创建国家级示范校第一阶段工作总结_活动总结范文_网
XX年是我校历史上具有开创性、具有里程碑意义的一年。伴随着教育部第三批国家级示范校审批意见的下达和任务书、建设方案的通过,XX年4月份开始,我校全面启动示范校建设工作。学前教育专业作为重点建设专业之一,在一年的创建工作中做出了积极的努力。工作的主动性、务实求真的态度是基本保障。本专业全组人员,尤其是具体参与创建的几位老师,利用课余休息时间,做了大量的工作。目前的推进正在有序的进行。现将第一阶段的工作情况作一些简要的总结,如下。
一、总体工作任务的完成情况
学前教育专业创建项目组组长王景,建设期内应完成二级条目总数11条;创建项目组副组长、学科教研组组长陈俊芳,建设期内应该完成二级条目总数25条,合计二级条目36条。在近一年的努力中,约完成其中的18条,完成率约为50%,初步形成电子档(包括图片资料和视频资料等)和纸质档资料。
二、具体已完成的项目内容
1、先后在暑期和年末完成了两次数据的填报工作。
2、完成资料xq11的建设内容8条,分别为:
xq11-003“工学结合”实施方案
xq11-010市场需求调查计划
xq11-011市场需求调查报告
xq11-012“工学结合”计划方案
xq11-013“工学结合”影像资料
xq11-015“工学结合”实施方案
xq11-016“工学结合”工作任务安排
xq11-020关于xx区职业技术学校11级学前教育专业工学结合教学要求的安排
3、完成资料xq12的建设内容12条,分别是:
xq12-001职校学前专业《声乐》课程标准
xq12-002职校学前专业《琴法》课程标准
xq12-003职校学前专业《舞蹈》课程标准
xq12-004职校学前专业《音乐》核心课程
xq12-005职校《音乐》课程考核标准
xq12-006建立《美术》核心课程的调查报告完成稿
xq12-007职校学前教育专业《书法》选修课程设置说明
xq12-008职校学前教育专业《书法》教学实施计划
xq12-009-XX年学前教育实施性教学计划
xq12-010关于建设学前教育专业核心课程《美术》调研报告
xq12-011xx区职业技术学校学前教育专业人才培养模式、市场需求调研计划
xq12-012xx区职业技术学校专业课程教学计划、分配表
4、完成资料xq15的建设内容10条,分别是:
xq15-001学前教育学生演出时间、地点、照片(-11)
xq15-002学前教育学生获奖情况(-11)
xq15-003学前教育学生演出时间、地点、照片(-2)
xq15-004学前教育学生获奖情况(-2)
xq15-015湖北省中职学校学前教育技能考核评价标准
xq15-016xx区学前教育技能实训实施方案及考核标准
xq15-017xx区学前教育专业技能考核标准分析论证报告
xq15-018xx区职业技术学校学前教育专业实践环节实施细则
xq15-019学前教育专业基本功考核实施方案
xq15-020-XX年职校学前教育专业双证考核技能测试方案
5、利用每周二下午的教学时间,组织全体学前教育专业的师生参加的综合实践活动共计14次,分别是:
XX级优秀学生专业技能展示交流(迎新专场)
对《幼儿园教师专业标准(试行)》的解读(校长主讲)
学前教育专业学生优秀“儿童剧”展演
幼儿园一日常规要求(曾丽华园长主讲)
励志影片展播之一——《放牛班的春天》
“我的幼教梦”主题演讲比赛活动
XX级备战艺术小人才比赛现场观摩
励志影片展播之二——《一个都不能少》
XX级学生见习总结交流活动
“青春”主题诗歌朗诵比赛活动
励志影片展播之三——《美丽的大脚》
XX级学生声乐技能观摩
XX级学生钢琴演奏技能竞赛
XX年迎元旦文艺汇演(学前教育专场)
6、完成《幼儿歌曲即兴配弹》、《幼儿园实用美术》两本校本教材,其中前一本已在教学中开始使用,后一本已交付四川大学出版社正在印刷。
7、完成本专业选修课的课程设置,制定教学计划,编写校本教材《钢笔书法的四个专项训练》,已实施了一年,效果较好,学生的书写水平有了大幅度的提高。
8、组织了学前教育专业指导委员会会议,参加了武汉市学前教育职教集团的年会,获益颇多。
三、在示范校建设中学生技能的提升
通过一年的努力,学生在各项技能比赛中捷报频传。
在XX年6月武汉市中职学校学前教育专业学生技能竞赛中我校学生荣获幼儿活动设计项目一等奖1名,二等奖1名,三等奖2名,荣获舞蹈项目三等奖2名。
在XX年12月5日武汉市中职生“国学经典诗词诵读”比赛中,我校12级学生喜获一等奖第一名。
在XX年10月底,xx区艺术小人才比赛中,我校12级选派了70多人参赛,获奖118人次。其中多个同学获得了2—3项一等奖,总计获得一等奖18人次。创我校历年最高纪录。与此同时,18名一等奖的学生还将在XX年3月份最为xx区优秀艺术小人才代表参加市级的比赛。
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篇1:房东城市租房协议书
甲方:
乙方:
甲、乙双方就房屋租赁事宜,达成如下协议:
一、甲方将位于 街道 区 楼 的房屋出租给乙方居住使用,租赁期限自 至 日,计x个月。
二、本房屋月租金为人民币 ,按月/季度/年结算。每月月初/每季季初/每年年初x日内,乙方向甲方支付全月/季/年租金。
三、乙方租赁期间,水费、电费、取暖费、燃气费、电话费、物业费以及其它由乙方居住而产生的费用由乙方负担。租赁结束时,乙方须交清欠费。
四、乙方同意预交 元作为保证金,合同终止时,当作房租冲抵。
五、房屋租赁期为 ,从 年 月 日至 年 月 日。在此期间,任何一方要求终止合同,须提前三个月通知对方,并偿付对方总租金 %的违约金;如果甲方转让该房屋,乙方有优先购买权。
六、因租用该房屋所发生的除土地费、大修费以外的其它费用,由乙方承担。
七、在承租期间,未经甲方同意,乙方无权转租或转借该房屋;不得改变房屋结构及其用途,由于乙方人为原因造成该房屋及其配套设施损坏的,由乙方承担赔偿责任。
八、甲方保证该房屋无产权纠纷;乙方因经营需要,要求甲方提供房屋产权证明或其它有关证明材料的,甲方应予以协助。
九、就本合同发生纠纷,双方协商解决,协商不成,任何一方均有权向天津开发区人民法院提起诉讼,请求司法解决。
十、本合同连一式x份,甲、乙双方各执x份,自双方签字之日起生效。
甲方:
乙方:
日期:
篇2:文明创建年度工作总结
20xx年,我局在区委、区政府的坚强领导下,坚持以邓小平理论、“三个代表”和科学发展观重要思想为指导,全面贯彻党的群众路线,以加强党的作风建设和改进思想政治工作为重点,以提高机关效能、服务民众,开展文明创建、营造和谐环境为目标,以精神文明单位创建活动为抓手,以深入开展精神文明(社会公益)志愿者活动为途径,将精神文明建设落实到卫生计生工作的各项活动中,取得了良好的成绩。
一、强化组织领导,努力夯实社会文明的基础。
我局党委班子高度重视单位精神文明创建工作,把精神文明建设摆上党委议事日程,落实分管领导、具体责任人员。坚持局业务建设和精神文明建设两手都要硬的方针,从抓班子建设入手,全面推进精神文明建设的任务,并努力提高自身素质,讲廉洁、讲政治、讲学习、讲正气、讲团结,用领导班子的团结和谐的形象和党员干部的人格力量来凝聚全体干部职工,努力争创文明、和谐单位。加强精神文明工作的组织,由副局长分管精神文明单位创建工作,由局办公室与区文明办进行工作对接,并牵头筹划组织和具体抓各项工作的落实。
二、加强机关作风建设,努力提高机关文明的效能。
围绕服务大局意识,树立敬业爱岗的工作作风。我局切实做好干部职工的思想政治工作,教育全体干部职工树立服务大局意识,营造爱岗敬业的工作氛围。今年以来,我局制定了《*局比学赶超创先争优活动实施方案》和《系统民主评议政风行风工作实施方案》,结合“文明城市”、“文明单位”创建和志愿者服务活动的开展,发挥系统的特色,结合本职工作,创造性地开展工作,努力做到紧中求稳,稳中求进,树立敬业爱岗的工作作风。
围绕深化改革,树立开拓创新、讲求实效的工作作风。我局以不断提升群众的满意度为标准,认真查找作风上的存在问题,制订了切实可行的整改措施,想方设法加大软硬件的建设,合理整合人力资源等,进一步改进了服务手段与服务方法,提高了服务水平。结合党务公开、政务公开和“三好一满意”活动的开展,公开办事程序、有关政策规定、服务指南、收费标准等群众关心的政策规定,方便了群众查询,并做到了及时更新内容。
三、加强社会服务建设,全力拓宽促进文明的途径。
一是加强公民道德宣传月活动。我局紧密结合工作实际,精心选择安排了与街道社区群众密切相关的文明宣传活动,深入开展学雷锋活动,推动学习雷锋活动常态化。坚持对全体干部职工进行社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德等文明素质修养教育,全力提高全体干部职工的精神风貌和文明素质。
二是积极开展了群众性的文娱活动,丰富职工的业务文化生活。积极参加体育比赛和开展工会活动。在区**届运动会上,全体运动员团结协作、顽强拼搏,取得了总分第四名的好成绩。系统运动会上取得了第1名。局工会分别组织了厨艺比赛、国防和爱国主义实践教育活动。通过活动增强了集体观念,增进了解和信任,活跃工作氛围,丰富职工精神生活。全面展现广大卫生计生工作者爱岗敬业、忠于职守、无私奉献的精神风貌。
三是大力开展道德讲堂工作,坚持以优秀的精神鼓舞人。我局成立了道德讲堂工作领导小组,加强组织领导,制定了《系统道德讲堂工作计划》,明确工作任务、活动形式、活动要求,成立了系统道德讲堂宣讲队伍,开展丰富多彩的主题实践活动。通过一年来的努力,道德讲堂在系统的各个工作领域都发挥了很重要的作用,对卫生计生系统职工的政治理论水平和业务素质都有了大幅提高,促进了整体工作水平的提升。
四是大力开展志愿服务和精神文明创建活动,努力提升全系统的文明层次。我局组织系统开展爱心关怀活动。积极参与扶贫帮困关爱活动,开展“党员关爱基金”、“慈善一日捐”和为家庭献爱心活动,共计26670元。积极参加献血活动,共有266人参加了无尝献血。全年度全系统共参加街巷志愿者巡查活动1836人次。积极开展志愿者送进社区服务活动,坚持每周1次的周末下社区送进社区、进困难家庭,共进行了2899人次。在省级文明单位创建中,区和成功创建,另有四家单位成功创建市文明单位。
一年来,我局的精神文明工作取得了较好的成绩,但离上级的要求还有一定的差距,也存在着一些问题和不足:一是在组织筹划上还有一些不科学、不细致的地方,在具体落实上效率还不是很高;二是工作的主动性、创造性不强,还有应付、被动开展现象。
篇3:2025创建文明城市演讲稿
各位评委、在座的各位朋友们:
朋友,当您在鲜花锦簇的街道中漫步,欣赏那芳草鲜美,绿树成荫时;当您在安谧祥和的社区里享受着家庭的融融亲情时,您是否感到一天的生活是这样的轻松快乐,平凡的日子是这样的幸福美好?是啊,一个人、一个集体、一个地方,求 发展,盼富裕是最大的愿望。而优美的生活环境,良好的社会秩序是这一切的前提和基础。随着 经济社会的 发展和人民生活水平的 提高,人们对生活环境质量和精神文化的要求越来越高,谁都希望能生活在青山碧水、鸟语花香的环境中。如今,越来越多的人开始认识到:金山银山固然重要,但绿水青山更不能少。我县十四万人民同样正期待着一个更加美好的家园,呼唤一个崭新的现代化文明城市。
但是,在我们的身边仍然有一些不文明言行:路边的公用电话亭,被折磨的遍体鳞伤、苦不堪言;美化环境的装饰牌,被小刀划破后在风中呼呼作响;就连那不会说话的垃圾箱也往往是四肢不全、面目全飞;广场上的健身器材更是难逃厄运!看到这些公共设施被毁坏,我们除了痛心之外,更多的是愤怒!人民城市人民建,人民城市人民管,面队不文明言行我们每一个人都有义务制止!也许有人会说,一个人的力量那么渺小,又能怎么样呢?的确,一个人的力量往往微不足道,但是如果每个渺小的我们都能付出自己最大的努力,那么我们终能积跬步以至千里,积小流以成江河!我一名普通的人民教师,古语说的很好:“师者,传道授业解惑者也”!忠于党的教育事业,关心学生、热爱学生是我的本职工作。我的一言一行都代表着教师的形象,我的一言一行都备受学生的关注。为人师表,身教言传!当看到校园中遗落的纸屑,我会躬身捡起;当看到教师损坏的公务,我会精心修好。我知道,有无数双的眼睛在看着我。三月,我和学生一起植树,浇完最后一桶水后,我告诉学生,这就是文明;四月,法制安全走进校园,在倾听讲座的同时,我告诉学生,这也是文明;五月,民族团结,温情四溢,我告诉学生,这还是文明!文明就在我们的身边,就伴随着我们的一言一行!当你们走出校门之后,要将文明传向远方!虽然这是平凡的小事,但这却是我们对校园的爱,对家乡的爱,对伟大祖国的爱!
今年年初,县委、县政府作出“申创自治区文明县”的重要决定,并号召全县广大干部群众全力以赴,群策群力,积极投身创建活动。这一深得人心的决策很快受到了全县广大人民群众热烈响应和积极参与,我县迅速掀起了活动高潮:每一个十字路口,都有交通警察挺拔的身姿;无数的街头巷尾,都有青年志愿者耐心劝阻不文明言行;甚至道边墙角,一群纯真可爱的少先队员 积极投身于环境保洁,奋力清除城市“牛皮癣”; 除此之外,还在23个基层党委和260多个文明单位中广泛开展第六次申创自治区文明县万人有奖知识竞赛答题活动。内容涉及精神文明建设、文明礼仪、日常行为规范等
短短几年,家乡的变化我们有目共睹,社会治安状况有了明显改善, 经济 发展环境得到优化,公共秩序井然有序,广场花草遍地,生活小区清新雅致、街头美景绿树成荫。“百日文化广场”启动之后,在无数的清凉夏日,为人们带来了一场又一场文化盛宴;“引河入城工程”已经初具规模,建成后将成为人们文化生活的又一个新亮点!
