简短六一文艺汇演活动美篇【推荐20篇】

活动主题：六一我当家

二、活动时间

五月十六日——六月三日

三、庆六一儿童节促销经营活动目的

1、 通过在儿童节搞本次活动来提高卖场在少年儿童心目中的影响力。

2、 以家庭参赛的方式借助儿童节来提高成人的消费。

3、 以特殊的比赛形式来进一步提高卖场的知名度。

四、庆六一儿童节促销经营活动方案主要内容：在儿童节通过以“孩子选商品，大人买商品”的方式来吸引大量家庭到商场来参加比赛，再根据实际购买情况选出一部分获奖家庭。

五、活庆六一儿童节促销经营活动方案动具体步骤安排

(一)第一阶段：时间：五月十六日至五月三十一日

1、 当日在商场购物累计满二百元或者购买儿童用品(玩具，儿童衣物，学习用品等)满一百元均可 凭当日购物小票到总服务台领取一张“小当家”活动券。

2、凡年龄小于十四岁的儿童均可凭该活动券在五月二十八日至五月三十日到指定地点填写活动报名表，领取参赛号码。

3、活动报名表应包括：姓名、性别、年龄、父母亲姓名、联系方式、家庭住址、家庭电话、参赛编号等。

4、五月三十一日，参赛选手挑选。以年龄为标准，分为两个小组;第一小姐为四周岁以上的学龄前儿童，第二小组为小学一年级至六年级。根据报名表，从每个学龄段中挑选100位儿童来参加六月一日至六月三日的活动。

5、 挑选工作结束以后，安排出场时间和出场顺序，并及时通知参赛选手的家长，如果无法联系到，则从候补名单中再选。尽量保证200位的参赛数量。

(二)庆六一儿童节促销经营活动方案第二阶段：时间：六月一日至六月二日，每天分为两个参赛时间段，即早上段，下午段

六月三日只有一个参赛时间段，即早上段。具体时间划分如下：早上段：9：00—12：00;下午段：13：30—16：301、每个时间段，在各学龄段各有20名选手参加活动。

1.每位选手各由一位工作人员陪同进入活动区(活动区为商场购物区的一部分，商场可以根据自己的实际情况划定活动区，活动区内所有商品均要参加活动，参加活动的商品都必须要有一定的折扣率，而折扣率只针对比赛有效)。

2、在选手进入活动区之后，利用半个小时的时间挑选自己想要购买的商品或者是家长告之想要购买的商品，确定购买之后，由工作人员出示购物卡让营业员填写。每位参赛选手可选购十件商品。如果十件商品选完或者规定时间一到，则工作人员带领选手离开活动区，并把购物卡交给选手家长。

3、 家长在拿到购物卡之后，可进入商场再次挑选，如家长买下了购物卡上所注商品。则当值收银员在购物卡上的该商品对应确定购买栏内打钩，并签字作证。

4、 长必须在六月三日3：30以前把购物卡和购物小票一起交至工作台进行登记，活动组织人员根据统计情况进行评奖

5、 购物卡：品名、货号、单价、折扣率、实际价格、营业员、收银员、实际支付等项目。

(三) 庆六一儿童节促销经营活动方案奖项设置

1、最和谐家庭奖(五名)：各奖100元购物券一张评选办法：在一定的购物金额的基础上，按照购买成功率的高低依次评选。(各学龄段分别评选)

2、最有眼光奖(五名)：各奖100元购物券一张评选办法：根据购物卡上实际购物金额高低依次评选。(各党龄段分别评选)。

3、小当家奖(一名)：奖500元购物券一张评选办法：购物卡上实际购买金额。(所有参赛选手共同评选)

六、庆六一儿童节促销经营活动方案附属活动

1、健康快乐大会餐凡取得活动券或者参赛号码的儿童，均可在六月一日至六月三日在商场美食城凭券领取一份健康快乐儿童套餐。

2、蹦蹦跳跳过六一凡取得活动券或者参赛号码券的儿童，均可在六月一日至六月三日在商场游艺厅凭券免费领取10枚游戏币。

七、活动注意事项

1、为保证活动的公平，公正和公开性，活动工作人员必须经过严格挑选。

2、活动区可由利润较高的商品区组成，但是必须包括各种儿童用品。

3、由于参加活动的选手均为未成年人，在活动期间，商场必须要指定更加完善的管理办法，以防止各种意外的发生，影响活动的效果。

为了营造热烈隆重的节日氛围，树立优秀教师典型，在全社会倡导尊师的良好风尚，展现学校艺术教育成果，总结展望余杭街道教育发展形势，定于9月5日(周五)下午2：00，在中学北校区体艺馆二楼举行庆祝教师节表彰大会暨文艺演出活动。为使活动顺利圆满进行，特制订以下方案：

一、会前准备：

1、会场清洁工作(中学，9月2日前完成)

2、拟定、签发表彰文件;下发会议通知(学校、党政办、教育卫生办)

3、会场布置：舞台背景、音响、灯光、彩旗、宣传横幅(党政办、中学，9月4日前完成)

4、座位安排(中心学校、中学、各中小学幼儿园)

(1)9月2日前各校上报参加会议教师名单;

(2)9月4日做好座位安排电子稿下发至各校;

(3)9月5日上午9：00，各校派员到会场张贴座位表。

5、街道各类先进教师图片展板

(1)9月1日前各校上交先进教师照片(电子版)、文字介绍(电子稿，内容要求见模版)至中心学校徐巍老师处;

(2)9月2日审核并交付制作;9月5日展出。

6、节目排练与彩排(各有关学校、中心学校)

(1)彩排时间：9月4日下午1：30;

(2)邀请指导：

7、制定安全保卫方案、落实有关工作人员(中心学校、中学，9月3日前完成)

8、奖牌、节目单的设计与印制(中心学校，9月4日前完成)

9、活动的整体协调(教育卫生办)

二、会议议程：

(一)少先队献词;

(二)街道主要领导主持：

(1)街道主要领导宣读表彰文件;

(2)陆园代表全体老师讲话;

(3)街道主要领导讲话;

(4)教育局主要领导讲话;

(三)由大禹小学派员主持————文艺演出、颁奖(具体安排见附件)

三、参加人员：

1、街道党工委、办事处、人大工委领导;街道中层正职科长。

2、村、社区领导(每个村、社区2人)。

3、邀请嘉宾：余杭中学、文昌中学学校领导。

4、公办学校全体在职教师、退休教师代表。退休教师人数分配：太炎中学6人、太炎小学5人，大禹小学教师4人，舟枕小学4人，南湖幼儿园3人，苕溪幼儿园3人，成校1人(合计26人)。

5、民办学校、幼儿园教师。

四、几点要求：

1、认真准备：

(1)按会前准备的有关事项及时落实，确保活动有序按时完成。

(2)各校认真排练好文艺演出节目，抓紧落实服装、道具。

2、到会时间：

(1)太炎中学有关工作人员须在1：30前到场，做好相应准备。

(2)受表彰的街道先进教师及考核优秀级名优教师代表须在1：40前到场，安排集中就座、彩排。

(3)其他与会人员须在1：50前到场，按指定位置对号入座。(由各校校园长负责点名)

3、座位安排：鉴于本次参加会议人员有近800人，故设置会场安排指示牌，要求各校教师根据划定区域对号就座。

4、纪律要求：

(1)参加会议教师一般都不得请假，要穿着整洁，尤其是领奖代表，若有要事须向学校请假，且务必于9月3日前报中心学校胡凤英处。

(2)会议期间，要求每位教师保持会场纪律和秩序，手机改为振动或关机，“安静、安心、专注”参加会议。

(3)参加会议教师一律不要带孩子入场，以免影响会场纪律和会议效果。如若安排确有困难，可将孩子带至太炎中学北校区阶梯教室观看动画片，届时会安排人员进行管理(具体由太炎中学做好安排)。

