篇1:初中班干部竞选发言稿
我再一次站在这个讲台上参加竞选,是需要很大的勇气的。在这里我要感谢那些给我勇气和力量的好朋友们,没有你们的支持,也就没有扑今天站在讲台上的我。
我再次来竞选班主任助理这个职务仍旧很激动,也很紧张。班主任助理一职是十分重能力的,需要一个有能力,有责任心,有集体荣誉感的人来担任,我相信自己有这个能力。
我曾经担任过这个职位,虽然我在有些方面做得不尽如人意,但我认为人都在锻炼中一次次地完善自己,所以我希望大家能够再给我一次机会,让我在我的初中生涯留下为班级服务的美好回忆吧!
我开朗活泼,拥有爱心,不歧视弱势群体。但人非圣贤,孰能无过!我也还存在一些缺点,对人不够宽容。在未来的日子里,我将会改掉这些缺点,我也希望同学们能当面指出我的错误或缺点,让我不断完善自己。
假如我成功当选,我将会用旺盛的精力和清醒的头脑来做好这项工作,我将会和其他的班干部一起在班队课上举行一些有益于学习而有趣的活动来丰富大家的校园生活。我想我们大家都应该当个实干家,不需要那些华丽的词汇来修饰。
戴尔卡耐基说过:“不要怕推销自己,只要你认为自己有才华,你就应该认为自己有资格提任这个或哪个职务。”
同学们,信任我,支持我,请投我一票!
篇2:初中生学习委员竞选优秀演讲稿
老师、同学们:大家好!
我认为学习委员就是需要领导全班同学搞好学习,应该具备很好的组织能力,领导能力,处处以身作则,有不怕苦不怕累的精神。我在小学曾经担任过班长,有一点点经验,相信我能做到这些。我会努力想办法,会秉着“为同学们服务”的宗旨,做好学习委员的每一项工作。虽然我的学习并不是最好的,但是我相信只要我用一颗真诚的心去工作,我一定会将这个职务做好的。
我会提高自己的工作热情,要进一步提高责任心,在工作中大胆创新,虚心地向别人学习;要进一步的广纳贤言,征求别人的意见,改正缺点,发扬优点,让自己的工作做到让同学们满意。
以上就是我的一些想法,如果我竞选成功,我一定尽力做好学习委员的每一件事,一定对自己严加约束,敬请老师和同学们监督,我会以自己的辛勤劳动证明我有能力做好这份工作。如果我竞选失败,我也不会气馁,我会把它当成一次锻炼,一个教训,让自己做得更好。
请老师、同学们相信我,给我一次展示自我的机会,我会以行动来证明我是合格的!!!
谢谢大家。
篇3:竞选班长演讲稿150字
大家好!
这天我竞选的是班长一职。我在小学就一向担任班长职务,我觉得这是我的优势以及基础,我来参与竞选的目的只有一个:一切为同学服务。我自信在同学们的帮忙下,我能胜任这项工作,正由于这种内驱力,当我走向这个讲台的时候,我感到信心百倍。拿破仑有句名言:“不想当将军的士兵不是好士兵”。我认为,班长不只是个称号,不只是个光环,它背后有实质性的资料,与同学们息息相关。所以,假若我当选,我不会让这个“长”成为一个虚名。
篇4:班长竞选优秀演讲稿800字
老师,同学们:你们好!
今天,我走上演讲台竞选的目标是班长。我曾担任过很久的班干部及校大队,有一定的经验,这是优势。我坚信,凭着我的勇气与经验,我一定可以做好班长这一职。
班长作为一个班级的核心人物,是架在老师和同学之间的一座桥梁,在工作中应该民主的征求同学的意见,但也要在同学中建立起威信。同学们的合理建议和要求,我会及时向老师反应;当老师和同学之间有矛盾的时候,我会明辨是非,敢于坚持原则.我虽不能做到永远一碗水端平,但我保证做到在任何时候,任何情况下,都以身作则,将班级,将同学放在第一位。
并且我认为班长要具有较高的组织能力和协调能力,我相信自己是够条件的。首先,我有能力处理好班级的各种事务。其次,我还具有较强的应变能力,所谓“处变不惊,临乱不慌”,能够处理好各种偶发事件,再次,我相信自己能够为班级的总体利益牺牲一己之私。在以情联谊的同时以“法”治班,最广泛地征求全体同学的意见,在此基础上制订出班委工作的整体规划;然后严格按计划行事。
在上一学期,我也仔细观察了班委们的管理,他们有许多值得我学习的地方,我将结合自己和所学到的经验及班级情况,编排出自己的治班总纲领:
如果我当选班长,以下是我首先要做的几件事:
一,做好三个带头
1.带头好好学习;.在做好班务工作的同时,也不耽误自己的学习,要以优异的学习成绩给同学做榜样.并与学习委员一起带动同学的学习积极性,使整个班级一起进步;
2.带头积极配合老师完成自己的工作也将班委一班人的积极性都调动起来,使每个班委成员扬长避短,互促互补,形成拳头优势。
3.带头自觉遵守校规,班规及寝室纪律
谢谢大家。
篇5:初中班干部竞选发言稿
各位同学,大家好!
