23世界读书日主题活动方案
4月23日是“世界读书日”,全称“世界图书与版权日”,也是世界学的象征日,塞万提斯、莎士比亚、维加等许多著名的作家都在这一天出生或逝世。联合国教科组织于199年将这一天定为“世界读书日”,倡导人们多读书、读好书。几年,“世界读书日”已成为许多国家读者的一个节日。20__年4月2日是第22个世界读书日。为此,__区图书馆积极开展世界读书日系列读书活动,制定方案如下:
一、活动目的`
推动__全民阅读活动深入开展,促进学习型社会建设,营造全民读书、终身学习的良好社会氛围,弘扬社会主义价值观主旋律,营造和谐的图书馆氛围,让读者更进一步了解“42世界读书日”。
二、活动主题:
“全民阅读,化传承”
三、活动时间:
20__年4月2-4月0日(免押金借阅服务除外)
四、活动安排
1、免押金借阅服务办理
(1)办理时间:4月2日开始,周一下午14:00-__:0,周二至周日9:00-__:0(每日限100名读者办理退押金业务)
(2)办理地点:__区图书馆一楼服务咨询台,:022-22__88
(3)服务内容:办理免押金读者证、升级证申领等
2、公益讲座
(1)讲座时间:20__年4月2日(星期日)上午9:0
(2)讲座地点:__区图书馆一楼报告厅
(3)讲座题目:《人人健康健康中国》
(4)主讲人:王宝亭
(3)参与方式:免费领取入场券;也可电话预约,联系方式:__
3、松鹤园、福康园养老院送书活动
20__年4月24日(周一)上午,根据松鹤园养老院、福康园两个养老院老人化需求为他们各送杂志100册,生活健康信息200余条,丰富老人们化生活。
4、亲子活动
(1)活动时间:20__年4月2日(星期日)下午2:00
(2)活动地点:图书馆一楼亲子借阅室
(3)活动内容:邀请两位亲子故事会志愿者,配合多媒体设备及不同种类儿童绘本内容,为到馆小读者讲故事,故事内容健康、活泼。
(4)报名方式:前往__区图书馆一楼服务咨询台填表登记
3、联合美克书房分馆开展“书友草地派对”活动
(1)活动时间:4月2日9:0-__:00
(2)活动地点:美克书房分馆(__区10国道与龙凤新河交口)
(3)活动内容:美克书房周年庆典,美克书房粉丝联欢会、书籍接龙、知识问答、好换好书等活动
(4)报名方式:拨打电话:__(报名截止时间:20__年4月21日__:00,名额有限)
6、名人传记推介书展
(1)时间:20__年4月2日至0日
(2)地点:二楼青少年借阅室
(3)内容:推介图书以学作家生平传记为主,推荐书籍80余种,200册。
7、图片展
(1)时间:20__年4月2日至0日
(2)地点:图书馆一楼大厅
(3)内容:社会主义核心价值观、八礼四仪
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篇1:活动策划主题
为进一步丰富辖区居民的文化生活,提高社区文明程度,展示多元社区文化,建设宜居、文明、祥和的和谐社区,经社区研究决定,在辖区大力开展“打造品牌文化,建设和谐家园”活动。现制定以下活动方案:
一、指导思想
本次创品牌文化活动以“三个代表”重要思想和党的xx大精神为指导,深入贯彻落实科学发展观,通过打造多种形式的文体队伍,组织开展形式多样、内容丰富、居民喜闻乐见的文化活动,展示社区新面貌,打造文明和谐社区。
二、 活动内容
(一) 设立社区文化艺术节。拟定每年4月份的最后一周为社区文化艺术节,节日期间组织社区文体队伍开展一些比赛、表演、交流活动。
(二)大力开展广场文化、楼院文化及家庭才艺展示。组织文体队伍进楼栋、进家庭及开展社区读书活动、家庭才艺展示等,动员辖区居民参与活动中来,增强居民对社区文化艺术节的认同感。
(三)开展一次声乐、器乐比赛活动。为了进一步繁荣社区文化生活,促进社区优秀民乐团队的交流,推动群众性民乐的发展和水平的提高,社区定于201x年,举办优秀民乐比赛。本次比赛活动的宗旨为:创名牌,促和谐,推普及,树形象。
(四)开展社区文化交流活动。定期组织开展一些交流活动,丰富活动内容,提升活动水平。组织社区文化队伍参加一些庆典礼仪活动,努力打造社区特有的文化品牌,使社区文体队伍逐步走上自我发展、自我完善的道路。
三、工作打算
(一)在现有秧歌队、太极拳(扇)队、腰鼓队等传统民俗文化队伍基础上,新培育发展一批以器乐、声乐和书画、美术等为主的文化活动队伍。吸引更多的社区居民参与到社区文化活动中来,推动社区全民文化活动建设。
(二)社区拟用一个月左右时间对社区文体活动人员进行一次较细致的排查摸底,对不同爱好的文体人员分类造册。根据摸底情况,成立不同的文体活动队伍。条件允许的话,成立社区乐队。同时通过设立社区舞蹈协会、书法协会、棋友协会等文体组织,组建社区合唱队、社区器乐队等活动队伍,
(三)制作一些文化名片。向有关婚庆公司、礼仪公司发放,提高社区文体队伍的知名度。
(四)加大宣传力度。通过新闻媒体、广播、宣传橱窗等宣传手段和途径,宣传社区文体队伍活动开展情况,提高社区文体队伍的知名度和居民的认同感。
篇2:幼儿园中秋节主题活动方案
一、活动来源
中秋节是我国的传统节日,选择这一主题活动正符合幼儿的生活经验,是幼儿所熟悉、感兴趣的,又是具有教育价值的。幼儿已经有中秋节庆祝的体验,对中秋节的传统习俗有一定的了解。此次开展中秋节庆祝活动,更注重的是让幼儿了解中秋节的来历和各时各地不同的庆祝习俗,以及感受现代中秋节所特有的艺术性,如中秋节的歌曲、贺卡、动画、精美的月饼盒等。
二、活动目标
小班:
1、知道每年的农历八月十五是中秋节,是我国传统的佳节,初步体验民族节日的快乐。
2、喜欢听中秋节的故事,学习跟读中秋节的儿歌。
3、初步了解中秋节的民俗,懂得好东西应与大家分享,萌发对家人的亲情。
4、以”快乐”为中心点,带领孩子开展中秋节前的系列活动,以此让他们体验幼儿园这个小家庭的团圆与快乐,激发他们乐意上幼儿园、爱幼儿园的美好情感。
中班:
1、知道每年的农历八月十五是中秋节,知道中秋节又叫团圆节,简单了解中秋节的来历,中秋节的美食及习俗。
2、了解中秋节人们的活动,让幼儿通过品尝月饼、观察月亮、学习和欣赏歌曲、制作灯笼等活动来体验节日的快乐,感受中国人的文化习俗。
3、通过猜想和画”月亮上有什么?”来发展幼儿的想象力,并让幼儿讲述自己图画的内容来发展幼儿的语言表达能力。
大班:
1、初步了解中秋节的来历和传说,以及我国人民过中秋节的一些风俗习惯,感受我国民族文化的丰富。
2、积极参与中秋节的民俗活动,感知传统文化的丰富内涵,体验亲情、友情以及与家人团圆的幸福感。
3、引发幼儿观察月亮的兴趣,培养细心、持久的观察态度。
4、欣赏不同的月饼盒、袋作品,能用多种材料和使用。
三、开展时间
_月__日至__日为期一个周的”快乐中秋节”活动。
四、活动类型
1、听一听:听一个关于月亮的传说故事。例如:《嫦娥奔月》、《天狗吃月》、《中秋节的由来》
2、做一做:用橡皮泥做一个月饼。
3、画一画:”小手画月饼”,”月亮婆婆”,鼓励幼儿以绘画的方式设计月饼图案。
4、读一读:学习朗读一首中秋节的古诗或者宋词。例如:唐诗《静夜思》、《中秋夜》、宋词《明月几时有》等。
五、环境的创设
1、中秋节前,各班教师和幼儿一起创设及渲染以”快乐中秋”为主题气氛的环境。例如”团团圆圆庆中秋”图文并茂的主题环境创设,或者是关于”中秋节的传统故事”的图文并茂资料或者”中秋诗词”等等。(_月__日检查各班环境创设)
2、”情意浓浓,爱满中秋”贺卡展。(适合大班)
3、”庆中秋灯笼大汇演”亲子制作比赛。(适合中班)
4、”庆中秋灯笼大汇演”作品展示。(适合小小班、小班)
5、举办小小作品展示”我设计的月饼图案”。(适合大班)
六、家园共育
1、建议家长给幼儿讲一个关于月亮的故事或教幼儿一首有关月亮、中秋节的古诗。
2、鼓励家长帮助收集各种各样的月饼盒、月饼礼品袋、中秋节贺卡、图片、灯笼等资料创设班级环境。
七、分散活动的配合
1、参观月饼街
2、班级组自助餐--月饼品尝大会(小、中班级组)
3、创意月饼比赛、亲子”情意浓浓,爱满中秋”贺卡展(大班级组)
4、亲子花灯制作大赛。(中班级组)
八、活动内容建议
(结合教学活动和区域活动来展开)
1、社会:《节日的街道》、《中秋节的来历和传说》、《大家一起吃月饼》、《一起过中秋》
2、语言:《月亮的遐想》、儿歌:《我与月亮的对话》、《漂亮的月饼盒》、《月亮船》
《各种各样的月饼》、古诗《静夜思》《月饼的味道》、《嫦娥奔月》、《明月几时有》
3、科学:《会变的月亮》、《月亮上面有点啥?》
4、美术:《欣赏各种各样的月饼盒包装》、《设计月饼图案》、《我为妈妈做灯笼》
5、音乐:歌曲《爷爷为我打月饼》、《月亮婆婆喜欢我》
6、计算:小班《数月饼》、分类;
大班统计《月饼品牌》、《月饼的生产厂家》、《等分月饼》
篇3:幼儿园中秋节活动方案设计方案参考
活动一:月饼真正多
活动目标
1、知道月饼是中秋节的食品,通过观察和品尝,知道月饼有各种各样的。
2、能用较完整的语言表达自己的发现与感受。
3、体验和同伴一起分享月饼的快乐。
活动准备
1、幼儿每人一块月饼(自带、品种不一)。
2、教师准备苏式和广式月饼,水果刀一把。
活动过程
1、自由观察盘子里的月饼,并和同伴进行交流。
★指导语:盘子里有什么?它们是什么样子的?闻起来感觉怎么样?
