比赛策划书
活动目的:
1、我们主要是为了激发学生学习科学的浓厚兴趣;并且让学生应用所学的科学知识解决实际问题,学习应用创造性思维方式去选择解决问题的最佳方案,通过活动培养学生创新能精神和实践能力;培养学生的团队精神和协作精神。
活动创意:本次比赛是为了模拟飞行器的着陆,参赛作品要求设计合理,定点落地,平稳着陆,构思新颖。
比赛地点: 教学楼前主席台前空地。
报名要求:三至六年年级每个班可组一个代表队参加比赛,每个代表队由三名同学组成,各代表队请将队长及队员名单
活动内容:
(一)准备阶段(自备减速材料,比赛用的鸡蛋)
可以从两方面加以考虑:一是延长鸡蛋与地面撞击时的相互作用时间,这可通过用各种材料(其结构、形状不限)包装鸡蛋来实现;二是降低鸡蛋撞击地面前瞬间的速度,这可以通过在包装容器上加减速装置来实现。当然也可以有别的方法,只要符合规则。
(二)比赛阶段
1、创意展示:各参赛队向评委解释自己的设计原理,利用了那些方面的知识(如何缓冲,着地时采用何种减速装置,如何实现定点着陆等),由评委根据结构的知识性、可靠性与独特性给予打分。各参赛队必须交一份作品的创意设计说明。
2、检查重量和体积:鸡蛋自重约为不小50克,要求参赛作品总重量(机构重量+鸡蛋重量)不超过150克,机构体积小于或等于规定体积。
3、鸡蛋下落:比赛从教学楼4楼语音室窗户向外抛、高度约8米向下抛,鸡蛋完好的计分,鸡蛋破碎的不计分。
4、定点着陆:鸡蛋须落在地面上划定的圆圈(直径3米左右)内。
评分办法:分三项评分,其中基本分100分,另有各评比分项的加分,具体评分见“比赛规则”,最后由此各项得分累加算出最终成绩,并排出名次。
比赛规则:本次比赛是为了模拟飞行器的着陆,参赛作品要求构思新颖、设计合理、定点落地、平稳着陆。
具体打分按以下三个方面:
1、创意方面:此评分项基本分为40分。每个参赛队在参加比赛前,向评委解释自己的设计原理,利用了哪些方面的知识,如何缓冲,着地时采用何种减速装置等,由评委根据结构的知识性、可靠性与独创性给予打分。
2、重量、体积方面:此评分项基本分为20分。此鸡蛋自重约为50克,要求参赛作品总重量不超过150克(机构重量+鸡蛋重量),符合要求的可得基本分20分。重量最轻的前四名依次加4、3、2、1分。
3、落地方面:此评分项基本分为40分。落地点在区域内得15分,落地时机构滚到所设场地之外,则不得分。
其他落地状态有:(1)落地后,非常平稳,基本没有晃动;(2)落地后,轻微晃动几下,但没有滚动;(3)落地后,有滚动,但没有滚动到场地外。这三种状态在其基本分基础上依次加4分、2分、1分。
奖励办法:按积分由高到低评出一、二、三等奖,给获奖的代表队颁发奖状,队员获得适当物质奖励(一、二、三等奖各四名)。
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篇1:辩论比赛的团日活动总结范文
在20xx年xx月16日下午两点半,我们14物理班级联合14科教和14测控班在物理实验室101阶梯教室开展了第一团日活动,这次活动的主题是“思辨青春,筑梦独秀”。
通过辩论“爱国心重于行,还是行重于心”这个辩题,同学们能更为辩证地去看待爱国心和爱国行动之间的关系,以及对其有更深地了解。14物理班的团干以及各位班干部都十分积极主动地去筹划以及为这场活动做准备,辩论赛的队员们认真准备材料,同学们按时到场,班干们在场上认真地为这次活动留下精彩的瞬间等等都是本次活动的闪光点。
但是由于这段时间学校和学院的活动较多,这一场活动举办得过于仓促,我们没能准时开展活动,让同学们感到枯燥。同时没能及时准备完辩论赛活动所需的道具,以致于一些同学不能听到精彩的辩论内容,都是我们的失误。
通过这一次活动的经验,我们必定会用充足的时间去准备下一次团日活动,争取开展同学们感兴趣的活动,赢得同学们的好评!
篇2:大学篮球比赛个人总结
一、活动目的
丰富课余生活,促进良好校风、班风的行成。本着对本系学生文明道德、风尚教育、身体素质,推动体育运动的发展。提高个人身体素质,推动各班级同学团结协作能力。让同学们热爱运动,发扬拼搏向上的运动精神,体现当代大学生积极向上的精神风采,以彰显我牧院学子的风采。
二、活动时间
前期宣传:20xx年11月9日——20xx年11月28日
比赛时间:20xx年12月6日——20xx年12月7日
三、相关单位
举办单位:水产科技系团总支学生会
承办部门:水产科技系团总支学生会体育部
裁判人员:祝寅、许庆、吴羽森、周凯
四、策划部门、负责人
水产科技系团总支学生会体育部祝寅、许庆、徐慧美
五、活动对象
水产科技系14级所有班级
六、活动流程
1.分组抽签
于比赛前一日中午,在10号楼二楼服务站进行抽签,总共8支队伍,分4组两两对决。
2.赛前准备
(1)、宣传部对应主题准备海报,海报贴于食堂东门公告栏
(2)、我们体育部对每个班级班长、体委进行活动通知、活动宣传、活动安排以及比赛时的注意事项。
3.比赛当天
(1)、体育部干事准备场地以及比赛时所需的道具
(2)、体育部负责人给裁判员、各班级班长体委、每个班级运动员,开一个简单的会议,强调赛场规则,传达个人安全以及友谊第一的精神。
(3)、准备医疗措施,以防止意外的发生
(4)、举办开幕式,裁判员宣誓:公平、公正、公开。
(5)、维持好赛场秩序,正常的进行比赛
篇3:体操比赛口号
1.赛出风格,赛出水平;展现自我,争创新高。
2.影子飒爽,奋勇拼搏,展现自我。
4.奥运精神,永驻我心;顽强拼搏,超越极限。
5.与时俱进,开拓创新,顽强拼搏,勇夺第一。
6.互相学习,取长补短,再接再厉,勇攀高峰。
7.青春如火,超越自我,八年五班,奋勇拼搏。
8.谁与争锋,横扫赛场,唯我称雄。
9.拼搏奋进、永远进步。
10.赛出风格、赛出水平。
11、×班×班,永远潇洒;×班出手,谁与争锋。
12、团结拼搏,争创佳绩。
13、友谊第一,比赛第二。
14、五(3)班:智勇中队,展示健儿。
15、三(3)班:团结,协作;自信,自强。
16、五(4)班:白鸽,白鸽。展翅飞翔!
