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个人专业工作情况自述汇编20篇

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篇1:专业技术个人工作总结900字

范文类型:工作总结,适用行业岗位:技术,个人,全文共 691 字

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一年来,在工区领导和同事的支持和帮助下,我始终坚持团结同志,认真学习,不断提高业务水平。严格要求,注重工作程序,自觉服从组织安排,较好地完成了领导交给自己的各项工作任务。现将自己一年来的工作、学习和思想状况汇报如下,请批评指正:

一、工作完成情况:

一年来,本人认真履行岗位职责,立足本职,爱岗敬业,和广大员工一起,积极主动地配合工区领导,团结一致,主要完成了以下几项工作:

1、热水炉和4#蒸汽炉的大型维修工作。

2、两台循环泵的检修工作

3、4t每月材料计划的上报工作

4、4t和中央空调的设备配件型号的整理工作

5、中央空调的交接验收工作

6、能够认真完成领导交给的临时性工作。

二、学习和政治思想情况

1、在工作中,本人能够虚心坚持向区队领导学习,向老同志学习,向同行业兄弟学习,向实践学习,向社会学习,不断提高自己的业务技能和政治思想水平,使自己逐步走向成熟。能够合理支配时间,根据工作需要,及时学习。

2、注重政治理论学习,坚定立场。能按时参加集团公司矿工区党支部组织的政治理论学习,认真学习领会“两会”的重要思想,使自己的思想同各级党组织保持一致,提高了自己的政治素质。

三、存在的不足和今后努力的方向

总之,一年来,我能够完成工区领导交办的工作任务,这和工区领导和同事的支持和帮助是分不开的,是大家密切配合、共同协作的结果。但是这和工区领导的要求相比,还有一定的差距:

一胜作中还存在着急躁心理,在大事面前,遇事不够冷静;

二受理水平有待进一步加强和提高;

三是理论学习还需进一步加强,还需要学习更多的专业技术知识;

当然我还有很多缺点和不足,在此肯请组织和领导给予批评指正,我将虚心接受,以图提高。

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篇2:教师个人备课情况总结简短

范文类型:工作总结,适用行业岗位:教师,个人,全文共 1147 字

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一期来,初一生物备课组3人通力合作,圆满完成教育教学任务。现总结如下:

一、群众备课,收获颇多。

1、本期以来,根据学校工作安排,我们将原先坚持的群众备课进一步完善。定时间(每周的星期四上午),定地点(初一年级办公室)、定进度(我们根据个人的教学进度结合本期教学计划确定)、定教学资料(我组在当次的群众备课时就提前确定下次的研讨资料)、定中心发言人(采取轮流担任的方式)。

2、本期的群众备课,我们实现了由备教师向备学生转变,由重怎样教会向重怎样让学生学会的转变。群众研讨备课时,根据学生已有知识储备、社会生活经验和学习状况,我们研讨了便于学生学会的教学方法、尽可能的多用直观、形象的教学手段、加强学法指导,突破难点,精讲重点。对于上次研讨资料进行回看,透过理论与实践的结合,反思我们的教学。

3、经过近两年的摸索和实践,本期我们已大致构成组内的教学模式,即:温故知新——自学思考——释疑解惑——拓展提升———总结归纳——学以致用。当然在具体的教学资料时,并不必须所有环节都具备,但总的构架模式已构成。各人在此基础上,结合自己的教学风格,学生实际,灵活运用。

二、合力教研,受益匪浅。

1、经过组内3人的辛苦努力,克服种种困难,在市生物实验创新大赛中获二等奖。虽奖状上写的是个人的名字,但谁都不能否认这是群众智慧和汗水的结晶。透过这次活动的参与,让我们积累了相关经验,见识了他人的优势。

2、为了让学生的学习更有兴趣,更直观形象,3人经常相邀到校外采集生物材料,无论是烈日当头,还是寒风凛冽,我们共同应对。在此过程中,我们有说有笑,谈天说地,既增进了组内情谊,又认识了不少的生物材料,积累了不少的经验。

三、再努力,再提高。

1、学案的设计和使用。

2、分层作业的布置。探索出相应的教学策略和方法,构建主体多元、方法多样、立体的促进学生发展和教师成长的师生互动的教学评价体系。

一年来我们初一生物组就课改作了总结,简单说就一句话:建立培训、教学和科研相结合的工作方式。

教育的现代化首先是人的现代化。教师是课程实施的组织者、促进者,也是课程的开发者和研究者。教师就就应是教学研究与实践的主体。人的现代化是在实践中完成的,必然要经历现代思想与传统思想的思辩与碰撞,才能构成新的教育理念,进而内化为教师的教学技能,实现课程促进人的可持续性发展和终身学习的价值。

我们把握住了改革实践的关键要素“人”。传统教育思想的扬弃,现代教育思想的树立是在学习与实践中进行的。正如国际教育界流行的那三句话:“你看了,你忘了。你听了,你明白。你做了,你记住了。”我们无时无刻不是在传统教育思想与新课程思想的猛烈撞击中寻找、摸索着促进学生发展的方法途径的。以人为本,改革传统的教研模式。因此,我们努力建立培训、教学、科研相结合的试验工作方式。

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篇3:医师个人专业技术工作总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:医师,个人,技术,全文共 1303 字

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转眼之间,一晃八年的光阴就过去了,在过去的八年中让我感慨颇深,不仅在工作生活中以及其他方面,真是学到了很多,下面主要就过去的几年在思想、工作、生活、学习等方面做一下个人小结:

一、 在思想方面

在过去的几年中我能够严格要求自己,不断的学习积极方面的思想文化建设,同时在平时经常参加一些有关思想道德方面的书籍和听课学习,不断充实自己、完善自己。我始终觉得一个人首先在思想上端正态度,这也是人生的第一步,只有重视思想道德学习才能使自己跟上步伐。再下一步我会更加积极的学习有关这方面的学习,继续做好好的一面,同时也要正视自己的不足,尽力去弥补,力争更加完善自己。

二、 在工作方面

现在回想起八年前刚从校园走向社会的情景,记忆非常深刻,也深深地感觉到自己的太多的不足了,但是在这八年中我没有被困难吓到,而是一步一个脚印,在各位领导和前辈们的关心和指导下,踏踏实实的走好每一步,从开始的什么都不懂,到现在自己独立的负责一块,自己也感觉很不容易,但是我感觉很幸福,通过大家的帮助和自己的不断的努力学习,通过自己的勤奋和努力来不断的武装和充实自己的技术,但是我也很能认识自己现在的不足,所以目前我也在不断的努力,正视自己的不足,不能单独的去干一样,要积极多进行全方面的学习,在学习理论的同时,我平时会更加注重现场实际的操作,这样才能使自己有个长足的进步,所以在工作方面要努力、努力、再努力,要发扬我们路桥桥特有的不怕苦、不怕累、特别能战斗的精神,认真努力地的建设一流工程,来回报于社会!

三、 在生活方面

在生活上,我觉得自己在这些年总体上做的还是可以的,在单位能够认真团结同事,使大家形成一个有力的整体,只有这样才能使我们地工作得到更好地开展。而在生活上相互关心,对公司的前辈和新来的师弟、师妹们做到足够的尊重,多向前辈们学习他们的优点,同时也能够帮助老前辈做一些自己力所能及的小事,而对于新来的同志能积极地给予生活上的关照,尽最大的努力去关心他们,我们也是从那个时候过来的,所以我也会继续做好生活方面的工作的!

四、 在学习方面

俗话说的好:人这一辈子要“活到老学到老”,只要这样才能跟上时代前进的步伐,我从工作以来一直在这方面严格要求自己,让学习来贯穿我整个生活的全部,不断地、全方位的来学习,来武装自己,在这期间我经常参加一些试验检测和测量工作的学习和培训,同时也参见成人继续教育的学习。而在平时工地,当遇到自己不懂的或者不理解的,我都积极地向领导和前辈们请教,他们也会耐心地帮助我解决问题,所以我也非常感激他们。正是通过他们的帮助和自己认真刻苦的学习钻研,也时使自己在技术方面有个长足的进步。但是对于自己取的成绩我不会骄傲,我会认真查找自己的不足,不断学习,积极学好新技术,以便为自己日后的工作提供更有力的技术支持,更好地为工程服务。

八年的时光是多么值得回忆,我从开始的什么都不懂到现在自己所能负责一块,我是既高兴又感觉到有压力,高兴地是这些年的努力得到了回报,而压力是觉得现在所有的终将是过去,更是人生的又一个起点,我会以现在这个起点迈向下一个起点,一步一个脚印,踏踏实实的做好每一步,不断努力地完善自己,让自己更加成熟!

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篇4:个人专业实习报告

范文类型:汇报报告,适用行业岗位:个人,全文共 1943 字

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实习目的:贯彻理论联系实际的原则,到施工现场或管理部门去学习生产技术和管理知识。施工实习不仅是对我们能否在实践中演习知识技能的一种训练,也是对学生的敬业精神、劳动纪律和职业道德的综合检验。不仅要注意知识的积累,更应该注意能力的培养,为此,学校为了让大家对本专业有更好的认识,在我们大四开学,组织了一次外出实习,好让大家可以将平时在课堂上学到的东西联系到实际当中。

实习概况

实习方向:道路与桥梁工程

实习地点:湖南

实习时间:9.3—9.14

实习学生:___

实习分两部分:参观正在建设的道路和桥梁、听讲座。

通过本次实习参观中,我们主要了解了如下内容:

1.实际观察各种路桥模型,理论联系实际,认识并了解路桥的结构,

2.了解板的配筋方法、施工要领。

3.了解桥梁交通中的作用、及其与道路线型的主从关系。

4.了解桥址选择依据,及其与河流走向的关系的内容和要求。

5.了解立交在城市交通中的作用及其主要组成部分。

本次实习讲座中,我们主要了解到:

1、了解路桥结构设计的主要工作内容 、工作程序、工作方法及前景;

2、了解工程建设程序的主要工作内容、工作程序、工作方法及前景;

3、了解路桥工程项目管理的主要工作内容、工作程序、工作 。

本次报告由湖南工程学院的建筑工程学院土木工程教研组的陈爱军老师组织策划的,给我们做的是关于道路工程的报告,陈老从道路工程的起源讲到最新一些道路发展的现状,从能源与环境的关系着重强调了,做为新一代的祖国建设者不仅要在结构上,形式上令人满意,还要做到节约,与环境的相和谐的发展观。以下为简要记录。

道路工程学是从事道路的规划、勘测、设计、施工、养护等的一门应用科学和技术,是土木工程的一个分支。道路通常是指为陆地交通运输服务,通行各种机动车、人畜力车、驮骑牲畜及行人的各种路的统称。

道路按使用性质分为城市道路、公路、厂矿道路、农村道路、林区道路等。城市高速干道和高速公路则是交通出入受到控制的、高速行驶的汽车专用道路。

道路工程历史源远流长。历史上最早的原始社会人群,因生活和生产的需要,形成天然原始的人行小径。以后要求有更好的道路,取土填坑,架木过溪,以利通行。当人类由原始农业到驯养牲畜后,逐渐利用牛、马、骆驼等乘骑或驮运。这种生产力的飞跃进一步要求更适用的道路,因而出现驮运道。

道路工程学的研究内容主要有:道路网规划和路线勘测设计、路基工程、路面工程、道路排水工程、桥涵工程、隧道工程、附属设施工程和养护工程等。

道路网规划应考虑各种交通运输综合功能的协调发展,路网布局的完善。路线勘测设计应选定技术经济最优化的路线,对平、纵、横三个面进行综合设计,力争平面短捷舒顺、纵坡平缓均匀、横断面稳定经济,以求保证设计车速、缩短行车时间、提高汽车周转率。对路基、路面、桥梁、隧道、排水等构造物进行精心设计,在保证质量的条件下降低施工、养护、运营和交通管理等费用。

