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争做新时代好少年事迹范文(精彩20篇)

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新时代少年事迹材料

范文类型:材料案例,全文共 1520 字

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近年来,在东平县,一个年仅10岁的小学生频频亮相、引人关注:20__年6月,他被评为“泰安好人”;20__年8月,他登上“山东好人”榜;20__年12月,他入选泰安市“最美志愿者”;并且他连续四年被县教育局评为“学习标兵”……他就是东平县第二实验小学四年级二班的班长关雨赫。

(一)他是勤奋学习、全面发展的阳光少年

他总是这样说:“时间是挤出来的。只有多学习,才能多锻炼自我;只有多汲取传统文化的营养,才能学以致用、丰富人生。”他热爱学习、热爱读书,喜欢传统文化,特别是古典文学,利用业余时间通读了四大名著、四书五经、《史记》、《中国通史》、《三国志》、《资治通鉴》、《二十四史》等古典书籍,对于《出师表》、《离骚》、《将进酒》、《木兰辞》等辞赋信手拈来。良好的兴趣、开阔的视野,为学习打下了坚实的基础,是大家公认的“领头雁”。不仅如此,他课后每一次的作业都按老师要求认认真真地独立完成,做到当天任务当天完成,并给新知识的学习留有自学的空间,所以他的成绩一直名列前茅,连续4年被东平县教育局评为“学习标兵”。

他个性活泼,兴趣广泛,热爱多姿多彩的校园生活,积极参加学校举行的各项活动。学校的经典诵读比赛、绘画比赛、书法比赛,围棋比赛,还有奥数比赛等都留下了他的汗水与足迹,多次荣获“阅读之星”、“故事大王”、“小作家”、“小演讲家”、“小小书法家”、“书法达人”等称号,并在奥数比赛、全国中小学生语文核心素养测评中都取得了傲人的成绩。20__年他被学校评为“十佳最美健雅少年”,并代表学校参加了在北京举办的“小小科学家”全国中小学科学教育体验活动总决赛,获得物理小学低年级组金奖。

(二)他是乐于助人、恪守职责的榜样少年

他从一年级开始就当选为班长,自当上班长那一天起,他就用稚嫩的肩膀承担起了一份职责。作为一班之长,他深知肩上的责任重大,对老师交给的任务总是积极认真地完成。班里老师不在,他总会主动帮助老师安排班级事务,管理班级纪律,是老师们的得力助手。他把班级的荣誉看得高于一切,日常生活中,他坚持做到从我做起,从各方面严格要求自己,起到表率作用,全心全意为班级服务。他对待同学们真诚,热情,无论谁在学习上或生活上向他寻求帮助他都会尽力帮助,没有任何保留。因此,他在班里的人缘极好。上个学期,班里的一名同学,因脚受伤上厕所不方便,他便每次上厕所扶着他,可是上厕所依然比较艰难,后来他便用自己积攒下来的零花钱帮他买了一个医用小便器,解决了他上卫生间难的问题。

(三)他是见义勇为、热心公益的爱心少年

20__年5月,他在跟着同学的妈妈到白佛山景区游玩的时候,与同学勇敢地救起一名落在水里的小朋友。20__年在“我推荐、我评议身边好人”活动中,他也因此光荣入选“泰安好人榜”,同年又被评为“见义勇为山东好人”。20__年3月,他与同学受邀参加了山东齐鲁电视台《好运连连到》节目的录制。这一次,他与同学一起,荣登山东电视台“好运好人榜”,成为上榜年龄最小的好人。

20__年东平县掀起了创建国家卫生城市的热潮。为响应号召,他带头组织本班小伙伴成立了“红领巾志愿服务队”,自己担任志愿服务队队长。这年4月30日,结合“小手拉大手,共创卫生城”活动,他第一次组织并开展了以“碧水蓝天,爱我东平,从我做起”为主题的创卫活动,先后到白佛山和戴村坝景区捡拾垃圾、清扫杂物。之后,他与小志愿者们,相继开展了创卫、爱心帮扶、春联义卖、救助特殊家庭、清明祭扫等多次志愿活动。

这就是新时代的好少年关雨赫,他全面发展,用心进取,奉献为乐,表现优异。他是优秀少先队员的代表,是公益活动的宣传员。我们相信,关雨赫同学秉感恩之心,以爱心待人,在未来的学习、生活中必然会演绎更多的精彩!

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篇1:新时代好少年个人主要事迹

范文类型:材料案例,适用行业岗位:个人,全文共 847 字

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清雅,聪慧的男孩,他天生真纯,追求善美,品学皆优,言行知礼,全面发展,堪为学生榜样。

一、礼貌懂礼诚实守信

谢荣聪同学的家庭教育注重品德的培养,他从身为村干部的爸爸身上学到了奉献精神、懂得了职责感。他从小立志向善,并将志向赋予实质性的行动。尽管出生于富足之家,却克勤克俭,崇尚朴实自然;尽得于长辈宠溺慈爱,却从无半分骄矜之气,谦逊内敛。在家中,所有家务他都熟稔,做饭,洗衣,清洁房间,帮亲戚照顾宝宝,这些在同龄孩子们中陌生的活计他却做得有声有色,极是自然。他待人真诚守信,只要答应下来的事情,他都会尽心尽力去完成,从不失信于人。每学年都被评为“三好学生”、“优秀少先队员”。

二、勤奋学习求实求真

谢荣聪同学酷爱学习,勤思考、爱钻研,求知欲强,独立学习的潜力极强。课堂上,对于不懂的知识,敢提问,善质疑;对于老师的提问,反应敏捷,思路清晰。对学习和知识有自己独到的见解,作为数学课代表的他除了自己认真学习,还用课外的时间帮忙学习数学有困难的同学。他不满足课堂上学到的知识,每星期六、日都风雨不改地到图书馆去阅读有益的书刊,从而提高阅读潜力和增长课外知识。一向以来,学习成绩十分优异。

三、朴实无华心地善良

谢荣聪同学向来是一个心地善良、有爱心的学生,曾多次被评为“爱心少年”。每次的献爱心活动,他都会用心响应,捐出自己的零花钱。在20__年至20__年期间听闻永安初级中学的吴子欣和广利高中龙樱桃两位同学患白血病,因无力支付高额的医疗费而无法继续进行治疗后,他在父母的同意下,毫不犹豫地将1000元的压岁钱捐出来了。我们学校外籍户口的学生比较多,他们大都是留守儿童,父母都外出工作,有的只有祖父母照顾,有的只是兄弟姐妹几人一齐居住,谢荣聪同学经常在学习和生活上给予他们热心帮忙,上学和放学的路上经常能够看到他带着一些小同学,与他们并肩齐走。放学后,还会辅导一些留守儿童做作业。