17、强身健体,立志成材;挑战自我,突破极限。
18、四(1)班:四一四一,永争第一,团结进取,顽强拼搏,再接再历,奋发向上。
19、三(5)班:奋力拼搏,勇于攀登。
20.青春无悔、激情无限。
21、挑战自我,突破极限。
22.猛虎出山,锐不可当。
23.强身健体、立志成材。
24.奋力拼搏,扬我班风,努力学习,勇争第一。
25.敢闯敢拼,齐心协力,争创佳绩。
26.奥运精神、永驻我心。
27.奋发拼搏、勇于开拓。
28.顽强拼搏,拥抱胜利勇争第一。
29、五(1)班:五(1),五(1),永争第一!
30、三(2)班:更高,更好,更团结;更棒,更强,更自信。
篇4:校长在演讲比赛上的讲话3分钟
各位领导,各位参赛选手、同志们:
大家好!为进一步深化反腐倡廉教育,加强党风廉政建设,推动公司科学发展,今天,我们在这里举办煤业公司“艰苦奋斗、廉洁从业、科学发展”主题演讲比赛。集团公司领导对这次演讲活动给予了高度关注,集团公司党委宋书记和部委的领导,在百忙之中出席今天的演讲比赛,这是对我们的大力关心和支持,在此,我们表示衷心的感谢!东滩煤矿承办了这次比赛活动,为这次比赛的成功举办付出了艰辛的劳动,提供了优质的服务,在此我们表示诚挚的谢意!
深入开展党风建设和反腐倡廉工作,预防是关键,教育是基础。近年来,我们积极发挥反腐倡廉教育的基础作用,坚持一年一个主题,年年开展主题演讲比赛活动,收到了良好效果。实践证明,开展反腐倡廉主题演讲活动,是深化反腐倡廉教育的有效形式。今天,我们举办的“艰苦奋斗、廉洁从业、科学发展”主题演讲比赛活动,既是强化反腐倡廉教育,推进廉洁文化建设的重要举措,也是廉洁教育形式的创新和发展,又是对大家学习科学发展观成果的检验。我们相信,通过这次演讲比赛,必将进一步深化“艰苦奋斗、廉洁从业、科学发展”主题教育活动,增强党员干部的廉洁从业意识,推动公司党风建设和反腐倡廉工作的持续健康发展。
当前,受国际金融危机影响,公司的经济形势异常严峻,发展稳定的任务十分繁重。我们一定要以这次主题演讲比赛为契机,进一步增强反腐倡廉工作的责任感和使命感,越是困难,越要树立信心;越是困难,越要加强党风廉政建设;越是困难,越要发挥纪检监察的保驾护航作用。要紧紧围绕公司改革发展的中心任务,继续深化反腐倡廉教育,切实加强反腐倡廉建设,推进公司平稳较快发展。要紧紧围绕坚持科学发展,做强兖州煤业这个主题,深入开展学习实践科学发展观活动,树立发展理念,发展难题,实现科学发展,用我们的辛勤劳动,创造兖州煤业更加美好的明天!
最后,预祝各位选手取得优异成绩!祝本次演讲活动圆满成功!
谢谢大家!
篇5:大学生乒乓球比赛总结_学生工作总结_网
我分院为丰富学生的课余生活,于XX年9月中旬组织了一场乒乓球比赛,比赛为期2周,在图书馆三楼举行。本次比赛的目的在于使同学们能够有一个可以施展自身球技的舞台,使我们的大学生活更加丰富多彩,也可以使我们得到锻炼。
这次比赛共有32人参加,经过抽签,分组,两两对决,赛出的选手继续参加复赛。在复赛中,同学们竞争激烈,努力拼搏,最终选出了3名精英:潘一航,郭子竟,温阳。比赛中,同学们以友谊第一,比赛第二的原则,既赛出了水平,又增进了友谊,使同学们在比赛中实现了自己的人生价值。在复赛中,决出了4人进入总决赛,虽然他们已经进入决赛,但依然没有丝毫放松,都竭尽全力为最后总冠军做最后一分努力。经过一番激烈的争夺,潘一航以精湛的球技击败郭子竟夺得了冠军。郭子竟取得第二名的优异成绩,温阳排名第三。
最后,分院学生会主席给获奖人颁发了奖品,使这次活动得到了圆满的成功。
篇6:大学校园羽毛球比赛活动策划方案模板
一.活动主题
“羽”你同行,其乐无穷
二.活动目的
进入学生会这个大家庭以来,我们虽然一起举办了不少活动并参与到了其中,但是并没有能够真正地好好交流沟通,感觉大家就对自己部门的人比较熟,而与其他人缺乏交流。另外,大家平时也没什么机会聚在一起好好谈谈聊聊,对彼此的了解实在不多。所以,就想通过这次的羽毛球比赛活动来给大家提供一个交流沟通,展现自我以及团队协作的平台,同时也想通过这次活动来增强我们学生会的凝聚力,丰富大家的课余生活以及增进彼此的友谊。
三.活动宗旨
娱乐开心团结协作
四.活动举办方
管理技术学院会计系团总支学生会
五.参赛对象
全体会计系学生会成员
六.活动时间
七.活动地点
校体育馆二楼羽毛球场地
八.赛前准备
1.确定队伍:准备36个便签,分别写上6个1,2,3,4,5,6等号码,先从中取出1~6以及另外3个不同号码共9个便签让男生轮流抽取,然后女生就从另外的27个便签中任意抽取,他们抽到的号码就是他们所在的队伍,最后,将每支队伍的成员做好登记。这样就将全体成员分成了6个队伍,且每支队伍确保至少有一位男生。
2.确定队长:每支队伍需推选出一名队长,队长主要负责联系负责人和队员,以及比赛过程中的抽签。如果有事的话,负责人会先通知给队长,然后由队长通知给其队员。所以,队长一定要把问题弄清楚了,然后及时向队员传递信息。另外,队长要在比赛当天提前到场抽签以及通知其队员要按时到场。
3.确定参赛方式:每支队伍要选出三支双打的队伍组合,其中至少要有一支混双队伍组合,且必须保证每名队员都得上场比赛。每支队伍的队长要在4月18日之前将最终确定好的组合名单交给负责人。
4.确定工作人员:需要主裁判和副裁判若干名,每个场地需主裁判和副裁判各一名。主裁判主要负责判决和记录得分情况,并且要在每轮比赛结束后统计总分以及将总比分公开到晋级公布板上;副裁判主要是协助主裁判以及通知即将进行下一场比赛的人员,保证比赛能够顺畅的进行。
九.比赛规则
鉴于这次活动并非正规比赛,只是为了娱乐,加强沟通,而且可能好多人都不了解详细的比赛规则,所以此次活动大家只需遵守最基本的规则:
1.发球时,人要站在己方发球线以后,击球后,球要经过网的上方落到对方的发球线以后并且不能超出界线。单打时以外底线和内边线为界,双打是以内底线和外边线为界。
