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父亲对高中孩子的祝福20篇

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高中教科室年度工作计划范文_年度工作计划_网

范文类型:工作计划,适用行业岗位:高中,全文共 2577 字

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高中科室年度工作计划范文

一、指导思想

教科室本学年度将以规范常规管理、创新教科研模式为工作的指导思想,以提高教育教学质量、促进学校特色发展和教师专业成长为目标,以校本教研、校本课程建设、学科教研组、课题组建设为立足点有效开展各级各类活动,做好相关服务管理工作。

二、形势分析

近年来,我校专门的教育教学科学研究刚刚起步。但全校上下都越来越意识到立足于学校实际的教育教学科学研究的重要性,XX年围绕“聚焦课堂,立足有效,提升质量”,我们积极参加县教科所的活动,有一个课题结题。

三、工作思路

(一)规划先行,努力让学校规划与个体发展方向趋同。

以往教科室的很多工作都是在学校或更上一级单位的统一要求下展开,教研组及教师的教学研究活动也相应的变得被动。自上而下指定、安排并靠监督检查、考核评价得以维系的教研活动和课题研究难免流于形式。因为,研究源于问题,问题源于对教育教学实践的思考,没有问题就没有真实的研究。问题既有普遍存在的共同问题更有一线教师在实践中面对具体的学情发现的问题,二者都是我们研究的重点。所以,我们先广泛了解搜集学校教学及各学科教学一年来存在的主要问题,然后针对这些问题,科室拟定围绕何种目标采用何种形式开展何种类型的教研活动等的计划。同时,我们将以最快的速度,最准确的信息向教师们传达本年度全国、省、市、校将要组织开展的一些教科研活动,让我们的教师根据个人意愿和特点早做计划和准备。另外,教师拟定具体的教学计划以及教科研计划,并自主选定研究过程或成果展示形式及展示时间,以便教科室做好统筹安排。

(二)落实常规,努力让常规教科研活动在教学实践中显实效。

1、教研组常规教科研活动落到实处。在常规教科研活动中注重实效,杜绝走过场的形式主义,让教研组长发挥核心作用,积极思考和谋划每一次教研活动,认真组织和实施每一次教科研活动。

2、课题研究工作中充分发挥教科室的主导作用和课题研究人员的主体作用。课题研究将遵循五个结合,校本教研与社会化大课题研究相结合;理论与实践相结合;教研与教学相结合;短期小课题研究与校本课题研究相结合;教科室的主导作用与课题研究人员的主体作用相结合。校级课题研究以校本教研为重点。课题内容侧重于校本教研,即根据学校教育教学的需要选定课题进行研究。校级课题研究继续提倡“小课题、短周期”模式。

3、合理地安排好“示范课、研究课、汇报课、竞赛课、考核课”,尽量发挥好这些课的促进作用。

4、组织好校本培训和教师的岗位培训工作。这项工作既关系到教师的专业成长,又关系到教师评职晋级的切身利益,具有挑战性,需要尽心尽力、细致认真,我们有信心将该项工作做好。

(三)管理创新,努力激发教师终身学习、教研科研结合的内在动力。

1、科室工作计划公开透明。教科室将XX年度工作计划及主要工作安排通过内网发给每一位教师,让有心开展教科研工作的老师早作准备。同时建立公开邮箱鼓励教师给科室工作提建议或意见,并对有积极意义的可操作的举措给予奖励。

2、为增强校本教研管理的针对性、实用性和有效性,更好地发挥教科室在学校发展过程中的积极作用,让所有教师高度重视教研素质的提升,科室准备起草相关管理规定,让有效的举措制度化。共4页,当前第1页1234

2、课题和论文等的管理,化散为整。科室人手有限,事物繁杂,必须科学筹划和安排才能高效管理和服务。努力让教研团体、教师个人树立“我对自己负责”而不是“你们得对我负责”的意识,主动关注学校教研动态及文件传达信息,及时按要求反馈教研进展或成果。如:论文收集、教研成果汇总、课题中期评估或结题展示等。变自上而下地被动接受或完成为自下而上的主动承担或申请。

(四)营造氛围,不断深化专题研究,努力推动成果转化。

教育科研成果的推广应用是教育科研效益的直接体现,也是教育科研知识的普及过程,推广应用实际上是在更广阔的背景中通过再实践去完善原有成果的科学性、普适性和成熟度。通过加强课题研究成果的推广应用,巩固并发挥课题研究成果的作用。进一步立足课堂教学实践,解决教学实践中出现的新问题、新现象,服务教学实践和课改工作需要,促进教师专业发展和学生知识成长,营造科研兴校的氛围,提高教学教学质量。不断深化专题研究,努力推动成果转化。

1、基本思路

通过“成果选择”、“成果转化”、“运用验证”、“推广普及”、“巩固深化”五个环节的操作研究,探索出推广教育科研成果的运行机制;力求通过成果的推广转化研究,探索出能促使教师的教学行为面向全体学生的教学机制。大面积提高我校教师队伍的教育教学以及教育科研素质和教育教学质量。

2、预期目标

通过学校各教研组对已经结题课题所取得的成果的推广应用,让课题成果在全校范围内共享,达到相互学习运用科研成果,实现全校教师素质能力共同发展提高,深入推进新环境下的课改工作,实现大面积提高教育教学质量。

3、成果推广基本原则

理论联系实际。在专家指导下研究,在实践基础上升华,使理论与实践有机结合。组织骨干教师学习运用已经结题取得的成果,以此统一思想,统帅推广研究工作。在推广研究过程中,不唯理论,不唯书本,坚持理论与实际相结合,把研究工作植根于广泛而扎实的教师教学实践的土壤之上,凸现成果推广的操作性和实效性。

点面结合循序渐进。课题成果推广过程中,贯彻点面结合的原则。一方面,注重整体性。在学校教科室的指导下,先几个教研组后整体,以教研组的推广为先导,摸索推广经验的同时大面积铺开,互相促进,共同发展。另一方面,注重全面性。必须面向全校全体学生,全方位、多角度、多层面的实施推广,最大限度开辟成果应用的空间。

主体性原则。充分发挥教师的主导作用,学生的主体作用,在此基础上,充分利用各科室各教研组的自主性作用,达到共享成果,共同提高,全面发展的目的。

共享性原则。要求在全校范围内做到信息互通、成果共享、问题共同研究,措施协调落实。

4、基本措施

1)加强成果理论学习,不断提高能力素质。

2)分解课题成果推广,加强协作研究。参与推广研究的教研组、班组在结合实际,认真筛选、论证、应用成功经验的基础上,各自选择一个层面确定一项子课题进行深入应用研究,制定出切实可行的课堂成果推广应用方案上交到学校教科室。定期开展校内工作交流会,了解推广应用和研究情况,总结经验心得,探讨解决带有共性的问题。

3)加强信息沟通交流,深化巩固研究成果。

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篇1:父亲节贺卡祝福贺词

范文类型:贺词,全文共 452 字

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您的手掌是温暖的,您的眼神是温柔的,您的肩膀是宽大的。您给我的是关心,是呵护,是教导,是指引。谢谢您,爸爸!父亲节快到了,祝您节日快乐!

父亲是一泓美丽的清泉,让生活洒满恬静;父亲是一轮明亮的太阳,让生活充满温暖;父亲是一座挺拔的高山,让生活总是向上;父亲是一首温馨的歌谣,让生活总是快乐。父亲节到了,愿父亲节日快乐!

父亲节到了。祝你父亲晚年没有忧和烦,平平安安度时光;晚年没有病和痛,健健康康多吉祥;晚年夫妻喜相伴,晚年儿孙膝前绕,快快乐乐庆团圆。

父爱如雨,滋润了万千游子的心扉;父爱如风,吹落了无数子女的伤悲;父爱如花,点缀了幸福长久就婚姻;父爱如叶,映衬出丰富多彩的人生。父亲节到来之际,送上一句对父亲一声的祝福:愿身体健康,长寿年年。

父爱淡如水,但是就在这看似平淡的爱里,却饱含着浓浓深情,切切关怀,丝丝呵护,父亲节到了,我想对您说,节日快乐,万事如意。

虽男人原是铁石心肠,但只要他当了父亲,他就有一颗温柔的心爸爸,在这特殊的日子里,所有的祝福都带着我们的爱,挤在您的酒杯里,直到心底。父亲节快乐。

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篇2:2025九月阳光励志的高中国旗下讲话_国旗下讲话稿_网

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:高中,全文共 6992 字

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2021九月阳光励志的高中国旗下讲话五篇

国旗下讲话是我们在校时每周升旗仪式过后都会面临的一件事,然而国旗下讲话的时候我们该怎么发言才能够为学生带来正能量呢?那么,今天小编为大家带来的守于国旗下讲话的范文,希望对大家有所帮助!

【国旗下讲话范文】

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家上午好!我是来自高三(17)班的朱珈仪。

金风送爽,丹桂飘香。满怀激情的我们,相会在二中美丽的校园。

首先,请允许我代表高二高三全体同学,欢迎高一的新同学加入二中这个大家庭。

与其说现在正步入秋天,倒不如说这是一个生机勃勃的春天。因为,自你们踏入二中的那一瞬间,校园便贮满了盎然的春意,校园又一次欢腾起来,因为你们的到来。

同学们,昨天也许你还只是一个无忧无虑、稚气未脱的天真少年,是一朵含苞的花蕾。今天,你已经成为了一位英姿勃发的青年,是一朵盛开的鲜花,正处于人生中最绚烂的花季。

进入高中,是你们奋斗追求的又一新的起点,是你们扬帆远行的又一新的征程。

作为高三的学姐,我想对你们说:高中,是一个重新定位、打造自己的好时期。

初中的你们,或是耀眼夺目,或是默默无闻。而来到二中,这一个全新的舞台,只需要你去上演属于自己的一场戏。

你可以选择继续过去的精彩,亦可以选择忘掉过去的灰暗。

记住,你们一起迈入高中的大门,不管初中是否优秀都已成为过去,过高或过低的自我评价都会困住前行的脚步,在新的生活面前需要我们重新定位自己,打造自己。

你们一定要知道,每一个人都是一个发展中的强有力的人,身上有无限的潜力,等待着你们去开发;你们的大脑中有无穷的智慧,等待着你们去挖掘。

只要能不卑不亢,你会微笑着穿过成长中的风风雨雨。

今后的一千多个日夜里,二中就是你们的家。在这里,希望与困难同在,机遇与挑战并存,竞争与友谊共存。

可以肯定的是,你们每一天都会有进步,二中也会因你们的进步而不断发展。

可以坚信的是,三年的生活,会有杀场鏖战的激烈,也会有诗意挥洒的浪漫,会有失意时的困惑,更会有战胜自我的快乐。

高一的同学们,你们一定要满怀期待与希望的面对高中生活。

而对于高二的同学们,过去的一年已揭开了高中生活神秘的面纱,你们初到时的憧憬与激动应已渐渐平息。是的,你们现在正需要沉潜下来。

当窗外有人走过时,你们应丝毫不觉,而不是齐刷刷的抬起头盯着那个人走过去;当下课铃响时,你们应仍然沉浸在手头的作业中,而不是一群人倚在走廊上谈笑;当上课想睡觉时,你们应以最快的速度往脑门上抹风油精,告诉自己:不,我不能睡,而不是想:管他的,睡觉最重要。

在这里,我只想对你们说:把勤奋看作最基本的原则。

每个人的天资稍有差别,但上天诗平的,他赐予了我们每一个人一把开拓未来的利器——勤奋。只不过很多同学没有注意到,有的同学却合理的利用了。

所以,今天大家成绩出现差异,就看谁更好的利用了勤奋的力量。

勤奋亦需要坚持的辅助,三天打鱼两天晒网的忽冷忽热不是勤奋,同学们,你要远离自己的惰性,坚强自己的意志。

所以,高二的同学们,你们应已是更加成熟的人,静下心来,拿起笔,坚持下去,不要懈怠。

而高三的同学们,当我们回首高一、高二,会发现我们所有的人可能都有或多或少的遗憾,这遗憾可能是发现曾经辉煌的自己已被埋没,已不被重视,已跌至绝望的深渊。

而我想对这些同学说:我们立下的志向不允许我们退缩,面前也许是一片黑暗,但你要相信比别人多刷的几套卷子,比别人多问老师的几个问题,比别人下的更大的决心最终会带给你奇迹。

但这奇迹不是给那个依旧和朋友嬉笑怒骂的你,不是给那个上课走神的你,不是给那个看到一匝厚厚的没改的数学卷子不退缩的你。

你得改变,还有九个月,只有九个月。

如果你们心中有一阵焦虑感袭来,就用你们的伏案苦读去将它变为充溢于心的信心吧。

人们都说高三的人太痛苦,而我认为高三不是痛苦而是幸福的辛苦。

有梦的人就不会抱怨,想坚持的人就会忘记奔跑的艰辛。

既然走进了高三就好好享受最后几个月的拼搏,十二年风雨兼程,终于到了为这一图腾画下浓墨重彩的时候。

不知道大家有没有这样一种感觉:第一次真真切切的感受到了我的未来,离我这么近,九个月而已,而这又全由现在的自己决定。有一丝不安,但更有了一种难以抵挡的、势如破竹的前进的力量。

高一的同学,放开手去做,勇敢的迎接新生活。

高二的同学,握紧手中的笔,享受努力的过程。

高三的同学,绷紧弦,蓄足力,等待那最后的发射。

最后,祝所有同学:蟾宫折桂,笑傲江湖。

谢谢大家!

【国旗下讲话范文】

尊敬的老师们,亲爱的同学们:大家早上好!

我是来自高二(27)班的强炼,今天我演讲的主题是:缅怀革命先烈,弘扬传统文化。

革命精神永长存。让我们把时间追溯到那个战火纷飞的年代,敌人的飞机狂轰滥炸,敌人的大炮削平了一个又一个山岗,一个个鲜活的生命为了伟大而又艰巨的革命事业而牺牲,像,杨靖宇等革命烈士,他们的牺牲比泰山还重,比天空更高。他们不惜一切代价,只为一个和谐美好的新中国傲然屹立于世界的东方。最艰难的岁月过去了,当毛主席在天安门城楼上庄严的宣布中华人民共和国成立时,他们也在遥远的天国得以安息。他们虽没能等到那伟大的时刻,但他们却是这伟大时刻的铸造者。

“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。”再过几天就是清明节了,或许有的人会去扫墓,献花,有的人可能会宅在家中,无论我们去不去参加扫墓活动,都应该铭记属于革命烈士的峥嵘岁月,记得我们今天的幸福生活是他们用生命换来的。战火虽已离我们远去,但革命烈士的精神值得我们继承和发扬。

“遥远的东方有一条龙,它的名字叫中国”。这条巨龙身上承载了许多优秀文化传统,伟大的民族精神就是其重要组成部分,它之所以伟大在于它是中国人民乐于奉献,爱国敬业,敢于拼搏的有机结合。它也是融入我们每一个中国人体内的无形力量,激励我们向前进。如果说工业是一个国家的硬实力,那么文化则是一个国家的软实力,中华民族想要屹立于世界民族之林,就要一代又一代年轻人继承和弘扬传统文化,作为学生的我们在今后的学习生活中亦是如此。从自己做起,从身边的小事做起。让我们行动起来,做一个有文化涵养的中国人!

