党员防腐防变心得【合集20篇】

今年，中央决定在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育活动，这是深化党内教育的又一次重要实践，是新形势下组织工作的重要内容之一，每一个基层党组织都应该将“两学一做”学习教育活动作为当前的一项重要的政治任务抓紧抓好。

开展“两学一做”学习教育活动要围绕“端正思想作风、解决突出问题”这个目标，坚定信仰信念，强化政治意识，树立清风正气，勇于担当作为，努力争做讲政治、有信念，讲规矩、有纪律，讲道德、有品行，讲奉献、有作为的“四讲四有”合格党员。要把握好“学”这个关键和“做”这个重点。

抓住“学”这个关键。此次学习教育活动的内容明确，目的清楚。学习党章党规，重在明确基本标准、树立行为规范;学习系列讲话，重在加强理论武装、统一思想行动。各级党组织应重点把握好“为什么学”“学什么”和“怎么学”三个问题，充分结合各自实际切实组织好落实好，以足够的学习时间、灵活的学习形式保证学习实效。

抓住“做”这个重点。要在广大党员学深悟透的基础上，通过开展服务型党组织建设、党员志愿服务活动等引导广大党员将所学所思自觉应用到工作实践上，应用到严格要求自己上。引导党员时刻践行为人民服务这一宗旨。让对党忠诚、服从组织、遵守纪律、践行宗旨成为广大党员的内心信念内化于心、外化于行，把理想信念时时处处体现为行动的力量，切实做到爱党、信党、护党、跟党走，在思想上行动上同党中央保持高度一致，从而解决一些党员党性意识弱化、宗旨观念淡薄、组织纪律涣散等问题，解决党员教育管理不严不实等问题，全面提升党员队伍思想政治素质，永远保持党的先进性和纯洁性。

近期，按照我局党总支及机关党支部统一部署要求，我认真参加了每周党员政治学习活动，重点学习了系列讲话精神、《党章》、《中国共产党纪律处分条例》、《中国共产党廉洁自律准则》、劳动纪律管理实施细则等。通过学习教育，本人感触很深，对相关内容在原有的学习基础上有了更进一步的提高，在一些方面拓宽了思路，开阔了视野，从而进一步增强思想政治素质，增强拒腐防变意识和能力，提高了保持清正廉洁的自觉性，自觉遵守党纪国法，在思想上筑起党风廉政建设防线和思想道德防线。现将心得报告如下：

一、加强党风廉政建设，认真履行职责

近年来，在新的形势下发生了一些新变化，出现了一些新情况，有些问题甚至比较突出，比如理想信念动摇，思想观念陈旧，党员意识和执政意识淡薄，带领群众前进的能力不强，难以发挥先锋模范作用;事业心、责任感不强，思想作风不端正，工作作风不扎实，脱离群众;思想理论水平不高，科学执政、民主执政、依法执政的能力不强，缺乏解决复杂矛盾的能力，有的甚至以权谋私，腐化堕落;创造力、凝聚力、战斗力不强，有的甚至软弱涣散，不起作用。

1、要警钟长鸣，筑牢防线。任何腐化、腐败行为都是从思想的蜕化开始的，都有一个思想演变的过程。因此，把牢思想这一关是最有效的预防，加强思想教育也是反腐倡廉的根本之策。我们一时一刻都不能放松世界观、人生观、价值观的改造。要认识到权力是一把双刃剑，用好了能为民造福，用不好也能为自己造“罪”。

2、从严自律，管住自己。作为一名工会工作者，要保持清醒的头脑，保持艰苦奋斗的作风，从方方面面严格要求自己。在大事上一定要泾渭分明，小节上时刻从严把握，哪些事能做，哪些事不能做，脑子里要有明确的界限，自重、自省、自警、自励，清清白白从政，踏踏实实干事，堂堂正正做人。

二、坚持求真务实，扎扎实实干好工作

做好党风廉政建设和反腐倡廉工作，就要坚决贯彻求真务实的要求，推进各项工作更快发展，就要大力弘扬求真务实的作风。我们要使求真务实成为行动的准则，贯穿和体现在各项工作的具体实践中去。要有求真的精神。具体到我们工会工作者来说，就是坚持把职工的利益放在首位，坚持履行工会职能，服务职工，廉洁尽责。

2、要有务实的作风。说老实话、办老实事、做实在人，既是处事为人的立身之本，也是创业为政的基本准则。踏下心来做事、实打实地做人，就能干出名堂，得到群众的赞誉。

3、要有实干的行动。实干，是共产党人的作风;认真，是共产党人的品格。我们要继续坚持“干”字当头、“实”字为先，遇到困难不缩手，干不成功不罢手，以实干求实绩，以实干求发展。

三、抓好党风廉政建设，深入开展反腐败斗争

做为一名工会工作者，要切实解决职工反映强烈的突出问题。在思想上、行动上与党保持高度一致，自觉抵制腐败，做到管住自己的口，管住自己的手，管住自己的腿，起到一名党员干部廉洁自律、严于律已的表率作用。

总之，廉政建设任务仍然十分艰巨，责任重大，使命光荣，我作为一名普通党员，一是要认真学习党的路线方针、政策，学习专业知识，不断提高自身政治素质和业务素质，提高为人民服务的本领。二是要在实际工作中，严格遵守局党总支制定的各项规章制度，服从领导安排，遵纪守法，爱岗敬业，认真履职，完成领导安排的各项工作任务。三是要树立正确的世界观、人生观、价值观，自觉增强廉政意识，增强纪律和法制观念，做遵纪守法、廉洁从政、勤政为民，切实转变作风、务实高效、开拓创新的模范，以自己有限的力量把赤水供电局党风廉政建设工作推向一个新的高度。

讲党性、重品行、作表率，是党的xx大对全党提出的明确要求。中央国家机关干部要带头讲党性、重品行、作表率，树立为民、务实、清廉的机关形象，以坚强的党性和优良的作风保证科学发展观的贯彻落实。

讲党性，就是要牢记党的根本宗旨，做到立党为公、执政为民。党性即政党的根本属性，是一个政党区别于其他政党及社会政治团体的本质特征。在新的历史条件下，讲党性就是要坚定不移地高举中国特色社会主义伟大旗帜，坚定不移地走中国特色社会主义道路，坚持用中国特色社会主义理论体系武装头脑、指导实践，自觉践行全心全意为人民服务的宗旨，努力做到立党为公、执政为民。一是增强宗旨意识。坚持以人为本，把人民的愿望和要求作为决策的根本依据，把群众满意作为第一标准，问政于民、问需于民、问计于民，树立正确的权力观和政绩观，真正做到权为民所用、情为民所系、利为民所谋。二是增强政治意识。坚定理想信念，坚持正确的政治立场、政治方向和政治观点，提高政治敏锐性，增强政治鉴别力，始终和党中央保持高度一致。牢记“两个务必”，增强拒腐防变能力，切实解决好权力观、地位观、利益观问题。三是增强大局意识。把自己所从事的工作、所承担的责任放到全面推进中国特色社会主义伟大事业和党的建设新的伟大工程的大局中去把握、去思考、去衡量，始终做到工作目标围绕大局来确定，工作思路围绕大局来谋划、工作措施围绕大局来落实、工作成效围绕大局来考核。四是增强责任意识。把思想统一到干事业上，把精力集中到做实事上，把功夫下到抓落实上，认真履行自己的职责，敢于直面困难，主动承担急难险重任务，积极化解各种复杂矛盾，做到事不避难，敢于担当。

重品行，就是重视培养高尚的道德和操守。重品行是讲党性的体现，是作表率的基础。重品行，就会“常修为政之德，常思贪欲之害，常怀律己之心”，把个人兴趣、爱好、欲望等一言一行，都严格纳入时代的道德范畴之中，真正树立高尚的从政品格。一是铸就襟怀坦荡的政治品德。自觉做到对党忠诚，始终坚持实事求是，说话心口一致、办事知行统一、为人表里如一。二是践行健康文明的社会公德。牢记“八荣八耻”，不断提升思想境界，陶冶道德情操，追求人格力量，体现人格魅力。三是遵守敬业奉献的职业道德。恪尽职守，从平凡事做起，勤勉工作、无私奉献、踏实办事。在工作中勇挑重担，敢打硬仗，甘于吃苦，淡泊名利，不骄不躁。四是弘扬中华传统家庭美德。党员干部应当成为遵守家庭美德的模范，做到情趣健康、家庭和睦、尊老爱幼、不贪钱色，防止各种不良的生活行为影响自己的品行。

