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班级端午节活动总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:班级,全文共 590 字

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端午节是我国的一个传统节日,它有着独特的风俗,如:吃粽子、赛龙舟、佩香囊、悬白艾、挂菖蒲、饮抹雄黄酒等。利用端午节,开展主题活动,既能锻炼和发展幼儿的动手本事,又能增进儿童对中国传统文化的了解和兴趣。同时,端午也是纪念屈原、秋瑾等先辈的特殊日子,能够借端午节,缅怀先辈,传承民族精神。

一是教师、家长、幼儿一齐收集资料有关端午节的新、老照片及相关声像资料,了解端午节有关的知识和风俗习惯。并经过宣传栏、家园联系栏、网站等多种宣传形式,让师生进一步感受到屈原的爱国精神和感人诗辞,增强幼儿热爱祖国之情,鼓励、引导幼儿走进生活,开展形式多样的教育活动。二是经过搜集有关端午节的诗词、民间传说,搜集爱国诗人屈原的事迹,在班内分组交流学习,表达我们对他的怀念、崇敬、爱戴。三是倡导热心家长给与幼儿包粽子的指导。幼儿自我动手制作“粽子”,感受着民俗文化。食堂帮忙煮好。让幼儿品尝、分享自我的劳动成果。四是制作并相互赠送端午节贺卡,鼓励幼儿动脑的同时也多动手,并互相传达节日的问候。五是结合“六一”庆祝活动,各年级组组织幼儿举行“绘美丽祖国”绘画活动,弘扬爱国主义精神。

经过“我们的节日·端午”主题教育活动,让幼儿感受过节的欢乐,做中国人的光荣。体验中国传统文化的源远流长,积累幼儿的文化底蕴。在活动中让幼儿展现自我,发展自我个性,进一步培养他们的主体参与意识、动手本事和同伴间的团结合作精神。

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篇1:班级母亲节活动方案

范文类型:方案措施,适用行业岗位:班级,全文共 896 字

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活动目标

1.通过亲子活动,使幼儿进一步体验与妈妈之间浓浓的亲情,激发爱妈妈的情感。

2.发展幼儿的观察力、表现力、口语表达能力、动手操作能力。

3.感受妈妈养育自己的辛劳。

活动准备

1.主题活动录象,一定数量的水果;果盘;牙签。

2.音乐磁带《感恩的心》《世上只有妈妈好》《我的好妈妈》。

活动过程

1.谈话导入活动:

师:小朋友都知道五月份的第二个星期日是什么节?(母亲节)五月份的第二个星期日是母亲节,是天下所有妈妈的节日。妈妈为了养育我们付出了很多,非常辛苦,今天老师把小朋友的妈妈请到幼儿园,下面小朋友就以最热烈的掌声欢迎妈妈的到来……

2.说妈妈:

(1)请幼儿回忆、讲述妈妈养育孩子的难忘事情。

妈妈是这个世界是最疼爱我们的人,妈妈的爱和照顾让我们感觉到非常幸福,小朋友和妈妈之间一定有很多难忘的事情,现在就请小朋友说说和妈妈之间难忘的事。

(2)请妈妈说说对孩子印象最深的事情。

我们大班的小朋友真懂事,刚才说的真好!别看我们小,但妈妈对我们的爱我们都牢记在心里,对不对?

(3)集体表演:《我的好妈妈》

当辛苦了一天的妈妈下班回家后,我们应该怎么做呢?

3.做妈妈:

(1)观看“做妈妈”的专题录象,体验妈妈的辛劳。

幼儿教师:孩子们一天天的长大,变得越来越懂事,这就是妈妈就高兴的事,前几天我们小朋友也做了一天的妈妈,接下来我们一起看段录象。

(2)谈谈做一天妈妈的感受。

我们小朋友也做了一天的妈妈,非常开心,你做事情的时候、睡觉的时候有什么样的感觉?

(3)讲一个关于妈妈的故事,让幼儿进一步感受到母爱的伟大。

小朋友做了一天的妈妈都感到非常的辛苦,可妈妈已经做了宝宝好久好久的妈妈,辛不辛苦呀?下面我就讲一个关于妈妈的故事。(故事略)

4.谢妈妈:

每个妈妈身上都会有很多感人的事,妈妈是守护我们的天使,她会用所有的爱来呵护我们,小朋友也要把妈妈的爱永远记在心里,用一颗感恩的心珍惜妈妈的爱,长大后回报妈妈的爱。

(1)面对妈妈露出最甜美的笑容,齐声说:“谢谢妈妈!妈妈我们永远爱您”

(2)亲亲妈妈,对妈妈说句心里话。

(3)集体表演:《感恩的心》

(4)邀请妈妈一起舞蹈《大家一起来》

(5)动手操作:做水果拼盘给妈妈吃

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篇2:班级演讲比赛活动总结

范文类型:演讲稿,工作总结,适用行业岗位:班级,比赛,全文共 645 字

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20--年3月31日我校隆重举行以“学习我积极、我努力、我认真”为主题的演讲比赛。本次活动旨在全面贯彻素质教育,进一步培养学生演讲与语言表达能力。希望通过本次主题活动,引导学生树立正确的学习观,激发学生的学习兴趣,培养积极、主动的自学能力。本次大赛由教务处主办,全校11个班级共22名同学参与了激烈的角逐。赛前,各班主任本着公平公正的原则动员本班有演讲方面特长的学生踊跃报名,并在班内组织公开选拔赛。赛中,各参赛选手结合自己的学习实际,或分享学习方法,或分享读书的乐趣,或恳谈勤奋努力,或劝人珍惜时间。他们的演讲引人入胜,催人奋进。经过激烈的比拼,二年级二班的汪凯欣同学获得低段组第一名,四年级一班的刘元宵同学获得高段组第一名。随后学校对获奖的选手及班级进行表彰奖励。最后,王治国校长对本次活动做出总结,肯定成绩,指出不足。

在本次演讲大赛圆满落幕之后,王校长就着演讲比赛的余温给全校师生进行一场题为《如何进行有效学习》的专题讲座。他指出学生学习存在的5种不正确的学习方法,即学习无计划、不会科学利用时间、不求甚解、不能形成知识结构以及不会听课。针对这些问题,他又提出一些高效学习的方法,如坚持预习、边动脑边听课、注重复习、高效利用时间、善于提问题等。讲座中,他结合自己多年从教的经验将问题与方法透过生动活泼的例子给学生们讲的清楚明白,真正触及学生的心灵。

最后套用王校长的一句话:希望全体学生认真学习、努力学习、积极学习,讲究有效的学习方法,提高学习成绩,给父母一个交代,许自己一个美好未来!

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篇3:教师节主题班会策划_班级活动策划书_网

范文类型:教学设计,方案措施,适用行业岗位:教师,班会,班级,全文共 3592 字

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教师节主题班会策划

9月10日这一天,是属于伟大教师们的节日,下面有小编为大家搜集的教师节主题班会策划,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友!

教师节主题班会策划

班会课过程

1.开场白:教师节的来历、中国教师节、世界教师节相关情况的简短介绍

2.游戏时光:心理实验

参与游戏的同学站成两排,前排的人背对着后排的人,在主持人的指示下,前排的人向后倒,由后排的人将他扶住。

游戏后对参与的同学进行解析,将经典心理实验的示例展示出来,引申到信任、默契的话题,联系老师同学们的日常生活学习。

有时你不能只相信你看到的,还要相信你感觉到的,其实我们现在也与这个游戏一样,虽然同学、老师都还认识不久,但我们只有彼此信任,把每一个老师都当做我们高中三年的同伴,才能够披荆斩棘,只有深深的默契才能帮助我们战胜高考。

3.击鼓传花

传到的同学起立可以为老师献上一句祝福,与老师相处的感想,与老师间的小故事。有些故事令人捧腹,有些故事令人感动。

4.全体成员诗朗诵:献给老师的诗

5.班会结束

教师节主题班会策划

一、活动目的:

充分利用教师节的有利契机,进一步弘扬尊师爱生的良好风尚,激励全校教师开拓创新、积极进取、热爱教育事业;努力建设一支“志存高远,严谨笃学,师爱为魂”的高素质教师队伍,增强教师的光荣感、责任感和使命感(不得利用教师节日收受学生家长的馈赠等);加强师生交流,增进师生感情,创设平等、民主、愉悦的新型师生关系;激励全校教师以更加饱满的热情投身于学校教育和教师个人的提升和发展。

二、活动主题:(教师)走进学生心灵,让彼此不再遥远(学生)感恩老师,让心灵飘香

三、活动对象:全校师生

四、活动内容:

1.师生活动师生共庆教师节活动时间:暂定在9月9日下午第二课后(下午4:00-5:30),9月9日下午的第三课调至中午(1:00-1:40)进行。

活动要求:以班级为单位,组织师生共庆教师节文娱活动,任课老师和班主任必须到班参加。各班与9月6日前将简单的活动方案上报级部。

责任人:各级部、各班主任2.家长活动家长眼中的好老师活动方式:学校给每位家长发一封公开信,请家长写一写他所认识的实验初中的好老师。作品直接发至学校邮箱。

活动时间:9月20日前责任人:政教处3.教师活动(一)师德修养教育活动方式:1.组织全体教师学习《中小学教师职业道德规范》,提高服务意识,形成“管理育人、教书育人、服务育人”的新理念。

2.发短信希望全体教师:学习赵小亭心系祖国,乐于奉献的精神,做一个爱岗敬业的模范;关爱学生,锐意进取,做教书育人的楷模;为人师表,严于律己,做廉洁从教的楷模。

活动时间:9月10日前责任人:党总支、校长室教师活动(二)一则爱生格言活动要求:全校教师每人撰写一则敬业爱生格言,上报年级部。

活动时间:9月10日前活动方式:1.级部评比。2.教室内张贴。3.汇编成册。

责任人:各级部教师活动(三)一篇爱生故事活动要求:全校教师每人撰写一篇爱生故事,内容以本人在教育教学实践中的经历过的感人小故事为主;体裁不限,小说、散文、叙事诗等均可;故事要真实(比如时间、班级、学生姓名等),有真情实感,字数一般以800~1500为宜。

活动时间:作品在9月17日之前上交年级部。

活动方式:1.级部评比。2.推荐发表。3.汇编成册。

责任人:各级部教师活动(四)为创建和谐师生关系献一言活动要求:各级部老师群策群力,积极为创建和谐师生关系献计献策。

活动时间:9月10日下午学生放学后活动方式:茶话会(级部做好记录)责任人:各级部教师活动(五)结对一名特殊学生活动要求:对特殊学生(经济贫困的家境贫寒学生、思想贫困的行为越轨学生、精神贫困的留守流动学生、学习贫困的学习困难学生等)实施“五个一”手拉手爱心教育工程。

一次谈话:结对老师每周至少与帮扶学生见面一次,学生回报学习和生活情况,老师进行爱心谈话。

一次了解:结对老师每周至少向班主任了解一次帮扶学生的学习、生活与思想表现状况。

一次电话:结对教师每月至少打一次电话与家长交流帮扶学生的情况。

一次见面:帮扶教师与学生家长一学期至少见一面。可以家访,也可以在校约见家长。交流学生在家、校的表现,增强家校教育合力。

一次总结:每学期末,帮扶教师要对结对学生爱心教育的过程、结果进行总结,上报校政教处。

活动时间:本学期责任人:各级部4.学生活动(一)“难忘师爱”征文活动要求:用自己生动的语言、感人的故事,叙写在个人成长历程中令人难忘的老师,用一两个感人的故事讲述老师为人师表的风范;或者老师的言行曾对自己的成长产生过的影响等等。文体不限,题目自拟,内容真实,主题突出。