【国旗下讲话范文】

石柱林老师国旗下讲话的题目是《咬定青山不放松》。

他说:我们经常能在中央电视台《自然传奇》或者《动物世界》节目上看到这样的画面:在一望无际的非洲大草原上,一只非洲豹向一群羚羊扑去,羚羊拼命地四散奔逃。非洲豹盯住一只羚羊,穷追不舍。在追与逃的过程中,非洲豹超过了一只又一只站在旁边惊恐观望的羚羊。但对这些和它挨得很近的羚羊,豹子却像没有看见一样,一次次放过它们。

终于,那只被凶悍的非洲豹紧追的羚羊被扑倒了,挣扎着倒在了血泊中。那只豹子为什么不放弃先前那只羚羊,而改追其它离得更近的羚羊呢?

原来,豹子已经跑累了,而其它的羚羊并没有跑累。如果中途改变了目标,其它的羚羊一旦起跑,转瞬之间就会把豹子甩在身后,因此豹子始终没有放弃那只已经被自己追赶累了的羚羊。

对于我们每个人来说,目标和梦想就是一只羚羊,在追逐的过程中可能出现各种各样的诱惑,如果你为之停留,最终将一无所获。选定你的目标,认准你的方向,全神贯注,咬牙坚持,紧追一只羊,那么,你就增加了成功的机会。

大家不妨问问自己:当你上课疲惫的时候,是想办法克制,还是倒头就睡?周末在家的时候,是不忘学习,还是沉溺于电脑游戏?学习有问题的时候,是不解决誓不罢休,还是以后再说

在刚刚过去的月考考试中,有的同学成绩可能不太理想。但是值得庆幸的是,这还不是高考,我们还有时间!失败之后要学会反思。反思一下自己的得与失。成功的尽力坚持住,失败的赶快改。失败以后更要有行动。不要忽视你的每一门课程,每一次考试,每一节课,每一道题。因为,细节左右成败,习惯决定命运!

也许我们并不是跑的最快的,但我们可以是最坚持的那一个!

也许我们并不是跳得最远的,但我们可以是最用力的那一个!

也许我们并不是最聪明的,但我们可以是最好学的那一个!

也许我们以前曾经很失败,但我们现在可以是前途最光明的那一个!

“咬定青山不放松,立根原在破岩中,千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。”同学们,让我们像非洲豹那样,认准目标,坚持到底,不达目的,决不罢休,成功一定会属于我们!

我的讲话完毕,谢谢大家!

【国旗下讲话范文】

Respect teachers and dear students:

Im Wangbingwen(王炳文) from class 27,grade 2.Its my honor to make a speech here and share my thoughts about the memory of the revolutionary martyrs.

The spirit of revolutionnever die. In those war-ridden years,the enemys launched a major attack on China. The enemys planes and guns destroyed countless buildings and many warriors,such as Liuhulan and Yangjingyu who sacrificed for the glory of the country.They wanted at all costs to keep our country in harmony and prosperity.The tough days had passed away.When Chairman Mao announced the Peoples Republic of China had been established,they could also rest in the remote heaven. Even though,they did not witness the great moment,they played a significant roles in it.

It will be tomb-sweeping day in a few days,maybe someone will visit the graves,present flowers or stay at home.No matter what we do, its important for us to remember the extraordinary years belonging to revolutionary martyrs,because our good lifes today is what they paid for with their lives. The flames of war already left us to go far away,but its worth inheriting and promoting the spirit of revolutionary martyrs.

"Descendants of the dragon,the dragon country is a distant oriental dragon,her name is called China."This dragoncarries many excellent traditional cultures, and the national spirit is an indispensable part of that.Its a symbol of the dedication, patriotism and courage of the Chinese people,which motivates us to get to the next step.If industry is the hardware of a country,then the culture must be the software.The development of China needs the continuous struggle of new generation of young people.As students,we need take action now,from ourselves,from the little things, to be civilised Chinese people, for ourselves,for our country as well.

Thats all for my speech.Thank you for listening!

【国旗下讲话范文】

老师们、同学们:

大家早上好!

几天前,我们迎来了伟大祖国68周年华诞和中华民族传统的中秋佳节,今天利用升旗讲话的机会,谈谈爱国主义这个话题。

我讲话的题目是:同心同德、同向同行

百年前的建国方略,孙中山先生构想了这样的宏伟蓝图,要修建约16万公里的铁路,160万公里的公路,开凿并整修全国的水道和运河,建设3个世界级大港,发展内河交通和水利,发展电力事业……在他看来,只有这样才能“振兴中华”。

百年之后,孙中山先生描绘的这个蓝图早已实现,中国人民创造的许多成就远远超出了孙中山先生的设想。

20xx年纪念孙中山先生诞辰150周年大会,说:“孙中山先生毕生奋斗,就是期盼中国成为顶富的国家、世界上顶安乐的国家、中国人民成为世界上顶幸福的人民”。

今天,我们可以告慰孙中山先生的是,我们比历史上任何时期都更接近中华民族伟大复兴的目标,比历史上任何时期都更有信心、有能力实现这个目标。

这是砥砺奋进的五年,这是真抓实干的五年,这也是取得历史性巨大成就的五年。

中国的跨海大桥,都已经是世界级的杭州湾跨海大桥、厦漳跨海大桥。

20xx年考察矮寨特大悬索桥时称赞:“你看那高度,你看那高度。也是一个很有特色的,是吧,别具一格的这样一个桥。”

2.2万公里的中国高铁,总里程超过第二至第10位国家的总和,其中近六成都是这五年建成的。

中国的高速公路总里程13.1万公里,位居世界第一,20xx年将达15万公里。

20xx年,考察太原重工轨道交通设备公司。

IGBT芯片,这种能让高铁平稳运行的芯片,30多年来一直被少数制造强国垄断,三年前,中国取得突破。

20xx年,考察中国中东长春轨道客车说“高铁,中国产的动车,这个是中国一张亮丽的名片。”

中国已经将5G商用时间锁定在20xx年,全球领先。

这片土地上,光缆线路总长已达3041万公里,全球第一,其中有60%都是这五年铺设的。

20xx年第二届世界互联网大会,说:“可以说世界因互联网而更多彩,生活因互联网而更丰富。我们的目标就是要让互联网发展成果普及13亿中国人民,更好地造福各国人民。

五年来,一大批重大工程建设成功,大大加快了中国现代化进程。

“新旧相推,日生不滞”,中华民族伟大复兴之门已经开启,强国梦,强军梦的步伐越来越昂扬。

从”天眼”探空到“蛟龙”探海,从“墨子号”发射升空到“海洋六号”极地科考,从首艘国产航母下水到国产大飞机c919成功首飞,深空,深海,深地,深蓝,“国之利器”不断涌现,创新成果惊艳全球!

同心同德,同向同行,这是你我共筑的辉煌中国!

老师们,同学们,爱国主义历来就不是一句空话,作为我们高中学生,树立远大理想,努力学习科学文化知识,报效祖国,就是爱国。

国家有五年规划,而身处校园的学子,也应该有我们自己的三年规划,两年努力,一年冲刺,甚或更长远的人生规划。

作为学生,对于学习,就是要做一个有责任、有担当、有情怀的参与者与实践者,而不能做书山学海面前的犹豫者、观望者、懈怠者。

目标决定道路,道路决定命运。

三年高中学习的目标,就是要考上大学,而且要考好大学、一流大学、211、985大学。

那么,拿什么实现自己的高中目标乃至人生目标呢?那就是成绩,成绩和能力能说明一切,而要达到一定的成绩,具备一定的能力,就必须让我们脚踏实地、勤奋学习,培养和锻造自身的本领和综合素质。

20xx年,湖北省将加入全国新高考的行列,新高考的选考模式将更为复杂,留给我们的时间已经不多了,传统的高考,我们应对自如,甚至能做到极致,培养出全省的理科状元。

文科功底扎实,屡战屡胜,雄距鳌头。

结束传统的高考,我们高三、高二、高一年级的同学分别只有一年、二年、三年的时间了,这既是学校的机会,也是我们全体师生的机会。

一个民族总不能把别的国家的今天当成自己的明天,我想套用这句话,一个学生总不能把希望寄托在别人的身上,端自己的饭碗才会香甜。

当年,“负重奋进,自我加压,敢为人先,争创一流”的二中精神曾激励一届又一届的学子,让他们夺取了高考的胜利,品尝到了人生的甘甜,否则,今天你不会以学校为骄傲,明天你的学校也不会以你为自豪。

老师们,同学们,在举国欢度国庆的时候,在高举爱国主义的旗帜的同时,我们也要爱校、爱家、爱自己。

高中三年,是我们成人成才的黄金期,把责任扛在肩上,把学习放在心上,把爱化为行动,就是让我们一起奋起并进,让我们一起播种希望,耕耘梦想!

同心同德,同向同行。砥砺前进,共铸辉煌!

谢谢大家!

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篇3:16父亲节子女祝福贺词

范文类型:贺词,全文共 1422 字

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1.爸爸别抽烟,保重身体多锻炼;爸爸少喝酒,饭后逛逛百步走;爸爸莫烦恼,豁达洒脱精神好。父亲节,祝爸爸健康开心到永久!

2.今天,打我、骂我、指使我,都由您了。我保证打不还手,骂仅还一口——亲你一口。父亲,您辛苦了!祝您父亲节快乐!

3.父爱在沧桑皱纹里,一杠一杠刻满情意;父爱在弯弯脊梁里,一道一道坚韧不屈;父爱在陈旧话语里,一字一句都是真理;谢谢您爸爸,教会了我那么多,祝您父亲节快乐,永远健康!

4.用开心填补父亲的闲暇,用欢心涂抹父亲的时光,用孝心浸染父亲的岁月,用顺心点缀父亲的人生,父亲节,祝父亲,健康长寿,快乐幸福,平安常绕。

5.是你的鼓励让我大胆的梦想,是你的支持让我大胆实现理想,是你的教导让我有飞翔的方向。亲爱的父亲,今天是你的节日,祝你节日快乐。

6.父亲节到了,我要用所有的开心换取您的劳累,让您生活快乐;我要用所有的欢心换取您的烦恼,让您生活轻松幸福;今天是父亲节,我要献上我最真挚的祝福,祝父亲福寿安康,幸福快乐。

7.艰辛中总是那样坚强,汗水与心血哺育儿女成长,一辈子做人有模有样,笑一声豪爽唱一声响亮,把生活的炉火越烧越旺。父亲节到,祝福父亲快乐安康。

8.时光如梭眨眼之间,我不再是少年郎,你已是白发翁,沧桑的岁月里,你以为我愁白了头,累弯了腰,我无以回报,唯有感恩,父亲节到,祝愿父亲您健康平安,开心快乐!

9.曾经喝酒唱k好不快意,如今围裙灶台唉声叹气,昔日昏天黑地朋友欢聚,转眼怀抱儿女嗷嗷的啼,初为人父喜忧并蒂,甭管三七二十一,父亲节快乐是必须!

10.您的白发见证了我的成长,您的皱纹说明了为我付出的辛劳,您脸上的神情写满了对我的牵挂,父亲节来了,爸爸我爱您,送给您最真诚的问候,愿您天天开心,事事顺心,生活舒心。

11.喜欢一种声音,是微风吹落的雨,欣赏一幅图画,是月夜点缀的星,陶醉一种气息,是幽兰弥漫的香,祝福我的朋友是笑看短信的你,祝父亲节快乐!

12.一条短信息,祝福一串串:父亲节到了,祝快快乐乐,开开心心;健健康康,轻轻松松;团团圆圆,恩恩爱爱;和和美美,红红火火!祝父亲节快乐。

13.父爱如山!朱自清散文中的《背影》;父爱亲情!罗中立油画里的《父亲》;催泪电影《搭错车》歌词:没有你哪有我?爸爸,辛苦了!我永远爱你!

14.恍然梦境中,不再少年郎,如歌岁月里,父爱悠悠唱,温馨六月里,父亲节来到,一句问候声,愿父永安康!父亲节来了,祝愿你的父亲,笑意挂眉稍。

15.为了这个家您的鬓间添白发,为了孩儿您把心操碎,爸爸您辛苦了,孩儿不能陪在您的身边,给您尽孝陪您聊天,今天是父亲节,孩儿在远方祝您快乐!

16.一句祝福,就可以让父亲开心不已;一句关怀,就可以让父亲倍感温暖。真心的话,不要羞于表达,父亲节将至,说出来你的爱,让他感受到你的祝福。

17.为了儿女苦奔波,辛酸泪水内心淌。历经磨难不言苦,只因父亲责任重!在父亲节即将到来之际真心的祝愿您身体健康,快乐每一天!——我的老父亲!

18.有一种快乐漂漂洒洒,有一种自在平平淡淡,有一种幸福安安静静,有一种拥有实实在在,有一种友谊长长久久,有一个你,我天天祝福,祝父亲节快乐!

19.父亲节到祝父亲:远离霉运,天天与好运握手;送走烦恼,时时和快乐谈心;辞别疾病,秒秒和健康交流,抛弃苦难,永远和幸福过日子。祝父亲节日快乐!

20.您用双手搭建心灵的小屋,您用臂膀撑起家庭的天空,您用慈爱筑起大爱的堤坝,您用辛劳创造幸福的传奇。爸爸节,愿亲爱的爸爸身体健康,永远年轻!

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篇4:祝福高三国旗下讲话稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:高三,全文共 384 字

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亲爱的同学们:

大家好! 今天是我们一年一度的元旦联欢晚会! 在今天我们又迎来了一年一度的元旦联欢晚会。今年的晚会我们以创新、 阳光为主题,希望在玩耍中,不仅让大家得到全身心的放松、愉悦,还能让大 家的综合实践能力得到提高! 这一天,我们穿着五颜六色的服装,我们在台上载歌载舞,我们的笑容像 绽放的花儿一样灿烂,接下来的的元旦联欢晚会精彩十足,会有一首首动听优 美的歌曲,一个个逗人捧腹大笑的相声、小品,一场场趣味十足的游戏和各种 各样的表演我相信一定会给大家带来无穷的乐趣。今天,就连地球都在和我们 一起庆祝这热闹的、五彩缤纷的、载歌载舞的元旦联欢晚会。今天我们尽情狂 欢,随着风与花草树木一齐舞蹈优雅、美妙的歌声从十几里外传来。在这一天, 我们玩着各种各样的游戏,开心得像一只只快乐的小鸟。 最后我预祝大家玩得愉快,首届元旦联欢晚会能得到圆满成功! 五年级:飝颺時空

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篇5:父亲节贺卡祝福贺词

范文类型:贺词,全文共 1325 字

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1.端午节祝福语:我送你一棵忘忧草,再为你逮只幸福鸟,当幸福鸟含着忘忧草向你飞来时,请把你的心整理好,那是我对你的祈祷:希望你快乐到老!祝父亲节好运!

2.打工苦,打工累,上班不准打瞌睡!工资永远没得加!打工生活真是好!菜里可以吃出草!父亲节,恭喜老爸,你被评为“最苦最累老爸”预祝你苦尽甜来、节日快乐!

3.父亲,是一首歌,写满心酸的累;父亲,是一把伞,阻挡风雨严寒;父亲,是一座山,给予坚定的信念;父亲,是一道光,照亮前途的黑暗。父亲节到,祝天下父亲快乐平安!

4.父亲是阳光,让我们健康的成长;父亲是拐杖,指引我们前进的方向;父亲是大树,为我们挡风遮阳;父亲是大海,深沉而又宽广。父亲节到了,愿爸爸永远快乐,永远健康!

5.搜集一丝秋风,挽留一缕秋意,储存一滴秋露,收获一份秋果,汇成一条短信,送给老爸祝福,内有上千个幸福,上万个健康,千万个快乐,父亲节,祝老爸幸福、健康、快乐。

6.他用知识,填补你心灵的荒芜;他用品格,竖起你人生的支柱;他用教诲,让你受益铭心刻骨;他用双手,构筑一家幸福的小屋。父亲节到了,记得对他问候一声:老爸辛苦了!

