难忘的六一儿童节作文(经典20篇)

你们好!

在这个繁花似锦、万木葱茏的美好时节，我们又迎来了全世界少年儿童的共同节日——“六一”国际儿童节。在这美好的日子里，大足区妇女儿童工作委员会向全区少年儿童致以节日的祝贺，祝你们节日快乐、幸福成长!向辛勤培育祖国花朵的少儿教育工作者致以崇高的敬意和诚挚的问候!

亲爱的少年儿童们，你们是祖国的花朵，未来的栋梁。当你们用天真的童声高唱“我们是共产主义接班人”的时候，可曾想到，这曲动人的旋律饱含着多少祖国和人民的殷切希望。“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”。“少小不努力，老大徒伤悲”。古人的名言不要只是流于形式，一定要铭刻在脑海里，付诸于行动上。

未来是美好的，幸福的明天正向你们频频招手。当你们取得优异成绩，手捧一张张奖状、证书的时候，一定要牢记老师的辛勤耕耘，母校的培养。

亲爱的少年儿童们，儿童时代是美好人生的开端，远大的理想在这里孕育，高尚的情操在这里萌芽，良好的习惯在这里养成，生命的辉煌在这里奠基。有理想，还要脚踏实地，好好读书，才能梦想成真。

亲爱的少年儿童们，加倍努力吧，世界是你们的，未来是你们的!放声歌唱吧，爱祖国，爱人民，让鲜艳的红领巾高高飘扬，永远飘扬!

大足区妇女儿童工作委员会

20xx年X月

尊敬的各位老师、同学们：

大家好!

今天是国际“六一”儿童节，按照介休市委、市政府安排，我和公安、劳动、质检部门的领导同志特意来到裕华小学，与同学们共同庆祝这个欢乐的节日。在此，我代表市委、市政府向同学们致意亲切的节日问候，向战斗在教育一线辛勤耕耘的老师们表示衷心的感谢和崇高的敬意。

我们介休市委、市政府历来高度重视教育工作，特别是近年来不断加大投入和建设力度，软硬环境得到极大改善。今后，市委、市政府会继续加大投入和建设力度，使我们的教育环境更加优越，教育事业长足发展。

同学们，你们是祖国的花朵、国家的希望、民族的未来。中国有句古话：少年强则中国强，少年壮则中国壮。今天你们是天真烂漫的少年，明天你们就会成为祖国建设的栋梁。你们是幸运的一代，更是肩负重任的一代。为此，我希望同学们好好学习，学习科学文化知识，努力成材，做一个有本领的人;好好做人，继承和发扬我们中华民族的传统美德，从小培养良好习惯，做一个有道德的人;好好做事，多做好事，不做坏事，向雷锋叔叔那样，做一辈子好事;好好锻炼，锻炼我们的意志，锻炼我们的体魄，健康茁壮成长，争做“四好”少年，时刻准备着为我们的国家繁荣富强贡献自己的智慧和力量。

同时，我也希望各级各部门更加重视我们的教育事业，更加关心我们的儿童成长，更加关注少年儿童的安全。让他们在平安和谐的环境中健康成长。希望我们的老师们，倾注自己极大的爱心、耐心和热心，全力做好孩子们的教育工作，让孩子们在学校这个大家庭中健康快乐成长。

在这里，我想让同学们记住“五个心”字：一是忠心，忠心献给祖国;二是爱心，爱心献给社会;三是关心，关心献给他人;四是孝心，孝心献给父母;五是信心，信心留给自己。希望同学们记住!

最后，再次祝同学们节日快乐，祝各位老师身体健康，工作顺利，万事如意!

敬爱的老师、亲爱的同学们：

大家早上好!

今天我演讲的题目是：别样的六一儿童节

弹去五月的风尘

迎来六月的时光

当鲜红的太阳跃上地平线时

我们又迎来了新的一周

昨天是属于你们的一个有意义的节日——“六一”国际儿童节，这一天也是你们最快乐的日子。在此，我仅代表全体老师向同学们致以节日的祝贺!同时，也代表全体少先队员，向刚加入中国少年先锋队新少先队员们表示热烈的祝贺。

此时此刻，当我们沉浸在节日的的喜庆之中，欢度节日的时候。你是否知道，这个“六一”对灾区的孩子们却格外不同，他们经历了人生的大难，也经历了人生的大爱，他们坚强而勇敢，幸存孩子们的微笑就是明天的希望。同学们，让我们一起对幸存的孩子们道一声：祝你们“六一”快乐，对那些遇难的孩子说一声：“一路走好!天堂没有地震，你们要过一个快乐的‘六一’。”

每逢“六一”儿童节，我们的党和政府、学校都要为少年儿童们举行各种各样的活动，这一天，我们唱歌，我们跳舞，我们做游戏，我们搞活动，欢欢喜喜地度过自己的节日。生活在祖国大家庭里的小朋友们是多么幸福呀!

你可曾知道：在世界上的其他许多地方，我们的同龄人却不能像我们一样，天天开心的背着书包上学，他们也无法像我们一样，不愁吃穿的过着快乐的日子。在当今世界上，仍然有许多的少年儿童正遭遇不幸，每年都有成千上万的少年儿童生活在战火与饥饿之中，他们的生命都时刻遭受威胁，更不用说读书学习了。与他们相比，我们是幸福的，我们是幸运的。 少先队员们，有一首歌，我们一起唱了多少年，这就是气势磅礴、昂扬向上的《中国少年先锋队队歌》;有一面旗，我们一起举了多少年，这就是星星火炬组成的中国少年先锋队队旗;有一种礼，我们行了多少年，这就是五指并拢、高举过头顶的队礼;有一种标志，我们一起戴了多少年，这就是中国少年先锋队的标志——红领巾;有一种誓言，我们一起高呼了多少年，这就是中国少年先锋队的誓言。

此刻，我提议，全体少先队员举起右手，握紧拳头，让我们再一次高呼：准备着，时刻准备着，为共产主义事业而奋斗!

新世纪的少先队员们你们是未来世界的主人，我们殷切期盼着你们早日成为合格的建设者和接班人。希望你们树立理想的航标，继承和发扬中华民族的传统美德，;希望你们插上智慧的双翼，努力学习各种新知识，成为知识的探索此文转自斐.斐课件.园者和创新者;希望你们拥有强健的体魄，从小养成良好的卫生习惯，加强锻炼;我们祝愿每一位少先队员都能成为家庭中的好孩子，学校中的好学生，社会上的好少年，大自然的好朋友，弘扬少先队自主向上的精神，为祖国美好的明天做好一切准备!

