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2024微型课题开题报告模板_开题报告_网

范文类型:汇报报告,全文共 3848 字

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2019微型课题开题报告模板

课题名称:

小学生初步小组合作学习研究

一、课题提出的背景

自新一轮课程改革以来,"小组合作学习"成为课堂教学中的一大"亮点".小组合作是学生可持续发展的有效学习方式。但在当前的很多课堂上,小组合作学习搞得热火朝天,但细细分析存在许多误区。纵观分析不外乎有以下几点:1、部分教师盲目的追求,"流行色"、"赶时髦".没有切合实际,片面追求小组合作学习的形式。对合作学习的理念了解不足,理解不全面,很多时候小组活动流于形式,看似"热热闹闹",其实是一种摆设;往往部分优等生是教师的"宠儿",他们思维活跃,反应灵敏,是教师"导演"下的学习 "主角",大部分学生则是学习的"配角".因而在同一课堂上,优等生往往比中差等生获得更多的表现机会。有的小组分工不明确,学生显得手忙脚乱,降低了合作的效果;2、小组合作学习的形式不确定,仅随随便便限于"前后桌",学生之间也没有明确的分工,导致交流与讨论具有随意性;学生没有主动学习的能力3、小组合作学习不仅是生生合作,还是师师合作、师生合作,教师不善于合作交流,势必也会影响教学效率;4、现实的学习生活中,教师往往偏爱和关注学习好的学生,他们在课堂上参与较高,而学习不好的学生或学习缺乏主动性的学生,教学中教师没有考虑到互补性,在角色安排上缺乏明确的分工。

二、课题研究的目的和意义

(1)通过研究,确实改变学生在小组合作学习的学习方式,增强学生自主学习的意识,激发学生学习的动机,使学生的学习具有持久的动力;

(2)通过研究,使学生掌握自主学习的方法,使学生学会策略性地学习;

(3)通过研究,优化课堂教学结构,使学生学会做学习的主人。

(4)通过该课题研究,落实新课程标准提出的转变学生学习方式的新要求。

三、课题研究的主要理论依据

合作学习成功最为重要的原因即在于它有着非常坚实的理论基础。王坦对其理论基础做了简要的分析,涉及一下几个方面的内容:社会互赖理论、选择理论、动机理论、凝聚力理论。

1、社会互赖理论是指当所有的人聚集在一起为了一个共同的目标而工作时,靠的是互相团结的力量。相互依靠为个人提供了动力,使他们:(1)互勉,愿意做任何促进小组成功的事;(2)互助,力使小组成功;(3)互爱,因为人都喜欢别人帮助自己达到目的,而合作最能增加组员之间的接触。

2、选择理论认为,青少年学生有四种需要,即归属的需要、力量的需要、自由的需要和快乐的需要。选择理论其实就是一种需要满足理论,认为学校是满足学生需要的场所,学生只有愿意学,才能学得好。

3、动机理论认为,学习动机是借助于人际交往过程中产生的,其本质体现了一种人际相互作用建立起来的积极的彼此依赖关系。小组成员之间形成"休戚相关"、"荣誉与共"和"人人为我,我为人人"的关系是动机激发的一个重要标志。

4、凝聚力理论认为,小组建设,小组评议及任务的专门化,不但可以使小组的成员协调工作,而且还使全班作为一个整体发挥整体功能。

四、课题研究价值

对于建立新型的师生关系、改变小组合作学习的学习方式和提高学生的学习质量具有一定的实践指导意义。同时又为新课程提出的改变学习方式丰富了一定的理论。

五、课题研究的内容

1、改变传统的小组合作学习教学观念,树立以培养学生合作学习中的主动性学习为核心的教学宗旨,有重点地培养学生与他人交往、合作的能力,建立良好的主动性学习习惯,增强主动意识。

2、根据新课程标准,创立新的教学模式。(1)设置情境,使学生在合作学习所营造的特殊合作、互助的氛围中,同学们朝夕相处的共同学习与交往中,增进了彼此间的感情交流,培养了彼此间的合作与协作精神。充分发挥自己的想象力,积极动脑思考老师提出的问题,并进行小组讨论,合作学习,体现素质教育,促进学生在学习上互相帮助,共同提高。(2)根据不同教学内容,创立新的教学模式,联系教学内容,把多种教学手段有机地结合起来,对合作成果进行巩固,合作中的主动性学习能激励发挥出自己的最高水平。(3)教师在教学中营造出平等、和谐、民主的教学氛围,尊重学生个性发展,使学生学得主动,学得轻松。

3、在实践活动中,体现自我,发展合作学习能力。(1)让学生根据要求,选择合作学习的形式。这样学生在互相学习中,能够不断的学习别人的优点,反省自己的缺点,就有助于进一步扬长避短,发挥自己的潜能,使大家在共同完成学习任务的同时,不断提高学习能力。(2)通过培养小组合作学习中学生的主动性学习,提高学生自主学习能力。

六、课题研究的方法

1、学习小组的组建。首先宣传发动,然后采用自愿组合与宏观调控相结合的方法,根据平日表现及学习成绩把班级20名同学组成4个学习小组,每组4人,使各组总分基本相近,各组选出品学兼优的学生担任组长,明确组长的职责,同时座位按学习小组编排,4人成"方阵"形,便于讨论问题,便于展开活动。各组设计自己的组名,口号,制作成卡片粘贴于教师版面。

2、建立竞争激励机制。在学习小组之间营造互相竞争的氛围,组内每人寻找各自的竞争目标,五人拧成一股绳。形成"齐心协力,力争上游,挑战自我,永不言弃!"的信念。

3、对小组的成绩的变化经常进行分析和对比,每次考试后对一、二、三名的小组分别给予:"三星"、"二星"、"一星"称号以鼓励,对进步的小组也给予鼓励,对落后的小组给予激励,对全体学生都有促进,进步的小组偿到了成功的喜悦,未考好的小组中的未考好的同学会感到对不起本组同学,会暗暗地下决心争取下次考好,这样各组同学之间合作学习的氛围自然形成。

4、精神鼓励和物质奖励相结合,各组组长自己有学习任务还要帮别人,这种精神要不断表扬。其实,辅导别人的同时,自己对辅导的知识得到进一步的理解,自已收益更大。对各小组进步特别明显的给予一定的物质奖励。

5、运用评价策略,培养学生自我评价与管理能力,自主学习评价策略主要是指对学生学习活动过程与结果做出一系列的价值判断行为。教师、学生或同学之间对学习过程、学习行为和学习结果进行客观的评价,对促进学生实现学习目标有调整和指导作用。在学习活动中可以采取各种正规或非正规的评价方法。实验中,根据年级学生特点,建立相适应的自主学习评价指标体系,对学生的自主学习过程进行较为全面的考查。评价中,我们不仅要关注学习结果,更要注重评价学生的自主意识、参与程度、参与能力的增强与提高。如高年级具体的评价指标:1、学习目标明确,有强烈的求知欲,知道学习是自己的责任。2、有不甘落后、自强不息、竞争向前的自信和意志力。3、有积极探索,敢于质疑,创新的精神。4、形成勤于思索、善于思考的优良思维品质。5、能对自己的学习过程和结果进行评价,并进行适当的调控。6、能有计划、有目标的安排自己的学习时间,自觉地支配和调节自己的学习行为习惯。7、能积极地参与实践,善于与他人交流合作。显然,通过评价策略的科学应用,引导学生对自己和他人的行为表现和学习能力做出评价,这样不但能使学生之间互相学会客观的评价自己和他人,在评价过程中逐步完善自我认识、自我教育和自主学习的过程,而且能够发现自己和别人的差异,从而修正自己的方法,规范自己的行为,不断进行自我调节。另外,还要提供机会,培养学生自我管理能力。小学生天性活泼开朗,顽皮好动,喜爱集体生活,已具备一定的生活实践能力。若把这些来自于学生的问题,放回于学生之中,鼓励他们去自主解决,就一定会锻炼学生的自主管理能力。首先我成立学习互助组、采用"轮流值周,人人当班委、当学习组长、当小老师"这一自我教育形式。

6、从方法措施入手,培养学生自主学习能力,进行"自主学法"指导。通过学法指导,使学生在教师指导下有意识地总结和形成自己的学习方法、学习习惯和学习品质。具体做法是备课中有"学法"设计,上课时有"学法"指导,课后有"学法"总结。实验中,更要关注那些学习能力不强的学生,因为这些学生仅靠自己还不会进行有效学习,因此对他们进行方法指导尤为重要。实验时,力争做到在建构新知识时,教给学生课前预习、查阅资料的方法;在复习时教给学生归类、整理、综合性学习的方法;在出现错误时教给学生纠正、反思的方法。学习指导方法很多,还可以结合班级实际,灵活运用教法传授学法。学期末评选"自主学习小主人".条件是:爱学、会学、主动学、有创造性、有毅力、学习效果好、团结协作好等。

7、采用多种教学形式,培养自主学习的能力。努力创设适宜而新颖的教学环境,使学生被动接受知识转化为主动参与。主要从以下几个方面进行实践:一是创设专题性自主学习活动的空间。即根据学生学习的实际情况,在一段时间内组织学生开展一些专题性学习活动,养成自主学习的良好习惯。如"成语趣话"、"错字门诊"、"古诗积累"、"佳作赏析"、"即兴演讲"、"制作课本剧表演"等活动。这些活动,既丰富了学科内容,又充实了学习生活,培养学生获取知识、应用知识的能力,又进一步激发学生强烈的求知欲和上进心,进而产生"不由自主"的自主学习活动,有助于其自主学习能力的形成。二是运用多媒体辅助教学,训练学生的各种思维能力。思维能力是智力结构的核心,是学生进行自主学习的基础和关键。因此,教学中必须要注重学生各种思维能力的训练。运用电教媒体辅助教学,调动学生各种感官来参与接受信息,有利于改变学生学习的内驱力,促进学生自主学习能力的形成。运用电教媒体辅助教学,可以通过创设情境、教会学生自我获取知识的方法。可以激发学生的求知欲,将直观生动地对学生心理"催化"起到"一石激起千层浪"的效果。