今天这么多的班干部在这里集中,其目的就是为了培训大家,在日常的学习中,如何做到榜样带动。下面我开始讲这个话题,希望同学们能够有所启发,有所帮助。
今天我将两个方面的问题:
一、 如何做好老师的小助手;
二、 如何协调学习与管理的关系。
第一方面:如何做好老师的小助手。
首先明确一点:班干部不是官,学生也不是民。那么班干部和学生之间是没有上下级关系的。而是平等的关系。班干部是身负一定责任的学生,是所有学生中的代表,是学生中精英和骨干,是班级管理的重要人员。要想做好班干部,必须具备以下条件:
1、要做到自我约束,自我管理。在管别人之前,先看自己是不是做到了。只有自己做到之后,那么才能够在这个基础上,去引导其他同学。自己做不到,如何去管理其他学生?举个例子:班内个别学生乱扔垃圾纸屑,班干部还把纸团仍在地上,其他同学就跟着你去做了。
2、要有坚定的思想支持。这是班干部基本要求。具有饱满的热情,不断提高自己明辨是非的能力,勇于去识别什么是进步与落后,什么是正确与错误,什么是真善美,什么是假恶丑。面对不文明现象,要勇于说不,敢于制止。
3、要有坚实的知识素质。知识是才能的基础。学习是学生的首要任务,学好知识,是衡量一个班干部的重要指标之一。对于班干部来说,要学好各门课程。在学习中要保持自己的水平,才能够在管理中做到得心应手。
4、服务意识。班干部必须全心全意为同学服务。好的领导者必须是好的服务者,如果没有为学生服务的思想,就不可能做好领导工作。对工作应付了事,不再热心为同学服务,这样的干部最终会被同学所抛弃的。只有自始至终把全心全意为同学服务的认识溶化在自己的行动之中,用自己的模范行动来体现热心为同学服务的思想,才能得到同学的拥戴和信任。
5、良好的人际关系。班干部能否与同学建立起良好的人际关系,将会直接影响其工作的效果。那么,班干部如何在实际工作中协调人际关系呢,具体原则如下:努力提高知识水平;待人处事抱有一种宽容的态度,不苛求于人;有基本的信任和尊重。第二方面:如何协调学习与管理的关系。
班干部作为学生中的领导者,能否合理地安排与合理而充分运用时间,将直接影响其工作的效果。有的家长这么认为:孩子做了班干部,耽误时间学习。那么如何科学地管理时间,概括起来,主要有以下几方面内容:
1、制定时间使用计划表。要会安排时间,比如,在一天中,你有几件事是必须做的,每天的按照这个时间表去作息。中午吃过饭后休息半个小时;早上起床后要读书十分钟;晚上要把作业完成后再做其他的事情。
2、要适当地给自己施加压力。作为一个班干部,应该严于律己,把工作和学习搞好。才能在同学中树立起自己的威信,当以这样的要求作为自己的压力,可以推动自己奋进。
3、 当日事当日毕。坚决不拖拉。尤其是在学校内需要完成的,一定要完成。
4、 作为班干部应当善于正确地使用手中的权利,只有如此,才能充分调动周围其他同学的自觉性和主动性。减少自己不必要的时间去做相同的事情。
以上是关于如何做好班干部的方法。下面我在简单说一下班干部的要求:
1、使班级在全校树立良好的形象。
2、尽心尽责为同学办事,当好老师的助手。
3、甘于吃苦,乐于助人,以身作则,严以律己,文明礼貌。
4、班委成员齐心协力,言行一致,不推卸责任。
5、工作积极主动,认真细致,善于发现问题,解决问题。
6、及时传达任务,及时向班主任反映问题。
7、随时留心学校各种通告,并通知到位。
8、敢于接受同学的批评,建议,善于归纳工作得失。
9、每周召开一次班干部会议,回顾本周的得与失,计划下周的工作重点及相关措施,班长总主持,班委成员分别发言。
10、主持好每周一次的班队会活动,要求主题突出,参与者众,健康向上,形式多样,要有详细的计划,事后要作归纳分析。
结合我校的实际,班干部要具体做到:1、管理好班级卫生,做好值日工作。2、做好课间学生活动的引导工作。3、做好课间操学生参与工作。4、放学路队集合及排队行走要及时督促。5、上学早到校要严格要求。
篇6:竞选班长发言稿
亲爱的老师、同学们:
大家好!
