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教师节主题教育活动总结实用20篇

2024-2024幼儿园教育教学工作总结范文

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街道开展对党忠诚教育活动的工作汇报_教研活动总结_网

范文类型:汇报报告,工作总结,适用行业岗位:社区,教研,全文共 2101 字

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街道开展对党忠诚教育活动的工作汇报

区委组织部:按照区委《关于开展对党忠诚教育活动的实施方案》的要求,**街道在区委、区政府的正确领导和区委组织部的悉心指导下,紧紧围绕“忠诚于党、忠诚于人民、忠诚于事业”这一主题,从XX年3月11日起组织街道、社区、村党员干部认真开展了对党忠诚教育活动。进一步坚定马克思主义信仰、社会主义信念、科学发展信心和对党、对政府的信任,增强贯彻落实党的路线、方针、政策的自觉性和坚定性,取得了预期的效果,达到了明显成效。现将我街道开展对党忠诚教育活动工作总结如下:

一、基本情况

**办事处位于湟水岸,东至民族大学,西至德令哈路。辖区有一个行政村(曹家寨)、五个社区居委会(学院社区、康东社区、康西社区、泰宁社区、青藏花园社区),总户数26426户,总人口113864人,其中农村1100户,人口4176人,流动人口34082人。街道有社区党委3个,有党总支2个,党支部4个,共有党员808名。

二、加强组织领导,广泛进行动员

(一)领导重视,安排周密街道党工委根据区委开展对党忠诚教育活动动员大会精神,街道专门召开了党工委会议,对教育活动进行了专题研究部署,制定了早动员、早部署、早安排、早实施的工作思路,于3月11日组织辖区机关、社区、农村全村党员和街道干部职工共117人,召开了动员大会,明确了活动的意义、目的、方法和步骤,传达了区委张启光书记在全区开展对党忠诚教育活动动员大会上的讲话精神。并成立了以党工委书记柴新宁同志任组长的活动领导小组,领导小组下设办公室,负责街道和社区对党忠诚教育活动的日常工作。真正形成了“一把手负总责亲自抓、分管领导具体抓、班子成员配合抓”的齐抓共管的领导工作格局。各社区(村)也及时成立了相应的领导小组,同时都纷纷结合巩固科学发展成果和当前工作重点召开对党忠诚教育活动动员大会。

(二)制定措施,狠抓落实为了使对党忠诚教育活动有序开展,街道党工委结合实际,及时制定印发了《**街道开展对党忠诚教育活动实施方案》,要求各级党组织严格按照区委的部署开展工作,扎实做好学习提高、忠诚履职两个阶段的工作任务,通过开展形式多样的实践活动,尽量突出特点,达到预期效果。同时,把开展忠诚教育活动看作是争当践行忠诚排头兵的迫切需要,以这次活动为契机,全力推进“勤政高效,促进社会和谐”的服务品牌,开创社会优质服务新局面,打造一支政治素质过硬、甘于奉献、乐于助人、忠于人民、坚于职守、严于律己的团队。

(三)深入学习,提高认识在对党忠诚教育活动第一阶段,为了使街道全体党员干部深刻认识开展对党忠诚教育活动的深刻意义,机关、社区、村全体党员把理论武装头脑、提高理论素养看作是开展好教育活动的前提和基础,自觉学习,反复研讨。主要做到了“四个确保”:一是确保了学习时间到位。按照区委和实施方案要求,根据实际情况,合理安排学习时间,按照要求组织党员开展学习活动,坚持集中学习和分散自学相结合,确定每周一为集中学习时间。二是确保了学习内容到位。制定了详细的学习内容安排表,下发到机关、社区、村党员手中,组织党员干部重点学习了《中国共产党章程》、《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》、《国家公务员法》、《行政许可法》等党纪党规和国家法律;学习了党的xx届四中全会xx届中央纪委五次全会和省、市、区委会议精神。三是确保了学习要求到位。根据实际情况,要求全体党员做好学习笔记,写出心得体会,全街道党员撰写学习心得130余篇。四是确保了学习方式丰富多样。丰富多样的学习方式是提高学习质量的重要载体。在集中学习的基础上,合理安排时间保证自学时间。采用在党工委集中学习和各社区、村分散学习、专题讨论和专题辅导等多种形式,不断丰富学习的内容,取得了较好效果。共举办各种形式专题学习辅导课20场(次),参加党员1203人(次)。

(四)开展活动,营造氛围为确保教育活动在全街道顺利开展,**街道共制作专题宣传栏6块、悬挂横幅12条、报送活动简报信息15期,完成相关新闻报道8期,为活动的顺利开展营造了良好的宣传氛围。

1、开展内容丰富,喜闻乐见的主题活动。一是在曹家寨市场举办了开展对党忠诚教育大型宣传文艺汇演,活动现场邀请了民族大学法律系教师、学生就广大群众关心的一些法律知识做了答询。二是在辖区华辰酒店举办了以“忠诚于党、忠诚于人民、忠诚于事业”书香文明飘社区演讲比赛活动,参加比赛的有部队官兵、在校学生、社区工作人员和见习大学生。

2、深入宣传中央、省、市农村工作传报议和中央及省委1号文件精神。街道及时召开会议作动员安排,并抽调两名熟悉“三农”政策、有一定农村工作经验干部,与市区下乡驻村干部分别进驻曹家寨村和xx县田家寨镇谢家村深入宣讲中央和省委一号文件精神。

3、扎实做好学习实践活动后整改落实和建立长效机制工作。将学习实践活动整改落实方案对照具体工代和进行了全面对照检查,针对有些重点工作落实、执行不力问题,结合街道实际,制定了《**街道办事处社区、农村及机关各科室工作督查通报制度》,对安排的重点工作完成情况按季度进行督查、评定和通报,并按等次给予物质奖励。

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篇1:建军节主题活动总结

范文类型:工作总结,全文共 620 字

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立足基层,服务大局,注重建设,全县出现军民“同呼吸、共命运、心连心”的大好局面,营造了军爱民、民拥军,军民鱼水一家人的社会氛围,为国家和部队建设,为改革开放和经济发展,创造了良好的社会环境。

一、增强国防意识,开展国防宣传教育

县委、政府每年都组织召开拥军优属座谈会,县委政府领导带队走访慰问部队和重点优抚对象。各乡镇、村委会和村民小组拥军服务组织,就近就地走访慰问烈军属。“八一”建军期间,部队邀请地方领导和有关部门参加双拥座谈会,军地领导分别祝贺,畅谈军民鱼水情和新形式下的双拥工作,县武装部近组织了射击活动,体现了军政军民团结和社会各界都关心,重视双拥工作。平时充分利用广播、电视、报刊、黑板报、宣传橱窗等舆论阵地进行双拥宣传。通过这些活动,既发展广大军民的爱国热情,增强了全民国防观念和双拥意识,增强了广大军民做好杀工作的自觉性,出现了党政军领导主动抓双拥工作,军地优关部门密切配合,齐抓共管的良好局面,促进了军政军民关系良好的发展。

二、做好拥军优传工作,认真落实优抚政策

优抚工作是“双拥”工作的重要内容,是民政部门的一项经常相的职能工作,具有较强的社会性、传统性、政治性,做好优抚工作,有利于依法维护和保障优抚对象的合法权益,有利于促进国防建设和部队建设,有利于促进国家经济发展和社会稳定。一年来,县委政府和广大群众发扬拥军优传的光荣传统,把支援部队建设作为义不容辞的己任,不择不扣地认真落实政策,限度地使优抚对象得到党和国家的关怀。

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篇2:教师“结对子,传帮带”活动总结_活动总结范文_网

范文类型:工作总结,适用行业岗位:教师,全文共 1062 字

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教师“结对子传帮带活动总结

省级骨干教师与青年教师“结对子,传帮带”活动开展以来,我与牛正云老师在讨论与交流的学习中,一起感受了数学教学的喜与乐,在教学和教研方面取得了共同的进步,收获不少。主要体现在以下几个方面:

一、  共同研讨教育教学理论,提高理论水平

为了适应课程改革的需要,转变教育思想、更新教育观念,我和徒弟一起阅读了许多教育理论书籍,其中有《数学课程标准解读》《课堂教学设计》等,我们每看完一本书或某一个章节,都会写读书笔记,并经常与徒弟交流读书心得。经过对专业书籍的学习,我们都深深感悟到,在素质教育新形势下,作为一名教师不仅需要知道传授什么知识,而且需要知道怎样传授知识,知道针对不同的学生采取不同的教学策略,因此,教师非常需要更新观念,提高将知识转化为智慧,将理论转化为方法的能力,提高将学科知识教育理论和现代信息技术有机整合的能力。

二、认真听、评课,共同反思,提高教育教学实践水平

教育思想只有和教学实践活动相结合,才能体现出它的生命力,才能上升为教学理念。在本次活动开展期间,我们有幸共同参加了县语文教学研讨会,听了邱红伟老师讲的《奇异的植物世界》、王月、金学平老师讲的《窃读记》及市小学教育名师送教暨区域研讨会上赵清杰老师讲的《植树问题》、潘丽娜老师讲的《守株待兔》,领略了这些名师们的风采。尤其是市第三实验小学赵清杰老师指教的《植树问题》一课,给我们留下了太多的思考。听后我们及时的交流了意见。我们觉得一节高效的数学课堂教学设计,设计者一定要有一定的高度。他不仅具备丰富教育教学经验,还要有全新的理论基础。从这节课的选择到放手学再到随堂练习的设计无不渗透着赵老师设计的高明。听了名师的课后,我们开始不断的实践。我为牛老师上了一节《认识小数》,牛老师在一周的脱产学习后在我校上了一节《找规律》的汇报课,受到与会老师们的一致好评。在6月13日的送教下乡活动中,我们又共同完成了《小鹿的减法》一课。听后与王凤台学校的领导和老师们进行了研讨,使我们在研讨中又有所提高。研讨结束后我结合这节课为王凤台小学的全体老师做了《小学低年级语文阅读教学基本模式》的业务讲座,取得了较好的效果。

孔子曰:”三人行,则必有我师焉。是故弟子不必不于师,师不必贤于弟子也。”在为期一周的活动中,让我深刻地感受到学习、学习、再学习的重要性。作为指导教师,我深刻地感受到了自己的不足,也面临着很多的压力和挑战。在今后的工作中我会更加努力,更加多留心徒弟的工作,及时发现徒弟工作的优缺点,力争使牛正云老师能青出于蓝而甚于蓝,走得更远!!

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篇3:“四个一”安全教育活动总结_教研活动总结_网

范文类型:工作总结,适用行业岗位:教研,全文共 907 字

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四个一安全教育活动总结

---提升学生安全意识和避险能力

3月31日是全国第十九个中小学生安全教育日,为教育引导广大中小学生掌握逃生自救技能、提升安全意识和避险能力,达到“教育一个学生、带动一个家庭、影响整个社会”的综合社会效应,从3月31日至4月410一是开展一次安全疏散演练活动。所有学校均制定了疏散演习的方案,对演练程序、疏散路线以及人员分工等具体工作进行了详细安排。疏散中,按照方案中规定的线路,在引导员的指挥下学生们用手帕或毛巾捂住口鼻,弓着腰,从不同的疏散通道向校园安全空旷地带疏散,做到了安全迅速、秩序井然,取得了良好的教育效果。

二是开展一次安全主题班会活动。各学校以陈述、辩论、抢答、演讲、故事、视频、ppt演示等多种方式,针对交通、防火、避震、野外安全、防溺水、防雷击等内容积极开展安全教育活动,强化学生安全观念,积累安全知识、提升安全技能,让安全防患意识深植于学生心中。同时,通过安全板报、安全知识图片展、法制安全知识竞赛和“校园安全伴我行”征文等丰富多彩的形式,对学生有针对性地开展安全宣传教育,真正做到了安全知识入脑入心。

三是开展一次安全特色教育活动。五中、二十三中、梧桐小学、胜利中学等学校邀请公安分局干警,对学校保安和应急小分队进行了防止外来暴力侵害、保护师生安全的基本技能培训和现场演练,提高其自我防范和在遇到紧急情况下正确应对和处置的基本技能。万利小学、陈明中学邀请了学校法制副校长作了有关预防青少年犯罪方面的法制教育讲座,通过一些触目惊心的青少年犯罪案例,联系实际,以案释法,以法论事,为同学们介绍了预防犯罪、校内外安全知识自我防范和保障生命安全的一些方法和策略。其他学校也依据本校实际情况开展了丰富多彩、形式多样的“校园反暴力入侵”等安全特色教育活动。

四是开展一次“家庭安全隐患我排查”活动。各学校向全体学生每人发放一张《家庭安全隐患排查表》,学生们与家长一道排查家庭隐患,认真填写《家庭安全隐患排查表》,并提出改进措施。此项活动既给孩子们上了一堂安全课,同时也提醒大人在日常生活中注意保护孩子,为孩子健康成长创造安全的家庭环境、校园环境和社会环境,受到了广大学生和家长的欢迎。

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篇4:小学教师节活动总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:小学,教师,全文共 839 字

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20xx的教师节是中国第三十一个教师节。九月金秋,空气中弥漫着感念师恩的情绪。尊师重教是永远的美德,我校为了让老师们愉快、充实地度过这个教师节,培养学生养成尊敬师长的好习惯,开展了丰富多彩的庆祝活动。活动当天少先队队长进行了“感恩教师”国旗下讲话,号召全体学生,感恩老师,尊重老师;为老师唱一首祝福的歌,为老师献上节日的祝福语;并且还举行了教师节书画比赛。在这样浓烈的气氛下,我校教师度过了一个快乐的教师节。本次庆祝教师节活动算是完美落幕,这次活动的特色主要有以下几点:

1、主题鲜明,效果明显:教师节当天举行的活动目的就是祝全体老师教师节快乐,让老师在教师节当天能够感受到节日的气氛。我们这次举办的活动紧扣“感谢师恩,爱在我心”的主题,并以“向老师祝福”的方式让效果更加明显,活动当天早上被祝福的老师们都非常开心的向我们询问活动的更多细节,并送给同学们很多的祝福,有的老师说:“这一大早上就收到来自同学们的节日祝福,真的是有开心有感动”这句话说出了许多接受祝福的老师的心声。

2、参与面广,认可度高:这次活动全体的教师和学生都参与到了其中。在学生给老师送祝福语的那一刻,老师们的脸上都露出了甜甜的笑容,听着同学们感恩的歌声,老师们的心就更甜了。同学们的祝福,老师们的感激汇合在一起,整个学校充满了温馨的气息。

在书画比赛时,同学们更是把对老师的感恩续写在纸上,一张张漂亮并有深意的画,更是带给了老师们无限的欢乐。老师们也回赠了他们的热情,开心地与同学们聊,在闲聊中,师生的距离拉近了。

3、计划周密,准备充分:宣传过程中,各工作人员配合得比较好,任劳任怨,自始至终都为这次活动操心,这保证了活动的顺利进行。

本次活动中,各部门积极配合,作好宣传,动员同学们积极参与到这个活动中来,营造了一个尊师重教的良好氛围;学生们也都积极响应,在为老师们送祝福的同时,也营造了一个团结、和谐的校园气氛。

活动虽然短暂,但活动中的美丽却让人无法忘记。桃李不言,下自成蹊。让我们继续努力,让美丽成就每一天。

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篇5:2024单位全民国防教育日主题活动总结

范文类型:工作总结,全文共 1674 字

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国防教育要从娃娃抓起”,在这一理念引领下,本年度我校国防教育工作紧紧围绕弘扬民族精神,激发学生爱国情感,以“封小少年在行动”为主题,开展丰富多彩的活动,让学生立志报效祖国。现对本年度工作作如下总结:

一、爱国主义教育深入人心

祖国地大物博,文化底蕴深厚,社会资源丰裕,这是国防教育的活资源因此,我们以此为教科书,以奥运精神为动力,开展丰富多彩的活动,激发学生的爱国情怀,树立为中华崛起而努力学习的信念。