7.有一种爱高度大过山,有一种爱深度大于海,有一种爱宽阔赛过天,有一种爱份量重于金,这种爱叫父爱,父亲节到了,愿天下所有的父亲节日快乐,健康永相伴,幸福长相依。

8.六月高温不退,生活枯燥乏味,辛勤工作很累,保重身体珍贵,烟酒少沾很对,多食瓜果无罪,挤点时间聚会,不要花钱怕贵,女儿他乡心费,老爸读信陶醉。爸爸,父亲节快乐哦!

9.您对我的爱是如此的深沉,您对我的爱是如此的深邃,您对我的爱是如此的深厚,您对我的爱是如此的深情,您就是我深爱的父亲。父亲节到了,我深深地祝福您幸福安康!节日快乐!

10.父亲节,右击我的爸爸,点击属性,我的爸爸配置如下:父爱处理器,宽广胸怀内存,无限量呵护我显卡,事业家庭两不误超大硬盘容量。拥有性能这么好的爸爸,我定要好好爱护他!

11.儿时,您一瞪眼我就怕,您一张嘴要被骂,您一生气我就跑,您一脸红我就退,现在想起,值得庆幸,值得回味。爸爸,谢谢您为我流下无数汗水,谢谢您的严厉教诲,祝您父亲节快乐!

12.六月清风吹广海,大波涛,势汹涌。父爱博通蕴伟岸,美如茶香,唯心可读,汗泪也无怨。俯首耕耘若子牛,千辛换得生活甜。此生爱水常润我,力量冲魂推心间。学父奋斗,青春有限!

13.平凡的日子里总是少了几分欢笑,多了几分严厉;等我长大了,又少了几分斥责,多了几分关怀,但走过这半生,你都一直默默的走在我身旁,给我鼓励,伴我成长。爸爸,父亲节快乐!

14.您是明灯,始终为我照亮人生的道路,您是航标,始终为我指引前进的方向,您是避风港,始终为我提供停靠的驿站,爸爸,您的爱一直把我包围,我爱您,父亲节,愿爸爸健康平安,快乐永伴!

15.风啊,请停一停,把我的思念带给我的爸爸;沙啊,请缓一缓,把我的问候捎给我的爸爸;鸽子啊,请留一留,把我的祝福寄给我的爸爸;父亲节了,想给爸爸一个最温暖的怀抱,爸爸:您辛苦了!

16.弯躯是弓,生活的快乐用尽健康的体魄去播种;任满目沧桑无情地爬满额头,任顽固地老茧肆意蚕食您的双手,坚强的背后是你多情的温柔,父爱是停靠温暖的沙洲,祝天下父亲节日快乐,昂起幸福的头!

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篇6:父亲节赞扬父爱的祝福寄语_寄语大全_网

范文类型:寄语,全文共 7225 字

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父亲赞扬父爱祝福寄语

【篇一】

1.岁月,让白发长满您的头上;沧桑,让皱纹爬上您的额头;时间,让青春远离您的身边;只有笑容,永远留在您的嘴角。父亲节轻轻问候一声,爸爸节日快乐。

2.我的脉博流淌着您的血;我的性格烙着您的印记;我的思想继承着您的智慧……我的钱包,可不可以多几张您的钞票?嘻嘻——老爸,父亲节快乐!

3.有一个词,专为父亲而定,那叫坚强;有一种情,只有大海可以代表,那叫父爱;有一种感动,只为父亲而动容,那叫胸怀。今天是父亲节,祝父亲幸福安康!

4.父爱如山,爸爸,您是我背后最坚强的臂膀,我爱您!世界上再也没有比亲人的爱更珍贵了。

5.多少座山的崔嵬也不能勾勒出您的伟岸;多少个超凡的岁月也不能刻画出您面容的风霜,爸爸,谢谢您为我做的一切。父亲节快乐!

6.您是家中的脊梁,为我们撑起生命的天堂;您是温暖的港湾,为我们激起无限的力量。父亲,一个伟大名字,在今天这个特殊的节日里,祝您快乐,安康!

7.老爸您知道吗?每天都会有人赞叹我的聪明优雅和帅气!而我总是神气地说:俺爹出品,必属精品!祝老爸父亲节快乐。

8.您的付出祈盼,只为我们的成长。谢谢您爸爸,感谢为我做的一切,我一定会加倍努力工作学习来报答您的养育,我爱您。父亲节,我深深祝福您节日快乐!

9.一封温馨,一包甜蜜,一袋幸福,一桶健康,一箱平安,一箩快乐,加上我满满的祝福,愿收到此信息的你永远幸福快乐无忧健康如意,祝父亲节快乐!

10.有阳光普照的地方就有我的祝福,有月亮照耀的地方就有我的思念,当流星划过的刹那我许了个愿:希望正在看短信息的你一生幸福快乐,祝父亲节开心!

11.快乐像浪花,退去了留下笑语;爱情像烟火,飘散了留下美丽;幸福像阳光,冬日里觉得温暖;祝福像轻风,追寻你,把美丽心情带给你,祝父亲节快乐

12.一条短信息,祝福一串串:父亲节到了,祝快快乐乐,开开心心;健健康康,轻轻松松;团团圆圆,恩恩爱爱;和和美美,红红火火!

13.距离不代表分离,没联络不代表忘记,没通电话不代表冷落,在我们彼此忙碌交织的岁月里,我把思念化作短信,祝你父亲节快乐,永远幸福!

14.先送一个菜,祝你有人爱;再上一碗汤,身体永健康;喝上一杯酒,金钱天天有;再来一碗饭,亲情永相伴;最后一杯水,生活永甜美,祝父亲节快乐!

15.每一片花瓣,都带有我真挚的祝福,款款关怀,绵绵祝福,声声问候,拜托清风传送,愿鲜花与绿叶结伴,点缀你绚丽的人生,愿你父亲节快乐!

16.睁开眼晴时,希望你能看到我祝福,祝你有个阳光般的心情;闭上眼睛前,要你收到我的问候,晚上做个好梦,祝父亲节快乐!

17.如果一朵花代表一个祝福,我送给你整个春天!如果一朵白云代表一份幸运,我送给你整个天空!愿我能把世上的祝福带给你,祝父亲节快乐!

18.愿你在生活中:十分热情,九分优雅,八分聪慧,七分敏锐,六分风趣,五分温柔,四个密友,三分豪放,二分含蓄,一分浪漫,祝父亲节快乐。

19.删除昨天的烦恼!确定今天的快乐!设置明天的幸福!储存永远的爱心!粘贴美丽的心情!复制醉人的风景!打印你迷人的笑容!祝父亲节好运!

20.爸爸,今天是父亲节,这二十多年来,您为我付出的太多太多,我这辈子都是报答不完的,希望您每天都开开心心,健康平安。

21.爸爸,不管您打过我也好,骂过我也好,我知道都是为了我好,恨铁不成钢,我心里一点也不怪你,收到父亲节短信祝福语我要告诉您,您是我永远的好爸爸。

22.你是雄鹰,我是小鸟;你是大树,我是小草;你是我老爸,我是你那位特调皮捣蛋的孩子,今天特意发短信给您过节呢!

23.时间,让人品味等待的魅力;空间,使人倍感牵挂的美丽;有时人与人之间的祝福,不需言语体现,就如此刻你静静体味我诚挚的问候,祝父亲节快乐!人间最珍贵的是友情,最浪漫的是爱情,最动人的是恋情,最难得的是真情,最烦人的是心情,祝你天天好心情,父亲节快乐!

24.愿我最虔诚的祝福,带给你无尽的喜悦。祝你每一个今天都过得幸福美满,愿你每一个明天都比今天快乐,祝父亲节快乐。

25.父亲节到了,我要送你一件外套:口袋叫温暖,领子叫关怀,袖子叫体贴,扣子叫思念;让这件外套紧紧伴着你度过每分每秒,祝父亲节快乐!

26.盼你伸出双手,接受我盈盈的祝福;在你未来的日子里,让幸福之花开放得灿烂芬芳。在父亲节的日子里,寄一份祝福给你,愿你拥有真心的快乐与喜悦!

27.落日余辉,映着彩霞,迎着微风,向着天际。丝丝柔柔的微风,传去了节日的祝辞,飘向远方的你,愿你度过这美好的一切,父亲节快乐。

28.当你看到这条短信时,我的心正在为你祈祷,祈祷你心中充满幸福,祈祷天使永远在你身边,祈祷你的未来无忧无虑,祝父亲节快乐!

29.你将遇到金钱雨幸运风友情雾爱情露健康云顺利霜美满雷安全雹开心闪,此天气将会持续整一年,祝父亲节快乐!

30.不老的爸爸,您是我的常青树,幸福的爸爸,您是我甜蜜的思念,快乐的爸爸,您是我看不玩的开心辞典。

【篇二】

1、如果一朵花代表一个祝福,我送给你整个春天!如果一朵白云代表一份幸运,我送给你整个天空!愿我能把世上的祝福带给你,祝父亲节快乐!

2、愿你在生活中:十分热情,九分优雅,八分聪慧,七分敏锐,六分风趣,五分温柔,四个密友,三分豪放,二分含蓄,一分浪漫,祝父亲节快乐。

3、删除昨天的烦恼!确定今天的快乐!设置明天的幸福!储存永远的爱心!粘贴美丽的心情!复制醉人的风景!打印你迷人的笑容!祝父亲节好运!

4、爸爸,今天是父亲节,这二十多年来,您为我付出的太多太多,我这辈子都是报答不完的,希望您每天都开开心心,健康平安。

5、爸爸,不管您打过我也好,骂过我也好,我知道都是为了我好,恨铁不成钢,我心里一点也不怪你,收到父亲节短信祝福语我要告诉您,您是我永远的好爸爸。

6、一条短信息,祝福一串串:父亲节到了,祝快快乐乐,开开心心;健健康康,轻轻松松;团团圆圆,恩恩爱爱;和和美美,红红火火!

7、你是雄鹰,我是小鸟;你是大树,我是小草;你是我老爸,我是你那位特调皮捣蛋的孩子,今天特意发短信给您过节呢!

8、时间,让人品味等待的魅力;空间,使人倍感牵挂的美丽;有时人与人之间的祝福,不需言语体现,就如此刻你静静体味我诚挚的问候,祝父亲节快乐!人间最珍贵的是友情,最浪漫的是爱情,最动人的是恋情,最难得的是真情,最烦人的是心情,祝你天天好心情,父亲节快乐!

9、愿我最虔诚的祝福,带给你无尽的喜悦。祝你每一个今天都过得幸福美满,愿你每一个明天都比今天快乐,祝父亲节快乐。

10、父亲节到了,我要送你一件外套:口袋叫温暖,领子叫关怀,袖子叫体贴,扣子叫思念;让这件外套紧紧伴着你度过每分每秒,祝父亲节快乐!

11、盼你伸出双手,接受我盈盈的祝福;在你未来的日子里,让幸福之花开放得灿烂芬芳。在父亲节的日子里,寄一份祝福给你,愿你拥有真心的快乐与喜悦!

12、落日余辉,映着彩霞,迎着微风,向着天际。丝丝柔柔的微风,传去了节日的祝辞,飘向远方的你,愿你度过这美好的一切,父亲节快乐。

13、当你看到这条短信时,我的心正在为你祈祷,祈祷你心中充满幸福,祈祷天使永远在你身边,祈祷你的未来无忧无虑,祝父亲节快乐!

14、你将遇到金钱雨、幸运风、友情雾、爱情露、健康云、顺利霜、美满雷、安全雹、开心闪,此天气将会持续整一年,祝父亲节快乐!

15、祝你:所有的希望都能如愿,所有的梦想都能实现,所有的等候都能出现,所有的付出都能兑现,父亲节快乐。

16、不管任何时候,我的祝福都是你的特效药,它无色素更不需防腐剂,不会过期,服用后会时时刻刻地出现好运!祝父亲节快乐!

17、夏日高温不退,生活枯燥无味,革命工作太累,个人身体宝贵,多吃瓜果是对,再烦也要去睡,找个时间聚会,地方不要太贵,祝父亲节快乐!

18、愿你拥有:春天的歌欢快;夏天的心火热;秋天的意深厚;冬天的情纯真。在未来的人生旅途中,永远保持你自己,祝父亲节快乐!

19、删除昨天的烦恼!确定今天的快乐!设置明天的幸福!储存永远的爱心!粘贴美丽的心情!复制醉人的风景!打印你迷人的笑容!祝父亲节好运!

20、他将幼小的你精心抚养,让你快乐成长;他给迷茫的你指明方向,使你不再彷徨。他就是你的父亲,父亲节到了,别忘了对他说声“谢谢”!

21、父亲节送父亲一件外套,前面是平安,后面是幸福,吉祥是领子,如意是袖子,快乐是扣子,让它伴父亲每一天,祝父亲节日快乐。

22、献给您无限感激和温馨的祝愿,还有那许多回忆和深情的思念。因为你慈祥无比,难以言表,祝你父亲节快乐!

23、有阳光普照的地方就有我的祝福,有月亮照耀的地方就有我的思念,当流星划过的刹那我许了个愿:希望正在看短信息的你一生幸福快乐,祝父亲节开心!

24、让阳光走进你的窗,让快乐飞到你身旁!在开心中抽根愉悦的线,为你织件好运衣裳;在幸福里磨根如意的针,为你缝上永远吉祥,祝父亲节快乐!

25、偶尔的繁忙,不代表遗忘;夏日的到来,愿你心情舒畅,曾落下的问候,这一刻一起补偿,所有的关心,凝聚这条短信,祝父亲节快乐。

26、有时我忙,有时我忘;有时我累,有时我懒!但怎样我也会记得想你,想你这个好朋友!记住:你微笑时我的世界也微笑,祝父亲节快乐!

27、愿你在生活中:十分热情,九分优雅,八分聪慧,七分敏锐,六分风趣,五分温柔,四个密友,三分豪放,二分含蓄,一分浪漫,祝父亲节快乐。

28、让风吹走你的忧郁,让雨洗掉你的烦恼,让阳光带给你温暖,让月亮带给你温馨,让友情带给你快乐,让我给你无限的问候,祝父亲节快乐。

29、先送一个菜,祝你有人爱;再上一碗汤,身体永健康;喝上一杯酒,金钱天天有;再来一碗饭,亲情永相伴;最后一杯水,生活永甜美,祝父亲节快乐!

30、距离不代表分离,没联络不代表忘记,没通电话不代表冷落,在我们彼此忙碌交织的岁月里,我把思念化作短信,祝你父亲节快乐,永远幸福!

31、一条短信息,祝福一串串:父亲节到了,祝快快乐乐,开开心心;健健康康,轻轻松松;团团圆圆,恩恩爱爱;和和美美,红红火火!

32、送给你一阵轻风,带着我的问候;送给你一缕月光,映着我的影像;送给你一片白云,浸透我的温暖;送给你一条短信,连接你我友谊,祝父亲节快乐。天苍苍野茫茫,今年的希望太渺茫;楼高高人茫茫,今夜能否与你结伴抢银行?接头暗号:父亲节快乐!

33、祝福语99条一封温馨,一包甜蜜,一袋幸福,一桶健康,一箱平安,一箩快乐,加上我满满的祝福,愿收到此信息的你永远幸福快乐无忧健康如意,祝父亲节快乐!

34、有阳光普照的地方就有我的祝福,有月亮照耀的地方就有我的思念,当流星划过的刹那我许了个愿:希望正在看短信息的你一生幸福快乐,祝父亲节开心!

