检查工作总结范文（经典20篇）

学习语文并没有什么捷径，只要掌握一些技巧并勤奋学习，掌握知识，提高技能，相信大家的语文成绩会芝麻开话—节节高的。下面我向大家谈一下自己学习语文的心得体会。 1. 弄清自己的学习方法，再漏查漏补缺。

其实这是很关键的。毕竟适合自己的才是最好的。而这最好的，便是你自己多年语文学习积累下来的经验总结，这是精华，比任何考神、学霸介绍得天花乱坠的学习策略都来得靠谱得多，对于自己来说也是容易实施的。但这并不意味着你就要按照自己的方法死钻下去，在弄清自己的学习方法之后，再去吸收，采纳别人的方法和建议，从而完善自己的学习方法。

2. 要细致的学语文。

也许你会说你大大咧咧，粗枝大叶，做不到细致。其实这并不是理由，对于学习你要认清只有细致才能在考试中拿分。那如何细致呢?举个例子，在我们日常交际中，经常会听到一些错误的读音，这时候不是让你立刻去纠正，而是在心里默默念一篇正确的给自己听，这不仅有利于对字音的了解，更有利于你对语文语感的培养。 3. 将语文运用到生活中。

其实大家都知道生活处处有语文。而你学的则是有意识的将语文贯穿你生活。我们是文科生，该有的小情调也是必不可少的，这不仅是为了考试也是为了你的品行培养，开口就是脏话这不符合我们的身份。真正能将语文呢灵活的运用在生活中，你又怎么会担心你作文呢。学会附庸风雅一下也未尝不可。 4. 增加阅读量。

这个其实就是老生常谈了。但关键的是同学们都会抱怨没有时间，所以这便要求我们大家聪明的读书。多看一些高考作文，这个比较贴近我们，看这些书的时候不是让你感慨里面的辞藻多华丽，而是要注意它们是如何排版布局的，感受他们作文的创意和创新点，将它里面的素材单拎出来看看还是适用于别的什么类型文章。

最后就是要把握老师课堂里讲的一些技巧、方法、答题策略和步骤等```````

一棵树，一个果，一半甜，一半苦，学习也是这样，所以你一定耐下性子，吃得了苦。希望这些对大家有用!

根据公司检查制度规定要求，为了解与掌握各分公司、项目部的运行动态，杜绝质量安全事故的发生，股份公司于10月22日至12月20日组织相关人员进行x年度第二次质安大检查，有关检查情况及相关信息汇总如下：

一、检查范围

本次检查覆盖浙江、江苏、安徽、上海、山东、河北、陕西等区域相应直属项目部、分公司及其所属项目部。共检查43个在建工程，开具整改单135份，截止x年12月底目前在建工程总计208个，检查覆盖率为21%。

二、检查内容

1、检查内容：（1）工程质量：包括工程技术资料、工程实体质量、原材料抽样等；（2）安全文明：包括安全台帐和现场安全及文明施工情况。

三、检查综述

从本次检查情况来看，在分公司层面上，除了象山分公司、第五工程公司、上海办事处等几个“老牌”优秀分公司还能正常的对工程进行有序管理，其余分公司在人员配备及管理上面依然存在诸多不足，较上半年第一次大检查后无明显改善，直接导致有些工地无人管理，甚至出现分公司名存实亡现象。

在检查过程中对施工质量、安全生产文明施工和台账资料方面出现问题频率较高的通病进行了统计，具体为：

3、1工程质量

（1）混凝土工程：主体砼结构观感质量差，有较多蜂窝、麻面、孔洞现象；外形尺寸偏差，保护层厚度不足，梁内垃圾未清理；二次结构浇筑，砼浇筑质量差，振捣不密实。混凝土收缩裂缝现象普遍。部分工地未设置砼试块标准养护室（委托商混公司）或标养室内设施不标准，温度、湿度等主要控制要求不能达到；养护室内试块数量与资料统计不符，且试块表面标记不清。

（2）钢筋工程：梁主筋焊接接头位置不符要求，位于锚固区域之内；电渣压力焊焊工单人操作，接头质量差。梁板钢筋绑扎不到位，梁主筋与箍筋绑扎不足，梁有效截面大大缩小，箍筋间距不符设计要求及抗震构造要求，箍筋倾斜或加密区段长度不足，造成数量不足，间距偏大；钢筋保护层使用水泥砂浆垫块等。

（3）砌体工程：灰缝砂浆不饱满、留搓、接搓方法不符合要求。填充墙体顶端与梁板斜砖塞口不严实、不饱满；发泡剂使用不规范：墙体裂缝现象也普遍存在。

（4）防水工程：屋面楼板混凝土的裂缝控制措施不足，渗水痕迹较明显，防水卷材收头部位翘边；分割缝处油膏粘结不牢固。

3、2安全文明

本次检查在安全文明方面总体较以往有所提高，检查过程中也涌现出像凤台电厂冷却塔工程、蒲家经济适用房等在安全生产文明施工方面做的较好的项目，但仍有不少项目部对安全文明工作投入不够，存在不少安全隐患，主要具体表现为：

（1）安全管理：绝大部分项目负责人现场带班检查制度执行不力，安全生产隐患排查制度执行不理想，安全员实际到岗履职情况较差、特种作业人员持证上岗情况较差

（2）文明施工：工地大门设置不规范，施工现场道路硬化、防尘措施工作不到位，材料未归类堆放无标识，职工宿舍卫生情况差，现场安全警示标语、标牌数量不足等。

（3）外脚手架：相当数量的工地脚手架连墙件数量不足（特别是进入装饰粉刷阶段），脚手片铺设不到位，内侧高处临边无防护或防护不到位，开口部位横向斜撑未设。型钢悬挑架固定端长度不足，尤其转角和阳台处。U形钢筋抱箍与型钢间隙未楔紧，斜拉钢丝绳及吊环设置不规范，悬挑架底部封闭不严，卸料平台与脚手架混搭等。

（4）基坑支护与模板工程：大部分工地承重支模架未按专项方案的要求进行搭设，现场搭设不符构造要求：扫地杆未设、水平拉杆单向设置，梁下纵向水平杆未设，立杆间距过大，垂直、水平剪刀撑缺少等问题依然普遍。

（5）三宝四口防护：安全网未使用阻燃型，高空作业人员基本都没有佩戴安全带。电梯井隔离不到位，防护门未定型化。施工层洞口防护和楼梯栏杆等未及时跟上，通道口防护不按规定搭设等。

（6）施工用电：施工现场临时用电未达到“三级配电”要求，总配电箱漏保参数不符，分配箱、开关箱不标准。机具未设置单机开关箱。电缆线未架空或埋地保护。

（7）大型机械：部分工地塔吊基础积水，埋地节或螺栓锈蚀，接地不符要求；塔吊起重量限制器不灵敏吊钩无保险装置，电缆绝缘破损，回转限位器不灵敏；施工电梯卸料平台两侧防护不严，顶部无防护门或防护门不符要求，无防止从内侧开启措施；部分工地施工电梯楼层呼叫器未设。物料提升机缆风绳及地锚设置不规范，卸料平台两侧安全防护不到位，底部进料口防护门失灵。建筑起重机械设备维修保养不及时或维修保养记录虚假。

（8）施工机具：施工机具未接地，现场搅拌机操作手柄无防护装置、料斗无保险钩，氧气、乙炔使用不符安全距离等。

3、3资料台账

3、3、1技术资料

1、局部原材料合格证收集不到位

2、局部资料未及时到各部门签字盖章

3、沉降观测未及时跟上

4、拉结筋未做隐蔽验收

5、施工日记与现场作业，资料台账不对应（施工员与资料员未及时沟通）。

6、局部检验批等资料未根据实际情况填写，局部技术资料无监理单位审核签字等问题

7、砼施工检验批评定未到砼强度报告出来就已评定为合格。而且未根据现场实际情况填写表格。

3、3、2安全资料

1、安全技术交底未落实到每一职工，签名不真实（特别是电工、焊工、塔吊指挥驾驶、承重架、井架、食堂、门卫等未进行安全技术交底）。

2、安全日记不能真实反应施工现场作业与资料台帐不对应。

3、“三宝四口”验收未每幢每层分开验收，文明施工、施工用电等验收未基础、主体各分部主体验收。

4、施工电梯、塔吊等大型机械每月维修保养记录不齐。

5、消防检查、安全检查等流于形式，内容欠具体，不能真实反映施工现场安全生产实际情况。

6、配电箱、安全防护用品、小型机械等合格证不到位。

7、个别项目部与各班组无签订安全协议。

8、公司每月检查的整改回复不及时。

9、个别专项施工方案无针对性，且未经公司总工审批。

10、食堂卫生许可证和食堂人员健康过期比较多，未及时重新审批。

四、奖励与处罚

1、表扬奖励

本次大检查共34个项目符合综合评分条件，根据评分情况进行综合排名，分别对前三名和后三名进行奖励和处罚。

2、对总分后三名处以5000元罚款，分别为：湖州阳光花城、三门城东村公寓房、秦皇岛达润时代逸城四期工程。

五、建议总结

本次大检查历时两个月，对计划中的项目进行逐一检查，检查所涉及的项目为目前所有在建项目中工程量相对较大且具有代表性的工程，可以反映出目前我单位施工现场的总体水平。在表扬好的方面的同时也要深刻认识到自身存在的问题，希望所有项目部都积极行动起来，根据各自工程特点结合上述出现频率较高的各类问题进行自查自纠，提高施工质量和安全生产文明施工水平，同时为我公司在当地树立良好的企业形象尽自己最大的努力！

