纪录片永远的长征心得体会
该片以全景式的视角、史诗般的叙述、富于情感的文字、充满张力的画面、激情澎湃的旋律、深沉厚重的解说,将中国工农红军各路长征的全过程,纪录于385分钟时长的影片中。
第一集《悲壮出发》,第二集《伟大转折》,第三集《雄关漫道》,第四集《坚忍不拔》,第五集《生命颂歌》,第六集《情深意长》,第七集《北上北上》,第八集《奠基西北》。该片集中了党史军史专家多年来的研究成果,以中央革命根据地第五次反“围剿”失败为切入点,详尽剖析了“左”倾错误的军事指挥所导致的反“围剿”失败,以及中国革命所面临的重大抉择。以精当而细腻的笔触,书写了以遵义会议为起点的党的历史的伟大转折;刻画了毛泽东和红军出神入化的战争精妙;描绘了各路红军转战中的艰辛与奇崛;讴歌了红军战士跨越生命极限的悲壮;绘画了长征为中国革命所播撒的火种;揭示了与张国焘分裂主义斗争的波诡云谲;唱响了红军落脚陕北所带来的中国革命的新辉煌。特别是,全片始终贯穿一条红线,即红军北上,是怀揣一个不可动摇的信念,走上挽救民族危亡的战场。
以今日视角看长征,歌吟伟大的长征精神,是本片浓墨重彩的一笔。正如指出,革命理想高于天。本片突出长征精神的当代诠释,呼唤不忘初心,继续前进,走好我们这一代人的长征路。全片以“长征,永远在路上”的意蕴结尾,再次点出“永远的长征”之主题。
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篇1:弘扬长征精神活动方案
活动主题:班集体秋游
活动对象:10信科1班全体同学
活动地点:森林公园 活动时间:20xx年10月24日
活动意义:
为了促进本班同学间的交流,营造和谐融洽的集体氛围,丰富同学们的校园生活,陶冶情操,培养生活实践能力、自主活动能力,同时领略三水的风情,举行秋游活动。既可以为全体成员营造一种轻松自由的气氛,又可以加强同学们的集体意识。
调查实地情况:到森林公园去踩点,了解当地的地形以及对活动地点的定位。
前期工作安排:
1. 组织同学前往乔鑫生态园踩点,了解所在地的安全情况。
2. 物质器材准备:手提电脑、音响。雨伞 衣服 纸巾等
3. 确定交通方式:以集体形式包车从学校门口到森林公园的烧烤场。
4. 分组:将队伍分成6小组,并选出个小组组长负责各组的联系方式,以及其他事情
人员安排:
1.陈春花,庄晓聪、和 简迪祺,张逸盈 勘查活动地点及 场地租借
2.马嘉鹏和韩丽珍,林秀娴联系包车司机
3.庄晓聪,林秀娴,李惠超,订烧烤炉
4.陈春花,张益华,袁玲玲,马嘉鹏,简迪祺, 韩丽珍, 张逸盈采购食物
5.总负责人:林秀娴 陈春花 庄晓聪
6.张益华收**元的活动费
7.每个小组的负责人;简迪祺 马嘉鹏 韩丽珍 张逸盈 李惠超 袁玲玲
所需物品:
1. 用具:10条一次性杯子、1包牙签、2包纸巾(大)、30支刷子、4包一次性手套、20包一次性碟子、木炭、铝纸,记事本、水果刀、烧烤叉、打火机、纸巾、报纸。 线绳2卷
2. 饮料:可乐、雪碧、橙汁、矿泉水、果汁
3. 食物:火腿肠、肉丸、红薯、鸡翅、玉米、热狗、方包、香肠另 外买一些饼干
4. 酱料:烧烤酱,烧烤蜜糖,辣酱,蜜汁、酱油、花生油、盐、番茄酱、孜然粉、辣椒粉、蚝油。
经费预算:车费 食品 等各项杂费
5. 提前分好各小组的人员组成。
6. &注意 相机的借用 &
活动流程
1. 早上7:30在校门口集合完毕准备出发在8点前到达目的地
2. 到达后班长发表关于注意安全的事项的讲话
3. 有小组长带领自由活动
4. 10:30在烧烤场集合,并以小组为单位开始烧烤
5. 饭后休息,全班在13:00开始游戏:
6. 节目安排 游戏类
(1) 纸杯传递。
(2) 解套
主要通过与团队其他成员的配合并改变自己的位置,最终打开交错相连的套,形成一个或几个环 。
1)要求所有的参与者围成一个圈。
2)从任何一个人开始,要求他将两只手分别与不相邻的两个人相握;然后这两个人再各自与其不相邻的人握手,按此顺序继续,直至所有人的手都与其他人相握。
3) 这时所有人的手连接起来,形成一个交错的套,此时要求大家在不松开手的情况下,通过移动自己的身体、变换自己的位置,来解开交错的套,打开成一个或若干个圈。
(3) 真真假假
规则:四个一样的杯子里只有一个杯子里装有白酒,其余三个装的是水,让参赛的队员猜是谁喝的是酒。猜对的有奖品,猜错的就要接受惩罚。
(4) 正话反说
选几个口齿伶俐的人参加游戏,主持人要事先准备好一些词语。主持人说一个词语,要参加游戏的人反着说一遍,比如“新年好”,游戏者要立刻说出“好年新”,说错或者猛住的人即被淘汰。从三个字开始说起,第二轮四个字,第三轮五个字,以此类推,估计到五个字以上的时候游戏者就所剩无几了。
(5) 默契
游戏开始时,将大麻绳围在各自腰间位置,所有队员带上眼罩,在2分钟内将绳索围成指定的图形(如正方形、长方形、平行四边形、梯形、菱形、三角形),在这过程中,参加队员不能手拖手,只能通过大麻绳互相维系,最后围出图形的队伍将绳索不变形的平放置地上让大家看图形是否形似,最快围出图形且图形形似的队伍胜出。游戏以组为单位分别进行,抽签决定游戏顺序的先后和所要摆的图形。
(6) 反应一组
同学围成一圈 有主持人说一些数字 每个数字代表一些东西
&表演类 宿舍的才艺表演 逐一落实到舍长的手上 提前做好准备 班委要提前确定一些明确的项目
&注意班委的作用 要带领好大家参加活动 调节气氛 制造气氛 让大家玩得开心
6. 16:00清场,然后坐车回校
应急措施:
1.天气:事前作好天气预报调查,假如当天去之前天气阴天或者下雨,就取消并推迟到20xx年11月21日进行。天气好则照常进行,同时准备防晒工作,带上太阳伞、太阳帽等
2.安全:事前作好安全教育工作,叮嘱同学们注意交通和活动的安全,并采用负责人制度定时进行人数清点工作。多带些水,以供预防天气闷热引起的中暑。带上急救药箱,以防出现扭伤、创伤的情况发生。
3.气氛:如果气氛低沉,则需要准备多一点的游戏以在当时引导大家进行游戏,增添气氛,达到相融的效果。
活动结束后期工作:
4.&预先告知同学们负责人的电话号码,同学们在迷路时也能找到负责人&
5.班委做活动后总结,总结这次活动的经验。做得好的方面、做得不足的方面,都做个统计、记录,以便日后再搞活动有个参照,发扬好的,改正不好的,修补不足的。
篇2:纪念红军长征胜利84周年心得体会
坚持坚定执着追理想。当年,在敌强我弱严峻形势下,在白色势力的四面包围中,井冈山斗争为什么能够做到“敌军围困万千重,我自岿然不动”? 为什么能够“唤起工农千百万”、燃起“工农武装割据”的燎原之火? 最根本的原因就是有远大的共产主义理想,有革命必胜的坚定信念。“革命理想高于天”。有了坚定执着的理想信念,才会产生在艰难困苦环境中战胜一切困难的超凡勇气,才能经受住血雨腥风的洗礼和考验。
