以友情为话题的三分钟演讲稿
哈佛大学著名教授威廉詹姆斯曾说:“生活中的成功并非取决于我们与别人相比做得如何,而是取决于我们所做的与我们所能做到的相比如何。一个成功的人总是与他们自我竞赛,不断创造新的自我纪录,不断改善与提高。”
不管我们认识与否,我们每个人的心中都有一幅心理蓝图,在心理领域里,这幅蓝图称为“自我意象”,自我意象的神奇之处在于:人的行为、感情、举止、甚至才能,永远与自我意象相一致。你把自我想象成什么人,你就会按照那种人行事,所以如果你把自我想象成“失败型的人”,你就会不自觉地一步步迈向失败的深渊,尽管你有良好的愿望,顽强的意志力,甚至有很好的机遇。
自我意象是能够改变的,改变自我意象就能改变自我的个性和行为,能使你富有新的能量和才华,并最终将失败转化为成功。所以我们仅有将自我的渴望和梦想形象化,具体化,仅有坚信我们能够成功,我们才会获得成功。这就是自我超越。
我们应当不断努力培养和改变自我意象,不断改变自我,超越自我。而不是将自我隐藏或遮掩起来。生命是有限的,超越自我不能只等待岁月的积累,而要善于抓住时间和重点。幼儿时,我们只能用肢体语言去和外界交流,因为有着想超越自我的冲动,我们试着站立,学会语言交流,一次一次不懈努力着,最终长大,但我们已经失去了生命的四分之一时间,足有四分之一时间留给老年,除去工作,我们还有多少时间用来超越呢?
同学们,让我们抓住每一个机遇,每一次挑战,尝试去超越自我,从中体会生活的乐趣,生命的色彩!
初中生以读书为话题国旗下讲话稿_以读书为话题国旗下讲话稿
大家早上好!我是八年级(6)班的卞属灵。今天我在国旗下讲话的题目是:《我运动,我健康,我快乐!》
生命在于运动,没有运动也就没有了生命,缺少运动的生命是短暂的!近20年来,我国青少年体质持续下滑,体能素质下降,肥胖率上升,近视率居高不下,这种状况确实令人担忧。
冬天快来了,天气越来越冷了,而这个季节,却正是锻炼身体的好时机。参加冬季体育活动,不仅能锻炼身体,增强体质,而且还能锻炼不怕严寒的坚强意志,提高身体的抗寒能力,增强抵抗各种疾病的能力;还能多接受阳光的照射,阳光中的紫外线不但能杀死人体皮肤和衣服上的病毒和病菌,还能促进身体对钙、磷的吸收作用,有助于骨骼的生长发育;还可以加快血液循坏,增加大脑氧气的供应量,这对消除大脑长期工作带来的疲劳,增强记忆力,提高学习效率,都有积极的作用。
同学们,如果说健康是财富、地位、荣誉都是跟在健康这个后面的零,有了健康的,后面的零才有意义。健康不代表一切,但失去健康就一定会失去一切,拥有健康才是人生最大的财富。可是在我们部分同学身上却表现出一些不尽人意的地方:跑步不认真,做操不到位,做操时手臂该伸直时不伸直,该侧身时不侧身,该弯腰时不弯腰,该跳跃时不跳跃,跑步时谈笑风生,队伍散乱。这样下来,不但起不到锻炼的目的,还养成了精神面貌懒散,做事不认真的坏习惯。
在此要求我们做到以下四点:
第一、跑步时队伍整齐,眼睛向前看,双手应该积极摆动,不要插在口袋里;不要一边跑、一边讲话,因为很容易把跑步时带起的灰尘吸到嘴里。
第二、冬季锻炼要注意预防感冒,锻炼时着装要合理,锻炼后要及时穿衣保暖。
第三、参加冬季锻炼要有顽强的毅力,持之以恒的精神,切不可三天打鱼,两天晒网,我们很多同学身上缺乏的就是这种坚持。?
同学们,身体是知识的载体,只有健康的体魄,以及良好的心理品质,才能更好地工作和学习,才能应付各种困难和挑战。每天锻炼一小时,健康生活一辈子,祝愿同学们在参与校园运动会的浪潮中健康、快乐。
我的讲话完毕,谢谢大家!
小学生关于以爱为话题讲话稿_以爱为话题讲话稿
漫长的人生路上,谁也不会一帆风顺地到达理想的彼岸,总会有坎坷,总会有惊涛骇浪。但有的人能克服挫折,化解痛苦,有的人却只会一味地退缩,放大痛苦。不一样的选择,也许意味着将走不一样的人生之路。
曾经,我问自己:“我想成为怎样的人?”而每当这个问题一出现,心中就会有很多答案,让我无从选择。随着年龄的增长,我开始有了自己的答案:我想成为胆大而勇敢的人。也许我爱哭,很懦弱,怕内心的懦弱会影响自己;也许从小胆小的我,想试着胆大起来,不再害怕困难。但我相信,更多的原因还是希望能走好漫长的人生之路,寻找属于自己的未来。
从小就爱哭的我,常常会给家人带来麻烦,还时不时地引起吵架。虽然我装作不知道,但我心里比谁都清楚,他们都是为了我的哭而吵架的。多少次,我希望自己变得勇敢起来,可总是做不到。又有多少次,我不想家人为了我的哭而争吵,但不知不觉中眼泪又掉了下来。当我对自己完全失去信心时,却发生了一件意想不到的事……自那以后,我不再哭了,人也变得胆大、勇敢起来了。
那是一个星期五的晚上,当时只有8岁的我正在看着电视,爸爸突然走进我的房间,对我说:“凌凌,我今天上夜班,要到凌晨3点才回来,你等会儿陪妈妈睡!”我“哦”了一声,继续看我的电视。过了一会儿,“当当”一声响,已到了12:30了。我跑到妈妈那,刚躺上床,但又迅速站起来。也许因为从小不习惯和妈妈睡的我不太适应,一时之间又拿不定主意,只能坐在床边干着急。此时,心里出现了一系列的想法:我是和妈妈睡还是一个人睡,如果我不和妈妈睡,那她一个人肯定很害怕,而我又担心她;如果我和她睡,那我又会不太适应,这可怎么办?我的心开始沉重起来,不知道怎么办。眼睛开始模糊的我,一刹那,眼泪又像断了线的珍珠说落就落。这时,一觉睡醒的妈妈很生气,让我滚出这个家。记得她当时还说道:“你给我滚出去,晚上坐在床边哭,你什么意思,是触我霉头吗?快点给我滚出去。”我吓坏了,像一根木头杵在那儿一动不动。“快点给我滚出去。”骂声惊动了熟睡的外公、外婆。他们走了过来,看了看生气的妈妈,又看了看泣不成声的我,终于开口问道:“你们两个是怎么了,大半夜的,吵什么啊!”“你们自己问问她,坐在我床边哭算什么意思?”妈妈生气地说道。“我……我只是不知道该……该跟谁睡?”我委屈地说。这时,外婆把我带到她的房间,对我说:“凌凌啊,我从小把你拉扯大,每当你哭时,我都会帮你,可你实在太不像样了,你哭吧!我也没面子帮你了,随你便吧!妈他们都说我太溺爱你了,你还不争气,我不活了,你一直说要让我长命百岁,而现在呢?你再哭吧!我现在整理衣服马上搬出去,是死是活,不要你们管。”我惊呆了,那是外婆第一次发那么大火,也是外婆第一次跟我说这样的话。吓坏的我连忙拦住外婆,哭着说:“我以后再……再也不会哭了,你可不可以不……不要走,我真……真的不会哭了。”说完,我擦了眼泪,抬头看了看外婆。此时,我看到外婆眼睛湿润润的,那是第一次看到外婆哭。我知道,是我,是我伤了外婆的心,也是因为我的不争气让她难过。这时,外婆走过来,用手抚摸着我说:“凌凌,不是外婆狠心,而是‘哭’真的会害得家庭一团糟的。我们家一向和睦,可就是因为你的哭,和睦变成了争执。外婆知道你是个好孩子,你必须变得勇敢起来,哭是解决不了任何问题的,我相信你会克服哭泣,加油!”外婆笑了,虽然眼里仍噙着泪花,但我相信,这是鼓励的泪花,相信的泪花,支持的泪花。“外婆,对不起。”说完,我投向了外婆的怀抱,像小时候一样依偎在她的身旁,此时此刻,我真正地感觉到了什么叫珍惜。爱是要珍惜的,亲情更是要珍惜的。我相信,上天在制造爱与亲情之前,一定用尽了它的能量,让人深刻地领悟珍惜的真正含义。
直到今天,那件事仍然清晰地在我脑海里放映,让我克服哭泣。我相信,通过那件事以后,我真的变得勇敢、胆大了。当挫折来临时,我永远都不会退缩。因为我知道,我已经变得勇敢了,不会再害怕。我会努力地克服,我更相信,由于我的勇敢胆大,人生之路上,我一定会坚强地走下去,直到找到属于自己的未来。那时,我可以回过头,看看自己走过的路多么遥远,我还可以自豪地大喊一声:“我成功了,我不再害怕,不再哭泣,我变得好勇敢、好胆大啊!”
