篇1:篮球比赛活动策划方案
—、活动目的
为了构建健康、文明的企业文化氛围,丰富员工的业余生活,提高员工的全面素质,增进集团子公司及各部门间友谊,促进和谐的企业文化,同时提高共同竞争和相互合作的团队精神,特举办此次秋季篮球比赛活动。
二、活动主题
“迎中秋、庆国庆”——_集团20_年第x届秋季篮球赛
三、活动宗旨
增进各部门之间的交流,增强集体荣誉感及凝聚力。
四、活动时间
暂定x年x月x日(星期x)到x月x日(星期x)
五、活动地点
x篮球场
六、活动方案
(一)篮球比赛组织方案
1、考虑各子公司及部门的实际人数情况,拟在公司内部组成男子组6队。
2、每队参赛人数不少于8人且不多于12人;所有参赛人员必须是本公司正式员工,且所有参赛队伍不可互换人员和请外援。
3、各队须于20_年8月17日前将参赛人员名单报给行政人事部,由_负责登记并核查球员身份,过时不报名或补报均视为无效。
4、比赛分二阶段进行:第一阶段为循环赛,第二阶段为淘汰赛。
5、第一阶段比赛实行循环积分制,每赢一场积3分,输一场积1分,弃权0分;若两队积分相同比较两队间胜负;两队间胜负相同比较两队间得失分。
6、第二阶段半决赛、决赛:采用淘汰制。第1名VS第4名、第2名VS第3名。
7、比赛规则:
⑴双方球队须按规定时间提前15分钟到达比赛场地并到统计台签到,迟到15分钟。
⑵比赛时间:比赛分上、下半场,每个半场2节,每节12分钟;若4节比赛得分。
(4)一支球队每节可叫暂停2次,第四节比赛可叫暂停3次,每次暂停时间为1分钟。
(5比赛时间内可随时换人,但需先到技术台报统计员,出现死球后并以裁判的哨声。
(7)在整个比赛过程中实行“进攻3秒、5秒、8秒、24秒”违例规则。
8、篮球裁判:_、_、具体的比赛赛程见附件1。
9、比赛奖项:冠军队1名,亚军队1名,季军队1名,分别给予3000元、20_元。
篇2:篮球比赛活动策划方案
一、活动目的`:
为同学们打造个互相交流、互相学习的平台,树立大学生内练素质,外树形象的岁月,展现大学生的运动风采。
二、活动宗旨:
(1)切实推动“全民健身计划”增强大学生身体素质。
(2)增进各系之间的感情,促进篮球爱好者间的交流。
三、活动时间和地点:
四、活动举办单位:
五、比赛安排:
于3月20日将通知发送到各个系,由各系负责组织参赛队。
六、参赛办法:
1、参赛单位:各个系
2、参赛资格:凡属本系,体质良好者
3、参赛人数:每队领队一人,教练一人,运动员5人
4、报名日期:3月20-4月10日
七、比赛方法:
1、采用“三人制”篮球赛的比赛规则
2、比赛为单循环方式,所有参赛队均能相遇一次,最后按各队在全部比赛中的积分排列名次。
3、计分方法:
(1)胜一场得2分,负一场1分,积分多者名次列前。
(2)如果两队积分相同,则按两队在同阶段比赛中所得比赛分数。
八、比赛服装:
各队服装必须整齐颜色一致,服装要有号码,号码必须清楚。
九、比赛规则:
1、每队至少有三名参赛队员,每场比赛每队可以只上两名队员,但不准仅有一名队员。
2、比赛开始后不准更换原有队员,否则取消参赛资格。
3、比赛换人没有限制,但仅在死球或半场结束时才能换,进球也可以换人。
4、进球后换发球。
5、一方投篮未进,由队方抢到篮板球后,则需退到二分线后再进攻。
6、每次换发球,发球方必须退到6.096米二分线后再进攻。若发球方没有退到二分线后或发球时踩线,此次发球不算并换发球。不允许退回二分线后而直接投篮。如果一方欲在未退回二分线之前就投篮而另一方犯规,则犯规不算,且由另一方发球。
7、所有犯规(7次以下)或球出界,到中场发球区发球。
8、二分球:与专业比赛中三分球相似,在6.096米弧线外出手投中篮作二分算,二分线内投中算一分。
9、每场比赛中,一队先打到12分,并领先对方2分以上则为胜方,以20分钟为限。
10、比赛时,实行“30秒”制,会有比赛监督员记录,若30秒未投篮,则换发球。
11、每队各有两次45秒的暂停,暂停不停钟,仅最后三分钟会停钟。
12、打到20分钟,以比分高队伍为胜方,若为平局,则再打加时赛,先得分的一方为胜方。
十、奖项设置
(1)获前3名的队给予集体奖和个人奖。
(2)在比赛中得分最多的运动员得mvp称号,给予物质奖励。
(3)裁判员每人赠送一份纪念品。
十一、经费预算:
篮球:5_100(元)=500元
哨子:10_3(元)=30元
奖杯:3_50(元)=150元
篮网:10_5(元)=50元
双音哨:5_5(元)=25元
自来笔:5_1=5元
校条幅:8_120(元)=960元
奖品费:(队员奖品,裁判员奖品)500元
秒表:5_30(元)=150元
计分册:5_20(元)=10元
裁判员费:50_25(人)=1250元
复印费:50元
共计:3680元
篇3:小学篮球兴趣小组教学计划
一、 学生情况分析
本学期兴趣小组活动本着发展学生个性特长,打造我校鲜明艺体特色的指导方针,着重培养各年级的美术特长生。结合张店区的艺体工作计划制定美术兴趣小组的活动方案。
二、 学生名单
三、 活动设想、措施、目标
1、艺术新星新秀生辅导
对本校评选出的艺术新星新秀生进行辅导,通所课外辅导使这些学生的艺术表现能力得到提高,。
2、长卷绘画训练
着重训练命题长卷绘画,培养学生对大幅画面的掌控能力和合作意识。
3、百灵艺术节作品选拔辅导
提高学生的绘画表现能力,了解美术的多种表现技法。
四、 活动内容
第二周: 召集小组成员开会,布置活动内容。提出注意事项,严格小组活动。
第三—六周:艺术新星新秀比赛辅导
第七—十二周:绘画长卷比赛辅导
第十二—十六周:百灵艺术节辅导
第十七—十八周:兴趣小组活动总结,评选优秀学生
篇4:大学篮球比赛个人总结
一、活动目的
丰富课余生活,促进良好校风、班风的行成。本着对本系学生文明道德、风尚教育、身体素质,推动体育运动的发展。提高个人身体素质,推动各班级同学团结协作能力。让同学们热爱运动,发扬拼搏向上的运动精神,体现当代大学生积极向上的精神风采,以彰显我牧院学子的风采。
二、活动时间
前期宣传:20xx年11月9日——20xx年11月28日
比赛时间:20xx年12月6日——20xx年12月7日
三、相关单位
举办单位:水产科技系团总支学生会
承办部门:水产科技系团总支学生会体育部
裁判人员:祝寅、许庆、吴羽森、周凯
四、策划部门、负责人
水产科技系团总支学生会体育部祝寅、许庆、徐慧美
五、活动对象
水产科技系14级所有班级
六、活动流程
1.分组抽签
于比赛前一日中午,在10号楼二楼服务站进行抽签,总共8支队伍,分4组两两对决。
2.赛前准备
(1)、宣传部对应主题准备海报,海报贴于食堂东门公告栏
(2)、我们体育部对每个班级班长、体委进行活动通知、活动宣传、活动安排以及比赛时的注意事项。
3.比赛当天
(1)、体育部干事准备场地以及比赛时所需的道具
(2)、体育部负责人给裁判员、各班级班长体委、每个班级运动员,开一个简单的会议,强调赛场规则,传达个人安全以及友谊第一的精神。
(3)、准备医疗措施,以防止意外的发生
(4)、举办开幕式,裁判员宣誓:公平、公正、公开。
(5)、维持好赛场秩序,正常的进行比赛
篇5:篮球比赛计划书
为了丰富同学们的课余生活,活跃社团气氛,增强同学们的体育锻炼意识,提高身体素质,打造一个互相交流,互相学习的平台。通过篮球赛,加深同学之间的友谊,构建团结友爱的社团气氛。
活动主题:
友谊,从运动开始!
