篇1:初中生以读书为话题个人演讲稿精彩
走过了血与火的洗礼:
经历了生与死的争夺,
军装铸造了他们生命的绿色,
烈火练就了他们无畏的性格
他们是消防一兵!首先请接受消防一兵的敬礼!
今天我要为你喝彩!
今天我要为你高歌!
各位领导、战友们:
这里是我消防一兵今天带来的演讲——
坚定信念铸警魂 壮志不移橙红梦
你是战士吗?是战士就有绿色的梦。
你是消防战士吗?是消防战士都有红色的梦。
党的__大的号角犹如春风吹醒了东方的巨龙,如火焰点燃了亿万中国人的梦想。从此,每当想起或说到中国梦这个字眼,我仿佛感受到了亿万同胞梦想的力量,她是如此惊心动魄与无所不能。当然,每个人的中国梦都有不同的色彩,如果你要问我梦想的颜色,我要骄傲的告诉您,这就是最另人感到温暖与希望的橙红色。
火热的警营中,侠骨柔肠赋予你英雄的本色。
无悔的誓言里,铮铮铁骨彰显你的壮美碑额。
岁月的长河中,烽火与硝烟给了你军人的血统。
和平的年代里,烈焰与警铃给了你战士的姓名!我是消防一兵!我们以军人的名义,选择了牺牲,选择了烈火,因为这世界上总有些事危险重重又不得不做。我以仰慕的心情 尽情的歌颂尽情的喝彩因为在我心里总有些话充盈满溢我不能不说。只要火患不除,执着和忠诚就永远是他们降魔的利器。只要生命还在,浓烟和烈火永远是是他们无悔的选择。是啊,岁月的旗衔上那一片军绿永不褪色。是啊,生命的征途中那一抹荣耀永不消磨。但你无畏!但你洒脱!
在我的身边生活着一群忠诚可靠的消防卫士,一群赴汤蹈火的救援尖兵,一群心系群众的人民子弟,他们任寒风淫雨呼啸戏虐,不曾放慢前进的脚步,任烈火浓烟霸道逞凶,不曾低下无畏的头颅。他们常常火一半、水一半、干一半,湿一半,饭吃了一半、梦做了一半,在无数个日日夜夜中,从晨曦初露到星月当空,他们战斗并快乐着,深夜里的出警,黎明前的疲惫,烈火的炙烤,水枪的沉重都不能撼动他们心中对梦想与使命的坚守,用豪迈的青春践行消防部队的赤胆忠诚。
__年__大地震抢险救援中,那橙红色的身影成了群众的救星,一名消防战士在地上苦苦哀求,让我在救一个吧,这声音震撼着无数国人。
__年8月2日,蒙牛乳业有限公司冰淇淋厂北冷库发生火灾,在搜救火灾被困人员时,冷库钢结构房顶突然坍塌,奋不顾身救人的郑飞、管志彦、叶晓辉三名战友英勇牺牲,他们在牺牲时仍保持紧握水枪的战斗姿势,这一刻永远铭刻与定格在人们心间。
黄沙百战穿金甲,一次次火情中你战功赫赫。
不破楼兰终不还,一回回无悔中任岁月斑驳。
练攀爬灭烈火你用付出演绎了消防官兵的本色。
战火海降火魔你用生命保卫了社会主义的建设。
你化身为水便有了雅鲁藏布的波澜壮阔,你化身为山便有了珠穆朗玛的挺拔巍峨。
__年11月3日湖南衡阳大火中,二十名消防官兵英勇牺牲,时任公安部消防局局长陈家强少将在接受中央电视台记者采访时说:我代表13万消防官兵为他们感到骄傲和自豪,那一刻多少人凄然泪下。。。。。。
消防官兵的情怀是丰富的,火场的苦,思乡的甜,由你甘苦共享。
消防官兵的心灵是晶莹的,田间的草,瓦上的霜,天边一抹斜阳。
谁说英雄不懂情。你将豪情化成光,照耀我,照耀他,照耀苍生大地。
谁说英雄没有泪,你将泪水酿做酒,醉了江,醉了河,醉了天边明月。
我的心时常为他们颤动,是什么让他们的信念如此坚定,是什么让他们意志如此刚强,不惧死亡?郑飞用他年轻的生命给了我答案,衡阳支队20名消防烈士给了我答案,那就是时刻牢记人民的利益高于一切,时刻准备为了人民的利益献出自己的一切。于是,为了救助被烈火所困的群众,三个年轻的生命迸发出无比璀璨的光芒;为了疏散被火魔围困的群众,二十尊烈火金刚屹立人间。当烈火熊熊燃起,浓烟滚滚腾起的时候,消防勇士们只有一个字:“上!”
此刻,“坚定信念、筑牢警魂”主题教育活动还没有结束,我们的学习还在继续,我们的实践也不会停止,我们要用自己的一言一行努力实践全心全意为人民服务的诺言,以实际行动推进消防事业,用我们的忠诚与奉献谱写感人的赞歌,把我们的青春与激情献给祖国与人民。
最后,我想以一首诗结束今天的演讲,
我今犹连故乡水,
关山万里送行舟。
原将此生换平安,
不畏艰险誓封侯
篇2:小学生作文评语简短
这学期,你好像一下子长大了许多:做起事情来干脆利落,.你的小制作精巧可爱,真是心灵手巧,老师真为你高兴啊!你有好学上进的愿望,但学习是要靠持之以恒的,如果你能把学习的激-情溶入每时每刻,静下来认真思考,勤奋学习,那么,你可以成为一名佼佼者.试试看,老师等你的好消息.
你诚实,善良,虽然言语不多,但老师从你的行动中感到你对集体的关心,从小事做起,默默为班集体争荣誉.如果你能自信一些,在课堂上积极思考,大胆地表达自己的观点,阅读能力和语言表达能力一定会有很大的提高.
你是个聪明又可爱的男孩,热爱劳动,每次都能认真完成值日工作.可作业不能按时完成,字迹潦草,错误很多,成绩也不见起色.你还有一个贪玩的坏朋友,如果你能和它绝交,认真学习,细心地完成练习,学习成绩一定会有很大的提高,努力吧!
你热爱集体,关心同学;你思维敏捷,充满自信,在课堂上你能积极发言,说出自己独到的见解,在辩论会中,你机智善辩,精彩的发言赢得了全班同学的一致好评.要知道,胜利者不一定是跑得最快的人,但一定是最能耐久的人.愿你在学习中持之以恒,更认真听课,更积极举手发言,塑造一个完美的你!
你诚实乖巧,对老师有礼貌,能与同学友好相处,能按时去打扫包干区卫生.你热爱学习,能认真完成老师布置的作业,可有很多次你都由于审题不清与好成绩擦肩而过,多么可惜啊!及时调整自己,细心一点吧!老师相信你一定能做到.
一瞧你虎头虎脑,就知道你是一位聪明的孩子.这学期你的学习自觉性有所提高,成绩也有了进步.希望你不要自满,克服畏难情绪,继续刻苦学习,端正作业字迹,提高写作水平,争取更大的进步.俗话说:吃得苦中苦,方为人上人.你面前有许多的高山等着你去攀越,做无畏的勇士吧!
你诚实守纪,是个听话的男孩.上课能专心听讲,大胆发言.课后能按时完成老师布置的作业.勤奋是一把金钥匙,它会帮你打开知识殿堂的大门;勤奋是艘巨舰,它会载你搏击知识海洋的风浪!希望你能牢牢握住这把钥匙,努力学习,不懈追求,希望的大门一定会向你敞开.
你关心集体,乐于助人,乐于参加学校组织的各项活动:在书香满校园活动中你带了质量非常好的书,供大家阅读.上课有时能认真听讲,积极举手发言.回家有时能按时完成作业,书写清楚.如果你能把有时变成每天,学习成绩一定会有很大的提高.
你是一个聪明机灵的小男孩,只是课堂上自由散漫,作业字迹潦草,成绩不理想,老师知道你并不愚笨,只是对学习缺少信心.贪玩占用了你很多时间,爱玩虽不是缺点,可是贪玩却会影响你的进步.希望你在学习上多下点功夫.我相信你定能取得好成绩,你说对吗
认真负责是你的特点:每次值日组长工作都完成的非常出色,每次作业清楚认真,正确率高.爱动脑,勤思考是你的优点,每次你解答出思考题,脸上流露的得意劲,老师能感受到你的高兴!愿你以更高的要求对待自己,更多地为班级服务,努力吧,你会更出色的!
篇3:国旗下的讲话稿安全话题
同学们:
大家好!