1、升旗仪式换新颜

每周一的升旗仪式庄严而隆重,全体师生肃立在操场上在嘹亮的鼓号声中,护旗手高擎国旗,大踏步向旗杆行进。当国旗冉冉升起时,爱国情感在学生心中油然而升。在传统升旗仪式的基础上,新学期的升旗仪式我们打破了一些常规,20__学年度第一学期的第一个升旗仪式,通过五个“一”活动让师生、生生互动,创设了热烈奔放的活动环境,进一步树立了学生强我中华,爱我国防的信念。

2、双拥活动促交流

建军节前夕,学校领导和学生代表带着消暑用品到县驻军进行慰问,与官兵畅谈部队、学校生活。平时组织学校计算机老师帮助战士解决信息技术应用方面的困难,音乐教师与官兵们唱唱跳跳,丰富了战士们的军营生活。

暑期中开展了“敬礼军人”征文赛,这次活动师生参与面较广,学生们通过影视、红读、上网等途径,了解了解放军的光荣历史,知道我国国防的发展史,_老师还获得区国防教育征文三等奖。

学生们以假日小队的组织形式慰问了所在村、居委的现役军人家属。学校举行了“拥军小报”的设计与展评。春节前夕,部分队干部与校领导带上了慰问品,慰问了4户现役军人家属并张贴了拥军对联,为光荣妈妈、奶奶留影。

3、主题活动结硕果

“诚实守信”是国防教育的重要内容,本年度我校国防教育的主题是诚信,为加强对学生的诚信教育我们专门设立了诚实守信活动月。

“诚实守信”活动月的目的是:争做诚信使者,成就诚信公民。目标是:让诚信陪伴我左右。活动内容有:

诚信板报评比。

“争做诚信使者,成就诚信公民”校内外宣传、签名活动。

二、少年军校展示风采

每年的少年军校给小军人带来欢乐,更带来再艰难中磨练的体验,使小军人终生铭记。每期200多位学员,他们严格遵守军校纪律,接受为期一年的军事训练,练步伐、练体能、练意志、学技能。每周四下午的操场上,总能看到那一身迷人的橄榄绿,那是我们的小军人和辅导员门在接受战士的训练。雨天,小军人门在教室里聆听战士的军事知识辅导,观看军事影片。暑期,我们还带领小军人参观军营,与战士们开展实战演习。军校是学生心中的圣地,一批又一批小军人在军校中锤炼品行,发展自我。

三、书海徜徉增情感

加强国防教育的另一条途径就是读书,我们认真开展“好书伴我行”读书活动,要求中、高年级学生每月读一本国防教育书籍。学校的电子阅览室,课间、中午、双休日均对学生开放,让学生徜徉在信息高速公路上自主地接受现代国防教育。平时让学生开展读书心得交流、读书笔记展评、读书格言征集等活动。

四、影视教育激发情感

充分利用现有的音像设施,根据学生年龄特点,组织学生观看国防教育录象片。在持续了十几年的此项活动中,中、高年级学生撰写了一篇篇质量较高的“观后感”,各班开展了影视评论;低年级学生在老师的指导下畅谈、交流。真是小小音像,威力无穷,学生采撷的不光是一个个精彩的镜头,更重要的是感悟到了加强国防、树我国威的重要性。

五、引吭高歌唱祖国

中华民族五千年悠悠历史,英雄故事细说不尽,总有无数感动连接你我。我校在11月举行了“引吭高歌人人唱,民族精神代代传”歌咏大赛,师生们用动听的歌声颂扬祖国的伟大,用歌声回眸先辈走过的历程,又一次接受了深刻的国防教育。

六、墙壁文化陶冶情操

让墙壁会说话,让走廊添活力,让校园充满生机,我们让学生自己营造温馨的学习氛围。对此德育室只作了二项规定,教室张贴两幅地图“世界地图”与“中华人民共和国行政图”。学生们在耳濡目染中了解祖国的版图,放眼世界,树立报效祖国的雄心壮志,更坚定了为中华崛起而努力学习的信念。

国防教育是学校德育工作的重要组成部分,我校将一如既往,拓宽国防教育的思路,使学校国防教育活动锦上添花。

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篇6:2024全国家庭教育宣传周主题活动工作总结

范文类型:工作总结,全文共 1785 字

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一、整体思考,提高开展家教指导工作的认识。

开展家庭教育指导工作对提高学校教育的顺利进行有着极其重要的意义。苏霍姆林斯基曾说过:家庭好在植物的根苗,根苗茁壮,才能枝繁叶茂,开花结果,良好的学校教育是建立在良好的家庭教育基础上的。通过家庭教育指导工作,可以向广大的学生家长宣传党和国家的教育方针、政策和法规,帮助学生家长树立正确的家庭教育思想和观念,帮助家长了解学生的心理和心理发展特征,掌握科学的教育方法和技能,指导学生家长为孩子的成长创造良好的家庭环境,促进教师、家长、学生三者之间的心灵沟通,取得教育的良性互动。因此,素质教育的全面深化,离不开家庭教育指导工作。正是源于对实施素质教育的深入思考,松隐小学在办学的实践中借助于家教指导这一载体走出了扎实的步伐。

二、加强师资,保证家教指导工作的正确实施。

正如学校教育一样,家庭教育指导的关键同样在于教师,为了转变教师的观念,提高教师开展家庭教育指导的能力。学校多次邀请市、区有关家教专家开设讲座,组织研讨活动,开展培训活动,不仅在广大教师中树立起了全心全意为家长服务的意识,而且使广大教师掌握了许多家庭教育指导的方法和技巧。如今,学校已建立两支家教指导队伍,一支是志愿者队伍,一支是骨干队伍。先后有两人加入了上海市家庭教育心理学专业委员会,两人参加了由中国教育学会家庭教育专业委员会、上海市家庭教育指导研究中心组织的骨干培训。多篇论文在市、区刊物上发表,多项成果获全国、市等第奖,学校还成立了家庭教育专题报告小组。

三、规范管理,提高家教指导工作的实效。

制度是事业成功的保证,管理出效益,为了提高家教指导工作的实效,松隐小学切实加强了管理。

制度上做到“八有”。即有班子,有章程,有计划,有教材(相关资料和自编教材),有教学,有签到,有请假手续,有考核等一系列制度,有力地规范上指导工作的效益,取得了较好的效果。

形式上注意灵活。松隐小学针对农村家长和学校实际情况,在开展家长学校活动时,既有针对全体学生家长的授课内容,也有针对特殊群体的指导工作,如对学习困难学生家长的指导,家庭生活困难学生家长的指导、祖辈家长的指导及对外来学生家长的指导等等,对这些家长的指导工作侧重点也各有不同。此外,作为一所颇具特色的农村小学,如何将特色教育的理念向家长进行宣传,也成了松隐小学家教指导工作的一大重点。

在开展家教指导工作中,学校还十分注重家访工作,要求做到普访率100%,七类学生重点访,密切家校之间的联系,促进教师、家长的情感沟通。与此同时,学校还十分注重利用资料向家长进行家教指导工作,学校的重大活动或举措,向家长进行宣传和说明,以求得家长的支持和理解。实践证明,针对性强,能面向家长的家教指导工作成效是显著的。松隐小学特色教育工作的长盛不衰,家长的支持热情,由此可见家教指导工作之一斑。

四、深化研究,提升家教指导工作的科学性。

随着家教指导工作的不断深入,松隐小学深切地感到零碎的家教指导固然有一定的作用,但显然缺乏科学性、针对性。为此,在反复酝酿的基础上,学校提出了以科研提升家教指导工作的理念,并在九五期间开展了《提高农村小学家长家庭教育能力研究》的研究,十五期间又针对学校实际开展了《学习困难学生的心理需求和家庭教育指导》的研究,此项课题的研究成果在全国首届家庭教育指导研讨会上做专题交流发表,并获教科研论文一等奖。如今,学校又在开展全国家庭教育专业委员会十五规划重点课题《农村小学祖辈家长家庭教育指导的研究》的研究。随着研究的深入,学校提出了符合农村学校特点的家庭教育指导模式“区校联动”的实践和探索,并与镇妇联一起举行“区校联动”的启动仪式。在科研的带动下,广大教师对家庭指导工作的认识进一步提高了,松隐小学的家教指导工作走向了社区,呈现出一派勃勃的生机。

