党员队伍教育整顿专题组织生活会对照检查材料(汇总20篇)

水利局党支部书记先进性教育党性分析材料

党 性 分 析 材 料

---贡井区农林农机水利局党支部书记、局长

我是1978年3月参加工作，1976年5月入党，大专文化，历任副乡长、党委书记、镇长、贡井区环保局局长，现任贡井区农林农机水利局党组、党支部书记、局长。

一、存在的主要问题和不足

对照党员条件和干部标准以及先进性的具体要求，按照贡委先教发［2005］7号、贡委组通［2005］5号文件以及督导组反馈的意见，在征求意见中，群众提出的意见，结合自身的思想、工作实际，归纳起来主要存在以下几个方面的问题和不足：

1、不注重学习，满足于一般化。一是总认为自己已有的知识基本能满足工作需要就行了，凭传统的工作方法和经验指导工作也没啥问题，加之年龄也快五十岁了，没必要花更多的时间和精力去再学习、再钻研、再提高，总感觉在目前这种工作环境条件下，理论学习与实际工作的需要关系不大，专业知识，一般了解就行了，解决不了的问题还有专业技术人员，因而缺乏主动自学的积极性和兴趣。二是在学习上存在实用主义，与工作有直接关系的才去学，关系不大的几乎是没去学，特别是法律知识、依法行政方面，总感觉到目前的执法环节不够宽松，在严格执法上不重视，也没去认真钻研，在工作上也没去认真落实，造成了全局的依法行政工作措施不力，效果不好。由于学习上的不足，使自己的综合素质仍停留在一般水平上，工作上没有大的突破。三是组织班子和全局的干部学习不够，由于自己不注重学习，因而对局班子、全局干部的学习、流于形式，以会代学，以工代学的情况多，念念文件、读读材料、报纸，不深不透，学习空对空，解决实际问题少。

2、谋化大局不够，缺乏有效的管理手段。强调客观多，总认为农林局是一个综合局，非常特殊，管理难度大，工作压力大，要做的事很多，只要能把面上的工作搞起走就不错了，有些问题不是一下子就能解决的，甚至有时还自我满足，历届局领导班子都大同小异，很难抓出大的变化来，自己到农林局三年多来还可以，因此在思想上安于现状，没有真正的去动脑筋，想办法，从长远发展的角度去谋化农林局的发展大计，决心下得不够，多数时候显得停留在会议上、口头上。

优势没利用好，激励机制不健全，应该说农林局的优势大于劣势，作为部门的主要负责人，没有下决心去大胆的闯，大胆的试，怕得罪人，怕麻烦，怕收不了场，职工的积极性没有得到充分发挥，奖惩机制不健全，大锅饭、铁饭碗、干多干少、干与不干一个样的现象，严重存在，内部管理时紧时松，执行力较差，缺乏有效的管理手段和措施。

3、等待观望，缺乏工作信心。自认为2002、XX年的工作还可以，也得到了组织上的肯定，从XX年开始，由于工作要求的节奏加快，压力加大，一下子还感到不适应，加上有些工作花了较大精力，效果不明显，不但没有得到肯定，反而还挨批评，思想上就产生了一些松劲情绪，只求过得去，不求过得硬，加之年龄也比较大了，何必费那么多神，特别是XX年区划调整的风声传出后，更使自己产生了能拖的就拖，特别是难度大的问题等到区划调整、重新组合时再说，因而确实有些工作显得拖拉、懈怠，比如事业单位干部人事制度改革的问题，局内健全激励机制等问题。

4、工作方法不适应。成天忙于事务、开会、接待应酬多，真正想大事、议大事、抓大事的时间少，重点工作不突出，过于的强调分工负责制，第一责任人的意识不够，几乎形成了开会三分之一，接待、应酬、陪同三分之一，自己安排的时间还不足三分之一，造成了局内的多数文件，材料都是先出后审签，局内反映的问题得不到及时的研究解决，就连同志们找自己汇报工作，签批文件、材料手续都很难，因而主动到基层、干部、群众中了解情况，解决问题就更少，对整个局的工作运转情况、进展情况，掌握了解不够全面、准确，班子之间通气不够，工作交换不够充分，工作规划不够规范，个人表态的时候较多，支委会、办公会不够健全，民主意识较差，有时还有摆架子、讲资历的情况，过多的强调政令畅通，造成了班子内的民主风气不浓，开展批评不够，尊重同志们意见不够，有时显得比较主观、武断，对同志们的理解支持不够。

