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考试应战词优秀20篇

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篇1:党课考试作弊检讨书

范文类型:党团党建,检讨书,全文共 1015 字

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尊敬的老师:

由于我在考试的時候使用小纸条传答案,造成严重的作弊行为。今天,我怀着无比愧疚和懊悔的心情在此做深刻的检讨。事情经过是这样的。

20xx年xx月10日上午,数学考试。由于这门课平時没有学好,加上考试前复习不充分,等到快考试的時候,我还有很多东西没记好,等到考试的時候,我发现很多题目都不会做,我一時糊涂,就用小纸条向同学发了考题,希望他能给我发答案。正在这時,老师您发现了我的行为,就将我的小纸条和卷子一起没收了。当時我脑中一片空白,心中涌起愧疚,后悔,不安各种情绪。回来后我寝食难安。然后江辅导员找我谈过了话,我才认识到自己犯下了一个极大的错误。

对不起!我不仅对不起长期默默支持我的家人,对不起和我同甘共苦的同学,更对不起细心教导我的老师,辅导员。我的作弊行为严重影响了考试的公平,影响了学校,学院和班级的荣誉,也影响了我个人的形象。我很后悔我所造成的这些严重后果,如果早知道后果这么严重,我绝不会做这种事的。

发生这件事情,所有的问题都在我。监考老师是很尽责的,老师和辅导员也对我进行了耐心的教育。这些都让我深刻认识到自己的错误。首先,我没有好好学习。由于上大四以来,我一直无心学习,导致我此们课没有学好,如果我好好学习,就不能犯下这么严重的错误。21世纪是知识的世纪,是人才的世纪,作为一个学生,一个大学生,尤其是这么好的一个学校的大学生,我应该努力学好科学文化知识,提高自身素质,而我却马马虎虎,虚度光阴,实在是枉为大学生。

其次,我没有注意自己的道德素质的修养。考试作弊是一种严重的原则性问题。这是我个人诚信的倒退,以及做事不认真踏实,不考虑后果的结果。古人说"人无信不立",一个人要是没有信用如何能够立足埃我现在才深刻体会到思想道德的重要性。最后,我没有听从老师的教诲。老师是人类灵魂的塑造师,老师教我们知识,教我们如何做人,如何做事。老师们经常教育我,考试千万要诚信,万万不可作弊。而我却没有听进去,这也导致了我犯下如此重大错误。如今大错已成,我深深懊悔不已。

从今往后,我要牢记这次教训, 努力消除影响,牢记老师们对我的教诲,改过自新,努力学习,诚信做人,坚决不犯类似错误。我还要改善现在的生活方式,努力学好剩余的课程。犯下如此严重的错误,我愿意承担一切后果与责任。只是我即将毕业,面临找工作的压力,我知道这件事对我将来会产生极大影响。望老师能看在我是初次犯错,诚心悔改的份上,从轻处理为盼。

检讨人:

201X..

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篇2:关于考试的总结

范文类型:工作总结,全文共 1320 字

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在刚刚结束的期中考试里,我犯了很多不该犯的错误。

我知道老师对于我有着很大的期望,可是我还是没有考好。对于这点我感到十分抱歉。但是既然犯了错误就要改正,所以,通过考试我也想了很多以后一定要学习的东西。

首先我要改掉考试不细心读题目的坏习惯。有时候我往往看着题目前面就顺手把后面的问题写上了,但是却错了很多。这也许也和答题技巧有关系。总之,通过以后的练习,我一定要在考试的过程之中认真审题,自习读题,把题目看准、看好。时间允许的时候要多检查几遍,绝对不允许自己再犯类似于这样的无谓的错误。

其次,我还要加强英语的习题强化。通过考试,我终于明白山外有山,人外有人。平日大家都聚在一起做一样的题目,感觉不出来有什么明显的差异。可是一当考试,才发现原来那么多考试题目是我从来看都没看过的(你就先编着吧)。只怪自己买的练习题做的少。不能允许自己再继续这样下去,所以,我一定要加倍努力,从这次考试之中汲取教训,增加力量,为下一次考试做好准备,打好基础。

考试技巧贵在练习。生活之中,我还要多多加强自己的练习和复习,考试之前制定周详的复习计划,不再手忙脚乱,没有方向。平日生活学习中学会积累,积累英语好词好句,积累英语难的题目,积累英语语法项目。对做完形填空等练习题也是提高英语的好方法。

期中考试毕竟不是期末考试,我还是有机会的。下一次考试,我要更努力,争取不让老师、家长和同学们失望。不让自己失望。

对于老师,我希望老师不要对我失去信心,虽然我这次考得并不理想,但是我相信自己的实力。下一次考试,我一定会努力的!

终究不如自己写的好,自己写才能真真与老师共同交流,找出自己的不足此次考试总体来说可以用三个词来形容“闻者伤心,见者流泪,惨不忍睹!”试卷发下来的那一刹那间,我屏住了呼吸。面前两个鲜红显眼的数字令我目瞪口呆。上帝啊,我的语文成绩有了历史性的“突破”!离及格只差那短短的一步之遥了。这个成绩是空前的,可不知道是不是绝后的。

所谓种瓜得瓜,种豆得豆。我这是自食其。哎,早知今日,何必当初啊?古人云:“风萧萧兮,易水寒。”今我叹:“考试结束兮,我玩完!”亡羊补牢,无济于事啊。想不到自认优秀的我如今也会落到这般田地。说到原因嘛,是多方面的。其一也是首要的当然是自己不知道努力,没有持之以恒的刻苦精神。有的只是那三分钟的热度。这种种恶习是酿成失败的主要原料。当然,古往今来,凡成大事,离不开天时、地利、人和三者融汇.幸运女神这次从我身旁俏然而逝,没有得到她的青睐,又怎能不落到失败的深渊呢?能爬多高,就能跌多深,我算体会到了。

拿起试卷一看,触目惊心!那一个个错叉好似一把把尖锐无比的刺刀,扎的我快要窒息了。该对的没对,该会的不会。今晚即将上演家庭不定项式乒乓比赛,男子单打,女子单打或男女混合双打。啊,吾命休矣!

