篇1:设计岗劳动合同书
甲方(委托方):__________
乙方(执行方):__________
根据《中华人民共和国民法典》及国家有关法规规定,结合甲方委托乙方设计项目的具体情况,为确保本设计项目顺利完成,经甲乙双方协商一致,签订本合同,共同遵守。
一、设计内容及方案数
1 、提供LOGO图形设计,中英文标准字设计。
2 、提供_____个设计方案,直至满意为止。
二、设计周期
1 、乙方应在_____个工作日完成设计初稿(双方另行约定的除外)。在_____个工作日完成稿件修改,若甲方校稿时间超过5个工作日或因甲方反复提出修改意见(但乙方设计质量明显不好或不能达到合同要求目的除外)导致乙方工作不能按时完成时,可延期交付时间,延期时间由双方协商确定。
2 、如果是乙方单方的原因导致不能如期交付初稿,每日的违约金以百分之三计算,从设计费用里面直接扣除。
三、设计费用
LOGO设计费用为:__________人民币¥_______元整(大写:______________________________)。
四、付款方式
1 、设计费分____次付清。
2 、本合同签订后,甲方即向乙方支付合同总费用的______%,即人民币¥_______元整(大写:______________________________)。
3 、LOGO设计完成,甲方应在两天内支付合同余款______%,即人民币¥_______元整(大写:______________________________)。乙方及时交付电子版源文件。
五、关于版权
1 、我们对版权的理解和定义是以《 中华人民共和国著作权法》、《中华人民共和国商标法》及《中华人民共和国商标法实施条例》为依据。
2 、最终设计稿的一切版权(包括图案与名称)归甲方所有。乙方在为甲方设计过程中所设计的非最终设计稿(例如初稿),的稿件及其设计理念的版权,归乙方所有,甲方不得以任何方式进行出售、挪用,篡改等。
3 、若甲方欲购买乙方提供的其他设计方案(非最终稿件)时,每个设计方案仍须按全额60%进行支付,且版权及使用权归甲方所有。
六、关于初稿提供
1 、所有的稿件都通过且只通过互联网提供(如需采用光盘快递方式,费用由甲方自付),乙方与甲方达成设计协议后,甲方向乙方支付合同总金额的40% ,乙方开始着手设计。乙方通过QQ,E-mail等方式向甲方提供稿件。
2 、如果乙方已经进入初稿设计,在未提交给甲方之前,甲方单方面取消设计任务,乙方向 甲方返还预付款的50%;提供初稿之后,甲方单方面取消设计任务,乙方不退还任何费用,且版权及使用权仍归乙方所有。
3 、如果乙方单方面取消设计任务,乙方无条件返还此项目的所有费用。
七、关于稿件的修订
1 、乙方且无条件的对稿件进行修改,直至让您满意为止。
2 、修改的周期视修改的复杂程度及客户要求的变化而定,最多不超过_______个工作日。
3 、甲方收到稿件后,如果在_____日内(含第_____日)没有回应及再次作出修改的请求,表 明甲方已经确认了设计稿为最终样式,设计项目将最终完成。
八、关于最终稿的提供
1 、LOGO设计方案经甲方确定后,乙方向甲方提供以下四种格式的电子稿文件:CDR 、 EPS 、AI、 PSD文件各一份。
2 、乙方提供的稿件都是通过且只通过互联网提供,乙方会向甲方提供最终稿的电子稿件,(如需采用光盘快递方式,费用由甲方自付)。
3 、乙方收到甲方______%的合同余款后,LOGO的知识产权与使用权自动转移甲方(反之,知识产权与使用权仍归乙方所有),乙方不得以任何方式进行出售或挪用等。
九、双方的权利与义务
9.1甲方的权利、义务:
甲方有权对乙方的设计提出建议和思路,以使乙方设计的作品更符合企业文化内涵;
甲方有权对乙方所设计的作品提出合理的修改意见,乙方按甲方合理意见进行修改;
甲方有义务按照合同约定支付设计费用;
甲方有义务提供与本设计项目有关的企业资料或其它资料给乙方。
9.2乙方的权利、义务:
乙方有权要求甲方提供有关企业资料供乙方设计参考;
乙方有义务按照合同的要求进行作品设计;
乙方有义务按照合同约定按时交付设计作品;
乙方有义务根据合同约定以及实际急缓情况合理安排设计。
十、LOGO的注册问题
1 、LOGO确定后,乙方在相应的时间内对LOGO进行注册(一般为两个月,特殊情况除外),在规定时间内,若LOGO无法注册,乙方无条件对LOGO进行从新设计,直至注册通过为止。
2、合同规定的费用,为LOGO设计费,不包括LOGO注册费用,甲方可以自行注册,也可以委托乙方进行注册。
十一、合同生效
1、甲乙双方如因履行本合同发生纠纷,应当友好协商解决,协商不成的,甲乙双方任何一方均可向仲裁委员会提请仲裁解决。
2、本合同需由甲乙双方签字盖章,以双方最后签字日期为生效日。
3、本合同一式两份,甲乙双方各持对方签字(盖章)合同一份,均具有同等法律效力。
备注:
1 、LOGO即为标志或商标,叫法不一而已。
2 、确定让乙方着手设计之前,甲方应对乙方有一个全面的了解,如有疑虑,可咨询_____在线客服,或者拨打全国统一服务热线:
甲方(盖章):__________ 乙方(盖章):__________
甲方代表签名:__________ 乙方代表签名:__________
电话:__________ 电话:__________
支付账号(柜台支付可不填写):__________ 收款账号:__________
日期:________年____月____日 _____日期:_________年____月____日
篇2:外观设计专利申请书_合同范本
1.格式 外观设计专利申请书
────────────────────────┬───────────
使用该外观设 │⑴
⑶ │
计的产品名称 │
──┬─────────────────────┤ (外观设计)
⑷ │姓名 ├───────────
设├─────────────────────┤
计│地址 │⑵
人│ │
──┼─────────────────────┴───────────
⑸ │姓名或名称 电 话
├─────────────────────────────────
│ 邮 政
申│地 址 □□□□□□
请│ 编 码
人├─────────────────────────────────
│国籍或总部所 经常居所或营业所
│在地国家名称 所在地国家名称
├─────────────────────────────────
│代表姓名
──┼─────────────────────────────────
⑹ │名 称 地址
专├─────────────────────────────────
利│专利局给出的 代理机构所在地区
代│ □□□□□ □□□□□□
理│代理机构代码 邮 政 编 码
机├─────────────────────────────────
构│代理人姓名 登 记 号
──┴─────────────────────────────────
⑺
□已在中国政府主办或承认的国际展览会上首次展出 □请求费用减缓
□已在规定的学术会议或技术会议上首次发表
─────────────────┬──────────────────
⑻申请文件清单 │⑼附加文件清单
1.请求书 份 每份 页 │ □代理人委托书
│ □要求优先权声明
2.图片或照片 份 每份 页 │ □优先权证明材料
│ □不丧失新颖性的证明文件
3.说明书 份 每份 页 │ □
────────────┬────┴────────┬─────────
⑽上述以外的设计人 │⑾上述以外的申请人 │⑿申请人或代理机构
│ │ 签章
│ │
│ │ 年 月 日
────────────┴─────────────┴─────────
2.说明
(1)申请外观设计专利时,应当提交外观设计专利申请书以及该外观设计的
图片照片(必要时有图或照片的简要说明)等文件。
(2)申请文件一式两份(正副本各一份),允许使用复印件,但申请人或代
理机构签章不得复印。
(3)填写本表必须使用中文。外国人名、地名如无统一中文译文时应当注明
原文。
(4)表中的“□”供填表人在填写选择性项目时使用,若有方格后所述情况,
应在方格内标上“√”号。
(5)本表第⑴⑵两栏由专利局填写。
(6)申请人是单位的,应使用单位全称。申请人是单位又未委托代理人的,
应在该单位指定一名代表作为联系人,填在第⑸栏“代表姓名”后面;两个以上单
位共同申请的,应协商推选出一个单位作为所有申请人的代表,并在该单位指定一
名代表联系人,分别填在第⑸栏“姓名或名称”及“代表姓名”后面。申请人委托
代理人的,第⑸栏“代表姓名”不必填写。
(7)有多个设计人、申请人时,在本表第⑴、⑸栏中只填写一个,其余的分
别填写在第⑽、⑾栏中。本表第⑿栏应由第⑸栏或第⑹栏中的申请人或代理机构签
字或盖章。
(8)本表第⑹栏中代理人登记号指代理人在中国专利局的登记号。未向专利
局登记的人不具有代理人资格。代理机构指定代理人时,不得超过两人。
(9)通讯地址应详细、准确、符合惯例,以能迅速投递为准。
(10)本表各栏填写不下时,可另附与本表同样大小和质量相当的白纸续写。
续写时,应注明所续栏编号。
(11)个人申请专利缴费有困难请求费用减缓的,应在本表第⑺栏中作出标
记。申请人在请求书中未作出请求费用减缓的标记,申请日后提出费用减缓,申请
费不予减缓,申请人为两个或两个以上,专利局原则上不批准费用减缓请求。
篇3:涉外科技咨询和设计合同_合同范本
中国××公司和×国×公司
关于工程技术咨询服务协议书
中国公司(以下简称“甲方”)为一方,×国××公司(以下简称“乙方”)为一方,双方就工程的技术咨询服务,授权双方代表按下列条款签订本协议书:
(一)甲方请乙方就工程提供技术咨询服务,乙方愿意提供这样的服务。
(二)乙方向甲方提供的技术咨询服务范围如下:(详见附件)
(三)乙方的义务如下:
1.乙方应于 年 月份内派遣 名身体健康、能够胜任工程咨询工作的专家来中国进行为期 天的技术咨询服务,派出技术咨询专家的名单应事先征得甲方同意。
2.乙方的专家应到现场考察,并正确、全面地解答甲方人员提出的咨询问题,在离开中国前,向甲方提交咨询报告初稿,并在离开中国后一个月内提交正式咨询报告,一式五份,报告的内容应包括附件中所列内容,并用英文书写。
3.乙方的专家在中国进行技术咨询服务的时间为 个日历日(包括 个旅途日和 个周末日),每周工作6天,每天工作8小时。
4.专家在中国工作期间应遵守中国的法律和所在工作地区的有关规定。
5.乙方将正式的技术咨询报告给甲方寄出后,应以电传通知甲方如下内容:报告寄出日期、邮单号。
6.技术咨询报告如在邮寄途中丢失,乙方接到甲方的通知后应立即免费补寄。
(四)甲方的义务
1.考虑到本协议第二、三条所规定的乙方所提供的咨询服务,甲方支付给乙方一笔总费用,其金额为 美元(大写 美元整)。
2.为乙方专家提供在中国境内的食宿及工作需要的交通。
3.提供工作必须的技术资料、图纸和技术文件。
4.提供在中国工作所需的翻译人员。
5.协助办理专家出入中国的签证和在中国居留、旅行手续并提供方便。
(五)费用的支付
1.本协议书的费用以美元支付。
2.本协议书所规定的总金额的75%计美元,在乙方所派专家到达北京后,甲方凭收到的下列单据,经审核无误后3天内通过中国银行和×国商业银行向乙方支付:
(1)商业发票正本一份;
(2)商业发票复印本五份。
3.本协议总金额的25%,计×美元在乙方完成技术咨询服务并提交正式的技术咨询报告后,甲方凭收到的下列单据,经审核无误后不迟于 天通过中国银行和×国商业银行向乙方支付:
(1)商业发票正本一式六份;
(2)即期汇票一式两份;
(3)邮寄正式技术咨询报告的邮单或空运单一式两份。
(六)凡在中国以外所发生的一切银行费用由乙方承担。在中国发生的一切银行费用由甲方承担。
(七)双方应对互相提供的一切资料给予保密,未经过对方书面同意不得向第三者透露。
(八)税费
1.中国政府根据现行税法对甲方课征有关执行本协议的一切税费,由甲方支付。
2.中国政府根据现行《中华人民共和国个人所科税法》对乙方课征有关执行本协议的一切税费由乙方支付。
3.在中国境外课征有关执行本协议所发生的一切税费由乙方支付。
(九)仲裁
1.执行本协议所发生的或与本协议有关的一切争议,双方应通过友好协商解决。如协商仍不能达成协议时,则应提交仲裁解决。
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篇4:平面设计委托合同格式
甲方:__________________________
乙方:__________________________
依据《_____》和有关法规的规定,乙方接受甲方的委托,就公司商业设计事项,双方经协商一致,签订本合同,信守执行:
一、委托之事项
□画册设计□海报设计□广告设计□包装设计□印刷 其他 _____________
具体内容:__________________________。
二、委托设计费用
总价为:人民币_________元,(大写:__________)
三、付款方式
1.甲方需在合同签订之日起两个工作日内将委托设计总费用的___%通过电汇或银行转账到乙方公司帐户(乙方收到甲方的银行划帐凭据后作为设计的开始时间)。
2.设计完成后,甲方需在三天内签名或盖章确认(以传真方式确认同样有效),确认后甲方应当即付设计费用的全部余款(总费用的___%)。
四、乙方设计作品的时间、交付方式
1.乙方需在______个工作日内设计出甲方__________设计(委托事项)初稿。设计完成的时间为______个工作日左右。
2.乙方以电子稿交付方式交付设计的作品,乙方在收到甲方余款结清后的有关凭据后一个工作日内通过网络或邮寄快递的方式把设计作品电子稿交予甲方。(广州地区包送服务)
五、知识产权约定
1.乙方对设计完成的作品享有著作权。甲方将委托设计的所有费用结算完毕后,乙方可将作品著作权转让给甲方。但乙方保留用于参展、评选的权利。
2.甲方在未付清所有委托设计费用之前,乙方设计的作品著作权归乙方,甲方对该作品不享有任何权利。
3.甲方在余款未付清之前擅自使用或者修改使用乙方设计的作品而导致的侵权,乙方有权依据《中华人民共和国著作权法》追究其法律责任。
六、双方的权利义务
甲方权利:
1.甲方有权对乙方的设计提出建议和思路,以使乙方设计的作品更符合甲方企业文化内涵。
2.甲方有权对乙方所设计的作品提出修改意见;
甲方义务:
1.甲方按照合同约定支付相关费用;
2.甲方有义务提供有关企业资料或其他有关资料给乙方;
乙方权利:
1.乙方有权要求甲方提供有关企业资料供乙方设计参考;
2.乙方有权要求甲方按照合同约定支付相应款项;
3.乙方对设计的作品享有著作权,有权要求甲方在未付清款项之前不得使用该设计作品:
乙方义务:
1.乙方需按照甲方的要求进行作品设计。
2.乙方需按照合同约定按时交付设计作品。
七、违约责任
1.甲方在设计作品初稿完成前终止合同,其预付的____%费用无权要求退回;甲方在乙方作品初稿完成后终止合同的,应当支付全额的设计费用。
2.乙方如无正当理由提前终止合同,所收取的费用应当全部退回给甲方。
八、合同生效
本合同一式两份,甲乙双方各持对方签字(盖章)合同一份,均具有同等法律效力。
甲方(盖章):___________
甲方代表签名:___________
地址:___________________
电话:___________________
日期:___________________
开户行:_________________
户名:___________________
卡号:___________________
乙方(盖章):___________
乙方代表签名:___________
地址:___________________
电话:_____________
日期:_____________
篇5:工程设计合同仲裁申请书
申请人:_________?设计有限公司
住所:
法定代表人:
被申请人:_________?房地产开发有限公司
住所:
法定代表人:
请求事项
1、裁决被申请人立即向申请人支付设计费?万元,工程设计合同_____申请书范本。
2、裁决被申请人按每日发生的违约金为欠款总额的千分之二向申请人支付逾期付款违约金,暂计至?为?元,违约金总额从逾期付款之日计至实际付款日。
3、裁决被申请人承担全部_____费用。
事实和理由
申请人与被申请人于年月?日签订了《建设工程设计合同(一)》(下称“原合同”,见证据2),约定:被申请人委托申请人承担?安置用房项目的工程设计。原合同对设计内容、_____标准、双方权利义务做出了规定,并规定了违约责任及违约金的计算方法(即原合同第7。2款:“每逾期一天,应承担支付金额千分之二的逾期违约金。”)。原合同第8。7款还约定:本合同发生争议,双方当事人同意由______________委员会_____。
原合同签订后,申请人依约履行了设计义务并将工程方案及工程施工图交付予被申请人,工程方案及工程施工图经相关主管部门及审查所审查合格,合同范本《工程设计合同_____申请书范本》。(见证据3)
年月?日,申请人与被申请人签订了《工程设计补充协议书》(下称“补充协议”,见证据7)。补充协议表明:由于规划调整,主管机关将?项目地块东面的用地划拨给被申请人,根据主管机关有关文件的要求及被申请人的意见,对新增用地设计的同时,需对原项目设计进行修改。补充协议规定:
1、设计取费:新增用地建筑面积?平方米套用原合同_____标准,需增补设计费万元;本次设计需对原一期设计作重大调整,调整的工作量占原设计工作量的?%,需增补设计费?万元;补充协议修改及新增部分的.总设计费合计万元;原合同仍按原约定履行。(见补充协议第一条)
2、付款进度:补充协议签订后7日内,支付该协议总设计费的10%即万元作为定金;本次修改及新增部分(部分)的方案批复后7日内,支付总设计费的20%即?万元;本次修改及新增部分的施工图提交后7日内,支付总设计费的65%即?万元;本次修改及新增部分的工程竣工验收后7日内,支付总设计费的5%即?万元。(见补充协议第三条)
3、补充协议签字或盖章后生效,未尽事宜参照设计合同执行。(见补充协议第四条)
补充协议签订前,申请人即已根据被申请人的要求进行补充协议所规定的改扩建设计工作,包括:改扩建工程的设计方案已完成、交付被申请人并已经主管部门批复通过(见证据4),开始了施工图设计。申请人与被申请人之间补充协议的签订,是对被申请人的委托设计内容、申请人已完成和应完成的改扩建设计工作、设计_____以及双方相关权利义务进行的书面补充和确认。补充协议签订后,申请人依约完成了补充协议规定的施工图并交付予被申请人,该工程施工图亦经_________市建设工程施工图审查所审查合格。(见证据6、证据8)
依据补充协议第三条,就申请人已完成的全部设计工作,被申请人应向申请人支付设计费累计万元,为此,申请人于_________年月?日开具了两张总额为?万元的设计费发票(见证据9)提交被申请人以催讨欠款。
迄今为止,虽经申请人多次催讨,但被申请人并未依约支付全部到期应付的设计费及其相关逾期付款违约金(见证据10)。
基于以上事实和理由,申请人依法请求_____庭保护申请人的合法权益,裁如所请。
此致
______________委员会
申请人:_________?设计有限公司
_______年_______月_______日
篇6:包装盒设计加工供货合同
合同号:______________
甲方:______________
乙方:______________
甲乙双方经过协商,本着自愿及平等互利的原则,就甲方委托乙方生产加工牛羊肉包装盒承印一事,达成如下协议:
一、质量要求、技术标准、加工要求:
1.乙方按照甲方的设计图纸,(甲方提供已设计好的包装图案、QS生产许可证证号、商标图案等)并根据实际产品包装要求进行承印,乙方未经甲方书面同意,不得擅自更改图纸设计方案进行加工。
2、甲方下订单或乙方正式承印前,甲方可修改设计方案计划,乙方应给予接受;
3、乙方所选材料、加工方法应得到甲方的同意.
