10教师节赞美老师的祝福贺词
1.斑白了鬓角,为了送给我们智慧,起皱了额头,为了教会我们坚持,逝去了青春,为了给我们金色的年华。教师节来临,亲爱的老师,为您送上我们最真挚的祝福:节日快乐!
2.伴着教师节的深情,把美好送给园丁;迎着中秋节的来临,愿好运陪着你旅行;我对你的祝福不曾停,衷心祝愿你事业爱情双双赢,时时刻刻好心情!
3.别后,漫漫岁月,您的声音,总在我耳畔响起;您的身影,常在我脑中浮现;您的教诲,常驻在我心田……在今天这属于您的日子里,恭祝您平安如愿!
4.拨动真诚的心弦,跳动快乐的音符,吟唱青春的美妙,铭记成长的辛酸,成功的道路离不开您,亲爱的老师,祝你教师节快乐!
5.不计辛勤一砚寒,桃熟流丹,李熟枝残。种花容易树人难,幽谷飞香不一般诗满人间,画满人间。英才济济笑开颜。祝全国教师节日愉快!
6.不计辛勤一砚寒,种树容易树人难。黑发秋霜织日月,粉笔无言写春秋。春播桃李三千圃,秋来硕果满神州。鹤发银丝映日月,丹心热血沃新花。老师您辛苦了,教师节快乐。
7.灿烂阳光里,有您温暖的话语;柔和清风里,有您关爱的情意;风雨交织里,有您撑起的小伞;错误细节里,有您捕捉的慧眼;讲台粉尘里,有您清晰的思维;神奇知识里,有您智慧的火种;蜡炬灰烬里,有您无私的付出;春色满园里,有您扶正的桃李。老师,节日快乐!
8.曾经大嘴对着小嘴笑,曾经大脸对着小脸闹,曾经围着你蹦跳,曾经最怕你发恼,如今黑发对白发,青年对晚年,短信祝福你平安,教师节快乐。
9.曾经的你站在讲台上,欢迎我们的到来。如今的你还是一如既往地欢迎一批又一批的新生,亲爱的老师,在培养栋梁的时候也别忘了我们都挂念你的身体。老师们,教师节快乐!
10.常记老师正午,备课不知酷暑。汗水湿衣裤,依然批改书簿。辛苦,辛苦,激起满腔仰慕。教师节到了,祝福老师身体健康,心情棒棒,桃李芬芳,工资上涨,成为学生理想的好榜样。
11.尺长教鞭,督促学生,顺利成长;满怀期望,慈爱关怀,学生健康;倾情关注,莘莘学子,一路辉煌;教师节到,学生祝愿,老师快乐,长寿无疆!
12.春风化雨润花蕊,三尺讲台写春秋。不慕名利和地位,平凡之中见伟大。一心教书传知识,不忘育人明事理。虽有桃李满天下,甘居清贫不后悔。教师节到了,老师,您辛苦了!
13.匆匆的岁月从指间划去,斑白了您双鬓的青丝。桃李天下,是您最欣慰的表达,也是您最宏大的梦想。在这个属于您的日子里,我给您送上深深的祝福,也许您已把我忘却,而您的形象却和岁月一样永恒。老师,节日快乐,您辛苦了。
14.从前你辛苦流汗只望我们成功,如今我们功成你却依旧在辛苦流汗,从前你不辞岁月流远只为我们梦圆,如今我们梦圆你却依旧岁月飘远,祝你教师节开心。
15.从前有个老师,老师有点老实,穿着有点老式,说话有点牢实,生活有点老史,一天到晚抱怨学生老是老是,偶尔还来个劳师,愿亲爱的老师教师节快乐。
16.丹心映日月,赤诚浇新花。秋果结累累,桃李满天下。所有的诗词歌赋,都颂不完对您的尊敬和谢意。教师节来临之际,只想轻轻说一句:老师,节日快乐!
17.当粉笔遇上黑板,就有了知识纵横;当难题遇上智慧,就有了标准答案;当愚顽遇上榜样,就有了行为准绳;当学生遇上老师,就有了永恒感恩。教师节快乐!
18.当我们采摘丰收果实的时候,您留给自己的却是被粉笔灰染白的两鬓白发.向您致敬,敬爱的老师!教师节快乐!
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篇1:大学毕业赠言诗句
1、毕业在即,是快乐时光的延续,另一种快乐岁月在等着你;毕业来临,是继续了人生的打拼,另一种想往在等待你的牵手;朋友,收拾行装,早早的行走来路上,祝你好运。
2、挥挥手,因为你我都要各赴前程。擦擦泪,我们的未来都会很美。拥拥抱,我们早已成为好兄弟好姐妹。告告别,约好每年还要来母校聚会!祝前程似锦!
3、秉烛夜谈雄辩我等几人好似身后三千甲,梦游课上不察身旁靓女俨如活脱柳下惠。而今六月彼般风度难觅迷足何处。酒入泪下声哑,不怕不怕。兄弟散天涯,散处即为家。
4、高尚的理想是人生的指路明灯。有了它,生活就有了方向;有了它,内心就感到充实。迈开坚定的步伐,走向既定的目标吧!
5、你我为了理想而历尽了艰难,才走向了成功之路。但愿你还能记得,永远地记得,那一段充满着奋斗激-情的闪亮日子。
6、人生真是有点不可思议,许多事情在之后回想起来总是那么神奇,大学的生活即将结束,无论你今后身在何处,我将永远祝福你,相信总有一天我们会再度重逢。
7、祝你回家一路顺风,祝你找工作一帆风顺,祝你在工作中顺心顺意,祝你在生活中一顺再顺,领导看你顺眼,父母看你顺心,事事顺,时时顺,顺顺顺,好运气。
8、今天,我们是亲密的同学;明天,我们将是竞争的对手。愿友谊在竞争中更加深厚。
9、你是崖畔青松,有风雨就有怒号;你是深山流水,有不平就有歌吟。你的正直、善良、纯朴和刚毅,在我心灵的铁板上迸出耀眼的火花。
10、聚,是梦想的开放;聚,是缘分的幽香;散,是梦想的闪光;散,是缘分的久长;毕业号角已吹响,聚散都是好时光,背负理想,背负祝福,背负嘱托,勇敢去踏浪,路上有你向往的曙光。
11、毕业在即多感悟,美好理想上征途,高富帅美何需妒?奋斗人生刚起步,挥泪相拥道别时,真挚祝福要送出,前程似锦青云路,幸福快乐身边住!
12、你在学校很有才气,毕业后,愿你的生活很阔气,工作很牛气,干起事业很霸气,对待朋友要和气,遇到困难别泄气,更不要和小人赌气,运气,喜气一起陪着你。
13、高尚的理想是人生的指路明灯。有了它,生活就有了方向;有了它,内心就感到充实。迈开坚定的步伐,走向既定的目标吧,同学们!
14、六月天空晴朗,毕业钟声敲响;不舍可爱的同窗,难忘尊敬的师长,作别熟悉面庞。迈向成功殿堂,踏着前进的曙光,迎接明日的辉煌。
15、曾经,披星戴月苦奋战,试卷题海;现在,寒窗苦读十二载,苦尽甘来。功夫不负有心人,祝贺你考上理想学府,恭喜!
16、三年同窗结友情,自此别后,应犹忆相逢。书声相伴岁月同,嬉戏玩耍几回共。天南地北虽分别,不减情浓,愿君前程似花锦,一路顺风多珍重!
17、我们相遇是一次缘分,二度春秋,三年相伴,四季如花,毕业了祝你五福临门,六六大顺,即使不能天天相见,但也别总七上八下,九九归一一生好友,十全十美的毕业祝福!
18、送你一枝玫瑰花,让你整天笑哈哈;送你一枝郁金香,让你不再有悲伤;送你一枝康乃馨,让你健康又开心;送你一枝富贵竹,让你有福又有禄!
19、我深深地理解,耗费了多少时间,战胜了多少困难,你才取得眼前的成绩。请你相信,在你追求拼搏和苦干的过程中,我将永远面带微笑地站在你的身旁。
20、要毕业了,我们就要到宽广的大海扬帆远航,到浩瀚的天空中展翅高飞,记住不论是惊涛骇浪还是晴空万里,我都在默默祝福你,祝你前程似锦!
21、事业成于坚韧,毁于急躁。在沙漠中,匆忙的旅人往往落在从容者的后边;疾驰的骏马在后头,缓步的骆驼继续向前。
22、三年同窗,共沐一片阳光;一千个白昼,谱写了多少友谊的篇章?我们即将毕业,各奔东西,今天,请接受我深情的祝福,祝你幸福快乐,前程似锦,一路顺风!
23、还记得那一天的摄影留念吗?我的瞬间意识连同闪光灯一起亮了:你的倩影留在底片上,同时也深深地烙在我的心灵里。
24、伤口就像我一样,是个倔强的孩子,不肯愈合,因为内心是温暖潮湿的地方,适合任何东西生长。
25、毕业了,话语泪流,好想一个拥抱能够永远永远!我放下了那些以前,静静悄悄的走开,没有对爱情的半点留恋!我晒干了承诺,放他在一个盒子,保存并且珍藏回忆!毕业了,走了心走不了情谊!
26、编织一个个美丽的梦想,一起把它们实现的开心过往,深深将我们的心捆绑,即使毕业分离也会牢固一如既往。毕业了,朋友,我们的心一直会在一起,愿你快乐!