5、参演学生：

(1)各校要加强安全、纪律教育，确保路途安全。

(2)会议、文艺汇演期间，均安排在一楼食堂休息、候场，请各校安排好人员进行管理、维持秩序。

一、活动主题

粽子飘香,品味端午

二、活动原则

快乐为主，比赛为辅

三、活动背景

日子，不经意间，悄悄，溜过指间、步履、床铺、甚至于抬头、低头那一瞬间转眼，我们相聚已有一年时光。作别大一，新的学期即将向我们走来，暑假即将开始。为使我们这个大家庭度过一个既快乐又有意义的端午节。还有一个更重要的原因促使我们开展这次活动，那就是一起陪我们度过军训生活的教官们即将离开我们离开警院走向工作岗位，我们作为他们带出来的兵有责任为他们在警院的最后日子里留下美好的回忆。包饺子，吃团圆饭便成了我们的不二选择。

四、活动目的

端午节是中国的传统节日，通过端午节来进一步了解中国的传统节日，用心去体验我国的传统节日中蕴涵的意义。端午节的来源之一是纪念屈原，我们也要通过端午节来怀念屈原——这位可歌可敬的爱国诗人。

1.“吃粽子”是我们的传统习俗。举办“端午节，包粽子”活动，通过包饺子比赛及一系列活动，让同学感觉到节日的温暖，缓解思乡之情，并借此活动弘扬我国的传统饮食文化——包粽子。

2.借此机会，促进同学间的沟通交流，增进同学们的友谊，增强同学们的凝聚力，培养同学们的动手能力。

3.在与教官离别之际，一顿团圆饭使得我区队同学与教官之间的情谊变得更浓。

4.临近期末，借此为大家放松心情，缓解压力，让大家用轻松的心态，来对待即将到来的考试。

五、活动开展：

活动开展分成两个部分：第一部分在江苏食品药品职业技术学院二食堂教工餐厅进行包粽子和煮粽子。、

第二部分在江苏食品药品职业技术学院c115大学生活动中心举行文艺演出。

六、活动宣传：

1)相关信息将在江苏食品药品职业技术学院医药与健康管理系网站(前3天)上发布;

2)请校广播站在合适的时间(活动前3天每天中午)广播;

3)横幅、海报，喷绘于活动开展前3天张贴完毕;

4)在食堂处开展签字活动;

七、前期准备：

1)活动开展前1周批出宣传场地、活动场地与活动所需设施。

2)活动开展前3天在主干路和食堂处拉横幅。在c楼大厅张贴海报和喷绘。

3)活动开展前3天外联部联系其他院系的团支部书记和部长。邀请参加本活动。并请求提供一些宣传的建议，增大影响氛围，增强宣传力度;

4)活动开展前3天团支部书记和书记助理联系其他院系主抓学生工作的老师。邀请参加本活动;

5)活动开展前3天团支部书记和书记助理联系院里的领导，邀请参加本活动，增大影响氛围，增强宣传力度;

6)活动开展前3天编辑部撰写好活动开场词和活动串词。并要求主持人熟悉开场词。

7)活动开展前3天办公室、外联部和编辑部布置好大学生活动中心9)6月12日中午之前外联部拉好赞助。并希望12日晚上7:00参加本次活动。并为获奖者颁奖。

八、活动明细：

1.活动时间：6月10日晚上7：00彩排。6月12日中午组织学生包粽子。晚上进行文艺演出。

2.活动地点：大学生活动中心c115彩排和演出。在二食堂教工餐厅包粽子。

3.参加人员：医药与健康管理系同学，其他院系的部分领导和同学，院里的领导。

九、活动流程

前期准备工作:由团支书组织协调工作小组，与餐厅方面商定活动前的相关事宜。组建宣传小组：由各班班长组成，负责写五份邀请函全区队同学签上名字再由各班班长交给五位教官。

组建编辑小组：由在学生会担任编辑部的同学在活动期间采集信息、照片等相关事宜。

组建采购小组：由副区队长带人组建，负责完成活动所需物品的采购工作，生活委员负责费用地支出。

包饺子工具：擀面杖、砧板、刀、筷子、勺、手套等由餐厅提供!

十、活动中应注意的问题与细节

1、布置会场的时候一定要注意安全和不打扰到别人。

2、如果食堂工作人员和我们一起过节要热情以待不要搞的气氛尴尬。

3、如果在活动过程中出现什么突发情况要将影响降到最低限度。

4、在购买材料中要以最少的金钱尽可能购买多的材料，要注意经济生活。

十一、经费预算(共1250元)

1、布置会场用品：150元

2、饺馅、面粉与饮料：700元(饺馅面粉500元，饮料200元)

3、一次性碗筷：150元

4、零食：200元

5、占地费：50元

十二、活动内容：

1.了解端午节的由来

具体内容如下：

(1)农历五月初五是什么节日?(端午节)

(2)那么，你们知道端午节的来历吗?

(3)学生讲述端午节的起源故事。

(4)一起收看端午节各地的风俗习惯视频

2.包粽子

(主持人)：在端午节吃粽子是端午节的习俗之一，粽子的味道不用说了，是十分美味的。但并不是每个人都会包粽子的。今天我们就自己动手一起来包粽子，看谁的手儿最巧，包的粽子最漂亮。材料：糯米、去皮绿豆、肉粹、粽叶、粽绳。

方法：

1.将粽叶折成漏斗形

2.在漏斗形的粽叶里放入适量的糯米、去皮绿豆以及肉粹。

3.用大拇指和食指按住粽叶的两边把那个比较长的粽叶向糯米这边压成一个三角形。

4.将粽叶包好后用准备好的绳子把它绑紧。

5.蒸煮。

3.文艺演出

(主持人)：你们有谁知道端午节也是什么节?不知道吧，告诉大家端午节也是诗人节，诗人写了很多赞颂端午的诗歌，下面请看诗朗诵表演。

首先我先宣布一下评分标准和奖项设置。评分标准：由评委打分。去掉一个最高分，去掉一个最低分，取余下的平均分。奖项设置：最佳优秀奖一名;个人组一等奖一名。二等奖两名。三等奖两名。优秀奖三名;团体组一等奖两名。二等奖二名。三等奖二名。

第一：个人朗诵比赛。

中间环节：由机电工程系__等人带来的小品，希望大家喜欢。

下面公布个人朗诵比赛中的获奖名单。一等奖_同学;二等奖_同学和__同学;三等奖_同学、__同学和__同学;优秀奖_同学、__同学和__同学;

第二：小组朗诵比赛。

中间环节：由信息工程系__同学带来的歌曲，希望大家喜欢。

第三：女生齐诵。

第四：男女朗诵。

中间环节：由财会与经济贸易学院__同学带来的单口相声。

下面公布最佳优秀奖的获奖者_同学。

第五：大家齐诵

中场互动环节。

下面公布团体奖获奖信息：一等奖_和__。二等奖__和__。三等奖__和__。

4.观看赛龙舟录像

(主持人)：__，你们到过汨罗江吗?看过“龙舟竞赛”吗

一、活动目的：

一年一度的“六一”国际儿童节即将到来，为了让孩子们过一个丰富多彩、快乐的节日，给队员们一次表现自我的机会，同时，也为了展示我校素质教育取得的丰硕成果，经学校决定，我校将举行隆重的“童心同乐”庆六一文艺汇演。文章转载92好论文网

二、活动时间：

(一)集体项目

舞龙队、篮球操、篮球队、舞蹈队、合唱队、竖笛方阵、二胡俱乐部等参加集体项目表演。

训练时间：每周二下午第二节课后

（二）班级节目

1、5月21日各中队开始为此次活动做准备工作；（包括选演员、选节目……）

2、5月24、25日（星期四、五），德育处、少先队对各中队节目进行验收；（各中队23日上交节目名称、演出形式、演员人数、交至黄友全处，过期不报视为自动放弃，弃权的将扣除班主任当月全部津贴）