活动对象:
植保科创,植保青协
活动时间:
*月**日
活动地点:
山农大南校区篮球场
主办单位:
植保科创
活动内容:
1、植保科创与青协分别组成,科创队和青协队
2、每队选七人,比赛中五人上场,两人替补
3、选好队长,由队长带领其队友,根据情况组织训练一段时间;
4、xx月xx日点正式开打。
比赛规则:
1、本次活动规则参照国际篮联篮球协会的规则并根据实际情况作出改动;
2、比赛采用四节制,每节十分钟,每节比赛结束休息2分钟,中场休息5分钟,比赛过程部停表。(可以根据实际情况,延长或缩短比赛时间)
3、每节比赛球队累积犯规4次,开始罚球,个人累计5次罚退场;
注意事项:
1、本次比赛本着友谊第一,比赛第二的目的。尊重裁判,凡与裁判或对手发生冲突者一律取消比赛资格。
2、为了公平起见,各队选出一名队员,协助裁判记录。
3、比赛期间遇到阴雨天,推迟比赛,具体时间另行通知。
4、比赛中一定要注意安全,不要为了争球而伤害自己或他人的身体。
5、后勤服务工作由负责(如运动员用水和奖品的购买)
奖励方法:胜利方每人一个笔记本
活动经费:奖品:3*7=21
水:1*14=14
共计:35
活动意义:通过举办篮球赛,可以丰富同学们的课余生活,锻炼同学们的身体;同时,篮球这一集体的运动,还可以体现同学们团结合作精神的良好的途径,可以培养同学们的集体荣誉感营造团结向上的氛围。
可行性分析:篮球在学校里可以说是最多人参加的体育活动。因此,在我们新生中定有着一大批身手不凡,而且有热爱篮球的同学。
篇6:小学篮球兴趣小组教学计划
根据学校全面实施素质教育的精神,充分考虑到中学生的生理特性,并结合学生的心理特点,把知识性、训练性、娱乐性及表演的适用性有机的结合在一起,以情趣表演为主提高孩子的想象力和创造力,激发孩子对舞蹈的兴趣和注意力。在舞蹈标准化教学的前提下分为两部分教授,一部分为舞蹈基础训练,一部分为表演性组合。现结合学校以及学生的实际情况,将本学期的教学计划安排如下:
一、辅导老师:王生兰
二、教学目的:
为了丰富学生的课余生活,进一步推动我校文化建设,营造良好的音乐氛围,我校特成立了舞蹈兴趣小组,在通过每周两次的训练以后,使学生初步了解、掌握舞蹈的基本训练,让学生通过接触舞蹈,注意自己的基本形态,学习一些简单的舞蹈步伐,培养对舞蹈的兴趣爱好,同时也对舞蹈、音乐方面表演人才所必备的身体素质和能力,以及对训练方法进行初步的了解,为今后我校学生在舞台表演方向奠定良好的基础。
1、培养孩子的优美体态和对艺术的审美能力。
2、训练扎实的基本功如:腰、腿、胯的软度及开度。
3、培养孩子听音乐时能找到节拍,动作节拍准确,跳舞有自娱感。
4、培养孩子载歌载舞的习惯和舞蹈时愉快的心态。
三、教学措施:
舞蹈兴趣小组的活动必须与音乐教育的基本任务合拍,坚持普及与提高相结合的原则,面向全体学生,做到在普及的基础上提高。凡参加舞蹈兴趣小组的学生,不论水平高低,要保护其积极性,使其认识到兴趣小组活动的意义和作用。在活动过程中,教师要精心组织,实施分层指导并采取多种形式,因材施教,因人而异,让学生产生强烈的求知欲和竞争感,使潜在的智慧和舞蹈才能得到自由的发展。
1、引导学生观看舞蹈录像带,帮助学生寻找舞蹈感觉。
2、逐段示范、讲解动作,逐个辅导。
3、学生个人练习和个别辅导相结合。
4、采用学生互帮、好学生示范的方法,进一步提高水平。
四 教学内容:
1、热身运动
在训练的几分钟左右的时间里,让学生做一些轻松、简单的热身运动,主要目的是创造一个融洽的学校氛围,使孩子们的身体和情绪适应课堂训练的准备,避免用力过度。
2、地面训练
中学生的生理特点是稳定性差,但是软度和开度较好,而软度开度又是舞蹈动作的根本点,所以要运用平整的地板来帮助学生进行软度和开度的训练,主要措施有:
(1)勾绷脚、压腿
(2)头、肩的开度
(3)耗半腰、仰卧挑胸腰、波浪腰
(4)正步吸腿、双吸腿、团身吸腿
(5)躺地45度前踢腿
(6)躺地45度旁踢腿
(7)躺地45度踢后腿
(8)躺地前90度吸抬腿
(9)躺地旁90度吸抬腿
3、中间训练
(1)正步半蹲
(2)正步半脚尖加压脚跟
(3)正步吸腿
(4)手臂练习
(5)绷脚走步
(6)踏点步
(7)后踢步
(8)横磋步
(9)原地吸腿步
(10) 前后点地走
4、采用音乐反映、模仿与想象、组合与成品舞蹈编排等丰富多样的教学形式,调动学生全身的多种器官,提高学生动作的协调性。
5、将学生舞蹈形象化,通过形成有趣的故事或者舞蹈造型来来启发学生的想象力、表现力,同时为演出比赛做准备。
五、活动时间和地点:周一、三、五早6:30-7:20
周二、五下午第七节课地点:智源教学楼一楼舞蹈室
篇7:篮球比赛策划书范文
一、背景
在后奥运时代全民健身浪潮的推动下,在校大学生的身体素质锻炼无疑是浩荡历史浪潮中最绚烂也是最引人注目的一朵浪花。生活中甲流的阴霾似乎也在时刻的提醒我们提高自我抵抗能力是多么的重要!
