高考历史教学工作总结
20xx年高考已经尘埃落定,透视历史试卷,联系教学实际,有必要对高三阶段历史教学进行总结,希望能对于改进自身教学策略,提高教学水平,进一步提高高三历史教学质量有一定的借鉴意义。
一、合理安排复习进度,确保三轮复习效果。
第一轮
单元复习
8、2—10、20 必修一
10、20—11、30 必修二
12、1— 元月30 必修三
第二轮
通史复习
2、15—3、1 古代史
3、1—3、25 近代史
3、26—4、25 现代史
第三轮
热点与综合
4、26—5、20 热点与综合练习
5、20——5、30 信息交流
6月份自主复习 回归课标
二 常规历史备考,做足平时功夫。
1、围绕考纲,研究考纲,提高教学的针对性,避免教学的盲目性。
教材内容不等于高考内容,考纲内容不等于全考,历史考纲年年有变,但仔细研究发现,其中有很大一部分是年年常考的必考点。这些必考点,应作为重点抓住不放,而且要花大力气从多层次多角度来进行全面系统地复习,并且要紧密联系当前的社会实际,直到了如指掌、滚瓜烂熟。近年历史高考,以能力立意,以知识为载体,对理论观点和史学方法及思想文化素质的考查渗透其中;依托教学大纲,又不拘泥于教学大纲,试题设计源于教材又高于教材,突出创新的主题;对历史问题认识水平的考查,强调宏观与微观相结合,体现人类文明演进的历史发展观;试题综合性强,既包括学科内知识与能力的综合,也适当引进跨学科知识与能力的综合;试题反映或折射社会现实的需要,不回避热点问题。
2、一轮复习夯实基础,构建知识网络。
夯实基础就是要深刻理解教材,掌握教材的主干知识,掌握教材中的关键字句,正确理解基本概念、基本原理。构建知识网络就是要在把握每一个知识点的基础上,进一步把握知识点在系统中的纵横坐标位置,从宏观上建立知识间的内在联系,形成综合化的知识体系,做到条理清楚,因果明确,心中有数。这一轮复习为“地毯式”扫描,如果把备战高考比作盖高楼,那么夯实基础,构建知识网络应是这座高楼的基石。高三上学期,我们一直做第一轮的基础复习工作。
3、在一轮复习的基础上,对传统的第二轮复习进行改造和整合,按通史重新构建知识网络,培养学生的知识迁移能力与知识整合能力。
传统的二轮复习是在第一轮单元复习的基础上进行专题式复习的,但是作为新教材,是以专题式的模块呈现出来的,而国家考试大纲的知识体系排列又是以时代为基础的,因而教学第一轮就是按照教材的体系进行教学,先帮助学生夯实基础。而在第二轮的复习中再对知识面进行二次整合,把三本必修教材的重点知识按照国家考试大纲与省考试说明进行重新整合,在第一轮的基础上构建新的知识体系,培养学生历史知识的迁移能力。 高三历史复习要掌握三种知识:专题知识、通史知识和理论知识,经过两轮复习,使专题知识和通史知识纵横交错,构成知识网络;并由历史理论支撑网上的知识点,使学生的历史知识结构形成一个多层面的立体交叉体系。在诸多知识的连接点上繁衍出新的知识生长点。这个过程就是运用已有知识解决新问题的过程,也是对学生潜在能力和创造能力的考查。
4、强化对基本技能的训练和全面提高解题的能力,针对学生的弱点给予个性化的指导。
在二轮复习过程中,对给定的热点素材要注意引导学生展开多角度多层次的分析和研究,积极探索命题的切入点。对于材料题论述题的训练,具体来说:一要阅读和了解背景材料;二要思考这些材料与历史学常识的直接联系;三要自己研究命题的切入点和突破口;四要针对问题根据所学知识拟出答题思路及要点;五要书写答案,语言力争规范科学、言简意赅、层次清晰、表述完整。在备考过程中,学生会出现各种各样的错误和弱点,各个学生的弱点可能是不同的,有的学生有某一知识上的缺陷,有的同学可能存在着能力上的缺陷,因此,除了要求每位学生针对自己的实际情况进行有重点的弥补、矫正或训练,查漏补缺之外,还要有意识地对学生进行个性化的点拨与指导。
5、指导学生加强实时反思与阶段反思。
在复习中一定要正确处理好“学”与“思”的关系,通过针对性地重点习题的解答与分析,不断进行反思,深入探究有哪些问题与这一主题相关以及这一主题在整个系统中的地位,从而建构对该主题的总体认识,培养从整体的角度思考问题的自觉性,养成良好的思维习惯。指导学生在解答主观题时,常常要反问自己,有没有比这更好的答案?有没有离题?有没有答到点子上?后期学生的反思、自我领悟是促进提高的捷径,用心最重要。高三的学习伴随着无数次的考试练习,加上学生自购的教辅资料,做过的试题数量不少,各类题型的解法老师也可能讲过数次,不怕犯错误,就怕不明原因地犯同一类型的错误,一定要加强反思,避免重复劳动。
三 冲刺复习阶段的问题。
1、再次回归教材,落实历史事件。准确落实历史事件的时间、阶段特征、前因后果,形成完整的历史知识网络,做到每一个历史事件都能在历史知识网络中融会贯通。(最后复习回归教材的时候,基础不扎实的同学一定要重视教材的框架和标题以及骨干知识点。)。具体要求为:
(1)落实概念。学会给历史概念以动态的阐释,通过概念构建比较完整的知识。
(2)注重图表、材料的作用,在熟悉课本图表和材料的基础上适当拓展,多补充材料。
(3)熟知的命题学会从多个角度审视。
(4)寻找教学中容易被忽视、误读的历史知识及体系。
2、注重专题训练,适度关注热点问题。目前,历史备考的热点问题包括:第一范文网古代科技发展与社会进步;经济全球化与区域化;资本主义社会调节机制;国际关系与全球化;近现代民主进程;东学西渐与西学东渐(尤其是明清时期);古代思想文化的发展(包括史学、文学等);党的建设;近代民族工业的发展等等。另外把握历史“周年”关键字,和20xx有关的数字会是今年考题中可能出现的热点时间。
3、高考信息问题。
广泛收集信息,科学分辨信息,正确使用信息。切忌被高考信息弄昏头脑。本组教师群策群力,分题型收集整理信息题,及时组织学生训练,在今年高考中发挥了重要作用。
更多相似范文
篇1:高考黑板宣传标语
1. 挥一挥手,送你先走,我的潇洒微笑,但愿你永远记住。高考如期而至,希望你我高中,相约在理想的学校里再见。
2. 十年寒窗苦读,只为今朝一搏,前途光芒道路,需用高考测量,轻松进入考场,努力发挥才智,愿你梦想成真,祝你金榜提名。
3. 高考在即,希望你能克服各方面的心理压力,注意加强营养,保持良好精神状态,听从老师的教诲,相信你一定能超常发挥、马到成功。
4. 三年的高中生活和学习,你付出了不懈的努力和勤奋的汗水,也磨炼了坚强的意志,树立了坚定的信心,收获了扎实的知识。爸妈为你的成长和进步感到无比的欣慰和自豪。在高考来临之际,爸妈希望你保持积极乐观的心态,快乐迎接高考。爸妈永远相信你,支持你,祝福你。
5. 十年苦读闯雄关,心态平静莫慌乱。发挥才智更努力,鱼跃龙门终如愿。高考即将到来,望你在有限的时间内,朝着理想的目标前进,全家人为你加油。
6. 若不给自己设限,则人生中就没有限制你发挥的藩篱。
7. 有事者,事竟成。破釜沉舟,百二秦关终归楚。苦心人,天不负。卧薪尝胆,三千越甲可吞吴。
8. 未曾失败的人恐怕也未曾成功过。
9. 人之所以有一张嘴,而有两只耳朵,原因是听的要比说的多一倍。
10. 别想一下造出大海,必须先由小河川开始。
11. 出门走好路,出口说好话,出手做好事。
12. 旁观者的姓名永远爬不到比赛的计分板上。
13. 怠惰是贫穷的制造厂。
14. 环境不会改变,解决之道在于改变自己。
15. 仰望天空时,什么都比你高,你会自卑。俯视大地时,什么都比你低,你会自负。只有放宽视野,把天空和大地尽收眼底,才能在苍穹泛土之间找到你真正的位置。无须自卑,不要自负,坚持自信。
16. 阳光不会永远灿烂,没有一成不变的幸福,磨难或许是上苍赐予我们的礼物,用来考验我们的意志,如果是这样,就让我们微笑着面对生活。
篇2:高考毕业留言唯美句子
1、无尽的人海中,我们相聚又分离;但愿我们的友谊冲破时空,随岁月不断增长。
2、蓝天上缕缕白云,那是我心头丝丝离别的轻愁;然而我的胸怀和天空一样晴朗,因为我想到了不久的重逢。
3、毕业那天,谁都不要哭,都微笑的滚蛋好吗?
4、尽情地饮干这杯毕业之酒吧!它是生活的甘露!它将给未来注进胜利,它将长留在我们的唇间舌上,留下无尽的回味。
5、偶已心有所属,纵是孤栖独宿,亦不随波逐流,有负公子美意,再见还是朋友。
6、毕业那天,给同学们一个纯洁的拥抱,因为可能以后再也见不到了。
7、既不回头,何必不忘?既然无缘,何需誓言今日种.种?似水无痕,明日何夕,君无陌路。
8、再见学校,再见教室,再见老师,再见同学,再见我暗恋的女孩。
9、白浪给你献花,阳光与你拥抱,海鸥与你话别,啊,生活的大海托着你青春的船只启航了。
10、分别已久,相见亦难,让这小小的纸片带去我真诚的心,捎去我永恒的爱。
11、风是透明的,雨是滴答的,云是流动的,歌是自由的,爱是用心的,恋是疯狂的,天是永恒的,你是难忘的。
12、相逢又告别,归帆又离岸,是往日欢乐的终结,未来幸福的开端。
13、留下相逢的倩影,带走萌芽的相思草,惟有绿色的邮路,载下别离的思念。
14、如果再回到从前,还是与你相恋,你是否会在乎能够保持永远,还是热恋以后,简短说声再见,给我一点空间。
15、谢谢你,在老师发现我玩的时候,你总会提醒我——致我亲爱的同桌。
16、还记得那一天的摄影留念吗?我的瞬间意识只连同闪光灯一起亮了:你的倩影留在底片上,同时烙在我的心灵里。
17、细细诉说,勿忘我?祝君美好,勿忘我。我爱你,请别拒绝,关怀、思念永恒,这是离别的一种甜蜜。
18、朋友你今天就要远走,干了这杯酒;忘掉那天涯孤旅的愁,一醉到天尽头。
19、高山重洋将我们分离,没奈何我只能在回忆中与你重逢,在梦境中与你相遇。
20、挥手告别,扬帆远航,忘不了朋友的,是你抛出的那根友谊的缆绳,无形中牢牢地系在我的心上。
21、我还不懂寂寞是什么,我还未感觉恋爱的快乐,今日与你分别,才第一次觉得情的孤独,才第一次感到失落很多很多。
22、毕业后,有些人失望了,有些人失恋了,有些人失踪了。有些人发财,有些人发福,有些人发喜帖。这些事,还会陆续发生,默契的生活轨迹将划下休止,开始截然不同的人生。不奢他日再次聚首,但求不忘各自最初的容颜,毕竟,我们都曾闯入彼此的生命。
23、想想曾经同桌的我们,高考过后就各奔前程了,心中真是不舍。同学,前途多珍重!
