篇1:小学生母亲节个人感悟
今天是母亲节,我决定送给妈妈一份特殊的礼物。这份礼物不是用钱换的,而是用我的辛苦一分一分得来的,那就是我这个学期的成绩单。
妈妈下班一回家,我就对妈妈说:“妈妈,今天是您的节日,您猜我送给您什么礼物?”“一个笔记本?一支圆珠笔?一张贺卡?”妈妈笑着对我说。“您都猜错了!”我从身后拿出这个学期的成绩单给妈妈看。妈妈看着看着眼睛湿润了,把我紧紧搂在怀里,对我说:“你一定要好好学习,为你心中的目标而奋斗!”我说:“我会刻苦努力的!”
妈妈不光在生活上对我无微不至地照顾,在学习上更是对我严格要求。
记得有一次放学回家,我为了看一个精彩的电视节目,草草地做完了老师布置的作业。晚上,妈妈忙完一天的工作,认真地给我检查作业,看着看着,妈妈生气地对我说:“你怎么做的作业?这么简单的题,怎么能做错呢?这样的问题,你不是不会而是你不认真地去做,才做错的!你怎么能这样?”妈妈狠狠地批评了我。接着妈妈语重心长地对我说:“孩子,做任何事情,都要一丝不苟,不可马马虎虎,要从小养成良好的生活和学习习惯,长大了才能成为一个对社会有用的人。”从那以后,每次做完作业,我都认真检查。
妈妈像山泉一样,涓涓不息地送来甘甜的滋润,她的高尚品格时时刻刻影响着我。在这个特殊的节日里,让我再一次唱起那首我从小就喜欢的歌:“世上只有妈妈好,有妈的孩子像块宝。投进妈妈怀抱,幸福享不了。”
祝妈妈母亲节快乐!
篇2:小学生六一儿童节个人收获
5月30日,阳光灿烂,我的心情也跟天气一样,因为我们学校组织了跳蚤市场体验活动。
跳蚤市场活动开始了,五人一组,我们这组人员先各自去买商品,大家卖的商品各式各样。其中,我买了一个小黄人,小黄人可爱极了,还买了小老虎、小棕熊和“长江七号”,一刻钟过去了,轮到我们了,我这一组的人都来到了9号商铺。
开始营业了,我们认真的把东西摆放好,我和几个同学异口同声喊道:“走过路过千万别错过,大减价大减价。”好久没见人过来买,我见这样下去,我们可能没生意的,我灵机一动,想了个好主意,我把小棕熊套在手上,再用一张纸写上:大减价,大减价,过来瞧一瞧,看一看,然后用小棕熊的头夹住纸,经过的同学、家长和老师看到这张纸哈哈大笑,一人、二人、三人、四人越来越多,最夸张的是,一本书原价15元或25元的书,我竟然卖1。5元、2。5元,因为价格便宜,所以很多人来购买,最后我们的东西全部卖完了。
这一次的跳蚤市场体验活动,我们玩得很开心,也锻炼了我们做生意的智商。
篇3:二年级小学生个人读书计划
一、 指导思想:
一本书最好的并不是它包括的思想,而是它提出的思想正如音乐的美妙并不寄寓于它的调,而在于我们心中的回响。让课外书给小朋友们打开一扇扇窗,开启一道道门,让小朋友们漫游在书的海洋里。通过读书,丰富小朋友们的知识,开阔他们的视野,让他们在读书中体会到书的无穷魅力!让书伴同学生长!
二、活动目标
1、通过活动,让小朋友们喜爱读书,让书伴同学生长。
2、通过活动,提高同学的综合素质。
3、通过活动,营造良好的读书氛围,提高阅读能力,欣赏能力。
4、让同学在活动中体验到读书给自身带来的快乐。
三、活动构想
1、营造一个书香班级
⑴ 以身作则,从老师自身做起,每天做到和同学们一起读书。
⑵ 记住班级读书口号“走进教室就看书”,要求每个同学无论是早晨还是中午,走进教室就看书。
2、利用每节课的一两分钟时间,让同学背诵古诗,背诵一段优美的段落。利用班队活动,举办以“好书推荐”、“名人名言”、 “我最喜欢的……”“诗歌朗诵”等向同学介绍自身看过的好书、新书,交流相互在读书活动中的体会,在班级中形成良好的读书氛围。
3、每天的晨读朗读文章、背诵经典读物,也可以背一首新学的古诗或诗歌
4、建立“班级图书角”。同学每人至少带两本图书。由同学自身选出图书管理员,并制定借阅制度。
5、语文课可以结合语文课外阅读,开展读书活动,鼓励同学多读好书。
6、指导做好《我的采蜜本》,每天记5个好词,记一句好句。
7、鼓励同学之间有好书要互相交换看,好书共分享,换一本好书交一个朋友。不仅交换了好书,还加深了同学间的友谊。不过要提醒同学,借阅他人的书,一定要好好保护。
8、开展“我和家长共读书”活动利用家长会,把一些家长好的做法介绍给他们听,让家长懂得重视环境的作用,既要为小朋友营造良好的物质和生活环境,同时也要为小朋友营造良好的人文环境,使小朋友在耳濡目染中,熏陶、体验,不时规范和调整自身的行为,从而让儿童在生长中逐渐养成良好的读书习惯。
9、 评比“读书好儿童”
⑴ 能完成老师安排的读书或背书任务的,奖励一个"小星星";
⑵ 自身在家读的书完成5本以上的(需有家长的签字),可以评为班级“读书好儿童”。
四、读书口号:
“漫步书林 漫游学海 ”
“随风潜入夜,润物细无声”。书是人类进步的阶梯!我相信,在我们的一起努力下,随着读书活动的不时深入,我们的同学精神面貌会发生悄悄的变化,同学的文学底蕴也会慢慢地厚实起来,而我们的同学也将在读书中求得知识,在读书中明了事理,在读书中学会做人!