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微型课题研究工作报告怎么写

范文类型:汇报报告,全文共 2184 字

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一、课题的现实背景和意义

新一轮课程改革最主要的原则就是要在教学全过程中真正贯彻“民主和谐”、“师生平等”的教育思想。新课程理念的倡导下,教师要努力实现课堂教学从观念到行为的转变,改变以往以单纯传授知识为手段的做法,对学生的感情、态度、价值观给予更大的关注,创造一种别具一格的教学模式,才能使自己的课堂更富人性化,才能从真正意义上提高课堂教学的有效性。因此课堂教学方式需要营造一种民主、和谐、平等、体现个性、充满人文情怀的课堂氛围 。结合自己多年来从事教学及教学管理的实践,我认为,课堂气氛沉闷的根本原因就是教师的教育理念陈旧,教学方法传统,没有真正调动学生学习的积极性、主动性。从而使学生产生了厌烦学习,抵制学习的心里,课堂气氛沉闷。这样的课堂教学阻碍着学生获取信息和处理信息的能力的发展,严重影响着学校教学质量的提高。因此,作为小学教师,必须更新观念,在课堂教学中课堂教学方式需要营造一种民主、和谐、平等、体现个性、充满人文情怀的课堂氛围,立足“培养优质土壤”,让这些“幼苗”能茁壮成长,这是我们在教学实践中急需要解决的问题。

二、课题研究的目标和内容

(一)研究目标

1、落实新课改理念。即落实新课改倡导的“民主和谐”、“师生平等”的教育思想。

2、实现三个转变。

(1)由注重知识能力的培养到关注学生的需求。

(2)由传统的课堂教学到关注学生的个性差异。

(3)由注重课堂环节到关注学情、氛围和师生、生生关系。

3、培养学生良好的学习习惯和各种学习素养。

4、提高学习效率和效益,优化课堂教学,提高教育教学质量。

(二)研究内容

1、语文课堂教学中的现状及分析。

2、构建良好的语文课堂教学策略与技巧。

三、课题组成人员:

四、课题研究对象、方法

(一)研究对象:5年级的学生

(二)研究方法:本研究予采用文献研究法、实践研究法、交流讨论法和经验总结法。

五、课题研究措施

(一):进行调查分析,理论结合实际

(二):深入课堂,听课、跟学生交流,然后收集相关信息,为研究提供最真实、最鲜活的资料。

(三):通过一系列的研究活动,对整个实验过程回顾、反省、总结

六、课题研究途径

1.通过教研组讨论、网上学习等多种形式,构建良好的课堂氛围,提高课堂教学的有效性。

2.创设情境,营造民主、平等、和谐的课堂氛围。

3.优化教学过程,倡导自主、合作,促进学生学习的主动性。 4.运用现代化教学手段与传统教学手段结合运用,激发学生学习的兴趣。积极响应高效课堂要求,不光盯着知识点,更要注重学生是否积极参与学习、勇于表现,最重要的是对学习的热情,我的课堂我做主,让我们的学生真正地在课堂这个精彩的舞台演绎自己的人生。

七、课题研究的时间和步骤

本课题计划时间为半年,总体上分为准备、实施、总结三个阶段。

(一)准备阶段(20xx.3-20xx.4) 1、申报课题 2、设计研究方案

(二)实施阶段(20xx.5—20xx.8) 1.实施课题研究方案,落实课题研究。

2.开展课堂教学研究,探索构建良好课堂氛围的教学策略。

3.做好课题的结题报告和各项准备工作。

(三)总结阶段(20xx.9)

整理研究资料,完成课题报告和论文的撰写,申请课题结题。

(四)预期目标

1、落实新课改理念。课堂教学中逐步落实新课改倡导的“民主和谐”、“师生平等”的教育思想。 2、实现三个转变。

(1)由注重知识能力的培养到关注学生发展的需求。

(2)由传统的课堂教学到关注学生的个性差异。

(3)由注重课堂教学环节到关注学情、课堂氛围和师生、生生之间关系。

3、培养学生良好的学习习惯和各种学习素养。

3

4、提高学习效率和效益,优化课堂教学,提高教育教学质量。

八、操作措施和策略:

(一)、进行调查分析,了解目前课堂教学现状。

1.课题研究开始,我们对学生进行了课堂现状调查,对5(2)班的66位学生作了问卷调查。

1.你喜欢上语文课吗?( )

a.喜欢 b.不喜欢 c.不知道 d.说不上 2.你喜欢上这门课的主要原因是( )

a.喜欢教这门课的老师 b对这门课感兴趣 c老师的课上得好

3. 你喜欢什么样的课堂氛围?( )

a.课堂气氛活跃 b.课堂气氛安静 c.课堂不受约束 4、你觉得老师的课上得好,好在( )

a.学识渊博 b.和蔼可亲 c.教法灵活 5.你觉得老师的课上得不够好,不够好在( ) a.老板着脸 b.废话太多 c.教法不灵活 6.老师设计的课堂情境你觉得( )

a.能吸引你 b.不能吸引你 c老师很少设计或从不设计

7.课堂上,对老师的提问你会( )

a.积极思考,主动发言 b会积极思考但不愿发言 c从不举手

8. 上课时,教师是否注意传授一些学习方法和学习的窍门(如:记忆的方法、记笔记的方法等)

没注意 时而注意 注意 特别注意 9. 如果改进语文课堂提问希望增加

a.趣味性活动b. 与实际生活多联系c. 与考试多联系d.增加多媒体教学

10. 你在语文课堂上常处于什么状态?( )

a.以听老师讲为主 b.常处于思考感受中 c.与老师同学产生碰撞

d.积极参与到活动中 e.经常走神 f. 睡觉

11.课堂上,你希望老师怎样评价你的发言?( )

a.答对了表扬 b.答错了批评 c.答错了指出错在哪儿

(二):深入课堂,听课、跟学生交流,然后收集相关信息,为研究提供最真实、最鲜活的资料。

(三)通过教研组讨论、网上学习等多种形式构建良好的课堂氛围,提高课堂教学的有效性。

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2024微型党课范文

范文类型:党团党建,全文共 615 字

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众所周知,全心全意为人民服务是我们党的宗旨。毛泽东同志也号召我们向雷锋同志学习,学习他那种全心全意为人民服务的精神。

其实,全心全意为人民服务并不是一句大话,我们每个人都能做到。只要我们善于从身边的小事做起,我们就是在为人民服务。焦裕禄同志是优秀的员,也是我们学习的楷模。他把毕生的精力投入到为藏族人民谋幸福的事业中去,使有限的生命创造出了无限的价值,为后人所称颂。伟大的改革开放总设计师,一生可谓多灾多难,坎坷的命运中他经历了三起三落,但她始终没有忘记把百姓的利益放在首位,而把个人的荣辱置于脑后。他说,“我是祖国人民的儿子,我深情的爱着我的祖国和人民。”一句简单而朴实的话语,道出了他心系百姓的赤子真情,也感动了亿万中国人民。伟大的又何尝不是如此。那里有灾难,哪里就有温。面对受苦受难的百姓,他沉着冷静的同时,也送上诚挚的问候。他们每个人做的都不是什么惊天动地的大事,但就是他们为百姓做的小时,为百姓全心全意服务的精神让人们牢记住了他们

有人说,80后是垮掉的一代,90后是崩溃的一代。但是他们没有看到为救落水儿童而英勇献身的三名少年英雄,没有看到在大地震中为抢救伤员而奔波劳累的青年志愿者们。80后而后90后都是祖国未来的希望,未来祖国的宏伟蓝图还等待我们去用精彩的画笔去描绘。作为入党积极分子的我们,更要时刻准备着为百姓做事,为人民服务。用满腔的热血和激情投入到为祖国和人民服务的壮丽事业中,真正做到无愧于祖国和人民的新一代。

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2024微型党课范文

范文类型:党团党建,全文共 811 字

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这次党课,是贯彻落实当前开展的“两学一做”学习教育活动的一个重要内容,按照县委要求,并结合当前实际,就如何贯彻两个责任的落实,严格执行党纪党规,尊崇党章、遵守党规的基本要求,推动全面从严治党,我主要讲三个方面:

党中央决定,在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话、做合格党员”(简称“两学一做”)学习教育活动,目的在于进动全面从严治党向基层延伸,进一步解决党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题,同时也进一步推动查处群众身边的“四风”和腐败问题专项工作的深入开展,促使全体党员干部尊崇党章,严格执行党纪党规,切实增强守纪律、讲规矩的自觉性。中共中央专门下发了学习方案,自治区、市、县也将制定有关实施方案,我们要切实按照方案的具体要求去落实。

“两学一做”学习教育活动是加强党员教育管理的基本要求。对党员的教育,我们要立足并抓好“理想信念、宗旨意识、反腐倡廉”等三项基本教育。教育的目的,就是达到提高思想政治素质,增强工作能力,发挥党员先锋模范作用。这次学习教育活动,首要的是要学党章。指出:“党章是党的总章程,集中体现了党的性质和宗旨、党的理论和路线方针政策、党的重要主张,规定了党的重要制度和体制机制,是全党必须遵守的总规矩”。xx大通过的新党章,把我们党在推进中国特色的社会主义伟大事业和党的建设新的伟大工程中取得的重大实践成果、理论成果、制度成果体现在党章中,实现了党章又一次与时俱进。

“两学一做”学习教育活动还特别提出了要学习《中国共产党廉洁自律准则》和《中国共产党纪律处分条例》等党规。现行的《准则》和《条例》(两部党规都是从20xx年1月1日起施行)深入贯彻党中央的决策部署,对党章规定的具体化,为党员和党员领导干部树立了看得见、够得着的高标准,划出了党组织和党员不可触碰的纪律底线。新修订的《准则》,向全党提出“四个必须”和“八条规范”(即“四个坚持”“四个自觉”)集中展现了共产党人的高尚道德追求。

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2024微型党课范文

范文类型:党团党建,全文共 2815 字

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-x市-x区在学习贯彻党章和“八荣八耻”社会主义荣辱观活动中,为解决春耕大忙时节集中学习难、工学矛盾突出,以及活动场所有限、培训形式单一等问题,紧密结合自身实际,深入开展“微型党课”进村入户、上山下田活动,取得了明显成效。 “微型党课”即通过组织和要求区四家班子党员领导干部,区直联系单位领导干部,区、乡先进办和督导组成员,区、乡宣讲团和驻村工作队,以及村“两委”班子干部、党员致富能手和骨干、党员代表等人员,以“党章辅导宣传员”身份,分头分批分散进村入户、上山下田,以田间地头、山上家中为会场和课堂,三个一伙,五个一群,把学习的规模变小、内容化细、形式搞活,和党员一起,共同学习贯彻党章和“八荣八耻”社会主义荣辱观,使党员群众参学面更大、学习的内容更多、学得更入脑入心。

一、“微型党课”是激发党员学习动力的有效方法

为开展好“微型党课”上山下田进万家活动,该区首先通过党校、村委、党员中心户、党员帮扶联合体等对“党章辅导宣传员”进行培训,特别是对村一级党员干部、党员致富能手、党员骨干和党员代表等进行培训,辅导他们学习党章的重点和要点、学习“八荣八耻”社会主义荣辱观的历史和现实意义等,使他们有一定的理论和党章党史知识,为辅导和宣传工作打下基础。其次是要求“党章辅导宣传员”,特别是村一级的“宣传员”,充分利用自己贴近党员、熟悉群众、经常他们在一起的有利条件,积极主动地向他们宣讲党章和“八荣八耻”社会主义荣辱观。这样,相当部分党员由以前的“学员”变成了“教员”,使其自觉抓好学习的责任感和紧迫感更加强烈。

这种基本上“人人是教员”的学习方式,改变了以往动辄集中开会,能讲解的内容却不多,以及党员被动参加的单一学习形式,代之的是几个要好的党员在一起,根据需要开展学习,这样谈论起心得来更能发自内心、听得进心。而学习内容也常将农村种养等实用技术融入党课中,或将某一篇目文章分为若干个小专题进行讨论,使学习更富于多样性、灵活性、生动性、实用性和趣味性,大大提高了党员学习的自主性、积极性和创造性。古欧村“党章辅导宣传员”陆少良说:“以前我只懂得去听,回来后自己学就得了。但现在我还要考虑如何向党员宣讲、如何激发他们的学习热情及如何使党员们更易理解和接受。这就要求我自己首先要学全、学深、学透。当‘学生’和‘老师’真的有很大区别!”

