辞职申请报告写作方法与范文_申请报告_网
辞职申请通常有五部分构成:
(一)标题
在申请书第一行正中写上申请书的名称。一般辞职申请书由事由和文种名共同构成,即以“辞职申请书”为标题。标题要醒目,字体稍大。
(二)称呼
要求在标题下一行顶格处写出接受辞职申请的单位组织或领导人的名称或姓名称呼,并在称呼后加冒号。
(三)正文
正文是申请书的主要部分,正文内容一般包括三部分。
首先要提出申请辞职的内容,开门见山让人一看便知。
其次申述提出申请的具体理由。该项内容要求将自己有关辞职的详细情况一一列举出来,但要注意内容的单一性和完整性,条分缕析使人一看便知。
最后要提出自己提出辞职申请的决心和个人的具体要求,希望领导解决的问题等。
(四)结尾
结尾要求写上表示敬意的话。如“此致——敬礼”等。
(五)落款
辞职申请的落款要求写上辞职人的姓名及提出辞职申请的具体日期。
(范文一)
尊敬的公司领导:
您好!
经过再三思考,正式向公司提出辞职。
由于诸多原因,现在我不得不向公司提出申请,对于由此给公司造成的不便,我深感歉意。但同时也希望公司能体恤我的个人实际情况,虽有很多的不舍,但还是做出以上的决定,希望公司领导能对我的申请予以考虑并批准。谢谢!
在此期间深知背后领导的信任与栽培,同事们的支持与帮助。转眼在公司已有一年多时间,不管是工作实践还是工作技能培训让我受益颇深,各方面能力都得到了很大的提高,对于公司领导对员工的技能培训表示感谢。在公司的工作很充实、愉快,同事们的支持与帮助在此表示感谢。尤其是杜总平时的教导与栽培,平时工作中的不足,还望谅解。
我希望可以在此辞呈递交之后的2-4周左右离开公司,便于公司在此期间寻找更合适的人选,来填补职位的空缺。在接下来的工作中,我一定会认真做好本职工作。
希望批准我的辞请,衷心感谢。祝公司蒸蒸日上!祝各位领导同事工作愉快! 此致
敬礼!
辞职人:
(范文二)
尊敬的领导:
我带着复杂的心情写这封辞职报告。两年多以前,我有幸加入公司,并获得了许多的机遇和挑战。经过这两年在公司从事行政文员和招商工作,使我在不同岗位和不同领域学到了很多知识、积累了一定的经验。对此我深怀感激!
在生活中,公司的气氛就像一个大家庭一样,大家相处的融洽和睦,在工作中又得到了各位领导的指导和帮助,学会了如何与同事相处,如何与客户建立良好关系等方面的东西,可以说公司给予了我很多,以后不管在任何岗位,我都会牢记公司精神,为公司而骄傲。
由于个人的原因,我不得不向公司提出申请,并希望能与 10月20日正式离职。
对于由此为公司造成的不便,我深感抱歉。但同时也希望公司能体恤我的个人实际,对我的申请予以考虑并批准为盼。
此致
敬礼!
辞职申请人:
(范文三)
尊敬的公司领导:
您好!
首先非常感谢公司对我能力的信任,使我得已加入这个团队,
项目部工程经理的辞职报告范例
。在这两年的时间里,我获得了很多机遇和挑战的机会,也积累了不少业务及管理工作上的经验,增长了阅历, 但是考虑到我个人及家庭原因,经过深思熟虑,我还是决定辞去项目部工程经理一职。很感谢公司领导这段时间给予我的信任和关怀,同时感谢各位同事给予我的帮助和鼓励!希望公司对我的申请予以考虑并批准为盼!真心祝愿公司在今后的发展旅途中步步为赢、蒸蒸日上!
此致
敬礼!
(范文四)
尊敬的领导:
我从时间工作到现在,承蒙各位领导关心和厚爱,在此表示衷心的感谢,但现在我因生病不能继续工作,所以不得不辞职,在此深感歉意,希望得到公司领导的准许。
我衷心祝愿公司的业绩一路飙升!公司领导及各位同事工作顺利!
申请人:Y
20xx年X月X日
(范文五)
:您好!
首先,非常感谢公司这一年来对我的信任和关照。
这段时间,我认真回顾了这一年来的工作情况,觉得来工作是我的幸运,我一直非常珍惜这份工作,这一年多来公司领导对我的关心和教导,同事们对我的帮助让我感激不尽。在公司工作的一年多时间中,我学到很多东西,无论是从专业技能还是做人方面都有了很大的提高,感谢公司领导对我的关心和培养,对于我此刻的离开我只能表示深深的歉意。非常感激公司给予了我这样的工作和锻炼机会。但同时,我发觉自己从事行业的兴趣也减退了,我不希望自己带着这种情绪工作,对不起您也对不起我自己。真得该改行了,刚好此时有个机会,我打算试试看,所以我决定辞职,请您支持。
请您谅解我做出的决定,也原谅我采取的暂别方式,我希望我们能再有共事的机会。我会在上交辞职报告后1-2周后离开公司,以便完成工作交接。
在短短的一年时间我们公司已经发生了巨大可喜的变化,我很遗憾不能为公司辉煌的明天贡献自己的力量。我只有衷心祝愿公司的业绩一路飙升!公司领导及各位同事工作顺利!
致礼!
x年x月x日
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篇1:关于玩手机的保证书
尊敬的:
本人因晚修时间玩手机,被学生会的师兄们收了,至今我很后悔,我以后不敢再校园玩手机了。自从我部手机被收了后。我就在思考,思考自己不应该在校园玩手机,今晚我洗衣服的时候也在想,导致我晾衣服的时候,衣服掉下了一楼。我睁大了眼睛,马上从五楼跑到四楼望了一下衣服在不在。又跑下了三楼看衣服在不在。然后又跑下了二楼,再看衣服在不在;然后我就跑下了一楼,终于捡到了我的衣服了,我很开心。
但是一下子我又没了心情,因为我的手机被收了。 我想念我的手机!!我在此向学生会的师兄们保证。我以后不在校园玩手机,希望师兄们能给多次机会。给回我手机我。我一定会好好改过的。
保证人:
日期:XX年XX月XX日
篇2:中国地区电脑代理合同
经双方友好协商,甲方愿意授权______________作为作在中国地区代理商之一。为了明确双方的权利和义务,特订立本协议。
甲方:_____________(以下简称甲方)
网站:_____________________________
电话:_____________________________
传真:_____________________________
乙方:_____________(以下简称乙方)
网站:_____________________________
电话话:___________________________
传真:_____________________________
第一条 双方关系:在本协议的有效期内,甲方和_______________的关系纯属生产商和代理商之一的关系。
第二条 产品。本协议所称的产品,系指____产品。
第三条 价格甲方必须向乙方提供最优惠的价格。最优惠的价格即必须低于正常贸易的价格。
第四条 销售方式。必须统一品牌。同一价格,按甲方销售策略销售。
第五条 进货清单。甲方给乙方的产品价格是每幅__________元,双方商定,首批供货量为_______幅,货款总计________元整。
第六条 交易方式。款到发货或货到付款,首次进货数量为_________幅起,甲负债发货和运费。
第七条 甲方责任
1.实行样品价向乙方提供新产品的样品,每个样品为________________个。
2.在协议的有效期限内:甲方如获得专利产品的注册、或商标、或其他商业标志,均须立即向乙方提供。
3.不断提供有助于推销产品的意见和资料。免费提供产品图片。
第八条 乙方责任
1.自费维持一个有经营能力的销售机构,切实地为甲方推销产品。?
2.不得购买和销售其他公司的同类产品。
3.不断地向甲方提供国内相关的商业情报。
第九条 本协议有效期为_______________年。
第十条 违约本协议的任何一方发生了违约行为,另一方得以书面的形式通知其纠正。如若违约一方在_________个月内仍未纠正其违约行为,则另一方有权中止本协议。
第十一条 不可抗力:甲乙双方不对由下列不可抗力的事件引起的任何延误交付产品负责包括:自然灾害、战争、内乱以及“不可抗力”这一概念所通常包括的任何其它原因。?
