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小学生文明交通出行宣传语通用20篇

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小学生班级口号_口号标语_网

范文类型:口号,提示标语,适用行业岗位:小学,学生,班级,全文共 360 字

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小学班级口号

明亮教室是我家,宽敞整洁靠大家。

明明白白我的心,渴望一份真干净。

明确的目标是前进的动力。

明日复明日,明日何其多,我生待明月,万事成蹉跎。

莫放松点,莫轻视微。

莫吐痰于地,常扔纸于篓。

护我们的生活环境,就等于爱护我们自己。

爱花护树思想好,以校为家觉悟高。

爱人者人恒爱之,敬人者人恒敬之。

安静的氛围营造温馨的环境,无声的静思给你无穷的智慧。

安逸的环境造就不出时代的英才。

安知奋志知远行知德

白上衣,绿裤子,不要给我换衣服(关于墙的)

白云奉献给蓝天,鲜花奉献给草地,拿什么奉献给你,我的教室(在卫生方面)

班级建设靠大家,互助互爱是一家。

保持人与自然的和谐,也不要忽视人与人的和谐。

保持室内清洁卫生

保护花木人人有责

保护环境,保护自然,就是保护人类自己。

保护环境,从我做起,从小事做起。

同学,在公共场所请关闭传呼和手机。

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篇1:文明交通、礼让出行倡议书

范文类型:倡议书,全文共 289 字

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广大居民朋友们:

城市交通与我们每个人息息相关,交通安全通畅需要你我共同参与。为扎实推进“文明出行,绿色交通”,进一步提升城市形象与市民生活品质,我们倡议:

一、改变陋习,文明出行。自觉养成“按灯停走、按道行驶、按线通行、按位停放、按章驾乘、按规处罚”的交通习惯,改变“中国式过马路”的交通陋习,不在机动车道上候车,不在十字路口“打的”,不跨越隔离设施过街。

二、传播文明,示范引领。积极参与文明交通宣传劝导活动,提醒亲友远离闯红灯、酒驾、违停、超速、违法使用公交专用车道、路口违法穿插和行人过路口不走人行横道等不良违法行为,关爱自己和他人的生命,做文明交通的倡导者、实践者和守护者。

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篇2:国旗下小学生讲文明礼仪

范文类型:礼仪,适用行业岗位:小学,学生,全文共 599 字

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亲爱的各位老师,同学们:

大家早上好!今天我讲话的题目是《文明礼仪在校园》。

什么是礼仪呢?简单地说,礼仪就是律己、敬人的一种行为规范,是表现对他人尊重和理解的过程与手段,也可以说文明礼仪体现的是个人的素质与修养,从传播的角度来看,礼仪可以说是在人际交往中进行相互沟通的技巧。

中华民族是具有5020xx年文明史的“礼仪之邦”。讲文明、用礼仪,不仅是展示民族精神的外在形式,也是个人道德品质和个性形成的内在因素。

礼仪是人类文明的标尺;是美好心灵的展现。人生活在社会里,注重仪表形象,养成文明习惯,掌握交往礼仪,融洽人际关系,这是我们每一个人人生旅途中必修的一门课程。作为一个有理想、有追求的现代人,注重礼仪的自我修养,即在学习礼仪、运用礼仪中,对仪容、举止、表情、服饰、谈吐和待人接物等六个方面,都能展现出一个人的教养。并在社会交往中,有所为,有所不为,自觉地运用礼仪规范,方算知书达理,方称得上是一个有教养的人。只有严格要求自己,才能做到“举止文明,处世得体”,方可“有礼走遍天下”。

同学们,温良恭礼让,是我们民族的传统美德。荀子云:“不学礼无以立,人无礼则不生,事无礼则不成,国无礼则不宁。”继承传统、倡导文明、讲究礼仪是我们中学生义不容辞的责任,是一个人陶冶情操提高自身修养的需要,更是建设美丽和谐校园的需要,我们要从我做起,从身边的每一件小事做起,让文明礼仪之花在港小的校园里枝繁叶茂、长盛不衰。

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篇3:小学生班级口号精选_口号标语_网

范文类型:口号,提示标语,适用行业岗位:小学,学生,班级,全文共 1609 字

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小学班级口号精选

学生班级口号范本一

自重自信,自强不息

严谨代替松散,行动代替愿望

勤奋乐学,团结拼搏

团结紧张,拼搏进取

文明有礼刻苦勤奋,只争朝夕做到

学会生活学会学习,挑战自我直到成功

我自律我自信,不放弃能成功

自信自律,求实创新

良心无愧信心无畏,恒心无敌青春无悔

用勤劳坚持,换春华秋实

把握现在,决战今天

拼搏创造奇迹,奋斗书写辉煌

战胜自我不服输,高考场上显身手

我自信我出色,我努力我成功

用线条和色彩,绘人生最辉煌

班荣我容,班耻我耻。

机遇偏爱有准备的头脑。

成功垂青奋斗之人。

干净,安静,团结,精进。

冬天来了,春天还会远吗?

大胆挑战,世界总会让步。

同舟共济,劈浪向前。

扬理想之风帆,抵成功之彼岸。

既然选择了远方,便只顾风雨兼程。

读健康有益之书,做奋发向上之人。

壮底气树正气

讲和气育灵气

勇于进取,敢于创新

同心合力,创造辉煌

博学笃行,自强不息

饮水思源,爱国荣校

刻苦求学,踏实做人

乐学苦思,敏锐创新

勤奋学习,顽强拼搏

文明高雅,乐学善思

小学生班级口号范本二

文明勤奋,竞争超越

强班强校,校荣我荣

文明友爱,求学拼搏

愉快学习,健康成长

深思乐学,团结进取

勤学守纪,踏实严谨

开拓创新,争优进取

勤学乐思,奋发向上

刻苦勤奋,严格自律

和谐竞争,拼搏超越

积极人生全力以赴

严实活新,勤奋进取

我不是的,但却是的向前冲,让我们与众不同

聆听·思考·选择

体验成长过程享受生命快乐

只要努力,一切皆有可能;相信自已,终能创造奇迹

己所不欲,勿施于人

自信自律自尊自强

学奥运精神,夺高考金牌

我成功因为我努力,我努力因为我自信

相信自己战胜自己

认真做事坦荡为人

学中进搏中胜

每一个男生都应该是绅士,

每一个女生都应该是淑女.