篇4:1儿童节小学生个人感受
今天早上,我一睁开眼,爸爸就对我说:“快起床,今天爸爸妈妈要带你去大峪口去玩。”我想起了今天是六一儿童节,我连忙起床,把早饭吃完,我们一家三口就出发了。
一路上,盛开的鲜花五颜六色,金黄的麦穗迎风摆动,进了山,游客很多,从车上往下看,有的在溪边戏水,有的在水边野炊,有的在爬山,下了车,我穿着凉鞋和短裤就往山下溪边跑。
刚下到水里,我还挺紧张的,小溪虽然不大,但是水流比较急,而且脚底下的很多石头都长满了青苔,踩上去很滑,一不小心就会滑倒,但是慢慢地我会在水中走了。我们边走边玩,玩了好多水上游戏,最有意思的是那个漂流游戏,我们找来了一个瓶子,和一块木板,把瓶子装满水放在木板上,看瓶子能不能立在木板上,从上游经过湍急的水流漂到下游,通过这个游戏我明白了沉船的原理。
就这样,我们玩了整整一个下午,真开心,这真是一个难忘的六一儿童节。
篇5:小学生国旗下欣赏自己讲话稿
恐惧是人们与生俱来的四大天敌之一。谁都有害怕的东西,我也不例外。原来我最害怕的东西就是那细细的、长长的、在阳光下泛着白光的--针头。然而,那一张微笑的脸庞,彻底消除了我对针头的恐惧。
还记得,那是在我上一年级的时候,发起了高烧,爸爸妈妈带着我去医院。到医院后,医生二话没说就让我验血项。一听到验血项这三个字我的手心就直冒冷汗。
当护士阿姨用又细又小的针头插进,我的手指里有快速拔出。顿时,一股鲜血从我的手指涌出。紧接着,我的眼里就充满了泪花。这时,我无意间抬头看见护士阿姨那一张笑脸,一下子,我觉得一股暖流通遍全身,一股温馨的情意在我心头荡漾。我感到伤口不疼了,病痛也减轻了许多。
以后每当我打针时,在脑海的深处都会浮现出那护士阿姨微笑的脸庞。仿佛觉得所有的针头都变的柔软了许多,扎进皮肤里一点也不痛。
篇6:小学生劳动节个人心得体会
今天是五一劳动节,学校为了响应上级的号召,特地放了一天假,让我们帮父母干一些力所能及的事。
“快起来啦,小宜,今天是五一劳动节,你休想在老妈我的面前偷懒!”一大清早,我就被老妈的“河东狮吼功”吓得“屁滚尿流”。我不得不与心爱的被子说声“拜拜”,开始了一天的劳动。
吃完了饭,本来想偷偷地溜出去玩,可却逃不过老妈的“火眼金睛”和“五指山”。我狼狈地被老妈揪着耳朵,“你这小姑娘,整天只想着玩呀玩呀,什么时候知道做正经事啊?快给我洗完去!”“遵命,老妈大人!”最终,我屈服在了老妈的“淫威”之下。
这碗可真难洗,浑身滑滑的,差一点就摔碎了。咦,老妈洗碗时不是用的热水和洗洁精吗?原来是这两样东西没用啊,怪不得洗了半天都没洗好。我小心翼翼地端来了一盆热水,滴了一滴洗洁精。咦,这碗怎么变得这么听话?任我控制。不一会儿,所有的碗都洗好了。
“小宜懂事啦,会帮妈妈干活了。”老妈温柔地对我说。突然我看见妈妈的两鬓多了一些白发。这已经不再是我认识的那个年轻的妈妈了。妈妈为了我的成长付出了心血,从不图回报,而我却······
这个劳动节让我觉得自己懂事了许多,我要多帮妈妈做一些力所能及的事。这个劳动节,让我很快乐!
篇7:小学生德育工作个人总结范文
小学德育是基础教育,它要在德智体诸方面为学生的成长与发展打好基础,要为学生步入社会打好做人的基础。同时,《中共中央、国务院关于深化教育改革,全面推进素质教育的决定》指出:实施素质教育,必须把德育、智育、体育、美育等有机地统一在教育活动的各个环节中。
学校教育不仅抓好智育,更要重视德育,还要加强体育、美育、劳动技术教育和社会实践,使诸方面教育相互渗透、协调发展,促进学生的全面发展和健康成长。因此,学校必须把德育工作摆在重要位置,并认真学习德育工作政策文件,提高认识,树立教书育人,管理育人,服务育人的思想,为了确保学校德育工作的顺利实施,一学期来,我们加强了学校德育管理工作的研究,其主要做法是:
一、加强理论学习和德育实践研究
1、组织师德理论学习本学期,我们利用教师政治学习的机会,组织教师学习了《教师法》、《未成年人保护法》《义务教育法》和市县教委有关师德教育和建设的文件资料等,以教育行评为契机,有效地加强了师德建设。
2、开展德育科研活动我们以新课程理念努力转变班主任的角色,并通过小课题研究、理论学习、案例撰写等形式开展德育科研活动。本学期,每位教师都结合自己的教育教学实践,撰写学习心得体会提高教师的德育理论水平。
二、开展多种形式的主题教育活动
1、爱国主义教育
(1)本学期继续抓好每周一的升旗仪式和国旗下讲话,激发学生爱国热情,树立正确的国家意识,培养爱国主义意识。
(2)开展好“祖国明天会更好”读书活动,并根据学校有关要求,组织了征文比赛。学生通过读书活动,进一步提高了爱国热情。
2、安全法制教育
(1)加强安全知识的宣讲教育。
(2)继续抓好学生校内、校外的安全工作,签定有关责任书,规范制度,落实好各种措施。本学期此项工作运行良好,未发生任何安全事故。
(3)各班继续深入学习贯彻《预防未成年人犯罪法》,对一些苗头性现象及时加以教育,杜绝学生违法犯罪现象。
(4)开展了系列宣传教育活动,如黑板报、专题广播等,学生受到良好的教育。
3、环保教育通过宣传橱窗、校园广播积极宣传环保的重要意义,上好《环境教育》课。我们教育学生从身边做起,从小事做起,树立良好的环保意识。
4、文明礼貌教育
本学期,我校继续加强了学生常规教育,特别是文明礼貌教育,以新的《中小学生守则》、《小学生日常行为规范》为内容,开展“文明班级百分赛”活动,以班级教育、自我教育为主,红领巾督察队为阵地,帮助学生养成良好的行为习惯,收到了良好的教育效果。
5、学校认真开展了关爱“留守孩”教育工作。
三、切实加强家校联系为真正提高家校联系质量,本学期制定了家长学校各种制度并开展活动,还对班主任或其他任课老师提出一定的要求,使学校、家庭、社会联系更为紧密,构建立体的教育网络。
四、加强德育队伍建设
1、利用教师政治学习等机会让教师明确人人都是德育工作者、个个有责任参与德育工作,树立“大德育观”,增强德育力量。
2、继续加强班主任队伍建设。组织了班主任联系座谈会,通过交流取长补短,提高了班级管理水平。
以上是本学期我校德育工作的简单回顾,我们决心在今后的工作中继续努力,务实创新,进一步提高德育工作实效。
篇8:小学生一分钟个人自我介绍演讲稿
大家好!我叫杨某某,今年12岁了,再南师附小上学。
小的时候,别人说我像个男孩子,没错,我的确没点儿女孩子的样儿。我像猴儿一样,以开心起来,像疯了似的,一个劲儿地跳。爸爸说习惯成自然,别再跳了!可是我哪儿会听呢?
我的爱好是数学和英语。数学老师和英语老师非常喜欢我,特别是英语老师,对我,总摆出那张慈祥的脸孔,数学老师也一样,每次都以娃娃脸来面对我,而我的数学和英语成绩总是很好的。当然,语文也一样。
我喜欢西瓜和芒果,它们的味道非常好,你也不妨去试试!
我喜欢跑步,他对我的身体有着很大的好处。我有一个远大的理想,那就是我要当一名伟大的企业家,所以我还喜欢天蓝色和银白色,它代表着我要飞向天空。
我是个好胜心非常强的人。考试时,别人比我考得好,我不服气,平时更加努力,结果取得了更好的成绩,因为我知道,只有海胜心腔的孩子,才会取得成功!
