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用户体验师的核心能力有哪些(精选20篇)

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篇1:践行社会主义核心价值观事迹材料_事迹材料_网

范文类型:材料案例,全文共 1634 字

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践行社会主义核心价值观事迹材料

王,男,1970年5月出生,长沙市政协委员、xx市长城驾校校长、xx市交通行业协会副会长兼秘书长,现就该同志近年来的主要事迹总结如下:

一、思想政治素质高。作为社会成功人士,王积极向党组织靠拢,坚决拥护党的领导,忠于党的事业,思想觉悟高,政治立场坚定。认真学习党的基本路线、方针、政策,不断提高自身的政治理论水平和业务素质。王为人正直,坚持原则,工作兢兢业业,为人宽容大度,不计较个人得失。待人诚恳友善,热情周到、积极服务,主动帮人解决实际困难,得到领导和员工的一致好评,展现了良好的个人魅力和精神风貌。

二、工作业绩突出。王曾于1996年下岗,之后从事过多种职业。1999年凭着一股热血和冲劲,着手创办xx市长城驾校。通过xx年的发展,目前长城驾校已经成为了最大规模的驾驶员培训综合一级驾校,拥有各类教学车辆180辆,教职员工200余人,能承担1万多名初学驾驶人培训。自xx年以来长城驾校连续xx年被评为长沙市从业资格培训先进单位,并连续多年被省、市评为“文明驾校”。于xx年申报长沙市公安局交警支队考场,独立投资近xx万元,建设成为了公安部、交通部指定的湖南省县级市唯一的训考示范基地。考场的建设既是xx市政府xx年重点工程,更是一项惠民工程。考场每月可容纳科目一、科目二、科目三考试各5000人,基本上满足了广大学员的训考需要。更值得一提的是可为广大学员赴长沙考试人均节省费用1500元,年可节省4000多万元,每月还可减少浏永公路车流量3000多台次,缓解浏永公路交通压力。考场的全科目开考,真正实现了多年来xx人在家门口考驾照的梦想。

三、社会责任心强,热心于公益事业。当驾校步入正常发展轨道后,王有了事业和人生共同发展的感悟。因此他积极地参与社会活动,多年来一直担任省、长沙市交通行业协会的重要职位,自至今一直连任市交协副会长兼秘书长,驾培分会会长。他积极为会员服务,解决行业发展的困难和问题,为交通行业的发展献力献策。xx年积极协助到交通部衔接,解决了花炮运输车辆限载10吨的问题,解决了花炮运输的瓶颈;积极协调全市超限超载的问题,得到广大运输户的理解、配合与支持等。

企业发展过程中,王人生理想也不断发生转变。他在着力思索着驾校可持续发展的问题,着力营造驾校企业文化的问题,以及企业社会责任的问题。他在得知非公有制企业能创建党组织的信息后,就有了创建党支部的愿望。xx年元月份长城驾校党支部成立,王虽然是党外人士,但对党支部的建设和发展,都是不遗余力地给予了最大地支持。为了让企业履行更多的社会责任,他尽最大限度地安排下岗职工就业,安排残疾人就业。到目前为止,长城驾校共计安排下岗职工40余人,约占总职工人数的1/4,共计安排退伍军人16人,安排农村富余劳动力35人。针对驾校内家庭困难的职工,他都会进行慰问,帮助他们解决实际问题,比如一名教练员的父亲重病,他积极帮忙到长沙联系医院及时入院,还拿出了5万元作为医疗费。至于平时帮助教职工解决的小问题几乎天天都有。

xx年汶川地震,王曾带领交协秘书处积极募捐,联系车辆,从出发,把救灾物资一直送到当地灾区。-xx年每年都组织市交协开展捐资助学,扶贫帮困爱心活动,捐助款达100余万元,通过开展爱心活动带动了更多的社会人士加入到社会公益事业中来。xx年还王个人捐助了30台电脑给家乡张坊镇完小。到现在,他仍然担任着老家镇上的老年协会会长,为养老敬老事业默默地作着奉献。同时还在xx市内积极承担 “交通安全从小学生抓起”的社会责任。一是从今年开始每年计划投资30万元,按中文、英文拼音、卡通等多种版本编印《交通安全教育手册》,免费配发给全市所有三年级小学生;二是今年计划投资180万元建设xx市交通安全体验馆,免费为全市中小学生开放。为交通安全教育从小学生抓起做些实实在在的工作,以上两个项目目前已邀请交通部有关专家进行了设计编辑等前期工作,得到了人民交通出版社的大力支持并拟向全国推广。

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篇2:能力计划

范文类型:工作计划,全文共 1619 字

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为推进社会主义新农村建设,建立农村基层工作机制,提升农村党员干部综合素质,根据上级要求,结合本镇实际,制定推进农村党员干部素质提升工程计划。

一、指导思想:

以邓小平理论、“三个代表”重要思想为指导,以科学发展观为统领,以构建社会主义和谐社会和建设社会主义新农村为主题,以提升文化层次、创业技能和服务本领为重点,全面提升农村党员干部素质。

二、主要目标

以提高党员干部能力为根本,着力解决农村党员干部综合能力和整体素质偏低的问题,培养一批有理想、有素质、有知识、有能力的农村党员干部,为建设社会主义新农村服务。通过实施该计划,使全镇90%以上农村党员干部综合素质有较大提高。

三、计划安排

为“提升文化层次、提升创业技能、提升服务本领”为内容的素质提升工程,计划在引导和支持村干部参加大中专学历教育,深化农村党员“双培双带”工程、无职党员设岗定责、流动党员“双向带动”、党员承诺制、为民服务全程代理制等方面为农村党员干部发挥作用搭建平台,为社会主义新农村建设创造良好的人文环境,为构建和谐社会打下扎实的人文基础,具体计划内容如下。

1、培育新型的村干部。(1)实行农村干部任职培训:凡新任职村党组织书记、村委会主任须接受县级以上开展的任职培训;新任职的其他“两委”成员须接受镇组织的任职培训;(2)实行学历教育:凡年龄在45岁以下的村干部应具备中专以上学历;35岁以下的纳入“一村一名大学生”培养计划;(3)开展政策理论、业务和农村实用科技知识培训:利用每年“小学教”活动集中开展系列政策理论活动;每月培训农技、农经财务、计生、党建等业务知识1次;实行每季度农村实用技术培训1-2次,除定期培训外,按菜单式培训要求根据需要随时开展。

2、强化“双培双带”工作。以推进党员“双培双带”工程为着力点,做好新时期农村党员发展工作,切实解决农村党员能力不强、作用发挥不够等问题,确保把思想好、年龄轻、有文化、懂技术、能力强、影响大的农村能人大户、转业军人、大中专毕业生等优秀人才和工作骨干发展成党员;为把党员干部培养成为致富能手,加大对农村党员实用技术培训力度,以农业服务等技术职能部门为主,对党员进行技术培训。党内采取“一帮一”结对帮扶,提高党员和群众学用科技、带头致富的能力,从而提升党员群众的整体素质,为社会主义新农村建设培养新型的农民。

3、优化无职党员设岗定责。为了充分发挥党员作用,调动党员工作的积极性,各村根据无职党员的素质、特长、意愿,以及村级工作需要,按事定岗、定人上岗、以岗定责、责任到人,要求无职党员自愿申报岗位,在党员个人自选申报的基础上,各村党总支应本着尊重个人意见和因人制宜、总体平衡的原则,申报和选定无职党员政策法规宣传、计划生育服务、社会矛盾纠纷调处等岗位。

四、加强流动党员管理。根据本地流动党员自身的实际情况,对在苏州、上海、慈溪等地外出流动党员较集中的地方,拟建我镇驻外党组织(名称为:刘岗镇驻。。。务工党员党支部),落实负责人和活动场所,建章立制,开展活动。对流出党员全部颁发《流动党员证》,积极鼓励他们参加流入地党组织生活,并认真做好流动党员的信息更新和镇信息库建设,深入开展流动党员“双向带动”和“为加快家乡发展做贡献,为促进当地繁荣当先锋”活动。对流入党员加强管理,挂靠所在地党组织参加生活,凡符合建立党组织的,一律建立独立党支部。

五、深化党员承诺制。为监督党员履行职责的能力,加强对党员的管理,各村党总支在年初“小学教”活动期间开展一次党员对群众的承诺,将承诺内容用书面表格形式填写在表格上,并在年中践诺,在年底对照承诺事项进行检查验收和集中评诺。推行党员承诺制的公开制度,接受群众和社会监督,通过承诺制的制定,使每个党员都能发挥作用,为群众办些力所能及的实事。

六、健全为民服务全程代理制。各村设立“为民服务全程代理室”,要实行村干部轮流值班,统一受理、分类办理,专人承办、限时办结,确保为民办事全程代理工作有序进行。

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篇3:网络用户服务协议

范文类型:合同协议,适用行业岗位:服务,全文共 2665 字

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一、服务协议的确定________网络科技有限公司(以下简称________网),根据相关法律、法规进行网上购买________网产品和各种增值服务业务。依照本协议以下条款本网登记注册的会员(以下简称用户),并同意以下服务条款,方有资格享受________网提供的相应服务,并受本协议条款的约束。

二、内容所有权

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三、用户信息的提供为保障用户的合法权益,避免在服务时因用户注册资料与真实情况不符而发生纠纷,请用户注册时务必按照真实、全面、准确的原则填写。对因用户自身原因而造成的不能服务情况,________网概不负责。如果用户提供的资料包含有不正确的信息,本网保留结束该用户使用服务资格的权利。

四、用户资料隐私保护

(一)保护用户隐私是一项基本政策,________网保证不对外公开或向第三方提供用户注册资料及用户在使用网络服务时存储在________网的非公开内容,但下列情况除外:

1、事先获得用户的明确授权;

2、根据有关的法律法规要求;

3、按照相关政府主管部门的要求;

