篇1:有关小学生五一国旗下的讲话
尊敬的各位家长,亲爱的老师和小朋友们:
大家早上好!我是小三班的黄老师,今天很高兴站在国旗下的讲话。
小朋友,你们知道5月1日是什么日子吗?(“5月1日” 是国际劳动节!)真棒!是的“5月1日”是国际劳动节,这是全世界劳动人民自己的节日。刚才你们唱了一首劳动最光荣的歌曲,里面讲了“小喜鹊,造新房,小蜜蜂,采蜜糖。幸福的生活从哪里来?要靠劳动来创造,亲爱的小朋友,小喜鹊是靠劳动为自己建造新房子,小蜜蜂靠劳动换来甜美的蜜糖,是劳动为我们带来幸福的生活,劳动最光荣!
那么为什么会把5月1日定为国际劳动节呢?其实它最早起源于美国,在 1886年5月1日的时候呢美国工人举行大罢工,他们要求改善劳动条件,实行每天八小时工作制。结果工人们取得了胜利。人们为了纪念这次胜利,就把这一天定为国际劳动节,因此每年的“五一”国际劳动节,就成为赞美劳动者、歌颂劳动者的节日,并对有突出贡献的劳动者进行表彰。每年的这一天,举国欢庆,人们换上节日的盛装,兴高采烈地聚集在公园、剧院、广场,参加各种庆祝活动。
那么我们小朋友怎样来纪念“五一” 国际劳动节呢?
首先,小朋友应当学好知识本领。
其次,我们应该从小养成爱劳动的好习惯。自己穿衣.穿鞋子,自己背书包,帮助妈妈做家务,自己的事情自己做,做个爱劳动的好孩子。
第三,我们要珍惜劳动成果。
第四,我们要尊重每一个劳动的人。我们的幸福生活来源于父母的日夜操劳,来源于老师的辛勤工作,来源于全社会广大劳动者的共同奉献,让我们共同向他们致敬!
另外:五一放假三天,4月30日--5月2日,下周二正常上课.小朋友在假期也要注意以下几点:
1)小朋友们在和父母走亲访友、外出旅游等一定要在爸爸妈妈的监护与照顾, 遵守交通规则,以防走失。单独一人在家时,不跟陌生人玩、不吃陌生人的东西,也不要和陌生人走。
2).注意交通安全和游泳安全。外出游玩时注意交通安全,注意游乐安全,不让孩子参加有危险性的活动;不让孩子独自到溪边和公路边玩耍,以免发生溺水等事故。
3).注意食品卫生安全。饮食睡眠要有规律,不要暴饮暴食。爸爸妈妈要注意幼儿饮食卫生,不吃不卫生的零食,防食物中毒。 严禁不用餐或在剧烈运动后饮水或快速吞食物的行为。
4)、注意用电、用火安全。爸爸妈妈应教育孩子注意用电用火安全,远离存在安全隐患的地方,杜绝一切事故的发生。
5)、注意生活上要保持规律。天气温热多变,容易生病,家长要注意保持孩子有规律的生活,合理安排孩子休息时间,适当加强体育锻炼,增强体质。在家开展亲子阅读活动等有益的活动,把握好孩子收看电视和玩电脑的时间,注意用眼卫生。
6)、加强对孩子的卫生保健知识教育。天气多变,请及时为孩子增减衣服,并切实做好孩子的个人卫生,勤洗澡勤换衣服,勤剪指甲,保持手的清洁卫生。
7)、加强对孩子自己的事情自己做的教育,培养孩子的自理能力及劳动意识。
家长要做一个有心人,放手让孩子自己独立完成各项任务,绝不包办代替,大班的孩子可以尝试“帮助父母做点家务”劳动,锻炼孩子的能力。
8)、请幼儿记住自己的家庭住址、父母姓名、家庭电话、求救电话等。
遇到紧急情况,会使用应急电话110、119、120。
好了,黄老师的今天讲话就到这里了,祝大家度过一个平安、健康、愉快的五一假期哦!
篇2:小学生安全在我心中演讲稿5分钟
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
首先,我要给大家分享一句话。“我宁愿选择骄傲也不选择自卑。因为骄傲需要资本,资本需要积累,积累需要汗水,而自卑却什么也不需要。”这句话是我在看乔松楼将军在复旦大学演讲视频时偶然间听到的。
每个人的人生都并非一帆风顺,并非永无波浪的湖面。而是一场充满艰辛,坎坷,曲折,充满挑战与挫折的旅途。属于我们的每一个新的一天都是一次挑战。在迎接每日的朝阳时,我们需要足够的自信来克服遇到的困难。
爱因斯坦的“相对论”发表之后,有人曾炮制了一本《百人驳相对论》,网罗了一批所谓名流对这一理论进行声势浩大的挞伐。可是,爱因斯坦自信自己的理论必然胜利,对哒伐不屑一顾。他说:“假如我的理论是错的,一个人反驳就够了,一百个零加起来还是零。”他坚定了必胜的信念,坚持研究,终于使“相对论”成为20世纪的伟大理论,为世人所瞩目。
同学们,或许我们无法成为像爱因斯坦一样成为为社会做出极大贡献的人。但我们依旧应该向他一样自信的面对一切,面对困难,面对挫折。
我坚信,自信是一种力量,一种引领我们坚持的力量。无论身处顺境,还是逆境,都应该微笑地,平静地面对人生,有了自信,生活便有了希望。“天生我材必有用”,哪怕命运之神一次次把我们捉弄,只要拥有自信,拥有一颗自强不息、积极向上的心,成功迟早会属于你的。
同学们,初中三年必定是一段峥嵘岁月。希望从今天开始,从现在开始,我们都可以把汗水的积累转化为骄傲,自信的资本。以舍我其谁也的雄心壮志面对我们应该面对的每一次考验。 让我们的高中生活成为人生光彩绚丽的回忆。
谢谢大家!
篇3:中小学生国旗下讲话
老师们、同学们:
大家上午好!
按照规定,从1996年起,每年三月最后一周的星期一为全国中小学生安全教育日。今天我在国旗下讲话的主题是《安全在我心》。
生命诚可贵。中外古今,多少诗人,作家用优美的文笔唱出了对生命的歌颂。人们歌颂生命,因为生命是宝贵的,人们热爱生命,因为生命是美好的。然而,生命又是脆弱的。当生命遭到灾难或伤害时,它就会转眼消逝,一个个生命消逝了,那些鲜血写成的教训,使我们感悟到了生命的可贵,感悟到了安全的重要。
安全与我们每个师生密切相关,它关系到同学们是否健康成长,能否顺利完成学业;它关系到老师能否在一个安宁、安全的环境中教书育人,所以,我们要真正提高意识,牢记“没有安全防范意识就是事故”树立“安全重于泰山,生命高于一切”的观念,并使之转化为一种行动,因此,我在这里向全体同学倡议:
1、遵守校纪、校规,不做危及自己以及他人的事;
2、注意卫生安全,不吃不洁净的食物,讲究卫生;
3、放学后及时回家,不在街上逗留、玩耍,受到不法侵害时及时打急救电话或110寻求帮助;
4、不看不健康的书刊、不参加封建迷信活动;
5、加强紧急避险以及自救知识的学习,遇到特殊情况能够自救并营救他人。
同学们,让我们一起来创建我们的平安校园吧!让我们记住学校提醒我们注意的四大安全问题:校园安全、交通安全、外出安全、家庭安全。让我们关注生命,注意安全,茁壮成长。让安全伴你在校园,你把安全带回家。让我们在国旗下共同祝愿,祝愿我们每天平平安安到校,高高兴兴回家,祝愿我们的生活处处开满安全之花!
