家长会家长代表发言稿优秀范文（精品20篇）

敬爱的老师，亲爱的同学们：

大家好!我叫刘宇。这次我很荣幸能站在讲台上进行英语科代表的竞选。这次，我要通过我的努力，成为老师的助手，同学的榜样，我相信我一定能竞选上英语科代表这个职务。

一个人最可怜的是无知，最可悲的是自私，最可敬的是拼搏。不管我竞选成功与否，我都会让自私、无知与我无缘。只有那一股子拼劲，为大家，为班级做事。我在每次的英语考试中都能达到95分以上，成绩很不错，此外，我有着强烈的责任心，有丰富的经验，可以帮助老师做一些力所能及的事。如果我竞选成功，我一定会全心全意地为同学服务。每天早上，我会带领同学们进行早读，并把同学的作业收齐。在课上，我会带头积极举手发言;课下，如果有同学来问我不会的题，我也一定会耐心爽快地回答。如果遇到了一些难题，我会组织其他的同学共同探讨，并寻求老师的帮助。正因为如此，我有信心做好一名英语科代表。

假如我落选了，我也不会伤心，因为那说明我还有许多缺点，我将继续自我完善，因为每一个失败都会提醒我下次努力。俗话说失败乃成功之母，我还会继续努力，找出自己的不足并及时改正，争取下次能竞选上。

希望大家支持我，投出手中神圣的一票吧!谢谢大家!

尊敬的各位领导、各位老师、同学们：

大家好!今天是一个值得庆祝和纪念的日子，我们迎来了母校建校庆典。学校现在能拥有优美的校园环境，完善的设施设备，并取得了多方面的优异成绩，离不开各位领导和学生家长的支持与关爱，更离不开母校辛勤耕耘的老师们默默的奉献。在此，我代表全体学生向各位表示深深的感谢和崇高的敬意。

一直以来，我们同学一步一个脚印踏踏实实的走过来了，有创业的艰辛，有发展的坎坷，更有成功的喜悦。我校在创业之初就提出了“把学生培养成为品德高尚、基础扎实的素质优良社会认可的一专多能型技术人才”的目标，以“为各大中型企事业等单位造就一专多能实用型能直接上岗工作的合格人才”为办学宗旨，以“市场经济对人才的需求为导向，全面素质为基础，综合能力为中心，既重视文化基础专业知识，又要强化创新创业意识的精神”为办学理念。

母校教书育人的宗旨和社会责任感始终坚定不谕，狠抓常规管理规范办学行为，注重教学科研，推进素质教育，形成了“自信好学，修身自强”的校风;培养学生“学会做人，学会学习，学会生活，学会创新”。探究生本教育，提高育人质量，以优美的环境，文明的校风，雄厚的师资，先进的设备，高效的管理，一流的质量，享誉全市，成为贺州唯一的财经类公立学校。师生和睦相处，在学习、工作生活中，老师把学生看作自己的孩子，亲情教育和照顾，这也是我校的一大特色之一，一直得到各家长的一致好评。

我们全体同学端着光荣与梦想，一路风雨兼程，倾注汗水;特色教学，结出了丰硕的果实。母校办学成绩显著，受到了社会各界用人单位的好评，多年的培养，学校已为社会各界输送大量品学兼优学生，有的已成为单位管理人员，他们是母校的骄傲和牵挂。如今在新校区之际，我们更有信心完成各项技能的学习，发挥传承母校优秀校风，学风，不让老师家长们失望。

我们感谢一直全力支持和关心母校发展的各位领导，感谢鼎力相助的各界同仁，更感谢给与学校无限发展潜力的广大同学，母校永远不会忘记大家。

再次谢谢各位的光临，祝福我们的明天更加美好.

谢谢大家!

贺经干校

学生代表发言人：

幼儿园家长沙龙外婆发言稿

各位老师，各位家长，你们好：

非常感谢各位能在百忙之中来倾听我家对于小（3）班陈小朋友的教育心德。其实也谈不上什么心德，只是一些我们家在生活中对于陈品竹小朋友的一些自己的教育方法，希望各位老师和家长能够共同探讨，并提供宝贵意见。

我将从以下几个方面来阐述：

①生活方面：陈品竹小朋友虽说在生活上不能完全是好孩子的正面典型，但是我们全家共同致力于让陈品竹养成一个良好的生活习惯。首先，每天早晚的洗濑（洗脸、刷牙）是必不可少的。每天从幼儿园到家后，陈品竹进门第一件事情就是用肥皂洗手。这点已经不用我们家长去督促，她已经自己养成了良好的洗手习惯。

每天晚上吃饭可能对于其他小朋友的家长是一件很头痛的事情，但是在我们家这确实一件很简单的事情。方法很简单：肚子饿，就吃；肚子不饿，就不让她吃。如果家里人全部都吃好了她再感觉到饿，那就没有吃，直到第二天早上家人再一起吃饭为止。但这中间有一点很重要，在我们家是没有零食出现的，而且陈品竹再怎么闹都不会给她吃东西。最多给她喝点水。一次两次之后，陈品竹就养成了很好的吃饭习惯。其实吃饭这件小事是看似简单，但是需要家里获得一致意见才能达成的事情。

②学习方面：我女儿，也就是陈品竹妈妈是很致力于对陈品竹的学习监督的。但是方法却和其他家长的有所不同。或许现在家长对于宝宝们的学习限于外面的各种培训班。起初，陈品竹的妈妈也是有这种打算，送陈品竹出去学外语或者画画、艺术之类的。但是总感觉，这种送出去的学习虽然不错，可总缺少了家长的互动。因此，在种种学习方法中，选择了对陈品竹进行四书五经的领读、互读、共读直到现在陈品竹能够自己点读的教育方法。从去年国庆到现在已经坚持了8个月，成果在一点一点的显现出来。我们让陈品竹读经并不是抱着让她认字的目的，只是让她养成从小爱看书、爱读书的习惯。从小养成能够静下心来看书的习惯。当然，一开始是有困难，但是在我女儿坚持不懈的努力下，陈口竹从一开始的《弟子规》到现在的《论语》《老子》《千文字》能够每天晚上与妈妈一起花45分钟时间耐心地读经，并且陈品竹也自己喜欢读经，有时候因为她妈妈要干别的事情而稍微晚一点，陈品竹会主动对妈妈说“妈妈，要一起读经了，我好喜欢读经啊。”

③品德方面：因为和她妈妈一起熟读并且能够全文背诵了《弟子规》，我们全家现在在生活中的点点滴滴就用《弟子规》来规范陈品竹的言行起居。让她从小扎下德行的根。在我们家晚上是不看电视的，每天晚上吃好晚饭后唯一让她看的，就是《弟子规》的动画片，让她通过她喜欢的动画片的方法来更好的理解《弟子规》。在我们家里，学习的氛围是非常好的。她妈妈在没有生陈品竹之前是个电视迷，但现在为了陈品竹，电视不看，在家里不碰电脑（除非有特殊情况之外），每天晚上和陈品竹一起读好经后有多余的时候也就是看书。包括我也是，每天晚上也是看看书。或者和陈品竹一起进行游戏的互动。家庭的氛围对于教育小朋友是格外的重要。这点我们已经深感体会。还有其他在德行方面的例子。比如：每天我和我女儿下班回到家，陈品竹会主动到门口迎接，鞠躬说“妈妈，外婆上班辛苦了”。然后亲切地递上鞋子，并且把我们的包放到家里指定的椅子上。每天晚上在吃晚饭前，陈品竹会和妈妈一起读饭前祈祷文《饭食之德》，让她知道每粒粮食都是来之不易，都是农民辛辛苦苦种出来的。有几次她妈妈都忘了读了，陈品竹会对妈妈说“妈妈，你都忘了读饭食之德就吃饭了。”她妈妈都会感到不好意思。然后一起读好《饭食之德》再用餐。吃任何好吃的东西，陈品竹都会想到长着先，幼者后。要与大家一起分享，不能吃独食。她妈妈偶尔给她买次零食，她都会要想到带到幼儿园去和老师、小朋友一起分享。陈品竹在家里吃任何好吃的东西，总是先给外公外婆吃，再给爸爸妈妈吃，最后再自己吃。因为她妈妈平时就告诉她家里长幼次第的顺序，陈品竹也明白在家里不是爸爸妈妈最大，外公外婆才是长者。不管陈品竹在玩玩具或者其他什么，只要父母呼唤她，她会马上放下手中的玩具，跑到父母跟前，问“喊我有什么事情啊？”真正做到“父母呼，应勿缓；父母命，行勿懒。”每次晚上她妈妈带她读完四书五经，陈品竹都会主动对母亲表示感谢，鞠躬说“谢谢妈妈带我读四书五经。”在外面看到小区里的长辈，也会主动鞠躬说“叔叔好”“阿姨好”“阿婆好”“阿公好”。当然，一开始都是我们作为长辈的身教力行让她看，才会让她耳濡目染，等到慢慢融入到她的日常行为规范中，她就会把这种礼貌的待人接物看成是一件很平常的事情。当然，陈品竹有时候看见陌生人会很害羞，但是只要妈妈在旁边轻轻一提点，她就会立即升起恭敬之心，走上前去对别人鞠躬打招呼。

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尊敬的各位领导、专家、老师们：

大家下午好!