2、观察月饼的馅儿,知道月饼是有各种各样的。
(1)猜猜月饼的馅儿,激发进一步活动的兴趣。
(2)观察切开来的月饼,知道月饼的馅儿是各种各样的。
★指导语:①仔细看看月饼里面是什么样的?②你们有没有吃过这些口味的月饼?说说它是什么味道的。
3、拓展经验,介绍自己见过或吃过的月饼。
★指导语:你还吃过什么样的月饼,向我们大家介绍一下。
4、品尝月饼,体验和同伴分享的快乐。(引导幼儿知道月饼是中秋节人们喜爱吃的食品。)
活动二:欣赏歌曲《爷爷为我打月饼》
活动目标
1、欣赏歌曲,初步理解、感受歌曲的内容和所表达的情感。
2、尝试用声音、动作等方式表达自己对歌曲的理解。
活动准备
1、歌曲《爷爷为我打月饼》的录音磁带、录音机。
2、情景表演:《爷爷和我一起过中秋》。
活动过程
1.欣赏歌曲,感受歌曲所表达的情感。
★指导语:听完这首歌曲,有什么感觉?
2.再次欣赏歌曲,初步感受歌曲的内容。
★指导语:歌曲里说了一件什么事情,我们再仔细地听一听。
3.边看表演边听歌曲,进一步理解歌曲的内容。(引导幼儿感受表演中爷爷对宝宝的关爱情感。)
4.尝试用声音、动作等方式表达自己对歌曲的感受。
活动三:做月饼
活动目标
1、尝试用团圆、压扁的方法制作“月饼”,并用辅助材料印出花纹。
2、愉快地参与活动,体验成功的快乐。
活动准备
1、油泥、泥工板、塑料娃娃各一个,小盘子六只。
2、幼儿玩超市游戏用的货架。
3、幼儿认识过月饼。
活动过程
1、由故事导入课题,引起制作“月饼”的兴趣。
2、.迁移已有经验,交流和讨论。
★指导语:我们都见过月饼,谁来说说月饼是什么样子的?它是怎么做出来的呢?
3、观察教师制作“月饼”,了解材料的使用方法和制作的过程。
(1)认识材料,知道使用的方法。
(2)观察老师示范,了解制作的过程。
4、自由尝试制作月饼。(教师巡回指导幼儿掌握团圆和压扁的方法,提醒幼儿压时不要过于用力,花纹要清楚。)
5、欣赏自己做的“月饼”,体验成功的快乐。(教师引导幼儿观察形状好、花纹清晰的“月饼”,并请幼儿把“月饼”送到“超市”。)
篇4:2024年感恩节活动主题方案案例
一、活动目的:
通过一系列的活动,让大家更深刻地体会“感恩”的意义,同时通过积极的方式,让大家更乐观地面对生活,面对人生的坎坷。当你心存感恩,生活也将赐予你灿烂的阳光。
二、活动时间:XX月XX日(11月的第四个星期四为感恩节)。
三、活动地点:学校内。
四、活动前期准备
1.利用网络和图书馆收集有关感恩节的背景知识,相关故事,歌曲征集等。
2.购买“黄丝带”,用于征集“感恩箴言”。
3.打印宣传资料,评分表等。
4.校园环境布置:横幅、海报等。
5.干部开会分工,深入到各个班级,保证活动的影响力与完整性。
6.制定好活动计划,时间、地点、负责人落实到位。
7.《感恩的心》手语版演员的到位。
8.购买奖品。
五、活动过程
1.在校道上铺设感恩台,让学生在黄丝带上写上自己的感恩话语,绑在树上。形成一种独特的校园文化。
2.每一位同学上台说出自己想感谢的人,和感谢的原因及事件。和他人分享成长历程。
3.落实到实际,对自己想感恩的人说声:“谢谢”,或者以其他方式感谢他们。
4.唱一首《感恩的心》歌曲,并且学做手语。
我来自偶然象一颗尘土有谁看出我的脆弱
我来自何方我情归何处谁在下一刻呼唤我
天地虽宽这条路却难走我看遍这人间坎坷辛苦
我还有多少爱我还有多少泪让苍天知道—我不认输 感恩的心感谢有你伴我一生——让我有勇气做我自己 感恩的心感谢命运花开花落——我一样会珍惜。
课间时候,这首歌会不断地回响在我们的校园中,每一个同学都要会唱。同时我们利用校园网在每个班级播放这首歌的手语版,让同学们一边唱一边做手语,用心 去感受每一段旋律,每一句歌词。我们甚至要求同学们把这首歌教会给他们的父母亲朋,教会给他们身边的人,让我们一起用一颗感恩的心来歌唱来生活,我们会发 现这个世界充满了爱与希望。
5.写一段祝福,将感激铭记心中。
写一段祝福是要求同学们将自己想要感激的人或事写在我们统一发放的黄丝带上。然后在感恩节的这一天将黄丝带系在我们的校园中。当一个孩子怀着一颗诚挚的心写下自己的感激之情,我想他已经理解了我们活动的全部意义。
之后,我们会对同学们写的所有的感恩箴言进行评比,从中挑选出“校园十佳感恩箴言”
被选中的同学还可以获得精美礼品一份。
六、活动意义
仿佛让我们的心灵也接受了一次洗礼,我们希望每一个参与其中的人都能感受到生命的可贵,生活的美好,都能够向你身边的人真诚的微笑。在水中放进一块小小 的明矾,就能沉淀所有的渣滓;如果在我们的心中培植一种感恩的思想,则可以沉淀许多的浮躁、不安,消融许多的不满、不幸。感恩惜福,4个简简单单的字却可 以为我们带去阳光与爱。试试吧,生活不会欺骗你!
