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小学生作文我的六一儿童节汇集20篇

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小学生六一儿童节个人收获

范文类型:心得体会,适用行业岗位:小学,学生,个人,全文共 758 字

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今年的“六一”儿童节即将到来了,该怎么过呢?还像以前那样过,是不是有点俗?我想,今年还是换个过法吧!

以前的“六一”儿童节,一般都是许多人来关心我,可是今年“六一”儿童节,我却要关心一下别人——我的老师们、长辈们和我的小伙伴们。

首先,我要对所有教过我的老师们打个电话,说声:“您辛苦了!”因为,在这抗击“非典”的特殊时期,正是您们坚守岗位,给我们列提纲,出练习题,帮助我们更好地学习;正是您们依然在为我们的学习操心,时不时地督促我们要好好学习,才能为升中学打下一个良好的基础;正是您们一直关心我们的健康,每天都会询问每一个同学的体温。您们为我做的这些事,我永远会铭记在心,永远会想到是老师在为了我们辛勤地工作……

其次,我会和奋斗在“非典”一线的医生护士的子女打电话,和他聊聊天,为他分担一下寂寞的心情,同时也送去我的一份问候,以表达我对他父母的敬佩之情。我知道,许多医生护士都一个一个地上了抗击“非典”的一线,而他们的子女却寂寞地一个人留在家里生活、学习,我应该去关心他们。

然后,我会和我的爸爸妈妈在一起叙叙旧,回顾一下我从小到大的事情,是他们把我一手养大的。说起来,我也很惭愧。因为爸爸妈妈总是把我所要过的节日记得一清二楚,而我却还不知道爸爸妈妈的生日是什么,就更别说其他的什么节日了。所以,我给爸爸妈妈一个惊喜:做一道我的拿手好菜——“火山下雪”(嘿,就是凉拌西红柿),给我爸爸妈妈品尝;还要主动打扫一下房间,减轻爸爸妈妈的负担,给他们一个优雅舒适的生活环境。

最后,我会打电话给我远方的亲戚,祝他们身体健康,远离“非典”这种疾病。我还会和我的小伙伴们道一声平安,鼓励他们在“非典”时期每天坚持锻炼身体、好好学习,天天向上。

这就是我今年打算过的“六一”儿童节,大家觉得我这样过好吗?如果觉得好,就请同学们也来跟着做!

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篇1:快乐的六一儿童节小学生心得体会

范文类型:心得体会,适用行业岗位:小学,学生,全文共 588 字

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队旗带着心愿迎风飞扬、笑脸伴随希望尽情绽放。“六一”是孩子们的天堂,“六一”令我们心花怒放;“六一”是我们的期望,“六一”我们可以激情奔放,“六一”里我们也可以享受自己的快乐。总之,“六一”将令我们无比激动,无比快乐!

我们玩着各种各样的游戏:贴鼻子,捉迷藏,剪刀石头布……唱着悠扬动听,铿锵有力的歌:《少先队队歌》《让我们荡起双桨》《国歌》……玩得不亦乐乎。

不知大家想过没有,我们沉浸在节日的时刻,世界上还有多少少年儿童却正在忍受着贫困和饥饿的煎熬?如:福利院的孩子们,没爹没妈,盼星星盼月亮地盼望的亲爱的爸爸妈妈出现在眼前,可是,大部分的孩子都没有盼到父母……如:地震的孩子,丧失了亲人,有些父母为了保护孩子,最后离开了“亲生骨肉”,而那些可怜的孩子,哭啊,叫啊,还是没能挽留住父母匆匆离去的脚步……

在将要来临的六一,我许下5个愿望:1.在我们的祖国,还有许许多多的儿童因家境贫穷而没办法上学,愿他们能早日重返校园。2.自然灾害夺去许多孩子的生命,愿他们在天堂也有“六一儿童节”;3.愿灾区的孩子早日走出生活的阴影,有健康快乐的生活。4.这个愿望嘛—我希望我们全家人都能团团圆圆,平平安安,大家能“福如东海长流水,寿比南山不老松”!哦!还有,希望大家都像向日葵一样永远向着太阳转,永无烦恼,永远开心!

啊!多么令人心神向往的“六一”哪!提前祝我们这些成绩优优的同学们六一快乐!

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篇2:语文教师批改小学生作文评语大全_作文评语_网

范文类型:评语,适用行业岗位:教师,小学,学生,全文共 1948 字

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语文教师批改小学作文评语大全

作文评语的作用之一就是它激发学生发扬优点和修改错误的积极性,帮助学生在写作上取得更好的成绩。下面是小编搜集整理的语文教师批改小学生作文评语大全,欢迎阅读,供大家参考和借鉴!更多资讯尽在作文评语栏目!

1. 这篇文章选择了一个全新的角度,让你的思想可以在这里自由的驰骋,这是你最大的成功之处。老师要提醒你的是透过纷纭的世事,总有一些准则可供我们处世时把握,让你的思想更深刻些,你将会时时收到“滴水看世界”的效果。

2. 如许娟秀的字迹,清晰严整的结构,不由给人以耳目一新的感觉,这一点老师真的应该向你学习。就让我们在今后的语文学习中互相促进好吗?

3. 可以说你的文章充满了真情实感。人嘛,失败在所难免,有勇气能面对失败就更加难能可贵。我相信是金子,总会有闪光之时。希望你尽快调整心态,你将会发现天空更加湛蓝。

4. 真是“下笔如有神”啊。看来你一定阅读了大量的文学作品。内容如此丰富,更显示了你的文学功底。只是如果把材料再按一定的逻辑顺序调整一下,此文会更精彩。

5. 看了你的文章,仿佛眼前流过一条小溪,清纯,可爱。希望你能保持住这样的文风,用纯净的语言表达出丰富的内涵。

6. 文如其人,你的文章和你的为人一样朴实豁达。你的作文功底很好,这也是你长期磨练的结晶。希望你在未来的学习过程中,用心感受和体味生活,写出更加感人的好文章。

7. 看了你的文章,仿佛眼前流过一条小溪,清纯,可爱。希望你能保持住这样的文风,用纯净的语言表达出丰富的内涵。

8. 作文如做人,从你的生活感受中可以看出你是个积极上进的好青年,你看事物有自己的独到见解,认识深刻,真是难能可贵。

9. 文如其人,你的文章和你的为人一样朴实豁达。你的作文功底很好,这也是你长期磨练的结晶。希望你在未来的学习过程中,用心感受和体味生活,写出更加感人的好文章。

10. 文能言声,我想文章正是你心灵的反映。人生的路途确实很曲折,也很漫长,但只要你努力执着地往前走,成功的桂冠必将属于你。

11. 文能怡情。不能把写作文当成自己的一项负担,而应该以积极的心态细腻的笔触记录下自己的心路历程。

12. 这篇文章以具体的事例,生动优美的语言,新颖别致的写法,表现了对美好心灵的由衷赞

13.文章开头简而得当,通过环境描写来衬托人物心情,十分艺术化。

14.开头简明扼要

15. 文能言声,我想文章正是你心灵的反映。人生的路途确实很曲折,也很漫长,但只要你努力执着地往前走,成功的桂冠必将属于你。

16. 文能怡情。不能把写作文当成自己的一项负担,而应该以积极的心态细腻的笔触记录下自己的心路历程。

17. 可以说你的文章充满了真情实感。人嘛,失败在所难免,有勇气能面对失败就更加难能可贵。我相信是金子,总会有闪光之时。希望你尽快调整心态,你将会发现天空更加湛蓝。

18. 真是“下笔如有神”啊。看来你一定阅读了大量的文学作品。内容如此丰富,更显示了你的文学功底。只是如果把材料再按一定的逻辑顺序调整一下,此文会更精彩。

19. 语言诙谐有趣,情节安排曲折生动,开头与结尾的呼应巧妙本文篇幅虽短,但内容生动具体,段落明确,语言朴实,通俗易懂

20. 文中一系列表现人物动作的动词运用得准确,衬托手法运用得好

21. 本文采用了第一人称的写法,使得…具有很大的优势,对于塑造人物,表现中心起到了良好的作用,读起来亲切自然可信思路清晰,节奏明快

22. 本文事情过程写得具体,明晰,条理清楚作者在叙事的同时加入了恰当的心理描写,充分表达了…

23.以饱满的激情,描写了……

24.重点突出,详略得当,内容具体。

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26.文章开头新颖,具有先声夺人之效。使读者一见面就能对人物产生…的印象。

