读书国旗下讲话稿
敬爱的老师,亲爱的同学们:
大家早上好,今天我国旗下讲话的题目是《今天,你读书了吗?》同学们,你们听过《喝墨水》的故事吗?陈毅爷爷小时候由于读书太入神了,竟然拿馅饼蘸墨汁吃,而且还吃得津津有味,直到妈妈进屋发现他满嘴都是墨汁而大声惊叫起来,他才察觉到。陈毅爷爷读书是多么痴迷啊!同学们,你们喜欢读书吗?开学到现在,你们读了几本课外书呢?
人要维持自己的生命,必须按时补充生命所需的各种营养物质;人要保持精神世界的富足,也需要时时处处为精神补充各种“营养”。“精神营养”来自哪儿?如何补充“精神营养”?其实,“精神营养”来源于浩如烟海的书世界,吸取“精神营养”的管道就是孜孜不倦地阅读。
我国自古有凿壁偷光、囊萤映雪、悬梁刺股的感人故事。这些读书故事表现了古代对读书的渴望和对知识的向往。我国著名文学大师鲁迅、郭沫若、茅盾和老舍先生,以及去世不久的巴金爷爷,都是学贯中西、博古通今。能达到如此境界,与他们在学生时代大量阅读各种文学名著是分不开的。
同学们,你们正处在读书、求知的黄金阶段。你们知道应该选择哪些书来读,利用哪种方式读书最科学吗?首先,要精读课堂上的书,尤其是语文课本,仔细品味文章中的妙词佳句,认真揣摩文章蕴含的道理,感悟文章表达的感情。其次,要泛读课外书。从文学类到科技类,从中国名著到外国名著7只要有书的地方,就要有你们的身影。英国文学家培根曾说过:读书足以怡情,足以博采,足以长才。同学们,你们制定好自己的读书计划了吗?今天,你读书了吗?读书,需要时间。时间在哪里?它就在我们每一个人的双手里。你一松手,它就从指间溜走了。
因此,读书需要只争朝夕。一早到校,可以读书;午间休息,可以读书;睡觉之前,可以读书。
只争朝夕,就是在你茫然的时候,可以选择读书;只争朝夕,就是在你沮丧的时候,可以选择读书;只争朝夕,就是在你懒散的时候,可以选择读书;只争朝夕,在你还拥有梦想的时候,赶紧读书选择读书,就选择了勤勉和奋斗,也就选择了希望与收获; 选择读书,就选择了纪律与约束,也就选择了理智与自由;
太阳每天都是新的,生活永远充满希望,现在就开始吧,把握每个瞬间,不要再犹豫!
我的演讲完毕,谢谢大家!
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【导语】:书是我的良师益友,她像我描绘气象万千的景色,教我大的道理或小的道理,教我受益无穷的知识,"书"那么,今天小编为大家带来的是关于读书发言演讲稿的范文,希望对大家有所帮助!
【读书发言演讲稿】一
尊敬的各位领导、评委老师、亲爱的战友们:
大家下午好!
我是分站临时中队班长蔡。今天我演讲的题目是“浸润书香,点亮人生”。
读书是一种享受生活的艺术。当我枯燥烦闷时,读书能使我心情愉悦;当兵7年来,多少个日夜在面对对前路忐忑,迷惘,彷徨的时候,读书能平静我的心,让我看清前路照亮人生;当我心情愉快时,读书能让我发现身边更多美好的事物,让我更加享受生活。
读书是一种提升自我的艺术。中国有句古话说“玉不琢不成器,人不学不知义。”读书是一种获取知识的过程。一本书有一个故事,一个故事叙述一段人生,一段人生折射一个世界。“读万卷书,行万里路”说的正是这个道理。着名的诗人培根说过,读诗使人高雅,读史使人明智。当然,我最爱的读的是小说。玄幻小说引领我来到一个充满奇幻色彩魔法玄幻的世界,让人流年忘返。穿越小说,让我思绪飞扬,回到三国时代,诸葛亮的多智近妖,关云长忠义无双!回到唐宋元明清,用不一样的思维去思考发生在古代的人和事物,武侠小说让我体会到作为一个侠客的爱憎分明,侠骨柔情。“十步杀一人,千里不留行。事了拂衣去,深藏身与名,李白这一首《侠客行》古风,抒发了他对侠客的倾慕,对拯危济难、用世立功生活的向往。边防男儿更应该有拯危救难,用世立功的思想。当兵7年,每个星期坚持读一部小说和杂志,身边的战友都知道我喜好读书,五柳先生说“好读书,读好书,每有会意,便欣然忘食”。读每一本书都会有不同的收获。“悬梁刺股”、“萤窗映雪”,自古以来,勤奋读书,提升自我是每一个人的毕生追求。书是人类智慧的结晶。读书不仅决定一个人的修养境界,还关系一个民族的素质和力量。
其实,我们边防部队本身就是一本书,每个人都在抒写着对祖国和人民的奉献情怀。解读边防军人,他们虽然没有惊天动地的丰功伟绩,但是他们有一身铮铮铁骨,一腔默默奉献的柔情。他们在平凡的岗位上为不平凡的事业奉献着青春和热忱!用对党的忠诚奉献部队,用满腔热血实践了“忠诚于党,热爱人民,报效国家,献身使命,崇尚荣誉”的当代革命军人核心价值观,做到了让党放心,让人民满意的忠诚卫士。
我的心头总撩绕着一首歌,这首歌一直在激励着我在平凡的岗位上默默奉献前进。
头顶边关月,心系天下安,当兵走四方时刻听召唤,爱心献给千万家,真情捧在百姓前,捧在百姓前,祖国的利益重如山,为民甘洒血和汗,血和汗,军人的价值在哪里,无怨无悔无怨无悔作奉献,无怨无悔无怨无悔作奉献。(唱)
身在边关,心怀天下。这是怎样的情怀?没有怨言、没有奢求,没有埋怨。原来大爱真的可以无言。而无言的爱,却最是让人震撼感怀。
解读边防军人的博大胸怀的,用解读的思维去看待发生在身边的每一件事,你会发现他们的心里总是装着祖国和人民。“苟利国家生死以,岂因祸福避趋之”边防军人就是这样,他们总是把祖国和人民的利益放在首位,舍小家顾大家,舍自己为全局。他们舍生忘死,只为自己是人民的儿子。祖国利益重如山,边防军人两肩担。血泪迸流终不弃,无怨无悔作奉献。
军人的素养不仅仅体现在爱军习武上.更体现在虚心好学上。自年初建设学习型中队以来,分站每周六上午为学习日,组织中队战士在图书阅览室进行阅读学习,在写这篇演讲稿前,我曾问我身边的战友,问他们这段时间以来读书的过程中都体会到了什么?有人说:“书籍是我最好的朋友,活跃了我的思维,丰富了我的知识,改变了我的思想”;有人说:“在不断的阅读中,我学会了做人的道理,它让我懂得了什么是诚,什么是爱。”连刚入伍的新战士也说:“为了祖国的和平和繁荣,为了个人的成长,今天的青年军人,一定要有读书的紧迫感和使命感,要有闻鸡起舞的精神。”当代军人肩负着建设信息化军队、打赢信息化战争的时代重任,读书学习比任何时候显得更加紧迫重要。
拉开书幕,你能领略到远古的文化幽幽;看到人类进步与落后的相互碰撞,想象出千百年的人世轮回,抚摸到浮光掠影的时代金华;进步与很落后泾渭分明,人生理想如彩虹横跨,事业奋斗如朱唇连雅。
书是灯,读书照亮了前面的路;书是桥,读书接通了彼此的岸;书是帆,读书推动了人生的船。读书是一门人生的艺术,因为读书,生命更光彩!因为读书,事业更出彩!因为读书,人生才更精彩!亲爱的战友们,就让我们一起热情地拥抱书本吧!
我的演讲完了,谢谢大家!
【读书发言演讲稿】二
在我看来读书不仅仅是读书,更重要的是理解、领悟,把吸收到的知识、得到的体会体现到行为举止上,更体现在人生价值上。读书,读好书。下面,跟大家分享一下读书带给我的人生感悟。
读书带给我的第一个人生感悟是:百善孝为先。
我的母亲有三级残疾,在她4岁的时候,上天无情的剥夺了她的劳动能力。从小开始,她就为好好活着而努力着。二十二岁,她嫁给了我的父亲,两个人相依为命、相濡以沫。三十四岁,她冒着高龄的危险,以她病残的身躯生下了我。十几年过去了,在这些年里,她含辛茹苦,她为我洗衣,为我做饭,她教我做人的道理,她做了她一切力所能及的事情。就是这样一位伟大的母亲,还要遭受周围人异样的眼光。小时候,不懂事的我,经常抱怨,经常争执,有时候也会有歧视。但是,渐渐长大,便开始懂了,我错了,这可是生我养我的母亲啊!也正是史铁生的那篇《秋天的怀念》,让我明白,当母亲不在的时候,也许留给我的是无尽的伤痛和悔恨。母亲,她给了我生命、给了我母爱,她把她的全部都给了我,而我,还有什么向她索求呢?我,还有什么不满足的?所以,我要给她幸福,我一定会给她幸福!
读书给我的第二个感悟是:家乡永远是我的家乡。
巴图朝鲁的那本《神奇的额济纳》介绍了额济纳的悠久历史、自然风光、名胜古迹以及民俗风情等。读了这本书,让我明白:美好的事物要逐步深入的挖掘和体会。又一次,我和我的妈妈在看电视,中央四台的那一期播出的远方的家乡恰好使我们的家乡-额济纳。记者先来到了黑城,介绍了黑城的历史故事,从中,我似乎看到了飞沙走石的巴丹吉林大沙漠,我似乎看到了驼队在缓缓的前行。随后,记者来到了胡杨人家,刚出锅的手抓肉,醇香的奶茶和奶酒,还有酥油、奶皮等纯手工食品,这些都充分体现了额济纳旗人们的热情好客豪爽!总有一天,我们将踏上远离家乡的路,去寻找梦想。但是无论我们在何方,无论我们在哪里、有怎样耀人的成就,家乡永远是我们的家乡。有时间,我们就应该回来,回来看看父母亲,回来看看老师、同学,回来看看那守护我们一代又一代的胡杨林。有能力了,我们一定要回来,建设我们的家乡。额济纳的家乡需要我们这一代人去努力、去奋斗。所以,为了额济纳旗的明天,让我们一起加油努力吧!
