篇1:幼儿园6.1儿童节主题活动方案
活动时间:20xx年3月2日
活动地点:幼儿园内(操场)
参加人员:全园幼儿及家长
活动目的:
1、了解元宵节的主要风俗习惯,全园征集谜语,以猜灯谜的形式庆祝元宵佳节。
2、通过活动提高幼儿的主人翁意识和爱动脑筋的品质。
活动准备:制作谜语底板彩纸,发动全园征集书写谜面、
布置活动场地、准备糖果作为奖品
活动流程:
一、*/*—*/* 全园征集谜语
在幼儿报到时,发放一张撰写灯谜的彩纸底板,请家长回家后和孩子一起收集一条谜语,用水彩笔或记号笔撰写在纸上,要求字迹端正、清楚,*月*日放学前交给班主任。
二、 *月*日 班主任统计谜底情况交至办公室
三、*月*日—*日
各班组织集体谈话或教学活动,了解元宵节的主要风俗习惯
(如猜灯谜、吃汤圆、赏花灯等)
四、*月*日上午 周负责协调空班教师和办公室成员共同完成场地布置
五、3月2日下午3:45—4:10 全园猜谜庆元宵活动
幼儿在家长的带领和帮助下,在操场上进行猜谜游戏,每人限猜一条谜语
猜出谜语后撕下谜面到门厅兑奖处换取糖果
篇2:幼儿园六一儿童节策划活动方案
活动意图:一年一度的“六一节”就要到了,“六一节”是宝贝们特有的节日,这也是我们早教班的宝贝在幼儿园里度过的第一个“六一节”,为了让所有的宝贝能够感受自己的节日属于那份独有的兴奋、快乐,让“快乐的六一节”给每位宝贝的童年留下一份美好的回忆。
活动目标:
1、引导幼儿知道六一儿童节是国际儿童节,是小朋友自己的节日。
2、积极、自信的与同伴一起表演、分享来庆祝自己的节日。
3、积极的参与活动,体验节日的无限乐趣,感受成人对自己的关爱。
活动准备:各班为幼儿准备装扮的物品、分享的食物、地上贴好小点点。
活动主持: JANE老师
活动拍照:晶晶老师
活动报道: 孙园长
活动时间:5月27------6月1日
活动地点:四楼大教室
活动流程:
一、为幼儿进行相关节日知识的渗透。(5.27----5.31)
各班教师提前做好“六一节”的宣传工作,让幼儿、家长知道“六一节”是宝贝们的节日,引起大家的重视、期待。渗透相关的内容如儿歌:《六一到》附;六一到,六一到,小朋友们拍手笑。你也笑,我也笑,大家一起哈哈笑。美术:《节日的气球》。
二、庆祝节日(6.1)
1、集体舞。
表演形式:各班为单位集体进行表演,(幼儿将平时集体学到的舞蹈律动进行开场表演.)
2、集体K歌比赛。
表演形式:各班为单位轮流进行K歌。(教师引导幼儿将平时所学的儿歌以班级为单位你一首我一首K歌比赛,在比赛中感受快乐的节日气氛)
3、班级表演。
表演形式:各班为单位轮流进行表演。(各班幼儿将平时所学的特有舞蹈律动,以班级为单位在集体面前晒一晒,亮一亮)
4、教师舞蹈表演。
所有的教师一起幼儿跳舞蹈《宁静的夏天》,(教师与幼儿一起伴随音乐的旋律跳起舞蹈,也是教师送给幼儿的节日礼物,让幼儿在快乐的氛围中感受成人对他们的关爱)
5、快乐分享。
摆放集体的大餐桌,各班轮流自助选择食物,大家一起分享。
篇3:技术合同示范文本的最新内容
中国证监会新闻发言人12月11日表示,加入世贸组织是我国对外开放进入新阶段的重要标志,也给我国证券业和市场的长期规范发展提供了一个历史性的契机。证券业要抓住机遇,迎接挑战,准确掌握世贸组织规则,切实做好加入世贸组织后的应对工作,促进我国证券市场规范发展。
这位发言人说,加入WTO后,将有一批成熟市场的中介机构加入我国证券业队伍,有利于调整投资者结构和提高证券类机构的从业水平。上市公司通过国际竞争,将促使其进一步提高公司质量和治理水平。我们将在认真履行入世承诺的同时,根据市场的具体情况,探讨进一步扩大开放的水平。在不断开放中规范发展的我国证券市场,将对整个国民经济长期稳定增长和加速融入国际经济体系提供有力的金融支持。
这位发言人表示,加入世贸组织后,监管部门将主要抓好以下几方面工作 :
——进一步转变观念,提高对入世的重要战略意义的认识,树立国际化观念和国际竞争意识,熟练掌握WTO规则体系和国际证券监管惯例,提高监管人员素质,培养适应新监管形势需要的专业监管人员,认真履行证券业对外开放的承诺,以新的姿态迎接入世的挑战。
——加速有关适应入世的法规、规章的制定和修改,不断完善证券市场法律法规体系,完善适应国际化的监管制度,增加审核的透明度,清理并减少行政审批,使监管法律体系和制度逐步向国际标准靠拢。
——引进国外先进经营管理技术、投资理念和海外人才,提高我国证券机构和基金管理机构的公司治理水平。支持国内证*公司整合,调整市场战略,形成综合竞争力。支持境内证券机构兼并重组,加快建立和拓宽民营企业和民间资本进入证券业的渠道,支持合格的证券公司上市。支持有条件的机构,在符合当地法律法规和加强监管的前提下,到境外设立分支机构,参与国际竞争。
——不断提高上市公司治理水平,推进会计和信息披露准则的国际化;规范上市公司的重组、并购、退市程序。
——与有关部委合作,提高各类市场参与者的从业水平和道德规范,树立规则意识,确保中介机构良好的风险管理、规范运作和服务质量。
——加强市场制度创新和鼓励市场产品创新,逐步形成多层次的市场体系。创造条件开放金融衍生产品市场,推出新的交易品种,增加市场避险工具,加快债券市场的建设。 中国证监会公布我国证券业对WTO承诺内容
我国从12月11日起正式成为世贸组织成员,中国证监会今天公布了我国证券业对WTO承诺的主要具体内容,同时还指出,证券业开放与证券市场开放是两个不同的概念,后者属于资本项目范畴,并不在WTO协议之列。
证监会新闻发言人介绍说,证券业对WTO承诺的内容主要包括: 一是外国证券机构可以(不通过中方中介)直接从事B股交易;二是外国证券机构驻华代表处可以成为所有中国证券交易所的特别会员;三是允许外国机构设立合营公司,从事国内证券投资基金管理业务,外资比例不超过33%,加入后3年内,外资比例不超过49%;四是加入后3年内,允许外国证券公司设立合营公司,外资比例不超过1/3。合营公司可以(不通过中方中介)从事A股的承销,B股和H股、政府和公司债券的承销和交易,以及发起设立基金。
