给妈妈的祝福语
1.值此3.8妇女节,送你四朵“好花”:祝你身材好,亭亭玉立立似花;祝你心情好,快快乐乐乐开花;祝你视力好,明心亮眼眼不花;祝你财运好,随时随地随便花!
2.情人节没赶上送花,妇女节送你3朵花。一朵玫瑰花,传情达意全靠它。一盒爆米花,摇身变成美食家。一朵女人花,祝你永远美丽顶呱呱!
3.好运追着你,青春伴着你,美丽贴着你,健康缠着你,平安跟着你,贵人帮着你,朋友护着你,老天保佑你,我来问候你,真心祝福你:3.8妇女节快乐!
4.愿丝丝春雨为你洗涮疲惫,暖暖春风为你吹去烦恼,烂漫春花装扮你的容颜,整个春天为你带去美丽人生!祝你妇女节快乐!
5.一千朵玫瑰给你,要你好好爱自己;一千只纸鹤给你,让烦恼远离你!一千颗幸运星给你,让好运围绕着你!妇女节快乐!
6.也许我的肩膀不够宽广,但足以为你遮挡风雨;也许我的胳膊不够有力,但还能为你撑起一片蓝天。妇女节快乐!
7.爱情跟幸福挂钩,健康与开心相连,美丽和温柔亲近,笑容和心情有关,你的快乐是我最关心的。愿你青春永驻!妇女节快乐!
8.妈妈:我爱您,如果你是蓝天,我愿做天上的白云;如果你是山,我愿做山上的小树;如果你是海,我愿做海里的鱼,祝妈妈节日快乐。
9.温柔贤惠善言慈心,老人孩子家务全包。洗衣做饭样样能干,打扮上妆美丽漂亮。不细分辨难以相信,穿锦戴银魅力无穷。愿你三八节日欢,细腰柳眉喜乐天!
10.今天我看到一颗流星从天空划过,我赶紧闭上眼睛,合起双手祈祷。你想知道我许的什么愿吗?告诉你吧:“妇女节快乐!”
11.3.8妇女节,幸福淹没你!孩子对你道祝福,老公为你买礼物;公司向你致慰问;祝女儿节日快乐!
12.是您指引我走出第一步,帮助我找到以后的路,谢谢您,妈妈!祝您新年快乐,身体健康,永远开心。
13.天生丽质是你的招牌,干净利落是你的特色;巾帼不让须眉是你的性格;光彩照人的你魅力四射;祝你3.8妇女节,永远快乐!
14.女人之美,如春风一样温柔,如夏雨一样清新,如秋月一样明媚,如冬雪一样皎洁——世间最靓丽的风景。妳就是这样的美女,祝福妳3.8妇女节快乐!
15.感情是真挚的,祈祷是真诚的,祝福是真心的,问候是真实的,3.8妇女节到了,愿你快乐相伴,幸福相依,漂亮常驻!
16.好女人像一杯红酒,日子越久,越是香醇。好女人像一瓶香水,深沉内敛,暗香浮动。好女人像梦,让人思忆良久。好女人像你,令人回味无穷。三八节快乐!
17.鲜花再美,比不过你的笑颜;乐声悦耳,胜不了你的声音;钻石璀璨,迷不了我的双眼;你,是我心中的最美,祝你妇女节快乐!
18.妇女节的那天夜里,我想听到的话是我爱你,我希望你做的事是:抱着我,靠着我,说爱我。祝你妇女节快乐!!
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篇1:妈妈给女儿的道歉信范文
女儿:
你期终考试结束了,回来告诉我你的考试成绩524分(文科),在全学校排第十二名,妈妈有点不相信,因为都高三了你还是那样吊儿郎当的,每天十点以前准时睡觉,回到家了也不着急的样子,很少学习,依然还是看电视、看小说、上网。昨天晚上吃饭的时候用怀疑的口吻问了一句:这是真的吗?其实妈妈也是半开玩笑的。没想到性格大大咧咧的你生气了,饭没吃完就回自己的卧室了。昨天你还有点不感冒,妈妈给你拿过药去,你还是满脸的不高兴。女儿,妈妈知道,这次是我错了,妈妈和你说声对不起。
女儿,其实作为母亲,妈妈心里也有好多的愧疚。你小的时候,妈妈在单位,那时单位很忙,妈妈没能像别的妈妈那样,没照顾好你。记得那年冬天你才一周半,妈妈总是加班要上12小时,实在没办法带着你,只能奶奶把你带回了老家。一个月后你回来了,那天妈妈上夜班,半夜回到家中,看到睡着了的你,那张小脸和那双小手都皴了。可能是妈妈关门的声音大了点把你吵醒了吧。你揉着眼睛叫了声妈妈:妈妈我饿了。我从桌子上顺手给了你几块饼干,你狼吞虎咽的吃完了。妈妈看着你,眼泪一下子流了下来,把你紧紧抱在怀里,妈妈哭了:妈妈觉得对不起你。照顾的你太少了啊!