学习调研阶段工作总结暨分析检查阶段动员报告

同志们：

自3月25日深入学习实践科学发展观活动启动以来，公司两级党组织按照市委、集团党委的统一要求和部署，在集团学习实践活动领导小组办公室和第三指导检查组的具体指导下，以“贯彻科学发展观，强化管理、提高效益，促进企业全面发展”为活动主题，严格按照《公司关于开展深入学习实践科学发展观活动的实施方案》的部署整体推进，紧紧围绕党员干部受教育、企业科学发展上水平、职工群众得实惠的总要求，紧密联系当前经济形势和企业改革发展稳定的实际，精心组织，深入发动，扎实推进，开局良好，整个学习实践活动取得了明显的阶段性成效。下面我对学习实践活动第一阶段工作进行总结，并部署第二阶段的主要工作。

一、学习调研阶段的主要工作

回顾学习调研阶段的工作，主要有以下几个特点：

（一）高度重视，加强领导，周密部署，认真抓好各项准备工作

按照市委、集团党委的统一部署和要求，公司党委高度重视，加强领导，周密部署。公司党委多次召开会议专题研究，成立了学习实践活动领导小组，党政主要领导亲自担任组长，设立了领导小组办公室，并明确了各自的工作职责，建立了领导人员联系点制度，制定下发了学习实践活动实施方案、工作流程，为每名党员下发了学习书籍和购买了学习笔记本，及时举办支部书记培训班，指导各基层单位建立领导组织机构、制定本单位工作方案并做好动员发动工作。公司两级党组织坚持高标准、严要求，结合实际，落实到位，形成了党委统一领导、领导小组协调推进、基层党组织具体实施，一级抓一级、层层抓落实的工作格局，学习实践活动进展顺利、效果初显。

（二）、精心组织，突出特色，狠抓落实，认真抓好学习调研工作

公司两级党组织精心组织，严密部署，采取多种形式组织党员参加学习实践活动，努力把学习实践活动覆盖所有基层党组织和广大党员。

一是认真开展学习活动。公司党委认真制定了《开展深入学习实践科学发展观活动各阶段进度计划及操作流程》，对学习调研阶段各个环节进行了细化，事项具体到每一步，大大提高了操作性和实用性，确保了公司两级党组织在活动推进上保持了相对的一致性和准确性。公司党委组织领导班子成员集中进行了5次理论学习，重点学习了规定3本学习书目中的部分文章及《在全党深入学习实践科学发展观活动动员大会的讲话》和《刘龙华在集团深入学习实践科学发展观活动动员大会上的讲话》。组织领导班子成员、机关党员中层领导人员共60多人观看了中央党校教授张荣臣主讲的《认真学习贯彻科学发展观讲座》和国家统计局经济师姚景臣主讲的《当前经济形势》等内容的录像。公司领导班子成员分别到联系点指导工作9次。各基层党组织召开座谈交流会11次，完成集中学习40余次，做到了有计划、有要求、有考勤、有记录、党员个人有笔记、有心得体会。为了认真开展第一阶段学习实践科学发展观活动，丰富学习形式，拓宽学习渠道，引导广大党员干部进一步加深对科学发展观的理解和把握，从4月9日至17日，公司党委以各党支部为单位，组织在岗党员110名和部分非党员领导干部10 名开展了深入学习实践科学发展观知识答题活动，答题率100%，丰富多样的学习形式和创新载体，大大增强了活动的吸引力和实效性。

共6页，当前第1页123456

全校任课教师的所有教案，在两天内，我都已经仔细地读过，仔细地欣赏过。可以说，在检查教案的过程中，我真的被大家的这种敬业精神所感动!

我知道，在备课的过程中，大家都遇到了很多困难，但没有一位老师到教务处去找，也没有一位因为各种原因不写教案。比如：边缘学科如地方课和校本课没有教材，老师就自己找素材，上网查找资料。有些年级是新编教材，比如一年级和六年级数学，教材来得晚，但老师也克服了困难进行仔细地备课，认真的书写。老教师眼睛花了，他们就戴着老花镜一丝不苟地认真写教案，这些，我们都逐一看在眼里。现在，我代表教务处向在座的所有教学一线的老师们，说一声，辛苦了!感谢大家对教务处工作的支持与理解。

现在，我就从两个方面将教案检查工作总结如下：

一、优点

总体上看，老师们备课态度较认真，教案详尽，有些教师详尽到每一环节教师说的话，认真到每一个细节，比如打格用的笔的颜色啊，板书设计的精巧啊，教学情境的创设啊，等等。课时数量充足且能做到提前备课。大多数老师能根据教材及班级实际，定好教学目标，确定教学重、难点，有一定的教学准备。教案书写字迹工整、美观，设计合理，教学环节清晰。重难点把握准确到位，师生活动安排合理，备课详细，有很强的操作性。注重与学生互动交流，在学生自主学习的基础上引导他们进行合作，有些老师还设计了展示交流、或拓展的环节，体现了学生学法的多样性，思维的灵活性，想象的丰富性。在本次教案检查中，学年组长给大家做了很好的表率：李楠、王磊、窦海波、刘文娜、庄丹丹、郑国梅;老教师的代表：史凤奎老师;老师的代表：陈艳华、程艳辉。以上这些老师对教案的书写及备课情况提出表扬!如果能列出本单元的课程标准，就更好了!

二、问题：

1、单元教材分析不够透彻。

有些教师只对教材进行了分析，没有进行重难点的设计，也没有列出本单元所用的总课时。

2、每周的课时标注不准确。

有些教师不理解第几周第几课时是怎么回事。我举个例子，比如一二年级语文每周8节语文课，那么在你的教案上就应该有八节教案。分别标注为1—1，1—2，1—3…、一直到1—8。这一周的课时量就满了。而内容上，就是你的教学进度所规定的课时内容。这里需要说明的是，比如作文指导课，练习课等都是要占用课时的、。占用课时了，就要有相应的教案。

3、设计意图不够明晰。

有许多教师把设计意图与目标等同起来，与做什么等同起来。其实不是这样的，师生活动是做什么，而设计意图是为什么这样设计。这样设计的依据是什么。设计意图这一环节的设计，其实是在督促大家进行教育教学理论学习，加深教育教学理论素养，多读些教育专著。不盲目备课和上课。

4、要认真对待反思，认真进行反思。

在检查教案过程中，发现有个别教师课还没上呢，反思先出来了，这能说明一个问题，有个别老师不明白写教案的目的是什么，写教案不是为了应付检查，而是为了提高教学效率，为上课做准备，反思是为了提升自己的专业水平，有一份教师的专业尊严。

如今，大家的感觉都是一样的，时间少，任务重，课程表上的课时量非常有限，我们辅导的时间很少很少，那么，我们怎样才能让更少的时间上出更高效率的课，这就需要一线的教师们，开动自己的脑筋，详备课，精上课，不仅备课标，备教材，备方法，还要备你的学生。有些教师反映说学生纪律不好，维持课堂教学秩序就得几分钟，那么，这些因素是不是应该在备课的时候应该思考，你的课应该如何上，才能吸引你的学生，如果你在课前就应该画好的图却在仅有的一节课时间花上几分钟去画，试想，怎样的学生才能耐住寂寞，坐住凳子?这样的课堂，何谈效率?说到维持课堂教学秩序，我们不妨到一年级的课堂上看看，一年级的学生年龄最小，注意力集中的时间最短，但为什么老师在前面讲课，学生一个个都瞪大了眼睛听老师讲课?课堂秩序为什么会井然有序?这些都应该引起我们的思考。

老师们，如果我们用心设计每一个教学环节，用心设计每一个教学活动，我相信，我们的孩子将会不断地带给你惊喜，那时，你将会体验到从未有过的职业幸福感。

为加强和改进教育教学管理，促进学校教学工作的规范化，提高教学质量，全面实施素质教育，减轻学生过重的课业负担，我们成立了落实《吉林省义务教育教学常规(试行)》领导小组，组织教师认真学习了常规内容，制定了实施计划，采取了相应保证措施，使教学常规工作扎实有效地落到实处，收到了令人满意的效果。

一、主要工作

(一)学习宣传情况

学校成立了落实常规工作领导小组，召开落实教学常规工作教师大会，业务领导向全体任课教师全面详细解读了常规的原文，通过培训，加深了教师对《教学常规》的理解和把握，增强了执行教学常规的自觉性。

(二)完善规章制度

对学校原有的教学规章制度进行了全面清理，根据《教学常规》进一步明确了各项管理要求，落实管理职责，强化管理责任，建立激励机制，构建了教学管理长效机制，使管理更加科学、规范。

(三)各项工作完成情况

1、计划和总结

(1)各种计划齐全，内容完备，切实可行。教师能按计划开展工作，学期末对工作完成情况及时进行总结，能指出存在的不足和今后的改进措施。

(2)教务处能及时审核各种计划，检查、督促教师按计划完成各项工作，并做到计划总结及时归档。

2、备课

(1)集体备课：坚持集体备课制度，每周二下午一次，每次集体备课时间达到2课时，教师按要求做好记录，集体备课做到了定时间、定内容、定中心发言人。做到了统一教学内容、教学进度、“双基”重难点。

(2)个人备课：教师能按程序备课即：学期备课-单元备课-课时备课，能依据课程标准、教材和学生实际，做到“四备”。教师准备了疑难问题解答本，在备课时对较难的练习题能先做一遍。

(3)课时备课：在具体课时备课中，教案的三维目标明确，对教学的重、难点确定准确。通过设计“自学指导”充分体现了学生学习的主体性和教师的主导性。教学流程中能以学生自主、合作探究为主要学习方式，注重学生的实践能力和创新能力的培养。教师备课量能够达到提前3天，做到上课必有教案。能够做到课前复备，课后及时写教学反思，增强了教案的实效性和具有针对性。