二、“微型党课”是促进党员交流沟通的良好平台

“微型党课”为党员与党员、党员与群众间相互学习、交流和沟通的搭建了平台。一是它扩大了上下级党员之间直接交流和沟通的触面。“微型党课”开展以来,上至区四家班子领导干部,下至各部门各单位和乡镇领导干部,都进村入户、上山下田和党员一起学习党章、交流心得。

这样,使农村更多的普通党员能够接触更上一级的党员领导。北五村党员黄荣文说:“区、乡领导干部到田间地头和我们一起学习,了解我们的生产和困难,真心和我们交流和沟通,我们感到很光荣、很激动,也很受鼓舞,学习起来特别有劲!”二是它促进了农村党员、群众之间的交流、沟通和团结。在村级“宣传员”的招呼下,邻近或一起做工的党员,三个一伙,五个一群,利用各种在一起的机会,共谈学习,互交心得,互传信息,促进了彼此的了解和团结。七洞乡坡六村党员徐立桓和党员徐广林两人原来由于生产方面的原因有点小疙瘩。这次徐立桓利用自己是“宣传员”的身份和机会,主动和徐广林交流,并把自家剩余的桑苗送给他,扶助其发展养蚕业,由此,他们的关系迅速好转起来。

三、“微型党课”是解决活动存在问题的有效途径

该区通过开展“微型党课”活动,有效地解决了学习教育活动中存在的几个突出问题。一是经费不足问题。“微型党课”不强求过多地进行大的集中,而是以党员自我教育、自我辅导为主,遵循就近、随时、灵活的原则。这样,既不用考虑党员来开会的生活补助和旅差安排问题,也省了党员的来往车费油费等,节约了开支。二是活动场所有限问题。“微型党课”不用找专门的会场和课堂,在田间地头、家里户外、山上树下等都可以开展学习,不用花大的人、财、物力去部署和安排,非常方便。

三是工学矛盾突出问题。“微型党课”是在给党员“送学上门”的基础上,再给其“送学上山”、“送学下田”,这样,既促进了学习,又不耽误农业生产,解决了工作与学习的矛盾问题。四是外出流动党员学习难问题。“微型党课”不要求外出务工的流动党员一定要回来参加集中学习党章活动,而是通过电话、书信等办法,指定在一起的党员中的一两个为“党章辅导宣传员”,负责召集同在外的党员开展学习,使其不再用跑上跑下浪费时间。

四、“微型党课”是联动帮扶促进发展的有效举措

在进行党章和社会主义荣辱观学习、辅导和宣传活动中,该区各级“宣传员”下村不但带着学习教材,还带着种桑养蚕,免耕技术,最新优良农作物品种,假冒伪劣种子、农药、肥料辨别方法等宣传资料。他们一边发放资料,一边和党员、群众交流信息,或进行现场培训等。通过交流和培训,“宣传员”们能更全面、更深入地了解一些党员、群众的想法,了解哪村哪家适合发展什么、有什么困难、需要解决什么问题等,并一一记下来带回及时向区、乡有关部门和单位反映,使其能有针对性进行研究,以便在项目、技术、信息、资金、法律等方面给予支持、帮助和解决。

同时,“宣传员”在学习和宣讲中和党员、群众一起,搞好春耕生产、新型农村合作医疗、计划生育服务、森林防火、“三大纠纷”调处等工作,促进农村各项事业发展。据统计,自开展“微型党课”上山下田进万家活动以来,该区各单位各部门及各级党组织共为群众办实事好事4170件(次),其中为农村解决农、林、水、电、路等突出问题203个,投入资金316万元;为党员、群众送去水稻、玉米、蔬菜、药材等新品种17种,共计2690斤;送去农药、肥料等农用物资873吨。

五、“微型党课”是加强干部作风建设的有益探索

“微型党课”改变了以往区级干部到乡少进村、乡级干部到村少进门、村级干部上门少下田的现象,而是要求“宣传员”要和党员群众“五同”,即同学习、同劳动、同吃住、同谋增收路、同建新农村。这大大促进了党员干部转变工作作风,深入基层了解民情,体察民忧,解决民难,密切党群干群关系。据统计,自开展“微型党课”活动以来,该区区、乡两级联系点领导和下派的农村工作队、辅导宣传员等由以前的926名增加到了3475名,其中区级增加了308名,乡级增加了764名,村级增加了1477名。由此,形成了万名党员进村入户、上山下田同抓生产、共谋发展的火热局面。城厢村党员范振坤说:“以前我们到区、乡里头找干部帮助和解决问题,有时去了两三回都不见人。现在不同了,我们在田间地头都能经常碰到区、乡、村党员干部。‘微型党课’确实带来了不小的变化!”现在,该区正在把“微型党课”的做法形成制度,以长效机制的形式固定下来,坚持下去,确保各级党组织和广大党员以更扎实的工作作风深入基层开展帮扶指导工作,让人民群众得到更多的实惠。

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2024年微型调研报告_调查报告_网

范文类型:汇报报告,全文共 3208 字

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2017年微型调研报告

一、定义

一篇一千多字的调查报告,文风朴实,言简意赅,麻雀虽小,五脏俱全,把官兵家属来队请客忙的原因、造成的危害、解决的办法表达得清清楚楚,使人一目了然。现在,有的调查报告穿靴戴帽,篇幅很长,把有限的信息淹没在冗长的文字里,使人不得要领,助长了不良文风,影响问题的解决。现代社会工作节奏快,汇报工作、反映情况,力求信息准确,办法具体,简短明了。在保持一定信息量的前提下,应大力提倡撰写篇幅在千字左右、精悍短小、观点鲜明的微型调查报告。微型调查报告之所以受读者的,主要因为其有以下几个特点,也就是在撰写中需要把握的几个要点。

二、把握要求

(一)主题简明单一,清晰聚焦

主题是文章中通过各种材料所表达的中心意思,是文章内容的凝聚点,它决定文章的基调和主旋律,支配谋篇布局,制约表达方式,影响语言的运用。主题集中是写文章的一般要求,微型调查报告由于篇幅短小,主题更要简明单一,清晰聚焦。反映社会生活面宽广、线索众多的综合性调查报告,除了基本主题之外,往往还存在着与基本主题有着密切内在联系的若干个副主题。由于涉及面宽泛,需要较长篇幅文字才能表达清楚,使用微型调查报告显然不适合。微型调查报告的作者,深入火热的军营生活,选择像部分女兵的消费状况,即将退伍老战士的择业观,连队出现的“电话热”,军营存在的“小群体”等具有倾向性的、官兵关注的现实问题进行调查。在收集大量材料的基础上,深化认识,概括抽象,选准切入角度,表达切身感受,提炼出鲜明、单一的主题,写成言简意赅的调查报告,自然受到上级领导和广大读者的重视和喜爱。

(二)标题新颖活泼,吸引读者

用于单位内部行文的调查报告,基本是公文式的两要素标题,例如:关于市大气污染情况的调查报告,关于我市经济技术开发区占地情况的调查报告,等等。微型调查报告大多要刊登在报纸、杂志等新闻载体上与读者见面,如果都是这种标题,就显得呆板,缺乏吸引力。“标题是文章的眼睛”,撰写微型调查报告特别要用心写好标题。微型调查报告的标题,除有少量公文式标题外,下面几类标题使用较多:

设问式。如“今年新兵有哪些特点”,“战士喜欢什么样的指导员”,“明天你到哪里就业”,“通信连的官兵关系为何这么融洽”,等等。设问式标题能唤起读者的关注,引起读者的思考,把读者带进某一新的认知领域共同去探索。有的设问式标题还需要配以副标题,例如“明天你到哪里就业——对某部200名老战士择业观的调查”,“为何有理说不清——基层干部说理能力的调查与思考”,正题揭示主题,副题指出了调查的范围、对象和问题。

概括式。根据调查报告的内容概括出标题。一篇关于军营人情消费现象的调查报告的标题是“卸掉人情十字架”,三个小标题“时时处处皆有‘情’”,“叫苦不迭‘人情债’”,“卸掉人情‘十字架’”,分别反映了军营人情消费的表现、危害、解决的办法。对部分女兵消费状况的调查与思考,用的标题是“赶潮·从众·攀比”,把年轻女兵由于受追求时尚心理的影响,而赶潮消费、从众消费、攀比消费的表现、原因及解决的方法表达得很清楚。

揭示式。“政工干部应重视知识的储量”,“要重视官兵思想新特点的研究”,“落实七项组织生活制度中存在的问题及对策”等标题,没有过多的修饰成分,在标题中直接揭示主题,标题就是主题,有的直接表达作者的观点,有的指出调查的事项和对象,简单明了,也很醒目。

需要指出的是,在用心作好大标题的同时,小标题与大标题应保持一致的风格。大标题是设问式、概括式的,小标题则要求鲜明活泼,形象生动,吸引读者。例如,题为“打骂体罚战士现象剖析”的微型调查报告,第一个小标题是“‘临床’表现”,第二个小标题是“‘病因’探寻”,第三个小标题是“对症施治”,用三个医疗术语作比喻,非常恰切地引出了打骂体罚战士现象的表现、原因、解决办法,既形象具体、可读性强,又符合一般调查报告的结构要求,达到了研究问题、解决问题的目的。大标题是揭示式和公文式的标题,小标题则要符合公文的语体要求,一般用“问题的主要表现是”,“原因有以下几点”,“应注意在以下几个方面下功夫”等引起下文。