为了增强学生会成员对体育活动的兴趣,调动学生会干部参与体育锻炼的激情,从而达到增强学生会干部的身体素质的目的,使大家以更加饱满的热情投入到工作中,值此学生会干部新一轮的人事变动中之际,纪检部决定在20__年12月5日举行一次篮球活动,以促进学生会内部人员的沟通交流,激发大家对体育锻炼的兴趣,让大家在冬日的阳光下感受集体的温暖。
二、活动名称
“冬日阳光”篮球活动
三、活动主题
玩篮球,健体魄,提素质
四、活动参与对象
校学生会全体成员
五、活动时间
20__年12月5日上午8:00至9:30(考虑到有周末干部要上公共选修课适时调整)
六、活动地点
校篮球场(考虑到是周末早上,人员较少,负责人会尽早占场地)
七、活动前期工作
1、宣传
各副部长通知各部门人员,值班期间相互转告,还可由宣传部出海报向全校同学报知此次活动。并邀请各院学生会及社团联和会的干事来观看比赛。
2、材料准备
三个篮球、两张桌子、两张椅子、一个记分牌、饮水机、一次性水杯、秒表一个、口哨一只、相机一台。
3、报名方式
由负责人发短信通知所有人员,有意向者到负责人处报名.徐群 颜裕坚 赖冰
八、活动内容
1、男生4对4篮球对抗赛,
时间安排:时间为30分钟,中场休息五分钟。(男生要提前10分钟来热身,由队长负责通知)
具体规则:将报名的男生分为四人一组,按照篮球规则进行比赛。每组有一名替补球员点球决定哪队发球。
裁判赖冰口哨音开始比赛、中场休息、结束比赛。输球的球队队员每人做20个俯卧撑。比赛将产生MVP一名,得分王一名,抢断王一名,盖帽王一名,篮板王一名。
2、男女混合篮球比赛
时间安排: 15分钟一轮
具体规则:不打对抗赛的男生自由组合,由两名男生、三名女生组成一队,自取队名进行篮球友谊赛。参照篮球具体规则,由裁判颜裕坚具体负责球赛的判
3、投篮比赛
时间安排:分队伍进行,预计每队7分钟,计15分钟。
具体规则:将学生会内部八个部门分为两个联队。初步
计划将办公室、女生部、纪检部、民族与宗教部分为A
联队,学科部、外联部、宣传部、文艺部分为B联队,
各自取名。每一队有30次投篮的机会,由内部自我协
调人员上场,但必须有两名以上的女生投篮。比赛产生
一支优秀联队,拍照留念。裁判由徐群担任。
4、男女运球接力比赛
时间安排:预计10分钟(在上一个项目的基础上,分队进行比赛)
具体规则:两大联队分配好一男一女分别在篮球场的两头,迎面运球过场,两头接力。比赛在裁判吹哨后开始、结束,并用秒表计时。最快完成的那一队为优胜队,裁判由赖冰担任。
5、夹球跑动活动
时间安排:分联队进行,预计10分钟。
具体规则:每一联队成员自由组合,两人一组,背靠背,手挽手,将球放在两背之间,由裁判喊开始后,两人侧身跳向球场中线,如中途掉球重新开始,由裁判用秒表计时,先完成的联队获胜,裁判由赖冰担任。
6、照片拍摄员在比赛进行时抓拍精彩画面。
九、后期工作
1、整理材料回办公室 并清理场地
2、参与者写活动心得一份交于负责人处
3、撰写活动新闻稿,由宣传部负责。
4 摄影员将照片上传至QQ群空间共同分享美好时刻
十、经费
水杯3元 ,饮水5元,计8元。
十一、应急方案
如果事前下雨,比赛将推迟进行。比赛中期下雨,视情况而定,至少完成第一项篮球对赛。同时,负责人要密切注意天气情况.并决定是否带雨伞。
如果四号下雨,5号未下雨,则要对场地积水进行清扫
如果在比赛中遇到球员受伤的情况,则由应急干部将其送至医务室
备注:1、比赛设荣誉奖(拍照)
2附件:人员安排表
搬运水人员
两名
记分员(带记分牌)
一名
裁判(带口哨、秒表)
三名
摄影(带照相机)
一名
搬运桌椅人员
三人
篮球负责人
三人
端茶员
两人
秩序维护员
两人
篇8:小学篮球兴趣小组教学计划
通过上学期的舞蹈兴趣班教授的内容,我充分考虑到小学生的生理特性,并结合孩子的心理特点,把知识性、训练性、娱乐性及表演的适用性有机的结合在一起,把中国舞等级考试的内容与情趣舞的内容相结合,以情趣表演为主提高孩子的想象力和创造力,激发孩子对舞蹈的兴趣和注意力。在舞蹈标准化教学的前提下分为两部分教授,一部分为舞蹈基础训练,一部分为表演性组合。现结合学校以及学生的实际情况,将本学期的教学计划安排如下:
一、指导思想
为了更好的配合学校搞好素质教育,进一步展示我校的艺术风采和文化底蕴,丰富学生的校外文化生活,激发学生学习音乐的兴趣,培养学生的音乐审美能力、艺术修养及表现能力,弘扬学生个性发展。学校组建了电子琴兴趣小组,并力求整个活动能顺利、高效地开展。
二、学生情况分析:
本学期舞蹈兴趣小组的成员来自一二年级。由于本学期加入的学生较小,无基础且也无舞台经验因此,我们将从多方面启发、开导,培养学生在形体、气质上的自我审美能力,并使学生自身体现出一种对舞蹈的热爱,从而愉快地进行训练和舞蹈。
三、活动设想
丰富学生的课余文化生活,提高学生的音乐感受力和表现力,使学生掌握一定的舞蹈技巧,开阔学生的视野,促进学生素质不断提高。
四、活动措施:
1、教育学生严格遵守训练纪律,保证每次训练时间。
2、热身运动;在训练的几分钟左右的时间里,让学生做一些轻松、简单的热身运动,主要目的是创造一个融洽的学校氛围,使孩子们的身体和情绪适应课堂训练的准备,避免用力过度。
3、地面训练:儿童的生理特点是人小稳定性差,但是软度和开度较好,而软度开度又是舞蹈动作的根本点,所以要运用平整的地板来帮助孩子们进行软度和开度的训练,主要措施有:(1)脚背和膝盖的训练(2)肩的开度和前腿的软度训练(3)旁腰和旁腿的软开度训练(4)胸腰和腹肌的训练(5)脊椎和胯骨的训练(6)胯部和臀部的训练(7)胯部和腿部的综合训练(8)节奏和方位的训练(9)后腿和背肌的训练(10)踢腿和力量的练习
4、能够随着音乐做动作,节奏准确,充分表现音乐的特点,培养学生的即兴创编能力和学生的创造能力。
5、排练几个舞蹈,通过这些组合来锻炼学生,同时为演出比赛做准备
6、学习一部分少数民族的舞蹈。
篇9:“五四”杯篮球运动会闭幕词_开幕词_网
各位来宾、运动员们:
经过7天的激烈角逐,我镇“五四”杯篮球运动会就要闭幕了。
这次比赛得到了社会各界的广泛参与和支持,参加比赛的球队有男队9队,女队5队,共进行了32场比赛,现在比赛最终结果已见分晓,将根据赛绩对各参赛队给予奖励。
比赛期间,各代表队运动员充分发扬团结拼搏、勇于进取的“五四”精神,赛出了风格,赛出了水平。全体裁判工作人员,一丝不苟、认真负责、坚守岗位,发扬了连续作战的作风。这一切充分展现了全镇人民团结向上,自强不息的精神风貌。在这里我谨代表镇党委政府向运动员、裁判员表示最热烈的祝贺!向为这次比赛辛勤工作的组织者、服务者表示感谢!