路基既是路线的主体,又是路面的基础并与路面共同承受车辆荷载。路基按其断面的填挖情况分为路堤式、路堑式、半填半挖式三类。路肩是路面两侧路基边绦以内地带,用以支护路面、供临时停靠车辆或行人步行之用。路基土石方工程按开挖的难易分为土方工程与石方工程。

路基工程在道路建设中,工程量大、占地广,常为控制施工进度的关键,故要求尽可能与沿线农田水利建设相结合并力争节约用地;按照标准设计,严格控制施工质量,保证路基具有足够的强度和稳定性;搞好排水和防护加固工程,沿河路基应注意不被洪水淹没冲毁;填方工程应慎选土质并分层夯实,对其密实度和含水量进行现场控制;冰冻地区还应设置防冻层或设置隔水层和隔温层,切断毛细水,减少负温差的不利影响;当路线通过悬岩峭壁需修建悬出路台或半山桥,陡峻山坡则需修筑挡墙、石砌护坡或护脚等工程以保证路基和山体的稳定;当路线不能避让必须通过特殊或不良地质、水文的地区或路段时,路基工程应针对其具体情况和特征,采取防治措施。

为适应行车作用和自然因素的影响,在路基上行车道范围内,用各种筑路材料修筑多层次的坚固、稳定、平整和一定粗糙度的路面。其构造一般由面层、基层(承重层)、垫层组成,表面应做成路拱以利排水。路面按其使用特性分为高、次高、中级、低级路面四级。按其在荷载作用下的力学特性,路面可分为刚性路面和柔性路面。

水的作用是造成路基、路面和沿线构筑物的病害和冲毁的主因。根据来源不同分为地表水和地下水。地表水若沿道路表面流向或渗入路基土内时,可能将冲毁路基的路肩和边坡以及路面;地下水能使路基湿软,降低土基强度和路面承载力,严重时可引起翻浆或边坡滑坍,导致交通中断。

排水工程要与水利灌溉相配合,地面排水和地下排水兼顾,路基路面排水与桥涵工程相结合。总的要求是查明情况,全面考虑,因地制宜,就地取材,防重于治,经济适用。

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篇5:实用试用期个人工作情况总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:个人,全文共 1283 字

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不知不觉,实习三个多月了。在三个月的实习期间,感受到了办公室领导的无微不至的关怀和同事们团结拼搏的能量。在领导的关心支持和同事的热心帮助下,我很快适应了环境和新的工作。但是,也有一些不足之处需要研究和改进。在转正的时候,我会总结一下这三个月的实习情况

我深深体会到,新的环境,新的领导,新的同事,新的岗位,都是我发展的好机会,也是锻炼和提高自己各方面能力的好机会。在工作之初,我认真了解了公司的发展概况,学习了公司的规章制度,努力探索各种工作方式和方法,积极锻炼自己的工作能力,努力尽快完成角色转换,以全新的姿态迎接新工作的挑战。

我严格遵守公司的规章制度,认真履行行政文员的职责。尊重领导,团结同事。努力工作,把工作做好。尽量把学到的专业知识运用到工作中去。工作中以“细心”为准则,勤于思考,勤于学习。我主要从事办公室的日常行政工作。办公室对我来说是一个全新的工作领域。

作为办公室的一员,我清醒地认识到,办公室是总经理办公室直接领导下的综合管理机构,是承上启下、内外沟通、左右协调、四通八达的枢纽,是推进各项任务既定目标的中心。办公室里有很多任务,如文件处理、文件管理、文件审批、会议安排、迎送等。面对大量复杂琐碎的事务性工作,我强化工作意识,注重加快工作节奏,提高工作效率,从容处理一切事务,力求全面、准确、恰当,避免遗漏和错误。在行政经理的帮助和支持下,我基本上设法把一切都搞定了,一切都落实了。

这一个多月来,在行政经理的指导下,基本保证了办公室日常行政工作的有序运行,上级文件的处理和传阅,以及其他部门需要协助的一些事情,做到了及时、准确、正确。同时也积极完成上级交办的其他任务。

一个多月来,虽然我做了一些工作,但仍然存在很多问题,主要表现在:

1.刚到公司的时候,每天都觉得工作很累。尽管如此,我在很多方面得到了领导和同事的正确指导和帮助,所以我在短时间内适应了新的工作。

2.缺乏创新精神。不能主动工作。而是被动适应工作需要。领导交办的事情基本上都可以完成,但不会主动领导工作,很被动。忙于日常事务,工作没有上升到一定高度。

3.工作不扎实。作为一个刚步入社会的大学生,他缺乏年轻人应有的活力。我有懒惰的问题,不能专注于工作和学习。虽然知道的知识很多,但并不精。

在以后的工作中,我会努力改正自己的缺点,以更大的热情投入到工作中。首先,加强学习,主动学习。在今天的知识经济时代,我必须永远学习,以免落后。所以我会以认真的态度,饱满的热情,严格的纪律投入学习,为工作积累必要的基础知识和技能。第二,改进工作作风。作为办公室的一名工作人员,我会热情积极地做好自己的工作。第三,提高工作能力,勇于创新。虽然办公室的工作琐碎而复杂,但我会努力从各方面进一步提高自己的工作能力,以积极的态度面对日常任务。同时,我也会注重培养自己的适应能力、协调能力、组织能力和创造力,在工作中不断学习、进取、提升自己,从而更好地完成自己的工作。

以上是我一个多月实习的总结。“路漫漫其修远兮,修远人来人往,我自上而下寻找。”希望自己努力克服自己的不足,弥补自己的不足,为以后更好的工作而努力。

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篇6:作风建设个人剖析情况_个人工作总结_网

范文类型:工作总结,适用行业岗位:个人,全文共 1031 字

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作风建设个人剖析情况

作风建设个人剖析情况

根据民政局关于工作作风建设要求,本着实事求是主要挖掘缺点的原则,现对本人作风上还存在的问题进行认真剖析,情况如下:

一、政治理论学习有时比较松懈。

由于平时负责社区服务中心工作,总觉得工作比较杂乱,而且很忙,且一些常识性的知识都知道一些。所以,在学习上有些松懈,放松了对政治理论文化知识的进一步学习。

二、自己的工作要求有时比较低。

有时抱着工作是做不完的的思想,总觉得作好领导要求的工作就可以了,做得再好效果是一样的,所以,有时对自己没有更高的要求。

三、工作态度有时不是和严谨,有时觉得办公室气氛很严

肃,让群众感到有压力,所以,就和大家一起开开玩笑,活跃一下气氛。

四、有时工作比较浮躁,总想尽快完成领导分配的工作,

只是一心注重工作完成效率,而没有认真地去注重工作的质量。

五、在中心的管理工作上有时管理不严,只注重于安排工

作,却忽略了其他人员的工作完成情况。

六、有时把中心管理放在重要位置,注重于加强对中心管

理人员的教育,但却忽略了对人员生活上的关心。

七、有时只注重于中心管理的全面性,有时却忽视了一些

谨小慎微的工作。

八、有时只注重中心的日常管理,却忽略了驻中心各部门

的业务发展情况和窗口单位的服务工作情况。

九、在为群众服务的态度上,还有待进一步提高。有时,

碰到群众来办事,主要经办人员不在,自己作为民政局的一分子,居然还不太熟悉局其他科室的业务,不能更好地为群众作好解答。

十、整改措施:

1、加强政治理论知识的学习,认清学习的重要性,作

到学习工作两不误。

2、在思想上作到戒骄戒躁,认真完成每一项工作,并

且要与时俱进,勇于开拓,创造性地开展工作,真正作好领导的参谋助手。

3、在管理工作上,要从大局出发,从每一件小事作起,

作好中心各单位的协调工作,并且帮他们出主意、想办法,以营造良好的社区建设共筑共建发展氛围。

4、进一步改变工作作风,尽快熟识掌握基本的民政业

务知识,从实际为社区群众排忧解难。

5、本着多学、不懂多问,虚心请教等方式,多征求群

众意见,共同为社区服务中心的发展作贡献。

6、勇于开展批评与自我批评,多虚心听取组织上和其

他同志的意见和建议,加强自身素质修养,做一个组织信任、群众满意的好公仆。

综上所述,本人在思想上、认识上、工作上还存在着一些明显不足,经过此次民政局对进一步加强工作作风建设的学习和教育,本人已经深刻认识到自己的以上不足。希望在今后的工作中加以改进,继续发扬优点,克服缺点,用实际行动来报答组织的爱护和教育。

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篇7:畜牧兽医专业个人实习报告范文_实习报告_网

范文类型:汇报报告,适用行业岗位:兽医,个人,全文共 1696 字

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畜牧兽医专业个人实习报告范文

通过这次实习学习到了很多工作侧面的知识,将课本上的知识很好的与实践结合,也认识到了自身的不足之处以及今后的发展方向。

时间一晃而过,转眼间我已经实习近一年了,这是我人生中弥足珍贵的经历,也给我留下了精彩而美好的回忆。在这段时间里公司的员工和领导给予了我足够的宽容、支持和帮助,让我充分感受到了领导们“海纳百川”的胸襟,感受到了大家“不经历风雨,怎能见彩虹”的豪气,也体会到了作为拓荒者的艰难和坚定。在对您们肃然起敬的同时,也为我有机会成为一份子而惊喜万分。

在这一年的时间里,在领导和同事们的悉心关怀和指导下,通过自身的不懈努力,各方面均取得了一定的进步,现将我的工作情况作如下汇报:

通过理论学习和日常工作积累使我对养殖(猪)的概念有了较为深刻的认识。

记得初到公司里时,我拿到的他们给予的一些专业书籍,理解也仅停留在字面上,这里所有的一切对于我来说,既新鲜也处处存在挑战。不懂就学,是一切进步取得的前提和基础。在这段时间里我认真学习了各相关资料,并从网络上摄取了大量的有用素材,再加上日常工作积累使我对养殖有了较为深刻的认识,我们的公司不仅仅是养猪的聚集地,更重要的是作为养猪主人交流的地方。在实习中我学到了很多,看到了很多。我知道了工作和学习的差别,这样的差别也让我积累了更多的经验,不管是工作还是学习,我们都要用一颗真诚的心去对待。

在实习中我们知道了工作和在学校学习完全是不一样的,在学校有老师,有作业,有考试,而在工作中完全要靠自己自主的去学去做。只要你想学习,那些老员工会毫不吝啬的把他们多年的经验教授给你,让你在工作中少走弯路。在实习的过程中也可以更好的了解自己,了解自己喜欢什么,对什么感兴趣,做起工作来就更顺手。

虽然在学校也有培养学生的团队协作精神,但是还是没有工作中体现的那么明显,在工作中团队精神尤其重要。工作往往不是一个人的事情,是一个团队在完成一个项目,在工作的过程中如何去保持和团队中其他同事的交流和沟通也是相当重要的。一位资深人力资源专家曾对团队精神的能力要求有这样的观点:要有与别人沟通、交流的能力以及与人合作的能力。合理的分工可以使大家在工作中各尽所长,团结合作,配合默契,共赴成功。个人要想成功及获得好的业绩,必须牢记一个规则:我们永远不能将个人利益凌驾于团队利益之上,在团队工作中,会出现在自己的协助下同时也从中受益的情况,反过来看,自己本身受益其中,这是保证自己成功的最重要的因素之一。

学校也是一个小小的社会,在这个小的社会中我们也在学习着怎么样来为人处事,但是毕竟还是比较没有那么老道或者说是左右逢源。但是在社会中我们碰到的事情多了,次数多了,我们就能够很快学会怎么样来处理社会中的事情,就能够学会怎么样在这个复杂的社会中生存下去。