篇4:小学生红领巾校园广播稿大全_广播稿_网
【篇一】
a:采撷一缕阳光,编织多彩童年
b:放飞童年梦想,播洒希望明天
a:敬爱的老师
b:亲爱的同学们
a:伴着这熟悉而欢快的音乐,校园广播又和您见面啦!我是本周播音员()
b:我是本周播音员()
a:同学们,在这秋风送爽、瓜果飘香的美丽早晨,我们迎来了不同寻常的一周——全国普通话推广周。
b:每年9月的第三周是全国推普周,今年是第十三届推普周,本届推普周的主题是“热爱祖国语言文字,构建和谐语言生活”。
a语言文字是人类社会最伟大的发明,是我们日常生活最重要的交流工具,就象我们赖以生存的空气、水和阳光一样,非常重要。
b:普通话是全国的通用语言,更是人们日常交流,文明与进步的象征,使用普通话不但可以显示个人修养,还可以促进人们之间的交流和沟通。
a:作为汉语标准语言的普通话,就如同一张“名片”,有了这张“名片”,就能与文明无障碍“握手”。让我们沟通更自由,离文明更近!
b:普通话也是我们的校园语言。规范地使用普通话、写好汉字不仅可以提高同学之间、师生之间的交流效果,提高大家的文明意识,美化校园育人环境,更可以维护母语的尊严,培养同学们的爱国之情。
a:当我们讲着一口标准的普通话,写出一手规范的汉字时,那些音符,那些画卷,似乎在与我们的血脉一起跳动。
b:此时,我们的心中时常会涌起一种无比亲近的感情,那是对祖国和民族深厚的感情!
a:现在普通话和汉字与我们的祖国一样,在国际上占有越来越显著的地位——它成了联合国六种工作语言之一,成了香港、澳门同胞以及外国人争相学习的热门语言文字。
b:普通话和汉字,在这个时候,它的意义不仅仅是沟通的需要,它还代表着中华民族的繁荣昌盛!它让我们自豪 !让我们扬眉吐气!
a:同学们,作为中国娃的我们,说好普通话、写好规范汉字是我们每一位同学的责任。我们不但在课堂学习、在校园交流要讲普通话,写规范化文字。还要求大家在家庭、社会上,也要推广普通话,做推广普通话的积极分子。
a:“说普通话,做文明人”,但愿通过普通话的推广,能让普通话伴随我们快乐生活、学习每一天!
b:相信在全校师生的积极推动下,我们的学校一定会形成学习和使用普通话的浓厚氛围,成为一个开满文明之花的美丽校园。
a:节目最后,友情提醒大家:周五各班还将开展“我是中国娃爱说普通话”主题班会活动,评选出班级“推普小明星”一名,担任班级普通话推广者和监督员。期末,大队部将根据文明礼仪示范岗日常检查和班级普通话水平考核结果,评选出校园“推普示范班”和“十佳推普小明星”。
b:下面,请各班组织开展“娃娃校长”演说活动,每班初选出优秀候选人参加级部统一组织的竞岗演说活动。
a:本期播音到此结束,感谢您的收听。咱们下个星期三早上再见。
【篇二】
a(沈):点击班队生活,感受校园精彩;
b(宗):放飞青春梦想,打造阳光生活。
a:敬爱的老师
b:亲爱的同学们
合:大家好a金色年华广播又和大家见面了
a:我是主持人_________
b:我是主持人_________
a:带着猪年的喜气,我们又回到了美丽的校园
b:在这里,我们金色年华广播站衷心地祝愿大家在新的一年里身体健康,学习进步
a:新学期开始了,我相信我们同学心中都早已制定好自己的学习计划和目标了。我真心地希望我们的同学每天都能开开心地生活,快快乐乐地学习。
b:是呀!新学期开始了,我们又开始投入到多彩和谐的学习氛围中,希望同学们继续保持着上一学期的那种学习斗志。好好学习,为自己争光,为学校争光,为父母争光,为老师争光!
a:首先,要有进步的信心和决心。如果你上学期在各个方面表现得都不错,请你千万不要骄傲,在新学期再接再厉,争取更大的进步。如果你发现自己有不足的话,也不要灰心丧气,应该振奋精神,迎头赶上。
b:要有明确的目标和计划。有了进步的信心和决心就有了前进的动力,但这还不够,每位同学还应在老师和家长的帮助下,分析自己、认识自己,在生活上、学习上明确一个经过自己努力就可以实现的目标,再制订出一个切实可行的计划,以便在今后的学习生活中学有方向,学有目标。
a:要特别注意良好学习、生活习惯的养成。许多同学尽管学习成绩很好,但在其它方面做得却不尽人意。这样的学生不是好学生,这样的学生最终是没有竞争力的。因此希望同学们在努力学习的过程中,一定要从小培养良好的生活、学习习惯,这样你会终生受益。
b:要通过“勤奋和认真”来完成本学期的各项任务。俗语说:“勤能补拙”。在新学期里,希望每位同学都能勤于思考、勤于动手、奋发向上、勇于创新。另外,还要认真。对待学习要认真,对待做人更要认真。
a:在课外要多阅读一些优秀的书籍,努力拓宽自己的知识面,开阔自己的眼界,汲取书中的营养书香班级、书香校园增添光彩。
b:以上几点,相信大家一定会落实到实际行动中。好好地加倍学习,努力完善自我,做一个讲文明、守纪律、爱学习、乐奉献的好学生。
a:不知道同学们听说过北宋科学家家沈括没有?
b:沈括不仅是科学家还是政治家,他写下了有名的沈括《梦溪笔谈》。
a:今天在我们的《故事讲坛》中,就请大家同沈括上山看桃花。
b:一日,沈括上山看桃花。“人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开”,当读到这句诗时,沈括的的眉头凝成了一个结,“为什么我们这里花都开败了,山上的桃花才开始盛开呢?”,为了解开这个谜团,沈括约了几个小伙伴上山实地考察一番,四月的山上,咋暖还寒,凉风袭来,冻得人瑟瑟发抖,沈括茅塞顿开,原来山上的温度比山下要低很多,因此花季才来得比山下来得晚呀。凭借着这种求索精神和实证方法,长大以后的沈括写出了《梦溪笔谈》。
b:看来,学习要勤奋要钻研,当然更要讲方法!虽然大家都有无穷的学习劲头,也有了周密的学习计划,但“万事俱备,只欠东风”。什么是“东风”呢?大家都知道学习得讲究方法的,否则学习不就成了一堆散了架的骨头吗?
a:众所周知,中学阶段是打基础的时候,如果能牢固地掌握一些最基础的知识,会对我们以后的学习大有帮助。现在说几个好的学习方法与同学共勉。
b:上课要做到认真听讲。听明白了,做作业时就容易了。改题时不能抄袭别人,要自己动脑筋想一想,不懂就问,方能学好。
2.多积累课外知识。我经常背古诗,因此语文的课外积累比较丰富,我喜欢读文学名著,有时学课文能用得上。
a:同学们,你们的学习方法又是怎样的呢?拿起你的笔,将你的学习方法写下来吧。
b:春天是播种的季节,让我们播种一个信念,收获一个行动;播种一个行动,收获一个习惯;播种一个习惯,收获一个性格;播种一个性格,收获一个命运。
a:春天是希望的季节,让我们在新的一学期里以“更高、更快、更强”的精神,去迎接新的挑战。
b:本期节目到此结束,感谢你的收听。下期再见。
最后,通过《温情点歌台》,我们金色年华广播站送给全校师生歌曲让我们相信自己,为自己加油!