我的优点是勇敢,我勇敢地去参加所有的竞赛,而且已参加,就必须给捧个证书回来,否则,我是不会甘心的。我的缺点是不爱举手回答问题,我也常对自己说,难道我的手就如千斤这么重么?怕什么?明天我就举手!可是到了第二天,我又像老鼠那样,缩到地洞去了,不是我会改正它的。
篇9:做最好的自己小学生国旗下讲话精选范文
老师们、同学们,上午好!
今天的这次讲话是本学期的最后一次国旗下讲话。从明天开始,各年级的期末考试将全面展开。开学至今,我校的各项工作在全校师生的共同努力下取得了丰硕成果:我校的 “峪苗文学社”荣获“共青团山西省委、山西省教育厅、山西省少工委” 联合颁发的“少先队红领巾小社团”称号,音诗舞《我是中国娃》荣获郊区教育局第xx届艺术节文艺节目三等奖,我校申报的阳泉市规划课题《学困生转化课题研究》顺利结题;杨雅欣、彭程、杨超、王敏莉、池维幸同学的电脑作品分别荣获省、市、区一、二、三等奖和优秀奖,赵荣、张文豪在阳泉市组织的中华美德颂知识竞赛中分别获得三等奖和优秀奖,杨雅欣、池维幸、范江涛的美术作品荣获郊区教育局第xx届艺术节绘画一、二、三等奖;黄迎、杨雅欣同学在中华魂读书演讲比赛中分别获得市、区、联校一等奖和二等奖;范江涛、池维幸的科幻绘画在科技创新大赛中分别获得市、区二等奖和三等奖;杨雅欣、王霞同学在联校组织的作文竞赛中获得一等奖。杨光毅、陈晓星、宋崇萍老师分别获得了阳泉市“优秀辅导教师”称号,赵璐璐老师在联校组织的学案教学竞赛活动中获得语文学科第二名。这些成绩的取得离不开老师们和同学们的辛勤努力,老师们一学期汗水的结晶是丰收的硕果;同学们半学年心血的凝聚是成功的甘甜!我热忱地祈祷,我们的老师、我们的同学、我们的集体在下面新的学期里将更加的朝气蓬勃、奋发有为!
明天就要进行期末考试了,我希望每位同学要根据自己学习的实际情况,做好查漏补缺工作,调整心态,精心准备。也请同学们在全力以赴考出理想成绩的同时,始终牢记一个道理:人生处处是考场,考场处处有考验,惟有以诚以信,才能交出无怨无悔的答卷,要知道:一次考试,我们上交的不仅是一份书面的答卷,更是一份真实,一份诚信,一次人格的考验,一次精神的满分。祝同学们考试都能取得优秀成绩!
寒假期间希望同学们积极参加社会公益活动,在家主动为父母分担家务劳动,外出走亲访友注意交通安全,严禁到水池边等地方玩耍,以安全为重!
最后,希望全体师生齐心协力,共同做好期末的各项工作,为本学期划上一个圆满的句号,迎接20xx年寒假的到来!
篇10:小学生安全主题活动个人心得总结_安全主题活动总结
20xx年12月XX镇残联,在镇政府领导的关心重视下,在全体残联工作者的全力配合下,根据第XX次国际残疾人日“关爱帮扶农村贫困残疾人”活动为主题,按照县残联的精神要求,结合本镇的实际情况,在全镇积极宣传广泛动员,开展了走进农村宣传咨询活动和扶残助残系列活动,让农村残疾人充分感受党和政府的关爱和重视。
一、开展走访慰问活动,与残疾人心连心。
开展走访慰问,走进残疾人家庭,是助残日活动的必要内容。通过深入残疾人家庭进行走访慰问,一是体现了党、政府对残疾人的重视和关心,二是加强了党和政府与残疾人的联系,三是掌握了残疾人生产、生活情况及存在的问题和困难。今年我镇的助残日走访慰问工作,在副县长王友芳、县残联理事长徐兴东等领导的带领下,开展得有声有色,掀起扶残助残的高潮。助残活动月期间,共计慰问贫、特困残疾人家庭12户,金额6000元。
二、以“国际残疾人日”为契机,开展形式多样的助残活动。
(一)广泛开展助残宣传活动。
利用民政残联网站、宣传栏、标语集中宣传与残疾人贴切相关的法律、法规。开展以“关爱帮扶农村贫困残疾人”为主题宣传活动。在镇内营造节日的气氛和关怀残疾人、支持残疾人事业的氛围。
(二)开展残疾人法制宣传座谈会。
会上集中宣传保障残疾人合法权益的法规、法律。邀请法律专家现场讲解残疾人的维权知识,使残疾人学法、知法、懂法,适应社会新形势,扬起自尊、自强、自立、自信的生活风帆,共同建设和谐文明的新社会。
(三)组织参加县残联开展的残疾人代表“看家乡新貌、赏扬城美景”活动
11月30日县残联组织全县残疾人代表“看家乡新貌、赏扬城美景”活动,在各镇理事长及残疾人专职委员的带领下,残疾人代表高兴地游玩了瘦西湖公园、个园、火车站、润扬大桥整整一天,让残疾人代表流连忘返。各位参游残疾人非常感谢党和政府对残疾人的关怀和照顾。
(四)组织残疾人进行一次免费健康体检活动
12月3日——-5日,在县残联的组织下,我镇有21名残疾人在县残联爱心门诊部进行免费健康检查,建立健康档案。通过体检使残疾人增强对自身健康意识,做到有病早治疗早预防,不断提高他们的生活质量。
(五)开展一次关于白内障防治的医疗康复、咨询讲座活动。
镇残联本着关心残疾人身心健康的理念,邀请镇卫生服务中心医生,为残疾人进行有关白内障的康复知识讲座,范医生的讲解使大家懂得了很多预防的科学知识,经过一个多小时的讲解辅导,让在座的残疾朋友仍兴致勃勃。讲座结束后,大家的反映很热烈,残疾人围着范医生纷纷前去咨询,范医生一一都作了耐心详细地解答,并为残疾朋友留下了医院的电话,通过讲座受到残疾朋友的喜欢,都认为这样讲座符合残疾人的健康需要,进一步增长自己的医疗保健知识。
(六)组织残疾人积极投身“创卫”活动。
我镇残联向安宜镇残疾人城市环境护容队学习,镇残联认真组织动员残疾人参加“创卫”活动。活动当天,镇残联工作者以及二十几名听力语言残疾人和轻度肢体残疾人自带清洁工具,对XX镇站牌、垃圾箱、花坛、灯箱、休息长凳等地方进行了认真地擦洗,清理了地面和花坛中的烟蒂、纸屑等杂物。一些残疾人朋友虽然行动不便,却仍然积极参加“创卫”活动。残疾人朋友以自己的实际行动回报社会,为“创卫”贡献了一份力量。
今年第XX次“国际残疾人日”活动,在镇残联的周密安排和统筹协调下,经过精心组织,各项助残活动开展得有声有色,为残疾人送上党和政府的关怀,营造了有力于残疾人事业发展的良好社会环境,以实际行动贯彻落实党中央关于“发展残疾人事业”的精神,有力地促进XX镇残疾人事业的发展。
篇11:小学生一分钟个人自我介绍演讲稿
我叫,今年**岁,刚上。
我个子中等,【身高】,,长脸短鼻子,手大脚也大,一双眼睛不大也不小,眼珠子特别有神,一张大嘴巴特别能说,只要一说起来,说上一个小时也没问题,个子不高不矮,身体不胖不瘦。总的来说还是比较帅的。
我在上学,我们的校服不好看,全是,所以特别好认,一看就是学生。
我的优点就是爱动,每天早上我都到外面锻炼,跑跑步,玩玩单杠等,
所以,我在学校的体育特别好,我的学习也是不可质疑的,数学考试从来没下过90分,我的英语也不错。所以,我的脸上总是洋溢者喜悦的表情。
我的缺点就是不会打篮球,也不知到是怎么一回事,就是不喜欢,而且,
我上课还总走神,不注意听讲。所以,老师叫我后,我还满有信心的站起来,百分之八十都是对的,害的老师又气又笑。
这就是我,只要一见到我,我总是笑,我会热情的和你打招呼,来吧!