(1)宣传部通过海报的形式来宣传这一次活动,并进行问卷调查和留言,审查并挑选优秀的设计稿,统计直接参加“捏出爱的形状,喊出你的爱,水果拼盘”的活动人数。同时可以通过在海燕网上发帖或在各食堂前摆展台来宣传此次活动。
(2)外联部应与学校食堂联系,商量借用设备与材料事宜,确保这一次活动的顺利进行。
(3)财政部做好此次活动的财政预算,计算所要花费材料的费用。
七、活动过程:
“爱的形状”
(1)活动时间:感恩节当天
(2)活动地点:篮球场
(3)活动人员:所挑选出的画稿的优秀设计者,本社团的社员。
(4)活动背景:将展台摆成“LOVE”的形状,在篮球场四周粘贴优秀设计稿,在各食堂门前摆展台进行活动宣传,同时播放“感恩的心”烘托感恩节的气氛。
(5)活动过程:画稿的优秀设计者按照画稿捏出馒头的形状,由本社统一送到食堂蒸,活动者可以将蒸好的馒头送给老师或恋人。本社社员会将做好的馒头送给辅导员。最后,评出“创意奖”、“爱心奖”、“浪漫奖”,给与一定的奖励。
“爱的声音”“爱的颜色”
(1)活动时间:感恩节当天
(2)活动地点:大榕树下
(3)活动人员:“爱的形状”中的优胜者,调查问卷中自愿参与者。
(4)活动背景:将问卷中的留言写在卡片上,布置在大榕树树枝上,将活动用桌子摆成心型环绕大榕树旁。邀请乐队在旁伴奏,渲染感恩气氛。
(5)活动过程:围绕大榕树进行水果拼盘比赛,同时在大榕树下进行喊出你的爱活动,主要是由本社社员或留言本人对想感谢的人大声说出自己的爱与感恩,如果想对外地的父母表达感恩的心情,活动人员的信件由本社团免费邮寄。
八、活动后续:
在感恩节的随后两三天内,继续进行说出你的爱的活动,进行留言的回复,最后将留言卡片带到旅游景点进行感恩的许愿,做为本次活动的圆满结束。
篇5:活动设计方案
一、活动目的
以“我们的节日”为主题,充分挖掘端午节的深厚文化内涵,引导小学生进一步了解传统节日、认同传统节日、喜爱传统节日、过好传统节日,建设精神家园,增强爱国情感。
二、活动的内容
1、与端午节有关的经典诗文诵读、传统故事讲演。
2、开展“学包粽子”活动。
3、举行“我们的节日端午”主题征文活动。
三、活动的具体安排
1、6月5日(星期四)下午2:30在三楼大教室举行诗文诵读、故事讲演比赛。每班推荐一名学生参赛,参赛内容为诵读诗文、讲故事任选一项(诗歌朗诵可以由多名学生参加)。比赛通过内线广播传到教室,各班老师必须组织学生认真收听。比赛内容必须用16K纸誊写清楚,作为活动资料上交。
请程余明、朱月琴、顾全美、吴春生、叶红梅担任评委,由吴春生老师负责统计成绩,确定获奖学生。活动结束以后,将比赛内容、成绩统计、获奖名单等资料收集整理好。
2、各班将学包粽子的`任务作为家庭作业布置给学生。每一位学生从自己所包的粽子中,挑选一个得意的作品,于6月10日上午带到学校参加展览。鼓励同学包粽子时,在传统的基础上,从形状、用料等方面予以创新,展现那些既继承传统,又充满创意的作品。各班在教室门前准备一张课桌作为展台,集中展示,上操结束后,各班同学自由参观,老师必须在教室门前维持好纪律。学校安排王磊老师到各班拍照,作为活动资料保存。展览结束之后,粽子由各人收回。
3、结合包粽子、诗文诵读和讲故事等活动以及有针对性的课外阅读,指导学生写日记和征文。内容可以是包粽子的过程、感受,也可以是有关端午节的感想、思考,或者是其他有关传统节日的内容等。一、二年级写几句简短的话,三、四年级写一篇日记,五、六年级写一篇主题征文。各班在全体参与的基础上,推荐两篇美文参加学校评比。参评文章一律用16K纸誊写清楚,于6月13日晚散学之前交教科室。低中高分别由朱月琴、叶红梅、程余明组织几位老师评分,确定获奖作品,向学生颁发奖状。学生文章、成绩统计、获奖名单等全部作为活动资料保存。
篇6:2024主题活动方案计划
为弘扬尊老敬老的文明新风,培育“老吾老以及人之老”的道德风尚,切实为老年人排忧解难,开展形式多样的志愿服务活动,营造欢乐喜庆、温馨和谐的节日氛围。现制定重阳节“关爱空巢老人”志愿服务活动方案如下:
一、志愿服务时间
20__年__月_日上午9:00-12:00
二、志愿服务地点
初步拟定为___
三、参加单位及领导
参加单位:县委宣传部、县__新局、县人民医院
参加领导:县委常委、宣传部长___
四、志愿服务项目
突出送文化、送健康、送温暖三项志愿服务活动:
1、慰问农村空巢老人。为空巢老人送棉被。
2、卫生志愿服务。开展健康体检活动,主要包括量血压、听心肺、量体温、骨骼检查、血糖检验,开展各项诊治活动,进行健康保健知识宣传。
3、文化下乡。开展文艺演出活动,丰富农村精神文化生活。
五、任务分工
1、县__新局负责组织文艺演出队,到现场进行演出。节目要求健康向上,反映__建设成就,歌颂社会主义和谐社会建设。
2、县人民医院组织6名医术精湛的医务人员,自带医疗器材和简单常用药物,成立卫生志愿服务队,开展送医送药活动。
3、县委宣传部准备25份慰问品,慰问25位空巢老人。其中要有5位年老体弱、行动不便者,宣传部领导入户慰问。
4、酒后乡确定20位空巢老人,组织他们到慰问现场,并将名单报县文明办。
5、酒后乡负责布置现场及人员组织。
六、要求
1、每个单位要制作一条志愿服务宣传标语,并有本单位落款,在服务点醒目位置自行悬挂。__新局要有文化志愿服务队的条幅。县医院要有卫生志愿服务队的条幅。
2、每个志愿者都要戴志愿服务的帽子和袖章。
3、每个单位乘坐的车辆由本单位安排。
4、各单位于10日上午8:50准时在酒后乡集中。
5、服务点的沟通协调工作由酒后乡负责。
6、各项准备工作由县文明办负责。县委宣传部为牵头单位。
7、各单位注意维护志愿者良好的社会形象,听从指挥,服从安排,维护周围的环境卫生,注意交通和人身安全。
篇7:年会活动策划方案设计
对20某年工作进行总结,制定新一年度工作总体规划,明确新年度工作方向和目标,表彰工作优秀的公司员工,通过激励作用,将全体员工的主观能动性充分调动起来,增强员工的凝聚力。
一、活动时间
20某年1月末
二、活动地点
公司大会议室、某餐厅、某xKTV
三、参加人数
公司全员
四、所需时间总计
7小时
五、年会主题
扬帆起航●辉煌20某年
六、年会安排
1、茶话会
时间:下午3时-5时
2)内容:
a)各部门就20某年的工作进行总结,20某年的工作方向和目标进行规划;b)个人自由发言;
c)领导总结发言;
d)表彰优秀员工;
e)公司员工大合影。
2、聚餐
1)时间:晚上5时-7时
2)内容:员工聚餐;总经理向全体员工敬酒,致新年贺词。
3、KTV联欢
1)时间:晚上7时-10时
2)内容:员工节目汇演,穿插游戏抽奖活动。
4、活动结束
七、人员安排及职责
1、总负责:某x
主要工作:总体协调,人员调配。
2、策划和现场协调:某x
主要工作:年会策划、会议节目安排、舞台协调、现场资讯采集。
3、后勤:某x
主要工作:餐厅和KTV预定、物资采购、车辆安排、人员接待。
4、会场布置:某x
5、活动主持:某x
主要工作:根据活动流程进行活动主持。
八、会场布置
公司大会议室
A:投影展示:本公司的LOGO及年会主题;B:桌上摆放水果等食品若干
九、奖品设置
一等奖:iPad;
二等奖:iPhone;
三等奖:豆浆机;
优秀员工奖:空气净化器。
十、员工文艺汇演、抽奖、游戏
1)节目选取形式:各部门报送或做游戏选取。
2)抽奖:由总经理抽取写有员工姓名的卡片选取。
3)游戏:暂无
八、预算
茶话会:300元
聚餐:5000元
KTV:3000元
以上费用不包含奖品、酒水、烟和交通费
篇8:2024年植树节活动主题策划书
一、活动目标
知道3月12日是植树节,了解树木与人类的关系。
了解植树节的来历和意义,树木对环境的作用。
在活动中激发幼儿爱护树木及热爱大自然的情感。
二、活动准备
请幼儿搜集树的资料或图片。
关于我国林木资源缺乏或森林火灾的新闻片断。
多媒体课件
三、活动过程
(一)视频短片导入,激发幼儿的活动兴趣
1、请幼儿观看风沙的危害及林木资源缺乏的新闻片断。
2、教师引导幼儿一起讨论:如何来避免风沙带来的灾难?