二、数量、单价、总额:
三、支付方式:
1.预付货款______________万元整(¥:______________元),余款交货时付清。
四、交货方式
1、定稿后或收到预付款后20天内交货,于10月13日交打样盒各一个。
2 交货地点:由乙方送货至甲方卓尼县天河食品有限责任公司一号库房。
3.运费承担:乙方承担。
五、验收:
1.甲方在验收中发现货物的数量、品种、型号、质量标准和
技术标准应符合以下标准、图纸或者双方事先约定:
(1)所承印的包装盒材质与图纸与双方事先约定没有区别;
(2)包装盒没有破损、边角处完整,盒子表面平整光滑、文字图案整齐、清晰;
(3)符合本合同第一条质量要求、技术标准、加工要求的规定:
2.甲方经验收不符合以上标准,可以当场拒收货物。
六、违约责任:
1、甲方迟延付款或因乙方原因迟延交货,应向守约方承担每日按未付款或迟延交货金额10‰的违约责任;
2.甲乙双方应严格遵守本协议其他条款。若违约,由违约方向守约方支付货款一半的金额为违约金,并赔偿由此而给守约方造成的经济损失。
本协议一式两份,甲乙双方各执一份。具有同等法律效力,且经双方签约代表人的委托代理人签署并加盖公章或合同专用章后生效。
甲方:______________乙方:______________
签约代表人:______________签约代表人:______________
帐号:______________帐号:______________
开户银行:______________开户银行:______________
电话:______________电话:______________
签于:____________________________
篇7:2025室内设计师下半年工作计划_设计师工作计划_网
【篇一】
一、引言
转眼间20xx年上半年即将成为过去,加入“xx有限公司”也快2个月了吧;在此,感谢x经理给予的这个工作机会,感谢x总、等人,感谢他们在这些日子里工作上的帮助以及生活上的关怀。
总体来说,这半年是我自身成长和发展比较快的半年,收获良多。
昨天已经成为过去,未来还要靠自己创造和掌握,要时时崩紧前进的弦。因此在今后的工作中,除了一如既往地发挥自己的长处和努力工作外,更要进一步严格要求自己,提高自己,克服困难,改正在工作中发现和存在的不足,尽努力贡献自己的能量,在工作中创造和实现自己的价值,为我们“xx公司”更加美好的明天做出自己应有的贡献。本人就下半年的工作计划如下:
二、自我期许
1、拥有持之以恒的毅力。
2、对自己有足够的自信,善待他人。
3、能够学以致用。
4、每天自我反省。
5、更加勤奋,勤能补拙,勤奋出真知。
6、坚持,一定要坚持,坚持往往就是机遇,坚持就是胜利。
三、主要学习内容
1、清楚普遍的设计风格及家具建材的价格性能。
2、参考市场信息,掌握行业现有的设计风格。
3、在工作中多于与领导沟通与交流。
4、加强自我专业技能,多去熟悉设计技能和装饰施工工艺。
5、了解熟悉各类产品的材料。
四、常态性学习
1、上网:每天花30分钟上网了解行业信息及收集新的设计元素。
2、阅读:每月读两本有利于个人提高与工作发展的书籍。
3、其他爱好:用业余时间练习绘画。
4、认真听从领导的安排即完成工作。
5、去各个楼盘了解情况、收集信息。
五、备注
在学习的过程中要持之以恒,切忌偷懒,并随时修改不切实际之处,使计划得以完善。
【篇二】
新的半年又开始了,在我们昂首期待未来的时候,有必要对下半年的工作做一个计划,总结以往的应验教训,在新的一年有所改进。
在新的半年里,我们每一个人都怀着饱满的激情投入新的的工作,在工作中认识自我,完善自我,突破自我。
这份热情与激情更激励鼓舞着我,时刻提醒着我在新的半年里要加强对自我的管理,提高自己在工作中的不足,为公司献出自己的一份绵薄之力而努力。
1、严把工作流程,有效的与客户沟通,提高工作效率。
加入一段时间了,对公司的工作流程也是比较了解,在以后的工作当中一定要按照工作流程走,有效的与客户沟通,避免做无用功,减少对公司的损失,降低成本,节约的就是利润。再者,要加快工作效率,而且也要确保工作质量,保质保量的完成提案,给客户给公司一个满意的答卷。
2、突破设计思路,提高设计眼界,不要只局限于当前的事物。
把握整体设计方向,处理好细节处,增强画面美观度。在设计风格上,尝试多种设计风格,不要被客户所局限住,将多种设计元素结合大众喜好做出主要方案和备选方案,以客户的意愿为我们的意愿。
3、学无止境,“业精于勤而荒于嬉”
在以后的工作中不断学习专业知识和了解业务知识,通过多看、多想、多学、多练来不断的提高自己的各项技能。同时要不断锻炼自己的胆识和毅力,工作上、做人做事上都要非常细心,提高自己解决实际问题的能力,并在工作过程中慢慢克服急躁情绪,不能鲁莽行事,积极、热情、细致地的对待每一项工作指令。
4、做事有计划性。
要做什么不做什么都要有明确性和强制性,不要让时间总是在犹豫不觉中浪费掉,避免因为没有合理安排而导致工作中的遗漏,提高工作效率。
5、增强团队合作意识,团队的力量的无穷的。
接到新案子之后,不要一个人单刀匹马的做,首先大家商讨分析一下,确定一个主题,分析细节,做出一套策划方案,签订合同之后进行设计。
虽然我们这个小团队人很少,大家在一起磨合的时间也不是很久,但我们经过短暂的磨合期已经共同进行了几个项目的设计。所有的项目靠一个人的力量是不能完成的。
“态度决定一切”。人的一生就那么几十年,如果我们每天都能够充分的利用好时间,认真的对待我们身边的每一件事情,当我们老的时候回想起来,我们不会有任何的遗憾。我们作为一名员工,严谨的工作态度,是我们应尽的责任和义务。
作为一名室内设计师,不断地开拓设计思路,更好的与市场融合,是我们目前需要改进和加强的,所以我会和公司一起努力,为公司的不断壮大,更好的发展,来尽自己的一份微薄之力。
【篇三】
一、大胆的说自己想说的
在多次的会议讨论上或者是培训课上,明显的意识到自己的语言表达能力的这个弱点,尤其是对自己不专业的地方,应该通过学习,和大家的交流和沟通,通过自己的分析和判断,准确的表达自己想要表达的意思。
二、大胆的做自己想做的
创意是设计的灵魂,创意也是设计师用来最直白的表达自己工作能力的方式,各个项目都有它自身的特点和项目优势,准确的表达项目所要传达给受众的信息是设计至关重要的,所以设计最重要的就是设计对象本身的功能性,这个功能性要通过我们新颖的、有创意的、并且准确的传达给受众是我们经常会考虑的问题,同时这点也是在设计领域里一个围绕产品不变的准则,在这点上,我想也是我今年要继续坚持学习的重点,大胆创意,大胆的表现。
三、克服自己的惰性,学自己应该学的
都说知识学得越多越好,就像刘总说的,策划行业是个杂的行业,博学多才,懂的越多思考问题的时候就可以面面俱到,更能做到准确性及专业性,虽然只是设计人员,但是设计也是来源于生活,看的多,想的多,悟的多了,创意的来源也就更广,发散思维就更不用说了!
四、不断地创新求进,提高工作效率
快速的有效的完成工作任务是每个公司都希望员工能够做到的,也是我个人认为比较重要的,两个小时能完成的工作如果可以在一个半小时内完成,剩余出来的时间就可以自己支配用来学习自己没有时间学习的相关知识了。
篇8:企业形象和产品形象广告设计合作协议
甲方名称:__________ 乙方名称:__________
联系电话:__________ 联系电话:__________
为了保证甲、乙双方能够合作愉快,以及提高双方的工作效率,本着精诚合作、互惠互利的原则,甲乙双方结为战略合作伙伴,特签定以下合作协议:
一、甲方可将乙方在组织结构上编制为其企划设计部,在配合甲方工作中,乙方均以甲方划设计部或企划顾问的名义参与工作。
二、乙方所有成员均可为甲方工作,但具体可由乙方按照需要自行调配,正常工作地点目前仅限_____内环线以内企事业单位。
三、 乙方负责甲方企业形象广告和产品形象广告的设计工作,保证及时完成甲方委托的设计事务,并保证其设计质量达到甲方的要求,乙方积极主动维护甲方公司的品牌形象推广工作。
四、甲方给乙方设计的工作量为:每月最多不超过个标准p(1页纯平面图为1个标准p,特殊性质设计不在此例,比如标志设计)。如果超出最多工作量,所超出的量费用按实另计。
五、甲乙双方的费用按月现金结算。每月月终 日内,即每月日前甲方必须结算上月费用给乙方, 结算元人民币__________/月。但在签定此合同之时甲方须向乙方支付__________元费用做为预付金,合同终止时退还甲方。
六、双方结算的费用仅为设计服务费用,不包括以上合作所产生税费。如甲方有乙方此合同工作范围之外其他项目与乙方合作,双方可另行签定单项合作协议。乙方保证以最优的价格服务甲方。
七、若因乙方原因其设计不符合甲方要求,则甲方有权终止双方的合作,费用按月周期内平均每天的费用(元/天)进行结算。
八、在合作期内,乙方为甲方设计的作品,在甲方付清相应服务费用后,其知识产权即属于甲方,乙方不得擅自将其转让甲方之外任何第三方作为商业用途。但乙方保留用于参展、评选的权利。合同期满后乙方将全部电子文件及相关甲方资料移交甲方。
九、乙方有权拒绝甲方委派的非甲方公司的广告设计事务。
十、单次合作周期最短不少于三个月,最长不超过十二个月。
此次合作的期限为:__________年__________月__________日到__________年__________月__________日。
十一、双方因不可抗拒力(如地震、台风、战争)而使本协义终止,不在违约范围内。
十二、未尽事宜,双方另行友好协商解决
本协议一式二份,甲、乙双方各持一份,具有同等法律效力
甲方:__________ 乙方:__________
代表:__________ 代表:__________
签章:__________ 签章:__________
日期:__________ 日期:__________
篇9:大型建设设计合同
甲方:_________________
乙方:_________________
甲、乙双方在良好合作的基础上,本着平等互利、荣辱与共的原则,甲方决定委托乙方为甲方进行________建设设计工作,同时甲、乙双方组成作业小组,为了便于沟通、高效、高质量地完成该计划,特订立如下协议,双方遵照执行:
一、甲方权益与责任
1.甲方提供与CIS相关的企业视觉、行为、理念资料以及与企业环境设计相关地楼体结构图、平面图等相关资料,并阐述该企业项目的市场定位、商品构成和运营策略;
2.甲方有权对乙方的工作进行监督,但原则上不随意干涉乙方的工作,同时应将甲方的有关规定及要求向乙方明示;
3.甲方需组成专门的工作小组并指派专人负责该项目的实施,与乙方一起共同完成;
4.甲方需按合同规定内容按时付款。
二、乙方权益与责任
1.乙方成立专门为甲方服务的项目小组,可根据实际情况派出外驻人员,甲方协助提供必要的工作、住宿、交通、生活条件;
2.乙方应进行前期市场调查、项目实地考察;
3.乙方根据甲方要求严格执行合同条款,保质高效地完成合同约定的任务;
4.乙方在本项目协议签定之日起一年之内为甲方提供不限次数的CI咨询服务;
5.除了CI设计导入以外,乙方应尽可能的调动一切资源为甲方的发展战略服务。
三、项目具体内容
乙方向甲方提供如下(MI)设计工作内容:
1.撰写企划书、CI观念教育课程、成立CI推广委员会、计划命名、设计CINEWS三期、设置CI意见箱,并协助甲方制定出**集团三十年的发展战略规划;
2.定性定量调查、内部调查(员工100份)、客户调查、企业外部调查、CI研讨营活动;
3.形象策略建议书、征选企业标语活动;
4.备注:第项包含企划、教育训练、讲义、研习、刊物编辑、调查设计、执行、数据处理、撰写报告、策略建议书及文案撰写等规划工作,不包含印刷、活动食宿、制作、执行等工作。
乙方向甲方提供如下(VI)设计工作内容:
1.VI设计目录见附表;
2.乙方向甲方提交_____套VI电子文本;