4、为维护社会公众的利益;

5、为维护合法权益。

(二)________网可能会与第三方合作向用户提供相关的网络服务,在此情况下,如该第三方同意承担与________网同等的保护用户隐私的责任,则________网可将用户的注册资料等提供给该第三方。

(三)在不透露单个用户隐私资料的前提下,________网有权对整个用户数据库进行分析并对用户数据库进行商业上的利用。

五、用户资料安全对用户注册信息________网提供最大限度的安全保障。同时,用户务必对其用户密码、个人帐号等信息保密,以免被盗用或遭窜改。用户如发现上述情况请立即与________网联系。

六、用户享有的权利和服务

(一)用户有权随时对自己的个人资料进行查询、修改和删除。为客户服务安全考虑,帐号不能随意更改。

(二)用户享有在________网所购买的各种服务内容。

(三)________网网络服务的具体内容由________网根据实际情况提供,例如电子邮件、发表评论等。________网保留随时变更、中断或终止部分或全部网络服务的权利。

(四)________网在提供网络服务时,可能会对部分网络服务(例如短信服务)的用户收取一定的费用。在此情况下,________网会在相关页面上做明确的提示。如用户拒绝支付该等费用,则不能使用相关的网络服务。

(五)用户理解,________网仅提供相关的网络服务,除此之外与相关网络服务有关的设备(如电脑、调制解调器及其他与接入互联网有关的装置)及所需的费用(如为接入互联网而支付的电话费及上网费)均应由用户自行负担。

七、用户管理

(一)不得利用本网危害国家安全、泄露国家秘密,不得侵犯国家社会集体的和公民的合法权益,不得利用本网制作、复制和传播下列信息:

1、煽动抗拒、破坏宪法和法律、行政法规实施的;

2、煽动颠覆国家政权,推翻社会主义制度的;

3、煽动分裂国家、破坏国家统一的;

4、煽动民族仇恨、民族歧视,破坏民族团结的;

5、捏造或者歪曲事实,散布谣言,扰乱社会秩序的;

6、宣扬封建迷信、淫秽、色情、赌博、暴力、凶杀、恐怖、教唆犯罪的;

7、公然侮辱他人或者捏造事实诽谤他人的,或者进行其他恶意攻击的;

8、损害国家机关信誉的;

9、其他违反宪法和法律行政法规的;

10、进行商业广告行为的。

(二)本网声明用户的的系统记录有可能作为用户违反法律的证据。

八、免责声明

(一)用户明确同意其使用________网网络服务所存在的风险将完全由其自己承担;因其使用________网网络服务而产生的一切后果也由其自己承担,________网对用户不承担任何责任。

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九、服务变更、中断或终止

(一)如因系统维护或升级的需要而需暂停网络服务,________网将尽可能事先进行通告。

(二)如发生下列任何一种情形,________网有权随时中断或终止向用户提供本协议项下的网络服务而无需通知用户:

1、用户提供的个人资料不真实;

2、用户违反本协议中规定的使用规则。

(三)除前款所述情形外,________网同时保留在不事先通知用户的情况下随时中断或终止部分或全部网络服务的权利,对于所有服务的中断或终止而造成的任何损失,________网无需对用户或任何第三方承担任何责任。

十、违约赔偿用户同意保障和维护________网及其他用户的利益,如因用户违反有关法律、法规或本协议项下的任何条款而给________网或任何其他第三人造成损失,用户同意承担由此造成的损害赔偿责任。十

一、修改协议

(一)________网将可能不时的修改本协议的有关条款,一旦条款内容发生变动,________网将会在相关的页面提示修改内容。

(二)如果不同意________网对服务条款所做的修改,用户有权停止使用网络服务。如果用户继续使用网络服务,则视为用户接受服务条款的变动。十

二、法律管辖

(一)本协议的订立、执行和解释及争议的解决均应适用中国法律。

(二)如双方就本协议内容或其执行发生任何争议,双方应尽量友好协商解决;协商不成时,任何一方均可向________人民法院提起诉讼。十

三、通知和送达本协议项下所有的通知均可通过重要页面公告、电子邮件或常规的信件传送等方式进行;该等通知于发送之日视为已送达收件人。十

四、其他规定

(一)本协议构成双方对本协议之约定事项及其他有关事宜的完整协议,除本协议规定的之外,未赋予本协议各方其他权利。

(二)如本协议中的任何条款无论因何种原因完全或部分无效或不具有执行力,本协议的其余条款仍应有效并且有约束力。

(三)本协议中的标题仅为方便而设,在解释本协议时应被忽略。本协议适用中华人民共和国法律,因任何一方出现违反法律的行为而造成协议条款的不能执行,都应由责任方自行负责并补偿由此而给对方造成的损失。

(四)本协议最终解释权属于________网络科技有限公司。

(五)客服中心热线:________________。

(六)管理员信箱:________________。

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篇4:毕业生能力上自我鉴定

范文类型:鉴定书,全文共 627 字

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大学四年期间,我勤奋刻苦,务实创新,在完善自己专业知识结构的同时不断加强自身综合能力的锻炼,从而不断充实自我、塑造自我、完善自我,为我踏入社会打下了坚实的基础。

在思想上,我严于律己,积极要求上进,因各方面的表现突出,于x年xx月加入中国共产党,并在参加预备党员培训班培训中,荣获中共X大学委员会党校第二十二期预备党员培训班“优秀学员”荣誉称号。

在工作上,我时刻保持一颗热情的心和高度的责任感,做事尽心尽责,并能做到最好,事后认真总结。大学期间,我先后担任班组织委员、班长、院团委组织部干事、院第三期预备党员培训班班长等职务。

任职期间,我认真开展学院、党校布置的各项工作并顺利完成。假期期间,我还积极参加社会实践。这些锻炼使我的社会适应能力、管理、组织和协调能力得到很大的提高,团队合作精神和竞争意识得到进一步加强,也让我在处理事情问题的方式方法更加灵活,并被评x年度 “优秀团干部”。

在学习上,我学习态度端正,学习目标明确,学习成绩优良。特别在熟悉运用会计电算化软件、用友软件,并能熟练操作Windows系列操作系统和 Office系列办公软件,能运用Visual FoxPro进行基本技能操作,为以后走上工作岗位打下扎实的基础,此外,我还认真学习专业外的相关知识。

在生活上,我严于律己,宽于待人,坚持原则,敢于批评与自我批评。生活中,我关心同学,乐于助人,尽我所能热心帮助同学,平时积极参加党组织生活及学院和班集体的各项活动,课余时间注意加强锻炼身体。

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篇5:小学生自主阅读能力培养的研究开题报告_开题报告_网

范文类型:汇报报告,适用行业岗位:小学,学生,全文共 1675 字

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小学自主阅读能力培养研究开题报告

课题名称:小学生自主阅读能力培养的研究

负责人:

所在单位:

课题研究的背景和意义

一、课题研究的背景

1.新课标的要求

新课标要求:“学生要具有独立阅读的能力,注重情感体验,学会运用多助攻阅读方法。能初步理解、鉴赏文学作品收到高尚情操与趣味的熏陶,发展个性。九年课外阅读量应在400万字以上。”阅读是语文学习的重要内容和方法,自主阅读能力的培养更关系到学生语文多种能力的发展,语文素养的提升。

2.学生的阅读现状

我校地处农村,学生阅读习惯欠佳能力弱,缺乏读书的兴趣,过多沉迷于游戏看动画片中,主动读书的人很少或仅限于语文书,课外书籍几乎无涉及。学生的阅读兴趣的缺失令作为语文老师的我颇为担忧。在语文阅读教学中,学生缺乏自主思考探究的意识,过多依赖于老师的讲解,懒于动脑思考感悟,缺乏自己的感受,他云亦云,以他人的认识代替自己的见解。教师的付出多,过于亲力亲为,费时费力却效果不佳。

3.学生和教师成长的共同需要

阅读是搜集处理信息、认识世界、发展思维、获得审美体验的重要途径。阅读是学生的个性化行为,能培养学生感受、理解、欣赏和评价的能力。鼓励引导学生进行自主阅读,深切的融入文本,去探究、理解、感悟,才会有个性化的体验,才会在语文能力上得到提高,同时促进其他学科的学习。培养学生的自主阅读能力,能提高课堂教学效率。

二、课题研究的意义

1.有利于全面了解学生的阅读现状,发现存在的问题,探究形成原因,寻找有效的解决之道。

2.培养和提高学生自主阅读的兴趣、意识和能力,学会感受、理解、欣赏、评价,提高学习效率,全面提高学生的语文素养。

3.解决教师在教学中遇到的问题,改进教师的阅读教学方法,践行有效课堂,提升课堂教学效率。

4.为学生的语文学习和其他学科学习奠定基础。

课题名称的界定和解读

一、关键词

“阅读”是搜集处理n信息、认识世界、发展思维、获得审美体验的重要途径。“自主阅读”是学生的个性化阅读行为自己根据自己的爱好积极地选择要阅读的书目。自主阅读能力,它是一种独立的、进行批评性思考、做出决定并能实施独立行为的能力,贵在有自己独特的体验、感受、认识。

二、课题名称解读

“小学生自主阅读能力培养的研究”旨在立足语文课堂,结合课内课外阅读,了解学生的阅读现状问题、自主阅读的意识能力,寻求解决之道。

课题研究的步骤和举措

一、课题研究的目标

1、了解本班学生阅读的现状,阅读兴趣缺乏的原因,寻找探索一定的方法,对学生有一定的引导。

2、对于阅读的一些不良习惯行为予以纠正,加以正确引导,教给学生自主阅读的方式方法。

3、立足语文教学,结合教学实际对学生的自主意识、思考习惯、提取信息的能力予以培养提高。

4、提高学生主动学、主动思考的意识和能力,提高学习效率。

5、有针对性的解决 教学中的一些实际问题,践行有效课堂,提高教学效率,提高教师的教学能力。

二、研究步骤

㈠准备阶段(.5-.6)

1、确立研究课题

2、进行理论准备,制定研究计划

㈡实施阶段

1、第一阶段:确立研究对象,选择有代表性的问题,确立研究方向。

⑴农村小学生阅读现状调查,有多少人对阅读感兴趣,有多少人对阅读缺乏兴趣。

⑵影响学生阅读兴趣的因素有哪些?