篇5:世界微笑日小学生国旗下讲话稿
金秋十月,丹桂飘香,在这收获的季节里,我们迎来了伟大祖国66周年的华诞。
66年的风雨征程,66年的努力拼搏,我们伟大祖国在各个领域都取得了举世瞩目的成就:
1、经济建设方面:新中国66年,是中国经济实力和综合国力极大增强的66年,是中国人民生活状况根本改善的66年。具有划时代意义的改革开放极大地调动了亿万人民的积极性和创造性,给中国大地带来了蓬勃生机和活力,有力地推动了经济社会的大发展。建国六十五年来,我国经济建设经过“十一”个五年计划的实施,特别是改革开放三十年的跨越式大发展,20xx年国民生产总值已突破23万亿元,平均年增长速度超过8%,全国经济总量仅次于美国、日本跃升世界第三位。粮食、棉花、肉类、钢铁、煤炭、化肥、水泥等主要农产品和工业品产量居世界首位。
从1980年全国人大批准设立深圳经济特区开始,1992年从沿海城市到边境城市,再到15个内陆省会城市全面开放,中国改革开放总体格局形成。随着对外开放的推进, 20xx年中国正式加入世界贸易组织, 20xx年中国外汇储备达2万亿美元,位居世界首位。
国家重点工程建设取得重大成就,三峡工程、青藏铁路、西气东输、西电东送、南水北调等重大工程陆续投入实施,这些建设项目,必将载入中国的发展史册。中国人民正在用自己的智慧和汗水完成着一个又一个壮举。
2、政治建设方面:建国六十六年,是中国国际地位空前提高的66年。1971年中国恢复在联合国的合法席位,成为联合国安理会常任理事国之一,在妥善应对金融危机,911事件等一系列国际危机中发挥了负责任大国的作用,中国建交国家地区达165个,积极推动亚太、欧太地区对话与合作,维护了世界和平,促进共同发展。政治、经济的外交促进祖国统一,捍卫了国家主权和民族尊严。值得自豪的是被帝国主义抢占的香港和澳门,回到祖国的怀抱,97年香港回归,99年澳门回归,让百年来受屈辱的中华民族扬眉吐气,踏上民族振兴的伟大征程。
3、科技文化建设方面:建国六十六年来,科学技术是第一生产力成为先进文化建设的原动力。中国航天事业“两弹一星”取得长足进步,1964年10月16日中国第一颗原子弹成功,1967年中国第一颗氢弹成功。1970年中国第一颗人造地球卫星“东方红一号”进入太空轨道,宣告中国进入航空时代。两弹一星被载入史册。“神舟”系列飞船的成功发射,从无人到载人,从舱内到出舱,每一小步都是一次跨越式的进步,是中国在空间技术领域的一次重大飞越。中国第一颗探月卫星“嫦娥一号”成功升空,圆了中华民族几千年来奔月的梦想。也是中国人民勇攀世界科技高峰的又一壮举。
教育卫生文化事业也取得巨大成就,国家实施科教兴国战略。全国普及九年制义务教育,九年义务教育学杂费全免,让孩子们都有学上,都上的起学。大力发展高中阶段教育,基本形成结构完整、专业齐全的职业教育体系。高等教育国家启动“211工程”,教育改革全面推进。新中国成立后,党和政府把人民健康和生命安全放在首位。国民平均寿命从解放前35岁增长到72岁,13亿人民健康水平接近发达国家水平,
体育事业蒸蒸日上,迈进体育强国之列。20xx年北京奥运会和残奥会的成功举办,实现了中华民族的百年梦想。中国运动员以出色的竞技能力和顽强的拼搏精神夺得金牌总数第一,创造了历史最好成绩。北京奥运会,使世界进一步了解中国,中国进一步走向世界。
66年来,勤劳勇敢的中国人民,在古老的中华大地上,创造了亘古未有的人间奇迹,谱写了中华民族自强不息、团结奋进的壮丽篇章。建国六十年,是见证中华民族精神的60年。我们民族历经磨难而更坚。从三年自然灾害,到唐山大地震,98年特大洪水,再到20xx年非典,20xx年雪灾、汶川大地震,在灾难面前,全国人民携手同心,众志成城,面对灾难。凭着坚韧不拔的毅力和无私奉献的精神,他们将一个个磨难击倒在脚下,将一片片温情托起在手中。多难兴邦,中华儿女在磨难面前,表现出的自强不息的精神告诉了世人,中国人民永远是团结的!
66年的成就充分说明,只有坚持中国共产党的领导,坚持改革开放,坚定不移地走中国特色社会主义道路,才能发展中国,发展社会主义,实现中华民族的伟大复兴。
同学们,我们是幸福的一代,也是有重大责任的新一代,我们的今天决定着中华民族明日的复兴。我们每位学生要弘扬中华民族自强不息的精神,学好知识,练好技能,强健体魄,树爱国之心,立报国之志,将来为我们伟大祖国的和平与发展贡献自己的力量!
篇6:小学生节能减排国旗下讲话稿
亲爱的老师们、同学们:
大家好!今天我讲话的主题是:低碳生活,从我做起。我先给你们讲个故事,一位从国外考察回来的学者说过这样两件小事:他在欧洲一个海滨公园的草坪边休息,看见旁边长椅上与父母在一起的一个四、五岁的小女孩,走到十米开外的一个垃圾桶,把一张巧克力的包装纸扔了进去。那位学者便问小女孩,你为什么走那么远去扔一张纸呢?那女孩认真地回答,这草地那么美,要是我把废纸扔在上面,它就不美了。
回国后,这位学者在上海一个街心花园的草地边,也碰到一个四、五岁的小女孩与父母一起散步,那女孩吃过冰淇淋,也走过去把包装纸扔进了垃圾桶,学者便问她:小朋友,你干吗走那么远去扔一张纸呢?女孩悄悄地说:妈妈说,城管叔叔就在那边,乱扔要罚钱的!通过这两件小事,那位学者道出了他内心的感慨:两个同龄的小孩的环保意识和教育观念竟有如此的差距!
大家都知道地球是个被水蓝色纱衣包裹着的美丽星球!但是,近年来是越来越不太平。我们放眼世界,地球生存环境对人类似乎并不那么乐观:火山、地震、海啸等地质灾害一个个接踵而至;暴雪、洪涝、干旱、异常气象等自然灾害频发。让我们冷静思考一下,这是大自然的错吗?为何大自然突然变得不再亲切?
20--年-月-日,联合国气候变化大会在丹麦首都哥本哈根召开。全球变暖这一不争的事实,让这里注定成为全世界的焦点。一时间,低碳生活成为当下的流行语。
所谓低碳,是指降低以二氧化碳为主的温室气体排放量。那什么是低碳生活呢?低碳生活是一种低能量、低消耗、低开支的科学、健康的生活方式。因此,低碳生活要求的是一种负责的生活态度,是一种自然而然的去节约身边各种资源的习惯;低碳生活倡导的是一种健康的生活方式,低碳生活主要解决可持续发展问题。
低碳生活不是一种能力,而是一种态度。让我们积极响应号召,从节约一张纸、一滴水、一度电、一粒米做起,争做低碳一族,养成节能环保习惯,享受绿色健康生活,呵护人类共同家园。就拿最简单的水资源来说吧,我们都知道,水是生命之源,生命离开了水便无法生存,可见水资源是多么重要。可是,在校园里,我们时常看到水龙头里的水白白地流着,你可知道,虽然水随处可见,但是地球上百分之九十三是咸水,只有百分之七是淡水,而能喝的水只占百分之零点八,可见水多么珍贵。更何况,我国是缺水型国家,假如再不节约用水,那么也许有一天最后一滴水就是我们的眼泪了。
再谈谈电力资源,我们每天都能享受到电带来的便利,天黑了要开电灯,天热了要开电风扇,上课会用到电脑,电视等等。所有的电气设备只有通电才能工作,因此我们对电有很强的依耐性。然而电不是取之不竭,用之不尽的,这几年,我国的很多地区都出现过电荒的现象,停电给人们的生产生活造成了很大的影响。同学们,我想问问你们,当你们到室外上课或做操时,有没有主动把教室的灯关掉呢?不要小看这一个简简单单的动作,要知道,积少成多,一盏电灯一天节约0.1度电,一年大约节约三十多度电,学校几百盏灯,一年就能节约一万多度电,这可是个不小的数字啊。
除此之外,在校园内,我还发现不少浪费的现象,比如我们学校的垃圾桶中,每天都有一大堆的纸张,细看这些纸张,多半都没有用多少就被扔了。再比如老师的讲台上,经常都有长长短短的铅笔无人认领,而这些铅笔中大部分都还可以继续使用。纸张是用木浆加工成的,铅笔也是用木头制作的,表面上看浪费的是纸张和铅笔,而实际上是在浪费森林资源,一棵棵大树就被我们白白浪费了。
节约资源,势在必行。为此,我提出了以下建议:
一、用水时水龙头不要拧得太大,用完水后随手关上水龙头。如果有同学看见了水龙头没有关紧一定要去把它关好,发现滴漏,及时报修。打扫卫生时用桶接水,做到一水多用。
二、在天气晴朗,阳光明媚的日子里尽量不使用日光灯。上室外课时关闭电器,做到人走灯灭。放学后自觉检查并关闭教室内的所有电器。
三、看到浪费水、电的现象及时纠正。
四、节约纸张,做到一纸多用,有的可以用来包书,有的可以用来当做草稿纸。
五、爱护文具,不随便丢弃可用的铅笔。
六、建议班级安排节约管理员,专门负责节约事项。
同学们,诺贝尔和平奖获得者旺加里马塔伊说:体现差别的并非大事,而是我们每天取得的小小进步和马上的行动。低碳生活,并非是一句空洞的口号,让我们从现在开始,从身边的小事做起吧,保护我们的校园环境、节约我们的校园资源,让我们共同生活的校园变得更加美丽!
篇7:小学生国旗下欣赏自己讲话稿
敬爱的老师、亲爱的同学们:
早上好!我是六年级四班的 杨芮娴,今天我国旗下讲话的题目是《迎国庆》。
亲爱的同学们,在每周一次的升旗仪式上,面对着鲜艳的国旗,你了解它吗?中华人民共和国国旗,又称五星红旗。旗地红色,象征革命;红旗的左上角有五颗金色五角星,其中的四个小星环拱一棵大星,象征全国各族人民团结在中国共产党的领导下。旗面的红色象征革命,五角星用黄色是为了在红底上更显光明。大的那颗五角星象征着中国共产党,四颗小五角星象征着在中国共产党领导下的全国各族人民。这四颗小五角星各有一只角正对着大星的中心,象征着共产党领导下的革命人民大团结。
面对着鲜艳的五星红旗,我们应自省:是否做到了站姿挺拔,队礼标准;走进校门,是否做到了校服整洁,红领巾佩戴整齐;碰到老师和同学时,又是否做到了点头微笑、问声好;看到操场走廊上的果皮纸屑时,我们是否做到了弯腰拾起;坐在窗明几净的教室里,我们是否做到了认真听讲,用心学习;当别人遇到困难需要帮助时,我们是否做到了伸出援手、奉献爱心;回到家里,面对着辛勤操劳的爸爸妈妈时,我们是否做到了体谅父母的辛苦,主动干点力所能及的家务活等等。
同学们,作为一名光荣的学子,我们更应继承那种厚德载物、自强不息的传统,从现在做起,从这里做起,从自身做起。我们要相信
每个人跨出了一小步,我们的社会就会迈出一大步,我们祖国前进的步伐才会更加的扎实有力。同学们,让我们一起努力吧。
最后祝大家:国庆快乐!