同学们，我们的任务是光荣而艰巨的。让我们携起手来，勇敢肩负起历史的重担，迎接欢乐的六一，迎接美好的明天!

最后我再次代表全体老师向亲爱的少先队员们表示节日的祝贺。祝全校的少年儿童度过一个健康、快乐、有意义的“六一”儿童节!

尊敬的老师、亲爱的同学们：

大家好!明天就是全世界少年儿童自己的节日——"六一"国际儿童节。请让我代表学校及全体教师向全体同学表示节日的祝贺!祝大家节日快乐，身体健康，学习进步!

同学们，今年的"六一"是我们搬进戴桥小学新校园的第一个节日，同时也是一年级小同学刚刚步入校园学习生活度过的第一个节日，希望你们好好学习，天天向上，快乐成长。今年的"六一"还是六年级同学在母校度过的最后一个儿童节，希望你们记住母校，记住老师、家长的殷切希望，升到初中后要更加努力做到品学兼优。小学时代是人的一生中最纯洁无暇，最天真活泼，最美好幸福的时代。同学们，我们是新时代的少年，是新世纪的雏鹰，愿同学们珍惜这童年美好的时光，脚踏实地、拼搏进取、锻炼体魄，用真才实学振兴我们伟大的祖国!

同学们，我们正处于一个充满希望和挑战的新时代，我们是幸运的一代，也是肩负重担的一代。古人说：千里之行，始于足下。这对于我们来说，具有非同寻常的意义，因为我们的人生历程是与新世纪的前进步伐紧紧相伴的，我们是新世纪的小主人!今天我们是天真烂漫的红领巾，明天将成为建设祖国的栋梁，祖国现代化的实现要靠我们去实现，中华民族的伟大复兴要靠我们去奋斗!要切实肩负起这样的神圣使命，就必须把自己锻炼成为适应现代化建设需要的优秀人才，因此，希望同学们在今后的学习与生活中能严格要求自己，在家里做一个好孩子，在学校做一个好学生，在社会做一个好公民。从身边小事做起，从现在做起，好好学习，用心做人，努力争做一个有道德素养的小学生，做一个有文化知识的小学生，让老师家长到时都会为你们而感到骄傲和自豪。

同学们，搞好学习固然重要，但更重要的是我们的人身安全。由于我们戴桥小学现在处于交通要道，周围水塘众多，存在很多安全隐患，因此我们要更加地重视起安全问题，我们要继续搞好我们的路队工作，放学上学排好路队，不得违反纪律，要遵守交通规则，我们要继续预防溺水，坚决不在没有家长的陪同下去游泳，不去水边玩耍，远离水患，珍爱我们的生命，我们要继续按学校的规定到校，要继续杜绝在学校吃零食现象，要继续搞好每个班级卫生工作，要继续做好甲型h1n1流感和手足口病等传染病的预防工作，我相信，只要我们全体师生共同努力，同心协力，我们一定能够创造出一个平安和谐的美好明天。

同学们，今天是我们自己的节日，我们同学们早已准备了很多丰富多彩的节目，大家都有些迫不及待了，但希望同学们在尽情地快乐的同时，不要忘了自觉遵守会场的各项纪律和保持环境的清洁。同时也预祝大家在活动中玩得开心玩得尽兴!

最后再次祝同学们节日快乐!谢谢!

幼儿园儿童节的亲子活动总结

儿童节马上就要到了，很多的幼儿园都会举办儿童节亲子活动。下面小编就和大家分享幼儿园儿童节亲子活动总结，来欣赏一下吧。

幼儿园儿童节亲子活动总结

为了能让幼儿度过一个愉快而有意义的节日，我园安排了一系列的活动来欢庆六.一。活动内容包括亲子游戏、幼儿及家长作品展、家庭卡啦OK赛、才艺展示、水果拼盘和爱心驿站等一系列的活动来让小朋友和家长们感觉到节日的来临，共同分享到节日的欢乐。

我们在开展庆六一活动的过程中除了积极配合园组织的一些活动外，年级组也特意安排制订了一周的庆六一课程活动设计，想借此进一步地烘托节日的气氛，让他们对儿童节也有能够初步的认识，知道这个节日是属于他们独有的节日。对于我们小班的小朋友来说，这个六一儿童节带给他们的意义又是相当与众不同，因为这毕竟是我们小班小朋友儿童时期所经历的第一个儿童节。因此我们要加倍利用好这样的一个机会，希望通过这样的活动给他们带来某种程度上启发教育和感情因素的影响。

在整个庆六一活动过程中我们也发现了很多工作中的失误和不足，其一，活动的准备工作还做的不是很到位，显得有些仓促，一些细枝末节还考虑的不成熟，以至于在活动过程就会出现过多的差错，多多少少会造成一点负面影响。其二，教师之间的衔接配合做的不够，责任工作过于分明，缺乏团结的凝聚力。

当然也不完全没有成功之处，活动的过程中家长的心态是比较积极的，非常乐意主动地参与到我们的活动中来。同时我们也积累到了一些组织活动的经验，学会看到了我们的不足和我们的弱点，但我们不视它为缺憾，而把它看成我们走向成功的阶梯。

人总是在不足中慢慢学会成长的，从而让自己不断完善成熟起来。我们坚信通过自己的努力会做的更加完美的!

幼儿园六一亲子活动总结范文

20xx年5月31日，我园组织开展了“幼儿早操比赛”及“班级亲子活动”。早操比赛活动在当天下午3点开始，班级亲子活动在早操比赛结束后，16点半开始，18点结束。

我园幼儿早操比赛活动邀请了我园家长委员担任评委。教科局居委书记、教科局工会主席、教科局工会副主席、xx镇工会副主席等领导前来我园观摩指导。

本学期，我园以各项活动常规比赛为主，"春季幼儿体操比赛"活动就是其中的一项活动。这次活动准备充分，不仅时间把握准确，每班衔接得自然、有序，顺利圆满地完成了比赛任务，关键有效地激发了幼儿参加体操活动的兴趣和提高操动作规范的意识。

