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校园寻宝题目(汇集20篇)

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篇1:关于校园的国旗下讲话稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:学校,全文共 387 字

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世界上有好学生也有坏学生,好学生会成为“三好学生”,坏学生则一无所获。我也不例外,我就有一个学习很好的同学,她的名字叫--郭蓉。

郭蓉,我给大家说过,她既爱帮助人,又善良,还特别善解人意。今天我还要说一下,她最突出的优点,那就是爱勤奋学习。

就在期末考试发试卷的那一天,我看见了郭蓉,我一见到她,就问道:“郭蓉,你考了多少分呀?”郭蓉一听,笑着对我说:“嘿嘿,这次我考得不错,数学考了98分,我语文考了99.5分,你呢?”“哎,别提了,我数学得了89分,语文得了95.5分,我都快羡慕死你了。”我惭愧的说道。

说完我就问了:“哎,对了郭蓉,你怎么考这么好的?”她笑着说:“每次上课,我看都会认真地听,不会的,下课问老师或同学,每次上课还都能受到表扬!”

我从妈妈那里得知,郭蓉每次考试都能考96分以上,在全班还是大班长呢,在家里还是家长的小助手,我听了,下定决心也要像郭蓉一样优秀。

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篇2:学校校长以及前台聘用合同

范文类型:合同协议,适用行业岗位:学校,校长,前台,全文共 586 字

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甲方:____________

乙方:____________性别:____________

身份证号码:____________现住址:____________

甲乙双方依照国家和本省劳动法律法规建立劳动关系,履行相应的权利和义务,并对有关问题作以下约定:____________

一、劳动合同期限

1、不足一个月时间的用工:____________从年月日至年月日。

2、完成一定工作任务的用工:____________以工程完成之日为本合同的终止期限。

二、工作内容

甲方安排乙方工作地点:____________

从事:____________

数量要求:____________

三、劳动报酬

1、工资计算方式:____________

计时

计量

2、工资支付方式:____________不得低于当地最低工资标准。按月支付资的,每月人民币元;按工作进度支付工资的预付‰,计人民币

元,余款待任务完成后全部付给。

甲方应制作工资发放花名册,并由乙方本人签字或书面委托他人代签,领取工资。

四、劳动保护和工伤保险

甲方依法为乙方办理人身意外伤害保险或工伤保险,其中每月缴纳的工伤保险费计元。

五、违反劳动合同的责任及其它约定

本合同自签订之日起生效,合同一式二份,甲、乙双方各执一份。

甲方:____________乙方:____________

____年____月____日____年____月____日

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篇3:有关校园的广播稿

范文类型:新闻广播,适用行业岗位:学校,全文共 621 字

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敬爱的老师、亲爱的同学们:

大家早上好!今天,我广播的题目是:《做一个文明的学生》。

我生长在一个阳光向上的文化家园,在这里,我像天使一样张开飞翔的翅膀,内心的幸福像花儿一样绽放。早晨,我来到这个家园,校长和老师都在门口迎接,我感到特别温暖。

在这个美好的家园里,我学会了走路。在走廊、在教室我不肯奔跑,我抬头挺胸、放稳脚步,自信地前行;上下楼梯,人多拥挤,我们互相谦让。因为我们知道,楼梯上那道醒目的黄线,是安全的生命线,不可逾越。我们还知道:“向右迈进一小步,世界迈进一大步。”所以,在这个家园里,我们要两人成排,三人成列,自觉有序地走路。

在这个美好的家园里,我学会了说话。我们说一口流利的普通话,文明礼貌用语常挂嘴边。“良言入耳三冬暖,恶语伤人六月寒。”在与同学的交往中,能和睦相处,友好合作。做到得理让人,失理道歉,相互尊重,相互信任。一声“您好”给别人带去一天的好心情,一句“谢谢”拉近了人与人之间的距离,一声“对不起”、“没关系”化解了冲突。在这个家园里,我们不会高声喧哗,生怕惊动了专心思考的同学。

在这个美好的家园里,我还学会了做事。当看到地上有一片烂纸时,我们毫不犹豫地弯下腰,捡起来,放进垃圾箱。当同学需要帮助时,我们伸出援助之手,为他排忧解难。我们时时处处为别人着想,做到“与人为善,心中有他人”。

在这个美好的家园里,让我们亲近文明,表现文明,实践文明,做文明学生,让文明之花开遍我们的校园、家庭、社会。

我的广播完毕,谢谢大家!

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篇4:学校数学老师聘用合同

范文类型:合同协议,适用行业岗位:学校,教师,全文共 751 字

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甲方:

学校

法定代表人:

签名印章:

乙方:

身份证号:

签字印章:

根据国家相关法律法规和政策规定,经双方协商一致,自愿签订本合同,确立聘用关系。

一、 聘用合同期限

甲方聘用乙方从事________年____月____日起至________年____月____日此。该工作任务完成。

二、 工作内容和工作条件

1、甲方聘用乙方从事工作,其岗位职责按双方签订的岗位聘任合同书的要求进行。

2、甲方应按照国家规定,根据乙方的岗位特点和工作要求,为乙方提供必须的工作条件和劳动保护措施。

三、工作纪律

1、甲方应加强单位内部管理,根据国家的法律、法规、政策建立健全各项规章制度。

2、乙方严格遵守国家的法律法规和单位内部的规章制度。

3、乙方遵守公民道德,教师职业道德,教书育人,为人师表。

四、工资报酬和福利待遇

甲方为乙方交纳三金,每月补助 元,每月一并发放元,由乙方自行交纳三金。

五、聘用合同变更,解除和终止

1、经聘用合同双方协商一致,聘用合同可以解除。

2、乙方有下列情形之一的,甲方可以随时解除聘用合同,并应当书面告知乙方理由:

(一)乙方试用期内被证明不符合甲方公布的聘用岗位要求的;

(二)乙方连续旷工超过3个工作日或者________年内累计旷工超过10个工作日的;

(三)对一学期内因工作纪律领导进行诫勉谈话两次的;

(四)乙方未经单位同意,擅自出行或者出行逾期不归的;

六、违反聘用合同约定给予对方违约金元。

七、聘请合同的争议处理

双方因履行聘用合同发生争议的,应协商解决,不愿协商或协商不成功的,可以向当地人事争议仲裁部门申请仲裁。

八、其他约定

工资报酬按实际工作日计算。

九、本合同一式二份,甲乙双方各执一份。

甲方(单位公章):

乙方(签名):

甲方法定代表人(签名):

乙方代理人(签名):

日期:________年____月____日

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篇5:学校五一国旗下讲话稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:学校,全文共 2092 字

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各位老师,各位同学,早上好。

“小喜鹊,造新房,小蜜蜂,采蜜糖。幸福的生活从哪里来?要靠劳动来创造”每当唱起这支歌,亲爱的同学们,你会想到什么呢?对,小喜鹊靠劳动为自己建造新房子,小蜜蜂靠劳动换来甜美的蜜糖,是劳动为我们带来幸福的生活,劳动最光荣!

五一国际劳动节,是全国劳动人民的节日。 100多年前,世界上的劳动人民饱受资产阶级的剥削和压迫,工人每天工作的时间长达14到16个小时,尽管是这样,他们还是经常不得温饱。1886年5月1日,在美国芝加哥,20万工人举行大罢工,要求实行8小时工作制。这一斗争得到世界各国人民的支持。后来,国际工人组织为了纪念这个有意义的日子,就把这天为国际劳动节。

直至今日的几十年间,各行各业的劳动者,在自己平凡的岗位上辛勤的劳动着,为我们创造了今天这样的幸福生活:例如,全国人民学习的榜样雷锋同志也给我们树立了热爱劳动的典范。一次,他生病到医院去看病,经过一个建筑工地,看到工地的砖瓦供应不上,他忘记了自己的病情,推车就帮助工地运起砖来。在雷锋看来劳动送也是一种愉快的享受,它能使人忘掉疾病,能给人带来劳动的欢乐,能使人了解自己的价值,激励人的奋发向上精神。 我们少先队员也要以劳动为美德,养成热爱劳动的习惯。少先队员们要从自己做起,从身边做起,小同学提倡生活自理,中年级同学提倡帮助妈妈做家务,高年级同学提倡参加力所能及的社会公益劳动。“要学喜鹊造新房,要学蜜蜂采蜜糖,劳动的快乐说不尽,劳动的创造最光荣!”同学们,用我们的双手去劳动,用我们的双手去酿造更甜美的生活!