27、用智慧描绘生命的画板,用勤奋书写人生的坎坷,用汗水浸润青春的旅途。相信你的明天__不一定会灿烂辉煌,却一定充实无悔!
28、彩色的梦幻,轻狂的少年,向往广袤的天空与浪漫;经历了坎坷,学会了珍惜,成熟的你我学会有梦想就不言放弃,请你放心将你的执着放在灿烂的未来里,祝毕业后努力一如往昔!
29、花是牡丹最美,人为朋友最亲,交友不交金和银,只交朋友一颗心。水流千里归大海,人走千里友谊在,大树之间根连根,朋友之间心连心。
30、毕业了,分离了,高校搞笑了,毕业照,就业照,人才认栽了。用疯狂的结束,划上大学的句号,不为让你晕倒,结局为了逍遥。无拘束,不烦恼,撒手一把,勇敢往前跑。
篇2:西湖导游词1000字
大家好,欢迎参加杭州的西湖一日游,我会给大家介绍西湖十景中的三个景点。呵呵,我都忘了自我介绍了,我叫余力文,大家就叫我小余或余导好了。好,开始我们的一日游吧!但我们在途中要记得边游边保护环境,不要扔、吐、摘、踏哦!
杭州西湖在20__年被列入《世界遗产名录》。今天我们的行程从苏堤开始,行程是这样安排的,从苏堤出发,到曲院风荷,中途能看到三潭映月,最后到断桥残雪。等不及了吧!那我们就出发吧!
我们到了,这里是苏堤春晓。苏堤全长近三公里,后人为了纪念苏东坡冶理西湖的功绩,将它命名为“苏堤”。等寒冬一过,苏堤便犹如一位翩翩而来的报春使者,杨柳夹岸,艳桃灼灼,更有湖波如镜,映照倩影,无限柔情。哎呀呀,连我都陶醉了。大家可以自由活动下,等会儿在这个位置集合。接下来我们马上去曲苑风荷了。
现在我们来到曲苑风荷,大家看,“荷尽已无擎雨盖”,现在的荷叶都枯黄了,但是在夏天时,这里可是“接天连叶无穷碧,映日荷花别样红”。荷叶挨挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘。荷花在这些大圆盘之间冒出来。有的才展开两三个花瓣儿全展开了,露出嫩黄色的小莲蓬。有的还是花骨儿,看起来饱胀得马上要破裂似的。
现在我们要去断桥残雪了。断桥是杭州三怪之一,你们知道是哪三怪吗......司机师傅,停一下!好,这里远远看过去就是三潭映月。据说在中秋佳节时,你会在三潭映月看到三个月亮哦!怎么看呢?中间秋节时,工作人员会把蜡烛放进每座塔里点燃,塔上的五个孔就会发亮,微风掠过,隐隐约约,像天上的月亮笼罩着薄纱雾般。一座塔上有五个,哪三座塔就有十五个啦,而这十五个月亮映在水中,又十五个,加起来三十个,然后再看,天上一个,水里一个,喏,不是三十二个吗?其实还有一个月亮,你知道在哪里?在我们大家的心里!
最后我们来到了断桥残雪,还记得前面我问的问题吗?三怪“断桥不断”“孤山不孤”“长桥不长”。那为什么叫断桥呢?因为下雪时,桥上像铺了一层白色的地毯。雪从桥顶开始融化,从远处看,就像断了一样。
好了,今天的一日游到此结束,相信大家对西湖都有了初步了解,时间不早了,欢迎大家下次再来西湖游玩。
篇3:赞美父亲的句子
1、父爱是座山,比山更伟岸,父爱是条江,比江更宽广,父爱是片海,比海更慷慨,父爱是棵树,比树更大度。朋友,请在父亲节来临之前,对他说声节日快乐!
2、女儿对父亲的感激是无法言语的,谢谢,爸爸!
3、永远都会记得,在我肩上的双手,风起的时候,有多么温暖;永远我都会记得,伴我成长的背影,父亲的岁月换成了我无忧的快乐!祝福父亲,节日快乐!
4、父亲节到了,我送你一座后花园,园子里栽的是智慧树,流的是忘忧泉,开的是自在花,搭的是幸运桥,祝愿好运好心情,父亲节快乐。
5、父爱这字眼是多么的平凡,但这种爱是多么的不平凡。
6、敬爱的爸爸,祝福您岁岁愉快,年年如意。爸爸、妈妈,祝你们身体永远健康,天天快乐。
7、虽然您不轻易表露,但我知道您一直都在关心着我。虽然我从不说什么,但您知道我一直都很在乎您。谢谢您,爸爸!祝您父亲节快乐!
8、送一束流星,实现您的愿望;送一个世界,全凭你去开心;送一份成绩,展示我的成果;送你一栋房子,那是以后的事…会看短信,有进步啊。父亲节快乐!
9、父爱如山可擎天,父爱如海纳百川,父爱如丝绕心间;父爱驰骋如轻风,父爱挺拔如青松,父爱浩荡如长空。父亲节,愿天下父亲多珍重,快乐藏心中。
10、出门在外,归家心切,崇高父爱,亲情依赖,发条短信,祝福打开,祝愿父亲,健康永在,开开心心,生活精彩。父亲节快乐!
11、小时候,您的身姿高大挺拔;长大后,它却慢慢弯下;下时候您的脸上满是威严,长大后,它却饱含温情;我对你的感情由惧怕变成了温暖,祝父亲节快乐。
12、爸爸的教诲像一盏灯,为我照亮前程;爸爸的关怀像一把伞,为我遮蔽风雨。爸爸,献上我的谢意,为了这么多年来您对我付出的耐心和爱心。父亲节快乐!
13、先送一个菜,祝你有人爱;再上一碗汤,身体永健康;喝上一杯酒,金钱天天有;再来一碗饭,亲情永相伴;最后一杯水,生活永甜美,祝父亲节快乐!
14、父亲给了我一片蓝天,给了我一方沃土,父亲是我生命里永远的太阳,祝父亲生日快乐,身体健康,万事如意!
15、我人生的路上,经历了多少的风雨,经历了多少的困惑,可是您却一直陪在我身旁,指引我方向,给我力量。父亲节,感谢您,我亲爱的老爸。
16、父亲一个慈祥的名字,总是帮我们抚平心中的悲痛;父亲,一个伟大的名字,总是为我们撑起生命的天空。父亲节,祝愿父亲健康快乐。
17、把无数的思念化做心中无限的祝福,默默地为你祈祷,祝爸爸健康快乐!
18、父爱是无言的,它让你无法细细诉说,父爱是严肃的,它让人为之振奋,父爱是香醇的,它让你越品越有滋味,父亲节来临之际,发条短信送祝福,愿父亲每天开心快乐!
19、是你教会了我做人的道理:宽容、友爱、乐观;是你给了我面对困难的勇气,坚强、勇敢、无畏;爸爸谢谢你给了我这么多,这是我一生用不完的财富!