今天,我怀着激动的心情,无比自豪地站在台上演讲。我竞选的职位是班长。
我已经当了3年的副班长。管理能力较强,性格活泼开朗,成绩也较好。我有信心可以胜任班长一职。
假如我当选班长,我会团结好其他的班干,齐心协力地管理好班级,与老师一起开展各种丰富多彩的活动;我也会管理好班上的纪律,让我们班成为一个优秀的班级;我还会让成绩优秀的同学帮助成绩暂时落后的同学,让大家的成绩共同提高。如果我当上了班长,我将发挥优点、尽职尽责,把我们的班级建造成一个温暖、和谐的小集体!
我如果有机会当选班长一职,那么我将会是老师的得力助手,我也会帮老师解决班上一些琐碎的事儿、及时向老师报告班上的情况,替老师分忧。
总而言之,如果我当选了班长,我会尽全力,和大家一起努力,把我们的班级建设成优秀班级。
我真诚地希望大家可以投我一票,选我当班长。我将会无比荣幸的为班级服务,做出贡献!
谢谢大家!
篇7:竞选班长发言稿优质_600字
敬爱的老师,亲爱的同学:大家好。
这天很高兴能够站在讲台上竞选班长,此时此刻我的情绪十分激动,我叫,大家肯定不了解我,我是一个爱笑的男孩,我遇事乐观,学习努力,待人热情,乐交朋友,但最重要的是我有强烈的职责心,我想大家在以后的学习生活中会慢慢了解我的,因为“路遥知马力,日久见人心”。能够鼓舞我,让我站在那里竞选的最大动力就是自信。我深知担任班长的职责之重,尤其是像我们这样的大班,更需要一个职责心强的人来担任班长。作为班长,需要必须的组织、决策潜力,同时也更需要协调潜力。我没有伟大诗人李白的豪迈,也没有绝世伟人毛泽东那“数风流人物还看今朝”的气魄。但尺有所短寸有所长,天生我材必有用,我有年轻作为资本,有激情带给动力,有潜力作为保证。我喜欢真心实意,厌恶勾心斗角,我崇尚高度与长度,鄙视懦弱与胆小,我有极大的自尊心、有强烈的职责感、有极强的团队精神于合作意识。这是我初次参加竞选演说,所以我深感机会的来之不易,需要好好珍惜。正是由于这种原因,我站在那里的时候,倍感自信。光有自信是不够的,还要有必须的潜力。我想做一名实干家,不需要用华丽的语言去修饰,我将用实际去证明我的价值。首先我认为作为一名合格的班长,需要对班级负责,需要对同学们负责,更需要对自
己负责。班长是老师与咱班同学的桥梁,是老师了解咱班同学的首要途径。
其次我认为作为一名班长就应做到以下几点:1.不能用去镇住同学们;2.就应搞好人际关系;3.就应团结同学与同学融为一体;4.要有管理潜力;5.要坚持广大同学的利益为准则;6.要用心向老师反映班内的状况;7.及时提醒班干部该做的事;8.要虚心不拿班长架子;9.关心同学要有职责心;10.要发现班级好的地方及时表扬让班级为榜样我的演讲到此结束。谢谢大家!
篇8:小学班干部竞选的演说稿
尊敬的老师,亲爱的同学们:大家好!