今年的“五一”黄金周即将到来,同学们,你是否已经有了怎样过“五一”的打算了呢?在这里,老师想给每位同学提一些建议和希望:1、要做好卫生防疫、防病工作。五一期间请吃饭的肯定很多,那么我们就要注意饮食习惯,防止食物中毒,防止传染病传播。

2、不要进入网吧、电子游戏室,避免使学习受到影响、身心健康受到污染和受到人身伤害。

3、在家长的指导下,了解防火、防电、防毒、防盗、防碰、防划伤、防受骗等知识。了解家中各种设施、电器使用方法和在使用中可能出现的危险情况及注意事项,对于不适宜儿童使用的东西,不去乱动。

4、不玩火,不玩电,不做危险性的游戏。

这儿有个例子,有个小朋友叫强强,已经是四年级的学生了。他和其他小朋友一样,特别喜欢看动画片。这天,他看到动画片《圣斗士》时,按捺不住兴奋的心情,模仿片中“圣斗士”威猛的动作,“啊呀呀”大叫着用头向毫无防备的妈妈撞去。结果,妈妈没怎么着,强强自己却把头撞进了脖子里,头不能动,痛得哇哇大哭。

妈妈和邻居的叔叔阿姨一同把强强送进医院。经医生诊断,强强颈椎脱位骨折。幸好,经过骨科专家采用中药热敷和设法整复,一周之后,强强的病情有了好转,脖子渐渐能转动自如了。

同学们,你们看,模仿电视片中的惊险动作有多危险呀!

不要模仿电影电视中和一些专业人员的惊险动作和表演。电影电视屏幕中经常出现假的画面,是靠电影电视拍摄中特殊的技术制作而成的。如有的镜头是用倒拍技术拍摄的。先拍下武侠从墙头跳下的镜头,放映时正方向运转,就会出现飞檐走壁的惊险场面。有的镜头是用专业人员作替身拍摄的,经过胶片的剪接和处理,放映时才会出现演员打斗的精彩场面。还有的镜头是用变速摄影的技术,将演员格斗的缓慢动作拍摄下来后加快速度放映,使演员的动作变得快起来,产生惊心动魄的效果。

当然,也有些惊险的动作是专业人员的真功夫,比如杂技演员的高空技巧等专业表演、武警叔叔令人叹服的擒拿格斗技术等。但那绝非一日之功,是千锤百炼出来的。因此,同学们千万不要盲目模仿,以免酿成不该发生的悲剧。

5、不要到危险场所玩耍。如:公路旁;变压器下;工厂生产区和仓库;建筑工地;废弃无人居住的房屋;屋顶、树梢、墙头等。

6、不到没有安全设施的河、潭、池、坑边玩耍,防止溺水事件的发生。下面有两则新闻我印象最深:一则是一名女子在西湖边埋头发短信,一不留神,脚底滑了一下,人顺势滑了下去,一命呜呼。还有一则则是一个统计数据:据统计,每年平均有40位小学生因溺水而死亡。我见了,不禁倒吸一口冷气。 “这只是死亡人数的统计,还有受伤的、幸免于难的,如果把它们加在一起,那是多么可怕的数字啊!”

7、掌握躲避坏人伤害的方法,注意自我保护。不要接受陌生人的礼物,不要让陌生人尾随自己回家,不向外人泄露家中的作息习惯、经济状况等。

8、注意交通安全。五一期间,马路上肯定是人来车往的十分热闹,那么当我们徒步行走于人来车往的马路时,请时刻保持清醒的头脑,不在马路上嬉戏打闹,密切注意机动车的行驶情况,预防交通事故的发生.当我们穿马路时,多一份谦让与耐心,不闯红灯,走人行横道,绝不能为贪一时之快横穿马路.

9、讲文明,讲礼貌,孝敬父母和长辈,能帮助家里做些力所能及的家务活。

10、能认真完成各科作业,并做好相应的预习和复习工作。特别是期中考试没能考好的同学,更应抽出一定的时间,给自己补补课。

希望每位同学都能合理地安排自己的时间,做到学习、娱乐、休息三不误,过个快乐、有意义的“五一”!

最后,我在这儿提前祝各位老师,各位同学五一节快乐。谢谢。

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篇6:学校公租房分配申请书

范文类型:申请书,适用行业岗位:学校,全文共 600 字

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_______________社区:

本人__________年生,系__________镇居民,__________年至__________年在__________厂做工,__________年以后无固定职业。丈夫__________,__________年生,__________镇__________人,无固定职业,目前在家务农,__________年__________月__________日家中老房毁于洪水、泥石流,现借住于村邻家。女儿__________,现年__________岁,就读于__________县__________小学__________年级。

本人长期以来身患__________病,四处求职无门,无固定收入__________手术后失败后需长期服药治疗,双方有__________位老人需赡养,一家人全部费用靠丈夫务农和打工维持。__________年__________月和__________年__________月,本人和女儿分别享受城镇最低生活保障金。

本人和丈夫__________年结婚至今一直居无定所,为了生活,在县城四处奔波,租房居住,且夫妻长期两地分居,由于本人家庭生活的实际困难和无住房的实际情况,现申请政府公共租赁住房一套,望给予批准为盼!

申请人:_________________

__________年__________月__________日

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篇7:国旗下讲话:校园文明礼貌

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:学校,全文共 710 字

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老师们,同学们:

大家早上好!今天我国旗下讲话的题目是“低碳生活,快乐科技”。

科技是强国富民的动力,创新是民族进步的灵魂!

我校自创办以来,十分重视科技教育,每年的四月科技活动月中,学校都举行形式多样、丰富多彩的科技活动,为了推广科普知识,倡导低碳生活,让同学们感受科学的魅力,激发同学们爱科学、学科学、讲科学、用科学的热情,培养创新精神和实践操作能力,推动我校科技活动的蓬勃发展,我校第三届校园科技节从今天起正式启动:中学部的活动中有同学们喜欢的生物地理模型比赛,有发散思维、提高动手能力的趣味创新大赛----鸡蛋撞地球,有围绕一系列环保低碳的科技作品比赛——变废为宝、有利用物理知识制作趣味水火箭的水火箭比赛等,小学部则安排了趣味十足的纸船承重比赛、纸飞机滞空比赛、生活小发明等赛事。

举办科技节是实施新课程的需要;是积极推行素质教育,大力培养创新人才的需要;是丰富学生生活,构建和谐校园的需要。同学们将在一系列活动中,学会相互合作,学会互相学习,提升科学素养,塑造团队精神,构建愉快与和谐的校园生活。 我希望每一位同学在活动中,能看得开心,听得欢心,学得舒心,做得顺心,玩得尽心,更重要的是感悟在心,在热热闹闹、轰轰烈烈的活动背后思考一下,我学到了什么,又收获了什么?从现在起更加努力地学好各门文化知识,扎实地打好学习基础,锻炼能力,使我们的学习、生活提高到一个新的层次。

知识改变命运,科技创造未来。本届科技节的舞台已经搭好,大幕已经拉开,请大家拿出各自的绝活,用激情和活力,用聪明和才智到舞台上尽情演绎,展现自己的特长;以睿智的科学思维和敏锐的科学眼光,积极地实践,大胆地想象,勇敢地创造。

最后预祝本届科技节圆满成功!

