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初三毕业典礼的发言稿(热门20篇)

国旗下演讲稿--让青春在拼搏中闪光精选范文

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篇1:初三寒假开学典礼校长讲话

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:初三,校长,全文共 2144 字

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尊敬的各位老师,亲爱的同学们:早上好!

今天是职业技术学校20--—20--学年开学的日子,在此,我谨代表学校领导、代表学校全体老师对10级新生表示热烈的欢迎。欢迎你们成为职校这个大家庭的一员。并祝福你们与我们一道将人生的路走好!

我今天演讲的题目是“做“品德高 技能强 身体壮”有创新能力的技能型人才“。

培养 “品德高 技能强 身体壮”有创新能力的技能型人才,是我们的育人目标。

为什么要把品德高作为育人目标的首要要求?因为社会选择用人,首先看重的是品行,品德不好,即使技能再强人家也不敢要。品德是企业用人的第一标准。正如蒙牛总经理牛根生所说:“有德有才破格使用,有德无才培养使用,有才无德限制使用,无才无德坚决不用”。可见品德是一个人立足社会的基石。

品德高的标准是什么?品德的内涵是什么?中国的传统文化把“忠、信、廉、义、礼”作为衡量品德高低的标准。

在南庄校区,我们把“诚信知礼、感恩好学”作为学生品德的养成目标。

诚信是什么?从道德范畴来讲,诚信即待人处事真诚、老实、讲信誉,言必行、行必果,一言九鼎,一诺千金。诚信的本义就是反对隐瞒欺诈、反对伪劣假冒、反对弄虚作假。

对于一个社会单位而言,“诚信”可以说是立业之本。对于每个社会成员而言,“诚信”是立身之本,处世之宝。“诚信”精神就是培养人的高尚道德情操、指引人们正确处理各种关系的重要道德准则。个人以诚立身,就会做到公正无私、不偏不倚,讲究信用,就能守法、受约、取信于人,就能妥善处理好人与人、个人与社会的关系。

“知礼”,就是通过提高自身修养,使言谈举止合乎整个社会发展的道德规范。知礼具有时代性和社会性,不同的时代和社会对“知礼”提出不同的要求。古人重礼,把“礼”的内涵归结为“敬、让、静、洁”四个字,其核心是自谦而敬人,目的是建立和谐、健康的人际关系。在现代社会,“知礼”是构建和谐人际关系的基本行为准则,是衡量现代公民自身素质的一种标杆,是我们建设和谐社会的一种指向。尽管时代不同,但“知礼”的目的是一样的:优化人际关系环境,建立和谐社会。

人说“富而有礼”,这说明了经济基础与知书达理之间的关系:一个社会只崇尚物质,礼义不兴,社会就会陷入无序状态,而乱象不止;一个人富而无礼,就等于迷失了人生的方向。“礼”是处理人际关系的“润滑剂”,其核心是相互尊重,只有在交往中互相尊重,在发生纠纷和冲突时彼此宽容谅解,才能更好地处理不同人之间、不同利益群体之间的不和谐。

《晏子春秋》曰:“凡人之所以贵于禽兽者,以有礼也。

礼节,意味着真诚;/礼让,折射出善良;/礼貌,累积成美德;/礼仪,散发出爱的光芒!

人能来到这个世界,我们要感谢父母、亲朋、地球、社会。没有他们,我们就不能很好的生存。因此,我们要怀着一颗感恩的心,去看待你周围所有的人。感恩哺育你的人,是他们,让你丰衣足食。感恩帮助你的人,是他们,给了你再生的希望。感恩鼓励你的人,是他们,让你信心十足。感恩授予你知识的人,是他们,照亮了你前进的道路。感恩嘲笑你的人,是他们,激发了你的自尊。感恩伤害你的人,是他们,磨练了你的意志。

谈谈“好学”。知识既是个人谋生的工具,也是个人为社会服务的工具。人生立于世间数十年,必须不断学习,以获得知识、增进知识,只有学习才能立于不败之地,才能获得好工作取得好报酬,才能丰富自己的精神与物质生活。

什么是技能强?就是不仅学会劳动,还要学好、学精技能。要努力成为技术能手。

学会技能,是职业学校培养目标的根基所在。技能既是我们服务于社会的手段,也是同学们谋生的途径,“一技在手,一生无忧”!那些学历不高但具有一定技术等级的技能性人才,将更受到用人单位的欢迎。在一定意义上可以说,高学历不敌高技能!所以,同学们要精一种手艺。

为提高技能学习的效果,办出职业教育的特色。我们提出了“能力模块、考证牵引”的课程设置模式。以“培养一种能力、考取一个证书、适应一个岗位”为目标,组合课程设置,形成能力模块。通过考取相关等级证书来评价学生在该模块的学习效果并评定成绩。我们的每位同学在校期间,都要考取2—4个与专业一致的中级双上的职业技能证书。

为什么要强调身体壮?

一个人最宝贵的是什么呢?健康的身体,因为健康是一切事情的基础和根本。身体是学习的基础,身体是谋生之本,健康是幸福之源,生命在于运动,同学们要积极锻炼身体,上好体育课,做好课间操、早操,要积极参加集体活动。

学会创新,是培养目标的后力所在。当今社会,一个人不可能终身只从事一项工作,即使是只从事一项工作,也存在不断改进和提高的机会;我们既要培养同学们首岗适应的能力,还要培养多岗迁移的能力。只有这样,才能使同学们更好地成长,更好地为经济建设服务。

同学们,今天我们就要在学校形成一个“诚信知礼、勤学技高”光荣的风气。让每一位学子“进得来、留得住、学得好”。为将来毕业时“出得去、用得上、做得好”打下基础。让每位同学“就业有优势,创业有本领,升学有希望,发展有基础”。办师生满意、社会满意、家长满意、企业满意的中职教育。真正做到选择华材成就未来。

让我们一起做个“品德高、技能强、身体壮”的自豪的华材人。

祝同学们身体健康,生活快乐,学习进步!

祝老师们工作顺利,家庭幸福,心想事成!

祝我们的学校事业兴旺,人才辈出!

谢谢大家

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篇2:初三中考前的励志讲话稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:初三,全文共 1351 字

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尊敬的各位老师,同学们:

下午好!很荣幸我有这样的一个发言的机会,作为学生代表来谈谈20~~年属于我们的初三,属于我们的中考

两千多年前,一位哲人立于河边,面对奔流不息的河水,想起逝去的时间与事物,发出了千古流传的感叹:逝者如斯夫。

匆匆从我们指尖逝去的时间,如流水般的三年,我们走过了初中路。

那些美丽的日子,温暖而快乐,充实地收获着。

然而,即将到来的,是一场轰轰烈烈的战争,没有硝烟的战争。

一百天后,在这三年初中路的尾声,是六月的三天,是不同寻常的中考。

今天,我想高喊:让我们今天的拼搏成为明天最美好的回忆!

因为,再过100天,我们就要走上人生转折的战场。三年的寒窗苦读,一千多个日日夜夜,所有的辛苦,所有的劳累,所有的付出,都将在六月的这三天来收获。

我们因为过去的努力已经蓄势待发,开拓不止,路才无尽,身后是脚印,前方是太阳,不必徘徊顾盼,但只需用力前行,只要勇敢冲刺,我们就能赢得胜利,赢得未来。

现在的你,或许成绩一时不太理想,这并不可怕,可怕的是你早早地丧失了信心,可怕的是你没走上战场就倒了下来。现在距离中考还有100天,也就是说还有2400个小时,144000分钟,8640000秒。只要我们把握每一秒,每一秒都在创造奇迹,那每一秒就会有奇迹发生!

现在的你,或许离自己的梦想越来越近了。可是,我们期待繁花之中如何再生繁花,梦境之上如何再现梦境。现在对自己充满信心的你要戒骄戒躁,继续努力,让自己变得更优秀!

决战的时刻已经来临,我们别无选择,我们只有以高昂的斗志、百倍的信心,坚定的意志,扎实的基础,完善的能力,以我们优异的成绩来实现自己的理想。

对于中考,我们要坚持到底,永不放弃!难道你甘心你自己让前面的努力都化作过眼烟云吗?难道你愿意看着自己离梦想越来越远吗?

也许你认为自己不够聪明,可是影响个人成功的因素有五个:第一位是目标,第二位是胸怀,第三位是勇气,第四位是坚持,第五位才是聪明。

关于目标,中考在即,我们每一个人都要有一个明确的中考目标,并为之一鼓作气进行艰苦卓绝的努力。

说到胸怀,我们关键要有良好的心理素质,面对如山的学习任务和来自各方的压力,我们都要热情地拥抱它!调整心态把压力变成动力。

说到勇气,我就想到兵书上的一句话:两军相遇勇者胜,两勇相遇智者胜。

说到坚持,实质就是毅力的较量,俗话说有志者立长志、无志者常立志,爱迪生说过:“很多生活中的失败,是人们没有认识到,当他们放弃努力时,距离成功是多么的近!”

拥有青春的我们,没有什么不可能!不必回望过去的历史,只需致力于我们未来的梦想!

同学们,从这一刻开始一场没有硝烟的战争打响了!这其中最大的敌人就是我们自己,超越自己,挑战极限,我们就能触碰到梦想的天堂!

同学们,今天,我们离中考决战仅有100天的时间,100天就是100次的冲锋,100天就是100次的搏击!树大志能耐寂寞,惜寸阴乃得寸金,十数年潜心磨剑,六月初谁与争锋。

珍惜100天,奋斗100天,让青春的蓓蕾在六月绽放;拼搏100天,努力一百天,让父母恩师在六月畅想期望!我们有决心苦战百天,逐鹿考场;我们有信心笑傲六月,神采飞扬。

中考,容不得我们有片刻停滞,中考,容不得我们有半点闪失!中考,容不得我们有一丝迟疑,中考,我们必须胜利!

让我们今天的奋斗成为明天最美好的回忆!

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篇3:九年级期末国旗下讲话

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:初三,全文共 826 字

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一个学期的学习又接近了尾声,经过几个月的辛勤耕耘,我们迎来了收获的大忙时节,1月29日我们将举行期末考试,同学们,你们准备好了吗?