20、父亲,比海洋更广阔的是天空,比天空更广的是你的心胸,你额上的皱纹和头上的银发记载着坎坷,你的一生就是一首瑰丽的诗。
篇4:西湖断桥残雪的导游词
还有一种说法更有意境,因为《白蛇传》中许仙白娘子缘断于此,故名断桥。
断桥享誉天下,很大程度上得益于《白蛇传》几段重要故事情节就发生在这里。白娘子与许仙相识在此,同舟归城,借伞定情;后又在此邂逅,言归于好。因这段人与神之间的奇情奇事,断桥名望冠于西湖且蜚声天下,享湖上第一情人桥之誉。
大家是不是觉得今天我们所看到的断桥与电视剧里的不一样呢?是的,此断桥非彼断桥也!今日断桥,是一九二一年重建的拱形独孔环洞石桥,长八点八米,宽八点六米,单孔净跨六点一米。断桥是西湖观赏雪景之最佳处。一场大雪过后,只见远山银装素裹,近树灿若梨花,宝石葛岭堆琼砌玉,湖水晶莹朗彻,令人乐而忘返。
我给大家先介绍到此,接下来是自由游玩时间,单身的朋友们说不定就可以遇到自己的白娘子与许仙呢,已有伴侣的朋友们可以在这座情桥回味属于你们的美好时光啊,祝你们好运哦!不过,大家要注意安全,切勿攀爬桥栏!半个小时后我们在此集合。希望大家玩得开心。
篇5:最新的广东西湖导游词范文
各位游客:
你们好,欢迎你们来到惠州旅游,我是你们的导游。
惠州西湖是位于中国广东省惠州市境内的一个城市浅水湖泊,是中国国家重点风景名胜区、国家AAAA级旅游景区。其景观由“五湖六桥十八景”组成。在历史上,惠州西湖曾和杭州西湖、颍州西湖合称为中国的三大西湖。
国家重点风景名胜区,国家AAAA级旅游景区,广东省第一批省级风景名胜区之一。位于广东省惠州市区内,原名丰湖,历史上曾与杭州西湖,颍州西湖齐名。宋朝诗人杨万里曾有诗曰:“三处西湖一色秋,钱塘颍水与罗浮”,说的就是这三大西湖。有“海内奇观,称西湖者三,惠州其一也”和“大中国西湖三十六,唯惠州足并杭州”的史载。当然,这三个西湖的出名还有一个重要原因,就是它们都曾经是宋朝大 西湖的平湖门
文学家苏东坡被贬到过的地方。“东坡到处有西湖”,苏东坡给西湖留下胜迹,而胜迹更因东坡而倍添风采。品评西湖,人称杭湖为“吴宫之西子”,惠湖为“苎萝村之西子”。清杭州名士戴熙曰:“西湖各有妙,此(惠湖)以曲折胜”。这些,不约而同地道出了惠州西湖的特点。
西湖原是横槎、天螺、水帘、榜山等山川水入江冲刷出来的洼地。西枝江改道后的河床遂成为湖。其西面和南面群山环抱,北依东江。景区以山水资源为主体,融自然景观和人文景观于一体。游览面积3.2平方公里,其中水面1.68平方公里。湖水深浅不一,一般在1.5米左右,个别水深3至4米。
面积
惠州西湖始建于五代(公元907~960年),相传这里原是古河道,后河流改道后遂冲积而形成5个相通的湖面,分别是丰湖、平湖、鳄湖、菱湖和南湖,统称西湖,湖面面积3.2平方公里。1992年,西湖总体规划作出重大修编,周边的红花湖和金山湖景区并入西湖风景名胜区,景区范围由9平方公里扩大到19平方公里,保护范围由19.6平方公里扩大到52.5平方公里。
景点分为丰湖景区,平湖景区,菱湖景区,鳄湖景区,南湖景区,高榜山——红花湖景区,近年还加上了金山湖景区。
平湖景区
孤山苏迹
【范围】北以下角东路、拱北桥至东江为界,南以苏堤为界,东至环城西路,西至西山、孤山和准提阁山,面积79.5公顷。
【现状】平湖景区最典型的自然景观是洲岛景观,最典型文化景观是东坡文化景观、道教文化景观和佛教文化景观。其中,孤山是体现东坡文化的重点区域。但目前纪念内容还不够丰富,历史文化内涵的挖掘不够深入;元妙观是惠州市重点文物保护单位,但周边均为民宅所包围,不能充分体现其特色等。
【规划】建设孤山东坡园,进一步完善孤山苏迹景点,突出东坡寓惠的生活和文学创作;整修朝云墓、六如亭等相关旧迹;恢复古熙春台这一景点;元妙观周边(以慈云路为界)恢复“桃源日暖”旧景等。
丰湖景区
【范围】北以苏堤为界、南以圆通桥和鹅岭路为界、东至环城西路、西至螺山,面积约113.5公顷。
【现状】丰湖景区最大特征是堤桥纵横,北有苏堤、西新桥,中有陈公堤、明圣桥,南有圆通桥,均为惠州西湖名迹。丰湖的人文氛围自古浓重,西湖花岛上曾建有丰湖书院。西湖沿环城西路一带游赏面积有限;黄塘半岛(花岛)旧时为丰湖书院、泌园等,目前建筑密度较大,仅有临湖一侧有少量游览用地。
【规划】重建荔浦风清景点,花岛中分别以丰湖书院匾刻、御书园、湖上五先生祠、太守祠、西湖博物馆等为主要景点,恢复香隐、啸花深处、留云亭、过帆亭、琴台、黄塘晚钟等景点;并在现状空地一带拓宽水域,种植荷花、养殖观赏鱼类,形成观鱼(轩)景点;螺山山顶恢复原有的万松径等景点,螺山与小架榜山之间的山坳处种植桃林,恢复桃花源景观(武陵0)。
南湖景区
【范围】西北以鹅岭北路为界、西南以鹅岭东路为界、东至惠州市第一中学,面积48.4公顷。
【现状】南湖景区旧时主要名迹有唐代的开元寺,宋代李氏山园、唐庚故居、清代今是园,均久废。目前主要景点只有飞鹅揽胜和南苑绿絮。
【规划】建设以飞鹅岭为核心的景群。在南湖边飞鹅岭下建设以生态为主题的景点“龙塘挹丽”;在惠州市一中的第二操场建设园林“今是园”。
菱湖景区
【范围】东北以太保山为界、南以丰山、百鹤含书为界(不含丰山、百鹤含书)、东至下角中路、鳄湖路,面积约55.0公顷。
【现状】大量陆域被挤占,景点建设较为滞后。
【规划】景观结构为三个主要景点:怡园、犹龙剑气、横槎小隐,由两条滨湖路串联:菱湖二路、丰山前路。
鳄湖景区
【范围】东北以烟霞堤、丰山、百鹤含书为界,东南以凤山为界,南至紫薇山、小鳄湖,西至古榕山。面积约128.3公顷。
【现状】游览用地不多,历史遗迹被淹没,游赏性较差。
【规划】完善“丰山浩气”,增加丰山耀彩、浩气长存、桃林叠翠等景点,使丰山成为弘扬东江文化的景群。恢复紫薇山庄纪念堂等。
高榜山-红花湖景区
【范围】高榜山—红花湖景区包括高榜山、红花湖和周边山体,面积约1861.3公顷。高榜山—红花湖景区形成高榜山、红花湖、红花嶂等三个郊野游览区的格局。
【现状】景点建设较少。
【规划】建设为郊野性质的景观游览区,建设“榜岭春霖”景点,并开辟上山道,沿途设置观景亭、台。新建永福寺,恢复“山寺岚烟”景点;种植的滨水植物点“岚影花溆”;在主坝及其北侧山丘建观景景点“留云挽湖”等。20xx年11月城市规划委员会审议通过的《惠州西湖风景名胜区总体规划》中,已经明确了红花湖片区是西湖风景区的组成部分,但不属于西湖风景区的核心景区范围。
篇6:10教师节赞美老师的祝福贺词
1.最爱那一抹夕阳,映红羞涩的天空,将温暖播撒;最爱那一束晨光,通透闭塞的绿叶,把爱意送达。有您的指点,我们才能放飞梦想。老师,我们爱您!2.你的心是温柔的宇宙,把关爱播撒;你的眼是温暖的明灯,把前途照亮;你的手是智慧的海洋,把知识书写。你的人生是无悔的格言,把责任担起。老师,愿你节日快乐。
3.永远铭记在心。您给予的这份,终身受用的力量!!"导师,谢谢您",您启迪了我的智慧之心,教会了我做人的道理,借短信传情送上这声衷心的祝福。
4.几次鼓励的微笑,将我们的心灵温暖;几句鼓励的话语,将我们的斗志激起;几行朴素的粉笔字,将我们带入知识的殿堂;几句短短的评语,让我们改正缺点看到希望。教师节到了,祝亲爱的老师们,身体健康家庭幸福,真诚的对你们说一声,辛苦了!
5.我是幼苗,你是雨露,滋润我干枯的心田。我是小草,你是太阳,照耀我成长的路。谢谢您,老师!我是幼苗,你是雨露,滋润我干涸的心田。我是小草,你是太阳,照耀我成长的路!
6.传道予人以理,授业予人以才,解惑予人以智。以师之德栽下满园桃李,以师之表育得栋梁林立。予人玫瑰,手留余香,我们永远感谢您,老师!祝教师节快乐!
7.一切过去了的都会变成亲切的怀念,一切逝去了的方知其可贵——我怀念这您带我们走过的分分秒秒。
8.粉笔化成飞屑,飘落我们心间,铸造知识航帆;粉笔化成飞屑,漂落老师发间,染白乌发一片,粉笔化成飞屑,漂落老师身边,闪出爱的光环,教师节来临之际,让我深深地说一声:“老师,您幸苦了。”愿您节日快乐。
9.当你青丝变白发,你的桃李已满天下。亲爱的老师,向你辛苦了!学生祝你节日快乐!
10.您是火种,点燃了学生的心灵之火;您是石阶,承受着我一步步踏实的向上的攀登;您是蜡烛,燃烧了自己照亮了别人。您事事顺心!发展顺利!宏图大展!
11.用语言播种用彩笔耕耘,用汗水浇灌用心血滋润,这就是老师的崇高劳动。拥有年轻梦想即成真;拥有幸福频频出佳绩;拥有财富桃李满天下!祝教师节快乐!
12.一个点驻足原处举步维艰,两个点直线贯穿双向绵延,三个点组成平面风景无限;无数同学无数个点,借助短信点点相连,教师节至,愿良师益友们快乐安然!
13.身为学生羡老师,初做人师知师事,久为人师感师辛,学生长成师欣慰。值此第个教师节来临之际,曾作为学生的我,祝愿老师们节日快乐,桃李满天下!现作为老师的我,祝愿同行们节日快乐,身体健康!
14.桃李满天下,恩情似海深,是对师生情的评价。教书育人,为人师表,是您一直恪守的箴言,敬爱的老师,节日快乐,您辛苦了。
15.轻轻的一声回侯,不想惊扰您!只想真切知道您的一切是否安好……不管工作有多么的繁忙,只要记得我时刻都在远方关望您祝福您就好。
16.教师节悄悄已来到;大家来把祝福报;健康快乐把将你绕;事事顺心当外套;要说什么最可靠;我的短信最有效。
17.容颜未老,心已沧桑,多少个日夜,熬出了白发,熬尽了心血。教师节,恩师之情,实在难忘。唯有愿您保重身体,幸福安康。
18.老师,也许就在今天,您不会想起我,但是我会想起您!祝福您教师节快乐,身体健康!