活动时间:9月15日之前活动方式:各班语文老师初评,每班选出5篇,参加年级部评比。

责任人:各级部语文教研组学生活动(二)一则感恩老师的感言活动要求:说出你内心最想对老师说的话,说出你对老师的祝福和感谢,也可写在贺卡上,交给老师或邮寄给老师。

活动方式:每班评选出5条,交各级部活动时间:9月10日前责任人:各班主任学生活动(三)一个美丽的瞬间(摄影图片征集)活动要求:学生中的摄影爱好者及时记录下老师和学生在一起的感人画面,要求配上简短的创意说明。每班不少于5幅作品,其中必须有9月9日师生共庆教师节活动图片1张。

活动时间:9月20日前活动方式:

1.级部评比。

2.级部摄影图片展。

责任人:各级部学生活动(四)给老师提一条建议活动方式:由学生自己以书面的方式给某某老师提一条建议或者以“某某老师,我想对你说”为题,写出对某某老师的建议(学生可署名,也可不署名)。

建议直接交给政教处,然后由政教处转达。

活动时间:9月20日前责任人:政教处

五、其他说明

1.各级部要根据此活动方案,制定出级部具体实施的活动方案,并注意收集相关材料。

2.提倡各级部开展其他有创意的“尊师爱生”活动,但必须提前制定好活动方案,校长室同意后方可实施。

教师节主题班会策划

一、活动目的

今年是第30个教师节。为了进一步弘扬尊师爱生的良好风尚,激励全校教师开拓创新、积极进取、热爱教育事业,努力建设一支“志存高远,严谨笃学,师爱为魂”的高素质教师队伍,增强教师的光荣感、责任感和使命感,学校本着“隆重、热烈、务实、简朴”的原则,突出“尊师重教”的主题,开展教师节庆祝活动,从而营造“让绿色校园充盈着生命的快乐”的校园氛围。

二、活动主题:“让我们的心灵彼此不再遥远”

三、活动对象:全校师生

四、活动内容:

1、校级表彰:

活动时间:9月10日7:40。

活动内容:

(1)举行升旗仪式;

(2)校长致词;

(3)表彰活动(校十佳教师、优秀教育工作者)

(4)受表彰的教师代表发言。

(5)教师献歌。(袁敏辉)

责任人:工会(尹卫林)

2、班级活动。

活动时间:9月10日下午第一课后

活动要求:

以班级为单位,组织师生共庆教师节文娱活动。各班与9月5日前将简单的活动方案上报德育处。

责任人:德育处(戴春梅)

3、教师活动:

活动时间:9月10日前

活动内容:

(1)一则爱生尊师格言作品征集。

(2)为创建和谐师生关系献一言。

(3)结对一名特殊学生。

在9月10日前,对一名特殊学生(经济贫困的家境贫寒学生、思想贫困的行为越轨学生、精神贫困的留守流动学生、学习贫困的学习困难学生等)实施“三个一”手拉手爱心教育工程。

一次谈话:结对老师与帮扶学生见面一次,进行一次爱心谈话。

一次电话:结对教师打一次电话与家长交流帮扶学生的情况。

一次家访:帮扶教师与学生家长见一面,了解家庭情况。

活动方式:格言、献策办公室,汇编成册。结对记录也一并上交。(两项表格从学校网站“教工之家”中下载,按要求填写。)

责 任 人:校长室(严峰)

4、学生活动

(1)“难忘师爱”征文

活动时间:9月10日前

活动要求:四~六年级学生参加。用自己生动的语言、感人的故事,叙写在个人成长历程中令人难忘的老师,用感人的故事讲述老师为人师表的风范;或者老师的言行曾对自己的成长产生过的影响等等。文体不限,题目自拟,内容真实,主题突出。

活动方式:四~六年级语文老师初评,每班选出3篇,参加校级评比。

责 任 人:教导处(吴欣)

(2) 一则感恩老师的感言

活动时间:9月10日前

活动要求:二~六年级的学生参加。说出你内心最想对老师说的话,说出你对老师的祝福和感谢,也可写在贺卡上,交给老师或邮寄给老师。

活动方式:每班评选出3件,交行政办公室。

责 任 人:行政办公室(李华)

五、相关说明

1、氛围创设

校门横幅:“热烈庆祝第三十个教师节”

行政楼横幅:“让我们的心灵彼此不再遥远”(责任人:尹卫林)

校园歌曲:下周课间循环播放赞美教师的歌曲(责任人:倪烨、陈伟)

2、活动要求

各项目活动,相关责任人要及时参与指导,认真做好材料的收集与归档工作。要注意图文结合。活动要写成新闻电子稿,并与活动照片一齐存入到“网上邻居/尹卫林/教师节活动”的文件夹内,由学校统一上传相关网站。

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篇4:校园班级读书活动实施方案

范文类型:方案措施,适用行业岗位:学校,班级,全文共 1384 字

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指导思想:

结合学校读书要求,为了培养低年级学生的读书习惯,从小为写作打下良好的基础,学习到更多的课外知识,让每一个孩子畅游书海,让每一个孩子都能从浓浓的书香中汲取营养”,这是我们一年级孩子的读书目标。为了让每一位孩子都能够畅游知识的海洋,快乐读书,让每一个孩子都能感受中华文明的魅力,达到成功的彼岸。

活动目标:

1、通过活动,营造“爱读书、想读书”的学习氛围。激发学生读书的兴趣,指导孩子学会读书,逐步养成阅读习惯。

2、通过活动,使学生开阔视野,增长知识,发展智力,陶冶情操,提高学生综合素质,促进学生思想上的健康发展。

3、让学生在活动中体验到读书给自己带来的幸福。丰富学生的课余生活,使其健康全面地发展。

活动对象:

一(1)班全体同学

活动时间:

第一学期

活动口号:

我读书,我快乐!

主要措施:

一、开展“读一本好书,交一个朋友”,“换一本好书,交一个朋友”活动

1、从家长入手,通过家长会、班级博客、电话和飞信等方式进行沟通,让家长明白读书的重要性。建议家长每个月给孩子买一本新书。

2、在课前5分钟由讲故事,或者是学生读一篇文章后作简单的解说、推荐,以引起学生对读书的兴趣。

3、要求学生书包里必须要有一本图书,方便读书课阅读。

4、建议学生将自己看完的书与其他同学互换。

二、开展爱上阅读、经典诵读比赛

1、利用每天早自修、课前几分钟背《三字经》中的篇目。

2、十月中下旬各班自行开展一次经典诵读比赛,评选出五位学生。

3、十月底参加学校经典诵读展示活动,以班级为单位,全体参与。

三、组织图书角。为了弥补学生书源的不足,教师可动员学生把个人的图书暂时存放在班里,组织学生自己管理借阅。图书角设在教室一角,课间课余随时借还,十分方便。及时推荐合适的读物或文章。学生求知欲旺盛,但缺乏辨别是非的能力。面对浩瀚的书山文海,教师应根据学生的阅读能力,思想状况,年龄特点,兴趣爱好和教育需要,认真地帮助他们选择有益的读物。

四、开展“我和父母共读一本书”活动

1、每周父母利用休息时间和孩子“亲子阅读”一次。

2、做好“亲子阅读记录”。

3、开展“书香之家”的评比活动。

(1)每个家庭根据各自的情况建立“家庭藏书屋”或“家庭书架”,家庭藏书在50册以上。

(2)家庭成员有良好的阅读习惯,有较好的知识文化素养,能够较好运用电脑、网络等现代资讯,有浓厚的家庭学习氛围。

(3)开展家庭亲子阅读(如每天学一个成语,记一个生字,每周背一首诗歌,每月精读一本书等),有固定的读书时间与场所。督促孩子每天阅读时间不少于30分钟,按要求做好读书笔记。

(4)家庭成员读有所获,尤其对孩子在品德修养、教育成长等方面有较好的影响。

(5)孩子品行表现良好,学业优良。

(6)不断拓展学习外延。利用节假日等休闲时光,带孩子到书店购书,到图书馆、博物馆、纪念馆、大自然等场所开展活动,以高雅的文化艺术活动熏陶孩子。

五、班级“读书小明星”评比

1、有良好的阅读习惯和较浓厚的阅读兴趣,能在班级或学校发挥“课外阅读”的模范带头作用。

2、积极参加阅读活动,经常向学校或班级图书角借阅图书。

3、读书量大,并能将读书活动中读到的精彩片段、好词好句、名人名言、心得体会等记下来,在班级同学中明显突出。

4、评为“书香家庭”的学生,自然当选为“读书小明星”。

我相信,在我们的共同努力下孩子们将在读书中求得知识,在读书中明了事理,在读书中获得更多的幸福!

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篇5:母亲节主题班会策划_班级活动策划书_网

范文类型:教学设计,方案措施,适用行业岗位:班会,班级,全文共 1787 字

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母亲节主题班会策划

以下是由第一范文网PQ小编为大家收集整理出来的母亲节主题班会策划,希望能够帮到大家。

一、活动背景:

针对现在大多数学生以自我为中心,感恩之心淡薄,不理解父母的苦心和爱心,不懂得体谅、孝敬父母的现状而设计的。懂得回报、有孝心也是中国传统美德中做人教育的核心内容之一。

二、活动目的:

1、让学生通过活动了解父母为自己付出的艰辛,懂得感激和报答父母的养育之恩是自己的职责。

2.让学生理解孝敬父母的具体内涵,弘扬民族的传统美德,学会如何爱自己的父母,进而把这种爱上升到对集体、对祖国的爱,使学生有一种博爱的胸襟。

3、丰富学生的生活和情感积累,树立心中有他人,心中有祖国的情感。

三、活动准备:

a.召开班委会,讲清这次班会的目的和意义。并组织大家讨论班会具体内容与安排,以及班委会干部的具体分工与落实。

b.给家长写一封信,讲明召开这次主题班会的目的,请家长参与我们的教育活动,给自己的孩子写一封信,写这十几年来的教育与感人的故事,以及对孩子的希望。

c.孩子给家长写一封信,写自己最想对家长说的话,必须结合亲身体验在这十几年的成长中,父母所给予的爱和付出的劳动,以及对自己的培养与教育。

四、班会过程:

(1)宣布活动开始:

主持人甲:人间最美是真情

主持人乙:人间最真是亲情

主持人甲:人间最值得珍惜的爱莫过于父母对子女的爱。

主持人乙:人间最无私的情感莫过于父母对子女的情感。

主持人合:《纪念母亲节》主题班会现在开始!