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教师作风集中教育整顿对照剖析材料

认真学习书本知识，做到全面学习和重点学习相结合，不断给自己“加油”和“充电”，经常和同事们相互交流、相互竞赛，努力提高自己的教学水平和能力;认真学习各种规章制度，树立爱岗敬业和安全教学的责任意识;积极参加学校的思想政治学习，努力提高自己的思想素质。

2、严于律已，增强为学生服务的意识

我们工作的最终目标要体现在为学生服务上。所以在教学工作中，自己始终要围绕为学生服务这先决条件，严于律已，一丝不苟地干好自己的本质工作。多抽时间与学生进行沟通和交流，，增强为学生服务的责任意识。

3、开拓创新，树立大局意识

在教学工作中，要开拓创新，敢于突破常规思维，想别人之所没想、所不想，树立敢闯、敢冒的精神，只要所思、所识、所想、所为符合教学工作的要求和学生的实际，就大胆地干。自己要勇于剖析自己。经常对照检查自己的思想和言行，做到有则改之，无则加勉;要积极地开展批评与自我批评。虚心向其他同志请教，请别人帮助查找问题，对于别人的批评和指正，自己决不敷衍，坚决摒弃面子思想。努力树立大局意识和集体意识，一切以学校大局为重，服从学校和领导的安排，认真做好教学工作。克服患得患失的思想顾虑，把自己塑造成一位具有时代开拓精神和创新意识的人。

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重视教育的镇党委书记事迹

阳光和煦的五月，走进风景秀丽的巴东县x镇，教师们精神饱满，孩子们活泼向上，是什么原因给该镇教育带来如此生机？“源于镇党委书记对教育的高度重视。”镇中心学校校长在一旁介绍说，“他自从调到x镇任职以来，就与教育结下了不解之缘。”

心系全镇教师

“重视教育是党政一把手的责任。”用行动诠释着自己的诺言，上任的第一天，他就冒雨深入拟迁建的x中学新校址视察。为了全镇教育的可持续发展，他指导镇中心学校制定了《x镇学校发展策划书》，以文件的形式确立了党政领导定期议教制度、领导联系学校制度、镇直部门支教制度。为了激活教育内部活力，充分调动全体教师的教学积极性，进一步强化学校管理，深化教学改革，全面实施素质教育，全面提升教育质量，他又组织出台了中小学校长岗位津贴方案并设立了教育教学质量奖。

每逢教师节，总要到学校去看望和慰问一线的教师。在第22个教师节到来的时候，他安排镇财政划拨专款5000元，用于表彰优秀教师和先进教育工作者；XX年9月8日，他亲自主持召开x镇XX年教育质量总结暨教师节座谈会，筹措资金重奖教育。

力促教育公平

“教育的不公平主要是教育资源的不公平，要使x人民受到公平教育，享受更多的优质教育资源，必须把教育作为提升人文素质的源头来抓。”说。为了促进全镇教育的公平发展，努力改善中小学办学条件，他深感镇财力十分困难，他说：“我没有别的办法，只能做好两项工作，一是积极向上争取项目，二是用自己的言行去影响身边的所有人都来关心、支持教育。”

XX年10月26日，来到地处x镇以南、离集镇20公里的童家坪小学，得知由于没有经费来源，该校操场一直没有得到硬化。当天晚上，他便召集x镇民营企业主，商议为该校硬化操场一事。在他的感召下，x镇长神砂石料有限公司曹祖强、邱德明、费天保3位民营企业主决定义务为该校硬化操场。

近两年来，多方筹措资金先后为堆子小学、x中学等5所学校硬化进校公路长达4000余米；他积极争取外援，多次与中南民族大学联系，该校为大桥滩小学捐赠电脑32台、多媒体设备一套，价值20万余元。

“教育的内涵，从时间上讲，不只是学生的在校期间，而是学生的一生。从空间上讲，不只是学校校园，而是全社会。”是这样说的也是这样做的。XX年，在首都挂职学习的他，心里还惦记着x镇的贫困学子。他利用一切休息时间，在北京奔波、游说，结识那些陌生而充满爱心的人士。XX年8月28日，一位化名为刘明的爱心人士，从北京给该镇助学会汇来1000美元，并附上一封热情洋溢的信：“寄来1000美元支持你们，希望你们用好每一分钱，等你们的‘助学会’发展壮大了，那时我会来看你们”。落款“一个受感动的人”。正是在关注和关心下，该助学会渐渐成长起来，得到社会各界爱心人士的捐助。