3.VI手册数码稿三套册(含文件夹),如需另行批量印制、成本费用由甲方另行支付;
5.VI手册文件夹设计尺寸:_____×____×____L,VI手册内页设计尺寸:_____×______L。
乙方向甲方提供如下(BI)设计工作内容:
1.企业形象专题片(20分钟),CI设计的多媒体发布光盘;
2.企业形象海报、报纸、杂志广告、员工手册、CI新闻发布会的设计;
3.提供BI手册彩印本5册,企业宣传片母盘1张;
4.策划CI导入实施计划、企业公关策略,对企业歌、吉祥物进行民主征选并负责最终的创作定稿;
5.备注:项目包含创意、企划、设计、文案撰写。不包含场地、执行、印刷、发布。
四、合同金额
人民币________元 ¥_______(人民币)
五、付款方式
协议签订时甲方向乙方支付______万元,CI设计手册定稿时付_____万元,合同约定项目全部结束并验收合格时付清余款_____万元。乙方负责分次提供正规的设计发票。
六、相关事宜
1.如因甲方原因影响合同无法正常实施或终止,甲方已支付的款项乙方不予退还。
2.企业CI手册的定稿,是本项目结束的重要标志。本合同是整体合作协议,甲方不得因为放弃某项工作而调整合同额。
3.如因乙方原因影响合同无法正常实施或终止,乙方应退还甲方已支付的款项。
4.因不可抗因素致本合同无法正常实施,双方均不承担责任。
5.因工作需要乙方在甲方所在地的住宿、工作餐费由甲方承担。
6.乙方负责该标志的注册事宜,费用由甲方承担。
7.乙方负责在自本合同签订之日起一年内对该VI系统进行修改调整和补充设计工作。
8.VI手册、员工手册、企业宣传片印制数量、标准、价格待设计方案定稿后另行商议。
七、其他约定
1.本合同正本及附件一式四份,双方各执两份,签字盖章生效,具有同等法律效力。
2.本协议未尽事宜,双方共同协商。
3.本合同的执行过程中若遇到不可调和的纠纷,双方均有权向双方任一方所属人
民法
院提起诉讼。
甲方:_____________
乙方:_____________________
代表签署(盖章):_______ 代表签署(盖章):________
签署日期:________________ 签署日期:_________________
篇10:建筑规划设计合同范本_合同范本
其他合同范本由提供,请详细参考;
工程名称:_________
工程地点:_________
合同编号:_________(由设计人编填)
设计证书等级:_________
委托方:_________
设计方:_________
委托方委托设计方承担_________规划设计,工程地点为_________,经双方协商一致,签订本合同,并共同履行。
第一条 本合同签订依据
1.1 《中华人民共和国合同法》、《中华人民共和国城市规划法》、《建设工程勘察设计市场管理规定》、《城市规划设计计费指导意见》和相关设计收费标准。
1.2 国家及地方有关规划设计管理法规和规章
1.3 规划项目批准文件
1.4 其他:_________
第二条 设计依据
2.1 委托方给设计方的委托书或设计中标文件
2.2 委托方提交的基础资料
2.3 设计方采用的主要技术标准是:
□《城市规划编制办法》
□《城市用地分类与规划建设用地标准》(gbj137-90)
□《村镇规划标准》(gb50188-93)
□《城市居住区规划设计规范》(gb50180-93)
□《城市道路交通规划设计规范》(gb50220-95)
□《武汉市城市建筑规划管理技术规定》
□《武汉市城市市政公用和其他工程设施规划管理技术规定》
其他:_________
第三条 合同文件的优先次序
构成本合同的文件可视为是能互相说明的,如果合同文件存在歧义或不一致,则根据如下优先次序来判断:
3.1 合同书
3.2 中标函(文件)
3.3 委托方要求及委托书
3.4 投标书
第四条 本合同项目的名称、规模、阶段及设计内容(根据行业特点填写)
名称:_________
规模:□用地_________□人口_________□其他_________
阶段:□区域规划□总体规划□分区规划□控制性详细规划□修建性详细规划□专项规划□其他
设计内容:_________
第五条 委托方向设计方提交的有关资料、文件及时间
□地形图纸_________(比例尺_________)
□地形图电子文件(□光盘□软盘)
□其它资料_________
□时间_________
第六条 设计方向委托方交付的设计文件、份数、时间
□蓝图_________套
□彩图_________套
□说明书或文本_________套
□时间_________
第七条 费用
7.1 根据本合同第1.1条款的相应规定,经双方商定,本合同的设计费用预算为_________万元。
7.2 双方在规划设计审查后,按批准的规划设计规模核算设计费。规划设计间如遇规模或内容调整,则设计费也应做相应调整。
第八条 支付方式
8.1 本合同生效后三天内,委托方支付设计费总额的_________%,计_________万元作为定金(合同结算时,定金抵作设计费)。
8.2 设计方提交_________设计文件后三天内,委托方支付设计费总额的_________%,计_________万元;之后,委托方应按设计方所完成的规划工作量比例,向设计方支付总设计费的_________%,计_________万元,设计成果完成后,委托方结清设计费,不留尾款。
8.3 费用支付方式,经双方协商为:_________。
第九条 双方责任
9.1 委托方责任
9.1.1 委托方按本合同第五条规定的内容,在规定的时间内向设计方提交基础资料及文件,并对其完整性、正确性及时效性负责。委托方不得要求设计方违反国家有关标准进行设计。委托方提交上述资料及文件超过规定期限15天以内,设计方按本合同第六条规定的交付设计文件时间顺延;委托方交付上述资料及文件超过规定期限15天以上时,设计方有权重新确定提交设计文件的时间。
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篇11:2025年学生制订学习计划范文的具体要求_学习计划_网
制订学习计划,首先必须注意三个问题。
第一,明确所要达到的目标。比如:是要夯实基础,还是要提高答题能力;是要应付即将到来的一次会考,还是面向高考等远期目标,这一切,心里一定要有一个底。
第二,自身的定位。明确自己掌握了哪些,欠缺了哪些,优势在哪里,劣势在哪里。
第三,时间的允许。最主要的应该是让学习计划有时间可执行,而不至于成为一纸空文。
要充分地利用时间搞好学习,离不开制订学习计划和日程表。计划是指对学习的长期打算和安排,而日程表是指处理现在的学习任务较具体的逐日计划。
要制定学习计划,不仅要遵循上述的一些基本准则,还要体现如下一些具体要求
1)要从实际出发,讲究实效
做什么都要讲究实效,要量力而行。在制订计划时,要充分考虑自己的实际能力和水平,突出重点。目标任务不要订的太高,否则还不如不订。对那些自己学起来感到吃力的学科,可以多分配一些时间;对自己不大困难的,则相对少花点时间。
2)要和老师的教学同步、协调
计划的目标是为了提高学习效率,是为了帮助自己学习,因此要处处与老师的教学配合协调、同步,只有这样才会促进自己的学习。
3)要张弛有度,留有余地
计划毕竟是一种设想,并不等于现实,在付诸实施的过程中,还可能会受到各种各样的突发情况的影响,因此要留有适度、灵活机动的时间,做到张弛有度。
4)要留有适当的休息时间
人的大脑活动是有一定限度的,用长了会产生厌倦、疲劳的感觉,效率就会降低,如果在安排时间表时一点休息时间也没有,那么连续学习两小时,就会出现厌烦、注意力不集中和对学习内容不满的情绪。所以在安排时间时,应设计出相应的休息时间。总的来说,在学习25-35分钟后,中学生在学习40-50分钟后,即应休息一会儿,休息时间可确定在5分钟左右,太长了也不好,否则会使学习劲头丧失,不利于继续学习。
需要注意的是,脑力劳动的疲劳不同于体力劳动的疲惫,它主要是对学习厌倦和兴趣不足,而不是真正的无法继续下去。所以,休息时间不必太长,变换一下活动方式、身体姿势,或到外面散散步,听听音乐,唱唱歌等,都是很好的休息。
在具体定计划前,不妨先参考成绩好的同学在进行各项学习活动时所用的时间,这样就能帮助自己成功的制订一个学习时间表。
篇12:八年级上册语文《愚公移山》教案设计
一、理解分析第一段
(注意:1、结合朗读;2、指导督促学生做好字句解释的笔记)
(一)请学生说句子大意,间以师生质疑、释疑,指导学生根据上下文选择词典中的义项。借助注释、学生的阅读积累及教师的讲解了解六个人物的故事。(关键词:发、举、士、市)
(二)师:这六个人物有什么共同特点?(板书:六个历史人物)
生:出身卑微,有的是农夫,有的是囚犯、有的是奴隶……;后来都干出了一番大事业。
师:仅是“出身卑微”的地位相似?况且像管夷吾,并非生来就是囚犯,百里奚也非生来就做奴隶的啊。看看他们的生活状态吧!农夫——面朝黄土,背朝天,锄禾日当午,汗滴禾下土;泥水匠、筑墙工——辛苦的体力劳动;鱼盐贩子——辛苦奔波,社会地位低;囚犯——徘徊在生死边缘;隐士——生活清贫;奴隶——失去尊严,自由掌握在主人手里。(学生与教师应和着分析)
生:他们生活艰苦,经历了磨难。
师:是的,他们都经历了一番磨难,经历了一番艰苦磨炼,而最后都干出了一番大事业,名垂青史。从中我们可以悟出什么道理吗?
生:要干出一番大事业,必须经过一番艰苦磨炼。
师:正是如此,逆境出人才,人才是在忧患中造就的。(板书:人才在忧患中造就)
二、理解分析第二段
(一)教师提问关键字意思,提示“使动用法”,请学生试着解释句子大意。难点教师给予帮助。(关键字:故、是、苦、劳、饿、空乏、拂、乱、所以、动、忍、曾益)
(二)师:经历磨难的好处是什么?用原文回答。
生:动心忍性,曾益其所不能。
师:要使他内心惊动,性格坚韧,增加他原本没有的才能,途经是——
生:(必先)苦其心志,……行拂乱其所为。
师:是啊,必须让他在各个方面都经受一番磨难,由此磨炼出杰出的品格和才华。这样,才能担当起上天赋予的重任啊!(板书:苦劳饿 空乏 拂乱——动心忍性 曾益不能)
(三) 师:这一段所说的中心意思可以怎么来概括?
生:人必须经历一番艰苦磨炼才能成才。
师:咦,是不是与上一段意思一样啊?——这两段说的是同一个意思。不过,论说的方法可不一样。
生:第一段是举例子,第二段是在分析道理。
师:严格地说,第一段是以事例为议论的依据,我们称为“举例论证”,人们常说“事实胜于雄辩”,举例论证例证是人们议论分析时常用的方法。(板书:举例论证 )
三、 布置作业
(一) 背诵第一、第二段。复习字句解释。
(二) 自己串讲第三第四段。
一、教师带领学生回顾上节课内容,齐读课文。
二、学生解释第三段的句意。教师指导、点拨。(关键字:恒、过、困、衡、虑、作、征、发、喻、入、楚、法家、拂士、敌国、外患)
三、师:能否用概括第一、二段的句子“人才必须在忧患中造就”来概括这一段?
生:不能,因为这里还写到了国家。
师:是的,这一段在前两段的基础上有了内容的拓展,由人说到了国家。(板书:由人到国)有一副对联可以概括这一段的意思,我说上联,同学们能否对出下联?
人处困境方能奋发,
生:国无忧患常会灭亡。国少忧患易遭灭亡。等等。
师:横批呢?
生:生于忧患,死于安乐!(板书:生于忧患,死于安乐)
师:所以啊,孟子最后总结道:“然后知生于忧患,而死于安乐也”。我们来解释解释句子的意思。(请学生讲,教师指导、点拨。关键字:生、忧患、死、安乐;句子解释时的语序调整。)
四、 师生齐读课文。
五、 教师简单归纳本文写法上的特点。
六、结束语:
两千多年前的孟子就提出了“生于忧患,死于安乐”,历史无数次地证明了他的观点。当我们遇到挫折,身处困境之时,不要埋怨,不要害怕,不要气馁,你应该感谢生活给了你一个磨炼自己的机会,好好把握这个机会,努力锻造自己的品格和学识才干,你就会走出逆境,开创出一片新天地!
