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端午节包粽子作文推荐20篇

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端午节主题活动总结报告

范文类型:工作总结,汇报报告,全文共 544 字

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一、指导思想

中华民族传统节日是民族文化的宝贵财富,每一个传统节日都蕴涵着我们民族独特深层的精神价值观,它是我们中华民族文化的根。在弘扬和培育民族精神的教育活动中,我校以传统节日教育为切入口,将其纳入学校教育教学活动之中。通过开展传统节日教育,弘扬传统美德,提高学生对民族文化的认同感和自豪感。

二、活动的目标

1、通过活动让学生了解端午节的来历及风俗习惯,培养学生的好奇心和求知欲。

2、在了解端午节由来和风俗习惯时,锻炼学生通过各种渠道(书籍、报刊、网络、他人经验等)获取信息的能力。

3、通过活动,培养学生的合作意识与动手能力。

三、活动的内容

1、结合当地的实际情况,引导学生通过调查询问、网上浏览等方法搜集有关端午节的由来及一些有趣的风俗习惯。

2、引导学生搜集有关端午节的诗歌,进一步了解端午节的由来和端午节的一些风俗习惯,在此基础上可以引导学生自己尝试写一写有关端午节的诗歌。

3、引导学生尝试设计"怎样过一个独具匠心的端午节"?

四、活动的步骤

1、开展端午节赛诗会活动,让队员了解屈原的故事,培养他们爱国进取的精神。

2、开展"与妈妈共同包粽子"等活动,体验父母持家的辛劳。

3、开展"我的端午节最快乐"或"吃粽子、话屈原"主题班会活动,让学生在活动中充分展示自己,同时让学生爱护他人、珍惜生命。

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篇1:端午节国旗下的讲话

范文类型:演讲稿,全文共 675 字

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亲爱的老师、同学们:

大家好!

今天国旗下的讲话的主题是:纪念屈原,过端午节

大家都知道每年农历五月初五是我们中华民族的传统节日--端午节。那端午节到底是怎么来的呢?端午亦称端五,端的意思和初相同,称端五也就如称初五端五的五字又与午相通,按地支顺序推算,五月正是午月。又因午时为阳辰,所以端五也叫端阳。五月五日,月、日都是五,故称重五,也称重午。此外,端午还有许多别称,如:夏节、浴兰节、女儿节,天中节、地腊、诗人节等等。

端午节的别称之多,间接说明了端午节俗起源的歧出。事实也正是这样的。关于端午节的来源,时至今日至少有四、五种说法,诸如:纪念屈原说;吴越民族图腾祭说;起于三代夏至节说;恶月恶日驱避说,等等。迄今为止,影响最广的端午起源的观点是纪念屈原说。在民俗文化领域,我国民众把端午节的龙舟竞渡、赛龙舟,是端午节的主要习俗。相传起源于古时楚国人因舍不得贤臣屈原投江死去,许多人划船追赶拯救。他们争先恐后,追至洞庭湖时不见踪迹。之后每年五月五日划龙舟以纪念之。借划龙舟驱散江中之鱼,以免鱼吃掉屈原的身体。竞渡之习,盛行于吴、越、楚。

端午节吃粽子,这是中国人民的又一传统习俗。粽子,又叫角黍、筒粽。其由来已久,花样繁多。每年五月初,中国百姓家家都要浸糯米、洗粽叶、包粽子,其花色品种更为繁多。从馅料看,北方多包小枣的北京枣粽;南方则有豆沙、鲜肉、火腿、蛋黄等多种馅料,其中以浙江嘉兴粽子为代表。吃粽子的风俗,千百年来,在中国盛行不衰,而且流传到朝鲜、日本及东南亚诸国。

中国的传统文化源远流长!为了传承屈原的爱国传统,所以,我们一定要好好学习,天天向上。

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篇2:小学端午节国旗下讲话

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:小学,全文共 943 字

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尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

大家早上好,我是来自高二1班的罗楠,今天我>演讲的题目是《传承端午》。

门插艾,香满堂,吃粽子,洒白酒,龙舟下水喜洋洋。这都是曾经端午节上最热闹的活动,然而,时代在变迁,社会节奏加快,外来文化大举入侵,中国人不再眷顾流传几千年的传统文化,而是将目光转向了“圣诞节”“愚人节”这样的节日,面对这种现状,我们感到悲哀,甚至发出端午节是否不再姓“中”这样的疑问。

当我们还沉浸在西洋节日的欢声笑语中时,据说“亚洲某国准备申报端午节为本国的文化遗产,目前已将其列入国家遗产名录。

听到这种消息,中国人除了惊讶只有尴尬,这不仅是一个传统节日的得失,不仅是少了几项庆祝活动,更重要的是,端午节是中国的传统节日,文化内涵丰富,留存着华夏民族独特的文化记忆,每过一次传统节日,就是中华民族凝聚力和向心力的一次加强和洗礼,如今,这个拥有20xx多年历史的传统佳节却眼瞅着即将成为他国的国家遗产了。

无庸讳言,这些年来,我国的传统节日,似乎总离不开吃。端午节吃粽子,元宵节吃汤圆,中秋节吃月饼,春节更不在话下--大鱼大肉让你吃到不想吃。农耕社会对饥饿的恐惧,形成了我国传统节日最鲜明的风俗--吃。如今,满足了温饱需求的人们正在奔向全面小康,什么时候都有的吃,想吃多少都可以,传统节日一下子失去了特有的魅力。

在继承传统文化方面,我们守着“聚宝盆”却不善于保护和挖掘。在很长一段时间里,中国人着眼于创新,却往往容易忽视对传统的坚持,文化的缺失必然导致精神断层,而精神文明的断层又将带来什么?大家不见:我们的古建筑,古代儒学文化,传统国粹,离我们越来越远。俗语说:只有民族的才是世界的。在全球经济一体化的今天,该如何保护与继承我们的传统文化,显然已是一个不容回避的问题。而现时的洋节兴盛与传统节日衰弱间的反差,更凸显了这个问题的迫切性。

中国的传统节日五彩缤纷,文化内涵丰厚,留存着人类独特的文化记忆,对祖先创造的历史文化遗存,必须怀有敬畏之心,必须高度重视。我们是中华民族的栋梁之才,中华文明需要我们共同传承。作为中学生,我们不得不思考,对于传统文化到底该如何传承,我们又该怎么做呢?同学们,不要冷落了中国自己的传统节日,让华夏文明在中国彻彻底底的红火起来吧!