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篇8:学校公租房分配申请书

范文类型:申请书,适用行业岗位:学校,全文共 410 字

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租房住房申请书范文

尊敬的领导:_________________

您好,本人,男, _________________ 年 _________________ 月毕业于大学(“211”“985”工程院校),到工作。因刚参加工作尚无积蓄,买不起房又租不到便宜、稳定的房,无亲无友,导致家境本不好的我,只能借钱吃饭、租房,生活条件很是拮据,住房条件十分困难。

面临着租住房屋,存不上钱,无力买房,无法改善生活的诸多严峻问题。

在查看《公共租赁住房管理办法》后,发现本人符合申请条件,为本人十分困难的住房问题,在此特别向政府申请公租住房一套,希望政府主管部门、居委会能给予准许,解决申请人的住房实际困难。全力投入工作,为阿克苏市发展建设贡献自己的力量。

特此感谢!

此致

敬礼!

申请人:_________________

_________________ 年 _________________ 月 _________________日

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篇9:学校征地协议书

范文类型:合同协议,适用行业岗位:学校,全文共 2715 字

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甲方:_____________

乙方:_____________

甲方因建设需要,须拆除乙方使用的房屋,根据城市房屋拆迁安置补偿法规、政策的有关规定,甲乙双方经协商,就房屋拆迁安置补偿达成如下协议。

一、项目名称、地点

建设项目名称_______________,建设地点_______________,建设单位_______________,《拆迁许可证》文号_________。

二、房屋基本状况

1、乙方在拆迁范围内有房屋_________间,建筑面积_________平方米,使用面积_________平方米,居住面积_________平方米。

2、乙方有正式户口_________人,常住人口_________人,应安置人口_________人,分别是_______________。

3、被拆迁房屋的产权属于__________________________________________。

三、拆迁安置

甲方安置乙方的住房位于_______________,共_________套_________间,_________层_________号,配有_________等设备。

四、拆迁补偿

1、房屋的货币补偿金额为人民币_______________元整;

2、附属物补偿金额为人民币_______________整;

3、搬迁补助费为人民币_______________元整;

4、设施设备迁移费为人民币_______________元整;

5、其他费用为人民币_______________元整。

五、搬迁

乙方在_________年_________月_________日前搬迁腾空房屋,经甲方确认,旧房由甲方拆除。

六、补偿金额支付时间及方式

甲方在_________年_________月_________日前按本协议第四条规定的补偿总额一次支付给乙方。

七、注销

乙方应在_________年_________月_________日前向甲方移交有关房屋、土地证件,由甲方统一向房管、土地部门办理注销手续

被拆迁房屋的水、电、电话、有线电视、天然气等迁移、转户、销户手续,乙方自行到有关部门申请办理,并结清已使用的水、电、气等费用。

八、乙方家庭的全部成员(18岁以上者)_________等_______人一致签字同意_________作为乙方代表人,授权他(她)在协议文本和其它文件上签字。甲方付给乙方的各项费用,一律由乙方代表人_________领取。甲方对乙方家庭成员中发生与拆迁房屋有关的分家析产、继续纠纷等,一律不负责任。

九、违约责任

甲方如不按协议规定的日期向乙方交付各种费用,逾期一日,应按所欠款额的______%向乙方偿付违约金;甲方如不按协议规定的地点和面积、层次给乙方安置住房,应向乙方偿付_________元的违约金,乙方可以向有管辖权的法院起诉,要求甲方按协议履行义务。

乙方如经甲方按协议规定安置住房后,仍拒不搬迁的,由甲方申请当地房地产管理部门对乙方限期搬出,如逾期仍不搬迁的,每逾期一日,应向甲方偿付违约金 _________元,甲方并可向有管辖权的人民法院起诉。乙方如遇阴雨天或其它不可抗力原因不能按时搬迁,时间顺延,但必须告知甲方情况。

十、声明及保证

1、甲方为一家依法设立并合法存续的企业,有权签署并有能力履行本协议。

2、甲方签署和履行本协议所需的一切手续_________均已办妥并合法有效。

3、在签署本协议时,任何法院、仲裁机构、行政机关或监管机构均未作出任何足以对甲方履行本协议产生重大不利影响的判决、裁定、裁决或具体行政行为。

4、甲方为签署本协议所需的内部授权程序均已完成,本协议的签署人是甲方的法定代表人或授权代表人。本协议生效后即对协议双方具有法律约束力。

十一、保密

双方保证对从另一方取得且无法自公开渠道获得的商业秘密(技术信息、经营信息及其他商业秘密)予以保密。未经该商业秘密的原提供方同意,一方不得向任何第三方泄露该商业秘密的全部或部分内容。但法律、法规另有规定或双方另有约定的除外。保密期限为_________年。

十二、不可抗力

本协议所称不可抗力是指不能预见,不能克服、不能避免并对一方当事人造成重大影响的客观事件,包括但不限于自然灾害如洪水、地震、火灾和风暴等以及社会事件如战争、动乱、政府行为等。

如因不可抗力事件的发生导致协议无法履行时,遇不可抗力的一方应立即将事故情况书面告知另一方,并应在_________天内,提供事故详情及协议不能履行或者需要延期履行的书面资料,双方认可后协商终止协议或暂时延迟协议的履行。

十三、通知

1、根据本协议需要发出的全部通知以及双方的文件往来及与本协议有关的通知和要求等,必须用书面形式,可采用_________(书信、传真、电报、当面送交等)方式传递。以上方式无法送达的,方可采取公告送达的方式。

2、各方通讯地址如下:________________________________________________。

3、一方变更通知或通讯地址,应自变更之日起_____日内,以书面形式通知对方;否则,由未通知方承担由此而引起的相应责任

十四、争议的处理

(一)本协议受_________国法律管辖并按其进行解释。

(二)本协议在履行过程中发生的争议,由双方当事人协商解决,也可由有关部门调解;协商或调解不成的,按下列第__________种方式解决:

1、提交_________仲裁委员会仲裁;

2、依法向人民法院起诉。

十五、解释

本协议的理解与解释应依据协议目的和文本原义进行,本协议的标题仅是为了阅读方便而设,不应影响本协议的解释。

十六、补充与附件

本协议未尽事宜,依照有关法律、法规执行,法律、法规未作规定的,甲乙双方可以达成书面补充协议。本协议的附件和补充协议均为本协议不可分割的组成部分,与本协议具有同等的法律效力。

十七、协议效力

本协议自双方或双方法定代表人或其授权代表人签字并加盖公章之日起生效。有效期为_______年,自______ 年______月______日至______年_____月_____日。本协议正本一式_____份,双方各执_____份,具有同等法律效力;协议副本_____份,送________留存一份

甲方(盖章):_____________ 乙方(盖章):____________

授权代表(签字):_________ 授权代表(签字):________

_________年______月______日 ________年______月______日

签订地点:_________________ 签订地点:________________

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篇10:学校土地承包合同

范文类型:合同协议,适用行业岗位:学校,全文共 983 字

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甲方:

沈 乙方: 依照《民法典》、《中华人民共和国建筑法》及其他有关法律、行政法规、遵循平等、自愿、公平和诚实信用的原则,为修建白鹿镇兰蟒村通村水泥路,经沈(下称甲方)和(下称乙方)共同商定,于________年____月____日达成并签订本协议如下:

一、建设内容 本工程从湖塘口至兰蟒村(指起止地点),公路长度约5公里,按图纸和工程量清单进行施工。

二、技术标准 按测设图纸施工,若有不明确或不一致之处,按____县交通委员会《通村水泥路技术标准》要求施工。

三、工程质量 严格按照图纸或农机部门工程人员指令施工。严格质量要求。严禁出现豆腐工程。违者造成的经济损失和返工费用概由乙方负责。工程保质期为________年,如果因施工质量原因造成工程维修,由乙方负责出资维修。

四、安全责任 工程施工期间,应加强安全管理,一切安全责任概由乙方自行负责。

五、工期 乙方应在签订协议后天内立即开工。 完工时间:前。

六、承包价 根据工程预计数,本合同承包价为人民币60元一立方.