七、学生自由朗读课文,自由背诵。时间允许则当堂背诵。
八、 布置作业:背诵课文,复习字句解释。
篇13:广告委托设计与制作合同
甲方:________________________
乙方:________________________
依据《中华人民共和国民法典》和相关法规的规定,乙方接受甲方的`委托,就委托设计的事项,双方经协商一致,签订本合同,信守执行:
一、 合同的内容及要求________________________________________。
二、设计与制作费用
设计与制作费用总计为:人民币¥________元,(大写:________________元整)。
三、付款的方式
1、甲方需在合同签订时付委托设计与制作总费用的_______%即人民币 ¥ _________元(大写:____________元整)。
2、乙方将设计制作印刷品交付甲方时,甲方需向乙方支付合同余款,即人民币¥ _________元(大写:____________元整)。
四、设计与制作作品的时间及交付方式
1、乙方需在双方约定的时间内完成设计方案。因甲方反复提出修改意见导致乙方工作不能按时完成时,可延期执行,延期时间由双方协商确定。
五、知识产权的约定
1、甲方在未付清所有委托设计制作费用之前,乙方设计的作品著作权归乙方,甲方对该作品不享有任何权利。
2、甲方将委托设计制作的所有费用结算完毕后,甲方拥有作品的所有权、使用权和修改权。
六、双方的权利义务
甲方的权利:
1、甲方有权对乙方的设计提出建议和思路,以使乙方设计的作品更符合甲方企业文化内涵。
2、甲方有权对乙方所设计的作品提出修改意见;
3、甲方在付清所有设计费用后享有设计作品的所有权、使用权和修改权;
甲方的义务:
1、甲方有义务按照合同约定支付相关费用;
2、甲方有义务提供有关企业资料或其他有关资料给乙方;
乙方的权利:
1、乙方有权要求甲方提供有关企业资料供乙方设计参考;
2、乙方有权要求甲方按照合同约定支付相应款项;
3、乙方对设计的作品享有著作权,有权要求甲方在未付清款项之前不得使用该设计的作品:
乙方的义务:
1、乙方需按照甲方的要求进行作品设计与制作。
2、乙方需按照合同约定按时交付设计制作作品。
七、违约责任
1、甲方在设计作品初稿完成前终止合同,其预付的费用无权要求退回;甲方在乙方作品初稿完成后终止合同的,应当支付全额的设计费用。
2、乙方如无正当理由提前终止合同,所收取的费用应当全部退回给甲方。
八、合同生效
本合同一式两份,甲乙双方各持对方签字合同一份,具有同等法律效力。本合同自签字盖章之日起生效。
甲方(签章):____________________乙方(签章):____________________
___________年__________月________日___________年__________月________日
篇14:园林景观工程设计委托合同
今天为大家推荐的是景观工程设计合同书模板,希望能满足各位的阅读需求,看完后对您有参考价值。发包方: ____________公司(以下简称甲方)承包方: ________________(以下简称乙方)根据《中华人民共和国民法典》、《中华人民共和国建筑法》及有关规定,结合本工程的具体情况,经双方协商一致,签订本合同,以资共同遵守。
第一条 工程概况
1.工程名称: ______________项目外环境景观及______________景观园林绿化工程 ;
2.工程地点:_____________________;
3.工程承包范围和内容:______________园林景观、______________景观工程、______________景观工程(含各出入口)、绿化工程、园林建筑工程及配套水电工程、照明系统等(详见施工图)。本工程施工图的深化、优化设计由乙方负责,如本工程的施工由乙方承包,则乙方提供该项服务;如不由乙方承包该工程的施工,则甲方支付该项服务费用______________元予乙方。
4.承包方式:由乙方包工、包料、包机械、包管理、包质量、包工期、包安全、包税金、包文明施工及包深化、优化设计等。
第二条 工程期限
1.本工程开工日期以甲方的开工通知单并经乙方确认为准,竣工日期为________年____月____日。
2.如遇下列情况,经发包方现场监理工程师或工程代表签证后,工期作相应顺延,并用书面形式确定顺延期限。
(1)发包方在合同规定开工日期前_______天,不能移交承包方主要的施工场地、进场道路、施工用水用电,影响承包方进场施工者;
(2)明确由发包方负责供应的材料、设备、成品或半成品等未能按双方认定的时间进场,或进场的材料、设备、成品或半成品等向承包方交验时发现阶段缺陷,需要修配、改、代、换而耽误施工进度者;
(3)在施工中因停水、停电连续影响_______小时以上者;
(4)发包方现场监理工程师或工程师代表拖延办理签证手续而影响下一工序施工者;
(5)未按合同规定拨付预付款、工程进度款、代购材料价差款而影响施工进度者;
(6)因遇人力不可抗拒的自然灾害(如台风、水灾、自然原因发生的火灾、地震等)而影响工程进度者;
(7)发生重大设计变更。
第三条 工程合同造价:
1.本工程合同预算造价为人民币____________元,即人民币______佰______拾______万______仟______佰______拾______元整(含税)。
2.按照
第八条标准按实际工程量进行结算。
第四条 材料、设备供应、检验
1.进口特殊材料,由发包方组织供应到现场或指定地点。如在规定交货地点之外交货,其发生的超运距运费和其他费用由发包方负责;
2.成套设备和专用设备,由发包方负责招标、定货,供应和商品检验后交付承包方。对提前到货的设备应由发包方设库保存,安装时交付承包方妥善保管,不得挪用,丢失或损坏;
3.所有材料设备、成品、半成品均应附有合格证。
4.已进场的物资,若发现有不合格者,供料一方必须迅速将其运出场外。
5.具有合证书建筑材料、设备、发包方如有异议要求检验时,可以重新检验,检验后如属合格产品,其检验费用由要求检验的发包方承担;如属不合格产品,检验费用由承包方负担。
6.没有合格证书,且未经试验鉴定或经过试验鉴定为不合格证的建筑材料、设备、构配件等,承包方不得用于本工程。
7.乙方已预定或已采购的材料,若甲方发生变更,造成的损失由甲方承担。
第五条 工程质量和检查验收
1.本工程质量要求为优良;
2.承包方必须严格按施工图纸、说明文件和国家颁发的有关规范、规程进行施工,并接受发包方现场监理工程师或工程师代表的监督检查;
3.发包方聘用的现场监理工程师为____________;
4.承包方应按工程进度,及时提供关于工程质量的技术资料,如材料、设备合格证、材料代用必须经过设计单位和发包方同意并签证后,方可使用。
5.隐蔽工程由承包方自检后,填写《隐蔽工程验收单》通知现场监理工程师或工程师代表检查验收,监理工程师或工程师代表接到通知后 24 小时内应到现场检验,认可签证后,方可进行下一工序施工。
6.工程竣工验收,应以施工图纸、图纸说明、技术交底纪要、设计更改通知、国家颁发的施工验收规范和质量检验标准为依据。
7.工程竣工后,承包方按规定整理提供完整的技术档案资料,并发出竣工通知书,经双方协商确定验收时间,由发包方组织有关单位进行竣工验收。验收合格后,双方签署交工验收证书,并将工程移交给发包方管理。
8.已竣工未验收工程,在交工前由承包方负责保管。
9.工程交工验收后,园建工程保修期为________年,水电保修期为________年,保修期间由施工质量造成的损坏,其费用由乙方承担,绿化工程保养成活期6个月,保养水费由发包方承担。由施工造成的工程质量问题,发包方应书面通知承包方并约定时间进行修理。承包方应在七个工作日内修复。
第六条 施工设计变更
1.发包方交付的设计图纸、说明和有关技术资料,均为施工的有效依据,承包方不得擅自修改。
2.施工图的重大修改变更,必须经发包方、设计单位同意,并于修改前______天办理设计修改议定单。设计修改议定单经发包方签证后,承包方才予实施。议定单和修改图纸作为合同的补充文件。
3.当修改图纸属于设计错误、设备变更、结构改变、标准提高、工艺变化、地质条件与设计不符实际时,其增加费用(包括返工损失、停工、窝工、人员和机械设备调迁、材料、构配件积压的实际损失)由责任方负责并调整合同造价。
4.承包方在保证工程质量和不降低设计标准的前提,提出修改设计的合理化建议,经发包方、设计单位或有关技术部门同意后实施;
5.在工程施工中发生下列事实之一时,承包方必须立即以书面通知发包方,要求确认;
(1)设计图纸和说明文件与工程现场状况不一致,设计文件所标明的施工条件与实际不符;
(2)设计图纸和设计文件表示不明确或有错误及遗漏,图纸与说明书不符;
(3)设计图纸和说明文件中未标明的施工条件发生了预料不到的特殊困难等。甲方(签章):_________ 乙方(签章):_________法人代表(签字):_________ 法人代表(签字):_________签订地点:_________签约时间:________年____月____日
返
篇15:八年级上册语文《梦回繁华》教案设计
一、常识部分:
1. 作家作品:
《巴东三峡》的作者是刘大杰(1904——1977),他是现代学者、作家、翻译家,湖南岳阳人。本文选自《中华百年游记精华》。
《周庄水韵》的作者是赵丽宏,是当代作家,本文选自《散文选刊》(20__年第7期)。
《青海湖,梦幻般的湖》的作者是冯君莉,是当代作家,天津人。本文选自《中国风景散文三百篇》。
《走进纽约》的作者是刘成章,当代作家,陕西延安人。本文选自《中华百年游记精华》。
二、课文的理解分析:
《巴东三峡》
1. 解题:我们曾学过郦道元写的《三峡》,那是一篇文言文,今天我们要学的这篇是现代作家、学者、翻译家刘大杰写的,那美丽的三峡令人向往,古往今来多少文人墨客泛舟观赏,留下赞美的文章,《巴东三峡》就是一篇文笔非常好的游记。“巴东”是指四川东部,“三峡”是指我们的母亲河——万里长江上的一段最为雄伟壮观的景象“山水画廊”。包括瞿塘峡、巫峡和西陵峡。它共长193公里。
2. 结构:本文按照作者的游踪顺序,由湖北的宜昌到重庆,逆流而上游览三峡。全文共有10个自然段,可分为五个部分:
第一部分(1—2):总述三峡水的的险恶形势和作者的感受。
第二部分(3—6):详述作者游西陵峡的经过。
第三部分(7—8):详述作者游巫峡的经过。
第四部分(9):详述作者游瞿塘峡的经过。
第五部分(10):写游后作者的心情。
3. 内容:这是一篇内容翔实的山水游记。作者叙述了经过长江三峡沿途所见的无比雄伟奇丽的景色。开头引用民谚渲染三峡一带险恶悲凉的氛围,叙述自己的感受:叹其奇伟,恐其险恶。特别强调巫峡最为险恶。接下来,按照逆流而上的顺序,写西陵峡山势之高低和水势之缓急,还具体描绘了它的四段景色:略写黄猫峡山高不险,水急不狭;详写灯影峡两岸的景色:江北险而无味,江南玲珑秀丽;又详写了崆岭峡的险峻形势:山横江中水极窄,崆岭滩险如鬼门关,水从高的石滩上倒注下来,上水行船难过;再写米仓峡(兵书宝剑峡)山崖高峻,昭君村,峰峦如聚。三峡中最美的一段是巫峡,所以作者在7、8两段里详尽的描述了巫峡水险山高,云雾多变的奇美景色。作者在写游瞿塘峡的经过时,不仅描绘了自然的山水,又侧重描绘了两岸的人文景观:白帝城、孙夫人庙、八阵图遗迹。最后作者以叙述自己走出三峡后“脱去危险”的愉快轻松,来反衬出三峡的险恶。
4. 主题:这篇优美的山水游记,生动详尽的描绘了我国的长江三峡的雄伟美丽的景色,抒发了作者热爱祖国大好河山的思想感情。
5. 特点:①依次描述,层次分明。②抓住特征,详略得当。③多种手法,生动形象。④恰当引用,画龙点睛。
《周庄水韵》
1. 解题:这也是一篇游记。周庄,是一个镇名,在江苏苏州城东38公里处,昆山市西南33公里,在上海大观园旁的淀山湖畔,是“中国第一水乡”,“水韵”是指水的情趣。是作者在三次游了周庄后写出来的。
2. 结构:全文共有6 个自然段落,可分为三个部分:
第一部分(1——3):叙述周庄水乡留给人们的总体印象。
第二部分(4):略写前两次游周庄的情景和感受。
第三部分(5——6):详写第三次游周庄的情景。
3. 内容:本文紧扣住“水韵”二字,从不同的季节(春、冬)、不同的情态(动态、静态)、不同的角度,按照时间顺序,有详有略的描述了这个水乡的景色。先写总体印象:周庄的水美——倒影如画(静态美),波动似绸(动态美);周庄泛舟有诗意——桥多舟多,桥上低头看舟,船里抬头看桥;周庄的水多——无处不在,凭桥连缀,此中情景,恰似水城威尼斯。接下来,作者略写了前两次的情景:第一次是在春天,春雨蒙蒙,犹如一幅水墨画;第二次是在冬天,雪后景美,色声动人。然而作者并没有满足于一两次的浮光掠影,于是他又三游周庄,把周庄又做了个更仔细的观察,详细描写了周庄的水韵:在一个温暖的春夜(旅游节)周庄彩光映河,多姿多彩,船过波起,光斑漾动,静水莹莹,星光闪动,蓝天黑屋脊,相映成图画,庆典的焰火,缤纷的礼花,水光相映,摇曳生辉。周庄的夜晚如梦如幻,童话般的神奇。
4. 主题:这篇游记作者通过三次写游周庄的情景和感受,充分表现了周庄的“水韵”,写出了它的多姿多彩和动人心弦的景象,表现了周庄水乡在改革开放以后充满生机,反映了周庄人民的幸福欢乐生活和对外开放意识。
5. 特点:①按照时空顺序,多角度去描写景色。②先略后详,逐步加深了描写。③运用多种的修辞方法,生动形象的描写景物。
积土成山
1、丰富的字词——用
① 生字:
袅niǎo 崆k ōn g 浣h u àn 秭zǐ 瞿q ú 巅d I ān 夔k u í
滟y à n 滪y ù 橹lǜ 斑bān 斓l án 眩x u àn 谛d ì
娴x ián熟s h ú 璀cuǐ璨càn 湛zhàn 恬tián 逶wěi 迤yí
安谧mì 牦máo牛 潸shān然 娓wěi 繁衍yǎn 篝gōu 火 砭biān
脍kuaì 炙zhì 巉chán 擎qíng 皑ǎi 镢jué 烙lào印 镳biāo 炽chì
②多音字:
削xiāo 削皮 横hèng 横暴 哈hā哈哈大笑 抹mò拐弯抹角
xuē 剥削 héng 纵横 hǎ哈达 má 抹布
③词语:渺小 奇伟 清寒 斑斓 迷离 炫目 晶莹 参差 谛听 娴熟 摇曳 璀璨 凝重 缤纷 勾勒 颠簸 戈壁 肃穆 涟漪 妩媚 震慑 伫立 粗犷 安谧 篝火 沟壑 谦卑 灵感喧嚣 炫耀 猥琐 赫然 袅袅不断 如泣如诉 瞬息万变 稍纵即逝 扑朔迷离 海市蜃楼 潸然泪下 得天独厚 脍炙人口 自然而然 安家落户 世外桃源 虚无缥缈 超尘脱凡 重峦叠嶂 微不足道 自惭形秽 眼花缭乱 分道扬镳
2、精彩的描写句
① 水的险,险在窄,险在急,险在曲折,险在多滩。
赏析:这个句子抓住“窄”、“急”、“曲折”、“多滩”等词语,运用排比句式突出了江水之险。语句整齐简短,给人深刻的印象。
②山的好处,在不单调。这个峰很高,那个峰还要更高,前面一排,后面还有一排,后面的后面,还有无数排,你围着我,我围着你,你咬着我,我咬着你。
赏析:这个句子突出了山峰的特点——高,拟人手法的运用使山峰有了人的动作,化静为动,显得生动有趣。
③“上有六龙回曰之高标,下有冲波逆折之回川。黄鹤之飞尚不得过,猿猱欲度愁攀缘。”李太白这几句诗,写得深,写得活现;没有夸张,没有虚伪,完全是写实,把巫峡这一段险恶奇伟的形势,表现出来了。
赏析:本句恰当引用了李白的诗句,生动地突出了巫山险恶奇伟的形势,起到了以一当十的效果,且使语言富有文采。
④那时候,望不见天,望不见山峰,只见顶上云雾腾腾,有像牛马的,有像虎豹的,奇形怪状,应有尽有,那情形比起庐山来还要有趣。
赏析:这个句子生动地写出了云雾的奇幻多变。两个比喻的连用,与庐山的对比,突现了巫山云雾的神奇有趣。
⑤细细谛听,水声重重叠叠,如诉如泣,仿佛神秘幽远的江南丝竹,裹着万般柔情,从地下袅袅回旋上升。
赏析:此句细腻地描写出水声的婉转柔和,比喻巧妙恰切,语言优美动人,引起人无限的遐思。
⑥青海湖的蓝,蓝得纯净,蓝得深湛,也蓝得温柔恬雅。那蓝锦缎似的湖面上,起伏着一层微微的涟漪,像是尚未凝固的玻璃浆液,又像是白色种的小姑娘那水灵灵、蓝晶晶的眸子。
赏析:此句运用排比、比喻的修辞方法,突出了青海湖独具的魅力:“蓝”。先用排比句描写出湖水的独特,然后联用两个比喻,生动传神地写出湖水的明净、深湛、温柔恬雅的特点。语言极为美妙动人,给人以美好的艺术享受。
这么美的一些句子,你不想自己也试一试吗?请做仿写练习:
① 以“树的奇,________”开头仿写第①句。
②以“车流”为话题仿写第②句。
③以“桃花”为话题仿写第③句。
④仿照第④句的两个比喻句,请你再写出两个比喻句来表现巫山云雾的神奇多变。
⑤以“细细谛听,乐曲_____”开头仿写第⑤句。
⑥以“雨后蓝天的美,____________”开头仿写第⑥句。
⒊多彩的语文常识——赏精美的古诗谚语
① 巴东三峡巫峡长,猿猴三声泪沾裳。(郦道元《三峡》)
②青滩叶滩不算滩,空冷才是鬼门关(谚语)
③群山万壑赴荆门,生长明妃尚有村(杜甫)
三、精段阅读——究
(一)《巴东三峡》中描写巫峡的两段文字,可带着以下几个问题精读。
1、 巫峡的美体现在什么地方?
2、文段运用了哪几种修辞方法?举例说明,并说说这样写的好处。
3、 巫峡的江水、山和云的特点各是怎样的?、 文中两处引用的作用是什么?
4、 找出你最喜欢的句子,练习仿写。
5、字里行间渗透着作者什么思想感情?
6、请以导游的身份向父母或朋友介绍巫峡的景致。
(二)《周庄水韵》第4-6段可从以下几点探究。
1、 作者向我们描述了哪几幅图画?请用简洁的语言概括出来。
2、 作者为什么略写前两次而详写第三次游周庄的情景?
3、 文中运用了那些修辞方法?各自的作用是什么?
4、找出你认为最精彩的句子,说说它的精彩之处,并练习仿写。
5、作者是按照什么顺序描述第三次游周庄的情景的?