目前,我们各学科都开始了紧张的复习。“端正学习态度,调整心态,争取在期末考试中考出水平,考出风采”这是我们共同的愿望!我们每个人都渴望成功,那怎样才能发挥出最佳水平,考出优异的成绩呢?建议大家做到以下几点:

1、梳理知识,查漏补缺。利用好最后的几天复习时间,全面梳理本学期所学的知识,结合平时作业、练习找到自己知识上的漏洞,明确复习的重点。为使复习更有针对性和实效性,最好把错题再改一改,或抄下来再做一做,看看自己曾经错过的东西现在掌握没有?

2、养成习惯,提高质量。复习课上,老师讲的都是重中之重,要学会倾听,注意力集中,积极参与学习讨论,敢于提问。课后不理解的问题及时向老师、同学请教,弄懂为止。对于老师在复习期间留的作业要独立思考、认真完成。重视基础知识,学校的期末考试考点还是在于我们平时对于课本知识的理解。因此,我们在复习时一定要花时间认真研读教科书。看书时,应将重点内容,重要的概念、公式、原理等或容易忽略的内容勾划出来,以便复习时分清主次,突出重点。

3、劳逸结合,科学用脑。复习阶段,持续、紧张的生活和学习,会使神经系统处于高度紧张状态,使人整天疲乏无力,思考问题变得缓慢,记忆力明显下降,导致学习高耗低效。而使大脑得到适当的休息,会收到事半功倍的效果。因此老师特别要提醒你们,复习阶段要保证晚间充足的睡眠时间。如果同时能调整心态,做到心情舒畅,精神愉快,对复习会大有帮助。

4、克服急躁,静心养性。课间不打闹,不做危险的游戏,使我们的校园安静下来,为大家创造一个静心复习的良好环境。

同学们,复习需要付出辛勤的汗水,但复习也有方法可循。掌握科学的方法,养成良好的习惯,不仅可以提高复习效率,还可从中获取乐趣。充分利用有限的时间,好好努力,有备而战,在考场上才能胸有成竹、游刃有余。最后,祝愿每个同学取得满意的成绩!

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篇4:初三教师会校长讲话

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:初三,教师,校长,全文共 2103 字

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各位教师

今天把大家召集在一起是为了简要总结去年我校初三教情学情及初三质量检测成绩,使大家能进一步认清形势,明确肩负的责任,心往一块想,劲往一块使,力争使我校今年升学取得优异成绩。现我将去年教情学情及初三质量检测成绩做以简要通报和分析,并对今年工作提几点要求,不妥之处敬请谅解。

一、教情分析

1、好的方面

(1)、班级管理工作较为扎实。一是班主任能经常找学生谈话,及时了解教情学情。二是班主任能够坚持在晚练时照看学生的学习和安全。三是在班级能够营造良好的学习氛围。如教室有口号、标语、光荣榜等。

(2)全体教师能团结协作,大局意识强,能以学校的荣誉和学生的前途为己任,踏实肯干,努力拼搏,出满勤,干满点,不无故耽误学生一节课。如:等,这些教师在去年没请过一天假。

(3)教学过程中能准确把握教学目标,注重学生的基础训练,重视大面积提高学生成绩,效果比较好,使我校总体名次由初二第11名上升到第8名。如王婧的②班语文及格率高达93.55﹪。

(4)骨干教师仍然能起积极模范带头作用,默默耕耘,取得了较好成绩。如等。

(5)年青教师工作热情高、虚心学习、乐于牺牲休息时间辅导学生,取得了优异成绩。如。

2、不足的方面

(1)分层教学落实不到位,使我校的尖子生不尖。

(2)教学过程中学法渗透的少,视野不开阔,导致学生解题思路不光,解题技巧、方法欠缺。

(3)班级管理还稍显滞后,没有最大面积,最大限度的调动学生学习积极性。

(4)个别任课教师对学生关注的少,找尖子生谈话次数不够,没有充分调动学生学习的积极性。

二、学情分析 1、班级基本情况:

九年级(1)班现有30人,在会考中进全县1000名共十人,期中七名学生学习很主动,三名学生要施加压力如:等三名学生缺乏学习主动,偏科现象比较严重;有希望的有四人:;班级前14名的学生对升学有信心,绝大部分学生对学习有兴趣,且还想上普高,只有15%学生对学习无望,等待毕业。

九年级(2)班现有32人,在会考中进全县1000名共10人,期中8名学生学习很主动,2名学生要施加压力,如:曹小青英语很差,几乎每次都四十余分,汪莉学习吃力,理科有困难等。有希望的有四人:吴樾、曹海梁、杜宏林、孙志恒;其他基本情况和一班相似。

2、存在的问题:

(1)、偏科现象严重。苗子生大部分偏科,一班只有曹坤、杜玺不偏科,二班只有李蓓兆、郝宁、曹声燊不偏科。

(2)、缺乏“不耻下文”的精神。不懂的问题不问。 (3)、学习习惯差,不会及时总结经验和收获,并记录。 (4)、对自己要求不高,认为在我校前面就行,没更高的追求。

(5)、班级学风不浓,没有形成你追我赶的浓厚的学习氛围,竞争意识不强。

三、努力的方向

一中上线至少22名,力争上线25人,中考升学名次在10名以前。

五、几点要求

1、班主任要加强班级管理力度和管理水平。一是在班级管理上要“五勤”:勤想办法、勤跟班、勤督促,勤检查、勤指导。二是通过主题班会、学习经验交流会、表态会、家长会等措施使班级形成你追我赶的局面。三是强化纪律。针对学生的不良学习习惯和违纪倾向要及时有效的进行教育,确保学生有好的学习环境。

2、校委会成员必须关注初三教学。平常要多听初三的课,多指导、多分析初三教学。还要多找学生谈话,重点放在第11名到30名之间,要有记录,有成效。

3、科任教师加强学法指导。教师要自己研究学习方法,教学过程中加强学法渗透,切实提高学生解题技巧、解题方法,一定把学生是否“掌握了、会用了、巧用了、做对了、规范了”作为衡量复习教学有效性的基本尺度。

4、关注前1400名学生。在教学中,要做到因材施教,分层教学。对于各科成绩均匀、基础较好的学生有针对性的布臵一些拔高训练试题,使其开阔眼界,提高能力;对基础一般的学生采取“低起点、重基础、快反馈、勤指导”的训练方法。

5、做到“四优先”“五跟踪”。 对苗子生和临界生“四优先”是课堂优先、作业批改优先、课外辅导优先、家访优先。“五跟踪”是思想跟踪(即解开思想疙瘩)、课堂跟踪(即关注课堂表现)、作业跟踪(重视作业反馈)、考试跟踪(帮学生分析试卷失分原因)、学法跟踪(指导学习方法,解除学习上的困惑)。

6、注重研究中考试题,把握复习方向。各位教师在上好新课、夯实基础的前提下,要对近两年中考题整体研究,要找共性、找趋势、找变化,从各种研究中获取信息,作为复习的借鉴。同时教师也要做近两年的中考试题提高自己的解题能力和把握命题方向的敏锐性。

7、每月按时召开毕业班 “三会”(教学质量分析和课任教师协调会、各类学生促进会、月主题班会)。每次做到准备充分,开的扎实,能解决实际问题,有效果。

8、本学期将加大模拟训练的次数和力度。本学期模拟考试最少要在四次以上,教导处要合理安排每次模拟考试时间,要同中考接轨,对苗子生月考和模拟试卷做到面批面改,帮助学生找出失分原因及以后应注意的问题。

9、营造竞争氛围。一是每次月考后要出光荣榜。二是在黑板一侧设臵中考倒计时标识,在教室后边或黑板两侧刷写标语,来鼓舞学生的斗志。三是出一期励志方面为内容的黑板报激发学生的斗志。四是要求每个学生选择一个同学作为自己的竞争对手,相互之间展开良性竞争。

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篇5:初三优生会议讲话稿

范文类型:会议相关,演讲稿,适用行业岗位:初三,全文共 2544 字

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同学们:

大家好!今天我们在这里召开初三优生座谈会,把我们年级前二十五名的同学请到一起作一次面对面的交流。首先,我要代表学校祝贺在座的二十五位同学,因为你们曾经的努力让自己成为了班级的乃至年级的佼佼者,使今天能够坐到这里来开这个优生座谈会,这是一种荣耀,也是值得自豪的一件事。但是,在自豪之余我们要永远记住成绩只能说明过去的努力,我们现在的领先也只是在我们的班级、我们的年级这个小小的领域里,而我们在初中的目标是中考,所以我们中考的成绩如何,一定将取决于我们从今天之后开始的努力!我们的中考也不只是在我们班级里的竞争,在我们罗目中学里的竞争,它是全峨眉山市所有初三同学之间的竞争,这就要求我们要放眼全市,“眼望高山,脚踏实地”!

那么,我们当前存在的问题有哪些呢?

第一、学科发展不均衡,拜科现象还很严重,拜科尤其表现在英语、数学和政治上。追其原因:1、对这些学科不敢兴趣或对这些学科的老师不敢兴趣。2、觉得基础反正都差了,再怎么努力也没用,干脆持放弃态度。对此,我想谈谈我自己的一些看法:首先,中考是一次全面的检测,无论是语文、数学和外语,还是政治、历史、物理、化学,它们都是中考的必考科目,谁也无法回避,所以任何一科的优劣都将决定你的中考的成败!跛着脚的人永远跑不赢两只脚健全的人!到如今如果还存在着不喜欢哪个老师,不喜欢哪门学科的心理,一味凭兴趣和一时冲动去学习,甚至还想着通过某种言语或某种行动来抵触、反抗某位老师或对某门学科的学习,(我听说有同学就想在下次月考中通过不做某科的试卷,让试卷得零分来表示对某个老师的抗议)那不仅是十分有害而且还是非常危险的!老师也许不尽完美,不尽你意,但“弱者抱怨风向,强者则改变风向”,聪明的同学不会老是抱怨老师教不好,而是不断的调适自己去适应老师的教学!其次,对于英语学科,不少同学总觉得自己基础太差,再怎么努力好像也没什么作用,这种想法也是错误的。因为英语在中考中占据了一百五十分的重要分制,可以说它的成败直接决定了你中考能否考上自己理想的学校。(10级我班上的郭才军,数学相当好,平常都是班上数一数二的,中考数学也考了120分,理综考了132分,但英语仅仅考了43分,最终以很悬的成绩考了个一中。现在他读高中,数学在年级里也是第三名,但却相当后悔英语在初中放弃了努力,让他现在的学习相当的困难。当他回过头来谈到这些时,他告诉我说,只要你想读高中,英语都是你必须面对的一门学科,因为不论你将来学文科还是理科,英语都是你的必学科目,所以早一点面对总比迟一点面对好,早一点努力来挑战它一定比迟一点好!现在多学一点,多学好一点,以后学起来也要多轻松一点。相反,04级的林小敏正是在初三用加倍的努力与刻苦补好了英语,让他梦想成真,不仅考上了二中,还在高中继续努力,最终以二中理科最高分考上了重点大学)

