弘扬长征精神活动方案
一、社团介绍
为进一步丰富校园文化,展示交谊舞拉丁舞风采,让学生进一步了解交谊舞拉丁舞,我们组建了交谊舞拉丁舞社团。让学生跳出挺拔的体态,高雅的风度,展现出美的追求,提高音乐修养,提高学生的综合素质。
社团主要教授华尔兹,牛仔舞,桑巴舞等,是以传统的课堂教学为主,由专门的舞蹈教师教授专业的交谊舞,拉丁舞知识。并从网上找名师讲解示范。
二、 活动意义
交谊舞,拉丁舞作为国际标准舞,推广面与认可度也越来越广,学生通过学习可以提高个人气质和修养,塑造良好的身形,增强学生身体的协调性,增强自信心,丰富学生的学习生活,开发智力。同时还能强身健体,使学生的自身气质从其精、气、神更好的体现出来。
三、活动目标
1.培养学生良好的道德情操,提高他们自身的道德素养和知识水平;
2. 锻炼学生意志毅力,提高艺术品位,培养审美情操;
3. 使学生了解拉丁舞的的基本知识,进一步提高学生的艺术水平,培养学生对拉丁舞的学习兴趣,塑造学生良好的身体姿态,增长课外知识、提高技能、拓展综合素质等。
四、活动形式
1、学习拉丁舞基本的身体姿态(包括站姿、手位、手型)
2、掌握各个舞种的音乐节奏
3、学习牛仔舞的基本步
4,学习牛仔舞的铜牌套路组合。
5、学习华尔兹的基本步,学习华尔兹的初级跳法。。
5、学习桑巴舞的基本步
6、学习桑巴舞的初级套路组合
7、学习恰恰舞的基本步,
8 学习恰恰舞的初级套路
主要以传统的课堂形式为主,从网上找名师讲解示范。
五、指导教师介绍
拉丁舞社团指导教师——邵长虹 任爱霞
更多相似范文
篇1:弘扬和培育民族精神月活动总结范文
今年9月份是第xx个“中小学弘扬和培育民族精神月”。为了全面贯彻落实《中共中央国务院关于加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》、中共中央宣传部、教育部《中小学开展弘扬和培育民族精神教育实施纲要》精神,认真落实《教育部、中宣部、中央文明办、共青团中央关于组织开展20xx年“中小学弘扬和培育民族精神月”活动的通知》以及市、区教育局的部署及要求,营造有利于中小学生健康成长的良好社会环境和舆论氛围,增强中小学德育工作的主动性、针对性和实效性。根据区教育局安排,结合我校实际,我们在全校认真组织开展了“弘扬和培育民族精神月”活动,现将活动开展情况总结汇报如下:
一、深入学习,统一认识,强化领导。
在弘扬和培育民族月活动中,我校统一组织全校师生深入学习了《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》、《中小学开展弘扬和培育民族精神教育实施纲要》,以及《XX市第xx届“中小学弘扬和培育民族精神月”活动方案》。
通过学习,大家一致认为,在全面建设小康社会的今天,弘扬和培育民族精神正当其时、非常必要、很有意义。通过学习既提高了思想理论水平和政治觉悟,又加深了对党、对人民、对社会主义祖国的热爱。在此基础上,我校又建立了以校长陈小红为组长的弘扬和培育民族精神月活动领导小组。在政教处中抽调专门人员负责。形成了以校级领导为龙头,以政教处为直接责任者,以班主任为骨干的领导机构,为活动的顺利开展打下了良好的组织基础。
二、周密策划,精心组织,贵在落实。
在深入调研,广泛讨论的基础上,弘扬和培育民族精神月活动领导小组制订并出台《滠口中学弘扬和培育民族精神教育月活动方案》,通过各班主任,以班会和晨会为主阵地大力宣传在新时期弘扬和培育民族精神的重要性和意义,广泛发动全校师生参与各项活动,落实活动方案。在一个多月中,全校教师和各班学生以高涨的爱国热情和昂扬的精神状态组织和参加了形式多样丰富多彩的活动。主要有:
1、利用每周一次升旗仪式进行弘扬和培育民族精神活动演讲。
2、利用开学典礼召开民族精神教育月活动启动仪式。
3、利用展板激发民族自豪感,大力弘扬奥林匹克精神、抗震救灾精神,以实际行动为争创全国文明城市做贡献。
展板一:共享奥运点燃激情放飞梦想
展板二:创文明城市建和谐校园
展板三:“知识守护生命”
4、利用板报做“学习英雄少年,弘扬抗震救灾精神,做一个有道德的人”主题宣传。
5、结合滠口中学日常行为规范教育活动开展“遵守《中学生守则》和《中学生日常行为规范》,做文明武汉人活动及“爱、尊、诚、雅”教育活动,重点纠正学生仪容仪表,规范“坐、立、行”。
6、班级活动小而实:开学初各班结合本班实际进行始业教育;利用班会、晨会宣讲英雄少年先进事迹和抗震救灾精神,合学习少年事迹、弘扬搞斮救灾精神的过程,成为学生自我教育、自我提高的过程。
7、弘扬民族精神实践活动——观看《“抗震救灾英雄少年”颁奖晚会》,学生们认真撰写心得体会;积极参与“创文明城市,建和谐校园”活动;将“创新素质实践行”活动与“弘扬和培育民族精神月”活动有机结合,引导学生积极投身于研究性学习、社会调查、公益劳动和社区服务等综合实践活动之中,使学生逐步实现知行合一。
8、弘扬民族精神爱心工程——全校开展了送温暖、献爱心“三个一”活动,通过写一封慰问信和爱心卡、赠一件文具、寄一本好书等形式,为灾区少年儿童送去关怀和祝福。并且在学生中发起了捐款筑爱心,资助学校贫困学生的活动。
9、9月19日,是我校“校园交流开放日”,各班以家长会等形式邀请学生家长及社会人士到学校参观、评议,介绍和展示学校进行民族精神教育的内容和方式,进行面对面的交流。学校全天共接待学生家长及社会人士共532人次,学生家长们对这次活动给予了高度评价,更进一步地拉近了学校——家庭、学校——社会的距离,为家校互动、校园共建提供了良好帮助。
篇2:学雷锋精神志愿者活动方案范文
一、指导思想
先锋行活动坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,以先锋行活动丰富创先争优活动内容,深化区域化党建工作,充分发挥基层党组织的战斗堡垒作用,党的基层干部的骨干带头作用,广大党(团)员的先锋模范作用,整合各方力量和资源,打好“三创一办”攻坚战,积极创建生态文明社区(村),纵深推进生态文明城市建设。
二、活动内容
以社区(村)为主要阵地,广泛开展机关在职党(团)员“社区(村)服务先锋行”活动,鼓励广大在职党(团)员积极参加社区(村)自愿服务和志愿者组织。动员驻区企业党(团)员在社区(村)主动服务群众。通过广大党(团)员模范带头作用的发挥,引导广大群众积极参与社区(村)的建设和管理。
(一)开展创建“生态文明社区(村)”先锋行活动。鼓励全市党(团)员到居住地报到。由各区(市、县)统一安排,街道(乡镇)具体组织实施,党(团)员志愿者原则上每年利用休息时间到社区(村)开展服务活动不少于12次。在街道(乡镇)设立党(团)员服务协调机构,在社区设立标识醒目的党(团)员流动服务站。各社区(村)组织党(团)员志愿服务者进行公开承诺,认领服务岗位。积极争做党的路线方针政策的“宣传员”、辖区居民群众诉求的“调查员”、为群众办实事解难事的“服务员”、“三创一办”的“监督员”、矛盾纠纷的“化解员”、社会治安的“巡防员”,帮助群众解决生产、生活中的实际困难和问题,团结和带领广大群众共创生态文明社区(村)。
(二)开展“走进百姓万家、走进群众心中”先锋行活动。组织党(团)员志愿者与社区困难群众、困难党(团)员开展结对帮扶。通过进万家门,认万家人,知万家情,解万家忧,重点做好困难群体、弱势群体的结对帮扶。根据实际情况,对鳏寡孤独要采取切实措施予以关心;对因病返贫、因重大事故致贫的要整合各类帮扶资源,帮助贫困户渡过难关;对低保户、困难户,结对帮扶重点要提高此类家庭的就业能力。结对帮扶中要坚持实事求是、因地制宜、量力而行的原则。
(三)开展驻区单位“共建美好家园”先锋行活动。各街道(乡镇)党(工)委要进一步调动辖区单位党组织和党(团)员的积极性,充分利用“大党委制”、“兼职委员制”区域党建工作联席会议制等形式,不断拓展区域化党建工作。由街道(乡镇)、社区(村)党组织围绕创建生态文明社区(村),与驻区单位党组织签订共建协议,扎实抓好共驻共建工作。鼓励和支持服务行业和单位到社区(村)开展各类便民利民惠民服务网点和机构;鼓励和支持驻区单位向辖区居民开放给类内部设施,方便辖区群众生产生活;鼓励和支持社区(村)党组织和党(团)员创办与居民生活密切相关的给类非营利性和微利性便民利民服务,完善社区服务体系,提升社区服务水平,共建美好家园。
三、活动要求
(一)提高思想认识。全市各级党(团)组织要充分认识开展先锋性活动的重要性、必要性,把立足岗位创先争优,与深入社区(村)开展服务工作、志愿活动紧密结合。要在广泛深入调研的基础上,切实找准先锋行活动与本单位、与党(团)员实际的结合点;找准开展社区服务的方式和内容,为活动的顺利进行奠定坚实的基础。要把先锋行活动与创先争优、“三创三实”、“绿丝带”志愿服务等活动有机结合。充分整合社区资源,创新活动载体,开展简便易行、丰富多样、群众喜闻乐见的活动。
(二)加强组织领导。各级党(团)组织要由主要领导亲自抓,分管领导具体抓。各级党员领导干部要率先垂范,既当好先锋行活动的组织者和推动者,又当好先行者和实践者,带头参与活动,带头服务社区,以领导干部的模范带头作用,带动和影响广大党(团)员积极投身先锋行活动。