这位发言人表示,根据上述承诺,外国证券机构直接从事B股交易及外国证券机构驻华代表处成为证券交易所的特别会员的申请可由证券交易所开始受理;新建合营从事证券投资基金、证券承销业务公司的设立办法也已制定完毕,证监会近期可以受理有关申请。我国对境外证券公司来建立合资公司没有数量和地域上的限制。市场准入主要是依据市场经济的审慎原则来监管。我国将遵照对WTO的承诺,根据《服务贸易协定》的原则,认真履行承诺的义务。
这位发言人还特别指出,证券业开放与证券市场开放是两个不同的概念。前者是指允许外国服务提供者参与国内证券业务,属于WTO服务贸易范畴。具体来说,就是境外服务提供者进入我市场,为中国居民用中国的本币投资中国证券市场提供的中介服务,不涉及资本的跨境流动(注册资本金除外);而后者是指允许国外投资者自由买卖我国国内证券,导致资本的跨境流动,属于资本项目范畴,不在WTO协议之列。
篇4:会计实习报告内容_实习报告_网
会计专业作为应用性很强的一门学科、一项重要的经济管理工作,是加强经济管理,提高经济效益的重要手段,经济管理离不开会计,经济越发展会计工作就显得越重要。
为了更好的掌握我的专业知识,这八周实习时间我主要要学习以下内容:
1 巩固理论知识,并将所学的会计理论指导与实际情况结合起来,加以运用。俗话说:没有空中的楼阁,基础永远是最重要的。就如老师所说,身为一个会计专业的学生,如果连会计的定义,分类等这些最基本的东西都不知道,你又怎么能够把会计学学好。大家都知道会计说到底就是一个字“算”。比如会计核算是会计的最基本职能。
其分为四个环节:确认—计量—记录—报告 而会计核算又有所那个步:记账---算账---报账
会计的基础是学好会计的根基,更是胜任会计岗位的保障。因此在一个月的实习过程中,我们花了近一半的时间来复习和学习会计基础知识。扎实的基础永远是通往胜利彼岸的桥墩。
2. 认识并掌握会计核算与做账的基本流程(内容如下)
1、根据出纳转过来的各种原始凭证进行审核,审核无误后,编制记账凭证。
2、根据记账凭证登记各种明细分类账。
3、月末作计提、摊销、结转记账凭证,对所有记账凭证进行汇总,编制记账凭证汇总表,根据记账凭证汇总表登记总帐。
4、结账、对帐。做到帐证相符、帐帐相符、帐实相符。
5、编制会计报表,做到数字准确、内容完整,并进行分析说明。
6、将记账凭证装订成册,妥善保管。
在指导老师的耐心指导下开始一笔一笔地登记。很快的,一个原本平常上课都觉得漫长的下飞速过去了,但手中的工作还远远未达到自己所期望的要求进度。晚上继续忙当天没做完的任务。不过话又说回来了,看到自己做的账单心里还是很高兴的。虽然很累,很枯燥,但是很充实!
有了前两天的经验,接下来的填制原始凭证;根据原始凭证,填记帐凭证;根据记帐凭证填总分类帐和各种明细帐,现金日记帐银行日记帐:填制资产负债表和利润表等等的工作就相对熟练多了。不过我知道我离真正意义上的会计师还很远很远,但是我不担心,因为我正在努力的学习这些知识。下来我就开始着手做“填制原始凭证,根据原始凭证,填记帐凭证,填制科目汇总表,根据科目汇总表填总分类帐,根据记帐凭证填总分类帐和各种明细帐,现金日记帐,银行日记帐等等。往后几天又学会了如何填制支票,要求很多,所以要很仔细。这样的日子充实的过着。实习的倒数第3天老师教我们如何订凭证以及相关注意的事项。
经过这些天的手工记账,使我的基础会计知识在实际工作中得到了验证,并具备了一定的基本实际操作能力。在取得实效的同时,我也在操作过程中发现了自身的许多不足:1、比如自己不够心细,经常看错数字或是遗漏业务,导致核算结果出错,引起不必要的麻烦;2、虽然这十天里,每笔业务的分录都有参考答案,但实际工作中还须自己编制会计分录,在这方面我还存在着一定的不足,今后还得加强练习。
四 实习收获
以前,我总以为自己的会计理论知识扎实较强,正如所有工作一样,掌握了规律,照芦葫画瓢准没错,那么,当一名出色的财务会计人员,应该没问题了。现在才发现,会计其实更讲究的是它的实际操作性和实践性。离开操作和实践,其它一切都为零!会计就是做账。下面是我通过这次会计实习中领悟到的很多书本上所不能学到的会计的特点和积累,以及题外的很多道理。
首先,就是会计的连通性、逻辑性和规范性。每一笔业务的发生,都要根据其原始凭证,一一登记入记账凭证、明细账、日记账、三栏式账、多栏式账、总账等等可能连通起来的账户。会计的每一笔账务都有依有据,而且是逐一按时间顺序登记下来的,极具逻辑性,。在会计的实践中,漏账、错账的更正,都不允许随意添改,不容弄虚作假。每一个程序、步骤都得以会计制度为前提、为基础。体现了会计的规范性。
其次,登账的方法:首先要根据业务的发生,取得原始凭证,将其登记记帐凭证。然后,根据记帐凭证,登记其明细账。期末,填写科目汇总表以及试算平衡表,最后才把它登记入总账。结转其成本后,根据总账合计,填制资产负债表、利润表、损益表等等年度报表。这就是会计操作的一般顺序和基本流程。负责记帐的会计每天早上的工作就是对昨天的帐务进行核对,如打印工前准备,科目结单,日总帐表,对昨日发生的所有业务的记帐凭证进行平衡检查等,一一对应。
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篇5:幼儿园的开学典礼邀请函
亲爱的家长朋友们、小朋友们:
愉快的暑假就要结束啦,带着希望,带着憧憬,我们迎来了新的学期,一个新的开始即将起航。我们用家长陪同的半日活动形式开展新学期的开学典礼,让新生能更快的适应新环境,让家长能进一步了解幼儿园的一日流程情况,让老生能快速过渡结束假期生活。在此,诚挚的邀请您陪同孩子一起参加开学典礼!
