2025年教师节庆祝主题活动策划
全文共 854 字
+ 加入清单为办好社区“邻居节”,密切社区居民的邻里关系,营造相识、相知、互助、团结、文明、和谐的邻里氛围,努力构建和谐新社区,制定本方案。
一、指导思想
以培育市民文明行为习惯为宗旨,倡导和谐理念、培育和谐精神,传播和谐文化,建设人际和谐、管理有序、文明祥和的和谐新社区,为建设富裕、开放、文明、和谐的__创造良好的社会环境。
1、主题:真情连你我,和谐进万家
2、原则:
以人为本,突出参与性。举办“邻居节”要以社区为龙头,以居民小组、楼院为单元,以居民为主体,广泛宣传发动,增强认同感,激发参与活动的热情和积极性。
把握主题,突出创新性。围绕“邻居节”活动主题,根据邻里之间的意愿和实际情况,自主创新活动形式和内容,实行居民自我教育、自我娱乐、自我管理。
贴近生活,突出时代性。从实际出发,通过开展贴近生活、贴近时代、贴近群众的活动,提高居民文明素质,增进邻里之情,营造诚实友爱、与时俱进的社会风气。
资源共享,突出和谐性。发动和吸引驻社区的机关、企事业单位和其它社会团体以“邻居”的身份融入到活动中,发挥自身优势,对活动给予支持,使社区内的单位和居民共驻共建、互相支持、和谐相处。
三、活动目的
1、通过全市各党政机关、企事业单位、社会团体、驻社区单位及广大居民的共同参与,调动全市上下建设社区的积极性,为建设和谐社区创造良好氛围,为构建和谐__奠定基础。
2、通过开展面向全体社区居民,特别是弱势群体的服务活动,进一步密切党和政府与人民群众的联系,实现为民、利民、惠民目标。
3、通过丰富多彩的文化活动,让先进文化走进社区、贴近百姓、融入生活,进一步丰富全市广大居民群众的精神文化生活,展现广大社区居民群众的才华和智慧,提高广大居民的文明素质,形成和谐的大邻里关系,提高我市精神文明建设水平。
4、通过社区邻居节期间的各项宣传及各种活动,使全市居民充分了解我市改革开放和现代化建设取得的成绩,充分感受__的发展变化,充分传递上下一心的创业热情,使广大居民群众以更饱满的精神风貌积极参与我市经济建设和社会发展的各项事业。
更多专题范文
团队精神主题国旗下讲话稿
敬爱的老师,亲爱的同学们:
大家好。
今天我演讲的主题是团队精神。所谓团队精神,简单来说就是大局意识、协作精神和服务精神的集中体现。团队精神的基础是尊重个人的兴趣和成就。核心是协同合作,最高境界是全体成员的向心力、凝聚力,反映的是个体利益和整体利益的统一,并进而保证组织的高效率运转。挥洒个性、表现特长保证了成员共同完成任务目标,而明确的协作意愿和协作方式则产生了真正的内心动力。团队精神是组织文化的一部分。
团队精神,我认为,首先一个团队必须有一个核心:一个人或是一种精神。这个核心必须得到团队内全体成员的高度认可,拥有足够的号召力,一呼百应。
蚂蚁驻地遭到了蟒蛇的攻击。蚁王在卫士的保护下来到宫殿外,只见一条巨蟒盘在峭壁上,正用尾巴用力地拍打峭壁上的蚂蚁,躲闪不及的蚂蚁无一例外丢掉了性命。正当蚁王无计可施时,军师把在外劳作的数亿只蚂蚁召集起来,指挥蚂蚁爬上周围的大树让成团成团的蚂蚁从树上倾泻下来,砸在巨蟒身上,转眼之间,巨蟒已经被蚂蚁裹住,变成了一条“黑蟒”。它不停地摆动身子,试图逃跑,但很快,动作就缓慢下来了,因为数亿只蚂蚁在撕咬它,使它浑身鲜血淋漓,最终因失血过多而死亡。一条巨蟒,足够全国蚂蚁一年的口粮了,这次战争虽然牺牲了两三千只蚂蚁,但收获也不小。蚁王命令把巨蟒扛回宫殿,在军师的指挥下,近亿只蚂蚁一齐来扛巨蟒。他们并不费力地把巨蟒扛起来了。然而,扛是扛起来了,并且每一只蚂蚁都很卖力,巨蟒却没有前移,因为虽然有近亿只蚂蚁在用力,但这近亿只蚂蚁的行动不协调,他们并没有站在一条直线上,有的蚂蚁向左走,有的向右走,有的向前走,有的则向后走,结果,表面上看到巨蟒的身体在挪动,实际上却只是原地“摆动”。 于是军师爬上大树,告诉扛巨蟒的蚂蚁:“大家记住,你们的目标是一致的,那就是把巨蟒扛回家。”统一了大家的目标。军师又找来全国嗓门最高的一百只蚂蚁,让他们站成一排,整齐地挥动小旗,统一指挥前进的方向。这一招立即见效,蚂蚁们很快将巨蟒拖成一条直线,蚂蚁们也站在一条直线上。然后,指挥者们让最前面的蚂蚁起步,后面的依次跟上,蚂蚁们迈着整齐的步伐前进,很快将巨蟒抬回了家。
为什么一个团队需要一个核心呢?这要从为什么要形成一个团队说起。之所以形成一个团队,必然有着某种目的:达到某个目标,完成某项任务或长期存在形成一定的竞争力。为了达到这样一种目的,团队就必须形成统一。核心就应运而生。它不仅起凝聚团队的作用,更重要的是一种向导作用,指引团队向更优更好的方向前进、发展。
图书出版界的这样一位奇人,夏乾良。毕业于复旦大学法学系。说是这样说,用他自己的话就是:我甚至连课本都没有完整的看完。但是,他的团队创造了一个神话:6名在校大学生用压岁钱注册了一个公司,仅仅一年时间,盈利500万!在如何经营中,许多决策,夏乾良起到了至关重要的作用。甚至有时当他做出一个决定时,其它所有人都反对,但当事实证明该决策的正确性时,所有人都被夏的智慧与胆识折服。这就是核心的力量,巨大的力量。
可见一个核心在团队中的作用是多么的巨大,因此,建立团队的首要任务必先建立一个强有力的核心,它是力量的源泉。
其次,全体成员必须齐心协力,令行禁止。一个真正的团队不会受到来自内部的束缚,其它时间完全由自己安排。但是,一旦有任何需要团队共同完成的事情,所有人将义不容辞,义无反顾地投入到组织当中来,形成高度一致的整体。
团队建设是一个非常重要的课题。一个团队是由一个个不同的个体组成,个体之间必然存在差异。而一个良好的团队中必然是求同存异。每个个体有鲜明的个性,却又能很好的融入整个团队中。那么如何做好这方面建设呢?