家教指导工作的深入开展使松隐小学形成了家校共育新一代的良好局面,调动广大家长参与子女教育的积极性,也极大地改善了家庭教育中原先存在的简单化、随意性,为学校深化素质教育起到了保驾护航的作用,特别是在松隐小学二期课改试点工作,特色教育中发挥了极大的作用。

在家校共同努力下,学校也先后被授于全国体卫艺先进单位、上海市行为规范示范校、上海市艺术教育先进集体、上海市科技特色学校、上海市红十字达标单位等荣誉称号。如今,松隐小学正站在新的起跑线上,去创造家教指导工作更灿烂的明天。

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篇7:2024年主题教育活动总结

范文类型:工作总结,全文共 455 字

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为进一步加强对学生的网络文明教育,防止学生沉迷网络,让学生养成良好的上网习惯,二小近一周开展“网络防沉迷”主题教育活动

一、加强宣传力度。利用国旗下讲话、微信等多种方式对学生进行“预防沉迷网络教育知识的普及与宣传”。同时,各班利用微信、QQ群等平台向学生和家长推送防范知识,自觉抵制网络不良信息和不法行为。

二、开展网络防沉迷主题班会。通过观看视频和学习《小学生文明上网公约》,引导学生正确认识、合理使用网络,了解沉迷网络的危害,自觉抵制网络不良信息和不法行为,在平时的网络学习中,养成绿色上网、文明上网的好习惯。

三、推动家长履行监护职责。下发《致全国中小学生家长的一封信》,并做好回执回收保管。要求每位家长认真阅读并按照要求认真做好孩子的教育工作。在平时的生活中,及时发现、制止和矫正孩子网络游戏沉迷和不当消费行为。保持与孩子的沟通,做好孩子的心理工作。

通过以上措施,使学生们增强了网络安全意识,提高了学生们抵制沉迷网络的能力。同时,通过家校携手,促进了学生的身心健康,进一步保障了学生在健康的环境下快乐成长。

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篇8:教育活动总结范文

范文类型:工作总结,全文共 580 字

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结核病是一种经呼吸道传播的慢性疾病,近年来,由于多发耐药结核、结核菌与艾滋病毒的双重感染和流动人口增多,结核病疫情出现回升,严重危害着广大人民群众的身体健康,已成为重大的公共卫生问题和社会问题。我国是世界上22个结核病高负担国家之一,结核病患者数量居世界第二位,这种情况严重制约我国经济和社会的发展。

20__年3月24日是第__个“世界防治结核病日”,根据结核病在我国发展的情况,按照竞秀区疾控中心的要求,我校积极开展“3.24世界防治结核病日”宣传活动

首先,学校领导高度重视,针对3.24宣传活动,召开会议,安排部署,从宣传版面、资料准备、人力抽调等方面着手,做了许多具体工作,为扎实开展宣传日各项活动奠定了基础。

其次,进行健康宣传教育。结核病防治要坚持预防为主的原则,把宣传教育工作列入到工作重点中,做好健康教育工作促进机制。做好宣传展板,并且充分利用这一宣传途径,安排保健教师适时讲解,使学校师生对于“如何防治结核病”有了更加深刻的认识。

通过此次宣传活动,我们更加认识到了宣传工作的重要意义,我们要认真总结这次宣传活动,并且进一步加强日常预防工作中的宣传环节,做到让更多的人参与到活动中。整个活动,上级领导重视,师生大力支持、积极参与,宣传教育覆盖面广,营造了浓厚的结核病防治氛围,对推动我校结核病防治工作,取得了满意的宣传效果,达到了预期的宣传目的。

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篇9:2024年主题教育活动总结

范文类型:工作总结,全文共 342 字

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端午节即将来临,为弘扬中华民族的优秀文化和传统美德,进一步培养学生爱国主义情感,近日,希望小学在全校范围内开展了“我们的节日——端午节”主题教育系列活动

利用国旗下讲话、校园广播站等形式广泛宣传传统节日,营造浓厚的民族节日氛围;二是举办“品味端午文化”主题班会,让学生了解更多端午节的相关知识,增强学生的爱国情怀,激发学生民族自豪感;三是开展中华经典诗文诵读活动,让学生在提高动口能力的同时,进一步感受中国传统文化的精髓;四是举办一期端午节为主题的手抄小报、让学生在提高动手能力的同时,受到浓郁的爱国主义教育,抒发自己对祖国和传统节日的热爱之情。

通过开展端午节主题班会活动,增强了广大中小学生的民族自豪感、也增强了同学们的文化自信,让同学们对中华民族的传统节日有了更深的认识与认同感。

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篇10:有关主题教育活动总结汇编

范文类型:工作总结,全文共 640 字

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为进一步提高全校师生的安全意识,提升个人的安全素养,3月28日,第22个“全国中小学生安全教育日”当天,竹山县柳林乡公祖小学围绕“我安全、我健康、我快乐”这个主题,结合本校实际,多举措开展“安全教育日”系列活动

一是利用周一的升国旗仪式,通过国旗下讲话,再一次对学生有针对性地进行安全教育。

二是开展一次安全知识讲座。通过讲座,让全校师生提高安全责任感,加强自我防范意识。

三是以班级为单位,召开一次安全主题班会,班主任老师通过身边的安全事故实例进行现身说法,重点从上下学交通安全、预防溺水、食品卫生、消防安全、应对自然灾害、防范校园伤害等方面对学生进行教育,确保了教育效果。告诉同学谨记“安全第一”的重要性,提醒他们时时刻刻都要注意安全。

四是学校对校舍、消防、食品卫生、宿舍、实验室以及校园周边环境等重点部位进行隐患排查,发现安全隐患并及时进行整改,绝不放过任何一个安全隐患。

五是举行一次防震、防火、防踩踏应急疏散演练活动,让学生掌握基本的自救互救技能,遇到危险,快速撤离。

六是发放教育部《致全国中小学生家长的一封信》,确保安全教育活动起到“教育师生、带动家庭、辐射社会”的良好效果;

七是下午18:00时,组织学生分班级观看了湖南卫视安全教育节目《新闻大求真》,让学生解生活中存在的一些安全问题,同时知道如何避免安全事故的发生,使学生更加感受到生命的重要性。

活动的开展,不仅增强了全体师生的安全防范意识,还提高了师生们的安全防范能力,在全校范围内形成了“安全关系你我他”的浓厚氛围。

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篇11:“四有”主题教育实践活动总结_综合实践活动总结_网

范文类型:工作总结,全文共 831 字

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四有主题教育实践活动总结

XX年3月26日上午,市管理处党总支在该处八楼会议室开展“四有”主题教育实践活动第一次集中学习活动。全处共产党员、中层以上干部、入党积极分子参加了学习活动。

照明处主任李湘朝同志组织全体与会人员学习了《实干才能梦想成真—在工作期间倡导践行“马上就办”纪实》,这是《秘书工作》杂志XX年第2期刊发重磅文章,文章讲述了主政xx期间的很多故事和细节,客观呈现出一以贯之的“真抓实干、马上就办”工作作风。照明处主任李以“xx市政府推进对邕江的综合整治工作,帮助渔民‘洗脚上岸’”为例子,让全体与会人员深刻领悟到,“马上就办”是一种工作效率,是一种服务意识,更一种公仆担当。要求每个党员干部都能够在“有为”上下功夫,在“敢为”上动真格,在“善为”上见实效,必须持续解放思想、转变作风,马上就办。都能够真心实意地为老百姓办事,切切实实做到为人民服务,群众反映问题立即给予答复,不能立即办的讲明原因。