学习、生活、成长的路是艰辛而漫长的,但他懂得不经历风雨,怎样见彩虹。他正用自己的正直和善良为歌,热心和宽容为曲,弹奏暖人心扉的歌。

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篇2:2024新时代好少年简要事迹300字

范文类型:材料案例,全文共 545 字

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我从小就开始和汉族同学一起学习,一起成长。我们大家互相帮助,互相进步,结交了深厚的友谊。在学校,我的老师们也给了我无微不至的爱,作为一名民考汉的我在这样一个环境下感觉很幸福!在学习中的我刻苦认真、勤奋好学,在平日的学习课堂上,我能认真听讲,积极思考老师提出的问题,并且能大胆发表自己的观点。

在日常生活中,我能热爱班集体,尊敬师长,爱护同学工作积极、负责。老师交代的任务也能按时完成。在班级中我能帮助同学,经常给老师做好事,还和班里的汉族同学们一起学习和玩耍。无论在学习中,还是在生活上都与同学们互帮互助,互相关心。在课间十分钟,我们总是在一起探讨学习的乐趣,在双休日我们一起动手制作一些工艺品,并一起去书店阅览对学习有益的书籍,由于阅读了大量的书籍使我们在学习上总比别人略胜一筹。我有不懂的问题时,同学们总会给我耐心的解释,直到我明白为止。我还积极参加了班里组织的民族少年“手拉手”活动,宣传民族政策,维护民族团结。

当我们班里同学们之间有矛盾时,我就经常给他们讲道理,让他们明白无论来自哪里,无论哪个民族,我们都是中华民族大家庭里的一份子,是一家人。民族团结一家亲,所以我希望各族人民都发扬团结友爱的精神,互相帮助,努力创造一个和谐稳定的大家庭,让我们在这样的民族大家庭中健康快乐的成长吧!

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篇3:学习2024新时代好少年先进事迹心得

范文类型:材料案例,心得体会,全文共 692 字

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每当你驻足在宛如万马奔腾的黄河旁;每当你站立在犹如绸条般的长城上;每当你仰望着那壮丽雄姿的五星红旗,你的心中是否如凶猛的洪水般热情澎湃?是否为自己是一个中国人而骄傲自豪?我们的祖先用聪明的智慧、勤劳的双手创造出伟大的中华文明和中华优秀传统文化,向世界奉献了无数的发明创造。

幸福都是奋斗出来的。没有艰辛就不是真正的奋斗。如果不奋斗就会一事无成。我们应该从自我做起,养成严格要求自己的好习惯,做德智体美全面发展的好少年

身为少年,我们应该敢于有梦,从小树立高远志向。志向是人生的航标。一个人想要做出一番成就,就必须要有自己的志向,敢于追梦筑梦。德国考古学家施里曼从小着迷于荷马史诗,立志找寻特洛伊古城。虽然历尽重重磨难,费劲千辛万苦,但他始终勇往直前,终于在40年后,他凭着坚忍不拔的毅力、持之以恒的精神找到了人们以为因战争而早已毁灭的特洛伊城。

身为少年,我们应该勤奋学习,像海绵吸水一样学习知识。我们现在最主要的任务是掌握文化知识,既要勤学书本上的知识,又要多学课外知识。知识犹如浩瀚的大海,无边无际,永远也没有尽头,也永远不会枯竭。对于我们的学习来说,持之以恒是极为重要的。荀子在《劝学篇》里曾写道:“锲而不舍,金石可镂;锲而舍之,朽木不折”,“驽马十架,功在不舍”。

身为少年,我们应该热爱祖国,积极培育和践行社会主义核心价值观。要养成良好品德,做一个有品德、有知识、有责任的好少年。我们现在是一株株小树苗,必须抓好习惯养成,吸收丰富营养,才能长成参天大树。

我们是祖国的新一代,是实现中华民族伟大复兴的主力军。同学们,让我们挑起复兴中华的重任,为把祖国建设得更加繁荣美好富强而努力吧!

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篇4:新时代好少年先进事迹心得体会

范文类型:材料案例,心得体会,全文共 1085 字

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__同学是__区永安镇中心小学六1班的班长。老师的言传身教,父母的悉心熏陶,在她幼小的心灵中种下了一颗颗健康向上的种子,使她一天天茁壮成长为一名品学兼优的小学生。在家里,她尊敬长辈,孝敬父母,是一个独立自强的好孩子;在学校,她是位勤奋学习,心系群众,尊敬师长,团结同学,成绩名列前茅的优秀少先队员;在社会中,她是诚实守信,遵守公德,热心公益活动的好少年

一、性格独立,严于律己

在家里,她从小就养成了自己的事情自己做的好习惯,每一天还协助家人做很多工作,帮妈妈一齐打扫卫生,给爷爷拿报纸,给爷爷读报,帮忙邻居做力所能及的事。每一天的家庭作业都是自己独立认真完成,这天的事情必须这天完成,决不留到明天。这是她对自己的一惯要求,因为她,家庭里充满了快乐的笑声。

二、勤奋学习,全面发展

在学校,她努力的学习各门功课,在知识的海洋里,她是一个快乐的畅游者。不断的学习和总结,培养了良好的学习习惯和自学潜力。她尊敬师长,团结同学,从老师的辛勤耕耘中,一点一滴积累着收获。从老师的谆谆教诲中,不断塑造着丰满的自我。和同学们一齐互相学习,共同进步,与同学们在互学互比中取长补短,一齐进取;与同学们在交流探求中,学习、借鉴,共同提高。班群众这个团队荣誉她倍加爱护,哪里能给群众增加荣誉,哪里就有她的身影。并且在团队工作中,主动承担职责,同学之间的友谊她个性珍惜。在学校是老师的好帮手,是同学们心目中的知心朋友、学习榜样。__同学,兴趣广泛,全面发展,课余时间酷爱传统的中国文化,热爱书法、绘画、剪纸,多次代表学校参加市、区里的书法比赛,在20__年和20__年分别获得广东省学生规范汉字书写大赛小学组硬笔一等奖。在20__年获得__区“中国梦__情”主题征文活动一等奖。参加20__年广东省小学生诗歌节诗歌创作比赛,获__赛区二等奖。

三、诚实守信,热心公益

在社会,她诚实守信,遵守社会公德,热心公益活动。在社会实践中磨练自己的潜力,增长自己的才干。在今年的捐压岁钱献爱心活动中,她捐出了自己积攒的所有零花钱。在和贫困山区同学们的手拉手活动中,送去了自己为她们精心挑选的课外书。在敬老院里,给奶奶们梳头,给爷爷们唱歌,画画,打扫卫生,让孤寡老人们感到这个大家庭里面的温暖和快乐。生活中的她,就是这样,用一颗炽热的心感动着身边每一个人。