作表率，就是凡事从自身做起，率先垂范。党员干部的道德情操和人格力量有着重要的示范作用。党员要做群众的表率，干部要做党员的表率，领导干部要做一般干部的表率。作表率要做到“五先”：要求别人遵守的自己先遵守，要求别人做到的自己先做到，要求别人提倡的自己先提倡，要求别人管好的自己先管好，要求别人不干的自己先不干。一是作高举旗帜、坚定理想信念的表率，努力成为共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想的坚定信仰者、科学发展观的忠实执行者、社会主义荣辱观的自觉实践者、社会和谐的积极促进者。二是作服务大局、推动科学发展的表率，自觉把科学发展观作为开创各项工作新局面的强大思想武器，作为推动工作的行动指南，坚持以经济建设为中心，紧紧围绕推动科学发展，谋划工作全局、确定工作思路、选择工作重点、制定工作措施，确保党和国家推动科学发展大政方针和重大决策部署的贯彻落实。三是作转变作风、服务基层的表率，带头真抓实干、务求实效，艰苦奋斗、勤俭节约，发扬民主、团结共事，深入调查研究，把群众拥护不拥护、赞同不赞同、高兴不高兴、答应不答应，作为各项工作的出发点和落脚点。四是作改革创新、保持先进本色的表率，主动适应新情况，研究新问题，解决新矛盾，以与时俱进的精神品质和开拓创新的进取意识，破解工作中的难题，作解放思想的先锋。

讲党性、重品行、作表率三者是有机统一的整体。讲党性是本质，失去党性就会失去根本;重品行是基础，品行不端就无从谈党性;作表率是目标，不讲党性不重品行就不可能作表率。中央国家机关在党和国家工作中处于全局性地位，承担着从经济到社会各个领域的宏观指导和管理的重要职能。作为中央国家机关的一名党员干部，只有真正做到讲党性、重品行、作表率，走在全党的前头，才能切实发挥示范和引领作用，无愧于时代、无愧于人民。

要在打牢讲党性、重品行、作表率的思想基础上取得实效。思想是行动的先导。要组织党员干部深入学习党的三代中央领导核心和关于加强党性修养、品德修养和作风修养等方面的重要论述，学习全国机关党建工作会议精神，全面领会、深刻把握中央国家机关党建工作要走在全国基层党组织前头和党员干部讲党性、重品行、作表率的深刻内涵和基本要求，着力增强宗旨意识、政治意识、大局意识、责任意识，自觉实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益。每一名党员都要端正学习态度，切实提高认识，深入查找问题，明确努力方向，自觉把加强党性锻炼和作风养成作为改造主观世界的终生课题，打牢思想根基，努力在本职岗位上践行讲党性、重品行、作表率的要求。

要在践行讲党性、重品行、作表率的根本要求上取得实效。加强党性修养，以坚强的党性和优良的作风保证科学发展观的贯彻落实，是讲党性、重品行、作表率活动的根本要求。要引导党员干部走出机关、走近群众，切实解决人民群众最关心、最直接、最现实的利益问题。自觉做到严于律己，注重保持高尚的精神追求，培养健康的生活情趣，坚守清白正直的气节。要把开展讲党性、重品行、作表率的活动与中央国家机关学习实践科学发展观活动整改落实工作紧密结合起来，与应对国际金融危机、保持经济平稳较快增长、维护社会和谐稳定紧密结合起来，与开展“创建文明机关、争做人民满意公务员”活动紧密结合起来，与庆祝新中国成立60周年等重大政治活动紧密结合起来，引导党员干部进一步加强党性修养、坚定理想信念、提升精神境界，以服务科学发展的一流业绩检验讲党性、重品行、作表率活动的实际成效。

要在形成讲党性、重品行、作表率的长效机制上取得实效。制度问题带有根本性、全局性、稳定性和长期性。要从建立完善活动长效机制入手，及时总结讲党性、重品行、作表率活动中的好经验好做法，不断探索完善，形成制度。把党内监督贯穿到活动全过程之中，将活动开展情况置于群众监督之中，与日常教育管理有机结合起来，建立完善监督检查机制。把检查考核情况列为争先创优和领导班子考核的一项重要内容，不断完善科学的考核激励机制。

在儒学思想中，教育除了知识的传授外，老师的教诲是指出道德的榜样，并通过对人事的道德评价鼓励和引导学生德性的进步;教育者的任务是告诉学习者什么是伟大的精神，什么是高尚的人格，引导学习者把自己培养成为高尚的人。而我作为一名党员教师，首先要大力推进师德师风建设，坚持以立德为先，把道德建设摆在队伍建设的首位，不断提升教育理念和师德水准，努力营造有利于促进学生成长的良好环境，锻炼学生各方面技能，培养学生今后走出校门能更好更快的适应社会的能力。

一、学习方法和要求

1、给学生灌输除书本以外的相关专业知识，扩充学生的知识储备量，要求学生对其相关专业进行实际考察，了解更多实际问题，提高学生的自身动手能力。

2、坚持把理论知识和动手操作能力相结合的教学方法，在提高认识的基础上，紧密围绕学校课程任务，提升学生的学习兴趣和学习兴趣。

3、每次上课，都要严格考勤，并且督促学生按时按质的完成作业。

4、为了更好的教育学生，本人相对的要更严格的要求自己，除了自身要不断学习书本知识外，还要积极参加各种知识讲座进行学习，完善教学方法。

二、 参考学习资料：

《设计中的设计》 、 《图解思考》 、《室内资料集》 、《我的教育理想》 、 《设计心理学》 、 《教育的理想与智慧》等等

三、 教学目标：

1、对学生的良好教育是学校教职工队伍的最主要的，也是首要任务。通过课堂的对于学生的教育，是学生能够懂得课堂所讲授的知识，在课下积极回答学生的问题，务必是学生能够理解和消化并将所听所感所想转化为自己的知识，建立和健全有关教育方面的制度和长效机制，进一步提升我校的教学水平和教职工队伍的整体素质，促进学风、教风建设，努力营造良好的育人环境。形势政策教育和影响教育：通过形势政策教育，达到学习理论、解放思想、统一认识、促进工作的目的，为建设和谐校园创造良好的舆论氛围。要紧密结合教学、训练、管理等各项工作实际，认真学习学校相关的规章制度，提高教育能力。

2、将学生的专业能力的培养放在重要的位置，例如专业理论基础及审美能力、图案设计能力、专业基础技法(综合手绘效果图技法)、电脑辅助设计能力(CAD、3DMax软件的运用等)、专业制图能力、环境艺术设计核心业务能力等。努力把他们培养成我国社会主义现代化建设要求相适应的，德、智、体、美、劳全面发展的，适应设计、施工、管理、服务等一线需要的，能够掌握室内设计、环境设计的基本方法和技能并具备理论与实践双重优势和较强的职业能力，具有现代设计理念的高等技术应用型专门人才。

3、顺应时代的变化和社会的需要，一要培养学生的专业素养，二要培养学生的道德修养。使他们能学以致用，修身养性，以利于处世待人，正确处理好个人与集体、工作与生活等各方面的联系，让每个学子学有所成，全方面发展。

随着时代的进步，教育的改革，现今的情势向每位教师提出了严重的挑战，因此，在今后的工作中，我将建立毕生学习的观点，在师一日，便不可荒废半日。通过学习不断获得新知识，增长本身的才华，适应现今教育改革的新情势。

通过本学年的教育实践和政治思想品德的学习体会，我进一步了解到教师职业的神圣，使命的崇高，责任的重大。下面我从以下几个方面谈谈自己对本阶段政治学习的心得体会。

一、教师要具有无限的爱生之心。

没有水就不成为池塘，没有爱，就没有教育。热爱学生，尊重学生，信任学生，把实际行动落实到“教书育人”这一历史使命上去，只有在自己的岗位上把本职工作做好，才能为培养更多的有素养的人才发挥自己的聪明才智。“干一行，爱一行”。严格要求学生是教师道德威信形成的根本保证，教师只有以良好的感情，崇高的道德去关爱学生，才会激发学生积极向上的力量，受到学生的尊敬与爱戴。如果教学中忽略了这种情感的关爱，就等于抽掉了教学的灵魂。教师在授课中的情感以及伴随而发的语言，不仅能激活学生听课的情绪，而且能增强说理性，可以收到感人至深的效果。只有用发自内心的真情实感去打动学生，感染学生。学生才会在情感上与教师产生共鸣，才会“亲其师，信其道”。

