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六一儿童节优秀作文(经典20篇)

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2024年6.1儿童节活动方案

范文类型:方案措施,全文共 714 字

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在“六一”国际儿童节来临之际,为了让全年级学生过一个快乐的“六一”国际儿童节,二年级研究决定,举行六一庆祝活动,各班要围绕活动方案精心组织,庆祝活动总体要求是简单而隆重,激励广大少年儿童积极进取、奋发向上。

一、活动安排

1、总体规划。

(年级组)

2、文艺表演、唱歌比赛组织。

(班主任、配班)

3、班级文化布置。

(班主任)

4、宣传发动、组织。

(年级组各科老师)

5、后勤保障。

(年级组)

6、摄影。

(各班班主任、年级主任)

8、趣味运动会。

(年级体育老师)

二、时间安排

1、_月_日准备酝酿。

2、_月_日各班级对照活动方案认真组织活动。

3、_月_日至_日完成各项活动的前期评比、汇总报到年级主任处。

4、6月1日年级举行庆祝活动。

三、主要活动设想

1、表彰班级各类优秀学生。

2、班级内文艺活动表演。

(1)开展班级歌唱比赛,_月_日至_日着手准备,_月_日至_日班内开展评比活动。_月_日选出一名选手参加年级比赛。

(2)器乐表演。

(3)儿童合唱队表演。

4、趣味运动会

(1)运球比赛:排球,每班四人,男子女子各一组;

(2)团结向前:两人绑腿跑,每班五组;

(3)板凳运人:年级每班男女各五人;

(4)单腿跑:班级内男女各12人;

(5)拔河比赛:单双数班对抗赛(每班男女各五名,三局两胜)。

5、看电影(各班根据实际条件决定是否观看)

四、注意事项

1、注意安全:服从负责老师的安排,按要求活动。

2、讲文明:自觉排队,不乱挤,礼貌谦让。

3、讲卫生:搞好个人卫生,不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物,并能主动收拾身边垃圾。

活动结束后,打扫干净活动场所。年级将组织检查评比。

4、讲纪律:统一着装(天热,着夏装;

天凉,着春秋装),戴红领巾,遵守各项规定,有事向班主任请假。

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篇1:儿童节领导演讲稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:领导,全文共 829 字

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为庆祝六一,这次学校举办了儿童节的活动,通过这次活动,也是给学生们送去了一份节日的礼物,同时也是从活动之中学到了一些知识,对于这次的儿童节活动,现在也是要来去做好一个总结。

为了做好这次活动,我校也是结合了我们学校的一个实际情况,去积极的把方案做好,同时落实到每一个班级去,各个老师都是有分工合作,每个人都是积极的参与进来,在活动期间也是利用各种的方式来让节日的氛围更加的浓郁,像黑板报都做好,每层楼都是有一些节日的标语,每个班级都做了一些节日的装饰。氛围的营造也是让学生们乐于参与到活动之中,大家一起参与,去为了迎接六一做了很多,在活动之中,学生们也是收获了快乐,得到了能力的锻炼。

这次活动也是为了丰富学生们的参与度,举办了很多的类型,唱歌,比赛,跳舞,诗歌,都是为了让这个六一更加的多彩,活动的参与中,很多学生都是收获了,不但是能力的锻炼,而且作为观众也是在活动之中有一些知识有了一定的了解,相信通过这次的活动,学生们对于学习会更加的积极,也是会更参与到一些自己感兴趣的事情当中去。同时这次的活动不但是学生们的参与积极,也是得到了领导们的支持,不但是给予了资金的支持,同时也是亲自参与其中,与学生,与老师一起庆祝,对于学生们的关爱也是在活动之中得到了体现,通过这次的活动,全校的师生领导都是其乐融融,在活动中的收获也是让我们更加的会在以后做得更好。

老师们这次活动的参与度也是非常的高,不但是班级的组织,还有相互的配合,有什么需要帮忙的地方,很多老师都是乐意来做,而且一些准备的工作,做得特别的精心,在班级的比拼之中,老师们也是发挥自己所长,为自己的班级而去努力争夺荣誉,让团结的氛围在校园里蔓延,各个班级的师生也是更加的融洽,更加的欢乐。活动而今也是结束,回顾过往,有很多做得好的地方,当然也是有些地方是需要去改进的,在下次的活动之中要去做得更好才行,而一些活动的经验也是可以在下次的节日活动之中去继续的运用,来让活动更好,让师生们更加积极的参与到其中去。

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篇2:儿童节国旗下讲话

范文类型:演讲稿,全文共 450 字

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敬爱的老师、亲爱的小朋友们:

大家早上好!我是大3班的方瑜琦,今天,我讲话的主题是《庆祝六一国际儿童节

六一是世界上最稚嫩,最年轻的节日!

六一是全世界儿童共同期待的美好日!

今天是“六一国际儿童节”,祝全体小朋友节日快乐,同时也向幼儿园的全体老师们道一声:老师!您们辛苦了!

六月是一个美丽的季节,百花盛开,鸟语花香,六月更是令人开心,令人向往的季节。“六一儿童节”更是我们最喜欢的节日。在这一天,我们穿着漂亮的衣服,载歌载舞;在这一天,我们尽情狂欢,甜美的歌声从四面八方传来,因为全世界的小朋友都在庆祝这个热闹的儿童节。

现在,我已经长大。还记得,初入园,老师就教育我们要做好孩子,守纪律!还记得您要我们:问妈妈好,问老师好,同学们好。那时我们就懂得爱妈妈,爱老师,爱同学。敬爱的老师,感谢您三年的陪伴,在您的关怀下,我们健康,快乐,自信的长大了。

同学们,6月2日是我们新青浦幼儿园一年一度的亲子运动会,在这双喜临门的日子里,祝愿所有的家长和小朋友都能赛出水平,赛出成绩,赛出高尚的风格。加油吧!运动员们!