24、梦被黎明轻轻地摇醒,朦胧中我再说一句多情的悄悄话:晚上再与你相见。
25、最后的一科,老师和同学们都哭成了一片。
26、命运让我们相识相知,生活又使我们相分相离,就像月亮和星星,遥远而又永在一起。
27、同桌,对不起,以前我天天欺负你,现在分开了,以后再也不能了。
28、你走来的时候,我的期待在远方;你离去的时候,你就是我梦绕魂牵的期待。
29、毕业季,我想拿着签满全班同学名字的毕业照,给一个大大的吻。
30、今天笑着和你分手,但愿不日笑着把你迎接。
篇3:2025年教师高考备考工作总结
1、高度重视资料的精选与精编,树立资料质量决定备考质量的意识。20xx年备考初,我们就明确提出备考资料的质量直接决定了备考的质量.对备考资料的筛选和整合直接体现出一个高三教师的备考素质,要求老师通过资料的辨识和筛选来提高自己的备考素养,磨练自己对高考试题的觉悟和敏感,而对两所重点中学,我们更要求教师针对学生特点,人人动手自组材料,自主命题。我们备考所使用的资料就是实际意义上的教材,它决定了我们备考的内容与方向,资料的质量很大程度上就直接决定了备考的质量,这就要求我们精选精编,不可随意给学生任何资料,要求学生练习的题目,教师必须得先做,似是而非的不科学的题目只有在实际练习过程中才能被发现,这是以教师的时间去赢得学生的时间。市面上的资料鱼龙混杂泥沙俱有,有不少题目徒具形式却无科学性逻辑性而言,尤其是一些阅读命题,切忌看了答案才去找理由给学生评讲,这往往会干扰学生已形成的正确的阅读逻辑和思维。实际上是开了复习的倒车。教师要有大胆筛选敢于否定的意识,如果自身功底不足、再加资料迷信,复习时教师往往会陷入自相矛盾自我否定的尴尬境地。倡导用好用足历年各地高考试题,最大限度发挥它们的功能,高考题本身就是最高质量的复习题。
2、狠抓课堂教学质量和效率,向每一个四十分钟要效率、要分数,杜绝无效复习,力争从有效上升到高效。复习阶段讲评课是最主要的课型,高三的课堂里,语文复习课费时低效的现象大量存在,集中体现在见资料就用、逢题目就做、复习课就是练习课,讲评课就是对答案.我们提倡评讲试卷做案例分析,评讲的答案要来自学生的试卷,而不是参考答案,加强讲评的针对型。尤其在尖子生的培养上,要求老师一一做案例分析,要做到比考生心中更有数。我们还从教学内容、教学方教学程序、教学评价等方面对复习课提出具体要求。教学内容力求适宜,要充分把握难易、疏密和准确度;教学方法力求适用,讲与练、读与悟得当;教学程序力求科学,提倡采取讲考点、做示范、当堂练、即时评、做迁移的复习课教学程序;教学评价力求及时和准确,当堂练、当堂评、当堂改的“短评快”做法对语文复习最为有效,切忌把复习课当练习课,答案过几天再贴在墙上让学生自己去对。总之,对语文复习课,我们要有这几个自我追问:讲练改评是否“短平快”?课堂讲授是为了重难点的突破吗?练习是自己设计和筛选的吗?改评能否做到在课内进行?如果能做到,那么复习就是有效的,如果做得比较好,那么复习就是高效的。总之,我们力争不浪费每一个四十分钟,要使学生觉得,语文复习课确实能使他们有很大提高。
3、研究语文学科特点,制定科学的备考策略,提高备考的科学含量。我们根据语文学科特点,把考试内容分为识记类和理解运用两大类,针对各板块复习内容的目标和特点,采用有效而灵活的复习手段。单一的练讲练讲再练讲,对语文科的复习并不见得有多大成效,因为语文的阅读和写作两大板块都是重在能力和素养的考查,单靠做题,对阅读能力的提高作用并不大,我们倡导科学做题,做科学的题。针对不同复习目标采用不同的复习策略,目的决定手段,内容决定方法,提高备考的科学含量。文言文复习内容基本是识记类,复习的根本目的是扩大词汇量增加语言积累,我们就把复习用的材料当做积累词汇的依托材料来使用,每做一篇文段练习都要整理出应该识记的词汇,而非只是做会那几道题目,评讲的重点亦应放在帮助学生回忆、整理、扩充积累上,加强诵读是有效的手段,默默地做题未必就有出声阅读有效。再如现代文阅读,宜重在发挥它的阅读功能上,首先它是阅读材料其次才是做题的材料。高考的阅读命题,无非两大指向,一是指向文本内部的言语内容,文章写了什么,二是指向文本的言语形式,文章是如何写的以及这样表现的好处。前一内容,需学生潜进文本获取,这需要学生以读者身份进入文本进行真实的阅读,老师的讲解绝不可以代替;后一内容,就需要教师的有效讲解与点拨,因为它主要属于知识性内容。诸如此类。我们必须明确,哪些内容是需要反复讲解哪些是需要学生自己进入哪些是需要帮助记忆规纳整理,总之,目的决定手段,内容决定方法,语文备考一定要讲求科学性,备考要从体力化向脑力化转化,我们的成绩才可能持续走高。
篇4:2025高考操行评语_高中生评语_网
操行评语作为一种评价性的书面话语,是在师生之间生动的交往过程中产生与形成的,是师生之间的一种无形的、不同于一般形式的交流与对话。那么你知道高考操行评语怎么写吗?下面第一范文网小编为你整理了20xx高考操行评语,欢迎阅读。
20xx高考操行评语
01、你是一位活泼可爱的女孩,似乎不知道什么是忧愁,老师爱着你欣喜的笑脸,也爱看你为集体,为大家热情服务时认真的态度,不过,你的学习又常常使我不安,一会儿语句不通顺,一会儿出现错别字,能改掉这些缺点吗?
02、在我们相处的四年时光里,你是一位聪明可爱,真诚坦率,兴趣广泛,想象力丰富的小家伙,真使我难以忘怀,在你即将开始新生活之际,我真诚地祝福你能有一个灿烂的未来,有一片任你驰骋的辽阔的天地。
03、生活就像大海,友情就象大海中的浪花,大海有了浪花更加美丽,生活有了友情更加甜蜜,愿你珍惜和同学间的友情,用真诚和宽容去融化一切误会顾忌。
04、别看你个头小,却拥有一个聪明的大脑,你思想活跃,反应敏捷,学什么都快,不过,作业时字迹潦草是不太好的哟,如果你能改掉这个毛病,勤奋努力地学习,一定会很有出息的。
05、你聪明乐观,爱说爱笑,作业总是那么认真,工工整整的字迹透露着你求知的执着,课堂上,老师总忘不了你那双求知的大眼睛,回答问题时,你的态度是那么大方,声音是那么宏亮。你一定知道“书山有路勤为径”吧!相信你一定能做到。
06、你听说过这样一句名言吗?不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海,学习上没有捷径可走,必须脚踏实地,持之以恒,锲而不舍,才能学有所获,希望你时时用这甸话来勉励自己,不要荒废了你良好的天资。
07、在我看来,对生活,对我们周围的一切都应保持一种童稚的真诚与热情,动人心者莫不先于情,也许你不赞同我的意见,也许随着年龄的增长,你会慢慢理解这其中的道理,在即将分别这际,老师想送你一句话:扬起头,面对阳光,祝福别人也祝福自己。
08、经过老师和父母的帮助教育,你的学习态度有了明显的转变,目标明确了才会有动力,其实你的成绩一直都很不错,只是大家都希望你更上一层楼,将来能有所作为,有所成就,相信你也不会仅满足于现状,努力吧!别埋没自己,老师对你充满信心。
09、你是一个心地善良,是非分明,有责任心的孩子,对任何事都能尽职尽责地做好,你努力向身边的好同学学习,成绩在一天天进步。老师喜欢你在知识的海洋里畅游的学习劲头,更愿意看到你在课余时间象蝴蝶一样在大自然中快乐飞舞。
10、伟大的科学家爱因斯坦说得好:“我没有什么特别的才能,不过喜欢寻根刨底地追究问题罢了。”读书不求甚解是学不好的,你是个聪明的孩子,希望你能时常用这句话勉励自己,遇事多动脑,发挥自己的聪明才智,做个有出息的“男子汉”!
11、你正直,诚实的品质,认真踏实的学风给我们留下了深刻的印象,你很有责任心,任何事情都能一丝不苟地完成好,这也赢得了老师和同学们的信任,你马上就成为一名中学生了,老师祝愿你有一天能展开成熟的羽冀在蔚蓝的天空中翱翔。
12、我很欣赏你最近写的一篇作文《快乐的时刻》,文章表达了你参加长笛考级时自信而又紧张的心情,很高兴能同你分享成功的快乐,这也使我认识到你的内心世界是非常丰富的,希望你的特长能在今后进一步地得到发展,成为一名有作为的人。
13、学习犹如大海行舟,一个人只有顽强拼搏,才有驶向金色海岸的可能,老师希望你能勇敢地面对学习中的任何困准,要相信自己的能力,只要你像一只辛勤的小蜜蜂,在花园中采拮足够的花粉,就一定能酿出鲜美纯正的蜜来。
14、你的诚实善良像温暖的阳光照耀着我们,你的热情,勤劳像轻柔的雨点,滋润着我们的心田,你即将成为一名中学生,希望你能以更认真执著的态度对待学习,像你的品格那样给大家留下深刻的印象。
15、你文静、懂事,淳朴之中显示着一股认真,踏实的学风,你锲而不舍地努力学习,即使遇到困难也毫不气馁,弥默默地向着你的目标攀登着,我相信,有一天,你会登上顶峰,欣赏到无限的风光。
班主任高考操行评语
1、该生认真遵守学校的规章制度,积极参加社会实践和文体活动,集体观念强,劳动积极肯干。尊敬师长,团结同学。学习态度认真,能吃苦,肯下功夫,成绩稳定上升。是有理想有抱负,基础扎实,心理素质过硬、全面发展的优秀学生。
2、该生能很好地遵守校规校纪,有较强的集体观念,担任学生干部,能主动协助班主任和科任教师很好地完成各种任务。尊敬师长,团结同学。学习态度认真,能吃苦,成绩优异,有理想,上进心强,是个综合素质高,全面发展的优秀学生。
3、你稳重、懂事,积极进取,尊敬师长,团结同学,热爱班集体,积极参加各项活动和比赛。学习认真刻苦,努力进取,几分汗水,几分收获,经过你的努力,本学期各方面有了加大进步,也为班级争得了不少荣誉。希在下学期对自己提出更高的要求,争取各方面全面发展!
4、你尊敬师长,团结同学,自觉遵守校规校纪。上课能够认真听讲,课后能认真完成老师布置的作业,学习自主性已逐渐培养。已经完全适应新环境,提高自己的学习成绩,各方面都努力向前。望你在以后的学习生活中,增强主动性,积极参加各项活动,成为全面发展的好学生。
5、你思想积极上进,为人诚恳,思维活跃,有较强的接受能力。尊敬父母师长,遵守纪律,能和同学们友好相处,学习比较认真, 按时完成作业,上课的状态有时不太好,可能是偶尔的睡眠不佳造成,望注意调整;另外,学科发展还不够均衡,老师希望你树立信心,只要胸怀坚定加上实际努力,没有翻不过的高山,没有越不过的大海,乘风破浪会有时。切记。
6、本学期的你能自觉遵守纪律,尊敬老师,和同学们友好相处,心态乐观上进,学习较刻苦认真,你在班里不张扬,也很少展现自己的其他才华,但老师觉得你内心丰富,敏于事而讷于言,你用自己不错的学习成绩和一笔好字证明了你的实力。但是学无止境,为人亦如此,还望专心一致、坚持不懈、继续前行!
7、该生能严格遵守学校的规章制度。尊敬师长,团结同学。热爱集体,积极配合其他同学搞好班务工作,劳动积极肯干。学习刻苦认真,勤学好问,学习成绩稳定,学风和工作作风都较为踏实,坚持出满勤,并能积极参加社会实践和文体活动,劳动积极。是一位发展全面的好学生。
8、你懂事、善良,礼貌待人,性格谦和,尊师爱友,是老师心目中的好学生。作为学习委员,办事认真,深得老师、同学的好评。学习踏实认真,富有进取心,学习成绩优秀。希一如既往,对自己提出更高的要求,相信在你的人生旅途中没有最好,只有更好。
9、你尊敬师长,团结同学,集体荣誉感强,积极参加力所能及的活动。是一个刻苦学习,要求上进的学生,上课专心听讲,善于思考,具有一定的钻研精神,但也有粗心的小毛病。希望你在学习上加倍努力并且进一步增强自信心,克服困难,勇往直前,实现自己心中的理想!
10、你性格文静,待人诚恳,尊敬师长,团结同学。严以律己,尊师爱友,乐于助人,关心班集体建设。学习目的明确,上进心强,成绩优良。望你在以后的学习生活中,增强主动性,积极参加各项活动,同时注意时间合理分配,理科方面多思考,多总结,你一定会是一名全面发展的好学生。
11、该生能遵守校纪班规,尊敬师长,能与同学和睦相处,勤学好问,有较强的独立钻研能力,分析问题比较深入、全面,在某些问题上有独特的见解,学习成绩在班上一直能保持前茅,乐于助人,能帮助学习有困难的同学。
12、该生能以校规班规严格要求自己,积极参加社会实践和文体活动。尊敬师长,团结同学。集体观念强,劳动积极肯干。积极参加各种集体活动和社会实践活动。学习目的明确,刻苦认真,成绩稳定,是一个有理想、有抱负,基础扎实,心理素质过硬,全面发展的优秀学生。
13、你尊敬师长,团结同学,集体荣誉感强,积极参加力所能及的活动,课代表工作认真负责,是一个刻苦学习,要求上进的学生,上课专心听讲,善于思考,具有一定的钻研精神,成绩优秀。希望你在学习上加倍努力并且进一步增强自信心,克服困难,勇往直前,实现自己心中的理想!
14、你稳重、懂事、待人温和,与同学和睦相处。积极参加各项活动,热爱集体。工作负责、到位,深得老师同学好评,被评为“最佳课代表”。 学习目的明确,态度端正,成绩良好,有一定的进取精神。希望你平衡心态,继续发扬刻苦学习精神,树立必胜的信心,相信成功就在不远处向你招手。
15、你聪明、好学,善解人意,与同学相处融洽,关心班集体建设。各项活动中表现积极,你上课专心听讲、认真完成作业,有自己一套行之有效的学习方法并取得了较好的成绩。望在后阶段学习生活中多点信心、恒心,做事更稳重点,踏踏实实,相信你会取得更大进步的。
16、该生能以校规班规严格要求自己。有较强的集体荣誉感,学习态度认真,能吃苦,肯下功夫,成绩稳定。生活艰苦朴素,待人热情大方,是个基础扎实,品德兼优的好学生。
17、你很聪明,也很懂事,与同学和睦相处,热爱班集体,积极参加学校组织的各项活动。学习认真,但缺乏危机感,自控能力还有待进一步加强,故成绩波动较大,书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。希望能发扬钉子精神,勤学好问,物理竞赛方面进一步加强,力争在下学期有新的突破!
18、印象中的你总是休息时间在校园逛来逛去,这学期我们师生同班,也有了更多的了解,其实你也是个开朗懂事,渴望上进、尊师爱友、富有集体热情的男生,老师稍教导指正,你也愿意改变自己的一些不良习惯,这非常好。基本上能做到遵守学校纪律,也积极参加有益活动,学习比较认真,按时完成作业,如果能投入更多的时间和精力,应该会有更大的进步,加油哦!