(三)坚持典型引路。要善于发现、树立先锋行活动的先进事迹,充分发挥她们的示范带动作用。各级党(团)组织要采取多种形式,广泛宣传先锋行活动,全面反应党(团)员志愿者在社区(村)发挥模范带头作用的情况,提高群众的知晓率和满意率。
(四)强化督查工作。市委组织部、团市委建立先锋行活动督查机制。定期不定期对责任单位开展工作情况进行督查。各责任单位每月25日前报送工作动态到市委组织部、团市委。年底将组织先锋行活动的考评。对活动成效明显、参与活动表现突出、社区群众反映良好的党(团)组织和党(团)员,将其表现情况,作为“创先争优”活动转向表彰中评先推优的重要内容。
(五)建立长效机制。要认真总结开展先锋行活动取得的成效,在认真总结经验的基础上,进一步建立健全参与动员机制、统筹协调机制、在职党(团)员志愿服务制度、社区(村)对党(团)员的动态管理和激励监督制度等,形成长效机制。
篇3:弘扬长征精神活动方案
一、活动背景
中国有着几千年的灿烂文化,是世界上一颗罕见的明珠。高耸的珠峰告诉我们,这里的人们已挺起了胸膛;清新的空气告诉我们,这里没有战火硝烟;爽朗的笑声告诉我们,这里的人们安居乐业。我们爱祖国,正如岳飞精忠报国一样,她是我们炎黄子孙的根,枝繁叶茂是因为她的功劳。有国就有家,我爱家乡,如同爱祖国一般。
故乡,是梦中永远的景致;故土,是离乡后最珍惜的物品;故人,是最纯洁的乡情。当年玄藏法师出行,唐太宗将一撮故土置于杯中,让他喝下,告诫他莫忘故乡。是啊!祖国大地有许多壮美山河。但惟独只爱家乡,因为那儿是我成长的摇篮,那儿的一草一木都深入我心,我为家乡的落后而焦急;为家乡的进步而自豪;为家乡的前途而担忧.纵使我走到了生命的尽头,我依然想捧起一撮故乡土,一汪故乡水,一片故乡叶;它们将随我长埋于地下,直到风化也紧紧相连。爱我祖国,爱我家乡,爱我校园!这是心灵的赞美,这是心灵的歌声,这是心灵的呼唤。
二、活动目的:
1、通过这次活动,让同学们加深对彼此的了解,树立正确的世界观、人生观、价值观,培养积极向上的精神面貌,增强支部凝聚力。
2、通过本次活动,锻炼同学们的表达的能力,更深刻的了解祖国各省文化,培养同学们的爱国情操,增强爱国意识。
3、支部同学相互交流,并谈论感受,激发同学们的热情。
三、活动时间:xx年10月28日
四、活动地点:公管院109教室
五、与会人员:xx级政治学与行政学团支部所有成员
六、策划主办单位:xx级政治学与行政学团支部
七、活动流程:
1、主持人介绍相关活动背景。
2、由同学介绍自己的家乡,进行风采展示。
3、邀请同学互相点评,诉说感想。
4、团支书总结。
八、前期准备工作:
1、联系好教室;
2、让同学找好相关视频、图片、文字资源,做好ppt;
4、邀请同学,准备好发言稿;
5、做好记录和拍摄。
九、后期工作:
1、场地的清理与打扫;
2、参加人员上交活动感想,团支书写好活动总结;
3、未济网上进行宣传报导。
十、注意事项:
1、活动开始前清点人数,登记好名字。
2、组织好人员,保证同学们愉快的参与活动。
xx级政治学与行政学团支部
篇4:弘扬长征精神活动方案
活动主题:班集体秋游
活动对象:10信科1班全体同学
活动地点:森林公园 活动时间:20xx年10月24日
活动意义:
为了促进本班同学间的交流,营造和谐融洽的集体氛围,丰富同学们的校园生活,陶冶情操,培养生活实践能力、自主活动能力,同时领略三水的风情,举行秋游活动。既可以为全体成员营造一种轻松自由的气氛,又可以加强同学们的集体意识。
调查实地情况:到森林公园去踩点,了解当地的地形以及对活动地点的定位。
前期工作安排:
1. 组织同学前往乔鑫生态园踩点,了解所在地的安全情况。
2. 物质器材准备:手提电脑、音响。雨伞 衣服 纸巾等
3. 确定交通方式:以集体形式包车从学校门口到森林公园的烧烤场。
4. 分组:将队伍分成6小组,并选出个小组组长负责各组的联系方式,以及其他事情
人员安排:
1.陈春花,庄晓聪、和 简迪祺,张逸盈 勘查活动地点及 场地租借
2.马嘉鹏和韩丽珍,林秀娴联系包车司机
3.庄晓聪,林秀娴,李惠超,订烧烤炉
4.陈春花,张益华,袁玲玲,马嘉鹏,简迪祺, 韩丽珍, 张逸盈采购食物
5.总负责人:林秀娴 陈春花 庄晓聪
6.张益华收**元的活动费
7.每个小组的负责人;简迪祺 马嘉鹏 韩丽珍 张逸盈 李惠超 袁玲玲
所需物品:
1. 用具:10条一次性杯子、1包牙签、2包纸巾(大)、30支刷子、4包一次性手套、20包一次性碟子、木炭、铝纸,记事本、水果刀、烧烤叉、打火机、纸巾、报纸。 线绳2卷
2. 饮料:可乐、雪碧、橙汁、矿泉水、果汁
3. 食物:火腿肠、肉丸、红薯、鸡翅、玉米、热狗、方包、香肠另 外买一些饼干
4. 酱料:烧烤酱,烧烤蜜糖,辣酱,蜜汁、酱油、花生油、盐、番茄酱、孜然粉、辣椒粉、蚝油。
经费预算:车费 食品 等各项杂费
5. 提前分好各小组的人员组成。
6. &注意 相机的借用 &
活动流程
1. 早上7:30在校门口集合完毕准备出发在8点前到达目的地
2. 到达后班长发表关于注意安全的事项的讲话
3. 有小组长带领自由活动
4. 10:30在烧烤场集合,并以小组为单位开始烧烤
5. 饭后休息,全班在13:00开始游戏:
6. 节目安排 游戏类
(1) 纸杯传递。
(2) 解套
主要通过与团队其他成员的配合并改变自己的位置,最终打开交错相连的套,形成一个或几个环 。
1)要求所有的参与者围成一个圈。
2)从任何一个人开始,要求他将两只手分别与不相邻的两个人相握;然后这两个人再各自与其不相邻的人握手,按此顺序继续,直至所有人的手都与其他人相握。
3) 这时所有人的手连接起来,形成一个交错的套,此时要求大家在不松开手的情况下,通过移动自己的身体、变换自己的位置,来解开交错的套,打开成一个或若干个圈。
(3) 真真假假
规则:四个一样的杯子里只有一个杯子里装有白酒,其余三个装的是水,让参赛的队员猜是谁喝的是酒。猜对的有奖品,猜错的就要接受惩罚。
(4) 正话反说
选几个口齿伶俐的人参加游戏,主持人要事先准备好一些词语。主持人说一个词语,要参加游戏的人反着说一遍,比如“新年好”,游戏者要立刻说出“好年新”,说错或者猛住的人即被淘汰。从三个字开始说起,第二轮四个字,第三轮五个字,以此类推,估计到五个字以上的时候游戏者就所剩无几了。
(5) 默契
游戏开始时,将大麻绳围在各自腰间位置,所有队员带上眼罩,在2分钟内将绳索围成指定的图形(如正方形、长方形、平行四边形、梯形、菱形、三角形),在这过程中,参加队员不能手拖手,只能通过大麻绳互相维系,最后围出图形的队伍将绳索不变形的平放置地上让大家看图形是否形似,最快围出图形且图形形似的队伍胜出。游戏以组为单位分别进行,抽签决定游戏顺序的先后和所要摆的图形。
(6) 反应一组
同学围成一圈 有主持人说一些数字 每个数字代表一些东西
&表演类 宿舍的才艺表演 逐一落实到舍长的手上 提前做好准备 班委要提前确定一些明确的项目
&注意班委的作用 要带领好大家参加活动 调节气氛 制造气氛 让大家玩得开心
6. 16:00清场,然后坐车回校
应急措施:
1.天气:事前作好天气预报调查,假如当天去之前天气阴天或者下雨,就取消并推迟到20xx年11月21日进行。天气好则照常进行,同时准备防晒工作,带上太阳伞、太阳帽等
2.安全:事前作好安全教育工作,叮嘱同学们注意交通和活动的安全,并采用负责人制度定时进行人数清点工作。多带些水,以供预防天气闷热引起的中暑。带上急救药箱,以防出现扭伤、创伤的情况发生。
3.气氛:如果气氛低沉,则需要准备多一点的游戏以在当时引导大家进行游戏,增添气氛,达到相融的效果。
活动结束后期工作:
4.&预先告知同学们负责人的电话号码,同学们在迷路时也能找到负责人&
5.班委做活动后总结,总结这次活动的经验。做得好的方面、做得不足的方面,都做个统计、记录,以便日后再搞活动有个参照,发扬好的,改正不好的,修补不足的。
篇5:小学“弘扬和培育民族精神月”活动总结_校园活动总结_网
一、 指导思想
为全面贯彻执行《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》、《爱国主义教育实施纲要》,大力弘扬和培育民族精神,切实加强我校少年儿童思想道德建设,引导和激励广大少年儿童从小树立远大理想,热爱祖国,发奋学习,健康成长,不断增强民族自尊心、自信心和自豪感,努力培养和造就实现中华民族伟大复兴而奋斗的一代又一代新人。现根据上级有关文件精神,结合我校实际,在校内开展“敬老”传统教育活动。
二.活动主题
关爱老人 从我做起
三.活动内容
1、学校召开一次敬老爱老主题升旗仪式。
2、学校组织开展尊老爱幼的主题大队会,让学生明白开展尊老敬老活动的目的意义。
3、校园文化展台:以“我的爷爷奶奶”为题,开展亲情故事征文比赛。
4、延续暑假开展的“孝敬老人从一个好习惯开始”
5、评选尊老敬老标兵,树立榜样。
6、重阳节特别行动:大队部组织学生参加社区敬老活动,陪老人聊天,为老人表演节目,送一些生活用品和医药用品,使老人们感受到温暖。
重阳节前一周学生开展“四个一”活动,为爷爷奶奶倒一杯茶、表演一个节目、赠送一个自制小礼物、陪老人共进一顿晚餐。
