张作霖是好人还是坏人吗【优秀8篇】

作为河北长安汽车公司总经理，万始终保持高度的责任心，爱岗敬业，勇于奉献，努力做好本职工作，办了十件实事，塑造了一个爱岗敬业、激情奉献的良好形象。

一是提升员工收入。优化薪酬方案，在提升效率的基础上，提升基层班组长及生产车间一线特殊岗位员工的薪酬待遇。员工最低收入由1800元提升到2019元。11月份一线员工收入预计达到3695元，环比提升39%;班组长收入将达到4371元，区长将达到4586元，管理人员的收入环比提升16%.

二是保证员工吃上放心餐。工作餐餐标由7.8元提高为8元，餐卡余额天天兑换。开通新区食堂，启动全员就餐，员工就餐余额可在食堂小卖部兑换。通过午餐就餐间隙，及时了解员工们对食堂服务的建议，要求食堂管理人员深入车间收集员工意见12项，做到项项落实。根据员工调研意见，要求食堂推出了早餐、自选餐，炒菜着重以北方员工口味为主，面食增加了重庆小面、大刀面、素馅饺子等品种。为杜绝浪费调整了面条、包子售卖方式，由以前定量销售推行按需取餐，炒菜品种增加了高中低档菜式达九种。

三是定期与员工过生日。公司领导定期与员工过生日，近距离了解员工思想动态，听取员工为公司建言献策，鼓舞员工士气，增强凝聚力。

四是规范劳保用品，保障员工安全。冬季来临，针对户外员工工作情况，特意采购了户外棉服。同时，为了切实保障骑车上下班的员工及夜班工作人员的人身安全，特意为员工购买了1800件反光背心，员工上下班安全得到保障。

五是定期员工座谈。公司领导参加，及时掌握思想动态。

六是提升员工技能。组织公司技术能人参加各种技能培训，公司内部也积极开展向技能强人学习等活动;开展降成本、提质量等不同主题的劳动竞赛活动、员工技能竞赛，发掘人才，弘扬劳模精神。

七是开展冬季双关心活动。今年暖冬计划从11月15日开始，持续推进到明年3月中旬，将从热水、药品、防寒保暖、餐饮、安全五大保障方面开展。目前各项双关心物品已陆续发到各个岗位上，切实保障员工过个暖冬。

八是丰富员工文化生活。一是改善文体活动中心环境和增加图书馆图书。二是文体活动月月有，开展了员工乒乓球、羽毛球、台球等比赛，活跃了员工的业余生活。

九是员工体检实现自助选择。丰富员工体检项目，除了必要体检项目外，增加8项自选项目，员工可根据自身身体素质情况选择体检项目。

十是安装饮水机。针对水质较差情况，为员工安装24台纯净节能饮水机，解决员工健康饮水问题。

万**大力提倡"服务一线，每天现场一万步"活动，督促各单位下基层现场搜集问题277项，解决重点问题30项。坚持严格要求自己，勤奋努力，敬业奉献，时刻牢记以人为本的宗旨，在自己的工作岗位上积极进取，为企业做出更大的贡献。

吴是一名肢体残疾人，肢体残疾带来的磨难并没有让他屈服，反而更激发了对美好生活的渴望，更增强了挑战残疾生活的勇气，不但能够自理，而且能够自立，去北京、上海、杭州、内蒙，为残疾人服务，维修、心理辅导、视频拍摄、淘宝教学，每年都有4-5个月奔波在外地，他的身躯游遍了大半个中国。

刚开始，吴以能够自食其力而欣喜，可是看到周围仍有很多残疾人面对生活，产生困惑的时候，心中就燃烧起带动残疾人向往生活的激情。在生活中，发现周围也有这样那样的残疾人，面对他们，想到自己，能够深刻理解他们的心情，在力所能及的情况下帮他们一把：比如维修辅助器械，维修家电、心理疏导、帮忙找工作等等。

一点一滴，由帮助一两个残疾人开始，逐渐被更多的残疾人认可，在这过程中，他体会到帮助他们的快乐的同时也感动了周围的人，也遇到了几个为残疾人服务的"同心人",他们纷纷伸出友爱之手不自觉地开始帮助残疾人，并逐渐形成了一支有40人左右的助残队伍，并不断壮大。虽然一些残疾人得到了帮助，但是社会对爱残助残的意识及行动与残疾人的要求还有一定差距，残疾人的心理健康及生活还有待继续提高，他和志同道合的40几个人所做的相对来说还那么微不足道，所以当吴提议成立爱心助残组织的时候，得到了一致赞同。