又是一个新学期的开始,我在新学期中要竞选的班干部是副班长。
我热爱学习,热爱集体,团结同学,但我也有缺点,在班里我不是最优秀的,但我相信,在进口的日子里,我会更加努力。加入我当上了副班长,我会更加严格要求自己,以身作则,做好同学们的好榜样,当好老师的小助理。
作为一名班干部,首先要带好头,提高同学们的学习积极性,我相信,在我们的共同努力下,人人都发挥出自己的有点,使我们三年级一般变成团结向上,积极进取的集体。希望同学们支持我,把你宝贵的一票投给我。
我想竞选班长。我会好好学习,团结同学。同学们碰了我一下,我都不会计较,看到老师都会向老师问好。同学们不管有多大的困难我都会积极的去帮助他们;同学们有感冒的我会提醒他们多喝水;同学们打架了我会告诉他们打架是不文明的,有问题要解决;同学们如果心情不好,我会安慰他们。希望大家把票投给我,我的演讲完毕,谢谢大家。
大家好!我是,我学习认真,书写工整,能够独立地完成作业。今天我很荣幸的站在这里宣布:“我要竞选学习委员。”我在此承诺:我会认真完成老师和同学交给我的任务,带领同学们好好学习,成为老师最得力的助手,和同学们最信赖的同学。
我希望大家支持我,相信我,如果我可以当选,我一定会不负众望,用我真真正正的实力和业绩,来验证你们今天的选择是对的!谢谢大家。
篇9:竞选副班长的演讲稿
大家好,我是二(4)班的何梓勇,今天我竞选班干部。我参选的是副班长的职务。
请大家支持我,我知道副班长这个岗位不容易胜任,工作其实很辛苦,要成绩很好,还要成为老师的好帮手。但是我是最合适的人选之一,而且我将会是最努力的!我很喜欢班长这个职位,它可以锻炼我的胆量和我的能力,也能满足我为同学们服务的愿望。
我有能让大家投我票的七大优点:
第一点,我跟同学们的关系好,有亲和力。
第二点,要当好副班长,就要学习成绩好,我的成绩还可以。
第三点,我会热心帮助同学,有同学打架,我会上去劝阻。
第四点,我会注意管理班级的方法。
第五点,做好副班长就得需要有必要的.时间为大家服务。而我,就有许多空闲的时间,我的动作很快,一下就把作业写完了。
第六点,我有进取心,就算失败了,我也不灰心,仍会努力。
第七点,我的兴趣很多,我爱下各种棋,有时还爱变些魔术,可以在跟大家一起玩的时候,同时提高大家的业余爱好。
同学们,假如我竞选成功,我就会把我上面说的七大优点变为为同学们服务的一个动力。我会更好地与同学和睦相处,做一个受大家喜欢的班长,做一个受大家欢迎的班长。决不会因为我是班长就摆架子,骄傲自满。同学们,投我一票吧!你们不会后悔的,投了我一票,你们就选对了一个好朋友,你们就选对了一个好班长!如果你们给我一滴水,那么我就会回报给大家一个大海,我会努力的。
我的演讲完毕,谢谢大家!
篇10:小学班干部竞选的演说稿
尊敬的老师、同学们:
大家好!
我是六年(2)班的 。在这里,我首先要感谢老师们对我的信任和培养,谢谢我的同学们过去对我的信任和支持。我相信,凭着我的勇气和才干,凭着我与大家的友情和热情,一定能将班长这一工作在新的一年中做得更好。
两个月的署假很快过去了,通过署假的不断学习、思考,我认为自己成熟了很多。虽然上学期我考试成绩不理想,但我有信心和决心把成绩赶上去,不负众望。 拿破仑有句名言:“不想当将军的士兵不是好士兵” 。
在过去一年里,我担任五年(2)班班长这一职务,在上一年工作中,我明白和了解班长的责任和任务,作为班长应该是架在老师与同学之间的一座桥梁,既能向老师提出同学们的合理建议,又能向同学们传达老师的要求。应该具有统筹全局的能力,我相信自己是够条件的 。
在这一年里,我尽职尽责,一心想管理好这个班,还帮助一些学习上有困难的同学。尽管我多么努力,但还有很多做的不够的。例如:有时候遇到困难就有点退缩。我想我会很清楚自己的弱点,也很有决心改正它。
班长是架在老师与同学之间的一座桥梁,是老师的得力助手。所以,我得先从自我做起,严格要求自己,处处起表率作用;其次,我会在任何时候、任何情况下,都能想同学们之所想,急同学们之所急,敢于坚持原则,敢于积极为同学们谋求正当的权益。班长作为一个班集体的带头人物,我有能力处理好班级的各种事务。
如果我当上了班长,我会在学习和纪律方面严格要求自己,还要带领和帮助同学们提高学习成绩。使我们6(2)班这个集体不断前进,不断地取得胜利,从胜利一步步走向辉煌。
我认为,班长不只是个称号,不只是个光环,它背后有着实质性的内容,与同学们息息相关。所以,假若我当选,我不会让这个“班长”成为一个虚名。
我会经住考验的,相信在大家的共同努力下,我们的班级一定能搞得十分出色,成为全校先进班级。
请大家相信我,我能行!一定能行!谢谢大家!
篇11:竞选副班长的演讲稿
大家好!