19、该生遵纪守法,积极参加社会实践和文体活动,集体观念强,劳动积极肯干。是一位诚实守信,思想上进,尊敬老师,团结同学,热心助人,积极参加班集体活动,有体育特长,学习认真,具有较好综合素质的优秀学生。
20、你性格文静、待人诚恳肯,乐于助人,平时自觉遵守纪律,对待老师、同学很有礼貌。值日工作认真负责,学校的中心活动你能认真参加且表现的非常不错。学习目的明确,积极进取,课堂上积极思考,作业质量高,成绩优秀。希望你进一步战胜自我,为自己的明天而去拼搏!不负老师和家长的重望。
高考操行评语精选
1、该学生品德良好,乐于助人,与同学相处的十分融洽,无任何违规违纪现象,持有乐观积极地心态,自高三以来,学习认真刻苦,在课间活动与阳光体育时间认真锻炼,上体育课表现良好,不旷课,不迟到,身体素质良好,积极参加各项班级活动,在卫生方面,积极主动同时个人卫生良好,爱劳动,德智体美综合发展。
2、该学生成绩优秀,平时乐于助人,善于动脑,为班级的进步做出了一定的贡献,在平时,该同学很好的体现了新一代高中生的良好素质,在课上认真听讲,善于动脑思考,在课下乐于帮助同学,使其共同进步,该同学能团结同学,乐于助人,真诚对待每一位同学,善于观察,乐于思考,成绩不断进步,为文明班级建设做出了较大的贡献。
3、我能主动承担自己的责任和义务,在平时学习生活中,不怕苦,不怕累、勇于克服困难,坚持走向胜利。并且我能主动发现问题,用一切可用的力量去解决问题,不服输,不向失败低头,我性格开朗,与同学相处很好,尊老爱幼,积极参加班级活动不计较个人利益,以班级利益为主,顾全大局,有思想有头脑,相信不久的将来,我就是国家的栋梁,民族的希望和骄傲。
4、我是一个具有严谨,认真的学习态度的学生,我对学习具有极高的兴致,我始终坚信,我的未来不是梦!只要坚信,一切皆有可能,怀揣着对大学的憧憬,我每天坚持着,一步一个脚印地往前走,我不害怕困难,我喜欢在困难的海浪上乘风远航。在生活上,我是一个活泼开朗的女生,我愿意帮助任何有困难的人,在班级里被同学一致认为是乐于助人的好学生,我会坚持我的人格调剂对学习的痴迷,直到高考来临的最后一天。本文由第一范文网编辑整理,
5、该生在生活中能够团结同学,尊敬师长孝敬父母,礼貌待人并且能够以学校和班级体的荣誉为主,不做任何有损于学校和班级的事,学习方面,能够做到课前认真预习,课上认真听讲,课后认真完成作业和及时复习,并且学习成绩也取得了很大的进步纪律方面,能够认真遵守学校的一切规章制度,不打人,不学人,无恶劣行为
6、该生平时一惯表现良好,有极强的班级的责任感,在班级为同学们做了一个很好的榜样,上课认真,与同学间相处融洽,不论在成绩,还是其他德体美方面均做出了表率,对于学校内各项活动,也是积极参与,相信他良好的心态与品行,将会引领他走向更加宽阔的未来道路,再创佳绩
7、该生平时严格自律,有强烈的班级责任感,乐于帮助同学解决疑难问题,与同学相处融洽和谐。且能认真贯彻执行,积极参加各项学校活动,均有好的表现。该同学思想活跃,理想远大,并能发扬吃苦耐劳的学习精神,这是值得鼓励的。
8、该生在本学期学习中成绩优异,在学习生活中,取得了较高的成绩,乐于助人,团结同学,在同学需要时,热心给予帮助,在班级需要时,舍小我成大我。无私奉献,为班级建设积极出谋划策。积极维护校风校纪,主动遵守班规班纪道德品质高尚素质较高,热爱劳动,从德智体美劳等方面全面发展自己。以乐观的心态面对生活中遇到的难题,在学习中奋发向上,在生活中努力拼搏,望日后再接再励更进一步。
9、我平常学习认真刻苦,在课堂上能够认真听讲,紧跟老师思路,平时能严格要求自己,坚持做得更好,和同学相处融洽能正确处理同学关系,,尊敬老师,听从老师管理和教导,是个能不让老师,同学担心的学生。学习态度和动力都能很好的把握,并做到了优秀的成绩回报老师与父母的付出。
10、该学生团结同学,学习较刻苦,守校规校纪,爱护班级,能够充分发挥个人的作用,能够为班级做共享,上课能够积极回答所提的问题,认真思考所提出的问题,下课能够去问问题,能够和同学一起探讨问题,而且能够按时完成作业,按时交作业,听从老师的管理,完成所要做的事。
11、该生品行端正,活泼乐观,乐于助人,在学习上有明确的目标,有所进步,但应坚持下去,该生能够积极参与各项班级实践活动,有较好的精神风貌和健康的体魄与老师、同学相处融洽,待人坦率真诚,能主动与老师交流,有正确的认知观,审美观和荣辱观,道德观念强,能正确审视自己,不断完善自己。
12、我是一个活泼开朗的女孩,平时善于和同学老师交往,善于和同学老师交流,善于帮助别人,对于学习有认真的态度,对于生活有充足的信心,我总是信心十足的去度过一天的生活,每天都会很有成就感,我尊敬师长,孝敬父母,懂得感恩,经常会为他们做一些力所能及的事情,我热爱运动,喜欢参加一些社会公益活动,很有爱心,平时对每一件事情都非常的认真,而且很有责任感,也很团结同学,是一个十分优秀的学生。
13、该生在校期间,学习认真刻苦,认真完成各科作业,课上积极活跃,课下能经常与老师交流与同学讨论,主动性强,生活中勤俭节约,尊敬师长,经常参加一系列学校或社会实践,并且擅于表达,能与同学融洽相处,待人坦率真诚,心口如一,能认真完全班务,对待追求完美,勇于承担,有良好的学习和生活习惯,关心国家大事,热爱祖国,热爱生活,虽有时遭遇失败,但总能保持好的心态,乐观豁达,在失败中寻找教训,脚踏实地,望生再接再厉,保持良好良惯,不断完善自我坚持下去。
14、该生是一个比较积极活跃的学生,在课堂上能够紧跟老师的步伐,勇于展现自我,有良好的学习习惯。严格遵守班级的纪律,不迟到,不早退,热爱班级体,有比较强的集体荣誉感。平时比较积极参加一些社会实践活动,乐于帮助同学,深得同学们的喜爱。愿在以后学习中,百尺竿头,更进一步,在高考中取得优异成绩,进入自己理想的大学。
15、对于本学期的学习,我感觉颇好,一是对学习有了一个认真对待的态度,二是能及时跟只有老师的步伐,因此学习上的几步。并且,我非常乐于助人,对于同学们之间的疑难问题,我总是耐心地给予帮助。然后,我最欣赏的是我的脾气性格,简直堪称第一啊,因此,我总是能与同学们保持和谐的同学关系,另外,我也非常有恒心,有毅力,总之我认为我是最好的。
篇5:关于高考自我鉴定
各位领导、同志们:
今日我们在那里组织召开高考工作鉴定会,目的在于鉴定过去一年高考备考、应考工作,安排部署下一年高中毕业班工作。县委、政府主要领导及四大家分管联系领导在百忙中亲临会议,充分体现了对我县教育事业的高度重视,必将进一步激励广大教育工作者,为促进我县教育事业又好又快发展,努力拚搏,勇创佳绩。有关领导将作重要讲话,下头我先就今年高考和下步工作讲几点意见。
一、回顾过去,透过成绩鉴定发展经验
一年来,各高完中紧紧围绕高考这个中心,加大高中教学研究和复习备考指导力度,全力优化育人环境,加快学校标准化、现代化建设步伐,切实提高教育教学水平,高中教育工作取得了可喜成绩。概括起来,主要表此刻以下五个方面:
1、高考成绩平稳发展。几年来,我县高考成绩一向名列__市前列。今年参考学生__人,普通本科上线__人,绝对人数居全市第五位,超县下达的任务__人,上线率为28.96%,由去年全市第四位上升到第三位。其中,文科本科上线率为19.1%,较去年下降了1.8个百分点,理科本科上线率比上年增长1.2个百分点,到达38.1%;应届本科上线率25.1%,比上年上升了1.9个百分点,往届本科上线率56.1%,比去年下降了3.2个百分点。营山中学普通本科上线1042人,超额
完成县下达的升学目标1人,其中应届生上线__人,较去年净增__人;营山二中克服生源质量差的困难,取得了骄人的成绩,本科上线人数创历史新高达__人,居__市29所同级同类学校第一位,本科上线率为31.4%,比上年增长5个百分点;小桥中学本科上线__人(其中职教5人),本科上线率为2.5%,比上年增长0.2个百分点,应届上线率较去年上升1.5个百分点,超县下达目标任务__人;双河中学本科上线__人,本一上线2人,超额完成县下达目标1人。窥一斑而知全豹,以上的举例充分证明我县高考质量是好的,我们得到的各方面的信息也证明近几年的高考成绩得到了领导和社会各界的充分认可。
2、管理制度更加完善。各高完中把体现人文理念,关注师生发展作为制度建设的核心,既突出严格管理,又体现人文关怀,不断提高管理的规范化、科学化水平。各高完中在“面向全体学生”办学思想的指导下,修订了学校考核鉴定办法,将高一入学学生分数作为考核各科教师和学校管理者的基准,调动了教师教书育人的进取性。以“严”字当头,下决心规范师生的教学行为,学校面貌变化大,教学成绩提高快。
3、跟踪指导趋于精细。去年高考鉴定和高中教育工作会上,教育局提出了决战课堂、分层教学、因材施教等指导办法,并坚持教研督导“联合作战”,从办学思想、教学研究、学科培训、信息咨询等方面,指导高中教育管理科学化。教育局组织督导教研人员在各校巡回研讨,互相交流,取长补短,寻找良策。各高完中把高考任务细化到每
一个学段、学科和学生,从每节课抓起,打“盯人”战术。立足抓差补偏、促临界生的转化,让学生设立纠错笔记等,加大教学过程管理和备考指导的针对性。
4、队伍素质明显提高。各高完中都把教师队伍建设作为加快高中教育发展的重要保证,开通渠道,加强培训,提高素质,高中教师队伍建设又上了一个新台阶。在县委、县政府的大力支持下,制定了吸引优秀人才的具体政策,主动到高等师范院校聘用了一大批优秀大学毕业生,有效缓解了高中教师紧缺的实际困难。以岗位培训为重点,用新理念、新方法引领教师向专业化方向发展。各学校克服经费少、人员紧等实际困难,组织教师赴省内外参加各种培训和研讨交流活动,更新了理念。
5、办学条件持续改善。各校继续把改善高完中办学条件,作为提高学校发展水平的基础工程,千方百计跑项目、争资金,加大基础设施建设力度,校舍紧缺的突出矛盾得到有效缓解。学校信息化程度进一步提高,微机室建设不断增加,学校网覆盖面逐步扩大。以学生宿舍、食堂为主要资料的服务设施建设成效明显,提升了学校的后勤服务功能。各校以绿化、美化、净化、亮化相结合,学校建设的教育性显著增强。
以上这些成绩的取得,是县委、政府领导的结果,是社会各界关心支持的结果,更是广大教师奋力拼搏的结果。在此,我谨代表县教育局向各级领导、社会各界和辛勤耕耘在高中教育教学第一线的全体教师表示衷心的感激,并致以崇高的敬意!
二、客观分析,透过表象找准发展差距
应对全省推行新课改的任务,冷静地审视全县高中教育,也存在不少问题。主要表此刻以下几个方面。
1、优生流失严重。随着经济社会的发展、交通条件的改善,优生外流形势越来越严峻。近年来,由于__、绵阳、成都等地一些“老牌”、名牌学校实行跨地区优惠招生,造成我县高中优质生源部分外流。本届学生中考成绩前10名流失__人,前50名中有__人流失;前100位有__人流失,前500名中流失__人,再加上自20__年始,小学毕业生外流的数量就逐年增大,其流失情景是近年来最高的。从20__年到今年高考,一本上线不管是绝对人数还是上线率今年都是最低的。从媒体公布的分数看,我们的高分差距较大。这与各校办实验班、“培优”行动不相对称,有可能继续加剧优质生源外流。
2、整体发展不平衡。目前,我县普通高中规模扩大较快,校舍、师资紧缺,职业高中生源不足,设施、设备闲置,职普比例极不协调。学校、学科之间差距较大,同一类型的学校之间差别也十分明显,
3、课堂教学效益不高。由于受管理模式、教学观念、师资水平等因素的制约,高中课堂教学效率较低、效果较差的问题仍然没有得到有效解决。一些学校对备课和评课标准研究不够,教师课前准备不充分,
备课不扎实,上课讲解得多,练习得少。甚至相当一些学校的教师,只管教,不管学生学的问题十分突出。各学校在培养学生自主探究、创新思维以及解决问题的本事方面十分欠缺。高三复习课教学具体目标不甚明确,缺乏对知识的归纳整理、联系贯通。
4、教研层次不高。各高完中对教育教学研究的重视程度不够,一些学校的管理人员在高考方面不主动研究,甘当外行。有关教育科研方面投入经费少,“研”和“教”脱离的问题还没有真正改变,异常是教材与教法、学生与学法的研究水平还不高,更谈不到分层次、分类型施教。复习备考的盲目性大,复习资料只是简单的累加重复,高考信息与改革动态捕捉不及时、不到位。
篇6:最新高考祝福短信
你学我学大家学,学学得考试;你考我考大家考,考考更舒服;你玩我玩大家玩,玩玩更开心。要高考了,放松为首,好好复习愿你考出理想成绩!
高考到,迎挑战,愿朋友,焦虑除,紧张弃,心态正,自信满,准备足,发挥好,祝朋友,考试顺,成功来,金榜中,有你名!