本协议一式份,双方各执一份。
本协议经双方签字后(基于方便可通过电子邮件或传真签写)将于所约定的时间生效。
甲方:____________________________
(经手人签名)_____________________
乙方:____________________________
(经手人签名)_____________________
签约时间:_______年______月______日
篇3:关于手机被收的保证书
领导:
您们好! (随便添油加醋说点自己不对) 在(单位名称)我学到了不少东西,为了今后的工作做的更好,能够及时的得到领导和同志们的帮助。我在今后的工作中保证做到以下几项。
第一,要自觉学习业务,学习上面的有关精神,时刻不忘自己工作和思想上觉悟的提高。 第二,要时刻不忘自己的责任,要尽职尽责的做好工作,要做到在岗一分钟,做好六十秒。 第四,要尊重领导,团结同事,努力创造一个团结和睦的集体。 第四,自愿遵守XX市XX区娱乐有限公司制订的各项规章制度。
第五,做到对于公司专业知识工作流程熟悉掌握,熟悉操作。
第六,做好自己本职工作,管理好自己区域,积极完成各项上级分配下来的工作。
第七,对待顾客要求自己与员工做到不说不尊重之语 不说不友好之语 不说不耐烦之语 不说不客气之语。
第八,树立强烈的服务意识,富有进取和创新精神。
各位领导同事,以上是我的保证书,请大家监督我。
此致
保证人
篇4:笔记本电脑买卖合同范本
卖方(以下简称甲方):
买方(以下简称乙方):
根据《中华人民共和国合同法》、《中华人民共和国消费者权益保护法》、《微型计算机商品修理更换退货责任规定》等有关规定,经双方协商一致,签订本合同。
为使合同内容具体确定,请在选定项目前打√,空置内容请划去。
一、合同标的及价款
乙方向甲方购买下列微型计算机商品,各商品的具体配置详见随机清单:
笔记本计算机 品牌 型号 单价 元
数量 台 小计 元
台式计算机 品牌 型号 单价 元
数量 台 小计 元
其他相关商品 1.品名 型号 单价 元
数量 台 小计 元
2.品名 型号 单价 元
数量 台 小计 元
3.品名 型号 单价 元
数量 台 小计 元
以上所选商品的总价款为:人民币(大写) 元,即(小写) 元
□赠品
二、支付方式
双方约定采用下列方式付款:
即时结清货款:合同标的交付时,以 □现金 □信用卡 支付;
分期支付货款:合同订立时,首付人民币 元,以 □现金
信用卡 其他方式 支付;
余款支付方式
其他方式
三、商品验收与交付
(一)验收方式:由甲乙双方共同验收。
甲方向乙方说明商品的配置,核对商品品牌、型号和编号,包括附件和赠品,通电调试,保证商品能运行预装的系统软件,符合使用说明书中的配置和产品质量状况,经乙方确认后,验收完毕。
(二)交付方式
自提 提货地点 ;
送货上门 送货时间: 年 月 日;
送货地址 ;运费由 方承担。
四、商品售后服务
甲方按照《微型计算机商品修理更换退货责任规定》中销售者的义务向乙方提供质量保证和售后服务;随机附带的保修服务标准若高于《微型计算机商品修理更换退货责任规定》,按照该标准执行。
赠品的售后服务见合同附件。
五、甲方承诺
(一)所售商品质量符合国家质量标准或行业标准,符合国家有关的强制性认证规定,技术性能指标与说明书相吻合。商品为首次使用。
(二)商品包装符合国家质量标准或行业标准,符合品牌厂商在说明书中规定的包装标准。实物与原包装内的配置清单相符。
六、乙方须知
(一)开票后15天内,应保留商品的原包装和充填物;在质量保证期内,应妥善保存商品的发票、配置清单和三包凭证。
(二)品牌产品经过严格的兼容性测试。不应随意改变配置及任意扩充功能。
七、特别约定
在接受硬件维护前,乙方应自行备份保存在硬盘中的数据资料。因硬件维修而造成的数据丢失,责任由乙方承担。甲方特别承诺:在服务过程中,未经乙方允许,不得复制或泄露硬盘中的信息;商品更换回收后,对原硬盘不进行数据恢复。
八、违约责任
(一)若乙方采用分期支付货款方式的:
1.甲方未按约定时间交货,每日按合同总价的 %向乙方支付违约金。甲方逾期 日未交货的,乙方有权解除合同,甲方应返还乙方全部已付款项,并赔偿乙方所受损失。
2.乙方无故拒收商品的,甲方有权解除合同,乙方应赔偿甲方所受损失。
(二)甲方违反本合同第五条的,乙方有权要求退货及返还全额货款;
(三)甲方违反本合同第七条第二款,并对乙方造成损害的,乙方有权要求甲方进行赔偿。
(四)开票后15天内,若乙方要求退、换商品,但不能提供商品原包装的,由乙方承担相应的包装费。
九、争议解决方式
合同履行中若发生争议,由双方协商解决,或向有关行业组织及消费者权益保护委员会申请调解。当事人不愿协商、调解,或协商、调解不成的,按下列第 种方式解决:
(一)向上海仲裁委员会申请仲裁;
(二)向人民法院起诉
十、合同的生效
本合同自双方签字或盖章之日起生效,一式两份,具有同等效力,其中甲、乙双方各执一份。
十一、其他约定
卖方(签章): 买方(签字):
企业(个体工商户)注册号:
法定代表人/负责人: 联系地址:
住 所: 联系电话:
联系电话: 邮 编:
销售地址: 年 月 日
联 系 人:
邮 编:
年 月 日
篇5:电脑供货及保修合同_合同范本
合同编号:_________甲方:_________乙方:_________一、甲方向乙方购买下列产品(价格单位为人民币元)┌──────┬───────┬───────┬───────┬────┐│ 产品名称 │ 配置 │ 单价 │ 数量 │ 合计 │├──────┼───────┼───────┼───────┼────┤│ │ │ │ │ │├──────┼───────┼───────┼───────┼────┤│ │ │ │ │ │├──────┼───────┴───────┴───────┴────┤│ 共计 │ │└──────┴────────────────────────────┘二、技术支持与服务产品的技术标准符合国家标准。主机三年有限保修:主板、cpu、内存、硬盘等保修三年;(第一年免费保修;第二、三年返修)光驱、软驱免费保修一年。本公司可根据客户需求安装linux操作系统,如果应客户要求安装其它操作系统而引起的版权问题本公司概不负责。三、交货时间:交货地点:_________交货方式:公路货运付款方式:现款四、为缩短订货期,买方可以用传真方式订货,传真需加盖买方公章并由法定代表人或委托代理人签名,卖方在收到上述传真件后即加盖印章传真给买方,即时双方买卖合同成立。买方需及时将二份盖合同章的合同邮寄给卖方,卖方在收到合同原件后,五个工作日内将盖有买卖双方合同章的合同邮寄一份给买方。甲方(盖章):_________ 乙方(盖章):_________代表(签字):_________ 代表(签字):__________________年____月____日 _________年____月____日
篇6:玩手机检讨书500字
尊敬的校领导、老师:
首先致以我诚恳的歉意,上课玩手机检讨书。由于昨天晚自习,玩手机被值班老板没收。经过一晚上的面壁思过及反省。我深刻的认识到了,我所犯下的错。
第一、我不该在上课时间公然玩手机。这样即影响了同学,又给值班老师的工作带来困扰。
第二、做为班干部没有起带头作用,反而知法犯法。
第三、事后没有及时向老师道歉、并认错。
这几点我都深深的反思过,并严重的认识到自己所犯下的错。但所谓知错能改、善莫大焉。请老师给我一次机会。我保证:以后不会在上课期间公然玩手机、做与课堂无关的事、认真学习、尊重老师、团结同学。并请老师及全班同学一起监督我。
最后、我真知错了。老师您大人有大量,就把手机还给我们两个吧。一次收两架,您拿了也没用,又不太好。对吧?谢谢
篇7:党建工作方法措施
为进一步增强基层党建工作创新动力,构建基层党建工作新格局,着力培育党建工作新亮点,积极探索基层党委党建工作新思路、新方法,根据学校组织部下发的《关于实施抓基层党建创新“书记项目”的通知》(广石化院组[20xx]3号)精神,经多方听取意见和建议,并通过学院党委会研究,提出了《创建特色质量工程先锋团队,锻造卓越石油化工专业人才》项目为我院“书记项目”。具体实施方案如下:
一、项目名称
创建特色质量工程先锋团队,锻造卓越石油化工专业人才
二、指导思想
实施基层党建创新“书记项目”是贯彻党的xx届四中全会精神,深入开展创先争优活动的具体举措;是落实“抓书记、书记抓”基层党建工作责任制,充分发挥基层党委书记的表率作用,不断提升基层党建工作水平的重要举措。做好基层党建创新“书记项目”,可以破解党建工作虚化、难以量化考核的问题,使党建工作看得见、摸得着、记得清、抓得实,并通过以点带面、全面引领和带动全院党建工作向纵深发展。
三、目标要求
以创建特色质量工程先锋团队为总揽,通过实施“师生谈心工程”、“典型塑造工程”、“名师带名生工程”、“党员特色活动工程”,切实达到“发现问题学生、引导困惑学生、帮助困难学生、培养优秀学生”的基本目标。通过成立特色质量工程先锋团队,找准工作突破口,全面广泛调查研究,服务学院人才培养和学生成长成才,探索具有我院特色的质量工程教育新路子,努力锻造更多的卓越石油化工专业人才。
四、项目内容
依托我院拥有国家级、省级特色专业以及教育部第二批“卓越工程师教育培养计划”试点专业及省级精品课程、省优秀教学团队等基础和优势,该“书记项目”旨在构建以特色质量工程为核心,以党员教师为主导,涵盖特色专业、卓越计划、精品课程、教学团队、科研团队为主体内容的一系列特色质量工程先锋团队。