⑶怎样提高学生的阅读兴趣和能力,使其有自主阅读的意识,掌握一定的方法,有自己的认识。

⑷如何培养学生良好的阅读习惯,总结一些可操作的方法措施。

2、第二阶段:通过调查谈话了解学生阅读现状,缺乏阅读兴趣的原因。立足课堂对自己语文阅读教学反思,结合理论支持,探索解决之道。

3、第三阶段:在课堂上实践,形成一些可操作的步骤方法,改进阅读教学的无趣苍白,提高教师的教学效率,学生的学习效率。

㈢总结阶段

结合教学实践,撰写心得体会、随笔、教学设计、论文,并在自己的课堂上实践,总结可操作的经验方法。

三、研究方法

问卷调查法、谈话法、观察法、实验法、个案研究法等。

课题成果的预期和呈现

1、结合本课题撰写有关的随笔、教学设计、论文等。

2、对学生的阅读现状有所改善,学生的自主阅读能力有提高,教师的阅读教学效率有提高。

3、推荐学生阅读有益的篇目,学生阅读兴趣提高。

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篇6:个人住宅用户新装宽带业务包年优惠协议台州

范文类型:合同协议,适用行业岗位:个人,全文共 2676 字

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甲方姓名: 甲方移动电话号码:甲方身份证号:

乙方:

为维护甲乙双方合法权益,根据《中华人民共和国民法典》、《中华人民共和国电信条例》等有关法律、法规,甲乙双方在平等、自愿、公平、诚信的基础上,就中国移动广西公司“魔百和”业务开通及终端使用达成如下协议:

第一条 “魔百和”业务通用条款

魔百和是乙方推出并由乙方收费的一项互联网业务服务。该业务是以宽带网络为载体,以视音频多媒体为形式,以电视机作为显示终端,为宽带终端用户提供全方位有偿服务的业务。

(一)业务资费

魔百和资费:选择方案____办理:

方案1:收视费_____元/月,魔百和业务订购成功当月开始计费,按月收费,合约期两年。

方案2:收视费_____元/月,魔百和业务订购成功当月开始计费,按月收费,合约期两年。

方案3:两年内魔百和基础收视费_____元/月,两年后魔百和基础收视费按_____元/月收费。

(二)用户停、复、拆机规则

1.甲方办理“魔百和”业务后,合约期内所捆绑的宽带账号、手机账号不允许销户、拆机,不得中途撤销本协议约定办理的优惠活动,不得提前终止本协议约定办理的优惠活动。

2.“魔百和”业务与宽带的使用状态一致:若手机欠费停机,则宽带和魔百和业务相应停机,手机缴费开机后,宽带和魔百和业务于_____小时内相应开机。

(三)关于用户端设备(机顶盒)获得方式及归属权的明确:

用户端设备(机顶盒)获得方式及归属权按照以下第__________种方式确定。

1.办理合约方案使用机顶盒:

终端设备为乙方拥有所有权,则甲方需在办理业务实缴纳设备调测费人民币___________元,甲方应在乙方提供的业务和服务期间内合理使用用户端设备,对于擅自改变用户端设备硬件或软件状态,造成用户端设备遗失、损坏的,甲方应向乙方承担赔偿责任。如协议解除,乙方有权收回用户端设备,若甲方无法退回该设备的,应按乙方购买该设备时的价格的100%进行赔偿。如遇雷雨天气,甲方应将用户端设备的外线和电源拔掉,以防接入设备损坏,否则由此造成的损失由甲承担赔偿责任,与乙方无关。

第二条 “魔百和”业务受理条件及终端使用条款

(一)权利与义务

1.甲方的权利与义务

(1)甲方应按时支付相关费用。甲方可自主选择参加乙方的 “魔百和”营销活动,并遵守营销活动规则。

(2)甲方申请宽带加装“魔百和”业务,其宽带须为中国移动宽带,且与宽带业务同址、同户名,并同意甲方指定手机号码代收相关费用。

(3)甲方自备电视机、路由器等终端设备的,其配置、性能应满足本业务的基本要求。

(4)甲方仅限于在本协议约定适用范围内使用“魔百和”业务,不得利用本业务从事各类经营性或非法活动。

(5)“魔百和”业务和宽带业务获的话费不能同时享受,如甲方办理宽带业务时享受了话费优惠,在办理乙方“魔百和”业务

时不能同时享受“魔百和”业务获的话费优惠。

(6)终端售后服务条款

1)甲方使用的终端在终端保修期内(安装之日起_____个月),由乙方对甲方主终端设备进行维保(主终端不包含配件);

2)甲方使用的终端在终端保修期外的,需甲方直接到终端厂商售后点进行售后处理。

3)甲方使用的终端配件(机顶盒的遥控器、AV线、高清线等)需甲方直接到终端厂商售后点进行售后处理,乙方不提供配件维保。终端厂商售后点信息可通过乙方获取。

(7)甲方在本协议有效期内未按约定使用中国移动通信网络服务,或者协议有效期内单方面提出解除合约或违约的,甲方须向乙方承担相应的违约责任,并向乙方支付相应的赔偿金及违约金(两项之和),在支付相应的赔偿金和违约金之后方可终止业务。提前终止后,乙方停止余下的优惠资源。具体标准如下:

赔偿金:

(1)甲方在合约期内提前退订业务,需一次性赔付魔百和初装费_____元。

(2)甲方退还租用的用户终端设备(光猫/智能网关(价值_____元/台)、机顶盒(价值_____元/台)),退还的用户终端设备需满足再次租赁条件(即终端设备完好、能正常使用),若无法退还或不满足再次租赁条件,甲方应根据租赁用户终端设备价值进行一次性等价赔偿。

(3)甲方退还从乙方已获话费及优惠总额。

例:甲方办理魔百和合约,合约期_____个月,业务功能费_____元/月,甲方从乙方已获话费及优惠_____元/月,甲方已履行_____个月后,于第_____个月违约,需赔付初装费_____元+机顶盒价值_____元+已获话费及优惠110元(_____个月_____元/月)=_____元。

违约金:

甲方未履行月份数*业务功能费_____%

例:即未履行月份数_____个月业务功能费(_____元/月)_____%=_____元。

甲方共计需向乙方支付金额为:赔偿金_____元+违约金_____元=_____5元。

2.乙方的权利与义务

(1)乙方根据网络情况,在网络资源具备“魔百和”开通能力的地区提供本业务。如业务开通地(或移机地)不具备网络资源能力,乙方应尽快告知甲方,自双方签订业务终止协议之日起停止收取甲方相应费用。

(2)为保证服务质量,在不影响甲方的利益情况下,乙方可对“魔百和”业务的服务功能作出调整。

(3)凡因国家政策变动导致甲方使用服务中断或终止,乙方应当提前告知甲方;因不可抗力导致甲方使用服务中断,乙方应在事件发生后合理期限内以合理方式告知甲方,并及时予以恢复。

(二)协议的中止与解除

1.除甲乙双方另有约定外,甲方在结清所有实际使用费用后,可办理业务注销(拆机)手续,并退还机顶盒终端,则本服务协议相应终止。

2.甲方如在本协议所规定的合约期届满之前办理销户手续,原享受过优惠资费的,须按标准资费与优惠资费间差额全额补缴费用后方能办理。

3.发生以下情形之一,乙方在通知甲方后,可终止向甲方提供本协议规定的部分或全部服务,本协议解除,乙方不承担任何责任:

(1)甲方假冒他人名义或采用伪造的证件申请并使用业务的,乙方一经发现,有权立即终止服务。

(2)甲方本人或甲方授权他人利用乙方提供的业务,从事协议或法律所禁止的用途或开展经营活动。

(3)如因国家政策等原因致使乙方无法继续提供服务的,乙方可解除协议。

(三)争议解决条款

本协议项下发生的争议,双方可协商解决,协商不成的,双方可选择向电信管理部门申诉,或向消费者协会投诉,或按下列第2 种方式解决:

(1)将争议提交_____仲裁委员会;

(2)向乙方所在地人民法院提起诉讼。

本协议一式两份,双方各保留一份,双方签字并盖章后生效,具有同等法律效力。对本协议未尽事宜,双方协商解决。

甲方:(签名或盖章) 乙方:

手机号码:

身份证号码:

日期: 年 月 日

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篇7:毕业生能力上自我鉴定

范文类型:鉴定书,全文共 1045 字

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转眼间,三年的大专学习生活就要结束了,毕业之即,对自已三年来的学习和生活作一个鉴定和鉴定。

一、思想政治方面

本人注重政治理论学习;尊重领导,团结同志,热爱本职,作风严谨,为人正派,能模范地履行一名小学教师的职责和义务。

二、在学习方面

自参加__大学“小学教育”专业大专高教自考学习以来,本人能正确处理“工”学矛盾,能按照学校的有关规定,利用业余时间自学各门课程,积极参加集中面授和串讲,按时完成各项作业。通过三年学习,现已认真完成了《小学数学教育》、《社会主义思想概论》等__门课程的学习,掌握了所学知识,并通过了有关课程考核。

三、在业务方面

在学习期间,我能自觉将所学知识用于指导小学体育教学实践,大大提高了自己组织课堂教学和开展教学法创新的能力,所带班级的学生成绩和体育素质在学校一直处于前列。

我还结合单位工作实际,先后撰写了《学习新课程标准体会》、《创新教学探索尝试》等十余篇论文和教改材料,其中《学习新课程标准体会》等文章曾参加过__市小学教育论文交流,得到了学校和上级机关的高度评价。