1、核心的建设方式。在一次训练活动中,有位主管分享他们公司如何处理团队冲突的故事。他说:“以往在我们主管会中,最常听到的话是互相批评、互相攻击,场面热闹。‘像因为生产部未按时交货,所以业绩没有完成’,‘因质量设计不良,产生顾客抱怨与退货’,‘因业务下单交期太短,中间插单、改单„造成生产不顺’,很多的‘因为你的„不对,所以造成我的„不能做事’,或者是‘都是因为你没有配合,我的„所以无法完成’;每次会议都为相互间没有配合好的事,与这段期间的缺失、问题争辩不休。” “经过几次的会议,有一天,刚回国接任的总经理终于忍不住了,在会议上当场用力拍桌子,“啪”,把正在争辩中的主管们吓了一大跳。总经理说:“从现在开始大家改变报告内容,不用再报告别人有甚么错误或缺失而责备别人,在会议中只能报告两个内容:1.在本周内哪些部门、哪些人对你有什么贡献。2.检查你自己还有哪些未做好或不足之处,接下来你要如何改进” ”。 这位主管欣喜的说下去:“之后的第一次会议,大家都很不习惯,以往只注意别人有什么缺点不能与我配合,不曾注意别人对我会有什么贡献。而总经理要求在会议上要报告别人对我有哪些贡献,在全场一振鸦雀无声之后,好不容易有人才挤出来说,“谢谢你陈经理,那一天在会议室,你为我倒茶!”总经理也接受。” 几次以后,会议的气氛转变了,公司内在的气氛也奇怪的随之改变了。每位主管在会议中报告,注意到别人对他的帮助愈来愈多,表示感谢之外也对自己不足做检讨,带来了感谢感恩的气氛,也带动了自我检讨、负责 的工作态度,团队合作凝聚也增强了。这位主管得意的说:“这是因为在会议上,对别人表示感谢是肯定别人对我实质的帮助,对自己的检讨是对自己不足的策励。但是过了两个月又有进一步的发展,在会议中大家突然发现:如果只有你感谢别人,而没有别人感谢你,那代表甚么意思?因此,促动了每个人在注意别人对我有什么贡献之余,也主动去找机会协助别人,找为别人服务贡献的机会,团队凝 聚就在这个过程中形成了。”
在这故事中,只是一个报告方式的转变,却带来整个团队效能与团队气氛的巨大转变。可见,来自于对别人欣赏肯定与感谢的力量那么的巨大。
2、个体的自我纠正。吃蛤蛎。个体的自我纠正与反省在团队的建设中有着极其重要的作用。
最后,团队必须有统一的价值观。强调革新、开拓精神、梦想。倡导尊重人性、尊重个性。团队价值观系指团队共通的价值基准与行为规范,对外则为团队文化形象的表征。价值观为团队之特色,可影响整个团队的行为,为团队精神的最高指导原则;它是一种激励的力量;可视为一种团队精神与革新,全面质量管理与持续质量改进。团队精神的构建需要全体成员共同努力。积沙成塔,集腋成裘,只有全体成员同心同德,我们的团队才能经受住狂风暴雨的蹂躏,才能步入无可比拟高度。
圣诞节主题活动策划
1、活动目标:
(1)通过活动让幼儿了解中西方国家的文化的差别,知道圣诞节是西方的重要节日,培养幼儿学英语的兴趣。
(2)给幼儿讲述圣诞节的来历,让幼儿来制作Christmas star,Christmas cards等活动来体验圣诞节欢乐的气氛。
(3)能够和同伴共同分享节日的快乐。
2、环境创设:
★圣诞树
这是圣诞节的主要装饰品,往圣诞树上挂满五颜六色的彩灯、礼物和纸花,圣诞气氛立刻就显现出来了。
★树顶星
树顶星是插在圣诞树上的一颗星,就像是圣诞树的皇冠一样,有了树顶星的装扮,戴上“皇冠”的圣诞树也会颇具几分仙气。有的树顶星还可以充电发光,一闪一闪的非常夺目。
★布偶
在装扮华丽的圣诞树的树枝上挂上一个个漂亮的圣诞小布偶,会让孩子们爱不释手。
★雪花片
在绿色的圣诞树上挂满了各种色彩的装饰品后,你仍会感觉到好像少点东西。对了,就是洁白的雪花片(可用塑料泡沫代替)。同时还可以再买些大的雪花挂在屋顶,可以在房间中享受到大雪纷飞的感觉。
★教学卡片
(1)也可把我们的教学卡片剪下来挂在树上,然后请幼儿点读,既有趣又起到了复习的作用。很有创意的圣诞树!好好喜欢哦...原来梯子还可以这样用。
(2)将每个窗口打扮起来,也是圣诞装饰重要的一项,它把人带进一个童话般的世界,用铁丝将松枝串扎在一起,挂在窗户周围,串上彩灯,或各色灯笼或在玻璃窗上喷上雪花和“Merry Christmas!”的字样。明亮的玻璃窗前,挂上圣诞花环、圣诞袜、圣诞铃铛、金银星星等小饰物,孩子们会特别的喜欢,孩子们很容易被环境所感染,所以学起英语来也是特别的感兴趣。
(3)可用彩条在墙壁上围成一个圣诞小屋,还有小雪人等。
(4)全园孩子学会唱英语歌曲:《Jingle bells》;《We wish you a Merry Christmas》and《happy New Year》(在圣诞节那天晨操的时候全园一起边唱边跳)
(5)通过实物或图片学会单词Christmas tree,Santa Claus,stocking,candle,reindeer,并学会祝福语“Merry Christmas!”
3.角色扮演
请一名老师扮演圣诞老人,穿上圣诞老人的衣服,背上装有礼物的大包袱,到各个班给孩子发礼物,唱圣诞歌。
早上晨接的时候也可以请圣诞老人在幼儿园门口接待孩子,给孩子一个惊喜,孩子与圣诞老人互相祝福:Merry Christmas!或请KFC的工作人员来幼儿园和孩子们一起表演并相互赠送礼物。
4.圣诞游戏:
(1).Christmas star:给幼儿每人制作一个Christmas star,并写上自己的名字,然后老师把它挂在墙壁上。
(2)Christmas cards:老师做好贺卡给每个幼儿发一张,让幼儿制作(涂色)圣诞贺卡,并写上祝福语(大班以上适合,中班老师可以把幼儿想说的话写到他的贺卡上也可),然后送给伙伴。
(3)。也可用一些豆类来拼成圣诞树、雪人或是圣诞袜等。
建团百年主题学习心得体会
当前,抗击新冠肺炎疫情已经到了最吃劲的关键阶段。在牺牲了无数人的正常生活、作出了巨大的经济牺牲、无数“逆行者”义无反顾奔赴抗疫一线的大背景下,大陆除湖北以外地区的新增确诊病例连续多日呈下降趋势,24日、25日连续两天缩小至个位数,抗击疫情的隧道已经能够看到洞口的光亮。
虽然国内疫情防控取得了积极成效,但应该看到,国际上,韩国、日本、伊朗等国由于民众认识不到位、政府防控不力等原因,新冠肺炎感染者数量持续攀升,境外疫情防控形势不容乐观。截至当地时间27日9时,韩国新增新冠肺炎334例确诊病例,累计达到1595例;日本、意大利、德国等国确诊病例数也均有增加。
面对国外日益严峻的疫情形势,把目光拨回国内,可以发现,一些地方暂时还没有针对韩日等入境人员出台严厉的管控政策。与之相对的是,山东威海市已经率先行动起来。据媒体报道,威海市对韩日入境人员采取集中隔离14天的应对举措。也因为这一举措,韩国外长康京对此明确表达不满,认为这一措施是“过当的”。
对入境人员无差别隔离14天过当吗?笔者认为是不过当的,甚至是非常有必要的。一旦国外的新冠肺炎患者或潜伏期人员,通过飞机等交通方式入境,在仅仅测量体温之后就迅速融进人民大众之中,就可能带来诸多感染风险。这对于巩固抗击疫情成果、维护人民群众的身体健康和生命安全无疑是非常不利的,甚至可能因为防控的疏漏和不慎,导致疫情复发。对于这样的可能,想必没有人敢想象,更无法接受。
湖北以外疫情得到控制,但并不是大功告成。只要一日没有清零,就不能掉以轻心,就必须严防死守。比如,26日湖北以外新增病例就从最近两日的9例、5例上升到24例。这说明,只要思想有麻痹、防控有松动,疫情隐患就不能彻底消除。因此,必须打起一百个精神、秉持一万个小心谨慎,既要发动人民群众内防扩散,更要依靠严厉的政策外防输入,防范海外疫情“倒灌”风险。因此,山东威海市的举措不仅不过当,还应该被各地“抄作业”,成为各地做好下一阶段疫情防控工作的重要内容。
可能有人会有担心,认为这会损伤中韩、中日之间的感情。的确,疫情发生以来,韩国和日本为我国提供了巨大的援助。“山川异域、风月同天”“岂曰无衣,与子同裳”等诗句更使国人动容。更重要的是,在美国限制与我国航空交通之际,韩国、日本这样近邻并没有“落井下石”。因此,如今疫情严峻形势异位,如果我们对韩日入境人员采取隔离14天的举措,有些人会认为不合时宜。