一份耕耘,一份收获。学习、生活、成长的路是漫长的,但她懂得不经历风雨,怎样能见到彩虹。她正用自己的正直、善良为歌,热心和宽容为曲,弹奏暖人心扉的歌;用自己的理想和追求为笔,用进取和奋发为墨,书写充满期望的画。用自己的爱心、恒心、诚心托起更加灿烂、完美的明天。

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篇5:2024小学生争做新时代好少年事迹材料

范文类型:材料案例,适用行业岗位:小学,学生,全文共 1584 字

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__,__岁,桃山林业局第一小学五(_)班学生,担任学校学生会生活部长和班级副班长职务,多次被评为“三好学生”、“优秀班干部”、“优秀团员”。他的座右铭是“只比学习和品德,不争吃穿和功利”。

勤奋好学、品学兼优

他是一名普通的小学生,从小就树立了明确的学习目标和严谨认真的学习态度。课前,做好预习,把被动听课变为主动听课,在课堂上,集中注意力边听边思考;课后,认真完成作业并坚持复习,及时掌握所学知识,养成良好的学习习惯。对于学习中遇到的困难,在家里问父母,在学校向老师和同学请教,直到弄懂为止。在课余时间,他还喜欢广泛地阅读各类书籍,坚持用广博的知识充实自己。久而久之,培养了一种乐观积极的生活态度和坚强的意志。

一份耕耘,一份收获,不懈的努力,踏实的学习态度,因此学习成绩一直处于班上的前列,不仅多次荣获“三好学生”、“优秀学生干部”等称号,并且在校举行的硬笔书法比赛中荣获“第一名”、他的钢笔画《马》荣获全局书画展“优秀作品奖”、____年,在全国小学生读写能力大赛中荣获“一等奖”。

心地善良、追求纯真

他有一颗善良的心,总是尽可能帮助别人。在学习和生活上尽可能的给别人提供帮助,让他们感受到温暖。有一次临近期末考试了,班上有一名女同学生病住院了,他就上课记两本笔记,作业也不忘拿两份,只要有不懂的就去问老师,生怕有一点没弄清楚,到医院把生病的同学教错了,平时他都没怎么复习自己的功课,放弃自己的业余复习时间,只要一有空就去帮这名生病的女同学补习,一直坚持到期末考试,这名女同学的成绩上去了,而自己的成绩虽然没有拿到年组第一,但依然保持着前几名,并没有因帮助他人而影响自己的学习。他帮助别人的行为,偶尔被班上一些的同学误解,在他背后指指点点,说三道四,但他从没把它放在心上,依然帮助他人。他说,“我在最困难的时候也曾经得到过别人的帮助,所以现在我也想通过自己的努力去帮助那些更需要帮助的同学”。在“_.__”汶川大地震后,他看到电视上灾区小朋友生活环境那样恶劣,条件那样艰苦,就用自己平时节省下的零用钱积极的为他们捐款,不仅参加了学校组织的募捐活动,还积极参加社会慈善机构组织的募捐活动,把自己平时节省下的书包、笔和本等学习用品寄给灾区的同学,尽其所能地奉献了自己的一份爱心。

班级管家、同学益友

在学校里他是老师的得力小助手,同学们的好服务员。从小学一年级开始他就当选为副班长,自当上副班长那一天起,他就用稚嫩的肩膀承担起了一份责任。在各项活动中他总是积极参与,充分发挥自己的特长,为班级赢得了很多的荣誉。因为他是班长,劳动时总是抢着干最脏最重的活儿,从不偷懒,也不会拿出班长的架子只指挥别人干,下课后同学们休息他却还在忙着收发作业本。有同学不守纪律了,他会及时给同学们指出来。有同学遇到不懂的问题他会耐心辅导,有时睡觉了,同学打来电话问他题目怎么做,他都能抛开睡意,愉快把自己的解法告诉了同学。

全面发展,兴趣广泛

他兴趣爱好也十分广泛,绘画、书法等是他的最爱,班级里的办黑板报更是他的拿手活。“多才多艺”是他追求的方向。学校每次组织的活动都少不了他的身影,做过节目的主持人,参加过绘画、诗歌比赛等,通过这些活动,既锻炼了自己,又丰富了学校的课余生活,为同学们带来了快乐,也为自己的成长提供了宝贵的财富。

孝敬父母,尊敬长辈

__还是一个非常孝敬长辈的好孩子。在爸爸、妈妈下班后,他就会主动帮爸爸妈妈干一些力所能及的家务活。有时,妈妈干完活太累了,回家后倒头便睡。当看见碗和衣服还没有洗的时候,就会主动拿去洗,常常是把水溅满了一身。妈妈起床后,感觉腰酸背疼,他又跑过去帮妈妈捶背、揉腰;在空余时间,他总会陪父母聊聊天,给他们带来无尽的快乐。他还坚持自己的事情自己做,从不让父母为他操心,尽可能的减轻父母的负担。

这就是他——__,一个既有爱心、责任心和恒心,又多才多艺的优秀少年

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篇6:争当新时代好少年先进事迹材料

范文类型:材料案例,全文共 975 字

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李博涵,男孩,20__年12月出生,是五河县第二实验小学六年级学生,少先队中队长。他有阳光般的笑容,河流般的性格,山峦般坚毅的品格。和他相处,感觉阳光和煦,夏风轻拂,河流欢畅,世界瞬间美好。

在同学们的眼里,他是个诚信友善、乐于助人的好伙伴。在一场足球比赛里,他是那个忠诚的替补,在一场场与上场比赛失之交臂的比赛中,他在场外喊破了嗓子;在平时学习中,他主动要求与成绩暂落后的同学同桌,一对一帮助,好几位同学在他的帮助下学生成绩蒸蒸日上,自信满满;在同学们的眼里,他还是个“洁癖”男,每次打扫卫生,他总要求最干净,见到校园里有垃圾,再远也要去捡,是名符其实的环境小卫士。

在老师们的眼里,他是个学习勤奋、乐观向上的好学生。听老师的话、按时完成老师布置的作业,善思好学,遇到难题主动求索,成绩一直名列前茅。主动参加学校组织的各项义务劳动,积极参加多项读书演讲、保护自然活动,20__年,参加省图馆举办的纪念抗日战争暨反法西斯战争70周年电子书比赛,代表五河县在全省获得二等奖的好成绩。积极参加社会公益活动,和大人一起,参加向贫困地区少年儿童捐书、捐衣物等多项活动。

在父母的眼里,他是个爱好广泛、心存梦想、孝老敬亲的好孩子。他的爱好有绘画、书法等等,最大的爱好其一是爱书,最爱看自然、科学和文学类书籍,像《时间简史》、《三体》这样深奥的书都征服过,现在正和《看不见的森林》交手;还有一个爱好就是到野外结交植物朋友,身边很多无名的草木,他都能喊出它们的“学名”来。他有两个梦想,一是自己写一本书,再配上自已画的插图;另外一个就是当电脑程序设计师,按照自己的想法设计软件。同时,他还是一个会为父母分忧的孩子,生活节俭,不乱花钱,自己的事自己做,替父母分担一些责任。像叠被子、洗衣服、打扫卫生这些事,都不在话下;我还经常回老家,帮助爷爷、奶奶干农活,从他们身上学习勤劳勇敢和艰苦朴素的品质。