首先，请允许我代表工作室全体人员，对各位领导和嘉宾的到来，表示热烈的欢迎和衷心的感谢!非常荣幸能够成为工作室主持人，这是对我的信任与肯定，更是对我的激励与鞭策。在工作室的组建和筹备过程中，得到了各级教育行政部门和广州市教科所专家的关心、指导和扶持，以及工作室成员、学员的积极参与，尤其是大石中学在人力、物力上的保障和支持，在这一并表示衷心的感谢!

我们的名班主任工作室由三部分人组成，一是挂牌名班主任(即主持人)，主持工作室的全面工作，是工作室的主持人和责任人;二是工作室的成员，由我区的市级优秀班主任、区骨干班主任代表组成，成员5人，协助挂牌名班主任开展工作;三是学员，由我区重点培养的骨干班主任组成，每期10人。

工作室将以务实高效、开拓进取的精神投入工作室的建设。坚持以课题研究为指引，依托工作室成员的集体智慧，开展系列德育科研、培训活动，在自我发展的同时，通过示范辐射作用，带动市、区优秀班主任群体的共同成长，逐步培养出一批高素质、有特色的品牌班主任，为推动我区中小学班主任理论深入研究，提高中小学班主任工作实效发挥应有的作用。

具体来说，工作室的主要工作如下：

(一)发挥辐射、引领作用

1深度剖析，总结前期工作成功经验，印刷成书《清泉》，同时，以博客和工作室小报《领航》发挥示范、辐射作用。

2各成员和学员根据自身实际，找准发展的优势和潜势，确定两年发展方向，制定具体有效的研修计划，建立专业成长档案袋。

3承担主题班会研讨课和专题讲座;负责培训、策划20__年番禺区中小学(含中职和幼儿园)班主任专业技能大赛。策划番禺区中小学班会课微课设计大赛/班会课同课异构比赛。

(二)以课题为指引，开展德育科研

课题《区域性班主任常规工作指导和实践行动研究》将探究班级活动对班主任常规工作的指引作用，按照学生心理、生理发展规律，结合班主任常规工作有针对性地设计系列活动，引导学生有规律学习、生活，促使学生健康、快乐成长，为番禺培养高素质公民、人才做好基础教育工作，最后形成研究成果：《番禺区班主任常规工作指导实用手册》。

工作室的成立，对我们全体人员来说，既是一种荣誉，更是一份沉甸甸的责任。我们将在市、区教育局的正确领导下，在各学校的支持协助下，充分履行职责，努力工作，共同合作、交流分享，打造和谐向上的工作团队，把工作室办出特色，办出水平，使之成为班主任工作研究的优质平台和精神家园，使我区班主任工作理论和实践水平得以不断提升和发展!

最后，祝各位领导、各位老师身体健康!万事如意!

谢谢大家!

各位亲爱的家长、老师、小朋友们：

大家早上好，我是小二班的孔老师，很高兴今天能站在这里跟大家一起分享，今天我想跟大家分享的是我国二十四节气中的夏至，小朋友们你们知道夏至是在6月的那一天吗?那今天我就跟大家一起分享一下吧。

夏至是二十四节气中最早被确定的一个节气。公元前七世纪，先人采用土圭测日影，就确定了夏至。每年的6月21日或22日，为夏至日，就是夏天已经到了的意思。夏至这天，太阳直射地面的位置到达一年的最北端，几乎直射北回归线，北半球的白昼达最长，且越往北越长。夏至是北半球一年中白昼最长的一天，南方各地从日出到日落大多为十四小时左右。夏至这天虽然白昼最长，太阳角度最高，但并不是一年中天气最热的时候。因为，接近地表的热量，这时还在继续积蓄，并没有达到最多的时候。 俗话说“热在三伏”，真正的暑热天气是以夏至和立秋为基点计算的。大约在七月中旬到八月中旬，我国各地的气温均为最高，有些地区的最高气温可达40℃左右。过了夏至,我国南方大部分地区农业生产因农作物生长旺盛,杂草、病虫迅速滋长蔓延而进入田间管理时期,高原牧区则开始了草肥畜旺的黄金季节.

夏天到了，天气热了，小朋友最喜欢去干什么呀?(游泳)，小朋友们都会去哪里游泳?(海边、游泳池)，那小朋友们还不知道我们去游泳的时候应该注意些什么呢?

一、游泳前要做好准备活动。

1、在游泳之前一定要做充足的准备活动。夏季天气炎热，不做准备活动马上入水，水温、体温、气温相差很大，聚然入水，毛孔迅速收缩，刺激感觉神经，轻则引起肢体抽筋，重则引起反射性心脏停跳休克，很容易造成溺水死亡。

2、如何准备：通过跳跃、慢跑使身体发热但不出汗至2-4分钟。其目的是使身体内各个器官进入到活动状态。做徒手操：(体育课老师经常采用的)使身体各关节、韧带及身体肌肉做好充分活动准备，以防受伤。

3、入水前用冷水淋浴一下，以适应水温，然后下水。

4、水上准备工作。入水后不宜马上快速游泳，更不宜马上流入深水区。应在浅水区适应一段时间后，再逐渐加速。

5、忌饭前饭后游泳：空腹游泳会影响食欲和消化功能，也会在游泳中发生头昏 乏力等意外情况;饱腹游泳亦会影响消化功能，还会产生胃痉挛，甚至呕吐、腹 痛现象。

二、游泳时遇到的突发状况

1、游泳时如果有水进入耳内，常常有刺痒、耳鸣等不适感，这时切勿用手指挖耳，以免擦破耳道，招致污水感染，引起中耳炎。水进入耳内时，可把头偏向进水耳朵一 侧，并用同侧的脚连续震跳，使水从耳朵内流出来;也可将头偏向进水耳朵一侧，用手掌紧压耳廓，屏住呼吸，然后迅速提起手掌，反复几次后，就可以吸出水来。 实在倒不出水时，也不要着急，应及时请医生诊治，排出耳中积水。

2、在游泳时如果觉得不舒服，如头晕、恶心、心慌等，应该马上上岸休息或者呼救。

3、在游泳时如果脚或者腿抽筋了，千万不要慌张害怕，可用力蹬腿或做跳跃动作，或者用力按摩抽筋的部位，同时向大人同伴们呼救。

好了，以上就是老师今天要跟小朋友们分享的了，小朋友们有没有记住我们的夏至是那一天呀?还有我们游泳时需要注意的事情。你们回去了以可以跟你们的爸爸妈妈爷爷奶奶分享一下哦，谢谢大家!

尊敬的老师、亲爱的同学们：

大家好!我是九(1)班的XX同学，今天我演讲的题目是《寄语新学期》。

当上课的铃声清脆地响起，当崭新的课本一页页翻开，当琅琅的读书声响遍校园，我们又回到了阔别已久的校园，开始了新的学习生活。

新的学年开启新的希望，新的空白承载新的梦想，新的学期预示着新的希望!新学期里，我希望每个同学都志存高远，踏踏实实地过好每一天、认认真真地做一个每一件事，遵守学校规章制度，尊敬老师，刻苦学习，热爱劳动，关心他人，善于合作。保持好环境卫生、珍惜我们生活和学习的地方。希望每位同学本着对自己负责的态度，认识自己、塑造自己、发展自己、完善自己;注重讲究礼仪、礼节、礼貌，把握和控制自己的行为细节，养成良好的行为习惯。

各位同学，新的学期，新的挑战，我们都应该站在新的起跑线上，以满腔的热情投入到新学期的学习生活中去，为实现自身的目标而奋斗，书写新学期学习的满意答卷。最后预祝同学们在新的学期学习进步、健康快乐地成长。

谢谢大家!

老师、同学们，早上好!

今天我演讲的话题是“关注抑郁症”。

年仅28岁的乔任梁在中秋之后被传出去世的噩耗，让我感到愕然。在我心中，他是一个笑得十分灿烂的演员和歌手。他的骤然诀别，让人心碎之余，也让抑郁症再一次引起关注。

据我所知，很多名人均因为抑郁症自杀，例如：张国荣，三毛，海明威，梵高等，还有给大家带来欢乐的“超级奶爸”罗宾·威廉姆斯。以前我总觉得抑郁症离我很远，直到两个月前我小学同学的爸爸因抑郁症自杀，我才意识到抑郁症的可怕，它就在我们身边。他是一个麻醉师，医术高超，兴趣广泛，爱看书，爱运动，家庭幸福美满，却在患上抑郁症不到半年时间，在办公室自杀。我的同学哭得伤心欲绝。

据世卫组织统计，全球抑郁症发病率约为11%，即全球大约有3.4亿抑郁症患者。当前抑郁症已经成为世界第四大疾病，预计到20xx年可能会成为仅次于心脏病的人类第二大疾患，它会像感冒一样普遍。我们每个人都需要了解它。

抑郁症患者一般有长时间显著的心情低落，对什么事都提不起兴趣，思维和行为方式会发生改变，常伴有焦虑，失眠，没有胃口，不愿见人等。当抑郁情绪达到很严重程度时，会产生绝望觉，只想以死解脱。据统计严重抑郁症患者中有15%会选择结束生命。