(三)导语多样,直奔主题

由于篇幅短小,微型调查报告除少数省略导语外,一般也有简短导语。导语力求开门见山,直奔主题,用几句话或一个小自然段导入与揭示主题,它应 该成为文章的最佳起点,为表现主题、拓展作者思路、完成整体构思创造有利条件,力戒穿靴戴帽,进入过慢。导语还要求写得精彩,能够吸引和引导读者的阅读,调动读者的阅读兴趣,把握文章传达的基本信息。常见的导入方式有:

提问导入。例如《明天你在哪里就业——对某部200名老战士择业观的调查》一文,是这样开头的:“‘明天我到哪里就业?’这是新《兵役法》出台以及地方人事制度改革力度不断加大之后,战士们经常谈论的一个话题。最近,我们对某部200名战士作了择业观的专题调查。”《战士喜欢什么样的指导员——武警泉州支队战士问卷调查引发的思考》也用了提问导入的方式:“新形势下,战士到底喜欢什么样的指导员?带着这样的问题,我们利用民主测评之机,在对所属部队712名战士进行问卷调查的同时,还广泛地与战士谈心交心,得出了一些结论。”导语首先提出问题,一开始就抓住读者,引人注意,让读者带着问题去阅读、思考。

结论导入。例如《军嫂来队“请客忙”探微》的开头:“笔者最近在基层调查发现,干部战士家属来队请客忙的现象相当普遍,少的请三五场,多的达到十几场。被请的对象有领导,有老乡,还有战士。这样不仅耗费了大量的精力、财力,影响工作和学习,还会引发一些矛盾,影响夫妻感情。”导语先写出调查结论,亮出作者的基本观点,给读者一个总体的认识,然后再引出调查的核心内容,论证基本结论。

调查过程导入。如《为何有理说不清——基层干部说理能力的调查与思考》的开头是:“说服教育,以理服人,是做好基层经常性思想工作的一条重要原则,要求基层干部应该具有一定的说理能力。为了了解基层干部说理能力的底数,我们专门调查了20个营382名基层干部,被调查的干部中,说理能力较差的有95名,占25%。再从平时掌握的面上情况看,部分基层干部做思想工作时说理能力比较弱是个普遍性的问题。概括起来,主要有以下几种表现:”导语概述调查的目的、经过、方法、范围、结果等,然后引出下文,使读者有一个比较完整的了解。

(四)恰当安排材料,合理布局

调查报告的结构除了导语外,主体部分一般包括现状描述、原因(危害)分析、建议对策三个部分。微型调查报告的结构也大致如此,不过因篇幅短小,更要用心安排好材料,突出重点,合理布局,保持一定的信息量。主体部分,按照内容,一般有三种写法:

一是“并列结构”。按照事物性质归类,并列地从几个方面来组织材料。如《巩固官兵团结应在“五个一”上下功夫——对某部官兵关系状况的调查与思考》,作者通过调查分析,认为新形势下密切官兵关系应注意五个方面:抓住一个根本——端正对士兵的根本态度;强化一个观念——坚持依法文明带兵;突出一个重点——抵制庸俗的关系学;营造一个环境——形成官兵互爱的良好氛围;树立一个形象——领导和机关要当好表率。“五个一”概括了搞好官兵关系的基本经验。

二是“纵式结构”。按照事物发生、发展的内在先后顺序安排材料,层层分析说明。如题为《军营“小群体”面面观》的调查报告,按照军营“小群体”的类型,“小群体”的形成,“小群体”的影响,对“小群体”的管理的顺序安排材料,这种结构脉络清楚,有助于读者对军营“小群体”有一个全面的了解。

三是“递进结构”。遵循认识活动的规律,从事物的外部情况入手,逐层深入地揭示事物的内在联系。如例文《军嫂来队“请客忙”探微》的调查报告,是按照“为何请”、“有何危害”、“如何解决”的顺序安排材料的,首先叙述“请客忙”的现象和原因,接着分析“请客忙”的危害,最后提出解决“请客忙”的对策建议,由浅入深,由表及里,层层推进。

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武汉市微型计算机买卖合同书

范文类型:合同协议,全文共 2341 字

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合同编号:

武汉市工商行政管理局监制

卖方: (以下简称甲方)

买方: (以下简称乙方)

根据《中华人民共和国民法典》和《微型计算机商品管理更换退货责任规定》的有关规定,经双方协商一致达成协议如下:

第一条 乙方向甲方订货总值为人民币元的电脑,其配置标准、单价、总价等见下表:

第二条 定货、交货及验收

1、定货日期为本合同签订之日。

2、交货日期;

3、交货地点;

4、包装方式;

5、付款方式;签订合同时,乙方向甲方交付:

(1)定金 元;

(2)预付款 元。

(3)

6、验收方式:甲、乙双方合验。甲方向乙方说明商品的配置,核对商品品牌、型号和编号,开箱检验,正确调试,保证商品符合产品使用说明明示的配置和产品的质量状况,经乙方确认,当面向乙方交验商品,并介绍产品的使用、维护和保养方法以及三包方式,明示三包有效期,提供三包凭证、有效发货票、产品(选配件)合格证和使用说明。

第三条 质保规定

1、甲方对其所配置的电脑产品各选配件按生产商提供的质保期为准,并根据国家质量监督检验检疫总局《微型计算机商品修理更换退货责任规定》向乙方提供质保服务。

2、整机三包有效期内出现质量问题,甲方负责在 日内免费维护、修理,并保证修理后的商品能正常使用30天以上,主要部件三包有效期内出现故障,甲方负责在 日内免费修理或免费更换新的主要部件(包括工时费和材料费)。

3、自售出之日起7天内,主机、外设商品出现性能故障时,乙方可选择退货、换货或修理,乙方要求退货时,甲方负责免费为乙方退货,并按发货票价格一次退清货款。

4、自售出之日起第8日至第15日内,主机、外设商品出现性能故障时,乙方可选择换货或修理。乙方要求换货时,甲方负责 日内为乙方调换新的同型号同规格商品;同型号同规格商品停产时,负责调换新的不低于原产品性能的同品牌商品,部件差价由(1)、甲方负担;(2)、乙方负担;(3)、 。

5、整机三包有效期内,主机、外设商品出现性能故障,经两次维修,仍不能正常使用的,凭修理记录,甲方负责在 日内免费为乙方调换新的同型号同规格商品;同型号同规格商品停产的,调换新的不低于原产品性能的同品牌商品。若甲方既无同型号同规格商品,又无不低于原产品性能的同品牌商品的,乙方要求退货时,甲方负责免费为乙方退货,并按发货票价格一次退清货款。

6、整机三包有效期内,主机、外设商品出现性能故障,符合上述换货条件的,乙方若不愿意换货而要求退货的,甲方负责退货,并按日折旧率0.25%的标准收取折旧费。

7、在三包有效期内,选购件出现性能故障,甲方负责在 日内为乙方免费调换新的选购件。选购件更好两次后仍不能正常使用的,甲方负责免费为乙方退货,并按发货票价格一次退清货款。

8、在三包有效期内,乙方凭发货票和三包凭证办理修理、换货、退货。如乙方丢失发货票和三包凭证,但能够证明该产品在三包有效期内,甲方负责修理、更换。

(以上质保规定仅适用于微型计算机硬件设备。)

第四条 属下列情况之一的,甲方不实行三包:

1、超过三包有效期的;

2、未按三包使用说明的要求使用、维护、保管而造成损坏的;

3、非承担三包的一方拆动造成损坏的;

4、无有效三包凭证及有效发货票的(能够证明该产品在三包有效期内的除外);

5、擅自涂改三包凭证的;

6、三包凭证上的产品型号或编号与商品实物不相符合的;

7、使用盗版软件造成损坏的;

8、使用过程中感染病毒造成损坏的;

9、无厂名、厂址、生产日期、产品合格证的;

10、因不抗力造成损坏的。

第五条 在接受硬件维护前,乙方自行备份保存在硬盘中的主要数据资料,否则在硬件维护中因此而导致的数据丢失,甲方不负有责任。

第六条 甲方为乙方提供自售机之日起 年内城区用户免费上门硬件维修服务,实行 小时内响应,乙方如需软件上门服务,按每台 元/次收取服务费,软件由乙方提供。

第七条 质保期外,甲方提供有偿跟踪服务,服务费按每台机 元/次收取。

第八条 违约责任

1、除不可抗力外,甲方未按时交货,则每日按合同总价款的 向乙方支付违约金。

2、除不可抗力外,乙方付款逾期,则每日按合同总价款的 向甲方支付违约金。

3、甲方未在约定时间内修理、更换或退货,应付 违约责任。

第九条 甲、乙双方确因不可抗力的原因,不能履行本合同时,应及时通知对方,并说明相关理由。

第十条 本合同所订一切条款,甲、乙任何一方不得擅自变更、修改或解除,如一方单独变更、修改或解除,对方有权拒绝,并可要求变更、修改或解除合同的一方承担由此造成的一切损失。

第十一条 本合同在执行中如发生争议,甲、乙双方应协商解决,协商不成时,按下列第种方式解决;

1、提交 仲裁委员会仲裁;

2、依法向 人民法院起诉。

第十二条 本合同自双方签字之日起生效,本合同在执行期间如有未尽事宜,由甲、乙双方协商,另订附则附于本合同之内,其在法律上与本合同享有同等效力。

第十三条 本合同一式份,甲、乙双方各执正本一份、副本份。

甲方 乙方

单位名称(盖章) 单位名称(盖章)

地址: 地址:

法定代表人(签字) 法定代表人(签字)

委托代理人(签字) 委托代理人(签字)

电话: 电话:

签订地点: 签订时间 年 月 日

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武汉市微型计算机买卖合同书

范文类型:合同协议,全文共 2397 字

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合同编号:_________

卖方:______________

买方:______________

根据《中华人民共和国民法典》、《中华人民共和国消费者权益保护法》、《微型计算机商品修理更换退货责任规定》等有关规定,经双方协商一致,签订本合同。

为使合同内容具体确定,请在选定项目前打√,空置内容请划去。

一、合同标的及价款

乙方向甲方购买下列微型计算机商品,各商品的具体配置详见随机清单:

□台式计算机品牌_________;型号_________;单价_________元;数量_________台;小计_________元

□笔记本计算机品牌_________;型号_________;单价_________元;数量_________台;小计_________元

□台式计算机品牌_________;型号_________;单价_________元;数量_________台;小计_________元

□其他相关商品

1.品名_________;型号_________;单价_________元;数量_________台;小计_________元

2.品名_________;型号_________;单价_________元;数量_________台;小计_________元

3.品名_________;型号_________;单价_________元;数量_________台;小计_________元

以上所选商品的总价款为:人民币___________________元,即_________元

□赠品_________________________

二、支付方式

双方约定采用下列方式付款:

□即时结清货款:合同标的交付时,以□现金□信用卡支付

□分期支付货款:合同订立时,首付人民币_________元,以□现金□信用卡□其他方式支付;余款支付方式_________

□其他方式:_____________________________________

三、商品验收与交付

验收方式:由甲乙双方共同验收。

甲方向乙方说明商品的配置,核对商品品牌、型号和编号,包括附件和赠品,通电调试,保证商品能运行预装的系统软件,符合使用说明书中的配置和产品质量状况,经乙方确认后,验收完毕。

交付方式

□自提提货地点________________________________;

□送货上门送货时间:_________年______月______日;送货地址_________________;运费由______方承担。

四、商品售后服务

甲方按照《微型计算机商品修理更换退货责任规定》中销售者的义务向乙方提供质量保证和售后服务;随机附带的保修服务标准若高于《微型计算机商品修理更换退货责任规定》,按照该标准执行。

赠品的售后服务见合同附件。

五、甲方承诺

所售商品质量符合国家质量标准或行业标准,符合国家有关的强制性认证规定,技术性能指标与说明书相吻合。商品为首次使用。

商品包装符合国家质量标准或行业标准,符合品牌厂商在说明书中规定的包装标准。实物与原包装内的配置清单相符。

六、乙方须知

开票后15天内,应保留商品的原包装和充填物;在质量保证期内,应妥善保存商品的发票、配置清单和三包凭证。

品牌产品经过严格的兼容性测试。不应随意改变配置及任意扩充功能。

七、特别约定

在接受硬件维护前,乙方应自行备份保存在硬盘中的数据资料。因硬件维修而造成的数据丢失,责任由乙方承担。

甲方特别承诺:在服务过程中,未经乙方允许,不得复制或泄露硬盘中的信息;商品更换回收后,对原硬盘不进行数据恢复。

八、违约责任

若乙方采用分期支付货款方式的:

1.甲方未按约定时间交货,每日按合同总价的_______%向乙方支付违约金。甲方逾期_______日未交货的,乙方有权解除合同,甲方应返还乙方全部已付款项,并赔偿乙方所受损失。

2.乙方无故拒收商品的,甲方有权解除合同,乙方应赔偿甲方所受损失。

甲方违反本合同第五条的,乙方有权要求退货及返还全额货款;

甲方违反本合同第七条第二款,并对乙方造成损害的,乙方有权要求甲方进行赔偿。

开票后15天内,若乙方要求退、换商品,但不能提供商品原包装的,由乙方承担相应的包装费。

九、争议解决方式

合同履行中若发生争议,由双方协商解决,或向有关行业组织及消费者权益保护委员会申请调解。

当事人不愿协商、调解,或协商、调解不成的,按下列第_______种方式解决:

向上海仲裁委员会申请仲裁;

向人民法院起诉。

十、合同的生效

本合同自双方签字或盖章之日起生效,一式两份,具有同等效力,其中甲、乙双方各执一份。

十一、其他约定:______________________________________________________________

卖方:_________________________

企业注册号:_____________

法定代表人/负责人:____________________

住所:_________________________________

联系电话:_____________________________

销售地址:_____________________________

联系人:_______________________________

邮编:_________________________________

_____________年_________月___________日

买方:_________________________

联系电话:_____________________________

联系地址:_____________________________

邮编:_________________________________

_____________年_________月___________日

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武汉市微型计算机买卖合同书

范文类型:合同协议,全文共 1811 字

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甲方(买方):

乙方(卖方):

经甲乙双方协商,就甲方采购 与乙方签订本合同,双方共同信守执行。

第一条 商品名称、种类、规格、单位、数量

第二条 合同文件组成

合同有效文件由合同正文(合同附件)组成。采购实施过程中经签署生效的合同变更补充文档将作为合同有效组成,同样具有法律效力。

第三条 交货方式

1、 交货时间:甲方与乙方签订合同后

2、 交货地点:

乙方负责在甲方指定的交货地点安装、调试设备。

1、乙方提供的货物必须是原厂生产的、全新的、未使用过的(包括零配件),并完全符合原厂质量检测标准和国家质量检测标准以及合同规定质量要求。如果设备及相关零配件并不符合上述要求,乙方需在设备安装前通知甲方,得到甲方确认后方可安装。

2、验收前,货物所有权不转移,甲方不承担货物的灭失、损毁风险。

3、设备运行正常并且设备相关的配件及软件资料齐全,经甲方签字确认后,验收完毕。

第四条 付款方式

首款:乙方给甲方提供的设备到货、验收后,乙方向甲方开付全额的增值税发票,甲方在收到乙方开付增值税发票的____个月内,以支票或电汇的方式支付给乙方合同标的额的____%的货款。

尾款:设备经甲方验收确认之日起,正常运行____个月后无质量问题,乙方向甲方开付剩余____%货款的收据,甲方以支票或电汇的方式支付乙方合同标的额剩余____%的货款。

第五条 服务条款

在正常使用情况下,乙方对所提供的货物提供 年的免费上门保修。保修期自验收合格日期算起,保修期内免收各种维护费用。过了保修期,乙方只收取成本费。

若非硬件本身质量原因(如因甲方误操作、外部病毒入侵等原因)所造成的损坏则不在保修之列,但乙方应免费具体提供技术支持。

当需要提供上门服务时,乙方接到甲方的请求后____个工作小时内到达并处理;如确因复杂情况不能当场修复故障机,乙方工程师应与甲方相关人员协商,得到甲方的认可后,带走维修,在____个工作日内修复;如遇到特殊情况,不能在____个工作日维修的,服务人员应及时与甲方协商解决。

第六条 运输费用

运输、保险和装卸的费用由乙方全部负担。

第七条 违约责任

1、乙方保证按合同规定的时间提供合同中要求的货物,由乙方原因造成产品未及时供货或供货不全的,每延期一天,乙方应向甲方支付合同总额 ____ ‰的违约金,违约金不超过合同总额的 ____ %。

2、乙方所提供货品有不合规格、质量等情况,甲方有权拒绝收货。乙方所提供货品为假货或非正规渠道产品,致使设备无法正常使用或售后服务无法得到保证。甲方有权要求乙方退货或更换设备,若甲方已向乙方支付货款,甲方有权要求乙方退还该设备货款。

3、乙方应保证甲方在使用货物或货物的任何部分不受第三方关于侵犯其所有权、专利权、商标权、工业设计权的指控。如果出现上述问题,乙方承担全部责任。若给甲方造成损失时,乙方应予以赔偿。

4、在合同约定的有效售后服务期内,乙方每延迟响应____个工作小时,影响甲方的业务正常进行造成损失的,乙方向甲方支付合同总额的 ____ ‰的违约金。

5、甲方未按规定时间履行付款义务的,每逾期一个工作日,按应付款额的 ____ ‰计算,违约总金额不超过延迟付款金额的 ____ %。

第八条 合同的变更及终止

任意一方如提出增减设备数量,变动交货时间,应提前通知对方,征得同意,并经双方协商一致且以书面形式签字确认,作为合同的附件或补充合同。

甲乙双方经协商一致可签订书面协议终止本合同。

本合同不存在其他未以书面形式并且未经过同双方确认的任何其他备忘录、协商内容和计划。

第九条 不可抗力

甲乙双方的任何一方由于不可抗力的原因不能履行合同时,应及时向对方通报不能履行或不能完全履行的理由,在取得有关主管机关证明和征得对方同意后,允许延期履行、部分履行或者不履行合同,并根据情况可部分或全部免予承担违约责任。

第十条 争议解决方式

1.甲、乙双方与本合同有关的一切争议应由甲、乙双方协商解决。协商仍不能解决的,任何一方均可向人民法院提起诉讼,以诉讼方式解决。

2.甲、乙双方确认,本合同签订地人民法院为本合同争议诉讼的管辖法院。

第十一条 其它

1.本合同一式____份,甲方持____份,乙方持____份,合同文本具有同等的法律效力。

2.双方代表签字并加盖合同专用章后生效。

3.本合同签订地:

本页无正文

甲方: 乙方:

法定代表人(委托人):______ 法定代表人(委托人):

____年__月__日 ____年__月__日

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武汉市微型计算机买卖合同书

范文类型:合同协议,全文共 1472 字

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甲方(卖方):

乙方(买方):

根据《中华人民共和国民法典》、《中华人民共和国消费者权益保护法》、《微型计算机商品修理更换退货责任规定》等有关规定,经双方协商一致,签订本合同。

为使合同内容具体确定,请在选定项目前打√,空置内容请划去。

一、合同标的及价款

二、支付方式

双方约定采用下列方式付款:

三、商品验收与交付

1、验收方式:由甲乙双方共同验收。

甲方向乙方说明商品的配置,核对商品品牌、型号和编号,包括附件和赠品,通电调试,保证商品能运行预装的系统软件,符合使用说明书中的配置和产品质量状况,经乙方确认后,验收完毕。

验收的质量标准,有国家标准的按国家标准;没有国家标准的,按地区标准;没有地区标准的,按企业标准;以上都没有的,由甲乙双方约定。

2、交付方式

(1 )自提提货地点 ;

(2 )送货上门

送货时间: 年 月 日;

送货地址 ;

运费由______方承担。

四、商品售后服务

甲方按照《微型计算机商品修理更换退货责任规定》中销售者的义务向乙方提供质量保证和售后服务;随机附带的保修服务标准若高于《微型计算机商品修理更换退货责任规定》,按照该标准执行。

赠品的售后服务见合同附件。

五、甲方承诺

1、所售商品质量符合国家质量标准或行业标准,符合国家有关的强制性认证规定,技术性能指标与说明书相吻合。商品为首次使用。

2、商品包装符合国家质量标准或行业标准,符合品牌厂商在说明书中规定的包装标准。实物与原包装内的配置清单相符。

六、乙方须知

1、开票后 天内,应保留商品的原包装和充填物;在质量保证期内,应妥善保存商品的发票、配置清单和三包凭证。

2、品牌产品经过严格的兼容性测试。不应随意改变配置及任意扩充功能。

七、特别约定

在接受硬件维护前,乙方应自行备份保存在硬盘中的数据资料。因硬件维修而造成的数据丢失,责任由乙方承担。

甲方特别承诺:在服务过程中,未经乙方允许,不得复制或泄露硬盘中的信息;商品更换回收后,对原硬盘不进行数据恢复。

八、违约责任

1、若乙方采用分期支付货款方式的:

(1)甲方未按约定时间交货,每日按合同总价的 %向乙方支付违约金。甲方逾期 日未交货的,乙方有权解除合同,甲方应返还乙方全部已付款项,并赔偿乙方所受损失。

(2)乙方未按约定时间付款,每日按合同总价的 %向甲方支付违约金。乙方逾期 日未付款的,甲方有权解除合同,乙方应返还甲方全部已交付货品,并赔偿甲方所受损失。

(3)乙方无故拒收商品的,甲方有权解除合同,乙方应赔偿甲方所受损失。

2、甲方违反本合同第五条的,乙方有权要求退货及返还全额货款;