红灯短暂而生命长久,为了更好的宣传交通安全知识,更好的珍视我们的生命,就要把"增强交通安全意识 提高自我保护能力"这一交通安全主题贯穿于现实生活的每一天,并以此为契机把交通安全教育深入持久的搞下去,真正抓出实效。在此,向全体师生再次发出倡议:
1、我们要认真学习交通安全的法律法规,遵守交通规则,加强安全意识,树立交通安全文明公德。
2、当我们徒步行走于人来车往的马路时,请时刻保持清醒的头脑,不在马路上嬉戏打闹,密切注意机动车的行驶情况,预防交通事故的发生。
3、当我们穿马路时,多一份谦让与耐心,不闯红灯,走人行横道,绝不能为贪一时之快横穿马路。
4、严禁12周岁以下的学生骑自行车。
5、放学后不要在校门口因等人而堵塞交通,有车接送的同学,要告诉家长尽量不要因停车而影响同学们的出行,停车时离校门要远一些。
6、倡议各班组织召开一次交通安全主题班会,总结过去,查找不足。每个同学都要审视自己的交通行为是否做到遵守交通法规,是否做到安全出行,把交通行为与自己的生命安全紧密的联系在一起。
今天,我能在国旗下讲话,是要告诉大家:尊章守纪就是尊重生命,尊重自我。当我们能做到这一切的时候,我们的社会便向文明的彼岸又靠近了一步。重视交通安全,是我们每个人的义务,更是我们每位同学的责任。让我们携起手来呵护这文明之花,珍爱彼此的生命吧。
同学们,交通安全是关系到我们每一个人的生命的大事,因此我们不能又丝毫的疏忽大意。为了你,为了他,为了大家,我们要牢固树立交通安全意识,自觉遵守交通法规,掌握交通安全知识,提高自我保护能力。你们是祖国的未来,建设21世纪的法治,文明的中国的重任要落在你们的肩上。所以最后请同学们跟我一起说:我一定会遵守交通规则,从今天做起!
篇4:高中生作文评语
1. 你活泼好动,特别爱管闲事,积极参加各项活动,劳动积极主动,乐意做好事,但经常无故旷课逃学。希今后要严守学校规章制度,彻底改掉缺点,做个受人欢迎的好学生。
2. 你是一个令家长欣慰,令老师骄傲的学生。温顺平和的性格使你与身边的每个人相处得很好,至于学习,你更是认真,精益求精。也许你的性格,你的气质,你的成绩才是你“古典淑女”的完美展示。不过,时代不同了,男女都一样,现代的社会不需要那种三门不出六户不入的大家闺秀,所以,老师更希望看到你在体育场舞台上展现你的风姿,更希望你会成为一个充满个性而又不失风采的好学生。
3. 拥有多种特长的你,身上那种进取不服输的劲儿,令同学和老师佩服;你在学习上的勤奋精神,在活动中的踊跃精神,在小发明小创造上的钻研精神,以及对待工作认真负责的精神,都是那样令人赞叹!你不愧是老师的小助手,同学们的好榜样,爸爸好孩子。如果你能加强体育锻炼,在运动场上表现出你的拼搏精神,那么你将会成为一个出色的男孩啊!老师期待着你这颗明星能发出更加耀眼的光芒!
4. 你活泼可爱,舞台上留下你优美的舞姿,语文课上留下你清脆的读书声,音乐课上留下你甜美的歌声。对音乐的酷爱,使你有些偏离了航线,你应拨正航标,做一个全面发展的好学生。
5. 学习刻苦认真,成绩在班级年级都始终位于前茅。帮助别人热心诚恳,是班级其他同学的榜样。班级工作热情负责,希望能大胆些,从各方面来锻炼自我,使自己的更具锋芒,成为一个全面发展的好学生。
6. 见到你的第一眼,就被你那双小而有神的眼睛给吸引住了。因为你那里盛满了顽皮热情……课堂上,你比较好动,不时的做一些可爱的小动作,引起同学的哄笑;课间,从没见你好好休息,不管做什么游戏,你总是特别活泼突出。可是你的成绩却不够理想,希望在以后,要以学习为重,专心努力读书。一定会成为一名全面发展的好学生。
7. 你是一个爱学习,很懂事的孩子,你稳重塌实,从不高声大气,有良好的修养。平时能主动帮助学习上有困难的同学,班级工作认真负责,是老师的小助手,是同学学习的楷模,希望你再接再厉,记住“人外有人,天外有天”的名言。
8. 在老师眼里,你是一个非常聪明的孩子。你办事利索,作业完成迅速,但就是不太主动,有些完成任务似的,你爱玩,上课的状态不太好,不能集中思想听课,正是因为没有主动学习,成绩的提高就不很明显。老师希望你在假期里多看书,不断充实自己,尤其要提高写作能力。
9. 你是一个特别聪明的孩子,有很强的接受能力和逻辑思维能力,爱动脑筋,知识面广,学习成绩优异。但你比较调皮,不太遵守纪律,有时还爱搞恶作剧,所以同学们常打你的小报告。另外,你的书写有待加强练习,希望你的字也和你的成绩一样漂亮。如果你能在各方面严格要求自己,将来一定是一个不同凡响的男子汉。
10. 你是个性格内向,讨人喜欢的男孩。学习比较认真,作业能按时完成,书写工整。但学习的自觉性还有待提高。与同学能和睦相处,关心集体。新年来临之际,老师希望你能继续发扬长处,课堂上大胆发言,更上一个新的台阶!
11. 你是一个活泼开朗的孩子,学习上勤奋认真,生活中乐于助人,愿意给同学带来快乐。课堂上积极发言,课下认真完成作业,并且写得一手好字,希望以后再接再励,更上一层楼!平时积极参加体育活动,有良好的身体素质。乐于参与学校组织的活动,品德端正,遵守学校的规章制度,尊敬师长,团结友爱。老师相信在以后的学习生活中,你一定会继续发扬!学习上应多学习一些技巧和方法,不要拘束于课本知识。老师相信付出就会有回报,天道酬勤,明天的日出会更美丽,向着自己的理想勇敢的前进吧!
12. 你深爱你的母亲为了让你好好学习,你来到了我们班,可是来了不久,你昔日养成的不良习惯在慢慢扩散,以至于你糊里糊涂过了一个学期。想必你现在想起一定还会后悔。听你妈妈谈起你小学时的优秀,我都很是羡慕。其实你是一个聪明懂事的女孩,由于你不注意对自己平日言行的自律,严重影响了你在同学老师心目中的形象。一次次的教诲,一次次的期待,我在等一个勤学勤快,富有正义感的好姑娘出现。“工夫不负有心人”,今天我终于看见了,她已开始向我们走来。相信你的母亲也同我一样的兴奋!
13. 至今还记得,你刚来不久被老师冤枉的情景,你以你的事实证明你是一位纯结的好姑娘!尽管你开始无意中也流露出现代优秀中学生所共有的特性:“只要学习好,父母都该听我的”!慢慢的你学会了“以人之长补自己之短”,每天你都在学习与做人中不断完善自己,由于你的自尊与自强,你没有让别人瞧不起过去失败的你。一个人能够超越自己不容易,能够超越比自己优秀的更不容易,可是你在努力做到。此文转自初中化学资源网你在慢慢绕过老师特意为你设下的一道道难坎,你没有怨言,摔倒又勇敢地站起来。你优秀的人格与老班长一起构成我们这个班一道亮丽的风景线,成为我们班上名副其实的一班之长。相信你的父母同我一样都会因有你这样的好姑娘而自豪的!