35、快乐像浪花,退去了留下笑语;爱情像烟火,飘散了留下美丽;幸福像阳光,冬日里觉得温暖;祝福像轻风,追寻你,把美丽心情带给你,祝父亲节快乐

36、春风洋溢你;家人关心你;爱情滋润你;朋友忠于你;我这儿祝福你;幸运之星永远照着你。衷心祝福你:父亲节快乐!

37、打开的是吉祥,看到的是鸿运,愿所有期望和祝福涌向你,愿美好的心愿化作真挚的祝福送给你:开心百分百生活更精彩,父亲节快乐!

38、距离不代表分离,没联络不代表忘记,没通电话不代表冷落,在我们彼此忙碌交织的岁月里,我把思念化作短信,祝你父亲节快乐,永远幸福!

39、人生不过几十年,成败荣辱都在天,是非恩怨莫在意,健康快乐最值钱,自古人间苦无边,看得高远境如仙,轻轻松松每一天,父亲节快乐!

40、骨肉相连,血浓于水!——老爸,我爱你!

41、一年一度您的日子,在没有我在身边的时候希望也能快快乐乐过每一分每一秒。老爸,辛苦了!

42、爸,您最近身体还好吗?年纪大了,就别太操劳了,儿女们的事会自己处理的,您要多保重身体。今天是父亲节,祝您节日快乐

43、一首从小就开始唱而且百听不厌的歌曲:草鞋是船,爸爸是帆,伴我去启航。

44、也许在别人眼中,您只是一个平平凡凡的人,但是您的正直不阿,清正廉洁,使我认为:您是伟大的、不平凡的。

45、亲爱的爸爸,很怀念儿时你常带我去公园游玩,那时你的手掌好大,好有力,谢谢你对我的培养,祝父亲节快乐!

46、您的坚忍不拔和铮铮硬骨是我永远的榜样,我从您那儿汲取到奋发的力量,走过挫折,迈向成功,爸爸,您是我的榜样,我爱您!

47、您的眼光中虽有严厉,但更多的是温暖,是爱护。谢谢您,爸爸。祝您父亲节快乐!

48、愿天下所有的父亲都能够真正的珍爱天下所有的母亲,成为她们相互支撑的一个臂膀。

49、我的脉博流淌着您的血;我的性格烙着您的印记;我的思想继承着您的智慧……我的钱包,可不可以多几张您的钞票?老爸,父亲节快乐!掌心留存父亲的温暖,血管流淌父亲的激情,脸庞再现父亲的青春,眼神继承父亲的刚毅,父亲节到了,祝所有的父亲身体健康,节日快乐。

50、岁月的流逝能使皮肤逐日布满道道皱纹,我心目中的您,是永远年轻的父亲。

【篇三】

1.您用如山的父爱,撑起了我童年成长的一片灿烂;您用大海的胸怀,包容了我少不更事的调皮捣蛋。我终身感谢您的养育之恩!我终身祝福您父亲节健康快乐!

2.多想,就赖在您的身旁,有一张长不大的模样;多谢,多年含辛茹苦地培养,才有我今天小小的光芒;多愿,时间停在这一刻,祝愿亲爱的老爸,父亲节快乐!

3.愿你在生活中,十分热情,九分优雅,八分聪慧,七分敏锐,六分风趣,五分温柔,四个密友,三分豪放,二分含蓄,一分浪漫,祝父亲节快乐。

4.有一种爱,叫父爱如山;有一颗心,叫父子连心;有一份情,叫情深似海。有一个节日,叫父亲节。在这个感恩的日子里,祝天下所有的父亲:节日快乐

5.烟少抽一点,酒少喝一点,身体爱护点,遇事看开点,笑容多一点,没事多走走多转转,能少做点就少做点,要好好照顾自己。父亲节到了,祝您节日快乐!

6.惦念,像六月里的细雨,时时润在心房;牵挂,像漫天的星空,夜夜停在梦境;那你生你养你的老爹,此时是否就在身旁?父亲节到了,打个电话,也好!

7.沉默是山,深爱就像矿石深埋不说;热情如火,力量如日东升不断喷薄;开拓的星,很多的惊喜在你的眼睛里闪烁;慈爱的歌,一生唱不完对你给的幸福快乐。父亲,父亲节快乐,我爱你。

8.有一种爱,是在严厉的呵斥里;有一种爱,是在坚强的臂膀里;有一种爱,在汗珠的总结里;有一种爱,你说谢谢他会生气。这就是父爱!父亲节,道声节日快乐!

9.春花秋月何时了,父爱知多少。小屋昨夜又东风,故园回首不堪月明中。健康快乐应犹在,只是朱颜改,问君孝心几多有,恰似一江春水流个够。父亲节快乐!

10.父亲如展翅雄鹰,搏击长空傲视群峰;父亲如参天大树,顶天立地遮挡风雨;父亲如汪洋大海,包纳百川气吞日月。父亲节来临之际,朋友,为你的父亲祝福!

11.有一种爱叫严厉,隐藏得很深。有一种爱叫胸怀,可包容大海。有一种爱叫等待,从不说出来。有一种爱,汗水最多泪水最少。这就是父爱!父亲节快乐!

12.有人将您比座高山,我说不他比山还要高,有人将您比做大海,我说不他比海还要宽,有人说您严厉,我说不那是爱的体现,爸爸父亲节到了祝您快乐。父亲节祝福语

13.父亲是一座山,让你攀升领略山顶的风光;父亲是一棵参天大树,为你撑起绿色的华盖遮挡骄阳;父亲是一盏明灯,为你照亮前进的航程;父亲节到了,祝父亲健康、快乐、幸福!

14.撑起亲情的保护伞,风雨再大也不怕;摘下严厉的面具,再硬的心也柔软;望着沧桑的背影,感动常在心间。父爱如山,父亲是永远的靠山。父亲节快乐!

15.有一种快乐漂漂洒洒,有一种自在平平淡淡,有一种幸福安安静静,有一种拥有实实在在,有一种友谊长长久久,有一个你,我天天祝福,祝父亲节快乐!

16.生活缠绕您的牵挂,不再孤单;人生充满您的问候,不再胆寒;失意时坚强的鼓励,不再心烦;困难中及时的关心,更加勇敢。父亲节即将到来之际,祝愿所有的父亲健康快乐!

17.有一种亲情时过境迁依然纯朴,有一种关怀距离千里依然醇香,有一种祝福淡如清水却最真诚,有一种问候无须挂齿却心心相通,亲爱的老爸:父亲节快乐!

18.不知何时起父亲又多了一丝白发,不知何时父亲的背不在那样挺拔,我不怪岁月带走了您的青春年华,但只求您一生平平安安,健康长寿!祝天下父亲节日快乐!

19.你这个人很特别,从小到大爱过节。儿童节,青年节,一举迈入情人节,差点过上父亲节,经典节目愚人节,长期保留光棍节,祝你生活滋润,天天像过节!

20.今天是父亲节,有一种关心不请自来;有一种默契无可取代;有一种思念因你存在;有一种孤单叫做等待;有一种朋友永远对你关怀!

21.父爱如风,风平浪静;父爱如雨,盥灌洗心灵;父爱如灯,照亮前程;父爱如路,路路畅通;父爱如钟,警钟长鸣;父爱如水,伴我一生。祝天下老爸,父亲节快乐!

22.今天所有的事我来扛,所有的清福你来享;烦恼的事抛弃你,快乐的事都找你!因为今天是父亲节嘛!你的地盘听你的!老爸,祝你天天开心!

23.敬爱的,宠爱的,心爱的,蜜爱的,甜爱的,可爱的老爸!谢谢你二十载为我挡风遮雨,让我茁壮成长!父亲节快乐!事事顺心!天天牙齿晒大大大太阳!

24.今天早上,妈妈抱着一个大号的变形金刚,儿子手里抱着一个小号的。儿子羡慕的望着妈妈手里的。妈妈说:乖,别吵,这是给爸爸的。祝福爸爸父亲节快乐!

25.敬爱的爸爸,在这特别的日子里,一切的祝福都带着咱们的爱,挤在您的酒杯里,红红深深的,直到您的心底。祝您父亲节高兴!

26.欢乐就是健康。如果我的祝福能为您带来健康的源泉,我愿日夜为您祈祷。

27.大家也罢,小家也罢,最暖还是回家;多想也罢,少想也罢,多少都是牵挂;当爸也罢,未当爸也罢,都会有个老爸;短信也罢,电话也罢,父亲节多问候他。

28.父爱如高山,连绵伟岸;父爱如清泉,滋润心田;父爱如春风,吹开笑脸;父爱如阳光,永远温暖;父爱如大厦,避暑挡寒。父亲节,祝父亲福寿康安!

29.爸爸是需要用最漫长的时间去理解的人物。

30.您的付出、您的祈盼,只为我们的成长。谢谢您,爸爸,父亲节快乐!

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篇7:高中地理教学工作计划_教学工作计划_网

范文类型:工作计划,适用行业岗位:高中,教研,全文共 2867 字

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高中地理教学工作计划

做任何工作都应有计划,在工作中,这些问题也许总是困扰着你,而且久而久之如果总是效率低下还会影响到你的工作业绩。究其原因就是没有一个合理的工作计划。这篇关于《高中地理教学工作计划书》的文章,是小编为大家整理的,希望对大家有所帮助!

高中地理教学工作计划书

一、指导思想

本期高二地理教学将认真遵循“教育要面向现代化、面向世界、面向未来”的方针;遵照地理教学大纲要求,在学校、教导处、年级组、教研组的统一部署下,地理教学认真落实新课程计划,“精心备好每一节课、精心上好每一节课、精心辅导好每一个学生”,努力培养学生的地理创新思维能力、实践技能与终身学习能力,力争使学生学有所长、学有所用,将来成为一名合格的中学生。

二、教学目标

使学生了解人文地理的人口、城市、文化、旅游、世界政治经济、中国地理的相关基础知识,培养学生地理学习能力和地理实践能力,力争使学生掌握用基础的地理知识去分析去解决学习与生活中所遇到的问题,成为有强烈爱国情操又具有实事求是科学态度的中学生。

三、工作要求

1、认真钻研教学大纲和教材,精心备好每一堂课,精心设计、选编好每一套复习试题。每周进行一次集体备课,在本期内向全校推出一至二堂高质量的公开课。

2、针对不同的的教学内容,选用科学的教学方法,特别是“形象直观教学法”和“案例教学法”,指导学生形成符合自身特点的学习方法,以提高学习能力,最终达到提高学习成绩的目的。

3、充分利用电化教学设备,活跃课堂教学形式,提高学生学习积极性,以达到提高教学质量的目的。

4、布置适量的课堂或课后练习,并及时批改和辅导,以了解学生的学习状况,便于老师有针对性教学与命题以期达到调动学生的学习积极性。

5、加强研究性学习,指导学生撰写研究性学习论文。力争能在具有影响的大赛中获得优异成绩。

6、指导学生积极参与社会实践活动,将所学的地理知识运用到生产生活中去。

四、教学安排

1、教学内容:本学期主要学完高中地理选修第二册,然后复习初中中国地理。

2、工作安排:李进廷任教241、242、243三个班并肩负尖子培优辅导,任备课组长;任爱民任教238、239、240、242四个班并负责资料的搜集与整理,还肩负普通培优工作。

3、课时安排:每周安排四课时,本期预计23周,实上课时18周,共计课时72课时。

高中地理教学工作计划书范文

一、指导思想

1、以学校教学工作计划为指引,以提高课堂教学质量和培养学生综合能力为目标,抓好常规教学,转变教学理念;

2、在总结实施高中地理(必修1部分)新课程教学经验的基础上,不断优化课堂教学的方法和手段,以培养学生自主学习和合作学习的能力以及创新思维能力作为教学教研工作的中心任务。

3、具体教学过程中,以普通高中地理课程标准为指导,根据地理学科和教学的特点,全面发挥地理教育的功能;

4、通过对地理事实的分析、综合、比较、归纳、概括等认知活动,培养地理思维和解决问题的能力。

5、通过地理学习,弘扬爱国主义精神,陶冶关爱人类的情操,使学生增强地理意识,汲取地理智慧,开阔视野,了解中国和世界的发展大势,增强地理洞察力和地理使命感。

二、情况分析

1、课标分析

课程目标从知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观三个维度来表述,这三个维度在实施过程中是一个有机的整体。

2、教材分析

(1)本学期高一地理采用人教版教材,高一下学期教学内容是地理必修2,是人文地理部分,主要介绍人地环境的基础知识、人文地理环境各要素之间的相互关系,要求学生能独立或合作进行人文社会的分析和调查;(2)掌握阅读、分析、动用地理图表和地理数据的技能。全册六大单元。

(3)新教材每节课的知识容量都非常大,教师必须学会处理好教材与课标的关系、学生活动与完成教学任务的关系,特别是人文数据、理论的不断更新,更需要老师认真备课,不断更新自身的知识。

3、学生分析

存在的学习问题

(1)高一学生由于初中对地理课不够重视,无论学科知识、学科能力都较薄弱,新课程以专题的方式进行学习,对他们来说会存在较大困难。

(2)学生对自主、合作、探究的学习方式会有较大的兴趣,但专题式的探究学习,部分学生会感到有困难,不易把握知识点。

三、本学期提高教学质量的主要教学措施

1.备课时重点研究教材和学生,圈出难点、重点,把知识分为了解层次、识记层次、掌握并运用层次,针对学生的现有知识结构做到有的放矢,运用恰当的教学方法帮助学生突破难点,掌握重点,记住常识。

2.重点放在课堂教学上。要做到先管后教,以提高学生兴趣和积极性为主,运用多媒体和直观教学手段,以及学生所见所闻的现有知识,激发其学习热情,启发其积极思维,开拓其动脑、动手能力。

3.课堂练习应紧扣课堂讲解的内容,从易到难,深入浅出,循序渐进,以中低档题目为主,做到有梯度有层次地推进教学,使学生能在识记、听懂课堂内容的前提下就能做对,从而达到消化课堂内容,体验成功的感觉。

4.作业批改时教师应做好总结,把那些学生得分率低的地方记录下来,以利于改进教学方法,总结教学经验,查漏补缺。同时,教师要做到认真批改,对那些掌握得好的学生不吝表扬,差等生鼓励支持,中等生促进加油提高,批示时注意语言的感召力,起到潜移默化的激励作用。

5.培养学生的竞争意识,抓好“记忆改变学习计划”,开展班级竞争,激发其学习动力,限度地调动其积极性,教师应通过适当的知识竞赛让学生参与竞争,达到成绩总体提高的目的。

6.教学进度的安排。由于新课程内容设计新而多,且教学时数少,故要对教学内容进行必要的调整和压缩,对教学进度抓紧抓好,力争在期末考前一周(第19周)结束上课,以保证期末考的复习备考时间。

高中地理教学的工作计划

一、指导思想

在新课标理论的指导下,以学校教导处工作计划为指导,加强课堂教学,尽快适应网络环境下和计算机辅助下的地理课堂教学模式,更加高效地完成本学科教学目标。积极参加教科研活动,努力使教学水平,业务能力有更大的提高。同时,通过传授与学生生活密切联系的地理知识,传达地理思想,培养学生学习地理的兴趣和应对初中升学考试的能力,最终使学生从“学会地理”,走向“会学地理”,顺利地通过升学考试。