3、5月28日（星期一），通报各中队本次活动开展情况并确定六一汇演的节目单（18个）；

4、6月1日下午3：30-5：20，文艺汇演；

三、活动地点：

水泥球场

四、参加对象：

1~6年级各中队

五、节目要求：

1、演出形式多样、题材不限。主要分班级大合唱（校园歌曲、革命歌曲、爱国歌曲）、舞蹈、课本剧三大类。各班级上报节目两个，形式不少于两类。

2、大合唱演出人员数原则上都参加，其他项目原则上不多于20人。

3、每个节目的时间在3——6分钟

4、各中队自备伴奏带并倒好带，注明节目名称及第几首（可以用磁带、碟子）。参加汇演的节目于5月31日下午放学前交到大队部。

六、评分标准：

（十分为满分，去掉一个最高分和一个最低分，然后算总分。当场亮分。

1、伴奏带效果好、无杂音：（1分）

2、演员服装统一、美观，贴切表演内容：（2分）

3、选材有新意，贴近，富时代感：（1分）

4、表演自然、表情真切；动作优美、整齐；（5分）

5、道具美观、精致；（1分）

七、奖项设置：

分高中低三个年级组，设一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名。

八、活动工作人员安排：

1、评委：

龚治珍  陈猛邵中洋邱峰

唐正太

2、统计：黄友全

3、音响：唐正太

4、场地安排（主席台布置）：邱峰 黄友全

5、报 幕 员：学生两名（男、女各一名）指导：王素玲

九、备注

1、希望各位负责教师提前做好准备，保证文艺汇演高效、积极地开展，学校每周不定期检查。

2、全体师生准时出席，活动结果与班主任津贴挂钩，除学校奖励以外五月份班主任津贴还要拉开差距。工作人员根据工作量在绩效工资中按加班计算

3、文艺汇演结束后，各班班主任组织好学生排队回教室，做好小结，并强调安全问题。

未尽事宜，另行通知。

一、活动主题：六一我当家

二、活动时间

五月十六日——六月三日

三、庆六一儿童节促销经营活动目的

1、 通过在儿童节搞本次活动来提高卖场在少年儿童心目中的影响力。

2、 以家庭参赛的方式借助儿童节来提高成人的消费。

3、 以特殊的比赛形式来进一步提高卖场的知名度。

四、庆六一儿童节促销经营活动方案主要内容：在儿童节通过以“孩子选商品，大人买商品”的方式来吸引大量家庭到商场来参加比赛，再根据实际购买情况选出一部分获奖家庭。

五、活庆六一儿童节促销经营活动方案动具体步骤安排

(一)第一阶段：时间：五月十六日至五月三十一日

1、 当日在商场购物累计满二百元或者购买儿童用品(玩具，儿童衣物，学习用品等)满一百元均可 凭当日购物小票到总服务台领取一张“小当家”活动券。

2、凡年龄小于十四岁的儿童均可凭该活动券在五月二十八日至五月三十日到指定地点填写活动报名表，领取参赛号码。

3、活动报名表应包括：姓名、性别、年龄、父母亲姓名、联系方式、家庭住址、家庭电话、参赛编号等。

4、五月三十一日，参赛选手挑选。以年龄为标准，分为两个小组;第一小姐为四周岁以上的学龄前儿童，第二小组为小学一年级至六年级。根据报名表，从每个学龄段中挑选100位儿童来参加六月一日至六月三日的活动。

5、 挑选工作结束以后，安排出场时间和出场顺序，并及时通知参赛选手的家长，如果无法联系到，则从候补名单中再选。尽量保证200位的参赛数量。

(二)庆六一儿童节促销经营活动方案第二阶段：时间：六月一日至六月二日，每天分为两个参赛时间段，即早上段，下午段

六月三日只有一个参赛时间段，即早上段。具体时间划分如下：早上段：9：00—12：00;下午段：13：30—16：301、每个时间段，在各学龄段各有20名选手参加活动。

1.每位选手各由一位工作人员陪同进入活动区(活动区为商场购物区的一部分，商场可以根据自己的实际情况划定活动区，活动区内所有商品均要参加活动，参加活动的商品都必须要有一定的折扣率，而折扣率只针对比赛有效)。

2、在选手进入活动区之后，利用半个小时的时间挑选自己想要购买的商品或者是家长告之想要购买的商品，确定购买之后，由工作人员出示购物卡让营业员填写。每位参赛选手可选购十件商品。如果十件商品选完或者规定时间一到，则工作人员带领选手离开活动区，并把购物卡交给选手家长。

3、 家长在拿到购物卡之后，可进入商场再次挑选，如家长买下了购物卡上所注商品。则当值收银员在购物卡上的该商品对应确定购买栏内打钩，并签字作证。

4、 长必须在六月三日3：30以前把购物卡和购物小票一起交至工作台进行登记，活动组织人员根据统计情况进行评奖

5、 购物卡：品名、货号、单价、折扣率、实际价格、营业员、收银员、实际支付等项目。

(三) 庆六一儿童节促销经营活动方案奖项设置

1、最和谐家庭奖(五名)：各奖100元购物券一张评选办法：在一定的购物金额的基础上，按照购买成功率的高低依次评选。(各学龄段分别评选)

2、最有眼光奖(五名)：各奖100元购物券一张评选办法：根据购物卡上实际购物金额高低依次评选。(各党龄段分别评选)。

3、小当家奖(一名)：奖500元购物券一张评选办法：购物卡上实际购买金额。(所有参赛选手共同评选)

六、庆六一儿童节促销经营活动方案附属活动

1、健康快乐大会餐凡取得活动券或者参赛号码的儿童，均可在六月一日至六月三日在商场美食城凭券领取一份健康快乐儿童套餐。

2、蹦蹦跳跳过六一凡取得活动券或者参赛号码券的儿童，均可在六月一日至六月三日在商场游艺厅凭券免费领取10枚游戏币。

七、活动注意事项

1、为保证活动的公平，公正和公开性，活动工作人员必须经过严格挑选。

2、活动区可由利润较高的商品区组成，但是必须包括各种儿童用品。

3、由于参加活动的选手均为未成年人，在活动期间，商场必须要指定更加完善的管理办法，以防止各种意外的发生，影响活动的效果。

游戏一：抓泥鳅

道具：桶数个，每个桶内泥鳅数条，盆一个

游戏规则：活动现场，小朋友都可以参加，在规定的时间内(如一分钟，时间不宜太长)，将泥鳅从桶内抓入盆内泥鳅最多者获胜。获胜者可得奖品一份，其它小朋友可得小纪念品一份。

游戏二、吹汽球比赛

道具：汽球若干汽球托若干

游戏规则：此组游戏可分组进行，每组约十个人，站成一排，待主持人一声开始就可开始吹汽球，在最短的时间内，将汽球吹得并且绑好的获胜。

游戏三、跳绳比赛

道具：电子计时器一个，可计数绳一条

爱动是小朋友的天性，我们组织这个活动旨在提倡运动。

在规定的时间内，跳得最多的小朋友获胜，在一个小朋友跳的同时，可以组织其它小朋友围成一个圈坐下来并一起为跳绳的小朋友加油。

游戏四、吹筷子游戏

道具：装满水的啤酒瓶数个，筷子数根

规则：可将参赛者分为十人每组进行，不宜过多，每个啤酒瓶内放筷子一根，游戏开始后，在一分钟内将筷子自啤酒瓶内吹出来最长者获胜。

游戏决窍：从下往上吹或平吹筷子都不会动，如果从上面往下吹则筷子很快往上浮。这个也让小朋友学到了一些东西。

六月一日上午，天公作美，白云朵朵，阳光较弱，凉风习习。我校校园里人头攒动、欢声笑语，我们全体师生身着节日的盛装，怀着愉快的心情，举行了隆重的“优秀少先队员”表彰会和文艺演出。整个校园歌声、笑声不绝于耳，成了欢乐的海洋。

“六一”虽然过去了，但整个策划、排练、演出时的热烈场面，孩子们那不怕苦累的天真模样，同组教师携手奋进的感动时刻，校领导的鼎立支持，都还清晰地留在我的脑海。正是各位老师的相互理解和通力协作，才取得了这次活动的圆满成功。现将本次活动的全过程做一总结。

一、加强组织、各负其责

我校根据县乡教委指示精神，结合我校的实际，认真制定了本次活动方案，让每个班的班主任及科任老师负责，选拔参与者。曲艺类具体由朱群英老师负责指导，朗诵由许志中老师负责指导，音响由朱国胜老师负责安装调试。这样将每件工作落实到班级、老师中，使各项工作都有具体老师负责，形成人人参与的和谐局面。