女儿,我知道你有时候也会觉得妈妈不太在乎你,你上高一那年五一放假,你爸爸回老家看你奶奶去了,你由于要返校没回去。那天下午,突然接到你表哥的电话说你在学校和外面的人打架呢。我正在超市,忙的走不开,只有告诉你表哥让他去学校看看。挣个下午妈妈心里很难受。妈妈的单位停产了,下岗的我不愿让你爸爸一个受累去养活一家三口,就进了超市做起了商业,那时的妈妈从来没有做过商业,只能是从头开始,面对着陌生的行业,面对着陌生的人际关系,妈妈心理压力很大,妈妈还是个很要强的人,要做就做好。所以那时的妈妈忽视了你的感受。那天从超市回到家里已经是十点多了,打开家门,你没在家,电视柜的门打开着(后来知道那是你找东西,出去忘了关门),妈妈着急给你打电话,你的电话却欠费停机了。妈妈着急的到处打电话找人给你交话费,可是太晚了最终也没能给你交上话费。于是我就下楼去找你,可我没能找到你,只好在家等你,快十一点了你回来了,你一进家门我就嚷了你。过后妈妈很后悔,妈妈不该对你发火。你的手机没有话费了妈妈都不知道,只顾着自己的生意了。女儿,妈妈也许欠你很多,照顾你的太少了。
由于身体的缘故,妈妈不得不停止自己的工作在家修养一段时间。这时你也在上高三了,妈妈知道你也很累,你也是一个很懂事的孩子,可有时候妈妈看到你每天还是那样不在乎,太爱玩了。妈妈也会唠叨你几句。女儿,你十八岁了,已经是成年了。妈妈相信你能够安排好自己的时间的。
女儿,妈妈是一个很开通的人,没有对你的成绩规定要达到多少。也不曾对你有过苛刻的要求。只要你努力了就好。妈妈也知道你是很有能力的,从上小学开始你就是班里的班长,是老师们公认的好学生、好班干部。今年你还获得了区里的优秀班干部。妈妈相信你!女儿,你现在是个优秀的学生,将来在社会上也会是一个很优秀的人。妈妈希望你继续努力,朝着自己的目标!
女儿:爸爸妈妈都是爱你的,也是相信你的!你能行!
此致
敬礼!
20xx年x月x日
篇2:妈妈的账单反思总结
这篇课文是一首活泼清新的小诗,读后大家一定觉得心里很甜很甜。这样的诗情画意,在滋润着我们的心。这炽热的童心,将激励着我们把这绿叶和花香的情意,化成无尽的关爱送给天真可爱的孩子们。这株紫丁香,不仅是孩子们送给老师的一份珍贵的礼物,更是一首值得老师久久吟诵的师生情意的颂歌。
文章以儿童的口吻,浅显的文字,表达了浓浓的师生情。文章虽然是从儿童的角度写,但教师的形象也跃然纸上:为工作而疲倦,时时把学生挂牵,夜深了,还在写教案。我觉得最重要的是要让学生体会本课中学生对老师的爱,老师对学生的爱这样互融的情感,不知我们班的孩子们能否体会呢
上课了,我深情的范读了课文,让孩子们说说感受。让学生感受到在这篇课文中有一种美好的情感。现在不能体会,等到课文学好后,你们一定能体会。
接下来,我引导孩子细读课文。第一节,我用动作表演的方法,来引导孩子理解"踮",为什么要踮脚走路感受孩子的细心。第2,3,4节我先请学生自己读通读顺,深入感受老师工作的辛苦和学生对老师的感恩。第5节,我提了一个问题,老师会做一个怎样又香又甜的梦学生回答"老师的梦里会有一大片紫丁香。老师会梦见自己班的学生个个考100分。老师会梦见学生个个上课认真听讲,作业认真完成。这是我连忙反问:这些美梦会实现吗孩子们大声回答,会的!小宇的回答更让我激动。老师会梦见学生一起送一首歌给她,每个学生会送一束紫丁香给她。这时,我猛然想起教师节,那个甜蜜的早晨,我们班的孩子唱了一首歌送给我,那么,就让我成为课文中这个幸福的老师,于是,在孩子们认真的有感情的朗读中,我又一次被深深感动了。
最后,我再问:现在,你们体会到课前老师的提问,这种美好的感情了吗仅仅是老师对学生的爱吗全班学生都大声说,不是。这是一种美好的师生情,老师爱学生,学生爱老师。并且拓展到平时的生活中,让学生理解在生活中也应该时时带着这种感恩的心去对待每一个关心和爱护自己的人。
本节课的成功在于我并没有违背孩子的情感发展曲线,当孩子没有象预设时同时体会师生互融的情感时,我不急于一时,等到学完课文后,再次感受,学生回答得很棒。欣赏这句话"鸟儿已经飞过,天空了无痕迹。"虽然不能如此高明,但希望能与他贴近。
篇3:母亲节给妈妈的祝福语
妈妈,这是全世界都听得懂的呼唤;妈妈,这是全世界最动听的字眼;妈妈,这是全世界最慈爱的人。妈妈,今天是你的节日,你是我最爱的人!
手心传递着,您关爱的温度;一字一句间,是声声叮嘱在重复;您弯曲的腰身,背负生活的忙碌;没有索取,只有付出。妈妈的爱,永生难忘。母亲节,祝妈妈幸福!
树高不离根,母爱似海深,孩儿寸草心,难报三春晖。枝叶总关情,慈心牵儿身。絮语耳边随,叮咛暖心扉。母爱相伴走天涯,母亲节至祝福妈。
您用您的爱为我指路,让我的人生路走的轻松,走的坚定,走的快乐,走的正确,您的辛苦我记在心中,妈妈,谢谢您,祝您母亲节快乐!
母亲是我们生长的根,在爱的泥土延伸;我们是母亲理想的果,颗颗渗透根的风华!母亲节,愿根美丽健康,果更加茁壮。祝天下所有母亲快乐!
是她教会我们做人的道理,是她教我们迈出人生的第一步,是她一直给我们鼓励和帮助。天都没她的爱广阔,地都没她的心宽容。愿我们的妈妈,母亲节快乐!
世上只有妈妈好,节日当然母亲节。好母亲就一个,赚多少钱都买不到,愿每个母亲都是寿星佬,开心笑容皱纹减少,每天生活没烦恼。
再远的路,您陪着我不会累;再难的事情,您鼓励我勇往直前;再舒适的生活,缺了您还是空虚。母亲节到了,妈妈,您是我永远的牵挂,一定要照顾好自己!