近两年,李博涵先后获得五河县第二实验小学五好少年、优秀少先队员、“快乐英语”口语比赛一等奖、合肥图书馆电子书比赛二等奖、手抄报比赛一等奖、校级书法比赛二等奖等荣誉和奖励,他的硬笔书法已达到八级,素描方面也成绩突出。在李博涵的带动下,读书成了家庭的共同爱好,李博涵的家庭20__年被评省级书香家庭。

如果有机会,让我们一起走近这个散发着书香、花香、墨香,还有心灵幽香的阳光少年吧。

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篇7:新时代好少年事迹学生素材

范文类型:材料案例,适用行业岗位:学生,全文共 834 字

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李__,12岁,潼关县太要镇中心小学六年级(1)班学生。他独立自强,积极乐观。一直以来,他孝敬父母,尊敬长辈的事迹在太要镇中心小学传为佳话。在他身上,我们看到了当代少年最美的孝心。

博恒的母亲精神失常,生活不但不能自理,而且需要长期治疗,几乎花光了家里的所有积蓄;年逾古稀的爷爷,腿脚不便,虽然忙前忙后,但对于这个经济困难的家也力不从心。因为生计,博恒的爸爸常年在外打工挣钱,几年才能回一次家。家里的状况博恒看在眼里,急在心上。懂事的他便早早担起了大人的义务,6岁时就学会了做饭,打扫院子、收拾牛圈、照看妈妈……从那时起,这些大人要干的活便成了博恒最熟悉的生活中主要的一部分。当别的孩子在父母怀中撒娇时,他却在山沟里挖山药卖钱补贴家用;当别的孩子和伙伴们玩耍时,他却在灶膛前点火为爷爷和妈妈做饭;当别的孩子们进入甜蜜的梦乡时,他却在照顾生病的母亲……农忙时节,他和爷爷一道去田地里干活,节假日,他常常帮爷爷放牛。博恒农活、家务样样都干,样样都行。邻居提起他,无一不竖起大拇指,夸博恒是个懂事孝顺的好孩子,如果没有他,这个家也就没了,面对大家的赞扬,腼腆的他只是微微一笑说:“爷爷、妈妈是我在这个世上最亲的人,孝敬他们是我应该做的!”

在李博恒眼里,最奢望的就是生日时吃一碗热乎乎的面条,他说:“那面叫长寿面,吃了面条后自己就健康了,也就能更好地保护爷爷和妈妈了。”每当学校里发了火腿肠,面包,牛奶,鸡腿时,他舍不得吃,都会偷偷的攒下来拿回家给爷爷和妈妈吃。爷爷每每提及此事,便会老泪纵横:“娃在我们家受苦了!唉,是我们当大人的没本事,娃太苦了,太不容易了,我们对不起娃啊!”

百善孝为先。在艰辛的成长路上,李博恒用柔弱的肩膀勇敢地扛起了帮爸爸照顾爷爷,照顾妈妈的重任,用孝心诠释了中华少年应具有的美德。虽然他没有享受快乐幸福的童年时光,但正是这样的生活,使得他更加坚韧刚强。现在学习任务繁重的他,依然是怀揣坚毅与感恩,为爷爷分忧解难,用孝心、责任和坚强承担起家庭的一片蓝天!

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篇8:争做新时代好少年先进典型事迹

范文类型:材料案例,全文共 800 字

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_,_市通江小学学生,品德端正、积极向上、乐于助人、爱好广泛,曾获三好学生、优秀学生干部、区三好学生等多项荣誉称号。

作为班上的班长、中队长,_始终不忘自己肩上的责任。积极参加各类活动,为班级赢得很多荣誉。作为学校的大队委,_把为同学服务作为己任,经常帮助需要帮助的同学。有一次,一名同学因生病请假耽误了学习,跟不上学习进度,心里非常着急,得知这一情况后,_利用课间休息时间,主动帮其补课。在_的帮助下,这名同学的成绩有了明显的进步。无独有偶,一天,一名一年级的女同学不小心被一名男同学撞倒了,膝盖磨破了皮,还有些流血,刚好经过的_立刻上前,扶同学去了医务室,处理好了伤口,在_看来,善待他人就是善待自己。20__年秋季,学校组织“关爱留守儿童”活动,呼吁大家关爱峨边的留守儿童,回家后,_动员父母捐赠了衣物,并拿出了自己存了几个月的零用钱,买了书包和学习用品,更是将自己最心爱的布娃娃送给了她们,_觉得,她们会比自己更需要布娃娃的陪伴。本学期,_成为学校有名的“乐助星”。

学习外,_还是个爱好广泛、多才多艺的学生。六岁那年,_便开始学习古筝,为了参加表演,手指都练麻木了,琴弦都弹断了,但她从未想过放弃。在她心中始终坚信:“只有坚持才能获得最后的成功”。经过努力,现在的_,不仅过了古筝八级,而且还会拍非洲鼓、画国画,会唱歌跳舞、利用废旧物品做手工,并获得过许多奖项。

在_的身上,总能看到一股执着向上的劲头。从接受家庭启蒙教育到上幼儿园、小学,_一直追求思想的提高。_勤奋好学,热爱阅读,每天放学后,都会挤出时间来看课外书,名著、科普、天文……涉猎广泛,而沈石溪的动物小说和郑渊洁的童话故事成了她的最爱。

_还是个有梦想有抱负的人。梁启超曾说:“今日之责任不在他人,而全在我少年,少年强则中国强”,_总是拿这句话勉励自己,她认为,要做一名“新时代的好少年”,就要怀揣远大的强国梦想,并为之而努力、奋斗。

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篇9:学习2024新时代好少年先进事迹心得

范文类型:材料案例,心得体会,全文共 781 字

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阳春三月,总一个名字让我们深深缅怀,他就是雷锋叔叔!总有一种精神让我们胸怀激荡,这就是雷锋精神!雷锋精神一直激励我们前进的脚步!

作为新时代少年,我们要向雷锋叔叔学习!

