助学部的工作【20篇】

借款人(甲方)：(借款学生) 贷款人(乙方)：(经办银行)介绍人(丙方)： (学校机构)

第一条 借款金额

本合同项下的借款金额为人民币(大写)元整 (小写)￥ 元 。

第二条 借款用途

本合同项下的借款仅限用于甲方在丙方所学校就读期间所需的学费、住宿费及生活费。

第三条 借款期限

本合同项下的借款期限共月，即从年 月 日至年 月 日止。

第四条 借款利率与利息

一、借款利率及计息方法

本合同项下的借款，执行中国人民银行颁布的同期同档次法定贷款利率。本合同签定时国家助学贷款年利率为____ %。

实际发放贷款后，如遇法定利率调整，乙方将执行调整后的利率，不再另行通知甲方。 在贷款期内，如遇法定利率调整，贷款期限在一年以内(含一年)，按合同约定利率计息;贷款期限在一年以上的，则从次年贷款发放日的对应日起按调整后的利率档次执行。 贷款展期后累计期限达到新的利率期限档次的，从展期之日起按新的期限利率执行。

二、贷款利息

甲方在校期间的贷款利息____%由财政补贴，具体补贴办法根据国家相关规定执行。甲方毕业后的利息及罚息由其本人全额支付。

甲方毕业后自付利息的开始时间为其取得毕业证书之日的下月____日(含____日起);当甲方按照丙方所在学校学籍管理规定结业、肄业、休学、退学、被取消学籍时，自办理有关手续之日的下月1日起自付利息。如甲方休学，当其复学后，恢复财政贴息起始日为当月的1日。

第五条 贷款的发放与划付

一、甲方授权乙方在本合同生效之日起____年的学费、住宿费和生活费贷款划入丙方指定的账户;甲方应该在获得学校出具的相关交费凭证后，将学费凭证复印件提供给乙方。

二、丙方应负责将生活费贷款按月发放给甲方，并负责监督甲方的贷款使用情况。

三、丙方指定的账户是甲方所在学校在乙方开立的账户，账户户名为： ， 账户号为： 。

四、贷款发放计划：甲方选择以下第二种发放方式：

(一)每学年，学费人民币 元，住宿费人民币 元，生活费人民币 元;

(二)按学年发放：

1.____年，学费人民币年，学费人民币____年，学费人民币 年，学费人民币 年，学费人民币 元，住宿费人民币 元，生活费人民币 元

五、借款的实际放款日以《借款借据》的实际进帐日为准，实际还款日以《中国银行国家助学贷款还款协议》的日期为准。《借款借据》和《中国银行国家助学贷款还款协议》为本合同的重要组成部分，与本合同具有同等的法律效力。

第六条 借款偿还

一、甲方必须严格履行还款义务 甲方毕业离校 日前，应通过丙方与乙方办理还款确认手续，制定还款计划，签订《中国银行国家助学贷款还款协议》(申请继续攻读其他学位的借款学生，还应签订《中国银行国家助学贷款展期协议》)(以下简称“还款协议”)。丙方所在学校必须在甲方与乙方办理完上述手续后，方可为其办理毕业手续。

二、甲方毕业后自付本合同项下借款产生的利息和罚息(付息的集体起始日期以还款协议为准)。甲方可根据就业和收入水平，自主选择毕业后24个月内的任何一个月起开始偿还贷款本金，但毕业之日起24个月后必须开始偿还贷款本金。具体还款事宜，必须在甲方与乙方签订的还款协议中明确。

三、甲方毕业或终止学业后一年内，可以向乙方提出一次调整还款计划的申请，乙方应予以受理，并根据实际情况和有关规定进行合理调整。

四、甲方在借款期间内，可以提前部分或全部还款，但必须提前15天向乙方提出书面申

请。对提前还款的部分按合同约定利率和该部分实际使用天数计收利息。经乙方同意提前还款的部分，甲方不得要求再次使用。

第七条 委托代扣

一、甲方授权乙方直接从甲方在乙方开立的账户中扣款，用于甲方进入还款期后归还本息，账户名为： 张三(学生帐号名) ，账户号为：___________________(学生在中国银行办理的存折帐号) 。

二、甲方因账户余额不足不能按规定支付到期借款本息时，借款本息逾期部分按借款合同的规定计收罚息。

三、如甲方需要变更本条第一款所指定的账户时，应及时通知乙方，并办理账户变更手续，提供在乙方开立的其他账户供乙方划扣，否则造成乙方划扣失败时，乙方将视为借款逾期，借款本息逾期部分按借款合同的规定计收罚息。

本合同的第八条至第十七条因没有填写内容，故在此省略，具体内容请参看合同原件。

甲方居民身份证号码：(以下内容请贷款学生如实填写)

乙方地址： 所在院系： 邮政编码： 攻读专业：

联系人姓名： 通讯地址： 应为目前通讯联系地址 联系电话：

邮政编码： 传真号码：联系电话：(宿舍电话/手机/家庭电话) 乙方签章：

甲方父亲(法定监护人)姓名： 日期： 年 月 日 居民身份证号码：

工作单位名称：(如无工作单位，则直接填写家庭地址)

丙方地址：

甲方母亲姓名： 邮政编码： 居民身份证号码： 联系人姓名：

工作单位名称：(如无工作单位，则直接填写家庭地址) 联系电话：

家庭通讯地址： 传真号码：

甲方签章(签字、捺印): 丙方签章：

日期： 年 月 日 日期： 年 月 日

典权人以下简称甲方)

出典人以下简称乙方)

双方当事人签订金钱借贷典权设定契约书，内容如下：

第一条 贷主(甲方)以下列条件借给乙方元，乙方如数收到。

第二条 本件借款还债期订于年月日。

第三条 甲方不得请求本件借款的利息。

第四条 本件借款偿还地以甲方当时所居地为主。

第五条 乙方为担保债务的履行，将其所有下列不动产办理典权设定登记予甲方。

记：土地坐落(上记地上物)建物门牌

建筑构造：木造瓦砖两层楼房一栋。

面积：地面层 平方米。

二层平方米。

以上不动产所附带的图墙、庭木、庭石等皆保持现状。

第六条 甲方可按原状使用前条不动产，从而获取利益，然需负担前条不动产的管理费用及一切税负。

第七条 本件不动产典权存续期限定于年月日。

本契约书正本两份，经签名盖章后各执一份为凭。

典权人(甲方)：

住址：

身份证统一号码：

出典人(乙方)：

住址：

身份证统一号码：

年月日

甲方：____________________

乙方：____________________

甲方：

1.对乙方进行保密资格审查，确定其承担____________________项目的资格;

2.监督、检查、指导乙方的保密工作;

3.提供保密教育培训和有关学习资料;

4.监督保密津贴发放制度;

5.保密工作中表现突出或有重大贡献的，按规定给予乙方相应奖励;

6.对在日常工作中违反保密规定的，依据《____________________保密工作奖惩制度》执行;

7.对于违反国家有关法律法规的，由有关部门追究乙方法律责任。

乙方：(此项为重点考试内容)

1.自觉遵守国家有关保密法律法规和《____________________涉密人员管理规定》;

2.接受____________________组织的保密教育和培训;

3.对本人所知悉和管理的涉密信息，根据实际情况采取有效的防范措施，不留泄密隐患，在未解密之前，对涉密信息负有保密责任;

4.调离涉密岗位要按规定实行脱密期，脱密期满后仍需继续保守所知悉的国家秘密信息;

5.因乙方原因造成泄密的，按《____________________保密工作奖惩制度》接受处理。

6.本协议终止后，依国家法律规定自觉履行保密义务;

本协议因乙方脱离岗位或涉密项目而自动终止。

本协议一式三份(保密委员会一份，乙方所在单位一份，本人一份)

自双方签字后生效。

甲方：____________________乙方：____________________

________年________月________日________年________月________日

我叫__，现就读于__大学文学与新闻传播学院汉语言文学专业一年级。我来自一个山区县城，家庭经济状况不好，主要经济来源是父母微薄的退休金。

我的家目前共有六口人。我父亲是一名残疾军人，在82年因公致残后身体状况一直很差，不能干重活，且常年患风湿病和肩周炎等疾病，经常需要药物治疗，不仅导致收入不定而且医疗花费较高。

我母亲自96年下岗以来一直待业，直到去年退休，收入主要是低保补贴。母亲身体状况更加不好，在98年和04年曾动过两次大的手术，且常常头痛不舒服。我姐姐高中毕业后一直待业在家，结婚后姐姐姐夫一家三口和我们住在一起，姐夫没有固定的工作和收入，外甥未满一岁，需要物质和家庭方面细心的照顾，所以家庭的开销更大。

这些年来父母为了我和姐姐的学费，为了自己的医疗费用四处奔波而欠下数万元借款。我身为家庭的一员，一直秉承着家庭勤俭节约的传统，也更加希望可以为年老的父母，为贫困的家庭承担一份责任，尽自己的努力好好学习，减轻父母沉重的负担。在过去的学习生活中我一直没有忘记这一点，才一次一次取得了好的成绩。

感谢社会和学校有这样一个申请的机会，让我看到了为家庭减负的希望。在此我真诚申请这一项助学金，为了自己今后的学业，为了这些年一直不容易的父母，也为了远在千里之外的家，希望得到批准。

此致!

尊敬的昆明市“愛心会”全体员工及各位领导、老师们、家长们、同学们： 大家上午好!