27.文章开头引人入胜,吸引读者。…点面结合,使文章生动,具体,详略得当。

28.文章语言生动丰富,可读性强。

29.开头出手不凡,吸引读者

30.开头打动人心,具有真情实感。

31.文章开头交待得十分清楚,起到总领全文的作用。

32.文章选材新颖,激起读者读下去的欲望

33. 文章以…为结尾,言简意赅,其味无穷

34. 全文叙事集中,不枝不蔓,语言朴实流畅,感情真挚感人

35. 通过丰富人物的语言和动作,衬托出人物的思想品质文章想象合情合理,叙述自然生动,结构紧凑,衔接自然连贯,中心突出

36. 语言朴素,中心明确,构思合理,行文层次清楚

37. 能把人物内心活动写得十分生动,的确难能可贵,给人留下了深刻的印象 文章头尾照应,中心明确,结构完整

38. 文章有理有据,说服力强,突出人物个性,上下文过渡自然,条理清晰,首尾照应,结尾点题,突出中心思想

39. 作者对…观察仔细,描写细腻,语言生动活泼,表现手法富有新意 全文语言朴实,结构自然…文章结构严谨,首尾呼应

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篇3:小学生六一儿童节个人收获

范文类型:心得体会,适用行业岗位:小学,学生,个人,全文共 534 字

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今天是一年一度的六一儿童节,大家实验小学在上午举办了“庆六一。我和我的祖国”的联欢会。

联欢会在学校的广场举行,会场布置的十分隆重,鲜艳的国旗下,挂满了五颜六色的彩旗和气球,呈现出热烈的节日的气氛。同学们穿着校服,佩带着红领巾,排着整齐的队伍等待着联欢会的开始。在第一节课开始的时候,主持人请吴校长讲话,校长一讲完话,同学们就报以热烈的掌声。主持人又诵读一首《春晓》,然后号召大家一起唱《春晓》的歌,再唱一首大家都熟悉的《同一首歌》,那饱含神情而又响亮的歌声响彻整个校园。

联欢会上,一个个歌手表演了才艺,赞美了祖国,表达了同学们热爱祖国的心声。大家盼望已久的舞蹈上场了,呵!高年级的女同学们穿着黄色的衣裙,跳着《天竺少女》舞,舞姿优美动人,就像一群活泼的蝴蝶在翩翩起舞,美不胜收,令人感叹!时间一点一点过去,到高潮的时候,一个音乐老师拉着这几个同学的手,对着他们的耳朵在说什么,然后那些同学就上场了,主持人大声宣布:“接着请大家欣赏街舞!”三个男生和二个女生跳起来了,刚开始跳还不十分吸引人,谁知精彩的还在后头,三个男生手着地,“嗖”地就来个头顶地,脚翘天,还能手爬地走路,太绝妙了!同学们的掌声久久不绝,赞叹不已。有的.同学还拿起照相机“咔嚓咔嚓”留下这个精彩的镜头。

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篇4:小学六一儿童节六年级学生演讲稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:小学,六年级,学生,全文共 673 字

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尊敬的老师们、亲爱的同学们:

大家好:

今年是“六一”国际儿童节,也是新中国成立之后的第57个“六一”儿童节了。首先谨让我代表学校班全体同学祝同学们节日快乐!看得出,同学们今天非常高兴。瞧,每位同学都穿上了节日的盛装,脸颊在红领巾的映衬下显得更红润了,就连眼角、嘴边都挂上了灿烂的笑容。因为今天我们要用动听的歌声唱出新时代小学生的幸福和愉悦、用悠扬的琴声奏出小学生的纯真和朝气、用优美的舞姿舞出小学生的理想和追求、用质朴的语言道出小学生的勤奋和进取。尤其是六年级的同学们,今天的心情更不一般,因为他们即将结束小学阶段的学习和生活,他们要和同学们欢聚在这里一起度过小学生涯中的最后一个儿童节,所以怎么能不兴奋呢?

今天,每一位老师的脸上也写满了笑薏,因为老师们看到同学们如初升的太阳焕发着生命活力,似新生的树苗在茁壮成长。课堂上,你们肯钻研乐思考,敢提问喜探究,精彩的发言独到的见解,精辟的质疑热烈的讨论,充分展示了同学们的才智和个性。操场上,你们步伐矫健英姿飒爽,勇于拼搏乐于互助,横竿一次次上升,速度一次次提高,尽情显示了同学们的风采和实力。风筝节、科普周中,你们动手做用脑想搞创作用笔写,进图书馆上因特网,一个个发现令人欣喜,一件件作品使人叹服。收获永远属于耕耘者,一项项荣誉接踵而至,同学们,让我们把热烈的掌声送给他们,感谢他们为学校增光添彩,祝愿他们今后前程锦绣。

同学们,未来是美好的,但美好的未来总与克服困难相伴,与奋力进取相依,我深信,我们每一位同学都会用自己的努力开创一片美好的未来。

最后,再一次衷心祝愿同学们节日快乐,愿老师们童心永驻!

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篇5:小学生看图作文评语

范文类型:评语,适用行业岗位:小学,学生,全文共 4063 字

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1. 刚开始你和同桌还有点小动作,之后在纪律方面就慢慢的好起来了。你是个懂事和朴素的姑娘,也是个识大体的学生。在助学金的事情上,老班多谢你啦,你的真诚和退让我会牢牢记在心中。我想机会总会眷顾好心的女孩,等待那一天的到来。那天早晨你迟到了,写了检讨,对我说了三个字;对不起。我原谅了你,我想你会永远记住那件事的,因为你说:下次必须不会再出现类似于今日的状况,必须要严格遵守时间。你的成绩不差但也决不突出,第五组的实力就应是比较强的,有数学拔尖的,有英语顶呱呱的,要是从中学会交流合作是不是能取长补短呢。只要你用心一点,在时间上紧张一点,幸运就会接踵而来。过去,无论在哪里,老班都算得上是个幸运的人,所谓幸运就是一种好运气,好运气无非来自灵魂赋予的好的脾气,好的动机,好的行为。努力吧,小姑娘,未来还有那么长的路要走,在学习道路上哪怕摔得遍体鳞伤,也要一如继往的勇敢向前。

2. 一百块,一百块噢。你为了一百块而固守着你的诚实和勇敢,这家伙,让我刮目相看。你因为不良的行为习惯,让母亲在学校走廊里流下了悲哀的眼泪,朱学斌啊朱学斌,你还真犯浑啊,你在年级组发的毒誓,你可记得?因你的内向,想撤掉你卫生委员的职务,可你信誓旦旦的对我说:老师,放心,我必须能做好。老班就是想试探你一下,我希望你能挑起大梁,结果还不错,我相信下学期你会做得更好。你是个尊敬师长,团结同学的好学生。能严格遵守学校的各项规章制度,上课能专心听讲,认真做好笔记,课后能按时完成作业。老师知道在值日组长的工作中,你遇到了很大的困难,很高兴你能正视它,克服它,顺利的完成了任务。希望你能更主动地学习,多思,多问,多练,大胆向老师和同学请教,刻苦学习,不断提高各方面的潜力,争取在专业理论和技能方面有更大的提高!斌同学,我的得力助手,多谢你。等你成绩更上一层楼时,我们相拥而笑。

3. 你的性格很是开朗,虽然父亲身有残疾。老班给了你助学金,不是因为你,是因为你的父亲,一个残疾的男人背后撑起整个家的艰难。可我有时感觉晓涵也不太会处理事情,如那次的家长会,希望能和你的家长谈谈你的成长,可我们彼此都失去了一个初次相互了解的机会。可感觉你又是很懂事的女孩,助学金发放多少的问题上,你的退一步,使得我们海阔天空,你坚定的说:还能够,父亲还能撑起整个家。我知道那里面的辛酸,也了解你配合老班的工作能顺利的开展下去。多谢你。从期中到月考,你的成绩也在稳步上升,希望这种良好的势头能永远的蔓延开去。英语就应是女孩子的强项啊,你还差那么一口气,再努力一把,也许就突破了一个,然后再突破一个,最后彼岸花开。人会变成自己最爱的那个人吗?朝夕相处,天长日久。一天,你发现你原来拥有了自己的眼神,你在自己身上看见了“她”。也在“她”的身上看见了自己,这是纯度最高的结合。张晓涵,加油,未来可期。

4. 学习方法有待于进一步提高,另外学习那股劲还没有完全释放,并没有把时间充分利用。你就应内心是很强大,如果知识体系能到达必须的程度,这样的你无论是学习还是工作或生活都就应是一把一,成绩在进步着,但还是不稳,数学还是要继续提高,对于选修,我不太担心,我想不要给你过大的压力,因三门主科比较中庸和平均,先强化语数外再说。相信,机会是创造出来的,不是等来的。你说你考试时有些慌张,那是不自信的表现,只是因为你的过程并没有做到极致,建立自信的基础就是要承认现实,理解现实,并想法来改变事实。一号邓如彤,加油,争取做到最好。用汗水织就实力,用毅力成就梦想。预言大师之所以预言准确率高,是因为他善于研究事物的发展规律,透过细节,注重“十分钟”。就看你怎样利用时间,怎样对待时间,都知道时间就是生命,若干个“十分钟”累加起来,就是一个人命运的轨迹。希望你对自己再狠一点,重新夺回NO,那本就应属于你的。你能做到吗?

