高级面料采购合同
甲方:
乙方:
双方为开展面料采购业务,本着平等互利原则,通过友好协商,制定本合同。
一、产品名称、商标、型号、厂家、数量、金额、供货时间及数量
编号产品名称成份成品克重成品有效门幅颜色数量
(公斤)单价(¥)金额(¥)生产编号
1
2
3
总合计:(人民币大写):
二、数量要求:乙方根据合同要求数量生产,甲方只认同合同数量的+/-5%。
三、质量要求:按照标准,大货的纱支,门幅,克重,撕裂强度,异形纤维的数量,缩水率,以双方确认样布样为准。甲方收到货后 天内对质量提出异议,乙方安排翻修或补货。
四、包装标准:包装袋必须注明品名,门幅,克重,公斤数。
五、验收标准、方法:按甲、乙双方确认样布标准验收。
六、交货时间:确认样卡后 个工作日。
七、发货要求:乙方在发货前必须用甲方提供的规范的格式传真发货通知单到我司。注明生产编号,详细公斤数/
八、乙方开给甲方的提供增值税发票。
九、结算方式: 。
十、其它约定事项:供方保证按质按期完成成品,需方保证约定货款及时到位。
十一、解决合同纠纷的方式:本合同履行中发生争议,双方当事人应及时协商解决,协商不成可申请有关部门进行调解。协商不成或调解不达成协议,双方当事人同意由当地仲裁委员会仲裁(双方当事人未在本合同中的约定仲裁机构,事后未达成书面仲裁协议的,可向人民法院起诉)。
十二、本合同一式两份,供需双方各持一份,本合同盖章即生效,有效期一年。
甲方签字盖章: 乙方签字盖章:
年 月 日
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篇1:高级护理专业的求职信
尊敬的领导:
您好!
首先,感激您正在百忙之中查看我的求职信。我叫,是卫生学校高职护理班的毕业生。
作为一名护理专业的大学生,我热爱我的专业并为其投入了巨大的热情和精力。在这样一个学术气氛和创新精神都较为浓重的环境中,在老师们的严格要求及个人的努力下,经过两年专业课程的学习和一年的临床实践,已具备了较为扎实的专业基础知识和临床经验,整体素质有了较大的提高。
在校期间,我一直保持着治学严谨的优良传统,在老师们的严格要求和个人努力下,经过几年的在校就读和一年的实习经验,使我学会运用护理理论知识和操作技能。我积极参加学校组织的义务劳动和社区活动,遵守校规。在大学期间,我多次获得各项奖学金。我还担任过组织委员,团支书,具有很强的组织和协调能力。很强的事业心和责任感使我能够面对任何困难和挑战。
我曾在XX医院实习,在实习岗位上认真遵照实习老师的交代完成各种医疗操作,曾无数次受到老师、患者及其家属的一致好评,使我倍感温馨,他们满意的笑容就是我所要达到的目的。实习期间,我的工作态度和工作成绩获得了医院的肯定,也让我对护理的工作有了进一步的了解和信心。
过去并不代表未来,勤奋才是真实的内涵。对于实际工作,我相信我能够很快适应工作环境,并且在实际工作中不断学习,不断完善自己,做好本职工作。如果有幸能够加盟贵单位,我坚信在我的不懈努力下,一定会为贵单位的发展做出应有的贡献。因此我对自己的未来充满信心。
我热爱护理事业,殷切期盼能够在您的领导下为这一光荣事业添砖加瓦,并在工作中不断学习,进步。
此致
敬礼!
求职人:
X年XX月XX日
篇2:小学高级教师述职报告范文2000字_述廉报告_网
20xx年6月,我从师范学院毕业,同年8月参加工作。工作以来,一直担任小学语文教学工作,2019年至x年期间担任班主任工作。x年8月取得小学一级教师资格,现任职已满5年,现申报小学高级教师,现将任职以来的工作总结如下:
思想品德方面
作为一名坚守在教学第一线的老师,我始终坚持把坚定正确的政治方向放在首位,深入学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”的重要思想,全面贯彻党的教育方针,忠诚于人民的教育事业,有良好的教师风范和教师素养,遵纪守法,认真履行岗位职责,有极强的事业心和责任感。工作以来,我以“教书育人”为己任,注意加强师德修养,事事处处为人师表,关心、爱护每一个学生,在平凡的岗位上踏实工作,积极进取,尊重领导分工,服从学校安排。我一直坚持出全勤,不迟到,不早退,工作积极主动。先后被学校评为“先进教工”、“教学新秀”。
教学工作方面
1. 任现职以来,我一直担任低中年级的语文教学工作。作为小学语文教师,我具备扎实的教学基本功,能胜任小学语文教学工作。工作中,兢兢业业,刻苦钻研,认真备好每节课,从不打无准备的仗。我以饱满的热情来面对我的学生,来完成教学任务,所带班级的优秀率、及格率及均分均居年级前列,在20xx年、x年、20xx年、x年及20xx年成绩显著,获“教学明显进步奖”。
2.在教学上我能认真钻研教材,研究教法,x年在镇江市中小学“新课程新课堂新走向”优质课评比活动中获一等奖,x年镇江市中小学信息技术与学科课程整合优质课评比活动中获一等奖,x年在句容市小学教师语文课堂教学评比活动中获一等奖, x年在校“135”教师说课、上课活动中获二等奖。x年在校“135”教师评课活动中获三等奖。x年对边城镇上了两节开放课,均获得了听课老师们的一致好评。每学期我在学校上的教研课都得了同行的称赞。
3.作为语文教师我还积极地指导学生习作,并向报纸、杂志投稿,张澍的《弯弯月》、梅雨佳的《好习惯》、胡文迪的《小老鼠甜甜》刊登在《新语文学习》上,巫菁的《小黄狗》、马雯婕的《好习惯》发表在《家教周报》上,舒琪的《妈妈的指甲》发表在《作文指导报》上,还有多篇学生的文章发表在校报上,我在2019年、2019年镇江市增华阁作文大赛中获指导奖。同时,平时我还注重学生书写的训练,有60人次先后在第21届《双龙杯》全国少儿书画大赛、句容市中小学生书法比赛中荣获一、二、三等奖,本人也先后获第21届《双龙杯》全国少儿书画大赛三等园丁奖、x年句容中小学生美术、书法比赛优秀指导奖、x年句容中小学生美术、书法比赛优秀指导奖.
班主任工作方面
20xx年至x年期间担任班主任工作。作为一名班主任,我的工作主旨是:让每一位学生都快乐的地度过在学校的每一天,既教书又育人!关爱每一个孩子,使他们因为有我这样的班主任,而能快乐充实地学习,并且他们在获取书本知识的同时还学会了做人。我常教育孩子们回家要为父母做力所能及的家务活。对于后进生,我采取多鼓励少批评的方法,以宽容的心态去对待他们的每一次过失;用期待的心态去等待他们的每一点进步;用欣赏的目光去关注他们的每一个闪光点;用喜悦的心情去赞许他们的每一份成功。我时刻注重言传身教,为人师表。平时,凡是要求学生做到的,我首先做到。几年来,班级在各方面的表现中都表现突出,在学校组织的各项竞赛中,我班学生都能赛出风格,赛出好成绩,捷报频传,在至x年期间,多次被评为“文明班级”、“优秀中队”。
教科研工作
任现职以来,在搞好教育教学工作的同时,本人还积极撰写论文和教学案例。《习惯成自然》获江苏省“蓝天杯”中小学教师优秀论文评选三等奖,《引导低年级学生养成读课外书的习惯》获句容市优秀教育教学论文三等奖,案例《少年王勃》、《真想变成大大的荷叶》、《小松鼠找花生果》、《欢乐的泼水节》在江苏省“蓝天杯”中小学教师优秀教学设计评比中荣获二、三等奖。另外,我还积极参与课题研究,镇江市小课题《小学语文单元整合教学的研究》,我负责具体组织开展研究工作, 收集、整理相关资料。
“没有最好,只有更好。”我会再接再厉,争取更好的成绩。
范文二
19xx年8月我满怀着对教师职业的憧憬,分配到母校周铁中心小学任教,正式成为一名光荣的人民教师,并很快的适应了这份神圣的工作,工作的前三年,凭着年轻人的闯劲,我积极参加各种业务能力的比赛活动,并取得的一些成绩,1999年参加了宜兴市小学英语多媒体赛教活动获二等奖,同年度被评为周铁镇优秀教育工作者,XX年参加宜兴市小学英语“三优化一提高”赛教活动获一等奖,同年度考核优秀,XX年被评为宜兴市教学新秀,XX年被评为宜兴市新长征突击手,同年度考核优秀并嘉奖。时间过得真快,工作至今快有10个年头了,回顾自己几年来的工作感慨之余,又多了几份期待!在不经意地日积月累中对教师这份职业所赋予的责任,在我的脑海中逐渐清晰。于是对这份职业慢慢地有了感情,我想正是这份情,使我在XX年4月开始任现职(小学一级)后的5年工作中有了一种想尽自己所能突破自己,超越自己的冲动和热情!