古老而年轻的玛纳斯犹如一位风姿卓越的美妇——一条条宽敞明亮的道路舒展了她沧桑的皱纹;一面面雪白的墙壁从此告别了可恶的“黄褐斑”;整洁疏畅的背街小巷为她理好凌乱的秀发,碧绿的草坪给她披上了美丽的青纱„„一个重新焕发青春活力年轻的玛纳斯呈现在全县人民的眼前。 我们的工业经济也突飞猛进,配套设施齐全的工业园区业已成为新的经济增长点。这丰富的资源,这迅猛的发展势头,难道不应该成为我们加快发展的理由吗?这一切的一切不正是由我们玛纳斯千千万万平凡勤劳的人们一点一滴创造出来的吗?看到这些,我们这些知识青年还有什么理由自怨自艾,有什么理由虚度光阴呢?
我愿是一株小草,为城市送上一抹绿荫;我愿是一朵红花,为绿地更添一份妩媚;我愿是一棵大树,为行人带来一缕清凉~
谢谢大家!
篇4:在全县创建文明行业大会发言
各位领导、同志们:
这次会议的主要任务是:以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,认真贯彻落实全国、全省体育局长会议、全省“担当作为、狠抓落实”动员大会和市委十二届五次全会精神,总结20xx年全市体育工作,部署20xx年重点任务,动员全市体育系统党员干部,“两线”作战谋发展,心无旁骛干事业,聚精会神抓落实,奋力开创我市体育事业高质量发展新局面。下面,我讲四个方面的工作。
(一)精兵强将攻山头,打好六大“攻坚战”
——打好体育惠民攻坚战。体育惠民,是体育战线落实以人民为中心发展思想最直接、最广泛的领域。我们要紧紧围绕“全民健身提档升级,与全民健康深度融合”总要求,按照“场地便利化,设施智能化,活动经常化,项目时尚化,比赛国际化”的总体思路,全方位、立体化、多维度办好人民满意的群众体育。
要大力推动全市体育设施建设,打造“8分钟健身圈”,构筑风雨无阻健身新模式。按照便捷、普惠的原则,重点建设好100处以笼式足球场为主的健身场地。按照国家《百万公里健身步道工程实施方案》要求,积极督导、因地制宜、有序推进各区市两年内各完成300公里左右健身步道建设,尽力实现最大增量,超额完成国家下达指标。助力乡村振兴战略,按计划实施农村体育设施建设,除不具备场地建设条件的行政村外,20xx年前确保实现农民体育健身工程“全覆盖”。探索建设一批公益性、全天候“社区健身吧”,实现全民健身风雨无阻。积极推进第二代智能健身设施建设,满足市民个性化、高品质的健身需求。完成全市健身场地设施调查,制定“8分钟健身圈”认定标准,推动体育健身场地设施纳入城市规划建设审批、验收程序。
要广泛开展全民健身活动,提升参与度,扩大覆盖面。要开阔视野,在积极推进传统“六大板块”群众体育品牌赛事的基础上,积极借鉴引进国内外先进的群众体育模式和群众体育赛事,建立形成既有传统又有现代,既有普及又有时尚,既有大众又有小资的立体、多维群众体育活动和赛事体系。全力支持莱西办好世界休闲体育大会,吸引更多的人群参与到体育活动和赛事中来。各区市要认真组织开展全民健身活动,对照标准固强补弱,并及时在省全民健身公共信息服务平台录入相关信息,确保达标率100%。要支持鼓励协会、俱乐部等社会力量举办各类全民健身赛事活动,体育行政部门要逐步从赛事组织的“划桨人”转变为“掌舵人”,加强宏观引导,强化监管责任,确保办赛质量。要大力发展冬季全民健身项目,推动冰雪运动普及和发展,补齐冬季全民健身运动短板。
——打好竞技强市攻坚战。今年是备战东京奥运选拔年、北京冬奥运的固点年、十四运的基础年、二十五运的组队年。竞技体育要坚定不移地贯彻实施奥运争光战略,坚持“着眼未来、强基固本”总要求,按照“青训系统化,教练专家化,队员梯次化,训练科学化,管理人性化,奖牌纯洁化”的整体思路,提早动手,统筹安排,优化项目布局,加强队伍建设,提升训练水平,在未来国际、国内大赛上努力实现新突破。
要着力提高对竞技体育的认识。竞技体育是国家形象的展示、民族素质的体现、体育强市的根脉,是城市的脸面和名片,竞技体育对强国强市具有不可替代的极端重要作用。从某种意义上可以讲,竞技体育就是和平时期的战争,狭路相逢勇者胜,打赢才能求生存;竞技体育就是高手亮剑、山顶过招,冠军才是硬道理,一个金牌胜过一打银牌。这就是我们为什么要认真分析、重新定位体育在全国、全省位置的原因。我们要清醒认识竞技体育的重要位置,始终坚持战胜对手、夺取金牌的鲜明导向永不改变,清醒认识面临的严峻形势和紧迫任务,以时不我待、只争朝夕、永争第一的奋斗拼搏精神,全力以赴,提升竞技体育水平。
要重点加强“三支队伍”建设。“教练员、运动员、裁判员”是竞技体育的“三驾马车”,是竞技体育提升发展的人才基石。教练员队伍在竞技体育中居于主导地位,对运动员的成才和输送起着不可替代的关键作用。市级体育项目管理中心和各区市体校要通过退役运动员安置、公开招聘、人才引进和外聘等形式,完善教练员梯队建设,特别是要做好紧缺急需及弱势项目高水平教练员的引进工作。要加大培训力度,选派教练员走出去学习考察,邀请外地高水平教练或专家来青指导、授课,提高全市教练员业务能力。要加强运动员的培养输送和服务保障,积极探索“市队区办”新模式,发挥各区市优势和积极性,逐步形成区市“均有市队、各有特色、百舸争流”的欣欣向荣新局面。市体育局和各区市教体局要齐心协力,认真做好运动员的选拔、培养和输送工作,争取大幅增加籍运动员在上级训练单位的人数。要抓好重点队员特别是备战东京奥运会、北京冬奥会选拔赛队员的靠前服务保障,为他们解除后顾之忧,全力支持他们冲击奥运、为国争光。同时还要抓好裁判员队伍建设,针对项目设置和人才紧缺实际,积极协调、争取、鼓励我市人员多参加培训,多出各级各类持证裁判,并在顶级裁判员培养扶持上多做政策激励和环境优化工作,积极争取在公平奖赛中的“话语权”。
要尽早抓好第二xx届省运会的备战部署。省体育局已经拟定第二xx届省运会竞赛规程草案,目前看,除增加足球项目设置和金牌数量外,还将增设攀岩、冲浪、滑板、激流回旋、空手道、短道速滑等新项目。各区市和各训练单位要抓紧筹划部署,整合利用各方资源,以市级各训练单位为主体,以市队区办、社会力量协办为补充,进一步优化项目布局,实现强项更强、新项领跑、弱项追赶的发展格局。要抓好年度训练和比赛工作,牢固树立“训练就是打仗、比赛就是拼命”的思想,从实战出发,从每一堂训练课抓起,向刻苦训练、科学训练要成绩。
要抓紧建立竞技体育综合保障体系。探索建立科研、体能、心理、医疗、管理五位一体的竞技体育综合保障团队,加大经费投入,提升保障能力和水平。积极协调、妥善解决部分项目训练场地保障能力不足问题,做好手球、水上等训练场地建设工作,努力创造良好、稳定的训练条件。要完善促进我市竞技体育发展的政策规定,探索建立更加有效的教练员、运动员长效激励机制。要高度重视“竞赛安全”,按照“一票否决”的最高标准,毫不放松、毫不含糊地狠抓反兴奋剂工作,进一步完善责任体系,把好食品、药品和营养品安全关,确保拿到的每一枚奖牌都干干净净。
——打好产业兴市攻坚战。体育产业是社会、经济、生态效益俱佳的朝阳产业、绿色产业,是新旧动能转换的重要力量,有着广阔发展前景和巨大发展潜力。我们要着眼“政策引领、壮大规模”的目标要求,按照“政策创新化,结构多样化,布局园区化,发展集群化”的总体思路,加快发展体育产业,打造新的经济增长点,为全市经济发展贡献力量。
要积极争取政策和财政支持。积极协调市财政加大对体育产业支持力度,年内出台《关于促进xx市体育产业发展的扶持办法》,修订完善《对我市职业体育俱乐部扶持奖励管理办法》,设立市体育产业发展专项资金,对举办高端体育赛事、发展高水平职业体育俱乐部、实施体育科技创新、创建体育产业基地以及社会资本投资体育设施建设等方面给予更大力度的专项扶持,同时要研究制定项目评审标准和程序,确保资金使用效益。学习江苏、河北等省市做法,探索从体彩公益金安排体育消费券专项预算来引导和刺激体育消费。
要大力发展时尚体育。时尚体育是下一步的重要主攻方向,是体育工作服务大局的重要载体。坚持高点定位,坚持世界眼光、国际标准,引入高端智库力量,精心制定时尚体育发展规划,积极推进国际时尚城一体化建设。研究出台扶持时尚体育发展的政策措施,依托全面健身工程,逐步加大时尚体育设施投入和建设比例,推动每个区市打造1-2处具有国际标准的时尚运动场地,进一步完善时尚体育发展条件。市区协作,全力办好时尚体育品牌赛事,包括第三届马拉松、世界休闲体育大会、世界青年斯诺克锦标赛、亚洲沙滩藤球赛、上合组织成员国国际象棋联赛、国际帆船周•国际海洋节、国际极限帆船系列赛等,积极申办20xx世界智力运动会、世界极限运动大赛、浆板世界锦标赛、全国高校电竞联赛、首届全国时尚球类运动会等国际国内高端体育赛事活动。
要加强体育产业“双招双引”。强化主体责任意识,紧盯已签订战略合作协议的项目不放,协调解决制约项目落地的矛盾问题,推动项目尽快落地。积极利用全球健康论坛大会、上海体博会等参会、参展时机,引进和储备体育产业投资项目。眼睛向外,到全球、全国平台寻找资源,积极对接世界500强、全国100强体育产业巨头,加强与区市间的协作联动,学习借鉴现代招商模式,提高招引成功率。
要继续加强基地创建和体育彩票工作。巩固提升体育制造业聚集区发展,力争再创建一批国家级、省级体育产业示范基地(项目),加快推进即墨温泉田横运动休闲特色小镇建设。体育彩票公益金是市区两级体育事业发展的重要资金来源,各区市要认真研究今年体育彩票发行工作中出现的新情况、新问题,在体彩各分中心办公条件、人员配置等方面加大支持力度,坚持迎难而上、稳中求进,努力提升市场份额,力争年销量和公益金筹集量继续保持全省第一。
——打好足球振兴攻坚战。素有“足球之城”的美誉,但我市职业足球发展相对滞后的问题非常突出,与城市发展定位极不相称,社会各界反响强烈,我们这代体育人必须扛起足球振兴的责任。
要抢抓历史机遇。机遇稍纵即逝,大发展必须有大机遇。当年,俞正声书记在关心海牛、在上海关心上港足球队的故事,传为历史佳话。今天,足球再次迎来新的历史发展机遇。春节以来,市委市政府主要领导针对体育特别是足球工作,先后多次做出批示,提出明确要求。在市委、市政府的统一领导下,xx市足球振兴推进工作联席会议将于近期召开第一次工作会议,研究确立统一领导的长效机制,加强顶层设计和整体筹划, 整合全市资源,优化发展环境,形成强大合力。我们要抓住机遇,乘势而上,加快推进《足改方案》落实,进一步创新足球发展体制机制,以攻坚克难的勇气、敢打必胜的信心和久久为功的韧劲,强力推动我市足球振兴。
要大力支持职业足球俱乐部发展。制定和完善我市职业足球俱乐部扶持奖励政策,加大市财政资金支持力度。加强与国内外有实力的企业对接,筹集赞助资金,推动俱乐部股权开放,壮大发展实力。指导做好球员引进、训练管理、赛风赛纪和后勤保障等工作,全力打好冲超道路上的每一场比赛,力争今年实现“冲超”目标。
要进一步加强青训工作。青训是实现足球振兴的根基和持久动力。要夯实人才基础,加快推进省体育局国家足球学院建设,论证中国足球学院分院建设,依托院校集聚、培养和留住青训人才。要总结推广城阳经验,完善市、区市两级青训中心建设,努力实现各年龄段选材培养全覆盖,不断提高青训教练员团队业务能力,提升我市青训整体水平。要进一步普及提高校园足球,提高足球特色学校训练质量,抓实青少年足球人才培养。
要广泛开展足球竞赛活动。完善城市足球竞赛和培训体系,举办好各类足球赛事,持续激发市民参与足球运动的热情;支持城阳区要把“哥德杯”世界青少年足球赛办出特色、办出影响,让来自全球的青少年在参与比赛的同时,体验时尚文化和多彩生活。此外,还要注意培育足球文化,拓宽球队与球迷的互动渠道,增强球迷对足球的认同感,营造浓郁的城市足球氛围。
——打好体教融合攻坚战。这次政府机构改革,各区市全部实现了教育、体育部门合并,这为增进体教深度融合提供了新的契机。各区市要采取有效措施,避免新机构沿用老办法,教育和体育不能名合事不合,人合心不合,教育体育两张皮、相互分离、融合不够的问题必须得到彻底有效解决。
要吃透相关政策。体教融合发展,不是无章可循。省体育局和教育厅等部门联合出台过《关于进一步加强运动员文化教育和运动员保障工作实施意见》,市政府也下发了《关于进一步强化学校体育促进学生身心健康全面发展的实施意见》,对体教融和的相关工作做了明确规定,关键是抓好落实。市体育局目前正在和教育局积极对接,研究政策落实细节。区市政府特别是教育和体育主管部门,要主动研究吃透这些政策,加快推动政策落实,特别是要实现“两个纳入”, 即将公办体育运动学校建设纳入当地教育发展规划,将文化教育经费纳入同级财政预算,并加大经费投入,不断改善办学条件。
要把准彼此需求。体教融和,是双向融合,绝不单是基础教育资源向体育学校的转移、嫁接,基础教育学校在深化体育教学改革、提高体育教学水平、全面推进实施素质教育、加快培养优秀体育后备人才等方面,需要体育学校教育资源的支持。体教融和,是优势资源的融合,是互利共赢的融合,关键是要把握准彼此融合需求点,把各自的优势充分发挥出来,优质资源提供出来,弥补对方的短板。这里特别强调的是体育学校要认真分析、了解自己的比较优势,不仅要搞清楚“我要什么”,还要搞明白“我能给什么”,唯如此,才能真正实现优势互补、“1+1>2”。
要明确融合目标。要通过体教融和,逐步建立健全青少年体育场地综合利用体系、青少年体育普及推广服务体系、青少年体育后备人才阵地建设体系、青少年体育竞赛活动体系和学校体育师资队伍建设体系,推动青少年全面发展。此外,还要建立健全多元投入体系,推动市和区市两级政府将体教融合工作经费纳入年度部门预算。建立健全考核激励制度,把体教融和工作纳入政府教育督导评价体系,助力体教融合工作落地生根、开花结果。市级层面还将探索成立“xx市体教融合联席会议”,充分发挥教育和体育部门的职能优势,推动解决难以独立克服的难点、堵点问题。
——打好弘诚改造攻坚战。场地和设施是影响和制约体育发展的关键。由于种种原因,弘诚体育场改造工程实质性推进迟缓。今年局党组把弘诚体育场改造列为一项攻坚战,就是要下定决心,攻下这个“山头”。