“我想成为勇敢而胆大的人”这句话一定会陪着我克服困难,化解痛苦,走完看似平坦,却又布满挫折的漫长的人生路。我深信,我的未来会在最耀眼的地方闪闪发光……
小学生关于以爱为话题讲话稿_以爱为话题讲话稿
漫长的暑假在严寒的酷暑中过去了,又迎来了一个新的学期。
我与同学们高高兴兴的坐在教室中,迎接那即将来临的新课本。不巧,课本刚到,我就肚子痛,无奈,只能先去卫生间了。一出来,我就急匆匆的往教室方向跑,刚到窗户,我看见坐在前面的好朋友小刚翻了几下我的语文课本,便拿他的课本跟我的对调了。这哪成,我一下子就冲了进去,指着小刚的鼻子就臭骂了他一顿。小刚十分委屈的说:“没有,我没拿。”被愤怒冲昏的我根本就不管三七二十一,把他的课本还给了他,把我自我的拿了回来。翻开一看,啊,不会吧,这就是我的课本吗?全部都已经坏掉了,顿时我什么都明白了!
我的好朋友为了我,不惜拿出自我的课本跟我的换,我还错怪了他!那一刻,让我学会了信任!
国旗下的讲话稿安全话题
各位领导、各位老师、各位同学:
大家上午好!我今天讲话的题目是“勤奋学习,立志成才”。
首先,我代表会龙镇中心学校全体师生向上学期北片联赛取得优秀成绩的同学们表示热烈地祝贺!向无私奉献、勤劳耕耘教师表示衷心的感谢!
常言道“一分耕耘,一分收获”。有了辛勤的劳动,才会有满意的成果。同学们的勤奋学习,老师们的不懈努力使我校在北片联赛中取得了总分第四名的优秀成绩;今年中考也取得了很大的突破。
我们学校的同学有愚公般百折不挠的韧劲,蕴含着惊人的潜能。我相信:长江后浪推前浪,同学们会更加努力,你们会给会龙镇中心学校的振兴带来更大的希望。会龙镇中心学校等待你们去谱写更加光辉的篇章。
勤奋属于珍惜时间,爱惜光阴的人,属于脚踏实地,一丝不苟的人,属于坚持不懈,持之以恒的人,属于勇于探索,勇于创新的人.因为勤奋,安徒生从一个鞋匠的儿子成为童话王; 因为勤奋,爱迪生才有一千多种伟大的科学发明;因为勤奋,爱因斯坦才得以创立震惊世界的相对论;因为勤奋,中国古人才给我们留下悬梁刺股、凿壁偷光、囊萤映雪的千古美谈。
爱因斯坦曾经说过:“在天才和勤奋之间我毫不迟疑的选择勤奋”。正处于学习阶段的你们,应该具有像爱迪生、我国古人那样的刻苦努力、不懈追求的精神,应该选择勤奋学习,立志成才。只有这样,才能实现自己的人生目标,才能在追逐梦想的舞台上一显身手,才能在学习的道路上一步一个脚印前进,才能最终到达成功的彼岸。若是连学都不想学,怎么会学懂知识,掌握知识,又怎么可能会品学兼优,出类拔萃呢?
一分耕耘一分收获,在耕耘的时候,我们就应该付出辛勤的劳动,收获的时候才会有满意的果实。我校八(1)班聂佳丽、聂凤;八(5)班的陈佳俊、赵龙辉;九(5)班的张金梦、聂龙、陈洪玲、陈宁宁、陈凤等同学给我们做出了榜样。在今天的升旗仪式上将给这些同学发放奖状和奖金,表彰他们勤奋学习、勇于拼搏的精神。学校打算在以后的月考和联赛中扩大奖励面,让更多的勤奋学习的学生站在领奖台上。
同学们,你们是八点钟的太阳,你们朝气蓬勃,你们正处在学习的黄金阶段,振作起精神,珍惜时间勤奋学习吧!“黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。”这个道理希望同学们铭记在心。 同学们,我相信大家会树立远大的理想,从我做起,从现实做起,勤奋学习,立志成才的!我相信你们会用自己的行动谱写人生最精彩的一页!真正成为出类拔萃的祖国栋梁。
国旗下的讲话稿安全话题
尊敬的各位领导、各位老师,亲爱的同学们:
大家下午好!
送走了充满收获的秋天,我们迎来了今年的初冬。转眼之间,本学期开学到现在已经将近有3个月了。今天,我校全体师生在这里隆重举行期中总结表彰大会,首先,请允许我代表教育处,向以上获奖的师生表示祝贺,希望大家再接再厉,继续发扬努力拼搏、敢于胜利的精神,在下一次的挑战中再创佳绩;向还没有获奖的同学们寄予希望,希望大家继续努力,争取有更好的成绩! 同学们,一份耕耘,一份收获。紧张的期中考试已经落下了帷幕,优异的成绩见证了同学们不懈的努力,也见证了老师们辛勤的工作。我们为你们学业上的进步而感到高兴,也为自己付出的劳动有所收获而倍感欣慰!
回首这半个学期来的学习和生活,我们全体华南学生读书明理,勤学苦练,攻坚克难,健康成长,取得了一系列的成绩。
在开学的第一周,为了同学们能更快的适应并融入到学校班级的这个大家庭里,我们的老师就组织大家一起学习校纪校规,制定了班级公约,并购置花草,把教室环境布置一新,让同学们感受到家的温暖;还有我们的宿舍、食堂的阿姨、师傅以及司机们,共同为同学们的学习和生活创设了一个安定、舒适的环境。
在学校的学习和生活也是丰富多彩的。在这里,我们每天都从老师那里学到新的知识,参加了多种多样的比赛活动,组织大家观看感恩教育纪录片,接受心灵洗礼;每周一次的升旗仪式、国旗下呼号、国旗下讲话以及主题班会课都为大家的学习保驾护航,指明方向,引领着大家健康、快乐成长。可以说,每天都是新的一天,每天都有新的收获!
在下半学期里,我们还有更加重要的学习任务和活动等着大家,特别是我们在下个月即12月底将举办的家长会以及庆元旦的文艺节目演出活动。希望同学们从现在开始,要更加严格的要求自己,努力学习,为家长会的到来,向家长交上一份满意的答卷,绝不辜负父母亲人的一片苦心和厚望!