活动时间:9月2日上午9:00-11:00
活动地点:天心幼儿园
活动流程:
第一环节:开学典礼
第二环节:集体荣誉战(挑战环节)
活动要求:
1、入园时间:8:30—8:50。
2、服装:请幼儿统一穿着园服以及小白鞋。
篇6:幼儿园年会邀请函
年会背景
改革开放30多年,中国幼教事业得到蓬勃发展,取得了惊人的成就,幼儿园所总体规模达到20余万家,知名连锁品牌的早教中心在20xx家以上,全国幼儿培训中心更是数不胜数,幼教从业人员达到了 250余万人的庞大规模。
惊喜之余,我们发现行业发展水平参差不齐,与家长的期望和幼教的本质需求有一定的距离,虽然每年在全国各地举办不少或大或小的论坛、观摩活动、培训课堂和高峰会议,但上千人的会议少之又少,更遑论上万人的超大型的会展活动,根本满足不了中国幼教人分享、交流、学习、成长的需要。
正是基于对中国幼儿教育需求的认识,中国关心下一代工作委员会儿童发展研究中心、中国幼教年会组织委员会经过几年酝酿与筹备的【中国幼教年会】将于 20xx年隆重推出,期望借助这样一个活动,推动中国幼教事业跃上一个崭新的高度,开创中国幼教事业全新的篇章。
年会主旨
分享·交流·学习·成长
年会使命
开创中国幼教新格局,促进幼教行业的全面发展!
年会愿景
专心致力于为幼儿园、早教中心、培训机构的投资人、负责人和老师搭建展示、交流、学习与提高的大平台,影响和造就一个新生态环境下的中国幼儿教育精英群体。
年会定位
搭建一个平台--分享心得;交流经验;讨论问题;学习方法;借鉴成功。
提供一次机会--参观展览;现场采购;了解前沿;建立人脉;联盟合作。
组织机构
主办机构:
承办机构:
1. 为幼教人提供价值
中国幼教年会是为幼儿园(机构)、早教中心、幼儿培训机构这 3类人搭建的一个分享、交流、学习、成长的平台。 400余场报告,有一线园长的办园心得、经验分享,有专家学者的政策解读、成果发表,有精英前辈的释疑解惑、倾囊相助。参会人员带着问题参会,满载收获回家。
2. 为幼教业集合资源
【幼教资源博览会】设展位 400余个,精选幼儿教育教材教具、教学设备、幼教用品供应厂商和课程推广机构参与展览,为中国幼教人提供一站式幼教资源现场采购服务,从而省去以往不知道有哪些产品可以挑选,不知道如何挑选比价的麻烦,降低办园成本。
3. 为大机构提高效力
中国幼教年会专门为连锁幼教机构特别创设【会中会】模式,帮助连锁机构减少筹备、时间和财务成本。在大会举办期间,连锁机构可以精炼召开机构内部的年度会议,借助中国幼教年会为机构内成员提供更为丰富的报告内容,拓展视野,扩大格局。
4. 为报告者搭建舞台
中国幼教年会广泛征集幼教专家、一线园长的报告,经过层层筛选,届时将会有超过300位的报告人员向大会发表精彩的演讲,与参会人员展开互动讨论,让更多的经验为广大的基层幼儿园所借鉴,促进和带动更多的幼儿园提高保教水平,提升服务品质。
5. 为参会者广结人脉
中国幼教年会汇聚了来自全国的业界精英,这是广泛建立良好人脉的大好机会。在这里,可以看到业界泰斗,可以遇见幼教专家,可以攀谈行业名师,递一张名片,为以后的请教储备可能;道一声你好,为将来的交流留下机会。
中国幼教年会欢迎下列人员参会:
1.大会主要针对下列3类人员需求设计会议议题、组织报告、安排活动:
(1)幼儿园(连锁机构)投资人、园长、干部、骨干教师
(2)幼儿早教机构 投资人、园长、干部、骨干教师
(3)幼儿培训机构 投资人、园长、干部、骨干教师
2.大会也特别欢迎下列其他各类人员参与各项会议活动:
(1)师范院校学前教育专业博士、硕士研究生
(2)幼儿师范学校学生
(3)课程派师人员
(4)课程顾问人员
(5)港澳台及东南亚幼教群(包括园长及其他为幼教服务的人员)
(6)外国幼教同行(协会、专家、同行等)
3.大会围绕幼儿园、早教中心、培训机构需求组织下列单位参加博览会:
(1)幼儿教材教具供应商
(2)幼教用品供应商
(3)幼教设备供应商
(4)幼教课程推广机构
4.大会组织邀请下列各类专家、学者、一线园长等向大会报告:
(1)全国著名的幼儿园园长
(2)国内幼儿教育知名专家
(3)师范院校学前教育专业教授、副教授
(4)中央和地方教科所、教研室主任、副主任
(5)幼儿教育课题组专家
(6)海外知名幼教专家
(7)师范院校学前教育专业博士、硕士研究生
5.大会拟邀请幼教周边产业各类人员参会:
(1)创投公司
(2)房产商(有配套园者)
(3)赞助商(与幼儿教育相关的产业、行业)
(4)政府招商部门
(5)媒体机构代表
(6)教材教具、课程、用品、游乐器材的经销商
6.大会拟特别邀请的支持单位:
(1)教育主管部门
(2)全国性幼教协会
(3)地方性幼教协会
(4)学前教育研究会
(5)高等师范院校
大会报告议题规划
中国幼教年会将为您提供强有力的职业成长机会。
年会站立在专业研究和一线实践的最前沿,为您设置了一个空前的舞台。这里将有著名中外幼教专家及数百位知名园长、知名教师为您带来涵盖【经营管理】【政策解读】【教育教学】【课程建设】【教师成长】【家庭教育】【学术研讨】【教育环境】等8大关键领域13个专场,共有52类的行业信息、理论发展、一线经验,将会展示一系列最新幼教理论、优秀课程设置、园所经营锦囊及创意活动设计等等。