吴知道，由于生理和心理上的缺陷，残疾人的社会参与能力和竞争力都处于弱势，决定了他们是一个特殊困难的群体，无论在康复、教育、就业、婚姻家庭等方面都存在大量的问题和实际困难，因此迫切需要每个残疾人工作者的关心、支持和帮助，为他们提供真实的、具体的、有效的服务，为此他筹建了定州市爱心助残志愿服务队，在市残联的指导与帮助下依法开展活动，协会以爱残助残、服务残疾人为宗旨，以帮助残疾人树立生活信心、探索生活自立渠道为目的。因为他的事迹感人，10月份和其他全国各地残疾人志愿者一道受到了上海残联主席，中国肢体残疾人协会副主席的接见。

“随风潜入夜、润物细无声”。与时俱进的国培总是能够吸引众多教师同行的广泛参与和好评。今年的国培活动正在如火如荼地进行，我们老师在认真工作的同时踏实勤勉地努力学习，他们互相交流心得体会，琢磨如何才能高效完成这次培训。美好的时间总是过得很快，整个学习过程是忙碌而充实的。这次研修给我一种全新的感觉和体验：，聆听专家讲授，与同行交流讨论，更新教学理念，提高教学水平。这段研修的历程，有压力，更有收获。

国培学习的组织者们做出了大量细致入微的幕后工作，他们默默无闻地奉献，兢兢业业地保障系统的正常运行，他们殚精竭虑，全力以赴地精心设计和逐步完善培训活动的各个环节，“细节决定成败”，正是对于细枝末节的点滴关注，才能有我们这些教师学员流畅的学习过程和无缝对接。我十分珍惜这次在各位专家和同行共同学习和提升完善自我的机会，积极认真的参与了培训的全过程。从线上学习到线下集中研讨和岗位实践研修，纵观本次培训活动安排，既有发人深省、启迪智慧的专题讲座、讨论互动、观摩研讨、案例评析的理论培训，也有亲近课堂、体验风采的实践锻炼。在这次培训中我认真聆听了各位专家、教授的专题报告，在教育专家的引领下，辅导老师的指导下，让我重新的读懂教育和课堂，国培，不是空头理论的繁琐分析，是理论和实践对接的内化。本次培训给我的感受很深，就像一位共事多年的挚友，帮你化解教学过程中困惑、烦恼。从而使我对新课改有了更深的认识，也意识到新课改的重要性及其必要性。在培训中，我进一步认识了新课程的发展方向和目标，反思了自己以往在工作中的不足。作为一名有几年教龄的教师，虽然有了一些教学教研经验，但是随着时代的发展和教学软硬件的不断提高到位，对于我们教师的要求也是与日俱增，在平时的教育教学工作中，我深刻体会到自己的缺憾和不足。我深知自己在教学上是追求无止境的，不能满足于已有的经验，否则容易犯经验主义的错误，而应不断自我拓展和更新，做到与时俱进，紧跟时代的步伐，用发展的眼光看问题。我敏锐发现自己在教学过程中还存在一些问题.于是我对于国培活动满怀期待，期望通过这些教育和培训，对于我今后在实际工作有着重要的指导作用，可以说此次培训收获颇丰、受益非浅。现将我这次培训学习作如下总结：

一、联系实际积极实践，活学活用提高能力

“实践是检验真理的标准”，只有通过不断的实践，才能把学到的观念和方法落实在教育教学工作中，帮助学生确定适当的学习目标，培养学生良好的学习习惯。掌握学习策略和发展能力，创设丰富的教学情境，激发学生的学习动机和学习兴趣。

我要全力以赴地钻研如何才能充分调动学生的积极性，为学生提供各种身心健康发展的机会，为学生服务，建立一个民主，宽容的课堂氛围。另外，教师应该把握社会发展对人的发展的基本需要，不断提高自己的教学能力和科研能力，确立培养目标，打造新时代的人才。

“它山之石可以攻玉”，培训视频中的一些专家、学者或有经验的教师，从自己切身的实践经验出发，畅谈了他们在教育教学各个领域的独特见解。在这些专家的引领下，我的思想受到极大的震撼：平常我上课，往往是视野比较狭窄，思路有着比较明显的局限性。考虑的是如何上好一堂课，争取考出理想的成绩，对于学生长期全面的发展考虑得并不周全。本次远程培训学习，专家们的讲座为我指明了努力的方向!