(二)我知道的树木
分组讨论:你喜欢树吗?为什么喜欢树?喜欢什么树?
幼儿可以用搜集到的树木图片资料介绍自己喜欢的树木。
运用多媒体课件以游戏的形式让孩子们认识了解常见树木的名称及种类,进一步激发幼儿了解树木的欲望。
(三)我喜欢树木
1、教师与幼儿一起讨论树的作用及好处。(净化空气、调节气温、防风降噪、防止火灾……)
2、教师介绍植树节的由来及意义,认识植树节节徽。
3、教师与幼儿一起讨论保护树木的办法。
四、我保护树木
请幼儿把讨论保护树木的办法用自己喜欢的形式表现出来,可以创造性的设计宣传植树节、植树造林的宣传画报等。
延伸活动
带领幼儿去园内的种植角观察春天的树木或参与到种植树木的活动中,感受植树的乐趣。
篇9:元旦主题活动方案
一、活动主旨:放松心情、全员参与,促进团结,喜迎新年
二、活动时间:20__年12月31日9:00------13:00
三、活动意义:通过本次联欢活动,增加同学间的友谊,促进了班级的团结。使同学们对彼此更有一个深刻的认识,丰富了大学生活。
四、活动地点:教室
五、活动方案:
通过才艺表演与游戏的形式:
1.以小组为单位,进行才艺展示
2.由班委负责请老师过来,进行联欢,增加师生感情
3.玩益智游戏,拓展思维,猜字谜,获奖品
时间
活动安排
9:00—9:30
新年感想(班主任致新年词,每个同学以一句话总结新年感受,畅想未来)
09:00—16:00
9:30—10:30
才艺表演(以小组为单位)
一小组:李世鑫即兴模仿
杨煜钦歌唱无地自容
二小组:乔颖今天我要嫁给你
陈力这该死的爱
三小组:李晋涛寂寞才说爱
翟天艳原来你也在这里
四小组:刘畅七里香
沈班凯三人游
最后凭出一等奖,二等奖,以及优秀奖给表演者发奖品
10:30—11:30
请老师过来联欢,
切蛋糕助兴
11:40—13:00
聚餐时间(采用自助式)
13:30—15:00
益智小游戏(国王游戏、打字谜、抽奖等)
猜字谜正确者发优秀奖中性笔一支
15:20—16:00
打扫卫生
六、背景布置:
所需物品:汽球、彩带、窗花、彩纸
七、经费预算:
班级布置:
窗花:20元
彩纸:15元
气球:12元
奖品:
精致水杯20(1个)
笔记本10元(5_2个)
中性笔15元(1_15个)
小吃:
瓜子:45元
橘子:35元
饮料类:60元
蛋糕:100元
篇10:2024兔年元宵主题活动策划
不经意间,我们来了,我们轻轻的来了。吹着二十一世纪的号角,踩着新世纪延伸的大道,迎着新学年的晨曦,我们欢快的来了。
青春、激情、梦想、未来
二、活动目的
1.增进师生情谊,展现学生风采,扩大学院影响。
2.丰富同学们的校园文化生活。
3.展现当代大学生的良好精神面貌。
三、活动时间
20__年__月__日(暂定)
四、活动地点
海军礼堂
五、活动主办单位
文学院职教部团委、学生会
六、活动对象
文学院职教部全体师生
七、项目组
1.第一项目组:节目组
组长:
组员:文艺部、社团部成员
a.完成节目收集、筛选、后期的排练及彩排工作。
b.负责节目编排及晚会主流程的衔接。
c.主持人的选择,形象设计及台词审核。
d.准备好晚会所需的服装道具。
2.第二项目组:宣传组
组长:
组员:团宣传、宣传部成员
a.利用海报(包括手绘海报)、横幅、传单等发式为晚会进行宣传,同时为赞助商提供宣传服务。
b.辅助其他外联工作
3.第三项目组:外联组
组长:
组员:外联部成员
a.负责联系商家以及完成给予赞助商的。
b.晚会前联系各商家的代表团。
c.辅助其外联工作
4.第四项目组:后勤组
组长:
组员:办公室、女生部、生劳部成员
a.确定晚会邀请的嘉宾并且及时送出请柬。
b.到院礼仪队确定礼仪人员(人数待定)。
c.物品购买及工作证制作。
d.晚会单日准备好会场用品。如:水杯、茶叶等,并接待好领导及老师。
5.第五项目组:舞台组
组长:
组员:体育部、纪检部
a.监督并确保舞台的搭建在工作时能保时保质。
b.晚会期间舞台灯光设备、音响设备的安装、化妆室、换衣间的布置。
6.第六项目组:机动组
组长:
组员:治保部成员
a.晚会期间,负责会场纪律维持,会场后勤保障以及处理紧急情况。
b.晚会期间舞台灯光设备、音响设备的安装、化妆室、换衣间的布置。
7.第七项目组:统筹组
组长:团委支书、副支书、主席团、办公室
组员:团委支书、副支书、主席团、办公室
a.主司各项统筹,指导工作及后期经费的确认。
八、晚会前三个阶段
1.晚会策划及准备期
本阶段主要完成前期宣传,节目收集,主持人确定及赞助商确定。
a.节目收集:由节目组负责,采用各个班级提供节目和从其他学院收集节目等渠道,并有可能从校外邀请专业节目表演作为补充,并确定主持人。
b.赞助商确定:由外联组负责,联系商家并配合商家做好宣传工作。
c.前期宣传:由宣传组负责,进行海报设计和粘贴以及横幅的设计制作。
2.晚会协调及进展期
本阶段主要完成节目筛选及排练、中期宣传、礼仪人员确定、舞台灯光音响确定及所需物品的购买与租用。
a.节目筛选及排练:由节目组负责,统筹组监督,地点定海军礼堂,选取优秀节目,并进行排练。
b.中期宣传:由宣传组负责,该阶段展开网络宣传(网站、论坛及校网邮箱),广播宣传
c.舞台确定:由舞台组负责。
d.物品购买及礼仪人员确定:由礼仪组负责,物品需要情况由后勤组等进行统筹。
3.晚会倒计时
本阶段主要完成彩排及晚会全过程确定(包括节目单确定)、末期宣传、领导邀请、场地确定、记者团的工作情况确定,工作证制作、费用确认。
a.彩排及晚会全过程确定:由节目组负责,进行第一次彩排并制作节目单及晚会总流程确定、地点定海军礼堂。
b.末期宣传:由宣传组负责进行宣传单、抽奖券和节目单的设计及发放,并对赞助商进行大力度的宣传。
c.领导邀请:由礼仪组负责,工作证?作,场地确定及记者团工作确定。
d.费用确认:由统筹组负责,进行各部门小组经费支出的确认。
4.晚会当日流程
详见晚会当日工作流程
5.晚会后期工作
(1)为演员分发小礼品
(2)费用处理
(3)书面总结
(4)vcd制作及网络宣传
九、晚会要求
a.下一个节目出演时,其后的两个节目在后台准备,前一个节目如由于各种原因无法按时出演时,下一个节目及时跟进。
b.如任何一个节目在演出过程中发生重大失误而无法顺利进行演出的情况下,由主持人及节目的领演人员迅速组织演员重演此节目,若重演任出现问题,则该节目立即退场。
c.其他紧急情况发生时,由机动组及统筹组协调处理。
1.各工作组在尚未开展自己的工作或完成自己的工作时,请自觉帮助其他工作组完成工作以加快整体工作进程。
2.晚会后工作细则:晚会结束后,各工作人员按照会前安排的相应工作进行收场工作。
3.收场工作结束后立即开展清理会场工作,清理完毕即可离开会场。
十、广告宣传
1.立式广告牌,为赞助商独立的宣传,发式在学校内进行宣传(由贵公司提供)。
2.在晚会举行期间,向工作人员分发有赞助商标志的物品,加大宣传力度。
3.校广播站做有关贵公司的广播宣传。
4.在校学生会网页上宣传,并且发放传单,刊登文学社刊物。
5.晚会期间,在会场主干道、舞台等显眼位置放置横幅进行宣传。
6.在一些重要位置利用氧气球悬挂宣传,在节目单末陪标明。
7.调查问卷,活动结束后,帮贵公司进行一次校园市场调查(调查问卷由贵公司准备并提供)。
8.在校内设立咨询台(晚会期间)。
9.晚会结束后鸣谢。
十一、宣传效应
本次活动能帮助贵公司的产品及服务,吸引更多的关注。
1.海报和宣传单会注明“本次活动由__公司赞助举办”,传单背面有公司简介(海报和宣传单由公司提供)。
2.本次活动还可以帮贵公司在校内派发传单。
3.定制带有企业标志的产品、纪念品等。
4.宣传横幅有标明赞助商
十二、赞助活动意义
1.增加校企业间的交流与合作、共同学习、共同发展。
2.扩大公司的高校影响,通过全面宣传提高公司产品在高校的市场占有率。
3.通过赞助相关活动,树立企业形象,提高贵公司的社会效益。
我们真心希望能够以此活动为契机,和贵公司不仅在校内,而且在社会上的利益实现。我们将在以后的工作为贵公司提供更大的支持。
篇11:校园安全教育主题活动策划方案范文
六月份是我省学校安全教育月,根据__市教育体育局和镇教育办“安全教育月”活动要求,特制定我校 “安全教育月”活动实施方案如下:
一、活动主题:“抓好基层基础,确保学生安全”;“安全伴我在校园,我把安全带回家”。
二、主要活动内容
采取多种形式,组织开展“安全伴我在校园,我把安全带回家”主题教育活动。统一开展好“六个一”活动。
