0学生和社会人士感谢捐赠发言稿
尊敬的陈老师，亲爱的同学们：
大家好!我叫王宇旸，今年九岁，我今天竞选的职位是班纪律委员。我为什么要竞选这个职位，有以下三个原因：
第一我能严于律已，能自觉遵守学校和班级的各项规章制度，有很强的自律能力。上课能专心听讲，认真完成各种作业和老师布置的各项工作;
第二我做事认真，待人诚恳，乐于帮助同学，和同学们的关系很好;
第三我有一定的组织能力，现任小组长，能做好老师交给的“收本子、给同学背课文”等工作，是老师的小助手，想必这些大家都知道。
假如我能如愿以偿，当选纪律委员，我会努力做到以下几点：
1、 从各方面更加严格要求自己;
2、 更加努力学习;
3、 做好老师交给的各项工作，努力协助班主任管好本班的纪律。
假如我落选了，这说明我还需继续努力。我也会高兴地为其他同学鼓掌，因为这件事我已经努力了，以后，我将会更加努力地做好工作。
最后，希望同学们投我一票。“给我一个机会，还你一个满意”!
关于捐赠奖学金获奖感言范文
尊敬的各位领导亲爱的同学：
大家好!
当我得知自己获得国家奖学金时，我除了激动，还有感激。感谢党和政府对品学兼优学子的重视和栽培，感谢辛勤工作默默付出的老师，感谢浙这个光荣的集体，没有他们的支持和鼓励，就没有我今天的荣誉。这次获奖给我的最大启示就是：一份耕耘，一份收获，付出总会有回报。
有人说：大学是人生的一本教科书，我很庆幸自己读了这本书。浓厚的学习氛围，蓬勃的运动生机，丰富的团队生活，真诚的同窗友谊，大量的锻炼机会，这是大学生活给我留下的印象。从高中到大学，就如同翻过了一座山，而山的两边是两个完全不同的世界。高中生活，在应试教育的压力下显得枯燥乏味;但大学不同，这是一个充满新鲜和激情的世界，我们终于不用一天到晚的学习。然而脱离了高中时的书山题海，并不意味着从此可以放任自己。作为一名学生，学习是我们的基本义务和职责。任何时候都不能忘记学习，大学的学习是一个由自觉学习到自发学习的过程，我们不仅要学习书本上的知识，更要通过大学这个平台去认识、了解社会。只有不断的学习，才能让自己充实起来。一个人的学习是永无止境的，自己就像是半杯水，要觉得的自己所拥有的知识是空缺的，需要不断地去填充。当然适当地参加公共活动，锻炼自己的胆识和能力也很重要，既要会学，也要会玩，劳逸结合。
在大学里，要学会培养好品质。要乐观向上，心态端正，团结同学，友爱他人，有责任心，有爱心，能感染身边的人，做个好品质的成功人。同时还要学会处事，学会诚恳地做事，学会自信，勇敢地面对挫折，学会行动，要敢想敢干，勇于尝试，只有尝试过才知道结果，才能挑战并超越自我。学会做人，学会学习，学会做事，这是我人生中的三件大事，也许正是这三件事的指导，才让我拿到了奖学金。我想，不管是现在还是将来，我走到哪一个高度，哪一个位置，我都会不停地去学习这三件事情。
其实对获奖学金而言，并不是我上大学的主要目标，它只不过是我努力实现人生目标过程中的意外收获。从跨进工商学院校门那一刻起，我就立下了自己的大学目标，那就是为以后的人生耕耘，规划好自己的人生道路。经过两年的学习和生活，我觉得自己没有浪费光阴，我可以坦然地说对得起自己。我努力过，我拼搏过，所以我很快乐。
至于对学弟学妹们我想提几点建议。第一，大家要充分利用图书馆来充实自己，拓宽知识面，常去那里，随意翻翻，无论是专业书还是课外书，你都会有所收获的。第二，要确定一个目标，搞清楚自己真正需要的是什么。在此基础上为自己的目标付诸实践，并且绝不能轻言放弃，要相信付出总会有回报。第三，要认真对待自己的专业，所谓“专业无冷热”，不要因为你所学的专业不好或冷门而闷闷不乐，每一门专业都有它值得肯定的地方，要改变态度，认真对待，相信你会在你的专业里闯出一片天。
荣誉，既是终点，又是起点。不管曾经取得怎样的成绩，都只代表着过去。不能因为一时取得好的成绩而骄傲，也不能因为成绩一时不理想而气馁。所以，心中应该要有更高的追求，才有继续向前的动力。只有不断地努力，才能取得更多优异的成绩，才能创造更美好的将来。
我现在的成就，不单单是我一个人努力奋斗的结果。背后有党和学院领导对教育事业的大力支持，有老师和同学们对我的关心和帮助，在此我再次向你们真诚的说声“谢谢”!没有你们的帮助就没有我的今天。无以为报，我只能以更加努力的学习，认真工作，做个有用之才，为社会多做贡献来宽慰你们。
最后，祝愿所有的人都有一个美好的未来!祝愿美丽的母校明天更辉煌!