在四天里,您将和来自全国各地近万名CECEC成员-幼儿教育、早期教育、培训机构的工作者相识、交流、分享、探讨,这些人每天都在改善着幼儿的生活;您可以带着您工作领域的信息、经验、困惑,通过参加与您的领域相关的会议、挑选您感兴趣或正在困扰您的话题,从这里受到启发,拨云见日、明确方向,您也可以找到最新的有效教学方法。
当您将新的信息、经验及知识运用到您的工作中时,您在这里所获得的一切将让您在专业领域实现进步与创新。
本届会议的诸多亮点包括:
1.来自于美国幼教专家带来美国幼教发展方向及课程设置;
2.中国台湾教育专家为您解开特殊儿童教养的困惑;
3.《幼儿教师的考核评价与薪酬管理》、《政府对民办园发展的政策与前瞻》、《解读》等专家报告10余场;
4.《得民心者得天下》、《如何塑造园长的职业形象和领导魅力》、《校园风险规避意识与有效措施》等一线园长的百余场经营管理经验分享;
5.《绘本阅读与儿童发展》、《主题背景下幼儿美术活动的分类与设计》、《提高幼儿音乐活动有效性的策略》、《蒙特梭利2-6岁一体化的课程教研活动》等百余场一线名师的教育教学研讨与交流;
6.0-3岁早教经营模式与课程研讨数十场议题的观点碰撞、百家争鸣;
7.儿童培训机构发展机遇与模式创新数十场培训市场群英荟萃、共谋经营新模式。
展会安排
展位费:
◆ 标准展位(3m × 3m): 元/㎡,
◆ 空地展位: 元/㎡,25㎡起租;
标准展位配置:
展位隔板高2.5m、楣板、一张咨询桌、两把椅子、2个射灯、一个插座(220V/5A)、需要增加的其它设施费用自理;
空地展位:
只提供光地面积,不配置任何设施。收取光地管理费及电费、电源接驳费等。
参展类别:
教材教具、教学设备、幼教用品
广州白云国际会议中心 展厅总面积 7,340㎡ 预设350个标准展位
中国有 20余万所幼儿园、早教中心和幼儿培训机构
幼教从业人员达到 250余万人
中国幼教年会每年的门票平均约100人 1 张门票
是真正的百里挑一
门票价格:980元/人
中国幼教年会相关信息:
官网:
Email:hu
20xx.05 广州白云国际会议中心
全国订票专线:
篇7:技术服务合同主要内容与写作格式_合同范本
技术服务是技术市场的主要经营方式和范围。是指拥有技术的一方为另一方解决某一特定技术问题所提供的各种服务。如进行非常规性的计算、设计、测量、分析、安装、调试,以及提供技术信息、改进工艺流程、进行技术诊断等服务。
技术服务包括7个方面的内容。
信息服务
技术服务组织应与有代表性的用户建立长期、稳定的联系,及时取得用户对产品的各种意见和要求,指导用户正确使用和保养产品。
安装调试服务
根据用户要求在现场或安装地点(或指导用户)进行产品的安装调试工作。
维修服务
维修服务一般分为定期与不定期两类,定期技术维修是按产品维修计划和服务项目所规定的维修类别进行的服务工作。不定期维修是指产品在运输和使用过程中由于偶然事故而需要提供的维修服务。
供应服务
向用户提供产品的有关备品配件和易损件。
检测服务
为使产品能按设计规定有效运转所进行的测试、检查、监控工作,以及所需要的专用仪器仪表装置。由于检测服务的工作量日益繁重,各种专用仪表也日益增多,检测服务趋向于建立各种综合性或专业性的测试中心。
技术文献服务
向用户提供产品说明书、使用说明书、维修手册以及易损件、备件设计资料等有关技术文件。
培训服务
为用户培训操作和维修人员。培训内容主要是讲解产品工作原理,帮助用户掌握操作技术和维护保养常识等,有时还可在产品的模拟器或实物上进行实际的操作训练。
技术服务合同写作格式
技术服务通过签定技术服务合同来实施,技术服务合同文本由标题、正文、落款等部分组成。
标题
直接注明技术服务所涉及的技术标的项目名称。
正文
技术服务合同的正文部分有以下几部分内容:
1. 技术服务合同标的及其特征,明确技术服务所要达到的具体技术经济指标;
2.技术服务合同履行期限、地点和方式;
3.委托方向受托人提供背景资料和必要的工作条件;
4.报酬和支付方式;
5.验收标准和办法;
6.双方在合作中需要对方协作的具体问题;
7.违约责任和解决办法。
落款
委托方和受托人名称、地址、邮政编码、电话、电子邮箱等。
篇8:幼儿园活动的邀请函优秀的范例
尊敬的家长朋友们,你们好。非常欢迎您的孩子加入我们东升幼儿园这个大家庭,新的学期,也迎来了新的开始,为了能让宝贝们快速的适应幼儿园的新环境、新生活,用坚定的脚步迈出人生的重要一步,我们诚挚的邀请您在8月29日上午9点来到我们东升幼儿园,参加宝贝们入园前第一次的家长会,请您务必抽空参加,谢谢!
1
活动时间:20xx年8月29日上午9点
2
活动地点:幼儿园舞蹈室
3
活动内容
01
新生家长会
《如何化解孩子入园的分离焦虑》
《家园共育》
《新生入园成长记录回顾》
02
课程体验
《特色篮球活动》
《亲子绘画活动》
温馨小提示
1、请家长们安排好工作,准时参加我们的会议,不要迟到。
2、本次家长会尽量是爸爸或者妈妈带着宝贝们参加。
3、家长们来到幼儿园后,先签到,再就坐。
4、为了保证安静良好的会场秩序,请您将手机等通讯工具调至振动或静音状态,会场内请不要接听电话。
5、您可以带好纸笔,方便记录会议内容。
篇9:幼儿园“庆六一”活动邀请函
尊敬的家长:您好!