“国家之本,在于人民;党之根基,在于群众”。照明处党总支书记郑结合自己的心得体会给全体与会人员上了一堂生动的党课——《做勇于担当的好干部》。郑朝闽书记以举例子、做比较、下定义给全体党员深刻诠释了“心中有党、心中有民、心中有责、心中有戒”的重要意义。用通俗易懂的语言讲述了“‘锦上添花’大家都会,最实际的是‘雪中送炭’”,“爱之得当,好之有道”,“金杯,银杯,不如大家得口碑”,“民之所好好之,民之所恶恶之”等鲜明的观点,把“如何当好干部”联系到实际工作中。着重强调要堂堂正正做人,老老实实做事,“敢于担当”。“敢于担当”既是党和人民事业的要求,也是共产党人应该具备并突出呈现的优良作风和政治品格。

市城市管理处党总支认真贯彻落实中央关于“四有”主题教育实践活动要求,制定学习制度,通过“十一个一”立体教育模式把学习教育贯穿“四有”教育实践全过程,结合照明管理处在“党的群众路线教育实践活动”取得的成效,继续将学习教育贯彻“四有”主题教育实践活动的始终。

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篇12:全国爱牙日主题活动总结

范文类型:工作总结,全文共 554 字

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20xx年X月18日,校园内举办了爱牙日系列活动,“预防龋齿”手抄报活动,向同学和教职工宣传口腔保健知识,并提供相应的专业咨询。本次活动吸引了很多学生,同时唤起了学生对于口腔保健的重视意识,取得良好的宣传效果。

上午十一点三十分,在楼内走廊展示各班学生的作品,这一活动正式开始。针对今年的全国爱牙日,“预防龋齿,保护牙齿”,我们在爱牙日活动现场特别摆放了高露洁公司发放的牙膏和牙刷。希望可以对学生有所帮助。而此次活动的主要内容则集中在:1.“预防龋齿”口腔健康状况检查及专业咨询;2.牙齿的保护。活动吸引了大量同学参加,场面十分热烈。

通过本次很多学生意识到爱护牙齿的重要性,让他们了解怎样保护自己的牙齿,做到早晚用高露洁牙膏刷牙,定期到医院进行检查,少吃甜品和含糖饮料,刷牙要彻底。经过这次活动的宣传,同学们清楚了自己的口腔存在的问题,使他们丰富了这方面的专业知识。更会引起他们的重视。

本次活动持续到下午一点结束,时间虽短,收效颇大,获得了师生的广泛好评!本次活动得到了领导的大力支持!

本届爱牙日活动又一次唤起了人们对于口腔保健的重视,是一次成功的活动。但我们的任务还很艰巨,宣传口腔保健知识是一个任重而道远的任务。积极地向前看,将更多的口腔保健知识带给更多需要它的人们是我们未来的重要任务,我们不会就此停滞!

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篇13:教育活动总结

范文类型:工作总结,全文共 809 字

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为落实市局关于校园消防安全的文件精神,普及消防安全知识,加强师生的消防安全意识及自我救护能力,推进校园消防安全工作。近日,头灶镇丿曹小学开展了主题为“人人参与消防,建设平安校园”的消防安全教育活动

一是制定实施方案,落实管理责任。

根据市局《开展冬春火灾防控工作实施方案》,学校结合校情制定了实施方案,方案中明确了本校消防安全工作的目标、任务和要求,同时落实管理人员的责任,做到空间全覆盖,责任全落实。

二是广泛求实宣传,加强安全教育。

为扎实开展消防安全教育,学校开展了四个“一”全方位的宣传活动,即发放了一份《消防安全宣传资料》(家庭篇)给每一位家长;组织一次师生集会,专题宣讲消防安全知识;组织一次消防安全主题班队会,要求各班结合《消防安全宣传资料》(学校篇)进行宣传教育;利用校信通平台,专题推送一次消防安全友情提示。多渠道宣传教育,力求实实在在地将消防安全知识进校园、进班级、进家庭、进学生大脑。

三是组织实地检查,及时排除隐患。

根据市局布置的20项检查重点,学校结合校情实际,每天值日人员和班主任、各室负责人,进行全面检查,检查重点部位在食堂、宿舍等,检查重点设施在灭火器、应急灯、应急疏散标识等,检查重点项目在电线路、用电器等。学校通过检查,及早干预,主动防范,该提醒的提醒,该完善的完善,该检修的检修,同时学校建立了检查台账,做到有检查有记录,发现问题,及时整改。

四是开展实践演练,提高应对本领。

为切实提高学校师生的消防安全意识,真正掌握消防自救能力,学校专题组织了一次消防逃生演练。演练包括师生全员参与疏散和灭火器使用两个环节。虽然演练是在“不打招呼”的情况下“紧急”进行的,但全校学生能做到紧张有序、及时有效地撤离到安全区域。消防安全演练,提高了师生消防安全意识和消防安全应对本领,对消防安全工作起到了积极作用。

下一步,丿曹小学将继续坚持一个“实”字,做好校园消防安全工作,积极筑牢冬季校园安全“防火墙”。

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篇14:社会主义核心价值观主题教育实践活动纪实[页2]_综合实践活动总结_网

范文类型:工作总结,全文共 1912 字

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社会主义核心价值观主题教育实践活动纪实

做好主题宣讲,营造和谐氛围

校团委以团属媒体为依托,通过开辟报纸专版、网络专栏、宣传橱窗等方式深入开展“社会主义核心价值观”主题宣讲活动,依托青年马克思主义者培养工程、新生团干部培训班、学生会、研究生会、政治理论类学生社团等深入开展理论学习活动,通过组织团干部研讨会、学生骨干座谈会,加深领会,进一步深化团员青年对社会主义核心价值观的认识,增强培育和践行社会主义核心价值观的自觉性、坚定性。

“两会”召开时,为了引导大学生对“两会”的关注,校团委分别在报刊、杂志、宣传橱窗进行了“两会师生访谈”的专题活动,选派青年传媒集团的记者对广大师生进行了采访调研,采访的过程不仅可以了解学生思想动态的良好途径,同时也唤起青年学生“家事国事天下事,事事关心”的积极性和主动性。

管理学院XX级的周xx同学说:“作为一名大学生,我们当然关心时事、关心‘两会’,不仅关心参加‘两会’的代表们都在讨论什么问题,我们还很关心他们是怎样讨论的、他们的讨论有什么结果、这些结果会给我们的生活带来怎样的变化……这种强烈的关心是我们大学生对两会的一种参与,对于国家的一种尽责。然而,我们当然更期待一种真正的参与,不仅仅是被动的接收信息,还能有自己主动的表达。这些年,随着互联网的发展以及国家对于网络平台建设的重视,我们从互联网上获得了更多的表达自己意见的机会。”

近期,校团委结合我校实际开展了“大家庭”主题讨论。全校共青团干部、校学生会、研究生会、学生社团联合会等学生代表参加了讨论。团学干部们将学校今年的工作与“社会主义核心价值观”内涵紧密结合,各抒己见,使工作与思想,理论与实践都有理可循。

“在高校从事共青团工作,我们每天要面对数百名学生,一言一行都影响和感染着自己的学生。作为一名共青团干部,严以修身,就是要坚定理想信念,锤炼高尚品格,正人先正己,要对学生进行引导和教育,自己首先要做到品行端正,恪尽职守。严以用权,就是要坚持在工作中按制度办事,公平公正地处理评优、资助等事项,要做到标准一致,规则统一,不对任何一个学生有所偏袒。严以律己,就是要对自己的一言一行严格要求。”外语学院团委副书记王说。社会主义核心价值观中的“平等、公正、法治”成为团干部们工作中的准绳和标杆。

“我们历史性的创立xx大学第一支由学生会组建的义务搬家服务队,在其他院系零零散散的搬运行李的人群中,我们一支独秀,在大厅所有人羡慕的目光下,排成一条长龙,用接力的方式历时三十七分钟完成近百人搬运行李任务。有一个学姐跟我说,班上很多同学对学生会从来都是不屑一顾,甚至很反感,但这次的搬家让班上所有人对学生会刮目相看,看着学弟学妹满头大汗的忙碌,真的很感动,学生会第一次让他们有了一种家的感觉。大力打造学生的家文化,用家文化的软实力来凝聚这个组织和集体,今年只是一个开始,后面还有很多工作要做,但是我相信,只要坚持不懈,建设和谐奋进的法学院大家庭的目标就一定会实现!”法学院学生会主席唐用实际行动展示了社会主义核心价值观中“敬业、诚信、友善”的深刻内涵。