“不使一位学生失学，是我当书记的愿望。”用自己的行动诠释了自己的诺言。该镇罗溪坝中学八年级学生龚某曾经是一位品学兼优的学生，因其父身患重病，生活不能自理，母亲又忙于照料父亲和打理家中所有事务，平常疏于对他的教育，上中学后，龚某渐渐迷上了网络游戏，成绩一路下滑。秋季开学，在路途中遇见龚某未去上学而准备去网吧玩游戏时，他把龚某叫到一边，开导他、勉励他，希望他珍惜学习机会。随后又到龚某原就读的中学了解情况，并现场决定帮扶龚某，留下自己的手机号码，一再叮嘱他说：“什么时候有困难就给我打电话。”

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教育系统党支部书记先进事迹材料

同志现为市一中初中党支部书记。怀着对教育事业的无限忠诚和热爱，在教育这个平凡的岗位上，他已辛勤耕耘了近二十个春秋。他认真履行岗位职责，把全部身心扑在教育教学工作和管理工作上，取得了突出的成绩，受到了社会的广泛赞誉。

同志深知，作为学校带头人，要想使学校富于效率、充满生机和活力，就必须努力提高自身的思想素质和业务水平，这样，才能够感召人、凝聚人。多年来，他十分注重学习党的各项方针政策，学习先进的教育理论，时时刻刻关注学校教育教学的动态和趋势。认真学习，写下了十几万字的学习笔记和心得体会，为管理和教学打下了扎实的基础。在工作中，他勇挑重担，吃苦在前，时刻想教职工所想，急教职工所急。从不计较自己的得失。特别是在(本资料权属本资料权属文秘写作网，放上鼠标按照提示查看文秘写作网更多资料，查看更多精彩文章请登录原创网站本资料权属文秘写作网，放上鼠标按照提示查看文秘写作网更多资料)抗击“非典”的斗争中，他始终走在斗争的最前列，及时将上级精神传达到班主任老师，采取扎实有效的措施，统筹安排各项工作，出色完成了各项任务。他还主动背起药桶，对教室进行消毒。对于身体不适以及因病未来上课的学生，他及时与家长联系，积极采取相应措施，保证了校园教学秩序的稳定。

正是在这人格力量的感召下，市一中逐渐形成了一支业务精湛、爱岗敬业、潜心科研、无私奉献的教师队伍。

在工作中，同志善于创造性的开展工作，收到了良好的效果。他注重常抓队伍建设，增强了党组织的向心力和凝聚力。他认为学校教育归根结底是教师在发挥作用，要使学校教育教学质量不断提高，抓好师资队伍建设是关键，要促进教师队伍建设，抓好干部党员队伍建设尤为重要。为此，实施了“两建”工程。