你只有一个母亲,如果感激她,就请爱她;如果爱她,就请关心她;如果关心她,就请常回家看她。母亲节到了,对母亲的祝福,就是拥抱她。
母亲节到了,我愿您康康健健,我愿您平平安安,我愿您笑口常开,我愿您幸福无边;我愿您老当益壮,我愿您精神饱满,我亲爱的妈妈,永远爱您,祝您节日快乐!
照顾儿子,她看作是责任;照顾丈夫,她看作是义务;照顾孙儿,她看作是享受;一个女人,恰似做了“三代”的母亲。母亲节,是儿女就要向母亲致敬!
母亲,您弯曲的脊背挺直了我的人生路,您斑白的双鬓彩化了我的人生途,您紧凑的皱纹排除了我的人生顾虑,您的人生终点为我带来生命起点。我爱你,母亲。
母亲,在迷惘时,苦苦规劝,让我柳暗花明又一村。母亲,在跌倒时,鼓励声声,为我前行指明航向;母亲节到了,祝母亲快乐无比、幸福无比、健康无比。
祈福在行动,孝心大联盟!又临周日母亲节。特送你这一条充满幸福魔力的短信,祝你阖家欢乐的同时为天下所有母亲祈福:愿妈妈们永远年轻,永远健康,永远幸福!
小时候,你的夸奖是我听话的原因。读书时,你的赞许是我勤奋的动力。成年后,你的肯定是我奋斗的目的。如今您的健康是我的幸福!祝福天下的母亲节日快乐!
篇4:音乐妈妈的信教学反思
这是一节小学三年级下学期的歌曲教学,本课以“春天”为主题,通过学生“说春天,模仿春天的声音,唱春天,表现春天”等几个环节的落实,让学生通过说说、唱唱、演演等多种教学手段,充分调动学习积极性,激发学生自觉性和创造性的学习情绪,引领学生一步步走进春意盎然的音乐世界。
从一开始我就选用了学生所熟悉、喜爱的歌曲《小雨沙沙》作为律动音乐,激发学习兴趣。这一教学设计充分体现了以学生为主体的教育理念。接着听赏了欢快的《嘀哩嘀哩》,通过让学生听激发了学生找春天的兴趣。课堂导入是这样的:春天的朋友们想和我们开个音乐会,他们组成了一支春之声乐团,今天他们给大家带来了一个节目,请大家一起来欣赏。(因为这首歌曲大家很熟悉,大部分同学也会唱,因此我要创设情境,吸引学生。)
由于每个班级学生的条件不同,所表现出来的情感反应也会不同,有时会超出教师的预想,这是教师预料不到的,因此,教师要有很强的应变能力,时刻以“学生为主体”,能及时对教学环节进行调整。不足之处是孩子在演唱个别乐句时唱得不够准确,需要多加练习。另外在唱几个像声词的强弱的时候,唱得很模糊,因此我就让学生学会有节奏得读歌词,这样下来效果好多了。其实这点并不是很难,关键是学生不够认真,想着自己会唱了,连课本都不看,可见学生的态度是不够端正的。
篇5:母亲节赞美妈妈的名言警句
“世上最美的声音,那便是母亲的呼唤”我觉得这句话写得真对。母亲的爱就像泉水不断地滋润着我们这些儿女。母亲以往照顾我都是无微不至的,无论是生活、学习您都鼓励着我,让我坚强地克服困难。所以说,母亲的爱是最伟大的。
曾何时,您都起早贪黑,为我做早餐,送我去上学……每天晚上,您都像守护神一样守护在我的身边,关心呵护我。所以说,母亲的爱是最伟大的。
曾可时,我的学习一落千丈,我伤心得像掉进了无底深渊,再想起您日日夜夜地陪着我学习,我是多么怪自己不争气啊!回到家中,我心灰意冷,怕您打我、骂我。可是,您并没有这么做,而是鼓励我,让我再努力,不要灰心。是您,让我解掉了这可怕的心结;是您,让我勇敢地去挑战自己;是您,让我变得再坚强一点。所以说,母亲的爱是最伟大的。
曾何时,我发烧生病了,老爸不在家,你看着温度计快速上升,汗珠好像掉了线的珠子一样从您的额头流下来,您着急得像热锅上的蚂蚁,迅速把我背上,送我上第一人民医院看病。望着您身上的汗珠,我不禁感动了。打完点滴,我发现您眉头上又多了三条鱼尾纹了。所以说,母亲的爱是最伟大的。
一年一度的母亲节即将来临,同学们都纷纷得送礼物、蛋糕、首饰给自己的母亲。可是,我什么都没有,那该怎么办呢?哦!我想在这篇作文里,祝福我的母亲:“身体健康!长命百岁!”还有说一声:“您辛苦了,母亲!”