光阴似箭,转眼间四年的大学生活即将结束,如今站在临毕业的门槛上,回首四年以来在校园学习和社会实践的点点滴滴,感触颇多。

在校期间,在学校的指导、老师的教诲、同学的帮助下,通过不断地学习理论知识和参与社会实践,自觉自己的综合素质在很大程度上得到了提升,将自己塑造成为一个专业功底扎实、知识结构完善、适应能力强、具有团体协作精神的青年。下面,我就对大学四年我的表现作一个鉴定和自我鉴定:

在学习方面,我努力认真地学好每一门功课,在校期间,我非常注重专业知识和计算机方面能力的培养,

在思想方面,学会用正确先进的理论武装自己的头脑,树立了正确的世界观、人生观、价值观,积极向党组织靠拢。

在人际关系方面,我积极主动帮助同学,与人交往时比较谦逊、有同情心,对朋友忠实友好,有奉献精神,喜欢关心他人并提供实际的帮助。

在身体和心理方面,大学四年里,我掌握了科学锻炼身体的基本技能,养成了良好的卫生习惯,积极参加学校、系和班级组织的各项体育活动,身体健康,体育合格标准达标。在心理方面,锻炼自己坚强的意志品质,塑造健康人格,克服心理障碍,以适应社会发展要求。

在今后的日子里,我会从自身找原因,改进缺点不足,改善学习方法,提高理论水平,在提高自己科学文化素质的同时,也努力提高自己的思想道德素质,使自己成为德、智、体诸方面全面发展适应21世纪发展要求的复合型人才,做一个有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人。

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篇8:个人住宅用户新装宽带业务终端租借协议

范文类型:合同协议,适用行业岗位:个人,全文共 488 字

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甲方:(用人单位)

乙方:,性别,年月日出生,族,住身份证号:,联系电话:

甲方系经营的用户,现需要招收一名人员,双方经友好协商,在平等、和谐、诚信的基础上,签订以下协议:

一、甲方系经营的用户,现招收乙方为本店的人员。

二、乙方为本店现招收的人员,从合同签订日起_______日内为试用期。试用期届,若甲方无异议,表示为满意,则继续聘用至本合同指定日;反之,若甲方有异议,表示为不满意,则合同解除,试用到期乙方自行离职,结算工资。

三、试用期间的工资为_______元每月,若满意继续聘用,工资_______元每月。正式聘用期间,缴纳保证金一个月(_______元),若中途离职或辞职,则保证金不予退还,请假或病假扣除相应工资,发放工资为每月的。

四、乙方在工作的同时需要具备较强的责任心,留意工作期间及工作环境内的一切物品,保持时刻警惕,以防物品的丢失。

五、工作时间:早上—晚上,午休1小时。满意留用的,直至本合同约定日,即为,同时发放保证金一个月(_______元)。

六、工作程序:

七、本合同双方签字后立即生效。

八、本合同一式两份,具有同样法律效力,双方各执一份。

甲方:

乙方:

年月日

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篇9:____网个人用户授权销售合同书

范文类型:合同协议,适用行业岗位:个人,销售,全文共 4498 字

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甲方:______________________________(以下简称为甲方)

乙方:______________________________(以下简称为乙方)

甲、乙双方为发挥各自优势,联合开拓甲方之________白酒的销售市场,根据《_____》,双方本着诚信、开拓市场、互利互惠、共同发展的原则达成协议如下:

一、确定销售关系

1.甲、乙双方根据本合同确立销售关系,不经甲方特别书面授权,乙方只有销售甲方产品的权利,乙方无权代甲方做出任何承诺或立下任何债务。

2.乙方与甲方的合作性质为________经销商。

二、销售区域、期限

1.乙方销售甲方产品,仅限于在________(以行政区域划分)内进行销售,不得擅自超出该区域进行销售。

2.乙方若需开辟其它区域市场,须征得甲方书面同意和授权。

3.销售期限:从________年________月________日至________年________月________日。

三、销售产品

1.销售产品为甲方现有________等系列产品(以下简称产品),质量及包装标准以产品生产企业标准为准。

2.甲方开发其他新产品,将另行通知乙方具体销售政策,经甲、乙双方同意后可另行签约或以本合同为准。

3.乙方同意按照双方约定的价格体系销售产品(价格体系见附表)

四、销售目标

1.乙方在本合同有效期限内完成销售目标(指乙方累计购货金额)(见下表)乙方合同期限内进货金额不得低于_____万元/年。分月销售目标分解(见下表)(以当月_________日前货款到甲方账上为准)

(单位:万元)

产品

(第一年)年(分月比例)

合计金额(万元)

合计

2.乙方须完成销售目标,如乙方连续三月购货低于销售目标金额的_______%,或至该月累计未完成目标的_______%时,甲方有权单方终止合同。

(备注:全年分解应按上表所列比例。新开户商家第一次进货,应在此次基础上增加_______万元作为首批进货。)

五、付款方式

乙方向甲方订购产品需将订货总金额的全额货款以现金或汇票先行汇入甲方指定账户。

六、交货和运费方式

1.交货时间:甲方在确认货款到账后十天内发出货物,若乙方订货超过___________件,甲方以不影响乙方销售为原则分批分期发运。

2.运输工具:经甲乙双方同意以经济安全的运输工具为主,运输手段和工具的选择由甲方决定,但一天以上的长途运输工具以火车运输为主。

3.费用承担:本合同所列双方结算价格已包含货物运到乙方所在地最近铁路到站运费以及货运_____,到站后费用,如中转费、掏箱费、装卸费、短途运输费等均由乙方自行承担。

4.提货验货:乙方提货时,货物破损低于3‰为正常运输破损,损失部分由乙方自行承担,如货物破损超出3‰,应凭铁路部门和_____公司有效证明文件三日内书面通知甲方,甲方协助乙方进行索赔,超过五日视为乙方无异议。

5.乙方在领货凭证上签收后,产品所有权即从甲方转到乙方。

若无甲方书面签章公文许可,甲方任何人员不得随意调货或借货。乙方在经营过程中因铺货及货款回收风险等均由乙方自行承担。

6.乙方收到甲方货物后必须出具加盖乙方公章的收货确认书(传真或邮寄)给甲方,并详细列明所收货物品项、数量及金额;收货后三日内未通知甲方,视为甲方交货正确。

七、甲方的权利和责任

1.权利

(1)对乙方的经营状况,价格执行情况、货物流向有权实施监督管理。

(2)对乙方的.经营管理进行指导,如发现乙方在市场运作中有不规范或配合不力的情况,有权向乙方提出合理建议,直至终止合同。

(3)乙方如有违反本合同规定之条款,甲方可以书面形式通知乙方解除合同,并追究乙方违约责任。

(4)甲方可根据市场情况和成本调整产品价格。甲方调整产品价格无需事先征得乙方同意,对乙方对于调整产品价格提出的任何主张不承担责任。

2.责任

(1)甲方提供之产品必须符合中华人民共和国白酒行业产品质量生产标准,并保证长期、稳定的产品质量。

(2)协助乙方做好市场营销工作。

(3)兑现以书面形式所承诺的各种支持、包括给乙方的补偿、奖励、促销品、广告及营销推广支持。口头承诺无效。

(4)按照乙方的订货要求(货款到甲方账户后),双方约定的交货地点发运。

(5)如产品滞销是由于甲方供货延迟或根据合同约定甲方提前终止合同时,乙方剩余产品由甲方按原到岸价(根据甲方供货时出具的单据,货号和批次确定)全部收回,使乙方真正实现零风险经营,但包装必须完好无损(以件为单位)

(6)甲方调整产品价格时,须提前一个月以正式书面通知乙方,书面通知应作为合同附件存查。

八、乙方的权利、责任

1.权利:

(1)如因甲方产品质量原因,乙方可以书面形式向甲方提出退货,经国家质检部门确认后,可以退货。

(2)有权提出对推广市场有益的经营建议。

(3)甲方如有违反本合同规定之条款,乙方书面通知甲方,甲方在____________日内据具体事宜进行书面答复,若甲方在约定的时间内不做出书面答复,乙方可以书面形式通知甲方解除本合同。

2.责任:

(1)乙方必须指派专人负责甲方产品的销售,合同签订后十五日内,组建15人以上的营销队伍,配送工具应即时到位,并制定和完善各项管理规章制度,迅速提高服务终端能力。

(2)乙方应缴纳一定金额的市场管理保证金,按照甲方规定的价格、在双方协议的销售配送区域内销售,不得擅自越区销售和低价销售。(见第九条)

(3)产品销售应严格执行双方签订的产品通路价格(附价格表),如需调整价格应以甲方正式书面通知为准,严禁低价恶性倾销或刻意高价销售。

(4)乙方不得销售假冒甲方产品及成吉思汗系列产品_____、专利之任何侵权产品,如发现有假冒伪劣产品出现,应在及时用书面形式通知甲方(传真或信函),并协助甲方进行打假活动。

(5)乙方应积极、主动地搞好营销工作,努力完成双方确定的集团购货销售任务。

(见附件四)

(6)做好促销活动的协调、配合工作,包括各职能部门及终端的协调,协助对活动礼品、品尝酒、形象小姐的管理。

(7)严格执行双方确定的任务量和各月订货计划,并作好市场销售预测,确保足够的产品库存,防止市场断货现象发生。

(8)严格按照合同确定的终端数和目标进行铺货(铺货目标见附件)

(9)乙方应按月提_____品销售报表、库存及对乙方进行考核所需的资料。

(10)乙方与终端签订销售协议时,必须明确给终端配送的白酒产品,应包括_______所有系列酒,并主动协助成系列酒的销售。

(11)乙方应收集或配合甲方人员收集的当地市场动态,竞品信息、资料传给甲方。

九、市场管理保证金和保证金管理:

1.乙方承诺应在合同签订后_______天内向甲方缴纳市场管理保证金_______万元,未按期缴纳保证金本合同自动终止。

2.保证金扣除:

(1)乙方不得将产品销到批发市场,如发生,甲方第一次有权扣除乙方保证金的_______%,第二次有权扣除_______%,第三次有权扣除全额并终止销售协议。

(2)乙方应按双方约定价格向各级客户销售产品,如低于该价格,第一次甲方有权扣除乙方保证金的___%,第二次有权扣除____%,第三次有权扣除全额并解除销售协议。

(3)乙方不得将产品销售到约定区域以外的市场,如发生,第一次甲方有权扣除乙方保证金的_______%,第二次有权扣除____%,第三次有权扣除_______%并解除双方的销售协议。

(4)乙方将甲方产品与仿冒、假劣产品搭配销售,或恶意低价销售冲击甲方重点市场的,甲方有权一次性扣除乙方全额保证金并解除双方销售协议。

3.对乙方市场管理保证金的扣除,不影响甲方对乙方违约行为和侵权行为所造成的损失依法追究其法律责任的权利。

4.市场管理保证金不计息。

十、_____及其它知识产权

甲方的注册_____、专利、公司名称等一切知识产权,均属甲方所有,虽有本合同签订,但甲方并未授权乙方使用甲方注册_____、专利、公司名称以及其它甲方所享有的知识产权,除经甲方书面许可,乙方不得擅自使用,否则,方将依法追究乙方侵权责任。

十一、签名及盖章

1.本合同或本合同的补充协议(或附件)及在履行本合同过程中对双方权利义务所达成的新约定,均应为书面形式并有甲、乙双方法定代表人或其授权人签署,并加盖合同专用章或公章;否则,该合同或文件无效。

2.所有甲方驻乙方区域业务人员或其他人员的行为必须以本合同为准,对超出本合同约定且无甲方特别授权的任何行为产生的后果,甲方不承担相应的法律责任;甲、乙双方均不得以对方业务人员或其他公司员工的口头承诺作为改变本公司约定事项的依据,若确需增加内容,须经双方同意,且以书面形式补充加盖公章作为合同附件。

3.乙方在未取得甲方书面盖章公文同意时,任何甲方人员向乙方的借贷行为均属于其个人行为,甲方不承担任何由此产生的一切后果和责任,乙方有权向该个人追索其个人欠款。

4.本合同签订之日起_______日内,乙方向甲方汇出首批进货款,超过期限视为自动放弃,本合同自行终止,经双方协商、确定首批进货金额不低于_______万元。

十二、违约责任

1.乙方违反本合同关于价格和区域的约定,可以根据第九条的约定处理。

2.双方的任何一方行为构成为违约,对方可以依法追究其违约责任。

3.解除合同的书面通知到达对方,合同解除。约定以外的其他原因需要解除合同,必须经双方协商一致,否则视为违约,赔偿对方因此所受的损失。

4.其它违约责任按《_____》的相关规定精神执行。

十三、其他

1.本合同经双方法定代表人或授权人签名并加盖合同专用章或公章后生效。本合同生效后,将取代合同生效前的双方的所有洽谈协议和以前甲、乙方签订的各类合同和约定。

2.本合同未尽事宜,双方协商形成合同附件,并经双方签字盖章后具有同等法律效力。

3.如甲、乙方在经营合作过程中发生争议和纠纷,应友好协商解决,如协商不成,双方同意由甲方所在地法院管辖。

4.本合同(连同附件)一式肆份、甲方、乙方各持贰份,具有同等法律效力。

甲方名称:_____________乙方名称:_______________

地址:_________________地址:___________________

法定代表人:___________法定代表人:_____________

代表人:_______________代表人:_________________

客户经理:_____________

电话:(手提)_________

开户银行:_____________开户银行:_______________

帐号:_________________帐号:___________________

税号:_________________税号:___________________

电话:_________________电话:___________________

传真:_________________传真:___________________

签约地点:_____________签约地点:_______________

_______年_____月_____日_________年_____月_____日

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篇10:提高工作能力心得体会

范文类型:心得体会,全文共 449 字

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培养主动性

当你心情沮丧、情绪低落或者事不如意时,很容易用经济、企业不合理的政策、市场变化、无能的领导等等理由,为自己工作不顺开脱。

如果你要想把工作干好,就会从另一个角度看问题。优秀的员工承认他们有责任,也有能力采取一切可能的行动改变现状。他们会全力以赴

地投入到自己能够有所作为的事情中。主动性是成功人士最重要的习惯,主动性承诺你对自己的工作、思想、行为和生活有责任或有应对能力。

主动性是把你的时间和精力集中用于你能够施加影响的事情上,放弃你无能为力的事情。

具有主动性的人对任何企业和组织来说都是抢手资源,因为他们能够提供与众不同的观点,采取与众不同的行为。他们能够占据主动,把握机会,

完成任务。怎么培养主动性?就是要主动采取行动。你要不停地问自己:“我能做什么?”要学会留心自己说的话。如果你发现自己因为不满

某件事而责备他人或者归咎于其他事情,不论是说出口还是想法,立即停止!一定要把自己的思想和精力集中在你能够有所作为上。在大多数情况下,

我们把某件事看成是问题还是机会,就决定了他是问题还是机会。

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篇11:班主任能力提升培训计划

范文类型:工作计划,适用行业岗位:班主任,培训,全文共 1435 字

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为深入贯彻《中共中央、国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》精神,全面提高我校班主任队伍整体素质,根据《安顺开发区中小学班主任培训工作实施方案》要求,结合我校实际,特制定本方案。

一、指导思想

开展班主任培训是贯彻党的教育方针,加强和改进未成年人思想道德建设的迫切需要,是全面实施素质教育,进一步提高教育质量的必然要求,是加强班主任队伍建设的重要举措。通过培训,全面提高班主任履行职责的能力,逐步建立一支热爱教育事业、热爱学生、师德高尚、素质优良的班主任队伍。

二、培训内容

培训内容主要包括:

1、班主任工作基本规范;

2、学生心理健康教育指导;

3、班级活动设计与组织;

4、班级管理;

5、未成年人思想道德教育;

6、相关教育政策法规等。

三、培训任务

1、从20__年9月起,全面启动班主任培训工作,并用一年的时间完成20__年底以前上岗的班主任培训任务。班主任培训以集中培训为主,学时不少于30学时。

2、通过培训工作的开展,总结探索班主任培训经验,研究班主任培训方法,拓宽班主任培训渠道,加强对班主任培训工作的管理,逐步建立和完善班主任培训工作制度,使班主任培训工作长期化、制度化。

3、实行班主任持证上岗制度。从20__年起,凡新担任班主任的教师都要在岗前或上岗一年时间内接受不少于30学时的培训并取得培训合格证书。

四、培训原则

1、针对性原则

根据不同学段班级管理工作的特点和要求,根据上级相关部门的安排,培训工作采取集中培训与校本研修相结合,远程培训与面授辅导相结合等方式进行。

2、实效性原则

坚持理论联系实际,从班主任工作实际和班主任的实际需要出发,面向班级管理和学生管理的实践,针对现实问题设计与安排培训内容,重视经验交流,突出案例教学。

3、创新性原则

积极创新班主任培训内容、方式方法、手段和机制。针对教师在职学习的特点,充分发挥现代远程教育手段的作用,不断提高班主任培训工作的效率和质量。

五、培训的组织与管理

(一)加强领导,认真组织。为使我校的班主任培训工作得到有计划的实施,我校成立了小屯小学班主任培训工作领导小组:

组长:齐志峰

副组长:韦晟齐庆松

成员:齐浩李毅齐双全王荣滕代禹吴成龙邵正勇邵琼芬

(二)保证经费的投入,为班主任培训工作保驾护航

按照《安顺开发区中小学班主任培训工作实施方案》的要求,参加小学班主任培训的经费学校负担;教师的书费、交通费、住宿费由教师所在的学校报销。我校按教育局的要求,严格按要求做到专款专用,注重效益,切实提高专项资金的使用.

六、培训安排

根据开发区教育局的部署安排,我校在20__、20__年需要培训3名班主任,为使此项工作顺利开展,我校是这样安排的:

20__年培训一名;

20__年培训二名。

在参加完上级组织的培训后,参加培训的教师对在校的教师进行校本培训。

七、培训工作要求

1、班主任是教师队伍的重要组成部分,是班级工作的组织者、管理者,是开展学生思想道德教育的主要实施者。学校将高度重视,加强对班主任培训工作的领导,确保班主任全部参加并解决好培训经费。

2、在教师进修学校做好准备工作的基础上,学校制订班主任培训方案,安排部署本校班主任培训工作,组织好教师参加各级培训,为教师参加学习尽可能的提供方便,并做好校本研修工作。

3、各位参加培训的教师要认真参与,按要求做到“六有”,即:有班级工作学期计划,有班级工作学期总结,有典型教育案例,有针对学生操行评语记录,有家长会或家访纪实笔记,有体现新教育观、学生观的班主任工作方面的论文。

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篇12:2025教师信息技术应用能力提升培训总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:教师,技术,培训,全文共 1271 字

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我怀着激动的心情来到长春市东北师范大学参加“20xx年农村中小学教师 教育技术应用能力省级培训”,培训时间是7月4日至7月13日,为期10天。七月的天气格外闷热,一百多人坐在一起听讲座,上机练习,可想而知,每天都是大汗淋漓,但没有一个人中途退却。

为什么?因为本次培训内容的安排非常丰富,都是我们在实际教学工作中能够运用,并能指导我们实际工作的一些知识与理论,真的是给我们补充了能量,也开了眼界,也让我们感触颇深。同时也是因为这些扎根在农村学校的老师们都非常珍惜这次难得的学习机会,每个人都争分夺秒地努力地学习。