四、活动效果
在市区团委,区教育局的指导下,从XX年开始学校的社区体验活动逐步成型,让这些受到社会关爱的特殊孩子,用自己的劳动去赢得更多人的快乐,让这种快乐的氛围在人与人之间传递。本学期的活动中,我们选择了西岗区社区老人院,因为同样是社会弱势群体的孩子和老人他们都是最需要关心、爱护的人群,让这一老一少建立起互助的关系,对学生的初次社会实践会产生更有价值的情感体验。XX年的春节我们第一次走进了西岗区社区老人院,孩子们稚嫩的节目得到了老人们热烈的欢迎,第一次的成功让孩子们感受到了助人的快乐,就这样每年寒暑假,重大节日孩子们都会走进老人院,虽然送走了一届又一届毕业生,但是“敬老”社区体验活动一直在延续。
从XX年至今,已经快三年了,我们的敬老活动已经成为了西岗区“感恩心责任感”活动中的特色活动,三年实践体验活动,我们深深的感受到了孩子的巨大变化,这群曾经接受社会资助的外来娃娃由羞涩自卑变得越来越大方,因为他们已经在敬老体验活动中感受到了快乐后的那份骄傲与自豪。“受人滴水之恩当涌泉相报”,这份责任已经成为了孩子的习惯。
篇6:学雷锋精神志愿者活动方案范文
一、活动背景:
身为当代大学生,我们是社会中的一个活跃群体,也是未来社会的主体与支柱;大多数90后大多数是独生子女,有些孩子会不自觉地流露出自私的一面,做事往往只考虑自己不考虑别人,但是作为祖国未来栋梁的我们,必须有责任感,有爱心,有义务为弱势群体献爱心。因此杭州师范大学青春健康志愿者协会定于__年3月7、8日在二期广场举办女人“最美”宣传活动。
二、活动目的:
1.通过发小卡片给楼管阿姨、帮阿姨看门等一系列活动,来表达我们对阿姨的祝福,减轻阿姨的负担。
2.在活动中,我们能体会劳动的艰辛,既锻炼了身体又获得参与志愿劳动的积极体验和丰富经验,同时也让自己成为有责任感、有爱心的当代大学生。
三、活动安排:
活动时间:
3月7、8日
活动地点:
二期广场 活动对象:全校师生
传单发放:
以发传单的形式发放相关宣传资料
活动主题:
女人“最美”
活动内容:
1.在二期广场上,在两个食堂中央陈列出准备好的大量关于楼管阿姨和女老师风采的海报,图片,展板等(可提前一天摆出)从而让我校的广大师生对女人“最美”有个更深入的了解。
2. 让广大学生写下对楼管阿姨的祝福或者是对老师的祝福,由我们保管。
3. 在8号统一送给楼管阿姨和老师,并为楼管阿姨和老师献花。
4. 在8号,替阿姨打扫卫生,帮阿姨看门。
注意事项:
(1)由外联部维持活动现场秩序,保证会场的气氛与纪律,严防活动现场出现拥挤事件。
(2)适当梳理活动现场(图片展现场)的人数,以防事故的发生,积极应对突发事故.
(3)做好各方面的准备,争取更多的人参与其中。
篇7:“弘扬和培育民族精神”活动总结_活动总结范文_网
为大力推进我校学生思想道德建设,全面提高我镇少年儿童的思想道德素质,结合我校关于学生思想道德建设的长远规划,按照我校新时期养成教育的设想,遵照县教育局关于“弘扬和培育民族精神”活动的文件精神,我校于XX年9月,在全校学生中大张旗鼓地开展了“弘扬和培育民族精神”主题教育活动。
通过活动,切实提高了学生的思想道德素质,使我校的思想道德建设开创了新的局面。活动中,我们按照开学初制定的活动方案,有条不紊地进行了各种教育活动,且成效显著。
一、领导高度重视 为活动的开展奠定了基础
8月31日,我校组织召开了中层以上领导参加的会议,会上,在学习了局里下发的文件后,大家认真地领会文件精神,制定、讨论活动方案,并及时把活动方案下发给村小。
由于校领导的高度重视,而使我校的活动方案制定得时间及时、内容全面、可操作性强,且大家都能为活动献计献策,这是此项活动得以成功的前提。
二、教师积极主动 为活动的完成提供了保障
工作布置以后,全校教师能够积极响应,及时制定本班级的活动计划,并把项目落实到学生,使工作开展起来得心应手。
(一)XX年9月3日上午,我校全体师生聚集操场,举行了主题为“弘扬和培育民族精神”的升国旗仪式,升旗仪式上,校少先队大队长发表了热情洋溢的国旗下讲话,题目是《民族精神永远属于这个伟大的民族》。
(二)XX年9月6日和9月7日,利用每天的第七节课时间,各年级开展了学习英烈事迹活动,班主任老师根据同学们搜集到的有关材料,组织同学们认真学习革命先烈的英雄事迹,部分同学上交了学习体会文章。
(三)XX年9月11日,各班召开了以“尊敬师长,做文明学生”为主题的班会,作为新学期学生思想道德建设的一项重大举措,使学生明确了学习目的,提高了自身修养。
(四)XX年9月11日-9月14日,由音乐老师负责,在各个班级中教唱歌曲《没有共产党就没有新中国》、《我的祖国》等爱国主义歌曲。
(五)XX年9月10日-9月14日,每天下午第二节课,利用图书室,组织学生阅读弘扬民族精神的书。
(六)XX年9月14日上午,组织学生观看了电影《小兵张嘎》、《大决战》。观看之后,学生写出了观后感。
(七)XX年9月18日,全校师生开展了以“牢记历史,奋发图强”为主题的演讲比赛。评选出六年一班赵海彤同学的演讲《九一八——历史上的今天》为一等奖,六年一班陈舒宁同学的演讲《不该忘记的血泪史》为二等奖,还评选出三等奖及优秀奖若干名。
(八)XX年9月17日-9月21日,在全校学生中,广泛开展以“爱我家乡,建设幸福松原”为主题的少年书信活动,已有赵海彤等很多学生写出了“爱我松原、建设松原、发展松原”题材广泛的书信,并形式多样,内容感人,赵海彤同学的现代诗歌《追梦》受到了一致好评。
(九)XX年9月24日-9月28日间,我校开展了形式多样的公益活动、体验劳动及志愿者活动,活动成效显著,成果喜人,做到了学校满意、老师满意、家长更满意。
(十)XX年9月28日,在高年级学生之中,开展了以“做文明有礼xx人”为主题的手抄报活动,学生的兴致高涨,所办之报形式新、题材广,具有阅读价值。
三、师生情绪高涨 为活动的延续积聚力量
此次思想道德建设的专项活动虽然很快就结束了,但在学生心中留下了不可磨灭的印象,切实提升了全体学生的道德素质。可以说,我们完成了一次颇具规模且立竿见影的思想道德大课堂教学,然而,至此这堂课还没有结束,全校师生仍然沉浸在思想道德建设的熏陶与激励之中,并融汇于课堂教学过程中,真正做到了全体学生的全面发展,为“四有”新人建设奠定了坚实的基础。
篇8:“弘扬和培育民族精神月”活动总结_活动总结范文_网
我校根据上级主管部门的部署和要求,抓住重点时段,围绕重点目标,落实重点内容,对全校师生进行民族精神活动月情况进行了总结,效果明显.
一、参与学生数量:800余人
二、活动开展及宣传情况:
1、高度重视,成立组织,确定方案
在筹备工作中,学校确立了民族精神教育的工作目标任务,高度重视、精心策划、求真务实,成立了工作小组,制定了工作方案,并给予必要的财力、物力和人力投入。
2、开展活动,增强学生民族自尊心、自信心和自豪感。
①、抓好宣传,推进养成教育。我校全体师生重新学习了《中学生守则》、《中学生日常行为规范》。学校利用集会和升旗仪式全员发动,学生代表表示决心,迅速在全校掀起了弘扬民族精神,学习守则和日常行为规范的热潮,民族精神教育的意识得到强化。
②、充分发挥课堂主阵地作用,在各科教学中渗透民族精神教育。全校教师认真实践新课改,教书与育人并举,把弘扬和培育民族精神教育纳入教育教学全过程,贯穿在学校教育教学的各个环节、各个方面。语文等人文学科,充实体现民族精神的丰富内涵。数学等理科课程结合教学内容,丰富中国科学家的科学成就和民族精神的内容,使学生从小受到民族精神的人文滋养。
③大力加强校园文化环境建设。坚持升降国旗制度,每周一及重要节日、纪念日、大型集体活动举行庄严、隆重的升旗仪式,开展“我来升国旗”活动,围绕弘扬民族精神为主题进行国旗下讲话,全体学生齐唱国歌。同时,充分利用校园广播、学生作品展示、板报等宣传阵地,大力宣传和弘扬民族精神,校园、教室张贴悬挂革命领袖和中华民族杰出人物画像,制作体现民族精神标语牌,学习演唱民族精神题材的歌曲,编写校本课程《生态文明在心中》,开展礼仪教育,开展创建安全文明校园活动和“温馨教室”活动,营造弘扬和培育民族精神的浓厚校园氛围。
④积极开展系列文化活动。我校充分利用学校图书室、阅览室,在学生中广泛开展了读古今反映民族气节和民族精神的好书活动,从好书、好歌中净化心灵,陶冶情操,弘扬民族精神,使学生明确民族精神的内涵,了解民族精神的具体内容,营造浓厚的民族精神教育氛围。
⑤组织学生观看《新闻联播》中“人民英模”故事,并在老师的指导下交流评述、写出观后感在班上进行展示评比,收到了良好的效果。
⑥在校文学社《柳莺》杂志开展“我的民族格言”征集活动,开辟“我心目中的英雄”征文评比,措施的实施有力促进了民族教育活动的进行。同时要求家长也向孩子介绍更多的民族英雄事迹,注入更多民族精神的血液,使学校、家庭、社会三位一体,形成合力。
总之,民族精神月活动在上级领导的指导下,通过全体师生努力,取得了显著成绩。在今后的工作中,我们将不断总结经验教训,将弘扬民族精神活动一如既往的开展下去,让民族精神在每个学生的心中生根发芽,开花,结果。
篇9:弘扬长征精神活动方案
一、年会主题:
君城地产有限公司20__年度年终晚会!