读书带给我的第三个感受是:读书,为了更好地活着,为了身边的人更好地活着。
先给大家讲一个故事吧:周恩来十二岁的时候,离开家乡,前往东北求学。他的授课先生在一次讲课中问同学们:‘诸生为何而学?’有些同学回答说‘为明理而读书’,有些同学回答说‘为做官而读书’,也有些同学回答说‘为挣钱而读书’。周恩来静静坐在一旁,没有抢先发言,魏先生注意到了他,做手势让大家静下来。点名让他发言,周恩来同学站起来,清晰而响亮的回答说:‘为中华之崛起而读书’。是的,少年时候的周恩来就意识到祖国必须强大,中华必须振兴。作为青少年的我们,也许每个人心中都有不同的志向,但是,我们应该站在更高的角度去看世界,不断提升自己的境界。有些事情,要一点一滴去做,有些事情,总要有人去做。
这就是读书带给我的人生感悟。读书,读好书。读出孝道,读出家乡,读出中华!
兰春华评语:这是一场很震撼的演讲,而这是其中很震撼的一篇演讲词。卧铺感悟于这样一个小女生能够从读书中体会到如此多的精华!她的最后陈词:读出孝道、读出家乡、读出中华,让每一个读书人都应该反思和思考。
她是学校里的一名住宿生。去年在一次辩论比赛的时候开始慢慢了解这位女生。她是高三即将面临高考的孩子。可是,摆在她面前的却似乎有无数重大山,让她在成就自己梦想的道路上走得异常艰辛。镇定、坚强,而很多时候依然为自己的无能而流泪!去年,去过她家家访,家里只有两间小房子,大厅成了卧室。在冬天零下二十几度的环境下,只能够靠炉子来取暖。而所谓的卧室里面却连取暖的炉子都没有。厨房,客厅,卧室,同时在一间不足20平房米的房间里相互和谐存在。她家属于外来务工人员,除了上面所说的母亲从小就无劳动能力以外,父亲也属于无业人员,因为要留下来照顾爱人,父亲在选择零时工的时候总希望能够及时赶回去帮忙。而海燕,每年的春季也常回家照顾母亲,只是为了父亲能够出去打工而不至于母亲一人挨饿在家中!这是一个和睦的家庭,却也是一个艰苦的家庭。没有土地,没有工作,母亲病重,哥哥不知所踪。但是爱依然在,依然充斥着这个小小的家庭当中。
在学校,经常和王海燕聊天,她说:她如果考不上二本就不上课了,留在家中,照顾虚弱的母亲。她的梦想很多,她的想法很多。她希望自己有一天能够真正的像一只海燕一样,振翅飞翔。我们队伍的到来更加给孩子们幻想般的眼神,外面多彩的世界以及美好的大学生活是他们的追求。而至于她,我不知道给她描述的外面的世界是一种激励还是变成了她的一种压力!
她跟每一个孩子差不多,但不同的是,她想到的更多,思考的更多,以致很多时候感慨于生活的不公平。即使如此,她依然前行!一点一滴的,为了梦想---
在演讲比赛前后,我看到了一个不一样的孩子心理承受的压力。她本有机会在旗里的比赛拿第一名的,但是也许正因为这种想法,成了她的压力。以致决赛的时候无法表达清楚。尽管她说:“老师,我应该怎样才能不去想我会有怎样的名次?老师,我只是想把我想说的话说清楚,想对妈妈说的话说清楚。但是为什么总会去想所谓的名利?”我不知道怎样回答,因为我自己也有这样的想法,因为我也在乎所谓的名利。我给她讲了一个小故事“一个老人和他的生活”---
比赛结束后,她说:“老师,我想哭”---“释放自己也好”---
高三的又一次月考在比赛的同时也悄然开始。她回去后还是坚持把科目考完。而结果固然不好。
想帮她,但我能做的除了聊天以外,便是辅导。还有两个月的时候,对于自己来说是一段似乎是原来生活的一种延续,而对于这个不一样的小女孩来说,着也许就是一辈子!我希望自己能够花更多的时间去帮助她!只是帮助她而已,哪怕只是一点点!所以,我宁愿放弃外出玩!支持,也就是你能够理解我的选择,然后说一声:“可以”。
【读书发言演讲稿】三
各位评委、各位同仁:
大家好。
我今天演讲的题目是:读书伴我成长。
如果人生的丰富可以用色彩来比喻,书就是透射五光十色的水滴;如果世界的广阔可以用无垠来形容,书就是普照大地万物的阳光。教育就是一本书,它用有声的文印证了文明的进程,以不断生成的理念彰显着精神的升华;教师就是一支笔,只有具备丰厚的文化底蕴,才能描画出知识的浩瀚,只有拥有深沉的人文积淀,才会勾勒出事物复杂的关系。因此,教育是知识的教育,教育是创造的教育,教育是教师与书籍共同谱写的教育!
作为一名小学教师,我爱读书,喜欢与书相伴,在文中享受温暖的阳光,在阳光中收获人生的真谛。回首几年来的从教之路,读书,使我单调孤寂的生活变得丰富生动,在书中,我找到了工作的自信,教书的底气。读名师的书,看他们成长的足迹,奋斗的艰辛,追求的快乐,可以激励自己奋发有为。读教育学、心理学方面的书,可以让自己始终注意从学生实际出发,遵循教育规律,始终牢记:教育的根本在于人格的塑造。读书促我自省,让我时时扪心自问:今天上的课有哪些新气象?今天的学习有什么新的收获?今天处理问题时是否有了新的方式?读《论语》,我懂得了处人事、求学问的原则。读《简爱》,我感受到了善良、质朴和坚韧的品格。读《窗边的小豆豆》,我被小林校长的耐心、智慧所感动。在平常的教学中,我会学着他那样微笑着倾听孩子们的心声,和他们一起欢笑,一起惊奇。
读书,让我深刻体会到了为师之道,在不断学习、自我完善的过程中,我从一个刚走上讲台、缩手缩脚的新教师成长为一个有教学自信、乐于与学生一起分享成长快乐的教师。虽然不能说,读书学习是我生活中唯一的快乐,但我可以说,读书改变了我的生活,带给了我成长的喜悦!
读书让我认识到,要做一个有激情的人。生活需要激情,教学更需要激情。惟有对教学、对学生满怀热爱,才能保持一以贯之的激情,让自己的课堂充满生机充满活力。
读书让我认识到,要做一个有思想的人。教师要教书,更要育人。全国特级教师窦桂梅老师说:教育的真谛在于将知识转化为智慧,将文化积淀为人格。她还说:教师因读书铸就备课灵魂,便成就了教育的永恒爱心、理想信念、社会良知以及社会责任心,这才是一个真正的教师不可或缺的精神底子。
回首走过的岁月,是书籍伴我度过了一个又一个春华秋实的美好岁月;是书籍给我带来了智慧和力量,在我教师成长的路上不断为我“加油”。我越来越深刻的体会到,读书在一个人特别是教师的生命中是多么的不可或缺,如果要把它比之为水,比之为空气,我想一点也不为过,如果要用身体里的某种元素来打比方,就干脆称之为血液吧!