(2)了解“母亲节”的相关知识

(3)回顾篇——走近亲情

1、我名字的故事

主持人:我的降临,是父母生命的延续,是家庭未来的曙光。我的名字是父母理想的编织,同学们,你们知道自己名字的含义吗?(提问学生)

2、我成长的足迹

主持人2:有了泥土,嫩芽才会长大;有了阳光,春芽才会开花;我们的成长离不开您——亲爱的妈妈。下面请同学们讲述妈妈呵护我成长的一个个难忘的细节。。。

生甲:一个很热很热的夜晚,我从梦中醒来,妈妈正给我扇着扇子,汗水却湿透了她的衣裳。

生乙:一个很凉很凉的雨天,妈妈到学校接我,一把伞遮在我的头顶,雨水却打在妈妈的身上。

生丙:每次周五放学回家,妈妈精心准备丰盛的晚饭等我吃,让我补充营养。

生丁:有一天,我忍不住进了网吧,对妈妈又说了谎,妈妈说要我看着她的眼睛,我不敢抬头看她的眼睛。

主持人:我们慢慢地长大了,母亲的皱纹也越来越多了,那是母亲操劳的见证,是爱的涓涓印痕,是亲情无偿的演绎。你了解自己的母亲吗?你关注过母亲的变化吗?(主持人提示同学们现在,母亲就坐在你的身旁,母亲和你生活那么久,你发现你母亲有什么变化吗?她的精神好吗?她的额头上的皱纹深吗?等等。然后提问 3个同学,请他们说说此刻心里的感受。最后,主持人简单总结同学们的发言:是母亲和父亲的无私的奉献让我们过上幸福的生活,快乐的成长。)

(4)拥抱篇——体验亲情

1、朗诵赞美母爱的歌曲和诗文。

生1,朗诵《游子吟》慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖。

生2、唱歌曲《妈妈的吻》

2、母子了解知多少

师:父母总是时刻牵挂我们的生活,那我们又对这些关爱自己的长辈了解多少呢?今天我们请到场的几位同学的家长和孩子共同做个游戏。测试一下对对方的了解有多少。互相猜对方最爱吃的菜,最爱穿的衣服以及爱好。

(5)行动篇——回报亲情

主持人:父母给了我们那么多的爱,我们已经渐渐长大,我们应该怎样回报父母呢?请同学们讨论交流。

1、给父母一份惊喜:送一份独特的礼物给父母,如自己设计的贺卡或小制作;给父母洗洗脚;最近通过努力取得的最佳成绩或获得的喜报;一封感谢父母的信……

2、帮父母做家务事:每天在家给自己设立一个劳动岗位,帮助父母分担家务,向父母表示关爱。

3、陪父母聊聊天:放假回家了陪父母聊聊天,说说学校发生的事,同学之间的事,自己的心情,听听父母工作的事,在沟通中积累情感。

4、母亲节,送一束康乃馨鲜花给母亲。

(6)倾听母亲们的感受

主持人:听了同学们的发言,妈妈们有什么感受呢?下面请妈妈们来谈谈自己的感受。

妈妈们谈感受。放背景音乐《懂你》。

主持人:多么感人的话语,让我们用热烈的掌声感谢这几位家长的肺腑之言。面对着父母对我们的无私付出,我们能无动于衷吗?今天很多多同学都准备好了一份礼物献给自己的家长,现在让我们用掌声欢迎他们把礼物当着大家的面送给自己的父母,并说一句感谢父母的话。

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篇6:班级活动计划范文

范文类型:工作计划,适用行业岗位:班级,全文共 694 字

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一、活动意义:

20__年军训场地上有我们洒下的汗水和泪水,军训照片记录一个个黝黑的面庞上灿烂的笑容;团日活动时大家一起疯狂等等,这一切地一切都历历在目。

两年半的时间,曾经的室友、同学在一起共同生活、学习,或许用了前世的500年才换来的这一切。但是天下没有不散的宴席,如今我们将各奔东西,朝着自己的梦想去奋斗。不管怎样我们能相聚到这里就是我们的缘分,不管怎样我们在这里度过了青春,不管怎样我们在这里同时学习生活过,今天我们的聚餐意味着我们的大学生生活结束。最后我们用一句最真诚的语言说一声“再见”、珍重。

二、活动主题:同窗之载叙情深,时雨之化念师恩;

三、活动时间:

20__年12月10日(暂定)下午4:30至

四、活动地点:

新太子杰世明大酒店 —— 从校门口做101或105公交车至十里大楼,到上海路十字路口处。

五、活动开展:

1.由班干部组织,班级同学积极参与;

2.安全、文明的开展聚餐活动;

六、活动细则:

1.聚餐初步预算每人收60元(含毕业照费);

2.同学们外出时应注意出行安全;

3大家按时间到场,结束时尽量赶回学校(如后面单独还有活动,请相互结伴前往);

4.到了酒店肯能还有其他人举办宴席,我们应注意保持学生应有素质。

七、活动预算:

1.菜金 : 350 __6 = 2100元

2.饮料: 每桌两瓶 8 __2 __6 =96元

3.啤酒: 15 __38 = 570 元

4. 白酒: 100 元

5. DV 留念: 120 元

6.毕业集体照 : 53 __4 = 212元

合计: 3198 元

八:结束语:

祝愿母校再战宏图,发达兴旺;

祝愿恩师工作顺利,合家欢乐;

祝愿同学前程似锦,友谊天长地久;

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篇7:班级端午节活动总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:班级,全文共 759 字

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20__年6月14日是中华民族传统佳节端午节。为了引导学生更好地了解、喜爱传统节日,进而提升学生对民族文化的认识,培养他们的民族自豪感,我校开展了形式多样以"我们的节日端午"为主题的文化教育活动。现小结如下:

一、积极营造浓厚的宣传氛围,追溯端午渊源,充分认识"端午节"的有关知识。

学校充分利用国旗下讲话、黑板报、宣传栏等多种方式进行了广泛宣传有关"端午节"的知识与内容,同时举行丰富多彩的活动。让学生通过查阅图书、互联网以及向长辈和他人请教等多种途径,搜集有关端午节的由来,了解这一传统节日的相关知识。

二、开展各种的活动,丰富"端午节"内容。

1、各班开展了丰富多彩的中队主题会。

端午节前夕,布置学生通过书籍阅读和上网查询,了解端午节的相关知识,并在班会上进行交流学习。我校利用少先队活动课开展"我们的节日端午"系列主题活动。为了活动的顺利开展,少先队大队部对活动进行了部署,分年级开展专题活动:一、二、三年级以文明的生活方式为主题,宣传普及卫生防病知识,让学生养成良好的卫生习惯;四、五、六年级开展收集有关端午节的诗歌,并进行吟唱,共同纪念了爱国主义诗人屈原,让学生传承爱国主义精神,感受传统文化魅力,增强爱国主义情感。主题活动之后,有的中队布置了假期亲子活动,让学生在端午节当天向长辈学习粽子的各种制法。自己动手制作粽子,感受着民俗文化。

2、倡导健康防疫,开展除尘活动。

古人把五月端午称作"卫生月",广插艾草,以免灾去病,端午节成了我国全民防疫祛病、避瘟驱毒的大节日。我校宣传健康防疫知识,开展环境卫生教育、健康教育,净化校园及生活环境,并组织学生到社区进行卫生清洁活动。

在本次活动中,我校充分利用"端午节"这一传统节日对全体学生进行传统文化教育,让学生走进伟人、了解历史、感受伟人的爱国情怀,培养了学生的爱国热情。

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篇8:班级秋游活动总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:班级,全文共 1448 字

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大三上学期第九周,是充实的一周,是不平凡的一周,也是给我带来许多经验与教训的一周。这周,我下了艰难的决定:放弃复习雅思,组织班级活动

伟大决定的动力来源,我想是院运会。院运会事前准备实在不足,院运会当天毫无班级可言,所以事后我对这次组织不善是相当愧疚的,也是这件事的管理不善让我真正进入了班长的角色。

这个星期,我一直就围绕着心理剧场还有秋游在忙。先说秋游,我星期一晚上第一次走访每个宿舍问大家想去哪里,原本打算私下定地方选了金星农庄,后来有人反对,于是又多出了两种选择:大夫山和男生宿舍!最后,经历了三晚的宿舍走访,投票决定去男生宿舍大火锅,这次秋游游得很“远”嘛!不过,让人高兴的是:秋游在本周五进行!!如果是下一周,就得又被占用一个星期六,不爽中的不爽,当然,班长没有选择权,但是决定周五举行而不在周六举行的刹那我窃喜!下面我简明扼要总结一下本次秋游活动。

秋游活动

基本信息:

1. 主题:男生宿舍打火锅

2. 地点:716男生宿舍

3. 时间:--.10.28晚上6.30到11.20

4. 当中节目:吃火锅,唱歌,聊天,玩幸运筛子罚喝桶装齐康水

5. 收费:20/人,仅包食材(饮料不计)20-16=320 (实收款额).

6. 大伙出席情况:604五个606两个607一个608两个605三个716六个 一共:20位

7. 活动反响:整体是非常成功的!

8. 备注:超人参与同时超支,故班费拨款90元。饮料由本人荣誉赞助(珠江啤酒夏桑菊王老吉)。

活动开展流程:周一至周三意见收集确定主题时间地点,周四详尽策划加收钱,周五买食材,在宿舍“备战”

本次活动经验教训:

经验:

1. 民以食为天,我们吃出了感情!

2. 用心聆听,多听民意就有多收获。

3. 有话好好说,不行说到行,所以人数可以达20人。

4. 多记录,好记性不如烂笔头,用张纸把东西写下来,一清二楚。

5. 幸好有调动气氛的刺激性活动,下次活动继续发扬!!

6. 把男生宿舍的卫生搞好了,大伙超开心,我很安慰。

7. 领导开会回来把我们留下的东西全包了,吃得很开,我表示很受鼓励。

教训:

1. 众口难调,没那么简单,别人说的话,仔细听一听,自己做决定。(歌词)不可能追随每个人意愿。所以不必太纠结。

2. 下次可缩短收集意见方式,走访宿舍是必须的,但是一晚就好了,三晚自己累,也影响人家宿舍同学的正常休息。

3. 买食材的教训:下次再打火锅,不能没有面筋没有豆腐没有好脆皮肠!不能不处理好饺子!(那天最后都变成肉馅了,皮都破了。)

4. 地点:这是伟大的尝试,对很多同学来讲也相当新鲜,but有下次呢,确实煮东西就还是在正规地方吧,那天在宿舍气氛很好,但是地方实在好窄埃

5. 下次记得门禁是10.30,那天阿姨很生气,男生以后很难做人了……

作为组织人之一,我的感想:

这次活动组织起来虽然很累,但是真的很快乐。

我快乐的是让同学们有了一次温馨的聚会,那天大家笑得很开,把我的心也笑开了花;我快乐的是虽然自己不懂煮菜但是还会搞卫生,终于把男生宿舍的地板刷得亮堂堂,感觉很有成就感;我快乐的是大家吃完火锅,还继续有兴致玩骰子,我敢说,没有参与第二轮的绝对少了很多很多的乐趣。罚喝水的过程看到了大伙的天真烂漫,大伙的童心未泯还有大伙的浓浓情意。

这是多难得的机会啊,我们有多久没聚在一起了!我们有多久没有对自己身边最亲密的同学笑过了,大闹过,欺负过了?都大三了,还这么有激情,真是不容易。

这次活动的举办,是成功的,为我对接下来的男生大节组织有了强大的信心。

真心希望,大家开开心心!