篇12:1儿童节小学生个人感受
每年的“六·一”儿童节,都是我们最盼着早点到来的日子。因为这一天,学校里都要组织游园活动,我们不仅可以快乐地玩各种各样的游戏,还能得到奖票,去换我们最想要的奖品。在东风小学过的四个“六·一”儿童节中,今年是我过得最快乐、最充实、也最有意义的一个。因为在游园活动之前,我们学校举行了全县“学习雷锋,做美德少年”网上签名寄语活动启动仪式。
我们班作为学校班级游园活动开始了,我们整整期待了一年的快乐时刻终于到来了。老师在给我们每人发了一张奖票和游戏单后,便由我们自主选择自己最拿手的游戏去挣奖票。在景上添花、正说反做等19个游戏中,我首先选择了在我们班教室里的插花。虽然眼睛被老师用红领巾蒙上了,但我还是凭着准确的预判,快速而准确地把一大束鲜花插进了那个大大的“水桶”花瓶里。
拿着第一张自己挣来的奖票,我怀着激动的心情来到了我最喜欢玩的画“三毛”游戏处。刚走到那个教室门前,我就看见教室外早已排上了长长的“人龙”。在黑暗中,我摸索着向黑板移近,好不容易才摸到了黑板。于是,我果断地在黑板上画了三撇。这时,教室里突然响起了同学们的欢呼声和惊叫声。我想,一定是我画得特别准,同学们才如此惊呼。可当我迫不及待地拿下红领巾一看,呀,我把“三毛”画在了三毛的下巴上了,三毛长出了三根长长的白胡子,难怪同学们会笑得那样高兴!虽然这个游戏我没能挣到奖票,但却觉得非常好玩,也非常有趣,同学们笔下的三毛总是各式各样,形形色色的。
后来,我还玩了景上添花、海底捞珍珠、百发百中等很多游戏,通过自己的努力挣到了十多张奖票。于是,我拿着奖票来到兑奖处,换到了我最喜欢的钢笔、记事本、套尺等奖品。回到教室后,老师还发给了我四张奖状。一张是“优秀少先队员”奖,其他三张都是作文一等奖。今年的“六·一”儿童节,我们不仅过得特别快乐,还过得特别有意义。
篇13:小学生母亲节个人感悟
今天是母亲节,我打算为妈妈做点事情,不过,我觉得我没什么可以为妈妈做,我想了很久,终于知道帮妈妈做什么了,就是帮妈妈打扫屋子!
我先从我的书房开始打扫,妈妈擦衣柜,我来擦门,妈妈三下五除二地把衣柜擦好了,我也把门擦得干干净净,油光发亮,接着就擦书柜的玻璃,我用湿布把玻璃正反两面各擦一次,再用干布擦干,我一瞧,玻璃亮得可以找出人影了,我还把茶几擦得一尘不染,被子被我叠得很整齐,像一座城堡,最后我还把地板拖了一遍又一遍,大功告成了,整个家便得更整洁了,我心想:要是我每天能为妈妈做一点家务活,妈妈的负担就减轻了。
我还把妈妈的书房打扫的一尘不染,并且买了几朵花给妈妈,妈妈说,虽然没什么创意,不过也是我的一番心意,所以也很好了,妈妈把花放好后,说有我这个既勤劳又孝顺的儿子,真是妈妈的幸福。
今天不止是妈妈开心,我也很开心,因为我终于能帮妈妈做力所能及的事了。
篇14:小学生国旗下欣赏自己讲话稿
在我成长的过程中,我需要感激的人很多,其中有我的教师;有我的长辈;还有我的父母……但我最要感激的是我的妈妈。因为她给了我生命,她教我学会了怎样做人。
妈妈的关心总是无微不至的,不管是隆冬还是炎夏,她从没有一句怨言,她不顾自我的身体,很早很早就起来给我做饭、洗衣服,异常是很冷的冬天,她的双手都冻开了,还是和以前一样关心着我,呵护着我。有时我总想帮她做一些家务,她总是对我说:“你的任务是学习,不是做家务。”我明白妈妈是为我好,才会这么忙,她视我为明珠,而她却一点不关心她自我。
每次我考试考不好时,妈妈都会对我说:“失败是成功之母,”不要泄气,只要努力就必须会考好。妈妈就这样安慰着我,鼓励着我,只要听到这句话,就有一股勇气窜到我身上。
所以说我要感激我的母亲,在我成长的道路上,她用她全部的心血培养着我,照顾着我,如今我上五年级了,有了自立的本事,能帮妈妈做些家务,让她多休息一会,少疲劳一点。看着放学接我的妈妈,我真有种说不出的感受,我多么期望快一点长大,帮忙她多做一些家务。将来我还要考一个好的大学,来实现她的愿望,来报答我辛苦的母亲!
篇15:做最好的自己小学生国旗下讲话精选范文
尊敬的各位老师,亲爱的同学们:
大家早上好!精彩的手语操《阳光总在风雨后》,终于在段老师和四班孩子们坚持不懈的排练中闪亮登场,让我们也把最热烈的掌声送给四班的每一个成员,这掌声里,有我们的肯定,赞赏,鼓励和祝福!