今天,面对错综复杂的国际形势和艰巨繁重的国内改革发展稳定的任务,特别是面对深化改革硬骨头和决胜小康的硬任务,每一名党员、干部特别是各级领导干部,仍然要做理想主义的坚定守卫者,坚持坚定执着的理想追求,把共产主义和中国特色社会主义理想信念作为照亮前路的灯、把准航向的舵,同时将理想信念转化为对奋斗目标的执着追求、对本职工作的不懈进取、对高尚情操的笃定坚持、对艰难险阻的勇于担当,脚踏实地,迎难而上,埋头苦干,带领群众在决战小康的道路上不断取得新的胜利。
坚持实事求是闯新路。井冈山道路不是从国外经验搬来的,不是从马列本本上抄来的,也不是坐等上级指示等来的,而是我们党坚持一切从实际出发,把马克思主义基本原理同中国具体国情相结合,以大无畏的革命胆识和敢为天下先的首创精神,冲破本本主义、教条主义的窠臼,从革命斗争的伟大实践中开辟出来的。可以说,一部井冈山斗争史就是党带领人民实事求是闯新路的历史。我们党从来是“靠实事求是吃饭的”,一切从实际出发,解放思想、实事求是,是我们党和党领导的伟大事业始终保持生机和活力的根本保证。中国
发展到今天,发展环境和条件变了。如果固守老经验,沿用老办法,或者刻舟求剑、守株待兔,就会落后于时代,处于被动局面。要大力营造鼓励探索、宽容失误的良好氛围,允许和鼓励地方、基层和干部群众根据实际创造性地贯彻中央的精神,不断开创改革发展稳定各项工作的新局面。每个党员干部都要从井冈山精神汲取养分,一切从实际出发,解放思想、开拓进取,善于用改革的思路解决前进中的问题,自觉用新的发展理念指导和引领发展,奋力闯出新常态下的促进发展的新路子。
篇3:《送元二使安西》诗词教学反思
对于本课的处理,我自己比较欣赏的地方有三个:
第一, 让学生积极参与教学,在合作学习中自己主动去思考。在整节课中,教师点拨、总结的时间在15分钟左右,其余的时间都有学生来参与,所有问题都在学生主动思考、酝酿中解决,充分调动了学生的积极性。
第二, 教师要将问题设计巧妙,使新旧知识发生合理而自然的联系。从学过的《从白草园到三味书屋》中讲美女蛇的长妈妈引导给我买《山海经》的阿长,学生感到自然、轻松。问题的设置:从假如阿长是你的保姆,你讨厌她的哪些方面?紧接着提出从我讨厌她的事例及把《山海经》说成《三哼经》可推测出阿长什么样的学识及地位?最后提出:如此没有文化的一个人,连书也分不清,是如何买到《山海经》的?买到书之后她是怎样的心理?这些问题的设置就给学生一个清晰的思路,形成较完整的知识体系。
第三, 给学生一个主动思考,想象的空间。如在提问中;阿长是一个没有文化的人,她是如何买到《山海经》的?这些问题充分发挥了学生丰富的想象力,他们觉得有话说,有意思。
这节课给我的影响比较深,它将给我以后的教学启迪,让我不断反思,提高,完善自己课堂教学。
篇4:《送元二使安西》诗词教学反思
《白公鹅》一课重在与《白鹅》一课比较。在导入时,我就有意识引导学生对比两只鹅的形象;在体会白公鹅的特点时,我也抓住两篇课文对鹅的步态的描写进行比较;最后也把重点落在比较两篇课文的写作方法上。
一、是引导学习理解词语的方法:如“涟漪”一词,我引导学生从字形看,这个词语一定与什么有关?孩子们马上说出是水,因为两个字的部首都是三点水。一个孩子说是“波浪”,我一边用手比画大波浪,一边问:这样的波浪能叫“涟漪”吗?孩子们意识到“涟漪”是细小的波纹。
二、是重视了品词析句,提高学生语言的欣赏能力。课文第二自然段用总起—分述的结构描写了鹅走路时慢条斯理的样子,语言形象具体,值得细细品读。我引导学生通过品味重点词语、想象情景、比较体会等方法欣赏课文语言。如“它走起路来慢条斯理,仔细掂量着每一步。”一句,我引导学生先说说“掂量”是什么意思?(用手称称重量――反复思考应该怎么做,结果会怎样)再想想鹅在掂量什么?(这一步落在哪里好,怎样放下去好)体会鹅走路的“慢条斯理”,体会作者用词的巧妙。
三、是课文插图的利用。这堂课我利用课文插图引导学生进行想象,这是这堂课中激起的一点火花.
四、是对写作方法的教学的体会。在《白鹅》一课中,我教写作方法。是先让学生找,但发现学生很难找到,最后只有个别学生说了出来。经过这节课,我感觉到如果利用课件出示相关的句子,再让学生进行体会,这样没有那么抽象,从而可以降低难度。
在教学中,我最大的感受是难以调动课堂气氛,学生回答问题不是很积极,原因可能有多方面:一是课文的难度高;二是学生预习不充分;三是我自身的原因,如太着急了,在一两个学生的回答达不到要求时,就会着急,这也可能与学生发言不积极,我问不下去有关。今后还应注意耐心引导,有效地引导。
篇5:筑梦长征路心得体会700字
当一轮红日从东方缓缓升起时,当五星红旗拌着雄壮的《义勇军进行曲》徐徐升起时,我总回想起长征,想起参加长征的红军战士们,想起中华民族的胜利,想起…
长征战士那伟大的足迹走过两万五千里,走遍千山万水,为人民打开解放的时代,始终铭记在人民心中。
长征那不怕困难、勇往直前的精神,始终激励着中国人民朝着一个坚定的方向辉煌前进。长征以它的精神创造了无与伦比的英雄业绩,为祖国写下一幕精彩、自豪的历史。到底什么是长征精神呢?长征精神,是中华民族百折不饶、自强不息的民族精神的最高表现,是保证我们革命和建设事业从失败走向胜利的强大精神力量。
当初国外有一些质疑长征的言论,认为长征其实并不伟大,只是毛泽东为了宣传编造的一个谎言。而通过实地走访长征路,李爱德用事实驳斥了那些言论,使许多外国人却成为长征的崇拜者,改变了西方人对中国的偏见。
我也是一个长征的崇拜者,当我每次遇到困难的时候我就会想起当年进行长征的红军战士们,想到他们可贵的精神。记得我刚上初中的时候,不太适应七科的生活,于是生活在二十一世纪的,一点都不坚强的我,渴望小学自由自在的生活,渴望没有英语单词的困扰,渴望没有负担的小学时代,于是我想要放弃。就在这时,我的一位朋友告诉我红军战士长征的很多故事,使我感触很深,想到我竟然是那么的弱不惊风、想到“那些先烈们为了战斗的胜利,为了国家的富强,他们宁愿献出自己的宝贵的生命”而我呢?“生在福中不知福”遇到这么一点小小的困难就退缩了,如果当初大家都像我这样,那哪来的解放,或许在世界地图上早就没“中华人民共和国”了。所以,每当我遇到困难时,我就会想起这些红军战士们在艰苦的岁月里拼搏、奋斗,没有一丝放弃,让他们的精神鼓舞着我前进。
“天是被子地是床,野菜野果是主粮。饥同飞鸟争余粒,倦向芳草索绣衾”。这收诗写出了长征的艰辛,可如今生活在二十一世纪的人一点都不珍惜自己美好的生活,许多青少年都沉浸在网络游戏当中,你们可曾想过以前的生活,难道还要让历史重演吗?我们青少年是祖国的未来,是民族的希望,是社会主义建设新长征路上的主人。走向21世纪的中国青少年,一定要接过长征前辈的火炬,让伟大的长征精神在实现中华民族伟大复兴的新长征路上,谱写出更加壮丽的诗篇!创造更加辉煌的成就!