不得不强调的是,在狡猾的病毒面前,情感上的一些不自然其实是无足轻重的,这可以通过耐心的解释、友好的服务去化解。反之,如果因为是涉外问题而小心谨慎,在国内民众必须开具健康证、外地返还须居家隔离14天等背景下,给外来人士以“超国民待遇”,不仅会伤害人民群众的感情,更可能突破严密的防空网,从而给疫情带来更多不确定性。
在全球化大背景下,没有人、没有一个地区、没有一个国家能在这场疫情阻击战中置身事外。对外来入境人员采取隔离14天,既是对他们的身体健康和生命安全负责,也是对作出巨大牺牲的国内社会负责,更是对严峻的国际抗疫形势的负责。
2025全国学前教育宣传月主题活动总结
我园以《教育部办公厅关于开展__年全国学前教育宣传月活动的通知》(教基二厅函〔__〕8号)、《省教育厅办公室关于开展__年全省学前教育宣传月活动的通知及市教育局制订的《__年__市学前教育宣传月活动方案文件精神为依据,深入贯彻落实教育部《3-6岁儿童学习与发展指南》要求,认真做好我园学前教育宣传月工作。大力宣传学前教育发展成果、政策,学前教育管理制度和科学育儿的知识,营造全社会共同关心和支持学前教育的浓厚氛围及有利于幼儿健康成长的良好社会环境,确保学前教育宣传月活动的扎实开展,取得成效。现将我园学前宣传月活动做如下总结:
一、高度重视,责任到人
领导高度重视宣传月活动,园长召开了专门会议,部署审定了学前教育宣传月活动日程和要求,成立了以园长为组长,副园长为副组长,中层干部及年级组长为成员的领导小组,分工合作,积极配合,开展宣传月工作。
二、明确宣传重点
1.大力宣传我市、区学前教育的发展成果。结合本园的工作实际,展示幼儿园的发展情况;开展丰富多彩的活动展示幼儿的成长和进步,以看得见的成果把先进的教育思想逐步渗透到家长的心中,让广大家长知道普及学前教育的重要性。
2.宣传中央及地方各级人民政府和教育行政部门颁发的有关学前教育的政策及法律法规,明确幼儿教育的方针政策。向社会各界、家长大力宣传各级政府发展学前教育的政策,了解加快发展学前教育的重大意义。
3.宣传科学育儿知识,纠正"小学化"倾向。学习先进的学前教育理念和科学育儿知识,鼓励家长树立起让幼儿快乐生活,健康成长的思想,摒弃学前教育以学习技能为主的观念,禁止学前教育小学化。
三、多渠道,全方位加大宣传力度
通过多渠道、多形式开展宣传活动。召开专题会议,制定了幼儿园宣传月的活动方案,根据实施方案要求,广泛开展社会宣传,通过悬挂宣传标语、发放宣传册、宣传单、现场解答家长问题等方式,积极宣传国家、省市区学前教育政策;通过家长开放日、家教园地、家园联系册、家长意见箱等途径与家长共建交流的平台,在宣传学前教育理念的同时,解答家长的各种困惑,树立科学的育儿观念。组织学前教育宣传队走进社区和家庭,重点宣传《幼儿园教育指导纲要(试行)》、《3-6岁儿童学习与发展指南》、《幼儿园收费管理暂行办法》、《关于防止和纠正学前教育“小学化”现象提高保育教育质量的意见》、《江苏省0-3岁婴幼儿教养方案(试行)》、《泰州市幼儿园一日活动常规实施细则(试行)》等一系列学前教育法规、规章制度及各地的相关管理文件,让家长、社会了解幼儿园坚持科学保教,规范办园的行为。组织开展了幼儿园“庆六一”亲子会操表演、大班毕业汇演,宣传科学的育儿观念,进一步增进家园沟通与理解。召开了以学前教育宣传月活动为主题的全园家长会,家委会会议,介绍规范办园、科学保教的科学办园理念。举行了家长开放日活动,征求家长和社会的意见,不断创新工作思路。同时通过宣传报道,宣传相关政策,及时报道宣传月的各项活动。
在宣传月期间,园领导带领全体教师深入学习《指南》和《幼儿园教师专业标准(试行)》等学前教育政策文件,进一步提高了教职工的综合素质。用请进来,走出去的方式组织骨干教师到盐城市六一幼儿园观摩上海名师教学、参加教学研讨。组织全园教师分年级组围绕《指南》进行交流,并结合《指南》开展教学试水活动。组织教师开展教学理论测试、教学案例设计等教学基本功比赛,开展户外游戏设计活动,促进幼儿园户外游戏的有成效开展。开展片区音乐教学“同课异构”活动,增强示范辐射作用,提高片区幼儿园整体教学水平。骨干教师走进苏陈幼儿园,送教、评教,帮助姐妹园提高教学水平。除此之外,幼儿园还开展区角活动研讨、青年教师教学展示、交流教学反思、师徒对话等活动,开阔了教师的教学视野,丰富了教师的教学经验,给教师提供了展示自我的平台。
通过学前教育宣传月活动,使社会各界进一步了解和理解国家的学前教育发展政策,引起家长和社会对幼儿教育关注和重视,使科学的学前教育走进千家万户,为学龄前儿童的健康成长创造良好的社会环境,进一步推动了学前教育事业的发展。我园将继续加大学前教育宣传力度,发挥骨干教师的带头示范作用,促进青年教师专业成长,提高教师的教学实践能力。注重户外活动的开展和幼儿游戏的有效性,携手家长共同促进幼儿健康成长。
2025春节文化主题活动总结
通过开展这次以“春节”为主题的班会,不仅让学生深切感受到了春节的文化内涵,知道了怎样过春节才更快乐,更有意义,而且由于家长的参与,既丰富了主题班会的内容,又为增强学校、教师、家长之间的沟通做出了有益探索,同时也增进了家长对孩子、孩子对家长的了解,为家庭教育提供了很好的契机,有利于家校合作共育的进一步深化。现将本次活动总结如下:
一、领导指导有方,注重实效
每个传统节日都有一个年代久远、寓意深刻、耐人寻味的故事。每个传统节日都给人以热爱生活,讲礼仪,重情义,报效祖国和人民,奋发向上的精神力量。但是这些节日在孩子们课本上没有详细的介绍,再加上近年来受“洋节”的冲击,使得孩子们对这些传统节日的文化、习俗等方面的了解知之甚少,从而导致少年儿童对于中国传统节日文化表现出了严重的“营养不良”。因此学校领导决定利用传统节日资源开发活动育人课程,作为我校《家校合作有效途径的实践探索》省课题下的子课题《校本课程的开发实验与研究》的一部分,希望开发这种课程时以“中国的传统节日”教育资源活动为切入点,以人文传统教育为主线,以实践体验为途径,把丰富的中国传统节日民俗活动、文化,通过整合、创新、分层,以主题班会活动的形式进行重新设计,大胆创新,不断深化,赋予传统节日活动以新的内容的同时,使“中国传统节日”丰富的教育内涵根植于孩子们的心间。
本节“春节”节日课程呈现时,我们校领导、行政领导都亲临课堂,就是在验证理论是否与综合实践活动紧密联系,设计出了贴近学生生活,贴近学生经验,具有时代气息、行之有效的主题活动,更在关注课堂的整体效果是否达到了预期的目标。
二、教师精心准备,细节把关
为了给家长提供全面了解孩子成长的机会,班主任老师用了一个多月的时间把孩子两年来与她朝夕相处的成长照片及视频作了整理,并自制成有音乐、有画面解说的幻灯片。为了组织好本次活动,李老师提前在班级QQ群及微信群里通知家长开课的时间、目的、所带文具、用品及告知家长做好请假或调整工作的准备等,为家长能够带着目标在课堂上安心听讲做好了保障。同时李_老师就活动课的展示内容在自己反复推敲,仔细琢磨的基础上,不停地与同年级老师、班主任老师沟通交流,不断地改进提高;在这里我要特别说一声:这次活动的奖品全是李老师自费买来的。我是在她讲课前才知道的。她说:看到孩子们一天天进步了,一天天懂事了,我特别高兴,借“春节”这次主题班会,我要在比赛环节给孩子们发一些喜庆的奖品,好好地谢谢我的孩子们。这位年轻的老师对孩子们这样用心,真的是让我特别感动!不是说礼物有多么昂贵,主要是这份爱心无价!
家长学校于_老师根据主题班会活动的内容安排,提前设计并打印了家长听课反馈表,学生参与活动的心得体会表,并协助班主任老师做好一切准备工作;
少先大队辅导员赵_老师在活动当天,安排了十多位少先队“志愿者”,设置在学校校园至各楼层的拐弯处,以这样的引领方式热情迎接三(5)家长的到来;
三、家长积极参与,及时反馈
这次活动中,家长的出席率是100%,可见_班学生家长对孩子的教育是非常重视的,对学校的工作也是大力支持的。到校的家长们不仅能认真听课,积极参与课堂互动活动,而且反馈及时,谈感受收获的同时也给我们提了合理化建议。在此,对_班全体参与家长表示深深地感谢!家长的反馈表全部发在于爱萍老师的博客中。这里摘录几个家长的反馈信息,与大家分享。
_班所有的家长都在反馈中谈到:感谢_老师的辛苦付出,感谢学校和班级举办这样的活动,给家长提供近距离观察、交流、互动的机会。希望这样的活动多多举行,这样不仅便于家校沟通与理解,而且这种亲子同堂的经历是终生难忘,有利于孩子们的成长!