14. 由于自己做人的马虎,本该毕业的你又回到了离开过的地方。请你记住我为何而去,又因何而来?我发现你的失败,在于你不会珍爱时间,你把黄金时间浪费完了。好不容易回到自己爬下的地方,理所当然,应该奋力而拼,可是你却常常缺乏自信,还没考就自己给自己判了死刑,这是很愚蠢的做法。你到过生活节奏比我们快得多的沿海,可惜的是你并没有受到感染,没有在学习上下苦功工夫。我不相信不喜欢不想当将军的士兵。你在交友上也欠慎重。
15. 因为想学习,你来到了我们班。你同其他刚来的同学一样,都遭遇了老师对你们学习与做人的不满。不知道你听说过做我的学生特难,因为除了要勤学之外还要勤劳!不过好的事,每一次次的说教,你都会有不同程度的进步,你这个[内容来于初中化学资源网]从来不会做家务的,开始自觉为父母做事。利用时间上开始与优生竟争。基本养成当日事当日毕。希望你自惩与自赏!对于失去一次机会的你没有资格让自己再一次失败,请你切记。
篇5:小学生国旗下以学习为话题讲话稿
阳光一缕缕,从窗口直射进来,把屋子照的通亮,亦照亮了我的心。
幽暗的心扉久不开,直到有一天你的出现,敲开了我梦中的世界你就是一个不灭的神话一颗期望的种子,引领我走向梦中的天堂。
天灰蒙蒙的,不时飘来几滴小雨,把我笼罩在这黑暗的角落动弹不得,我尽力张开双手,想要挣脱这比铁还承重的束缚,可是,一瞬间的期望还是无情的破灭,我又一次跌倒在憧憬的门口,迟迟未能敲开通往光明的大门。
那是什么?是。是一缕“阳光”。是的,我看的很清楚,那是阳光。
我不在迷茫,擦干眼角的泪,停止在困难面前徘徊的脚步,是的,我要向前,向着那新生的阳光,追逐梦的背影,一齐去哪奇幻的国度,
因为我深信,只要有阳光的地方便有生命,生命不息,奋斗又怎能止。
看见了吗?成功彼岸,它在向我招手,不信,请看天边那朵红晕的彩霞,正是微笑的脸庞,只要有了这信念,成功自不会远。
生命的本质便是空白,仅有当这颗心中的阳光馈赠给了它一丝期望,待到某个盛夏,它将繁叶满枝头。
黑暗中,我不哭泣,我也没有理由哭泣。只因为有你,那一片梦中的天空,那一缕来自心底的阳光。
篇6:责任感话题的国旗下讲话稿
一次次在成长的路上摔倒,一次次的又爬起来,偶尔回头望,发现酸甜苦辣已经让我成长。
成绩差、体育烂、甚至连朋友都没有的我总是觉得自我很没用,总是想着在困难面前放弃,觉得自我永远都跨可是挡在前面的那道墙壁,刚刚发下数学测验的成绩,刚好及格的分数使我十分沮丧,该怎样应对考试我总是抓耳挠腮,不知该怎样办。以往向爸爸哭诉,向妈妈求助。因为自我总是那么懦弱,总是会在人行穿梭的小径上迷路。妈妈对我说,失败了能够再试一次;爸爸安慰我,坚持一下,再坚持一下,最终坚持一下,你会发现,你能超越自我,仅仅是坚持。
“坏孩子!”“真没用!”这些话使我感到分外羞愧,虽然是他们不经意的说出。我转身扑到床上哇哇大哭,明白自我犯过错误,我觉得我此刻无可救药了。爸爸走来抚摸我的头发,给我讲了一个故事:有三个人,第一个人以往吸过毒进过管教所,所有的人都认为他无可救药;第二个人曾被三次赶出办公室并且时常睡到中午才起床,第三个人平时没有犯过什么错误,生活得很简朴,假如这三个人中必须会有一个人能够成就一番事业,毫无疑问,所有的人都认为是第三个人,然而恰好相反,第一个人是美国的总统,罗斯福。第二个人是英国的首相,丘吉尔。第三个人,是杀人无数的法西斯。爸爸说,人生有许多不如意,挫折无处不在,它不可怕,可怕的是你没有勇气去应对着挫折。
是啊,挫折并不可怕,它是一块绊脚石,我们能够把它变成垫脚石,使自我站得更高。它是一把双刃剑,它使强者更强,弱者更弱。挫折让我成长。
篇7:作文评语四字
1. 你是个聪明上进心很强的男孩,你尊敬老师,团结同学,待人有礼貌,虽然你上课发言还不够积极,字写得还不够端正美观,但老师发现你一直在努力地改正。孩子,加油吧,“只要功夫深,铁棒磨成针”,你一定会成功的!
2. 你是个聪明性格开朗的小女孩,同学们都喜欢接近你,与你在一起谈笑风生,你懂礼貌,尊敬老师,热爱劳动,关心集体,还有一手工整漂亮的字,这些是你的长处。如果在学习上你更加严格要求自己,不满足现状,提高答题速度,有竞争思想,那么,你一定会跟“优秀”靠得更近一些。
3. 你是一位聪明可爱的小女孩。勤奋好学思维敏捷发言积极团结同学热爱劳动,特别值得高兴的是,你对语言的感受力相当好,如果你上课不说悄悄话,再改掉粗心大意的坏毛病,老师相信,你的成绩会更叫人欢喜!老师期待你更大的进步。
4. 你是个聪明可爱的小男孩。在课堂上能大胆地举起你的小手,还写得一手漂亮的字,令老师赞叹。如果你能改掉上课做小动作,不专心听讲的坏毛病,老师相信,你的成绩将更骄人,再加上你那颗极富爱和同情的心灵,我想,你的周围将聚拢更多的好朋友。
5. 父母眼里你是一个乖巧懂事的好孩子,同学的眼中你是助人为乐成绩良好关心集体的同学,老师眼里你是一位善解人意思维敏捷的好学生,但老师希望你今后能大胆发言,给自己多创造一些机会,老师相信,你将是一位更优秀的学生。
6. 老师真不敢相信,你是一位说话如此流利,思维如此敏捷的小姑娘,老师印象中,你一直是一位在课堂上说一句话就会脸红,声小如蚊的害羞的小女生。但在跟你近距离接触后,老师才发现你的这些难得优点。你怎么可以埋没了你的这些才气呢?大胆表现吧,你将是优秀的。
7. 你关心集体热爱劳动认真学习,是我们班名副其实的“好学生”。整洁的教室有你的一份功劳,如果你能在课堂上踊跃发言,认真听讲,课后认真完成作业,你将会更棒!努力吧!给父母和老师一个惊喜!
8. 你的那一手刚劲有力的字,简直就像出自书法家的手,老师已经看到了你的前途一片光明。但是,在优秀的语文基础上,为什么你的数学成绩不太理想呢?你遇到什么麻烦了吗?可以来告诉老师,老师帮你一起去解决它,试试吧!
9. 知道吗,最近,你的进步可真大啊!你的每一点进步,老师都为你感到高兴。每次老师表扬时,总有你的名字。你高高举起的小手,你响亮正确的回答,你努力认真地完成作业,都让老师深切地体会到你在越变越好!继续加油,你将会变得更加出色的!
10. 你是位遵守校规校纪的好学生,课堂上你专心听讲,作业本上那端端正正的字迹让老师好喜欢,但老师更喜欢积极开动脑筋,勇敢地回答老师问题的学生,你一定会的,是吗?这样你肯定能取得优异的成绩。
11. 你有许多优点:诚实纯朴,乐于助人,热爱集体,遵守纪律,是一个可爱的学生。你曾告诉老师要努力当个最棒的学生,老师真为你高兴。好孩子,请记住自己跟老师说的话,只要你肯努力,老师和同学都会帮助你的,你的进步是老师最大的欣慰。
12. 要为自己的人生树立一个明确而远大的目标,并将为此而在今后的学习生涯中做到心无旁骛持之以恒。不能因为自己天生聪明就盲目乐观,也不能因为外在的诱惑而意志薄弱,要时时用理智约束自己,指导自己,完善自己。
13. 踏实刻苦沉静温婉,你身上具备成为一名优秀学生的潜质。请你一定要牢记,为了你心目中那所魂牵梦萦的大学,你要拚尽高中生涯中所有的时间和精力。也许征途上不乏痛苦和失败,但一定要坚持走下去。
14. 开朗阳光,活泼好动。对自己的奋斗目标已经很明确,那就要矢志不渝地为此拼搏。要有名列前茅稳占前三甲的雄心;也要为此而付出加倍的努力。只要一直保持前进的态势,你最终一定能如愿以偿。
15. 在学习上要拥有精益求精的精神,不能知足常乐,裹足不前。对自己多一点自信,多一点肯定,多一点鼓励,让自己更加的英姿勃发。自己在学习方面凡有不足的地方,都要及时地认真地加以改进,从而提高自己的学习效率。
16. 看得出来,你是个很有恒心很有毅力的女孩,为达到目的你愿意付出一切努力。要构筑属于你自己的梦想,同时要认真审视自己的潜能,正确处理人际关系,拒绝外在的诱惑,增强自己的自制力,把所有的心思都花在学习上。只要能够做到持之以恒,多年以后,你的青春一定会吐露芬芳。
17. 无论你对未来的大学生涯作什么样的展望,你都要让各科成绩均衡发展。优势的科目要出类拔萃,愈加辉煌;弱势的科目也要多花时间和精力,使之稳步前进。努力成为一个综合型的人才,方能傲视群雄,睥睨天下。
18. 就我所观察,你是一个冷静睿智的学生,因为年轻,所以这种品质已经很可贵;更可喜的是,你对生活一直都抱有热情,时时赞美,你的人生一定是盎然充满情趣的。时光如流水,带给你的会是坦荡的人生瑰丽的前途,而这一切,都来源于你今天的执着追求。
19. 你有一颗敏锐聪明的脑袋,惜乎缺少一点脚踏实地的精神。你要晓得:如果没有今日一砖一瓦一朝一夕的构筑,哪有明日巍峨壮观的九层之台的崛起?有远大的志向,可喜;但是最终要是成为一个志大才疏眼高手低的人,却是可悲。
20. 性格安静,坦诚,柔顺,让人心生怜意。读书认真,勤奋,踏实,让人心生敬意。要在今后千百次的考试中养成良好的考场心理素质,增强自己的抗干扰能力,这样你就可以做到超常发挥。在闲暇时间里,可以多阅读人文类书籍,多结交亲近的朋友,从而让自己的内心变得丰富多彩。你不是温室里的花,笼中的鸟,不是象牙塔里枯坐的少年,而是一个真实活泼的人。
篇8:国旗下的讲话稿安全话题
尊敬的领导、敬爱的教师、亲爱的同学们、朋友们,大家好!