2.赛前由双方队长猜拳来决定发球权,一局决胜负,胜方的每支队伍组合都拥有发球权。比赛过程中则由得分方发球。
3.比赛过程中要严格服从裁判的判决。
十.比赛流程
全部比赛将分三轮来进行
1.预赛:6支队伍抽签逐对进行比赛。该轮采用一局制,每局11球,谁先胜11个球即获胜方,然后每支队伍累计比分,总分高者获胜,若总比分相同,则取决于获胜局数,获胜局数多者最终胜出。这样就会有三支队伍直接晋级,然后从失败的队伍中选出一个总比分的队伍复活晋级,若出现总比分相同的情况则取决于混双的比分。
2.复赛:晋级的四支队伍抽签逐对进行比赛。本轮采用一局制,每局11球,累计比分,总比分高的队伍获胜,若总分相等则取决于获胜局数,获胜局数多者最终胜出。这样就会有两支队伍胜出并进行最终的决赛。
3.决赛:最后的两支队伍进行比赛,本轮采用三局两胜制,每局7个球,获胜次数多的队伍获胜。
本次比赛只设有一个团体奖,那就是最终获胜的队伍,然后会给获胜队伍的每名成员颁发奖品。可能只会是一些小礼品,但是我觉得奖品倒是其次,重要的是大家一起拼搏努力的过程,以及在这个过程中的享受。
十一.经费预算
篇7:播音员工作总结
日落月升,转瞬之间“渭滨中学社”不知不觉中又走过了一个春秋。过去的日子里,在校团委领导及有关老师的关怀和指导下,在广播社全体同学的共同努力下,广播社各个部门的工作能力更上了一个台阶。广播社承担着全校的广播宣传任务,在引导校园舆论、反映学生的精神面貌、活跃和促进校园文化生活、促进校园精神文明建设方面发挥着重要作用。我们的员用他们高昂的热情和实际行动证明了他们对校园广播事业有高度的责任感和事业心。站员们在这里能够相互督促,相互学习,使广播站真正成为进步发展、健康成长、施展才华的平台。在本学期中,广播社的重点工作大致可以分为以下几个方面:
一、广播社硬件建设
为了改善校园广播的传播效果,使其更好地为校内师生员工提供信息服务,开学之际,学院克服种种困难投入资金,将广播站设备进行更新和完善,其中包括室外高音喇叭换为音柱,室内增加功放等,从而使广播社工作迈上了一个新的台阶。在设备更新的基础上,广播站节目也全新改版,改版后的节目更加贴近学生、贴近大学生活、贴近我院实际。为丰富校园文化生活作出了应有的贡献。
二、广播社成员选拔及培养
每一个崭新的学年广播社最先开始的就是招新工作,广播社于每学年九月初开始全面招新。在每年的招新期间,广播站各部门轮流值班,摆设固定报名点。在迎新、毕业欢送晚会或是各项重大活动、比赛中,大部分是由我们广播站派出的同学担任节目主持人。
三、广播社日常业务
广播社负责每天的播音工作,我们的节目定位于校园文化建设,中学生素质教育。除了例行的播音工作外,我们还负责及时传达学院的有关文件或精神。在重大节日到来之际,广播社又会为校园增添浓浓的节日气氛,广播站还设有点歌台,传递祝福的栏目。在周五我们还新增加了生活主题类节目,为大家提供一些生活技巧和健康常识,希望大家能够快乐地学习,精致地生活。
四、广播社的责任
1、宣传工作
校园广播社是学校团委直接领导下的学生组织,是学校宣传党和国家方针政策、传达学院各项规章制度的重要阵地,同时是传播精神文明的窗口,是展示学生自我素质培养教育的基地,是学生青春飞扬的大舞台。校园广播社作为学院和学生之间的桥梁和纽带,始终坚持严谨、创新、及时、准确的原则;以繁荣校园文化建设为己任;以准确把握舆论导向,积极宣传上级政策,全心全意为广大师生服务为宗旨;以“用学生的声音感动我们的世界,用学生的视野发现生活的精彩”为站训;以饱满的政治热情和严谨务实的工作态度,打造出学校文化生活的全新空间。
2、学院动态
广播社除了日常的工作之外,还肩负着对外宣传,协助学校、学生会完成各项工作的重任。比如,在十三届、十四届校运动会期间,/我们的播音员不畏酷暑,他们用自己的声音向广大师生及时的传递比赛信息,向运动健儿们传达朋友们的祝福,不停的播颂文章,公布成绩,提醒检录;在学院举行的重大活动中,播音组成员都出任主持人。
五、后期工作思路
这一学期也即将结束,新一届广播站成员在这段时光中收获了很多,大家能够分工合作,各尽其能,充分体现了广播站的凝聚力;大家还能够集思广益、努力创新,充分体现广播站的创造力。大家还能够想同学之所想,全心全意为大家服务,这也充分体现了广播站的亲切性。当然在不断进步中也存在着诸多不足和需要改进之处:
第一, 健全补充站内制度,规范考核奖惩制度。由采编组制作每星期的考核表,落实替班、请假等制度,具体实施办法如下:例会请假者必须有请假条,一律用A4纸,不准带假。年终统计事假超过三次者取消评优资格。无故不到者,一次考核减一分,累计两次不到记过一次,考核减两分;无故三次不到者站内处分,考核减三分并取消年终评优资格;无故四次不到者视为自动退站。有播音任务不备稿者,取消下一星期的播音资格,两次不备稿或多次不备视情况而定,给予处分或退站处理。奖励政策,在原先的优秀干部,优秀编辑和先进工作者的基础上设立其他荣誉称号,并给予适当的奖品鼓励。
第二, 在人员组织方面,在新的血液注入其中时,我们要培养新成员,鼓励他们创造出符合自身特点的栏目,要每个栏目分组,每组成员由编辑,播音,策划一起组成,栏目分组责任到人,每个栏目有组长负责备稿,监制。
第三,栏目方面,要有预见性,提前制作重大节日榜,提醒编辑提早编写相关稿件,在重大节日期间,要紧而不乱的做好宣传工作。在面对突发事件时,要在学院的指示下进行播音。配合学院稳定大家的情绪,提高同学安全意识,并做到跟踪报道即时播报。
广播站本学期在全体工作人员的努力下,给每档节目都添加了版头, 使我们的节目更加丰富,也更加专业化。虽然还存在一些不足,但眺望过去走过的路,广播站全体成员有信心克服一切困难,全心全力去打造广播站未来一片辉煌的明天!