要提高大局和责任意识。弘诚体育场改造,既关系到全市重大体育设施布局,又关系到驻区文化体育环境优化提升,也关系到周边市民健身锻炼的殷切期盼和职工的切身利益。我们相关部门、区市和单位要把责任扛在肩上,不等不靠,主动发力,多方协作,扎实推进改造工程,给市民和职工一个满意交待。
要把握改造工程关键点。弘诚体育场改造牵扯到多家集团企业,都有各自的利益考量。在论证过程中,我们既要保护企业的投资积极性,又要保证体育用地性质不随意改变,结合我市体育设施和体育项目布局需求,学习外地场馆改造先进经验,明确体育场馆整体功能定位,制定可行的设计方案,按照程序加快推进各项工作。也请市北区政府给予大力支持配合,相信弘诚体育场改造完成后,将给市北区区域面貌和城市功能带来很大的改观。
要盘活全市体育场馆设施。据了解,基于当前整体经济形势,今年中央将出台积极的财政政策,货币政策也将趋向宽松,投资将发挥拉动经济的重要引擎作用。按照市委工作部署,加大投资规模,保持较高的投资增长率(平度莱西30%,其他25%),是今年经济工作的基本走向,为此要求各区市、各部门提前储备项目,包括基础设施建设和改造项目,这为我们体育场馆新建和维修改造,提供了难得的机遇。各区市要结合今年开展的体育场地统计调查,认真研究区域城规特别是体育设施建设规划,及时提出场馆建设方案;认真梳理现有场地资源,对利用率不高、发挥作用不明显的体育场馆,分析原因,该改造的提出改造方案,为全民健身活动开展和赛事举办创造良好条件。
(二)典型引路稳阵地,打好四个“阵地战”
——打好品牌提升阵地战。擦亮“帆船之都”城市品牌,学习借鉴深圳、海口等地先进经验,研究制定支持我市帆船事业和品牌发展的政策措施,主动协调推进帆船基础设施建设;办好重大帆船品牌赛事,做大做强“远东杯”国际帆船拉力赛、国际帆船周·国际海洋节等自主品牌赛事活动;各区市要大力发展帆船特色学校,让帆船走进校园,扩大普及范围。打造“赛事之城”城市新品牌,充分发挥现有体育场馆优势,组织发动各方力量,加大赛事引导扶持资金规模,积极申办、举办重大国际、国内赛事;各区市、各体育社团也要积极引进、举办特色体育赛事,追求连届举办,形成持续影响力。市体育局将组织全市“十大特色品牌赛事”评选活动,选出深受百姓喜爱的草根赛事,加快“一区市一品牌”、“一协会一品牌”培育步伐。
——打好队伍建设阵地战。队伍建设是事业发展的基础和保证,干部职工是我们的宝贵财富。要像清宪书记在深圳学习经验交流会上讲的那样,一是要重培养,各级各部门都要重视关心体育干部成长,制定培养计划,多渠道培养培训,不断提升干部的综合素质;二是要广开才路,不拘一格用人才,大胆引进人才,加快干部的交流、挂职,缩短干部成长周期;三是要在攻坚战中锻炼、培育和发现人才,十五个攻坚战就是十五个战场,对于不怕牺牲、甘于奉献、善打胜仗的干部,就要敢于破格提拔。广大干部要在学习中成长,在实践中锻炼,争做学习型、实干型干部。
——打好文化培育阵地战。强调,文化自信是更基础、更广泛、更深厚的自信。我们要将培育体育文化融入到体育事业发展之中,挖掘体育文化元素,丰富体育文化内涵,讲好体育故事,展现体育人的良好形象,塑造体育精神家园;激发体育文化创造力和活力,营造多元体育文化发展氛围,提高体育文化自信,增强体育文化软实力和竞争力。
——打好强基固本阵地战。全市体育系统要牢固树立党的建设是体育事业的“根”和“魂”的观念,以“党建引领”为主线,加强党对体育事业的全面领导,坚定不移推进全面从严治党向纵深发展,为加快推进体育强市建设提供坚强的政治保证。局系统要扎实开展“支部建设年”和“五个一学习”活动,规范和加强全局党员干部政治理论学习,提升谋划工作的能力水平,不断规范党支部建设,引导各级党组织和广大党员干部争创攻坚克难示范党支部、争当冲锋陷阵突击手;比凝聚力、战斗力、贡献力,比示范作用、担当精神、奉献作为;提升体育党建水平、提升体育社会形象。要按照实体化标准,规范体育社团建设,扩大社团党建工作双覆盖的比例,提高党建水平,发挥好体育社团的作用。
要充分认清当前反腐倡廉工作的极端重要性和紧迫性,在大力加强体育领域党风廉政建设上下功夫、使狠劲、求实效。体育部门赛事多、活动多、涉及资金多,和企业、市场打交道机会多,廉政风险点多,事实上也绝非净土一块。要突出重点领域和关键环节,紧紧盯住重大赛事(活动)经费使用、体育场馆工程建设(维修)、政府采购、体育社团资金管理等重点方向,认真排查廉政风险点,建立健全防控体系,严肃查处违规违纪行为。要重点用好监督执纪的第一和第二种形态,早发现、早提醒、早处置,把纪律触角前伸到关键领域的最前端。要推动作风建设常态化长效化,高标准抓好中央“八项规定”精神落实,坚决防止“四风”特别是形式主义、官僚主义反弹。要按照省、市委“担当作为、狠抓落实”工作要求,围绕体育系统六大“攻坚战”、四大“阵地战”任务部署,督促党员干部切实转变作风,扑下身子抓落实,对有令不行、有禁不止、敷衍塞责、作风拖沓等问题,严肃追责问责。
同志们!美好的前景令人憧憬,崇高的使命催人奋进。让我们以时不我待、只争朝夕的精神状态和攻坚克难、拼搏奋进的战斗姿态,凝心聚力,抓好各项工作落实,努力实现“全民健身火起来、体育竞技强起来、体育产业壮起来、体育品牌亮起来、体育短板长起来、体育强市建起来”的目标,为建设开放现代活力时尚的国际大都市,贡献体育力量!
篇5:城市工程施工合同协议
承租方:
出租方:
根据《中华人民共和国民法典》及有关规定,为明确出租方以及承租方的权利和义务,经双方协商,签定此合同。
一、甲方租用乙方台,到甲方的工地使用,租用期个月,自______年____月____日至______年____月____日止,进场运输费由甲方负责承担。若租用期满个月,出场运输费由乙方自行承担;若租用期不满个月,则出场运输费由甲方承担。
二、甲方租用乙方机械,月租费为元在正常的情况下,乙方机械工作每月保底时间为小时,若因甲方施工组织不当、天气变化、工程设计变更等原因造成乙方当月工作时间不足小时,甲方必须按全月租费付给乙方。若乙方机械当月工作时间超出小时,超出部分,甲方按每小时元付给乙方。
三、乙方机械每月维修,保养累计时间为叁天,每超出叁天,甲方将按每天小时,每小时元从乙方租费用中扣除。
四、乙方机手进场后必须服从甲方指挥,在施工期间,施工现场范围内地上、地下公共设施及不明物,如有损坏均由甲方负责赔偿。
五、乙方机械在施工过程中,如果工程场地出现险情,不能施工的,乙方有权拒绝施工,如甲方强行施工,造成事故和损失由甲方负责。
六、在租用期间,乙方机械的燃油及机手食宿由甲方免费提供,维修保养及其它费用由乙方自行承担。
七、付款方式
八、本合同一式两份,双方各执一份,合同一经甲、乙双方签字起生效。
承租方:签章
出租方:签章
受法人委托代理人:受法人委托代理人:
法人代表:法人代表:
身份证号码:身份证号码:
住址:住址:
电话:电话:
______年____月____日______年____月____日
篇6:创建国家卫生城市工作汇报
尊敬的各位领导、各位专家:
大家上午好,今天,我们迎来了十几位尊贵的客人!首先请允许我代表西山外国语实验学校全体师生向大家表示最诚挚的欢迎。你们不辞辛劳光临我校指导工作,让我们倍感亲切;你们都是教育管理行家里手,也是教育专家,你们的到来,让我们倍受鼓舞!
我受西华师大陈老师、汪老师的委托,向大家作交流汇报,深感荣幸!首先请观看我校的《双语特色》专题片。(此专题片曾在南充电视台连续播放了一周时间,受到了社会的高度关注。)
刚才的《双语特色专题片》是20xx年5月制作的,记录了我校英语特色创建第一阶段的一系列工作。下面,我就近两年来我们所作的一些工作向各位领导、各位专家作个简要的汇报。 一、英语特色管理 学校命名与定位:要在一个教育竞争十分激烈的市级城市发展,我们学校发展的历程是比较艰难的。(这是我们的综合教学楼)(图片) (楼顶八个大字)学汇中西,书香校园——这是我们的办学追求; (教学楼左侧墙体)外语见长,全面发展——这是我们的育人目标; (教学楼右侧墙体)育中国心,铸世界人——这是我们的校训。 西山外国语实验学校由原人民中路小学更名而来,20xx年8月学校由人民中路搬迁到现在地址,建校至今9年。学校搬迀前,人民中路小学领导班子面对日趋下滑的办学状况,急切寻求灵丹妙药挽救办学颓势。当时,小学英语教育才刚刚兴起,家长十分看重英语对孩子未来发展的影响,一些开设了英语课程的小学受到社会的追捧,于是,人民中路小学领导班子决定在办学中突出英语特色,办外国语实验学校。20xx年7月,经顺庆区政府批准,我们学校被命名为“西山外国语实验小学”,后来,顺庆区政府考虑到我们学区的学生读中学比较困难,而且路途遥远,想把我们学校办成9年一贯制学校,因此,于20xx年11月,又正式把我们学校更名为“西山外国语实验学校”。然而,随后数年我校并没有成为真正的外国语实验学校,而且学校的发展停滞不前。
20xx年,李冬梅校长受命于危难之际,重组领导班队,并且对阻碍学校发展的因素进行了认真的分析和梳理,找到了办学中存在的主要问题: 一是学校缺乏对自身发展的准确定位。学校命名初期,领导班子曾设想通过加强英语教学引入英语所承载的西方文化,“中西方文化合璧”,为培养适应未来社会新型人才创造良好的学校环境。但是,什么是“社会新型人才”?究竟怎样加强英语教学?学校应该有什么样的文化特征?英语学科与非英语学科在课程结构中是一种什么样的关系等等,一系列问题没有理清,在实际操作中“外国语实验学校”与其它普通小学没有任何不同,而且办学效益低下。 二是“外语实验”缺乏有效的措施。截止20xx年上半年,西山外国语实验学校没有建立起一支高水平的英语教师队伍(当时在编的英语教师只有2人,严重缺编),而且没有培养队伍的计划与方案;没有对英语课程的改革措施与办法,更没有英语教改实验项目;西山外国语实验学校的标志性学科——英语教学处于低谷态势。 三是本校教师职业状态不好。表现为老师普遍对职业的认识较为迷茫,发展意识不强,大多数教师为完成教学任务而工作,安于现状而疏于学习与思考,工作积极性不高,对教育教学中的问题无法有效地解决。许多老师没有提升和发展自己的意识,教师常常处于工作不多却很累,任务虽轻压力不小的状态。 四是课堂教学效益差。教育观念陈旧,教学手段单一,教学方法枯燥,必然带来课堂教学沉闷,学生不能积极参与到教学活动之中,而只是被动地认知教师传授的知识,必然导致教学活动的低效和学生求知欲的下降。 五是英语教学质量不高。作为外国语实验学校,最初几年里,学校领导层并未系统考虑英语课程改革对学校发展的推动作用。随着课程改革的推进,新的领导班子发展意识较强,迫切希望改变学校的落后状况,增加了英语学科教学的课时,开展了一些英语活动,但英语教学效果仍然不理想。 六是学校社会影响及认可度亟待提高。学校搬迁后,地理位置较偏、生源较差,社会认可度有限。学校能收到的主要是本地城乡结合部家庭的学生和外来务工人员子女,又主要是留守儿童居多。这些孩子行为习惯差,很多学生在卫生、学习、语言、交际、文明、劳动、纪律、思维等方面的习惯较差。家长的文化程度不高,家庭教育的方法欠科学,给学校教育造成了压力。
上述因素严重地制约了学校的发展,如何快速发展是我校必须面对的问题?我们考量许多快速发展的学校或名校,无一不是在教育科研方面成绩卓著者。“西山外国语实验学校”的外语教育与别的小学有什么不同?发展方向是什么?要回答好这些问题、建设好学校,我们必须立足长远,另辟溪径。
(定位:)创办英语特色学校是我校多年的办学追求,20xx年新一届领导班子对学校的发展进行了较深层的思考和研究,着手强化英语学科教学,开展了英语教学相关的系列活动。20xx年10月10日,学校决定正式启动《创建英语特色学校》。该项目的实施是学校发展的一个很重要契机,也是使我校成为名优学校的一条有效捷径。
我们着力于《创建英语特色学校》,致力于策略与途径研究,在分析本校办学的有利因素和与优质学校的差距的基础上,认真研究“英语特色学校”的内涵与外延,采取极富操作性的策略,选择科学有效的途径,充分利用校内外有利因素,推动学校朝着“英语特色学校”的方向发展,使本校快速缩小与区内优质学校的差距,在办学水平及效益上逐步赶上或超过优质学校,把学校建设成为南充英语特色第一校。经过三年的艰苦努力,20xx年5月27日,我们申报的市级科研课题《创建英语特色学校》顺利结题,该课题得到了专家、领导、家长及社会的一致认可,反响很大。这在西外的发展史上是一座里程碑,标志着我校发展迈上新台阶!(视频)
近几年来,我们一直致力于9个方面的举措:进一步打造英语特色
1、塑造共同价值观
我们通过多种方式和途径促进全校师生员工共同价值观的形成。通过系列讨论、活动呈现、现场体验、专题研究、专家讲座等活动,使教职工认识到“校兴我荣,校衰我耻“;创建英语特色学校是全校每位成员的事,只有齐心协力、和衷共济才能共谋发展。
2、明确办学目标
没有目标,行动就会失去方向,也很难取得效益。我们的办学目标是:使西山外国语实验学校成为区域富有盛名的优质小学。具体目标是:①本校学生的整体英语水平超过“英语课程标准”规定的二级目标,学生英语学习效果明显优于同类其他学校学生。学生养成良好的英语学习习惯,保持浓厚的学习兴趣。②通过改革与研究,形成创办外语特色学校的策略体系。③基本构建起英语特色教育的运行机制。④促进本校教师专业水平明显提高。
3、实施“特色推动发展”策略
学校以“创建英语特色学校工程”为自主发展项目,引领全校师生参与特色学校创建活动。在实施过程中,坚持以各学科教学高效益为前提,抓住教师发展这个关键,有计划有目标地开展一系列提高课堂教学效益、提升教师职业状态与水平、突显英语特色的改革与研究活动。
4、构建特色课程体系