拿破仑说:“不想当元帅的士兵不是好士兵”。我想说:“不想为班级作贡献的同学不是好同学。”所以,我想成为一位能为大家服务的副班长。
副班长是架在老师与同学之间、班长与同学之间的桥梁。
我有为同学服务,为班级服务的满腔热情。为同学和班级工作,我从来不叫苦,不叫累,没有半句怨言,而是感到非常光荣和自豪。
我有为班级工作的能力。无论是班里还是学校里组织的活动,我都积极参加,并取得了好的成绩,为班级争光。凡是老师交给我的班级工作,我都能出色的完成,让老师放心、省心。
我在班里有很强的亲和力。我开朗大方,热心帮助同学。我尊重每一位同学,从不对同学讽刺讥讽,总能和同学打成一片。
假如我能当选副班长,我一定向老师提出同学们的公道建议,向同学们传达老师的苦衷,协助老师和班长,竭尽全力搞好班级工作。
假如我当选副班长,我保证做到任何时候,任何情况下,都“想同学们之所想,急同学们之所急”,全力配合班长开展一系列的活动,把班级活动作为展示同学们特长、爱好的场所,让五年级三班成为一个团结友爱的大家庭。
假如我当选副班长,我一定是非分明,敢于坚持原则,全心全意维护班级和同学的利益。
假如我当选副班长,我将各方面更加严格要求自己,争做同学们的好榜样。
假如我能当选副班长,我一定宽以待人,尊重每一位同学,热心帮助学习差的同学,让班里“比、学、赶、帮、超”的学习更加高涨。
当然,假如我没有竞选上,我也不会灰心,这说明我能力还不够,经验还不够,大家还不够相信我,没关系,我会把今天作为进步的新出发点,继续完善自己。
最后,我还是希看同学们支持我,相信我,给我投上神圣而又宝贵的一票吧!
我相信在老师和同学们的帮助和支持下,我能够成为一名合格的、优秀的副班长。
谢谢大家!
篇12:竞选班长演讲稿英语
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
我叫x,今天我要竞争班长,理由有四个:
一、我性格沉稳内敛,做事认真负责,有始有终,是老师的好帮手。
二、我有爱心,有担当,关心集体,热爱班级;我有一颗善良的心,很会帮助别人,是同学们的好伙伴。
三、我上课专心听讲,积极发言,认真完成作业,主动学习,得了12棵小红花。我能以身作则,当好“领头羊”。
四、我现在履行着班长的职责,我的表现可圈可点,我会做得更好!
一个手指的力量是微弱的,但是五个手指握在一起,就是强有力的拳头。只要我们团结在一起,我们一年级四班就会无比强大!
希望老师和同学们能选我,谢谢大家!
篇13:二年级竞选班长发言稿
亲爱的同学们,敬爱的老师们:
大家好!
我今天站上讲台的唯一目的是——竞选班长。我觉得我能当上一个热心的,称职的班长。
首先,我作为一个班长的话,学习成绩一定要好,我会在每次考试中名列前茅,让我给同学们留下深深的印象。然后在班级里给成绩差的同学上几节“补习课”,先让我们班在成绩上领先与其他班。
第二,我当上班长后,不会有一副“官腔官态”,我会当一个“平民班长”,不会受别人的贿赂,而替别人干一些不好的事情。我还会把每次班会课的活动事先告诉同学,让我们收集一些资料,一起来讨论讨论这些话题,在重大节日期间,我会和同学们组织一些十分有趣的活动哟!再让我们班成为一个绘声绘色的班级。
第三,我和老师的关系不错,我可以在这之间建起一座桥梁,同学们如果有什么困难和苦衷,我们一起去找老师解答。
我觉得,班长,就是一个班的核心,班长是什么样的,同学就会慢慢变成那样了,所以,班长在同学中的形象也很重要,我从今以后不随地吐痰,不乱扔纸,在班级里起到带头作用。
同学们,拼着我这个脱俗还旧的“官态”,还有我那热情工作的态度,可以把五五班变成“五彩班”!如果支持我,就投我一票吧!
篇14:中学班长竞选优秀演讲稿
同学们:
大家晚上好!
我是来自安县沙汀实验中学的黄路,我在安县中学就读高20xx级26班,有幸与在座的各位同学们一起共度这三年的青春岁月。现在,我就竞选我班班长的职位陈述如下:
曾经我也做过一班之长。我认为,作为一班之长,首先要有一颗责任心,要有为班级服务的能力和心态,要为老师分担工作的意愿,还要有对工作认真负责的态度。
我相信我自己,相信自己有这方面的能力,我也愿意为同学们、班级献出自己的一分力。当然我也有缺点。我希望大家能够直言不讳,当面给我指出,或是给我提出一些建议,我会认真地去思考、反省、并接受你们好的建议和意见。让时间和你们的信任去改变自己的不足吧。
请相信我,我会做得更好的。
为安中加油!为我们班级加油,也为我自己加油!
希望大家支持我,投我一票。
谢谢同学们!
篇15:小学五年级竞选班长发言稿
尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家好!