在实习中我学到了很多,也感受到了很多,在实习中,要学会自主学习,要有团队精神,要懂得为人处事,要有积极学习的态度,要懂得礼貌对人......很多的东西在学校是学不到的,通过实习这一实践训练,我们才能更好的掌握经验,获得提高。

虽然实习是一件并不轻松的事情,有时候会感觉很累,累倒你会不想再回到实习的地方去,但是等你恢复过来的时候,你就会觉得我今天又做了多么有意义的事情啊,疲惫被驱散了。

我坚信通过这一段时间的实习,从中获得的实践经验使我终身受益,并会在我毕业后的实际工作中不断地得到印证,我会持续地理解和体会实习中所学到的东西。这些将会使我终生受益的,期望我在将来的学习和工作中能够更好的展示自己的人生价值

XX年又是一个充满激情的一年,在今后的工作中,我将努力提高自身素质,克服不足,朝着以下几个方向努力:

1、学无止镜,时代的发展瞬息万变,各种学科知识日新月异。我将坚持不懈地努力学习各种知识,并用于指导实践。

2、“业精于勤而荒于嬉”,在以后的工作中不断学习业务知识,通过多看、多学、多练来不断的提高自己的各项业务技能。

3、不断锻炼自己的胆识和毅力,提高自己解决实际问题的能力,并在工作过程中慢慢克服急躁情绪,积极、热情、细致地的对待每一项工作。

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篇8:幼儿教师个人专业发展计划

范文类型:工作计划,适用行业岗位:教师,个人,全文共 2713 字

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我班共有30名幼儿,男孩20名,女孩10名。其中5名小班年龄幼儿。根据幼儿兴趣、教练选拔及家长意愿三方意见,上学期有10名幼儿参加体育舞蹈班,17名参加乒乓班。我们依据《上海市学前教育课程指南》,从幼儿年龄特点出发,考虑每个孩子的发展需求,设计适合本班实际的活动方案,努力使每个孩子都得到发展。经过一学期的中班集体生活,在生活自理能力、学习习惯、运动能力等方面都在一定程度上得到了提高,现就对幼儿上学期在各个领域的表现情况进行具体的分析:

一、自理能力:幼儿自理能力较小班时,有了很大程度的提高。如:进餐方面,许多幼儿克服了挑食的毛病,并能按时吃完。通过“值日生督促、提醒;餐厅服务员的饭后检查”等活动,帮助幼儿养成文明就餐习惯,绝大部分幼儿能注意保持做到“三净”。当然有部分幼儿进餐速度较慢,一名幼儿长得较瘦弱,两名幼儿属于轻度肥胖,对于他们,我们都给予了特别关注。另外在日常生活起居中我们还重视让幼儿进行穿脱衣服、束衣裤等的生活技能的练习,鼓励幼儿自己的事情自己做。幼儿自我服务意识逐渐增强,大部分幼儿能独立束好衣裤、整理自己的物品等。

二、认识自己:我班幼儿依赖性比较强,在家都是娇生惯养,家长包办的情况较为严重,一旦遇到困难他们就寻求帮助:“阿姨你帮帮我好吗?”“老师,我想要……”独立性差。日常生活中,教师一方面给予他们适当的帮助,同时也为他们提供了不少锻炼的机会,现在他们很多时候都会先自己尝试一下,再不能解决就会求助老师或者同伴;而那些年龄稍大一点的幼儿就比较独立一点,他们喜欢与同伴一起参加各种活动,比较善于表达自己的情感,还能主动帮助同伴。

三、适应集体:我们班幼儿的个性差异较大,一部分幼儿性格张扬,较为开朗,在参加集体活动时,能积极地投入其中,情绪愉快地参与活动。但对集体规则的意识不强,如:刘松泉、王晓霆小朋友就对自己的情绪控制能力较差,因此日常活动中经常利用谈话、故事等形式增强他们的规则意识。而有一小部分的幼儿性格内向,不善于与同伴老师交流,对于此类幼儿我们鼓励他们大胆地表达,为其创设自由的空间,在集体面前表现的机会。

四、交往合作:我班幼儿都为独身子女,父母长辈的宠爱,养成了一些幼儿以自我为中心,在游戏中,小班时幼儿经常出现争抢玩具,不会商量的现象,但进入中班以后,幼儿的交往能力逐渐提高,懂得了拿同伴玩具应征得对方同意,不打人,不说不礼貌的话等道理,但日常生活中真遇到争执,幼儿虽然也会表现出较为霸道,不懂得谦让,但是老师稍加引导,幼儿就能明白道理,控制自己的行为。这学期我们仍然要加强培养幼儿与同伴友好的交往能力。

五、关爱情感:进入中班以来,老师和孩子之间的距离更近了,孩子和孩子之间的关系也更融洽了。他们喜欢和老师、同伴在一起游戏、学习,关心班级的大事小事。幼儿也能礼貌待人,来园看见老师阿姨都能亲热地叫声好,但来园时却没有与同伴打招呼的习惯,这是我们在本学期继续要加强培养的。

六、操作探索:上 学期我班开展多个主题的探索,如“我爱我家”、“美丽的秋天”、“运动的身体”。旨在鼓励幼儿主动发现问题,提出问题,培养幼儿语言发展能力,以及增强幼儿学习的主动性和积极性。在探索尝试活动中,孩子们积极性很高,主动发现问题,寻找答案。从而激活了孩子的思维,领悟了学习的方法。在主题活动的开展中我们也得到了家长的支持,例如:收集各种主题活动资料;协助完成各项调查表;积极参与亲子活动等等,家长与孩子从中一起进步,提高了解决问题的能力。通过观察自然角,种植角、饲养角,他们初步认识了各种植物和小动物,知道了它们的名称,也能尝试着照顾它们。

七、运动能力:本班幼儿喜欢参加各种体育活动,对体育活动的兴趣高,大多数幼儿能积极主动地参加游戏活动和专项训练。上学期在接受全国园长大会的开放活动中,通过开展综合性体育区域活动,多方面为幼儿设置障碍,创设磨练机会,促进幼儿心理综合素质的全面提高和增强克服困难的勇气和坚韧性,幼儿的娇气和创造性得到有效的提高,运动能力,如:平衡能力、弹跳里、手脚协调性等都有很大提高。部分幼儿拍球还不连贯,还需多练习。

在体育特色班的学习中,体育舞蹈班的幼儿学会了简单的组合步伐;乒乓班的幼儿熟悉了球性,掌握了简单的接球动作幼儿进行足球训练。通过足球专训,大多幼儿尝试学习了一系列的带球基础动作;另外在形体专训中,幼儿也获得了系统的基本动作练习,提高了身体协调能力。学期中我们一方面作好和教练的交流工作,另一方面鼓励幼儿坚持专训,激发他们的成功感,因此现在幼儿基本都能愉快地参加训练,这对进一步培养幼儿具有健康的心理素质也有良好的促进作用。

八、基本常识:幼儿对周围的事物感兴趣,通过一学期的主题活动开展,幼儿初步了解以自己为辐射到周围的人(父母、同伴、邻居……)、社区设施(银行、超市、标志、运动设施……),了解人与周围的一些联系;也知道了秋、冬季的显著特征。

九、数形时空:上学期,幼儿学习了10以内数的形成、数数;把5以内物品按大小、长短、粗细、厚薄等的进行排序特征;能熟练区分几何图形、根据事物的某一特征进行分类,比较出同一物品中的不同区别。在区角活动中,孩子们也能将这些学习的内容加以经验的迁移,真正掌握了其中的知识,除了个别小年龄幼儿比较欠缺外,其余幼儿均达标。

十、倾听阅读:通过图书室活动,懂得了看书的规则:安静阅读、不影响他人、书看完要物随原处等。在教室里,也开辟了图书屋,有专供幼儿区角活动时看的书。这学期我们将继续运用每周一次的图书室活动对幼儿进行有计划的阅读习惯的培养,努力提高幼儿阅读的能力,语言表达的能力。我班幼儿倾听习惯较弱,总是没等别人说完就急于表达自己的观点,听的习惯培养是一个长期的工作重点,本学期我们也将重点培养幼儿学会从同伴的话语中,找到自己想知道的,或者是有疑问的地方,从而进行讨论。

十一、语言表达:我班幼儿语言表达能力有所提高,在日常生活中乐意用普通话与同伴、老师进行交谈,大多幼儿能用完整、连贯地普通话表达自己的意思,表达的语句较清楚。幼儿提问的能力提高,善于发现问题和及时提出,本学期,我们将进一步制定如何提高幼儿语言表达能力的计划。

十二、想象、艺术:我班幼儿对于艺术活动的兴趣、积极性较高,无论是音乐还是绘画,他们都乐意在集体面前展示。幼儿对音乐有良好地感受能力,喜欢和同伴、老师一起唱歌、舞蹈,并试着用小乐器演奏乐曲。我班幼儿对绘画的兴趣很高,表达表现的形式也较为丰富,观察能力加强,线描、涂色等绘画技能进步很快,但是在对艺术的感受与创新上却存在着较大的差异,想象力不丰富,都有待提高。在绘画中,孩子们有充分地想象创造能力,能用不同的手法来表现。

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篇9:教师个人专业技术工作总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:教师,个人,技术,全文共 2733 字

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自从参加工作以来,我首先在师德上严格要求自己,要做一个合格的人民教师!与时俱进,爱岗敬业,为人师表,热爱学生,尊重学生,争取让每个学生都能享受到最好的教育,都能有不同程度的发展。

基于以上认识,我在工作上兢兢业业,不敢有丝毫马虎,备好每一节课,上好每一堂课,批好每一份作业,教育好每一个学生,努力去做一个深受学生尊重和信赖的老师。

一、做一个科研型教师

教师的从教之日,正是重新学习之时。新时代要求教师具备的不只是操作技巧,还要有直面新情况、分析新问题、解决新矛盾的本领。在学校领导的指引下,我积极投身于学校教科研。

二、做一个富有爱心的教师

爱学生,就必须善于走进学生的情感世界,就必须把学生当作朋友,去感受他们的喜怒哀乐。爱学生,要以尊重和依赖为前提,要做做到严中有爱、严中有章、严中有信、严中有度。我经常从小处着手,从学生关心的事寻求最佳教育时机,给学生春风沐浴般的教育。

三、做一个理念新的教师

目前,新一轮的基础教育改革已经在我市全面推开,在认真学习新课程理念的基础上,结合自己所教的学科,积极探索有效的教学方法。在课上,我把知识与学生的生活相结合,为学生创设一个富有生活气息的学习情境,同时注重学生的探究发现,引导学生在学习中学会合作交流,提高学习能力。我在实践的同时,也不忘时刻反思自己的教学行为。

四、做一个信息时代的教师

目前,以计算机和互联网为代表的信息技术,正以惊人的速度改变着人们的生存方式和学习方式。信息社会的高度发展要求教育必须改革以满足培养面向信息化社会创新人才的要求,因此,我们教师再也不能满足于用粉笔来教学了,而要把计算机和网络当作新的教学工具,进一步把我们的课堂进行延伸!