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篇3:2024六一儿童节创意主题活动方案

范文类型:方案措施,全文共 497 字

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一年一度的儿童节是幼儿最隆重的节日,今年我园的"六一"儿童节将以文艺汇演的形式来进行,为了使活动顺利进行特制定此方案。

一、活动目的

经过开展庆祝"六一"文汇演的活动形式,使幼儿在积极的参与中体验合作与交往的欢乐,从而度过一个难忘的"六一"儿童节;使家长在观看幼儿节目的同时对幼儿有一个新的认识,进一步感悟幼儿教育的观念,从而使自我对如何教育孩子有所启发;经过向家长、社会展示"六一"活动,进一步塑造本园的社会形象。

二、活动准备

1、4月中上旬以班为单位进行节目宣传发动,确保节目人数参与率要到达90%,由各班班主任负责。

2、4月中下旬确定节目学前班4个节目、大班4个节目、中班3个节目、小班1-2个节目

3、5月中上旬以班为单为进行节目排练,各班班主任负责4、5月中上旬对主持人培训,由__红教师负责5、5月下旬对各班节目进行彩排,由园长负责5月下旬道具、服装到位,由__负责7、5月30日由幼儿园准备奖状、礼品、节目单发放给家长8、5月30日幼儿园全体教职员工布置舞台及教室

三、文艺汇演流程

1、介绍来宾

2、鸣炮宣布活动开始

3、领导讲话

4、园长致辞

5、家长代表讲话

6、观看幼儿文艺表演

7、文艺汇演结束

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篇4:儿童节欢庆活动总结

范文类型:工作总结,全文共 678 字

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在这“万物周沾新雨露,百花齐放艳阳天”的日子里,我园的小朋友们迎来了属于他们自己的节日——国际“六一”儿童节。为了让幼儿度过一个难忘、愉快、又有意义的节日,我们幼儿园精心设计了美食节活动,本次活动我们还邀请了所有的家长和小朋友共同参与,主要目的是想通过活动增进父母与孩子之间的感情,让幼儿了解美食特色,了解美食文化,掌握文明的就餐礼仪,养成良好的卫生习惯,因此我园特举办了六一首届美食节活动。

5月31日上午9时许,我们幼儿园举办了隆重又热闹的美食节开幕式,小朋友们动手制作美食、品尝美食,让小朋友们大朵块颐,喜不自胜。有饮料、水果沙拉、鸡翅鸭脚、凉拌粉、蛋糕、水饺、五谷杂粮等,琳琅满目应有尽有的小吃在操场上“亮相”,眼前的那种热闹景象,比春节期间各超市内火热的场面有过之而无不及。每个小朋友都手里拿着幼儿园提供的价值三元的他们的美食券,在自班摊位前浏览着,选购自己喜爱的食物。在老师带领和指导下,营业员有条不紊。营业员有收钱的、找钱的,忙而不乱;后勤人员在厨房蒸水饺、煮水圆,切水果、摆放水果沙拉,以保证食品供应正常。

在开展美食节的同时,我们幼儿园还在绘画兴趣班开展了我眼中的美味佳肴创意画活动,让家长和小朋友在享受美食的同时还可以欣赏创意作画。举办这次活动的目的,主要是想培养孩子的自理能力,也培养了孩子们良好的饮食习惯和一定的社交能力。

本次的活动中得到家长们的认可和孩子们的喜爱,通过活动让我发现本次活动的策划还是不够完善,活动中存在不足之处:

1。使用过的一次行餐具要按各种餐具的大小摆放整齐。

2。吃剩的食物、骨头要统一倒在潲桶里。

3。垃圾桶增设少。

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篇5:幼儿园六一儿童节活动策划

范文类型:方案措施,适用行业岗位:幼儿园,全文共 980 字

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一年一度的儿童节是幼儿最快乐的一个节日,今年我园的“六一”儿童节以各班自主组织进行开展,为了使庆祝活动顺利进行,特制定此方案。

一、活动目标

通过开展庆祝“六一”活动,使幼儿在积极的参与中体验合作与交往的.快乐,从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节;使家长进一步感悟幼儿教育的观念,从中使自己对如何教育孩子有所启发。

二、活动主题和宣传口号

1、活动主题:学会合作、学会交往、学会分享。

2、宣传口号:

我有一双能干的手;保护我们的地球;爱护我们的环境;解放孩子的嘴巴,使孩子会说;解放孩子的双手,使孩子会玩;解放孩子的双手,使孩子会做自己力所能及的事。

三、活动准备

1、布置富有欢庆气氛的环境(班级环境);

2、各班为单位作好参加活动的准备。

四、活动内容

(一)活动倡议

1、目的:为了使幼儿能度过一个愉快、难忘而有意义的“六一”儿童节,倡议本园全体教师和阿姨积极为幼儿创设欢度“六一”的节日环境与氛围,共同鼓励幼儿积极参与“六一”节的各项活动。

2、时间:20__年6月1日。

3、对象:本班两位教师、全体幼儿和保育员阿姨。

(二)系列活动

本次“六一”儿童节活动以“玩游戏”、“击鼓传花进行歌表演”等系列活动的形式来进行。

A、玩游戏

(1)活动目的:使幼儿通过参加游园活动,进一步感受到“六一”儿童节的快乐;培养幼儿与小朋友合作交往的能力,并使他们体验到合作与交往的快乐。

(2)活动要求:要求幼儿能积极、大胆地与小朋友参加“六一”游戏活动。

(3)游戏内容:

1、贴鼻子

游戏规则:在纸上画一个人头,游戏者蒙上双眼,原地转五圈,而后让游戏者走向指定的位置,把“鼻子”贴到人头上,贴中者得奖。

2、抢椅子

游戏规则:准备好七把椅子。椅子要围成一圈。每次参赛的人数是八。参赛者围着椅子跑。以鼓声(或音乐)为信号。声音一停,参赛者去抢椅子坐下。一局比赛后,没抢到椅子的一个人被淘汰出局,椅子也要搬掉一把。每局下来,人数椅子数递减。坚持到最后的人为优胜者。

3、快乐呼拉圈

游戏规则:在地上摆放五个空易拉罐。每个易拉罐之间的距离为二十厘米。参赛者应站在离易拉罐一米远的地方,才能向易拉罐扔圈圈(圈圈的大小要适当)。每扔中一次即得奖。每人有三次机会。