篇8:2025比赛讲话稿
同志们:
我们在这里举行庆祝建党90周年红歌比赛,是为了隆重纪念,伟大的中国共产党诞生90
周年纪念日。1921—20xx,90年沧桑巨变,90年翻天覆地,中国共产党见证了历史的奇迹。
半年来,在区委、区政府的正确领导下,在区人大、区政协和市卫生局的关心指导下,卫生系统广大干部职工坚持以科学发展观为统领,以深化医药卫生体制改革为动力,开拓创新,团结拼搏,锐意进取,较好地完成了各项卫生工作任务,实现了时间过半,任务工作的目标。
在此,我谨代表区委、区政府向关心支持全区医疗卫生工作的领导、各有关部门、社会各界;向夜以继日,爱岗敬业,无私奉献,努力为群众健康服务的全区卫生战线的干部职工,表示衷心的感谢和崇高的敬意!半年来,我们取得的优异成绩,得益于大家团结协作、善谋实干,得益于大家凝心聚力、攻艰克难,在此,我代表区委、区政府,并以个人的名义,再次向大家表示衷心的感谢!
今年,是规划和crd建设第二步走的开局之年,同时还是换届之年,再过天,我们将迎来建党90周年,我们一定要抓住机遇,迎接挑战,振奋精神,锐意进取,为持续不断提升公共卫生保障能力和医疗服务水平,努力为区域经济社会发展提供坚强有力的医疗卫生保障。
篇9:比赛活动总结
--年4月16、17日,校羽毛球大赛在下安体育馆顺利举行并落幕。这次活动协会上下大多数人都做出了很大的努力,比赛总体上是成功的,但仍有一些不足的
早在开学之初,协会就已开始着手准备,奕君起草了拉赞助的策划,然后我和雅萍及她的外联部多次前往世豪、博晟等拉赞助,奕君又东奔西跑到小叶电子以帮其发传单的形式拉到了一些赞助。之后昊飞在场地和经费问题上多次向校团委、校社联、校体育组进行申请,最终获得600元左右的比赛经费以及下安体育馆羽毛球场地在4月16、17日两个上午的使用权。程骏的技术部看起来没有想象中那么给力,但作为比赛裁判的他们确实很辛苦,那些日子他还当起了我的司机,载着我去看球、试球、买球,也成了比赛的搬运工。锦婷一直忙于奖状、表格等各种文件方面的工作,还要准备她的专四。政福带着他的.宣传部连夜地赶出了海报。
在宣传、报名方面,很多人牺牲了他们午休等课余时间,到教室去写黑板宣传以及定点报名,报名结果不理想就接着摆点…比赛那两天,在大家的积极协调配合之下,比赛顺利结束了。在此,我要谢谢你们,谢谢大家的努力!
但是,这次活动也暴露了一些问题,最主要的问题在于协会的部分人积极性较低,没有融入到这个集体,以至于在宣传、报名、比赛期间人手紧缺,影响了其他一些工作的正常安排,削弱了整个活动的连贯性和整体性。
希望在今后的活动中,协会所有人员能够积极参与,继续努力,争取羽毛球协会更辉煌美好的明天!
地方。
篇10:参加比赛活动的总结报告
为了促进学生的课余时间的娱乐性,我建筑工程系学生会技术部开展了ppt制作大赛来增强学生的学习水平,同时也增加了学生的课余生活的多样性,并且能反映出我们建筑工程系的特色活动,加强电脑的应用水平,增长知识。
一、活动时间:20--、11、76:30
二、活动地点:主教学楼301
三、活动流程:
1、负责人员在6点30分准时到达比赛现场,做好准备工作。
2、开始阶段,由负责人员负责点名。
3、6:35宣布比赛正式开始。
4、各选手抽签决定播放自己的作品和顺序。
5、在各选手依次播放完自己的作品后。由学生会主席宣布获奖名单。
四、此次活动获得奖项的人员为:一等奖、王衡二等奖、刘培怡三等奖、尹良玉
五、活动规则:
1、参赛各队选择一个“人文环保低碳”并围绕主题制作出一组幻灯片或视频。
2、比赛方式:提交作品并选出的优秀作品。
六、活动总结、
这次PPT比赛虽然规模小,却含义深远,反响良好,充分体现了我系学生对PPT制作和视频制作的执着和热爱,同时也体现了我们当代大学生的良好的修养和较高的审美意识。这次活动充分调动了我系学生各方面的积极性,是一次技能操作展现的大好机会,让同学们在展现自己好的一面的同时也认识到自己的不足,可在以后的学习过程中扬长避短,目标更加明确。通过PPT比赛,组织者取得巨大收获的同时,也找到了不足,为我部今后的PPT制作大赛举办的学习与相关活动积累了经验,我们要不断从实践中总结经验,发扬成绩,克服不足,以利与我们今后的活动组织与参与。
篇11:2025比赛讲话稿
老师们、同学们:
大家好
为了进一步增强身体素质,共青团经济与管理学院委员会、经济与管理学院学生会决定在20xx年12月4日~20xx年4月4日举办以“快乐奔跑阳光同行”为主题的冬季长跑活动,冬季长跑活动是贯彻落实中央7号文件精神、开展阳光体育运动、提高学生体质健康水平特别是耐力素质水平的有效手段,长跑活动在我校具有较好的群众基础,锻炼效果好,不受太多条件限制,简便易行。我院十分重视同学们的身体健康,在今天隆重举行阳光体育冬季长跑的启动仪式。
目前,有些同学缺乏运动,身体素质不是很好。长跑属于有氧代谢,对提高同学们的心肺功能有很大帮助;长跑可以消除脑力疲劳,使同学们情绪高昂、精力充沛;长跑能够加速血液循环,促进新陈代谢,使大家保持标准体重;长跑不仅可以锻炼身体,还能磨练一个人持之以恒的意志。
学院希望同学们能够积极参加该项运动,坚持不懈,在操场中磨练意志,在运动中体验快乐。在此期间我院将开展“20xx~20xx学年经济与管理学院阳光长跑先进班级”的评比活动,以此来激励同学们参加户外活动,养成良好的锻炼习惯。
同学们,让我们共同唱响“快乐奔跑 阳光同行”的旋律,拿出你朝气蓬勃的力量,去追逐早晨初升的太阳,去追逐我们健康的人生!
谢谢大家!