“三人行必有我师”,积极向每一位老师学习,努力形成自己的教学风格。还利用自身的技术优势,帮助同事制作多媒体课件,在制作过程中吸收他们好的教学理念,力求做到技术与思想的完美结合。在学校教研活动中,就如何上好课经常和他们进行坦诚的交流。我始终相信,在课堂教学中,没有什么论资排辈,唯有不断创新,才能让我们的课堂充满活力。

老师专业技术工作总结(四)

日月如梭,踏入社会从事工作已经一年了。在这一年多的工作中,由踌躇满志的应届毕业生,在工作的励练下,及各位领导、各位老教师的帮助下,我既体会到了刚刚踏上工作岗位的那种新鲜感,又越发感觉到当教师的幸福感与乐趣。在这一年多中,我在X中学担任X教育教学工作,我坚持提高自己的思想政治水平和教学业务能力,爱岗敬业,恪尽守职,认真教书育人,努力提高学生素质,注重培养学生的创新、适应能力。现将一学年的工作总结如下:

一、思想方面

1、加强思想政治学习,不断更新思想理念,积极参加学校组织的各项活动及自学相关的知识,通过学习,使我增强了作为人民教师的责任感和使命感及搞好教书育人工作的积极性和主动性。

2、严格按《中小学教师职业道德规范》和学校的规章制度要求自己,树立良好形象,在学生中起言传身教的作用,积极完成上属的各项工作,尽忠本职工作,具有高度的事业心和责任感。

3、友善待人,对全体学生一视同仁,关心体贴,言教身教并重。与家长能热情、礼貌、真诚地交流学生的情况。

二、教学方面

1、扎实工作,认真完成教学任务。以培养学生创新能力和实践能力为重点,认真落实教学常规及教学改革措施,深化课堂教学改革,大力推进素质教育,使所任班级的教学质量有了明显的提高。

2、积极进行新教材、新教法、新教育思想的学习、与运用实践。现正值教学改革的新时期,本学期,我积极参加学校组织的各种教研教改的活动,把学习的方法应用到实践中来。本学期学校搞了教师公开课,我也积极的参加。在整个公开课的活动中,我学会了许多,在以后工作和学习中去我将会更加积极、主动。

3、在我带的X课上,将“人地关系”作为知识的主要线索,注重列举的问题和X事物,尽可能启发学生运用身边的“人地关系”材料,使学生实实在在认识掌握X知识的重要性。另外,还从X学科中与其它学科相互联系,相互渗透的角度举例,引导学生正确认识掌握X基础知识与学好其它学科的关系,从而改进了教学方法,收到了较好的效果。

4、地图训练抓能力。学生X成绩的优劣,在很大程度上取决于学生对X图表的理解、分析、运用能力的高低。在这学期的教学中,我在上课的时候经常在黑板上绘画相关的X信息或示意图,从一开始我就给学生强调地图的重要性,也在不断的教学中培养他们读图分析能力。教学中我善于指导学生掌握基本的地图知识,重点掌握最基本的地图阅读和使用方法,培养学生的图像思维能力,掌握读图技巧,将所学知识落实到地图上。熟练地掌握图文转换方法,逐步建立X事物和X现象的相互联系,完成对X事物的准确定位,鼓励学生识记世界地区和国家的名称和位置。

5、在教学过程中,指导学生阅读课文,分析归纳出“看书、听讲、用图、动手、动脑”等方法和要求,并可利用“X学习”图向学生介绍X学习的形式。针对中学生的特点,要求应简明具体而又切实可行。并经常督促检查,养成学生很好的学习习惯。再次,认真组织开展复习、测验、考试组织课外活动等。侧重于教会学生了解X知识在生产建设中的作用,主要体现在农业、工业及其联系纽带——交通输业等方面。在掌握好X知识的同时,将X知识与通信、邮电、贸易、旅游等第三产业联系起来进行学习,如:培养学生多种兴趣爱好,多阅读课外书籍,多关注身边的X知识,不断扩宽知识面,为教学内容注入新鲜血液。

6、完善作业批改,作业布置精练,有针对性,层次性。为了做到这一点,我常在网上找资料进行筛选,力求做一题就代表一类题的效果。作业、试卷及时批改,认真分析并记录,将出现的问题分类总结,透彻讲评,对有关情况及时改进教学方法,做到有在放矢。错题要求订正。

7、坚持参加教学研讨活动,经常向经验丰富的教师请教并常在一起讨论教学问题,不断汲取他人宝贵的经验,提高自己的教学水平。多次听其他老师公开课,包括校内、校外的。自己执教的公开课得到了学校领导与同事的肯定,同时,理解他们提出的宝贵建议并调整今天努力的方向和方法。

三、其他方面

1、在这一年中,为了提升自己的能力,我积极参加了市科研课题《X教学模式探究》。

2、过去的一年里,我担任X班的班主任,我总是虚心努力X级管理经验,认真管理好班级,多次被评为文明班。积极向老班主任学习、向年轻人学习,向杂志学习,获得间接经验,应用到实践中,然后在实践中加以改进,让间接的经验符合本班的实际;遇见事情勤动脑筋,思考对策,分析原因和影响,制定有效的解决方法,并且加以总结;付出真心,真情关爱学生。

这就是我在X教学方面的些许认识和做法,我相信X知识取之不尽,X资源用之不竭。在今后的工作中,我会用我全部的智慧,打造自己的X教学一方蔚蓝的天空。

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篇10:2024年个人专业发展计划

范文类型:工作计划,适用行业岗位:个人,全文共 1159 字

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一、指导思想

根据嘉善县教育局的有关文件精神,根据自身专业发展要求,在未来三年中,将坚持理论与实践相结合,坚持培训与研究相结合,坚持团队合作与个人研究相结合。通过扎扎实实的理论学习和问题研究,着力提高自身各方面能力更新教育观念,增强问题意识,提高科研能力,为专业发展奠定基础。

二、自我分析

本人20xx年7月毕业于海宁师范三年制艺术教育专业,(通过函授,20xx年达到小学专科,目前本科在读),现执教于嘉善县惠民镇中心小学,小学一级教师。

作为一名年轻教师,本人认真学习教育教学理论,积极参与课堂教学改革,多次参加校、县级公开课和展示课并获好评,有10多篇论文在县级、市级组织的论文竞赛中获奖,教学案例在县级获奖。辅导学生在县级“小杜鹃”文艺演出中获奖,工作6年,虽取得一定成绩,但本人在教育教学、教育科研等方面还存在许多不足,这些都是我今后努力的方向。

三、奋斗目标

1、能够根据新课程的新理念,构建起目标全面、理念新颖、优质高效的新型的教学模式。

2、科研能力进一步增强,每一学年至少能在县级以上刊物上发表1篇论文,至少有1篇论文能获省、市级奖。

3、努力成为教学能手,向嘉善县骨干教师的目标迈进。

四、具体计划

第一学年度:

(1)制定个人三年成长计划

(2)开展课堂观察,收集教学问题案例,并作评析

(3)开设对外公开课

(4)撰写2-3篇教育教学论文

第二学年度:

(1)加强课堂教学研究,在常态的课堂教学中尝试改革,初步确立自己的教学风格。

(2)撰写2篇本人教学活动的案例分析

(3)撰写2-3篇教育教学论文。

(4)和本学科教师开展研究和实验。

第三学年度:

(1)撰写2篇本人教学活动的案例分析

(2)开设示范课

(3)撰写2-3篇教育教学论文

(4)个人三年成果的总结和推广

五、成长措施

1、加强政治学习

坚持进行思想政治学习,严格要求自己,坚持参加政治,撰写心得体会,努力提高思想觉悟。

2、认真学习,提高专业理论水平。

(1)认真参加学校组织的校本培训,努力争取机会走出去学习。

(2)利用课余时间学习新课程改革方面的文本知识,并在教育教学实践当中不断提高自己的教育教学水平。

(3)努力学习业务知识,撰写教学论文和经验总结。争取论文获奖和发表。

(4)积极参加各类继续教育培训,全面提升自己业务能力。

3、认真实践,提高教育教学水平。

(1)每学期上公开课或者教研课一节以上。

以上是三年努力完成的个人目标,其他方面还要依据学校的三年发展规划及时调整。

21世纪所需要的教师,既应具有高水平的思想政治素质,敬业爱岗的职业道德素质,也应该是通过不断地学习和接受培训,充实和更新知识,提高水平和能力,成为教书育人的一名合格的教师。我对自己的专业水平有一个清醒的认识,我决心树立新的人才观、质量观和自身职业观,不断学习,不断更新知识结构,全面提高自己的教育教学能力。

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篇11:专业技术个人工作总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:技术,个人,全文共 584 字

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时光飞逝,转眼间20_年就要过去。在这一年里,本人在思想上、工作上都严格要求自己,做好工作中的每一件事。在思想上和工作上都取得了一定的进步。

一、政治、思想道德等方面

本人热爱祖国,热爱人民,拥护中国共产党,维护国家统一。遵守国家的宪法、法律及各项规章制度,从各方面严格要求自己,以身作则、严于律己,积极向党组织靠拢。

二、科研开发工作方面

1、 参加周所长主持的课题,参与了部分外业工作。

2、 参加周所长主持的《大沙枣采穗圃建设项目》的南疆地区大果沙枣资源调查工作,负责写了“大沙枣资源调查报告”。

3、 参加吉小敏负责的“军区三荒造林工程”项目的全施工过程。

4、 本年度完成咨询项目3项,“奇台林场森林公园总规”、“福海林场森林公园可研”和“布尔津林场农业开发项目可研”的部分外业工作和内业汇报材料的编写工作。院属课题一项“天山林区林下植物资源调查及其保护性开发与利用研究项目”建议书。参与“昌吉市_年度重点公益林营造”编写工作的部分内容。

5、 参加阿尔泰山野生花卉资源调查工作,写了“阿尔泰山野生花卉资源调查报告”。

6、 在一些期刊上发表论文3篇。

以上便是我的工作情况,当然,我自身还有不少缺点,比如,工作还不太主动,工作能力还需提高、课题申报不积极、与同事沟通不够等。在以后的工作中,我将多向其它同志请教,继续发扬优点,改正缺点,争取为园林所的发展壮大,尽一份微薄之力。

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篇12:实用试用期个人工作情况总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:个人,全文共 1321 字

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我是本年2月份进入__股分公司的,一贯在__产业园提取车间板框岗亭工作,到本日就有5个月的时候了,我的感觉很多也很深入,学到的东西也是相称的多。

刚到岗亭时看到的是大量的配置,工人的辛苦奋动,而对此工作我一窍不通,可是对工作的浓厚乐趣和酷好让我产生可很强的好奇心,第一天我就入手下手了粉料运料的工作。带领和一些老员工对我们进行了细致的讲解和热忱的救助,工作起来心情真的很好。

跟着工作的垂垂深切,便兵戈了其他大量的配置,明白了其工作道理,学会了精确的利用方法。此中进修的进程不是风平浪静的,本来就对生物产品的出产进程就一窍不通,当看到大量管道时看都看乱了,我在工作工作之余就顺着管道走,来探讨其门路,一遍一遍的深切,一遍遍的思虑,偶然间就看大量的资料,一遍遍的看,终究经过议定本身的竭力和带领的大力大举救助和教导,我已经把板框岗亭的工艺流程完全的明白了,可是出产中详细到的一些细节题目另有待在今后的工作中连续竭力进修。

板框岗亭的工作分为:接发酵液,板框的过滤和压榨,板框的装卸毁坏和运输,菌丝体的山蒸干枯,浸取和离心,二次渣中甲醇的采纳等。此中有些工作是气力活但大部分还是仪器配置的操纵和把握。

在5月份的工作比赛活动中我自动报名,利用这一个机遇抓紧进修,给本身创设必定的压力,碰到不会的题目就自动的向其他员工谦和请教。在工作中碰到的一些题目我也会自动的思虑,吃苦钻研,及时向代班长和班长发起一些本身的发起和见解,并获得了大家的一贯好评,给他们留下了很好的记忆。

在工作中我不怕苦不怕脏不怕累,不管甚么工作老是冲在前方。我平常工作自动自动,办事雷厉流行,不拖沓,具有精良的履行力。在工作中不串岗不迟到不早退,不干涉工作无关的事变。我把工作当作是一种乐趣而不是负担,因为只有具有这类心态才华把工作做好,我的工作理念便是“工作高兴,高兴工作”。有些时候一些工作干起来实在有些累,偶然间衣服全湿透了,可是经过议定这段时候的熬炼,我已经完全适应了板框这个工作岗亭。