二、对待学生要温和、微笑、多赞扬。

微笑体现了教师对学生的热忱、关心和爱护，是“爱”的一种表现。实践也证明，教师的微笑，能取得多方面的教育效应，从教育心理学的角度说，凡是教师寄予希望的学生，感受到教师的关心，爱护和鼓励，他们就常常以积极的态度对待老师，对待学习和对待自己，但如果被教师冷淡或厌恶的学生，则势必走向反面。

三、要以情动心，与学生心与心的交流。

情通才能理达，情不通则理不达。如果教师不讲情，就会把课讲得干干巴巴，枯燥无味，影响教学效果。一位心理学家说，青少年的心灵像一架多弦琴，其中有一根弦是和音，只要找到它弹一下，就会使其它弦一起振动，发生共鸣，协奏起来产生美妙的音乐。如果教师能用真情拨动这根弦，使它在学生心中产生共鸣，教学就会收到更好的效果，因此教师在教育学生时要讲实话、真话、要理论联系实际，这样学生就会感到亲切，不知不觉地在思想感情上产生共鸣，从而受到生动深刻的思想教育。未来的竞争，是综合国力的竞争，说到底，是人才的竞争，这已经成为人们的共识。

四、更新育人观念，引导学生把做人放在首位。

只有学生的文明习惯形成了，精神面貌改变了，学习的积极性也就调动起来了，做人的问题解决好了，学生自然会有求知的渴望和内驱力。

五、更新教育方法，让人人获得成功。

面对后进的学生，老师要关心和爱护，要当作一种教育资源来加以开发和利用，从改进教学形式和方法入手，实行分层教学，分层达标，使每个学生都找到自己的位置，从而获得成功的满足，取得不断进取的力量。

六、加强自身学习、自我修养。

一学来，我们不怕吃苦，不懈努力，争做模范，起好带头作用，发扬了奉献精神。“求真务实，开拓创新”，努力践行诚信教育，终身学习的要求，相信教育的明天会更好!

《关于新形势下党内政治生活的若干准则》明确提出：“全党特别是高级干部必须严格遵守党的政治纪律和政治规矩。”提出遵守党的政治规矩，是《准则》对全党特别是高级干部的新要求，是《准则》的一大创新。

古人说：“欲知平直，则必准绳;欲知方圆，则必规矩。”治理一个国家、一个社会，关键是要立规矩、讲规矩、守规矩。没有规矩，不成方圆。人不以规矩则废，党不以规矩则乱。没有规矩不成其为政党，更不成其为马克思主义政党。我们党的党内规矩是党的各级组织和全体党员必须遵守的行为规范和规则。党的规矩总的包括什么呢?其一，党章是全党必须遵守的总章程，也是总规矩。其二，党的纪律是刚性约束，政治纪律是全党在政治方向、政治立场、政治言论、政治行为方面必须遵守的刚性约束。其三，国家法律是党员、干部必须遵守的规矩，法律是党领导人民制定的，全党必须模范执行。其四，党在长期实践中形成的优良传统和工作惯例，经过实践检验，约定俗成、行之有效，需要全党长期坚持并自觉遵循。

党章等党内规章制度、党的纪律、国家法律是全党必须遵守的规矩，这个比较好理解。为什么说党在长期实践中形成的优良传统和工作惯例也是十分重要的党内规矩呢?这是因为，对我们这样一个大党来讲，不仅要靠党章和纪律，还得靠党的优良传统和工作惯例。这些优良传统和工作惯例，看着没有白纸黑字的规定，没有形成条文，但都是一种传统、一种范式、一种要求，是重要的规矩，因而必须遵循和遵守。纪律是成文的规矩，一些未明文列入纪律的规矩是不成文的纪律;纪律是刚性的规矩，一些未明文列入纪律的规矩是自我约束的纪律。党内很多规矩，是我们党在长期实践中形成的优良传统和工作惯例。这些优良传统和工作惯例，经过实践检验，约定俗成、行之有效，反映了我们党对一些问题的深刻思考和科学总结，必须长期坚持并自觉遵循。

比如，党内决不允许搞团团伙伙、结党营私、拉帮结派，搞了就是违反政治纪律。如何防微杜渐?要从规矩抓起。有些干部聚在一起，搞个同乡会、同学会，隔三岔五聚一下，看着好像漫无目的，其实是要结交情谊，将来好相互提携、相互帮衬，这就不符合规矩了。比如，在一些干部中，乱评乱议、口无遮拦现象比较突出。如果造谣生事那是违反党纪甚至违反国法，但这些人就是在那儿调侃，传播小道消息，东家长西家短乱发议论，热衷于转发网上不良信息，甚至一些所谓“铁杆朋友”私下聚在一起妄议中央大政方针。虽然这只是不负责任地传播消息、发表议论，也不是在正式场合说的，但其腐蚀性、涣散性甚至破坏性也是非常严重的。还比如，有些领导干部个人重大问题不报告。得了重病不报，对所有人都隐瞒了，场面上的工作都干不了了，但就是不说;有的子女家属长期在国外也不报告，在国外定居的按规定要报告，但他们也不是正式定居，就觉得可以不报告;有的家庭发生重大变故不向组织报告，离婚、结婚多少年了，组织都不知道;有的弄了很多证件，护照好几本，还有假身份证。这些事情不要报告吗?懂规矩就应该报告。再比如，跑风漏气、说情风、打招呼的问题，对组织有关内部决定和考虑，有的人通过隐喻、暗示等方式向相关人员通风报信，不明着说，但消息透露了，要查还真查不出来。这些事情该做吗?很显然，都是不守规矩的表现。

领导干部违纪往往是从不遵守甚至破坏党的政治规矩开始的。不遵守政治规矩的问题如不下大气力整治，最终会严重危害党的肌体健康。规矩不能立起来、严起来，很多问题就会慢慢产生出来。很多事实都证明了这一点。讲规矩是对党员、干部党性的重要考验，是对党员、干部对党忠诚度的重要检验。全党特别是高级干部，必须严格遵守党的政治纪律和政治规矩。

我积极参加学校组织的政治理论学习，较好地坚持了自学。然而，随着时代的发展和社会的需求，要当好一名合格的人民教师和共产党员，必须始终把解放思想、不断学习、更新观念、与时俱进作为自己学习的目标和准则，努力提高自己的政治理论水平和开展工作的能力素质。

一、转变思想，树立终身学习的观念

一是加强对政治理论的学习。通过认真学习党的创新理论，我对邓小平理论、“三个代表” 重要思想和科学发展观的精神实质有了进一步的了解，从而对党中央和各级党委的决策指示和方针政策有了更深刻的理解和把握，自己的思想政治素质得到了明显提高。

二是加强对专业知识的学习。当今社会，科学技术突飞猛进，知识应用期日趋缩短，知识创新日趋鲜明，这就要求教师要不断吸取新信息、新知识、新理念，不断充实自己，始终站在知识的前沿;在工作中，我尽量做到不断完善知识结构，与时俱进。只有这样，学生才会“亲其师而信其道”;教学中才能抓住要领，举一反三，触类旁通，运用自如，激发学生的学习兴趣。

二、以人为本，树立以学生为本的教育教学理念

科学发展观“坚持以人为本，树立全面、协调、可持续的发展观，促进经济社会和人的全面发展”。在二十一世纪追求素质教育的时代，我们要树立“一切为了学生，为了一切学生，为了学生一切”的教育理念，在教学工作中关心学生，无论是学习上还是生活中，充分尊重学生的思想和学习方法。同时，我们还要深入到学生中去，了解学生的学习和想法。不能一味按照教师自己的意愿来控制学生的一切行为。我们作为知识的传授者和引导者，要充分发挥学生的主观能动性，调动学生的学习积极性。这样才能让学生热爱学习，从学习中找到乐趣，把主要精力投入到学习中去。

三、与时俱进，不断探索新方法

时代的日新月异就是对教师的挑战，因此，教师要勇于摈弃旧事物、接受新事物，要敏锐地了解新思想，认真地研究新理论，主动学习新知识，开拓进取，更新观念，始终站在时代的潮头，做到“百尺竿头，更进一步”!用新的教育理念来武装自己的头脑，学习教学方法提高自己的业务水平。加强理论调研，积极参与教育改革，在实践中提高自己的教育教学能力。现在社会是知识爆炸的年代，我们不能满足现状，而要勇于探索，勇于创新，勇于在教学过程中实践，争做教学改革的示范者。