第二、学习一曝十寒,时冷时热。追其原因,不外乎1、畏难情绪严重2、自己的意志力较为薄弱。

第三、学习缺乏明确的目标,对自己的学习无热情、无要求,总是想脚踩西瓜皮滑到哪里算哪里。

第四、参照标准不正确,眼睛不是朝前看,而是盯着那些不想读书、不想考学校的同学,让自己的斗志也丧失殆尽。

第五、也有一些同学学习很努力,很刻苦,每晚挑灯夜战,但无成效或成效不大。

对此,我真诚的给大家提一些建议:

一、 认清我们当前学习的有利形势,因势利导,确立自我奋斗目标。

我们当前的有利形势有:1、我们现在的初三同学应深感庆幸,在去年,学校一直在修建新教学楼,20xx级的同学几乎一直都是在乱糟糟的环境和巨大的机器轰鸣声中进行学习的,而现在,学校的修建已经完成,我们的同学是在整洁、宁静的校园里进行学习的,所以,比起上届初三,我们要幸运的多,我们更应该珍视这样一个良好的学习环境。2、初三的所有老师都是学校精心配制的。我们的每一位老师虽然授课的方法不同,但他们都有着强烈的爱心与责任心,时刻关注着我们每一个同学的身体、学习和思想状况,都是我们同学的良师和益友!3、学校领导也相当关注我们初三同学的学习与发展,也正积极的构思促进教与学的一些相关措施:如召开今天的初三优生会,后面将要相继召开的其他层次的学生会、初三全体教师会以及筹备初三的周末补课等,这些都表明,学校是我们同学安心学习的坚强后盾,我们的同学在初三这场紧张而又艰苦的“战役”中不是孤军作战的,你们的身边还有我们的学校、老师和家长,他们将和你们一起努力!4、今年的招生政策虽还未出台,但从去年的招生政策来看,二中招生700人,一中招生700人,共计1400人,很多同学都会大有希望。因此,面对这样一些有利的形势,我们还有什么理由不努力呢?还有什么理由放弃呢?根据自己的实际,确立自己的奋斗目标,这才是聪明之举!“凡事预则立,不预则废”,在上期期末以入围二中的应把进入乐山一中,进入二中的火箭班作为自己的目标;已入围一中的应把进入二中作为自己的目标;还在一中边缘徘徊的应再多一些努力与刻苦,把进入一中作为自己的目标!明确了目标,时刻想着自己的目标,我们才会有源源不断的动力!

二、 着眼于小事,永远坚持认真与刻苦的精神。常言道:“天道酬勤”、“成功是百分之九十九的汗水加百分之一的灵感”,“吃得苦中苦,方为人上人”这些至理名言都说明刻苦、认真的重要性,而且以往每一届考上自己理想高中的同学没有一个不是依靠刻苦和认真精神的(如07级的马婷婷),所以,从一个单词,一道数学题,一个元素符号,一篇背诵课文等上去努力,没有不成功的!拿出“两眼一睁,开始竞争;两眼一睁,学到熄灯”的刻苦精神,没有不成功的!

三、 珍惜时间,改良学习方法。对此,请记住:时间是海棉里的水,要挤才会有。“文科要读理科要算,不读不算等于白干”,在初三这最后一年里,最应养成多练、多问、多反思的好习惯!

四、 保持良好心态,心系一处,持之以恒。不管以后每次考试怎么样,发现问题解决问题最重要;不管开不开设晚辅班,不管进没进入周末补课的班,记住永不放弃努力!

最后,赠送大家几句话:

1、 眼望高山,脚踏实地。

2、 眉毛上的汗水和眉毛下的泪水,你必须选择一个!

3、 狭路相逢勇者胜,两勇相逢智者胜。

4、 只有走出来的美丽,没有等出来的辉煌。

5、 尘埃落定之前,一切皆有可能!

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篇6:在九年级体育毕业会考动员会上的讲话_科教文卫_网

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:初三,全文共 1704 字

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在九年级体育毕业会考动员会上的讲话

切实提高思想认识

扎实开展体育锻炼

同学们:

大家好!

利用中午休息时间再召开一个广播会,再次强调体育毕业会考的有关重要事项。

同学们,接市教育局文件通知,XX年我市中考体育科目考试总分调整为100分,由体育平时成绩、体育统一考试成绩两部分组成,其中体育平时成绩占20分,体育统一考试由三部分组成:必考项目(男子长跑1000米、女子长跑800米)60分、市教育局他选规定项目(今年为立定跳远)10分、学生自选项目(今年为跳绳或排球垫球)10分。体育总分100分计入毕业升学总分,今年中考十科总分合计为1060分,毕业合格分数调整为600分。

同学们,上次的广播会上我已经列举了去年我们学校以及一些兄弟学校的部分学生由于中考体育考试的失误而影响毕业、影响升市一中的事例,想必同学们应该记忆犹新。同学们要看到的是去年的体育总分只有40分尚且对升学有这么大的影响,更何况今年已上调至100分,可以说今年体育成绩对于升学的影响将会更大:

如果你不重视体育考试的这100分,如果你不进行扎实的、刻苦的体育训练,你就不能在体育考试中取得优异成绩,那么三年来你在文化学习上的刻苦努力就会付之东流,你的升市一中、升高中、顺利毕业的梦想就会成为泡影;如果你能在思想上高度重视这100分,并且按照老师的要求进行扎实的训练,你就一定能够在体育考试中取得优异成绩,你就一定能实现顺利升市一中、顺利升重点高中、顺利初中毕业的梦想。

同学们,我们还要充分认识到体育考试调整为100分对我们来说实在是一个好消息,确实是一件大好事:

我校一部分平时学习基础较差的同学就目前的实际状况来说,要想在九科文化考试中取得540分的成绩从而顺利毕业确实还存在着一定的困难,如果你从现在开始起就刻苦进行体育训练,你在体育中考中取得90分以上的好成绩是完全有可能的,而且难度也并不是很大,这样一来,你的文化成绩就只要考510分就能毕业了,这难道不是好消息,不是一件大好事吗?

而对于那些希望考重点高中、希望考市一中的同学来说,这更是一件大好事。现在所有的学生都在刻苦学习、都在努力学习,甚至比你更刻苦更努力,要想在文化考试中大幅超过别人需要付出更艰辛的努力,也必然存在一定的困难,但是现在机会来了,体育考试对于今年参加中考的学生来说起点几乎都是零,大家机会均等,谁能从现在开始刻苦进行体育训练谁就抓住了先机,谁就一定能在体育考试中取得优异成绩,谁就抓住了甩开竞争对手的先机,谁就抓住了超过竞争对手的先机,谁就提前踏入了市一中以及重点高中的大门。

鉴于体育考试的重要性,经学校校长室研究做出如下决定:

一、体育训练安排

1.立定跳远、跳绳的训练利用体育课进行,由廖新文主任具体负责,并鼓励同学们利用课余时间进行锻炼。

2.长跑训练:

(1)c56、c57寄宿班利用晨练时间进行,c56由李小鹏老师具体负责,c57由李繁荣主席具体负责,值班行政协助;

(2)c58、c59、c60、c61利用第八节课时间进行,由廖新文老师具体负责,各班班主任必须到场组织,教务处督查。

长跑训练地点统一在八字门小学操场。

二、体育训练的注意事项及要求

1.寄宿班的晨练集合、出发时间为6:05,集合地点在宿舍旁水泥路上,先跑步后再回宿舍洗漱;平行班的集合时间为第七节课下课,第八节课上课铃声一响全体学生出发,集合地点在教学楼水泥操坪;

2.全体参加训练的学生要穿运动鞋,要穿宽松的适宜运动的裤子;严禁穿皮鞋、高跟鞋、牛仔裤等紧身衣裤;要注意安全,身上不能携带钥匙、小刀等锐利物器;平行班学生不准带书包参加训练,训练结束后再回教室拿书包回家;

3.九年级学生要人人参与,任何人不得以任何理由拒绝参加体育训练,凡不请假又不参加体育训练的按旷课对待,由学校德育处进行严肃处理,处理结果计入毕业生档案。

同学们,体育考试事关重大,我希望全体九年级学生要从思想上、要从内心深处高度认识到这一工作的重要性,并始终以饱满的热情、以高度的自觉、以认真的态度、以扎实的训练来迎接xx年体育毕业会考,力争开创我校体育中考工作新局面。

最后我祝全体九年级学生在体育考试中取得优异成绩!

我的讲话完了,谢谢大家!

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篇7:初三学生关于珍惜幸福讲话稿_国旗下珍惜幸福讲话稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:初三,学生,全文共 927 字

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敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好!今天,我讲话的主题是《中国,加油!》

金秋十月,国旗飘展。

上个世纪,祖国遭受到前所未有的蹂躏,山河破碎,国土沦丧,中华民族灾难深重。“难酬蹈海亦英雄”,“我以我血荐轩辕”,这是敬爱的周和鲁迅先生发出 的献身祖国的铮铮誓言。革命前辈方志敏烈士,面对敌人的屠刀,毫无惧色,从容就义,他在《可爱的中国》一书中,倾吐了对祖国、对人民的无限热爱。卓越的科 学家李四光,得知中华人民共和国成立的消息,像杜甫听到官军收复蓟北一样,欣喜若狂,置国民党特务的威胁于不顾,急急登程,从欧洲返回祖国。他说:“我一 定要把自己的余生献给祖国!”前赴后继的先烈们用血肉之躯筑起一道侵略者无法逾越,不能征服的钢铁长城。他们为民族而战,为祖国而战,为尊严而战,汇聚起 气势磅礴,不可战胜的强大力量,向世界展示了“天下兴亡,匹夫有责”的爱国情怀,视死如归、宁死不屈的民族气节,不畏强暴、血战到底的英雄气概,百折不 挠、坚忍不拔的必胜信念。这是中国人民弥足珍贵的精神财富,也是激励我们克服艰难险阻,筑就复兴伟业的精神动力。

今天的中国,早已不再是那个积贫积弱的民族,她正一步一步走向繁荣富强!9月3日,我们在首都北京隆重纪念中国人民捍卫国家独立和民族尊严的英雄壮举,是 为了铭记历史、缅怀先烈、珍视和平、开创未来。11个徒步方队、27个装备方队、9个空中梯队彰显我泱泱华夏之雄威,我巍巍中华之傲骨!