篇6:弘扬长征精神活动方案
一、活动背景:
_品牌致力于对钻石文化的建立和传播,代表爱,引领潮流,已处于中国钻石行业的领航地位。爱是人类最珍贵的情感,_是珍贵情感的代言,它是有关于“真爱”的信仰。它不仅仅钻石,更是同生命一样长久的承诺。就如同它的品牌主张一样——“用珍稀的,为珍惜的”。
秉持品牌追求极致的审慎态度,_追求精工品质的制作工艺,不断创新,已拥有多项工艺技术和设计专利,力求最大限度提升产品的独特性与舒适性。内弧工艺的运用,使戒壁如丝般顺贴、舒适,如爱人般贴心,长时间_戴也不会留下印痕。_秉持对爱的坚持和责任,为消费者提供安心、持久的优质服务,让顾客享受愉悦的购物体验和细腻的情感体验。_集结强大的媒体资源和公关力量,建立了较高的品牌知名度和美誉度,成功地塑造了珍贵情感的珠宝品牌形象。名人明星亲历助阵、电影电视联合推广、新媒体的强势出击等,使品牌得到时尚界、媒体、专业人士的高度认可,并荣获中国杰出营销奖、中国品牌建设案例等诸多奖项,成为中国珠宝行业的翘楚。20__年即将到来,为展现公司日新月异、蓬勃发展的良好风貌,增进友谊、增强凝聚力,公司决定于20__年1月10日举办一场联欢会来答谢各位员工一年来辛勤的工作与默默付出。
二、年会主题:
追求完美,创造卓越(_公司年度年终总结会以及公司新年的发展方向)
三、活动目的:
1、增强区域员工的内部凝聚力,提升_的竞争力;
2、对20_年区域营销工作进行总结,对区域市场业绩进行分析。制订新年度区域营销工作总体规划,明确新年度工作方向和目标。
3、表彰业绩优秀的公司内部优秀员工,通过激励作用,将全体员工的主观能动性充分调动起来,投入到未来的工作之中。
四、参加人员:客户群,领导;邀请业界领导;公司工作人员。
五、公司年会策划方案之年会时间:
20__年1月10日下午14点30分至22点00分。
会议时间:14:30——18:00。
晚宴时间:18:30——22:00。
六、年会地点:_酒店宴会厅。
七、主办单位:_公司。
八、年终大会议程安排
1、13:50 全体参会员工提前到达指定会堂,按指定排座就位,等待员工大会开始;
14:00—15:30 大会进行第一项,各部门及各项目负责人上台分别做年终述职报告。
15:30—15:45 大会进行第二项,由行政人事部负责人上台宣读公司各部门及项目,主要负责人人事任命决定书。
15:45—16:00大会进行第三项,副总经理宣读20_年度优秀员工获得者名单;优秀员工上台领奖,总经理为优秀员工颁发荣誉证书及奖金;优秀员工与总经理合影留念;优秀员工代表发表获奖感言。
16:00—17:30 大会进行第四项,总经理做总结性发言。
17:30 大会结束,员工散会休息,酒店布置晚宴会场.
2、晚宴安排
18:00 晚宴正式开始,晚宴主持人引导大家共同举杯,祝福大家新年快乐,祝愿公司的明天更加美好。
18:00—19:00 用餐时段:公司领导及员工到各桌敬酒,同事间交流沟通,拉近彼此距离。
19:00—21:00 娱乐时段:
九、活动内容:
1、文艺节目(6—8个节目)
要求:年会节目要求:
1、歌曲类:
(1)喜庆、祥和、热烈的歌曲;
(2)青春、阳光、健康、向上;
(3)与以上主题相关的原创歌曲。
2、舞蹈类:
(1)积极向上、寓意深刻的艺术性舞蹈;
(2)具有高科技时代气息的创意性舞蹈。
(3)喜闻乐见的街舞。
2、游戏:
游戏1:坐气球比赛,用具:3把椅子、各装20支气球的3个箱子;
游戏规则:2人一组,共3组,一个人递球,一个人坐球,限定时间为3分钟,3分钟后,箱子内省的球最少的胜出;
游戏2:抢凳子; 用具:5把椅子,围成一圈;
游戏规则:将椅子围成一圈,响音乐,6个人转圈围着椅子走,音乐停,6个人抢坐,没有抢着的输;
游戏3:筷子运钥匙链;用具:12支筷子、2个钥匙链; 游戏规则:6个人一组,分为两组,每个人嘴里叼一只筷子,将钥匙链挂在第一个人的筷子上,第一个人将钥匙链传给第二个人,必须用筷子传,不能用手,哪个组最先将筷子传到最后一个人的筷子上,为赢。
游戏4:呼啦圈传区别针;用具:呼啦圈3个、曲别针18个; 游戏规则:3个人,每人一个呼啦圈,手里6个曲别针,每个人在转呼啦圈的同时,要将手里的6个曲别针连在一起,谁先将6个曲别针连在一起,谁就胜出; 游戏5:踩气球;用具:100个气球。
游戏规则:分为两组,一组5个人,每个人球上绑10个气球,主持人限定时间3分钟,互相踩对方队员腿上的气球,3分钟后,看哪个组队员总署气球省的多,就胜出。
3、抽奖
幸运抽奖活动:用具:抽奖箱、卡片49张、乒乓球49个 每个人手里有一张带数字的卡片,将乒乓球上写上相应的数字,放进抽奖箱,指派专人分别来抽一至四等奖。最后主持人邀请全体员工上台合影留念。
十、菜单设计
八方欢聚汇一城——精美江南八冷碟
国安荣耀传神州——松茸虫草花辽参
中超一球定乾坤——百花粒粒靓虾球
牛气冲团壮山河——皇家庄园烤牛排
壮志飞渡_金星——私房兰度炒澳带
虎年京城美名扬——京味传统烧羊肉
琼浆玉脂乐万家——农家白菜炖豆腐
傲视群山竹报喜——蒜子支竹野猪肉
金牌喜得笑开颜——金丝酥皮鹅肝卷
纵横四海吉星照——清蒸深海加吉鱼
绿茵常青盖无双——橄榄油炒盖菜丝
球场片片寄深情——特色香河牛肉饼
好运连连香满园——菠萝什锦炒香米
锦绣前程播佳音——枣香杞子炖雪莲
群星来年再夺魁——精美时令水果盘
十一、公司年会策划方案中关于年会准备及相关注意事项:
(一)年会的通知与宣传:公司办公室于今天向机关各部门及各项目部发出书面的《关于20_年度年终总结会的通知》,对本次年会活动进行公示和宣传,达到全员知悉。
(二) 条幅的制作
(三)物品的采购:抽奖礼品、生肖礼品、游戏奖品、大会席位人名牌(会议用)、笔、纸、员工席位卡(晚宴用)、会场布置所需用品、游戏所用物品、抽奖箱;会议所需矿泉水、晚宴所需酒水、各类干果小食品。
(四) 现场拍照人员安排,做好大会以及活动拍摄工作。
十二、年会筹办任务
1、会场总负责: 主要工作:总体工作协调、人员调配。
2.策划、会场协调、邀请嘉宾:主要工作:年会策划、会议节目安排、彩排、舞台协调;对外协调、现场资讯采集。
3、会议阶段主持人:主持公司会议。
4、晚宴阶段主持人:主持整场晚宴,调动现场气氛。
5、会场布置
会场内:
1、舞台悬挂烘托气氛的红灯笼;四周墙壁挂烘托节日气氛的装饰。
2、舞台两侧放置公司简介海报,宣传公司。
3、布草选择搭配:根据公司特点和宴会的特色台布全部选用粉色桌布为台低,在其上面覆上白色的台布,整套组合相得益彰,让人看了身心舒畅,餐巾和台布选择同一款色系,既增强了美感又符合了主题。
餐具、酒具搭配:餐具选择了光泽度较好陶瓷,陶瓷上镶嵌有金色的竹叶,竹子四季常青象征着顽强的生命、青春永驻,配上晶莹剔透的高脚杯,提升了整场宴会的档次,使宴会显得格外高雅。
餐巾折花:餐巾全部采用钻石折花,既突出了公司的形象特点又彰显了宴会的特色,装饰美化了餐台的气氛。
4、大厅灯光设置:舞台灯光由专业人员调制,用餐区的灯管则是设置成暖色调,让顾客感到温暖,不会有约束感,使整个气氛显得格外和谐、融洽、自然、轻松。
5、嘉宾接待、签到:门口放置签到桌,以记录都有哪些客人到来。
6、音响、灯光:开始前半小时检查音响、灯光等设备。
7、物品准备:主要工作:礼品、奖品等物品的准备。
会场外:
1、充气拱门放置宾馆大门外主要通道;
2、宾馆入口处挂红布幅;
3、宾馆内放置指示牌;
4,、设置迎宾员进行引领
十三、前期的准备工作
1、 20_年_月_日至20__年_月_日。
1) 活动方案的申报办理。
2) 活动请柬的设计寄发。
3) 活动场所的设计落实布置。
4) 活动节目的征集和申报。
5)有关新闻资料和新闻报道的编写。
6)物资采购。
2、活动现场工作20__年1月_日
(1).活动全过程的接待(正式宴会开始前的准备工作之一,就是要安排席位。每个席位上放置好席位卡,每个席位卡上写上不同钻石的名字,突出公司特点,这样既方便宾主入座、服务员上菜,也有利于宴会的统一管理。宾客入场时,宴会厅门口的领台员要热情上前引导入座。
宴会结束后,站在指定位置使用敬语,送客人。
(2).活动全过程的监控和具体事物协调。
(3).现场摄像摄影及现场制度。
(4).现场各节目人员的落实。
(5).物资调配礼品和奖励的发放。
(6).现场的清理和保管 。
十四、善后处理
(1) 活动全部文字和图片的整理。
(2) 活动新闻报道的搜集整理。
(3) 工作总结和效果评估 以上工作中,工作有主办单位落实。
篇7:学院庆建党102周年暨红军长征胜利87周年活动方案
无私奉献是军人恪守的原则,报效祖国是军人实现的理想,值此“八一建军节”到来之际,北京中进众旺汽车销售服务有限公司全体员工向最可爱的人致敬,并隆重推出“八一建军节”回馈活动。
活动时间:20xx年8月1日---20xx年8月31日
活动内容:活动期间,所有持军人相关证件(含军人、武警、警察)
到店购车——抵千元现金
汽车保养——免工时费
活动期间,军人购车及保养更有精美礼品赠送!