对取得优异成绩的代表队,我向你们表示热烈的祝贺,希望你们胜不骄。对没有取得好成绩的代表队,我同样要向你们祝贺,因为你们敢于挑战自我,毕竟参与了就是胜利!也希望你们败不馁,在今后多加强锻炼,提高成绩。同志们,比赛虽然结束了,但我们团结拼搏、勇于进取的精神不能丢,希望你们把这种精神保持下去,为以后的生活、工作、学习提供帮助,为我镇的经济社会发展鼓足干劲。也希望你们继续锻炼提高,增强体质,促进全面健身运动的深入开展。 现在我宣布,按板镇“五四”篮球运动会胜利闭幕!
篇10:在篮球闭幕式上的讲话_讲话稿范文_网
在篮球闭幕式上的讲话
大家好!
?首届文秘资源网杯篮球比赛,通过工会、团委的积极准备,周密安排和工作人员不辞辛苦的努力,各控参股公司的组织选拔、排兵布阵、精心指挥,得以如期进行并圆满结束。在此,我代表集团公司领导向这次篮球赛的成功举办,并向获奖的代表队表示热烈的祝贺!向参赛的运动员、裁判员表示崇高的敬意!
?首届“华通杯”男子篮球赛,对于发展集团公司健康向上的体育运动,活跃职工业余文娱生活,增强员工体质和企业的凝聚力,培育优秀的企业文化,都具有十分重要的意义。在比赛中,各代表队识大体、顾大局、遵循“友谊第一、比赛第二”和“重在参与、重在学习、重在提高、重在娱乐”的原则,赛出了水平,赛出了风格,赛出了友谊。
?同志们,体育是力量的角逐;体育是智慧的较量;体育是美丽的展示。通过这次比赛,我们高兴地看到,华通群众性的体育活动又有了新的发展,又有了一个更加良好的开端。比赛虽然结束了,但运动场上大家表现出来的战胜困难,超越自我,团结互助,奋勇拼博,勇于领先的精神要继续发扬光大,要把在运动场上成功的体会和感受带到我们的工作中去,要用我们的行动去追求华通的更高、更快、更强,为文秘资源网的辉煌再立新功。
?谢谢大家!
同志们:
第xx届篮球赛,经过三天的激烈角逐,今天就要结束了,现在,我代表党委和领导对第xx届篮球赛的圆满成功表示热烈的祝贺!对所有教练员、运动员、裁判员及大赛组委会全体工作人员,表示亲切的慰问和衷心的感谢!
总的看,我认为这次篮球赛有以下几个特点:
一、领导重视,积极参与。此次比赛是在面临编制调整改革的形势下进行的,是政治工作中的一项大事。在目前经费比较紧张的情况下,党委决定拿出一定经费,可见库党委、领导对组织这次比赛活动的重视。比赛中,主任和我每场比赛都到现场进行观看,特别是各单位领导,有的既当教练员也当运动员、既当领队又当啦啦队、既场外谋划又上阵冲锋。刚才,机关联队和保管联队进行的比赛,就充分的证明了这一点。
二、计划严密,组织得力。为把这届篮球赛组织好,政治处专门召开了协调会议,组织成立了第xx届篮球赛组委会,对场地布置、器材配置、赛程设置、代表队和裁判员的组成,以及后勤保障等方面进行了详细研究,合理计划,周密安排,每件事都列有计划并具体落实到人,保证了每一场比赛都有条不紊、顺利进行。
三、作风顽强,素质过硬。通过这次篮球赛,充分体现了我库广大官兵、职工较强的集体荣誉感和顽强的作风。几场比赛,所有运动员都表现了顽强的作风,大家不怕流血,不怕流汗,打出了真实的技术,打出了真正的友谊打出了真正的风格;裁判能够公平裁决,公正执法,这些都充分体现了官兵的应有素质。同时,各单位都组织了“啦啦队”,为场上的运动员加油鼓劲,充分体现了官兵良好的精神风貌,达到了增强体质、陶冶情操、促进团结的效果。
同志们,本次比赛活动,充分发挥了文化工作的功能效益,体现了政治工作应有的目的性,达到了文化工作鼓舞人、激励人、凝聚人的目的。今后,希望我们的文化活动更注重与重要节日相结合、与重大事件相结合、与阶段性重点工作相结合、与培育官兵的团队精神相结合、与做好军事斗争准备相结合,努力做到寓教于乐,以此为载体,为把我们建设推上新的进步,作出新的、更大的贡献!(谢谢大家)。
篇11:篮球馆租赁合同书
承租方:____________(以下简称甲方)
出租方:____________(以下简称乙方)
共同签订的机械设备租赁协议。双方本着平等协商,达成下列合同条款。
第一条、机械设备名称和技术规格要求
1、设备1名称:____________
2、规格型号:____________
3、技术要求:____________
4、需求数量:____________
5、设备2名称:____________
6、规格型号:____________
7、技术要求:____________
8、需求数量:____________
第二条、工程名称及租赁地点
1、工程名称:____________
2、租赁地点:____________
第三条、租赁时间及计算方法
1、租赁时间:
1.1、设备1从_____年_____月________日(设备抵达现场、经甲方验收合格并具备作业条件开始)至_____年_____月________日(甲方通知乙方停止作业止),共计________日历天;
1.2、设备2从_____年_____月________日(设备抵达现场、经甲方验收合格并具备作业条件开始)至_____年_____月________日(甲方通知乙方停止作业止),共计________日历天;
2、计算方法:____________(请选择)
2.1、按月计算:每月工作天数不少于____天,每天不少于____小时;
2.2、按台班计算:每台班按8小时计算,每天8-12小时,按1.5个台班计算,超过12小时,按2个台班计算,不另计加班费;在租期内随时听从甲方安排工作,满足进度要求(含甲方赶工期间对租赁机械的工作时间需求)。
2.3、□按小时计算:
2.4、乙方应将设备每天的使用情况报表送甲方现场负责人签字确认,实际租赁时间以甲方现场负责人确认的书面记录为准,如果使用情况未经确认,结算时不予考虑。
第四条、租赁单价及付款方式
1、租赁单价:____________
1.1、月租金:____________
1.2、台班租金:____________
1.3、小时租金:____________
1.4、设备进出场费:____________;安拆费:____________
1.5、若租赁期间,因甲方原因停工,机械停滞期间的租赁费按________元/天收取,并按实际停工天数予以结算。
2、租赁单价内容:包括但不仅限于以下内容:
2.1、设备自身的燃料费、维修费、保险费;
2.2、司机及辅助工人工资、奖金、补贴、福利及保险等;
2.3、因甲方赶工而需要乙方为租赁设备配置的司机进行加班时的加班费用;
2.4、租赁税金;
2.5、因乙方原因造成的机械停工费;
2.6、因不可抗力造成的乙方机械设备的损坏维修费;
2.7、因业主原因造成而甲方又未获得赔偿的损失;
2.8、因天气等原因造成的设备闲置费;
2.9、□设备进出场费安拆费
3、付款方式:____________
3.1、进度款:____________
按月支付进度款。乙方每月___________日前将上月机械使用情况报表报甲方现场负责人审核签字,甲方按经审核后的报表数量与双方约定的单价在________个工作日(遇国家法定节假________日顺延)内支付进度款。乙方应在甲方付款前向甲方提供全额的税务发票,并将向乙方现场操作人员发放工资的记录交甲方备案,否则甲方有权不向乙方支付任何进度款项并不承担任何形式的违约责任。
3.2、结算:租赁期结束后,乙方将整个期间机械使用情况报甲方现场负责人办理完工证(格式见附件2),凭审核后的结算价交税,甲方收到乙方的完工证和合法的税务发票后在________个工作日(遇国家法定节假________日顺延)内支付结算款。
4、支付方式:通过□自取支票、□转帐或□银行__月期承兑汇票(甲方不承担未到期的帖息)方式支付。