以上所有的学习和活动,都是建立在同学们严格遵守校纪班规的基础之上才得已实现的。正所谓无规矩不成方圆,无纪律不成校园。我们每天都要进行校纪检查考核,有值日领导、值日老师、班主任老师,还有学生会值日干部,他们都是在为我们创造一个安全、和谐的校园环境而工作。因此,同学们要严格遵守校纪校规,要做到“好人好事人人夸,违反纪律人人抓”,对于校纪校规,我们要做到有章可依,违反必究,谁违反,必将严肃处理。 在此,我向同学们提以下几点要求:
1、 注重仪容仪表。凡是在校期间,包括星期日下午住校生返校当天,一下校车,只要是到了学校以后,就要统一穿校服,戴校卡(校卡要摆放正确,凡是放在衣服里面,校卡被挡住的检查时当没校卡处理),不准穿拖鞋,不准背自己买的书包(要统一用学校发的书包),仪容仪表要时刻注意。
2、 不准带零食、手机、MP3等违禁物品到学校。上半学期学校组织了一次违禁物品专项大检查,发现还有同学带手机等违禁物品到学校来,检查后一概收缴没收处理。希望现在还没有被检查到的同学,不要心存侥幸,赶紧带回家去,以免被查处 。
3、 要讲文明、讲卫生、讲礼貌,遇到师长要问好。这方面,我们就有很多同学都做得很好,希望全体同学要做到。
4、 安全意识要牢记心中。上半学期我们学校就有同学因课间追跑玩闹而发生过摔倒、骨折的事,所以我们要严禁课间追跑玩闹,下了课以后,同学们不准在走廊上追跑(特别是小学部的比较多),严禁窜楼层,严禁走科技楼禁止走的走廊;要排好进餐、乘车路队,不抢先,不拥挤,杜绝发生意外,做到开开心到学校,平平安安回家去。
老师们、同学们,春种一粒谷,秋收万颗粮。期中总结过后又是一个新的起点。我们在看到成绩的同时,我们还要看到不足,要查漏补缺,认真总结,以争取更好的成绩。让我们携起手来,齐心协力,为了更加美好的明天而努力奋斗!
最后,祝老师们身体健康,工作顺利!祝同学们学习进步,快乐成长! 谢谢大家!
国旗下的讲话稿安全话题
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
世间最伟大的爱莫过于母爱,世间最应该感谢的莫过于母亲。
我们常常问:“我是怎样来的呢?”“是妈妈生的。”“妈妈是怎样来的呢?”“是妈妈的妈妈生的。”……是呀,没有母亲,何来生命?
每个人都有母亲,每个母亲对自己的孩子都是无私的。
有这么一个故事,在某医院,一个新的生命即将诞生,多么令人兴奋激动呀,然而医生的一句话改变了这一美好的局面——“难产,救孩子还是救母亲?”家人茫然了,两者同亲呀。孩子是一个幼小的生命,若他没有了母亲,当他看到别的孩子依偎在母亲的怀抱里时,该多么伤心;母亲,年轻的生命,满载希望,可他又多么爱孩子……“快点,不然一个也活不了!”医生在督促,就在这危急的时刻,手术台上的母亲发出了虚弱而有力的声音“救孩子!”……到这里,人们的泪水不禁夺眶而出,寥寥三个字,却需要多么大的勇气与无私呀,这话恐怕只有母亲才能说出。
国旗下的讲话稿安全话题
老师们,同学们,大家上午好!
今天我在国旗下演讲的题目是《文明用语,礼貌待人》。
中华民族是一个礼仪之邦,中国是一个文明古国。我们中华民族从来就有勤劳、勇敢、诚实、谦逊的美德,所以素有“礼仪之邦”的美誉。“您好”、“请”、“谢谢”、“对不起”、“不客气”、“再见”等这些谦逊礼让的文明用语,一直是我国人民日常生活中习惯用语。作为高中在校学生,我们的身上更应该有文明、礼貌的血脉。
当然,人与人之间的交往,首先就是语言的交流,如果你出言彬彬有礼,你将像一个光环永远萦绕在对方心中,个人形象陡然得到提升。
不说粗话脏话,把礼貌用语常挂在嘴边,不做有损公德的事情,不打架不骂人,不损坏公物,不乱扔垃圾,上课专心听讲,不做与上课无关的事,下课不打闹。做到这些,不需要智慧,不需要勇气,也不需要体力,它唯一需要做的,就是你要有心。见到同学时问一声同学“早”,看到老师说一句“老师好”,受到帮助说声“谢谢”,亏欠他人说声“对不起”等等。这都是我们应该使用文明用语的地方。大家只要做到这一点,同学之间将会相处得更加和谐,师生之间关系会更为友善,我们学校也将更为文明,世界将会更加美丽,人类将会更加净化和发展。
曾记得有人说过:“粗野是愚昧的胎记,礼貌是文明的证书。”我们不必去做什么惊天动地的大事,我们可以从身边做起,从小事做起。当我们真正做到这些时,人与人之间将会少一份苦恼,多一份快乐;少一份冷漠,多一份温情;少一份庸俗,多一份高尚。改变一种不良行为,就养成一种好习惯;养成一种好习惯,就形成一个好品格。
我们要把文明永放心中,养成良好的文明习惯,学会使用文明的交际用语。我相信,经过全体师生的共同努力,一定会营造出一个更加宁静、有序、文明、团结、友谊的校园环境。最后让我代表高二(2)班用一句话来结束今天的演讲“春天花会开,明天会更好”。
我的演讲完毕,谢谢大家。
国家公祭日学生话题素材征文
作为一名__大学的学生,作为一名水之子,在南京,我呆了已是快满四个月了,我终于鼓起勇气去参观了南京_纪念馆,去祭奠那些在烽烟战火中永恒消逝的生命。
和我期待中的阴霾天不大一样,这是一个大晴天。从看到初中历史课本上关于南京_的描写以来,我就一直在想着:有机会的话,应是在那样的一个阴霾天,用滚烫的心去触摸南京_纪念馆那灰黑冰凉的记忆。然而这次却有点讽刺,在温暖的,甚至是有点刺眼的阳光中,我踏入了这座城。
这是一个周末,没有多少人来,冷清的感觉与晴天形成了鲜明的对比。虽然还未进入馆内,但气氛已然被旁边的雕塑和音乐烘托得稍显压抑,相信没有一个人看到这组雕塑时心里是没有震动的。首先进入视野的也是的一个雕塑是一位丈夫死于日本人屠刀之下,手里抱着死去的孩子,自己也被_了的母亲。她衣衫褴褛,头微仰,像是在哀嚎老天的不公,又像是在控诉日本人的暴行,表情痛苦欲绝,我能够看到她的绝望与愤怒。再往前,能看到一些稍小的雕塑:背着已经死去的奶奶的少年,抱着已死小孙子的老人,趴在已死母亲身上的婴儿他们的亲人都是惨死在日本鬼子的钢刀,炮弹之下的。这不是一个人,几个人的仇与恨,而是一个民族的血与泪!伤痕太深,怎能愈合如初?我知道这些雕塑丝毫没有夸张当时的情景,自己在之前也想象到了那些血淋淋的场面,然而到这里还是被深深的震撼了。雕塑的基座下是默默地泛着涟漪的水,那应是整个民族为纪念死难者而流下的永不干涸的清泪。
进入馆门,看到来参观的各色各样的人:像我一样的学生,工人没有一个人不怀着敬畏的神情,我感到一丝丝的欣慰。历史的教育没有只停留在课本里,学校中。不管是什么人,只要是中国人就应该关注这段受难史。整个场馆按照时间的顺序布置,从抗日战争的背景开始讲起,配以大量的图片,文物,文献,视频和仿真的场景等,讲到抗战胜利,日本投降,以及对南京_的纪念等。进入第一个展厅,看到墙壁上刻满了遇难者的名字,我忍不住用手轻轻地抚摸它们,想稍稍抚平他们心中的伤痕,想稍稍安抚它们凄怨的灵魂。橱窗里面看到最多的是日本兵遗留的_和其他生活用品。刚开始我还抱着些许“考古”的心理,但当我看到一枚枚桐叶军功章时,我愤怒了----它们是日本人用多少中国人的血铸造的,一枚接着一枚,暗示着一条条鲜活的生命不复存在。那些侵略者将自己的骄傲建立在鲜血之上,他们应该受到谴责。
往里走,就是重点的南京_部分,配有很多当时日本军人_平民事情的照片,其场景不可谓不悲惨。所建造的很多仿真场景,也真实地再现了日本人的累累罪行。被轰炸过的房屋满目疮痍,残垣断壁上的炭火还未熄灭,让人如穿行在狼藉的街巷之中,看着家园顷刻间化为灰烬,亲人身首异处,有着无尽的恐惧和恨意。还有根据幸存者回忆出的一个个小房间,隔着窗,能看见幽暗里惨死的无辜百姓。特别是对一家人的_,我之前对其中的惨状有所耳闻,当我真的面对这幕场景时,我仿佛看到了那个黑色的天,听到了那些痛苦的哀嚎声,闻到了那些令人作呕的血腥味。
看到那些妇女受迫者的史料,无论是视频,图片,还是文字,都能让我看到一幅幅惨痛的画面,让我深深的握紧了拳头,我作为男人的自尊被深深伤害,他们残害了我们中国的女人,世间最恶毒的词都无法形容那些加害她们的日本人!对于她们来说,一生已毁,有的不忍其辱,了断了性命,但冤魂恐怕永久地留在了人世间,挥之不去;有的为了生活,仍然继续着一生,她们多希望自己可以失忆,不要再让那些噩梦般的记忆夜夜刺痛着心灵,艰难,漫长......