二、突出主题、类型多样

突出主题。本着“以人为本”的现代教育新理念，以“快乐成长”为活动主题，组织了优秀少先队员的表彰、表演等庆祝活动。

类型多样。节目包括声乐、舞蹈、综艺三个大类，共35个，内容积极、健 康、向上，富有时代感。同时学生参与面广。 文艺汇演形式内容丰富、富有特色，有舞蹈、诗朗诵、独唱、小合唱、表演唱、大合唱、相声、三句半、呼啦圈表演、托乒乓球、花样跳绳等一系列精彩的节目。舞蹈激情欢快，动感十足;表演唱群情激昂，动作整齐;相声诙谐且富有寓意，发人沉思;三句半搞笑，有讽刺喻味;孩子们欢快的舞蹈、优美的歌声充分展示了我校少儿的多才多艺。 优美的歌声向我们描述了新时代少年陶醉在无限和谐幸福生活之中的喜悦心情，演出历时 2个小时，小演员们的倾情投入和精彩的表演，赢来了各位领导 来宾和观众们的一致好评，现场不时爆发出阵阵热烈的掌声。会场上，欢快的孩子争先恐后，忙碌的老师热情服务，孩子们的童真、童心、童趣和老师与家长们的关心、关注、关怀交融在一

一、卖场布置

孩子们的世界是五彩缤纷的，要想吸引孩子们的目光，第一条，也是最直观的就是卖场的布置，即要与自己的风格相符，又要为节日添彩。

a、六一节店内通过暖色调的挂旗、气球，促销海报，节日特色装饰品来营造节日氛围，(如形象人偶等)，同时在店内张贴海报，布置各类pop等宣传品吸引顾客关注;门口挂节日祝福横幅，在户外张贴促销pop海报。

b、有促销场地的.店可以搭建促销形象展区，利用形象展架(至少保证三至四个，有一定的数量才能有气氛)，帐篷，气球，进行实地陈列。没有促销场地的店要利用好宣传品和陈列作好氛围以吸引人气。

c、店内播放节日特色的音乐，快节奏的，喜乐的音乐，来吸引消费者，同时刺激在店内购买的消费者，更易购买。

d、休息区和赠品区的有效陈列。赠品陈列要让顾客看到，摸到。休息区推出不同的玩具和娱乐活动，比如说和卡通人偶一起做游戏、照像等。

同时，促销员在整个活动中也相当重要，由于孩子相比成人更为感性，他们会先熟悉人再购买产品，因此店员的亲和力十分重要，所以要做好促销员的业务培训工作。

二、活动的选择

爱玩是孩子们的天性，让孩子们参与进来的活动自然更能吸引他们的目光，提起他们的兴趣，自然也会对产品的销售起到促进作用，这是童装品牌商都明白的道理，重要的是应选择什么样的活动，具体到每次活动该如何操作。

一、演出节目

1、女声独唱：《今天是我的生日》、《好日子》表演者：学校教师张媛媛

2、口琴演奏：表演者：校口琴社团

3、配乐诗朗诵：表演者：学校教师黄小英、周伟

4、铜管演奏：表演者：校铜管乐队

5、合唱：《顾中的彩虹》表演者：校合唱队

二、节目排练安排

1、女声独唱由张媛媛老师自己负责排练。

2、口琴演奏主要由口琴社团活动指导老师负责选曲与排练，张媛媛老师协助。

3、配乐诗朗诵创作由黄小英、邓朝负责；朗诵由黄小英、周伟老师自己负责排练。

4、铜管演奏主要由主管该社团活动的指导老师负责排练，张媛媛老师协助。

5、合唱由张媛媛老师负责选人并排练。

6、排练时间：六月下旬——十月上旬

三、相关的准备工作

1、女生独唱的服装、磁带由张媛媛老师准备。

2、口琴演奏的伴奏带由指导老师负责，服装穿春秋校服。

3、诗朗诵的配乐由朗诵者准备，ppt由袁晓翔负责制作。

4、铜管乐队合奏的伴奏磁带由指导老师准备，服装穿春秋校服。

5、合唱伴奏由张媛媛准备，着装穿春秋校服。

6、将各个节目的伴奏与配乐串联起来的工作由袁晓翔负责。

7、演出地点：阶梯教室的打扫由校务办负责，美化由镇文化站有关人员负责。

四、彩排时间：十月十日下午

五、文艺演出总负责人：黄小英、张媛媛

工会

【范例】

为使我镇广大人民群众过上一个祥和、愉快的春节，根据《文山县委办、政府办关于做

好20xx年元旦、春节期间有关工作的通知》传真电报[文机]110号文件精神，认真贯彻落实党的xx大会议提出的“弘扬中华文化、建设中华民族共有精神家园”的战略部署，更好地利用传统节日弘扬中华民族优秀文化，广泛开展群众性节日民俗、文化娱乐、体育健身活动，歌颂“改革开放三十周年取得的巨大成就”。结合我镇的实际情况，现制定20xx年度春节文艺演出活动方案(2)如下：

一、组织机构

组长：王继彪（开化镇党委副书记、纪委书记、政法委书记）

副组长：何佳睿（开化镇社区工委主任助理）

马志许（开化镇镇长助理）

成员：潘华美（开化镇文化站站长）

欧阳阳（开化镇团委书记）

陈惠（开化镇妇联副主席）

陈思元（开化镇综合办工作人员）

罗元庆（开化镇社区工委驾驶员）

二、演出时间

镇属16个社区于20xx年1月26日、27日（大年初一、初二）。大年初一上午9：00至11：00由、沙坝、大兴、永通、红旗四个社区文艺队演出，由永通社区文艺队负责节目主持及音响设备。下午2：00至4：00由振华、高登、新平坝、梁子四个社区文艺队演出。由振华社区文艺队负责节目主持及音响设备。大年初二上午9：00至11：00由兴隆、西山、螺蜂、卧龙四个社区文艺队演出，由螺蜂社区文艺队负责节目主持及音响设备。下午2：00至4：00由七花、文新、北桥、攀枝花四个社区文艺队由文新社区文艺队负责节目主持及音响设备。

三、演出地点

16个社区统一在（休闲）广场演出。

四、有关要求

（一）每个社区安排文艺队、选择4个优秀节目参加演出活动。

（二）1月20日5：00前各社区必须将文艺队的演员名单、节目单上报文化站。

五、人员安排

大年初一、由潘华美、陈惠、陈思元、罗元庆负责演出活动（陈思元负责图片搜集、罗元庆负责驾驶）。

为隆重庆祝建党__周年，回顾中国共产党走过的光辉历程，歌颂建党以来的丰功伟业和辉煌成就，激发全镇干群爱党、爱祖国、爱家乡的热情，以更加饱满的精神投入到姚伏镇建设发展中去，经镇党委、政府研究决定举行“庆七一”专场文艺演出活动，特制定本方案。

一、组织机构

为切实做好此次活动的统筹安排，特成立姚伏镇“迎七一、庆党建”专场文艺演出活动筹备工作领导小组，成员如下：

活动总指挥：__

组长：__

副组长：__

节目总策划：__

成员：__

二、活动时间

拟定20__年6月23日(周五)10：00

三、活动地点

__镇综合文化服务中心市场大舞台

四、选送节目范围

各村(社区)、机关、事业单位、学校

五、节目要求

1、本次比赛节目形式包括歌、舞、小品、诗朗诵、合唱等，节目内容要求主题鲜明、健康向上，以歌颂中国共产党和改革开放取得的丰功伟绩为主题，以“推行移风易俗，树立文明乡风”为内容，尤其欢迎以农村基层工作(文化、环保、计生、综治、精准扶贫等方面)为素材的原创节目。

2、各支部择优选择一个表演节目，表演人员以本村(社区)居民为主，驻镇单位各组织至少一个大型节目参加。鉴于各村人员少的情况下，村与村之间可以联合选送节目，但每个村至少要选送一个节目。节目人数限3人以上，20人以下。节目时间限3—8分钟，正式演出要求各参演单位根据节目需求自行安排着装，自行安排化妆，保持良好的演出仪表。