七、付款方式 工程开工后由乙方自行解决启动资金,工程完成后,经____县交通委员和相关部门验收合格后,甲方即支付总工程款的50%,在验收合格的前提下于农历______20__年底支付总工程款的30%,剩余20%为工程质量保证金,________年内付齐。

八、材料供给

1、甲方负责工程机械设备和水泥、砂石的供给。

2、乙方负责解决工人和其他所有材料、后勤的自给。

3、乙方在使用甲方的机械设备中应本着小心呵护,合理按照操作规程使用,如有故障出现应自行修复。工程到期应将所有设备归还给甲方。

九、违约

1、乙方在此承诺:保证在各方面按合同规定承担本合同的实施和完成及其缺陷的修复,如不能按质量和工期要求完成工程,超过工期按 元∕每天,对承包人进行扣除工程款,期间造成的损失由乙方自行负责。

2、甲方在此承诺:保证按合同规定的时间和方式向承包人支付合同价款。

十、解决本合同纠纷方式。

1、在合同签订所在地人民法院起诉或仲裁委员会裁决。

2、双方在合同履行期间所有发生的问题,双方应友好协商,未尽事宜或可另订附加合同,附加合同享有本合同之同等法律效力。 十

一、本协议一式二份,甲、乙双方各执一份,自双方签字后生效。 甲方:

(签字)乙方:

(签字) 签约地点:

签订时间:________年____月日

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篇11:学校厕所施工合同书

范文类型:合同协议,适用行业岗位:学校,全文共 938 字

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甲方:_________________乙方:_________________

经甲乙双方友好协商,甲方同意将学校厕所维修工程承包给乙方,为了能按时保质地完成建筑任务,遵循平等、自愿、公平和诚实守信的原则,双方就本工程施工事项协商一致,达成如下协议:

一、建设项目:维修学校厕所

二、建筑地点:______________小学(校本部)

三、承包方式:甲方采用包工包料包工期的方式承包给乙方。

四、工程总造价:___________________元,(大写)__________元整。

五、完工时间:____________年_____月_____日前完工。

六、工程要求:

1、乙方在施工过程中必须严格按照要求施工,未说明事项,由甲乙双方协商解决。

2、所有建筑材料必须符合国家标准,建筑质量必须达到合格以上

七、甲方权利与义务:

1、甲方指定专人负责工程质量管理,负责协调甲乙双方的相关工作。

2、甲方对乙方的建筑不合质量要求的。甲方有权责成乙方进行更换,对做得不满意的地方进行返工。

3、甲方教育好学生严禁靠近或者进入施工现场。

八、乙方责任:

1、乙方必须贯彻实施好安全施工条例,提高安全责任感,排除安全隐患,施工安全,乙方在施工中出现安全事故由乙方负责,甲方不负任何责任。

2、乙方施工期间,要做好安全防范措施,挂好严禁闲人进入施工现场的标志,确保有关人员的人身安全。

3、乙方必须有人在学生在校期间看守工地,注意用电安全,严禁学生进入工地。

4、施工车辆不准在学生下课期间出入校园。

九、其他约定:该工程施工的水电费及税费由甲方负责,施工中的一切设备由乙方负责。

十、付款方式:签订合同后,由甲方预付贰仟元,其余的由乙方自行垫付进行施工,待工程竣工并验收合格后,甲方在两个月内付清全部工程款。

十一、未尽事宜,甲乙双方协商解决。

本协议一式两份,双方签字生效,甲乙双方各执一份,具有相同的法律效力。

方(签章):_____________乙方(签章):______________

甲方代表人:___________乙方代表人:______________

电话:_________________电话:_________________

_____________年__________月__________日

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篇12:最新受助学校校长讲话稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:学校,校长,全文共 1004 字

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尊敬的,各位领导:

大家好!

今天,实业集团董事长兼总经理先生,来我校慷慨解囊,资助我校贫困学生,我在这里代表学校全体师生,对这种仁爱之举,表示衷心的感谢。同时,对xx县李县长、教育局李局长能在百忙之中来参加这个捐助仪式,表示深深的谢意。

我们大家都知道,社会的发展在于人才的发展,人才的发展在于教育的发展。但是,这种发展受制于各个方面的条件。而这必然会制约一个人受教育的程度。目前各级政府加大了对教育的投资力度,实行九年义务教育,使许多失学的儿童能够上学,但是由于我们国家的教育基础薄弱,因此在教育的投资上仍存在很大缺口。使部分学生的求学之路困难重重,这就需要我们汇集各种社会力量捐资助学,兴资办学,就是其中的一位,他是一名具有远见卓识而又充满博爱心肠的慈善人士。

解囊资助我们三高中14名学生的一举,必然会在全县引起很大的反响,必然会唤起社会上许多道德良知,向尚在求学之路上艰难而行的学生伸出援助之手,帮助他们能圆求学之梦。使他们成为社会有用之才。

实业集团,有小而大,步履扎实,这与坚持不懈地努力息息相关。由一个普通的技术工人成为一方实业巨子,知名人士,这也固然和他先进的经商理念有关,但我同样觉得这更和他心宅仁厚,广结善缘密不可分。积累善事,便可形成一种优秀品德,正是他的这种优秀品德,才使他的集团众志成城,才能使他的事业如日中天。这固然是我们每一个人所应当学习的。 但同时,也正是说他今天的慈善之举。绝非心血来潮或者哗众取宠,而完全出自于他那种良知,良知支配善举,善举集成美德,而美德铸就超凡脱俗的人格。这种人我们不应仅仅称他为慈善,而应称他具有远见卓识。

最直接受益的,我觉得还是这些受捐助的学生,他们会明白:自己求学艰难,因而会更加珍惜学习的机会,发奋图强,努力深造,使自己成为一个有着丰富知识和卓越才能的人,他们受此囊助,因而明白社会上一些素昧平生但又时刻用热切目光关注他们的人。这个社会同样充满爱心与温暖。而不是冷酷无情,因此,他们要回报社会,回报家乡,回报那些关爱他们的人,因此,我真切地希望同学们能铭记先生的名字和他对我们的帮助,用此来磨砺你们的情操。并把它化为自己勤奋学习的动力。

而作为一校之长的我,也要勤奋工作,不辜负社会各界对我们的厚望,带领全校师生创造出辉煌的业绩。为我们本地的发展,做出应有的贡献/。

最后,再一次让我代表全校师生对表示最衷心的谢意,并预祝你的事业更加兴旺发达。 谢谢大家!

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篇13:获得学校奖学金的获奖感言

范文类型:获奖感言,心得体会,适用行业岗位:学校,全文共 1410 字

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作为中医药大学20xx硕士研究生,我有幸在获得了20xx年度的王克昌特等奖学金。饮水思源,首先,对先生表示敬仰和感激,对先生的离去表示缅怀和惋惜;其次,着重感谢学校领导、学工部和研究生部老师、同学和朋友给我极大的支持和帮助,从准备材料、制作幻灯、演练修改到最后市里汇报投票,一路走来,牵涉到很多的人和事,让我多次感动不已,感激不尽。

这次申报材料可以说是对我研究生阶段的一个回顾和总结。我从科研学习、临床实践、社会公益和课外生活四个方面,来讲述我自己在“做人、做事、做学问”方面的所得和领悟。展示出来的当然只是优秀的一面,但我自己清楚在很多方面还有许多欠缺,尤其是在聆听别人的汇报时,相比之下就看出了差距所在。王克昌先生说他不善于讲述自己,如果让他讲自己的经历,几十年里所做的事,他恐怕10分钟就能讲完。所以每年在评选特等奖时,每位候选人也只给了五分钟,向王克昌基金会委员汇报自己的主要事迹。这无疑是个很大挑战,必须有点真东西才能拿得出手。所以这次给我最大的感受是“优秀是前提,善于总结和语言表达是关键”。