关于捐赠奖学金获奖感言范文
我是经济管理学院的一名普通学生，经过一年的努力，我荣幸地获得了三等奖学金，我非常激动。因为我知道这是学校领导及老师们对我的肯定和信任。感谢校领导对我们生活及学习上无私的支持，让我深深感受到学校给我的温暖。
我相信只有努力付出才有成功的希望，父母俩身上的勤劳、善良、诚实、朴素的优良作风深深地影响着我，所以，无论是在学习上，还是生活中我都要严格要求自己，让自己做一个对社会有用的人。
我从大一开始，就注重培养自己良好的生活学习习惯。要求自己准时起床、参加运动，定期整理寝室，学会自己洗衣服，学会自己照顾自己，正确处理自己每月的生活费，不乱花费。还有重要的一点，就是始终把学习放在首要位置，我认为要有健康积极的生活态度，必须首先拥有明确的人生目标。目标是指引走向成功彼岸的必要条件。所以，我分别给自己在生活，学习，思想上定了一个初步目标。在生活上，积极上进;在学习上，我严格要求自己，把主要精力用在学习上，力争自己在班上名列前茅，并花大力气学好专业课;在思想上，保持积极向上的态度，做当代合格的大学生。
经过一年的努力，我顺利的完成了当初设定的目标。
我知道：学习必须持之以恒，成功永远不会降临到懒惰者的身上。只有锲而不舍，不断努力，不断追求，不断奋进才能在学习上取得一定收获。机会是平等的，抓住时间，抓住机遇，就会抓住成功，。读书是为了自己。这句简单的话，只能通过学习时间才能慢慢体会其中的深奥，在学习上遇到不懂时就认认真真听老师讲课，再不懂就和同学讨论，向老师请教，直到弄懂为止。课后认真对待自己的各科作业，这样才会加深印象，学到真正属于自己的知识。
当然，除了学习之外，我还注重培养自己多方面的素质。大学校园生活丰富而充实，作为年轻的大学生中的一员，我从来不把自己关在寝室和教室这两个房间。积极参加学校组织的活动,即使在一些事情上处理的不好，我也从不失落急躁，自暴自弃。相反，我积极总结，调整心态。和同学保持良好的关系，正确处理同学室友的关系，不仅可以使自己生活在良好的氛围中，而且同学之间相互友好的交流，本身就是一种锻炼人的交往能力，处理社会事物能力的一种表现。
胜利是属于永远坚持不懈者。雏鸟要飞翔于苍天，需要振翅的勇敢;幼马要奔驰于旷野，需要跌倒又爬起的毅力;也许不是每个人都生来具有这样优秀的品质，但可以学习养成这种品质。“吹尽黄沙始到金”时，学会养成不骄不躁，沉着理性的脾气，让成功增加信心。 在我们学校也不乏那些通过努力而取得成功的同学，所以我有理由相信自己只要自己努力，同样会成为一名出类拔萃的学生。
这次获奖真的让我很开心，获奖的荣誉是对我努力的肯定，同时也是对将来勇敢生活和增长知识的鼓舞。荣誉就好比是圆形的跑道，既是终点，又是起点。不管曾经取得怎样的成绩，都只代表着过去。不能因为一时取得好的成绩而骄傲，也不能因为成绩一时不理想而气馁。所以，心中应该要有更高的追求，才有继续向前的动力。学习就如逆水行舟，不进则退。只有不断的努力，才能取得更多优异的成绩，才能创造更美好的将来。我要把奖学金化作今后不竭的动力，完成新的征程!
教育基金捐赠协议书
甲方：
乙方：
为弘扬中华文化，促进华文教育事业发展，加强中外文化交流，甲方自愿向乙方捐赠，经协商双方达成如下一致协议：
第一条甲方自愿捐赠
现金：(人民币/其它)(大写)给乙方。
动产：(名称、数量、质量、价值)
不动产：(该不动产所处的详细位置、状况及所有权证明)
第二条赠与财产用途(是/否具体指定)：
第三条赠与财产的交付时间、地点及方式：
一、交付时间：
二、交付地点：
三、交付方式：
1、甲方在约定期限内将赠与财产及其所有权凭证交付乙方，并配合乙方依法办理相关法律手续。
2、乙方收到甲方赠与财产后，应出具合法、有效的财务接收凭证，并登记造册，妥善管理和使用。
第四条甲方有权向乙方查询捐赠财产的使用、管理情况，并提出意见和建议。对于甲方的查询，乙方应当如实答复。
第五条乙方有权按照本协议约定的用途合理使用捐赠财产，但不得擅自改变捐赠财产的用途。如果确需改变用途的，应当征得甲方的同意。
第六条乙方根据国家和教育基金会的有关规定给予甲方相应表彰和奖励。
第七条本协议经甲乙双方授权代表签章之日起生效，受中华人民共和国有关法律的管辖和保护。
本协议在履行过程中发生的争议，由双方当事人协商解决;协商不成的，按下列第种方式解决：
一、提交 仲裁委员会仲裁;
二、依法向人民法院起诉。
第八条其他约定事项：
第九条本协议一式四份，甲乙双方各执两份。
甲方(签名/盖章)： 乙方(盖章)：
地址： 地址：
法定代表人： 法定代表人：
电话： 电话：
签订时间：年月日
学生和社会人士感谢捐赠发言稿
有人说：他想当一个伟大的科学家，研究新科技;有人说：他想当一名出色的宇航员，穿梭在一望无际的宇宙中;还有人说：他想当一位出色的画家，画出自己的世界······每个人都有自己的理想，当然我也不例外。从小到大自己的理想都在进行着翻天覆地的变化，有时想当一名警察保护人民，有时又想当一位医生拯救生命。现在我想要当一个伟大的数学家或者一个游戏制造者。
托尔斯泰曾经说过：“理想是指路明灯。”理想是人生中的目标，也就是指路明灯。一个人没有了理想就没有了人生中的目标，也就没有了向前进发的动力。
自古以来就有许多伟大的数学家：祖冲之、华罗庚······从小到大，在我所有的学科中就数数学最好了。数学不像其它学科一样非得死记硬背，而是要靠活学活用，能够举一反三。要做一名数学家是不容易的，更何况是一名伟大的数学家。光有前天的智慧是不够的，还要有后天的良好教育和学习。现在已经为数学家打下了基础，所以我会努力，尽可能的多学多用。做一名伟大的数学家，并不是载入史册，而是为国家做出贡献，为全世界做出贡献。探索数学界中的奥秘，创建数学的新境界。
做一个游戏的制造者也是离不开数学的，既然我的数学比较好，也给这个理想打好了基础，但还是要多加努力。从小到大的我就一直很喜欢玩游戏，一玩就是两、三个小时。游戏会有自己喜欢的也有不喜欢的，喜欢的游戏也不一定能满足自己想要的。所以我要当一个游戏的制造者，做自己的游戏。做游戏只有英文程序，作为中学生的我要多加练习自己的英文水平，学好英语。今后成为一个出色的游戏制造者，做自己的游戏!玩自己的游戏!