二、具体工作

1、抓好常规地理课堂教学。认真备好每一节课,努力讲好每一节课;保障每节一练。

2、认真学习新课标理论,领会新课标精髓,用科学的理论指导教学实践。

3、充分利用网络资源,切实做好地课备课资料的收集,整理工作,为地理课件的制作准备充分的素材。

4、申请购置教学必备的地理教具,软件。做好器材的登记,使用,保管工作。

5、积极参加教研教改活动,在教研组,教务处的指导下,努力使教育教学能力再上新台阶。

6、教学中关注学生的身心发展。结合学科特点,开展学科知识竞赛活动,激发学生学习兴趣。

7、认真参与集体备课,精益求精,争创优秀教案。

8、参加听课评课活动。虚心向他人学习,取长补短,不断提高教学水平。

9、拟好复习计划,制定复习提纲,认真组织复习。

10、每次月度考试后,全面做好每个学生,每个班级的质量分析。注意发现教学和学生学习中存在的问题并及时解决。

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篇8:高中英语学习计划表

范文类型:工作计划,适用行业岗位:高中,全文共 720 字

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高一英语

初中学生进入高中后,同学们面对的是生词多,课文长,语法难,课堂容量大,听、说、读、写要求都高的英语学习现状。

通过短期的记忆已经不能帮助学生考试取得高分,很多学生高中后并不能认识到这一点,还是依靠自己初中的老本,不能实现初高中的顺利过渡。

高一英语不仅在知识上进行深化,过渡到高中水平,还会培养学习英语的兴趣。

高二英语

高二相较于高一,在词汇、语法、阅读和写作方面会提出更高的要求。而且在高二阶段,对于这四方面的考察已经越来越接近于高考的要求。

高一高二总共1500多个高考核心词汇、17个英语阅读的常见情景,7类常考的应用文类型,都会反复的出现在我们平时的各种训练和考试当中。

秋季学期的课程涉及到高中阶段最难的语法点非谓语动词,该点在单选和写作中占有很大的比重。

高三英语

以课内学习为基础,课外为拓展。

英语试题分很多块题型,要抓住自己的弱项有针对性地去补救。比如某个同学不擅长阅读或者完形填空,在老师整体复习时就要重点学习,也可以自己买该类型的题目做。

英语学习中如果发现自己哪里有漏洞,要主动去补上,不要太机械地跟着老师走。另外,背单词也很重要。

很多人觉得看英文小说很难,有畏难心理,但看了就知道没有想象中的那么难。英语比较好的同学有可能觉得老师留的作业太简单,就跳过去搞课外的内容,这样也不好。英语学习可以以课内为基础,以课外为拓展。

总体来说,复习中,首先应按照老师的节奏、充分有效地利用好课堂时间、提高听课的效率。对平时老师布置的作业要及时、认真完成,不浮躁。

建议考生应有针对性地加强运用练习。通过结合高考考点进行针对性训练,在很短的时间内复习完所有的语言知识,提高复习效率。

另外,学习资料一定要精,太多的话只会降低效率,影响复习效果。

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篇9:高中三年级班主任工作计划怎么写_班主任工作计划_网

范文类型:工作计划,适用行业岗位:高中,三年级,班主任,全文共 4629 字

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高中三年级班主任工作计划怎么写

【篇一】

转眼已是高三,面对高三学情,做为班主任不得不考虑如何在现有条件下,如何取得的教育教学成绩。

20xx届高三2班,现有学生在籍学生42位,其中22位学美术、6位学播音编导表演音乐、14位纯文化课。(实有43名学生,1名来此借读)就文化课而言,其中学美术的22学生中,大概只有6位左右当前成绩能达线;学播音编导6位中当前成绩大约3位能达线;纯文化课14人大约2-3人能达线。这样下来,总计为12位学生左右能达本科线。

而我的奋斗目标是,创造奇迹。文化课达线2-3人,艺体生达线17-18人就是我的下学期奋斗目标,总达线人数20人。根据学校网站报道,今年本校参加高考的学生为239人,达线人数为84人(含5位纯文化课),据报道这个成绩好于去年。

20xx届在校生大约180人多,外出借读大约100人。20xx年,我如何实现目标,这是不得不主动去做的工作。我能达成20人肯定是奇迹,因为我只是普通文科班。因此我将此作为奋斗目标。

如果做呢?

(一)文化课14位

强化班级管理,实现不同阶段的目标,使得不同成绩段的学生都有自己奋斗目标;严格班级管理,为学生创造良好的学习环境;强化文化建设,为学生做的引领。目标是2-3位,争取突破!

(二)播音编导表演音乐类6位

6位其中1位外出集训,另外5位高三在班级上课的同时在外学艺体。因为在校时间比较长,因此,指导比较方便。通过测试、平时学习情况,帮助学生分析把关学习情况,争取有4-5位达到本科线。至于专业课学校,有时间走访调查学生学习情况,并积极与学生家长交流,共同向目标迈进!

(三)美术生22位

1、走访调查,学生在集训学校的专业课和文化课学习情况;

2、与学生、学生家长座谈学习情况、目标的实现;

3、给予学生中肯的建议和意见,以利于学生的发展;

4、积极进行家校合作,以及第三方合作,为学生的明天而努力。

虽然以上谈了一些想法,并且都是为了高考,比较功利,这是现实所需!作为教师,生源较差,但依然三年的辛勤劳动,能够有收获!愿大家共同努力,多鼓励学生,在教学生学会做人的基础上,努力为学生创造更好的学习环境,创造奇迹,实现他们的大学梦!

【篇二】

作为班主任,我深知班风、学风对班级备考的影响,所以必须下大力气狠抓班风建设,营建一个良好的班级氛围和环境。本学期必须做好以下几方面的工作:

一、指导思想

全面贯彻教育方针。为了培养学生良好的思想道德和健全的人格,全面提高育人质量;为了更好地研究和探索班主任工作艺术,强化科研意识,搞好研究工作;为了加强对学生的情感投资,树立服务意识为学生提供优质服务;根据学校、教科处和年级组工作计划的要求,特制定本工作计划。

二、工作目标

1、团结协作,奋力拼搏,为保证完成学校下达的高考指标而进行班主任的开拓性工作。

2、强化德育教研,突出德育实效,使德育研究迈出新的步伐,进一步优化班风、学风。

3、保质保量完成学校、教科处。年级下达的各项任务。

三、措施与要求

1、继续将德育贯穿在教育教学的全过程。以人为本,牢固树立我校坚持教育为每位学生终身幸福服务的办学理念,突出以四有为主题的素质教育和以真才实学接受祖国挑选的育人特点。加强情感投资,为学生提供优质服务。

2、本学期德育教研主题为:继续注重心理教育,强化应试心理的调适,从而以平常心迎接高考。围绕这一主题,各班主任要以心理教育为切入口,加强学生良好的心理素质的训练,平时要有意识的针对学生的考试心理进行心理素质教育,教育学生学会调控自己的情绪,具备良好的心理状态,能适应外界情况的变化,使自己的资质、潜能得到充分发挥。

3、狠抓理想、法制和安全教育,增强目标、法律和自我保护意识。结合案例,适时警醒学生,懂法守法,认真抓好、中、差生的教育和管理。班主任落实本班教师与临界生的帮教组,可采取个别指导、分层会诊、集体动员等多种形式和方法,把提升工作做到学生心里去,并建好受处分或问题学生的帮教转化的档案工作,总结后进生转化经验,探讨后进生转化规律,做到有据可查,以稳定学习、生活秩序。

4、继续重视上好班会课,写好教案,以体现德育教育的主阵地的育人功能。

5、抓好主题板报的续办工作,丰富墙壁文化,以培养学生的自主能力和对生活中真善美与假丑恶识别能力。

6、狠抓音、体、美等特长生的管理和补习工作。反复抓,抓反复,以极大的耐心、诚心和决心稳定他们的情绪,树立他们的信心,落实他们的文化课补习,以确保高考指标的圆满完成。

7、建立班主任走访制。注重与家长的沟通,适时、适可走访家长,取得家长的关心和支持,整合教育资源,推动班主任工作顺利而有序地展开。

8、做好学生考前心理辅导;耐心指导学生填报志愿并整理好学生的各项档案资料。

9、应学校强化年级管理之要求,以认真负责的态度参与高三年级的教学检查和管理中去,做到有序有效。

10、搞好年级班主任的日常管理,完成学校、年级组安排的临时性工作。

总之,班主任要始终以关爱的态度培养学生,以细心的言行善待学生,以勤奋的工作带动学生,以严格的要求管理学生。充分发挥主观能动性,一如既往地抓紧班级常规管理和学生德育工作,向学校交一份满意的答卷。

四、营建高考氛围,让学生尽早进入状态

1、通过主题班会、讲座,让学生了解和认识高考形势和动态,以及高考对人生的影响,强化高考在学生心目中的分量,激发学生的参与热情和对知识的渴望。

2、通过往届考生的经验教训和心理体验的交流,消除学生对高考的恐惧感、陌生感,让学生零距离地感悟高考。

3、通过主题班会和高考理想的规划,激发学生对理想追求的欲望和对高考的亲近感。

4、树立榜样和典型,激励学生奋发向上。

5、通过有效形式加强对落后学生的思想、情感交流,学习方法的引导、行为习惯的纠正与监督,大力帮助他们提高自信心、自尊心。

6、在学生中开展一帮一形式多样互帮互助的活动,增强同学之间的友谊,相互推动,共同进步。

7、关注每一位学生的动态,倾情协助跨过每一道难关,克服任何困难。

五、密切配合科任老师,齐抓共管,形成合力。

六、班务工作的重点

1、在高三的全过程中贯穿信心教育。

高三(8)班是一个女生居优势的班级,这些女生勤奋好学,积极向上,但是女生对数理化的学习,也都有一定的难度。主要表现为学得很苦,进步不大,在学习和考试中,明显地表现出信心不足。对积极上进的男生来说,信心不足问题也很突出。信心教育主要从三个方面进行。1.情感投入激发学生自信心。2.课堂教学上培养学生的自信心。文化熏陶树立学生信心。激情宣誓张扬自信。5.发挥班主任在信心教育中的核心作用。6.成功教育鼓足信心。7.赏识教育深化信心。8.宽容学生,实现自我教育。

2、对学生全面实行个性化教育。

每一个学生都是不同的,每一个学生都有自己的愿望,有自己的学习方法,有自己的学习习惯,还有思维特点等。如果还用以前那样一锅煮的方式,不能把谁个学生的学习成绩化提高。所以对于那些能够学得更好的学生,要实行个性化教育。每个老师要深入地分析学生做的试卷,并找学生谈话,对试卷中出现的问题,一定要搞清楚学生考试当时的状态,再有针对性地进行指导。

3、严格纪律管理。

学生起床和睡觉的时间,上课上自习的纪律,甚至吃饭和锻炼,都要严格管理。严格的管理一是让学生本人科学地有规律地生活和学习,同时,也为其它学生创造一个更好的学习和生活的环境。

七、班务工作的安排

9月份1、组织学生九月调考的复习和考后分析。

2、确定本班的层面生,并制定单独的培养计划。

3、招开班科联系会。

10月份1、学生信心教育计划实施。

2、确定本班的贫困生,做好学费减免工作。

3、严格纪律管理。

11月份1、组织高三学科能力竞赛的复习和考后分析。

2、招开班科联系会。

11月份、12月份

1、学生的个性化教育。

2、抓常规管理。

1月份1、组织学生期末考试的复习和考后分析。

2、写学生的评语。

3、找每个学生谈话,对他们的学习和生活做个小结。

【篇三】

为把高三第一学期的工作做得更加稳固、扎实有效地推向深处,班级管理、学习成绩更好地实现最后的腾飞。现根据本班实际情况,结合高三本学期实际情况,特制定本学期工作计划:

一、学情分析

高三×班现有学生××人,其中男生××人,女生××人,作为文科普通班,学生学习基础较差,行为习惯较差,高二下学期的期末考试中进入文科全年级前50名的学生有××人,总成绩在400分的学生有××人整体成绩较差,但发展态势较好,共有×人因违反校纪校规处罚。

二、工作要点

1.加强思想教育,提高思想觉悟水准。思想是行动的先驱。为提高学生的思想素质应对高三学习,对学生的思想教育主要从以下几个方面进行;

理想教育——确定学习的具体目标,人生的大目标。

态度教育——敢于吃苦,敢于拼搏(通过学习往届高三毕业生的优秀事例,激发学生学习的主动性与积极性)。

典型教育——向好学生学习,向第一看齐。

信心教育——相信自己一定能行,为自己的人生做最后的拼搏。

2.加强规范训练,即让学生养成:

(1)一丝不苟的学习态度。让学生每页书都要认认真真地读,每节课都要认认真真地听,每道题都要认认真真地做,每个错题要认认真真地改。

(2)一滴不漏的学习要求。培养学生互帮互学,凡是学过的知识都应该会,凡是做过的题都应该对,凡是要求记住的都应该牢记在心。努力做到四清:堂堂清、日日清、周周清、月月清。不留疑点,不留死角,切实打好基础。

(3)始终如一的学习习惯。严格的学风,不仅应坚持一周、一月、一学期,而且应该坚持几年、十几年甚至几十年。做到“活到老,学到老”。治学严谨的学风应始终如一。

3.加强学法指导。根据“新教材、新大纲、新教法”的特点,依据高考形势的变化,要在总结学习以前教学管理工作的基础上,结合高考最新形式,认真研究教学管理的新对策,着重抓好以下几个方面的工作:

(1)教育学生在突出语数外的同时,综合科目要在应用和学科渗透上下功夫,特长科顺其自然。

(2)加强学法指导并对学生进行分类,实行分层推进。

(3)加强对学生的行为、学法习惯的养成教育,增强学生的规范意识,努力提高学习的主动性、自觉性,提高主动认知的能力。

(4)发挥优秀学生的模范带头作用,提高学生学习的积极性,努力养成一种互帮互学、团结向上的良好班风。

(5)当好任课教师和学生的桥梁,搞好师生配合,建设一个师生和谐的班集体,为教学、为学习创造一个良好的环境。

4.加强完善班干部建设,营造良好的氛围。具体做到:

(1)定期召开班干部会议,大力开展经验交流和思想教育活动,培养班干部的服务意识、管理意识和奉献精神,激发其工作热情,提高其工作水平,促使其更好的发挥班级工作中的核心作用,当好班主任的得力助手。

(2)分工明确、各负其责,对班内的各项事务明确到位、分配到人。班干部在自己的职责范围内很好的行使职权,每一位学生必须及时、认真、全面、彻底地完成应完成的任务,若出现问题,既追究当事人的责任,还追究负责人的责任。

5.强化日常管理,培养良好习惯。良好习惯的养成对人的成长有着举足轻重的作用,通过建章立制,制定宿舍公约、学生一日常规、课堂公约等措施规范学生,使学生养成良好的习惯。

6.开展活动,丰富学生生活。高三的学习是紧张忙碌的,为使学生乐学、爱学,让积极参加学校组织的各种活动,营造轻松学习气氛。

高三这一年是关键的一年,是整个高中的冲刺年,是班级能否可持续向好的方向发展的关键时期。相信在学校的大环境下,努力做好各项工作,我们班会会取得令人满意的成绩的。

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篇10:高中生国旗下关于祖国点赞讲话稿_祖国点赞讲话稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:高中,全文共 1219 字

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亲爱的老师、同学们,你们好,今天我演讲的题目是“人的高贵在于灵魂”。

法国思想家帕斯卡有一句名言:“人是一支有思想的芦苇”。他的意思是说,人的生命像芦苇一样脆弱,宇宙间任何东西都能致人于死地,可是,即便如此,人依然比宇宙间任何东西高贵得多,因为人有一颗能思想的灵魂,我们当然不能否认肉身生活的重要,但是人的高贵却在于他有灵魂生活,作为肉身的人,人并无高低贵贱之分,惟有作为灵魂的人,由于内心世界的巨大差异,人才分出了高贵和平庸,乃至高贵和卑鄙。

那年庄子在濮水垂钓,他是真的需要一条画来充饥,而他的背后则是楚国的相位,——楚威王要把境内的国事交给他了。他却“持竿不顾”,只问了两位等他答案的大夫一个毫不相关的问题,楚国水田里的乌龟,它们是愿意到楚王那里让楚王用精致的木箱装着它,用丝绸的中饰覆盖它,珍藏在宗庙里,用死来换取“留骨而贵”呢?还是愿意拖着尾巴在泥水里自由自在地活着呢?