活跃在笔端,计算着成功的概率,演算着大学的开端;ABC,跳跃在眼前,链接着父母的期望,通往着梦想的彼岸。相信自己,才有动力;满怀斗志,才有奇迹。高考日,祝你金榜题名,凯旋而归!
江山如画,工作似锦,幸福中遥忆你我当年。纸扇弱风,君学习猛虎吃羔羊,我冲锋猎豹跃斜阳,汗水洒疆场!今朝依旧执着梦想,祝你明朝事业更加发达无疆!
竞争无情人有情,发条短信表关心。知道你的准备好,相信结果错不了。高考从来不万能,别为考试伤感情。平心静气复习好,金榜题名人欢笑!
世上如果有后悔药当时的我一定会拼尽全力应战,只可惜……希望儿子长大以后能圆我的梦,高考顺利,高分而归!
高考的日子里,像猪一样“能吃能睡”,像猴一样“能蹦能跳”,像龟一样“能静能动”,像鼠一样“能钻能窜”,像鱼一样“能游能泳”,像猫一样“能文能武”,相信自己,真材实料。
如果高考是条河,你就把自己变成自信的舵手;如果高考是座山,你就给自己装上雄鹰的翅膀;如果高考是个梦,你就为自己注册一个圆梦工厂!祝高考顺利!
希望你以最饱满的热情最昂扬的斗志最刻苦的精神最坚韧的毅力,全力以赴,坚持到底,满怀信心地去迎接高考,争取优异的成绩!
这是你成长道路上一定要面对的,那就坚强,勇敢,自信的面对,你可以实现自己的梦想。加油,加油!
六月骄阳似火烧,难挡捷报清凉绕。恰似清风拂满面,鱼跃龙门心灿烂。亲友相闻忙道贺,街坊同窗齐欢乐。今朝再入名校门,来日成才不忘本。立志努力成飞龙,报效祖国放心中。
三年昼夜苦耕耘,今日从容进考场。寒窗苦读出成果,笔走龙蛇犹有神。思如泉涌答题顺,考场之上锋芒现。全国高考日到了,祝你高考顺利,金榜题名!
用功要趁早。十年磨一剑,备战为高考。天道自古酬勤,付出才有回报。压力释放心情好,考前放松最重要。预祝高考顺利,金榜题名!
每次工作学习有压力的时候,我都会做梦梦见高考的那段日子,自己在不断做题不断看书。
青春闪光明亮,不管成绩是怎样;爱情依旧会绽放,向前的脚步踏碎失败的忧伤;自我仍会灿烂辉煌,成绩的小河依旧汇入成长的海洋。祝你高考顺利,重视努力,淡看结局。
祝贺你考取了自己理想的大学,那段艰苦奋斗刻苦学习的日子可以暂画一个句号了,这段日子,让自己干自愿事,吃顺口饭,听轻松话,睡安心觉吧!
十年寒窗苦读书,盼着上个好大学,鲤鱼跳龙门,今日高考,要保持平常情绪,不必紧张,高考没什么可怕的,祝你高考考出好成绩。
好孩子!要相信自己,在我的心目中你始终都是最棒的,人生能有几回搏,这次拼了!
心态好,万事都好,答题好字写好,高考战场发挥好。状态佳,凡事都佳,心情佳分数佳,人生转折从此佳。信心百倍升,考无不赢战无不胜。祝你高考顺利,考出好成绩。
缘相遇,情相知,心相惜。我永远的好朋友,你一定是最棒的,高考你会赢!相信六月里你是笑的最美丽的!我永远支持你!愿和你分享每一份的喜悦!
篇7:2025震撼人心的高考标语
1. 砺志报亲,拼十年寒窗挑灯苦读不畏难;笑书人生,携双亲期盼背水勇战定夺魁。
2. 良辰美景惜时如金敢与金鸡争晨晖,书山学海甘之若饴誓同峨眉共比高。
3. 灵气勇气朝气三气并存气贯长虹,信心决心恒心三心同在心想事成。
4. 立志高远,脚踏实地;刻苦钻研,勤学苦思;稳定心态,不馁不弃;全力以赴,夺取胜利。
5. 苦尽甘来,十年寒窗苦读效三皇五帝逐群雄;师生同喜,一朝金榜题名成八斗奇才傲天下。
6. 金鸡报春,志士嗟日短,争分夺秒,努力实现大跨越;战鼓催阵,师生莫等闲,协力齐心,共同铸就新辉煌。
7. 激流勇进,乘风踏浪我欲搏击沧海横流;傲视群雄,飞鞭催马吾将痛饮黄龙美酒。
8. 功能技成,庖丁解牛久练而技进乎道;路在脚下,荀子劝学博学则青出于蓝。
9. 树凌云壮志,悬梁刺骨,苦尽甘来终有日,蓄建瓴之势,闻鸡起舞,明岁金秋扬眉时。
10. 唯有努力,向名校进军百炼成钢唱出青春无悔;一马当先,圆人生梦想半载奋斗笑吟三年等待。
11. 卧虎藏龙地豪气干云秣马砺兵锋芒尽露,披星戴月时书香盈耳含英咀华学业必成。
12. 学练并举,成竹在胸,敢问逐鹿群雄今何在?师生同志,协力攻关,笑看燕赵魁首谁人得。
13. 高考百日会战,振奋精神,满怀信心,苦战必能胜;人生几回打拼,昂扬斗志,竭尽全力,爱拼才会赢。
14. 意气风发,寒冬散尽喜迎高考百日;志存高远,春意盎然更看男儿发愤。
15. 高考百日冲刺振奋精神满怀信心苦战必能胜,人生几回打拼昂扬斗志竭尽全力爱拼定会赢。
篇8:高考毕业留言唯美句子
61、你最后要走了,但你把花的形象留了下来,你把花的芬芳留了下来,你把咱们共同浇灌的期望也留了下来。今后只要我想起你,我的岁月就会永远地鲜艳,永远地芳菲。
62、聚也不是开始,散也不是结束,同窗数载凝的无数完美瞬间,将永远铭刻在我的记忆之中...
63、人在偶然能够相识相知,实属不易。愿咱们好好地把握友谊,让友谊的桥梁更加稳固。
64、动身的时刻到了,让咱们走吧!不必惋惜,也无需告别,纵使歌声渐渐地沉寂下去,咱们的心也会永远地跳荡不息。
65、三年,在人生的旅程中但是是短短的一段,然而和你同桌三载,却生命难以忘怀。你是我记忆中的一粒珍珠,心的天幕上的一颗明星。
66、你生就的一种娴雅的气质和诱人的魅力,使得你在认识你的人们的心里永久存在。你像那山间的百合,独自荣枯,无以为憾。盛开时不矜夸,衰谢时不悔恨。清雅留芳,归入永恒的春天。
67、我不愿失去春风夏雨秋霜冬雪的一切记忆,更不会忘掉在人生路上咱们絮絮的笑语。
68、你是花季的蓓蕾,你是展翅的雄鹰,明天是咱们的世界,一切因咱们而光辉。
69、若不得不分离,也要好好地说声“再见”,也要在心里存着一份感激,感谢你给了我那一份终身难忘的甜蜜的回忆。
70、生活的海洋已铺开金色的路,浪花正分列两旁摇动着欢迎的花束。勇敢地去吧,兄弟姐妹!前进,已吹响出征的海螺;彩霞,正在将鲜花的大旗飞舞...
71、愿我的临别赠言是一把伞,能为你遮挡征途上的烈日与风雨。
72、紧紧地握一握手。手有意,手有情,掌心中千言万语,也有我难言的秘密。
73、聚不是开始,散也不是结束,同窗数载凝的无数完美瞬间,将永远铭刻在我的记忆之中...
74、有人说:“人人都能够成为自我的幸运的建筑师。”愿咱们在走向生活的道路上,用自我的双手建造幸运的大厦。
75、友谊的种子,深埋在你我的心中,春天一到,才会抽芽,就会开出属于你的也属于我的花朵。
76、六年时光转瞬即逝,就这样欢歌纵笑,就这样相识相聚,甚至都来不及好好地话别,立刻就要各奔前程...
77、燃烧吧,有理想的人,有一分热,发一分光。
78、思念是多情的海滩,将我丝丝思念化作暖暖的祝福,捎给远方的你。
79、我怕心很小小,却装着很大很大的世界;这世界里留下你完美的形象,这世界能预知你的成功。那一天,我会为你准备好鲜花。
80、不管未来有多长久,请珍惜相聚的每一刻;不管多少个春夏秋冬,咱们是永远的兄弟姐妹。
篇9:2025年高考工作总结范文
一、高考基本情况
20xx届高三,是我校创办以来学生数量有较大幅度增长的一届,但多数学生的入口成绩均在200~300分之间,迎战高考,困难较大,压力较大。全体高三教师,在紧紧围绕学校工作计划,弘扬“开拓创新、自我超越”的淮阳文化精神,努力营造“紧张、有序、科学、高效”的迎考氛围,竭尽全力地实现了学校高考总成绩的自我跨越。
高考共572人参考,184人上二本线,占32.16%,其中文化生156人,艺体生28人。文科201人参考,49人上二本线,占24.37%,理科371人参考,135人上二本线,占36.38%。一本上线30人,文科最高661分,理科最高606分,刘娜琳、田艳华同学分别获得县文理科第一名。
二、值得坚持的做法
1、工作中加强了领导,形成了合力。
为了确保备考工作和谐、科学、高效,学校成立了高考领导小组,主要领导责任到班。校长任组长,分管校长为专职副组长,学校各职能处室和高三年级组干部为成员,实现了高考工作全校一盘棋,上下一条心,保驾了高三的复习备考。
同时,以高三年级班主任和备课组两条主线为依托,领导了全年级教师的各项工作,一年来齐心协力,效果显著。
2、施行了目标管理,形成了激励机制。
学校将高考指标下放到了年级并分解到班,责任到人,从而强化了责任意识。制订了奖惩方案,高考后兑现奖惩。采取了目标激励和形成性评价相结合的方式考查考核教师的工作,既看高考指标的完成情况,又看跟摸底考试相比的增分情况。由于目标管理的实施,从而形成了激励机制。
3、狠抓了年级班风教风,形成了良好氛围。
做学问,先做人。要高考成功,先必须正直做人。我们要求教师必须为人师表,以身施教。学生必须摈弃陋习、从善如流,学会生活、学会学习、学会做人,力争实现“以人为本,让全体师生在美的氛围中充分发展”。为此,我们做了以下工作。
①加强品德素质培养
有计划地向师生灌输正统的思想,诸如中华民族的传统美德、礼仪礼貌、良好的习惯特别是卫生习惯、遵纪守法等,让学生明荣辱,知耻知止。时时教导学生做心怀宽广的君子,不做心底狭隘的小人;树立“有理想、有事做、有爱心”的幸福观,反对不思进取、无所事事、自私自利;践行“吃亏是福”的观念,反对损人利己的恶行。
②落实养成习惯管理
按时作息,教育学生养成科学作息的良好习惯,摈弃下自习后“开夜车”白天“昏睡”的陋习;讲究卫生,卫生工作除轮流值班外,各班“自扫门前雪”。教育学生养成良好的卫生习惯,摈弃“乱丢乱扔”的陋习;爱护公物,爱护学校的一草一木,摈弃“以破坏公物为荣”的畸形心理,为自己也为他人留下舒适的学习生活环境。
③重视文明礼仪教育
中国是文明礼仪之邦,讲究文明礼仪是素质高的表现。作为学生,尤其是高三学生,应有起码的文明礼仪修养。应力争做到穿戴大方、打扮得体、举止文明,反对出格。
④时刻绷紧安全之弦
不断强化安全意识,防打架斗殴于未然,预防并杜绝了水、火、交通等安全事故发生。
4、强化了教育教研,保证了教学工作成效
坚守了“没有学不好的学生”的教育思想,践行了“点燃激情促主动,功在课外抓预习,摸清实底移起点,月结周清堂堂实”的教学理念。
①明确目标,精心制定了教学计划
认真研究大纲、考纲、考试说明和近几年的高考试题,不断搜集高考信息,把握高考动向,根据高考标准、教学内容、总课时数及学生的实际,科学地制定教学计划。
②集思广益,落实了集体备课制度
发扬团结协作精神,优化学科教学。落实集体备课制度,做到资源共享、集思广益。力争做到“三共享”(资料共享、信息共享、佳题共享)、“四统一”(统一资料、统一计划、统一进度、统一练习、)。
③深化了课堂教学改革,提高了课堂教学效益
更新教学理念,废除“满堂灌”,用科学的、符合学生心理特点及知识特征的方法指导学生学习,使学生在和谐、愉快的气氛中学习,让他们参与学习的全过程。真正贯彻“教师为主导,学生为主体,训练为主线”的教学原则,使课堂教学生动化、形象化,提高课堂教学效益。
④优化习题、精选试题
根据学科特点及高考对学科知识、能力的要求,在教学中渗透学科思想,进行学法指导,力求事半功倍;根据学科特点和学生实际,精选习题做练习,尽量剪辑高考真题或精选高考模拟题作考题,从而增强适应性,以期熟能生巧。注重相关信息的搜集,以期用他山之石来攻玉。
⑤重学情,讲实效
从学生实情出发,因材施教,查缺补漏、拔尖辅优不搞一刀切,一切以有效、高效为宗旨。学生的接受能力存在差异,教师应利用辅导课、自习课等加强个别指导和辅导,消除其心理障碍,增强其学习的信心。对成绩特别优秀的学生,要实行目标激励,让其跳起来摘桃子。每次月考后,班主任要召开诸葛亮会议——班科联系会,互通情报,集思广益,在科学评估的基础上,制定出新的奋斗目标,落实新的辅优责任。对个别“希望之星”的辅导,每个科任老师要建立该生的《成长档案》以助其成长拔尖。对临界生、潜能生,要加强对他们的弱项学科的辅导,要遵循“先查病、后治疗,再进补”的原则,做到“三补五多”,即补信心、补态度、补方法,课堂多提问、课后多辅导、平时多谈心、练习多面批、方法多指导。帮助他们突破“临界”。对体艺生,要既重视专业培养,也要重视文化提升,要注意二者的协调,要注意文化学习的方法指导,保证了整体的双上线效果。
5、做好师生管理,既激活干劲,又确保稳定。
①教师管理,应聘老师一般都是有“金刚钻”才揽“瓷器活”的,但为了规范行为,落实常规,特采用“事故管理”方式对教师进行管理。所谓“事故管理”,简言之就是凡是有违“按时作息,令行禁止”的行为则进行“事故记载”,每违规一次则记教学(教育)事故一次。以此作为教师评价的重要依据之一。
②学生管理,采用量化评分的方式。每个学生给一百分的基分,奖励加分,违纪扣分。由班主任掌握。量化分数作为学生评价奖惩的重要依据之一。
③学生大会,收营造气氛、激励上进之效。21xx年x月初,奋战高考动员誓师大会;20xx年x月x日,高考百日冲刺动员誓师大会;20xx年x月成人典礼;20xx年x月高考前,考前心理疏导及应考指导。
三、值得反思之处
我们的高考成绩,自认为对照学生的入口成绩,尚有一些可喜之处,但在整个贵州乃至铜仁教育大发展的前提下,一二本升学率还欠佳,优秀率也更是有所不足。我们自我深思,在课堂的教育教学方面还需进一步加强研究;在教师积极性的调动方面还需想更多的办法;在与兄弟学校的交流研讨方面还需进一步加强;在立足基础,抓好提升方面还有很多工作要做;增强服务意识,营造良好氛围上也许想更多办法。我们在努力,我们也必将会自加压力,争创佳绩!