我的国旗下讲话完毕,谢谢大家!

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篇3:2024端午节传统活动总结

范文类型:工作总结,全文共 823 字

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一、活动目的

企业之所以选择举行端午节活动,有着也以下两个目的:

1、最近公司全体上下所有员工都在加班加点的工作,都是为了企业的发展,没有一个人抱怨过,这才是一家人。端午节这天你就跟公司的这群家人们过,端午节放假就可以跟自己的家长过了。想让大家紧绷的神经,疲乏的身躯能得到放松。

2、不难发现,现在传统节日的气氛是越来越淡了,对比十年前的端午节,那简直就是天壤之别,现在大家因为忙碌的工作,根本就无心去理会有关端午节的一切东西,吃粽子也没吃,龙舟也嫌麻烦不去看,为了防止自己员工这种事情发生,这次互动非常有必要。

二、活动准备

提前一周准备材料,将公司的大厅装扮成了具有端午元素的风格,如粽子、龙舟等图案。在饭店订购了两百个粽子,还在超市买了两百百个已经包好的`真空粽子,作为活动的道具。

三、活动开展

环节一:企业领导发言,感谢各位员工这段时间不辞艰辛的工作,帮助企业盈利了一大笔,作为企业的领导,肯定是要对员工们的努力做出肯定的,这样才能让员工们知道自己的努力是有被领导看在眼里的。

环节二:企业员工们按照自己报名的节目开始依次上台表演,带动活动气氛。每个部门都要有人上台表演,这里是企业,歌唱的好不好,舞跳得好不好无所谓,工作忙了那么长时间,就是要在今天好好的放松一下。

环节三:大胃王游戏环节,两个大盆,每个里面有一百个热气腾腾的粽子,自愿报名来参加,最后的优胜者将获得奖金一份。当然,只要是参加了的都有安慰奖。

环节四:每个人都来说说自己所了解的端午节的由来,以故事的形式说出来,顺便再看看企业所有员工当中多少人是喜欢吃咸粽子的,又有多少人是喜欢吃甜粽子的。

四、活动总结

这次活动最后是获得了圆满的成功,大家在这天都玩的特别开心,然后第二天就是端午节了,可以带着自己的家人好好的去看龙舟,放松一下,让员工们都知道了,工作固然重要,但还每逢佳节对家人的陪伴也很重要。这是我们企业第一次借着传统节日的由头举行活动,但是就这么活动的结果而言,看来以后经常举行才行。

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篇4:端午节促销营销方案

范文类型:方案措施,适用行业岗位:营销,全文共 815 字

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活动目标:

达到三高——高利润、高营业额、高知名度。

活动主题:

情浓五月天,欢乐过端午。

活动内容:

活动一:包粽子

1、参加活动的消费者及负责人在超市前事先分好组。

2、人员、物品就位后,包粽子比赛正式开始。

3、比赛结束,评选出优胜队,并给予一定得奖励。

活动二:端午购物,购满就送

与众不同的礼物给与众不同的你,在这特殊的日子里,我们还将送出我们的小礼物。只要您购满100元,我们将送出我们的礼物。您想拥有一份特别的礼物吗,沃尔玛超市随时欢迎您的到来。

活动三:与粽子有关的产品促销

未来让广大消费者在端午节迟到粽子,我们超市特此对端午节有关各类食品和原料进行特教促销活动。

此次活动促销相关商品:

食品类:

散装粽子、包装粽子、糯米、红枣、食用油、火腿肠、白砂糖、虾仁米酒、红酒、糯米酒、咸蛋、松花蛋及其他蛋类。

生鲜类:

五花肉、鸡肉、牛肉、虾肉、豆制品、汤料、紫菜。

效果预测

(1)提高竞争力

在中国与沃尔玛相似的超市很多,所以竞争就非常的激烈,此次活动不仅给沃尔玛带来了极高的利润,同时也大大的提高了沃尔玛超市的竞争力,使得沃尔玛超市在与之处于同样竞争地位的超市之间博得头筹。

(2)扩大超市知名度

在中国沃尔玛超市的地理方位还是偏繁华的地区,同时其又位于地下,超市的门面不是很显眼。但是通过举办此次活动所进行的扩大化宣传,使得沃尔玛超市在我国的知名度大大的提升,增加了客源,提高了商品的销售量。

(3)提升了超市的形象

超市举办的包粽大赛,体现了“与民同乐”的思想,更加的亲近消费者,拉近了与消费者之间的距离,使得消费者认为,来这里购物很放心,从而使超市的利润率提高。

此次的端午节促销活动采取了多样的促销方式,充分的考虑了消费者的购物心理和购物行为,在市场中一定能购达到超市策划和实施该活动方案时所预期的实际经济效果。

经费预算

(1)端午包粽大赛预算1980元。

(2)超市内外宣传条幅及海报300元。

(3)POP广告牌30个,60元。

(4)快讯宣传单800元。

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篇5:社区组织2024端午节活动方案

范文类型:方案措施,适用行业岗位:社区,全文共 495 字

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活动的主题】

我国的端午节是一个传统的节日,他有着独特的我国风俗,比如说:吃粽子、赛龙舟等等这些庆祝的活动。这些活动都适合中班的幼儿来开展,同时锻炼了幼儿也发展了幼儿的动手能力,还能增加幼儿对中国的传统文化的了解和兴趣。为此,一年一度的端午佳节,开展相关的主题教学活动。