人生路上难免跌倒,难免受伤,难免哭泣,但我们要勇敢的抬头,因为年轻没有失败,年轻就是资本,宁可为追求波涛汹涌的自由磕破头,跌个脚,也不愿藏躲在避风的港口。我为那些不服输,用于坚持,持之以恒的同学高兴不已。
然,高兴之余,我不免看到有些同学遇到一丁点儿的困难就放弃了。英语单词太难背诵了,放弃;数理化公式不理解,放弃;语文作文很烦人,放弃;卫生区的卫生太难打扫了,放弃……到最后,看着人家语数外考优秀分,看着人家登台唱歌博得观众阵阵掌声,看着人家代表龙化中学去参加县运会比赛,看着人家班级得流动红旗……我们羡慕不已,可是低头看看懒惰的自己,我们收获了两手空空,不免悲从中起。
其实,每个同学都是一个生活学习的天才,只要我们沉下心来踏实学习,就肯定大有进步,在这里,吴老师教给同学们一个30个字的锦囊妙计,只要你按照我说的去做,我保证不出一个月,你的学习突飞猛进。
一、制定计划。
要知道当前阶段自己需要做什么,怎么做,把内容目标具体地融入每一节课,对照计划及时把欠缺的知识补上,自己不欠自己的账。
二、课前预习
对重点问题和自己不理解的问题用笔勾画出来。
三、专心听课。
四、及时复习
根据遗忘曲线,识记后的两三天,遗忘速度最快。因此,对刚学过的知识,要趁热打铁,学过就复习。
五、独立完成作业
六、多思善问
这三十个字,是我们到达成功彼岸的绝招,它让我们的心踏实不浮躁,告诉我们“要经得住外界花花绿绿的诱惑,要沉下来,坐得住冷板凳,才能保证心灵的通道畅通无阻,才能让知识直抵内心和脑海。”国学大师陈寅恪在一次演讲中送给学生的一句话今天我送给你们:“心有浮躁,犹草置风中,欲定不定。”
同学们,从现在就行动起来,让我们的生活有个目标,让自己的学习有个计划,我们的生活才会有奔头,我们的每一天才会有更丰富,更充实,更多彩。
我们愿做你心中的灯塔,守候你回家的路。我们愿做你迷雾中的明灯,让你看透乌云上有晴空,孩子,你一定要相信阳光总在风雨后。
本周工作安排如下:
1.值周班级是八年级1班,八年级1班班主任安排好本班学生周一周四的值周活动,过程中注意安全。
2.从本周开始,每天的考评成绩将在第二天公布在公开栏上,请大家及时了解本班的考勤,卫生及晨午检,消毒的情况。
3.从本周开始,每四周评选两个月考评优秀班集体,被评为“月优秀班集体”的班级将获得100元奖金。全体师生对评选办法如果有更好的意见和建议请积极与政教处沟通,政教处会权衡利弊后积极采纳。
荀子在《劝学》中说:“不积跬[kuǐ]步无以至千里,不积小流无以成江海”千里之路,是靠一步一步地走出来的,没有小步的积累,是不可能走完千里之途的。引申意是做事要脚踏实地,一步一个脚印坚忍不拔最终才能达到目的。
同学们,我们愿做你心中的灯塔,守候你回家的路。我们愿做你迷雾中的明灯,让你看透乌云上有晴空,孩子,你一定要相信阳光总在风雨后。
完毕,谢谢!
篇16:小学生德育工作个人总结范文
德育工作是学校管理工作的灵魂。伴随着教育改革的不断深化,素质教育的全面推进,近年来我市的德育工作,我们坚持以“办人民满意教育”为宗旨,坚持科学的教育发展观和以学生发展为本的理念,在积极探索青少年学生思想道德建设规律、促进学生全面发展等方面认真进行调研、探讨,有针对性地组织、开展各项德育活动,并以人的现代化素质标准为内容,以养成教育为基础,以综合评价为导向,以教育科研为动力,切实尊重少年儿童的身心发展规律,将日常培养与开展活动,激发积极向上的情感教育相结合,积极探索新时期德育工作的特点、途径、规律,构建新时期德育工作管理模式,努力提高德育工作的针对性、实效性、主动性,取得了显著的成效,圆满地完成了各项工作,并逐步建立起我市新的德育工作体系。现将我市的德育工作总结如下:
一、主要工作
我市着重通过完善学校德育管理机制,加强学生安全法制教育和思想道德教育、加强校园文化建设、推进心理健康教育、提高德育队伍业务水平等开展德育的各项工作。
(一)以主题活动为载体,提高学校德育实效
我们按照工作计划,根据青少年学生的身心发展特点,积极开展各项有益的活动,以活动为载体,努力提高德育工作的针对性、科学性和实效性。
1、大力开展社会主义荣辱观教育活动
制定与参与了以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观践行教育系列活动,参与了由省教育厅、省社联、省研究会联合组织的全省青少年“可爱的中国——精神”主题教育“五个一活动”。根据省教育厅文件精神,参加了全识中小学生守则》、《小学生日常行为规范》、《中学生日常规范》知识竞赛,我市参赛队伍分别荣获小学组三等奖、初中组二等奖、高中组三等奖。在全国第四个“中小学弘扬和培育民族精神月”活动中,参加了在南昌举行的百名师生“感受新变化迎接xx大”主题活动,我市教师还作为全省教师代表发言。参与开展了以“知荣辱,树新风”为主题的读书活动。我市荣获了全省小学组演讲第一名,中专组演讲第二名,初中组作文比赛第二名,高中组作文比赛第三名的优异成绩。举行了全市师德师风教师巡回演讲。开展了保护母亲河——信江环保行为主题的教育活动。活动开展的时间之早、规模之大、内容之丰、成效之好得到各方的好评。
2、积极开展书信活动
按照省教育厅的工作安排,我局与市邮政局联合开展了书信活动。全市数十万中小学生拿起了手中的笔,给自己的父母写信,有大部分同学还是第一次给父母写信,有的赞扬父母的勤劳、智慧,有的表达对父母的养育之情,有的道出子女内心的世界。通过最真诚、最亲情的书信沟通,涌现了很多感人的事迹,此项活动收到了良好的社会效果,许多家长纷纷写信、打电话给学校,对开展感恩教育家长们都感觉到非常的及时和非常的需要。根据省教育厅、团省委、省环保局、省少工委主办,省邮政公司承办的全省少年儿童环保知识答题竞赛活动的要求,我市积极组织参加了此项活动,通过举办这一活动,提高了我市广大少年儿童的环境保护意识,帮助少年儿童树立正确的可持续发展的生态环境观念,形成从了解环保、认识环保、支持环保、参与环保的社会氛围。
3、认真组织评先评优活动
开展盛市级三好学生、优秀学生干部、优秀班主任评选工作。开展了盛市、县三级德育示范校、和谐校园的申报和评选工作。20__至20__年度共评出了558名市级三好学生、313名市级优秀学生干部,125名市级优秀班主任。
4、顺利完成全市学校高一新生军训活动
今年全市高一新生在开学前参加了军训,军训工作虽然持续时间长,参训人数多,由于通力合作,及早部署,工作到位,整个军训过程井然有序,学生受到了很好的锻炼和教育。
5、积极开展德育课题研究活动