学校在国家课程的基础上,开设外语校本课程。建立校本课程研究小组,至少开设一门外语类的校本课程,定期对外语校本课程的实施进行总结,对课程教材进行改进。具体办法是,在保证完成国家课程教学任务的基础上,根据英语语言学习规律,适当增加英语课时(从一年级开始,每班周课时不低于4学时,由六名英语专职教师任教)。并且做到英语学科课堂教学优质、高效;音、体、美等学科实行双语教学;语言、数学等学科教学中含盖英语元素。特色课程还反映在活动课和隐形课程之中,除了专门的英语活动课以外,在校园环境和师生的交际中,也包含了英语语言及其文化元素。每学期期末,全校举行一次“英语课堂展示”活动(图片),邀请专家评出等级奖,并请全体家长现场观摩。
5、全员参与特色学校建设
外语特色学校的建设是一个系统工程,不仅有涉及显性课程、教学方法、校园环境建设的任务,也有认识、理念、精神建设等方面的任务,需要全体师生员工参与其中,才能使特色学校之各要素协调一致,产生超过简单相加的能量,使特色学校建设事半功倍。学校成立校园英语广播站 、生活会话、趣味故事、英语歌曲欣赏等,校园里每天耳濡目染英语语言及文化。英语成为校园用语,学校的绝大多数教师在课堂上都要用简单的英语课堂用语、礼貌用语,师生之间、学生之间用英语打招呼,英语逐步成为校内师生之间,学生之间交际的工具。在我们的校园,随时可以听到孩子们流利的英语口语交流与对话。
“学用英语、展示自我、了解世界”,“学习英语我能行”,我们设立了“英语兴趣班”、“英语小灵通”、“口语小能手”、“优秀班级”等,每学期评比一次并给予奖励。我校每年举办一次英语文化节,并向家长和社会开放,通过情景剧表演、口语竞赛、书法比赛、英语闯关、课堂展示、微课教学活动、每周两节小兴趣课(小兴趣课就是每节课40分钟)、一节大兴趣课(就是两节课加在一起)、英语歌曲大赛等多种形式为学生提供表现自我的平台,全方位检验学生的英语能力,掀起学生学习英语的热潮。
在我们的校园,随处可以看到富含英语元素的校园文化建设。我们把进校门后的广场分割为两个小广场,分别以“中国心”“世界情”为主题,正前方连廊梯步两边文化墙分别以“中国十大名胜”和“世界十大名都”为主题,使之分别与“中国心”“世界情”相对应,展示我校“学汇中西”的文化主题。楼层文化处处体现“双语特色”。刚才,各位领导、专家从进校门到综合教学楼,可能都感受到了。
6、培养适应英语特色教育的教师队伍
为了适应英语特色学校的需要,学校通过系统培训与自学相结合、学科提升与英语元素渗透相结合、知识扩大与能力提高相结合等方式,开展系列活动,提高教师的专业能力,使他们能积极、有效地参与到创建英语特色学校的各项活动之中。
教师是教育事业的第一资源。百年大计,教育为本;教育大计,教师为本。我校在加强教师队伍建设方面,还采取了以下措施:
(1)抓好“四项工程”,促进教师队伍整体素质的提高。一是“师表工程”。通过开展“四高”(高品味、高质量、高境界、高风格)、“五雅”(雅道、雅言、雅观、雅趣、雅量)活动,使师德规范和行为准则内化为教师的品格,外显为教师的行为。二是实施“名师工程”。出台了《西山外国语实验学校名师(名班主任)评选及奖励办法》,通过强化名师意识,增强名师效应,发挥名师作用,带动了我校教师整体素质的提高。三是“青蓝工程”。学校坚持开展“名师导航、师徒结对”的青蓝工程,使教师们迅速适应了学校高起点、高标准、高绩效的工作准则。四是“富脑工程”,学校每年为教师购买大量教育教学方面的书籍,拨出专门经费,分学科按年级组为老师订阅了相关的报刊杂志,鼓励教师业余自学,上网查找资料,提高了教师的理论水平。
(2)全方位、多渠道促进教师专业化发展。①把读书学习当作是教师发展的需要,使教师产生紧迫感;②通过各种评比让教师清晰自己的位置,使教师产生危机感;③让教师真切地了解学校的现状和美好的前景,明确教师的专业化发展是学校可持续发展的力量源泉,使教师产生责任感;④树立“培训是给教师最好福利”的理念,使教师产生幸福感;⑤实施课题研究战略,提高教师的科研能力,使教师产生成就感。
(3)抑制职业倦怠为教师队伍建设注入新的活力。外语特色学校建设活动势必引导我们转变原来的工作方式,也只有工作方式的转变,我们才能适应新的工作任务和新的教育教学环境。我们认为教师之所以出现职业倦怠,一个很重要的原因是没有发展的目标,尤其是评上高级职称的老师,有一种“工作好坏无所谓”的感觉。为此,我们提出来教师要拥有“五个一”:要拥有一位自己崇拜的教育教学名家,系统地学习他的教育思想和教学方法;要有一本经常翻阅的教育教学名著,做到常读常新;要订一份高质量的教育教学期刊,不断吸取新的营养;要有一个经常浏览的教育网站,交流教育思想,了解教改信息;建一个自己的博客,把想的做出来,把做的写出来。“五个一”活动的开展,使教师感到前面有一片亮丽的风景,工作上有压力,但是心理上不压抑,工作起来很忙,但是忙得心情舒畅。
7、重建富有“中西合璧特征”的校园文化
学校英语特色的形成必将包涵英语文化的元素,也只有当特色的特质融入文化,英语特色才能称得上特色,而英语特色文化对于学生人格的发展和英语特长的形成又具有十分重要的熏陶作用。我校从硬件和软件及语言氛围等方面强调和突出英语特色建设。
8、寻求支持,放大特色学校建设团队的能量
改革需要勇气和胆识,更需要科学的态度和求实的精神。作为普通小学,我们的能力、特别是研究能力非常有限。所以,我们借外力助我校实现改革与研究的目标,我们采取“走出去,请进来”的方式,培养本校教师的研究能力和理论水平,同时学校聘请省、市、区教育专家对学校的发展作指导和引领。利用我校比邻西华师范大学的优势,适时请教西华师范大学教育科研专家作指导,20xx年4月我校被正式挂牌为“西华师范大学外语学院实习基地”。
为了加快发展步伐,西山外国语实验学校书记、校长李冬梅同志带领校级领导、中层干部、英语骨干教师一行人,专程赴成都、重庆分别对几所双语特色名校进行了参观学习。返校后,外出参观学习人员,就观摩学习进行了五次专题讨论研究,着手制定一套适合自己的特色管理办法和特色教育模式。(下面,请大家观看一组幻灯片,是我们在实际工作中的一些做法。) 二、成绩显著:
近两年来,在各位专家的悉心指导下,经过全体师生团结协作和共同努力,西山外国语实验学校发生着持续而显著的变化。在校学生人数由几年前的四百余人增加到千余人。学校干净整洁,教学秩序井然,教育教学活动形式多样、丰富多彩,校园充满生机。学校管理在规范的基础上向科学管理发展,实现制度管理与人文关怀的有机融合。教师敬业精神、忧患意识增强,工作态度积极认真,教育教学能力有明显提升。教职工把心思和精力放在教育教学工作和自身成长与发展上,互相学习,共同进步,学校有了较强的凝聚力。现在,我校学生良好的学习行为习惯正在形成,学习成绩和综合素质进步明显。我们许多班级在全区质量监测中,成绩名列前茅,英语学科处于前六名的优势,有的学科进入前两名,对于弱势学校而言,实属不易。我们的家长对学校领导班子和教师更加信任和认可,他们积极支持学校教育教学工作,经常参加学校组织的各种活动,还为学校的发展出谋划策。
我们的努力和进步也得到领导、各部门和社会各界的认可和称赞。近两年获得数十项集体荣誉奖,尤其是,20xx年4月,教育科研课题《小学语文高校课堂的建构》荣获顺庆区首届教育科研成果一等奖;20xx年5月,校本课程教材《英语活动课》在展评中荣获二等奖;20xx年5月27日,我们申报的市级科研课题《创建英语特色学校》获得南充市政府科研成果一等奖;20xx年12月,被国家英语教学专业委员会评为20xx全国英语教育综合能力竞赛南充市组优秀组织奖,9名学生荣获全国少儿英语大赛一等奖。20xx年,六年级毕业质量监测英语位居城区学校第五名,我们的孩子用英语演唱的合唱节目连续三届荣获顺庆区中小学艺术节一等奖,我们的英语情景剧连续两届获得顺庆区中小学艺术节一等奖、优秀创作奖;20xx年六年级毕业质量监测英语位居城区学校六名,就我们学校的生源情况,能取得这样的成绩,是我们两年来英语实验取得的可喜阶段性成果。
作为西外人,我们清醒地认识到,西外未来发展的路还很长,我们还将面对更多的挑战。但是,历史把重任交给了我们,我们责无旁贷,放眼未来,西外人必将承载历史所赋予的神圣使命,我们将信心百倍,勇往直前,为南充的基础教育事业谱写更加辉煌灿烂的篇章!
以上汇报,不妥之处,恳请各位领导批评指正,希望在今后给予我们多多指导与帮助!借此机会,衷心的祝愿大家身体健康、心情愉快、工作顺心、万事如意!
谢谢大家!
篇7:校园创建特色班级活动总结
一、活动内容
“庆元旦,个人才艺秀”联欢活动
二、活动时间
20__年12月31日(上午)
三、活动地点
幼儿园大二班教室
四、活动人员
幼儿园大二班老师、孩子和家长
五、活动主题
喜气洋洋迎新年
六、活动意图
为使孩子愉快度过一个幸福而有意义的新年,体验一起欢庆新年的乐趣,我们大二班特此举办“喜气洋洋迎新年”庆祝活动。借此活动,激发孩子愿意参加集体活动;并能愉快、大胆地和小朋友们、老师、父母一起排练、表演庆祝新年的节目,增进与同伴、老师、家长间的情感。
七、活动目标
1、通过参与节日联欢活动,使幼儿感受新年的愉快气氛,激发幼儿愿意与同伴、老师、家长分享快乐的情感。
2、幼儿通过“个人才艺展示”,培养幼儿在集体面前大胆表演的能力。
3、使幼儿了解有关“元旦”的知识,知道新的一年来到了,感受自己长大了,应该有更大的进步。
八、活动准备
1、提前与家长联系,和孩子一起编排好节目;提前做好教室环境的布置。
2、准备好照相机、音乐、磁带。
篇8:园林所文明单位“五个一”创建总结
20xx年,良乡园林所为切实加强文明单位创建工作,发挥文明单位在精神文明建设中的示范引领作用,根据市区有关要求和工作部署,结合本单位实际,积极开展“一堂、一队、一牌、一桌、一传播”为内容的“五个一”创建活动,即:“道德讲堂、志愿服务队、文明提示牌、文明餐桌、网络文明传播”,取得很好实效。
一、领导重视,全面动员
“五个一”创建活动是文明单位创建的基础工程,良乡园林所领导对“五个一”创建活动高度重视,在全体会上集体学习创建活动精神,并召开全体动员会,精心组织活动,加强部署和指导,以此为契机,作为推动创建工作上水平,创建活动得实效的有效抓手。
二、突出重点,全面开展
1、建立道德讲堂。
在单位内建立道德讲堂,采用周五学习、外出考察等形式,在实践中探索广大职工乐于参与、便于参与的形式,广泛开展“修身律己”活动,引导广大干部职工自觉践行社会公德、家庭美德、职业道德和个人品德。20xx年,组织多次活动学习考察,提高个人素质,其中有组织大家到抗日战争纪念馆参观,到北京植物园和园博会学习考察,积极为青海省贫困地区捐献御寒衣物41件,组织献爱心捐款5140元等,这些多样的活动,让大家在参与中自省自律、慎独甚微、知荣明耻,感悟道德理念,升华道德境界,从而提高了干部职工的道德意识和道德修养。
2、建立志愿服务队
结合我单位自身实际,干部职工自愿组成志愿服务队,将精神文明单位创建工作与学雷锋志愿服务活动有机结合起来。本着“关爱他人、关爱社会、关爱自然”宗旨,通过主动无偿帮助他人,传承雷锋精神传统,积极主动为市容绿化美化、文明低碳、自然保护等方面服务,为市民文明安全出行服务。
3、设立文明提示牌
在单位内部积极做好思想道德宣传,充分利用单位的OA自动化办公系统、宣传栏、电子屏等设施,设置反映道德建设、文明建设、志愿服务和社会公益等内容的文化宣传,突出“勤俭、敬业、诚信、友善”主题,常态化宣传“热爱祖国、生态文明、行为规范、传统道德”等,在全中心营造浓厚的道德文化氛围,进一步树立正风正气,引导干部职工从身边的小事做起,从一点一滴做起,崇尚道德,践行文明。
4、开展“文明餐桌”行动
在单位食堂内悬挂“健康饮食、文明用餐、节俭惜福”等的展板,营造餐桌文化氛围,倡导餐桌礼仪,提升节俭意识。引导职工在就餐时不剩饭、不剩菜,大力弘扬艰苦奋斗、勤俭节约的思想观念,培养节约粮食、尊重劳动的习惯,做到节俭用餐、安全用餐、卫生用餐和文明用餐。
5、利用网络传播文明风尚
按照市区和局相关工作要求,积极利用网络传播渠道,宣传文明道德风尚。有效链接区园林绿化局网站,积极将展现干部职工文明风采等的各项活动进行报送,反馈我单位的活动动态、信息、经验和成果。
三、完善机制,全面总结
建立“五个一”创建活动的工作机制,完善相关制度,着眼提升我单位广大干部职工的思想道德素质,增强文明单位创建的道德内涵,建设社会主义核心价值体系,注重突出我单位的实际特色,彰显亮点,以推动整体工作的全面提升。
园林所
篇9:小学生创建国家卫生文明城市倡议书
亲爱的同学们:
创建文明城市,共建美好家园,是全体长沙市民的责任,也是包括我们广大中小学生在内的所有人的共同心愿。为了积极响应市委、市政府关于我市创建全国文明城市的号召,树立我们杉木学子现代、文明的新形象,建设更加富裕和谐的新长沙,为此,我谨代表校团委向全体共青团员和少先队员发出如下倡议:
一、彬彬有礼,让文明在我话语中
讲文明,懂礼仪,见到老师、长辈、同学主动问好。使用文明礼貌用语,不说脏话,不在公共场所喧哗嬉戏,做到言谈举止文雅有度。
二、爱护环境,让文明在我品格中
自觉增强文明意识,遵守社会公德,爱护公共财物,珍惜一草一木,讲究公共卫生。管住我们的手,节约用水,节约用电;管住我们的脚,不践踏草坪绿地;搞好校园环境和个人卫生,营造积极健康的校园氛围。
三、遵章守纪,让文明在我行动中
自觉遵守国家的法律法规和学校的规章制度,不吸烟、不喝酒、不进营业性网吧。自觉遵守交通规则,维护公共秩序,做到不乱穿马路、不闯红灯,养成文明出行的良好习惯。
四、携手同行,让文明在我传播中
主动投身到创建全国文明城市活动中,做文明言行的实践者和文明知识的传播者,积极动员父母和叔叔阿姨们参与文明城市创建工作,使创建活动和文明意识深入人心。
同学们,大家都知道,水滴虽小,但足以折射出太阳的光辉。我们坚信:每一份热情,都会激起更多人文明意识和责任意识的增强;每一份努力,都会使长沙离全国文明城市更进一步;每一份付出,都会让杉木小学的明天变得更加美丽、和——谐——!