【活动的目标】

第一点、让幼儿初步的去了解端午节是我国的一个传统节日,并且了解一下端午节的来历和风俗。

第二点、通过实践的操作活动,感知粽子的形状和品种,鼓励幼儿与同伴进行交流和合作,培养幼儿创新的新知识。

【活动准备的各种材料】

1、糯米、粽叶、线、佐料、白糖、各种形状的布片等等。

2、端午节的一些相关的图片之内的。

3、邀请幼儿的加人一起参加活动。

【活动过程】

1、引导幼儿想想用什么玩具拼插龙舟?教师重点引导幼儿拼插龙舟的三角形船头、还有龙的形态,特别是龙头的建构。

2、幼儿分组制作龙舟,采用各种已学的技能进行拼插。教师重点引导幼儿拼插龙头,指导个别能力弱的幼儿拼插龙舟的龙头。

3、启发幼儿可大胆设计不同的龙舟,装饰龙舟的外形。

4、将幼儿自己制作的龙舟放在活动室的周围,并让幼儿互相参观、交流、评评谁的龙舟最有特色、最有创新。

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篇6:2024端午节包粽子活动总结

范文类型:工作总结,全文共 1546 字

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农历五月初五,俗称"端午节",端是"开端"、"初"的意思。初五可以称为端五。端午节是我国汉族人民的传统节日。这一天必不可少的活动逐渐演变为:吃粽子,赛龙舟,挂菖蒲、艾叶,喝雄黄酒。据说,吃粽子和赛龙舟,是为了纪念屈原,故解放后曾把端午节定名为"诗人节",以纪念屈原。至于挂菖蒲、艾叶,喝雄黄酒,则据说是为了压邪。

时至今日,端午节仍是我中华一个十分盛行的隆重传统节日。端午节现为国家法定节假日,假期为一天。国家非常重视非物质文化遗产的保护,20__年5月20日,该民俗经国务院批准列入第一批国家级非物质文化遗产名录。

端午节为我们提供了一个绝好的教育机会,为引导学生过好端午这一传统节日,弘扬中华民族传统文化,我校开展了形式多样的文化教育活动,简要概括为以下几个方面:

一、营造了浓厚的宣传氛围。

少先队大队部要求各中队在开展"心连心,话端午,扬民族传统文化"活动之前,先向学生布置任务:让学生通过查阅图书、互联网以及向长辈和他人请教等多种途径,搜集有关端午节的由来,了解这一传统节日的相关知识。学校还利用周一朝会、校园广播、宣传栏、黑板报等多种方式进行了广泛宣传。

二、开展了"端午节、离骚颂、爱国心、民族情"等中华经典诵读活动。

利用学校例会、国旗下的演讲、主题班(队)会,举行不同形式的诵读活动。通过开展诵读活动,陶冶了学生的情操,弘扬了中华民族优秀传统文化,培养了学生的爱国主义情怀,真正把诵读活动变成了一次学生潜移默化接受爱国主义教育的过程。

三、丰富了传统文化教育的内容。

(一)四、五、六年级各中队开展了"屈原诗歌颂"、"端午节赛诗会活动"等多种富有爱国主义教育意义的活动。

通过这些活动,我们让学生懂得了:我们在端午节纪念屈原,并不是因为他投江自杀,而是因为在他身上体现出的那种精神:面对着国家、民族的灾难,而起身抗争,始终保持一种民族的气节,一种清白。而且透过屈原,让他们看到,中国还有千千万万的屈原。这就是一种对国家、对民族的热爱、维护。所以,孩子们通过参与这次活动,真正懂得了我们中华民族几千年来为什么要纪念屈原,为什么要把一个端午节人为地和屈原联系起来。

(二)三、四、五、六年级各中队开展了"端午节知识竞赛"活动。

各中队利用班会、阅读课等时间,在班上举办知识竞赛。有的中队辅导员大胆启用了班干部,充分发挥他们班干部的职能,锻炼了他们团结协作,共同组织策划的能力。孩子们也没有让我们失望,他们精心组织策划、准备着,把 "屈原故事知多少"知识竞赛开展得有模有样,还把同学们精心制作、准备的小巧手工作品颁发给知识竞赛中的佼佼者,我觉得孩子们真能干!

(三)各中队开展了"与妈妈共同包粽子"、"纸粽子制作"等有趣而有意义的活动。

这些孩子虽年龄不大,但在经验丰富十足的辅导员们的耐心组织和引导下,"心连心,话端午,扬民族传统文化"活动也开展得有声有色。各班辅导员还根据本班实际,让孩子们以大组为单位,进行了 "画一画屈原"、"纸粽子制作"、回家与妈妈包粽子等比赛活动。该活动让孩子们在动口、动手等有趣的活动中受到了爱国主义教育,活动形式非常棒!

四、开展了全校安全、卫生运动。

由于天气炎热,我校在朝会、各班(队)会广泛开展了安全、卫生健康知识宣传,不准学生私自下河堰洗澡,不准未经家长许可而私自离家出走、到同学家串门、玩耍,还特别强调,要求家长在节假日注意学生校外安全及个人卫生。另外还普及了日常卫生保健知识,从科学角度为全校学生讲解了悬艾草等端午传统习俗,引导学生讲文明、讲科学、讲卫生,养成良好的生活方式。

我国地大物博、历史悠久。我校充分利用传统节庆日对全体学生进行传统文化教育,我们教师有责任去弘扬传统文化,而这个责任,就赋予给我们下一代,让我们从传统节庆日教育做起,使我国的传统文化发扬光大!

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篇7:公司给员工的端午节慰问信

范文类型:慰问信,适用行业岗位:企业,职员,全文共 372 字

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敬爱的XX员工的家属:

您好!

一年一度又一春!值此中国传统的端午佳节即将到来之际,重庆物业顾问有限公司的全体成员,向您致以诚挚的问候:祝您及家人端午节快乐!