4、看谁是投篮高手

游戏规则:事先准备好一个篮球和一个比篮球稍大一点的纸箱(或其它的,能让投进即可)。参赛者每两人为一组,分别投篮。一分钟内,投中最多者为胜。

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篇6:2024年6.1儿童节活动方案

范文类型:方案措施,全文共 611 字

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活动时间:

5月28日下午4:20~5:00

地点:幼儿园大操场

人员安排:主持:胡文静 录音:胡文静 李丹灵 音响: 禤小珠

活动目标:

1.以幼为本,营造优雅的礼仪氛围,传承中国文化。

2.深化《古诗成语》、《弟子规》等经典诵读,使圣贤之书响彻家园内外。

3.孩子、家长与老师一起载歌载舞,让孩子感受节日快乐。

活动过程;

1. 随着优美的古筝音乐幼儿慢步进场

形式:男孩牵女孩的手进场,围成圆圈,开展礼仪表演

幼儿相互有礼貌地说你好!男孩请女孩坐圆凳,女孩说谢谢!

2. 幼儿表演《古诗联唱》

第一首:《静夜思》由男孩站起来表演,女孩坐圆凳表演

第二首:《春晓》由女孩站起来表演,男孩坐圆凳表演

第三首:《悯农》由男孩站起来表演,女孩坐圆凳表演

第四首:《相思》由女孩站起来表演,男孩坐圆凳表演

3.古诗、成语记忆操的表演

形式:随着优美的古筝音乐,幼儿从圆圈走成四路中队

内容一:古诗《江上渔者》、《梅花》、《小池》、《赠汪伦》

内容二:成语由“床”字引出的成语到由“霜”字引出的成语

4. 幼儿进行《弟子规》的朗诵,以及根据相应的礼仪规范进行情景表演

形式:《弟子规》—入则孝诵读+情境表演+出则悌+情境表演

5. 家长圈内表演古诗《乌衣巷》,幼儿围圈做动作

形式:邀请10位家长穿着旗袍,拿着中国传统雨伞表演古诗《乌衣巷》

6.亲子活动《司马光砸缸》表演

7. 结束活动

随着优美的古筝音乐,男孩牵女孩的手走圈做简单动作,并有序离开活动现场回教室,家长表演人员随后

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篇7:儿童节活动总结报告

范文类型:工作总结,汇报报告,全文共 604 字

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六一儿童节,我们举行了丰富多彩的活动来庆祝这个属于广大少年儿童的节日。今年的游园活动和文艺演出,在老师们认真指导,学生积极参加,得到了广大家长及同学们的好评。

第一环节,新队员入队和毕业班老队员表彰

早上,8:30,在热烈的掌声中,我们迎来了一年级赵微等40名新队员和毕业班老队员表彰仪式。在鲜红的队旗下,新队员们高高兴兴地带上了老队员们帮佩戴的红领巾。在红领巾的映衬下,在奖状证书的光辉里,毕业班老队员们的脸熠熠生辉,一种神圣的喜悦洋溢在孩子们的心胸,多么幸福的时刻啊! 第二环节,欢乐的文艺演出

上午9:30,精彩的文艺演出开始啦!今年的文艺节目大部分是队员们在“爱之舟服务队志愿者”帮助下编排的。他们各尽所长:三年级手工班的舞蹈:《跳到北京》;四年级的手语操《感恩的心》和朗诵《道德诗》;五年级的舞蹈《春天在哪里》六年级的合唱《我的中国心》等等;以上的节目充分展示了我校良勇小学儿童蓬勃向上的精神风貌。将近二个小时的文艺演出活动在愉快的气氛中结束了,但是孩子们留下的笑声还荡漾在空中,整个校园也变得更加明媚和朝气蓬勃。

第三环节 快乐的游园活动

下午2:30,游园活动开始啦!活动内容有点鼻子 、 吹蜡烛、托乒乓球、钓鱼、 投乒乓球、击鼓同学们根据自己的喜好选择活动,欢乐无比。校园里一阵阵欢欣雀跃,将近二个小时的游园活动在愉快的气氛中结束了,但是孩子们留下的笑声还荡漾在空中,给他们留下了一个难忘的六一儿童节。

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篇8:儿童节计划

范文类型:工作计划,全文共 1650 字

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[活动名称]:大学生“六一”活动策划书

[活动目的]:培养宿舍舍友之间、宿舍与宿舍之间的友谊,最重要

的是培养我们班集体荣誉感和团体感

[活动口号]:团结、友谊、互动、合作

[主办单位]:__x

[活动地点]:足球场

[活动时间]:20__年06月01日

[活动内容]:__

由411宿舍的全体舍友为我们合唱《童年》

注:会唱的可以一起唱

1、“指尖追忆似水年华”折纸活动

比赛要求:环节①分组在规定的15分钟内折出童年时期的折纸,以样式最多、纸品模样最好评定环节②参赛者根据活动举办方所给的指定折纸品,模仿折出相同的沟通无限

2、两人拔河

每两人一组,背对背骑马桩的姿势站立,然后弯腰将两手从自己胯下伸出与对方相握,用力量在保持自己不动的前提下让对方先移动。此游戏只限于男性,由于姿势并不优美,再加上参加人员有一定限制性,所以并不太适合单位的联欢活动。

3、双人顶气球接力

道具:气球一个、绳子一条

参加人员:两组对抗(每组一般为3人到7人)

游戏规则:游戏开始前先把绳子沿场地的正中间拉开(像网球网一样),然后双方排开用头顶球,哪方先落地为输,双方轮流发球。体现配合能力和竞争能力。(注意只能用头,不能用身体的其它部位)两人一组只能用脸部贴着气球从一头跑到另一头,中途气球掉下重来,先完成的一组取胜。顶气球比赛