第五条、甲方责任
1、保证机械进出场道路的畅通,负责机械设备的基础施工(如果有);
2、若租赁机械规格型号发生变化,应提前通知乙方,重新商定其租金;若需延长租赁时间,应提前________个工作日通知乙方;
3、按合同约定办理进度款支付及及时办理结算。
4、甲方指定为现场负责人,负责现场签证,并协调解决施工中遇到的问题,协调现场各方的关系。
第六条、乙方责任
1、乙方必须保证机械设备状况良好、完整及安全可靠,符合国家、行业相关标准及地方法规。如甲方要求时,应提供设备的出厂合格证,年审(检)证明,安装检查验收证明、准许使用证书等。如乙方提供的设备因故障、老化等原因无法使用或达不到合同约定的工作能力,甲方有权要求乙方更换设备。如果乙方不执行上述决定,甲方有权终止合同并另行租赁其他替代设备。由此而发生的一切费用(包括但不仅限于新租赁设备所有费用)及造成甲方的一切损失(包括但不仅限于工期延误导致甲方的工期罚款),均由乙方承担;
2、机械设备的□安装、□调试、使用、保养、维修管理等,均由乙方自行负责。
3、在机械租赁期间,乙方应提供足够的、有经验的并持上岗证的机械操作人员,在甲方的安排下进行机械的使用操作和维修保养工作,甲方有权辞退现场不合格人员并要求乙方在________个工作日内更换合格人员上岗。
4、乙方应提供与所租赁设备相应的操作人员(含因甲方需要赶工时保证按甲方赶工要求而需要的正常工作时间外的乙方操作人员),乙方人员应遵守甲方现场的规章制度和甲方规定的环保、职业健康方面的要求,服从甲方协调安排,严格配合甲方现场施工需要和作业时间,按操作规程进行操作,并要经常按规定检修设备,如因设备故障或乙方操作人员操作不当而出现安全事故,乙方应负全部责任并承担因此给甲方造成的一切损失。
5、乙方应给其进入现场的设备购买保险,如乙方未办理相关保险事宜,甲方有权代办并在相应租金中予以扣除。
6、租赁期间,若发生机械故障,乙方接到甲方通知后,必须在4小时内派人到场维修(如遇暴风雨等特殊原因除外)。
7、若设备每月累计故障停机时间超过24小时,在停机期间每8小时按一个台班扣减乙方当月租金;超过72小时后,乙方必须更换该设备,更换期间甲方将另行租赁其他替代设备,由此所发生的一切费用(包括但不仅限于设备停工租金)及甲方的一切损失均由乙方承担。
8、乙方指定(联系电话:____________________)为现场负责人,负责现场一切事务。
9、遵守甲方财务管理制度,提供甲方财务要求的相关资料并配合办好税务发票。
10、按时为乙方现场操作人员发放工资,并将工资发放记录提交甲方备案。
第七条、环保要求和安全文明施工
1、乙方在机械设备安装过程中,应严格遵守操作规程以及甲方现场环境管理的有关规定,确保油污、噪声、烟尘等对环境的有害影响控制在最低限度,对产生的污水、有毒有害废弃物等应按要求处置;
2、乙方违反环境管理有关条例时,甲方将对乙方处予1.5倍的政府罚款;每发生一起公众投诉或媒体曝光事件甲方将对乙方处予____________元的罚款;施工过程中甲方发现乙方有违反有关规定的,乙方应立即纠正并将处予_____________元罚款。
3、机械在开机操作前,乙方应组织有关单位进行鉴定验收,包括是否漏油及噪声、烟尘是否超标准等,验收合格方能操作;
4、机械设备退场前,乙方应将现场清理干净,设备不得漏油,并清理废弃杂物,做到工完场清。
5、不按规定戴其他防护用品,每人次扣__________元;在施工区域内,若乙方人员不戴安全帽,每人次扣___________元;禁烟区吸烟,每人次扣____________元;不系安全带,每人次扣__________元;酒后上班,每人次扣___________元;第二次发现同一人犯同一错误,加倍处罚。
6、在施工区域内,若乙方人员参与打架斗殴等影响甲方形象的事件,不论任何原因,每起事件甲方对乙方罚5000________元,由此造成的甲方损失也由乙方承担。
第八条、合同终止:
甲乙双方中的任一方,在对方严重违约或在被警告后仍继续不履行其在合同项下的任何责任的情况下,可以向对方发出通知终止合同。终止合同供应关系不影响已发生的双方的权利、责任和义务。
第九条、争议的解决方式
与本合同有关的或因执行本合同所发生的一切争执,由供需双方友好协商解决。如协商不成,可采用下列第种方式解决(只能选一种):
一、向人民法院起诉
二、向________________仲裁委员会申请仲裁;
2、在争议解决以前,双方均应继续履行合同,否则视为违约
第十条、合同组成
乙方提供相关机械资料及其援引文件,双方在签订合同后的往来文件、双方对本合同的修改、补充,虽未在本合同中全部列出,均视为本合同不可分割的一部分,具有法律效力。
第十一条、其它
1、任何有关本合同内容的任何形式的变更均需采取书面形式进行。
2、本合同正本一式四份,双方签字盖章后,供需双方各持两份。具有同等效力。
3、本合同由甲方和乙方签字盖章后发生法律效力。
甲方(公章):____________乙方(公章):____________
法定代表人(签字):____________法定代表人(签字):____________
_________年____月____________日_________年____月____________日
篇12:篮球比赛活动通知
各乡场镇、市直各单位:
为全面贯彻《全民健身计划纲要》和地区“文化教育发展年”活动要求,促进我市全民健身活动深入开展,提高我市各单位职工以及农牧民篮球运动技术水平,增强人民体质,加强各单位人员凝聚力和团队精神,营造团结进取、顽强拼搏、积极向上的精神氛围,活跃群众业余文化生活,决定举办x年xx市篮球比赛,望各单位接到此通知后,要高度重视,精心组织,团结协作,确保本次比赛圆满成功。现将比赛有关事宜通知如下:
1、比赛时间:x年6月20日-7月10日
2、比赛地点:城区组: xx市养路段篮球场 (一号场地)
xx市大江水榭室内体育馆(二号场地)
乡镇组: 西片区(哈图布呼镇)
东片区(九间楼乡)
3、如需组队参赛,请及时报名。
报名时间:x年6月1日至6月10日。
报名地点:xx市乒乓球馆(正和商城五楼)
联 系 人:叶 于
中共xx市委宣传部
x年五月三十日
篇13:篮球活动通知
为进一步丰富和活跃教职工业余文化生活,推动我校篮球运动的开展,根据校工会月月赛的活动计划,决定举办x年华东理工大学教职工篮球比赛,现将有关事宜通知如下:
一、参赛办法
以部门工会为单位报名参赛,各单位限报领队1名,教练1名,队员6-10名,领队和教练可兼任场上队员。
球队人数较少的单位可另请至多3名教职工外援(外援人员须为无法完成本单位独立组队、且不属于其他参赛队队员),或与其他学院/部门组织联队,但联队不得超过两个学院/部门。邀请外援的球队须向篮球协会申请报备。
二、比赛时间和地点
1.小组赛阶段:4月25日(周二)、28日(周五)、5月2日(周二)、5日(周五)、9日(周二)、12日(周五),中午12:00-13:00,徐汇校区室外大篮球场(一食堂附近)
2.淘汰赛阶段:5月16日(周二),中午12:00-13:00,徐汇校区室外大篮球场(一食堂附近)
3.决赛阶段:5月19日(周五)中午12:00-13:00,徐汇校区体育馆二楼
以上为初定方案,遇雨天或特殊情况则时间、地点调整后另行通知。
三、报名方式
各单位报名表电子版请发送至指定邮箱,并短信或微信告知确认。
报名截止日期:4月20日(周四)17:00,逾期不候。
联系人: (手机+微信号)
四、比赛办法