一是狠抓支部班子建设，增强党支部的凝聚力。坚持做到“四抓”，即：“学习理论抓读书，结合形势抓方向，形成专题抓讨论，针对倾向抓思想。”通过学习，提高了思想水平，提高了分析和解决实际问题的能力；通过结合实际谈思想，谈学习体会，谈工作思路，谈工作要求，使班子成员思想统一，步调一致，形成合力。工作中，支部班子以身作则、顾全大局、不求名利，既提高了班子成员的组织纪律观念，又形成了积极主动，团结协作的优良工作作风。同志，党务、教学工作一起挑，既当指挥员又当战斗员，工作上勇挑重担，却从不计较名利得失。用实际行动为教职工树立了榜样，做出了表率。二是狠抓党员队伍建设，充分发挥党员的先锋模范作用。“一个党员，就是一面旗帜”。他以抓好党员队伍建设为着力点，坚持“三会一课”制度，开展了“三高一争”、“四基建设”活动，用邓小平理论和“三个代表”重要思想武装党员的头脑，把江总书记“七一”讲话精神、十六大精神贯彻落实到各项工作中来，要求党员立足岗位，做“三个代表”重要思想的忠诚实践者。同41名党员签定了目标管理责任书，要求党员找准目标与教育教学的结合点，突出岗位特点，制定个性目标。并建立了一套完整的目标责任和考核体系，使党员的党性观念普遍增强。为了充分发挥党员在学校教育改革中的带头作用，立足岗位，无私奉献，他要求党员教师每节课都要成为优质课，党员班主任所带班级要成为先进班集体。党员要做师德修养的带头羊，教育改革的排头兵，教学管理的引路人，真正成为群众的表率。由于党员发挥了先锋模范作用，成为教学工作中的中流砥柱，因而使各项工作开展得有(本资料权属本资料权属文秘写作网，放上鼠标按照提示查看文秘写作网更多资料，查看更多精彩文章请登录原创网站本资料权属文秘写作网，放上鼠标按照提示查看文秘写作网更多资料)声有色。三是实施“青年教师岗位成才”工程，抓好青年教师队伍建设。从政治上对青年教师引导、教育和培养，为他们在政治上树立一个高目标。他始终把青年教师作为发展工作的重点，组织青年骨干教师上党课，条件成熟的及时发展入党。并且，各个党员责任区由党员和青年教师结对子、交朋友，从思想、工作、生活上关心青年教师。出现了“党育青年成长，青年跟党前进”的可喜局面。石彦臣、刘延民、吴起红等一批青年教师骨干先后被组织接纳。其次，抓青年教师业务素质的提高。为了提高青年教师的业务素质，支部建立了带教青年教师的各项制度，开展青年教师优质课评比活动，使青年教师的业务素质不断提高。四课型达标率100%。青年党员已逐步成为班级管理的能手、教学上的骨干，带动、激励了一大批青年教师，逐步形成了虚心好学、争当业务尖子的良好风气。

从教师走上领导岗位后，担子重了，事务多了，但始终不离教学第一线，至今仍然在三尺讲坛辛勤耕耘。

他是教学的行家里手。数学课本来就枯燥无味，但经他一讲解，仿佛就变成了吸引人的魔方，他的课注重学生思维能力的提高，注重学生素质的培养；讲究教学方法，注重因材施教，他对数学教材的熟悉程度令同行惊诧不已，而且每一节课他都能找到一种最合适的教案设计和教学方法，他的课堂教学几乎达到了游刃有余，尽善尽美的境界。因此，他所教班级的教学成绩始终名列前茅。

“教育没有情感，没有爱，如同池塘没有水一样。”在教学中，他坚持面向全体学生，一切为学生考虑，对优等生，他善于点拨，鼓励他们大胆创新；对学习困难的学生，他更是满腔热情，给他们更多的关爱。他不仅是位授业解惑的园丁，更是一位用情爱去塑造美好人格的工程师。走上领导岗位以后，他仍坚持在教学第一线，经常主动深入教研组、备课组了解教学动态，同老师们一道研究学情、教法、教研思路，坚持深入课堂听课，掌握大量的第一手资料，使自己的决策既不脱离实际，又能被老师所接受。

“他。心里只有工作，没有自己！”人们这样评价他说。

去年11月份，初四一位数学教师因病住院不能上课，学校当时调整不到老师，主动要求顶上去，学校考虑到他事务太多且已满工作量，没有答应，但他说，“我苦点累点不要紧，千万不能耽误孩子。”领导拗不过他，只好同意了。白天事务繁多，他就把教案、作业带回家，工作直到深夜，第二天早上便早早赶到学校上班。

“我是一名共产党员，就应该兢兢业业工作，无怨无悔奉献。”

“我们的老师都很不容易，他们真是像红烛，燃烧了自己，照亮了别人，所以我们既要严格要求他们，也要给他们动真情，办实事。”虽然一天到晚忙于教学工作，但老(本资料权属本资料权属文秘写作网，放上鼠标按照提示查看文秘写作网更多资料，查看更多精彩文章请登录原创网站本资料权属文秘写作网，放上鼠标按照提示查看文秘写作网更多资料)师生活方面的事情，都一一记在心上，孩子入托上学、家里有人生病住院……他都会关心，能帮助解决的尽最大努力帮助解决。他经常对老师们问寒问暖，深入教职工中间了解情况，那一家有什么困难，他都要满腔热情的帮助。那位老师生病住院，他都要亲自到家中或医院探望，送上组织的关怀和慰问，把组织的温暖送到他们心里。老师在教学中遇到了困难，他立即主动找有关领导反映，力争在最短的时间里给予解决。