庄子自答:“往矣,吾将曳尾于潭中,”你们走吧,我宁愿拖着尾巴在泥水中活着。

这则记载在《秋水》篇中的故事,不知会让多少人暗自汗颜,这是由超凡脱俗的大智慧生长出来的清洁的精神,又由这种惊人内力滋养出拒绝诱惑的高贵灵魂,是的,在一个文化屈从权势的文化传统中,庄子是一棵孤独的树,一轮孤月之下的一株孤独的树,这是一种不可企及的妩媚。

征服了欧亚大陆的亚历山大大帝视察希腊的一座城市,遇到正躺在地上晒太阳的哲学家第欧根尼,便问他:“我能替你做些什么?”得到的回答是:“不要挡住我的阳光!”在他看来,面对阳下的沉思,亚历山大大帝的赫赫战功得得无足轻重,他爱思想胜于爱自己的生命,把灵魂生活看作比任何外在的事物包括权势更高贵。

珍惜内在的精神财富甚于外在的物质财富,这是古往今来一切贤哲的共同特点,英国作家王尔德到美国旅行,入境时,海关官员问他有什么东西要报关,他回答:“除了我的才华,什么也没有。”正是这位骄傲的作家在他的一部作品中告诉我们:“世间没有比人的灵魂更宝贵的东西,任何东西都不能跟它相比。”

其实,无需举这些名人的事例,我们不妨稍微留心观察周围的现象,就能发现,在平庸的背景下,哪怕是一点不起眼的灵魂生活的迹象,也会闪放出一种很动人的光彩。

有一次早读课前去检查自行车排放,一个男生匆匆忙忙推车进来了,却在慌乱中不小心将一大排车都弄倒,他焦急地看了看手表,我以为他会冲去教室,没想到他却留了下来直到将最后一辆自行车,扶好才走开,他一边扶一边对我们说“别扣他们分啊!是我弄乱的,不是他们没排。”我知道他虽然迟到了,但他做得没错因为有灵魂在场。

很久过去了,我还会常常不由自主地想起那个男生在年轻时多半是善良的富于理想的,随着年龄增长就容易变得越来越实际,由于生存的压力和物质利益的诱惑,大家都把眼光和精力投向外部世界。其结果是灵魂日益萎缩和空虚,只剩下一个在世界上忙碌不止的躯体,对于一个人来说,没有比这更可悲的事了。

我暗暗祝愿我们保持着纯正的追求,让灵魂高贵,让灵魂在场。

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篇11:高中生关于感激的讲话稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:高中,全文共 1051 字

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斯大林以往说过教师是人类灵魂的工程师。的确如此,教师们在我们的思想上甚至灵魂上不断地灌输着知识和人生的各种道理。父母生养了我们,教师教育了我们,想要表达的感激却是无法用言语来表达的。

别人都说中考是人生中的第一次大考,不断加重的压力和前途的迷茫使我不知所措。我是个理科痴,就在我打算放弃物理的时候,你出现了。在那里,我不想尊称教师为“您”,因为我们是朋友,是在网聊上能一齐讨论如何学习的朋友。

刚接触物理的时候是很憧憬的,毕竟是一门新的学科,可在一次次失败的同时自信心也在一点点地被磨损掉。从此对物理有着恐惧心理,对中考又紧张又害怕。当你走进教室给我们上第一节课的时候,你给我的第一印象就是很凶。一节课下来,我觉得你就是个冷漠无情的人,很可怕,异常是你的眼神,充满了质疑和不屑。我从不敢跟你对视,在你的课里我总是细心又细心,因为我一个不留神被你发现的话你总会毫不留情面地在全班同学面前批评我,你不明白我那时有多害怕,甚至有些羞怒。也就是从那时起对你由最初的害怕变成厌恶,甚至是厌恶。

你说你很厌恶女生对物理那么恐惧,起初我也很反对你的说法,可渐渐地我发现了一个自身问题:我一向在用我是女生,我理科不好很正常的理由为借口,多么自欺欺人。你力挺说学生必须要学会独立思考,并且要学会以一个问题广泛地分布到与第一个问题有联系的一并思考的思考方式。我也在尝试着去理解你所提出的学习路线。我并不是不厌恶你了,只是我明白我必须从你那儿学到知识,因为我不想再听到别人说我的物理差劲,所以我明白解决这个问题的方法就仅有努力学好、用力做好、尽力发挥好。就这样我逐渐以不喜欢你的状态发奋学习。也不明白是不是因为把注意力放到了学习上,对你的厌恶也在无形中渐渐变少。

也不明白你是怎样明白我的聊天账号的,但因你是教师,我多少有些戒备,但仍坚持着应有的尊敬和礼貌。你在网上很随和,甚至有些幽默,和课堂上的你判若两人。假期你会时不时提醒我要复习,我总是一一应允着,但你可能不明白,我更多的也只是敷衍。但时间一久,发现你已不像从前那样可怕也渐渐地不再厌恶你。

或许我该好好多谢你,毕竟我的物理成绩大大提高,我也不再厌恶物理这项学科。你的教学方式也不得不让我认同,你总是明白学生在哪方面哪方面需要提高。我否认不了你的付出和你的成就。快初中毕业了,回忆往事,更多的也仅有感慨。不知不觉中你已经在我心目中有着重要的地位,我想我应当更努力来回报你的。

也不明白该跟你说些什么,也仅有默默地感激你谆谆的教诲。在此,祝教师一切顺利,我必将不辜负你对我的期望。

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篇12:父亲节贺卡祝福贺词

范文类型:贺词,全文共 1001 字

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其实天很蓝,阴云总要散,其实海不宽,此岸到彼岸,其实梦很浅,万物皆自然,其实泪也甜,祝你心如愿,我的想法很简单,只要你快乐!祝父亲节开心!

您一直用您的爱为我指路,让我的人生走得轻松,走得稳健,走得快乐,走得正确。您付出的辛苦我记在心中,爸爸,谢谢您,祝您父亲节快乐!

比地宽广的是海,比海高远的是天,比天更高远的是父亲的胸怀;父亲节到了,祝天下所有父亲:开开心心快快乐乐,健健康康平平安安!

一天一天,是成长的欣喜;一点一滴,是父爱的累积;一时一刻,盼亲情团聚;一字一句,问候的话语:父亲节到了,为父亲祈福把深情传递,愿你父亲节快乐如意!

每一片花瓣都带有我真挚的祝福,款款关怀,绵绵祝福,声声问候,拜托清风传送,愿鲜花与绿叶结伴,点缀你绚丽的人生,愿你父亲节快乐!

父爱如山,浑厚深沉,不轻易流露;如山一般伟岸,如山一般博大,如山一般深沉!父亲节马上要到了,愿你的父亲健康幸福!

六月的炎夏,父亲任由日晒雨打,为了家,无所惧怕。六月的火热,充满感恩,父亲的节日,悄悄到达。父亲节到了,把你的祝愿告诉他!

一箱温馨,一包甜蜜,一袋幸福,一桶健康,一封平安,一箩快乐,加上我满满的祝福,愿?下的爸爸们永远幸福快乐无忧健康如意,祝父亲节快乐!

时间使皮肤逐日布满道道皱纹,但充满热情的您,却能每日将爬上心灵的无数皱纹一一抹掉。我心目中的您,是永远年轻的父亲!父亲节快乐!

养不教,父之过。父不乐,我之过。父亲节,已来到。好祝福,要送到。望父亲:体常健,心常平,笑常在;多休闲,多乐趣,多甜蜜,多幸福。父亲节快乐!

您的教导像一盏长明灯,为我点亮锦绣前程;您的关爱像一把晴雨伞,为我遮挡风霜雨露。在这特殊的日子里,祝我的父亲节日快乐!

定格素淡的懵懂童年,模糊父亲的年轻容颜。发黄的相册记载谆谆督导,细细的皱纹藏满沧桑故事。让我的短信,在父亲节串起你的愧疚,接力传递祝父亲平安。

神看见你口渴,于是创造了水;神看见你肚饿,于是创造了米;神看见你寂寞,所以他创造了你的朋友我,父亲节到了,我祝愿你节日快乐,家庭幸福!

鹰,就该搏击长空,鱼,就要游向大海,时间流转年轮增,创造自己天和地,虽然相离胜相见,父亲大爱驻心间,父亲节到送祝愿,愿您永远笑开颜。年父亲节祝福语

在今天这个特别的日子里,我有太多的话要说i,却不知从何说起,拿起画笔却花不出你的伟岸,也画不出你的刻满风霜的面容,你的爱超越了一切,谢谢你,爱在心口难开。祝你父亲节快乐!

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篇13:高中音乐教学工作计划

范文类型:工作计划,适用行业岗位:高中,音乐,教研,全文共 817 字

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面对新学期的到来,我真正体会到了肩负重任的感觉 ,相反,却给了我更进一步搞好 工作的动力,为了工作的有序开展,使个人工作和学校工作同时起飞,充分发挥自身能力,特做如下计划:

一、学科内容与学生概况

本学期我任章驮 完高一年级音乐课和三年级的思想品德课。根据校区的安排及个人情况,我将在任好音乐课的同时认真学习和研究思想品德,不能局限于音乐专业,在工作中不断完善 自己。

下面我将重点介绍一下低年级学习音乐的情况:高中生再入学前,尚未经过听宾辨、比较等听觉训练,往往会产生不同 程度的差异性。他们在唱歌时常会走调。节拍、节奏也不稳,在唱音阶时也常易走音。这些现象都说明了低年级多数学生他们尚不具备准确的音高、时值概念。因此我将针对学生教育“先入学为主”的特点及时地培养学生准确的音高,时值概念,则将有利于以后的学习使他们具备敏锐的听辨能力。当然,这种音高、时值概念的培养,必须遵循学习音乐的感知规律。注意学生的趣味性和可接受性,使教学方法既符合教学原则又符和音乐学科的特点,从而取得良好的教学效果。

二、工作要求与设想

为保证教学工作的实施,再工作中自我要求如下:

1、端正教育思想,面向全体学生,全 面了解学生的思想品德,安全,学习和生活、深入了解和引导学生。

2、为人师表,言行得体大方,积极配合学校教育教学工作,认真完成学校临时交给的任务。

3、深入课堂,充分调动学生学习音乐的主动性和积极性,注意启发和诱导学生的参与性 参与性。

4、参与学生活动,注意观察并引导部分“不出头的学生”。鼓励他们参与各项活动,从而促进学生的身心健康 。

5、在课堂中渗透思想品德教育与政治教育,不断培养和提高学生的思想道德素质和文化素质,时期在的德、智、体美等全面发展。

6、积极参与学校及其校区举行的各种有益的活动,并进行记录与总结。

7、在工作中不断总结与思考,虚心听取和请教各位教师以及有关领导的意见和见议。

以上是我对本学期的初定计划,不当之处,望各位领导给予指出。

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篇14:高中信息技术教学工作计划的模板

范文类型:工作计划,适用行业岗位:高中,技术,教研,全文共 933 字

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一、基本情况 1)课程名称: 信息技术

2)教材使用情况:浙江教育出版社(主编:陶增乐

3)任课班级: 高三(2)(3)班

4)本学期周课时:5

5)计划教学时数: 85

6)已完成教学情况:

二、教学目标及任务: 1)课程教学主要目的要求:

目的:根据《信息技术考试说明》系统的对必修、选修两本教材中各章节的知识点展开复习,同时结合上机操作对相关软件加以强化,熟练操作。

要求: 通过高考模拟试题的练习,识记并掌握相关知识,同时培养学生的应试心理和应该水平。

2)教学重点、难点:

重点:高考针对的知识点的巩固和强化,培养学生的操作能力、分析和解决问题的能力。

难点:对高考知识点的识记、理解与应用。能利用所学的信息技术知识和操作方法解决实际问题

三、教学内容及计划安排:

教材体系及教学进度计划教学内容调整说明

第一周(9.1-9.11)信息的浏览与获取知识复习 高考模拟卷讲评(2份) 上机:Flash软件复习与强化操作; 第二周(9.12-9.18)信息的加工与处理知识复习 高考模拟试卷讲评(2份) 上机:Flash软件复习与强化操作 第三周(9.19-9.25)数据库及电子邮件复习 上机:所有软件复习操作 9.24第一次三项考试 第四周(9.26-9.31)网络相关知识复习 第五周(10.1-10.7)国庆放假 第六周(10.10-10.16)算法及流程图模块 第七周(10.17-10.23)网页设计与制作 第八周(10.24-10.30)各种数制的转换 第九周(10.31-11.6)多媒体技术相关知识 第十周/第十一周(11.7-11.20) 多媒体信息编码 第十二/十三周(11.21-12.4) 多媒体作品设计 第十四/十五周(12.5-12.18) 文本、图像、声音素材的采集 第十六周/第十七周(12.19-1.1) 动画、视频素材的采集 第十八周(1.2-1.8)模拟试卷讲评 第十九周(1.9-1.15)期末考试 第一次高考前主要以讲评模拟卷的方式对知识进行复习与巩固。 由于受学校活动和假期及考后课时安排的影响,实际进度还要作调整。放慢进度系统的对教材各章节的知识进行复习。实际教学进度还要进一步调整。 适当安排课时上机,主要以高考要求的软件进行操作练习。

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篇15:高中数学教师工作计划

范文类型:工作计划,适用行业岗位:高中,教师,全文共 3711 字

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一、教材研究

高中课改进入第2个年头。高二内容变化较大,目前教学较为困难,教师很难把握教学尺度,尽管暑期作了一定的培训,但在教学中仍存在很多问题。因此各校教研组加强研究的力度势在必行,而教研员应该最大限度地做好指导工作。

由于高一教材已实验了一年,上一届应该给我们留下很多宝贵的资源,因此新高一教师要虚心向已教过一轮的老师学习。

高三第一轮的复习要在细实上下一定的功夫。

1、教研室拟开展的组织工作

主要依托校本教研和教改组活动,要求校本教研每周一次,教改组活动每月一次,强调全员参加,贴近教学,专业引领,交流总结。

(1)强调全员参加制度:各学校要落实每个年级的备课组本学期至少举行一次大型教改活动,其他学校均要有代表参加,以便观摩、交流、总结、落实。其中更要多帮助高二年级作好交流工作,认真研讨新教材的教学要求,统一认识,克服回避少教或过分拨高教学要求等缺点。

(2)注重贴近课本教学:各备课组要根据各校实际情况,以课本为基础,以教参及教辅为依托,认真做好教学研究工作。

(3)创造专业引领条件:备课组活动要请专家提前按章作教材分析、谈教学体会、展示教学课件,以促进全体教师形成共识,帮助教师正确把握教学要求。要求落实高一、二年级的专家组成员,如可请学科带头人等专家作一定的“专业引领”工作。

(4)收集整理教师在教材研究中一些较好的教学设计、案例研究、课件、教具等。

2、市(区)教改组应开展的研究工作

教改组要充分发挥其职能作用。教改活动要认真研讨新教材的特点,尤其是高二年级教改组,开始的教学内容(算法)主要是计算机语言,教学中很难把握其尺度,因此要通过教改组的教材研讨活动,使大家对此问题有一个清晰的认识。