校园安全主题活动总结报告
为了贯彻落实市教育局开展全国安全生产月活动方案,进一步强化师生安全意识,努力创造一个平安和谐的校园,深入扎实地开展好“全国安全生产月”活动,结合我校实际情况,广泛深入地组织开展了“安全生产月”活动,取得显著成效,现将“安全生产月”活动情况总结如下:
(一)开展关于安全生产重要论述和依法治安集中宣讲活动。
通过教师工作例会,召开了“安全生产月”工作部署会议,传达了《市教育局关于开展安全生产月活动方案的通知》文件要求,并结合工作实际对学校的安全生产工作进行部署。让全体老师积极参与活动,明确责任,明确任务,保证各项安全责任和安全工作落实到位。
(二)开展安全事故警示教育活动。
学校结合典型案例,利用学校的LED大屏幕、多媒体、校园网等载体播放安全事故警示教育片,开展校园安全警示教育,举行安全教育大讨论,通过国旗下讲话、主题班会、宣传板报、专题讲座等多种形式,突出对交通、消防、溺水、食品卫生及防拐防骗、防拥挤踩踏等典型校园安全事故进行剖析,及时宣传普及安全知识,进一步增强师生的安全意识,提高安全防范技能。
(三)开展防溺水防交通事故安全教育活动。
1、建立每日提醒警示制度,在学校出口显目位置设置游泳和交通安全提示牌,利用每天上、下午放学前最后一节课下课前5分钟,开展防溺水、防交通事故“六不”教育。
2、组织观看__市教育局和经济报社联合制作的《让爱不溺》三维电影和学习“青少年水上安全和救生知识”讲座视频。
3、充分利用当地新闻媒体,通过家访、《告家长一封信》、手机短信等形式,向学生及家长发布学生游泳和交通安全提示,增强家长安全意识和监护责任意识。
4、安全家长委员协助学校对校园进行安全隐患排查。
5、做好水域隐患排查和整改工作。学校组织人员加强对校园周边安全隐患排查,组织教师到危险水域地带安插“安全警示牌”;发挥了突出的警示与教育作用,及时消除可能造成学生溺水事故的安全隐患。
(四)开展安全应急疏散演练活动。
为增强学校全体师生的消防安全意识,进一步提高师生自护自救、抵御灾害事故的能力,确保学校师生人身安全和财产安全,打造“平安校园”。英塘小学举行了火灾安全逃生演练活动。开展安全应急演练,使每一生都熟记演练过程、演练程序和疏散路线、地点。
(五)开展“安全隐患随手曝”活动。
组织一次安全隐患排查整治行动;在本周内组织一次校园安全隐患大检查,对学校各类教室、专用室、活动设施等重要场所进行全面细致的检查,对存在电动车充电、师生宿舍楼外的空调、学生使用的电风扇等进行全面检查,要动员师生查找身边安全隐患并报告学校,及时进行整改。
“全国交通安全日”主题宣传活动总结
一、指导思想
我校紧紧围绕主题,认真贯彻落实“安全第一、预防为主”的方针,扎实开展好安全教育活动,以相关安全的热点问题入手,结合我校实际情况,开展了一系列内容丰富、形式活泼的活动,使学生在参与活动的过程中,树立安全意识,掌握安全知识,提高自护自救能力,使全体师生牢固树立安全第一的思想,并以此为契机进一步强化了学校的各项安全工作,确保师生人身和学校财产的安全。
二、活动内容
(一)加大宣传力度,强化师生安全意识。
1、营造安全教育氛围:悬挂“增强安全意识创建和谐校园”横幅,张贴安全宣传标语,刊出安全宣传黑板报,进行了全校性安全教育的动员。
2、通过校园宣传栏、黑板报等阵地,广泛宣传消防、交通、饮食卫生等方面的法律规章和安全常识,提高全体师生的安全意识和自我防护能力。
3、充分发挥国旗下讲话、主题班会等阵地的作用,以《中小学生安全教育内容》为素材,大力加强学生良好行为习惯的培养,克服麻痹思想,让学生牢固树立“时时讲安全、处处讲安全”的思想。
(二)以活动为载体,增强安全教育的效果。
1、学校举办一次全校学生逃生演练,提高了学生的安全意识。
2、刊出“安全教育专栏”,张贴安全宣传图片。对学生的防火、用电,饮食、煤气中毒,交通、游玩、游泳,预防各种流行传染病等知识的宣传和教育。
3、进行一次全校性的安全隐患大检查。重点是消防、校舍安全、食品及学校各项安全制度的制订落实情况检查。
4、各班以班会课活动课为阵地,开展一次安全教育主题班会,内容有课件、网上下载宣传资料、校本教材《学生管理手册》等。
5、切实抓好食堂工作,按照学校制定的管理规定及各项规章制度,进一步加强了对食堂卫生工作的领导、监督和检查。
6、加强对寄宿生的管理,严格夜查制度,做好寄宿生的请销假。
三、取得效果
1、学生安全知识面更广了,安全意识更强了,对注意安全的理解更深了。
2、学生法制观念增强了,学生能够做到知法守法,学生的自我保护意识和能力也提高了。
3、学生讲卫生意识更高了,个人自理能力更强了。
4、教学秩序更好了,学生学习行为文明了,活动更加安全了。
5、管理机制更加完善了,教育责任到人,落实到位了。
6、创建了安全的教学环境,形成了“安全工作,重于泰山”的良好氛围。
四、存在不足
1、教育的形式还不够多样化。
2、相关的演练活动不是很多,学生实践性不是很强。
总之,通过“安全教育周”这一契机,大力加强了对学生的安全教育,建立起了一个安全的学习环境。在今后的工作中,我校将继往开来,与时俱进,进一步做好学校的一切安全工作。
全国交通安全日主题活动心得体会700字
5月9日上午,郴州区域公司组织了交通安全警示教育培训会议,会议上介绍了华润燃气集团下发的交通安全教育PPT,之后用了近40分钟时间播放了名为《血路之殇》的交通安全警示教育片,一起起的血淋淋的交通事故,震撼人心。
交通事故的发生,轻则车辆受损人员受伤,重则失去生命,甚至有些大的交通事故,一次性伤害的是许多个家庭,所以交通安全的重要性不言而喻。
作为一名驾驶员,我很庆幸自己身上和身边的亲人没有发生过重大的交通事故,但是每天参与在复杂的交通状况当中,保证自身和他人的交通安全是第一位的。怎样才能有效做到交通安全,我认为还是没有那么困难的。
第一,要自觉遵守交通法规。大多数交通事故的发生,都是因为违反交通法规造成的。要遵守交通法规,首先是要了解交通法规,每一名车辆驾驶人员都需要通过了交管部门的交通安全理论考试才能领取驾照,但是交通安全的理论知识并不是考完试就能永远记得住的,需要定时的补充记忆。经常听到有违反交通法规的人说自己不知道或者不记得有这样一条交通法规了,这就说明了交通安全理论也是需要温故而知新的。其次就是在了解的基础之上严格遵守,不超速,不酒驾,不疲劳驾驶,不开车使用手机……做到这些要求,就可以避免绝大多数交通事故。
第二,要学会保护自己,预防交通事故发生。自己遵守交通法规,但是不代表别人也都遵守,有人超速,有人酒驾,有人超载,有人闯红灯……开车时应该集中精力,了解自己车辆周边的交通信息,包括路上的车辆、行人、交通信号指示等等。要时刻注意自己四周的车辆是否有可能刮碰到自己,一旦有这种趋势,自己应该尽快避让;还要注意路上的行人,行人是交通的参与者之一,行人与车辆的触碰绝大多数都会造成行人受伤,造成不良后果,停车礼让行人耽误了几秒钟的时间,节省的可能是更多的时间。
第三,要学会减少伤害。在路上参与交通,有些事故无法避免,这种时候应该尽快做出判断,减少事故对自身和他人造成的伤害。遇到事情不能惊慌,经常看到有些行车记录仪拍出来的事故视频,车辆快要撞上了,驾驶人连刹车都不知道踩,还是猛踩油门往上撞,如果提前踩了刹车减速,伤害肯定可以降低不少,小刮小碰在所难免,但是出现人员伤亡了,事故的严重性就不一样了。有人说“我买了保险”,不错,保险是会赔付,但是出现伤亡带来的身心上的折磨是难以用保险来弥补的。
前段时间有部电影多次提到了关于交通安全的几句话“道路千万条,安全第一条,行车不规范,亲人两行泪”,简简单单几句话,确实很有道理,交通安全从我做起,从小事做起,绝对不可忽视。
消防主题教育活动设计方案
活动目标:
1、在轻松的环境中敞开自己的心灵,快乐地交朋友,表达自己真实的心理想法。
2、在优美、浅显的语言中调整自己的心理行为。
活动准备:
轻音乐、小椅子(或其它活动室方便可取的东西)布置的小树林。区别不同班级幼儿的标志从不同的班级选取若干名幼儿,他们相互间不是很熟悉。
活动过程:
一、轻松活动
——营造轻松的心理氛围
(播放轻缓的音乐)
伴着轻缓的音乐,请小朋友随意找个位置,摆个舒适的姿势坐下来,闭上眼睛。
老师配乐解说:
“让我们听着音乐,闭上眼睛,放松小手,放松小脚,让快乐来到我们中间吧。”
“早上,太阳出来,阳光暖洋洋,好舒服!”