在整个活动中教师能够以饱满的精神感染幼儿，清晰的口令，规范的动作无不给以幼儿振奋和鼓舞。并激发了幼儿参与活动的兴趣，培养了幼儿积极向上，争得荣誉的集体主义精神。

紧接着各班开展了各具特色的亲子活动，有包饺子、逗牛乐、找宝宝、演奏乐器、水果拼盘等活动。各班在游戏过程中宝宝与家长之间，家长与教师之间充满了愉快的情绪，欢声笑语此起彼伏，充满了整个幼儿园。同时，各班准备游戏中的奖品各种各样，孩子们情绪高涨，家长感动万分，他们又重温了久违的亲子关系。

在整个庆六一活动过程中我们也发现了很多工作中的失误和不足：

其一，活动的准备工作还做的不是很到位，显得有些仓促。

其二，早操比赛操场夏日炎炎临时决定安排在三楼音体室进行，导致家长能参与观看幼儿比赛。

通过本次活动我们积累到了一些组织活动的经验，学会看到了我们的不足和我们的弱点，但我们不视它为缺憾，而把它看成我们走向成功的阶梯。

幼儿园六一亲子活动总结

今年的六一活动，我们根据园内统一安排，认真准备了各种操，舞蹈表演，亲子游戏以及亲子互动球操表演。并且为了保证活动愉快有序的开展我们还提前做好了充分的布置和安排工作。因此本次活动举办的非常成功。现做总结如下：

1、节目编排工作

老师不辞辛苦认真准备节目，一遍遍进行排练修改指导直到满意为止。对孩子关心呵护，寓教于乐，让他们在快乐的氛围中学习各种操的表演。尤其“习惯养成操”，我们边教孩子做还让孩子在日常生活中亲身去实践这些好习惯，做到学以致用。家长很喜欢这种教育方法。

2、家长动员工作

班级工作离不开家长的大力支持，只有这样我们的班级才会朝气蓬勃，充满活力。因此我们通过论坛，飞信，家长会等多种形式动员家长积极参与到本次活动中来。让他们在家积极陪孩子练习做操，并且编排创意球操。

在此过程中，班上一大半家长都参与进来，苦练动作，积极发视频，有的家长非常认真，球操进行了一遍又一遍的修改，并且在论坛上都留下了他们的汗水和足迹。家长有不清楚的问题还在论坛或QQ上与其他家长和老师展开激烈的讨论，我们小三班家长的参与热情真是空前高涨。

我们老师也感到非常感动和欣慰，因为小三班的家长太棒了。有了他们我们的工作才开展的这么顺利。

3、活动开展保障工作安排

为了让今年的六一儿童节开展得更顺利，更有秩序，能留下更多美好的回忆，小三班很多家长都自告奋勇加入到了志愿者的队伍中，我们老师都非常感动。我们要特别表扬摄影师凯凯爸爸、佳佳妈妈为孩子们留下了美好的瞬间，拍摄照片200多张。

六一前一天傍晚布置教室时大锐妈妈、皓皓妈妈、忠言爸爸主动留下来帮助我们吹气球吹了50多个。轩轩爸爸负责当天安保工作责任心非常强，让家长和孩子们倍感安心。薇薇爸爸、均铭妈妈、子琦妈妈、大锐妈妈在节目表演过程中积极配合孩子拿放器械，让小三班的表演井然有序，其乐融融。

最后在分发礼物的时候卓兴爸爸帮助老师把一大堆的礼物抬到小朋友面前，让小朋友都收到了美好的节日礼物。还要深深地感谢活动结束后敏志妈妈、忠言妈妈、隋馥如奶奶争着抢着帮我们扫地拖地。如如奶奶年纪比较大，我们说你赶快回家休息吧。如如奶奶却执意要留下来，她说“我做这点事算什么呀，你们老师看这么多孩子才是最辛苦的!”

本次活动之所以能成功举办，我们非常感谢家长朋友的支持理解和付出，因为有了家长朋友我们小三班才充满了爱。

因为有了家长朋友我们小三班才能成为一个快乐无限，幸福无限的大集体，希望在今后的工作中能够继续家园携手，举办更多成功有意义的活动，让我们的小三班更加美好!!

六一之前我们是忙碌的，六一过后我们是幸福的，是辛苦带来的幸福，是成功带来的幸福。我们在幸福中反思、总结。现对本次活动总结如下：

一、举办六一大型活动，要早准备，早定向。这一点我园在历年的六一筹备工作上都做的很好。就说今年吧，早在三月底，老师们就把各班的题材选好，再在一起综合，调整，使我们的内容丰富、形式多样。在班级编排上也要早做准备，各班老师都在四月的第一周就开始排练，每天排练半小时，一点也不影响正常上课，同时孩子们也不觉得疲惫和厌倦。服装、道具也要早准备，这样老师们才不会觉得紧张和慌乱。所以不管幼儿园开展什么活动，我们都要早作准备。

二、在节目编排时，老师们对自己的节目不够熟悉，比如节拍、节奏、音乐、动作等，个别老师都是一边编排一边想动作，但是老师们在编排时都比较认真，对某个动作、队形进行了反复的修改，比如中2班的舞蹈进行了几次的反复修改，一直到老师自己满意为止，最后才形成现在的节目。

三、服装道具的准备：老师们在5月初就把道具准备好了，并且进行排练，这样孩子们都比较熟悉，陈老师也积极的采购服装。

四、节目形式要大胆创新。今年我们暂定的.节目和往年一样，都是也舞蹈为主。但听了聂老师和曲老师对我们进行了节目编排这一块的培训之后，我们将节目进行了调整，插入了童话剧和三句半、舞蹈串烧、公车礼仪等形式的节目，音乐的选择也有所调整，有民族音乐、儿歌等。但是整台节目与家长的互动太少，在设计时大班有一个节目是一位老师、一个孩子、一位家长一起唱歌，全班孩子做手语操，但是由于家长的时间关系，对节目进行了调整，唱歌环节就取消了。中班的舞蹈搞笑串烧秀深受家长的喜欢，主要是老师敢于创新，而且形式新颖，服装和道具也夸张。因此，不管是什么节目，都要新、有创意，道具也特别重要。再一个就是道具设计上也要大胆。老师们不要怕麻烦，收个钱，只要合理，家长也理解;自己做，加加班，也能出来，找别的老师帮忙，大家也会出力。我们为的是节目精彩。即使是舞蹈，在音乐和动作上都要有亮点，才会吸引孩子和家长。

五、团结合作，充分发挥力量。在选节目、排节目的过程中，老师们都相互帮忙，大家一起出谋划策，在制作道具时老师们一起设计一起制作，相互帮忙，共同完成。

明天就是六一了，大家很开心。我们的学校高新一小为了要给我们过一个快乐的六一，于是老师选出来几个小朋友给我们表演节目，大家都好奇的看着，主持人说一年级一班表演，于是一年级一班就一群穿着很漂亮的红短袖上台表演，我很羡慕她们，又表演下一个节目哇!好美的一群白天鹅呀!她们的毛是最白的，结果又该下一个节目了，哦!太漂亮了。一个个穿着蓝白相间的衣服的仙女好美呀!