3、各支部要高度重视此次活动，认真组织筹备，精心组织编排，选送能展现出我镇在经济、文化等方面取得的成就的内容节目，支部书记为该选送节目的主要负责人。

4、为确保活动紧凑有序，请各参加团队6月5日前将参赛节目名称、形式、背景音乐、负责人联系方式报文化站，联系电话：__，由镇领导小组对节目进行初步把关审核，全镇统一在6月13日上午10：00在姚伏镇一楼会议室举行节目彩排。

5、本次活动成绩将纳入到20__年文化考核中。到期未上报节目的村(社区)，罚款500元，并且年底文化考核总分扣除2分;参赛节目取得成绩的村(社区)，年底文化考核总分：一等奖加3分、二等奖加2分，三等奖加1分。

六、奖项设置

一等奖1名，奖金3000元。

二等奖2名，奖金20__元。

三等奖3名，奖金1000元。

组织奖若干名。

七、活动筹备

为做好本次文艺节目的筹备工作，特设后勤保障小组、宣传组，具体如下：

(一)后勤保障组：

组长：__

成员：__

主要负责：

1、音响、灯光、舞台背景;

2、电路连接;

3、舞台卫生打扫及相关桌椅搬运、摆放;

4、节目配乐收集及播放控制;

(二)主持人：__

(三)宣传组

组长：__

成员：党政办成员

负责联系相关媒体对本次活动做好宣传。

活动目的：20--年是我国实施新一轮教育振兴计划的开局之年与实现教育新的跨越式发展的关键之年。9月10日适逢我国第--个教师节，为了进一步贯彻重要思想和科教兴国、人才强国的战略决策，进一步激励广大教师献身教育事业的热情，进一步提倡以人为本、尊师重教的良好社会风尚，我校将以“活力朝天，阳光教师”为主题，积极配合全国的敬师活动做好教师节庆祝活动的文艺宣传工作，充分发挥青年教师的活力，以弹、唱、跳等感染性强的表演，展现阳光气质，在学生当中树立威信，充分展示我国教师潜心耕耘、无私奉献、爱岗敬业的可贵精神和美好品德;以与生同乐的游戏形式，拉近师生间的距离，通过这个活动展示人民教师“捧着一颗心来，不带半根草去”的无私奉献精神，具有十分重要的意义。

活动时间：20--年9月10日下午14：30——15：45(14：30进场完毕)

活动地点：朝天小学大操场(搬椅子)

活动安排：

一、全体听口令：立正—向前看齐—向前看

二、出队旗，敬礼(奏乐)

三、唱队歌。(“我们是共产主义接班人……”)

四、主持宣布：“活力朝天，阳光教师”——20--年朝天小学教师节庆祝活动现在开始

五、下面请李校长讲话，掌声欢迎

六、各班学生向老师献花

各级安排一名学生给一位老师献花，分级进行(一~六年级)，送花后，由学生牵老师就坐。

七、古筝合奏——陈健华、陆芷君

八、游戏《二人三足》：由各级派两名教师和两名学生，分两组比，

1、2、3年级为一组，

4、5、6年级为一组，组内最早从起点到终点的年级组为第一，如此类推。老师参加者均获得奖品

九、男声二重唱《红旗飘飘》——全体男教工

十、游戏《手舞足蹈》：抽词语(低年级)或成语(高年级)，每个组合由老师或同学做动作表示出来，限时1分钟1个，另一个猜，猜对了的能马上取得奖品一份;猜错的，或超时的则继续参加，最后一至三个组合不能经过考验的，必须现场献艺。因此，请每个组合事先准备好献艺节目，不要拖延

十一、歌舞《大地飞歌》——陈锦莹等12位老师

十二、教师节献词——王一然、李剑兵、陈依桐

十三、副大队长小结讲话，总结会场纪律，呼号

十四、退旗;宣布活动结束

活动准备：

1、现场布置：彩旗、盆花(后勤)

2、鲜花(后勤)

3、献花排队、游戏组织(体育科、大队部)

4、舞台布置(美术科)

5、节目排演(音乐科)

6、主持(黄佳慧)、诗朗诵(王一然)、出、退旗(国旗护卫队)、现场气氛鼓动(鼓号队)

7、摄像、摄影(周炽威、伍毅、黄露露、罗宝其)音响(梁禄文)

8、活动总负责(大队部)

各中队准备：

1、献花环节：各年级排选与该级老师数(包括行政)相对应的学生，届时统一送花给老师，并注意给学生讲清要求：1)一个学生对一个老师;2)排好队后，学生陪同老师前往跑道上;3)站定后，献花给老师，再敬队礼;4)陪同老师就坐。学生同时可自备礼物送给老师。

2、游戏环节：共有两个游戏，每个游戏每级两名老师和两名学生参加(一个老师和一个学生为一个组合)，参加者均有奖品，原则上已参加表演的老师可不参加，让更多老师有机会在学生面前树立威信。

尊敬的各位嘉宾、全体教职工、亲爱的同学们：

伴随着收获的喜悦，满怀着奋进的豪情，我们脚踏实地地走过了多姿多彩的20xx年，在这辞旧迎新之际，又一个充满活力、充满希望、充满魅力的新年——20xx年扑面而来。我谨代表校委会向关怀、支持学校发展的各界人士，向辛勤耕耘在教学、管理、服务等各条战线的全校教职员工，向六中的全体同学们，致以节日的祝贺和新春的祝福!

岁月不居，天道酬勤。刚刚过去的一年，我们全校上下团结进步，开拓创新，真正落实统一新思想，建设新学校，展现新面貌，创造新业绩，取得新成就，彰显新魅力的办学目标。以新校园的搬迁为契机，我校全体师生员工用自己的忠诚与智慧，勤劳与汗水谱写着六中快速发展的光辉华章：学校顺利启用了新校园;办学规模稳中有增;师资队伍建设再上台阶;教育教学设施日益现代化;教学科研取得了新成绩;学生教育管理机制不断完善;行政管理和后勤保障更加规范„„

在这辞旧迎新、继往开来的时刻，我们为已经取得的成果感到欢欣鼓舞，也对未来良好的发展态势与广阔前景充满信心。

在新一年的各项工作中，我们要继续秉承“成功教育”的办学理念，不仅是培养具有一般素质的人才，而是培养具有成功素质的高级人才。继续强调以人为本、以生为本，追求学生潜能的发现，鼓励学生的充分发展，注重开发学生的内部动力系统，使每一个个体在原有基础上取得成功。有志于培养具有创造性，善于思考，有追求的理想和洞察力，更完善、更成功的学生。为学生未来的发展打下良好的基础，为学生形成终生学习的能力提供坚实的保障，为铸就面向世界、面向未来、面向现代化的成功人才的目标而不懈努力。

“成功教育”下的学生必然是懂得欣赏美、传承美、创造美的符合新时代发展的新型人才。此次元旦汇演正是我校文化艺术活动的缩影，也是我校德育序列教育的一项重要内容，广大同学在艺术的海洋里去体验美，在体验中去感悟美，从而获得道德的提升和人格的升华，我们有理由相信通过本次文艺汇演的举办，一定会有更多的同学展示自己的才华，为我校的艺术教育提升一个新台阶打下良好的基础，它必然会成为培养我校师生人文精神和追求真善美的一道亮丽的风景线。这是一次文艺的盛会，更是一次精神的盛宴。

在这样一个特殊的时刻里，在这样一个隆重的盛会里，我们自然不会忘记，我们取得的每个成绩和进步都是每位六中人共同努力的成果，都是每位关心六中发展的社会各界人士共同努力的结果。感动无处不在，感动自在人心。此次“感动六中”评选活动正是给这些为六中的成长和发展默默付出、倾心奉献的教师、学生和家长搭建一个平台，展示他们的事迹、见证他们的风采，这些可敬又可爱的人们用自己的平凡塑造着一个个不平凡。此次评选活动，从参评到入围，到最终的评定，全校上下齐心参与，活动轰轰烈烈，热情空前高涨，感动事迹不断涌现。身为六中校长，由衷的感谢你们为我校所做的一切。

回顾过去，成绩可喜;展望未来，重任在肩。老师们，同学们，朋友们，20xx年的风帆已经扬起，一个美好的年轮即将呈现在我们面前，让我们伴随这悠扬的新年钟声，把真诚的祝福献给我们深爱的祖国，献给我们热爱的六中。让我们共同祝愿伟大的祖国更加繁荣富强，祝愿我们的六中在建设世界一流学校的道路上勇往直前、取得更大的辉煌!