谢谢大家!
篇10:创建文明校园活动总结
在全省开展的创建安全文明校园活动是促进学校稳定,优化校园环境,繁荣校园文化,加强和改进思想政治工作的重要举措,也是构建社会主义和谐社会的重要组成部分。
近年来,我局根据国家、省、市开展安全文明校园评比活动的要求,全方位开展了安全文明校园创建工作,创建活动取得了良好的效果,营造了一个管理科学、安全稳定、环境优美、文明向上的教育发展环境。
一、加强领导,落实责任,积极构建安全文明校园创建活动工作格局要切实抓好安全文明校园创建活动,加强领导、提高认识是关键,落实责任、完善制度是重点,为此,我们做好了以下工作。
二、是加强领导,成立组织机构,确保创建工作有序开展。在国家、省教育厅有关文件下发后,我局对文件精神进行了层层传达和学习,认真领会文件精神,把握创建目标要求。为把该项工作落在实处,成立了由局党委书记、局长任组长,常务局长任副组长,各直属单位主要领导、各科室负责人为成员的“安全文明校园创建活动领导小组”,领导小组下设办公室,负责创建活动的日常工作和协调工作。
三、明确要求,制定工作方案,确保创建活动有章可循。
篇11:城市设备买卖合同协议
甲方(出卖人):
乙方(买受人):
根据《合同法》等法律的规定和有关交易习惯,双方经过友好协商,本着平等互利的原则,就买卖工业设备自愿达成如下协议:
一、产品名称、型号、数量、单价及合同总价款
二、质量标准
按照国家煤矿用热风炉标准执行。
三、价款支付
乙方在合同签订时预付元,合同签订后15日内,乙方一次向甲方支付全部价款。
双方协商选择上述第前述价款为不含税金额。
四、产品交付
乙方支付 %合同价款后,甲方按照乙方指定发运时间和地点供货,产品从甲方仓库装上运输工具时,即完成交付。
甲方交付的产品应附带常规检验合格证、使用说明书。
五、运费负担
甲方负责装车费用,乙方负责卸车费用。在途运费按照实际发生额双方各负担50%。
六、验收方式
在产品到达乙方指定的地点,乙方应尽快验收,超过5日未向甲方发出不合格通知的,视为产品合格。产品不合格,乙方有权要求修复或更换,费用甲方负责。
七、安装调试
按照乙方要求时间,甲方派人免费指导产品安装调试。安装所需设备、材料、人工等所有费用以及指导安装人员的食宿费用由乙方负责。
八、售后服务
产品安装调试后保修一年,但人为损坏或操作不当造成损坏不在保修范围内。
九、违约责任
1、乙方支付的预付款在合同总价款20%以下(含本数)部分,作为定金,甲方不出卖标的物需双倍返还,乙方不购买标的物甲方不予退还。
2、甲方在收到乙方发货通知超过15日不发货的,每日按合同价款1%支付迟延履行金,但因不可抗因素或经乙方书面同意延迟发货除外。
3、乙方逾期支付合同价款的,每日按逾期支付金额1%交付滞纳金。逾期支付超过30日,乙方构成违约,甲方享有合同的单方解除权。因不可抗因素或经甲方书面同意延迟付款除外。
十、争议解决
双方发生争议应本着诚实信用原则协商解决。协商不成的,提交哈尔滨仲裁委员会解决,适用该仲裁委员会的仲裁规则。
十一、其他事项:
十二、附则
本合同一式两份,双方各执一份,经双方签字或盖章后生效。
甲方(公章):_________ 乙方(公章):_________
法定代表人(签字):_________ 法定代表人(签字):_________
_________年____月____日 _________年____月____日
篇12:城市生态学实习报告_实习报告_网
人与环境有着密不可分的关系。无论过去、现在还是未来,人类总是在不断地改造环境,创造不仅使用,而且美观的环境空间。城市所意味的,不仅仅是建筑、街道、商店等人工建构物的堆积,而蕴涵着在诸多功能性设施及硬质景观相伴下的社会文化、经济、政治和城市居民多姿多彩的生活。从外在的视觉影像来看,城市是由其平面结构、天际轮廓、各色建筑、街市设施、区域地标、开放的空间、植栽园林及穿梭不定的交通工具所构成,然而这些都是城市人在选择和被选择的行为方式下形成的物质形态,其间蕴涵着深厚的自然法则、社会心理、人文情感及历史沧桑。
20世纪著名的城市学和建筑学学者刘易斯·芒福德在其代表性著作《城市发展史》中指出:“如果城市所实现的生活不是它自身的一种褒奖,那么为城市的发展形成而付出的全部牺牲就将毫无代价。无论扩大的权力还是有限的物质财富,都不能抵偿哪怕是一天丧失了的美、欢乐和亲情的享受。”“当我们漫步于城市中时却可发现这种现象是无初步在的,周围的建筑物仿佛能够讲话、能够行动,正像居住在其中的居民一样;而且通过城市的物质结构,过去的事件、很久以前做出的决定、久已形成的价值观念等,都继续存活下来并且散发着影响。”
正是为了充分认识到城市环境与在建构城市环境的过程中人的作用,作为城市生态学的学习者,我们于XX年4月5日进行了一次位于北京西北郊的实习。
一、实习概况
我们于早晨8:00从北大逸夫二楼前出发,经过光华楼、图书馆、燕南园、李大钊铜像、蔡元培铜像,到达未名湖南岸,看到翻尾石鱼,出北大西门,穿过蔚秀园、承泽园、海淀公园、柳浪庄、北京城市绿化隔离带,到达颐和园南如意门,观看门外的京密引水渠,之后从颐和园南如意门进入颐和园,到达昆明湖南岸,沿西堤到达万寿山和东宫门,结束实习。沿途就绿化、建筑等自然和人文景观做了一定的调查,获得了一定的资料,也得出了一些自己的思考和结论。
二、实习内容及分析
1、关于一条有争议的路
走进北大东门,可以看到的是一条宽阔笔直的大路。作为北大少有的几条宽阔笔直的大路之一,它是一条争议颇多的路,路边整齐的人工保养得很好的草坪宣告着现代化和国际化的全新的北大。这条路周围集聚着北京大学比较现代化的建筑群——理科一号楼、二号楼、逸夫一楼、逸夫二楼、逸夫苑、理科教学楼等等。而在这条路的尽头又是富有传统韵味的仿古式楼群。很多人认为,路面的宽阔与笔直与周围建筑的仿古式屋顶不大协调。除了整齐的人工草坪,路的两面是栽种得整齐得近乎过分的小树,而路的尽头则是生长多年的高大而遮荫的大树,不协调的感受更加强烈。这大概就涉及到了所谓的“视觉适应性”。在很多时候,我们很少考虑特定的环境,只是单纯地去套用一种种看上去很好很先进的模式,而忽略了特定环境对建筑等人为设施的特殊要求。也许这也是规划中的一个问题。就如同北大校园中随处可见的新式建筑与老式建筑的交相辉映,也许不能算是完美的选择。
2、校园里的世外桃源——燕南园
燕南园是北京大学燕园众多园林中较小的一个,园中只错落着十几幢精致雅洁的二层小楼和平房小院,这里是北大教授一个住宅区。人们常说,“北大的名教授不一定都住在燕南园,但燕南园住的都是名教授”。单说50年代,燕南园里就住着马寅初、汤用彤、周培源、冯友兰、朱光潜、陈岱孙、侯仁之、林庚诸先生,后来又搬进来王力、魏建功等先生。冰心女士执教燕京大学的时候也曾经在此生活过。这足以反映其内涵的深厚与文化积淀了。
燕南园中独立的住宅模式正是老教授们学术研究的理想环境。正如一位老教授在接受采访的时候指出,尽管略显古老,自己也不会想到要去改变房子的老式格局,有一个原因是,尽管很多书都捐给了图书馆,家里的藏书也导致装修的不便。然而更加关键的一点——老房子的格局是一种可以使人安下心来读书治学的环境。多年的积淀,已经使这个小小的园子充满了书香之气……
那么,除了书香,对于久在这里居住的人们来说,它又意味着什么呢?在实习过程中接受采访的主要是60岁以上的老人,在这里居住时间都超过了35年。他们普遍认为,燕南园有着良好的居住环境,首先它位于一个台地上,地势比周围都高
,这是一个良好的地理环境。而其间各色的植物,又为园子提供了一个协调的生态环境。作为极具特色的住宅园林,燕南园吸引着各方来客,清华大学建筑学院的师生还曾经在此写生,研究其建筑特色。
篇13:大城市二手房买卖合同
甲方(卖方):_________________身份证号:_________________
乙方(买方):_________________身份证号:_________________
根据平等互利、协商一致的原则,甲、乙双方订立大竹二手房买卖合同,共同遵照执行。
一、甲方自愿将位于售给乙方,乙方对甲方所出售房屋做了充分了解,自愿购买该房。
二、该房成交价为人民币_______________元整(小写:_________________元整),一次性付清。
三、乙方付清购房款后,甲方正式将房屋交付乙方。
四、建筑面积:_________________平方米。
五、乙方购买甲方房屋,由甲方提供过户的相关证件并无条件帮助乙方将土地使用证、房产证过户到乙方名上,一切费用均由方承担。
六、甲方应保证房屋在协议签订之前不拖欠任何费用,并且房屋不得有损坏,否则甲方须负责修复。
七、本协议一式两份,甲乙双方各执一份。自签定之日起生效。
甲方:_________________(签名盖章)乙方:_________________(签名盖章)
_____年_____月_____日_____年_____月_____日
篇14:创建文明班级的工作总结_班级工作总结_网
经过全体同学两个学期的不懈努力,创建文明班级的活动终于取得了骄人的成绩——创建了一个思想觉悟高,学习刻苦、积极求进,成绩优秀,富有团队合作精神的优秀文明班级。
一、 在思想上,同学们的思想觉悟大幅度提高
同学们积极响应学校“关爱他人、无私奉献”的号召,积极参加各种献爱心的活动,其中参加各种志愿者活动人数达40多人次。在五四评优活动中,多人荣获院级优秀团员。院级优秀团干。我们班第二学期荣获院系里的“院文明班级”,第二个学期班级量化考核中成绩名列前茅。与此同时,我们积极向班上的党员学习,上学期末已经有8人成为了入党积极分子,并有6人参加了第二十九期的党课培训。
二、在学习上,我们班形成了刻苦专研,力争上游的良好学习氛围
浓厚的学习氛围,激发了同学们对学习的兴趣。成绩优秀的同学在学习过程中,乐于帮助基础差的同学,讲解他们在学习中遇到的疑难。课堂上,同学们积极回答老师的提问,敢于提出自己的疑问,营造一个活跃的课堂气氛。经过全体同学的共同努力,同学们的成绩大幅度提高。在年度奖学金评比中,我班各种奖学金获奖人数多达7人。
三、日常生活中,同学们严格遵守学校的各种规章制度,创建文明宿舍的活动取得显著的效果
同学之间团结互助、关系和睦,可以说一方有难,起手援助。同学们尊师爱校,诚实守信,待人真诚、热情,无打架、赌博、酗酒、偷窃、及聚众闹事等不良现象。准时参加早操(升旗仪式)、早读,按时上课。旷课,课堂迟到、玩手机、打瞌睡等违纪现象少,无考试作弊现象。此外,我们班团结、进取的班风学风深得师兄、师姐、老师们的一致赞赏。
我们班还积极开展文明宿舍创建活动,5316,3620宿舍荣院校级文明宿舍,5318,5349,5320,5321,5322,3620宿舍荣获系级文明宿舍。
四、在各种活动中,同学们积极参加,表现特出
丰富的第二课堂,同学们在课外积极参加学校、院级、班里组织的各项活动。
在各项活动中,同学们以班干部为主导力量,服从于班干部的分配,积极配合他们的工作,分工合作,出色的完成了各项任务。优异的成绩,激发了同学们的集体荣誉感与使命感。如在校运会上,我们同心协力,为班里的参赛选手呐喊助威。参赛选手们更是发扬了不甘人后,为班集体争光的精神,取得优异的成绩。最终,在全体同学的努力下,我们获得了“最佳组织奖”。 在平时,班干部加强交流,竭尽全力地为班奉献自己微薄的力量,让同学们感受到大学大家庭的温暖。
我们不要被过去取得的辉煌成绩而蒙蔽了双眼,陶醉于其中。我们都清楚的知道成绩只能说明昨天,今天才是最重要的。我们还有许多工作有待改进,比如班集体的思想觉悟水平还有待提高,凝聚力还不是很强,为此我们将会在全体同学中开展思想道德方面的教育,提高全体同学的思想道德修养;举办征集班歌活动,进一步增强班级认同感。
最后,我们相信,在新一任班委的带领下,我们班将会更加团结、进取。
篇15:创建文明城市倡议书500字
尊敬的**市民:
近年来**市以提升市民文明素质和城市文明程度为目标,切实加大创建文明城市工作力度,创建文明城市取得扎实进展。文明创建是市委、市政府加快和谐建设的一项重要措施,是一件造福市民、惠及千家万户的好事。作为**市的市民,我们既是城市文明的受益者,更应该是城市文明的创造者,我们要积极发挥市民的主体作用,广泛参与创建活动,以实际行动为创建文明作出应有的贡献。
**城市建设力度不断加大,城市面貌持续改观。但是城区内重点区域的非法经营活动成为更加美丽的“硬伤”。违法经营活动的几种集中表现包括:占道经营、无证无照或过期经营、无证上岗以及其他违反安全生产法律法规的经营活动。这些违法经营行为已经成为干扰市民正常出行秩序的一大祸首;并且违法经营者所销商品大多缺乏安全、卫生等相关部门的监管和认证,对群众身体健康构成了极大的潜在威胁;此外,违法经营活动也与我市提升城市文明程度,打造优秀人居环境的努力背道而驰。为此,我们向全体市民发出倡议如下:
1、强化优秀市民责任意识,自发抵制违法经营行为,拒绝违法经营场所购物。
2、走上街头,劝导违法经营者规范经营行为。
3、强化监督意识,主动向有关部门举报违法经营行为。
**是我家,维护社会秩序,创建良好的经营环境是我们义不容辞的神圣职责,望广大市民肩负起自己的责任,响应号召,为和谐、有序发展做出贡献!
篇16:2025年创建文明工作总结范文
各位领导:
20__年度,我校对照市级文明单位的条件,以全面推进素质教育为核心,以争创“绵阳市示范性农村高中”为重点,广泛深入地开展了文明单位经常性建设工作,有力地推动了学校各项工作的开展。
现就我校20__年度文明单位建设工作汇报如下:
一、深化认识,落实责任,加强工作的组织领导。
学校是育人的场所,其根本目的是培养“四有”社会主义事业的接班人和建设者。学校精神文明建设是社会主义精神文明建设的重要组成部分,是全面贯彻党的教育方针,全面实施素质教育,全面提高教育教学质量的前提和保证。因此,学校党政把“三个文明”的建设工作作为改善办学条件、提高办学效益的重要途径,作为建立高素质、专业化教师队伍的重要载体,摆到重要日程,切实加强领导,狠抓落实。
1、健全机构,狠抓落实。
为经常性创建工作的顺利开展,我校成立了工作领导机构,组成了由学校党支部书记、校长唐太军同志为组长,副书记蒋德文同志、副校长余振跃同志为副组长,各部门负责人为成员的建设工作领导小组,负责创建活动的具体工作。并明确了各处室的责任,形成了一把手亲自抓,副组长具体抓、各部门配合抓,各群团组织积极协作,上下结合,齐抓共管的良好格局。
2、制定措施,全员参与。
一是制定年度工作计划。文明单位工作领导小组结合学校的总体规划和年度工作目标,研究制定了年度“文明单位”建设规划,并下发到学校各部门实施。二是把建设工作纳入学校工作的重要议事日程,狠抓督促检查。学校牢记文明单位建设工作,将建设工作纳入平时的各项工作之中,做到了与学校教育教学工作同部署、同检查、同落实、同评比、同奖励。学校党、政、工、团领导经常深入教学第一线,检查督促建设工作落实情况,各部门领导在部门工作中始终贯穿创建工作,形成了“党政工团齐抓共管,文明建设人人有责”的共识。三是把建设工作纳入了目标考核,年终进行评比奖励。
3、夯实基础,营造氛围。我校在市级文明单位建设工作中,十分注重基础细胞建设,认真开展了五好文明家庭、文明职工、“三八红旗手”等细胞工程的建设,并按照标准进行检查、评比,考核,从而推动了文明单位的建设工作和教育教学工作的发展。
二、以人为本,育人兴校,建设高素质的干部、教职员工队伍。
建设适应新形式要求的高素质的教职工队伍,是我校“三个文明”建设的重要目标之一。我们按照上级党委政府和教育主管部门的要求,根据本校实际,有计划有步骤地对教职工进行思想政治教育和业务技能培训。
1、加强班子建设,发挥带头作用。按照“团结、学习、勤政、廉洁”四好行政的要求,坚持民主集中制原则,模范执行了党的路线、方针、政策和国家法律法规,政治坚定,工作勤奋,作风正派、廉洁奉公、团结协作。具有较强的战斗力、向心力和号召力,形成了坚强有力的领导核心,在精神文明建设和教学业务建设中发挥了旗帜的作用。
领导干部带头参加政治学习,参加党员先进性教育活动,xx届四中、五中全会精神、《公民道德法制建设实施纲要》、《教师职业道德规范》,学习了关于教育方面的各种文件、法规和精神文明创建方面的知识。通过学习,提高了政治理论水平,并能联系教育教学实际,积极开展调查研究,进一步提高了驾驭全局,强化学校管理的能力。
完善分工协作机制,学校坚持了党支部书记、校长负总责,支委成员、处室领导对一把手负责,充分发挥领导班子的整体功能。按照分管和培养相结合的原则,做到分工不分家,坚持民主集中制原则。学校党政一班子人在教育局党委和观桥镇党委、政府的领导下,认真贯彻执行民主集中制原则,坚持集体领导,个人分工负责、书记校长决策相结合制度,每周定期召开一次行政会,总结上周工作,提出下周工作目标任务。各项工作都有领导亲自抓,事事有领导管,实行了“首问责任制“,凡是有家长、来宾来访,各处室不得推诿,必须负责到底,协助解决问题。
学校公开办事程序,作出廉政承诺,特别是对于学校人事调动,编班排课、学校购物和财务开支等工作,力求做到严密规范,做到公平、公正、公开。如果是重大的事,如人事调整、重大经济支出、学校建设,要经行政会议反复讨论后决定,促进了学校领导作风建设制度化和规范化,通过党内外民主评议党员干部,领导个个优秀。
2、加强党组织建设,发挥党员的先锋模范作用。
在党建工作中,学校党支部始终把党员教育和发挥党支部的战斗堡垒作用及党员的先锋模范作用作为思想政治工作的核心内容来抓。20__年度,学校党支部以先进性教育活动为契机,进一步加强了党的基层组织建设。学校党员以身作则,率先垂范,凡是要求群众做到的,党员干部首先做到。学校党支部按计划召开党员大会,定期开展党内民主生活会,广泛收集教职工意见。学校实行校务公开制度,充分听取党内外群众的意见,做到作风民主,实事求是,调动全体教职工的积极性,使全体教职工为学校的长足发展划献计献策。
今年我校党建工作重点抓了保持共产党员先进性教育活动。我校的先进性集中教育活动,从20__年7月开始至11月基本结束。通过学习动员、分析评议、整改提高三个阶段的扎实工作,我校广大党员的思想受到了一次深刻的洗礼,同时,充分发挥广大党员的先锋模范作用,调动全校教职工的积极性,促进我校朝着更高目标前进,为实现我校强校升位的奋斗目标作出贡献。
3、加强教职工队伍建设,发挥教师的主导作用。
(1)重道尚德,切实加强师德建设工作。
“教育大计,教师为本,教师大计,师德为本”。学校为造就一批高素质的教师队伍,采取了一系列扎实有效的措施提高教师的师德水平。一是树立忧患意识,激发教师的内在驱动力。忧国忧民是知识分子的一个优良传统。一个人有了忧患意识便能不计较个人得失,风雨同舟,奋力拼搏。因此我校把树立忧患意识,作为建设一支高水平教师队伍的前提条件。利用开校典礼、平时的周前会,校长亲自对教师进行形势与任务的分析引导,消除了教师自由散乱的思想和对前途悲观失望的情绪,将全校教职工的思想统一到学校建设和发展上来,人人都有了一种危机感和紧迫感。使来自四面八方,各有千秋的教师队伍拧成一股绳,劲往一处使、心往一处想。大家认识到,校荣我荣、校耻我耻。只有学校这个大家的兴旺,才能有小家的安康,只有将小我的发展与学校的发展联系在一起才能真正发展。二是加强教育法律法规学习,制定教师行为规范。教师依法执教是完成本职工作的前提,也是最根本的教师职业道德规范。我校一方面组织教师学习《教育法》、《教师法》、《公民道德建设实施纲要》和教育主管部门关于加强师德建设的各种文件等,另一方面把对教师的日常行为管理、思想管理和制度建设结合起来,建立一整套规章制度,如《教学工作管理办法》、《教职工工作制度》、《班级常规管理考核评比细则》、《安全责任制》、《科任教师职责》等。这些制度对于教师的工作均有一定的督促作用。三是与全体教职工签订师德师风建设责任书,学年之初,学校就与全体教职工签订了《师德师风目标责任书》。以责任书的形式,严格要求教师重道尚德,恪守师德规范。四是全体教师庄严宣誓。每期开学典礼上,全体教职员工均要在国旗下庄严宣誓:“我作为一个人民教师,一定要严格师德师风规范,认真履行教师职责,教书育人,管理育人、服务育人,尊重学生价格,关心爱护每一个学生健康成长,绝不体罚和变相体罚学生、侮辱学生,绝不辜负家长和全社会对我的信任。
(2)加大校本培训力度,不断提高教师的思想认识水平和业务工作能力。
①搞好任课教师的新课程理论的学习教育工作,以便使他们尽快理解新课标、领会新教材,掌握新教法,适应新课程改革新形势的需要,并按照上级的要求对这些教师进行了“合格课”的验收工作,使教师们的业务水平有了很大提高。
②鼓励支持教师学历达标。我校现有专任教师148位,其中具有本科学历的教师140人,占专任教师的94.5%。
③积极组织、精心选拔中青年教师参加省、市、县各类业务培训、经验交流、教学教研活动,培养自已的骨干教师。
④加强对新教师的培训和帮带。培训,即每年的暑期,学校都将对新上岗的教师进行培训,帮助新教师树立信心,明确师德规范,尽快进入角色。帮带,即在教师中开展“一帮一”的活动,让新老教师结对,共同进步,共同发展。
目前,我校的教师在思想上、政治上、工作上都有新的起色,“比、学、赶、帮、超”蔚然成风,现在学校已建立起一支热爱教育事业、勤于钻研业务、勇于开拓进取、乐于拼搏奉献的教师群体。
三、德育为首,狠抓常规,促进学生身心健康发展。
1、紧抓全面发展,突出德育为首。
学校教育要使学生“德、智、体、美、劳”全面发展,德育应该放在首位。为了加强德育教育工作,我校主要做了以下工作:通过校会、班会、业余党团校等,对学生进行理想前途的教育,引导学生逐步树立正确的人生观、世界观、价值观,树立远大的理想和坚定的信念。二是对学生进行民主与法制教育。坚持对学生学法、守法、护法的教育,引导学生遵守《中学生行为规范》、《三台县观桥中学学生一日常规》等,聘请观桥律师事务所的陈德平同志担任法制副校长,并定期请法制副校长和派出所的同志对学生进行法制教育专题讲座,以提高学生的法律意识。三是抵制十种邪气,树立十种正气,坚决反对好逸恶劳、封建迷信、考试作弊、讽刺挖苦、追求低级、纪律涣散、欺凌弱小、谈情说爱、搞小团体、不思进取的作风,树立热爱祖国、关心集体、崇尚科学、爱憎分明、追求进步、勤奋学习、遵纪守法、文明礼貌、团结互助、见义勇为的新风尚。
2、狠抓校风建设,树立良好学风。
“尊师自强,勤奋多思,全面发展,学有专长”是我校对学风的基本要求。我校学风建设,以强化管理为突破口,以正面教育为主,以活动竞赛为载体,引导学生从不自觉走向自觉,从规范走向习惯,从“要我学”走向“我要学”,变外在压力为内在动力。具体做法是:一是加强了思想教育。学校通过广播电视等形式加强纠正不良学风的专项教育;各年级、各班级结合年级情况、班级情况进行了勤奋学习专项教育和学习方法指导讲座。二是严格管理。加强出勤情况督查,尤其是对早读、下午第一节、晚自习等的检查;加强考试纪律的整顿;加强上课纪律、晚自习纪律、自习课纪律的巡查;加强住校生的管理。三是开展主题班会活动。以班为单位,开展系列主题班会活动,促使学生重视学习、刻苦学习,自觉调节自身行为,并让大多数学生爱学习、会学习。尽管我校的生源素质不够高,但通过全校教职工的努力,已经形成了良好的校风和良好学风。如今,绝大多数同学学习目的明确,学习态度端正,有良好的学习习惯和正确的学习方法,有远大理想和抱负。
3、狠抓常规教育,促进行为养成。
细节决定成败,学校工作应该从狠抓常规教育入手,以“学会做人”作为学生德、智、体、美、劳全面发展为前提,以《公民道德建设实施纲要》、《中学生守则》、《中学生日常行为规范》为准则,规范学生行为。学校组织学生广泛学习,结合实际,利用主题班会、心得交流会等多种形式对学生进行常规教育,要求学生从小事做起,规范行为,学会做人,把遵纪守法逐步内化为自觉行为。对突出的问题,如:不文明礼貌、骂脏话野话,乱扔乱丢,吃零食,进游戏左,赌博、酗酒、抽烟、打架,不假离校,夜不归宿等不良行为,学校采用强化考核评比、办德育补习班的形式进行集中教育整顿,限期要求整改。
4、开展心理咨询,培养良好心态。
我们从“马加爵事件”中吸取了深刻地教训,认识到培养学生拥有健康的心理、健全的人格的重要性,认识到要做好后进生、心理有障碍学生的转变工作的必要性。随着社会的发展,中学生又正好处于青春期,学生中表现出来的心理问题日益突出,主要表现为心理异常焦虑、多疑、好走极端、钻死胡同、遇事想不开,甚至于看破红尘、轻生等,究其原因,最主要是来自学习的压力、升学压力以及现在单亲家庭或独生子女增多的缘故。为促进学生的身心和谐健康发展,我们加强了心理健康教育,建立了心理咨询室,通过请专家专题报告、组织心理教育检测等方法,培养学生知难而进、坚忍不拔的意志,培养学生自尊、自信、自理、自制、自强的“五自”品质。同时,全体教师在平时工作中注意了教育的方式方法,充分地关心、爱护、尊重学生,引导学生确立正确的价值观念,帮助学生端正学习态度,树立正确的人生目标,培养学生辨别是非的能力,促进学生健康成长,有效地提高了学生心理健康素质。
5、坚持内外结合,形成育人合力。