“爸爸爱我,妈妈爱我,老师也爱我!我,是个快乐的孩子!”
(请大家睁开眼睛)
二、游戏《找朋友》
——主动与别人交流
小朋友面对面围成两个圆圈。不停地交换位置,用语言和动作认识新朋友。
1、师幼认识
2、幼儿游戏,相互认识
“想不想认识一下新朋友?”
(1)讨论:
怎么认识新朋友呢?
(2)游戏找朋友
“那我们来玩个找朋友的游戏,认识一下新朋友,好吗?”
一半小朋友围成圆圈站好,别一半小朋友去找朋友,老师用语言的
动作提醒小朋友问候、相互介绍。
(3)找个新朋友聊聊天。
3表达:
“当你和新朋友说“你好”、拥抱朋友的时候,你有什么感觉?”
4、小结“生活中不能没有朋友,有了朋友,就有了快乐。老师希望小朋友有更多的朋友
三、游戏《树林散步》
——关爱朋友、信任朋友
闭上小眼睛,让朋友牵着小手在“小树林”散步。
1、请一对小朋友先走走,随机问一下他们的感觉。(相信、放心、)
“小朋友,想到树林去散步吗?”
2、说一说感受
你闭上眼睛走,朋友牵着你的手,在“树林”散步,有什么感觉呢?”
3、全体幼儿伴着音乐在“树林”里散步。
老师随机表扬大胆不睁眼看的小朋友以及细心照顾朋友的小朋友。
4、小结:
相信你的朋友、帮助你的朋友,是一件非常快乐的事情。
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四、游戏《跟我不一样》
——勇敢地承认错误
老师说相反的话,跟老师说做相反的动作,如果错了,就举起小手,大声说:“对不起,我错了。”
1、跟老师说的相反。
2、跟老师做相反的动作。
随机表扬主动认错的孩子。
3、小结:勇敢地承认错误,做个诚实的好孩子,你
会变得更快乐
五、游戏《马兰花》
——尝试合作、体验合作的快乐。
1、游戏规则:
(一起说)马兰花、马兰花,风吹雨打都不怕,勤劳的人们在说话,
请你马上就开花,开了几瓣花?
老师:三瓣花(幼儿三人一起抱做一团)。
没有找到朋友的幼儿继续举起小手,大声说“对不起,我错了。”
2、幼儿游戏。
老师注意忽易忽难,最后让每个幼儿都成享受功的喜悦。
六、小结:
老师希望小朋友天天快乐,做个人人喜欢的快乐宝贝。
2025年党员学习主题_2025年优秀党员学习心得
近日,固原供电公司所属18个党支部组织党员以集中学习、公开承诺、签名活动等形式,全面启动了该公司“两学一做”学习教育。
该公司各基层党支部组织党员传达学习了宁夏电力公司政工工作会议精神和固原供电公司20xx年政工工作要点,对“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”活动进行了安排部署,要求党员时刻铭记党员身份和责任,以学习促工作,加强党性锻炼和党性修养,始终保持共产党员的先进性、纯洁性,以实际行动做务实肯干的表率、创新进取的表率、用于担当的表率、转风树形的表率和乐于奉献的表率。
该公司450余名党员先后以学习充电、自我完善,作风转变、率先垂范,高效执行、勇于奉献等内容为主,进行了“两学一做”承诺,并将党员承诺内容在党员活动阵地予以公示,有效发挥组织和群众的监督作用。各党支部组织党员在春检现场、营业大厅等场所组织开展党员身边无违章(无投诉)签名活动,要求党员切实在企业安全生产、优质服务、党风廉政等中心工作中发挥先锋模范作用,以此带头转作风、反违章、强服务。
据悉,该公司将以“两学一做”学习教育为契机,在全公司深入开展作风建设年活动,通过党员示范岗、党员责任区、功能党小组、党员“一带一”、共产党员服务队、青年志愿服务队以及道德讲堂等载体,积极营造“重学风、强执行、树新风”的浓厚氛围,切实以“两学一做”活动为契机,不断加强党员党性修养、转变工作作风、提升全员执行力、促进中心工作再上新台阶。
重阳节主题活动方案
一、设计思考 农历九月初九是我国的重阳节,重阳节又叫“老人节”,尊老、敬老是中华民族的传统美德,所以结合重阳节开展关于“尊老、敬老”为的主题活动是非常必要的。在重阳节,孩子们和自己的爷爷、奶奶们一起联欢、游戏等活动,用自己的方式表达对爷爷、奶奶等老人的关心和爱护,培养尊老、敬老的良好品质。通过这些活动,可以帮助幼儿丰富以下经验:①农历九月初九是我国的重阳节,又叫“老人节”。②爷爷、奶奶非常关心小朋友,我们也应该尊敬爷爷、奶奶。③每个小朋友对爷爷、奶奶表达爱意的方式是不同的,我们可以为爷爷、奶奶做一些力所能及的事。
二、活动目标:
1.在和爷爷、奶奶一起过节的过程中,初步了解重阳节人们喜欢进行的一些活动。
2.能积极参与活动,用自己的方式表达对爷爷、奶奶的关心、爱护。
3.增进和爷爷、奶奶的感情。
三、活动准备:
1.邀请老人来园和幼儿共同过重阳节。
2.为爷爷、奶奶准备表演节目,幼儿自己准备送给爷爷、奶奶礼物,。
四、活动过程:1. 欢迎爷爷、奶奶来园一起过重阳节。
2、了解活动的内容,讨论相关问题。
(1)谈话,初步了解重阳节人们喜欢进行的活动。(看图片)
(2)讨论怎样帮爷爷、奶奶度过一个快乐的节日。
★指导语:今天是爷爷、奶奶的节日,我们怎样才能让他们在今天过得很愉快? 引导幼儿了解今天将要进行的活动内容,鼓励幼儿在活动中关心自己的爷爷、奶奶。)
3.和爷爷、奶奶一起玩游戏《吹泡泡》
4.表演、分享活动。
(1)为爷爷、奶奶表演节目、送好吃的给爷爷、奶奶。
(2)向爷爷、奶奶说一句祝福的话。
祝全天下的爷爷、奶奶们::
重阳节快乐、身体健康、寿比南山!
圣诞节促销主题活动方案
活动时间: x年12月x日——12月x日
活动目的:
1、提高消费金额,增加会所营销业绩;
2、加强与顾客之间的联系,巩固客户的忠诚度;
3、打响品牌知名度,宣传企业文化。
活动内容:
圣诞节将至,最令人期待的不仅仅可以好好享受一下,同时还可以让你吃上一顿美味可口的圣诞大餐,法式、中式、日式……任你挑选,那如何可以获得吃大餐的特权呢?
请记住在会所圣诞节活动期间,凡是当天消费满8000元以上的顾客均可获得吃三人大餐的特权,名额有限,仅进店消费前十名的。
促销活动二:圣诞双人游,浪漫不断!
每年的圣诞节,不论是超市还是旅行社都会推出情侣优惠活动,一些旅行社还专门为情侣们制定圣诞节旅游路线,不仅拉动顾客消费,还能带动圣诞节的气氛。所以会所想要在圣诞节策划不一样的促销活动,不妨考虑和一些旅行社联合促销。
在活动期间,新顾客凭未消费完毕的其它美容院护理卡在本会所开卡,并且消费达到1000金额的话,就可以和另一半享享受美容院推出的圣诞节双人游活动。而已经是会所的老顾客,只要您在圣诞节当天消费满800元也可获得双人游机会。
注:消费金额来决定去哪儿游!
促销活动三:幸运大转盘,圣诞赚不停!
圣诞节活动期间,凡在会所消费金额满388元的顾客均可获得“幸运大转盘”的一次机会,该转盘里成本划分不同区域:500元、600元、700元、800元、900元、10000元代金券或者是产品。由顾客转动转盘,指针指向哪个区域,当场兑奖,永不落空,让你圣诞夜赚不停!