(一)项目启动
工作内容:学院党委提出我院“书记项目”的主体内容,报学校党委组织部审批,争取成为入库项目。根据项目制定详细的实施方案,在全院进行宣传反动和全面部署。
完成时间:4月13日
负 责 人:学院党委
(二)项目实施
1、“师生谈心工程”
工作内容:以“一个都不能少,一定要面对面”为谈心理念,力争用一年时间让每名学生至少和一名教师谈心一次,实现“尊重和关爱学生、了解和发现学生、支持与帮扶学生、引导和鼓励学生”的目标。
时间安排:(1)4月30日前,制定谈心计划,草拟谈心提纲,发放给全院教师;
(2)5月—6月,组织对20xx级和20xx级学生进行“一对一”谈心,学院党委做好谈心工作的跟进、了解工作,及时发现谈心工作中存在的问题,做好改进。
(3)7月初,谈心工作阶段总结,广泛收集师生对“师生谈心工程”的意见和建议。
(4)9月—11月。组织对20xx级、20xx级和20xx级学生进行“一对一”谈心。
(5)12月,总结“师生谈心工程”,制定长效机制。
负 责 人:学院党委、学生工作办
2、“典型塑造工程”
工作内容:以卓越班为切入点,着力在“卓越”上下功夫,探索卓越计划教育培养模式;以国家级特色专业化学工程与工艺,省级特色专业环境工程为切入点,着重在“特色”上下功夫;以2门省级课程为切入点,着重在“精品”上下功夫;以省级优秀教学团队和专业科研团队为切入点,竭力“打造一个由若干教学和科研团队组成的富有战斗力的和谐奋进化工学院大集体”,凝练好的经验和做法,塑造特色质量工程先锋团队的典型,示范带动各项工作的发展。
主要做法:(1)对卓越计划试点班,采取“全员参与、形成合力、力争卓越”的工作思路,通过“建党支部、建兴趣小组、建科研小组”等方式让试点班的70名学生专业卓越、思想卓越、能力卓越。
(2)对特色专业建设点,成立教研小组,对国家级特色专业化学工程与工艺,省级特色专业环境工程的人才培养、工程实践锻炼等方面进行凝练,争取出一些高质量的教研、教改论文,真正实现这两个专业的特色。
(3)对精品课程,不断加强精品课程网站及精品课程内容的建设和完善,形成一整套可以推介、可以宣传的课程体系,让其与“精品”名副其实。
(4)以学校科研任务及教育教学目标为依据,通过省级优秀教学团队的示范带动,其他专业成为相关的教学团队和专业科研团队,竭力“打造一个由若干教学和科研团队组成的富有战斗力的和谐奋进化工学院大集体”。
时间安排:全年
负责人:学院党委牵头,各系(教研室)具体负责
3、“名师带名生工程”
工作内容:以“专业老师带科研创新型学生”、“政工干部带管理型学生”为抓手,引导学生做好个人职业生涯规划,培养一批一专多能的卓越石油化工人才。
工作载体:
(1)“专业老师带科研创新型学生”:教务处牵头开展的大学生创新实验项目;团委牵头的“挑战杯”大学生课外学术科技作品竞赛、广东大学生学术科技节有关项目;学院选拔相关学生参加化工创业设计大赛等各类专业竞赛;专业老师带学生参加个人的科研项目。
(2)“政工干部带管理型学生”:团委牵头的“青年马克思主义者培养工程”;学院团委牵头的“素质拓展训练营”等。
实施形式:在学生干部中遴选部分优秀的学生干部参加各级各类培训;由学院领导、学生工作办、学院办公室相关政工干部“一对一”指导1名学生干部组织策划一次学生活动,提升其组织管理、策划协调能力。
负 责 人:学生工作办
4、“党员特色活动工程”
工作内容:以“党员成长故事汇”、“党支部风采大赛”、“十佳党员之星评选”等为载体,不断培育具有化工学院特色的党员活动,影响和带动青年学生追求进步,实现卓越。
时间安排:(1)5月—11月,每月一期“党员成长故事汇”,邀请党员中的先进典型,讲述个人的成长故事,引导、启迪广大青年学生。
(2)6月—11月,组织策划举办“党支部风采大赛”、“十佳党员之星评选”活动,不断培育具有化工学院特色的党员活动,影响和带动青年学院追求进步。
(3)11月底,以网络、宣传板、微博等多种途径总结、宣传“党员特色先锋工程”系列活动的成果。
(三)项目总结
全方位总结“书记项目”的实施情况,按照学校党委组织部的要求形成总结材料(视频光盘、PPT相结合等多种形式),上报学校。
五、项目保障
1、组织保障。成立“书记项目”领导小组和执行小组,具体负责领导和实施“书记项目”的各项内容,确保活动有方案、有总结、有实效。(相关活动的具体实施方案另行印发)
2、经费保障。争取学校党委组织部支持,提供相应的活动经费。根据“书记项目”活动内容由学院行政统筹相关经费给予支持,并提供必要的人力、物力保障。
3、宣传保障。成立“书记项目”宣传小组,编印活动简报,及时总结宣传“书记项目”各项活动的做法和成效。
篇8:笔记本电脑借用协议
为了使教师能更好地利用先进的教学手段,进一步提高学校的教育教学质量和办公效率,学校决定将现代教学设备(笔记本电脑)借给有关教师使用。现将有关使用要求规定如下:
一、可借用的人员:本校在岗教师。若认为自己确实不需要笔记本电脑的,以书面形式申请,经学校领导批准后可以不领取。
二、凡符合条件的教师,凭此协议到学校网络信息中心办理借用手续。借用后笔记本电脑由本人使用和保管。
三、学校将所有的笔记本电脑编号、登记。借出之后,每年不定期全部检验一次,并对电脑进行保养和维修。电脑报废后学校收回。
四、使用笔记本电脑的教师必须爱护,妥善保管,按正确的规程操作,不得擅自更换零部件,不得损坏电脑。使用期内如有遗失、损毁的,按第四条折价办法的相关规定赔偿。
五、保修期内(三年)的硬件故障由供货公司维修,不属保修项目(显示屏、电源、人为损坏等)的费用,由使用者承担。
六、正常操作出现的纯软件故障由使用者及学校网络信息中心共同承担,电脑教师有责任帮助全体教师使用和维护好电脑。使用教师必须积极配合学校的维护与检查。
七、电脑主要为工作服务,借用人应自觉抵制互联网有害信息,在校内不得上网聊天、看电影、打游戏、炒股及做其它与工作无关的事。学校根据借用者工作岗位制定使用要求和考核标准并组织考核,考核不合格的,学校有权收回电脑,并按学校“服务质量考核体系”等规章制度予以处理。
八、电脑是学校作为教学工具提供给借用者本人使用的,不得转借他人。一经发现转借,学校有权收回电脑并视借用时间和情况向使用者追缴赔偿金。
九、不得擅自撕掉笔记本电脑上的编号条码,否则按第十条“损坏”进行处理。
十、无论何种原因,不再承担阳山实验学校的教育教学工作时,将电脑折价向学校支付相应的金额之后,电脑归个人所有。折价办法:以学校购买整机时的价格计算,使用一年后个人支付_____%,二年后付_____%,三年后付_____%,四年后付_____%,五年后付_____%。不按上述折价购买电脑的,学校收回笔记本电脑。如有损坏,按相同品牌相同配置的笔记本计算机及相关附属配件的时价进行赔偿。
十一、每台笔记本学校将分配一个IP地址,使用者不得自行修改,一旦查到,将在学校“服务质量考核体系”中从重扣分。
以上条款请使用者认真遵守执行。本规定一式二份,双方各执一份。本协议解释权在校长室。
学校(章)______________
________年_____月_____日
使用人:(签名)________
________年_____月_____日
附:笔记本计算机的型号及相关附属配件
笔记本主机型号:_________________
基本配置:_______________________
本机IP地址:____________________
篇9:手机祝福语
1、秋分拨动思念的弦,使爱情变得香甜。秋分叩开牵挂的窗,使情意变得婉转。秋分弹起悠扬的琴,使平淡变得灿烂。秋分握紧幸运的线,使短暂变得连绵。秋分扬起欢笑的脸,使生命变得明艳。愿你秋分快乐。
2、秋风如画笔,轻画着秋的美丽,秋雨如墨彩,轻润着秋的景色,秋花如少女,轻舞着秋的柔情,秋分到了,愿秋的美丽带给你开心,秋的景色送给你幸福,秋分快乐!
3、一阵秋风,拂去了忧烦;一场秋雨,淋去了惆怅;一滴秋露,凝结了快乐;一片秋景,陶冶了心情;一份秋实,收获了幸福;一份秋福,传递了情谊:朋友,愿你秋分快乐,惬意逍遥!
4、浓浓的思念将枫叶染红,丝丝的牵挂将暑气赶跑,点点的情谊将秋花芬芳,深深的祝福将秋色点亮,愿你秋分快乐,幸福无尽,好运无边!
5、天高云淡,秋色长天碧空染;枫叶正红,停车最爱枫林晚;五谷丰登,秋收季节绽笑颜;秋风送爽,抬头眺望南飞雁;瓜果梨桃,生活滋味比蜜甜。祝你秋分时节赏秋景,美不胜收笑开颜,生活事业双丰收,日子过得比蜜甜!
秋分的祝福语大全:
6、秋分秋分,日月均分,往后夜长天更冷;情份情份,年复年深,岁月悠悠更沉稳;转眼秋分已至,起居需多留神,轻轻一声问候,祝君福在周身!
7、沏一壶秋凉关心你,倒一杯秋雨缠绵你,饮一口秋风快乐你,尝一口秋果甜蜜你。秋分昼夜平分,爱你的心一如你对我的心。秋分快乐,幸福相伴。
8、推开秋分的门扉,欣赏高远湛蓝的天空,捎去浓厚纯洁的牵挂。远眺红艳灿烂的枫林,寄托热烈绵绵的思念。凝望秀丽俊朗的青山,蔓延真诚自然的祝福。秋分快乐!
9、漂亮的脸蛋儿不需要太多的粉饰,微笑就好。端庄的仪表不需要太多奢华的服饰,整洁就好。节日的问候不需要华丽语言的修饰,收到就好。愿秋分快乐!
10、画一幅秋分的图,云淡风轻是主体;唱一支秋分的歌,诗情画意是旋律;写一首秋分的诗,宁静恬淡是韵脚;发一条秋分的短信,字里行间是祝福。愿你秋分快乐。
11、时至秋分,昼夜平分,平分快乐,多出一份喜悦;平分烦恼,不快立刻减少;平分幸福,多份心满意足;平分收获,与人分享欢乐。秋分时节,祝您事业红火,心情愉悦!