活动地点:北京中进众旺汽车销售服务有限公司
百旺绿谷4S店 010-82402288
地址:北京市海淀区永丰路百旺绿谷汽车园大众汽车
三里屯城市展厅 010-85321818
地址:北京市朝阳区三里屯路西六街甲3号院1号楼大众展厅
北京中进众旺汽车销售服务有限公司全体员工敬候您的莅临!
篇8:长征精神学习心得体会
为了让青少年们从小受到红色文化的熏陶,近日,陶庄镇汾南村组织青少年开展了“学编草鞋——做红色传人”的学习长征精神的活动。
今年是红军长征胜利80周年,而草鞋则是当年红军艰苦跋涉、浴血奋战的历史见证和象征。一捆打湿的稻草,一张长板凳,一副草鞋床工具,这就是编草鞋所需的材料和工具。只见师傅挑了几根稻草,不紧不慢地开始搓绳,几根稻草在他的手掌下十分“听话”,不一会儿一根绳索就出现在了他的手里,师傅一边编织一边向青少年们讲解,现场,青少年们看得津津有味,还时不时提出各种疑问,向钱师傅请教,在体验编草鞋的过程中,青少年们深刻体会到了那段艰难困苦的岁月和革命胜利的不易。在看过孩子们亲手编织的草鞋后,师傅连连夸赞,并表示孩子是祖国的花朵、祖国的希望,希望孩子们多了解红军长征的光辉历程和英雄壮举,以此为学习的榜样,长大后为祖国作出新的贡献。
篇9:2025学习长征精神活动工作总结
70年前,中国工农红军战胜世所罕见的艰难困苦,完成了举世闻名的万里长征。长征从此以后成为中华民族百折不挠、自强不息的象征。
在万里长征中有许多感人的故事能充分体现出长征精神。长征中有一位叫龙献华的战士,当部队在草地上行军二十多天时,饥饿、死亡正一步步向他们逼来,营地里笼罩着一种悲壮的气氛。一天雨夜,指导员王顺才叫他到一个小土包去开会,连里的共产党员都坐下后,王指导员说:“咱们现在开一个支部会。龙献华同志,连党支部对你的表现进行了考察,你能在最困难的时候,坚定革命信念,帮助战友,为大家做好事,符合党员标准,经党支部研究决定,组织上已正式批准你加入中国共产党……”。龙献华在红军过草地时入党,体现出红军战士崇高的共产主义理想和坚定的革命信念。
在红军战士中,有一位“贾婆婆”,是红四方面军妇女工兵营里年龄最大的一位,叫贾德福。其实她并不大,只有二十七岁。在长征时,无论爬雪山,还是过草地,她总是背着几十斤重的粮食和一口大铁锅,甚至在负伤的时候,她也不同意让其他同志来帮她背。大家都很尊敬她,所以喊她“贾婆婆”。最后,“贾婆婆”因为长期劳累倒在了长征的路上。“贾婆婆”的事例难道不是红军战士不怕苦、不怕累的真实写照吗?
有位13岁的小红军,叫小兰。她在随部队一起前进的时候,好不容易得到了一袋干粮,却在过桥时为照顾一位伤员不慎把自己的那袋干粮掉入河中冲走了。她为了大家有足够的干粮吃,坚持没告诉他们。为了装成没事发生一样,她拔了许多野菜塞入挎包,塞得鼓鼓的。不久她的身体就不行了,在护士长发现她吃野菜和挎包中“干粮”的事后,大家才知道事情的真相,于是大家每人分了一点干粮给她,让她体会到了家的温暖……红军战士互帮互助,舍己为人,他们能在最艰难,最困苦的时候帮助他人,为集体着想,有着牺牲小我,顾全大局的高尚品质。
读了这些故事,我仿佛也进行了一次长征。这三个故事虽小,但内涵不小,从点点滴滴的细节中,相信大家都能够体会到红军艰苦奋斗,甘于奉献的精神。万里长征,坚苦卓绝,他们与天斗,与地斗,与敌人斗,他们特别能吃苦,特别能战斗,特别具有革命的乐观主义精神,冰天雪地的雪山,使多少人长眠于此;荒凉潮湿的草地,吞噬了多少红军战士的生命。但他们没有放弃!为什么!因为他们有崇高的革命理想;有坚定的革命信念;有艰苦奋斗、自强不息的革命精神!
篇10:筑梦长征路心得体会700字
长征精神,是穿越寒冬绽放在枝头的那抹新绿;长征精神,是走过泥泞遗留在身后的那行足迹。长征精神,是人生深蕴的宝藏,是让生命蓬勃的动力,长征精神是沉默中的爆发,是蛰伏后的苏醒,是人类对整个大千世界的吞吐、张弛、沉浮、聚敛最敏感、最有力的回应。
长征精神源于梦想,引发动力。设想一下十年以后,当你端坐于高级经理的座位上思考着下一个十年计划时,你的心头是否会迸发出一种长征精神呢!长征精神来自心灵,出自行动。她需要积极的心态作沃土,不断的努力作养料,辛勤的汗水作阳光雨露,孕育最后的成熟。记得去年当我们排练话剧《幽默辩论》的时候,我饰演的角色需要表演一段双节棍,为此,我特意向大二的师哥讨教、学习,练习中好几次打伤自己。最严重的一次是硬生生的将铁棍砸在后背上,趴在地上的我顿时感觉一阵难忍的痛。然而当我看到朋友们关切的眼神的时候,听到朋友们一句句温暖的话语的时候,“怎么样,能行吗,没事吧,要不我们去医院吧”,我的心被感动了,我和我的伙伴们共同将长征精神注入到了我们的话剧中,一个星期的排练下来,我们的话剧被隆重推出了,鲜花与掌声映出我们喜悦的笑脸。许多同学常常感叹学习的枯燥与无味,重要原因之一就是心中缺少了长征精神。
假如梦想没有长征精神,事业将一片荒芜;假如心灵没有长征精神,生活将平淡无奇;假如行动没有长征精神,人生将一无所成!也许我们应当感激上苍给我们的种种不平,种种磨练,它使我们更加成熟、更加理性。对我们来说,一时的失败与压抑又算得了什么?没有文凭就努力去拿,没有知识就努力去学,只要你心中还有梦,只要你还有对生活的长征精神。长路迢迢,人生漫漫,谁能将长征精神贯穿一生,谁就能最终会成为命运的宠儿。
长征精神燃烧的岁月已经来临,让我们怦然心动,带着这份长征精神去改变自己,去改变自己想改变的一切。既然不相信命运的安排,就要敢于把命运发来的险球给它扣回去;既然不相信自己注定平庸,就要试着把自己投入到铸就辉煌的惊心动魄之中。朋友们!伙伴们!让我们一起拥有长征精神无悔的人生!