教师应改变传统的讲授、机械训练为主的单一教学模式,科学地选择教学方法,促进学生主动学习,促进学生充分参与数学探索和发现的过程。

研究新课程的教学如何与高考接轨。既不能随意拔高教学要求,增加学生无谓的学习负担,又不能放松教学要求,造成教学质量的滑坡。

积极学习和运用现代教育技术,恰当使用信息技术,改善学生的学习方式,引导学生借助信息技术学习有关数学内容。

主动衔接初中课改,了解数学知识整体要求的变化,适应学生学习方式的变化,在传统学习方式的基础上,倡导积极主动、勇于探索的学习方式。

教改活动的主要要求有:

(1)研究课本,要让学生对课本中的每一个问题有一个清醒的认识,注意教辅材料的辅助作用,合理安排教学计划、教学进度(请各市、区教研室收一份各校的计划表汇总存档)。

(2)正确把握每章、每节、每课的教学重点、难点,教学要求。在每次教改组活动中,要分别请专家教师提供“下阶段的每个章节的教学重点、难点、教学要求”的建议,要有书面材料,形成交流论文。

(3)针对有关专题,教材或教辅中存在的一些问题,提出调整意见进行交流,以便今后进一步改进。

(4)积极稳妥地探索双语教学。大市双语研究组要及时汇集有关研究成果,对今后的双语教学及双语教学研究提出指导意见。

(5)认真学习《课程标准》及《标准》解读,努力贯彻新课程的正确理念。

二、教法研究

课改必须伴以教法改革。目前高中教法改革更滞后于教材改革,教师水平的提高更跟不上教学改革的步伐。教师要改进教法,适应时代的发展要求,就要学会不断学习,善于交流,研课本之新,集他人之长。

教法研究中要注意解决以下几个问题:

(1)如何激发学生的学习兴趣,增强学生的学习信心与积极性。

(2)如何正确把握让学生的充分自主活动和教师的恰当引导。即怎样展开师生互动,使教师由知识的传授者变成学生学习的引导者、组织者和合作者。

(3)如何创设民主和谐的学习氛围,让学生在自主探索、合作交流中充分发展。

(4)怎样进行课堂教学方式创新,有序组织教学内容,提高课堂45分钟教学的实效性。

(5)怎样恰当地运用现代教学手段进行辅助教学,以利于学生的自主探索。

1、教研室拟开展的组织工作

要继续把工作做实,可采用以下的一些形式组织教法研究工作:

(1)落实“公开示范课”工作,把好“上课——评析”的两个重要环节,每节公开课要有专家点评。

(2)举行“说课”培训的工作,为青年教师的专业化成长指明方向。

(3)加强现代教育技术应用的指导工作,适度应用媒体,以提高课堂45分钟效益为目标。

(4)调研各校的集体备课情况,促进各校的集体研究,使大家能积极地进行学习交流。

2、备课组应开展的研究工作

(1)鼓励教师上出不同风格课。如一些探究课,实验课,学生课后研究成果展示课等,要充分调动学生的积极性。

(2)在教法上要敢于创新。要加强对比实验工作,列出相关变量,有针对性地进行数据统计、分析,写出定性分析报告。

(3)加强利用现代教学技术辅助教学的研究。要使现代教学技术成为促进学生自主学习的有力工具,要着眼于协作、交流、共享、互动。教改组可开展课件展示、交流、培训活动,提高数学教师运用现代教育技术的能力;数学教育网网址为:、maths-edu、net,有关资料通过网站发表,请教师参与网站建设。

三、评价研究

课程改革带来了考试的许多变化,以评导教,合情测评是当前大家非常关心的问题,而目前新增内容的命题方向非常难以把握。

1、教研室拟开展的组织工作

(1)统一教学进度:要尽量保持进度的一致。本学期高二教学内容为:9月-10月完成必修3的教学,11月-12月按文科的内容(第一章逻辑,第二章圆锥曲线,第三章导数及其应用)、理科的要求实施教学,即统一用选2-1书中的前2章的教学内容和1-1中第三章的教学内容。

(2)控制评价难度:要了解各校各种试卷的命题情况(如阶段性考试),使之有合理难度。评价能起到检查学生学习效果的作用,但更要注意有利于调动学生学习的积极性。

(3)培养教师的命题能力:命题的过程,常是一个阶段学习内容的整理、总结过程。各市(区)教研室力争创造条件,让部分优秀教师参加适当范围的命题工作,指导青年教师,使全体教师掌握命题的方式、方法,为青年教师的基本功比赛打下良好的基础。

(4)研究评价方向:指导教师研究课本及相应教辅,结合教学领会高考命题改革方向,促进教学改革。

2、备课组应开展的研究工作

目前的评价体制还主要停留在通过试卷来衡量学生学习水平的高低上,而学生的思维能力主要来自课堂及练习的训练。

(1)开展解题研究:对一些重点问题,要通过专题形式,请一些专家作指导;对一些难点问题,要开展如何分解的研讨工作。

(2)培养演变能力:从解读问题的本质入手,锻炼教师的演变能力。

(3)加强团结合作:要积极组织教师进行阶段练习的交流工作,以提高全体学生的分析问题、解决问题能力。

四、课外活动

课外活动与课堂教学同为学生学习、发展的园地,也是促进不同层次学生充分地、有个性地发展的不可少的园地,也是教师教学成绩的一个重要指标,要正确认识,恰当组织。

教研室拟开展的组织工作

(1)帮助各校组织落实学生课外业余培训工作。

(2)做好竞赛报名、参赛、成绩反馈、发证等工作。

(3)组织教师参加江苏省的教练员培训。

10月15日举行全国高中数学联赛。

五、师资建设

师资是教改的主力军,是实施素质教育的关键之一。师资建设要列入教研计划,结合平时教研活动,要有计划、多层次、多渠道地开展师资建设工作。

教研室拟开展的组织工作

要了解各个学校的师资的基本情况,对能力较强的教师要迟早发现并针对性地加以培养,使他们能迅速成长起来,对工作不久还缺少一定教学经验的教师,要帮助他们能很快胜任教学工作。

(1)加强备课组组长的组建工作。选好组成中心组,带动本市教师积极开展各种教研活动。

(2)提高教师的业务水平。加强专题研究,提高教师的专业理论水平,通过交流,互相学习,丰富教改成果。

(3)带头人的培养及作用。第一,要充分发挥已命名的带头人的作用,请他们作专家专题讲座,举行教学示范,指导青年教师,协助教改组工作;第二,培养中青年老师,努力使他们迅速成长进来,成为新的学科带头人。

(4)发展两个学会成员。学会是学习、探讨、交流数学和数学教育,提高水平的补充园地。今后“苏州市教育学会中学数学教学分会”仍每年发展一次新会员(每年的12月截止)。主要条件为以下6条:①自愿;②一般需中级以上职称;③有一会员推荐;④交论文一篇;⑤交一次性会费50元;⑥常务理事会通过。本届年会将进行优秀论文和交流,请及早作好准备。不另发通知,11月30日论文报送各市(区)截止。

六、校本教研

校本研究的三要素:专业引领、同伴互助、个人反思。校本研究应聚焦课堂:课题到课堂中去选,研究到课堂中去做,答案到教学中去找,成果到教学中去用。

教研室拟开展的组织工作

(1)落实校本教研工作:各校教研组要因校而宜,强化以校为本的教研。备课组加强集体备课研究,各校可开展案例研究活动。

(2)收集校本教研素材:各校教研组应根据本校的实际,教师的特点开展研究。研究应贴近教学,密切结合教学实际;研究应发挥本校之长,发挥团体优势,创学校特色;研究应注意结合青年教师的培养,要强调责任感,奉献精神,提倡以老带新,互帮互学,共同提高;研究应注意对外交流,取长补短。各市(区)教研室可收集部分学校这些工作开展得较好的校本教研的典例,加以示范性推广。

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篇16:孩子十四岁生日父母寄语

范文类型:寄语,全文共 685 字

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亲爱的女儿:

今天是你14岁的生日,爸爸妈妈祝你生日快乐!同时也对你寄予了美好的希望,祝你健康快乐幸福的成长。

女儿,妈妈总觉得你还是让我手拉手过马路的胆小女孩,我留恋你依偎在妈妈怀中的甜蜜,这一切仿佛是在昨天。在不知不觉中,我的女儿已经长大,女儿,在你美好青春来临之际,妈妈有话要嘱托你。

女儿,人生的旅途风雨相伴,道路布满了荆棘,无论顺景,逆景,你要学会坚强,勇敢地去面对一切。同时,还要学会感恩,这是人一生最重要的品质。感恩老师的教诲之恩,感恩所有帮助过你的人,感恩所有爱你的人,要珍惜你身边的每一个人和每一天的一缕阳光,更要珍惜你的青春。

15岁,是青春,是活力,是希望,是未来,15岁,是浪漫的开始;是学习的黄金时期,也是艰辛的开始。女儿,不是每一次的努力都有收获,但是,每一次的收获都需要努力,所有的收获都是你努力的结果。

女儿,爸爸妈妈为有你这样的女儿感到骄傲,你的学习成绩一直很好,也很稳定,这都是你不懈努力的结果。同时,感谢上帝,赐给了你聪明智慧,也感谢老师的谆谆教诲,爸爸妈妈希望你成为一个德智体全面发展的好孩子

15岁也是易受干扰的年龄,爸爸妈妈希望你用自己的聪明智慧去认识一切,分辨真善美,为自己今后的道路奠定基础。

女儿,爸爸妈妈还是一如既往的希望你把我们当作你最知心的朋友,不管遇到什么问题,什么困惑,我们都会帮助你,我们永远是你的避风港湾。

过了今天的生日,你已经迈入15岁的门槛了,你不再是一个任性无知的小女孩儿了,你将从幼稚走向成熟,爸爸妈妈希望你健康快乐的成长。女儿,你是爸爸妈妈的骄傲。

祝女儿14岁生日快乐.

永远爱你的爸爸妈妈

20xx年7月27号

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篇17:高中教师德育工作计划

范文类型:工作计划,适用行业岗位:高中,教师,德育,全文共 733 字

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指导思想:

以科学发展观统领教育改革发展全局,全面贯彻党和国家的教育方针,以“四育”(健康教育、养成教育、责任教育、创新教育)为核心,全面推进素质教育,牢固树立“育人为本、教育为先”的办学思想,深入推进全面育人工程。

实施目的:

以每一个学生都能成为“合格的公民”为基本的培养目标,以让每一个学生成就为“的自我”为高端培养目标,以培养学生终身发展所必备的身体素质、心理素质以及所必需的学习、生活习惯和最基本的学习、生活方法为第一落脚点,创造性地实施“健康教育、养成教育、责任教育、创新教育”,努力创创办办学校特色、全面提升学生素质,让每一个学生都能成人。

实施原则:

坚持科学发展的原则,即要关注近期目标,更要关注长远目标,一切着眼于学生的长远发展、终身发展服务。

坚持育人为先的原则,继续坚持贯彻落实“不求人人升学,但愿个个成人”的理念,把育人放在学校工作的首位,学校的一切工作首先为育人服务。

坚持以人为本的原则,素质教育是促进人的全面发展的教育,要面向每一个孩子,让每个学生每天都有收获,每周都有变化,每年都有成就,每年都有发展。

坚持继承创新的原则,落实全面育人,必须坚持继承和创新相结合的原则,在继承传统有效做法的基础上,积极探求实施素质教育的规律,不断丰富育人内涵,创新育人载体,进一步完善育人模式。

坚持注重实效的原则,“在推进育人过程中,要紧紧扣住育人的主要目标和核心内容,狠抓落实,落在日常,落在学校教育教学的每一个环节,扎扎实实抓出实效。(实施内容:

以“四育”为全面育人的核心内容,以“以读书大课堂为主线,

强化学生学习自主性”为学校特色,以“创建文明班级,内化班级文化、打造校园文化精品”为重点工作。以“月月有主题,周周有要求”为育人纽带,不断提高学校的办学水平。

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篇18:2025高中语文老师工作计划

范文类型:工作计划,适用行业岗位:高中,教师,全文共 2898 字

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为了贯彻落实学校提出的“高一稳基础,高二增实力,高三上台阶”的发展主线,强化课堂教学改革,为语文教学增活力,特制定本教学计划。

一、指导思想

1. 以办人民满意教育,创设学生满意课堂为宗旨,以学案导学为抓手,以四环节(自主学习、合作探究、释疑点拨、达标检测)为课堂主结构,推行教学改革,力求课堂高效。

2.以湖南省普通高中学业水平考试大纲指导教学,安排教学内容和进度。考纲明确规定:“高中学业水平考试是面向全体普通高中在校学生的达标性考试”主要“评价普通高中学校教师对教育培养目标、课程标准的理解、掌握和实施,面向全体学生、全面提高教学质量的情况”“评价各级教育行政部门和普通高中学校全面贯彻党的教育方针、促进学生全面发展,加强教师队伍建设、提高教师整体素养,全面落实课改要求、执行课程方案等方面的实施情况”。基于此,我们本期的语文教学无论是内容选择、进度安排,还是教学实践活动的开设,都应围绕“夯实基础,培养能力,增强趣味,提高素养”这个中心。

3. 以大语文教学思想为指导,把学生的语文学习与生活有机对接,帮助学生架设沟通语文与生活的桥梁。在生活中学习语文,用语文活跃生活。扩大阅读面,强化学生的知识积累,让学生在学习与生活中积累语文知识,积累生活素材,积累思想火花。

二、学情分析

本学期本年级实行分类教学,全年级共19个教学班级,1074名学生,分为艺术、偏文(文科)、偏理(理科)等三个类别,实行分层教学,因材施教。19个班级分为快进班和提高班两个层次。从上学期期末考试情况看,本年级学生的语文素养不是很高:写字功底不深,很多学生写的字不如小学生;阅读能力较低,对于文学作品的阅读抓不住要点,理不出线索;语言表达能力较低,不能用准确的语句表达自己的思想;议论文写作功底较薄,多数学生写出的文章文体不合要求。

三、教学内容及教材分析

本期的教学内容:必修四的第3、4单元;必修五、《中国古代诗歌散文欣赏》之诗歌部分。

必修四第三单元选编了五篇杂文、随笔。教学重点是理清文章结构、把握作者思路,看作者是怎样提出问题、分析问题、解决问题。重点篇目是鲁迅的《拿来主义》,弗洛姆的《父母与孩子之间的爱》。教学难点是弄清作者怎样把观点与材料结合起来,体会《父母与孩子之间的爱》以及《人是能思想的苇草》的哲理性。第四单元选编了三篇史传散文,教学重点是梳理课文,概括传主的主要事迹,结合时代背景,把握人物身上的闪光之处,体会作者对传主的感情倾向。例如蔺相如身上的深谋远虑,智勇双全,豁达大度,谦虚退让,顾全大局,“先国家之急而后私仇也”。苏武身上的凛然正气,刚正不阿,忠君爱国,张衡的才高内敛,从容淡静,术学精思,精于吏治等。教学难点是分析比较这些传记的写作方法。《廉颇蔺相如列传》中使用衬托手法写蔺相如:用缪贤粗疏浅陋衬托蔺相如的深谋远虑;用秦王的色厉内荏衬托蔺相如的机智勇敢;用廉颇的居功自傲、心胸狭隘患得患失衬托蔺相如的谦逊退让、豁达大度、顾全大局。《苏武传》中使用对比手法,有苏武与卫律对比、苏武与李陵对比、李陵与卫律对比,突出苏武的忠君爱国、持节不移的品行。《张衡传》截取片段来写人物,从不同角度写人。