篇10:上课玩手机的检讨书2000字
我是×××。今天我怀着无比沉重的心情对昨天上晚自习时玩手机的事情做出了深刻的忏悔,事情的经过是这样的!我在××××年××月××日晚自习没有认真复习,做作业。在教室玩手机,后来我认识了自己所犯的错误严重性和后果性!对于上课玩手机这种不良的行为我已经有了明确并且深刻的认识,以及再也不在上课的时候玩手机的决心。这是一次十分深刻的自我检查,我对于我这次犯的错误感到很惭愧,我真的不应该在晚自习的时候玩手机,我不应该违背吴老师的规定,我们作为学生就应该完全的听从老师的话,何况现在的我已经是一名大学生了,而我这次没有很好的重视到吴老师讲的话,我感到很抱歉,我希望吴老师可以原谅我这次的错误。人总是会犯错误的,当然我知道也不能以此作为借口,我们还是要尽量的避免这样的错误发生,希望吴老师可以相信我的悔过之心。“人有失手,马有失蹄”。我的不良行为不是向老师的纪律进行挑战。绝对是失误,这次是因为我把其他同学的手机拿来看照片,完全没有意识到这是在上课时间,所以才会有这种事情发生,吴老师说的话很正确,就是想要犯错误也不应该再您的面前犯错误,我真的感到很惭愧。我对这次的事件有很深刻的悔过态度,希望吴老师可以原谅我的错误,我可以向老师保证今后一定不会在晚自习玩手机。经过一天的时间我真的是很深刻的认识到了我的错误,知道老师说的话就要听从,吴老师对我们所提的要求
都是为了我们学生好,所以我们不能挑战老师的纪律,我们是学生,没有能力对老师说出来的话产生不听从的想法,我们唯一可以做的事情就是好好的听从老师的话,好好的学习好,让老师可以放心。犯了这样希的错误,我相信对于父母对我的期望也是一种很大的打击,父母辛辛苦苦的赚钱,让我在学校认认真真的上学,可是,我却违背了父母的心意,我犯了这样的错误,简直是对于父母心血的否定,我对此也感到很惭愧,父母的劳累是我们所不知道的,每天为了生存而忙碌,为了家庭而承受着巨大的压力,这一切的一切都是我们所不能够了解的,我唯一可以做的就是做他们的乖孩子,听从他们的话,他们是我最亲的人,也是我在现在这个社会上最可以信任的人,所以我就要尽量的避免家长生气,不给他们带来不必要的烦恼。而我作为他们最亲的人也不能够惹他们生气,这个都是相互的,当我伤害到他们的心时,也是对于自己心的伤害,因为我们是最亲的人。没有任何人可以取代。这次的事件我真的感到抱歉,希望吴老师可以原谅我。也希望同学也要引以为戒,不要犯和我一样愚蠢的错误了,这次的教训真的很深刻。
错误的性质是严重的。我在上课的时候玩手机,这种行为,即使是并没有影响课堂纪律,仍然是不对的,此举本身就是违背了做学生的原则。我只是顾着自己的一时高兴,和一时的想法,完全没有考虑到这样做是不正确的。
作为一名当代大学生,一名正在接受教育的人并且即将成为从事教师行业的我来说,这种表现显然不符合社会对我们的要求。再次,我这种行为还在学校同学间造成了及其坏的影响,破坏了学校的形象。其实当时我怀着一种吴老师不会发现的侥幸心理,所以才酿成了现在的后果。晚自习是让学生复习一天的学习的课,不论是什么原因在上课的时候玩手机都是很不对的,违背了做学生的原则。鲁迅先生说过:“不友善的帮助就是恶意的伤害。我只有认真反思,寻找错误后面的深刻根源,认清问题的本质,才能给集体和自己一个交待,从而得以进步。”做为一名大学生我没有做好自己的本职,本应该在上课的时候决不玩手机,而我却在上课的时候玩手机了,辜负了老师对我们一次又一次的期望。经过这么多个小时的深刻反思我已经认识到这件事情的严重性,老师教育我们也是希望我们在以后的道路上能走得更好、走的更远。所以我今后要谨遵吴老师的教诲,充分领会并理解老师对我们的要求,并保证不会在有类似的事情发生。
一个人的成长和进步,不仅仅是学业上的提高,更重要的是思想、作风方面上的培养和锤炼。我忽视了这样一个重要的问题,为此而犯了方向性的错误。我所犯错误的影响是很坏的。总之,我为自己所犯的错误而带来的这一切而深感痛心和后悔。 我所犯的错误教训是深刻的。对于这一切我还将进一步深入总结,深刻反省,恳请吴老师相信我能够记取教训、改正错误,今后绝不犯类似的错误。
我已经意识到我必须对自己的人生负责,对社会负责,增强自己的控制力,不断自我约束。做好课堂上应作的每件事,遵守课堂纪律,不辜负老师对我们的期望。放纵是件很容易的事情,对诱惑说不,担负责任才是最困难的事,我愿意借此事给自己提出挑战,从而达到不断的完善。
最后谢谢大家愿意接受并查看我的情况说明。
篇11:关于玩手机的保证书
尊敬的班主任老师:
在此,十分抱歉地向您递交我这份保证,因为一次保证意味着我犯了一次重大过错。此次,我因为上课玩弄手机、不好好听课,给班级上课秩序造成了比较严重的影响。您观察到我的不良行为,及时加以制止,并且没收我的手机作为处罚。
如今,经过面壁思过与深刻反剩我深深地觉悟到自己所犯错误的严重性:
第一,我身为一名在校学生,学习无疑是自己的本职工作,也是必须履行的义务。
第二,在大学期间的教育对于每个人来说都是十分珍贵的,而我却不思进取,甚至严重到在上课期间玩手机、不专心听课。这更是犯了十分严重的错误,这是对于教育资源的浪费。
第三,身为一名学生,我犯这样的错误,无疑是大大辜负了我父母亲对我的殷切期望。这对于我年迈的父母亲来说,是一个很大的打击。
我的父母亲辛苦赚钱,送我们进入大学深造,为的就是我们能够努力学习,找到一份好的工作,将来能够生活得更好。
而为的使我们能够在各方面活动好的条件,父母亲为我们购得手机。而我却恰恰不用功读书,不能全身心的投入学习,反倒是上课玩手机。如今我做了错事,辜负了我的父母亲,我觉得很惭愧,想起父母亲的辛劳,不由地流泪。
再看我的错误,我也是很对不起辛勤教育我的老师的。老师为我们辛勤工作,为我们努力备课,而我却辜负老师的辛劳,上课不好好听讲是对老师的不尊重。此次保证过后,我也会跟老师做当面正式道歉的。
最后我写一下对今后保证:我保证今后上课期间不做任何违纪行为了,上课期间手机一定坚决关机或调为振动。今后认真听每一节课,在校当一名好学生,在家做一个孝顺的儿子,将来为社会做出自己的一份贡献。
篇12:小学生红领巾学习方法广播稿_广播稿_网
亲爱的老师!同学们 !大家好!
甲:当灿烂的晨曦温暖着整个校园,采撷一缕阳光,编织成七彩的花环。
乙:留住一丝清风,播撒出希望的明天。
甲:付出一份真诚,打造爱的世界。
乙:带走一片笑容,永远与我们同行。
甲:在这秋的脚步越来越近的时刻,在这收获的季节。
合:红领巾广播又和大家见面了!
今天的红领巾广播是由我们六(2)班主播
我是主持人:张怡 我是主持:人顾晨燕
甲:今天我们为大家安排的是《小学语文学法三字经》之习惯篇.。
乙:一、读书、写字的姿势:
甲:读书,先坐正。头抬起,腰挺直,手拿书,眼平视,一心意,
牢记清。写好字,三个一,胸离桌,一拳头,手执笔,只一寸,眼和纸,差一尺,脚平放,心入静。看清楚,再动笔,不低头,不侧身。纸和笔,要珍惜。
乙:二、如何定学习计划:
定计划,很重要。先目标,远中近,德智体,有针对。措施细,
讲效率,学与玩,巧结合,多检查,常调整,做主人,成良才。
甲:三、如何预习:
做预习,不可少。初读文,划生词,不明意,;细读文,
明内容,不理解,打个问。课后题,动动笔,查资料,试解决。上新课,效率高。
乙:四、怎样听课:
听课前,作准备,书和笔,放好位,人坐正,心入定。重难点,
注意听;疑难处,动脑筋。脑眼手,齐参与。下课后,细回忆。
甲:五、怎样做课堂笔记:
专心听,认真记,看板书,明要点,圈点划,作旁注,复习时,
有依据。
乙:六、怎样发言:
细聆听,明问题,抓关键,精整理。有头尾,语通畅,口齿清,
声宏亮。
甲:七、怎样复习:
通读文,查缺漏,再精读,攻难点。翻笔记,忆讲解。做练习,
用新知。反复练,记得牢。
乙:八、怎样:
字不明,义不清,,能弄明。知拼音,查音序;晓字形,
查部首;形难辨,查难检。
甲:九、怎样做读书笔记:
读书时,作笔记,成习惯,多得益。记书名,记日期,定格式,
有规律。好词语,先圈起,修饰名,多摘录。列提纲,概内容,明中心,谈感受。
乙:十、多读、多问、多想
学语文,多读书。读课文,如流水,精彩处,记脑中。课外书,
广泛读,勤摘记,是关键。阅读时,多提问,审题目,须质疑。为何写,怎样写,在书中,细求解。处处问,时时问,问中学,学中问。
甲:本次红领巾广播站播音到此结束,谢谢您的收听!下次再见!bay bay
同学们,从踏进校园的第一天开始,我们就和老师们朝夕相处;同学们的每一点进步都包含着老师们的心血!千言万语说不尽我们对老师们的感谢。在教师节快要到来之际,我们要对辛勤工作的老师们说一声:老师,您辛苦了!就是再复杂的加减乘除,也算不尽您作出的奉献!最华丽的诗词歌赋,也颂不完对您的崇敬!您用知识甘露,浇开我们理想的花朵;您用心灵的清泉,润育我们情操的美果。
一、配乐诗歌:《老师,辛苦了 》
古今中外,关于老师的赞歌非常多,今天推荐给大家的是一篇散文《教师颂》。希望同学们能在深情的字里行间体味到老师的伟大。
《教师颂》
老师,大家都说您培养着祖国的栋梁;我却要说,您就是祖国的栋梁。正是您,支撑起我们一代人的脊梁!您讲的课,是那样丰富多彩,每一个章节都仿佛在我面前打开了一扇窗户,让我看到了一个斑斓的新世界……
啊,有了您,花园才这般艳丽,大地才充满春意!老师,快推开窗子看吧,这满园春色,这满园桃李,都在向您敬礼!如果没有您思想的滋润,怎么会绽开那么多美好的灵魂之花?啊,老师,人类灵魂的工程师,有谁不在将您赞扬! 传播知识,就是播种希望,播种幸福。老师,您就是这希望与幸福的播种人!您给了我们一杆生活的尺,让我们自己天天去丈量;您给了我们一面模范行为的镜子,让我们处处有学习的榜样。 您工作在今朝,却建设着祖国的明天;您教学在课堂,成就却在祖国的四面八方。您的教师生涯,有无数骄傲和幸福的回忆,但您把它们珍藏在心底,而只是注视着一待开拓的园地。 您的爱,太阳一般温暖,春风一般和煦,清泉一般甘甜。您的爱,比父爱更严峻,比母爱更细腻,比友爱更纯洁。您--老师的爱,天下最伟大,最高洁。 是谁把雨露撒遍大地?是谁把幼苗辛勤哺育?是您,老师,您是一位伟大的园丁!看这遍地怒放的鲜花,哪一朵上没有您的心血,哪一朵上没有您的笑影!