篇2:读书活动的相关经验总结
我是一名长期在农村小学的校长,有近二十年的中心校校长的历史,从我二十年的校长工作中,实践使我认识到,当好一个农村乡镇中心小学的校长,必须要做到三要“要诚、要廉、要勤”。只有这样,你才能立得住脚,下面我就谈谈自己当校长的一点点体会:
一、要诚
“要诚”即要有诚心。“诚心”说起来简单,做起来并不那么容易,这也是一个校长必备的素质和
心态,但是往往有的校长就是在诚心上失去了“人心”“群心”最后不得不自动下台。诚心,其实就是以人为本,想为教师所想,急为教师所急,做教师的贴心人,处人处事要一分为二,公平、公正,不求亲疏远。例如,我校有一位上了年纪的老教师,由于他身体条件的原因,造成他性格比较暴躁,经常导致发生体罚学生之事,学校班子经常要为解决此事伤透了脑筋,有一次由于学生上课思想开小差,结果以教鞭来教训学生,打得这位学生脸上发肿,家长闹到学校与这位老师要评理,局面非常僵硬,我们找这位教师说理,可他却虽认错了一点,但还是坚持自己的观点,家长一方不肯罢休,经过再三调解,最后总算平息了这件事,我就按照《教师师德行风若干条例》处理了该教师并扣了有关奖金,但此后这位教师一直来对我耿耿于怀,说我不关照自己的教师,偏袒学生家长,相当一段时间不理睬我,对于这位教师,我能理解他的身体原因,但不能同情他体罚学生的手段,在学校需要适当岗位时,我给他调离了岗位,减少了他与学生之间经常接触的矛盾,开始他还以为我有意刁难他,后来他慢慢想通了,觉得这是组织上对他的照顾,现在他对所做的工作十分认真,埋头苦干,师生之间的关系也处理得比较融洽。其次,平时对于生病教师,或困难教师都要做到尽心尽责地帮助他们,使他们懂得组织上对他的关心和帮助,同样也会换来对校长工作的支持和理解。我相信,只有诚心诚意地对待每一位教师,校长的工作就会得到大家的支持,学校也就会像大家庭一样温暖,充满生机和活力。
二、“要廉”
当校长当然不比当官的有权和有钱,但是校长毕竟还有自己的一方天地和一点审批权,如何用好校长的权力当然各人有各人的想法,但我认为当校长必须要做到廉洁,因为校长是为人师表的带头人,校长的一举一动都会影响这所学校的形象,都会给教师带来一定的影响,比如说,在调动教师、评职、评优过程中,难免个别教师搞些小恩小惠的东西,校长在这些时候更要把握原则,俗话说:“吃人家的东西嘴软,拿人家的东西手短。”这事如果不把握好,今后就很难开展工作,还有对于学校的一切收入和职评、聘任教师、评优评先等都要公布,进行校务公开,接受群众监督,这样才能树立廉洁的形象,才能取得教师的信任。
三、要勤
勤:就是不怕辛苦、不怕累,为学校的发展,脚踏实地勇于奉献的精神,校长就要吃苦在前,享受在后,早上班,迟离校。这已成了我的习惯。农村小学校长更不比城市小学校长当得容易,既要抓质量,又要重经济,既要抓中心校又要重片、完小,既要赢得上级领导的重视,又要得到村级的支持。特别是经济欠发达地区农村的学校更为突出,所以当校长的就要脚勤、嘴勤、手勤,经常下片、完小帮助他们解决实际困难及时反映学校发展的情况和取得的成绩,这样才能得到各级领导对学校工作的倾力支持。当然,当好校长还需要更多方面的要求和更高的能力水平等,但最起码的要做到以上“三要”,只有这样才能取信于民,调动更广泛的工作积极性,才能得到各级领导对你工作的支持,才能使学校能稳步地发展,才能赢得社会对学校的好评。
篇3:歌颂母亲节的祝福语
告诉老妈一个秘密,好多人都羡慕我有你一位朋友般无话不谈的母亲呢,我要祝老妈越来越开心,让羡慕的人更加羡慕吧!看着母亲一丝一丝的白发,一条一条逐日渐深的皱纹,多年含辛茹苦哺育我成人的母亲,在这属于您的节日里请接受我对您最深切的祝愿
妈,节日愉快!我最近比较忙,但也会抽时间回家看您的,您要注意保重身体!妈妈,不论您在哪儿,那里就是我们最快乐和向往的地方。
妈妈,今天是您的节日,虽然我不在你的身边,虽然我还是这么让你操心,但我不会让你失望的,母亲节快乐!妈妈,好想念家里的味道,那是您用心血建造的爱的小屋,我好想马上飞到您身边,跟您说一声:节日快乐!
妈妈,给您我的全部的爱,您是我今生的祝福。妈妈,感谢您!在我跌跌撞撞的时候,是您一直在支持着我。今天是您的节日,衷心祝您节日快乐!
篇4:读书国旗下讲话发言稿
尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家早上好,我是八年级的谢倩妮
在蓝蓝的天空中,是谁最快乐?是鸟儿,因为蓝天给了鸟儿一双坚硬的翅膀;在茫茫的大海中,是谁最欢畅?是鱼儿,因为大海给了鱼儿一片广阔的世界;如果你问我做什么事最开心,我会毫不犹豫地回答:读书!
我爱读书,因为书能丰富我的知识,我读书,知道了祖国有悠久灿烂的文化;我读书,看到了当今世界科学技术的迅猛发展。上下几千年,纵横竖万里,我透过书的咫尺之窗看到了一个精彩缤纷的世界。
我爱读书,因为书能使我懂得了做人的道理。我学会了爱。我同情卖火柴的小女孩,我关心小凡卡的命运,我敬佩居里夫人严谨好学的态度,钱学森,李四光的爱国精神;
我爱读书,因为书能帮助我树立远大的理想。书中的人物都是我的榜样,为中华之崛起而读书!没有读过一本书的人,犹如一具没有灵魂的躯壳,没有思想的尸体!古往今来,没有哪一位名人不热爱读书,同样,也没有一位不热爱读书的人会有所成就!
同学们,让我们热爱读书吧!让书香伴我们快乐成长。
篇5:小学生爱读书爱思考国旗下讲话
敬爱的老师,亲爱的同学们:
同学们,你们爱读书吗?我爱读书,从小就爱。
记得小时候,我常常缠着爸爸妈妈问他们一个又一个稀奇古怪的问题。他们常常被我问得哭笑不得,对我说:快长大吧!书,会给你满意的回答。于是,在每个夜晚,在柔和的灯光下,妈妈开始给我讲书上有趣的故事,听着听着,我慢慢地、不知不觉地进入了甜美的梦乡我梦见自己变成了故事中的小鹿斑比、善良的小矮人、可怜的流浪狗、流浪猫&&
上学了,在老师的帮助下,我学会自己看书了,我像一只勤劳的小蜜蜂,不知疲倦地在书的百花园里采集花粉。在这里,我发现了一个又一个秘密:猿人是人类的祖先;恐龙高大可怕;远古时代,人们钻木取火&&哦,世界原来这么奇妙!读书,真好!
我爱读书,因为书还能使我懂得做人的道理。通过读书,我知道了什么是善良,什么是丑恶。我爱读书。书是知识的宝库,是她,开阔了我的视野,丰富了我的生活;书,是人类进步的阶梯,是她,帮助我不断提高,不断进步;书,是快乐的源泉,是她,带给我幸福,带给我满足。读书,真好!
同学们,让我们爱读书吧!拥有书,我们就拥有了整个世界,拥有书,我们就拥有了美好的明天!
谢谢大家!
篇6:2025年主题读书活动总结
为了激发学生课外读书的兴趣,养成良好的阅读习惯,形成热爱读书的良好风气,我和我班的孩子们开展了课外阅读活动。反思整个课外阅读过程,有以下几项措施是比较有实效的:
一、营造阅读氛围,使读书活动愉快进行。
环境能够塑造人,人在特定的环境中会融入到这种氛围中,自己的言行也会随之发生变化。好的阅读氛围对于人的阅读就像大江大河对于一滴水的重要,只有当他沉浸在里面的时候,他才是欢快的、生动的。我们充分利用各种载体,渲染读书的气氛。我的具体做法是:
1、全力布置美化书香教室。我和孩子们精心布置美化教室,使教室富有“书香气”。我们班级的特色班牌上有这样一句话:“笔弱多临秦汉贴,辞穷多读古今书。”在孩子们进教室时就提示孩子们多读书。教室的黑板报开辟阅读长廊,黑板上书写有关读书的名人名言,墙壁两侧悬挂热爱读书的书法作品:“房小学习大,人勤文化高。”教室后面是图书角,让孩子们浸润在书香中。
2、班级开展读书竞赛活动。如阅读考级、课本剧竞赛等,举行各类阅读之星评比。比如上个学期我就在班级评选了“童话大王”、“小说博士”、“科学小灵通”等,表彰了十几位喜欢阅读的孩子们。我还根据“小学生课外阅读推荐书目”中的书籍,通过开展“讲演、表演、写作读后感”等方式,推动学生熟读好书,为学生的成长打好底色。
二、做好读书规划,使读书活动规范进行。
开展读书活动决不是一项急功近利的工作,养成读好书的习惯将对一个人的发展产生终身影响。好的读书规划,对读书活动健康有序的开展和向纵深持续发展是十分重要的。我的具体做法是:
制定读书计划,使读书活动有章可循,我每学期都要向家长推荐一本好书,要求每个学生都至少要完老师推荐的这一本书。上学年推荐的是《昆虫记》和《马小跳》,今年我向学生推荐了《小王子》。在完成老师推荐的必读书目之后,学生可以自己选择喜爱的书进行阅读。同时我利用家校通系统,每个月向学生家长推荐一本好书,便于家长选择和购买。
读书活动是全面提高学生素质的一个极其重要的载体,是学生学习的主要方式和获取知识的主要渠道,大量的阅读能使学生积累知识,开拓视野。为了激发学生课外读书的兴趣,养成良好的阅读习惯,形成热爱读书的良好风气,我和我班的孩子们开展了课外阅读活动。
篇7:班级读书活动总结
问渠哪得清如许,为有源头活水来为营造班级爱读书、读好书的良好学习氛围,提高全班学生的阅读理解能力,建设学习型的先进班集体,我班开展了主题为“我读书我快乐”的读书活动,以下是我班开展这次读书活动的总结。
一、主要收获
从大家交流的情况来看,读书活动取得了积极的效果。大部分学生能根据学校要求及班级制定的读书计划进行了选择性阅读。
——有学生谈到,读课外书对自己帮助很大。读课外书能丰富课外书能丰富课外生活,提高自己的写作能力。
——有学生认为,看了课外书使他了解了很多知识,懂得了很多道理,学到了很多为人处事的好方法。
——有同学在阅读《鲁滨逊漂流记》后,感受比较深,她说:我们从小就要爱学习,有志气,在遇到困难时要挺身而出,失败时也不能气馁,要不断探索。只有经历了种种困难、又在不断探索的人,只有凭着智慧、又不懈努力的人,才能像鲁滨逊一样做出普通人难以做到的事情。我们现在还处在人生的学习阶段,还没有能力取得像鲁滨逊那样的成就。我们能做到的是像鲁滨逊那样刻苦学习,勇于探索。只有现在掌握了丰富的知识,长大了才能为国家效力。
二、几点体会
这次读书活动,营造了浓厚的读书氛围,活跃了紧张的学习气氛,大家都觉得收获很多,体会也很深。
一是大家普遍感到“开卷有益”。大家觉得,人的知识主要还是从书本中得来的,平时读书没有制约,往往少有目的,比较随意,比较盲目,学习效果也不怎么样,今年采用这种读书方式,有目的,有检查,这对大家很有促进。
二是大家逐步养成读书的习惯。通过有组织的读书活动,大家觉得还是读书有意思,培养了读书的兴趣,养成了读书的习惯。不论是为“嗜好”读书,还是为“学习”读书,都会给人带来乐趣,成为一种良好的生活方式,使人受用终生。
三是大家分享了每位同学的学习成果。两个人交换思想,每个人就有了两个思想。开展读书心得交流,大家都从他人那里获得学习收获和体会,大大拓展了学习效用,使得学习收获取得最大化。
四是大家表现了积极的参与热情。组织大家学习,每个人都很重视,平时学习再忙,还是抽出空来看看书、读读报,不断充实自己的课外知识,开阔自己的眼界,多方面、多渠道开展学习,向成为学习型个人的目标迈进了一大步。
当然,我们这次活动还有不足的地方,从设计和组织来说,还是初步的,刚刚起步;对活动本身,有学生认识比较深刻,有学生还不够深刻;读书交流的表现也不是很平衡,有同学不仅平时读书认真,而且交流准备也很充分,撰写了发言提纲,有同学则有任务观念,表现出比较被动的态度,为了任务而读书。今后,我们将继续开展主题读书活动,进一步规范读书活动的组织,培养大家良好的读书习惯,营造浓厚的学习氛围,通过培养学习型个人,建设学习型的先进班集体,为争创“书香班级”而努力。
读书,使孩子们成了生活的主人,他们的独立精神、自我意识在多样的读书活动中日益彰显;读书,使孩子们成了善交流、会合作的人,他们的团队精神、责任意识在逐步形成;读书,使孩子们成了有思想,有个性的人;读书,更使孩子们懂得了许多做人的道理,明白了人生的价值、生命的意义。的确,读书的孩子越来越聪明。但是由于我们班学生都比较爱动,并且习惯并不是一朝一夕所能养成的,因此有些学生还是没有真正体会到读书所能带来的好处,还是没有养成良好的读书习惯。整个班级的读书氛围逐渐形成,但还有待于加强。
我们的读书活动只是学生读书征程的一个开端,我们要努力的地方还有很多很多。为了学生的长远发展,我们将在引领学生读书的道路上一路前行。
篇8:祝福短信问候语_问候语_网
祝福短信问候语
1.乐了就要笑哦,不笑白不笑;兴奋就要叫哦,享受分分秒;给了就要要哦,发财少不了;锻炼就要跳哦,身体棒棒好;问候若收到哦,生活步步高。周末快乐!