踏着清爽的秋风,吻着醉人的菊香,在这丰收的季节,我从千里之外的辽东来到了素有天堂美誉之称的杭州,跨进了梦寐以求的浙江商业学院的大门,开始了我的大学之梦的旅程。
当我踏进这所高等学府的大门时,看到教师们热情的手臂,温暖的笑容,听到新同学们的欢歌笑语和亲如弟兄姐妹般的问候,让我周身的血液开始沸腾,心跳也开始加速。这是为什么呢?因为那里就是我人生的一个最最重要的转折点,一个让我圆梦的地方!读大学是我们每一个年轻人孜孜以求的梦想,这个梦从我的儿时就开始了。那时候虽然我还不懂得什么是梦想、什么是奉献、什么是职责,可我羡慕科学家、羡慕作家、羡慕宇航员、羡慕一切有作为的精英干将。渴望自我将来也能够像他们一样,成为他们其中的一员,为伟大祖国的建设事业做出自我的贡献。历经十二年的中小学的读书过程,让我逐渐明白了一个道理,那就是:要想成功,一要有聪睿的头脑,优良的道德品质,二要有渊博的知识,丰富的学识。三是要有健康的体魄,宽旷的胸怀。最终就是要有上天赐予的机遇。而机遇是给有准备的人准备的,这个准备就是第一、第二和第三的资料,那么大学就是我们做这个准备的最好地方。仅有做好了第一、第二和第三的准备工作,我们才能在机遇到来之时,从容不迫地伸出我们的双手去迎接他、应对他,而被他所接纳、所包容。我们也就能在自我胜任的舞台上,演好自我的主角。以不负家乡父老的殷殷期望,教师的辛苦栽培。
愚者错失机会,智者善抓住机会,成功者创造机会,机会只是给准备好的人。机遇真是“神奇”,它能给“山穷水尽疑无路”的人带来“柳暗花明又一村”的喜悦;它能让商人散尽千金“还复重来”……。“机遇”说起来很神奇,其实它经常出此刻我们的身边,而智者能发现它、利用它走向成功。愚人往往错过它却抱怨命运的不公平。其原因就在于机遇只偏爱有准备的头脑,有准备的头脑才能辨识和把握机遇。
中国有句古话:台上一分钟,台下十年功。我们常羡慕别人的机遇好,羡慕命运对别人的青睐、羡慕别人的成功。却没有看到誉耀和鲜花背后所付出的千辛和万苦,甚至要付出眼泪和鲜血。如:航天英雄杨利伟为什么能成为中国航天第一人?中国航天员的选拔要经过“过五关斩六将”的层层考验和选拔,杨利伟之所以能够顺利地过了一关又一关,最终赢得了飞天梦想的机会,这与他从小对自我严格求,天生是个不甘落后的人有着直接的关系。每次的训练他都是全身心地投入,他以自我严肃认真的精神和熟练的技术赢得了教员的称赞,把一切做得精益求精,杨利伟优秀的训练成绩和综合素质,才被光荣地选为“神舟”五号航天飞行员。所以我们想要成功,想抓住机遇,就得从此刻开始,像杨利伟那样脚踏实地的在大学中好好学习,认真专研科学技术理论,努力实践,增长才干,做好准备。当机遇轻轻地叩响门扉时,我们就会沉着地应和一声,踩着它的节拍,踏上自我的舞台。千万不要眼睁睁地看着它,在悠忽之间,从你身边姗姗飘过,而你却无能为力。
没有耕耘就没有收获,有人把科学家重大发现、发明的原因归结为偶然的机遇,这实在是一个谬误。法国著名微生物学家巴斯德指出:“在观察的领域里,机遇只偏爱那种有准备的头脑”。试想,如果费莱明不是一个细菌学专家,或者对葡萄菌没有经历数年的研究,或者粗心大意,把发了霉的培养液随手倒掉了,那他还能成为青霉素的发现者吗?试想,爱迪生如果不是经过无数次试验,证明上千种材料不能作灯丝,并一向倾心于此项研究,又怎能发现适合做灯丝的钨呢?
机不可失,时不再来。再如:姜子牙磐溪垂钓数十载才迎来文王的青睐,辅佐周武王攻下殷商的都城镐京,灭了荒淫无道、沉溺酒色的纣王,建立了周氏王朝;诸葛亮高卧隆中数十载,方换来刘玄德“三顾茅庐”隆中对,进而辅佐刘备三分天下。试想,姜太公成就的取得难道仅仅是因为与文王的偶然相遇吗?孔明三分天下的成功难道只是因为刘备偶然听到传闻而三顾茅庐吗?非也,其实他们在机遇到来之前早已胸中韬略万千,他们的头脑早已做好把握机遇的准备。机会总是垂青有准备的人。
现实生活中有些人总是坐着等机遇,躺着喊机遇,睡着梦机遇,做“守株待兔”的人。殊不知如果这样,机遇就会像满天星斗,可望而不可及,即使机遇真的来到身边。他也发现不了,更不用说去捕捉和利用了。
机遇只偏爱有准备的头脑,能否抓住机遇、利用机遇,关键在于人们知识文化思想等多方面的准备,在于勤奋努力。朋友,你准备好了吗?准备好你的头脑,去抓住机遇、利用机遇,获得成功吧!
今日我们踏进了大学的门槛,那里就是给我们做好准备的地方。我想我必须要克服中学时的懒惰,克服自我的任性,克服不爱惜时间的毛病。有句古诗写得好:
明日复明日,明日何其多。我生待明日,万事成蹉跎。
世人若被明日累,春去秋来老将至。
朝看水东流,暮看日西坠。百年明日能几何?请君听我明日歌!
我们要细细体会这震耳发聩的《明日歌》,认真理解它的深刻含义,牢牢把握住今日,珍惜当下的大学学习机会,把教师教授的学识和智慧的口袋统统掏空,装进我们的脑袋,成为我们牢牢抓住机遇的巨手,成为我们学以致用的利器。
大学生活是多姿多彩的,但也需要我们把握和深入体会。开朗却不失内涵,野性却不失优雅,自信却不自负,张扬却不狂妄,是我追求的性格。简单冲动、意志不坚定、思想不成熟,是我要克服的弱点。“人生豪迈,年轻没有失败”是我对青春的誓言。青春是我们最宝贵的财富,是我们胆大妄为的资本,是我们异想天开的来源。要想充分挖掘青春的宝藏,那就要好好学习,充实自我。在工作中学习,在教室里学习,在失败中学习,在别人身上学习。
既然我们选择了这所大学,就应当脚踏实地、认真地学习。有人在网络中麻醉自我,逃避现实,填补内心的空虚,但离开网吧,空虚依旧,现状并没有改变。真正能解救你的人仅有你自我,药方是学会理解,没有办法改变世界,那就改变自我吧。珍惜你此刻所拥有的,最大限度的利用学校的资源,不要让它掠夺你大把的青春,留给你一个大大的遗憾。要明白,大学给你的价值是你自我创造的。
当然了,漫漫的大学生活也会有许多意想不到的困难和挫折。当我们应对困难和挫折的时候,想想我们的父母吧!要明白,我们是父母的期望和未来。我们的每一步脚印都浸透着父母亲的血汗和眼泪。父母的爱是全天下最无私的、最真诚的、最伟大的爱。他们都期望自我的子女能有所成就而成为他们的骄傲和支柱。作为为人子的我们,有职责有义务让父母们安心、放心,健康欢乐,安度晚年,让他们的付出得到最大程度的收获。不要让他们失望,不要让他们觉得自我活得失败。让我们用对父母的职责感成为我们我们学习的动力吧!我相信,学校的教师们也会像我们的父母亲一样爱护和关心我们,爱我们的教师吧,听教师的话,不要让教师们失望,我们要让教师们为有我们这些好学生而自豪!
同学们,在学习中,不可能一帆风顺,很有可能会遇到各种各样的问题和障碍。比若说,做事三分钟热情,半途而废,想一口吃成胖子,急于求成,学的东西太多,精力太分散。所以我们要脚踏实地,一步一个脚印的学习,学习没有捷径,仅有刻苦、努力才能学到东西。不要自以为是,它只会阻止你前进。当你认真,你自会发现好的学习方法,有了好方法,自会提高学习热情,让自我爱上学习,要相信认真的力量,没有人能够打倒你,仅有你自我。让认真成为你的习惯,让它使你更具有魅力。
有了好的品质和良好的心理素质,我们在逆境面前,才会有坦然、淡定的心态,理性和坚韧的心智。仅有这样,我们就会做出正确的抉择,从而引发潜力,化逆境为顺境!
朋友们,人之一生,不如意者十有八九。重要的是我们自我对自我的认识,对环境的理解。环境不能决定我们的命运,相反,我们自我对环境的态度,才真正决定我们的成功与失败。著名球星姚明有句话很有哲理,他说:努力了不必须会成功,但不努力肯定不会成功。所以,我们必须要努力,努力一下,也许成功就在再努力一下之中。
万事需要一种进取向上的状态。应对生活中的逆境,请不要退缩!沮丧时,让我们引亢高歌;悲伤时,让我们开怀大笑;自卑时,让我们换上新装;恐惧时,让我们团结起来,勇往直前!
我亲爱的同学们、朋友们,宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。让我们在大学这所神圣的殿堂里,充分利用那里的宝贵资源,认真学习,锻炼好身体,进取努力,敢于应对生活,勇于直面逆境!顺利完成我们的大学学习任务,勇敢地去开创我们的人生舞台,为我们的祖国、为我们的母亲努力奋斗吧!
多谢!