5. 时间,在你手中。自己找时间做吧,决不要把今日的事情拖到明天。诚实和勤勉应成为你永久的伴侣。独文莉,你不苟言笑,看似也十分懂事,但是,内心也并不强大,因为你做的不够好,所以自信迟迟无法光顾于你。高中,一段带泪的记忆,不经历风雨,怎样见彩虹,时间必须抓得再紧一点,数学必须再强化一点,寒假你把能否把这四个月的主要的数学试卷从头到尾再做一遍,把寒假作业顺利地在这天完成,温故而知新。你对自己说?我能够吗-------你是个孝顺的女孩,老爸对这个家一向都在默默的付出,他的爱虽然平凡但不平庸,你的学习不要有太大压力,把父亲对自己的苛求看成是他为了自己的提升而做出的期待,把任何艰难险阻看成自己取得巨大成功的垫脚石,你以前杀进年级前。是金子总会闪光的,我相信你,加油,我们一起努力,为了三年后的高考,快乐前行。向日葵不相信眼泪,独方莉,听好了,不许再哭,要做最坚强的自己,你是我喜爱的弟子,拼下数学,拼下人生。

6. 为了见你的老表,你撒娇似的求我准假,可你却错过了二中有史以来最好的一幕舞剧,那次长长的迟到,小小的“五块”让你失去了与老班比“早”的机会,和你相比,我成了最大的赢家。英语老师罚你赶抄课文你却放弃,使你失去了尊重他人也失去了尊重自己的机会,英语是你的“瓶颈”,这种状态绝不能延续,若有一天你度过了你的“瓶颈状态”,你才会发现,坚持容忍和不放弃都是值得的。你说你们第四组数学会奏出冬日里的最强音,这点,老班决不怀疑你,你们有这个能量。你的梦想就应很大,“老闫”,你未来想做什么?有所神圣的学府必须在激励你振翅飞翔。虽说此刻雏鹰刚露头角,虽说成绩还风雨飘摇,虽说此刻还有很长一段路要走,路上遍地荆棘,但是,只要找到方法,“桃花源记”也不会迷失方向。再加把劲,反正在追梦,如果成功,证明咱也是最优秀的,左手年华,右手倒影,我相信,今年数学科代表的付出定能笑看,云卷云舒。如果把偶尔的小惰性改掉,你会长得更帅噢。

7. 你总结问题是最多的吗,刚开学时看到你满意离去的身影,从心里感动欣慰,是啊,哪里跌倒哪里爬起来,坚持,就能看到胜利的曙光。清晰的记得你母亲憔悴的样貌和无助的泪水,她的爱在夜空中盛开,繁花之上又胜繁花。徐爽,你能做到的就是努力学习,求知若饥,虚心若愚。妈妈,徐爽会紧握住你的手,容许我有时间望你的老去,如你望我的成长。一段经历结束了,新生活才刚刚开始,你的最终目标是真正摆脱悲观绝望的生活态度,以一种展新的面貌迎接生活。寒假里,每一天都给自己定下记个单词的目标,一天记三次,虽然自己记忆力不好,但只要坚持,终会成功。自己的听力很差,每次都错得不堪入目,为了让自己听力好点,要经常的练习。慢慢就会发现比以前强多了,只要不放弃,就会成功。你年龄让你变得成熟,但心智还没有到达理想的境界。成熟的过程就是破茧为蝶,挣扎着褪去所有的青涩和丑陋,在阳光下抖动着青盈而又美丽的翅膀,闪闪的微微的幸福的颤动。保护好你那弱小的身体,让生命充满绿色,走向未来。

8. 当你的特长不被别人认可时,那是因为你做的还不够出色。换句话说,你比别人出众一点点,别人就会用嫉妒的目光鄙夷你,而当你超越别人一大截时,别人只会羡慕你。想要和得到中间还有两个字,那就是做到。你只有做到,才能得到。keeponwakinginsunshine你的每一言每一行我都留着,你争着当英语科代表的坚定的眼神,我不会忘记,这本就应是一个好的开始,小小黑板见证了你的笔迹,你本就应更优秀更出色,落花的窗台外我听到了你的许诺:下次必须要考好。那为什么总不能看到你埋头苦读的身影?慷散的生活态度让你还没感觉到高考的压力。你偶尔的迟到我不会说什么,但是你闪现出的一丁点的优点我都牢记心中,你争着上黑板默写化学方程式,上化学课专注的眼神也会让我对你充满了更多的期待,你是城里的孩子,那种无法强大的优越感在这一年就应会迈出最坚实的一步,你有力量,数学没什么可怕的,一题题的做吧,寒假里别玩了,是该到释放的时候啦,强化你自己,用心你自己,加油你自己。

9. 家庭的变故,让我们学会了成长,高中的求知生涯,让我们懂得了感恩。尊重生命,感悟自然,明辨是非,注意细节,享受成长快乐;学会审美,学会宽容,学会快乐,学会思考,领悟完美人生。阳光或阴霾都会明明白白写在每个人的脸上,所以,任何时候都要学会坦坦荡荡,永远都不要怕挫折,把挫折当成一种历练。你的聪明是人性自然的一种流露,每次考试成绩能够证明,顺其自然,闲看庭前花开花落,漫随天外云卷云舒。知道吗,快乐阳光乐观健康成绩优异的你是父母和老师最大的期盼,微笑写在你脸上时,你的人生将绽放出最美之花。你腼腆的说:老师,我想申请助学金,我说:太迟了,结束了。此刻想想,那一刻你有多难过多悲哀。是我工作做的不到家,知道了你的故事,我自责了好久,我到学校请求校长多要了一个名额,只是想让自己的内心安定一点。周太河,快乐一点,老班永远支持你,有你这样的校友,我感到骄傲和自豪,有困难我们一起去应对吧,相信凭我们的潜力必须能战胜所有的艰难险阻。加油,太河,新年快乐。

10. 如果你能突破化学分分,你的未来可期。如果你能勇猛的杀进年级前一百名五十名,你就是王者,骨子里“蕴”藏着聪明与桀傲是与生俱来的,你父亲对你充满肯定并寄于厚望,军训期间你的优秀就已经在老班的心中定格,之所以不选择你当班干,我想你定会当我的课代表,因为我们在那个蝉鸣的夏日有过交流。你自尊心极强,不理想的成绩不想让父亲知道,但你在暗暗的较着劲,告诉自己总有一天会扬眉吐气笑傲考场。你在班级文化布置上所付出的努力必须会得到上帝的眷顾。是否意识到自己一个优点,并注意发扬;是否意识到自己一个缺点,并主动纠正?如今,经过高中的洗礼,离心中的梦想是不是越来越近?过往的失败只能让自己变得更加的强大。自信来源于对自我的认识,自卑来源于比较的结果。而熙蕴的自信已经渐趋渐浓。想在高中的道路上走的更久更稳,还需要“苦心人天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴”。化学的翅膀继续高空飞翔,外语的脚步踏歌而行。一个人走路,走的最远的并不是走的最快的,而是能够不停走路的人。

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篇6:小学生看图作文评语_作文评语_网

范文类型:评语,适用行业岗位:小学,学生,全文共 2032 字

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小学生看图作文评语

作文评语是作文教学过程的延续,它有助于学生认识自己的作文水平,指导培养学生良好的作文习惯,提高作文的能力。下面是小编搜集整理的小学生看图作文评语,欢迎阅读,供大家参考和借鉴!更多资讯尽在作文评语栏目!

1.你是一个多么重情的孩子啊!你多么善于感悟生活中的情,尽管你对作文有些胆怯,但你却把握了作文的真谛——我笔写我情。只要写出自己的真情,老师一定非常喜欢你的。

2.本文构思巧妙,内涵深刻。表面看来,小作者是写用自己的双手捏泥巴,细细品味则是用赤诚的童心“塑造”全新的校园,表达了少年儿童对学校发展远景的企盼,主题积极。语言生动、活泼,有童真童趣。

3.这篇写人的记叙文,只写了一件事,但读了并不觉得内容单薄,因为这件事十分典型,能够充分表现文章的主题。可见,小作者会选材。

4.心理描写,还是动作描写,都符合人物的年龄特点和当时的特定情境。另外,开头的几句环境描写并非闲笔,而是为情节发展做铺垫。结尾点出主题,对小读者有警示作用。

5.细节抓得好。选取生活中的一个片段.语言口语化,在平直、朴实的叙述中饱含着对母亲的深情,读来令人感动。本文选材真实、典型,有代表性。几个摹拟声音的词语用得十分准确。

6.剪裁得体。笔墨集中,详略有致。语言简洁,概括性强。主题积极、开头简洁、结尾有力之外,善用悬念,使情节曲折引人。材料典型。

7.“你把拔河比赛中的“长绳”比作“拿不定主意的孩子”,太贴切了!比赛虽然失败了,但你的作文却写得非常成功!如果作文结尾把自己失望的心情变成短短的几句启示,就更好了!