1、结合夏季特点和学校实际,就常见和易发生的学校安全事故的发生原因及防范知识,各班利用主题班会时间召开“安全教育主题班会”,对学生进行安全教育及安全讲座。该项工作由各级部安排,政教处负责收集材料上交档案室存档。
2、结合安全教育课和活动主题,四至六年级学生每人写一篇安全题材的作文,各班挑选优秀作文各五篇上交学校存档。该项活动由分管主任负责安排并收交材料。
3、组织全体学生动手制作一张安全祝福卡片寄送亲人,以级部为单位组织实施。
4、以“关爱生命,文明出行”为主题,积极开展全市统一组织的“文明交通行动计划”实施活动。
5、结合预防校园暴力侵害,开展相应的学生自救自护安全教育和演练。
6、暑假将至,根据学生年龄特点和当地实际,学校在放假前夕对全体师生进行安全教育,并将印发,提出假期学生安全要求,希望家长切实关注孩子的假期活动安全,确保学生过一个安全、健康、快乐的暑假。该项工作由校长室负责。
三、工作要求
学校成立以校长为组长的“安全教育月”活动领导小组。各级部、各部门要充分认识开展“安全教育月”活动的重要意义,结合实际,按学校的工作安排,认真组织实施。
“安全教育月”活动结束后,学校对活动情况进行总结,并将总结及时上报镇教育办。
篇12:营销活动方案
一、策划目的/概述。
企业开张伊始,尚无一套系统营销方略,因而需要根据市场特点策划出一套行销计划。
二、分析当前的营销环境状况。
(一)市场状况分析及市场前景预测
1、产品的市场性、现实市场及潜在市场状况。
2、市场成长状况,产品目前处于市场生命周期的哪一阶段上。对于不同市场阶段上的产品公司营销侧重点如何,相应营销策略效果怎样,需求变化对产品市场的影响。
3、消费者的理解性,这一资料需要策划者凭借已掌握的资料分析产品市场发展前景。
如中国台湾一品牌的漱口水《"德恩耐"行销与广告策划案》中策划者对德恩耐进入市场风险的分析,产品市场的决定颇为精彩。如对产品市场成长性分析中指出:
①以同类产品"李施德林"的良好业绩说明"德"进入市场风险小。
②另一同类产品"速可净"上市受普遍理解说明"李施德林"有缺陷。
③漱口水属家庭成员使用品,市场大。
④生活水平提高,中、上阶层增多,显示其将来市场成长。
(二)影响产品的不可控因素进行分析
如宏观环境、政治环境、居民经济条件,如消费者收入水平、消费结构的变化、消费心理等,对一些受科技发展影响较大的产品如:计算机、家用电器等产品的营销策划中还需要思考技术发展趋势方向的影响。
三、SWOT分析。
营销方案,是对市场机会的把握和策略的运用,因此分析市场机会,就成了营销策划的关键。只是找准了市场机会,策划就成功了一半。
(一)优势
(二)劣势
一般营销中存在的具体问题/劣势,表现为多方面:
企业知名度不高,形象不佳影响产品销售。
产品质量但是关,功能不全,被消费者冷落。
产品包装太差,提不起消费者的购买兴趣。
产品价格定位不当。
销售渠道不畅,或渠道选取有误,使销售受阻。
促销方式不务,消费者不了解企业产品。
服务质量太差,令消费者不满。
售后保证缺乏,消费者购后顾虑多等都能够是营销中存在的问题。
从问题中找劣势予以克服,从优势中找机会,发掘其市场潜力。分析各目标市场或消费群特点进行市场细分,对不同的消费需求尽量予以满足,抓住主要消费群作为营销重点,找出与竞争对手差距,把握利用好市场机会。
(三)机会
(四)威胁
四、营销目标
营销目标是在前面目的任务基础上公司所要实现的具体目标,即营销策划方案执行期间,经济效益目标到达:总销售量为___万件,预计毛利___万元,市场占有率实现__。
五、营销战略(具体行销方案)
(一)营销宗旨
一般企业能够注重这样几方面:
以强有力的广告宣传攻势顺利拓展市场,为产品准确定位,突出产品特色,采取差异化营销策略。
以产品主要消费群体为产品的营销重点。
建立起点广面宽的销售渠道,不断拓宽销售区域等。
(二)产品策略
透过前面产品市场机会与问题分析,提出合理的产品策略推荐,构成有效的4P组合,到达最佳效果。
1)产品定位:产品市场定位的关键主要在顾客心目中寻找一个空位,使产品迅速启动市场。
2)产品质量功能方案。产品质量就是产品的市场生命。企业对产品应有完善的质量保证体系。
3)产品品牌:要构成必须知名度,、美誉度,树立消费者心目中的知名品牌,务必有强烈的创牌意识。
4)产品包装:包装作为产品给消费者的第一印象,需要能迎合消费者使其满意的包装策略。
5)产品服务:策划中要注意产品服务方式、服务质量的改善和提高。
(三)价格策略
那里只强调几个普遍性原则:
拉大批零差价,调动批发商、中间商用心性。
给予适当数量折扣,鼓励多购。
以成本为基础,以同类产品价格为参考。使产品价格更具竞争力。若企业以产品价格为营销优势的则更应注重价格策略的制订。
(四)销售渠道
产品目前销售渠道状况如何对销售渠道的拓展有何计划,采取一些实惠政策鼓励中间商、代理商的销售用心性或制定适当的奖励政策。
(五)促销策略
(人员推销、广告、营业推广、公共关系)
以广告宣传为例:
1、原则:
①服从公司整体营销宣传策略,树立产品形象,同时注重树立公司形象。
②长期化:广告宣传商品个性不宜变来变去,变多功能了,消费者会不认识商品,反而使老主顾也觉得陌生,所以,在必须时段上应推出一致的广告宣传。
③广泛化:选取广告宣传媒体多样式化的同时,注重抓宣传效果好的方式。
④不定期的配合阶段性的促销活动,掌握适当时机,及时、灵活的进行,如重大节假日,公司有纪念好处的活动等。
2、实施步骤可按以下方式进行:
①策划期内前期推出产品形象广告。
②销后适时推出诚征代理商广告。
③节假日、重大活动前推出促销广告。
④把握时机进行公关活动,接触消费者。
⑤用心利用新闻媒介,善于创造利用新闻事件提高企业产品知名度。
(六)具体行动方案
根据策划期内各时间段特点,推出各项具体行动方案。行动方案要细致、周密,操作性强又不乏灵活性。还要思考费用支出,一切量力而行,尽量以较低费用取得良好效果为原则。尤其就应注意季节性产品淡、旺季营销侧重点,抓住旺季营销优势。
六、策划方案各项费用预算
这一部分记载的是整个营销方案推进过程中的费用投入,包括营销过程中的总费用、阶段费用、项目费用等,其原则是以较少投入获得最优效果。费用预算方法在此不再详谈,企业可凭借经验,具体分析制定。
七、方案(或方案调整)
总结
(或方案调整:这一部分是作为策划方案的补充部分。在方案执行中都可能出现与现实状况不相适应的地方,因此方案贯彻务必随时根据市场的反馈及时对方案进行调整。)
篇13:2024年春节主题活动策划方案
为丰富村民文化,增添春节节日气氛,展现我村村民书法艺术水平,经研究,我村举办“迎春节,送对联”活动,现将具体方案布置如下:
一、活动主题:迎春节,送对联
二、活动时间:2月5-8日任意一天上午9点
三、参加人员:螃蟹矶村工作人员
四、活动地点:东升小区
五、具体方案
1、活动安排:
(1)8:50东升小区内集合
(2)9:00—11:30创作并赠送对联给路过的村民并散发计生宣传画
2、工作人员:
活动负责:潘有明,负责活动整体安排。
宣传报道:张悦,负责活动现场拍照、摄像,活动后通讯稿件发送。
后勤服务:桂婷,负责活动的后勤保障。
现场管理:朱正军,负责活动场地秩序维护和桌子摆放。
人员召集:潘有明,负责召集书法爱好者按时到位。
六、领导邀请
龙湖街道办事处具体工作人员对接。
七、前期准备:
1、活动前,准备好创作所需材料。
2、活动前,与龙湖街道办事处和螃蟹矶村相关书法爱好者做好对接。
3、活动前,制作好宣传横幅。
4、活动前,做好群众宣传发动工作,充分调动村民领取春节对联的积极性;
4、活动前,安排好创作桌椅、茶水等设施的摆放,安排好活动现场的进场秩序;
5、活动时,维护好现场秩序,确保活动顺利完成。
八、经费预算:
1、写作材料:
2、横幅,茶水等材料经费:
篇14:幼儿园中秋节主题活动方案
一、活动目标
1、通过活动,让幼儿了解中秋的由来及中秋习俗。
2、体验和家长、老师、同伴一起过节的快乐。
3、锻炼幼儿手部肌肉灵活度,鼓励幼儿自由创作,培养想象力、创造力。
4、增进园所与家庭的感情联系。
二、活动准备
家长准备月饼所需的制作工具
三、活动形式
班级亲子活动
四、活动流程
中秋的由来——中秋的故事——香喷喷的月饼
五、活动过程
1、中秋的由来:由老师介绍中秋的来历,让幼儿了解中秋的由来及有关中秋的习俗,了解十五的月亮为什么是圆的及月亮的不断变化。
2、选择家长代表讲述他们小时候的中秋节。
3、香喷喷的月饼:
1.老师引导,激发幼儿兴趣
小朋友你们吃过月饼吗?