抑郁症原因有多种，大多都和成长经历、现实生活关系密切。比如，中小学生参加考试，成绩不理想，自己又缺乏克服困难的经验，加上老师家人没有及时给予心理辅导，学生的压力长时间得不到合理解决，就很可能产生抑郁。有些青春期的青少年，在成长中遇到困惑，无法找到倾诉对象，长时间焦虑、恐惧、失望后也容易陷入抑郁。还有一些年青人步入社会后，遭遇工作不理想、失恋、人际关系不佳等挫折，也容易陷入抑郁。另外生活中一些突发事件对人的打击也容易造成抑郁症，尤其是短期抑郁症。

既然抑郁症已经成为我们生活中一个不可回避的问题，那么应该引起我们每个人的重视。

首先，不要回避生活中遇到的困扰，要勇敢面对，积极正面的思考，学会适当释放和宣泄自己的情绪。可以采取自我训练放松，如听轻快的音乐，运动等。还可以找人倾诉，不要让自己陷入孤独之中。如果情况严重，要及时就医，接受心理疏导和药物相结合的治疗方法。

另一方面，学会善待他人。我们周围总有一些人让你觉得格格不入，比如，他性格孤僻内向，或者说话声音奇怪，身材过胖或过瘦，过矮或过高，或者学习成绩不如你，我们不应该以言行歧视他们，而应该接纳他们，并努力为他们做些什么。

抑郁症就是心灵的感冒，感冒了就要多喝水，心灵的感冒需要人情温暖，人与人之间互相关爱、理解、陪伴，抑郁症将不再可怕。

我的讲话到此，谢谢大家。

尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：

大家好!

今天我讲话的题目是：人人讲诚信，校园更美好。

诚信，就是诚实、守信。对自己、对他人，对集体要有责任感。它是一种美德，因为我们每个人都可以做到;它是一种期盼，因为我们都希望别人对自己诚信;它也是一种高尚的境界，这既因为我们的社会需要诚信，也说明我们的校园，我们的社会还缺乏诚信。正因为此，我们要人人讲诚信，时时讲 诚信，共建美好和谐的校园。

诚实守信，是中华民族的传统美德。千百年来，人们讲求诚信，推崇诚信，诚信之风质朴醇厚。她早已融入我们民族文化的血脉，成为文化基因中不可或缺的重要一环。诚信是做人的基本要求，是评价我们每个人素质水平的标准，也是衡量社会文明程度的道德准则。我们必须严肃面对和高度重视这个问题。我们需要诚信，我们呼唤诚信，然而在我们的生活中经常可以看到一些不诚信的人和事：有的学生不按期归还助学贷款，也有的学生考试作弊、抄袭作业、简历注水、同学之间交往不真心等不诚信的行为，这些不诚信的行为，影响着人们的相互信任和团结，使我们不能集中精力进行学习和生活，也不利于校园和社会的和谐与稳定。

我们的社会呼唤诚信，我们的校园也呼唤诚信，作为一名在校大学生，我们首先应该努力追求、主动建立、加倍珍惜校园里的诚信。我们在老师面前要诚信，与同学相处要诚信，参加各种活动也要诚信，我们要善于发现别人的优点，包容别人的缺点;要敢于承认自己的差距，勇敢面对自己的不足。我们要以乐观的心态营造诚信，以积极的心态追求和谐。只有做到了诚信，我们才算得上真正意义上的大学生，人与人的相处才会公平有序，我们的生活才会朝着幸福安定的方向发展。

因为有诚信，阳光才散发灿烂的温馨;因为有诚信，江河才流淌出美丽的画卷;因为有诚信，人与人之间才有了和谐。诚信是一朵永开不败的鲜花，诚信是时空中永恒不变的星斗，诚信是我们每一个大学生内心的信仰。

孔子说：“人而无信，不知其可也。”孟子说：“诚者，天之道也;思诚者，人之道也。诗人海涅说：“生命不可能从谎言中开出灿烂的鲜花。”我们说：“诚信是最美丽最圣洁的心灵，它让人们问心无愧，心胸坦荡。”同学们，让我们积极行动起来都来讲诚信吧!从你我做起，从身边的每一件小事做起，从现在做起，事事讲诚信，时时讲诚信，我们的校园就会充满真善美，我们的校园就会更美好。

什么是生命?

可以短暂如流星，可以长存如丹青，这，就是生命;

可以晦暗如黑夜，可以明亮如日月，这，就是生命;

可以绚烂如百花，可以静美如秋叶，这，就是生命。

每个人的生命握在自己手中，可以选择怎样去描绘，甚至可以选择生还是死;

但生命又不仅仅属于自我，更属于所有关心，爱护我们的人。

所以，我们不仅应该为自己坚强地活，更需要为爱着我们的人努力地活，这，就是生命。

生命于人只有一次，生命该何时何地何因终结，谁也无法预料。

但伟人在身后留下一座丰碑，哲学家在身后留下博大深邃的思想，诗人在身后留下摄人心魄的绝唱，画家在身后留下瑰丽壮美的遗产……是什么力量让他们变得伟大?

双耳失聪却创作出世界名曲的贝多芬，轮椅上的勇士霍金，遭遇宫刑愤而作书的司马迁……是什么力量让他们自强不息?

哦，是生命，是生命那火一般的力量，让他们的人生如此辉煌灿烂。

蒙田在他的《热爱生命》一文中写道：“我想靠迅速抓紧时间，去留住稍纵即逝的日子;我想凭时间的有效利用，去弥补匆匆流逝的光阴。剩下的生命愈是短暂，我愈是要使之过得丰盈充实。”

在学校，我们有时会看到这样的场景：走廊上，几位同学横冲直撞，根本不顾及身边的同学;栏杆前，有同学踮起脚尖，甚至爬上栏杆，好奇地向下张望;楼梯上，一位同学不是走下楼，而是坐在扶手上往下滑;同学间，一言不合便挥拳相向……

每当看到这样的情景，我就会想：这些同学有没有想过这样的行为会导致什么样的后果呢?在走廊上的同学一旦相撞，往往鼻青脸肿、头破血流;栏杆上的同学一旦掉了下去，后果不堪设想;从扶手上往下滑，稍不注意，就会碰撞跌落，导致骨折伤身;打架闹事更是既伤身体又伤感情……

人的生命是脆弱的，一旦发生意外，会留下永远的伤痕;健全的身体一旦受损，将抱憾终身。我们的生命是用来珍惜的，是用来爱家爱国爱这个世界的，千万不要因为自己的率性而为伤害了自己或他人的生命。生命对每个人来说都只有一次，它承载着太多的爱，牵系着太多的情。你可曾想过，当我们不负责任地伤害了自己或者别人时，我们的爸爸妈妈，爷爷奶奶该有多痛苦伤心?我们是芸芸众生里的一员，既然来到了这个世界上，就应该让自己的生命盛开成如诗如画的原野，在五彩的人生路途上，用生命去欢唱一支热烈而充实的歌。

也许我们无法拥有百花盛开的春天，但我们可以在花丛中进行着新春的感悟与构想;

也许我们无法拥有炽烈的夏日，但我们可以用激情去点燃青春的梦想;

也许我们不得不面对肃杀的秋季，但我们可以在金黄的世界里检点着自己的收获;

也许我们不得不迎来冰封大地的寒冬，但我们可以敞开大地一般宽广的胸怀去为自己营造一个温暖的世界!

珍爱生命，健康成长，这是一种责任，也是一种信念，更是一种坚持!

我们郑重承诺：我们一定要对自己和爱自己的人负责!不管未来的路有多艰难，我们一定做到珍爱生命，不负青春，健康生活，拥抱明天!

各位老师、同学们：

早上好!

一转眼，一个学期又要结束了。但是有的学生却一直在彷徨，无所事事，他们不知道来学校的目的是什么，也不知道自己将来要干什么，也有一部分学生想学习，可是就是学不好，于是没有信心，学习三分钟热情。

要学会学习，首先要转变学习观念：变“被动学习”为“主动学习”。 有不少学生学习是被动的，小时候在家是父母压着学，在学校则是老师压着学，参加工作后将是:形势逼着学。都不是主动学习，这样不好。对学习的态度如何，直接决定着学习的效果。作为一名学生，学习就是天职。不认真学习就是失职。下面从三个方面来简单谈谈这个问题。

一、学习。首先要明确学习的目的。学习到底是为了什么?为了谁?从大的方面来讲，学习是为了建设我们伟大的祖国、为了振兴中华做准备，只有现在打好学习的基础，才谈得上将来为祖国建设的伟大事业做出贡献;从狭隘的方面讲，学习也是为了自己，为自己的将来有一个好的工作环境和美满幸福的家庭。 明确了学习目的，我们才能在任何时候，都能有饱满的热情和坚定的信念。

二、勤奋。学习从来都不需要懒汉。我们可以看到，不管是语文还是数学，需要的无不都是多看、多读、多记、多背、多默，我想这五“多”，只有勤奋者方能坚持。古今中外，哪一个有所成就的人不勤奋呢?因此学习离不开勤奋。

三、方法。光有勤奋还不行，良好而行之有效的学习方法至关重要。比如：课前要预习，只有在家中认真充分的预习了，才能提高听课的效率，加深对新知识的理解。听课要专心，听课一定要排除一切干扰，简明扼要的笔记也是有助学习的好帮手。课后要复习。这是对课堂学习的消化与巩固，也是对即将要做的作业作一个提前的预习。重视做作业。作业作为检查知识掌握程度的检验方式，一定要认真对待，千万不可敷衍，甚至抄袭。

“一分耕耘，一分收获”，我们今天所做出的努力是为了明天的幸福，所有的付出，都会有结果;所有的汗水，都不会白流;所有的努力，都会有回报。“谁言寸草心，报得三春晖。”为了自己的将来，为了对得起父母，我们有一万个理由相信，同学们是好样的，一定会认真学习，一定能向自己的父母和老师交上一份满意的答卷。

尊敬的各位老师、亲爱的同学们：大家早上好!