首先在师德上严格要求自己,要做一个合格的并且是优秀的人民教师!我忠诚党的教育事业,认真贯彻执行党的教育方针,服从组织分配,与时俱进,爱岗敬业,为人师表,热爱学生,尊重学生,积极参加各种培训、学习,努力提高自己的知识水平和业务能力,理论联系实际,解决英语教学上的问题,努力探索教学的新路子,努力去做一个深受学生尊重和信赖的老师。
基于以上认识,在具体的教育教学工作中我是这样来做的:
一、加强学习,不断提高思想认识和业务素质。
“学海无涯,教无止境”,只有不断充电,才能维持教学的青春和活力。所以,中师毕业的我在通过大专进修后,又参加了本科的学习。一直以来我以“天道酬勤”自励,积极参加各种理论学习,在新课改实验之前认真研读《义务教育小学英语教学指导纲要》,以《纲要》指导自己的日常英语教育教学工作,并且在平时关注英语教学的新动向。课改实施中我能结合实际的教学工作,确立新课程标准及新课程理念为学习的重点,认真参加各级各类组织的新课程培训及各类学习讲座,利用书籍、各类相关专业的书报杂志、网络等继续认真学习,开拓教学视野和拓宽思维。积极参加校内外的听课、开课等教研活动,吸取相关的教学经验,寻找新理念、新方法与自己在个性、业务能力,学校、学生实际等方面的契合点,使自己在教育教学方面不断进步。特别是参加了跨世纪园丁工程,中小学骨干教师无锡市级培训活动,使我获益匪浅。
二、求实创新,认真开展教育教学工作。
“立足学科,专研业务”,以精益求精的态度对待英语教学。教育教学是我们教师工作的首要任务。任现职5年中我担任过从老教材到新教材,从三年级到六年级的英语教学工作。不管是老教材还是新教材,我都努力将所学的新课程理念、新课程标准知识应用到实际的课堂教学实践中,力求让我的英语教学更具特色,形成独具风格的教学模式,更好地体现素质教育的要求。在日常教学中,我坚持扎实做好课堂教学“五认真”工作。课前认真作好充分准备,精心设计教案,并结合各班的实际,灵活上好每一堂课,在课堂教学上以兴趣为主线,优化课堂教学,积极运用计算机辅助教学,提高课堂教学的实效,并针对不同类型的课,不同年级采用不同的批改评价方法。
三、在反思中锻炼,提高。
新一轮的课程改革要求教师由“教书匠”转变为“研究者”。做一名科研型的教师就必须除了做好常规的教学工作外,还要对教育教学中的问题进行探讨和研究。授课后我能根据教学中的得失及时写些教后感、教学反思,从短短几句到长长一篇不等,目的是为以后的教学积累经验。XX年我组开展了《小学英语教学活动化的研究》的课题研究,通过课题研究,探索和积累适合于小学英语课堂教学的活动方式,通过课题研究使自己的观念得到更新,教育理论得到充实,教学科研能力得到增强。
近2019年的教育教学工作,在领导的关心、支持下,在同事的帮助下,取得了一些成绩。现把任现职以来取得的主要成绩做如下汇报:
论文获奖情况一览表 (.4---XX年.12)
论文题目
奖项
级别
时间
《教学设计unit 7 where》
XX年无锡市”信息技术与课程整合教学设计”评比二等奖
无锡市
.12
《让英语课成为孩子们的享受》
发表于《学英语报》
省级
.01
《unit 7 where 教学案例》
优秀教育教学案例三等奖
宜兴市
.06
《采用任务型教学 培养语言交际能力》
“三优化一提高”优秀论文评比二等奖
宜兴市
.01
《采用任务型教学 培养语言交际能力》
发表于《时代英语》杂志
省级
.09
《以兴趣为基石,活化课堂教学,增强小学高年级英语课堂活力》
无锡市“新课程背景下的小学英语教学”论文评比三等奖
无锡市
.12
《用多媒体创设精彩英语课堂》
“三优化一提高”优秀论文评比一等奖
宜兴市
.12
《愿学.乐学.会学.善学》
无锡市“新课程背景下的小学英语教学”论文评比一等奖
无锡市
.12
课堂教学、基本功竞赛获奖情况一览表 (.4---XX年.12)
竞赛内容
获奖级别
时间
无锡市”信息技术与课程整合教学设计”评比
无锡市电教馆二等奖
.12
优秀教育教学案例设计
宜兴市三等奖
.01
小学英语课堂教学创新课评比
无锡市一等奖
.11
教师个人荣誉一览
篇3:授权高级加盟会员合同
甲方:_________公司与乙方:_________(以下简称为受权者)于________年____月____日签订本合同。合同编号:_________签订地点:__________________公司地址:_________
邮编:_________
电话:_________
传真:_________
e-a:_________
网址::._________受权者地址:_________
邮编:_________
电话:_________
传真:_________
e-a:_________
网址::._________
第一条款 总则
(1)根据《中华人民共和国民法典》及其它相关的法律和法规,_________公司与受权者双方在自愿、平等、互利的基础上,经协商一致,订立本合同,以兹双方共同遵照执行。
(2)_________公司提供名为_________的动画片(以下简称为作品),由受权者以电视节目形式公开播映。
(3)_________公司是作品版权的拥有者。
第二条款 受权者权限
(1)在合同有效期内,_________公司把在_________地区播映作品的权益,授予受权者。
(2)受权者仅可通过合同指定的方式播映作品。
(3)受权者审片同意之后,必须完整地播映作品。未经_________公司书面同意,受权者不可更改作品的内容,包括音乐、文字、形像、图像、卡通造型、剪辑方式及色彩使用等。
(4)受权者不可通过任何不属于合同授权的方式,销售、发行、制作、复制、翻译或传播作品的全部或部分。
(5)受权者不可将此授权合同转让给
第三者。
(6)除了合同明确规定授予的权益,此合同不包括其它权益的转让。
(7)在合同有效期内,受权者可以无限次播出上述作品,但必须将跟片广告同作品连带播出。
第三条款 合同有效期
(1)本合同授予的权益,从合同签署之日起的________年内有效,有效期至________年____月____日为止。
(2)除了不可抗力的因素,受权者必须在合同签署,并以审片最后通过日期为准后的_________个月内,完成作品的播映。送审工作由受权者在当地完成。
(3)经双方商定,合同有效期可以延长。
第四条款 播映授权的回报方式
(1)受权者同意以贴片广告时间作为_________公司提供其制作的_________节目播映权的回报方式。
(2)在每次播出内容前(_________分钟)提供_________秒广告时间由_________公司自由支配。
(3)_________公司将节目和广告内容一起录制在beaca像带上,beaca录象带的材料费、录制费和速递费_________元由受权者提供。
第五条款 _________公司保证
(1)_________公司向受权者保证:
(
a)作品是_________公司拥有版权的创意作品;
(
b)作品没有侵犯他人的版权;
(
c)作品没有违反其它协议;
(
d)作品的内容不会引起任何刑事或民事纠纷;
(
e)作品的内容健康,不会构成不良的社会影响;
(
f)作品的内容符合中国国情。
(2)若本条款第
(1)项的各种保证不符实情而对受权者造成损失,_________公司须承担全部责任并赔偿有关损失。受权者可以终止合同。
第六条款 受权者保证
(1)受权者向_________公司保证,在播映作品之前,努力推广及宣传作品。受权者在合同规定的电视频道,日期及时间播映作品。
(2)在作品推广的材料或影视广播上,显著展示或说明_________公司的名字和标记。
(3)在作品推广的材料或影视广播上,显著展示或说明与作品内容有关的图像、形像及卡通造型。
(4)若受权者违反上述保证的任何一项,对_________公司造成损失,受权者须承担全部责任并赔偿有关损失。_________公司可以终止合同。
第七条款 作品的制作规格及播映说明
(1)作品交付使用方式:由_________公司录制节目后交付受权者
(2)片集及片长: 共_________集 每集_________分钟
(3)播映的电视台名称及频道:_________
(4)播映的日期及时间:_________
(5)其它:_________
第八条款 纠纷处理
(1)本合同受中华人民共和国法律约束。若双方就合同条款的实施或对双方的权利与义务产生纠纷,由双方协商解决。双方无法达成协议,可以依法提出诉讼。
(2)若_________公司违反本合同明确规定应由_________公司承担的责任,受权者可以依法追究经济赔偿并终止合同。
(3)若受权者不能履行应由受权者承担的责任,_________公司可以依法追究经济赔偿并终止合同。受权者向_________公司已经结算或尚未结算的所有款项不受影响。
第九条款 其它
(1)本合同经双方代表签字及单位盖章后生效。合同的变更、附件补充、续签及其它未尽事宜,由双方另行商定。此类文件经签署后,与合同具有同等效力。
(2)本合同的任何条款应为打印或打字文体。任何手写体或涂改,均须双方在有关的位置上共同签字及盖章确认,否则不具任何效力。
(3)本合同一式二份,_________公司与受权者各执一份。甲方(盖章):_________公司
乙方(盖章):_________
法定代表人(签字):_________
法定代表人(签字):_________
________年____月____日
________年____月____日
签订地点:_________
签订地点:_________
返
篇4:高级土建技术员个人年终工作总结范文_技术工作总结_网
本人于1990年7月毕业于市城乡建设学校,并于同年在市巍山巍屏建筑公司任技术员,分配至浙江长兴县长广煤矿公司长广水泥厂工地实习,由于该项目为一扩建工地,单位工程多,施工难度也较大,重点突出在两个方面:一是各单位工程之间轴线精确度要求特别高,首先是因为各单位工程有输送带相连,校正就位设备要求高;二是预埋件体量大,且精度要求高,较难控制轴线和标高的准确性。针对以上技术难题,我们知难而进,采用了多套不同的测量方案,并经多次复核,最终选定最优的方案作为最终的测量成果;对于预埋件的埋设,我们也不断积累经验,首先大概定位,偏差控制在5mm以内,其次在砼收缩比较稳定的状态下再次定位,保证偏差控制在1mm以内最大不超过2mm,为以后的设备安装避免了很多不必要的麻烦。经过不断的努力和积累经验,自己的努力得到了公司领导的肯定及赞赏。 91年开始,自己已开始独立施工,并从工程的质量、进度、资料三大块来控制整个单位工程。本人主持参加了当时属于浙江省重点工程之一的长兴火电厂的部分工程,并与当时被称为是火电大哥的省五建技术骨干们一起并肩战斗在施工一线。工程质量:首先从原材料的合格证、复试报告及外观质量三方面来保证原材料的质量及收集资料的完整性,避免工程竣工时给工程资料的交验带来不必要的麻烦;其次是施工质量的控制,做到谁施工谁负责,谁验收谁负责,做到当天的活当天验收,并于七天一小评,一个月一大评;同时抓好各班组、各职工之间的相互交接验收,谁的施工质量交验不过关谁就承担相应的责任;另外积极抓好成品的保护工作,这样既节省了班组的劳动力,同时也节约了工程的原材料,避免造成不必要的返工和浪费材料,同时也提高观感质量。工程进度方面:首先是要有一个好的切合实际的进度计划以及切合实际的施工场地布置,有了一个明确目标的进度计划,对总体进度的落实就起到了指导作用;有了一个切合实际的场地布置,就可放置足够的原材料,同时也节约了材料的二次搬运费用;其次是人员按排,班组长和职工都是长期跟随本项目的老工人,这样工程质量比较稳定,安全意识较强,便于管理;另外,要抓好后勤工作,给职工提供一个温馨的大家庭的生活,这样利于团结,也才能充分发挥职工工作积极性和操作技能,才能最终保证工程质量,按时按量完成施工任务;工程资料方面:首先要全面收集资料,施工过程中要收集各项原始的工程技术资料,工程中间验收或竣工前,更要全面整理资料,作为总包单位更要收集各分包单位的各项技术资料,要保证各批次进场材料均要合格,也要保证各试块(件)检测应合格,同时又要求工程施工严格按规范进行施工,资料务必使别人看得懂也理得清,资料的好坏直接关系到工程的竣工验收能否顺利进行。
94年开始,调离到上海区域工作,时任上海京剧院综合楼项目总施工,工程管理向高、大、难方向接触,同时新型材料施用多,管理人员多,质量要求更高更严,并要在施工中保证安全第一,把安全工作放在首位。首先在施工中要解决高、大、难问题,高:一是要保证工程垂直度,二是要保证工程层高。高给放线工作带来了一定的技术要求,一般平面放线采用楼板留设预留洞吊线法和铅垂仪法施工,或同时在房屋四角纵横方向弹垂直线。这样有两个好处:一是可以复核内吊线的准确度,二是可以复核外墙面的垂直度。只要工作做到位,复核仔细一般外墙面结构垂直度可以控制在5mm以内,批荡层偏差控制在2mm以内。水平控制点采用双控点法,一个作为引测点,一个作为复核点,用以避免人为的误差。大:一是分工要细化,二是管理人员和班组之间要加强协调和团结,这样就要求管理人员有更高的素质,知识要全面,协调能力要强,才能保证工程顺利完成。难:一是要预先分析,二是攻关,关键的技术难题采用“pdca”法发现问题,解决问题,克服质量通病的发生。对于新型材料及新工艺的运用,可以采用样板间,样板层来积累经验,避免决策失误。安全方面从三点来抓:一是针对本工程实际列出各项具体的安全操作规程,制订安全措施,工程开工前编制各专项施工的安全施工方案,并交公司和甲方审批。二是配备足数合格的安全管理人员,各班组长必须配备兼职安全员监督本班组的日常施工安全生产,发现安全隐患及时解决,力争把安全事故消灭在萌芽状态。三是提高项目经理的安全意识及各生产职工的自我安全保护意识,让整个施工现场真正做到:安全第一,平安是福。
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篇5:教师申报高级职称述职报告_申报材料_网
各位领导、老师们大家下午好:
我叫商w,今年四十九岁,工作二十九年、取得中学高级专业技术职称资格七年,受聘小学高级教师职务满二十年。
大屏幕上显示的是任现职以来本人取得的各项荣誉。
说实在的在整理这些获奖证书的时候,很多过程已经淡忘了,但有二次获奖让我记忆犹新:一次是XX年参加中央电教馆举办的优秀课例评比,当时由于设备所限需要将学生带到本部进行课程录制,宋林忠主任跑前跑后的联系车辆、张奇明、郭子龙、徐会君老师参加课程录制、而后赵春成又将其制作成精美光盘,可以说这个一等奖是全体信息学科教师的荣誉,它是的是大家精诚合作的结晶。
第二次是XX年参加市里举行微型课设计大赛,因为转年我就四十八岁了,心想得做点什么,为四十八岁留个记念!正好这个时候金华主任通知全校老师有这样一个活动。由于是第一次接触到微型课这一概念,大家都在探索。经过两个多月的日日夜夜才将作品初步完成。在最后录制过程中听汪主任说这个讲座视频是要挂到互联网上,我马上想到应该更多的人知道长春市第一实验银河小学的大名,所以我没有像其它学校教师那样以山水画或幕布为讲座背景而是到会议室以学校的校名作为背景,这样借助教育局提供的平台为学校做了一次不花钱的广告。为了保质保师的完成作品,我又自学了《会声会影》自己编辑制作了一盘于图像、视频、幻灯片于一体的教学影片。为此XX年我得到了市教育局的奖励证书及奖品,不仅为学校争得了荣誉,也为自己四十八岁献上了一份厚礼。
回首四十九年的路程,我觉得自己是成功的、快乐的,这缘于我有一份自己喜爱的工作,爱工作就是爱自己!对工作的热爱让我享受其中。
当我走进教室听到学生那热烈的欢呼声,感受着伟大领袖般待遇的时候享受的是那份幸福;
当我看着有的学生流着泪唱着他们自己谱写的班歌的时候我享受的是那份亲情;
当我用自己的钱把学生创作的彩色图片塑封起来并让他们带给家长时我享受的是那份成功;
当我带着为学生能开阔眼界而花费我大量时间上网下载的资料进入课堂时我享受的是那份踏实;
当我把孩子们在课堂上的精彩表现录制下来并整理成视频资料作为礼物送给他们及他们的家长,那一刻我觉得自己是伟大的!