四、以身作则，为人师表树好形象

教师这一职业是育人、塑造心灵的事业。因此我们的世界观、人生观和价值观，甚至是一言一行，都会对学生产生潜移默化的深远影响。良好的师德是受人钦佩和尊敬的。因此，我们要时刻注意自身的道德修养，通过言传身教，在传授知识的同时向学生渗透为人的道理，帮助学生塑造健康人格，为他们今后美满人生铸造坚实的基石。我们还要有奉献精神，发扬吃苦在前，享受在后的优良传统。把发扬奉献精神与贯彻落实科学发展观结合在一起，努力做一个高尚的、受人尊敬的教师。

教育工作者对学生的影响深远，其政治理论水平的高低不但反映了教师素质的高低，也深刻的影响着学生的成长。因此，作为教师，要加强政治理论学习，就是要按照科学发展观的要求，进一步坚定共产主义的信念，明确努力学习提高的方向，感受到时代和社会赋予我们的重任。我们应当立足当今，放眼未来，以苦为乐，甘于寂寞，充当人梯，为家长负责，为学生负责，为社会负责，做人民尊敬的人民教师。

一、更新观念，终身学习

学习是提高修养的必要前提。对于学校教师来说，学习，是加强思想政治建设，运用理论指导实践，不断提高政治素养的重要形式，是提高政治水平、理论水平、决策水平、服务水平的重要途径。在政治理论学习活动中，结合单位工作实际，明确加强学习、改善作风的重要性、必要性和紧迫性。学习政治理论，提高思想素质。要深刻领会上级党委政府的有关方针政策，深刻把握重要思想和精神实质，深刻理解各种理论品质，努力提高自己的思想素质。学习专业知识，提升专业素质。

二、勇于探索，与时俱进

时代的日新月异就是对教师的挑战，因此，教师要勇于摈弃旧事物、理解新事物，要敏锐地了解新思想，认真地研究新理论，主动地、迫切地学习新知识，开拓进取，更新观念，始终站在时代的潮头，才能“百尺竿头，更进一步”！为实现中华民族伟大复兴中国梦，作为党员干部就要深入研究我们要怎样为群众办实事，在思想上和行动上要做到知行合一。

为了避免政治理论学习中“空对空”不着边际地泛泛而谈，避免“照搬照读”宣言式地说教，避免脚踩西瓜皮，滑到哪里算哪里搞应付等现象，要着眼于解决实际问题，确定学习资料，注重突出了“三个结合”。一是注重学习与了解党的知识相结合。二是注重学习与思考相结合。避免学习时带着两只耳朵听，无事一身轻现象。三是注重学习与解决实际问题相结合。围绕转变干部作风，创造良好的学习、工作环境，促进了单位工作的有序开展。

三、努力奋斗，实现伟大中国梦

中国梦，是让每一个用心进取的中国人，构成世世代代的信念：只要经过努力不懈的奋斗便能获得更好的生活，人们务必透过自己的勤奋、勇气、创意和决心迈向繁荣。如果没有中国梦，人才会流失，人心会不稳，因为这是引导人用心向上的原动力。教师如何作为才能实现“中国梦”呢？

首先，要树立高尚的理想信念，树立科学的人生观、世界观、价值观，增强拒腐防变的潜力，不断提高自己的修养和对外界的辨别潜力。“中国梦”的实现首先需要教师自身潜力的提高，才能为实现它带给强有力的先锋力量基础。

其次，把个人理想与“中国梦”结合起来，时时刻刻在思想上要有为“中国梦”奋斗终身的准备。“中国梦”是整个中华民族的梦想，个人的理想不应与“中国梦”相冲突，而是为“中国梦”服务。只有这样才能真正实现中华民族的伟大复兴。

最后，务必实事求是，从自身的工作实际出发，踏踏实实工作，发挥好“螺丝钉”的作用，相信在不久的将来，“中国梦”会很快得到实现。

总之，领导干部要不断学习。作为一线教师，要做好教书育人工作，务必要掌握最新、最有效的群众工作方法。教师要时刻持续努力学习，将学习作为一种良好的生活习惯，在学习中不断的提高自己与群众打交道的潜力和综合业务素质，这样才能做到与时俱进，才能始终成为引领广大教师努力工作，提升教育质量的有生力量。

20xx年2月，中共中央办公厅印发了《关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育方案》，要求各地区各部门认真贯彻执行。开展“两学一做”学习教育，是面向全体党员深化党内教育的重要实践，是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措。针对党员多样化学习需求，充分利用共产党员网、手机报、电视、远程教育平台等，开发制作形象直观、丰富多样的学习资源，及时推送学习内容。引导党员利用网络自主学习、互动交流，扩大学习教育覆盖面，加强舆论引导，营造良好氛围。

《把党章印在心上》

学党章着眼明确基本标准、树立行为规范，逐条逐句通读党章，全面理解党的纲领，牢记入党誓词和党的宗旨，牢记党员义务和权利，引导党员尊崇党章、遵守党章、维护党章，坚定理想信念，对党绝对忠诚。

《学习党规党纪，树立党员标尺》

认真学习《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》等党内法规，学习党的历史，学习革命先辈和先进典型，从查处的违纪违法案件中汲取教训，肃清恶劣影响，发挥正面典型的激励作用和反面典型的警示作用，引导党员牢记党规党纪，牢记党的优良传统和作风，树立崇高道德追求，养成纪律自觉，守住为人、做事的基准和底线。

5月14日，“一带一路”国际合作峰会论坛在北京正式拉开帷幕。让世界人民把所有的焦点全部放到了中国。“一带一路”这一跨时代的宏伟构想，从历史深处走来融古贯今，连接中外，顺应和平，引领了合作共赢的时代潮流。而中国铁路作为“一带一路”的先行者，正在奋步前行。

“有路必有福，有路必有胜”，自1967年援建坦赞铁路以来，我国铁路“走出去”经历了不平凡的历程。随着我国综合国力的增强，铁路具备了“走出去”的实力，“一带一路”战略的提出为新形势下助推铁路“走出去”指明了方向。

中铁总数据显示，伴随着“一带一路”战略的实施，与此相适应的是中国与“一带一路”沿线国家的贸易规模不断扩大，去年进出口总额已达6.3万亿元，增速超过中国的外贸总体增速。我国铁路发展的优势也显现出来，据统计，中国与相关国家开通了356条国际道路客货运输线路;其中的铁路货物运邮更是在世界各国前取得了举世瞩目的成绩，可以用坐标“东南西北”来概括。东有中欧班列让义乌小商品走向世界，南有中老友谊隧道穿越两国山脉，西有亚欧大陆桥上的中哈铁路运输通道，北有中蒙俄货物的铁路联运组织。作为“一带一路”上的金名片——中欧班列，从20xx年的80列增长到了20xx年的1702列，去年总行驶里程相当于绕地球424圈。

铁路“走出去”把我国的商品、产业、装备、文化和思想传播出去，必将打造升级版的现代丝绸之路。作为经济运行的大动脉，笔者相信在“一带一路”的发展道路上，中国铁路必将光彩夺目，为实现中华民族伟大复兴的“中国梦”提供更大动力。

主席提出构建“丝绸之路经济带”和“21世纪海上丝绸之路”倡议以来，“一带一路”建设受到国际社会高度关注和积极响应。究其原因，一是因为这一新的发展合作理念顺应人心;二是因为“一带一路”建设将理念转化为行动，取得了看得见的成效。如今，“一带一路”建设不仅仅是一种区域合作倡议，更是一个影响世界的发展合作新理念与新平台，对推动构建合作共赢的地区与国际新秩序、促进世界经济走出低迷具有积极而深远的作用。

创新发展合作目标。丝绸之路经济带通过陆地网络把中国和中亚、西亚、俄罗斯、欧洲以及中国和东南亚、南亚连接起来，海上丝绸之路通过海上网络把中国和东南亚、印度洋、非洲、欧洲以及中国和大洋洲连接起来。“一带一路”建设既可以推动我国实现更深层次、更高水平的对外开放，又可以帮助发展中国家改善发展条件，为周边国家乃至世界经济增长注入新动能、拓展新空间。“一带一路”建设是以发展合作为导向的。在沿线区域和国家改善陆地跨境基础设施网络、建立工业园区，建设现代化港口、发展港口区经济、构建海上物流网络，不仅能突破发展中国家的基础设施瓶颈，而且能创造新的发展机会，促进各国共赢发展。中国在基础设施建设方面积累了丰富经验，既有设备技术，又有管理经验，可以发挥重要作用。中国企业走出去，与沿线国家政府、企业共同协商，规划、发展新产业，能促进当地经济发展和产业提升。因此，“一带一路”框架下的发展合作是有利于培育世界经济发展新动能的新型发展合作。