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篇13:笔记本电脑借用协议
甲方:___________________
乙方:___________________
为了更好地创设教育信息化环境,有效地开发和利用课程资源,提高教学的质量,学校购买部分笔记本电脑,供教师个人借用。借用笔记本电脑的教师应自觉遵守和执行以下协议条款:
一、笔记本电脑的配置
主机品牌和型号:____________________________
校内指定IP地址:____________________________
二、甲方供乙方借用的笔记本计算机及相关附属配件属学校固定资产,甲方具有支配权,使用者应注意保护学校编号及机身号码。乙方应该遵守国务院颁布的“中华人民共和国计算机信息系统安全保护条例”,公安部颁布的“计算机信息网络国际联网安全保护管理办法”和吴迅中学“计算机网络安全管理制度”,遵循电脑的操作规范,不粗暴操作,不安装与教学无关的程序,不上不良网站,及时更新杀毒软件,保持电脑及校园网络的正常运行,不影响教学相关活动。
三、用途:实行教学应用和工作用途优先原则。
四、如遇故障,及时向学校信息中心报修
硬件故障:硬件设备维修费用保修期内按供应商三包规定实施保修,保修部件按供应商合同规定执行。期间所发生的费用,由甲方与乙方共同承担,比例为各负担_______%。
软件故障:乙方在使用便携式电脑的过程中,如果由于感染病毒或使用不慎造成计算机软件系统瘫痪,曱方可以为乙方指定一专门电脑公司有偿为乙方提供软件安装、杀毒等服务,软件数据以恢复初始状态为限,教师应注意数据的备份。期间所发生的费用,由甲方与乙方共同承担,比例为各负担_______%。
五、保管:在借用期间由乙方个人负责保管笔记本电脑,如有遗失、遭窃、严重损坏的情况发生,按电脑采购价格自_______年_______月_______日起第一年内乙方赔偿_______%,第二年内乙方赔偿_______%,第三年内乙方赔偿_______%,自第四年起在_______%的基础上逐年以减少_______%的比率赔偿,并不再另行补配笔记本电脑。
七、召回检测:甲方于每学期末组织对乙方借用的电脑实行召回检测,乙方必须保证电脑配置、附件和运行使用的完好。根据学校网上的通知,及时将笔记本电脑及所有附件送交学校信息中心检测,如一切正常,则续签下一学期借用协议;如遇电脑配置或附件的缺损或使用功能的障碍,甲方有权在通知乙方的前提下,委托厂方对设备进行维修,费用分担参见本协议第四条规定。
八、对于调离或各种原因离开______________的人员,甲方收回所配发的笔记本计算机及相关附属配件,乙方要保证设备完好,配件齐全。出现设备问题或附件缺失,按本协议有关条款办理。在付清费用前,甲方有权暂缓办理有关手续。
九、使用者应要妥善保管好笔记本电脑的附件,如随机电池、电源适配器、鼠标、电脑包、附带线缆、说明书、随机光盘等,归还时一并交回,使用者如若丢失或者损坏,由个人全额赔偿。
十、在移动办公电脑在使用的过程中,未经信息学校信息中心书面认可,使用者不得私自拆卸、修改电脑硬件配置,不得私自将移动办公电脑交给他人维修,如发现有上述情况,学校有权收回所配发的笔记本计算机及相关附属配件。
十一、不能随意借给他人使用或作与学校教学、管理等其它无关用途。
十二、义务
1.乙方每学期必须至少开设一节信息技术与学科整合的公开课或面向教师的讲座,六年教龄以下教师不少于2节公开课,每学期要保证15节课以上的课内使用率,并上交上述课时的教学设计、教学课件。
3.每学期末愿意接受学校检查,如乙方未达到上述条件,学校收回所配发的笔记本计算机及相关附属配件,并取消乙方当年参与学校各类评优的资格。
4.办公室内配备的公用电脑优先让与其他未配备笔记本电脑的教师使用。
借用协议,每学期召回检测时办理一次。以上各项条款,甲方有最终的解释权。本协议一式二份,由甲、乙双方各执一份。
甲方代表签章:__________
乙方签章: _____________
篇14:教务处工作述职:创新是选择最佳的方法来做事_述职报告_网
各位老师:
大家好!
“创新”这个词,是目前出现频率非常高的一个词,下面结合我对创新的理解,向大家汇报一下一年来学习和工作情况。
什么是创新?从百度上找到如下解释:创新是以新思维、新发明和新描述为特征的一种概念化过程。它起源于拉丁语,原意有三层含义,第一,更新;第二,创造新的东西;第三,改变。创新是人类特有的认识能力和实践能力,是人类主观能动性的高级表现形式,是推动民族进步和社会发展的不竭动力。
教育创新(educational innovation) 视为实现一定的教育目标,在教育领域进行的创新活动。众所周知,具体的教育活动有具体的教育目标,而总的教育的目标就是不断提高受教育者的素质,培养满足不断发展的社会需求的人才,而教育创新活动就是围绕这一总体目标展开的。
做教育的创新,我认为就是把教育工作中的问题重新梳理、整合,改变我们习以为常的现状,选择最佳的方法,把那些平凡的教育工作做得不平凡,做到更好,做到卓越。教育创新的根本在于把素质教育落到实处,分类推进、分层次指导教学。作为我校办学特色,在分类推进、分层次指导教学的实施过程中,因材施教成为素质教育的永恒的主题。如何按照教育规律因材施教,使每个学生都全面发展,正是学校教学工作的重点。
本年度在XX届初三年级学生中,学校克服了缺少授课场地等不利因素的影响,开展了分类推进、分层次指导教学工作,利用每周二、周五下午的自习课时间,专门聘请经验丰富的校内外教师,分别开设了优秀生、进步生和学困生的辅导讲座。然而,随着分层次指导工作的进行,新的问题出现了。部分教师提出了质疑,认为过去自习课能够见得到学生,可以利用自习课时间到班里对部分学生进行有针对性的辅导,而开设了分层辅导课后,在班里上自习的学生所剩无几,影响了班内的集中辅导,因此对分层指导工作的效果产生了怀疑,并呼吁学校撤销辅导课,让学生回到原班教室。对于教师的质疑,我认为虽然听起来有一定道理,但是仔细分析,开展分层次教学是从年级工作的整体发展角度来考虑的,它体现了以人为本的思想,是在尊重学生差异的前提下,使每个学生都得到发展;它体现了“具体问题,具体分析”的科学方法论。分类推进、分层次指导的教学原则,真正做到了不放弃每一个学生,让每一个学生都能在原有基础上有所进步。既然学校确立了分类推进、分层次指导的教学工作原则,就应该坚持。可怎样说服提出质疑的教师呢?如果强制执行,或者置之不理,都不会让这项工作得到广大教师的理解和支持,甚至还会打击教师的工作积极性。于是,我想到了,既然开展分层次指导工作是为了让不同的学生都能得到关注和发展,那为什么我们不去听一听学生对这项工作的看法呢?想到这,我马上起草、印制了《初三年级分层辅导工作调查问卷》,并在没有预先通知的情况下对全体参加辅导讲座的学生进行了问卷调查。从回收的问卷统计结果来看,绝大多数学生认为开设辅导班是很有收获的,学生的听课态度是积极的,对于学校今后是否继续开设辅导讲座,学生给予了肯定的答复。有的学生还对教学进度提出了具体的建议,对于教师的付出,学生也给予了积极的回应:“老师辛苦了!”甚至有的学生写道:“感谢学校不放弃我们!”当读完了最后一份问卷时,我的内心更加坚定了坚持的信心。尊重学生们的心声是说服那些质疑的最好方法。
在教育理念不断更新的今天,课堂成为了创造性活动的源头。平时的教学中,经常会遇到讲评试卷的环节。传统的教学方式是,课堂上先由教师或者学生把试卷的正确答案公布后,再由教师将本班学生失分率比较高的题目,从头至尾讲一遍。这种做法,教师虽然能完成讲评错题的教学任务,但不能保证每位学生都能将自己的所有问题解决,讲评的效果和质量也会因为学生的课堂参与程度差异而难以保证。怎样在讲评课上发挥学生的主体作用,体现教师的主导作用?经过对自己以前的课堂教学方式的总结与反思,在本学年的化学试卷讲评教学环节设计上,我采取了开放度较大的学生自查和小组协作为主的教学设计。学生作为学习的主体,在小组内充分交流、讨论,生生互助。教师适时提出习题的考点、需要注意的地方,并安排了习题中实验的现场演示,引导学生注意观察现象,不仅展示了学科特色,也突出了实验的功能,帮助学生提升了认识,取得了较好的教学效果。
另外,过去的一年,我还参加了东城区中小学校长任职资格培训班的学习。在此,我要由衷的感谢校领导给我这样难得的学习机会!通过系统地学习教育基本理论、课程与教学、教育技术等教育基本理论和方法,了解了国内外教育改革动态,增强了科学、民主、依法治校的意识,提高了组织实施素质教育的能力和水平,初步掌握了校长岗位应知应会的基本知识和技能,熟悉了学校工作领域的管理,树立了开放性的终身学习观,增强了自我学习能力和自我发展能力。
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篇15:电脑租赁合同书
甲方: ________信息技术有限公司
乙方:_________________________
经甲、乙双方友好协商,本着平等、互利的原则,达成如下共识:
一、概要
甲方愿意向乙方 ____________ 提供 ____________品牌 _________________ 型号 _____ 台 _______(租期)的租赁使用服务(详细电脑的配置请参照附表),乙方同意向甲方(________信息技术有限公司)支付______(元/天)的租金,同时先向甲方支付一定的押金,以相当于租用的电脑的市场价值为准,具体金额,具体情况双方协调决定。