“潮平两岸阔，风正一帆悬”，在新世纪里，同志正一如既往。为了祖国的未来，履行着一个共产党员的神圣使命。

反腐倡廉是加强党政先进性建设的重要方面，中共报告又把反腐倡廉建设放在更加突出的位置，提出走中国特色反腐倡廉道路。通过深入学习有关反腐倡廉的工作精神和反腐倡廉先进性教育活动的学习，使我们深刻认识到，只有认真执行廉洁自律的有关规定，时刻牢筑反腐倡廉的思想防线，克己奉公，廉洁自律，才能葆住纯洁本色，认认真真做事，踏踏实实清清白白做人，身体力行，才能保证我们的工作从胜利不断走向胜利。

一是加强学习，坚定信念。纵观任何领导干部的腐败案件，无不是放松了学习理想信念动摇，导致世界观人生观价值观发生了扭曲所致。腐败分子之所以走上犯罪的道路，究其原因，就是在市场经济大潮中，在金钱名利的诱惑下，放弃了对世界观价值观的改造，放松了对自身的要求，出现了“只讲实惠，不讲理想;只讲索取，不讲奉献;只讲钱财，不讲原则”的不良信念。因此，在繁忙的工作之余，自己坚持经常性的深入学习，大力提高自身的政策水平和理论水平。在学习中，将理论与实际相结合，将反面案例与正面教育相结合，结合分管工作，大力提高自我约束能力和自我警省能力，不断增强新时期自身拒腐防变的能力。

二是以案为鉴，廉洁自律。在加强自身政治理论学习的同时，观看了一些反面案例警示教育片，思想受到极大震撼。我深刻认识到，领导干部一旦贪欲膨胀利欲熏心，就会丧失理想信念，在金钱面前打败仗;一旦追逐名利捞取功名，就会导致急功近利，贻误事业的发展;一旦恃权轻法、心存侥幸，就会触犯法律受到制裁，最终变成人民的罪人。

工作中筑牢反腐防线，吸取他人地教训，防患于未然，坚持防微杜渐，时刻为自己敲醒警钟，要明白自己该“做什么”，不该“做什么”。俗话说：一失足成千古恨。然而真正品尝了其中的滋味，那后悔可就晚也。所以，强化自律意识，构筑廉洁从政地警示防线。由于公司目前点多面广的发展形式，也相应采取了一系列反腐倡廉的警示教育，通过网络课堂，报纸，宣传栏等多种多样的形式开展警示教育，使大家党纪法规明显增强，廉洁自律意识明显提高，使廉政工作贯穿于整个工作中。

三是多做实事，乐于奉献。要办好一个成功的企业，每个职工都应具有奉献精神，每一名职工也希望企业的发展，自己有不断的长进，并视之为自己的理想和信念。因此要激发职工自觉的工作热情，让职工在自己的岗位上不断的释放出自己的创新能力。我们每个人要积极提高自身履行职责的能力，敬业爱岗，勤勤恳恳地做好本职工作。在工作中做到正确的认识自己，真诚的对待他人，认真的对待工作，公平的对待管理。

让我们携手共进，在自己平凡的工作岗位中努力践行“三个代表”，让廉政之风盛行，唯有这样，才能利己，利人，利企业。

部队士官正风气教育整顿对照检查材料

根据各级首长的安排.我们部队干部士官进行了《树正风气严格规章》教育整顿，为进一步加强干部士官自律意识，也围绕教育内容进行了理论授课，可以说，首长对这次教育是非常重视的，听了之后，我深受教育和启发，在采取边学习边思考的方法中，受益匪浅。针对这次教育整顿，我认真总结了前一阶段工作中存在的问题及不足，从正面剖析看问题，挖根源，从侧面虚心看成绩，认真查找自身存在的薄弱环节，进一步解决自己思想工作能力，本职业务技术能力和做遵规守纪模范等方面存在的问题，尤其是在自查中，重点解决奉献军营的思想根基不牢固，高标准履行职责能力不强，严守纪律不好等问题，以怎样当好一名合格士官为起点，以部队各项规章制度为依据，用实际行动纠正存在的问题为目的，全面分析，层层深入，具体查找自身问题，以下就是我对照自身，查找的几点不足：

一 使命意识，责任意识淡化，敏感性不强。对各项工作不能有半点马虎，其次是艰苦奋斗，勤俭节约的意识下降。反映在生活上就是生活用品高档化，花钱不注意节制。其主要原因是平时不注重学习，没有扎实的理论基础，思想政治觉悟提高不快，对神圣使命认识不够，使命意识得不到提高，因而导致工作标准不高，艰苦奋斗意识下降。