人生在世,沧海一粟。无论一个人多聪明,多有天份,也不可能漠视周围环境的力量,一个人的成长就像水中游泳的鱼,空中飞翔的鸟,林中长大的树一样,必然受到周边环境的影响。今日,如果说我取得了一点点微不足道的成绩,虽然有个人奋斗的成分,但显然离不开学校、老师、同学的支持和帮助,代表的也是学校的荣誉,当走出校门时,这一点会体会得更深,正如留学生更加心系祖国一样。我相信我们中医药大学还有更多优秀的学子,只是我很幸运被推选出来作为代表罢了。我会继续努力,不辜负大家的厚望。

孔子曰:“生而知之者上,学则亚之”。然则,闻道有先后,术业有专攻,有天资聪颖、少年得志,亦有厚积薄发、大器晚成。医学科学是生命的科学,大医精诚而行仁术。“云山苍苍,江水泱泱,先生之风,山高水长。” 王克昌先生的高风亮节,将继续激励着众多学子奋斗不息,而我愿以自己的不懈努力,希冀在医学人生的道路上走出光芒。最后,我以温的这段话作为结语与学弟学妹共勉。

“一个民族有一些关注天空的人,他们才有希望;一个民族只是关心脚下的事,那是没有未来的。经常仰望天空,学会做人,学会思考,学会知识和技能,做一个关心世界和国家命运的人。”

王克昌先生传记《商旅》中的一些话语一直感动、激励着我,现摘抄如下,以激励我们不断进步。

我一向不善于讲述自己,如果让我讲自己的经历,几十年里所做的事,我恐怕10分钟就能讲完,尽管我这一生像永不歇息的大海一样动荡着,深藏了许多或者悲伤、或者欣喜、或者惊险、或者平淡的故事。

每天我只是尽可能多、尽可能好地做我该做的事情。从青年做到中年,又从中年做到老年。现在,我已是年过八旬的高龄者,可对于我的故国、我的同胞、我的朋友们来说,仍旧有许多该干好的事情在等待着我。

我还年轻的时候,我的人生旅程中所遇到的困难、挫折,我当时所处的环境与现在年轻人所面临的问题、所置身的世界已经有了很大的差别。但我认为有一条还是相同的,那就是要成功就得克服困难,战胜挫折,得有百折不挠的气概和勇气。

我不敢说自己已经成功了。这些年我为我的故国、我的家乡修建了学校,出资设立了奖学金,我所希望的就是有越来越多的年轻人成才成功。

我想,看过去为的是更好地看未来,大家的未来。如果我的过去,我的人生道路上的种种经历能给年轻的朋友一点启示、一点借鉴、一点帮助,那便是我最大的欣慰了。

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篇14:红领巾广播稿:打造书香班级 创建书香校园_广播稿_网

范文类型:新闻广播,适用行业岗位:班级,学校,全文共 1833 字

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红领巾广播稿:打造书香班级 创建书香校园

红领巾广播稿:打造书香班级 创建书香校园

给你的天空画一道绚丽的亮色

给你的世界奏一曲动听的欢歌.

尊敬的老师,亲爱的同学们.

大家下午好!

伴随着这熟悉的乐曲

聆听着这动人的旋律

红领巾广播站又如期和你见面了

我是主持人三7中队的-------

( ),咱们学校的读书活动开展的如火如荼。你能背上几句有关读书的名言吗?

那太简单了,听好了:1、书是人类进步的阶梯!2、读书破万卷,下笔如有神。3、读万卷书,行万里路!4、书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。

好了好了,你还挺不错啊!

当然啦!还多着呢!

咱们言归正传吧!本期红领巾广播站的主题是打造书香班级,创建书香校园。

首先进入校园读书动态!

上周一,我校谌主任在升旗仪式上做了让阅读成为一种习惯的重要讲话,为我们提出了怎样养成良好的阅读习惯的宝贵建议。并提出希望同学们能够与书交朋友,爱上阅读,少一点打闹,多一点和谐;少一点安全事故,多一点静下心来阅读的美丽画面;少一点浮躁,多一点宁静,让阅读成为一种习惯,让阅读成为一种常态,让阅读成为一种像呼吸一般自然的生活方式。

上周三中午12点半,33名酷爱读书的优秀学生代表齐聚一堂,参加了天华学校“小叶子”书友会的会员招募会。我们期待,书友会能引领所有的同学一起读书,让书香充盈我们的校园,让阅读与我们们终身相伴。

三年级的读书漂流活动正在进行中,每一个班同买一本书,然后班与班之间互相换着看。老师们根据学生的年龄特点,选择了适合我们看的书,有《夏洛的网》、《爱的教育》、《尼尔斯骑鹅旅行记》、《查理和巧克力工厂》、《鼹鼠的月亮》等。现在《尼尔斯骑鹅旅行记》已经漂到了我们班。

那你给咱们介绍介绍这本书吧!

好啊!《尼尔斯骑鹅旅行记》是19xx年诺贝尔文学奖获得者、瑞典女作家塞尔玛·拉格洛芙的代表作。讲的是一个叫尼尔斯的小男孩,调皮捣蛋,还爱虐待小动物。有一天因为他的顽皮,得罪了一位有法力的小狐仙,被小狐仙变成了一个比动物还小的小人,而且突然能听得懂小动物的话。他开始慢慢明白自己以前做错的事情。在公牛的指点下骑着家鹅毛真,随大雁漂泊,踏上了寻找小狐仙的漫长旅程。他们沿着狭长的瑞典国土飞行,一路上经历了无数的危险,演绎了种种传奇。漫长的旅途,其实也象征着尼尔斯成长的历程,他逐渐的长大懂事了,知道了什么是善恶,学会了同情和爱,最后尼尔斯用行动证明了自己改过的决心,当然,他也恢复了原来的样子。书中讲述了很多的道理,颇有教育意义,充满浪漫色彩的想象力,让我们爱不释手!

我们也等待着下一本书的漂来!真是一本万利啊!

二、读书倡议:

书籍是人类进步的阶梯,是智慧的源泉。校园是学习的“伊甸园”,与好书相伴,提高师生的素质和文化品味,是现代社会对我们的呼唤。多读书、读好书,应当成为我们天华小学师生坚定的信念和永恒的追求。因此我们红领巾广播站倡议师生齐努力、共携手做好以下几点:

1、读好手中的书

许多同学家中都有很多书,那我们要做的是每天确保一定的时间进行阅读,古人曾说过:“三日不读书,面目可憎,言语无味。”读书能使人充实。我们学校许多同学每周都带一本或者几本好书在身边,中午、课后,只要是可以读书的时间和点滴的机会,我们就可以马上走进书的世界和海洋,与好书为伴。大家都应该行动起来,利用好每一分种的读书时间。

2、分享大家喜爱的书

我们各班每个同学都可带上好书,相互交换着看,分享大家喜爱的书。

3、珍爱每一本书

不论是自己的书还是图书角的书,不管是同学的书还是从图书馆借来的书,我们都应该爱惜,爱书的人才是会读书的人。我们要做到拿放书本轻轻,翻看书籍小心,归还书本守信。

读书还要讲究方法,只有方法对头,才能有一定的收获。下面向小大家介绍一些读书方法,愿您能从中获得启发。

一是多翻法。鲁迅先生曾说过:“书在手头,不管它是什么,总要拿来翻一下,或者看一遍序目,或者看读几页内容。”此法可以防止受某些坏书的欺骗,还有开阔视野、增长知识等好处。

二是“五到”法。读书要心到、口到、眼到、手到、脑到。“心到”是指集中精力,全神贯注;“口到”指开口读书,读出声音来;“眼到”指仔细浏览,目光专注;“手到”指边读边做笔记;“脑到”指读书时要善于动脑勤思考,多分析。

三是跳读法。读书遇到难点,当然应该经过钻研弄懂它。但是遇到暂时无法弄懂的问题怎么办?鲁迅先生认为“若是碰到疑问而只看那个地方,那么无论看到多久就不会懂的。所以跳过去,再向前进,于是连以前的地方也明白了”。