8.我国近代戏曲理论家吴悔曾说过:“各人有各人之情景,就本人身上,挥发出来,悲欢有主,啼哭有根,张三之冠,李四万万戴不上去。”所以我们在写作文的时候,一定要注意写什么人物,就要把自己变成什么人物,从那个人物的身份、性别、年龄、性格等去体味、去揣摩、去进入角色,切不可用自己的学生腔去套别人。古罗马诗人贺拉斯说过:“你自己先要笑,才能引起别人脸上的笑容。同样,你自己得哭,才能在别人脸上引起哭的反应。”请同学们在写作文时细心琢磨、推敲,让人物进入角色。

9.当老师打开你的作文本时,总能听到一阵哭泣,原来是标点符号,因为你太不重视他们了。你想想,当老师也像你轻视标点符号那样而轻视你的作文时,你不是也会哭吗?

10.这篇作文的题目立得好,内容也真实、具体,尤其是对人物的描写成功。无论是感觉描写,

11.你是一个聪慧敏感的孩子,你也曾有一个快乐的家庭,你也爱你的家,可是当你的家庭出现不愉快的事后,你就不爱它了吗?用你的聪慧,用你的爱去召唤家庭的和睦幸福吧!

12.你的作文能对秋天的田野进行细致的描写,说明你是一个善于观察的孩子。可是秋天是多么美的季节啊,秋天是收获的季节,秋天是多彩的季节,老师真希望在你的文章中能感受到那一个美丽而充满诗情的秋天!

13.在你的笔下,秋天是多么美啊!老师从你的作文中看到了那高远而深蓝的天空,看到了金黄的稻田、南飞的北雁和那飘零的黄叶,这一切,无不让我感受到秋天的美丽与神奇。我多么想对秋天说:秋天啊!化腐朽为神奇的秋天,你使学生的作文多么优美啊!

14.本文写了一件很普通的让座的事,虽然选材有点落俗套,但对比的写法用得很恰当:人物描写简洁、形象。对中年妇女肖像的描写,只有十几个字,却抓住了特点。对胖先生的两处描写也很成功,充分地表现了作者对其厌恶、鄙夷的感情。

15.作者运用心理描写和动作描写手法,把自己当时紧张、害怕的心理真切而又细致地表现了出来。

16.标题好。“空盒子”给人一种神秘感,具有很强的悬念效果。同时,从题目即可看出,此文取材也很新颖。构思也巧。运用倒叙手法,由眼前的盒子引出对往事的回忆,字里行间流露着懊悔之意,同时也体现了妈妈在教育“我”的问题上用心良苦。

17.本文写出了真情实感。很充分、很具体,另外,采用边叙述边抒情的写法,很能引起读者的感情共鸣,有催人泪下的效果。

18.作者主要通过设置悬念和侧面描写,较为成功地塑造了一位当代优秀军人的形象。这种写法值得借鉴。结构严谨。于朴实中见真情,这是本文语言的显著特色。

19.详略得当。本文开头直接入题;中间部分抓住了鸭梨的特点,对它的花和果分别进行描述,并略写花,详写果;结尾简洁,紧扣文题。语言生动,描写细腻。作者对鸭梨的形状、颜色、味道进行了具体描写,其中“矮墩墩、“黄澄澄”、“甜丝丝”等词语用得恰当。

20.以设问结尾,给读者留下了思考的余地。结尾紧扣文题,抒发了作者复杂感情。真实。以写“哭”开篇,以写“笑”结尾,首尾圆合,且有力地表达了主题。

21.题目是文章的眼睛,写作前,也应该花些功夫。文中的人物语言真实,尤其是妈妈的一段话,原汁原味儿。

22.“当你把自己的“杰作”——一幅美丽的画交给老师欣赏的时候,老师真为你感到骄傲,你妈妈的心情一定跟老师一样激动吧!这幅画是你花了许多心血才创作完成的,对吗?告诉你,学习就像画画一样,只要我们肯下功夫,收获会更大。”

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篇7:小学生看图作文评语

范文类型:评语,适用行业岗位:小学,学生,全文共 1053 字

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1、谷x同学在校期间,能模范遵守校纪校规,尊敬老师,孝敬父母,在同学中有良好的人际关系;学习刻苦,善于思考,成绩优秀;坚持体育锻炼,有良好的身体素质。遇事沉着冷静,有明确的是非观和良好的心理素质;作为班长和学生会干部,她有强烈的集体荣誉感和很强的组织能力,多次协助老师成功参与、组织全校学生活动,综合能力得以锻炼提高,得到师生的一致好评。在技能方面获得了本专业中级技能等级证书。由于成绩突出,连续三年获校“三好学生”、“优秀学生干部” 称号,还获得自治区级 优秀学生奖学金。是一名品学兼优的优秀中职毕业生。

2、何x同学在校期间坚持四项基本原则,拥护中国共产党的领导,为人正直诚恳。作为一名团学干部,她能以一名团员的标准严格要求自己,积极参加团课的学习,以此来不断的提高自己,戒骄戒躁,积极进取,工作和学习上都能充分发挥自己的聪明才智。在三年中,学习刻苦勤奋,勤于思考,成绩优秀,并且通过努力获得了本专业中级等级技能证书。多次被评为“优秀团员”、 “优秀团干”,是一名品学兼优的优秀中职毕业生。

3、张x同学在校期间能自觉遵守校纪校规,尊敬老师,团结同学,热心为同学服务。在学习上,能按老师的标准去做,上课能够认真听讲,按时完成作业。三年来学习成绩良好,并通过自己的努力,一直都处于进步之中;作为班上的宣传委员,她能关心班集体,积极组织班级的各项宣传活动。多次获得板报评比前三名好成绩,为班级增光,得到师生的一致好评。在技能方面,通过努力获得了本专业中级技能等级证书。希望持之以恒,在新的环境中更上一层楼。

4、蒙x同学在校期间,能模范遵守校纪校规,尊敬老师,团结同学。待人有礼貌。学习勤奋刻苦,成绩优秀;在技能方面获得了本专业中级技能等级证书。作为学生会纪检委员和班干,她关心班集体,工作和学习上都能充分发挥自己的聪明才智,积极主动,大胆负责,是老师的得力助手。由于学习、工作成绩出色,多次获校“三好学生”、“优秀学生干部”称号,还获得自治区级 优秀学生奖学金。是一名品学兼优的优秀中职毕业生。

5、王x同学在校期间,能够尊敬老师,团结同学,关心班集体,待人有礼,自觉遵守学校的各项规章制度,抵制各种不良思想。能以一名团学干部的标准严格要求自己。学习刻苦用功,成绩优秀。积极参加学校开展的各项有益活动,在板报设计和绘画方面有特长,多幅作品获校级、市级表彰;为班级为学校宣传工作做出了很大的贡献。并且通过努力还获得了本专业中级等级证书。她曾被评为“优秀团员”、 “优秀团干”等称号。是一名品学兼优的优秀中职毕业生。

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篇8:1儿童节小学生个人感受

范文类型:心得体会,适用行业岗位:小学,学生,个人,全文共 605 字

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刚过完了十年校庆,又迎来了我们的节日“六一”儿童节。这节日可让我过得紧张,而又充实。外面虽是“沙沙”的小雨,而教室里却有着紧张的气氛。

乐队里奏出富有喜庆气氛的音乐,这正是为我们的节日而奏的。乐声声声入耳,振奋人心。快板舞也跳成了流行舞差不多,流行舞呢?更是别具一格。“我上山是虎,我下海是龙,在人间是堂堂的大英雄……”武术表演的太棒了,跺脚声像是跺在人门的心里,十分响,富有节奏感。所有节目都十分精彩,都迎来了一阵阵打雷般的热烈的掌声。

接下来,是班级演出。许多家长都坐在观台上,连主持人说话都起结巴起来。第一个节目就是我要上台的节目。我的心顿时像火烧猴屁股般,乱蹦乱跳的,总像大海一样,只有波浪,没有平静之时。几般周折后采排出的精粹,在此时的黄金时刻,千万不能浪费,一定要演好啊!“……遥远的东方有一条龙,它的名字叫中国……”唱到这里,我不怕了,就放开胆子,开始高歌这曲《龙的传人》。唱完了这曲,还没上坐,就迎来了阵阵掌声。我十分高兴。

……

过了一浪还有一浪。最后一个节目,是口风琴演奏,我也要上台表演。虽然体验过上台的可怕,但心里还是悬着三只装满水的水桶。我们拿起管子,按起键,弹了起来。两首曲子不一会儿就弹完了。

是集体力量,两首曲子,迎来了两阵掌声,我身为一潭水里的一滴水,感到十分骄傲,自豪。

这是特殊的“六一”儿童节。好时光就像风一样吹过,“呼”的一声,就从耳边吹过去了,校园再次还原了,恢复了原来的平静。

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篇9:小学六一儿童节六年级学生演讲稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:小学,六年级,学生,全文共 711 字

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尊敬的各位领导、亲爱的老师同学们:大家好!