小小的考试透露出我内心的那一份自满,那一份狂傲。让我知道自己在众人之中是多么渺小,多么不堪一击!这也算是对我一个小小的惩戒吧,为我敲响了警钟,也提前给我打上了预防针。一次失败算不了什么,失败也许是成功的前兆。一次成功也证明不了什么,它终究要成为历史。我们不可能未卜先知,只能凭着自己的那一份付出,去期待丰硕的收获!

努力吧,剩下的时间不多了......

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篇3:诚信考试国旗下讲话稿

范文类型:演讲稿,全文共 673 字

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尊敬的老师亲爱的同学们:

大家早上好!我是初二(7)班的曾赟浩。今天我在国旗下演讲的题目是:“诚信做人,诚信考试。”

诚信不但是一种自尊、自重、自爱,更是真实的自我、坦荡的自我、诚信的自我,这是一种光荣。真诚希望我们各位同学凭自己的辛勤汗水和真才实学,在考场上发挥出色水平,以诚信考试为荣,以违纪作弊为耻!

也许有些同学的考试成绩的不是太如意,可是即使自己的成绩不理想,也不要在考试中采取不正当的竞争手段,我们应当做一个光明磊落的人。做一个诚信的人!赢要赢得别人心服口服,即使输也要输的坦坦荡荡。

为营造一个公平、公正、积极健康、有序和谐的竞争平台,创建良好的考风、学风、校风,坚决抵制考试作弊的不良风气,我们初二(7)班向全校同学发出如下倡议:

一、正确认识考试对评价自己的重要性,保持平和而积极的心态,认真复习,积极备考,满怀信心地迎接考试。

二、端正学习与考试的态度,提高自身修养,做一名诚信学生,以诚信的态度对待每一场考试,考出真实水平。

三、严肃考风考纪,坚持“文明考风,诚信考试”,共同营造公平竞争的考试氛围。

四、在考试过程中尊重监考老师,严格遵守考试规章制度,服从管理,实事求是,杜绝一切考试作弊行为。

五、弘扬诚信正义,勇于检举揭发考试作弊行为。

诚信考试从我做起,从现在做起。每次考试做起。同学们!让我们携起手来,共同营造“诚信考试光荣、违纪作弊可耻”的考试氛围,维护知识的尊严!用扎实的知识,坚强的意志,求真的态度向自己、向父母、向社会交上一份满意的答卷。

最后,祝愿所有同学能在一个公平、公正的考试环境中取得优异的成绩!

我的演讲完毕,谢谢大家!

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篇4:英语考试学生总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:学生,全文共 637 字

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一场准备了很久,等待了很久的期末考试最后结束了。看到成绩我们英语老师感到了一丝喜悦。

在本次教育局组织的全市年终统考中,我们学校的英语成绩以最高平均分,名列前茅。这离不开全体英语老师的团结协作和学生们的共同努力。

下面我们将把在英语教学过程中总结的一些方法和做法,与大家一齐分享,以边更好交流。

一对于单词的记忆:我们采取先自学再点拨的方法,让学生掌握常见字母组合的发音,到达"见单词能读"的水平。每一天坚持听写3—5个重点单词,同桌判分,加强单词记忆。

二对于重点句子:学完每个单元学生自己总结中重点句型,利用课前5—10分钟时间朗读背诵。

三对于语法的掌握:每人有一本课堂笔记本,主要记录学生在平时做题时需要掌握的一些语法、词汇等方面的知识和改正一些作业错题。

四对于课文的掌握要求:要求一单元背诵1--2篇范文,增强语感和写作时参考。

五对于后进生:我们实行"因人而异,因材施教"的方法,不同程度的学生有不同的要求,在课堂上多用鼓励性语言,增强孩子的自信心和学习兴趣。

六课下以自结组为单位,对已学过的知识加以提问--巩固--提高,到达温故而知新。

以上几方面只是我们在英语教学中总结出的一些方法,如有不当之处,请各位不吝赐教。

总之,一学期的教学工作我们付出了很多,也收到了满意的回报。领导的信任使我们精力充沛,干劲十足。学生的渴求,更让我们信心倍增。在今后的工作中,我们会更加努力填补自己在教学中的不足,不断改善教学方法,力争在今后的英语教学过程中再创佳绩。我们相信有耕耘总会有收获。

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篇5:川大商务礼仪的考试

范文类型:礼仪,适用行业岗位:商务,全文共 540 字

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1. 拨打电话合“礼”的行为有:

. 选择适宜的通话时间

. 控制通话的长度

. 内容事先准备、简明扼要

. 态度文明

. 语音传输,不用太考虑举止

正确答案:

2. 礼仪的原则有哪些?

. 遵守

. 自律

. 尊敬

. 宽容

正确答案:

3. 以下哪些选项符合礼仪自身独具的特征?

. 规范性

. 限定性

. 操作性

. 传统性

正确答案:

4. 个人形象在构成上主要包括以下几个方面:

. 举止、服饰

. 谈吐

. 仪容、表情

. 待人接物

正确答案:

5. 女士参加应聘面试,在着素雅套裙时,不宜穿下列哪些颜色的连裤长袜:

. 蓝色

. 红色

. 绿色

. 肉色

正确答案:

6. ( ) 对于个人仪容的优劣而言往往起着一定的作用。

. 礼节

. 维护

. 礼貌

. 修饰

正确答案:

7. 接听电话时,下列哪种做法是不符合礼仪规范的:

. 吃东西

. 看电视

. 看文件

. 与其他人交谈

正确答案:

8. 你是刚进公司的新职员,张国庆是你的同事,他比你大10岁,你可以怎么称呼他?