(4)教务处采取定期检查和不定期的抽查方式。每学期检查四次教案，写明检查指导意见和改进措施。对检查教案情况进行四次总结通报。

3、上课

(1)学校按课程计划开齐学科，开足课时，认真开好地方课和校本课程。教师能按课表上课。教务处加大了巡课工作力度，教师无违反课堂教学常规现象。

(2)教师课前准备工作做得充分。教师都能利用电脑、电视、题卡、小黑板等教学资源，大大提高了课堂的教学效率。

(3)教师重视教学方法的多样化和运用的灵活性，注重启发式教学，在教学中体现了学生的主体地位，实现师生之间及学生之间多向、互动的信息交流。营造了积极互动的教学氛围，为学生自主学习、体验学习、合作学习与探究学习提供充分的空间，激发了学生的学习兴趣，促进学生主动和富有个性的学习。

(4)教师注重面向全体学生，遵循因材施教的原则，关注学生学习的整体状态和个体差异，指导学生扎实掌握基础知识、基本技能，掌握科学的学习方法，养成良好的学习习惯，提高自主发现问题和解决问题的能力，培养创新精神和实践能力。

(5)教师积极参加校内外的听评课活动，每学期听课不少于15节。听课有详细记录;记录中有值得肯定和学习的优点、亮点;有提出值得商榷和改进的意见。

(6)教务处领导采取巡课和随堂听课的办法，定期或不定期检查教师的课堂教学情况，并及时进行讲评，记入教师岗位责任制。

4、作业、作业批改

(1)教师能精心设计作业，注重开发学生的智力，作业份量适当，没有加重学生负担。凡留给学生的作业，如有疑难，教师都能提前做。

(2)教师对学生的书写要求严格，学生字迹工整卷面整洁。

(3)教师批改及时认真，有适当的鼓励性评语。无错漏批，对改正后的作业能及时进行补批。

(4)重视作业信息反馈，能及时讲评。语、数、外学科教师每周都有两次作业批改记录。

(5)学校每月检查学生作业一次，并做好记录，对检查情况及时进行总结通报。

5、辅导

教师利用中午时间对学生能认真进行辅导。辅导遵循因材施教的原则，有辅导计划，有辅导重点，有提优补差的措施。抓两头，带好中间，使不同层次的学生都有所提高。

6、考核与评价

(1)检查教学效果采用课堂测验、检查作业、单元测验等形式外，每学期开展月考制度，及时掌握和分析学校的教学情况，对不足之处提出具体的改进措施。

(2)严肃考风考纪，保证每个考场都有一名领导或一名党员监考。每次期末考试结束后，任课教师及教务处对教学质量进行全面分析。各学科成绩达到标准，按达标细则给予适当的加分奖励，对未达到标准的，在岗位责任制中给予适当的减分。

(3)教师的执行常规情况实行月考核，考核结果记入教师岗位责任制，责任制得分情况作为评优选先的主要依据。

二、取得的成绩

1、在教师业务检查中，我校的教学管理和教师的业务工作得到教育局领导和小教部的全体教研员的高度称赞。

2、于欣桐在联片教研活动中取得较好的成绩。

3、本学期学校进行了为期一个学期的语文阅读活动，六月份进行了语文阅读考查活动。通过这次活动，营造了浓郁的校园文化氛围，培养了学生良好的阅读习惯，学生通过多读书，读好书，好读书，读整本的书，提高了学生的语文素养，推进读书活动的开展，打造了书香校园。

三、不足及改进措施

1、部分教师的思想还比较保守，创新意识不强，个别教师的教学基本功不是很扎实，教学水平一般，对待工作等靠懒，而且靠吃老本，不爱学习，不思进取，不愿奉献，故在教学活动中表现不好。

2、个别教师在作业批改方面，对个别学生的要求还不够严格，缺乏耐心，使得个别学生的字迹潦草。

在今后的的教学工作中，我们将不断追求，勇于探索，克难攻坚，不断完善自我，使我校的教学工作再上一个新台阶。

一、工作开展的基本情况

根据厂部安排，20xx年9月15日至11月15日开展以查安全管理、查隐患、查措施、查供热安全、查设备防冻防冻、查供热安全、查#1机组大修管理、反违章等为主要内容的秋季安全生产大检查活动,现将活动情况总结一下：

1、根据秋检要求,结合锅炉队实际情况,制定了20xx年锅炉队秋季安全大检查检查表,下发到班组,然后班组进行一步分解,形成了班组秋检检查卡。召开了班组安全员、班长以上管理人员参加的会议进行了布置安排,要求全队人员按照厂部以及队秋检活动方案开展活动,按照检查大表,班组层层分解细化,落实到人,设备方面的检查落实到设备主人，按照隐患排查表进行检查，扎扎实实开展工作，结合#2机组大修抓好活动的开展。

2、在活动初期组织班组班长、安全员、技术员学习华电国际、莱城电厂秋检有关通知要求，掌握秋检检查内容、方法，不走过场，对照检查表逐项进行检查，对外围和易冻设备进行全面排查;结合#1机组大修对设备隐患和缺陷进行细致检查，并且在大修中彻底消除。

3、结合1机组大修开始，重点检查作业人员现场违章作业、工器具使用、临时电源使用、高处作业、脚手架使用等易发生违章和人身伤害事件的不安全因素;检查外包工程管理和外包工、临时现场使用监护情况，特别是现场监护人员职责、到位情况。

二、主要工作经验、特点和有效做法

1、此次秋检，结合1机组大修准备和初期开工，对制粉系统防火、燃油泵房、重点防火区域、办公室、班组休息室进行了防火防爆隐患检查、治理。

2、对运行设备进行了隐患排查检查，根据缺陷管理情况、设备运行状况和设备检修、消缺的原始记录、运行参数进行综合分析、诊断，来确定设备的健康情况，及时消除设备隐患。

3、在活动过程中利用安全管理评估、安全对标管理、无违章创建、隐患排查治理，以秋季安全大检查为载体，融入到1机组大修中，为保质保量完成#1机组大修奠定了基础。

4、结合1机组大修重点排查治理设备存在的安全隐患和平时较难处理的设备缺陷，特别是对1炉四管的防磨防爆加强了检查监督，对制粉系统的存在的较大的缺陷进行了处理;对风烟系统的管道磨损缺陷等进行了处理。

三、存在的问题

设备防冻方面还需要加大措施和力度，增加投入，保证设备安全越冬。

四、下一步工作安排和建议

1、做好1机组大修安全监督、安全管理工作，设备隐患治理工作。

2、继续做好秋检查出问题的整改工作。

3、做好防止新问题出现的措施。

4、做好设备防冻工作。

5、做好冬季人员安全思想教育培训工作，杜绝发生违章和不安全事件。

建筑施工安全生产检查工作总结

为迎接和庆祝祖国60年华诞，坚决遏制国庆节期间重(特)大建筑施工安全事故的发生，保障人民生命财产安全，切实把我区建筑施工项目控制在安全状态，让广大群众过一个安宁祥和的国庆节，按照省安委办召开的全省安全生产大检查动员部署电视电话会议的精神以及××市建设局关于印发《××市2009年国庆、中秋节前建筑安全生产大检查工作实施方案》的通知(丽建[2009]106号)文件精神，我局对我区属8个建筑施工工地进行了全面安全生产大检查,现将此次检查工作汇报如下：

一、加强组织领导，确保安全生产工作落到实处，为进一步加强安全生产监管督查力度，杜绝各类建筑施工安全事故的发生，我局成立国庆期间建筑施工安全生产检查领导机构，检查组由山群副局长任组长，建管股股长叶军、质监站站长向丽明、监察队队长肖信道任副组长，成员由建设局质监站、建管股等有关同志组成。

二、 检查范围：在建的公共建筑、市政基础设施和住宅工程，其中住宅工程检查的重点是各类保障性住房。

三、检查内容

(一)全面贯彻落实安全生产责任制，各施工企业和各工程项目部的安全生产目标分解及责任落实情况。

(二)深入开展防范重、特大施工事故工作情况。

1、针对第三季度和国庆、中秋两节期间安全生产的特点，加大安全生产监督和安全检查力度情况;

2、开展专项整治：“防高坠、防坍塌”和建筑施工起重机械安全使用的专项整治情况;

3、排查事故隐患和薄弱环节，对查出事故隐患登记造册，专人负责和落实整改情况;

(三)加强安全生产应急管理工作，制定应急救援预案和组织演练情况。

四、存在的问题

(一)根据建筑施工安全检查标准的规定，建筑材料、构件、料具要分门别类，堆放整齐，建筑垃圾也要堆放整齐，但很多的施工工地建筑材料乱堆乱放，建筑垃圾也乱堆，没有设置安全通道，一旦发生事故，建筑工人很难疏散。

(二)部分施工企业未设计安全急救方案，对突发事件措手不及，未能及时进行安全救援。

(三)临时用电：现场电工对《施工现场临时用电安全技术规范》规范熟悉程度不够，线路敷设不规范，施工现场分电箱漏电保护器没有使用空气开关。

(四)安全管理：企业对项目部安全生产监控力度不够，部分企业出现以包带管现象;项目部现场专职安全员到位率低，施工现场安全交底、安全教育、班组安全活动等制度落实不够。

(五)施工单位没有按照云南省建筑施工现场安全内业资料汇编中的要求做好安全资料。

(六)安全责任制的落实有待进一步加强，安全责任制度、安全操作规程只停留在口头上，未落到实处。

针对以上问题，我局已下发1份停工整改通知书，7份限期整改通知书，各工地整改完毕后，我局检查组又对各工地进行了复查，在复查中我们还要求建筑企业加大对施工工人安全生产知识的宣传力度从而提高施工人员的安全生产防护意识。