迈进五十岁,已经进入我校退休人员前五名的我更加懂得珍惜,懂得拥有,懂得什么是真正的幸福。在此我再一次祝福——我的学校、感恩——我的学校! 谢谢大家!
任现职以来所获荣誉:
教育教学部分:
⒈1995、1997、1999、XX年度获长春市青少年信息学竞赛优秀辅导员
⒉1995、XX年度获吉林省长春市青少年信息学竞赛优秀辅导员将
⒊在长春市第三届中小学自制计算机教育软件大赛评比中获知小学组一等奖
⒋XX年信息技术教育优秀课评比决赛中获二等奖
⒌XX年长春市小学教改优秀论文评选中获二等奖
⒍XX年在吉林省教育科学“十五”规划重点课题《基础教育新课程改革及实施策略的研究》课题阶段成果评审获二等奖
⒎在XX年吉林省首届中小学信息技术教师专业技能竞赛中获三等奖
⒏在第二届长春市中小学学科教师网页制作大赛中获小学组二等奖
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篇6:高级法院工作报告
各位代表:
现在,我代表北京市高级人民法院向大会报告工作,请予审议,并请市政协各位委员提出意见。
20xx年的主要工作
在市委的领导、市人大及其会的监督和最高法院的指导下,全市法院深入学习贯彻党的精神,认真履行宪法和法律赋予的职责,坚持司法为民、公正司法,努力让人民群众在每一个司法案件中都感受到公平正义,全年受理案件420430件,同比上升1.7%,审结404022件,同比下降1.4%,一审服判息诉率达87.5%,二审后服判息诉率达97.6%,法定审限内结案率达99.4%。
一、认真履行审判职责,维护社会公平正义
全市法院充分发挥审判职能作用,依法审理各类案件,主动回应人民群众对建设法治国家、维护社会公平正义的期待,为首都经济社会发展提供有力司法保障。
(一)依法审理刑事案件,推进平安北京建设。全年审结各类刑事案件21474件,判处罪犯23117人。过去的一年,一批大案要案受到社会高度关注,在这些案件的审理中,坚持法律面前人人平等,严格依法依程序办案,同时积极回应社会关切,主动解疑释惑,宣扬了法治,增强了人民群众对司法公正的理解和信任。一是依法严惩危害国家安全、公共安全和人民群众生命财产安全的严重刑事犯罪。审结韩磊摔童、首都机场爆炸、梁桂山驾车冲撞24人危害公共安全等严重危害社会治安案件4529件,对1683名被告人判处五年有期徒刑以上刑罚,有力维护了首都安全稳定。二是依法严惩贪污贿赂、渎职侵权等职务犯罪。审结原铁道部部长刘志军及涉铁路部门系列案、吉林省原副省长田学仁受贿案等职务犯罪案件290件,对364人判处刑罚,做到罪责刑相适应,发挥了惩戒效果,促进了反腐败斗争的深入开展。三是依法严惩危害民生的犯罪。审结危害食品、药品安全犯罪案件498件,对536人判处刑罚,并就审判中发现的食品药品监管漏洞提出司法建议,促进了食品药品安全监管的完善。四是贯彻宽严相济的刑事政策。对未成年人犯罪、轻微刑事犯罪以及具有自首、立功等情节的被告人依法从宽处理,发挥刑罚的教育感化功能。市高级法院在全国高级法院中率先成立未成年人案件综合审判庭,完善未成年人社会调查、心理评估、轻罪犯罪记录封存等工作机制,强化了对未成年人合法权益的保护。
(二)依法审理民商事案件,促进经济社会发展。全年审结各类民商事案件259823件。一是以保护当事人合法权益为重点,依法审理民事案件。依法审理劳动争议案件,对社会保险缴纳等问题进一步明确执法标准,对农民工追讨劳动报酬等案件快立、快审、快执,全年审结劳动争议案件26248件,维护了正常的用工秩序,保护了劳动者合法权益。加强消费者权益保护,就旅游消费中零团费、强迫购物等问题发布审理指南,全年审结消费者权益保护案件12758件。依法保护妇女、儿童、残疾人、老年人权益,与市妇联签署《关于在全市法院建立妇女维权工作机制的意见》,推动设立妇女维权合议庭。依法审理涉军案件,保护军人军属合法权益。二是以规范市场秩序为重点,依法审理商事案件。随着民间借贷规模的扩大,民间借贷纠纷大量增加,20xx年审结此类案件10472件,同比上升14.9%,注重保护合法的民间借贷和企业融资行为,推动缓解小微企业融资困难,依法制裁高利贷等不法行为,并以新闻通报会等方式,向社会集中发布典型案例和裁判标准,维护了金融市场秩序。市高级法院制定《关于妥善审理涉及“新国五条”房屋纠纷案件若干问题的会议纪要》,保障房地产调控政策的落实,全年审结房地产案件22548件,努力促进房地产市场健康发展。修订《审理企业破产案件操作规程》,依法妥善审结企业破产案件121件,推动不符合首都产业政策的企业有序退出,促进了首都产业结构调整。依法审理涉外、涉港澳台案件,优化了首都投资环境。三是以化解社会矛盾为重点,依法开展调解工作。民商事一审案件调解撤诉率达60.2%。在全国首例空难赔偿案中,法院经过100余次谈话、开庭和调解,促成33名遇难者的107名家属与被告达成调解协议,调解后被告给付了全部赔偿款,同时促成未提起诉讼的其他22名遇难者的家属达成和解,彻底化解了纠纷。加强诉讼与非诉调解机制的衔接,开展人民调解进法院等工作,依法确认人民调解协议486件,促进了社会矛盾化解。
(三)依法审理知识产权案件,促进科技创新、文化创新。随着首都创新型城市建设的推进,知识产权司法保护的重要性不断增强。20xx年审结各类知识产权案件15628件,同比上升9.1%。一是主动服务创新型城市建设。市高级法院制定《服务首都文化创意产业发展的指导意见》,对文化艺术等6大行业提出加强知识产权司法保护的对策措施。姜颖法官知识产权服务团队以网络公开课等方式,结合案件审理,开展知识产权法律宣传,得到社会好评。二是提高审判专业化水平。加强对新类型知识产权案件的研究,就网络知识产权、电子商务、专利侵权判定等问题进一步明确了执法标准。审结国际四大唱片公司与搜狐、搜狗音乐作品著作权系列案,百度诉奇虎不正当竞争案,全国首例行业协会横向垄断案等重大、新类型案件。在最高法院公布的年度知识产权司法保护10大案件、10大创新性案件和50件典型案例中,北京法院有16篇案例入选,数量居全国首位。三是完善知识产权审判组织。建立首家知识产权专业人民法庭——中关村法庭,试行知识产权刑事、民事和行政案件“三审合一”的审判机制。
(四)依法审理行政案件,监督行政机关依法行政。随着法治建设的发展,行政相对人通过诉讼维护权益的需求不断增长,20xx年全市法院审结行政案件10264件,同比上升9.3%。一是坚持合法性审查。依法判决行政机关败诉的案件占12.1%。同时,结合行政机关败诉案例,分析依法行政方面存在的问题,及时向行政机关发送司法建议,建立行政审判“白皮书”制度,推动提高依法行政水平。二是加大行政纠纷化解力度。在案件审理中,促进行政机关完善行政行为,引导行政相对人正确认识权利义务,推动行政纠纷实质性化解,行政案件撤诉率达36.2%。三是发挥行政审判的服务保障作用。市高级法院制定《关于为首都生态文明和城乡环境建设提供司法保障的若干意见》,监督支持行政机关依法行政,及时化解房屋征收、违章建筑拆除中的矛盾纠纷,既维护当事人合法权益,又保障我市重点工作开展。
二、维护司法公正,提升司法公信力
公正司法是人民群众对法院工作的最大期待。全市法院着力增强审判工作透明度,努力以当事人能够感受到的方式实现司法公正。
(一)深化司法公开,以公开促公正。认真贯彻最高法院部署,开展裁判文书公开、审判流程公开、执行信息公开“三大平台”建设,提出司法公开走在全国法院前列的工作目标。一是建设裁判文书网上公开平台。除涉及国家秘密、个人隐私、商业秘密和未成年人犯罪的案件外,今年1月1日起,全市法院所有生效裁判文书全部上传北京法院审判信息网和中国裁判文书网,将案件事实认定、裁判说理、法律适用置于人民群众的监督之下。二是建设审判流程公开平台和执行信息公开平台。为实现审判、执行全程公开,梳理出18类60项上网公开内容。目前,审判流程和执行信息公开平台建设一期已投入运行,公众可查询诉讼指南等静态信息,二期正在试运行,今年6月底前将提供案件办理实时进展查询服务。三是继续深化庭审公开。在保障公民旁听庭审的基础上,加大庭审直播力度,市高级法院建立的全国首个庭审直播网每日进行庭审直播,已累计直播7527期。开通北京法院官方微博“京法网事”,实时播报大要案审理情况,20xx年6月上线以来发布信息1335条,关注网民达到96万。四是进一步落实人民陪审员制度。市高级法院制定《关于健全人民陪审员参审监督工作机制的意见》,扩大陪审员选任范围,拓展参审监督形式。全市法院一审案件陪审率达91.5%,同比提高18.7个百分点,超过全国平均水平29.3个百分点。
(二)以贯彻落实新刑事诉讼法、新民事诉讼法为重点,确保法律得到正确实施。20xx年1月1日起,新修订的刑事诉讼法、民事诉讼法正式实施。全市法院以两部新法的贯彻实施为重点,开展全员培训,调研解决法律实施中的具体问题,确保正确适用法律,维护社会主义法制的统一和权威。一是转变司法理念。牢固树立人权保障理念,坚持疑罪从无,坚持证据裁判,强化司法机关之间的监督制约,发挥辩护律师的作用,坚守防止冤假错案底线,全年对18件刑事案件的非法证据予以排除,对7名公诉案件被告人依法宣告无罪,报最高法院复核的死刑案件没有出现因事实证据问题不予核准的情况。牢固树立程序公正、庭审中心理念,切实做到证据在法庭审理中展示、事实在法庭审理中认定、是非在法庭审理中辨明,证人、鉴定人出庭作证人次增加了41.7%,二审开庭率提高了8.6个百分点,庭审质量进一步提高。二是统一司法尺度。在刑事诉讼法的贯彻实施中,市高级法院调研解决了42个法律适用疑难问题,制定了《办理刑事案件排除非法证据的指导意见》、《适用简易程序的工作意见》等配套文件12件。在民事诉讼法的贯彻实施中,针对小额诉讼程序、第三人撤销之诉等新制度,在三级法院联动调研、积累实践经验的基础上,分别提出了法律适用的指导意见。三是规范执法行为。市高级法院对历年制定的801件规范性文件进行了全面清理,经审判委员会研究,确定有效文件239件,部分有效26件,在此基础上,制定了规范性文件管理办法,进一步完善和明晰了审判工作标准。同时,建立了公报制度,市高级法院制定的规范性文件统一由《北京市高级人民法院公报》定期向社会发布,实现了制度规范的公开。四是加强和规范审级监督。市高级法院和各中级法院通过二审、再审程序,依法监督纠错,保障执法统一,全年审结二审案件36853件,改判1399件,发回重审995件,审结再审案件622件,改判99件,发回重审198件。