. 张国庆

. 大张

. 张+职务/职称

. 张先生

. 张哥

正确答案:

9. 国际礼仪的三三法则是指哪些方面适用?

. 颜色

. 饰品

. 款式

. 饰品质地

正确答案:

10. 发送电子邮件时,需要注意以下几点:

. 主题要明确

. 内容简洁

. 不滥发电子邮件

. 合理使用附件

. 恰当签名

正确答案:

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篇6:语文期中考试反思检讨书

范文类型:检讨书,全文共 708 字

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八年级这次政治期中考试,6个班的平均分比较接近,平均分最高的班级是八5班。其中,我所带的八1班排名第2,八2班只排名第5,成绩并不理想。这两个班50分一下的人数比较多,算是政治学科的差生了。这次考试有两个遗憾:一个是没有高分。八1班最高分是86分,八2班最高分90分,但年级最高分是96分,是八6班的一个同学。第二个遗憾是优生没有考出来。例如牛玉洁、李一等优生平素听课、作业都很认真,可是考试却没有发挥好水平,实在遗憾。我抽取几张学生的试卷,包括优中差三个等级,做了一些分析,有以下几个问题。

一、选择题

1.第一题出错率较高,学生对家庭结构的类型还没有完全掌握,甚至包括一些优生。第7题错误率较高,对逆反心理的危害还没有认识到位。

2.有的学生自己选对了,后来因为某些原因改错了。

二、简答题

21题如何正确对待父母的行为,很多学生没有认识到父母的严其实是一种爱。也不会分角度去写如何与父母沟通,只是摆了很多方法技巧,都只说明了一个方面。

22题为什么要孝敬父母,是书上的原题。可是很多同学不会背,凭印象胡写。还有的审题错误,写成如何孝敬父母。

三、材料分析题

对交友的原则没有掌握,不知道考的是哪些原则。或者只会描述现象,不会将原则与现象结合起来分析。

四、活动探究题

“生活在不同文化背景中的人有不同的待人处事的方式。”这句话仍然有很多同学没有记牢,包括优生。对于中外文化的差异认识不深刻,审题不清楚。做友好往来的使者,是书上原题,学生仍不会背。

其实,这次考试还是比较简单的,考前也做过复习,但仍有很多同学不会。这说明复习还不到位,并不是每位学生都在认真听讲,复习流于表面。可是,目前我也很困惑于什么样的复习方法是有效的、高效的。

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篇7:期中考试分析总结

范文类型:工作总结,全文共 1305 字

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这次我班学生考试成绩一般,平均86分多一点,有几个没有考好的,总结原因如下:

1、有些同学很聪明,但很粗心,平时没有养成细致认真的习惯,考试的时候答题粗心大意、马马虎虎,导致很多题目会做却被扣分甚至没有做对。

2、认识不到位,准备不充分,不打无准备之仗。言外之意,无准备之仗很难打赢,我却没有按照这句至理名言行事,导致这次考试吃了亏。

3、没有解决好兴趣与课程学习的矛盾。自己有很多兴趣,作为一个人,一个完整的人,一个明白的人,当然不应该同机器一样,让自己的兴趣被平白无故抹煞,那样不仅悲惨而且无知,但是,如果因为自己的兴趣严重耽搁了学习就不好了,不仅不好,有时候真的是得不偿失。

今后我将对我的学生提出如下要求,并经常提醒、检查。

一、课内重视听讲,课后及时复习。

新知识的接受,数学能力的培养主要在课堂上进行,所以要特点重视课内的学习效率,寻求正确的学习方法。上课时要紧跟老师的思路,积极展开思维预测下面的步骤,比较自己的解题思路与教师所讲有哪些不同。

特别要抓住基础知识和基本技能的学习,课后要及时复习不留疑点。首先要在做各种习题之前将老师所讲的知识点回忆一遍,正确掌握各类公式的推理过程,庆尽量回忆而不采用不清楚立即翻书之举。认真独立完成作业,勤于思考,从某种意义上讲,应不造成不懂即问的学习作风,对于有些题目由于自己的思路不清,一时难以解出,应让自己冷静下来认真分析题目,尽量自己解决。在每个阶段的学习中要进行整理和归纳总结,把知识的点、线、面结合起来交织成知识网络,纳入自己的知识体系。

二、适当多做题,养成良好的解题习惯。

要想学好数学,多做题目是难免的,熟悉掌握各种题型的解题思路。刚开始要从基础题入手,以课本上的习题为准,反复练习打好基础,再找一些课外的习题,以帮助开拓思路,提高自己的分析、解决能力,掌握一般的解题规律。对于一些易错题,可备有错题集,写出自己的解题思路和正确的解题过程两者一起比较找出自己的错误所在,以便及时更正。

在平时要养成良好的解题习惯。让自己的精力高度集中,使大脑兴奋,思维敏捷,能够进入最佳状态,在考试中能运用自如。实践证明:越到关键时候,你所表现的解题习惯与平时练习无异。如果平时解题时随便、粗心、大意等,往往在大考中充分暴露,故在平时养成良好的解题习惯是非常重要的。

三、调整心态,正确对待考试。

首先,应把主要精力放在基础知识、基本技能、基本方法这三个方面上,因为每次考试占绝大部分的也是基础性的题目,而对于那些难题及综合性较强的题目作为调剂,认真思考,尽量让自己理出头绪,做完题后要总结归纳。调整好自己的心态,使自己在任何时候镇静,思路有条不紊,克服浮躁的情绪。特别是对自己要有信心,永远鼓励自己,除了自己,谁也不能把我打倒,要有自己不垮,谁也不能打垮我的自豪感。