篇9:初中生以读书为话题个人演讲稿精彩
今日是星期五,我们班要举行班长竞选,我盼星星盼月亮,最终盼到今日了。因为我要参加竞选。
竞选开始了,我的心里像有十五只小兔子——七上八下的,生怕自我发挥不好。只见,教师在黑板上放出了带有竞选班长四个大字的演示文稿。我们便齐刷刷地站在讲台的一端。第一个上场的是张荣越……最终到我了,我胸有成竹地走上讲台,口若悬河地背起了演讲稿。几分钟后,我的演讲结束了,我心里的小兔子也蹦累了。我想,不管结果怎样样,我都要把“既然是花,我就要开放;既然是树,我就要长成栋梁;既然是石头,我就要铺出大路;既然是班长,我就要做一名优秀的领航员,从语言变成行动。
紧张的查选票阶段开始了,不知怎样回事,尽管心里的小兔子又蹦了起来。不一会儿,结果出来了。
常雨萌15票当选了大班长,闫向茹12票当了纪律班长,王天昊和张荣越都是9票,分别是学习班长和卫生班长。我仅有七票和李玥颖当上了学习委员。
结果虽然让我有些失望,但并不重要,重要的是过程,从中我学习到了许多,找到了自我的缺点与不足。我虽然没当上班长,我也会在这次失败中吸取教训。我相信,下一次的我,会更加完美。
篇10:小学生四年级作文评语
你会皱起眉头,是想不出问题吗?你会默不作声,是不知道怎么回答吗?如果你能够抓紧时间,精力集中,踏实认真,那么,我想目前你的成绩不会这么不尽人意的。希望你在下学年能够加大马力往前赶,争取各科都取得好成绩。
你是一个沉默、文静的孩子,老师布置的作业一定会认真完成。但在学习上有不懂的问题却不敢提出疑问,不知道你是否发现了自己这一不足,希望在今后的学习中,不懂就问,大胆地问,成功将属于你。
老师对你的自信,乐观是很欣赏的。在学习上,你也表现出落落大方的个性,能敢于发表自己的见解。同时,在校运会上,你强健的体魄,为班集体赢得了荣誉。可以说,你是个蛮优秀的学生。但在学习上,希望你能有“钉子”的精神,肯去钻研,这样才能获得更多的知识啊!另外,利用假期练练字帖吧,这么帅气的你怎能没有一手好字呢?
撇开你的学习不说,你是个可爱的男孩。但作为学生,学习是最主要的。我认为,学习失败的主要原因在于你自己,你学习自觉性不够,上课时容易走神,学习上不肯下功夫。老师最喜欢看到的就是你的进步。好好努力,争做一个人见人夸的好学生吧!
一双水汪汪的眼睛,笑起来总是甜甜的,这就是你--一个漂亮可爱的小姑娘。你团结同学,热爱劳动,关心集体,作业本上的字写得很端正,这很好。但老师想告诉你好成绩是属于勤奋好学的人,老师好希望你变得勤奋些,多动脑,勤思考,这样你才能取得好成绩,你能做到吗?
你能遵守学校的各项规章制度,见到老师有礼貌,对待同学你很热情,上课能专心听讲,积极举手发言,作业时老师希望你要认真细心,多检查,避免不必要的错误,争取更好的成绩。
你是一朵恬静文雅的小花,时时向大家展示着聪慧灵巧。优异的成绩,是你不断努力学习的结果。数学课上常能听到你清晰有条理的发言,课后常能看到你认真作业的身影。六一儿童节上你优美的舞姿,赢得了老师和同学的一致称赞。只是有一点点小遗憾:遇到挫折,你老是爱掉眼泪。改掉它,好吗?愿你能充分发挥自己的聪明才智,再接再厉,再创佳绩!
平时不爱开口的你,尊敬老师,团结同学,能按时完成作业。在学校一直给人一种内向胆小的印象,为什么在家会那么固执急燥呢?学习需要一步一个脚印,需要刻苦谦虚,“梅花香自苦寒来”,只要你上课多动脑,作业不马虎,你的成绩一定能够有更大的提高。
大大咧咧的你,尊敬老师,热爱集体,特别欣赏你踏步的样子,真像一个运动员!这一学期来,你的字也有了很大进步.希望你进一步严格要求自己,做事动脑筋,不毛糙,培养条理性,让细心的好习惯成为你学习、生活上的好伙伴。
你脑子灵活,别人不能回答的问题,你能出色地回答出来。可不知什么时候,你交上了一个“坏朋友”,它常常使你考试时失去了得优秀的机会。唉,多可惜呀!想知道这“坏朋友”是谁吗?它就是“马虎、粗心”!不过,老师相信你很快与它绝交,会交上“认真、细心”这个新朋友。你说是吗?
你是个尊师守纪,诚实善良的男孩,对人有礼貌,能热心为集体出力,特别是上课听讲)认真,发言积极,作业书写上进步也很明显。望你进一步把字写端正,刻苦学习,在新的学期里,以更优秀的成绩向老师、家长汇报!
篇11:小学生关于珍藏话题讲话稿_珍藏话题讲话稿
在于心灵的交叉之间,欣赏自我无非是最好的解脱。欣赏自我,心灵也便成了放纵的对象。但,这并不是对身心的放纵。在于身心的放手,必然须知“天生我才必有用”。上天给了你生命,赠于你公平,便要好好把握自我。
我,身上有无发光之处?在于你,我是否发现自我。在于行云流水的钢琴声中,我无议于对钢琴有所情。它能够随时随地倾听你一次又一次的发泄,作为我的知心朋友,它与我无言的对话,对与此,我花了更多的精力和它交谈,生身入其境,心新感其奇。最终,它成为我最先的欣赏。我欣赏自我,我欣赏我高超的琴艺。
在于飘飘洒洒的飞雨中,我有所感悟,惟一能表达我自我的心境的,仅有我的字。字字入心,句句入心,那饱含我豪云壮志的笔墨,在纸张中延开。为此,我感到自豪!我感到骄傲!好一番字,字正心正,雨中,那张纸,那些字,飞入天空,似乎雨也有了墨香味,似乎雨也能表达我的心境了。字切切,雨蒙蒙,欣赏我的一手好字,字字滴入我心……
对于作文,我无言。因为那无非是对我心灵的放手,无忧无虑,何时有愁何时倾诉,锁在肚子里的闷语被打开,是一切的一切都随纸而化,成为我心里永不打开的回忆。几千字与几百字有何别,都是解脱罢了。作文,我欣赏,因为我笔下的一切都是活的,我能够随心所欲。十五而立,我未立;三十而成,我未成。但我能够幻想将来的一切。作文中的人物,是我的童话,欣赏自我的文章,段段乐也。
天生我才必有用,我要把握自我,时刻欣赏自我,在心灵的灰暗处打开光明……
篇12:中学生作文评语
1. 你是个小小男子汉,运动场上你奋力拼搏,同学们都为你喝彩。认真上课时的你,发言很积极。假如你能处处严格要求自己,爱学习,不贪玩,把自己的聪明才智全部发挥出来,你一定让大家刮目相看。试试吧,你一定行!
2. 你的善良豁达不仅令同学钦佩,也令老师折服,俗语讲:真金不怕火炼。两年的时间就见证了你是一个真正的男子汉,敢于担当,勇于奉献。老师更希望:顶天立地奇男子,要把乾坤扭转来。但是,少年立志要远大,持身要紧严。立志不高,则溺于流俗;持身不严,则入于匪辞。
3. 沉稳踏实思维严密领悟力强勤奋刻苦品行端正表里如一温文尔雅,这些都是你的优点,你严于律己,以大局为重,意志力强令我感动。学习上避免浅尝辄止,深入钻研,形成了良好的学习方法和习惯。愿你加强锻炼,增强体质,为你今后的事业打下坚实的基础,你的英语基础不够牢固,成绩有一定的波动,希望能在平时多做练习,多开口。
4. 在我看来,你就像一个智者,托腮,凝神之间就有奇思妙想诞生。你睿智且幽默的语言总是给人以极深的印象,总是在使人回想之后,忍俊不禁。你学习努力扎实,成绩一年更比一年强。未来的学习任重而道远,望你不要停下前进的脚步,因为知识好比浩浩荡荡奔流不息的江河,它由无数涓涓细流汇集而成,它有源头,却无终点。送你一句话吧:沧海可填山可移,男儿志气当如斯!
5. 该生自进入本班级后,表现突出,成绩优异,团结助人。积极融入到班集体中去,以团结共进为本,以助人善施为乐,以集体利益为重,顾全局,识大体。
6. 从你的善良,你的细腻,你的聪明,你的坚强中,我依稀看到了你将来成功的影子。成功对于每个人来说,是一种付出后的收获,只要付出多少,我们就可以收获多少。成功者需要一种永远的品质永不言弃!
7. 你是个聪明自信的孩子,在学习上,能够认真对待,但还需再踏实努力一些,老师相信只要你信心不倒,努力不懈,终有一天会到达成功的彼岸!我欣喜你的成长,快乐于你的进步。加油!老师支持你
8. 你总是用你的默默努力在感动着大家;你总是用你的聪明智慧在不断努力;生活的成功应该属于你这样孜孜不倦的人!我相信,只要你能坚持不懈,那么你就会创造出自己的一片天地!真心的期待你不久后的成功!
9. 明白水滴石穿是为什么吗?因为执着!生活中需要我们坚定的走一条执着的道路。你的聪明你的快乐,你的思想都将是这条路上最好的帮手!让自己走的更漂亮一点吧,男孩!加油!老师支持你!