百年大计，教育为本。今天，我们相聚在糯白完小，隆重举行“情系糯白、关心教育、昆明市“愛心会”到我校捐资助学”活动。这既是糯白完小的一件喜事，也是丹凤镇大同中心学校教育事业的一件大事。借此激动人心的美好时刻，我首先代表糯白完小全体师生向前来参加捐赠仪式的各级领导及学生家长表示热烈的欢迎!对昆明市“愛心会”全体员工的捐资助学表示诚挚的感谢!谢谢你们对我校教育的支持和关心。感谢上级领导给我们指引了学校发展的方向。感谢你们长期以来对学校工作的大力支持和在改善学校办学条件方面所做的一切。学校的基本情况：我校现有教师20人，，其中本科学历6人，专科学历12人，中师学历1人;初中1人;小学高级教师4人;一级教师15人;承担着全校6个班169名学生的教育教学工作。

在办学宗旨上，我校确立了“以人为本、特色办学、创家长放心的学校、办

人民满意的教育”的办学理念，形成了文明 守纪 团结 好学”的校风 ，强师德 树形象的教风，“立壮志 、勤学习”的学风。在发展的规划上，我校计划在2年内改变学生住宿就餐教学楼等硬件建设。 学校管理情况： 我校始终坚持以提高教师队伍综合素质为根本，以培养学

生的创新精神和实践能力为重点，以提高教育教学质量和办学效益为中心，狠抓学校管理，优化育人环境，力争把学校办成社会、家长满意的学校。

学校目前校容校貌破旧，教室均是危房。还需在政府、教育局、中心校、村委会、社会各界及父老乡亲的的大力支持，使糯白完小旧貌换新颜，人们常说“社会多一份关爱，孩子就多一份信心，我们的未来就多一份希望”。今天，我们接受了昆明市“愛心会”捐助，这又将为我校优化办学条件、提升办学水平起到了雪中送炭的作用。

捐资助学是一项功在当代、利在千秋的伟大事业，也是中华民族的传统美德，更是在社会主义市场经济条件下经济运行与道德行为相结合的一个善举，它有着积极而深远的影响意义。当昆明市“愛心会”捐资助学消息传开时，糯白完小的全体师生无不为之感动。

捐助是真诚的，关爱是无价的。

作为我们的学校：要励精图治，严谨办校，把糯白完小办成一所领导满意、社会满意、家长满意、学生成才的学校。

作为我们的教师：要不断学习，诲人不倦，做人民满意的教师。

作为我们的学生：要把滴水之恩，化作自强不息、奋发学习的动力，化作克服困难、知难而进的勇气，用优异的的成绩，报答父母的养育之恩，报答社会的关怀之情，不辜负社会各界对你们的殷切期望。

最后，我们真诚地祝愿昆明市“愛心会”全体员工在未来的日子里，事业蒸蒸日上，再创灿烂辉煌。

祝各位领导、各位来宾工作顺利，身体健康，万事如意!

各位领导、各位老师、各位同学、各位护法居士、各位朋友：

阿弥陀佛!大家好!

今天，我们有缘来到南平小学，与各位老师和同学欢聚一堂，同时为全校265名贫困家庭的学生给予力所能及的资助，此情此景，体现出和谐社会大家庭亲如一家的氛围，我感到无比激动!首先，请允许我代表公安县洞观禅寺两序大众，深深感恩支持和成就此次助学活动的各位有缘人士，更要深深感恩265名贫困学生给予我们勤修布施的一份法缘，因为，作为佛教徒，我们因救助世间苦难的人而心生法喜!

青少年朋友是祖国的未来，民族的希望，每一个有社会责任感的人，都应该关心青少年的成长，特别要关心贫困家庭学生的学习和生活条件。乐善好施，扶贫济困是我们中华民族的传统美德，也是我们佛教界的优良传统。我们希望，通过此次活动，能呼吁更多的爱心人士关心和帮助贫困家庭的孩子们。

公安县南平洞观禅寺是一座历史悠久的佛教丛林，在中南地区佛教史上产生过重要影响。改革开放以来，古刹重获生机，各方面建设都取得了可喜的进步，许许多多的有缘人在这古老的佛刹祛除了心中的迷惑，点燃了智慧的明灯，坚定了人生信念，焕发出向善向上的生活勇气，他们或者学业有成，或者事业有成，成为建设祖国、造福社会的积极力量。我是今年5月6日正式担任洞观禅寺住持的，我想借此机会向多年来关心支持洞观禅寺建设和发展的各级党政领导，向出资赞助的各位护法居士，向教内僧俗大德、各方朋友表示无限的感恩!

我认为，作为佛教徒，应该积极面对并承担人生的责任与义务，在责任与义务中放下自我、提高觉悟，这不仅是大乘佛法的本义，也是佛陀“空有不二、悲智双运”教法的必然要求。因此，正信的佛教徒不是封闭的，而是开放的，向他人开放、向社会开放、向责任和义务开放;不是偏执的，而是融入的，融入家庭，融入社会，融入周围的人群;不是逃避的，而是承担的，承担责任，承担命运的挑战，承担人生的苦难。事实上，今天的时代比任何时候都需要一大批敢于承担、无私奉献的肉身菩萨，他们或者征服科学技术的险峰，或者搏击于商品经济的大潮，或者降伏袭击人类的瘟疫顽症，或者致力社会公益，博爱天下，兼济苍生，或者在平凡的位置上，默默无闻地燃烧自己，照亮别人。这些正是正信佛子的当然使命，也是佛法随缘而行、自利利他的正道。

孩子们：经济的贫困并不可怕，而思想的贫困，精神的残缺必定使人生索然乏味，失去乐趣。我衷心地希望你们学会做人，学会做事，常生感恩，勤于奉献。在校要勤奋学习老师教学的各科文化、艺术、科技知识。用知识武装头脑，用品德净化灵魂，物质的攀比往下看，精神的进取向上求，知足而常获安乐，内心必生宁静喜悦。从小学会培育自我高尚的品格，则为人处事，必定无私无畏。总之，愿同学们多做有益身心之事，多读古今圣贤之书，明辨是非善恶之理，探究人生宇宙真谛，提高人文素养和科学素养，学而有成，报效祖国。

今后，无论你们从事什么职业，都要培育健康的心理素质，做个光明磊落，心地坦荡的人，这是成功人生，幸福人生的根本。你们要学会承担社会的责任，承担家庭的责任，承担自身的责任。人生的价值在于奉献，不在于索取;在于回报，不在于获得。人生的价值是用奉献社会、服务他人的多少来衡量的。只要能够为人民服务，为社会做贡献，都会得到社会的认可，希望你们树立伟大的理想，一个没有理想的人，最终会碌碌无为。

孩子们，你们要永远记住这里是生你养你的一方热土，将来无论成为社会什么样的人才，一定要回到这里，来帮助曾经爱你的父老乡亲，用日新月异的科技知识建设家乡，用高尚的道德文化净化人心，用慈善利人的精神构建和谐社会。

中国国家助学借款合同

合同编号：?年?字第?号

借款人（以上简称甲方）：

有效证件号码：

住所：

编码：

联系电话：

开户银行及账号：

贷款人（以下简称乙方）：

住所：

法定代表人或负责人：

电话：

编码：

甲方向乙方申请借款，乙方经审查同意发放贷款。为维护甲、乙双方利益，明确各自的权利、义务，甲、乙双方按照有关法律规定，经协商一致，订立本合同，共同遵守执行。

第一条?借款金额

甲方向乙方借款人民币（小写）＿＿＿＿＿＿；（大写）＿＿＿＿万＿＿＿＿仟元整。

第二条?借款期限

甲方借款期限为＿＿＿月，自＿＿＿＿＿年＿＿＿月＿＿＿日起至＿＿＿＿＿年＿＿＿月＿＿＿日止。

第三条?借款利率和计息方法

每学期、学年度发放贷款的利率，根据发放时中国规定的利率档次进行确定，按＿＿＿结息。在本合同履行期间，如遇国家利率调整或计息方法变更，贷款人无须通知借款人，本合同项下贷款利息或计息方法也做相应调整。贷款利息自贷款发放之日起计算。

第四条?借款用途

此贷款只能用于甲方在校期间的学杂费及生活费用。甲方必须按约定用途使用贷款，不得将贷款挪做他用。

第五条?本合同所称债务是指借款人应向贷款人偿还、支付的全部款项，包括贷款本金、利息、罚息、费用、违约金、赔偿金及其他一切款项。

第六条?甲方应在乙方开立个人储蓄或信用卡账户，并留有足够的余额，授权乙方于约定的还款日自动从该账户中扣收应偿还债务。

第七条?提款方式

甲方借款的学杂费部分由乙方按学年度分次划入甲方就读学校所指定的账户（或甲方在乙方开立的储蓄或信用卡账户），甲方借款的生活费用部分由乙方按学期分次划入甲方在乙方开立的储蓄或信用卡账户。

年?月?日发放贷款?元，期限?月，利率（月）

年?月?日发放贷款?元，期限?月，利率（月）

年?月?日发放贷款?元，期限?月，利率（月）

年?月?日发放贷款?元，期限?月，利率（月）

年?月?日发放贷款?元，期限?月，利率（月）

第八条?还款方式

本合同项下的贷款本息采用＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿（一次性归还贷款本息法/月均还款法/递增还款法）归还。

本合同项下的借款利息由财政贴息50％，其余50％由甲方按＿＿＿偿还。

第九条?还款计划

甲方从支用借款的次月开始，按＿＿＿偿还贷款本息。（如甲方享受贷款宽限期，利息从支用借款的次月开始按＿＿＿偿还，贷款本金自宽限期满的次月开始偿还。）还本付息日为当月的20日。