2.秋季养生:每天一杯鲜豆浆,身体更健康。豆浆保护心血管,抑血糖,增强免疫,养颜美容身体棒。黄、黑、青、豌豆、花生米混合豆浆有助长寿!
3.今生有一种情,叫友情。来生有一种爱,叫关怀。人生有一杯酒,只喝一口就会醉倒,那就是朋友间的赤诚,亲爱的朋友,你现在还好吗?
4.天气虽然凉啦,但是我祝福的温暖不减。气温虽然低啦,但是我关怀的温度不低。寒风吹的虽然冷啦,但是有我浓浓的思念会温暖你心间。愿你拾祝福,揽关怀,拣思念,温暖过好每一天。
5.用阳光照耀你,用香花温馨你;用好运装点你,用微笑美丽你;用美酒陶醉你,用幸福祝福你。朋友,早安,祝:平安健康黏着你,幸福快乐永伴你。
6.微风轻抚露珠落,祝福的话语对你说;花开鲜艳千万朵,每朵都是你和我;秋日明媚艳阳天,给你的温情爱无边;一条短信生梦幻,真心祝福天长地久到永远!
7.季节在变,天气在变,我们的友谊始终没有改变。气温在变,问候在变,我对你的关怀一直没有改变。天气渐冷,适当加衣,多喝开水,以防感冒。
8.天气逐渐冷,送你件外套,平安做前襟,健康做衣领,幸福做袖子,快乐做纽扣,温馨做拉链,甜蜜做口袋,财运做里子,吉祥做后襟。迈入深秋日,祝友健康快乐度过每一天!
9.这么冷的晚上,还是想一些热闹的事情来取暖吧,比如说小时侯淘气被大人打了手板或者屁股,那火辣辣的感觉,就很暖和。今夜,谁来打你呢?晚安吧。
10.你是我获取知识的宝藏,助我一步步成长。你是我通往理想的灯光,照亮我前行的道路两旁。友谊,是知已的礼遇,知已,是友谊的升华。
11.你是快乐的天才,你是幸福的奇才,你是幸运的人才,收到我的祝福短信你好有才,希望你今年夏天会发大财,朋友,夏天快乐。
12.你将跨出国门,开始全新的生活,虽然天各一方,但我们的心跳动着一个相同的旋律,那就是自立、自强!
13.涓涓溪水不因石而阻,深厚情谊不因远而疏。在我的友谊排行榜中,你总是高居榜首,而且行情还在一直看涨中。近来还好吗?远方的我在祝福你。
14.花朵因蝴蝶而美丽,阳光因风而而和煦,生活因友情而丰富,心情因爱情而高兴,我的朋友,愿你早日恋爱啊,愿你开心每一天。
15.时间的火车拉着20xx年的记忆缓缓开走,不管成功或是失败,开心亦或烦恼,都必须统统忘掉。20xx年的火车正向我们驶来,只有抓住时间的人才不会误车,愿你的20xx年生福生财不生病。
16.雨露是花朵的伴侣;微风是树叶的情人;鸟儿是天空的信使;游鱼是水底的邮差;电话是沟通的桥梁;短信是联络的纽带;朋友,有空常联系!
17.男儿自古当自强,匹夫有志济四方,博古论今旷视野,策马催鞭闯湖江。扬帆起航博激浪,潮起日落有主张,风口浪尖走泥丸,蹉跎岁月降吉祥。祝你幸福快乐日子长,事业成功铸辉煌!
18.单身是一粒种子,充满希望;是夏天的烈日,热情辉煌;是秋天的落叶,自由自在,是冬天的飘雪,浪漫无垠。
19.风吹走了祝福的心絮,雨模糊了期盼的视线,我扎紧了思念的情结,相信总有一天我们会再度重逢!
20.希望我温馨的问候会是一道暖流,温暖你的心田,希望我友情的提醒,让你记得添衣防寒!天凉了,情仍然暖着,祝你快乐!
21.北风一阵阵,吹来寒意,降温一次次,降下冰冷,提醒一遍遍,多多添衣,关怀一句句,送你温暖,联系一次次,增加情谊,祝福一次次,爱护自己,短信一条条,全送给你,劝慰就一句:保暖从现在做起。
22.秋末冬初天凉了,让快乐给你暖暖床,开心给你穿衣裳,健康养的你强又壮,平安出门多吉祥,我的祝福让你暖洋洋,让你幸福的胜过懒洋洋。
23.别总想着票子,别太看重位子,别撕不开面子,别放不下架子,别老装孙子,保护好你的胃子,爱护好你的身子,过好你的日子,愿你开心一辈子。早安!
24.周末喜相逢,快乐动作切莫停:动动脚,烦恼脚下踩;扭扭腰,好运怀中抱;甩甩头,忧愁全溜走;牵牵手,爱情跟你走。祝你周末乐不停,逍遥自在数你行!
25.愿你拥有与你相同星座的物理学家玛丽居里般的睿智,画家毕加索才气,总统戴高乐魄力,影星阿兰德龙的人气,祝你生日快乐,天天开心!
26.寒风习习,当凉风与秋雨相伴;枫叶片片,当黄叶与晨霜相伴;月凉如水,当冷月共霞光一色;大雁南飞,当鸟儿打点南飞的行装,当冬天的气息飘然而至,我暖暖地送上一句,天凉了注意身体,请保重!
27.好消息!好消息!幸福大卖场因经济危机年底大清仓了,打开短信即可参与选购:用文字购买欢乐,用数字兑取健康,用心情交换好运,祝春节快乐幸福!
28.男人对女人的山盟海誓,99、9%都是美丽的谎言。但100%的女人都喜欢。你知道答案是什么吗?答:如果知道也就不是山盟海誓!
29.春节玩美了,亲友访拜了,畅所欲言了,红包赚圆了,喜酒喝饱了,酩酊大睡了,赶快醒醒了,假期结束了,上班开始了,重新启程了,愿你一路平安,快乐永远。
30.秋天养生:衣要保暖勿着凉,日常生活要乐观。秋燥上火少吃辛,秋瓜坏肚别吃寒。补液生津多吃酸,合理膳食是关键。多多喝水要知道,养阴益气最重要。
31.不想我,嘿嘿,吸烟找不到火;不念我,哈哈,手机掉厕所;读读短信还笑着,哟哟,臭虫钻进你被窝。哥们儿,保险起见赶快联系我,哪怕一起坐坐儿!
32.气温降低,温情送你!一要保暖多加衣,二要锻炼强身体,三要流感多注意,四要生活好规律,五要朋友多联系!冷冷的天气莫在意,浓浓友情呵护你,保你健康事事顺心!
33.秋风萧瑟,秋雨绵绵,一场秋雨一场寒。秋季养生要注意,养胃养阴,防寒防燥,多吃酸少吃辣,宁静乐观心舒畅,早睡早起精神好,天凉注意添衣裳。
34.我把寒冷融化,给你温暖的家。我把温度恒温,说明我对你认真,我把天凉加温,表明我对你思念之深。我把冷风变成熊熊火苗,恰是我们爱情之火在燃烧。愿你在寒冷季节里,有家温暖,有思念真情在,有爱情心更懂。
35.炎热告别了,寒冷报道了,北风吹起了,落叶飘离了,思念升起了,朋友记起了,祝福飞出来,短信发出去,问候加关怀,健康加甜蜜,生活顺利,万事开心,做朋友的我放心。
36.秋分已来报道,幸福把你拥抱,秋花枝头正俏,快乐心里直冒,秋蝉到处喧闹,欢乐把你浸泡,秋风瑟瑟围绕,如意已把你套,秋分,愿你福星高照,秋分快乐!