篇13:读后感作文评语范文
你是一个活泼、天真的男孩,赛场上,你表现出色。但是,要想在学习进步,仅仅停留在这个阶段还不够,希望你在书山学海中,勤奋+努力,找到开启智慧之门的金钥匙。
你性情温和,言语不多,但你待人诚恳、礼貌,思想上进,有明辨是非的能力。作为一名班干部,能以身作则,严格遵守学校的各项纪律,负责班级卫生工作,认真负责,与同学关系融洽。愿你在平时更注重基础知识的学习与训练,加强能力的培养,做一个全面发展的好学生! 你思想上进,待人随和、诚恳,处事稳重,同学关系好。对待学习,有充分的自信心,思维较敏捷,肯钻研,学习自主能力有较大提高,但我总觉得你与班级有着一段距离。愿你敢于质疑解难、大胆发言,投入集体的怀抱,在集体中锻炼、成长!
你的学习比较踏实,劳动时总那么勤快,同学间的小事,你常常忍让。你发现没有,只要努力一下,你的字就可以写得漂亮,让脑子多思考一下问题,你就可以得出令人满意的答案,努力吧,你是一个聪明的学生!
你是一个可爱的小女孩,尊敬老师,和同学们相处愉快,课间能和同学做有意义的游戏,能爱护花草树木,保持教室清洁,学习上,上课能积极举手发言,认真完成课堂练习,老师希望你以后做事再认真一点,那么漂亮的眼睛看东西要看清楚,不要着急!
好笔力,好见地,读史有眼,立论有识,小子可造其竭力用功勉成大器。”“前程远大未可限量,十二岁小儿可嘉可贺,又一篇佳作问世了!能作此语,莫谓祖国无人也。
细致的内心活动描写,巧妙的前后照应,证明你已经掌握了一定的写作技巧。从你的这篇文章,我仿佛看到了21世纪的巴金!”
你感情上的痛苦我很理解,值得欣慰的是,你是一个坚强的孩子,是个懂事的孩子,因为你写出了这样一篇令人感动的佳作。我为有你这样的学生而高兴,只要把握住今天,你的未来一定会是美好而幸福的。
一只不起眼的丑小鸭,飞进了我的丛林,我怜爱她的自卑和娇弱,我欣赏她的诚实和坦率,我更珍爱并抚慰她洒满露珠的羽翼。你信吗?这样一只丑小鸭,真的会成为茂密丛林中的一只骄傲洁白的天鹅。
自然界有许多小精灵,只要你仔细观察它,它就会给你丰富的联想和有益的启迪。有人观察蜜蜂,赞美它无私的奉献精神;有人观察蚂蚁,佩服它勤劳的品格; 而你观察小螃蟹,喜欢它的倔强。看,这些小精灵可真给了我们不少启迪,真像你说的一样,螃蟹横走可爱,人要横走就烦人了。这是你发现的道理,大人也得佩服。
字是人的脸,这次作文书写有明显进步,你的脸上也光彩多了。不过,你一向讨厌的错别字老跟着你,给你的作文蒙上了一层阴影。我为你开一剂良方:不会写的字问字典,写完作文后,请教老师或同学,你愿意试一试吗?
篇14:作文评语
1. 我知道,在你心中一直有一个愿望:超现状,实现飞的梦想!于是,在学习上你摩拳擦掌;在运动场上带伤接力;在日常行为上你也尽力最优。很叹服你的这份进取之心!也很想助力一臂之力,给了你一些展示自己的机会,你也的确很真气啊,表现不俗。可能是欲速则不达的缘故吧,你还不能一跃千里,但是你尽力了,如果能克服语文的瓶颈,不为他人所动,再假以时日,你会成为七班的一道亮丽的风景的!
2. 你总是带着甜甜的笑容,能与同学友爱相处,是一位乐于助人,关心集体的好孩子。基本上能按时做好老师布置的作业。(班主任工作 /)老师不会忘记你读出了生字时高兴的样子,更不会忘记你认真帮助小朋友读生字时的神情,可惜你有时很粗心,简单的字都写错。要克服贪玩和作业马马虎虎的现象。记得寒假常读读学过的生字哦,这样下个学期你就会更能干的!老师以后还请你当小老师,好吗?
3. 你是一位文静可爱的孩子。每次的作业都能欣赏到你那清秀的字体。但你性格内向,不爱敞开心扉与同学交朋友。课堂上的回答声音是那么小,能大声点吗?即使在学习上碰到不懂的问题也不敢发问,老师多么希望你能来问一些问题,哪怕只是主动和老师说句话也好,下学期一定能做到的,对吗?
4. 人如其名,你给老师的印象可用四字概括:“冰雪聪明”。你文静而不失活泼,机敏却并不浮躁,你为人大方而不张扬,你工作麻利却不草率,在你的身上洋溢着青春的气息,你应该是一位很有出息的女孩。你总是沉稳文静,整洁大方,彬彬有礼,你沉稳不失聪颖,你文静不失坚强。笑脸相迎,是你善良心地的自然流露,轻声慢语是你与世无争的最好印证。你有良好的心理素质,优秀的思维理解能力。学习上你顽强的意志力和拼搏精神感染着每一个人,不愧是班级同学的榜样。语文课代表由你担任我最为放心。你认真负责的态度有条不紊的工作无私无怨的风格树立了你在班级中的威信。祝您高考技高一筹,捷足先登,榜上有名。
5. 有一种品格叫做坚毅,有一种心情叫做感动,有一个女孩被老师和同学形容为可爱。这个女孩就叫李玫蓉,知道吗?你的这种品格不仅感动着同学们,也感动着老师。很久以前就知道只有有坚毅品格的人才会成就辉煌的事业,而你恰恰能在别人的浮躁中,投入地学习,这是你的成熟。也常见到,会学习的学生,却不会生活,而你却不是。你热情开朗,乐于助人,关注集体的事务,积极的工作,常常见你既忙于班里的事情,又忙于生活委员鸡毛蒜皮的事情,但从不抱怨,也许是你天生乐观的性格所致吧。祝您高考捷足先登,高考捷报频传。
6. 该生为人诚实,乐于助人,对人有礼貌,自觉参加社会实践和文体活动。组织纪律性强,严格要求自己,尊敬师长,团结同学。学习努力,刻苦钻研,成绩上升较快,是位基础扎实,素质高发展全面的学生。
7. 该生学习目的明确,态度认真,肯钻研,勤思考,学风踏实。时间观念强,能认真按时按量完成各项学习任务。能吃苦,帮助同学,尊敬师长。有理想抱负,各科发展全面。
8. 诚实热情,尊敬师长,关心集体,学习自觉是你最突出的优点。一学期来,你从来没有让我操过心,真的打内心里感谢你哦!学习上你勤勤恳恳,取得了不错的成绩。是啊,家庭的不幸,或许是一笔财富,他会让人变得更加的坚强奋进!怕什么,保有自身的这份优势,再坚强些,坦然的前进,我会永远做你坚强的后盾的,加油吧,孩子!
9. 你严于律己,小小年纪就懂得自觉,老师祝贺你!也许成绩上你还感觉学到自己的优秀,是不是有点丧气?其实,你只要上课认真听讲,课后认真复习,有什么不懂的及时向别人请教,成绩是会跟上来的,你并不是笨,只是还没有掌握学习的方法。改变能改变的,坚持该坚持的,我相信,胜利终将属于你!
10. 来自乡镇,你饱有那份纯真朴实!记得你曾说过:知之者不发好之者,好之者不如乐之者!别看你平时并不多言多语,但我看得出来,你有一份火热的心哦!暗地里,总在与自己与他人较着劲哦!虽然成绩还不能出类拔萃,但是你尽力了啊!关键是还需要一份耐心,只要守得住,相信,胜利会在不远的前方等候着你哦!
11. 你留给老师的印象就是:老老实实,真真实实,踏踏实实,朴朴实实!从来没有因为作业纪律等问题批评过你,因为你懂得去严格自律哦!或许,对现实的残酷性没有足够的认识吧,我觉得你对学习缺乏吃苦的精神啊!有时一些小讲话会影响着自己的进步啊!学习的本质是自学啊!想想怎样在课堂内外发展自己哦!
12. 很喜欢你那活泼机灵的样子!只要是为了班级利益,你可以不顾一切啊,那怕是翻窗打扫卫生!老师们都说你具有冲优的天分,可惜你没有充分地发挥这方面的潜能啊,爱玩爱闹的小毛病制约了你的前进!或许,优秀是注定要静下心来吧,我打内心里希望经过一学期体验后的你能真正的沉稳下来,向最优秀的自己冲刺啊!
13. 忘不了开学第一天你写给我的那份自荐信,从那时起,我就知道了你是一个很有责任感公德心的好女孩!作为团支书,共青团的工作你安排得井井有条,从来不让我操心,在此要谢谢你啊!不是说好人一生平安吗?我更希望好人也有一个出色的成绩呀!都说榜样的力量是无穷的,其实怎么选择榜样也很重要啊!请克服青春的燥动,为了学习,择善而从,奋然前行,相信你明天的美丽会属于你的!