第二个就是买书了，我和刘书含一块去，我们两个转呀，转呀买不带一本书最后我花了三块钱买了一本书，刘书含还没有买书呢，最后她花了三元五角买了一本又高又大又少一本书我们朗各一人有一本书，结果我又买了两本花了七块钱，我还要买的时候刘书含又买了一本买书真好玩呀!

我又买了一本，买书得大哥哥又送给我了一本，我给刘书含说太热了，回教室吧!我看见刘佳鑫的书放在桌子上，就和刘书含一起看我们买的书了，今天真快乐呀!

各位来宾，各位家长，各位老师、亲爱的小朋友们：

大家早上好!

在这个阳光灿烂，姹紫嫣红的日子里，我们怀着喜悦的心情在这里欢聚一堂，庆祝孩子们的盛大节日——六一国际儿童节。

在这喜庆的日子里，我代表某某幼儿园全体教师职工祝小朋友们节日快乐，健康成长。向在坐的各位来宾以及家长朋友们表示最热烈的欢迎和最诚挚的谢意，因为你们今天来到这里，不仅仅是为了观看孩子们的演出，最最重要的是你们对孩子成长的关注、对教育的关注，也是对我们幼教工作的关注，因为有了你们的支持与配合，宽容与理解，我们的幼教事业才得以发展。谢谢你们对幼教事业的关心和支持，谢谢你们对小朋友们的关爱，让我们共同担起培养祖国花朵的重任，让我们的孩子有一个绚丽多彩的明天。同时也祝愿所有的小朋友们节日快乐，身体健康，茁壮成长。

孩子是祖国的花朵，民族的希望，每一位家长都希望自己的孩子有一个五彩斑斓、幸福快乐的童年。我们幼儿园创办以来，我们一直坚持以“一切为了孩子，为了孩子的一切”作为我们的办园宗旨;以健康、聪明、自信为我们的培养目标;积极为孩子们创造一个自我发展的空间;在此期间，我们不断投入资金，改进教学设施，提高教学质量，尽心尽力，尽职尽责的做好每一项工作，来回报社会、回报家长。

今天，我想对孩子们说：亲爱的孩子们，今天的阳光，今天的蓝天，今天的鲜花，今天的绿草都是在为你们祝福，祝福你们快乐成长。

因为有了你们，山才有了生命，水才有了灵性。

愿你们像一只小鸟，在广阔的天空中自由飞翔;

愿你们像一条小鱼，在清澈的湖水中尽情遨游;

因为有了你们，阳光才如此明媚，云儿才如此绚丽，生活才如此多彩。

朋友们，今天我们的孩子都将登台亮相，展风姿、献才艺。其中，凝聚了孩子们成长和进步;凝聚了老师们的心血和汗水，也凝聚了家长们的热情和期盼。家长朋友们，让我们一起伸出热情的双手为孩子们鼓掌，为孩子们加油吧!让歌声与微笑同在，让祝福与快乐同行。让美丽的梦想从这里起航!最后预祝本次的六一文艺演出活动能够取得圆满成功!谢谢大家!

上诉人：(写明姓名、性别、年龄、民族、籍贯、职业或者工作单位和职务、住址、联系电话)

委托代理人：(写明姓名、性别、年龄、民族、籍贯、职业或者工作单位和职务、住址、联系电话)

被上诉人：(写明姓名、性别、年龄、民族、籍贯、职业或者工作单位和职务、住址、联系电话)

上诉人因__________纠纷一案，不服_____法院于____年__月__日__字第__号判决，现提出上诉。

上诉请求：

(包括要求全部或部分撤销、变更原判决)。

事实和理由：

(应全面陈述对第一审人民法院在认定事实和适用法律上的不当或错误，以及程序违法方面的问题，提出所依据的事实和理由， 包 括在一审程序中未提供的事实、理由和证据)。

此 致

_____人民法院

上诉人：________(签字或盖章)

____年__月__日

附：1、本上诉状副本___份。

2、证明材料___件。

活动主题：“乐”与“动”共享欢乐“六一”

“六一”儿童节是全世界儿童的节日，是孩子们放松心境、最欢乐的日子，也是教师和家长向孩子表达祝福的日子。今年的“六一”节，我园将围绕“让孩子与孩子、孩子与教师、孩子与家长充分融入到‘乐’与‘动’中享受欢乐，展现自我”的主题来进行。

一、活动目的：

首先让幼儿明白六月一日是小朋友自我的节日，主动愉悦地参与各种活动，体验合作、交往的欢乐，体验亲情的欢乐；增进家园、师生、亲子的情感，从而度过一个幸福、难忘的"六一"儿童节。主要经过体操、区域活动展示、亲子互动等活动形式，使家长在幼儿园参观和参与幼儿的节日庆祝活动，进一步感悟幼儿教育的观念，从中使自我对如何教育孩子有所启发，同时，将幼儿园孩子们近期的所学成果展示给家长，让家长看到孩子在幼儿园的全方面提升与成长，从而更好的促进我们各方面的工作如期顺利完成。

二、活动准备：

游戏活动场地、区域活动材料、轻器械、音响

三、活动资料

幼儿体操展示、区域活动展示、亲子游戏

四、活动过程：

（1）全体幼儿体操展示

体操展示中包括歌表演、徒手操、轻器械操。

(2)区域活动展示

活动形式：以区域分组的形式让孩子展示所学的知识。

活动目的：经过动手制作、我行我秀的活动，培养幼儿大胆展示自我的精神面貌。

时装表演：要求幼儿身着自我(能够邀请家长共同制作)设计和制作的环保时装随着音乐大胆地进行时装表演。

我行我秀：要求幼儿能完整的唱一首歌、跳一支舞、画一幅画、讲一个故事。

智力抢答：要求幼儿根据教师提出的问题（幼儿用书中所学的知识）进行抢答。

(3)亲子游戏：

《请你跟我这样做》

游戏目的是发展幼儿与家长的合作默契和模仿的本事。

注意事项：各班委托本班家委会成员进行拍照工作，请提醒家长在观摩和参与活动时务必不要离开座位和随便走动，以免影响孩子们的正常活动。

同学们好!