二、优化完善教学模式，教学相长共同发展

新课程理念提倡培养学生的综合性学习，而自主合作探究又是学生学习各门学科的重要方式。对于绝大多数教师而言，几乎很难独立一个人较好的完成，这就要求我们教师要善于了解其它学科，学会与其他教师合作，互助配合，齐心协力培养学生。从而使各学科、各年级的教学有机融合，互助促进。

除此之外我还明白，人生不能因为成功而骄傲，教学亦如此。虽然我的平时教育教学工作取得了一定的成绩，受到了学校领导和广大同仁的肯定和赞许，让人有些许欣慰，但是在教育教学能力水平上发现自己的差距仍然非常明显，提升的空间仍然很是广阔。我将不断地努力，力争让学生得到全面健康的可持续发展。

育好人专题个人研修计划书

“学到老，学到老”这句话时刻提醒我作为一名教育工作者，更应该不断的学习，不断的提升自己的教学能力，充实自己。下面小编为大家带来的是育好人专题个人研修计划书，欢迎阅读参考!

育好人专题个人研修计划书(一)

为使自己不断提高教育理论和学术水平，树立良好的师德风范，掌握先进的教育理念和教育思想，转变教育观念，提高教育教学能力、教育创新能力和教育科研能力，适应基础教育改革与发展的需要，提高教育教学质量，从各方面不断完善自己，提高自身综合素质是今后发展的需要。结合本人实际情况，特制定如下研修计划：

一、学习《舒兰市教育局关于中小学教师“专业情意”考核办法》，《中小学教师职业道德规范》、《吉林市教师师德禁令》和《舒兰市教师师德师风“十不准”》。同时，认真参加读书活动，使自己爱教育，爱学生，做到以“学为人师，行为示范”为准则，增强自身职业的使命感、责任感、光荣感和成就感，言传身教，为人师表，做学生的楷模、社会的表率。

二、认真学习新的教育理论，通研教材、吃透教材、解读课标、探索教法。再以教研组为单位，组织学习讨论、研讨交流，检查考核学习情况，使理论与教学实际相结合，促进教师将先进的理念内化为教学行为。把新课标的学习作为学科研修的重点，配合业务领导对新课程标准的培训和考核工作。

三、以教师的教学基本功和教学基本技能为主要内容，对部分年轻教师和新教师强化基本功训练活动;在全体教师中开展以信息技术为主要内容的现代教学技能研修;要通过结合不同层次教师的不同特点采取不同的研修方式，使每一个教师掌握扎实的教育教学基本技能，具有较高的教育教学水平。

四、本期继续以“问题研究”为切入点，做到教学即研究，让老师不畏惧科研，懂得教科研就在反思中，教学中，发现问题，解决问题。要树立教研科研意识，把研修和教育科研紧密结合，结合课堂教学，进行教学方法研修。

在实践中提升自己

1.每周争取读一篇与小学体育教学有关的文章，并做好相关的摘录，一个学期至少读一本好书，期末写好读书心得。

2.本学期精心设计一节公开课，作好教学反思，并与同学科教师们课后进行互评，互相切磋，共同提高。使理论和实践紧密结合。积极参加听课活动，认真写好听课记录，及时记录听课体会和修改意见，每学期听课不少于16节。

3.利用课余时间制作课件以利于课堂教学，提高学生学习数学的兴趣。一个学期至少写一篇教学论文。充分利用信息技术，积极参与各种教研活动，建立信息交流平台，拓展视野，不断地提高教学水平和教学研究能力。

育好人专题个人研修计划书(二)

转眼之间我上班也有四年了，但是 “ 学到老，学到老”这句话时刻提醒我作为一名教育工作者，更应该不断的学习，不断的提升自己的教学能力，充实自己。本学期，我将努力提高理论水平，更新教育教学观念，与时俱进，扎实有效地作好日常教育教学工作。本年度我将认真学习《体育新课标》，认真研修以求自我发展，特制定个人校本研修计划如下：。