篇11:《送元二使安西》诗词教学反思
本课的教学重点是:学生通过平均分的活动积累了一定的感性经验后,再从平均分的活动中抽象出除法算式,并让学生经历这一抽象过程,从中体会并初步理解除法的含义。它既是用乘法口诀求商的基础,也是以后解决除法实际问题的主要基础,因此我在讲授时注意以下几点:
2、在练习的过程中,先让学生观察情境图,收集题目中告诉我们的信息和找出要我们解决的问题,接着,充分利用学生已学的知识和本领,放手让学生自己想办法去解决日常生活中的实际问题。从而加深理解和巩固除法知识,培养了学生学习数学的动力和兴趣。
3、要充分了解和照顾学习有困难的同学,有针对性地强化练习。比如,除法算式的读,看似很简单,但对一部分学习困难生来说肯定会出现问题,因此,在教学时,我非常注意这一细小的环节,除了齐读,还指名让学生读一读,这期间我刻意安排一些学习困难生,让他们反馈学习情况,一旦出现问题就让大家一起帮助纠正,这样,有利于加深大家的印象,使学生学得更扎实到位。
篇12:纪念长征胜利80周秦华礼先进个人事迹材料_事迹材料_网
秦老书记身上革命理想高于天的爱国主义情怀和百折不挠、坚忍不拔的抗战精神,永远值得我们学习,下面是小编为大家精心搜集的纪念长征胜利80周秦华礼先进个人事迹材料,供大家参考,希望大家喜欢。
纪念长征胜利80周秦华礼先进个人事迹材料(一)
中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年纪念日来临之际,9月1日上午,省委副书记、省长李学勇来到我校,代表省委、省政府看望慰问老红军、抗战老战士、南京邮电学院首任党委书记兼院长秦华礼。省政府秘书长张敬华、省委组织部副部长、老干部局局长庄同保,我校党委书记刘陈、校长杨震陪同看望慰问。
李学勇省长为秦华礼老书记佩戴了由中共中央、国务院、颁发的“中国人民抗日战争胜利70周年”纪念章,他仔细询问了秦老书记参加长征和抗日战争的革命经历。他说,秦老书记为中国人民抗日战争的伟大胜利出生入死,忘我奋斗,功勋卓著,是国家的功臣,秦老书记身上革命理想高于天的爱国主义情怀和百折不挠、坚忍不拔的抗战精神,永远值得我们学习。李学勇省长非常关心秦老书记的身体与生活。看到秦老书记虽年逾百岁依然精神矍铄,他十分高兴,祝愿秦老书记身体健康,晚年幸福。
李学勇省长还充分肯定了我校的办学成绩。他说,南邮是全国知名高校,能考进南邮是很不容易的。他请刘陈书记和杨震校长转达他对南邮全体师生的问候,并祝南邮全体教职员工教师节快乐。
纪念长征胜利80周秦华礼先进个人事迹材料(二)
1月6日,是我校为老红军、老书记秦华礼举办百岁寿辰庆祝会的大喜日子。一大早,江苏省委常委、组织部长杨新力一行亲自登门,代表江苏省委书记罗志军向秦老表达生日祝福并送上鲜花、贺卡和礼品。原江苏省委书记梁保华也委托杨震校长转达他对秦老的生日问候。“您是老革命家,老教育家,为国家作出了很大的贡献”,杨部长向秦老表达了崇敬之情,与秦老亲切地攀谈起他的革命经历,详细询问了秦老的日常生活。当得知秦老虽百岁高龄,依然坚持读书看报、关心国家大事时,杨部长钦佩不已。他告诉秦老,在老同志们的关心支持下,江苏近年发展势头良好。他表示,今后省委省政府一定会按照党中央的精神要求,继续为江苏全面建成小康社会努力奋斗。交谈中,秦老耳聪目明,思维清晰,精神矍铄,杨部长不禁好奇地打探起秦老长寿的秘诀。当得知秦老迄今还保持着洗冷水澡、吃姜蒜醋的习惯时,杨部长非常高兴,他希望秦老保重身体,并敬祝秦老身体健康,阖家幸福。
十时整,庆祝大会在三牌楼校区科学会堂二楼报告厅正式开始。江苏省人民政府副省长曹卫星,中共江苏省委教育工委副书记丛懋林,原南京邮电学院院长郭祥沄,原南京邮电学院党委书记、院长谢玲,南京邮电大学党委书记闵春发,校长杨震,省委老干部局领导,省级机关医院领导,中央门街道办事处领导,模范马路社区领导,南邮其他的老领导及现任领导,南邮的师生代表,秦老的亲属代表等参加了庆祝会。会场内张灯结彩,花团锦簇,一个大大的金色“寿”字,在主席台中央熠熠闪光,10个大红中国结分别悬挂在主席台对面的墙壁上,整个报告厅洋溢着热烈喜庆的气氛。杨震校长主持庆祝会。
庆祝会在一段介绍秦老的短片中拉开序幕,一张张照片浓缩了秦老从投身革命,到倾心邮电高等教育,至离休不忘关心下一代的丰厚人生历程,令现场嘉宾、领导和师生无不动容,钦佩和感动的掌声响彻了整个大厅。
曹卫星副省长代表江苏省政府祝秦老健康长寿,阖家幸福。回顾起秦老的百年人生历程,曹副省长满怀敬意,他说:“秦老的一生,为了革命事业不懈奋斗,为新中国成立和建设,尤其是通信事业和南京邮电大学的发展作出了重要贡献,秦老的崇高品德和博大胸怀为我们树立了光辉典范,值得我们永远铭记和颂扬。”他号召全省教育系统的广大党员干部学习秦老对党和人民事业的无限忠诚,学习秦老不畏艰难、艰苦创业的崇高精神,学习秦老心系群众、甘于奉献的高尚情怀,始终坚定理想信念,自觉践行党的宗旨,进一步解放思想,开拓创新,锐意进取,扎实工作,不断开创江苏教育科学发展的新局面,以优异的成绩迎接党的xx大胜利召开。
闵春发书记代表学校党政诚挚祝福秦老生日快乐,寿比南山不老松,福如东海长流水!他历数了秦老扎根南邮54年里的许多感人事迹和丰功伟绩,用“可敬可佩的革命者”、“我国邮电高等教育事业的拓荒者”、“南京邮电大学办学特色的奠基者”、“‘南邮精神’的倡导者和力行者”等等,深切表达了全校师生员工对秦老献身中国革命,献身中国高等教育事业,献身南邮的崇敬之情和感激之心。他深情地说:“秦老书记是我校思想建设的导师、作风建设的严师、艰苦创业的大师……我们为拥有这样一位老书记而骄傲和自豪。”他号召全校师生要以秦老为榜样,发扬前辈的优良传统,不断增强责任感和使命感,凝心聚力抓内涵,一心一意谋发展,勇于开拓、勇攀高峰,为我国信息通信教育事业做出新的更大的贡献。
“革命人永远是年轻,他好比大松树冬夏常青”,老书记谢玲在祝愿秦老春秋不老、寿比南山、创造长寿奇迹的同时,借用一句老歌词,以饱含深情的歌声,唱出了秦老期颐之寿的精神源泉:尽管岁月流失,但秦老忠诚于党和人民的革命激情始终不减。在老书记谢玲看来,热爱运动、简朴而又极有规律的生活习惯,造就了秦老健康长寿的体质条件;而为人心胸开阔、心情豁达、有极好的人生心态,则是秦老长寿不老的心理基础,“他从不为一时一事的不快而耿耿于怀……我们看到的秦书记始终是一位心情开朗、和蔼可亲的长者,更是一位领悟了人生真谛的智者”。