谢谢大家!
篇8:2025年小学生家长会主持词
男:各位叔叔阿姨,首先,请允许我代表所有的老师同学感谢你们在百忙之中抽时间来参加这次家长会。
女:欢迎你们走进校园了解我们在学校的生活。
男:欢迎你们走进校园和老师一起关注我们的学习和成长。
女:学校是我们学习、生活、成长的摇篮。
男:我们的成长离不开老师的谆谆教诲。
女:我们的成长同样离不开您无微不至的关怀。
男:在老师辛勤的耕耘下,我们伴随着书香成长。
女:在父母精心的养育下,我们沐浴着爱的阳光长大!
合:在你们的共同关注下,才有了我们今天的相聚!(停顿)
男:播种一种好习惯,就能收获一个好人生。良好的学习习惯,有利于激发我们学习的积极性和主动性。那在数学方面我们又要培养哪些好习惯呢?下面有请我们的尤老师发言,掌声欢迎。
尤老师发言......
女:原来数学方面还有那么多的细节需要注意啊!真是得好好考究考究才行哦!在我们班有一位数学小能手,她那小小的身子里蕴藏着许多知识,她就是胡娟,下面请胡娟同学说一说她平时是怎么学习数学的。
男:感谢胡娟同学的发言。都说女孩子乖巧懂事,但今天我要给大家介绍一位咱们男孩子的榜样——王,课上课下总听到老师表扬他,尤其是他的作文总能给我们和老师带来惊喜,我们都知道这是他平时注重积累的成果,那他平时是怎么做的呢?下面请王xx同学说一说他是如何踏上写作之路的吧!
王xx同学发言......
男:进入四年级后,我们都长大了,变得更懂事,更能干了!
女:是呀,你瞧,窗明几净的教室是我们的杰作,公开课上总有我们的身影;运动会上荣获集体一等奖的也是我们!
男:这些进步离不开老师们无微不至的关怀,x后有请许老师来谈一谈我们班级的一些情况和这个学期的语文学习要求,掌声欢迎。
许老师发言......
女:谢谢老师给予我们新的目标,我们会和爸爸妈妈一起朝着这个新的目标迈进。
男:俗话说,金无足赤,人无完人。
女:我们知道,作为一名学生,我们还存在着许多不足。
男:父母的苦口婆心,是为了我们的茁壮成长。
女:老师的谆谆教导,是为了我们更上一层楼。
男:今天,我们感谢老师指出我们的不足,让我们百尺竿头,更进一步。
女:有您,我亲爱的爸爸妈妈的呵护。
男:有您,我辛勤的园丁的浇灌培育。
合:相信我们定会沿着您期待的目光振翅高翔。x后请欣赏集体朗诵《满江红》!
篇9:小学生植树节活动总结
3月1日,在中队活动时号召全体学生:人人参与植树节护绿、养绿系列活动,为美化、净化环境尽一份力。然后利用本周课余时间搜集树木的知识,植树节的来历和意义。在3月5日下午以小组为单位,组织召开小组会议。各小组分别围绕“爱绿护绿”为主题开展了各种形式的活动。有的小组以“保护树木、人人有责”、“绿色的朋友”、“小树,伴我成长”等主题开展了活动;有的小组组织队员组成义务讲解员,为大家讲解环保植树知识;有的小组则集思广意,发出“植树造林”倡议书。在本中队浓浓的“爱绿护绿”活动氛围中,全体少先队员纷纷行动起来,人人争做护绿小卫士,为美好的环境、祖国的绿化出一份力,让我们的地球变得更美丽。
利用6日、7日的周末时间,号召学生亲手种下一颗种子,细心观察植物生长过程并记录下来。
结合我校校园绿化活动,从8日开始,本周进行了集体绿化活动,在同学和老师的共同劳动中,一颗颗小树苗被种在了绿化带里面,看着被同学们打扮得美丽的校园,大家都笑了。
3月18日下午,全班同学以小组为单位,认养校内绿化植物,开展拣垃圾、落叶、擦花坛、养护绿化等活动。
3月25日下午,以小组为单位开展植物生长过程我知道活动,在活动中,同学们把种植的过程和大家交流,进一步加深了对植物的了解。
这次活动的主题是“绿色畅想”,通过这次活动,同学们对植物的认识进一步加深,提高了环保意识、生态意识,为学校和社会增添了绿色。现在,全体学生爱护绿化的风氛蔚然成风,人人争做护绿小卫士,大家都愿意为学校的绿化出一份力。
篇10:妈妈的爱国旗下小学生讲话稿_妈妈的爱讲话稿
住在三墩教师宿舍有许多小朋友,他们的妈妈都很严厉,可有一个小朋友的妈妈最慈祥、最和蔼,那就是我的妈妈。下头我就给大家讲一讲妈妈给我的爱吧!
妈妈的爱,在上学时。每当我将要上学的时候,妈妈都轻轻地亲我一口:“宝贝,路上细心!”这使我感动。
妈妈的爱,在练习卷上。假如我考砸了,妈妈不仅仅不骂我,反而会安慰我、鼓励我,说:“宝贝,妈妈相信你,你下次必须能行!”从这之后,我天天都过得很欢乐。
妈妈的爱,在节日里。每年圣诞节前夕,妈妈都会买回来我最爱吃的巧克力、美味可口的小蛋糕,还有一大把大白兔糖和香脆的曲奇饼干。第二天清晨,当我起床时总能在床边发现袜子被挤得满满的,妈妈说这是圣诞老人给我的礼物。妈妈,您真好!
妈妈的爱,还在那本《365夜故事》里,还在那可爱的芭比娃娃的笑脸上,还在那珍贵的“宝石项链”里……
母爱处处可见,我们必须要去深深地感受,也要学会感恩!
篇11:小学生关于珍惜亲情讲话稿_珍惜亲情讲话稿
在那一刻,我感受到了青春散发出的热情、激昂和活力。
操场上,大家井然有序的让出一片场地。全班同学充满期待。
一声哨响,打头阵的队长义不容辞的冲进飞舞的大绳中,后面的同学紧随其后。
大绳就像一片密集的树林,没有太大的空间,阻隔着大家的进入。而同学们也毫不畏惧,似一只只灵猴,在其中来回穿梭,游刃有余,就如鱼儿从容的在水中嬉戏。
绳起,又落,时间似乎被无限放慢,让画面定格在一瞬间。
我看见队长严肃的表情,似一尊威武的神像,庄重中又带有对队员的期冀,激动中又带有许多沉稳,眉头紧锁,身体随着大绳的律动不断起伏,好似一位指挥家,不停地打着拍子,指引之后的同学前进的方向。
紧随其后的是我们班的游泳健将,他跳起绳来跟在水中游仰泳一般从容不迫,一脸淡定,可谁都能看出来,他用的心力是游泳的数倍,看似平淡的面容其实心中老紧张了,可他明白自我不能输,于是便呈现出一个散发着热情,拼搏之心的“泳将”。
之后的同学都有自我的独特之处,他们散发出的努力、热情以及无法用词汇形容的拼搏精神影响着我,令我看到一个满怀活力的群体。
比赛又随着一声哨响结束了,但同学们为班级努力的心却是丝毫不减,我们取得了优异的成绩,但跳起绳时散发出的青春活力才是我们最大的收获。
篇12:中小学生心理健康教育教案
教学理念:
诚信,是中华民族的传统美德。千百年来,它伴随着一代一代的中国人走过沧海桑田,经历雪霜磨砺,最终沉淀为民族的精髓。“人若无信,不知其可也。”诚信是做人的基本准则和起码的道德修养。为人以诚,待人以信,不可是人的内在品质和精神要求,也就应是社会的规范。诚信就像一个路标,它将一个人的人品、修养引入了纯洁的圣地。诚信体此刻点点滴滴的小事上,一份承诺,一份职责都是一种诚信。而作为我们小学生,我们讲诚信就是要说真话,求真知,做真人。如何做一个有诚信的人,这就要求我们在追寻人生梦想的道路上踏踏实实、一步一个脚印,在日常为人处世之中,真待人、严格自律。
教学目标:
1.帮忙学生认识自我、了解自我,你愿意做一个诚信的人吗你在别人眼里是一个值的信赖的人吗
2.引导学生以别人为镜子进行自我鞭策、自我鼓励,到达完善自我、超越自我的目的。
3.除了国家政治生活,诚信在人们的生活中有着更重要的作用.