一、研修主题

关注学生，提高体育课的有效教学。本学期的研修重点将围绕“小学体育课堂的有效性”展开研修活动，加强学习与研究，更新理念与手段，重视总结与交流;推动自身教研能力与素质和水平的整体提高。

二、研修目标

1、认真写好备课，严格做到一课一案。积极参加学校组织的各项学习活动，不断提高自己。

2、完善自身校本培训内容、加强理论学习、提高教学质量。多观看优质教学视频。

3、结合教育教学实践中的具体问题，通过实践、研讨等活动方式，提高研修的质量。

4、多学习教师法的内容，不断的提高自身的修养，严格做到为人师表，时刻注意自己的言行举止，做一个有师德，有知识、有水平、有理想的体育教师。

三、实施步骤

本学期，校本研修内容是继续加强师德建设，进行新课程实践，利用新技术，开展教研活动，提高教学质量，推进教学发展。

1、认真参加集体组织的学习培训做好培训记录。完成中心校组织的集体备课。

2、认真参加学校的校本研修活动，虚心吸取其他老师的成功经验。

3、精心准备自己的研修课程，能借助网络查找有关教学资料，能应用软件

制作课件，运用计算机辅助教学。努力提升使用现代教学设备的能力。。

4注重自我反思。坚持做好教学反思，多总结自己的不足之处。

四.预期研修成果

1，通过研修学习进一步提升了我的思想境界。

2.通过研修学习我的教育教学水平会进一步提升 。

3，通过研修学习我会更加明白一个道理，把教育当做终身的事业。

相信通过通过我自己的努力、充分利用现代技术的丰富资源，时时学习，处处学习，不断提高自身素质，完善自我，成为一名与时俱进的教育工作者。

育好人个人研修计划

随着网络时代和知识经济的到来，人们的生产和生活节奏日益加快,由此带来了诸多思想观念的巨大变迁,道德观、价值观等都在不同程度的冲击下产生震荡。这样的情形对人的心理健康已构成很大的影响,尤其以塑造学生人格、培养其健全心理为己任的教师群体,更将面临严峻的挑战。教师的品德和素养是能否培养好学生和教师发展的重要前提，只有对“怎样做一名好教师”这一问题有深刻的认识，对教师这一职业有崇高的责任感，才能培养出优秀的学生，才能对自己提出更高的要求。十年树木，百年树人，踏上了三尺讲台，也就意味着踏上了艰巨而漫长的育人之路。通过学习我更体会又一次认识到教师作为人类灵魂的工程师，不仅要教好书，还要育好人，更要爱自己的学生。

我想，这次培训将给我搭建了一个认识自我，反思教育，自觉提高的平台。借此机会，我要不断加深研修水平，努力提高自我素养和业务水平。

一、研修的目标：

健全师德师风，把心理健康教育贯穿在学校教育教学活动之中。要创设符合心理健康教育所要求的物质环境、人际环境、心理环境。寻找心理健康教育的契机，注重发挥教师在教育教学中人格魅力和为人师表的作用，建立起民主、平等、相互尊重的新型师生关系。班级、团队活动和班主任工作要渗透心理健康教育。结合本次培训的具体要

求，在培训期间，不断学习，认真思考，反复实践，提高管理能力，锤炼专业精神，丰富管理智慧，形成管理风格。并把理论积极赋予实践，增强管理知识，提高管理水平，树立爱岗敬业的职业精神，以专业研修为抓手，努力将提升个人素质。

二、研修计划：

1、勤于学习，树立终身学习的观念。

坚持不懈地学。活到老，学到老，树立终身学习的观念。 多渠道地学。要做学习的有心人，在书本中学习，学习政治思想理论、教育教学理论和各种专业知识，增强自己的理论积淀;也要在“无字处”学习，学习他人高尚的师德修养，丰富的教学管理经验，以达到取长补短的目的。广泛地阅读各类有益的书籍，学习各种领域的知识、技能，特别要学习现代管理理论，不断构建、丰富自己的知识结构。