二、年会时间
20__年月日下午点分至点分
会议时间:
晚宴时间:
文艺时间:
年会地点
酒店 楼
三、年会参会人员
公司全体员工( 人)、供应商( 人)、特邀嘉宾( 人)
五、奖项设置
1、总经理特别奖
针对员工或集体在业务开拓、管理创新等方面有较大的突破或对公司有特殊贡献而设立的奖项。面向对象可以是个人或者集体。最多3个名额,奖金500元/名。
2、优秀团队奖
针对团队在重大事项推进及经营活动中绩效显著,起到示范作用而设立的奖项。面向对象可以是部门或门店。最多5个名额,奖金300元/名。
3、优秀管理奖
针对团队管理成绩显著,带领团队成员共同成长,积极配合其他部门工作开展,能够培养出优秀接班人,起到管理示范作用而设立的奖项。最多5个名额,奖金300元/名。
4、功勋员工奖
在公司服务年限达到3年或3年以上,与公司同成长、共命运,对公司忠诚,为公司的发展做出了突出贡献。最多5个名额,奖金200元/名。
5、优秀员工奖
为公司服务1年及以上,职业操守好,忠诚、敬业,综合表现优秀,有典型事迹,能起到模范作用。最多5个名额,奖金150元/名。
6、销售精英奖
年度各门店销售第一名、第二名、第三名,奖励分别是300元/名、200元/名、100元/名(10人以上不含10人门店设前三名、8人至10人门店设前两名、7人一下门店设前一名)。
7、服务之星奖
为公司服务连续6个月以上,与同事关系融洽,无因服务质量发生重大客户投诉案例,处理客户问题的质量、效率高,客户回访满意度95%以上。最多5个名额,奖金150元/名。
8、优秀新人奖
入职两个月以上、6个月以内,具备良好的职业素养,学习能力强,积极进取,爱岗敬业,在工作领域取得一定成绩。最多5个名额,奖金100元/名。
9、十佳员工奖
表彰业绩和能力突出的员工而设立的奖项。最多5个名额,奖金150元/名
10、优秀建议奖
鼓励员工关心公司的各项建设和发展而设立的奖项。最多5个名额,奖金100元/名
11、幸运抽奖
现场抽奖,设特等奖一名(奖品:价值3千元笔记本电脑一部)、一等奖3名(奖品:价值1千元手机一部)、二等奖5名(奖品:价值500元精美手表一只)、三等奖10名(奖品:价值一百元购物卡一张)、四等奖20名(奖品:价值60元花生油一桶或免扣3分抵用券2张)、五等奖30名(奖品:免扣3分抵用券一张)
12、优秀供应商合作奖3名(奖杯一面)
13、优秀供应商销售冠军奖1名(奖杯一面)
篇10:弘扬长征精神活动方案
一、活动主题:
1.宣传食品学院中试实验室“美食制作工坊”俱乐部,招纳第一批DIY小伙伴,同时招纳部分俱乐部成员;
2.突出食品学院工科类的学术特点,增强学生的实践能力,改革教学方法;
3.充分发挥我们学校开设食品专业的优势,给校内外同学提供一个更物美价廉的DIY手工制作的好去处。
二、创意来源:
食品学院中试实验室开设了流动车销售中试实验室的.西点、酸奶等
20_年12月21日“DIY之我是烘焙师”活动美食,反响良好。故食品学院老师们灵机一动,趁此机会进一步推进对食品学院的宣传,欲成立“美食制作工坊”,在院内成立食品制作、销售、宣传一条龙流水线,增强学生的综合性实干才能。
三、活动背景:
食品学院中试实验室西点流动小摊销售业绩优秀。
四、活动时间:
20_年12月21号
五、活动地点:
陕西师范大学长安校区食品学院中试实验室
六、参与对象:
陕西师范大学长安区学生自愿参与着
七、组织方式:
1.由食品学院学生会负责活动前期微信平台的推送(李璇主要负责)宣传以及宣传板的制作(张玲帆主要负责);
2.由食品学院学生会体育部成员(祝骁:)负责统计报名学生名单;
3.由食品学院学生会成员(李凌弋)负责整理报名学生名单,前十名报名者为第一期DIY活动参与者,其他成员统计纳入食品学院“美食制作工坊”俱乐部成为其一名成员。
八、活动前期准备
20_年12月21日“DIY之我是烘焙师”活动
1、活动宣传:
12月16~19号:由食品学院学生会负责活动前期微信平台的推送(李璇主要负责)宣传以及宣传板的制作(张玲帆主要负责)。
2、通知中试实验室王军老师安排DIY活动的指导老师以及材料的准备;
3、选派一名食品制作工坊小记者做准备,以负责12月21号活动当天的摄影以及后期新闻稿、微信稿件的撰写。(孙钰涵负责)。PS:摄影注意事项:
其一:应该清晰摄影,手要稳;其二:照片人要尽量居中,人的大小控制应当适宜;其三:摄影角度的选择;其四:多拍一些照片。
4、所需物资的准备:
由王军老师负责。
5、经费预算:
20_年12月21日“DIY之我是烘焙师”活动
6、活动当天流程安排:
①负责人通知报名的同学12月21日(周天晚上)19:00-19:10准时在食品学院中试实验室外集合(20min)
②19:10-21:10由王军老师带领大家进行DIY手工制作(10min)
九、活动后处理:
撰写新闻稿以及微信推送文章。(学生会办公室承办)
十、注意事项:
1.领队一定要注意维持好活动过程中的秩序;
2.注意和老师之间的活动交接工作;
3.在活动进行过程中,提醒同学们注意保管好自己所携带的物品,避免丢失或者损坏。
承办方:食品学院中试实验室“美食制作工坊”
篇11:“弘扬阅兵精神 学习国防知识”党日活动总结_党日活动总结_网
本次党日活动内容丰富、重点突出,同学表现积极,效果明显,产生了较好的反响。经过这次学习,大家对阅兵精神的内涵有了新的认识,对国防知识也有了一定的了解,本次活动是对作为当代大学生的我们的一次精神洗礼。本次活动主要取得了以下丰硕的成果:
1、在深刻学习阅兵精神的基础上,人民军队听党指挥、英勇善战的精神风貌和威武之师、文明之师、胜利之师的良好形象已深入广大团员心中,大家对当代中国军人和武警不怕苦、不怕难的崇高精神和坚强意志有了更深的体会,对他们的钢铁意志和献身精神纷纷表示了崇高的敬意,并决心把这种精神品质应用到自己日常的学习生活中,以自己平凡的努力展现年轻一代的大学生不平凡的一面,和
2、这次对国庆阅兵的展示成果的欣赏,让我部团员看到了祖国的强盛、繁荣,见识到了大中国团结的力量,更加增强了我部团员的民族自尊感和社会责任感,在此基础之上的针对国防知识方面的学习,使大家拓宽了知识面,了解了一定的国防教育知识,同时也培养了广大团员为祖国奉献青春的热情和服务社会的责任意识,并对内化外在动力为同学们的内在人格品质起到了推动作用。
3、作为80后的我们,对国庆阅兵也有着自己的看法。大家纷纷畅所欲言,表达了自己独到的见解,这是本次活动最大的亮点。在这方面,我们听到了很多新声音,它们代表着我们之中一部分人的新思想,对我们以后再班级内部开展党日活动有很好的借鉴和指导意义。
“弘扬阅兵精神 学习国防知识”,为我们现在的生活增添了一种新的动力,在奋斗的道路上,我班将新增一种时代的面貌,一种冲锋在前的新的精神外在,这不能不说是本次活动带来的最大改变。
篇12:“弘扬和培育民族精神活动月”活动总结_活动总结范文_网
民族精神是一个民族赖以生存和发展的精神支柱,学校是在学生中培育和弘扬民族精神的主阵地,新学期开始以来,我班结合政教处“弘扬和培育民族精神活动月”的方案,开展五大活动,现将活动总结如下:
一、营弘扬民族精神的班级文化氛围
健康活泼的班级文化氛围,是活动得以深化的契机。为此新学期伊始,借搬新学校、新教室这一东风,我们对班级文化做了整体的规划布置,充分发挥班级墙报、黑板报、班级图书角的作用,营造弘扬和培育民族精神的浓厚的班级氛围。
我们的班训:勤学 好问 努力 自信
我们的班言:
爱集体:一滴水只有放进大海里才永远不会干涸,一个人只有当他把自己和集体融合在一起的时候才能最有力量。
惜时间:明日复明日,明日何其多。我生待明日,万事成蹉跎。时间就是生命,抛弃时间的人,时间也会抛弃他。
讲礼貌:生活里最重要的是礼貌,它比智慧、知识更重要。有礼貌不一定显得有智慧,无礼貌却常常显得很愚蠢。
爱阅读:书籍是全世界的营养品。生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。
班级图书角:学生自筹300多本各类图书。
我们的板报:
9月份献给老师的礼物:祝老师节日快乐!