我园于20xx年x月x日(本周日)上午9:30在本园举行亲子游园活动,届时,请您放下手上的工作,尽情享受亲子游戏的快乐。
活动项目有创意沙画、年年有福、踩圈、吹球进框、满地开花、顶碗倒球、贴鼻子、拔羊毛、宝宝之歌、思维跳跳跳等10个妙趣横生的游戏。
活动时凭游戏卡到各游戏点活动;每完成一个活动,由老师盖印章;活动结束后,凭印章多少到接待大厅领取相应的礼品哟。
精彩的活动离不开您的参与,恭候您的光临。谢谢!
教育中心
20xx.x.
篇10:幼儿园六一儿童节活动策划书
设计意图:
本班的幼儿对歌曲很感兴趣,所以我想通过这节活动,让幼儿充分发挥自身的艺术细胞。“六月一日儿童节”即将来临。让幼儿通过对歌曲的学习提前感受六一活泼愉悦的气氛,在学会唱这首歌的基础上,也能给他们带来幸福。
活动目标:
1、学会用轻松、愉快的歌声演唱歌曲,体验小朋友欢度六一愉快心情。
2、喜欢和同伴参加活动,感受节日的气氛。
3、感受旋律的气氛以及和同伴一起参加集体音乐活动的乐趣。
4、通过听、唱、奏、舞等音乐活动,培养学生的创编能力与合作能力。
5、能唱准曲调,吐字清晰,并能大胆的在集体面前演唱。
活动准备:
物质准备:音乐《快乐的六一》;图谱拼接卡
经验准备:了解六月一日儿童节;组织幼儿参与幼儿园六一节的环境布置,带领幼儿参观幼儿园节日环境,感受节日到来的喜气气氛。
活动重点:
学唱歌曲并能创编动作。
活动过程:
一、谈话引入
引导语:你们知道六一儿童节吗?六一儿童节是哪一天呀,那是谁的节日呢?在六一儿童节那天,你们最想做什么呢?那一天你们快乐吗?
二、幼儿完整欣赏歌曲《快乐的六一》感受歌曲欢快、喜庆的气氛。
1、引导幼儿回忆歌曲名称,说说歌里唱了些什么。
2、重点帮助幼儿理解“全世界的儿童连在一起”,告诉幼儿六一节是全世界小朋友的共同节日。
3、跟随歌曲旋律有节奏的拍手朗诵歌词,注意切分音符。
三、学唱新歌
1、鼓励幼儿跟随音乐伴奏,用“啦”哼唱整首歌曲
2、整体跟唱歌曲。引导幼儿用快乐的歌声演唱,尤其在唱“啦”时要轻巧,有跳跃感
四、完整演唱歌]曲,幼儿可自己做动作随乐演唱。
活动延伸:
引导幼儿自发组织同伴成为小乐队,体验合作交流带来的乐趣。
活动反思:
在“六一”儿童节来临之际,我开展了音乐活动《快乐的六一》,这首歌充满了节日的气氛。活动的开始我通过谈话让幼儿回忆过节的经验和对节日的喜悦之情,充分的激发了幼儿学习歌曲的兴趣。整个教学活动的重点我放在教唱歌曲“快乐的六一”上。通过歌曲理解两段体歌曲的特点,幼儿感受六一欢快的气氛及歌曲明快的节奏。歌曲引导幼儿学习用活泼欢快的情绪有表情的演唱歌曲,第一段可用齐唱,第二段用领唱。第一部分幼儿唱得活泼、跳跃,表现出小朋友过节时来到布置好的活动场地的喜悦心情。第二段歌词说的是幼儿过节的活动,由幼儿领唱。要唱得欢快。第二次演唱时再加上对唱的形式,要唱得更活泼、欢快、热情些,表现出歌曲明快的节奏。因此,学会用活泼欢快的情绪有表情的演唱歌曲是这次教学活动的难点。通过本次活动的开展小朋友体会了节日的愉快心情也加深了对“六一”儿童节的理解。
篇11:幼儿园六一儿童节活动策划书
为隆重纪念第66个“六一”国际儿童节,深入贯彻落实区委区政府关于加强未成年人思想道德建设工作的有关要求,区妇联研究决定将六月份确定为“关爱月”,开展“123456”系列庆祝活动,为使广大儿童度过一个愉快而有意义的节日。
活动内容
一、一个主题:关爱儿童,关注未来。少年儿童是祖国的未来,是人类进步与发展的希望,关心少年儿童的健康成长就是关心人类的未来。通过开展系列活动进一步丰富少年儿童的生活,让他们特别是农村留守儿童感受到社会对他们的关心和重视,进一步树立他们努力学习、回报社会的信念。
二、助学两所学校:区妇联在实验小学和梅里斯小学校开办两个春蕾女童班,资助贫困女童20名。
三、节日慰问三所学校:妇联慰问三所学校(幼儿园),赠送慰问金、慰问品;
四、调研四个乡镇,启动结对帮扶计划:各乡镇妇联组织留守儿童结对帮扶关爱活动,特别要针对贫困留守儿童开展帮扶解困工作,调研四个乡镇活动情况;
五、举办五场家庭教育讲座。结合未成年人思想道德建设,区妇联在乡(镇)街,村、(社区)家长学校开办五场“优秀孩子需要智慧父母”等家庭教育讲座。
六、各乡镇、街道妇联自行组织开展庆祝活动。
活动时间
六月份确定为“关爱月”,集中开展关爱少年儿童特别是农村留守儿童活动。
活动要求
1、大力宣传,营造六一喜庆气氛。各乡镇妇联要充分利用节日契机,围绕主题积极进行宣传,营造全社会关心儿童少年健康成长的良好舆论氛围。
2、开展慰问活动,形成关爱儿童成长的良好社会氛围。除完成区妇联安排的慰问外,各乡镇妇联要各自开展慰问活动,特别是要慰问贫困留守儿童。
3、开展丰富多彩的主题活动,促进少年儿童健康成长 。各乡镇妇联要开展主题鲜明、形式多样的主题活动。
4、各乡镇、街道妇联要在5月底前报送活动方案,6月底前报送活动情况,区妇联将不定期进行督查。
2019六一儿童节活动策划方案2
一年一度的“六一”国际儿童节即将到来,为了让孩子们过一个丰富多彩、快乐的节日,给队员们一次表现自我的机会,同时,也为了展示我校素质教育取得的丰硕成果,经学校决定,我校将隆重举行主题为“金色童年,飞舞梦想”庆六一系列活动。
一、活动主题:“金色童年,飞舞梦想”
二、活动内容及时间安排
2019年5月31日上午:
活动一:阳光体育活动(拔河赛、接力赛、跳长绳)
活动二:书画展览欣赏活动
活动三:游园活动