4.在法制社会里更讲究道德,没有诚信寸步难行.
5.任何本领都不比良好的品格与态度更受人欢迎:生活是期骗不了的,一个人要生活的光明磊落:天下没有一种广告,比诚实更能取的他人的相信.
重点和难点:
1.引导学生以别人为镜子进行自我鞭策、自我鼓励,到达完善自我、超越自我的目的。
2.任何本领都不比良好的品格与态度更受人欢迎:生活是期骗不了的,一个人要生活的光明磊落:天下没有一种广告,比诚实更能取的他人的相信.
教学过程:
一.故事导入,揭开课题。
师:这天,教师先给你们看一个小故事。
(课件演示)在古时候的一天,曾子的妻子要上街去,她的孩子哭着叫着,也要跟着妈妈上街。妈妈骗孩子说:“你先回去,我上街回来杀猪给你吃吧。”妻子从街上回来,看见曾子正准备杀猪给孩子吃,妻子急忙阻止他:“怎样?你真的要杀猪给孩子吃吗?我原是说着哄哄孩子的。”曾子说:“我们怎样能够说谎话呢?”于是,他们就杀了那头猪。
师:同学们,教师不理解曾子为何要这么做呢?如果你是曾子家的孩子,妈妈失信于你,你会怎样想呢?
小组讨论:
生:做人要有诚信。
师:那你们明白做人为什么必须要讲诚信呢?怎样样才能做一个诚信的人?那么,这天就让我们一齐来学习《做一个有诚信的人》。
(板书课题)《做一个有诚信的人》
评析:以生动的动画故事引入新课,激发了学生的学习兴趣和求知欲,调动了学生的学习主动性。学生透过观察生动搞笑的情境,并结合平时的认知,初步悟出做人要诚信的道理。
1.联系实际,指导行动。
(1).议一议:实际生活中你遇到此类事情怎样办?(出示课件)
事例1:周兵和宋杰是好朋友,他们以前许诺,不管谁遇到困难,必须要互相帮忙。这天周兵想抄宋杰的作业,宋杰没同意,他生气的说:“这点忙都不帮,真不讲信用。”
讨论:你对这件事怎样看?
事例2:李三看见同学花钱大方,他很羡慕。有一天,他趁他的同桌不注意,便拿了同学的10元钱。张教师调查时,他怎样也不承认。之后,张教师说:“如果你信任我,就把真相告诉我,我保证不对任何人说。”听了张教师的话,他很快就把事情告诉了张教师。
讨论:你明白为什么吗?
学生交流并汇报:
给好朋友抄作业是一种不负职责的行为,是害了自我的好朋友,也是不诚信的一种表现;虽然李三拿其他同学钱是不对的,但他能够勇于承担自我的错误,其实是一种诚信的表现。
(学生们都互相讨论着自我的观点。)
师:大家都说得很好。那么怎样才能做到诚实守信呢?以上的事例要求我们,要养成诚信的优良品质,我们就应从小就开始培养诚实守信的好品质,平时就要严格要求自我,做到表里如一,言而有信。
(2).说一说:你愿意和谁交朋友?(课件出示)
A、当面说好话,背后说坏话。
B、直言不讳,大胆说自我的看法。
C、没有把握不轻易答应,一旦答应就要尽力而为。
D、对别人的要求满口答应,但过后就忘,不能兑现。
生讨论地很激烈。
(3).师:夸一夸:我们周围哪些事例是属于诚实守信的?
(生讨论,并举例说明。)
二.培养诚信观念,制作“诚信卡”
1.教师引导:
师:好好想想,自我动手制作一张“诚信卡”,资料写自我在生活中是不是一个诚信的人?从哪些事能够体现出来?有过不诚信的经历吗?你这天学习了诚信之后,你以后又会怎样去做呢?
2.每个人分发一张白纸,要求学生在上头写上自我在生活中有关诚信的事例。
3.写完后,要求学生叠好后交给教师。
评析:透过诚信卡,让学生明白自我就应做诚实守信的人,应鄙视虚假和不守信用的行为,对自我不诚实和不守信用的行为应感到不安和歉疚。
三.挖掘诚信好处,激发学生做一个诚信的人
(教师小结)
师:当代少年身系国家未来,肩负历史的使命。我们的国家能否发达,能否自立于世界民族之林,关键在于我们这一代有没有崇高的梦想,有没有有诚信。当我们扬起知识的风帆,荡起勤奋的双桨,就要启航向人生之海时,经验丰富的老船长告诉我们:“必须要用诚信去导航!”期望透过这节课,我们班的同学都能做到:守信如节,言而有信。同学们不仅仅对同学守信,对家长守信,对教师守信,也对自我守信!最终期望透过这次班会,同学们能自觉持续诚信的品质。
四.提出倡议,让世界充满诚信与爱
1.朗诵诚信诗歌:(生齐读)
人生贵诚信
人生贵诚信,何必名与钱。
无视轻抛弃,何颜见苍天。
诚以信为本,信为诚之源。
投李报桃事,礼尚往来篇。
天下何其大,前路何其远。
无诚无信义,步履更维艰。
宁可为玉碎,不怜薄瓦全。
事落关键处,方才露真颜。
诚来春水近,信去秋叶残。
一夜好风入,无须带笑看。
不怕路凄遥,燕至三月三。
咆哮有大海,潮起潮落间。
辗转几多日,月明十五圆。
别物犹如此,世人何以堪。
丈夫生天地,乘风破浪险。
一言既出口,驷马难追还。
苦痛不丧志,酒醉无失言。
生死千钧重,诚信永作先。
放眼苍茫路,身正气傲然。
纵观天下记,诚地信为天。
2.播放歌曲:《爱的奉献》
师:(号召大家)让我们人人都来讲诚信,“以诚实守信为荣,以见利忘义为耻”。相信只要人人都做到诚实守信,世界将变得更加完美!社会将变得更加和谐!
评析:诗歌和歌曲能让学生牢牢记住诚实守信是中华民族的传统美德,任何时候都应做到说话做事事实在在、表里如一。
五.总结及反思:
我们的社会生活的诸多交往都离不开诚信。诚信是美德,是社会的基石,是人与人交往的先决条件,没有了它,就没有了它所带来的一切。透过课堂动画的展现,诚信事件的讨论、诚信卡的制作,都让学生印象深刻,明白做一个诚信的人的重要性。
篇13:小学生爱我中华国旗下讲话
尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家早上好!