丰富发展合作内涵。“一带一路”倡议提供了依靠创新推动发展的新思路。“一带一路”建设的创新是合作创新，不同于一般的技术创新。它通过学习经验、分享资源、共享利益来建构新的综合发展环境、培育新的经济增长引擎，实现包容与平衡的可持续发展。基础设施互联互通是“一带一路”建设的优先领域，其重点是建立现代化的交通网络;贸易和投资合作是“一带一路”建设的关键领域，旨在消除贸易和投资壁垒，通过促进贸易和投资便利化促进贸易和投资结构升级、创造新的发展空间;金融合作是“一带一路”建设的关键支撑，它涵盖广泛的跨境金融议程，包括货币稳定、项目融资、双边货币互换、结算、债券市场、人民币计价债券等，亚洲基础设施投资银行、金砖国家新开发银行、丝路基金等都将发挥重要作用。民心相通为“一带一路”建设提供公共支持。“一带一路”建设不仅包括促进经济发展的议程，而且包括人才交流、旅游、体育交流、疫情信息共享、预防治疗技术和医务人员的培训交流、科学技术合作，以及青年就业创业培训、职业技能开发、非政府组织间的交流与城市间的合作等，从而赢得了广泛支持。

创新发展合作方式。目前，世界经济正处于调整期，收入分配差距扩大，发展不平衡加剧，贸易和投资增速放慢，贸易保护主义盛行。“一带一路”是合作倡议，带来的是开放、合作、发展的新风，参与方是平等的合作伙伴，采取共同参与、共同规划、共同建设和共享成果的合作方式，遵循共商、共建、共享的原则。“一带一路”建设不搞“区域第一主义”，而是奉行“开放的区域主义”，不仅沿线国家可以参与“一带一路”建设，其他国家也可参与其中。“一带一路”建设有助于培养合作精神，增强人类命运共同体意识，促进地区与世界的和平与繁荣。

中国作为“一带一路”建设的倡导者，需要认真研究并着力避免新型发展合作中的各种风险，注重协调各方利益，探索和推广成功的合作模式。“一带一路”建设涉及众多国家，形成合力并非易事，需要建立有效的合作协调机制，并增强战略定力和耐心，稳扎稳打、久久为功。

主席日前在杭州举行的二十国集团工商峰会开幕式上的主旨演讲中指出，中国的发展得益于国际社会，也愿为国际社会提供更多公共产品。“一带一路”倡议就旨在同沿线各国分享中国发展机遇，实现共同繁荣。

“一带一路”不是独奏曲，而是交响乐;G20不是男高音，而是合唱曲。两者都因中国而放光彩。

发挥身份优势

中国是世界第二大经济体、最大的金砖国家和最大的发展中国家，也是世界经济增长的引擎。中国的多重身份及统筹协调能力，使其可以在G20三类国家——G7、金砖及中等强国之间，扮演协调人的角色，并且统筹发展中国家、新兴国家、发达国家的主张和诉求。

而且，中国正从全球产业链的低端走向中端，局部步入高端。中国既可以与发达国家合作开发亚非发展中市场，也可以与发展中国家合作分享中国鲜活的现代化经验，这就是建设“一带一路”的双环流经济理论所显示的。

凸显领导能力

中国的议题设置能力、感召力与领导力，决定了此次峰会的成效乃至G20的前途命运。G20杭州峰会，成为G20历史上发展中国家参与最多、代表性最广泛的一次峰会。此次杭州峰会，成果不仅超越以往，而且起到了将G20从危机应对变成长效治理机制的关键性作用。

“一带一路”倡议在国际上的热烈反响更是中国领导力、感召力的鲜活写照。目前，已经有100多个国家和国际组织参与其中，我们同30多个沿线国家签署了共建“一带一路”合作协议、同20多个国家开展国际产能合作，联合国等国际组织也态度积极，以亚投行、丝路基金为代表的金融合作不断深入，一批有影响力的标志性项目逐步落地。“一带一路”建设从无到有、由点及面，进度和成果超出预期。

不负世界期待

在中方推动下，“包容和联动式发展”成为G20杭州峰会的重点议题之一。峰会第一次围绕落实2030年可持续发展议程制定系统性行动计划。全球互联互通倡议也是此次峰会的内容之一，这与“一带一路”思想高度契合。

“一带一路”是中国提出的国际合作倡议，通过开展跨国互联互通，提高贸易和投资合作水平，推动国际产能和装备制造合作，实现中国与世界的互利共赢，本质上是通过提高有效供给来催生新的需求，实现世界经济再平衡。“一带一路”的首要关注就是基础设施投资。发达国家普遍面临基础设施改造升级的任务，发展中国家更面临着建造、换代等重任，这是比所谓的再工业化更能推动世界实体经济增长的路径。巨大的基础设施投资缺口，是亚投行、“一带一路”倡议取得如此世界效应的根源。

拓展中美合作

G20杭州峰会及“一带一路”倡议的成功均表明，不同于西方基督教思维，中国智慧、中国方案包容开放。中国协调发达国家、新兴国家、发展中国家的能力很大程度上决定了未来国际秩序的最终走向;而其中，争取美国和西方国家的支持，是G20、亚投行、“一带一路”建设的方向。

有种抹黑说法认为，“一带一路”是另起炉灶、挑战美国主导的国际秩序。其实，G20杭州峰会取得的成功显示出，中美合作的作用不可或缺。美国是世界所有国家的邻国。无论是亚投行还是“一带一路”建设均绕不开美国，也不应绕开美国，应积极争取美国政府、企业、民众和美元的支持。实际上，中国的“一带一路”建设也会给美国带来机遇。正是看到这一点，所以美国国内很多人建议，应寻求将“新丝绸之路计划”与“一带一路”对接，加强与中国在地区经济、安全治理上的合作。

不管怎么样，中国的智慧是借力、借势，应对美方阐明亚投行和“一带一路”建设有利于世界经济增长和地区稳定，争取美方支持。中美应该讨论如何合作建设亚投行和“一带一路”。比如，美国在软基础设施的规则、标准上的优势与中国在硬基础设施上的优势结合;美国在安全体系上的优势与中国在经济上的优势结合，开发第三方市场等，推动各自经济发展模式转型、全球化转型，并在这一过程中实现中美关系转型，这也为各方所期待。

总之，世界日益增长的国际公共产品的需求与落后的供给能力之间的矛盾，就是建设“一带一路”的动力。亚洲基础设施有八万亿美元的巨大缺口，所以中国倡导成立的亚投行才会取得如此成功。“一带一路”需要中国和美国等其他国家一起合作提供公共产品，这是中国“一带一路”受欢迎的重要原因。“一带一路”与亚投行是包容、共享的区域合作架构，相关国家不应戴着有色眼镜抵制;相反，早参与早得益。要以21世纪新型国际关系理念看待“一带一路”所开创的利益共同体、责任共同体与命运共同体。

“一带一路”是以同志为的党中央依据变化了的国内国际环境，着眼于完成中华民族巨大复兴我国梦而提出的经略周边、联通国际的战略设想，反映了咱们党对我国将来展开格式的运筹帷幄和对国际经济展开形势的深入洞察，具有严重的经济、政治、交际含义。“一带一路”战略设想为进一步提高我国对外敞开水平供给了广大的战略渠道，对内能够构成区域协作新格式，对外则能够构建区域协作新模式，从而为推进区域协作展开指明晰方向。

构成区域协作新格式

从国内展开来看，“一带一路”建造将为全部深化改革和持续展开发明前提条件，在区域协作新格式中寻觅将来展开的着力点和打破口，可谓是“一子落而满盘活”。

首要，能够在当前全球经济低迷的布景下，以点带面，从线到片，逐渐构成区域大协作格式。新的协作格式将进一步深化商场交融、丰厚商场形式、扩展商场功用、完善商场机制，并明显提高交易的广度、深度和计划，进一步提高我国经济展开的生机和动力。

其次，能够推进我国全方位敞开，一方面推进区域交易展开，从静态上带来“交易发明效应”和“交易转移效应”，从动态上完成“商场扩张效应”和“推进竞赛效应”;另一方面经过改进对外交易构造，推进传统工业转型晋级，为东部地区工业展开“腾笼换鸟”奠定根底，为西部地区工业晋级做好衬托。

最终，能够引领国内不一样区域逐渐走向均衡展开状况，经过“国际上最长、最具展开潜力的经济大走廊”的有机串联并表现效果，经过海上互联互通、港口城市协作机制以及海洋经济协作等路径，改动我国西部地区一直以来远离中心商场的局势，进而改变展开的区位下风，同时也使东部地区在原有展开根底上更好地优化资本配置，而东西部的全体协同又能够在国内不一样区域构成既有内在驱动力又有外部拉动力的展开状况。

一、“一带一路”国际合作高峰论坛引各界关注

20__年5月14日，“一带一路”国际合作高峰论坛在北京举行，出席开幕式，并主持领导人圆桌峰会。目前，29位外国元首、政府首脑及联合国秘书长、红十字国际委员会主席等3位重要国际组织负责人出席领导人圆桌峰会等活动。

高峰论坛是“一带一路”提出3年多来最高规格的论坛活动，主要包括开幕式、圆桌峰会和高级别会议三个部分，是20__年中国重要的主场外交活动，对推动国际和地区合作具有重要意义。来自130多个国家约1500名各界贵宾作为正式代表出席论坛，全球4000余名记者已注册报道此次论坛。同时，5月15日，宣布，中国第二届“一带一路”国际合作高峰论坛将于20__年举办。那么，什么是“一带一路”呢?