10月份写给祖国妈妈的礼物:祖国在我心中
让学生通过自己的笔、自己的手,设计、排版,让教室里的每一面墙壁都会说话,来表达自己对祖国的热爱和对未来的希望。
二、造弘扬民族精神的各项活动
活动是德育教育最有效的载体。在弘扬民族精神活动月中,积极开展丰富多彩的爱国主义教育活动。
1.新学期,参与了学校举行的"弘扬和培育民族精神月“活动启动仪式”的签名仪式,全班同学面对鲜艳的国旗,献上了庄严、规范的注目礼、及少先队队礼,5名学生代表参与了签名,并为他们留下了精彩的瞬间。
2.开展了学生观看《开学第一课》说感受、写观后感的活动,将民族精神进一步强化深入到每一个学生的内心深处。并推荐优秀的观后感参与学校评比,成绩喜人。
3.开展了亲子观看爱国主义影片,写观后感的活动,进一步了解我们中华民族的悠久历史及传统美德,懂得今天的幸福生活来之不易,增强他们热爱祖国的情感。并推荐优秀的观后感参与学校评比,成绩喜人。
4.开展“弘扬和培育民族精神月”班级现场书法评比活动,优秀的作品在班级博客上进行了展示,并推荐出优秀选手参与校级比赛,成绩喜人。
三、收弘扬民族精神的活动实效
通过为期一个月的民族精神教育活动,激发和引导了学生的内在积极性。班级学生普遍经受了一次民族精神的洗礼。学生文明守纪、友爱互助,在政教处的引领下班级活动开展得有声有色,班级呈现出一派生机勃勃、和谐温馨的景象。事实证明,从学生的学习实际出发,从学生关心的问题入手,深入浅出,用生动典型的事例,增强学生的体验,引起学生心灵上的共鸣,。我坚信民族精神月系列活动深入人心开展,团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息等伟大的民族精神印刻在所有的孩子心中,并必将发扬光大。
篇13:弘扬长征精神活动方案
一、主题活动的提出及意义:新课标人教版小学四年级语文下册第六单元有一个综合性学习题目——走进田园,虽然孩子们都有过在乡村生活的经历,但没有刻意去调查了解过。更深入的了解和感受田园生活,使学生的综合能力得到进一步的提高。我们决定开展《走进田园,热爱乡村》的实践研究。
二、主题活动时长:6周
三、活动目标
:1、采用多种方式观察、了解田园不同季节的景物、农作物和农家的生活、变化等。
2、用不同的方式来感受、体验田园生活,表达出对田园生活的热爱和向往。
3、培养学生收集、整理信息、观察、语言表达、团结合作、解决问题等多方面的能力。
四、活动准备:
1、教师准备:激发学生参与活动的兴趣,指导学生分组、制定活动方案等,联系热心的家长和教师参与,同时了解学生活动的进展情况及活动中遇到的困难,收集相关资料,制作课件。
2、学生准备:根据自己感兴趣的内容自由组成活动小组,讨论制定活动方案,按计划开展相应的活动,随时记录活动中的点点滴滴。
第一阶段:
确定主题一、导入:语文第六组教材是围绕“走进田园”这一专题编排的。你们学习了这一组课文后,有什么收获?学生谈收获。
二、确定课题1、确定子课题我们走进田园,要了解什么呢?”(学生发言)梳理问题确定子课题。
(1)田园风光
(2)田园诗歌朗诵
(3)体验农村生活
(4)畅想未来新农村
(5)“农家方言——普通话”对对碰
2、活动小组的形成
在组建活动小组时,请同学们根据自己的兴趣爱好组成小组。指导学生自愿组合,讨论小组名字及口号,建立了实践活动小组。
3、拟订计划小组成立以后,各组根据实际情况,在教师指导下制定详细的活动计划,明确活动日程安排,确定实践活动内容等。我侧重于策略上的指导。
如:每一个小组实践哪方面的内容,采用哪种方式方法,组内成员如何分工,什么时间进行,活动中可能遇到的问题如何解决等。在各组制定好计划之后,我又指导各小组相互交流计划,互相补充,同时我还要审定计划,关注计划中有无注意安全问题和安全保证措施,以及其它的一些建议,使计划更完善更合理。有了具体的活动计划,引导同学们自己积极主动地去尝试、摸索,力争从不同的方面去解决问题。活动的时间和空间,引导学生自己从内容、形式、方法、手段、时间、空间上掌握这次综合实践活动的主动权。第二阶段:活动与体验阶段各组成员按照制定的计划,在老师指导下,展开实践活动。
田园风光:
1、搜集莆田或其他地方,自己拍摄或上网查找,要注明哪个地方;
2、设计制作手抄报、幻灯片。
田园诗歌朗诵
1、上网查找描写田园风光的诗歌;
2、绘画(诗配画)
;3、设计制作手抄报、幻灯片
4、朗诵表演。
体验农村生活
1、下田干农活、喂家禽;
2、了解农作物生长等;
3、体验农村生活的乐趣
;4、设计制作手抄报、幻灯片。
畅想未来新农村
1、了解农村生活变化、农村风俗习惯;
2、描绘未来新农村;
3、设计制作手抄报、幻灯片;
4、设计广告语。
“农家方言——普通话”对对碰
1、上网查找有关农谚的本地话。
2、设计竞赛题。
第三阶段:中段指导
一、进行必要的方法指导。教师要结合实例对学生进行实践方法和技术的培训。
二、提供必要的资料支持。
如提供书目、网址,划定查找范围。节约时间,提高效率。
三、指导小组有效合作。首先,教师要指导学生明确分工,各负其责。其次,教师要引导学生紧密配合,取长补短,资源共享。
四、指导做好原始资料的保存、积累工作。使用档案袋,及时收藏原始资料。
五、指导各小组的汇报方式。师生合作、生生互动,寻找本小组汇报的最佳方式。
第四阶段:展示与交流
第一环节:“田园风光”图片展。〖设计意图:学生通过展示田园四季的风光及农家生活劳作等方面的图片,在了解一些农业常识的同时,培养学生的观察能力、口语表达和语言的综合运用能力,同时在评价中让学生产生成就感和满足感〗
第二环节:“田园”诗朗诵。〖设计意图:培养学生欣赏古诗的能力,在感受诗的意境美的同时,增进对田园风情的理解,激发学生对古诗词的热爱。评价〗
第三环节:“农家”故事多。〖设计意图:通过收集农家生活中的故事,感受农村生活的丰富多彩和具有的传统性,从而培养学生说和写的能力。评价〗
第四环节:“农家方言──普通话”对对碰。〖设计意图:这个游戏环节的设计,让学生在区分方言和普通话的同时,增强使用普通话意识,并进一步感受祖国语言的魅力,增强热爱祖国文化的情感。评价〗
第五环节:畅想未来的“新农村”。〖设计意图:培养学生从小热爱农村、为农村的发展和建设做贡献的美好情感〗
三、教师总结,生谈感受,活动结束
篇14:关于弘扬焦裕禄精神党日活动总结_党日活动总结_网
我司根据机关党委《关于组织开展庆祝建党九十一周年系列活动的通知要求,大力弘扬党的光荣传统,学习先进人物和先进事迹,加强党员干部的思想政治教育和职业道德教育工作,在支部书记、司长张蕾带领下,全司同志赴河南省兰考县焦裕禄纪念园、林州市红旗渠开展以“学习弘扬焦裕禄和红旗渠精神”为主题的党日活动。通过这次活动,大家被焦裕禄烈士的先进事迹和红旗渠精神所感动,受到了一次深刻的党性教育和精神洗礼,进一步坚定了理想信念,更加牢固地树立了全心全意为人民服务的宗旨,增添了为林改工作无私奉献的动力,进一步增强了党支部的凝聚力和战斗力。
一、精心组织,活动内容丰富
在党日活动开展前,司党支部围绕党的纯洁性教育,广泛征求党员意见,策划开展“学习弘扬焦裕禄和红旗渠精神”主题党日活动,并制定了详细的活动方案,安排专门的工作人员,为支部活动顺利开展做了精心准备,周到安排。
(一)重温入党誓词
,全司同志在焦裕禄墓前庄严地重温了入党誓词,使每个同志受到了一次党性教育,更加牢记党员宗旨,明确党员义务。
(二)学习焦裕禄同志光荣事迹
司党支部向焦裕禄墓敬献了花圈,全司同志参观了焦裕禄同志纪念馆,深入了解焦裕禄的光荣事迹,学习他一心为民谋利益、一心为党事业奋斗的精神。
焦裕禄同志1962年12月调到兰考县任县委书记。他上任之后,带领全县人民进行封沙、治水、改地的斗争。焦裕禄身先士卒,以身作则;风沙最大的时候,他带头去查风口,探流沙;大雨瓢泼的时候,他带头踏着齐腰深的洪水察看洪水流势;风雪铺天盖地的时候,他率领干部访贫问苦,登门为群众送救济粮款。他经常钻进农民的草庵、牛棚,同普通农民同吃同住同劳动。他把群众同自然灾害作斗争的宝贵经验,一点一滴地集中起来,成为全县人民的共同财富和战胜灾害的有力武器。焦裕禄对同志对人民满腔热情。他常说,共产党员应该在群众最困难的时候,出现在群众的面前;在群众最需要帮助的时候,去关心群众、帮助群众。他的心里装着全县的干部群众,唯独没有他自己。他身患肝癌,经常痛得直不起腰、骑不了车,即使这样,他仍然用手或硬物顶住肝部,坚持工作、下乡,直至被县委强行送进医院。1964年5月14日,年仅42岁的焦裕禄被肝癌夺去了生命。他临终前对组织上唯一的要求,就是“把我运回兰考,埋在沙堆上,活着我没有治好沙丘,死了也要看着你们把沙丘治好”。焦裕禄同志是全党、全国各级干部学习的榜样。
(三)参观红旗渠
全司同志到林州市参观红旗渠,学习红旗渠精神,参观了红旗渠模拟沙盘、干渠、闸口、青年洞等红旗渠标志性地点,认真听取讲解员讲解,再现了当年建设红旗渠的火热场面。