经过议定这段时候的查看和思虑,我对工作产生了本身的一些设法,把思路料理好并记录下来投公司的刊物《视点》并有幸公告。我紧张发起了3条发起:每天的工作安排要有筹划,要先抓重点工作来做;每天的工作量要符合 ;带领在工作中的榜样效用不可忽略。

在__股分工作的这段时候,我深切的领会到了“敢为人先,敢争第一,敢创大业,自发奉献”的企业文化内涵,感觉到了公司浓厚的文化氛围。在每期的刊物上我都会学到很多很多的知识,在工作上有带领的关心和同事的救助,在糊口生涯上公司也思虑的很殷勤:丰富的炊事,上下班班车接送。公司给我们创在的前提真的很好了,在如许的环境中工作是一种快乐,在如许的环境中工作我们异国前提不竭力。

在上一次的赤色教诲活动中看了《铁人》这部电影,我明白的记得王进喜曾经如许说过“有前提要上,创设前提也要上”这句话,这句话深深的打动了我。“铁人”永久是我进修的榜样,在那样精神贫乏的年代他们获得了那样自大的成绩,我们__人经过议定本身的竭力必定也能够一样获得骄人的成绩。

如今我就要成为__股分的一名正式员工了,我感触本身是特别的快乐。在公司我必定要好好的竭力工作,为__股分的起飞做出本身应有的贡献。

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篇13:2024年个人专业发展计划

范文类型:工作计划,适用行业岗位:个人,全文共 1555 字

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一、指导思想:

以新课程理念为指导,全面贯彻上级有关文件精神,依据学校建设教师专业发展学校总体规划,加强教师队伍建设,提升校本培训质量;积极开展“教研训一体化”的校本研修活动,全面提高教师专业发展的能力和水平。

二、工作目标:

1、用自培与集体培训等形式,营造出适合教师专业发展的学习与成长的氛围和环境,构建具有本校特色校本培训体系。

2、以新课程理念为指导,加强学科拓展研究,鼓励教师参与开发校本课程, 编写校本教材。

3、进一步开展教学精细化研究, 通过专题研讨,提出更适合我校教师个人和学校发展的课改工作设想。

4、加强青年教师的培养和带教工作,使他们在职业道德、教育理念、工作方法、研究能力等方面取得长足进步。

5、举办多种形式的教学展示和技能评比活动,搭建舞台让教师来汇报交流自己的成长过程和培训成果。

三、主要任务:

(一)师德修养建设

1、在充分发动全校教师开展“教师规范、教师形象”活动,评选“优秀教师”。

2、开展学习先进师德标兵与弘扬身边的典型事例相结合,使教师学有榜样,形成学先进,赶先进的良好氛围。

(二)理论学习

1、邀请领导或看专家光盘,定期指导各课题项目组开展如何选题、设计研究方案、开展调查研究与行动研究等课题研究方面的培训活动。

2、每学期定期进行校本培训。

3、让读书学习成为一种愉悦的体验。教研组、备课组将学习列入教研计划,共同学习,交流体会。学校抽查记录。

(三)教育教学培训

1、通过各个层面的专题研讨,提出了以抓好教师培训,重在研究教学,完善校本课程为切入口,更适合我校教师个人和学校发展的工作设想。

2、学校领导每月一次深入各教研组指导研修活动。

3、各教研组、备课组根据学校现阶段校本研修的主题、目标、整体要求并结合本学科教学实际,有主题、有计划地开展教学研修活动。

(四)教师专业展示

1、开展教师基本技能大练兵

2、开展青年教师教学评比、展示活动

(五)、组织措施

1、加强领导,成立教师专业发展学校领导机构。

组 长:彭建培

副组长:路梅芳 路更均

成 员: 许双娥 赵小良 乔伟霞 路美霞 李爱英 董芬霞

2、提高认识,增强学习意识。

充分认识教师专业发展是关乎民族素质和基础教育整体改革取得成功的大事,是关系到实现高店教育可持续发展的大事。“百年大计,教育为本”教育大计,师资为本。师资队伍的建设是办好学校的根本保证,因此,必须增强责任感和紧迫感。

3、积极组织教师参加各级教育主管部门组织的规范化学习。

组织教师参加各级教育教学研讨会,不断更新知识,吸纳新方法。积极参加和深入开展校内的公开课、优质课、示范课;加强听课、评课和说课活动;加强教学研究和教学实践的学习研究,使教师正确理解和贯彻国家的教育方针、教学计划,掌握所教学科的教材、教法,学习先进的教学经验,提高实际教学能力。

4、建立学习型组织,建设 “学习型学校”。

(1)要积极组织教师参加教师专业发展学校的学习活动。

(2)组织教师参加教育科研活动,积极承担各级科研课题,发动教师自找课题进行研究,提高教育科研水平和研究能力,以科研推动教学改革,以科研推动学校发展。

(3)开展一专多能的培训,坚持每周一次研讨会,组织跨学科教学研究,加强研究性学习活动课的研究和实践,实现现代课程发展和教育改革中教师角色的转变。

5、加强过程管理,切实帮助教师实现专业发展。

督促教师制定中、长期学习计划。加强对教师基本技能的培训、运用现代教育技术、现代教育理论等与实施课程改革相关方面的培训和提高。

6、制定出科学完整的教师校本培训规章制度,建立起有效的激励机制,从而使教师任职校建设成为一个注重教师专业发展,为教师专业发展提供良好的环境和条件,使每位教师都有不断学习和完善自己的动力,不断提高专业技术水平的学习和发展团体,通过促进教师的专业发展,创建更多的教师专业发展型学校。

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篇14:实用试用期个人工作情况总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:个人,全文共 939 字

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三个月的客服试用期工作终于在今天的最后的部门会议的结束声中结束了,明天的上班就是我正式转正的时间了,这也就是意味着我在x房地产客服工作岗位上来迎来新的开始和挑战。说实话,这三个月的客服工作真的十分考验我的能力,虽然我之前就是有过客服的工作经验,但是对于房地产这一块我是真的从来都没有接触过。

所以上岗我们x房地产客服的工作岗位的时候,我真的是胆颤心惊的,仿佛又回到自己刚刚从学校出来走上工作岗位时的心情一般,激动、害怕和不知所措交杂。但是我是知道自己的,我走上了这一个工作岗位,就应该去努力做好这一份工作,这样即使对自己负责也是对公司负责。所以一边惊慌失措惶惶不安地工作着,一边有在不断地通过各种途径在学习着相关的房地产知识,这是为了有客服来询问我们问题或者希望我们解决问题的时候,我能够给予他们一些帮助。

为了自己能够在工作当中不露怯,我拿着公司领导发给我的我们房地产公司的客服话术手册,将它们真的是背的滚瓜烂熟,真的是有客人来我询问我的时候,只要问的问题时话术上面有的我都能够回答的非常顺畅完美,但是我知道这远远不够,才询问我们公司的客户都是有意向与房地产投资的,所以问的问题也是比较专业性的,我如果只是把自己的工作寄托于一本不到几页的话术上面肯定是不行的,所以我在网络上面专门找了相关的资料来学习,因为文字太多,自己又去找视频方便自己理解。

同时在线下,我有经常请教客服的同事,只要她有时间我都会在她们身边听她们的工作情况,学习她们的工作技巧,之后将自己的体会说给她听看有没有什么需要改进的地方。所以这短短的三个月的时间,我真的是从零到有,真的进不来许多许多,对于房地产的知识得了许多。作为一名客服,肯定是要对自己公司的业务要熟悉,现在我已经达到了就只剩下自己客服工作能力的部分了,所以公司只要开展客服培训的时候,我都会积极去参加,比如上一周的x市客服接待员培训会,我们公司都没人愿意去的时候,我是第一个积极报名的,并且通过这一次的培训增进了不少的能力。

当然了三个月的时间还是比较短暂的,我不可能用这短暂的时间就变得完美了,我在客服工作上面还是有许多的不足的,我会在后面的工作当中,会保持一个谦虚的学习态度,继续去学习,不断去纠正自己的缺点,请大家在以后的工作当中期待我的表现!

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篇15:教育专业个人实习总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:个人,全文共 1096 字

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一、实习的目的与要求

安排教学实习的基本目的,是学生理论联系实际、提高综合素质的重要指向,同时也为未来的教师生涯奠定基础。是通过理论与实际的结合、学校与社会的沟通,进一步提高学生的思想觉悟,尤其是观察、分析和解决问题的实际工作能力,以便把学生培养成为能够主动适应社会主义现代化建设需要的高素质的复合型人才。具体表现在三个方面:

(1)运用和检验教学成果。实践是检验真理的唯一标准,这次实习就是把课堂上学到的系统化的理论知识,尝试性地应用于实际工作,从实践中找到理论知识的不足。检验教学成果,就是看一看课堂教学与实际工作到底有多大距离,并通过综合分析,找出教学中存在的不足,以便为完善教学计划。

(2)了解和熟悉学校的运行。对师范类专业的本科生来说,实际能力的培养至关重要,我们必须通过深入教学前线,熟悉学校、课堂、教学运作的各个方面,同时还要学会与中学生沟通,体验老师与学生的微妙关系。

(3)预演和准备就业工作。通过实习,让自己找出自身状况与社会实际需要的差距,并在以后的学习期间及时补充相关知识,为求职与正式工作做好充分的知识、能力准备,从而缩短从校园走向社会的心理转型期。

二、实习基本情况

我于 20__年9月3日至11月30日在大同市学习活动,并认真作好听课记录。课后与老师谈论这节课的优缺点,在跟老师的交流中我学会了许多东西。

(2)备课

1、备教材

在没有到七中之前,我对学校使用的教材完全不熟悉,当我拿到他们的教材时,我就开始深入钻研教材,把握化学计量的重难点。我深感授课过程中若仅有靠一本教师用书是远远不够的,还必须结合其他参考资料,知识素材的收集整理也是不可缺少的工作,还好黄老师给我了一本《化学优化设计》,学生便是用这本做辅导书,在熟悉教材后,还要结合大量参考书进行整合,再配合自己的思路想法,将整个教学思路理清。

2、编写教案

教案与教材是想呼应的,一本好的教案是老师对该教材的深刻理解,同时也是老师对教材中的教学重点进行了详尽的描述。研究完教材和教参,跟着的就是编写教案了,写教案、改教案是我认为在教学工作中最难的一步。

3、试讲

讲是正式上课之前的练习和预演。课前的一次“热身”,锻炼了我的胆量,使我对所教内容更为得心应手。语言表达有不得体的,都能及时加以改正。有时,还能发现备课及教案的不足,及时补救。

4、上课

这是整个教学实习的核心环节。在教态仪表上,我力求衣着整洁,自然大方,亲切和蔼。

1、班主任工作见习。在进校初期,我就向老师了解了班主任工作的要求和规定,并在见习阶段详细了解实习班级的学情,了解了学生的基本状况,逐步熟悉班主任工作的基本范围、内容和方法。

2、拟订班主任工作实习计划。

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篇16:中学高级教师专业技术个人工作总结_技术工作总结_网

范文类型:工作总结,适用行业岗位:中学,教师,技术,个人,全文共 6455 字

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中学高级教师专业技术个人工作总结

篇一:

我于1995年考入河北省涿州师范学校。1998年毕业,分配到保定市唐县迷城乡初级中学工作至今。20xx年,通过自学考试获得专科学历。20xx年,我被评为中学二级教师。20xx年晋升为中学数学一级教师。任现职以来,我一直担任我校数学组教研组长、年级组长、班主任工作和两个班的数学课。