每年的12月4日是我国的法制宣传日。今年全国法制宣传日宣传活动的主题是:“加强法制宣传教育,服务经济社会发展”。所以今天我国旗下讲话的题目是《培养法律精神,做遵纪守法、文明正气的育华人》。
举世瞩目的G20杭州峰会“构建创新、活力、联动、包容的世界经济”的主题,抓住了当前世界经济的要害。中国更加开放。我们所处的时代是一个信息时代,同学们可以通过多种途径接收到各种新鲜的事物,其中有健康的,也有一些不健康的东西,你们是否能分辨得清楚?同学们是否想过你们日常的一言一行都必须受到法律约束,法律是至高无上的,是不可侵犯的,谁违犯了法律就必定受到法律的惩罚。要保护好自己的生命安全和切身利益,就要学法、懂法、守法,只有遵纪守法了,才能保护好自己。
有句古话说:“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”。点滴小事,积累成山。养成遵纪守法的好习惯,要从身边一点一滴的小事做起。不要小看一件小事情,它正是你素质修养的体现,或许在不经意间你就做了一个好公民,也或许在不经意间你就违反了规章制度。举个再简单不过的例子,当你在过马路的时候,你有没有严格按照交通规则呢?这虽然是一件小事,但也能充分体现公民的素质和修养。当然,杭州的车辆在斑马线前礼让行人,成为暖意在整座城市里流淌。据杭州交通管理部门的统计,在杭州市区主要道路上,斑马线前的礼让率已经达到93.91%,公交车“礼让斑马线”率达到99%。但是,好风尚也是一点点培养起来的。前期为了做到让车辆礼让行人,杭州交通管理部门通过密集的“文明出行”宣传与强力的交通整治双管齐下,从公交车开始,后来出租车也加入到“礼让大军”中。渐渐地,私家车也主动让行。
与法同行,要求我们每个人在日常生活中做到遵守有关纪律,依法办事,严格恪守法律规范,也就是常说的“遵纪守法”。有的同学认为,讲纪律就没有自由,讲自由就不能受纪律的约束。这种看法是错误的。马克思曾经讲过,“法典是人民自由的圣经”。孟德斯鸠说:“自由是做法律许可的一切事情的权利。”可见,自由是相对的,是有条件的。只有最大限度地尊重遵守法律、纪律,我们才能享受最大限度的自由。因此,世上没有不受约束的自由。遵纪守法是我们每个公民应尽的社会责任和道德义务。在校园生活中,与法同行,就从遵守校规校纪先做起。不说脏话谎话、抄袭作弊,不打架斗殴、恶意伤人,破坏公物等等,不让“年幼无知”成为放纵自己、伤害他人的借口。尊重他人,爱惜自己。有时违纪与违法只有一步之遥,坚持防微杜渐,才能防患于未然。
希望同学们在校内严格遵守校纪校规,在校外严格遵守法纪法规!要充分意识到法律离我们并不遥远,无论是在家庭生活、社会生活,校园生活中,法律都与我们息息相关。我们需要学法,懂法,用法,不犯法,用法律保护自己的权益,而不损害他人和社会的利益。比如说,我们旅游到某地,有些人会随手在名胜古迹上刻上“到此一游”的字样,殊不知这一行为就可能触犯了我国《文物保护法》,是要受到相应的法律制裁的。因为不懂法而犯法是愚昧的,所以我们要增强法律意识,培养法律精神。要像法国的泰德萨米在《公有法典》中说的那样:“这些神圣的法律,已被铭记在我们的心中,镌刻在我们的神经里,灌注在我们的血液中,并同我们共呼吸;它们是我们的生存,特别是我们的幸福所必需的。
法律的基本精神是“在充分查清事实的基础上,弘扬社会正气”。因此,大家除了要做到自觉知法守法外,更要明辨是非、区分善恶,运用智慧与才能,遏制不良思想,大胆地与不良风气斗争,为推动崇尚文明、弘扬正气的校园风尚,做出自己的贡献。
篇14:小学老师对学生评语_日常使用评语_网
你朴实无华,思想健康,积极上进,你身处逆境,却永不退缩,你不追求享受、只追求方方面面的进步,我为你感到无比的高兴,希望你做生活的强者,不屈不挠、勇往直前,我会永远支持你、祝福你!前进的道路是坎坷的,愿你做一个无畏的勇士,采撷最美丽的花朵!
你心地善良,为人坦诚,接物待人春风扑面。看到课堂上,你那专注的神情,认真的学习态度,老师也感到欣慰。每当我看到你工工整整的作业,就忍不住停下来欣赏,刻苦踏实的学习精神也很让我喜欢。虽然付出了很大努力,但由于没有从根本上解决问题。再聪明的孩子也需要适当的练习,就像一把好刀要时时磨。如果平时你能多思、多问、多读,那你的进步会很大的!
遇见老师,你能主动问好,和同学你能和睦相处。课堂上,有时你也能专心听讲,积极举手回答问题,按时完成作业。老师希望你能坚持听好每一节课,争做一名优秀的学生。
你是个聪明可爱的孩子,热爱学习,工作责任心强,自觉遵守纪律,积极主动参与学,勤学好问学习成绩拔尖。老师很喜欢你,愿你戒骄戒躁争取更好的成绩。
课堂上,你总是闪动着求知的眼睛,积极而认真的思考,回答每一个问题。你身为班干,工作负责,关心集体,热心帮助同学,学习成绩优秀,正棒啊!希望你百尺竿头更进一步!
你是个活泼可爱的孩子,你对集体那么关心,对劳动那么积极,对同学那么团结。老师希望你在学习上再加把劲,争做学习的主人,你会更棒的!
你是位聪明,活泼的男孩,每一节课,你都专心听讲,大胆举手回答问题,按时完成作业。老师希望你在纪律上更严格要求自己,那样你会更棒的!
往日掬起一份试题,你总会有令人欣慰的成绩,谈起一个话题,你总有与众不同的见解,你优良的成绩,鲜明的个性给老师留下深深的印象,可为什么,你总会给老师一双迷茫的眼睛?在青春这段最灿烂的小路上,多抛洒些汗水吧!夕阳里暮然回首,将会是一片永恒的辉煌。 在成长的日子里,我们还要学会理性、忍耐、宽容……愿关注你成长的每一个脚印。家长也为你创造了优越的学习条件,所有关心你的人都爱着你,相信你自己.要知道,努力过后,方能够在蓝天上翱翔。
你是一个懂事听话的孩子,热爱学,自觉遵守纪律,积极主动参与学习,团结合作,学习成绩优秀。老师喜欢你,愿你在今后的学习中更加主动,争取更好的成绩!
你是个聪明可爱的孩子,尊敬老师,热爱学习,积极参与各项有益的活动,与同学团结合作,对工作认真负责,老师喜欢你。愿你在今后的学习中更严格要求自己,积极进取,争取更好的成绩!
老师真为你高兴,因为这个学期里,你懂事了许多。比以前守纪律了,爱学习了,老师渴望看见你端端正正坐在教室里自觉学习的身影啊,你能做到吗?
你是个聪明好动的同学。在学校里,你积极为班级做好事,是个懂事的孩子。如果你上课时能认真听讲,自觉学习,养成爱学习的好习惯。你会变得更可爱的。
你是个性格开朗、活泼可爱、聪明伶俐的女孩。诚实、热情,尊敬师长,关心集体,学习自觉是你最突出的优点。平时能积极参加体育锻炼和有益的文娱活动。学习态度端正,课堂纪律、各科作业等等,从不需老师操心。但各科成绩不太拔尖,你的学习方法还有待改进,掌握知识也不够牢固,思维能力要进一步培养和提高。希望你能坚定信心,持之以恒,有迎难而上的勇气,不断改进学习方法,争取学习成绩有更大的突破。
虽然平日你默默无闻,却看得出你样样要强,你用实际的行动证明,你能行,你用点滴汗水,浇灌着成功的花朵。你有助人为乐精神,但你还有不少缺点,同学们正以更高标准要求你。愿你扬长避短,我永远是你忠实的朋友,我会做你的有力支持者!今后如果能注意分配好学习时间,各科全面发展,均衡提高,相信一定会成为一名更加出色的学生。
懂事听话的你,在学校里,你专心听讲,积极思考,认真完成作业。课后,你自觉遵守纪律,认真学习,成绩较好。希望你继续努力,争取更好的成绩。
你勤上学,团结同学,对人有礼貌,勤举手回答问题,认真完成作业。老师希望你今后上课更专心听讲,自觉学习,这样你的成绩会更优秀的。
你是一个勤劳,善良的孩子,老师很喜欢你。只要你能找到适合于自己的学习方法,相信你会进步的。老师希望你加油,赶上来。
勤上学爱劳动,团结同学,爱笑爱玩,为人诚实,这就是你。老师希望你在以后的学习中,能认真一点写字,把字写好,专心听课把学习搞上去。
你是个懂事有礼貌的孩子,在学校里,你尊敬老师团结同学,积极为班级做好事。希望你在今后的学习中专心听讲,自觉遵守纪律,认真学习争取更好的成绩。
你性情温和,言语不多,但你从不服输,不断要求进步。你待人诚恳、礼貌,作风踏实,品学兼优,热爱班级,认真做好班级工作。你勤奋好学,在学习上有钻劲,学习成绩稳步提高。愿你培养自己活泼的个性,学习上抓好平衡,来年取得更大的成绩!在新学期里敢于质疑解难、大胆发言,做一个全面发展的好学生!
