幼儿园秋天主题活动实施方案
随着天气的变化,逐渐进入了秋季。气温的下降和树叶的飘落将秋季的季节特征显现了出来,而这些变化非常易于引起孩子们的兴趣。根据我们班幼儿兴趣与实际发展需要,结合季节特征,我们开展了《我爱秋天》这个主题教育活动。
二、主题教育目标
1、引导小朋友认识秋天的天气特征。
2、使小朋友知道秋天树叶会从树上飘落。
3、与小朋友一同探索、认识秋天可以吃到的水果。
4、认识颜色:红、黄、绿。
三、方案实施过程
从主题网络图中可以看到我们的主题活动分别围绕“秋天天气凉”,“秋天的落叶”和“秋天的水果”三个单元进行的。在每一个单元下预设和生成的活动具有一定的连续性。在“秋天天气凉”单元中,我们从引导小朋友感受天气变凉了懂得要多穿些衣服,了解秋天的衣服和夏天的衣服相比较有什么不同,并鼓励引导幼儿学习独立穿脱衣服,掌握扣纽扣、提裤子等方法。在此基础上为培养幼儿动手动脑能力我们设计、组织了有趣的手工制作活动,如“美丽的衣服”、“花帽子”等等。以上的系列活动不仅让孩子们了解到秋天应该通过穿适宜的衣服取暖,达到保护自己的目的,而且引导我们思考:天凉了,要保护好自己的身体还应该注意什么问题,从而引申出了“洗手后要擦护肤霜”、“流鼻涕我会擦”、“使用干净手绢”、“叠手娟”等一系列的活动。由此可见,我们的每一个活动不是孤立的,而是相互关联、相互连续的。
四、方案的实施过程
活动一:桔子写生
活动目标:
1、培养幼儿进一步加深对秋天水果―桔子的认知。
2、培养幼儿对写生画法的兴趣。
活动准备:实物桔子若干,图画纸每人一张,油画棒每人一盒。
活动由来:
“咦!今天怎么吃桔子了?”随着孩子们一句句稚嫩的疑问,我们开始了关于秋天水果的一系列活动。孩子们为什么会对午点时吃的桔子如此感兴趣,使他们很兴奋呢?在幼儿园孩子们品尝到的第一种秋季时令水果就是桔子,这第一个出现的时令水果―桔子,自然而然引起了孩子们的关注,激起了他们对秋季时令水果的兴趣。
活动形式:
通过实物观察,使幼儿生动、细致地发现桔子的特征(外部特征),如形状颜色等。在幼儿观察、交流、总结的基础上,请幼儿写生桔子,教师不出示范例,鼓励引导幼儿将自己的眼睛看到的桔子的真实颜色用各种颜色的画笔表现出来。
与幼儿的互动:
(1)请幼儿回忆中午午点时吃的桔子的味道,引导幼儿回忆并说一说自己印象中的桔子的样子。多数幼儿回答出桔子是圆形、orange的颜色。
(2)出示桔子,请幼儿观察,观察桔子的外部特征。
(3)请幼儿逐个较细致地触摸观察后,引导幼儿再次表达自己的认知。在教师的引导下,孩子们看完后说桔子不是特别圆,发现有些扁圆,桔子皮上的颜色是有变化的,有的地方是orange,有的地方是yellow,有的地方是green。
(4)请幼儿分成小组,发给每组几个桔子,请幼儿边观察边参照桔子实际的颜色给“桔子画像”。教师鼓励幼儿大胆将自己眼睛看到的颜色尽情地用画笔在纸上表现,展示他们的丰富感知。幼儿在操作过程中,边画边发现“这儿有点黄,往下又成桔红色了”。
(5)幼儿作品展示,并进行介绍。
孩子们听说要讲一讲自己画的桔子都很积极地举起小手想说一说,有的孩子说他的桔子是又漂亮又甜的桔子,有许多漂亮颜色,有的孩子说他画的桔子超市都买不到,因为它穿着五颜六色的衣服。
活动开展后的反思:
通过开展这个活动,孩子们对于桔子的外部特征了解得比已往细致了许多。由于绝大多数幼儿基本掌握了圆或椭圆的画法,所以幼儿画的桔子造型较好,构图很大胆,有的孩子画一个桔子,有的幼儿画了几个桔子。由于是写生,我们没有出示范例,不想给幼儿一个固定模式,想看看幼儿自我表现的成果,结果很令人欣喜,尤其在用色方面,很多幼儿的作品很有色彩感觉,甚至在桔子身上由于反光呈现出的蓝色、紫色都进行了表现。
在活动中幼儿兴趣很浓,画得非常认真投入。此次活动为后面的活动延伸起到了很好的铺垫作用(接下来生成的活动是点数桔子,泥工制作桔子等)。
活动二:树叶变黄了秋天的落叶系列活动之(二)
活动目标:
1、激发、鼓励幼儿在大自然中探索、发现的兴趣。
2、引导幼儿了解秋天树叶会变成黄色,并会飘落。
活动准备:放大镜若干个,几本硬皮书
活动由来:
秋风吹,落叶飘的自然景象是非常吸引孩子的。为了认知秋天的树和树叶,我们首先带领幼儿到户外,到大自然中去寻找和发现。幼儿园许许多多的树木为我们的活动提供了非常适宜的场所,孩子们捡起树叶快乐地和树叶交上了朋友。
活动形式:
我们选择户外的形式就是为了让幼儿与这些树、树叶有更直接、更亲密的接触,只有这样才能更真观、更生动地认知树和树叶。
与幼儿的互动:
(1)和幼儿一起到户外去感受落叶。
孩子们看到树叶在空中飞舞都很兴奋,欢喜地用双手捧起许多树叶,同时抛向空中,感受树叶的飘落。
(2)请幼儿自由地去捡树叶,并请幼儿观察。
孩子们捡了一片又一片,他们觉得自己手中的每一片树叶都很美,不舍得丢弃。有的孩子还不时地数一数自己捡了几片树叶:“one、two、three、four、five……”,有的孩子发现了树叶有大有小,甚至有的孩子发现了树叶是从叶柄处开始向上变黄的。
(3)请幼儿使用放大镜,看树叶上的叶脉的样子,有的孩子说上面有小细线,有的孩子说像蜘蛛网,有的孩子点出这是“叶脉”。
(4)请每个幼儿挑选两片自己最喜欢的树叶夹在硬皮书中,带回班中。活动自然结束。
活动开展后的反思:
我们从幼儿的兴趣出发设计组织了此次活动,让幼儿在大自然中大胆探索和发现。幼儿在活动中很投入。我们甚至没有想到孩子们能观察得如此细致,孩子们认识到了许多以往不知道的问题。在轻松愉快自然的氛围中,教育目标得到了很好的实现。
活动三:我是一片小树叶秋天的落叶系列活动(二)
活动目标:
1、感受音乐中树叶飘落的情景。
2、练习count游戏。
活动准备:
1、各种形状的树叶头饰,每个小朋友一个树叶头饰。
2、音乐磁带:树叶落下来
活动由来:
孩子们到户外去观察,并捡拾了许多树叶,他们对树叶的兴趣很浓。由此,生成了这样一个由孩子们扮演小树叶,在音乐中进行表演的游戏。孩子们对自己收藏的每一片树叶都很珍惜,用这些树叶当作教具,对于孩子们来说是最生动的、最能激起他们的兴趣。
活动形式:以音乐贯穿活动,让幼儿在轻松愉快的音乐游戏活动中学习相关知识和能力。
与幼儿的互动:
(1)请每位小朋友自己选择一个喜爱的头饰戴起来。
孩子们看到这么多树叶头饰时很高兴,争先恐后地要参与活动。
(2)请小朋友扮演小树叶随“树叶落下来”的音乐做动作,模仿树叶飘落的样子。请幼儿注意感受和表现小树叶飘落时的节奏。
(3)请出cubby(手偶)这位小客人一起游戏。
将小朋友收集的树叶摆放在地上,和小朋友一起做Count(摸)的游戏,练习点数“one、two、three、four、five”。点音乐“Countsong”练习“I can count tofive”。
(4)再次引导幼儿欣赏“树叶落下来”的音乐,丰富幼儿的表演动作“Ware our hands”(挥挥手)、“Time tosleep”(树叶落下后模仿睡觉的样子)
活动开展后的反思:
我们在活动室开展这个活动,一方面是对户外活动时认知的一个复习和小结,另一方面,结合我们快乐英语班的教学特色,在游戏中将以往学习的一些英语渗透其中,体验学习语言的快乐。在以后的活动中,我们还要探索如何将英语更好地相结合于主题教育活动之中。
主题活动结束后的收获与启示
围绕“我爱秋天”这一主题,我们设计组织的活动内容非常丰富,五大领域的教育内容和谐地渗透于其中,而且其形式多样。另外,以幼儿的兴趣为出发点,生成系列活动,每个活动之间都是相互关联的,体现了层层递进性。
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篇1:幼儿园秋天主题大中小班活动方案
设计意图:
在主题活动“多彩的秋天”中,我们确定以“寻找秋天”为第一周主题活动的线索。幼儿除了发现秋天景色的变化,还感受到了秋天的一些气候变化:秋天到了,天气转凉了,人们穿上了长袖衣服和外套。但是秋天早晚温差大,孩子们往往不能根据自己的需要主动穿脱衣服。容易感冒生病。又因秋天气候干燥,有的幼儿出现了流鼻血的情况,这就需要幼儿多喝水,这些都与幼儿的健康息息相关。所以,我觉得让幼儿了解一些秋季的保健常识,引导幼儿主动关心、照顾自己非常必要。这个活动是对幼儿进行秋季保健教育的一个引子,幼儿健康行为的形或和巩固非一朝一夕能实现,需要教师在一日生活的各个环节抓住各种教育契机,有意识、有目的地加以引导,从而使幼儿懂得关心、照顾自己,让自己的身体更加健康。
目标:
1.观察秋季人们的服饰变化,感知秋季早晚凉等气候特征。
2.了解一些秋天的保健常识,知道要关心、照顾自己。
准备:
1.已完成《凉爽的秋天》的调查表,已了解一些与秋天相关的保健知识。
2.幼儿在夏季和秋季穿着不同服装的照片。
3.有关幼儿秋季保健活动的录像片段及秋季保健知识的PPT(演示文稿)。
过程:
一、观察秋季人们的服饰变化,感知秋天的气候变化
1.引导幼儿比较夏季、秋季时幼儿穿着不同服装的照片,说说他们的服饰有什么不同。
2.引导幼儿通过观察自己穿的衣服,感知秋天到了,天气变凉了。
3.小结:秋天到了,天气渐渐变凉了,所以小朋友们都穿上了长袖衣服和外套。
二、了解秋季的保健常识
1.引导幼儿观看录像片段一,并讨论交流。
师:小朋友为什么要脱外套?