篇12:讲课比赛上的领导讲话
尊敬的各位领导,同志们,老师们、同学们:
今天我们举行卫生健康教育进校园活动启动仪式,是深入贯彻落实科学发展观,坚持以人为本,落实“预防为主”方针,培养学生良好的卫生习惯,促进学生健康成长的重要举措,也是“健康山东”活动和卫生“五进”活动的本质要求和题中之义。相信在县委、县政府的正确领导下,在几部门的协同配合下,在广大师生和社会的积极参与下,卫生健康教育进校园活动一定会顺利开展,取得良好效果。
卫生部门作为活动的参与部门之一,对活动的深入开展有着义不容辞的职责和义务。深入开展健康知识教育活动是深化医药卫生体制改革,构建“和谐卫生”、“惠民卫生”的重点工作之一。校园是人群相对集中,食品安全、传染病等问题易发场所,扎实开展卫生健康教育进校园活动,大力普及卫生健康知识,提高学生卫生健康知识知晓率,保证学生身体健康、快乐成长,有着重要而深远的意义。
近年来,卫生部门搭建载体、创新举措,认真履行校园健康教育工作职责,取得了一定成效。一是深入宣传发动。在托幼机构、小学发放手足口病等传染病预防知识手册1.2万份、在初、高中校园发放健康知识明白纸2.6万份,张贴宣传海报1000余份,在学校食堂、宿舍等重点区域都张贴了卫生标语。二是加大卫生监督执法力度。出动200余人次对学校食堂饭菜、餐具、工作人员健康状况、饮用水等情况进行了系统性检查,对高考、中考期间食堂卫生实行全天候监管,对发现问题实行限期办结制,杜绝了食物中毒等问题的发生。三是倡导积极健康的生活方式。利用周末、暑期,针对学生发放远离烟草、毒品,拒绝网瘾等宣传材料,倡导文明、乐观、向上的生活方式,保障学生身心健康。四是开展“十百千万健康直通车”工程,将“在农村中小学讲一堂健康教育课”作为其中的一项重点工作认真加以落实,并将课程扩展到所有学校,目前累计讲课300余次,受到了学生的普遍欢迎。
学生是祖国的未来,我们有责任和义务来浇灌祖国的花朵,确保他们茁壮成长。下步工作中,卫生部门将一如既往,做实宣传、监管、教育各环节工作,不断创新校园卫生健康教育载体,搭建更为广阔的平台,建立卫生健康教育进校园活动长效机制,进一步丰富学生预防疾病的知识,有效减少各类疾病对青少年的危害,保持学生健康的体魄和积极向上的人格。
最后,再次预祝卫生健康教育进校园活动取得圆满成功!
篇13:物理青年教师基本功比赛心得体会_学习心得体会_网
xx年4月17日迎来我们物理教师的盛会,xx县物理青年教师基本功比赛总决赛,其中我们工作室有三人(李xx老师、陈xx老师和貌勇盛老师)入围,比赛课题为《8.2研究液体的压强》的新课授课与说课两个环节。我认真听了其他四人的上课和说课,然后听取了评委的精彩点评,收获良多。
第一、大家都备课认真都利用多媒体教学,体现出参赛老师的基本功扎实。5位老师都从细节入手都注重实验来验证每个知识点,也合理地改进实验,让学生更多地动手做实验。例如模拟帕斯卡实验让学生感受液体压强的神奇、用塑料水管或三孔试管包上橡皮膜让学生液体对容器的压强、用保鲜袋套在手中再放入水中让学生感受液体的确存在压强,在探究液体内部压强的特点时几位老师都充分让学生亲自动手探究。特别是李xx老师模拟帕斯卡实验更为成功、直观,现象十分明显。
第二、教学过程衔接好、思路明确注重启发学生。从教学来看,大家都用实验或图片来引入知识点,容易培养学生的学习兴趣。其中李xx老师、陈xx老师和貌勇盛老师都采用了导学案来贯穿整个课堂,提高学生自主学习的能力,起到先导后学的作用。而且贴近生活,很多时候老师都采用生活例子和图片来进行讲解或解释生活现象,源于生活又体现生活。
第三、教师注重科学素养的培养。张剑老师问到学生:“当学生把我们所教的知识都遗忘了,还剩下什么呢?我希望是科学素养。”确实在我们平时上课时并没有多注意科学素养的培养,一味追求实验和所谓的“满堂灌”,对于科学素养的可以说很多时候都没有提及和培养。
第四、我们更加学会了如何进行说课。说课是公开课的一个重要环节,将你的上课目的和设想以及教学过程如何展现达到怎样的教学效果等等。而且说课的课件不能太过于详细,像我们的说课将所有的内容都板书在课件上,那就变成了“读课”而不是“说课”,收获不少。
第五、上课必须要用“心”。听了这么多个老师的同课异构,每个老师都各有特点,每个老师都备课都非常认真用心,在此我就想如何我们平时上课都如此用心备课,我们所有的老师也想今天这几位老师这么用心和这么有责任心那我们的学习成绩还会差么?我们的学生实验能力操作能力能不大幅度提高吗?