我们要学习他热爱祖国、忠于人民的精神。雷锋一心向党,把党比作“母亲”,作为“儿子”,无论遇到怎样艰难复杂的情况,都“坚决听党的话,一辈子跟党走”,“对党、对人民忠诚坦白。”他爱憎分明不忘本,立场坚定斗志强,全心全意为人民服务。作为新时代的我们,就应该像雷锋那样听党话,跟党走,从小认真学习,爱国爱党爱人民,练就高强本领,争做共产主义事业合格接班人。

我们要学习他无私奉献、乐于助人的“傻子”精神。雷锋看病回来路上帮助正在施工的学校大楼运砖好几个小时;他出差时用津贴费为丢了火车票和钱的中年妇女买票;他为战友补课、义务教大家补习文化知识。“雷锋出差一千里,好事做了一火车”,这是雷锋写照。作为新时代的我们,就应该像雷锋那样,从身边的小事做起,心怀善良,多做好事,积极向善,多为别人着想,多多帮助他人,弘扬社会主义核心价值观,在奉献社会中寻找快乐,在帮助他人中体验和收获快乐。

我们要学习他艰苦奋斗、刻苦钻研的“钉子”精神。雷锋一生中非常节俭,他的每件衣服都补了又补;雷锋说“要学习时间是有的。问题是善不善于挤,愿不愿意钻。一块好的木板,上面一个眼都没有,但钉子为什么能钉进去呢?一个是挤劲,一个是钻劲”,他的一生也是勤奋钻研的一生,无论在任何岗位上,“对待工作像夏天一样火热”。虽然,今非昔比,作为新时代的我们,就应该向雷锋叔叔那样,发扬艰苦奋斗、勤俭节约的精神,发扬“学而不厌,锲而不舍”的钉子精神,珍惜时间,刻苦钻研,奋发图强,成为一个新时代合格的少年!

同学们,新时代呼唤着我们!新时代就是我们的时代!让我们以雷锋叔叔为榜样,弘扬雷锋精神,爱国爱党,勤奋学习,奉献社会,争做一个新时代的优秀少年!

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篇10:新时代好少年先进事迹心得体会

范文类型:材料案例,心得体会,全文共 526 字

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__,12岁,在__市西苑小学六年级五班学习。老师的言传身教,父母的悉心熏陶,在她幼小的心灵中种下一粒粒健康向上的种子,使他一天天茁壮成长成为一名品学兼优的小学生。

在家里,她是一位尊敬长辈,孝敬父母,独立自强的好孩子;在学校,她是位勤奋学习,心系集体,尊敬师长,团结同学的优秀少先队员;在社会,她是位诚实守信,遵守社会公德,热心公益活动的好少年。历经层层选拔,作为外来务工子女代表,在中国少年先锋队潍坊市第十一次代表大会上献词。

学习上,她是佼佼者,各科学习成绩一直是年级前茅。课堂上,她敢于提问,善于质疑,对所学的知识能理解地掌握;课外,她不满足于课堂上所学到的知识,大量阅读一些有益的书报,以开阔自己的视野、增长知识。

一年级以来,__同学历任中队长,学校广播室播音员,连续被评为“三好学生”,“优秀学生干部”,并在学校演讲、朗读比赛和古诗文诵读比赛中多次获奖……这一张张鲜红的奖状,都是她努力奋斗的结果。

生活中她更是谦逊有礼,并未因自己的成绩而骄傲自满,而是用更谦虚更认真的态度继续学习和生活,在近六年的小学时间,她以自己的优异表现赢得了老师和同学们的喜爱。她的所得与她的付出是划等号的,博览群书的她,犹如一棵茁壮成长的小树苗,贪婪地吸取知识的甘露。

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篇11:2024年度新时代好少年事迹材料

范文类型:材料案例,全文共 286 字

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__,男,__岁,是___区实验小学六年级六班的一名学生。从一年级至今,一直担任班里的班长,是老师的得力助手。___同学从小就是一个懂事听话、孝敬长辈、勤奋好学、乐于助人、有责任心、品学兼优的好学生,是父母眼里的好孩子,是同学们的小公仆。他的兴趣爱好也很广泛,爱阅读、爱绘画、爱机器人编程、爱下棋、爱体育运动……是一个全面发展的新时代少年

___同学由于各方面表现突出,一至六年级连年被评为“优秀班干部”、“三好学生”、“好习惯标兵”;曾先后两次被评为区级“三好学生”。在校外,也取得了优异的成绩:英语一级满分、二级满分,获得了英语协会颁发的证书、美术“希望杯”银奖等。

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篇12:新时代好少年事迹男生版本

范文类型:材料案例,全文共 1043 字

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__,女,现年12岁,就读于__省夹江县外国语实验学校。现任学校大队部大队长、班长等职务。20_年提名为夹江县美德少年候选人,20__年1月被评为“县三好”。

她勤奋好学,乐观向上,成绩优异,爱好广泛。一直是老师的得力助手,同学们的“小管家”。在老师的言传身教下,父母的悉心熏陶下,同学的关心帮助下,茁壮成长为一名品学兼优的新时代好少年。

在家里,__同学尊敬长辈、孝敬父母、独立自强,自己的事情自己做。她经常帮助父母做一些力所能及的家务活,陪长辈们聊天解闷。遇到邻里主动打招呼,休息日打扫小区卫生,深得小区邻居的一致好评。

在学校,__同学热爱学习、勤于思考、善于积累、积极发言。在知识的海洋里,她像一条快乐的鱼儿尽情的遨游。从一年级开始,她总是每天早晨第一个来到学校带领同学们早读,在她的带动下,喜欢阅读的好风气在班级蔚然成风。她成绩优异:多次被学校评为“全优生”“优秀学生干部”“优秀少先队干部”“美德少年”。

作为学校大队部大队长,__同学热心少先队工作,在大队部老师的带领下带头把少先队工作搞得有声有色。她深知:大队长不仅要当好“领头雁”,更要当好“服务员”。为此,她以强烈的进取心和高度负责的责任感服务好大队部各项工作。认真参与每周的纪律检查、流动红旗评比、定时召集大队干部开会,开展丰富多彩的少先队活动。

__同学爱好广泛、全面发展。她喜欢弹钢琴、跳舞、主持、阅读、画画……20_年6月代表学校参加全县“圆中国梦、走复兴路”演讲比赛荣获二等奖;20_、20_年在学校“书香校园”活动中被评为“读书明星”;20_年在成都迪士尼钢琴比赛中进入全省前20名,获得优秀奖;20_年5月、20_年6月分别荣获__市第十三届青少年硬笔书法大赛优秀奖和二等奖;20_年儿童节期间分别荣获第6届科技艺术节科技小论文一等奖、摄影绘画比赛二等奖;20_年1月参加__音乐学院的钢琴舞蹈大赛荣获钢琴B组二等奖;20_年参加的舞蹈《青花瓷》表演在__市中小学生艺术节中获得一等奖、优秀创作奖;20_年12月在全校第二届小主持人大赛中荣获一等奖;20_年12月在第四届“青江潮”迎新书画比赛中荣获硬笔书法三等奖、绘画作品三等奖。