游园活动项目:1、吹乒乓球2、团结向前3、打保龄球4、猜谜语5、盲人击鼓 6、钓鱼 7、快乐呼拉圈8、套瓶子 9、掌上明珠10、投篮球11、夹珠子
2019年5月31日下午
活动四:许清华先生奖教奖学颁奖仪式
活动五:庆“六一”文艺汇演
三、活动地点:操场、各班级教室 、科技楼综合活动室
四、活动组织
活动总指挥:
活动协调:
活动总策划:
活动各场所总负责人:
各项活动场所学生秩序维持负责人:3至6年级红领巾文明监督员
活动安全:
活动器材:各项活动负责人自备
写邀请函:
场地布置:
音响设备:
主持人辅导:
主持稿:
奖品准备:
领奖人员指挥:各班主任
礼仪队员:
入场指挥:体育组
演员化妆:全体教师
活动摄影:
五、活动要求:
1、全体队员穿着夏装校服,佩戴好红领巾和各类标志。
2、游园活动时,学生在每个活动场所的后门处排队等候,并保持安静,学生从后门进入从前门出去。全体队员要体现出互相帮助良好氛围,大学生让小学生,不拥挤不奔跑不推搡。
3、活动负责老师负责发放奖品并做好记录。
4、每项活动具体由2至3位老师共同协作组织完成,负责老师要组织好各项活动在室内顺利开展的同时,更要负责室外等侯学生,让学生有组织讲秩序,根据时间地点及现场情况做出合理安排和协调。
5、各中队辅导员按要求带领队员按指定地点就座,会前对学生进行纪律教育,维持好会场的安静。
6、搭班老师随班就座,协助辅导员管理好队员。
7、 各中队参加节目表演的队员,辅导员安排方便出入的座位,并提醒队员上台候场。
8、聆听领导发言、观看节目表演时适时鼓掌,掌声热烈。
六、注意事项:
1、注意个人环境、卫生、不乱扔废弃物。
篇12:幼儿园六一儿童节策划活动方案
一、指导思想
一年一度的六一儿童节是少先队员最隆重的节日,通过开展庆祝“六一”活动,使队员在积极的参与其中体验集体合作的快乐,体现一种积极向上、乐观进取的精神。开展以丰富多彩的活动,激发学热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感,欢度一个有意义、能回味的六一儿童节。为了使庆祝活动顺利进行,特制定此方案。
二、活动主题:红领巾相约中国梦唱响六一
三、活动时间:5月31日
四、活动安排:
1、欢庆“六一”表彰大会
时间:5月31日上午8时—8时30分
地点:学校操场
负责人:___
表彰对象:各级各类获奖的同学,各班的三好学生,积极分子。
2、体育运动:拔河活动
时间:5月31日上午8时30分—9时30分
地点:学校操场
负责人:___
活动要求:由负责人制定详细方案,各班科任老师配合。
3、各班游园活动
时间:5月31日上午9时30分——11时10分。
地点:各班教室
负责人:各班班主任
活动要求:组织学生玩有趣的游戏,要注意安全。
4、“六一”文艺演出
时间:5月31日下午3时——5时。
地点:东井戏台
负责人:___
活动要求:小学部、幼儿园各班编排一个节目参加演出。
后勤工作:___
5、注意事项:
(1)参加各种活动都要遵守纪律,听从老师的安排,注意安全,保持会场的秩序,各班活动时要保持校园的卫生干净整洁。
(2)各班班主任要组织好本班学生观看文艺表演,特别强调安全,学生不得随意跑动,必须按指定地点入座。
篇13:银行担保承诺书范文内容
______________旅游局
根据《旅行社条例》规定,__________旅行社(经营许可号______________)需依法缴纳_____万元人民币(金额大写:)的旅行社质量保证金。按照我行和该旅行社(以下简称申请人)签订的协议(编号
为),我行作出如下承诺,保证申请人支付:
1、申请人因违反旅游合同约定,侵害旅游者合法权益,经旅游行政管理部门查证属实,须赔偿旅游者的损失。
2、申请人因解散、破产或者其他原因造成旅游者预交旅游费损失。
3、按照人民法院的判决、裁定或仲裁机构的裁决,申请人须赔偿旅游者的损失。
如果申请人届时没有支付上述费用或损失,我行保证在收到旅游行政管理部门出具的《旅行社质量保证金取款通知书》、《旅游行政管理部门划拨旅行社质量保证金决定书》和其他有关证明文件的5个工作日内,在担保额度内履行担保义务。
本担保承诺书有效期自________年________月________日起至________年________月________日止。
担保银行________________(盖章)
地址:________________________
________年________月________日
篇14:翻译内容保密合同
甲方: ___________________公司
乙方: ___________________身份证号:___________________
一、为了解决乙方工伤事宜,根据《劳动争议调解仲裁法》第四条“发生劳动争议,劳动者可以与用人单位协商,也可以请工会或者第三方共同与用人单位协商,达成和解协议”和《工伤保险条例》的相关规定规定,双方方本着平等协商、互谅互让的原则,经充分协商达成协议如下:
二、乙方同意对没有完成的治疗事项自己负责。
三、甲乙双方一致同意:由甲方一次性赔偿给乙方工伤期间工资、交通食宿费、护理费、住院伙食补助费以及本协议签订后的后续治疗中发生的挂号费、住院费、医疗费、交通食宿费、住院伙食补助费、营养费、护理费、一次性伤残补助金、一次性医疗补助金、伤残津贴、生活护理费、辅助器具费、就业补助金等各项费用共计___________________元整;该款于本协议签订 日内一次性付清。