还有最惨绝人寰的场景:“万人坑”----层层堆积的白骨,男的,女的,老的,少的一开始我是不愿进去的,并不是怕见这样的尸骨,怕被眼前的一幕幕吓到,或者心里留下什么阴影,而是怕里面的那种气氛,更是害怕亵渎了这些尸骨的在天之灵。我个人认为我们这些后人应该做的首先是让这些尸骨入土为安,而不是作为一种历史的罪证而暴露于外,毕竟他们已经有过不幸。但是最后我还是进去了,不是为了心中的那份对日本人的恨意,而是为了对那些受难者的铭记。原本以为自己看到那些白骨会慌张,然而我错了,真正临到那一刻,心中反而有一种异常的平静,不知缘由的平静。这平静不代表麻木,这是一种深思,是一种铭记。单纯的仇恨已不能代表此刻心中万般纠结的心绪,这些心绪要花一生去清理,关于生命,关于战争,关于和平...正如李自健的《屠生佛》留给我的思考一样,那幅油画左边是两个手拿屠刀,趾高气扬的日本士兵,中间是一座尸山,尸山顶端是一个活着的幼儿,右边是两位僧人。画里有罪孽,有控诉,有苦难,有希望,有宽恕,还有无尽的思考......
参观虽然略显的匆匆忙忙,但我的内心仍然在略显压抑的纪念馆中激动不已,在此期间我受到的的触动就是这些不幸的灵魂在那个中华民族最羸弱的时代失去了自己的生命,换来的是现代人们对那段历史的铭记,对和平的追求,对生命的敬畏。整个过程中,我也体会到纪念馆设计者们的苦心,他们并不完全是在向世人控诉那段黑色的历史,而是给我们当代人足够的警示:暴力带来的只是无尽的苦难,和平才是人类应该永远追求的主题。理解了这样的初衷,才能够理解整个场馆的内容布置。夕阳西下,那橙色的余晖铺满在整个纪念馆内,为端庄肃穆的纪念馆笼罩上一层温暖的霞光。透过那层柔柔的光线,我仿佛看到了那些永远逝去的生命。他们不再面目狰狞,眼中不再透着无尽的恨意,相反的,他们面目安详,那是沉淀恨意之后从内心最深处释放出来的宁静祥和,那是对罪恶的宽容,对和平的向往与追求。在暖色调的晚霞中,我从内心深处感触到了那段历史带来的无尽的思考,同时也感知到了最真实的平和。我想,这温暖的霞光不仅温暖了那些无辜的受害者的灵魂,同时也温暖了我们这些后人,它其实是想让我们不要永远记着恨,不要永远生活在对罪恶的厌恶之中,而是应该记得那些教训,那些用鲜活的生命换来的和平。回首望去,馆内那破旧的城墙,虽依然孤独地伫立在那里,却不是在控诉着一段黑色的历史,而是在展望着一段美好的未来......
丧钟为不幸的逝者而鸣,也将为忘记苦难,曾一度失去精神信仰的民族而鸣。不要让南京_纪念馆作为一个景点而被后人铭记,而是作为一段永不被尘封的历史让后人永记于心!
中学生同伴间性话题沟通现状调查报告_调查报告_网
摘要:结果显示男生在同伴间性话题沟通总体上的平均分要高于女生,在沟通动机和沟通状况维度上存在着显著的性别差异。普通中学的学生在沟通的总体水平平均分要高于职业中学的学生,总体上没有表现出显著的差异,但在沟通内容和沟通状况维度上存在着显著性差异。父母的受教育水平越高,中学生性话题沟通的水平也越高。
关键词:中学生;同伴;性话题沟通
同伴沟通是指同龄人之间的联系过程,即同伴之间传递信息、沟通思想和交流情感的过程。中学生时期,由于家庭和学校在青少年性教育过程中发生角色失灵现象,同辈群体在此时期比父母更有影响力。同伴之间的性话题沟通对青少年的心理健康发展具有不可替代的作用。
一、对象和方法
对象:采取整群抽样法,选取普通中学和职业中学高二的学生,普通中学男生113人,女生145人,共计258人;职业中学男生61人,女生126人,总计187人。
方法:采用自编“中学生同伴性话题沟通问卷”对被试进行团体施测,正式问卷共发出了600份,剔除回答不完整、有明显反应倾向的问卷,再根据测谎题去掉废卷(4道测谎题有三道答错则认为其问卷作废),剩余445份有效问卷。
二、结果
(一)中学生同伴间性话题沟通总体及各维度的特点
1.中学生同伴间性话题沟通特点及各维度的总体特征
中学生同伴间性话题沟通特点在总量表及各维度的总体测试结果显示:中学生同伴间性话题沟通在各维度上的沟通得分依次为:沟通状况>沟通态度>沟通内容>沟通动机,其中沟通状况维度均数最高,而沟通动机维度的均数水平要明显低于其他几个维度的均数水平。
2.中学生同伴间性话题沟通总体及各维度的方差分析结果
对性别、学校、父母受教育水平在中学生同伴间性话题沟通问卷及各维度上进行多因素方差分析。从具体因子水平上看,沟通动机维度在性别上的主效应显著;沟通内容维度在母亲的受教育水平上存在显著差异。而四个变量之间的交互作用没有显著差异。
(二)中学生同伴间性话题沟通及各维度的性别特点
1.不同性别中学生在同伴间性话题沟通总体及各维度的测试结果
男生在同伴间性话题沟通总体上的平均分要高于女生,但并没有表现出显著的性别差异(3.404>3.325,f=1.294)。各个维度上在性别上的分布并不平衡:女生在沟通内容和沟通态度维度水平上都要高于男生,而男生在沟通动机和沟通状况维度水平上则要高于女生并且表现出了显著的性别差异。
2.中学生在沟通动机维度和沟通状况维度上的性别差异
中学生在沟通动机维度和沟通状况维度上表现出极显著的性别差异,因此采用多重比较法进行进一步分析,结果显示:男生沟通动机维度(f =7. 203)和沟通状况维度(f= 11. 364)上均显著高于女生。
(三)中学生同伴性话题沟通在普通中学与职业中学上结果与分析
1.不同性质学校的中学生在同伴间性话题沟通及各维度的总体测试结果
在同伴间性话题沟通方面,普通中学的学生在总体沟通上的平均分均要高于职业中学的学生,但是并没有表现出显著的差异(3. 359>3. 259,f=2.069)。在各个维度上存在的差异相同,都表现为普通中学的学生在具体维度上的沟通水平均高于职业中学的学生,并且在沟通内容和沟通状况维度上存在着显著的差异。
2.职业中学与普通中学学生在沟通内容维度与沟通状况维度上的差异
统计结果显示,中学生在沟通内容维度与沟通状况维度上表现出极显著的学校差异,因此采用多重比较法进行进一步分析,结果显示:普通中学的中学生在同伴间性话题沟通内容维度(f=5. 741)与沟通状况维度(f=6.440)上均显著好于职业中学的中学生。