五、 今后工作计划

(一)继续加强安全生产宣传力度和法律法规学习，进一步提高安全意识。

(二)继续加强对安全生产工作的领导，明确职责，落实责任，建立健全安全各项规章制度，继续对签订责任状的单位落实情况进行跟踪督查，进一步强化安全生产防范措施。

总之，安全生产事关人民生命财产安全和改革、发展、稳定的大局，也关系到我区建筑业的健康发展，我局一直以“三个代表”重要思想为指导，坚持科学的发展观和正确的政绩观，本着对党和人民高度负责的态度，认真做好冬期安全生产检查工作，能做到执法必严，违法必究，从而确保我区建筑业健康稳定的发展，不断提高党和政府的执政能力和为人民服务的水平，为全面建设和谐做出新贡献

学校安全重于泰山,x庄小学始终把安全工作放在各项工作的首位,为进一步树立我校师生的安全意识,提高学生自护自救能力,减少安全事故的发生,促进学生的健康成长,开学伊始,我校通过多种形式开展安全教育,认真组织上好“开学第一课”,现将我校开学安全工作小结如下:

一、以学校活动为依托,开展安全教育。

学校安全宣传活动是学生获取安全知识的主阵地,有着得天独厚的教育条件,可以进行正规化、系统化、经常化的安全教育。在活动中,结合学生实际,将校园安全、校外活动、交通安全、饮食安全、紧急避险等内容纳入其中。在学习方式上,利用黑板报、知识竞赛等各种形式生动活泼地开展教育。学生的学习兴趣浓厚,态度积极,在不知不觉中就掌握了大量的安全知识。活动不光让学生掌握了安全知识,还提高了学生的安全意识。

新学期开学伊始,我校利用升旗仪式对全体学生进行了安全及思想道德教育,并聘请县交警大队宣传科来校对学生进行交通安全教育。活动中,交警大队宣传员通过怎样过马路,怎样走人行道,走路、骑车、乘车时应注意什么等几方面,对学生进行了交通安全教育。之后该校又对校园内的一些不文明行为对第一范文网学生进行了思想道德教育,希望广大学生在校园内外积极传播“正能量”,为构建和谐校园、和谐社会做出自己的贡献。活动中还对学生示范宣传正确的书写姿势,把书写习惯养成定为开学第一周的主要活动,着力培养学生的良好学习习惯。

我校在努力构建平安和谐校园的同时严抓思想道德教育和养成教育,并通过多种形式和活动加强教育宣传,以增强学生安全意识为目标,努力营造“志存高远,追求卓越”的校园文化精神,形成科学、民主的发展氛围,扎实推进平安校园建设。

二、要发挥家庭的教育作用。

家长是孩子的第一任老师,对孩子的行为方式有重要的影响,家长的言传身教,可使其安全意识得到强化。在教育学生的同时,我校加强与家庭的合作,班主任与家长联手,时时关注孩子言行,了解孩子思想动态,及时互通信息,形成合力,必要时对家长进行家教指导,以取得教育的最佳效果,做到家校合一。

8月28日,我校召开“雏鹰起飞”家长学校活动。特邀亮甲店镇中学副校长吴秀云为主讲,县政府第三责任区组长李存华、原教育局副局长徐文祥、郭家屯乡成教校长丛长军为嘉宾,为广大家长进行了“雏鹰起飞”专题讲座,全面地介绍了家庭教育、学校教育和社会教育的特点和重要性;家庭教育环境对孩子的影响;家长如何如何培养孩子的良好习惯等精彩内容,风趣幽默的语言博得了广大家长的一致称赞,提出了许多建设性的观点和看法,为诸位家长如何教育孩子这个难题打开了一扇窗。家长学校活动,对于家庭教育有了正确的认知和理解,对构建家校联系的桥梁起到了极大的推动作用。

9月1日,我校布置了学生收看开学第一课的学习任务, 20xx年中央电视台大型公益节目《开学第一课》的主题是“父母教育我”,一个有关亲子教育的问题。学校还要求各班召开了专门的主题班会。从学习效果来看,是比较好的,每个学生都不同程度的得到了提高。

9月11日我校举行了应急逃生演练和安全知识讲座。学校首先对学生进行防火安全的教育,提示学生在火灾发生后的注意事项;然后拉响警报,全体学生捂住口鼻躲在课桌地下,等到险情稳定后迅速离开教室并列队到操场集合;随后由校长李树军进行防火、地震、交通、用电等方面的安全知识讲座,并布置各个班级利用班队会对学生加强教育。

10月11日下午,我校开了全校安全工作会,全体教职工都参加了此次会议。本次会议明确了学校安全工作的各项要求,提出全体教师要进一步增强校园安全保卫diyifanwen.com工作的责任感和使命感;围绕当前学校的安全形势,教师们要认识校园安全的重要性;明白怎样预防和处理相关的安全问题。特别强调了教师的安全责任,分别从教师注意事项、安全事故处理等方面进行说明,指出“学校安全无小事,学生生命重如山”,要求全体教师时时讲安全,处处要规范,把安全教育工作纵向深入开展。

10月13日,我校利用升旗仪式对学生进行安全及养成教育。本次教育活动由该校校长李树军主持,升旗仪式结束后颁发了纪律,卫生流动红旗,然后从学生校园活动、上放学时间和纪律、卫生区的保持、良好的学习和行为习惯的养成等几方面对学生进行教育。安全无小事,学校安全重于山,x庄小学始终把安全工作放在学校各项工作的首位,多年来不曾松懈,同时,该校还十分注重学生行为习惯的养成,从校训到班训都在灌输养成教育。该校利用各种板报宣传、全校大会、家长学校、致第一范文网家长一封信、签订安全责任书、举行安全讲座、班队会、校园广播、安全征文、演讲、手抄报等多种形式向学生进行安全及养成教育,并取得了良好效果。

12月5日,我校开展了“安全伴我行”教室展板评比活动,进一步加深了同学们的安全知识。学校首先召开了动员大会,本项工作布置以后,各班积极行动,根据安全主题选择材料,安排版面,利用手工剪纸,手抄报,书画作品等多种形式丰富室内展板。学校成立了展板评比检查小组,对校内各班教室展板布置进行评比,并评选出优秀学生作品,对成绩优秀的班级进行了奖励。

12月15日,我校利用升旗仪式对举行学生进行安全教育。我校对交通安全、家庭和森林防火、如何避免煤气中毒以及严禁到河流、池塘等地方去玩耍等生活中常见的安全问题对学生进行了宣教,能力使学生不断提高安全意识,更多地掌握安全防范知识。同时该校还对学生的课下活动提出了新的要求,希望同学们把该校的健康游戏活动继续开展下去,丰富学生的课下娱乐生活,减少因课下不良活动而造成的意外事故的发生。

1月12日,我校举行期末动员和安全教育会。期末临近,该校在努力营造“志存高远,追求卓越”的校园文化精神,形成科学、民主的发展氛围的同时,不断深化课堂教学改革,积极为学生创造良好的第一范文网学习环境和学习氛围,丰富学生的课下娱乐生活,不断提高教学质量和教学成绩,并在大会上向表现优秀的班级和个人颁发了奖状。同时为增强学生的安全意识和防范能力,该校还针对交通安全、家庭和森林防火、避免煤气中毒以及防溺水等生活中常见的安全问题对学生进行了宣教,使学生不断提高安全意识,更多地掌握安全防范知识。

三、开展安全检查活动

在开学初,由校长、主任以及教师代表组成的校园安全检查校长,对整个校园进行一次安全集中大检查活动,重点是学生日常活动安全、校舍财产安全、学生体育活动器材、场所等方面安全,及时排查可能存在的安全隐患,杜绝校园重大安全事故发生。

四、细致引导,让学生远离安全事故。

安全教育的最终目的是促使学生形成安全行为,从而在学习生活中远离危险。学校是公共场所,人口密度大,安全隐患不可避免,我们要不断规范学生的不良行为习惯,引导学生以安全的行为在安全的环境中学习、生活、成长。导之以行,就是要注重引导与规范,引导学生积极开展丰富多彩有益身心健康的课外活动;规范学生不参与不科学的活动,不到有安全隐患的区域活动;培养学生良好的行为习惯,使之远离安全事故。

“安全重于泰山” ,安全工作是一项长期性的工作,仅仅靠开学第一课活动是远远不够的,我们必须时时树立“安全第一”的意识,坚持不懈地抓好安全工作,确保学生不出任何安全事故,让安全陪伴学生每一天。

食品安全检查工作总结范文

为了让全县人民20xx年过一个欢乐、祥和、平安的节日，我局按照大食安办对节日食品安全工作提出的具体要求，认真贯彻落实《食品安全法》，为确保全县人民节日消费安全，食品市场繁荣稳定，结合我局的工作职责，认真开展专项检查工作，在屠宰环节和酒类流通方面对市场供应安全情况进行了全面检查，现将检查情况总结如下：

一、食品安全节日专项检查工作开展情况

1、20xx年12月30、31日共出动车辆4辆，执法人员20余人，结合定点屠宰的特点进行了夜间巡查，主要严厉查处非法屠宰、注水、病害肉的违法经营行为，未发现违法行为。将突击检查于日常检查和相结合，对非法屠宰和违法行为起到了警示作用。

2、20xx年x月19、20日我局和工商局密切配合，对肉品市场准入，采取倒查的形式对东门、南门农贸市场肉类供应的安全情况进行了检查，未发现严重违法行为，对个别不按要求使用电子称的经营户进行了教育。检查人员要求肉品经营户按照市场准入的规定必须做到章证齐全，肉品合格。