今天我国旗下讲话的主题是：做讲文明有礼貌的人。古人云：“不学礼，无以立,”、说的是，你不学“礼”，就无法在社会中立身。记得有人说过：“人，一撇一捺，写起来轻易做起来难。我们要经常性地思考：我在做什么?我做得怎样?我要成为怎样的人?”

做怎么的人，一百个人会有一百种答案，但每一个谜底都有一个基点，那就是做人首先要做一个文明的人。一直以来文明礼仪是我们学习、生活的根基，是我们健康成长的臂膀，没有了文明，就没有了基本的道德底线。

让我们看看，在校园生活中，我们有好多的小事，我们做到了吗?比如：踏着朝阳迈进学校，我们是否见到了纸屑、果皮、食品袋，捡一捡呢?课间十分钟，我们是否做到了不追逐打闹，轻声慢步过走廊，上下楼道靠右行呢?我们做到爱护公用设施、关爱生命、团结同学、礼貌待人、乐于助人、认真听讲了吗?这些小事都需要我们具有一种锲而不舍的精神，一种坚持到底的信念，一种脚踏实地的态度，一种自动自发的责任心，一种没有任何借口的行为准则。

同学们，作为一名职专生，我们必须明白自己的仪表和行为习惯要符合学校的气氛和学生的身份。保持大方、得体的仪表，是对老师和同学们的一种尊重;养成良好的行为习惯是个人拥有良好道德修养的表现。播下一个动作，便收获一个习惯;播下一个习惯，便收获一个品格。

同学们，让我们从现在做起，从自己做起，从每个细节做起，养成良好的文明习惯，做文明学生，管住我们的口，不随地吐痰，不说脏话;管住我们的手，不乱扔垃圾;管住我们的行为，不做有损自身形象的事。我相信，经过我们全体师生的共同努力，一定会营造出一个宁静、有序、有着良好学习环境的校园。

本周四上午，学校将迎来自治区中等职业学校德育工作会的代表来我校参观，希望同学们以文明的言行、彬彬有礼的姿态、热情好客的胸怀展示出市职专朝气蓬勃的精神风貌，营造文明和谐的校园环境。

谢谢大家。

亲爱的20__级全体同学，尊敬的各位老师、各位家长：

大家下午好!

岁月如歌，春华秋实。4月30日，我们成功举办了二中七十周年校庆活动，今天又在这里隆重举行高20__级毕业典礼暨成人宣誓仪式。在此，我谨代表学校向1043名高三同学表示热烈的祝贺!祝贺你们即将圆满完成学业，正式迈进成人行列，开始了新的人生旅程!同时，向膏桃润李的所有教职员工、大力支持学校工作的家长同志们致以诚挚的感谢和崇高的敬意!

三年前那个初秋的日子里，一群追风少年来到了太白岩麓的这片美丽校园，与我们这所川渝名校一起成长，共同抒写激越的教育乐章。二中正是凭借七十年的文化底蕴以及当代二中人的自信与执着向同学们郑重承诺：选择二中，你将无悔!经过三年的熏陶、磨砺，我们每一位同学都将二中精神内化为生命品质的底蕴，并将终身受益。我坚信“健康、高尚、睿智、创新”的校训永远是你们生活的行为标杆，“竞争一流，追求卓越”的二中精神永远是你们做人的崇高追求!

最令人感动而难忘的是，你们在这里留下了太多生动的细节，谱写了极其精彩的华章。三年来，你们褪去了懵懂腼腆的天真幼稚，造就了成熟大方的沉稳练达。三年来，校园里处处留下了你们朝气蓬勃、豪情满怀的身影：或者发愤苦读、激扬文字，或者龙腾虎跃、夺魁称雄，或者引吭高歌、载歌载舞。你们抱负远大，追求真理，渴求进步，已有10名同学光荣地加入了中国共产党，不少同学被评为市、区、校级优秀学生、三好学生、优秀学生干部。这一切，无不凝结了老师们的太多心血。高中三载，也许你们的点滴进步也会让老师欣喜万分，也许你们的小小失误也能令老师寝食难安。老师们所做的一切，都是为了你们今后能够走得更好。在此，我提议全体同学起立，以最热烈的掌声，向培育你们的老师们表示衷心的感谢!

同学们，现在你们羽翼渐丰，就要离开温馨如家的校园、朝夕相处的同学、严爱有加的老师，甚至会暂离含辛茹苦的父母，即将飞向更加广阔的天空，开始新的人生旅程!

此时此刻，作为校长，我心情复杂，就像自己的孩子已经长大成人，就要离家追寻自己的梦想。此时此刻，我自豪不已，更有些许牵挂。我的心灵深处，总是有个声音不断地呼喊：从二中走出去的学生就是与众不同：他们自信、从容、优雅而智慧;他们善良、感恩、平和而执著;他们更胸怀大志、步伐坚定。此时此刻，我的心里充满着一种依恋，更充满着种.种期望!

首先，我期望每一位同学的精神家园里，思想的阳光永远洒落。法国思想家帕斯卡尔有一句名言:“人是一支有思想的芦苇。”思想成就了人的伟大。走出中学校园的象牙塔，纷纷扰扰的世界也许会让我们迷茫，林林总总的生活也许会让我们徘徊。但是，唯有清醒的头脑、健全的理性和满怀的激情可以为我们指引人生的航向。

我也期望每一位同学的精神家园里，责任的大树茁壮成长。人生有各色各样的责任，但是我们每一个人首先要勇于承担自己人生的责任。只有对自己的人生负责，树立自己的伟大理想和坚定信念，一个人才可能以此为起点，自觉选择并肩负对父母、对他人、对社会的责任，也才可能努力实现自己的人生价值。

我还期望每一位同学精神家园里，博爱的鲜花处处开放。冰心女士曾说，爱在左，情在右，走在生命的两旁，随时播种，随时开花。“赠人玫瑰，手有余香。” 一个人有了一颗博爱的心，才芬芳馥郁，香泽万里。亲爱的同学们，让我们怀着一颗爱心面向世界，积极生活!

亲爱的同学们，已经长大了的孩子们，还有20天，你们就要接受高考的挑选，接受你们人生道路上一次具有特殊意义的考验，并将以此为标志，以二中为起点，开始新的生活。我们有理由相信，在全区“二诊”中已取得了突出成绩的你们，只要充分准备，从容镇定，自如发挥，一定能够用汗水和智慧夺取更加辉煌的高考胜利!

亲爱的同学们，今年你们参与了二中七十周年校庆盛典，目睹了众多校友的迷人风采，见证了学校七十年的辉煌业绩。十年、二十年、三十年之后，我们同样殷切盼望在座的同学们，无论是建功立业、光彩照人，还是辛勤耕耘、默默无闻，都能够共同欢庆母校的华诞庆典，为母校的发展、家乡的建设、祖国的强盛献计献策，尽心尽力，锦上添花。

所以，当骊歌在我们心灵深处奏响时，我衷心希望你们能以历届校友们为榜样，将已融入你们生命品质的母校精神播撒社会，为母校薪传八方,服务人民,回报社会。我还深情期盼你们能常回家看看，不论是带着旅途的疲惫，还是成功的辉煌。我更殷切盼望你们“以我壮志激情，创造崭新未来，以我火红青春，建设锦绣中华”。二中永远都是你们的温馨港湾，永远都是你们的精神家园。请带上母校的祝福出发吧，衷心祝福你们拥有一个灿烂美好的明天!

谢谢大家!