篇10:最新高考祝福短信
1、高三是集体战斗与个人成就的时期。
2、自信是成功的先决条件。
3、有高水平的集体,才有高水平的个人。
4、淡薄功利,轻装前进;不计付出,坚韧不拔;不达目的,誓不罢休。
5、更快、更高、更强。就是金牌。
6、信心来自于实力,实力来自于勤奋。
7、自信,是无尽智慧的凝聚。平淡,是成功路上的驿站。
8、不问收获,但问耕耘!天道酬勤。
9、悲观些看成功,乐观些看失败。轻松些看自己,宽容些看别人。理智些看问题,纯真些看人生。
10、善待你的爱好,别让它们为学习让路,要让它们替学习服务。
11、积一时之跬步,臻千里之遥程。
12、高三不再有,劝君珍惜之。一年之经历,终身之财富
13、开启高考成功之门,钥匙有三。其一:勤奋的精神;其二:科学的方法;其三:良好的心态。
14、健康身体是基础,良好学风是条件,勤奋刻苦是前提,学习方法是关键,心理素质是保证。
15、仰望天空时,什么都比你高,你会自卑;俯视大地时,什么都比你低,你会自负;只有放宽视野,把天空和大地尽收眼底,才能在苍穹泛土之间找到你真正的位置。无须自卑,不要自负,坚持自信。
16、你还好吧,你远方的老同学真心的祝福你在今年的高考之中金榜提名,一举夺魁,考入心中理想的大学,进而步入人生的象牙塔!
17、轻嗅花香心灿烂,手捧捷报乐无限。十年磨剑放光芒,今朝实现好梦想。勇攀高峰云深处,探求学海乐无数。志向高远再远航,明朝学成是栋梁。愿你前途一片光明。
18、学成荣登光荣榜,又近一步离梦想,填写志愿思虑全,市场需要个人特长,不能单单执一端,贡献国家成就自我。祝福前途光明无限。
19、六月七日是高考,十年辛苦待收获,付出终归有回报,信心绝对很重要,高考不忙不慌乱,别忘面上带微笑,有空睡个好觉觉,不必紧张受煎熬,敞开鲲鹏大怀抱,直上青云到九霄。祝高考朋友高考顺利,金榜题名!
20、你就要高考了,我在百度搜出千百条祝福语,在搜狗找到无数句吉祥话,但我觉得都太俗。我只想真诚地对你说:得心应手高考顺利,十年努力今日成功!
21、高考的竞争是压力和挑战,也是机遇和希望,成功属于战胜自我的人。
22、一片祥云天边来,一份捷报似花开。香花绽放笑盈盈,祥云环绕交相映。金榜题名合家乐,同窗好友唱赞歌。今朝扬帆书海游,执着进取再奋斗。愿你的明天更美好。
23、人,之所以多姿,是因为有一张表情丰富、寓意深刻的脸;之所以可爱,是因为有一张时常微笑、纯真无邪的脸。微笑,流露在脸上方显美,甜蜜在心里才是真。
24、无论是谁,在现实生活中受到的诱惑都会很多,苦难的经历也是不可避免的。但我们可以做到的,不是陷入困苦之中而迷失自我、迷失人生的方向,而是要清醒地把握自己,跳到生活之外去欣赏生活、去反思生活。如果这样,你也许可以像陶渊明、屈原等一样获得更多的生活认识,走向一个新的更高的人生境界。
25、总想有一种期待孩子总想有一种期待,期待得到父母的关爱;老婆总想有一种期待,期待着老公的安全归来;父母总想有一种期待,期待子女顺心工作常在;我们总想有一种期待,期待中国在世界如此豪迈!
篇11:2025高考状元心得
我叫伍晓倩,是东安一中应届毕业生,今年取得全市裸分(687分)第一的成绩,名列全省理科第18名,原因是多方面的。我总结出以下七条高中学习的方法和体会,希望对正在拼搏的同学们有所启发和帮助。
一、基础要打好。很多同学在进入高中时抱有这样的想法——我高一玩一年,等高二高三再学习。其实这是不妥的。因为学习是一个逐渐深入的过程,一开始学习的就是所谓基础,基础没学好的话,之后复习的时候,就会感到很吃力,会很容易让人产生放弃的念头。二轮复习时,同学们也许可以根据自己的实际改变学习计划,但在新课和这种专攻基础的阶段,还是要跟着老师的步伐来,这样才能掌握全局。
二、学习要专心。人每天的有效学习时间是11个小时,而实际上高中每个同学上课的时间已经达到,那么成绩之所以会有高下之分,很大一部分就是由是否专心决定的。有些同学看似也很努力,每天都在读书,成绩却总是上不去,就是因为他们心有旁骛。事实上如果每天全身心的利用好学校安排的那些时间,再适当地自己加加班,成绩自然会有所提高。
三、做题要扎实。我在高中学习时感触最深的就是有些题目你明明会做,却仍然会做错。后来反思,才发现当初自己以为会做这一类题了,就大略看一眼就跳过了,而后来做错就是我们常说的“眼高手低”。所以,即使是简单题,仍然有做的价值,而近年高考题目也并不是很难,所以基础题不能丢分。此外,在一开始学习的时候,我就坚持一个原则——做题可以错,但绝对不能猜。知其然,还要知其所以然。猜的答案即使是对的,仍然是没有意义的。因为只有你自己错了,才能有深刻的记忆,才能保证下次遇到类似的题不错。
四、学会独立思考。平时学习在有迷惑时,我一般不会轻易去问老师,而是会努力自己思考,而在苦苦思考不得之后,才会去请教。事实上,学习过程中,大多数问题都是能够靠自己领悟搞定的,而一般来说老师讲的经常是自己所想不到的关键,听完后会让人有恍然大悟之感。就是因为独立思考,才能在做题方面举一反三,不会因题目变了个形式就又不知道做了。高考的题目虽然不难,但形式都是比较新的,就是对独立思考的能力要求较高。
五、抓住别人忽略的时间。每个人一天的时间都是相同的,一些同学抱怨作业做不完,而其他同学却还能完成自己买的习题的原因就是对一天时间利用程度的不同。每天的课间十分钟有时就可以利用来完成上堂课老师布置的作业,另外,在中午和下午的吃饭时间里也可以挤出时间来做题或是记忆当天老师的上课内容。天道酬勤。没有人能够轻轻松松考出好的成绩,若想在成绩上有突破,就必要付出更多的努力。
六、松弛有度,高效学习。高中三年里难免会遇到压力很大的时候,尤其是在考试不断的高三,压力有时让人喘不过气来。在这个时候,最好不要压迫自己去学习,因为心情不好也会使学习效率下降,导致学习达不到预期的效果,从而又会使信心下降,压力更大,从而形成恶性循环。这时应找一些能让自己适当放松的活动,比如和朋友散散步、听听歌,当心情好起来时再去做题就不用去担心效率的问题。
七、保持良好心态。面对人生的关键——高考,不少同学会慌了阵脚,导致高考时出现失误。其实高考考的不仅是能力,更是一个人的心态。在许多次模拟考试中,同学们就应该认真对待,把它们当作高考来考,那么真正到了高考时,就能够像平常对待模拟考试时一样,淡然面对,考出自己的真实水平。高考的题有形式新的特点,那么就要求同学们能够面对新题足够镇定冷静,一开始就应给自己暗示:这道题仍然是换汤不换药,我一定能攻克它。在许多次考试中,我发现,考试前给自己的信心极为重要,这样才能保证自己在做题时不会慌乱,毕竟高考就像出兵打仗,一开始阵脚乱了,那最后就极有可能是失败收场。
篇12:高考志愿服务活动总结
青年志愿者活动是以倡导和推动爱心助人、奉献社会为宗旨,是学校对学生进行思想政治和传统美德教育的重要途径,并成为我校共青团工作和青年工作的有机载体。充分调动青年学生志愿服务的用心性,立足学校,走进社会,开展了一系列丰富多彩的活动。
一、建立健全青年志愿者组织机构,确保志愿者活动的组织力、凝聚力。
青年志愿者活动由校团委直接领导,具体工作由青年志愿者协会和学生会外联部策划、组织和实施。建成以校团委为总站,志愿者协会为龙头,以23个班级为分队的多层次的服务体系,组成了一支不断壮大发展的有序的青年志愿者队伍。
目前有我校共有青年志愿者128人,在学校构成了“人人都是志愿者”的良好活动环境。其中有四支常年服务的青年志愿服务队:“爱校护校”志愿服务队29人,“一助一”青年志愿服务队31人,“3月礼貌月”青年志愿服务队41人,“保护市政设施”青年志愿服务队55人。
二、加强青年志愿者队伍建设,确保志愿者活动的专业性、创造性。
由于青年志愿者服务活动是一项长期的活动,是一项不断提高的事业,在服务过程中,志愿者、服务对象、以及社会环境等几方面,都在不断地变化,所以,务必提高志愿者服务技能、服务水平和认识程度等,才能有助于服务开展,服务水平的提高。
1、结合高初中学生学习压力较大、课外活动时间较少的实际特点,采用“走出去,请进来”的方法,邀请社会各界的先进青年志愿者到我校为志愿者做讲座,增加了我校的志愿者对青年志愿者活动的热爱,极大地调动了志愿者的用心性。
2、将志愿者以班为单位开展理论学习与实际活动相结合的方式,共同学习、探讨志愿者活动方向以及自身的感受;以活动为基础,以志愿者的交流为纽带,创立专题讨论学习制度,充分鼓励并大力支持志愿者发挥自主性和创造性。
篇13:老师在高考升学宴上的演讲稿_升学宴致辞_网
亲爱的同学们:
报纸上曾登载过这样一则科技消息:树有年轮,人类有年轮,社会也有年轮。新春佳节是中国人年轮发生转化的标志性的时刻。我们老师和学生的年轮,总是在一个学年结束,尤其是学生毕业的时候,最明显地体现出来。在座毕业班的同学将开始构建自己新的年轮,走向新的辉煌。为此,我作为一名普通老师,向大家表示热烈的祝贺!我想借此机会提出两点希望:
一、要乐观地对待人生,永远保持青春的活力。人生犹如一列在丘陵地带行使的火车,有时穿行在平坦的原野,有时又得在隧道或斜坡上运行,但不管怎样,心中总应该是光明的、坦然地,正如杰出的女革命家卢森堡所说的:“不论我到哪儿,只要我活着,天空、云彩和生命的美会跟我同在。”同学们毕业后会遇到各种各样的情况。把生活道路看成是铺满鲜花、锦绣,固然有点天真浪漫,但是,把现实生活看得过于冷峻,又反而不利于心理的平衡。我们正处在一个伟大的变革的时代,对于你们跨世纪的青年来说,更是大有用武之地,没有理由不对生活和以后的命运充满自信。
二、不要用“平平淡淡总是真”这样的话来谈自己的奋斗信念。“平平淡淡总是真”是大家非常熟悉的流行歌曲中的句子。对生活中有些事情,要看的平淡一点、淡泊一点,但是,倘如我们连做一些不平凡业绩的想法都没有,那么,这种所谓的“平淡”、“平凡”,说到底,不过是甘于平庸的代名词而已。毕业是一个人生阶段的终结,然而又是一个新的历程的开端,同学们再不是“天之骄子”了,应当成为矫健的雄鹰。记得一位战斗英雄说过这样的话:“在战场上,即使我倒下去了,我的目光也要看着前面。”我们也需要有这种不断进取的精神。著名欢迎您的意大利童话《马尔探路》中写到了一个村子,这村子里有三条路,一条通向大海,大家都从这儿下海捕鱼。还有一条通向城里,大家从这儿去赶集、买东西。这第三条路呢,大家都说什么地方都不通,从来没有人走过。但是马尔却不管道路崎岖,勇敢地向前探索.同学们也要有马尔探路的精神,在教书育人的事业中,在科学研究的道路上不断的求索、前进。同学们,每一个人都有自己的母亲,每一个现代学子都有自己的母校。我们感谢第一个把“母亲”和“毕业学校”联系在一起的人,我们感谢第一个用“母亲”来形容毕业学校的智者。历史文化名城中的这所高等院校即将成为在座毕业生的母校了,我相信同学们一定不会忘记这个母校,不会忘记这个“母系”。“系”这个字,在另外一种场合又可读作“ji”,也就是扣住
《老师在高考升学宴上的演讲稿》
、拴住。我相信毕业班的同学们会用一根纯真的感情红线,把这所高等院校,把我们×系永远系在心中、扣在心里、拴在心上。
祝毕业班的同学们大展宏图,万事如意
《老师在高考升学宴上的演讲稿》
篇14:最新高考升学宴贺词_贺词致辞_网
寒窗苦读十二年,金榜提名笑开颜,下面是小编为大家搜集的高考升学宴贺词,供大家参考,欢迎大家借鉴。
1. 社会是一部书,让我们刻苦地去攻读,理会它的深意,再去续写它的新篇。
2. 你一定想不到当我得知你考上大学的那一刻是多么的兴奋,你的刻苦努力得到了回报,你是你们全家人的骄傲和自豪,真诚地祝贺你!