(幼儿结合生活经验谈一谈,什么时候要脱外套,什么时候要穿上外套,为什么。)
2.引导幼儿观看录像片段二,并讨论交流。
师:小朋友拍球时做了什么?
师(小结):秋天到了,早晚天气凉,所以小朋友要及时穿脱衣服,这样就不容易生病了。
3.引导幼儿观看录像片段三、四,了解喝水、涂润肤霜等秋季保健常识。
师:秋天天气干燥。小朋友应该怎么做?
师(小结):秋天到了,天气干燥,小朋友要多喝水,给身体补充水分;洗脸后要搽宝宝霜。让皮肤不干燥。
4.幼儿分组进行操作活动:擦润肤霜;帮娃娃找出适合秋天穿的衣服。
三、提升关于秋季保健的经验,懂得要关心、照顾自己
1.引导幼儿根据已有经验交流其他关心、照顾自己的方式。
师:除了刚才我们说到的,在秋天小朋友还需要注意什么?
2.请保健老师从衣着、饮食、运动、疾病预防等四个方面。图文并茂地介绍秋季保健常识,帮助幼儿提升经验。
3.请幼儿去喝水,结束活动。
篇2:幼儿园秋天主题活动实施方案
活动设计背景
秋天到了,天气凉了。秋天更是一片优美的景色:菊花开放、树叶满天飞。所以我设计了这次活动,让幼儿感受秋天的优美风景。
活动目标
1、能安静地倾听散文并理解散文内容。
2、创编散文内容并加上相对应的动作。
3、发展幼儿的想象创造思维。
教学重点、难点
活动重点:能安静地倾听散文并理解散文内容。
活动难点:创编散文内容并加上相对应的动作。
活动准备
秋天风景图一张、小鱼、小蚂蚁、蛐蛐动物图片各一只、树叶三片
活动过程
一、教师出示秋天风景图,引出下文
1)、秋天到了,树上的树叶怎么样了?(掉下来了)
2)、树叶宝宝从树上掉下来会遇到谁呢?
二、教师示范讲述散文一遍,边出示想对应的小动物图片,幼儿安静地倾听。
三、提问散文中的问题,以便幼儿更进一步的理解散文内容。
1)、秋天到了,天气怎么样了?树叶有怎么了?
2)、飘到草地上,小蚂蚁把它当成了什么?
3)、飘到河里,小鱼把它当成了什么?
4)、飘到了花丛中,蛐蛐怎么说?
四、幼儿理解散文后,与教师一起讲述散文一遍并加上动作。
五、请幼儿大胆联想并创编散文的内容:
如:树叶飘到山坡上,毛毛虫爬过来把它当作了小床。
六、可请幼儿把创编好的内容与原文一起讲述,并加上相对应的动作。
五、活动延伸
游戏:儿歌复习
目标:复述已学过的儿歌,巩固知识
篇3:爱情感言经典短句
01、友谊就像陶器,破了可以修补;爱情好比镜子,一旦打破就难重圆。——比林斯
02、在天愿作比翼鸟,在地愿为连理枝。天长地久有时尽,此恨绵绵无绝期。——白居易《长恨歌》
03、眼想心思梦里惊,无人知我此时情。不如池上鸳鸯鸟,双宿双飞过一生。——尤袤《全唐诗话》
04、要是爱情不允许彼此之间有所差异,那么为什么世界上到处都有差异呢?——泰戈尔
05、每一个爱情故事的开始总是灿烂如花,而结尾却又总是沉默如土。——张爱玲
06、因为爱情无法掌握,所以人们才不断创造出让人迷信爱情的商品。——几米
07、人生所有的欢乐是创造的欢乐:爱情天才行动全靠创造这一团烈火进射出来的。——罗曼·罗兰
08、恋爱中的人发怒、和好、恳求、决定,终于说出一切话语,全用他们的眼睛。——蒙田
09、青年男子谁个不善钟情?妙龄女人谁个不善怀春?这是我们人性中的至神至圣。——歌德
10、要使青春之树常绿,一要靠事业之光的照耀,二要靠爱情之水的浇灌。——力成文学
11、爱情是两个人的灵魂结合起来飞向上帝的天使,这个天使将把世上光辉带给上帝。——显克微支
12、婚姻从来不能用来挽救一段破碎的爱情,破碎的爱情只能得到破碎的婚姻。——张小娴
13、没有以热情恋爱过的人,人生的一半而且是人生美好的一半对他来说是被掩藏的。——司汤达
14、力成文学:恋爱的女人的快乐就是她所爱的男人承认她是他的一部分。——张爱玲
15、我就要死了,我们的爱情也是。我的爱情脏了,或者爱情把我弄脏了。——笛安《告别天堂》
16、不爱的爱情,永远不会变坏。所以,我们调情,我们暧昧,却永远不要相爱。——张爱玲
17、了解爱情的人往往会因为爱情的升华而坚定他们向上的意志和进取精神。——培根
18、“爱”和炭相同,烧起来,得设法叫它冷却。让它任意着,那它就要把一颗心烧焦。——莎士比亚
19、恋爱是很美的;但是老天在上,我的朋友,要是为了恋爱而死,那就爱得过分了!——罗曼·罗兰
20、女人是用耳朵恋爱的,而男人如果会产生爱情的话,却是用眼睛来恋爱。——莎士比亚
21、云淡风轻,细水长流,何止君子之交。爱情不也是如此,才叫落花流水,天上人间?——三毛
22、恋爱是想一个人的心,婚姻是拴一个人的心,爱情是吞一个人的心。——于丹
23、仁爱占上风时,新闻才得以变成爱情、真理和美德的传送工具。——威·柯珀
24、慕容复:曾经有一份真诚的爱情放在我的面前,但是我没有珍惜……——金庸《天龙八部》
25、爱情、希望、恐惧和信仰构成了人性,它们是人性的标志和特征。——罗·勃朗宁
26、恋爱说起话来,自有它的更善的知识,而知识说起话来,总充满着亲密的爱。——霭理士
27、爱情之酒甜而苦。两人喝,是甘露;三人喝,是酸醋;随便喝,要中毒。——陶行知
28、爱情名言名句大全:把爱情投资在一个人身上,冒险;把爱情投资在许多人身上,危险。——于丹
29、爱情存在于奉献的*之中,并把情人的快乐视作自己的快乐。——斯韦登伯格
30、当爱情轻敲肩膀时,连平日对诗情画意都不屑一顾的男人,都会变成诗人。——柏拉图
31、三心二意:让父母放心,让爱人开心,让领导省心,对女人善意,对男人随意。——汪涵
32、一个有理智的人恋爱时,可能像一个狂人,但他决不会像一个傻子。——罗休夫柯
33、年轻女子的爱情像杰克的豆杆一样,长得飞快,一夜之间便可参天入云。——萨克雷
34、爱情,这不是一颗心去敲打另一颗心,而是两颗心共同撞击的火花。——伊萨可夫斯基
35、我承认天底下再没有比爱情的责罚更痛苦的,也没有比服侍它更快乐的事了。——莎士比亚
36、爱情看起来很浪漫、很纯情,可最终现实是残酷的,因为她经不起油盐酱醋的烹制。——张爱玲
37、爱情是真实的,是持久的,是我们所知道的最甜也是最苦的东西。——夏洛蒂·勃朗特
38、那些刻在椅子背后的爱情,会不会像水泥上的花朵,开出没有风的,寂寞的森林。——郭敬明
39、爱情正是一个将一对陌生人变成情侣,又将一对情侣变成陌生人的游戏。——张小娴
40、都说婚姻是爱情的坟墓,但是要是没有了婚姻,爱情岂不是死无葬身之地了吗?——汪涵
41、真正的爱情像美丽的花朵,它开放的地面越是贫瘠,看起来越格外的悦眼。——巴尔扎克
42、自由之于人类,就像亮光之于眼睛,空气之于肺腑,爱情之于心灵。——英格索尔
43、爱情不像喝啤酒,有一大桌人,爱情应该像喝咖啡,一个人在角落安静地品尝。——汪涵
445、女人面对爱情时比较笨,喜欢被人哄,而男人示爱,则越不顾自尊,越动人。——力成文学
45、真挚而纯洁的爱情,一定渗有对心爱的人的劳动和职业的尊重。——邓颖超
46、我将于茫茫人海中寻访我灵魂的伴侣得之,我幸不得,我命。——徐志摩
47、男人的爱情如果不专一,那他和任何女人在一起都会感到幸福。——王尔德
48、爱情不仅会占领开旷坦阔的胸怀,有时也能闯入壁垒森严的心灵。——培根
49、男人真喜欢一个人,从眼睛就能看出来,他恨不得栓着你,怎么会忽冷忽热忽进忽退?——何炅
50、那两个人的心硕大,谈了半天都没有谈完,可见爱情的副产品是废话。——韩寒《三重门》
51、回忆是不可以代替的,人也不可以代替。然而,旧的思念会被新的爱情永远代替。——张小娴
52、爱得愈深,苛求得愈切,所以爱人之间不可能没有意气的争执。——劳伦斯
53、离别之于爱情好比风之于火,它能将小火熄灭,使大火熊熊燃烧。——比西·拉比旦
54、我哪里是失败了几千次,我只是找出了几千种不能成功地获得爱情的方法罢了!——爱迪生
55、假如有千万个人,就有千万条心,自然有千万副心肠,就有千万种恋爱。——列夫·托尔斯泰
56、友谊是两个平等者之间的无私交往;爱情则是暴君与奴隶之间的卑下交流。——奥立弗·哥尔斯密
57、得到你的爱情,还要再得到你任性。一切,原是注定,因我跟你都任性。——林夕《明知故犯》
58、坠入情网根本说不上是人们所做的最愚蠢的事——而地心吸力也不能对此负责。——爱因斯坦
59、真正的爱情能够鼓舞人,唤醒他内心沉睡着的力量和潜藏着的才能。——薄迦丘
60、爱情不是必需,少了它心中却也荒凉。荒凉日子难过。难过的岂止是爱情?——三毛
61、郭芙:其实大多数时候,真正的爱情要等到你已无法回头时才会发觉的。——金庸《神雕侠侣》
62、您难道不知道:在愤怒的伪装里面是横溢着的爱情吗,我的爱人?——泰戈尔《牺牲》