1.比赛时间:比赛分上下半场共四节进行,每节8分钟(实行三停表:即暂停、换人、罚球停表;第四节最后2分钟按规则停表,并执行24秒规则);如比赛常规时间结束时出现平分,则进行5分钟加时赛,直至决出胜负。
2.技术暂停:每节(加时赛)每队各1次暂停,每次暂停时间为60秒。
3.比赛休息:第一、二节和第三、四节之间休息2分钟,上下半场之间休息8分钟。
4.队员个人5犯离场,全队每节累计4次犯规后开始罚球。
5.其余规则均按照最新国际篮联(FIBA)规则执行。
6.各队比赛服装、比赛用球自理。比赛服装上应清晰印制或粘贴球员号码。
7.篮球协会负责本次比赛的组织和裁判工作。
五、比赛分组及奖项设置
1.参赛队分组及每组队伍数量视报名情况编排并抽签确定,小组赛采取单循环模式,胜一场积3分,负一场积1分,弃权积0分。每组取前两名进入淘汰赛。遇小组赛积分相同则取净胜分高者;遇积分相同、净胜分相同,则比较相互胜负关系,取胜者入围。
2.通过比赛决出冠亚季军。所有参赛队按名次获得相应奖励。
3.设道德风尚奖1名(队)、最佳团队奖1名(队)、优秀组织奖1名(队)、最有价值球员1名,并给予奖励。
六、其他未尽事宜,由华东理工大学教职工篮球协会负责解释,并另行通知。
校工会
教职工篮球协会
x年4月14日
篇14:小学篮球兴趣小组教学计划
在小学中开设音乐教程,对小学进行审美教育,使学生能适应当前形式,具有现代意识,培养经济建设和社会发展需要的合格人才。为了更进一步拓展学生的知识面,提高学社综合素质,满足部分音乐爱好者的兴趣,我校开展了丰富多彩的第二课堂, 腰鼓队要以“深化教育改革,全面推进素质教育,培养德、智、体、美、劳全面发展的学生”的思想为指导,认真学习先进的教育活动理念,以培养学生的兴趣爱好为出发点,吸收在打鼓方面有爱好和潜力的新队员,扩大腰鼓队伍的规模,在活动中贯彻“以老带新、互相学习、共同提高”的原则。尽量发挥每个队员的特长,形成良好的氛围,为我校争创“市级达标示范学校”、争创“名校”作出一份微薄的贡献。
先将本学期音乐兴趣小组的活动计划简介如下:
一、音乐知识方面。本学期将具体教给小组学生的有:音乐知识及音乐语言的基本要素、拍子音名、音的分组、二声部合唱以及简单的舞蹈。
二、音乐语言的基本要素有节奏、旋律、节拍、音色、力度、速度、和声、曲试。其中最重要的是节奏和旋律。
三、腰鼓活动工作安排
1、吸收新队员,实现新老更替,并做好新队员的思想工作及老队员传、帮、带新队员的工作。
2、搜集相关资料,使学生了解腰鼓是我国民间的传统鼓乐,具用气派热闹、壮观非凡等特点,激发学生学打腰鼓的兴趣和热情。
3、训练分为两个阶段:第一队段主要让队员掌握规范的动作与姿态,学会基本鼓点;第二阶段学习几种舞蹈花样,并鼓励学生自编自创新花样,在基本打法的基础上逐步完善和提高。
四、基本要求
1、教师认真的准备好每一次活动,要求知识有一定的兴趣性。
2、学生不得旷课迟到,教师认真的做好每一次记录,学生认真完成辅导老师布置的作业。
五、活动时间:利用每周一中午活动进行训练。
六、活动内容:
1、在各年段中选拔歌唱条件好的学生参加。
2、用不同历史时期,不同体裁作品进行演唱教学。
3、训练学生计划节奏感,使学生体态、动作协调优美。
4、让队员掌握规范的动作与姿态,学会基本鼓点,几种舞蹈花样。
5、丰富学生的想象力,对学生进行情感教育,提高音乐表现力
篇15:2025篮球比赛策划书范文_策划书范文_网
一、活动名称:团学vs学生会篮球比赛
二、活动目的:为了促进各部门干事之间的感情,让双方成员间能彼此相互了解,为方便以后能更好的开展工作奠基,让我们土木系能更加团结,更有战斗力!
三、活动口号:团结、奋进、拼搏
四、活动宗旨:友谊第一,比赛第二。
五、活动时间:待定
六、活动地点:学院西区篮球场
七、参赛对象: 甲组:团学 乙组:学生会
八、活动细则: 1、报名参赛。 2、裁判员组织比赛。。
a.比赛的开始:赛时间为四节,每节十分钟;在第一节结束及第三节结束,中间休息二分钟;第二节结束(上半场)休息十分钟;第一节比赛开始十分钟前,各队队员需要在纪录台进行签到。
b.比赛的结束:比赛在计时员发出比赛结束终了信号时结束;在比赛时间即将终了前的投篮,如在信号发出前球已在空中,投中有效。
c.比赛应从裁判员在对手中间抛球,以中圈跳球开始;出现加时赛的情况,同样执行跳球程序;半场后交换场地进行比赛。
d.决胜期:下半场比赛结束,如两队得分相同,则进行一次或多次的五分钟加时赛;每次加时赛前有两分钟的休息时间。
e.犯规:球员与对手身体接触或违反运动道德的违规,即为犯规;犯规登记在球员个人名下,单场个人犯规达到五次自动离场;单场比赛时,每节内,每队球员侵人犯规满五次时,其后该队每一次的球员犯规应判罚两次(投三分球时被犯规,则罚球三次),由被侵犯球员主罚。
f.弃权:比赛开始时,一方队员不足五人时,球赛不得开始。在比赛时间十五分钟候后,依然不足五人时,则由裁判判令该队弃权,由对方球队获胜;一方球队因各种原因提出弃权时,则判定对方球队获胜。
g.三秒违例:当一队控球时,其本队球员不能在对方禁区内超过连续三秒以上的停留;违例则由对方在违例处最近边线外掷界外球。
h.暂停:每队在每节内可以请求一次暂停,第四节可请求两次暂停;规定时间内未使用暂停不得保留至下半场或加时赛;加时赛各队均有一次暂停。
i.替补:替补球员入场前,应向纪录员报告;球成死球状态或正当停表时或裁判宣判犯规时,替补球员方可上场。 九、评比与奖励:
mvp《1名》飘柔洗发水一瓶15元 得分王《1名》飘柔洗发水一瓶15元 冠军队《1》50元奖金
十、活动经费预算:
纯净水两箱 40元、哨子两个2元、 总计:122元
十一、活动总结:总结得失,为下次开展活动留下宝贵的经验
篇16:篮球教育教学总结
每当到了月末,渐渐地习惯了总结过去,反思一下自己。“有则改之,无则加勉”嘛。这个月中,我把教学面向全体,关注情感培养,并且注重其交际的发展。在我的教学中,要面向全体,要为学生全面发展和终身生展奠定基础。创设各种情境,鼓励学生,大胆的使用英语,对他们在学习过程中的英语和错误采取宽容的态度。为学生提供自主学习和直接交流的机会,以及充分表现和自我发展的一个空间。鼓励学生,通过体验、实践、合作、探究等方式,发展听、说、读、写的综合能力。
创设条件让学生能够探究他们自己的一些问题,并自主解决问题。
在我的教学过程中,多关注学生的情感,创设民主、和谐的教学气氛。学生只有对自己,对英语及其文化有积极的情态,才能保持英语学习的动力并取得成绩,刻板的情态,不仅会影响英语的学习效果,还会影响其他发展,情态是学好英语的重要因素,因此,我努力创设宽松、民主、和谐的教学空间,尊重每个学生,积极鼓励他们在学习中尝试,保护他们的自尊心和积极性。把英语教学与情态有机会结合起来,创设各种合作学习活动,促进学生互相学习,互相帮助,体验成就感,发展合作精神。关注学习有困难的或性格内向的学生,尽可能的为他们创造语言的机会。建立融洽、民主的师生交流渠道,互相鼓励和帮助,做到教学相长。
学习英语一个重要的目的是运用英语进行交际,两人之间的交际是活动的重要形式,因此,语言训练中应常开展二人活动。两人之间的对话活动是最常见的两人活动。要求学生就某一话题、某一张图片、某一个人等进行一问一答形式的对话,也可要求学生发展一个发指令,另一个做的活动,还可以开展两人之间的讨论、辩论、商量等活动。两人活动,很容易在课桌上开展,不需要学生离开课堂,有时为了活跃课堂气氛,或者提供更多与不同人进行训练的机会,可以让前排的学生转身和后排的学生进行两人活动。
时间过的很快,在以后的教学过程中,我会把我的所想一点点的付诸于实践,争取让我的孩子们学英语方面有更大的提高!