(四)父母的受教育水平在中学生同伴间性话题沟通上的存在的差异分析
由于父母的受教育水平的主效应及与性别和学校两个变量之间的交互作用不存在显著性差异,因而把父母的受教育水平分开进行单因素方差分析。结果显示:
父亲的受教育水平在同伴间性话题沟通总体上及在沟通内容、沟通状况和沟通态度维度上存在的显著差异,事后多重比较为:在沟通内容、沟通状况及总体沟通上,父亲学历为大学及以上的中学生沟通要好于学历为高中、初中、小学及以下学历的,而父亲受教育水平为高中、初中、小学及以下的之间没有显著差异。在沟通态度维度上也存在的差异为:父亲受教育水平为大学及以上学历的中学生在沟通态度上明显好于父亲受教育水平为初中学历的中学生,而与另外2个受教育水平差异不显著。
母亲的受教育水平在同伴间性话题沟通总体上及在沟通内容、沟通状况上存在的显著差异,事后多重比较为:在沟通状况及总体沟通上,母亲受教育水平为大学及以上学历的中学生在沟通上明显好于母亲受教育水平为初中学历和小学及以下的中学生,而与母亲受教育水平为高中之间的差异不显著。在沟通内容维度上也存在的差异为:母亲学历为大学及以上和高中的中学生沟通均要好于学历为初中、小学及以下学历的,而母亲受教育水平为大学及以上与高中水平之间没有显著差异。
三、讨论
总体上,中学生同伴性话题沟通水平居于中等偏上,中学生同伴性话题沟通在各维度上得分依次为“沟通状况>沟通态度>沟通内容>沟通动机”,其中沟通状况维度均数最高,而沟通动机维度均数水平明显低于其他几个维度的均数水平。这说明中学生同伴性话题沟通比较保守,缺乏沟通的主动性,不太主动与同伴进行性话题的沟通。而沟通状况的维度均数最高,这说明尽管沟通的主动性不强,但是中学生同伴间大多还是能谈论性话题的。这与傅伟忠XX年对我国上海市19区县38所大中学校在读学生进行的调查结果相类似,在此调查中显示,当发生心理卫生问题时,43.3 010的学生选择朋友倾诉,只有21.7%找心理咨询机构咨询,19. 1%自我反省,15.8%找书学习解决。另据城市独生子女人格发展现状调查显示:独生子女目前最好的朋友依次为:同班同学、母亲、同校同学,其中同班同学占80.8%。由此可见,中学生大多是愿意与同伴进行沟通的。沟通内容维度处于中等偏下水平,这说明中学生同伴性话题沟通缺乏广度和深度,诸如性变态、性病、性侵犯等大家认为较敏感的内容较少涉及,这可能是因为中学生正确的性知识来源渠道有限,缺乏系统的性知识。这一结果和类似的性知识掌握现状的调查研究结果基本一致。刘霞等的调查研究结果显示:高中男生只有52. 3%知道有关遗精的知识,其知识来源主要为书刊;高中女生只有68. 2%掌握了月经的有关知识,其知识来源主要为母亲。张颖等的调查结果也显示,中学生对性知识掌握不足,只有24.3%的人知道“容易怀孕的时间”。可见,因为缺乏对性知识的全面了解和掌握,导致了中学生沟通内容的范围较狭窄。也由此影响了中学生沟通的动机水平,可能因为对性知识所知甚少,所以不知道如何与同伴进行沟通或认为没有必要进行沟通。
中学生同伴性话题沟通总体上不存在显著的性别差异,但男生在同伴性话题沟通总体上平均分高于女生,男生在沟通动机和沟通状况维度水平高于女生并表现出了显著的性别差异,这可能与我国传统文化对男女不同角色期望有关,传统上更强调女孩子文静、内向、顺从,男孩子则更独立、叛逆。刘霞等的调查结果显示,男生发生边缘性行为的次数高于女生,报告率上的差异有统计学意义。韩仁生等对中学生同伴交往的现状调查结果也显示,男生交友数量显著地高于女生。郑琰对广东省中学生心理素质状况调查结果显示,女生由于比较敏感,所以自尊心水平比男生低。男女在交友数量、角色期望和心理素质上面的不同,造成了沟通动机和沟通状况的显著性差异。
中学生同伴性话题沟通在普通中学和职业中学的比较中发现,普通中学的学生总体沟通上的平均分要高于职业中学的学生,但是并没有显著性差异。这表明普通中学的学生较之职业中学的学生更关注自己的成长和发展,也可能是普通中学和职业中学的学生的自我价值感有差异,自我价值感作为学生心理素质的重要方面,对学生的认知、动机、情感和社会行为有重要而广泛的影响。王蕾的调查结果显示,普通中学的学生自我价值感好于职业中学的学生,自我价值感高的学生的自信心,自我优越感较强,主动,好奇,在判断中不愿意受权威的影响,而自我价值感低的学生则表现为孤立,自我防御,自卑,不愿意与他人交往。
父母的受教育水平在中学生同伴性话题沟通总体上存在着显著的差异,总体规律是父母的受教育水平越高,沟通的水平也越高。这可能与中国的传统文化有关,在我国,由于长期以来受传统封建意识的影响,家长在对子女的性教育方面还存在种种误区,“谈性色变”,很多人都耻于谈性。受教育水平高的父母在这方面思想就更开放一些,更能以科学客观的态度来面对。根据dilorio的研究结果发现,表现出高度自我效能感的母亲更愿意去和孩子谈论性,在通常情况下,学历高的母亲自我效能感更高。在这种宽松的氛围中,能让孩子更自然地面对各种性问题,更愿意与同伴进行性话题的沟通,不会担心因为这种沟通而使自己陷入尴尬的境地或者认为自己有了足够多的性知识而感到不安和拘束。
以梦想为话题的演讲稿
亲爱的同学们:
我是5班的刘宇,我演讲的题目是《我的梦想》。
每个人都有属于自己的梦想,也许有的人梦想做一名人民警察,有的人梦想做公司的CBD,有的人梦想做一名能说会道记者、导游、演说家,而我的梦想是做一名教师。
我认为教师这一职业是非常神圣而伟大的。是老师将一个个不懂事的小孩子教育成尊敬师长,明事理的好孩子。是老师将一个个调皮捣乱的小孩子培养成勤学好问,力争上游的好孩子。老师用知识的甘露,浇开了学生理想的花朵,老师用心灵的清泉润育出学生情操的美果。
所以我的梦想是当一名老师。老师能够为祖国培育出大量的人才。
我知道再多灿烂的话语也只不过是一瞬间的智慧与激情。只有努力学习才是开在成功之路上的鲜花。所以我一定要好好学习,努力奋斗,去实现我的梦想。,梦想虽然很遥远,但只要坚持下去,行动起来就一定能成为现实。
我的演讲到此结束,谢谢大家!