篇6:植物妈妈有办法反思总结
本文是一篇略读课文。尽管是略读课文,可我不敢大意,把课文默读,朗读很多遍,查阅大量的文字,图片资料精心制作课件,从"太空蔬菜"到"太空花卉",尽可能多地穷尽太空种子研究的相关资料,降低学生的认知难度。
对于此文,作为教师的我尚且难以理解,更何况四年级的小学生
课前板书课文课题后,教师问你们看到飞船会想到什么学生回答:我们会想到"神州七号"飞船,飞行员翟志刚,刘伯明,景海鹏叔叔。我因势利导说:除了飞行员叔叔,还有一批特殊的乘客,那它们到底是谁呢让我们到课文中去寻找答案吧!学生兴致浓厚,开始自学。
学习课文时,从"魔力"一词切入,展开教学。导入课题后,通过朗读课文中一段文字"20__年10月15日至16日,我国成功进行首次载人航天发射,实现了中华民族的飞天梦想。在神州五号飞船上,有一批"特殊乘客"——植物的种子。"刺激学生的阅读欲望。引导学生整体感知课文后,适时导出文中概括性的句子:"小小的植物种子经过一番太空旅行,好像获得了"魔力",可以有这么多美妙的变化和神奇的用途。"从此聚焦"魔力",让学生通过默读找出课文哪里让你感受到魔力,划出相关的句子。通过句式:"我是太空_______,经过人类的种植,我好像有了魔力。_____________________。"引导学生感受魔力,并在句式练习中体会说明文的表达方法。研读种子的"魔力",激发学生探究"谁是魔术师"的兴趣,水到渠成地体会文中的主题思想"科学创造奇迹"。整个教学过程紧扣"魔力"一词,抓住重点,不让略读成为泛读。
篇7:描写妈妈的手的句子和段落
星期天的早上,我和爸爸吃完早饭一起去买菜。买了青菜、鱼、虾、肉、豇豆和茭白。到家之后,我让爸爸把菜洗一下,洗青菜的时候,必须把青菜的叶子掰下来,一片一片的洗,直到洗干净为止。然后爸爸就开始杀鱼,先把鱼鳞刮干净然后再准备在剖鱼肚子,我在旁边说:“小心一点,别把手给弄破了。”爸爸回答到:“我知道了。”没过多少时间菜就洗完了。
我和爸爸开始做饭了。我做了一道红烧肉,感觉非常好吃就是有一点儿焦,不知道妈妈爱不爱吃,爸爸也把菜烧好了就等妈妈回家了。
不一会儿,妈妈回来了,我们就一起吃饭了。我问妈妈:“你知道红烧肉是谁烧的吗?”妈妈没有急着回答,但脸上却露出了笑容,她拿起筷子吃了一块肉之后说道:“虽然有点焦,可是我却吃出了幸福的味道。”我看见妈妈的脸上洋溢着幸福的笑……
【篇二:妈妈笑了】
妈妈是个勤劳的人,每天忙完班上的事,回到家里还闲不着。每当我看见妈妈辛劳的背影,心里就会涌出对妈妈说不出的心疼。
今天上午,我没有课,妈妈也有事出去了。真是千载难逢的好机会呀!我要帮妈妈打扫卫生。说干就干,我先擦茶几、餐桌、柜子…再整理卧室、书桌、爸爸的电脑桌等。
我刚干了一会儿,就觉得没劲了,真累呀!我深深体会到了妈妈的辛苦。妈妈每天照顾我们一家的生活,整理房间……是多么地辛苦!我才干了这么一点活就没力气了。想到这里,我又精神百倍,活力十足地开始扫地、拖地……当我满头大汗、气喘吁吁的拖完地时,妈妈回来。望着被我整理得焕然一新的房间,惊讶得长大了嘴巴:“儿子,这是你干的吗?你真棒!”
妈妈笑了,妈妈的笑脸真好看!暖暖的,柔柔的,就像一朵盛开的玉兰花。
篇8:妇女节致妈妈的一封信
亲爱的妈妈:
您好!今天是三八妇女节,我祝您节日快乐!也要报答您给我的母爱。
母爱是一首诗,我们还太小,读不懂它的含义,但我们能感到那隐隐的温暖。到我们长大了,终于读懂了这首诗,想要回报母亲,母亲已经老了。就像“树欲静而风不止,子欲孝而亲不待。”
如今,我已渐渐长大,渐渐读懂了母爱,我想,我不能等到“亲不待”的时候才想到要孝顺母亲,我要回报您,妈妈!我的回报,也许是一个好成绩,也许是一个好中学,也许是一段文字,也许是一顿晚宴,甚至,一句感激的话。
但是,这回报,远不及您给我的,只能说,我是一直在贪婪的享受,享受您给我的一切,您把一生中的作美好的一段时光给了我。
我要感激,感恩,感谢您叫我的每一个字,为我做的每一顿饭……这些都是母爱,世界上最伟大的母爱。
人们都说老师像一支蜡烛,我认为,您也像一支蜡烛,给予我光明,牺牲了自己;照亮了我人生的路,失去了自己的青春年华。
可是,这牺牲是不能白白牺牲的,我的回报虽少,但它是我用心,用情,用爱做出的回报。我要用我的文字,我的行动去回报您,因为,这样的回报对于一位位母亲来说,比金钱买来的、贵重的礼物更宝贵,更有价值,它意味着一个孩子真正的长大了,能体会到母亲对自己的爱。
今天是三八妇女节,我要感谢您对我的养育之恩,报答您日复一日,年复一年的母爱……
妈妈,您辛苦了!