参与了我市开展的“6.26”国际禁毒日禁毒宣传教育活动。参加了省人大《人民防空法》检查组预备会和情况汇报会。参与了省预防青少年违法犯罪调研组的预备会,汇报会及问卷调查和学校走访座谈工作。
6、大力开展弘扬和培育民族精神活动。
认真贯彻落实《中小学开展弘扬和培育民族精神教育实施纲要》,利用“中小学弘扬和培育民族精神月”的活动契机,大力宣传和弘扬民族精神,利用重大节庆日,开展了“‘清明节’祭扫革命先烈爱国主义教育”活动以及“七一”文艺汇演活动。开展了红色诗歌朗诵会,歌颂以、为核心的党中央三代领导人,领导全国各族人民进行革命、建设和改革所取得的伟大成就。抓好各校的班、团、队活动,充分发挥团队组织作用,结合国家的重大节日,纪念日,开展好各种活动。通过这些活动的开展,陶冶了学生的情操,更增强了学生对祖国的热爱,使师生的关系更近了,学生更加热爱学习了。
根据地方特色,积极开展学军活动,强化国防教育意识。各中小学以加强德育为出发点,以“国防课”为基本途径,以“学生学军、爱军”为主要手段,多点开花。各中小学能根据学校自身及学生的特点,纷纷开展丰富多样的学军活动。如通过学唱爱国主义歌曲、参观“国防教育陈列室”、纪念碑等活动,强化学生国防教育意识,激发学生爱国主义精神,促使学生掌握基本军事知识和技能,提高了学生的综合素质。同时,根据纲要精神,把开展和培育民族精神列入学校德育的常规工作,重点抓好“四个一”:即每周一小时开展相关活动,每周一次坚持升降国旗制度,每月一次组织参观或社会实践活动,每学期一次组织全校性主题教育活动。以新课程改革为契机,不断更新教育观念,转变教育思想,加强教师德育专业理论,实践经验的学习与研讨,树立正确的学生观、教师观,严格规范管理,努力提高班主任工作水平。
(二)以重点工作为抓手,创建学校德育体系
全市加强和创新德育工作主要着重在校园文化建设和心理健康教育两个方面,通过提升校园静态文化(含校园环境文化与校园精神文化)品位和创新、丰富校园动态文化活动,对学生的思想品德、行为习惯产生积极的作用;通过提高全体学生的心理素质,培养学生乐观向上、富有韧性和自我调节能力的心理品质,促进学生人格的健全发展。加强校园文化建设和推进学生心理健康教育是德育工作的重要抓手。同时在课堂教学中树立面向全体的素质教育。要求全体教师加强基本功训练,提高自身素质,树立“只有教师先行,学生才能行的意识”在体验教育中做好“小主人”的指导者,并结合在各项教学中,同学们从实践体验中明白了平日厌烦了的说教的道理,从被动接受知识到主动参与体验学习,极大地调动了学生的学习积极性。
1、进一步加强中小学德育课程建设
以新课程改革为契机,不断更新教育观念,转变教育思想。紧紧抓住新课程实施的有利契机,加快德育课程建设,整合一年一度的德育教育读本、法制教育、心理健康教育、国防教育等课,强化学科的德育教育内涵,增加综合实践活动和校本课程开发中的德育份量,创造条件实现社会实践的课程化。加强教师德育专业理论,实践经验的学习与研讨,树立正确的学生观、教师观。抓好德育校本课程开发。我市的德兴教育局,充分利用当地德育资源,开发出德育校本课程,如乡土教材《中国铜都----德兴》、《德育集》等,谱写了校园《安全歌》,此为全国首创,形成了特色,做出了成效。
2、大力加强校园文化建设
创特色校园文化、育新人润物无声。为了营造浓郁的文化氛围,使之潜移默化的影响到学生德育的发展,我市按照“日常工作有规律,特色活动成系统,人有我精求规范,人无我有创品牌”的德育工作指导思想,鼓励各校在搞好德育常规的基础上,创立本校特色,形成自己的风格。我市各学校积极行动,因校制宜的开展了特色创建活动,并取得了突出的成绩。初步形成德育特色、科技创新教育特色、体卫特色、艺术特色、教育科研特色、学习型校园特色等校园文化。
一是建立校园文化建设有效机制。制定了关于进一步加强校园文化建设相关文件。各县(市、区)编印了地方及乡土资料教材专集。
二是明确全市校园文化工作目标。通过提升校园静态文化(含校园环境文化与校园精神文化)品位和创新、丰富校园动态文化活动,逐步构建具有上饶市特色的校园文化体系。力争在近期内,在原有的校园文化基础上,使全市绝大多数以上的学校建设成校园环境美、艺术氛围浓、文化底蕴厚、各项制度完善、人际关系和谐的校园。
三是采取有力的校园文化建设工作措施。评定了市级、县级和谐校园,召开校园文化建设座谈会。
3、积极推进心理健康教育
积极开展中小学心理健康教育。暑假期间与南昌大学联合举办了心理咨询师培训工作,南大心理学教授陈建华亲自来饶授课,为学校心理咨询室的开设提供了必备条件。建立了心理健康教育工作机制。明确了学校心理健康教育工作目标。采取有力的措施推动全市心理健康教育工作。加强学生心理辅导工作,各级各类学校心理健康教育专职教师利用周六、周日时间接受学生、家长和社会咨询,通过专业老师的细心聆听、耐心引导,大部分前来咨询的学生基本上解决了心中的难题,心理辅导工作成效明显。邀请了省教科所、高校教育专家,为全市中小学家长做了多场专题报告,受到了广大家长的热烈欢迎。
(三)以多项措施为保证,确保学校平稳发展
近年来,通过开展学生安全法制教育和安全隐患排查工作,加大对贫困生的救助力度,提高德育队伍专业水平,健全校内安全防范机制,不断改善学校及边治安状况,有效地减少安全事故和防止了违法犯罪案件的发生,确保了各学校平安、稳定发展。每学期开学都下发了《新学期中小学校安全工作的通知》。认真开展了道路交通安全专项整治工作,积极消除各类安全隐患。组织了全市中学校长安全管理知识培训班的工作。
1、建立学校安全管理机制
为了加强学校安全管理工作,增强学生的安全意识和自我保护能力,及时排查校园周边安全事故和化解学校“问题生”可能引发安全事故的隐患,创建健康、平安、稳定、和谐的校园,实行学校安全教育进课堂,并将学生安全管理及校园周边环境管理规范化和制度化。
2、加强校园周边环境整治
一是参加了加强市区网吧、游戏机室管理整治大行动。查处了一批设在学校校园周边的违规网吧、游戏机室、歌厅,净化了学校周边的环境。
二是联合市交警部门开展了“交通安全宣传教育周”活动。由交警部门向学校提供交通宣传资料并派出交通指挥专业人员到学校讲课,针对学校周边交通特点,教导学校正确过马路,讲解校园周边的交通规则。与公安交警部门联合下发《关于切实加强清明期间学生出行安全的通知》,以保障师生清明期间外出交通安全。对学生进行法制教育,进一步提高学生法制意识。与公安交警部门联合开展“交通安全杯”征文比赛。
3、加强学生安全隐患排查