3、甲方违反本合同第七条第二款,并对乙方造成损害的,乙方有权要求甲方进行赔偿。

4、开票后 天内,若乙方要求退、换商品,但不能提供商品原包装的,由乙方承担相应的包装费。

九、争议解决方式

合同履行中若发生争议,由双方协商解决,或向有关行业组织及消费者权益保护委员会申请调解。

当事人不愿协商、调解,或协商、调解不成的,按下列第 种方式解决:

1、 向 仲裁委员会申请仲裁;

2、 向 人民法院起诉。

十、合同的生效

本合同自双方签字或盖章之日起生效,一式两份,具有同等效力,其中甲、乙双方各执一份。

十一、其他约定:

(以下为签约栏,无正文)

甲方(盖章):

法定代表人或其委托代理人(签字):

组织机构代码:

纳税人识别码:

地址:

邮政编码:

法定代表人:

委托代理人:

电话:

电子信箱:

开户银行:

账号:

时间: 年 月 日

乙方(盖章):

法定代表人或其委托代理人(签字):

组织机构代码:

纳税人识别码:

地址:

邮政编码:

法定代表人:

委托代理人:

电话:

电子信箱:

开户银行:

账号:

时间: 年 月 日

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武汉市微型计算机买卖合同书

范文类型:合同协议,全文共 771 字

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甲方:

乙方:

根据《中华人民共和国合同法》及有关法规,经双方友好协商达成以下协议:

一、合同内容

甲方委托乙方购买“计算机及外设”等物资。

详见附件:

附表:计算机及外设购买清单;

注:附表价格除设备须开具税务局认可的销货发票外,其余均开具17%的增值税发票。

二、合同总价

本次合同总金额:

三、质量要求及验收:

(1)乙方负责设备的安装、调试,待甲方使用正常后方可验收;

(2)在验收过程中如有未达到质量标准的产品,乙方无条件更换;

(3)按指定品牌所属厂家的质量标准执行。(具体要求见附表)

(4)物资购买清单上已注明所需物品名称、规格型号、数量、 品牌,一律按所列清单供货。

四、交货时间、地点及方式:

(1)交货地点:

(2)供货时间:

五、运输及包装要求

运输费由乙方承担,包装要求出厂原包装,不回收包装物。

六、结算方法

货物到厂经验收合格后两周内结清货款。

七、双方的权利和义务

(1)所购物资经甲方使用后若存在质量问题,乙方需负责更换并承担费用。

(2)甲方所购设备保修期按设备保修承诺的条款执行,具体要求见附表。保修期内,所有产品提供上门服务(甲方所在地)。若属甲方人为原因造成的设备损坏,修理材料费由甲方负责,乙方提供免费修理。

八、违约责任

(1)乙方应在合同规定的期限内交货,每拖延一天应向甲方支付合同总金额1%的违约金。

(2)合同签订后,乙方不得单方面要求终止合同,若有发生,则甲方按规定扣除乙方的履约保证金。

九、解决争议的方式

甲乙双方如发生纠纷,协商解决,协商不成,依法向交货地人民法院起诉。

十、本合同壹式肆份,甲方持叁份,乙方持壹份,具有同等法律效力。

十一、本合同自双方签字盖章之日起生效。

甲 方: 乙 方:开户银行:帐号:税号:电话:法定代表人:委托代理人:200 年 月

开户银行: 帐号: 税号: 电话: 法定代表人: 委托代理人: 年 月 日 200 日

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上海市微型计算机商品买卖合同

范文类型:合同协议,全文共 490 字

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上海市微型计算机商品买卖合同(20__版)

合同编号:

卖方(以下简称甲方):

买方(以下简称乙方):

根据《民法典》、《中华人民共和国消费者权益保护法》、《微型计算机商品修理更换退货责任规定》等有关规定,经双方协商一致,签订本合同。

为使合同内容具体确定,请在选定项目前打√,空置内容请划去。

一、合同标的及价款

乙方向甲方购买下列微型计算机商品,各商品的具体配置详见随机清单:

□笔记本计算机  品牌          型号          单价        元

数量        台    小计        元

□台式计算机    品牌          型号          单价        元

数量        台    小计        元

□其他相关商品  1.品名          型号          单价      元

数量        台    小计        元

2.品名          型号          单价      元

数量        台    小计        元

3.品名          型号          单价      元

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微型计算机商品买卖合同

范文类型:合同协议,全文共 369 字

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合同编号:

卖方(以下简称甲方):

买方(以下简称乙方):

根据《民法典》、《中华人民共和国消费者权益保护法》、《微型计算机商品修理更换退货责任规定》等有关规定,经双方协商一致,签订本合同。

为使合同内容具体确定,请在选定项目前打√,空置内容请划去。

一、合同标的及价款

乙方向甲方购买下列微型计算机商品,各商品的具体配置详见随机清单:

□笔记本计算机 品牌 型号 单价 元

数量 台 小计 元

□台式计算机 品牌 型号 单价 元

数量 台 小计 元

□其他相关商品 1.品名 型号 单价 元

数量 台 小计 元

2.品名 型号 单价 元

数量 台 小计 元

3.品名 型号 单价 元

数量 台 小计 元

以上所选商品的总价款为:人民币(大写) 元,即(小写) 元

□赠品

二、支付方式

双方约定采用下列方式付款:

□即时结清货款:合同标的交付时,以 □现金 □信用卡

卖方:

买方:

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微型汽车租赁合同书

范文类型:合同协议,全文共 2734 字

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出租方(甲方):________

承租方(乙方):________

根据《中华人民共和国合同法》及交通部相关规章,为明确出租方(甲方)与承租方(乙方)权利义务关系。经双方协商一致,签订汽车租赁合同,设定下列条款,共同遵守。

第一条 租车期限

甲方将________型号车一辆出租给乙方,从___年___月___日 ___时起到____年___月___日___时止,该车交由乙方使用。租车费用____元/月,共____元。租期___年,合同为年签制。此车辆只能由乙方指派的司机驾驶。

第二条 租金及交付期限

1.本合同总金额合计人民币:____元整,大写:_______元整。

2.租金支付方式为__年付制。甲方提供等额的商业发票,乙方在提取车辆的同时须向甲方交纳一年年租金人民币:____元,甲方提供等额的商业发票。

3.甲方在本合同正式签订后即按本合同第一条安排车辆。并以交车之日起计收租赁租金及租赁时间。交车日为___年___月 ___日。归还时间___年___月___日。甲方还车时间超过预定时间壹小时以内,不收取超时费用,超过壹到肆个小时按照超时半天计算,超过肆小时以上按照一天计算。

4.乙方在提取车辆的同时须向甲方交纳车辆押金____元,甲方提供押金收据。押金应本在合同顺利履行完毕后无息退还。如因乙方过错行为,导致甲方车辆损失、事故责任损失或者其他应由由乙方承担过错责任的损失,则甲方可从押金中扣除相应赔偿金额。

第三条 甲方权利、义务

1.向乙方提供的租赁车辆技术性能必须良好,各种证照齐全(包括汽车行使证、汽车保险单及购置税等)。

2.甲方负责对租赁车辆投保车辆损失险、第三者责任、交强险及不计免赔险。

3.甲方有按时收取租金的权利。

4.乙方不按约定支付租金,甲方有权收回租赁车辆。

5.对因非甲方原因造成的损失,甲方不负连带责任。

第四条 乙方权利、义务

1.乙方提供给甲方的资料应保证真实有效(如身份证、户口簿、驾驶证、单位营业执照副本等)否则就此产生的责任均由乙方负责。

2.乙方认真检查并掌握租赁车辆的各种性能和操作方法,点清车辆附件,验收签字后驶离。凡因乙方操作不当,保管不善造成车辆遗失或造成附件损坏,乙方应向甲方赔偿。因车辆自然折旧耗损造成的损失和故障,以及因车辆本身质量、缺陷、不足等原因发生的损失和故障,由甲方承担责任。

3.本车使用___号汽油,因未使用指定汽油造成的车辆损失等后果由甲方承担。

4.乙方负责在车辆保修期内对车辆进行免费定期保养、正常保修和年检,甲方予以协助。(需承担4S店根据汽车年限和公里数制定的保养计划(包括空气滤芯、汽油滤芯、空调滤芯器、助力转向油、刹车油、变速箱油、火花塞,轮胎)

5.租赁期间,应遵守国家有关法律、法规、法令,安全行车,因违法、违纪、违章所造成的法律责任,自行负责,并承担行驶过程中因自身及其指定驾驶人员驾驶责任造成车辆的经济损失。

6.如在租赁期间因违章驾驶(如超速驾驶、不按规定路线行驶、冲红灯等被电子眼监控摄录)而被罚款或责令承担其他责任,乙方须承担后续责任。

7.租赁车辆,不得将车辆转租、出售、典当、抵押、担保或其他超出本合同的其他权利。保持车辆原状,不能私自拆装甲方的车体(件)(车辆以交付时为原状),否则甲方有权收回车辆并要求乙方赔偿所造成的损失。

8.如发生交通事故,承担公安交通管理部门裁定的责任,并承担车辆维修费用和修理期间车辆的租金(每天____元人民币)。对因乙方原因造成的损失甲方不负连带责任。

9.租赁车辆使用期间,发生交通事故,应及时向当地公安交通、保险部门报案联系,通知甲方协助解决。如肇事后逃逸或驾离现场,乙方应承担所有违法、违章、赔偿责任。

10.租赁期内或租赁期满时,双方须共同检查租赁车辆的.各种性能,点清车辆附件,验收签字后,合同终止。凡因乙方操作不当,保管不善,造成车辆损失(如划花车身)或造成附件损坏,乙方应恢复原状,不能恢复原状赔偿甲方损失,因碰撞导致的事故车辆加速折旧费用由乙方承担。