庆祝会上,我校广大校友和社会各界人士也发来了贺信,深情回顾得秦老教益、受秦老启迪的难忘经历,衷心祝福老寿星健康长寿,生日快乐。教师代表、校工会主席车军华,学生代表、校研究生会主席石磊都为秦老送上了生日祝福,表达了对秦老由衷的崇敬。
秦老在答谢讲话中难掩感动之情,特地站起来向大家表达谢意,感谢大家对自己的关心和祝福。秦老心系南邮,谈的最多的还是学校的发展。他讲述了最近让自己最开心的两件事:一是学校教育事业蒸蒸日上,综合排名取得很大突破;二是黄维副校长当选为中国科学院院士。“我在南邮工作了25年,生活了54年,我的大半生都是在南邮、在江苏度过的,我热爱江苏,更热爱南邮……我对学校的一草一木都有感情,对仙林新校区也倍感亲切”,言语中,流淌着秦老对南邮历久弥深的情意。对学校今后的发展,秦老信心很足,他希望在第2个70年里,南邮能出更多的院士,跻身全球百强高校。
最后,闵春发书记代表学校给秦老送上了生日贺礼。在温馨快乐的生日歌中,秦老愉快地切下生日蛋糕并与部分与会者合影留念。
纪念长征胜利80周秦华礼先进个人事迹材料(三)
我们上学的时候,老人家已经60多岁了,我们清楚的记得,但是经常看见他穿着草鞋,在操场上走,他非常关心我们。讲起话来,有条有理,不紧不慢,说话诙谐可亲。由于当时还有一个院长也姓秦,所以大家都亲切的叫他老人家为大老秦院长
我们几经打听,终于到南邮老宿舍区的一个老楼房中,见到我们的老院长。还是30年前那时的样子,老人家一头银发,体态飘逸,神清气爽,真是个老神仙。
家里的阿姨给我们打开房门,让我们进去,老人家正在打电话。等电话打完之后,老人家和我们有力的握手,招呼我们。非常亲切。
他告诉我们身体非常好,还经常参加会议,参加老年合唱团活动,南邮的老年合唱团,他是首任团长,参加过南京市和江苏省的演出,现在他还兼任名誉团长。除此以外,还经常为年轻人讲演,讲述当年红军过雪山草地的故事。
他还回忆了当时在北京邮电大学工作的情况,回忆了50年到山东参观的故事。他还告诉我,现在准备写一些回忆录,现在的回忆录还是零零散散,但是女儿正在帮助他。我们还谈起邮电部时期的一些老同事,问起一些老人的情况等。谈话时老人家思维敏捷。太好了。老人家现在生活依然非常简朴,他还住在南邮老宿舍里,住的房子也不大,他的口号是:不奢侈、不享受,保持红军的勤俭节约的好传统。
时间过得很快,一下就快到中午了,老人家一再表示要和我们一起吃饭,可惜我中午已经有安排,他还告诉我们,明年南京邮电大学将举行70年校庆,希望我参加这个活动,我也衷心祝老人家身体健康。并告诉他老人家,只要有时间,一定再来看望老人家。拜访秦华礼老院长
查了一下资料:老红军秦华礼,是南京邮电学院第一任党委书记兼院长,一九一三年,出生在四川省通江县涪阳区陈河乡。一九三二年,加入中国工农红军第四方面军。一九三五年三月,接连参加了空山坝战役、万源保卫战、强渡嘉陵江、攻克剑门关、中坝和千佛山等战役后,开始长征。经历艰苦的长征,历经艰难险阻。
长征时,红军有三所学校:中央党校、红军大学和通信学校。一九三五年九月,调到通信学校,学习无线电技术,一九三六年六月毕业,分配在红四军军部,任无线电台台长。一九四五年五月,任八路军晋冀鲁豫军区、第四纵队司令部通信科长。
建国后,为了支持国家建设的需要,转业到地方,分别在四川、云南和北京等地的邮电部门担任领导职务。一六年十二月,任北京邮电学院党委第二书记。一八年十二月,任南京邮电学院党委书记兼院长,到一九八三年离休。
离休30多年来,秦老始终继续发挥着一个职业革命家的余热,他有老红军的优良传统和老党员的对党忠诚,经常读书看报,关心国家大事,经常给大学新生、中小学生作演讲,讲革命传统、讲革命历史、讲为人处事,以亲身经历给下一代进行思想教育。多年来,他在各种场合演讲无数场,只要秦老应允的演讲,他总是风雨无阻。有一次应邀前往社区某小学进行革命传统教育,尽管大雨瓢泼,裤淋潮了、鞋泡湿了,可他仍然按时赶到,迎候的老师和小学生们感动得热泪盈眶。还有一次,他应邀到南京理工大学给全体毕业生进行革命传统教育,尽管天降大雨,他还是坚持前往、准时到达,同学们很受感动。他还自立规矩,每次演讲不要酬金,不接受吃请,只收聘书、红领巾、鲜花。其实,在年轻人眼中,秦老的一言一行都为他们作出了表率。2019年,还荣获江苏省‘四好’离退休干部党员”称号。
篇13:《送元二使安西》诗词教学反思
本节课的教学我意在让学生在集体生活中能与同学互相帮助、互相学习、互相促进,交流分享、感受生活成果。能以文明有礼貌的方式和同学交往。珍惜他人的劳动成果。
活动一:介绍自己喜欢的图书
我采取让学生用四种方法来介绍自己喜欢看的书,培养了学生总结知识的能力。通过用“演一演、画一画、读一读、讲一讲”的表现形式张扬了学生的个性,训练学生的口头表达能力与组织语言的能力。
活动二:好书大家看
1、分学习小组交流图书:老师抓住机会表扬借书活动中互助友爱的学生、有礼貌的同学。同时注意观察学生在借书过程中出现的问题。
2、怎样借书
(1)找两位学生来前面给大家表演借书的情景。
(2)说一说:他们表现的怎么样?。
(3)小组里的同学互相借书,总结运用的礼貌用语。
活动三:给书分类,办图书角。
(1)让学生简单给书分类。
(2)让学生把书自愿摆到前面来。
这一课主要是让学生感受读书活动和集体活动的快乐,表现出与书籍、知识的喜爱与亲近。通过一些实验活动探究与图书有关的知识,养成爱阅读、会阅读的好习惯,表现团结友爱、互帮互助的良好品质。教师在准备这一课时注重了设计活动让学生亲身参与进来,让学生在活动中、实验中不知不觉的接受知识。教师在这些环节充分的调动了学生的积极性。
篇14:长征精神学习心得体会
‘红军不怕远征难,万水千山只等闲。‘每当我听到这首激昂豪迈的长征时,我的眼前都会浮现出这样的一组场景:泸定桥边。大渡河畔珍藏了他们英勇无畏的身影;雪山草地,高山峻岭留下了他们坚毅执执着的脚步;四出奇兵,赤水河记录着他们胜利后的笑容;三军会师,会宁载歌载舞恭贺他们创造人间神话。七十年前,先辈们用热血和生命谱写了惊天地,泣鬼神的长征之歌;七十年后,作为新世纪的主人,我们又会做出怎样的回答呢?