19.教师节到了,送您三束花。一束康乃馨,您像慈母教我做人;一束百合花,感谢您不求回报纯洁的爱;一束满天星,那是您的桃李满天下。祝您教师节快乐!
20.曾经那间教室,是否还有欢声笑语?曾经那棵树,是否还有我们攀援的痕迹。曾经那个讲台,老师是否还在孜孜不息?教师节了,别忘向老师表达敬意!
篇7:赞美冬天的感言
1、冬天的校园是充满活力的,当下课的铃声回荡在校园的每一个角落时,我们仿佛一条刚出缸的小鱼儿,活蹦乱跳的。我们打雪仗、堆雪人,我们共同嬉戏,共同欢笑,这些声音传遍在整个校园的上空,给冬天的校园带来了活力。
2、整个校园,有了“白”的衬托,有了笑脸和欢声的陪伴,焕然一新,变成了一个天真烂漫,富有活力的乐园。
3、校园的冬天是洁白的,校园里洁白的雪花跳着天鹅舞从天上纷纷飘然而下,好像一位位洁白的小天使从天而降,围绕在学校的四周。它们装扮着冬天的校园,使冬天的校园更加生动更加美丽。
4、寒雪飘零,落不到地上便染不出素裹的银装。透过冰冷的窗户,我似乎看到一种生机勃勃,充满活力的气息正悄然无声的遍布校园的各个角落,一颗希望的种子悄然的萌发。
5、校园的冬天不仅在于它的人有活力,更在于它的景色。漫步于校园,寒风凌冽,操场上仍有宽广的“绿草”,仿佛看到了刚刚萌芽的春天。两侧的树木,虽然叶子早已枯落,没有了以往的“沙沙”声,但这样更显得树木不惧寒冷,韧性顽强。
6、北风呼啸地袭来,走过我们的校园,将冬天带入了校园内,寒风凛冽,可滴水成冰,却冻不住同学们那颗火热的心,冬天的校园,充满了__与活力。
7、冬天,冬爷爷悄悄走进了校园,他从衣袖里将雪花撒在我们的校园里,校园里顿时一片雪白。
8、漫步在这银白色的校园,总是那么的舒服,那么自然,再配上这漫天飞舞的白雪,好像给人一种浪漫的感觉。一朵朵晶莹的小雪花落在了我的脸上,衣服上,凉冰冰的。
9、冬天的校园,不同于城市静谧无人的街道,寒冷刺骨的北风和“千树万树梨花开”的树木,冬天的校园,显得依旧是往日的欢乐,热烈,充满活力。
10、一年四季的校园,我最爱的是冬天的校园,当一片片雪花像一个个小精灵一样跳着舞,从天而下,冬天已经到来了!
11、冬天悄悄地来了,我们的校园也悄悄地发生变化,虽然没有了夏日的绚丽多彩,但依然那样美丽。阳光撒满了校园里,让人精神抖擞、心旷神怡。
12、寒冬悄然来临,鹅毛般的大雪飘飘悠悠地落下来,大地披上了银装。我一步一滑,艰难地向学校走去。
13、教学楼上,也同样的美。屋顶上有一层厚厚的积雪,窗户上有一层哈气,在屋内抹一抹,就能清清楚楚地看到外面的景色了。
14、漫步校园只见整个校园成了银装素裹的世界,矗立着的大楼披上了洁白的素装。一片叶子从小树苗上飘飘然落了下来,在空中打着旋儿,像一只玉蝴蝶,孤孤零零的落在地上。
15、冬天,雪后,校园里银妆素裹,一片洁白,像童话中的世界,美丽极了。同学们堆起小雪人,打起雪仗,快乐的笑声久久回荡在校园上空。
16、落光了树叶的柳树挂满了亮晶晶的银条,槐树披上了美丽的新衣。榆树穿上了美丽的银装。太阳出来了,把地上的雪照的更加洁白晶莹。雪,这冬天的使者,给美丽的校园增添了无限生机。
17、大雪纷飞,我的学校也结了一层无色的冰,冰上也铺了一层厚厚的雪,整片校园像铺了一层白色的面纱,特别神秘,十分迷人。
18、冬天,校园像是盖了一层薄薄的白被子,上去一踩被子就象是被施了魔法一样,马上就会变成黑被子,树上也覆盖了一层白雪,好象披上了一件白棉袄,用手上去一摸,它就会把白棉袄脱掉。
19、冬日的校园,树叶都掉光了,只有光秃秃的枝干露在外面,看着好凄凉,可只要一下雪,那就完全不同了。
20、校园里的初冬,藏在一点一滴中;校园里的初冬,没有什么一片白色,而是金黄遍地;校园里的初冬,显得优雅而热闹!
篇8:浙江杭州西湖导游词
女士们、先生们、小朋友们:
大家好!我是西湖旅行社的导游。我姓马。大家可以称呼我马导,也可以喊我小马,小朋友们就叫我马叔叔吧。今天由我来带领大家游览西湖美景,先跟你们说说西湖吧。
它是中国大陆主要的观赏性淡水湖泊之一,与南京玄武湖、嘉兴南湖并称为江南三大名湖,也是现今《世界遗产名录》中少数几个和中国唯一一个湖泊类文化遗产。西湖三面环山,面积约6.39平方千米,东西宽约2.8千米,南北长约3.2千米,绕湖一周近15千米。湖中被孤山、白堤、苏堤、杨公堤分隔,按面积大小分别为外西湖、西里湖、北里湖、小南湖及岳湖等五片水面,苏堤、白堤越过湖面,小瀛洲、湖心亭、阮公墩三个小岛鼎立于外西湖湖心,夕照山的雷峰塔与宝石山的保俶塔隔湖相映,由此形成了一山、二塔、三岛、三堤、五湖的基本格局。
杭州以其美丽的西湖山水著称于世,素有人间天堂的美誉,表达了古往今来的人们对于这座美丽城市的由衷赞美。元朝时曾被意大利著名旅行家马可波罗赞为世界上最美丽华贵之城。宋代大文豪苏东坡曾写道:天下西湖三十六,就中最好是杭州。西湖拥有三面云山,一水抱城的自然风光,以欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜的山水秀色,点缀杭州,吸引游客,抚慰众生。
篇9:西湖导游词 300字
各位游客:
站在我们这美丽的西湖面前您有什么感觉呢?惬意?安静?休闲?对了,还有诗情画意。其实我们的西湖不仅仅景色美,还有着深厚的文化底蕴,自然与人文的结合才是我们西湖最大的特色。从古至今有许多诗人政客以及康熙乾隆都经常来我们西湖观光。也为西湖留下了许多墨宝。比如苏东坡、白居易、李枚、杨万里等等。我们的前方就是岳王墓了,站在这里眼望岳王庙前的西湖美景,让我想起了袁枚的一首诗《谒岳王墓》:江山也要伟人扶,神化丹青即画图。赖有岳于双少保,人间始觉重西湖。您猜得出这诗中的意思吗?
其实啊,这第一句:江山也要伟人扶,想必大家都知道什么意思。但其实呢这里的江山还有另一层意思,一语双关。指的是江山社稷需要伟人效忠扶持。但是西湖的江山山水也需伟人扶持。
第二句:神化丹青即画图的意思是指岳飞和于谦的浩然正气融入了西湖山水中,形成了一幅浑然天成的图画。
第三句:赖有岳于双少保,人间始觉重西湖。是指正是由于两位民族英雄岳飞和于谦,所以更为妩媚缠绵的西湖增添了一些慷慨悲壮的阳刚之气,才使得天下人更加敬重西湖。
这首诗呢表达了作者心中对岳飞、于谦两位民族英雄的崇敬之情。此外从这首诗里呢,也可以看出我们的西湖不仅仅是自然山水美,而且还有着丰厚的人文内涵。这也才使我们的西湖更加富有深意,成为了中国唯一一个入选世界文化遗产的湖泊。所以你们选择来我们西湖游玩是非常明智的选择。。。好了,接下来我们就到岳王庙里面去参观一下。
篇10:杭州西湖经典导游词
大家好!亲爱的游客们,今天我们即将游览的地方是——西湖。
杭州西湖是我国十大名胜之一,面积5.6平方公里。西湖旧称武林水,钱塘湖,西子湖,宋代始称西湖。
“水光潋滟晴方好,山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜。”这首诗出自宋代诗人苏轼的《饮湖上初晴后雨》,描写的就是西湖的美景,把西湖的美比喻成西施。
杭州西湖的湖水绿的像一块碧玉,静的像一面镜子。西湖里的鱼活泼机灵,欢蹦乱跳。西湖旁边的景色更美:葱绿的松树上一只只小松鼠在欢蹦乱跳,互相嬉戏,很是热闹。大雁从人们的头顶上飞过,为西湖增添了春意……而且西湖还有十景。
说起西湖的来历,有着许多优美的神话传说和民间故事,今天我就和大家分享一个吧:相传在很久很久以前,天上的玉龙和金凤在银河边的仙岛上找到了一块白玉,他们一起琢磨了许多年,白玉就变成了一颗璀璨的明珠,这颗宝珠的珠光照到哪里,哪里的树木就常青,百花就盛开。但是后来这颗宝珠被王母两辆发现了,王母就派出天兵天将把宝珠抢走,玉龙和金凤赶忙去索珠,王母娘娘当然不肯,于是他们之间就发生了争抢,王母的手一松,明珠就降落到人间,变成了波光粼粼的西湖,玉龙和金凤也随之下凡,变成玉龙山(即玉皇山)和凤凰山,永远守护着西湖。(宝珠)
游客们!观光完西湖,杭州西湖之旅到此结束,祝大家玩的愉快,希望您能把游览西湖的美景、快乐带回去和家人一起分享。
篇11:西湖导游词1000字
开头:各位朋友(先生们、女士们)现在我来给各位当导游,参观杭州西湖。(你们好,很荣幸陪同大家游览杭州西湖)。
结尾:各位游客,我们今天的游-行就要结束了,再次感谢大家的支持和合作。(感谢大家的支持和合作,美丽的杭州西湖永远恭候您的光临!