篇17:施工分包配合协议
甲方(发包方):
乙方(承包方):
依照《中华人民共和国合同法》以及其他有关法律、法规所规定的原则,结合本项工程的具体情况,甲、乙双方在平等自愿、协商一致的基础上,本着公平、公正的原则达成如下协议,甲方和乙方共同遵守:
第一、工程地址:
第二、工程施工内容:详细见附属单据(设计施工图纸预算单据、材料供应单据、设计变更单据、施工工艺单据,工程验收单据,工程保修单据),以及其他附属图文之文件。
第三、承包方式:双方商定采取下更第( )种承包方式。
1、承包人包工包料:详见附属单据以及其他图文之文件。
2、承包人包工部分包料:详见附属单据以及其他图文之文件。
3、承包人包工:详见附属单据以及其他图文之文件。
第四、工程期限: 年 月 日至 年 月 日。 第五、合同价款:本合同单价内壁玻璃钢( )元每平方米,外壁刷防腐漆( )元每平方米,施工完毕后按实际工程量结算。
第六、工程图纸:双方商定采取下列第( )提供方式。
1、本项工程由乙方包工包料,乙方为甲方免费提供设计图纸,所有图纸包括效果图纸和施工图纸。
2、本项工程由乙方包工部分包料或乙方包工不包料,乙方为甲方提供设计图纸,所有图纸包括效果图纸和施工图纸,甲方承担设计图纸所产生的所有费用。如乙方不提供设计图纸,甲方应提供设计图纸并负责设计交底。
第七、双方的权利和义务:
A、甲方的权利和义务。
1、开工前( )小时为乙方进入施工现场创造所有条件,提供施工期间的三通(通电、通水、通路),并清理施工现场。
2、在施工当中,如必须改变原有结构或设备、设施等,负责到有关部门办理相关的审批手续。
3、参与工程质量和施工进度的监督,工程中分部分项工程以及竣工的验收事项。
4、为确保施工的进度,按照合同约定及时支付工程款。
5、履行附属文件《工程管理细则》中甲方的权利和义务。
B、乙方的权利和义务。
1、施工中严格按照施工规章规范进行施工,确保工程质量,做到防火、防盗,按时完成工程施工。
2、乙方应规范施工,严格按图纸进行施工,严格按施工工艺质量要求进行施工。
3、保证施工现场的整洁,保管好现场的所有施工设备、设施和材料等物资,工程完工撤离前负责整理现场。
4、乙方负责施工现场的日常管理,负责所有施工人员的劳动安
5、履行附属文件《工程管理细则》和《施工现场管理规范》中乙方的权利和义务。
第八、工程款的支付方法:
1、乙方进入现场,施工进行第( )天,甲方按照工程总造价向乙方支付人民币( )元。
2、施工项目完成工程项目总量60%,甲方按照工程总造价的( )向乙方支付人民币( )元。
3、工程完工后,在甲、乙进行工程质量验收和工程质量保修协议之后起,在( )天内甲方按照工程总造价的( )向乙方支付人民币( )元。
4、剩余工程总造价的5%计人民币( )元作为工程质量保证金,在工程质量保修协议期满后凭此本合同书进行。
第九、具体事项:
1、工程的设计变更或施工变更:工程如需要变更,甲方应及时通知乙方,甲方几乙方及时提供变更的图形或文字资料,同时调整相关的工程预算和工期。
2、材料的进场时间和进场检验:为确保工程质量,如由甲方提供材料,乙方应向四方提前通知材料进场的时间和详细材料供应表,甲方提供的材料应符合乙方施工的要求;如由乙方提供材料,材料应符合甲方的要求,乙方应在材料进入现场时通知甲方,并接受甲方的检验。
3、工期延误:在工程的变更、不可抗力、经双方协商同意工期顺延的情况下,经甲方同意可以顺延工期。
4、工程的验收和工程的保修:甲方应提前通知乙方验收的时间和验收的项目,验收完成应填写分部分项工程验收单据并签认。工程竣工后,乙方应通知甲方验收,验收完成应填写工程验收单据并签认。本工程自验收合格双方签认后之日起保修起为( )天,并签订保修协议。
第十、违约的责任:
1、双方中的任何一方因违反国家法律、法规,有关政策规定或未履行合同,给对方造成任何损失均由责任方自己承担,并赔偿由此给对方造成的任何损失。
2、未经过施工验收或材料验收,不论甲方、乙方擅自施工而造成损失由责任方承担。
3、因一方原因造成无法履行合同时,应及时通知对方,办理终止合同手续,责任方赔偿对方的经济损失。
4、非工程的变更、不可抗力、经双方协商同意工程顺延的情况下,乙方每延误一天工期向四方支付罚款( )元。
第十一、未尽事宜:
本合同未尽事宜双方另行商议,并应形成书面补充合同,才能与本合同具有同等约束力。
合同签订单位:
甲方(盖章) 乙方(盖章)
法定代表或委托代理人: 法定代表或委托代理人:
地址:
电话:
签约地点:
签约日期:
篇18:篮球社团工作计划
新学期新气象新规则新玩法,我们篮球协会又迎来了一个崭新的开始,同时也迎来了新的挑战。要出成绩就得有动力,有动力必须得有压力!回顾上学期,我们有许多不足,但仍取得了优异的成绩。本学期,为了弥补上学期的遗憾,为了更好地做出成绩,我们本学期篮协计划如下:
作为一个丰富广大学生课余生活的组织,首先我们要从内部抓起,因为我们相信一个有组织性、有纪律性的队伍才会不断壮大,所以协会内部我们的工作重点有:
1、 为促进本学期活动的顺利进行,我们会与团委各个部门协商好活动场地和活动用球,争取获得最多的活动机会。 2、 重点选拔有能力的会员,重点培养。一是为了今后活动更好的开展;二是为了培养分院篮球队员,让他们真正了解我们的协会,贡献于我们的协会,使协会有一个良好的发展。
3、 调动会员的积极性,保证在一段时间内组织关于篮球方面的活动,尽量避免与会员的正常课程相冲突。
4、 邀请学校的篮球教师前来指导,我们将邀请指导老师对篮球方面的知识、裁判员的工作,判罚、常见犯规、进攻、防守、战术等方面进行指导。
5、挑选一些球技比较好的同学,不仅在篮球协会当中而且会吸纳分院中的篮球好手组织在一起,进行训练,为以后的分院之间的篮球赛选拔人才,提高我们分院篮球队的水平。 (主要在会在下个学期开展开来)