每个人的理想不是都可以实现的，所以即使我的理想没有实现，我也不会放弃，我会一直向人生的指路明灯前进!
捐赠合同
捐赠合同
合同编号：_____________
甲方：___________________ 乙方：___________________
法定代表人：_____________ 法定代表人：_____________
联系电话：_______________ 联系电话：_______________
为弘扬中华文化，促进_________________教育事业发展，加强中外文化交流，甲方自愿向乙方捐赠，经协商双方达成如下一致协议：
第一条 甲方自愿捐赠
现金：____________(人民币/其它)(大写)给乙方。
动产：
______________________________________________
(名称、数量、质量、价值)
不动产：________________________________(该不动产所处的详细位置、状况及所有权证明)
第二条 赠与财产用途(是/否具体指定)：___________________________________________
第三条 赠与财产的交付时间、地点及方式：
一、交付时间：_______________________
二、交付地点：_______________________
三、交付方式：_______________________
1.甲方在约定期限内将赠与财产及其所有权凭证交付乙方，并配合乙方依法办理相关法律手续。
2.乙方收到甲方赠与财产后，应出具合法、有效的财务接收凭证，并登记造册，妥善管理和使用。
第四条 甲方有权向乙方查询捐赠财产的使用、管理情况，并提出意见和建议。对于甲方的查询，乙方应当如实答复。
第五条 乙方有权按照本协议约定的用途合理使用捐赠财产，但不得擅自改变捐赠财产的用途。如果确需改变用途的，应当征得甲方的同意。
第六条 本协议经甲乙双方授权代表签章之日起生效，受中华人民共和国有关法律的管辖和保护。
本协议在履行过程中发生的争议，由双方当事人协商解决;协商不成的，按下列第______种方式解决：
一、提交____________仲裁委员会仲裁;
二、依法向____________人民法院起诉。
第七条 其他约定事项：_______________________________
第八条 本协议一式四份，甲乙双方各执两份。
甲方(签名/盖章)：___________
地址：________________________
法定代表人：__________________
电话：________________________
签订时间：____________________
乙方(盖章)：_______________
地址：________________________
法定代表人：__________________
电话：________________________
签订时间：____________________
定向捐赠协议
甲方：
地址：
法定代表人：
邮编：
电话：
乙方：
地址：
法定代表人：
邮编：
电话：
为构建_____和谐社会，促进_____公益事业发展，支持农村饮水工程，甲方自愿向乙方捐赠，并经双方友好协商，就合作内容、甲乙双方权利与义务等事项，达成以下协议。
一、合作内容
双方本着平等的原则进行合作，甲方在此自愿向乙方捐赠__________元，用于解决_______困难，决定捐助资金定向资助____________________________。
二、甲方的权利与义务
1、甲方应在签约之日起_______日内，负责将捐赠资金（或捐赠物品）移交于乙方。
2、甲方捐赠如需分期分批完成的，甲方应在其所承诺的每次捐赠移交期限届满前_______日内将捐赠资金或捐赠物品移交于乙方。
3、甲方有权参与乙方开展的与所捐赠项目有关的社会公益活动，并可以对每期社会公益活动进行实地考察与评估。
4、甲方有权向乙方查询捐赠资金或捐赠物品的使用、管理情况，并可就相关工作的改进完善提出意见和建议。
5、甲方有权就所捐赠资金或捐赠物品相关企业所得税（或个人所得税）税额扣除事宜，要求乙方给予有关协助。
6、甲方因乙方未按照协议约定用途使用捐赠款物的，甲方有权单方终止本协议的执行。
7、甲方在本合同第一条项下的捐赠义务为不可撤消之义务，甲方应在其承诺的数额及期限内向乙方移交相关捐赠资金或捐赠物品；甲方如无法依约移交捐赠资金或捐赠物品（因不可抗力之原因导致无法履行其移交义务的除外）又不向乙方及时通报无法移交的客观原因的，甲方应承担该捐赠义务_______%的违约责任。
三、乙方的权利与义务
1、乙方应在收到甲方捐赠后的_______日内向甲方颁发捐赠证书，并出具“财政部、国家税务总局关于向中国残疾人福利基金会，准予在缴纳企业所得税和个人所得税前全额扣除”的文件和财政部监制的公益捐赠收据。乙方并应协助甲方办理相关税额抵扣所需事宜。
2、乙方有权在本协议规定的公益事业活动范围内合理使用捐赠的资金。
3、乙方对于甲方就捐赠资金或捐赠物品的使用和管理等方面所提查询，应当给予积极配合，并应及时给予客观全面的说明。
4、乙方于每期公益活动活动结束后的_______日内向甲方提交该公益捐赠项目的专项报告。
5、甲方捐赠资金或捐赠物品的接收处理如需有权机关批准方可办理的，乙方应协助甲方向有权机关办理相关捐赠资金或捐赠物品的批准事宜，乙方所承担的协助办理义务以不违反国家强制性法律的禁止性规定为限。
四、双方可就本捐赠协议履行的其他相关问题，达成其他补充协议，双方一致同意补充协议为本协议的不可分割的一部分，并同本协议具有同等法律效力。
五、如本协议在履行中遭遇不可抗力之因素（如战争、水灾、火灾、地震等）导致迟延履行本协议或无法履行本协议时，遭遇不可抗力一方不负法律责任，但应在客观条件允许的情况下尽快将有关不可抗力因素通知对方，并应依据客观条件及时出具相应证明资料。
六、本协议一式四份，双方各执两份，具有相同法律效力。本协议自甲乙双方有权签约人签字盖章后即刻生效。
甲方（签章）：
授权代表（签字）：
签订日期：_______年_______月_______日
乙方（签章）：
授权代表（签字）：
签订日期：_______年_______月_______日
儿童节捐赠活动闭幕式讲话
今天是期待已久的日子，
今天是我们最幸福的日子
今天，是我们的节日，
六•一儿童节
阳光因为今天而灿烂，
大地因为今天而辉煌
风雨因为今天而炫丽，
雪山因为今天而壮美
今天，日月生辉，天地动容
花儿静静地开放，
河水轻轻地流淌
总是有幸福的日子，
让我们难忘
多让嘎目，这是一片神奇的土地
木雅祖庆，这是一个民族的未来
康巴大地辽阔无垠
草原的天空不可阻挡
这个世界上
有我们就更加美丽
这个世界上
有我们就充满希望
当山坡上多彩的经幡吹响
当土墙上慈祥的佛像闪着光芒
当青稞酒在草原之夜流淌
让我们用舞姿追赶太阳
让我们用歌声倾诉衷肠
让我们与彩袖共舞
让世界变得响亮
让X学校的明天更辉煌
精选捐赠答谢词
尊敬的真爱服务产业有限公司、慈善协会、XX街办及东赵、等各位领导、各位来宾、老师们、同学们:
大家早上好!在今天这个喜庆的日子里，经过街办、区慈善协会牵线搭桥，真爱服务产业有限公司带着对两所小学全体师生的厚爱，为我两校捐赠了价值数千元的图书和书柜桌凳，你们的慷慨捐赠和对教育事业的无限关爱，激励着我们,鼓舞着我们。在此，我谨代表两校的三百多名师生，向各位领导、各位来宾表示热烈的欢迎和最真诚的感谢!千言万语化作对你们的深深祝福。祝愿真爱服务产业有限公司事业蒸蒸日上，再创灿烂辉煌!