那你们吃的月饼是什么形状的?什么味道的?里面都有些什么?
2.老师出示不同造型月饼让幼儿观察
并问:小朋友们你们愿意做一个香甜的月饼送给你最喜欢的人吗?现在老师就来教你们做月饼。
3.老师边讲解边示范月饼的做法,家长孩子跟着老师一起制作月饼:
(1)先将面揉好,用手团、压、然后包馅,一手托皮,一手沿皮的边缘包上、捏紧。
(2)将包好的面团放入模型,摁一下,然后磕出来。
(3)将做好的月饼放入厨房内的蒸笼里蒸熟。
4.幼儿和家长共同制作,教师巡回指导
教幼儿团、压、捏、刻、印等技能,引导幼儿做出各种各样的不同形状、不同花纹的月饼来。
5.等待月饼出炉时,组织亲子游戏
运气球。由家长和孩子背靠背运送气球至指定地点,5分钟内谁运送最多谁获胜,可获得老师亲手制作的中秋彩灯一只。
6.月饼出炉后继续做游戏
老师拿两个纸盒做汽车,请幼儿先把大小不同的圆形月饼装到一辆车上,再把大小不同的正方形月饼装到另一辆车上,再请幼儿把大小不同的月饼分别分给由爸爸妈妈扮演的小动物们。
7.将自己做的月饼带回家。
篇15:渠道促销的活动设计方案_促销方案_网
一, 市场营销环境分析
特变电工线缆作为国内线缆行业的名牌产品,西北地区的领袖品牌,在12年上半年销售取得巨大的提升,北疆地区做出较大贡献,而克拉玛依地区在北疆的销售是位居前三的,在12年下半年的渠道销售中,克拉玛依地区销售状况分析如下。
1,克拉玛依市场概况分析
克拉玛依近年来楼盘开发了相当多,例如:旺角明座,永升花苑南湖小区,阳光花园,凤华新苑,等多家知名楼盘。所以,特变电工线缆可以说拥有相当大的潜在客户,重要的是,特变电工线缆在克拉玛依地区有着较高的知名度和被认知度,所以,市场份额是巨大的。并且随着克拉玛依城市居民的收入与生活水平的提高,对家装的质量的要求也日益提高,而特变电工线缆的品质是值得信赖且是符合当今消费者的高档次的要求的。
2,竞争分析
在克拉玛依市场上,有永红路机电一条街,阳光建材市场这样的大市场,还有一些零星的地方市场,更有像百商,众邦,胜华,东风,这样的知名品牌的注视下,想要分得一份大的市场份额是有一定难度的。
3,消费者分析
消费群体大致可分两类:工程类客户、家装类客户;
工程类客户对线缆要求是经济,质量过关,交货期较短。而且如今的
工程类客户购物渠道广泛,其中在华凌和厂家采购的占了很大部分。 在家装类客户中中青年群体可谓购房主力军,他们对电线电缆的要求则是安全,可靠,质量有保证,价格要能低则低,还有部分客户则要求品牌。
家装之前差不多所有的住房在交房前都已将电线敷设完毕,只有部分家庭会考虑重新布线,所以在额外购买高档线缆产品会显得不太愿意花大价钱购买。
二,产品分析
1, 优势;特变电工线缆自进入克拉玛依市场以来得到了广大消费
者的认同,并且特变电工线缆是中国驰名商标,产品质量是可以得到保证的,并且特变电工有完整的销售系统和完善的售后服务,且产品品质在国内也是数一数二的。渠道服务的投入也是很大的,对消费者一定的促动作用。
2, 劣势:竞争对手的实力不容小窥,例如百商,百商在前期品牌
推广宣传方面就比特变电工有一定的优势,再加上百商在价格方面要较低,特变电工在渠道上不占多少优势;再如众邦,虽说是家甘肃企业,但在产品质量及销售服务上也是下足了功夫,市场上客户的口碑也是不错的,相比特变电工在服务上还是有劣势的。
3、机会与挑战:由于特变电工新产品主要面对家居需求的高端线缆产品,而之前在这块儿市场上尚属空白,所以,这是特变电工线缆渠道促销的一个机会。而且,下半年穿线旺季已到,广大的消费者
都不少购买需求,若配合促销活动,能吸引不少顾客。但市场上竞争激烈,大打价格战,品牌与品牌间的竞争进入白热化,现今消费者都很精明,对不同品牌间价格差距了解的一清二楚。家装市场过多,客流量分散。
三、 营销目标
按公司下达的渠道促销指标完成,超额完成则可得到相应的点数的返利。
A、 营销战略
(a)目标市场战略
1,市场细分
特变电工线缆产品种类较少但涉及面广,有家居,五金、建材、机电等渠道,所以在渠道促销中就进行相对应的促销,又由于克拉玛依的经销商所经营的渠道不一样,例如永红路就有机电项目渠道,而阳光建材市场比永红路多分销渠道,所以在此地区的渠道促销方式是不一样的,这就要因店而细分。
2,目标市场选择
目前开盘的楼盘都在新城区,所以主要目标就是向新城区的新开楼盘进行渠道的促销,而在通州,如东,海门,启东,海安,如皋这几个地方同样如此,选择新小区进行宣传,促销。
2, 市场定位
面对南通以及下面的区和各县级市推广,面向对家装照明有要求和生
活有档次的中等收入及以上人群推广。同样也希望能使本次的推广在南通各地区深入人心。
(二)市场营销组合战略与战术
1,产品与价格策略
价格以经销商原来的折扣为基础,原则上不做价格的让利,但是经销商有自主权,保证让利的同时完成指标,变更库存,这样就能获得返利。
2,渠道策略
直供与分销搭配,由直供给下面乡镇分销商供货,销售目标按公司指标给予返点。
3, 促销策略
广告(报纸,店面横幅,流动媒体),电工返点,店内导购推广。 五,预算
经销商先行垫资,后申报公司报销。
a) 注意事项
1,该方案仅考核“专业市场协议任务”完成率,不作绝对值要求!(提升您对任务的关注度!)
2,该方案与大灯奖励计划重叠执行!(进货更要拉动销售!)