14. 我曾说你:他可以随时冲到教室的每一个角落,用响亮的声音进行个人独奏!只要有一点风吹草动,都难逃他的法眼,课堂上往往找不着北。我曾戏称你为四大精刚之一,但你的确很机灵哦,能善解人意,班级的事,你从不马虎,总是率先跟进!但毕竟啊,学习是最主要的事哦,一切一切的背后请别忘了这个主题呀!在你轻松快乐的背后,别忘了,为你操碎了心的爸爸妈妈呀!真想看到你在学习上出人头地的那一天哦,加油吧,相信美丽不会太遥远塞!
15. 如果不是比成绩,你的确很优秀啊!打扫卫生,你冲在最前面;班上借书,你最先举手;上课发言,也常有你的身影!一抹浅笑,尽显你的善良心性!没想到,除了男子汉的刚强外,在你身上还体现了女性的柔美啊!一看就是很有教养的孩子哦!可能,你还不太适应初中学习的节奏吧,速度老是跟不上来啊,我知道你也不愿意比别人慢啦,是听讲的问题,还是方法的问题,值此寒假,不妨好好思量,以崭新的姿态出现在年,OK?
篇15:小学生看图作文评语
1、文章对……的气氛渲染充分而恰到好处对文章重点…作了细腻而传神的刻画立意高远令人赞叹。
2、切合实际蕴含着朴素而深刻的哲理读来令人精神振奋情绪激昂。
3、特写镜头别开生面情趣盎然全文充满童心童趣读来倍感亲切。
4、这篇文章充满了激情从字里行间能体会到小作者对…的喜爱之情全文层次清晰语句流畅。
5、事例叙述生动具体趣味性强且与前面的比喻…一脉相承最后作者用寥寥数语表现出了自已对…...的情感令人感动。
6、文章语言清新活泼描写能抓住事物的主要特征篇幅短小精悍值得一读。
7、内容紧贴现代生活,新颖别致,把握时代脉搏,尽现时代气息。
8、脉络分明,层次感强,叙气说井然有序,纤毫不乱。
9、详略得当,主次分明,思路清晰。精挑细拣,素材似为主题量身定制。
10、叙述详细具体,细节描写生动逼真,人物个性鲜明突出,形象丰满,跃然纸上。
篇16:国家公祭日学生话题素材征文
作为一名__大学的学生,作为一名水之子,在南京,我呆了已是快满四个月了,我终于鼓起勇气去参观了南京_纪念馆,去祭奠那些在烽烟战火中永恒消逝的生命。
和我期待中的阴霾天不大一样,这是一个大晴天。从看到初中历史课本上关于南京_的描写以来,我就一直在想着:有机会的话,应是在那样的一个阴霾天,用滚烫的心去触摸南京_纪念馆那灰黑冰凉的记忆。然而这次却有点讽刺,在温暖的,甚至是有点刺眼的阳光中,我踏入了这座城。
这是一个周末,没有多少人来,冷清的感觉与晴天形成了鲜明的对比。虽然还未进入馆内,但气氛已然被旁边的雕塑和音乐烘托得稍显压抑,相信没有一个人看到这组雕塑时心里是没有震动的。首先进入视野的也是的一个雕塑是一位丈夫死于日本人屠刀之下,手里抱着死去的孩子,自己也被_了的母亲。她衣衫褴褛,头微仰,像是在哀嚎老天的不公,又像是在控诉日本人的暴行,表情痛苦欲绝,我能够看到她的绝望与愤怒。再往前,能看到一些稍小的雕塑:背着已经死去的奶奶的少年,抱着已死小孙子的老人,趴在已死母亲身上的婴儿他们的亲人都是惨死在日本鬼子的钢刀,炮弹之下的。这不是一个人,几个人的仇与恨,而是一个民族的血与泪!伤痕太深,怎能愈合如初?我知道这些雕塑丝毫没有夸张当时的情景,自己在之前也想象到了那些血淋淋的场面,然而到这里还是被深深的震撼了。雕塑的基座下是默默地泛着涟漪的水,那应是整个民族为纪念死难者而流下的永不干涸的清泪。
进入馆门,看到来参观的各色各样的人:像我一样的学生,工人没有一个人不怀着敬畏的神情,我感到一丝丝的欣慰。历史的教育没有只停留在课本里,学校中。不管是什么人,只要是中国人就应该关注这段受难史。整个场馆按照时间的顺序布置,从抗日战争的背景开始讲起,配以大量的图片,文物,文献,视频和仿真的场景等,讲到抗战胜利,日本投降,以及对南京_的纪念等。进入第一个展厅,看到墙壁上刻满了遇难者的名字,我忍不住用手轻轻地抚摸它们,想稍稍抚平他们心中的伤痕,想稍稍安抚它们凄怨的灵魂。橱窗里面看到最多的是日本兵遗留的_和其他生活用品。刚开始我还抱着些许“考古”的心理,但当我看到一枚枚桐叶军功章时,我愤怒了----它们是日本人用多少中国人的血铸造的,一枚接着一枚,暗示着一条条鲜活的生命不复存在。那些侵略者将自己的骄傲建立在鲜血之上,他们应该受到谴责。
往里走,就是重点的南京_部分,配有很多当时日本军人_平民事情的照片,其场景不可谓不悲惨。所建造的很多仿真场景,也真实地再现了日本人的累累罪行。被轰炸过的房屋满目疮痍,残垣断壁上的炭火还未熄灭,让人如穿行在狼藉的街巷之中,看着家园顷刻间化为灰烬,亲人身首异处,有着无尽的恐惧和恨意。还有根据幸存者回忆出的一个个小房间,隔着窗,能看见幽暗里惨死的无辜百姓。特别是对一家人的_,我之前对其中的惨状有所耳闻,当我真的面对这幕场景时,我仿佛看到了那个黑色的天,听到了那些痛苦的哀嚎声,闻到了那些令人作呕的血腥味。
看到那些妇女受迫者的史料,无论是视频,图片,还是文字,都能让我看到一幅幅惨痛的画面,让我深深的握紧了拳头,我作为男人的自尊被深深伤害,他们残害了我们中国的女人,世间最恶毒的词都无法形容那些加害她们的日本人!对于她们来说,一生已毁,有的不忍其辱,了断了性命,但冤魂恐怕永久地留在了人世间,挥之不去;有的为了生活,仍然继续着一生,她们多希望自己可以失忆,不要再让那些噩梦般的记忆夜夜刺痛着心灵,艰难,漫长......
还有最惨绝人寰的场景:“万人坑”----层层堆积的白骨,男的,女的,老的,少的一开始我是不愿进去的,并不是怕见这样的尸骨,怕被眼前的一幕幕吓到,或者心里留下什么阴影,而是怕里面的那种气氛,更是害怕亵渎了这些尸骨的在天之灵。我个人认为我们这些后人应该做的首先是让这些尸骨入土为安,而不是作为一种历史的罪证而暴露于外,毕竟他们已经有过不幸。但是最后我还是进去了,不是为了心中的那份对日本人的恨意,而是为了对那些受难者的铭记。原本以为自己看到那些白骨会慌张,然而我错了,真正临到那一刻,心中反而有一种异常的平静,不知缘由的平静。这平静不代表麻木,这是一种深思,是一种铭记。单纯的仇恨已不能代表此刻心中万般纠结的心绪,这些心绪要花一生去清理,关于生命,关于战争,关于和平...正如李自健的《屠生佛》留给我的思考一样,那幅油画左边是两个手拿屠刀,趾高气扬的日本士兵,中间是一座尸山,尸山顶端是一个活着的幼儿,右边是两位僧人。画里有罪孽,有控诉,有苦难,有希望,有宽恕,还有无尽的思考......
参观虽然略显的匆匆忙忙,但我的内心仍然在略显压抑的纪念馆中激动不已,在此期间我受到的的触动就是这些不幸的灵魂在那个中华民族最羸弱的时代失去了自己的生命,换来的是现代人们对那段历史的铭记,对和平的追求,对生命的敬畏。整个过程中,我也体会到纪念馆设计者们的苦心,他们并不完全是在向世人控诉那段黑色的历史,而是给我们当代人足够的警示:暴力带来的只是无尽的苦难,和平才是人类应该永远追求的主题。理解了这样的初衷,才能够理解整个场馆的内容布置。夕阳西下,那橙色的余晖铺满在整个纪念馆内,为端庄肃穆的纪念馆笼罩上一层温暖的霞光。透过那层柔柔的光线,我仿佛看到了那些永远逝去的生命。他们不再面目狰狞,眼中不再透着无尽的恨意,相反的,他们面目安详,那是沉淀恨意之后从内心最深处释放出来的宁静祥和,那是对罪恶的宽容,对和平的向往与追求。在暖色调的晚霞中,我从内心深处感触到了那段历史带来的无尽的思考,同时也感知到了最真实的平和。我想,这温暖的霞光不仅温暖了那些无辜的受害者的灵魂,同时也温暖了我们这些后人,它其实是想让我们不要永远记着恨,不要永远生活在对罪恶的厌恶之中,而是应该记得那些教训,那些用鲜活的生命换来的和平。回首望去,馆内那破旧的城墙,虽依然孤独地伫立在那里,却不是在控诉着一段黑色的历史,而是在展望着一段美好的未来......