4、椅子渡河

1、全员分成三队

2、地板上各画出一条起点和终点线,中间当渡河。

3、各队派出二人以传递椅子的方式前进,到达对岸后放下一位。

4、另一位再回到起点,以同样的方式把下一位队员运过去。

5、如果脚着地,全部对员都要重新做起。

6、最快渡河的一队获胜。

5、合力吹汽球

借着分工合作来完成任务

人数:每组限六人

场地:不限

道具:主持人准备每组各六张签,上写:嘴巴;手(二张);屁股;脚(二张)

汽球(每组一个)

适合:全部的人

游戏方法:

1.分组,不限几组,但每组必须要有六人。

2.主持人请每组每人抽签。

3.首先,抽到嘴巴的必须借着抽到手的两人帮助来把汽球给吹起(抽到嘴巴的人不能用手自已吹起汽球);然后二个抽到脚的人抬起抽到屁股的人去把汽球给坐破。

6、倒着说

规则:先规定出题的字数,比如这一轮出题必须在四个字以内,也就是说出题的人可以任说一句话。“我是好人”那么答题人必须在5秒钟之内把刚才的那句话反过来说,也就是“人好是我”,如果说不出或者说错就算失败。

7、击鼓传花

道具:鼓或音乐、花

参加人员:集体

游戏规则:参加者先围成一圈,当击鼓者开始击鼓时,花就开始传,当鼓停时,花到谁手,谁就是“幸运者”,就要表演节目。表演后,花就从这个“幸运者”开始传,节目依此进行。一般在晚会冷场的时候用。

8、老鹰捉小鸡

参与者围成一圈,间距两臂,面朝中央,指定“老鹰”、“小鸡”。小鸡只能在圈外跑,鹰捉。当小鸡在某人面前一站,则其马上变成小鸡,得跑,被鹰捉住者则替代鹰者。适用在户外。当老鹰,其余的当小鸡。小鸡依次在母鸡后牵着衣襟排成一队,老鹰站在母鸡对面,做捉小鸡姿势。游戏开始时,老鹰叫着做赶鸡运作。母鸡身后的小鸡做惊恐状,母鸡极力保护身后的小鸡。老鹰再叫着转着圈去捉小鸡,众小鸡则在母鸡身后左躲右闪。

9、双龙戏珠

游戏规则:1、八个代表队分成四组依次游戏,两队一组,每队两人上场。2、队员背靠背,夹住气球,从起点运到终点,终点放有一个椅子,到终点以后要把气球放到椅子上坐爆,再返回起点继续夹气球,可以在队友坐气球的同时,另一个人回起点准备气球。注意:如果在跑动过程中气珠落地或因其他原因提前爆炸,要回到起点重新运气球。3、每组以最先坐爆2个气球的代表队胜出,共四个队获奖。

10、人体克隆

该游戏必须安排1男1女来配合完成,游戏规则:女方蒙上眼,男方按主持人出示的画面摆人体姿势,模仿画面中造型,女方用手摸,凭手感的理解模仿男方的造型,然后再模仿出来。如分组对抗,则模仿程度最高一组胜出。

题目:可以是世界著名雕像的造型,也可以是来自时装杂志的图片

道具要求:4副眼罩,1本时装杂志(需要里面有比较多的模特全身造型,杂志最好大一些,选用的造型最好是整页的画面)

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篇9:儿童节联欢会心得体会

范文类型:心得体会,全文共 614 字

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今天是“六一”儿童节,是我们小朋友的节日。吃完早餐,我怀着愉快的心情早早地来到了学校。一路上,汽车的喇叭声为我们的节日歌唱,花儿向我们点头,连太阳公公也出来对我们微笑,好像在说:“祝小朋友们节日快乐!”

为了庆祝我们自己的节日,我们学校举行了迎“六一”文艺汇演活动。我们在老师的带领下来到操场上有序地入座。今天的节日可真丰富多彩啊!听,操场上顿时响起了清脆嘹亮的音乐,原来是鼓号队员上场了。只见他们身穿鲜艳、整齐的服装,迈出矫健的步伐,一个个精神抖擞,鼓号声中透着豪迈和自信,他们的表演实在是太精彩了,赢得了热烈的掌声。接下来的表演有《对子歌》、《兔气扬眉》、《Duang》、《相声》、《武术》、《芭林梦世界》……真是五花八门,精彩纷呈。我最喜欢的是《武术》。我们班的童话和张伟程也上台表演了。看到演员在前滚翻,后滚翻,左勾拳,右勾拳,这么激烈的表演,让我感到了无比的羡慕。俗话说:“台上一分钟,台下十年功。演员们为了我们的表演不知流了多少的汗水和泪水呢?让我们向演员们致敬。”

最让我难忘的是,校长为我们颁发“雏鹰奖章”。我们几个同学站在台上,脖子上戴着奖章时,我的心情是那么地激动、自豪,心“怦怦”地跳个不停,就好像我的小心脏也要出来凑凑热闹。从那一刻起,我默默地对自己说:“今后,我一定要认真学习,天天向上,争取拿到更多的”雏鹰奖章“。

时间过得真快啊,表演结束了,我们依依不舍地离开了操场。今天真是一个快乐的”六一“儿童节啊!

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篇10:儿童节国旗下讲话

范文类型:演讲稿,全文共 1245 字

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同学们好!

再过几天就是20xx年国际六一儿童节,你们喜欢过六一吗?我童年的时候也喜欢,现在我喜欢陪着自己的女儿和同学们过六一。从1949年国际民主妇女联合会在莫斯科确立了儿童节开始,六一节就成了少年儿童一年中最为期盼的日子。每当六一节到来的时候,我们不仅可以在长辈的带领下去各个场所参观、游览和玩耍,还会收到各种问候、祝福,甚至是礼物。今年六一节学校除了搞以合唱比赛为主的庆祝活动,也给每个同学准备了一份小小的礼物,礼物虽然不贵重,但它代表了全校老师对你们节日的祝福!