我们是XX街办的两所完全小学，地处城郊结合部，是典型的农村小学。近几年在各级领导的重视和支持下，学校的教育教学质量稳步提升，得到了学区群众的一致好评。
今天，“真爱”的企业领导、员工、会员情系我们，以实际行动支持农村的教育事业，为孩子们构筑了知识的殿堂。你们的爱心将在孩子们的手中得到传递，你们的善举将永载两所小学史册，你们的信任将永远铭记在我们每位师生的心中。
真诚捐助，爱心无价。我们感动之余，只有立即付诸行动。做为学校我们一定要管理好、使用好这批图书;做为教师我们也要不断学习，爱岗敬业，诲人不倦，做人民满意的教师;做为学生，我们要把滴水之恩，化作自强不息、奋发学习的动力和克服困难、知难而进的勇气。
请相信:在你们的关爱和支持下，我们全体师生一定不辜负领导们的厚望，努力工作，发奋学习，以优异的的成绩，报答父母的养育之恩，报答社会的关怀之情,为社会、为国家做出更大的贡献。
同时，也恳请各位领导、各位来宾一如既往地关心支持两校的发展建设，恳请您们经常莅临我校指导工作，为我们多提宝贵意见。
最后，祝愿各位领导、各位来宾工作顺利，身体健康!祝愿我们老师开拓创新，再铸辉煌!祝愿我们亲爱的同学们学习进步，再创佳绩!
老师们，同学们，让我们再次以热烈的掌声向关心、支持、帮扶我校发展的真爱服务产业有限公司、各位领导和来宾表示最诚挚的敬意与感谢!
谢谢大家!
学校扶贫日捐赠活动建议书
尊敬的老师、亲爱的同学们：
10月17日是我国第3个扶贫日，也是第24个国际消除贫困日。设立“扶贫日”充分体现了党中央、国务院对扶贫开发工作的高度重视，对贫困地区贫困群众的格外关心。弘扬扶贫济困、崇德向善的传统美德和乐善好施、助人为乐的时代新风，深入开展和积极参与扶贫日系列活动，对于实施精准扶贫精准脱贫基本方略、决战决胜扶贫攻坚，同步实现全面小康，具有十分重要的意义。
20xx年8月，按照省委组织部、省扶贫办工作要求，确定了许昌学院帮扶的定点贫困村为许昌县艾庄乡袁庄村，并派出了驻村第一书记和工作队，开展精准帮扶工作。
为积极响应国家、省市关于在“扶贫日”期间开展有关活动的号召，发扬中华民族“扶危济困，扶弱助贫”的传统美德，中共许昌学院委员会省派机关优秀干部到村任第一书记工作领导小组决定在全校师生中间开展“扶贫日”系列活动。“扶贫日”前后，我校将在弘毅广场安放宣传版面及捐款箱，请学校各单位认真组织本单位教职工生踊跃参加。“扶贫日”前后，我校还将向袁庄村捐赠垃圾清运车，环卫人员工作服，加强环境卫生治理，改善村容村貌;向村图书室捐赠农民科普丛书，培养有文化、懂技术的现代新型农民;为贫困户家庭中的贫困学生捐赠“爱心包裹”，帮助他们顺利完成学业;组织我校“家电维修服务队”和“医疗卫生服务队”开展家电维修和医疗服务等公益活动。
赠人玫瑰，手有余香。我们怀着最真挚、最崇敬的心向全校师生发出倡议：让我们伸出援助之手，一起参与到“扶贫日”活动中来，慷慨解囊，纾困解难，献出一片爱心，点燃一盏希望。同时让我们更加积极地投身到社会扶贫的宏伟事业中来，进一步增强社会责任感，以志愿服务的形式，发扬扶贫济困、助人为乐的志愿精神，尽己所能，帮助身边的贫困人员，自觉投身扶贫济困的具体实践。我们相信，您的关爱和善举，将让弱者不再孤独，让贫困者不再无助，让扶贫济困的中华民族传统美德蔚然成风，让贫困群众与您一起共享改革发展成果、过上幸福快乐的美好日子!