重庆物业顾问有限公司为XX集团(香港)有限公司在中国大陆设立的机构之一,公司至一九九九年成立至今,我们的员工以强大的合作精神和专业敬业的工作风范已经取得了客户和集团的的赞许。在这荣誉的背后,是因为有您的亲人在为了我们共同的事业而辛勤工作,更因为有您这样的优秀家属给予了我们理解和大力支持!我们很幸福!我们很感动!我们想真诚地向你们说一声:谢谢!

由于工作原因,我们很少有时间能陪在您们身边,家里的事情都由您们给撑了起来,真的辛苦您们了!没有我们在身边的日子,请您们一定要多多注意身体,好好照顾自己!

在此端午到来之际,请接受我们为亲人而送上的最真切的祝福,祝你们:

身体健康!合家欢乐!万事如意!

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篇8:端午节的活动总结

范文类型:工作总结,全文共 560 字

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20xx年的6月X日是农历五月初五,中国的传统节日——端午节。为充分利用传统节日弘扬中华民族优秀文化,根据有关活动通知精神,在端午节期间广泛开展了"我们的节日端午"主题活动。

紧紧围绕端午节民间传统习俗特征,引导人们认知、尊重、继承和弘扬传统,增进爱党、爱国、爱社会主义情感,在全社会唱响共产党好、社会主义好、改革开放好、伟大祖国好、各族人民好等时代主旋律,以建设社会主义核心价值体系为根本,把爱国主义教育贯穿主题活动的始终,使职工在参与活动的过程中接受了爱国主义教育,增强了爱国情感,树立了报国之志,在我社唱响了共产党好、社会主义好、改革开放好、伟大祖国好的时代主旋律。

首先,领导高度重视,派专人负责,精心策划,为活动的开展打下了坚实的基础。

其次,加强了宣传力度,开展丰富多彩的活动,营造了浓厚的节日氛围。我们通过宣传、演讲的形式,对我国的传统节日--端午节及其意义,做了大力宣传,充分弘扬中华民族优秀文化。开展了全体职工联欢会,既突出了主题,又激发了干劲,学到了知识,受到了教育,起到了预期效果。

通过主题活动的开展,使职工铭记的,不仅是屈原刻骨铭心的诗句,更是他矢志不移的爱国精神,不与奸佞小人同流合污的高风亮节。通过主题活动的开展,统一职工思想,进一步增强党性、改进作风,激发干劲、弘扬正气,增进团结、促进工作发展。

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篇9:校长端午节致辞

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:校长,全文共 789 字

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尊敬的老师们,亲爱的同学们:

大家早上好!你们知道每年农历五月初五是什么传统节日嘛?(端午节)对,是端午节。你们知道端午节的来历吗?让我来告诉你们吧!

端午节是我国的传统节日,始于春秋战国时期,至今已有两千多年的历史。关于端午节起源的传说可多了,其中,纪念屈原的说法流传得最广。历史上的这天,人们会通过赛龙舟、包粽子等形式来纪念一颗不朽的灵魂——屈原。屈原是我国古代伟大的爱国诗人,出生在20xx多年前战国时期的楚国。他为人正直,学识渊博,很有才干,在楚国担任了重要职务。因为他主张坚决对抗秦国侵略,而受到打击、排斥,还被楚王赶出了朝廷。屈原悲愤极了,在流放途中写下了许多充满爱国精神的诗篇,最有名的是《离骚》。后来,秦国军队攻占了楚国都城。楚国失地千里,尸横遍野。屈原心如刀割,他不愿意看到国破家亡的惨景,就在农历五月五日这一天,怀抱石块,跳进了汨罗江,用自己的生命谱写了一曲壮丽的爱国主义乐章。

百姓们爱戴屈原,当听到他自杀的消息后,纷纷划船打捞屈原的遗体,但没能找到。他们怕江中的鱼虾会咬食屈原的遗体,便把为屈原准备的饭团、鸡蛋等食物,丢进江里,据说鱼龙虾蟹吃饱了就不会去咬屈原的身体了。后来,为了防止饭团被蛟龙吃掉,人们便提出用楝树叶包饭,外缠彩丝的办法,这便是粽子的原型。每年的五月初五,人们都会自发地来到江边,悼念屈原,还要划着船冲进汹涌的波涛,象征人们争相打捞屈原遗体,以此来寄托对屈原的哀思。久而久之就形成了端午节赛龙舟的习俗。

和屈原不同,我们身处的时代是盛世的中国。国家富强,民众和谐。在这一个富足自信的新时代,我们更应该学会爱国,学会珍惜现在的美好生活。

最后用一句屈原的话送给所有的同学“玉可碎而不改其白,竹可黄而不毁其节。”,希望我们珍惜今天的生活,彼此勉励,为中华之崛起而读书,做一个奋发图强,能为祖国建设贡献心智的人。最后,预祝大家过一个快乐的端午节!谢谢!

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篇10:小学生端午节300字心得

范文类型:心得体会,适用行业岗位:小学,学生,全文共 597 字

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今天是端午节。家家户户都热热闹闹的。每当到了端午节,人们都要吃粽子、赛龙舟、喝雄黄酒,挂艾草、香袋和在孩子的身上写“王”字,这是为什么呢?我在网上查了一下。原来这是为了纪念伟大的爱国诗人屈原的。公元前278年,秦军攻破楚国都城,屈原和一位楚国大夫知道消息后,悲愤交加、心如刀割。最后,他们抱着一块大石头跳江了。当地的老百姓知道后,就往里面扔粽子,希望鱼儿不吃屈原的身体,只吃他们扔的粽子。所以就有了吃粽子这个习俗。老百姓到了每年的端午节,都会比赛龙舟,赢了就上岸把粽子扔进江里,所以就有了赛龙舟这个习俗。那在家门口挂艾草和菖蒲,还有挂香袋和在孩子身上写“王”字,又是怎么回事?原来是因为古时候没有蚊香,花露水和纱窗,所以人们就在门口挂艾草、香袋,在孩子身上挂香包可以防止蚊子、虫子来咬。在孩子身上写“王”字就是虫子中的国王,虫子都不能咬他。喝雄黄酒是为了让蛇不来咬,就又有这个习俗了。