二、什么是“一带一路”?

20__年秋，主席正式提出“一带一路”倡议。4年来，全球100多个国家和国际组织积极响应，支持和参与“一带一路”建设。20__年3月28日，国家发展改革委、外交部、商务部联合发布了《推动共建丝绸之路经济带和21世纪海上丝绸之路的愿景与行动》。

随后，作为国家顶层战略的“一带一路”加快步伐。一带一路峰会据了解，“一带一路”(TheBeltandRoad，缩写B&R)是“丝绸之路经济带”和“21世纪海上丝绸之路”的简称。一带一路”贯穿欧亚大陆，东边连接亚太经济圈，西边进入欧洲经济圈。同时，一带一路旨在积极发展与古代丝绸之路沿线国家的经济合作伙伴关系，共同构建政治互信、经济融合、文化包容的利益共同体等。

三、提出“一带一路”战略的意义

“一带一路”战略的意义到底有多大?据悉，该战略构想的提出，为沿线国家优势互补、开放发展构建了国际合作的新平台。从国内来看，该战略的提出可以发挥新特的区位优势和向西开放重要窗口作用，深化与中亚、南亚、西亚等国家交流合作，形成丝绸之路经济带上重要的交通枢纽、商贸物流和文化科教中心，建设丝绸之路经济带核心区。

同时,一带一路战略提供了多边合作的契机、有助于我国对外开放战略升级，并且，“一带一路”有望构筑全球经济贸易新的大循环，成为继大西洋、太平洋之后的第三大经济发展空间。自从“一带一路"经济区开放后，承包工程项目突破3000个。20__年，我国企业共对“一带一路”相关的国家投资额同增18.2%。20__年6月底，中欧班列累计开行1881列，实现进出口贸易总额170亿美元。

四、“一带一路”战略中的“五通”发展

早在20__年9月，主席就提出，构建“丝绸之路经济带”要创新合作模式，加强“五通”，即政策沟通、道路联通、贸易畅通、货币流通和民心相通，以点带面，从线到片，逐步形成区域大合作格局。

1、政策沟通目前，国家发改委已签署50多份“一带一路”政府间合作协议;和54个沿线国家签订税收协定;同时，我国与芬兰建立新型合作伙伴关系，同新加坡携手打造自贸协定“升级版”;另外，与“一带一路”沿线国家签署130多个互联互通交通协定。

2、设施联通中国已与40多个“一带一路”沿线国家实现空中直航;中欧丝路高通量卫星进入评估阶段;印尼雅万高铁项目贷款协议正式签署;20__年中欧班列开行1000列同比增长158%。

3、贸易融通三年来，中国与“一带一路”沿线国家贸易总额约20万亿元。正式发布海上丝路贸易;第三批自贸区列近千项创新清单;华东地区外贸企业积极参与“一带一路”。

4、资金融通5月13日，亚投行批准新一批7个意向成员加入，成员扩至77个;14日,主席在“一带一路”高峰论坛开幕式上宣布，中国将向丝路基金新增资金1000亿元人民币。同时，中资银行在“一带一路”沿线国家设62家一级机构。

5、民心相通中国和印尼推进教育合作，“一带一路”沿线国家在华留学生已达20多万。同时，中国语柬埔寨人文交流掀起“汉语热”。随着20__“一带一路”国际高峰论坛的召开，“一带一路”战略构想，正在世界各国人民心中生根发芽。“一带一路”将成为沿线各国的共同事业，进步加强政治互信、地缘毗邻、经济互补等优势转化为务实合作、持续增长优势。

一带一路是“丝绸之路经济带”和“21世纪海上丝绸之路”的简称，是在20__年9月和10月由主席分别提出建设“新丝绸之路经济带”和“21世纪海上丝绸之路”的战略构想.“一带一路”不是一个实体和机制，而是合作发展的理念和倡议，是依靠中国与有关国家既有的双多边机制，借助既有的、行之有效的区域合作平台，旨在借用古代“丝绸之路”的历史符号，高举和平发展的旗帜，主动地发展与沿线国家的经济合作伙伴关系，共同打造政治互信、经济融合、文化包容的利益共同体、命运共同体和责任共同体。

当今世界正发生复杂深刻的变化，国际金融危机深层次影响继续显现，世界经济缓慢复苏、发展分化，国际投资贸易格局和多边投资贸易规则酝酿深刻调整，各国面临的发展问题依然严峻。共建“一带一路”顺应世界多极化、经济全球化、文化多样化、社会信息化的潮流，秉持开放的区域合作精神，致力于维护全球自由贸易体系和开放型世界经济。共建“一带一路”符合国际社会的根本利益，彰显人类社会共同理想和美好追求，是国际合作以及全球治理新模式的积极探索，将为世界和平发展增添新的正能量。

当前，中国经济和世界经济高度关联。中国将一以贯之地坚持对外开放的基本国策，构建全方位开放新格局，深度融入世界经济体系。推进“一带一路”建设既是中国扩大和深化对外开放的需要，也是加强和亚欧非及世界各国互利合作的需要，中国愿意在力所能及的范围内承担更多责任义务，为人类和平发展作出更大的贡献。

新加坡东亚研究所所长郑永年认为，丝绸之路既是中国古老文明的一部分，也是当代中国文明在国际政治舞台上自信和复兴的有效方法，是大国崛起所依托的时代精神。“一带一路”构想与“中国梦”的理念相辅相成。推动沿线各国实现经济战略相互对接、优势互补。

在思想上，作为一名当代大学生，一名普通公民，我时刻通过各种途径关注国家和国际的动态在学习上我，认真学习每一科专业课课程和选修课程，取长补短，在学习的过程中，有效率，高质量地完成课业，我还广泛涉猎其他专业知识，不断开拓视野，为日后迈向工作岗位做准备。在工作上，时刻都不忘本身的职责所在，认真完成领导老师安排的工作。生活中，我朴素节俭，严于律己，宽于待人，尊敬师长，平时积极与老师、同学交流沟通、融洽和睦地相处，尽自己所能来帮助与需要帮助的人。课余时间，我积极参加学校、院系组织的社团活动，积极锻炼身体，丰富自己的业余生活。在今后的日子里，我会注意克服本身的缺点和不足，争取在思想、工作、学习等方面有更大的进步。

在视察哈萨克斯坦提出了“一带一路”的战略构想，今年“两会”国家又提出了“一带一路”的发展规划，面临又一次千载难逢的重大机遇。学院紧紧抓着这次机遇，努力为打造教育文化中心提供智力和人才支撑。

未来，虽然面临种种挑战，但是我们发展开始进入一个新的时代，学院要抓住这次发展的大好机遇，快速实现我院“国内一流、世界知名”的奋斗目标。同时我们后勤也迎来了大发展。作为保障学院教育教学正常运行的服务部门，我们有信心为学院的发展发挥好“管家”职责，也将为学院发展做好献言献策的作用，同时也使学院后勤工作上台阶、上水平而努力奋斗。

通过学习，我们后勤全体员工一致认为要抓住发展机遇，创造条件做好以下几个方面的工作：

1、争取资金，加快基础设施建设

新建新型职业农民培训中心，项目已经完成了国内所有审批程序，自治区发改委已经下达了项目批复，建筑面积X平米，总投资X万元。

新型职业农民培训中心建设，将显著改善学院教育教学环境，能够缓解学院教室、实训室不足、多媒体教室短缺等现状。为学院教学及培训扩大规模提供了有力保障。

2、抓住发展机遇，扩大基础设施建设

组织人力，积极申报项目，准备新建中亚国际农业交流中心，项目规划方案总投资X亿元。项目建成后，中亚五国将对我国的农业技术、生产模式、农产品转化等农业技术培训方面产生较强的需求，为提高职业教育办学质量，培养适应合作专业建设的国际化师资奠定基础。