活动注意事项:
1、在活动前期,会所店长需分配好每位员工的工作任务,为她们打气加油,提高她们的奋斗志气。
2、在活动期间,美容师必须认真对待进店的每位顾客,不要给顾客留下一个不好的印象。
3、在活动结束后,记得整理一份这次促销活动的总结,方便认清还有哪些不足的地方。
2025年学校三爱主题教育活动总结
为引导学生了解“劳动节”的来源,树立良好的劳动观念,激发热爱劳动的情感,____小学在“五一”劳动节来临之际,组织开展了系列主题教育活动,总结如下:
一是增强劳动意识。学校成立以校长为组长、各级部主任为成员的活动领导小组。召开教师专题会议,制定活动方案,组织各班级召开“弘扬劳动精神展示新力军风采”主题班会,让学生了解“劳动节”的由来,了解我国不同时代的劳模风采,引导学生崇尚劳动、尊重劳动,树立劳动最光荣的信念。
二是提高劳动能力。开展“我为教室换新颜”活动,班主任带领学生清理教室卫生,学生在认真专注的忙碌中,体会到劳动带来的快乐。开展“小小劳动者,家家都整洁”活动,学生在家中为父母做力所能及的`事情,并用文字记录自己的收获与感受。同时,班主任合理分工,带领学生高标准整理校园卫生、快乐清理花园花坛杂草、自觉捡拾校园垃圾,总务处及时评比表彰,以劳树德、以劳强体、以劳育美。
三是弘扬劳动精神。各班级观看时代劳模事迹,学习劳模精神。开展“拍下最美瞬间,致敬劳动者”活动,学生将劳动者最美瞬间用相机记录下来,用纸笔表述自己的感受,并制作成精美的画报,用实际行动致敬最美劳动者。
2025重阳节活动主题总结
“九九”重阳节之际,我校抓住这个“尊老,敬老,爱老”的契机,展开了“我向老人表心意的敬老活动”。以宣传加深队员们对"九九重阳节"的认识"九九"重阳历来是我国的传统敬老节日。在今年的重阳节到来之际,--月--日又逢老人节。
在国庆节假前,我校就利用校班会时间,向全体同学发出倡议:为你身边的老人送一句温馨祝福的话,帮他们做一件力所能及的事,以你的幽默让老人开心地笑一笑,以此来尽一份晚辈的孝心。国庆节假后,许多队员把他们的假期生活中有益义的事说给辅导员听,其间,为老人做的好事也让队员们津津乐道。如:和爷爷一起包棒子说笑话;帮奶奶叠衣服,晒被子;在老人堆里给他们说一个新鲜的笑话,逗他们开心一笑等等。这些,都是同学们生活中和老人已度过的开心瞬间,在这之中也正凝聚了他们对老人的一片孝心。
利用“少先队专栏”的宣传栏,向同学们展示十月的纪念日。在这片天地中,我把十月重要的纪念日都一一标示出来。同学们上学,放学。课间活动中留意专栏的内容,对十月的一些重要日子也有所认识,加深了师生的知识面。其中,--月--日,(农历九月初九,重阳节)赫然标明。提示同学们这个中国的传统敬老节日。
利用升旗的旗下教育时间,进一步加强宣传。10月14日,正值每周的升旗时间,今天就是“九九重阳节”了,向队员们发出倡议:在此重阳节之际,再给老人一个惊喜。升旗完毕,提起今天是什么日子,同学们异口同声地告诉我:重阳节!看来同学们对此已经有所重视了。
发挥校园广播的作用,广泛宣传有关“九九重阳节”内容的资料。宣传资料中有些是我为同学们提供的,有些还是同学们自己搜集来的。在这个过程中,搜集与宣传都加深了同学们对“尊老,敬老,爱老”的认识和展开活动的准备。
营造“尊老,敬老,爱老”的氛围
在全社会都倡导“尊老,敬老,爱老”的大氛围中,校园中对学生的教育更应加强。校园的宣传画中"尊老,敬老,爱老"内容的设计,把尊敬老人的这一传统美德展现在校园中。各中队辅导员的谆谆教诲也时时影响着队员们,所以,发挥辅导员的教育潜能,在课上课下让队员们多了解社会,观察生活,从电视媒体中看社会的动态,了解当今的社会风貌。从中知道现今社会正朝着老龄化发展,老年人数的增多,是社会的一大焦点,也是生活中面临的一大问题。今后,老人在生活中的地位已不容忽视,尊敬老人已经是一种时尚,被广大青少年所传承。在校园中张贴宣传画,出示一些资料,请校长为同学们讲一讲"尊老,敬老,爱老"的先进事迹,号召同学们多了解身边的这些尊敬老人的人和事,写一写身边的"尊老,敬老,爱老"的事迹。
重视活动的过程与效果
在本年度的重阳敬老活动中,从先期的宣传到活动的过程,再到结果都在学期的计划中有所体现。在组织活动中加大宣传力度,调动师生的积极性,筹集可利用的人力,物力资源,为活动的效果做好准备。活动中我还注意总结活动的一些花絮,如;队员在重阳节当天给老太太读重阳节的来历,和她老人家谈社会老龄化的问题,老人很惊喜。一位队员的爷爷收到了孙子写给他的信,高兴的和辅导员谈起此事,也很欣喜。从这些小的事例中,我们看到了孩子对老人的一片孝心,也备感欣慰。今后的活动中,让学生发挥他们的想象力,创造力,参与生活,了解生活,丰富他们的经历,从中感到校园活动的乐趣。
今天的活动开展得很顺利,也有意义,很欣慰。
2025年劳动课主题活动总结
12月21日是中国传统的节日-冬至,在北方有句俗语“冬至饺子,夏至面”。为此,在12月18日我社团在餐厅二楼举办“冬至日包饺子活动”。让社团成员在学校度过一个美好的冬至节。虽然我们远离家乡,但我们并不孤单,不知怎样的机缘让我们相聚在这座古城,相聚在英才。让我们在寒冷的冬至感受到浓浓的情谊。此次活动除海纳营销协会会员外还有学院各兄弟社团负责人参加,为此次活动增添光彩。
活动于下午1点准时开始,活动开始后同学们迅速分组分工热火朝天地行动起来。同学们个个捋起衣袖,摩拳擦掌,跃跃欲试,调馅调料和面擀皮包饺子,在短短的二十分钟里,面粉飞扬,欢声笑语。
人多力量大,很快饺子皮用完了,馅儿也没了。到了看水饺赢餐具的时候啦,会员们都夸着自己的爱心便当――水饺,争夺奖品。
发完奖品大家坐在一起吃瓜子、聊天、唱歌,等着煮饺子。虽然都迫不及待的等着品尝自己的劳动果实,但我们社员还是以主人的身份先招待我们请来的客人,会员们的礼貌有序让各位理事都很满意。
吃饺子的场面既热闹又壮观,洋溢着无比的温馨。吃的过程中大家还玩起了“比谁吃得多,吃得快”的游戏,还有的会员刚吃到一个甜饺子正乐着呢,吃到的下一个饺子却是辣的,还有更特别的皮里竟包着面疙瘩让人哭笑不得。
包饺子的活动在欢快热闹的氛围中渐近尾声,会员们美美的表示吃饱啦..之后,海纳营销协会会员收拾好材料、工具,打扫完卫生后,包饺子活动正式结束。
看到这次活动取得圆满成功,所有的成员露出了开心的笑容。我们发现这次活动取得得成果是值得肯定和赞扬的。经过此次活动增进了会员之间的友谊,品尝到团队合作的乐趣,同时丰富了校园文化生活。
第一批主题教育单位整改落实情况回头看总结
在习近平新时代中国特色社会主义思想确立为全党全国指导思想之时,在全面从严治党向纵深发展之时,在中国共产党执政70年之际,在两个百年奋斗目标的历史交汇期,党中央在全党部署开展“不忘初心、牢记使命”主题教育,可谓正当其实。X党委立足新的历史方位、立足事业新起点,以主题教育为抓手,坚持问题导向、责任导向、发展导向,切实通过学习教育,筑牢忠诚根基;通过调查研究,补齐发展短板;通过检视问题,改进工作作风;通过整改落实,推动跨越发展,始终与党中央和上级党委同向同行、同频共振,做到了谋实事、出实招、做实功、求实效,取得了阶段性成效。下面我从三个方面汇报:
一、主要工作开展情况
(一)以强化组织领导为关键,突出顶层设计,切实做好主题教育的思想发动
起步影响结果、状态决定成效。党委从活动一开始,就注重强化组织领导,优化顶层设计,强力推动落实。一是以更高站位把牢方向。主题教育部署会后,党委迅速传达学习会议精神,深刻领会精神,吃透了上情。组建了主题教育领导小组,成立了工作专班,进一步强化了组织领导。党委理论中心组召开了专题学习会,党委常委逐一进行了交流发言,做到了先学一步,深学一层。二是以更高起点谋划布局。在认真学习领会基础上,研究制定了主题教育方案和任务分解表,党委常委主动认领任务,带头参与活动。结合工作实际,进一步完善了学习教育、调查研究、检视问题、整改落实四个活动计划安排,进一步细化了任务,明确了方向。三是以更高效率推动落实。召开了动员部署会,制定下发了学习教育工作安排,汇总编印了理论学习资料汇编,做好了学习准备。举办了第二期处级以上干部理论培训班,邀请驻地党校和高校教授进行了系统辅导,并对习近平总书记重要讲话精神进行了专题辅导。召开了专题研讨交流会,精心组织了“党委书记主题宣讲”活动,进一步统一了思想,凝聚起共识,迅速掀起了活动热潮。