11. 甲方要保护好乙方车辆上的特征标志,不得涂改遗失,严禁私自拆、换车辆上的任何部件及设备,严禁拆动里程表

12. 租赁期间,因乙方过错行为导致汽车被盗或被抢或发生自然燃烧,乙方应承担保险公司赔付不足分和车辆理赔期间的租金损失。

13. 租赁的车辆不能装载易燃、易爆、易腐蚀物品或其他违禁物品。

14. 乙方不能利用租赁车辆从事违法活动;进行体育、军事、竞赛和作测试使用。

第五条 车辆行驶里程范围

双方约定,租赁车辆在租赁期间限定每月行驶里程为____公里,超里程加付____元/公里 。

第六条 期满时的处理、续租

1. 乙方要求延长租赁期,应在租期满前24小时通知甲方,双方共同协商重新达成协议。

2. 不缔结新的合同时,租赁期满后本合同圆满结束。如因乙方原因继续使用,而不签订租赁合同,甲方有权收回车辆。

第七条 合同变更及附近补充

本合同相关条款的变更或删除需经双方书面确认,并达成补充协议。

第八条 违约责任

1. 合同期满后,乙方未办理延期手续,也未按时归还甲方车辆的,给甲方造成经济损失的,乙方要予以赔偿。

2. 在合同期内因乙方原因提前终止合同,乙方须首先付清实际租赁期间的租金并赔偿甲方未履行部分总租金20%的费用。

3. 甲方应严格按照本合同履行其义务,由于甲方未能完善履行其义务而造成的损失,均由甲方自行承担,并赔偿乙方未履行部分总租金20%的费用。

第九条 不可抗力

1.甲方或乙方因不可抗力部分或全部迟延或不能履行其在合同项下义务的,不承担违约责任,但应立即与对方协商解决办法,并及时采取措施减少因不可抗力造成的损失。

2. 合同所指不可抗力,是指合同签订后发生的、不能预见、不能避免并且不能克服的客观情况;其中包括政府政策改变等乙方不可控制因素等。

第十条 法律适用和争议解决

本合同的订立、履行、解释及争议的解决均适用中华人民共和国法律,甲乙双方如因合同订立、履行或解释发生任何争议应协商解决。若协商不成,可向合同签订地的人民法院提出诉讼。

第十一条 额外设备的装配

乙方要求额外装配本合同外的零配件和设备时,必须在征得甲方的同意下进行,所需费用由乙方承担,其所有权须经甲方书面同意,否则属甲方所有。

第十二条 合同生效及附件

1. 本合同自双方签字(盖章)且乙方交纳押金,甲方交付车辆起正式生效。

2. 本合同共__页一式两份。甲方持正本一份,乙方一份。附件为本合同的组成部分。

本合同未尽事宜,按国家有关法规执行。

第十三条 备注(未尽事宜甲乙双方另行约定)

出租方(甲方):________

授权人:________

电话:________

承租方:(乙方):________

证件号:________

电话:________

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微型汽车租赁合同书

范文类型:合同协议,全文共 912 字

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甲方:______________(以下简称甲方)

乙方:______________(以下简称乙方)

甲乙双方经友好协商,就乙方租赁甲方车辆事宜,达成一致协议如下:

一、 租赁内容和期限:

乙方因工作的需要从即______________年______________月______________日起至______________年______________月______________日止。收回。起租一个月(每周5个工作日),租用车型:____________车牌号为:______________。

二、 租价及付款方式、期限:

采取先用车后付款的程序进行,甲方提供正规发票。

三、甲方的责任与义务

1、甲方保证所出租的车辆拥有合法的牌照,可作为租赁用途,车辆在租出时性能良好,备胎、随车工具等附件齐全有效。

2、甲方应负责保证乙方人员在行车期间的人身安全,如因为车辆或司机的原因造成乙方人员伤亡,甲方应承担一切责任和相关费用。

3、甲方负责对租出的车辆投保车辆意外责任险、盗抢险、车身险和第三者责任险。

4、甲方提供司机应着装整洁,行为端正,谈吐文明。

5、司机在工作期间,应保持车辆整洁,不得在工作期间,做工作以外的事。

6、甲方负责车辆使用期间的维修保养费用。

四、乙方的责任与义务

1、乙方使用的营业执照、公章和合同章必须真实有效,如属伪造和超过时效期限的,一切经济及法律责任均由乙方负责。

2、严禁使用车辆进行违法活动,严禁使用甲方车辆参加竞赛及作测试使用,严禁使用车辆进行盈利性质的运输,严禁运送易燃、易爆、易腐蚀品。

3、乙方负责支付租车期间的燃油费、过路过桥和停车费用。

4、乙方租用的甲方的车辆不能转租,处理,抵押,不能赋予自已对车辆任何超本合同的其他权利。

5、乙方租赁期内车辆因违反交通法规而发生的费用及责任由甲方承担。

6、如在租车期间,司机多次用车服务态度不好,乙方可提出更换司机。

本合同一式二份,每份2页,甲乙双方各执一份。

甲方(签字或盖章):_________乙方(签字或盖章):_________

代表(签字):________代表(签字):________

签约日期:________年________月________日

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微型汽车租赁合同书

范文类型:合同协议,全文共 794 字

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甲方:

乙方:

根据《中华人民共和国合同法》、《中华人民共和国消费者权益保护法》,为明确双方权利义务关系、经双方协商一致,在自愿、平等的基础上达成如下协议,共同遵守。

一、车辆租借

1、租车型号和价格:

租车数量:10辆

车辆颜色:黑色

车辆型号:奥迪A6

租借价格:650元

租费总额:

2、用车时间、用车地点:

根据甲方要求在12月30日早上五点半准时到达_______________。

3、乙方提供的婚车服务每车配司机壹名,含带费用:汽油费、回程路桥费、车辆清洗费。

二、行程安排:

乙方根据甲方要求路线行使,行使路线如下:至至以上行程路线若有变动,甲方应提前三天告知乙方。

乙方应当按照甲方要求的路线行使,若未经过甲方同意擅自改变行车路线的,乙方无权要求甲方增加任何费用。

三、支付方式:

合同签订当日,甲方向乙方支付1000元作为订金,乙方需出具相应的收款凭证。剩余款项5500元在用完车辆后的当天,甲方一次性付清。

四、违约责任:

1.如因甲方原因退车的。自用车当日起计算,一个月内退车扣除预付车款的50%作为违约金;在三天以内退车,扣除甲方所付预付车款作为违约金。

2.婚车在协议时间后1小时内到达协议规定地点,由乙方负责赔偿车款的2小时则甲方可免付本次租赁费。

3.凡乙方车辆因故障或特殊原因不能按原约定发车,需提前20天通知甲方换车,如甲方要求退车,则全额退款。未能提前20天通知的,而婚车在婚庆活动当日未能到协议规定地点,乙方负责赔偿,赔偿方式为退一赔二,即返还业已向甲方收取的全部费用,并一次性赔偿本协议约定车价的2倍。

第五条合同纠纷解决方式

本合同在执行过程中发生纠纷,双方协商不成时,任何一方可向有管辖权的人民法院起诉。

第六条其他

本合同一式两份,具有相同的法律效力。本合同自双方签字、盖章后立即生效。

甲方(公章):_________

乙方(公章):_________

_________年____月____日

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微型汽车租赁合同书

范文类型:合同协议,全文共 578 字

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出租方:

承租方:

乙方因婚礼需要,向甲方承租奥迪小型轿车作为婚礼当天的婚车,为明确双方的权利和义务,经双方自愿协商,就相关车辆的租赁事项达成如下协议:

一、乙方向甲方承租奥迪小型轿车作为__年公历__月__日婚礼当天的婚车使用,具体时间__年__月__日上午 点开始至 点到达举行婚礼的酒店结束。

如乙方婚礼路程绕行、增加路程和时间变更等情况的,需事先通知甲方并征得甲方同意,协商一致后方可履行合同。

二、租赁价格:租赁费总共是三辆奥迪费用是_________元,定金为为总共费用的人民币_________元。

包括驾驶员、油费,费用在内,但不包括路途中的过路费。

租赁费在甲方将新人送到指定的酒店后,甲方即可离开,乙方应一次性将租赁费支付给甲方。

三、如甲方原因不能按时提供车辆为乙方服务的,需承担违约金计人民币 元。

由于乙方婚礼时间变更,已支付给甲方的定金不予返还,本合同自然终止。

如遇特殊紧急情况产生的后果,双方无需承担违约责任。

四、在甲方为乙方服务过程中,由于违章等引起的一切责任由甲方自负,与乙方无关。

五、本协议经双方签字后生效。

本协议一式二份,甲、乙双方各执一份。

甲方:_________ 乙方:_________

法定代表人:_________ 法定代表人:_________

_________年____月____日 _________年____月____日

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微型汽车租赁合同书

范文类型:合同协议,全文共 2787 字

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出租方:_________________(简称甲方)

承租方:_________________(简称乙方)

根据《中华人民共和国合同法》和浙江省交通厅、省计经委、省物价局联合颁发的《浙江省汽车租赁业管理规定实施细则(试行)》等有关规定,甲、乙双方就汽车租赁有关事项,经自愿协商一致,签订本合同。

一、租期、租金、押金、保养、维修等约定条款

1.乙方因需要向甲方租赁________________型号车辆________辆,颜色为________色,车辆厂牌号为__________,车牌号________。

2.根据物价部门对汽车租赁收费标准的规定,就租赁车辆收费、超时、超里程加价及款方式约定如下:

3.乙方需向甲方交纳租用车辆的押金为________万元/辆,在租车时一次性以现金方式缴付给甲方,还车时,在车辆完整无损的情况下,凭押金收据与甲方结算,结算时间为银行营业时间内。

4.续租方式:在租赁期内,乙方需要续租,一般情况下可用电话等口头方式签订续租合同,但应当加付押金,当押金不足支付租金时,应主动向甲方加付相应押金后才能续租,否则,甲方有权终止合同。

5.交通税费等费用缴纳约定如下:差路费、车船税、保险费、年检费由甲方负责,其他行驶费用由乙方给付。

6.租赁车辆保养、维护责任如下:

乙方租用甲方代租的车辆后,须对所租用的车辆进行日常保养(其保养项目为:出车前的检查,途中检查、回场后的保养)。定程保养及大修:由乙方根据里程和车辆的性能状况及时反馈给甲方,甲方确定有必要定程保养或大修时,乙方应将车辆交给甲方,由甲方负责保养及大修。

二、甲方的权利、义务

1.甲方负责出租给乙方车况良好、设备齐全(见租赁车辆交接单)、车辆行驶证、车辆购置附加费证、养路费等规费交讫证、保险证等牌证齐全有效的车辆,并承担相应责任。

2.甲方负责向保险公司对租赁车辆投保车辆财产险和第三者责任险。

3.乙方违约,甲方有权收回租赁车辆。

4.对因非甲方原因造成的损失不负连带责任。

5.协助乙方处理发生的交通事故和及时按规定办理索赔手续。

三、乙方的权利、义务

1.乙方提供给甲方的资料、证件应真实有效,否则由此产生的责任均由乙方承担。

2.认真的检查并掌握租赁车辆的各种性能和操作方法,点清随车配置的附件,验收签字后驶离。凡因乙方操作不当、保管不善造成的车辆遗失或造成附件损

3.乙方租用甲方代租的车辆,未经批准不能从事其它营业性客货运输,不能转租、转包、抵押、投资、赠与,不能赋予自己对车辆任何超出本合同规定的其它权利,不能私自拆装甲方的车体(件)。否则,甲方有权收回车辆并要求乙方赔偿所造成的损失。