阅兵仪式让我们知道,历史虽已远去,但它为我们指引的方向决定着今天的道路和明天的命运。正如所指出的,“历史无法重来,未来可以开创”。让 我们永远铭记先烈的抗日战绩,不断弘扬伟大的抗战精神,在实现国家富强、民族振兴、人民幸福新的历史征程上,把个人的命运与国家的命运、民族的命运紧密联 系在一起,书写出无愧于先辈、无愧于历史、无愧于人民的新篇章,以此告慰英灵,成就民族复兴的伟大梦想。

同学们,少年兴则国兴,小年强则国强。我们要适应时代发展的要求,正确认识祖国的历史和现实,增强爱国的情感和振兴祖国的责任感,树立民族自尊心与自信 心;弘扬伟大的中华民族精神,高举爱国主义旗帜,锐意进取,自强不息,艰苦奋斗,顽强拼搏,真正把爱国之志变成报国之行!

我的讲话完毕,谢谢大家!

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篇8:初三最后一次国旗下的讲话篇

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:初三,全文共 1062 字

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尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

大家新学期好!我是来自1502班的毛蔡霞,我今天演讲的主题是《践行社会主义核心价值观,争做友善先锋》。

凯歌辞旧岁,金猴迎新春。春节的欢聚与寒假的愉快还留在我们每一个人的记忆里,随着猪年奔腾而来,我们又迎来新的学期。在中国文化中,猴活泼机灵,敏捷调皮,深得人们喜爱,今天是猪年开学的第二周,我首先祝愿老师和同学们新学期快乐多如猴毛,聪敏胜过猴脑,进步犹如猴跑,烦恼好比猴子扔玉苞!

同学们,新年新气象,回到熟悉的校园里,我们就要静下心来,认真学习,学有所成,学会成长,来成就自己的梦想。

毛泽东说,人是要有一点精神的,这种精神就是一种信仰、一种境界、一种力量。我们都知道,党的报告用24个字分别三个层次精辟概括了社会主义核心价值观的内涵,即:富强、民主、文明、和谐;自由、平等、公正、法治;爱国、敬业、诚信、友善。每个人心中都有善念,期待一个爱国、敬业、诚信、友善的社会氛围出现,那么我们首先必须守住自己心中的善,对人友善,对物友善。

我们的每一个动作,每一个不文明的言语,每一个不良的小习惯,无不体现着我们自身的素养,体现我们的友善程度。所以讲文明,创和谐是每一个学生应带头践行的。随口说几句粗话,脏话,随手丢一张纸屑,在课桌椅上乱涂乱画,这些看似无伤大雅的小事却时有发生。那么,一个不讲文明的人,对待任何事物都不抱以一颗友善的心,谈何报效祖国,建设祖国呢。就说学校吧,它为我们提供了宽敞明亮的教室,给我们提供了崭新的课桌椅,还有许多多媒体教学设备,为我们营造了一个优良的学习环境。我们应该如何回报学校呢?难道用上述这一幕幕不文明,不和谐的行为来回报吗?整理一下教室角落里的扫把畚箕,你会看见同学用赞许的目光鼓励着你;弯腰拾起地上的一张纸屑,你会看见不远处有更多的人与你一起弯下腰拾起地上的垃圾。随手关一下灯,你会发现越来越多的人加入到你的队列。文明和谐的社会并不是由某一个人造就的,而是由千千万万个人用自己的爱心;用自己的感恩之心;用自己的善意之心去营造,去建设。这都应该是我们每一个青少年应该自觉带头做到的。

我相信,如果把每个默默行善的中国人比作平凡的一滴水,那么这一滴滴水一旦汇合起来,就足以形成搅动时代精神的大潮。让这些善行散发出来的正能量能“照亮我们的心灵,给梦想开拓更宽的道路,成就自己更多更大的梦想”!

20xx年,让我们继续幸福地走在实现伟大中国梦的路途上,随着春暖花开,昂首扬鬃腾浩气,奋蹄向前展春风!最后再次祝愿我们的老师和同学们在新学期身体健康,学有所成!

我的演讲完毕,谢谢大家!

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篇9:初三教师期中考试国旗下讲话稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:初三,教师,全文共 1009 字

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老师,同学,大家好。

在这个万物复苏,充满生机的季节里,我校迎来了三年一次的迎评活动。我们学子用自己的实力、努力、饱满的精神状态和出色的表现赢得了专家组的一致好评!作为一名学生,我真切的看到了同学们在迎评期间的变化,无论是课堂上高效的学习,还是大课间时整齐的步伐,响亮的口号,这些都深深的鼓舞着我!我相信,用心的对待,一切都会改变,学习也同样如此,只要大家这样“有心”的对待学习,那么一定会有很大进步!

九年级的同学们,离中考的日子已不足百日,在校的日子也只剩下短暂的48天。这48天将决定我们是否能够继续学习深造,是坐在重点高中还是普通高中,是读职业学校还是跨入社会谋生,进而决定你将来的人生发展,因此,在我看来,这48天也是黎明的前奏,是出征的战鼓,是拼搏的号角。而4月的6、7、8的新课结束考试将是打响中考的第一枪。这是中考的三大战之一,是全市统一的重大考试,关系到我们填报志愿,甚至是将来之路的指航。同学们,我们站在了未来的十字路口,也站到了和全市几万考生一起竞争的起跑线,所以必须一鼓作气,不给自己失败的机会。

在这里,我也诚挚地给九年级同学提出以下几点建议,希望为大家迎接新课结束考试提供帮助。

1钻研课本,打好基础。首先应将课本中的基本概念、公式、等必背的内容及解答问题中常用的一些基本思想方法进行梳理,注意挖掘和发挥课本中例题、习题的潜在功能,归纳整理基础知识、基本技能。

2练习重效率,切忌好高骛远。复习时,一要落实课本中练习、习题以及读一读、想一想、做一做等探索性内容,二要精选近年来各地中考试题中的优秀试题,进行强化训练。

3注重反思解题的思维过程,提高思维能力。平时做练习时,注重反思解题的思维过程、探索过程、自己出错的原因和思维的断层。

同学们,今天已经是3月28日了,我希望大家可以在思想上重视,在行动上努力,认真复习,调整作息,合理分配自己的时间,制定周密的计划表,给自己预定一个目标,加大马力,用剩下的`8天的时间做大于8天的复习。

七、八年级的学弟学妹们,再过不久你们也即将迎来期中考试。作为一名九年级学生我想送你们一句话“生于忧患,死于安乐”,给自己一个目标,经常问问自己离梦想的距离是否近了,不要挥霍度日,把握现在。

“天将降大任于斯人也,并先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为”,同学们,多一点坚持,多一点热情,多一点努力!未来,是掌握在我们自己手中的。

谢谢大家,我的讲话完了。

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篇10:九年级学生尊敬师长国旗下讲话稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:初三,学生,全文共 1441 字

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老师、同学们: 大家好!我的国旗下讲话是《人人讲“诚信”,世界更美好》。

诚信,就是要诚实、守信用,对自己、对他人、对集体要有责任感。它既是中华民族的传统美德,也是我们每个人应该做到的最起码的道德标准。我们的父母和老师常常用他们的言行教导我们:“从小就要做一个有诚信的人。”

记得在元旦前夕,为了让教室的环境布置更漂亮些,我请求妈妈抽空到班上来帮帮忙,妈妈答应第二天中午过来。谁知,第二天一早就纷纷扬扬地下起了鹅毛大雪,不一会儿,大地就积起了厚厚的冰雪,天地间一片白色,银装素裹的冰雪世界煞是好看,同学们开心极了。不过,路上的行人可没那么轻松了,雪大路滑,一不小心就会摔个嘴啃泥。我的心越来越不踏实,我既希望看到妈妈的身影,又担心妈妈在路上不安全。到了中午时分,董老师带我们去演播厅拍录像,刚到楼下,我一眼就看到一个大雪人出现在我们面前:她的头发、眉毛、衣服全是白的,连眼镜的玻璃片都是白的,她就是我的妈妈呀,她不管天气的恶劣,如约地来了!我还看到了一个别人不易察觉的细节——妈妈的一个膝盖又脏又湿,样子好狼狈,可她的脸上堆满了笑容,我真想扑上去拥抱她,为她送上一点温暖,可我还是转过脸去不再看她,因为,我不想让她看到我流泪的样子。同学们,你们和自己的家人之间可能也有类似的故事,你们也被深深地感动过,这——就是母亲对孩子的诚信。

还有一次,具体的时间我记不清了,但肯定是我上一年级的时候。那天晚上,我对数学作业有些模糊,非常着急,就想给×老师打电话问问清楚,一看,时间已经是晚上七点多了,妈妈说:“×老师一定已经回家了,给她家里打电话吧。”电话打过去,接电话的是一个大哥哥的声音,他说:“×老师还没回家呢。”我想:老师们可是五点左右就下班的呀,×老师不会还在学校吧?我抱着试试看的心情拨通了×老师办公室的电话,很快,从电话那头传来了×老师亲切的声音,我奇怪地问:“×老师,您怎么还在学校?”×老师很轻松地说:“学校刚开学,还有很多事要做哪。”我们都知道,×老师也有一个需要照顾的小家,也有一个盼着她早点回家的儿子,可是×老师……这就是一个老师对工作、对学生的诚信。这件事过去很久了,×老师可能已经完全没有了印象,因为这样的日子对她来说实在是太多太多了,可这件事会永远永远地留在我的心中,一直会鞭策着我,告诉我要做个像老师一样对社会、对他人有诚信的人。

说了这么多,不要以为诚信只是大人的事,其实,诚信无时不在,无处不在,诚信就在你我的身边。

我有一个好朋友,名叫舒册,有一次我和他约好星期天上午八点在小区门口等,一起去吴山游玩。为了赴约,星期天一早,我就起床了,早早地来到了小区门口,因为我一向是这样想的:宁可我等别人,不能让别人等我。到了七点五十八分,还没有看到舒册的身影,我有些急,但约定的时间还没到,我应该再耐心地等一等。八点一到,舒册准时地出现在我面前,我高兴地抱住了他,可一看,他的眼圈红红的,显然哭过了,原来,这一天他的爸爸妈妈要他去奶奶家,他尽管也很想去,但觉得同我的约定更重要,为了说服爸爸妈妈,他还同大人发生了争执。从那次以后,我俩的关系更亲密了。

一个人只有讲诚信,别人才会称赞他、尊重他、亲近他、信任他,有困难时才会帮助他。否则,他将是一个孤独的人。同学们,让我们都来讲诚信吧,从身边的每一件小事做起:譬如,昨天你答应过老师要努力学习;今天早上你答应过爸妈要认真听讲,你就一定要做到。只有我们人人讲诚信,时时讲诚信,这个世界就会充满真善美,我们的世界就会更美好!