3. 终于逃离那个不分昼夜拼命学习的日子,迎来了今日步入大学的灿烂曙光,愿朋友你戒骄戒躁,继续发扬刻苦学习努力拼搏之作风,只为明日更大的辉煌,好朋友祝福你并一直支持你。
4. 尽情地饮干这杯毕业之酒吧!它是生活的甘露!它将给未来注进胜利,它将长留在我们的唇间舌上,留下无尽的回味……
5. 同窗几年,一直都很佩服你的毅力,学习中,你总是那么优秀出色,想必只有你最了解自己的付出,否则也不会有今天学业上的成功,真诚地祝贺你!
6. 在我印象中,你一直都很珍惜时间勤奋好学,我想上帝是将平的,是你在学习中奋斗不息的精神,让你在学业上有如此的成功。祝贺你,朋友!
7. 特别地要向你表示热烈的祝贺!我的朋友,你被理想中的学校录取了,这要算是你人生中一个重要的里程碑。好羡慕你,你简直是上帝的宠儿!
8. 那些不分昼夜刻苦学习的日子过去了,那几天紧张激动的考试也过去了,得知你心中那所理想的学校录取你了,这简直是改变你命运的一件大好事!
9. 面对通过刻苦的学习,考取自己理想的学校,有些人顺利跨过,而更多人则望辰莫及。然而,你通过自己的努力圆了自己学业之梦,特向你表示祝贺!
10. 在大学有一种说法,大一时你觉得你上了大学,到大四才发现是大学上了你,现在你要上大学了,我语重心长地跟你说,一定要注意,到大学吃好喝好玩好,还不要忘了学习,一定要上大学,别让大学上了你。OK?祝大学之行,快乐启程。
11. 一二三,进入新校园;四五六,结交新朋友;七八九,大学生活乐悠悠;九八七,如饥似渴再学习;六五四,多多增长社会知识;三二一,积极努力再创佳绩!
12. 踏进大学校园的那刻,所有的一切都是新的,新的面孔,新的环境。尽快去适应,开始你人生的又一段旅途,相信你奋斗了,付出了,你一定会有所收获!加油吧朋友!用汗水去擦亮你的未来!
13. 十二载时光也匆匆,一切辛劳都有功;今年暑假好轻松,马上腾飞化作龙;进入高校亦努力,愿你求学再成功
14. 据说高尔基有个自传体三部曲,《童年》《在人间》《我的大学》,你已经以实际行动书写了《童年》《在人间》,现在要写你的大学了,希望你用快乐书写大学生活,用轻松书写大学学习,用浪漫书写大学爱情,用成功书写大学毕业,祝《你的大学》完美出版。
15. 寒窗苦读十二年,金榜提名笑开颜;火红的九月金色的天,进入大学嘴乐翻;风雨后的彩虹,就在你打开手机看短信的瞬间出现。祝愿大学生活丰富多彩,再创新篇!
16. 恭喜恭喜!真是功夫不负有心人啊,你的努力使你考入了自己理想学校,这是一件多么值得骄傲的事情,特借手机短信向你表示热烈的祝贺!
17. 祝贺你考取了自己理想的大学,那段艰苦奋斗刻苦学习的日子可以暂画一个句号了,这段日子,让自己干自愿事,吃顺口饭,听轻松话,睡安心觉吧!
18. 曾经,你彻夜未眠,埋头如山的试卷;昨天,你如愿以偿,金榜题名填报志愿;今天,你要踏上征程,沐浴大学的蓝天;从此,人生路上将充满激情喜悦,大学的生活会将更加光辉灿烂。
19. 在我印象中,你一直都很珍惜时间勤奋好学,我想上帝是公平的,是你在学习中奋斗不息的精神,让你在学业上有如此的成功。祝贺你,朋友!
20. 有理想就有了动力,有理想就有了灵魂,有理想就有了活力,有理想就有了羽翼。大学,理想的天堂,愿你进入大学,酝酿理想,振翅飞翔,创造奇迹。
21. 新生活新起点,祝即将要踏入大学这座象牙塔的学子们:有欣欣向荣的学业,心心相惜的友情,心心相印的爱情,星星闪耀的心情。愿快乐健康永远与你们相伴。
22. 同窗几年,一直都很佩服你的毅力,学习中,你总是那么优秀出色,想必只有你最了解自己的付出,否则也不会有今天学业上的成功,真诚地祝贺你!
23. 十年前,你还蹒跚着脚步寻找人生的起点,今天,你已成功完成了第一次飞跃,从此,你人生路上将充满激情喜悦,恭喜高考成功!
24. 十年寒窗苦种种,只为一朝化作龙,今日得遂凌云志,青云路上九霄冲,知你高考得成功,诚心祝福在心中,愿你的人生一路顺风。
25. 十年寒窗,百日风雨,行遍书山,航终树海,千磨百炼,铁杵成针,浪淘水洗,沙尽金见。祝愿高考金榜题名。
26. 十年攻书寒苦,今宵征冲天路;回眸从前付出,泼墨卷袖书;恭祝,恭祝,此战青云平步。祝高考金榜题名。
27. 十二载时光也匆匆,一切辛劳都有功;今年暑假好轻松,马上腾飞化作龙;进入高校亦努力,愿你求学再成功!
28. 三年一瞬间,就这样欢歌纵笑,就这样相识相聚,甚至都来不及好好地话别,马上就要各奔东西。
29. 为你的付出加油,为你的执着喝彩,为你的努力鼓掌,为你的明天祝福,祝你早日实现心中所想,祝你拥有最美好的未来!
30. 妹妹终于要离开家了,去远方求学了,姐姐很高兴!以后可要自己照顾自己了,注意身体啊!最后祝福妹妹在大学里学习生活愉快!
31. 高考张榜喜讯传,优异成绩全村扬。全家共议报志愿,爸妈赞同姐意见。高风佳绩何所难,将来毕业回家乡。填报志愿北农大,农业战线宏图展。祝实现理想!
32. 欣喜你考上了心目中理想的大学,我很高兴,并衷心的祝福你在以后的求学之路上奋发图强以优异的成绩来回报父母,回报社会!
33. 祝贺祝贺!小鬼考上大学,做叔叔的封你个大红包,希望你以后不负众望,来个出国留学!
34. 弟弟考上大学了,哥哥很是高兴!哥哥祝福弟弟在大学里学业有成,当然爱情也能丰收(哈哈,弟弟别不好意思啊)
35. 真的好为你高兴!考上了那么棒的大学,你不光是咱们班的骄傲,还是你家人的骄傲,我认为这更是一件光宗耀祖的大好事情!再一次祝贺你!
36. 祝贺你考取了自己理想的大学,那段艰苦奋斗刻苦学习的日子可以暂画一个句号了,这段日子,让自己干自愿事,吃顺口饭,听轻松话,睡安心觉吧!
37. 高考是船,船上满员,奋发图强,期盼三年,终到彼岸;大学是岸,崛起天边,缤纷绚烂,期盼N年,终得欢喜笑开颜。祝你在大学校园里,新环境,新机遇,新挑战,自信满满,勇敢登攀,学业蒸蒸日上,生活开心顺利,拥有更多的精彩绚丽!
38. 磐石洗净铅华,留下浑圆璞玉,小草百般挫折,绽放绚丽花朵,七月黑暗拼搏,冲向大学生活,暑假即将结束,梦想重新起航,愿成功的你在大学再创辉煌,成就的你在前方再创功名,美好圆满的昨天再展新的明天。
39. 你理想中的那所大学给你发了录取通知书,真诚地祝贺你!最终实现了你的奋斗目标。在接下来这段日子里,让自己彻底放开心轻松一下吧!
40. 乘风破浪展伟才折桂蟾宫定有时 时光如梭看我年少学子七月追风去 云帆直挂令那美丽人生明朝入眼来 冬去春来好景年年有
41. 一年一度的高考又到了眼前,送你神笔一只,此笔一挥再无难题,此笔一挥文采飞扬,此笔一挥无可匹敌。朋友祝你高考金榜题名。
42. 好专业,好学校,冷门热门不重要;有兴趣,有信心,只有喜欢就报考;安安心心去等待,放松精神传捷报;即使失败不灰心,相信明天更美好。
43. 凯旋归来神飞扬,高考硝烟有余香。飞扬跋扈为谁雄,一战成名震八荒。指点江山未名湖,为国科研清华园。为了中华强且富,继续深造苦读书。志存高远,一览众山小!
44. 捷报频传进家门,理科状元数你能。各大院校都临门,报考志愿费人心。心中理想要坚定,不选名气选兴趣。愿你今后宏图展,志向远大梦想成!
45. 千娇百媚花满枝,捷报送达在今日。好比花开在心田,芬芳飘荡快乐连。亲友设宴庆成功,筵席酣畅氛围浓。立志扬起才思帆,畅游书海长才干。愿你在人生的道路上大步向前。
46. 填报志愿有技巧,关键分数估的好。心中有数不夸大,估准你就往上报。选择专业看爱好,分数高就选名校。不要盲目赶潮流,做好自己无忧愁。祝你心想事成!
47. 奋斗在“高考前线”,埋头在“书海鏖战”,实力在“哈佛上限”,底线在“清华北大”,只要你“坚定信念”,金榜题名“把你眷恋”,祝你马到成功在“理想兑现”!
48. 莘莘学子辛苦忙,数年辛苦也芬芳。今朝好比征战场,一腔热血满胸腔。万千才思心中藏,文如泉涌书千行。面带微笑出考场,金榜题名在飞扬。全国高考日,愿考生们赢得辉煌成就。
49. 四面垂杨十里荷, 一份捷报唱欢歌。心中涌起碧波浪,万千情愫在飞扬。十年奋战提金榜,今朝梦想正飞翔。再入名校求学路,铺就明朝好前途。愿你前途无限辉煌。
50. 别以为你一无是处,就算卑贱到落红入土,你依然奉献了自身的美丽,把祖国山河装点得辉煌大气!要学着寻找自己的位置,做喜欢的事,这世界需要你!
篇15:高考英语应用文自荐信
Dear 20xx Olympic Committee,
I am writing to apply for a position at your Volunteer Post. I world be interested in the work as an translator for the 20xx Olympic Games.
I am Li Hua, 18 years old, a senior student in Grade 3. I am outgoing and friendly. I love talking with people. I am always interested in English and can speak it fluently. Besides, I have traveled to many other countries and know some foreign cultures as well. So I believe that I can help people from all over the world enjoy the sports event.
I have experienced the 20xx Olympic Games and I have been a successful stadium volunteer. Given the opportunity to serve people going to the 20xx Olympic Games, I will dig my potential to the fullest.
I am looking forward to your early re ply.