37.寒风渐起,冬季到来,四季轮转,沧海桑田。无论世事怎样变迁,你我情谊是永远。天气冷了,保重身体。
38.一个人,如果没有经受过投入和用力的痛楚,又怎么会明白决绝之后的海阔天空。祝福你今日心情愉快!
39.无尽思念无须深,淡淡如水也甘甜,温馨牵挂无须谈,默默关怀也烂漫,诚挚问候无须繁,简简单单也心暖,真心祝福无须多,只字片语也动人。愿快乐无限!
40.愿你的微笑如浪,掀起层层波澜;愿你的欢乐如雨,泛起层层涟漪;愿你的开心似火,燃起熊熊烈火;愿你的幸福如歌,唱出无限生机!
41.秋去冬来天气寒,寒冷季节把衣穿,穿棉戴帽身体暖,暖冬惬意感冒远,远离病毒很关键,健康人生才绚烂。
42.留下来的人们,我们陪在你的身边;远去的人儿啊,我们的牵念追随着你的脚步;穿越这城市,穿越这森林,穿越这跳动的火苗,永远与你同在!珍重!
43.愿甜蜜伴你度过一天中的每一时,愿平安同你走过一时中的每一分,愿快乐陪你度过一分中的每一秒。
44.信息到,信息到,信息到了莫嫌吵,信息到了莫要闹。祝福跟牵挂跑,关怀和问候全送到。一生朋友最珍贵,一路风雨一路陪,只愿友笑容永远最美!
45.春节已过,开始工作,立功事小,不能犯错。一个秘诀,多干少说。默默奉献,开心赚钱。不因工作,闹腾心烦。把胃放宽,好好吃饭。年后上班,快乐赚钱。祝你快乐,恭喜发财!
46.友谊是那永不褪色的画,千山万水,在心中珍藏;友谊是那永不凋零的花,千秋万载,在心中开放;愿我们友谊之花常开,锦绣前程常在,合作永远愉快!
47.你的一笑,狼都上吊。你的一叫,鸡飞狗跳。你的一站,臭气弥漫。你一出汗,虱子灾难。你不打扮,比鬼难看。你一打扮,鬼吓瘫痪。
48.天气变得很快,气温变得真坏,出门外套要带,睡觉被子要盖,多吃水果青菜,好好保持心态,这是对你关爱!
49.希望我的声声问候,如同温暖的太阳,消去你心头的阴霾,好似温柔的风,时时刻刻拥抱着你,愿平安和快乐,伴你度过一天中的每一时每一秒。
篇9:护士节祝福语
41. 一切都已随云,往事不再重提,生命中的记忆留在心底,祝愿你快乐!
42. 祝福的话语永远都说不完,我只想亲口告诉你,我——是你一辈子的朋友,一辈子的祝福。
43. 日子在不同的空间流逝,想念在不同的时间来临。无论你是怎样的心情,我都为你深深祝福。
44. 祝愿你在以后的岁月里,以敏锐的智慧,获得新的成功。
45. 历经风雨洗礼,盼你始终坚强如昔。我把思念化为祝福,伴随你三百六十五天。
46. 一串串数也数不清的祝福,给我最挂念的人。
47. 在这样的季节,把我的真挚的祝福捎给你,愿幸福常在你身边。
48. 秒针每走一下,就是我的一个祝福,老朋友,你欠我很多祝福呦!
49. 值此令人心荡神迷的情人佳节,请接受我从远方献给你的一颗赤诚的爱心和深情美好的祈祷!
50. 你终于以杰出的成果赢得了殊荣,从而享受到了“人生中最大的快乐”!请接受你心上人最诚挚的祝贺!
51. 爱情是鲜花,令人爱赏;是美酒,使人陶醉;是希望,叫人奋发;也是动力,催人前进愿你获得甜蜜的爱情。
52. 美丽的新娘,这一刻,世界因你而多彩。祝你幸福,永远永远…
53. 思念一季的花香,是我无尽的贺意;祝愿你的青春,满枝满朵满芬芳。
54. 愿灿烂的阳光、青春的活力、秀美的容貌、舒心的微笑永远属于你!
55. 愿我最虔诚的祝福,带给你无尽的喜悦。祝你每一个今天都过得幸福美满,愿你每一个明天都比今天快乐。
56. 寄一份诚挚的祝福,带给你无限的希望,愿未来岁月幸福温馨。
57. 愿我声声的祝福像悠扬的乐章,在你心中轻柔地响起;借此贺卡说声问候,希望你过得更好。
58. 捎递一份芳馨的关注与祝福,祈愿你所有的日子无比灿烂,一年比一年过得更舒畅称心。
59. 如果我的祝福,能驱除你胸中的烦恼,那么,就让它随着这温馨的春风,吹进你的心谷吧!
60. 世界上最重要的人是护士:生命的出生,是你们迎接;生命的终结,是你们伴随。512国际护士节,把天下最温暖的鲜花送给工作最艰苦的你们。祝福你们平安吉祥幸福快乐每一天。
61. 一袭飘然白衣,拥着一颗纯洁的心灵,一顶别致的燕帽,肩负着守护生命的重责,你们有一个共同的名字叫白衣天使,今天是你们的节日,祝愿你们节日快乐!
62. 白衣天使--敬爱的护士啊,多希望你能记住我,请不要问我为什么,我只是你千万患者中的过客一个,你却是我心中最亮的星一颗、最美的花一朵 。512国际护士节,祝福你平安快乐一生幸福!
63. 如果有一天,你走得太倦,只要一转身,我的祝福就在你身边!不管离多远,不管多少年,愿这祝福化为繁星点点,闪在你生命的每一天!护士节快乐!
篇10:初中教师个人读书计划
时光飞逝,短暂而又愉快的假期生活已经结束了。接下来我所面临的是紧张而又愉快的新学期的教育教学生活。为把新学期的教育教学工作做好,特此作如下教学计划:
一、指导思想。
二、基本情况。
这一学期,我继续担任初一(1,2)班的英语教学工作。这两个班级,每班各有学生三十五人左右,但是,基础却不尽人意。初一1班的学生基础还可以,但是2班的基础却相差很远,学生基础参差不齐,两极分化严重,没有学习的兴趣。因此,教学工作开展的相当困难。
三、教材特点。
初中英语第一册(下)主要介绍了日常生活的交际用语以及一些西方国家的文化背景和风俗习惯,教材通俗易懂,旨在使初一级学生基本能用英语进行简单的交流。
四、教学目标。
力争在期末考试中优秀率打到30%左右,及格率达到60%左右。缩小学生间的差距。为下一学期的英语教育教学工作打下以良好的基础。
五、具体措施。
1、每天背诵课文中的对话。目的:要求学生背诵并默写,培养语感。
2、每天记5个生词,2个常用句子或习语。实施:利用“互测及教师抽查”及时检查,保证效果并坚持下去。
3、认真贯彻晨读制度:规定晨读内容,加强监督,保证晨读效果。
4、坚持日测、周测、月测的形成性评价制度:对英语学习实行量化制度,每日、每周、每月都要给学生检验自己努力成果的机会,让进步的同学体会到成就感,让落后的同学找出差距,感受压力。由此在班里形成浓厚的学习氛围,培养学生健康向上的人格和竞争意识。
5、对后进生进行专门辅导,布置单独的作业,让他们在小进步、小转变中体味学习的快乐,树立学习的自信,尽快成长起来。
6、关注学生的情感,营造宽松、民主、和谐的教学氛围。
7、实施"任务型"的教学途径,培养学生综合语言运用能力。
8、在教学中根据目标并结合教学内容,创造性地设计贴近学生实际的教学活动,吸引和组织他们积极参与。学生通过思考、调查、讨论、交流和合作等方式,学习和使用英语,完成学习任务。
9、加强对学生学习策略的指导,为他们终身学习奠定基础。
10、认真钻研教材,备好,上好每一节课,向45分钟要质量。
篇11:感恩母亲节的经典祝福语短信怎么写?
1.每个人都有一个最爱的地方,那就是家。每个人一辈子都有一个最爱的人,那就是老妈!五月来了,五月的鲜花到了,捧上一束康乃馨,祝您母亲节快乐!
2.世界上最伟大的人是你,比你更伟大的是母亲;世上最深厚的是大海,比大海更深厚的是母爱。母亲节来临之际,祝你和你的母亲健康长寿,福如东海,全家乐融融!
3.您如果是一棵大树,我就是在您身上栖息的小鸟,是您为我遮风挡雨;您如果是一条河,我就是在您怀抱畅游的小鱼,是您给了我欢乐;母亲节到了,祝福天下的母亲节日快乐。
4.真羡慕你们呀,母亲还健康地活着,象我,只能在泪水中度过母亲节,亲爱的朋友,一定要珍惜呀,母亲节抱抱妈妈,吻吻妈妈吧,你会为此感动一生。
5.您的唠叨是爱的叠加,您的叮嘱是爱的积累,您的付出是爱的充值,您的奉献是爱的接力;母亲节到了,妈妈,您辛苦了,以后我要让您乐享生活,笑口常开!
6.诗意的季节景致怡人,流动着浓浓的亲情;缤纷的天地流光溢彩,传承着纯纯的孝道。许下美好心愿,送上真挚祝福。愿天下所有母亲节日快乐,健康平安!
7.母亲节到了,再羞涩也要勇敢表达,再简单也要送束鲜花,再忙碌也要抽空回家,再遥远也要通个电
话,再熟悉也要发个提醒。母亲节,别忘了。
8.年少的时候哪里知道母亲的艰难啊,只是到了长大的时候才感觉到母亲的不易。我想去包容母亲的苍老,包容目前的不足,因为我爱母亲。母亲是我在这个世界上最亲的人,我想让我的母亲成为天底下最幸福的女人!