俗话说:是花就要开放,是树就要长成栋梁,是石头就要铺出大路。今天,我要竞选班长。我之所以要竞选班长是因为我要锻炼自己,同时也可以帮助同学们进步。当选为班长也是一份荣誉,为老师做事,为同学服务。
我也有自己的优势,如:我懂的知识很多;做题仔细认真;头脑灵活;乐于助人等等,可以帮助差生,让他们的成绩提高上来。
如果我能竞选成功,我不会让这个职位徒有虚名,而要落到实处。我会做好老师与同学们的桥梁,让老师更加了解我们班的同学,从同学们的弱点着手,把同学们的成绩提高上来。我会更加严格要求自己做到最好,把学习成绩提高到第一名,只有自己的成绩好了,才能更好地帮助差生,把我们班的综合成绩提高。我们班的卫生不是太好,我会制定严格的卫生管理办法,给同学们创造一个舒适、干净的学习环境。如果我没有被选上,我也不会气馁。我会更加努力做到最好,争取下次竞选成功。请大家把你们宝贵的一票投给我。谢谢大家!
篇16:竞选班长演讲词
尊敬的老师,亲爱的同学:
大家好!我是,我这次想竞选的是纪律班长.而我这次的竞选,并不是那么神圣的语言,而只是一份真诚。
而我也比较有经验,在上一年中我和张轶炫等人做到了一丝不苟的工作态度。相信我一定能行的!
去年我们的不足是:
1、有时好忘记记录。
2、有时我也犯错误。
3、公私不能做到像祁黄羊那样。但我会尽最大的努力去做。
去年我们成功之处是:
1、维持上下课纪律。
2、对于一些不良现象及时反馈。
3、认真写好没一周的工作总结。在此我也想说:其实有时候,我们几个点名一些同学。遭来的不是好好表现。而是顶嘴,在我们的心里。也不是很好受的。是的,有时我犯错误,有时我不称职。但是我也尽我最大努力去做。
如果这学期还能继续当的话,我想:
1、让老师和同学们多多向我提意见。
2、我可以让班里的纪律更好,争取每一次都拿到流动红旗。
3、我也会严格以身作则,上课认真听讲,下课文明礼貌。
4、我会与同学们和睦相处,用幽默的语言跟他们讲道理,大家像生活在一个大家庭里一样快乐。
5、我还会成为老师的好帮手,为老师分忧解难。
6、弥补去年的错误,不要再犯。
如果我竞选不上,也没关系。我会严格要求自己做一个好学生,一个让老师满意的好学生。 不过,我有信心竞选上纪律班长。请投上你宝贵的一票吧!
篇17:初中生学习委员竞选优秀演讲稿
大家好,我叫,今天很高兴自己能有勇气站在这里竞选学习委员一职。大家都知道,班级所有的职务都是为了服务同学、促进同学学习、丰富同学生活而设立的,学委则更是如此。在我看来,学委就像一座桥,一座连接老师与同学的桥,即一方面要将老师的任务及时而准确地通知通知同学;另一方面要将同学意见、要求、疑惑传达给老师。
同时更重要的是在与老师、同学共同的努力下,是班级形成一种良好的学习风气:在竞争中提高自我、在互帮互助中完善自我、在兴趣的推动下完成学习任务,最终让想学习的同学学的好,让不想学习的同学渐渐爱上学习。
所以学委一职责任沉重,但我有信心,自己完全可以胜任这一职务,因为我有冲劲,我愿意挥洒汗;我有能力,我愿意献出智慧。
如果大家相信我,选我担任学委一职,我一定会与大家一起组织许多丰富多彩的学习活动、科学活动(科学讲座,学习讨论会,读书活动,调查,竞赛,经验交流会等),让同学们在轻松与开的氛围中提高自己。同我自己会更加严格要求自己,更加谦虚严谨,努力学习,给大家做好榜样。
篇18:重点初中竞选优秀班主任发言稿
我就从“爱”、“细”和“严”三方面说说我的班主任工作情况:
一、关爱每一个学生,教学中让学生的优点迸出火花,让所学知识得以致用。
“爱自己的孩子是人,这是人的本能,而爱其他人的孩子你就是神”,“谁爱孩子,孩子就会爱他,只有用爱才能教育孩子。”因此,我想,要做一个问心无愧的班主任,就要善于接近学生,体贴和关心学生,和他们进行亲密的思想交流,让他们真正感受到老师对他的亲近和“爱”。这是班主任顺利开展一切工作的基础。其实一个教师要做到爱学生并不困难,难的是能做到爱班里的每一位学生,包括那些成绩差纪律差的学生。工作中,要平等的对待每一位学生,绝不偏心。让每个孩子都能分享到老师的关爱!耐心地教育违反纪律的同学,用心地帮助学习吃力的同学,真心地鼓励有进步的同学。班主任应该学会抓住每一个人身上的优点和可爱之处,其实每位学生都有各自不同的优点,关键是你能否发现他的优点。我想了解、发现学生的优点是你的工作基础。例如,我有一个学生在作文中给我写道:说单老师,虽然我的成绩不好,但你一点都没有责怪我,我很爱这个班集体,很喜欢你们两位老师,我虽然不能取得好的成绩,但我每天都会认认真真的对待我的工作,每天我都会把班级的地面打扫干净。当时看了,我心里很受感动。的确是这样,教师的关爱是阳光、空气和水,是学生成长不可缺少的养料。你送给他们一束温暖的目光,一句鼓励的话语,一声亲切的问候,哪怕是一个小小纪念品,他们都会倍受感动,并铭记在心。