63、爱情最KB的地方,他爱你,不代表他不背叛你,他背叛你,也不代表他不爱你。——张小娴
64、爱情是一种伟大丰富的感情,它像世界一样壮阔,而绝不是在床上打滚。——库普林
65、见到他,她变得很低很低,但她心里是欢喜的,从尘埃里开出花。——张爱玲
66、爱情名言名句:如果你把朋友当做了男女朋友的备用,那你就侮辱了友情和爱情。——陈果
67、左右不平衡的载物,是骆驼的痛苦;冷热不正常的爱情,是精神上的痛苦。——莫贵英
68、感谢——这是债务;任何人都可以摆出自己的一些债务……但爱情——不是金钱。——屠格涅夫
69、爱情应当使人的力量的感觉更丰富起来,并且爱情确正在使人丰富起来。——马卡连柯
70、爱情是真挚与真挚的拥抱,是真诚与真诚的交往,容不下半点虚伪和自私。——
71、以爱己之心爱人,则仁不可胜用矣;以恶人之心恶己,则义不可胜用矣。——晁补之
72、为什么爱情会减少一个人心灵的抵抗力,使人变得软弱,被摆布呢?——钱钟书《围城》
73、在十八岁的年龄,爱情哪有不在一个少女的眼睛和外部世界之间放上它的三棱镜的。——巴尔扎克
74、恋爱期间总又无法形容的麻烦,经过了结婚的葬礼之后,都已自然地消失了。——三毛
75、爱情就像财富,有赖于命运之轮,它始终处于剧烈的上下颠簸之中。——范布勒
76、在各种各样的谨慎中,恋爱时也许是最有碍得到真正的幸福的。——伯·罗素
77、私通的爱情总是不能天长地久的,只有罩上了神秘的外衣,自己才能心安理得。——雨果
78、其实假装的爱情比真实的爱情还要完美,这就是为什么很多女人都受骗了。——巴尔扎克
79、恋爱有四种类型:(1)热情型,(2)兴趣型,(3)*型,(4)虚荣型。——司汤达
80、在十八岁的年龄,爱情哪有不在一个少女的眼睛和外部世界之间放上它的三棱镜的。——巴尔扎克
81、女人有时候会容许别人欺骗她们的爱情,却从来不容许伤害她们的自尊心。——小仲马
82、爱情的所谓信任,有时候,是无可奈何的接受自己看不见的一切。——张小娴
83、每个人表达爱情的方式都不一样,只要那个人懂,不就好了吗。——杨幂
84、爱情就等于生活,而生活是一种责任、义务,因此爱情是一种责任。——冈察洛夫
85、离别对于爱情,就像风对于火一样:它熄灭了火星,但却能煽起狂焰。——阿·巴巴耶娃
86、最美好的,也是最痛苦的就是爱情!高贵的也是最低贱的就是婚姻和家庭。——斯特林堡
87、人生爱情是什么,我也正沉沦在里面,自闭和防备从来不是解决问题的答案。——韩寒《1988》
88、不幸的爱情,往往像可靠的债务人的一张到期不付的借票,会加你私钱的。——巴尔扎克
89、爱情应当山盟海誓,只有专一的忠贞不渝的爱情,才是真正的爱情。——张爱玲
90、爱情中的甜浆可以抵消大量的苦液,这就是对爱情的总的褒誉。——济慈
91、相识与友谊的关系恰似调情之于恋爱——兴奋,但却又不满足。——亚历克·沃
92、力成文学:真正的爱情,绝对是天使的化身;一段孽缘,只是魔鬼的玩笑。——三毛
93、爱情是个变幻莫测的家伙,它渴望得到一切,却几乎对一切都感到不满。——马德莱娜·德·斯居代里
94、适当地用理智控制住爱情,有利无弊,发疯似的滥施爱情,有弊无利。——普劳图斯
95、比荣誉、美酒、爱情和智慧更宝贵、更使人幸福的东西是我的友谊。——海塞
96、爱情使是非概念混淆不清;强烈的爱情和骄傲的野心都是没有疆界的。——约·德莱顿
97、爱情的欢乐虽然是甜美无比,但只有在光荣与美德存在的地方才能生存。——古尔内尔
98、这是一种友谊的规律:一旦疑心从前门走进,爱情就会从*溜走。——毫厄尔
99、忠诚的爱情充溢在我的心里,我无法估计自己享有的财富。——莎士比亚
100、爱情是一种伟大丰富的感情,它像世界一样壮阔,而绝不是在床上打滚。——库普林
篇4:2024幼儿园秋天活动策划案
一、活动目标
1、通过活动,让幼儿初步了解秋天的季节特征,培养幼儿的观察力,提高幼儿动手、动口的能力。
2、让幼儿在感受到大自然美好的同时,丰富知识,开阔眼界,体验集体活动的快乐。
3、加强家园联系,增进家园间的彼此交流。
二、活动准备
1、让幼儿带上少许的零食、油画棒、纸、风筝。
2、与幼儿商量活动中应该注意的安全事项。
3、交代幼儿要保护环境,不乱丢垃圾。
三、活动过程
1、到目的地分班集中(市公安局旁方向)。
2、交代活动中注意的安全事项、活动总要求及活动后的作业(a、幼儿讲述秋游见闻,家长记录b、完成《秋天在哪里》表格)。
3、游览瑞安广场。
4、大家共同分享零食,幼儿自由活动。
四、活动延伸
1、幼儿口述日记"今天我们秋游",家长记录。
2、布置亲子栏,张贴幼儿绘画作品,公布部分幼儿的日记、家长的随感。根据课程改革的要求及《纲要》的教育理念,我们对幼儿采取了灵活多样的综合创新能力的测。经测试发现了大部分幼儿各方面能力比上半学期有明显进步,如,有的在数学方面进步根块,有的在绘画方面进步很大,还有一种情况比较多,就是个别幼儿在某一方面进步大了,而另一方面却并不理想,如,小奇小朋友,他能根据音乐有表情地唱歌,却在书写的时候自己很邋遢、不整洁不清楚。不过,从五大领域的测试结果来看,整体水平还是比较满意的,其他方面也不错,如,幼儿都喜欢这个集体,幼儿间、师生间的关系比较融洽、友好,人人都有集体荣誉感,在每次竞赛中,师生都能一条心,勤学苦练,都获得了较好的名次。另外,幼儿的自我服务意识能力较强,乐意为集体做好事。根据以上情况,我们仔细分析了原因,主要是:
1、通过创设各个区域活动,根据本班幼儿的基本发展水平,拟定各区角的具体目标。对游戏中不断产生的新主题和新问题加以引导、启发,让幼儿自觉地进行活动。通过活动区的活动提高幼儿的动手操作能力,充分发挥幼儿的主动性和创造性,发展幼儿的交往能力和解决问题的能力。使得幼儿有了自我表现的机会,在不断的无拘无束的自我表演、自我欣赏中,幼儿有了自信,渐渐地就敢于表现自己了,因此,在测试中不再腼腆了,能大胆地回答问题和完成操作活动了。
2、与平时的学习方式有关。通过参观、观察、操作等实践活动,幼儿掌握的较好,容易理解,记得牢。大班幼儿求知欲旺盛,知识面在不断的开阔,吸收新的知识也快。在教育教学中,采用探索在前,讲解在后的教学形式,大大激发了幼儿学习的积极性和主动性,特别是在计算方面体现
篇5:北大荒的秋天反思总结
在上学期我在教学化石鱼一课时略有感受,化石鱼这篇课文是一篇科普性文章,讲的是四亿多年前的事,据孩子们的生活较远,学生接受起来有些困难,比较具有挑战性。
在教授这篇课文时,我把教学目标定在了让学生知道化石鱼是鱼类的祖先,培养学生口语交际的能力及写话的能力。我的教学重点是通过朗读体会小金鱼与化石鱼、河公公之间对话的有趣,在感悟的基础上体味通过对重点句的品读进行读的指导,在朗读中注意标点符号的用法,体会不同标点表达的语气不同。教学难点是让学生通过朗读体会小金鱼与化石鱼、河公公之间对话的有趣。
通过这节课的教学使我明白了,只要让学生把自己融入到课文中,把自己的理解带到课文中,多于我们平时的生活相结合,无论什么类型的文章学生学起来积极性都是很高的。
篇6:中秋节的祝福语短句
明月清辉寄相思!让月儿捎上我的祝福传递给你,让思念化作一缕轻风,柔柔的吻过你的脸!
月到中秋,你我天各一方。岁月流失的都是美好,我会想你,你记得那句话吗?明月情依依,繁星语切切!
天上月亮圆又圆,吃得月饼甜不甜;对你说声祝福语,快乐天天伴随你;时常心里挂着你,你是我心的。
您生命的秋天,是枫叶一般的色彩,不是春光胜似春光,时值霜天季节,却格外显得神采奕奕。
中秋,是为所有企盼团圆的人编织的一个甜蜜借口,是为所有羁旅天涯的行者送上的一份秋日礼物,也是让身在异乡的学子愁绪飘飞的莫名心结。希望远在异乡的你,中秋快乐!
注意了,居月球可靠消息:今年不用买月饼了,月亮会从天下往你家的餐桌上掉月饼的!
篇7:爱情感言经典短句
1、思念,是一种幸福的忧伤,是一种甜蜜的惆怅,是一种温馨的痛苦。思念是对昨日悠长的沉淀和对未来美好的向往。也正是因为有了思念,才有了久别重逢的欢畅,才有了意外邂逅的惊喜,才有了亲友相聚时的举杯庆祝。
2、睁眼是你,闭眼是你,逃到梦里还是你,是你是你还是你,俺就纳了闷了,并且百思不得其解。麻烦亲爱的请你告诉俺一声儿,这究竟是怎么一回事捏。
3、如果生命可以重来,时间可以倒流,那我愿意,让你成为我的初恋,因为你已经是我的全部心爱。
4、我不曾让日子过得平淡,一旦开始安静,那么就开始了思念,不希望过得过于空虚,思念是病,时间久了,会撑不住的,我每天都在逃避,都在安抚自己,不让孤单成瘾,不让寂寞蔓延!