(三)努力解决人民群众反映突出的问题。围绕“立案难”、“执行难”,广泛征求人大代表、政协委员、律师、诉讼当事人的意见建议,采取了有针对性的措施。一是着力化解“立案难”问题。制定《关于落实司法为民规范立案工作的若干意见》,统一立案审查尺度,修订完善立案指引,明确了起诉材料提交标准,明确了9类常见案件需提交的证据材料,要求做到不因追求结案率年底限制立案,同时探索开展网上预约立案、网上送达,减少了当事人往返法院的次数,加强了对当事人诉权的保障。二是着力化解“执行难”问题。在建立执行信息查询中心的基础上,与工商银行等金融机构共建“查、冻一体化办公系统”,实现账户查询、冻结一次完成,有效防范资产转移,提高了执行效率。成立执行指挥中心,整合全市法院执行力量,建立执行快速反应机制,及时控制被执行人及其财产。实施失信被执行人名单制度,将失信被执行人信息上传“全国法院失信被执行人信息公布与查询平台”,供社会公众查询,全年发布失信被执行人信息1205条。全市法院全年执结案件95076件,执结标的额240.2亿元,执行标的到位率86.9%,同比提高了7.9个百分点。
(四)改进工作作风,加强诉讼服务。着力建设“四统一”的诉讼服务平台。一是实现诉讼服务机构统一。全市法院都建立专门的诉讼服务机构作为统一的对外服务窗口,使当事人在诉讼全程中提出的各种需求都能在诉讼服务平台得到接待处理。二是实现诉讼服务内容统一。明确诉讼服务部门承担诉讼引导、案件查询、诉讼材料收转等十项基本职能,使当事人在各法院都能获得大体一致的诉讼服务。三是实现诉讼服务标准统一。制定《关于进一步推进诉讼服务工作的意见》,建立健全诉讼服务工作规范。举办司法礼仪系列讲座,促进窗口工作人员从着装、举止、语言、态度等方面展示优良作风和良好形象。四是推动诉讼服务标识统一。设置全市法院统一的诉讼服务标识,使当事人易认好找,促进诉讼服务规范化。全市法院诉讼服务机构全年开展诉讼引导58万人次、案件查询16万件次。
(五)自觉接受监督,完善接受监督机制。一是自觉接受人大监督。认真落实市人大及其会有关决议,根据市人大会对市高级法院贯彻实施刑事诉讼法专项报告的审议意见,就保障辩护权利、非法证据排除、证人出庭作证等问题制定了改进措施。加大代表建议办理力度,院长办公会逐一研究,28件建议全部办结,代表均表示满意或同意。积极配合代表开展调研视察活动,主动邀请代表参加重要会议,及时向代表通报法院工作情况,全年组织调研视察活动43次,发送《北京法院法情专报》手机短信40期。二是自觉接受政协民主监督。办结政协委员提案9件,主动听取政协委员的意见。三是依法接受检察机关法律监督。全年审结检察机关抗诉案件151件,依法改判、发回重审49件。市高级法院制定检察建议办理规则,完善办理机制和规范,进一步落实了市人大会《关于加强人民检察院对诉讼活动的法律监督工作的决议》。四是高度重视律师的作用,接受律师监督,维护律师执业权利。建立与市律师协会的定期沟通机制,更加注重听取律师的意见,推动解决律师反映的司法公开、诉讼便民、律师权益保障等方面的问题,共同维护司法公正。
三、加强队伍建设,夯实基层基础
实现司法公正,关键在队伍,重点在基层。
(一)加强领导班子建设。按照中央、市委统一部署,深入开展党的群众路线教育实践活动。认真学习党的精神和关于法治建设一系列论述精神,增强了公正司法的责任感使命感。市高级法院每名院领导都到基层法院窗口单位,与群众面对面交流,了解群众的司法需求,通过向当事人发放满意度问卷等形式,广泛征求人民群众的意见建议。深入坦诚地开展批评和自我批评,增进了班子的团结,提高了班子的战斗力。制定5个方面23条整改措施。健全党组中心组学习制度,规范党组议事决策程序,对全市基层法院领导班子履职情况开展司法巡查,建立了整治“四风”问题的长效机制。
(二)加强人才队伍建设。按照正规化、职业化、专业化要求,培养高素质审判队伍。制定《首都法院人才队伍建设规划纲要》,完善优秀人才选拔任用机制,对审判专业人才、管理人才、司法辅助人才实行分类管理。建立实训化培养机制,选任优秀资深法官组成“法官教学师资库”,对预备法官、初任法官开展“一对一”职业训练,通过观摩庭审、现场演练、讲评研讨等方式,提升审判技能。开展岗位练兵活动,举办“第二届司法业务技能比赛”,对法官、书记员、司法警察三类人员,分别设定比赛项目,以比促学、以赛促训,提高了审判业务水平。发挥先进典型引领示范作用,开展了学习宣传宋鱼水、姜颖、赵海、刘黎等先进典型的活动。20xx年全市法院3人被评为全国审判业务专家,2人被评为首都十大青年法学家,57人被高校聘为兼职教授,涌现了一批专家型领军式人才。
(三)加强基层基础建设。健全考评机制,按照审判工作规律,修订了审判质量评估体系,着重分析解决考评中发现的审判质量问题,注重避免因追求指标数据发生强制调解、突击结案等影响当事人诉讼权利的问题,进一步发挥了考评机制的激励引导作用。在市委领导下,成立市第三中级人民法院,优化了首都审判工作格局。指定北京铁路两级法院管辖部分民商事案件,平衡了审判任务压力。对市高级法院内设机构进行调整,进一步提高了审判指导和审判管理能力。
(四)加强廉政建设和作风建设。在全市法院集中开展遵纪守法专项教育,将近年来违法违纪案例编写成警示教育手册,编导了纪实警示教育片《折戟沉沙》,各法院院长亲自讲廉政党课,用身边人、身边事开展警示教育,全体干警真正受到触动。加大审判质量评查力度,全年评查案件67716件。对窗口部门工作作风开展审务督察,将不规范行为拍摄制作成视频短片,在全市法院通报。强化廉政风险防控,构建三级法院统一的投诉举报平台,在廉政风险较高的司法评估拍卖领域试行网络竞价拍卖。严肃处理违纪违法行为,全年查处法院干警违纪违法4件5人。
各位代表,一年来,全市法院能够完成繁重的审判任务,离不开各级党委的领导,人大的监督,政府、政协以及社会各界的大力支持。各位人大代表、政协委员提出了许多诚恳的意见建议,有力推动了首都法院工作的发展。在此,我代表全市法院,向各级党委、人大、政府、政协和各位代表、委员表示衷心的感谢和崇高的敬意!
在取得发展进步的同时,全市法院工作还存在一些不容忽视的问题:一是审判质量效率还不适应人民群众的期待要求。有的审判人员公平正义的理念不牢固,责任心不强,对待当事人态度生硬,有的案件久拖不决,有的案件执法不统一,有的裁判说理性不强,甚至出现了个别人情案关系案金钱案,损害了司法公信力。二是审判权运行机制不够健全。在法院内部,审判权、行政权、监督权界限不够明晰,权责不够统一,院庭长的指导管理方式、上级法院的指导监督机制需要改进和规范。三是基层基础相对薄弱。一批年轻法官逐步成长起来,但素质能力和审判经验还不适应日益复杂的审判工作。由于任务重、要求高、压力大、保障不完善,出现了人才流失问题。
20xx年的工作任务
各位代表,20xx年全市法院工作的总体思路是,深入贯彻党的、xx届三中全会和中央政法工作会议精神,以司法为民、公正司法为主线,以落实司法改革、推进司法公开为重点,依法履行审判职责,强化审判管理,提高队伍素质,努力实现“让人民群众在每一个司法案件中都感受到公平正义”的工作目标。
(一)发挥审判职能作用,服务首都改革发展稳定大局。切实承担维护首都社会安全稳定的重大责任,依法严惩严重刑事犯罪,依法妥善化解矛盾纠纷。充分发挥司法审判促进经济发展、维护交易秩序的作用,平等对待各类市场主体,促进市场法治建设,保障市场在资源配置中起决定性作用。服务首都文化中心建设,充分发挥知识产权审判对文化建设的规范、引导、促进和保障作用,促进科技创新和文化创新。围绕保障民生,依法惩治危害食品药品安全、破坏环境资源、网络电信诈骗等违法犯罪行为,依法妥善审理劳动争议、房屋买卖、损害赔偿、征收补偿等案件。监督和支持行政机关依法行政,完善行政纠纷实质性解决机制,依法妥善化解行政争议,保护当事人合法权益。
(二)推进司法改革,建设公正高效权威的社会主义司法制度。按照中央、市委和最高法院的部署,深入调研,认真落实改革任务,保证依法独立公正行使审判权。落实司法权运行机制改革,健全审判委员会制度,完善主审法官、合议庭办案责任制,规范上下级法院审级监督关系,明晰审判权和管理权的界限,让审理者裁判、由裁判者负责。推动完善人权司法保障制度,建立健全防止冤假错案的工作机制,规范查封、扣押、冻结、处理涉案财物的司法程序,完善律师执业保障机制。研究建立知识产权法院的可行性,就知识产权法院的管辖范围、机构设置等问题提出调研建议。探索完善司法人员分类管理、法官选任招录、法官任免惩戒和职业保障制度。做好涉诉信访改革相关工作,将涉诉信访纳入法治轨道。
(三)不断深化司法公开,更加自觉地接受人民群众的监督。继续开展司法公开“三大平台”建设,确保完成审判流程信息公开平台建设二期工程,将所有案件立案、审理、延长审限、宣判、执行等各个环节的工作情况上传至北京法院审判信息网、12368语音电话、APP移动平台,实现让当事人随时查询案件动态情况,切实保障当事人的知情权、监督权。推进数字法庭建设,将庭审光盘刻录系统升级为高清数字法庭,并实行数字存储,方便公众依法查阅复制。建设北京法院审判信息资源库,强化对案件信息及时性、准确性的检查,为全面落实司法公开提供信息化保障。自觉接受人大、政协、检察机关、人民陪审员、特邀监督员的监督,加强法院微博微信等自媒体建设,让人民群众更便捷、更直接地监督司法工作。
(四)强化审判管理,提高审判质量效率。规范各个环节的司法行为,确保全面公开后审判工作经得起人民群众的评判检验。进一步解决“立案难”问题,继续加大执行工作力度。在裁判文书中准确反映当事人和律师的诉辩意见,加强裁判说理,做到事实认定、法律适用的理由依据都充分公开。加强对审判实务疑难问题的调查研究,及时统一司法尺度。加大审判质量检查力度,继续完善审判质效考评体系,监督和保障法官依法履行职责。
(五)提高队伍素质,确保队伍廉洁。巩固党的群众路线教育实践活动成果,进一步落实好各项整改措施,做好第二批教育实践活动督促指导工作。进一步加强法院队伍正规化、专业化、职业化建设,提升司法能力,改进司法作风,增强队伍凝聚力。细化加强基层法院建设的工作措施,做到审判力量向基层下沉、保障机制向基层下倾、工作重心向基层下移。旗帜鲜明地坚持从严治院方针,采取有效措施杜绝人情案关系案金钱案,对法院队伍中发生的违法违纪案件,发现一起,查处一起,绝不姑息迁就。
各位代表,全市法院将在市委的领导、市人大及其会的监督下,牢固树立首都意识、责任意识,全面贯彻落实党的和xx届三中全会精神,奋发有为、扎实工作,为推进法治建设、维护社会公平正义、服务保障首都经济社会发展作出更大的贡献。
篇7:高级护理专业的求职信
尊敬的领导:
您好!
首先,感谢您在百忙之中展看我的自荐信。我是XX大学护理学院X届应届毕业生。
我校自建校以来,一直保持着治学严谨的优良传统。在这样一个学术气氛,创新精神较为浓重的环境中,在老师们的严格要求及个人的努力下,经过两年专业课程的学习和一年的临床实践,已具备了较为扎实的专业基础知识和临床经验,整体素质有了较大的提高。培养了敏锐的观察力。正确的判断力,独立完成工作的能力,严谨、踏实的工作态度。并以细心、爱心、耐心、责任心对待患者。适应整体护理的发展需要。因此我对自己的未来充满信心。
我热爱护理事业,殷切期盼能够在您的领导下为这一光荣事业添砖加瓦,并在工作中不断学习,进步。
最后,请接受我最诚挚的谢意!