家长学校开课讲话稿

在上课时请各家长把手机调静音，不许吸烟，不许随便出入教室，不许私下议论，有事情课下与教师沟通。

下面我宣布中心校家长学校开始上课。

尊敬的领导、教师、家长朋友们：大家好！

今天大家怀着“一切为了孩子，为了孩子的一切”共同目标、任务、责任再一次聚集在中心校。

今天我代表学校讲三个方面内容：

一、介绍中心校教育教学管理思路。下面我读一下发表在《开原教育》刊物上的一篇报道，这篇报道是学校在开学时第一次工作会议内容的写真，也是中心校党支部根据国家教育方针与十八大会议精神制定的本校教育教学管理思路。

2月26日上午9时，学校在小会议室召开XX年度工作会议。

艾校长在会上提出“1、2、3、4”工作思路并部署了本学期工作。

“1”是一个中心，就是以教学为中心，充分调动教师积极性，激发教师的潜能，积极投身教学改革中来，在原来小组自主学习课改基础上向高效课堂课改迈进。“2”是二个为首，一是德育为首，二是安全第一。德育是一个人的灵魂，一个学校的灵魂，一个民族的灵魂。学校一定要利用好课堂教学德育主阵地，让每位教师都成为德育教育工作者，同时学校还要创设其它的德育教育情境，让学生身临其境受到熏陶和教育如国学，孝行文化等。安全工作是保障师生生命及学校与个人财产不受侵害的一项重要工作。领导要心系安全，安全这根弦一定要崩紧，不能有一丝懈怠。一定要做到天天讲安全，日日查安全，把安全事故控制为“0”。“3”是建设三个队伍，一是建设团结上进的领导队伍；二是建设爱岗敬业、热爱学生、传播正能量的教师队伍；三是建设素质高，家庭教育能力强，大力支持学校工作的家长队伍。“4”是完成四项工作。一项是落实学校常态化工作管理。各领导要统一思想，提高认识，进一步增强做好常规管理工作的责任感和紧迫感，坚持“规范化、制度化、常态化、细节化”管理，全面贯彻落实《铁岭市中小学管理工作基本规定》，努力办好让人民满意的教育；二项是抓好学生养成教育工作。养成教育是学生德育的真实体现，养成教育是教师能摸的着看的见的好操作的德育手段。三项是做好课堂教学改革工作。坚持实行了以学生“探究、自主学习、小组交流”的课堂教学的改革，尽快打造高效课堂的教学模式,让学生爱学习、会学习，提高学生的学习质量。四项是办好家长学校。通过对家长的培训，快速提升家长的素质。

艾校长要求，各领导要继续保持爱岗敬业的创新精神和积极向上的面貌，珍惜难得的发展机遇，抓住一切有利于发展的大好时机，走出一条教育教学一流的发展道路。同时，还要严格按照中央八项规定及党风廉政建设的要求做好各个方面的工作，营造良好的教育教学的氛围，为办人民满意的学校提供坚强保障。。

二、家长应该怎么样关爱自己的孩子？

这个题目好大，讲一天也讲不完，我就根据当下我们家长出现的关心爱护孩子不正确的一点讲讲。这一点就是孩子吃早饭的问题。我们的家长是否还记得你读书时，是否在家吃饭呢？我清析记得我小时候在早上四五点钟的时候，村子就有几家炊烟缭绕，早上谁家的烟筒冒烟了，谁家就是有学生的家庭，可是现在村子可能很少有在早上四五点钟做饭的了。有学生的家庭就是给孩子钱，让孩子自己到学校附近的小吃部买饭吃。就在上个月，一个乘坐校车的学生下车就过道去买食品，又过道反回学校过程中，一下子让一台出租车给撞到了，不幸中的万幸，这个孩子没有受到大的伤害，这是孩子与大人都有福啊！就在同一天学校毛洪岩副校长利用大课间给孩子进行安全教育，才讲了五分钟左右时，就有一名女学生晕倒了，等她清醒时一问这个孩子吃没有吃早饭，这个孩子说吃了昨天晚上剩的疙瘩汤。不给孩子做早饭的家长我想会很多很多。家长只给孩子钱，孩子要真买食物吃还行，可有的学生买了小食品或买了玩具，孩子在学校一上午没有吃饭，他上课能有精神吗?久而久之孩子会出现营养不良，影响孩子健康成长。只给钱不给孩子做早饭我归纳了三方面不利孩子成长因素：一是容易发生车祸，二是购买的食品可能不卫生，孩子吃了之后会生病，三是给孩子养成了乱花钱、吃小食品和挑食等等不良习惯。在这里我忠心奉劝家长朋友，请给你孩子做早饭，看孩子吃了热乎乎饭之后你再睡。你也放心啊！这才是真正关心和爱护你的子女。

三、校园安全问题

这个问题也好大，我也针对家长在在的问题就其一点说说。现在家长接送孩子进入学校比较严重，还有家长骑自行车，电动车，摩托车，开车进校园接送孩子。你总觉得你的孩子是上帝和公主，别人家的孩子不是孩子吗。你开车进入校园给别的孩子带来多大的安全隐患，就是你自己进入校园给别的孩子带来多大恐惧感。还有的家长在教学楼内站着，本来学校楼道就狭窄，给学生出入带来麻烦。我们从电视看到过很多起精神不正常和对社会不满的个别人专门去学校砍杀学生的案例，因为时间关系我就不例举了，这些案例让我们触目惊心，忧心忡忡。所以学校要求家长朋友在接送孩子时在大门外，不要进入校园内，更不要骑车或开车进入学校，让学校真正成为孩子乐园，成为孩子学习做人和学习知识的摇篮。

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老师们，同学们：

大家好，今天我演讲的题目是《放飞理想》。

因为对蓝天的渴望，雄鹰才搏击长空;因为对海水的向往，游鱼才逆流而上;因为理想的导航，我们才有前进的方向。人的一生总是在不断地追求理想，实现理想的念头总能让我们欢欣鼓舞。就像飞蛾，扑向熊熊的烈火，甘愿做烈焰的俘虏，只为那瞬间的光明。

无论你多么意气风发;无论你多么足智多谋;无论你花费了多大的心血;如果没有理想，就会失去了方向，我们将会迷茫，然后渐渐丧失斗志，最终埋没在历史的硝烟中。唯有坚持远大的理想，并为之奋斗，我们才能开创一片属于我们自己的蓝天。

同学们，理想，是我们对未来的向往;理想，是我们对未来的希望;理想，是我们对未来美好的憧憬。一辈子的理想、一个阶段的理想、一年的理想、一个月的理想，甚至一天、一小时、一分钟的理想。此时此刻，你是否已经为自己定下了远大的理想，并为之付诸行动了呢?

理想是石，擦出星星之火;理想是火，点燃希望的灯;理想是灯，照亮前行的路;理想是路，引你走向成功。人的生命只有一次，生命本来就是脆弱的。但是有了理想的支撑，生命就可以变得坚强。理想是一曲响彻云霄的凯歌。每一个音符都有生命的归宿。

实现理想的道路是艰难的，路上必定满布荆棘。正所谓“天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，增益其所不能。让我们为之拼搏。不经一番彻骨寒，怎么得梅花扑鼻香。只要我们都怀抱着自己的理想，在人生的航程上不断乘风破浪，奋勇前进，胜利将会属于我们。

芹池中学的莘莘学子学子们，让我们在这一刻播种下理想的种子，并勤苦耕耘。春华秋实，我们将满载收获。让我们放飞理想的翅膀，展翅翱翔。

亲爱的孩子们：

大家在度过一个愉快、多彩的寒假之后又回到我们充满欢声笑语，充满浓郁书香的校园。当崭新的课本一页页翻开，当琅琅的读书声响遍校园，这一切一切都告诉我们，新的学习生活又开始了。亲爱的你们，有什么打算呢?用什么样的收获来装点这个不平凡的一年呢?我知道每人心里一定都有自己的打算。同学们，成绩只能代表过去，展望新学期，需要我们更加刻苦学习、奋发图强，新学期，你准备好了吗?老师相信你们会更加努力，让我们的班级更优秀。只要每个同学都有一股向上的劲，上课遵守纪律、学习上肯动脑，积极发言，爱好阅读，劳动上不怕脏、不怕累，热爱学校、热爱班集体，好成绩不属于我们又属于谁呢?

过去的一页已经翻过，新的篇章已经展开，希望以前有上课爱搞小动作，作业不按时交、书写潦草、有时不做作业借口对老师说忘了的孩子，能从新学期开始改正你得不良行为习惯。我相信每个孩子都是优秀的。记得一首古诗中说的“少壮不努力，老大徒伤悲”吗?老师希望你们珍惜美好的学习时光，努力学习。

新的学期里，希望同学们能够愉快地学习，健康地成长，老师给大家提几点建议：

1、 热爱班集体，为班级增光彩。

2、遵守学校规章制度，做个有规矩有修养的孩子。没有规矩，不成方圆。从读好书、写好字、做好操、扫好地、走好路这些小事做起，养成良好的习惯。

3、做个乐观自信的孩子。新的学期，新的任务，新的困难，新的挑战，我们要勇敢面对一切。做个勤于学习、乐于探究的孩子。

4、学会与人相处，文明礼貌先行。做个善于合作、能与别人团结互助的孩子。一花独放不是春，万紫千红春满园。希望全班同学共同进步。

5、共同创设一种安全，文明，有序的学习环境：让我们的校园更和谐，班级更和谐。

最后，衷心祝愿同学们新学期身体健康、学习进步!

尊敬的老师，家长朋友们，亲爱的同学们：

大家好!

我是六二班学生张程珍的家长，今天咱们，共聚文昌学校，参加文昌小学六年级毕业典礼仪式，在这样一个意义非凡的日子里，请允许我代表所有家长向贵校全体教职员工表示衷心的感谢!