孩子们,无论在六一节也好,过生日也好,还是我们成长过程中的每一天,我们都被爸爸妈妈、爷爷奶奶、外公外婆、老师等身边的长辈的关心、呵护和帮助包裹着,并且已经习惯了接受和享有这些幸福。可是,我们在习惯接受和享有这些付出的时候,我们有多少同学想过这样的问题——那些给于我帮助和关心的人,我记住他们了吗?我向他们表达我的感谢了吗?这一年,我在学校常常看到这样的情景:学月之星表彰,当有同学从家长或者老师手中接过奖状时,没有敬礼也没有说谢谢,我总是这样理解,他因为紧张和激动,忘了;每天早晨家长送我们到校门口,总有同学没有说谢谢,也没说再见,甚至头也不回就进了校园,我总是这样理解,他因为太想去参加晨读了,忘了。

同学们,尽管很多人为我们的付出并不期待感谢和回报,尤其是家里的长辈,他们的付出从来都是心甘情愿的。但一个有人格魅力的人,一个品格高尚的人,一个受社会欢迎和尊敬的人,一定是一个懂得感恩会说谢谢的人!

在这个六一节到来之际,我有个提议,我们除了开心地去庆祝节日外,能否用行动去感谢那些我们需要感谢的人,让他们明白,在他们的关心下我们成长得很好。

要感谢,我们得想清楚两个问题,第一个问题是我们要感谢哪些人?这个世界值得我们感谢的人很多,那我们就从感谢身边的人做起:例如细致关心我们的家里长辈,悉心教导我们的学校老师,提供的整洁环境的学校清洁师傅,做出可口饭菜的食堂工人,提供安全保障的门卫保安,给我们热心帮助的班上同学,和我拥有真诚友谊的好朋友——这些都是需要我们去表达感谢的人。第二个问题是我们怎样表达感谢?表达感谢不一定是送很贵重的礼物,也不一定是很庄重的承诺,可以是一句简单的“谢谢”,一个轻轻地拥抱,一个甜甜的微笑等等,也可以是一个好习惯的养成,例如我们不随地乱扔纸屑和随手拾捡垃圾就是对清洁师傅的尊重和感谢,我们不浪费午餐的食物就是对食堂师傅的尊重和感谢。

下周一就是六一了,也许你的父母因为要上班没有时间陪你出去玩耍,请你依然要表达感谢,因为他们无论为家庭还是为社会都需要工作;也许因为这样那样的原因,你的父母长期不在你的身边,请你依然要表达感谢,因为是父母把我们带到了这个世界,给了我们生命。

同学们,六一节就要到了。无论我们是用什么样的方式去庆祝节日,都别忘了再加上一个,那就是大方地、礼貌地去表达我们的感谢,并逐渐把表达感谢养成为我们日常的习惯。这样的六一,这样的童年,就会更有意思,更有意义。

同学们,加油!谢谢!

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篇11:中学作文评语应遵的守语用原则_作文评语_网

范文类型:评语,适用行业岗位:中学,全文共 763 字

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中学作文评语应遵的守语用原则

导语:欢迎来到第一范文网。作文评语是指语文教师或习作导师在阅读完你的作文后,写出的意见建议或感受。是鼓励学生写好作文的重要途径。如果你想找关于作文评语方面的文章,那第一范文网小编以下整理的内容肯定能帮到你:

作文评语作为语文老师和学生之间的一座桥梁,如何使得二者的交流作到畅通无阻是摆在中学语文老师面前的一个非常大的问题,因此,在遵守语用原则的前提下选择使用恰当的作文评语是一个行之有效的途径。

1、美感性原则

苏霍姆林斯基说过:“真正的教育智慧在于教师从来不伤害学生的自尊心,而且经常激发他要要做一个好学生的愿望。”新《课标》指出:“写作教学力求有个性,有创意的表达,根据个人特长和兴趣自主写作。”而作文的评语要尽量做到激起学生的写作欲望,树立起学生写作信心,给学生注入写作的激情,并进而让学生形成颇具风格的挥洒。语文教学室一门渗透美学的艺术,作文评语同样应在遵循美学原则的前提下来促进学生写作的进步和心灵性情的成长,而美感性原则正是要求评语的提供者——中学语文老师——所提供的评语应该有艺术感染力量,使接收者——中学生——能够感受到语言的美,能够在身心愉悦中接受评改意见。美感原则通过调动感情来实现。这使评改语言更加富有艺术美,老师可以通过以下途径慎重选择评改语言。

2、形象美原则。

选择生动形象的评改语言。生动形象的语言很容易吸引人的注意力,从而调动感情,我们可以更加清楚更加有效的把评改信息储存在记忆中。我们可以通过一些比喻、夸张、引用和排比等修辞来引发学生的联想和想象,启发学生深思,激起学生的写作欲望。比如:你的文章象一条缓缓而流的小溪,清澈、流畅;你的文笔象一带跌宕起伏的山脉,自然、优美;你的情调象一方天光云影徘徊的水塘,真挚、感人。愿你在写作的道路上采撷生活中的朵朵浪花,让全文增色不少。

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篇12:2024年的六一儿童节慰问信

范文类型:慰问信,全文共 971 字

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礼物,对这些,为师的我们充满了深深的歉意。

可这又是一个意义非凡的儿童节,对于刚刚过去的512特大地震,烙印在我们每个人心里的,不仅仅是在大自然的伟力面前,人的那种渺小和卑微,更多的,是他告诉了我们,无论面对什么困难,人定胜天。只要人不倒,那一切的困难都是能被克服的。

在这场地震中,你们的表现,让我们每一位老师惊讶,忘不了,你告诉其他同学要镇定时那坚毅的眸子,忘不了,高年级的你紧紧抓住低年级同学那有力的手,忘不了,在操场接水时你能帮你的老师递上一杯水,忘不了,你安慰哭泣的伙伴时那简单却朴实的话语。通过这次地震,孩子们,老师很欣慰你们变得懂事和坚强。我们在你们的身上看到了希望。

可你们也知道,有更多的孩子在这次地震中,遭遇了比我们更多的不幸。他们失去了校园,失去了亲人,有的甚至失去了生命。但是他们都选择了勇敢和顽强。一个十一岁的男孩,背起他的妹妹,徒步从北川走到绵阳,你想想那需要多大的毅力;一个三岁的小朋友,当解放军叔叔救起他时,他向解放军叔叔敬礼致意,那手代表的又该是怎样的坚韧和不屈,还有那个被压了几十个小时,却请解放军叔叔先救其他小朋友,他最后一个出去的孩子,他留给别人的,是先活下去的希望。孩子们,我们希望你们能看见他们身上那些闪着金子样光辉的地方,能做他们那样坚强的人。