衷心祝愿老师们在新的一年里身体健康、万事如意、合家幸福!祝同学们在新的一年里百尺竿头，更进一步!

祝贺此次元旦文艺汇演取得圆满成功!

小学2014年元旦文艺汇演策划书

前言：

XX年已渐渐悄然而去，崭新的2012年即将到来。在过去的一年中我们取得了许多的成就，党的xx大胜利召开，为我国社会发展勾勒出一幅幅壮丽蓝图，举国上下沉浸在共建共享和谐社会的喜悦之中。2012年同样也是北大附中重庆实验学校收获辉煌的一年，我们迎来了她的一周年庆，年轻的她英姿勃发，魅力无限。

对于我们来说，XX年更是承载着希望与梦想的一年，祖国将会迎来举世瞩目的奥运圣会，我们也将面临着更多的机遇与挑战，我们乘着成功办学一年的成功和喜悦，沐浴在xx大的春风里，与时俱进，继往开来。

在这辞旧迎新的时刻，我们北大附中的文化传统，小学部隆重举行元旦文艺汇演，为大家奉献一台精美的文化大餐，晚会的具体策划如下：

一、指导思想：

突出品质展示成果彰显个性情理合一兼容并包自然和谐洋溢喜庆

二、晚会主题（暂定）：

1、点燃激情超越梦想

2、梦——超越

三、活动内容：

各班、各年级高度重视，充分发挥学生主导作用。组建筹划小组，在活动形式、活动主题等方面有所创新，突出班级特色，从而推动班集体建设，增强班级凝聚力。

主题鲜明，内容健康向上，具有一定的教育意义，能反映小学生朝气蓬勃的精神面貌和快乐的童年，形式自定。

能反映以下主题的节目优先：

1、民族国粹2、感恩教育3、阳光体育与北京奥运4、嫦娥工程5、原创校园生活节目等等。

四、内容与形式

1、内容健康向上，具有民族性、时代性和校园特色，健康性、思想性与艺术性的统一，体现集体力量、团队协作精神。

2、节目构成：班级（可是2-3个班合排）、年级申报节目、兴趣班。

3、节目形式：以歌舞类为主，提倡“人人参与”原则，不提倡“个人秀”。

（1）歌舞类：集体舞（8人以上），对唱、小组

唱、合唱、歌伴舞；

（2）戏曲类；

（3）器乐类：3人以上。

（4）语言类：配乐诗朗诵、小品、课本剧、英语剧。

（5）其它类：时装表演、健美操、技能表演等形式。

4、每个节目时间不超过5分钟，语言类不超过8分钟，音乐自备。

5、奖励办法：提倡班级申报，挑选到文艺汇演的节目，给学期班级考核总分加1-3分。

五、具体事宜：

（一）领导小组

顾问：刘洪彬、向琦

总策划：陈娟、史怡

艺术总监：唐玲

舞台监督：张利

撰稿：刘少武

（二）、项目组：

（1）节目组

组长：史怡、陈娟、唐玲、曹帮清

组员：班主任、科任老师（部分兴趣班老师）、生活老师

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一、活动目的：

为丰富我校文化生活，给我校学生搭建一个培养能力，展现才华的舞台，激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感，提高学生的全面素质，也让学生度过一个快乐、祥和、向上的“六一”国际儿童节。我校将精心安排庆“六·一”文艺汇演活动。

二、活动主题：“做铮铮少年传中华美德”

三、组织方法：

1、以年级为单位参赛，(小学低段、小学高段、七年级、八年级)每个单位至少出2个节目，参赛节目由年级组长组织和其他科任教师调配时间进行指导与训练。

2、为了保证节目的质量，各单位在4月26日将节目内容、参演人数上报熊旭贞老师处以便学校统一安排。

四、节目要求及节目推荐：

1、本次节目内容以反映“六一”儿童节欢乐为题材，要健康向上、主题鲜明、题材新颖、富有感染力，突出少年儿童天真、活泼的年龄特点。

2、节目形式以歌曲(独唱、合唱)、舞蹈(独舞、集体舞)、健美操、童话剧、课本剧、小品、讲故事、诗朗诵、快板、器乐、武术、杂技及语言类节目为主，由老师和学生共同创作编排。

3、每个节目要体现“精”、“新”，每个节目时长不超过6分钟。

4、各班于5月20日前把参赛节目、节目串词、伴奏带交到校办熊旭贞老师处。

五、评分及标准：

①10分制，所有评委的打分，去掉最高和最低分，按总分多少排列名次。

②评分标准：原则上同等水平的节目：有创新，能使人耳目一新者优胜;演员中男生比例高者优胜;学生参与面大的优胜。

六、名次计取与奖励办法：

本次汇演设一等奖2名、二等奖3名、三等奖3名、表扬奖4名。学校发给奖品和奖状，另设奖品给获奖节目的班主任和指导老师。

六、时间、地点安排

(1)彩排时间：第一次：5月14日(星期三，13时30分)。

第二次：5月28日(星期三，13时30分)。

(2)汇演时间：5月30日(星期五)

(3)地点：学校操场

七、工作人员安排

1、总指挥：__

2、总策划、舞台总监：__

3、主持：__

4、摄像：__

5、照相：__

6、后台：四个年级组长

7：评委：__

8、纪律监督组：__

9、宣传报道：__

10、统计组：__

11、舞台布置：__

一、指导思想

国际劳动节又称“五一国际劳动节”、“国际示威游行日”(International Labor Day或者May Day)，是世界上大多数国家的劳动节。定在每年的五月一日。它是全世界劳动人民共同拥有的节日。本活动坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，紧密结合共青团工作实际，以学习实践“三个代表”重要思想为主线，以“永远跟党走”为主题，活跃团的生活，增强团的凝聚力。国际劳动节的意义在于劳动者通过斗争，用顽强、英勇不屈的奋斗精神，争取到了自己的合法权益，是人类文明民主的历史性进步，这才是五一劳动节的精髓所在。所以，人们才这么注重劳动节。

二、活动目的

1.以到紫金山捡垃圾和演讲的方式来增强学生社会责任感，培养学生自觉性，提高学生的综合素质。

2.通过劳动，来体会劳动最光荣的道理，为我们毕业生将来服务社会打下良好的基础。

3.增强团的凝聚力。作为共青团优秀分子应该在各项活动中其带头作用，并引导大家向团组织靠拢，做一个优秀的共青团员。

三、活动原因

由于春天紫金山是南京市风景区重点地段，既可以锻炼身体，又可以放松心情，来此观光爬山的的游客数量众多，人流量过大，在节假日过后，保洁人员压力倍增，散在各山路的垃圾比较多。

五一是劳动者节日，劳动最高荣，让高职学生参加此活动来提高个人素质，增强社会责任感，增强保护环境的意识，增强团的凝聚力。

四、活动方式

1.上山捡垃圾。

2.在山顶举行以“劳动最光荣”为主题的演讲比赛。

五、活动时间

20xx年5月3日10时—20xx年5月3日15时

六、活动对象

南京高等职业技术学校507452班全体学生

七、活动地点

南京紫金山风景区

八、活动前期准备

1.首先发放调查问卷，了解同学们对此次活动的看法。

2.在网上发起投票活动，引导网友积极献言献策。

3.召开班委会，并指定负责人。

4.与紫金山风景区负责人联系并讨论接待问题。

九、活动流程

1.早晨8点30分各同学集中，由负责人布置上山工作(以6人为一小组，小组分小组长和副组长保护学生上山安全)。准备工作全部完成之后全员上车前往紫金山。

2.10点整在山门口开展“我劳动我光荣”捡垃圾活动誓师大会

3.开展以“劳动最光荣”为主题的演讲比赛。

演讲内容：可以是赞扬劳动者的，也可以是歌颂劳模经典实例的，更可以是结合此次捡垃圾活动发表自己感慨的等等。

5.由班主任办法优秀奖章。

6.下山，乘车回学校。

十、活动经费

活动经费由班费提供。

十一、活动人员安排

待定

十二、安全问题

1.交通安全。坐公共汽车，各自付车费。

2.教育全体同学要增强安全意识。最重要的就是一般活动要集体行动，统一安排，不要各自为政。

3.到各个地段一定要按照提示内容去做，不要自以为是。在爬山时，没开发的野山千万不要爬;捡垃圾要在自己力所能及的范围之内，要注意自身安全。

4.饮食安全，要注意不要暴饮暴食，注意身体。

一、指导思想

根据XX县X年中小学生文艺汇演活动的文件要求，以社会主义核心价值观为导向，坚持“以德树人”的育人宗旨，坚持以学校为基础、面向全体学生，坚持以普及促提高、以提高带普及，培养青少年健康的审美情趣和良好的艺术修养，展示向真、向美、向上的校园文化，促进学校美育改革发展。我校将精心安排庆“六·一”文艺汇演活动。