总之,在本次的听课活动中,我对物理课堂的实验教学组织有了更深层次的认识,对课堂进行更多设计使我们的课堂更加有效甚至高效,这些新的教学理念与思想方法也将指引我今后的教学,也鞭策我们每天都进步。
篇14:广播操比赛的活动总结
在校长的高度重视下,在学校班子成员共同努力下,20xx年x月25日下午我校以班为单位,举行了广播操比赛。本次比赛的顺利进行充分体现了全体师生的自信与热情,也展现了麦中学子的风采。现对本次广播操比赛总结如下:
一、认真组织、学练广播操。
今年的广播操比赛,从我们布置任务到集体学操,从各班的训练到我们最后的比赛,历时半个多月,并且此次比赛是我校有史以来参赛人数和班级最多的一次比赛。我们每一名同学,我们的每一位班主任老师,还有我们的体育老师,为了这次比赛,都付出了大量的心血。在此,对他们表示谢意。广播操比赛是我校大型的体育活动,它充分体现了我校师生服从全局的良好风貌。在这一段时间,全校掀起了学习训练队列和广播操的高潮,学校体育教师利用早操、早自习、课间操以及课外活动时间组织学生进行集中学习,各班自己也挤时间进行巩固训练,每天广播操训练成了我校一道亮丽的风景线。
二、比赛场面热烈,队列做操大为改观。
所有的同学都精神振奋,斗志昂扬,以极大的热情投入到比赛当中,我们都被同学们的情绪感染了。场上各班的队列紧凑,步伐整齐,口号震天,队形转变迅速有序,做操动作有力,整齐划一。我们的广播操比赛,显示了我们较高的队列和做操水平。
三、广播操比赛,团结了人心,凝聚了集体,促进了班集体的形成。
广播操比赛,把我们大家团结起来,大家心往一处想,劲往一处使,班级的凝聚力空前增强。大家说的是做操,想的是做操,大家讲的是团结,谈的还是团结,不利于团结的话不说,不利于团结的事不做。班集体就是在这样的一种高涨的气氛中形成了。这就是我们思想上的收获。我们要把这种团结的精神,迁移到学习上去,在学习上形成一个团结互助、比学赶超的学习氛围;我们把这种精神迁移到卫生上去,开创我们的卫生工作的新局面;我们把这种精神迁移到我们的纪律上去,营造一个文明守纪的新班风。
四、辩证地看结果:三分名次,七分收获。
比赛是残酷的,因为评比的名额毕竟有限,今天没有取得好名次的班级也不要气馁,通过练操,我们练就了顽强的作风、团结一致的精神、强烈的集体主义责任感,这样的班级也是令人敬佩的。
篇15:大学生拔河比赛计划总结_大学生工作计划_网
拔河比赛章程
一、比赛时间:XX年02月21日
二、比赛地点:校篮球场
三、仲裁委员会委员:吴xx老师
四、组委会委员:经管系团委学生会干部
五、比赛规则及注意事项:
1. 本次比赛共8支队伍,每支队伍共16人(8名男生、8名女生),实行组内循环制,实行三局两胜制,胜一场积三分。
2. 组内循环取前两名,由a组第一名和b组第二名、b组第一名和a组第二名进行比赛,两组胜者争夺冠军。两组负者并列第三名。
3. 参赛者必须是本班在校学生,若有不良现象出现,则取消本班比赛资格。
4. 各代表对迟到15分钟视为自动弃权,特殊情况(正常上课)除外。
5. 本着“友谊第一、比赛第二、展现青春、展现活力”的宗旨进行比赛,各队严格遵从裁判员的指挥。
6. 每天两组比赛,如有特殊情况,赛程另行通知。
六、比赛时间及分组:
a1:11会计3-4班 a2:10会计5-6班 a3:10电商班 a4:11金融班
b1: 11营销班 b2:11会计1-2班 b3:11电商班 b4:11工商班
比赛安排:时间(中午12:30) a组 b组
02月21日—周二 a3---a4 b1---b2
02月22日—周三 a1---a2 b2---b4
02月22日—周四 a2---a3 b1---b3
02月23日—周五 a1---a3 b1---b4
02月27日—周一 a2---a4 b3---b4
02月28日—周二 a1---a4 b2---b3
拔河计划书
为了丰富同学们的大学课余生活,增进同学们的团结和友谊,我系特举办“迎春杯”拔河比赛,具体计划如下:
一、比赛以“友谊第一、比赛第二、展现青春、展现活力”为活动宗旨
二、比赛于XX年02月21日在校篮球场举行。
三、活动以班级为单位,共8支队伍,分a、b两组,先实行组内循环制,各取组内前两名,最终决出前三名。
四、比赛分组由各队抽签决定,具体详见章程。
五、比赛由体育部负责监督实施,各部协作配合。
六、比赛设置奖项,取前三名。
拔河比赛活动总结
一、比赛场面热烈,团结了人心,凝聚了集体。
我们本着公平、公正、公开的原则,专门邀请了学校有经验的学生担任裁判。比赛于每天的课外活动,学生提前到达了比赛场地,进行赛前布置。此次比赛分三轮进行,实行淘汰制。
本次活动达到了预期的效果。在活动进行期间,大多数同学都积极参加拔河比赛。比赛中,充分体现了同学们坚强,勇敢,团结协作的精神,啦啦队同学都表现出极大的参与兴趣,为拔河队员呐喊助威。比赛开始,拉拉队的队员们就发出了响彻云霄的呐喊助威声,伴随着这呐喊声,参赛选手们像愤怒了的狮子一样,用尽全身的力气与对手顽强拼搏。很多队员手都磨起了皮,由此可以看出同学们都有为集体争荣誉争光的团队意识,同时也可见同学们都有着顽强的毅力和拼搏精神。特别是当双方胜负难分的时刻,尽管他们此时都已经大汗淋漓,身心疲惫,但是他们仍毫不退缩,而是咬紧牙关,坚持到底,其精神值得我们每一个同学学习。
二、赛场上的勇者们用自己独有的方式诠释着一个共同的词语 ——团结。
不知不觉,所有的比赛已进行完毕,但毕竟比赛是残酷的,因为评比的名额毕竟有限。今天没有拿到名次的班级也不会气馁。因为通过拔河,我们练就了顽强的作风,团结一致的精神,强烈的集体主义责任感,这样的班级也是令人敬佩的。
比赛虽然结束了,但存在的问题仍值得我们思考。本次比赛好的方面有:1、前期准备充分,比赛照计划顺利进行;2、通知到位,各班对待态度积极,重视程度很高;3、各参赛队作风十分优秀,每一个参赛队比赛结束后,其他参赛队都对为其热烈鼓掌,真正达到了本次活动的目的,不仅团结了各班还提高了我校整个集体的凝聚力。存在的不足之处有:1、后勤服务做的不到位,在比赛时有些同学受伤了;2、比赛时间分配不够合理。
通过这次活动,我想不光是班级之间,男女同学之间,都有了更进一步的了解和认识,也加强各班之间的联系和沟通。拔河比赛作为一个交流的平台,为本学期今后各项工作的顺利进行奠定了基础。本次活动也锻炼了学生的组织能力,锻炼了各班的工作能力和合作精神。我们也会在今后的生活中不断总结经验,完善自己,更好的为大家服务。
篇16:拔河比赛领导讲话
同志们、朋友们:
时下,正值我团深入学习贯彻党的xx届三中全会精神,精心谋划来年各项工作的黄金时期。为了全面活跃广大职工群众的冬季文体生活,今天,我们组织大家在这里进行拔河比赛,正式拉开了我团20xx-20xx年“三冬活动”的序幕。
在这里,我代表团党委,向参加活动月的广大干部职工致以亲切的问候,向出席今天开幕式的同志们表示热烈的欢迎,向关心、支持我团文化体育事业发展的同志们表示衷心的感谢!