6、作者通过三次游周庄的情景和感受,是要表现什么样的主题?
7、如果你去周庄,你会对周庄的哪一方面最感兴趣?为什么?
二单元学习的知识点:
(一)常识部分:
1. 作家作品:
《北京喜获20__年奥运会主办权》的体裁是消息,作者是许基仁、刘广、林榕均,这三个人都是《人民日报》的记者。本文选自20__年7 月14日《人民日报》。
《别了,“不列颠尼亚”》是一篇特写,作者周婷、杨兴是记者。本文选自《通讯名作100篇1949——1999》。
《生命之舟》是一篇电视新闻,作者梁家新是记者。本文选自《中国新闻奖作品选(1998年第九届)》。
《杂交水稻之父——袁隆平》是一篇人物通讯,作者谭士珍,记者。本文选自《晚报文萃》1990年第5期。
文体知识:新闻作为一种文体是目前世界上发表量、受众最多的文体,它通过各种传媒(报纸、电视台、电台、网络)对当前的政治事件和社会生活进行报道。其特点是迅速及时、内容真实、语言简明。它通常有这样几种形式:消息、特写、电视解说词、通讯。
(1)消息的要素及结构特点:
消息有六要素:时间、地点、人物、事情发生的起因、经过、结果。
消息的结构:标题(有时有副标题)、导语(开头的第一段或第一句话,揭示消息的核心内容)、主体(消息的躯干,用充足的事实对导语内容作进一步的扩展和阐释)、背景(消息发生的社会环境和自然环境)、结语(有时省略或暗含在主体中)。
(2)特写及其特点:
特写也叫新闻速写、新闻素描,要求用类似于电影特写镜头的手法来反映事实,是作者深入新闻事件现场,采写制作的一种新闻价值高、现场感较强、篇幅短小精粹的消息文体。它侧重于“再现”,采用文学手段,集中突出地描述某一重大事件发生的现场,或某些重要精彩的场面。
(二)基础知识部分:
1. 应掌握的字词: 萨sà矜j īn阪bǎn噙qín翩piān淇qí冉rǎn
簰pái梭suō苟gǒu籼xiān蕊ruǐ矢shǐ钵bō
2. 多音字:
bó停泊 shuài率先 qǔ歌曲 ái挨打
pō 水泊 lǜ 圆周率 qū弯曲 āi挨家挨户
3. 形近字:
崖yá悬崖 失shī损失 遗yí遗留 籍jí籍贯 冉rǎn冉冉 擒qín擒拿
涯yá天涯 矢shǐ矢志 遣qiǎn 遣送 藉jí狼藉 再zài再见 噙qín噙泪
4. 词语(课文注解以外):据自己的词语积累量和对文章理解的需要归纳。
例如:急流勇退、冉冉、率先、穿梭、同期声、截止、丰硕
(三)课文的理解分析:第一篇:《北京喜获20__年奥运会主办权》
1. 解题:这是一篇消息。正标题是“北京喜获20__年奥运会主办权”,下面的一行字是副标题“得票数比第二名多34票”。正标题概括了报道的中心事件,用一个“喜”字贯穿全文;副标题突出了中国得票数之多,充满自豪。
2. 背景:申办奥运会是13亿中国人民的共同心愿。1990年7月,邓小平视察北京亚运村时提出:“中国要申办奥运会。”1993年开始首次申办,到20__年7月13 日申办成功,“申奥”一直是举国上下普遍关心的话题,为“申奥”贡献力量是全国人民共同的行动。现在中国已具备了办奥运会的各个方面的条件,相信20__年的奥运会在我国一定会开的最完美、最壮观、最成功。
3. 结构:
第一部分(1——2):导语。概述了报道事件中的核心内容:中国以绝对优势赢得了20__年奥运会主办权
第二部分(3——11):主体。用足够的材料和典型的事例将导语部分具体化
第一层(3):说明中国的态度。(认真履行承诺,办好奥运会)
第二层(4——5):报道了两轮投票的情况。
第三层(6——11):报道了中国人及国际体育界人士的反映。
文章开始的第一句话(略粗的黑体字 )叫电头,主要是交代消息的来源,反映消息迅速及时,背景和结语都蕴涵在主体里。
4. 内容:开始作者先以抒情的笔调表达中国人申奥成功后的无比喜悦和无比激动之情,又用一组确凿的数据展示中国的优势,说明中国申奥成功是众望所归。接下来是各界的反映。
5. 主题:这则消息迅速及时地向全国人民报道了中国申奥成功的喜悦,表达了中国人民无比兴奋的心情。
6. 特点:语言简洁明了,如:“该轮到北京办奥运会了!”的“该”字,就写出了无限的感慨。善于抓住典型细节,如:写刘淇对记者说,“刚才签字的钢笔无比珍贵,要永远保存下去”的细节,说明了奥运会对中国来说具有重要而深远的意义。
第二篇:《别了,“不列颠尼亚”》
1. 解题:这是一篇特写,“别了”是告别,“不列颠尼亚”本是英国皇家游轮的名称。题目表面的意思是告别了接载查尔斯王子和离任港督彭定康回国的英国皇家游轮“不列颠尼亚”号,实际的意思是英国对香港长达一个半世纪的殖民统治宣告结束了,香港重新回到祖国的怀抱。
2. 背景:1997年7月1日,香港回归,是中华民族的一大盛事,也是历的一件大事,这样的报道有很多,而较完整的反映英方撤离的情景的一篇。出色地记录了英国王储查尔斯和末代港督彭定康乘“不列颠尼亚”号游轮撤离香港的最后历史时刻。此文曾获第八届中国新闻奖一等奖及1997年新华社社级好稿。
3. 结构:第一部分(1):概述英国撤离香港的最后一刻是英国米字旗降落,接载王子和港督的游轮离开香港。相当于导语部分。
第二部分(2——11):集中描写了英国撤离香港那天的四个场景以及有关背景资料。这也是文章的主体。
3. 内容:本文开门见山的点题,然后记叙了英国的告别仪式。第一个场景:下午4点30分港督告别港督府,降下港督旗。第二个场景:晚6点15分举行英国治告别仪式,降下英国国旗。第三个场景:子夜时分举行中英香港交接仪式 ,米字旗下降,五星红旗升起。第四个场景:7月1日王子和港督登船离港。
4. 主题:这篇特写性消息,集中地描写了英国撤离香港那一天的几个具有典型性的场景,表达了13亿中国人民对英国一个半世纪的殖民地统治结束后的无比欣喜之情。
5. 特点:适当的运用一些背景资料,加大了文章的容量;语言庄重,对比鲜明,耐人寻味。
语文版八年级上册第三单元知识归纳
1、丰富的字词,请你积累
⑴生字殉忱拈隘拙讹圩契悯摞阀躬
⑵多音字
薄担觉解乐重应还尽得曾强宁恶佛提铺挑累率发干活称落要塞
(3)词语
殉职 热忱 狭隘 鄙薄 不足道 费解 推敲 斟酌 文雅 逻辑 时髦 规范 圩堤 失意 恩惠 训诫 诞生 亲躬 捷径 裨益 精益求精 见异思迁 拈轻怕重 麻木不仁 漠不关心 弄巧成拙 适得其反 以讹传讹 约定俗成 一劳永逸 七月流火 不假思索 头头是道 娓娓动听 平易近人 不以为然 满不在乎 七月流火 如释重负 海阔天空 心安理得 任重道远 死而后已 悲天悯人小心翼翼 循规蹈矩 疲惫不堪 筋疲力尽
2、 精彩的句子,请你欣赏
(1)一个人能力有大小,但只要有这点精神,就是一个高尚的人,一个纯粹的人,一个有道德的人,一个脱离了低级趣味的人,一个有益于人民的人。
(2)人若能知足,虽贫不苦;若能安分(不多做分外希望),虽失意不苦;老、病、死,乃人生难免的事,达观的人看得很平常,也不算什么苦。
(3)一日应尽的责任没有尽,到夜里头便是过的苦痛日子,一生应尽的责任没有尽,便死也是带着苦痛往坟墓里去。
(4)处处尽责任,便处处快乐:时时尽责任,便时时快乐。快乐之权,操之在己。
(5)尽得大的责任,就得大快乐;尽得小的责任,就得小快乐。
3、 多彩的语文常识,请你了解
(1)“议论文”知多少
(2)认识白求恩
(3)《诗经》知多少
(4)认识“孔孟曾”
阅读向来是衡量语文能力的一个重要标准。下面,我们为同学们精选了课文中的几个重要段落,看看你的阅读能力到底如何。提醒同学们一定要注意审题,深入探究,让阅读能力更上层楼。
[更上层楼]
(一) 阅读《纪念白求恩》2、3段,探究下列问题。
1、①白求恩同志毫不利已专门利人的精神,表现在他对工作的极端的负责任,对同志对人民的极端热忱。②每个共产党员都要学习他。③不少的人对工作不负责任,拈轻怕重,把重担子推给人家,自己挑轻的。④一事当前,先替自己打算,然后再替别人打算。⑤出了一点力就不觉得了不起,喜欢自吹,生怕人家不知道。⑥对同志对人民不是满腔热忱,而是冷冷清清,漠不关心,麻木不仁。⑦这种人其实不是共产党员,至少不能算一个纯粹的共产党员。⑧从前线回来的人说到白求恩,没有一个不佩服,没有一个不为他的精神所感动。⑨晋察冀边区的军民,凡亲身受过白求恩医生的治疗和亲眼看过白求恩医生的工作的,无不为之感动。⑩每一个共产党员,一定要学习白求恩同志的这种真正共产主义者的精神。
1、选段是以议论为主的段落,其议论中心的概括可以概括为____________________
2、第⑧句连续用了两个双重否定句“没有一个不”,请将其改为一般陈述句,试比较一下表达效果。
陈述句:___________________________
效果: ___________________________
3、选段在用词上极其讲究,揣摩第①句加线词的作用。
___________________________________________________
4、选段中对白求恩分别用了三种不同的称呼,为什么?请在横线上简要回答。
(1)白求恩同志___________________
(2)白求恩________________________
(3)白求恩医生____________________
5、对选段结构分析正确的一顶是( )
A、①②/③④⑤⑥⑦/⑧⑨/⑩ B、①②/③④⑤⑥⑦⑧⑨/⑩ C、①/②③④⑤⑥⑦/⑧⑨⑩
D、①②/③④⑤⑥⑦/⑧⑨/⑩
语文版八年级(上)第四单元复习提要
认识社会感悟人生小说知识提要
1、 小说:以刻画人物形象为中心,通过完整的故事情节与具体的环境来反映社会生活的一种文学体载。(相对于诗歌、散文、戏剧而言)
2、 三要素:
A、人物:1、了解人物的刻画方法:描写类:肖像描写(外貌描写)、语言描写、动作描写、心理描写、神态描写;正面描写,侧面描写,细节描写; 2、把握人物的思想性格:通过人物描写来把握,通过故事情节来分析;3、景特烘托:烘托心情或处境或命运,渲染气氛,交待环境,推动情节发展。
B、情节,是人物性格发展的历程,展现人物思想的载体:开端、发展、高潮、结局。一般文章划分层次按此。
C、环境:人物生存的时空:自然环境:自然的时空景致;社会环境:人物生存的时代,人与人之间的关系,时代观念,法律,道德伦理等。
二、 四文的对比表
篇目 作者及出处 大体内容及中心
鲁提 施耐庵《水浒传》第三回 小说通过鲁达三拳打死镇关西前后情节的叙述,塑造了一个敢爱敢恨、嫉恶如仇、伸张正义、有勇有谋、粗中有细的英雄人物形象,表达了被压迫人民的愿望。
范进 吴敬梓《儒林外史》第三回 课文通过对比描写范进中举前后,特别是出榜那一天截然不同的境遇,着重刻画范进疯癫的丑态与他周围各色人物等趋炎附势的嘴脸,批判了罪恶的封建科举制度及当时社会的世态炎凉,乃至整个封建社会。
选举 秦文君
《男生贾里•女生贾梅》 小说围绕一次学生会干部选举而展开,主要记叙了墙外噪音影响孩子们正常上课及林武翔被子砸伤之事,以鲁艳青、贾里为代表的同学积极发起并处理这些小波折的故事,表现了他们的聪明、活泼、热情、积极。并告诉我们:人生滋味是多味的,人不可能天生是伯乐。
山米 贝尔斯 小说生动细腻地描写了山米与外祖父相处的一段经历,它使山米的情感世界发生了天翻地覆的变化,表现了祖孙两人的倔强与爱心。同时也告诉我们一个道理:爱不仅使人与人相互理解,相互关切,甚至也能使人与动物,与大自然相沟通。
语文版八年级(上)第五单元复习提要:事理说明文
一、说明文内容提要
1、说明文分类:按对象:事物性说明文《苏州园林》《未来的桥》;事理性说明文:《花儿为什么这样红》《死海不死》;接语言:文艺性说明文与平实说明文。
2、说明顺序:时间顺序(按时间先后进行说明),空间顺序(由远及近,由内到外,由上到下,由左到右等);逻辑顺序(由表及里,由果到因,由浅到深等)。
3、说明方法:
※ 举例子:是利用列举实例的办法把比较复杂的事物或抽象的事理解说得具体明白。
※ 列数字:有些事物便于从数量上说明特征,用一些数字说明,往往可以使读者了解得更清确、更具体。
※ 分类别:是按照一定标准对事物或事理进行分类,加以说明,使之眉目清楚。
※ 下定义:用简明的语言对某一概念的本质特征作规定性的说明(如统筹方法是一种按排工作进程的数学方法)用A是 的B或 的B,叫A。
※ 作诠释:用通俗浅显的语言对事物特征作一般性解说。
※ 作比较:用具体的或大家比较熟悉的事物与被说明事物作比,使它留下具体而鲜明的印象,突出事物的性状特征。
※ 打比方:利用两种不同事物这间的相似之处作比较,以突出事物的性状特征,增强说明的形象性和生动性。
※ 列图表:用图表说明事物,往往能够弥补单用文字表达的缺欠,说明更直接,更具体。
※ 引资料:包括经典著作,名家名言,公式定律,典故谚语等,使说明内容更充实具体。
※ 摹状貌:就是对说明对象用生动语言进行描绘,相当于记叙文中的描写。
4、体会语言的准确性。
准确:就是如实地反映客观事物的本来面貌。要求对事物进行周密的观察和深入的分析,而且要求运用准确的语言介绍事物的特征遣词造句实事求是,恰如其分,不模棱两可,不夸张。主要体现在状语和定语进行修饰和限制上。如“《水经注》里提到的旅人桥大约建成于公元二八二年,可能是有记载的最早的石拱桥了。”中的“大约”“可能”之所以这样用是因为不敢完全肯定我国古籍中是否还有比这更古老的桥的记载。所以要加上这些修饰词。
二、阅读训练
(一)、阅读《雨林的毁灭》一文6——10段,完成下列问题。
1、所选语段说明的主要内容是 ,动用了的 顺序进行具体说明。
2、第7段用 的说明方法深入浅出地介绍了绿色植物和海藻的作用,即
3、第8段说明对象是 ,运用了 的说明方法,阐明它们能从空气中摄取大量二氧化碳,对净化空气的作用非常大。
4、第9段说明的主要内容是 :,这一段 按顺序进行说明。第 句总说,第 句分说,第 句总说。
5、请用“下定义”的说明方法为“光合作用”下个定义,或用图表方法来说明“光合作用”。
2、 读了所选语段,你一定认识到保护地球上生命多样性的重要性,那么,请你设计两条保护地球多样性的标语,要求语言优美且容易接受。
A、 。
B、 。
(二)、阅读《花儿为什么这样红》倒数第二段,完成练习。
1、这一段的中心句是 。所用的说明方法有 , , 。
2、这一段中表明举例子的词语有 、 、 ,这样定的作用是
。
3、若奖“人工栽培的历史仅二三百年”一句中的仅字去掉,句意有什么变化?