3、20xx年x月18日，分别对我县成都百货大楼大邑分场、红旗连锁、利民连锁、九龙超市、30多家酒类批发、零售企业《酒类流通随附单》执行情况进行了全面检查，从检查的情况看，企业食品安全意识较强，进货渠道较为正规，票证、台帐较齐全，《酒类流通随附单》从进货、出货执行较好，填写清楚。

二、存在的主要问题

1、市场有个别肉品章证不齐现象。

2、个别流通企业在《酒类流通随附单》的执行上，对《随附单》使用的必要性认识不足，使用时填写不规范，有执行不力的现象存在。

3、个别定点屠宰厂在内部管理上还需进一步加强。

4、对肉品、酒类管理的力度还须进一步加大。

三、下一步工作措施

1、加强对定点屠宰厂的规范化管理，要求定点屠宰厂对生猪的来源要严格把关，做好入厂登记，严防各种病毒流入定点屠宰厂，严禁不合格肉品投放市场，做好宰前、宰中、宰后的检疫，建立好台帐，搞好逐日登记。

2、加大《酒类流通随附单》执行力度，在搞好宣传教育的同时，定期对酒类流通企业进行专项检查，做好市场整顿和规范市场秩序工作，使酒类流通管理进一步规范化。

3、加大生猪屠宰行业管理力度，严厉查处私屠滥宰、制售注水肉、病害肉。在酒类流通管理方面，要严厉查处销售劣质酒的违法经营行为，进一步将“打假保名”工作贯彻落实到位。积极履行好行政管理职能，将严查“瘦肉精”流入及打击食品非法添加和滥用食品添加剂当做日常管理工作，常抓不懈，确保群众吃上放心肉，喝上放心酒。

__中心小学下辖10所完全小学，3个教学点，_年春学期，在校学生共2406人(含学前班在内)，开设85个教学班，在校教职工150人。

学校在开展第二季度安全生产工作中，我们做了如下工作：

1、由中心校带头做好对全乡各小学的校舍、大门、围墙、厕所、教学辅助用房、“五室”、运动场、体育设施、用电安全等作出定期检查、汇总、上报。

2、4月上旬，推倒重建中心校综合教学楼后面围墙(24米)。

3、4月上旬，推倒葵花小学教师宿舍(7间 D级危房)。

4、新砌彩村小学厕所粪坑挡土墙约14米，保证学生安全。

5、对各小学用电检查维修。

6、各小学在汛期前对本校砖瓦结构的校舍安全进行检查维修。

7、为中心校本部的小卖部办理补证工作(即卫生许可证、营业执照)。

8、加大力度对各校内及周边的安全隐患进行排查，重点完善师生进校的工作制度，所有学校一律采取封闭式教学(即正常上课时间锁好、关好大门。严禁闲杂人员进入校园。)

9、对学生加大汛期的防溺水宣传力度，坚持做到“六不准”。

10、配合交警部门做好交通安全的宣传工作，杜绝学生乘坐“三无证”车辆上下学，确保学生人身安全。

在进行安全管理工作中，我们取得了一定的工作成绩，但仍然存在许多细小的细节未能抓好抓实，如仍有部分家长给自己的子女乘坐无牌无证车辆，所有小学均无灭火设备——灭火器。针对存在的问题，我校将加大工作力度，把安全工作做好做实。

全校任课教师的所有教案，在两天内，我都已经仔细地读过，仔细地欣赏过。能够说，在检查教案的过程中，我真的被大家的这种敬业精神所感动!

我明白，在备课的过程中，大家都遇到了很多困难，但没有一位教师到教务处去找，也没有一位因为各种原因不写教案。比如：边缘学科如地方课和校本课没有教材，教师就自我找素材，上网查找资料。有些年级是新编教材，比如一年级和六年级数学，教材来得晚，但教师也克服了困难进行仔细地备课，认真的书写。老教师眼睛花了，他们就戴着老花镜一丝不苟地认真写教案，这些，我们都逐一看在眼里。此刻，我代表教务处向在座的所有教学一线的教师们，说一声，辛苦了!感激大家对教务处工作的支持与理解。

此刻，我就从两个方面将教案检查工作总结如下：

一、优点

总体上看，教师们备课态度较认真，教案详尽，有些教师详尽到每一环节教师说的话，认真到每一个细节，比如打格用的笔的颜色啊，板书设计的精巧啊，教学情境的创设啊，等等。课时数量充足且能做到提前备课。大多数教师能根据教材及班级实际，定好教学目标，确定教学重、难点，有必须的教学准备。教案书写字迹工整、美观，设计合理，教学环节清晰。重难点把握准确到位，师生活动安排合理，备课详细，有很强的操作性。注重与学生互动交流，在学生自主学习的基础上引导他们进行合作，有些教师还设计了展示交流、或拓展的环节，体现了学生学法的多样性，思维的灵活性，想象的丰富性。在本次教案检查中，学年组长给大家做了很好的表率：李楠、王磊、窦海波、刘文娜、庄丹丹、郑国梅;老教师的代表：史凤奎教师;教师的代表：陈艳华、程艳辉。以上这些教师对教案的书写及备课情景提出表扬!如果能列出本单元的课程标准，就更好了!

二、问题：

1、单元教材分析不够透彻。

有些教师只对教材进行了分析，没有进行重难点的设计，也没有列出本单元所用的总课时。

2、每周的课时标注不准确。

有些教师不理解第几周第几课时是怎样回事。我举个例子，比如一二年级语文每周8节语文课，那么在你的教案上就应当有八节教案。分别标注为1—1，1—2，1—3…..一向到1—8。这一周的课时量就满了。而资料上，就是你的教学进度所规定的课时资料。那里需要说明的是，比如作文指导课，练习课等都是要占用课时的。占用课时了，就要有相应的教案。

3、设计意图不够明晰。

有许多教师把设计意图与目标等同起来，与做什么等同起来。其实不是这样的，师生活动是做什么，而设计意图是为什么这样设计。这样设计的依据是什么。设计意图这一环节的设计，其实是在督促大家进行教育教学理论学习，加深教育教学理论素养，多读些教育专著。不盲目备课和上课。

4、要认真对待反思，认真进行反思。

在检查教案过程中，发现有个别教师课还没上呢，反思先出来了，这能说明一个问题，有个别教师不明白写教案的目的是什么，写教案不是为了应付检查，而是为了提高教学效率，为上课做准备，反思是为了提升自我的专业水平，有一份教师的专业尊严。

如今，大家的感觉都是一样的，时间少，任务重，课程表上的课时量十分有限，我们辅导的时间很少很少，那么，我们怎样才能让更少的时间上出更高效率的课，这就需要一线的教师们，开动自我的脑筋，详备课，精上课，不仅仅备课标，备教材，备方法，还要备你的学生。有些教师反映说学生纪律不好，维持课堂教学秩序就得几分钟，那么，这些因素是不是应当在备课的时候应当思考，你的课应当如何上，才能吸引你的学生，如果你在课前就应当画好的图却在仅有的一节课时间花上几分钟去画，试想，怎样的学生才能耐住寂寞，坐住凳子?这样的课堂，何谈效率?说到维持课堂教学秩序，我们不妨到一年级的课堂上看看，一年级的学生年龄最小，注意力集中的时间最短，但为什么教师在前面讲课，学生一个个都瞪大了眼睛听教师讲课?课堂秩序为什么会井然有序?这些都应当引起我们的思考。

教师们，如果我们用心设计每一个教学环节，用心设计每一个教学活动，我相信，我们的孩子将会不断地带给你惊喜，那时，你将会体验到从未有过的职业幸福感。

梅南村学习实践活动试点工作分析检查阶段工作总结

自深入学习实践科学发展观活动转入分析检查阶段以来，我村严格按照市委学习实践活动领导小组的统一部署，紧密结合农村工作实际，突出重点，周密安排，严格要求，精心组织召开专题民主生活会，认真撰写村“两委”班子分析检查报告，积极组织群众评议，全面完成了第二阶段的各项工作任务，取得良好效果。现将第二阶段的工作开展情况汇报如下：

一、主要做法

（一）精心组织，扎实开好专题民主生活会

1、广范征求意见，查找突出问题。在前一阶段征求意见的基础上，围绕“梅南村新农村建设”这一主题，发放征求意见表78份，入户走访40余户，按照“群众提、自己找、上级点、互相帮”的方法，广泛听取党员群众意见，鼓励党员群众献计献策。共征求到意见建议71条（其中对村”两委”班子的意见建议33条，对“两委”班子成员的意见建议38条），经过认真汇总、梳理，整理出对“两委”班子的意见建议9条，对“两委”班子成员的意见建议15条。

2、坦诚交流谈心，深刻分析原因。对梳理出的意见建议初步分析后，村“两委”班子成员对照科学发展观的要求，认真反思自己，查找不足，通过开诚布公的谈心相互帮助分析问题存在的原因。班子主要负责同志与班子成员之间，班子成员相互之间，围绕征求到的意见和查找出的突出问题，分别开展了11次交心谈心活动，为开好民主生活会营造了既有利于解决问题，又能促进班子团结和谐的良好氛围。

3、召开民主生活会，理顺发展思路。为了确保民主生活会开得实，制约科学发展的问题找得全，问题存在的原因分析得透，整改措施定得准，村“两委”精心组织，认真准备，做好了以下工作：一是“两委”班子和班子成员重点围绕我村思想解放、新农村建设、工作落实等方面的情况，紧密联系工作实际，从日常工作的开展、服务群众的意识、带领群众发展致富的能力，分析解决实际问题的水平等方面存在的问题入手，深入分析根本原因、理清发展思路、加强自身建设、制定工作措施，撰写了民主生活会发言材料；二是按照学习实践活动的总体要求，根据“两委”成员个人查找和分析问题的情况，组织了村“两委”班子全体成员、离任村干部、人大代表及群众代表等参加民主生活会，邀请了市委学习实践活动第八指导检查组和县学习实践活动领导小组、镇学习实践活动指导组参加会议召开，提高了民主生活会的质量，村“两委”班子成员认真开展了批评与自我批评，历史地、客观地、辩证地看待工作中的成绩和问题，开诚布公地查找原因、客观实在地提出建议，科学有效地理顺思路。