四、乙方自愿放弃基于双方劳动关系发生及解除所产生的其他各项权利。
五、以上协议的达成,完全出于甲乙双方的自愿,是真实意思的表示,不存在威胁等情况。本协议经双方签字生效,任何一方均不得以任何理由进行翻悔。本协议一式肆份,双方各持一份,见证人留存两份。
甲 方:___________________
乙 方:___________________
见证人:___________________
___________年___________月_________日
篇15:幼儿园转让合同范本
转让方: (以下简称甲方) 接手方: (以下简称乙方)
本着互惠互利的原则,参照合同法规定,特定如下合同:
一、甲方将大风车幼儿园所有设备(电视、VCD、功放、音箱、大小玩具、课桌、凳子、儿童床、床上用品、厨房用品、教材、教具、空调……)转让给乙方,转让金额叁万捌仟元整(¥38000.00)。
二、大风车幼儿园转上后,所发生任何纠纷、事故均与甲方无关。
三、幼儿入园费自乙方接手日期后由乙方收取,之前园费均为甲方所有,乙方接手后员工工资由乙方负责。
四、付款方式:乙方先预付定金贰仟元整,正式接手一次性付清现金叁万陆仟元整。
以上合同一式两份,双方各执一份,签字生效。
甲方签名:
乙方签名:
年 月 日
篇16:儿童节幼儿园策划活动方案
通过开展庆祝“六一”系列活动,使幼儿在积极的参与中,体验合作与交往的快乐,从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节;使家长在参观和参与幼儿的节日庆祝活动中,进一步感悟幼儿教育的理念,对如何陪伴孩子有所启发;通过向家长、社会展示幼儿的“六一”活动,进一步塑造本园的良好形象。
活动主题
健康自信快乐成长
活动准备
印发幼儿园宣传彩页。
园所、教室、演出场地的环境布置、活动当天的人偶娃娃。
以班为单位,作好参加活动的准备:
排练舞蹈、合唱等文艺节目;
安排家长与幼儿的亲子故事表演;
收集变废为宝手工作品;
大班准备好亲子游园游戏的项目和材料。
全园教师做好参加活动的准备:教师歌舞的排练。
由幼儿园准备活动奖品和礼品。
活动时间安排
20__年5月19日——6月1日
活动内容
活动倡议
目的:为了使幼儿能度过一个愉快、难忘而有意义的“六一”儿童节,倡议本园全体教师和全体家长,积极为幼儿创设欢度“六一”的节日环境与氛围,共同鼓励幼儿积极参与“六一”节的各项活动。
时间:6月1日。
对象:本园全体教师、幼儿和家长。
办法:通过在本园的板报、短信平台向教师、家长发出倡议,以引起家长的重视,争取全体教师和家长对此次庆祝活动的配合与支持。
系列活动
本次“六一”儿童节活动以“幼儿讲故事比赛”、“亲子故事表演”、“六一文艺演出”、“亲子游园活动”等活动形式来进行。
幼儿讲故事比赛
目的:通过参加幼儿讲故事表演,培养幼儿对文学作品的兴趣;培养幼儿对文学作品的表现力。
要求:每班推选三名选手参与年级组决赛,体现人人参与,选材符合幼儿年龄水平,口齿清楚,自然大方。
评奖:根据幼儿讲故事水平,各年级评出一等奖_名、二等奖_名、三等奖_名。
亲子故事表演
目的:通过参加亲子故事表演,培养幼儿的语言表达能力和表演能力,提升亲子配合度,增进亲子感情。
要求:每班请各家庭准备一个童话剧或情景剧,体现人人参与,选材符合本班幼儿水平,表演活泼、大方,服装设计符合剧情需要,根据剧情的需要配有一定的背景和表演用的道具,讲述、配乐录音良好。
评奖:各班级根据表演情况评出节目表演奖_名、最佳小演员_名。
亲子游园活动
目的:通过各家庭参与游园亲子游戏,培养幼儿动作协调能力、灵敏度,关爱父母的情感,提升亲子配合度,体验亲子游戏的乐趣。
要求:活动前发放游戏卷,每项游戏只能参与一次,大班各班级准备相应游戏材料和场地,有序地组织亲子游戏。
内容:
《沙上叠叠高》:一次四组,在规定距离,一位家长运纸筒或纸杯给孩子,孩子在沙箱上搭,搭得高的家庭获胜。
《抱抱》:一次五组,听数字口令,游戏成员抱在一起,没有抱在一起的人被淘汰,最后剩下的人获胜。
《宝贝在哪儿》:一次五组,家长蒙上眼睛转圈,找到孩子摸摸,找出自己孩子的家庭获胜。
《帮妈妈穿鞋》:一次五组,大人坐在场地一端,孩子穿大人鞋从起点走过去帮大人穿上鞋子,大人背孩子走回起点,最快穿好鞋子的家庭获胜。
《帽子保卫战》:一次五组,家长背着孩子,孩子带上帽子,互相摘对手帽子,最后带着帽子的家庭获胜。
评奖:各游戏项目每组设优胜奖,优胜奖大约产生__名,参与奖__份(没得奖的幼儿回本班领取参与奖一份)。
庆祝“六一”儿童节文艺演出
目的:通过幼儿舞蹈、合唱、三句半等节目使幼儿在参与、合作、表演中体验到成功感和快乐感。通过教师的舞蹈、合唱节目展示我园教师良好的精神面貌和业务素养。向家长、社会、领导展示我园教育成效,塑造本园的良好形象。
要求:对家长展示的文艺演出要体现幼儿人人参与,选择符合幼儿年龄发展水平,表演活泼,自然大方,服装符合舞台效果。
评奖:各年级根据节目质量评出一等奖_名,二等奖_名,三等奖_名。
篇17:幼儿园大班毕业典礼邀请函
亲爱的家长朋友:
您好!三年的时间即将在孩子们快乐、健康地成长里划上完美的句号,我们怀着感恩的心感谢您一直以来对我们工作的信任和关注!感谢您对我们工作的支持和配合。我们真城地邀请您参加6月26日下午17:30在XX幼儿园201X年大一班毕业典礼”。它将是您孩子人生之旅的第一个盛大典礼!您的到来,会让这个典礼更加隆重!更加快乐!