责任感话题的国旗下讲话稿
201-年的--月17日,我们青年志愿者协会成员去了河东区的小动物协会参加活动。我们作为志愿者表演了手语“我看见你”和“明天你好”。那天虽然特别冷,但是我们的激情饱满高涨。
201-年--月17日之前的一个月,我们每天都在主楼排练我们的手语表演。一天两个小时的辛苦排练,真的苦了大一的那些孩子们,但是同时也让他们学会了耐心与付出。每天,在我们的大二的负责人林小梅带领下,他们都不辞辛苦的训练、走队形。等的就是在201-年--月17日那天能给大家带来焕然一新的感觉。
等--月17日那天,我们早上7点在学校门口集合。那天风特别大,我们顶着寒风在规定时间到达了河东区的表演现场。那天见了很多天津的明星,有生活频道的主持人,还有我们小动物协会的形象大使,还有天津有名的体育教练,还有各个赞助商的老董。8点30分,活动正式开始。我们是第二个表演的,在后台大家还不忘记对队形,练习手语,大家的努力真的把我们感动了。思想汇报专题我站在台下拍照、录像,在主持人的语言中,我们的队伍被迎上了舞台。风真的很大,他们都统一穿的白色短袖,在大风中,他们被冻得瑟瑟发抖。但是也抵挡不住他们的热情,真的,台上的表演是他们表演的一次。同时,也迎来了大家热烈的掌声。原本以为就这么顺顺利利的结束了,最后却出现了揪人心悬的一刻,背景台支撑不住大风的摇曳,塌了,所有的人都站起来了,我们的成员还好安然无恙,只有那个背景布被扯烂了。主持人的随机应变让我们这些观众们赞叹。看到背景台后面的那些人为了支撑住它,全部站在寒风中等待、扶持。这一情景真的比任何一个表演都精彩。
责任感话题的国旗下讲话稿
同学们、老师们:
“三八”妇女节前,老师教育我们:要用爱去关心别人。于是,我决定在“三八”妇女节的时候,献给奶奶一份爱心,给她一个惊喜。
可是送什么好呢?我为这犯了愁,苦思冥想。对了,奶奶喜欢听世界名曲,我决定送奶奶一盒世界名曲的磁带,让奶奶在茶余饭后轻松一下。
“三八”妇女节这天,放学后,我拿着平时积攒的零用钱,一路小跑来到音像大世界卖磁带的专柜前,为奶奶买了一盒世界名曲的磁带,还特意买了包装纸和礼品花,浅黄色带花的包装纸再配上一朵红艳艳的礼品花,好漂亮啊!我情不自禁的笑了。
我双手捧着礼物,一路上小跑来到奶奶家,走到奶奶面前,深深鞠了一躬之后,把路上准备的祝词一股脑地说了出来,并把手里的礼物递给了奶奶,告诉她,这是她最喜欢听的世界名曲。
通过老师的教育和我做的献爱心这件事,我意识到了,爱是相互的,长辈关爱我,我也要把爱心献给他们。
以文明礼仪为话题的讲话稿
尊敬的老师,亲爱的同学们:
中国是一个有着五千年历史的文明古国,中华民族素来是一个温文尔雅,谦恭礼让的文明礼仪之邦。华夏儿女的举手投足、音容笑貌,无不体现一个人的气质与素养。文明礼仪是我们学习、生活的根基,是我们健康成长的臂膀。
我一直要求自己做一个懂文明,知礼仪的好孩子。平时我很注意讲礼貌,遇到师长、来宾,我会主动问好;与同学交往,我能和大家和睦相处。上下楼梯,人多拥挤,我会右行礼让;在学校我爱护校园里的花草树木,在公共场所讲究卫生,不乱扔果皮纸屑;爱护公物,不乱写乱划;乘车时做到先下后上,并能主动让座。我还懂得感恩父母,在家里经常帮助父母做一些力所能及的家务事。每当父母的生日和父亲节、母亲节,我总能为父母送上一份祝福。我认为这样做才符合一个优秀、文明的少先队员形象。
三年前,我带着美好的憧憬走进这所美丽的学校,稚嫩的脸庞上是充满朝气的笑容和纯净如水的眼眸。光阴似箭,岁月如梭,我现在已经是一名三年级的学生了,我认为我应该为低年级的小弟弟小妹妹们树立一个好榜样,希望自己能像太阳一样,把文明礼仪的光芒洒向身边的每一个人。也希望自己能像春雨一样,让文明礼仪的雨水滋润身边的每一个人。
同学们,千里之行,始于足下!让我们携起手来从身边的小事做起吧,让我们的校园成为文明的天堂,让我们校园的天更蓝,水更清,道路更清洁,环境更优美。
我的演讲完了,谢谢大家!
小学考试话题3分钟讲话稿
亲爱的老师、同学们:
大家好!
记得小时候,从幼儿园放学回来,妈妈总是叫我数家里今天几个人吃饭,多少只手,多少条腿。后来才知道妈妈是在教我数学。
进了学校以后,我发现数学是一门很有趣的课程,它不用死记硬背,只要你认真听讲,掌握它的规律,灵活运用和细心计算,一定能考出好的分数。
记得三年级上学期期末考试,我考了100分,全班第一名,就很开心,也骄傲起来。到了下学期,我以为自己有好的基础,学习就不怎么用心,期末考试,只考了八十几分。妈妈知道了,没有骂我,而是坐下来很耐心地对我说:“你知道数学为什么没有考好吗?不是你不会,是你轻敌了!数学不是你想象的那么简单,需要你的灵活,认真的细心。”听了妈妈的话,我低下了头。
转眼,到了四年级,数学越来越难,从简单的一位数加减乘除,到了三位数除以两位数、混合运算等。我才知道,学什么都不容易,可我偏偏是一个马虎大王,每天作业总是有那么一点点计算上的失误,更别说考试了。就拿这次期中考试说,我完全有能力考满分。因为一道计算出错了,唉!
几天前,开了家长会,妈妈不像上次那么说好话了,回到家板着脸说:“一个人如果老是犯同样的错误,不是他粗心,而是没用心。不管数学、语文还是英语,都要用心去学,要有好的学习态度,方才有好的表现!”我听了,便很惭愧。
我保证:“妈妈你放心吧,从现在起,我一定牢记你得话,把每门功课都提高,相信我,期末考试一定给你一个满意的答复!”
数学,是我热爱的一门功课,它一定要成为我的强项!
谢谢大家!
以我好想为话题国旗下小学生讲话稿
尊敬的老师、亲爱的同学们:早上好!
今天,我们国旗下讲话的题目是:《维护民族团结共创和谐校园》。
优美的校园环境是和谐的根本。如果我们跨进校园所看到的一切,所接触的一切,处处是俯拾不完的美丽,身心自会有言说不尽的愉悦,潜移默化地受到美的熏陶。我们的校园虽然不大,但花草树木、整洁的道路操场,却构成了一道独特的校园风景线。不仅能给我们以美的陶冶,以智慧的启迪,更让我们感受到无穷的希望和力量!