普及传统文化,增强民族自信心

校团委以“弘扬中华优秀传统文化”为主旨,开展人文知识竞赛、传统节日主题宣传、传统文明系列讲座等优秀传统文化教育普及活动,加强对优秀传统文化思想价值的挖掘,梳理和萃取中华文化中的思想精华,采取多种形式做出通俗易懂的当代表达,不断丰富优秀传统文化的时代内涵。

开学初同学们还沉浸在春节喜悦的余韵中,校团委趁热打铁给吃惯“洋快餐”的同学们补了一堂中国传统文化课。“春节风俗随手拍”让来自五湖四海的同学们感受到祖国56个民族的春节文化;猜灯谜的活动与央视热播的中国谜语大会相辅相成,在妙趣横生的猜谜中领略了中华文化的博大精深;清明前夕,面向全校同学征集“清明文化大pk”,让同学们充分展示自己家乡中在清明节不同的习俗礼仪甚至是特色食品的展示,这个活动不仅促进同学们的相互交流,还让同学们寓教于乐中学习了传统文化。

一位同学看了“青年传媒集团”有关传统文化的微信回复说:“微信文章短小精悍,让我对国学突然产生了浓厚的兴趣。春节期间的风俗随手拍活动让我感受到了不同地区春节的气氛,其中还有新一组xx公园的照片令我印象深刻,一直觉得新疆很神秘,通过同学们的拍照和从电视上看到的虽然差不多但情感上是很不一样的。”另一位狂热与“猜灯谜”的活动的同学告诉我们:“我平时就喜欢猜谜,看见咱们学校微信里的活动就很高兴地参加了,微信君很好,在互动的过程中,我了解了很多有趣的风俗知识,很多灯谜中都蕴含着传统文化的小知识,这个活动虽然结束了,但我的国学爱好更浓厚了。”

共5页,当前第2页12345

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篇15:庆祝教师节主题活动总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:教师,全文共 552 字

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开学伊始,教师节踏着轻盈的步子缓缓而来。老师,是最值得我们尊重和感恩的人。他们情系祖国未来,心连学子之心,虽是一烛微火,却燃尽自己,照亮别人。一句问候、一份心意、一次进步就是给老师最好的礼物!

在教师节来临之际,横林实验小学少先队大队部制定了“投桃报李谢师恩”教师节活动方案,每位队员围绕“三个一”开展教师节庆祝活动——一声问候表恩情、一张贺卡表心意、一封书信表决心。

一、二、三年级举行了“童心谢师恩”心意卡设计活动。每位队员都积极参与,发挥了自己丰富的想象力和动手能力,将自己对老师的真情实感透过自己的设计流露在心意卡上,充分表达对老师的理解、关心和尊重。本次活动得到了家长、老师、同学的积极响应,共收到心意卡80张,构思巧妙,设计精美,学校美术组老师进行了认真的评选,共评出一等奖42个,二等奖38个。

四、五、六年级举行了“说说我的心里话”为主题的书信大赛。每位队员给老师写了一封感谢信,感谢老师对自己的辛勤付出,并附上一份自己本学期的奋斗目标。活动共收到书信45封,从这些深情款款的书信之中,我们看到了学生们对老师的热爱之情。活动共评出一等奖16个,二等奖29个。

另外,请各班主任注意,凡是参加学校比赛(除特别规定不能出现班级、姓名的比赛),一定要在参赛作品上标注班级和姓名,否则,一律算作放弃比赛。

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篇16:小学“四德”教育活动总结_校园活动总结_网

范文类型:工作总结,适用行业岗位:小学,学校,全文共 1756 字

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小学“四德”教育活动总结

党的十八大报告指出,要推动社会主义文化的发展和繁荣,必须“大力弘扬爱国主义、集体主义、社会主义思想,以增强诚信意识为重点,加强社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德建设”。把社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德的“四德”建设提到事关和谐文化建设的战略高度,具有很强的针对性和指导性,为建设和谐文化指明了方向。

XX年,我校坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观和党的十八大精神,以师德教育活动为重点,以开展“四德”践行活动为主体,着力提高教师队伍“四德”意识与水平,提高教师素质能力。坚持从社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德这四个道德行为规范要求每一位老师及每一个学生。

一、加强领导,提高认识。学校将“四德”教育活动纳入年度工作计划,成立“四德”专题教育实践活动领导小组,认真贯彻落实。召开全体教师大会,使全体教师认识到活动的重要性、必要性,做到人人知晓“四德”知识,积极参与。

二、加强学习,提高教师职业道德。

学校采取集中学习与个人自学相结合的方式,组织教师认真学习《公民道德建设实施纲要》、《教育部关于印发的通知》、《中小学教师职业道德规范》《教师文明用语和忌语》、《教师十不准》以及优秀教师典型事迹材料等。通过学习,提高教师对“四德”建设的必要性、重要性及其内涵的认识,提高教师队伍的师德水平和整体素质,影响和带动学生、家长群体的“四德”建设;通过学习,提高教师师德自律意识,引导教师将师德建设落实到自己每天的教育教学行为之中,落实到关心、关爱学生健康成长的细节中。

三、在教师中开展教育实践活动:

(1)、开展“千名校长进社区”活动。

开展走进社区活动。密切学校与社区、家庭之间的联系。构建家、校、社区三位一体的教育网络,形成教育的整体合力。聘请社区人员为师德监督员,收集社区和家长对学校教育教学工作的意见和建议,鼓励社区成员参与学校管理,建立意见落实反馈制度,形成学校和社区家长的沟通机制,营造良好的教育环境和氛围,进一步塑造教育的良好形象,提高人民群众对学校的满意度。今年,校长共走进社区3次,向社区介绍学校的办学理念、目标,介绍学校的教育教学计划,征求社区对学校教育教学和管理等方面工作的意见和建议。

(2)、开展“关爱教师“活动,让每位教师体会到组织、集体的温暖。学校领导与每位教师谈心,了解教师思想状态、家庭情况。对心理波动、家庭生活困难或遇临时困难的要给予必要的帮助、支持。校长每年至少和每位教师谈话一次,做好谈话记录。开展教师联谊活动,和工会联合,每月至少开展一次的文体活动,为教师间的沟通创造条件,营造温馨、和谐的工作环境。

2、开展“师爱在课堂闪光”活动,号召广大教师切实关注生命成长的高度,上好每一节课。8月21日,在广大教职工中开展“树立正确的学生观”学习讨论活动。引导教师摒弃应试教育“唯分”的评价尺度,树立尊重学生人格尊严,尊重学生自主选择,尊重学生差异发展等观念,对学生多一些宽容、多一些期待、多一些关爱,建立和谐的师生关系。在教育教学实践中,坚持育人为先,全面了解学生的家庭状况、思想状态、心理需求和兴趣爱好,积极进行正面引导,帮助学生建立自信。鼓励学生克服困难,引导学生正确认识社会,树立积极向上的人生态度。5月26日,开展“教学开放日”亮点再现活动。通过骨干教师“示范课”、科研课题“教改课”等多种形式,向全校教师、学生家长和社会开放。用崇高的师德形象、亲和的“教师寄语”,展示“师爱在课堂闪光”。11月3日,学校开展教研活动,每位教师展示一节课,领导听课、评课、打分,提高教师教学水平。