温馨提示: 亲爱的家长,为了演出顺利进行,请您务必配合做
以下工作:
1、为了让孩子表演得更精彩,请家长们按班级方阵(看指示标志)自觉入座,不要去与您的孩子打招呼,免得影响他们的表演情绪。
2、为了让本次演出能在一个安全愉悦的氛围中圆满结束,本次演出特邀专人摄像及照相,请家长不要随意走动帮孩子照相,不便之处,还望家长朋友们能够体谅!
3、演出全部结束后,老师们会统一安排孩子们来到您的身边,再此之前您可以专心的观看演出。 请您准时参加! 谢谢合作!
XX幼儿园
201X年6月18日
篇18:幼儿园讲座家长邀请书_邀请书_网
尊敬的家长:你好!
您的孩子即将完成幼儿园的学习,升入小学。您一定非常想了解小学生的学习与生活,您一定想要知道入学前(和家长)在心理、生理以及物质上需要作哪些准备。为此,我园与全国知名的百年名校——苏州市实验小学教育集团全程、全员管理的相城实验小学取得联系,由实验小学的领导和老师为我园大班孩子的家长作一次“幼小衔接讲座”,同时给大班的孩子上一堂小学的课。
时间定在4月17日上午9时,地点:xx幼儿园
请家长安排好自己的工作,务必参加,谢谢!
x幼儿园
篇19:中秋节幼儿园庆典邀请函范文
中秋佳节
金秋送爽的九月,请来西安沣东第三幼儿园,让我们拈一枚月饼,啖一颗青梅,猜一把灯谜;和孩子一起轻唱节日的童谣,看尽青花瓷的芳菲,共同体验传统节日的清雅风俗。相信作为一个现代人在这个中秋你可以重新找回属于内心的那份恬然与宁静。
诗词大会
诗词歌赋能够帮助孩子在大脑中形成语言文学的回路。这个中秋邀你的宝贝来读诗!
猜灯谜
动脑筋,猜灯谜,打一物,打一字,你猜我猜大家猜!
陶泥玉兔
大、小朋友们一定也想来试试身手吧,比比谁做的玉兔更萌呢?
制作月饼
在美好的中秋佳节,把各自的小情怀放进美味的手工月饼里,送家人,送朋友,那是多温馨的画面啊!
青花瓷书签
中秋节怎少得了美美的书签来作伴!
DIY灯笼
这边灯谜还没猜够,这边DIY灯笼已上场!小朋友们快来了啊,中秋节的灯笼等你来点缀!
温馨提示
1、中秋节庆典活动时间为20xx年9月12日(周四),请家长和您的宝贝准时到园参加哦!
2、参加庆典活动期间请尽量遵守工作人员秩序,并提醒孩子小声说话,营造祥和的节日氛围。每完成一个活动请拿上你的游园卡,到各班老师处敲章,同样的活动敲一个章就可以了。
3、每位家长请和自己的孩子在一起,并照顾好孩子的安全。庆典期间避免有乱跑、大声喧哗等现象。
4、请爱护幼儿园环境和卫生,结束活动后所有果皮纸屑等都请放入垃圾箱。
5、 庆典结束后,家长们在照顾好孩子的前提下,请协助老师清理好现场。
篇20:幼儿园聘任合同_合同范本
甲方:
乙方:
根据双方意愿,甲方招聘乙方为____艺术幼儿园员工,聘任期限为一年,合同期满后续签。
1、乙方同意根据甲方工作需要,担任____工作。并严格遵守园方各项规章制度,根据幼儿园要求服从安排,保质保量完成工作任务。
2、甲方每月5日前以货币形式依照本园工资标准支付乙方上月工资。
3、乙方严重违反纪律或规章制度,不能胜任工作、不称职或严重影响幼儿园声誉的,甲方可以随时解除合同;甲方以非法手段强迫劳动或不能按照本合同规定支付劳动报酬,乙方可随时通知甲方解除合同;在本合同有效期内,经甲、乙双方协商一致,本合同可以解除。如乙方不再续签,需提前一个月以书面形式通知甲方。
4、乙方在提出辞职一个月内,未经甲方同意对工作不负责,造成影响者,乙方要赔偿甲方的损失(数额为乙方当月的实得工资)。乙方以任何方式外泄本园机密、重要文件、资料和教材以及本园技术手段的,需赔偿损失。
5、乙方的劳保福利保险已在工资及奖金中对兑个人,甲方不再额外支付。
本合同自签定之日起生效,一式两份,双方各执一份。
甲方: 乙方:
委托代理人:
x年x月x日
-------
一、聘方(甲方):新世纪幼儿园 法人代表(负责人):
应聘方(乙方): 住址:
身份证号码:
联系电话:
二、聘用期限:自 年 月 日 至 年 月 日(一年)
三、聘请待遇:
1.每月 ( ) 元,假期不付,临近放假不足一个月的按日工资计算。
2.奖金:按园教师考评方案兑现.
四、其它事宜:
1.甲方根据本幼儿园工作需要,安排乙方从事----------工作。乙方严格遵守幼儿园的各项规章制度,按时、按质、按量完成其本职工作,忠实饯行《教师法》、《教育法》等法律法规,为人师表、率先垂范。因乙方有工作失职,不能胜任,不服从学校安排,与同事、不能和学生和睦相处,教学质量低下等不利于幼儿园工作的现象,学校有权中途解聘并酌情扣除其未发款项,特殊严重者要依法追究相关法律责任。乙方在工作期间首先树立“安全第一”的思想意识,如因失职、失误造成幼儿在园发生不安全事故,甲方承担经济损失的30%,乙方承担70%。
2.押金:乙方一个月工资80%
3.乙方在聘期内未经幼儿园允许(或解聘)不得随意辞职外流、学习、离岗等,否则扣除其押金及所有未发款项,同时因此给幼儿园造成严重损失者要依法追究相关法律责任。
4乙方在本园外(如往返路途中)所发生的一切事故,甲方不付任何责任,由乙方自行承担。
5.乙方在聘期被本园解聘或经本园允许主动辞职,次协议自解聘之日起无效.
6.甲方在工作每月10日前发放上月工资及奖金。
7。乙方聘期已满位续聘并交清各种财物,甲方将乙方押金、工资、奖金一律照发,否则酌情处理。
8.本协议自----年-月-日起生效,一式两份,甲乙双方各执壹份。
甲方:(签字或盖章) 乙方:(签字或盖章)
合同签定日期: 年 月 日