在考试前要做好准备,练练常规题,把自己的思路展开,切忌考前去在保证正确率的前提下提高解题速度。对于一些容易的基础题要有十二分把握拿全分;对于一些难题,也要尽量拿分,考试中要学会尝试得分,使自己的水平正常甚至超常发挥。

由此可见,要把数学学好就得找到适合自己的学习方法,了解数学学科的特点,使自己进入数学的广阔天地中去。

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篇8:小学生考试心得总结

范文类型:心得体会,工作总结,适用行业岗位:小学,学生,全文共 606 字

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今天早上,我们小记者在老师的带领下到馨百圣盛大地影城去看《名侦探柯南沉默的15分钟》。

我们出发了,在车上向外看,柳树被风吹来吹去好像在向我招手,小鸟唱着婉转的曲子,花儿好像在向我点头。不过这些对我都不重要,重要的是马上到达目的地。我怀着盼望而好奇的心大约走了10分钟,虽然只有10分钟,但对我来说是漫长的。

这部电影主要讲述了柯南在轨道下面发现有定时炸弹,这个炸弹的时间是15分钟,这个人想用炸弹破坏列车和炸死市长。柯南又遇到了8年前一个案子,他把两个案子一比,非常肯定是一个人所为。马上又有几个案子接踵而来,他细心思考了每一个环节,最终把所有案子连接在一起,并找到了凶手,凶手非常狡猾。最终还是把炸弹引爆了。

时间是15分钟,时间过后,大坝被炸毁,如果炸毁,大坝的水就会把村庄淹没。他想了一会儿,想出了一个拯救村庄的好办法那就是制造雪崩,使洪水受雪的冲击改变流动路线。在这个与洪水赛跑的过程中,他差一点被洪水吞噬,不过他拯救了村庄,但是自己被大雪覆盖,最后在小兰等的拯救下,柯南没有被雪崩吞噬生命。

柯南这种不惜牺牲自己的生命的精神,非常值得我们学习,学习他为了别人,奋不顾身的精神。现实生活中也有这样的事例,如;有一个人掉到了水中,有人不顾自己的安危,舍身跳入水中拯救溺水的人。

今天我收获了许多,让我明白了遇到困难要机智灵活、细心观察、认真思考、不顾个人安危,心里时刻想着别人,做一个向柯南聪明、勇敢、机智的精神。

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篇9:考试诚信承诺书示例

范文类型:承诺书,全文共 670 字

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1、学习义务承诺:学习目的明确,学习态度端正,遵守学习纪律,积极参加自习,不迟到早退,不旷课,按时独立完成作业,不抄袭作业,不剽窃他人作品,严肃考风,遵守考纪,不携带与考试相关的材料入考场,考试时不东张西望,自己不作弊且不协同他人作弊,勤奋学习,努力掌握最新科学文化知识。

2、守纪义务承诺:遵纪守法,遵守公共场所的有关规定,不扰乱秩序;遵守学校校园管理制度,不打架斗殴,不赌博、不酗酒、不吸烟、不观看传播反动、淫秽书刊和声像制品,不信谣、不传谣,不浏览不健康网站,自觉抵制黄、赌、毒不良诱惑;遵守宿舍管理规定,按时熄灯就寝,不使用热得快、电炉、电饭煲等大功率电器,不夜不归宿,不留宿校外人员。不向窗外扔垃圾,保证教室卫生清洁整齐。

3、文明义务承诺:注重公共文明,不高空掷物,不乱扔垃圾,不在图书馆、教室等场所大声喧哗,不起哄,男女交往文明,仪表整洁,待人礼貌;爱护公共财物,对图书馆、阅览室、教室、实验室、宿舍等场所的设备要爱惜和保护;在宿舍不喧哗打闹,不影响他人的正常学习和休息;勤俭节约,热爱劳动;同学之间以诚相待,宽以待人,严于律己,创造和谐的生活环境。

4、缴费义务承诺:不弄虚作假,按时足额缴纳各种费用,如学费、住宿费、书费等,不恶意拖欠;申请贷款时不提供虚假材料,如获得助学贷款,要按时还款付息,珍惜个人及学校的信贷信誉;不弄虚作假骗取各类奖助学金。

5、择业义务承诺:认真如实填写履历和各种表格,不向学校及社会提供虚假证明;择业时向用人单位提供的自荐材料要真实;要自觉履行与学校和社会签订的各种合同。

系别:

班级:

承诺人签名:

年月日

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篇10:文明考试的国旗下讲话

范文类型:演讲稿,全文共 743 字

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我们七中在学校领导的正确带领下,经过全校师生的不懈努力,已经拥有了一个幽静而温馨的学习环境,营造了一个良好的文化氛围,创设了一个健康的成长空间。在晨曦下,在夕阳里,在七中的每一寸土壤上,我们同学们都正在茁壮成长,可以说,这里是我们每一位七中学子“读书的花园、成长的乐园、精神的家园”。

孔子曾说过,“不学礼,无以立。”文化礼貌是一个国家社会风尚的真实反映,是一个民族道德素质水平和精神文化程度的标志,甚至可以说是一个学校教育水平的体现。可是就在这块美丽的校园中,也会出现一些不和谐的音符,偶尔也会一些令人不满意的现象出现,比如:清扫刚结束后的校园,就有我们同学扔下未喝完的饮料瓶、包装袋;在整洁的校园里,有我们同学丢的纸屑、