谢谢大家

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篇11:九年级毕业典礼致辞范文

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:初三,全文共 3178 字

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尊敬老师、亲爱的同学们:

今天,我们怀着激动的心情,在这里隆重召开临沂十五中07级XX届毕业典礼。借此机会,我谨代表学校,向顺利完成初中学业的同学们表示热烈的祝贺!同学们,这是一个庄严时刻,也是一个充满希望、迈向未来的美好时刻。我们聚在一起,不仅是为了举行一个毕业典礼,更是为了见证你们来之不易的成长与进步,见证你们崭新未来的开始。

从XX年8月26日学校纳入临沂六中管理至今,同学们在六中西校区的校园生活就要结束了。回首两年来的路,不免感慨万千:课间操整齐划一的动作、坚定自信的退场,校园艺术节上的欢歌笑语,运动会上奋力拼搏的英姿,教室里勤奋好学的眼神,都是你们走过这段青春岁月留下的一串串深深浅浅的足印。看着你们,我仿佛又听到了你们往日的一路欢笑,酸涩的青春烦恼,更看到了你们不断追求永不言败的自信笑容。初中三年,同学们从懵懂走向成熟,从无知走向理智,从浅薄走向充实,你们和老师结下了深厚的师生情谊,和自己的同窗成为兄弟姐妹。正是你们一则则经历青春、走过成长的真实故事,使我们学校的发展更为充实、内涵更为丰富。

亲爱的同学们,离别在即,我代表学校向同学们提几点建议,与同学们共勉。

一、把学习当成一种品质

这是一个“知识决定高度”的时代,初中毕业并不意味着学习任务的完结,恰恰相反,它是新的学习的开始。如果你不想停止成长,你就一定不能停止学习!只要有真才实学,不管从事何种职业,都能够在自己的岗位上成长成才,都能实现自己的人生价值。当你把学习当成一种习惯,一种品质,你就是一个有人格的人!我想提醒同学们,在学校里,比较多的是用成绩来评价一个同学,但对人的一生来说,最重要的并不只是他的成绩,而是他的综合素质。包括他的品德、习惯教养、个性性格、生活和活动能力、他的进取精神、和人合作的能力、交往的能力、他的健康、他的身体素质等。学校里特别强调成绩是为考试制度所制约,出于迫不得已,但是我们千万不要以为,成绩就是人最重要的东西。所以一个成绩不太优秀的学生,不一定就是一个不好的学生,一个成绩很好的学生不一定将来就会有很好的前途,一切要看我们综合素质的培养发展。考上高中固然很好,没有考上高中,就读职业中考、技校也不错,成绩决定我们升入哪一类学校,但成绩并不能决定我们将来的一生。说不定进入职专的学生,因为个性性格开朗,活动能力强,善于和人打交道而将来有一天当了老总、老板,而有可能我们升入高中的同学,实际活动能力弱,成绩一般,个性又比较内向,很可能也没有什么大的发展,也有可能成为上职专同学的雇员。所以我们所有的学生都要懂得,仅仅学好课堂里的知识、书本里的知识是远远不够的。

二、把感恩当成一种责任

“我原想捧起一簇浪花,你却给了我整个海洋”。是的,生活总是给予我们很多很多:父母的亲情,长辈的关怀,同学的友谊,他人的帮助。我们要以知恩图报的心去珍惜身边的人和物;用真实的情感去发现生活的富有,去领悟命运的馈赠。你们要好好感谢班主任老师,感谢所有的任课教师,是他们教育我们成人成才。同学们,当你学会了感恩,你就学会了处世、学会了做人!把感恩当成一种责任,对学业的责任,对家庭的责任,对社会的责任,你就可以纵横天下!你就是一个大写的人!你们要好好感谢自己的父母,他们不仅给了你们生命,也为你们付出了全部的心血,你们的喜怒哀乐、冷暖饥饱,全在他们的心头。也许他们有时也会过于罗嗦,也许他们有时也会疏忽,但是他们为你们成长付出了一切,没有他们,你们不可能这么顺利地走过这人生的重要的初中生活。

三、要学会敬畏真理

人要学会敬畏自然法则、敬畏真理。自然要求人生存和发展的法则是什么?那就是要拥有道德、健康、知识和能力。健康是人生存的基础,人没有健康不仅什么也做不了,而且自己的生活质量都不能得到保证。道德是人生存的基础,没有基本的道德准则和行为规则,我们这个社会就不成其社会,那就是一个动物世界,任何一个人都会觉得别人在妨碍自己,都觉得不自在,都没有安全感,所以要遵纪守法,做一个有道德的人。知识和能力是人生存的工具。没有知识、没有能力,你就会寸步难行。这三项缺一不可,所以我们要敬畏自然法则对我们的要求,现在是这样,将来也是这样。永远不要忘记自己的健康,不要忘记学习,不要忘记培养自己的道德操守。

四、把健康当成一种气魄

走出中学校园的象牙塔,纷纷扰扰的生活,也许会让你感到困惑迷失自我;林林总总的人生,并非都是平坦宽阔的通衢大道。我真诚地希望当同学们面对各种选择时,能微笑面对,用健康的身心迎难而上,相信自己能行、会成功!我们不能改变环境,但我们可以改变自己,找到属于自己的生命坐标。当你无论身处何境,始终健康阳光,你就是一个有气魄的人!

五、把诚信当成一种实力,珍惜生命中的每一天

人无信则不立,21世纪是一个诚信的世纪。对人诚信,人不欺我;对事业诚信,事无不成。诚信守信不仅是一种品德,更是一种实力和信心的象征。当你的身上散发着诚信的光芒,你就是一个最美丽的人!

人的生命是上苍创造的,是天地之结晶,宇宙之灵气,任何人都应该对生命抱有敬畏之心。每个人都应该对自己生命的产生感谢上苍,感谢父母,感谢这个世界。人的生命的产生极其偶然,因此也就极其珍贵,生命只有一次。每个人都应该懂得好好珍惜自己的生命。初中阶段,是生命历程中的一个重要过程。有不少同学,三年如一日,兢兢业业,积极锻炼身体,努力学习科学知识,认真遵守学校纪律和社会公德规范,热情为班级同学服务。三年岁月的流逝,带给他们成长的烦恼,但更多的是成长的快乐和丰硕的成果,他们真的很珍惜自己的生命。但也有的同学身体长高了,个子变大了,但他们没有把应该学习的知识学好。更有个别同学,连做人的道理,也没有好好学;他们不懂得学习的重要,不懂得自由和纪律的关系,他们甚至不懂得孝敬父母,尊敬长辈。吃得好、穿得漂亮、玩得痛快、炫耀自己就是他们生活的全部目的。极个别的还染上了一些不良习气,甚至极有可能走向违法犯罪的道路,成为一个不受欢迎的人,这是糟蹋生命、浪费生命。每一个人的生命,它不仅属于你自己,也属于你周围的人,属于所有爱你的人、关心你的人。你考试成绩好,有多少人为你高兴?你闯了祸,有多少人为你担心?你生病了受伤了,有多少人为你操劳奔忙?没有周围所有的人,你的生命之绳就无法维系。所以,生命不仅仅属于你自己,你没有权利浪费它、践踏它。我希望每个人都应该经常问自己,我是否珍惜自己的生命?我的生命价值在哪儿?

六、阳光、自信迎中考

下午就去东校区看中考考场,你们准备好了吗?一是要记准考试时间,不要耽误了考试,注意自身的安全,特别是行路安全、交友安全,把车放到规定的位置,遇事要冷静,有事及时和班主任联系,考试结束后及时回家;二是要树好形象,充分展示六中西校区学生良好的精神面貌,要注意穿校服、文明礼貌、遵规守纪、听从监考老师指挥、发型要符合学生要求,不与社会人员来往、更不能参与打架斗殴;三是做好考试前的准备,要准备好2b铅笔、图卡工具、答题用的笔、作图工具、垫板等;四是要注意饮食,保证健康,避免拉肚子等影响考试;五是充分利用时间积极答题,注意审题、规范答题,不留空题,防止漏答了题,严禁考场中睡觉、做小动作、顶撞老师,不能提前交卷,尽最大可能提高中考成绩。相信同学们能在中考中发挥出自己最好的水平,6月28日下午四点返校看中考成绩,填报毕业去向。

同学们,不管未来的路是平坦还是泥泞,只要热爱生命,一切都在意料之中。我真诚的希望同学们,无论在高中、职专、技校还是将来的工作岗位,都拥有学习的品质、感恩的责任、健康的气魄和诚信的实力,也希望同学们永远珍藏在母校的这段青春岁月,永远不要忘记母校对你们的殷切期望。

最后,祝同学们中考取得优异成绩,顺利实现自己的理想!希望同学们扬起生命的风帆,纂紧生命的缰绳,在生命的航道上奋勇争先、快乐成长!