二 工作方面：对自身要求不严，不能正确对待批评和自我批评。问题主要表现在自身素质不高，领导对自己提出的要求，自己没能彻底反思，查找不足，制定措施。而是为自己找理由，思想上停留在原地，得不到升华。问题的主要原因是自己没摆正位置，思想上没有按照连队实际要求出发，工作中，缺少一股狠劲，一股钻劲，不能以十分积极的心态对待困难，以至完成任务标准不高存在着爱玩的思想。

三.按条令条例办事的意识不强，纪律观念有所淡化，不能够将规定内容贯彻落实到实际行动中去，在遵守纪律、执行条令条例中还存在侥幸心理，问题的主要原因是思想不够重视，学习不够深入，不能把遵规守纪和个人成长进步结合起来。对四纠正也没有严格落实导致了酗酒。

以上就是我在《树正风气严格规章》中查找的不足，有不足之处恳请处领导和战友们批评指正。我一定虚心接受，认真改正。为进一步提高标准，争取更大的进步，特制定以下措施：

一、加强自身学习，提高思想认识。

下一步工作中我将认真学习领会重要思想的科学内涵和精神实质，从而提高使命感，加强理论学习，不断提高政治思想觉悟，学会用科学的世界观、人生观来分析问题，解决问题，认真做好课堂笔记，写好心得体会，自觉抵制各种西方腐朽思想和“灯红酒绿”影响的侵蚀。增强自身的理论水平和综合素质，为更好的履行好防务职责打下良好坚实的思想基础。

二、提高工作标准，增强模范意识。

保持一流标准和威武文明之师良好形象，进一步提高工作管理能力，从提高工作标准，狠抓队列形象，加强礼节礼貌等一日生活制度上入手，以部队的规章制度和条令条例规范自己的言行，抓小节及养成，培养提高更好的道德素质，在提高自己工作能力的同时，加强自身素质的全面提高。工作中向党员同志看齐，模范带头，扎扎实实干好工作，力争把工作标准提高到新的台阶。

三、增强纪律观念，争当遵纪守法的模范。

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研究生教育学院教工党支部事迹材料

党的基层组织，是党的全部工作和战斗力的基础。研究生教育学院教工党支部现有党员12人，其中正式党员10人，预备党员2人。在上级党组织的领导下，以党的xx大精神为指针,认真贯彻落实"三个代表"重要思想，坚持围绕工作抓党建，抓好党建促工作的原则，充分发挥党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用，出色地完成了各项工作任务，为和谐校园建设和学校内涵发展做出了应有的贡献。

一、加强学习提高素质全面加强党的思想建设

党支部克服了业务工作繁杂的困难，创新思维，开拓性地开展了党员理论学习活动，把党的思想建设放在首要地位，在全体党员和积极分子中掀起学习《中国共产党章程》、党的xx大精神的高潮，并推动学习向广度和深度发展。对教育学习内容、方法、步骤和时间进行了统一安排。坚持学用结合，要求全体党员既用理论改造客观世界，同时又用理论指导改造主观世界，牢固树立正确的世界观、人生观、价值观。

二、圆满完成各项工作任务，促进学校内涵建设和快速发展

在支部全体党员和全院教职工的共同努力下，圆满完成了各项工作任务。

1、全日制研究生招生规模进一步扩大，近几年硕士生招生规模以每年20%的增幅快速增长，增幅远远大于全国和山东省的平均增幅。XX年实际招收博士研究生65名，硕士研究生825名。

2、加强研究生创新能力培养，提高研究生培养质量。组织完成了新增学位授权专业的培养方案制定。进一步完善论文质量保证体系。我校先后有3名教授被评为山东省优秀研究生指导教师，7名研究生获山东省首届研究生优秀科技创新成果奖，多项教学科研项目获山东省研究生教育创新计划项目资助。