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篇15:学校蔬菜购销合同

范文类型:合同协议,适用行业岗位:学校,全文共 446 字

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合同编号:______

贷款方:_______

借款方:_______

双方共同遵守国务院颁发的《民法典》,并签订此合同。

第一条根据(项目计划批准机关及文号)批准借款方(项目名称及主要内容)项目,总投资___万元,其中自筹___万元,其它__万元,向贷款单位申请(贷款种类),贷款___万元。

第二条贷款方根据借款方以下借款用同意贷款___万元。贷款期限:自____年__月__日至____年__月__日。贷款方按照各项贷款办法规定的利率档次,计息时间,向借款方计收利息。借款用途:购置设备___台(套)___万元;土建____平方米____万元;其它_____万元。

第三条贷款方保证在核准的贷款额度内,根据贷款合同约定的期限,及时供应资金,如因本身责任,不能按时提供贷款,应按违约数额和延迟天数付给借款方违约金。违约金由贷款方按本项贷款利率档次加付___%

第四条借款方保证按照如下期限归还本金:

____年__月__万元、____年__月__万元、

____年__月__万元、____年__月__万元、

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篇16:2024学校炊事员聘用合同范本_合同范本

范文类型:合同协议,适用行业岗位:学校,全文共 1795 字

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2020学校炊事员聘用合同范本

聘用单位:(以下简称甲方) 受聘人:

身份证号码: (以下简称乙方)

根据《中华人民共和国劳动法》,甲方因工作需要,决定聘用乙方担任学校食堂炊事员,经双方协商达成如下协议:

一、聘用期限:

甲方聘用乙方在甲方 学生食堂担任食堂炊事员工作。合同期限为一年,自 20xx 年 9月 1日至20xx 年8 月 31日。

二、乙方享受待遇

依据国家有关规定,甲乙双方协商一致,甲方于每月30日前支付乙方当月位炊事员工资、共计人民币(小写元。(大写: 整)。寒暑假不发工资。

三、工作职责

1、食堂员工必须服从学校管理,全心全意为教育、教学服务,为师生服务。自觉遵守校纪校规和食堂规章制度,团结协作、尽心尽职为食堂做好各项工作。

2、熟悉食品卫生安全知识,严把食品质量关,加工关,确保安全生产。

3、食堂组长指挥好自己的员工积极配合学校做好学校的接待任务。

4、食堂炊事员必须进行一次体检,持有效的健康证方可上岗,凡有传染病者,坚决予以辞退。

5、按上级提供的食谱要求正常开展好营养餐工作,在规定时间内及时按质,足额发放给学生,不得耽误正常的教育教学工作。

6、食堂炊事员应加强团结合作,协商好每天的饭菜数量,做到够吃略有剩余。

7、认真钻研业务,虚心听取师生的意见,不断改进,提高饭菜质量,在色、香、味上多下功夫,搭配好营养。

8、搞好食堂卫生工作,餐后要全面清洁打扫,经常保持灶台、地板、墙壁、案板、饭台、橱柜、餐桌卫生,餐厅地面要经常冲洗。餐具、容器及时清洗和消毒。

9、严格遵守劳动纪律,按时上下班,不擅离岗位。下班前必须关好门窗,并按规定上锁,做好安全防范工作。

10、爱护公物,节约用电、用油、用水、用燃料。

11、在接收过程中严格把好食品关,对于腐败、变质、变味、霉变、生虫、污秽不洁、混有异物或者其他感官性状异常,含有毒有害物质或者被有毒、有害物污染,可能对人体健康有害的食品有权拒收。

12、食堂必须保障好正常的生活秩序。不得在本学年内出现2次10人以上的学生没饭吃,或者食堂太多的饭菜浪费。

四、其他事项

1、乙方必须严格遵守学校各项规章制度,服从学校的统一领导和安排,正确处理上下级和同事之间的关系。

2、乙方应认真钻研业务,提高工作效率,努力完成本职工作。

3、甲方应如期支付乙方工资。

4、由于乙方不能胜任本职工作,或出现违法违纪行为,或因人为因素使学校造成重大损失,甲方有权随时终止合同。

5、如因特殊原因,乙方要求提前终止合同,须提前30天内向甲方提出申请,并经学校同意。

6、乙方有下列情况之一,甲方可以解除合同,须提前30天以书面形式通知:

(1).食堂人员对学校管理如不能遵守,或有特殊情况需解除合同,应在前一月内提出辞呈申请,如突然自行终止合同,学校不予结算工资。如工作不负责任,完不成本合同所书规定的工作或出现重大工作失误,学校有权及时终止合同。

(2).乙方因疾病不能按时上岗。

7、 乙方有下列情况之一,甲方可以随时解除合同:

(1).严重违反劳动纪律或用人单位规章制度,损害单位经济权益,造成严重后果以及严重违背职业道德,给单位造成极坏影响的;

(2).旷工时间超过两天的;

(3).无理取闹、打架斗殴、恐吓威胁单位领导、严重影响工作秩序和社会秩序的;

(4).违反工作规定或操作规程,发生责任事故,造成严重经济损失或安全事故的;

(5).伪造健康证明及用其他不正当手段欺骗甲方的;

8、乙方有下列情况之一,甲方不得与乙方解除合同:因工负伤,在医疗期内的;

9、合同期内,乙方要求违约解除合同的,应提前3 0天以书面形式向甲方提出申请。解除合同时间从甲方同意之日计算。

10、有下列情况之一,本合同自行终止: (1).合同期限届满;(2).法律、法规规定的其它情况。

11、违反合同的责任和争议解决。

五、合同一经签订具有法律效力。合同期未满,又不符合解除合同条件单方解除合同的,要承担违约责任。因解除合同甲、乙双方发生争议,应先由双方协商解决。协商无效的,可以向有关仲裁机构申诉。

本合同经双方签字后生效,本合同一式二份,甲、乙双方各执一份。

甲方(公章):_________ 乙方(公章):_________

法定代表人(签字):_________ 法定代表人(签字):_________

_________年____月____日 _________年____月____日

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篇17:学校医院门卫房工程施工合同

范文类型:合同协议,适用行业岗位:学校,医院,工程,全文共 1109 字

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发包人(甲方):______________专科学校

承包人(乙方)_____________________有限公司

根据《中华人民共和国民法典》《中华人民共和国建筑法》及相关法律、法规规定,甲乙双方经友好协商,遵循平等、自愿、公平和诚实信用的原则,双方就工程建设施工事项协商一致,订立本合同。

一、工程概况:

1、工程名称:_____________学校医院门卫房工程

2、工程地点:校医院大门口。

3、工程内容:以双方认定的施工图纸为准。

4、承包方式:由乙方包材料、包人工。

二、工程质量标准:

本工程质量标准:严格按照图纸施工,必须符合有关规范及标准要求,质量达到国家工程质量验收合格标准。

三、合同确认及结算方式:

1、本工程合同固定单价为:___________元/m2.大约总造价_________万元,最终按实际发生的工程量结算。

2、工程竣工后,经甲方代表或工程监理人员验收合格后,付至工程总价款的95%,剩余5%作为质量保证金, 如无质量问题,一年后付清尾款。

四、工期:

合同生效后自乙方签发开工报告之日正式开工,工期为35天,若遇不可抗拒力,工期顺延;若因甲方行为或失误造工期拖延,顺延延误的工期,并对乙方赔偿因工期施延造成的损失。

五、 甲方责任:

1、甲方负责提供施工方案及技术文件及资料,进行技术交底。 负责工程进度监督管理、工程质量监管、文明施工管理。

2、 负责及时办理结算、付款手续。 及时验收乙方提供的材料及施工质量,并派专业技术人员进行工程的监督。

3、 工程完工后在乙方提出申请验收3个工作日内,甲方进行验收,逾期视为验收通过。

六、 乙方责任:

1、乙方应向甲方提供其有效的企业营业执照副本、组织机构代码证副本、税务登记证等企业资质的复印件为资质证明文件。

2、 保证提供的材料符合报价表中品种规格、价格要求。乙方应做好施工记录,整理好竣工资料并及时办理竣工及移交手续。

3、 乙方必须采取切实可靠的防火及施工安全措施。施工过程中发生的大小安全事故,其责任一律由乙方自行负责。

七、 工程保修:

工程完工即日起,维护保修期为一年,其中屋面防水保修期为五年。

八、 本合同未尽事宜,由双方协商解决,协商不成报菏泽市仲裁委员会仲裁。

九、本合同一式陆份,甲方五份乙方壹份,均具有同等效力。

十、本合同自双方签字盖章之日起生效。

甲方___________:(盖章) 乙方__________:(盖章)

法定代表人:________ 法定代表人:_____________

代表人:________________代表人:________________

日期: _________________ 日 期:________________

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篇18:国旗下讲话稿净化校园环境

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:学校,全文共 648 字

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老师们、同学们:

早上好!今天,我讲话的题目是:《努力的你最美丽》。

同学们,本周我们将迎来运动会,还会迎来期中考试,你作好准备了吗?你对自己有信心吗?也许有的同学羡慕别人,甚至愿意自己也成为他。如果你对自己有疑惑,那么我来告诉你:就像每一片叶子都有它独特的形状,每一朵花儿都有它独特的香味,我们每一个人都是世上独一无二的个体,每一个人的存在,都有自己的价值与意义。

美国少年肯尼,一出生就因为身体畸形截掉双腿,后来又发现切口的根部被癌细胞侵入,只好把腰部以下的身体全部切除。但是,肯尼并没有向病魔低头,他在家人的帮助下向自己的生命挑战,拼命练习生存技能,使得自己日渐独立,能跟常人一样上学,甚至还学会了溜滑板。肯尼的生命是美丽的。

俗话说人无完人,金无足赤。正因为这样,我们才要不断学习、不断提高自己。如何在正视不足和缺点的前提下,采取积极的行动来弥补不足、克服缺点呢?一方面要正确和别人做比较,认识到自己在群体中处于什么样的位置,寻找以后努力的方向;另一方面要正确认识自己。不要只从一方面评价自己,却看不到自己的优点,老觉得自己什么都不行,而实际上每个人身上都有自己的闪光点。能够看到闪光点,也能够看到不足之处,对自己的认识才会全面,才能更好的取长补短。

所以我们要多鼓励自己:“成绩单不漂亮没关系,只要我努力,就是一名好学生!”“基础不好没关系,只要我每天都有进步,就是一种成功!”“我的生活是充满阳光的,努力的我最美丽!”这样自信的度过每一天,你会越来越体验到:我的人生是非常有价值的,我是最棒的!

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篇19:小学红领巾校园广播稿_广播稿_网

范文类型:新闻广播,适用行业岗位:小学,学校,全文共 2426 字

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小学红领巾校园广播稿

校园广播稿一

少先队员要做诚实的人,就是要说老实话,办老实事,做老实人,不说谎,不骗人。少先队员待人做事要忠诚老实,绝不能欺骗老师、同学和家长;有了缺点错误,不要掩饰隐瞒,要从小养成实事求是的作风;要对祖国、对人民忠诚老实。

少先队员要做勇敢的人,就是为了人民的利益,敢于同敌人、同困难作斗争。对待学习、工作和生活中碰到的困难,要努力战胜它;要勇于批评和自我批评,对待自己身上存在的缺点和错误要下决心去克服和改正。

少先队员要做活泼的人,主要指思想活跃,敢想敢说。要有钻研精神,爱动脑筋。在学习、工作和生活中,遇事爱问个为什么,寻根究底,勇于探索;不唯唯诺诺,也不马马虎虎。要性格开朗,朝气蓬勃,对学习、工作、生活充满信心和力量。

少先队员还要做团结的人,团结才能产生伟大力量。改革开放,保卫祖国,振兴中华,都离不开全国人民的团结一致。养成团结的好作风,要从小做起,要从小事情做起。要尊敬长辈,爱护弟妹,对同学互助友爱。谁落后,热心帮助;谁先进,虚心学习。在少先队组织里,要有友爱的民主生活,经常开展表扬批评,促进团结,共同进步。男:懂了,我们要做诚实、勇敢、活泼、团结的好队员。作为一个少先队员,怎样行队礼是标准的呢?

女:队礼是右手五指并拢,高举头上。它表示人民的利益高于一切。大家跟着我做吧。五指并拢,手经胸前,一次到位,高额一拳,手与小臂成直线,手心向着左下前,拇指不要留缝隙,胳膊不要挡着脸,敬礼至少敬两秒。在升国旗时,在队旗出场和退场时,在烈士墓前,少先队员都应当敬队礼。

男:我们再做一遍好吗?五指并拢,高举头上,五指并拢,手经胸前,一次到位,高额一拳,手与小臂成直线,手心向着左下前,拇指不要留缝隙。

女:我们在出去活动时,都要带上队旗,你知道少先队的队旗是怎样的吗?

男:这个我知道,老师讲过的

少先队的队旗是五角星加火炬的红旗,队旗上的五角星代表中国共产党的领导,火炬象征光明,红旗象征革命胜利,作为少先队员,我们要为她增添荣誉。

队旗分大队旗和中队旗两种。大队旗长120厘米,高90厘米,旗中心是五角星和火炬,五角星为黄色,火炬由黄色线条勾勒出轮廓。

中队旗长80厘米,高60厘米,右端剪去高20厘米、底宽60厘米的等腰三角形,形成一个三角形缺口,五角星及火炬在以60厘米为边长的正方形中心。

女:少先队的队徽呢?

男:中国少年先锋队的队徽由五角星加火炬和写有“中国少先队”的红色绶带组成。五角星、“中国少先队”五个字和火炬炳为金色,绶带和火炬的火焰为正红色,火焰和绶带镶金边,“中国少先队”字体为黑体。

女:少先队在组织活动、举行重大仪式时都要呼号。

男:是啊,我们的呼号是:“准备着:为共产主义事业而奋斗!”回答:“时刻准备着!”前一句“呼”;指的是理想和目标;后一句“答”,指的是决心和行动。呼号时,右手应握拳举起。少先队的呼号是一个简明而又深刻的号召,它说明了少先队的宏大志向,它鼓舞着新的一代成为社会主义、共产主义的建设者和保卫者。

女:少先队的队歌是什么?你会唱吗?

男:队歌原名是《我们是共产主义接班人》,现为《中国少年先锋队队歌》。让我们在队歌声中结束今天的红领巾广播吧,再见!

校园广播稿二

甲:当灿烂的晨曦温暖着整个校园,采撷一缕阳光,编织成七彩的花环。

乙:留住一丝清风播撒出希望的明天。

甲:付出一份真诚,打造爱的世界。

乙:带走一片笑容,永远与我们同行。

合:戈寒小学校园广播又和大家见面啦!

乙:欢迎大家收听本期节目,我是三年级乙班的。

甲:我是三年级甲班的。今天的节目由我们两人主持,希望大家能够喜欢。

乙:首先请大家收听一首歌曲(播放歌曲)

甲:今天我们为大家带来的是《语文天地》栏目,,平常语文老师要求你们写作文吗?

乙:当然,我们老师经常要求我们写作文,但我最头痛写作文了,面对老师布置的作文题,常常两节课时间都过去了,还一个字也写不出来。

甲:是吗?那应该如何写作文呢?让我先给你讲个真实的小故事吧!这个故事的名字叫做《从一句话开始》。

乙:快给我讲讲吧!

甲:小明是一名三年级的学生,以前跟你一样,也十分怕写作文,后来是语文老师给讲的一个故事启发了他,使他慢慢懂得了怎样才能写出一篇作文来。老师讲的故事是这样的:全国著名教师魏书生新接的一个初中班集体中,有一个学生说他不会写作文,魏老师就问他:“会不会写一句话?”他说:“这个行。”魏老师说,那你的作文就写一句话吧。于是这位学生的第一篇作文只有一句话:“今天开学了。”到第二次作文的时候,魏老师对这位同学说:“这次作文能不能写两句话?”那位同学爽快地答应了。就这样,从一句话作文开始,再到两句话、三句话这位同学终于学会了作文。

乙:哎呀!我的情况与这位同学太相似了,我为什么不能像他那样从一句话作文开始呢?