采用月均还款法，按照现行利率，甲方每月应归还贷款本息额每学年度确定一次，每学年度内每月应归还贷款本息为：

第?年每月?元?第?年每月?元

第?年每月?元?第?年每月?元

第?年每月?元?第?年每月?元

第?年每月?元?第?年每月?元

第?年每月?元?第?年每月?元

第十条?贷款担保

本合同项下的全部债务采用如下第?种方式担保：

（一）由＿＿＿提供连带责任还款保证，并另行签订《保证合同》，编号为＿＿＿＿＿。

（二）由＿＿＿提供抵押担保，并另行签订《抵押合同》，编号为＿＿＿＿＿。

（三）由＿＿＿提供质押担保，并另行签订《质押合同》，编号为＿＿＿＿＿。

本合同履行期间，如保证人财务状况恶化或因其他原因导致偿债能力明显下降，或抵押物、质押物贬值、毁损、灭失，致使担保能力明显减弱或丧失时，贷款人有权要求借款人更换保证人或提供新的抵押物、质物以担保本合同项下债务。

第十一条?提前还款

甲方在合同生效一年后，若有足够的资金来源，可以提前部分或全部还款，但必须在还款日前＿＿＿天向乙方提出书面申请。对提前还款的部分按合同约定利率和实际使用时间计收利息。

经贷款人同意提前还款的部分，借款人不得要求再次提用。

第十二条?甲方声明与承诺

甲方声明如下：

（一）甲方为完全民事行为能力人，签署本合同基于其真实意思表示。

（二）甲方向乙方提供的所有文件、资料和凭证等书面材料均为准确、真实、完整和有效的。

甲方承诺如下：

（一）接受乙方的信贷检查与监督，并给予足够的协助和配合。

（二）甲方承诺当发生如下事件时将及时通知乙方：

1.住所发生变化；

2.个人财产状况发生恶化；

3.涉入重大诉讼或_____案件；

4.发生其他影响其偿债能力的情形。

（三）甲方不迟于每一笔本息到期前＿＿＿天存入足额资金以备支付。

第十三条?扣划

甲方同意，甲方在本合同项下应支付的任何款项，可由乙方从甲方开立在中国各机构的账户上直接扣划。

第十四条?违约责任

如甲方未按约定期限归还借款本息，且又未就展期事宜与乙方达成协议，乙方有权就逾期部分按每日万分之＿＿＿的比例计收利息。

如甲方未按本合同规定的用途使用贷款，乙方有权就挪用贷款部分按每日万分之＿＿＿的比例计收违约金。

有下列情形之一的，乙方有权在公开报刊及有关媒体上公布甲方姓名、身份证号码及违约行为，停止发放尚未划付的贷款，并宣布本合同项下的借款本息全部立即到期：

（一）甲方逾期未付本金或利息超过＿＿＿日；

（二）甲方逾期及挪用款项总额达＿＿＿元人民币；

（三）甲方在第十二条中的声明不真实或违反其所作的承诺；

（四）借款人在变更工作单位或居住地址后30天内未将变更后的工作单位和居住地址通知贷款人；

（五）甲方在其他合同项下发生违约事件；

（六）保证人、抵押人、质押人在担保合同项下发生违约事件，影响甲方履行本合同项下的义务；

（七）甲方或保证人财务状况严重恶化；

（八）抵押物、质押物贬值、毁损、灭失、被查封或冻结，甲方未按乙方的要求提供新的担保；

（九）甲方死亡、失踪或丧失完全民事行为能力后，无继承人、受遗赠人或监护人，或者其继承人、受遗赠人、监护人拒绝履行借款合同；

（十）甲方受到司法或行政处罚，以至影响债务清偿的。

第十五条?费用

与本合同订立、履行及纠纷解决有关的费用，均由甲方支付或偿付。

第十六条?转让和权利保留

未经乙方书面同意，甲方不得将本合同项下义务转让给第三人。

乙方给予甲方任何宽容、宽限、优惠或延缓行使本合同项下的任何权利，均不影响、损害或限制乙方依本合同和法律、法规而享有的一切权益，不应视为乙方对本合同项下权利、权益的放弃。

第十七条?合同的变更、解除

本合同生效后，甲、乙任何一方不得擅自变更和解除本合同。当事人的任何一方要求变更合同内容或解除合同须以书面形式提前＿＿＿日通知合同对方当事人。本合同的任何修改或补充均构成本合同不可分割的一部分。

第十八条?法律适用、争议解决及司法管辖

一、本合同适用中华人民共和国法律。

二、在合同履行期间，凡因履行本合同所发生的或与本合同有关的一切争议、纠纷，双方可协商解决。协商不成的，任何一方可以采取如下第＿＿＿种方式加以解决：

（一）依法直接向乙方所在地人民法院起诉。

（二）提交＿＿＿＿＿＿＿_____委员会_____。

第十九条?附件

下列附件及经双方共同确认的其他附件是本合同不可分割的组成部分，具有与本合同相同的效力：

1.＿＿＿＿＿＿＿；

2.＿＿＿＿＿＿＿；

3.＿＿＿＿＿＿＿；

4.＿＿＿＿＿＿＿。

第二十条?生效条件

本合同经甲方及乙方授权签字人签字或盖章后生效。

本合同一式＿＿＿份，双方各执＿＿＿份，均具同等效力。

第二十一条?特别提示

本合同的所有条款甲方已经与乙方进行了充分的协商。

签约各方对本合同条款的理解完全一致。

甲方：（签字或盖章）乙方：（公章）

授权签字人：（签字）

年?月?日年?月?日

介绍人（盖章）见证人：（签字）

年?月?日年?月?日

合同签订地：

一、 计划招新：

为了进一步加强我部门的队伍建设，更好的开展部门工作，为今后更好的服务广大同学奠定基础，我部门计划主要在09级新生中招收一批实干的新干事。

二、 锻炼和培养新生力量：

由于大部分的新生力量对工作缺乏锻炼，我部门回在安全及不影响工作和学习的前提下，深入新部员，采取不同的措施激发他们的潜能，带他们走出去，多多与各系勤工部交流，熟悉工作，去协助其他各部门的工作，这样有利于他们的工作和学习。

三、 开展有意义的相关活动：

为了丰富同学们的课余时间，缓解同学们的课业压力，我部门将会组织策划一些有意义的活动，计划如下：

1、 模拟招聘会：同学们寒暑假做兼职，面试是比不可少的，本次模拟招聘会的目的就是提高同学适应岗位的口语能力，对于帮助同学就业上岗具有积极作用。

2、 游园会：主要适宜游戏为主，让同学们在游戏中放松学习压力，体验学习之余的快乐，加强同学之间的交流、沟通。

3、 敬老院志愿活动：本部门人员会同志愿者一起走进敬老院，开展志愿者活动并给老人们带去欢乐。

4、 回收废旧物品：通知各班回收废品;制作“电池回收箱”，置于系楼下;制作海报宣传回收旧物品(资料、书本等)，本部门会将旧物品统一、归类。

5、 爱心义卖：将回收来的旧物品，统一展开进行义卖，这样会适旧的物品得到有效的利用。

四、问卷调查： 为了作好本部门的工作，及时了解部门工作中的不足我部门决定进行两项问卷调查：一是关于电影放映的调查，了截同学们观看电影的信息和同学们对电影放映的意见。二是关于部们工作的调查，让同学们写出他们认为我部们还应该做的工作有那些。这样，我们部门就可以更好的为广大师生服务。

(注：以上各项活动的时间、地点，负责人见附表)

另外，本部门会做好活动的工作的总结工作，也会在做好本部门工作的前提下积极配合其部门的工作。

以上是我部门的新学期计划，如有变动，希望老师和同学们见谅。 机电系勤工部

xx年x月x日

附表：

勤工部活动安排表

活动

时间

地点

负责人

模拟招聘会

十月

2301

顾宇成、许俊

游园会

十一月

待定

周泓全、张双侠

敬老院志愿者活动

十、十一月

周浦敬老院

周泓全、黄吉晨

回收废旧物品

全学期

2号楼楼下

黄吉晨、许俊

爱心义卖

十二月

待定

张双侠、顾宇成

勤工部活动物品申请单

活动

申请物品

申请时间

经费预算

模拟招聘会

气球、彩带、矿泉水、胶布 十月

50元

游园会

气球、彩带、矿泉水、胶布、礼品等 十一月

500元

敬老院志愿者活动

香蕉、饼干等

十月、十一月

150元

助学筑梦铸人主题征文：奋斗无止境

谁用谁的执着忘了过去，明亮的彩虹却是无法释怀的鲜艳；

谁把谁的青春给了明天，明媚的阳光却是未曾谋面的温暖。

---题记

杰斐逊总统在独立宣言里告诉我们，‘每个人都有追求幸福的权利’；故人对我说，“要有最朴素的生活，与最遥远的梦想”；任何时候都不要放弃自己的初衷. 站立于我的大学城堡，绿腰的校园。是啊。你能看到那沉着大气穿拔高列的一棵棵梧桐树，影裂泼泼于地，晨昏摇摆，在明媚的阳光中享受着绿腰的校园，这是多么满庭芳与沁园春，多么美好的校园景色，这座城筑造了我的青春，梦想和爱。

时光定格在白纸上，野马重新套上缰绳，原本放肆的心渐渐地归于平静，一切都只剩下尘埃落定的悄然寂静，心中的那些画面未曾忘记，也只有自己去抚平那些伤痕。是否还记得那时候在熄灯的宿舍里，我们总是在一堆堆耀武扬威的习题和试卷的缝隙间，在应急灯渐渐微弱下去的光线中，一手撑着深不可测的夜，一手再低头算着函数f(x）的解集，每当风吹起，就会担心妈妈腿会不会痛，爸爸的手还会不会疼，我的求学之路承载着我最亲爱的人厚爱，拿什么去感谢父母们不求回报和一往情深的爱；拿什么去感谢那份学校给予的爱，让我对“知识改变命运”有了更深的理解，每一天，每一夜，每一次心跳，每一个属于我们的年华，那份爱我都会谨记的，人生不过百年，青春不过一瞬，用有限的时间去感谢那些一直陪我们一路走来的人。

记忆是无花的蔷薇，永远不会败落，叶子落了，我笑了。我想在这个微冷的秋季中用自己手中的笔写下自己的那份爱，大学的城堡中，我只是小小的一颗星辰，却还是能够享受那份爱，有梦想，有机会，有奋斗，一切美好的东西都是可以创造出来的，没有一艘非凡的战舰，能像书一样，把我们带到浩瀚的天地；没有一匹神奇的骏马，能像知识一样，带我们领悟生活的真谛；在感恩的同时也时刻反省自己，用不断努力来提高自己专业知识，学校给予的物质上的帮助，在我的精神上和心灵上得到了鼓舞和慰藉，让我们感受到了国家和学校对我们经济困难学生的关爱，它让我的生活充满了阳光和希望，支撑着我一步一步走下去，完成自己的使命。

用自己的实力和智慧扬起自信的风帆，驶向胜利的彼岸。感恩的心灵在心中成长，感谢的话语在心中流淌，感激祖国的美好的政策，感激国家资助政策，感激学校为我带来的帮助，你们将引领我们成长，开创辉煌。而这段奋斗的青春，要想无止境，就必须付出，没有人可以随随便便得到。

尊敬的各位领导、各位老师、全体同学们：大家好!