在校外,__是一个心地善良、有爱心的志愿者。每次扶贫帮困的关爱活动、公益事业,都自愿捐出自己的压岁钱、零花钱,捐赠课外书籍和生活慰问品,手拉手送关爱,帮扶漹城三小身患残疾的贫困生。在敬老院里,她还给给爷爷们唱歌,给奶奶们梳头,打扫卫生,让孤寡老人们感到这个大家庭里面的温暖和快乐。

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篇13:小学生争做新时代好少年事迹

范文类型:材料案例,适用行业岗位:小学,学生,全文共 1353 字

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我是一名六年级学生,老师和同学一致认为我在日常学习生活当中各项都很优秀,在班里也总能起到带头模范作用,得到了大家的一致好评。

一、思想品德方面:

我平时思想品德方面表现优异,思想健康向上,积极进取,思想端正,吃苦耐劳,有崇高的理想和伟大的目标,注重个人道德修养,乐于助人,遵守学校的各项规章制度,具有良好的思想道德品质,各方面表现优秀。有强烈的集体荣誉感和工作责任心,坚持实事求事的原则。平时我努力做到严于律己,宽以待人。无论做什么事,都把“德”放在首位。

二、学习方面:

学习成绩我一直在班里名列前茅,在年级里也是毫不落后。这优异的成绩是源于我平时的努力认真。我总是课前就做好预习工作,记下在预习中遇到的问题,做到带着问题听讲,有目的的听讲。平时在课上也认真的听老师讲课,留心每一个细节,认真做好课上的笔记,以此来将知识条理化,并且可以作为复习的依据。课堂上我努力跟着老师的的思路走,像老师提出自己的观点、问题,从不留下漏洞。在课后,我会完成基本的作业,完成基本的学习任务,并且在完成作业之后能做好复习工作,将自己的知识巩固,为提升自己做好基础工作。

三、个人素质方面:

我努力让自己德智体美劳全面发展,小学时曾学过弹琴、画画等,在学校组织的手抄报比赛中荣获一等奖的好成绩;在校期间积极参加体育运动,在小学阶段举行的运动会上,参加了多项比赛,如跳绳、百米等,都取得了第一的好成绩,也正因为如此,我曾代表学校参加市里举办的运动会,在一百米中取得了第三名,二百米第二的好成绩,在今年开学初校运动会上,我参加一百米取得了第一名,二百米第四名,一千五百米第五名,4·100米接力第三名,4·200米接力第四,4·400米接力第四,这些成绩的取得使我更加爱好体育运动,在今后的学习生活中我将努力增强自己的体质,使自己拥有健康的身体,快乐的学习、成长。

三、对班集的贡献。

作为六(3)班的班长,我不仅在各方面起到了带头作用,为同学做出表率,并且有着较强的组织与领导能力,是班里的核心,是老师的左膀右臂。我总能按时完成学校以及老师布置的任务,还会组织班委、同学完成各项任务,并且能够有条理的管理班级,得到了同学们的信任、一致好评,是同学眼中的好班长。

四、曾经获得的荣誉。

在__年到__年,我曾获得“优秀学生干部”、“优秀学生”“养成教育示范生”“环保小卫士”“优秀朗读生”“速算小能手”“写字示范生”等光荣称号。

这些荣誉的取得,使我感到了巨大的使命感,从此以后更加的努力学习,争取德智体美劳全面发展,做好一个中学生应当做到的事,处处起带头作用。有一位伟人说过:“人的才华就如海绵的水,没有外力的挤压,它是绝对流不出来的。流出来后,海绵才能吸收新的源泉。”所以我必须挤压自己,争取更上一层楼,无愧于自己所得到的荣誉。”相信我会保持我一贯的优良作风,并把它带到同学中去,做一名德、智、体、美、劳全面发展的优秀中学生。

人正因为有了坚定的梦想,才会收获硕果累累,正因为有了执着的追求,才会更加相信自己。荣誉只代表过去,如今,我要凭着自己顽强的毅力,凭着自己踏踏实实的努力,在浩瀚的学海中奋力遨游。我要用我的正直与善良为歌,以阳光和快乐为曲,弹奏出一曲质朴的暖人心扉的青春乐章;我要用理想和追求做笔,进取和奋发为墨,书写出一张多彩的人生画卷。

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篇14:2024争做新时代好少年经典事迹材料

范文类型:材料案例,全文共 282 字

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李欢恒,男,汉族,中共预备党员,安徽省淮北市人,江西理工大学资源与环境工程学院采矿工程132班学生。

在学习上,认真刻苦,成绩一直名列前茅,曾获得四次一等奖学金和国家励志奖学金。积极参加各种竞赛,并获得数学竞赛校级三等奖,力学竞赛校级二等奖,节能减排竞赛二等奖,采矿实践作品大赛国家二等奖。

思想方面,他认真学习党的理论,紧跟党的步伐,在团员教育评议中被评为“优秀团员标兵”,最终通过努力成为一名中共预备党员。工作上,担任班长一职,严于律己,以身作则,带领同学在学业上进步,组织同学多次志愿者服务活动,本着对班级负责任的态度,努力做好本职工作,并获得“三好学生”称号。

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篇15:新时代好少年评选事迹500字左右

范文类型:材料案例,全文共 305 字

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__,女,汉族,__年3月出生,吉林省长春东师中信实验学校六年级学生。品学兼优、多才多艺,担任少先队大队长。组织身边小伙伴创建红领巾宣讲团,在课余时间开展红色宣讲活动,已吸引20__多名小伙伴参与,深入社区、企业、农村、学校、公园,组织宣讲“红领巾永远心向党”的故事等200多场次。

疫情防控期间,组织宣讲团成员创作抗疫歌曲,录制抖音短视频1000多条,在喜马拉雅平台发布抗击疫情暖心故事20__期,为抗疫宣传、向逆行者致敬。事迹被人民日报融媒体、中国青年报、吉林新闻、长春新闻、长春日报等媒体报道,获评长春好人“最美抗疫人”团体。

先后获评新时代吉林好少年标兵、吉林省优秀少先队员、长春市新时代好少年等荣誉称号。

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篇16:新时代好少年评选事迹500字左右

范文类型:材料案例,全文共 745 字

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中华文化,博大精深。中国自古以来就有“礼仪之邦之称”,关于礼仪的名言也有很多,例如:爱人者,人恒爱之;敬人者,人恒敬之;来而不往,非礼也;仁者爱人,有礼者敬人等等。可见古人对文明有礼十分重视,生活在二十一世纪的我们,更应该做到文明有礼。尊重他人的人往往也能得到他人的认可和尊重,当我们受到他人尊重时,一股优越感油然而出,使我们更加自信。懂礼貌守礼仪的人可以积攒下良好的人缘,从而有机会获得更多的发展机会。

平日在学校里,我们见到老师可以主动向老师问好,但是向老师说声“老师好”并不难,困难的是,坚持每一天、每一次向每一位老师真心地说“老师好”。也许,有的同学认为不说“老师好”并没有什么影响,这可就大错特错了。一句“老师好”可以让老师记住你这个懂礼貌的学生,让老师获得好感,也正是新型良好师生关系的体现。