4、这一段文字列举了三个事例,其安排顺序是( )
A、 由个别到一般 B、由一般到个别 C、按时间的先后顺序 D、按古今中外的顺序
5、这一段列举的三个例子分别从哪些方面(依次)说明的( )
A、 从花瓣、花色、品种三方面 B、从大花、小花、草花三方面
C、从木本、草本、一年生三方面 D、从花色、品种、花瓣三个方面
6、这一段共9句话,选出层次划分正确的一项( )
A、①/②/③/④⑤⑥⑦⑧⑨ B、①/②③/④⑤⑥⑦⑧⑨
C、①②/③/④⑤/⑥⑦⑧⑨ D、①②③/④⑤/⑥⑦/⑧⑨
现代文阅读指导现代文阅读之方法篇
一、考什么?
1.文本解读:⑴主要内容;⑵主题思想;⑶结构层次。
2.语言品析:⑴关键字词;⑵重要语句。
3.模仿创新:⑴句式仿写;⑵评价探究。
二、总纲
㈠读文
1.文章的题目;
⑴题目隐含的信息:①重要内容;②写作对象。
⑵说说题目好在那里?
方法:一般分析题目所用的修辞手法并联系文章的主题。
2.文章的开头;
作用:⑴开篇点题;⑵总领全文;⑶引起下文。
3.文章的中间;
作用:⑴独立成段的是过渡(承上启下);⑵段末的总结句是总结上文,引起下文。
4.文章的末尾;
作用:⑴篇末点题,画龙点睛;⑵总结全文,深化中心;⑶首尾呼应。
㈡解题
1.法则:阅读题的答案在原文中找。⑴用原文语句回答:摘录全句。⑵用自己的话回答:截取关键字词作为答题要点。
2.解释文中关键词语的含义。
方法:⑴语素分析;⑵同义替代;⑶喻义还原;⑷贬词褒用。
3.理解文中重要语句(多为比喻句)的含义。
方法:从修辞角度分析,一般是为喻体找出本体,将比喻句转换为陈述句,即句式转换。
三、小说的阅读
1.简述故事情节。
方法:⑴谁(为什么)干什么(怎么样);⑵故事的起因、发展、高潮、结局。
2.线索。
⑴明线(主要内容);⑵暗线(主题思想)。
3.主人公。
一般说来,作者想歌颂或要批判的人就是小说的主人公
4.刻画人物形象的方法。
⑴外貌(肖像、神态、衣着)描写;⑵动作(行动)描写;⑶语言描写;⑷心理描写。
5.环境描写。
分析景物描写的作用:衬托人物的心情。
6.主题。
小说中的议论是作者对人物和事件进行评论,揭示生活和形象的意义,深化主题的重要手段。因此,小说中的议论往往就是小说的主题。
四、说明文的阅读
1.说明对象(注意区分:全篇还是局部)
2.说明对象的特征
一般是事物说明文,可在文中直接找出或概括各段的要点。
3.说明的主要内容
A、事物说明文:主要内容=说明对象+说明对象的特征。
B、事理说明文:可从现象的起因(根源)、性质(工作原理、危害性)、解决措施(用途、发展前景)等方面入手。
4.说明顺序:时间顺序、空间顺序(以上两类常见于事物说明文);逻辑顺序(常见于事理说明文)
5.常见的说明方法及其作用
⑴常见的说明方法:举例子、列数字、作比较、打比方、分类别、下定义、作诠释、列图表、摹状貌(即说明文中的描写)。
⑵作用:其目的是为了说明事物的某一个特点,往往是该段所要说明的。
6.说明文的语言:准确和生动
⑴准确:常以 "加点字能否删去"的形式出现。答题规范:不能删去,"(加点字)"表示……,去掉后就变成了……,不符合实际情况,影响了说明文语言的准确性。
⑵生动:主要的体现在形容词、动词和修辞手法的运用上。
五、议论文的阅读
㈠论点(证明什么)
论点应该是明确的判断,是作者看法的完整表述,在形式上是个完整的句子。论点一般是用判断句的形式表达的。("。")
1.把握文章的论点。
中心论点 1个(统帅分论点)
⑴明确:
分论点 n个(补充和证明中心论点)]
⑵方法
①从位置上找:Ⅰ标题;Ⅱ开篇;Ⅲ中间;Ⅳ收篇。
②分析文章的论据。(可用于检验预想的论点是否恰当)
③摘录法(只有分论点,而无中心论点)
2.分析论点是怎样提出的
①摆事实讲道理后归结论点;
②开门见山,提出中心论点;
③针对生活中存在的现象,提出论题,通过分析论述,归结出中心论点;
④叙述作者的一段经历湖,归结出中心论点;
⑤作者从故事中提出问题,然后一步步分析推论,最后得出结论,提出中心论点。
㈡论据(用什么证明)
⑴论据的类型:①事实论据(举例后要总结,概述论据要紧扣论点);②道理论据(引用名言要分析)。
⑵论据要真实、可靠,典型(学科、国别、古今等)。
⑶次序安排(照应论点);
⑷判断论据能否证明论点;
⑸补充论据(要能证明论点)。
㈢论证(怎样证明)
⑴论证方法
①举例论证(例证法) 事实论据 记叙
②道理论证(引证法和说理) 道理论据 议论
③对比论证(其本身也可以是举例论证和道理论证)
④喻证法 比喻
⑵分析论证过程
①论点是怎样提出的;②论点是怎样被证明的(用了哪些道理和事实,是否有正反两面的分析说理);③联系全文的结构,是否有总结。
⑶论证的完整性(答:使论证更加全面完整,避免产生误解)
⑷分析论证的作用:证明该段的论点。
㈣议论文的结构
⑴一般形式:①引论(提出问题);②本论(分析问题);③结论(解决问题)。
⑵类型
①并列式:Ⅰ总分总;Ⅱ总分;Ⅲ分总。
②递进式。
㈤议论文的语言
⑴严密(修饰性、限制性的语言的运用);
⑵生动(成语、各种修辞手法的运用);
⑶词序(从生活逻辑和上下文的照应上判断);
⑷句序(关联词语的使用,特别要注意递进关系)。
㈥驳论文的阅读
⑴作者要批驳的错误观点是什么?
⑵作者是怎样进行批驳的,用了那些道理和论据;
⑶由此,作者树立的正确的观点是什么?
语文版八册上册第六、七单元复习提要
文章内容提要:篇目 作者及出处 内容中心
小石潭记 :柳宗元唐代文学家,“韩柳” 从不同角度描绘小石潭的水、游鱼、树木、岸势,着意渲染了它的寂寞、凄寒、幽怆的气氛,借景抒发了自己在寂寞处境中悲哀、凄怆的情感。
承天寺 :苏轼,北宋文学家,“三苏” 描绘了自己和好友张怀民同游承天寺时看到的月下美景,抒发了自己壮志难酬的苦闷情怀。
恒山记 :徐霞客,明代地理学家 文章描写了作者游恒山登顶的经过,一步一景,移步换景。表现了他不畏艰险、不怕辛劳、勇于踏勘的实践精神。
满井游记: 袁宏道,明代文学家“三袁”公安派 作者通过描写早春满井的景色,表达了作者热爱自然、亲近自然的思想感情。写景细腻,高喻工巧,语言俏丽,有春风拂面之感。
生于忧患,死于安乐: 孟子,战国思想家、教育家。“亚圣” 列举六位经过贫困、挫折的磨砺,终于有所作为、成就大业的例子,论述忧患可激励人奋发向上,正反结合,得出“生于忧患,死于安乐”结论,激发们克服困难,锐意进取。
曹刿论战: 左丘明,春秋时期,《左传》 记叙长勺之战的整个过程,紧扣曹刿的一言一行,阐述了弱国在对强国的战争中采取战略上取信于民,战术上后发制人的原则。
干将莫邪: 干宝,东晋史学家文学家《搜神记》 记叙干将、莫邪夫妇为楚王铸剑而干将遭杀身之祸,后其子为父报仇巧遇侠客英雄,用计杀死楚王的经过,表出了他的复仇心理及侠客的智勇和侠义心肠。
劳山道士: 蒲松龄,清代文学家。《聊斋志异》 记叙了一个姓王的读书人到劳山师学习道家法术的故事,揭示了只有不畏艰辛,一个人才可能取得某种成就,否则,只可能到处碰壁的道理。
茅屋歌为秋风所破歌: 杜甫,诗圣,诗史子美,杜陵野老 通过描绘茅屋被秋风所破的情景,表达了作者推已及人,希望“天下寒士”都居“广厦”,才都能安居乐业的思想感情。
过故人庄 :孟浩然,唐代诗人边塞诗人 叙述作者到农家做客受到热情款待的经过,描绘了恬静的田园风光,表达了老朋友之间的诚挚友谊,也流露出作者对田园生活的向往。
游山西村: 陆游,南宋爱国诗人,《剑南诗集》 写于乾道三年初春,当时作者在山阴乡下,诗中表现了农家的殷勤好客和风俗古朴的特点,表达了作者对田园生活的热爱和向往。
渔家傲: 范仲淹,北宋政治家,文学家 通过对边塞秋季风光的奇异独特的描写和抒发守边将士的情怀,表现了守边将士的建功立业的英雄气概和思乡之情,也反应了边塞生活的艰苦。
浣溪沙: 苏轼号东坡居士 上阕写景,下阕抒情,由西流的溪水想到青春可以永驻,大可不必为日月变迁、人生易老而叹息,抒发了作者积极乐观的人生态度。
观刈麦 :白居易、香山居士 通过作者的所见所感、反映了沉重的赋税剥削给劳动人民造成的极大痛苦,寄托了对劳动人民的同情。
赤壁 :唐代文学家、小李杜 借一支断刊戟引发出对前朝人物和事迹的无限感慨,抒发了诗人“时无英雄,使竖子成名”的抑郁之情。
过零丁洋 :文天祥南宋文学家《正义歌》 诗人通过自述国破家亡的境遇,抒发了他以身殉国的决心和崇高的民族气节。
已亥杂诗: 龚自珍,清代思想家、文学家 写作者辞官后的离愁别绪及诗人从自然界景物的转化中,悟出了生命的真谛,体现了作者百折不挠的坚强意志和强烈社会责任感。
山坡怀•潼关怀古: 张养浩、元朝散曲家 借凭吊潼关古迹,追忆历史,阐发议论,指出广大人民的痛苦境地也不会因为朝代的更替而有所改变,表达了作者对广大人民痛苦的同情,同时对封建统治者热衷于争权夺利而不顾广大人民死活予以鞭挞。
默写试题(略)
阅读举例《小石潭记》
1、 作者是怎样发现小石潭的?
2、 小石潭的全貌是怎样的?
3、 游鱼和潭水有什么特点?
4、 作者是怎样描写潭上景物的?
5、 本文写作思路
6、 第一段描写了哪些景物?
7、 第一段写景用了什么写法?
8、 第二段写了哪些景物,用的是什么写法?
9、 潭水有什么特点?
10、 作者是怎样写鱼的?
11、 第三自然段描写小潭源流,依次抓住溪身岸势的什么特点来描写?
12、 如何理解小溪的“明灭可见”?
《生于忧患,死于安乐》
1、 解释下面的加点字词。
(1)①举( )②曾( )③作( )④出( )⑤恒( )
(2)畎亩①( )②是人也( )③空乏( )④蘅( )
2、用现代汉语翻译下列句子。
①天将降大任于是人也;
②必先苦其心志,劳其筋骨;
③动心忍性,曾益其所不能;
④入则无法家拂士,出则无敌国外患者,国恒亡;
⑤人恒过,然后能改;
⑥然后知生于忧患,死于安乐也。
3、 用原文回答。
① 造成一个国家灭亡的原因是什么?
② 阅读第二段说说历承担“大任”的人之前经受了哪些痛苦的磨练?这种磨练跟他们带来了哪些益处?这些人在思想上经受的磨练是什么?
③ 作者针对国君提出的论断是什么?
④ 根据全文作者归纳的观点是什么?
4、 选文第三段通过一正一反的论证,阐明了怎样的道理?
5、 文中第一段列举的六位历史人物的事迹,其共同特点是什么?(用自己的话回答)其中与《曹刿论战》的背景有关的人物是谁?
《曹刿论战》
1、 下列句子中加横线的字含义相同的一项是( )
① 又何间焉 立有间 ②公问其故 并驱如故
③肉食者鄙 顾不如蜀鄙之僧哉? ④何以战 域民不以封疆之界
2、 解释。
①驰( )②鄙( )③糜( )④孚( )⑤福( )
3、 用现代汉语翻译下列句子。
① 小大之狱,虽不能察,必以情。
②忠之属也。可以一战。战则请从。
③下视其辙,登轼而望之。
④彼竭我盈,故克之。
肉食者谋之,又何间焉?
4、 用原文回答。
曹刿请见的主要原因
②“忠之属也”具体指什么事?
③“下视其辙,登轼而望”的原因是什么?④第二段哪些句子可以看出“肉食者鄙”
⑤“取信于民”是针对什么所说的? 5、在文中找出《孙子兵法》中的“以逸待劳”、毛泽东“敌疲我打”战术相近的句子。
6、从文中看决定战争胜利的先决条件是什么?
7、文中曹刿高超的指挥才能表现在哪些地方?
8、“既克,公问其故”此句在文章结构和内容上的作用分别是什么?
9、试概括第二段的中心。
10、第三段曹刿论述了战争取胜的哪两个方面的原因,因自己的话概括,并概括本段文字的内容。
11、用自己的话概括“一鼓作气”到“故克之”所阐述的观点。
12、你认为“长勺之战”的胜利与鲁庄公有关吗?说说理由。
13、读了这篇文章鲁国获胜给你的启示最深的一点是什么?请联系实际生活简要谈谈你的看法(不得超过30个字)。
14、文中曹刿的形象令人钦佩。请写出中国近代历你最崇拜的一位爱国将领,并用一句话加以评价。
《记承天寺夜游》
1、 结合上下文解释下列加点词。(2分)
(1)遂至承天寺寻张怀民( ) (2)怀民亦未寝( )
(3)盖竹柏影也( ) (4)但少闲人如吾两人耳( )
2、 用“/”为下列句子划分节奏。(2分)
(1)庭下如积水空明 (2)水中藻荇交横
3、 这篇幅短文写了一件事,请概括出来。(2分)
4由“月色入户”你联想到的古诗句有 “ ”(2分)
5这篇短文中描写月色的句子是 , , 。(3分)
6、你喜欢文中的哪一句话,请选出来,然后谈点看法吧!(3分)
答: 。
7、揭示文章主旨的句子是 ,
表达了作者
的思想感情(2分)
8、结合上下文解释下列括号内的字词.
(1)(遂)至承天寺寻张怀民( ) (2)怀民亦未(寝)( )
(3)(盖)竹柏影也( ) (4)(但)少闲人如吾两人耳( )
9、用“/”为下列句子划分节奏。
(1)庭下如积水空明 (2)念无与乐者
10、这篇幅短文写了一件事,请概括出来。(2分)
11、由“月色入户”你联想到的古诗句有 “________________ , ________________ ”“________________, ________________ ”(请举两句)
12、这篇短文中描写月色的句子是_____________,_____________ ,__________
13、你喜欢文中的哪一句话,请选出来,然后谈点看法吧!