(二)以精准定位为先导,突出自身特色,切实找准主题教育的发力点
作为X发展的前沿阵地,我们始终把忠诚摆在首位,把忠于核心、拥戴核心作为队伍建设的重中之重,持续抓紧抓好。尤其是主题教育部署开展以来,党委在深刻领会上级有关指示要求基础上,精确把握自身定位,找准主题教育的发力点,切实做到了定位准、步子实、开局稳。一是依托主题教育,全面筑牢对党忠诚的思想根基。我们的政治区位决定着这支队伍务必要把对党绝对忠诚始终摆在突出位置。主题教育开展以来,党委第一时间传达学习、第一时间研讨交流,第一时间研究部署,第一时间落地落实。常委同志们带头谈体会、谈认识,带头搞调研、抓整改;各基层单位及直属单位根据统一部署安排,迅速掀起活动热潮,用实际行动彰显听党话、跟党走的忠诚本色。二是依托主题教育,不断夯实卫士精神、斗争精神。今年,是建国70周年,今年的任务政治要求高于往年、时间跨度大于往年、标准质量严于往年。党委主动把主题教育作为提升政治站位、激励队伍士气、催生战斗能力的重要抓手,对“践行新使命、忠诚保大庆”主题实践活动进行部署,连续召开X次调度会,做好了思想发动和前期准备。接续对实战阶段任务、思想教育工作进行了部署,XX名党员以对党绝对忠诚、精力高度集中、时刻准备战斗的工作状态,奋战在工作一线,彰显出主题教育的成效。三是依托主题教育,全力推动事业高质量发展。党委把学用新思想、指导新实践作为检验教育效果的重要标准,主动更新思维、创新思路,把“初心”和“使命”融入到工作全过程,贯穿到队伍建设的各环节。部署开展了“维护安全、服务发展”课题攻关活动,加快推进“三道防线”项目,全面启动党建共建活动,创新开展“大学习大培训”活动,一系列举措抓住了事业发展的牛鼻子,彰显了主题教育的活力。
(三)以落实决策部署为重心,突出质量标准,切实彰显主题教育的实效
主题教育活动中,党委主动对照目标要求,做到以“四心”抓落实,强力推动主题教育落地见效。一是学习教育炼忠心。坚持学思用贯通、知信行统一,始终把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想作为锤炼忠诚灵魂的重要理论武器。积极创新学习形式,“七一”前,召开了“两优一先”表彰大会,在纪念馆开展主题党日活动,组织各级领导干部瞻仰先烈事迹、感悟初心力量,重温入党誓词、践行初心使命。主动拓宽教育渠道,与省委党校建立共建协作关系,组织党员代表旁听优秀党课,与共建单位开展了主题教育知识竞赛,在共建交流中深化了学习教育效果。应该说,经过主题教育的洗礼,各级对新思想的把握和认识更加深入透彻,运用理论指导实践、推动工作的能力明显提升。二是调查研究见真心。党委始终把调查研究作为谋事之基、成事之道,作为弘扬党的优良传统的重要体现,更作为开展主题教育的方法论,一以贯之抓出成效。紧扣X个方面课题,制定了调查研究工作方案和任务推进表,明确了责任分工,党委常委主动认领调研任务,主动开展专题调研。制定并下发了主题教育调查问卷,形成了量化分析报告,对开展好主题教育,重点课题,提供了基础依据。党委常委带头深入基层就机构改革、党员思想状况、基层党建、后勤保障等工作进行专题调研,发放调查问卷X份,走访基层单位X个,召开意见征求会X次,分类别形成调研报告X件,着力推动各项决策部署落地落实。三是检视问题守初心。党委始终秉承“与人不求备、检身若不及”的理念,将检视自身存在的问题,作为主题教育的“动员令”和“风向标”,按照“五个对照”的要求,深刻检视剖析。下发了对党委及班子成员征求意见建议的通知,以走访调研、座谈交流等形式,广泛听取基层党员、辖区群众的意见建议。广泛开展“三级谈心”活动,聚焦“四个对照”和“五个差距”,细化了谈心提纲。将问卷调查收集到的问题、谈心谈话中汇总的问题、上次民主生活会剖析出的问题、基层党员反映强烈的问题,一并汇总整理,并召开专题会议严肃检视剖析问题原因,从党的政治建设、思想建设、作风建设上找根源,切实以“刀口向内”的勇气,抓好了自我革命。四是整改落实有恒心。党委坚持把现实问题的整改率、推动发展的贡献率作为主题教育落地见效的重要指标,坚决做到边学边改、边查边改、边议边改、即知即改。认真落实党委为基层办实事项目,为基层提供文化建设经费X万元,新建改建数字影院X个,着力解决了基层党员警文化生活单调问题。为基层配备X办公装备X件,下发了作风建设意见,整合会议X个,精简文件X份,进一步减轻了基层负担。
二、存在的问题
主题教育开展以来,虽然做了一些工作,但是经过回头审视,我们认为还存在以下三个方面的不足:
(一)主题教育存在着用力不均的问题。一段时间以来,我们狠抓了学习教育,党员的理论水平得到了明显提升,但是调查研究、检视问题、落实整改等方面,还存在着工作力度不够、开展跟进不紧、推动方法不灵活等问题,工作环节间存在的“梗阻”问题还没有真正打破,需要进一步提升整体把握水平,做到平均用力、见实见效。
(二)工作成效与目标要求还有一定差距。客观分析当前工作,我们认为,学习教育只是停留在“读”的层面,学思践悟的程度、成果转化的程度还不够,距离提高政治站位、指导具体工作、服务经济社会发展还有一定差距。调研成果的运用还不够精准有效,比如长时间、高强度、超负荷任务条件下的党员工作生活机制还不够健全,解决方法还不够灵活有效。再比如,党委出台的暖心工程具体举措与基层党员的实际需求还不能完全契合,基层党员合理需求的传递渠道还不是很顺畅,工作机制层面的一些短板和瓶颈还不能有效解决,需要党委持续下足整改整治的功夫。
(三)改革创新与形势需要还有一定差距。虽然我们的地缘位置重要,但是中心工作的任务量相对较小,如何做好做精中心主业,对于我们来说是一篇大文章。从现实来看,我们的措施方法还不够有效,改革创新的力度还不够大,引用大数据、新科技解决突出矛盾的意识还不强。我们在落实总书记提出的工作要求方面,虽然做了一些工作,但是自主开拓创新的劲头还不足,没有真正静下心来深入思考研究。尤其是,各项工作正处于百业待举的开局起步阶段,如何夯实工作基础、锻造过硬队伍、积蓄发展力量等关键课题,解题思路和措施还不够明确精准。
三、下步工作打算
“不忘初心、牢记使命”主题教育是一个完整的工作“闭环”,需要四项重点工作协调推动、同频共振,才能确保主题教育取得实效。因此,下一步工作中,我们将坚持从三个方面入手,具体做到“三个同步”
(一)坚决做到学习与应用同步。在坚持系统学习、集体学习的同时,狠抓党员自学,因人施策、因材施教,结合党委部署的“七个专题”学习内容,制定个性化学习教育计划,有针对性的提升学习效果。筹备召开先进典型工作座谈会,部署开展先进典型主题宣讲活动,用身边典型的力量增强学习教育的吸引力和说服力。紧跟任务推进和工作需要,做到精准学,在读原著基础上,深悟原理、指导实践,着力解决学习工作两张皮的问题。
(二)坚决做到调研与实践同步。狠抓基础工作调研,针对六大调研课题,组建工作专班,选准切入点,深入基层广泛开展基础调研工作,着力解决一批瓶颈性问题。狠抓重点工作调研,针对改革期间队伍教育管理、队伍素质提升等重点内容,广泛开展重点课题攻关,着力形成一批实用管用的调研成果。狠抓调研成果转化,深入分析调研成果,并将调研成果制度化、规范化。
(三)坚决做到检视与整改同步。针对八项整治重点和五项整改内容,认真梳理调研发现的问题、督导指出的问题、基层党员反映强烈的问题、中心工作亟待解决的问题,从思想深处检视问题原因,召开高质量民主生活会,制定整改落实方案,倒排工期、挂账销号。在主题教育活动期间,力争整改解决一批现实问题,对于制度性、基础性问题,要建立跟踪问效机制,确保各类问题最终得到解决。
热爱祖国主题国旗下讲话稿
亲爱的同学们:
大家好!清晨,当我们披着朝阳的光辉踏进学校大门时,一天紧张而又愉快的校园生活便开始了。每天,我们都生活在学校这个大集体中,在这里学习,在这里生活,学校就如同我们第二个家。这里的一草一木都是我们的朋友,和我们共同呼吸,共同成长,这里的一砖一瓦都是我们的伙伴,和我们共同承受,共同迎接每一个未知的挑战!