篇9:植物妈妈有办法反思总结
文中宇航员的话起到了总结前文、激发感情的作用。但当学生了解到地球的被破坏程度,便发出了类似“我们这个地球太可爱了,同时也太容易破碎”的感慨,因此调整原顺序,在“读议”之后请学生读一读宇航员的话,不仅没有妨碍教学进程,反而使学生加深了理解,情感也得到自然的升华。
课本中,讲到了神舟五号飞行员杨利伟,从他在宇宙中看到地球,了解地球是球体。这是一个方面,为了深化我国航天技术的成果,我顺势补充了:神六、神七、神八、神九、神十的资料。让学生感受到祖国的强大。由地球的热爱的教学同时渗透对祖国热爱的教育。补充之二,课本中介绍了世界之最,在这个环节教学之后,我播放了《中国之最》FLSAH动画,让学生感受到中国的也有自已许多的之最,增进学生对祖国的热爱。
篇10:给妈妈的感谢信
五月里的黄昏开始来得有些缓慢,天也开始变得日长夜短。在这种闷热的天气,人老是有一种想要昏昏欲睡的感觉。因为天气干燥的原因,我整天变得头脑一片空白。但是今天我不会忘记,在五月里会有个特殊的日子。自从日历撕到五月的时候,我就一直在提醒自己,“不要忘记这个月有个特殊的日子,今年一定不能再忘了。”
每当黄昏来临的时候,我总喜欢一个人在教室的窗台远望着。霎时间回忆如雪片般翩逸,湮没了眼前。那曾经饭桌上的欢声笑语,你我争先恐后为对方夹菜的情景。还有你一边为我夹菜,一边不停絮叼的话语:“多吃点,去学校就吃不到这些了!”每次回想到这些画面,我总是忍不住流出幸福的泪水。今年为了不忘记五月里的日子,我一早就已经在那天的日历上画了一个很明显的大红圈。但是我还是弄错了,我圈的那天并不是母亲节!还好在母亲节到来的那天,有位大哥哥提醒了我。
说起来惭愧,这么多年我不曾在母亲节那天,亲口对你说一声:“妈妈,母亲节快乐!”每次过后我总是以自己学习繁忙的理由,来糖塞自己。
女儿写给母亲的感谢信
自从我开始玩qq,喜欢上在空间里写先文字以来,一直都想为你写一篇文章,来感谢你的生育之恩。可是每次提起笔来,我总是毫无头绪。或许是因为我害怕自己的文笔不够好,无法将你对我的爱细腻的表达下去。但是今天我违背了,趁着暮色黄昏请允许我用最平凡的文字为你书写一曲。
我的母亲,一位平凡既淳补的人,她一生无论对什么人都是显得那么和蔼可亲。在家里她是一位好妻子,更是父亲离不开的内助。在外面她是一位人人称赞的好人,更让村子里的老人对她赞不绝口。
(母亲的教悔,我永远铭记在心)
母亲虽然没有受过任何高等教育,但是在她身上总有一种让我无法学到的涵养。她有着像海一样广阔的胸襟,总能容得下生活上那些实如其来的是是非非,一直以来我都将她的教诲,铭记在心。
在这是我要感谢母亲的生育之恩,是她赋予我生命,才有了今天的我。同时还要感谢母亲从小对我的教诲。如果没有她的教诲,或者就没有今天知书达礼的我。我要告诉母亲,长这么大,女儿不曾给你丢过脸,也从来没有做对不起这个社会的事。
母亲你知道吗?今天是你的节日了,作为女儿的我没有办法亲手送给你礼物,所以这篇文章就让我送给你,当作母亲节的礼物吧!
母亲,母亲节快乐!
女儿:
篇11:妈妈胜过好老师心得
听办公室的同事介绍《好妈妈胜过好老师》一书,于是,我也从网上买了一本,一有空,我便拿出来看看。
这本书的作者尹建丽是一位成功的妈妈,更是一位好老师,她16岁的女儿参加高考,取得了超过当年清华录取线22分的优异成绩,书中,作者用朴实的语言,道出了对孩子的深深温情;用日常生活中的例子,细细讲解了对孩子的呵护之法。我能从字里行间感受到作者女儿从小到大的乖巧懂事、快乐和健康、成熟和自立,感受到女儿所有的一切绝非天生,她的一切成绩都来自于这个细心又有智慧的妈妈的教育。
看的时候,我的心情一直起伏不定,给我最大的感受是,原本自己一直认为正确的教育方式,事实上是完全错误的,从而大大地贻误了我们的孩子。在这本书里,我学会了不少解决具体问题的方法,孩子逆反的时候怎么办?怎么和人交往?前言中说到:“年轻的父母会得到一块玉,那就是可爱的孩子,多年后的结果却不一样,一些人得到了令人满意的作品,一些人眼瞅着玉石的变化越来越失望。二者的区别,就是后者使用的,常常是锄头。”读完后,我会不知不觉地对照一下自己,发现我自己原来有时也在用“锄头”雕琢着自己手里的玉。书中说“不是所有成为父母的人都会做父母。”所以不是所有成为老师的人都会做老师。教育是一门永远学不完的功课。作为一名老师,我想只有更多的学习,不断地提高才是我要走的教育之路。
作者的教育理念让我耳目一新,看完这本书,我从内心里感到自己在教育意识上的许多不足之处,甚至是自身的许多不足之处,包括为人处事的各种方面。看来想当一个好妈妈,一个好老师,我有许多要学习的地方。尹老师的很多教育教学方法值得我去学习,就阅读这一块而言,作者对阅读极其重视,阅读是一根“魔杖”,被“魔杖”点中的孩子学习能力强。让孩子识字不难这篇中作者说:“我的做法谈起来实际上非常简单,就是从我第一次拿起一本书给她讲故事时,就不‘讲’,而是‘读’,即不把故事内容转化成口语或‘儿语’,完全按书上文字,一字字给她读。”作者在对女儿的教育中,就是把学习生字融汇在日常生活中,建立在大量的阅读基本上,是非常有效的教育方法。不仅孩子学起来轻松,大人实际上也轻松,事半功倍。”在教育中,想要孩子接受什么,就去诱惑他;想要他排斥什么,就去强迫他,这是非常有效地一招。
尹老师强调要让孩子们轻松学习,千万不要用学习作为惩罚孩子的手段,引导孩子体会到学习的快乐,把所学的东西应用到生活中去,真正体会学有所用的乐趣。她抓住孩子的心理,大量运用“逆向思维”。针对如何培养良好学习习惯,作者提出了一系列与我们常见的做法截然不同的方法:“不陪”才能培养好习惯;惩罚你,不让你写作业;学习不要“刻苦努力”;“不考一百分”;“考好了不奖励”,这些观点看上去令人耳目一新,又令人觉得不可思议,但是细读之后,就会恍然大悟,就会发现尹老师在向我们讲述一个朴素的道理:要做好一件事,先要爱上它。
看完这本书,真的觉得受益匪浅!教育就在我们身边,每一个细节都可能是教育的最好的契机,关键是拥有什么样的教育理念,采用什么样的教育方法加以引导。读过这本书,我最大的收获就是:改变自已比单纯地督导孩子更重要!看似不教育的教育比教育的教育更有效!身教永远大于言教!