此致
敬礼
求职人:
XX年XX月
篇8:高级教师个人工作述职报告
时间过得真快,我由黄甲小学到华阳锦江小学交流的工作悄然已过了三年。这三年对我来说是个磨练的历程,学习的历程,成长的历程。
三年前,教育局为了实现双流教育的均衡化发展,要求每个学校都要派教师进行交流。当时,我已是一个有着10多年教龄的老师,虽然有着比较丰富的教育经验,也颇受领导的重视,但长期在一个学校任教,无论是教学水平还是对教育的认识肯定存在一定的局限,为了让自己获得更多的成长和收获,当老师们都在犹豫,都在观望时,我主动向学校提出申请,到锦江小学交流。
这一年,在全县毕业班统考中,锦江小学六年级的综合排名在全县居第五名。而我们的六年级数学平均分9463,获得了全县第一的完美成绩!
20__年,我担任四年级一班的数学教学工作和四年级的音乐教学工作。
四年级五班是一个比较特殊的班级,特殊在大多数孩子家庭条件优越,了解到这一情况后,我进行了实地家访,采用建班级QQ群的方式指导和帮助家长怎样教育孩子。现在,很多家长已经习惯用这种方式和我们进行交流,而且交流十分有效。几乎每天回到家,我都会查看家长的留言,家长们有的告诉我孩子进步的喜悦,有的则向我倾诉教育管理孩子的烦恼和困惑,不管多忙多累,我都会认真地一一回复,尽管这样做增加了工作量,延长了我的工作时间,但我觉得这样的家长联系是值得的,有价值的,我愿意为此付出。
仅仅一学期,学生的学习态度就有了明显的转变,上课认真听讲了,作业认真完成了。第一学期期末考试,在我考前因外出学习耽误整整一周没有复习的情况下,我们班的数学成绩仍由年级第四上升到第二,而且与第一名仅仅相差01分!
这学期,我报名参加了双流县中小学校长助理的选拔考试,可不巧的是,就在笔试的前一周,班主任肖老师生病住院了。又赶上轮到我们班值周和国旗下讲话,这可累坏了我,班上上上下下就我一个人,虽然学校临时安排了一个老师来帮忙,但因为不了解情况,所有的`工作也几乎由我亲自来做。我在学校完全没有一丁点儿的休息时间,每天回家的时候累得连话也不想说了。而考试就安排在周六早上,因此,事先看过资料,准备在这一周进行强化复习的打算也成为泡影了,勉强参加了考试,考出的成绩很不理想,勉强进入后面的面试和组织考查环节,但最终无缘晋升。
我没有抱怨世事弄人,没有抱怨命运不公。我想,做一个平凡的一线教师或许更能实现我生命的价值。
三年来,锦江小学关注我们交流教师的培训提高,多次派我外出学习,在北京,吴正宪老师的尊重学生的教育思想给我很深的启迪,充分关注学生的思想动态和思维层次,才能使教学更贴近学生,才能更好地实现提高课堂教学效率的目标。在深圳,有幸聆听了华应龙老师的智慧课堂教学,华应龙老师幽默风趣的教学风格让我记忆犹新,也深深影响了我的课堂。
花开花落,三年的交流已经接近尾声,回想三年来点点滴滴的成长与进步,我的思绪难以平复。
作为交流教师,我们是辛苦的。交流之初,不仅要面对新的学校,新的工作环境,陌生的同事,陌生的家长和学生,还要面对“不好管理的老师才派出去交流,教学工作整不好,领导不喜欢人才派出去交流”的流言,有时候,真的觉得有些茫然,有些不知所措。但这一切都得很快地适应过来。每天穿梭在奔波的车流中,从家到学校,再从学校到家,每天光是花在路上的时间就得2个小时左右。再加上紧张而繁忙的教学工作,其中的辛苦是可想而知的。
然而我们更是幸福的。因为我们特殊的身份,使我们同时得到两个学校的关心和培养。虽然我们离开了黄甲小学,但黄小的每一次活动我们都参加了:外出考察培训,工会活动,评选优秀,甚至是一次小小的聚餐,学校领导都想着我们,每次都打电话邀请我们参加。在锦江小学我们是主人,回到黄甲小学我们也是主人。领导真诚的关怀让我们感受着来自两个集体的温暖。我们常常觉得,我们既是黄小人,又是锦小人,既是锦小人,又是黄小人。我们带着黄小的“责任”去锦小,现在,锦小又让我们多了一份锦小的“情智”与“和谐”。三年的交流,让我们看到了两位校长不同的管理风格和艺术,黄小的大气与锦小的严谨已成为我们身上不能抹去的两种元素。我们把黄小的“责任意识”带到了锦小,我们也将把锦小的“情智与和谐”带回黄小。三年来,学校间在教育和教学方面开展了一系列卓有成效的交流活动,促进了彼此的和谐发展,我们也成为了两个学校交流的桥梁,友谊的纽带。
虽然我只是众多交流教师中的一员,但是,正是因为有了像我这样的交流教师,我国的城乡教育均衡发展的步伐又向前迈了一步。
三年很长,因为每天都是那样的奔波,忙碌和辛苦,三年很短,悠悠岁月,三年不过是弹指一挥间,而我们相信:三年的交流经历将是我们一生的财富!
在未来的岁月里,让我们带着我们的责任,我们的爱,我们的坚持,出发!
篇9:高级会员服务广告服务合同
本着友好合作的态度,签定以下协议:
(一)服务内容
依据本合同,乙方应同甲方提供中国______网网络广告服务
1.为甲方制作适合于发布在中国______网的图片广告;
2.在中国______网发布公司广告图片,具体细节如下:发布日期:_____年_____月_____日至_____年_____月_____日
□ 顶部广告 □ 栏目广告 □ 推荐广告 □ 其他,请注明 □ 图片 □ Flash □ 指定版位:_____规格:(宽___高:___________)
3.该推的广告为: □企业形象 □ 企业产品
4.广告提供方式: □企业提供 □ 委托设计
(二)双方义务
1.乙方为甲方提供的中国______网广告平台,确保平台的正确及合理性。
2.乙方应在收到甲方信息资料后一日内将广告发布并提交给甲方审阅,如是委托设计,则不含设计时间,并按照甲方的意见进行修改。
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(三)费用及付款
1.甲方应向乙方支付的服务费计人民币(大写)_____元整(¥_____)服务费将由_____广告有限公司收取,并在收款后提供发票。如发票抬头与本合同之甲方名字不同,请注明:
2.甲方应在乙方开始广告制作之前,即以下注明付款日期之前,将服务费付至以下账户:
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或:__________________
开户名称:__________________
开户银行:__________________
帐号:__________________
付款日期为_______年_______月_______日(荐)
篇10:2025年高级企业培训师学习总结_培训工作总结_网
首先说明应该是自身的一些情况,以方便读者对经验做出取舍。针对此次考试来说,本人优势年轻,记性好,还能找到大学时代那种“考一门,看一门,看一门,过一门”的感觉(个人觉得做变率很大的事情,感觉很重要);时间充裕,每天七八点以后就没什么事情了。下面掰扯一下劣势,就算考过,依然有点耿耿于怀的感觉:工作经验不多,培训经验更少,以至于后来研究案例分析,方案方案设计等题目,那是相当的费力,首战失利,也是折戟于此;另外一点很多人都或多或少有表现,那就是对于外力诱惑的抵抗力薄弱,学习不能连续。
好了下面给大家我个人的建议和心得。
学习第一件事:搭建知识体系
零零散散的知识总是容易忘记,形成体系连贯记忆,就算有一部分忘记了,还能通过其他的部分进行联想,从而使得记忆更清晰更持久。在此我给出的方法是:把目录背下来。不知道大家,我个人读书的习惯是,先看一看目录,对全书的结构有一个大概的了解。对于这种需要我们看烂的教材,就很有必要研究一下章节分布的逻辑关系,然后就算不背下来,也能随口说个大概。个人感觉,我们考高企使用的教材其实逻辑很强也很好找,不过还是需要有心人。可能会有人觉得这是个没多大意义的事情,考试又不考目录。需要说明的是,我们需要把教材都学会才能保证考过,这是种理想的情况,实际上每个人都不可能一点不忘记。那么就有了很大的变数,只能祈祷考的都是自己没忘记的知识,大家忘得不一样,该照顾谁呢?此处考神表示很为难。另外,押题心理也不可取,押题是一种减少知识记忆压力的投机行为,大部分时候没有科学的依据,总之,押题有风险,上手需谨慎。言归正传,没有知识框架的约束,知识记忆就像是我们最讨厌的那种给你十个字,让写一千字的题目。有框架的知识记忆就像是做横线较长的填空题。哪种比较容易就不言而喻了。其实在研究目录的过程中,我们已经理解并记忆了大部分概念。
背目录还有一个好处是在心理上的,随着考试临近,很多人会越发急躁。没事的时候就会想,我上次学到哪了?哎呀,题目都记不住了,记得知识点都不知道该安放到哪里。就会越发急躁,失去信心,最后自己都放弃了,通过考试渺渺无期。如果有记住目录的基础,就会先看题目,再看知识点,每天学习之前看一下目录,天长日久,目录熟记,知识框架形成,每天想起的只是哪章哪节的知识点不会,要看的是这部分,也会自然而然的形成一种学习进度。另外我发现一个规律,就是题目往往都是目录的小分支。考试中最大的悲哀莫过于记住知识点,忘记了题目。以此法避免之。
学习第二件事:通读全书,抄之
如果我们已经把第一件事情踏踏实的干完了,心里应该就有种吃蜂窝的感觉,甜甜的很有满足感,而且有很多小洞洞需要迫不及待的填充。好的,基础已经打完,开始砌墙。在研究目录的过成中我们已经研究过好些概念了,肯定有好些的疑惑和理解不全面。那么,接下来我们要做的就是通读全书,自问自答,用自己阅读思考的方式答疑解惑。在此我根据自己的经验给出建议,准备一沓白纸或者一个大本子,一根笔。开始阅读教材,速度最好是阅读小说的一半左右,不动笔墨不看书,一边阅读,一边划下章节题目小标题、概括性段首句、概念以及觉得该标注的东西。理解的东西做出记号,不理解的也作出记号,方便日后学习交流。在划下的同时最好抄录下来,好处有三:集中精神、笔头记忆、方便浏览。也不是划下的内容就一定抄录,这可根据个人习惯。我个人只是抄录较目录更细致的框架以及重要概念。
学习第三件事:复习计划
做完上面两件事情,再加上上课时老师的讲解等等。应该说已经完成第一遍学习的任务,个人总结成年人学习的规律是:记性差,理解能力强。往往是学了后面的,忘了前面的,但是能彻底想明白的,就能记得比较久。如果大家同意这一观点,我们就要将复习的比重增大了。复习的过程,我觉得的是一个温故而知新的过程,既要重复记忆,又要查漏补缺。在此我的建议是:制定计划,啃一口,是一口。第一次复习很重要,除影响学习效果外,也严重影响后期的心态。建议复习三轮,时间分布的比例建议是3:2:1或者3:1:1。第一轮复习做的扎实,后面两轮会事半功倍。
每天的学习时间上,我个人比较喜欢晚上学,8点到12点之间掐一段就很好,周末可以抽个半天作总结。在刚开始的时候总会各种学不进去,每天至少抱着书本坐上三四个小时,不碰电子产品,慢慢习惯也就能学进去了。说到电子产品了,就多说一句,这些东西不是洪水猛兽,是能够让我们的工作学习生活变得更便捷的,只是由于我们使用的时候过度依赖,使用泛滥。在复习的时候是可以将各种电子文本的复习资料导入电子设备,在路途等很零散的时间学习,效率同样不错。另外结成学习小组, 应用微信,qq等方便的沟通平台,互通消息,进行讨论式学习等,交流心得、相互监督、增进感情,一举三得,何乐而不为,那是真心的好啊。
学习第四件事:各个击破
此处各个击破指的是几种常见题型,单选、多选、判断、简答、方案设计、案例分析等。下面逐个分析。
单选、多选都要当成多选做,多选扣分很厉害,可以抽时间研究下判卷规则。仔细阅读,不合理的答案很容易挑出来。千万不要只看大概,往往只是个别词或字的差别。
判断,我只能说概念记清楚就好。
简答,典型的按点给分题目,一般多少分要答多少点,只能多,不能少!或者点数要是分数的一倍。记性不好的就得会编,多写一句是一句。
方案设计和案例分析,在研究过教材后就明确地感觉到哪里可以出大题目,在此不作赘述。对于常年接触培训工作的人来说,这类题目会比较轻松。相反,接触培训工作少,或者没怎么接触过的人,就显得有些无从下手了。不过没关系,考试不是实战。我们要做的就是把教材中给出的案例简化再简化,简化到半页a4纸能够写的下,一页a4纸也能写得满。注意,是默写!问题就不大了。
还有一个善意的提醒,不要指望做题能够帮助记忆知识点。知识点没记住多少,就强行做题,只会把思路搅得很乱。
学习第五件事:处理好心态。