环境是优美的,那么学生之间,师生之间更应当是团结友爱,和谐美好的。维护民族团结,共创和谐校园是我们每个二中人的职责。我们双语班常常和汉语班开展各种民汉结对子活动,拉近了我们的距离,增进了我们的友谊。
4月10日的班会课上,我们学习了吾布力喀斯木•买吐送《致维吾尔族同胞觉醒书》,作为一名少数民族干部,义正言辞的发出了对中国共产党、对伟大祖国的感恩之声,对国家和人民的忠诚之声、正义之声。作为中学生的我们,也应当肩负起共同维护祖国统一、维护民族团结、维护社会稳定的责任。从自身做起,从点滴做起。学校的每一位老师都与我们双语班的维吾尔族同胞结下了亲戚,有的老师还常常去家里看望我们的父母,在学校问寒问暖,帮我们补习功课。这让我们感受到了汉族亲人无微不至、真诚的关怀!我们就是一个大家庭,兄弟姐妹友好互助,团结友爱。就让你我携起手来,努力创建一个和谐美好的校园吧!
国旗下的讲话稿安全话题
尊敬的老师们,亲爱的同学们:
大家早上好!今天是校历第二十周星期一,6月18日,今天我给大家国旗下讲话的题目是《让学期末圆满而闪亮!》
老师们,同学们,就在刚刚过去的星期六6月16日,北京时间18时37分,神舟九号载人飞船以它昂首挺胸的姿势傲然升空,中国首位女宇航员刘洋随乘组另外两位宇航员景海鹏、刘旺一起,掀开了中国航天新的篇章。就在今天6月18日,神九即将与天宫一号交会对接,我们的航天员也将首次进入在轨运行的目标飞行器天宫一号之中。他们今天迈出的一小步,将是我们中国人民了不起的一大步。所谓“敢为人先,追求卓越”,我觉得已经不仅仅是城市精神口号,而是可以上升为我们中华民族的精神体现。
在为伟大祖国骄傲和自豪的时刻,我们每一名商校的师生也面临学期末的到来。如果让我们每一个人的学期末变得圆满而闪亮,那也足以让我们自己骄傲和自豪!因为我们的成功就是这样一小步一小步积累起来的。因此,在这里,我给同学们提出以下五点要求:
第一,切实关注自身安全。目前天气温度逐渐入夏,各班班主任组织同学们要按照学校李彤老师6月4日所讲的安全宣传月活动方案认真开展一系列安全教育活动,让安全常识入脑入心。特别是要按照我们自己签名承诺的学校禁泳令要求不到江河湖泊游泳,珍爱自己的生命。6月9日xx市某中专学校一名刚满18岁的汽车专业的学生就是因为跑到汉水游泳而失去生命,成为当天全国因溺水死亡的第十七人,叹息的同时,我们要引以为戒!上周星期一,学校特地为此办展版,也再次以家校通短信的方式给全校家长发出配合学校教育子女禁止游泳的友情提示,许多家长纷纷称赞我校安全教育抓得紧。当然,安全的关键还在我们自己!最近,学校还将为10级顶岗实习同学购买实习责任险,为实习同学们构筑一道安全屏障。
第二,认真进行期末总结。一个学期即将结束了,我们有哪些收获呢?相信每一名同学都有自己的思考。比如你取得某一项技能大赛的好成绩,比如你参加了学校第二课堂,比如你积极参加了红歌会,比如你成为一名学雷锋青年志愿者,比如你加入了中国共青团,比如你获得了励志奖学金,比如你参加了学生干部培训,比如你懂得了职业生涯规划,比如你班级评上了先进班集体或先进团支部你为此做出了贡献,比如你学会了正确处理矛盾尊敬师长团结同学,比如你不再出校学会了遵守一日常规,如此等等,只要体现进步就是你的收获。为此,学校要求班主任老师认真组织好同学们以“我的收获”为题书写学期自我鉴定,字迹工整,成绩多多,进入档案,同学们要自信满满,认真总结,老师要认真验收,个别同学可绝对不要写成了初中那种检讨书哟!
第三,积极投入期末复习。学校定于下一周进行期末考查和考试,同学们要抓紧时间,无论是专业课知识和技能,还是基础科目,包括体育,都要操练起来,有针对性地进行复习,争取一个满意的成绩。在最后有限的时间里,同学们最靠谱的事情就是复习,最不靠谱的事情就是校园早恋。当然,这个别同学学校会积极教育引导。上周一余校长为全体女同学进行了青春期教育大讲堂之后,我看同学们思想上还是有所收获的。我再次重申:学校不是公园,不是来学习的,非诚勿扰。
第四,科学规划暑期实践。暑期即将到来,过一个有意义的暑假,是我校中专生的传统。什么是有意义的暑假呢?我给大家几点提示,一、以良好的自身形象和收获以各种方式宣传学校,推介学校,进村湾进社区,推荐更多的新同学或弟弟妹妹报读我校或直接来校注册报到。上一周周二,新闻媒体已经公布,xx市某中专学校等14所中职学校被停止招生,办学比较好的省级示范校重点-商业学校等学校给予更多的招生名额。同学们,校旺我旺,校衰我耻。让我们一起加油,为学校兴旺添砖加瓦!二,积极参加勤工俭学活动,以自己的双手创造价值,更快地适应社会,将自己打造成零学费的学生!三、不忘技能,积极参加各种大赛或保持训练,为自己的未来赚足资本。总之,有意义的暑假要靠我们自己来设计,来规划,来打拼!当然,暑假中你要经常保持与班主任或其他老师的联络,取得老师的指导。我希望每一名同学下学期来校报到时都会向班主任有一个过有意义暑假的口头汇报,也许我会抽查点到你询问哦!第五,正确做好离校工作。虽然教育局暑期正式放假是7月上中旬,但是为了为同学们创设更好的学期总结条件,学校决定期末考试后将学期小结、班级小结、财产清查、等待成绩等工作放到家里进行,也不再进行考后一周返校事宜,所以在最后9个工作日里,正确做好离校工作显得很重要。一是要为12级新同学到来提前准备寝室教室,近期对在校生寝室教室要进行调整,请同学们在“我为学弟学妹创造美好环境”的主题活动中积极作为,听从指挥,服从调整,我们看谁、看哪个班级做得。二是要爱护公共财产和公共环境,不要做出破坏财产破坏环境有损形象的事情。比如,现在每次学生集会解散之后,乱丢白色垃圾的学生越来越少,这是一个很好的现象,希望我们一起越做越好。三是要在离校之际打扫好教室寝室卫生,不要像国民党撤退的时候那样丢盔弃甲,颜面丢尽。请班主任老师、班长一定做到责任到人,包括做到教室门窗谁负责关好,寝室水龙头谁负责关好,学校届时将作检查,下学期开学还要集中点评。
同学们,圆满画上学期末的句号是我们要规范做到的,使我们的学期末闪亮起来将更加难能可贵。学校老师们将力所能及地给大家学期末的帮助,一如既往地爱护关心以及严格要求每一名同学。刚刚过去的6月15、16日两天,学校老师和同学们纷纷取得闪亮的成绩:一是万洁璇老师荣获全国语文课创新杯说课比赛选拔赛第一名,将昂首阔步走进全国赛场,二是黄寻等十名同学联袂获得xx市中职生“精神暨时事与政策”知识竞赛团体25支代表队中的第四名!让我们师生继续努力,乘着神九飞天的喜庆,为我们学期末的成功迈出坚实的一小步!
最后,祝老师和同学们学期末愉快,保持好心情!让我们每一个人的学期末圆满而闪亮!
谢谢大家!