班级兴亡,我的责任

和谐竞争拼搏超越

信心决定一切,细节决定成败

我努力,我进步,我自信,我成功

知识改变命运,努力改变结果

探索智慧启迪人生

人格自尊,行为自律,学习自主,生活自理

勤学乐思,奋发向上

播种行为,收获命运

温馨家园,阳光沙场

直面挑战,畅享成长

小学生班级口号范本三

愉快学习,健康成长

不到终点,永不放弃

让自己的自己胜过昨天的自己

人贵知足,唯学不然。人功不竭,天巧不传

用所有热情换回时间让青春烈火燃烧永恒

信心无畏良心无愧青春无悔

不比智力比努力不比起点比进步

宁静致远厚积薄发

让世界因我而精彩

不努力怎么知道你能行,不努力怎么知道你不行

爱护脚下草,莫折枝头花。把温馨带走,把真爱留下。

爱护我们的生活环境,就等于爱护我们自己。

爱花护树思想好,以校为家觉悟高。

爱人者人恒爱之,敬人者人恒敬之。

安静的氛围营造温馨的环境,无声的静思给你无穷的智慧。

安逸的环境造就不出时代的英才。

安知奋志知远行知德

白上衣,绿裤子,不要给我换衣服(关于墙的)

白云奉献给蓝天,鲜花奉献给草地,拿什么奉献给你,我的教室(在卫生方面)

班级建设靠大家,互助互爱是一家。

保持人与自然的和谐,也不要忽视人与人的和谐。

保持室内清洁卫生

保护花木人人有责

保护环境,保护自然,就是保护人类自己。

保护环境,从我做起,从小事做起。

发展体育运动,增强人民体质!

全民健身,利国利民,功在当代,利在千秋!

人需要体育,世界向往和和平!

开展全民健身运动,全面建设小康社会!

体育使城市充满活力,城市因体育勃发生机!

人人关心体育,体育造福人人!

小学生班级口号范本四

努力拼搏,永夺第一。

我精彩,我运动。

我运动,我健康,我快乐。

超越极限,超越自我。

团结拼搏,永创辉煌

团结、拼搏奋斗。

青春无畏,逐梦扬威。

我运动、我快乐我锻炼、我提高

比出风采、超越自我

更强我能、更快更高。

拼搏追取、善学勤

团结拼搏拼搏进

努力奋斗勇敢争先

文明守纪拥抱胜利

努力拼搏自强不息

运动起来勇敢第一

天道酬勤健康起来

赛出成绩安全第一

团结文明展现风采

追梦扬威奋勇争先

爱我实中赛出水平

振兴中华赛出水平

赛出风格、赛出水平

团结拼搏、争创佳绩

飞跃梦想、超越刘翔

挑战自我、突破极限

奋发拼搏、勇于开拓

展现自我、争创新高

奥运精神、永驻我心

强身健体、立志成材

顽强拼搏、超越极限

挥动激情、放飞梦想

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篇4:小学生文明餐桌行动倡议书

范文类型:倡议书,适用行业岗位:小学,学生,全文共 512 字

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敬爱的老师,亲爱的同学们:

餐桌,大文明。餐桌文明是社会文明的重要体现,传承着中华民族的优秀文化和尊重劳动、珍惜粮食、勤俭节约的传统美德。上海市正在争创全国文明城区,我们更应大力弘扬勤俭节约、艰苦奋斗的崇高精神,自觉引领“文明消费、节约用餐”的良好风尚,倡导积极向上、科学健康的生活方式。为此,结合我校的就餐现状,特向全校师生发起文明就餐倡议:

一、弘扬传统美德,倡导节俭用餐。坚持绿色消费、理性消费,做到按需点菜,剩餐打包,杜绝“舌尖上的浪费”。

二、遵守社会公德,倡导文明用餐。遵守公共道德规范,养成良好的用餐习惯。自觉排队,不大声喧哗,注意他人的用餐感受,不影响他人就餐。

三、坚持低碳环保,倡导卫生用餐。提倡“公筷公勺”,不使用一次性筷子;讲究用餐卫生,不随意造成用餐环境污染,食堂用餐后请自觉将餐盘放到指定位置。

四、讲究科学饮食,倡导健康用餐。树立科学的饮食养生理念,合理搭配菜品,从寻常食物中吃出健康和营养。

文明从衣食住行起步,幸福从身边小事做起。让我们身体力行,与文明牵手、向陋习告别,做文明餐桌行动的倡导者和践行者,营造一个文明、有序、温馨的就餐环境,享受“文明用餐、节俭惜福”的快乐!

___学校

__年__月__日

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篇5:小学生交通安全教育活动方案

范文类型:方案措施,适用行业岗位:小学,学生,全文共 1108 字

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一、导入

师言:交通安全,一个永恒的话题。交通安全,一个涉及人生质量、家庭幸福的话题。1886年,当德国人卡尔奔驰发明世界上第一辆以汽油做燃料的机动车以来,人类在向现代礼貌迈进的同时,也随之带来了交通事故这一灰色阴影。一个活蹦乱跳的躯体在一瞬间成为车轮下的亡灵,一个好端端的家庭因为惨痛的车祸而支离破碎,一百多年来死于车祸、伤残等交通事故的人数触目惊心,由此而造成的经济损失更是让人叹息。

二、导学达标

(一)、理解交通事故的危害性和造成杯具发生的原因。

1、让学生说一说发生在自己身边的交通事故。

2、让学生说一说听到这些悲惨的交通事故以后自己的想法或带给我们的启示。

3、师言:时代的前进、社会的发展需要礼貌的交通环境,人们的生活、工作需要安全、顺畅、有序的每一天。车轮下真实的死亡报告,给我们带来的不仅仅仅是震惊和痛心,更重要的是警醒和反思。是什么造成了这场杯具?

4、让学生说一说造成杯具发生的原因,学生能够各抒已见。

5、师言:是人们对交通法规的漠视,是交通违章。当因为路口没有车辆而在红灯下穿越马路,是否想过你已经走到了危险的边缘?当驾车在路上抱怨行驶太慢,想超过前面的车辆,是否记起每年有多少司机因违章超车而命丧黄泉?仅在20__年度,我国共发生了72万起重特大交通事故。在事故中总共约有55万人受伤,是1991年海湾战争中死亡人数的3倍多,而死于交通事故的,是海湾战争中死亡人数的3/5。看到这些个冷冰冰的数字,该警醒了!我们付出的鲜血和生命的代价已经太多!而大大小小的事故,一句话归总,都是出于违章。违章,并不是因为他们无知,而是因为他们疏忽,正因为疏忽,导致了太多完全能够避免的伤亡和损失;正因为疏忽,导致了太多原本幸福家庭的破碎和痛苦。

(二)、珍爱生命,注意遵守交通规则。

1、师言:同学们,当你听到这些振憾人心的数字时,当你听到这一桩桩杯具时,你将会对人们说些什么?能够放手,学生想对谁说都行,(如司机、行人、亲人、交通管理部门等等)

2、师言:同学们,交通规则并不复杂,只要稍加用心,谁都能熟练掌握。我们每个公民都有职责和义务来维护交通安全,遵守交通法规。生命是可贵的,每个人都就应珍惜自己宝贵的生命。

3、让学生从自身做起,说说在交通方面应如何注意安全。

三、老师总结:

作为一名少先队员,我想我会用自己的实际行动为交通秩序做出自己就应做的事。同时也期望我们每一个人都就应珍爱自己的生命,珍爱他人的生命,让我们共同生活在交通有序,安全而又简单的社会大家庭里,共同撑起一片和谐、安宁、幸福的蓝天。课后反思:透过本课的学习,学生们懂得了交通事故的危害性及生命的宝贵,表示能够在日常生活当中自觉的遵守交通规则,效果良好。

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篇6:国旗下小学生讲文明礼仪

范文类型:礼仪,适用行业岗位:小学,学生,全文共 1277 字

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老师们、同学们:上午好!