3、认真做好学位申请审核工作，实行了博士论文预答辩制度，提高了对博士申请者的学术论文要求，加强了博士论文的盲评工作，有效保证了博士学位论文的质量。

4、在职研究生教育进一步拓展，工程硕士授权领域增至14个。先后在省内外设立了多个在职研究生培养基地，招生数量连年大幅度增加。

5、研究生学团工作开展的有声有色、丰富多彩。积极做好研究生的思想教育和就业工作。研究生一次性就业率连年保持在96%以上。

6、全力做好了第十一批学位点申报各项准备工作，及时掌握国家宏观政策，为各学院学位点申报提供相关信息和帮助。争取在第十一批学位点申报中取得优异成绩，为学校的内涵建设做出新的贡献。

干部作风集中教育整顿对照剖析材料自查报告

我严格按照县委对这次干部作风集中教育整顿的要求，认真学习，深刻反思，对照要求深入剖析自己存在的问题，现将结果汇报于下：

一、存在的问题及表现

1、学习的要求和动力不够

对学习的要求不够高，学习的内容较浅，学习的范围较窄，系统性、专业性、深入性不强，从而使得学习的效果不明显。动力不足，缺乏学习的主动性。主要表现在：一是学习的自觉性不强。没改变那种“要我学”为“我要学”的良好学习习惯。自己较注重单位安排的各种政治、业务学习，而对其他学习的主动性不够;二是学习的钻劲不够。学习过程中，我认真做了笔记，但往往浅尝辄止，没有作深入消化，领会内涵，全面贯彻;三是学习重点不清。自己没有认真把握学习重点，但求面面俱到，结果忽视了直接相关工作需要的重点学习。

2、不善于运用辩证唯物主义的观点与方法去分析和处理问题

尽管我学习过辩证唯物主义，但学习的深度不够。我经常告诫自己要用辨证的观点和方法去分析和处理问题，可总是讲在嘴边，忘在手边，结果分析和处理问题的方法简单，对具体问题分析力度不够，不能全面运用发展的、联系的、辨证的眼光看待和处理问题。

3、理论联系实际上还有差距

对理论的学习不够，对其精髓理解不深，把握不牢，不能完全运用到工作实践中去。理论和实践存在一定的差距，解决实际问题时没能始终坚持“两点论”、“重点论”。在抓问题的主要矛盾时，有时没分清主次。

4、政策理论水平不够高

对政策理论的学习不够，对各种政策的精神实质还没有吃透，工作中，难免会碰到这样或那样的新情况、新问题，处理起来时就不得不临时找文件、查资料，学习政策，研究精神。

5、责任意识不够强

由于大局意识不够，往往只管自己职责以内的事，其它的事就少有过问。有时，自己明明看见其它同志工作中存在的问题，因碍于面子或是认为不该自己管，也就没有主动提出来帮助改正，而是放之任之;有时自己认为无足轻重、无碍大局、可干可不干的事，也就无动于衷;有时本该今天干完的事，也随便拖到明天干。

6、思想解放程度不够

因为思想解放程度不够，干起工作来仍有些默守陈规，拘泥于老观念、老经验，不能放开思维，用实事求是的原则去具体分析和处理具体工作事务。创新意识不强，处理问题时老喜欢“看别人的”或是用一贯的老套路、老办法。对于各种规章制度不加辩证分析地贯彻执行。

7、对工作的热情度不够

工作是一项单调而又枯燥乏味的工作，刚接触时，还觉得新鲜。但日复一日地重复，思想上也就有所动摇，工作热情有所减退，对工作的积极性也大不如初，滋生了不求有功，但求无过的工作态度。

二、产生问题的原因分析

1、平时疏于学习

在知识结构日新月异的今天，不学习，就要落伍。以往我总认为，只要能把本质工作干好，其他学习都无关紧要，殊不知，学习与工作是相辅相成的。只有深入地、系统地、全面地学习，才能更好地胜任自己的工作。在工作岗位上，我认为只要能收好发好传真就行了，而放松了对其他知识的学习。理论知识的学习上也只满足于看看党报党刊、听听时事新闻，读读书本，偏重于时事了解，而对于马列主义、毛泽东思想、邓小平理论的学习不够，致使理论基础薄弱。由于忽视了对党的路线、方针、政策的学习和掌握，对于自己所学的东西，也没有认真去深入消化，吸收，也就不能很好地做到把自己所学贯彻到实践中去，落实到行动上来，致使在实际工作中政策水平较低。加之学习的主动性不够，对于学习制度坚持不够，老爱犯“三分钟”热情的毛病，这一不良习惯致使学习收效不大。

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车间党员专题组织生活会发言材料

党员专题组织生活会发言材料

(XX年6月21日)