红旗渠是20世纪60年代,林县人民在国家处于经济暂时困难的条件下,以“重新安排林县河山”的豪迈英雄气概,苦战十个春秋,仅仅靠着一锤、一铲、两只手,在太行山悬崖峭壁上修成了全长1500公里,有10条干渠、分干渠,51条支渠,290条斗渠的“人间天河”、“世界第八大奇迹”——红旗渠。林县人民还依渠建有“长藤结瓜”式一、二类水库48座,塘堰345座,提灌45座,共计库容6000余立方米,并巧妙利用红旗渠居高临下的自然落差,兴建小型水力发电站45座,已成为“引、蓄、提、灌、排、电、景”相结合的大型灌区。
红旗渠的建成结束了林县十年九旱、水贵如油的苦难历史,从根本上改变了林县人民的生存条件,促进了当地经济、社会事业的发展,红旗渠被林县人民称为“生命渠”、“幸福渠”。在艰苦卓绝的修建红旗渠过程中,孕育出了“自力更生,艰苦创业,团结协作,无私奉献”的伟大红旗渠精神。
二、务求实效,活动效果明显
(一)坚定了理想信念
正确的理想信念,是我党奋斗前进的指路灯塔,是战胜各种艰难险阻的精神支柱,是为党和人民事业不懈奋斗的动力源泉。林州党员干部带领当地人民修建红旗渠,是为子孙后代造福,为了这个信念他们“敢叫日月换新天”,不怕流血流汗;焦裕禄同志为了信念,带领干部群众治理“三害”,在身患重病时,依然心系工作,与群众在一起,同甘共苦。革命先辈的事迹都表明,有了崇高理想信念并将这种理想信念化作一种庄严的使命,就能产生强大的内在动力,不断激发自己在人生实践中建功立业。全司同志在参观完焦裕禄纪念园和红旗渠以后,更加坚定了共产主义远大理想和中国特色社会主义坚定信念,牢记全心全意为人民服务的宗旨,更加全身心地投入到集体林权制度改革这项伟大的事业中来。
(二)教育了干部
通过这次参观学习,全司同志深刻了解了焦裕禄同志的生平和先进事迹,被焦裕禄同志对党忠心耿耿,一心为民、鞠躬尽瘁的高尚情操和林县人民战天斗地的红旗渠精神所深深感动。全体参观同志都写下了自己的观后感,纷纷表示要以焦裕禄书记为榜样,学习他甘于吃苦、甘于奉献,廉洁自律、克己奉公,全心全意为人民服务的精神,在平凡的岗位上奉献自己应有的力量;普遍认为我们今天承担的集体林权制度改革,是一项史无前例的惠及亿万农民的伟大任务,必须高举“生态”与“民生”两面大旗,时刻以“自力更生,艰苦创业,团结协作,无私奉献”的红旗渠精神鼓舞自己,克服困难,脚踏实地,将改革事业不断推向深入。
(三)增强了信心
通过参观活动,学习了前辈们在社会经济条件如此艰苦的年代,还坚持不懈,带领广大农民群众治沙治水,“战天斗地开凿红旗渠”,创造了一个又一个几乎不可实现的人间奇迹。现今,虽然改革工作仍然艰巨,推动改革的深入还面临很多困难,但是社会经济条件较为优越,科技日益发展,我们坚信在党中央、国务院的英明领导下,集体林权制度改革工作将更加深入、更有成效。
(四)明确了方向
焦裕禄书记带领群众治沙、治水,改造盐碱地,林县成千上万儿女历时十年修成红旗渠,靠的一是以老百姓的利益为中心;二是干事业的激情和脚踏实地、实事求是的科学精神相互结合。我们今天的集体林权制度改革,关系到亿万农民切身利益。这就要求我们在开展工作中,明确方向,做到权为民所用、情为民所系、利为民所谋;以干革命的激情和热情来推动工作,以务实进取的实干精神来钻研工作,将改革不断推向深入,掀起高潮。
(五)凝聚了力量
要想做成一件事情,需要有一个坚强的领导核心。这是这次参观后党员同志们达成的基本共识,在艰苦年代如此,在社会主义现代化建设的今天更是如此。集体林权制度改革工作能够在较短的时间内取得较为丰厚的成果,是在党中央、国务院领导下广大林业干部、群众艰苦奋斗、共同努力的结果。林权改革还在不断的深化中,需要以党支部为核心,凝聚全司的力量开展工作。此次的参观学习活动,为党员同志创造了相互深入交流的平台,同志们学习先进,讨论先进,营造了浓厚的学习氛围,增进了彼此感情;通过活动的组织开展,更加凝聚了党支部的力量。
三、坚定信念,建设坚强战斗堡垒
党支部是党的基层组织,是贯彻党的路线、方针、政策的前沿和根基。党支部建设的好坏,将直接影响整个党的建设的好坏。我支部将以此次活动为契机,抓好理论学习,抓好组织工作,强化作风建设,建设一流的党支部,在推进集体林权制度改革中发挥好基层党支部的战斗堡垒作用。
抓好理论学习,继续强化党员干部的思想政治教育。一是教育内容上要贴近实际。党支部将进一步定期分析党员队伍思想状况,找准党员队伍中存在的突出问题,结合各处室工作特点,有针对性地安排好党课教育内容。二是教育形式上要推陈出新。不拘泥于读材料、写笔记、写心得,要重点结合工作实际,多开展一些座谈和讨论,保证全体党员积极踊跃参与进来。三是强化新形势下的思想政治工作。针对新形势新体制下难点和热点问题增多,党员思想日趋活跃的实际,突出以人为本,坚持正面教育为主,多做释疑解惑、化解矛盾、鼓舞士气、温暖人心的工作,确保队伍稳定。同时,要坚持解决思想问题与解决实际问题相结合,不断增强思想政治工作的有效性,积极营造有利于改革发展的良好环境。
紧紧围绕抓好中心工作,继续强化党员干部的爱岗敬业精神。集体林权制度改革进入了关键时刻。按照总理对林改工作“五个确保”和“要继续推进配套改革,加强制度建设,切实解决集体林权制度改革的深层次问题,把林改引向深入”的要求,重点抓住长期稳定农民承包经营权、发展林下经济、扶持农民林业专业合作组织三个关键。从改革实际做起,从林农需求入手,将各项政策落到实处,调动林农发展林业的积极性。结合支部建设,坚持心系群众,依靠群众,服务群众,充分发挥党支部的核心领导和战斗堡垒作用。
篇15:世界精神卫生日活动策划
20xx年是贯彻落实科学发展观、巩固宏观调控成果,保持经济社会良好发展态势的关键一年,也是全面实现“十五”环保计划、衔接《环境保护和建设三年实施纲要》的重要一年。在新的一年里,我区环保工作将坚定不移地贯彻党的xx届三中、四中全会精神,全面落实科学发展观,紧扣发展第一要务,围绕经济建设中心,以改善环境质量,保护群众健康,保障环境安全为根本出发点,以发展循环经济、转变经济增长方式为动力,以提标工作、创建节约型企业为抓手,加强生态环境综合整治,加强环保执法能力建设,努力实现全区经济、社会、环境全面、协调、可持续发展。
一、统筹兼顾,协调推进,进一步推动经济社会与环境保护的持续发展
1、坚持环境与经济统筹发展。把环境保护纳入经济建设和社会发展之中,在经济发展的同时,求得人与自然和谐,实现经济与环境的“双赢”,走出一条生产发展、生活富裕和生态文明的发展道路。一方面继续严格落实环境保护“党政一把手亲自抓,负总责”制度,落实部门环保目标责任制,大力开展环保责任的行政效能监察。另一方面,切实把环境保护纳入国民经济发展总体规划,落实环保综合决策机制,实行重大决策环境影响评价、环保第一审批权和一票否决制度,积极鼓励环保产业的发展和新工艺、新技术的推广使用,在发展中解决环境问题,以良好的生态环境促进发展。
2、大力推行污染集中控制。走新型工业化道路,推行工业园区建设,实现污染物集中治理,是控制环境污染、改善环境质量、实现可持续发展的重要措施。因此,要以循环经济理念为指导,围绕产业特色和功能定位,继续加快东南经济开发区的东南热能二期扩建、污水处理厂三期工程和外向型综合开发区的广源热电厂二期、龙澄污水处理厂二期、工业用水厂二期等重点项目的推进力度。同时,指导园区做好配套环境建设工作,把功能建设与形态建设统一起来,合理整合资源,搞好上下游产品的衔接,实现园区综合效益最大化和废物排放最小化,尽快形成一流的招商载体和持久的发展源泉。
3、狠抓污染源头控制。要严把建设项目审批关,积极推进产业结构的调整,坚持“合法、合理、效能、责任、监督”的原则,积极简政、限时审批、强化监督,通过制度创新、运用信息化手段和提高人员素质等措施,规范行政审批行为。逐步将工业污染企业集中至开发区,园区外不再新建、扩建有污水产生的项目,坚决遏制高消耗、高污染、低产出的污染扰民项目,严格执行“禁燃区”规定,对新项目一律不允许用高污染燃料,已使用高污染燃料的老企业限时更改,努力实现增产不增污,增产又减污,确保项目预审、环评、“三同时”执行率均达100%。要认真实施《行政许可法》,规范政务公开,简化审批程序,做到严格执法和加强服务相结合,积极引导企业采用先进工艺,提高产品技术含量,努力实现增产不增污,推动经济快速发展。
4、加快水环境整治步伐。强化督查,研究落实对策措施、探索长效管理机制,力求落到实处,见到实效。对已查封拆除的生产设施严防死守,坚决防止死灰复燃;对正在运行的治理设施加大环保检查力度,延长检查时间,改变检查方式,坚决打击偷排、漏排或超标排放污水等环境违法行为。狠抓印染废水提标工作。一是通过改造一批、搬迁一批、限产一批,确保6月30日前实现印染废水一级达标排放。对列入省名单的南方印染厂、老三集团等15家纺织印染企业要精心安排,认真组织,狠抓落实,其中南方印染厂污水治理设施要完成就地重建,老三集团等企业要实现重点改造,茶山色织厂、万国色织厂、恒丰水洗厂、龙城色织厂按计划实施搬迁,二是为了及时掌握情况,督促整改进度,区环保局将每周现场检查一次,每周汇总分析进展情况,查找问题,提出对策。两个月召开一次印染企业“提标”工作会议。同时争取建立局监控中心,对重点排污企业实行在线监控。