人最基本的素质是讲文明,懂礼仪!文明礼仪,强调的是“尊重为本”。每个有尊严的人都渴望得到别人的尊重,你要想得到别人的尊重,首先你要值得别人尊重,这就需要我们不断提高自身的修养,就要学会尊重他人。事实上,一个受人尊敬的人,他必定是一个讲文明,懂礼仪的人。回顾灿烂历史长河,我们曾拥有的骄傲是“讲文明,懂礼仪”,它缔造了享誉千年的“礼仪之邦”。今天我们积极倡导文明礼仪,这是对历史的回顾,是对文化的感悟,更是对现实的反思。在经济高速发展的今天,价值观呈现多元发展的今天,我们没有理由将我们高贵的尊严和优良的传统束之高阁,因为在我们的文化中,在我们的血液里,浸染着的、流淌着的是“讲文明,懂礼仪”的拥有几千年文明的民族精华。

文明是一种认识,是一种观念,更是一种文化,文明是在内心不断生成、积累而又外显于形的,伴随着社会进步发展的规范,它存在于我们每一天的学习、生活和工作当中,每个人的仪容仪表和行为习惯都是它最具体的表现。本学期开学以来,我们感受到了校园的优美、整洁,每处细节都焕发着文明的光辉。同学们文明的行为习惯、整洁健康的仪容仪表、高雅向上的情感追求,共同营造出了良好、有序、和谐的学习环境,形成了健康向上的学习气氛。许多的事实和现象让我们始终坚信,我们的绝大多数同学是一个有修养的人,有品质的人,守规范、懂礼仪、讲文明的人,这是我校优良校风和优美校容得以实现的重要基础和保证,这是值得我们骄傲和称道的地方。当然我们也不能因此漠视和纵容在身边发生和存在着的一些不文明行为和不文明现象,随地吐痰,乱扔垃圾;在教学楼走廊追逐打闹、大声喧哗;有的同学相互之间讲脏话、粗话,甚至还有个别同学故意损坏学校的公共财物;有的同学戴首饰、染头发、男同学留长发;上课不遵守课堂纪律,有的还在课堂里吃零食……。这些不良习气损坏了学校的形象,也自己降低了自己的素质,与文明渐行渐远!

学习礼仪不仅可以内强个人素质,更能外塑形象,学校作为培育文明的场所,社会文明的窗口,更要求我们全体同学学文明,用礼仪。希望我们全体同学能从生活中的点滴做起,从学生日常行为规范做起:着装得体、不求时尚;说话文明、举止大方;爱护公物、保护环境;尊重师长、学会关爱;遵守交通、不闯红灯;讲究卫生,不扔纸屑等等……。

同学们现在,我们正处于人生中最关键的成长时期,我们在这个时期的所作所为,将潜移默化的影响到我们自身的成长,影响着我们将来的发展。一个不讲文明的人,一个低级趣味庸俗的人,一个放松了自身思想品质培养的人,一个迷失了文明和道德标杆的人,那一定是现在最需要我们去帮助的人。因为文明礼仪是我们学习、生活的根基,是我们健康成长的臂膀。没有了文明,就没有了基本的道德底线。

同学们,你们既是校园文明的创造者,更是校园文明的受益者。 校园文明建设是一个工程,一项事业;同时也是一种文化,一种精神。从现在做起!让文明礼仪不再是纯粹的理念,而是每个同学的自觉言行!让文明礼仪不再是外在强加的约束,而是自我内化的一种快乐! 让我们携起手,为建设文明和谐的校园而努力,让文明礼仪永伴我行。

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篇7:文明出行交通安全国旗下讲话

范文类型:演讲稿,全文共 1424 字

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同学们:

生活中什么最重要?安全。童年中什么最重要?安全。只有保证我们生命和生活的安全,一切才有意义

就在全国第九个中小学生安全教育日前后,全国发生了多起安全事故。20__年2月8日晚,湖北省红岩中学学生宿舍发生火灾,烧毁房屋三间、床铺、被褥等物品,损失1.5万余元;20__年3月25日,安徽省太和县坟台中学和坟台小学联合举办法制报告会,学生在上厕所时,由于人多拥挤,导致墙体倒塌,致使1名学生死亡,1名学生被砸伤;20__年3月27日,湖南省益阳市安化县发生了一起车辆违章行驶,车速过快,在道路拐变处发生翻车,30名受伤乘客中有12名中、小学生;20__年3月28日,我省张家港市梁丰中学组织学生春游,在返回途中发生重大道路交通事故,造成9人死亡,24人受伤;20__年3月29日,我省南通市如东县双甸高级中学因食用不卫生的食物37名同学中毒。在看我们学校,由于少数同学在课间乱跑、打斗,同学之间发生相撞、摔伤等安全事故也曾发生不少。就在上个月永福小学一个一年级小朋友,自己摔了一跤,摔断了骨头,目前还在医院。同学们听了上述一笔笔血的教训后,不知道你们想了什么。我想,同学们至少会想到:这些教训无论发生在谁的身上会给受害者人身造成伤害、甚至死亡;会给受害者家庭造成极大的损失;会给学校正常教学秩序造成混乱;会给社会造成不稳定影响。至少会想到:假如我们平时重视交通安全,遵守交通规则,就不会出现交通事故,起码可以减少;假如我们注意饮食卫生,不食路边摊点不卫生食品,就不会发生食物中毒;假如我们不从楼梯的扶手上下滑,上下楼梯靠右行,假如我们课间不追逐打闹,……我们就会少发生,甚至不发生流血事件。至少会想到:这些伤害事件是能避免的。有关专家认为,通过教育和预防,80%的中小学生意外伤害事故是可以避免的。

最近,全县上下都在开展“平安校园”创建活动,因为只有安全才是为我们保驾护航的天神。安全问题关系到我们每一位学生的切身利益。我校各班都制定平安班级实施计划,在建设“平安校园”的进程中,我代表全体老师向同学们发出“营造安全环境,建设平安校园——安全就在我们身边”的倡议。

1、校内课间不乱跑,不拥挤,上下楼梯快步轻声,靠右边。

2、放学按时离校,不经老师允许不能随意在校园内逗留。

3、不到小摊小贩购买食物,不吃不洁食物,喝水要讲究卫生,注意身体健康。

4、保证用电安全检查,不乱动电源插座,信息课上要按规定程序操作机器。

5、入校后不得随便出校门。上体育课、晨练及课外活动是要注意与他人合作,防治机械伤人,保证安全。

6、上学、放学途中要遵守交通规则,未满十二周岁不允许骑自行车上学,防止交通事故的发生。没有经过家长的允许,不能私自骑自行车上街。

7、放学后按时回家,不再街上逗留,不与陌生人交往,不能接受陌生人馈赠礼物,受到不法侵害时及时打急救电话和必备电话求得110帮助。

8、不玩火、不吸烟,爱护消防设施。要懂得一些防火、防病、放煤气和食物中毒、防盗、防溺水、紧急情况疏散知识,遇到险情时,能避险,能进行自救自护。

9、加强自我教育,培养自身良好的心理品质,与同学、老师保持和谐的关系,以积极的态度对待学习和生活,严防自残、自毁恶性事件的发生。

10、自觉遵守《青少年文明网络公约》,不看不健康的书、报等;不参与封建迷信活动

同学们,让我们一起来创建我们的平安校园吧! 让我们在国旗下共同祝愿,祝愿我们每天平平安安到校,高高兴兴回家,祝愿我们的生活处处开满安全之花!