二、活动主题：“阳光下成长”

三、组织方法：

1、以班级为单位参赛，每个单位至少出3个节目，参赛节目由班主任和其他科任教师调配时间进行指导与训练。

2、各班主任要高度重视、精心组织、准备、全程给予指导，统筹收集节目，进行策划及再加工。

四、节目要求及节目推荐：

1、本次节目内容以反映“六一”儿童节欢乐为题材，要健康向上、主题鲜明、题材新颖、富有感染力，突出少年儿童天真、活泼的年龄特点。

2、节目形式

声乐组

1、小合唱或表演唱：人数不超过15人(含伴奏)不设指挥，不得伴舞。

2、合唱：指挥1人(须本班学生)。

群舞：人数不超过36人。

朗诵节目：作品文体不限，须使用普通话，人数不少于2人，不超过8人(含伴奏)，不得伴舞，需提交朗诵文稿。

由老师和学生共同创作编排(每组节目形式只能编排一个)。

3、每个节目要体现“精”、“新”，每个节目时长不超过6分钟。

4、演出服装、伴奏带、道具原则上由节目负责人自行解决。

5、各班于5月20日前把参赛节目、节目串词、伴奏带交到综合科处。

6、各班的伴奏音乐，必须在封面上写明第几首，按演出节目顺序刻录成CD。(各班的原带也要准备好，以防不能读碟的意外)

五、评分及标准：

①10分制，所有评委的打分，去掉最高和最低分，按3个节目的总分多少排列名次。

②评分标准：原则上同等水平的节目：有创新，能使人耳目一新者优胜;学生参与面大的优胜。

六、名次计取与奖励办法：

本次汇演设一、二、三等奖各一名。学校发给奖品和奖状。

七、时间、地点安排

地点：学校内操场

抽签时间：5月26日

彩排时间：5月28日下午第三节课

演出时间：5月29日 星期五 8时00分

活跃校园气氛，丰富广大师生的文化生活，经学校校委会研究决定，于20__年辞旧迎新之际举行20__年元旦文艺汇演。本次活动旨在表达师生张扬青春活力、突显个性与智慧、增强集体凝聚力;让教师、学生展示自己的才华，增加相互了解，达到师生同乐，共享高雅校园生活的目的;让学生感受校园生活的无穷乐趣和温暖，在欢乐祥和的氛围中迎接新的一年。

一、活动主题：跃动青春喜迎新年

二、活动对象：全校师生

三、活动时间：20__年12月底

四、活动场地：学校大操场

五、活动领导小组：

组长：卢志勇

副组长：金洪波、周瑞富、张召栋、刘恒文、潘际柱、曹正祥、梁华、王能文

执行组长：张召栋

成员：刘合华、芦光辉、钟学斌、罗正阳、赵亚丽、周红及各班主任

六、节目来源分配：

学生节目：每班至少准备一个节目

教师节目：以年级为单位，每个年级至少一个节目。

七、节目要求：

1、内容文明健康、积极向上，贴近学生生活，展现校园文化。

2、形式力求灵活多样、新颖、丰富多彩，有独创性。

3、节目形式：

①歌舞类(大合唱、小合唱、重唱、独唱、对唱、歌曲串烧、歌伴舞、集体舞、独舞、民族舞、现代舞、街舞等);

②乐器类(古筝、吉他、阮、葫芦丝、手风琴等);

③语言类(朗诵、小品、相声、快板、校园剧、情景剧等);

4、提倡高雅、原创节目，拒绝低俗及危险性强的、过于强调视觉和心理刺激的节目。

八、活动分工

总策划：罗正阳

1、节目组

组长：周红副组长：陈丽萍梁美芳

学生节目统筹：班主任

教师节目统筹：年级德育主任

任务：

①各班主任负责落实本班学生节目的安排，督促排练，检查、协调等工作。

②组长负责完成教师以及学生节目收集，节目单制作、编排以及文艺汇演流程衔接。

③副组长负责节目筛选及后期的彩排工作。

2、后勤组

组长：刘合华组员：总务室人员

任务：

①舞台整体设计，包括背景设计、舞台装饰、音响设备。

②协助准备部分文艺汇演所需的服装、道具。

3、宣传组

组长：赵亚丽组员：程富武、费新仁

任务：

①赵亚丽老师负责主持词串写、主持人培训，现场拍照、美篇制作。

②程富武老师协助文艺汇演期间音箱设备的安装调试。

③费新仁老师负责摄影、摄像。

4、安全纪律保障组

组长：刘合华副组长：芦光辉、钟学斌

任务：

①负责会场安全保卫及紧急情况处理。

②协同班主任维持会场纪律。

5、会务组

组长：罗正阳

任务：

①文艺汇演场地划分以及主席台布置。

②协助文艺汇演当天节目单发放以及节目流程衔接。

九、各阶段任务进展安排

1、文艺汇演准备期(12月3日--12月10日)

任务：

①宣传组负责广播站活动宣传。

②节目组收集各班节目名称。

2、文艺汇演进展期(12月11日--12月25日)：

任务：

①节目组负责督促各班进行节目排练，实时了解各班排练进展。

②后勤组做好舞台背景设置，准备文艺汇演购买清单，做好预算。

④节目组最终确定节目名称并收集节目背景音乐。

3、文艺汇演确定期(12月26日--12月31日)

任务：

①德育室召开元旦文艺汇演筹备会，协调、落实相关工作。

②节目组确定节目演出顺序并制作节目单。

③宣传组完成主持词串写、主持人培训。

④后勤组完成舞台的搭建、布置工作。

⑤会务组做好场地划分、主席台布置。

⑥文艺汇演彩排及正式演出时期，安全纪律保障组负责组织协调工作。

五月三十一日上午，我校校园里人头攒动、欢声笑语，迎着明媚的阳光，听着嘹亮的歌声，我们全体师生身着节日的盛装，怀着愉快的心情，迎来了又一个“六一” 国际儿童节。举行了隆重的“庆六一”表彰会和文艺演出。

为了进一步搞好校园艺术活动，加强学生的艺术培养和艺术教育，六月一日上午，矿区领导到我校现场办 公和发言，并带来矿区领导衷心的祝福和区他校的四个节目，同样举办了别开生面的文艺演出。

两天里，全校一百多位老师、近两千名少年儿童和部分前来观看的家长，在这里度过了快乐的节日。

这段快乐、短暂的时光，为学生们献上了一份份节日的礼物，让他们感受到节日的温馨，从而激发了他们热爱生活、热爱校园的丰富 情感。同时，让身为辅导教师的我们“我心飞扬”，一切都沉浸在幸福和欢乐的海洋。

“六一”虽然过去了，但整个策划、排练、演出时的热烈场面，孩子们那不怕苦累的天真模样，同组教师携手奋进的感动时刻，校领导的鼎立支持，都还清晰地留在我的脑海。正是我们各部门的相互理解和通力协作，才取得了这次活动的圆满成功。现将本次活动的全过程做一总结。

一、加强组织、营造氛围

我校根据矿区加强艺术教育活动的意见通知，结合我校的实际，认真制定了本次活动方案，将每件工作落实到班级、老师(特别是音乐组全体教师)中，使各项工作都 有具体老师负责，形成人人参与的和谐局面。在活动期间，学校充分利用标语、板报、墙报等加大活动的宣传力度，营造了良好的交流活动氛围和校园和谐气氛。