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篇9:班级演讲比赛活动总结

范文类型:演讲稿,工作总结,适用行业岗位:班级,比赛,全文共 805 字

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我们都知道,普通话作为一种交流手段,其作用在现代社会中越来越重要,一个国家语言文字的普及程度和社会应用的规范水平是一个国家社会文明程度的重要标志之一。特别是我们做教师的,你的普通话水平的高低更具有特殊意义。它不仅仅是个人交流的问题,而且会在你讲课过程中潜移默化地影响学生普通话水平。所以说,教师用好普通话责任重大。

为此,本学期学校在第十二届推普周期间以“快乐教育”为理念开展了“快乐教育”教师普通话演讲比赛活动,在全校范围内进行普通话知识测试等。这个活动,一是为了贯彻落实第十二届推普周活动,丰富我校教职工的生活;二是为了提高我校教师的普通话水平及语言表达能力,展示我校教职工的精神风貌。

本次活动由教科室主办,工会、信息办公室等部门对此项活动给予了有力支持。同时,此项活动也受到了广大教师的大力支持。自活动通知下发后,各年级教师踊跃报名参赛,他们认真准备、精心撰写演讲稿,各位演讲都很精彩,普通话水平也都比较高,达到了比赛的预期目的。

推广普通话活动是一项持续、长期的工作,通过这次演讲比赛,希望各位老师在日常工作和生活中以“说普通话、写规范字、用文明语、做文明人”为目标,持之以恒地开展好这项工作,不断提高学校的语言文字工作水平,为打造高效的课堂教学做出自己的贡献。

我国的一个传统节日。在这个信息化社会里,应该拥护我们自己的传统节日,保留一点炎黄子孙传统的东西。此外,借助于“团圆”,让学生感受到亲情、感情存在。

活动准备:

1、召集班委讨论、决定班会程序,构思班会主题、内容,确定主持人;

2、根据班会内容确定班会骨干同学。

3、排练朗诵、合唱《水调歌头·中秋》等节目;

4、学生查找有关中秋的信息。

活动过程:

1、主持人王雨竹、王殿臣开场白;

2、张静轩同学朗诵《水调歌头·中秋》;

3、讲述中秋的由来、习俗;

4、讲述身边有关中秋的传说故事;

5、有关中秋的民谣表演;

6、全班合唱《水调歌头·中秋》;

7、主持人宣布班会结束。

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篇10:班级活动计划书范文

范文类型:工作计划,适用行业岗位:班级,全文共 641 字

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活动目的:带领学生用自己喜欢的方式为祖国庆祝生日,在组织、参与活 动中体验国庆节的喜悦与自豪之情,以祖国秀丽的风光激发学生的自豪感,培养学生对祖国的热爱之情。

地点:多媒体教室

参加人员:四年级全体师生

活动前准备工作:

1、 第一组:师生共同搜集人们欢度国庆的图文资料,如、天安门升旗、六十年大阅兵视频资料、长城、故宫、长江、黄河、等祖国著名风光(剪辑成10分钟左右的短片,可以请教家长、老师帮忙)。

2、 第四组:学生制作以国庆为主题的手抄报作品。(活动前张贴在教室的墙壁四周)

3、 第二组:排练舞蹈《五星红旗》(课件、音乐互相配合)下面的学生用手里的小国旗呼应配合。

4、 第三组:教室布置的一些准备工作(课件制作、桌椅的摆放、卫生、板报、)

5、 全体:共同学习《国家》手语歌曲。

6、 道具:大国旗一面、小国旗每人一面、三米长卷一副

7、 主持人两名同学(男、女生各一名)

8、 电脑操作人员一名 活动安排:

主持词:(略)

第一项:观看视频材料。

第二项:舞蹈表演《五星红旗》

第三项:共同表演手语歌曲《国家》

第四项:表决心 播放《今天是的生日》全体师生在三米长卷上写下自己的决心或誓词

活动总结:同学们通过自己亲自参与、策划、组织用他们最喜欢 的方式为祖国妈妈庆祝了她的xx岁生日,表达了对祖国妈妈的热爱,还学到了很多关于国庆节的知识,大家纷纷表决心要努力学习,做个对祖国有用的好孩子,这是对祖国妈妈最好的报答。通过这次活动孩子们在各方面都有一个提升,充分发挥了团队合作精神,充分显示了集体的力量。

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篇11:班级联谊活动总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:班级,全文共 1647 字

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范文:

怀着无比激动的心情进入了大学的校门,与来自五湖四海的同学相识相知,共同组成了我们的充满激情与活力的经济二班。在经历了九月份的军训与十月份两三周的学习后,班里的同学已经渐渐相互熟悉,有了不少的沟通和接触,班里已经逐渐建立起了融洽的班级氛围。但是,部分同学之间,例如男女生之间,一些略微内向的同学与其他同学之间,沟通与交流仍然太少,还没有形成亲如兄弟姐妹的家人般的关系。因此,为了进一步增强班级凝聚力,为了给班级创造一个团结友爱的氛围,为了给同学们一个展示自我的机会,在班长的提议下,在班委们的共同策划组织下,一台属于我们经济二班自己的联谊晚会诞生了。

在班委们通过开会确定了联谊会的联欢团结主题与轻松愉快基调后,班委立即开始了紧锣密鼓的策划工作,并于当时确定了分工,方便工作的展开。自那时起,我们班内便开始了晚会节目的征集活动,同学们热情极高,报名踊跃,都渴望抓住这个加深大家之间了解、展示自我的机会,很快班委策划小组便征集到了15个节目,与此同时,我们也确定了主持人,由主持人们根据节目列表开始进行备稿和串词的准备工作,并根据同学意见在节目其中穿插进行游戏环节。

征集到的节目有歌曲,有舞蹈,有朗诵,有小品,有武术,种类繁多,应有尽有。这些节目中饱含着同学们的心血和热情。由于对节目的高质量的追求,各个节目的排练过程都比较辛苦,同时大家的课业任务很繁重,所有的排练都是选择在课余时间进行的,这耽误了大家的休息时间,但是同学们积极性很高,不怕吃苦,克服困难,只为给大家奉献一场精彩的表演。

同时,班委也在进行着晚会的前期工作。确定了晚会举行日期10月24日后,大家开始了教师与多媒体使用的申请工作,根据节目需求和现场需要,班委也努力解决了气球、蜡烛、拉花等道具的问题,解决了晚会PPt的制作问题,并且还通过班费位同学买来了联欢会当天所需要的水果、瓜子、饮料、糖果等等,为联欢会做着周密的准备。当然我们也没有忘记在学习和生活中给予我们巨大帮助的辅导员温晓佳老师和助理辅导员学长吴言学姐,在联谊晚会开始前,我们也邀请了他们来参加,与我们一同联欢。

在全班同学的共同期待中,终于,在10月24号,我们迎来了我们经二自己的联欢会。晚上7:00,联谊会正式开始。在男女主持的开场白之后,先由丁凯歌和吴言姐简单致辞,然后全班同学一起向两位尽心尽责的助辅表达由衷的感谢。此后,班长为我们带来了第一个节目歌曲《心如刀割》,将现场气氛点爆,使晚会渐入佳境。无论是《海角七号》,还是《清明雨上》;无论是四人合唱的《一个像夏天 一个像秋天》,还是《水手》都通过良好的舞台表现,与台下同学的互动达到了良好的演唱效果,台下叫好声不断,欢笑声不停……周振宇同学更是使出了多年的武术功底,打出一套精彩的“少林十字战拳”,引得台下不由赞叹。由、六人带来的雷人舞将晚会推向了另一个高潮,夸张的舞蹈,整齐的动作,台下叫好声此起彼伏。殊不知,这是他们牺牲了多少周末双休日,进行汗流浃背的辛苦排练所得来的精彩。在节目进行中穿插进行的游戏环节也同样夺人眼球,说字吹蜡烛,男女背夹气球猜歌名,使现场气氛越发显得轻松热烈。随后,在班委们领唱下,全班同学合唱《相亲相爱一家人》,将我们班的团结与向上的精神面貌展现得淋漓尽致。

在所有节目结束之后,最感人的一幕发生了。在同学们事先不知情的情况下,班委们将已经准备好的生日蛋糕拿了出来,由主持人将十月份过生日的同学请出,由全班同学共同为他们过了一个难得的生日。大家齐声高唱生日歌,寿星们一起把蛋糕上的蜡烛吹灭。吹灭了蜡烛,点燃了经二一家亲的精神……随后,大家一起吃蛋糕,一起唱歌,联谊晚会最终在一片欢乐祥和的气氛中结束了。

通过这一次的班级联谊晚会,极大程度上帮助班级凝聚力的形成,建立了班级内部团结向上的氛围,为班级同学增进友谊提供了宝贵机会,也为班级在今后校级、院级的文娱比赛中获得出色成绩奠定了基础。

班级的向心力的形成是需要班委组织成功的集体活动来提供机会的,这一次的联谊晚会,就是一次出色的活动。

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篇12:班级防汛安全教育活动总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:班级,全文共 1450 字

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为贯彻落实济南市教育局《关于开展20xx年“安全教育月”活动的通知》(济教安函[20xx]19号)文件要求和《天桥区教育局20xx年“安全教育月”活动方案》,在20xx年6月1日起至20xx年6月30日,我园开展了“科学发展、安全发展”为主题的安全意识和自我防范能力教育活动,确保全体师生的身心健康和生命安全。现将活动情况总结如下:

一、领导重视,组织健全

我园接到教育局文件后,思想高度重视,为搞好本次宣传月活动,专门成立了宣传活动月领导小组,加强组织领导,强化安全责任意识。由园长任组长,业务园长任副组长,各个班级教师及保育、门卫任成员,具体安排和协调全园安全活动月工作,使本次活动责任分工明确,工作有主管,问题有落实,各部门及各年级组长全面协助,全体师生广泛参与的活动方针。

二、措施有力,安排周密

针对今年“安全教育月”活动主题,我园结合工作实际,进一步健全原有的安全制度,制定详实的“安全教育宣传月”活动方案。

1、健全和完善常规安全制度和各类应急预案。进一步完善了每天行政值班巡视制度;门房保安人员工作制度;各部门防火制度,配足配好消防器材,责任到人;幼儿入园、离园管理制度;幼儿食堂各类食品的采购、存放、保洁制度、大型集合集会应急预案、防建筑物坍塌应急预案等。

2、制定安全教育宣传月活动方案。幼儿园领导高度重视“安全教育宣传月”活动,在的六月初的全体教职工大会上,认真传达了济南市教育局《关于开展20xx年“安全教育月”活动的通知》(济教安函[20xx]号)文件精神和区教育局下发的各项安全工作文件,随后成立了本园安全宣传月活动领导小组,讨论制定活动方案。结合6月份幼儿园工作安排和不同年龄幼儿工作的特殊性,在制定方案时,突出两个特点:一是加强宣传教育,突出形式的多样性、深入性,并加大监督管理力度;二是对不同年龄的幼儿,有针对性地安排各类活动。通过宣传教育和丰富多彩的活动,使全体师生牢固树立“安全第一”的思想,增强自我防范意识,培养幼儿自我防范能力,避免事故发生,确保师生人身和本园财产安全。

3、加大投入,通过人防、物防、技防改善硬件,堵塞管理漏洞。如新聘保安人员1名,设立保安室,每天增加安全值班人员;对全园基础设施设备、用电、用气、用水及消防安全隐患进行大排查,对存在的各类安全隐患及不安全因素逐一整改,在经费相当紧张的情况下,投入资金在操场铺设橡胶地垫,确保幼儿活动场地的安全。

4、加强食堂卫生监督工作,业务园长对食堂从业人员健康检查、食堂的食品采购、餐具消毒和食品加工过程等重点环节进行监督。6月初,本园安全宣传月活动小组领导深入食堂突击检查食品卫生,发现问题及时督促整改,落实向供货方索证制度,杜绝带病工作和“三无”产品进入校园,严防群体性食品卫生事件的发生。

5、加强对设施安全的检查。6月中旬,本园安全领导领导小组两次组织有关人员深入校园各个角落,对全园教育教学、生活设施尤其是教室、幼儿寝室安全用电等进行安全大检查,发现隐患及时整改。

三、加大宣传力度,强化师生安全意识

1、召开班主任工作会,布署落实安全教育宣传月活动安排,利用安全宣传栏,针对防震、防汛逃生方法向全体家长进行宣传,普及宣传安全知识,进一步提高全体师生的安全意识和自我防护能力。

2、落实“1530”安全警示教育的要求,并顺利完成防火、防汛演练,逐步将幼儿安全行为的养成内化为幼儿的安全意识。

总之,安全重于泰山。只有常抓不懈,始终坚持把幼儿的安全教育工作贯穿于幼儿园教育的全过程,才能让每个幼儿快乐、健康成长、生活。

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篇13:幼儿园庆元旦班级活动方案总结_班级活动总结_网

范文类型:方案措施,工作总结,适用行业岗位:幼儿园,班级,全文共 5548 字

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幼儿园元旦班级活动方案总结

为了庆祝元旦,幼儿园都会开展迎新年活动,活动以后,活动方案总结有哪些范文呢,下面是小编为大家整理的:幼儿园庆元旦班级活动方案总结,欢迎大家参阅!