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篇8:国旗下小学生讲文明礼仪

范文类型:礼仪,适用行业岗位:小学,学生,全文共 383 字

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如果你错过了今日,没有关系,你能够抓住明天。如果你没有金钱,没有关系,因为人生的价值不在金钱。如果你不懂文明礼仪,那你就是一个彻底的失败者,因为你缺乏人类文明的基础。

在现实生活中,文明礼仪时时刻刻在我们身边得到体现。每一天在学校里,我们都会见到许多教师,他们有教语文的,有教数学的,还有的教我们英语、科学、音乐……有的是我们班的教师,有的不是我们班的教师。不管见到那位教师,我总会看到那么多的同学都甜甜地叫上一声:“教师好!”这简单的话语,包含了我们对教师的尊重,也表达了对教师的感激。而教师也满脸的微笑,向我们点头致意,他们的心境是多么满足和幸福啊!

文明礼仪,我们应当从自身做起,从身边的小事做起。让我们共同努力,在学校做一个讲文明礼仪的好学生,在家里做一个讲文明礼仪的好孩子,在社会上做一个讲文明礼仪的好公民,让文明之花开满世界的每个角落,让文明礼仪永远伴我行。

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篇9:小学生交通安全教育活动方案

范文类型:方案措施,适用行业岗位:小学,学生,全文共 1933 字

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据不完全统计,进入21世纪以来,我国每年因道路交通事故造成死亡的人数都在十万左右,在这些惨死车轮的亡魂中,中小学生的比例接近20%以上。这些每日数次往返于家庭、学校之间,以步行、自行车为基本交通方式的中小学生,由于涉世浅,决定潜力、行为支配潜力低和心理生理素质未成熟等特点,极易诱发交通事故。交通事故的后果,不仅仅直接造成中小学生的人身伤亡,并且使无数个幸福家庭片刻间支离破碎。所以,中小学生发生交通事故的问题已成为一个备受关注的问题。为加强学校交通安全管理,维护学校秩序,保障师生员工安全,结合本校实际状况,即在周五午时放学回家﹑周日返校时安排值班领导和班主任疏导交通,引导学生按交通规则行走。

一、行走时怎样注意交通安全?

同学们上学和放学的时候,正是一天中道路交通最拥挤的时候,人多车辆多,务必十分注意交通安全。

1.在道路上行走,要走人行道;没有人行道的道路,要靠路边行走。

2.群众外出时,最好有组织、有秩序地列队行走;结伴外出时,不要相互追逐、打闹、嬉戏;行走时要专心,注意周围状况,不要东张西望、边走边看书报或做其他事情。

3.在没有交通民警指挥的路段,要学会避让机动车辆,不与机动车辆争道抢行。

4.在雾、雨、雪天,最好穿着色彩鲜艳的衣服,以便于机动车司机尽早发现目标,提前采取安全措施。

二﹑骑自行车要注意的安全事项

骑自行车外出比起走路,不安全的因素增加了,需要注意的安全事项如下:

1.要经常检修自行车,持续车况完好。车闸、车铃是否灵敏、正常,尤其重要。

2.骑自行车要靠公路的右边行驶,不逆行;转弯时不抢行猛拐,要提前减慢速度,看清四周状况,以明确的手势示意后再转弯。

3.经过交叉路口,要减速慢行,注意来往的行人、车辆。

4.骑车时不要双手撤把,不多人并骑,不互相攀扶,不互相追逐、打闹。

5.骑车时不攀扶机动车辆,不载过重的东西,不车时戴耳机听音乐。

6.不准被带的同学站在车后架上或者后车轮轴心上;不准搭肩搭背骑车;不准撑伞骑车,一只手撑伞,一只手握车把;不准快速骑车,甚至S形穿梭快速行驶;不准随意横穿公路;边骑车边说话,边骑车边嬉戏等。

7.骑车途中遇雨,不要为了免遭雨淋而埋头猛骑。

8.雨天骑车,最好穿雨衣、雨披,不要一手持伞,一手扶把骑行。

9.雪天骑车,自行车轮胎不要充气太足,这样能够增加与地面摩擦,不易滑倒。

10.雪天骑车,应与前面的车辆、行人持续较大的距离。

11.雪天骑车、要选取无冰冻、雪层浅的平坦路面,不要猛捏车闸,不急拐弯,拐弯的角度也应尽量大些。

12.雨雪天气。道路泥泞湿滑,骑车要精力更加集中,随时准备应付突发状况,骑行的速度要比正常天气时慢些才好。

三、乘车安全

汽车等机动车,是人们最常用的交通工具,为保证乘坐安全,应注意以下各点:

1.不坐无牌﹑无证﹑车况不合格及超员的车辆,不坐超载的车辆。

2.乘坐公共汽车,要排队候车,按先后顺序上车,不要拥挤。上下车均应等车停稳以后,先下后上,不要争抢。

3.不要把易燃﹑易爆等的危险品带入车内。

4.乘车时不要把头、手、胳膊伸出窗外,以免被对面来车或路边树木等刮伤;也不要向车窗外乱扔杂物,以免伤及他人,同时也避免造成环境污染。

5.乘车时要坐稳扶好,没有座位时,要双脚自然分开,侧向站立,手应握紧扶手,以免车辆紧急刹车时摔倒受伤。

6.乘车时要保管好自我随身携带的贵重物品;下车时注意不要将自身物品遗漏在车内。

四、横穿马路就应注意什么?

横穿马路,可能遇到的危险因素会大大增加,应个性注意安全。

l.穿越马路,要听从交通民警的指挥;要遵守交通规则,做到“绿灯行,红灯停”。

2.穿越马路,要走人行横道线;在有过街天桥和过街地道的路段,应自觉走过街天桥和地下通道。

3.穿越马路时,要走直线,不可迂回穿行;在没有人行横道的路段,应先看左边,再看右边,在确认没有机动车透过时才能够穿越马路。

4.不要翻越道路中央的安全护栏和隔离墩。

5.不要突然横穿马路,个性是马路对面有熟人、朋友呼唤,或者自我要乘坐的公共汽车已经进站,千万不能贸然行事,以免发生意外。

五、不准骑摩托车、电动车

学生不准骑摩托车、电动车,以防出现安全事故,造成人员伤亡。

教育学生行车在横穿公路时要一慢、二看、三透过;要宁停三分,不争一秒;要高高兴兴上学,平平安安回家,确保行车安全。学生是国家的未来,能够说,他们能否健康成长,不仅仅关系到一个家庭的幸福美满,并且关系到一个国家、一个民族的兴衰和长远发展。从这个角度上讲,加强中小学生交通安全教育具有重要的现实意史好处。期望班主任和全体教师要重视学生的身心健康安全,本着对学生负责的态度,认真、用心组织组织好这次主题班会,加强对学生的交通安全教育,使学生增长交通知识,提高交通意识,认识到遵守交通规则的重要性。

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篇10:争做文明小学生演讲稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:小学,学生,全文共 575 字

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敬爱的老师亲爱的同学们:

大家好!