4.乙方利用租赁车辆从事非法活动、转租所导致的后果,均由乙方负责,所造成的全部经济损失由乙方承担,同时甲方有权解除合同。

5.租赁期间,乙方所租车辆的保养维护和发生各类机械故、事故后的修理,须按双方约定条款办理。

6.租赁期内,发生保险责任事故,所造成的全部经济损失由乙方承担。 发生保险责任事故后,乙方应当立即告知甲方及有关部门,并应在规定期限内向甲方提供出险原因报告及有关材料,会同甲方及时向保险公司办理索赔事宜。乙方全部承担经济损失赔偿后,向保险公司索赔所得的款额归乙方所有。由于乙方逾期不能提供有关资料而无法向保险公司索赔的,该事故造成的全部损失由乙方承担。

7.乙方对甲方保留在车上的特殊标志,不得私自摘除、涂改,否则应负赔偿责任。

8.乙方必须按约定的时间、地点归还车辆,还车时必须保持车辆性能良好、车辆整洁、设备齐全,并无任何刮碰现象。

9.乙方不得私配甲方出租车辆的钥匙。若造成钥匙灭失、损坏等情况亦必须立即通知甲方,并负责赔偿修配所租车辆门锁和点火开头的费用。

10、乙方承租车辆的燃油费、过路、过桥、停电费等费用自理。还车时,若存油低于出场时存油,乙方应向甲方交付已使用的燃料费;高于出场时存油的,甲方应退带多出的燃料费。

11.租赁期内,因乙方不慎遗失牌照和各类证件涉及到因违章(包括电子警察)未及时处理,致使甲方造成验审、过户、扣分的所有损失,全部由乙方承担,

12.乙方承担赔偿保险责任事故或租赁期间操作不当,保管不善造成的车辆修理费和车辆损失费,及由此造成的车辆停驶经济损失,金额为停车天数的总租金。同时还应赔偿车辆加速折旧费,折旧金额按修车实际发生额的______%计算。

13.乙方所租车辆若发生破坏铅封,私调里程表的,按总租金的______%加付违约金、并赔偿损失。

14.乙方在合同期内要求提前终止合同的,需征得甲方同意,并支付剩余合同期内总租金______%的违约金。

四、乙方对由于下列原因造成的车辆损失及第三者造成的损失应承担全部赔偿责任

1.承租车辆过轮渡时,乙方驾驶人员未随车照看造成的损失。

2.承租车辆轮胎爆裂的损失。

3.由于乙方人工直接供油、明火烘烤造成的损失。

4.造成承租车辆保险责任范围内的损失后,乙方未作必要的修理,继续使用造成扩大的损失。

5.由于乙方的原因,造成车辆扣押、罚没、抵押、出卖、赠与、投资等的损失,包括造成甲方停驶搁车的损失(搁车停驶经济损失,按停车天数的总租金)。

6.由于乙方擅自修理造成的损失。

7.由于乙方驾驶员饮酒、吸毒、药物麻醉、无有效驾驶证以及调换约定驾驶员造成的损失。

8.由于乙方利用承租车辆参加竞赛、测试造成的损失。

9.由于乙方用承租车辆带其它车辆或其它车辆或其它车辆拖带承租车辆造成的损失。

10、由于乙方或其驾驶人员的故意行为造成的损失。

11.乙方因伪造证件、隐瞒事实、制造假案等违法行为造成的损失。

12.因乙方违约,引起的诉讼费,律师代理费等均由乙方承担。

五、其它

1.乙方如需续租该车辆,必须在合同到期会同担保人与甲方重新签订续租合同,否则甲方有权以超时做出处理。

2.车辆租金超过押金满三天内,乙方不向甲方加付押金又不办理退租或续租手续,甲方有权没收车辆租赁押金,并依法向司法机关追究其刑事责任,由此造成的损失或费用由乙方负担。

3.在合同期内如遇国家重大经济政策变化,或双方遇有不可抗拒的客观情况时,经甲、乙双方协商,可对合同条款作适当调整。

4.如遇本合同未尽事宜,另行协商解决,或依据《浙江省汽车租赁业管理规定实施细则(试行)》中有关条款执行。

5.本合同附件是本合同组成部分,与本合同具有同等法律效力。

6.本合同一式二份,甲、乙双方各执一份。

7.如发生纠纷、由甲、乙双方协商解决。协商不成,提交甲方所在地的道路运政管理机构仲裁或人民法院求得解决。

8.本合同经甲、乙双方签字或盖章后生效。

甲方(公章):_________ 乙方(公章):_________

法定代表人(签字):_________ 法定代表人(签字):_________

_________年____月____日 _________年____月____日

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2024微型党课范文

范文类型:党团党建,全文共 1463 字

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为期半个月的党课结束了,但党课对我的影响将是巨大而长久的。通过党课培训,使我对党的认识又上了一个新台阶。

作为一名入党积极分子参加党课培训,我很自豪。我把党课培训看成人生一次难得的重要的受教育的经历。因此每次党课,我都努力做到按时签到,认真听讲,努力学习,不迟到不早退。以一个积极分子的身份严格要求自己。

党课由四大板块组成:分别由我们电院的老师讲授。每次党课都很精彩,时不时报以热烈的掌声,完全没有想象的那么枯燥无味,这和老师渊博的知识,精彩的讲演是分不开的。

中国共产党从建立至今,已走过八十多年的历程,这个历程实在是人类历史上的一个壮举。从刚刚建党的几十人,慢慢发展壮大成现在的几千万人,经过无数次挫折,数不清的磨难,在风雨磨砺中慢慢发展壮大。从发动武装斗争,土地革命,建立红色革命根据地,推翻国民党反动派的反动统治,到领导全国各族人民打倒日本侵略者,解放全国,都是我们党的英明领导。真可谓“没有共产党就没有新中国”。

新中国成立后,虽然我们党走过了几次大的弯路,但每次都经受住了考验,并没有倒下。邓为中国带来了新的希望,改革开放的春风吹遍了神州大地。中国经济稳步增长,总合国力慢慢上升,国际地位逐步提高。“一国两制”的伟大构想,更是为中国的和平统一大业做出了开拓性的贡献。九七年香港顺利回归,九九年澳门顺利回归。对于中国台湾方面,始终维持现状,努力制止一切分子分裂行径。中国共产党的领导受到了全国人民的拥护和爱戴。因为中国共产党的宗旨是全心全意为人民服务。我们的党始终把人民的利益放在第一位。如今又提出了一系列改善民生的惠民政策,象免收农业税、免收义务教育学费,完善城市农村医疗保险制度,农民工进城打工制度,下岗再就业制度等等。一直坚持党的群众路线:从群众中来,到群众中去,全心全意为人民服务。

党课期间,正逢党的xx大,这又是多么鼓舞人心的盛会啊!我们一边读书上课,一边密切关注党的xx大。作为一名入党积极分子,对党的感情越来越深。今年我们党召开的xx大的主题是:“高举中国特色社会主义伟大旗帜,以邓理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,继续解放思想,坚持改革开放,推动科学发展,促进社会和谐,为夺取全面建设小康社会新胜利而奋斗。”中国特色社会主义伟大旗帜,是当代中国发展进步的旗帜,是全党全国各族人民团结奋斗的旗帜。

但是,现在很多人观念里根本没有认清中国到底是什么社会制度,他们怀疑中国是不是要变相走西方资本主义的道路。他们的怀疑是有道理的。西方社会现在确实比我们发达,无论科技还是人的生活水平都比现在的中国要好。但是,社会主义道路是正确的道路,符合历史发展规律,经过数代人的努力最终实现共产主义。而资本主义是一种剥削制度,不符合历史发展潮流,最终必然灭亡。我们的落后是暂时的,况且我们现在有的方面并不比发达国家差。现在进一步强调高举中国特色社会主义伟大旗帜,是明智的,对于统一思想,提高认识有着重要的作用。

我们也清楚地看到,很多人无视社会主义的法律制度,对国家和人民财产造成了巨大的损失。这里面有平民也有我们党员中的腐败分子。他们经不起诱惑,把党的纪律抛却脑后,最后走进了罪恶的深渊。对于这些人,我们的党坚决执行党的纪律,维护人民和国家的利益。

作为一名入党积极分子,要珍惜革命前辈用鲜血换来的和平的今天,珍惜时光,发奋学习,掌握扎实的科学文化知识,将来更好的投身到社会主义现代化建设中去。党课虽然结束了,但我们党的光辉形象又一次闪现在我的脑际,我会秉承共产主义信念,创造一切条件争取早日加入党的大家庭。

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武汉市微型计算机买卖合同

范文类型:合同协议,全文共 763 字

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甲方:

乙方:

根据《中华人民共和国民法典》及有关法规,经双方友好协商达成以下协议:

一、合同内容

甲方委托乙方购买“计算机及外设”等物资。

详见附件:

附表:计算机及外设购买清单;

注:附表价格除设备须开具税务局认可的销货发票外,其余均开具 7%的增值税发票。

二、合同总价

本次合同总金额:

三、质量要求及验收:

( )乙方负责设备的安装、调试,待甲方使用正常后方可验收;

(2)在验收过程中如有未达到质量标准的产品,乙方无条件更换;

(3)按指定品牌所属厂家的质量标准执行。(具体要求见附表)

(4)物资购买清单上已注明所需物品名称、规格型号、数量、 品牌,一律按所列清单供货。

四、交货时间、地点及方式:

( )交货地点:

(2)供货时间:

五、运输及包装要求

运输费由乙方承担,包装要求出厂原包装,不回收包装物。

六、结算方法

货物到厂经验收合格后两周内结清货款。

七、双方的权利和义务

( )所购物资经甲方使用后若存在质量问题,乙方需负责更换并承担费用。

(2)甲方所购设备保修期按设备保修承诺的条款执行,具体要求见附表。保修期内,所有产品提供上门服务(甲方所在地)。若属甲方人为原因造成的设备损坏,修理材料费由甲方负责,乙方提供免费修理。

八、违约责任

( )乙方应在合同规定的期限内交货,每拖延一天应向甲方支付合同总金额 %的违约金。

(2)合同签订后,乙方不得单方面要求终止合同,若有发生,则甲方按规定扣除乙方的履约保证金。

九、解决争议的方式

甲乙双方如发生纠纷,协商解决,协商不成,依法向交货地人民法院起诉。

十、本合同壹式肆份,甲方持叁份,乙方持壹份,具有同等法律效力。

十一、本合同自双方签字盖章之日起生效。

甲 方:开户银行:帐号:税号:电话:法定代表人:委托代理人:年 月

乙 方:开户银行: 帐号: 税号: 电话: 法定代表人: 委托代理人: 年 月 日  日

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