国旗下的讲话稿安全话题
大家好!我是一名营养师,同时也是初一年级的一名学生家长,今天我以双重身份来做这一次讲话,更多是对孩子们深切的疼爱。今天我从健康的概念、学生的营养建议两个方面来谈谈《合理膳食 做健康少年》。
首先我们来谈谈健康的概念,中小学生时期正是一个人体格与智力发育的关键时期,也是一个人行为和生活方式形成的重要时期。健康的身体是我们学习与成长进步的根本基础!健康的概念不仅仅是身体没病没伤,也包括心理的健康和人际交往、社会道德的良好!通俗来讲:拥有吃得快,便得快,睡得快,说得快,走得快,良好的情绪,良好的人际关系,良好的道德修养,良好的处世能力与良好的运动习惯即是一个健康人!打造健康的四大基石便是:均衡的营养,充足的睡眠,良好的心态,适量的运动!
接下来,我们根据健康的需要,给同学们提出以下营养建议:科学发现,构成人体必需的营养素有42种约分为七大类:水,蛋白质,脂类,碳水化合物,微量元素矿物质,维生素,膳食纤维。根据青少年的生理特点和营养需要,结合我国居民的膳食结构特点,中国营养学会特别制定了如下健康膳食指南:
1,食物多样,谷类为主,粗细搭配。千万不要挑食和偏食!我们进食不要仅为了眼鼻舌等感官享受,更主要的目的是身体器官与功能的需求满足。
2,多吃蔬菜水果和薯类。
3,每天吃些奶类,大豆及其制品,可以补充充足的优质蛋白与钙质等。
4,经常适量吃点优质的鱼禽肉蛋,白肉比红肉更好!
5,吃清淡少油少盐膳食。
6,食不过量,天天运动,保持健康体重。保持进食量和运动量的动态平衡。既不要暴饮暴食,当然,女生们也切忌为追求苗条而盲目节食!
7,三?x分配要合理,零食可以适当摄食。早?x象皇帝,中?x似平民,晚餐如乞丐!每天的第一?x是最重要的,品类要丰富,营养要充足,不吃早餐或马虎应付,极易生胃病,导致低血糖,使大脑反应迟钝,注意力不集中,严重影响一整天的学习效率!
8,每天足量饮水,慎选饮料!早上起床时养成空腹喝杯温开水,平时要养成主动喝水的习惯,可以少量多次,不要待口渴了再去寻水喝!切忌用饮料代替喝水,多数饮料会给身体代谢造成巨大负担与伤害。
9,吃新鲜卫生的食物,以防止有毒有害因素诱发食源性疾病。
10,不抽烟,不喝酒。抽烟喝酒会对处于青春发育期的未成年人的大脑,呼吸系统,神经系统,生殖系统和精神发育带来巨大伤害,切记切忌!
11、以土生土长当地当季的食物为最经济合理养人为饮食第一原则!以简单生鲜卫生少人为加工为饮食烹饪原则!进食消化从咀嚼食物开始,每一口食物最好都能够细嚼慢咽嚼它个20~30下!
最后,我想对同学们说:最养生的最必需又最便宜的自然馈赠是明媚的阳光清新的空气和洁净的水,我们必需善加珍惜,心存感恩与敬畏!
祝所有的老师和同学们身体健康!谢谢!
以纪律为话题的国旗下讲话
老师们,同学们:大家上午好!
我是李雨阳。今天我讲话的题目是:严格遵守纪律 ,做一名合格的中学生。我们来自不同的家庭,有着不同的生活习惯,但遵守纪律却是我们每一位同学应该重视并牢记的。学校作为我们学习知识的乐园,教师传授知识的神圣殿堂,自然需要严格的纪律。
然而,在我们同学中,违反纪律的事却时常看到:上学迟到,上课说话、做小动作还干扰同学学习,作业错了不订正甚至做也不做,乱扔垃圾,踩踏草坪,课间奔跑追逐打闹,讲脏话骂人还自以为了不起!更可怕的是,对这一切他还不以为然地说:“这有什么关系呢?”
不,这关系大着呢!都说行为决定习惯,习惯决定命运。当你日复一日地不听课、日复一日地不做作业,你的学习将会落后;当你满口脏话,你已经落入了野蛮的深渊。将来,你能得到什么呢?只有文明守纪,才能成为一名合格的中学生。
大教育家孔子说:“吾日三省吾身。”作为中学生,我们迎着朝阳上学,沐浴夕阳而归,每天睡觉前请你认真想一想:今天我有没有真正做到遵守纪律呢?我们的学校是一个大家庭,里面的每个兄弟姐妹都要真心诚意地为这个大家庭做出贡献,学校的一草一木都是我们大家共同的财富。我们要成为“守纪的模范”。当你踩踏草坪时,你可曾为自己的过失而自责?当你和同学因为一件小事而吵架时,你可曾想过你的无知与冲动?当你因为上课不专心听讲时,你可曾想到父母的殷殷期望和老师的谆谆教导呢?
与纪律同行,做守纪的模范。管住自己,少犯错误,文明做人,健康成长。让我们认真学习,善待他人。我们对自己的负责,也是对别人的负责,对社会的负责。相信我们每一位同学都能遵规守纪,成为守纪的模范。在这美好的春季,我们一起用实际行动来交出文明守纪的最高答案吧!
最后,祝老师们身体健康,工作顺利!祝同学们快乐学习,快乐成长。谢谢大家!
二年级礼仪话题的讲话稿
敬爱的老师、同学们:
大家好!
我是二年级班的闫琦雨,我演讲的题目是《爱在文明、美在礼仪》。
有一种爱,她发自真诚,她来自心灵;她是真心,她是热情;有一种美,她飘在手里,她藏在口里;是见到老师的问好,是遇到同学的你早;是升旗时的敬礼,是知错时的“对不起”;她是爱的教养,她是美的修养!
现在我们正处在人生的关键时期?首先我们学生要着装得体,符合学生身份体现出新世纪学生蓬勃向上的风采,升旗仪式是最庄严、最神圣的,国旗下的我们要严肃、认真、敬礼、精神饱满地齐唱国歌,不负于“礼仪之邦”这个美誉。课堂文明礼仪对老师的教育影响很大,它直接关系着老师的教育教学。在课堂上我们要勤于思考,积极举手发言,对老师布置的作业认真的完成。校园文明礼仪就更重要了,下课休息时,不随地吐痰,乱扔纸屑,不拿粉笔乱写乱画。上下楼梯一律靠右行,见到老师和客人要主动问好。我们还要爱护学校的花草树木和一切设施,不穿越绿化带,践踏草坪。进餐,放学时要排好队,不推拉。行走有秩序,不大声喧哗,做文明学生。同学之间也离不开文明礼仪。它像润滑剂,互相理解,宽容待人,对有困难的学生要热心帮助,只有这样同学之间才会更团结,友谊更深厚。
看看我们的少数同学吧,在家里,不和父母沟通,不分担家人的劳动,一味索取,不知奉献;在学校里,不接受老师的教育,不认真学习,一味淘气,不知自重。这些人,不但影响了他人,更败坏了德行。已所不欲,勿施于人;文明礼仪,重在实行!
行为养成习惯,习惯形成品质,品质决定命运!童年/是人生最美好的/时光,理想的种子/将在心灵的沃土上/萌芽,梦想的翅膀/将在长空拍打,美丽的人生/将自此/起航!
同学们,如果你/失去了今天,你/不算失败,因为你/还有明天。如果你/失去了金钱,你/更/不算失败,因为/人生的价值/不在于金钱。但是,如果你失去了/文明,那么你/将/彻彻底底的失败,因为你/失去了/做人的原则!人与人、人与自然,失去了/文明,将葬送和谐;民族与民族,国家与国家,失去了/礼仪,将不会和平!文明礼仪,是保护公众的长城,是爱护他人的神灵!
亲爱的/同学们,我们/是祖国的/花朵,我们/是民族的/未来;我们/充满激情,我们/渴望成长!让我们/携起手来,亲近文明、践行礼仪,让文明礼仪/之花/在我们心中/绽放吧!我的演讲完毕,谢谢大家!