中间的穿针引线:1、景点风光。(这里、这里就是、看这、瞧、这是最、现在我们看到的是、我们即将步入)2、传说、故事(杭州西湖如:白娘子的故事、断桥的传说各位游客关于还有一个传说或故事呢)3、注意事项(请各位游客注意:一、不要走散;二、不要乱扔垃圾;三、不要单独行动;四、要注意安全;五、不要乱买东西,以免上当。)
各位游客:大家好,我是导游公司的,今天很荣幸由我陪同大家来游览杭州西湖,大家一定听说过:“上有天堂,下有苏杭”这句名言吧!其实,把杭州比喻成人间天堂,很大程度上是因为有了西湖。千百年来,西湖风景有着经久不衰的魅力,她的丰姿倩影,令人一见钟情。就连唐朝大诗人白居易离开杭州时还念念不忘西湖,“未能抛得杭州去,一半勾留是此湖。”诗人说他之所以舍不得离开杭州,其主要原因就是因为杭州有一个美丽迷人的西湖。“天下西湖三十六,就中最好是杭州”从岳庙码头乘船去游览西湖。西湖位于杭州城西,三面环山,东面濒临市区,南北长约3。2公里,东西宽约2。8公里,绕湖一周近15公里。面积约5。68平方公里,苏堤和白堤将湖面分成外湖、北里湖、西里湖岳湖和小南湖5个部分。西湖处处有胜景,历史上除有“钱塘十景”、“西湖十八景”之外,最著名的是南宋定名的“西湖十景”,:苏堤春晓、曲院风荷、平湖秋月、断桥残雪、花港观鱼、南屏晚钟、双峰插云、雷峰夕照、三潭印月等。如以每个字来点的内涵,它们是:春夏秋冬花,晚云夕月柳。西湖这么美,当然孕育着许多奇妙动人的传说。
其实关于西湖有这样一个美好的传说:相传在很久以前,天上有玉龙和金凤在银河边的仙岛上找到了一块白玉,他们起琢磨了很多年,白玉就变成一颗光芒四射的明珠,这颗宝珠的珠光照到哪里,哪里的树木就常青,百花就盛开。后天消息传到天宫,王母娘娘就派天兵天将前来把珠抢走。玉龙和金凤赶去索珠,遭到王母拒绝,于是就你争我夺,王母被掀翻在地,两手一松,明珠就掉落到人间,变成了晶莹清澈的西湖,玉龙和金凤也随之降落,变成了玉龙山(即玉皇山)和凤凰山,永远守护在西湖之滨。
大家看!那座环洞石拱桥,地处孤山西面,名叫西泠桥。它和断桥、长桥并称为西湖古代的三大情桥。过了西泠桥,孤山后麓的绿树丛中有尊汉白玉塑像,只见这位女英雄左手叉腰,右手按剑,目光炯炯,昂首注视前方,似在探求着革命的真理。各位游客各位知道她是谁呢?她就是我国妇女解放运动的先驱,为推翻清王朝,争取民族独立而壮烈牺牲的“鉴湖女侠”秋瑾。还有与秋瑾一起为振兴中华而献身的近代发主革命者徐锡麟、陶成章等,都安葬了西子湖畔。
游客们,那座突出湖面的水泥平台的重檐亭子已展现我们眼前,这座建于清代康熙年间的建筑,名叫平湖秋月。它是白堤的起点,也是杭州的三大赏月胜地之一。历史上杭州人中秋赏月有三大去处:湖中首推三岛之一的三潭印月,山上应是凤凰山坡的月岩景点,至于岸边,就数这月白风清、水天共碧的平湖秋月了!“间株杨柳间株桃”的游览长堤就是这条白堤。当船驶到这里,西湖最秀丽的风光就呈现在大家面前了。瞧!堤上两边各有一行杨柳、碧桃,特别是在奏,柳线泛绿、桃树嫣红,一片桃红柳绿的景色,游人到此,仿佛如临仙境。白堤原名“白沙堤”,早在一千多年前的唐朝,就以风光旖旎而著称。白堤中间的这座桥叫锦带桥,以前是座木桥,名中“涵碧桥”,如今更名为石拱桥。在白堤的尽头,到了断桥,全长1公里的白堤就由此而“断”了。 这里就是西湖中最大岛“三潭印月”,也叫小瀛州。这是一个“湖中有岛,岛中有湖”的湖上花园。供人们参观。因此,西湖不仅是杭州的明珠,更是东方的明珠,世界的明珠。
那么,在游览的时候,请各位游客注意:一、不要走散;二、不要乱扔垃圾;三、不要单独行动;四、要注意安全;五、不要乱买东西,以免上当。
各位游客,我们今天的旅程就要结束了,再次感谢大家的支持和合作,美丽的杭州西湖和导游永远恭候您的光临!
篇12:赞美五一劳动节的演讲稿
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
我是来自六年级三班的韩丽佳。今天,我演讲的题目是《做一名优秀的少先队员》。
“少年强,则国强;少年富,则国富;少年是祖国的希望,民族的未来。”作为新世纪的小学生,我认为,爱祖国、爱学习、爱劳动是每个少先队员都应该做到的。然而,有些人却没有做到:在自己不喜欢的老师的课堂上乱说话;在家长要求干点家物事时以“我的作业还没写完”来推脱;在聆听老师教诲时不在乎的目光,不在乎的语言,不在乎的动作……
我曾听过一句名言:学习并不是人生的全部,但既然连人生的部分---学习也无法征服,你还能做什么呢?其实,学习并不是像有些同学眼中的那么难,要想学好,很容易。只要你勤学书本知识,多学课外知识你的学习成绩就会大步流星向前走的。
学习好,还要爱劳动。这样才能在校作个好学生;在家做个好儿女;在社会中作个好公民。
学会劳动,先要加强锻炼。从第一次开始。人生有很多第一次:第一次扫地;第一次擦桌子;第一次拖地……“有志者,事竟成”只要我们肯学,任何东西都不会很难的。
我还听过一个故事:一位大学生,她的成绩非常优秀,被一所名校录取。结果那个大学生却申请退学了。你知道为什么吗?因为那个大学生从小到大养尊处优的活着,过着衣来伸手,饭来张口的生活,自理能力极其的差,没办法,只好退学了。由此可见,劳动的重要性。
每一次劳动都是挑战自我的机会,但是如今,这样的机会越来越少。因为大家总是推脱,就被长辈们戴上了“小公主”“小皇上”的帽子。现在,让我们一起摘掉这些帽子,给自己一个锻炼的机会。只要你比昨天做得好,这就是进步。
多年以后,你就会发现:小时候老师、父母的教诲都是为了让我们好好学习,长大以后为国家做事,成为国家的栋梁。古有岳飞精忠报国,又有华罗庚弃富投贫,他们都是为了我们这个伟大的文明古国----中国的繁荣昌盛而努力,我们应该向他们学习。
“黑发不知勤学早,白首方悔读书迟”让我们趁现在的大好时光,好好学习,好好劳动,长大后,做个对社会有用的人,报效祖国!
我的演讲到此结束,谢谢大家!
篇13:西湖导游词200字
西湖拥有着千百年的历史,那里空气新鲜,环境优美,景色怡人。与那辽阔无边的大海相比较,虽然它小许多,却比大海安静许多。
我5岁那年,爸爸妈妈带我来到了这水平如镜的西湖。我们来到西湖的北门,仰头一看,瞧见石门上刻着几个龙飞凤舞的“杭州西湖”四个大字。刚刚走进门,一股清爽的气息扑面而来。湖水清澈见底,湖里有许多金鱼在游来游去。岸边的垂柳摇曳着枝条,轻拂水面。爸爸妈妈带我来到了断桥,这里就是传说白蛇传中许仙与白素贞相见的地方。断桥之下,一大片荷花争奇斗艳的盛开着,荷花开满了大半个西湖,真是“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”啊!