二、权利与义务
(1)甲方保证向乙方提供如下表所示的配置机器,并且电脑各部件,如:主机、屏幕、硬盘、键盘、PCMCIA插槽、调制解调器(MODEM)、网卡等运行良好。并且主动向乙方介绍及展示其性能和技术参数规格等信息,绝不可有欺骗的成分;
(3)在租赁的使用过程当中,乙方务必爱护仪器设备,妥善保管,小心使用,切勿野蛮操作,粗鲁对待;更不可私自拆卸(凭易碎纸标签判断),否则如有损坏或机身表面严重损伤者,按维修价格或复原所需费用收取赔偿费;
(4)租约期满后,乙方需带齐所有设备和协议书,收据等,归还给甲方,同时甲方把押金全额退还给乙方;电脑如有遗失,甲方有权利没收押金,需延期者,需事先致电甲方,并告知需延期的时间,以便甲方重新安排其他租赁业务,否则,逾期未归还者,每天以1%收取滞纳金;
三、电脑配置及其详细清单
项目:____________________
序列号:__________________
数量:____________________
其他说明:________________
品牌/型号:_______________
主机序列号:______________
详细配置:________________
光盘驱动器:______________
软盘驱动器:______________
调制解调器:______________
网络适配器:______________
电池:____________________
电源适配器:______________
外界鼠标:________________
专用背包:________________
其他:____________________
四、本合同一经签字,立即生效,如有未尽事宜,请双方共同协商解决,或参照中华人民共和国《_____》执行,如有与国家有关法律抵触的,以国家相关法律为准;
五、本合同内容共二页,一式二份,甲方乙方各持一份;同时为取回押金的凭证,请乙方妥善保管。
甲方签章:_________________
_______年_______月_______日
乙方签章:_________________
_______年_______月_______日
篇16:手机促销活动总结2025_促销活动总结_网
想要将自己的产品促销出去,就必要要有一份好的促销活动方案。我们的手机促销也是一样的,那么手机促销活动方案该怎么写呢?下面是由小编为大家整理的“手机促销活动总结20xx”,仅供参考,欢迎大家阅读。
手机促销活动总结20xx(一)
随着时代发展,移动互联网迅速发展,手机市场也是风云变幻,国产手机群雄争霸、竞争进入白热化状态,手机行业成为中国目前竞争度最高的行业之一。不包括黑手机,正常渠道中销售的国产手机品牌就有近百家,国产机惯用的价格屠杀已大大压缩了手机行业参与者(包括厂商、渠道商、零售商)的行业利润。但正是这种乱世,也是新一代霸主产生的必要条件。
节日期间,各大卖场比着打折让利销售的行为让人担忧,认为从表面上看起来红红火火的假日销售,只是消费者将昨天、明天或下个月的消费集中在几天内进行。为了引导消费,激发节日冲动性消费,并且要想在xx期间取得较好的销售量和较有影响力的社会效应,提升xx手机的企业形象及特点,应该举办与节日相应的各种活动,推出文化营销,使营销过程与文化享受有机结合起来,使消费者在享受多元化服务的同时,增加随机消费的欲望。从本质上区别与其他商家大同小异的一味让利打折手段来带动假日消费,真正意义上从社会角度提升长虹集团的形象,树立高层次的文化消费来吸引消费者,笼络高层次的消费群体。拟策划以下“五一盛惠”五一节日主题系列活动。
二、活动简析
活动前期我们大胆构思,突破常规的让利模式,以xx集团厂价直销的方式进行策划,以集团为主线联合长虹手机来达成我们联合促销的目的。活动拟在x市广场举行,以联合促销厂家让利的方式深入民心,提高顾客的购买欲望。在五一这个群雄争霸的战场上取得我们的胜利。
活动时间:x月x日—x月x日
参与机型以低端攻击机型和一二代长动力为主。以低价位机型来体现和提升我们的厂家直销,和联合促销的影响。
活动形式:户外路演,店外布展的模式结合游街队及单页发放和巡车的宣传。 活动标语:五一盛“惠”。厂价直销,专场特卖。 前期准备工作:
公司物料支持:x月x日上午在市场部经理指导下把拱门、站篷、产品单页、堆头、价签、手提袋、绶带、扩音器等物料发放到位。
活动安排策划及人员支持:本次活动公司上下非常重视,市场部、及实习生、,于号下午出差抵达东兴与各方商讨活动事宜。基本敲定活动流程,组织,和人员安排。我司人员主要负责活动宣传,培训、终端氛围营造,物料制作与布置。及费用估算。
x日:宣传路线的定制。宣传车的准备。物料的最后确认,舞台、口号、录音和喷绘设计与制作。下午游街小队开始市区游街宣传,宣传形式大胆、夸张、个性。假发成为我们小队一道亮丽的风景线,在大家“疯狂”的宣传下,取得了非常明显的宣传效果,很多做生意的小摊小贩主动跟我们索取活动单页。有个别客户主动询问活动地点,表示活动期间来购买。
x日:宣传小分队按照规定路线在指定地点进行宣传活动,各人员按照各自分配开展本次活动的重点宣传。三辆宣传车布置完毕,市区游街宣传。产品准备、价签编写、喷绘张贴,pop手绘海报,一切都在紧罗密布的进行中。 29日晚:动员大会。
参会人员:捷瑞达长虹厂家人员、国强通讯店员、威王家电店员。 主要确定人员的具体分配。以及快速成交法的培训,和政策的讲解。最后各部门人员相互介绍,和宣布各自的工作职责和目标。 活动中
x号、活动正式开始。第一天,预热。拱门布置就绪、站篷布置就绪、柜台摆就绪、堆头准备就绪、海报就绪、机器摆放一切都准备就绪、正当我们忙得不可开交的时候,突然x总叫我:你们宣传音乐呢?啊,我突然反映过来昨天他们提过的叫我把那个宣传广告拷备到优盘里面。怎么办!活动马上就要开始了,广告还在电脑里面,电脑还在我住的地方。不管了,深呼吸一口气就往前冲,这个关键时刻可不能掉链子啊。还好我们住的地方不远,不一会就搞定了。看着音响里面播放着我们事先准备好的声音,我有一种满足感和轻松感。当然现在还不是轻松的时候,现在才刚刚开始。接下来我们的兼职来了,我跟蓝椊铭负责安排,先给她们换上我们统一的服装。因为兼职的年龄比较小,不愿意带上我们的假发,也不愿意举牌,刀旗也不肯背。怎么办啊!如果这些都不装备上的话我们这么多装备不是白准备了吗?怎么来达到我们预期的宣传效果?好吧就劝劝她们吧!我跟蓝哥好说歹说劝了半天她们就是不肯。唉!果然要管理一个团队不是那么容易的啊!后面x总来了,姜还是老的辣啊!几句话就把她们搞定了,不过还是不肯带假发,不管了,再说下去我们还没出去游,这个上午就过了。赶快抓紧时间出发。我们这套装备果然不同凡响啊,回头率就是高。感觉我们走到哪,哪里就是中心。出发的时候有点担心自己可能会不够信心,会有点害羞。实际上当我到了外面那种感觉都抛到脑后了。反正都丢脸丢到这份上了还有什么可怕的呢!每当我看到顾客看我们单页认真的表情,每当顾客看着我们的装扮露出的笑脸,我都会有一种莫名的满足感。这是顾客对我工作的肯定,也是他们对我工作的支持。
开始有第一个顾客来我们展区了,开始有第一个顾客成交了。每一次我都会跑过去问我们卖了多少台了。因为我觉得我们成交的数额就是对我们工作的一个侧面评价。
活动正式开始,成不成就看今天了。昨天一天经过大家的共同努力卖出了台。还是没有达到我们的预期目标。今天大家要更加努力了!今天的兼职在昨天的一天的带动下,今天的工作激情也高了很多。这是个好现象,赶紧出发,继续游街发单页。
今天孙总找我谈话了,对我的工作很不满意。确实回头想想自己确实做得不够好。为什么这么容易就屈服了呢!尽管当时别的卖场经理赶我离开,尽管城管来收我单页,这些都不是我的理由。确实我不应该自己换地方,即使换地方也应该要通知相关人员。这样才便于管理。如果我私自离开岗位,不管是做什么都是不对的。就像孙总说的:什么是手机的营销工作?这句话只有七个字,但分开来解释这里面的道理很深。怎么样有思想的工作,用什么样的工作技巧结合我们自己自身的知识,来更好的完成我们的工作,这些都是我这次活动该好好推敲推敲的。
今天卖出了49台,跟昨天比有很大进步。不过回来总结了一下今天的工作情况,大家都表示自己做得不够好。特别是我,应该好好的反省下,如果我今天单页发得更加到位一点,再多发一点,说不好我们就会多卖几台机。其实我们真的可以做的更好。希望我能够在这此活动有一个大的成长。
活动最后一天了。大家冲刺,尽管大家都有点疲惫,但还是要打起精神坚持这最后一天。今天中国移动的路演活动就在我们户外展区旁边,所以我们要抓住这次地利优势,把握机会争取取得更好的成绩。
今天的太阳很烈,可能是我在广西见过的最热烈的太阳吧。所以愿意出门逛的顾客也很少,大家都比较担心,士气也比较低落。虽然今天来逛的人不多,但是来我们柜台的基本上都是要买的,这些主动来买的肯定都是前期接收过我们的单页,接受过我们的宣传所以我们前期的宣传工作还是做得比较到位的。
重点是晚上了,晚上出来逛的人比较多,领导们也要求我们能够在晚上打起精神,把顾客吸引过来。到了晚上,开始人还是比较少,不行,我们必须把人气给聚集过来。我们带上假发,背着旗子就上了。站在舞台上拿着麦就喊,