再过几天就是20xx年国际六一儿童节，你们喜欢过六一吗?我童年的时候也喜欢，现在我喜欢陪着自己的女儿和同学们过六一。从1949年国际民主妇女联合会在莫斯科确立了儿童节开始，六一节就成了少年儿童一年中最为期盼的日子。每当六一节到来的时候，我们不仅可以在长辈的带领下去各个场所参观、游览和玩耍，还会收到各种问候、祝福，甚至是礼物。今年六一节学校除了搞以合唱比赛为主的庆祝活动，也给每个同学准备了一份小小的礼物，礼物虽然不贵重，但它代表了全校老师对你们节日的祝福!

孩子们，无论在六一节也好，过生日也好，还是我们成长过程中的每一天，我们都被爸爸妈妈、爷爷奶奶、外公外婆、老师等身边的长辈的关心、呵护和帮助包裹着，并且已经习惯了接受和享有这些幸福。可是，我们在习惯接受和享有这些付出的时候，我们有多少同学想过这样的问题——那些给于我帮助和关心的人，我记住他们了吗?我向他们表达我的感谢了吗?这一年，我在学校常常看到这样的情景：学月之星表彰，当有同学从家长或者老师手中接过奖状时，没有敬礼也没有说谢谢，我总是这样理解，他因为紧张和激动，忘了;每天早晨家长送我们到校门口，总有同学没有说谢谢，也没说再见，甚至头也不回就进了校园，我总是这样理解，他因为太想去参加晨读了，忘了。

同学们，尽管很多人为我们的付出并不期待感谢和回报，尤其是家里的长辈，他们的付出从来都是心甘情愿的。但一个有人格魅力的人，一个品格高尚的人，一个受社会欢迎和尊敬的人，一定是一个懂得感恩会说谢谢的人!

在这个六一节到来之际，我有个提议，我们除了开心地去庆祝节日外，能否用行动去感谢那些我们需要感谢的人，让他们明白，在他们的关心下我们成长得很好。

要感谢，我们得想清楚两个问题，第一个问题是我们要感谢哪些人?这个世界值得我们感谢的人很多，那我们就从感谢身边的人做起：例如细致关心我们的家里长辈，悉心教导我们的学校老师，提供的整洁环境的学校清洁师傅，做出可口饭菜的食堂工人，提供安全保障的门卫保安，给我们热心帮助的班上同学，和我拥有真诚友谊的好朋友——这些都是需要我们去表达感谢的人。第二个问题是我们怎样表达感谢?表达感谢不一定是送很贵重的礼物，也不一定是很庄重的承诺，可以是一句简单的“谢谢”，一个轻轻地拥抱，一个甜甜的微笑等等，也可以是一个好习惯的养成，例如我们不随地乱扔纸屑和随手拾捡垃圾就是对清洁师傅的尊重和感谢，我们不浪费午餐的食物就是对食堂师傅的尊重和感谢。

下周一就是六一了，也许你的父母因为要上班没有时间陪你出去玩耍，请你依然要表达感谢，因为他们无论为家庭还是为社会都需要工作;也许因为这样那样的原因，你的父母长期不在你的身边，请你依然要表达感谢，因为是父母把我们带到了这个世界，给了我们生命。

同学们，六一节就要到了。无论我们是用什么样的方式去庆祝节日，都别忘了再加上一个，那就是大方地、礼貌地去表达我们的感谢，并逐渐把表达感谢养成为我们日常的习惯。这样的六一，这样的童年，就会更有意思，更有意义。

同学们，加油!谢谢!

在这阳光灿烂的日子里，第xx个国际六一儿童节乘着矫健的列车悄悄地来到了孩子身边。孩子在这一天比夏日阳光还要璀璨，我们全园上下为了让这璀璨的光芒亮起来，策划了精彩兴奋的一系列活动。真正让这个节日成为孩子的节日。

六·一那天早上9点钟，孩子从侧门精神饱满的姿势，踏着强而有力的步伐，绕着幼儿园大操场一圈来到了小舞台前集合。当梁园长宣布今天的活动正式开始时，孩子们就更兴奋了，因为属于她们的节目终于都来了！

我们先以拔河竞赛拉开序幕。第一组出赛的有小班年级组的家长和大班级的宝宝们，两组同时开展竞赛。当小B班的家长取得第一个胜利时，所有的家长都把高跟鞋脱了，把手机关了，把心情调好了，把注意力集中了……他们要为孩子赢得丰厚的礼品，要让陪伴孩子过上一个幸福感十足的儿童节，都阔出去了。

而我们今天的主角也不甘示弱，第一轮拔河对战赛中大A班的小朋友就以大力气战胜了大大班的小朋友，获得幼儿组的一个冠军。

由于集体竞赛让大家乐开怀了，情绪高涨了，接着进行的各种小游戏都取得了成功。小游戏中特别要提的是一家三口游戏“背新娘”了。在游戏中爸爸背起妈妈跑，孩子就在终点为妈妈掀起红头盖。这个游戏让一家人幸福无限。

每个游戏都有精美的礼品，到了11点钟，我们结束了激烈的户外游戏，集中家长在班级了做小休，并让宝宝们为可敬的亲人们送上冰凉解渴的冰激凌。11：30亲子聚餐开始，我们提供了蛋糕、炒面、玉米棒、肯德基套餐、多种水果、鲜榨豆浆、冰冻可乐等让大人和小孩在运动过后大饱口福。

整个活动的上午，不管是孩子还大人，大家都从头到尾带着幸福的微笑，满足的情感，在沙源幼儿园度过了一个难忘的国际六一儿童节！

“六一”的花最香，“六一”的歌最甜，“六一”的童心最欢畅!20xx年“六一”国际儿童节即将来临，为使全校学生度过一个快乐健康、美丽难忘的儿童节，结合学校实际，特制定本方案。具体内容如下：

一、活动意义：

通过开展庆祝“六一”活动，给学生创造展示自我的机会，使学生在积极的参与中体验合作与交往的快乐，从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节。