经过10天的紧张学习,在倾听教授、老师们的经验传授的同时与全省各学校众位老师在一起学习、交流,对现代教育技术条件的教育理念得到了深刻的认识和理解,也促使了自己在以后的教育教学过程中积极运用。在几天学习中,让我深深地感受到自己的转变:

1、在学习中,我最大的体会是我在教学思想上的转变——教师必须具备的先进的教育技术能力。

培训十分注重用未来教育的先进思想武装每一位老师的头脑,从而达到使老师们的思想和技术融为一体。说实话,参加本次培训的老师们绝大多数是来自比较偏远的农村,有的老师甚至连什么是邮箱、怎么制作幻灯片等极其基本的信息技术知识都不懂,很难想象那里的孩子们将比生活在大城市的孩子们失掉多少开阔眼界的机会呀!培训使我更深刻地认识到了语文学科与信息技术整合的重要性,深深地感悟到在语文教学中适当地使用信息技术可以激发学生 的学习兴趣,充分地调动起学生的学习热情,使学生积极、主动投入学习,帮助学生理解学习内容,强化学习效果,起到事半功倍的作用。

2、学习让我认识到了继续教育的重要性,树立了终身学习的目标。

“问渠那得清如许,为有源头活水来”,作为一名教师,尤其是一名来自农村的教师,本次的学习让我在思想上深刻地认识到只有不断学习,不断地充实自己,才能适应时代与教育的需要。在现如今这个信息化的时代里,只有树立了终身学习的目标与观念,才会激励自己去努力学习,不断进步。

3、学习让我认识到,虽身处农村,但思想不能落后,不能每天只坐在那慨叹技术的落后,应努力有效地利用好学校的现有资源,让它服务于学生,服务于教育,努力缩短我们的孩子与城市孩子的距离!

总之,在学习中我克服了天热、想家、身体不适等很多困难,每天都积极、按时参加培训中的各种活动。学习中我时刻牢记,我不仅仅是我自己,还是十小和珲春市的代表,我为能够参加这次学习我感到非常的荣幸。

十天的努力学习我不仅顺利结业,还被评为了“优秀学员”。在最后的成果汇报交流种,我代表小组进行交流,把我们珲春市的信息技术水平与“以学为主,当堂达标”的教学模式介绍给了来自全省各地的老师们,收到了极好的评价,尤其是我们培训班班主任 东北师大郑燕林老师的赞扬。

新的学期开始了,在以后的教学实践中,我要真正将先进的教育技术合理地融入自己的教学中,使之转化为教学工具,以进一步吸引学生、激励学生,在拓展自己教学创造力的同时培养和发展学生的创造力。努力将信息技术整合于学科教学之中,培养学生创新精神与实践能力。

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篇13:股权投资协议核心示范条款

范文类型:合同协议,适用行业岗位:投资,全文共 1232 字

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_________市民政局领导:

股权投资就是在符合我国法律规定的前提下,集合特定投资者的资金,通过专业团队的运作,以股权的方式,投资于准上市公司,为其注入资金并提供“咨询+管理”的增值服务,在提升企业价值、实现投资收益后,通过不同的手段和方式,退出被投资企业。股权投资行业是一种集投资、管理与服务为一体的新兴行业,同时更是一种高风险、高收益的特殊行业。

近几年,股权投资在_________得到了长足发展。目前,_________就有近6000亿的民间资金,目前有超过30家的专业创投、股权投资、金融机构、公司,加上在外_________人办的专业股权投资机构、公司以及各上市公司和大型企业的投资部,外省市专业股权投资机构、公司驻_________事处等,估计_________的股权投资机构、公司超过60家,管理和控制的投资资金超过100亿人民币,是_________经济中一支不可忽视的重要力量,在推进_________企业,尤其是中小企业的上市、并购和重组发展壮大发挥着重要作用。

虽然_________的股权投资行业发展很快,但与北京、上海、深圳、天津等地区相比,也存在一些问题,例如:对政策了解和理解不够;各股权投资机构、公司之间信息交流不够,有时会为一些投资项目竞争而盲目抬高价格;部分股权投资机构、公司的投资管理人员不够专业;没有合理的渠道,反映行业的诉求;需要资金的企业找不到投资者;外省来温的机构找不到好的企业或者合作机构等。

为促进_________经济的持续健康发展,支持中小企业的壮大,规范股权投资机构的投资行为,提升股权投资机构的专业能力,促进股权投资行业的健康发展,加强股权投资机构与政府、企业的联系,我们拟作为发起人(发起人名单附后),联合本地以及外地的股权投资机构、基金、保险、证券、信托、担保、法律、会计等行业单位以及创新企业发起成立_________市股权投资行业协会。_________市股权投资行业协会是一家专业性、地方性、非营利性的股权投资行业的自律管理组织。

成立_________市股权投资行业协会的宗旨为:认真贯彻执行国家的有关法律法规,建立行业自律监管机制;协调组织股权投资机构行为,实现行业资源共享;维护会员的合法权益,提高会员素质;加强会员与国内各省市和国际股权投资管理行业的合作与交流;壮大投资公司队伍,帮助创新企业成长,促进_________地方经济又好又快发展。

_________市股权投资行业协会主要业务范围为:探索解决股权投资行业运作的深层次问题,促进股权投资行业新体制、新机制的建立和完善;调查研究,交流经验,沟通信息;培训人员,开展咨询服务;为本会会员提供的其他各种服务。

_________市股权投资行业协会拟请_________市金融工作办公室作为业务主管部门。

恳请贵局批准同意筹备成立_________市股权投资行业协会。

申请人:_______________

申请日期:_______________

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篇14:长途用户缴费协议

范文类型:合同协议,全文共 1102 字

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一、用户在申请和使用本网络系统时,必须遵守以下规则

1.用户必须遵守国家有关计算机和计算机网络管理的法律、法规;

2.用户对该ip地址中的所有活动和事件负全部责任;

3.用户对服务的使用必须遵循:

(1)从中国境内向外传输技术性资料时必须符合中国有关法规;

(2)不干扰或混乱网络服务;

(3)遵守所有使用邮件服务的网络协议、规定和程序。同时包括:用户不能利用邮件服务作连锁邮件、垃圾邮件或分发给任何未经允许接受信件的人;

(4)不传输任何非法的、骚扰性的、中伤他人的、辱骂性的、恐吓性的、伤害性的、庸俗的,淫秽等信息资料;

(5)不传输任何教唆他人构成犯罪行为的资料;

(6)不传输涉及国家安全的资料;

(7)不传输任何不符合当地法规、国家法律和国际法律的资料。若用户的行为不符合以上提到的服务条款,_________网络中心将无条件立即取消用户的ip和网络使用资格;

(8)保障和维护_________的利益,负责支付由用户使用超出服务范围引起的律师费用,违反服务条款的损害补偿费用,及由于违反知识产权的行为产生的追索费;

4.按期缴纳网络使用费。每年分两次收费,每年缴纳半年的费用(由家委会代收)。

二、_________网络中心在提供网络服务系统时遵循以下原则

1.对于教工宿舍楼的住户只提供宽带接入服务,不提供建立邮件帐号的服务;

2.对于在学院的邮件服务器上已经有帐号的邮件用户,网络中心的服务原则如下:

(1)不能对外公开用户的姓名、邮件地址、电子邮箱、帐号合电话号码。

(2)尊重用户个人隐私权,绝不会公开、编辑或透露用户的邮件内容,除非有法律许可要求及公安管理规定;

(3)不对因用户个人原因在使用电子邮件的删除或储存失败负责。对电子邮件的传输量上限的限制为2m,邮箱容量是5m。

(4)保留判定用户的行为是否符合_________网络中心“个人用户协议”的权利,如果_________网络中心认为用户违背了本协议,将会中断其邮件帐号。

(5)所有发给用户的通告都可通过电子邮件或常规的信件传送。服务条款的修改、服务变更、或其它重要事情都会以此形式进行。

(6)网络中心提供电话技术咨询服务:_________。

(7)用户自行购买10m或100m网卡。

(8)在网络开通前,网络中心统一安排一次网卡的安装与配置辅导。但不提供上门安装与配置服务。

以上“用户协议”的各项条款应与国家有关法律、法规保持一致,如有与法律、法规条款有相抵触的内容,以法律、法规条款为准。用户和_________网络中心一致同意,对任何发生在邮件服务范围以外的事件要在一年之内着手解决。

用户(签字):_________

_________年____月____日

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篇15:团队精神,是企业文化的核心——企业管理标语_团队标语_网