5、最真实的心意,是爱你;最美丽的光阴,在想你;最甜蜜的誓言,说给你;最灿烂的未来,与你一起;最期待的事情,是与你相依;真的很爱你!
6、你走吧。有一天,如果有一天你累了,倦了,那么我会在街头的角落找到你,拾起来,擦干净,抱回家,好好珍惜一辈子。可是,现在我才发现,似乎被丢弃在街头的是我自己不过却没人把我捡起。
7、回眸一笑,只为博取芳心一缕;你是空气,让我无法平静呼吸;你是三餐,来将我的身心占据;你是时钟,我每一刻的思念都指向你;只想说三个字:我爱你!
8、海的那一端,灵魂游荡着悲哀,曾经的甜蜜对白,曾经的蔚蓝,彷如昨天般,却又转瞬空白。书写着爱,记忆如此不堪,回忆进入轮回,一次次被打回原形,你给不了的未来,我蹉跎着不知如何迈开,脚步蹒跚,我看不到路那端是否有翅膀在等待。
9、女:我喜欢大大的玩偶!我喜欢法国香水!钻石代表永恒!男:等一下,宝贝!你有没有喜欢便宜的东西?女:有啊!我最喜欢你了!
10、我的思念,在你身边,时时都出现;我的挂念,在你心田,秒秒都弥漫;我的爱恋,在你梦里,天天都陪伴;我的真心,在你身旁,陪你到永远!
11、我爱你,可是我不敢说,我怕说了我就会马上死去,我不怕死,只是怕假如我真的死了,谁还会像我一样爱你!
12、你是我生活的全部,是我一生拼搏奋斗的赌注。为了你披荆斩棘,为了你艰辛受苦,为了你众生忙碌,我却依然义无反顾。因为你就是我全部的甜蜜幸福。
13、这个世界最易碎的就是男人的酒杯,政客的承诺,少女的梦想,钢丝上的爱情,现代社会的善良和高贵的心。
14、没有经历过爱情的人生是不完整的,没有经历过痛苦的爱情是不深刻的。爱情使人生丰富,痛苦使爱情升华。
15、我们是一家人,相亲相爱的一家人,爱情就是这样,像客户抓住不放,那个妞早晚是你的女人。我们是一家人,啊相亲相爱的一家人,有福就该同享,有难就该同当,因为我们是一家人。
16、同一个人,是没法给你相同的痛苦的。当他重复地伤害你,那个伤口已经习惯了,感觉已经麻木了,无论在给他伤害多少次,也远远不如一次受的伤那么痛了。
17、我只在乎你,就像小鸟需要翅膀,鱼儿离不开水,不得春风花不开。珍惜与你走过的每一天,在乎和你度的每一。
18、当你读这短讯,你已欠我一个拥抱;删除这短讯,欠我一个吻;要是回复,你欠我全部;要是不回复,你就是我的了。
19、在我们生命中出现的人,一些给我们上课,一些让我们痊愈,有的用来分担分享,有的用来真爱。
20、爱不是我爱你。你爱我。应该是在爱自己的基础上爱对方。爱不是以为付出也不是以为索取,而是自己幸福的基础上让两个人更幸福。
篇8:冬天感言寄语短句
1、瞧,冬姑娘把准备了一年的礼物送给了我们。那洁白无暇的六角片宛如一个个坠入人间的精灵。它们那轻盈娇小的身躯,再配上雪白的衣裳,好似一只只晶莹的蝴蝶在空中飞舞。它们以铺天盖地之势迅速笼罩了整个大地。一切都被染白了。
2、那雪花洁白如玉,它是天宫派下的小天将,还是月宫桂树上落下的玉叶呢?雪花像美丽的玉色蝴蝶,似舞如醉;像吹落的蒲公英;似飘如飞;像天使赏赠的小白花儿;忽散忽聚,飘飘悠悠,轻轻盈盈,无愧是大地的杰作!只见眼前的雪花像蝴蝶一样调皮,一会儿落在屋檐下,一会落在树枝上,还不时飘在行人的脸上。
3、她又仿佛是一位穿着洁白的衣裙的仙女,她的裙袂所到之处,雪原静若处子,雪峰冷峻而挺拔,玉树琼花怒放,而空气却显得特别的温柔。在她温柔的抚慰下,所有的躁动都开始安静下来了,大地静谧而安祥,就像一个在母亲怀里睡熟的婴儿。在这个银妆素裹的世界里,这片耀眼的洁白使天空也黯然失色。在这片宁静的洁白里,我们还能有什么浮躁的心事放不下呢?
4、冬天,大雪纷飞。人们好象来到了一个幽雅恬静的境界,来到了一个晶莹透剔的童话般的世界。松的那清香,白雪的那冰香,给人一种凉莹莹的抚慰。一切都在过滤,一切都在升华,连我的心灵也在净化,变得纯洁而又美好。
5、大雪纷飞,人们好象来到了一个幽雅恬静的境界,来到了一个晶莹剔透的童话般的世界。松树的清香,白雪的冰香,给人一种凉莹莹的抚慰。一切都在过滤,一切都在升华,连我的心灵也在净化,变得纯洁而又美好。
6、我来到小河边。河面结了一层厚厚的冰,冰上覆盖着积雪。小孩子们在冰面上玩耍,男孩子在溜着冰,动作不断地变换着花样,女孩子也不甘示弱,玩起了雪撬,雪撬顺着河岸的斜坡从上向下滑去。笑声围绕着小河,好一个快乐的天堂。我来到田野里,依稀看见绿色的蔬菜,大部分被盖到雪白的“地毯”下,“地毯”是白的,没有任何装饰,让我陶醉,好一个美丽的地方。我来到森林里。树上都挂着雪,不时从树上落下大团的雪花。几株梅花映入我的眼帘,在白雪的衬托下,显得鲜艳了。好一个幽静之林。看看远处连绵的高山,被雪蒙着身躯,如雪白的绸缎,云朵的影子如暗花绣在上面,好一个圣洁的山。
7、只见天地之间白茫茫的一片,雪花纷纷扬扬的从天上飘落下来,四周像拉起了白色的帐篷,大地立刻变得银装素裹。我不禁想起一句诗“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”真美呀!
8、这时,我又向远处的山上望去。看吧,山上的矮松越发的青黑,树尖上顶着一髻儿白花,好像日本看护妇。山尖全白了,给蓝天镶上一道银边。山坡上有的地方雪厚点儿,有的地方草色还露着,这样,一道儿白,一道儿暗黄,给山们穿上一件带水纹的花衣。
9、黄昏的雪,深切切的,好象有千丝万缕的情绪似的,又像海水一般汹涌,能够淹没一切,还有一丝揭开藏头露尾般的裸露感。雪花形态万千、晶莹透亮,好象出征的战士,披着银色的盔甲,又像是一片片白色的战帆在远航……
10、数九寒月,她化身成无数飞舞着的雪花,迈着优雅的步伐一步一步一点点的降落在世界的角落,那仿若永恒不老的松树也被它的晶莹所打动披上了一层层的银白,那地上白胖胖的雪人,疑惑地睁着它的小眼睛盯着树梢上那在阳光的照耀下闪着光的冰花,整个世界仿若进入了无声的世界,因为谁也不愿打破这如此神圣的时刻,是冬天啊!这如此令人痴迷的冬天!