以上这种种现象,虽然只是发生在极少数的同学身上,但却破坏了学校为我们提供的优美和谐的育人环境,与我们当今社会所倡导的文明主流不相符。所以,我们应该在做广播操时,及时关掉风扇、空调、投影等;应在规定的时间内,认真的打扫好我们自己班的保洁区。一个社会的文明程度取决于人的素质,一个城市的文明程度取决于市民的素质,一个学校的文明程度取决于我们每位同学。同学们,你们是否想过我们的文明与否,不仅代表着我们的个人形象,也代表着学校的形象。因此,从现在起,我们应坚决抛弃掉我们身上种种不文明的行为,养成良好的行为习惯,做一个自尊、自爱、整洁、朴素、大方的学生;做一个真诚友爱、礼貌待人、品德高尚的学生;做一个勤奋学习、积极向上的学生;做一个文明、健康向上的21世纪的“四有”学生。

同学们让我们携起手来,共建一个文明美丽的校园,让我们七中的每一名学生都成为一个文明之人,让文明之花开遍校园的每个角落。同时也希望让我们用文明行为影响自己的家庭,影响自己周围的街道,影响我们的社会。

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篇11:期末考试计划

范文类型:工作计划,全文共 1239 字

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一、指导思想:

为了认真落实县教育局关于提高教学质量的有关精神,以教学为中心的工作思路,加强对我校的教学管理,全面了解学生的学习情况,达到以考促教,以考促学,以考促教育质量提高的目的,提高学生的学习成绩,增强学生的学习意识,加强我校学风和考风建设,使考试工作进一步制度化、规范化和科学化,特制定本次考试方案。

二、考务工作小组名单:

组 长:李x

副组长:李 负责考试全面工作

副组长:康 负责学生考试期间安全工作

副组长:余 负责考试期间后勤保障工作

成 员: 龚等人 负责考场安排,试卷分发等具体工作,各教研组长负责阅卷安排

巡 视 员:陈等人

三、考试时间及形式:

1、考试时间: x年x月8日至x年x月13日;

2、阅卷时间: x年x月8日至x年x月13日;

3、单人单桌、每考场一至二位监考教师,监考教师由学校教务处统一安排,原则上本年级教师不监考本年级科目。

四、考务安排准则:

1、确定好考试的时间和考试的总场次数;

2、基本上按工作量来安排每位教师的监考场次数;

3、各项工作安排到位,安排好足够的考务人员,责任到人:如分发试卷、收数试卷、装订试卷、领卷批改登记、改卷流水作业分工等。

4、初高中互不影响,该考试的考试,不考试的上课,课表以重新安排的临时课表为准;

5、初中英语考试,因为要读听力,英语老师不安排监考;

6、当天的考试试卷,当天完成批改并上交成绩到教务处;

7、高二年级9日考完,10日上午不安排高二班主任监考;高一年级10日考完,11日上午不安排高一班主任监考,高三年经11日考完,12日上午不安排高三班主任监考;

8、老师监考场次安排:

全校考场共计312场次,其中高中178场次,初中134场次;老师74人,参加监考的老师63人,综治办老师7人,实际56人,每位老师监考5场,超工作量的老师超监考1-2场,共计306场,综治办7名老师,廖小华统筹综治办工作,综治办其他老师每人各1场,,合计312场。另外,综治办教师负责考试期间安全及晚辅导调换不开的课程。

五、考试及阅卷过程注意事项:

1、.监考教师提前10分钟到教务处领取试卷,提前5分钟进教室拆卷;

2、监考教师考前要进行考风考纪教育,规范考场管理。考试中严格把关,杜绝考试作弊现象发生;

3、监考教师要要认真收取整齐试卷,不得出现漏收、倒装等现象;

4、各监考教师要严格遵守考试的有关规定,不准任何教师相互串岗,不准任何无关教师进入考场,一经发现全校通报,凡有事需先向考务领导小组汇报;

5、要求全体教师要高质量高

标准的完成好各项工作,并且要在规定的时间内完成,任何教师不允许无故请假,有特殊情况需提前2天向李校长请假;

6、各班要按排好各班的工作,注意学生的安全,进行安全教育;

7、在实验室考试的老师和学生注意实验器材的保护;

8、各教研组长具体负责阅卷工作,统一时间、统一地点进行阅卷,一个年级至少有三名教师阅卷,本年级的教师尽量避开本年级的阅卷工作;

9、在改卷期间任何人员不得私自拆封试卷。

六、考试科目、具体时间、考场及监考安排见附表。

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篇12:考试诚信承诺书示例

范文类型:承诺书,全文共 482 字

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温州职业技术学院:

我申请参加贵院20xx年单招考试,坚持以诚信为本,操守为重,现特向贵院承诺如下:

1.严格遵守《浙江省高等职业技术院校自主招生暂行规定》,只报考一所院校。若同时报考二所以上(含二所)院校,愿意承担由此引起的相关责任。

2. 保证自己是符合高考或单考单招报考条件,并已办理高考或单考单招报名手续的高中毕业生,准确向贵院提供本人的真实信息,并愿意承担所提供信息与事实不符可能引起的相关责任。

3. 认真学习《考生守则》和《国家教育考试违规处理办法》等有关规定,自觉地遵守考试纪律,如有违反自愿接受处罚。

4. 服从监考员等考试工作人员的管理,不扰乱考试工作秩序。

5. 不携带各种无线电通讯工具(如寻呼机、移动电话)、电子存储记忆录放设备以及除考试规定外的其他任何物品进入考场。

6. 考试时独立思考、沉着应试,做到不吸烟,不喧哗,不交头接耳、左顾右盼、打手势、做暗号,不夹带、旁窥、抄袭或有意让他人抄袭,不传抄答案或交换试卷、答题卡,不将试卷、答题卡或草稿纸带出考场。

7.若被贵院录取则保证按时入学。

考生高考(单考单招)报名号:

考生(签字):

二0xx年 月 日

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篇13:期中考试分析总结

范文类型:工作总结,全文共 732 字

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英语一向是我的弱项,这次也一样,成绩甚至更糟,着实令我大吃一惊。

看了一下试卷,又是听力的地方扣了不少分,的确,这个地方的总是提不上去,老师给我们讲过很多方法。通过分析,我知道了,原来问题出在自己身上,是自己没有坚持,总是半途而废,听录音的时间也很短。听力曾被老师称为"最简单的题目",的确如此,但我却总在这里失分,虽然老师曾不止一次地找我谈话,谆谆地教导了我们一番,以我们的水平,绝对不应该停留在这里止步不前的,我们还有待提高。

中间部分扣得较少,继续加油。最严重的则是阅读理解,掌握的词汇量太少,文章读不懂,无法理解大意,做题十分吃力。平时希望通过阅读一些课外的英语书,来增长知识,却愈看愈糊涂。对英语单词的掌握反而更加杂乱。做题不会动脑筋,稍微有一些绕圈子的题,便想不出来了。平时做作业时也没有做到精益求精,很多语法与单词不懂的也不问不查,就让它堆积在一起,形成了一个大的难题。

通过考试,总结出了以下几点:

1、词汇量过少,不只是阅读理解做不出来,是作文写得也过于苍白无力,错误不少。

2、不会动脑筋,有些问题只是在原有的基础上增加了一点难度,便做不出来了。

3、语法还应记得更加牢固,不可马虎,不仅要牢记笔记,还要灵活运用,学会举一反三。

针对这几点,我计划做一个错题集。这种记录重要的单词用法,语法知识,自己平时或者考试时的错题,并且经常去看看。希望自己成为一个对于英语的思考习惯,这次错的题目尽量不要再犯。重点是做错的。经常做错的题,不管是查资料还是问老师同学,要把它彻底弄懂的。

偶尔一两次的成功并非自己的真实水平,我要通过自己的努力来证明自己。下一次的考试,一定要发挥出自己的最佳水平,争取达到满意的成绩,不能再让英语成为"拖后腿"的科目,争取取得最优异的成果。

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篇14:小学关于期中考试的国旗下讲话稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:小学,全文共 938 字

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各位老师、同学们:

大家早上好!

本学期在肖校长的领导下、在全体师生的共同努力下,本次期中考试中有许多同学,许多科目取得了优异的成绩。期中考试是对每位同学半学期学习情况的检查和总结。对成绩做认真分析,查找差距及存在的问题,以求在今后的学习中,查漏补缺,提高教学质量。现在我就本次期中考试情况做一总结。

期中考试情况分析:

1、试题方面:本次试题各科试卷都能紧扣课程标准,吃透教材。整体来看,试卷难易适中,题型新、活,有一定的思考价值。语文试卷覆盖面广,阅读、理解的题型多、活,作文命题新颖,适宜学生选择材料。数学题型有填空、选择、实践操作、解决问题等。英语注重英汉互译,情景搭配,阅读理解等综合知识的运用,科学在试验观察,自然生物,科技知识出题比较多。

2、考试安排方面:

本次考试由市教研室统一出题,镇教研室统一安排,学校组织。全体教师认真严格的工作保证了期中测试工作的顺利开展以及成绩的真实统计。

3、存在问题:

纵观全校的考试成绩及试卷分析的情况来看,学生还存在许多共性的问题:语文试卷上,大部分学生的书写欠工整、规范、美观,基础知识掌握不扎实,理解分析短文的能力薄弱,习作中反映出的表达能力不强;数学中,审题不够仔细,理解问题的能力不均衡,计算能力下降等;英语中表现为单词书写不正确,阅读理解不准确,语言运用不当,科学上主要是对自然事物关心少,积累差。

最后,借本次讲话向全体同学们提出几点要求:

第一、学习要刻苦。因为专家已经研究过,人的先天智力没有多大的区别,要想取得成功,只有靠后天努力。如果你成绩不理想,不是你的智力有问题,而是你刻苦学习不够,在习惯养成上不如别人,刻苦精神不如他们强。

第二、学习要讲究方法。好的学习方法是成功的基石。一名优秀的学生,总是以课堂为中心,努力做好预习和复习,这是科学学习方法的核心,课堂听课是最重要的,聪明的学生在课堂的注意力总是非常集中,他们的思维总是围绕在教师活动的周围,通常他们在课堂上就把问题解决了。上课应积极主动、大胆发言、积极思考、认真做笔记。

第三、要时刻用目标激励自己,要相信自己能行。

期中考试已经结束,一次考试并不是句号,更不是人生的全部。期中总结之后又是一个新的起点,同学们,春种一粒粟,秋收万颗籽,让我们一起携起手来,共同努力吧!

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篇15:考试月国旗下讲话稿小学

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:小学,全文共 749 字

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尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家早上好!我是九(1)班胡丹彤,我今天国旗下讲话的题目是《讲究卫生,预防疾病》。

当下进入秋冬季节,气候比较干燥,早晚温差大,学校是人员比较集中的场所,极易诱发各类传染病,对同学们的身心健康构成威胁。秋冬季节常见的传染病主要有呼吸道传染病、肠道传染病和虫媒传染病。为了有效预防疾病,同学们需做好以下预防措施:

(一)保持良好的个人卫生习惯,饭前便后要洗手,不喝生水,不吃不洁净的食物,不用污浊的毛巾擦手,把好病从口入关,勤换洗衣物。

(二)养成良好的生活习惯,饮食均衡,作息规律,保证充足的睡眠。眼下正是运动锻炼的大好时机,大家应积极参加体育锻炼,多到室外呼吸新鲜空气,要注意根据天气变化增减衣服,合理安排运动量。坚持上好早操、做好课间操,认真上好体育课。