学校是一个小课堂,社会才是大课堂,课内的知识仅仅是人类智慧结晶的一小部分,学校对学生人格的塑造的作用是有限的,应当鼓励学生在广阔的社会中吸取各方面的知识,养成健康的思想素质,为此我校采取了以下一些措施:一是课内与课外结合,课堂上结合学科特点,对学生进行思想品德教育和行为规范的教育,班主任坚持每天上利用好“读报时间”20分钟对学生进行教育引导,坚持“四到场”对学生在教室、寝室的情况进行检查,并与教师经济挂钩。课外,定期举办业余党团校,培养优秀学生入团入党,认真开展优秀个人和先进集体的评选工作,用学生身边的优秀事迹来教育人、鼓励人。二是校内与校外相结合,校内加强对学生的规范管理,校外重视发挥政法部门和家庭教育的功能,形成“三位一体”的教育合力,坚持聘请派出所干警、法制副校长,定期为师生作法制教育报告,每学期以年级为单位召开一至二次家长会,充分调动家长力量配合学校开展教育教学工作。
6、建立激励机制,强化量化考核。
为了促进学生良好行为习惯的养成,推动学生文明礼貌风气的形成和发展,学校建立健全了一系列的激励机制:对班上的清洁卫生、寝室纪律、班级管理等工作实行量化考核,根据量化评分的结果,每月评选一次先进班集体和文明寝室的评比,并将这些评选与班主任的考核挂钩。
四、围绕中心,强化管理,不断提高教育教学质量。
教学是学校的中心工作,是学校生存发展的根本。20__年,学校坚持全面贯彻党的教育方针,紧紧围绕教学这个中心,全面推进素质教育,牢固树立“教育教学质量是学校生命线”的思想,进一步强化学校管理。
1、依法管理学校,严格照章办事。
学校根据本校实际,制定和完善了《教学常规》、《班主任日常管理》《、教职工考勤制度》、《班级常规量化考评细则》、《教学“六认真”检查评比》等一系列教育教学管理规章制度,要求全体老师文明执教,依法执教,严格照章办事,并与奖金挂钩。学校与每个教师签定聘用合同书。学校还进一步完善了班主任工作考核和升学奖励等制度,使学校各项工作有章可循,执章必严,违章必究。
2、改革领导体制,严格教学常规。
学校实行校长负总责、分管领导各管一片的管理机制,教导处重点负责教学、教研工作,政教处重点负责德育和班主任管理工作,总务处重点负责后勤供给工作。年级分管领导和年级组长全面负责年级的管理、教育。学校每学期全面检查教师的“六认真”情况4—6次。要求教师做到不吃透教材不准上课,不写教案不准上课,教法不成熟不准上课,学生不掌握不准放过。每月进行一次学情调查,对不按照教学常规办事,学生反映强烈的教师,学校进行严格批评,对学校存在的不规范让学生不满意的问题,庚即进行改正。
3、遵循教学规律,减轻课业负担。
学校要求教师必须遵循教学规律,面向全体学生,热爱学生,关心学生,实施民主教学,情感教学,努力减轻学生的课业负担。
4、管好课堂纪律,激发学习热情。
学生要专心听课,积极答问,认真完成各科作业,对旷课、迟到、早退、扰乱课堂秩序等违法违纪行为,除批评教育外,视其情节轻重给予纪律处分。教师积极改进教学方法,培养学生的兴趣,激发学习热情,提高课堂效益。
5、狠抓教育科研,提高教研水平。
学校推行“科研强校”的办学思想,组织全体教师认真学习“新课改”计划,深入教学第一线,开展听随堂课、评优课活动,狠抓课堂教学,努力打造合格课、示范课、优质课。学校还积极推广国家、省、市级教育科研成果,不断优化课程教学结构,改变教学模式,改进教师的教学方法,使教师形成了求真、务实的教学风格。学校注重培养学者型、研究型、专家型的教师,十分重视校本科研。今年,《高中物理实验与学习能力的培养》、《提高农村中学生心理健康教育的方法和途径研究》、《基于网络环境下的高中教学模式研究》三个县级课题在我校同时开题。教师重视教学研究已尉然成风,纷纷在各种刊物上发表科研论文。
6、改善教学设施,提高办学效益。
20__年,学校想方设法投资200多万元,用于改善办学条件,扩大办学规模,学校占地面积由40余亩增加到60亩,建筑面积由26017平方米增加到33160平方米,校园面貌焕然一新:教学楼4幢,实验楼2幢,教师宿舍2幢,学生公寓3幢,绵阳市示范食堂1个,标准化的运动场2个,图书馆1个;有专用教室45间,微机室2个,理化生实验室、语音室档案室各1个、图书馆藏书量达3.6万册,常年订有各种报刊30余种;绿化面积达3430平方米,实现了校园绿化面积95%以上。现在的三台县观桥中学,校园整洁,环境幽雅,令人赏心悦目。
我校重视加强现代化教学手段的使用,添置各种现代化的教学设备:拥有标准的微机室2个,教学用计算机72台,建有多媒体教室1个;远程教育地面卫星接受系统、闭路电视系统、电视直播系统、广播系统等。这些现代化的教学设备,使本校的教育教学手段信息化,紧跟时代发展的步伐,为提升我校的教学水平发挥了保障作用。
7、提高教育教学质量,工作成绩显著。
由于狠抓了教学管理,教育教学质量不断提高,取得了明显的成绩。20__年,高考再创佳绩:本科硬上线166人,艺体本科上线20人,合计186人,超额市上下达最高任务36人。文科数学位居全县第一,超过了国重、省重。高考综合考核,学校获绵阳市C类学校一等奖,三台县一等奖。学校“低入口,高出口”得到了市、县兄弟学校的认可。20__年7月至今,先后迎来了前市教育局局长赵光周、市委老领导马敬洪、李明顺,前县委书记邱明君、县政协主席苏才华、县委副书记陈富林、副县长郭 平、县教育局局长兰继坤等到校指导工作;先后迎来了绵阳市游仙区、绵阳魏城中学、绵阳一中、绵阳八一中学、德阳市苍山中学、中江县永太中学、江油彰明中学、绵阳实验高中等单位的领导和教师来我校参观、学习。
今年非毕业班的上学期期末统考成绩也非常突出,这些成绩为我校跨越式发展打下了坚实的基础。
五、创先争优,美化环境,树立文明校风。
学校切实把精神文明建设放在重要位置来抓,在师生中深入扎实地开展了“讲文明,树新风”和各种“创先争优”活动,积极参加各种社会公益活动,立足学校,走向社会,好人好事不断涌现,文明新风蔚然形成。
1、积极开展教书育人活动。
学校进一步贯彻实施了《中小学教师职业道德行为准则》和《公民道德建设实施纲要》,切实加强了师德师风建设,教职工和各部门能依章办事,自觉规范行为。学校还在教职工中大力倡导“热爱工作、艰苦奋斗、无私奉献”的敬业精神和“尽职尽责、诲人不倦、教书育人、为人师表”的高尚师德;杜绝了教育教学中的不文明的现象。全校教职员弃私利,顾全局,铸师魂,立师德,依法治教,爱岗敬业,热爱学生,严谨治学,团结协作,尊敬家长,廉洁从教,为人师表,做到了忠诚党一片忠心,热爱事业一片诚心,服务学生周到热心,了解学生全面细心,教育学生诚挚耐心,塑造了一个良好的教职员群体形象。教职员中无体罚学生,无违纪违法行为,无超计划生育之事。今年,被市表彰的高三教师13人,被县表彰的高三教师30人。唐太军、余振跃、罗 荣三同志被评为绵阳市高中教育质量优秀管理者,罗 荣同志被评为绵阳市优秀班主任,郑 勇被评为绵阳市师德标兵,余振跃、蒙庚贵被评为三台县师德标兵。
2、加强细胞建设,夯实创建基础。
学校工会建立了“文明户”评选机制,20__年评选“文明户”24户。通过“文明户”的评选,推动学校文明风气的形成,现在我校教师之间和睦相处、互助友爱,已经蔚然成风,杜绝了赌博、吵架等有悖于文明的行为。学校还建立了先进班级、文明寝室、学科带头人、优秀中青年教师、先进教育工作者、“三八红旗手”等的评选机制,每月进行一次评选活动。20__年评选先进班集体120班次,文明寝室600个次。全年有39名学生被评为县三好学生;15名学生被评为县优秀学生干部;有1名被评为县级优秀团员,有1名被评为县级优秀团干。通过各种教育评比活动,学校形成了“团结、勤奋、求实、创新”的文明校风,调动了广大师生参与文明单位建设工作的积极性,有力地推动了学校工作的全面开展。
3、认真开展法制教育和综合治理活动。
学校将“四五”普法教育和校园综合治理纳入了重要议事日程,认真开展了各种法制教育和综合治理活动。主要做法是:慎密计划,扎实推进。学校“四五”普法和校园综合治理工作由政教处负责,定期印发资料,定期组织学习,定期进行检测。经考核、检测,我校171位教职工全部合格,全部颁发了合格证书。学校每周定时和不定时组织班主任、年级分管领导对学生进行常规检查,检查学生的礼仪、着装及个人卫生情况,检查学生寝室、书桌,严禁管制刀、棒等进入校园。
4、认真开展校园文化建设活动,让墙壁说话,让环境育人。
学校是学生接受思想教育最主要的场所,良好的文化氛围是学生健康成长的重要保证,为此,我校在营造浓厚的人文环境方面下了很大的力气:建有符合《国旗法》规定的旗台、旗杆、不锈钢护栏,结合我校的实际情况,我们坚持了每周举行升旗仪式,每天升降国旗的制度,每逢重大活动日、纪念日,我们也坚持了升国旗的活动,校内设置有激励师生勤奋向上的“三让一树””等永久性标语20余幅,中外名人雕塑4座,张贴中外名人画像及名言120余幅,宣传栏报刊栏12个,黑板报50块。学校在公共场所设置26个垃圾桶,在公共场所培植花草、盆景,设有花园、花坛,学校现有绿化面积3430平方米,实现了校园绿化面积95%以上。
5、积极扶贫攻坚工程工作和捐资助学活动。
我校扶贫攻坚工程工作的基本思路是:群策群力,领导干部带头;诚心诚意,生产生活关心;校内校外,救济扶智兼顾。
20__年,根据县教育局党委和观桥镇政府的安排,我校承担对农村弱势群体的扶贫攻坚工程的任务是观桥镇观桥村的两户农民,学校支部书记、校长唐太军同志负责一户,支部副书记蒋德文同志负责一户。唐太军同志帮助联系其负责的孔令术,算出务工,年收入已大大超过了贫困线标准,实现了脱贫致富。
今年三月,学校修订了《观桥中学学生奖励、减免办法》,对品学兼优的学生进行奖励,今年共奖励学生10000余元;对贫困学生,进行分班奖励,每期每班减免学杂费300元,全年共减免学生学杂费25800元。
三是建立扶贫基金。学校动员全体教职工为贫困学生献爱心,今年全体教职员工共捐资5572元,其中,领导干部捐资人均达100元,由工会专户保管,按章程,视其情况对贫困学生进行帮助。今年帮助了__等5名学生共计500元。
今年,我校的建设活动,做了一些工作,取得了一些成绩,有力地推动了学校各项工作的长足进展,促进了教职员队伍整体素质的提高,使学校校风、学风和队伍精神面貌焕然一新。但是,文明建设的建设是一项长期系统的工程。今后,我们将把文明单位的建设活动坚持不懈地深入开展下去,力争取得更大更好的成绩。
篇17:创建优质服务病区总结_部门工作总结_网
在医疗市场竞争日益激烈的今天,把病人视为医疗服务的主体,开展优质服务势在必行。近几年来,我们神经内科不断总结经验,逐步完善并落实了一系列优质护理服务措施, 倡导主动服务、感动服务、人性化服务,营造温馨、安全、舒适、舒心的就医环境,把爱心奉献给病人,为病人提供全程优质服务,取得了满意的效果。现将具体做法报道如下。
1 营造学术氛围,强化素质,变满意服务为感动服务
通过多种形式如必修-选修、自学-脱产学、公费-自费学、请进来-走出去等方法,营造浓厚的学术氛围,不断吸纳新知识、新信息,不断提高综合素质,人人树立起“病人至上,真诚关爱 ”的价值观、建立“以人为本、以病人为中心”的服务理念,激发起她们无限的工作热情,使她们时刻不忘“为一切病人、一切为病人、为病人一切 ”的服务宗旨,想病人所想,给病人所需,通过主动服务满足病人明确的和隐含的需求,在服务过程中从“要我做 ”转变为“我要做”,积极为病人和家属着想,把病人的难处作为服务的难点,把病人的需要作为服务的内容,积极创造服务条件,自觉自愿地为病人提供各种服务。以真诚的服务感动病人、感动了病人的家人。
2 关注细节,开创优质服务示范病区
2.1 规范的用语、规范的礼仪,使病人感到温馨
语言是人们交流感情,沟通思想的重要工具,是服务行业需要注意的细节之一,它既能治病,也能致病。所以,我们要求科室所有护理人员,使用普通话与病人交谈,对入院病人有接待用语、对出院病人有送别用语、在治疗中有操作用语;病人来有迎声、病人配合有谢声、巡视病房有问声、工作不周有歉声、治疗护理有请声、病人出院有送声。热情体贴的言词,使病人倍感温暖,激起了患者对生的欲望,唤醒了病人对美好事物的向往和追求,对疾病的痊愈和康复,产生了不可替代的积极影响。
工作中,除了遵守一般的社会公德及医德规范外,还要求遵守具有自己职业特点的行为规范:一切以病人为出发点,按着病人的需要来自觉地抉择自己应有的行为。着装统一,佩带服务牌,以清新、典雅、端庄、大方的形象出现在病人面前。把外表美与心灵美融合在一起,动作轻巧敏捷,步履轻盈,举止、仪态给人以稳重、真诚之感。护理人员语言和行为的规范性、情感性、道德性和艺术性,给病人带来温馨、舒适和信赖。
2.2 规范的服务、规范的行为,使病人得到温馨
规范服务,从小事做起;规范行为,从点滴做起。我们把诚信服务落实在小事上,落实在具体的细节中 。
2.2.1 护患沟通规范化
主动介绍、主动宣传、主动进行健康教育、主动解答疑问、主动沟通,实行医院(hospital)个性化护患沟通服务,做到“护患沟通规范化”。
2.2.2 礼仪服务规范化
迎接病人规范、文明用语规范、礼仪着装规范、称呼病人规范、征徇意见规范、送别出院规范,实行宾馆式(hotel)的礼仪服务,做到了“礼仪服务规规化”。