11、雪花很白很白,白得那么纯洁。它们把大地变得也很纯洁、很美丽。我有种这样的感觉:经典语句伤感的句子雪不仅仅使万物变得纯洁,也使人们的心灵变得像它一样美丽、纯洁。
12、雪,是从遥远的国度飞来的白色精灵?是天使翅膀上落下来的白绒毛还是严冬特意为大地准备的白被子?是的,雪,像芦花;像棉絮;像蒲公英那带绒毛的种子。她飘飘洒洒,她纷纷扬扬,她婀娜多姿……
13、初下雪时,往往雪片并不大,也不太密,如柳絮随风轻飘,随着风越吹越猛,雪越下越密,雪花也越来越大,像织成了一面白网,丈把远就什么也看不见了。又像连绵不断的帏幕,往地上直落,同时返出回光。雪,盖满了屋顶,马路,压断了树枝,隐没了种.种物体的外表,阻塞了道路与交通,漫天飞舞的雪片,使天地溶成了白色的一体。你要是在路上行走,不一会儿,就会成为一个活雪人。
14、抬头看天空,雪花们正在空中翩翩起舞。我踩在雪地上,一个人置身于这一片白茫茫的景象当中,仿佛来到了天堂,脚下是软软的白云,身边是可爱而纯洁的小精灵。我用我在学校学的舞蹈跟这些小精灵们跳起了舞。
15、在屋外,你会看见雪花纷纷扬扬地从空中标落下来。雪花落在树姑娘的身上,树姑娘像披上雪白的新衣。雪花落在房顶上,房子好像戴上洁白的帽子。雪花落在马路上,马路好像系上了雪白的围巾。雪花落在大地上,大地好像盖上了雪白的羊毛被。
16、早上的雪最美啦。树木刚刚苏醒,就被披上啦银装。大地也被盖上啦厚厚的棉被。放眼望去,美丽极啦。晚上的雪最优雅。晚上,人们都进入了梦乡。雪还在纷纷扬扬的下,月光下的雪,美丽无比。月光洒在雪上,梦幻般,可漂亮啦。白天,我和朋友们玩打雪仗和堆雪人。我忘不了这雪景。
17、这时,呈现在你眼前的是一遍白皑皑的世界,晶莹剔透,美不胜收。雪渐渐地停住了,太阳又出来了。金色的阳光普照在雪地上,映出一道道七彩的光芒。路旁的树上挂满了透明的“银条儿”,这就是“传说”中的树挂,它那奇特的形状令人惊叹不已!银条上偶尔还结着雪球儿,若是有顽皮的人晃动树枝,银条和雪球就“簌簌”地抖落下来。雪球摔碎了,玉屑似地雪沫儿随风飘散。真是一个雪白神奇的世界!人们纷纷走出家门,玩起了久违了的“打雪仗”,“堆雪人”的游戏。一个个雪球,一片片纯白,飞入了每一个人的心里。心中的雪,雪中的心,都融化在了一起。
18、看!多美的小雪花啊!一开始零零落落,小小的,又轻又柔,仿佛那高贵的白天鹅轻轻抖动着翅膀,一片片绒毛飘飘悠悠地落了下来。接着小雪花慢慢变大,变厚了,变得密密麻麻,仿佛月宫里的吴刚用力地摇动着玉树琼花,那洁白无暇的花瓣纷纷飞落下来。最后,雪越下越大了,雪花们在半空中你拉我扯,你抱住我,我紧拥你,一团团,一簇簇,仿佛无数扯碎了的棉絮从天空翻滚而下。
19、外面静悄悄的,仿佛只有雪花在轻轻飘落,在上演着一场好戏,真像是一个粉妆玉砌的银色王国。马路上像铺上了一层厚厚的地毯,踩上去发出“咯吱咯吱”的声音,留下一串深深的脚印。冰雪覆盖的世界分外妖娆。
20、雪花漫天卷地落下来,犹如鹅毛一般,纷纷扬扬。轻轻地、轻轻地落在房顶上,落在草地上,落在山峰上。一会儿,大地一片雪白,好象整个世界都是银白色的,闪闪发光。雪落在地上,那么纯洁,那么晶莹,真使人不忍心踩上去。
篇9:毕业感言真实短句
我们携手度过了欢乐的一年。
比起初一,我们多了分成熟;比起初三,我们少了分压力。初二,是肆无忌惮的。
我们的肆意人性,惹恼了老师。那个时候,课上是嘈杂的,课下是疯狂的,几乎无法正常上课了。老师说,你们班不懂事,不团结!于是,内心掠过一丝失望。既有对初一的怀念,也有对现在的不解。
再然后,我们
迎来了歌咏比赛。
鉴于平日里练歌的表现,我曾悲观的认为咱们班的结果似乎已可想而知。
那一定是糟糕的。
所幸的是,关键时刻我们还是有冲劲的。
犹记得那日比赛,状态是前所未有的好。
同学们的歌声整齐,响亮,动听。
灯光映着我们的脸,我望着老师们赞许的目光。
那一刻,定格在我心里,成为最唯美的画面。
篇10:毕业感言真实短句
亲爱的同学们:
在公元xx年5月,这个具有“非常”纪念意义的春天里,你们经历了人生中第一个转折点——小学毕业。六年的小学生活一去不复返了,你们即将迈进更高学府再学习。在这样一个收获的季节里,我们眼看就要分别了。难忘的小学生活使每个同学都成熟了很多,重新认识了自我,在学习上有了自己的一套方法,在生活有了一定能力,我们师生间也得到了相互了解。在这分别的时刻,作为以前的班主任老师,以后的朋友,我仍有许多叮嘱,仅当毕业留言和对今后学习生活的一点点参考。
不管是优秀生,还是后进生,人都没有高低贵贱之分,老师眼中的你是独一无二的,只要坚持继续努力学习都有成才的机会。所以,毕业后的你要勇敢面对脚下的未走完的路,你们又处在同一“零起跑线”了,不要停下来。在以后日子你仍要面临以下诸多问题:
二.关于时间。最近,有些同学因浮躁而浪费了许多的学习时间,那现在这个时候是否应该继续抓紧时间学习呢?当然,你必须这样做,要抓紧时间学习,在知识的“海洋”中同样可以“放松”和“娱乐”。而有些同学除了正常文体娱乐之外,用学习时间做与学习无关的事是得不偿失的。在初中时期,电视最好还是少看为妙,网吧不能去的。现在,你们在时间上仍旧是没有多少“自由”的,而这种没“自由”正是为了将来“更自由”。
三.关于上网。我知道咱班的大部分同学非常爱好网络,他(她)们进聊天室火热聊天,去BBS论坛大桶大桶灌水,更甚者是痴迷网络游戏或者浏览不健康内容。网络是广袤无垠的,网页信息的限制水平很有限,有许多同学上网的出发点是好的,奔着学习和放松娱乐去的,但是不经意的一个连接,一个网友,一个图片,一段文字就会改变你的思想,你会发现,你的上网计划和内容悄悄地变化了,你的上网时间控制不住了,你上瘾了。影响不到学习吗?不可能!有的同学能说他(她)学习很好,上网也不影响学习,实际上,这只是他(她)的借口。这些负面影响是更大的,所以,是不是干脆我们就不要上网了?可以,不上网,集中精力学习三年是不错的选择。
但是,现在的教育发展趋势却把学生推向了网络教育。那么,我们一定要有良好的自控能力,上网无罪,但不要聊天,认识不相识的网友就多一份牵挂和思考,干扰学习和记忆;不要去BBS论坛灌水,即使在那里树立了一个有威信的网名又能怎么样?实际的收获很少,学习耽误了;不要玩网络游戏,这个象吸毒一样,容易上瘾,想戒就难了;不要看不健康内容,这个是犯罪的导火索。学习方面的在学校教师指导下,家长监督下还是可以“开阔眼界”的。
四.关于健康。任何时候身体健康总是第一位的,平时一定要注意饮食和卫生,积极参加校队和各项活动是保持身体强健的方法。这里要多说几句的是心理健康,初中的压力更大了,面临的考试更多了,老师和父母的期望也对你是一种压力,还有青春期一些少男少女面临同性、异性友谊的处理等,都会在某些时候产生压力和矛盾,心里有些事想不明白,怎么办?建议你多和学校心理辅导室老师或父母,好朋友沟通,不爱讲话的同学,多给自己创造机会,该夸夸其谈的时候就谈。有一个好的沟通和交流是建立良好心理素质的关键。另外,学会宽容和站在别人的角度看问题也是化解矛盾,平静压力的方法之一。
五.关于交往。初中是人生中最关键的一段时期,要注意男女交往得当,注意不要追求所谓的时髦,不要过分“关注”别人,处理好自己的学习和生活就够了,关心朋友过火就不好了,尤其是和异性的交往更要注意尺度。不过,另一种情况是,有的同学真正“早恋”了,不好,这个时期的你们人生观、爱情观、价值观都没有完全确立,所以根本没有精力和能力处理这种异性交往关系,即不酷也不时髦,将来考学的地点、生活经济基础都是不确定的,人的观念也在变化中,所以几乎所有这样“早恋”的结果都是以既耽误学习又伤害了双方而告终。“青苹果”是不能过早采摘的。所以,他(她)“追”你,你应该果断拒绝,拖拖拉拉,必然引来更多麻烦;你喜欢上了他(她)也要及时“忍”了吧,学习上弄好,三年后可能有机会,当然,三年后你居然发现你的想法早已改变了呢。
六.关于父母。珍惜和父母相处的时光吧!否则你会后悔的。我们来算一笔帐:你一生活80(年),80*365=29200(天),不到3万天。小时候父母照顾你,你不懂得爱自己父母。上学在7岁---23岁,大学毕业,即使不上大学也近20了,大约10几年(仅3千多天)一直在学习中,还是父母照顾你,供你读书。但是这段时期是你和父母相处和沟通的唯一最佳时期。之后就是和父母分开了,有自己的家庭和孩子,有很多人是不能在父母身边照顾父母的晚年的。我们的父母是孤独的,伟大的。同学们,年轻朋友们,有时父母唠叨和管的严格都是为了你好,千万不要对他们不礼貌,更不应该不珍惜父母的血汗钱不好好学习,不应该不珍惜和父母在一起的时光,不应该不注意父母的身体。不应该……以后和父母在一起的日子你应该怎么做呢?!“成功的路上没有掌声”,有始有终,还是以这句话结束这篇罗嗦的留言吧!希望你们能不甘学习的清苦和奋斗的艰辛与孤助,努力拼搏,不向一次次的挫折和困难低头。相信成功就在不远处等着你。最后,祝你们学业有成,早日金榜题名!