这时妈妈叫我吃粽子。粽子的馅有肉、蛋黄、豆沙、枣子等多种。剥开绿油油的粽叶,里面就是香喷喷的粽子了!真像一个粽子精灵披着一件绿色的棉袄呢!我要开始吃粽子了,我一口咬下去,啊,粽子真好吃啊!这又香又甜的味道一直到我的心里,使人陶醉了。我真喜欢粽子呀!可是当我一想起屈原便有一种辛酸。

这个端午节我知道了屈原为了国家不惜牺牲自己,我也要想像屈原一样,做一个爱国的人!将来未国家做贡献的人!真是一个令我难忘的端午节呀!

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篇11:端午节主题活动总结

范文类型:工作总结,全文共 578 字

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端午节主题总结

近日,为贯彻落实党提出的弘扬中华文化、建设中华民族共有精神家园的战略部署。雨过铺镇组织广大干部群众认真开展“我们的节日·端午节”一系列活动,使端午节活动成为宣传和弘扬中华民族优秀文化的载体。

1、成立了以镇党委副书记为组长,相关部门、各村党总支书记为成员的活动领导小组。

2、端午节前夕,组织召开镇、村、组干部会议,安排部署“我们的节日·端午节”活动工作。

3、在镇机关,组织镇、村干部职工开展中华经典诵读活动,引导人们感受中华传统文化魅力,增强爱国主义情感。

4、结合精神文明创建活动的开展,广泛发动党员群众参与爱国卫生整治活动,广泛宣传卫生健康知识,增强群众的卫生意识,创造优美的卫生环境。

5、组织各村委会农村文艺队开展丰富多彩的文艺演出活动,增强节日气氛。

据统计,在端午节期间,雨过铺镇开展中华经典诵读活动1次,利用雨过铺街天开展卫生健康知识等宣传1次,发放宣传资料2500份,咨询人数达500余人次,整治公共场所、大街小巷环境卫生23公里,参与环境卫生整治人数达3600余人次,出动垃圾清运车辆45辆,文艺演出6场次,观众达4000多人。

通过“我们的节日·端午节”一系列活动的开展,不断增强了传统节日文化活动的群众性、广泛性和吸引力、感染力,倡导了文明、和谐、喜庆、节俭的现代节日理念,在移风易俗中体现了人文关怀,在举国欢庆中倡导了文明新风。

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篇12:欢度端午节活动方案

范文类型:方案措施,全文共 880 字

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一、时间:

20--年6月14日,下午3点整。

二、活动地点

维也纳酒店福华路店。

三、参与人员

国利半导体全体员工。

四、游戏规则

将国利半导体全体员工分为四组,每组人数基本相等,拿到A的为该组组长,站到对尾,负责游戏最后猜词语,其他组员顺序由组内自行商议决定(商议时间不超过2分钟),若其中有不能参加的则该组推选出一名组长,猜词顺序按照牌黑桃、红桃、梅花、方片的顺序进行,游戏期间由---负责对每一组进行计时。当对内所有队员都完成形体传递词语后,由组长进行猜词,当组长猜对词语(意思相同即可)或确定放弃时停止计时。

表演的人员,不许用声音及口型;表演完的本队人员可以看但是不许用任何方式交流等候的队员不许偷看;不许使用道具;

场下观看的人员无论是表演过的还是没表演的只能乐别的不能做违反此规则的全队给一次提醒机会;给一分钟准备。

五、游戏方式

每一组排成一排,面向背后站立,做表演的两们同事转过身,向前走两步进行表演,表演结束后回归队伍,表演时采用1和2、2和3、3和4的方式进行,依此类推,直到游戏做完为止,每一组最高限时10分钟。

六、获胜条件

当猜词成功时,使用时间最少者为获胜队;

当所有参赛组均未猜对词语时,则使用时间最短者为获胜。

七、违规判定

1、两位表演者之间不可说话,不可对口型,只允许使用形表演;

2、在表演人员进行表演的过程中,队内其他人员不可以回头,在表演结束后将身体转向相反方面,不可再次参加与到表演中;

3、如若出现上述情况,视为犯规。

八、惩罚

违规者将被更换词语,重新开始,不停止计时,为了对违规队的惩罚,词语的难度将有所增加。

九、奖励

粽子分为多种不同的馅儿,获胜组的组员将有权利进行选择自己喜爱的口味,剩余组将由派发的方式进行。

十、注意事项

1、装备照相机及摄像机———---。

2、购买粽子及带蒸锅————---/---。

3、准备两幅牌并发给大家———---。

4、制作分组队员名单———---。

5、计时工作———---。

6、现场拍照及摄像————---/---/---。

7、游戏过程中进行粽子的加热————---。

8、准备若干与端午相关的语句———---/---。

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篇13:甜品端午节促销活动方案

范文类型:方案措施,全文共 1088 字

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活动日期:端午节(农历五月初五)

活动地点:教室

活动目的:端午节是中国的传统节日,通过端午节来进一步了解中国的传统节日,用心去体验我国的传统节日中蕴涵的意义。端午节的来源之一是纪念屈原,我们也要通过端午节来怀念屈原——这位可歌可敬的爱国诗人。

一、活动内容:

1、了解端午节的由来。(同学们在家通过看书,上网查阅等途径了解端午节的由来。)具体内容如下:

(1)农历五月初五是什么节日?(端午节)

(2)那么,你们知道端午节的来历吗?