首先要说的就是考试的决心。古人云:求其上着,得其中;求其中者,得其下;求其下者,必败。也就是说本着60分万岁想法考试的同志很危险。要本着考80分的魄力才能有一个好的通过保证。毫不避讳的说,65分以下通过的同志,都或多或少的踩了狗屎运!考生常有,狗屎运不常有。不能把控的部分没办法,我们只能尽可能多的去把控能够把控的部分。
其次就是最后一个阶段的复习,要保持如山静,似水平的心态。一切按照计划走,不被别人带跑了。这回拼的是定力。
最后临考,要有一种论成败,人生豪迈,大不了从头再来的开阔。能如此,胜局已定。
到这里,说的差不多了,希望能够对大家有所帮助,也希望大家多多赐教。
篇11:2025年高级技术员职责
岗位职责
1、负责基地有机蔬菜种植和生产技术工作;
2、技术指导服务、协助销售部解决技术问题;
3、负责基地病虫害监控和防治,并及时上报;
4、协助农场场长完成各项生产工作;
5、指导生产人员掌握技术要点,解决生产中一般的技术问题;
6、及时准确地向经理汇报农事相关工作。
任职资格
1、年龄22岁以上、性别不限、大专及以上;
2、园林、农业、林业等相关专业毕业;
3、苗圃、园林相关从业经历1年以上或对苗木的种植、培育、栽培、病虫害防治等有1类以上实践经历;
4、优秀的应届本科及以上毕业生并有志于从事本行业也可考虑;
5、有项目实施经验者优先考虑。
篇12:小学高级教师述职报告[页9]_述职报告_网
《镇江,我为你骄傲》 ——被省编乡土教材录用
《镇江特产》 ——被省编乡土教材录用
《可爱的家乡人》 ——被省编乡土教材录用
《四大名旦》 ——被学校京剧校本课程录用
综上所述,我自认为符合中学高级教师的任职资格。当然成绩只能代表过去,前面的路还很漫长,我将再接再厉,继续努力,勇于追求,不断探索,为祖国的教育事业作出自己应有的贡献。
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篇13:申报高级教师述职报告年度整合借鉴优质
学年的各项工作已接近尾声,为更好的做好今后的工作,总结经验,吸取教训,本人从德能勤绩廉五方面作工作情况述职如下:
一、德
一年来,本人热爱中国共产党,热爱工作,坚持党的教育方针,忠诚党的教育事业。思想端正,作风正派,服从领导的工作安排,积极参加各种会议,办事认真负责。热爱学生,热爱教育事业,把自己的精力,能力竭尽所能的用于学校的教学工作中,并能自觉遵守职业道德规范,在学生中树立了良好的教师形象。能够顾全大局,团结同事,顺利完成各项任务。政治学习中,我坚持从不漏缺,认真笔记,认真学习党的路线方针和政策,时刻以党的教育事业为首,并用先进思想武装自己,以便更好的投入工作中去。
二、能
本学年度我担任两个班的教学工作,我坚信认真努力是成长的唯一途径。因此在领导的支持和厚爱下,在同事和师傅们的帮助下,我坚持多学、多问、多想、多听课,努力研究学习有关知识,按照学校要求,提前备课,超周备课,以便更好的完成教学任务。为了提高学生学习积极性,我广泛选取学生日常生活中、学生感兴趣的热点材料为教学背景,结合课堂教学,完善教学工作。
三、勤
本学年,我每周14节课,满额,满工作量,满勤,准时上下班,积极参加各种学习活动,认真听课。此外,我还积极参加校级、区级、市级、全国级等的各类业务学习、教研活动等,并做好详尽的记录。从不因个人问题,耽误工作,不旷工、不旷课,课间认真辅导学生,认真做一个合格称职的一线教师。
四、绩
由于工作的不懈努力,本年度我曾获得市级论文3等奖一个,区级论文2等奖两个,说课比赛3等奖一个,课件制作大赛1等奖一个,我积极参与的两个课题也均顺利通过并获好评。在今后的工作中,本人将会更加努力,争取做得更好。
五、廉
我时刻要求自己,多学生负责,对自己的操行负责。我常把孩子看成是自己的孩子,而孩子的成长需要我们得正确指引,无论是思想,还是精神。因此,在学校廉政建设工作中,我时刻做到自尊、自爱、自重,并进一步坚定信念,自觉与不正之风划清界限。
以上,是我这学期以来的工作总结。当然,我还有许多不足,在今后的教学工作中,我将一如既往,继续扬长避短,努力学习,争取尽快成长为一个更优秀的教育工作者。
述职人:___
20__年_月_日
篇14:高级需求分析师的具体职责说明
职责:
1. 分配系统需求任务以及管理团队需求进度
2. 指导需求负责人建立系统解决方案
3. 负责需求可行性分析&需求效益分析&需求规格初审
4. 协助业务及客服面向客户对系统相关问题答疑或进行系统介绍
5.负责团队建设、规范日常工作流程、管理需求文档、提升团队技术能力
任职要求:
1、具备软件工程理念;
2、具备软件项目管理能力;
3、主导并成功实施过大型WMS系统项目(智能仓储项目/evmi优先);
4、了解WMS流程结构,了解仓库运作流程,具备一定系统架构思维;
5、具备较强的沟通能力及管理能力;
6、对自动化、智能化仓储有一定理解
7、英语可作为工作语言优先
篇15:高级教授讣告范文
外国语学院退休教师XX教授,因病医治无效,于20xx年11月2日凌晨3时48分逝世,享年86岁。
1949年进入师范班学习俄语,同时在教务处任职,1953年起至1990年一直在外语系任教,从事外语教学37年。
1980年任副教授、1988年任教授,曾担任教研室副主任。
热爱祖国、热爱外语教育事业,她把炽热的爱和满腔的心血全部倾注在外语教育事业上,是一位优秀的外语教师,曾获得优秀教师称号。
为人忠厚老实、正直善良;工作勤勤恳恳、兢兢业业、一丝不苟。多年来,她一心扑在教学工作上,在完成教学工作之余,曾担任黑龙江省语言学会、黑龙江省翻译工作协会理事;中国中文信息研究会微机辅助领导小组成员。多次受到各级组织的表彰和奖励,受到学生和同事们的广泛赞扬和尊敬。
逝世,使我们失去了一位好师长、好同事、好朋友,是我们外语教育事业的损失。
XX教授安息吧!
XX教授的遗体告别仪式定于20xx年11月4日(周三)上午8点整在东华苑举行。11月4日早6点50分在电机楼门前有车前往,望生前好友相互转告。
工业大学外国语学院
20xx年11月2日
篇16:高级测试工程师个人年终工作总结
20xx年工作回顾及总结回顾20xx年这一年来的工作,我在公司领导及各位同事的支持和帮助下,严格要求自己,按照公司要求,比较好地完成了本职工作。通过近一年的学习和工作,工作模式上有了新的突破,工作方式有了较大的改变。现将这一年的工作情况总结如下:
1、总体来说,20xx年我主要完成了“……银行系统”、“……渠道管理平台”、“……”、“……”、“……”“……”的日常测试以及质量控制工作;“……”已经稳定上线运行6个多月,“……”即将上线
。2、日常我主要负责项目测试工作、测试文档编辑、参与功能需求设计、协调开发进度、总结经验分享、完成所需知识积累、工具学习及研究、兼容性软件测试。就在银联项目工作来说,主要的工作内容有:a、测试项目案例、测试用例的设计与编写;b、对测试过程中遇到的问题进行沟通,并提供意见;c、设计业务功能流程,提供参考意见,绘制关键业务流程;d、进行主要功能的界面测试、功能测试;e、按照测试用例执行测试计划;f、进行需求验证工作
3、知识的总结与分享,完成客户端在安卓4.0/4.1,IOS6.0以上系统上出现的兼容等问题,完成了兼容性测试案例的编写以及兼容性测试的培训工作。在日常工作中,发现兼容上重大问题,在测试部门群中发布分享。
4、完成所需知识积累,学习所需知识、工具以及技能。在工作中学习了银行业务流程规范、学习公司研发规范、参加了公司组织的技术培训、学习了各种测试工具的使用。二:对公司的建议与意见对公司和部门建设上,我有以下几点建议:1、对员工进行金融知识的系统培训,让测试人员了解银行业务流程,有助于测试人员更加详细了解业务流程,测试过程会少走很多弯路。2、部门内希望多组织技术交流讨论,促进测试工作的开展和提高。
一年至少有2次这样的交流。
3、公司在项目开发前期,希望尽可能的明确需求,尽可能的详尽需求说明书内容。在测试过程中发现很多项目缺少需求说明书,需求说明书不明确或者需求说明书内容错误,误导了开发和测试,浪费了时间,影响了项目进度。
4、建议项目需求设计可以有测试员参与讨论。5、公司管理有点混乱,个人感觉公司对每位员工的重视程度不够!节假日公司应该给每位员工一定的福利和关心。6、个人感觉平时的效率比较低,希望测试部门能够有所调整。希望公司能制定质量控制标准以及开发、测试工作流程,让开发更好的了解测试的流程,增强开发团队与测试团队的配合,提高工作效率。7、加强部门测试成果的积累与沉淀,提高团队测试水准,希望我们的团队能够做的更好,能够已团队的形式参与软件项目的开发,而不仅仅是一个项目中毫不起眼的小小测试员。三:20xx年工作计划与学习计划20xx年工作计划就是希望通过自己的努力,让我们的产品更加完美,让自己在软件测试技能上有所提高,更多的关注软件产品的开发过程,提高工作效率、做到与用户的需求一致,提高公司软件产品用户满意度。具体来说20xx年工作计划有:努力提高自身测试水准,努力学习金融知识以及业务流程,学会需求分析,掌握需求分析在测试中的作用,参与公司更多的开发项目的测试工作。
篇17:中学高级教师个人职称述职报告
我**年9月大学毕业,先后在上海市宝林中学和蓬莱中学任教了十年,一直担任班主任和两个班的初中语文的教学工作。我于**年12月评聘为中学一级语文教师,**年7月由南市区蓬莱中学调入上海市建平中学西校,xx年7月至**年6月, 担任两个班的语文教学工作并兼任班主任;**年8月至**年12月,担任语文教学工作并兼任年级组长和教导处副主任职务;**年1月至今,担任语文教学工作并兼任年级组长和校务中心主任职务。现将我在一级教师岗位上的各方面情况作一简要述职。
一、师德高尚,为人师表
我热爱党、热爱社会主义,认真学习邓理论和江“三个代表”的重要思想,时刻以党员教师的高标准严格要求自己。忠诚、热爱教育事业,对工作有强烈的事业心和责任感,重视自身素质的提高。我热爱学生、热爱学校、热爱党的教育事业,有良好的师德风范,有乐于奉献的精神。
我为人真诚热情,正直豁达,平时工作态度认真,责任感强,有良好团队协作精神,处事公正,关心同事,尊敬上级,关爱学生,师生关系良好。工作上积极要求上进,对待教育事业全身心地投入付出,始终把追求完美和卓越作为自己的目标。正是靠着这种对事业的执著追求,我多次获得嘉奖:**年获宝山区“新长征突击手”称号;**年荣获区教育系统“好党员”称号;**年荣获上海市“园丁奖”;**年,被评为浦东新区青少年“优秀志愿者”;**年、**年荣获建平集团学校“优秀党员”称号;**年在保持共产党员先进性教育活动中获浦东新区 “优秀党员”称号。
作为一名新时期的党员,我时刻牢记入党誓词,用忠诚和奉献耕耘在西校这一片热土上。
二、业务过硬,精益求精
大学毕业后,经过十五年的教育教学锤炼,我已经熟练地掌握语文学科的基础理论和专业知识,同时通过实践,掌握了语文教育教学的基本规律和不少行之有效的教学方法,能胜任中学各年级的语文教学工作。
我教学基本功扎实,教学效果显著,多年来,所任教班级的语文成绩名列同类班级前茅,**届、**届、**届初三毕业班的语文平均成绩在毕业考和升学考中,均取得了同类班级第一名的好成绩,教学质量、水平广泛为学生、家长和学校所认可。同时,利用自己在朗诵、演讲、写作方面的特长,**年辅导初二(6)班周莹同学获上海市“国防教育”演讲三等奖;**年辅导初三(6)班姜铮获上海市“中文自修”杯作文竞赛二等奖;**年辅导初二(6)班阎清同学获上海市“光明乳业杯”作文竞赛二等奖;参加市、区中学生作文竞赛7人次荣获一二、三等奖。
教学常规工作过硬,能结合课程标准、教材和学生状况制定教学计划,按二期课改精神、素质教育的要求精心备好每一堂课,勇于打破经验束缚,敢于接受新思想,尝试新教法。上课时注重面向全体,因材施教,坚持以教师为主导、学生为主体、训练为主线的教学原则,追求师生互动、生生互动,讲求课堂教学的艺术性,坚持向课堂教学要质量。能熟练运用现代教育技术备课讲课,并积极引导学生开展探究性学习。
作为一名语文教师,我耕耘在二期课改的第一线。在课堂上,我积极探索全新的教育教学理念,实践科学实用的教学方法,以学生为本,真正地在课堂上体现了学生的主体地位,将学生引向自然,引向社会,引向生活,让语文课散发出特有的人文光彩和多姿多彩的艺术魅力。新教材当然有诸多的优势,但备课量繁重,尤其是在学校安装了多媒体教学辅助设备后,我全身心投入,与备课组内的老师一起共同研究探讨,资源共享,沟通交流,在教学中不断探究。