篇16:重阳节主题活动方案
每年的农历九月九日,为传统的重阳节,又称为“老人节”。因为《易经》中把“六”定为阴数,把“九”定为阳数,九月九日,日月并阳,两九相重,故而叫重阳,也叫重九。
活动内容:
敬老爱老从我做起
活动目标:
1、简单了解重阳节的来历,以及重阳节的一些风俗习惯。
2、知道要尊敬老人,愿意为老人献爱心。
3、通过社区活动,锻炼孩子的社会交往能力和口语表达。
活动准备:
折纸作品(亲子作品)、宣传标语“敬老爱老从我做起”、规划好场地
活动过程:
活动一:重阳节的来历
1、了解重阳节的来历。
2、知道重阳节的风俗:吃重阳糕。
3、参观大班制作重阳糕。
4、发表感言:我可以为爷爷奶奶做些什么事?我想对爷爷奶奶说句贴心话。
活动二:社区活动“敬老爱老从我做起”
1、活动前:
(1)提醒在社区活动时注意安全,不四散乱跑。
(2)注意文明礼仪:不随地乱扔垃圾、吐痰,对人和气。
(3)讨论:怎样和社区的老人打招呼,为老人服务?
2、实践活动:
(1)按照规划的场地就座,开展热心服务活动。
(2)大胆地与周围的老人打招呼,并会主动邀请老人。
(3)为老人服务:敲背、按摩、给老人唱首歌、向老人送礼物等。
3、活动后:
(1)鼓励孩子说说自己是怎样为爷爷奶奶服务的?
(2)交流:对今天的活动的感受?
(3)讨论:以后可以为爷爷奶奶做些什么?
篇17:主题活动策划方案模板
一、活动背景:
进入十二月以来,各个大大小小的节日都接踵而来,其中的圣诞节是第一个,也是与影楼浪漫相连的一个节日,同时也迎来又一次的婚纱旺季。
二、活动目的
借此机会提高销量,吸引人气,提高品牌知名度。
三、活动主题
“浪漫圣诞舞出自己的浪漫礼物”
四、活动形式
抽奖、特价
五、活动内容
1、活动时间:
12月20-12月27日
2、活动地点:
影楼
3、活动具体内容:
特价部分:圣诞节促销期间,本影楼推出两份楼餐。
1)、圣诞特惠套系298元(只限棚拍):
经典法式7寸相册,造型3次,服装3套,拍摄多张,入册10张。并赠送16寸20xx年历海报!!
2)、浪漫圣诞1225元情侣套餐。(凭宣传单,可直降至998元)
浪漫礼物部分:
宣传单派发人员在超市及商场门口派送圣诞礼品宣传单,凭借此宣传单可以到影楼圣诞树下领取圣诞礼盒一份。
凡是从圣诞礼盒里找出圣诞盛装舞会邀请函的朋友都可以参加于12月24日举办的圣诞盛装舞会。
其它礼品:各种小礼品,以及一些影楼现金券或是打折卡,规定数额的优惠全家福套餐。
圣诞盛装舞会部分
参加对象:圣诞节礼物里找出邀请函的朋友;
消费圣诞套餐的客户;
报名参加者。
圣诞盛装舞会活动:
1、抽奖
奖项设置:
超级幸运顾客:一名
奖品:现金¥5000;影楼送出价值¥3000幸福生活合家欢套照一套
一等奖:二名
奖品:现金¥1000;影楼送出价值¥999幸福生活合家欢套照一套
二等奖:四名 奖品:现金¥500元
三等奖:八名 奖品:现金¥200元
纪念奖:若干 奖品:影楼提供的纪念品一份
2、拍照
细节说明:
1、服装免费提供有邀请函的,免费服装有限,可另行租借。免费化妆。
2、报名参加者收取相应费用,提供部分免费服装,也可以租借其它服装及化妆包。
3、舞会当中有专门摄影人员,与会者可以要求特殊拍照。会后可以自行选择影片及后期制作等。
六、活动宣传
1、店前悬挂条幅也可以悬挂于其它主要商业区显着位置。
2、宣传单,dm单派送到位。
3、报纸:选择当地有影响的报刊登,黑白、彩印或双色套印均可。
4、广播:与电台联系,尽可能以黄金时段播报。
5、电视:制作浪漫舞会广告。
七、费用预算
1 、奖品费用(价值):¥13089(¥15588)
2、 推广费用:¥40000
3、 联络费用:¥4000
4、 其他:¥20xx
合计:¥59089(¥61588)
八、效果预测:略
篇18:营销活动方案
1.市场分析与定位
营销的第一步是对目标人群与周边市场进行充分的分析。可以考虑从以下几个方面进行市场数据的采集:
1.周边KTV的数量与档次
2.周边企业的数量与规模
3.周边常住人口的数量、年龄结构、职业结构与消费能力
4.周边流动人口的数量、年龄结构、职业结构与消费能力
5.所在地段在城市中的繁华程度与交通便利性
6.城市常住人口的数量、年龄结构、职业结构与消费能力
7.不同时段、季节、气候等条件下的客流量
通过如上数据的采集之后,结合自身资金状况以及与周边KTV的相对竞争力,便可以清楚地知道目标人群的定位。定位的选择应尽量避免与过强的对手竞争,应该首先集中于市场空白点以及收入档次与自身ktv档次相符合的人群,同时要估计每一类目标人群可能带来的收益。
2.树立企业品牌
对于企业的可持续性发展而言,树立品牌至关重要。尤其是对于KTV行业,硬件设施已经不相上下,品牌效应在人们选择KTV的时候特别关键。因此,树立企业品牌,有效提高知名度与品牌认知度应该作为营销方案的重点之一。
树立品牌可以从如下几个方面着手:
1.KTV的VI系统。国内的KTV林林总总,要想在众多竞争者中脱颖而出,必须要首先有一套自己的VI系统。视觉识别(VI)是以企业标志、标准字体、标准色彩为核心展开的完整、体系的视觉传达体系,是将企业理念、文化特质、服务内容、企业规范等抽象语意转换为具体符号的概念,塑造出独特的企业形象。大到店面装修,小到服务员的胸牌、话筒,都应该遵循VI的设计,统一又表现出KTV独特的个性。
2.KTV的企业文化。这种企业文化不仅仅用于员工的管理,也可以感染消费者。KTV的品牌故事、经营理念等如果设计得当、宣传到位,将会给人们从心理上对KTV产生美好的联想与积极的感受。
3.ktv服务与口碑。KTV作为服务行业,服务非常重要。不仅仅要从服务种类上着手,还需要在服务人员素质培养上下功夫。这里的素质培养不但要包括待人接物、处理问题的能力培养,而且还应该包括流行时尚、歌唱技巧、客户心理等专业技能的培养。良好的服务水平配合KTV的硬件设施才能够给KTV带来优良的口碑,从而吸引更多的客户。
3.营销策略
3.1理念
任何一种营销方法都应该基于对市场的充分了解与合理预期的基础之上。同一种方法对于不同情况的KTV可能应用效果大相径庭。因此,在选择营销方法的时候必须要结合自身情况全盘考虑。仅仅照搬某个模式是不可取的。下面的营销策划案是根据普遍的情况所写,具体采用时应根据自己实际情况取舍。
3.2营销策略
3.2.1第一阶段:迅速提升知名度
这一阶段的目的是要让KTV的名声人人知晓。可以采取的方法如下:
1.优惠促销。根据市场价格,在价格方面给予一定程度的优惠,同时派人在人流比较大的地区派发传单,宣传优惠项目。优惠促销的方法非常多,比如折扣、指定时段欢唱、学生半价、唱歌送自助餐等。
2.活动宣传。根据KTV资金实力,可以考虑选择不同的活动宣传方案:1)选择当地热门节目赞助。2)与新闻媒体联合,炒作KTV新闻,比如KTV开出天价招高素质服务员等。3)举办娱乐活动,比如歌王争霸等。4)与其他企业联合,推出合作卡。比如与餐饮联合,推出联名消费卡。
3.广告宣传。考虑选择地铁、电视、人气论坛等。
3.2.2第二阶段:发展长期客源
这一阶段的目的是留住回头客。可采取方法如下:
1.VIP卡。通过建立会员制,留住熟客。比如VIP会员每周某时段价格优惠、会员生日优惠,会员积分返利等。
2.福利卡。通过与企事业单位合作,推出员工福利卡。作为员工福利发放。
3.返券。一次性消费满多少元给予返券。
4.电子折扣券。网上发布电子折扣券,类似于麦当劳肯德基性质。