首先感谢你们对孩子倾注的爱心和热情，感谢你们付出的汗水和智慧，在此道声，老师你们辛苦了，同时向即将圆满完成小学学业的孩子们表示最衷心的祝贺。

六月是收获的季节，也是分别的季节，时光荏苒，日月如梭，在这短暂的一年里，你们对孩子的关爱如日出日落从不间断，如小河流水奔流不息，在孩子健康成长的每一天都倾注了每位老师的无限爱心，“教诲如春风，师恩似海深，桃李满天下，春晖遍四方”这是对每位老师最好的诠释。

虽然作为老师送别的场面已历经无数，送走过无数的莘莘学子，而今天我看到老师们难离的面容，不舍的深情，我代表所有的家长再次道声，老师你们辛苦了。

孩子们，你们在文昌小学这个人才成长的摇篮里，你们沐浴着爱的阳光，吸允着知识的雨露，茁壮成长。你们承载着老师的深情嘱托，家长的殷切期望，母校的热切期待，你们要树立“校盛我荣，不忘师恩”的思想，鼓足勇气全力以赴，争取以优异的成绩回报老师，为母校争光添彩。

孩子们，未来在你们手中，不管将来你们飞的多高，走的多远，我相信你们不会忘记给你们启航动力的母校，谆谆教导的恩师，团结友爱的集体，友谊长存的伙伴，愿你们永怀感恩之心，奋发向上努力拼搏，开创美好的明天。

最后，衷心祝愿每个孩子梦想成真，前程似锦。

祝老师们工作顺利健康快乐。

祝文昌学校人才辈出，更加辉煌，桃李满天下。

谢谢!

敬爱的家长：

首先非常感谢您能抽空参加本次家长会。

作为教师，如果不能很好地得到家长的配合，那么教学工作就会显得十分困难。由于时代的特殊性，我们的孩子心理年龄和实际年龄严重不相符合，明显的特点就是：不知道为了什么而读书。很多时候，家长急，老师急，但孩子却淡定地看着我们，还不知道我们在急什么。

应该说，这是一个普遍的现象，我觉得我不可能让他们真正明白读书到底是为了什么。因为没有自己亲身经历过，不管别人对你说什么，都是空的。虽然不能改变他们的认知，但我努力地改变他们对待学习的态度。

人心都是肉长的.，谁对他好，他能明白，而且会有所回报。应该说，我很感谢班里的孩子，尤其是女孩子们，因为她们会从我的角度出发，为我着想。很多时候，我想并不是我在感动他们，而是他们感动了我。作为一名教师，能被学生心疼，是一种莫大的幸福。而在孩子们的身上，我感受到了他们对我的关心。

班里有35个学生，每个孩子的成长背景不太一样，因此在教育时，我很懂得因材施教。不少人一直觉得，只有严厉的教师，才能让孩子读好书，但我觉得凶只是下下策。

一直以来，我都遇到了好老师，尤其一年级的两位启蒙教师。我至今仍记得，每天放学后，班主任马老师会带我回家，教我写字，然后让我一起吃晚饭。只是因为她觉得我的字写的不是太好，直到现在的假期，我还会坚持有空就练书法。不是因为喜欢写毛笔写，而是觉得不好好写字，实在是对不起我的马老师。也许她对很多学生都是这样，但她这一举动深深地影响到了我，也让我特别喜欢语文这门课。我高中的数学老师也是如此，我的文科很好，但数学、英语很差，英语差是因为我们都不喜欢英语老师，所以大家都不愿意学习。而数学差则是因为懒得做题，但她每天中午都会陪着我练数学，一张试卷一张试卷地教过去，从未有过半点怨言。我的数学则从40多分升上了100。到了后来已经说不清到底为了什么学数学，盛情难却，不学好真不好意思!好几位老师，其实都比我们大不了多少，但他们用他们的热枕唤醒了我们麻木的心，不过我至今仍在后悔，为什么会傻得不好好学英语?所以我一直告诉自己，不能因为我个人的原因而导致学生讨厌我所教得这门课!

可讨厌不代表会喜欢，而学生想要学好一门课，最大的动力就在于发至内心的热爱。严厉是必须的，但不能如此对待每位学生。孩子毕竟是孩子，他们的心灵是脆弱的，经不起太多的责备，这样不但会慢慢地打击他们学习的自信心，而且更会使他们产生一种对待责备的抗压能力，简单的说，就说，随你骂吧，我反正听惯了。我最怕的就是这种状态的孩子，而孩子最怕是什么呢?对你很好的老师，突然不高兴理睬你，把你当空气一样。因为孩子就是孩子，他们的心里还有一种渴望被疼爱的需要，但他们又觉得自己是大人了，需要得到别人的尊重。

我们六年级的孩子，说大不大，但说小也不小了，他们的情绪变化会直接影响到学习的成绩。这次的期中考试，我自己也很意外，全班居然只有四个人在85分以下。有不少孩子，考78分、82是他们，考92、88还是他们。并不是说试卷难了多少，而是心态变了多少。

考试前我对孩子们说了一段话，他们当时都笑了，我却很忐忑，不知道他们明白了没有。我说：你们不是一个人在战斗，而是为了这个班级在战斗，你们每个人的分数都很重要。所以你们尽量不要让自己考在80之下，最好都在85以上。当然一句话的影响没有这么大，对于自觉的孩子，他们时刻会努力着，但对于不太自觉的孩子，则需要老师的鞭子在后面挥着。这根鞭子不能太重，也不能太频繁，要让学生觉得在自己可以接受的范围之内，他才会死心地前进。当然，有的时候，为了孩子读得更好，我们不得不采取一些惩罚的措施，有的时候会比较严厉，这样仅仅只是为了使孩子惊醒，不再犯相同的错误。作为教师，我们会把握好分寸，这也需要家长们的谅解。

有很多家长会对我说，老师你严点好了，你打去好了，没关系的。但如果打有效果，严就行的话，每个人都能考进富中

1、一个成功的人，必定会经历不一样的东西。他的成长经历也会有磨难，但是他跟你的区别就在于他坦然的面对这些磨难，努力走到了今天!

2、在孩子的成长过程中，我们洒下汗水，也收获着喜悦。孩子成长的每一步，都是一段幸福的时光，难忘的好时光。

3、不要说一天的时间无足轻重，人生的漫长岁月就由这一天一天连接而成;愿你珍惜生命征途上的每一个一天，让每天都朝气蓬勃地向前进。

4、成长是无尽的阶梯。一步一步的攀登，回望来时路，会心一笑;转过头，面对前方，无言而努力的继续攀登。

5、孩子在成长的过程中难免会跌倒，家长们不用太担忧。摔倒再爬起来，才最能锻炼孩子，让孩子的成长变得更加有意义。

6、成长伴随着伤痛，或许，你总觉得自己太过疲惫，但是经历了这个阶段，你所获得的东西一定比别人多。静静地等花开，你会看到最美好的自己。

7、小孩跌倒时，若左右一瞥，没有大人在身边，竟便不哭，干脆自己爬起来算了。有人呵护你的痛楚，就更疼。没有人，你欠矜贵，但坚强争气。

8、成长是一次次的野外拉练。跌倒了再爬起，没有埋怨，没有气馁，没有停留。

9、孩子的成长不可能由家长一路护航，放手让孩子自己去面对问题，接受生活的挑战，孩子们的羽翼才能渐渐变得丰满，才能在蓝天自由翱翔。

10、宝贝，现在的你是一个美丽童话的开始，以后的故事也许包容百味，但一定美不胜收;是绚丽的晨曦，也许有风有雨，但一定有灿烂的阳光迎接。

11、无论发生怎样的变故，不要打破生活原有的规律，要按时吃饭，按时睡觉。

12、陪伴孩子成长，就是重回生命最初的快乐时光，是一件多么值得我们感恩的事情啊!

13、愿你像那小小的溪流，将那高高的山峰作为生命的起点，一路跳跃，一路奔腾，勇敢地、勇敢地奔向生活的大海。

14、在阳光下成长，阳光下，洒满了我们的欢声笑语，散发出青春的气息，让人回味。

15、成长的过程中，有快乐、有喜悦、有悲伤、有愤怒，当然也少不了烦恼，再这几种情感之中，少了哪一种都不行，就像做菜的调味一样，少了一味调料就不会是成功的佳肴。

16、宝贝，今天是你两周岁的生日了，妈妈要亲亲你的小脸蛋儿，祝我的小宝贝生日快乐!祝福我的小宝贝平安健康的成长，快乐无忧的生活!

17、聪明的人，今天做明天的事;懒惰的人，今天做昨天的事;糊涂的人，把昨天的事也推给明天。愿你做一个聪明的孩子，愿你做一个时间的主人!

18、这个问题我们都不懂，可我们可以一起查下资料。

19、愿你是风，鼓起白色的帆;愿你是船，劈开蓝色的波澜。生活正在你的前方微笑，勇敢地走上前去，将彩色的人生拥抱。

20、亲爱的宝贝，你是父母在季节里爱的果实，你的微笑就是全世界的快乐。从此，我们不再寂寞，从此，我们有了完美的生活。

21、成长是一札无字书卷，在素色的纸张上，我将一点点历史写下，一点一点文化写下，一点一点成熟写下。当书卷成华章时，我知道，这便是智慧。

22、成长是一次次的蜕皮。蜕皮是痛苦，是流血，有风险，有失败;但也是对未来的憧憬和期待，变得成熟与美丽。

23、我们需要学习的东西很多，别着急，一件一件来。

24、孩子，愿你快快脱去幼稚和娇嫩，扬起创造的风帆，驶向成熟，驶向金色的海岸。

25、成长是快乐的，但肯定也伴随着挫折，只要我们想办法，动脑筋，不要轻易言败，定能把他们一个个克服，成功以后将是给我们带来一段美好的回味。比如说，小学毕业前的那次军训就是一次美好的回忆。

26、成长是摘抄本上的一首首小诗。或欢快或哀怨，开心时高声吟唱，低落时黯然泪流。

27、你是泊于青春的港口的一叶小舟，愿你扬起信念的帆，载着希望的梦幻，驶向辽阔的海洋。

28、成长是一篇等待谱写的乐章，等待着我们谱写出一个个扣人心弦的乐符。

29、宝贝，你永远都是妈妈的贴心小棉袄，和你在一起的每一天都是开心的，幸福的!妈妈祝福你永远健康快乐!