一是加强预防学生涉及社会案件工作。为了深入排查学生各种安全隐患,维护学校的稳定,要求各级各类学校密切关注学生行为变化,特别要监控“问题学生”的行为,杜绝任何涉及社会案件在学生、学校范围内发生。
二是开展对“问题学生”重点帮扶工作。充分发挥我市“网络妈妈刘焕荣、代理妈妈钟文花”等先进典型,发挥老教师、老德育专家的作用,取得很好的效果。
4、积极开展学生安全法制教育
联合团市委、妇联、关工委举行了《预防未成年人犯罪法》、《未成年人保护法》的调研活动。在六月份的“全国安全生产月”活动中,在市中心广场开展了宣传、咨询活动。向市民发放近千册法律宣传资料。在6.26禁毒日前后,组织各级各类学校通过张贴画、征文比赛、听报告、签名活动、宣誓活动等形式集中开展禁毒教育活动,并集中清理、及时更新了禁毒教育宣传资料。
5、加强德育队伍专业培训
加强了德育工作的组织建设,深入引导干部教师进一步深入学习中央领导讲话和17大会议精神,通过教育与管理相结合的方式,进一步加强了干部和教师职业道德建设,提高整体素质。做到了制度落实、组织落实、内容落实。规范了班主任工作。以新时期中学班主任工作途径、方法及其特点课题为内容,积极开展教研活动,鼓励教师在先进教育思想的指导下,探索班级工作新思路、新办法,总结新经验,以提高德育工作的针对性、目的性和实效性。引导教师特别是班主任教师,继续深入领会了人的现代化素质标准的内涵,结合学生实际,开展了多种有针对性的切实有效的主题教育活动。通过加强以班主任为主体的德育队伍建设,要求各校每月开展一次有质量的丰富多彩的主题班队会。同时要树立“转化一个后进生比发展一个优生更重要”的教育思想。通过学初、期中、期末检查,教师的教案,无论从组织教学内容,还是版画的设计都符合学生的年龄特点,使学生受到了良好的教育,各方面的素质都得到提高。
6、加强“家长学校”建设,构建德育网络
家长学校,是宣传正确的家庭教育思想,普及科学的家庭教育知识的重要场所;是中小学、幼儿园开展家庭教育工作,联系学校、家体、社会,促进形成三结合教育网络的工作桥梁;是优化未成年人健康成长环境,推进社会主义精神文明建设的重要阵地。为此,我市大力推进“家长学校”建设,现在家长学校有了牌子、教室、活动安排;有了家庭教育师资队伍,建立了家长学校活动档案。组织家长读一本书,给家长上一堂高质量的课,举行一次家庭教育经验交流,开展一次亲子活动。
7、继续抓好文明、行为规范养成教育
抓规范培养学生良好的行为习惯是学校德育的基本要求。为此,各学校抓《中(小)学生日常行为规范》的落实,加强行为习惯的训练。总结推广经验,把《规范》细化为校纪校规、班纪班规,贯穿于教学、日常生活、学习、待人接物等各个方面。明确学生一日常规,包括进校、离校、集会等校园规范,起床、用餐、就寝等家庭规范,上学、放学、行路途中的交通规范。经常性地开展学生仪表仪容检查,规范学生的穿戴,体现中学生的精神面貌。对新生报到注册后要组织学习《学生手册》,遵守《学生手册》的教育活动。总之,在“抓规范”的落实过程中,既从大处着眼,又从小处着手,力求让学生做到在学校是个好学生,在家庭是个好孩子,在社会是个好公民。从而增强学校德育工作的实效。
8、办好学校、班级的板报、展板工作,加强宣传教育工作力度。
学校、班级的板报、展板是思想教育的重要宣传阵地。抓住这一教育因素,以重大节日及政治事件为契机,以爱国主义为主线,以每月的教育主题为内容,结合文明礼貌教育、环境保护教育、文明习惯养成教育等,开展班级展板、板报评比展示活动。板报的主题有:“高度的法律意识、法制观念”“开放的心态”“相信科学,不迷信权威”“终身学习的观念和能力”“合作与竞争意识”。各班结合本班学生年龄特点与实际情况根据主题制定板报与展板的内容,并对班级板报、展板、进行认真细致的检查、评比工作,使这一活动实效性更加增强了。通过这一形式各班展板、板报在内容、设计、布局安排等多方面都有了很大的进步,学生阅览率大大提高,充分发挥了宣传阵地的作用。
二、工作存在主要问题
一年来我们在加强青少年思想道德建设,确保学校安全、稳定发展方面做了一些工作,取得了一些成绩,但也存在一些问题,主要有:
1、青少年学生德育工作体系有待有进一步健全完善;
2、青少年学生德育实效性有待进一步提高;
3、强化实践,德育工作只有通过师生主动参与,才能收到良好的效果;
三、工作设想
德育工作设想以深入贯彻中央8号文件为中心,突出一个重点:开展学校、家庭、社会共建优良校风活动;建立二个机制:教育行政主管与专家指导相结合推进工作机制和学校家庭社会合力育人工作机制;加强三项建设:加强学生思想道德建设、加强德育队伍建设、加强校园文化建设;大力推进四项教育:心理健康教育、法制教育、家庭教育和青少年学生校外教育。主要做好以下几项工作:
(一)开展优良校风建设活动
通过开展“学校、家庭、社会共建优良校风”活动,促进学校领导作风、教师教风、学生学风的转变,形成良好的校风。以优良的校风服务于师生,服务于社会,办好人民满意的教育。
(二)开展学习、践行社会主义荣辱观主题教育系列活动
根据中小学生身心发展特点,以道德实践活动为主要形式,与校园文化活动相结合,与建设和谐校园相结合,开展“知荣明耻”主题教育系列活动。
(三)继续加强校园文化建设
检查各地校园文化建设方案落实情况,大力宣传校园文化建设突出成果。重点抓好校园文化建设,创造良好的育人环境是学校教育工作重要组成部分。在推进“花园式”学校建设中,继续要以美化、亮化、净化后期管理为重点,教育学生爱护花草树木自然环境,为师生营造温馨愉快的工作、学习环境。
(四)继续推进心理健康教育
开展上饶市心理健康教育培训工作,推动更多学校设立心理咨询室。做好中心辅导、咨询工作,组织各种研讨活动,充分发挥心理健康教育专业人员的作用。
(五)开展学生校外教育
充分利用学生德育基地资源,利用青少年校外活动中心结合新生军训活动,组织学生参加拓展训练,进一步增强学生的团队精神,培养他们在集体生活中乐于助人、积极参与、尊重他人、充满自信和想方设法解决难题的品质。
(六)加强学生安全、法制教育
继续加强学生安全、法制教育和校园周边环境整治工作,开展警校共建活动,进一步规范《学校安全教育“每周一课”制度》中“每周一课”的授课内容。
(七)筹建德育宣讲团
联合有关单位组织德育宣讲团。以中华民族几千年历史形成的“忠、孝、诚、信、礼、义、廉、耻”为主要内容,以弘扬中华民族传统文化精神,准确地阐释中华传统美德内涵,结合当前青少年学生的思想道德教育,在全市中心小学以上学校开展宣讲,每个学校宣讲有各自专题。
(八)实施“红色育人工程”