3、加大师德建设力度,巩固师德建设成果。组织全体教师重温教师职业道德规范、教师十不准、教师文明用语和教师忌语,重温师德承诺书和责任书的具体内容。

4、开设师德论坛。以“牢记使命,扛起责任”为主题征集师德论文,让教师进一步明确自己的使命,肩负起自己的责任。

5、召开座谈会,开展批评与自我批评,找到自己工作中出现的问题和自身的不足,并提出切实可行的改进措施。

6、严禁教师体罚或变相体罚学生,建立学生申诉办公室,设立举报箱,发现问题严肃处理。

7、9月10日,组织开展“挚爱与责任”为主题的师德建设大讨论,全面提升师德水平。

共2页,当前第1页12

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篇17:学校世界环境日绿色教育主题活动总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:学校,全文共 979 字

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我校结合实际,为了增强师生们的环境意识,促进爱护环境的自觉行为,营造人人做到环境保护的良好氛围,切实做到节水、节电、节纸、避免浪费,营造良好的学习和工作环境。我校以世界环境日为契机,组织全校师生开展了以倡导环保新时尚,践行绿色好生活为主题的系列宣传教育活动。现将宣传活动开展情况总结如下:

一、加强领导,精心组织

为开展好今年的世界环境日宣传工作,校领导高度重视,召开办公会进行专题研究,传达了文件精神,制定了工作方案,提前进行了周密的安排部署。结合我县城乡环境综合治理,并结合实际制定了世界环境日宣传工作方案,将具体工作落实到人,确保了今年世界环境日宣传系列活动有条不紊地开展。

二、围绕主题,广泛宣传

围绕今年我县确定的倡导环保新时尚,践行绿色好生活的世界环境日主题。今年世界环境日我校宣传的主要内容:一是宣传以人为本、构建和谐社会以及循环发展等新理念。二是结合城乡环境综合治理和环境保护工作的要求,以全校宣传的方式,对全校学生进行了相关环保知识和法律法规宣传。三是传达中央、省、市、县各级政府相关会议精神。介绍城市环境综合整治等方面取得的成效和今后的一些工作措施。

三、方案具体,措施有力

1、学校利用国旗下的讲话时间,向师生介绍今年世界环境日的主题,并向全校学生发出倡议:节约水资源,随手关好水龙头。珍惜身边的每一棵树,成为爱护花草、绿化环境的公民。保持校园整洁,养成良好个人行为习惯保持环境优美整洁,养成良好个人行为习惯,从我做起,从小事做起,从现在做起。

2、利用主题班会、黑板报、展板、滚动屏幕、横幅等形式,宣传普及生态文明、绿色低碳知识理念,引导师生增强节约意识、环保意识、生态意识,切实做到节约每一滴水、每一度电、每一张纸、每一粒米的宣传教育。

3、各班开设了一节《倡导环保新时尚,践行绿色好生活》课,由各班班主任任课,把保护环境知识引入课堂,讲授环保知识,从而自觉的加入到保护环境的队伍当中来。

4、利用学校广播站播出世界环境日的由来和历届世界环境日的活动主题等,让学生进一步加深了对保护环境重要性的认识。

我校通过在世界环境日期间开展丰富多彩的环境教育活动,使学生树立良好的环境意识。进一步普及了环境知识,在学校营造了热爱自然、保护环境的良好氛围和风气,使学生树立良好的环境道德观念和行为规范。促进学生形成对地球、人类、资源的积极态度和自觉的环境保护行为。

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篇18:先进性教育活动第三阶段工作总结_活动总结_网

范文类型:工作总结,全文共 2201 字

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先进性教育活动第三阶段工作总结

一、主要做法

(一)、统一思想、提高认识

“整改提高”是集中教育活动中针对问题集中整改,抓落实风实效的重要的阶段,做好整改提高工作的动员部署,是搞好整改提高的基础。整个教育活动成功与否,关键是看查找的问题改了没有,党员的先进性提高了没有。因此,学校支部根据中共三台县教育局党委三教党委知[]38号通知精神,围绕“关键是要取得实效”这个主题,深入学习贯彻绵阳市“三会”精神,制定周密的教育活动计划,集中时间和精力,采取有力的措施,认真解决党员、领导干部和支部在思想、组织、作风、工作等方面的突出问题以及影响学校发展、涉及群众切身利益的突出问题。重点强调了思想整改、制度整改和行动整改,收到了实效。

学校支部按照教育局党委的要求,于9月20召开了转段动员会。支部书记、校长亲自进行思想动员,向全体党员讲清搞好“整改提高”阶段工作的重要意义,讲清“整改提高”工作阶段的方法步骤,讲清“整改提高”工作阶段的目标要求,对“整改提高”阶段的各项工作进行了具体安排部署,使全体党员、干部对如何搞好整改提高工作有了一个明确的认识,让全体党员充分认识到了搞好“整改”阶段工作的重要性,克服“松口气”的思想,再接再厉,善始善终,继续保持在前段教育活动中的积极性和主动性,扎扎实实地搞好整改工作。把在“党性分析,民主评议”阶段中查摆出来的主要问题,特别是把解决学习实践“三个代表”重要思想和与党员先进性具体标准的差距,作为整改工作的重点,制定整改措施,切实加以改正。整改工作着眼于党员队伍长远建设,把划清思想是非界限与解决实际问题结合起来,建立健全相关制度,巩固教育活动的成果。通过扎实有效的工作,确实使共产党员的先锋模范作用更加突出,组织更加坚强有力,党群关系更加密切,各项工作得到有力推进。

(二)、抓好学习,把贯彻“三个代表”重要思想落实到学习党的十六届五中全会和绵阳市“三会”精神的学习之中。

学校支部在第三阶段教育活动中上,仍坚持不懈地把学习放在首位,在深化学习上下功夫,尤其是把对党的十六届五中全会精神和绵阳市“三会”精神的学习、贯彻放在了落实“三个代表”重要思想的地位。学校支部利用每周星期五下午的行政会和每周星期天晚上的周前会,组织班子成员和教职工,较为系统地学习了党的十六届五中全会和绵阳市“三会”文件,把“实干就是水平,落实就是能力”落实到学校的每项工作和每项工作的每个环节之中,要求领导班子做到“勤,细,快”,在领导班子和全体教职工中大力倡导求真、务实的工作作风。

(三)认真研究分析,制定切实可行的整改方案

研究制定整改措施,是“整改提高”阶段的首要任务和关键环节,在对照检查阶段查找出来的问题,主要是群众普遍关心、反映强烈的问题,也是我们工作中的薄弱环节,必须采取有力的措施,加强整改提高。学校支部要求每位党员都要根据前阶段对照检查中找出的突出问题和党组织的评议意见,特别是对照自己在解放思想、干事创业、求真务实等方面存在的问题和差距,进一步制定整改措施。制定整改措施,关键是要符合实际,扎实具体,有针对性和可操作性;既有明确的目标,又有解决问题的具体措施和方法,还要有明确的时间要求。学校支部主要是做到了以下几方面:一是坚持实事求是,整改措施切合实际、切实可行。能够做到的就说、就定,做不到的就不说、不定;群众最看重实际,不光看我们怎么说,更看我们怎么做,所以,不能说大话、空话。二是把措施定扎实、定具体,不搞那些原则性强、操作性差,大而化之、无法落实的东西。三是坚持走群众路线,制定整改措施,本着开门搞教育活动的精神,紧紧依靠群众,注意听取群众意见,集中群众智慧,吸收合理建议,认真进行修改。整改方案确定后,通过一定形式,向群众公布,接受群众监督。四是立说立行,见诸行动,对个人和组织查摆出来的突出问题,从现在做起,从当前工作抓起,从干部群众看得见、摸得着的事情做起,立说立行,见诸行动。先易后难,通过分析,把那些马上能做、又可以做到的事,尽快做起来,使干部群众切身感受到教育活动带来的实际变化;对一时不能解决的问题,要列出题目,挂帐编号,做出规划,创造条件,逐步整改。