我们又来到了雷峰塔,过去的雷峰塔是土建成的经过数百年的风吹雨淋,旧雷峰塔倒了,人们建了一座砖砌成的新雷峰塔。塔里有旧塔的塔基,上面几层都是佛像和彩灯。现在它的面积很大,有半个天安门广场那么大,高达14层,是西湖中最大的塔。
过了很多年,我多次来到杭州,每次都会去西湖转转,再欣赏欣赏西湖的美景,我慢慢的爱上了它……
篇14:惠州西湖导游词500字
尊敬的各位朋友:
大家好!今天我将带领大家参观惠州西湖,下面我们就开始旅程了。
西湖位于惠州市区,进了正大门,沿着长长的苏堤,穿过泗州塔,我们就来到了九曲桥。
西湖有六座桥,最有名的要数九曲桥了,九曲桥像一条巨龙横卧在湖面上,我们站在九曲桥上,低头往下看,湖水里有许多小鱼自由自在地游来游去,有红的,有白的,还有红白相间的,可爱极了。
穿过九曲桥,一直往前走,我们来到了西湖的荷花亭,映入眼帘的是那平静的湖面,上面长着许多荷叶,远远看去,真像一块漂亮的绿毯,走近一看,那些荷叶有的大如圆盘,有的则像一把翠绿的伞,美丽极了。
西湖景色迷人,令人流连忘返。今天游到这里,欢迎你们再来。
篇15:西湖导游词 300字
大家好!今天将是我来带大家来西湖一日游。我姓李,李宇春的李,大家可以叫我李导。
杭州西湖是今年六月二十七日才列入世界文化遗产的,西湖又位于浙江省杭州市的西面。
首先,我来到的是位于西湖东面的柳浪闻莺。柳浪闻莺的意思就是在岸边的柳树在起风的时候像波浪一样飘呀飘的,在此是那一些小小的鸟儿也会一边叫。
我们再一直向南走,就来到了著名的雷峰塔。想必雷峰塔大家一定很熟悉吧。传说,以前有一个叫白娘子的蛇妖被一位高僧法海压在了雷峰塔下。
走过了南边的雷峰塔,我们再走去北边看一看传说中许仙和白娘子相聚的地方——断桥。这一条断桥是白娘子和她的前世救命恩人许仙相遇的地方。
走过了这么多景点再让我们回到出发点西湖吧。西湖在此时此刻水面静得就好比是一块果冻,滑滑的。船在果冻上滑来滑去。 大家一定要注意爱护卫生,在看西湖的时候别掉进水里去哦。
篇16:杭州西湖经典导游词
各位游客:你一定听说过“上有天堂,下有苏杭”这句名言吧!其实,把杭州比喻成人间天堂,是因为有了西湖,唐朝大诗人白居易离开杭州时还念念不忘西湖,“未能抛得杭州去,一半勾留是此湖。”西湖这么美,当然孕育着许多奇妙动人的传说。
相传在很久以前,天上有玉龙和金凤在银河边的仙岛上找到了一块白玉,他们一起琢磨了很多年,白玉就变成一颗光芒四射的明珠,这颗宝珠的珠光照到哪里,哪里的树木就常青,百花就盛开。后天消息传到天宫,王母娘娘就派天兵天将前来把珠抢走。玉龙和金凤赶去索珠,遭到王母拒绝,于是就你争我夺,王母被掀翻在地,两手一松,明珠就掉落到人间,变成了晶莹清澈的西湖,玉龙和金凤也随之降落,变成了玉皇山和凤凰山,永远守护在西湖之滨。
西湖边上还有一座名山孤山,为什么要取名“孤山”呢?这是因为历史上此山风景特别优美,一直被称为孤家寡人皇帝所占有,所以被为孤山。断桥是西湖中最出名的一座桥,断桥是北里湖和外湖的分水点,视野开阔。每当瑞雪初晴,桥的阳面已经冰消雪化,而桥的阴面却还是白雪皑皑,远远望去,桥身似断非断,“断桥残雪”就因此得名。西湖中有三岛。最大岛是“三潭印月”。岛南面的三座石塔鼎立在湖上,塔高2米,塔身球形,排列着5个小圆孔,塔顶呈葫芦形,造型优美。到了中秋佳节,三塔的灯光透过15个圆孔投影在水面上,共有30个月亮,有说不尽的诗情画意
。我们再来看湖心亭。它是西湖中最大的一座亭。站在湖心亭处眺望西湖,水光山色,尽收眼底,西湖风光,一览无余。湖心亭西北的那个小岛,称为阮公墩。是西湖三岛中最小的一个,现在已成为杭州市民假日休闲的好去处。
篇17:学会欣赏赞美尊重——主题班会设计
在每个孩子心中最隐秘的一角,都有一根独特的琴弦,拨动它就会发出特有的音响,要使孩子的心同我讲的话发生共鸣,我自身就需要同孩子的心弦对准音调。——苏
一:班会目的:让学生认识到每个人都需要被人欣赏和赞美;善于欣赏和赞美别人是拥有良好人际关际关系、寻觅知心朋友的一个重要条件。帮助学生认识到欣赏和赞美人是一种艺术,而艺术需要学习,让学生初步学会如何掀赏和赞美别人,进一步增进同学之间的?友谊
二:全班齐唱歌曲--《相逢是首歌》伴着余音,主持人登场
甲、乙:你曾对我说,相逢是首歌。
丙、丁:缘份系着你和我,淌过岁月的条条小河。
合:敬爱的老师,亲爱的同学们,很高兴为大家主持这次活动。我是主持人……(主持人分别作自我介绍)。
第一个环节--为什么要欣赏和赞美别人
欣赏配乐故事《真希望你是我女儿》。
故事大意是:一个外貌较丑,听力有缺陷,有很强自卑感的小女孩由于老师一句充满爱心的真希望你是我女儿之话语,而恢复了自尊、自信,成为一个快乐可爱的女孩。
甲:这个故事告诉我们,孩子的健康成长需要被人掀赏,被人赞美。
乙:其实在现实生活中,我们不难发现,不光是孩子,世界上所有的人,都需要被欣赏、被赞美、被_____。
丙:想象一下,如果一个足球运动员射中了球门,没人给他喝彩,全世界的观众,无论是球场上的,还是电视机前的,大家都对进球保持沉默……,那么还会有足球赛吗还会有运动员吗
丁:是的,人们正是用掌声、欢呼、鲜花和夸奖的语言来表达对运动员的欣赏、赞美和_____。
甲:欣赏和赞美原本是人类相互理解、相互支持的最积极的表现。
乙:欣赏和赞美可以使我们感到自己存在的价值,获得成就感,获得心理上的满足。?丙:欣赏和赞美是对人的尊重,它可以使人增自尊,得到_____,给平凡的生活带来温馨和快乐。
丁;欣赏和赞美是人际关系的润滑济,它可使人与人间的关系更友善,更和谐。
第二个环节--怎样欣赏和赞美别人
甲;在现实生活中,我们应怎样欣赏和赞美别人呢请看小品--《应聘》。
小品大意为:有两个应聘者抽到的面试题都是请赞美主考官。两人的表现方式截然不同:其中一人的赞美是实事求是、适度的,让人听了舒服。而另一人则是夸大其辞,有意恭维,给人的感觉是俗气、虚伪,让人讨厌、恶心。
丙:从刚才的小品中我们发现,一个人在生活中能被人欣赏、赞美是一件多么开心的事,但是,欣赏和赞美别人并不是一件太容易的事,它是一种艺术。
丁:不错,欣赏和赞美别人也是有原则的。首先,它一定也是有原则的。首先,它一定要是发自内心的,具体到位的,千万不能过度,否则可能会有溜须拍马之嫌。
丙:我们在这个团结向上的班级中已共同生活、学习了两年多,同学们之间已经有了较深的了解。
第三个环节--学会欣赏和赞美别人
为了帮助同学们更好地了解男生,学会欣赏男生,也为了更好地了解我们自己,让男生知道怎么欣赏女生,今天我们特请来了其它班的两位男同学,大家欢迎!
全班自由发言向男生提问,互相交谈,互相寻找优点,要求气氛轻松、活跃。
甲:通过刚才的交谈,增进了男女生之间的了解。我们发现,男女同学各有各的优势,因此,相互问正常的、适度的交往是很有必要的。
乙:由于一定的空间距离,我们平时与其它班的同学接触也不太多,为了使同学们更全面地了解其它班的同学,我们还请来了两位女同学,大家欢迎!