近两年,随着团场各项事业的不断发展,广大职工群众对精神生活的追求也越来越迫切,越来越多元化。可以说,求知、求乐、求美已经成为新的社会时尚。所以,我们的“三冬”活动也是本着满足“贴近职工、贴近生活、贴近团场”实际的原则来安排的。
为了保证今年文体系列活动的顺利进行,要求全体人员严格遵守活动纪律和秩序,严格服从裁判,在努力争取优秀成绩的同时,讲文明、讲团结、讲风格;要求裁判人员,认真负责,按照活动规则,公正裁判;各参赛单位领导要亲自组织,以健康、友善、和谐的心态参加活动。
同志们,朋友们!唯有团结协作、同心同力才能攻坚克难,唯有敢于争先、努力拼搏才能实现梦想,唯有斗志昂扬、奋发有为才能朝气蓬勃,我希望,在今天的比赛中,全体参赛队员都能本着“友谊第一、比赛第二”的原则,赛出成绩,赛出风格,赛出素养,赛出凝聚力和战斗力,为实现二十九团党委提出的“两个率先、两个力争”的奋斗目标和伟大的中国梦而共同努力。
最后,预祝比赛圆满成功!
篇17:班级诗歌朗诵比赛活动总结
每一次有感情的朗诵,都是一次学习;每一次有意义的朗读,都是一次锻炼。在这个学期,班里举行了许许多多的读书活动,其中我印象最深的是那次班级朗诵会。
上午,老师告诉我们,下午要举行班级朗诵会。顿时,班上的气氛沸腾了起来,同学们纷纷议论自己的朗读效果好不好。我心里也在为自己暗暗加油,争取得到最好的成绩。不一会儿,班里就传来了琅琅读书声。
下午,朗诵会开始了,首先出场的是小敏同学,他昂首阔步地走上讲台,信心十足,她声音非常响亮,但是却缺少感情,还有些地方读的不流利。接下来是小伦同学,他容光焕发地站在讲台上,有感情的朗诵了一首诗歌,嘹亮的声音,使我们都陶醉了。我心里在想:“小伦读的`那么好,真不愧是我们学校的播音员啊,同时,我也要向他学习。”
轮到我了,此时,我的心情既兴奋,又紧张。心想:“轮到我了,要是我读的不流利,又读错字怎么办?”我的心快跳到了嗓子眼上,急死人了。随著同学们的掌声,我慢条斯理地走上了讲台,心里还是害怕紧张。这时,妈妈的话在我耳边响起:做什么事都要一心一意的去做,不管好坏都是你的成绩。想到这,我不再那么紧张了。于是,我大胆地放开声音,朗诵那美妙、动听的诗歌。由于我的表现出色,赢得了同学们雷鸣般的掌声。
通过参加这次班级朗诵会,我懂得了做什么事都要多练习,读书也要发自内心的去读,才会把真情实感流露出来;做什么事,首先要对自己有信心!
篇18:学校拔河比赛活动策划案
一、活动宗旨:
积极、向上、团结、奋进、运动、健康
二、活动目的:
为近一步丰富校园文化生活,努力营造积极向上、百花齐放、健康文明的校园气氛。通过开展拔河比赛,增强各班级之间的相互联系,陶冶学生的高尚情操,展示各自体育才华,发扬团队精神,增强组织凝聚力,培养学生的集体荣誉感、热爱集体的组织观念及不怕吃苦、勇于拼搏的奋斗精神,激发广大学生热爱校园和体育努力成才的激情,不断提高自身全面素质,推动校园精神文明建设。
三、活动时间:
具体日期另行通知
四、活动地点:
学校篮球场
五、活动人员:
汪小莉老师所带班级[08艺术设计1、2、3班(环境艺术),08环境艺术1、2班(专),08城市规划1班]
六、需要资源:
3个小旗、3个口哨、3根粗绳,细绳若干,白灰若干
七、活动规则:
1.报到:
比赛开始前,各班体育委员必须提前5分钟到赛场登记台签到。并交各参赛队员的学生证,无学生证不得参加比赛。参赛队伍按照比赛场次安排准时到场参加比赛,因特殊原因需要调换场次的,请提前通知。开场后10分钟不到的队伍取消参赛资格。
2.队员人数的规定:
每一拔河队上场比赛队员15人,每队为男9人、女6人。参加比赛的队员必须是其班级学生,其余人员不得参加。
3、每班派2个比赛监督员,对照学生证清点对方人员、人数是否正确,监督是否有违反现象,如发现有违反现象立即取消比赛资格。
4、比赛地为水泥地上画3条直线,间隔为150cm。居中的线为中线,两边的线为河界,拔河绳中间系一红布条,布条上挂一小重物垂直于中线。比赛准备时间内,各队队员必须依次交错站在河界外,裁判员发出“预备”口令后,运动员全部蹲下,但不能用力拉绳,此时红线在中线上,裁判员鸣哨后开始比赛。比赛结束以红布条与拔河绳的系点过河界为准。胜负决定以裁判员鸣哨、将旗指向胜利一方为准。
5、各班组织委员要认真组织,其他拉拉队员必须站在场地限制线外,不得进入拔河场地内,否则以作弊处理。
6、比赛方法:
1)比赛分淘汰赛、半决赛和决赛等三个赛程。
2)比赛分组及比赛首场的站位选择由各班体育委抽签决定。
3)淘汰赛:每队抽签分成组。每组比赛采用三局两胜制,每局后双方交换场地。当两局即可分出胜负时,比赛宣告结束。每组获胜者晋级。共6支参赛队伍进行三轮淘汰赛,最终胜利的三只队伍进入半决赛。
4)复活赛:淘汰赛中未晋级半决赛的三支队伍,由体育委员进行抽签分组进行循环赛,每队按三局两胜制进行拔河比赛,以获胜次数的多少决出五、六名,获胜次数最多的一支队伍进入半决赛。(若出现三支队伍各胜一次情况,则由体育委员抽签得出晋级队伍,剩余两支队伍决出五、六名)
5)半决赛:四支队伍由体育委员进行抽签分组,每组按三局两胜制进行拔河比赛,获胜的两支队伍进入决赛。剩余两支队伍争夺三、四名。
6)决赛:采用三局两胜制,胜者为总冠军。
八、赛前及赛后宣传:
1、参赛的各班班长应迅速落实参赛人员,制定本班比赛策略,在班级对本次比赛作重点宣传。
2、参赛过程各班用相机纪录本班比赛精彩瞬间。
3、赛后各班至少撰写两篇宣传稿,统一收取交于本院媒体部门。各班择优选取照片一张,申请宣传版一个,由各班板报小组共同策划,制出宣传板报。
九、注意事项:
1、赛前5分钟点名检录,核对学生证,三次点名不到的代表队视为自动弃权。
2、参赛人员不得穿钉鞋,不得冒名顶替,啦啦队员不准上场帮忙,一经发现取消该队所有成绩及参赛资格。
3、比赛前由各班体育委员抽签决定对阵。
4、必须听从裁判员的裁判及工作人员的指挥,遵守比赛纪律,友谊第一,比赛第二。对违反比赛规则,又不听从劝阻的,判输。