我是来自乌市一小的一名学生,我叫韵天锴,今天我演讲的题目是《争做文明守纪好学生》。

文明,在我们每一个人心中,或许是个非常简单的事情。可是,偏偏有一些人嘴上说一定做个文明人,可是在行动中,做到那么的困难。我们作为一个中国人,仰望着鲜艳的五星红旗是不是应该反醒以下呢?

一个小学生,我们在干净的校园里,心里好好想一想为了大家为了校园,我们是不是该做一个文明守纪的好学生呢?

说到文明守纪,我不得不提起一个故事。有一次,列宁同志下楼,在楼梯狭窄的过道上正碰见一个女孩端着一盆水上楼,那女工一看是列宁同志,就要退回去让路,列宁阻止她说“不必这样,你端着一盆水已经走了半截路,而我现在空手,请你先过去吧。”列宁把“请”字说的很响亮很亲切。然后便自己紧靠着墙让女工上楼了,他才下楼,这就是良好文明礼仪的体现。

或许大家认为只有伟人才讲文明,才具备这样的素质,那你万万错了,也有名人伟人不文明的例子,在清朝的时候大臣李鸿章出使俄国,在一个公共场合,他恶习发作,随地吐了口痰被外国记者大加渲染,嘲弄,丢尽了中国人的脸,这真是一个不讲文明而丢尽国家的脸面的历史教训。

一个人的文明也代表了国家的文明程度,一个人不遵守社会文明,小的会影响自身形象,大的会影响国家声誉。所以我们要立志做个文明,守纪的人,为祖国繁荣昌盛,大家加油吧!

演讲人:韵天锴;

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篇11:中小学生安全教育日标语

范文类型:提示标语,适用行业岗位:小学,学生,全文共 578 字

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1、路好、车好、文明;快行、慢行、安全才行!

2、宿舍生活事小,日常安全事大,校园运动应提倡,注意安全最重要。

3、远离违规电器使用,增强自我保护意识。

4、法制安全你我同创,和谐校园人人共享。

5、校园安全共担当,和谐生活同分享。

6、立安全意识,走平安之路,创和谐校园,展海经风采。

7、你行我行安全先行千好万好平安才好

8、文明守纪树良风,安全教育我先行。

9、生命不分贵贱,安全不分你我。

10、大事小事讲安全,时时刻刻顾安全。

11、安全驻心中命运握手中

12、警句千万条,安全第一条。

13、讲安全时时谨记,出事故家家伤心

14、速度在脚下,安全在心中。

15、校园安全非口号,文明交通牢记心。

16、遵守交法,安全你我他,幸福每一家。

17、人生是大树,安全是沃土。

18、打开交通安全的阳伞,撑出文明和谐的校园。

19、路见不平,绕道而行

20、35度健康的温度,20迈安全的速度

21、玩转要以安全为题,追速要以生命为价

22、大车、小车,车车留意;楼梯、电梯,梯梯小心。

23、万众一心共创平安校园,互助友爱同筑和谐海经。

24、学习安全为第一,校内行车需谨慎。

25、施工谨慎注意,行人切忌远离。

26、安全、稳定,时代的永恒主题。

27、给危险让一寸路,为生命争取一大步。

28、掌握安全知识,争做文明大学生

29、广泛开展安全知识活动,深入落实安全法则。

30、事事常细心,安全多保障。

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篇12:小学生创建国家卫生文明城市倡议书

范文类型:倡议书,适用行业岗位:小学,学生,卫生,全文共 992 字

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市民朋友们:

卫生是健康的前提,健康是生命的保障。创造干净、整洁的人居环境,营造文明、和谐的社会秩序,是每一个市民的共同心愿和精神追求,也是宜居弥勒美丽家园的具体举措。当前,全市人民在市委、市政府的领导下,正以高昂的热情和百倍的信心积极投身到创卫活动中,为此,我们特向广大市民发出如下倡议:

从今天起,让我们争做一名创建卫生城市的参与者

我们要切实做到爱国守法,明礼诚信,团结友善,勤俭自强,敬业奉献要按照《公民道德实施纲要》的要求,自觉遵守《云南省城市市容和环境卫生管理实施法》等相关法律法规;要把创建活动融入到我们的日常生活中,培养良好的道德风尚,养成文明健康的生活方式、行为方式,养成良好的公共环境卫生意识和公共交通意识;自觉摒弃不文明不卫生行为,做文明卫生的好市民。

从今天起,让我们争做一名创建卫生城市的监督员

创建国家卫生城市是一项庞大的系统工程,涉及到千家万户,涉及到每一个市民。它不仅是政府的事,也是我们大家的事;它不仅需要各级各部门和每一位市民的积极与,更需要社会各方面的监督。我们每一位市民要认真履行维护城市市容、环境卫生和整个创建工作的监督义务,搞好个人、家庭、单位、社区环境卫生,对损害创建工作的行为积极进行劝阻、举报和坚决制止,为创建卫生城市构建一个有力的监督机制,营造一个良好的舆论氛围。

从今天起,让我们争做一名文明行为的传播者

我们要积极宣传创建活动的有关规定,让文明卫生知识家喻户晓、老少皆知。我们要身体力行,努力成为斑马线上讲文明、争当遵纪守法的好市民,楼梯道上讲文明、争当邻里和谐的好市民,乘车路上讲文明、争当文明出行的好市民,行人路上讲文明、争当爱护市容的好市民,服务台上讲文明、争当文明服务的好职工,鼠标键上讲文明、争当文明上网的好市民,餐饮桌上讲文明、争当勤俭节约的好市民,生产线上讲文明、争做诚信立业的好单位,以自己的模范行为带动身边的人,形成人人参与创卫,个个为创建出力的良好格局。

市民朋友们,创建卫生城市人人有责、家家受益,创建国家卫生城市的冲锋号已经吹响,让我们大家积极行动起来,关心创卫、支持创卫、参与创卫,从今天做起、从自我做起、从身边的小事做起,为创建国家卫生城市,为建成干净卫生整洁、天蓝地绿水的美丽弥勒,宜居家园做出我们积极的贡献,相信我们共同的热情和真诚、劳动和智慧,创建国家卫生城市的目标一定能够实现。