课外辅导学生、作业的布置与批改、开展第二课堂活动也达到了较高水准。**学年我开了书法兴趣课;**学年我又组织了古诗词鉴赏小组,指导学生进行唐诗宋词鉴赏和古体诗的创作。
坚持每学年至少开一堂较高质量的公开课。在区、校两级公开课、展示课中,课堂教学评价都是优秀。**年4月,我校代表浦东新区接待香港教师代表团,我所展示的《向生命鞠躬》一课,从人文精神入手教学,深深地感染了学生和在座听课的每一位老师,受到了大家的一致好评。我热情开朗,教学基本功扎实,是语文教学改革的领头羊。曾先后获上海市“飞跃杯”学科教学竞赛三等奖;上海市“育民杯”语文教学竞赛一等奖及各类区级教学竞赛获奖。
三、与时俱进,教学相长
我非常珍惜和把握学习机会,与时俱进,不断充实提高自己,积极参加240培训和现代教育技术培训,先后通过了二级甲等普通话水平测试、人事部统一组织的职称外语C级考试和全国专业技术人员计算机应用能力考试。在工作之余,为了提高自己的文学素养和业务能力,1*年~1*年间,我利用业余时间,自费完成了华东师范大学中文系古代文学研究生课程班的进修;**年4月,我还通过考核以全优的面试成绩拿到了高级中学教师资格证。
坚持用以学生发展为本,以素质教育新理念武装自己,关注语文学科教学新动态,尝试新的教育教学方法和手段,注重教学相长,学以致用。不断丰富自己的教学思想,把最新的教研成果消化、吸收或借鉴到二期课改的实践中,在教学中形成一定的风格。在工作中,我积极参与教研组内的交流,与同仁一起探讨研究,张文静老师执教的《马来的雨》在二期课改推进会上获得一致好评, 顾静老师执教的《快乐河马的故事》获得区教研员的肯定。
四、教育科研,初出成果
在做好常规教学工作的同时,我积极投身于教育科研实践,在实践中研究,在研究中提高,总期望自己能往“学者型”教师方面发展。
在教学之余,我积极参与二期课改科研探究。**年,我创作的征文获建生杯《让爱走进学生心灵》征文竞赛优胜奖;**年,我撰写的《浅谈二期课改中名著导读的设计》获上海市教学论文三等奖,并入选《二十一世纪生活教学论文选》,转载于《浦东新区第二教育署论文集》;所备的二期课改七年级第一学期中《向生命鞠躬》的教案和课间,获浦东新区语文教案、课件制作评比二等奖;年,我撰写的《从“香港”和“内地”的语文教材的比较看上海市二期课改语文教材》刊载于《浦东新区教育研究》;《激活语文教学的有效天地》刊载于《浦东新区教育研究》第五期和《浦东教育》第7~8期。
**年调到建平西校后,积极参加二期课改,参与校本课程的开发建设,参加了《初中生课外小练笔荟萃》续编和三编的组稿、校对、审稿工作,是学校校级课题“构建生态校园的行动研究”的项目组成员。在学校教科研室定期出版的《窗口》杂志上,多次发表文章。
五、德育工作,成绩优异
我在工作中坚持教书和育人相结合的原则,坚持率先垂范,要求学生做到的我自己一定先做到;坚持求真求实,不搞花架子。有多年的班主任和行政工作经历,积累了丰富的德育工作经验和协调组织能力。所带班级多次荣获文明班级,本人也多次荣获“优秀班主任”称号。
在一级教师岗位任期内,我的教育教学思想端正,遵循教育教学规律,方法恰当,安心教育,热爱学校,服从工作安排,勇于承担艰苦工作。“哪里需要到哪里”,默默奉献,任劳任怨。16学年,加盟建平西校后,我接了一个特殊的班级——初二(6)班,由于班主任和任课教师的频繁调动,班级一直处于不稳定的散乱状态。为了与学生很快地融洽相处沟通,整个暑假,我一直奔波于家访的路途上。我始终满怀热情坚持面向全体学生的原则,同时注意培优辅差。做学生的思想政治工作耐心细致、动之以情、晓之以理。我始终认为班主任工作就是心灵与心灵的对话,坚持做好每一个学生的思想工作,在师生之间架起一座沟通的桥梁。
我能充分调动各种教育手段,经常家访,保持紧密的家校联系,家长反响好。善于挖掘、提升学校组织学生观看“东方时空”的德育功能,学年第一学期主持了校级《东方时空》论坛“由刘海洋泼熊事件所想到的……”的讨论会,引导同学关注保护动物问题,提高品德修养意识;学年在初三(6)班组织了热点主题讨论会《生活中如何看待法制意识》,对同学们进行理想信念教育,让他们懂得珍惜,学会感动。
学海无涯,业无止境。既然选择了这条路,我会一如既往地走下去。
篇18:高级工程师工作总结
本人,*年开始参加工作,便从事建筑施工活动,*年取得工程师职称,*年加入中国G-C-D,*年至*年主要就职于*公司和*公司,曾经主持过的工程项目有。*年*月,受聘于,担任项目技术负责人和项目经理等职务,主要主持过的工程项目有:等项目,*年,开始担任*公司董事长助理,负责公司下属各工程项目的质量、安全、合同以及公司日常与建筑施工相关的管理工作,指导公司下属各项目质量、安全方面的技术内容。现对本人几年来的专业技术工作作如下总结:
一、努力提高自身的理论水平和技术素质,刻苦钻研专业技术业务,做好本职工作。
我于*年参加工作,从最基本施工员做起,通过自身的努力,担任过质安科长,项目技术负责人、项目经理及分公司经理等职务,对待每一项工作任务,我都兢兢业业,一丝不苟,努力做好本职工作,同时也不断的学习和充实自己,努力提高自身的知识水平和技术素质,对工作中遇到的各种困难和问题刻苦专研,决不放弃,锐意进取,使自身的专业知识、理论水平和实践能力都得到了极大的提高,
*年,在*公司,我利用自身扎实的专业知识和较强的实践能力,对施工现场的各项技术指导文件、施工技术资料制作、核查以及管理方法、施工质量控制管理制度、现场安全控制管理制度、人员生产责任制度等一系列建筑施工现场的做法和制度进行了系统、全面的整理和规范,使整个公司施工现场管理体系更加健全和完善,为工程项目的管理和运行提供了先进、科学的管理方法和手段,使公司多项工程获得了*市“文明标化工地”和*省“文明标化工地”以及*市“甬江杯”优质工程和*省“钱江杯”优质工程,并多次受到上级各级领导的表扬和赞誉。
随着公司管理体制改革的逐步深入,公司领导决定实行国际上先进的质量、安全和职业安全健康管理体系认证,我作为公司管理者代表对认证工作负责全面的组织和实施,从体系文件编写、初始状态评价、重大危险和环境因素辨识、管理的制定等工作到最终迎接评审小组的评审和考核,最后圆满通过质量、安全和职业安全健康管理体系的认证,在整个过程中,我都精心安排,科学组织,规范管理,为企业顺利通过注册认证作出了突出贡献。在参与建立企业质量管理体系、职业安全健康管理体系和环境管理体系的过程中,我个人也学到了国际通用的许多管理方面的知识,同时作为三个体系的企业管理者代表,我也时刻为三个管理体系的持续改进做出艰苦的努力。
在为公司和项目部取得各项荣誉的同时,我也不断学习和提高,专研专业知识,攻克专业难题,我于*年撰写的《合理低价中标初探》论文在土木工程施工专业杂志《建筑施工》上发表,*年撰写的《预应力混凝土梁板裂缝控制》、《关于中标价和签约合同价的探讨》和《建设工程索赔初探》三篇文章也被《建筑施工杂志》刊载。
二、积极推广使用“四新”技术,提高管理的先进性和科学性。
在担任工程项目技术负责人和项目经理的工作中,我深入钻研,大胆创新积极推广使用“四新”技术和建筑业“十项”新技术,本着经济、实用、先进、可靠的原则,坚持向科技要进度,向科技要质量,向科技要效益的思想,提高认识,抓住重点,广泛采用高科技含量的建筑材料、建筑技术和施工工艺,以“科学技术是第一生产力”为出发点,在项目部中组织强大的技术攻关领导小组,落实责任,抓住重点施工环节和施工工艺,尽量做到以点带面,使新工艺、新技术的应用得到最大限度的普及,密切与设计、监理和建设单位配合,结合本人多年来的施工经验和工程实际情况,使“四新”技术在工程中的的推广应用取得了巨大的成功。在工程中应用的“四新”技术主要有如下几项:
1、HRB400级钢筋的应用技术及粗直径钢筋直螺纹机械连接技术
目前,很多工程为高层建筑,结构性能要求高,钢筋用量大,比如,在康桥风尚公寓楼工程施工过程中,我针对地下室和主体结构钢筋用量较大,钢筋排布较密集的部分,建议采用HRB400级钢筋代替原HRB335级钢筋,最后被建设的单位和设计单位采纳,大大减少了钢筋的用量,不仅减小了钢筋的密度,便于砼的浇捣和密实,而且HRB335级钢筋相比可以节省成本8%。同时采用粗直径钢筋采用螺纹机械连接技术,应用符合国家规范标准的套筒进行连接,它既节省电能、又节省钢材,而且可以很好的解决HRB400级钢筋可焊性差的问题,不用明火施工,施工方法简便,接头质量可靠,对主筋的损害极小。
2、新型建筑防水材料和施工技术
为了保证屋面防水工程的质量,在屋面防水施工时采用三元乙丙橡胶防水卷材,局部采用防水涂料,这种合成高分子防水卷材具有强度高、延性大、耐老化和隔热防水效果好的特点,并且采取新型的施工工艺,操作简单,质量可靠,表面平整洁净,防水涂料具有施工方法简单,可操作性强的特点,特别对于细部、狭小部位和防水卷材施工有困难的建筑死角,更能体现其容易操作的特点,并且防水涂料本身厚度较薄,占用空间和增加荷载。
3、深基坑工程监测和控制技术
我担任项目经理的工程,获得“甬江杯”优质工程,该工程地下室共二层,平均深度10米多,最深处接近13米,基坑北侧为环城北路,东面为育才路,车流量非常大,且基坑距两条主干路距离很近,对此我们编制专项监测方案,对深层土体位移、围梁水平位移、支护结构沉将、支撑轴力和周边环境进行监测,采用测斜仪和全站仪等仪器进行控制,利用计算机对监测数据进行处理,计算并绘制出沉降曲线和土体变形曲线,及时准确的得出监测结果,指导土方开挖和围护结构等的施工,保证整个施工过程的顺利进行,利用监测报警制度有效的避免工程事故的发生,大大提高了施工效率。
通过对工程新技术、新材料的应用与推广,保证了工程的施工质量,大大缩短了工期,节约了成本,取得了良好的经济效益和社会效益,同时也带动了我公司其他工程对新技术、新材料的应用,在科技创新和应用上起到了楷模的作用,推动了整个公司科技发展的步伐,今后,我们仍将继续坚持在科技应用上不断创新,加大对新技术、新材料、新工艺和新设备的应用,努力推广十项新技术,提高项目的科学管理水平。
三、积极推广信息化管理方法,用高科技手段提高企业及项目的经济效益。
在工程项目管理工作中,我把微软Office系列办公软件和AutoCAD系列软件成功应用于日常施工管理工作之中,在不断地学习和实践中,努力推进工程管理资料的无纸化管理,应用Word完成字处理工作,打印各种记录表格以及文字材料;应用E*cel完成工程信息的存储和分析处理,为工程决策提供量化依据;应用PowerPoint制作培训用的电子幻灯片,运用现代化的多媒体形式,生动、活泼地讲解施工技术知识和施工构造常识,彻底改变了传统教育培训的方式,使高科技、现代化的技术手段真正服务于生产和质量管理;应用《神机妙算》预算软件进行工程日常成本的管理和控制;应用AutoCAD计算机辅助设计绘图软件进行日常图纸的绘制和施工图纸的分解交底,使工程绘图变得异常轻松。
在公司日常管理工作中,完成了企业内部计算机局域网的建设,使各个科室的计算机实现了资源共享,除了共享数据以外,还能够共享诸如打印机、扫描仪、绘图仪等硬件设备,节省了大量宝贵资金,取得了良好的经济效益。在公司财务管理工作中,引进先进的财务统计和管理软件,实现财务管理的科学化。下一步,公司将实现更深层次的计算机科学、通信网络、数据库及软件工程的应用,如采用最新的音频和数字会议系统实现视频会议等连接手段。
四、与时俱进,不断学习,适应社会发展需要。
现代社会的发展日新月异,知识更新十分迅速,我们必须努力学习各种知识,不断提高自身水平和综合素质,才能适应社会发展的需要,不被社会的发展所淘汰,因此,我利用一切机会参加各种培训和技术交流活动,使自己的专业技术水平和思想始终保持在不断的进步中,在工程师职期间,我获得了建筑施工一级建造师和国家高级职业经理人等资格。
以上就是我近几年专业技术工作总结,总之,过去的工作中,在领导的关怀和同事们的支持下,经过不断努力,取得了一定的成绩,专业知识和综合素质也都有了较大提高,个人评价业务水平已达到了高级工程师的标准。但我清楚地认识到,在新的形势下,今后我还需不断地加强理论学习,尤其是新技术、新理论的学习,勤奋工作,再接再厉,不断的在实际工作中锻炼自己,积累工作经验,提高业务能力和工作水平,为建筑行业的发展做出自己新的、更大的贡献!