30、成长之路会有很多坎坷，难过的时候就抱抱自己，多给自己加油打气。做一个乐观开朗的人，多多自我鼓励，等走过这段艰辛的日子，无论遇到什么难题，你都会微笑面对!

尊敬的各位家长，首先对您的到来表示感谢，对孩子的关心，对学校工作的支持让我们做到了一起。大家只有一个目的：为了孩子变得更好。

首先强调几个问题：

1、到校

早晨7:15-7:30，中午1:15-1:30，早晨7:30为班会时间，每个学生都应该参与了解一天该注意的问题，然后是20分钟晨读时间，中午1：30后有10分钟练字时间，所以学生按时到校很重要，当然我们不主张过早到校。

2、放学

从下周开始，学生放学一律走西门口，中间大门不再开放。放学时间不变，才能散队，请家长注意不要中途学生离队，影响整个班级的秩序，破坏班级的精神面貌。不能及时接送的学生，让学生在警卫室大门口等候，避免走散或家长找不到。指定接送地点在门口两侧的路灯杆附近，有明确标志。

本周五省安全局局长视察我校安全工作，提出明确指示，结合我校实际，希望家长在校门口20米外等候，届时值班教师会将执勤范围外扩20米，大门口20米之内不准有家长及接送车辆，我们送孩子，也到指定地点即可，让孩子自己走进大门。放学后离校孩子不准在进入校园，上学时，进校孩子不住再出校门。

3、来访

进入校园必须先和班主任联系，进入校园要登记。

4、请假

严格落实请假制度，孩子不能来校上课，家长必须给孩子请假，打电话，发短信，写假条等方式均可。在这一点，我们的各位家长做得非常好，谢谢您而理解支持。

5、控制学生合理使用零用钱

禁止学生带零食进入校园，请家长能给学生准备合理的早餐。尽量少食用一些垃圾食品，孩子正是长身体的时候。我经常遇到的问题是，孩子肚子疼，经常发生。

在我看来，一切只缘于“习惯”。 “孩子的心田是一块奇怪的土地，你播下思想的种子，就会获得习惯，你播下习惯的种子，就会获得品德的收获，你播下品德的种子，就会获得命运的收获。”这就是人们常说的“习惯决定命运”。我们对孩子的教育，就是培养学生良好习惯、矫正不良习惯。并且作为一项重要任务常抓不懈，而且要把“常抓不懈”作为自己的一种习惯。

习惯的特征：1.简单。习惯并不深奥，常常很简单。比如按时作息、遵守规则等等，其实都是做起来一点都不难的事情，难是难在坚持。从最简单的事情做起，并且把最简单的事情坚持做好了，就是不简单。2. 自然。自然就是不假思索、不用思想去控制的行为，这是习惯的一个重要特点。如果做一件事情还需要专门的思考和意志的努力，表明习惯并未真正养成。比如每天晨练30分钟，孩子要是在父母的提醒下才去，只能算是一种行为，而非习惯;孩子要是想都没想，自动地去锻炼，一天不锻炼就感到别扭，觉得浑身不舒服，这就叫养成习惯了。3. 后天性。习惯不是先天遗传的，而是在后天的环境中习得的。有的习惯是很自然、不费什么功夫就形成的，有的则需要长期、反复的训练。而养成同一种习惯需要花费的时间，也会因个体的不同而产生明显的差异。4. 可变。习惯是一种定型性行为，一般形成后就很难改变，但这并不是绝对的。即使是已经形成的很牢固的不良习惯，只要经过较长时间的强化训练和影响，也能发生改变。当然，这需要极强的意志力和自信心来克服惯性的作用力。 5. 情境性。习惯是在相同情境下出现的相同反应。养成某种习惯的人，一旦到了特定的场合，习惯就会表现出来。比如有的孩子只在学校爱劳动，在家里就懒了，就是受到情境的制约。

教育工作与产品制造截然不同，产品坏了可以报废，而对人的教育和培养如果失败了，损失的将是一个人的一生。所以，教育无小事。

我们对孩子的教育，同样不能急功近利，让对孩子的时时处处的教育，成为自己的习惯。要有耐心，要坚持不懈。

提示我们的家长可以这样做，这是我从学生的特点，社会的现状以及和教学相结合的自己的想法，仅供参考。

1、教育学生要有理想。

思想的灌输有时也非常的必要，每一个孩子都应该有一个实际的伟大的理想，心有多大，人生的舞台就有多大，但是在此之前，我们的家长心里也得有一个理想，到底要让自己的孩子有一个怎样的将来。没有目标，一切行为都像是无头的苍蝇。我们也可以这样说，家长心有多大，孩子的舞台就有多大。

2、关注孩子的学习生活

时刻的关注，既然我们把学生的成绩看得如此重要，我们就应该清楚的了解学生这个成绩取得的过程。因为成绩是学习过程的直接反映。

学生的成绩有好有坏，成绩好的有的家长说是孩子聪明，有成绩差的，成绩差的可能怪教师教得不好。这里边显然有矛盾。好的坏的都是一个老师教的，肯定和老师都有关系，但是这也和家长学生有密切的关系。

直接的说，成绩是学生考得，直接反映的是学生的学习成果，学习态度，学习习惯。

这些个，需要我们去培养学生。教师有教师该做的事，家长有家长该做的事，学生有学生该做的事。各负其责，互相制约。

教师备好课上好课，引导学生，关注学生的在校情况。

家长就要关注学生的学习生活。首先关注孩子的家庭作业，我们个别学生不写家庭作业或者家庭作业错字连篇穷于应付毫无质量可言。这样的作业只能是教师的负担，对学生也丝毫没有任何作用可言。对绝大多数孩子而言，家长检查孩子的家庭作业很有必要。有些家长可能文化程度不高，但是我们可以看到孩子作业的态度。字迹是否工整，算式数位是否对其，横线是不是知道用小尺，看上去布局是否舒服。不用认真的态度写作业，不可能有质量高的作业，作业的效果也会大大降低。至于不留作业，几乎是不可能的事情，咱们家长注意不要让孩子欺骗，有一就有二，甚至有些学生变得就根本不写作业。

其次，关注孩子的学习质量。对孩子的在校学习进行遥控。可以通过电话和教师了解孩子在校情况，还可以通过和孩子对话了解孩子的学习，如今天上了哪些课，学了什么，简单的让孩子说说学到的知识，有时间还可以出两道题考考孩子。

第三，学生不同，方法不同，有些孩子也许一辈子也不用家长操心，也有些孩子家长的操一辈子心。有些孩子将长反映不好管甚至管不了，我说一句不中听的话，你越惯着他越管不了。对孩子来说，对社会认识不深，只是朦胧的认识，家长必须正确引导，敢于爱孩子出现问题的时候站出来说不。转变自己的孩子要有恒心要有决心，要打持久战。

第四，要有恒心，坚持不懈。心血来潮没有任何作用。我们有很多家长可能在孩子成绩不好时候大发脾气，训斥孩子，和老师了解情况，这很好，但是关键在于您是否坚持，还是热乎劲一过就没事了，而不是用心去关注孩子的学习过程。引导帮助孩子走向正轨。关心孩子的成绩，就要参与孩子的学习中来，如给他报生字，指导作业中的难题，检查基础知识的掌握等等。同样质量是前提。

3、正确的看待考试成绩

家长最关心的是孩子的成绩，成绩好的固然欣喜，但欣喜之余能令静的看到孩子的不足;成绩差的也不用过于激动，得看看成绩是怎样取得的，知道帮孩子查漏补缺，在以后关注孩子学习过程中特别重视。

考试几乎伴随一个人的一生。但有些考试只是检测，有些考试却能决定一个人的命运。轻松的说，还没有到决定孩子命运考试的时候，每一次考试，我们就是要查漏补缺，让问题从学生身上一点点的消失。只有这样才能减少失误。才会在重要的时候冷静的面对任何问题。