__办公室

20__年3月20日

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篇13:中小学生安全教育日标语_安全标语_网

范文类型:提示标语,适用行业岗位:小学,学生,全文共 1409 字

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小学安全教育日标语三篇

篇一

小马虎,同学摔倒忙扶起,系好鞋带再走路。

施工场地别乱跳,小心人头被砸爆。

垃圾不要致到处倒,以免把人来拌倒。

天黑不要一人走,免得坏人抓住你。

不乱动用火和电,自我保护是关键。

绿灯行红灯停,黄灯一闪一闪要暂停。

公路来往车辆多,路上玩耍易出祸。

开车不要开手机,小心车祸带走你。

窗帘不是游戏房。

扶手用处大,不能坐着滑。

轻轻开关门,小心门缝别咬手。

爱惜生命,就有幸福家庭。

施工场地要小心,千万不要向前进。

小朋友,当心剪刀大嘴巴,别拿铅笔教室跑。

上楼梯,下楼梯,不推不挤扶着走。

勤剪指甲勤洗手,不洁食物不入口。

尖细东西不能玩,万一扎伤添烦恼。

跨越窗台危险大。

带上小黄帽,安全上下学。

小铅笔,小剪刀,乖乖听话不咬手。

金钱没有了还有机会赚回来,生命没有了就永远失去了。

前面混乱我看见,不要走过去添乱。

下课了,玩游戏,危险动作我不做。

过马路不要太着急,小心被车撞在地。

对食品安全多一份关注,为有限生命多一份责任。

若以追跑为开心,将以后悔而伤心。

一人不要单独行。

篇二

插座住着电娃娃,电娃娃说:别随便碰我!我是小老虎!

开车不要开太快,小心警cha把你带。

上下楼梯要小心,脚踏“石”地不要急。

课间活动要文明,追逐打闹祸端起。

遇到坏人要镇定,赶快拨打。

生命只有一次,珍惜生命,关爱自己。

丢失金钱有处找,丢失生命无处寻。

课间不追不逐,学会自我保护。

铅笔尖又尖,不要对着脸。

路上不打闹,生活更美好。

安全第一,保护自己,珍惜生命。

饭前便后洗净手,细菌不赶自己走。

不做马路小猛虎。

多停多看,横过马路不会出错。

汽车急我不急,耐心等待车过去。

不要推,不要挤,关心别人爱自己。

人人持有一卡通,健康卫生伴我行。

规则伴我心,安全伴我行。

和谐校园,共创蓝天,安全之责,尽在你我。

文明在细节,安全须防患,关爱生命旅程,行万里平安路。

谁小看安全问题,安全就让谁出问题。

纸币莫过手,一卡通健康!

警惕诚可贵,谦让价更高,君为安全故,两者岂敢抛。

平安伴我在校园,人人事事保平安。

校园文明礼先行,校园安全你先行。

六月骄阳九月天,已是你我游泳时,岸上不知防患早,水下方愧溺水迟。

出行避让一小步,远离危险一大步。

校园是我家,平安靠大家。

篇三

安全文明和谐,积极奋发博学。

多一份小心,多一份安心,多一点当心,多一点放心。

文明守纪树良风,安全教育我先行。

读安全课本,掌生命之握。

安全工程铸广厦万家,先进技术育优秀人才。

以我安全之心,换我校园和谐。

三秒顿足观察,一生幸福平安。

生命是一种信任,安全是一种责任。

明天的幸福靠今天,今天的平安靠安全。

出行谨慎一分,安全伴随一生。

我们可以拥抱大海,但却不可被海“拥抱”。

今日今时我为安全而重点注意,明日明刻安全为我为牵伴。

红绿灯就是天使的脸,不理天使,天堂相见。

论生命不分贵贱,讲安全不分你我。

安全驻心中,命运握手中。

安全意识天天有,校园生活乐悠悠。

用火用电要小心,安全安全时时记,平安永远伴你行。

今天我们为校园安全建设栽下一棵小树,未来它将在这里成荫。

大事小事讲安全,时时刻刻顾安全。

人济济其拥堵兮,吾将慢性而求稳。

平安校园我爱它,人人安全靠大家。

安全记心间,文明印脑中。

安全意识就像安全带,系好它才能保护自己。

常诵安全经,永贴平安符。

礼让放在先,安全大于天。

危险无处不在,只有紧记安全,才能平平安安过每一天。

关注自己一言一行,创建你我美好校园。

安全校园逢盛期,莘莘学子迎佳音。

84、119,我知道,看到着火快报告。

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篇14:中小学生安全教育宣传标语_安全标语_网

范文类型:提示标语,适用行业岗位:小学,学生,全文共 591 字

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小学安全教育宣传标语

1、安全是最大的节约,事故是最大的浪费。

2、深入开展校园安全管理专项整治行动

3、警句千万条,安全第一条。

4、扎实推进学校安全标准化建设提升工程“三年行动”

5、法制安全你我同创,和谐校园人人共享。

6、无限风光在险峰,学生安全莫放松

7、营造校园安全氛围,创造温馨学习环境。

8、紧绷安全琴弦奏响生命乐章

9、平安是回家唯一的路。

10、齐心协力共创防火高墙,携手共进打造平安校园。

11、步行靠路边,乘车不争先。

12、读安全课本,掌生命之握。

13、玩转要以安全为题,追速要以生命为价

14、健康的生活为我们增添姿彩,安全的意识为我们保驾护航。

15、和谐校园,共创蓝天,安全之责,尽在你我。

16、十字街头,三岔路口,生死相关,瞻前顾后。

17、交通规则曾可贵,遵守规则价更高。

18、马虎人,一失足成千古恨;遵章者,三思行享百年福。

19、(教学楼楼道)人济济其拥堵兮,吾将慢性而求稳。

20、人生起落,安全保障。

21、骑乘机车,请戴安全帽。

22、上路戴安全,安全戴上路。

23、万众一心共创平安校园,互助友爱同筑和谐海经。

24、放火之心不可有,防火之心不可无。

25、掌握安全知识,争做文明大学生。

26、文明守纪树良风,安全教育我先行。

27、碧波边、进一步,遗恨一世,退一步,成全一家。

28、全面深化“平安校园”等级创建工作

29、父母倚门望,不车快乱撞。

30、校园讲安全,伴随你我他。

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篇15:小学生交通安全教育活动方案

范文类型:方案措施,适用行业岗位:小学,学生,全文共 1117 字

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教学目标:

1、树立交通意识,明白认识交通信号、标志与标线的重要性。

2、认识交通信号、标志与标线,了解它们的作用。

教学准备:

1、制作“交通信号、标志与标线”课件。

2、录制或收集“十字路口”忙碌的交通场景。

教学过程:

一、引入:

1、播放“十字路口”忙碌的交通场景。

2、提问:车来车往,人来人往,为什么那么井然有序?

提示:在车辆川流不息的十字路口,同学们发现了各种车辆交替通行,这就是从交通信号灯色变化和交通警察的指挥手势中获得能否通行和如何通行的信息,从而保证了路口的顺畅与安全

3、读儿歌:绿灯放行红灯停,遇见黄灯等一等。红绿灯,大眼睛,通行安全建奇功。

二、新授:

(一)认识交通信号。

1、说说交通信号灯分为哪几种?(学生自己看书学习,交流)

2、这些信号灯各表示什么意思?(让学生先自己学习课文,然后请大家根据自己的理解交流,老师再进行点拨。指导学生逐条理解、弄懂。)

注:低年级学生以老师讲解,投影演示为主。高年级学生以自学为主,再演示讨论。

3、了解最早交通信号灯的产生。

(二)认识道路交通标志。

道路交通标志是用图形符号,颜色和文字传递特定信息,用于管理交通的安全设施。

1、说说交通标志分为几类?