5、在比赛过程中,参赛选手不得借助比赛规定以外的物体以至达到获胜的作弊和为,如一经发现将做出该队该局比赛自动认输处理。
6、获胜队伍完成一轮比赛后不得离开比赛现场,必须在比赛现场旁边等候工作人员做出下一轮的比赛安排。
篇19:学校篮球比赛活动方案
1、目的
为了构建健康、文明的企业文化氛围,丰富员工的业余生活,提高员工的全面素质,增进公司各部门间友谊,促进和谐的企业文化,同时提高共同竞争和相互合作的团队精神,促进和谐的管理气氛,特举办此次篮球比赛。
2、口号
团结、奋进、拼搏、进取。
3、宗旨
勇于挑战、友谊第一、展现活力、追求梦想。
4、参赛队伍
共计有6支队伍参加:分别是制造一厂代表队、制造二厂代表队、制造三厂代表队、制造四厂代表队、制造五厂代表队、机关代表队
5、比赛形式
5.1每场上场5名球员,每队有5名替补,总计10名球员。比赛中可以换人,换人次数不限,但必须经过当值主裁判允许方可上场。
5.2比赛分上下半场,各20分钟,中场休息10分钟,加时赛为5分钟。每队上下半场各有2次暂停机会,每次暂停时间为1分钟。
5.3参赛队6支,分成a、b两个小组,每个小组3支球队,进行小组内单循环赛,每队进行2场比赛,战绩最好的前两名出线。若两队战绩相同则根据两队相互间的比赛结果,胜者出线;若出现两队以上战绩相同,且形成循环套,则根据每队相互之间比赛的净胜分。
5.4淘汰赛阶段,由a1对阵b2,a2对阵b1,胜利的一方进入决赛,失利的一方进入三四名决赛。比赛决出一二三名,颁发奖杯或奖金。赛事的跨度为10个比赛日(共10场比赛)。
5.5一名参赛队员犯规满6次(侵人犯规加技术犯规)或2次技术犯规则被罚下场,技术犯规实行一罚一掷。
5.6比赛中所有队员不得辱骂殴打裁判、对方参赛队员及工作人员,一经发现,其所在球队将被取消参赛资格。
5.7比赛用服装要求为正规篮球比赛服,各代表队自行负责,注意颜色区分。
6、比赛赛程及人员安排
6。1赛程安排
5月10日举行篮球赛开幕式,揭幕战18:30~19:30举行;5月11~13日18:00~19:00共进行3场小组赛;5月16、17日18:00~19:00进行最后2场小组赛;5月18、19日18:00~19:00进行2场淘汰赛;5月20日18:00~19:00进行三四决赛;5月21日17:00~18:00进行冠军争夺战,然后举行闭幕式,18:30~19:30举行公司领导(具体人员由团委组织部落实)与各部室明星联队的友谊赛。因天气原因无法比赛的提前通知并延后举行比赛。
6。2人员安排
每场比赛裁判2个(主裁1个,边裁1个),计时员、记录员各一个,翻分员两名(每队1名),每支参赛队伍教练及领队各1名,每场比赛必须有一个团委管理人员在场(开会决定),裁判员也需开会确定。
7、比赛地点
公司篮球场
8、赛前准备工作:
a.赛前通知各参赛队和裁判员准时参赛。
b.团委宣传部和各部室宣传部共同负责赛前宣传。
c.篮球协会负责布置场地,并维持现场秩序。
d.篮球协会组织好队员提前进入赛场。
9、现场规则:
a.禁止在赛场上打架斗殴。
b.禁止用不文明的言语辱骂裁判及参赛球员。
c.裁判员必须公正严明,参赛球员无条件服从裁判员。
d.安排人员负责计时翻分和记录比赛数据。
10、比赛规则
10.1 比赛的开始:比赛开始10分钟前,各队队员需要在记录台进行签到。
10.2 比赛的结束:比赛在计时员发出比赛结束终了信号时由主裁宣布结束。
11、评比与奖励:
全部比赛结束后,根据比赛胜负成绩确定前三名。
12、比赛预算:
a 运动员及裁判饮用水。
纸杯
c 宣传横幅及其他宣传工具费用
d 聘请裁判员费用
13、需要物品
记录台桌椅,替补席长凳,记分牌1个,口哨2个,计时器2个,篮球2个。
篇20:羽毛球比赛方案
一、比赛方法
(一)团体赛的第一阶段采用分组单循环赛赛制,第二阶段采用交叉淘汰及附加赛制。
(二)团体赛中每个单位可报领队、教练(不可兼运动员)各1名,男运动员2名,女运动员1名。
(三)团体赛采用3盘2胜制(每盘三局二胜),每局15分;出场顺序为:第一单打、第二单打、第三单打(允许运动员兼项)。为公平起见,各队均不得外请专业运动员。
(四)单项比赛采用单淘汰赛制(3局2胜),每局15分;男女单打均采用淘汰赛。
(五)比赛采用每球得分制,每局21分,20平后必须有一方超出对方2分,本局才算结束,超出一方为胜。
(六)比赛采用国家体育总局审定的《羽毛球竞赛规则》;
二、计胜和奖励办法
录取名次与奖励:各项赛事前三名;男双、女双、男单、女单第一名600元,第二名400元,第三名200元;团体第一名1500元,第二名1200元,第三名900元。
三、裁判与申诉
本次杯赛裁判长由组委会指派。
如果参赛队不服裁判判决,须在比赛结束后3小时内向裁判组书面投诉,裁判组24小时内进行答复;裁判组不接受口头申诉。
四、其它规定
(一)团体赛运动员每场比赛的出场名单,必须在赛前10分钟于比赛场地交换。
(二)大会提供比赛用球,运动员不得试球、拆羽毛。如球摇摆,经裁判员确定后可更换。
(三)在比赛中,运动员出现伤病允许有一次不超过五分钟的处理时间,过时按弃权处理。
(四)每一局比赛的第一次发球若碰屋顶,允许重发球一次。
(五)各参赛单位须提前到比赛场地报到;比赛开始后迟到10分钟作弃权处理。
(六) 本次比赛的解释权归组委会。
五、时间:
11月15、16、22、23日全天比赛(上午9:00-11:30,下午2:30—6:00)
六、地点:
地质中学羽毛球馆
七、参赛资格:
辖区机关企事业单位、中小学校、部队;居住或工作在我辖区的个人均可报名参加。
八、竞赛项目:
团体赛、男单、女单、男双、女双。
九、报名方法:
本街道居民可持身份证及其它有效证件报名参加单项比赛,已参加团体赛的机关企事业单位、中小学校、部队、金融等单位的员工可报名参加单项比赛,并由各单位统一报名;每人须交1寸近照2张。