篇12:母亲节赞美妈妈的名言警句
1、一杯清茶,一碗热面;一束鲜花,一个短信;一句问候,一个拥抱;一点耐心,一点细心;任一选择,任一时机,只要做了,母亲心中就会沁满幸福!
2、在孩子和母亲之间,母亲始终是一只超载的轮船,任凭风吹浪打,历经千心万苦也心甘情愿。
3、从母亲那里,我得到的是幸福和讲故事的快乐。
4、我的母亲是我见过的最漂亮的女人。我所有的一切都归功于我的母亲。我一生中所有的成就都归功于我从她那儿得到的德、智、体的教育。
5、母爱是世间最伟大的力量。
6、母亲不是赖以依靠的人,而是使依靠成为不必要的人。
7、女人固然是脆弱的,但母亲是坚强的。
8、一个无知的母亲,好孩子的爱抚,只不过是一只奶瓶而已。
9、慈母手中线,游子身上衣,临行密密缝,意恐迟迟归,谁言寸草心,报得三春晖。
10、打我、骂我、指使我,这天都由你了。我保证打不还手,骂仅还一口——亲你一口,老妈,您辛苦了。
篇13:母亲节帮妈妈做事的日记
如今,为妈妈洗衣服已是家常便饭,每次为妈妈洗衣服,我总会想起二年级寒假第一次为妈妈洗衣服的情景。
北风呼啸着,我正低头数着妈妈最破烂的衣服上的“嘴巴”。“一、二、三……”一共十二个“嘴巴”!而且很大!我又分心了,得快些把破烂衣服洗好。“搓搓搓,搓搓搓,嘿!”我边洗边高歌。没多久,我自言自语:“妈妈的衣服如此脏呀。”忽然,我的脸红了,火辣辣的,猛然醒悟,妈妈的衣服之所以这么脏,是因为她操持家务东奔西走,顾不上自己身上的洁净,才很脏呀。而我,却还在这里笑话妈妈,真是太不应该了。幸好我刚才的话妈妈没有听见,否则,说者无意,听者有意,妈妈可要伤心了。
微风吹拂着,也把我的思绪从三年前拉回了现实。我觉得妈妈的爱好无私,妈妈的付出好无私,妈妈的医生好无私。我,妈妈的女儿,应该用我的双手,用我的爱,用我的心去做我力所能及的事去报答这伟大的母爱。
我要用最真诚的声音祝福妈妈:“妈妈,节日快乐,我爱您,让我们的爱细水长流吧!”
篇14:天使情怀——医院护士事迹材料_事迹材料_网
天使情怀——医院护士事迹材料
一双脚从不停歇,走了多少路无从计算;一双手洗了又洗,拯救了多少生命无从计算;一张笑脸无数次的出现,给心灵带去多少温暖无从计算……这就是天使,从不计算付出,拥有的只是奉献,这也是我院苏创文护士20多年来的工作写照。
记得20多年前,我院苏创文护士刚从部队退伍回来,当时一个偶然的机会,他和一个朋友参观当时的凤溪医院(即现在的我院),刚好看见一个精神病人病情发作,需要很多医护人员协助才能制止,他当时很同情那精神病人,并受那些医护人员的行为深深感动。他从那时开始就立志做一个精神科医护人员,去更好的去帮助那些精神病人。此后,虽然他有很多的机会去找一份好工作,但他都拒绝了,并排除家人的阻拦,顶着各方面的压力和别人的嘲笑,经过重重困难,终于在凤溪医院做了一位精神科护士。
参加工作以后,苏创文才发现,做一个护士很容易,但做一个合格的护士很难,做一个合格的精神科护士更难。护士不仅要做好护理工作还要管理好工作,不仅要有过硬的基础知识和专业知识,还要有丰富的人文、社会、科学知识。由于精神病人的知识层次不同,社会地位不同,精神病的病态观念不同,因此与他们的交流方法也不同。要想管理好精神病人,让精神病人能配合医护工作,除了用药控制病情外,还要与精神病人建立良好的言语沟通及过硬的技术和丰富的知识征服他们,以便更好的服务于他们。多年来,他自觉参加各方面的学习,努力提高自己的综合素质和道德修养。他常常面带微笑出现在病人面前,给病人一种温馨、友善的感觉,还对病人细心呵护,关心病人及其家属,不知得到病人及家属多少次赞扬,同时,他不畏艰辛和困难,忘我地工作;,在最危急的时候,他往往走在最前面,让自己承担所有的危险。
20多年来,为工作,他面曾临过无数次危险,一幕幕动人心弦的事迹目前还深深的刻在与他一起工作过的同事心里。记得XX年,有一位精神病人出现违拗行为,数天都不肯进食及洗澡,苏创文护士不嫌弃病人脏,帮那位精神病人理发及洗澡,还耐心的劝导那病人吃饭,并细心地用勺子喂他吃饭;还记得在XX年8月的一天,医院刚住院一位躁狂病人突然狂性大发,用拆下来的床板撞铁门,甚至攻击其他病友。当时情况特别危急,苏创文同事不顾危险,首先冲入病房,用自己的手臂挡住打来的床板,并迅速将病人制止该冲动病人,当他把病人制止后才发现自己的手臂肿了一大片,当别人问他为什么这么急冲进去时,他就笑笑说:“我当时只是想到防止他伤害到其他病人,其他就没有多想了”。这样的事迹常常在苏创文护士身边出现。
苏创文护士就是这一种人,他往往替病人想的多,为自己想的少,当有危及到病人及他人的时候,他往往身先士卒,走在危险的最前面。虽然在他的生命中不曾有鲜花和掌声,不曾有惊天动地的伟业,更不会有名垂青使的壮举,但在他的生命中有一个不倒的信念:拯救在痛苦中的人,给他们带去健康,带去快乐!