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篇12:初三最后一次国旗下的讲话篇

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:初三,全文共 765 字

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每一次,站在庄严的五星红旗下,伴着雄壮的国歌,我们都无比自豪,无比骄傲,因为我们是中国人,我们都无限热爱着自己的祖国。

也许有的同学会发出这样的疑问:我的年纪这么小,怎样做才是爱国,才是为祖国做贡献呢?其实,爱国就在我们身边。爱国的语言是无声的,是不在乎任何形式的;爱国的情感是无处不在的,是浸润在每一个细节之中的;爱国的行为是一种深入人心的自觉行为,是不需要任何强制的。

爱国无大小,处处是爱国。革命英烈抛头颅,洒热血,为革命事业献出宝贵的生命,是爱国;党和国家的各级领导干部,运筹帷幄,励精图治,富民强国,是爱国;人民解放军长年累月守卫在祖国的边防、海疆,保卫国家和人民的生命财产安全,是爱国;体育健儿英勇顽强、奋力拼搏,为国争光,让五星红旗一次次飘扬在国际赛场,是爱国;普通公民遵纪守法、创造财富、上缴利税,是爱国;农民兄弟,耕作于田间地头,用汗水换来物质食粮,也是爱国……

爱国并非一个抽象的概念,而是一种实实在在的行为。作为学生,爱国首先要从爱学习做起,用心上好每一节课,认真做好每一次作业,因为只有掌握了丰富的文化知识,才能在将来更好的报效祖国;作为学生,爱国要从爱亲人、爱同学做起,向需要帮助的人伸出友爱的双手,向取得好成绩的同学道一声真诚的祝福;作为学生,爱国要从爱校园、爱家园、爱环境做起,主动去拾起一片垃圾,主动关上哗哗流水的水龙头,主动去制止破坏公物的行为。我们要养成良好的文明习惯,做文明学生,管住我们的口,不随地吐痰;管住我们的手,不乱扔垃圾;管住我们的脚,不践踏花草,共同营造一个人与自然和谐相处的美好的生存环境。

同学们,让我们在全新开启的20xx年,继续高举中国特色社会主义的伟大旗帜,坚定不移的走中国特色社会主义伟大道路,将爱国之志变成报国之行,努力用优异的成绩来回报我们的老师、我们的亲人、我们的祖国。

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篇13:老师在初三会议上的讲话

范文类型:会议相关,演讲稿,适用行业岗位:教师,初三,全文共 1298 字

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各位领导、老师、同学:

大家下午好!

今天,我们迎来了一年一度的中考百日誓师大会,表明决战的号角声已经吹响,我们全体初三老师与同学们的心在一起跳动。环顾一下会场不难发现我们当中有不少年轻蓬勃的面孔,初三是初中尤为重要的一个阶段,有很大的升学压力,作为年轻教师能够带毕业班,是学校领导,同事,家长和学生对我们的信任,今天如果说我代表全体初三的年轻教师在大会上说一说我们的体会,不如说是代表他们表一表我们的决心。年轻力量对于课业繁重,压力较大的初三教学是有帮助的,但同时也带来了经验相对不足的弊端。我认为我们青年教师应发扬扬长补短的精神,以饱满的热情,充沛的精力和不懈的努力投入到战斗中去,做到不断学习教学技能,持续完善教学模式,来努力提高教学质量。以下有一些我们目前的具体做法,更多的是我们今后应努力坚持的方向。

第一个方面,把好课堂关。

初三学生课业量较大,时间紧凑,各科作业密集,极少有课余时间用于拾遗补缺。使有限的45分钟发挥出无限的效率才是真正提高教学质量的有效途径。在这种想法的指引下,我们要狠抓备课和上课两步骤。为了能在短短45分钟内酣畅淋漓的授课,必须在每堂课前作好充分详尽的准备。做到学生做的我必须做,学生不做的我也做,从大量的习题中找出典型问题做讲解。再一个我们要做到:上每一节课之前留10-15分钟给自己思考,想一想这堂课的中心内容,理一理这堂课的思路,因为我想只有老师的思路清晰了,学生的思路才有可能清晰。

在备教材的同时,我们也备学生。什么样的学生对什么样的问题应该掌握到什么程度我们都要做到心里有数。

上课是教学质量的生命。对于这宝贵的45分钟,我们要根据初三特点,在常规教学之外,做到“足 ,紧,趣”三个字。“足”指量要足。“紧”是指时间,内容安排要紧凑,教学节奏要紧凑。 “趣”是指在上课过程中添加乐趣。

第二个方面,抓好作业问题。

在作业问题上我们的看法是保质保量。所以一些回家不能保证质量的作业我们都是抽时间在课堂上完成,这样既能减轻学生家作负担,又能有效提高作业质量。非得带回家做的作业也提前打好“预防针”。我经常强调认真完成家作的重要性,对学生晓之以理,动之以情。再加上严格的督察方法和细致的批阅,双管齐下的约束了学生不认真对待作业的现象。家作尽量在隔天课堂上随堂讲解,以在最短时间内掌握情况,得到反馈,也为学生加深印象,巩固记忆,达到了练习目的。

第三个方面,谦虚好学。

我们还经常去听富有经验的老师的课,这对我们年轻教师的课堂教学也起了很大的帮助。

这些都是我们年轻教师进入初三以来的一些做法和努力的方向,在此我代表初三的全体年轻教师向领导,向同事,向学生表一表我们的决心:我们会以饱满的热情,充沛的精力和不懈的努力投入到战斗中去,把生动,活泼而富有学问的课堂带到我们的教室中去。

同学们,理想是我们的目标,是我们人生的方向,为了这个目标,山可摇,地可动,但我们的执着不能改,我们的激志不能撼。

同学们,中考号角已经吹响,让我们拿起武器,咬紧牙关,破釜沉舟,背水一战。我们将带着从容的微笑,去迎取我们志在必得的辉煌,奋斗百天,让飞翔在六月张开翅膀!奋斗百天,让雄心与智慧在六月闪光!

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篇14:家长会学生发言稿:初三学生发言稿_讲话稿范文_网

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:家长,学生,初三,全文共 1190 字

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家长学生发言稿:初三学生发言稿

尊敬的各位长辈、尊敬的老师们:

下午好!

踏着冬天的脚步,怀着满腔的热忱,我们迎来了各位远道而来的爸爸妈妈。在这里,请允许我代表全班64名同学向各位父母的到来表示热烈的欢迎和最真诚的感谢!

早就在初二的时侯,看着三楼的大哥哥,大姐姐在努力,在拼搏,当时我们就在想,以后我们也会像他们一样,要努力,要拼搏,为自己的梦而奋斗。如今,这一天真的来到了,我们的心理压力的确还是蛮大的。因为我们知道学校的希望全在我们初三,明年的中考,就是我们为学校争光的时候;我们知道父母和老师对我们的期望,我们也不想让亲爱的您们失望,当然我们也不想让自己遗憾地走出校门。

为了打好中考这一仗,学校给予了我们极大的重视和关怀。我们班主任及科任老师对我们倾注了全部的心血,他们都对我们寄予了很高的期望。有了老师们的支持和陪伴,作为学生,我们在中考备战的旅程中,并不感到孤单。两个月来,同学们变了很多,变得更努力,更刻苦了。同学们每晚都坚持学习很晚、很晚,可以说,每晚教室里的灯,我们班是最后一个关掉的;在课堂上同学们比初一、初二更认真地听课了;在自习课上保持安静已经成为常规。且大家相互间更多了一份互助及理解,彼此之间的相处也多了几分不舍与融洽。如今,大家的念头就是“学!学!再学!!再苦再累也要顶住。”因为老师跟我们说过,我们唯一能跟城里的孩子比的就是那一份拼劲了。

教育是学校、家庭和社会共同的责任,面对中考,在学校有老师的辛勤付出,在家里,我们多么需要家长的支持啊!因此,在这里,我代表全班的所有学生向在座的叔叔、阿姨们发出如下倡议:

1、请给予我们足够的支持和鼓励。记得在一次足球赛上,某个球迷俱乐部打出了一条横幅:“胜也爱你,败也爱你,只要努力就爱你。”在中考这个赛场上,我们也希望得到您们这样的支持,因为您们的支持就是我们前进的动力!

2、当我们缺乏斗志,学习松懈时,请给予我们必要的批评、指正和督促。“严是爱,宽是害。”一味的纵容,一味的娇惯只能导致我们放松学习,直至松松垮垮,丧失进取心,更别说中考了。

3、请您们在精神上给我们多一点关爱,让我们感受到来自您们的温暖,让我们可以尽情的交流,希望您们在百忙中抽一点时间跟您的孩子就中考做一次正式的谈话,了解孩子真实的想法,帮助孩子确立中考目标,这样我们会感到被重视。

4、请多关注我们的思想和学习,常与老师交流彼此的看法,了解我们在校表现,因为有您们的关注,我们会更自觉,因为您们的关注就是对我们的重视,就是一种无形的鞭策。

尊敬的叔叔阿姨们,您的孩子正慢慢长大,拥有自己的理想与目标,懂得人生奋斗的方向,懂得明天的美好要靠自己去争取。在此,请各位家长和老师们相信:在清凉店中学,我们将健康成长,为自己的选择和诺言负责;奋力拼搏,在8个月后的中考中,以优异的成绩献给父母与老师一份满意的答卷。

最后希望我们所爱的父母、老师幸福、平安!

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篇15:九年级国旗下讲话稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:初三,全文共 901 字

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孩子们:

大家早上好!很荣幸,校领导将这次与同学们交流的机会给了我。

在早些年,我曾听到过一个“吃烧饼”的笑话,现在我想把它讲给你们听听:一个人肚子饿了,就在路边买了几个烧饼。他吃了一个烧饼,没有饱,再吃一个,还没有饱,吃到第三个才觉得饱了。于是他就很惋惜地自言自语道:“早知道吃了这个烧饼就能饱,我就不吃前面那两个了!”这个人够傻的,是吧?

那同学们想想,借着这个故事,今天我要给同学们说些什么呢?其实,刚才笑话里的道理是很简单的:没有前面那两个烧饼垫底,光吃最后一个烧饼,他能填饱肚子吗?

同学们当中有没有这样的人呢?平时,特别是新学期的开始,什么也不在乎,认为时间还长的很。等到快考试了才知道着急,拼命开夜车,学习成绩当然不理想。这样的同学,是不是有一点像那个重视最后一个烧饼的人呢?

不要以为现在刚开学,时间还很多,反正来得及。要知道,我们的学习是科学的。科学是有严密体系的,是一环扣一环的。今天有今天的任务,明天有明天的任务,你今天的功课学不好,就会影响明天任务的完成,背着欠帐过日子,只能使“包袱”越背越重,到头来就会把自己压趴下。

"问渠哪得清如许,为有源头活水来。"一泓清池,必须不断有清泉的注入,否则,即使不干涸,也会很快浑浊。读书也是一样,读书贵在持之以恒,要用心去感悟每一节课,每一个知识点,每一页书,每一个文字。

莫泊桑说:"人生活在希望之中,一个希望破灭了或实现了,就会有新的希望产生。"对我们来说,新学期的开始就是新的企盼,新的希望,新的征程,新的起点,尤其是我们即将走入的,或者说我们已经走入的是与我们将来而言至关重要的初三生活,这一段征程,起点就是现在,就是此刻!而终点,则是295天之后的中考。每位同学都憧憬着6月的璀璨,那我们就从现在开始,播种一个信念,收获一个行动;播种一个行动,收获一个习惯;播种一个习惯,收获一种性格;播种一种性格,收获一份命运!