扶贫济困，爱者无疆。“10.17，邀您一起”，我们真诚期待您的积极参与，衷心感谢您的大力支持
学校扶贫日捐赠活动建议书
亲爱的朋友们：
你们好! 生命如此可贵，人生仅此一次，能够健康、快乐的生活是人生最大的财富。
当你过着健康快乐的生活，享受生命乐趣的时候，你可曾想过，就在我们身边，李晨阳小朋友正在与病魔进行殊死搏斗。
大地将复苏，万物要滋润，春节马上来临。
可是，就在这样的时刻，我们李晨阳小朋友却面对着白色的病房，病痛的折磨和生死的选择……
李晨阳，今年10岁，家住接山镇徐村。
是接山镇中心小学的一名学生。
在学校里，学习成绩突出，乐于助人，积极向上。
是一个品学兼优、乐观向上的孩子。
家庭情况不大好，虽是农民，但由于种种原因，家里面没有田地，爸爸李峰常年在外打工，由于没有文化，靠出苦力过活。
收入非常微薄。
妈妈在家留守，主要任务就是照顾小晨阳。
虽然苦些，但是一家人很和睦。
但是20xx年4月的一天。
一个晴天霹雳打破了这个平凡简单的家庭的平凡简单。
小晨阳被查出右股骨肉瘤，也就是俗称的骨癌。
于是，一家人来到了济南山东省肿瘤医院治疗。
做了右大腿截肢手术，小晨阳才十岁就只剩下了一条腿。
在五个多月一系列的痛苦的化疗和治疗中，小晨阳非常坚强，善解人意，从来不流泪，不叫疼，还叫爸爸妈妈不要担心，自己一定会好起来的。
并亲自在手术单上签上自己的名字。
终于病情有所好转。
但治疗费用成了李峰夫妇的大问题，两年前小晨阳的爷爷被查出肺癌，治疗了三个月花费近九万元依然没有留住老人的生命。
那时李峰已是倾尽所有。
但这次小晨阳在济南已经花费了近二十万，这些钱都是李峰的所有亲戚朋友凑得，李峰也已经变卖了所有的家当。
这个家已经是负债累累。
可是上天却不眷顾这个可伶的孩子，近期孩子病情突然发生转移恶化，胸椎病变造成下身瘫痪，大小便失禁，孩子的下身已经完全没有了知觉。
小便只能靠导尿管来输送，大便只能靠爸爸妈妈用手来抠。
小晨阳由于长期不翻身，屁股以及长疮腐烂，并不时流出血水，可怜的孩子由于肚脐一下没有知觉，连痛也不知道。
李峰一家由于实在支撑不了济南太高的治疗费用，现在只能在东平县泰美宝法医院做消炎、通便等简单的治疗。
而小晨阳由于不能得到系统的治疗，病情日渐恶化。
现在小城阳危在旦夕，一家人心急如焚。
然而，面对医院的善意建议和初步估计所需的昂贵的医疗费，对于他这样本就并不宽裕的普通家庭来说，绝对是一笔天文数字。
但找不到好的办法。
小晨阳一家向社会求助。
面对这个多灾多难的家庭，我们罗贯中吧全体吧友向社会各界发出捐款倡议：让我们都伸出友爱之手，汇聚爱心，延续生命，一起帮助李晨阳战胜病魔!让我们用博爱的胸怀铸就世间的真情，用奉献的行动拯救宝贵的生命，愿我们的点滴付出凝聚成爱心的长虹!我们坚信，点滴关怀可以汇聚成一条奔涌的长河，十指相扣的力量定能挽回一个年青的生命!在此罗贯中吧全体吧友衷心谢谢你们的关爱。
捐赠仪式致辞
尊敬的___________：
您好!
首先，我代表受赠的遂川县大汾中心小学全体师生，向各位前来出席捐赠仪式的领导和嘉宾致以最诚挚的问候，和真心的谢意!
我校地处罗霄山脉遂川西南边陲，学校距离县城47公里。全镇现有在校学生3410人，其中留守儿童占据学生总数的一半之多，教职工138人。建校x年以来，自力更生，初具规模。然而，地处边远山区，学校藏书有限，学生课外阅读书籍不多，知识面窄，当我们收到您们捐来的x册图书时，将极大地丰富了大汾中心小学的藏书量。
这是一笔巨大精神财富，我们将珍惜您们为我校创造的良好环境，加强图书管理，组织学生多读书、读好书、用好书，常常捧起书本，以书为友，以经典为友，致力于打造书香校园，让孩子们用知识装点人生，用知识改变命运!
老子曾说：“富贵者赠人以物，有德者赠人以言”。你们所赠之书就像是我校学生漫漫人生路上的指南针，这个指南针指向成功的方向，带着我们小学的一代又一代的学子们走向希望、走向明天、走向未来。
最后，请接收我们再一次崇高的敬意和由衷的感谢!我们决不辜负你们的厚爱，以实际行动、优异成绩向关心、支持教育工作的各级领导和社会爱心人士交上一份满意的答卷。
谢谢大家!
学校领导捐赠仪式讲话稿
尊敬的各位来宾、老师们、同学们：
大家下午好!
在这生机勃勃、春意盎然的日子里，我们全校师生怀着万分激动的心情迎来了“”的各位志愿者光临我校，今天，他们带着对社会的责任，对我校孩子的无限关爱，为**小学进行慷慨捐赠。首先，请允许我代表学校全体师生向前来我校捐赠仪式的各位志愿者和来宾表示最热烈的欢迎和最诚挚的感谢!
这次捐赠活动，对于我们**小学来说，意义非常重大。因为你们给我们学生带来的不仅是经济上、物质上的帮助，更重要的是精神上的鼓舞。**小学虽然学校面积较小，学生人数也不是很多，却并没有因此远离大家的关怀。它一样感受着每一位志愿者阳光般的温暖。随着捐赠教学物资到达我校，暖暖的关怀也到达每个师生的心间。
各位老师，请记住这样一个感人的时刻，记住“志愿者”为**小学的发展作出的贡献!让我们励精图治、精诚团结，把**小学办成一所领导满意、社会满意、家长满意、学生成才的一流学校!
各位同学，请你们也记住这样一个温暖的场景，记住面前这些叔叔阿姨们期待的目光!让我们更加发奋学习，以优异的成绩来报答社会的关爱之情!若干年后，当你们走向四面八方，当你们走向社会的各个岗位，当你们成为社会的栋梁之材，请你们记住今天，记住这些温暖的笑脸，是它们帮助你们成就了美好的未来! 各位来宾，是你们将爱心的种子播洒到孩子们的心间，是你们为孩子们的成长提供了发展的平台!孩子们未来的成功里，也有你们的一份力量。慈善是一项公众的事业，也是我们每个人社会责任感的体现。作为受赠学校，我们每一位师生要接过这爱的火炬，学会感恩，学会回报，将这爱的事业传承和发扬下去。同时，我们将不负众望，奋力拼搏，建设好我们的学校，用优异的成绩来回报你们的关爱。 最后，让我们再次以热烈的掌声对各位朋友的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢!