2、立足管理，善于思考，在实践中探求、感悟。

在管理工作中进行反思。反思自己的管理理念，反思管理的实际成效。探求成功的教育管理模式，思考教育教学管理的现实问题，理论与实践结合的问题。

三、研修内容

1、深入学习师德与心理健康方面的理论知识。

2、基本功提升、教育教学管理理论学习、教育教学实践研究。

3、抓住时机到先进学校参观、听课，学习管理方面的经验及听课指导等方面的知识。从而提高教育教学管理等方面的能力。

4、研修特色学校建设理论，校本教研理论，创新管理理论，创建独

到的学校管理理论。 5、充分利用县内教育专家的资源，珍惜专家讲座的学习机会，主动与专家沟通学习进程，促进自身更快的发展。

四、具体措施

1、分阶段学习教育教学理论书。做好读书笔记。做到认真研读，读有心得。结合教育管理实践、生活点滴，撰写学习感悟文字。把所读经典作为反观自身的明镜，端正教育教学管理行为方式。

2 、网络平台，积极学习研讨。每天浏览教育类网页半小时，进行网上交流和研讨。参加培训班内博客交流。利用网络写教学日志，不断在反思中进步。

3、深入开展校本课题研究。以实践活动为载体，将培训心得渗透在具体的教育管理之中。充分利用团队优势，开展集体研讨。互相学习提高教学实效。立足学校实际，解决当前管理中存在的问题，以研促管。

4、积极参加培训，潜心学习研讨，认真参与研讨活动，相互交流，共同进步。积极向专家请教，解决管理中存在的问题和困惑。利用好每次的学习机会。

我将以教师研修为契机，充分利用这个大好时机，努力提高自身素质，提高业务水平。

一、聆听――积极主动的学习

珍惜这次培训机会，认真遵守培训的各项要求，专心听讲，认真聆听专家报告，并做好笔记。无论专家报告何种风格，都坚持在最快的是时间内调整思路，融入专家报告，解读专家思想，内化成自身的知识，弥补自己专业知识的不足国培学习个人研修计划国培学习个人研修计划。

二、积极参与――向专家请教

对报告中不明白问题和教学中的困惑，找机会向专家请教。并努力向培训的教授提出心中的疑问和困惑，寻求专家帮助解决国培学习个人研修计划文章国培学习个人积极参与研修班的各项研讨活动，努力向各位学员学习，他们都具有丰富的教学理论和教学经验，拿出自己的问题请教各位学员，或与各位学员共同探讨。

三、反思――寻找提升新途径

结合自己在教学中的感受写出学习心得，写出研修日志。我将对照自己以往的专业成长道路，寻找自己的课堂教学与专家所谈的课堂教学的接入点，寻找与现代教育理论接轨的方法和途径，看是否能在最短的时间内做到的提高。

争取通过学习，在学习数学课程标准的基本理念，掌握数学有效课堂教学方法的基础上国培学习个人研修计划工作计划。了解数学教师专业发展趋势，理解研究教育教学规律和研究学生的基本方法和策略，提高把握教育教学规律和学生发展规律的能力。把搜学的东西用到实践中，并且在研修结束，写出研修学习的体会和收获。

周和李梅夫妇，黑龙江省北安市人，2019年来定州姐姐家小饭馆里帮忙。当时周**32岁，李梅31岁，儿子8岁。一家人却过得很幸福。

2019年10月14日上午，周在定州火车站公共厕所看到一个纸箱，纸箱里放着一个用小棉被裹着的婴儿。周围人议论说，这个弃婴有先天性心脏病，是被人捡走之后，又放回来的。那时已是深秋时节，晚上气温很低。到了晚上9点，李梅对周说："这么冷的天，孩子只盖着一个小棉被，如果没有人管，肯定会没命的。要不，咱们把孩子抱回来?"经过商量，夫妻俩下定决心把孩子抱回了家。

"抱回来的时候，孩子已经冻得快不行了，脸和身上都是青紫色。"看着奄奄一息的孩子，李梅很是心疼。她解开自己的衣服，把孩子抱在怀里，用自己的体温去温暖这个小生命。整整两个小时，李梅一直没有放手，直到孩子的脸色由青泛红，哭出声来，她悬着的心才落了地。给孩子起名"周婉婷".