(3)学生讲述端午节的起源故事。

(4)一起收看端午节各地的风俗习惯视频

2、与妈妈一起包粽子

(主持人):同学们,在端午节吃粽子是端午节的习俗之一,粽子的味道不用说了,是十分美味的。但并不是每个人都会包粽子的。今天我们就自己动手和妈妈一起来包粽子,看谁的手儿最巧,包的粽子最漂亮。

材料:糯米、去皮绿豆、肉粹、粽叶、粽绳。

方法:

1、将粽叶折成漏斗形

2、在漏斗形的粽叶里放入适量的糯米、去皮绿豆以及肉粹。

3、用大拇指和食指按住粽叶的两边把那个比较长的粽叶向糯米这边压成一个三角形。

4、将粽叶包好后用准备好的绳子把它绑紧。

5、蒸煮。学生和家长动手包。

三)诗歌朗诵

(主持人):同学们,你们有谁知道端午节也是什么节?不知道吧,告诉大家端午节也是诗人节,诗人写了很多赞颂端午的诗歌,下面请看诗朗诵表演。

第一:__同学朗诵。

第二:小组朗诵。

第三:女生齐诵。

第四:男女朗诵。

第五:家长和学生齐诵

四)观看赛龙舟录像。

(主持人):同学们,你们到过汨罗江吗?看过“龙舟竞赛”吗﹖端午节赛龙舟不单是传统庆祝活动,也是一项国际体坛盛事!端午节起源于诗人屈原因不满朝廷腐败而投汨罗江自尽,敬重他的村民便以喧天的锣鼓声把江中鱼虾吓走,而同时又把粽子抛进江中喂饲鱼虾,以免它们啄食屈原的躯体。

赛龙舟可以说是端午节的高潮。龙舟长10米多,以龙头和龙尾作装饰,船身还特意雕上麟状花纹,唯妙唯肖;每只龙舟可容纳20至22人,二人并肩而坐,在船首的鼓手和船尾的舵手引领下,以及围观人群的呐喊声中划向终点。现在,我让我们一起加入这一行列。

(播放赛龙船庆端午的视频。)

(主持人):看了刚才的录像,我们来谈谈自己的想法吧!

自己的观点。

二、吃粽子

请评委根据粽子的样式,口感评价。并且评出最佳包粽子大王;最好吃的粽子;以及最会吃粽子大王。

三、班主任讲话:

同学们,今天的端午节过得很有意义。老师高兴地看到同学们心灵手巧的一面,感受到学生的参与的热情,强烈的表现欲望以及作为一名新时代的少年对信息、资料的搜集能力。同时也非常感谢家长对我们活动的热情参与。通过本次活动,我们近距离接触了端午节,对它有了更深的认识。

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篇14:端午节主题活动总结报告

范文类型:工作总结,汇报报告,全文共 396 字

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一年一度端午至,又是龙舟飞渡时。在端午佳节来临之际,为了传承历史文化,让孩子们感受端午节独特的习俗,更好的了解、感受“端午节”丰富的文化内涵,进而提升他们对民族文化的认识,我校开展了端午节系列活动。总结如下:

为了营造端午传统节日氛围,低年级组各班级召开了班队会,以讲端午节的习俗和历史故事、诵读诗词、PPT课件展示等多种形式,让学生了解端午节的来历、习俗,体会我国传统节日的独特魅力。

中年级组用优美的文字、精湛的画艺、合理巧妙的编排设计诠释我们传统节日的意义,制作出精美的端午节主题手抄报,用文字和画笔展现节日主题。

高年级组结合端午传统习俗,组织开展包粽子这项富有传统节日文化内涵的端午节主题社会实践体验活动,让学生感受传统,了解民俗,体验成功的乐趣,喜爱“我们的节日”。

通过这些丰富多彩的活动,让孩子们感知端午、走进端午,加深对传统文化的理解,更让孩子们体会传统节日给我们带来的快乐与童趣。

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篇15:中学端午节活动总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:中学,全文共 291 字

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农历五月初五是中国的传统节日—端午节,__幼儿园为了迎接端午节,开展了“浓情端午粽叶飘香”主题活动,让孩子们更真实地感受到这个中国特有的节日的气氛,感受端午节传统文化。

教师们通过课件展示,绘声绘色地讲述了两千年前的爱国诗人屈原这个历史人物与“端午节”的渊源,引导孩子们了解了有关“端午节”的知识,加深了他们对传统节日和中国古代历史人物的印象。

同时,各班还开展了丰富多彩、形式多种多样的“端午美食分享”活动,大家一边品尝粽子、一边朗诵着端午的儿歌,分外香甜可口。老师们组织了孩子们开展了“赛龙舟”、“包粽子”等游戏,并将自己设计的香包送给了小班的弟弟妹妹,大家共享传统节日带来的乐趣。

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篇16:2024优秀学生庆祝端午节活动心得体会

范文类型:心得体会,适用行业岗位:学生,全文共 1001 字

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迄今已有20__余年历史的中国传统节日端午节又到了。“节分端午自谁言,万古传闻为屈原。”端午节作为爱国主义诗人屈原的纪念日,历经千年变迁,形成了极具民族和地域特点的文化内涵。但不管怎样演变,凝结在其中的爱国情怀始终是端午节的主题。

传统节日是中华民族的瑰宝,也是弘扬民族精神的源头活水。端午节作为我国特色的传统节日之一,也是中华民族独具特色的文化载体,是中华民族特有的文化。因此,在端午节,除了品尝节日美食、传承传统习俗文化的同时,更不能忘记要在“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”中,传承“亦余心之所善兮,虽九死而其犹未悔”的爱国主义精神,在涵养家国情怀中凝聚民族精神,汇聚磅礴力量。

习近平总书记多次引用屈原的名句来阐述爱国主义精神,寄意深远。“国兴则家昌,国破则家亡”,家是最小国,国是千万家。在中华民族浩荡的历史长河中,爱国情怀始终是伴随历史前进的主旋律。从“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”,到“天下兴亡,匹夫有责”,从“只解沙场为国死,何须马革裹尸还”,到“位卑未敢忘忧国”“我以我血荐轩辕”,无不诉说着一个主题:爱国。