谢谢大家!
捐赠活动市领导讲话稿
尊敬的各位领导、各位来宾、老师们、同学们：
上午好!春日含笑迎远客,翠黛盛妆迎高朋。在这生机盎然的阳春三月，我们以无比感激、无比振奋的心情，迎来了远道而来的出席捐赠仪式活动的各位领导、各位朋友。在此，我谨代表铜梁区大庙镇党委政府和全镇师生，向你们的到来表示热烈的欢迎! 并对你们的这一善举致以诚挚的谢意!
铜梁区大庙镇是典型的以农业生产为主的边远小镇，由于历史和客观的原因，经济不够发达，制约了学校教育的发展，辖区人民生活还比较困难，很多农村青壮年劳力涌向城市，导致农村留守儿童不断增多，他们缺乏关爱与呵护，需要社会的援助和关心。今天，众所翘首，众皆瞩目的是中建二局西南分公司带着对山区人民的关怀，带着对山区教育事业的热忱，不辞辛劳，远道而来，为大庙镇司马小学无偿捐赠学生生活、学习用品等。
巍然大厦，梁椽共举，你们的无私捐赠，必将温暖每一颗心灵，滋润每一块心田;你们的无私捐赠，必将使孩子们获得知识与力量;你们的无私捐赠，必将让祖国的花朵开得更加绚丽灿烂。长长帮扶路，绵绵手足情，爱心无止境，助学见真情。这项活动对于进一步倡导社会各界积极关注和热情帮助社会弱势群体，大力弘扬扶贫济困、助人为乐、奉献爱心、捐资助教的良好风尚，必将起到积极的推动作用。今天，这难以忘怀的一幕也必将成为我们教育爱心捐助史上最浓墨重彩的华丽篇章!
送人玫瑰，手有余香;奉献爱心，收获希望。现在，让我们再一次以热烈的掌声向各位领导及来宾表示最崇高的敬意和衷心的感谢!老师们：“希望你们将承关怀而奋起，化帮扶为力量，进一步解放思想，开拓进取，用脚印踏出坦途，用汗水升华果实，把大庙镇的教育推向现代化，让我们的学生成才、让家长放心、让社会满意!”同学们：“今天别人援助我们，明天我们一定不忘回报社会”!
最后祝各位领导、来宾、各位老师身体健康、工作顺利、万事如意!祝同学们学习进步!祝愿好心人一生平安!
谢谢大家!
扶贫助学捐赠活动上的讲话稿篇
尊敬的县委、县政府、县人大、县政协领导及县民政局、县教育局各位领导：在今天这个充满温馨、令人激动的扶贫助学捐赠仪式上，又有众多寒门学子受到爱心资助，他们切实感受到社会的关注与爱护，他们又顺利迈过成长道路上的一道门槛。国家领导人曾讲过：扶贫济困是中华民族的传统美德，帮助特困学生就政府来讲是个德政，就社会来讲是个责任，对人民和社会各界来讲是个善事。为此，我代表接受捐助的学校——绥中一高中、绥中利伟高中、绥中三高中和绥中职专，对热心扶贫助学的中海石油公司领导和职工，表示崇高的敬意和诚挚的感谢;对多年来热心倡导扶贫助学，并为之奔走协调、多方筹资的县领导表示崇高的敬意和诚挚的感谢!
众所周知，随着教育事业的发展，我县非义务教育阶段在校学生成倍增长(今年突破万人)，贫困生群体也越来越庞大(约占在校学生总数百分之三十，其中特困生占百分之十)。这些寒门学子，满怀着求学成才的渴望，饱尝十年寒窗之苦，有相当一部分学生做到品学兼优，可是因为贫困，他们可能中途辍学，可能挡在大学门外，文化脱贫的梦想和成才的追求可能因贫困而破灭。这是令人痛惜的事!退一步讲，即便他们能艰辛的继续学业，贫困而形成的巨大心理压力，也可能会对他们的身体发育、精神健康及处世态度产生消极影响。人才成长关系到国家的根本，民族的未来。可以这么讲，能否采取有力措施，切实扶助这些寒门学子闯过贫困这一难关，关系到“科教兴国，人才强国”这一战略决策能否真正贯彻落实。正是基于这种认识，我们教育工作者才对中海石油
公司领导关注下一代的胸襟，扶贫助学的善举，怀着由衷的敬佩与感激之情!在进入新世纪以来，在县委县政府等四大领导班子正确领导与支持下，在主管局的具体策划与指导下，我县普通高中和职专都有了长足发展，学校规模成倍扩大，办学条件得到根本改善，教学质量稳步提升，广大人民群众接受高层次、高质量教育的要求得到初步满足。与此同时，在县领导和主管局领导倡导、推动和协调下，扶贫助学已蔚然成风。民政、工商、司法等部门，绥中电厂等企业，关工委、个体协会等团体以及热心扶贫助学的社会人士，纷纷慷慨解囊，几年累计，受惠学生超过千人。这既缓解了学校教育工作的压力，也极大地改善了贫困学生的生存状态，进一步坚定了他们与困难做斗争的信心，激发了他们立志成才的理想与愿望。我校今年考入清华大学的两名学生魏明辉、单磊就曾受到过社会的资助，他们的成功是对社会各界爱心的最好回报。作为受资助学校，我们要认真学习和热情宣传中海石油公司等单位、个人扶贫助学的高尚精神，领会各级领导为贫困学生解困排忧的苦心，并将其转化为做好工作的动力。首先，我们要摸清贫困学生的底数，及时掌握变化，随时关注他们的生活、学业、体质和心理动态，及时解决他们成长中出现的问题，不让一个学生因贫困而中止学业。其次，对受资助学生跟踪考察，加强教育，并办好宏志班;教育他们饮水思源，知恩图报，立志成才，无私奉献，成为时代需要、社会期望的优秀人才。
在一次对中海石油公司领导和职工表示敬意和感谢。
希望各级领导对学校工作多加督查、指导。
爱心捐赠仪式企业代表讲话
老师们，同学们，
早上好!今天我的国旗下讲话的题目是《爱心奉献》。
上一个星期我们学校组织了为李宇科同学爱心捐款活动,我看到同学们纷纷踊跃捐款,这就是你们心中有爱.你知道吗?这种爱就是一首优美的诗,一首动听的歌.