现就我任现职6年以来的主要工作做如下总结:

一、倾心教育,为人师表

身为教师,我深深认识到“教书育人”、“为人师表”的重要性和艰巨性。多年来,始终具有明确的政治目标,崇高的品德修养,坚持党的四项基本原则,坚持党的教育方针,认真贯彻以德育人的思想,积极实践“三个代表”。在工作中,具有高度的责任心,严谨的工作作风和良好的思想素养,热爱、关心全体学生,对学生的教育能够动之以情,晓之以理,帮助学生树立正确的人生观、科学的世界观。每天坚持早到晚归,严格按照学校的要求做好各项工作,甚至还放弃节假日的休息,回校做好有关工作;甘于奉献,从不计较个人得失,绝对做到个人利益服从集体利益。在学生和教师心目中,具有较高的威信和很好的教师形象。我从20xx到20xx年连续十一年的师德考核均为优秀,20xx年被唐县人民政府评为师德标兵,20xx年我被保定市教育局、保定市人力资源和社会保障局授予保定市师德标兵称号,并记三等功奖励。

十几年如一日,我在工作中默默奉献,因爱而舍,因勤而舍,爱的是自己认准的事业,勤的是自己找准的坐标,而舍的是属于自己的时间和活动。在工作中,我不但为人师表,而且德育为先,除了言传身教,更是科学引领。“生活处处是课堂”,我利用自己的数学课进行爱国主义教育;利用周会课让学生通过演讲、辩论陶冶情操,明白事理;通过家长会和观看视频进行感恩教育。我的工作中从来不以培养几个优秀生为目的,而是面向全体,重视德育,着眼于培养合格的社会公民。在我的努力下,我带的每届学生都思想健康、乐观积极,受到社会和学校师生的好评。我在20xx-20xx连续六年的年终考核中被评为优秀,获唐县人民政府嘉奖或三等功奖励。

二、精心施教,成绩突出

在数学教学中,我善于激发学生学生兴趣,采取各种鼓励措施和帮扶措施,并在课堂上营造和谐氛围,最大程度发挥学生潜力。在我的课堂上,学生都从来不怕回答错误,因为我鼓励他们,“答对了好,答错了也好”,因为错过的印象更深刻,避免了以后再出同类错误。所以我的课堂一直是开放的、快乐的,学生们每次都不愿意让我下课,他们说数学课的“快乐指数”是五颗星。所以我的教学效果显著,任现职以来我所任教的数学连续6年期末考试取得“协作区”第一名。在20xx、20xx连续两年的全县统一调研考试中,均取得全县排名第二的成绩。20xx年中考,我更是以全县第一的优异成绩夺得中考优胜奖。同年,我被唐县教育局评为初中数学学科教学标兵。今年的期末考试,我任教的七年级数学平均分96.06分,比协作区同学科成绩高出近30分,唐县大洋中学教导主任不仅惊叹——“神话啊”!

三 专心课改,形成特色

走课改之路是我从教以来不懈的追求。20xx年,我迈出了课改的第一步,当时的改革是瞎子摸象,没有现成的经验借鉴,也没有有效的理论指导,我真是把课堂改成了一塌糊涂。20xx年,到杜郎口中学学习回来,我崇拜上了那种轰轰烈烈、热热闹闹的展示,班里的四块白板就成了学生们展示的舞台,我和学生们每节课都陶醉其中。当时,我的观念就是“不展示不课改,不热闹不课改”,过多的关注了形式上的东西。20xx年,从洋思中学回来后,我对他们“先学后教当堂训练”的教学模式做了认真的思考,那些日子里,我艰辛的在理论书籍里苦苦寻找,在实践中苦苦摸索,才慢慢醒悟,我们学名校,应学其“神”而非“形”。后来,我结合了弗莱登塔尔的再创造教育理论,摸索出“以探定教因做定导”数学课堂教学模式。同年,我用此模式所上的《去分母》一课,在唐县初中优质课评选中,荣获数学学科优质课。

20xx年4月1日,唐县初中教学课改现场会在我校召开,我的数学公开课和在会上的发言《蓓蕾初放校园添香》得到各级领导认可,为我校、我县的课改事业做出了巨大贡献。同年,我的课堂教学模式在唐县数学研讨会上向全县推广。

课改现场会后,我县所有乡镇初中和部分小学、高中教师纷纷来我校参观学习,有些学校甚至来了三五次,迄今为止来访人数已近千人次。为此我承担了40余节公开课和十几次课改交流活动,每一次我都不辞辛苦,本着经验共享,共同提高的原则,是知无不言,言无不尽。我的经验介绍《蓓蕾初放校园添香》、《数学组展示方法》、《夸出好班风》、《让思维和行动一起跳跃》等,打破传统,有效树立的了新型的教育和管理观念,掀起我县课改的又一轮高潮。我的课改文章《教育是水的载歌载舞》、《倾听,花开的声音》均被作为学习材料发表在唐县教研通讯和唐县教研网。20xx年我被评为唐县第一届课改先进教师,并被大家亲切的称为“唐县教师课改第一人”。我也深深地懂得,课改无止境,我的课改成绩只不过是站在巨人的肩膀上摘星星,我会一直脚踏实地、仰望星空,努力追随前沿,并争取超越前沿。

课改的路上我的班主任工作方式也得到很大改善。我信仰“教育姓教不姓管”,大力推行“好学生是夸出来的”。俗话说“浇花要浇根,帮人要帮心”,在我的班级管理中,一直就是攻心为上,很少有严厉的批评和惩罚。我的善解人意、幽默随和,使学生愿意亲近,乐于接受教诲。同时,我的赞许与激励也鼓舞起学生的上进心。学生小前,父母离异,得不到亲情照顾的他,成绩一再下降,纪律一度散漫。我看在眼里,急在心头,及时对症下药,联合所有老师实施了一个“爱心放大镜”计划,经过不懈的努力,该生的成绩有了明显的提高,并成为班级男子篮球队中的佼佼者。我以他为原型写了班主任工作案例《爱心放大镜》,在我县教育局组织的班主任工作案例比赛中获二等奖。

我在班里开展各种活动,利用班级文化建设影响孩子的心灵。 “星星河”“我的青春我做主”“成长的足迹”等专栏……在这里,同学们意气风发,书写着自己的人生和理想,是压力也是动力,促进着班级的和谐、上进。而且我还充分利用网络,让网络做我们的工具而不是玩具,建立了博客;师如百合-可花可果”,里面内容丰富,有班级日志、班级活动相册、教学视频,有我们迷城中学化学版的合唱《青花瓷》,有学生自己改编的班歌《美了美了》、《最炫七一风》等,这一切都极大程度的把我们的学生凝聚在一起,自信而快乐的学习着、努力着。这样带出来的班级,学生学习积极、思想健康,各方面表现出色,成绩更是突出。就拿20xx年的中考来说吧,我班里的35名学生中共十名同学顺利升入唐县一中,无论是95%的巩固率还是29%的升学率均创我校历史新高。 20xx年、20xx年、20xx年我被评为县级、市级优秀班主任。20xx年我被唐县人民政府评为唐县名师。

三、潜心教研,完善自我

不断学习,潜心研究,完善自我,是我从教以来不懈的追求。任现职以来,我积极参加进修学校、劳动人事局组织的每一次学习,积极参加“国培”、“省培”,均取得优异成绩。20xx、20xx年,分别参加县、市级骨干教师培训,成绩合格。

每一次的学习都让我获得更多的知识,我才能在教研的路上走的更远。早在20xx年,我县新课改的第一次中考前夕,我便努力研究课改实验区的连续三年中考趋势,在全县数学教研会议做了报告《新课改的领头雁》。在我校数学组教研活动中,作为教研组长,我带领大家积极学习先进理论和经验,并在自己的教学中积极实践,不断改进,大大提高了我校数学组教学成绩,也为其他教研组树立了榜样,协助我校教导处建立了完善的“课例研讨”制度。20xx年我被唐县教育局评为校本教研优秀教研组长。20xx、20xx年我的试卷分析《让信念成为永恒》、《她,从未走远》获得唐县教育局教研室组织的试卷分析评选一等奖。我应教研室高援生老师之邀参与我县期末考试命题工作,20xx-20xx学年第二学期期末考试七年级数学试卷由我独立命题,获得一致好评。20xx年,我负责的课题《初中数学“以探定教因做定导”教学模式研究》成功申报市级专项课题。课题研究的阶段性成果《初中数学“再创造课堂教学模式”初探》,在20xx年河北省中小学学科教学评比中获得数学学科论文二等奖。20xx年,课题的最终研究成果,科研论文《初中数学“以探定教因做定导”课堂教学模式初探》,获国家级教研成果一等奖,发表在《中华少年》。我的教研能力和教研成果也得到教育局认可,20xx年我被唐县教研室聘为唐县初中数学中心教研组成员,协助教研员开展全县教研工作。

四、悉心哺育,培养新人

我特别重视教师帮带和辅导学生工作。我负责帮带的数学老师,两年时间成长为我县优秀数学老师,不但教学成绩优秀,并且课堂改革做得有声有色。20xx年保定市教科所来我校调研,x老师的课堂教学得到好评。现在,我跨学科帮带了一名特岗老师——,我的指导或者说更多的是不漏声色的影响,让她在师生关系处理和教学方面都取得很大进步。辅导学生我一直也是不遗余力,不仅是数学,包括写作。20xx年,我荣获教育部组织的“五好小公民”主题征文指导一等奖。

我一直喜欢那句话——“教师的一生不一定要成就什么惊天动地的伟业,但她应如百合,展开是一朵花,凝聚是一枚果;但她应如星辰,远望是一盏灯,近看是一团火。”这是我教育人生中为之不懈奋斗的目标,我将用全部的精力接近并努力践行这一理想。在未来的教育之路上,我会坚持脚踏实地,心存高远,我坚信只要肯努力,我的教育人生一定会像百合一样——展开是花,凝聚是果!

篇二:

我从事教育工作至今已有二十八年了,我品尝过不同学段不同岗位的教学工作的酸甜苦辣。从最初的高中教育到后来的中职教育,再到现在的初中教育;从一名普通的英语教师到协管教学工作的教导主任,从教导主任再到中心学校主管面上工作的副校长,如今则是最偏远乡村中学的校长。随着教龄的增长,个人业务素质的提高以及显著的教育成绩,本人也从多年前的一名中学二级教师成长为中学一级教师,如今则即将成为中学高级教师。回首近三十年来的教育生涯,我真正是百感交集。我能成长为一名中学高级教师,离不开领导、同事及家人的帮助和支持。我怀着感恩的心作如下专业技术工作总结:

一.用赤诚和奉献铸造师魂

1. 做人真诚,有良好的人格修养。

教师是人类灵魂的工程师,良好的人格修养应是师魂的核心,而“真”字则是人格修养的基石。因为“善、美”也只有在“真”的基石上才能开出灿烂的花朵。我把“真”字视为我做人的准则。对领导,我说真话,哪怕逆耳;对同事,我讲真情,哪怕曾有隔阂;对学生,我授真知,若自己知识有限,我会虚心向他人请教。

2 .思想纯正,将教育事业视为个人的第二生命。

我生长在一个教育世家,父亲是一个解放初从私塾走出来的能激情吟诵“巍巍乎昆仑”的老先生。父亲为他挚爱的教书生涯奔波了一生,虽然父亲现在去世了,但他教育生命依然在我血液中流淌。我的弟弟是中学一名语文教师,如今我的女儿也走上了讲台。教育不仅是我个人的第二生命,也是我们这个教育世家的第二生命。作为一名党员,我对党忠诚;作为教师,我热爱教育事业,热爱学生。我思想纯正,从未参加过任何不良组织,从未干过任何违法乱纪的事。