今天是一个欣喜的日子,在这阳光灿烂,姹紫嫣红的初夏,我们共同庆祝这难忘的时刻:我们少年儿童自己的节日——“六一”国际儿童节

首先我代表学校对全校的少先队员、同学们表示节日的祝贺:祝你们节日快乐!祝愿所有的同学能健康成长,祝愿我们的学校能日新月异。其次要对辛勤培育你们成长的老师道一声:辛苦了!是老师们把知识的阳光洒满你们的心田,让鲜艳的花朵在祖国的花园里灿烂开放,一直以来,老师们勤勤恳恳工作,任劳任怨付出,默默无闻奉献,创造了天峰小学优美的校园环境、取得了优异的教学成绩,为学校的发展作出了很大的贡献。我们更要感谢行政村领导对学校工作的支持,为学校创造了安定、和谐的良好育人环境。

同学们,“六一”是你们最快乐的节日,“六一”也是大人们最高兴的日子。因为:你们能够快乐地成长、全面地发展是大人们共同的心愿,你们是家庭、学校、社会的希望!你们能够快乐地成长,家庭就充满欢歌与笑语。你们能够全面地发展,学校就充满生机与活力。你们能够和谐地发展,社会就充满热情与友爱。你们能够茁壮地成长,我们天峰小学就充满美好与希望。

同学们,你们正处于一个充满希望和挑战的新时代,你们既是幸运的一代,也是肩负重担的一代,今天你们是天真烂漫的红领巾,明天将成为现代化建设的主力军。我真诚地希望全体同学能珍惜今天这来之不易的美好生活和良好的学习环境,从小树立良好的道德素养,既成人更成才,热爱自己的学校,热爱自己的班级,学会感恩,回报社会,努力使自己成为建设美好祖国的优秀接班人。

最后祝各位来宾身体健康、万事如意!祝老师们工作顺利,平安幸福!祝愿我们天峰小学的明天更加美好!

再次祝同学们节日快乐!谢谢大家。

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篇10:小学生作文评语简短

范文类型:评语,适用行业岗位:小学,学生,全文共 1178 字

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这学期,你好像一下子长大了许多:做起事情来干脆利落,.你的小制作精巧可爱,真是心灵手巧,老师真为你高兴啊!你有好学上进的愿望,但学习是要靠持之以恒的,如果你能把学习的激-情溶入每时每刻,静下来认真思考,勤奋学习,那么,你可以成为一名佼佼者.试试看,老师等你的好消息.

你诚实,善良,虽然言语不多,但老师从你的行动中感到你对集体的关心,从小事做起,默默为班集体争荣誉.如果你能自信一些,在课堂上积极思考,大胆地表达自己的观点,阅读能力和语言表达能力一定会有很大的提高.

你是个聪明又可爱的男孩,热爱劳动,每次都能认真完成值日工作.可作业不能按时完成,字迹潦草,错误很多,成绩也不见起色.你还有一个贪玩的坏朋友,如果你能和它绝交,认真学习,细心地完成练习,学习成绩一定会有很大的提高,努力吧!

你热爱集体,关心同学;你思维敏捷,充满自信,在课堂上你能积极发言,说出自己独到的见解,在辩论会中,你机智善辩,精彩的发言赢得了全班同学的一致好评.要知道,胜利者不一定是跑得最快的人,但一定是最能耐久的人.愿你在学习中持之以恒,更认真听课,更积极举手发言,塑造一个完美的你!

你诚实乖巧,对老师有礼貌,能与同学友好相处,能按时去打扫包干区卫生.你热爱学习,能认真完成老师布置的作业,可有很多次你都由于审题不清与好成绩擦肩而过,多么可惜啊!及时调整自己,细心一点吧!老师相信你一定能做到.

一瞧你虎头虎脑,就知道你是一位聪明的孩子.这学期你的学习自觉性有所提高,成绩也有了进步.希望你不要自满,克服畏难情绪,继续刻苦学习,端正作业字迹,提高写作水平,争取更大的进步.俗话说:吃得苦中苦,方为人上人.你面前有许多的高山等着你去攀越,做无畏的勇士吧!

你诚实守纪,是个听话的男孩.上课能专心听讲,大胆发言.课后能按时完成老师布置的作业.勤奋是一把金钥匙,它会帮你打开知识殿堂的大门;勤奋是艘巨舰,它会载你搏击知识海洋的风浪!希望你能牢牢握住这把钥匙,努力学习,不懈追求,希望的大门一定会向你敞开.

你关心集体,乐于助人,乐于参加学校组织的各项活动:在书香满校园活动中你带了质量非常好的书,供大家阅读.上课有时能认真听讲,积极举手发言.回家有时能按时完成作业,书写清楚.如果你能把有时变成每天,学习成绩一定会有很大的提高.

你是一个聪明机灵的小男孩,只是课堂上自由散漫,作业字迹潦草,成绩不理想,老师知道你并不愚笨,只是对学习缺少信心.贪玩占用了你很多时间,爱玩虽不是缺点,可是贪玩却会影响你的进步.希望你在学习上多下点功夫.我相信你定能取得好成绩,你说对吗

认真负责是你的特点:每次值日组长工作都完成的非常出色,每次作业清楚认真,正确率高.爱动脑,勤思考是你的优点,每次你解答出思考题,脸上流露的得意劲,老师能感受到你的高兴!愿你以更高的要求对待自己,更多地为班级服务,努力吧,你会更出色的!

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篇11:1儿童节小学生个人感受

范文类型:心得体会,适用行业岗位:小学,学生,个人,全文共 769 字

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五月三十一日,为了庆祝“六一儿童节”,冷餐会结束后,王老师就领着大家去圆厅参加“六一联欢会”。

今天的圆厅可真漂亮啊!五彩缤纷的气球层层叠叠的,堆成两座“气球柱”,倚靠在舞台上大屏幕两侧的墙边。座位旁的墙上也挂着许多漂亮的气球,把圆厅妆点得十分热闹。

同学们都表演了精彩的节目,我最喜欢的是姚沐晨妈妈准备的小游戏“反动作”。反动作的游戏规则是:参加游戏的同学要在两秒钟内做出姚妈妈说的动作的相反的动作,没做出来或者做错的同学就要被淘汰。比如,她说“稍息”,就要立正;说“向右转”,就要向左转;说“蹲下”,就要跳一下……姚妈妈选了5个同学上台做这个好玩的游戏。他们一上台就快乐得活蹦乱跳,像一条条刚捞上来的小鱼。游戏开始了,姚妈妈喊了一声“稍息”,只有李铭琦稍息了,被淘汰下场了。大家在台下哄堂大笑。这时,姚妈妈又喊了第二个口令“向右转”,这一次又有2个同学乖乖地向右转了,结果也被淘汰出局了。大家捧腹大笑。台上只剩下2个同学了。姚妈妈喊了最后一个口令“蹲下”!只见陈楷瑞赶紧跳了一下,另一个却乖乖地蹲下了。这次陈楷瑞获胜了。大家为陈楷瑞欢呼,鼓掌。

我参加表演了舞台剧《雪中送炭》。我饰演一个侍卫。这个舞台剧讲的.是一个非常寒冷的冬天,大雪纷飞,百姓冷得瑟瑟发抖。皇帝和皇后坐在暖暖的宝座上,不忘百姓,给百姓送去保暖的皮袄和木炭。我饰演的侍卫穿着威风凛凛的长袍和披风,佩戴着一把锋利的宝剑,保护皇帝和皇后,还送了木炭给穷苦的百姓。表演结束后,大家都为我们喝彩。“台上一分钟,台下十年功”。为了这次演出,我们好几个星期五的下午放学后留在教室排练,不厌其烦地说台词,走位置。世界上没有不劳而获的事情,正是因为大家的努力付出,我们才能成功地表演了这个舞台剧。

所有的同学都表演了节目,圆厅了充满了欢声笑语。

这个六一联欢会真欢乐啊!我真想天天都是六一节!

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篇12:小学生六一儿童节个人收获

范文类型:心得体会,适用行业岗位:小学,学生,个人,全文共 941 字

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昨天,也就是六月一日,我度过了第11个儿童节。在晚上,我们(我、李雪铭、陈柏霖)和我们的妈妈们又欢聚一堂。可是这次不同的是,我们又多了新成员——陈柏霖的哥哥王傲普和他的妈妈杨阿姨及他的弟弟大壮,还有我的小妹妹雯雯。

一放学,妈妈就带着我和雯雯,李雪铭来到了事前订好的一个名叫“五米粥”的饭店。我们快到的时候,我对李雪铭说:“我们肯定是第一!”李雪铭表示赞同。可是,我妈妈刚一停车,一个熟悉的身影向我们奔来,我不禁惊讶的张大了嘴:“那是——”“陈柏霖!”李雪铭替我接上了话,我们两个都惊讶的张开了嘴,陈柏霖又长高了许多……陈柏霖奔过来,替我们打开了车门,并给了我们大壮的妈妈送给我们的礼物——一个上面镶着白珍珠和水晶珠及金色的小珠子的漂亮的盘头卡子,我特喜欢它,叫它盘发器。我把我的漂亮盘发器卡在了头上,由于陈柏霖和李雪铭的头发都比较短,所以她们把它戴在了手腕上。

这时,王傲普和他的弟弟大壮也来了,于是妈妈送给我们每人一个漂亮魔方。我们在楼下就玩起了魔方,看谁先拼起来,突然,只听到轻轻地“嘭”一声,王傲普哥哥的魔方就散架了。哥哥开始拼装,散架的小方体从一个到二个,从两个到一排,可是每到最后一个就又散架了,哥哥像泄了气的皮球说:“饿了!上去吃饭吧!”可是哥哥一回头,咦?人呢?呵呵!我们早一股脑的跑去和“米老鼠”、“加菲猫”、“泰迪熊”一起玩了!