优美的环境,让我们懂得珍惜,学会关爱;优美的环境,让我们知书达礼,更加文明;优美的环境,让我们学习进步,道德高尚;优美的环境,让我们宽容谦让,学会做人。
望着眼前这些披上绿装的树木,望着脚下干净平坦的路面,望着一扇扇洁净明亮的窗户,试想一下,如果我们的校园充满了浑浊不堪的空气,花草树木全都枯萎调谢,墙壁和桌面被涂写刻画得伤痕累累,尘土四处飞扬,到处都是垃圾污物,处于这样的校园之中,我们又怎么能够安心愉悦地学习、身心健康地成长呢?到那个时候,我们不要抱怨没有清新的空气,没有成片的绿荫,没有整洁的教室,没有舒适健康的学习环境,保护校园环境要靠你、我共同努力,这是我们每一位同学的义务和责任,爱护我们的校园,就让我们从现在做起!
爱护我们的校园,让我们从小事做起,遵守学校的规定和秩序,具体做到:不攀折花草树木,不随地吐痰,保护校园环境,将垃圾自觉放入垃圾箱中,不乱扔果皮纸屑,保护校园环境。我们不做破坏者,不随意破坏学校的公共设施,不攀爬护栏,不践踏草坪,不在墙壁和课桌上乱写乱画,这些虽然是身边点点滴滴的小事,但一举一动都包含着我们对学校的爱。
东渚中学就是我们的家啊,我们共同的家,如果我们自己都不用心去爱护她,那还有谁能爱护她呢?在下一刻,就让校园里充满爱护公物的卫士吧!大家从我做起,从小事做起,用心去呵护每一颗小草,每一张桌椅,每一块墙壁,爱护校园里的每一件属于大家的东西,用我们今天的努力永保“家”的美丽!
同学们!让我们携起手来,共同营造文明、整洁、优雅的校园环境吧!多弯弯腰捡捡果皮纸屑,不要随地乱扔乱吐;多走几步,不要穿越绿化带,践踏绿地。“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”,牢牢记住这句话吧!让我们从自己做起,从小事做起,从身边做起,从现在做起。爱护校园花木,美化我们的校园。
弘扬劳动精神主题国旗下演讲稿
还记得在经典小品《红高粱模特队》里的台词:“没有广大劳动人民,吃啥?没有广大劳动人民,穿啥?没吃没穿了,你还臭美啥!”“我觉得劳动者是最美的人!”这两句话引起了台下观众的热烈掌声。现在想想,觉得颇有道理。
回顾历史,劳动教会人类成长。是几万年前漫长的无意识劳动让类人猿进化成原始人,开始直立行走了;是几千年前茹毛饮血的劳动让穴居的原始人开始刀耕火种的生活,而不是风餐露宿;是几百年前充满人类智慧的跨越式劳动让人类从磨房式的劳作中解脱,开始了对世界伟大而艰辛的征战。我们无法拒绝劳动就像我们无法拒绝土地一样,土地孕育了多姿多采的生命,而劳动则创造了人类几千乃至几万年的灿烂文明。一个家庭的幸福离不开一家人的辛勤劳动,一个地方面貌的改变,离不开一群人的辛勤劳动,一个国家的兴旺,更离不开全国人民的辛勤劳动.说简单一点,我们吃的粮食,住的房子,穿的衣服,坐的汽车,还有科学技术,文化艺术,哪一样不是劳动的“结晶”呢?所以马克思说:“劳动最光荣!”
劳动值得我们每一个人去热爱,去歌颂,去尊重;因为工人的劳动,我们住进了宽敞明亮的宿舍楼房;因为公交司机的劳动,我们享受着便利快捷的交通;因为售货员的劳动,我们感受着舒适轻松的购物环境;因为教师的劳动,我们学习着涤荡心灵的文化知识;每一件艺术品,每一首启迪心灵的歌曲,每一栋拔地而起的高楼.....每一样劳动成果都需要我们去珍视爱惜。从此时起,做一个热爱劳动的人,让我们用热情灌注每一次实践,让我们用激情创造劳动的辉煌,让我们用珍惜呵护每一份劳动成果。原来生活可以更美的。
文明礼仪主题国旗下讲话稿范文
各位老师、同学们:
大家早上好! 今天,我讲话的题目是《让文明礼仪之花开满校园》。
同学们,你是否听过这样一句话,“如果你失去了今天,你不算失败,因为明天会再来;如果你失去了金钱,你不算失败,因为人生的价值不在于财富;如果你失去了礼仪,你是彻彻底底的失败了,因为你已经失去了做人的资本。”可见,礼仪在我们的人的一生中说是多么的重要啊!
那吗!什么是礼仪呢?简单地说,礼仪就是律己、敬人的一种行为规范,是表现对他人尊重和理解的过程与手段,也可以说文明礼仪是衡量一个人修养的重要标准。
中国素有文明古国、礼仪之邦的美称,礼仪是中华民族传统美德宝库的中的一个璀璨的明珠,我们所熟知的“孔融让梨”、“张良拜师”、“廉蔺交欢”的历史故事,则永远是我们值得骄傲和学习的典范。
孔子曰:“不学礼,无以立”。荀子曰:“人无礼则不生,事无礼则不成,国无礼则不宁。”可以说礼仪是做人和立国的基础。当今社会已处于二十一世纪,二十一世纪的国际竞争说到底是人才素质的竞争。礼仪不仅是一个人内在修养的外在表现,也是一个国家文明程度的标志。而作为当代中学生,不学礼则不知礼,不知礼则必失礼。故礼仪教育应该成为当代青少年教育的起点和重要内容。
为了培养学生们的良好素质,我校每年初一新生入校,都要花费大量的时间和精力对同学们进行文明礼仪教育,可以说效果较好,绝大多数同学能知礼、董礼、行礼。但也有个别同学随着时间的推移会淡化礼仪。为此,在我们的校园中,不文明的现象也会时有发生。如:同学说话出口成脏,校园之中乱丢乱扔,教学楼内追逐打闹,见到老师不能问好等等。这些行为都与我们学校提倡的文明礼仪背道而驰。
那么作为我们学生怎样才能做到文明礼仪呢?我觉得应该从以下几点做起:
1 课前要提前侯课,准备充分,课中要端坐静听,举手发问。课后要起立答谢,恭送老师。
2 在校园内要做到做文明事,讲礼貌语。不随手乱丢乱扔,不践踏花草,不破坏公物。不大声喊叫,见到老师要主动问好,并行鞠躬礼,同学之间要团结谦让,诚实守信。
3 上下楼梯要按规定的路线行走,靠右行,不并排,不奔跑。遇到老师同学主动让路。
4 讲究个人卫生,注重个人仪表。着装要大方、得体、干净。男生不留长发,女生不穿奇装异服和高跟鞋。
5 每天放学,打饭,打水时要遵守纪律,耐心排队,不拥挤,不插队,按先后顺序进行。
6 集会要遵守集会纪律,不左顾右盼,不切切私语,认真听会,不做与开会无关的事等等。 同学们,你们既是校园文明的创造者,更是校园文明的受益者。让我们从现在做起,让文明礼仪不再是一种纯粹的理念,而是我们每个同学的自觉言行,让文明礼仪不再是外在强加的约束,而是我们自我内化的提升!让我们携起手来,人人争做文明少年,让文明礼仪之花开满校园
演讲结束,谢谢大家。