9.如果说全世界一切都是假的、空的,那惟有母爱才是真的、永恒的、不灭的。妈妈,今天是母亲节,是您的节日,我祝您节日快乐!天天快乐!永远幸福!
10.我给大忙人提个醒,母亲节到了,一定要把的问候送给妈妈哟,在这里我先祝你妈妈节日快乐,感谢她让这么好的你来到世间与我相遇,祝她身体健康!
11.没有你就没有我,阅尽千帆,走遍万水。您的怀抱永远是我最温暖的港湾。不论我走到哪里,您永远是我最深的眷恋。妈妈,母亲节快乐!
12.工作,常常令我奔波在外。回家,往往只是三天两天。思念,始终对您有所亏欠。母亲节,送不去康乃馨,一条短息寄遥思,祝亲爱的妈妈永远健康快乐。
13.母爱是无私的奉献,母爱是无限的牵挂,母爱是和煦的春风,母爱是温暖的阳光。有母爱的日子是最幸福最快乐的时光。又值母亲节,祝我们的母亲健康快乐!
14.无怨无悔是母亲的付出;丰收硕果是母亲的微笑;澎湃江海是母亲的辛劳;深情士地是母亲的厚爱!母亲节到了,祝福我们最最亲爱、平凡而又伟大的母亲吧!
15.今天的第一缕阳光洒满幸福的每个角落,今天的第一缕春风吹响欢乐的号角,今天的第一下钟声传达平安的讯息,今天的第一声祝福送亲爱的妈妈。母亲节快乐!
篇12:2025年蓓蕾读书实施方案_实施方案_网
根据市县教育局《蓓蕾读书工程实施方案》和《蓓蕾读书工程评估细则》要求,结合我校蓓蕾读书工程开展 情况,特制定-xx年度上学期蓓蕾读书实施方案。一、活动目标通过本活动,让学生在阅读中获得阅读兴趣,养成良好的阅读习惯,使之开阔眼界、汲取知识、丰富人生内涵,提升学生的语文素养。二、组织机制学校成立领导小组,负责蓓蕾读书工程的组织、实施,学校要加大对各班级蓓蕾读书活动的督查力度,做到经常督查,及时指导。三、活动内容(一)教师活动 1、阅读备课、上课教师每周上好一至二节阅读课(一二年级每周一节阅读课、三至六年级每周两节阅读课),指导学生进行阅读,上好“推荐课”、“ 欣赏课”、“ 交流课”。每学期备好备全10节阅读教案。 2、阅读教学研讨每学期有计划的开展一次镇级教师阅读教学研讨会,学校有计划的举行校级阅读教学研讨会、阅读教学示范课等活动。(二)学生活动 1、快乐阅读各年级精心挑选10本国内外优秀健康的且符合各个年级段阅读的名著推荐给学生,推荐书目分为必读、选读两种。必读书目要求每一个学生都必须读的,选读书目让学生在推荐的选读书目中自由挑选几本喜爱的书籍阅读。 2、快乐写作阅读喜爱的图书后,在教师的指导下有计划的写作读书笔记、读书体会等,让学生的在阅读后良好的进行消化、吸收,真正达到读有所获、写有所进的目的,内容可以是优美片段摘抄、读后感受等。 3、品诗诵经经典的古诗文是中华文化的精华,是我国文学宝库中晶莹夺目的珍珠。它们文字凝练,韵律和谐,意蕴含蓄、深远。反复吟诵,不仅能充分领略古诗文的音乐之美,受到情绪的感染,人格的熏陶,还能有效活跃思维,激发学生的想象力。《课标》要求小学阶段学生背诵古诗文160篇,根据此数量要求,让学生自行选取规定数量的诗文熟读记诵后在设计好的表格中记录下来,作为考核的内容。 4、快乐展示 ①根据活动主题精心设计、制作手抄报、墙报、蓓蕾苑等,展示学生的读书成果。 ②镇教研室有计划的组织各种蓓蕾读书活动,各校根据学校实际自主开展系列读书活动。 ③学校或镇教研室有计划的组织进行读书笔记、手抄报、背诵古诗文等比赛活动。 ④学校或班级内自主组织阅读兴趣小组,定期进行阅读交流活动。四、考核办法(一)学校、教师方面(占总分的10%) 1、定期检评教师的阅读教学备课,从备课数量、备课质量等方面衡量。 2、通过座谈、问卷等方式调查了解教师的阅读课开课情况,从上课实效上衡量。 3、查看学校、班级蓓蕾读书工程活动档案材料,从蓓蕾读书活动开展的实效上衡量。(二)学生方面 1、根据每月制定的阅读计划进行检评,具体检评办法如下: ①背诵古诗文,从学生背诵古诗文记录表中任意抽取,检查学生背诵情况,从学生背诵诗文的数量和质量进行衡量。 ②检查学生当月读书情况,从阅读效果上进行衡量。 ③查看读书笔记,从数量、质量两方面衡量。 ④查看学生的阅读成果,如手抄报等,从制作质量上衡量。以上所得成绩占总分的60%。 2、学期终了时,组织一次大型的蓓蕾读书考核,考核方式灵活多样,也可能是笔试,考核内容多为平时蓓蕾读书活动中的积累,同时也涉及一些拓展性的知识。考核所得成绩占总分的30%。 3、结果应用此活动最终结果纳入期终教师个人量化考核中。 蓓蕾读书具体内容 一、快乐阅读: 年级
推荐书目
一
二
三
四
五
六
要求: 本学期学生阅读书目根据学校实际藏书,从中选取部分优秀的书籍,由学校自主统一推荐给各年级。 1、每生每月从推荐书目中选取一本喜欢的书来读,要读完整、对文中的人物特点、写作方法、故事情节、精彩片段要细读,仔细领会。必读书目要精读。 2、对于推荐书目,教师要合理的在四个月中分配好,可以把全班分成四个小组,轮流读读书,做到循环阅读。要避免大量学生抢读某本书,造成人多读不完、读不精的现象。 3、教师要对学生的阅读进行指导,让学生懂得读书应读些什么,应从中学习什么。 各校选取好书目后,在表中填好,发给各班! 二、品诗诵经: 年级
古诗文积累数量
九月份
十月份
十一月份
十二月份
一
4首
8首
12首
18首
二
30首
34首
38首
44首
三
48首
53首
58首
64首
四
70首
76首
82首
88首
五
92首
99首
106首
113首
六
120首
127首
134首
142首
说明: 1、学生把自己会背诵的古诗文题目写在《我会背诵的古诗文目录》上,以备检查。 2、检查时被查学生会背诵的古诗文如果达不到当月规定的数量,给予班级扣分。 3、每次检查时,将对学生所背诵的全部古诗文进行抽查,不只抽查当月背诵的。 秋 实 白旄镇小学九月份蓓蕾读书计划 暑假过了,到了娃娃们开学的日子,这时,秋天也被娃娃们装在崭新的书包里,悄悄的背来了。秋是带着丰收、带着喜悦来的。看,田野里,庄稼逐渐成熟,一片丰收的景象。 秋天是收获的季节,对学生来说,也是读书颂诗的好时候。那就带着这份喜悦,手捧一本喜爱的书卷,尽情阅读吧! 一、快乐阅读 从推荐书目中选取一本书阅读,达到读书要求。 二、快乐写作: 年级
数量
读书笔记写作要求
二至六年级
8次
1、搜集关于描写秋天的优美片段2次。 2、所读图书读后感受6次。
要求: 学生要在教师的指导下,高质量的完成读书笔记,书写要工整,体会要深刻。 三、品诗诵经: 根据古诗文积累数量要求进行背诵、记录。 四、快乐展示: 年级
展示内容
要求
一至六年级
每生做一次以“秋天”为主题的手抄报,各班在教室内做一次蓓蕾读书专栏。
教师指导到位,学生设计、制作精美,质量高。
五、实践活动 走进秋天的田野,观察感受秋天的天高气爽、庄稼的累累果实,绘一幅美丽的秋天图。要求使用美术专用纸,画面为学生亲眼看到的田野秋景。(二至六年级全体学生创作) 六、教师活动 教师对学生阅读内容进行指导,阅读备课3课时,推荐课、欣赏课、交流课各一课时。教师对阅读备课可以写一篇精案,其余两篇为简案。(提倡备电子教案) 国学精粹阅读月 白旄镇小学十月份蓓蕾读书计划 走进十月,你会发现有那么多的不同,它是火红的、温馨的、迷人的、也是醉人的......在这天高、云淡、风轻的季节里,校园里弥散着国学文化的脉脉书香,捧一本典籍,品国学精粹...... 一、快乐阅读 从推荐书目中选取一本未曾读过的书阅读,达到读书要求。 二、快乐写作: 年级
数量
读书笔记写作要求
二至六年级
8次
1、搜集关于读书方面的优美片段2次。 2、所读图书读后感受6次。
要求: 学生要在教师的指导下,高质量的完成读书笔记,书写要工整,体会要深刻。 三、品诗诵经: 根据古诗文积累数量安排学生背诵一些描写春天的诗歌、散文(优美片段)。 四、快乐展示: 年级
展示内容
要求
一至六年级
每生做一次以 “欢度国庆”为主题的手抄报。
教师指导到位,学生设计、制作精美,质量高。
五、读书活动 各校组织一次读书方面的比赛活动,活动内容自定,一定是对学生读书有促进的活动。 六、教师活动 1、教师对学生阅读内容进行指导,阅读备课3课时,推荐课、欣赏课、交流课各一课时。教师对阅读备课可以写一篇精案,其余两篇为简案。(提倡备电子教案) 2、各校自行组织举行语文教师阅读公开课。 “我爱读书”月 十一月份蓓蕾读书计划 图书室里陈列着好多好多的好书,每一本都散发着浓浓的书香气息,我真的好喜欢。到图书室借一本读一读,我仿佛走进了书中,和主人公一起去探险、去经历。----我爱读书! 一、快乐阅读 从推荐书目中选取一本未曾读过的书阅读,达到读书要求。 二、快乐写作: 年级
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篇13:幼儿园世界读书日活动方案范文
为弘扬中华民族的优秀传统化,丰富同学们的精神世界,提升自我素养,推进校园化建设,营造积极向上、健康明、团结友善的校园化氛围,展现学生的个性风采和精神风貌,结合学校工作实际,经校团委研究,报学校批准,特定于20__年4月份开展“营造书香校园,弘扬人精神”读书月活动。
一、活动目标:
1、深入开展丰富多彩的读书活动,培养师生浓厚的读书兴趣和良好的阅读习惯,营造自然和谐的读书氛围,形成热爱读书、博览群书的校园风气。
2、帮助学生养成良好的读书习惯,多读书,读好书,好读书,提高读写力,陶冶化情操,建设书香校园,深化素质教育,全面提升学生的人素养、思想道德素质和可持续发展的能力,全面提高教育教学质量。
3、点燃读书热情,搭建成长阶梯,加强学生思想道德建设,提高学生自身修养,在学生心灵中不断产生潜移默化的作用,陶冶其性情,开启其智慧,让阅读为学生一生提供营养。
二、活动主题:
营造书香氛围,弘扬人精神。
三、活动内容:
1、每天早上集合回教室后,开展诵读活动,全校以专业部为单位进行检查。
2、每周招募-4名朗读者,为大家朗读自己喜欢的图书或美,讲述背后的故事。
3、征比赛:以《我最喜爱的一本书》为题,开展读书心得比赛活动,并评出一、二、三等奖各1、2、名,优胜奖若干,分别给予物质、精神奖励。
4、国旗下诵读活动:各班以国旗下讲话的形式推荐一本书、一部电影、一首诗等,可全班参与,也可部分参与,让同学们学有所成,学有所用。
5、化晚餐:本月化晚餐均围绕读书月为主题开展。
希各支部接通知后,认真组织、开展工作,月末,将由团委根据各班早诵、化晚餐及参与活动情况统一评奖。
篇14:世界读书日国旗下讲话稿
老师们、同学们:
大家下午好!