(三)注意饮食,多喝水,保持体内水分;多吃瓜果蔬菜,补充水分和维生素及矿物质等营养成分。多运动,促进血液循环;不吃生冷、变质的食物。

(四)注意环境卫生,创造整洁、干净的校园环境。学校一直非常重视环境卫生工作,每天都安排专人组织打扫、检查校园卫生,经过大家的努力已经取得了一定的成效。但是环境卫生的保持还需进一步加强。如:不要随意乱扔废纸、乱丢食品包装袋、不随地吐痰等,看见地上有垃圾我们弯弯腰、动动手、捡一捡。用我们的举手之劳,创造整洁的校园环境。教室内要每天通风换气,避免细菌滋生。

(五)尽量不去空气流通不畅、人口密集的公共场所。在学校如果出现不适症状,要及时报告老师,及时去医院就诊,避免病情延误导致更严重的疾病。如果确诊得了传染病,要注意请假隔离,以免发生二次传染。

老师们、同学们,健康是一个人最大的财富,是幸福的基础。让我们携起手来为拥有一个健康的体魄,干净的环境而努力。最后,衷心祝愿每一名同学健康、快乐成长!

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篇16:2024考试个人总结报告

范文类型:工作总结,汇报报告,适用行业岗位:个人,全文共 619 字

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这次数学考试我可谓是遭遇了“滑铁卢”。连创多项历史记录:有史以来数学最低分;第一次最后两面三道大题全错;第一次错在概率题上,而且还错了两个;第一次退步超过十分,也许有人这样解释:这次考试题难,大家分都低。可这并不适用于我,因为所有错的题在考试后我都能轻松做出来,可是为什么还错了那么多呢?原因主要是三个“粗心”:考试前粗心;考试时粗心。

因为考试前的粗心,关于“握手问题“只记住了公式,没有搞清“互赠贺卡”和“握手”之间的区别,导致了第7题的错误。

考试时的粗心是最遗憾的。

1.第20题第(1)问并没有要求列表(树状图),所以我没有列表(树状图),为什么还算错?关于这个问题,我考试前问过刘老师,确实是没要求就可以不列表(树状图)。如果考试时画上这个图,就能避免被扣分了。

2.上面的还不是最遗憾的,第23题错的更加不可思议。23题(2)求出来有两个解(3,5),然后舍掉3。我在演草本上正确算出这两个答案后,可抄到卷子上时却把5写成了15。虽然舍掉了3,但是正确答案5前面多余的1却让我一分没得。

3.第24题犯了低级的错误,其实这题并不难。如果我在完成考卷之后剩余的一小时检查一下,就能避免错误。

4.第25题(4)真简单!但是我又看错题了,把OAB看成了OCB。我的天!最后三分钟我才发现,把t改对了,E的坐标没来得及改事实证明,我要是没看错题,那一定不会做错。

可是!上面假设的前提是“如果”。如果我能细心点,我不能保证90,但我能保证满分!

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篇17:期中考试表彰大会学生代表发言稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:学生,全文共 599 字

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敬爱的老师们、同学们:

大家好,我是高二14班的,非常荣幸地有此机会能和同学们一起探讨、切磋学习,下面我就简单地来谈一下学习方法的问题:

首先,对于理科生最重要的数、理、化三科,相信是让不少人头疼的三科吧。其实,只要有一个清晰的思路,这三科的难题就会迎刃而解。相比于语文、英语这三科需要记忆的东西其实很少,关键的是理解与运用。而有很多人恰恰是在这里卡了壳。所谓运用,便是熟能生巧,只有做一定的题,尽可能多地去熟悉题型,再次碰到类似的题才会做,如果你做题很少,当然思路就不会轻易地从你脑海中蹦出来了,你们说是吧?所以,利用好手中的卷子,尽量做到做一个题,弄懂一个题,不放过任何一个知识点,这些说起来简单,可是要想做到时就需要同学们下苦功夫了。

然后,就是语言和英语,这两科知识点多而杂,很多人,就感觉无从下手,我记得有一位高考状元在介绍语文经验时说了一句“因为我爱语文,所以我语文成绩好。”兴趣是最好的老师,经常对自己说我爱学语文,我爱学英语,你就会有一个积极的态度,学习效率自然也就会提高了,英语单词很多,而且容易遗忘,这就需要我们,不断地去重复,不如把每一个单词当成一个敌人士兵,每记住一个单词就当作打倒了一个敌人。当然,有些敌人也可能会重新站立起来,这就需要我们不断地努力直到把他们全部击倒。

还有生物,这同样也是需要我们大量记忆的一科,只要把一个个的知识点,记得滚瓜烂熟,取得好成绩自然就不在话下了。

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篇18:考试月国旗下讲话稿小学

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:小学,全文共 597 字

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各位老师,各位同学

早上好!

今天我国旗下讲话的题目是《养成良好卫生习惯,共创美好校园环境》。

每当我们排着整齐的队伍站在整洁的操场上参加庄严的升旗仪式时,你想过没有?如果我们的操场上到处都是垃圾,大家还会专心参加升旗仪式吗?大家还有心情在这儿安心读书吗?校园时我们共同生活学习的地方,所以,养成良好的卫生习惯,共创美好的校园环境是我们每个同学的责任。

然而,我们看到:在同学们积极认真地打扫后不久,校园的地面上就躺着一些果皮纸屑,甚至还会发现有垃圾从楼上飞下来的情况,各位同学扪心自问,你扔过吗?

“播种行为,收获习惯;播种习惯,收获性格。”其实,习惯就是在我们不知不觉的成长过程中养成的。只要我们坚持一天不扔垃圾,两天不扔垃圾……一个月不扔垃圾,那么你以后就不会再乱扔垃圾了。只要我们人人都拥有一个良好的卫生习惯,我们的校园就会变得更加整洁漂亮!