爱国主义是中华民族精神的核心,是中华民族团结奋斗、自强不息的精神纽带。当民族面临危机之时,爱国主义精神集中迸发出来,成为化危为机的精神力量。在这次抗击新冠肺炎疫情中,再一次生动而深刻地彰显了中华民族的爱国精神。为了打赢疫情防控的人民战争,14亿中国人始终心相连、情相通,在各自的岗位上尽己所能,为抗击疫情守望相助、传递爱心,鼓足勇气、真诚奉献,群防群控、联防联控,以危难之际显身手的全民自觉,万众一心、众志成城,汇聚成抗击疫情的强大合力,最终取得了抗疫的决定性胜利,生动诠释了爱国主义精神的时代内涵和磅礴力量。

端午节来临之际,我们以各种方式纪念伟大的诗人屈原,继承和发扬他的爱国热情,就要真正读懂端午节的文化内涵,读懂端午节里所蕴含的伟大的爱国精神。

艾叶黄,粽子香,屈子精神永传扬。家国情怀薪火相传,我们的端午节韵味就会越来越厚重,越来越久远。一代人有一代人的长征,一代人有一代人的使命。当今世界正经历百年未有之大变局,实现中华民族伟大复兴正处于关键时期,呼唤我们将爱国热情汇聚成时代洪流、转化为务实行动。我们要把端午节这一精神文化坐标,作为爱国教育契机,传承端午文化,弘扬爱国精神,像屈原那样,胸怀忧国忧民之心、爱国爱民之情,努力成为走在新时代前列的奋进者、开拓者、奉献者。

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篇17:甜品端午节促销活动方案

范文类型:方案措施,全文共 880 字

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活动背景:端午节是中华民族古老的传统文化节日之一,赛龙舟、吃粽子、挂艾草、佩香囊等习俗已成为端午节的标志被传承下来。在民俗文化领域,中国民众把这些习俗与纪念屈原联系在一起。该节已于20xx年入选世界人类非物质文化遗产代表作名录成为中国首个入选世界非遗的节日。

一、活动主题

弘扬传统文化,情系源大端午

二、活动目的与意义

为了热烈庆祝端午节的到来,继承文化遗产,弘扬民族精神,丰富员工的文化生活,源大企业将举办一次大型的端午员工活动

三、主办单位

温州源大人力资源服务有限公司

温州源大创业服务有限公司

温州瀚德信息咨询有限公司

温州市瀚德职业培训学校

四、承办单位

温州源大企业内训小组飞跃队

五、活动时间、地点、参与人员

活动时间:x5年6月19日(农历五月初四),下午16:30-17:30 活动地点:源大创业园四楼多功能厅

参与人员:全体员工

六、活动内容

1、 端午节小知识PK

4队各派4名成员参赛,比赛环节分:固定答题与抢答题,分高者胜

2、 编蛋袋比赛

4队各派4名成员参赛,两人拉线,两人编织,以完成速度评委

1.2.3.4.5.6.7.8分,由评委对蛋袋进行评分,分数分别为1.2.3.4.5.6.7.8分。综合得分最高者胜。

3、 包粽子比赛

4队各派4名成员参赛,每队完成2种粽子的包扎---豌豆,蜜枣。各包2个,优先完成者胜

最后综合3项比赛得分,分高者胜。1.2.3名在内训小组里分别加5.3.1分,最后一名的小组得鼓励奖,谢谢参与!

4、 分发端午节福利品(附件一:福利品方案)

5、 活动结束,领导最后致辞。

七、活动宣传

为确保活动取得良好成效,活动开展前一周向员工推广该活动,要求员工提早做好工作安排,确保出席率100%

八、活动预算

1.豌豆,蜜枣若干,咸鸭蛋若干

2.大脸盆4-6个:放糯米(可向员工或者楼下食堂借用)

3.不锈钢大碗若干:放馅料(可向员工或者楼下食堂借用)

4.彩色棉绳若干:编织用

5.粽叶、棕绳若干

6.以上所有费用控制在300-400元。

九、需协调事项

会场布置:电脑,音响,桌椅,话筒,PPT等 食堂协调:帮忙加工粽子 卫生协调: 主持人,秩序维持人员,摄影,评委

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篇18:五年级小学生作文评语_作文评语_网

范文类型:评语,适用行业岗位:五年级,小学,学生,全文共 1313 字

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五年级小学作文评语

细节抓得好。选取生活中的一个片段.语言口语化,在平直、朴实的叙述中饱含着对母亲的深情,读来令人感动。本文选材真实、典型,有代表性。几个摹拟声音的词语用得十分准确。

这篇写人的记叙文,只写了一件事,但读了并不觉得内容单薄,因为这件事十分典型,能够充分表现文章的主题。可见,小作者会选材。

本文构思巧妙,内涵深刻。表面看来,小作者是写用自己的双手捏泥巴,细细品味则是用赤诚的童心“塑造”全新的校园,表达了少年儿童对学校发展远景的企盼,主题积极。语言生动、活泼,有童真童趣。

题目是文章的眼睛,写作前,也应该花些功夫。文中的人物语言真实,尤其是妈妈的一段话,原汁原味儿。

“当你把自己的“杰作”——一幅美丽的画交给老师欣赏的时候,老师真为你感到骄傲,你妈妈的心情一定跟老师一样激动吧!这幅画是你花了许多心血才创作完成的,对吗?告诉你,学习就像画画一样,只要我们肯下功夫,收获会更大。”

“你把拔河比赛中的“长绳”比作“拿不定主意的孩子”,太贴切了!比赛虽然失败了,但你的作文却写得非常成功!如果作文结尾把自己失望的心情变成短短的几句启示,就更好了!