（二）严格把关，认真撰写“两委”班子分析检查报告

一是准备早。在撰写分析检查报告前，严格按照分析检查阶段的工作要求，组织召开座谈会，发放征求意见表及调查问卷，多渠道、多方面听取离任村干部、党员群众代表的意见和建议，并进行了初步梳理、归纳，认真有序地完成了征求意见、意见汇总与反馈等前期工作，为撰写分析检查报告奠定了扎实的基础。

二是要求严。村党支部书记充分履行第一责任人职责，根据村情实际和梅南村新农村建设工作需要，明确提出征求意见稿起草要求。“两委”成员对分析检查报告提纲进行研究，提出了很好的意见和建议，确保分析检查报告问题找得准，原因分析得透，整改措施定得实。

三是重实效。经认真分析、反复讨论，多方征求意见，深刻查找原因，形成了村“两委”班子分析检查报告，充分反映了广大党员群众在学习实践活动中形成的共识及近几年新农村建设中我村取得的成效，全面系统梳理存在的问题，提出了我村农业管理经营粗放、农村劳动力素质偏低、基础设施建设仍需完善、农村社会事业发展不足、第三产业发展缓慢、基层组织建设仍然薄弱等影响和制约科学发展的突出问题，并明确了下一步发展的措施，为整改落实工作打下了坚实的基础。

（三）汇集民意，积极组织群众评议分析检查报告

为了深入开展分析检查阶段工作，提高“两委”班子分析检查报告的质量和效果，我村按照市委学习实践活动领导小组的统一部署，安排召开专题评议会，组织党员群众通过“四评七议两公开”（上级领导评、“两委“成员评、普通党员评、群众代表评；议对科学发展观的认识深不深、议意见征求的范围广不广、议任务目标实不实、议查找问题准不准、议原因分析透不透、议发展思路清不清、议工作措施可行不可行；对分析检查报告和评议结果在村务公开栏进行公示）对分析检查报告进行评议，把群众满意度作为评价学习实践活动成效的重要标准。参会人党员群众在听取村“两委”班子分析检查报告后，认真填写了群众评议表，从“两委”班子对科学发展观的认识深不深？查找的问题准不准？原因分析透不透？发展思想清不清？工作措施可行不可行？对“两委”班子分析检查报告的总体评价五个方面，客观公正地对进行评议。参会人员踊跃发言，对分析检查报告提出了许多宝贵的意见和建议，并以高度的政治责任感、实事求是的精神，现场填写了评议表，评议结果显示，群众满意度为100％。

共2页，当前第1页12

学年第一学期教师业务检查总结

-XX学年第一学期教师业务检查总结

教学常规是学校教学工作的核心，是学校的立足之本，更是教师份内的本职工作。本次业务检查，主要包括备课、作业及批改、听课、写字和业务理论学习几方面。

通过本次教学常规的检查，一方面我看到了兄弟学校的长处，找出了我们的不足；另一方面也给了我们一次互相学习和交流的机会，这样更能促进我们教学常规工作的进一步落实，改进我们的教学工作，使教学工作再上一个新台阶！现将本次检查情况，及以后改进措施做以下总结：

一、 检查情况

（一）教案

整体印象：

从检查的情况来看，三年级大部分教师都能够按照上级的有关备课的要求认真、及时备好课，也达到了规定的课时量，准确把握教材的重点、难点，认真书写教后记，而且撰写的比较及时、认真，体现了课后的反思与深悟。集体备课能做到及时修改、圈画，复习计划和备课也比较齐全。

主要优秀典型：

集体备课修改比较全面深入，体现了自己的教学实际，可操作性比较强，备课项目比较齐全，备课比较整洁，书写较为认真。

小科备课项目齐全、书写规范整洁、教学环节清晰，突出过程设计，教学理念较为先进，课课有反思，操作性比较强，整体效果好。

主要缺点及改进意见：

1.课时计划里的教学时间安排要具体，要依据期初制定的教学总计划安排。部分学校缺少单元备课。

2.二次备课内容较少。集体备课中部分备课存在抄袭或下载现象，二次备课在上课之前要做到反复修改，该删的要删掉，该添的要添上，要尽可能的完善二次备课，尽可能以自己班级的教学实际，设计者只能考虑自己班级的实际，并不一定适合所有的班级，所以使用者就要将自己的班级实际情况考虑进去。

3.部分教师小科备课过程过于简单。

4.板书的设计是备课的一个重要的环节和项目，一部分教师的集体备课上缺少了板书设计。

5.反思少，不具体。教师在上课结束后要根据教学实践总结反思，有反思才有进步和改进。而多数教师反思太少，内容空洞，不具体。

6.个别教师备课本封面无时间性标志，建议规范书写、标注。

（二）  作业及批改

整体印象：

本次检查的数学、语文课堂作业，作业本都比较整洁，学生的用笔都比较统一，教师的批改都比较及时，批改符合规范，作业量都比较适中，从作业的布置次数上差距较大，多的达到七十多次，少的二十多次，大作文都能做到全批全改，作文采用学生自评、学生互评、教师总评的顺序和方式进行批改，效果较好。

主要缺点及改进意见：

1.数学课堂作业布置的次数和作业量差距比较大， 在不增加学生课业负担的前提下，形式要多样化，内容要有针对性。

2.少数班级作业批改过粗，错题没有标出，不能给学生指出错误。有的标出错误，但没有引导学生及时改正。仍有少数教师批改的作业只有对号，批改后不标注时间和等级，批改形同虚设

3.学生课堂作业要求是当堂完成，因此，作业量要适中，不能太多也不能太少，最好是能当堂完成，教师应面批部分学生的作业。

4.一部分教师作文批改符号使用欠规范，教师首先要正确使用批改符号，然后引导学生正确使用修改符号。作文批语没有针对性评语，作业激励性评语明显不足。

5.少数教师作业批改记录记录过程较简单，没有结合具体学生，具体错题进行有效分析。应该表扬的学生也未署名。

6.对于作业封面要求教师对学生进行教育，要整洁、不允许涂涂划划，3-6年级应倡导学生使用钢笔，更正错字不要用涂改液或修改纸，轻轻用斜线划掉即可。

（三）听课记录

整体印象：

总体检查良好，绝大多数老师能认真听课，并及时做好听课记录，大部分教师听课记录书写工整，字迹清楚，填写认真，规范，数量足，质量高。

主要缺点及改进意见：

1.有部分教师字迹太草，不认真，而且次数不足15次。

2.教师书写听课笔记时有大部分教师项目书写不全，没有写清听课时间、地点、课题和授课教师，特别是评价建议一栏中，有很多的教师根本没写。

3.有个别教师听课记录存在抄袭现象。

（四）写字教学

整体印象：

三年级所有班级语文教师都进行写字教学，学生有作业，老师有批改。有的老师采用“笑脸”小奖章，对学生进行鼓励性批改，学生书写认真，效果较好。

主要缺点及改进意见：

1.学生书写不认真，完成的质量不高。学生的书写还没有引起教师足够的重视，部分学生书写潦草，态度不端正，单纯意义上为完成作业而写字。

2.没有体现老师做指导。老师虽然对学生作业进行了批改，但没有进行写字的讲解，指导学生掌握汉字的基本笔画和常用的偏旁部首，指导学生按笔顺规则用硬笔写字，注意间架结构。初步感受汉字的形体美。并强调学生养成正确的写字姿势和良好的写字习惯，书写规范、端正、整洁。

共2页，当前第1页12

为了让全县人民20xx年过一个欢乐、祥和、平安的节日，我局按照大食安办对节日食品安全工作提出的具体要求，认真贯彻落实《食品安全法》，为确保全县人民节日消费安全，食品市场繁荣稳定，结合我局的工作职责，认真开展专项检查工作，在屠宰环节和酒类流通方面对市场供应安全情况进行了全面检查，现将检查情况总结如下：

一、食品安全节日专项检查工作开展情况

1、20xx年12月30、31日共出动车辆4辆，执法人员20余人，结合定点屠宰的特点进行了夜间巡查，主要严厉查处非法屠宰、注水、病害肉的违法经营行为，未发现违法行为。将突击检查于日常检查和相结合，对非法屠宰和违法行为起到了警示作用。

2、20xx年X月19、20日我局和工商局密切配合，对肉品市场准入，采取倒查的形式对东门、南门农贸市场肉类供应的安全情况进行了检查，未发现严重违法行为，对个别不按要求使用电子称的经营户进行了教育。检查人员要求肉品经营户按照市场准入的规定必须做到章证齐全，肉品合格。

3、20xx年X月18日，分别对我县成都百货大楼大邑分场、红旗连锁、利民连锁、九龙超市、30多家酒类批发、零售企业《酒类流通随附单》执行情况进行了全面检查，从检查的情况看，企业食品安全意识较强，进货渠道较为正规，票证、台帐较齐全，《酒类流通随附单》从进货、出货执行较好，填写清楚。