孩子们,你们都知道温在北川中学用粉笔写了四个大字“多难兴邦”,这个词语的意思是在国家多灾多难的时刻,这就激励每一个中国人奋发图强,让我们的国家更强大。这四个字不仅仅是写给北川中学的哥哥姐姐,也是写给我们每一个学生,每一个中国人。面对这样的困难,我们都应该坚强,勇敢,在人生的路上,这样的困难还有许许多多,我们都应该从现在开始,具备面对一切困难的勇气和力量。因为未来就靠你们,去挺起龙的脊梁。

灾难已经过去很多天了,虽然这些日子以来余震不断,洪水的威胁也步步紧逼。可孩子们,书才是战胜灾难的武器,在没上课的这段日子里,老师希望你不仅学会了照顾自己,还学会了自己学习。这段特殊的日子,老师希望你能做自己学习的主人。

孩子们,不知道你们现在在干着什么,是依旧在惊恐中没走出来,还是已经进入了正常的学习和生活。请相信,风雨过后一定会有彩虹,地震就快过去了,他教会我们珍惜生命,珍惜哪怕一掠灿烂的阳光,他教会我们生命柔弱但顽强。我们一直和你们在一起,站在离你们不远的地方。

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篇13:1儿童节国旗下讲话稿

范文类型:演讲稿,全文共 536 字

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老师们、同学们:

大家好!

弹去五月的风尘,我们即将迎来六月的时光 。在这周日,一个快乐而有意义的节日——六一国际儿童节就将要到来。

同学们,“六一”是你们最快乐的节日,“六一”也是我们最高兴的日子。因为:你们是家庭的宝贝,更是家庭的希望。你们能够快乐地成长,家庭就充满欢歌与笑语。你们是学校的孩子,更是学校的希望。你们能够全面地发展,学校就充满生机与活力。你们是社会的未来,更是社会的希望。你们能够和谐地发展,社会就充满热情与友爱。你们是祖国的花朵,更是祖国的希望。你们能够茁壮地成长,祖国就充满美好与希望。

希望同学们:文明、好学、自主、合作。学会学习、学会生活、学会做人、学会创造。像大人一样富有责任心、富有使命感,堂堂正正做人,认认真真做事,快快乐乐学习,健健康康成长。做一个理想远大、品行端庄、学习优良、身心健康的共产主义事业的接班人。

同学们,许多人把我们少年儿童比作“祖国的花朵”、“祖国的未来”。这除了赞美我们天真、活泼、可爱之外,还另有很深的意义,那就是希望我们在祖国这个大花园里,迎着明媚的春光茁壮成长,像花朵一样竞相开放,把祖国装点得更加绚丽多彩!这就是说,未来是属于我们的,因此,我们要从小打好基础,全面发展自己。最后,再一次祝大家六一儿童节快乐!

谢谢大家!

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篇14:庆六一儿童节促销经营活动计划

范文类型:工作计划,全文共 316 字

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一、活动目的

营造活泼向上的学校文化,充分发挥学生的特长,提高学生的全面素质,让学生度过一个欢乐、祥和、向上的“六一”国际儿童节

二、活动主题

“颂经典,舞青春”

三、活动资料

本次庆祝“六一”儿童节为契机,经过朗诵、小品、独唱、合唱、舞蹈、等文艺汇演形式展现我校学生的风采。

四、活动过程

1、二官小学校长胡必友同志致开幕辞。

2、宣布演出活动正式开始。

五、组织机构

组长:___

副组长:___

成员:全体班主任及科任教师

编导:班主任教师

六、活动安排

活动时间:6月1日午时9:00——12:00

活动地点:二官学校学生活动场地

节目主持人:___

评委:___

统计:___

音响:___

七、活动要求

各班要组织好本校学生纪律,制定安全防范措施,保证学生安全。

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篇15:庆六一儿童节促销经营活动计划

范文类型:工作计划,全文共 1005 字

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儿童节即将来临,百货大楼特推出“扮靓芭比”穿衣秀活动,5月31日之前,3岁到12岁的小朋友都可以到百大五楼报名参加。与此同时,百大五楼儿童欢乐亲子园还准备了各种趣味、竞技比赛;当天购物满161元的顾客,可免费享受由“妈咪宝贝”专业摄影师拍摄亲子合照一张;购物满200元,即可获赠61元摄影现金券一张。值得一提的是,“奥迪超车王”南昌地区城市大奖赛也在百大五楼举行,17岁以下的青少年儿童均可参加。而且在百大五楼电梯口将设立一个旧玩具捐献区,由商场统一把玩具捐给福利院儿童,凡捐献的小朋友还可获得一份小礼物。

此外,百大50周年庆祝活动依然进行,一楼百丽、tata、天美意等女鞋买200元送150元;二楼播女装、箱子女装新品300元送150元;三楼5月23日至5月27日14:00至17:00及明晚,在三楼电梯口分别举办桑扶兰、芬怡、浩沙“07新款泳装系列真人模特静态秀”,雅蒂安娜等满200元送150元。

书店__年六一促销活动计划:

儿童节陪孩子逛书店、买图书现在成为家长为孩子庆祝节日的首选。六一儿童节活动期间举办儿童图书优惠活动。图书以半价销售、或一次购买满150元即可获赠钢笔一支或笔记本一个。

酒店11年六一促销活动计划:

为孩子们精心准备了美味可口的儿童套餐、精彩纷呈的文艺晚会、五颜六色的蛋糕,各部餐厅大门饰以缤纷多彩的气球,六一期间童真荡漾,让孩子们在欢乐的天地、缤纷的美食世界中度过一个快乐难忘的“六一”儿童节。届时江南各部将推出系列精品菜肴和美食,通过本次活动的开展,提高__在太原和山西的美誉度,吸引更多的家庭来__各部消费,让家长和小朋友们来__分享美食、体验快乐。