你是一个聪明、文静的好学生,你自觉遵守纪律、团结友爱、热爱劳动,常常为班级默默地做事,为此,老师和同学感谢你。在学习上你能认真完成老师布置的任务,但总少点钻劲,少份细心。老师想送你一句话:再长的路都有尽头,千万不要回头;再快乐的心都有烦恼,千万不要在意,野草遮不住太阳的光芒,困难挡不住勇敢者的脚步。
篇15:最新小学生运动会广播稿
主持:清风送雨树叶飘散秋分去,凛气腾云秋菊窦开寒露来
各位领导,各位来宾,各位家长,全体运动员,裁判员,老师,同学们,大家早上好!在学校各级领导的关怀下,经过大会组委会辛勤努力,全体师生充分准备,明德小学第十四届秋季运动会就要开始了。下面,有请大会组委会成员,各位领导,各位来宾及家长委员会成员,到大会主席台就座。
主持人:明德小学20xx年小学生秋季运动会开幕式现在开始。大会第一项,大会裁判员、运动员入场。(解说词附后)
主持人:大会第二项,请全体起立,奏中华人民共和国国歌,升中华人民共和国国旗!少先队员行队礼。
主持人:值此举国欢庆中华人民共和国成立60周年之际,让我们所有到场的来宾,家长,老师,和全体运动员们齐声合唱《歌唱祖国》
主持人:请大家就坐。
主持人:大会第三项,让我荣幸的介绍出席今天大会的各位领导和来宾。今天,在主席台就坐的有家长委员会的部分成员,以及大会组织委员会的主要成员魏校长、徐校长、任校长……等。
(介绍完毕)老师们,同学们,为了表示我们真诚的欢迎和感谢,让我们把最热烈的掌声献给他们!
主持人:大会第四项,请任莲萍付校长为大会致开幕词。大家欢迎!
主持人:大会第五项,运动员代表宣誓(李昊)
主持人:大会第六项,裁判员代表宣誓(白庆军)
主持人:大会第七项,裁判长杨阿明宣读比赛程序及比赛要求
主持人:大会第八项,请魏慧峰校长宣布比赛开始
主持人:请裁判员,运动员退场
篇16:2025-2025学年小学生心理健康教育计划范文
心理素质是人的素质的核心,是未来人才素质中一项重要内容,学校教育中促进学生身心协调发展,离不开心理健康教育。心理健康教育是学校教育应有的内容,加强心理健康教育可以帮助青少年学生全面提高心理素质,健全人格,增强承受当代社会各种心理压力和处理心理危机的能力,以应对未来社会日益激烈的竞争和挑战。学校心理健康教育工作步入科学化、规范化和专业化的轨道,培养学生健康的心理素质,也是夯实德育工作基础,全面实施素质教育,深化学生综合素质的需要。
根据教育局的指导精神,本学期我片区的心理健康教育计划如下:
1、提高教师心理健康教育的意识与知识
教师的心理健康状况,直接影响着学生的行为,影响到学生身心的发展与成长,最终影响到教育的成败。教师的一言一行,比父母对子女更有深刻的影响。如果教师的心理不健康,必然污染整个教育环境,对学生的心理健康造成严重损害。教师对学生的影响是建筑在教师的人格的基础上的,教师的心理健康对于学生的影响,要比其他因素的影响都来得大。美国心理学家鲍德温研究了73位教师与1000位学生的相互关系后得出结论:一个情绪不稳定的教师很容易扰动其学生的情绪,而一个情绪稳定的教师,也会使其学生的情绪趋向于稳定。因此普及心理咨询知识,有利于教师正确认识自己,调控自身情绪,积极对待工作,最终有利于学生的心理健康。
2、落实《心理哺育》课程的教学。
课程由各班的班主任承担实施。本学期周五的“生命/班队”课中安排4节活动课。
3、心理健康教育有机渗透到学科教学。
学习活动是学生所有活动中的主导活动,也是学生心理健康问题的主要来源之一。成绩与期望值之间的差距引起的无能感,长期学业失败造成的自尊心低落,过分强调竞争的学习环境给学生造成的紧张与焦虑。事实证明,单靠心理健康教育课要从真正意义上提高学生的心理素质是远远不够的,没有解决学科教学这个环节,也就没有从根本上解除学生的心理困扰,更谈不上发展学生的心理潜能了。要使学生的身心得到健康和谐的发展,必须把心理健康教育与教师的教与学生的学结合,有机地渗透到学科教学中。
4、建立和完善心理咨询室
心理咨询室作为个别心理咨询的专门场所,它的建立和完善,直接关系到个别辅导的效果。好的心理咨询环境能使来访的学生降低焦虑,消除疑虑,愉悦情绪,达到更好地交流与沟通。
(1)让咨询室成为心理放松室学生在学习和生活中会遇到各种各样的情绪问题,这些情绪如果不能得到很好的调适,将会形成累加效应,最后导致心理崩溃。心理放松室就是学生宣泄不良情绪,降低焦虑,寻找心理平衡的场所。采用温馨的颜色、使人全身心处于放松状态。
(2)个人心理咨询的内容
主要有学习辅导、情绪辅导、交往辅导。针对不同年级的学生,辅导的内容不同,分年级段来进行辅导。
(3)建立学生心理档案
建立完善学生心理档案,帮助教师、班主任、学校有的放矢地开展教育活动,有助于学生更科学、更全面地了解自己,有助于家长全面地了解孩子,更好地教育孩子。
指导班主任老师建立本班特殊学生的心理健康档案。
5、利用家访的机会和家长沟通
融洽的家庭氛围是学校心理健康教育工作顺利开展的有效保障。不少学生的心理问题直接或间接地源于家庭。大多数家庭都是父——母——子(女)三人结构的核心家庭,孩子是父母眼中的明珠,“含在口里怕化了,托在掌上怕掉了”。对子女的不恰当的教育方式造成了独生子女的自我中心,任性、懒惰、依赖等心理和行为问题。不少家长缺乏心理学素养,关注子女的衣食住行及学习成绩大大超过关注子女的心理健康成长,或由于缺乏有效的沟通方式,造成了与子女的“代沟”。
心理学研究表明:父母的教育方式,父母的人格素养,父母的和睦与否是影响孩子心理健康的主要因素,心理教育要取得好的效果,没有家庭的积极配合是行不通的。
学校心理健康教育要取得好的效果,就必须做好家庭的心理健康教育工作。通过家访宣传有关心理健康知识、亲子对话、积极家庭治疗等方式加深家长对心理健康的了解,使他们掌握青少年心理发展的规律,增进与子女的情感交流,促进家庭内部良好氛围的形成。
篇17:小学生植树节爱护绿色广播稿
《开播曲》 (播放)
男:风声雨声读书声,声声入耳!
女:家事国事天下事,事事关心!
男:亲爱的老师、同学们
合:大家早上好!
女:红领巾广播在新学期里又和您相约在这美丽的清晨!
男:我是播音员
女:我是播音员
男:在过去的一学期里,红领巾广播顺利开播,并通过通讯员培训、播音员选拔等活动不断完善,赢得了广大师生的喜爱。上学期末,《红领巾广播站,我们自己的“新闻联播”》还入选了20xx年度校园十件新事。
女:是的,这一切都离不开广大师生的关心支持和良好建议。在大家的共同努力下,才有我们每周二清晨的美丽相约。
女:为积极配合学校“诚文化”建设,本学期里,红领巾广播站栏目也进行了适当优化调整,新增“诚信故事会”栏目。在这个栏目里,我们将每周为大家讲述一个诚信小故事,透过故事明道理,让“诚”的种子播撒进我们黄小每一个人的心里。
男:同时,我们其他栏目也进行了适当整合,现在,我们广播站的栏目分别是【校园直通车】【校园七彩树】【诚信故事会】【国学诵读】【轻松驿站】【阳光快递】
男:好,那赶快进入我们今天的校园直通车吧!
(音乐响起)
(音乐减弱)
男:关注校园生活。
女:盘点一周新闻。
合:首先,让我们共同进入校园直通车。
男:2月6日,是全体同学新学期报到的日子。这一天,同学们都早早地来到学校报到交费,特别是拿到新书都读得爱不释手。新年新气象,愿每位同学在新学期里通过刻苦努力都有新的收获!
女: 2月 9日上午,我们在操场上举行了新学期开学典礼暨爱心捐款活动。在庄严的国旗下,全体师生举起右拳,重温了 “诚信做人 踏实做事”这一校训。接下来,韩校长作了热情洋溢的开学致辞。六年级的学生代表陈科升向全体师生表决心。大队辅导员向全体师生作寒假生活的总结,表彰了 81名表现突出的诚信少年。最后,在《爱的奉献》动听的旋律中,全体队员和老师纷纷献出自己的一份爱心,这些捐款将充盈到校红领巾基金中去,大队部会定期资助我们学校品学兼优家境贫困的队员,也会不定期的伸出援助之手帮助我们身边需要帮助的人。
男:2月9日中午,六年级近200名学生在班主任带领下到校多功能教室聆听了一场精彩的法制讲座。黄家埠派出所副所长兼校法制副校长钱骏警官,从当前违法犯罪案件呈低龄化趋势、如何防止人身侵害、如何防止陌生人闯入家中、遇到暴力威胁怎么办等四大方面,以生动详实、触目惊心的案例,以案释法、以法论事,给全体师生送来了一次“精神大餐”。最后,陈副校长对全体学生提出四点要求。一是要不断学法守法用法,增强法制观念;二是要自觉抵制不良文化和犯罪行为;三是要遵纪守法,理智行事;四是要树立远大理想,专心学习,争做优秀小学毕业生。
(音乐响起)
(音乐减弱)
女:讲述"你我他"的故事,“校园七彩树”用美文描绘七彩童年!