6、 定期组织面对分院级别篮球对抗赛,今年我们篮球协会中新设立的办公室、组织部和宣传部,这些部门是我们内部人员组成,我们有能力的来组织和策划一场篮球比赛,这样也能给会员提供一个表现的机会,锻炼他们的除篮球技艺以外的组织能力,面对分院的活动也提高协会的知名度。
7、 下载一些有关篮球的电影或比赛,周末在学校组织观看,激发和增加他们对篮球的了解、认识。
8、我们的特色活动分院三人篮球赛,篮球友谊赛,我们篮球协会可以免费提供裁判吹罚比赛。本着“友谊第一,比赛第二”的原则,促进篮协的团结,增进了会员之间的了解及友谊,展现出大学生朝气蓬勃,积极向上的精神面貌。
以上就是我们这学期的工作计划,可以想象到我们这学期任务的艰巨,不过我们一定会作好充分的准备,很好处理我们可以预料到的困难,沉稳的面对和妥善的处理我们在以后工作中无法预料的困难,也会在计划中寻探更高的计划,为把我们的协会推向更高的层次而不断的努力。
篇19:篮球馆租赁合同书
外来务工人口租赁合同
立约人:_________
出租人:(以下简称甲方)姓名:_________
单位名称 :_________
地址 : _________
电话 :_________
承租人:(以下简称乙方)姓名:_________
原籍 :_________
身份证号码 :_________
甲乙双方经协商,同意就下列房屋租赁事项订立本合同,共同遵守。
一、甲方同意将座落在_________区_________镇_________(村)街_________号的房屋出租给乙方(包括乙方之家属名单)作_________使用。房屋使用面积_________平方米,该房屋的基本情况载于合同,乙方愿意承租。
二、甲乙双方愿意共同遵守国家和本市有关房屋管理的各项法律、法规、规章和政策,接受当地房屋土地管理机关的监督、管理。
三、甲乙双方议定上述房屋月租金为_________元;租赁期限自_________年_________月_________日至_________年_________月_________日止,共计_________个月。租金按月结算,由乙方于每月的15日前向甲方交纳租金。
四、在租赁期限内,甲方承担下列责任:
(一)依约将房屋及设备交付乙方使用。
(二)负责对房屋和设备的定期安全检查,承担房屋设备的正常维修。如因维修房屋须乙方临时搬迁时,甲方应提前通知并与乙方签订回迁协议。因甲方延误房屋维修致使乙方的人身、财产遭受损害的,甲方负责赔偿。
(三)甲方出卖房屋,须提前三个月书面通知乙方。
(四)租赁期内,甲方需提前解除合同的,应事前征得乙方同意。
(五)租赁期届满甲方要求收回房屋,应在租赁期届满之日前三个月书面通知乙方;如该房屋继续出租的,乙方在同等条件下,可有优先承租权,并应订立新的租赁合同。
(六)如乙方死亡,应准许本合同附件二中乙方之家属中的其他合法居住人办理合同更名手续。
五、在租赁期内,乙方承担下列责任:
(一)依约按时交纳租金,不得擅自改变房屋用途。
(二)未经甲方书面同意,不得将房屋转租、转让、分租或与第三人互换。
(三)未经甲方书面同意,不得对房屋进行扩、改建、装修或增加设备。
(四)要爱护和正常使用房屋及其设备,发现房屋及其设备自然损坏,应及时通知甲并积极配合甲方检查和维修。因乙方责任造成甲方或第三人的人身、财产遭受损害的,乙方负责陪偿。
(五)租赁期届满或解除合同之日应交还承租房屋和设备给甲方,如需继续承租房屋,应提前三十日与甲方协商,双方另签订合同。
(六)乙方另有房屋居住,甲方提出退房的,乙方应交还承租房屋给甲方。
六、违约责任:
(一)任何一方未能履行本合同规定的条款或违反国家、本市有关房屋租赁管理规定的、另一方有权提前解除合同,由此造成的损失由责任方承担。
(二)乙方逾期交付租金,应付违约金。
(三)租赁期内,一方未征得另一方同意而单方面解除合同,另一方除有权要求赔偿损失外,还有权收取违约金。
七、违约金、赔偿金应在确定日期内付清。
八、如因不可抗力的原因,造成租赁合同无法履行时,双方互免承担责任。
九、租赁期内因房屋拆迁,双方应共同遵守《北京市实施〈城市房屋拆迁管理条例〉细则》,不遵守而造成损失的由责任方承担。
十、本合同履行中发生争议,双方应采取协商办法解决,协商不成时,可向人民法院或仲裁机关起诉。
十一、房屋在租赁期内,应按规定向税务机关交纳税费。
十二、本合同未尽事项,甲乙双方可另行议定。
十三、本合同经双方签章后,须到房屋土地管理机关登记备案。
十四、本合同一式二份,甲乙双方执一份;一份送房屋土地管理机关备案。
十五、双方约定的其他事项:_________
甲方(签章):_________ 乙方(签章):_________
法定代表人(签章):_________
委托代理人(签章):_________ 委托代理人(签章):_________
联系地址、电话:_________ 联系地址、电话:_________
日期:_________年___月___日
篇20:家长配合老师教育心得
听老师讲过终身教育是一个很有权威的课程。涉及的领域非常广泛。有七大方面,我们现在已经学习了全脑开发,水浴及婴幼儿抚触。学过之后,真的是受益匪浅。没学之前根本不了解这些知识,但是学习后懂得了学前教育知识的广阔,是对幼儿从小的培养,可以对幼儿全方面的教育及培养。
上午学校还为我们请来了博士学历的教授为我们授课。他带了是全新的知识,可以让我们更好的认识学习,了解什么是真正的学习,怎样从更好的方面学习,发挥人的潜意识的能力去学习。
下午上的水浴与婴幼儿抚触,了解了水浴的好处,可以培养孩子的免疫力,促进幼儿身心发展,让幼儿形成快乐健康的情绪等。
更重要的是不同方面的知识添补了我个人的能力,增加了我以后成为一名合格的幼师的信心!为以后在幼儿教育事业中发挥个人能力奠定了基础。
我将更努力学习接下来的五大领域,更好的丰富的个人的知识,提高个人素质,向优秀的幼师迈迈一大步!