天黑了,该上楼吃饭了,我们又一股脑的全跑了上去,浩浩荡荡的,呵呵……

今天的晚餐是以海鲜为主的,我们的主食为海鲜,有三文鱼、鲍鱼、扇贝、鱼丸、虾等等,配食为蔬菜、豆腐及水果,饮料为海鲜粥,甜品为蓝莓冰激凌,由于太想出去玩了,我草草吃了几口美味佳肴就下楼玩了。这时,夜幕已经完全降临了。

我们最先玩的是猫捉老鼠这个游戏,猫由大壮来充当,不过玩了一会后,这个游戏就被我“否”掉了,当你问我为什么要把这个好玩的游戏“否掉”,哎!原因是这样的,由于这个“大壮猫”很狡猾,他从来不捉我和王傲普哥哥,只抓跑得慢的陈柏霖和李雪铭,我和王傲普哥哥只好充当英雄的角色,不断地给她们送食物,久而久之,我厌倦了这种“生活”,于是我“否”掉了这个游戏,于是我们有玩起了“抢板凳”,这个游戏好玩,我们玩了好久。可是,天色已晚,我们恋恋不舍的分开了!

这个六一儿童节真好!

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篇13:小学生看图作文评语

范文类型:评语,适用行业岗位:小学,学生,全文共 2135 字

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1. 你是一个非常聪明,非常可爱的孩子。课堂上时常能听到你富有“创造性”的发言。每次打开你的作业本就有一种美丽的享受。你的学习成绩优良,是位优秀的学生。热心班集体工作并协助老师完成班级工作。但有时上课会做小动作,和同学讲话。希望你改正缺点,成为全面发展的好学生。

2. 你有优秀的思维素质和能力,但没有在学习上下功夫,这是造成你学习徘徊不前的重要原因。你很活泼,也很热心,所以你的身边总有很多的朋友。老师真诚地希望你充分发挥自己的聪明才智,把你的精力能够向学习方面倾斜一下,努力开拓学习的深度和广度,争取达到理想的成绩。你现在在学习上多下苦功夫,将来就会少吃些苦,努力吧,现在开始还来得及。

3. 你是一个很有修养的学生,对待同学总是谦虚友好,对待学习总是毫不怠慢。在校,你是一位好学生,尊师守纪,团结同学,不错。你刻苦踏实的学习精神很让我喜欢。你勤奋好学,思维敏捷,但我总担心你后劲不足。望你记住一分耕耘,一分收获。

4. 你是一名诚实进娶拼搏的好学生。思想上积极要求上进,为人诚恳。你的学习有所进步,尽管步履艰难(但说明你是在努力了,对此老师感到欣慰。本学期的学习出现了一些暂时的困难,但决不要妄自菲保成绩的提高需要平日的训练,日积月累,循序进步。劳动中任劳任怨,肯吃苦。性格沉静,虽然言语不多,但能感觉出你对班级的关心和参与。面对目前困难的形势,你要积极思考人生,人无远虑,必有近忧。不用去想能攀多高,即使路途遥远,只要一步一个脚印,目标始终如一,你的理想一定能实现。

5. 你是一个聪明,活泼善于开动脑筋,勇于探索,富有进取心的好学生。课堂上,你总是踊跃发言,这也证明你在留心听讲积极思考。尽管你的作业有时出现小差错,老师仍然欣赏你的机敏和大胆。学习上的进步,老师和同学们都看在眼里,同样也为你感到高兴。愿你在学习过程中,统筹兼顾,全面发展!

6. 陶天宇应该说,你是咱们班里比较聪明的学生,思维敏捷,学习上大有潜力。你的语文功底较好,经常能考个很好的成绩,但使老师感到遗憾的是,你虽然有很好的头脑,可在学习上并不是很用心,作业虽然能按时完成,但比较潦草马虎,课后巩固工作做得不够。古人说“学者须学问琢磨,以就晚成之器。”你是一个领悟力强的孩子,相信你一定能明白其中的意思,老师衷心地祝愿你在新的学期里能硕果累累。

7. 甘国琴你是一个很有个性的学生,有很强的群众荣誉感,有一定的号召力,能把老师交给你的任务出色的完成。本学期,看到你发奋学习的神情,老师无比的高兴,期望在不久的将来你的学习成绩能得到很大的进步,成为品学兼优的班级干部,老师相信你一定能实现的。

8. 李金戈你是个十分懂礼貌诚实纯朴学习认真的男生,打你刚转进咱们班的时候,我就认定你是个十分优秀的学生,可是本学期的学习成绩并没有在班级里名列前茅,但是老师相信,在今后的学习中你一定能调整好自己的学习状态,真正成为一名出色的男生!加油!

9. 赵破成在我的眼里,你是一个聪明的有一定学习基础的学生。你有一个很大的优点——肯动脑筋,这是多么可贵的学习品质啊!老师期望你能依托自己这可贵的学习品质去拼搏,汗水可以换来丰硕的果实,加油吧,老师相信你一定能在新学期里有更大的进步!

10. 何光夫你天资聪颖,明白潜质强,学生上有潜力,个性鲜明,喜爱运动,可作为一名即将升入初三的学生,你的学习成绩并不理想,老师期望你在新的学年里,明确学习目标,制定学习计划,上课专心听讲,提高课堂学习效率,用心主动地完成课外作业,初三是你人生中关键的一年,人生能有几回搏?加油!

11. 你眼睛里闪烁着智慧的光芒,你是一个思维敏捷的好学生。你是老师心中很守纪的一位好学生。上课积极发言,见解独到,赢得了师生对你的好评。你能按时完成作业,成绩有了明显的提高,这些都说明你是有潜力的。你勤奋好学,在学习上有钻劲,今天努力学习是为了自己有个更美好的将来!

12. 你是一个很有个性的学生,对待工作总是勤勤恳恳,对待困难总是坦然应对……课堂上,你发言特踊跃,还总有独到的见解。每次看你的科学试卷,老师都会觉得是一种美的享受。你的学习成绩一直都很优秀,在班里是一个听话的好孩子。现在努力学习,一定有个美好的将来。

13. 见到你的第一眼,就被你那双大而有神的眼睛给吸引住了。在文艺方面,你真行!若是改掉课堂上随便说话的毛病,那该多好啊!希望你能养成做事认真的习惯。学习成绩总是在前半学期稍差,后半学期稍有进步,你能自己归纳原因吗?望你记住克服自身的弱点,争取更上新台阶。

14. 王子卿在老师的印象中,你是一个很有前途的学生。聪明,有人缘,有基础,学好功课大有潜力。作为班长,老师认为还可以再放开些,再热情些,对自己的要求还可再严格点。同时,老师还想告诉你的是在成长的道路上,难免会碰到雨雪风霜,但关键是你能否抵御住性命的风寒,能否在混沌的风雨中找到性命的坐标。老师知道你是个很有思想的学生,在新的学期里,期望能看到你充满自信和成功的微笑。

15. 在老师的印象中,你聪明,有才智,你学什么东西都特别快。你很懂事,上课积极发言,见解独到,赢得了师生对你的好评。每次大扫除时总能见到你忙碌的身影,扫了地又忙去擦桌子,真不错。愿你在学习过程中,统筹兼顾,全面发展!

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篇14:小学生六一儿童节个人收获

范文类型:心得体会,适用行业岗位:小学,学生,个人,全文共 369 字

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六月一日的下午,天气转晴了,太阳露出了笑脸,校园里的鲜花更艳丽了,学校的操场上搭了一个又红又大的半圆形气拱门,上面写着:放飞六一的音符——雅趣艺术回报暨十岁成长礼仪式。

我们学生搬着椅子到操场上坐着,大家喜笑颜开,等待着精彩的表演。

今天表演的节目有:表演唱《荷塘月色》,三年级集体朗诵,舞蹈,独奏……

我觉得最好的节目是表演唱《荷塘月色》。歌词唱到:剪一段时光缓缓流淌,流进了月色中微微荡漾,弹一首小荷淡淡的香……我们班的一个同学在台上聚精会神地拉着二胡,边上两个同学,一个吹着金灿灿的萨克斯,另一个吹着笛子。台下的同学随着优美的旋律亮开动听的歌喉跟着唱,一个个把手高举过头顶,悠然地左右晃动着双手。操场上空荡漾着经久不息的欢声笑语。香樟树和银杏树在风中发出“沙沙”的响声,仿佛在为这精彩的表演热烈地鼓掌。

今年的六一,特别有意义,也特别快乐。

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篇15:优质小学生儿童节个人感受

范文类型:心得体会,适用行业岗位:小学,学生,个人,全文共 638 字

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六月一日清晨,我早早地来到北京市劳动人民文化宫。这次我们来自全市不同学校的五名小学生,将作为“北京少年报”的小记者,采访参加儿童节游园活动的市领导。

穿上印有“北京少年报”字样的白色圆领衫,戴上鲜红的记者证,挎上照相机,拿着录音笔,立刻感觉神气多了,真像个记者的样子了!