篇11:找秋天的综合实践主题活动总结
活动在《美丽的秋天》图片展示中拉开序幕。一张张美丽的秋天风景照一出来,学生一阵阵的惊讶,“多么美丽的图画啊!”“啊,原来现在已经是秋天了!”孩子们的惊叫声还未停,头戴花环、身穿漂亮花裙的“秋姑娘”随着《野菊花》的优美音乐翩翩起舞。孩子们再也无法抑制内心的兴奋,纷纷鼓起掌来,教室里顿时响起热烈的掌声,伴随着的是啧啧的称赞声。
教室里弥漫着浓浓的秋色,孩子们陶醉了。这时,我不失时机地提问:“同学们,秋姑姑已经来到了我们身边,那么,你是从哪些事物中感觉到的?”学生一个个迫不及待地发言。有的说,是看到菊花感觉到的;有的说,是看到树叶黄了感觉到的。这时我提出:今天我们的任务是要从自己的身边开始来找秋天。
在散文朗诵《小公园的秋天》过后,我问学生:“我们可以从哪些地方去找秋天?”学生有的说公园,有的说花园,有的说校园,有的说山上,还有的说田野。我又问学生:“在公园里,在校园里,在山上,在田野里,你可以通过哪些事物来找到秋天的足迹?”学生纷纷畅所欲言。
我们可以通过田野里的稻子、麦子、棉花,公园里的花、草、树木,校园里的花坛、树木、小朋友,天空中的大雁、燕子等来找到秋天的足迹。学生非常感兴趣,好奇心被激发了,调查的欲望被调动起来。我又提问:“我们在找到秋天以后,怎样把这些这些秋天的足迹记录下来?”学生发言,可以用画把美丽的秋色画下来;用摄象机、照片把湖光山色拍下来;用录音把动听的鸟叫声录下来;用文章把美丽的景色写下来;用歌声把美丽的秋色唱出来;做树叶标本把秋色留下来。“除了以上说的,我们还可以通过哪些办法来找到秋天?”学生说,还可以收集一些描绘秋天风光的图画,我启发他们,除了图画,还可以收集邮票、火花、糖果纸及照片,甚至可以上网查寻有关资料。
这时,学生个个跃跃欲试,急切地想投入到《找秋天》活动中去。学生在图片展示、舞蹈激情、诗歌感染中激发了探求大自然的兴趣,积极性被充分调动起来了,而且知道了怎样去找秋天,这样就为第二阶段的观察活动打下了基础。
篇12:爱情感言经典短句
01、你在孤独、悲伤的日子,请悄悄地念一念我的名字,并且说:这世上有人在怀念我,我活在一个人的心里。——普希金
02、男女之间真正的爱情,不是靠*或者精神所能实现的,只有彼此的精神和*相互融合的状态中才可能实现。——朱耀燮
03、爱情是一条规律,*是一个陷阱,醉和嗜酒成瘾是不同的,醉是要某一个女人,嗜酒成瘾是要所有的女人。——雨果
04、天性是百发百中,万无一失的。这一种的天性叫一见生情。而爱情方面的第一眼,就等于千里眼。——巴尔扎克
05、爱情也是一种发明,需要不断改良。只是,这种发明跟其他发明不一样,它没有专利权,随时会给人抢走。——张小娴
06、在这个只有两个人有份的特殊恩赐之中,相互间有一种特别甜蜜的爱,是不能用笔墨言语来表现的。——赫尔岑
07、爱情之中高尚的成分不亚于温柔的成分,使人向上的力量不亚于使人萎靡的力量,有时还能激发别的美德。——伏尔泰
08、一个女人不管有多么的风华绝代,才华出众,如果没有爱情,那也不过是一朵等待枯萎的玫瑰而已。——张爱玲
09、友谊是培养道德高尚的爱情的学校,谁在青少年及少年的初期没有学会正交朋友,谁就体会不到爱情的全部幸福。——苏霍姆林斯基《关于爱的思考》
10、情场失意,不可以报复。该知道恋爱和打仗同是争夺:兵不厌诈;恋爱也可以出奇制胜,只要不损害情人的体面。——塞万提斯《堂·吉诃德》
11、某些人的爱情,只是一种“当时的情绪”如果对方错将这份情绪当做长远的爱情,是本身的幼稚。——三毛
12、有时候,爱情就像是树上的一只苹果,当你无意中散步到树下的时候,它可能一下子就掉下来砸在你的头上!——牛顿
13、无法厮守终生的爱情,不过是人在长途旅程中,来去匆匆的转机站,无论停留多久,始终要离去坐另一班机。——张小娴
14、爱情是不按逻辑发展的,所以必须时时注意它的变化。爱情更不是永恒的,所以必须不断地追求。——柏杨
15、爱情是不受制约的;一旦制度想施淫威,爱神就会振翅远走高飞;爱神和其他诸神一样,也是自由自在的。——乔叟
16、恋爱的人去赴他情人的约会,像一个放学归来的儿童;可是当他和情人分别的时候,却像上学去一般满脸懊丧。——莎士比亚
17、痛彻心扉的爱情是真的,只有幸福是假的。那曾经以为的花好月圆……爱情只是宿命摆下的一个局。——安妮宝贝《彼岸花》
18、他看着自己的皮肉,不像是自己在看,而像是自己之外的一个爱人,深深悲伤着,觉得他白糟蹋了自己。——张爱玲
19、爱情是生命的火花,友谊的升华,心灵的吻合。如果说人类的感情能区分等级,那么爱情该是属于的一级。——莎士比亚
20、爱,从来就是一件千回百转的事。不曾被离弃,不曾受伤害,怎懂得爱人?爱,原来是一种经历,但愿人长久。——张小娴
21、建立和巩固家庭的力量——是爱情,是父亲和母亲、父亲和孩子、母亲和孩子相互之间的忠诚的、纯真的爱情。——苏霍姆林斯基
22、情感的债,是永远算不清的烂帐。受过人一朝恩情,终生感念在心,不能回报以爱情,那情分却是永铭于心的。——席绢《相思已是不曾闲》
23、他送给我最值得纪念的不是一件东西,而是一种理念,是个概念,没有实质,但在我而言,是很珍贵的礼物。——刘嘉玲
24、啊,男人有*时,爱情才表现得很强烈;而女人的爱情却是持久的,不断增长的,哪怕是等待的时候。——劳·豪斯曼
25、爱情的火在眼睛里点亮,凝视是爱情生活的滋养,它的摇篮便是它的坟堂,让我们把爱的丧钟鸣响。——莎士比亚《威尼斯商人》
26、爱情感悟经典名言:友谊与爱情一样,只有生活在能够与之自然相处,无需做作和谎言的朋友中间,你才会感到愉快。——莫洛亚
27、如果你是石头,便应当做磁石,如果你是植物,便应当做含羞草;如果你是人,便应当做意中人。——雨果《悲惨世界》
28、初恋都是丑小鸭,有一天,我们会怀念当时的脆弱和寒伧,然而,成熟的爱情才是羽化了的天鹅。——张小娴
29、生日是一个舞台,一次考验,一个机会。恋爱时,男人更会利用这一点;结婚后,女人更会利用这一点。——张爱玲
30、爱情包括的灵和肉两个方面应该是同等重要,要不爱情就有完备,因为我们不是神,也不是野兽。——冈察洛夫
31、友谊有许多名字,然而一旦有青春和美貌介入,友谊便被称*情,而且被神化为最美丽的天使。——克里索斯尔
32、意见和感情的相同,比之接触更能把两个人结合在一起,这样子,两个人尽管隔得很远,却也很近。——柴可夫斯基
33、我得找一样我认为重要的东西:理想也好,爱情也好我需要这样的东西来提醒我:我不是靠"活着"的惯性活着的。——笛安
34、没有征途上的艰难跋涉,谱不出动人的友谊之歌;没有风雪中的热情偎依,燃不起不灭的爱情之火。——力成文学
35、诗是爱情难舍难分的姐妹。感情越是含蓄细腻,高尚,人对富于诗意的求爱方式就越敏感,越感兴趣。——苏霍姆林斯基
36、爱情,只有情,可以使人敢于为所爱的人献出生命;这一点,不但男人能做到,而且女人也能做到。——柏拉图
37、笨男人+笨女人=结婚;笨男人+聪明女人=离婚;聪明男人+笨女人=婚外情;聪明男人+聪明女人=浪漫爱情。——于丹
38、如果一个姑娘想嫁富翁,那就不是爱情,财产是最无足轻重的东西,只有经得起别离的痛苦才是真正的爱情。——列夫·托尔斯泰
39、爱情不仅是鲜花、微笑、亲吻和春风。它也是严寒时的青松、黑夜中的火花、长途跋涉中手挽手的挽扶。——艾明之
40、爱情和火焰一样,没有不断的运动就不能继续存在,一旦它停止希望和害怕,它的生命也就停止了。——拉罗什福科
41、成熟的爱情,敬意、忠心并不轻易表现出来,它的声音是低的,它是谦逊的、退让的、潜伏的,等待了又等待。——狄更斯
42、有些失去是注定的,有些缘分是永远没有结果的。有种爱情错过了就是一辈子;有些人离开了,就是一生一世!——张爱玲
43、爱情,总是在患得患失的时候最美好如果永远不去开始,也许永远不会消逝可是,谁又按捺得住不去开始呢?——张小娴
44、任何东西都可被替代。爱情,往事,记忆,失望,时间……都可以被替代。但是你不能无力自拔。——安妮宝贝
45、爱情是一种脑力劳动,婚姻是一种体力劳动。爱情仿佛打桥牌,全靠算计;婚姻仿佛打麻将,全靠运气。——爱情名言
46、学会爱人,学会懂得爱情,学会做一个幸福的人——这就是要学会尊重自己,就是要学会人类的美德。——马卡连柯
47、爱不需要解释,却又可以解释一切。虽然爱情只是众多情感中的一类,但它远比其它来得深刻,来得无奈。——力成文学
48、一个有爱情的家庭里面的孩子,无论生活如何的不安定,仍旧是富于自信心与同情——积极,进取,勇敢。——张爱玲
49、一个人在恋爱时最能表现出天性中崇高的品质。这就是为什么爱情小说永远受人欢迎——不论古今中外都一样。——张爱玲
50、和一个生活习惯有很多差异的人恋爱不要紧,结婚要慎重,想想你是否可以长久忍受彼此的不同。——爱情名言
51、爱情是一本永恒的书,有人只是信手拈来浏览过几个片断。有人却流连忘返,为它洒下热泪斑斑。——施企巴乔夫
52、爱情与理智爱情埋在心灵深处,并不居住在双唇之间爱情如果是理智的,聪明的,审慎的,它才是高尚的。——苏霍姆林斯基《爱情的教育》
53、爱情犹如一场奢华的盛宴,每每盛装出席,结果却总是满杯狼羁。而下一次盛宴到来,却依然又要盛装出席。——张爱玲
54、袁紫衣:跟一个人谈恋爱不要用游戏心态。否则他会很认真。到时候你除了出家就别无他途。——金庸《飞狐外传》
55、爱情就像海滩上的贝壳不要拣的,也不要拣最漂亮的,要拣就拣自己最喜欢的,拣到了就永远不再去海滩。——张爱玲
56、既然真理和坚贞均告徒劳,既然爱情、痛苦和理智的力量都不能将其说服,那么就让榜样作为儆戒吧!——乔·格兰维尔
57、爱情需要合理的内容,正像熊熊烈火要油来维持一样;爱情是两个相似的天性在无限感觉中的和谐的交融。——别林斯基
58、趁着年轻,应该让生命象鼓满春风的帆,乘风破浪、奋勇前进,而不要老是在个人私利的爱情港湾遮风避雨,虚度光阴。——章传家
59、如果一个人没有能力帮助他所爱的人,不要随便谈什么爱与不爱。当然,帮助不等于爱情,但爱情不能不包括帮助。——鲁迅
60、不如意的婚姻好比是座地狱,一辈子鸡争鹅斗,不得安生,相反的,选到一个称心如意的配偶,就能百年谐和,幸福无穷。——莎士比亚
篇13:中秋节的祝福语短句
1.谢谢你的祝福,为此,我决定送你一个礼物,请你在桌前坐好,放一笔记本在桌上,然后把下巴放在本上,这就是我送你的笔记本“垫”脑了!中秋节快乐!
2.我将你的手机号码告诉了一个陌生人,他叫月老,他会在中秋月圆夜要帮我告诉你;我心思你,我心念你,我心祝你中秋快乐!