在日常生活中,当遇见困难时,我会去请教老师或同学虚心求教。当同学有困难时,我也会真诚热心地帮助他们排除困难。平日里,我也踊跃参加集体活动,在校运动会上,你们能看见我奋力奔跑的身影,为班级贡献自己的一份力量。在中小学生发明大赛上,你也能看见我为同学们热情细心讲解的身影,并在这些活动中都获得了优异的成绩,给班级带来了荣誉。

现代社会中,人与人之间离不开沟通,有效的沟通能使我们形成良好的社会关系网,会使很多让我们在处理事情上简单、有效,但若不能有效沟通,就会遇见种。种问题,增加处理事情的时间,针对此类问题,我想同学们提出如下建议:

1、注意用语文明,不说脏话,不骂人,多带“请”“您”“谢谢”等词。

2、态度礼貌尊敬,不论对方优秀与否,我们都应该平等对待。

3、在发现对方有困难时,我们应该主动关心帮助他人。

若能做到这些,我们的社会会更加美好,人与人之间会相处的更加融洽。这个世界会充满爱的阳光!

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篇17:2024小学生争做新时代好少年事迹材料

范文类型:材料案例,适用行业岗位:小学,学生,全文共 1031 字

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王子怡,峰峰矿区彭城小学四年级1班的一名学生,一年级至今,一直担任班里的班长,是老师的好帮手,同学的好伙伴。

在学习上,她能够严格要求自己,做题认真仔细,勤于思考,上课积极举手回答问题,每天保质保量完成老师布置的作业,并能做到提前预习第二天的学习内容,每次的考试成绩都名列前茅。从一年级到现在,获得了双基优秀星、成绩优秀星和优秀班干部等多项荣誉,是同学们学习的榜样。

在生活中,王子怡父母从小就教育她要懂礼貌,所以她从小就很有礼貌,不管是老师还是邻居,只要遇到都会很有礼貌的打招呼,邻居和老师都夸她有礼貌。她为人稳重谦逊,即便取得了许多好成绩也从来不骄傲自满,她知道自己的不足之处还有很多,要学习的地方也还有很多,时刻勉励自己,人外有人,天外有天,做个谦虚的好孩子。

她为人诚实,敢于承担自己的错误。她知道无论自己做什么事情,做之前要先想好后果,就算犯了错,也要敢于承担。做错事情不要紧,如果说谎为自己开脱,那么这个说谎的严重性要比做错事情的严重性厉害一百倍。所以一直以来她都是大家眼中诚实有担当的好孩子。

在学校,她是老师的得力小助手,替老师分忧解难,帮老师收发作业、书本,帮老师管理班级纪律、卫生。积极参加学校的升旗仪式、体育节、艺术节、文化节等活动。

在这些年家校的共同教育下,她成长为一名做事认真并能坚持安排好值日工作,督促同学打扫任务,做事有条不紊,有始有终的好少年。她是老师的好助手,同学们的好朋友。同学们只要有困难,就会想到她。她会竭尽全力帮助有困难的同学。同学有不会的题会问她,她会耐心地教他们,直到他们会了为止。同学没有带书本,会问她借,她也会帮助他。同学没有记下作业,她也会耐心地告诉他。路上遇到低年级的同学回家,会陪他一起过马路,送他回家……她是同学眼中的好伙伴。

在家里,王子怡也是父母眼中孝顺的好孩子。她勤俭节约,不乱花钱,她知道父母挣钱不容易。她善良有孝心,在家会帮父母干一些力所能及的家务活,可以端茶倒水,拖地擦玻璃,洗自己的衣服,简单做一些饭菜,帮长辈提重物,看到妈妈干活累得腰疼了,总会关切地说:“妈妈,快休息会儿,我给你揉揉,我帮您干。”妈妈听到这些总是很欣慰。姥姥要给她买东西,她总是说:“谢谢,不用了,我有呢!”不乱花长辈的钱。她会设身处地的理解父母,从小至今没有给父母添过乱。她能够严格要求自己的一言一行,是父母的骄傲,父母因她而自豪。

王子怡希望通过自己的不懈努力,可以成为一名更加全面发展的新时代好少年,为国家做贡献,为祖国争光!

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篇18:新时代好少年典型事迹学生素材

范文类型:材料案例,适用行业岗位:学生,全文共 391 字

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__,9岁,是一五班的优秀班干部。他积极上进、团结、热爱集体,是的好,的好助手。

__是的好帮手,每次上早自习他都早早的来到学校,在老师没有来之前,领着班里的其他学生朗读晨诵诗,老师收发,纠正同学的错误。__还同学们去图书馆借书,和同学们成好,共同进步,一起拓展知识和文化。

__是的小男孩,有一次他和小伙伴出去玩,回来的时候满身都是泥巴,十分狼狈。问及原因,他还没有开口,旁边的一个家长说:“你们班的这个小孩可真乖,学校门口有一个卖小鸡的小贩,一不小心,小鸡从鸡笼里跑出来了,你们班的这个孩子,愣是帮那位小贩,把小鸡一个一个抓了回来,真是一个爱帮助他人的好孩子。”__不仅品德好,也好,年年都拿奖状,“模范学生”“优秀班干部”等,他还在20__年的诵读考级中获得荣誉证书,是一名品学兼优的好孩子。

__像下的花朵,经得起风吹打。他用的品质,开朗的性格,优秀的成绩来回报家人和老师的付出。

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篇19:新时代少年事迹材料

范文类型:材料案例,全文共 1507 字

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在山东省齐鲁石化第二小学四年级三班,有一个十岁的小女孩,她虽然不很漂亮,但却有着一颗善良真诚的心灵,她个头虽然不高,但却有着一股执着向上的追求,她虽然年纪不大,但却有着一腔勇于负责的精神,多年来在老师和父母的教育下,在自己的努力下,她德、智、体、美、劳得到了全面发展,成了同学们学习的榜样。

她从小学一年级开始就担任所在班集体的班长,在老师的关爱下得到了锻炼和成长,出色的表现和真诚的付出,赢得了大家的信任、同学们的信赖、家长们的喜爱----她就是四年级三班的夏晴同学。

她勤奋好学、品学兼优、乐观向上。从踏入小学校园连续四年来,先后多次被评为三好学生、优秀学生干部、优秀少先队员,还多次在绘画、书法、运动会等活动中获奖。作为三班班长、大队干部,因学习工作出色,还获得过一枚省级雏鹰奖章呢。