3.2.3第三阶段:模式创新
这一阶段的目的是在KTV有了稳定的盈利之后,推陈出新,做到业界与众不同。
1.麦友互动。KTV现在已经成为很多人的社交场所。如果能够打破传统模式,开辟交友的环节,将能够吸引很多人气。可以建立麦友的网站,类似于校内、开心,里面包含每个麦友的音乐喜好、对音乐的理解、原创等。KTV定期组织志趣相投的麦友见面飙歌活动。麦友自己也可以自发组织一些类似活动。
2.量身订歌。可以为不同的客户订出一个适合他们演唱的歌曲列表,或者适合他们的技巧提高计划,甚至可以开办培训班,帮助客户最大程度地发挥演唱水平。
3.麦霸秀场。选择一些唱的比较好的客户,在KTV餐区演唱。入选的客户可以获得一定的物质奖励或者向娱乐公司推荐。这个措施可以与量身订歌联系在一起做,可以吸引大量人气和眼球。
4.无限下载。提供歌曲的下载,听到的新歌多了,客户自然想要到KTV来唱。
5.原创天地。为爱乐的朋友提供空间,支持客户原创作品。原创的作品可以放在公司的麦友网站传播。
6.歌词大赛。模仿浙江台我爱记歌词节目性质,举办类似的比赛。吸引人气的同时,也促使人们为了得奖更多地到KTV练习。
篇19:社区三八国际妇女节活动主题方案模板_活动方案_网
中华全国妇女联合会,简称全国妇联,是中国共产党领导为争取妇女解放而联合起来的中国各族各界妇女的群众组织。下面是第一范文网小编为您精心整理的社区三八国际妇女节活动主题方案模板。
篇一
一、活动时间:
3月8日
二、活动地点
城区政府大院后院
三、 参加人员
区属各单位的妇女、社区妇女
四、活动项目:
1、拔河(每队10人)
比赛开始后,绳子两边的运动员同时发力,将对方拉过赛场规定的河界线为赢。
规则:比赛采取3轮次、积分循环制。每轮次一局胜,每轮次比赛时间最多2分钟,2分钟内不能决出胜负者本局比赛结束。
2、蹲跳接力(每队8人)
出发时的姿式:运动员应面向跑道,背靠背挽住手臂蹲在起点线。
规则:
(1)听到发令后,第一组由起点向终点线蹲跳。
(2)两人都跳过终点线后,再跳回到起点线,然后第二组进行,依次类推。
(3)比赛途中,两人挽臂不可分开,如分开,则必须挽好后才能继续比赛。
计时与名次:以最后一组返回起点计时。用时少者胜出。
3、穿针引线。
方法:若干人一组站在起跑线后,听到口令快速跑出到中点拿起线穿过五个针孔,快速返回起点以时间多少排定名次。
规则:
(1)必须用一条线穿过五个针孔,否则成绩无效。
(2)必须在自己跑道完成,如影响他人成绩无效。(3)距离为30米。
五、评分细则:
比赛设集体奖:团体取前六名,团体奖以四项积分的多少来定,报名组数加一为最高分
比赛设个人奖:每一项活动取前三名。
篇二
一、 活动目的
在这春暖花开的季节,在举国上下喜庆人大召开的日子里,迎来了“三八”国际劳动妇女节xx周年。阳春三月,美女满座,雨花社区用一种别开生面的形式(秧歌起舞)共同纪念女同胞们的节日。在此,我社区为关心关爱女同胞,庆祝 “三八”国际妇女节,加强女同胞间交流,丰富大家业余文化生活,制定本方案。
二、活动主题
“相约三八节 快乐在进行 ”
三、活动时间
20xx年3月7日下午14:00-16:30。
四、活动地点
XX社区大院内
五、参加人员
XX社区全体工作人员、楼栋长、以及各小区内的女同志代表
六、活动形式
(一)歌舞表演
(二)趣味游戏活动
七、活动流程
1.主持人致开场白;
2.领导讲话,向女员工致以节日问候;
3.歌舞表演
金色年华歌舞队表演:双鼓舞---中华大团圆、为青奥添彩;独唱:走向福星;青春永驻歌舞队表演:走进新时代、新花开在草原上;
4.开展趣味活动;
5.向活动优胜人员颁发纪念品;
6.领导作总结讲话;
7.主持人宣布活动结束。
八、活动预算
(一)横幅两条;
(二)奖品:一等奖四件套,二等奖被子,三等奖洗衣液,参与奖洗衣粉;
九、活动分工
1. 活动总体指挥、协调:
2. 活动现场主持:
3. 横幅悬挂、现场照相:
4. 音响调试、播放:
5. 游戏节目道具准备(气球):
6. 现场礼品管理、发放:
十、趣味游戏活动(共分为13对进行)
背部夹球游戏规则:两人背靠背在规定的一段距离内运送气球,球不可用手碰,看谁用的时间最短,分别评选出一等奖2对,二等奖3对, 三等奖4对。
篇三
一、活动主题
妇女的社会地位是时代进步与文明的寒暑表。观历史,览现实,瞻未来,女性正在进入与占据更多社会角色的重要位置。为表示对所有女性居民的尊重与关怀,**社区紧紧围绕“同享女性关爱,共建和谐社区”为主题开展一系列“三八”国际劳动妇女节纪念活动。
二、活动时间及地点
3月7日下午2点。社区内篮球场。
三、活动内容
(一)宣传类活动
1、妇女健康知识宣传:妇女身心健康常识、乳腺健康常识、子宫健康常识、妇科健康常识等。
2、妇女权益政策法规宣传:搜集妇女权益保护法相关政策法规。
3、家庭暴力防护宣传:搜集妇女预防与防护家暴的相关资料。
(二)文艺及文化娱乐活动
1、文艺类:盘鼓队和秧歌队开场表演。
2、游戏类:心有灵犀(2人为一组,共4组参赛,准备一个盒子,盒子里面放上一些纸条,纸条上写一些简单的物品名称, 比如拖鞋,馒头,蔬菜之类的,然后甲乙两人面对面,先让甲抽盒子里面的一张纸条,看完之后不能说出来,只能通过语言或者肢体语言的描述让乙猜纸条上写的是什么,3分钟内哪个组猜的最多为赢)。
3、文艺类:空竹、三句半和太极扇表演。
4、游戏类:愚公移山(每次由4人参加,放置两个盆子,一个空盆、一个装满乒乓球,参赛者坐在两盆之间,在1分钟内谁转移的乒乓球越多谁就胜出)
5、游戏类:托乒乓球(每次由2到4人进行,用乒乓球拍托球来回一圈,中途不能把球掉下去,谁先完成谁赢)
6、文艺类:戏曲大联唱。
篇20:活动设计方案
设计思路:
大自然中的一草一木,生活中的每一次经历,游戏中的每一次体验都可以成为幼儿积累的内容,都可以引发为谈话的话题。幼儿园谈话活动是帮助幼儿学习运用口头语言与他人进行交谈的活动,具有独特的促进幼儿语言发展的功能。谈话活动不仅能激发幼儿与他人交谈的兴趣,帮助幼儿习得谈话的基本规则,还可以增强幼儿通过交流获取信息的意识,引导幼儿关注周围生活,促进幼儿建立良好的同伴关系。让孩子们围绕“树林——田野——果园——花园”这一系列线索,用语言清楚地表述对秋天的认识。
活动目标:
1、能用连贯的语言清楚地表述秋天的主要特征,加深对秋天的认识。
2、在谈论感受中产生热爱大自然的情感。
活动准备:
有关“秋天”的课件。
活动过程:
1、谈话导入活动。
一年有几个季节?(春夏秋冬)那你们知道现在是什么季节了?(秋天)你是从那里看出来现在是秋天了?
【此环节,我简单地运用了两个封闭式的提问,直接引出了“秋天”,为后面的谈话环节做好准备】
2、“走进”秋天,表述、感知秋天的特征。
(1)秋天的树林
以游戏形式,带幼儿“走进”秋天的树林。
【一板一眼的谈话活动,显得枯燥、乏味,容易让幼儿失去兴趣,而游戏是最能引起孩子兴趣的“武器”,所以这里我用了一个“梦想秋游”的游戏开始活动,一来想激发幼儿“说”的兴趣;二来让幼儿通过想象,产生有一些身临其境的感觉;三来是想创造情境,为幼儿创造认真倾听的环境。】
反思:这里为幼儿创设了游戏情境,能激发幼儿活动的兴趣。但是这类“想象”游戏,需要孩子们在完全静下心来的时候才能顺利开展。活动开始我有些操之过急,有些孩子没能完全过渡到游戏中。
师:来到树林里,你看到了什么?
直接出示树林的图片,树林里的叶子有点变黄了,有的变红了,秋风轻轻一吹,落叶像……飘落下来,落在地上,像……