自己都觉得疯狂。对于喊麦,以前只有过一点点的经验,喊不好。既然今天有这个机会给我锻炼锻炼肯定要争取!豁出去了,丢丑不是一两天了,还怕这一下?经过我们的努力,看着人群越来越多。心里还是比较欣慰。找到自己存在的感觉是最好的也是最幸福的。最后我们今天买了30台。
最后的总结:
最后结束了,活动结束了,我们在日子也结束了。做在回程的车上感觉有点点伤感,会有一点舍不得这里。在这里我跟大家一起工作,一起承受压力。受过委屈,留过汗水,甚至泪水。也同样有我的欢笑。学东西那是肯定了,也是必须的。这次活动,从策划到实施,我全程都有接触。遇到了很多没有想到的问题和挑战。也看到了别人处理问题的方式。更重要的是我觉得我真正理解了促销活动的含义,为什么要做活动,怎样的方式来深入人心,什么地方适合什么样的方式,使用什么产品。计划卖出多少台,计划投入多少。人员如何组织,如何分配。如何推广,怎么样的方式才能更好的把活动主题告知消费者。如何卖,如何快速成交等等。这些都有很科学的定义和分析,也对我们的成长非常重要。
手机促销活动总结20xx(二)
手机已经成为人们必备的用品,也成为通讯市场的竞争力。那么如何促销自己的手机品牌呢?接下来我们看看一些手机促销方案和活动。
手机促销手段直接影响着手机促销活动的好坏,影响着人们对于手机促销活动的注意程度,因此,如何选择合适的手机促销手段成了手机促销活动前商家们最重要的一件事性。
1.降价促销
降价也是最常见的一种促销方式,也是体现促销力度大小的一个衡量标准,可以有效吸引顾客的注意力,提高消费动力。降价是消费者觉得最实在的让利方式。
但一定要掌握降价的频率和幅度,否则,一方面会缩短产品的利润期,另一方面,降价幅度过大也会让消费者感觉“不踏实”,购买了的消费者会心痛,回来寻“价差”,持币代购的消费者则认为“降这么多,肯定还会再降”的观念,对购买产生疑虑。
2.送赠品或者抽奖
在购买产品时赠送物品和购买产品时可以参加厂家举办的抽奖活动,赢取奖品。
3.特价机就是在将部分产品价格降到很低
以低于成本价或者稍高于成本价出售,起到吸引顾客,带旺人气的作用。特价机都是限量的,这是特价机和降价这两种促销方式的区别所在。特价机的主要作用有三个:
一是带旺人气。二是帮助清理库存,三是帮助经销商完成销售量和销售额。特价机是利润很低的销售,有时甚至是赔本的买卖,因此要合理运用,否则会造成价格的混乱,影响整体的销售。有些经销商为了扰乱竞品市场,就选择先进一批竞争品牌的畅销产品,然后以特价销售,打乱对手的市场价格,乘虚而入。
4.展示是举办产品的展示活动
促进销售的一种方式。展示要充分配合促销活动主题,要有新意,要对市场做出科学的预测。同时,展示涉及的面比较广,要事先联系好售场,做好准备工作,否则会造成物资的浪费,使促销效果大打折扣。
5.人员促销
利用促销人员的能动性进行人员促销,用高提成提高促销人员的积极性。
手机促销活动总结20xx(三)
促销活动目的:
旺季抢量,同时强化“音乐手机,完美音质”的形象定位,通过主推音乐手机,提高中高端机型的比重达到40%以上。
促销主题和内容:
主题:“完美音质,随身畅响”
20xx年x月x日-x月x日,凡购买xx手机任意一款,均有便携式旅行小音箱赠送。
赠品介绍:该赠品为便携式旅行小音箱,主要的用户利益点在于手机音乐的共享,可以在郊游,聚会等时刻,随时随地播放手机中存储的音乐。
促销活动的开展方式:
此次促销活动,全国统一开展,赠品全部由工厂采购,公司根据各地音乐手机完成率核销各地礼品货款。礼品采用先冲帐后核销的办法。
礼品费用核销办法:根据各地促销活动其间的音乐手机销售任务的完成率核销礼品金额。
完成数量/任务数量(最高为100%)×单台礼品价格。
各地的赠品需求数量由各地确定,原则上是针对消费者的促销,不考虑补通路库存。
配合本次促销活动,公司将专门制作陈列,形象展示,现场活动用pop物料。
除不可抗力影响外,本次促销的所有赠品,户外促销活动以及形象布置的宣传物料,须在x月x日之前到达各一级仓库。
终端的赠品配送方式:
派驻促销员的铺货型的卖场:赠品必须由促销员控制,赠品的发放数量必须和活动开始之日到结束之日的实销量一一对应。
无派驻促销员的铺货售点:最好能借助促销活动转成现金进货;否则,不必在此类售点开展促销活动。
现金进货的售点:由于促销礼品主要是对于实销活动的促销,原则上不补通路库存。建议根据促销开始之前的零售商音乐手机库存的实际情况,按照1/3或者1 /4(比例可自定)的数量补部分赠品,后续发货则按一比一配发;而且,这种补库存的情况,必须来自于该售点有新的订单下达。
促销活动注意事项:
从全国来看,音乐手机80%以上的销售来自于促销员;另外,还有很大一部分的销售来自于经销商老板的绝对主推。因此,我们的促销活动重点在此类售点开展。
招聘临促。旺季临促是拦截客流,留驻顾客的最重要力量,并且能加大活动范围,加大成交面。各地要从暑假开始招募培养临促队伍,才能在旺季产生巨大作用。明确临促的职责主要在于拦截以及留驻顾客,协助试机以及替顾客排队交款。
促销员演示样机配备,必须配真机。
陈列和形象更新。为突出音乐手机的主题以及整体品牌形象,在促销开展之前,各地务必在大卖场,核心售点,专区中尽可能使用新的背板(音乐手机主题背板);并且使用1-2节柜台做专门的音乐手机陈列。工厂届时有专门的陈列示意图,各地务必按照示意图执行。
各地征订的音乐手机演示音箱必须集中陈列于促销活动售点。尤其是人流量大的核心售点。
本次促销赠品,很好地和音乐手机“完美音质”的卖点相切合,可以在销售时加以演示,进一步突出“完美音质”的概念。因此,促销品的备货和补货非常关键。
抢占销售卖场的关键陈列位置。陈列位置越好,越多,越大,销量就会成倍提升。因此,各地在9月15日前,要设法拿下关键陈列位(人流大,留驻率高)。
注意资源的投放和集中优势兵力。旺季的时候,其他品牌也是重兵投入,参照五一联想在长沙市投放的的临促数量(300名临促),估计十一各品牌的投入力度会更大。因此,各地要注意借力打力和集中优势兵力,必须抓住主动拦截顾客并带到柜台前这一关键环节。
业务团队销售竞赛和短信互动。在国庆三天高频度互动。其余时间每天短信通报省内各地销售。
手机促销活动总结20xx(四)
本店在节日期间的商品价位要在大众普遍接受范围之内,性能要针对外地人口的心理特点进行有效地选择,性价比比较高的商品要保持货源的充足。
促销手段一:广告促销现如今价格的吸引仍然是促销的重点,节日的的前一个礼拜要进行大范围的广告宣传。
宣传方式为:宣传单页,海报,条幅以及足校人员的店面宣传。
此宣传可以突出以下几点:
1.超低的价格。
2.丰厚的赠送礼品(月饼,或是手机配件或是来店即有获得大奖的机会)。
3.给消费者带来的便利和好处。
4.以自身产品的长处来和竞争者或是替代品的短处进行相比较。
促销手段二:人员促销在节日期间要安排专门的促销人员,要求:待人态度好,有很好的职业道德,对本店的商品价格性能等各个方面要熟悉,业务能力要强。
此手段目的在于通过和消费者的交流可以很快的找出消费点,增加消费者的消费欲望以达成交易。
促销手段三:店面营销,在节日期间要保证店面的外在形象,各个促销设备的到位,店员的良好形象,以及有意的营造火爆的气氛。
节日的前两到三天的时间进行试促销活动,及时的发现问题,及时解决,以保证节日促销的顺利进行。
促销前期要做好各个方面的准备工作,包括:物料,宣传设备的到位,以及宣传人员的培训等各类工作。在促销期前,要保证一切工作的顺利开展。
节日促销活动后要总结各类信息,来店人数,购买人数,购买种类,出现的问题,后期可能出现的问题和解决方案,进行综合分析,为十一期间的促销应得更大的胜利做准备。
总结:此次促销活动大体方案在此,我们可以在成就最大化利润,在消费者和店面利益的基础上作出合理的工作。
手机促销活动总结20xx(五)
一、 选择合适的卖场
1、店方对该产品较重视,有较强烈的合作意愿,愿意配合厂方促销、备货、陈列、让利、宣传、定价等(尤对其素有砸价恶名的手机合作一定要小心)。
2、 人流量大,形象好,地理位置好。
3、手机定位及其商圈的顾客群与促销产品的定位、目标消费群一致。
二、 定有诱因的促销政策
1、师出有名
以节庆贺礼、新品上市之名打消变相降价促销的负面影响。
2、有效炒作
(1)“活动名”要有吸引力、易于传播。
(2)赠品绰号要响亮。
(3)赠品价值要适当的抬高。
(4)限量赠送做催化。
消费者总是买涨不买落,让消费者在活动现场看到赠品堆放已经不多,旁边赠品空箱子倒是不少,这种“晚来一步就没有赠品”的感觉会大大促进购买欲。
3、尽量不做同产品搭赠(如“买二送一”)
免有降价抛货之嫌,结果可能“打不到”目标消费者,反而“打中了” 贪便宜低收入的消费群。
4、可用成熟品牌带动新品牌捆扎销售
但要注意两者档次、定位必在同一层次上(如果老品牌已面临种种品牌危机、形象陈旧就不可取)。
5、消费等级不要太高
面对消费者的促销政策坎级不宜太高,而且要提供多种选择。
6、 限时限量原则
与手机合作的买赠、特价促销,一定要注意在促销协议中明确限时限量,否则在促销期间出现赠品/特价产品供货不足,会面临罚款、清场的危险。
三、 选择合适的产品品项和广宣品、礼品
1、 广宣品设计原则
(1) 广宣品风格应与目标消费群心理特点一致。
(2) 促销POP标价和内容。
促销价与原价同时标出,以示区别;
尽可能减少文字,使消费者在三秒之内能看完全文,清楚知道促销内容。
(3)巧写特价。