由于小婉婷患有先天性心脏病，免疫力差，经常生病，甚至几次被医院下了病危通知书。"孩子感冒引发了肺炎，心衰，情况危急，医生下了两次病危通知书。"医生的一句话，让他们陷入了深渊。"这孩子不仅患有先天性心脏病，很可能还有智力问题，你们要做好准备，将来你们的付出和回报不成比例，你们还是放弃吧。" 医生的意思很明白，但毕竟已经养了4个月，和孩子有了感情，怎么能真的扔下她不管呢。"周说。为给婉婷治病，决定把老家的三间土房、拖拉机和7亩多地都卖了，总算凑够了2万多块钱，经过两个月的治疗，孩子转危为安。

2019年5月9日，周和李梅到定州市民政局登记，正式收养了小婉婷。2019年，小婉婷4岁了，她能跑会跳，却仍不会说话。"无论我们怎么教，她都学不会。到现在，也只能模糊地叫妈妈、奶奶，就连爸爸的音都发不准。"

那几年里，孩子身体弱，经常生病，夫妻俩把大部分心力都花在小婉婷身上。"婷婷四岁之前，有三分之一的时间是在医院过的，连医院里的医生护士都认识我们了。"经过一家人无微不至的照顾，小婉婷的身体好了很多。"孩子太小时，我们怕做心脏手术有危险。直到她4岁了，我们才带她做手术。"周说，那次心脏手术一共花了8万多元，这让他们刚刚好转的生活又陷入困境。"不过，好在手术很成功。"想到孩子的身体会越来越好，夫妻二人都很高兴。2019年，夫妻二人在姐姐、姐夫的帮助下在定州东大街租了一间门脸，开了一个小饭馆，生活逐渐稳定下来。"我儿子正读大学，家里还有一个80多岁的老母亲，我们两口子一忙起来，就顾不上她了。"周说，东大街大货车多，婷婷什么都不懂，也不会说话，摔倒了也爬不起来，被人欺负了也不会和家人说。每次只要看不到她，夫妻俩就会胡思乱想，生怕孩子出点儿事。

2019年出了事。"我们找到婷婷时，她正躺在地上哭，脸上还有擦伤，腿也不能动，一动哭得就更厉害。"一看这个情景，周立即找车把孩子送到医院。"医生说孩子骨折了，需要做手术。"看着疼得直哭，却不会表达的女儿，周和李梅看在眼里，疼在心上，眼泪扑扑簌簌地落下来。

"从那以后，我无论去哪儿都带上她，生怕她再出点什么意外。"周看着小婉婷慈爱地说。

婉婷小时候，三天不大便，由于孩子太小不能用药，他们就用掏耳勺一点一点地把大便挖出来;孩子生病了，需要住院，夫妻俩就在医院轮班守着她，为了省钱，一家三口只吃一个菜，顿顿啃馒头，有一个鸡蛋也留给小婉婷;孩子两岁半了还不会走路，妈妈就拉着孩子的手，一步一步地倒着走，一年后当小婉婷终于学会走路时，夫妻俩激动得热泪盈眶;孩子大小便不能自理，他们就每天为小婉婷擦洗换衣，让她穿得干净，吃得健康……

"这夫妻俩真不容易，对婷婷那是真的好。去年，他们把孩子送到特教中心去上学，孩子离不开家人，她妈妈就跟着孩子一起上了两个月的学。"李玉兰是周家的邻居，与周家相识三年，平时婉婷常到她家玩，对于夫妻俩，李玉兰赞不绝口，"他们夫妇真是特别让人感动，换作别人恐怕早就坚持不下去了。" "我们收养婷婷后，许多热心人给我们送衣服，送吃的，让我们感受到来自社会的关爱。"周说，为了报答这份关爱，夫妇俩与儿子经常去义务献血，一家三口献血达20余次，周和儿子还是造血干细胞捐献志愿者。

不知从什么时候开始，李梅经常头疼。直到今年6月，视力急剧下降，到市人民医院一检查才知道头部长了一个脑膜瘤，又到邢台眼科医院进行了检查，得出的结果是"双视力脑神经萎缩"."医生建议动手术，先摘除瘤子再看眼睛，如果一直拖下去，很可能会造成双眼永久性失明。"夫妇俩虽然知道后果的严重性，但仍然决定先进行药物治疗。他们为婉婷看病花掉了近40万元，直到现在还有五六万元的外债。