幼儿园庆元旦班级活动方案总结(一)

12月29日下午,我们幼儿园举行了庆元旦,迎新年家园联欢活动,为了让孩子们过一个难忘的节日,我们早就开端应用业余时间排练文艺节目。为了突出我园的特点、为了能让孩子们胆大表现自己,让家长看到自己孩子的前进成长,我们联接听说读、礼仪教育编排了许多出色的节目。本次活动迎合了家长的需求,体现了孩子们的前进受到了家长的一致好评。

下午一点半左右,家长们已经陆续到园,家园联欢活动在孩子们的祝福声当中,正式拉开序幕。孩子们那天真的笑容和甜甜的话语,使我们感受到了新年的快乐与成长的喜悦! 本次活动重要以幼儿才艺展示为主,大班的特点"感恩的心”"十二生肖拜年”、"模特表演”、"三句半”、"快点告诉你”、舞蹈"动感女孩”、情景表演"看望小公鸡”等把活动推向了高潮。 形式多样的游戏活动和内容丰富的知识表演,展示了孩子们灵敏的思维才能和良好*的学习习惯。在活动中,孩子们积极参与,敢于竞争。家长们给予热烈的掌声和激励的眼力,孩子们充分体验到了成功的骄傲感。 全部家长参与了我们精心设计的亲子游戏活动。我们的亲子活动可谓别出心裁。亲子游戏《蒙眼摸孩子》的活动,不仅让家长和孩子共同体验到了节日的欢乐,在互动的本文来自小草范文网过程中更加深了母子之间的感情。 我们的家园联欢活动中还穿插了英语歌表演、特点活动的展示,让孩子们充分体验、感受着节日带来的快乐。 欢乐的时间总是过得特别快。离园的时间到了,看到家长们满意的笑容,我们也非常富有成绩感。

在活动中我们遵照面向全部幼儿,让每个孩子得到锻炼,纵情表现,让家长看到自己的孩子同样得到老师重视、喜欢。全部活动充溢生机,充溢激情。而家长留言所表达的诸多建议,又成为我们以后工作的动力和努力的方向。

幼儿园庆元旦班级活动方案总结(二)

触摸着冬日里最温暖的阳光,聆听着迎新年最快乐的笑声,我们蒙一班“庆元旦、迎新年亲子联欢会”在孩子们淘气、兴奋的笑声中,在家长们认可赞叹声和笑容中圆满的落下了帷幕。从活动前的认真准备,到活动中的紧张进行,最后反思活动的过程,真的是感想颇多。

活动前我们已经在细心的铺垫孩子们的工作了,用爱心和耐心传递着对他们的关爱和鼓励;联欢活动是老师们把自己的信心和能力展现给家长们的最佳时机,让家长感觉到:孩子放到这里是放心的!

与以往的授课方式不同,此次活动紧紧围绕服务与家长,受益于孩子为宗旨,以培养孩子的良好行为习惯和品德教育为目标,把教育活动以“庆元旦亲子联欢会”的形式呈现出来。其乐融融、亲情尽现,自然而和谐。

在本次演出过程中,老师根据孩子们的不同特点编排节目,充分挖掘每个孩子身上的闪光点,让孩子站在属于自己的舞台上尽情发挥,享受快乐。本次联欢会分两部分举行:幼儿节目展示和亲子同乐活动,感谢30多位家长积极的参与了我们的活动。早上8点家长们已经陆续到园,8:30家园联欢活动在孩子们的一片祝福声中正式拉开序幕.

一首新年祝福儿歌《新年娃娃多可爱》拉开了联欢会的序幕,充满童趣的舞蹈博得了家长热烈的掌声。清脆的歌声,欢快的笑声,扬溢在空气中。孩子们围成一个圆,开心的唱着,跳着。家庭才艺的展示也让家长们在充满着童真童趣的表演中,欣赏着自家宝宝的表现能力的同时,赞叹着别家宝宝的表演技巧。表演唱《刷牙歌》、《别说我小》等体现孩子良好习惯的养成;情景剧《帮助迷路的小花鸭》、《你帮我来梳梳头》等教育孩子从小要养成互相帮助、同情弱者的好思想;手语《感恩的心》、《夸夸我的亲人》,表达了爱的教育,感谢亲人、感谢朋友,用真诚和善良对待他人。片刻前还在嬉笑玩闹的孩子们一下子变得异常的投入。那一刻,教室里显得那样的温馨和肃穆……赢得了在场观众的阵阵掌声。《好玩的报纸》和《报纸时装秀》的表演,,家长与孩子齐心协力赢比赛,不仅增进了浓浓亲情,还使他们懂得了团结的力量是伟大的,老师们不失时机的组织大家清理纸屑,整理卫生,将环保教育渗透其中。亲子游戏《圈圈转转转》把联欢会的气氛推向了高潮,让还有一些含蓄的家长朋友们也完全进入到我们的快乐中。我故作顽皮地描述着每一个参与游戏的爸爸妈妈,爷爷奶奶的样子。开心的笑,羞涩的笑,捂着肚子在笑……一下子仿佛每一个人都回到了充满笑声的童年。就像一个家长结束时说的:难得有时间这样开心的陪孩子玩一会了!

整台节目的演出,离不开班里两位老师的帮助,老师们都尽职尽责的帮助孩子换衣服、带头饰,组织孩子排好队,时刻注意孩子的安全,在这里我要对她们说一声“谢谢,你们辛苦了”。

幼儿园变成了欢乐的海洋,看着孩子脸上灿烂的微笑,家长和老师的心里是甜的。欢笑的时候总是感觉时间过得那么快。会后与家长朋友们沟通时,有家长感慨地说:这样的活动真好,既锻炼了孩子的能力,也有助于家长了解孩子在园里的表现。

作为老师,当我看到了孩子在着半年中发生的巨大变化,孩子们参与积极性大大提高,表现更加活跃,信心更为充足。在演出中虽然有的忘记动作,有的在玩地板上的彩条,有的走错位置。但静下来想一想,孩子从刚入园什么都不会,到现在会唱歌、会跳舞、会绘画、最做手工……不都是老师们辛勤的回报吗!孩子们,老师以你们为荣,如果没有你们,老师排的舞蹈再好也是假的,是你们把老师的舞蹈带给了爸爸妈妈叔叔阿姨们,是你们精彩的表演换来了在场每一个观众喝彩及掌声。孩子们,你们永远是最棒的!这一次的表演是你们献给老师及爸爸妈妈最好的新年礼物。我们期待孩子们在新的一年里取得更大的进步!

幼儿园庆元旦班级活动方案总结(三)

12月30日上午我园举行了庆元旦文艺汇演联欢活动,这是孩子们在幼儿园过的第一个元旦,为了让孩子们过一个难忘的节日,我们精心准备节目、布置活动室,让孩子感受到浓浓的节日气氛,晚会共准备了22个节目,有孩子们的歌舞表演,有老师的才艺表演,还有英语律动表演。

欢乐的时光总是过得特别快。一个半小时的时间里,孩子们把最完美的表演展示给了家长们,看到家长们满意的笑容,我们也非常富有成就感。在活动中我们遵循面向全体幼儿,让每个孩子得到锻炼,尽情表现,让家长看到自己的孩子同样得到老师重视、喜欢。整个活动充满生机,充满激情。而家长留言所表达的诸多建议,又成为我们以后工作的动力和努力的方向。

这次活动让孩子们能感受到了新年的愉悦,也促进了家长与教师之间积极、互动关系的形成,同时也锻炼了孩子们的表现力,在短短的一学期的学习中我们的孩子成长了,进步了许多,在他们的精彩表演中,我们看到了孩子们乐观,积极向上的精神。

在新的一年里祝愿孩子们,在成长的阳光路上放声歌唱,在美丽的幼儿园里健康成长!

幼儿园庆元旦班级活动方案总结(四)

幼儿园庆元旦家园联欢活动,在20xx年的最后一天的下午如期进行了,我们班以“游艺”为主题,让幼儿在欢乐自由玩耍的氛围下,家长和幼儿亲子同乐参与各项游艺活动,体验节日的愉快气氛,欢欢喜喜地享受节日的快乐。

本次活动,我们分成了简单的几部分,开始是猜灯谜,这样的活动在幼儿园是第一次,我们没有经验可以借鉴,当时王老师还担心家长朋友们猜不出来,结果家长们比我们想象的要聪明的多,一百多条谜语,在10多分钟的时间,就被家长全部猜完。孩子们也参与了其中,有部分的灯谜是孩子们自己猜出来的,当我告诉他们答案是正确的时候,看到他们高兴的又蹦又跳,家长也感觉特别的自豪。

接下来,我们进行了又一个第一次,是班级的第一次家园合影,孩子多,家长多,我们班里肯定是没有办法照,所以我们选择了室外,家长们特别的配合,有的帮着拿垫子,有的帮着安排队形,还要感谢我们班的摄影师温鹏磊的妈妈,是他给我们留下了精彩的瞬间。

室外的温度是冷的,但是我们的大人孩子的身上却是热的,因为,我们玩起来好久都没有玩的游戏,跳绳、踢毽子、丢沙包,拔河,特别是拔河,孩子们拉着绳子怎么也不松手,拔了一局又要再拔一局,最后孩子问我,“老师我们赢了还是大人赢了?”当我说是我

们赢了的时候,孩子们又高声欢呼起来,家长就像是安排好了一样,分组玩了起来,有的玩起了踢毽子,有的和孩子玩起了丢沙包,还有的家长开始了踢毽子。

最后部分,我们选择了室内活动,为了让孩子给家长简单的展示一下我们学过的知识,我还是采用了经典的老游戏,“击鼓传花”,大人的参与不太积极,但是我们班的孩子们特别的感兴趣,有的献歌,有的献舞,腾自豪跳的拉丁舞在当时也掀起了一个小高潮,和他一起学的孩子也一起跳了起来,我临时发挥,和家长一起玩起了手指游戏和兔子舞,最后在孩子们一起演唱的“长大一岁”歌曲中,我们结束了本次活动。

本次活动,基本算成功,特别是室外的活动,家长和孩子们的兴致高涨,就是感觉玩的时间短了一点,另外在猜灯谜的环节和互相大拜年的时候,孩子们用他们自己的行动告诉了爸爸妈妈们,他们长大了,聪明懂事了,爸爸妈妈也给了孩子们许多的祝福,但是说的最多的还是希望孩子们快乐、平安。

在活动中还有不尽人意的地方是,我们班级的室内活动场地小点了,活动不开,如:本来我们打算全班一起跳兔子舞,结果孩子们都跳不起来,这也跟我们想的不周到有关,根据室外热闹的气氛相比,我觉得如果整个活动都在室外进行也可以考虑,期待下次活动,我们能想的更周到些。

幼儿园庆元旦班级活动方案总结(五)

12月29日下午,我们幼儿园举行了庆元旦,迎新年家园联欢活动,为了让孩子们过一个难忘的节日,我们早就开始利用业余时间排练文艺节目。为了突出我园的特色、为了能让孩子们大胆表现自己,让家长看到自己孩子的进步成长,我们结合听说读、礼仪教育编排了许多精彩的节目。本次活动迎合了家长的需求,体现了孩子们的进步受到了家长的一致好评。

下午一点半左右,家长们已经陆续到园,家园联欢活动在孩子们的祝福声当中,正式拉开序幕。孩子们那天真的笑容和甜甜的话语,使我们感受到了新年的快乐与成长的喜悦!