同学们,口号永远都是空洞的,只有行动才会得到时间的认可!所以,老师们期待,你,用你追随老师身影的目光,来证明你的与众不同;用你锲而不舍的钻研,来证明你对初三生活的领悟;用你有条不紊地有计划地学习和生活。来证明你对自己人生的负责!

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篇16:初三年级教研会议校长发言演讲

范文类型:会议相关,演讲稿,适用行业岗位:初三,三年级,教研,校长,全文共 2984 字

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初三年级的老师们!

今天,我们初中部的老师与各位领导聚在一起,共同探讨初三毕业班工作,充分体现了学校领导对初三工作的高度重视和厚爱,深感鼓舞和鞭策。面对20__年中考,全体初三教师一定能群策群力,发扬拼搏精神,努力实现目标。我们充满期待,也充满信心。

下面我就初三复习备考工作讲几点意见,和大家交流

一、提高认识,增强备考复习工作的自觉性。

教学质量是学校的生命线,提高教学质量是学校工作的根本宗旨。初三年级的教学工作到了一个关键阶段,要求大家要强化备考意识、毕业班意识,团结协作,乐于奉献,向管理要质量,向课堂要效益。

二、遵循复习迎考规律,扎扎实实抓教学质量。

1、科学制订复习备考计划。根据县教研室的安排,结合我校的实际,我们采取三轮复习模式。第一轮复习:20__年3月下旬—20__年四月下旬为基础知识复习巩固,基本技能训练阶段。依据课本,结合教材,突出考点;在复习中巩固强化,在排查中解疑补缺,在归纳概括中构建知识网络、提练规律与方法。达到积累知识、夯实基础、提高技能、强化落实的目的。第二轮复习:20__年5月上旬—5月下旬中考为专项复习规范提高阶段。根据第一轮复习质量检测分析结果,结合考纲考点,有针对性地组织专题复习,做到专题梳理,整合迁移;纵横联系,适度综合;优化训练,提高能力。第三轮复习:20__年6月上旬到中考为模拟训练,查漏补缺,稳定提高、心理调试阶段。通过模拟训练、分析讲评,归纳总结,及时处理和解决学生存在的问题,提高应试技能,向规范要质量,向稳定要质量,营造良好的应试氛围。从上面的复习安排可以看出,每轮轮复习时间都比较短,还要求达到复习效果,可以说,时间紧,任务重,要求老师把复习备考计划尽量细化,细化到每一天,每一节课。

2、抓住复习的要害

第一轮复习应注意的几个问题:(1)必须扎实地夯基础。在应用基础知识时能做到熟练、准确和迅速。(2)不搞题海战术,精讲精练,举一反三、触类旁通。大练习量是相对而言的,它不是盲目的大,也不是盲目的练。而是有针对性的、典型性、层次性、切中关键的强化练习。(3)定期检查学生完成的作业,及时反馈。教师对于作业、练习、检测中的问题,应采用集中讲授和个别辅导相结合,或将问题渗透在以后的教学过程中等办法进行反馈、矫正和强化,有利于大面积提高教学质量。(4)从实际出发,面向全体学生,因材施教,即分层次开展教学工作,提高复习效率。课堂复习教学实行“低起点、多归纳、快反馈”的方法。(5)应注重对尖子生的培养。

第二轮复习应注意的几个问题:(1)专题的选择要准、安排时间要合理。专题选的准不准,主要取决于对课程标准和中考题的研究。专题要有代表性,切忌面面俱到;专题要有针对性,围绕重点、难点、热点,特别是中考必考内容选定专题;根据专题的特点安排时间,重点处要狠下功夫,不惜“浪费”时间,舍得投入精力。(2)注重解题后的反思。(3)专题复习的重点是提示思维过程。不能加大学生的练习量,更不能把学生推进题海,不能急于赶进度。(4)专题复习要适当拨高。专题复习要有一定的难度,这是第二轮特点决定的,没有一定的难度,学生的能力就不能提高,提高学生的能力是第二轮复习的主要任务。

第三轮复习应注意的几个问题:(1)模拟题必须要有模拟的特点。时间安排,题量的多少,低、中、高档题的比例,总体难度的控制等要接近中考题。(2)批阅要及时,趁热打铁,切忌考后不批阅就讲评。(3)评分要狠。可得可不得的分不得,答案错了的题尽量不得分,评分时教育学生,既然会就不要失分。(4)归纳学生知识的遗漏点。为查漏补缺积累素材。(5)选准要讲的题,要少、要精、要有很强的针对性。选择的依据是学生失分比较多的题目。(6)立足一个“透”字。一个题一旦决定要讲,有四个方面的工作要做好,一是要讲透;二是要展开;三是要跟上足够的跟踪练习题;四要以题代知识。切忌面面俱到式讲评。切忌蜻蜓点水式讲评,切忌就题论题式讲评。

3、注重学法指导,提高复习效率。

课堂中不断渗透学法指导,指导学生如何适应初三紧张有序的学习生活,如何系统地整理掌握知识结构、重难点,合理有效地安排时间、选用资料,排除干扰,全心投入,保证初三学习的优质高效,达到事半功倍的效果。(珍惜时间)

4、抓好复习课教学,优化教学环节,提高课堂教学效率。复习课是教学中常见的课型,是把所学的知识系统化、条理化,帮助学生对知识查漏补缺的必要的教学过程,也是进一步理解和巩固已学过的学科知识和技能的重要途径。复习中的每一节课都十分宝贵,一要建立精讲多练、讲练结合的课堂结构模式,充分体现“有讲有练、精讲多练、边讲边练、以练为主”的原则。提倡讲在课堂,练在课堂,向课堂所“讲”要质量,向课堂所“练”要效率二要围绕复习目标和知识重点,精选练习内容,提高练习题的含金量,确保练有所值,练有所得。在课堂上要给学生提供练的机会,练的内容要“全”、练的时间要“足”、练的方法要“活”。三要根据学生课堂练习反馈,进行适当的点拨和评价,教给学生必要的方法、思路和技巧,坚持有练必查,有改必评,有疑必纠,促进学生思维能力的提高和规范答题习惯养成。

坚持好集体备课,要有计划、有组织、有针对性地开展复习研讨活动,以教研促教改,以教改推动课堂教学质量的提高。要研究中考考纲,使复习任务和复习目标更明确。

三、加强学生管理,营造良好的学习氛围

1、对学生进行理想和前途教育,对不同层次的学生提出不同层次的要求,让学生树立有“进步就是成绩”培养学生学习的积极性、主动性,帮助学生克服思想上、学习上、生活上的各种困难与障碍。

2、加强常规管理不放松

年级管委会带领初三全体班主任、任课教师要盯紧、抓细、管牢。在学习、纪律、生活、卫生等各个方面规范学生的行为习惯。

3、加强与家长交流与沟通。让家长及时了解学生的在校表现和取得的进步,了解学校的有关工作和学校的发展,配合学校共同做好对学生的教育培养。

4、切实做好生源稳定工作。(刚才徐峰主任已讲:加强舆-论导向、加大感情投资、采取承包制等方面提出了一些好的建议和意见)需要大家多思考、多做耐心细致的思想工作,多给学生谈二中的发展、二中的变化、二中的未来。动之以情,晓之以理,尽最大努力为学校输送又多又好的生源。

保生源,防流失是初三工作中的一件大事,也是学校的一件大事,是大事大非的问题,是原则问题,没有讨价还价的理由。无论这件事情有多难,在座的每位老师都要承担起这份责任,谁在这个问题上认识不清,态度不鲜明,效果不明显,谁就是失职,就要受到惩罚!保生源,防流失工作,不仅要和奖金挂钩,也要和你的政治、工作前途挂钩,这就是一个责任心问题,一个工作态度问题,一个大局观念问题。不管过去做的怎么样,从我们这届初开始,初三的每个学生,都是我们高中的生源,就像一个电影名字一样:“一个都不能少”

我们要坚定信心,精诚团结,埋头苦干,只要有付出,就一定有回报! 最后,送给老师们八句话:

1、思想上:明确目标,统一思想,提高认识;

2、面貌上:调整状态,振奋精神,树立信心;

3、情感上:加强沟通,倾注感情,投入热情;

4、工作上:群策群力,相互合作,捆-绑发展;

5、教学上:紧扣教材,抓实课堂,培优补差;

6、生活上:关爱学生,关注心理,挖掘潜能;

7、方法上:研究中考,注重细节,规范习惯;

8、过程上:明确重点,抓好落实,提高效益。

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篇17:九年级期末国旗下讲话

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:初三,全文共 1266 字

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位老师、各位同学:

本学期的学习即将结束,距期末考试只有二十多天了,我们不禁要慨叹时间过得太快了。那什么时候我们才能将时间据为己有,成为自己时间的主人,游刃有余地学习和生活呢?

我认为有两个办法:一是统筹计划,惜时如金。有人说一个用“分”计算时间的人,比一个用“时”计算时间的人,时间多出59倍!鲁迅先生正是把别人喝咖啡的时间都用上,把一些零散的时间“焊接“起来,才铸就了令人羡慕的丰碑。二是要见缝插针,持之以恒。”见时间之缝,插学习之针”。当我们在排路队时,当我们焦躁不安地等车时,与其把时间浪费在东张西望上,还不如记几个公式,背一段文章!与其让时光白白流走,不如再想一遍老师在课上讲的重点……诸如此类的时间在我们生活中是很多的,只要我们保持“挤”的恒心与韧劲,锲而不舍,钻之不懈,就一定能聚沙成塔,集腋成裘,把枯燥变成愉快,把遗憾变成慰藉,把空虚变成充实,把流逝的光阴变成有用的财富,把有限的时间变成无限的力量!那时,你一定会发现你生活在一个全新感觉的天地里,倍感快乐和轻松!

本学期剩下不多的时间,由你来把握。相信你一定能抓住它,驾御它!

最后,祝同学们期末考试个个 都能笑逐颜开!