5、积极开展生态示范区创建工作。根据“常州市生态建设规划纲要”,结合实际制定生态示范区实施方案,突出抓好重点创建工程,大力推进我区的生态环境建设。积极开展清洁生产审核,发展循环经济,走新型工业化道路。推进企业技术改造和工艺改进,节能降耗,减轻污染。引导企业开展ISO14000环境管理体系认证,提高品位和企业竞争能力,争取年内有3~5家企业通过ISO14000环境管理体系认证,提升循环经济理念,扶持循环经济试点,探索和培育循环经济框架,在工业园区经济活动的单个企业层面和共生企业群层面推进清洁生产,加强资源回收和综合利用,加快循环经济建设步伐,倾力构建生态经济体系。深入开展“环保四进”、“三创建”活动,年内争创1个省级绿色社区、1~2个循环型社区,1个市级生态村,培育一批生态示范点。
二、履行职能,强化监管,进一步提高依法执政水平。
1、切实加大环境监督和执法力度。继续深入开展环保专项行动,加强重点排污企业、重点排污口的监控,对“两河”沿线单位每天检查至少二次,其他单位每周检查不少于1次,同时利用夜间、节假日不定期进行突击性检查,一旦检查发现或群众举报的违法行为,及时查处,一查到底,严管重罚,确保工业污水治理设施排放达标率98%以上。进一步强化在建项目的现场监理和全过程跟踪管理,发现问题及时处理,坚决扭转“重审批、轻验收”的现象,确保“三同时”执行率100%。切实加大信访工作力度。把调处污染纠纷和办理建议、提案作为为民办实事的重要内容,深入现场,调查研究,及时妥善处理各种环保矛盾纠纷,以维护社会安定团结,维护群众的合法环境权益,规范健全信访处理程序和基础台帐,落实信访调处承诺制和回访制,确保信访处理率100%,结案率100%,环保建议、提案办理率达100%。努力加强环境监察和环境监测能力建设,添置必需的监控设备、检查仪器等,提高环境应急反应能力和环境监测检测水平,对超标排污企业继续保持高压严打态势。
2、加强排污申报审核登记和许可证管理工作。一是及时组织排污申报审核登记工作,力求申报数据真实、准确,台帐资料清晰、齐全。按照排污总量控制指标,加强持证单位排污管理,尤其要加强化工、印染行业的证后管理,在完善排污申报数据库的基础上,建立全区污染物总量控制数据库,根据污染物排放量的变化,盘活总量资源。二是逐步扩大许可证发放范围,重点大气污染物排放单位今年要全部纳入许可证管理,确保SO2达标排放。同时,根据排污申报和许可证管理情况,以及城市建设和三产企业迅速发现的状况,遵循“有利于环境质量改善,有利于执法力度增强,有利于环保事业发展”的原则,进一步加大排污费征收力度,逐步由静态收费向动态收费转变,由浓度收费向总量收费转变。建立排污收费档案库,实施排污收费电脑开票,保证排污费收齐、收足和公平、公正、公开。20xx年计划收费总额比上年增加10%-15%。
3、继续加强“双控区”监督管理。一是按照市政府有关规定,在居民区严格控制新增三产项目,在“禁燃区”内禁止使用高污染燃料,所有餐饮行业全面推行使用清洁能源,安装油烟净化装置和油水分离装置。加大对原饮服业炉灶的管理和改造,开展餐饮服务业排污现状调查工作,摸清全区所有餐饮服务业的审批及换证情况,产生的废水、泔水、废油有无收集处理装置及排放去向;使用燃料的种类、油烟净化装置的配备、餐饮废物的处理等基本情况,针对发现的问题,制订有效对策,全面控制三产行业的油烟、油水污染,积极开展第二批餐饮业油烟治理和污水接管工程,年内完成常明楼食府等45家餐饮企业的改造工作,在此基础上,创建“餐饮示范一条街”。二是进一步加强噪声管理,控制建筑施工噪声和“中、高考”期间扰民噪声污染。三是建立健全“双控区”长效管理机制。对已经停产搬迁的企业及时更新台帐资料,会同街道环保员坚持高空嘹望,监督巡查,及时将掌握“双控区”排污状况,发现违法排污及时督促整改。通过采取有效措施,完成“禁燃区”创建的阶段性目标任务,使“双控区”管理步入网络化、制度化、规范化的管理轨道。
4、加强固废环境管理。认真研究和探索工业固废的深加工、再利用,变废为宝,节约资源,减少污染。一是对列入监管的东方化工厂、新丰电镀厂等4家企业工业危险废物管理做到处置量和发生量吻合,台帐资料齐备,对问题企业进行投入产出分析,准确掌握4家企业的基本情况。二是加强广化医院等4家区属医院和72家社区卫士所的医疗废物集中处置,确保全区医疗废物集中处理率达100%。三是巩固“清查放射源,让老百姓放心”专项行动成果,在加强对刁庄医院放射源监管的同时,建立全区放射源数据库,并加强与公安、卫生部门的合作,及时掌握我区放射源出入情况,彻底消除放射源存在的安全隐患,提高放射源管理水平。
三、以人为本,强化宣教,进一步营造全社会自觉保护环境的浓厚氛围
1、深入开展环境宣传教育活动。以创建园林城市和生态示范区为契机,在“六·五”世界环境日前后,开展环保宣传周活动。举办讲座、演讲比赛、文艺演出、图片展览、环境警示教育等系列活动,全面提高社会公众环境忧患意识、环境文明意识和绿色消费意识,营造全社会共同关心、参与环保工作的氛围。充分发挥广播、电视和报刊等新闻媒体的作用,表彰先进,批评违法,通过舆论引导,扩大宣传影响。
2、继续推进学校环境教育。继续开展绿色学校创建活动,按照中学、小学、幼儿园的创建标准进一步培育亮点,打造精品。将全区3所中学、24所小学、21所幼儿园全部纳入创建计划,开展创建活动。争取建成区级以上绿色学校中学3所、小学12所、幼儿园10所。进一步加强教师环保法律和环境知识的培训,举办环境教育评议和环保公开课活动,编制和评选环境保护教案。开展环保主题活动,深化创建内涵,细化创建要求,年内争创一所国家级绿色学校。
3、扎实开展社会化环境宣传。根据“环保四进”的要求,继续推进“绿色社区”创建,不断扩大创建范围,力争将环境宣传覆盖至每一社区,充分发挥和调动群众的参与能力。会同区妇联开展百家“绿色家庭”创建活动,通过一个家庭,带动一个社区,使生态理念贯穿千家万户。大力推进“绿色企业”创建。以提高企业全体人员,特别是企业法人的环境意识和法制意识为重点,将创建工作和企业的达标排放相结合,和企业的品牌建设相结合,增强企业的主动性和积极性,在此基础上,积极争创市级“环境友好企业”。
四、提高素质,规范管理,努力锤炼一支务实高效的环保队伍
1、加强领导班子建设。领导班子带头履行环境监督管理责任,牢固树立“立党为公、执政为民”的工作理念,严格执行集体领导、民主集中、会议决定的议事和决策制度,努力做到决策迅速、执行有力和监督有效。进一步转变执法作风,坚持深入基层,把环境违法行为消灭在萌芽状态。通过抓班子,充分发挥核心领导作用和垂范作用,团结带领广大干部职工不断前进,不断开创环保工作新局面。
2、加强能力建设。环保工作业务性强、知识更新快,提高干部队伍业务能力是一项重要的基础性工作。要努力提高环保队伍的三种能力,即提高对环境的监测能力,提高环境监察的执法能力,提高对环境突发事件的应急预警和反应能力,努力做到召之即来,来即能战,战则能胜。围绕提高三个能力,通过有计划地组织培训等各种途径,切实抓好干部业务能力建设,重点是学习法律、市场经济、管理、现代科技和环保业务知识,特别是加强《行政许可法》、《环评法》、《清洁生产促进法》等法律法规的学习,进一步增强依法监管、依法行政观念。
3、加强作风建设。认真执行国家环保总局的“六条禁令”,严明工作纪律,廉洁从政,文明执法。坚决杜绝执法过程中出现乱收费、乱罚款、以权谋私、吃拿卡要的行为,对不作为、乱作为的现象严肃查处。工作中坚持讲真话、办实事、求实效,牢记群众利益高于一切,为维护群众环境权益尽职尽责、尽心尽力。
4、加强制度建设。大力加强各项规章制度建设,本着简洁严密、奖罚分明、操作性强的原则,通过建立健全组织领导体制、工作责任机制、干部群众参与机制、信息反馈机制、激励保障机制等,逐步形成比较完善的环保工作运行机制。把每一项任务落实到具体部门、落实到人,做到事事有人管,件件有回音,不断提高全局工作水平和服务质量,更好地为经济建设服务、为基层服务、为群众服务,努力做到领导满意、服务对象满意、群众满意,塑造新时期环保新形象。
篇16:“弘扬阅兵精神"团日活动总结_团日活动总结_网
2010年10月1日,北京天安门广场。这是世界都知道的约会,我们伟大的祖国迎来了她的第一个甲子。“迎中华盛世普天同庆,看过富军威气壮山河。”国庆大阅兵、群众游行、联欢晚会等系列活动中,那一幅幅气势磅礴的画面依然浮现在我们的眼前;那一阵阵感动天地的声响依然回荡在我们的耳边;那一个个动人心魄的场景依然激荡在我们的心中。60年,光辉岁月弹指一挥间;60年,中华大地沧桑巨变。
作为生长在国旗下的新一代人,我们应该时刻谨记自己的责任和光荣使命。本着这一目的,我们070435班举办了一个以“弘扬阅兵精神”的班集体团日活动。
这次活动我们主要以看有关阅兵的视频为主,其次了解这些士兵训练的背后故事,最后让大家谈谈自己对“阅兵精神”的理解。在国庆阅兵中,所有官兵都以高昂的士气、精准的操作以及“一流的组织领导、一流的武器装备、一流的训练成果、一流的精神风貌”,接受党中央和全国人民的检阅,圆满地完成受阅任务。在为期一年的训练中,受阅官兵按照集团军首长“扛红旗、争第一”、“当好集团军代表队”的要求,牢固树立“阅兵训练严于一切、阅兵使命大于一切、阅兵责任重于一切”的思想,刻苦训练、奋力拼搏。