男:本期红领巾广播,我们向大家推荐同学们的寒假征文“我的航天梦”优秀作品。
(音乐响起)
(音乐减弱)
女:诚信故事会
男:《诚信》
一个顾客走进一家汽车维修店,自称是某运输公司的汽车司机。“在我的帐单上多写点零件,我回公司报销后,有你一份好处。”他对店主说。但店主拒绝了这样的要求。顾客纠缠说:“我的生意不算小,会常来的,你肯定能赚很多钱!”店主告诉他,这事无论如何也不会做。顾客气急败坏的嚷道:“谁都会这么干的,我看你是太傻了。”店主火了,他要那个顾客马上离开,到别处谈这种生意去这时顾客露出微笑并满怀敬佩的握住店主的手:“我就是那家运输公司的老板,我一直在寻找一个固定的、信得过的维修店,你还让我到哪里去谈这笔生意呢?”
面对诱惑,不怦然心动,不为其所惑,虽平淡如行云,质朴如流水,却让人领略到一种山高海深。这是一种闪光的品格——诚信。
女:知识百宝箱,带你畅游五彩斑斓的世界。
(音乐响起)
(音乐减弱)
女:同学们,又到了《国学诵读》的时间了。
(音乐响起)
(音乐减弱)
女:同学们,又到了《国学诵读》的时间了。
男:这几句的意思是说:
女:请大家跟我读——
(音乐响起)
(音乐减弱)
男:轻松驿站
男:不知不觉,红领巾广播又长期以来接近尾声了。今天是感恩节,最后,我们向全体师生送出一首好听的歌曲《红领巾之歌》,感谢大家对红领巾广播的热烈支持!到今天为止,我们挑战播音员决赛的五组选手已全部顺利结束试播环节的考核,让我们共同期待金牌、银牌和铜牌播音员的诞生。
女:下周同一时间,相约美好清晨。
合:再见!
(音乐响起至结束)
甲:放飞童年希望,关注生命历程, 乙:享受学习快乐,品味酸甜苦辣。
播放《新闻广角》开始曲 甲:了解校园生活,关注校园新事。 乙:同学们,这里是《新闻广角》栏目。
甲:真切希望各班未来的小记者,把你们班的新闻告诉我们。 乙:《新闻广角》欢迎您的来稿。
播放《轻松驿站》开始曲 甲:笑一笑,十年少嘛。让笑传遍校园,让笑乐翻校园,这里是《轻松驿站》栏目。 乙:下面请同学们听几个小笑话。
播放《温馨传送》开始曲 甲:温馨传送:让歌声传递你们美好的心声! 乙:温馨传送:让歌声为你送上深情的祝福!
播放歌曲《千里之外》《蓝精灵》
播放《有奖竞猜》开始曲 甲:现在是有奖竞猜栏目,乙:上期答对同学名单是( )位同学。 甲:本期的题目是:如果明天就是世界末日,为什么今天就有人想自杀? 乙:知道答案的同学告诉你们的班长吧!由班长交给我们。 甲:我们将在下期公布答对同学的名单。
甲:亲爱的同学们,我们衷心地祝愿:红领巾广播台能成为你的良师益友。 乙:愿它能带走你所有的烦恼,为你带去无尽的欢乐。 甲:本期播音到此结束。 乙:感谢大家的收听。 甲:同学们,再见!
篇18:小学生春季开学初国旗下讲话3分钟
尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们:
大家好!我叫徐曼珂。今天,我能代表全校的同学在这里发言,我感到十分荣幸。度过愉快、祥和、幸福的寒假,踏着春的脚步,带着新的心情、新的希望、新的目标,我们又步入了一个新的学期,迎来了新学期的开学典礼。
今天站在这里,首先我想和大家一起分享寒假里的收获和感想:2月7的假期特殊集中训练营,我体验到团队精神的重要性;2月11日和13日义务写春联的实践活动,我体味到给予的快乐:看着爷爷、外公、舅公家贴上自己亲手书写的对联,我享受到收获的喜悦;尝着和妈妈、婶婶们一起做的豆腐袋、准备的年夜饭,我感受到家人和谐的温暖;领着弟弟妹妹们玩游戏、放烟花,我品味到手足情深……这一幕幕情景无不让我回味着这快乐而又有意义的寒假生活。
是的,快乐的假期生活让我们意犹未尽。然而,伴着清脆而熟悉的铃声,伴着春天的脚步,一个崭新的学期又来到我们的面前了!开始了新学期的学习与生活。
一年之际在于春,春天是播撒希望的季节。只有在春天认真播种的人,才会迎来秋天累累的硕果。在新的学期里,我将播撒"阅读"的种子。在学校开展的大阅读活动中,为我们搭建的班级图书角、开放的阅览室平台里尽情地阅读;在新的学期里,我将播撒"爱"的种子。爱校园里美丽的一草一木,爱每一位可亲可敬的老师,爱一个个团结向上的班级,爱一个个互帮互助的同学;在新的学期里,我将播撒"勤学"的种子。专心听讲、积极发言、勤于思考、认真作业,考出佳绩;在新的学期里,我将播撒"全面发展"的种子。积极参加各项活动,努力学习各项本领,坚持锻炼身体,充分展示自我才能。
篇19:城乡小学生手拉手活动计划
活动目的意义:
通过“手拉手”活动的参加参与,让纯真的孩子们深切体验到传播爱心,帮助他人的快乐,不断唤醒孩子们及成人被丰裕的物质生活日淅冲淡的关爱之情、怜悯之心、互助之举,为构建和谐家园、和谐宁国乃至和谐社会贡献出我们一份微薄力量。
活动筹备:
1、布置横幅、拟定倡议书,向家长做好宣传活动
2、各班组织班会向幼儿宣传“手拉手”活动的目的意义
3、举行捐助活动仪式
仪式流程:
1、园长讲话
2、幼儿代表讲话
3、捐助活动:(领导、教师捐助、幼儿捐助)
4、公布捐助资金
5、送捐助资金到帮扶对象
篇20:小学生植树节活动方案参考
一、活动目标
1.引导幼儿观察形形色色的树种,了解树的名称、形态、特点、生长规律等。
2.进一步增进幼儿对树的认识,理解人与树的内在联系。
3.了解植树节的来历,知道3月12日是植树节。
4.通过我为校园添点绿,培养幼儿观察、了解、记录花卉的生长过程
二、活动主题:我和大树一起长大
三、活动时间:3月11日(周五)
四、活动内容:
(一)“绿色家园从我做起”——我为校园添点绿
每班在走廊上创设绿色植物角,鼓励每位幼儿一人带一盆盆景布置班级的植物区,通过每天的浇水、观察、记录,让孩子了解花卉的生长过程。
1、将绿色植物带来园,要求家长写上花卉的名称及孩子的姓名。(要求花卉要存活率较高的,可以让孩子在室外长期种植、观察的,如:太阳花、月季花、芦荟、仙人球、吊兰等)
2、在收集过程中老师发现好的植物挂上标签后及时把它展示到幼儿园爱心种植园区。(大小道左右两边均可以)
(二)晨间谈话:介绍植树节来历、知识,宣传植树节意义
(三)玩一玩、画一画:介绍班级幼儿提供植物的一些品种等。
各班根据幼儿的年龄特点,画一幅以爱树、护树为主题的图画。
(四)太阳人娃娃来“领树”
各班级开展认树领树活动,要求制作班级领树的标签,标签上要有标语、和班名。
(五)“我为小树浇浇水”
大班段幼儿参与,每班准备小水桶10个左右,每个班级在幼儿园找一个小片区,开展浇水活动。
活动时间:
3月11日下午3:00——3:30分(每班的浇水园区由组织提前统一分配,不要出现冲撞的现象)
幼儿园植树节活动总结:
(一)幼儿通过“绿色家园从我做起”——我为校园添点绿活动。
每班在走廊上创设绿色植物角,通过每天的浇水、观察、记录,让孩子了解花卉的生长过程。将绿化植物带来园,家长写上花卉的名称及孩子的姓名。让孩子在室外长期种植、观察的。
(二)通过教育活动,知道了植树节来历、知识,宣传植树节意义。
(三)通过画一画、太阳人娃娃来“领树”、“我为小树浇浇水”活动培养了幼儿爱护植物,热爱大自然的情感,主动参与植树节的相关活动,亲身体验劳动的乐趣,感受美化环境的意义,激发爱幼儿园、爱社区的情感。