今天是世界读书日,请让我们一起来纪念这个读书人的节日。4月23日是世界文学的象征日,塞万提斯、莎士比亚、维加等许多世界著名作家在这一天出生或逝世。1995年,联合国教科文组织将每年的这一天定为“世界读书日”,鼓励人们发现读书的乐趣。
几年来,“世界读书日”已成为许多国家读者的一个节日。培根说:“读书在于造就完全的人格。”正因如此,所有发达国家不论高层还是平民,都把读书当成生活的一部分,而且是非常重要的一部分。即使在网络高度发达的美国,公共图书馆的持卡人数仍高达1.48亿,即每两个美国人就有一人持有读者证;据统计,美国国民去公共图书馆的人次数是观看足球、篮球、棒球、曲棍球合计总人次数的5倍多。
俄国人之酷爱读书举世闻名,在莫斯科的地铁上,随时可见知识分子模样的人在专心捧读。并且,这些捧读者中读的都是大部头的托翁、陀翁等苏俄大师的名著。
日本人爱读书也是举世公认的,在日本的电车、巴士上,无论是衣冠楚楚的上班族还是身穿校服的学子,差不多都在专心看书。
犹太人更爱读书。在每一个犹太人家里,当小孩子稍微懂事时,母亲就会翻开《圣经》,滴一点蜂蜜在上面,然后叫小孩子去吻《圣经》上的蜂蜜。这个仪式的用意不言而喻:书本是甜的。犹太人的墓地里常常放有书本,因为“在夜深人静时,死者会出来看书的”。当然,这种做法有一些象征意义,即生命有结束的时候,求知却永无止境。犹太人家庭还有一个世代相传的传统,那就是书橱要放在床头,要是放在床尾,就会被认为是对书的不敬。
我国是举世闻名的文化大国,历代重视教育与读书。古代有许多刻苦读书的感人故事,比如“凿壁偷光”的匡衡、“囊萤映雪”的车胤、悬梁刺股的孙敬和苏秦、欧阳修的“三上”读书、范仲淹苦读的佳话等等,他们为书而生,为书而死,为书而乐,为书而苦,为书而贫,为书而瘦,几千年来演绎了多少可歌可泣、惊天地泣鬼神的故事。
又一个世界读书日到来了,读书日顾名思义就是要引导人们自觉读书,并养成读书的习惯。读书不仅仅是提高个人修养和健全人格的事,而应是提高全民族思想文化修养的大事。
为此,我们学校这样倡议:打开书,读吧;读了书,聊吧!希望全校学生积极行动起来,使自己养成热爱读书的好习惯,把生命中的每一天都看成是读书日。
我的演讲完了,谢谢大家!
篇15:读书日国旗下讲话
从小我就与书结下了不解之缘。它们穿着五彩缤纷的衣裳,闪烁着知识的光芒走进了我的世界。
烦恼时,我捧着它,它把我带进了美丽的花园中。是它让我明白了鲜花为什么那么鲜艳,小草为什么那么顽强,大树为什么那么挺立,小鸟的歌声为什么那么婉转,所以我的烦恼就抛到九霄云外去了。高兴时,我捧着它,它把我带进了各地名胜古迹。它让我看见婉转盘旋的长城,美不胜收的桂林山水……我尽情地感受着祖国的山山水水,不时为祖国而感到骄傲、自豪!
书对我的影响很大。这本书名叫《怎样考才能考得好》。是它让我明白了读书要讲究方法,读书要勤于思考,勤于动笔。其中,书中有一句话使我印象异常的深。“不动笔墨不读书”这句话揭示了读书时,要善于做笔记,把学到的东西做成卡片。如果读书时,不动笔,就学不到任何知识。读完书后,我本来没有养成良好的学习习惯,可是此刻养成了很好的习惯。
书像是一杯咖啡,又香又浓;书像是一块巧克力,又甜又脆,书像是一根棒棒糖,带我们走进奇妙的童话世界。书是人类的“长生果”,它能够让我们增长见识,开拓视野,也能够让我们的思想得到升华。每当我捧着书时,我心里涌出一种感受:读书的感觉真好!
篇16:读书交流会活动总结
《昆虫记》是法国杰出昆虫学家法布尔的传世佳作,亦是一部不朽的著作,不仅是一部文学巨著,也是一部科学百科。它熔作者毕生研究成果和人生感悟于一炉,以人性关照虫性,将昆虫世界化作供人类获得知识、趣味、美感和思想的美文,这本书以忠实于法文原著整体风貌及表达特色为选择原则,让世界读者首次领略昆虫们的日常生活习性、特征的描述等。
一个人耗费一生的光阴来观察、研究“虫子”,已经算是奇迹了;一个人一生专为“虫子”写出十卷大部头的书,更不能不说是奇迹;而这些写“虫子”的书居然一版再版,先后被翻译成50多种文字,直到百年之后还会在读书界一次又一次引起轰动,更是奇迹中的奇迹。这些奇迹的创造者就是《昆虫记》的作者让·亨利·卡西米尔·法布尔。法布尔拥有“哲学家一般的思想,美术家一般的视角,文学家一般的笔触”。在本书中,作者将专业知识与人生感悟融于一炉,娓娓道来。字里行间洋溢着作者本人对生命的尊重与热爱。本书的问世被看作动物心理学的诞生。
《昆虫记》不仅是一部研究昆虫的科学巨著,同时也是一部讴歌生命的宏伟诗篇,法布尔也由此获得了“科学诗人”、“昆虫荷马”、“昆虫世界的维吉尔”等桂冠。人类并不是一个孤立的存在,地球上的所有生命、包括“蜘蛛”“黄蜂”“蝎子”“象鼻虫”在内,都在同一个紧密联系的系统之中,昆虫也是地球生物链上不可缺少的一环,昆虫的生命也应当得到尊重。《昆虫记》的确是一个奇迹,是由人类杰出的代表法布尔与自然界众多的平凡子民――昆虫,共同谱写的一部生命的乐章,一部永远解读不尽的书。这样一个奇迹,在人类即将迈进新世纪大门、地球即将迎来生态学时代的紧要关头,也许会为我们提供更珍贵的启示。昆虫记也叫做《昆虫物语》和《昆虫学札记》。
《昆虫记》不仅让学生们开阔了眼界,增长了知识,而且还让他们学会了从不同角度看问题。我觉得《昆虫记》是一本值得每位师生共同阅读的好书,只要你认真地阅读它,就可以像我一样,从中获益很多。
篇17:学年读书活动总结
为不断增强校园文化的人文底蕴,努力提高学生的思想道德素质,积极打造翰墨飘香、格调高雅、文明向上的书香校园,按照沈北新区教育局的有关要求,我校在全校范围内广泛开展了中小学生读书月活动,现总结如下:
我校以“阅读、提升、和谐”为主题,以传承文明礼仪,创建书香校园为重点,组织广大师生认真开展读书活动,积极参与各项活动,在校园内外营造了读书尚学的文化氛围。
一、开展了“六个一”活动
活动月期间,我校组织师生开展了“五个一”活动:即每人读一本好书,写一篇读书心得,收看一次读书节目,参与一项主题活动,出一期板报,进行了一次广播宣传。同时,组织师生参与了图书捐赠活动,共捐书130本。
二、举办了“知沈北、爱家乡”知识竞赛
结合本次“全民读书月”活动,我校举办了“知沈北、爱家乡”知识竞赛。本次竞赛围绕沈北新区的历史人文、以及建国以来、改革开放和组建新区以来所取得的巨大成就展开。全乡6所学校的18名选手参加了比赛。同学们在竞赛中增长了知识、了解了新区、熟悉了家乡,进一步激发了爱党、爱国、爱家乡的热情。
三、举办学生作文大赛
全乡6所学校选拔出的7名选手在中心小学参加了读书作文比赛。按照读书作文的特点,中心小学德育处给出的作文题目为《读书真好》和《我的读书故事》。最后选拔出中心小学的杨雨欣同学参加沈北新区中小学生作文大赛。
四、重点推荐书目《弟子规》
在读书月活动中,我校重点推荐学生诵读国学经典《弟子规》,体会其中蕴藏的智慧精髓。利用好《弟子规》校本教材,每周一节,以学生为主体,实践为主线,心灵塑造为宗旨,以传授《弟子规》为平台,从习惯抓起,促进学生养成教育的进一步升华。引导学生感受五千年文明智慧的熏陶。
五、青年教师读书征文大赛
我校团委组织青年教师参加了沈北新区团区委举办的“青春建功新农村,我与新区共奋进”读书征文大赛。
篇18:2025第27个世界读书日活动总结