Yours,
Li Hua
篇16:高考历史教学工作总结
忙碌而充实的日子总是过得很快,转眼5个月的时间已经悄悄溜走,浓重的期末备考气氛也时时提醒我,一个学期已经接近尾声,回顾这段时间走过的风雨历程,感慨颇多。有第一次走上讲台的期盼和兴奋,有第一次公开课的紧张甚至失眠;有第一次得到学生们理解和关怀的欣慰,有第一次接过同学们送来的“金嗓子”的感动……有多少个夜深人静的夜晚,我在查资料、写教案;历史组的各个老师的鼓励还在耳畔,备课室里组长正在认真传授经验的身影还在眼前浮现,备课室内我们融洽相处,我们集体备课,我们相互探讨问题……所有的一切都在充实着我的生活,经历的一切都让我感到工作的快乐,一切的一切都让我能够更好地在讲台上尽情挥洒青春------我充实,我成长,我快乐。
当然,作为一个刚刚工作一年的老师,我的工作中也存在着一些不足之处,在这里将我半年来总结的一点点经验记录下来共大家参考,也将自己的不足之处记载下来,希望能够在接下来的时间内尽快得到弥补,也欢迎各位老师指导。
一、落实教学常规,切实提高课堂教学效率。
学生学习的主渠道是在课堂上,在课堂上,学生是学习的主人。因此,课堂教学效率的高低直接影响着学生学习的效率。这学期我在努力提高课堂教学效率方面着重抓了以下几个点:
1、努力钻研教材,认真备好每一节课。
本学期上课时间不足5个月,而教学任务也不算太多。但是学生基础普遍不是很好,如果按部就班、面面俱到地上课,那么恐怕学生是很难一下子接受的,因此,基于这种情况,每次上课前,我都要认真钻研教材,弄清教材的知识重难点,写出较为完整的教学设计,从不上没有教案的课。努力把重点难点讲清楚,让同学们能够自己知道重难点在哪里,再利用中午或晚自习时间完成作业,巩固所学的知识。不管是所教的重点班还是普通版,我都从不马虎,从教学内容的选择到教学的方式选择,无一不经过深思熟虑,有时甚至为了一个课堂的导入花一两个小时去查资料去构思。可以说,课外花在准备教材及钻研题目上的时间远远多于上课的时间,用经常所说的一句话来讲就是“上40分钟的课,通常备课的时间远远超过四个小时”。正因为如此,我在上课时才能做到不慌不忙,从容应对。
2、努力更新教学观念,切实提高教学质量。在课堂上我特别注意调动学生的积极性,加强师生交流,充分体现学生的主体作用,让学生学得容易,学得轻松,学得愉快;注意精讲多练,在课堂上老师尽量避免满堂灌,给学生消化和接受的时间,让学生动口动手动脑尽量多;同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力,让各个层次的学生都得到提高。
3、认真批改作业:布置作业做到精选精练。有针对性,有层次性。每一课新课结束以后,把课课练落实到位;每一周结束以后,都有一个周周练让同学们巩固所学的知识。同时对学生的作业批改及时、认真,判定等级和批改分数的方法相结合,激发同学们的学习动力,分析并记录学生的作业情况,将他们在作业过程出现的问题作出分类总结,进行透切的评讲,并针对有关情况及时改进教学方法,做到有的放矢。
4、做好课后辅导工作。在课后,为不同层次的学生进行相应的辅导,以满足不同层次的学生的需求,避免了一刀切的弊端,同时加大了后进生的辅导力度。对后进生来说,所学的知识还没有完全消化,新知识又接踵而至,往往令他们应接不暇。所以我尽量去了解和鼓励后进生,在课外的时间辅导他们,也取得了一些成效,现在一些学生有问题的时候就过来问我,还取了个很诗意的名字“呼唤老师行动”。每当看到他们拿着练习什么的来到办公室,我就特别的开心并耐心解答。在我的努力下,一些差生的学习成绩有了一定程度的提高,并对历史渐渐有个浓厚的兴趣,这是最开心最欣慰的事情。
二、努力培养学生良好的学习习惯,增强学生信心。
在培养学生良好的学习习惯方面,努力抓好学生学习的自觉性。每次我布置好学习任务后,我都要求他们自己独立完成作业,尽量做好自己的练习题目。培养他们独立思考和学习的习惯。开学初,也许是暑假没有规律的学习生活让学生有点心不在焉,教室里有一段时间总静不下来,经过我不懈的努力、反复地强调,学生又逐渐学会了静下心来学习,在学习时间保持安静。
虽然有的学生有畏难情绪,觉得历史很难学习,要理解和记忆的东西太多,但是我尽量宽慰他们,培养他们的信心,当我看到他们取得成绩时那眉飞色舞的表情,我知道他们又一次战胜了自己,他们的信心又多了一分。
三、加强学习,努力提高自身素质。
1、积极参加备课组活动,努力提高教学水平。
作为一个和谐团结的科组,为了能够把科组建设的更好,为了能够让我们这些新老师更快的成长,我们历史组的科组活动比较多而正规。对于每至少一次的集体听课、评课活动,我都一次不落地参加,对于集体备课活动也是积极参与。除此以外,我还尽量多的取听老教师的课,不管是老校还是新校老师的课,只要有时间总会去听一下,这些活动在一定程度上提高了自己的教学水平,同时吸收了一些优秀教师的经验,位以后的教学积累了一定的经验。
四、自我反思(不足之处)
由于经验不足,在有些时候的教学活动没有能够充分结合学生们的实际情况,所以效果不是很理想,比如说练习的效果,有时候由于自习课时间太短而题量过大,有些学生为了能在下课的时候把作业交上来,就出现了“赶作业”的情况。所以在下学期的工作中,我们要吸取教训,尽量能够让同学们在有限的时间内做到针对重难点进行练习。
除此之外,还需加强自身教育教学理论水平的提高,多看书,多学习,加强知识更新的速度,努力适应新形势下社会发展的需要。
总之,在过去的一个学期内,在良好的科组氛围内,在各位老师的帮助下,在我的个人努力下,自己各方面都在提高。但是我仍然是一个各方面都比较欠缺的老师,很多东西还需要我继续努力,更加努力,我仍然并且一直在路上……
篇17:高考前学生大会上的讲话稿
同学们,大家好:
明天,我们全体高三同学将满怀豪情、胸有成竹地踏上高考征程。你们将以你们的智慧、力量、胆识和气魄,去谱写人世间最壮丽的诗篇,实现人生最宏伟的跨越,回报父母的养育之恩和老师的培养之情。
三年来,我们全体同学孜孜不倦,刻苦攻读,一步一个脚印地走了过来。在过去的三年,尤其在高三这一年,我们参加了十几次各级各类的考试,靠着执着与勤奋,坚强与勇敢,沉着与冷静,诚实与守信,取得了一系列优异的成绩,为我校争得了荣誉,为自己奠定了基础。
人们常说,没有经过高考的人生是有遗憾的人生,我非常赞同这句话。因为高考检验了你十几年的所学和你的意志。千千万万的人正是通过这次考试,步入了高等学府。为了这次考试,我们已经为大家做好了充分的准备,同学们在多次的摸拟考试中也完全熟悉了高考的形式与程序,并且掌握了应考的各种技能。可以说,现在是万事俱备,只等高考的到来。
针对高考,我主要讲四个方面内容:一是考试期间的安排和要求。二是考试过程中的注意事项。三是应试策略。四高考形势。
一、考试期间的安排和要求。
(1)听从指挥,注意安全,按时作息,进入高考节奏。考试期间,服从学校和带队教师的统一安排,注意安全,按时作息,并能根据高考时间适时复习相关学科,迅速进入高考状态,正常甚至超常发挥,取得优异成绩。
今天距离高考还有1天:放松,看考场、熟悉考场周围环境,包括厕所、乘车路线、乘车时间等因素。最后一天,晚上不要过早或过晚休息,不要破坏平时的习惯,防止睡不着。
(2)注意饮食卫生,防止肠胃疾病。饮食是这个阶段不可忽视的问题,在此期间,千万不要盲目吃大量的补品或者吃以前不习惯的东西,还是吃以前一些清淡且熟悉的食品为佳,只要注意保持每日所需的营养就好,平平淡淡才是真。建议同学们按照平时的饮食习惯吃饭就可以,没有必要因加强营养去吃大鱼大肉。要注意饮食卫生,高考这三天,除了合理地调剂好一日三餐外,还要特别注意饮食卫生。
(3)调整心理状态。临考时,挺胸抬头快步走,将有助于增强信心。许多同学在这个时候,会出现焦虑不安、担心考不好等心理负担过重现象。如何调整好考前的心理状态呢?一是要增加自信心。不要总是想着考不好,因为越是担心考不好,造成心理紧张就可能真的考不好。此时要相信自己,想想以前成功的考试经历,尽力考好就行,至于考试结果则不必再去多想。要以平常心对待,不要对自己太苛求。二是多跟家长、老师和同学交流谈心,从他们那里你会获得鼓励和帮助;三是可以跑跑步、做做操,进行简单的体育锻炼,这也是释放心理压力的好办法。总之,考前要有一个乐观、自信、平和的心态。
二、考试过程中的注意事项。
(一)考试前
从发准考证到进入考场,虽然只有那么短的时间,但要预防准考证的丢失或找不到的情况。所以,准考证要拿在手上。到了考点,主要是熟悉考点环境,通过考点平面图关注三个地点并实地考察。这三个地方是:考场、厕所、临时集结点。
(二)考试中
拿到考卷,题目匆匆一看,往往会产生两种可能:一种是题目全会,信心百倍;另一种是一部分或大部分不会,紧张万分,出现开考心理慌张、难题挡路引起的心理波动等怯场现象。但这些现象都是考试过程中的正常现象。我们可以先搁下试卷,轻揉面部,深呼吸,花半分钟时间闭目养神,全面放松。
(三)考试时
要综观全局,2-3分钟还不能解决的题目,一定要舍得放弃。遇到容易题,千万不要因侥幸而粗心,要想到:人易我易,我不大意。遇到难题,要想到人难我难,我不畏难。只要做到这些,我们就能正常发挥。
(四)考试后
考试后千万不可和同学对答案,听信传言。头脑常想的应该是“下一场”。上午考完后,必须抓紧时间休息,即使睡不着,也应躺下闭目养神,身心放松,养精蓄锐,迎接下一场考试。常言说得好:每逢大事要静心。我们只要静下心来,就一定能创造高考奇迹。20--年高考前教师对学生的动员会讲话稿
三、应试策略。
为了大家能在考试中正常发挥,考出好的成绩,将可以得到的分数尽可能全部得到,我再谈几点应试策略:
1.填写信息、稳定情绪、总览全卷,区别难易。
试卷一发下来,立即忙于答题是不科学的,应先填写信息,如在答题卡上涂清“试卷类型”,写清姓名和准考证号码等,这样做是考试的要求,更是一剂稳定情绪的“良药”。打开试卷,看看哪些是基础题,哪些是中档题,哪些是难题或压轴题,按先易后难的原则,确定解题顺序,逐题解答。力争做到“巧做低档题,全部做对;稳做中档题,一分不浪费;尽力冲击高档题,做错也无悔。”刚进入考场,心情一般比较紧张,记忆、思维未达到最佳状态。采用先易后难的策略,先做容易的题目,不仅有利于顺利地拿到基本分,而且因为“顺利”还会给自己增添信心、稳定情绪,使智力活动恢复正常,从而使自己的水平得到充分的发挥。如果不顾自己的实际情况,先从难题入手,往往会出现思维”卡壳”现象,使自己有”开局不利”之感,从而加剧自己的情绪冲动,还会白白挤掉做容易题的时间。
2.认真审题、过程清晰,稳中求快。
审题要做到:一不漏掉题,二不看错题,三要审准题,四要看全题目的条件和结论。
做题要做到:一要书写清晰,速度略快;二要一次成功;三要提高答题速度;四要科学使用草稿纸;五要力求准确,防止欲速不达。
3.调节心理,沉着冷静,自信从容。
考试中,要克服满不在乎的自负心理,要抛弃“在此一举”的负重心理,要克服畏首畏尾的胆怯心理。高考是一种要调动多种积极因素的复杂劳动,也是对考生的思想、作风、毅力的考查,更需要在情绪稳定的前提下有条不紊地进行。高考中必然会有困难,遇到长题、难题、生题,要有充分的心理准备,要能够从陌生中找熟悉,因为面对困难的时候,常常比的是谁更自信,谁更能以“平常心”对待。“我难,别人亦难,不要紧张”;”“我感到生疏的别人也会感到生疏”;“我易,别人亦易,不可大意”,有些考生见到生题紧张、害怕,有时一道题做不出,越想越紧张,影响一门学科的考试,有的甚至因一门学科考砸了而影响整个高考。而另一些考生见到熟题却因掉以轻心,粗枝大叶,不加思索而铸成大错。应做到“难题冷静,易题细心,战略藐视,战术重视”。
4.遇到易题,格外小心、思路断电,学会变通。
易题,容易使人轻视,不注意题目的细微变化,不费思索顺手写来,可能铸成大错,所以有“容易题,容易错”的说法。要知道,题目对你容易,对别人也容易;考试时,熟知的知识、方法突然想不起来,这时要学会变通。一是换个角度或思路,从与题目有关的项目开始回想;二是有效利用试卷中其他题目中的信息;三是暂时放弃,换另一道题做,等情绪稳定、再回过头来做。“跳过拦路虎,再杀回马枪”,结果可能会有意外的收获。。
5.尽量多做、每分必争。
高考评分,理科是按步骤、按知识点给分;文科是按要点给分。考生在答题时,要会多少答多少,在时间允许的情况下,哪怕是一条辅助线,一个符号,一小段文字,都可写上,千万不能留空白。即使个别没有把握的也要敢于写,千万不要将不能完全做出或答案算不出的题提前放弃不做。
6.答题规范、整洁美观。
整洁美观是一种自信、是对自已劳动的珍惜,是把优秀当习惯。要知道,工整的书写、整洁的卷面很可能使阅卷老师“一见钟情”。所以,书写时要注意耐住性子,尽量整齐美观。特别是涂改时应轻划一斜杠。不要一改就是一个墨疙瘩,很影响卷面的整体效果。高考主观题阅卷是一项十分艰巨的任务。天气热、时间紧、工作量大、难度高。连光电阅读机也会因答题卡填涂不当而出现故障,何况是人呢!阅卷老师在这种高强度、枯燥、单调的批改过程中,难免会产生一种疲劳、厌烦的心态。大家知道主观题是“采点给分”,且给分的限度还有一定的弹性。若试卷涂涂改改,不堪入目,阅卷老师自然无法始终如一地在“杂草丛生”中披沙沥金、苦苦搜寻给分点。而阅卷老师突然发现一份字迹清楚、布局和-谐、整洁美观、文理兼通的试卷,顿时会眼睛一亮,精神为之振奋。这样的试卷,不仅能得到客观上应得的分数,还能得到阅卷老师弹性限度内的“感情分”。假如两个考生的两道试题的得分点大致相同,而因卷面整洁与否而造成的分数“落差”,至少有2-5分。试想,若将整份试卷的各题、高考的各科累加起来,当是蔚为大观、令人震撼的。
7.注意检查、减少失误、合理取舍。
争取有一定的时间检查答卷,主要是检查题目是否遗漏,是否弄错了题意,是否抄错了什么,涂卡是否漏涂、是否错位,从而尽量减少失误。对一些“疑似”答案,一定要利用好草稿纸,进一步检查——检查思路,检查步骤,检查结果,检查试题要求等。考试结束前,如果还有难题做不出来,已做好的答题又需要检查,这时应采取舍“难”而取”易”、弃”少”而求”多”的策略,用这段宝贵的时间先来检查已做好的答题,保证答题正确,减少失误。
8.合理分配,适时涂卡。
机读卡填涂最易出现的问题是填图不规范,以致在机器阅卷中产生误差。克服这类问题的简单办法是要把铅笔削好。铅笔不能削尖削细,而应相对粗些,且应把铅笔尖削磨成马蹄状或者直接把铅笔削成方形,这样一个答案信息点最多只要涂两笔就可以涂好,既快又标准。
篇18:2025高考状元心得
李晴川:抓住语数外
昆一中女生李晴川的小学、初中阶段,都不是在昆明各大热点名校度过的,学校都比较普通,但她取得了好成绩,背后有什么经验可循?