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

不知不觉,期末将至,目前各年级、各学科都已经进入到紧张的复习阶段。为了提高复习效果,保证期末考试能够圆满完成,今天利用国旗下的讲话谈谈期末考试与复习的有关注意事项:

首先,要求全体同学提高对复习重要性的认识。复习的一个目的是为了搞好考试,提高成绩,但是,它还有一个更重要的目的,那就是梳理清楚已经学过的知识,使它条理化、系统化。通过复习,查漏补缺,巩固已掌握的知识,补上遗漏和未掌握好的东西,使我们成为一个有知识有能力的人。

其次,要求同学们将复习的重点放到基础知识的复习和巩固上。复习不单是机械的重复,而更应包含对知识的理解和运用。平常学习好一些的同学应该利用复习之机夯实双基,要重在知识的记忆理解与应用,在训练能力上下功夫,做到触类旁通、举一反三,进入更高的学习境界。原来基础差的同学应充分利用期末复习的时机,狠抓基础,做到复习到位,消化到位,在复习中切忌囫囵吞枣,不但要听懂,更要会做。

再次,养成良好习惯,提高学习质量。课上认真听讲,用心思考,积极记忆,规范训练、不懂就问、有错必改、积极参与学习活动,搞好堂堂清、单元清。课下养成良好的复习习惯,同学们可以把重点的和不理解的问题记在笔记本上,及时向老师、同学请教,弄懂为止。对于老师在复习期间留的作业要独立思考、认真完成。特别是平时学习成绩不理想的同学,更要加强学习的自觉性,把更多的时间投入到学习中。

最后,我们在抓好期末复习的同时,每一位同学应一如既往地遵守好学校的各项规章制度,常规纪律是搞好学习的前提和保证,做一个“德智双全”优秀学生。

同学们!“一分耕耘,一分收获”,我们今天所做出的努力是为了明天的幸福。我们有一万个理由相信,同学们是好样的,一定会认真投入复习,一定能向自己的父母交上一份满意的答卷!

最后:祝老师们期末工作圆满顺利!祝同学们人人考试取得优秀成绩!

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篇18:初三春季开学演讲稿800字

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:初三,全文共 947 字

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敬爱的老师、同学们:

大家好!伴随着夏日恩赐的热情,我们热切地迎来了飒爽的金秋!秋是个丰收的季节,唯有平日点点滴滴的付出,才能迎来硕果累累的金秋。所以,为了那丰收的一天,我注重平时每一次阅读。不管是平日,还是暑假,几乎天天与书为伴。

虽然舍弃了很多玩耍的时间,但我从书中却获得更多快乐:从法布尔的《昆虫记》中,我探索到了一个神秘的昆虫世界,在那里,我可以和智慧的蜘蛛交朋友,可以倾听蟋蟀的歌声;从海伦?凯勒的《假如给我三天光明》中,我感受到了海伦身残志坚的伟大,在那里,我学会了坚强地面对今后的风风雨雨;从亚米契斯的《爱的教育》中,我看到了一个朴素、充满爱的世界,在那里,我懂得了爱与感恩……在书海里,我尽情徜徉着……“不动笔墨不读书”,为了丰富积累,我还坚持写读书笔记,至今已坚持写了近200篇读书笔记。书里的好词好句好段让我目不暇接,我喜欢像一个收藏家一样把里面最好的部分记录在我的笔记本上,并写上读后感。这样空闲时可以拿出来欣赏一番,不断提高自己的文学修养。采得百花,才能酿成甜蜜。

长期的阅读,使我对写作也有了浓厚的兴趣。只要有想法,我就会写写日记或随笔,写下我对生活与自然的感悟。半年里,我写了几十篇日记,每一篇都见证了我的成长足迹。多读几本好书,就是多积累几笔精神的财富。同学们,坚持阅读吧,相信你们也会享受到阅读的快乐与成功!今天,站在这儿:熟悉的校园,依然美丽;熟悉的面孔,依然亲切;熟悉的声音,依然动听。

唯一不同的是,我们的脚步又向前迈进了一大步,我们的人生又将掀开崭新的一页!在这崭新的一刻,请允许我代表九(1)班所有的同学表达我们最真的心愿:低年级的朋友们,请别怕———我们愿意牵起你们的小手,一起茁壮成长!中年级的朋友们,请放心———我们愿意风雨同舟、同甘共苦,一起超越自己!高年级的朋友们,请珍惜———我们愿意为你们呐喊助威,一起奋发向上!最亲爱的老师们,请相信———我们愿意谨记你们的教导,一起传承胡小精神!为了做到这一切,我们将一如既往地努力读书,成为知识渊博的接班人;我们将以苦为乐,练习书法民乐,让胡小的墨香沁人心脾,让胡小的乐声飘扬上空;我们将勇敢尝试每一堂经历课,积淀丰富的人生底蕴……从今天开始的每一天,我们将用爱、用理解、用行动让胡小的明天更美好!谢谢大家!

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篇19:国旗下讲话:初三冲刺

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:初三,全文共 616 字

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我眼中的世界是充满童话色彩的。一觉醒来,听见的是小鸟们欢快地歌唱,是小溪潺潺的流水声,而不是汽车的喇叭声;闻到的是浓浓的花香,是小草淡淡的清香,而不是汽车排放的废气和臭味;看到的是一棵棵绿油油的树,是一簇簇鲜艳的花朵,而不是被砍断的残树和荒凉的土地。

我眼中的世界是充满正义的,因为警察叔叔把坏蛋都“斩尽杀绝”,就算自我的生命遇到危险也要保护人民群众;我眼中的世界是和平的,因为解放军叔叔在祖国的边境线上守护着,不让坏人入侵我们可爱的祖国;我眼中的世界是干净整洁的,因为环卫工人把大街小巷打扫得一尘不染;我眼中的世界是充满爱心的,因为大家的捐助让贫困地区的孩子与普通的孩子过上了一样的生活。

我眼中的世界是欢乐的。辛苦了春夏秋冬,流尽了辛勤的汗水,最终让粮食堆满粮仓,农民伯伯都高兴地笑了;经过了那么多日日夜夜的研究,耗费了那么多心血,中国最终掌握了太空对接技术,科学家们都高兴地笑了;上课认真听讲,下课好好复习,为了一道题就算不吃饭也要把它弄明白,最终,他考上了他梦寐以求的大学,这位大哥哥高兴地笑了。

我眼中的世界是充满活力的。清晨,在公园里,一些老人在鲜花树丛中晨练。有的人打太极,有的人在跳舞,有的人在练剑,还有一些人在下象棋。午时放学后,小朋友们在公园里骑车子、荡秋千、玩滑梯,笑声和嬉闹声在公园荡漾。晚饭后,老人们又聚到一齐,打开音响,跳起了健身舞,一切都是那么和谐完美。

我眼中的世界是多姿多彩的,我眼中的世界是美满幸福的……

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篇20:给初三学生的励志讲话稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:初三,学生,全文共 1385 字

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那一刻,突然有一种莫名的伤感涌上心头,不只是为了什么。也就是那一刻,我哭了……

——题记

最终考完试了,我简便地吐了一口气。可是我的心里明白,这次考试考得好象并不是很好,异常是主课,失误了不少地方。一回到家,我就先想好好玩玩,考完了就不要再多想了,反正后天就要去学校改卷子,应当差不多。这几天,我很简便,但妈妈却不如此,他总是说我每次考完试之后很神气,试卷一发下来就怪的不得了,所以,妈妈看不惯我此刻这个样貌。

最终,倒了去批卷子的日子。早上,我不是一般的心慌,总觉得自我会错很多,预料到妈妈说的事会再次发生在我身上。我忐忑不安地去了学校,看见英语教师,教师便让我和菲去改英语试卷。我花了一个早上的时间去批改。理所当然,我也明白我的英语成绩了,十分不梦想,和菲比起来,我差得太多了。之后,我也明白了别的几门成绩,都不怎样样。那时,真像雷劈一样打上了我的心。

回到家,我和妈妈讲了我的成绩,妈妈把我训了很长时间,我却低着头,不发出任何声音,也没有流一滴眼泪,只是觉得心里挺难受。妈妈说:“你别一讲到成绩就不说话,就摆着张苦脸。刚考完试你不是很快活吗怎样了我看你只要一考完之后不停地玩,就不会有什么好成绩,你是怕成绩发下来之后没有机会了吧!你有本事你就等成绩明白之后还是这么快活啊!你要好好反省反省,每次考完试之后都是这样,你觉得有意思吗”

是啊!为什么每次考完试之后都会回来重演这一幕呢难道我真的无药可救了吗谁能告诉我,我应当怎样做……

午时,我一个人呆在家里,躺在床上,望着天花板,难以入眠。我到底怎样了为什么每次考试都得不到梦想的成绩到底是为什么呢我想了想,也许是因为这次期中考试主课考的还不错,而复课考得太差,所以这次期末考试把时间都花在了背负课上,漏了主课吗也许是这次考试太粗心了,不改错了还是错了。或者是上课时没有把教师讲的知识我认真吸收

思考了一会,我从床上起来,堆得像小山一样的书,便想整理整理。桌上堆着的全部都是考试之前复习的资料。我想我真的努力了,但为什么还是没有做到最好这是,我翻到了一本初一时写的周记本,看了一篇关于初一期中考试后的周记,周记资料又是说那次考试因为什么什么而导致哪里出错,多么的不应当。我又想:为什么每次考完时候都有一份类似“检查“的作文。我难道就不能有哪次考完试之后不写“检查”的吗直到此刻这个上了初二的我,怎样还是这样

“叮铃铃……”电话铃声响了,打乱了我的思绪。“喂”我说到,听到了妈妈的声音,我又是一阵惊慌,但奇怪的是妈妈说话的语气一下子变得温柔起来,弄得我莫名其妙,但还是有一点的欣喜。妈妈只说了一点小事,问问我在干什么,晚上又想吃点什么。电话一挂,那一刻,突然有一种莫名的伤感涌上心头,不知是为了什么,也就是那一刻,我哭了……

真的很难受,是因为妈妈突然而来的温柔吗这好像让我觉得对不起她,还很自责。是啊!每日每夜,妈妈多么关心我,经常帮忙我,期望我能够考个好成绩。可是,我却一次又一次的让她失望,变得心灰意冷。突然觉得,自我真的很对不起她,一次又一次的期待,换来一次又一次的伤感和打击,妈妈必须伤透了心。可是她还依然用温柔来掩盖它自我内心深处的伤痕,期望我还是能重新拥有自信,再努力奋斗。唉,我为什么总是让父母为我担忧为我操劳。

对!不能在让父母失望了,我得继续努力,找到自我的不足,重新做的更好。让父母露出发自内心的笑容,真正的为我骄傲!

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