甲:对呀,只要掌握了方法,其实写作文也并不是什么难事,

为了让自己进步得更快一些,我们可以缩短周期,先从写一句话练起,然后写两句、三句过了一段时间,你的作文一定可以逐渐成“篇”了,或者说,已经基本上有了文章的样子。

甲:比如说可以先写一句话:“从今天起我要学习写作文了。”第二天,在这句话的后头加了一句话:“我相信我能写好。”这样下来,每次都多写一句话,慢慢的就有了更多的话要写。

乙:一篇作文也就是六七十句话,照你给我介绍的方法,把自己看到的、经历过的事写出来其实并不是一件很难的事。

甲:对呀!写作文其实并不难,“先从写一句话开始,这就是经验。”

乙:同学们,让我们一起来用用甲给我们介绍的好方法吧!祝你们可以写出更多,更好的作文!

甲:时间过得真快,转眼又到说再见的时候了。

乙:亲爱的同学们,我们衷心地祝愿:戈寒小学校园广播能成为你的良师益友,愿它能带走你所有的烦恼,为你带去无尽的欢乐。希望大家能喜欢我们的节目。

甲:愿它能给你留下美好的回忆,伴随你度过金色的童年。以后每天的这个时间,我们和另外几位主持人都将和大家在电波中见面。

乙:感谢大家的收听,本次播音到此结束,再见。

甲:再见!

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篇20:学校颁奖典礼校长讲话

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:学校,校长,全文共 2285 字

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你们好!

“河海不择细流,故能成其深”,15年来,我坚守着教育的梦想,将执著追求与脚踏实地植入自己的教育生命,靠着教育工作中的点滴付出与积累,在奋力拼搏中自己也得到了不断成长。能够被评选为“第二届河南最具成长力教师”,我感到十分幸运,感谢教育时报给我这次诉说心声的机会,与大家分享成长中的快乐。

一、梦想在坚守中生根

一直以来,中科院心理研究所张梅玲教授的话深深的触动着我:每个人都应该有梦,梦在每个人心里,掌握在每个人手中,我们应该写自己的书,走自己的路,做最好的自己。有所追求,就要有所舍弃,选择坚守,就要享受孤独,追求成功,就是要让自己的人格熠熠生辉。

1995年,年仅17岁的我师范学校毕业后,被分配到家乡最差的一所中学,每天面对的是其他学校“过滤”后的问题学生,当时就有人婉转提醒:这么年轻来到这样的学校,有什么奔头?面对理想与现实的巨大落差,我曾经感到失落和无奈,但是走上讲台的的第一天,看着学生天真而又期盼的眼神,心灵深处的那股源泉油然而生。我要有自己的梦想与追求,无论条件多么艰苦,我都不能让这种现状影响我对工作的追求,动摇我心中的理想。然后,我便不再多想,把自己的热情和执着投入到了土房子改建而成、没有窗户、不蔽风日的昏暗教室内,一干就是七年,七年中,可喜的变化让我有了更多驶向理想彼岸的冲动。

二、读写为我插上翅膀

“学然后知不足,教然后知困。”做了教师,才知道知识的贫乏,于是把书籍作为自己成长的土壤。农村的生活单调而贫乏,寂寞而宁静,为我提供了良好的学习环境,我学会了与书为伴,用心思考,同大师对话。可以说:无论是床头、办公桌,只要属于自己的地方,全部被书籍占满,记得最初为了领略《河南教育》的风采,我几乎跑遍了全乡的所有学校,还记得拿到《给教师的建议》这本书时,我如获至宝,不到两天的时间,我便把它读完。

“只有智慧的教育才能培养出智慧的人,只有有智慧的教师才能培养出有智慧的学生。当教师忙到没有时间看书思考的时候,教育的资源也就彻底枯竭,为了找到源头活水,我常常陶醉于教育类、文学类、生活类等书籍的阅读。近几年来,我还先后订阅了《小学青年教师》《河南教育》、《小学数学教育》等十多种教学杂志,而今上网阅读也为我学习提供了便利,书籍不断充实着我,为我注入新的能量,我愿在读书的道路上,走得更深更远。

我在新浪网以“山高人为峰”为名注册了博客,每天坚持在网校和博客记录自己教育生活的点滴,为自己的教育生活留下剪影。在不断对教学诊断、纠错、创新、总结、反思中改进,让课堂因为思考而变得更有深度和特色。大量的、高品位的阅读,勇敢地、大胆的思考,自由地、深刻的抒写,促使自己在反思教学中形成自己的风格,在专业发展道路上走的更远,离名师和专家型教师的距离更近。

三、赛课促我振翅飞翔

这些年的读书历程,丰富了我的思想内涵,使我对教学的解读更加深刻。《细节决定成败》让我明白教学无小事,细节决定成败,《吴正宪与小学数学》让我学会了如何和学生一起走进数学乐园,《黄爱华与智慧课堂》让我了解课堂如何设计巧、效率高、气氛活,如何由“学数学”变成“做数学”,我尝试着将自己学习后的所思所悟用在教学中,创造性地改进自己的教学工作,在教学中的新方法也越来越多。

为了让数学课堂在理性的土壤里成长出激情来,让数学课堂有深度,有恒力。在教学中,我始终坚持广泛涉猎,融汇贯通,不纯粹的教数学课,听数学课,特别注重数学课与其他学科的联系,加强其他学科教师的交流,看语文学科方面的书籍,每学期尝试上2节数学以外的课,这些尝试让我学到了许多数学学科之外的知识,让我对问题的思考逐渐理性。

朱永新教授曾经说过,一个人成功有两个前提,一是相信自己能够成功,二是追求成功。 ~~年以来,我六次参加市优质课比赛,~X~作为许昌唯一选手参加省教育系统教师技能大赛,X~年代表市参加省优质课比赛,在不断磨砺中获得成长的快乐。

在 ~~年的市优质课评比活动中,为上好《认识圆柱》这节课,我让全校讲过这节课的老师一个个谈上这节课的体会。每讲一遍课,就修改一次教学设计,草纸也不知揉掉了多少张,我整整设计了60多遍教案,一次次备课,一次次试讲,一次次修改,时间最紧张的时候,往往是下午修改教学设计,晚上熟悉教学流程,准备教具,第二天上午进行试讲,为了多一些练习的机会,我经常把课桌当做学生。每讲一次课,都要进行一次反思:一个词语,一个动作,一张幻灯片中的一个字,都反复斟酌。为了设计出一个精彩的课堂练习,我查遍了苏教、北师大、新世纪版的教材。我在家进行了上百次的演练,家人成了我的忠实听众,即使和孩子上街,我嘴里也在念叨着教学实录,无数次的演练竟让我那4岁多的孩子都会说:爸爸,我来给你讲讲这节课吧。

经过多次优质课大赛的磨炼,我越来越追求返璞归真的效果:还原数学本色,让数学课堂简洁、清晰、丰富、深刻,进而实现课堂教学的优质和高效。参加优质课比赛也为我打开了另一扇窗,让我领略了无数的精彩。讲课,评课;再讲课,再评课,通过优质课让我经历一个可贵的教学反思过程,也让我在优质课大赛的历练中逐渐完成跨越式的成长,在这样反复地、螺旋式上升的研究和实践中,我的教学水平有了突飞猛进的提高。

因为有一次次春蚕式的蜕变,所以前进的动力更加强大;因为饱受“煎熬”,经历了心跳与期待、欣喜与痛苦的情感体验,才有了今天的镇静和成熟。也许,我不能成为专家型教师,但我相信自己能成为一个拥有教育理想的人;我仍会守护着我的教育梦想,执着追求着自己的教育人生,所以我坚信,我成长的道路还会不断延续,我的人生也因踏上了教育的坦途而将绽放出更加灿烂的光芒。

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