3、申请自治区财政专项资金，新建学院教学主楼

4、筹措资金，完善基础设施

目前，学院基础设施比较薄弱，不能满足未来学院发展的需要。因此，学院需扩大校内基础设施，现有的设施急需改善维修，如：学院卫生间改造、图书馆粉刷、宿舍楼粉刷等。努力解决学院“冷、漏、破、旧”等现象。

5、加强管理，提高服务质量

继续落实“优质、高效、快捷、周到”的后勤服务理念。进一步做好服务学院教育教学改革工作，坚持以服务为宗旨，以师生满意度为目标，着力解决冷、漏、破、旧等现象，为学院建设“国内一流，世界知名”的总体目标而努力奋斗。

一、“一带一路”国际合作高峰论坛引各界关注

20xx年5月14日，“一带一路”国际合作高峰论坛在北京举行，出席开幕式，并主持领导人圆桌峰会。目前，29位外国元首、政府首脑及联合国秘书长、红十字国际委员会主席等3位重要国际组织负责人出席领导人圆桌峰会等活动。

高峰论坛是“一带一路”提出3年多来最高规格的论坛活动，主要包括开幕式、圆桌峰会和高级别会议三个部分，是20xx年中国重要的主场外交活动，对推动国际和地区合作具有重要意义。来自130多个国家约1500名各界贵宾作为正式代表出席论坛，全球4000余名记者已注册报道此次论坛。同时，5月15日，宣布，中国第二届“一带一路”国际合作高峰论坛将于20xx年举办。那么，什么是“一带一路”呢?

二、什么是“一带一路”?

20xx年秋，主席正式提出“一带一路”倡议。4年来，全球100多个国家和国际组织积极响应，支持和参与“一带一路”建设。20xx年3月28日，国家发展改革委、外交部、商务部联合发布了《推动共建丝绸之路经济带和21世纪海上丝绸之路的愿景与行动》。

随后，作为国家顶层战略的“一带一路”加快步伐。一带一路峰会据了解，“一带一路”(TheBeltandRoad，缩写B&R)是“丝绸之路经济带”和“21世纪海上丝绸之路”的简称。一带一路”贯穿欧亚大陆，东边连接亚太经济圈，西边进入欧洲经济圈。同时，一带一路旨在积极发展与古代丝绸之路沿线国家的经济合作伙伴关系，共同构建政治互信、经济融合、文化包容的利益共同体等。

三、提出“一带一路”战略的意义

“一带一路”战略的意义到底有多大?据悉，该战略构想的提出，为沿线国家优势互补、开放发展构建了国际合作的新平台。从国内来看，该战略的提出可以发挥新疆独特的区位优势和向西开放重要窗口作用，深化与中亚、南亚、西亚等国家交流合作，形成丝绸之路经济带上重要的交通枢纽、商贸物流和文化科教中心，建设丝绸之路经济带核心区。

同时,一带一路战略提供了多边合作的契机、有助于我国对外开放战略升级，并且，“一带一路”有望构筑全球经济贸易新的大循环，成为继大西洋、太平洋之后的第三大经济发展空间。自从“一带一路"经济区开放后，承包工程项目突破3000个。20xx年，我国企业共对“一带一路”相关的国家投资额同增18.2%。20xx年6月底，中欧班列累计开行1881列，实现进出口贸易总额170亿美元。

四、“一带一路”战略中的“五通”发展

早在20xx年9月，主席就提出，构建“丝绸之路经济带”要创新合作模式，加强“五通”，即政策沟通、道路联通、贸易畅通、货币流通和民心相通，以点带面，从线到片，逐步形成区域大合作格局。

1、政策沟通目前，国家发改委已签署50多份“一带一路”政府间合作协议;和54个沿线国家签订税收协定;同时，我国与芬兰建立新型合作伙伴关系，同新加坡携手打造自贸协定“升级版”;另外，与“一带一路”沿线国家签署130多个互联互通交通协定。

2、设施联通中国已与40多个“一带一路”沿线国家实现空中直航;中欧丝路高通量卫星进入评估阶段;印尼雅万高铁项目贷款协议正式签署;20xx年中欧班列开行1000列同比增长158%。

3、贸易融通三年来，中国与“一带一路”沿线国家贸易总额约20万亿元。正式发布海上丝路贸易;第三批自贸区列近千项创新清单;华东地区外贸企业积极参与“一带一路”。

4、资金融通5月13日，亚投行批准新一批7个意向成员加入，成员扩至77个;14日,主席在“一带一路”高峰论坛开幕式上宣布，中国将向丝路基金新增资金1000亿元人民币。同时，中资银行在“一带一路”沿线国家设62家一级机构。

5、民心相通中国和印尼推进教育合作，“一带一路”沿线国家在华留学生已达20多万。同时，中国语柬埔寨人文交流掀起“汉语热”。随着20xx“一带一路”国际高峰论坛的召开，“一带一路”战略构想，正在世界各国人民心中生根发芽。“一带一路”将成为沿线各国的共同事业，进步加强政治互信、地缘毗邻、经济互补等优势转化为务实合作、持续增长优势。

20xx多年前，勤劳勇敢的中国人民用智慧、勇气和汗水开拓了连接亚欧非大陆各文明的人文、贸易交流通路，与沿线各国人民共同铸就了辉煌的古丝绸之路。千百年来，“和平合作、开放包容、互学互鉴、互利共赢”的丝路精神已深深融入到中华民族的灵魂与血液中，成为了中国参与全球政治、经济、文化等交流活动的重要依托。

新的历史时期，主席准确把握国际秩序深刻调整、全球经济一体化不断深入的大趋势，高屋建瓴提出共建“丝绸之路经济带”和“21世纪海上丝绸之路”的重大倡议，得到国际社会高度关注和有关国家积极响应。建设“一带一路”，共同打造开放、包容、均衡、普惠的区域经济合作架构，将让中国与世界更加紧密地联系在一起，推动更多国家和地区开展全方位合作，共克时艰、共创辉煌。这充分展示了中国主动参与国际事务的积极姿态和负责任大国的形象，表明中国将在力所能及的范围内承担起应负的责任与义务，为世界和平、繁荣与稳定作出更大贡献。

“一带一路”是促进共同发展、实现共同繁荣的合作共赢之路，是增进理解信任、加强全方位交流的和平友谊之路。中国将秉承丝路精神，与“一带一路”沿线各国共同打造政治互信、经济融合、文化包容的利益共同体、责任共同体和命运共同体。

“一带一路”建设将以政策沟通为重要保障。我们将本着求同存异理念，积极推动沿线各国构建多层面的政策交流机制和联动机制，加强顶层设计和战略谋划，协商研究确定有利于深化区域合作的制度安排，探索建立“一带一路”双多边合作机制，推动共同编制合作规划或签署合作备忘录，促进政治互信，深化利益融合，努力形成合作“最大公约数”。

“一带一路”建设将以设施联通为优先领域。我们将在尊重国家主权和安全关切的基础上，推动沿线各国加强基础设施建设规划、技术标准体系对接，共同推进交通、能源、信息等国际骨干通道建设，突出抓好区域间互联互通，打通缺失路段，畅通瓶颈路段，提升通达水平，努力为沿线各国合作交往提供多元优质、便捷畅通、安全高效的基础设施网络。

“一带一路”建设将以贸易畅通为重点内容。我们将与各国一道研究解决投资贸易便利化问题，努力消除投资和贸易壁垒，构建区域内和各国良好的营商环境，积极推动共同商建自由贸易区，促进各经济体间发展自由贸易关系，形成覆盖“一带一路”、面向全球的高标准自贸区网络，激发释放合作潜力，做大做好合作“蛋糕”。

“一带一路”建设将以资金融通为重要支撑。我们将与沿线各国深化金融合作，加强亚洲货币稳定体系、投融资体系和信用体系建设，共同发挥亚洲基础设施投资银行等金融机构的支撑作用，积极稳妥推动建立上海合作组织融资机构和金砖国家开发银行，加快组建并发挥丝路基金的作用，推动沿线国家加强金融监管合作，逐步在区域内建立高效监管协调机制，构建区域性金融风险预警系统。