你是一个多么重情的孩子啊!你多么善于感悟生活中的情,尽管你对作文有些胆怯,但你却把握了作文的真谛——我笔写我情。只要写出自己的真情,老师一定非常喜欢你的。

你是一个聪慧敏感的孩子,你也曾有一个快乐的家庭,你也爱你的家,可是当你的家庭出现不愉快的事后,你就不爱它了吗?用你的聪慧,用你的爱去召唤家庭的和睦幸福吧!

在你的笔下,秋天是多么美啊!老师从你的作文中看到了那高远而深蓝的天空,看到了金黄的稻田、南飞的北雁和那飘零的黄叶,这一切,无不让我感受到秋天的美丽与神奇。我多么想对秋天说:秋天啊!化腐朽为神奇的秋天,你使学生的作文多么优美啊!

这篇作文的题目立得好,内容也真实、具体,尤其是对人物的描写成功。无论是感觉描写,心理描写,还是动作描写,都符合人物的年龄特点和当时的特定情境。另外,开头的几句环境描写并非闲笔,而是为情节发展做铺垫。结尾点出主题,对小读者有警示作用。

本文写了一件很普通的让座的事,虽然选材有点落俗套,但对比的写法用得很恰当:人物描写简洁、形象。对中年妇女肖像的描写,只有十几个字,却抓住了特点。对胖先生的两处描写也很成功,充分地表现了作者对其厌恶、鄙夷的感情。

作者主要通过设置悬念和侧面描写,较为成功地塑造了一位当代优秀军人的形象。这种写法值得借鉴。结构严谨。于朴实中见真情,这是本文语言的显著特色。

标题好。“空盒子”给人一种神秘感,具有很强的悬念效果。同时,从题目即可看出,此文取材也很新颖。构思也巧。运用倒叙手法,由眼前的盒子引出对往事的回忆,字里行间流露着懊悔之意,同时也体现了妈妈在教育“我”的问题上用心良苦。

详略得当。本文开头直接入题;中间部分抓住了鸭梨的特点,对它的花和果分别进行描述,并略写花,详写果;结尾简洁,紧扣文题。语言生动,描写细腻。作者对鸭梨的形状、颜色、味道进行了具体描写,其中“矮墩墩”、“黄澄澄”、“甜丝丝”等词语用得恰当。

“老师怕改作文”不但是因为作文要花去我们很多的时间,更因为每次改作文时,会为了学生的作文评语伤透了脑筋。

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篇19:端午节包粽子活动方案策划具体流程

范文类型:方案措施,全文共 905 字

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一、活动背景

端午节来源于屈原端午节,农历五月初五,又名端阳,是我们中华民族的传统节日。

二、活动目的

为丰富社区居民的文化娱乐生活,营造欢乐、喜庆、文明、和谐的节日氛围,形成社区邻里互助、团结向上、健康文明的好风尚。同时增进物业公司与业主之间的交流,促进社区和谐发展,提升业主满意度。

三、活动主题:

粽叶飘香迎端午,幸福和谐邻里情

四、活动组织

总协调:各管理处经理

组长:客服主管

组员:管理处全体员工

五、参与对象:

小区业主、住户

六、活动时间:

6月20日下午14:00-16:30

七、活动地点:

视项目报名人数、场地位置情况确定

八、活动内容:

1)物业统一采购菖蒲、艾草,由管理处负责对项目已入住的住户进行悬挂,每户标准为菖蒲、艾草各一支集成一束,在节日前一天完成。

2)包粽子:根据报名情况准备相应物料,参与活动的以户为单位,均可带走5个粽子;包粽子期间进行小游戏互动。

3)吃粽子比赛(根据活动规则,以最先吃完一个为第一名):参赛者以个人为单位,3-5人为一组(视参加人数而定),蒙好双眼,待主持人宣布"开始"后,各参赛选手在原地转五圈,然后向前找到盘子中摆好的粽子,以最快的速度解开包装吃完。当完全咽下后举手示意,由工作人员检查无误后示意主持人宣布比赛结束。第一位完成的选手将获得纪念品(奖品1-3份由各管理处自行采购,标准为20元/份)。

九、活动流程

1、活动流程

14:00—14:10现场负责人致辞、讲解活动细节,活动正式开始14:__—16:30包粽子、吃粽子比赛、猜谜等活动16:30—17:00活动结束收尾工作

2、活动执行内容与人员分工

1)活动横幅、海报,题字:“粽叶飘香迎端午,幸福和谐邻里情”(由品质部对接广告公司设计,管理处综合助理负责跟进,6月__日安装到位)

2)发短信、电话、温馨提示等通知业主(管理处客服中心负责,在6月__日前完成通知,6月18日确定报名人数)

3)网络推广(运营与品质部负责,在6月__前完成)

4)根据报名人数落实所需的材料与道具,如粽子的相关原料,与食堂联系盘子等(管理处经理负责协调)

5)让会包的人当师傅现场教学(管理处客服主管负责协调)

6)活动现场拍照(管理处指定客服助理负责)

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篇20:2024年端午节主题活动总结

范文类型:工作总结,全文共 336 字

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1、开展端午民俗文化活动

年6月2日,社区党总支与南宁市育才中学组织开展了民俗民风知识讲座暨端午节主题班会活动,普及端午知识,让学生了解端午节的相关来历、传说故事和习俗活动,感受传统节日折射出的浓郁文化气息,接受爱国主义教育和传统美德教育。

2、开展关爱互助志愿服务活动

年6月3日下午,社区党总支结合正在开展的全国文明城市复检工作,积极组织社区居民和志愿者开展社区环境卫生专项整治活动,营造舒适、整洁、和谐的节日环境。社区还组织志愿者到孤儿、低保户、贫困户家里,帮助他们打扫卫生、整理家务,与他们共度端午佳节,增进人际交往,弘扬社会新风,促进社会和谐。

方园社区将继续以“我们的节日”为契机,广泛开展各项主题活动,大力普及传统节日知识,积极倡导文明和谐、实用节俭的现代节日理念。

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