拟与团市委、市关工委、市文联、市旅游局等单位联合,在全市开展“红色育人工程”。充分利用我市丰富的“红色资源”,开展系列活动,加强革命传统教育。
(九)开展“课改加强德育实验研究”
邀请专家到我市指导课程改革加强思想道德建设实验研究总结研究成果,检查立项课题和实验学校开展实验情况。
(十)进一步加强德育基地建设
充分挖掘校内外德育资源,加强整合、规范建设,积极集中力量“抓好一个教育基地。各校建好三间德育活动室(电脑室、图书室等)”。积极开辟校内外教育基地,初步形成布点合理、内涵丰富的学校、家庭、社会三结合教育基地网络。
20__年即将过去,我市德育工作取得了一些成绩,这与上级主管部门领导的重视、关心和指导分不开;这与教育局主管领导的重视、和指导分不开;这与全市德育干部、班住任等老师的共同努力分不开;这与社会各界、广大家长的重视和支持分不开。成绩只能属于过去,经验成为未来的借鉴。新世纪、新要求,与时俱进的学校德育工作任重而道远。加强学习,理清思路,勇于创新,争取再创德育工作新佳绩。
篇17:小学生国旗下我和我的祖国个人励志讲话稿
诚信,大意者也。事业凭诚信而渐进,人才籍诚信而玉成。孔明理解“拖孤”为一“诚”字,曾子杀猪为一“信”字。有了“诚信”二字,百年的老店得以顾客盈门,刘邦的约法三章得以千年传为美谈。古人云:索物于暗室者也,莫良于火。索物于当世者,莫良于诚。
金钱有价,诚信无价。然奸诈者,当诚信为手中的筹码。自私者,视诚信为身上的累赘。真诚者,则当诚信为无价的美钻。
千两黄金易得,诚信之人难寻。茫茫人海,环视四周,何人拥有诚信?何人堪称诚信之人?诚信者,遵守诺言,履行承诺。好比从前,有一男子,与一女子相约桥头,到了时辰,女子未到,但他不离去,下了“不见不散”的决心,洪水来时,他紧抱柱子,最终死在了洪水的催残下。他为诚信而活,为诚信而死,是诚信的化身,是诚信的躯体。
诚信是伟大领袖毛主_喊出的“中华人民从此站起来了”的铮铮口号。诚信是邓小平爷爷眼望深圳发下的“让一部分人先富起来”的宏伟誓言。诚信是新一代领导人“开发西部”的伟大决心。诚信是小孩子把一分钱交给教师的甜蜜笑容。诚信是运动员们顽强拼搏的点点汗水……
诚信是一种风格,一种形式,一种人品,一种态势。诚信是一种修养,一种潇洒,一种境界,一种伟大。“诚实”是诚信之本,诚时才是实实在在的人生,才能使高贵的头颅真真昂起。“受信”是诚信之则,受信才能有始有终,善始善终。
诚信是人之脊梁,有诗云“山无脊梁,要塌方。虎无脊梁,莫称王。人无脊梁,别做人,做个饭袋,装米粮。
篇18:优质小学生儿童节个人感受
今天就是“六一”儿童节,是我们小朋友最喜欢的节日了。我决定趁今天放假,好好过一下我的“读书瘾”。这不,我就来到了位于解放碑的重庆书城。
刚进入重庆书城,一股热浪迎面扑来,耳边传来一阵阵嘈杂的声音。我定睛一看,噢,原来有这么多的同学也想在重庆书城度过“六一”节呀。随着人流,我登上电梯,来到了书城六楼。
一进入书城六楼,我就连忙去选择我爱看的书,什么《纯真年华》、《冒险小虎队》、《史记故事》……拿了厚厚一摞。于是,我就找了个阴凉的角落坐下,开始津津有味地阅读起来。渐渐地,我越看越入迷,整个人好像都钻进了书里,仿佛在和冒险小虎队的队员们一起探险,一起破案;仿佛在和五。三班的坏小子们一起玩耍,一起搞恶作剧;仿佛穿越了时空,回到了大唐盛世……不知不觉,时针已经滑到了“12”上,妈妈带我去吃自助餐。填饱肚皮后,我又迫不及待地回到了重庆书城,继续如饥似渴地阅读起来。这次我又阅读了一本惊险小说《达·芬奇密码》和《奥数教程》。在阅读《达·芬奇密码》时,我吓得冷汗都出来了,可我去抑制不住自己的好奇心,仍然想继续看下去。《奥数教程》也让我知道了学多奥数的奥秘,教会了我许多解答奥数的方法,让我受益匪浅。不知不觉中已经到了傍晚六点钟,我依依不舍地离开了重庆书城。
我的这个“六一”节过得简单而充实,虽然没有其他小朋友外出游玩的轻松快乐,但对于爱读书的我而言,这个充满浓浓书香的“六一”儿童节,让我十分喜欢。
篇19:小学生母亲节个人感悟
母亲节快到了,在这个渲染了节日气氛的时刻里,我该怎么向妈妈表达我的感激之情呢?
送给妈妈一束带着露珠的鲜花吧!妈妈是护士,每天除了帮病人打针吃药以外,还要做一些吃力的活儿。下午短短的休息时间,又得赶在我放学回家之前做好饭菜。这些天,妈妈的头上又多了许多白发,不足四十岁的妈妈看上去好似五十岁的人。为妈妈送上一束鲜花,或许能让妈妈年轻许多。送给妈妈一张一百分的试卷吧!妈妈为了让我的学习成绩保持在前三名以内,每次送病号去增城、广州的时候,都会为我精心的选购几本练习册,让我利用假期的时间做。每获得休假的时间,妈妈总是毫不犹豫地选择用来检查我的作业和辅导我的功课。为妈妈送上一张试卷,或许能让妈妈欣慰许多。
篇20:小学生国旗下我和我的祖国个人励志讲话稿
孝是中华民族的传统美德。世界无处不充满“孝”。孝顺父母是我们每个人的事情,从小开始,从点点滴滴做起,这样才能将中华民族的传统美德发扬下去。百善孝为先,这是民族历史的佳话。对于青年来说,孝可能不能那么完美的表现出来,但是我们要尽我们最大努力去诠释它,让他变得更具意义,而不是徒有虚名。
孝,是父母干完活回到家后我们送上的那一杯热茶;孝,是父母累的时候我们一句安慰的话;孝,是父母晚上回家后我们端上的洗脚水;孝,是让父母看到我们成绩进步,孝。是父母从犯=我们嘴里得到那一句让人感动得话;孝,是我们能够健康的成长,有一个健康的身体。对于他们来说也已是对他们的孝。
父母,不奢求我们能够给他们买多少东西,不奢求我们有多有钱,而是我们能够在伤心的时候给他们打一个电话,是我们在外上学对他们报的那一句平安,使我们期中,末考试成绩单上的前几名,即使没考好,父母还是会鼓励我们,让我们努力,让我们有出息。一切的一切,都是为了我们。
想想父母在家拼命地挣钱,为的是什么?为的是能够让我谬上好日子,能够有个好的学习坏境,能够让我们有出息,能够让我们健康的成长。
为了父母,为了我们这个家。作为高中生的我们,应该付出多倍的努力去孝顺我们的父母。不要求我们给他们买多少东西,就只请我们,在学习上努力地进步,努力地向前;大休你回到家后,给父母洗上一次脚,给他们捶捶背,说说这段时间的进步,聊聊这星期发生的事。这些对于他们来说就已经是孝了。
百善孝为先,孝是我们中华民族的文化,是民族历史的佳话。让我们用实际行动去感化父母,孝顺父母:端上一杯热茶,对父母嘘寒问暖,洗洗脚,捶捶背,报上一句平安,学习上的进步。
虽然我们不能够把孝表现的淋漓尽致,但是我们一定要努力地去诠释它,不要让它从我们这里不再是佳话。
孝,是我们永不会忘记的传统美德,是感化心灵的名词。