(指示标志、警告标志、禁令标志、指路标志、旅游区标志、道路施工安全标志和辅助标志)

2、看图(或投影)分别说说各类标志的颜色、形状和各表示什么。

①指示标志

(三)认识道路交通标线。

1、看课本说说交通标线分为几类?(高年级让学生自学,然后看图理解交流。低年级由老师讲解,再看图或投影演示理解)你明白他们的含义吗?

2、说说看到这些道路交通标线时要注意什么?

三、拓展练习。

(一)交通标志知识竞赛(可图片演示,也能够投影展示)。

1、出示交通信号、标志、标线的各种图案,让学生说说哪些是交通信号,哪些是交通标志,哪些是交通标线。(高年级适用)

2、出示各类交通信号灯,让学生抢答,说说是什么信号灯,各表示什么。

3、出示各种交通标志,让学生抢答,说说是什么标志,颜色形状有什么特点,各表示什么。

4、出示各类交通标线,让学生抢答,各是什么标线,说说它们的含义。

(二)到校园交通展示区去实地走走说说,看看谁最能看懂交通信号的作用和明白交通标志的用处。

(三)回顾交流,编儿歌、读儿歌:

绿灯放行红灯停,遇见黄灯等一等。红绿灯,大眼睛,通行安全建奇功。

交通标志作用大,要看清楚再行动。指示标志蓝白圆,也有长和正方形。

警告标志三角形,顶角朝上看仔细,黄底黑边黑图案,还有白底红图案。

禁令标志压斜杠,白底红圈黑图案,也有个别三角形,顶角朝下看分明。

指路标志也重要,上下左右都管到。再去记住三标线,指示警告和禁止,

黄白实虚为主线,条条线路辩明白。交通意识时时记,安全两字在心中。

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篇16:文明小学生事迹材料_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:小学,学生,全文共 884 字

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文明小学生事迹材料

同学是我校五年级、的一名班干部。作为一名班干部,她能够坚持以身作则遵守学校的校纪校规,老师不在时,主动维护好班级的纪律,对于不文明的行为敢于及时劝阻,并能每天坚持主动安排好全班的值日工作,督促值日生完成打扫任务。团结同学,热心帮助学习上有困难的同学,在这方面,全校的老师和同学都很认可,大家都夸她有同情心、有爱心。

在本学期,她们班级开展了一个以小组为单位的“快乐小伙伴”劳动竞赛,由她亲自组织,安排这项活动,在老师的帮助下,效果很好,同学们都很愿意参加,通过这样的活动,大大提高了同学们的团结进取,奋发向上的精神。在班级开展的丰富多彩的活动中,她多次主持班队会,开展了如 “为教师喝彩”庆教师节文艺会,以及 “我的未来与梦想”主题班会,并且表演了诗歌朗诵等节目。

(六年级的学生),很有自己的一番生活和学习的道理。她不仅班级管理工作完成得出色,而且各学科成绩也很优秀,她很自信,她深信这样一句话:天才是1%的灵感加上99%的汗水。因此在学习上苦下功夫,上课认真听讲,积极举手发言,不懂就问,刻苦钻研。努力学习每一门功课,不断提高个人素质。语文是她的特长,老师也发现了这个闪光点,派她做语文课代表,这既是老师对她的信任,也是对她的考验。为了不辜负老师和同学的期望,每天她都坚持准时收好语文作业。学习上遇到难题的时候,她就和同学们共同探讨,取长补短。在她的带动下,经过全体同学们的共同努力,她的语文成绩一直在班级名列前茅,因此,她也获得了很多的荣誉,如:校“三好学生”、“拾金不昧好少年”、“绿色环保小卫士”等光荣称号。

同学(四年级的学生)能够积极负责,主动加入到学校卫生检查队伍中来,检查队员们的个人卫生、纪律、文明行为等各方面的情况,及时发现并阻止校园内不良现象的发生。在学校里,她是同学们的榜样,回到家,她更是一名出色的好孩子,主动帮助父母干家务,认真、独立完成家庭作业,还练书法、学围棋,坚持自己的事情自己做,并坚持做好。如今当我们在蓝天中看到一只小雏鹰正拍打着日趋健壮的翅膀,那就是她,她说:“我要在共青团的摇篮里起飞,去追求我的理想,我能行”。

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篇17:小学生创建国家卫生文明城市倡议书

范文类型:倡议书,适用行业岗位:小学,学生,卫生,全文共 736 字

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老师们、家长朋友们、市民朋友们:

文明城市”是综合评价城市物质文明、政治文明、精神文明建设水平和全面反映城市综合实力的荣誉称号。全市人民正积极响应政府号召,为建设繁荣、美丽、开放、和谐的都江堰而努力奋斗。作为城市的一员我们每个人都应该迅速行动起来,为建设美好家园贡献自己的一份力量。为此,我们倡议:

一、小手牵大手,文明一起走。主动宣传文明新风,勇于指出和纠正身边人的不文明举止,积极动员家人齐心创造和谐美好的人际环境、生活环境,家庭氛围,以主人翁姿态积极投身创建活动,知晓创建,关心创建,宣传创建。

二、文明市民从我做起。从点滴小事做起,从现在做起,自觉维护城市公共秩序;不破坏公共设施;不讲粗话脏话,不随地吐痰,不闯红灯,不乱穿马路,不践踏草坪;排队候车,依次上下车,不拥挤、不争抢座位,主动为老、弱、病、残、孕及怀抱婴儿者让座;友善对待外来人员,耐心热情回答陌生人的询问。

三、遵纪守法从我做起。切实提高法律意识,增强法制观念,自觉学法、知法、用法,养成遵纪守法的良好习惯,自觉抵制各种不良行为的侵蚀,勇于同一切有悖国家意志、人民意愿的人和事作斗争,共同维护良好的法治环境。

四、诚信友爱从我做起。牢固树立诚信为本、操守为重的观念,培育友爱精神,在各项社会交往活动中,主动实践奉献、友爱、互助、进步的精神,说老实话、办老实事、做老实人,重信誉、守信用、讲信义,形成诚信友爱、团结和睦的良好氛围。

五、保护环境从我做起。提高环保意识,积极参加美化、绿化、净化等环境保护活动,从不乱扔纸屑、不乱倒垃圾做起,从节约每一滴水、爱惜每一棵花草树木做起,从爱护公共设施、保护公共资源做起,用双手建设好我们的家园。让我们携起手来,让我们每一个人都贡献一份力量,创建文明城市,构建和谐都江堰!