14、揭示文章主旨的句子是 ___________ _____________ ________________ 表达了作者________________的思想感情
作文复习指导
为便于操作,我们再从六个方面略加说明。①醒目的标题。标题醒目,是整篇文章的一个亮点。仅这一点就能使阅卷者为之瞩目,并对尚未谋面的文章产生较大的好感。先声夺人,这是提升作文档次的一种极有效手段。②精彩的开头。开头是展现给阅卷者的第一缕"阳光",考生尤需悉心打造。它不仅奠定了行文的基调,而且也带给阅卷者一份好心境。③意味深长的结尾。结尾是留给阅卷者的最后一道"风景",一定要给阅卷者"回眸一笑百媚生"的惊喜。④深刻的议论。一段甚或一句精彩的议论,不仅可以升华文章的主旨,而且还能给人以心灵的感悟和启迪。⑤动人的细节。如果说情节是人物性格发展的历史,那么细节就是人物的血肉。只有抓住了"一言一动之微,一沙一石之细"(朱自清语),才能使形象丰满起来。⑥美化的文面。文面整洁干净,书写端正美观,
字清晰规范,标点准确无误,篇段合乎款式,字数合乎规定,等等。
画龙点睛 精心拟题
标题是作文的眼睛。如果文章拥有一双迷人的“眼睛”,读者对本文便会一见钟情。
2“题好一半文”。
3、从内容上看,文章的题目要力求新颖脱俗,使人一见有为之一震的感觉。
4、从立意上看,要“求真求细”“量体裁衣”,力求让拟定的题目能概括文章的主要精神。
1、巧用修辞 修辞能增强说服力和感染力,能够生动鲜明地把意思表达出来。如:
(1)比喻
《我渴望老师的“阳光”》
(2)借代
《人生需要掌声》 “掌声”代“鼓励”
(3)层递 《好读书•读好书•读书好》
(4 比拟
(5)对偶
(6)对比
(7)双关 《我最需要一剂良药》(安徽庐江)文中“良药”既能治腿疾有能治心病,一语双关,内蕴丰富。
(8)设问 《错?对!》(江苏南京)先问后答,以简驭繁,又穿插标点,构思巧妙。
(9)反问(10)顶真(11)反语(12)仿拟(13)引用(14)反复(15)通感
善于引用 (1)引用诗词(2)引用歌词
3、借用符号
整体构思 确定主旨
1、循规蹈矩 2、着意求新3、逆向求异
4、深入开掘 5、咏物意蕴6、画龙点睛
值得注意的问题
1、话题与材料脱节,另起炉灶,立意偏颇。话题作文最要紧的扣住主题,但一些考生却去写毫无关系的事情,结尾又不点题。文体不限,并非不要文体。有些考生写出“四不象”的作文,各种表达方式不恰当地组合在一起,前面看像记叙文,后面看又像议论文。这种“大杂烩”自然影响到文章中心的表现,进而影响到对文章整体水平的评价。
2、所用材料陈旧,或所编故事不合生活逻辑,过份夸张、失真,有不少套用现成的材料。一些考生有的叙事空洞,苍白无力;有的胡编故事,经不起推敲;有的叙述没有真情实感,无病呻吟。
3、论题太大,议论空泛。一些考生的文章自始至终没有点明论题,观点不鲜明,论证不严密,举例不典型,甚至全文没有一个清晰的论据,全是自己的话翻来覆去地讲,影响了文章的说服力。
4、看重创新,有时弄巧成拙。
5、所拟题目不能准确传达所给材料的主题信息,文题不统一。
6、其他:错别字、语句不通、漏拟题目、字数不足、书写潦草、卷面不整洁。
篇16:2025年最新设计师工作规划安排_设计师工作计划_网
一路走来,不堪回首的xx年即将过去。在这一年里是我人生当中成长最快、发展最迅速、变化的一年。这一年我告别了我十年寒窗的地方走进了工作岗位,这一跨域性的转变让我从新认识到了一些新的问题以及感悟。
一.从学校到社会的转变:
1. xx年的上半年我仍在学校,此时的我还在迷茫未来的发展问题,突如其来事变改变了我今后的人生观,从这一刻我开始我变得独立、坚强、果断,这一转变给我以后的道路中打下了基础。
2.自从到公司开始工作的那一刻开始我就发现了一个严肃以及今后需要改正的问题—知识的亏乏、做事不够细以及头脑的不灵活运用,这让我在公司当中出现了重复做和重复修改某一件工作的繁琐事件,无形的给自己添加了许多烦心事以及压力。
3.感谢部分公司领导以及厂商,在与他们沟通的同时,我从中学会了更好的为人处事、与人沟通的方法,在以后与人沟通当中打下了一定基础,在与他们洽谈的同时,我懂得了什么是艰苦奋斗、什么是吃苦耐劳,更懂得了吃得苦中苦方为人上人深层概念。
4.这一年里我从与人真诚沟通的思想逐渐过渡到处处提防的思想。在与人交往的同时我体会到了什么是小人、什么是耍心眼,真的是敌我不明确,不得不增加自身的戒备能力,我想这对我以后的道路中有很大的帮助吧,毕竟小人太多。
二.工作当中
1.已完成工作:
①.e—11射灯、e—27射灯、新品厂房灯图纸已经完成。
②.部分包装箱图纸已完成,打样审核以通过。
③.标准作业指导书sop部分已完成,审核已通过。
④.新灯设计外型初步方案已构思。
⑤.新型散热器分块初步方案以确定。
2.出现的不足:
①.在制作新灯出图时,出现了标注不完善,从而使灯具在加工过程中出现了延迟以及无法制作的问题。
②.制作sop时,操作方法出现繁琐、耗时、不合理问题,从而影响生产车间的生产进度。
③.制作包装箱时,出现尺寸偏差较大无法使用等现象,待成品出厂时出现延迟、滞后、没包装等问题。
④.工作当中出现粗心、遇事烦躁心里、将问题繁琐化等个人问题,严重影响了以及滞后了工作的进度,给整个研发过程带来了问题。
三.需要改正以及提升
1.改正粗心以及遇事烦躁心里,遇事稳重侃侃而谈。
2.提升专业技能,增加机制工艺、制图标准、国际规范、材料处理的知识。
3.改变做事心态,吃苦耐劳。
4.提升效率,提高准确性。
回首,既往开来,到来给我们带来了机遇和希望。 面对着xx年的到来,我也给自己做了份工作计划、学习内容、发展方向。
首先,将xx年的总时间的分为20%、20%、60%三个阶段,分别用作学习、社交、工作三方面上。
其次,在提升专业技能的前提下,拿出学习时间的5%吸取其它行业的知识,拿出社交时间的10%放在家庭方面。
篇17:八年级上册语文《梦回繁华》教案设计
教学目标:
一、提示学生在阅读学习的基础上,自主总结传记的特点,并能够根据自己要记述的对象设计适宜的写作方式。
二、指导学生学会选择典型的事例来表现人物的个性特点,通过记言述行,展现人物风貌。
三、引导学生学习在真实的基础上合理发挥想象,适当描写,增强传记的生动性。
四、通过学写传记,引导学生认识自我,认识他人,思考人生经历,提升人生境界。
教学重点:
选择典型事例表现人物个性
教学难点:
通过记言述行,展现人物风貌
教学过程:
一、认识传记
传记是对人物的生平进行系统记述的一种文章体裁。
小传因其记事比较简略、篇幅比较短小,事件典型,特点鲜明,初中生入手练习比较适宜。
例文赏析,感知小传的特点:
舒舍予,子老舍,现年四十岁,面黄无须。生于北平,三岁失怙,可谓无父。志学之年,帝王不存,可谓无君。无父无君,特别孝爱老母,布尔乔亚之仁未能一扫空也。幼读三百千,不求甚解。继学师范,遂奠教书匠之基。及壮,糊口四方,教书为业,甚难发财;每购奖券,以得末彩为荣,示甘于寒贱也。二十七岁,发愤著书,科学哲学无所懂,故写小说,博大家一笑,没什么了不得。三十四岁结婚,今已有一女一男,均狡猾可喜。闲时喜养花,不得其法,每每有叶无花,亦不忍弃。书无所不读,全无所获,并不着急。教书做事,均甚认真,往往吃亏,亦不后悔。如是而已,再活四十年也许能有点出息!——老舍《著者略历》
学写传记,要根据所写的对象确定写作方式。从传记记述的对象来看,一是为别人作传,二是自传。如果是为别人作传,也可以分为两类,一是记述普通人,二是记述名人。为身边的普通人写传记,首先要仔细观察人物的言行,还要通过各种方式全面了解所写对象的生活经历,做到知人而更知心,这样才能把人物写得真实形象。为有成就的名人做传记,一般需要全面了解所写人物的信息,因此,不仅需要阅读相关书籍,还可以借助网络搜集资料。如果是写自传,相比较而言写作准备的过程比较容易,但是要将自己的经历写得有特色,能够表达自己的思想情感以及人生见解,还是需要在材料的选择与提炼方面下一番功夫。
二、传记写作的基本要求
(一)传记撰写要体现真实性
要做到人真、事真、言真、情真,以真言取信,以真感人。凡是文中涉及的时间、地点、人物、事件等都必须是准确的。传记要忠实于生活,不能虚构或者粉饰。
传记可以引用一些资料,保证叙述的真实可信。这些资料可以是书面材料,如《美丽的颜色》中引用的居里夫人的日记、自传等。也可以是人物的鲜活的语言。只要这些资料准确真实,就能让读者信服,也更容易感动读者。
作者有时要发表议论,应注意评论的准确公允,不可以夸大其词,也不可矮化人物。《美丽的颜色》中评价居里夫人时这样说:“她独自一人就是一家工厂。”这样的评价生动形象,内涵又极其丰富。
(二)传记撰写要体现生动形象性
传记要有生动形象性,这样传记才有感染力。不能写成一份人物简历,仅有一些基本信息,激发不起读者阅读的兴趣。那么,如何使传记体现生动形象性呢?
首先,选择的事例要典型,能够突出人物的个性特点,表现人物的思想感情与精神品质。
其次,记述人物的言行要精当,要有能凸显个性的细节描写。
最后,写好传记还需要作者发挥合理的想象,再现所写人物的生活场景,给读者以现场感。如《美丽的颜色》结尾处,作者发挥想象,细腻地描写了居里夫人在静夜的黑暗中欣赏镭的荧光的场景,让读者身临其境,感受也更加深刻。
(三)传记撰写要有读者意识
要想一想写的传记给谁看,不一样的读者群,在相当程度上决定了传记的写作内容的确定与表达方式的选择。
例如:为班上的一位同学作传,由于读者基本是熟悉的同学、老师,如果只写一些大家都熟悉的事,文章便会平淡无味,这就需要选择一些少有人知且有表现力的事来写。同时,如果能表现出传主“众所周知”个性之外的“另一面”,文章就容易出彩了。
(四)传记撰写要有创新意识
人物传记的创新,可以体现在叙述角度的创新、表达方式的创新,也包括文本传播交流方式的创新。我们可以鼓励学生利用网络,采用图文并茂的方式分享交流,互动参与。这样可以让作者、读者与传主进行多向性对话,文本也可以在对话中不断修改润色。
三、传记和写人记叙文的区别
传记多用叙述,常用概述,具体描写要适度;写人记叙文多用具体描写,辅以概述。
传记常要详细说明时、地、事,力求准确;写人记叙文则大致交代即可。
四、学生写作实践一
你和家人朝夕相处,但你知道他们的生日、爱好和经历吗?请为你的一位家人写一篇小传。不少于600字。
提示:
(一)与你要写的家人深入交流,进一步了解他的生活经历。
(二)既要有概括性的介绍,也要选择几个重要事件,描写言行细节,使人物有血有肉,形象丰满。
(三)写完后给传主看一看或读给他听,听听他的意见,做些修改。
五、学生写作实践二
用欣赏的眼光观察身边的同学,发现他们身上的闪光点,选择一位,深入交流,为他写一篇小传。不少于600字。
提示:
(一)要了解自己想写的同学的个性特点,更要尽可能理解其内心世界。
(二)不要面面俱到,而应根据要着重表现的特点,选取最有代表性的事件和言行。
(三)写完后,可以全班合作举办一次主题为“我们”的小传展览,进行共同修改。
六、板书
传记写作的基本要求:
(一)传记撰写要体现真实性
(二)传记撰写要体现生动形象性
(三)传记撰写要有读者意识
(四)传记撰写要有创新意识
篇18:临街门店租赁合同
出租方:________
法定代表人及身份证号:________
注册或居住地址:________
电话:________
承租方:________
法定代表人及身份证号:________
注册或居住地址:________
电话:________
根据《中华人民共和国民法典》相关规定,经双方友好协商,就甲方将其拥有的门面房出租给乙方一事,达成如下协议:
第一条:门面地址、面积
甲方所属门面位于______,建筑面积__________㎡,使用面积__________㎡。
第二条:门面租期
门面租期自__年__月__日至__年__月__日。
第三条:租赁门面用途
1、乙方租赁门面为商业门面使用。
2、乙方向甲方承诺:在租赁期限内,未事先征得甲方的书面同意,并按规定报经有关部门核准,乙方不得擅自改变门面的原有结构和用途。
第四条:门面租金支付方式
租金和租金交纳期及条件:
1、每月租金为人民币_____元,乙方每个月缴纳一次租金。乙方可以支票或现金形式支付租金。
甲方开户银行:________________
收款人名称:________________
帐号:________________________
2、本合同一经签署,乙方即应交纳相当于________个月租金的押金。合同终止,乙方交清租金及水电、煤气,电话等相关费用后,甲方即可退还乙方押金。若乙方提前解除合同,视为违约,押金不予退还。若乙方在承租期间给甲方房屋和相关设备造成损害,甲方有权从乙方押金中扣除维修和赔偿费用。
第五条:其他费用
水电费、管理费、电话费、清洁费和维修费的缴费办法:
1、管理费:甲方每月自行向有关部门交纳;
2、水电费、煤气费:乙方每月自行向有关部门交纳;
3、电话费:乙方自行向有关部门交纳。
4、维修费:租赁期间,乙方引致租赁物内与房屋质量有关的设施损毁,维修费由乙方负责;租赁物内家私、家电设备损毁,维修费由乙方负责。但正常磨损除外。
第六条:甲方的权利与义务
1、甲方应在乙方支付第一年上半年租金之日将上述房屋钥匙交付乙方。
2、甲方必须保证出租给乙方的门面能够从事商业经营。
3、租赁期满,乙方未续租的,甲方有权收回房屋,乙方应在租赁期满后将上述房屋钥匙交付甲方。
第七条:乙方的权利与义务
1、乙方按照本合同约定使用房屋,不承担门面自然损耗的赔偿责任。
2、乙方在不破坏门面原主体结构的基础上,有权根据营业需要对上述房屋进行装修。
3、乙方经营过程中所产生的费用、税收、债务均由乙方自行承担。
4、乙方不得利用上述房屋从事非法经营及任何违法犯罪活动。
5、按本协议第四条约定支付租金。
6、合同期满,如甲方的租赁门面需继续出租,在甲方向第三方提出的同一条件下,乙方享有优先权
第八条:室内器材
甲方为乙方提供家具和电器如下:
电器类:空调机__台,冰箱___台,彩色电视机___台等。
家具类:床____张,书桌____张,沙发____套__张等。
第九条:合同的变更和解除
1、乙方有下列情况之一的,甲方有权解除合同;
未按约定期限交付租金,超过________天以上的。
在租赁期内,未经甲方书面认可或同意,擅自改变租赁门面的结构或用途,经甲方书面通知,在限定的时间内仍未修复的。在租赁期内,未经甲方书面认可或同意,擅自转租或转让承租门面的。从事非法经营及违法犯罪活动的。
2、甲方有下列情形之一的,乙方有权解除合同:
甲方不交付或者迟延交付租赁房屋20天以上的。
乙方承租期间,如甲方因该门面或房屋范围内的土地与第三方发生纠纷或甲方与第三人之间的纠纷涉及到该房屋及房屋范围内的土地,致使乙方无法正常营业超过________天的。甲方未经乙方书面许可,擅自将出租的房屋用于抵押或转让给第三方的。租赁门面主体结构存在缺陷,危及安全的。
3、在租赁期限内,有下列情况之一的,双方均可变更或解除合同:
甲、乙双方协商一致,书面变更或解除本合同。
因不可抗力因素致使房屋及其附属设施严重受损,致使本合同不能继续履行的。
在租赁期间,乙方承租的门面被征收、征用或被拆迁的。
因地震、台风、洪水、战争等不可抗力的因素导致该房屋及其附属设施损坏,造成本合同在客观上不能继续履行的。
第十条:违约责任及赔偿
1、符合本合同第九条的约定,非违约方有权解除合同,并有权要求违约方按当年租金的________支付违约金,违约金不足以弥补经济损失的,还应赔偿对方的经济损失。
2、乙方应如期交付租金,如乙方未经甲方同意逾期交付。甲方有关要求乙方按当年租金的________支付违约金,违约金不足以弥补经济损失的,还应赔偿经济损失。
3、租赁期满,乙方应如期交还该房屋,如乙方未经甲方同意逾期交还。甲方有权要求乙方对超期占用房屋支付租金和违约金,违约金不足以弥补经济损失的,还应赔偿经济损失。
第十一条:其他约定
本门面租赁合同如有不尽事宜,须经双方协商补充规定,补充规定与合同具有同等效力。
本合同执行中如发生纠纷,应通过甲乙双方协商解决,协商不成,可提请当地工商管理部门或________人民法院裁决。
本合同经过双方代表签章后生效。本合同正本一式两份,甲、乙双方各执一份。
出租方:________承租方:________
法定代表人盖章:________法定代表人盖章:________
身份证号:________身份证号:________
联系电话:________联系电话:________
联系地址:________联系地址:________
________年________月________日
篇19:2025年7月服装设计专业实习报告范文_实习报告_网
实习时间:20xx年xx月—xx月
单位名称:x公司
实习单位介绍:
x有限公司成立于XX年,有着50多年的服装制造经验.是拥有上千人的大型国有企业.是广州市有关部门批准组建的以国有股为主体,吸纳社会法人和自然人入股的股份有限公司,注册资本金8000万元,拥有75000多平方米的厂房,5000多人的劳动工人,拥有erp系统管理和先进的生产设备.公司连续多年被评为全国出口最大500家企业和广州市出口50强企业之一,拥有时装、女装、休闲、裤业、运动等五个联系在一起的分公司.