在这个充满生机与希望的季节里，我等一行 人再次来到这个熟悉的学校，踏进校园，同学们积极乐观、活泼向上的精神风貌，踏实认真、勤奋学习的劲头使我感到非常高兴。首先，我向在坐的全体同学们表达我内心良好的祝愿和殷切的希望，祝愿你们的家人平平安安，同时希望你们生活、学习愉快。中学时代，是人生的黄金时段，切忌不可荒废学业，让时间白白流逝，希望你们抓住每一分每一秒，在这里学到更多的知识和本领，养成良好的行为习惯，做一个让父母骄傲，让老师自豪，让社会放心的好学生!

“扶危济困、乐善好施”是中华民族的优良传统，更是每一个人应尽的责任，而且我本人对校园生活有种特殊的感情，因此，我希望以自己微薄的力量去帮助那些品学兼优且家庭贫困的学生，表达我对教育、对学校、对孩子的一份情谊。

据我了解，我们有部分同学的家庭经济状况不太好，但我们不能因此而失去信心，要坚信贫困是暂时的，贫困不是耻辱而是一笔财富。古往今来，在苦难中成长、在挫折中成功、在逆境中成材的事例不胜枚举，穷且益坚，志在青云的典范也比比皆是。我们能否有所成就，关键就在于我们是以怎样的态度去面对所遇到的困难。大家应该从小树立远大理想、培养优良品德、学习过硬本领，在学习和生活中自立、自信、自尊、自强，不断培养积极、健康、向上的心态。奋发有为、攻克难关，走出贫困，实现自己的梦想，用自己的双手去热情拥抱美好的明天。用实际行动来报答父母的养育之恩，报答老师的教育之恩，报答我们的关心之恩。我坚信，通过认真努力的学习，所有的同学们，今后肯定会成为各行各业的不可缺少的人才，你们的老师、父母以及我对你们充满了信心和希望。

最后，我祝愿杨井中学的全体师生们，在新的学期里，工作顺利、学习进步、身体健康、万事如意!

谢谢大家!

借款人(甲方)： (借款学生)

贷款人(乙方)： (经办银行)

介绍人(丙方)： (学校机构)

甲方经丙方向乙方申请国家助学贷款，乙方经审查同意发放贷款。为维护各方利益，明确责任，恪守信用，根据国家法律、法规、国家助学贷款政策和乙方或其上级机构与全国学生贷款管理中心签订的《国家助学贷款合作协议》，经协商一致，订立本合同。

第一条 借款金额

本合同项下的借款金额为人民币(大写)

(小写)￥ 。

第二条 借款用途

本合同项下的借款仅限用于甲方在丙方所在学校就读期间所需的学费、住宿费及生活费。

第三条 借款期限

本合同项下的借款期限共 月，即从 年 月 日至 年 月 日止。

第四条 借款利率与利息

一、借款利率与计息方法

本合同项下借款，执行中国人民银行颁布的同期同档次法定贷款利率。本合同签订时国家助学贷款年利率为 ______%。

实际发放贷款时，如遇法定利率调整，乙方将执行调整后的利率，不再另行通知甲方。 在贷款期内，如遇法定利率调整，贷款期限在一年以内(含一年)，按合同约定利率计息;贷款期限在一年以上的，则从次年贷款发放日的对应日起按调整后的利率档次执行。

贷款展期后累计期限达到新的利率期限档次的，从展期之日起按新的期限利率执行。

二、贷款利息

甲方在校期间的借款利息100%由财政补贴，具体补贴办法根据国家相关规定执行。甲方毕业后的利息及罚息由其本人全额支付。

甲方毕业后自付利息的开始时间为其取得毕业证书之日的下月1日(含1日);当甲方按照丙方所在学校学籍管理规定结业、肄业、休学、退学、被取消学籍时，自办理有关手续之日的下月1日起自付利息。如甲方休学，当其复学后，恢复财政贴息起始日为当月的1日。

第五条 贷款的发放与划付

一、甲方授权乙方在本合同签字之日起20个工作日内将首年的学费、住宿费和生活费贷款划入丙方指定的帐户，第二年及以后学年的学费、住宿费和生活费贷款在每学年开学后20个工作日内划入丙方指定的帐户;甲方应该在获得学校出具的相关交费凭证后，将交费凭证复印件提供给乙方。

二、丙方应负责将生活费贷款按月发放给乙方，并负责监督乙方的贷款使用情况。

三、丙方指定的账户是丙方所在学校在乙方开立的账户，账户户名

为： ，账户号为： ;

四、贷款发放计划：甲方选择以下第 种发放方式：

(一)每学年，学费人民币 元，住宿费人民币 元，生活费人民币 元;

(二)按学年发放：

1. 学年，学费人民币 元，住宿费人民币 元，生活费人民币 元;

2. 学年，学费人民币 元，住宿费人民币 元，生活费人民币 元;

3. 学年，学费人民币 元，住宿费人民币 元，生活费人民币 元;

4. 学年，学费人民币 元，住宿费人民币 元，生活费人民币 元;

5. 学年，学费人民币 元，住宿费人民币 元，生活费人民币 元。

五、借款的实际放款日以《借款借据》的实际进帐日为准，实际还本日以《还款协议》的日期为准。《借款借据》和《还款协议》为本合同的重要组成部分，与本合同具有同等的法律效力。

第六条 借款偿还

一、甲方必须严格履行还款义务。甲方毕业离校60日前，应通过丙方与乙方办理还款确认手续，制订还款计划，签订《中国银行国家助学贷款还款协议》(以下简称“还款协议”)。丙方所在学校必须在甲方与乙方办理完上述手续后，方可为其办理毕业手续。

二、甲方毕业后自付本合同项下借款产生的利息和罚息。甲方可根据就业和收入水平，自主选择毕业后24个月内的任何一个月起开始偿还贷款本金，但毕业之日起24个月后必须开始偿还贷款本金。具体还款事宜，必须在甲方与乙方签订的还款协议中明确。

三、甲方毕业或终止学业后一年内，可以向乙方提出一次调整还款计划的申请，乙方应予以受理，并根据实际情况和有关规定进行合理调整。

四、甲方在借款期间内，可以提前部分或全部还款，但必须提前15天向乙方提出书面申请。对提前还款的部分按合同约定利率和该部分实际使用天数计收利息。经乙方同意提前还款的部分，甲方不得要求再次提用。

第七条 委托代扣

一、甲方授权乙方直接从甲方在乙方开立的账户中扣款，用于甲方进入还款期后归还借款本息，账户户名为： ，账户号

为： 。

二、甲方因账户余额不足不能按规定支付到期借款本息时，借款本息逾期部分按借款合同的规定计收罚息。

三、如甲方需要变更本条第一款所指定的账户时，应及时通知乙方，并办理账户变更手续，提供在乙方开立的其他账户供乙方扣划，否则造成乙方扣划失败时，乙方将视为借款逾期，借款本息逾期部分按借款合同的规定计收罚息。

第八条 合同变更

借款合同为约束借贷双方的法律依据。如发生以下情形，三方应另行签署补充协议确定相关权利义务，当合同三方任何一方要求变更合同须以书面形式提前通知另外两方。本合同的任何修改或补充均构成本合同不可分割的一部分：

一、甲方自愿提出终止贷款发放：甲方在校期间，乙方允许甲方自愿提出终止贷款发放;有终止贷款发放意向时，甲方应在当年放款10日前通过丙方向乙方提出书面申请;

二、甲方转学：如甲方转学，必须在甲方还清贷款本息后，丙方所在学校方可为其办理转学手续。

三、甲方毕业后继续攻读学位：甲方必须在毕业前30天向丙方提出展期申请，并提供继续攻读学位的相关证明。丙方审核通过后，由乙方为其办理展期手续。甲方本合同项下贷款展期期间的贴息，按丙方所在学校的隶属关系，由财政部门继续按在校生实施贴息。全国学生贷款管理中心及丙方所在学校对该笔贷款继续承担《国家助学贷款业务合作协议》规定的相关责任和义务。

四、甲方发生休学、退学、出国、被开除学籍、死亡等其他不能正常完成学业的情况，丙方应及时通知乙方，乙方有权采取停止发放尚未发放的贷款、提前收回贷款本息等措施。丙方所在学校必须在乙方采取上述措施后，或乙方与甲方签订还款协议后，方可为学生办理相应手续。