二、突出主题、类型多样

1、突出主题。

本着“以人为本”的现代教育新理念，以“阳光下成长”为活动主题，组织了不 同类型的表彰、表演等庆祝活动。主要分了两次进行：

(一) 5月31日，在我校组织了一台精彩的__小学“庆六一”文艺演出;

(二)6月1日，在我校又组织了一台由他校(__)和我校 联合组成的矿区“庆六一” 文艺演出。

2、类型多样。

5月31日上午，，参加庆六一文艺演出活动的有独奏、电子琴合奏、民乐合奏、群舞、 拉丁舞、韵律操、表演唱、歌伴舞、合唱等形式多样的节目共11个，用时在1小时左右。多次精心的彩排和修改，以及较充分的准备，使节目的质量较高，表演中 赢得了老师、同学以及家长们的一阵阵热烈的掌声。

在6月1日，除了我校选出的5个节目和新加的两个韵律操节目《我爱你，中国》、《我是一朵小兰花》，还有__小学的民乐合奏《牧民新歌》和舞蹈《好大一棵树》、__小学的舞蹈《猫和老鼠》、__的舞蹈《天地喜洋洋》，高潮迭起的场面，使孩子们沉浸在一 片喜气洋洋的节日气氛之中。本次活动充分体现了我校素质教育、艺术教育的教育成果。

三、上下齐心、通力合作

本次活动受到 孩子们、老师、家长的支持和肯定，在各部门的相互协作下取得了圆满成功。特别是在节目的编排和时间、人员的协调上，每一位音乐教师都付出了很多。

在确定节目时，都能自觉承担节目编排任务。克服了本学期时间紧、任务多的困难，在配合我校集体舞、阳光体育之歌、运动会活动之后，在5月初才开始紧张的、集中的排练。为了克服人员有重复、排练地点不足的困难，我和__分开时间段，我中午她们下午在舞蹈室、办公室排练，把自身的困难放在后，将工作放在先。

我的孩子经常无人看管，在那段时间里孩子的作业都没时间管，他常常自己在操场玩耍，只能在我排练完之后辅导和协助孩子做作业。__的婆婆到__复查，没人接送孩子上幼儿园，只好错开时间训练和接送孩子。__的婆婆当时因糖尿病发作，住进了医院，在此情况下向家人说明了情形，才得到理解，安心地继续排练。__在编排节目时，克服了孩子小需要照顾的个人困难，积极组织了合唱和民乐合奏两个节目的编排。__老师同样克服了场地及电源不足、琴的规格不同等困难，编排了自己擅长的节目。大家都把个人的困难和安危放在后，及工作所及，想工作所想，这更是让我放心和感动。

总之，这两天，近两个小时 的文艺演出活动，在愉快的气氛中圆满地结束了，但是孩子们留下的笑声还荡漾在校园中，整个校园似乎也变得更加明媚和朝气蓬勃。每个参与的孩子都在活动中得 到了锻炼，体会到了童年的快乐。

作为节目的辅导教师，我们都在参与中锻炼了自己，充实了自己，同时提高了自身的业务水平，为今后的艺术教育活动开展奠定了 扎实的基础。

一、 活动目的：

为丰富我校文化生活，给我校儿童学子搭建一个培养能力，展现才华的舞台，激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感，提高学生的全面素质，也让学生度过一个快乐、祥和、向上的“六一”国际儿童节。我校将精心安排庆“六·一”文艺汇演活动。

二、活动主题：“飞扬的旋律、欢快的六一”

三、组织方法：

1、以班级为单位参赛，每个单位至少出2个节目，参赛节目由班主任和其他科任教师调配时间进行指导与训练。

2、为了保证节目的质量，各单位在4月26日将节目内容、参演人数上报学校少先队以便学校统一安排。

四、节目要求及节目推荐：

1、本次节目内容以反映“六一”儿童节欢乐为题材，要健康向上、主题鲜明、题材新颖、富有感染力，突出少年儿童天真、活泼的年龄特点。

2、节目形式以歌曲(独唱、合唱)、舞蹈(独舞、集体舞)、健美操、童话剧、课本剧、小品、讲故事、诗朗诵、快板、器乐、武术、杂技及语言类节目为主，由老师和学生共同创作编排。

3、每个节目要体现“精”、“新”，每个节目时长不超过6分钟。

4、演出服装、伴奏带、道具原则上由节目负责人自行解决，特别要求可与少先队联系协商解决。

5、各班于5月10日把参赛节目、节目串词、伴奏带交到少先队处。

6、各班的伴奏音乐，必须在封面上写明第几首，按演出节目顺序刻录成CD。(各班的原带也要准备好，以防不能读碟的意外)

五、评分及标准：

①10分制，所有评委的打分，去掉最高和最低分，按总分多少排列名次。

②评分标准：原则上同等水平的节目：有创新，能使人耳目一新者优胜;演员中男生比例高者优胜;学生参与面大的优胜。

五、名次计取与奖励办法：

本次汇演设一等奖2名、二等奖3名、三等奖3名、表扬奖4名。学校发给奖品和奖状，另设奖品给获奖节目的班主任和指导老师。

六、时间、地点安排

(1) 彩排时间：第一次：5月14日(第十一周 星期五，13时30分)。

第二次：5月28日(第十三周 星期五，13时30分)。

地点：学校内操场

(2)抽签时间：5月10日 第十一周 星期一 周前会上

(3)演出时间：6月1日 第十四周 星期二 9时30分

(4)出场顺序：根据彩排时的抽签顺序出场

活动安排及要求：

(一) “十佳歌手”总决赛：12月28日晚18：30-20：30

颁奖嘉宾：周纪良、沈志霞、吴来辉、史文磊

评委(拟定)：董祺波、王 薇、张剑斌、陈荣明、胡 蓉、张 邑、陈小霞、张俊俊及学生代表三名(姜中高一高二各一名，城南一名)

参赛选手：经各年段预赛选拔

参加观众：每班10张入场券。不包括参赛选手和工作人员，具体人员由各班自定。

奖项设置：评出年度“十佳”，及优秀奖若干名。

(二)高一年段文艺汇演：12月29日晚18：30-20：30

评委(拟定)：马雨峰、陈荣明、韦胜秀、高一各班导师(三位)及班长、文艺委员

参演单位：每班一个节目及校队、社团节目

参加观众：姜中、城南高一年段师生

奖项设置：设一等奖1名、二等奖3名、三等奖5名、优秀奖若干。校队、社团及独唱不参与评奖。

(三)高二年段文艺汇演：12月30日晚18：30-20：30

评委(拟定)：徐 芸、张剑斌、俞海萍、高二各班导师(三位)及班长、文艺委员

参演单位：每班一个节目及校队、社团节目

参加观众：姜中、城南高二年段全体师生

奖项设置：设一等奖1名、二等奖3名、三等奖5名、优秀奖若干。校队、社团及独唱不参与评奖。

一、活动目的

为了丰富同学们的业余生活，营造轻松、愉悦、和谐的校园文化氛围，体现新乡学子积极向上的精神风貌。在六一国际儿童节来临之际，新城子乡中心小学特决定举行“庆六一”系列活动”。

二、活动内容

1、新队员入队

2、进行“庆六一”团队游戏比赛活动

三、活动主题

童心同乐

四、活动时间

20__年5月31日下午1点至3点

五、活动地点

操场

六、参与对象

全体师生

七、活动要求

1、各班在活动前必须对学生进行纪律教育，要求全体学生在活动过程中一定要遵守纪律，不得随意大声喊叫，不得扰乱活动秩序。有破坏活动秩序的同学将由场地负责老师取消活动资格。

2、负责各项游艺活动的老师，须自行或叫学生在5月31日中午前准备好本项目活动所需一切物品及游戏须知，5月31日中午12：30前布置好活动场地。

3、5月31日1：00集合，各班按指定区域在操场站好，各项目负责人准时到位。

4、活动前班主任老师要向学生宣讲活动规则，并注意安全教育，反对弄虚作假。活动结束后，各班级要做好本班所在位置卫生工作。

5、游艺活动中，各游戏负责老师必须负责此项目学生安全。

6、各项游艺活动结束后，将所有的道具放到总务处归总，以便下次使用。