婴方喜六一促销活动计划:

“六一”是童装行业的一个重大节日,这一段时间将是销售的旺季,我们作为0-3岁的婴幼童装,却与别的年龄段的童装有所区别,我们调查到最近3年,七、八月份的婴儿出生率不会低,所以我们不会只视“六一”为重头。当然,在“六一”我们也会做足宣传,推出新款婴幼儿玩具,在商场专柜进行礼品派送,同时与新中国儿童冠名合作举行婴幼儿的爬行大赛。

叮当猫六一促销活动计划:

孩子的天性是纯真的,所以在“六一”,我们不赞成过于商业化的运作。我们品牌在六一提出“娱乐营销”与“体验式营销”观念,以半赠送的形式推出超值体验套装,让孩子们能够感受到环保童装的舒适;同时,在专卖店里开展轻松、娱悦的互动小游戏,使家长及孩子在温馨、娱乐中购物。

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篇16:2024庆祝六一儿童节活动方案

范文类型:方案措施,全文共 636 字

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一. 活动目标:

针对我县城区小学生以及学生家长“六一”购物所需,做好六一儿童节节日促销,建议以学生儿童用品为主、服装鞋类、超市等多推出特价品底价品的促销办法,带动提升销售额。

二. 活动时间:

20__年5月31日 ~ 6月1日两天(六一儿童节为星期一)

三. 促销商品:

儿童用品、儿童服饰、学习用品、玩具、童车、超市饮料、食品等为主、服装、鞋等为辅。

五. 活动主题及内容:

欢乐六一 购物送礼

1.六一节当日,到新世纪的前100名儿童可免费领取小礼品,赠完为止。(棒棒糖)

2.购物92折后,满50元以上,赠四驱玩具车一辆或玩具球一个;

满100元以上,赠文具盒一个;

满150元以上,赠学生书包一个或雨伞一把。

(当日小票可累计)

3.三楼儿童电玩车免费开放3天。

4.文体学生用品特价推出(旱冰鞋、书包、削笔器、水彩笔)。超市儿童食品超低价抢购。

(特价品、削价品、高档烟酒、黄白金、手机除外)

六. 广告宣传及卖场氛围装饰:

1. 横幅一条

2. 1.5×2.4米写真版面2块。(活动内容、拍照打折商品)

3. 内部1.5×0.6写真4块悬挂。(六一儿童节快乐)

4. 气象局广告:欢乐六一 购物送礼

5. 电视台广告

6. 制作小红旗“六一”节提前到各小学联系,争取让全县的少年儿童都拿着我们新世纪的小红旗参加“六一”节,增强企业的形象宣传。

7. 采购卡通气模2个,配合拱型门撑放楼前,提高卖场前的人气和氛围。

8. 中厅悬挂“六一”巨型气球字。

9. 尝试气球(椰子树)的插摆。

10. 夏季挂旗的更换。

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篇17:2024年儿童节活动总结报告

范文类型:工作总结,汇报报告,全文共 467 字

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为进一步贯彻落实成都市未成年人思想道德建设工作会议精神,让儿童度过一个快乐而有意义的节日,根据区妇联相关文件精神,我局组织开展了国际儿童节庆祝活动。现将活动情况总结如下:

一、领导组织健全,安排到位。

我局党组对儿童工作相当重视,组织召开了儿童节活动专项会议,并对相关工作做了具体安排布置,并指出儿童是祖国的希望,要与“计生三结合”和关工委工作相结合,通过丰富多彩的未成年人实践活动,营造营造未成年人健康成长的良好社会文化环境,引导未成年人成为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义新人。

二、活动内容丰富,形式多样。

1、优化环境,促进儿童健康成长。

宣传贯彻国家保护儿童权益、促进儿童发展的相关法律法规,加大对优秀儿童文化产品的创作、扶持和宣传力度,丰富节日期间的儿童文化市场,切实为儿童做好事、办实事。

2、关爱特殊、困境儿童群体,营造良好成长氛围。

关爱残疾、农村留守流动儿童、贫困及单亲家庭儿童,结合“三结合”和关工委工作,针对他们在学习生活中遇到的困难和问题,开展关爱、慰问和帮扶活动,送去关怀和温暖,鼓励他们好好学习,早日回报社会。

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篇18:儿童节国旗下的讲话稿范文

范文类型:演讲稿,全文共 460 字

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尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!星期三就是六一儿童节了。

"六一"是我们的节日,

我们有许多纪念节日的方法,同学之间一句简短的问候,搞一个小小的Party,用几颗糠果靠劳一下自己和亲密伙伴,写几句话记录自己的心情等,在这些看似锁碎的活动中,孕育着我们许多童趣和美好记忆。

我也想告诉大家:"六一"是我们父母的节日。

当我们共同庆祝的时候,我们的父母或许正在田间劳作;或许正匆匆的赶往工地;或许是刚下夜班往家赶......他们为了什么呢?排在第一位的,肯定就是我们,为了我们能够有一个良好的学习生活环境;为了我们能够一天天长大,学到更多的文化知识;为了他们在走不动的时候,我们能把担子接过来,接替他们支撑起一片天空......所以看到我们脸上洋溢节日的幸福时,他们也是快乐的!

"六一"更是我们老师的节日。我们在前进路上会遇到很多的困难和挫折,老师们会及时把我们从弯路上扶回来,使我们阔步走在笔直的大路上。因此,也请向我们的老师说一句"节日快乐!"

在这里,我们祝所有同学节日快乐!祝我们的父母节日快乐!祝老师们节日快乐!谢谢大家!