同学们,勿以善小而不为,勿以恶小而为之。文明的一切是由一个个细节构成的。养成良好的卫生习惯首先要从自己做起,从小事做起,不要随地吐痰,不要乱扔果皮纸屑……那些看似无关紧要的小恶,可能造成的后果就是使我们的校园变得不整洁。我们还要制止其他同学不讲卫生的行为,看到果皮纸屑主动捡起,这些看似让人不屑一顾的小善,可以互相促进良好卫生习惯的养成,令我们的校园更加干净整洁。

让我们在飘扬的五星红旗下作出庄严的承诺:从现在开始,养成良好的卫生习惯,共创美好校园环境。

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篇19:文明考试的国旗下讲话

范文类型:演讲稿,全文共 444 字

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尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家早上好!

我是,今天我在国旗下讲话的主题是:让文明礼貌之风永驻校园。

我们的祖国素以“礼仪之邦”著称于世,历史上“孔融四岁让梨”的故事更是家喻户晓。“讲文明、懂礼貌”不仅是中华民族的传统美德,更是判断一个人素质的基本标杆,所以我们我们要把“讲文明、懂礼貌”作为我们生活的一项基本行为准则。当我们得到别人帮助时,客气地说一声“谢谢你”,当遇到老师时,微笑地说声“老师好”,当给别人添了麻烦时,坦诚地说一声“对不起”„„这些看似极其朴实的话语,流露出的却是发自内心的真挚情感。

在平时,我们更要孝敬父母、尊老爱幼、对人彬彬有礼,遇到师长、来宾,主动敬礼问好;上下楼梯,靠右行走,注意谦让;讲究个人卫生,不乱扔果皮纸屑;爱护公共财物,不乱写乱划;课间休息文明安静,不相互追逐奔跑、不大声喧哗。

亲爱的同学们,让我们从现在做起,从身边做起,用实际行动让文明礼貌之风永驻我们的校园。我相信,在我们的共同努力下,一定

会营造出一个更加整洁、有序、宁静、美丽、健康、奋进的校园环境。

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篇20:期末考试总结开头700字

范文类型:工作总结,全文共 1288 字

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第一学期的教学即将结束,现就本人的工作小结如下。

本学期,我担任高10级7到10共4个班的化学教学,周课时共18节,晚自习辅导共8节。我认真落实了教学工作“六认真”,比较圆满地完成了各项教学任务,就我个人而言,本期的最大收获是完成了几个适应。

第一、完成了对作息时间的适应,就是不分夏、冬的早上6:30学生起床、吃早饭,7:20晨读,8:00上午第一节,中午1:00午休,2:30下午第一节。

第二、完成了对大工作量的适应,本期的周总课时和辅导是我工作近20xx年来最大的,让我吃惊的是,现在已经非常适应了。

第三、完成了对不油印试题这种规定的适应,尽量利用学生手中的教辅资料,减轻了学生的学业和经济负担。

第四、完成了对普通班教学的适应。在3个普通班的教学中,我发现很多学生遇到的学习困难是我始料不及的,逼迫我把学生学习的困难预计得更周到一些、再周到一些,教学标高降得低一些、再低一些,讲解得细一些,再细一些,课堂上给学生展示自己思维的机会多一些、再多一些。

第五、初步完成了对情绪化较重的高一新生的适应。gb,也可能是城区学校,也可能是所有的高一新生,限于目前的阅历,对高中老师的学识评价不可能很到位。高一新生,带有很多初中生的心理特点,如情绪性较强,这就逼迫我必须学会哄他们,充分发挥新课程理念在培养学生学习兴趣方面不可替代的作用,把得到学生的喜欢作为开展教学的前提,亲其师才信其道,所以我放下了架子,多与学生交流和沟通,我欣喜地发现,开学以来喜欢我的学生越来越多了。

在完成几个适应的同时,我也深深感到几点困惑和教学工作中的不足。

第一、对学生的要求不够严格,有治学不严谨之嫌。如对课堂上听讲不认真或表现反常的学生,有时课后没有及时谈心交流;对没有交作业或作业做得不认真甚至有可能是抄袭的学生,不是每次都过问;对化学基本概念、化学方程式的抽背做得很少。让学生牺牲课间操、中午的休息时间,甚至占用晚饭时间来完成自己这一科的学习,是严格要求过头了么?对学生严格,学生就不喜欢了吗?应该不是这样的,如何严?严的时候采取什么谈话方式?这是我应该反思和总结的问题。

第二、读书、查阅资料、教学研究的时间很少。就我而言,过去养成了网上查阅资料的习惯,现在感觉很不方便,对学生成绩的分析对比,资料的查阅和重新组合只有在星期六、星期天来完成,致使很多疑问都没有及时解决,常有江郎才尽的唏嘘。

第三、对个别基础特差、甚至放弃了理化学习,假想自己读文科的学生,缺少行之有效的教学办法,常有黔驴技穷的感叹。

第四、本期化学作业的布置量偏少,额外占用学生的时间不多。精讲精炼本应该是优点,殊不知学生课外基本上就不学化学了,甚至下午第一节的化学课或晚上第一节的辅导即将开始,学生才带着某科的听写本疲惫地回到教室。更让我惊讶的是,某天在某班的化学课已经开始近10分钟了,教室里竟然还差近10名学生,一问才知道都在办公室做某科的作业?!困惑中!

新的校情和学情,对我的教学提出了严峻的挑战,来期我将重新发扬勤学善思的优点,倍加踏实严谨,适应竞争放在首位的新形势,把自己所任班级的化学成绩搞好了,就是完成好了自己的本职工作。

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