今天,我们重温长征的历史,并不是号召大家再次用脚步去丈量那漫长的征程,而是要我们用心灵去感受,去领悟长征精神,去传承,去发扬长征精神,去培育我们新时代的长征精神。坚定的信念和必胜的信心是红军战胜困苦的精神动力。长征途中,先辈们脚下踏着华夏坚实的土地,手中高擎着民族振兴的大旗,心中升腾着祖国腾飞的梦想。正是这样的信念将他们紧紧地凝聚在一起筑成了一道摧不垮的钢铁长城。正是这样的信念支撑着他们走过艰难,走过凶险,走出希望,走出了一片蓝天。今天,我们面前虽然没有了雪山和草地。但前进的道路依然曲折而漫长。构建设会主义和谐社会是中国走向繁荣富强的必由之路,也是在新的历史条件下又一次伟大而艰巨的长征。进行新的长征,我们同样需要坚强的意志,坚定的信念和必胜的信心。
艰苦奋斗,甘于奉献的革命精神是红军取得胜利的根本保障。长征途中,在强大敌人和险饿的自然环境面前,红军正是凭者这种精神,征服千难万险,战胜了敌人,取得了最终的伟大胜利,为中国革命创出了一条崭新的道路。今天,步入新世纪的我们,是否还需要这种精神呢?轻歌曼舞的欢乐,鸟语花香的芳馨,灯红酒绿的痴迷,艰苦的环境似乎离我们远去了。但是,我们依然需要这种精神。有了这种精神,我们才能以蓬勃向上的风貌,激发创新能力,燃烧创业激情,焕发无坚不摧的力量。这种精神是我们人生走向辉煌的基石。
七十年前的长征精神,已经作为一个符号,走进了历史,铭刻在我们记忆的深处,而岁月沉定的长征精神却象古酒一般在我们心中酿出了味道,酿出了感情,成为我们多彩人生的一道美味佳肴。
新世纪,新时代,新希望,新蓝图。一切都是新的。‘路漫漫其修远兮,误将上下而求索。‘为了民族的伟大复兴,同学们,就让我们一起努力,一起书写我们新的长征吧。
篇15:《送元二使安西》诗词教学反思
这是一堂徒具骨架而没灵魂的课。整节课上下来总觉得缺了点感觉,我想那就是语文味儿吧。尽管在课堂上几次三番地想把学生带入课文的情景中,但总是浅尝辄止,整节课还是游离于文本之外的。
预设的教学重点是“读一读、说一说”这两个环节,希望通过这两个环节学生能到字里行间去摸打滚爬,有所感,有所悟,但显然这个目标没有达成。缪老师和包老师一针见血地指出了其中的问题:朗读指导不到位。
首先是朗读的目的不明确,为“读”而“读”,尽管朗读的形式有所创新,师生配合读、男女声合读等,但学生被老师驱赶地读,只求形式不求实效。二是朗读的形式把握不当,朗读的形式纷繁多样,不一而足,但各种形式的朗读都有各自的适用范围和功能,有一定的章法可循。特别是齐读,是教师必须谨慎选择的,滥用齐读会使学生产生殆倦,压抑课堂气氛,齐读应放在学生对课文的情感有所了解、有所感触之后,它是教学效果的一个检测。第三是自身的朗诵功底还有待提高,教师范读的精神固然可嘉,但在电教设备如此先进的今天,完全可以采用一些名家的朗诵,以提高教学效果。
这节课的教学还给了我一个很大的启示:传统的未必是不好的。在我有限的视野范围里,语文备课主要有两种思路:一种是环环相扣,通过逐层深入的问题解读文章;一种是板块分解,通过各个环节来解构文章。凑巧这次龙飞采用的是第一种形式,而我则采用的是第二种,在备课时我参考了很多资料,龙飞上课时用到的那些问题我很多次地看到,但每次心里都很排斥,都老掉牙的问题了,拿不出手。我苦心孤诣地设计了“读一读、说一说、比一比、写一写”等环节,自以为创新高于一切,却忽视了语文教学中一些必不可少的环节,比如整体感知。因为缺少这一环节,学生对这首散文诗的理解总是支离破碎的。板块式教学的最大弊端在于割断了课文中原有的情感脉络,语文的“听、说、读、写”很多时候是一个综合体,不能截然分开。作为一名新教师,我觉得自己有必要改一改浮躁的毛病,对传统的一些教育方法也不能一概否定,在扎扎实实的基础上创新。
新课标中强调语文应该注重整体感知和熏陶感染,教师应努力调动文字本身的力量,引领学生去感知文字背后魅力。这就要求教师要有良好的文本感知能力和分析能力,其中分析能力是至关重要的。大学时非常喜欢陶渊明的“读书不求甚解,每有会意便欣然忘食”,自己读文往往囫囵吞枣,知其然而不知其所以然。然而现在走上讲堂发现把“感觉“说出来是见很不容易的事情,而对自己没有感觉的文章产生感觉也是件不容易的事情。说实在的,对泰戈尔的《金色花》我兴趣不大,我也无法体会其中蕴含的母子情,后来查阅了很多资料,慢慢有了感觉,但始终不是自己的,我想这是我的课上不深刻的根本原因。“以其昏昏,使人昭昭”,只是一个笑话,作为一名语文老师,对文本的解读能力是不可或缺的,而如何提高自己的阅读水平是这节课留给我深思和探索的问题。
以上几点导致我这节课如浮光掠影一般,留给学生的东西并不多,他们随我在地面上挖坑,却没有深入去取水,他们的心灵没有得到滋养。人说文似看山不喜平,一堂课又何尝不是如此呢,一堂课应该像一部小说一样,有悬念、有高潮,使观赏者不忍释手。但显然我若要到此境界还需要一定的时日和磨练。这次开课留给我很大的思考空间,我,将在语文教育的道路上摸索前进。
在认真反思后,我觉得将这课堂做如下改变:导入——录音范读——整体感知(五个画面)——说说你最喜欢那个画面,为什么(在此过程中渗透朗读指导)——集体朗读——与《仿佛》做一个对比——将“写一写”部分留为家庭作业。
篇16:党员干部重走长征路心得
20xx年是是中国工农红军长征胜利81周年。7月10日—19日,为纪念这一重大革命历史事件,深圳职业技术学院师生团队40人,耗时10天,跨越江西、贵州、陕西三省,以亲近实地的方式走进那一段历史,身体力行感受长征的雄魂,体验长征路途的艰辛。
重走长征路在长江第一渡开启
“没有吃苦,就没有成长!重走长征路让我在吃苦中磨练意志,学习成长。我特别开心能参与其中。”深职长征团队成员之一,来自艺设学院视传3班的张释如在前往长征第一渡的路上坚定地表示,别看她个头不高,吃苦的决心却不小。
7月11日上午,40名团队成员沿着于都河畔,冒着中雨,一路徒步,来到耸立在河畔东门渡口边的纪念碑前——“中央红军长征第一渡”纪念碑。“我宣布,深职院重走长征路正式出征。”随着校团委书记的一声令下,重走长征路活动在纪念碑前正式开启。“我们保证完成任务,请学校放心!”30名学生坚定响亮的口号不但为重走长征路营造了良好的氛围,而且也激发了每位同学的斗志,为接下来的徒步打下基础。
“领誓哥”把重走长征路当作人生财富
因为两年的入伍经历,“领誓哥”王一楠对红军的感情特别深厚。退伍回校后,他便开始关注参加过抗战的红军老战士,并参加学校组织的各种志愿者活动为军人送温暖。在这次重走长征路活动中,他不但入选,而且还十分有幸成为出征仪式上带领队友们宣誓并表态的“领誓哥”。
“能够和小伙伴们亲身体验红军81年前走过的路,这份经历是我人生最大的财富。”站在纪念碑前的王一楠自豪地说,“希望通过重走长征路活动,让我们特区大学生真正感受到今天的幸福生活来之不易。在我们平凡的生活里,革命的精神同样可以闪耀出不平凡的光彩。”
据悉,深职院纪念长征胜利会师81周年暨重走长征路活动为期10天,以重走长征路,观红色旧址,唱红色歌曲,缅怀革命先烈,感受红色精神,传承红色文化,扶贫希望小学,开发红色微课堂等为主要内容。40名参与师生途经瑞金、遵义、延安三地,每天徒步3小时、10公里以上的路程,并在红军山、娄山关、宝塔山、吴起等红军长征最具历史代表性的地方开展专题微课。“让特区大学生重走长征路,有极大的现实意义,同学们在感受红色历史的过程中也懂得了坚持不懈,永不言弃的长征精神。同时让同学们在与延安枣园中学结对子,搭建爱心书屋中,为革命老区传播青春正能量。”随队老师如是说。