“一带一路”建设将以民心相通为社会根基。我们将传承和弘扬丝路精神，推动沿线各国间广泛开展文化交流、学术互动、旅游合作等多种形式的人文合作，支持各方互派留学生、访问学者，共办文化年、艺术节等活动，联合打造具有丝路特色的世界精品旅游线路和旅游产品，加强民间组织交流合作，使“一带一路”成为连接不同文明的纽带，培育情感共同体。

“一带一路”将以共同发展、共同繁荣为第一要义，赋予古丝绸之路新的时代内涵，不限国别范畴，不搞封闭机制，所有有意愿的国家和经济体都可以参与进来，成为“一带一路”的支持者、建设者和受益者。

风起扬帆正当时，四海同心逐新梦。“一带一路”战略构想的宏伟蓝图已经绘就，中国愿意与沿线国家一道，和衷共济、相向而行，再现古丝绸之路曾经的荣耀与辉煌，共同铸就团结、发展、繁荣、文明的希望之梦。

中国古代，丝绸之路在世界版图上延伸，诉说着沿途各国人民友好往来、互利互惠的动人故事。如今，一个新的战略构想在世界政经版图从容铺展——共建“丝绸之路经济带”和“21世纪海上丝绸之路”。

提出建设“新丝绸之路经济带”和“21世纪海上丝绸之路”的战略构想，强调相关各国要打造互利共赢的“利益共同体”和共同发展繁荣的“命运共同体”。这一跨越时空的宏伟构想，从历史深处走来,融通古今、连接中外，顺应和平、发展、合作、共赢的时代潮流，承载着丝绸之路沿途各国发展繁荣的梦想，赋予古老丝绸之路以崭新的时代内涵。

建设“一带一路”，是以同志为党中央主动应对全球形势深刻变化、统筹国内国际两个大局做出的重大战略决策。它对推进我国新一轮对外开放和沿线国家共同发展意义重大。当前，经济全球化深入发展，区域经济一体化加快推进，全球增长和贸易、投资格局正在酝酿深刻调整，亚欧国家都处于经济转型升级的关键阶段，需要进一步激发域内发展活力与合作潜力。“一带一路”战略构想的提出，契合沿线国家的共同需求，为沿线国家优势互补、开放发展开启了新的机遇之窗。“一带一路”在平等的文化认同框架下谈合作，是国家的战略性决策，体现的是和平、交流、理解、包容、合作、共赢的精神。随着中国成为世界第二大经济体，国际社会上“中国威胁论”的声音不绝于耳。“一带一路”的建设，正是中国在向世界各国释疑解惑，向世界宣告和平崛起：中国崛起不以损害别国的利益为代价。

20xx年10月17日，丝绸之路(敦煌)国际文化博览会筹委会文化传承创新高端学术研讨会在敦煌举行。来自复旦大学、北京师范大学、兰州大学和俄罗斯乌拉尔国立经济大学、韩国釜庆大学等46所中外高校在甘肃敦煌成立了“一带一路”高校战略联盟，以探索跨国培养与跨境流动的人才培养新机制，培养具有国际视野的高素质人才。46所高校当日达成《敦煌共识》，联合建设“一带一路”高校国际联盟智库。联盟将共同打造“一带一路”高等教育共同体，推动“一带一路”沿线国家和地区大学之间在教育、科技、文化等领域的全面交流与合作，服务“一带一路”沿线国家和地区的经济社会发展。作为一名大学生这给我们带来了许多机遇，我们要不断充实自己，完善自己，以适应“一带一路”给我们带来的机遇。

在xx大报告提出：“综观国际国内大势，我国发展仍处于可以大有作为的重要战略机遇期。我们要准确判断重要战略机遇期内涵和条件的变化”，“变压力为动力，化挑战为机遇”。面对第二个十年更加复杂的战略机遇期，我们必须有更加全面、更加充分的准备。中国进入一个新阶段，政治、经济、文明、社会环境各方面因素都将对当代大学生的具体要求、人生定位、就业规划产生一定程度的影响。大学生要充分了解时事，把握国内外形势与政策动态，对自己的未来及早谋划。响应党中央全面建设小康社会的号召，努力提升自我，积极投入到建设祖国的队伍中!

在建设一带一路的过程中，到处蕴含生机，也给大学生提供了许多发展的机遇。我国是一个人才荟萃的国家，同时也造就了一个竞争激烈的社会。在竞争激烈的当前社会环境，如何抓住机会去应对挑战，是当代大学生所应该考虑的问题。机遇无处不在，机遇也往往垂青有所准备的人，要想很好把握机遇，发展自己，取得成功，要做的就是提高自身实力，认清当前形势，勇于创新。我们要全面提高个人素质，当代大学生价值取向呈多元化,没有远大的理想和抱负，趋向于实用主义，重功利讲实惠，缺乏长远打算、远大理想、抱负和社会责任感，因而没有强大的动力.在当今这个竞争激烈的年代,要想取得跟好的发展，大学首要的就是搞自身的综合实力。全面提高自身综合素质，就要落实到政治思想素质、科学文化素质、心理品格素质和身体素质四大方面。就业问题依然是当今大学生不可避免的一个难题，“一带一路”必然给中国带来巨大的就业市场，那么就需要我们大学生不断充实自己，发展自己，完善自己，来适应市场，抓住机遇，迎接挑战。

在政治思想道德素质上，大学生就要着重培养自身的事业心和责任感、艰苦奋斗精神和务实作风等方面的精神。在现代面科学技术突飞猛进、生产的发展越来越多地依靠人的智力和知识的今天，劳动者科学文化素质的高低，对生产的发展、社会的进步有着决定性的影响。因而，大学就要牢牢把握好学习的时间，提高自身的专业知识和技能.心理品格素质和身体素质,是根本，有了良好的心理素质和身体健康素质大学生才能充分融入社会。面对社会的激烈的竞争，才能有精力坦然地应对“一带一路”给我们带来的机遇与挑战。

创新是发展方式转变的中心环节,提高自主创新能力特别是提高关键领域核心技术的自主创新能力是当代大学生提高自身能力的关键，也是当代大学生面对挑战所因具备的能力。正可谓不进则退，进则居上，皆是在强调一个人主观能动性的重要之理。停滞不前，不求改革创新，就如同一潭死水，毫无生机，也没有机遇。作为新时代的大学生我们要勇于创新，开拓进取，为“一带一路”的伟大构想提供智力支持。

总之，“一带一路”得伟大构想给我们大学生带来的不仅是机遇，也有挑战，我们要勇于创新，开拓进取，不断提高自己的科学文化修养与思想道德修养，树立崇高的理想，脚踏实地，不尚空谈，抓住“一带一路”给我们带来的机遇，勇敢的迎接“一带一路”给我们带来的挑战。

3月28日，《推动共建丝绸之路经济带和21世纪海上丝绸之路的愿景与行动》(以下简称“一带一路”愿景与行动)正式在博鳌亚洲论坛上发布。至此“一带一路”愿景与行动文件终于揭开了神秘的面纱。

主席20xx年九、十月份出访中亚和东南亚期间提出共建“丝绸之路经济带”和“21世纪海上丝绸之路”两大倡议，之后正式写入xx届三中全会的《全面深化改革若干重大问题的决定》当中。

“一带一路”贯穿亚欧非大陆，一头是活跃的东亚经济圈，一头是发达的欧洲经济圈，中间广大腹地国家经济发展潜力巨大。丝绸之路经济带重点畅通中国经中亚、俄罗斯至欧洲(波罗的海);中国经中亚、西亚至波斯湾、地中海;中国至东南亚、南亚、印度洋。21世纪海上丝绸之路重点方向是从中国沿海港口过南海到印度洋，延伸至欧洲;从中国沿海港口过南海到南太平洋。

一带一路覆盖全球超过64%的人口、全球30%的GDP，为务实推进“一带一路”的基础设施建设和互联互通，中国还倡导成立了金砖银行、丝路基金和亚投行。“一带一路”愿景与行动文件酝酿已久，在博鳌论坛上推出正当其时。

“一带一路”愿景与行动提出了具体的行动计划和合作机制与合作重点，具体而明确，希望与沿线国家抓紧启动和实施一批早期收获项目，让相关国家人民尽早受益。“一带一路”是一条互尊互信之路，一条合作共赢之路，一条文明互鉴之路。只要沿线各国和衷共济、相向而行，就一定能够谱写建设丝绸之路经济带和21世纪海上丝绸之路的新篇章，让沿线各国人民共享“一带一路”共建成果。