绝大多数的班主任不但要管理好自己的班级,而且还要教好一门学科,如果在平时的教学当中,能够结合自己的学科向学生渗透一些思想教育,那么你的学生会更加崇拜你,会更加喜欢你所教的学科。可以通过这些教学的活动,拉近了师生之间的距离,使得班主任今后工作更加顺畅。正所谓“亲其师,信其道,感其诚”。
二、细处着手,工作更上一层楼
(1)详细了解观察细
学生的很多事情是不一定直观展现给老师的。要想及时全面地了解学生,平时就要注意观察学生的变化,这样才能更好地做好学生管理工作。
我利用班会和课余时间与学生多交谈沟通。让他们谈自己家中的趣事、自己的兴趣爱好,甚至是学习上、生活中的烦恼,观察他们的喜怒哀乐。对班级大部分学生的性格特点和兴趣爱好基本了解了,这样就连那些平时沉默寡言,对我敬而远之的学生也能对我畅所欲言,和我讲一些悄悄话。有了学生的信赖和拥戴作为前提,开展班级工作就等于有了坚实的基础。
(2)量化管理制度严
在对学生进行了较为详细的了解之后,我就会根据班级目标和学生实际,花费一定的时间,制定尽可能详尽而又具有可操作性的班纪班规。对于这些制定出来的班纪班规,我会在班会课上一条一条向学生公布,并征求班级每个学生的意见,只要是所有学生都通过的规定就留下来,没有的通过的规定全部去掉,这样一来,其实这些规定就相当于是全班同学自己制定的一样,他们自己同意的制度,他们自己也就愿意去执行。即使违反自己也心甘情愿的接受处理,不会有一丝的抵触情绪,有的只是后悔和羞愧。
(3)分工到位落实细
仔细认真、严谨务实是学生应该具有的良好品质。在这点上我特别注意用我的细心影响、感化每一个学生,在进行班级工作分配时,我的分工很细,根据学校“一日常规检查和要求,细到学校检查的每一个项目本班都有对应的专人负责检查、监督和补救,每天常规检查二次,两个大课间补救一次。
1、卫生方面,卫生的总要求是“快、净、齐”。“快”是指十分钟内必须完成;“净”是干净的“净”;“齐”意思是整齐。为了让卫生达标,我把班级卫生工作分成了一个“特区”和三大片区:一个“特区”,我把“地面卫生和课桌整齐”的保持当作特区。因为教室地面,不管你打扫得多干净,只要下课后,你到班上转一圈,在地面上或本班走道上,总能够捡到一些小纸片、小纸屑等等,每节课都能见到。上课前课桌排整齐后,下课你再看一看,保证不是原来的整齐样子,怎样才能保持地面干净以及课桌的整齐呢?针对小学生这个群体,只有一个办法:就是每节课后以及放学时,每位同学先进行自检,检查自己座位旁边的地面是否干净,是否有纸屑以及课桌是否与标准桌对齐,然后各自及时处理不良现象;另外每天安排专人检查处理教室和走道地面的卫生情况并整理课桌。因为地面的干净保持与课桌的整齐保持是一个顽疾,是一个特别难管理但又特别重要的一个区域,因此戏称“特区”。三大片区的第一片区为打扫片区,分为教室、走廊地面和保洁区两块,由两队人分别负责,,打扫完毕,由值日班委检查合格后方可结束工作,;第二片区为擦洗片区,由黑板、讲台、瓷砖、门窗、图书柜、等五块,各有一人负责,各人完成自己的工作后必须请值日班委检查合格后方可结束工作;第三片区为排列区,桌凳的排列、卫生工具的排列、图书的排列、以及作业本的摆放等等,工作方法同前。我经常对本班学生说,本班没有大扫除但也可以说天天都有大扫除,讲究卫生就是拥有健康。