第九条 甲方声明与承诺

一、甲方声明如下：

(一)甲方签署本合同基于其真实意思表示。

(二)甲方向乙方提供的所有文件、资料和凭证等书面材料均为准确、真实、完整和有效的。

(三)甲方同意将本人的贷款信息及还款情况按国家有关法规使用。

二、甲方承诺如下：

(一)按照本合同规定的用途使用贷款，接受乙方的信贷检查与监督，并给予足够的协助和配合。

(二)按照本合同约定清偿贷款本息;

(三)保证在每次还款日前足额存入当期应还款额，并授权乙方直接从甲方按本合同第七条第一款明确的账户中扣收;如甲方按本合同第七条第一

款明确的账户存款额不足扣收时，甲方授权乙方从甲方在乙方或其他银行开立的其他账户中划收;

(四)当发生如下事件时，甲方保证在15个工作日内书面通知乙方： 1. 家庭住所、通讯地址、联系电话及工作单位等情况发生变化; 2. 出现失业、重大疾病等危及贷款安全的情况;

3. 甲方涉入重大诉讼或仲裁案件;

4. 发生其他影响其偿债能力的情况。

(五)如未按期偿还贷款本息，应如实提供乙方要求的资料(包括对外所欠款项、新发生大额借款等)，并配合乙方调查、审查和检查与借款有关的个人经济收入、开支等情况;

(六)如实提供本合同要求的有关情况。

第十条 乙方承诺

一、按合同约定按期足额发放贷款;

二、对甲方的职业性质或变化情况、经济收入、开支等情况给予保密。但因甲方未按期还款，乙方为催收贷款而必须依本合同约定予以公布的情况除外。

第十一条 丙方承诺

丙方受所在学校委托，作为甲方申请国家助学贷款的介绍人，丙方承诺如下：

一、向乙方提供所在学校授权委托书;

二、在本合同订立后，以挂号信等有效书面形式通知甲方家长或法定监护人，使其知悉甲方贷款情况，支持甲方偿还贷款;

三、负责将生活费贷款按月发放给甲方，并负责监督甲方的贷款使用情况;

四、甲方与乙方办理还款确认手续后，丙方所在学校方可为其办理毕业手续;

五、将甲方在校期间发生的休学、转学、退学、出国留学或定居、开除、伤残、死亡、失踪等不能正常完成学业情况及时通知乙方，并协助乙方采取相应的债权保护措施;甲方毕业后，丙方负责在一年内向乙方提供甲方第一次就业的有效联系地址或其家庭有效联系地址;

六、应负责开展对甲方的信用教育和还贷宣传工作，讲解还贷的程序和方法;建立甲方信用记录，协助乙方做好甲方的还款确认和贷款催收工作。

第十二条 违约责任

一、甲方违约责任：

(一)甲方必须按本合同规定的贷款用途使用贷款，违反借款合同规定的贷款用途使用贷款的，乙方有权停止贷款发放和提前收回部分或全部贷款。对不按合同规定用途使用贷款的部分，在本合同载明的贷款利率水平上加收50%的违约金;

(二)甲方未按合同约定的期限归还贷款的，乙方作为逾期贷款处理，并根据实际逾期金额和实际逾期天数计收罚息，罚息利率按本合同载明的贷款利率水平上加收50%;

(三)甲方如违反在本合同第九条承诺的第四、五项规定的义务，或发生下列情况之一，乙方有权停止发放贷款，提前收回已发放的部分或全部贷款，并将甲方违约情况告知甲方所在单位(包括境内外就读院校、工作单位等)或国家有关部门：

1. 甲方在有关合同中的陈述发生重大失实，或提供虚假文件资料，或隐瞒重要事实，已经或可能造成贷款损失的;

2. 甲方被所在学校开除，或经学校同意休学、退学、转学，或自行离校而未偿清借款的;

3. 甲方变更工作单位或居住地址后30个工作日内未将变更后的工作单位和有效联系方式通知贷款人;

4. 甲方在借款期限内出国留学或移居海外而未偿清借款的;

5. 甲方按还款协议进入还款期后，连续拖欠还款超过一年且不与乙方主动联系办理有关手续时;

6. 甲方拒绝或阻挠乙方、丙方监督检查其贷款使用情况;

7. 甲方在毕业时未与乙方签订还款协议。

(四)按还款协议进入还款期后，连续拖欠还款超过一年且不与乙方主动联系办理有关手续的甲方，乙方和国家助学贷款管理中心有权在不通知甲方的情况下，通过新闻媒体和网络等信息渠道公布其姓名、居民身份证号码、毕业学校及具体违约行为等信息;

(五)因甲方违约致使乙方采取诉讼方式实现债权的，甲方应承担诉讼过程中产生的诉讼费用及其他实现债权的费用。

二、乙方违约责任

(一)乙方违反本合同第十一条第一款规定给甲方造成损失的，应根据违约数额和延期天数付给甲方违约金，利率按本合同载明的贷款利率水平上加收50%;

(二)乙方违反本合同第十条第二款规定给甲方造成损失的，应承担一切法律责任。

三、丙方违约责任

丙方违反本合同第十条款规定不履行职责的，乙方有权向丙方所在学校和所在学校的上级主管部门反映情况，并要求所在学校和所在学校上级主管部门予以协调。

第十三条 法律适用、争议解决及司法管辖

一、本合同适用中华人民共和国法律。

二、在合同履行期间，凡因履行本合同所发生的或与本合同有关的一切争议、纠纷，双方可协商解决。如果协商开始后60天仍无法达成一致意见，任何一方都可向乙方所在地人民法院申请诉讼。除另有裁决外，诉讼费由败诉方负担。在裁决期间，除正在进行裁决部分外，合同其他部分应继续执行。

第十四条 义务转让和权利保留

未经乙方书面同意，甲方不得将本合同项下义务转让给第三人。

乙方给予甲方任何宽容、宽限、优惠或延缓行使本合同项下的任何权利，均不影响、损害或限制乙方依本合同和法律、法规而享有的一切权益，不应视为乙方对本合同项下权利、权益的放弃。

第十五条 合同附件

下列附件及经三 方共同确认的其它附件是本合同不可分割的组成部分，具有与本合同相同的效力：

1、借款借据;

2、还款协议;

第十六条 合同生效

一、本合同未尽事宜，按照国家有关法律、法规、政策办理。

二、本合同经各方授权签字人签章后生效。

三、本合同一式三份，三方各执一份，均具同等效力。

第十七条 特别提示

乙方已提请甲方特别注意有关双方权利义务的全部条款，并对其作全面、准确的理解。乙方已经应甲方的要求对上述条款做出相应的说明。

签约各方对本合同条款的理解完全一致。

甲方居民身份证号码： 乙方地址：

所在院系： 邮政编码：

攻读专业 联系人姓名：

通讯地址： 联系电话：

邮政编码： 传真号码：

联系电话： 乙方签章：

甲方父亲(法定监护人)姓

名： 日期： 年

居民身份证号码：

工作单位名称 丙方地址：

甲方母亲姓名： 邮政编码：

居民身份证号码： 联系人姓名：

工作单位名称 联系电话：

家庭通讯地址： 传真号码：

甲方签章(签字、捺印) 丙方签章：

日期： 年 月 日 日期： 年月 日 月 日

尊敬的领导:

你们好!我名叫，生于x年，是地方的人，由于特殊情况，导致我耳聋腿跛，口齿不清，语言障碍等残疾。

在x年底，毫无选择的情况下，与结为夫妇，次年生育一女，由于我夫，从小无父母管教，流浪在外，使他走错路，进管教所好几年，出来后，没钱没粮只好向信用社和朋友借高利息的钱来维持生活开支，现在负债累累，我与他结婚的一切开支，都是借来的，全部事情都瞒着我娘家人，早知道这样，那我就不会嫁给他，也不会象现在这样，一无住房，二无生活来源，全靠娘家人接济，才能使我们三口生存下去。

现在我女儿在县一中上学，学费，生活费开支对我这样一个残疾人来说，无异是天文数字。

我一无文化，二无劳动能力，一家三口无房屋，无生活来源，只好向各上级领导伸出求援之手，敬请你们献出一份爱心来帮助我们，照顾我们，帮我解决困难，评上贫困户，在此全家表示万分感谢!

20xx年XX月XX日

助学筑梦铸人主题征文：常怀感恩心

“感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气做我自己”。这首每个人都耳熟能详的歌，告诉我们，人生在世，要常怀一颗感恩之心。庄稼有了阳光，才能茁壮成长；苍鹰有了蓝天，才能振翅翱翔。只有每个人都怀有一颗感恩之心，世界才会越来越美好。

三年前，怀揣着梦想，踏上了大学的征程。一夜的火车，颠颠簸簸，第一次觉得一夜有那么漫长。火车上，形形色色的人，西装革履的先生、穿着时髦的女孩、背井离乡的打工者、更多的、是像我一样上学的人。每个人脸上都显疲惫的神色，我突然意识到，在接下来的四年，或许更长的时间，这班列车便成了我和父母联系的纽带，通过它，才能回到温暖的家。

初入大学，一切都是陌生的，陌生的人，陌生的环境，陌生的气息，对于一个从没离开过家的我来说，稍显不适应，还好经过军训和大家熟络之后，慢慢消除了这种不适应感。后来，通过了班级的贫困认定，成为了国家助学金资助的一份子，这更让我感觉到了集体的温暖。

·助学篇

俗话说，“师父领进门，修行在个人”，在大学这样一个强调自觉的环境，我们不再像高中那样，班主任恨不得一天二十四小时盯着你。大学就像一群被放养的羊群，自己去寻找肥沃的草地来填饱自己，否则，你若只是等着主人拿东西喂你，迟早有一天会饿的瘦骨嶙峋。我能理解父母供我上大学的艰辛，也能体会国家助学金资助的意义，所以，在课余时间，我会合理地安排自己的时间。除却课堂上老师讲的内容，我会去图书馆阅读其他书籍来填充自己，希望自己能够掌握更多的知识，不虚度大学四年的光阴。