3.我有几个月饼,正在寻找他们的主人。刚刚看到我给你发短信,突然莫名兴奋,认定你就是他们的主人。快来领走他们吧!中秋节愿他们让你快快乐乐!
4.一步步走过,那支持的步伐,一声声闻过,那肯定的赞扬,一页页翻过,那合作的经历,你的信任和支持,是我们伟大的后盾,中秋佳节,借真情短信,对您表示真诚感谢,愿你身体健康,万事如意。
5.听到,想到,心到,我的短信祝福到;说到,做到,得到,我的真诚问候到。你的手机一声叫,那是我的思念到,愿你:中秋佳节快乐到,合家欢聚哈哈笑。
6.中秋节,我以心为弦,情为指,思念为谱,祝福为歌,为你奏响圆圆曲,月儿圆圆饼圆圆,桂花圆圆香圆圆,愿你日子圆圆福圆圆,快乐圆圆运圆圆,成功圆圆情圆圆,心想事成花好月圆,幸福美满永团圆。
7.初入夜晚的满月照亮寂寥的院落;年年在外,美好中秋有几次和家人同过?在风中飘落的青春带不走我对你的思念;在这温馨夜晚愿远方的朋友永远幸福安康!
8.家人是“太阳”,朋友是“月亮”。晒晒“太阳”,生活安康,看看“月亮”,心情舒畅。中秋佳节,享受“阳光版”温馨,品味“月光版”温情。祝福我最最亲爱的“月亮”们中秋快乐!
9.月儿圆圆天边挂,梦想圆圆都成真,荷叶圆圆水中立,情谊缘缘永不变。祝福源源短信传:中秋花好月又圆,幸福快乐两团圆。中秋快乐!
10.遥远的天空有一轮玉盘,它的名字就叫月亮;遥远的异乡有一群人,他们全都是思归的人。中秋中秋别忘吃月饼,吃了月饼团团圆圆;中秋中秋你要快乐,合家团圆永远快乐。
11.大树连根友连心,我和你是一条心;百花盛开芳香浓,我心和你一样红;水流千里归大海,真心真意祝福你!中秋将至,祝你花香月圆之时,幸福快乐好运至!
12.一百个人对中秋会有一百个理解,一百个人对团圆会有一百个向往,一百个人对圆满会有一百个憧憬,我对你的关怀和思念永远都只有一种,那就是:我希望你过的好!
篇14:中秋节给老师祝福语短句
一丝丝秋风,让我们感到秋凉;一缕缕月光,把我们友情照亮;一块块月饼,我们分开品尝;一个个心愿,一定要大声对你讲:中秋节快乐!
亲爱的朋友,你可否知道。我风风雨雨乞讨半年,辛辛苦苦工作一年,战战兢兢抢银行被关了两年就为了今天可以提钱(前)祝你中秋快乐!呵呵!
中秋节,月儿圆,思念在心间;友谊深,情无限,短信送祝愿;幸福随,吉祥伴,开心每一天;家团圆,人团圆,万事皆团圆;好运到,福星到,生活乐无边!
知道过节你一定会被短信包围,我就提前将祝福编辑,让它翻长城跨长江,一路闪过重重阻碍,以掩耳不及盗铃儿响叮当之势,钻进你的耳朵里:中秋节快乐!
美食好似月饼甜,美梦好似月儿圆,美酒好似月中泉,美貌好似嫦娥脸,月老连着好姻缘,蟾宫折挂待升迁,中秋佳节翘首盼,祝你快乐喜连连!
月儿照九州,月饼解烦忧。尝一尝常开笑口,咬一咬好运拥有,瞧一瞧快乐牵手。闻一闻,幸福与你共白头。中秋愉快!
中秋节到了,衷心的祝愿你,我的朋友:生活开心,学业进步,身体健康。祝甜蜜伴你走过一年中的每一天,温馨随你度过一天中的每一时!
中秋佳节到,家家齐欢笑,和和气气喜庆又热闹;中秋佳节到,人人把忧抛,共享天伦难得有今朝。中秋佳节已来到,停下忙碌脚步吧!为爱驻足,你会收获人生真谛的全部!祝中秋节快乐!
中秋月儿圆又圆,买卖双方笑开颜,为谢客户久眷恋,特发短信送福缘,一祝全家齐团圆,二祝祥和乐满园,三祝财运滚滚来,四祝身体强又健,五祝事业更向前!中秋快乐,欢迎您常回来看看!
篇15:中秋节的祝福语短句
1、中秋佳节到,请允许我们撷一缕桂花香,邀一轮亮圆月,送一句祝福语:亲爱的顾客,愿您家庭美满,万事如意,中秋快乐。
2、许一个美好的心愿,祝你快乐连连,送一份美妙的感觉,祝你万事圆圆,传一份短短的祝福,祝你微笑甜甜。中秋节快乐!
3、中秋佳节相思夜,月圆花好人喜庆;合家团聚把福续,温馨康泰乐无边;短信寄情祝幸福,化作月饼托遥思。祝你中秋快乐!
4、中秋的祝福是一份真心意,不用千言,不用万语。一条小小的短信,带着我心中的思念,遥寄这份祝福给你:中秋快乐!
5、身虽忙,奔四方,朋友关系莫相忘。又是一轮明月圆,身在异地心相连。中秋节要到了,四处奔波的你,试着放慢脚步吧!
6、明月几时有,嫦娥在心头,天上有你没有我,我只有叹气把泪流,不知你在哪,相拥爱人到白头,祝你中秋节快乐,天天好心情。
7、爱的路上千万里,我们要走过去。我们的距离虽然远,可是你永远挂在我心中,就如八月十五这一天,希望永远记住我,中秋节快乐。
8、但愿所有的幸福伴随你,问候是春,关心是夏,愿所有的朋友真心待你,温柔是秋,浪漫是冬,愿所有快乐跟随你,祝中秋节快乐。
9、中秋佳节,无以为寄,但送此句,以表吾心:千里明月寄相思,每逢佳节倍思亲;此时相望不相闻,愿逐月华流照君!祝中秋快乐!
10、繁忙的时光不会停歇,而我们总会需要时间放松自己,借中秋佳节来临之际,祝您节日快乐,更希望您以后的生活事业更加顺心如意!
11、八月十五月正圆,中秋佳节聚诸仙,东海龙王发来贺电,南海观音捎来请柬,西山王母带来吉言,北帝仙君送来祝愿。祝:中秋快乐!
12、吃着月饼思念你,赏着圆月牵挂你,发条短信问候你,中秋到了,祝你牵着爱人,伴着家人,吃着月饼,赏着圆月,团团圆圆,幸福一生!
13、愿风带给你轻柔的思念,愿云托给你心中甜蜜的祝福,送一个圆圆的饼,献一颗圆圆的心,寄一份圆圆的情,一个圆圆的梦。中秋节快乐!
14、中秋将近,月来祝福,月饼祝你家庭和和美美,月夜祝你睡眠安安稳稳,月光祝你生活开开心心快快乐乐,月色祝你貌美人见人爱花见花开。
15、家家团圆,人人笑;家家和美,户户好;吃月饼,赏月亮,日子越过越美好;团团圆圆过节日,老老少少齐欢笑。中秋节祝家家和睦安康。
16、昔年八月十五夜,小桥流水合家欢。今年八月十五夜,独在异乡工厂间。西北望家惟祝愿,父老乡亲好梦圆。待到腊梅开花日,满载而归来过。
17、清秋至,天转凉,问候挂心肠;绿林黄,寒气涨,莫忘添衣裳;桦树茂,菊飘香,佳节沐艳阳;寄浮云,托流水,月光送吉祥。祝中秋节快乐。
18、装一袋阳光两把海风,自制了几斤祝福,托人到美国买了些快乐,法国买了两瓶浪漫,从心灵的深处切下几许关怀,作为礼物送给你,祝中秋快乐!
19、中秋来了,思念“月”浓了,团圆的心情“月”急切了,也“月”想着吃月饼了。祝你在中秋节也“月”来“月”幸福,“月”来“月”快乐!
20、虽然不常联系,但却时刻把您惦记;虽然不常看望,但却悄悄把您祝福。时光流逝,您的恩情我永远不会忘记。教师节到了,祝您节日快乐!
篇16:幼儿园秋天主题大中小班活动方案
一、主题名称:
我爱秋天
二、主题思路
秋天丰富而多彩,是个丰收的季节,是个充满喜悦的季节,是个处处都蕴含着教育契机的季节,从夏季到秋季的自然界会发生许多变化,草儿变黄了,树叶落了,树上结果子了,天气凉了……这些变化非常易于引起孩子们的兴趣,根据幼儿兴趣与实际发展需要,结合季节特征,我们开展了“我爱秋天”主题教育活动,在本主题中,孩子们会利用平时散步的机会,观察了解植物的变化,并学习用较连贯的语言来表达自己对秋天大自然的感受。我们还会让孩子们自己动手,进行一些种子镶嵌画等活动,提高孩子对美的鉴赏能力,小朋友会对这一主题非常感兴趣。
三、主题目标:
1、关注周围的事物在秋季的变化,感受秋天的美,积极学习运用多种手段表达自己对秋天的认识,乐意用自己的方式记录自己的发现。
2、欣赏散文,感受作品的意境美,初步理解散文中运用的比喻、拟人手法,能运用语言、动作、绘画等形式创造性的表现自己的理解。
3、在活动中有探究的兴趣,知道数木、花草、蔬菜、农作物、水果等都有种子,初步了解植物种子与周围环境的相互关系及几种常见种子的传播方式。
4、能用自然美好的声音歌唱,努力运用不同速度、力度、音色变化来恰当地演唱,并用形体动作表现树叶飞舞的形态。
5、初步学习用统计方法;了解5的组成。
6、学习保持身体平衡,在间隔物体上自然的行走;练习原地触物,在活动中注意安全。
四、环境创设
1、采集、收集一些秋天成熟的瓜果、种子等进行陈列。
2、布置秋天丰收展览会
3、举办“丰收的秋天”画展
五、家园配合
1、请家长平时让幼儿参与蔬菜菜肴的制作,让孩子参加买菜、择菜、洗菜、烧菜的制作全过程。
2、请家长一起收集植物的种子。
3、请家长协助制作一些装豆子的大大小小的口袋、植物种子标本等。
4、收集表现秋天美景的图片、照片、明星片等。
六、区域活动:
娃娃家(生活区):利用各种.种子的成品或半成品制作种子食品大拼盘
小巧手(美工区):提供之和、见到、颜料、毛笔、油画棒、胶水和各种废旧材料,引导幼儿用拓印、镶嵌、绘画、贴印等方法表现对秋天的认识。
聪明屋(益智区):继续提供花生及剥花生激励表,让幼儿用统计的方法进行简单的数据统计。
七、活动内容:
音乐:逛公园 拾豆豆 秋天多么美 秋叶
语言:秋天的雨 猜谜会 秋天真美丽
科学:植物趣闻 种子藏在哪里 植物这样过冬
综合:我知道的秋天 玉米真好吃 采集种子 种子的旅行 种子食品品尝会
秋游 剥花生
数学:分种子
美术:秋天的树林 种子镶嵌画 拾穗子
篇17:朋友祝福简讯问候语_问候语_网
1、生命中有你,感觉姿彩;回忆中有你,感觉温馨;旅途中有你,感觉骄傲;失落中有你,感觉坚毅;沉默中有你,感觉灿烂;朋友中有你,感觉幸福!