这就是天使情怀。
篇15:爸爸妈妈我想对你说书信
我今年8岁了,感谢你们在以往的8年里对我的照顾。爸爸,妈妈,在此我对你们说一声谢谢!你们辛苦了。
爸爸妈妈,你们视我为掌上明珠,不管雨雪多大、工作多忙每天按时接送我上学、下学,下班多晚都辅导我的学习,让我感觉到了什么是幸福。
爸爸、妈妈,假期里你们把我送到爷爷家,让我和爷爷奶奶一起到地里拔草、摘花生,虽然蚊子咬了我一脸红包,出了很多汗,但是我体会到了“粒粒皆辛苦”的意义,知道了节约的重要性。
爸爸,妈妈,当我刚学会唱“让我们荡起双桨”时,你们就带我登上了天安门,让我知道了五星红旗的含意、看到了解放军的威武;在故宫里感受了中国五千年的文明历史,让我知道了生活在当代中国是多么自豪。
爸爸、妈妈,你们带我坐火车、飞机、地铁,带我登上东方明珠,让我看到了中国科学技术的伟大,知道了学习的重要性。
爸爸、妈妈,汶川发生地震时,你们和我一起看电视,鼓励我把零用钱捐给灾区的小朋友,让我知道了什么是爱心、义务和责任。
爸爸、妈妈,您们让我开阔视野、了解历史、让我爱祖国、爱学校、爱老师,让我好好学习,取得好成绩,成为一名对别人、对国家有用的人。
爸爸,妈妈,我想对您说声谢谢,请您们放心!我不会辜负您们的期望,我会努力学习,取得更好的成绩,成为一名真正的男子汉。
篇16:妈妈的账单反思总结
训练是阅读教学的中心环节。因为知识在训练中巩固。能力在训练中形成,思维在训练中发展,习惯在训练中培养,情感在训练中陶冶。在教学时,我遵循“以学生为主体,教师为主导,训练为主线”的原则,组织课堂教学。如教学张衡怎样数星星这几个动词时,我根据学生的回答板书“坐、__、仰、指、数”等几个动词后,没有“纸上谈兵”讲意思,而是让学生自己读读、自己做做、自己数数。这样,有动有静,动静搭配,既使学生学得快乐,又通过训练代替了教师的千言万语。
老师们,我始终认为,教书不是教知识的本身,而是教获得知识的方法,重视学生获得知识的过程的指导,重视学生思维过程的引导。所以,我在句子的教学时进行了扎扎实实的训练。如教学“晚上,满天的星星像无数珍珠撒在碧玉盘里”这个句子时,我先让学生读读,谈谈你知道了什么?然后从喻体着手,让学生理解“珍珠”是怎样的?星星像珍珠,星星怎样?“碧玉盘”是怎样的,在文中“碧玉盘”指什么?然后通过教师生动的描述,让学生体会夜空的美。在此基础上,指导学生有感情地朗读。这样,通过抓住比喻句的喻体去理解本体,使学生具体地感受到天空景色的美。值得一提的是,为了避免打破整体美,突出星空的美,在教这个比喻句时,我没有安排“撒”字的教学,为什么?这里暂且不提。
再如在教“一颗,两颗,一直数到几百颗”这个句子时,我从朗读着手,引发学生思考张衡数星星的艰难。怎样使学生有这种感受?我联系课文第一句,让学生明白星星的多,星星的一闪一闪给张衡数星星带来困难。更主要的是,在这里我精心设计“撒”字的教学。通过“撒”字形象、直观的演示,使学生知道星星分布的不均匀,又给张衡数星星带来了更大的困难,然后通过学生亲身感受,从感性上体会到数星星的难,从而对张衡刻苦、认真的态度产生敬佩之情。在此基础上,再引导学生读好句子,进一步体会句子蕴含的情感。
篇17:母亲节帮妈妈做事的日记
今天是饱经劳累的妈妈的节日——母亲节。我们经常为了一己私利而劳累妈妈,今天,我也给妈妈买了一份小礼物。
今天,我向爸爸借了五元钱。我拿着五元钱去了商店,精挑细选,终于挑中了一张精致的小贺卡——五颜六色的,上面有一个按钮,按下按钮,还会奏响音乐。
晚上。灯下,一家人其乐融融地吃着可口的饭菜。我站起来,把贺卡拿出来说:“妈妈,您辛苦了。今天是母亲节,我祝您节日快乐,这是我给您的礼物。”妈妈看了贺卡里面的几行小字:妈妈,感谢您悉心照料我这么多年,妈妈,您辛苦了。看完以后,妈妈感动地抽噎着。他搂着我,对我说:“儿子,谢谢你。有你这句话,我就知足了。”晚饭过后,我和妈妈一起看电视、看书,脸上始终漾着丝丝抹不掉的笑。
这次,也许是妈妈最快乐的一次母亲节。我知道,妈妈一生辛苦都为了我,从此往后,该到我们尽孝的时候了。
篇18:2025年母亲节送给妈妈的话_日常祝福语_网
这篇20xx年母亲节送给妈妈的话是第一范文网小编特地为大家整理的,希望对大家有所帮助!
洋节统统都能少,除了母亲节!每年的五月,因为有了母亲节而美丽,我要在特殊的节日里衷心祝福我的妈妈节日快乐!
那被岁月侵蚀慈祥依旧的容颜,写满无怨;那渐渐模糊温暖依旧的目光,充满爱恋;那皱巴粗糙勤劳依旧的双手,刻满无悔。祝福所有母亲,节日快乐!
不能请您品尝珍馐,给您熬爱喝的红薯粥;无法带您到处旅游,陪您常看亲朋好友。您脸上幸福的微笑,是我心底甜蜜的味道。妈妈,天天快乐!