2.2.3 温馨服务规范化
提供温馨的住院环境,卫生清洁到位;提供“六个一”服务(一声问候、一个微笑、一杯热水、一张整洁的床铺、一次热情的入院介绍、一份详细的首次记录),入院接待到位;提供优良的护理,服务态度到位;提供方便病人的举措,舒适服务到位;注重人性化服务,保护隐私到位;提供需求服务,方便病人到位;提供“四有”(病有人引、检查有人陪、药有人拿、住院有人送)措施,全程服务到位。实行家庭式(home)的温馨服务,做到了“温馨服务规范化”。
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篇18:市城市绿化管理服务所创建青年文明号总结_工作总结范文_网
市城市绿化管理服务所创建青年文明号总结
创新绿化管理模式 推进基层文明建设
----——市城市绿化管理服务所创建“青年文明号”活动
——市城市绿化管理服务所,在开展创建“青年文明号”活动以来,致力于抓制度管理,把“青年文明号”创建活动贯穿于日常工作中,充分发挥自身行业特色,取得了一定的成绩,XX年至XX年绿化所连续两年被共青团——市委评为“青年文明号”集体。
一、创新发展,整体推进,不断拓展青年文明号工作领域
我所不断加强和巩固创建基础,着眼于创新发展,致力于整体推进,不断拓展工作领域,使青年文明号呈现出稳定推进的良好发展态势,具体体现在:
1、结合青年实际,创新绿化服务发展理念。在城市绿化管理服务上,我所围绕“学习型、创新型、服务型”单位的创建,结合我所实际,不断转变工作作风,增强服务意识,加大管理力度,提高工作效率,坚持在实践中践行“三个代表”重要思想。我所以创建“青年绿化管护安全示范岗”和“绿化所管理年”活动为目标,利用青年岗位能手和青年绿化管护技能人才的优势,积极发挥青年突击队作用,把创建“青年文明号”活动与科学化管理建设和培养绿化管理能手结合起来,强化绿化管护质量,提升绿化管理水平,努力实现科学化管理发展与青年成长的有序互动。
2、结合创建思路,积极培养青年岗位能手。不断深化创新创效活动,根据绿化所的工作实际,组织全所青年广泛开展创新创效活动,引导和组织全所青年立足岗位开展各类绿化技术创新实践活动,向管理要效益。在日常工作中创新创效,使这一活动不仅成为青年职工成长的基础,而且进一步促进绿化管理服务质量的提高,促进绿化所的改革和发展,在活动中,注重将“青年文明号”的创建工作落实到具体的工作中去,积极争取各级领导的支持,努力做到“人人有成绩,人人创造绿化管理效益,”为——园林绿化事业作出应有的贡献。
3、结合工作特色,塑造新型绿化管护队伍。在创建“青年文明号”的活动中,绿化所注重确立活动的知名度,不断加强城市绿化管理人才的培养,并通过推荐表彰,发挥带动作用,激发全体青年同志参与创建“青年文明号”的热情,优化创建环境,从而推动绿化所青年文明号的健康持续发展。XX年、XX年我所被——团市委评为“青年文明号”,为我所将争创泰州和省级“青年文明号”,而不懈地努力工作。
二、强化管理、健全机制,不断完善青年文明号工作机制
自开展青年文明号创建活动以来,绿化所始终把创建活动作为引导广大青年弘扬园林事业新风,提高绿化服务质量,参与文明城市创建的一项系统工程来抓,努力适应青年和城市建设的要求,积极探索青年文明号管理机制,逐步完善青年文明号管理体系,不断推动创建活动向科学化规范化轨道迈进。
1、我所经常组织全体管护人员,学习有关创建“青年文明号”的文件和资料,拉高全体人员的自觉投入到创建活动中去,进一步搞好园林工作。结合创建“青年文明号”的活动,在工作上更有动力,更有目标,针对创建“青年文明号”学习深入,我所通过几年的探索,制定了一整套的绿化管理模式,初步积累了一些全新的管护理念,有力的推动了绿化管护水平的向更高层次发展。
2、采用责任制方式,将城区道路绿化、公共绿地划分若干块,根据工作量和管理质量要求、分块分级确定管理目标,通过投标方式进行发包,强化监督考核,建立起高效的绿化管理模式。
三、根据绿化所的工作特点,争创特色、不断丰富青年文明号工作成效
为进一步推进全年文明号创建工作,我所根据自身的工作特点,不断创新特色,丰富文理有创建内容。
1、积极为城区小区绿化进行业务指导,把原先的小区绿化不规范、零乱的现象进行义务整治,给小区居民、提供一个优美舒适的活动场所。打造精品绿化景观,与居委会结对共建,制定规划方针。
2、积极开展帮护济困工作。组织职工积极参加市局和单位组织的各项帮扶活动。对有困难的家庭和个人,进行爱心募捐活动,通过开展实实在在的服务,将创建活动真正落到实处。
3、积极组织职工参加各类竞赛,我所向伟和蒋勇健同志通过青年文明号创建,先后成为绿化所青年岗位能手和带头人。参加了泰州市组织的首届绿化操作岗位技能竞赛,并且获得了较好的名次,为我处争得了荣誉,蒋勇建同志在各种评比竞赛中多次获奖,丰富充实了“青年文明号”创建内容。
四、XX年工作思路
1、加强绿化所思想政治教育,为“五城同创”做好有力的保障。注重提高全所同志的政治素质,促使每个职工爱岗敬业,把安全生产放在第一线。
2、加强业务技术学习,认真组织养护人员搞好绿化管护技术,提高全体同志的对绿化的管理水平。
3、建立健全考核机制,制定一系列绿化养护考核标准,使绿化管护工作向科学化、规范化、正常化方向发展。
综上所述,我所在 “青年文明号”的创建中,做了大量有益的工作,取得了一定的成绩。今后,我们将更加刻苦学习,勤奋工作。尤其要以当前“五城同创”为契机,不断增强绿化管护的自觉性,以高效、高质的绿化管理为宗旨,以创建“青年文明号”为载体,外塑形象,内强素质,推进我所精神文明建设争取更大的成绩!
二〇〇七年三月十六日
篇19:征文活动总结
一、活动过程:
本次征文大赛以“Hero orcelebrity”为主题,以“英雄还是名人”为口号,活动流程分为四大阶段,首先在第一阶段(5月17日)完成了大赛的宣传工作。我们通过海报、横幅、传单、广播站、网络等宣传方式进行了广泛的宣传和动员。在第二阶段(5月18日),完成了大赛的作品收集整理工作。我们设置了一种投稿方式:①自助投稿。将手写稿或打印稿交到会长或副会长手里。在第三阶段,评审阶段(5月19日~20日),所有稿件全部由英语部落和外教进行评选。我们特意邀请了三位外教组成评审小组,评审过程分为初审和复审,确保公正公平公开。在第四阶段(5月20日)总结阶段,由英语部落负责撰写活动总结,并把包括策划方案、宣传资料、活动摄影在内的所有材料统一整理保存。
二、活动成果:
征文活动期间广大同学踊跃投稿,至5月19日截稿时止共收到来自全校十一个系的征文200余篇,在截稿之后仍有多数同学继续投稿,可见同学们的热情十分高涨。在所有征文稿件中我们发现,无论是内容,还是主旨,我们都可以感受到当代大学生身上洋溢着人文的风貌、青春的气息和执着追逐的理想。经过院英语部落的不懈支持和专业评委精心筛选之后,近二十篇经典的文章终于问世了。本次征文大赛共评选出一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名。
三、活动意义:
首先本次活动丰提高了学生的文化素养,丰富了同学们的校园文化生活,活跃了校园文化氛围,也展示了当代大学生积极向上的精神风貌。
其次征文大赛为我校一批热爱校园的同学提供了一个展示自我的舞台。
最后,通过本次征文,产生了一大批富有理论性、时代性和哲理性的优秀作品。学生们在文章中尽情抒写母校在自己成长过程中的重要作用:它可使人明志,学会做人道理,丰富人生阅历,扩展视野,获得科学文化知识,为将来的长远发展铺平道路,为心灵指明通往成功彼岸的正确方向。
四、成功之处:
此次征文大赛较为成功,主要体现在以下几方面:
第一,在整体策划方面,由于有了全方面的策划(包括各个细节部分)后,此次活动才能顺利地开展。
第二,在宣传方面,我们通过海报、横幅、传单、广播站、网络等宣传方式进行了广泛的宣传和动员。
第三,在评选优秀稿件方面,所有稿件均由院英语部落和外教评审,评审过程分为初审和复审,确保公正公平公开。
第四,在优秀作品的展示方面,部分优秀作品将推荐选登在校报、校园情报网”等上,所有参赛作品也将在校园情报网上发表。优秀作品的展出,一方面宣传了获奖者,使他们能够在写作方面起带头作用。另一方面,激发其他同学对写作的热爱。
五、活动不足:
首先大赛的宣传工作还不是非常的到位,部分宣传措施落实不够具体。我们应该让更多的同学参与其中来,让更多的人大胆挥洒他们的笔墨。
其次本届征文活动与学校其他组织举办的征文活动几乎同期进行。 最后,本次征文活动时间仓促,部分文学爱好者未能及时准备稿件。
六、最后结语:
通过此次征文活动,挖掘一批学院人才,他们将自己的情感、理想、信念通过自己的文笔展现在众人面前,提高了全校师生的凝聚力,为我们的大学生活增加亮色,更是让我们对校园有了一个全新的认识,让我们的理想、情感、信念有一个挥洒的空间,让一股清新的爱校爱家风,弥漫在我们的菁菁校园
活动过程中非常感谢校团委的大力支持,感谢三位外教在百忙之中抽出时间评审稿件,也感谢所有投稿同学的积极参加
篇20:青年文明号创建工作总结报告_工作总结范文_网
我们xx市地方税务局直属分局于~年6月1日组建成立,分局前身为地税局征收分局,由原荫营一所、荫营二所、三郊税务所合并组建而成。分局现有干部职工11人,均为大专以上文化程度,其中,党员5人、团员6人,平均年龄32岁。
直属分局是地税局最大的基层征收单位,年税收任务3000多万元,占全局任务的近三分之一,具有举足轻重的地位。
多年来,我局在围绕组织收入中心,大力抓好业务建设的同时,积极开展以“创文明行业,建满意窗口”为主要内容的文明创建活动,全体税干以创建高标准的“文明窗口”为目标,以“转变作风,创优环境,文明办税”为宗旨,向纳税人展现了青年税干积极向上,勇于创新,爱岗敬业,锐意进取的文明风范,税干的文明素质进一步提高,呈现出了依法征管、文明执法、优质服务的新气象,两个文明建设结出了丰硕成果。分局前身原地税局征收分局、荫营税务所于XX年被命名为区、市级“青年文明号”单位;于XX年被山西省地税局命名为“省级文明税务所”;XX年被省、市地税局重新认定为全省和全市地税系统文明单位,被团市委命名为“市级青年文明号示范集体”,并荣获全市地税系统先进集体荣誉称号。~年,分局创建成为省级青年文明号单位、区级文明单位。~年——~年,在政风行风评议和行风“双评”活动中,分局连续三年在全镇20多个参评站(所)中获得第一名的优异成绩。为了进一步巩固已经取得的省级青年文明号单位的创建成果,全面促进和提升税收各项工作水平,几年来,我们着重做了以下几方面的工作。
一、加强领导,狠抓落实,形成长效创建机制
分局始终把精神文明建设放在统领税收各项工作的高度来抓,特别是针对分局年轻干部多,富有朝气蓬勃活力的特点,突出创建“青年文明号”单位的重要地位,明确提出了“举全局之力,聚税干人心,激青年活力,铸文明之魂,力争在五年内创建成为省级‘青年文明号’示范单位乃至国家级‘青年文明号’单位”的创建目标,坚持以邓小平理论和重要思想为指导,以党的xx大精神为指针,按照共青团中央跨世纪“青年文明工程”和“青年人才工程”的总体要求,紧紧围绕组织收入这一中心,以精神文明建设为主导,以制度建设为基础,以人才培养为根本,以强化服务为目标,组织带领团员、青年大力开展“岗位成材、岗位达标、岗位创优、岗位建功”活动,使广大团员、青年的动力、活力与创造力在“青年文明号”的旗帜下凝聚,严格贯彻落实“文明、优质、规范、高效”的服务宗旨,勤奋务实,开拓进取,认真做好“依法治税,从严治队,科技加管理”三篇文章,全方位创新纳税服务形式,高标准提升管理执法水平,推动分局税收各项工作全面发展,为繁荣地方经济,促进社会各项事业长足进步做出积极的贡献。分局成立了由一把手任组长的青年文明号单位创建活动领导组,成立了宣传组、联络组、劳动竞赛组、后勤保障组四个活动小组,明确分工,责任到人,统筹安排,严密部署,形成了“一把手”负总责,办税服务厅主任具体抓,各小组齐抓共创,党团员、青年人人有责的创建工作机制,保证了创建工作的顺利进行。
在此基础上,分局建立了规范的创建工作制度,制定下发了《青年文明号单位创建活动规划》、《文明创建实施办法》,每年都要出台创建工作计划及争先创优工作方案,明确了创建目标、保障措施、激励监督机制和考核奖惩办法,使创建工作步入了规范化、制度化轨道。在经费紧张的情况下,分局挤出资金逐年加大对此项活动的投入,仅XX年至今,分局用于文明创建和专项奖励的投入就达8万多元,为创建工作提供了有力的财力保障。
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