·筑梦篇

小时候，我们每个人可能都被问到过“你的梦想是什么？”答案当然五花八门，“我要做科学家”。“我想成为孙悟空会七十二变”。“我想成为世界首富”。……儿提时的梦想在现在的我们看来，似乎令人啼笑皆非，太空洞，太不切实际。长大后我们懂得只有付出努力，我们的梦想才有可能实现。人生是船，梦想是帆，只有扬帆才能远航。助学金给了我追逐梦想的勇气，我坚信只要不懈努力，我们就可以在梦想的海洋中越行越远。

·铸人篇

“人”，一撇一捺，方为一个人字。人，写起来虽容易，做起来却难。从呱呱坠地到垂垂老去，几十年的时间，最重要的是我们应该怎么做人。一个人，一生可以没有多大成就，但是品行要端正；一个人，一生可以不怎么大富大贵，但一定要洁身自好；一个人，可以不永垂不朽，但一定不能臭名昭著。所以我们这一生，一定要好好地书写我们每个人的一撇一捺。《仁王经》里说：“一弹指六十刹那，一刹那九百生灭”。时间转瞬即逝，所以我们更要好好把握、合理利用每一天。

所谓“逆水行舟，不进则退”，大学，不是一个终点，也不是一个起点，我会在国家政策的帮助下，越行越远，越飞越高！

尊敬的领导、各位来宾：

下午好!

首先我代表全体员工在之里感谢各位领导和社会各界的 爱心人士对“”的大力支持。作为拓展华南都会城市战略部署的第一站，在落户南宁之际，便积极响应西部大开发政策，并表示融入南宁，扎根南宁，热爱南宁。在7月6日炫丽开业之际，同期启动爱心助学计划暨“”。出资人民币25万,资助50名考上南宁大学的大学生。今天，我们将亲手助学资金亲手送到特困学生的手中，为本次活动画上圆满的句话。

人才强国、教育兴邦。教育是富国强民之根本，在发展日迅猛的绿城南宁来说，优质的人才资源更是让南宁插上腾飞的翅膀。两广一直友好往来，此次落户美丽的绿城，得到了广西、南宁各级领导的深切关心与大力支持。做为南宁的一份子，本着真情感谢社会，关注青少年成长，关注未来的理念,为南宁的教育与人才发展做出贡献。资助特困学生，支持南宁教育事业，储备优良人才，为南宁的未来发展做好充足的准备，同构建和谐广西，和谐南宁。

和谐是国家富强、社会兴邦、国民幸福之根本。为社会成员之一，以拥护和谐、倡导和谐为已任。真情助学子，在帮助特困学生的同时，让学生们感受到社会大家庭的关爱，让社会的爱化成最暖的阳光，照亮他们的心灵。“”启动以来，得到了社会各界的关注和支持。由尤其是得到了团市委的大力支持，他们亲自走访特困学生，了解学生的家庭、生活等情况，给予我们的助学活动提供了很大支持。在这里我代表全体员工对团市委表示由衷的感谢。

“”即将在今天落下帷幕。但我们的爱心仍在继续，我们将与社会各界的爱心人士一同支持社会公益事业，构建和谐社会，共同创造南宁美好的明天。最后我预祝“”助学仪式圆满成功!

贫困助学申请报告范文800字

范文一

尊敬的校领导，各位老师：

你们好!我是商业保险系保险实务1班的，我来自辽宁省丹东市一个偏僻的小镇上，父母都是工人，靠微薄的收入勉强维持生活。但是艰苦的生活并没有影响我求学之路。自入学以来，我一直刻苦学习，省吃简用，化压力为动力，化爱为能量，无时无刻不再努力着，各门功课均达到优良水平。大一我就考取了代理人、经纪人、公估人等证书，大二更考取了国家理财规划师，已连续两年获院奖学金。我希望通过我的努力，能让我的家人宽慰，用良好的成绩来回报帮助过我的亲人和朋友，来回报国家和社会。

我的家庭有五口人：爷爷、奶奶、爸爸、妈妈，还有我。由于单位效益很不好，父亲待业多年，因教育水平不高，外出打工也只有微薄的收入。爷爷半身瘫痪，生活不能自理，常年需要人照顾。奶奶患有心脏病、高血压、脂肪肝等多种疾病。每年都要支付高额的医药费。我父母那点时有时无的工资是我们家庭的全部依靠。现在，母亲经常都会头痛、四肢无力，看不清东西，更加不能承担体力劳动了。有一次，妈妈的头疼的非常厉害，在我和爸爸的强烈要求第一次去了医院。经过初步检查，医生说，可能是长期的劳累和营养不良所致，若想进一步确诊，还要经过很多检查。然而，妈妈为了给家里省钱，给我留点学费，坚持不再做检查，也再不去医院了。

今年6月学校组织06级学生进行实习，我应聘在深圳保网电子商务有限公司，每个月有一千八百块的工资。但在深圳这种高消费城市，我每个月除了要交500块的房租，还要另交水电费、物业管理费、电话费、公交车费，1800块所剩无几。尽管如此，我依然努力减少开支，本月10号，我去银行取出辛辛苦苦积攒的800块钱准备先支付部分学费，却不幸在路上遭遇抢劫!现在不但身无分文，还要向同学借钱买火车票回长沙补办身份证、学生证、银行卡等等各种证件，既要扣工资，又因此支出了大笔费用。这无疑使我家原本困苦的生活雪上加霜!

我知道我们必须在12月31号前把所签学费全部交清，可5000多的学费是我这两个月不吃不喝也攒不出来的。家里已经背负了上万元的债务，我能上大学，多亏了我的父母、亲戚，朋友，可对于一个原本贫困的家庭，借钱是很困难的。我知道现在父母一定又是为了我遭受了许多的冷嘲热讽、白眼、闭门羹。每每念及这些，我总是心存深深的愧疚，惟有以加倍的努力学习来报答他们。

虽然我的家里非常贫困，但我对生活、对未来仍然充满了希望。在校期间，我积极参加学校的各项活动，热心帮助同学，曾任院团委网络部干事，系刊《窗口》文字及美术编辑，并多次组织参加了学校大型晚会和活动，获过学校演讲比赛三等奖。我因自己家境贫寒，深知生活的艰辛与不易，因此在我能力有限的情况下愿意去帮助那些和我一样贫困的人们。我也是青年志愿者协会的成员，5.12地震期间我不但随学校一起捐款，还捐献了学校发的一套被褥(实在没衣服可捐)，并在潇湘晨报社义卖报纸。我愿意回馈社会，也立志成为一个对社会有用的人。

我本不愿给学校添麻烦，，但我现在真的十分需要领导、学校、国家帮助我，帮我和我的家庭度过难关，让我能有幸和其他的同学一起顺利完成学业。 我满怀热血感谢党和国家对贫困学生的关心。真诚希望领导给我一次机会，一解我求学之路的燃眉之急。我会以200%的努力去拼搏，积极上进，来回报国家，学校对我的关爱!

再次真挚的感谢各位领导。

此致

敬礼 !

申请人：

申请日期：

范文二

尊敬的学校领导，老师：

我叫，是xx学院xx级电子商务x班的学生，家住湖北省xx市xx镇xx村，那里是个空气清新毫无污染的地方，可是那里无论是经济还是交通都是那样的落后，对我而言，出生于贫困的农村再加上家庭状况的不景气，只有好好读书冲破现状才是唯一的出路。

我们一家四口人，父母是地道的农民，爷爷在很早就已经病故，留下奶奶一个人，而奶奶现在也是重病瘫痪在床，不能动，吃喝等都需要有人在旁边照顾，生活完全不能自理。母亲则一边照顾奶奶，一边操持家务，再加上母亲也是体弱多病，所以全家的经济来源就靠父亲一人辛苦种田和农闲之时出门给人帮下工。

我们家地势较低，夏季多雨时厨房还会被淹没，而每到下雨，家里的盆啊桶的都要被水滴的丁冬的响，父亲开玩笑却满是无奈的地说：“外面下大雨，屋里下小雨，家还演奏着交响曲。”可是我听着心里酸酸的。

鉴于这个家庭状况，我多次向父母提出辍学回家，为他们分担一些负担，可每次都遭到没读过书的父母严厉指责。

为了继续在这里读书，所以，特向尊敬的各位领导申请贫困资助，希望大家能帮帮我，帮帮我的家庭，您的恩情我会永远记在心里，我一定会努力完成学业，并用我最切实际的行动回报社会。

此致

敬礼!