主要经营服装出口加工生意,主要从事各类服装、服饰制品、纺织制成品的生产、销售和进出口业务.经营品种包括各种优质棉布、棉涤纶、毛呢、化纤、混纺织物、丝绸、裘皮等面料制成的70余个品种的服装以及床上用品、旅游用品及杂品等.市场遍及美国、加拿大、澳大利亚、日本、韩国、南美洲等国家.
实习目的:
实习在于培养实践动手能力,使所学的专业理论知识与实践相结合,为更好的适应社会的需求打下良好的基础.通过到服装企业生产一线实践的方式,对服装生产从设计、裁剪、工艺制作到检验、整理、包装的整个过程中所需的专业技能与生产管理能力得到系统的、强化的、实战的训练.
实习内容:
实习的主要内容是围绕服装专业高级技术岗位实用性人才所必备的基础技能制定的,分为四个部分:
l、 服装顶岗实习cad,包括效果图cad、纸样cad、放缩cad、排料cad.
2、 服装顶岗实习制板,包括服装制板(净样、里料、辅料、毛样)、工业制板
3、服装顶岗实习工艺,熟练掌握不同款式服装从准备工作开始到缝制的整个过程以及后整理的整个工艺流程的每一个环节的技术要求.
4、服装生产管理,做到了解整个企业的生产特点,生产线的组织,各个阶段质量的控制方法等等.
实习体会:
我们实习所在的工厂是广州欧雅服装公司有限公司下属的时装分公司,具有所加工的产品种类繁多,变化快,且产品完成质量好,工艺规范等诸多优势,非常适合作为我们学习观摩的服装企业.这是我第一次正式与社会接轨,踏上工作岗位,开始与以往完全不一样的生活,从学校到社会,环境的转变,身边接触的人也完全换了角色,老师变成老板,同学变成同事,相处之后完全不同,一切都处在巨大的转变中.
刚一到厂的时候,我们先是整体的参观了整个厂区布局,对公司有了一个整体的认识,工厂虽然规模庞大却也并不是我们所想象的那样复杂,各个生产部门都是有条理的,安排的方式都是有效率的,这些是我们以后需要去深入了解的,毕竟学校对于我们的培养得方向是高级技术岗位实用性人才,除了对技术的精益求精外,更要对整个服装产业做到一目了然,才能从根本上推动服装行业的发展.
我们的日程安排根据实习内容规定的四个方面,实行的是分组轮换制,每一个阶段约为四周左右,在第一阶段,我被分到了公司技术部的制板室,这让我心中一阵暗喜,我喜欢打板师这个职业,因为我喜欢思考,对数字敏感,对服装的变化好奇,制板这门技术把服装款式设计的感性思维上升到了理性分析的层次.
可是在第一天的时候我就开始犯难了,一个难题摆在了我们的眼前,公司的制版方法与课堂上的理论有很大的差异:1公司比例制图方法与学校原型制图法的差别.2因为公司是以外贸服装加工为主,所以版型的设计是以客户订单和样衣为标准的,外贸服装严格的数据精确度如:前浪18.5,后浪30、袖笼高26.5……而且有许多专业名词使我们从未使用过的.3订单上所提供的尺寸都是成衣尺寸,不需要再在考虑原型法里所说的放松量,4订单上所使用的尺寸都是以英寸为单位计算,等等.这就使得我们必须要迅速的适应这一转变,换一种思维和方法制作出符合订单尺寸且外形美观的纸样.
篇20:林木采伐作业设计服务合同
委托人:______,以下简称甲方。
地址:______
电话:______
传真:______
受托人:______,以下简称乙方。
地址:______
电话:______
传真:______
订约时间:______
订约地点:______
根据《中华人民共和国民法典》、《中华人民共和国广告法》和有关法律规定,甲乙双方本着平等互利的原则,经充分的友好协商,就甲方委托乙方承担其项目的广告推广事宜,一致达成如下协议,并承诺共同遵守。
一、服务内容和范围
甲方委托乙方承担______设计工作,具体服务内容以平面设计服务为限。
二、合同期限
本合同有效期为(______个月),自______年______月______日至______年______月______日止。
合同结束之界定以完成______工作为准,但总体工作认定时间不得超过合同期限,若有相应延迟,以双方口头商定时间为准。
三、服务费用及支付方式
(一)服务费用
为确保项所服务之品牌形象的完整性和系统性,同时保证双方利益,合同采用分阶段计费方式。
合同服务费用,总计人民币:______元整(¥______元)
(二)支付方式
1、付款方式:甲方以现金或银行个人转账形式向乙方支付。
2、付款时间:本合同签订之日起______个工作日内,甲方须向乙方支付项目启动金,计人民币______元整(¥______元)整。
项目设计完成,甲方须向乙方支付合同剩余尾款:计人民币______元整(¥______元)整。
乙方在收到相应款项后,将所有涉及之设计文件移交于甲方,合同结束。
四、甲方的权利和义务
1、甲方有权及时对乙方所提交的广告方案、设计稿和其他书面工作文件提出口头或书面修改意见和建议,乙方据此进行修改、调整。
2、甲方应积极配合乙方工作,按双方约定的项目进度计划及时提供乙方服务所需的各种图片、文字原形资料和相关信息,并对以上资料的合法性、真实性负责,如因使用甲方提供的资料而引起乙方的任何法律纠纷和违规行为,一切责任均由甲方承担,乙方不承担由此产生的直接责任或者间接责任。
3、甲方应出具授权委托书确定甲方的对口衔接人,全权代表甲方对委托项目的总体设计风格及功能要求进行控制负责,并有对所有稿件签字确认的权利和义务。
4、甲方对委托项目各阶段整体设计方案、创意稿等有权提出书面或口头修改意见和建议,并对乙方修改后最终认可的设计方案予以书面确认。
5、甲方在各阶段整体设计方案确定后,有权提出局部修改完善意见,但每次提出的修改意见不应超出上次提出的原则性修改意见。
乙方的工作成果经甲方签字认可即为合格。
6、为配合乙方工作,经双方协商一致后,以清单形式列出阶段工作及时间要求,双方签字确定。
7、甲方有权每季度对乙方进行考评,如考评不合格则甲方有权对乙方提出明确的整改意见。
8、下季度如果考评再不合格,则甲方有权终止合同。
五、乙方的权利和义务。
1、乙方承担甲方广告推广服务,应尽职尽责为甲方服务,乙方根据甲方提出的总体设计风格及功能要求,按照本合同约定为甲方提供设计方案和完成甲方委托的各项事务。
2、乙方由于使用甲方指定文图资料而侵犯他人肖像权、知识产权等权利的,甲方承担全部责任。
3、乙方需安排专门人员组成项目工作组,人员如有调整,乙方须提前三天书面通知甲方。
4、乙方在履行本合同时可以使用甲方的名称、商标、域名、企业标识等,但使用时不能损害甲方的利益。
5、乙方对甲方提出的修正意见,应在甲方发布实施、制作执行等允许的时间内进行修改、调整,直至甲方签字认可方可定稿。
6、乙方承担广告推广服务的各项内容以及文案等应以电子文件或打印稿形式向甲方交付设计稿。
乙方在最终设计方案确认后,应严格按照设计方案进行推广执行工作。
7、由乙方单方面原因所产生的额外费用,由乙方负责。
8、甲方应尊重乙方的专业经验和知识,并应考虑乙方工作周期等因素,在乙方提交有关文件后,应及时、完整的以书面形式提出明确的意见,以便乙方有足够时间保质保量完成各项业务。
六、知识产权的约定
1、甲方承诺对于未支付费用的乙方的创意、设计作品,在未征得乙方书面同意的前提下,不得在任何环境或条件中使用,亦不得以任何方式直接或者改动、模仿使用,否则乙方有权向甲方追究违约责任或者侵权责任。
2、甲方依照本合同约定的服务费用和付款方式支付全部服务费用后,即拥有本合同约定的创意/设计作品的所有权和专有使用权。
因本合同需要变更或者解除的,双方另行协商。
3、所有经甲方签字确认的提供给乙方供设计使用的图片、文字应不存在任何权利缺陷、法律纠纷,若乙方因采用甲方所提供的图片、文字而产生的法律纠纷及其造成的乙方损失由甲方负责。
4、所有由乙方签字确认的提供给甲方使用的图片、设计应不存在任何权利缺陷、法律纠纷,若因甲方采用此图片、设计而产生的法律纠纷及其造成的甲方全部损失由乙方负责。
5、乙方协助甲方从第三方购得的设计素材,包括涉及他人著作权、肖像权的图文资料等,甲方对其使用范围将按照甲方实际支付购买的版权使用空间和时间加以限定。
6、乙方保证不侵犯任何第三方的知识产权(含著作权),否则自行解决由此产生的一切纠纷并承担全部责任,同时赔偿甲方因此受到的所有损失(包括但不限于律师费、诉讼费、差旅费等)。
7、乙方因自身宣传之需而需采用甲方资料和图片图纸等须先征得甲方的认可,不得将为甲方提供的等设计方案和文件用于任何第三方。
8、乙方在不影响广告效果的情况下有权在设计作品和载有该作品的媒体广告、印刷品上署名。
七、保密约定
1、甲乙双方应保守因履行合同而知悉的商业秘密,乙方对于为履行本合同所知悉的甲方的一切业务信息和资料以及乙方完成的工作成果等相关信息,乙方应严守机密。
2、未经甲方书面同意,乙方不得向与履行本合同无关的任何第三方披露此类信息资料。
3、乙方对甲方提供的素材和合作期间获悉的甲方商业秘密(包括但不仅限于中德置业及中德英伦联邦项目的所有策划、创意、营销策略和销售状况等)负有保密义务,并不得将甲方提供的素材和商业秘密提供或泄露给其它第三方,亦不得将其用于本合同项目服务以外的其它目的,否则,乙方须按照合同总金额的______%向甲方支付违约金,同时,乙方还应当赔偿甲方因此造成的全部损失。
此外,甲方有权单方面解除本协议并不再支付后续款项。
八、违约责任
1、在规定付款时间里没有付款,属甲方违约。
若甲方逾期未付款,乙方提交工作成果时间亦相应顺延,同时,每逾期一日,甲方应当支付乙方总金额______%的违约金,逾期累计达______日的,乙方有权解除本协议,甲方应当支付乙方合同总金额______%的违约金。
如经甲乙双方协商一致延迟工作进度,则付款时间相应顺延。
2、乙方无合理原因/或非不可抗力,在规定时间里推迟交付稿件,属乙方责任。
3、未能事前采取(或通知甲方采取)合法手段取得第三方版权、肖像权或其他知识产权,而导致向甲方提供的作品侵犯第三方合法权益的,属乙方违约。
4、甲、乙双方未经对方书面同意而向任何第三方透露本合同内容及相关资料,属透露方违约。
5、如双方任何一方严重违约,另一方有权变更或终止合同。
一方因另一方严重违约需要变更或终止合同的,一方必须提前一个月书面通知另一方,并就变更或终止合作事项达成书面协议。
在就终止合作事项达成书面协议前,双方的一切权利义务仍然依本合同,包括但不限于完成甲方已授权进行的服务等等。
6、若乙方提供的稿件不能达到甲方要求(甲方应提出明确的书面要求,否则视为满足甲方要求)。
若由于乙方提供设计方案经过多次修改后仍达不到甲方要求,致使甲方工作进度延误。
甲方有权终止合同。
7、双方因“不可抗力”而未能履行本合同的全部或部分时,将根据不可抗力的影响,免除双方全部或部分责任(“不可抗力”是指我国法律所明确规定的各类情形)。
8、除合同已经有约定的以外,无论任何一方违约均应依照《中华人民共和国民法典》向对方赔偿损失并承担相应的违约责任。
9.由于乙方工作原因出现失误导致甲方遭受实际经济损失的,乙方应承担全额赔偿责任。
如乙方在工作过程中出现重大失误,且乙方未在______个工作日内采取令甲方满意的弥补措施的,甲方有权解除本合同,乙方应按照合同总金额的______%向甲方支付违约金并赔偿甲方的实际损失。
九、人才保护制度
为保障乙方的正常发展,甲方在本协议签订之日起至本协议有效期结束后的______个月之内,不得雇用乙方的工作人员。
同时,甲方也不得安排第三方人员在乙方工作环境内工作。
十、争议解决
因本合同引起的或与本合同有关的任何争议,双方协商或者调解解决。
协商调解不成的,由合同签订地法院管辖。
十一、其他
1、根据项目进程和广告服务内容制订工作计划,双方协商定期召开工作协调会,乙方每月向甲方提交本月工作清单,甲方应按实审核并签字确认,月工作清单作为本合同的附件,与本合同具有同等法律效力。
甲方不得无故不对乙方提交之本月工作清单签字确认。
无故拒绝签字的,视为其认可该工作清单。
2、经甲方签字确认后的稿件,制作为成品之后如果发现错误,由甲方承担损失;如乙方没有按照甲方书面意见进行修改,由乙方承担损失。
因没有履行法定广告审批手续或者广告内容不实造成发布广告违规的由甲方承担责任。
3、在履行本合同过程中,双方认可的报价、工作计划、工作任务书(单)、协议均为本合同的有效组成部分,与本合同具有同等效力。
4、由于甲方特殊需要而发生的差旅费用,由甲方实报实销;
5、本合同经甲、乙双方协商一致,可以变更或解除。
甲方代表:______ 乙方代表:______
日期:______年______月______日 日期:______年______月______日