自由发言:他们相互寻找优点,互相欣赏、赞美。
丙:刚才大家各抒己见,谈得很投机。通过以上活动,我们已逐渐感受到学会欣赏、赞美别人在人际交往中的作用。
丁:我们正处于中学时代,渴求友情,希望广大朋友,可以说是我们大家共同的心愿。
甲:但有些同学感觉知心朋友难找,真诚友情难觅。为什么会出现这种矛盾的现象呢
丙:大家应该知道,友情从来都是双向性的,纯真的友情只能建立在相互的交流中。
丁:当你呼唤他人真挚友情的时候,首先有必要审察一下自己是否向同学、向他人传递了自己的真挚友情。
甲、乙:真诚地关心别人,多多地帮助别人,学会欣赏、赞美别人,这就是寻觅知心朋友和真挚友情的重要秘诀之一。
丙丁:让我们从现在开始,对他人多一份欣赏,多一份赞美关心,多一份帮助。
二:把?尊?重?装?在?心?中
一、班会目的?伴随着学生日益走向_____,逆反心理甚至代沟往往就会产生。此时学生心理应如何调节,又怎样消除与父母日益明显的隔阂,密切与父母的关系呢通过本次活动,同学们能够体谅父母、理解父母,从而尊重父母、热爱父母、回报父母。并进一步尊重他人,关爱社会。
二、班会过程:
(一)从“尊重父母”开始
主持人上台:
甲:世界上有一种琐碎的爱,她的名字叫母爱。
阴雨时节,一把雨伞送来了她的深情,
傍晚时分,一杯牛奶送来了她的关怀,
篇18:第一学期西湖中学教导处工作计划_学期工作计划_网
一、指导思想
根据市教研室20xx年工作思路和学校整体工作安排,加强教学研究、教学评价、教学指导,紧密联系我校教育教学实际情况,深入分析和研究教学汇总出现的新情况、新问题,积极参与教育教学改革。新学期,新起点,新期待,新发展,围绕提高教育质量这个中心,加强教育教学管理,积极开展校本教研,努力加强教导处自身建设,充分发挥教导处对学校教学工作的指导和服务功能,努力提升我校办学水平。
二、主要工作及措施
本学期教导处重点围绕“两个主题”(确立“有效教学”和“学生自主学习”两个主题,真正树立和贯彻“教是为了不教”的教育观念。“有效教学”要从教师的备课和教学方式抓起,学生的自主学习从学习习惯和学习方法抓起。)“突出两个重点”(教师队伍建设与中考备考;教师队伍建设要从教师的师德师能抓起。)“促进二个回归”(回归规范和回归基础:规范教学行为,指开全课程,开足课时,在规定时间内完成教学任务,努力提高教学质量;回归基础要从教学六认真抓起,讲究教学艺术,提高教学实效。)具体内容是:
(一)、以促进教师发展为中心,切实加强师德建设,扎实提高教师业务素质,从源头上促进师德师能提高,赢得社会声誉。
教师是学校的真正主人,是学校发展的不竭动力,因此,抓教师这条主线永远是学校工作的主旋律,教师发展则学校事业发展,教师优秀则教学质量优异。为此,要做好以下几项重点工作:
1、严肃教师劳动纪律,强化工作责任心。
本学期教导处将加大考勤力度,杜绝迟到、早退、旷课等现象,对于自习课不到位者给予通报。同时杜绝体罚和变相体罚学生、将学生逐出课堂等不文明从教的行为。坚决查处随意调课,上班玩游戏违纪行为。严格按照学校有关制度执行。
2、关爱教师,激励教师,继续打造优秀教师。
本学期教导处要改进教师业务学习办法,制定业务学习计划,选准突破口,找准切入点,举办讲座,开展一些实实在在的活动,切实提高教师业务素质。继续开展青年教师培训活动,开展优秀课评比活动。特别是要为广大教师提供锻炼、交流和学习机会,尽可能多地安排教师走出校门,参加各种教研、观摩活动,拓展视野,转变观念,提高技能。有计划有重点地推进学校“名师工程”,让一批优秀教师在教学上、教研上都成熟起来,成为市级骨干教师和学科带头人,从而带动全体。
(二)、以教学质量提高为中心,切实加强教学常规工作,从过程上促进校风教风转变,增强学校办学实力,关注课堂,研究课堂,创建高效课堂。
教学质量是学校的生命线、生存线,而教学质量的提高,关键在课堂。全校教师要确立以人为本的教学思想,以实为要的教学态度,以导为主的教学方法,以活为长的教学风格,要倡导学生自主学习、合作学习、探究学习,变教室为“学室”,还学生学习的“时空”。要倡导当堂学习,当堂练习,当堂消化的洋思模式。中考科目的课堂应预留10~15分钟左右的练习时间;非中考科目的课不能上成自习课,放任自流,地、生、信息技术课要让学生当堂消化所学内容。要提高课堂教学效率,就必须大力研究课堂教学。抓好音、体、美、综合实践、地方课程、校本课程的教学,努力提高学生综合素质,尤其是初三年级更要下大功夫去研究课堂教学,所有教师上好“三种课”:
一:复习课——要力求体现知识与技能
初三年级的复习课应努力做到两个结合:一是知识网络化梳理与相关基础能力培养相结合;二是突出重点知识复习与关键能力、关键技能培养相结合。知识网络化——问题式讲述——重点知识典型例题讲解——相关习题课堂训练或评讲——要点归纳——课堂小结,布置作业,如果在复习课中能真正运用这一模式,课堂效率肯定会提高。
二:习题课——要力求体现思维过程与方法
对习题的评讲不能直接给答案,要尽可能再现解题的思维过程,教给学生方法。特别要强调,要让学生学会题后小结,题后反思。其实,很多学生都在盲目做题,做题不少,想题不多,没有反思,没有积淀,没有升华,做完题也就失掉了,这是中考失败的原因之一。所以我们在评讲完一道题之后都必须有意识地指导学生总结出一些东西,应该引导学生做以下反思:
对试题涉及知识点的反思;对解题方法的反思;对解题规律的反思;对解题失误的反思。养成题后反思的习惯,可以促进学生牢固掌握“双基”,促进知识有效迁移,溶化对问题的理解,又可以提高解题效率和正确率,是一种值得提倡的提升学习能力的好方法。
三:专题课——要力求体现能力与思想
初三年级教学要把握方向,狠抓热点知识,推行板块复习模式,作好题型分类归纳,提练方法与技巧,形成常规解题思想。初一、初二教师要大力研究如何上好新授课,积极寻求提高课堂教学的新途径,各年级开展提优、促中、补差工作,防止两极分化。
规范考试,研究考试,推行有效考试进一步健全考试制度,要继续完善月考、周练制度。通过这一系列严格合理的考试,有效检测学情,反馈教情,从而及时调整教学对策,改进教学措施,达到效果优化。考试中,要严把命题关、监考关、阅卷关、评讲关和质量分析关。教研组要发动每位老师,认真研究中考考试说明,研究中考试题,使平时教学有目的性、使考前复习有计划性。要认真梳理考试说明中所列出的各个知识点,按主次排列给予强化。在研究《淮安市中考考试说明》,分析历年中考题的基础上,分析筛选各个渠道获得的中考信息,充分占有各种资料进行选择,做到“老师跳下海,学生游上岸”,保证每次考试试卷质量。教导处要认真组织好各级各类考试,加强分析指导,让学生在冲刺阶段取得新突破。加强辅导,研究辅导,进行有效辅导辅导课要求准时到位,要以解难答疑、学法点拨、心理辅导为主。晚自习是辅导的黄金时段,要抓住时机,有效进行。本学期应调动全体老师的力量,认真总结,特别是要研究辅导内容,辅导方式,辅导频率间的关系,使之达到效益最大化。针对每个学生的具体情况,落实辅导老师,确保其达到预期目标。教导处将定期对辅导情况进行检查。初一、初二年级一方面要着眼于未来,善于发现苗子,培养优等生,力争在各级各类竞赛中多出成绩,提高获奖档次。另一方面,要加强“纠偏补差”工作,对后进生、偏科生进行提升性、补缺性辅导,不让他们掉队,从整体上提高教学质量。倡导合作,研究合作,开展有效合作;调控作业,研究作业,实行有效作业,我校教学工作的薄弱环节之一,就是没有充分发挥集体力量,教师之间的合作、协调、支持没有达到最佳状态。因此,学生作业存在比例不协调,时间不合理等现象。为此,本学期要大力推行集体备课制,真正落实“四统一”,做到备课统一、作业统一、进度统一、考试统一。教研组长是集体备课的第一责任人,备课组长是集体备课第一执行者,要在我校真正掀起集体备课的热潮。在作业方面,班主任要协调好各科作业量,杜绝消耗战、疲劳战。布置和批改及时规范,做到“四精四必”,要“精选、精练、精批、精评”,做到“有发必收、有收必批、有批必评、有错必纠”。并要切实指导学生建好、用好错题集。
(三)、以教研科研为先导,提高教研活动的实效性,开拓教研领域,提升教研层次,从科技上实现强教强校。本学期教研工作以实效性为目标,具体展开一些实用性,可操作性的研究,指导和促进教学,主要内容有:
1、研究新课标要总结初中课改经验,针对出现的新情况、新问题,及时研究对策,落实相应措施,抓好课改辐射工作。初一年级要重点研究如何处理好落实课改精神与提高教学质量的关系的问题,要建好学生成长档案袋。
2、研究新中考要研究历年中考试题,更要研究在课改背景下中考的新动向。数学、物理要特别关注苏南和苏中地区试卷,对渗透课改精神的新题型、新考点要适当训练。加强检查,作好教学常规反馈工作。本学期教导处将建立健全教学常规检查评价制度,建立“备、批、听”月检制度和教学常规反馈制度。同时通过随堂听课的形式对教师的课堂效率、教学水平、教学手段等进行评价,教研组长配合好教导处认真开展青年教师过“五关”活动,即备课关、上课关、命题关、作业批阅关、试卷分析关,促进青年教师业务尽快成长。
3发挥挥教研组长、骨干教师模范带头作用,每人每学期上一节示范课,听青年教师课不少于10节,论文获市级以上奖,或在市级以上刊物发表论文一篇,参加一项课题研究,所教班级名次要进位。