是的,不管是何种意义上的爱，都需要在具体的行动中去实现，让我们每一个人用上这种具体地把爱心奉献出来吧，世界将会更加充满阳光，变得更加美好。
假如当一个人需要关怀，需要别人向他伸出援手，付出爱的时候，却没人理睬他，他有多痛苦.假如就算你家财万贯，事业有成，有着天使脸孔，却不愿为一些需要一点点帮助的人送出关怀，这样的人活着有什么意思，帮助人是快乐的，世界充满爱是我们心中的理想世界。爱在哪里，就藏在人世间的每个角落，就看你有没有用心去发现它，有没有把它找出来给予别人。因为它不需要惊人举动,只要你心里有别人，总能设身处地地为他人着想，这就是爱的奉献，同样你得到的将是内心的充实，高尚的人格，爱心的照耀。甘愿给社会付出真情和爱的人，是最幸福的人，因为幸福总是偏爱那些热爱生活而乐于奉献的善良的人。
因此，让你我伸出温暖之手，让世界充满爱，让生活中处处开满真、善、美的鲜花。
在捐赠仪式上的讲话发言演讲
同志们、同学们、朋友们：
今天，我们相聚在这里，举行**县个私协会员苑凤岐先生的爱心助学捐赠仪式，向优秀的贫困学子奉献爱心，是一项功在当代、利在千秋的光彩事业。在此，我代表县工商局和县个体私营企业协会对热心人士的义举表示赞扬，并预祝本次活动圆满成功。
**县个体私营企业协会是由全县个体工商户、私营企业及其从业人员联合成立的非营利性社会团体，本着履行“自我教育、自我管理、自我服务、自我发展”的职责，培育、引导、支持和促进个体私营经济持续、快速、健康发展。在各级党委、政府的支持下，充分发挥个体劳动者协会、私营企业协会自身的组织协调作用，让更多富有爱心的企业家更好地回报社会，让更多的特困家庭和贫困学生享受到社会的关爱。这次活动旨在让品学兼优的贫困学生顺利完成学业，并学有所成，同时这也是捐助者和所有个私协会会员的共同心愿。
作为齐河县个私协会的副会长，同时也是一名优秀的民营企业家，自己生活勤俭节约，却一直热心的致力于齐河慈善事业，赢得了我们每个人的尊敬。这不仅是对贫困学子的拳拳关爱，更是用心为社会所做的一件实事。希望受资助的学生铭记对你们的深情关爱，并以此为动力，发奋学习，早日成才，感恩社会，回报社会。
同时，希望全县私营企业业主学习精神，在自身企业发展经营的同时，更多的回报社会、关注民生，负起企业家应尽的社会责任，为社会慈善事业奉献一份爱心，让社会贫困人员充分感受到党和政府的关怀，感受到社会主义大家庭的温暖，从而使社会充满爱心、充满和谐。
爱心人士捐赠奖学金发放讲话稿篇
各位领导，老师们、同学们：
今天~~市扶贫助学协会在这里举行隆重的奖学金发放仪式，这是市政府为~~教育办的又一件实事、大事和好事。在此，我谨代表教育局党委、行政，向市扶贫助学协会以及社会各界的大力支持表示衷心的感谢!向光临今天发放仪式的各位领导表示热烈地欢迎!向今天受助的同学生示热烈的祝贺和亲切的问候!
近年来，~~教育人开拓进取，致力创新，教育事业呈现出良好的发展态势：“普九”水平得到进一步巩固提高;高中教育规模迅速扩大;教育教学质量连年攀升。但由于多种原因，我市还有相当一部分品学兼优的学生家境贫寒，有的生活十分艰难，有的甚至被迫中途辍学，让人感到十分痛心。对于义务教育阶段的贫困学生，我们已通过“两免一补”政策进行帮扶。对于高中阶段的贫困学生，我们已开始着手进行帮扶。构建和谐教育，不让一个学生因贫困而失学，是时代的需要，人民的企盼。市扶贫助学协会顺时而生，不畏困难，多方努力，广辟筹资渠道，为~~扶贫助学事业做出了卓著的`贡献。去年以来，市扶贫助学协会已成功资助199名贫困大学生迈进大学的校门，扶助36名残疾学生上学，资助金额近百万元。
爱心改变命运，拼搏成就未来。受到捐助的同学们，应当胸存鸿鹄志，常怀感恩心，珍惜获奖机会，以优异的成绩去回报爱心人士的殷切关怀，用自己的实际行动去帮助那些学习上、思想上相对落后的同学，将来学业有成时，更要积极回报社会。拿到的奖学金，一定不能铺张浪费，而要“好钢用到刀刃上”、“一分钱当作两分用”，或购买学习用品，或订阅课外读物，为下一步的学习创造条件。
同学们，困难与优势同在，机遇与挑战并存。生活的磨难从另一个角度来看，它又是我们人生的一种财富。希望你们牢记，贫困不是你的错，但改变贫穷是你们的责任。在今后的学习中，要把奖学金当作动力，激励自己更加奋发向上，争取更好成绩。
我相信，在上级领导的关怀下，在全社会爱心人士的支持和帮助下，我市扶贫助学工作一定会取得更大成绩，~~教育的明天一定会更美好!
谢谢大家!