范文类型:提示标语,适用行业岗位:企业,全文共 1476 字

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团队精神,是企业文化核心——企业管理标语

1、没有品质,便没有企业的明天。

2、品质,企业未来的决战场和永恒的主题。

3、推动全员品质活动,提高全员工作十七。

4、ISO9000,企业打开全球化市场的金钥匙。

5、质量认证,企业全球化的通行证,也是企业管理的起点。

6、全员参与,强化管理,精益求精,铸造品质。

7、讲究实效、完善管理、提升品质、增创效益。

8、优秀的职员:忠于公司、终于职业、忠于人格。

9、成功者找方法,失败者找借口。

10、团队精神,是企业文化的核心。

11、技术是基础,管理是动力。

12、行动是成功的开始,等待是失败的源头。

13、企业管理成功的秘诀在于对品牌、管理模式和人力资源的三项追求。

14、沟通与合作,带给你完善紧密的联系和无限的效益。

15、有品质才有市场,有改善才有进步。

16、5S:做好了,才算做了。

17、5S是建立洁净亮丽,整齐舒适,安全高效的法宝。

18、5S---减少浪费,降低成本,气氛融洽,工作规范,提升品质,安全保证。

19、ISO14000是绿色环保和创建人类和谐环境的基础。

20、提供优质的产品,是回报客户的方法。

企业管理宣传标语

1、管理的第一个功课,就是先管好自已。

2、管理者要是坐下,部下就躺下了

3、管事先管人,管人带作风

4、管理职责化,工作标准化,办事程序化

5、工作三要素:责任人,时限,结果

6、开会是为了解决问题,而不是重复问题

7、好的领导--工作前指导,工作时督导,工作后辅导

8、品质态度--坚持原则,实现优质。得过且过,品质不妥

9、工作态度--认为没有问题,进步就要停止,退步就要开始

10、生活态度--以厂为校,以厂为家,互相帮助,共同进步

11、木桶原则--一个木桶能装多少水,是由最短的木板决定的

12、汇报工作说结果,请示工作说方案,总结工作说流程,回忆工作说感受

13、有好思路+不付诸行动=0,有好制度+不实施执行=0,布置工作+不督促检查=0

14、正确指导+强制执行=管理

15、抓住不落实的事+追究不落实的人=落实

16、想到了+做到了+做好了=100分

17、班前准备,班中维持,班后整理

18、主动承担责任,积极解决问题,上级青睐于你,同事向你看齐

19、生存原则--只有想不到的事,没有做不到的事

20、会议原则--会而必议,议而必决,决而必行,行而必果

21、工作理念--第一次就把事情做对,第一次都把事情做对

22、好的员工--想公事,做实事,不出事

23、顾客原则--顾客满意是企业永恒的追求

企业团队执行力管理标语

1、没有品质,便没有企业的明天。

2、品质,企业未来的决战场和永恒的主题。

3、推动全员品质活动,提高全员工作十七。

4、ISO9000,企业打开全球化市场的金钥匙。

5、质量认证,企业全球化的通行证,也是企业管理的起点。

6、全员参与,强化管理,精益求精,铸造品质。

7、讲究实效、完善管理、提升品质、增创效益。

8、优秀的职员:忠于公司、终于职业、忠于人格。

9、成功者找方法,失败者找借口。

10、团队精神,是企业文化的核心。

11、技术是基础,管理是动力。

12、行动是成功的开始,等待是失败的源头。

13、企业管理成功的秘诀在于对品牌、管理模式和人力资源的三项追求。

14、沟通与合作,带给你完善紧密的联系和无限的效益。

15、有品质才有市场,有改善才有进步。

16、5S:做好了,才算做了。

17、5S是建立洁净亮丽,整齐舒适,安全高效的法宝。

18、5S---减少浪费,降低成本,气氛融洽,工作规范,提升品质,安全保证。

19、ISO14000是绿色环保和创建人类和谐环境的基础。

20、提供优质的产品,是回报客户的方法。

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篇16:校园快递用户满意度调研报告_调研报告_网

范文类型:汇报报告,适用行业岗位:学校,物流,全文共 1385 字

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校园快递用户满意度调研报告

大学生是快递服务的新生客户群体,对快递服务的需求日渐增长,通过调查几所高校校园快递用户的满意度,总结校园快递客户的总体特征和快递服务业的普遍问题,向快递公司提出可行的改进方案。

关键词:校园用户;快递;满意状况

快递在近几年越来越深入人们的生活,目前开展快递即速递业务的企业有中国邮政旗下的中国邮政速递物流有限公司,及其他的民营快递公司。

随着快递业务深入校园,大学生日渐成为快递服务的主要消费群体。由于大学生使用快递的目的和需求具有多样性和特殊性,针对该特点,快递公司采取了更灵活的服务方式。当快递日益成为校园生活中的一部分,学生们对于快递服务也有了新的期望。他们的满意度直接影响着快递公司在校园用户中的形象与声誉。因此有必要研究校园快递用户的满意状况,同时提出对快递服务行业的建议。

调研发现

有效问卷数量及调研结果显示,使用快递的校园用户以女生为主,男女生在使用频率上的差别很大;快递使用的主要原因是网购,这与快递的飞速扩张是源自电子商务特别是网购的迅猛发展分不开的。

调查结果中顾客普遍满意的快递公司具有配送速度快、工作人员服务态度好、价格低廉、货物送达安全等优点。综合所有快递公司来看,在配送速度和工作人员的服务态度上比较好,在物品包装方面,大家普遍满意度较低。取送货地点的固定性和离校距离以及工作人员的服务态度直接影响着顾客的心情,也影响着顾客以后的选择。

校园用户选择快递服务时考虑的主要因素调查发现,配送速度最受关注,6.61%的被调查者选择了这一选项,货物安全送达、价格、收发人员服务态度紧随其次,包装方式是用户选择快递服务时顾虑程度最小的因素。将影响选择的因素与性别作交叉分析发现,女生对是否送货上门的重视程度大大高于男生,同时对配送速度的要求也高于男生。

遇到递送延迟、物品受损、服务人员态度差等问题时,只有23%的被调查者选择向快递公司投诉,11%选择与工作人员理论但不会投诉,几乎40%的被调查者选择了不投诉但再不使用该公司的服务。曾对快递公司进行投诉的用户仅有少数得到了满意的解决,大部分投诉者对快递公司的解决并不满意,近三成投诉者没有得到快递公司的任何解决。可见,校园用户很少采取积极的维权手段的原因可能是快递公司对投诉处理的低效、消极,由此也发现校园快递用户缺乏有效、合理的维权渠道。

结论与建议

随着电子商务特别是网购的迅猛发展,快递业也得到了飞速的扩张。大学校园里出现“快递热”也就不足为怪了。通过本次调查,对校园快递的使用情况和用户满意状况有了基本了解,从中可以得出一些基本结论。

不同性别、不同年龄段的用户在使用快递的频率、偏好方面有差异,例如女生经常网购,使用快递频繁,对送货安全性等要求较高。快递使用在大学校园里具有普遍性,网购是目前校园用户使用快递的主要用途。

大学生群体总体上对校园快递的服务比较满意,某几家快递公司在快递的价格、收发人员态度、货物安全送达三项因素上得到了校园用户的肯定。尽管如此,目前用户认为最不满意的因素恰恰也是这三项;同时这三项因素在用户评价快递公司服务时占据了较高的比重。综合分析可知,这三方面的改善应该作为快递公司有效优化服务质量、提高用户满意度的重点。

当对快递服务不满时,校园用户很少采取积极的维权手段,而快递公司对用户投诉处理得不积极、低效率可能是这一现象的主要原因。

共2页,当前第1页12

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篇17:大学生“社会主义核心价值观”素质拓展活动总结_校园活动总结_网

范文类型:工作总结,适用行业岗位:大学,学生,学校,全文共 893 字

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大学生“社会主义核心价值观素质拓展活动总结

XX年xx月xx日下午,xx大学化学化工学院14化工班全体同学在团委和班委的带领下,在xx公园开展了以“践行社会主义核心价值观”为主题的素质拓展活动。这次活动,一方面为了加深同学们对社会主义核心价值观的认识;另一方面要达到“破冰”的效果,让同学们迅速融入到14化工这个集体中。

活动之前,我班团支书赵就此次活动,采访了院团委xx老师,薛老师对我们的策划提出高度赞扬,她强调:作为一个组织团队,素质拓展活动首先体现的是友善,这也是最贴近社会主义核心价值观的。让新生们在一块迅速融合,通过在活动中发现问题,彼此分享感受,实现团队的共同进步。

活动开始后,我们先以小组为单位,各小组成员间通过一些自发组织的活动相互交流,相互认识,以达到“破冰”的效果。“真心话大冒险”、“才艺大比拼”……通过这些简单的小游戏,短短的几分钟内,各组成员之间便加深了认识。接着,在班委的领导下,组与组之间也活动开来,同学们很快地就在游戏中融入了这个班级,这个集体。

在素拓进行的同时,团委组织同学进行“我与核心价值观合个影”活动,同学们都很积极,争先恐后地与宣传展板合影。“我要做一个友善的美汉纸”,王玥同学不乏幽默地说,“我从前给人的感觉总是很强悍,总是被称作女汉子,通过这次活动,我认识到了自己的不足,就算是个汉子,我也要做个友善的美汉纸”。

活动中,我们还收到了来自13级学长学姐送来的寄语,这些充满期待的话语,让我们更加深切地感受到我们化学化工学院是个团结的有爱的集体,也让我们在前进的道路上,信心满满!活动结束后,我们班同学自发“签署”《化工宣言》,写下自己对四年大学生活的憧憬,写下自己前行的目标,写下自己奋斗的宣言!这一句句铿锵有力的话语,将是我们前行路上的指示牌,引导我们走向成功的彼岸!

通过这次素质拓展活动,我们班同学成功“破冰”,开始融入到14化工这个大家庭中来,也在活动中正确地认识和感悟到了社会主义核心价值观的真谛。接下的四年中,我们14化工将坚定不移的践行社会主义核心价值观,以一个爱国、敬业、诚信、友善的面貌去达到我们班级的富强、民主、文明、和谐!