在看完阅兵仪式,各位同学脸色洋溢的是自豪和骄傲,还有一点辛酸。因为这样的今天,所有的人都知道是用什么换来的。回顾60年春秋,追忆烽火岁月。祖国经历了太多的坎坷与磨难,走过阳光灿烂,走过风雨萧瑟,走过举国同庆的喜悦,走过沉重悲痛的哀伤。这条路上有过梦想、欢歌和笑语,也有过汗水、泪珠和鲜血,但实现中华民族伟大复兴的信念始终没有动摇过,祖国的脚步越走越坚定,祖国的脊梁越挫越坚强。
本次活动让大家都感触颇深,揪起同学们一颗颗爱国心。并让大家都认真反思了这三年来的所作所为。虽然活动很成功,但却缺少实践性,在有些方面做得还不够完善。
在今后的活动中我们在把握理论的同时将提高对实践的重视,使活动不断得到的完善。
篇17:弘扬五四精神主题团日活动策划书_团日活动策划书_网
一、活动背景:
九十六年了,整整九十六年了,五四运动走入了记忆,留在了历史。然而,她留给我们的财富是丰厚而深邃的。青年学生在国家生死存亡的时候,敢为人先,勇敢地站出来,唤醒国人,承担起救国救民的责任,这样的五四精神是值得每个国人学习的。同样,大家都身为共青团的一份子,在目前相对的好形势下也很有必要通过不断学习共青团的先进精神和新世纪历史背景下的时代精神,提高团员意识。身为青年学生的我们,又是国家“211”重点高校里的大学生,更有责任去继承和发扬这样的勇气,精神,为祖国的伟大复兴负责,为此,我们车辆工程班特举行了“弘扬五四精神,xx小学助学行”团日活动。
二、活动主题:
弘扬“五四”精神
三、活动目的:
1、进一步加强本班级团支部团结协作的战斗力,进一步提高班级共青团员、入党积极分子、预备党员的思想觉悟,促进班级同学之间学习、生活的交流。
2、加强团的组织建设,继承、发扬优良传统,激发同学爱国热情,引导同学争当时代青年先锋,在实现共青团事业新发展的进程中建功立业,充分展示我们班的良好精神风貌。
四、活动时间:
2019年4月12日
五、活动地点:
x小学
六、活动流程:
(一)前期工作:
1、向全班同学征求活动意见,充分发挥班级同学的聪明才智,同时达到在班级同学间宣传活动的目的。
2、班团委开会,确定活动方案,做好活动人员的分配。
3、联系xx小学的老师,了解该小学具体情况,以及商讨活动时间、活动内容等问题。
4、组织同学到各宿舍收集废旧书纸、塑料瓶,收集好后,统一卖到废品回收站,将所得的资金给xx小学的学生们买书籍,和学习用品。
5、组织同学学唱《园有爱》,以便到时可以同园的孩子们合唱。
6、宣传委员作好活动海报的宣传工作,让更多的人能了解这次活动。
7、班级干部对xx小学进行实地考察,并与xx小学的老师进行一些活动当天情况的友好协商。
(二)活动阶段:
1、班级同学于活动当天早上8:30集合完毕并乘车前往。
2、9:00—9:20活动前准备,分好各小组。
3、第一阶段:
进行一个简单的送书仪式,将在活动之前在班级收集废品的钱买的书,有《十万个为什么》以及有关讲述五四运动小故事的书籍。
第二阶段:
将同学分成两组,对于低年级同学,主要是和他们一起做一些集体游戏,如带球跑等活动。对于高年级同学,主要是给他们讲述五四运动英雄、烈士的故事,以及共青团如何诞生等内容。
第三阶段:
同园的孩子们合唱善恩园之歌--《园有爱》,结束此次活动。
4、收拾物品,清点人数,准备返校。
(三)后期工作:
1、召开班级全体同学座谈会。让大家谈一谈对此次活动的看法,以及大家在此次活动中受到的感悟和教育。
2、完成活动的报道与总结。
七、活动经费预算
海报: 20元
条幅: 30元
交通费: 100元
活动奖品: 50元
矿泉水: 20元
总计: 220元
篇18:弘扬阅兵精神主题党日活动总结_党日活动总结_网
活动内容:
首先,主持人向大家介绍本次班会的主题、流程以及比赛的规则。本次活动分为三个流程。
第一阶段为主持人向同学播放各个重要时期的阅兵仪式以及展示部分照片,其中新中国成立初期的阅兵仪式震撼人心,此环节让同学们感受到了从建国初期阅兵到60年阅兵时的巨大变化,并同时被受阅军人整齐的步伐所折服。
第二个阶段为“我唱我心”军歌歌咏比赛,班级同学以寝室为代表分为七小组,分别演唱《军中绿花》等自我选顶的歌曲,现场气氛活跃,军歌给人以深的感触。每个寝室均拥有一张评分表格,按歌曲主题、同学唱功、寝室协作、精神面貌四个方面为演唱的寝室同学打分。
第三阶段为“我是一个兵”比赛,即以寝室为单位的七小组分别按口令做相关动作,如:立正、稍息、向左转、敬礼等动作。每小组选出三组表现出色的寝室。
活动总成绩为二、三阶段所获分数的总和,以次依据评出第一、二名。另评出“我唱我心”歌咏比赛的第一名。在欢快的气氛中活动圆满成功。
活动效果:
通过播放各个时期阅兵仪式的视频,展示相关的照片。让同学见到1949年建国初期的阅兵仪式,对新中国成立初的阅兵仪式有了初步的认识,其中对骑马的步兵印象最为深刻,纷纷感慨60年成长的巨变。虽然在09年国庆时已见过相关的阅兵仪式场景,但当同学看到主持人展示的09年阅兵时的照片时,仍是感慨于受阅军队整齐划一的步伐。通过此环节的展示,使同学们更加直面的感受到新中国成立以来军事力量的强盛以及受阅军人刻苦的精神。
在“我唱我心”环节,同学们通过演唱军歌,直接感受到军营的气氛。在《军中绿花》的演唱中,同学们被《军中绿花》的歌词感动,感受到作为一名背井离乡军人的思念家乡、思念母亲的感情之深。通过此环节,同学们认识到军人为大家牺牲小家精神的可贵。在演唱军歌的过程中,班级凝聚力以及同学之间的感情也日益加深。
在“我是一个兵”环节,各寝室同学在事先并没有做任何准备的情况下,在主持人口令下做立正、向左转等相关动作。此项活动使每位同学参与其中,在亲身经历后感受到受阅军人做出整齐划一的步伐、相关动作的不容易,以及联想到达到这样效果期间付出的巨大努力。
通过此次弘扬阅兵精神团日活动的举办,使同学在身体力行中感受到作为一名优秀军人的可贵之处,在轻松的氛围中感受到阅兵精神。
篇19:学雷锋精神志愿者活动方案范文
有一群孩子,他们没有办法象我们的孩子一样进入幼儿园、小学,因为他们不会与外界沟通、因为他们心里的那扇窗永远是关着的、因为他们是自闭症儿童,但是,当他们看到可爱的哥哥姐姐们,那眼神流露出来的是渴望。。。
让我们的孩子们学会去关爱,去关爱这些特殊的孩子。
一、活动机构:
上海青聪泉智能培训中心,专门为2-6岁自闭症儿童提供辅助训练的日托机构(天山路,哈密路);
二、活动内容:
陪伴星宝贝们上音乐课、游戏课、训练课,做助理老师;
三、具体方式:
1、青聪泉实行小班制,每班5-6个孩子,每个班安排2个志愿者哥哥姐姐;
2、志愿者哥哥姐姐做助理老师,给星宝贝们示范唱歌和大动作(如拥抱、倒水等动作),会钢琴的孩子可以给星宝贝伴奏。
四、时间安排
每个月的第二周,作为“小小志愿者”活动周,周五下午3:00-5:00,周六上午10:30-11:30,参加活动的孩子请提早10分钟到达。
五、人数要求
为了保证活动质量,周五下午的志愿者数量不超过6人,分配在3个班级,周六上午的志愿者人数不超过4人,分配在2个班级;
六、培训
请报名参加活动的孩子提前看电影《海洋天堂》,第一次参加活动的孩子请提前20分钟到达,青聪泉的老师先给大家培训相关知识。
七、演出邀请
12.22日(周六下午),青聪泉的老师们会为这些特殊的孩子举办圣诞联欢会,老师们想邀请我们的小哥哥小姐姐为星宝贝表演一个节目,可以唱我们学过的英语歌,愿意做志愿者的小朋友可以报名哦。
八、报名
咨询和报名联系安珈硕妈妈
篇20:弘扬长征精神活动方案
为丰富我站文化生活,我们与“抗洪英雄高建成”生前所在部队高炮五团225营一连联系,组织全体职工走进军营,开展军民共建活动。
一、活动目的
通过参观革命烈士抗洪英雄高建成纪念馆,参观官兵的内务整理和武器装备,观摩部队战备等级转进、与官兵开展学习交流等形式,让职工了解部队严格的管理,亲身感受到部队坚定的信念、正规的秩序、严明的纪律、顽强的作风,进一步激发干部职工的工作热情、和为民服务意识,以良好的精神风貌、扎实的工作作风,推进泵站建设的稳定、健康发展。
二、活动时间 201X年10月22日(星期二)
三、具体安排:
1、10月22日上午8:30,全体职工在泵站集合坐车前往空军高炮五团抗洪英雄高建成生前的连队(门卫值班人员留守值班)。
2、瞻仰高建成烈士纪念馆(由解说员引领进入革命烈士纪念馆,进入解说程序)。
3、由部队领导带领参观高建成生前宿舍及官兵内务。
4、进入高炮阵地参观,官兵组织战备等级转进演练。
5、在连队会议室与连队官兵座谈交流。
6、向连队俱乐部赠送图书。
四、注意事项:
1、活动要怀着崇敬的心情,认真观看了解烈士事迹。
2、严禁在纪念馆及阵地吸烟,严禁触摸馆内雕塑、实物及各类图片;要举止文明,不要大声喧哗;阵地严禁拍照。
3、安排两部车辆,任何人不得在活动期间不打招呼私自脱离集体活动。