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篇19:2024年6.1儿童节活动方案

范文类型:方案措施,全文共 1085 字

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为了让孩子在学校度过一个快乐、有意义的儿童节。培养我校学生节约的道德品质,树立正确的理财观、价值观,实现各类有效资源的合理循环利用,减少资源浪费。现准备开展六一儿童节活动如下。

一、活动主题

“分享快乐,奉献爱心”。

二、活动内容

1、六一表彰庆祝大会。

2、“跳蚤市场”游园活动:1-6年级学生将自己的各类物品标上“指导价”于跳蚤市场上交流,摊位设在自己的教室内,由班级班主任和五名学生负责。

1-6年级学生在副班主任的带领下,分小组到各个班级摊位购物。摊位分为三个组别:一、二年级为一组,三、四年级为一组,五、六年级为一组。学生只能在自己的大组内购物,凭卡进入,不允许串组。

三、活动时间

1、6月1日上午8:30—9:30开始六一表彰大会。

主会场:五楼报告厅,各班派一名老师带2名学生参加。分会场:各班教室。

2、六一表彰大会结束后半小时内,各班将教室布置为跳蚤市场形式,10:00听广播铃声,跳蚤市场准时开始。

3、11:30活动结束,学生进食堂进餐,一名教师留下整理教室。

四、活动准备

1、学生准备:_月_日—_日为物品收集阶段,每位同学带一样或多样物品,标上“指导价”(价格不超过_元)。

每位同学带_元纸币零钞(最好纸币)。

2、学校准备:制作会员卡。

1、2年级黄色,3、4年级绿色,5、6年级灰色。持相同颜色卡纸的班级为一组。学生凭卡才能进入同组的购物区。

3、班级准备:各班要推荐产生营业员5名,自制胸牌“工作证”,教师及学生佩戴“工作证”营业。

(可以安排两批学生换班营业)。

各班要为本班创“商场名称”,名称贴在教室前门外瓷砖墙面上。(如:快乐商场、爱心超市等,用_纸打印空格字体,自己填充色彩进行美化)。各班制作一个促销广告海报,贴在教室内,供购物者参考,学校提供卡纸。教师统一穿六一活动文化衫,学生全部穿夏季校服,佩戴红领巾。场地布置要求:有进口、出口、售货区、购物排队通道的区域划分,学校提供分区彩旗,班级自制“标示卡片”,学校提供卡纸。

4、楼道巡视员安排:一楼:__。

二楼:__。三楼:__。四楼:__。巡视员着六一活动文化衫,佩戴红袖章,持记录卡(记录学生文明情况)。

五、活动注意事项

1、各班主任老师要注意活动前对学生进行“岗位培训与角色定位”的培训与指导,培养学生争做具有社会实践能力的社会人,同时加强对学生进行安全、卫生、纪律等方面的教育和引导,学生在活动期间要争做一名遵守纪律、行为规范的文明人。

2、班主任教师要具体给学生宣讲活动细节,确保活动的顺利、安全。

3、活动结束后要注意及时清理干净场地。

六、活动评比

活动结束后,将评选出“最具人气班集体”、“最佳营业员”。

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篇20:庆祝六一儿童节活动策划方案

范文类型:方案措施,全文共 1188 字

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一、活动主题

“璀璨童心、魅力_!”

——暨“_杯”首届星光快乐家庭show

主要内容:在儿童节到来期间通过以“孩子选商品,大人买商品”的方式来吸引大量家庭到商场来参加比赛,再根据实际购买情况选出一部分获奖家庭。

二、活动目的

1、通过在儿童节期间搞本次活动来提高商场在少年儿童心目中的影响力。

2、以家庭参赛的方式借助儿童节来提高成人的消费。

3、以特殊的比赛形式和儿童商品秀来进一步提高商场的知名度。

二、活动时间

x月x日——x月x日

三、商品活动

时间:x月x日—x月x日,全场流行商品满_x送_元,满_x送_元,满_x送_,满_x送_,满_x送_,满_x送_,满_x送_封顶;

时间:x月x日—x月x日,全场流行商品满_x减_元(券进销售),满_x减_元…..

活动细节:

1、x月x日—x月x日期间全场流行商品满_x送_元,满_x送_元,满_x送_,满_x送_,满_x送_,满_x送_,满_x送_封顶!送券跨柜累计,不参加活动柜台不送券不收券。

商品部:

1)给每个柜的货品申请编码并做好活动谈判及特殊商品的限制。

2)宣导营业员编码的正确开具并在销货凭证上注明“不收券不送券”或“不参加活动”。

财务部:

1)审核每个柜台的打折编码。

2)收银员要查看销货凭证上的有无参加活动的注明。不参加活动柜台及编码不收不送券。

客服部:

1)客服人员在发券是严格检查销货凭证及收银条,杜绝不参加活动商品参与发券。

2)杜绝营业员私自替顾客领取券,特殊情况需凭其楼面主管签字方可发放。

2、x月x日—x月x日期间的全场流行商品满_x减x元(券进销售)活动细则:

商品部:

1)与相应品牌厂家谈判好扣点,形式为每_x抵x元,x元进销售。

2)宣导营业员开票时注意计算好每笔销售的券多少钱现金部分多少钱,并在销货凭证上写明。

3)将各参加活动专柜的编码做区分并仔细进行核对,以避免营业员开错编码。

4)将抵用券放在参加活动专柜上,每一日做一次清点核对并做相应的统计和留存。

财务部:

1)系统做好设置。

2)审核每个柜台的打折编码。

3)收银员要查看销货凭证上的有无参加活动的注明。不参加活动柜台及编码不收不送券。

4)仔细核对参加活动专柜的券和现金的搭配比,避免多收券。

(一)儿童来店欢乐送:

1、当日开店前_x名来店的小朋友均有开心好礼相送;(仓库小卡通礼品为主)

2、x月x日——x月x日期间,凡在本商场购物满_x元者,凭购物小票均可获四楼儿童乐园免费体验门票一张;(根据四楼儿童乐园洽谈情况定。)

(二)欢购六一,超低劲折:x月x日—x月x日,部分童装、童玩、儿童用品一折劲卖。x月x日组织部分四楼儿童用品抢购。

(三)快乐抽奖、幸运100%:x月x日—x月x日期间四楼儿童用品购物满_元即可参加欢乐抽奖,100%中奖。

奖项设置:特等奖1名,一等奖x名,(由四楼厂商赞助)二等奖x名(x月x日当天红星电_电影票2张)三等奖若干名(仓库礼品为主)。

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