部分城市物价局规定不准在海报上标出原价特价对比字样、这种情况可把最不好销的口味写原价、其余口味写优惠价,消费者自然明白
(4)师出有名:冠以新品上市、节庆贺礼等“借口”。
(5)写清楚限制条件。
2、赠品选择原则
(1)尽可能是新颖的产品。使消费者一看就知道是否实惠而且又受其新颖的造型外观所吸引。
(2)高形象,低价位。
(3)最好有宣传意义。如T恤、口杯。
(4)与目标消费群的心理特点及品牌定位相符。
(5)赠品价值在产品价值5%—20%之间,过低没有促销效果,过高会起负面作用。
四、根据活动规模确定促销人员数量、产品储备数量及物料需求
效果预估:指根据所选手机的历史销量,综合考虑促销政策对产品流速带来的影响,作出促销期间销量的预估。
费用预估:根据销量预估配备相应的物料,广宣品、礼品,并根据所选手机的规模和促销期长短,预估销量,准备相应的促销人员预算。
五、规定业代回访频率,维护活动效果
说明:如果促销期大于1天,那么及时补货、陈列、保证场内货品充足、陈列整齐标准就成了很容易疏忽,也很容易出问题的工作。
所以有必要在促销案中将产品的备货、陈列、广宣品布置等责任落实到具体人身上;促销期内(如:业代对促销手机保持2天/次的回访频率,对产品品项充足供货负责;驻场促销人员负责手机内的陈列、明码标价、广宣品推广、赠品管控和断货警示工作)
六、各项人员、物料准备工作有完成排期表
实质性的准备工作需细分责任,落实到人,规定完成时间,避免某项工作出现疏漏而影响整体进程。
七、各岗位、各工作环节之间建立必要简洁的信息汇报记录工具,畅通检核、督办、复命渠道和增加预警危机处理功能。
1. 业务代表回访要求及工作日报表。
2. 促销小姐工作日报表。
3. 促销日报表。
4. 促销效果检核表。
5. 奖罚单、促销费用支出单。
篇17:笔记本电脑借用协议
甲方:____________(拥有方)
乙方:____________(借用方)
为了适应网络环境下教学的需要,提高工作效率和质量,_________决定,购买一批笔记本电脑,借给在教学一线工作的教师(非教学人员原则上不予借用,确因工作需要可申请经学校批准后办理借用)。为更有效地使用好电脑,避免校产的流失,现签订协议如下:
1、乙方先借给甲方_______元用于支付购买电脑款,甲方根据乙方工作中的使用情况在三年内分批归还全部借款。
2、乙方自_______年_______月起向甲方借用笔记本电脑一台,机器名为_______。
3、电脑作为国有资产,其所有权属于甲方,乙方有义务爱护、管理好电脑,每学年交至学校查验一次,办理续借手续。
4、电脑主要为工作服务,乙方应自觉_____互联网有害信息,在校内不得上网聊天、看_____、打游戏、炒股及做其它与工作无关的事。甲方根据乙方工作岗位制定使用要求和考核标准并组织考核,连续2次考核不合格的,甲方有权收回电脑。
5、乙方因离退休或因辞职、调动等原因离开我校,或离开教学(含确需使用电脑的非教学)岗位,必须将所借用的电脑(包括电脑包、外挂设备、质保书等)完好无损地归还学校。因工作变动确需使用笔记本电脑或退休后甲方续聘乙方继续从事教学工作,可申请办理借用。
6、电脑是甲方作为教学工具提供给乙方本人使用的,不得转借他人。一经发现转借,甲方有权收回电脑并视借用时间和情况向乙方追缴赔偿金。
7、个别电脑需维修,由个人与维修方联系处理?(电话号码附后)。集体出现的问题,由学校出面协调。
8、借用者若丢失电脑(或附件等),按以下方法处理:
(1)对丢失者,甲方不再借给电脑。
(2)附件丢失,乙方应自己购买相同配置和规格的附件,或按丢失时市场价赔偿。
(3)整机丢失,按以下公式赔偿:赔偿金额=原价_________0.85n(n为已使用的年数,折旧按一年12个月平均分摊)。因工作变动需留购或转借等均按此式处理。
9、本协议一式两份,双方各执一份。甲方:(章)乙方:(签名)?年?月日
篇18:手机促销广告词_手机广告词_网
在这漫漫的国庆长假里,常常忆起共处的岁月。找点时间,约个地点,带上祝福,来个非常体验!下面是整理的关于国庆手机促销广告词大全:
国庆广告语
十一促销广告语:
1 庆祝十一 买一送一 庆祝双节送豪礼 够买灯具买一送一
2 盛世庆中国,情礼满中秋
3 金秋十月双节至,真情回馈大酬宾
4 星光闪耀庆国庆 ,纵情回报顾客情
5 十一狂欢 豪礼派送 全天不停
6 为回馈新老顾客的厚爱 十一商场特惠大酬宾
7. 十一本店大酬宾 购买任一单品均送纯棉袜子一双,买一送一,多买多送!
8. 盛世迎国庆 实惠在
9. 魅力金秋迎国庆 时尚友谊献真情
10. 金秋豪礼,红动中国
11. 十一乐翻天,购物休闲两不误。
双节购机有礼,(手机城名称)十分满意。
国庆购机就找“他”,快乐惊喜带回家。。
福喜双至,就到!(建议名字取两个字的,利于宣传)
国庆店庆双重庆 送礼喜连连
为手机店名,根据促销产品的广告词与店名进行适当改正.
下面为部分手机品牌广告词.
摩托罗拉广告语
某酷男骑一酷毙摩托车在一条无尽的道路上奔驰,路两边是漫漫黄沙。突然车死了,怎么办?酷男掏出摩托罗拉手机求救。一会儿,只见地平线方向缓缓行来一架骡车,一老农协助酷男将摩托车抬上骡车后扬起鞭子向前走去,一言不发。这时响起画外音:摩托再好也要骡拉。摩托罗拉,随时随地传信息!
诺基亚广告语
车行至一村口,一群家禽拦在路中,酷男下车驱赶,鸡鸭就是不走,无奈只得一只只的挪到路边。老农感叹:即使摩托可以骡拉,到头来还要挪鸡鸭!这时响起画外音:
鸡鸭始终要由人来挪。诺基亚,科技以人为本!
爱立信广告语
车行至一村口,一群鸡鸭拦在路中,酷男觉得挪鸡鸭实在是太费事了,想出一 个更 好的方法,于是从口袋掏出二粒杏仁,丢向路旁。刹那间鸡鸭成群飞快地扑向那粒杏仁。酷男冷冷地对老农说:一只一只地挪鸡鸭还不如掏出二粒杏
手机促销广告词,要做好并不难
篇19:电脑耗材供货合同_合同范本
合同编号:_______________
甲方:____________________
乙方:____________________
一、甲方向乙方购买下列产品(价格单位为人民币元)
产品名称:____________________
配置 :____________________
单价 :_______________________
数量 :________________________
合计 :________________________
共计:_________________________
共计人民币(大写):___________
二、技术支持与服务
1. 产品的技术标准符合国家标准。
主机三年有限保修:主板、CPU、内存、硬盘等保修三年; (第一年免费保修;第二、三年返修)光驱、软驱免费保修一年。
2. 本公司可根据客户需求安装LINUX操作系统,如果应客户要求安装其它操作系统而引起的版权问题本公司概不负责。
三、交货时间:_________________________交货地点:_________________________
交货方式:_________________________付款方式:______________________________
四、为缩短订货期,买方可以用传真方式订货,传真需加盖买方公章并由法定代表人或委托代理人签名,卖方在收到上述传真件后即加盖印章传真给买方,即时双方买卖合同成立。买方需及时将二份盖合同章的合同邮寄给卖方,卖方在收到合同原件后,五个工作日内将盖有买卖双方合同章的合同邮寄一份给买方。
五、本合同一式贰份,由双方加盖合同章后生效。
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甲方:_______________ 乙方:_______________
代表:_______________ 代表:_______________
开户银行:___________ 开户银行:___________
帐号:_______________ 帐号:_______________
_____年_____月_____日 _____年_____月_____日
篇20:电脑公司应聘自我介绍演讲
各位领导,各位同事:
大家上午好。
我叫__,弓长张,克服困难的克,成功的成,初次见面大家可能记不住,没关系,大家叫我小张就好了。我来自__,是__大学动力与机械学院能源动力系统及其自动化专业的应届本科毕业生,目前在公司咨询部工作。
作为一名应届本科毕业生,新到一个陌生的城市,面对自己人生的第一份工作,我是忐忑大于欣喜的,有一种前途未卜的感觉,再加上逝去学生时代的伤感,刚开始我的情绪是比较低落的。
值得庆幸的是,公司领导对我们给予了充分的照顾和细致的指导,邓总、吴经理、李副经理多次找我谈心;在入职方面,办公司于姐也是热心热情地帮我们办理各种手续;在工作方面,以周工为代表的前辈们也是我学习的榜样,众所周知,技术工种是比较枯燥的,但是已经在本行业工作十几甚至几十年的前辈们却依旧用他们饱满的精神深深地感染了我,在这里对他们一并表示感谢。
最后,要感谢的是我的校友兼同事__同学,室友兼同事__同学,__同事,__同事,谢谢他们在学习工作生活上的帮助。当然还有那些散布于全国各地的朋友同学们,也希望他们像我一样荣幸地进入像深水这样温馨的大家庭,谱写自己人生的新篇章。
相信有了这么多的关心和帮助,鼓励和祝福,我一定能克服目前的困难,尽快地成长起来,为公司的发展尽自己的一份薄力。