2、人生因有朋友而酣畅,因有事业而从容,因有成就而自豪,因有家庭而温馨,因有被爱而幸福,因有希望而奋发,因有健康而快乐,我因有你而满足,祝你应有尽有!
3、家和睦,人似仙,潇洒走人间;酒当歌,曲轻弹,霓霞舞翩翩;花儿美,碧水连,日月彩云间;梦成真,福禄全,幸福每一天!
4、无论世事如何变迁,让真情常在;无论工作如何繁忙,让联络常在;无论电话还是短信,让问候常在;无论天涯还是咫尺,让祝福常在!
5、也许忙碌的日子心彼此疏离,但知心的朋友却一生难忘;莫让时间冲淡友谊的酒,莫让距离拉开的思念的手,时光流逝,物转星移,你依然是我最好的朋友!
6、茶用感情去品,越品越浓;酒用坦诚去喝,越喝越香;情用真诚去感,越感越深;友用理解去交,越交越好!
7、快乐总与宽厚的人相伴,财富总与诚信的人相伴,智慧总与高尚的人相伴,魅力总与幽默的人相伴,愿所有的美好与你相伴!
8、是屈原用怀石沉江成就了一个温馨的节日,是粽叶用清香深蕴裹住了一种永远的情思,当粽子的甜味又一年在大街小巷芳香时,我愿你生活如蜜,芳醇无比!
9、人生-忙忙碌碌;日子-酸酸甜甜;缘分-简简单单;情义-真真切切;联系-断断续续;惦记-时时刻刻;祈福-长长久久;祝你快快乐乐!
10、朋友是身边的那份充实,是忍不住想拨的号码,是深夜久坐的那杯清茶,是闲时最想的熟悉身影,是过节时难忘的牵挂。
11、问候,是一种甜蜜的在挂牵;想念,是一种温馨的心情;朋友,是一生修来的福份;友情,是一世难求的缘分。原我们挂牵常在,温馨常在,福份常在,缘分常在,友情常在!
12、无论茶水是浓是淡,让清香永驻心间;无论距离是近是远,让记忆彼此相连;无论联系是多是少,让祝福永远不变!
13、不是每朵浪花都为沙滩而而涌,不是每颗星星都为谧夜认而,不是每次细雨都为麦苗而落,但我的信息只为你的快乐而来,
14、家和睦,人似仙,潇洒走人间;酒当歌,曲轻弹,霓霞舞翩翩;花儿美,碧水涟,日月彩云间;梦成真,福禄全,开心每一天。
15、人生无须惊天动地,快乐就好;友谊无须甜言蜜语,想着就好;金钱无须车载斗量,够用就好;朋友无须遍及天下,有你就好!祝新年快乐!
16、一壶老酒,绵香醇厚;一首老歌,情意悠悠;一人段岁月,天长地久;一句祝福,伴随左右;一群朋友,知心牵手;一条短信,伴着春风送去问候!
17、日出东海落西山,愁也一天,喜也一天;遇事不钻牛角尖,人也舒坦,心也舒坦;常与知已聊聊天,不是神仙,胜似神仙,愿你快乐每一天!
18、让风吹走你的忧愁;让雨洗掉你的烦恼;让阳光带给你温暖;让月亮带给你温馨;让友情带给你快乐;让爱情带给你幸福;让我的信息带给你好运!
篇18:北大荒的秋天反思总结
在上《活化石》这课前,我就预料学生会问:什么是活化石呢?我也曾绞尽脑汁想,让学生查字典理解,这样也可以复习一下的方法;或出示几副化石的图片,让学生对化石有个直观的了解;再者回家问问爸爸妈妈等,间接去了解什么是化石。。。。。。这些方法虽然也能起到作用,但并不能引起学生对研究活化石的兴趣。那么如何才能激发学生对学习活化石的兴趣呢?
就在我一筹莫展的时候,电视里突然出现了恐龙的身影。对了,可以利用恐龙来做引导啊。恐龙是孩子们很感兴趣的事物,或许这会引起他们的兴趣的。
于是课堂里,我便以此为切入点。告诉学生:“在很久很久以前,我们的地球上生活着一种叫恐龙的动物,但后来由于种种原因,恐龙相继死亡,直至灭绝。它们的尸体埋藏在地下,最后就变成了跟石头一样的东西,这就是化石。今天,我们的考古学家就是通过对恐龙化石的研究来了解它们当时的生存情况的。”经过我的诉说,孩子们马上又问,那么考古学家了解到了哪些情况呢?面对学生的这些问题,我只能说请大家自己去看书翻资料了解了,因为课堂时间有限。但从孩子们的脸上我已经很清楚的感受到他们对活化石的兴趣已萌发,所以相信问题会很快被解决的。
看来,激发学生探究学习的兴趣是学生进行主动学习的重要前提。
篇19:中秋节给老师祝福语短句
1、朋友,不管你现在身处何方,今晚一定要看看那被你遗忘已久的月亮,许个愿吧很可能就会实现哦!中秋快乐!
2、远方的朋友你是否无恙?在这个思念的季节里,改变的我的容颜,不变的是永远牵挂你的心!真心愿你佳节快乐!!
3、月十五,天下太平;月到中秋,全家拜月;宝塔灯,照照天地;花下藕,藕丝连连;红石榴,榴开见子;团圆饼,有情人团团圆圆,祝中秋快乐!
4、月娥姐,月明明;月中有株婆娑树;婆娑树上挂紫微;紫微星出保平安,枝枝叶叶兴旺生好子;月娥出来免灾星;添财又添丁,祝中秋快乐!
5、月饼节到了!嘘!别吱声!对着屏幕乐一下!再乐一下!呵呵!我看到了!好了!愿你快乐!
6、十五月亮圆又圆,我和小狗看月亮、小狗小狗别溜神,假模假样看手机、哈哈……
7、朋友,快到中秋月圆夜,我想起了你——故乡的月饼、快快速递几盒过来,要不然朋友都没得做*#^&!
8、我一个人静静的坐在窗前,向远方的你送去一片深情:祝你中秋如意、有好吃的月饼吗?快带一点来,等不及了、
9、我将你的手机号码告诉了一个陌生人,他叫月老,他会在中秋月圆夜要帮我告诉你;我心思你,我心念你,我心祝你中秋快乐!
11、明月几时有,把饼问青天,不知饼中何馅,今日是莲蓉,我欲乘舟观月,又恐飞船太慢,远处不胜寒
12、听到~想到~心到,说到~做到~得到,时间到~我的美好祝福已全部让你收到、中秋快乐!微笑甜甜!
13、中秋的月亮,在窗外静静地悬着、我楞楞地看着它,仿佛它是一面明镜,你我在互相注视,互致绵绵思意和祝福:心上人中秋快乐!
14、我的心的键盘上,等你来轻轻的敲击、天上的月,等有情人来寄望,中秋的夜晚我将明月和星星排成最美的祝福:中秋快乐!
篇20:赞颂春天的感言短句
1、春天的景色十分美丽,就像一幅栩栩如生的画。
2、河道里平静的水,从冬天的素净中苏醒过来,被大自然的色彩打扮得青青翠翠。
3、春天像健壮的青年,有铁一般的胳膊和腰脚,他领着我们上前去。
4、春天万物复苏,春雨飘飘洒洒,它像一个脚步轻轻的画家,一不留神,它已经把大地每一个角落都印上了色彩。
5、桃树杏树梨树,红的像火,粉的像霞,白的像雪。
6、碧绿的小草开满树旁,就像是树的毯子似的。
7、许许多多的蝴蝶和蜜蜂都闻到了花的香味,都不约而同地飞来采蜜,在半空中飞来飞去。
8、暮春时节,正是满树的花吐蕊飘香的时候,那四溢的清香,的确令人陶醉。
9、柳树抽出了细细的柳丝,上面缀洁了淡黄色的嫩叶。
10、暖暖的春风飞来了。它好比一个天真活泼的小姑娘,带着一只彩色的神笔,到处欢快地画着。
11、春天来了,带着它特有的声音,轻迈碎步,缓缓而来。
12、甘美的春雨,像蛛丝一样轻,想针见一样细,像线一样长,像筛子筛过一样密密地向大地飞洒着。
13、自古以来,诗人喜爱春天,赞美春天,是因为春天景色宜人,处处皆可入诗。
14、春雨连绵,洒在院里的梧桐树上,沙沙沙像音乐家轻轻拔动琴弦,又像蚕宝宝在悄悄吞食桑叶。
15、墙角下蜷缩了一个冬季的蔷薇花,早就乘着春风爬上了墙头,用它那最娇嫩的新芽迎接着春天的祝福。
16、我热爱春天,我喜欢闻到花儿的芳香,看到大树的新绿,听到小乌的欢唱。
17、春姑娘带着春天的问候悄然无息的来了。
18、然的神奇歌手,唱着清脆悦耳的歌,向前奔流。
19、春风吹来,姹紫嫣红的花儿轻轻摇晃着,散发出阵阵芳香,引来了一只只小蜜蜂。
20、就算你留恋开放在水中娇艳的水仙,别忘了山谷里寂寞的角落里,野百合也有春天。