本次活动主要以幼儿才艺展示为主,大班的特色"感恩的心”"十二生肖拜年”、"模特表演”、"三句半”、"快点告诉你”、舞蹈"动感女孩”、情景表演"看望小公鸡”等把活动推向了高潮。

形式多样的游戏活动和内容丰富的知识表演,展示了孩子们敏捷的思维能力和良好的学习习惯。在活动中,孩子们积极参与,敢于竞争。家长们给予热烈的掌声和鼓励的目光,孩子们充分体验到了成功的自豪感。

全体家长参与了我们精心设计的亲子游戏活动。我们的亲子活动可谓别出心裁。亲子游戏《蒙眼摸孩子》的活动,不仅让家长和孩子共同体验到了节日的欢快,在互动的过程中更加深了母子之间的感情。

我们的家园联欢活动中还穿插了英语歌表演、特色活动的展示,让孩子们充分体验、感受着节日带来的快乐。

欢乐的时光总是过得特别快。离园的时间到了,看到家长们满意的笑容,我们也非常富有成就感。在活动中我们遵循面向全体幼儿,让每个孩子得到锻炼,尽情表现,让家长看到自己的孩子同样得到老师重视、喜欢。整个活动充满生机,充满激情。而家长留言所表达的诸多建议,又成为我们以后工作的动力和努力的方向。

幼儿园庆元旦班级活动方案总结(六)

幼儿园庆元旦家园联欢活动,在201x年的最后一天的下午如期进行了,我们班以“游艺”为主题,让幼儿在欢乐自由玩耍的氛围下,家长和幼儿亲子同乐参与各项游艺活动,体验节日的愉快气氛,欢欢喜喜地享受节日的快乐。

本次活动,我们分成了简单的几部分,开始是猜灯谜,这样的活动在幼儿园是第一次,我们没有经验可以借鉴,当时王老师还担心家长朋友们猜不出来,结果家长们比我们想象的要聪明的多,一百多条谜语,在10多分钟的时间,就被家长全部猜完。孩子们也参与了其中,有部分的灯谜是孩子们自己猜出来的,当我告诉他们答案是正确的时候,看到他们高兴的又蹦又跳,家长也感觉特别的自豪。

接下来,我们进行了又一个第一次,是班级的第一次家园合影,孩子多,家长多,我们班里肯定是没有办法照,所以我们选择了室外,家长们特别的配合,有的帮着拿垫子,有的帮着安排队形,还要感谢我们班的摄影师温鹏磊的妈妈,是他给我们留下了精彩的瞬间。

室外的温度是冷的,但是我们的大人孩子的身上却是热的,因为,我们玩起来好久都没有玩的游戏,跳绳、踢毽子、丢沙包,拔河,特别是拔河,孩子们拉着绳子怎么也不松手,拔了一局又要再拔一局,最后孩子问我,“老师我们赢了还是大人赢了?”当我说是我

们赢了的时候,孩子们又高声欢呼起来,家长就像是安排好了一样,分组玩了起来,有的玩起了踢毽子,有的和孩子玩起了丢沙包,还有的家长开始了踢毽子。

最后部分,我们选择了室内活动,为了让孩子给家长简单的展示一下我们学过的知识,我还是采用了经典的老游戏,“击鼓传花”,大人的参与不太积极,但是我们班的孩子们特别的感兴趣,有的献歌,有的献舞,腾自豪跳的拉丁舞在当时也掀起了一个小高潮,和他一起学的孩子也一起跳了起来,我临时发挥,和家长一起玩起了手指游戏和兔子舞,最后在孩子们一起演唱的“长大一岁”歌曲中,我们结束了本次活动。

本次活动,基本算成功,特别是室外的活动,家长和孩子们的兴致高涨,就是感觉玩的时间短了一点,另外在猜灯谜的环节和互相大拜年的时候,孩子们用他们自己的行动告诉了爸爸妈妈们,他们长大了,聪明懂事了,爸爸妈妈也给了孩子们许多的祝福,但是说的最多的还是希望孩子们快乐、平安。

在活动中还有不尽人意的地方是,我们班级的室内活动场地小点了,活动不开,如:本来我们打算全班一起跳兔子舞,结果孩子们都跳不起来,这也跟我们想的不周到有关,根据室外热闹的气氛相比,我觉得如果整个活动都在室外进行也可以考虑,期待下次活动,我们能想的更周到些。

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篇14:大学班级体育活动策划书_策划书范文_网

范文类型:方案措施,适用行业岗位:大学,班级,全文共 804 字

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大学班级体育活动策划书

09409 班大二上学期体育活动

一,活动介绍; 活动项目;乒乓球 拔河 投篮 活动时间;十月九日 下午一点 活动地点;乒乓球室,操场,塑胶篮球场。 活动参与者;09409 班所有同学 活动组织者;09409 班班委会,裁判员曹成成洪春艳,记分员回志欣郑洪伟。

二,具体体育活动内容及要求;

(一) 乒乓球比赛; 男女混合团体赛 分组情况; 1,建生 洪伟 604 2,保伟 晓鑫 605 3,宇铮 冠文 606 4,浩博 九德 607 5,乔治 小强 608 每组出三名参赛选手,不论男女。比赛前提交出场各运动员出场顺序。比赛 为五球分胜负制。 比赛赛制;

① 首先各组派代表抽签,一到五号签,分别为一到五号组。

② 第一小组和第二小组比,第三小组和第四小组比,胜者进入下一轮,剩下 俩输队和第五小组,三支队伍再抽签,一号签与二号签打比赛,输者与三号签队伍打比赛,输者淘汰。

③ 剩下四支队伍,两两分组,进行半决赛, 采取淘汰制,获胜队伍进入决赛。

(二) 拔河比赛 比赛项目;

① 男女对抗赛,所有男生对抗所有女生。

② 宿舍挑战赛,没个寝出三人,男女分开比。

③ 个人挑战赛,参赛选手,男生到曹成成处报名,女生到洪春艳处报名。

(三)投篮比赛; 个人报名参加,男生到曹成成处报名,女生到洪春艳处报名。 参赛选手在指定区域投十个球,每个球十分,满分一百分,成绩最高者获胜,男女 离框距离不同(离框距离比赛时会标志在篮球场地上) ,得分相同,若出现分手相同现象, 加赛决胜负。

三,比赛奖赏 每个项目取第一名为最终优胜个人或队伍,即乒乓球队伍,男女个人拔河挑战赛 冠军,男女宿舍团体冠军,投篮比赛男女冠军,最终奖赏物品由班委会协商决定。

四,活动预算; 十份奖品,五元左右一份,五十元。 活动表格打印,八份,三块六毛。 乒乓球场地四块钱一小时,租两个场地,两小时内完成比赛,十六块钱。 总体花费不会高于七十元。

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篇15:班级课外阅读活动总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:班级,全文共 916 字

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这是我刚上初中时,语文老师为鼓励我们多看书而写在黑板上的话。虽然时隔只有一年半的时间,但我们班同学的阅读能力、写作能力已大有提高,这应归功于我们开展的课外阅读活动。现将这次活动的方法做以阶段性的总结,供次家借鉴。

一、采英撷粹

升入初中不到一个星期的时间,语文课前的—个小节目——“采英撷粹”新鲜“出炉"。我们在佩服老师招数的同时,也在课余时间开始大量地搜集名篇、佳段并熟读成诵。为了在“采英撷粹”亮相时不出丑,也为了显示一下自己的口才,我还进行了大量的摘抄,当然都是自己喜欢的内容了。这样摘来抄去,再背一背,天长日久不知不觉地就把这些词句运用到作文中了。

二、奇思妙想

随着“采英撷粹”活动的深入,又一个“摘金计划”——“奇思妙想”应运而生。老师讲述的—个个没有结局的故事让我们放飞想像的翅膀,带着创新思维的火花,驰骋于知识的千里沃野。每天课前2分钟的奇恩妙想,带给我们无穷的乐趣,引领我们探求了好多未知领域,当然也使我们课下不知跑了多少趟图书馆。

三、诗海遨游

插上了想像的翅膀,我们又得以在诗海中扬帆。在“奇思妙想”之后,随之而来的便是每堂语文课前5分钟的男女生诗歌对答一男生背一首李白的诗,女生也要对出一首李白的诗,并加以赏析。对于不甘落后、自尊心极强的我们,那只有每天至少背两首唐诗的份儿了,苦是苦了点,不过唐诗那优美的韵律,的确使我们乐此不疲。半年下来,我们整整背了200首唐诗,这不仅使我们的作文增加了诗情画意,就连平日也是“时时闻鸟语,处处是泉声”。

随后而至的每堂课前的演讲、辨论赛、名著欣赏、宋词教读更是精彩纷呈。我们为了完成自己的演讲或辩题不得不频繁地跑图书馆,上网查寻。这其中的苦与乐只有我们自己知道。

你们不要奇怪,课外阅读总结怎么总结到课前几分钟了?这正是我们受益匪浅的关键:课外阅读导向好,内容明确;课内检查方法妙,学生思维活跃。

我班的课外阅凄活动一路走来,苦中有乐,我想下一步该是现代诗文欣赏了吧!但美中不足的是,每天的名著欣赏活动没有检验的机会。也就是说课文项课外阅读活动没落到实处。

从总体上看,课外阅读活动扩大了我们的知识面,开阔了我们的视野,给我们带来了丰富的精神食粮。希望这项活动能更深入、更生动地开展下去。

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篇16:班级活动总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:班级,全文共 560 字

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“太阳光,金亮亮,雄鸡唱三唱……”歌声从教室里阵阵传出,惠琴幼儿园在五一劳动节之际开展“迎五一爱劳动”的系列活动

系列一:学习篇——各行业的他们

大班的师生们,进行了“各行各业的人”谈话活动。从自己的父母开始,让孩子了解爸爸妈妈的职业。从而引出社会上各行各业的人们,看着画面上一个个熟悉又陌生的面孔,让孩子们明白了“我们幸福的生活哪里来?要靠劳动来创造!”的道理。

系列二:劳动篇——劳动的我们

爱劳动,从小做起!为了让孩子了解和懂得尊重他人的劳动,培养幼儿的劳动意识和劳动能力,小班的孩子在老师的带领下进行了爱劳动活动。孩子们人手一块小毛巾,分布在校园的各个角落,有的擦国旗台、有的擦脚踏车、有的擦大型玩具……孩子们将自己平时的玩具进行擦洗,潜移默化的培养了孩子的劳动意识,体验了劳动的快乐。