必修五重点是文学与文化熏陶,共四个单元。第一单元是中外小说。《林教头风雪山神庙》选自《水浒传》、《装在套子里的人》是契诃夫的短篇小说名片、《边城》是沈从文的代表作。教学重点在于梳理小说情节、把握人物形象、体会作者的思想感情;教学难点是结合时代背景体会小说的主旨和意蕴,分析作者的刻画人物形象的方法。第二单元是古代抒情散文:《归去来兮辞》《滕王阁序》《逍遥游》《陈情表》等。这些散文时代不同、文体不同,抒发的情感不同:有回归田园的乐趣,有才士不遇的悲情,有人世沧桑的悲慨,有不懈追求的壮志,也有友情与亲情的抒发。这些散文语言或典雅华丽,气韵灵动;或沉郁顿挫,令人荡气回肠;或娓娓道来,质朴自然。教学重点是加强诵读,领略不同文体风格和语言韵味,品味名言警句,披文入情,把握作品抒发的真情实感。教学难点是知人论世,辩证看待作者的情感与思想态度。如陶渊明的归隐与乐天知命,王勃的时光易逝、盛宴难再与怀才不遇,庄周的超脱尘世、绝对自由。深入作者心灵深处,体会作者思想的矛盾与精神的苦闷。如陶渊明的出仕与归隐的矛盾,官场繁琐的应酬、虚伪的礼节与他自身耿直率真的性格的矛盾,王勃的积极进取与现实伯乐难觅的矛盾,庄周的追求精神自由与现实的不可能的矛盾,李密的忠于前朝与出仕伪朝的矛盾,尽忠与尽孝的矛盾等。第三单元学习文艺评论和随笔。选编朱光潜的《咬文嚼字》林庚的《说木叶》钱钟书的《谈中国诗》。这些文章或探讨艺术表现的语言形式,或评论某种美学现象,都持之有故,自成一家之言。这些都是学者的读书笔记。教学重点是把握作者的基本观点,调动自己的阅读体验,与作者的观点对照,提高审美鉴赏能力。教学难点是学习作者的引经据典,分析比较的写作方法,仿照作者的写法写简单的文艺评论。第四单元是自然科学小论文,选编了梁思成的《中国建筑的特征》、刘易斯·托马斯的《作为生物的社会》、斯蒂芬·霍金的《宇宙的未来》等。这些文章有的是综述观点,有的是探讨成因,有的是细致入微的分析,融知识性、趣味性于一体。教学重点在于理清作者的思路,归纳作者的观点。

《中国古代诗歌散文欣赏》第一单元“以意逆志,知人论世”,介绍我国传统的两种诗歌鉴赏方法。“以意逆志”是从作品的整体出发,由表及里、由浅入深地理解诗作的主旨,用自己的切身体会去推测作者的本意。“知人论世”是深入探究作者的生平和为人,全面了解他所生活的时代和环境,与作者成为心灵相同的好友。选编了屈原的《湘夫人》鲍照的《拟行路难》杜甫的《蜀相》陆游的《书愤》。教学重点是体会屈原的爱国精神,体会鲍照的人生苦闷,了解杜甫的壮志。教学难点了解屈原的比兴手法,了解东晋文人的精神状态。第二单元“置身诗境,缘景明情”。主要介绍传统的诵读想像联想的鉴赏方法。选编了孟浩然的《夜归鹿门歌》李白的《梦游天姥吟留别》杜甫的《登岳阳楼》韦庄的《菩萨蛮》。教学重点是想像孟浩然、李白、杜甫所描绘的诗境,体会这种境界与抒发的情感的关系。教学难点是归纳概括诗歌的意境。第三单元“因声求气,吟咏诗韵”。主要介绍诗歌诵读方法,根据诗歌的节拍、用韵等诗律特点诵读诗歌,体会诗歌特有的韵律感和音乐美。选编了杜甫的《阁夜》李贺的《李凭箜篌引》李煜的《虞美人》周邦彦的《苏幕遮》。教学重点是通过诵读,体会不同诗歌的风格,体会是个风格与情感的关系。教学难点是了解作者的经历与诗作风格的关系。

四、教学措施

1.开设阅读课,扩大学生的视野。单周开设一节阅读课,让学生到阅览室自由阅读。教师指导学生制定阅读计划,从开学就规划自己的阅读量,阅读过程中指导学生做好阅读笔记,写出读书心得。

2.加强写作教学指导,学科组统一写作教学内容,编制指导教案和讲评材料,提供参考范文。抓好背诵训练,学科组制定背书登记卡,制定背诵篇目。

3.加强集体备课,学科组统一学案。加强考试训练,学科组规划考试内容和进程,把考试打造成一种文化。开展听评课活动,相互学习,共同提高。

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篇19:高中新学期班主任工作计划

范文类型:工作计划,适用行业岗位:高中,班主任,全文共 626 字

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一、班级基本情况

本班为理科班,共有48名学生,其中有男生33,女生15人。这学期经过优胜劣汰,平行班有1人新进我班,学生总体情况较优秀,人数趋于稳定。

二、具体工作内容及措施

1、这学期两件大事

艺术节和运动会,组织学生积极参与,进一步培养学生各方面能力。

同时培养学生的集体荣誉感,提倡多为班级出力。利用各项集体活动增进同学之间的团结和友谊,在班级中形成良好的氛围。

2、加强班级常规管理

经常总结一段时间的学习和生活情况,及时批评和表扬,并提出改进方向和新的奋斗目标。

发挥班团干部的作用,管理好班上的大小各种事务,并掌握好班上的发展动态。恰当的时候作适度放手,锻炼学生自主能力。

培养学生严抓纪律、卫生、常规等,营造整洁、清新、高雅的学习环境。

本期重点是全面达到自主管理的要求,班级学科全优。

3、协调科任老师

加强与其他任课老师的联系,及时了解班上学生的情况,促进交流,协同做好学生工作。发挥相关老师集体的力量,加强对学生的学法指导,使学生学会在协调发展的同时突出自己的优势科目,培养自己的兴趣。

4、学校教育与家庭教育相结合

及时与家长沟通学生在校各方面的表现,使家长对孩子在校情况做到心中有数。对出现问题苗头的同学,请家长协助鼓励或帮助,做好学生的思想工作,同时,向家长了解学生在家的表现,及时找到问题所在,对症下药。

本学期班级基本稳定,对每个学生都已了解,针对每个学生不同特点和个性进行教学和心理辅导,高二阶段在各科进一步打好基础上,帮助学生以良好心态迎接高三。

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篇20:地理教师教学的工作计划高中

范文类型:工作计划,适用行业岗位:教师,教研,高中,全文共 3527 字

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本学期仍然承担七、八、九三个年级10个班的地理教学工作,为了保证能够比较顺利的完成教学任务,现将本学期地理教学工作作如下安排:

一、指导思想

以《地理课程标准》为依据,努力使每一个学生通过学习地理,能够对地理学知识有更深入的理解,能够对今后的学习方向有更多的思考;能够在探究能力、学习能力和解决问题能力方面有更多的发展;能够在责任感、合作精神和创新意识等方面得到提高。通过学习学生生活密切联系的地理知识,传达地理思想,培养学生学习地理的兴趣和初步能力,最终使学生“会学地理”。

二、学生基本情况分析

所教学的班级中,大部分学生思想觉悟高,上进心强,能够遵守纪律,热爱学习。但班级之间教学成绩差距较大,有不少学生好动、贪玩,精力不集中,学习方法欠恰当,因而学习成绩不够理想。面对这种情况,作为教师要加强思想教育,做到因人因材施教。

三、教材分析

七年级地理:第一部分是亚洲,包括自然环境,人文环境,也是比较重要的一部分,需要识记亚洲的重点国家的名称,位置及重要国家的风土人情、物产矿藏等。第二部分是我们邻近的国家和地区,包括日本、东南亚、印度和俄罗斯,这几个国家关系密切,不仅在历史而且现在都和我们进行经济贸易往来,掌握这几个国家的地理位置、人文环境、历史文化、对于每位同学都有重大意义。第三部分,东半球其他的国家和地区,包括中东、欧洲西部、撒哈拉以南的非洲和澳大利亚。第四部分西半球的国家,包括美国和巴西。第五部分,极地地区各章节相互联系,各个国家相互关联,不能孤立地学习某一部分。

八年级地理:本学期主要是学习中国的农业、工业、高科技产业,交通以及分省区地理,涉及的范围广,内容多,给教学带来了很大的困难,因此设计比较合理的教学模式相当关键。在教学中可以把农业、工业、高科技产业、交通等放在主要地位,教师通过讲解带领学生掌握主要的知识点,对于分省区地理可以采用选讲的办法教给学生学习方法,通过自学的办法以达到相应的目的。

九年级地理:尽快复习完第四册地理课本,然后转入全面复习,通过对学生强化训练,适应去做灵活性强、跨度大的题目,适应中考。

四、教学设想

1、抓好常规地理课堂教学。认真备好每一节课,努力讲好每一节课;保障每节一练,做到全批全改。

2、认真学习新课标理论,领会新课标精髓,用科学的理论指导教学实践。

3、充分利用网络资源、远程教育资源,切实做好地理课备课资料的收集,整理工作,为地理课件的制作准备充分的素材。

五、具体措施

1、以课改的精神和要求指导教学。要根据教学目标、教学任务的要求选择教学方法,特别要注重激发学生学习的积极性、创造性,以便顺利地实现教学任务,完成教学任务。注重课堂教学改革与创新,信息技术的应用与整合:教学活动应该是由教学内容、学生、教师、教学环境整合而成的系统,不仅要重视学生学习的结果,更应注重师生共同探究新知识的过程,重视学生学习的经历和经验,关注学生体验、感悟和实践的过程,通过学习情境的创设、实践环节的开发和学习渠道的拓宽,丰富学生的经历和经验,改变学生的学习方式,实现知识传承、能力发展、态度与价值观形成的统一。在平时的教学中,强调地理同生活实际的联系,创造一切条件,让学生感知生活中处处有地理,引导学生把课堂中的地理知识和方法运用于生活实际中去。

2、认真钻研教材、备好、上好每一节课,提高课堂效率,采用灵活教法指导学生读、记、练、看,达到“活教教活,心教教心”。要注重非智力因素的优化与智力潜能的开发,以学生发展为本,一切为了学生,全面关心学生;提高教学效益,保证教学质量,推出教学品牌。

3、继续关注学生学习兴趣的培养,使用各种方法调动学生的学习积极性和主动性。要特别注重学习方法的研究和指导,以收到事半功倍的效果。通过勤于钻研、辛勤劳动,精于业务、精备教案,周到思考、周密安排,严格要求、严把关口;勇于改革、勇于创新,来夯实每一位学生的学习基础,以“严、实、精、活”的教风带动“勤、实、悟、活”的学风。

4、强化对基础知识的巩固,重视知识点与时事地理的结合,进行全方位的开放性试题训练。

5、充分利用同步进行学案导学,让每一个学生有展示交流的机会,对于重难点则有针对性的强化击破,培养、提高学生的学习能力。“保优、促中、转后进”争取各班尽量少的孩子在地理学习上没有遗憾。为此,我将适时于课下和部分同学交流,用鼓励和鞭策促其进步。

地理教师教学工作计划5

一、指导思想

依据课程标准的要求,结合高考和会考的时间安排,以及我校本年级地理科目的教学进度,本学期理科班要面临会考,文科班要结束选修5、选修6和初中地理知识复习的所有课程。所以教学任务比较重,特制订此教学计划作为本年级本学期地理教学工作指导。

二、学生情况分析:

学生经过高二上学期的地理学习,基本掌握了高中地理必修三册和选修五(文科)的基本内容,初步掌握了一些学习地理的基本方法和技能。但仍然存在一些问题:

1.我校学生地理基础知识普遍较差的状况没有得到根本性的改变,我所带的理科班都是基础稍差的学生,班级人数也较多,除此之外,理科班的学生对会考科目没有引起足够的重视,所以理科班的地理基础会考复习困难重重。

2.我所带的两个文科班学生地理基础较差,没有发现大量对地理学习感兴趣的学生,其中上学期新接带的高二(2)班,有的学生课堂纪律较差,这给教学工作带来大量的麻烦。而另一个文科班,即高二(6)是艺术班,所以地理文化课课时较少,教学工作紧张,这又为教学工作带来更大的压力。

三、教材分析:

由于高考改革特殊性和会考的重要性,高二地理的学习主要由于高考的改革和高中地理学习与复习的自身特殊性,文科学生要在有限的时间内完成包括初中区域地理知识在内的高中地理选修五.选修六的学习与复习,初中地理以区域地理为主,着重讲空间分布和区域差异;理科学生主要复习高中地理的三本必修知识,学习任务重。

四、教学任务及总要求:

1、理科以培养学生对地理的兴趣,强调地理学业水平考试的重要性,调动学习积极性,培养学生主动思考主动探索等主动意识为基本出发点,以会考标准为依据,做好基础知识的复习梳理。

2、文科注重基础,面向大众,注重一切学生的发展。培养学生扎实的基本功,为今后高考学习打好基础。学习选修5的知识,理解自然灾害的基本规律,探求环境、自然灾害和人类活动的关系,认识我国的主要自然灾害概况,了解自然灾害的监测和防御,进一步提高生存救助能力,联系生产生活实际,尝试专项研究与实践活动;学会灵活运用地理图表、数据和文字等资料比较差异、归纳规律、分析成因,正确认识和评价自然灾害与人类和环境之间的关系,培养学生形成正确的防灾减灾观和可持续发展观。通过学习选修6,认识人类所面临的主要环境问题及其产生的原因和危害,并了解人类所应采取的对策措施,更深刻地认识环境问题、资源问题的形成与发展,进一步理解人、社会与自然环境之间相互依存关系,尝试从学习和生活中发现地理问题,提出探究方案,与他人合作,开展调查研究,提出解决问题的对策,增强资源、环境的保护意识和法制意识,形成可持续发展的观念,增强关心和爱护环境的社会责任感,养成良好的环境行为习惯。复习初中世界地理知识,重点使学生认识各大洲各国的地理位置及优势特点,并能进一步分析认识形成特色的原因。

3、培优补差,个别辅导,解决个别学生吃不饱、个别学生吃不消的矛盾,使不同层次的学生都能有所收获。

五、教学主要措施:

1、在教学方式上,虽然注意到了学生主体性的发挥,但在课堂上,仍以教师为主,学生的自主取向表现得不明显。虽然学生能比较多地参与到学习的过程中来,但是基本上仍然是按照教师预先设定的路在走。同时过于周密的设计往往会导致过度的控制,不敢放手。对于在课堂上生成的问题,教师的处理仍然带有比较强的传统教学的痕迹。如何让学生学得更主动,探究的空间更大,值得我们作进一步研究。

2、要提高学生对课堂时空的使用效率,留出充分的时间让学生去独立思考,让他们充分发表自己的意义和看法,如何将教学资料变成学生学习的资料,在学生活动的深度、广度上做文章。

3.要注意到学生的个别差异,既要考虑到发挥好学生的作用,更要照顾到后进生的参与和提高,使各层次学生都能自主地参与学习,并学有所得,在各自原有的基础上,能进一步提高。

4、理科地理教学要加强训练,提高地理学业水平考试复习的有效性。

5、重视地理教学信息资源和教学媒体的利用。

网络是目前最大的地理教学信息资源地,地理图像是地理信息的重要载体,教师应重视利用网络收集有用信息,利用地理图像,通过阅读、使用地理图像和绘制简易地图,帮助学生掌握观察地理事物的基本方法,逐步发展对地理图像和地理事物的理解、想象、分析等思维能力和解决地理问题的能力。

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