二、存在的主要问题

1、市场有个别肉品章证不齐现象。

2、个别流通企业在《酒类流通随附单》的执行上，对《随附单》使用的必要性认识不足，使用时填写不规范，有执行不力的现象存在。

3、个别定点屠宰厂在内部管理上还需进一步加强。

4、对肉品、酒类管理的力度还须进一步加大。

三、下一步工作措施

1、加强对定点屠宰厂的规范化管理，要求定点屠宰厂对生猪的来源要严格把关，做好入厂登记，严防各种病毒流入定点屠宰厂，严禁不合格肉品投放市场，做好宰前、宰中、宰后的检疫，建立好台帐，搞好逐日登记。

2、加大《酒类流通随附单》执行力度，在搞好宣传教育的同时，定期对酒类流通企业进行专项检查，做好市场整顿和规范市场秩序工作，使酒类流通管理进一步规范化。

3、加大生猪屠宰行业管理力度，严厉查处私屠滥宰、制售注水肉、病害肉。在酒类流通管理方面，要严厉查处销售劣质酒的违法经营行为，进一步将“打假保名”工作贯彻落实到位。积极履行好行政管理职能，将严查“瘦肉精”流入及打击食品非法添加和滥用食品添加剂当做日常管理工作，常抓不懈，确保群众吃上放心肉，喝上放心酒。

学生宿舍是学生学习、生活和休息的重要场所，是学精神文明的窗口。为推进校园文明建设，营造“团结和谐、文明美观、安全有序”的学生之家。促进学生文明生活，健康成长。现将活动作如下总结：

一、安全检查：

对宿舍进行安全检查，主要目的是了解学生宿舍安全用电、晚归、夜不归宿等情况并对她们进行安全的教育。我们要坚决杜绝晚归、夜不归宿等现象，保证每一位舍员的人身安全。保证做到：

1、不私自改装电源线路和私接电源。

2、不使用热得快、大功率的热水器、电水壶等危险电器。

3、离开宿舍时要拔掉所有电器插头，室内无人时不使用电器，插座不能处于连接状态。

4、坚决杜绝晚归、夜不归宿现象，及时与宿管会联系。

其他安全：杜绝在宿舍床上吸烟以致引起大火灾。

二、卫生检查可能存在的问题有：

第一：宿舍卫生面貌差，宿舍有异味。通风差。

第二：物品摆放不整齐。

第三：发现有些宿舍有时不叠被子。

第四：垃圾未及时清理。

针对以上问题我提出以下几点建议：

1、各舍员整理好自己的东西，做好自己的工作。

2、舍长制定值日表，轮流值日。

3、宿舍里出现问题大家讨论一起解决。

4、增强自律意识，自觉维护宿舍卫生

为切实加强我乡学校食堂及周边食品安全监管工作，全面提升学校食品安全保障水平，预防、控制食源性疾病和群体性食物中毒事件的发生，维护广大师生的饮食安全和身体健康，根据县食安委(金食安委办发[20_]1号)精神，我乡及时组织了财政所、教育辅导站、派出所、民政办、农业服务中心、卫生院、安监站等单位，自20_年2月20日至3月5日，利用近半个月的时间，对学校食堂及学校周边食品开展了一次安全专项检查，重点对太平中学、小学食堂及校内、校外周边300米以内范围的其他各类食品小卖部、食品超市、餐饮店、饮食摊点等进行了检查。现将开展的具体工作总结如下：

一、加强领导，提高认识

食品安全，事关人民群众的身体健康与生命安全，乡党委、政府高度重视，摆上重要议事日程，专题研究安排。本次对学校食堂及学校周边食品安全的检查工作，由乡食品安全管理委员会办公室牵头，乡属各单位全力配合，分组开展了工作。

乡学校配合乡食安办开展了学校食堂安全检查工作;乡派出所、司法所配合乡食安办对食品安全问题和涉法问题进行侦查、鉴定工作，维护好社会治安;乡畜牧站、农经站、卫生院、民政办、安监站等单位为一组，由乡食安办领导，对学校外周边300米以内范围的其他各类食品小卖部、食品超市、餐饮店、饮食摊点等进行了检查。

二、检查情况及结果

本次检查，前后用了近半个月时间，各工作组以为广大人民群众高度负责的态度，认真细致地开展的检查工作，重点检查了学校食堂、平雁煤矿食堂和太平街上餐馆的食品安全问题。在检查的同时，工作组还积极向广大人民群众宣传食品安全知识，提高了人民群众在食品安全方面的自我防范意识和能力。经查，太平中学、小学食堂及校内、校外周边300米以内范围的其他各类食品小卖部、食品超市、餐饮店、饮食摊点等无重大安全隐患问题，全乡食品安全状况良好。

三、总结工作，加强防范

检查工作结束后，乡食安办对本次检查工作情况进行了系统总结，并将检查结果在全乡范围内进行了公布。在总结工作的同时，乡食安办加强了食品安全工作长效机制建设，并对今后全乡的食品安全工作进行了部署和安排，使全乡食品安全工作进然有序地开展。

本学期，学校安全工作更加严谨。一学期来，在“三个代表”和“科学发展观”的指导下，学校以“深入学习实践科学发展观，努力创建和谐优质的龙泉一小”为前提，在学校行政的统一领导下，通过安全教育，增强学生的安全意识和自我防护能力;通过齐抓共管，营造全校教职员工关心和支持学校安全工作的局面，从增强师生安全意识。通过明确责任，落实措施，按照教育局的“安全工作检查指标”认真进行检查和整改，为能够营造一个安全、文明、健康的育人环境而狠抓学校安全工作，切实保障了师生安全和财产不受损失，维护了学校正常的教育教学秩序。具体工作现总结如下：

一、加强领导，明确责任

学校领导对安全工作高度重视，在学校周一的行政例会上，“安全工作”基本上已成为了一项永恒的主题。校领导经常告诫全校党员干部和教职工重视安全工作，就是“生命高于一切，责任重于泰山”。为此，要求全校各部门和全体教职工做到“警钟长鸣，常抓不懈。”

在校领导重视下，学校成立了一把手挂帅的“学校安全工作领导小组”，由校长王德明任组长，包如琴副校长任副组长，吴 华、王丽书、杨云禄、毛廷兰、任达顺为成员统一领导学校安全工作。学校校长直接抓，分管副校长具体抓，学校安全巡逻组、语文组、数学组、综合组、班主任、大队部具体分工负责组织实施。

我们根据学校的实际特点，把全校安全管理主要划分为五大块：一是交通安全，二是电器和各项安全防护设施建设，三是教学过程安全(包括体育运动、学科实验室操作等);四是教室安全和学生安全教育，五是疾病防控安全。对每一大块安全管理工作，又进行了纵向的层层分解，层层签订责任状，建立了由行政值日→安全巡逻→楼层值日→门卫24小时值勤和客班班主任→班长的安全管理网落。实行了目标管理。实现了校园安全的全方位设防。

二、完善制度，强化管理

1、建立安全保卫工作领导责任制和责任追究制。由学校将安全保卫工作列入目标考核内容，并进行严格考核，严格执行责任追究制度，对造成重大安全事故的，要严肃追究有关领导及直接责任人的责任。

2、签订责任书。校长与分管校长、分管校长与安全员、安全员与各室、安全员与班主任、班主任与任课教师、班主任与学生家长层层签订责任书，明确各自的职责。实行一票否决制度。贯彻“谁主管，谁负责”的原则，做到职责明确，责任到人。 领导小组成立以来，在“防甲型H1N1流感”、防火、疾病防控等事件中起到了良好的组织作用，使事件消灭在萌芽状态。

3、不断完善学校安全保卫工作规章制度。为使学校安全工作能够正常有序的开展，根据中心校的统一安排，进一步完善了学校安全工作的各项制度，并根据安全保卫工作形势的发展，不断完善充实。建立健全定期检查和日常防范相结合的安全管理制度，以及学生管理、门卫值班、巡逻值班、防控传染病、食品卫生管理、防火安全管理、体育器材检查、健康体检等等一系列安全工作规章制度。使各项制度职责更具体化、更细致化。

4、建立突发事件预案。学校建立事故处置领导小组，制定了四项紧急情况处理预案，并在全体教职工大会上进行宣讲。

三、抓注重点 分月推进

九月份：

1、排查各部门安全隐患，有问题及时整改;

2、层层签订责任状;

3、加强治安巡逻的督导检查

4、做好一年级学生补种工作和疾病防控工作。

十月份：

1、安全巡逻人员每天下午第6节课后必须到各班查缺勤学生，并做好记录;

2、加强各部门安全隐患排查工作;

3、后勤必须保障消毒药品和消毒工具;

4、每月班级安全考核一次，由安全组根据《方案》的“安全事故栏”的项目进行考核。

十一月份：

1、继续加强“甲流”防控，坚持每天晨检，凡体温达38度左右的必须上报疾控中心;

2、注意室内通风;

3、教会学生“七 步”洗手法;

4、做好消防安全;

5、四至六年级办好《安全教育》手抄报;

6、教育学生放学后不要在施工地方玩耍。

十二月份：

1、继续预防“甲 流”，做好“晨检”工作;

2、加强道路交通安全教育，要求学生走斑马线、人行道，不要骑自行车到公路上游玩。

元月份：

1、做好期末安全排查工作，安排好假期护校工作;

2、做好安全工作总结;

3、上好假期“安全防范课”。

四、广泛宣传， 强化安全意识。

要确保安全，根本在于提高安全意识、自我防范和自护自救能力，抓好安全教育，是学校安全工作的基础。学校安全处负责学生安全教育工作，以活动为载体全体动员、全员参与，把安全工作作为学校日常的重点工作，寓安全教育于活动中，加强安全教育，提高安全意识，养成安全习惯。使全体师生面对困难时能够妥善，科学，合理的处理，避免了不必要的损失。