(四)、以学生发展为核心,努力培养学生良好的学习习惯,提高学生学习品质,营造浓郁学风,从根本上实现学校规模发展。在教学中,我们发现了一批“三一”型学生,即“一听就懂、一练就错、一考就死”,关键就是没抓住学生。学校竞争最终是通过学生竞争来实现的,学生是学校的主体,是学习的主人,本学期要抓实学生这条主线。
1、注重日常渗透,养成良好学习习惯。良好的习惯使人终身受益,良好的习惯可以起到事半功倍的效果。教学的首要目的是培养其习惯,教师在平时教学中必须有意识地渗透这一目的,要培养学生课前预习、课堂笔记、课后及时作业的习惯,要培养学生独立思考、大胆创新、敢于表达、诚实考试的习惯。
2、学法指导,培养学生良好学习品质平时应有一定数量的学习方法指导课,进行学习方法指导,还应在平时让学生掌握一些实用的技巧。如怎样进行预习,如何记好课堂笔记,如何有效作业,如何提高记忆效果等,在作业中有课前预习作业和当堂巩固作业。
3、注重细节管理,强化学生良好的学习纪律。教师应一手抓教学,一手抓组织纪律,注重细节,加强常规管理,确保纪律的落实。另外,教导处要加强自身建设,教学管理人员要加强学习,不断提高管理水平,真正做到用心、用力、用情工作,要强化责任意识、学习意识、务实意识、创新意识、质量意识、自律意识。
4、初三年级开好五个会:1).初三百日誓师大会 2).初三尖子生鼓会 3).尖子生质量分析会 4).中考考前动员会,考试技巧培训会 5).学生家长会
5、充分发挥学校资源优势,大力推进学校的特色化建设,本学期除进一步规范班级集体管理的工作外,加大力度做好学生个性化培养建设等方面的工作。
6、加大学生管理力度,使各项评分更为客观、准确,修订班主任津贴评比发放办法,使考核更为科学合理,充分发挥信通的作用,将此项工作纳入班主任考核中同,明确对违纪学生的处理办法和程序。
7、继续学习《教学常规基本要求》,进一步规范教学行为,认真总结分析上学期成绩,对下降幅度大的班级或学科拿出整改措施,明确新学期目标。
三、主要工作行事历
8月份:
1、 做好学生报到,交费,注册等系列开学工作。
2、 布置制定各学科教学计划,教科研计划,班主任工作计划。
3、 检查学生寒假作业,做好学生到校情况统计。
4、 举行开学典礼。
5、 初三中考报名,初二地、生中考报名
9月份:
1、初三百日誓师大会。
2、学生一日常规教育,教学“六认真”检查。
3、召开校教研组长、备课组长会议、落实本学期教研工作。
4、初三第一轮复习
5、英语人机对话模考
6.各年级教师、家长、学生会
7.孝友片初一、初三学科协作组活动
10月份:
1、参加孝友片教学开放日活动(支塘、唐市承办)
2、组织安排好初三英语人机对话测试
4、初三学生体检
5、初一、二年级期中考试,初三市模拟考试
6、初三音乐与美术学科考查
7、初二地、生复习迎考
8.“家长进课堂”教学开放日活动及家长评教评学。
11月份:
1、初三进入第二轮复习。
2、做好“教学六认真”月查工作。
3、初三体育考试。
4、初三理化实验操作考查。
12月份:
1、初三考前模拟考试,考前心理疏导。
2、组织参加初三年级毕业升学考试。
3、招生宣传。
4、初二地、生中考。
5、初一、初二年级期末考试。
6.优秀备课、教师用练习册评比。
1月份:
1、总结评比
2、放假
3、安排暑期培训学习。
篇19:杭州西湖经典导游词
西湖篇
西湖位于杭州城西,三面环山,东面紧靠市区,“三面云山一面城”这句话就概括了西湖的特点。西湖湖面面积有6.39平方公里,蓄水量近1400万立方米。平均水深在2.27米,最深处5米,最浅不到一米。在1982年11月,国务院将西湖列为第一批国家重点风景名胜区之一。1985年的“中国十大风景名胜”评选中,杭州西湖的排名仅次于万里长城和桂林山水,位居第三。
西湖有个优美的传说,相传很久以前天上有一对玉龙和金凤,一天他们在银河边的仙岛上找到了一块白玉,于是玉龙用爪子,金凤用嘴,一起把这块玉石雕琢成了一颗光芒四射的明珠。后来这颗明珠被王母娘娘发现,她派天兵天将抢走了明珠。玉龙和金凤敢去同王母交涉,你争我夺之间将王母娘娘推到在地,两手一松,明珠就掉落人间,化成了晶莹清澈的西湖。玉龙和金凤也随之降落,变成了玉皇山和凤凰山,永远守护着西湖。所谓的“西湖明珠自天降,龙飞凤舞到钱塘”讲的就是这个故事。
然而最近根据地址调查院的专家调查发现,西湖的形成另有说法,说是由1.3亿年前侏罗纪时期火山喷发时造成的洼地而形成。火山喷发的中心就在断桥一带,火山碎屑就构成了北面的孤山、葛岭和宝石山。后来经过历代多次大规模的人工疏浚,西湖最终从一个自然湖泊变成风光秀丽的半封闭人工湖泊。
西湖的湖光山色,自古引来无数名人骚客赞美。从而给西湖增添了丰富的人文积淀。 最特色的便是苏东坡的那首“水光潋滟晴方好,山色空蒙雨亦奇,欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜。”把西湖比作美女西施,温婉多姿,妩媚匀称。
西湖是杭州的灵魂,为了让西湖更美。20xx年杭州启动西湖综合政治工程,首先是西湖南线的改造,使得历来北山路热南山路冷的形式得到较好改善。又将环湖的四个公园全线打通,呈现出一个三公里长没有围墙免费开放的大型市民公共绿地,黄金湖岸线。真正做到了“还湖于民,还境于民”。20xx年国庆前夕,又整理了湖滨步行街,打造了西湖隧道。同时大力修复了杨公堤。同时西湖十五新景登台亮相。整座城市更加光彩照人。
20xx年,西湖成功申遗,被联合国教科文组织正式列入《世界遗产名录》。随之杭州西湖的美名享誉中外。
杭州被评为最具幸福感的城市,小郑作为杭州儿女,时刻感谢这片母亲湖的恩赐。祝各位游客也能在本次旅程中感受到杭州幸福之美,并将这份幸福带回到您的故乡去,伴随今后的每一天。
篇20:西湖导游词 300字
Hiさん、こんにちは、今日のガイドです。曽と申します。皆さんは曾と呼んでもいいです。今日は杭州西湖を観光しに来ましたが、観光する前に、果物の皮の紙くずを捨てたり、世界遺産を保護したりしないでください。文明的な観光客になりたいです。皆さんも楽しい時間を過ごしてください。
今はもう西湖の門に来ました。みんなは今の杭州市がおしゃれでにぎやかなところだと知っていますが、西湖は杭州の絶世の顔を表しています。まず雷峰塔を見に行きます。この角度から見ましょう。その山の中腹にそびえる八角形の宝塔が雷峰塔です。この塔は昔、呉王が寵愛妃の黄氏子を祝うために建てられたものです。ここにはもう一つの千古伝説がありますよ。ところで宋の杭州蘇州などには千年蛇の妖怪がいます。彼女は書生の許仙の前世の恩に報いるため、人の形になりました。その後、青蛇精青に出会い、二人は連れ合います。その後、白素貞施法は許仙と出会い、二人は結婚し、幸せで円満です。この時、法海という法師がいて、許仙の白素貞の正体を教え、証明の方法を教えてくれました。許仙は半信半疑で、法海のやり方でやりました。結局白素貞は正体を見せざるを得なかったが、許仙を驚かせた。許仙を救うために、白素貞は天庭で仙草霊芝を盗む。その後、法海は許仙を金山寺軟禁に騙しました。白素貞、青と一緒に法海と闘っていますが、金山寺に水があふれていて、生霊を傷つけました。子供を産んだ後、天条を犯したため、法海によって雷峰塔の下に鎮圧されました。最後に、白素貞の息子は中状元に成長し、母を救い出し、一家団欒しました。この物語は西湖を深い感動のラブストーリーに変えた。
はい、雷峰塔の千古伝奇を聞きました。断橋を見に行きましょう。皆は列について行って,ごみを捨ててはいけない。断橋の名前には、孤山の道がここで切れるという人がいますが、段家橋の間では断橋という人がいます。この橋は西湖の白堤の東端にあります。西湖十景の一つです。断橋の一番有名なところは雪景色です。大雪が降った後、赤い日が初めて照らすので、遠くで橋がきらきらと光って玉のように見えます。生き生きとした感じがします。雪見の名所です。ですから、冬に杭州の西湖に来て、この美しい絵を見てください。
最後に、三潭印月を見に行きましょう。西湖三島の中の観光スポットです。まず私が三潭印月島を紹介します。この島々の島陰は凝縮してショーを作って、庭園の精雅、西湖の十景の中に位置して、多くの観光客は中秋節に空中で月を鑑賞して、水の中で月を鑑賞して、塔の中で月を鑑賞して家族に対する恋しい思いを托します。今日、私たちは三潭印月に来ました。ここには何の閃光もないと思われるかもしれませんが、実はその閃光点は「深く隠れても露がない」です。みんなは私とこの三つのあずまやを渡って右に行きます。見てください。この四つの桃の花が窓から漏れている低い壁は三潭印月です。その中には壁の外の景色を一ヶ月間遮っていますが、遮っても遮っても切れません。窓から漏れる壁の外の千竿のカワセミの竹を通して、自分で画意があります。この美しい景色を見て、皆さんは佳境に入りましたか?そのため、月の門の上には「竹の道は幽に通じる」と書いてあります。
今日は3つの観光スポットしか旅行しませんでした。また機会があれば、三潭印月の「私の心相印亭」「九石獅子」などの観光スポットを見に行ってもいいです。今日は私の紹介が印象に残ってほしいです。今日はここで解散します。またお会いする機会があればいいです。