二、活动主题：

红领巾相约中国梦

三、活动目的：

1、邀请家长参与学校、学生活动。使学校、家长、学生有一个相互交流的机会。

2、举行新队员入队仪式，使每位新入队的少先队员感受到自己的光荣，记住这个难忘的六一。

3、各班组织各种形式的表演活动，使学生度过一个愉快而有意义的六一。

三、活动内容：

1、发展新队员，各班将新队员名单于5月20日前上报少先队大队部。

2、文艺汇演活动

(1)、每班准备3---4个节目(节目类型可以是舞蹈、相声、小品、朗诵、合唱等)，班主任、科任教师及音乐教师组织排练，于5月24日前将节目上报到少先队大队部。 【舞蹈类：以健康、健美、乐观向上为主，要求每班至少准备2-3个舞蹈。歌唱类：以儿童歌曲为主、健康向上的题材。其它类：由老师灵活编排。】

(2)、学校定于5月29日下午进行彩排。

四、活动时间和地点：20xx年5月30日 学校操场

五、参加人员要求：

1、全校师生及其学生家长积极参与此项活动。

2、各班做好各种形式的表演准备工作。

六、活动步骤：

1、做好新生入队的各项准备工作。

(1)新生入队名单

(2)新生佩戴领巾方法和入队誓词的练习

(3)新老队员代表讲话稿

2、文艺汇演

七、注意事项：

1、注意个人环境、卫生、不乱扔废弃物。

2、各班班主任组织好各班学生，注意各项安全 。

我园决定举办一个以“大手牵小手”为主习题的六一亲子游园活动。整个游园活动主要以游戏的方式来进行，从中不仅可以展现少儿的才艺，还可以通过自己和父母的智慧来进行比赛交友，拉近和父母、爷爷奶奶的关系，培养互相的情感，增进互相团结的意识，让爸爸、妈妈的手牵着孩子的手，共同走向成功的方向，度过一个快乐、难忘、有意义的“六一”儿童节。

一、活动主习题

《大手牵小手、大家同欢乐》

二、活动时间

20__年_月_日

三、活动准备

幕布、各种有趣的游戏、音乐、音响、节目、礼品

四、活动过程

⑴播放开场音乐，让少儿感受“六一”愉快的气氛

⑵主持人出场

⑶领导致词

⑷家长代表讲话

⑸主持人宣读活动目的

⑹文艺表演

⑺讲解游戏中的注意事项

⑻游园活动的开展

五、游园活动游戏内容

(一)爆气球比赛

地点：小班教室前

活动班级：小班

材料：气球

规则：⑴家长坐到指定地方的椅子上面，小朋友到指定的地点抱气球拿到终点给家长坐爆。

⑵在手册的时间内谁的气球爆的越多就获胜。

(二)夹豆子比赛

地点：滑滑梯旁

活动班级：大班

材料：筷子、球

规则：从一个盘子里用筷子把球夹到另一个盘子里，在手册的时间内看谁夹的多就获胜。

(三)游戏名称：小小带路人

游戏准备：蒙眼布、矿泉水制的障碍物

参加人员：家长和少儿

游戏玩法：家长用布蒙上眼睛，当口哨响起时由少儿当带路人，带家长穿越障碍，在走到终点后哪个队先拿到小红旗就获胜。

规则：若在途中将障碍物拌到则必须回到起点处重新开始。

(四)投球比赛

准备：球数个、小框框数个

参加人员：少儿、家长(4个家庭一组)

游戏玩法：少儿站在起点处，家长站在终点处，当口哨响起时少儿开始往家长手里的小框框投球，以进框的球数为准，2分钟，哪队进球最多获胜。

游戏规则：比赛结果以框中的球数计算。

又回到“童年”这个话题，我真不知道该如何给它下定义。是天真无邪吗?也许吧!是美好幸福吗?没错!是苦涩吗?也是有的。

今年的“六一”很快就过去了，我们脸上最富有童真的笑也只不过在半天的联欢活动中绽放出来。紧接着，又回到了紧张的学习中。

这是我们的最后一次儿童节了，是在一切的匆促和紧张中硬挤出来的空闲。也许老师和家长都已经不再把我们当作小孩子，也许连岁月都在告诉着我们：“你们已经告别儿童时代了，你们的童年已画上了句号。”

联欢活动那一天，我参与得很积极，玩得特别疯，笑得特别甜蜜。因为我不想让最后一个儿童节在我的忧伤和感叹中逝去，我还想尽力挽回这个儿童节在我心里的一点点美好。老师那天也是特别恩惠，什么课堂作业都没有布置，他们也希望看到我们放肆地疯玩，希望我们能够把压抑在心底的不满和期待都尽情地挥洒出来。

以前，我总是觉得童年怎么那么长，怎么过都过不完。可当我真正走到童年的尽头时，我才突然感觉这一切都来得好快、好突然，才发现原来内心还有着伤感和更多的依恋。觉得自己早就已经长大，能够独自面对一切，可那一刻才真真切切地领悟到“长大”的内涵，曾经的我只是一味地用坚强的外表来掩饰内心的脆弱罢了。而现在我真的长大了，真的学会了坚强。

一个半小时的活动结束得那么快，我有一点想哭，但我告诉自己要坚强，告诉自己已经告别童年了。泪水只能强忍。最终，我用那淡淡的微笑和童年说了一声“再见”，为童年画上了一个句号!

A： 尊敬的各位领导、老师

B：亲爱的家长，同学们

合：大家好!

B：在阳光明媚的今天我们共同迎来了，花加拉嘎寄宿制学校首届校园艺术节。

A：在学校领导的积极倡导下，学校成为我们健康成长的舞台。 B：在各位老师的辛勤劳动下，学校成为我们快乐玩耍的乐园。 A：校本课程的开设，学习生活变得丰富多彩。

B：宿舍，食堂的改建，我们有了温暖的家园。

A：一切美好的改变，让我们精神饱满的来迎接盼望已久的六月。 B：走进六月，倾听春风的呼唤，感受阳光的温暖。 A：走进六月，伴着微笑的朝阳，伴着溢彩的歌舞，

B：在深深浅浅的梦里，六一是柔和的，她伴随着茉莉的香味悄然而至;

A：在愈久愈浓的记忆里，六一是甜美的，他在同学们热切的期盼中，欣然赴约。

B：伴着校园艺术节带来的，花的芬芳，

A：披着校园艺术节送来的，节日的盛装，

AB合： 在这欢乐花海的日子里，让我们共同祝愿，祝愿祖国的明天更美好!祝愿花加拉嘎寄宿制学校明天更美好!