2、纪律方面,总要求是安全,做到“快、静、齐”,这里的“静”是指安静、静心。说到纪律,它的范围很广,涉及到的内容较多,小学生也不可能样样按要求做到100分。就班级管理方面,我想主要抓好以下两个方面的工作,要求不要太多,但要注意实用:第一是课前准备要静心,上课预备铃声响时,学生应迅速进入教室并立即静息,静待老师来上课,只有静下心来才能集中注意力认真上好课。每节课下了以后,首先要准备好下节课的学习用品才能做其他事情,并将学习用品统一放置在各自桌子的左上角,文具盒与课本摆放成直角。关于这一点,开学两周内班主任和值日班委必须共同进行检查和监督。第二是课间活动要安全:提倡开展有益的娱乐活动,但不能在教室里;不做危险的游戏;下课禁止追逐打闹、大声喧哗,不剧烈运动,做到“轻声漫步过走廊,轻声细语作交流”。
三、严格管理,养成习惯
1、突出班主任在班级中的地位
都说一个班级就是一个家,那班主任就是这个家的家长,家长就要有家长的权威。一个班必须有主心骨,班主任就是班级的主心骨,主心骨不能软!所以,我非常注意保持在学生面前的“威严”,只有让学生对老师有了一种敬畏,才能真正落实班级的各项规定,做到令行禁止。如果只是一味强调和谐、民主而使学生在老师面前随随便便、目无尊长,我想,这本身就是一种教育的失败。该民主时就民主,该专政时就专政。
2、重视开始,争取主动
一般情况下,相对调皮的学生进入一个新班后,总是会用一些试探性的举动看你能不能管得了他。能管住,以后他就老实了;否则,他会越来越肆无忌惮。正是抓住了这一点,一般我在接手一个新班的时候,上来总是盯紧靠牢,重视学生行为细节,必要时非常果敢地给那些故意调皮捣蛋的学生一个大大的下马威。别以为纪律松散的学生通过你开始几天的教育就能转变,要有耐心,刚开始多一些付出,日后就省劲了,对此我确实有“事半功倍”的良好感受。
以上我与大家共同交流了班级管理工作中一些体会。我觉得在班级管理中我们除了要用“爱”去感化学生,用“细”观察学生,还要用“严”震住学生。当然,对学生的爱应是“严而有度,爱而有方”,这样才会收到良好的教育效果,实现教育的目标。做到、做好这三点,我将问心无愧!
篇19:学校竞选班干部演讲稿
敬爱的老师、亲爱的同学们:
大家好!
我叫刘羽泉,我最期盼能当上班长了。在我眼中,班长是一个神圣、光荣的职位,我相信我有足够的能力去胜任这个职位。
首先,我认真负责,励志做好每一项工作。其次,我上语文课等科目时,总是积极思考,不吵闹。再次,我字写得好,起到了表率作用,引导大家把字写好。拿破仑说过:“不想当将军的士兵不是好士兵。”是啊!不积极向上,只在原地踏步的人怎么会有出息呢?我一定要勇于进取班长这个职位。虽然我有很多的缺点,但我一定会努力完善自身,扬长避短的。
谢谢大家听取我的发言。我如果真的当上了班长,我一定会打击班里的不正之风,并且努力要求自己做好表率作用,让各班干部严管到位,创建良好的班级建设之风。
请大家投给我那宝贵而神圣的一票吧!
篇20:班干部竞选发言范文
大家晚上好。很荣幸今天有此机会站在这里,竞选我们班团支书一职。
作为x班的一员,我热爱我们这个团结和谐的集体。而作为班集体的一份子,我希望可以以团支书一职为载体,为班级的未来作出我的贡献。
在此之前,我了解咯下中国共青团章程中对团干部的要求,概括为五条:政治坚定、学习刻苦、工作勤奋、作风扎实、品德高尚。我发现自己还是很有优势的:
首先,我具有良好的组织协调能力,性格随和,能够将心比心,对事情比较注重细节的完善,同时讲究时间上的效率。相信大家在之前军训的过程中对我也有所了解了吧,作为女生负责人,对于上面安排的任务,我都及时的传达,并完成。如果能当选,我一定做好上下级的沟通和交流工作,和各个班委积极配合争取把咱班打造成先进班集体。
而且,我性格活跃,乐于接受新事物,工作中能够发挥主观能动性。我会不断总结经验教训,开展更多丰富多彩并有意义的课外活动,为咱班营造一个积极向上、和睦、有朝气的学习生活氛围。
最后,我热爱咱们班集体就像爱连一样,有强烈的集体荣誉感并且希望为班级出份力,我政治立场绝对坚定,所以大家可以想象我以后会多么尽心尽力地工作了吧。
我自信在同学们的帮助下,我一定能够胜任这项工作。如果给我这次机会,我一定会在大家的帮助和监督下,努力把本班打造成一个优秀的班集体,不论是在学习生活或是问题活动上,都展现出我们班独有的风采。
最后一句话:同志们,朋友们,请大家助我一“票”之力!谢谢大家。

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