申请人：

xx年xx月xx日

合同编号：________年________字第________号

借款人（以上简称甲方）：_________________

有效证件号码：___________________________

住所：___________________________________

编码：_______________________________

联系电话：_______________________________

开户银行及账号：_________________________

贷款人（以下简称乙方）：_________________

住所：___________________________________

法定代表人或负责人：_____________________

电话：___________________________________

编码：_______________________________

甲方向乙方申请借款，乙方经审查同意发放贷款。为维护甲、乙双方利益，明确各自的权利、义务，甲、乙双方按照有关法律规定，经协商一致，订立本合同，共同遵守执行。

第一条?借款金额

甲方向乙方借款人民币（小写）____________；（大写）________万________仟元整。

第二条?借款期限

甲方借款期限为______月，自__________年______月______日起至__________年______月______日止。

第三条?借款利率和计息方法

每学期、学年度发放贷款的利率，根据发放时中国人民银行规定的利率档次进行确定，按______结息。在本合同履行期间，如遇国家利率调整或计息方法变更，贷款人无须通知借款人，本合同项下贷款利息或计息方法也做相应调整。贷款利息自贷款发放之日起计算。

第四条?借款用途

此贷款只能用于甲方在校期间的学杂费及生活费用。甲方必须按约定用途使用贷款，不得将贷款挪做他用。

第五条?本合同所称债务是指借款人应向贷款人偿还、支付的全部款项，包括贷款本金、利息、罚息、费用、违约金、赔偿金及其他一切款项。

第六条?甲方应在乙方开立个人储蓄或信用卡账户，并留有足够的余额，授权乙方于约定的还款日自动从该账户中扣收应偿还债务。

第七条?提款方式

甲方借款的学杂费部分由乙方按学年度分次划入甲方就读学校所指定的账户（或甲方在乙方开立的储蓄或信用卡账户），甲方借款的生活费用部分由乙方按学期分次划入甲方在乙方开立的储蓄或信用卡账户。

_______年______月______日发放贷款______________元，期限______月，利率______（月）

_______年______月______日发放贷款______________元，期限______月，利率______（月）

_______年______月______日发放贷款______________元，期限______月，利率______（月）

_______年______月______日发放贷款______________元，期限______月，利率______（月）

_______年______月______日发放贷款______________元，期限______月，利率______（月）

第八条?还款方式

本合同项下的贷款本息采用____________________（一次性归还贷款本息法/月均还款法/递增还款法）归还。

本合同项下的借款利息由财政贴息50％，其余50％由甲方按______偿还。

第九条?还款计划

甲方从支用借款的次月开始，按______偿还贷款本息。（如甲方享受贷款宽限期，利息从支用借款的次月开始按______偿还，贷款本金自宽限期满的次月开始偿还。）还本付息日为当月的20日。

采用月均还款法，按照现行利率，甲方每月应归还贷款本息额每学年度确定一次，每学年度内每月应归还贷款本息为：

第________年每月________元?第________年每月________元

第________年每月________元?第________年每月________元

第________年每月________元?第________年每月________元

第________年每月________元?第________年每月________元

第________年每月________元?第________年每月________元

第十条?贷款担保

本合同项下的全部债务采用如下第?种方式担保：

（一）由______提供连带责任还款保证，并另行签订《保证合同》，编号为__________。

（二）由______提供抵押担保，并另行签订《抵押合同》，编号为__________。

（三）由______提供质押担保，并另行签订《质押合同》，编号为__________。

本合同履行期间，如保证人财务状况恶化或因其他原因导致偿债能力明显下降，或抵押物、质押物贬值、毁损、灭失，致使担保能力明显减弱或丧失时，贷款人有权要求借款人更换保证人或提供新的抵押物、质物以担保本合同项下债务。

第十一条?提前还款

甲方在合同生效一年后，若有足够的资金来源，可以提前部分或全部还款，但必须在还款日前______天向乙方提出书面申请。对提前还款的部分按合同约定利率和实际使用时间计收利息。

经贷款人同意提前还款的部分，借款人不得要求再次提用。

第十二条?甲方声明与承诺

甲方声明如下：

（一）甲方为完全民事行为能力人，签署本合同基于其真实意思表示。

（二）甲方向乙方提供的所有文件、资料和凭证等书面材料均为准确、真实、完整和有效的。

甲方承诺如下：

（一）接受乙方的信贷检查与监督，并给予足够的协助和配合。

（二）甲方承诺当发生如下事件时将及时通知乙方：

1.住所发生变化；

2.个人财产状况发生恶化；

3.涉入重大诉讼或_____案件；

4.发生其他影响其偿债能力的情形。

（三）甲方不迟于每一笔本息到期前______天存入足额资金以备支付。

第十三条?扣划

甲方同意，甲方在本合同项下应支付的任何款项，可由乙方从甲方开立在中国各机构的账户上直接扣划。

第十四条?违约责任

如甲方未按约定期限归还借款本息，且又未就展期事宜与乙方达成协议，乙方有权就逾期部分按每日万分之_____的比例计收利息

如甲方未按本合同规定的用途使用贷款，乙方有权就挪用贷款部分按每日万分之______的比例计收违约金。

有下列情形之一的，乙方有权在公开报刊及有关媒体上公布甲方姓名、身份证号码及违约行为，停止发放尚未划付的贷款，并宣布本合同项下的借款本息全部立即到期：

（一）甲方逾期未付本金或利息超过______日；

（二）甲方逾期及挪用款项总额达______元人民币；

（三）甲方在第十二条中的声明不真实或违反其所作的承诺；

（四）借款人在变更工作单位或居住地址后30天内未将变更后的工作单位和居住地址通知贷款人；

（五）甲方在其他合同项下发生违约事件；

（六）保证人、抵押人、质押人在担保合同项下发生违约事件，影响甲方履行本合同项下的义务；

（七）甲方或保证人财务状况严重恶化；

（八）抵押物、质押物贬值、毁损、灭失、被查封或冻结，甲方未按乙方的要求提供新的担保；

（九）甲方死亡、失踪或丧失完全民事行为能力后，无继承人、受遗赠人或监护人，或者其继承人、受遗赠人、监护人拒绝履行借款合同；

（十）甲方受到司法或行政处罚，以至影响债务清偿的。

第十五条?费用

与本合同订立、履行及纠纷解决有关的费用，均由甲方支付或偿付。

第十六条?转让和权利保留

未经乙方书面同意，甲方不得将本合同项下义务转让给第三人。

乙方给予甲方任何宽容、宽限、优惠或延缓行使本合同项下的任何权利，均不影响、损害或限制乙方依本合同和法律、法规而享有的一切权益，不应视为乙方对本合同项下权利、权益的放弃。

第十七条?合同的变更、解除

本合同生效后，甲、乙任何一方不得擅自变更和解除本合同。当事人的任何一方要求变更合同内容或解除合同须以书面形式提前______日通知合同对方当事人。本合同的任何修改或补充均构成本合同不可分割的一部分。

第十八条?法律适用、争议解决及司法管辖

一、本合同适用中华人民共和国法律。

二、在合同履行期间，凡因履行本合同所发生的或与本合同有关的一切争议、纠纷，双方可协商解决。协商不成的，任何一方可以采取如下第______种方式加以解决：

（一）依法直接向乙方所在地人民法院起诉。

（二）提交___________________委员会_____。

第十九条?附件

下列附件及经双方共同确认的其他附件是本合同不可分割的组成部分，具有与本合同相同的效力：

1.______________________；

2.______________________；

3.______________________；

4.______________________。

第二十条?生效条件

本合同经甲方及乙方授权签字人签字或盖章后生效。

本合同一式______份，双方各执______份，均具同等效力。

第二十一条?特别提示

本合同的所有条款甲方已经与乙方进行了充分的协商。

签约各方对本合同条款的理解完全一致。

甲方：（签字或盖章）_____________?乙方：（公章）___________________

授权签字人：（签字）_____________

_________年_________月_________日?____________年________月_______日

介绍人（盖章）___________________?见证人：（签字）_________________

_________年_________月_________日?_________年_________月_________日

合同签订地：_____________________

在扶贫助学大会上的发言

尊敬的各位领导、老师，尊贵的各位嘉宾，亲爱的同学们：

大家好！我是来自生命科学系07级生物技术班的刘。今天是一个天气寒冷但人心温暖的特别日子，因为在今天，我校又有136名寒门学子会得到社会的爱心资助。在此，请允许我代表全体接受资助的寒门学子对社会爱心企业、爱心人士的爱心资助和我校关工委老领导们的无私关爱表示衷心的感谢，并致以崇高的敬意！谢谢你们，谢谢！

作为一个农村的孩子，我能有机会走出农村来到城市上学，原因有三:一是父母的支持和鼓励，这是我学习的最大动力；二是国家和社会的帮助，这是我得以继续学习的物质保障；三是自己的努力和追求，这是我走进大学接受教育的基本条件。不必言说，父母的养育是人生的一种使命，这是由我们与生俱来的血缘关系所决定的，其恩德似山高、似海深，毕生不忘。但，我认为社会上那些与我们没有丝毫血缘关系却热心帮助我们的好心人更值得我们真诚地感谢。曾几何时，当我们为大学的高昂学费发愁时，是你们的爱心资助解了我们的燃眉之急，不仅让我们两鬓斑白的父母少了一些焦虑，更在我们追求自己梦想的道路上给了我们莫大的支持。或许，一次善举对你们来说只是举手之劳，但对于我们来讲，却是雪中送炭！因为是你们在我们倍感无助时让我们感受温暖，是你们在我们就快放弃时让我们看到希望，是你们在我们失去信心时让我们继续坚持。是你们让我们理解感恩的意义，是你们让我们感受人间的真情！当我把自己受到资助的事情告诉父母时，他们非常激动，父亲说：“儿子，这篇稿子一定要好好写，也一定代我跟你妈向好心人们道一声谢！”我相信这也是所有受助学生父母共同的心声：谢谢好心人们，谢谢！

在我写这篇稿子时我就想，是什么原因让关工委的老领导们放弃了安享晚年的夕阳红，而依然辛勤工作在发挥余热的关工委？答案是——我们。因为老领导们不希望看到我们那双因为无法完成学业而失望的眼神，他们不想让一个个有着大好未来的年轻人因为经济的窘困而失去了自己大好的前程。那又是什么原因让这些爱心企业和爱心人士慷慨解囊扶贫助学呢？答案还是我们。因为他们不想让一个个朝气蓬勃年轻人的人生旅途就此走入失望的阴霾，不想让我们重蹈他们儿时求学艰辛的覆辙，再次体会那种求学无门的苦痛。