B：我们花加拉嘎寄宿制学校从此打开了崭新一页，请欣赏舞蹈《开门红》

A：从蹒跚学步的幼儿，到活泼、纯真的少年，在阳光下享受母亲给予的厚爱，。

B：幼小的我们在妈妈的精心呵护下， 我们像一株株嫩绿的新苗，像一簇簇即将盛开的蓓蕾，像一只只亮翅的雏鸟，时刻准备着第一次飞翔。

A：妈妈是您给予我们伟大的母爱，让我们健康的成长。

B：妈妈是您给予我们美好的生活，让我们茁壮的成长。

请欣赏独唱《平凡妈妈》

A：五十六个民族，五十六朵花，五十六个民族是一家。

B：这个屹立于世界东方的文明古国—————中国。

A：拥有着丰富多彩的民族文化。

B：各族人民团结一心，共同进步。

A：是爱把我们这个伟大的民族牢牢的拴在一起。

B：请看这些印度姑娘给我们带来的优美的舞蹈。《印度舞》

A：我们学校领导积极为学生创设特长培养的机会，每个学生都拥有了一项艺术技能。

B：这是我们学校在全旗都为之骄傲的，同学们，我们庆幸在这所学

校里学习、生活。

A：我们的绘画水平日新月异、我们的艺术特长突飞猛进。

B：不信!请快看看吧!请欣赏钢琴曲《梦中的婚礼》表演：梁文超

B：欣赏完优美的音乐再让我们看看下一位同学的才艺吧!欣赏庄严为我们带来的独舞《竹楼欢歌》

A：不错不错!确实不错!优美的舞姿、和谐的节奏，不得不让人佩服，可是我们体育健儿们也不甘示弱，快看他们来了。请欣赏 《花样跳绳》

A：今天是小花的节日，花蕾张开小嘴，快乐地说：明天我会让大地妈妈更加年轻

B：今天是小草的节日，小草摆摆细腰，快乐地说：明天我会让大地妈妈更加漂亮。

合：在大地妈妈的怀抱里我们永远快乐、向上。请欣赏《筷子舞》

B：下面请欣赏歌舞串烧：

A：在学校是老师的一声声鼓励，让我们不断进步。

B：在学校是老师的一句句表扬，让我们快乐成长。

A：在我的心里老师就是天使，时刻守候我们身边，为我们排忧解难。

B：请欣赏献给老师的舞蹈《天使》

A： 温暖的阳光，诱人的花香，

喜悦的笑脸，激动的胸膛，

在欢快的节奏中寻找春的足迹，请欣赏刘静和吴桐为我们带来的钢琴合奏《春天在哪里》

B：让我们带着春的气息再次舞动起来吧，请欣赏舞蹈

《舞动的旋律》

A：人一出生就有三位母亲，祖国妈妈、老师妈妈、生养我们的妈妈。 B：祖国妈妈给于我们美好的学习、生活条件;老师妈妈教育我们怎样做人、怎样成长;生养我们的妈妈用甘甜的乳汁把我们抚养大。 A：三位妈妈，您们是我们成长的摇篮;给我们不断输送爱的源泉; B：风的轻柔道不尽人间深深的爱，我们的世界是一个爱的世界，带着感恩的心去散播我们所有的爱吧!请欣赏诗朗诵《感恩》

A：你想变得健康吗?那就动起来吧!

B：你想变得聪明吗?那就动起来吧!

A：你想变得美丽吗?那就动起来吧!

B：我们一起动起来吧!请欣赏健美操《魅力青春》

A：欢快的节奏，让我们的心潮再次澎湃，同学们的表演一个比一个精彩，同学们的才艺一个比一个精湛。请欣赏李硕瑶给我们带来的架

子鼓独奏：

A：今天我们在这里相聚，享受同学们的进步与成长;

B：今天我们在这里相聚，领略同学们的潜力与特长;

A：最后请欣赏舞蹈《欢聚一堂》

A：轻歌曼舞一曲又一曲，唱不了花加拉噶寄宿制学校师生自强不息、厚德载物的万古豪情。

B：开拓进取一浪高一浪，讲不完花加拉噶寄宿制学校师生无怨无悔、勇往直前的动人故事。

A：今天我们在这里踏歌起舞，

B：明天我们从这里扬帆起航

A： 六月的阳光好，六月的花儿香，我们在六月的阳光下幸福地微笑，纵情地歌唱。

B：我们昂首挺胸，向着七月、八月、十月阔步前进。张开双臂，去拥抱共和国二十一世纪的辉煌太阳!

A：各位来宾、各位领导、亲爱的同学们：

B：花加拉噶寄宿制校园艺术节暨庆六一文艺汇演在这里就要和您说再见了。

A：让我们在新的世纪手拉手，心连心共同创造祖国美好的未来。

合：朋友们再见

新颖求异，激发兴趣。《醉翁亭记》是一篇脍炙人口的散文，作者欧阳修向我们展示了一幅美不胜收的大自然画卷，抒发了自己与民同乐的政治理想。如何上好这一课呢?回想起来，以前上这一课时，都是按“读——译—— 析——背”这一路子，其实也不单这一课，绝大部分文言文都是这样上的，就像输入了电脑程序的生产线，一成不变，总是按部就班。

也因为这样，语文教学引起了很多争异，外界的争议倒罢了，关键的是学生在一成不变的教学模式下变得沉默不语，原有的学习积极性、兴趣不但没有增加反而减退、泯灭了。学生没有积极性学习起来就不自觉，教学效果也就出不来。其实学生的积极性并不难激发，关键是教师如何改变原有的教学模式，让学生保持新鲜感。

因此上《醉翁亭记》这一课时我抓住它是游记性散文这一特点，从“ 游”字上做文章。让组长成为导游，组员成为游客，把课上成“旅游课”，使学生“走出”课堂，进入大自然中。“旅游课”这崭新的课型一提出立即吸引了学生。学生都有好奇心，因此一有新事物出现，他们都会以极大的热情去关注，精神也会为之一振。兴趣来了，热情也就高了。在授课的过程中，我介绍一些课外相关知识，这样既能让学生增长见识，也能让他们保持新鲜感。

”六一”儿童节是孩子们最重要的节日，为了让幼儿度过一个快乐、充实而有意义的节目，我园以”贯彻《幼儿园教育指导纲要》精神”为指针，以”礼仪教育”为活动宗旨，弘扬中华民族传统美德，促进社会主义精神文明建设，培养幼儿良好的文明礼仪品质。

一、活动目标

通过开展庆祝”六一”活动，使幼儿在积极的参与中体验合作与交往的快乐，从而度过一个幸福、难忘的”六一”儿童节。使家长在参观与参与幼儿的节日庆祝活动中，进一步感悟幼儿教育的观念，从中使自己对如何教育孩子有所启发。通过向家长，社会展示幼儿的”六一”活动，进一步塑造本园的良好形象及口碑。

二、活动主题及口号

主题：庆缤纷”六一”展幼儿风采享成长快乐。

口号：”我能行、我努力、我真棒!”