1、认真上好周一的安全教育课。

学校安全教育课以每月的安全例会内容为主题，在安全教育例会上，学校组织学习安全教育工作文件，对校内易发事故类型、重点部位保护、工作薄弱环节、各类人员安全意识与安全技能等作出了每月工作安排，让班主任到班级加以落实。

2、开展丰富多彩的教育活动。

11月4日，学校安全组组织全体师生开展了“龙泉一小突发事件紧急疏散应急演练”活动，目的是增强师生安全意识，加强学生安全教育，使学生学会自我保护、自救、互救的常识和技能，也是我校安全工作的一项重要内容。出此之外，学校利用《国旗下的讲话》、黑板报、手抄报等形式渗透了安全知识教育。

3、要求学生步行上学，对学生骑车上学情况进行清查，即使要骑车的学生，班主任与学生家长签订《骑车上学安全协议书》。

五、狠抓落实，及时整改

安全工作难在一贯坚持，安全事故多是出于麻痹大意。为了把学校安全工作落到实处，做到不留漏洞， 半年来，我校一直坚持“教育为重，预防为主，标本兼治，重要治本。”的方针，在此基础上提高安全防范意识。

1、开展常规检查。每学期开学以后，学校把安全教育工作作为重点检查内容之一。开学前，学校对校园内各室进行全面的隐患排查。同时，积极配合相关部门对学校周边环境、饮水、食品卫生进行检查。冬季，学校对电线和教师办公室进行防火安全检查。

2、每月组织各班班主任对教室的门窗、玻璃、桌凳进行排查，摸清存在的安全隐患和潜在的矛盾，并做出相应的对策，真正做到防患于未然，把事故消灭在萌芽状态中。我们主要采取了以下措施：一是注重检查，从严要求。 对五大块安全工作，学校坚持做到一月一小结，一学期一总结。在检查中注意灭死角，不留漏洞，对检查中发现的问题实行责任追究制并立即整改。

3、树立安全第一思想，不断改进安全工作。当安全工作与学校其它工作有冲突时无条件地把安全放在第一位。

4、坚持24小时值班值勤制度。学校保安人员坚持24小时在校园治安巡逻，行政值日、安全巡逻值日、楼层值日每天早上7点到下午5点之内的课间操、课间十分等进行全方位的巡逻，发现问题及时处理。

总之，成绩是显著的，不足是难免的，我们将进一步重视安全工作，及时解决工作中发现的新问题，不断提高我校安全工作水平。同时希望上级及相关部门给予指导，支持和帮助，确保全校安全万无一失。

为认真贯彻县教育局“关于开展春季安全工作大检查的通知”精神，积极推进“平安校园”建设，有效防范和坚决遏制各类校园安全事故的发生，确保学校财产和师生生命安全，维护正常的教育教学秩序，我校按照要求开展了自查，现将自查情况汇报如下：

一、健全机制，加强领导

学校制定了《关于开展秋季安全工作大检查的实施方案》，成立了由校长吴__为组长的领导小组，人员及具体分工如下：

组长：吴__

成员：武__、陈__、马x、张__

二、自查基本情况

(一)责任制度：

学校层层签订了“一岗双责”安全责任书，学校安全工作计划及各项安全工作规章制度齐全，各种突发事件应急预案完善，档案管理规范，定期举行各种应急演练。

(二)安全保卫：

按要求配备了门卫，门卫、值班领导校内巡逻、上放学值班落实到位，记录详实，学校大门严格实行封闭管理，严格落实《校园安保引领入校登记流程和保安员岗位职责》，相关人员也签了责任书，学校按要求配足配齐了橡胶棍、钢叉防卫器械，器械存放、使用规范，保存完好，无丢失外借现象，硬盘录像机符合技术标准，保存时间在30天以上且运转正常。监控实现全覆盖，无监控死角;摄像头无损坏现象。

(三)消防安全：

学校配备了，教室、活动场所、安全出口、公共疏散通道畅通，消防安全疏散指示标志、应急照明设置数量、位置符合要求并保持完整好用，但有的消防器材老化需要及时更新。

(四)校舍安全：

校舍检查与设施维修制度健全、落实到位。定期对吊扇、灯具、教学仪器、橱窗、等高空悬挂物进行检查，无安全隐患。

(五)安全教育：

按要求开设安全教育课程，定期开展形式多样的安全教育活动，重视学生的心理健康教育，宣传普及心理健康知识。定期组织防震、防拥挤踩踏、消防及紧急疏散演练，不断增强师生的安全意识和自救自护技能。

(六)周边安全：

学校周边无“黑网吧”、“游戏厅”等娱乐场所，无三无摊点、小卖部，定期排查学校周边存在的安全隐患，学校门口设立了交通安全警示标志。

三、整改措施

1、研究确立对学生进行安全教育的内容，根据季节特点定期对学生进行安全教育，提高安全教育的实效性;

2、加强对学校安保设施以及其他教学设施的维护，及时更换了新的消防器材。

卫生监视所放射诊疗防护专项检查工作总结

为认真贯彻落实《中华人民共和国职业病防治法》、《放射诊疗治理规定》等法律法规，进一步加强我县医疗机构放射诊疗工作的治理，根据武威市卫生局《转发卫生部办公厅关于印发20xx年医疗质量万里行放射诊疗防护专项监视检查工作方案的通知》要求，我所于x年1月4日起组织卫生执法职员对全县放射诊疗机构进行了专项检查。现将检查情况小结如下：

一、基本情况

全县现有放射诊断机构33家（其中二级医院2家，妇幼保健院1家，疾病预防控制机构1家，社区卫生服务机构2家，乡镇一级医院15家，片卫生院、分院8家，其它医疗机构4家），无放射治疗机构，共有放射诊断设备38台（其中X射线CT影像机3台，普通X射线影像诊断机30台，CR影像诊断机2台，DR影像诊断机1台，牙科影像诊断机2台）。

二、专项检查情况

1.放射诊断机构持证情况。所检查的33家放射诊断机构中有31家持有有效的《放射诊疗许可证》正常开展放射诊断活动，且全部建立了应急预案、放射安全防护治理制度及操纵规程。其余2家因业务萎缩、设备故障等原因，基本未开展放射诊疗活动，故未办理《放射诊疗许可证》。

2.放射工作职员情况。我县现有从事放射诊断活动的工作职员48人，除2人已取得了《放射工作职员证》外，其余46名放射工作职员均参加了20xx年11月份市卫生局卫生监视所举办的放射工作职员培训班，目前《放射工作职员证》正在办理过程中。

3.机房警示标志设置情况。现共有X射线机房35间，34间机房的醒目处设置有安全警示标志，但部分机房警示标志设置还不够规范。

4.个人防护用品的配备情况。经检查，各放射诊断机构均不同程度配备了铅手套、铅围裙、铅眼镜等个人防护用品和受检者个人防护用品。13家放射诊断机构防护用品配备齐全，15家放射诊断机构配备了部分防护用品，5家放射诊断机构未配备个人防护用品。

5、设备检测情况。所查33家放射诊断机构中除县人民医院、县中医院、县疾病预防控制中心和县康复医院邀请有关部分对其放射诊断设备进行了状态检测外，其余29家放射诊断机构均未进行放射诊断设备的状态检测。

三、下一步工作打算

本次专项检查中我所共出动执法职员95人次，执法车辆21台次，检查放射诊断机构33家，对检查中发现的存在机房警示标志设置不规范、防护用品配备不齐全等题目的放射诊断机构我所当场下发了监视意见书，要求限期整改。通过此次对全县医疗机构放射诊疗情况的专项检查，使医疗机构建立健全了放射诊疗的各项规章制度，消除了各种放射安全隐患，规范了医疗机构放射诊疗活动。

在今后的工作中，我所将不断加大对医疗机构放射诊疗活动的监视治理，强化医用射线装置的治理，特别是要加强重点医疗机构和重点环节的监视治理。加大监视检查力度，把预防性卫生监视和经常性卫生监视相结合，不定期对放射诊疗设备、防护用品使用情况等进行检查，不断进步各医疗机构负责人对放射防护工作重要性的熟悉，确保放射诊疗工作安全规范开展。

在学校教导处的组织下语文组对学校语文教师进行了备课本、作文、作业批改情景的检查，现将检查情景小结如下：

一、主要优点

1、大部分教师备课态度认真，页面整洁、清楚、美观。都能按照备课考评表上的要求完成，格式完整、环节清晰。如：贺春梅、郑州教师等。

2、教师大都能提前超三课时备课，课时量充足。

3、教师批改作业都能做到全批全改，及时更正销错。

4、很多教师能结合学生实际和课堂得失，认真撰写课后反思。

如栾慧清教师在教完课后及时进行深入细致的分析、思考;徐翠兰教师能针对教学中某一环节的处理过程进行记录与反思，反思资料针对性强;贺春梅教师的反思中既有总的感受，又有对某一过程的点滴评价。陈忠华教师的作文批改仔细认真，评语具有针对性;张悦教师在作业批改方面花了心思给学生盖上带有激励性语言的话，这点值得我们全体教师学习。

二、不足之处。

1、个别教案简单，没有按照备课考评表上的资料完成。

2、部分教师教学目标的确立还缺少与学生实际的结合，针对性不强。

3、个别教师上交的教案仍然存在格式问题。

4、有的教师作文批改的过于简单。

5、教师批改作业缺乏激励性的语言

6、有的教师教学后记过于简略，三言两语，不够深入，没有起到真正的反思和促进作用，尤其是年轻的教师更应在这方面多下功夫，尽快成长起来。以上是对本次备课检查的小结，期望教师们在今后的备课中，发扬优点，克服不足，相互学习，互相促进，提高备课的实效性，到达不断提高课堂教学效果的目的。