系列三:体验篇——辛苦的你们

为了让孩子们体验劳动人的辛苦,学做一些简单的力所能及的事情,中班的孩子体验了一回环卫工人。在老师的带领下,孩子们自由组队,在幼儿园的操场上清洁碎纸屑、果皮等杂物。孩子们不怕苦,不怕累,分工协作,劳动场面热情高涨。忘记了劳累,只有欢乐的笑声。

此次活动的开展,给了孩子们一个快乐而有意义的劳动教育,增添了教育内涵,更培养了孩子们认识劳动、尊重劳动、热爱劳动的观念,同时也让孩子传承了“劳动最光荣”的传统美德。

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篇17:参加班级活动的总结_班级活动总结_网

范文类型:工作总结,适用行业岗位:班级,全文共 2898 字

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参加班级活动的总结三篇

参加班级活动的总结篇一

时间流逝,转眼间大半个学期已即将过去。回首这半个多学期,为了促进班集体建设,增强班集体凝聚力,让同学们之间的关系更加融洽,我班在老师和班委们的领导下,开展了一系列的集体活动,这让我们在各方面都得到了成长和提高。

为积极响应学院安“全文明法制教育月活动”,班长利用晚自习时间召开了“安全文明法制与你我同行”主题班会。在班会上,同学们畅所欲言,大家一起交流着关于文明与安全方面的话题。在班会结束时,班长做了最后的班会总结,并且号召同学们“遵纪守法,做文明学子”。

收到系里“关于安全文明法制月墙报评比的通知“后,全班同学就如何设计此次墙报展开了激烈的讨论。最后同学们将墙报关于安全方面的内容总结为五点:财产安全、防火安全、人身安全、饮食安全、交通安全。在大家的努力下,最后我班设计的墙报荣获二等奖。

在班委的号召下,全班同学一起学习了大学生安全教育读本《我的平安我做主》。在这之间,先由各班委从书中挑选一些典型案例,并为大家朗读,之后再大家一起分析讨论所举案例的内容。同学们都踊跃发言,就自己身边的一些安全事例展开阐述。

院升旗优秀班级评选结果公布,我班榜上有名,并且还领得奖金。后经班委讨论,为增进同学之间的友谊,调动大家的积极性,大家决定用本次所获得的奖金开展一次特殊而有趣的班级座谈会,会上每人发一瓶饮料、一包瓜子,座谈会的主要内容是让同学们谈谈来到大学之后的感想。在座谈会上,同学们满脸喜悦地喝着饮料、嗑着瓜子、谈着自己的对大学生活的感想和各自将来的打算,真是趣味十足啊!

为促进我班与其他班级之间的友谊,增进各班级之间的了解,我班分别与11物流01班、10汽修02班、11模具01班进行了篮球友谊赛。在这几场比赛中,我班均取得胜利,这不仅使其他班级对我们刮目相看,更使我们与比赛班级之间建立了深厚的友谊。

为响应院“学雷锋,好榜样”主题教育活动,我班开展“弘扬雷锋精神”主题班会活动。在此次班会上同学们热情很高,这足以说明雷锋精神早已深入同学们心中。班会接近尾声时,同学们纷纷表示今后要奉献社会、助人为乐,要把雷锋精神永远传承下去。

我班在机电楼开始钳工实训。在实训期间,同学们历经欢喜磨难,当有同学对实训失去信心时,大家互相鼓励、互帮互助,一直坚持到了最后。钳工实训虽然很苦很累,同学们也付出了很多汗水,但同学们收获的却是一份永远坚持的信念。

在这大半个学期中,时间虽然流逝的很快,但同学却收获到了丰富的知识和成长的阅历。在这段时间里我们取得的各项成果,与老师的指导和同学们共同的努力均息息相关。虽然我们以前也遇到过一些阻碍,但我们从不畏惧,因为我们相信,一切的阻碍都将成为我们走向成功的垫脚石。

参加班级活动的总结篇二

丰富幼儿园户外体育活动内容,进一步探索户外体育活动的形式,提高幼儿的整体素质,促进幼儿身心健康成长。我园在初春四五月份为幼儿制定了一系列晨间体育活动。

首先,此次活动幼儿园领导非常重视。各个班组都能积极认真地组织活动。一是抓得早落得实。从三月份开始,各班组就把活动纳入教师的备课中,每班有专门的教师负责此项活动的开展;二是各班组教师都能结合本班幼儿年龄特点制定户外活动计划。

其次,我园活动形式多样将平时幼儿爱玩的游戏活动,音乐活动,及民间体育活动作为大的方向。让幼儿易懂,易学。例如小班活动主要锻炼幼儿的协调能力《蛇形跳》《打保龄球》《跳积木》等。

中班活动主要创设孩子的探索空间,用一种材料可以多种玩法《玩圈》套圈,滚圈,跳圈,等等。孩子的想象力和创造力得到了丰富和发展。

大班活动传统的民间游戏《老鹰捉小鸡》《打鸡蛋黄》《踢口袋》《跳房子》等,孩子们百玩不厌,在游戏中奔跑,嬉戏,叫喊,尽情释放着他们的快乐。在不知不觉中他们在进行体能训练和规则教育。

这些活动最突出的特点之一是真正以幼儿为主体,活动面向每一个孩子,让每一个孩子都能感受到参加集体活动所带来的快乐。

再次,我园活动内容新颖,利旧利废。

这次活动各班级的老师们都充分发挥了自己的想象力和创造,把身边可利用的各种废旧物品制成孩子们活动的器械,如饮料瓶、易拉罐等,还有的幼儿园一物多用将已有的活动器械重新改装又变成了另一种新的活动器械。

在幼儿自由操和器械操的音乐选择上教师们也独具创意,有的旋律激昂、有的欢快优美、有的轻快跳跃。

在队列队形的变换上也充分体现了幼儿的特点。孩子们走成三角形、圆形、蛇形等等。

总之,这次活动充分展示了我园户外体育活动的重要性和独特的魅力,增强了老师与孩子户外体育活动的认识,提高了本园户外体育活动的质量。

参加班级活动的总结篇三

随着学习以及各种活动逐渐充斥了我们的生活,我们在不知不觉中越来越忙碌,跟同学们在一起的时间却越来越少,沟通少了,交流少了,连聊天都成为一种奢侈,慢慢的大家就感觉彼此之间都陌生了许多,甚至在礼节性的打招呼后都不知道该说些什么了。这次组织全班一起活动是为了大家相互之间能够更加融洽。而事实告诉证明:确实是达到了这样的一个效果。

简而言之,这次活动有两个目的,第一个就是联络联络同学们之间的感情,让大家在以后的学习生活中能够更融洽的和谐相处,更像一家人,彼此都和和睦睦的,以后有个什么鸡毛蒜皮的小事微微相一笑也就过去了,相处的时间长了了解自然就深一些,没什么大不了的;第二个就是拉大家出来运动运动,锻炼一下身体,老想着学习却让健康走了下坡路就不好了,身体是革命的本钱,否则悔之晚矣。

这次活动倒是没什么可准备的,只要班委提前去几分钟看好场子,把班里的体育用品带齐了就行,提前尽量通知到每个人,让大家都参与到这个活动里,玩得高兴,不出什么大的差错就行。由于是体育活动,提醒大家注意着装,注意安全。

活动分为四个小组:打篮球打羽毛球打网球踢毽子从运动场上的气氛来看,这次活动还是比较得人心的,同学都玩得不亦乐乎,女生跑到篮球场上跟男生一块打篮球去了,这方面要表扬一下男班委们,他们做的很好,调动起了女生的积极性,虽然女生势必是抢不过男生的,可女将们也有招,只投球不抢篮板,与自己组男同志合作默契,玩得很开心,篮球场上一片欢声笑语。让其他在篮球场上运动的同学很是羡慕。

还有踢毽子,打羽毛球,打网球的同学玩得也都很高兴,之后大概问了一些同学的意见,都说类似这样的活动应该多搞一些,两全其美的事,大家都很乐意参加,至于极个别同学,多和他们聊聊,会主动参与进来的。

总体来说,效果还不错,经过连续的几次活动之后,大家见面后不像以前那么拘束了,话也多了起来,该说说该笑笑,打打闹闹,又回到了以前那种氛围,看得出来,同学们都打心眼里高兴,都说大学是一个小型的社会,其中人心的冷漠,自私是会让很多人心灰意冷,不敢轻易写下自己的面具,真诚的面对身边的人,可我们毕竟都心怀一颗善良,尚算纯洁的心,只要彼此都以诚相待,还是能像一家人那样相亲相爱,和谐相处的。

只是在这次活动中,由于班委的工作做的不是很到位,极个别同学宁愿在宿舍睡觉,也不愿意来跟大家一块玩,希望下次能主动出来和大家一起积极参与到各种活动中。有缘我们从四面八方走到了一起,我们会努力使这份情谊绵延的更长,更久。

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篇18:最新班级活动策划书

范文类型:方案措施,适用行业岗位:班级,全文共 736 字

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一、活动目的:

借元旦活动,二年级七班举行“创建优良家风家训,共庆快乐元旦佳节”班级元旦活动。通过活动的开展,增强师生的凝聚力和向心力,从而丰富我班学生的课余文化生活,激励同学们团结、奋进、求实、创新,以更饱满的激情投入到新一年的学习中去。

二、活动时间

20__年12月__日上午/下午/晚上

三、活动的项目:

1、本次元旦活动具有鲜明的时代特征。如:___、___、___合唱《____》;___、___快板《___》;___小提琴独奏《____》;___、__、___京剧脸谱……校园特色与学生特点,要渗透德育,艺术性与思想性相融合,教育性和娱乐性相统一。充分展示了校本课程的开展收到的效果,极大带动了孩子们和家长们的积极性与高度认可校本课程的开设。

2、本次活动力争班的同学积极参与,在班级QQ群中大力鼓动家长给孩子做好相关的疏通工作,本着“家风家训”为切入点大力宣传。通过节目的报名,也感觉到班级的“班风班训”特别积极向上。从而拉动了孩子之间相互协作的节目比比皆是,促进了家长之间的沟通合作,一直达到“班风班训”良好的效果。

3、为孩子营造节日良好氛围,利用班级剩余的班费和学校的活动经费对教室进行简单装饰,力求简单,不奢侈。为保证食品安全均从超市购买,本次活动不向家长集中收费,并安排2-3人对物品进行采购,有收据,有凭证,做到账目相符,相互监督。

4、活动结束后全员参与对教室的卫生进行清理,力争活动期间让同学们将垃圾集中放置,不乱扔果皮糖纸,保持一个整洁卫生的环境,让同学们之间相互监督,过一个卫生,欢快,向上的元旦节日。

每一次活动的开展少不了老师们,家长们的积极协助与配合,从而展示向上的班集体,祝愿二七班的老师们,同学们,家长们快快乐乐每一天,20__年天天都有收获!

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篇19:少先队班级活动总结模板_少先队工作总结_网

范文类型:工作总结,适用行业岗位:少先队,班级,全文共 2259 字

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少先队班级活动总结模板

【篇一】

10.13是少先队建队节,全校师生高高兴兴在校园结合,准备为一年级新生入队仪式,时间两个多小时,活动在欢快与庄重气氛中完成,很圆满.

第一环节;整理衣冠

一、预备部分

请全体少先队员佩戴好红领巾,整理仪表。(整队)

第二环节;

正式入队

二、正式部分

辅导员宣布:李家庄小学新生入队仪式现在开始。

1、出旗奏国歌,行队礼

三年级升旗仪式

2、大会第二项

亲爱的少先队员、红领巾小伙伴们大家好!