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篇18:大学生开展培育和践行社会主义核心价值观活动总结_校园活动总结_网

范文类型:工作总结,适用行业岗位:大学,学生,学校,全文共 1833 字

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大学开展培育和践行社会主义核心价值观活动总结

各院(系)团委、学生会、学生社团:

为贯彻落实团中央《关于培育和践行社会主义核心价值观的通知》精神及有关部署要求,切实引导和帮助大学生以系列重要讲话精神为根本遵循,自觉将社会主义核心价值观内化于心、外化于行,校团委决定把在大学生中深入开展培育和践行社会主义核心价值观活动作为下一阶段的工作重点。现就有关事宜通知如下:

一、活动时间

XX年下半年

二、活动内容

1、集中开展“社会主义核心价值观主题宣传月”活动。

活动要求:现将9月、10月定为xx大学“社会主义核心价值观主题宣传月”。各院级团组织需利用网站、公告栏、微博、微信等途径,进行全方位、多渠道的宣传。在此期间,各院系团委要组织本单位班级团支部围绕践行社会主义核心价值观认真开展“四个一”活动,即:举办1次主题演讲活动、进行一次身边“校园之星”寻访、开展1次主题团日活动和参与1个#我为核心价值观代言#微话题讨论

报送要求:9月至10月,请各院级团组织于每周三17:00前将活动新闻稿发送给校团委;11月至次年1月,请各院级院组织于每月20号之前上报2次新闻稿给校团委。(报送格式见附件1)

2、召开xx大学各界青年培育和践行社会主义核心价值观座谈会

校团委将邀请xx大学各界优秀青年召开培育和践行社会主义核心价值观座谈会,并邀请校领导等有关领导出席,深入剖析社会主义核心价值观的时代内涵。

3.深入开展“我为核心价值观代言”活动。

活动要求:各院级团组织要深入开展“我为核心价值观代言”活动,要求从9月份开始每天至少有一位团员青年(各院系团委书记、学生会主席、网络宣传员和各学生社团负责人必须参加)以#我为核心价值观代言#为话题,采用“我是,表达自己的理念,我为价值观代言”的方式,通过新浪微博、腾讯微博@xx大学青年集结号、共青团、共青团河南省委学校部、共青团中央、团中央学校部。

报送要求:各基层团组织需在每月18日前,将参与代言活动的情况进行汇总,并挑选3条微博上报至校团委(报送格式见附件2)。

4、积极开展社会主义核心价值观主题文化作品征集传播活动。各院级团组织要在学生中广泛征集以弘扬社会主义核心价值观为主题,以微电影、视频、动漫、歌曲、诗歌、短文等为主要表现形式的文化作品,并利用微博、微信等及时宣传、展示、传播优秀作品,校团委将对优秀作品进行评选表彰。

5、深入开展践行社会主义核心价值观先进个人寻访、优秀集体创建活动。

活动要求:各院系团委需做好“校园之星”先进个人和集体的寻访活动,按照班级之星、年级之星、院系之星、校园之星的四级评选方式,选树一批可亲、可敬、可信、可学的个人和集体典型榜样,引导学生崇德向善。

报送要求:班级之星、年级之星、院系之星要按照活动要求,分阶段通过微博、微信平台广泛宣传先进事迹,并@郑州大学青年集结号, 校团委将给予转发,接受广大青年学生的监督审核。

6、大力开展弘扬中华民族优秀传统文化和传统美德活动。

各基层团委、直属团支部要围绕培养学生对中华民族优秀传统文化和传统美德的知识普及和感情认同,抓住民族传统节日等契机,开展经典诵读、知识竞赛、成人礼等活动;要发挥相关专业的学科优势,支持国学类学生社团发展,在校园内开展形式多样的教育实践活动。

7、广泛开展践行社会主义核心价值观主题社会实践和志愿公益活动。

各基层团组织要发挥实践育人的优势,组织团员青年走进周边社区和群众中,开展各种爱心公益、志愿服务的活动。

三、活动要求

1、深入开展培育和践行社会主义核心价值观活动需主动积极借用新媒体的力量,院系团组织要保证在网站、微博、微信等平台上有声音。要求在网站、微博、微信上公开发表新闻稿,微博发表后需@郑州大学青年集结号、河南共青团、共青团河南省委学校部。

2、各院系团组织开展培育和践行社会主义核心价值观活动的有关情况,将作为各单位信息宣传工作考核的重要指标。各院系团组织需在每月的20号之前将本月的“培育和践行社会主义核心价值观活动开展情况汇总表”(附件3)发送到校团委。

3、各院系团组织在开展培育和践行社会主义核心价值观活动时,需结合学校、院系自身的品牌活动,以及“三走”主题活动、“与信仰对话”、“奋斗的青春最美丽”、“我为核心价值观代言”等既有的品牌活动,注重广泛动员、形成集中合力。

4、请各院系团委认真制订本单位开展培育和践行社会主义核心价值观活动的方案,并于9月28日前报送校团委。

联系人:陈 王 喻

联系电话:

邮箱地址:

共青团xx大学委员会

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篇19:学习社会主义核心价值观深刻体会_社会主义核心价值观学习专题_网

范文类型:心得体会,全文共 1167 字

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学习社会主义核心价值观深刻体会

学习社会主义核心价值观深刻体会

近日,通过对社会主义核心价值观的集中讨论和自我学习,使我对“社会主义核心价值体系”的丰富内涵有了更加深入的理解,感悟颇深,受益匪浅。对我的实际工作也有深远的指导意义。

人类在认识世界、改造世界的过程中,总要形成一定的价值观。任何政党、社会组织、社会群体都是靠着某种共同的价值观凝聚起来的。而在价值观体系中居于核心地位、起统摄作用的就是核心价值体系。任何社会都要有自己的核心价值体系,以此来引领人们的思想和行为,形成强有力的精神支柱和精神力量。

通过学习,我才知道以前对中国共产党的性质、宗旨、指导思想的学习和认识是停留在一定阶段的学习,知其然不知其所以然。通过系统的学习,使我明确了中国共产党的性质是中国特色社会主义事业的领导核心;代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国广大人民的根本利益。这是执政之基,也是力量之源。党的十八大曾首次以“富强、民主、文明、和谐、自由、平等、公正、法制、爱国、敬业、诚信、友善”这24个字来高度概括社会主义核心价值观的组成。这是我党大力弘扬中国梦的时代契机下是最直接的助推力和精神动力,是与我国的发展紧紧相依的。社会主义核心价值观是在以马克思主义为指导思想,以实现中国特色社会主义共同理想为目标,坚持以爱国主义为核心的民族精神和改革创新为核心的时代精神相结合的时代背景下实现的,是社会主义核心价值体系核心的体现。

践行社会主义核心价值观,是全面深化改革开放,适应当今我国发展趋势的又一次精神力量的提升。十八届三中全会以后,全面深化改革开放,实现伟大中国梦的进程全面铺展开来,改革创新的时代精神是我党在长期发展过程中不断摸索形成的,是我党在全面建设小康社会,加快推进社会主义现代化事业的强大精神动力。社会主义核心价值观的培育和践行是对我党长期奋斗以来形成的社会主义共同理想的进一步认知,需要我们不断巩固和加强对社会主义改革开放的政策领悟和形势分析。始终把坚持党的领导和贯彻我党的基本路线作为前提,解放思想,杜绝固步自封,始终做到实事求是、与时俱进和求真务实。紧紧依靠群众,发挥群众精神,不断推动改革创新。

践行社会主义核心价值观,需要我们不断加强对社会主义核心价值体系的学习,用社会主义核心价值观来引领我们的思想,不断形成精神共识。要坚持不懈地用社会主义核心价值观来武装自己,大力弘扬党的群众路线的优越性和领导性,认真把握民族精神和时代精神实质,深入开展爱国主义、集体主义和社会主义的学习领悟,增强自身的精神力量。把“三个倡导”和实际相结合,做好本职工作,尽好本职力量,真正融入到实现伟大中国梦的队伍当中去。时常“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”弘扬社会主义核心价值观的重要精神,树立高尚的理想信念,做一名优秀的水文工作者。

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篇20:2025中级社会工作者综合能力制订计划精选_工作者工作计划_网

范文类型:工作计划,适用行业岗位:志愿者,全文共 1088 字

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2016中级社会工作者综合能力制订计划精选

一、制订计划

收集资料完成之后,社会工作者面临的主要工作是与服务对象一起制订服务的工作计划,确保为服务对象提供合适、有效的专业服务。服务工作计划的基本内容涉及六个方面:一是服务对象的基本情况,包括服务对象的姓名、性别、年龄、婚姻状况和职业等情况;二是服务对象希望解决的问题,包括主要问题以及一些相关的问题;三是工作计划的目标,包括总目标和每一阶段的子目标;四是服务开展的基本阶段和采取的主要方法,包括各阶段需要发掘和运用的资源;五是服务开展的期限,包括每一阶段的时间安排和总的时间期限;六是联系方式,包括直接见面和不直接见面的联系方式。

工作要求:一是准确分析服务对象的需要和问题;二是明确服务工作的目标、阶段和方法;三是熟悉服务机构提供的具体服务;四是清晰认识社会工作者具备的能力;五是了解服务对象拥有的资源。

二、签订协议

社会工作者在制订好了服务工作计划之后还需要与服务对象签订工作协议,明确双方的责任和义务,增强服务对象改变的动力。对于服务对象来说,工作协议是服务对象获得合适服务的规范化的保障;对于社会工作者来说,工作协议则是社会工作者敦促服务对象参与服务过程与社会工作者积极配合的必要保证。根据实际的需要,工作协议既可以是书面的,也可以是口头的,一般包括五个方面的基本内容:一是服务目标;二是服务的内容和采用的方法;三是服务双方应有的权利和义务;四是服务的地点、时间、期限和次数;五是服务双方签字。

在实际个案工作中,通常会采用口头的工作协议方式,只要服务双方具有共同认可的工作目标、基本的权利和义务以及基本的服务安排就可以开展具体的个案服务活动,并不一定需要正式签订书面协议。

三、开展服务

在服务工作计划的实施过程中,社会工作者将面临不断变化的工作处境,需要根据服务介入的具体情况采取不同的策略和方法,扮演不同的角色,以便保证服务工作计划的顺利开展。社会工作者需要扮演的角色包括:(5个)

(i)使能者。即社会工作者运用自身拥有的专业知识和技巧调动服务对象自身的能力和资源,发挥服务对象的潜在能力,促使服务对象发生有效改变。

(2)联系人。即社会工作者帮助服务对象与拥有资源的服务机构联系,使服务对象能够获得合适的服务。

(3)教育者。即社会工作者指导服务对象学习处理问题的新知识、新方法,调整原来的行为方式。

(4)倡导者。即社会工作者利用自己的身份和权利倡议机构实行必要的改革,为缺乏资源的服务对象争取更合理的服务,或者动员服务对象一起争取一些合理的资源和服务。

(5)治疗者。即社会工作者运用专业的方法和技巧消除或者减轻服务对象的困扰。

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