她有一颗善良真诚的心灵。有人说,金子是最纯美的,但比金子更美的是人的心灵。夏晴同学有一颗洁白无暇、善良真诚的心灵,她心地善良、追求纯真、无私无邪。在家里,对待亲人,关注亲人的冷暖,经常帮助爸爸妈妈做一些力所能及的家务活,打扫卫生,摘菜洗菜、洗衣服,让亲情其乐融融。对待邻里,她文明礼貌、与人为善,休息时间绝不会制造噪音影响邻里的休息,深得邻里喜爱。在学校,她有一颗真诚的爱心。对于困难同学,她总是乐于伸出援助的小手,助人为乐,真诚奉贤,有时同学忘了带课本回家,她知道后总是赶紧做完作业把课本借给同学使用。对于学习上的后进生,她也是及时给予力所能及的帮助,从不计较个人的得失。对于博大复杂的世界,她有一颗天真的童心,小小心灵装满了追求真、善、美的理念。

她有一股执着向上的追求。“向上”是孩子健康成长的力量源泉,夏晴同学的身上有着一股强烈“向上”的追求。她追求思想向上。从呀呀学语到接受家庭启蒙和幼儿、小学教育,初谙世事的她就一直在追求着思想的向上:“做个好孩子,做个好学生”。她尊敬长辈和师长,团结同学,遵守校规校纪,对人讲礼貌,自觉遵守小学生行为规范和社会公德,深得邻居、家长、老师和同学们的好评。进入小学校园不久,通过学习,当她知道了少先队组织是少年儿童的先进组织后,她每时每刻就把自己置于组织的约束之下,严格要求自己,身体力行少先队员的先进性;她追求学习向上。对待学习,她一丝不苟,并有一股可贵的钻劲儿和韧劲儿,语文、数学、英语学习成绩一直名列前茅。她追求全面发展,她兴趣广泛,除认真学习课本知识外,她还特别喜欢看书、绘画、体育和音乐。__年参加全国英语口语比赛,顺利通过了淄博赛区的选拔,目前比赛仍在进行中。

她有一腔勇于负责的精神。在学校里她力争成为老师的好助手,同学们的好服务员。夏晴同学从小学一年级开始当选为班长,自当上班长那一天起,她就用稚嫩的肩膀承担起了一份责任。一年级时她管着教室的钥匙,为了让同学们能够提前进教室,她总是比其他同学提前到校,放学后最后一个离开,不论是刮风还是下雨,不论是冬天还是夏天,她常年坚持,从没有失误过一次。在各项活动中她总是积极参与,充分发挥自己的特长,为班级赢得了很多的荣誉。因为她是班长,劳动时她总是抢着干最脏最重的活儿,从不偷懒,也不会拿出班长的架子只指挥别人干,下课后同学们休息她却还在忙着收发作业本。有同学不守纪律了,她会及时给同学们指出来。有同学遇到不懂的问题了她要耐心辅导,连放学后还有同学甚至是家长找她问这问那。对于这些,她没有半句怨言。

她爱学习、爱思考、勤于实践,坚持努力学好各门功课,并且积极参加形式多样的课外活动,了解社会,有一定的实践能力。她善于观察,勤学好问,根据自己的想象,经常在家制作一些小东西,种植一些小植物,实践让她吸取了甘甜,拥有了丰润,丰满了羽翼。

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篇20:新时代好少年事迹男生版本

范文类型:材料案例,全文共 1310 字

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--,今年11岁,就读于荆州市沙市区新沙路小学五(三)班。在老师的言传身教、父母的悉心熏陶下,她勤奋好学、品学兼优,乐观向上,活泼开朗,从小学一年级就开始担任班长,多次荣获沙市区优秀学生、沙市区雅爱少年、少先队“一星章”等荣誉称号。她诚实守信,遵守公德,热心公益活动,展现了新时代青少年乐观进取、向上向善的亮丽风采,为广大青少年树立了学习榜样。

一、争当不惧风雨,自由翱翔的小雏鹰

在家里,她有一颗孝心。她是父母最贴心的小棉袄,从小就养成了自己的事情自己做的好习惯,还能帮助父母做些力所能及的事情,例如帮妈妈洗碗,给爷爷捶背……家里有客,主动端茶倒水;家人生病,主动嘘寒问暖。因为她,整个家庭充满了快乐。

在学校,她有一颗热心。她是老师最负责的小助手,作为班长,她以身作则,恪尽职守,班里的大事小情她都主动张罗。她是同学眼里的“热心肠”:帮助学困生解决难题的是她,积极打扫卫生的是她,为同学化解矛盾纠纷的是她,主动做防疫宣传的还是她……热心为同学服务的她,从来不觉得劳累和辛苦,反而在为同学们服务的过程中获得了真正的成长和快乐。因为她,整个集体充满了温暖。

在社会,她有一颗善心。她是社区最勤劳的活雷锋,她遵守社会公德,爱护公共财物,保护生态环境,积极到社区参加志愿者活动。“一言一行讲道德,举手投足见文明”,她捡拾绿化带白色垃圾,清除楼道小广告,外出游玩、小区散步不忘捡起地上的纸盒、纸屑……她热心公益,用零花钱购买文具,利用暑期到福利院看望孤儿,给他们讲故事,带他们做游戏,送去关爱和问候……因为她,整个社区充满了关爱。

二、争当勤奋学习、追求上进的好少年

在学习上,她有一股钻劲,不向任何一道难题低头,“勤能补拙”便是她的座右铭。她善于借鉴别人好的学习方法,做到见贤思齐,弥补自己的不足,培养自己的公平竞争意识。她有明确的学习目标,能制订周密的学习计划,合理安排学习时间,在学校的作文竞赛、手抄报活动中都取得过优异成绩。她广泛阅读书籍,酷爱古诗词和中国传统文化,最爱玩的游戏就是诗词“飞花令”,最爱看的电视节目便是中央电视台一年一度的《中国诗词大会》。今年,她还成为学校-知识竞赛小组中的一员,希望通过自己的努力能为学校赢得荣誉,增光添彩。

三、争当体魄强健,活泼开朗的好少年

她非常赞同班主任的观点:一个人的身体素质,对于她的现在和将来都有很大的影响,有了健康强壮的身体,我们才有本钱去寻求幸福,实现崇高的理想。因此,她热爱运动,热心参加各种文体活动。学校操场上,你总能看到她带领同学们打篮球、打乒乓球、跳长绳……课余时间她练习书法、拉小提琴、滑滑板、游泳……用丰富的活动充实自己的业余生活。天道酬勤,在“我和我的祖国”荆州市中小学第二届书法大赛中,荣获软笔小学组优秀奖;在“大美荆州”第五届“迎新春”师生书画摄影大赛中获得书法特等奖……此外,她还取得小提琴九级证书。

“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”。--同学始终牢记-对少年儿童学习和践行社会主义核心价值观提出的十六字要求:记住要求、心有榜样、从小做起、接受帮助。相信凭借这些追求,及综合素质不断提高的优秀品质,她一定会不断进步,成为新时代优秀学生的代表,成为少年中的翘楚。

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