万物复苏,春风煦暖,又是一个读书的季节,书香弥漫……,学校为广大共青团员举行了盛大的读书会。作为一名共青团员,加了这场盛会,并从中受益匪浅。
在所有读过的书中,给我感触最深的是一本历史书。看似与共青团员扯不上什么关系,却是我潜移默化的领悟到一些道理。同时极大的拓宽了我的知识面,这本书就是当年明月的《明朝那些事儿》。
平日里,当我们感叹历史书籍浩如烟海,博大精深之时却又因其艰涩难懂,枯燥无味而退避三舍,不愿探究。而当年明月以幽默风趣的文笔让我们轻松的了解了明朝历史。在他的笔下我们清晰的看到了明朝的每一个阶段和众多的文人志士,如朱元璋,朱棣,于谦,刘伯温……而给我感触最深的就是开国皇帝朱元璋。
孟子曰:“天将降大任与斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,行弗乱其所为”,这句话用在朱元璋身上再合适不过了。他出身于一个贫苦的农家,父辈们都是佃户,靠租种地住的地维持生计,生活自然过的相当艰难,却也相当平静,那时的朱元璋还不叫“朱元璋”,而是“朱重八”。他做梦也想不到自己有一天会做皇帝,原因很简单:没必要。他只要做个普通人,平平静静的过完一生。但现实不饶人,元朝末期,统治者仍以为自己是不可一世的成吉思汗的后人,变得骄纵昏庸,再也不能创造金戈铁马时代的繁荣,取而代之的是江河日下民不聊生的破败景象。
元朝江山,岌岌可危!在这种情况下,受害的往往是最下层的劳苦百姓,朱元璋便在其中,他的父母先后饿死,他却无钱下葬,只得草草埋下。他本人为了生计跑到寺庙当了和尚。在那兵荒马乱的时代,能淡静的当个和尚活命也好啊,可是事与愿违,当他发现自己连和尚也做不下去的时候,他再也无法忍受了。失去双亲之痛和居无定所的漂泊生活让他产生了对元朝的恨。他要爆发了!他要去讨伐这个让他失去挚爱双亲,自己也不能活命的时代!从此他开始了他辉煌的一生。
纵观朱元璋的一生,有辉煌,也有凄惨,尤其在开国之前,他所经历的种种磨难绝非常人可以想象和承受的。当他面临“苟活”与“反抗”的抉择时内心痛苦的挣扎;当他置身于死敌陈友谅所设的几乎可以彻底消灭他的围攻时,他心中极度的恐慌和质疑;当他一次又一次穿上铠甲去面临一场场不知结果的战争时……种种艰难造就了他刚强的意志。当然,他之所以取得成就还与他天生的领悟力和敏锐的观察力密不可分,以至于作者当年明月成他为“军事天才”。所以朱元璋称得上是英雄。所谓英雄者,雄才大略,敢为人之所不敢为,敢当人之所不敢当,坚强刚毅,屡败屡战。
篇19:感恩母亲节的经典祝福语短信怎么写?
1.没有您的含辛茹苦,就没有我的健康成长。没有您的付出,就没有我的未来与辉煌。在这个伟大的节日将要到来之际,我要对您说:我永远爱您!祝您母亲节快乐!
2.无法可修饰的一对手,带出温暖永远在背后,纵使罗嗦始终关注,不懂珍惜太内疚……在这个特别的日子里,妈妈,请准我说声真的爱你。
3.身在异乡为异客,最深思念是母亲。马上就是母亲节了,身在异乡的我不能亲手为您送上康乃馨,唯有以短信表心意:妈妈,我爱你。
4.妈妈,女儿已长大,不再牵着您的衣襟,走过春秋冬夏。
5.母亲节又快到了,我用心灵之纸折成最美的康乃馨,献给你的妈妈,祝她幸福平安!更感谢她养育了你,使你成为我生命中不可缺少的朋友。愿你母亲节日快乐。
6.记得为母亲献上温馨祝福哦,有许多话藏在口里,有许多情藏在心里,有许多感动都在今天勇敢地表达吧,祝福我们伟大的母亲!
7.一生中,有许多人和事在你转身后便忘记;但在心灵深处,我们永远不会忘记母亲,永远不会因岁月流逝而减少对母亲那深深的爱。妈妈,母亲节快乐!
8.给了我们生命的,是您;教会我们走路的,是您;抚育我们成长的,是您;伴随我们一生的,是您。今天是母亲节,让我们共同祝愿我们的母亲,幸福安康!
9.母亲,用她那视儿女为生命的那双眼。注视着我们成长,献出了她生命中最凝重、最隽永的年华,成就了我们一条条前进的道路。母亲,经历了一场艰难的人生跋涉,给了我们平坦的人生旅程;母亲,穿过了一道纷杂喧嚣的生活迷雾,给了我们幸福的生活。祝愿全天下的母亲,节日快乐!
10.只想跟您说声“辛苦”,刚刚出生到学会走路,衣食住行到工作读书,您执着的为我付出,您的爱是那么倾注。妈妈节日快乐!
11.那天遇见天使在淋雨,我便把雨伞借给了她,今天她问我是要荣华还是富贵,我说什么都不要,只要现在看短信人的妈妈这周日母亲节快乐!永远健康!
12.我给大忙人提个醒,母亲节到了,一定要把的问候送给妈妈哟,在这里我先祝你妈妈节日快乐,感谢她让这么好的你来到世间与我相遇,祝她身体健康!
13.快到母亲节了我用心灵之纸折成最美的康乃馨,献给你的妈妈,祝她幸福、平安、快乐,安康!
14.母亲节了,我的短信飞到您的手机,开出一朵康乃馨,祝您健康又温馨;我的祝福躲进您的心灵,化作一颗小流星,愿您长寿又开心!妈妈,节日快乐!
15.世界上最伟大的人是你,比你更伟大的是母亲;世上最深厚的是大海,比大海更深厚的是母爱。母亲节来临之际,祝你和你的母亲健康长寿,福如东海,全家乐融融!
篇20:2025元旦的祝福语 2025元旦的祝福语100句以上
1. 敬爱的老师,您的教诲如春风,似润雨,永铭我心。值此元旦,我虔诚地祝福您安康,如意!元旦节快乐!
2. 敬爱的老师,素白的雪,是您的象征;献上为您编织的神圣光环,祝福您岁岁愉快,年年如意!
3. 旧年正挥手作别,新年已欢呼雀跃,昨天的烦恼断然决绝,未来的幸福千真万确,所有的忧愁统统省略,全部的快乐健步飞跃。老师元旦快乐!
4. 快乐如风吹拂着四面八方,快乐似雪闪着耀眼的光芒,快乐像阳抚摸着世界的每个角落,快乐是细雨洒落在柔和的秋天,愿快乐伴您到老,祝您新年快乐!
5. 揽一缕月光愿你人生美满,摘一颗吉星愿你诸事如愿,采一朵烟花愿你幸福常伴,点一柱烛光愿你一路平安,举一盏灯笼愿你红火天天。提前祝你元旦快乐!
6. 老师, 新年到了,祝您一家和和睦睦,一年开开心心,一生快快乐乐,一世平平安安,天天精神百倍,月月喜气扬扬,年年财源广进。
7. 老师,大家都说您培养着祖国的栋梁;我却要说,您就是祖国的栋梁。正是您,支撑起我们一代人的脊梁!祝老师元旦快乐,阖家幸福!
8. 老师,感谢你几年来对我的辛勤培育,使你从不间断地帮我浇水,施肥。在新的一年里,我将更加努力地学习,用点滴进步换取老师的辛苦。祝您元旦快乐,工作顺利!
9. 老师,您的每根白发里都有一个顽皮孩子的故事。我就是其中一个。老师,元旦快乐,桃李满天下!
10. 老师,您还记得我吗?那个顽皮而不懂事的孩子您的教诲,是明朗朗的阳光,照在我的心田里,让我青春之花开放新的一年又来了,在这里给老师送上最真的祝福:老师,元旦快乐!
11. 春夏秋冬不忘您,加减乘除思念您,诗词歌赋赞颂您,琴瑟管弦歌唱您,鲜花掌声献给您,平安富裕属于您,真心真意祝愿您:老师元旦好!
12. 当苗儿需要一杯水的时候,绝不送上一桶水;而当需要一桶水的时候,也绝不给予一杯水。适时,适量地给予,这是一个好园丁的技艺。我的老师,这也正是您的教育艺术。元旦快乐!
13. 地球是圆的,我的祝福也是圆的。我把原原本本的心愿,变成原滋原味的元旦祝福!祝您:爱圆情圆,花好月圆,人缘财源,源源不断!元旦快乐!
14. 第一缕阳光是我对你的深深祝福,夕阳收起的最后一抹嫣红是我对你衷心的问候,在元旦来临之际,送上真挚的祝福:元旦快乐!
15. 对您的感激千言晚语也无法表达,对您的祝福百千万年也不会改变,老师,祝您元旦快乐,万事如意!