2025关于奖学金捐赠合同范本_合同范本
赠与合同主要包括：合同当事人双方、赠与的财产名称、财产目前状况、赠与合同履行的时限以及方式、赠与是否附条件以及什么条件、赠与合同的违约责任以及争议解决方式。
奖学金捐赠合同范本
赠与人：_________
受赠人：_________
为鼓励广大学生刻苦学习成为优秀人才，经赠与人与受赠人友好协商，由赠与人在受赠人处设立_________奖学金，双方当事人为明确相互之间的权利义务关系，签订本合同。
第一条 捐赠目的
赠与人在受赠人处设立_________奖学金，目的在于鼓励学生全面发展，成为国家栋梁之材，造福于人民。
第二条 捐赠金额
赠与人设立_________奖学金的基金为人民币_________元。
第三条 捐赠金额的交付
赠与人于_________年_________月_________日通过银行汇款至受赠人人民银行账户。受赠人应当及时进行查验。
第四条 奖学金管理与发放
(1)在_________奖学金设立的同时，由赠与人与受赠人共同组成_________奖学金管理委员会对该基金进行管理和发放。
(2)__________奖学金的基金由受赠人负责在_________银行开设专门账户。每次定期储蓄一年，利息用于发放奖学金。发放后剩余的利息仍存人奖学金专门账户，基金总额达到设立时的2%，可以将发放奖学金数额提高一倍。发放后剩余的利息亦再存入该奖学金专门账户，基金总额达到设立时的_________%后，全部利息均用于发放奖学金，奖学金数额相应提高。
(3)_________奖学金每年发放一次，时间为每年_________月份;每次奖励_________名优秀学生，每人奖学金为_________元。
(4)_________奖学金发放标准——凡获得_________奖学金者必须符合下列标准：
1._________大学在校的专科生、本科生和研究生;
2.学习成绩优秀，其中专科生与本科生学习成绩须列全院(系)前五名，研究生须有质量较高的论文发表;
3.品质良好，本学年内未受到任何校纪处分。
(5)_________奖学金评定办法
凡符合第(4)款所列标准者即有获奖资格。人围后，由_________奖学金管理委员会根据人围者提供的有关材料进行评议，然后采用无记名投票的方式评选出获奖者，当场揭晓，并张榜公布。
第五条 奖学金存续时间
_________奖学金为永久性奖学金，受赠人不得擅自挪用。
第六条 捐赠的撤销
(1)受赠人在评选过程中弄虚作假，使不应获奖者获奖，与设立目的不符的;
(2)受赠人擅自将_________奖学金挪作他用的。
第七条 合同争议的解决方式
本合同在履行过程中发生的争议，由双方当事人协商解决;也可由当地工商行政管理部门调解;协商或调解不成的，按下列第_________种方式解决：
1.提交_________仲裁委员会仲裁;
2.依法向人民法院起诉。
第八条 合同的成立与生效
本合同在自受赠人表示接受本赠与时起成立并生效。
第九条 其他
(1)本合同如有未尽事宜，一律按照《中华人民共和国合同法》、《中华人民共和国公益事业捐赠法》及有关规定，经双方协商一致，作出补充规定，补充规定与本合同具有同等效力。
(2)本合同签订之后须经公证签订之后，始得成立与生效。
(3)本合同正式文本一式_________份，双方各执_________份。
(4)有效期限：_________年_________月_________日至_________年_________月_________日。
赠与人(盖章)：_________ 受赠人(盖章)：_________
地址：_________ 地址：_________
法定代表人(签字)：_________ 法定代表人(签字)：_________
电话：_________ 电话：_________
电挂：_________ 电挂：_________
传真：_________ 传真：_________
邮政编码：_________ 邮政编码：_________
开户银行：_________ 开户银行：_________
账户：_________ 账户：_________
_________年____月____日 _________年____月____日
签订地点：_________ 签订地点：_________
捐赠合同_合同范本
捐赠合同（一）
赠与人：______________________
受赠人：______________________
为鼓励广大学生刻苦学习成为优秀人才，经赠与人与受赠人友好协商，由赠与人在受赠人处设立________奖学金，双方当事人为明确相互之间的权利义务关系，签订本合同。
第一条 捐赠目的
赠与人在受赠人处设立________奖学金，目的在于鼓励学生全面发展，成为国家栋梁之材，造福于人民。
第二条 捐赠金额
赠与人设立_______奖学金的基金为人民币_________万元。
第三条 捐赠金额的交付
赠与人于_______年____月_____日通过银行汇款至受赠人人民银行账户。受赠人应当及时进行查验。
第四条 奖学金管理与发放
（1）在_______奖学金设立的同时，由赠与人与受赠人共同组成_______奖学金管理委员会对该基金进行管理和发放。
（2） _______ 奖学金的基金由受赠人负责在_______银行开设专门账户。每次定期储蓄一年，利息用于发放奖学金。发放后剩余的利息仍存人奖学金专门账户，基金总额达到设立时的200％，可以将发放奖学金数额提高一倍。发放后剩余的利息亦再存入该奖学金专门账户，基金总额达到设立时的300％后，全部利息均用于发放奖学金，奖学金数额相应提高。
（3）_______奖学金每年发放一次，时间为每年九月份；每次奖励_______名优秀学生，每人奖学金为_______元。
（4） _______奖学金发放标准
凡获得_______奖学金者必须符合下列标准:a_______大学在校的专科生、本科生和研究生；b学习成绩优秀，其中专科生与本科生学习成绩须列全院（系）前五名，研究生须有质量较高的论文发表；c品质良好，本学年内未受到任何校纪处分。
（5）_______奖学金评定办法
凡符合第4款所列标准者即有获奖资格。人围后，由_______奖学金管理委员会根据人围者提供的有关材料进行评议，然后采用无记名投票的方式评选出获奖者，当场揭晓，并张榜公布。
第五条 _______奖学金存续时间
奖学金为永久性奖学金，受赠人不得擅自挪用。
第六条 捐赠的撤销
（1）受赠人在评选过程中弄虚作假，使不应获奖者获奖，与______________设立目的不符的；
（2）受赠人擅自将_______奖学金挪作他用的。
第七条 合同争议的解决方式
本合同在履行过程中发生的争议，由双方当事人协商解决；也可由当地工商行政管理部门调解；协商或调解不成的，按下列第_____种方式解决：
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