虽然我们无法选择自己的出生，但我们可以选择自己以后的人生；虽然我们无法逃避物质贫困的现实，但贫困只是过去和目前，我们可以通过自己努力去改变。再者，物质的贫困并不代表精神和思想的贫困，也不代表灵魂和内涵的空乏，我们可以通过自己的不断进取来充实自己的思想，提升自己的涵养，改变自己贫困的现状。正如中国男孩洪战辉所说的那样：“只要脊梁不弯，就没有扛不住的大山！”

众所周知，人以诚信为本，以知恩图报为德，我相信所有受助学生和我一样，感觉言语的感激表达不尽心中的谢意，惟有自己的实际行动才能表达心中感激之万一：那便是努力学习，自强不息，永不放弃，不让所有关爱我们的人失望。而且在我们有能力的一天，我们也要将这份爱心传递给需要帮助的人。在此，请各位领导和嘉宾相信我们，相信我们会用优异的成绩来回报这份爱心，回报这个社会。就像我们身边的榜样蒋小波同学那样：刻苦砥砺、成长成才，直面苦难、勇于担当，关爱他人、奉献社会。

最后，再次向关工委的老领导们和社会各界的爱心人士表示衷心的感谢，谢谢你们！谢谢！

感谢社会的关爱，我定当刻苦奋斗，立志成才，做一个对国家、对社会有用的人。

中学以不让一个学生因家庭经济困难而辍学为目标，在去年高度重视扶困助学工作的贯彻和落实，密切关注学生的家庭状况，对经济状况出现困难的家庭进行深入了解，并跟踪调查，结合实际需要，资助家庭经济困难的在校学生，现将我校工作情况汇报总结如下:

一、基本情况及做法

我校是一所农村学校，学生绝大部分是来自于农村的纯农业户家庭，家庭经济困难的学生较多。学校考虑这些学生实际家庭情况，为了保_学生进得来，留得住，学得好，学校千方百计为其家庭困难学生解决经济上的困难，同上级部门帮助家庭困难的学生完成学业。具体做法:

1、学校领导高度重视，把扶困助学工作放到议事日程，要求全体班主任家访了解学生家庭状况。对于困难家庭学生或有临时变故而导致家庭经济出现困难的学生及时向学校报告、及时采取应对措施。

2、对持有低保的学生给予补助，对品学兼优的、家庭经济困难学生给予奖学金奖励。

3、学校开展勤工俭学活动，学校派家庭经济苦难的学生到学校饭堂工作，解决学生生活方面问题。

二、受助学学生典型案例

现就读初三一班的一位同学，该生思想积极上进，学习刻苦认真，成绩名列前茅，是学生中的楷模。但是他来自一个贫困的农村家庭，父母仅靠几亩田地维持家庭生计，家里有两个孩子，姐姐正在大学，家庭负担较重，孩子的学费问题一直困扰着他的家庭。学校了解情况之后，马上伸出援助之手，对其进行帮助。

三、我校助学工作未来发展方向

目前为止，我校在校生有100多人来自贫困家庭的学生得到了助学补助，真正做到了不让一个学生因家庭经济困难而辍学为目标。路漫漫其修远兮，我校扶困助学的工作至今只走了一小步，今后将在上级助学部门的领导下，继续努力，进一步通过助学的手段使更多真正有需要学生受惠，让扶困助学工作的脚步走得更快更稳，使所有学生都有在同一片阳光下享有教育的权利。最后祝愿我们的每一个学生都能拥有一个美好的生活和幸福的未来。

国家加大了对于贫困生的助学帮助，而我有幸成为国家助学金的获得者之一。怀着一颗感恩的心，我要感谢我们的国家，感谢国家助学政策，感谢那些帮助我们的人。

国家助学金的帮助不但大大减轻了我的家庭经济负担，让我的生活与学习得到了物质保证，让我能够更加安心与专心地学习，而且还增强了我的感恩心，让我更加懂得知恩图报，培养了我的生活自信心，增强了我的社会责任感，坚定了我报效祖国与人民的信念。我要怀着感恩的心，努力学习专业知识，珍惜时间，拼搏奋斗，励志成才，努力成为祖国未来合格的建设者与接班人，用自己的力量为祖国、为社会、为人民做出最大的贡献。

成功学家安东尼指出：“成功的第一步就是先存有一颗感激的心，时时对自己的现状心存感激，同时也要对别人为你所做的一切怀有敬意和感激之情。如果你接受别人的恩惠，不管是礼物、忠告或帮忙，而你也应该抽出时间，向对方表达谢意。于是，让学生在承蒙周围的人关爱与帮助时说一声‘谢谢’，意义就显得相当重要。因为，只有让学生对社会对环境及周围的人心存感激，他才会幸福愉快，才能主动帮助需要帮助的人，才能在遇到困难时得到更多的帮助，从而写出大写的人生之路。”

在社会中，有很多人是值得我们去感谢，去感激的。感激抚养你的人，因为他们使你不断成长。感激帮助你的人，因为他们使你度过难关。感激鼓励你的人，因为他们给你力量。感激教育你的人，因为他们开化你的蒙昧。感激藐视你的人，因为他觉醒了你的自尊;感激遗弃你的人，因为他教会了你该独立。凡事感激。学会感激。感激一切使你成长的人!

当我们懂得感激时，我们便能够生活在一个感恩的世界里，我们就会没有怨，没有恨，只有和谐、尊重、平等、博爱。学校这次给我们提供助学金是为了给我们创造一个更好的环境来学习，学好知识以后能贡献于社会，做有用的人。我认为我们应先学会感激，只有先拥有感激的心才会有回报的行动。其实很多时候，感恩也并不在于回报什么，而是在自己与社会、他人之间创造一种互相影响的友善的氛围。老师和同学在帮助我们时，并不是希望我们以后能回报他们什么，他们只想将心中的那份关爱传递给我们，也希望我们能将这份爱继续传递给别人。

如果说世界上真有什么物美价廉的东西，我想，那一定是“谢谢”二字，它不需要你付出，却可以从中受益。在此，我真诚的向给予我帮助的老师和同学们说一声“谢谢你们”。是你们的关爱照亮了我的心田，滋润在我的心上。真的很谢谢。是你们让我感受到了温暖的美好。

“国家助学金”给了我很大的帮助，它大大减轻了家庭负担，我会合理运用这些钱，好好学习，将来为祖国的繁荣昌盛贡献自己的一份力量，感谢你们，感谢党和学校学院的领导以及辅导员。在今后的日子里我会更加努力，努力取得更优异的成绩,绝不会辜负党对我的期望.

有了国家助学金的相伴，我前行的道路更加宽广，我的心灵不再寂寞与无助。感谢国家，感谢政府，感谢你们给了我光明的大学生涯。我相信，黑暗的天空因为有了群星的点缀而璀璨，平凡的我们因为有了感恩的心而不凡。我会怀着一颗感恩的心完成我的学业，将来用自己的青春与热情报效我们的祖国和人民。

国家助学金从表面上来看是对贫困生物质上的帮助，但就我个人意见来看，它对精神上的帮助更不容小觑，包括个人生活压力，学习压力，家庭压力。因为多方压力的下降促使我们这些贫困的孩子更加专心的学习，抽更多的时间读书，勤工俭学固然很好，不仅增加自己的社会经验，还能提高自己的工作技能。但作为学生，第一要务当然还是学习。国家助学金为我们提供了一个平台，它让我们物质上有所获得，精神上同时也受益多多，能把自己的更多精力投身于学习之中，在学习知识的道路上成长。

国家助学金在表现出帮助别人的人的高尚品质的同时，也教育了那些受助的学生以及那些参与此次活动的人。作为一名受助者，我在受到别人帮助的同时，深深感到了社会无比的温暖，并时刻提醒自己一定要像帮助我们的人一样去帮助另一批需要帮助的人。因为我明白获得帮助之后的那份喜悦，明白那份帮助给我生活的巨大影响，所以我也要尽力让需要帮助的人体味到那份喜悦，并也由此想到助人为乐之举。我想：这也是国家助学金对于社会团结互助的伟大作用吧。它启迪我们“滴水之恩，涌泉相报”，启迪我们“只要人人都献出一点爱，世界将会变成美好的明天”，思想上国家助学金助我成长。

感恩的心灵在心中成长，感恩的热血在体内流淌，感恩的思想在脑中眺望，感恩的胸怀无比坦荡。感谢国家助学金为我们有困难的学生提供了帮助，感谢伟大的祖国美好和谐的政策，感谢那些帮助别人却不求回报的善良的人，你们的无私将引领我们成长，开创辉煌。

一个互助团结的民族，必将是一个生生不息的民族。

尊敬的学校领导：

您好!

我是__中学X班的__，我家住在一个偏僻的小山村里。家里有六口人，家中的劳动力只有父亲和母亲，可是他们一直有病在身。因为没有文化，没有本钱，只好以做苦工短工为生，十几年来一直过着贫苦的生活。小时候，家中四个小孩一起读书，父母亲为了让我们都能上学，日夜劳碌奔波，但是他们那些辛苦赚来血汗钱根本不够我们几人的学费，只能想亲戚借。那时候真的太困难了，大姐初中没有毕业就辍学回家帮忙;二姐和我一起初中毕业，也想读高中，可是家里真的无法担负我们的学费，所以二姐也把上高中的机会让给了我，自己回家帮忙。

我家只有1.5亩左右的水田，每年所有收获的水稻勉强能提供家用。我家的经济来源也只有依靠那一点点八角和木薯。因此全家的年收入也只有20__元左右，除去还债、日常开支，所剩也就无几了。所以学费一直困扰着我们。但是为了将来，我必须读书，上大学。

为了完成我的学业，圆我的大学梦，我很希望得到你们的帮助，我会努力拼搏，努力去实现我的梦想。感谢你们!

申请人：

20__年__月__日