3.追求卓越,有坚定的教育理想。

我所工作的学校位于鄂赣皖三省交界之处,十分偏僻。我的教育理想是改变农村落后的教育面貌。虽然这一理想的实现充满坎坷,甚至终其一生也许难以实现,但我坚定不移。我愿为此奋斗一生,奉献一生。

二.用勤奋和创新彰显能力。

1.勤奋学习以增长才干。

我是一名英语教师,为了给学生一碗水,我努力让自己拥有知识的河流。我自费订阅了《英语周报》等报刊,购买了李阳疯狂英语磁带,勤写读书笔记。在教学上,我积极参加各种教学研究活动,尝试各种教学改革,力求让学生学得轻松,学得快乐,且学习成绩有显著提高。在教学教研的同时,我十分注重从理论的高度审视个人的教学实践,研读教育理论,撰写教学论文。

我又是一名校长,从事教育管理工作。角色的转变催逼我要不断学习,尤其是学习教育管理方面的知识。我一方面向书本请教,《中国教育报》等报刊书籍从此摆上了我的案头;我一方面向同行求教,就学校管理中存在的困惑寻求解决之道;我更是注重向教育专家学习,各种校长培训活动我总是积极参加。

2.创新工作以革新面貌。

人事制度改革——激发有限的教育资源

农村初中教师编制紧并且师资良莠不齐,为改变这一现状,我在我任职的学校大胆进行了人事制度改革。全体教师实行竞争上岗,通过竞争然后上岗的教师再由班主任自由组阁,落岗的教师则由乡中心学校安排到小学任教。

管理思想改革——凝聚人心

一些学校是以刚性管理为主,教职工有抵触情绪。我在我任职的学校尝试了人性化的管理模式,教职工关系十分融洽。像制度的制定与修改,一定让教师代表参加讨论,充分听取他们的意见;像考勤工作,较之过去更为宽松;像教职工个人生病及家中婚丧之事,我都会去看望或慰问。

平面整治——创造育人环境

任职几年来,我带领我的团队先后兴建了学生食堂、学生厕所、排球及乒乓球运动场,扩建了连接教学区与生活区的石桥,水塘边栽种了垂柳。为彻底解决垃圾存放问题,我们购买了几十只垃圾桶,并与校外村民协议了垃圾运放一事,垃圾历史难题终于解决,学校面貌焕然一新。

教育教学——凸显特色

德育工作突出以活动育人,改变过去以堵为主的管理模式;教学工作我强调要走一条属于自己的路。近年,我正在教师中推行“教学练”这一教学模式。

三.用执着和坚守感受辛勤

距离没有让懒惰成为理由。我现在所工作的学校距离我镇上的家有三十里地,我从未因这三十里地而迟过一次到,也从未缺勤过。我在中心学校工作期间,每天早晨七点半一定准时到岗,风雨无阻。担任中学校长之后,我把家搬到了学校,妻子也只得跟我一起从镇上迁下来过清苦的日子。在老人生病及去世的日子里,我让妻子去照料,为不耽误工作我只请假三天。

贫瘠没有让坚守成为虚言。我所工作的学校在物质条件方面不是很好,但我从未有过放弃与逃避的念头,虽然我有过多次能离开的选择,但我没有,因为让这片贫瘠的土地开出灿烂的教育之花是我的执着追求。

四.用心血和汗水书写业绩

作为一名英语教师,我所带的班级学生英语成绩总是名列年级前茅;个人在公开课比赛中屡获佳绩;撰写的论文也在国家级刊物上发表。在年度考核中我多次被评为优秀等级,XX年我被评为县“先进教育工作者”。

作为一名校长,我带领全体教职工努力拼搏,让学校教育教学质量又上了一个台阶。三年间,考取三个黄高生,近六十个一中生。学校被评为“县文明单位”、“县绿化先进学校”,并破天荒获县中考进步奖。我个人也因成绩突出,先后获得“优秀党员”等荣誉称号。

五.用清贫和无私诠释廉洁

当科任教师,我从未向学生推销教辅资料,更没有通过补课获其他方式收取学生费用等违纪行为。当校长后,我更是严于律己,从未通过职权谋取过一己私利。清清白白做人,认认真真做事,是我的原则。学校的大型建设,均通过县招投标中心运作,全程接受政府相关部门的监督与管理。学校财经,凡开支超过伍佰元即要三个以上的教师签字,学期结束后所有账务均经职代会审查,坚决杜绝不良开支。

我和妻子都有正当的工资收入,我的女儿也有一份工作,但我的家庭并不富裕。虽然清贫,但我从未向学校伸手,保持“干净工作“的本质,对困难的教职工我还多次伸出援助之手。我深知,贪念是侵害灵魂的毒药,而廉洁则让师魂更纯洁。

以上是我对过去多年来的教育教学工作所做的总结,我被评为中学高级教师后,我将更加努力,以无愧于高级教师这一神圣称谓。在思想上,我将更加忠诚于党的教育事业,更加热爱教书育人的工作;在业务上,我将更加勤奋,努力把个人的教育教学水平提高到一个新的层面;在为人上,我将更加谦逊,更加真诚,更加热情;在业绩上,我将力争学校的各项工作有新的起色。评为高级教师,并不是我教育生命的终极目标,我要不断奋进,为实现我的教育理想而奉献终生

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篇17:市场营销专业个人实习报告

范文类型:汇报报告,适用行业岗位:营销,个人,全文共 3035 字

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一、实训目的:为了更好地理解和掌握市场营销学知识,在社会实践中综合运用所学的营销的理论与技能,提高自己分析问题,解决问题的能力,所以我们进行了为期2周(17~18周)的市场营销综合实训。

此次实训的主要目的在于使我们进一步了解与巩固所学习的专业理论知识,将理论与实践相结合,提高我们的实际操作能力,为进一步学习市场营销的其他课程和有关知识打下基础。把所学的知识运用并领会所学理论的适用性,能更好地将理论联系实际深入到各个方面,了解市场营销工作的规律性,找出其中存在的问题及今后发展的主要趋势。

二、实训内容:此次实训内容包括:模拟软件市场营销管理模块、营销情境应对训练、模拟企业环境分析、营销技能测试、经典案例分析以及关于大学生生育意愿调查问卷等。

三、实训方式:这次是一个团体作业,我们团体一共有七个人,按自由组合分配的。

四、小组分工情况:

1、七人一小组,成员有(组长:陈洁成员:许梦茹,黄缘缘,陈春佳,陈华金,黄志辉,吴元帅)没人撰写自己的实训(实习)日志。每天的教室实训,都以团队进行,派每位成员都上台分析案例中所给出的答案。

2、进行网络调查和问卷。由高翔老师给出的“茂名地区九零后大学生生育意愿调查”问卷,我们一小组为单位每人都做五份网上问卷调查。

五、实训收获与体会:

通过一段时间的市场营销综合实训,使我受益匪浅,在营销方面我不敢说有了深刻的了解,但通过学习使我理清了思路,市场营销对于原本的我既陌生又熟悉。

实训的时间虽然不长,但是我非常珍惜这次实训机会,在有限的时间里加深对营销的了解,找出自身的不足。这次实训的收获对我来说有不少,我自己感觉在知识、技能等方面都有了不少的收获。总体来说这次是对我的综合素质的培养,锻炼和提高。而且,通过这次实训,在市场营销工作方面我感觉自己有了一定的收获。这次实训主要是为了我们今后在工作及业务上能力的提高起到了促进的作用,增强了我们今后的竞争力。这次实训丰富了我在这方面的知识,使我向更深的层次迈进,对我在今后的社会当中立足有一定的促进作用,但我也认识到,要想做好这方面的工作单靠这几天的实训是不行的,还需要我在平时的学习和工作中逐步的积累,不断丰富自己的经验才行。通过这次实训,我成长很多,作为一个学生,一个营销专业的学生,我学到了在学校不可能学到的知识。同时,也深知自己需要做些什么。

我会多读书、多思考,再以后学习和工作生涯中,做一个活到老学到老的人,不断进步。我面前的路还是很漫长的,需要不断的努力和奋斗才能真正地走好。

这次实训我们是分小组进行的,每一组七人。在这次实训中,我从团队中学到了很多,一个团队最重要的就是要团结。只有大家团结起来了,力量才是强大的。在实训这个小平台中得到了这样深刻的体会,出到社会是一个大舞台,我们可以把现在所学的运用到大舞台中去,受益匪浅。

我们的实训从17~18周,维持两个星期的实训,从开始的做案例分析,到最后的用spss做出问卷调查数据分析。整整两个星期,这期间,我们小组组员有意见分歧的时候,不过最终还是达成共识,我们小组的团结精神还是可嘉的。

第一天我们做的是案例分析,关于海岛卖鞋的案例。从这个案例中学到了,作为一个营销人员,最基本得是要懂得调研,是否有市场要综合考虑以下一些因素,如:场所论;购买者论;利益相关者论;还有竞争者论等。所以分析这个案例也巩固了我们以前学过的专业知识。

接下来的几天,我们做了营销素质题,包括科学分析素质测试和艺术创意能力测试;还做了几道情景应对题以及很多经典的案例分析。我觉得最新鲜有趣的就是艺术创意能力测试。如果说,科学分析素质题可以提高我们的判断力和思维逻辑能力,那么艺术创意题是很能锻炼我们的想象能力和语言组织能力,还可激发我们的艺术细胞。

因为没有经验,那么就需要做更多的准备工作。任何知识都源于实践,所以需要这段时间的实训将学校所学理论知识付诸实践,让其来检验所学。另外就是不要害怕失败,只要用心去做就可以了。等到熟练了,那么成功将是水到渠成的事情。只有通过不断的努力,不断的尝试,不断的积累经验,才能够发现自己的不足,然后在弥补不足的时候,我们便实实在在的提高了自己。实训是每一个合格的大学生必须拥有的一段经历,它使我们学到了很多知识,也打开了视野,增长了见识,为我们以后进一步走向社会打下基础。

这次实训的意义在于可以在机房完成实训模拟软件的流程操作,间接参与企业的运作过程,学习实践知识,同时进一步加深对理论知识的理解,使理论与实践知识相结合,圆满完成本科教学的实践任务。一般来说,学校的生活环境和社会的工作环境存在很大的差距,学校主要专注于培养学生的学习能力和专业技能,社会主要专注于员工的专业知识和业务能力。要适应社会的生存要求,除了要加强课堂上的理论知识外,还必须要亲自接触社会参加工作实践,通过对社会工作的了解指导课堂学习。以培养自己的适应能力、组织能力、协调能力和分析解决实际问题的工作能力。虽然我们没有正式参加工作进行实践,但是这次的机

房实训让我们进一步了解关于企业推出新品牌的的基本流程。

实习收获。主要有四个方面。一是通过直接参与企业的运作过程,学到了实践知识,同时进一步加深了对理论知识的理解,使理论与实践知识都有所提高,圆满地完成了本科教学的实践任务。

这次的实训,把书面上的知识运用到了实际,这样不仅加深我们对营销的理解,巩固了所学的理论知识,而且增强了我们的营销能力。通过团体合作,我们懂得了合作的重要性以及懂得了怎样去配合一个团体,这为我们以后面对社会打下了基础。这次的实践经历使我们终身受益,给我们积累了经验,能够让我们更好地面对未来。但是这几天我过得很充实,而且我有机会将我在书本上学到的东西应用到实践中支,同时也学到了许多书本上学不到的东西。这次实训也大大提高了我们班的凝聚力,我在这一次的实训中,对我们班的同学有了进一步的了解,同时也拉近了我和一些同学的关系,在人生的道路上我又多了几笔财富。