八点多钟,我们兴冲冲地走进贵宾室,里面有一些穿着民族服装的小朋友和一些边远贫困地区儿童的代表,还有一些国际友人。北京市的领导同志到了,我们赶紧上前开始了工作。非常荣幸,我被指定给北京市副市长范伯伯佩戴红领巾。授巾毕,我们互致少先队队礼。随行的人员说:您还会行队礼呢?范伯伯高兴地说“我也是个老少先队员吗!”然后他们开始接见外国友人,并和小朋友的代表亲切交谈,还送给他们每人一个漂亮的书包那。随后我们一行人走向主会场。简短的庆祝仪式结束后,精彩的文艺演出便开始了……

在采访中,我有机会问了范伯伯和市里的其他领导人,他们第一次戴红领巾的事情和那时候他们最崇拜的人,以及关于我们以后上中学、国家将来的发展等一些问题。他们高兴地同我谈起了他们小时候的事情,告诉我:他们最崇拜的人是雷锋,因为雷锋为人民做了许多好事。还说等将来我们长大了,北京会变得更好。国家建设需要大量的技术人才,并嘱咐我一定要好好学习。

是啊,祖国的明天一定会变得更加美好!看到刚才那几个儿童代表,使我感到我们一定要珍惜现在的幸福生活,努力学习,掌握更多的本领。这次采访活动,让我感到既兴奋又新奇,给我留下了深刻的印象,这真是一个难忘的“六一”节啊!

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篇16:1儿童节小学生个人感受

范文类型:心得体会,适用行业岗位:小学,学生,个人,全文共 397 字

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一年一度的六一儿童节又到了!

一进学校,就看见小朋友们都穿着美丽的衣服,拿着自己心爱的事高高兴兴地走回教室。

我们吃过早餐后,就成群结队地走下小广场。校会的内容可丰富了:有一年级的入队仪式,有葫芦丝的精彩表演,还有颁奖仪式……大家都听得津津有味。

最让人兴奋的时间又来了!各班都组织了一些好玩的游戏。我们也组织了你左我右的游戏和纸球入箱的游戏。老师终于宣布游园活动开始了!我先在我们班的你左我右玩。你左我右的游戏很容易玩,如果他说:“低下头!”那你就抬起头。也就是做相反动作。我玩得真过瘾的,有一次,口令员说向前走,我大步向后一走,把后面同学的脚给踩住了。我和后面的那一位同学相对笑了笑。我还玩了许多游戏:快乐乒乓球、纸球入箱……

快乐的时光结束了,同学们都依依不舍地走回教室。是时间发礼物啦!看!有美味的薯片、薯条,有的同学还自愿送给我们好吃的食物。真是美味无穷啊!

这个六一儿童节,我过得多么开心啊!

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篇17:小学生六一儿童节主持稿

范文类型:主持词,适用行业岗位:小学,学生,主持,全文共 1928 字

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A: 尊敬的各位领导、老师

B:亲爱的家长,同学们

合:大家好!

B:在阳光明媚的今天我们共同迎来了,花加拉嘎寄宿制学校首届校园艺术节。

A:在学校领导的积极倡导下,学校成为我们健康成长的舞台。 B:在各位老师的辛勤劳动下,学校成为我们快乐玩耍的乐园。 A:校本课程的开设,学习生活变得丰富多彩。

B:宿舍,食堂的改建,我们有了温暖的家园。

A:一切美好的改变,让我们精神饱满的来迎接盼望已久的六月。 B:走进六月,倾听春风的呼唤,感受阳光的温暖。 A:走进六月,伴着微笑的朝阳,伴着溢彩的歌舞,

B:在深深浅浅的梦里,六一是柔和的,她伴随着茉莉的香味悄然而至;

A:在愈久愈浓的记忆里,六一是甜美的,他在同学们热切的期盼中,欣然赴约。

B:伴着校园艺术节带来的,花的芬芳,

A:披着校园艺术节送来的,节日的盛装,

AB合: 在这欢乐花海的日子里,让我们共同祝愿,祝愿祖国的明天更美好!祝愿花加拉嘎寄宿制学校明天更美好!

B:我们花加拉嘎寄宿制学校从此打开了崭新一页,请欣赏舞蹈《开门红》

A:从蹒跚学步的幼儿,到活泼、纯真的少年,在阳光下享受母亲给予的厚爱,。

B:幼小的我们在妈妈的精心呵护下, 我们像一株株嫩绿的新苗,像一簇簇即将盛开的蓓蕾,像一只只亮翅的雏鸟,时刻准备着第一次飞翔。

A:妈妈是您给予我们伟大的母爱,让我们健康的成长。

B:妈妈是您给予我们美好的生活,让我们茁壮的成长。

请欣赏独唱《平凡妈妈》

A:五十六个民族,五十六朵花,五十六个民族是一家。

B:这个屹立于世界东方的文明古国—————中国。

A:拥有着丰富多彩的民族文化。

B:各族人民团结一心,共同进步。

A:是爱把我们这个伟大的民族牢牢的拴在一起。

B:请看这些印度姑娘给我们带来的优美的舞蹈。《印度舞》

A:我们学校领导积极为学生创设特长培养的机会,每个学生都拥有了一项艺术技能。

B:这是我们学校在全旗都为之骄傲的,同学们,我们庆幸在这所学

校里学习、生活。

A:我们的绘画水平日新月异、我们的艺术特长突飞猛进。

B:不信!请快看看吧!请欣赏钢琴曲《梦中的婚礼》表演:梁文超

B:欣赏完优美的音乐再让我们看看下一位同学的才艺吧!欣赏庄严为我们带来的独舞《竹楼欢歌》

A:不错不错!确实不错!优美的舞姿、和谐的节奏,不得不让人佩服,可是我们体育健儿们也不甘示弱,快看他们来了。请欣赏 《花样跳绳》

A:今天是小花的节日,花蕾张开小嘴,快乐地说:明天我会让大地妈妈更加年轻

B:今天是小草的节日,小草摆摆细腰,快乐地说:明天我会让大地妈妈更加漂亮。

合:在大地妈妈的怀抱里我们永远快乐、向上。请欣赏《筷子舞》

B:下面请欣赏歌舞串烧:

A:在学校是老师的一声声鼓励,让我们不断进步。

B:在学校是老师的一句句表扬,让我们快乐成长。

A:在我的心里老师就是天使,时刻守候我们身边,为我们排忧解难。

B:请欣赏献给老师的舞蹈《天使》

A: 温暖的阳光,诱人的花香,

喜悦的笑脸,激动的胸膛,

在欢快的节奏中寻找春的足迹,请欣赏刘静和吴桐为我们带来的钢琴合奏《春天在哪里》

B:让我们带着春的气息再次舞动起来吧,请欣赏舞蹈

《舞动的旋律》

A:人一出生就有三位母亲,祖国妈妈、老师妈妈、生养我们的妈妈。 B:祖国妈妈给于我们美好的学习、生活条件;老师妈妈教育我们怎样做人、怎样成长;生养我们的妈妈用甘甜的乳汁把我们抚养大。 A:三位妈妈,您们是我们成长的摇篮;给我们不断输送爱的源泉; B:风的轻柔道不尽人间深深的爱,我们的世界是一个爱的世界,带着感恩的心去散播我们所有的爱吧!请欣赏诗朗诵《感恩》

A:你想变得健康吗?那就动起来吧!

B:你想变得聪明吗?那就动起来吧!

A:你想变得美丽吗?那就动起来吧!

B:我们一起动起来吧!请欣赏健美操《魅力青春》

A:欢快的节奏,让我们的心潮再次澎湃,同学们的表演一个比一个精彩,同学们的才艺一个比一个精湛。请欣赏李硕瑶给我们带来的架

子鼓独奏:

A:今天我们在这里相聚,享受同学们的进步与成长;

B:今天我们在这里相聚,领略同学们的潜力与特长;

A:最后请欣赏舞蹈《欢聚一堂》

A:轻歌曼舞一曲又一曲,唱不了花加拉噶寄宿制学校师生自强不息、厚德载物的万古豪情。

B:开拓进取一浪高一浪,讲不完花加拉噶寄宿制学校师生无怨无悔、勇往直前的动人故事。

A:今天我们在这里踏歌起舞,

B:明天我们从这里扬帆起航

A: 六月的阳光好,六月的花儿香,我们在六月的阳光下幸福地微笑,纵情地歌唱。

B:我们昂首挺胸,向着七月、八月、十月阔步前进。张开双臂,去拥抱共和国二十一世纪的辉煌太阳!