(四)、搞好结合、狠抓整改措施的落实

在第三阶段的教育活动中,我们注意了与目前正在深入开展的学习、贯彻、落实绵阳市“三会”精神,“民主评议政风、行风”以及狠抓学校安全工作、创建绵阳市示范性高中等活动紧密结合,注意研究新情况,解决新问题。一是用“三个代表”重要思想指导教育转化、整改提高工作,用实践“实干就是水平,落实就是能力”检验教育活动的成效。二是进一步转变工作作风。按照教育局要求,目前正在全县范围内开展的“民主评议政风、行风回访”活动,目的是促进各级各类学校进一步转变工作作风,提高工作效率和服务水平,促进学校的发展。学校支部结合这次活动要求,引导党员群众对照党员先进性标准和学校工作的实际情况,认真查摆自己在工作作风、工作效率等方面的差距和不足,并广泛征求社会各界的意见和建议,积极主动地做好整改工作。三是认真贯彻教委要求,把落实整改与“抓安全促稳定”工作有机结合起来。学校实行领导、教师、学生三级联动,共管齐抓,制定安全职责,落实安全措施,健全安全制度,做到“勤查看,快反应”,对安全工作,任何人不得推诿扯皮,敷衍了事。在创建市示范高中的活动中,学校支部要求党员干部率先垂范。

共3页,当前第1页123

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篇19:2024年学校主题党日活动总结_党日活动总结_网

范文类型:工作总结,适用行业岗位:学校,全文共 1830 字

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2017年学校主题党日活动总结

在建国66周年前夕,xx学院一些系开展主题党日活动总结汇报会系列活动。

在该校艺术系总结汇报会上,所有党员重温入党誓词,对暑假期间组织全体大学生党员同志到xx市福利院开展的主题党日活动进行了总结。艺术系党总支把“积极开展公益活动,奉献爱心,服务社会”作为今年党日活动的一项重要内容,以党建带领团建,开展了“大手牵小手,共筑中国梦”主题党日、暑期三下乡文艺汇演。由于活动主题新颖及其公益性,广大党员的积极性、主动性和创造性都得到了充分发挥。

同时,该系党总支向学生党员介绍了学院本科教学合格评估工作性质和艺术系迎评促建工作开展情况,并组织全体学生党员对艺术楼教室的卫生进行了进一步的志愿清扫与整理,让评建工作深入人心,真正在学生中形成“知评估、爱学校、做贡献”的良好氛围。

此次活动对广大学生党员进行了一次很好的感恩教育,培养了该系学生党员“爱与奉献”的精神,增强了他们的社会责任感、使命感和服务社会、奉献社会的意识;提高了他们的自身综合素质和服务奉献社会的积极性,为充分发挥党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用打下了坚实的基础。

XX年庆“七一”主题党日活动总结

按照区直机关党工委的统一部署,区政务中心党支部带领全体党员深入学习党的十八大精神,团结带领党员干部群众,促进和谐发展,创造良好政务服务环境发挥了巨大的作用。结合区委组织部开展的“创先争优”活动,政务中心党支部组织党员开展了以“‘缅怀革命先烈,牢记党的宗旨’”为主题的庆“七一”系列主题党日活动,取得了较好的成效。

一、认真研讨,确定活动主题

在政务中心党组的支持和指导下,政务中心党支部召开支部党员会议,先后多次对开展主题党日活动进行了研讨,集思广益,广泛征求大家的意见。大家认为,开展主题党日活动,既要有思想教育意义,又要紧密结合工作实际,使活动开展真正收到实效。经过讨论,党支部决定以“缅怀革命先烈,牢记党的宗旨”为主题,以主题党日活动为载体,充分调动广大党员的积极性和创造性,丰富党日活动内容,增强中心党组织的内在活力,树立良好形象。

同时提出了开展活动的任务目标。通过开展主题党日活动,一方面使广大党员牢记党的宗旨,增强学习实践科学发展观的自觉性和坚定性,在工作岗位上积极进取,奋发有为,发挥共产党员的先锋模范带头作用;另一方面激励党员干部的工作热情和创新能力,达到提升服务水平,提高办事效率,建设灞桥区政务服务第一窗口的目标。

二、精心组织,积极开展活动

中心党支部根据确定的主题,制定了详细和可行的活动方案。该方案包括四个系列活动,于XX年6月中下旬开始实施。

1、积极组织开展学习交流活动。6月中旬党支部组织全体党员召开研讨会,学习先进共产党人的事迹,畅谈革命理想。

2、组织党员参观革命根据地,缅怀革命先烈活动。6月19日,蓝天白云,艳阳高照,政务中心党支部组织全体党员干部前往铜川新区陕甘边照金革命根据地纪念馆参观学习。期间,同志们认真记录革命先烈的英雄事迹,摘抄革命烈士名言警句。在鲜红的党旗前重温入党誓词并宣誓。最后在纪念馆前集体留影纪念,结束此次红色之旅。

3、组织开展心得体会交流活动。从照金革命根据地参观回来后,政务中心党支部及时召开活动总结会,安排近期开展照金红色之旅心得体会交流活动,要求全体党员参加。

4、政务中心党支部还决定在六月底至七月初,利用政务大厅宣传板牌进行为期一周的庆“七一”主题党日活动宣传周。展览心得体会文章和主题党日活动剪影,扩大宣传效果。

三、求真务实,活动效果明显。

这次主题党日活动人员参与面广,形式活泼,内容丰富,内涵深刻,效果明显。具有春风化雨,润物无声的作用,使支部全体党员党性修养得到进一步提升,党员干部群众的思想素质和业务能力得到了显著提高,真正达到了“在活动中学习,在活动中提高的”效果。

一是活动范围广,本次主题活动除一名党员同志休产假外,其余党员全部参加。

二是形式活泼,内容丰富。既有党务相关的学习交流,更有融理论性和实践性于一体的革命根据地的参观学习。

三是信息报送及时。从照金回来上班第一天就及时向有关部门报送了信息。

四是党员素质明显提高,通过本次党日活动的开展,党员干部的思想理论素养和工作热情有了很大提高。

五是对政务中心的宣传起到了有力的推进作用。这次参观照金革命根据地,特别受到了铜川市耀州区相关领导的热情接待。对外宣传了灞桥区政务服务中心,扩大了我区的影响,也加强了与相关单位之间的联系。

四、照金参观学习影像资料

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篇20:小学“交通消防安全第一课”教育活动总结_教研活动总结_网

范文类型:工作总结,适用行业岗位:小学,教研,全文共 750 字

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小学交通消防安全第一课”教育活动总结

为切实增强学校全体师生道路交通,消防安全意识,从源头上防范设计学生的道路交通,火灾隐患事故的发生,根据市教育局《关于做好第三季度学校综治安全工作片区管理交叉检查的通知》文件精神及街道教育办有关道路交通(消防)安全的指示精神,学校切实全面开展开学初道路交通消防安全第一课教育活动,进一步增强广大师生的交通(消防)安全防范意识。

一、加强领导

成立以校长为组长,全体老师为成员的交通(消防)安全第一课教育活动领导小组,全面组织部署道路交通,消防安全的宣传活动。

二、营造宣传教育氛围

学校充分利用早会、班会、黑板报、手抄报、校讯通平台、拉布条等多种形式全面开展开学初交通、消防安全宣传教育第一课,把交通,消防安全防范意识融入到课堂教学教育中。

三、职责分明,责任到人

1、开展全校性交通、消防安全宣传教育进班级,开学初将交通(消防)第一课纳入日常课堂教学中。

2、学校组织安全排查小组,全面开展校园安全隐患大检查,大整治,做好自查自纠落实工作及相关记录台账。

3、关注校园周边环城高速公路下两条疏解公路学生入放学行走交通道路路况。组织专人进行全面巡检,发现问题及时汇报,细化记录工作。

4、开展全校性交通(消防)安全应急预案演练活动,广大师生的交通(消防)安全意识进一步提高。

5、请永和公安交警、消防大队民警来校对全体师生作交通(消防)知识讲座,增强了广大师生的交通(消防)安全知识理念。

6、强化学校学生入放学路队整合细化工作。创建了学生入学组合,专人负责制入学队伍,学生放学路队老师护送责任管理机制,营造学生的交通安全氛围。

四、强化活动效能

通过开展一系列交通(消防)安全教育活动后,学校组织认真总结活动经验,找出差距,及时反馈,整改,进一步建立交通(消防)安全常态化得教育机制。

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