六、实习改进建议

1、增加实践环节。学生们共同的体会之一是“书到用时方恨少”。从销售终端的商品管理、价格确定,到渠道控制、广告投放、新品开发及至市场调研,都需要宽泛的理论知识支撑。极大的激发了大家的学习积极性,许多同学遗憾学习时不够努力刻苦。一个普遍反映的问题是同学们希望都能参加一次实际营销策划活动,以系统地了解企业运作过程,增强实践能力。在我们的教学计划中,虽然有二年级的社会调查实习,但专业性不强,投入不足。如果再设一次短期专业性社会实践,会促进学生学习,进一步增加实践知识。如果增加实际营销策划内容,会加大教师工作量。但是,增加社会实践环节,确实是实现营销专业人才培养目标的重要途径,尤其有助于学生就业。我们初步计划增加营销策划实践工作项目,使目前学生的参与人数从5%增加到10%。建议学校把专业性社会实践纳入教学计划。

2、加大教学改革力度。以社会需求为导向,调整课程设置。实习中了解到,目前社会需要大量的市场营销人才,可是,我们的学生却难以找到合适的岗位。客观表现为企业一般招聘有几年工作经验的人。其实企业的真正需要的是人才,这里折射出来的是:应届毕业生不算是人才。我们不能改变招聘条件,只能使自己成为人才。学生怎样才能成为人才,是我们面临的迫切问题。首先,要研究营销人才的内涵,然后以此调整培养目标、课程设置、教学目标、教学计划、学生知识和素质要求等。要加强就业指导工作,重视就业率,就业率是学院生存的重要基础。

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篇18:教师个人专业技术工作总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:教师,个人,技术,全文共 1032 字

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本人自参加工作以来,在师德上严格要求自己,认真学习和领会xx大精神和“三个代表”重要思想,与时俱进,爱岗敬业,为人师表,热爱学生,尊重学生,争取让每个学生都能享受到最好的教育,都能有不同程度的发展。

基于以上认识,我在工作上兢兢业业,不敢有丝毫马虎,备好每一节课,上好每一堂课,批好每一份作业,教育好每一个学生,努力去做一个深受学生尊重和信赖的老师。

一、做一个科研型教师

教师的从教之日,正是重新学习之时。新时代要求教师具备的不只是操作技巧,还要有直面新情况、分析新问题、解决新矛盾的本领。在学校领导的指引下,我积极投身于学校教科研活动,协助教科室开展教学研究活动。

二、做一个富有爱心的教师

爱学生,就必须善于走进学生的情感世界,就必须把学生当作朋友,去感受他们的喜怒哀乐。爱学生,要以尊重和依赖为前提,要做做到严中有爱、严中有章、严中有信、严中有度。我经常从小处着手,从学生关心的事寻求最佳教育时机,给学生春风沐浴般的教育。我的工作随笔《教育,从尊重学生的个性开始》在学校师生中赢得了一致好评。

三、做一个理念新的教师

目前,新一轮的基础教育改革已经全面推开,在认真学习新课程理念的基础上,结合自己所教的学科,积极探索有效的教学方法。在语文课上,我把课本知识与学生的生活相结合,为学生创设一个富有生活气息的学习情境,同时注重学生的探究发现,引导学生在学习中学会合作交流,提高学习能力。

四、做一个信息时代的教师

目前,以计算机和互联网为代表的信息技术,正以惊人的速度改变着人们的生存方式和学习方式。信息社会的高度发展要求教育必须改革以满足培养面向信息化社会创新人才的要求,因此,我们教师再也不能满足于用粉笔来教学了,而要把计算机和网络当作新的教学工具,进一步把我们的课堂进行延伸!我还参与了学校网站的建设,为老师和学生搭建了一个网络化学习的平台,为学校的教育信息化进程作出自己的贡献。

在平时的工作中,我能和同事友好相处,小事讲风格,大事讲原则。“三人行必有我师”,积极向每一位老师学习,努力形成自己的教学风格。还利用自身的技术优势,帮助同事制作多媒体课件,在制作过程中吸收他们好的教学理念,力求做到技术与思想的完美结合。在学校教研活动中,就如何上好课经常和他们进行坦诚的交流。我始终相信,在课堂教学中,没有什么论资排辈,唯有不断创新,才能让我们的课堂充满活力。我还积极指导学生参加各类比赛,当然比赛结果不是我们的最终目标,而是要让比赛带动更多的学生来参与,提高他们的专业水平。

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篇19:2024年教师专业技术个人工作总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:教师,技术,个人,全文共 1407 字

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我于20xx年1月毕业于赤峰学院数学系,3月参加工作。20xx年2月取得长春师范学院本科学历,20xx年9月取得中学三级级教师资格。自任职以来,担任了9年数学教学工作并任班主任。我始终把“爱学生,爱事业”当成自己做为教师的境界,更将其做为一名现代教师的要求。以满腔的热情在教书育人这片热土上谱写着自己的人生篇章。回首这几年的工作经历,收获颇丰,现总结如下:

一、在思想上,积极上进,爱国爱党。

我积极参加各种学习培训,认真参加政治学习,为了提高自己的思想觉悟,认真学习《中小学教师职业道德》,不断加强修养,积极参加学校及有关部门组织的政治学习和政治活动,不断提高自己的思想政治觉悟。尊重领导,认真学习教师职业道德。始终坚持不懈地学习马克思列宁主义、毛泽东思想和邓小平理论,深入学习“与时俱进”的思想,严格要求自己。全面贯彻党的教育方针,遵守法律法规,恪守教师职业道德规范。热爱教育事业、尽职尽则、教书育人、爱岗敬业、热爱学校、关心集体、团结同志、严于律己、宽以待人、为人师表。

我认为教师不能把教书育人降低到只传授知识的层面上。我通过学习不断地在思想上、政治上、文化上充实自己,努力提高自己的从教素质。以无私奉献的精神去感染学生,以渊博的知识去培育学生,以科学的方法去引导学生,以真诚的爱心去温暖学生,以高尚的师德去影响学生,用健全的人格塑造一切学生的美好心灵,真正成为一名优秀的人民教师。

二、在教育教学上,敬业爱岗,严谨执教。

我坚持不断丰富自己的专业知识,提高自己的业务素质。与时俱进,开拓创新,深化教学改革,提高教学质量。认真学习《初中数学课程标准》,领会课标精神,贯彻新课标运用方法,更新教学理念,并用新的理念指导自己的教育教学,使自己的教育教学符合新的教学理念的要求。研究课程改革,探索新课程教学方法。积极参加听评课活动等。把学生教好,让学生成功,是每位教师的心愿、的荣誉。当老师不仅能熟练地驾驭教材,还一定要有创新意识。教学不能总是一成不变、千人一面。老师能让枯燥、乏味的课业变得生动而

有趣,让学生在不知不觉中体会到学习的乐趣。作业要少一些,多增加一些实践性、活动性、游戏性的作业。使学生学习生活更加丰富多彩。“一节课就是一次挑战、一节课就是一次收获!”我并不觉得自己是在奉献,因为从中我不断品味着创新的快乐、收获的喜悦。作为一名普通的中学数学教师,努力更新教学理念、刻苦钻研。

三、在出勤上,惜时如金,以校为家。工程师专业技术总结我深知没有时间作保证的教学是不能取得好效果的,因此我坚持出满勤出全勤,绝不因为个人的私事耽误学生的一分一秒。我深知自己当教师的处境,我努力搞好教学,苦练教学基本功,业余时间没放弃过自学。时光荏苒,我每天一如往日的穿梭于教室与办公室之间。我的心血没有白费,在各级组织的考试中,我所教学科的成绩均名列前茅,受到了上级领导、学校和家长的好评。

四、在成绩上,辛勤结硕果

“一分耕耘,一分收获”,辛勤的付出终有了回报。最让我感到高兴的是我教过的一名学生今年考入了国家重点大学。在20xx年全旗青年教师技艺大比拼中获得二等奖,在20xx----20xx年度考核中本评为优秀教师。

总之,任现职以来,自己认真履行教师职责,爱岗敬业,尽职尽责,深化教育改革,全面推进素质教育,满腔热忱地投入本职工作。我也深深的知道成绩只属于过去,我将继续努力,尽自身的微薄之力,为祖国为家乡的教育事业作出更大的贡献。

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篇20:通信专业技术个人工作总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:技术,个人,全文共 1328 字

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一、立足本职,实实在在做事。一年来,自己围绕本级职责,无论做什么,从不敢有半点马虎,也不敢有半点偷懒,更不敢对付应付,尽了自己的职责,尽了自己的义务。

一是完成了省军区组织的通信达标全面考核检查,并被评为省军区达标先进单位;

二是完成了今年年初师组织的团、营、连所有资料录入并制成网页,在网上进行的检查评比工作。当时,时间紧,人员少,任务重,每天加班加点,有时晚上录入资料到深夜,完成了上百页网页的制作,在规定时间内完成了师赋予的任务,受到了师通报表扬;

三是完善了通信库室建设与装备普查建档。

四是保障了每一次电视电话会议的顺利召开和首长、机关的通信联络。搞保障工作,看似容易,自己却深有体会。如开通一部首长电话,须经过四个分线箱,找出八个点,连结四对线,时常自己一个人在楼梯口下一蹲就是一个来小时。

五是完成了师组织的网上对抗演习的通信联络与网络保障工作;

六是完成了今年十一月份省军区组织的民兵、预备役部队无线电台教练网演练。此次演练,是我团第一次,也是省军区历第一次,所以,上级机关非常重视。为了完成演练任务,我和通信连连长、二名战士,克服了诸多困难,当时每天下大雨,为了确保通信效果,在楼顶上多次冒雨架设天线与调整、改变天线方向,最终确保了演练任务的圆满完成。

二、脚踏实地,老老实实做人。自己常怀着一颗平常之心,时刻想到自己是一个山区农民的后代,时刻不忘自己曾是一名士官。特别是在自己工作环境,生活环境有了一定改变的条件下,始终做到诚实做人,时常提醒自己做人做事不能失去规范,要守本份。

一是以诚为本。做到说话心口一致,心地坦诚,表里如一,不说信口开河、无中生有的谎话,不说言不由衷、口是心非的违心话;办事知行统一,不弄虚作假,不做表面文章;为人表里如一,做到对人对己一个样,不搞当面一套、背后一套,从不到任何领导那里去戳谁、说谁,要反映情况,我会直点现象和事实,做到台上能讲、台下也能讲,背人能讲,对着人也能讲;

二是以实为本。老实可靠是做人的美德,更是做好工作必备的品质。所以,领导交给的各项工作,我很少提要求,摆条件,或做了一点小事就常挂在口上,夸夸其谈。如办理第二批军卡手机号,其中就费了不少周折,托关系、找门子,自己还花了部分钱请人吃饭、坐车。我想,只要自己认真做了,事办好了,也就满足了。

三是常怀律已之心。一是管得住八小时外。现代社会生活越来越丰富,我们面临的诱惑也越来越多,如果生活作风不检点,就很难把住自己,自己没有更多的爱好、兴趣,八小时外学点东西,看点书报,管管孩子、看看电视、散散步,不该去的地方不去,做到耐得住寂寞,守得往清贫,经得住诱惑。二是不侵占他人、集体利益。记得办理商品房有线电视一事,当时有人办理说需要760元一户,后团领导交给自己办理,通过打报告,找地方领导,最终以260元每户鉴定合同。但办理此事,我没有报销一包烟、一包槟榔。想想发给自己的工资,只要勤俭持家,也比上不足,比下已经有余了。自己常对自己说,要知足,知足才能心宽,才能常乐,才会保持一颗平常心,才会不为功名利禄所累。不三是不乱交往。在一个地方工作时间久了,和地方打交道多一点,就有一些熟悉的朋友,但我始终能坚持交友原则,来往尺度,做到不滥交不乱交,保持正常交往。

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