希望今天,所有的母亲都会从心里微笑,为了儿女,为了所有,只要妈妈快乐,我们就快乐!
妈妈你的女儿长大了我也懂事了你放心吧没有我的日子你要更加保重你自己!
妈妈:祝您健康长寿!永远年轻!天天快乐!
妈妈,您是我力量的源泉,因为您,冬季不寒冷;因为您,我学会坚强;因为您,世界多了一份善良。妈妈,我爱您!愿妈妈健康长寿!
献您一束红玫瑰:我爱您!给您一个大拥抱:我爱您!送您一颗火热心:我爱您!欠您一生养育恩:我爱您!妈妈,愿您身体健康,天天快乐!
在这个特别的日子里,我想对妈妈您说声:妈妈节日快乐!愿妈妈在今后的日子里更加健康快乐!
劳动光荣!劳动万岁!用自已的双手创造辉煌,给最亲爱的人以幸福!
我若是大款,您就是大款的妈妈。我若是总统,您就是总统的妈妈。不管我将来人生的路将是怎样,我都会永远爱您,妈妈!
把无数的思念化做心中无限的祝福,默默的为你祈祷,祝你健康快乐!
亲情总是让生活充溢着一份份平平常常却恒久的温暖,亲情是贯穿生命始终的依伴。
您是一棵大树,春天倚着您幻想,夏天倚着你繁茂,秋天倚着您成熟,冬天倚着您沉思
妈妈,今天是一个您也许不会记得儿(而)我永远不会忘记的日子!妈妈:祝您母亲节快乐!
妈妈我感谢您赐给了我生命,是您教会了我做人的道理,无论将来怎么样,我永远爱您!
外边风吹雨打折磨着我,屋内和煦的阳光温暖着我,因为屋内有您,我爱您妈妈,永远永远!
我到处寻我的妈妈,原来一直坐在我的屋子里。您没有种姓,不分贵贱,没有仇恨--您是我们幸福的象征。
妈妈!妈妈!我爱你!一起干活一起累!一起做饭一起吃!一张床两人睡!爱你爱你永远爱你!
篇19:母亲节帮妈妈做事的日记
唉,到底送什么好呢?送一束花吧,太俗气了;送件漂亮衣服吧,太贵了;送张贺卡吧,又太普通了。没错,我正在为送礼物的事发愁呢。
对了,我眼前一亮,连忙跑到礼品店。穿过五花八门的商品架,挤过水泄不通的人群,来到了一个商品架前。我拿起一样东西。付了钱,又把礼物包装了起来,贴了一朵粉红的拉花。
回到家后,我把礼物放在了茶几上。又小心翼翼地躲在了门后。
“咔嚓——”随着一阵熟悉的开锁声,母亲回来了。刚准备关门进屋,就被从门后跳出的我抱住了。我高兴地说”母亲,祝你母亲节快乐!”随即,我拉着母亲进了客厅,当母亲看到茶几上的礼物时,惊喜极了。我拿起礼物,“母亲,这是母亲节送给你的礼物。你快打开看看吧!”母亲笑眯眯地拆开包装纸。“呀!这不是一支润唇膏吗?”“你喜欢吗?母亲。”母亲连连点头,“喜欢,喜欢。”我指着母亲的嘴唇:“妈,你的嘴唇一到冬天,就裂开了一道道小口子,有了这支润唇膏,你的嘴唇不仅会变光泽亮丽,还会让您年轻好几岁呢!”听了我的话,母亲高兴的哭了,在那瞬间,我思绪万千:多少个日日夜夜,母亲为我付出了多少关爱。望着母亲头上几根刺眼的白发,我下定决心:一定要让母亲每天都感受到我对她的关心。
那支润唇膏虽然很不起眼,但是,在母亲的眼中,它却变得如十字架般神圣,糖果般甜蜜,鲜花般美丽。因为它包含了我对母亲的美好祝福,与浓浓的爱。
篇20:优秀教育工作者先进事迹:校园网络守护者_事迹材料_网
杨,男,1979年6月生,现为我院网络信息中心网络应用组负责人、技术骨干。xx年毕业来校工作至今。爱校爱岗,乐于奉献,工作求真务实,开拓创新,在学院信息化建设和为广大师生员工服务的平凡岗位上努力工作,多次获年度考核优秀,在学士学位评审专项工作中表现优秀,获先进个人表彰
该同志工作中善于动脑筋,想办法,解决存在的问题,工作有计划,有安排。他在工作中坚持科学安排、周密计划、服务保障前移,克服了人手不足等诸多困难和不便,合理、有效地调配现有人力、物力资源,较好地完成信息化各项保障工作。他时刻牢记自己的职责,通过远程管理系统监控网络,一旦发现问题马上处理,远程无法解决的以最快的速度到现场排查。这么多年来,没有发生一起因网络故障引起的教学、管理的投诉事件和安全事故。
近年来学院信息化建设步伐加快,工作明显加重,信息化基础设施建设和应用得到一定程度的加强和提高。该同志克服各种困难,充分发挥个人的专业技术,既做好组织协调,又自己动手解决问题,工作上主动积极,肯钻研,业务精通、技术娴熟,协助重点部门建设数字化办公系统,协助办公室安装了省厅公文收发系统服务器及专用机、保密机专用软件、文件交换系统;协助财务室安装滨江至嘉禾专用线路、小蜜蜂财务专用系统;协助人事处安装公安人事训练系统;协助图书馆安装机房自动化管理系统。他以高度负责的态度,全心身投入到学院信息化建设中, 三年来完成了滨江至嘉禾校区主干光纤改造、教科网到华南节点光纤改造,嘉禾图书馆、新教学楼、办公楼、培训学员宿舍网络集成综合布线等网络项目共10项,合计完成信息点1500多个,有力地促进学院信息化发展,在校园网、公安网建设中发挥突出作用。