星星火炬,代代相传,指引着我们新少年的前程;红旗一角,鲜艳荣光,飘荡在我们接班人的心上。今天,对于我们李家庄小学来说是一个特别的日子,在这个特别的日子里,我们少先队大队部又迎来了一批新的少先队员!

全体队员唱队歌(打节拍文雅宁)出队旗(武帅杜耀威

杜晓霞

王进)

3、新队员入场

今天我们一年级程子轩、文欣慧等33名少先队员即将成为我们的新成员。让我们大家用热烈的掌声对他们表示祝贺!欢迎他们加入少先队这个大家庭!

4、授予红领巾标志

下面有请王璐瑶、李梓萌、侯冠宇等33名老队员代表们为新队员授予红领巾标志。(各老队员,逐班走到一年级相对应的同学面前,折好红领巾准备挂。等全部站位到齐后)现在请老队员为新队员挂红领巾。(五、六年级同学先敬礼再挂红领巾,完成后互敬队礼,五、六年级撤回原队伍,一年级原地不动。)

辅导员:少先队的标志是红领巾,它代表红旗的一角,是革命先烈用鲜血染成的。我们每一位队员都应该佩戴它和爱护它,为它增添新的荣誉。

下面有请队员代表带领大家宣誓。(侯冠宇)

5、宣誓

代表:红领巾是少先队员的标志,戴上红领巾代表的是一种光荣,一种使命,一种责任。让我们在这特别的日子里重温入队誓言,和新队员们一起在队旗下宣誓。宣誓时,请所有队员举起你的右手,我念一句,你们跟着念一句。宣誓完后,每位同学要念出自己的名字。

宣誓词:我是中国少年先锋队队员,我在队旗下宣誓:我热爱中国*,热爱祖国,热爱人民,好好学习,好好锻炼,准备着:为共产主义事业贡献力量!宣誓人:(念自己的名字)。

辅导员:宣誓完毕,请同学们把手放下。请一年级新队员归队(班主任组织。)

今天这个特殊的日子我们举行这个庆祝仪式,就是希望你们牢记中国少年先锋队的光荣历史,继承和发扬老一代少先队员优良传统,刻苦学习,不怕困难,团结协作,用我们文明的行动,优雅的举止,优异的成绩来报答祖国妈妈。

下面有请田校长为我们做入队活动总结

6、田校长总结

第三环节;入队总结

三、宣布活动结束

7、退旗

辅导员:大会进行最后一项退旗,全体立正,敬礼(奏乐)——礼毕。

辅导员:新生入队仪式结束,请各班按次序带回

【篇二】

送走了欢乐而祥和的春节,荣华道小学的少先队员们以崭新的面貌迎来了新的学期。回顾这个寒假,校大队部积极响应上级号召,并结合本校实际情况,以提高学生的实践能力为宗旨,精心布置了形式多样的假期活动,使少先队员们他们渡过了一个充实而有意义的假期。

1.开展“绿色假期,争做环保小卫士”活动。

针对雾霾天气、暖冬等恶劣的环境现象,校大队部号召1至6年级全体少先队员在假期做到以下五件事:1.低碳春节,不燃放*。2.拒绝吃喝浪费,实施光盘行动。3.绿色出行,尽量减少私家车的使用,外出乘坐公交车。4.不使用一次性购物袋及筷子。5.读一本关于环保的书,并向他人宣传环保的重要性。将自己的行为用文字和图片记录下来整理成图文并茂的资料在开学初上交到大队部,校大队部对在环保方面有突出贡献的123位同学进行了表彰,并授予他们“环保小卫士”光荣称号。这一活动得到了家长的大力支持,孩子们热情参与,纷纷用实际行动践行了环保理念。

2.开展“有意义的假期,我在唐图做图书管理员”活动。

在假期,校大队部组织我校图书管理员们走进了唐山市图书馆儿童文献馆和幼儿绘本馆做义务管理员。帮助工作人员整理图书,将放错的图书归类、放回指定的书橱;帮助前来借阅图书的小朋友或家长查找图书;维持馆内秩序、保持安静、督促大家文明借阅。小图书管理员们他们对待馆内的工作一丝不苟、认真严肃、文明有礼。整整半天的义务管理员体验活动得到了图书馆工作人员的高度赞誉。叔叔阿姨们夸他们在维持秩序时懂礼貌、讲文明;在整理图书时细心、耐心且踏实肯干。而这些小图书管理员们又一次遨游在书的海洋里,得到了充分的锻炼。

3.开展“我帮父母做家务”活动,队员们在家务活中体会劳动的快乐与辛苦。

在三四年级少先队员中开展利用寒假的时间,学做一件家务活活动。并将劳动的画面用相机、用文字记录下来。整理成图文并茂的资料。三四年级的孩子们在活动中,品味劳动的快乐,体会家长的辛苦,同时,也提高了自己的动手能力。

4.传承家庭美德,开展“好家风”征文活动。

在五年级少先队员中开展“好家风”征文活动。围绕“家风的故事”为主题,以一名少先队员的视角发现自己的家庭、小伙伴、邻居、亲友家庭中诚实守信、勤俭持家等优秀家风的故事,写一篇作文。此活动让少先队员们懂得了家风的真正含义,在潜移默化中受到了品德的教育。

5.在六年级少先队员中开展“读红色经典树理想信念”活动。

围绕爱党爱国的主题阅读一本关于革命先辈、英雄、长征、抗日战争的红色经典图书和家长、小伙伴开展讨论交流并写一篇宣讲稿。开学初,校大队部对各班上交的宣讲稿进行了分类和挑选,共评选出优秀宣讲稿20份,精品宣讲稿13份。

开学初,各中队将寒假活动资料上交到了大队部。校大队部对寒假活动资料进行了精心地整理和评选。共评选出优秀寒假作业76份,精品寒假作业42份,最后,通过各班寒假活动资料上交情况推选出寒假活动优胜中队10个。

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篇20:《感谢他人、真情感恩》主题班会方案_班级活动策划书_网

范文类型:教学设计,方案措施,适用行业岗位:班会,班级,全文共 1875 字

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感谢他人、真情感恩》主题班会方案

活动主题:感恩他人 真情感谢

活动名称:学会感恩,与爱同行

活动目的:

1、为了擦亮蒙尘的心灵而不致麻木,让每一个学生都学会感恩,感谢所有帮助过他们的人,并懂得回报别人的帮助,学会用一颗真诚的心去对待身边的人。

2、充分调动学生的积极性,让大多数同学亲身参与其中;锻炼学生组织活动的筹划能力和胆识、展示学生的表演能力、提高班级凝聚力。

3、结合学生的身心发展特点,利用陈述自己故事的方式引起学生情感共鸣,达到感恩的教育效果——增加学生的对感恩的认识,真正做到“学会感恩,与爱同行”。

活动准备:

1、布置黑板和教室,写好主题“心存感恩,与爱同行”。

2、对学生进行问卷调查,了解其对父母的理解程度,并对数据进行统计。

3、收集学生成长经历中的一些感恩事件,让学生通过日记、作文等形式记述。

4、同学们编排的情景剧、合唱、朗诵等节目。

5、主持人:班长和副班长?? 参与人:班主任和全班同学。

活动过程

一、体会感恩

1、主持人:草木为了感激春的到来吐露新芽,

鲜花为了感激夏的到来竞相开放,

硕果为了感激秋的到来挂满枝头,

雪花为了感激冬的到来把大地母亲银装素裹。

大自然尚且如此,人更应具有感恩之心。

“心存感恩、与爱同行”主题班会现在开始。

二、品读亲情与师爱

《永恒的爱》

我们的生命是父母所赐予从咿呀学语,蹒跚学步,到吃饭穿衣,背着书包上学,他们不知耗费了多少心血,倾注了多少爱。母亲的皱纹,是吐不尽的悠悠慈母情,父亲粗糙的双手,是儿女知识的小桨,母亲的话语是爱的河流,交织于日日夜夜,

父亲的微笑是爱的花朵,盛开在岁岁年年,是父母为我们缔造美好的家园,纺织幸福的花环,直到永远,永远。

3、独唱:《烛光里的妈妈》

4、讲述真情故事:(学生准备)(1)、小时候我的脚伤了,那天下着大雨,妈妈抱着我去医院。一路上妈妈的衣服被雨淋湿了,但是我却一点也没淋到。(2)、小时侯我贪玩,掉到水里,爸爸奋不顾身地跳下水去救我。(3)、那些天我迷上网络,父亲耐心劝我迷途知返……

5、情景剧:《父与子》

6、学生讲述师爱故事(学生准备)。

7、诗朗诵:《老师的爱》

是谁给了我们生命以力量,是谁给了我们生命以色彩?

是爱,是老师纯真的爱。

老师,你的爱,深沉而无言。老师,你的爱,朴实而无华。

老师,你的爱,无私而永恒。老师,你的爱,温暖而悠长。

花开花落,岁月匆匆,不知何时,您的额上犁出了深沟。

日出日落,岁月匆匆,不知何时,您的双鬓平添了银丝。

您把柔情给了我们,柔情象潺潺的流水。

您把温情给了我们,温情似母亲的真爱。

老师的爱是一道光,照亮我们的未来。老师的爱是一颗星,温暖我们的心房。

小河奉献给大海,白云奉献给蓝天,阳光奉献给大地,老师奉献给学生。

您的爱是一滴甘露,倾注一切不求回报。

您的爱是一丝细雨,温情感化冷漠冻土。

您的爱是一眼清泉,一生汇成汹涌河流。

啊!老师的爱,陪伴我永远。

啊!老师的爱,感动我一生。

8、学生讲述:《远亲不如近邻》。

三、学会感恩

9、感谢亲恩:父母赐予我们生命,不求回报的爱着我们,疼着我们。在我们成长的过程中,父母与长辈不知耗费了多少心血,倾注了多少关爱。

10、感谢师恩:老师传授给我们知识,提高了我们的能力,指引我们明确了人生目标。

11、感谢邻居、朋友、同学、他人、社会的关爱:他们关心帮助了我们,为我们增添了生活的乐趣;正因为有了社会众人助益,使我们立于天地之间快乐成长。

12、倡议书:通过此次主题班会,我们要在每一件小事中体谅父母,同时也要从小事做起,帮助父母洗一次碗,洗一次衣服,扫一次地,做一件力所能及的事,以减轻父母的负担,增进彼此的感情;通过这次主题班会,今后争取多送给老师一份优秀的作业,多送给老师一份满意的答卷,多与老师开展思想交流,增进师生情谊;通过这次主题班会,充分认识“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”。从我做起,从身边小事做起,对学校、班级、同学、社会多做一些有益的事。

四、感恩结语

13、班主任结语:

羔羊跪乳、乌鸦反哺,中华儿女孝父母。今天,我们以一颗感恩的心走进成长岁月中父母为我们撑起的那片天空,听到、读到父母为我们付出的点点滴滴。我相信,感动,此时此刻已经洋溢在你们每个人的心间。香坛花艳,朵朵花娇芳绿叶;学子情深,人人情厚慰师恩。我们的老师,为了施教育人,蚕丝吐尽,烛泪燃干。我相信,感动,此时此刻已经洋溢在你们每个人的心间。祖国的爱护,大众的助益,使我们立于天地之间健康成长。我相信,感动,此时此刻已经洋溢在你们每个人的心间。立身原则做善事,处世良方图报恩。请记住这一刻你心中的感动,心存感恩,知恩图报,学会感恩,与爱同行。

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