在我看来，学习是一件快乐简单的事情，关键是养成良好的学习习惯。

一、预习

把老师要讲的知识提前看一看，课后题提前做一做，语文还可以读一读《一点通》，摘录重点的语句，那是一本用来预习的好书。

二、听讲

上课听清老师的每一句话，听清同学回答的问题，学会和自己进行比较，从别人的回答中获得提示让自己的答案更完整。

三、作业

不应付作业，保证自己作业的质量，准确率，学会检查、验算。

四、背诵

老师提示的重点一定完全背诵过来。

五、总结

不让自己出现重复性的错误。

做到以上五点一定是一个优生，年级前十名应该是没有问题的，小学、初中、高中都是如此。

所谓差生，就是只想着玩，不听讲的学生。他很聪明，就是学习上的懒惰。怪谁能，反正是惯出来的毛病。

三年级，学生开始接触作文。这对每一个学生来说，都是全新的内容。

作文能力的提高不是一朝一夕的事。学生的接受能力不同，再加上家长的不同程度的指导，学生的作文水平自然有高有低，甚至相差悬殊。

提高孩子的作文能力，方法多种多样。我想给大家提示这样几点。

1、作文素材的积累

作文素材来源与生活，让孩子写生活中的事。

家长最了解孩子的生活，但是孩子还不会观察生活，写自己的生活。建议关心孩子作文的家长可以给孩子适当的提示、帮助，让孩子写写生活中的事情，动笔把生活中趣闻趣事、精彩瞬间记录下来。旅游、就餐、游戏、电视电影、各种活动，这些都是写作的素材。只要坚持，还愁孩子写作文无事可写?久而久之，孩子也会养成勤动笔的习惯。

2、积累作文语言。

孩子白话连篇，甚至是我们根本不明白他在说什么。毫无美感可言，这就是学生语言的缺乏。没有你让他写什么。“巧妇难为无米之炊”更何况还不是“巧妇”。

积累作文语言，就只有阅读。读作文书，读名著，记住其中的好词好句好段，只看热闹，看情节，看新鲜只能算作消遣，不能算做阅读。家长对孩子的读书情况就可以通过孩子对读书内容的复述，甚至对经典段落的背诵来考查。

3、讲究写作方法，仿写片断练习。

对于刚刚作文起步的三年级学生来说，仿写非常重要。仿写句子。仿写段落，仿写故事情节，仿写文章结构，仿写是一种重要的写作训练。

任何能力的形成都不是一朝一夕，任何事情的发展也都有过程，我们家长不是教师，但是我们却是孩子一生的奠基人，教师可以换，家长不能换，所以家长的素质更能决定孩子的素质，家长的行为更应该持之以恒。只有关注孩子的细节才会有效果。家长座谈会不是批判会，只是对各位家长如何培养孩子的习惯做以提示，不妥之处还望见谅。

老师、同学们：

大家早上好!

我先给大家讲一个寓言故事：

一只蚂蚁口渴了，便来到泉边喝水。突然一阵风吹过，把正埋头解渴的蚂蚁一下抛入水中。有只鸽子正在泉边的大树上休息，发现蚂蚁危在旦夕，急忙摘下一片树叶，抛向水中的蚂蚁。蚂蚁费尽力气爬上树叶，平安地上了岸。它对鸽子的救命之恩万分感激，却不知如何报答。这时，路边走来一个捕鸟人，他看见了树上的鸽子，立刻撒开捕鸟网。这时，蚂蚁觉察到了，爬上去朝捕鸟人的手狠狠地咬了一口。捕鸟人痛得松开了手，他手里的网松开了，鸽子连忙从网中逃脱，飞向天空。

这个故事让我们懂得：有时我们的举手之劳，便能帮助他人走出困境。如果大家都把帮助别人作为一个习惯，都能拥有一颗金子般善良的心，就会在自己遇到困难时，获得别人的倾力帮助。

在1990年12月28日，全国人民代表大会常务委员会审议通过了《中华人民共和国残疾人保障法》。根据该法规定：“每年5月的第三个星期日，为全国助残日。”所以，从1991年5月15日是第1个“全国助残日”，在昨天20xx年5月15日，是我国第二十一个助残日。

老师、同学们，我们刚才站在这里，听着国歌，唱着国歌，看着鲜艳的五星红旗冉冉升起;现在听我讲助残护残;晨会过后，我们有说有笑地走到教室，上课、讨论问题，一切都是那么轻松、自然，没有觉得这个世界有什么不一样。可是，在我们身边的一些人可能永远都看不见国旗，永远都听不到国歌;甚至永远都没有“站起来”的权力。他们就是我们平时所说的残疾人。

在我国大约有6000多万残疾人。他们跟我们同在一片蓝天下生活，也是我们幸福生活中的一分子，我们要尊重、关心、帮助他们，为他们多献出一份爱心，多做一点力所能及的事情，多一点温馨友善的目光，多带去一声声亲切的问候、一回回悄悄地让道、一次次主动地让座„„让他们获得同健康人一样的掌声，享受同健康人一样的阳光。正如残奥会主题歌《和梦一起飞》中所唱的：衔一缕清光，送进所有人的心房;捧一缕阳光，温暖所有人的胸膛。

我的发言完了，谢谢大家。

尊敬的各位领导、老师们、家长们，亲爱的同学们：

大家上午好!

今年这个春节很特殊，一场突如其来的疫情改变了我们所有国人的生活与节奏，这注定会烙入我们14亿中国人的心中。细细数来，从1月12日放假，到今天3月2日，我们已经度过了漫长的50天，这是史上最长的假期，也是史上最乏味的假期，更是考验我们一中全体学子的一个假期。我很欣喜，因为通过近段时间的网课我能感受到全体一中学子对学习知识的强烈渴望。我很自豪，因为一书一笔一手机一电脑的地方，就是我们一中全体老师备课上课答疑解惑的课堂。所以我更坚信，疫情不能阻止我们一中老师传道授业为国育才的信念，不能阻止我们一中学子求学求知奋勇向前的步伐。借此机会，我想与大家分享几点感触:

体悟疫情中―国家强力，深化家国情怀

面对岁末来势汹汹的新冠肺炎疫情，举国上下迅速应对:中央果断决定，紧急行动，统一指挥;武汉壮士断腕，果断封城，阻断病源;解放军三支医疗队突进一线，奋战武汉，抗击疫情;江城火神山、雷神山医院，昼夜施工，迅速建成，投入救治。正是因为国家强力，才能迅速控制疫情蔓延;正是因为国家强力，才能让全国人民应对疫情如此从容。同学们，细细深思：家国一体不是一句空话，疫情面前才深知国家强大之可贵。

体悟疫情中―可贵精神，塑造完美人格

在疫情来临时，在我们宅在家里时，我们经常被一群群为抗击疫情而无私付出的人感动着：医务人员废寝忘食，不顾自身生命危险，救治患者，彰显仁爱精神;各地各方志愿者四面一方，逆行湖北，驰援救治，彰显奉献精神;企业、个人勿需动员，捐物捐钱，共克时艰，彰显互助精神。尤其是国士钟南山院士让我最为感动，他以高龄两度参与重大疫情防治，这次更是84岁，却毅然奔赴疫区，像机器一样连轴运转，殚精竭虑为疫情防治贡献力量。正是因为有这样一群群可贵精神的人，党和国家抗击疫情的心态才更加成熟，战胜疫情的决心才更加坚定，我们也才能心无旁骛在家安心学习生活。当我们在被他们感动的同时，更应该学习他们之精神，完善自我之人格。

体悟疫情中―知识重要，强化向学求知

这场新冠肺炎疫情，凸显了人类在生物学病毒知识领域的短板，也亟待当前科学家钻研。在抗击疫情过程中，需要各方面工作的全力支持，也需要各类人才智慧的支撑，比如资源调配涉及管理学，医院工程建设涉及工程学等等。所以，学必有用，大学问必有大用。同学们，当前汲汲求学，打牢知识基础，未来才能攀登人类科学高峰，才能更好的造福国家和人民。

借此机会，身为高三年级主任，在离高考只有100天的关键冲刺节点，我想对高三的同学及家长提几点建议：

第一、希望同学们减少外出，搞好防护，坚持锻炼，在居家中增进健康与亲情。

第二、希望同学们能树立积极向上乐观心态，克服疫情、高考双重压力所带来的紧张茫然等不良心理。

第三、希望同学们能严格遵守学校作息，认真落实学校老师安排的各项学习任务。

第四、希望同学们能制定科学复习计划，争分抢秒，提高自我管理能力，真正做到自律自觉自主学习。

第五、希望同学们能明确学习方向，掌握复习方法，完善知识体系，学会归纳总结，提高复习效率。

第六、希望全体家长能克服焦虑彷徨等不安心理，切实加强对小孩的引导与监督，加强家校合作，助推小孩高考圆梦。

同学们，面对疫情，面对不断延长的假期，请不要慌张、更不要焦虑，因为你的身边永远都站着爱你至深的父母，因为你的背后有强大的学校及老师。我们的学校一直在积极应对、以变应变、精准施策，我们的班主任时刻在线、关爱如初、持续发力，我们的老师上课依旧、作业依旧、辅导依旧、状态依旧。所以此刻你们并不孤单，你们需要做的就是潜心静气、自律自觉、周密计划、刻苦钻研、不断前进。

同学们，人生匆匆，青春不仅仅是一段易逝的年华，青春还意味着进取与豪情、意味着责任与担当，青春更应是拥有成熟的心态和必胜的信念。同学们，疫情是一本教科书，也是一个历练站，没有一个冬天不会过去，没有一个春天不会到来!

冬已将尽，春已可期!愿你我在美丽的校园即将再相见时，希望发现：归来时你已成长准备起飞!

谢谢大家!