李晴川说,在学习上,有些经验与大家共同分享:
1.一分耕耘,一分收获
对于高考,唯一不变的只有努力。努力听课,努力做题,努力考试,努力调整心态。
2.牢牢抓住语数外
从分文理科开始,我们也许会更加关注综合科目,但语数外占了450分,并且数学、外语都是特别拉分的科目。要特别注意时间的分配,我个人在学习中,早上背单词或者读政治题,中午完全给了英语(适当的休息很必要),下午到晚上的一两个小时做数学,晚上看文综,课间做一些选择题或者与同学讨论一些仍有疑虑的问题,要侧重自己较弱的科目而不是最感兴趣的科目。
3.平和心态,树立自信
一次次的模拟考,努力却没有好成绩时产生的无奈愤怒,可能会挫败我们的自信心。其实,每次考试都是一种自我提升,我们不要把考试看得太重。考好了,信心增强,犒劳犒劳自己;考差了,要回头分析自己近段时间的状态,找老师咨询自己出问题的地方,解决了就好。只要努力了,就无怨无悔。
4.心怀感恩,虚心倾听
昆一中有浓厚的学习氛围,给了我太多感动、太多留恋。我想感谢昆一中教我们、帮我们、引领我们一步一步向前的老师们。当你最迷茫的时候,找找老师吧,他们一定会有最中肯的意见。
韩启辰: 706分
排名:云南高考理科(加分)第一名
毕业学校:云师大附中
高考成绩为686分、20分的少数民族照顾加分,让韩启辰同学以706的总分获得了云南理科(加分)第一名。这个有些腼腆的孩子,至今都不清楚微博和QQ为何物。为了不辜负父母的期望,在读高中的3年里,他的生活只有学习和打篮球。
妈妈办停薪留职
来昆照顾他的生活
昨天下午3点,穿着蓝色T恤,长得瘦高的韩启辰一个人来到师大附中。初次见面他显得有些拘谨。虽然考了高分,但从他的言谈和表现中看不出任何的兴奋。昨天上午11点半左右,省招考院工作人员将他的总分告诉了他的父亲,此后父亲又将这一消息告诉了他。他说:“获得这个分数是三年汗水的回报,父母为了我付出了很多,最高兴的应该是他们。”
韩启辰同学是怒族,在怒江州试验中学读初中,高中到云师大附中就读。他说,当时考中考的成绩排在全年级1000名以后。为了支持他的学业,母亲在怒江医院办理了停薪留职来到昆明,在学校附近租了套房子专门照顾他的生活。母亲一直鼓励他说:“学习会使人变得强大。”
为了不让母亲失望,步入高中的他决定认真读书。高一上学期的期中测试,他的成绩一下就跃升至全年级400多名,高一上学期期末考时,成绩排在了全年级70多名。他说:“我妈妈特别伟大,没有我妈妈,我现在就不会站在这里。”
给自己的思考时间
限定在8分钟内
两次考试成绩大幅提升,让他更加重视学习成绩。他说:“自从考进前100名后,我就珍惜一分一秒,也是从那时起开始自习。”韩启辰与其他同学最大的差别,就是异常重视自主学习。从高一下学期起,他就利用课余时间在自习室看书和做题,而做得最多的就是数学题。他认为,做数学题可以让自己从不同角度去思考,也让思维更加缜密,使头脑更加灵活,有了这样的状态对任何一科的学习都会不成问题。
高二上学期,他已经把高中数学全部看完。
为了提高学习效率、兼顾各科的学习,韩启辰做题时给自己思考的时间限定在8分钟内。如果实在想不出来,就先跳过,事后询问老师。在3年的学习中,他并没有什么诀窍,是实实在在苦出来的。每天7点左右起床上课,下课后要么在家,要么在自习室做题,高一、高二每天晚上12点前睡觉。高三的大部分时间里,都要学习到凌晨1点。
对于平时学习累了是如何进行调节的,韩启辰说:“我家租的房子里没有电视。学累了我就利用体育课或下午五六点时打篮球放松身心。除此之外的时间基本都用于学习。”从高二开始,他的成绩基本保持在全年级前五名以内。
偶像是爱因斯坦
不清楚QQ微博为何物
韩启辰的理想是清华大学生物工程专业。最初产生这一想法是在师大附中后所上的实验课,他说:“因为任何理论都要经过实践的检验”,尽管目前自己接触到的还仅限于高中的知识,但他觉得这是一门最前沿的学科,以后应该很有前途。
此前,他希望通过自主招生考试和保送的方式能到清华大学读书,但前两次努力都没有成功。如今取得了706的高分后,他将再次择清华大学。
他的偶像是爱因斯坦,他认为爱因斯坦是自然科学领域最伟大的科学家,也是一个独立于政治、军事之外,专心做研究的科学家。因此,他希望自己本科毕业之后能到美国深造,潜心从事学术研究,争取将来能够成为诺贝尔奖的获得者。
3年的高中生活,除了打篮球,剩下的时间便是学习。他坦言,自己和同学接触并不多,至今也不清楚微博和QQ为何物。直到高考结束后,才从同学那里知道QQ和微博大概是干什么用的。
韩启辰说:“假期我要找大学的生物和化学课本来看,为将来大学的课程做准备。”
程权 郭涛涛
学弟学妹的偶像 智商情商都很高
王子元:692分
排名:云南高考文科(加分)第一名
毕业学校:云师大附中
昨天,在云师大附中举行的北大招生咨询会上,聚集了不少优秀学生。人群里,高个子王子元以692分的优异成绩成为全省文科(加分)第一名。
王子元的高考裸分分数为672分,由于之前被评为省优秀学生,获得了20分的加分。在接受采访时称,昨天下午,正在吃午饭的他突然接到电话,获悉了自己的高考分数。跟心理预期相比,最终知晓的分数比自己预期的要高,这让他很开心,但他当时表现得很冷静,过后也没有过多的心情起伏。父母似乎对他的成绩早有预料,在向父母道明分数后,他们高兴之余,并没有表现得很激动。
作为一名学习成绩优异的学生,王子元在学校也不是一味死读书,他还是学校社联副主席。在王子元父母眼里,王子元平时很自觉,基本不用操心。
成绩如此优异,王子元有什么独到的学习方法?对此,他只说了八个字:“只要认真用心就好。”
篇19:有关高考的决心书
时光匆匆,转眼我们迈进高三的大门,等待我们的是责任、是辛苦、是紧张。面对高三,我们自信,因为我们镇定,高一、高二我们并没有虚掷青春,我们已为高三的长跑、冲刺做足了准备。我们自信,因为我们努力,一分耕耘、一分收获,两者虽不是成绝对的正比,天才出勤奋却是亘古不变的真理。
为了高考,我们坚守着“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”的意志;为了高考,我们一遍又一遍地尝尽了“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴”的苦涩。 多年栽种而成的小树早已成荫,我们将会自信地迎接20__年6月,那个收获果实的季节到来。因为胜利的旌旗将会由我们高高举起,因为我们有战无不胜的勇气和决心。同学之间的互相帮助是前进中的铺路石,老师的谆谆教诲是岔路口上指明方向的路标,辛勤的汗水将为我们浇开成功的鲜花!握着沉甸甸的高考接力棒,深知前进路上的坎坷,我们却义无反顾。高考的成功是我们的目标,天道酬勤是我们的信念,永不言弃是我们的精神。
为理想,早起三更,读迎晨曦,磨枪挫剑,不惧兵临城下!为目标,晚卧夜半,梦别星辰,脚踏实地,凌云舍我其谁!
在这神圣的时刻,我们以青春的名义宣誓:
不负父母的期盼,不负老师的厚望,不负青春的理想!
我们决定:
我将用严谨的态度书写历史;我将用激昂的斗志奏响乐章;我将用拼搏的精神铸就辉煌!告别昨日的颓丧,我扬起希望;告别昨日的散漫,我打造理想;面对学习中的困难,我从容不迫;面对生活中的挫折,我勇往直前;在高三的学习生活中,我将做到:敢于拼搏,用不懈争取进步;自强不息,用汗水浇灌理想;超越自我,用奋斗放飞希望;永不言弃,用信念实现梦想。让青春绽放最美丽的光芒!
篇20:2025高考金榜题名祝福语
1、 火红喜悦,挂满一个季节。金榜题名,远去漫漫长夜。一筹大展登云志,跬步启风雷。十载自能弄海潮,雄风惊日月。栉风沐雨的劳作,成长烦恼的挫折,幻化成锦绣前程,载入史册。
2、 皇城庙的老道说你明眸皓齿沉鱼落雁聪明伶俐学富五车。为了你的伟大梦想能够早日实现我必闻鸡起舞日理万机面北而拜歌经颂佛——哈利路亚。祝:金榜题名
3、 好兄弟! 今年的高考属于你!相信自己,你是最棒的!祝你在高考中旗开得胜!一鸣惊人!金榜题名!
4、 高考,几家欢喜几家愁,有悔恨的泪,也有成功的笑。愿落榜的你,鼓起勇气,战胜失败,相信风雨过后,总会有彩虹。愿金榜题名的你再接再励,永创辉煌。
5、 风儿静静的吹动,凤凰花吐露着嫣红,不久就要各本西东;但是不要忘记彼此的约定:金榜题名,高考成功。
6、 争取时间就是争取成功,提高效率就是提高分数!
7、 愿天下高考人:忧愁是可微的,快乐是可积的,在未来趋于正无穷的日子里,幸福是连续的,对你的祝福是可导的且大于零,祝你每天快乐的复合函数总是最大值
8、 一晃半年的时间又快过去了,中考也快来了,不要紧张,不要心慌,按照自己的计划来,不要受别人的影响,相信自己。我也相信你一定会考出水平,考出满意。
9、 也顺祝大家一生平平安安一家和和睦睦一年开开心心!让我们共同举杯把我们美好的祝福都浓缩在这美酒中,共同品尝这生活的美好,共同分享*同学成功的喜悦!
10、 学子的金榜题名与老师的孜孜不倦息息相关,感谢老师的做法可以是最后的一顿聚餐,可以是毕业之后的联系,可以是逢年过节时的问候,也可以是空闲时的闲聊,这些都可以让老师感到安慰。
11、 学无止尽,有形的学业固然完成,但并不代表你能持之傲然天下,聪明的头脑要靠丰富的知识来不断填充才能显得更聪明,就好像健康的体魄要经过不断的锻炼才能保持一样!
12、 想说爱你,感觉太沉;想说喜欢,感觉太轻;一天天地眷恋,一夜夜的无眠,我只有数着相思的绿莹帘珠,托星月寄到你窗前祝高考顺意!
13、 我早说嘛,你小子聪明绝顶,一定金榜题名,看看,成为大象的口中食了吧,sorry!是成为象牙塔一员了,那就闭观修炼吧,祝你学业有成!
14、 我们要一起努力!祝福高考的短信让我们加油!一定能行!
15、 大学生活是丰富多彩的,在那里不但可以建立新的友谊,也可以收获更多的知识。但我要告诉你:离开父母独立生活,一定要学会自己把握自己。把握了今天的自己,也就把握了自己日后的人生。
16、 大鹏一日随风起,扶摇而上九万里。慕鸿鹄树千里高志,迎六月展万里鲲鹏。一颗平常心,一腔凌云志,心中的你定能金榜题名,锦衣凯旋归。
17、 孩子,你是爸爸妈妈生命的延续,也是爸爸妈妈未来的希望,你的一举一动时刻牵动着爸爸妈妈的心。今后的路还很长,你要勇敢地面对任何挑战,爸爸妈妈是你坚实的后盾。
18、 多年的寒窗苦读,终于赢得了这一激动人心的时刻,真心地祝贺你,金榜题名!
19、 风儿静静的吹动,凤凰花吐露着嫣红,不久就要各本西东;但是不要忘记彼此的约定:金榜题名,高考成功。
20、 十年前,你还蹒跚着脚步寻找人生的起点,今天,你已成功完成了第一次飞跃,从此,你人生路上将充满激情喜悦,恭喜高考成功!
21、 六月艳阳天,高考即在前,十年寒窗苦,朝暮读圣贤;学非单行道,之外路千条,心态摆平稳,从容去应考。榜上有名固可喜,名落孙山亦莫恼!祝高考大捷!
22、 皇城庙的老道说你明眸皓齿沉鱼落雁聪明伶俐学富五车。为了你的伟大梦想能够早日实现我必闻鸡起舞日理万机面北而拜歌经颂佛--哈利路亚。祝:金榜题名
23、 大鹏一日随风起,扶摇而上九万里。慕鸿鹄树千里高志,迎六月展万里鲲鹏。一颗平常心,一腔凌云志,心中的你定能金榜题名,锦衣凯旋归。
24、 手机铃响,那是问候;手机唱歌,那是祝福;手机震动,那一定是我握住了你的手。高考成功!我的朋友。
25、 鲤鱼不跃,岂可成龙?大鹏驻足,焉能腾空?十年磨刀霍霍,只为今朝一搏。人生能有几回搏,又是一年高考时,此时不搏何时搏?