篇17:筑梦长征路心得体会700字
在今天的长征路上,我们要坚持以党在新形势下的强军目标为引领,深入贯彻新形势下军事战略方针,努力建设世界一流军队。
强国必须强军,军强才能国安。要紧紧扭住政治建军不放松,坚持党对军队的绝对领导,永葆人民军队性质、宗旨、本色,永远做红军的传人,着力培养有灵魂、有本事、有血性、有品德的新一代革命军人,努力锻造具有铁一般信仰、铁一般信念、铁一般纪律、铁一般担当的过硬部队。要紧紧扭住改革强军不放松,坚定不移深化国防和军队改革,着力解决制约国防和军队建设的体制性障碍、结构性矛盾、政策性问题,深入推进军队组织形态现代化,加快构建中国特色现代军事力量体系。要紧紧扭住依法治军不放松,着力构建中国特色军事法治体系,推动实现治军方式的根本性转变,提高国防和军队建设法治化水平。
要紧紧扭住备战打仗不放松,坚持战斗力这个唯一的根本标准,拓展和深化军事斗争准备,加强实战化军事训练,加快提升打赢信息化战争能力。要深入贯彻军民融合发展战略,更好把国防和军队建设融入国家经济社会发展体系,形成全要素、多领域、高效益的军民融合深度发展格局。要加强国防动员和后备力量建设,巩固和发展军政军民团结。要加强国际军事安全合作,积极履行同中国国际地位相适应的责任和义务,同世界各国一道共同应对全球性安全挑战,为维护世界和平作出更大贡献。全军要增强忧患意识、危机意识、使命意识,以只争朝夕的精神推进国防和军队现代化,担负起维护国家主权、安全、发展利益的重大责任。
弘扬伟大长征精神,走好今天的长征路,必须加强党的领导,坚持全面从严治党,为推进党的建设新的伟大工程而矢志奋斗。长征胜利启示我们:党的领导是党和人民事业成功的根本保证。毛泽东同志指出:“谁使长征胜利的呢?是共产党。没有共产党,这样的长征是不可能设想的。中国共产党,它的领导机关,它的干部,它的党员,是不怕任何艰难困苦的。”中国共产党的领导,是中国革命、建设、改革不断取得胜利最根本的保证,是中国特色社会主义最本质的特征,也是中国特色社会主义的最大优势,必须毫不动摇坚持和完善。
篇18:永远的长征心得体会
《永远的长征》纪念红军长征胜利80周年文艺晚会将在人民大会堂上演,廖昌永、殷秀梅、蔡国庆,白雪等众多军旅歌唱家同台献唱,共同纪念这个伟大的历史事迹。白雪将在第一篇章十送红军中演唱《映山红》向长征致敬。
据了解,连日以来,白雪和众位战友在大会堂后台认真彩排,以呈现给所有观众最生动和完美的画面。在彩排间隙,应战友们之邀,白雪与大家亲切合影留念。白雪表示,作为一名军人来参加这次晚会,是对自身的革命洗礼。同时,自己作为一名文艺工作者,有责任传承“红色基因”,让更多年轻一代,感受革命先烈的丰功伟绩和一路走来的艰辛历程。
今年正值红军长征胜利80周年,在人民大会堂举行这样一场大型晚会有着深远意义,作为长征精神的传人,13亿中国人民在中国共产党的带领下,向着实现中华民族伟大复兴的中国梦,开始了新的长征。据悉,本场晚会将于10月22日晚在央视一套和三套播出,敬请期待!
篇19:永远的长征心得体会
为纪念红军长征胜利84周年,10月12日,由延安市委宣传部和上海广播电视台东方卫视中心联合主办的《永远的长征》——纪念红军长征胜利84周年文艺晚会在延安大学窑洞广场精彩上演。
红色的绸缎高高飞舞,铿锵的鼓声久久回响……演出在华东师范大学学生艺术团舞蹈团和延安演艺集团合作演出的开场舞《胜利鼓舞》中拉开序幕,现场3700多名观众的喝彩声、掌声不绝于耳,舞动的荧光棒如夜空中的点点星灯照亮了整个广场。《七律·长征》《延安颂》《闪闪的红星》等一曲曲英雄赞歌的传唱,一章章热血诗篇的演绎,把观众的记忆带回到了80年前那段血火相伴的岁月。参加本次文艺晚会演出的有刚登上G20峰会文艺晚会舞台、享誉世界的中国著名歌唱家、上海音乐学院副院长廖昌永,曾在意大利国际歌唱大赛与歌剧比赛中夺得桂冠的青年男高音歌唱家韩蓬,中国著名青年钢琴演奏家吴牧野,著名青年歌手平安,上海歌舞团的优秀青年歌手席燕娟等演员。
晚会还特别邀请了开国将军郭宝珊的儿子郭建民,陕北农民歌手李有源的孙子李锦鹏,刘志丹将军的妹妹刘玉兰、侄孙女刘宁,“长征六号”运载火箭总设计师、总指挥张卫东,著名跳水运动员吴敏霞等嘉宾。
“我希望广大青年们牢记坚贞不屈、百折不挠的长征精神和延安精神,斗志昂扬,奋发图强,为实现伟大的‘中国梦’作出自己的贡献。”刘玉兰对青年寄予了深切希望。
“我认为奥运精神和长征精神是共通的,作为运动员,我们也需要这样一种永不放弃的精神去激励自己,只有坚持梦想,专心训练,才有奥运会上成功那一刻。”吴敏霞告诉记者。
团省委党组成员、纪检组长张剑,上海广播电视台、上海文化广播影视集团有限公司党委书记滕俊杰,市委、秘书长薛海涛,市委、宣传部部长冯振东,市政府副市长杨光远出席晚会。
篇20:纪念红军长征胜利84周年心得体会
8月20日,阿坝藏族羌族自治州马尔康市举行“这里是红军走过的地方”大型公益活动——“看长征唐卡 讲长征故事”长征唐卡巡展及系列讲座,降边嘉措老师继续担任《康巴讲坛》主讲嘉宾,在卓克基土司官寨给当地广大群众讲述有关红军长征历史故事。
降边嘉措老师首先用汉语介绍了此次活动前期取得的重要成果,接着用藏语向广大藏族观众讲述了当年红军经过马尔康时的故事,主要介绍了索观瀛与毛主席、华尔功赤烈与彭德怀的故事,受到现场观众的热烈欢迎。
降边老师说:“马尔康是当年红军长征经过的地方之一。当时红一军团在前面开路,红三军团殿后,驻在阿坝。达维会师不久,毛泽东、周恩来、朱德、张闻天、刘伯承等中央领导人就来到马尔康,并召开了著名的卓克基会议。在那期间,毛主席接见了卓克基土司索观瀛,彭德怀会见了华尔功赤烈,他们积极支持帮助红军,使红军度过了困难的局面,为红军长征的胜利提供了重要保障。”
讲座得到马尔康市委、市政府、宣传部、文化局等有关部门的大力支持与帮助。四川省人大会副主任、阿坝藏族羌族自治州州委书记刘作明同志对这次活动非常关心和重视,亲临现场观看长征唐卡,并且全程听长征讲座。刘书记对宣传和弘扬长征精神行动非常赞赏,细心了解过问长征唐卡的绘制情况,对这次巡展和讲座工作寄以厚望,希望活动取得圆满成功。他表示:“这是一件非常有意义的事情,阿坝地区红色文化的底蕴非常丰富,要继续深入挖掘,唐卡艺术在阿坝地区也是渊源流长。如何使长征文化与唐卡文化完美结合是一个重大课题,在这方面我们阿坝州也是可以大有作为的。”
此外,还有一位重要的客人来参观长征唐卡,他就是原西南民族大学教授——赞拉昂旺。昂旺教授是小金人,长期从事嘉绒文化研究,对红军过雪山草地的历史也非常熟悉,对降边老师研究长征历史的过程中也给予了很多帮助和支持。他们都是原西南民族学院(现西南民族大学)校友,他们于1954年结下了深厚的友谊,毕业后他们两位又同时留校任教。62年的情谊使他们再次重逢时倍感亲切和激动。昂旺教授在参观长征唐卡后说:“能够使长征文化与唐卡文化相结合是一件非常有意义的事情,希望绘制出更多更好的这样的作品。”