三、活动安排

1、活动时间：_月_日验收幼儿园节目单;初次检查各班节目排练情况;二次检查各班节目成效;三次检查各班节目成效;进行初次节目彩排;进行二次节目彩排(注：正式演出时间暂定_月_日)。

2、活动地点：幼儿园操场。

3、参与人员：全园幼儿、家长、教师、各单位领导。

4、总策划：_。

5、安全工作：各班主任。

6、主持人：教师主持、幼儿主持

四、活动流程

1、园长及领导代表讲话。

2、幼儿文艺汇演。

五、活动准备

1、布置富有欢庆气氛的班级环境及全园周围环境。

2、以班为单位作好参加活动的准备。三次节目验查期间检查服装，道具是否准备齐全。各班调动幼儿家长的积极性，诚邀家长参与文艺演出。

3、幼儿园准备活动奖品和礼品。

4、利用板报向每个幼儿家长发出倡仪书，引起家长的重视，争取家长对此次庆祝活动的配合与支持。

六、活动方案及具体时间安排

(一)、庆祝大会

1、入场(各领导、家长、指定位置坐好，主持人开场白)。

2、园长讲话和领导讲话。

(二)、幼儿文艺汇演

本次”六一”儿童节活动以”幼儿文体节目表演”、”特色才艺展示”、”珠心算展示”等多种形式组成。

(1)目的：让幼儿在表演中感受节日的快乐，同时带给大家愉快的节日体验，培养幼儿大胆表达及表现的能力。

(2)要求：选材符合幼儿水平的体裁，表演活泼大方，服装符合节日内容，时长控制在3分钟左右。

今天是6月1日，是全世界儿童的节日——“六·一”儿童节。在此，我代表学校向全体同学致以节日的问候，祝全体同学节日快乐!并向辛勤耕耘、无私奉献的的老师们致以崇高的敬意和真诚的感谢!

站在这儿，看着同学们天真、活泼、可爱的脸庞，我的心中感慨万千，那些鲜活鲜亮的经历和记忆一幕幕涌上我的心头! 还记得，第一次戴上了鲜艳的红领巾，那一刻，是多么自豪和激动，我们也默默许下承诺：我已经是一名光荣的少先队员，我要为队旗增光添彩!多少次，老师和父母春风化雨的关怀，鼓足了前进的动力;无数回，坚定而有力的大手扶我们爬起，扬起了梦想的风帆……这些点点滴滴都在记录着我们的成长的足迹，弹指一挥间，一切都已经成为最美丽的回忆。

同学们，你们是幸运的，也是幸福的，因为在美丽的校园里，有着优越的学习条件，在知识的海洋里，你们可以尽情地遨游;在温馨的家庭里，有着良好的生活环境，在父母的怀抱里，你们可以健康地成长;你们在无忧无虑中，创造和编织着七彩的梦想……多么让人羡慕!而做为新世纪的主人，你们将来要肩负起建设祖国，实现中国梦的光荣使命，你们准备好了吗?在科学技术飞速发展、竞争日趋激烈的今天，你们一定要发奋读书，刻苦学习各门功课，形成良好的道德品质，积极参加课外校外活动，接触自然，了解社会，开阔眼界，增长见识，敢于创新，只有练就过硬的本领，将来才能在各种复杂的环境中立于不败之地，实现自己的生命价值。

同时，一学期的努力即将结出丰硕的果实，6月，留给我们的将是紧张而激烈的复习，特别是六年级的同学们，面临即将毕业，你们准备好了吗?我们应该更加抓紧最后的几个星期，静下心来，全力以赴完成复习，用更好的成绩，回报家长、老师和学校，给精彩的六年画上一个完美的句号。

最后，祝同学们都能拥有绚丽、灿烂的童年!祝老师们童心永存!祝全体师生度过一个健康、快乐、有意义的“六一”儿童节!

谢谢!

活动目标:

1、围绕"六一"儿童节话题，谈论在节目里的活动2、在交谈和结伴交谈时，注意倾听并能围绕话题谈话3、感受"六一"儿童节的快乐和幸福活动准备：

1、幼儿参与丰富多彩的"六一"活动2、布置活动教室，在班级中营造浓烈的欢度"六一"的气氛。

活动过程：

1、教师将幼儿带到组织活动的场景中，感受"六一"儿童节的喜庆氛围，引出谈话话题2、教师引导幼儿谈论"六一"儿童节收到的礼物3、教师引导幼儿围绕话题说说幼儿幼儿园的"六一"庆祝活动4、幼儿自由结伴谈话，说说家庭里的"六一"活动活动延伸：

集体演唱"六一"儿童节的歌曲。

活动反思：

孩子们都非常开心.活跃.如果准备的更充分肯定更好.

今天我早早的起了床，穿好了班服，来到了学校。

因为今天下午有一个六一联欢会之姜老师的送别会，所以我特别开心!

一眨眼的时间就到了下午，第一节课是姜老师的送别会，我们每一个人都眼含泪水，我们一一拥抱了姜老师。

我带着我的礼物来到了姜老师的面前，虽然很想流泪可是我还是忍住了。坐在我旁边的石玉婷，眼泪哗哗地流呀!

第二节课是六一联欢会。老师请了三个小主持人陈映含，杨诚俊，陶瑞杰这三个人。大张老师说了几个国家的六一儿童节，有英国，美国，法国。然后小主持人们也叫了别的同学上台表演。第一位是杨诚俊，他表演的是街舞，我们大家看到他的表演都哈哈大笑，但我觉得很酷的。接着一个个小演员表演完毕。

老师带我们玩了小游戏。放学的下课铃响起了，老师给了我们很多的零食，大家都开开心心的回家了。虽然还是有作业，可是我还是很 开心! 因为这是一个让我难忘的，很特别的六一儿童节!