"当时，我们根本没敢问做手术需要多少钱，因为我们实在拿不出钱来……"说到这，周无奈地低下头。妻子视力越来越差，双眼视力仅有0.2.周最担忧的却是小婉婷的未来。"如果有一天，孩子她妈妈完全看不见了，我要照顾老母亲，要照顾妻子，婷婷可怎么办呢?"周说，"我希望，有好心人能够帮我们找个合适的机构来照顾婷婷，让她平安快乐地生活下去。"

周说："别人不知道，这孩子从小到大吃过多少苦，受过多少罪，她身上手术的刀疤看着就让人心疼。"虽然婉婷不会说话，智力仅有二三岁儿童的水平，但有时候却十分乖巧，妈妈累了，她会给妈妈搬椅子;爸爸打鸡蛋，她就递上筷子;奶奶收拾桌子，她会送上抹布。一对善良的夫妻，一个可怜的孩子，他们本应拥有幸福的生活，只是命运给这家人出了几道"难题".

身边好人孝老爱亲事迹材料

聂小英，女，1962年9月出生，家住福城社区鑫隆锦绣城a1-2-501室，是一名普通园林职工。

说她普通，其实她一点也不普通!

她是一个养女，她用无私的爱，悉心照料患有心肌梗塞的养父而毫无怨言;灾难一次次向她袭来，养母被查出患有肺癌，她只是默默地承受，依然含辛茹苦，尽心尽力照顾着他们。而养父、养母在1989年11月收养一女婴，现在他们已无能力抚养成人，这是两老最为担忧的事，而抚养女婴的事便落在她的身上。她看上去弱不禁风，却用大山般厚实的情怀诠释着人间真爱!

在聂小英很小的时候，她就被养父母收养，在这个家庭中，养父母给了她父爱和母爱，让她感受到与其他小孩一样的幸福，在这样的幸福中她长大成人并组建了自己的家庭。

养父母很喜欢小孩子，并富有爱心。在1989年11月的一天，一个被弃于菜市场，而后转弃于中医院大门、药都宾馆三个地方的小女孩，被她的养父母带回了家，从此，她多了一个小妹妹。

1996年小女孩7岁的时候，养父卧病，不能照顾自己，更不能照顾其他人了。而他一直放心不下这个小女孩，希望聂小英能像对待自己的亲生女儿一样照顾小女孩，聂小英选择了挑起这个担子，为养父母完成这个心愿。

然而这个担子，不是说起来这么容易。每天，她要早早起来，帮老人穿衣、洗脸、梳头，做饭，洗衣，等忙完老人后，再给小女孩整理书包，送她上学。她要照顾病痛中的老人，要照顾才7岁的小女孩，还要照顾家里的丈夫和儿子。家里的事全压在了她的身上。她坚强的挺过来了。

如今，小女孩22岁了，大学毕业了，本以为苦尽甘来了，日子会越过越好的。可就在去年，小女孩被查出患有肝细胞肝癌。这个消息犹如晴天霹雳，让她不敢相信却又必须面对。接下来的日子，她带着小女孩到治疗，找医院、找医生、挂号、就医、住院，所有一切都是她一个人忙前忙后。

小女孩的巨额的医疗费用已让这个家庭生活困难，为了省钱，两人睡一张病床。学校知道情况后，自发的捐助4000元给她们。社会上的各界人士知道她们家的情况后，也纷纷要求捐款，但都被她一一拒绝，她说，在自己还能勉强承担的起时，能不给社会增添负担，就尽量不要。

现在小女孩病情得到控制，她想帮小女孩找到自己的亲生父母，让小女孩感受到更多的亲情，但被小女孩婉言拒绝了。

和她交谈中，她说她现在只想小女孩能慢慢好起来，能够乐观开朗的生活下去。

她是一个充满爱，充满感恩的人。她的这种精神正是我们这个社会所需要提倡的，也是值得我们大家学习的，在这个和谐社会不能没有"爱"字，作为一个社会公民，在构建社会主义和谐社会进程中，人与人之间的和谐是和谐社会的最重要特征所在。若当今社会人人以孝当先，以爱为本，社会将变得更加和谐。