篇19:高级教师个人工作述职报告
我们即将结束本学期的工作。回顾这一学期所做的工作,在教师和全班幼儿及其家长的共同努力下,各方面都有了必须程度的提高和提高。现就本学期的班级工作开展的具体情景总结如下:
一、教育教学方面
主题活动的实施:本学期我们依据《幼儿园教育指导纲要》的要求,认真对照本班幼儿的年龄特点与幼儿的兴趣进行分析。在新《纲要》指导下,我们将新的教育理念融入课程设置中,将各领域的活动有机地整合,相互渗透,注重趣味性、活动性,寓教育于生活、学习中。在主题"美丽的春天"中,教师和幼儿一齐到户外寻找春天,随着季节的变化,孩子们发现了春天的花,春天的树、春天的小动物,发现柳树发芽了,小草长绿了,小蝌蚪出来了,有的小朋友还将小蝌蚪带到幼儿园,于是大家一齐饲养小动物,并在教师的指导下学习记录小动物的成长过程,我们还充分利用家长资源,让家长与幼儿一齐填写"我对春天知多少"的调查表,加深了幼儿对春天的理解,孩子们经过看、说、画、做等各项活动真正感受到春天的美丽。
二、生活护理及常规教育
生活护理:幼儿园工作中,教育孩子的工作固然重要,但保育工作也不能忽视。仅有一个干净的环境,孩子有一个健康的身体,才能愉快地学习和生活。所以,我班教师在注意了教育教学工作的同时更注意了保育工作的落实,严格按照安全、卫生制度,每一天坚持教室的通风及室内外环境的清洁,定时消毒。除了每一天给玩具、桌椅消毒外,我们还在大热天里将我班的棉絮抱上楼去暴晒,仔细观察班上幼儿情景。对于个别体弱的幼儿,我们在生活上也给予较特殊的照顾,经常留心他们在进餐、午睡时的表现,户外活动中也异常关心他们的冷暖,提醒他们多喝水,及时给孩子更换汗湿的衣服,我班的小朋友都带了衣服与毛巾,我们总是耐心地为幼儿更换,使家长放心。
三、家长工作:
"家庭是幼儿园重要的合作伙伴。应本着尊重、平等、合作的原则,争取家长的理解、支持和主动参与,并进取支持、帮忙家长提高教育本事。"本着这样的指导思想,我们在家园联系工作中,注重与家长的沟通和理解,及时将我们的教育理念传递给家长。开学初就召开了家长会,一方面让家长们了解本学期的保教计划,幼儿在园情景;另一方面与家长共同探讨幼儿教育的经验,拉近我们与家长之间的距离。此外我们利用早晚家长接送孩子的时间,家长园地栏,与家长进行交流沟通,对于个别特殊的孩子,我们还进行了家访,与家长共同商讨对策。
四、个别幼儿的教养工作与成效。
每个班级都会有特殊的幼儿,我班也不例外,个别孩子总是喜欢打别人,在学习时影响他人,所以小朋友都不原意和他玩,他也不喜欢小朋友,总是攻击别人,有一段时间还不原意上幼儿园,发现这个问题后,我们针对幼儿情景采取了必须的措施,刚开始,我们总是采取批评教育的方法,并与家长联系,将幼儿这种坏习惯告诉家长,期望家长多多教育,可这种方法收效甚微,之后,我发现他很想得到小红花,于是利用午睡表现好的情景,及时表扬了他,并奖励他小红花,他很高兴,整个午时都很守纪律,以后,我们改变教育方式,总是借机会表扬他,鼓励他,慢慢地,孩子变得很听话,除了进餐、午睡表现好外,他还学着画画,帮忙小朋友穿鞋子,这在以前想都不敢想。另外,我班有两个小朋友性格很内向,我们也针对幼儿情景多给幼儿交往与说话的机会,使幼儿有了明显的提高。
五、存在不足与努力方向
虽然我们的教养工作取得了必须的成绩,也得到了家长的好评,但也存在不足,需要我们进一步努力。
篇20:语文高级职称年终工作述职报告
屈指算来,自己在教育这片沃土上已经耕耘十三个年头了。闲暇时,我总喜欢回顾这段经历,梳理自己十三年来的心路历程,回味十三年来领导对我的帮助,同事对我的关心,以及自己每一点教学经验的积累……是啊,在自己成长的过程中,身边的每一个人都在感染着我,经历的每一次活动都在锤炼着我。这个过程,让我在敬佩中思考,在思考中转变,在转变中成熟,在成熟中发展。
下面,我就自己十三年来的工作向大家做一简要汇报!
一、端正思想,在踏实工作中完善自己
十三年前,我被分配到地处密云县深山区的番字牌小学工作。怀着初为人师的热情,在教学经验丰富、善良友善的老教师的关心帮助下,自己很快就成长起来。从此,我真心热爱自己的本职工作,热爱学校,热爱自己的学生。面对教师职业的神圣,我丝毫不敢放松和懈怠,紧跟时代的脚步,不断学习,不断反思,不断改进。
在每一日平凡和琐碎的忙碌中,我全身心投入,去争取每一小点的进步。我坚信,无论做什么事,只要坚持不懈,就一定会有收获。功夫不负有心人,20__年所带班级,被评为“市级先进班集体”;20____年,我获得了“做人民满意教师”演讲比赛县级二等奖;20__年,在小学写字教案编写基本功竞赛中,我获得县级二等奖。
二、珍惜机会,在交流学习中提升自己
20____年,我有幸交流到百年老校——密云二小工作。在这里,我深深地感到了自己的教育教学水平和城里教师还有很大差距。于是,像刚参加工作一样,我又开始了新一轮的学习。不仅学习如何备课、上课,还学习如何进行充满智慧的管理班级。
三年的时间,经过自己的不懈努力,无论是教育教学水平,还是管理班级的能力,均有了较大提高。我所辅导的学生,在小学五年级作文学科素养展评活动中获县级一等奖;在“阳光少年迎奥运”—我与福娃我编我讲故事大赛分获县级一等奖和三等奖;在第九届全国青少年“____”征文获国家级二等奖和优秀奖。
本人在第九届全国青少年“春蕾杯”征文优秀园丁奖;论文《__________》获全国基础教育论文评选一等奖。在密云二小组织的教师硬笔和粉笔书法比赛中均获一等奖。不仅如此,我踏实认真的工作精神,也得到了家长与领导的一致好评。
20____年3月,我还有幸参加了北京市农村骨干教师脱产研修活动。对此,我心中充满感激。所以,我把每一份珍惜都落实到了研修学习的每一个细节。向导师虚心请教,向身边的老师学习,激动而兴奋地整理反思……在繁忙的学习过程中,我还光荣的承担了讲授县级视频课《小蝴蝶花》的任务,使自己的教育教学水平得到了进一步提升。我的认真与努力,得到了大家的充分肯定。最终,我荣幸地被评为了优秀学员。
三、乐于奉献,在直面挑战中锤炼自己
研修归来,怀揣着领导对我的信任,我接管了现在的五年级。一年来,自己顶着抽测的压力,竭尽全力地开展各项工作。不为别的,只想为自己所在的团队增添一抹亮色,努力为学校争得荣誉。然而,面对城乡差异,我不得不时刻提醒自己:只有加倍的付出,才能取得好成绩。
于是,我不断的向其他老师要课上,遇到自己外出听课,一定把课补回来;课间,我很少回办公室休息,不是检测辅导需努力生,就是在班里判阅试卷;为了鼓励学生间的互帮互助,我还开展了“好师徒”的评选活动,并为学生自费购买奖品……
时间一长,我经常是声音沙哑、面容疲惫。爱人看在眼里,心疼之余,主动承担起了家里的大部分家务和辅导儿子的任务。功夫不负有心人,在领导、同事和自己的共同努力下,上学期,我班的数学抽测成绩超过了全县平均分,我心中也倍感欣慰。
四、进取创新,在不断钻研中锤炼自己
十三年班主任工作的历练,让我对班级管理工作有了全新的认识与思考。要想做好班级的管理工作,就要有切合实际的制度作保障,并持之以恒的坚持下去。于是,我带领学生们,一同走进了我们的“小组赛”。一路走来,学生由最初的好奇、被动参与,到后来的热情高涨、建言献策,这其中,倾注了我巨大的热忱和心血。
制定评比制度、培养小干部、统计周赛、月赛及各项评比成绩、定期打印发放喜报、定期为学生购买并发放各类小奖品、教学生发表获奖感言、家长会通报小组赛情况……日复一日,在琐碎的投入中,我收获了学生的信任与尊重,学生获得了成长中的独特体验与弥足珍贵的团队意识与合作精神。在这种不懈的坚持中,班里涌现出了许多好人好事,不完成作业的现象几乎不见,曾多次夺得卫生和体育流动红旗,学习中互相监督、互相帮助的风气已逐渐形成……
除此之外,在教育教学方面,自己也没有停下钻研的脚步,并取得了一定的成绩:在密云县教研中心组织的教学设计大赛中获县级二等奖;在密云县工会组织的教师书法比赛中获县级二等奖;论文《________》和《________》分获县级二等奖;《______》获校级评优课一等奖;下水文《____》,获校级一等奖;数学教案《__________》获校级一等奖。
撰写的教学反思获校级二等奖;在教师两笔字比赛中多次获校级一等奖;在学习教育纲要活动中,被评为“学习型教师”;所辅导的学生,多人次在市、县、校级的各项比赛中分获一、二、三等奖。
过去的十三年,我默默地在教育的这片沃土上耕耘着,兢兢业业,任劳任怨,不求桃李满天下,但愿梅花绽枝头。今后的每一天,我也会充满热情的认真面对,
相信自己,不懈努力,为自己的每一个学生的成长和发展奠基!谢谢大家!