A:各位来宾、各位领导、亲爱的同学们:

B:花加拉噶寄宿制校园艺术节暨庆六一文艺汇演在这里就要和您说再见了。

A:让我们在新的世纪手拉手,心连心共同创造祖国美好的未来。

合:朋友们再见

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篇18:小学生四年级作文评语

范文类型:评语,适用行业岗位:小学,学生,四年级,全文共 964 字

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你是一个天性好动、聪明的男孩。见到老师,你总是很有礼貌地向老师问好。你积极参加学校开展的各项活动,在上课时,也能勇敢地回答老师提出的问题。不过,你学习不自觉。在这里,老师真诚地希望你要诚实,不要贪图小利。

你尊敬老师,团结同学,能积极参加学校的各项活动。在劳动中你总是干得满头大汗,任务完成得很出色。不过,在学习上你还不够刻苦,不肯下苦功夫。老师希望你能使出自由活动时的那股劲来,努力争取进步。

你是一个性格内向的女孩。对待学习也尽到了自己的努力,上课时你总是坐得端端正正,听得认认真真,作业做得仔仔细细,所以你深受老师和同学的喜欢。老师每次交给你的任务,你总是完成得很出色。老师多么希望在上课时能看到你精彩的表演。

你是一个非常可爱的男孩。虽然你平时不大爱表现自己,但是老师发现你的知识面很广,你的见解很独到,这一定是你平时爱看课外书的结果吧。你写的文章,总使老师感到一种欣慰。你乐意助人,热爱劳动,关心集体,老师为有你这样的学生而自豪。老师真诚地希望你各方面加倍努力,成为一名更出色的好学生。

你是一个文静、懂事而又勤奋的女孩。在你身上看不到一点娇气。每次劳动你总是默默无闻,埋头苦干。在教室里也很少听到你的高声谈笑。你暗暗地在学习上与大家竞争。老师希望在新的学年里,上课时能常常看到你的小手,来锻炼一下自己。

你能尊敬老师,团结同学,积极参加班内组织的各项活动。上课时专心听讲,回答问题声音响亮。作业也能按时完成。老师建议,新学年的你能胆大心细,集中精力迎接每一次挑战,做一个真正的男子汉。

你尊敬老师,团结同学,能积极参加校内外的各项活动。只是你在学习上的自觉性还不够,时而有拖拉作业的现象。老师希望你在新的学期里能努力克服自身的缺点,发挥你聪明的才智,争取做一名人见人夸的好学生。

翻开你的作业本,一行行工整的字迹呈现在人们面前。阅读你的作文,自然优美的语言,让人觉得这是一种享受。课堂上你总是认真地听讲,积极地思维。你工作做得总是那么出色,老师为有你这样的学生而自豪。老师真诚地希望你各方面加倍努力,争做一名全面发展的好学生。

你尊敬老师,团结同学,能积极参加校内外的各项活动。只是令老师最担心的星期天,因一贪玩就把学习抛在脑后。其实老师对你一直抱着十分信任的态度。希望你在学习上一定要刻苦努力,不懂就问,争做一个懂事可爱的好男孩。

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篇19:小学生六一儿童节个人收获

范文类型:心得体会,适用行业岗位:小学,学生,个人,全文共 616 字

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六一儿童节,也叫“六一国际儿童节”,每年的6月1日举行,是全世界少年儿童的节日。

1942年6月,德国法西斯枪杀了捷克利迪策村16岁以上的男性公民140余人和全部婴儿,并把妇女和90名儿童押往集中营。村里的房舍、建筑物均被烧毁,好端端的一个村庄就这样被德国法西斯给毁了。

为了悼念利迪策村和全世界所有在法西斯侵略战争中死难的儿童,1949年11月,国际民主妇女联合会在莫斯科举行理事会议,中国和各国代表愤怒地揭露了帝国主义分子和各国反动派残杀、毒害儿童的罪行。为了保障世界各国儿童的生存权、保健权和受教育权,为了改善儿童的生活,会议决定以每年的6月1日为国际儿童节。

在此以前,世界上的许多国家就有儿童节。1925年,国际儿童幸福促进会倡议建立儿童纪念日,英国、美国、日本等国积极响应,先后建立了自己国家的儿童节,英国规定每年的7月14日为儿童节,美国规定5月1日为儿童节。日本的儿童节很特殊,分男女儿童节,男儿童节5月5日、女儿童节3月3日。我国在1931年也曾经规定4月4日为中国儿童节。

自从1949年确立6月1日为国际儿童节以后,世界各国纷纷废除原来的儿童节,而统一为"六一国际儿童节"。我国中央政府1949年12月宣布:以"六一国际儿童节"代替原来的"四四儿童节",并规定少年儿童放假七天。

目前世界上许多国家都将6月1日定为儿童的节日,尤其是在社会主义国家。在欧美国家,儿童节的日期各不相同,而且往往很少举行社会公众性的庆祝活动。

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篇20:小学生看图作文评语

范文类型:评语,适用行业岗位:小学,学生,全文共 1366 字

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1、你是个有潜力的孩子,只要你愿意下苦功夫,你可以比现在更好,可是,令人惋惜的是,你不懂,你只知道上课讲话,作业不做,一切好事都不错,老找一些违反纪律的事,给老师和同学都留下的坏印象,真希望你能改掉自己的坏毛病,争取来年来个大翻身!

2、郑洋,你曾经跟老师说过,你上课的时候常常会不由自主地想些别的问题,注意力不能集中到课堂上来,因此,你听课的效果不好,学习成绩总是不能提高。而且,老师还知道你特别爱玩电脑游戏,上课开小差的时候也是常常想着游戏。要想真正提高成绩,你就要从认真上好每一节课,认真完成每一次作业做起。把学习放在游戏之前,你会有进步的。

3、说到谁是我们班的“幽默大师”,一定非你莫属了。每次只要有表演,你和郭镓隽的人气一定是我们班的。你是一个有爱心的好孩子,无论谁需要帮助,你一定会挺身而出。在小学艺术体育节闭幕式上,你在台上的表现真棒!你长大了,但是你的责任心却没有随着长大,你负责的工作,总是拖拖拉拉;学习是每个学生的本职工作,你却总只能做好一半,希望你下学期能严格要求自己,加油!

4、还记得上次,你因为参加同学的生日聚会而造成作业没有完成的事情吗?当时,我在课堂上批评了你,你回了我一句:我下午补起来给你就是了。难道写作业就是为了堵老师的批评,写作业就是为了给老师检查吗?冬冬,你怎么变得这样无所谓,不思进取呢?上次和迎靖他们聊天,他们提到了你,他们说以前很佩服你,特别崇拜你,可现在没有这种感觉了,冬冬,你能卧薪尝胆,重新来过吗?我期待你的东山再起!

5、你是一个积极上进,勤奋学习的好孩子。你思想纯朴,待人随和、诚恳,处事稳重;同学关系好,热爱集体,乐于助人是你的美德。看着你的学习成绩不断进步,老师为你高兴、为你自豪。老师相信只要你信心不倒,努力不懈,终有一天会到达成功的彼岸!

6、如佳:你是个活泼可爱的孩子,但是就是平时上课太羞怯了些,如果你能积极发言,相信你会做的更好。送你一把“金钥匙”,它将是你开启知识世界的大门,加油!

7、希望你踏实地学习,不屈不挠、勇往直前,在剩下的365个日子里好好努力,交给自己一份满意的答卷。

8、老师愿意和你携手共进,我们一起加油,一起奋进吧!芝琳:你是一个做事有计划的好孩子;无论做什么事,你都不怕辛苦,无论是什么任务,你都能认认真真、勤勤恳恳地完成,决不半途而废;就算遇到多大的困难,你也会用尽办法解决它。你是老师的骄傲,同学们的好榜样。这学期,你的努力终于换来了你期盼以久的喜悦,第一次你在国旗下讲话,第一次被选入红领巾广播电台,还在全国数学总决赛中获得了三等奖…每次尝试都是一次机会,每次付出总会有一份收获,努力了才不会后悔,加油!

9、明赛,对待学习,对待身边的一切,你都充满热情。但是热情过度也会引起同学的反感。在课堂上,在课间,你都应该努力管住自己的嘴巴,不该说的话不说,和同学保持良好的关系。学习上要加强责任意识,对待学习任务要有积极的态度,按时保质完成。在家里要听妈妈的话,尊重妈妈,用实际行动来表达对父母的热爱和感激之情。

10、知道吗,老师很喜欢你,不仅是因为你的成绩好,更重要的你做任何事都认认真真,踏踏实实。在班级工作中,你是老师的好帮手;在学习生活中,你是同学们的好榜样;在思想觉悟上,你能积极向团组织靠拢。关心班级,乐于助人。这一切都是你的可贵的之处。

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