丧钟为不幸的逝者而鸣,也将为忘记苦难,曾一度失去精神信仰的民族而鸣。不要让南京_纪念馆作为一个景点而被后人铭记,而是作为一段永不被尘封的历史让后人永记于心!
篇17:二年级礼仪话题的讲话稿
如何让你的职场发言更有力?当听到别人慷慨激昂在讲台上滔滔不绝时,你是不是有所羡慕,或者看过别人流畅的发表自己的观点时,你是不是为自己的笨嘴拙舌感到懊恼呢?
想让职场发言更有力,就要注意语言措词的使用,斯图加特修辞训练学家及作家zngovogel表示,语言就像一个人的名片,你完全可以通过言辞来伸张你的个性,使自己变得与众不同。”只有懂得有意识地巧妙运用言辞,并避免讲那些毫无意义而空洞的话,才不会让自己变得很被动,应付自如地表达出自己想要表达的东西。要做到这一点。可以参考下列的措词讲究:
1 不要说“但是”,而要说“而且”
试想你很赞成一位同事的想法,表达时说:“这个想法很好,但是你必须……”这种认可就大打折扣了。你完全可以说出一个比较具体的希望来表达你的赞赏和建议,比如说:“我觉得这个建议很好,而且,如果在这里再稍微改动一下的话,也许会更好……”
2 不要再说“老实说”
公司开会时对各种建议进行讨论,“老实说,我觉得……”在别人看来,你好像在特别强调你的诚意。你当然是非常有诚意的,可是干吗还要特别强调一下呢?所以你最好说:“我觉得,我们应该……”
3 不要说“首先”,而要说“已经”
要向老板汇报时,如果你说:“我必须得首先熟悉一下这项工作。”想想看吧,这样的话可能会使老板觉得,你还有很多事需要做,却绝不会觉得你已经做完了一些事情。这样的讲话态度会给人一种很悲观的感觉,而绝不是乐观。所以建议你最好是这样说:“是的,我已经相当熟悉这项工作了。”
4 不要说“仅仅”
“这仅仅是我的一个建议。”请注意,这样说是绝对不可以的!因为这样一来,你的想法、功劳包括你自己的价值都会大大贬值。本来是很利于合作和团体意识的一个主意,反而让同事们只感觉到你的自信心不够。最好这样说:“这就是我的建议。”
5 不要说“错”,而要说“不对”
一位同事不小心把一项工作计划浸上了水,你对他说:“这件事情是你的错,你必须承担责任。”这样一来,只会引起对方的厌烦心理。你的目的是调和双方的矛盾,避免发生争端。所以,把你的否定态度表达得委婉一些,实事求是地说明你的理由。比如说:“你这样做的确是有不对的地方,你最好能够为此承担责任。”
6 不要说“本来……”
你和你的谈话对象对某件事情各自持不同看法。你轻描淡写地说道:“我本来是持不同看法的。”一个看似不起眼的小词,却不但没有突出你的立场,反而让你没有了立场。类似的表达方式如“的确”和“严格来讲”等等,干脆直截了当地说:“对此我有不同看法。”
7 不要说“几点左右”,而要说“几点整”
在和一个重要的生意上的伙伴通电话时,你对他说:“我在这周末左右再给您打一次电话。”这就给人一种印象,觉得你并不想立刻拍板,甚至是更糟糕的印象——别人会觉得你的工作态度并不可靠。最好是说:“明天11点整我再打电话给您。”
8 不要说“务必……”,而要说“请您……”
你不久就要把自己所负责的一份企划交上去。大家压力已经很大了,而你又对大家说:“你们务必再考虑一下……”这样的口气恐怕很难带来高效率,反而会给别人压力,使他们产生逆反心理。但如果反过来呢,谁会去拒绝一个友好而礼貌的请求呢?所以最好这样说:“请您考虑一下……”
篇18:关于作文评语
1、你是不是吃饭时被饭团堵住了喉咙,不然,怎么会有那么多不通顺的句子? 〔作文高手――张锐 评〕
2、你的字我看了,仿佛刚刚春游回来,还带着愉快的心情。
〔作文明星――万晶晶 评〕
3、习作第一段太长了,像一个人的头很大似的,看着不舒服。
〔作文高手――刘瑞 评〕
4、你的字写得歪歪扭扭,好似喝醉了酒在跳舞似的。
〔作文大王――严福玲 评〕
5、句子难以读通,像河水被石头拦住了去路。
〔作文高手――张锐 评〕
6、在你这篇习作里,我想找一个好词佳句,简直比大海捞针还要难。
〔作文大王――刘妍 评〕
7、内容一点也不有趣,读起来像被催眠一样,我改着改着真想睡觉。
〔作文明星――万晶晶 评〕
8、读了你的作文,我烦躁的心情一下子变得开朗多了。
〔作文明星――万晶晶 评〕
9、这篇作文里有不少读不通的句子,仿佛清澈的湖水里填满了垃圾一般。
〔作文尖子――朱云 评〕
10、字写得大的大,小的小,就像一群大蚂蚁带着小蚂蚁出去觅食一样。
〔作文大王――汪艳 评〕
11、人物对话结束后,你总是不打双引号关门,难道你平时穿衣服不系纽扣?
〔作文大王――严福玲 评〕
12、习作中的缺点太多,就像给长方形画高一样,能画无数条。
〔作文明星――万晶晶 评〕
13、希望你的写作水平能和春天的竹笋一样,拔地而起。
〔作文大王――汪艳 评〕
14、缺点是字不美观,像鸡找食吃时东扒扒西啄啄留下的印子。
〔作文高手――时雷 评〕
15、文章的第二自然段太长了,比一条金鳞巨蟒还要长呢。
〔作文大王――严福玲 评〕
16、全文没有优美词句,好似一个人光头,没长一根头发。
〔作文大王――刘妍 评〕
17、习作中的错别字,一卡车都装不下,简直吓死人。
〔作文明星――乔宇 评〕
18、人物说话没有表情,好像一直板着脸和人家对话。
〔作文明星――刘瑞 评〕
19、本文标题一般,犹如一张干燥的宣纸,缺少滋润的感觉。
〔作文大王――严福玲 评〕
20、全文语句流利通畅,恰如一条丝巾,摸起来十分光滑。
〔作文大王――汪艳 评〕
21、作文废话不少,仿佛胖子身上的脂肪一大堆。
〔作文尖子――营婷婷 评〕
22、标题具有吸引力,像一块磁铁,吸引了读者的目光。
〔作文明星――周雪敏 评〕
23、文中错别字很多,像癞蛤蟆身上的斑点,令人恶心。
〔作文尖子――李静 评〕
24、人物对话时脸部表情没有描写,难道他们是用橡皮泥捏出来的吗?
〔作文大王――严福玲 评〕
25、习作中丢的字加起来,能垒成一座高山,以后细心点好吗?
〔作文明星――周芳华 评〕
篇19:以爱为话题的书信
亲爱的兄弟朋友们:
在这个收获的季节,有感写以下简单通俗六封书信:两封给高考的好兄弟,一封给自己,一封给天父上帝,一封是上帝给我们众儿女的,还有一封是给所有的朋友的。这里先写给兄弟和朋友吧。
首先说说高考吧!因为我的两个最好的兄弟正在前线的征战。
高考开始了,一年一度的盛宴,注定要释放无数人的辛酸,流尽成千上万人的眼泪,这个季节注定是个悲伤与喜乐并存的。
我是个经历过两次高考的人,对于这个东西真的感触太深了,具体经历就不说了,只不过我的高考一直都以失败告终。
不过那是我活该,整天不思进取,但是我的两个兄弟不一样。
记得一年前,当你们踏上复习之路时,我就给你们写了一封信,现在就对应一下,做个结尾吧。
20xx年XX月XX日
篇20:小学生叙事作文评语
1. …以轻松愉快的语气,向我们娓娓道来,令人回味无穷。
2. 叙述自然生动结构紧凑,衔接自然连贯,中心突出。
3. 通过丰富人物的语言和动作,衬托出人物的思想品质。
4. 文章边叙事边抒情。
5. 充分运用动静结合的写法,并辅以比喻拟人等手法
6. 小作者观察仔细,叙述时井然有序
7. 一些精妙词语的使用,无形中为文章增添了不少情趣。
8. 文章清逸婉丽流畅连贯,尤其人物语言幽默风趣
9. 文章想象合情合理,
10. 通过生动形象的语言的描绘,使读者仿佛置身于梦境一般。
11. 文章线索明朗,主题突出,紧紧围绕…进行。
12. 细节描写颇具匠心。极富功底。
13. 对人物的语言神态动作等,进行精心细腻的描绘,这是本文的一大特色。
14. 描写细腻,生活气息浓厚,遣词造句准确传神。
15. 文章最后揭示中心之句,实属点晴之笔,概括之语,短促而有力。
16. 注意观察具体事物,并展开合适的想象,这是的成功之处。
17. 对细节传神的刻画,恰恰相反到好处地揭示人物的内心世界,这是本文的成功之处。
18. 全文通俗易懂,趣味性强。
19. 特写镜头别开生面,情趣盎然。全文充满童心童趣,读来倍感亲切。
20. 以饱满的激情,描写了……