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篇18:国旗下小学生讲文明礼仪

范文类型:礼仪,适用行业岗位:小学,学生,全文共 890 字

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社会文明程度、道德风尚和生活习惯的反映;对一个人来说,礼仪是一个人的思想道德水平、文化修养、交际能力的外在表现。

礼仪的内容涵盖着社会生活的各个方面。从内容上看有仪容、举止、表情、服饰、谈吐、待人接物等;从对象上看有个人礼仪、公共场所礼仪、待客与作客礼仪、餐桌礼仪、馈赠礼仪、文明交往等。在人际交往过程中的行为规范称为礼节,礼仪在言语动作上的表现称为礼貌。 礼仪、礼节、礼貌内容丰富多样,但它有自身的规律性,主要有四项基本的礼仪原则:一是敬人原则,即尊敬别人;二是自律原则,就是在交往过程中要自己约束管理好自己;三是适度的原则,适度得体,掌握分寸;四是真诚的原则,诚心诚意,以诚待人,不逢场作戏,言行不一。

礼仪无处不在,在这春意浓浓、生机勃勃的阳春三月,我们小学生应该怎样做,才能使小学生礼仪洋溢在我们美丽的校园呢?我想,可以从以下一些方面考虑:

首先,我们小学生要着装得体。衣服不一定新颖,但应该整洁、大方,符合学生的身份,能体现出我们学生篷勃向上的风采,让人一看便知道你的修养。

第二,是在升旗仪式上的表现。升国旗,奏国歌是一个庄严的时刻。国旗下的我们要严肃认真、精神饱满、高唱国歌,不负于“礼仪之邦”这个美誉。

第三,课堂上的礼仪。每位同学在课堂上的表现,都将直接影响自身的学习,而且对上课老师也有着较大的影响,不仅如此,它还关系到一个班的荣誉与凝聚力,体现出这个班级的班风班貌来。

第四:校园礼仪。下课休息时,不随地吐痰、乱扔纸屑、不拿粉笔头玩、上下楼梯一律右行、见到老师和客人要用普通话主动问好。

此外,我们还应该爱护花草树木和学校的一切设施,不穿越绿化带,爱护清洁卫生,服从老师管理和接受同学的批评劝阻。受到老师的帮助,应主动诚恳地说谢谢。同学之间也离不开礼仪,它就像润滑油,使粗糙的磨擦消迹,如果同学间出现了矛盾,那就多进行自我反省,每人退一步,互相理解、宽容,友谊之树就能常青。

在3月这个文明礼貌月,全中国都弥漫着文明礼貌的芳香。而这些芳香正来自于各种花朵,你,便是他们中的一份子,相信自己,我们一定能行。愿每位同学都能挑起传承礼仪的使命,无负于未来,做一个文明礼仪的小使者。

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篇19:文明交通出行心得体会

范文类型:心得体会,全文共 402 字

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楚大高速公路K41公里南华县沙桥镇路段发生一起交通事故,一辆载有26名游客、司机和导游各一人的旅游大客车翻下道路右侧20余米处的山地,造成8人当场遇难,20人受伤,其中两人伤势危重。

事故发生后,省委书记秦光荣、省长李纪恒批示要求,全力做好抢救受伤人员、妥善处理遇难者善后和家属安抚等工作,维护好当地社会稳定,省级相关部门及时协助救援处置;要尽快查明事故原因,各地各有关部门要认真吸取事故教训,进一步加强道路交通管理,切实避免重特大交通事故发生。省相关领导也作出了要求。

经初步核实,事故车辆系云南省交通旅游总公司号牌为云AL2723的大型普通客车,该车核载39人。接到事故报告后,楚雄州委、州政府及时启动应急预案,主要领导迅速作出批示,副州长率相关部门人员立即赶赴事故现场,指挥救援和事故处置工作,南华县委、县政府负责人第一时间赶到现场指挥救援。受伤人员已被及时送往楚雄州人民医院救治。事故原因正在调查中。

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篇20:小学生班级口号集锦_口号标语_网

范文类型:口号,提示标语,适用行业岗位:小学,学生,班级,全文共 1037 字

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小学班级口号集锦

学生班级口号范本一

细节决定成败,态度决定一切。要成就大事,先做好小事。绳锯木断,水滴石穿。

不积小流无以成江海,不积跬步无以至千里。

一步二步三步步步高升,一天两天三天天天向上。

态度决定一切,习惯成就未来。

非学无以成才,非志无以成学。

明确的目标是前进的动力。

功崇惟志,业广为勤。

耕耘今天,收获明天。

没有播种,何来收获。

行胜于言,超越自我,知识启迪智慧。

弱者等待时机,强者争取时机,智者创造时机。

人生没有彩排,每一天都是现场直播。

明日复明日,明日何其多,我生待明月,万事成蹉跎。

做一个有实力的人,不要让今天的懒惰成为明天的痛。

弱者等待时机,强者争取时机,智者创造时机。

先做该做的事,再做喜欢的事。

为班集体的荣誉而奋斗!

团结一心、奋勇拼搏、四年四班、勇往直前

努力奋进,永争第一超越自我,挑战极限!

华中七一,永争第一.

我努力,我精彩

坚强、诚实、进取。

非比寻常,九班

花儿班像花儿一样绽放伶俐班聪明伶俐可然班可爱又自然

小学生班级口号范本二

乐乐班充满快乐和欢乐

莲缀班像点缀的出水莲花一样纯洁

童心班拥有一颗美妙的童心

甘露班甜美、有朝气

晨曦班代表着新的开始

朝希班(CHAOXI)朝着希望进发

小神仙班有着神仙般的气质和机灵

铃茉莉班像风铃一样的茉莉清翠美丽

可爱猪班可爱的小猪逗人喜欢

小太阳班初生的太阳明媚晴朗

冰淇淋班甜美、纯洁、惹人喜爱

精灵蛇班反应快的小朋友最可爱

跳跳兔班活泼可乐的小兔兔

天真鼠班天真且童真

憨憨牛班憨厚可掬的小牛牛

威威虎班不畏惧任何困难勇敢前进

灵儿龙班秀气、有灵气的小龙

小骏马班俊俏的马儿是领头

咩咩羊班羊儿的天真可爱是最纯洁的

数学猴班成绩拔尖且活泼

咕咕鸡班有良好的学习、生活习惯

勤奋狗班勤奋努力地学习

努力拼搏,永夺第一。

我精彩,我运动。

我运动,我健康,我快乐。

超越极限,超越自我。

团结拼搏,永创辉煌

团结、拼搏奋斗。

青春无畏,逐梦扬威。

我运动、我快乐我锻炼、我提高

比出风采、超越自我

更强我能、更快更高。

拼搏追取、善学勤

小学生班级口号范本三

团结拼搏拼搏进

努力奋斗勇敢争先

文明守纪拥抱胜利

努力拼搏自强不息

运动起来勇敢第一

天道酬勤健康起来

赛出成绩安全第一

团结文明展现风采

追梦扬威奋勇争先

爱我实中赛出水平

振兴中华赛出水平

赛出风格、赛出水平

团结拼搏、争创佳绩

飞跃梦想、超越刘翔

挑战自我、突破极限

奋发拼搏、勇于开拓

展现自我、争创新高

奥运精神、永驻我心

强身健体、立志成材

顽强拼搏、超越极限

挥动激情、放飞梦想

青春无悔、激情无限

顽强拼搏、勇夺第一

挑战自我、突破极限

奋发拼搏、勇于开拓

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