按照段党委、车间党支部的群众路线教育实践活动的要求部署，近期认真学习了中国共产党章程、党的群众路线教育实践活动的重要文件和重要会议精神，学习了党的十八大以来一系列重要讲话精神，结合本职工作，以理论理想、党章党纪、先辈先进为镜，对照群众期盼、对照郭明义等先进典型，查找分析自身在党员意识、岗位作用、联系服务群众、发挥党员先锋模范作用等方面存在的问题，现就查找的问题和整改措施汇报如下：

一、存在的主要问题

1、党员意识有待提高。首先是对政治理论学习重视程度不够。在平时的工作生产中，只注重对业务技能的学习，忽视了对政治理论思想的学习，学习的自觉性不高，特别是当工作与学习发生矛盾时，往往认为学习是“软指标”，可以往后推一推，而且学习的系统性不强。其次对组织上安排的集中学习重视不够，会前不做准备，只是带着耳朵去听，对政治学习“走过场”，流于形式，学习目的不够明确，学习缺乏思考，只从字面上去理解，没有从意识上去掌握思想的精髓。最后理论联系实际不够，不能把理论知识有效地与实际工作紧密结合起来，用理论去指导实际工作，存在为了学习而学习的现象。忽视了理论对实际工作的指导作用，导致理论学习与实际工作脱节。

2、在工作岗位上缺乏主观能动性，求真务实的精神还需进一步加强。一是平时接到工作任务时，只想着怎样尽快完成，从没动脑筋去想怎 样完成的更好，特别是任务多、压力大的时候更是如此，存在得过且过的消极态度，没有时刻以高标准严格要求自己。二是工作时没有充分发挥主观能动性，工作方法较简单，主动意识不够。工作中只注重对自己份内的事情的考虑，没有站在全局的立场想问题，总是认为只要把自己的本职工作完成，不拖后腿就行，缺少大局观。

3、联系群众不够，服务群众的意识需进一步提高。平时在工区和师傅们交流太少，师傅们都比自己大，总是觉得有代沟，没有太多的共同语言，也不主动和师傅们交谈，干完天窗就找个拐角做自己的事，或一头钻进宿舍，没有真正和职工打成一片，缺乏联系群众的意识。在服务群众方面，平时考虑自己比较多，认为自己是新职工，师傅们照顾一点也是应该的，平时师傅们重活都自己干，只把工作量小一点的活安排给我，自己也欣然接受，很少主动去要求分担重活。

4、起不到先锋模范作用。在日常的工作生活中，不能主动融入工区生活，在一定程度上听之任之，师傅们怎么安排我就怎么做。先进性意识、党员意识淡薄，不能按党员标准严格自律，党员的责任感、使命感不强，把自己等同于一般群众，缺乏发挥先锋模范作用的动力。自律意识不强，在现场工区待时间长了，受腐朽思想影响，开始有混日子、求安逸的消极心态，对待工作有时抱有应付了事的态度，崇尚享乐主义，不求进步;腐化堕落，不思进取。

二、产生问题的原因分析

1、政治理论学习不够深入，不肯钻研，对学习自觉性稍差，重视不够，究其思想根源：一是没有把理论学习放在重要位臵，学习存在片面性，这是政治理论不成熟的具体表现。二是对学习重视不够，只是为了学习而学习，使学习变得形式化、教条化。三是理论与实践隔离，忽视了理论与实践的辨证唯物关系，缺乏系统性学习，不能用马列主义的立场和观点分析问题，解决问题的能力。

2、在工作岗位上缺乏主观能动性。在现场待时间长了，对什么事都没有了新鲜感，甚至产生厌倦情绪，对待工作缺少激情。归根究底就是政治觉悟不够，没有大局意识，只在乎自己那一亩三分地。

3、公仆意识淡化，平时只顾忙着尽力去做好本职工作，不太注意周围发生的事情，对工区的事务还不够热心、不够主动。总觉得自己是一个新入路的职工，也干不了什么大事，没有深刻理解“全心全意为人民服务”的宗旨，以至于为群众服务意识的淡薄。

4、先锋模范作用得不到体现。工作依赖性强，工作欠主动，师傅安排什么就做什么，不肯动脑筋去想办法解决，存在得过且过心理。现场的业务生活比较匮乏，接收到的消极情绪也比较多，久而久之对工作也产生厌倦情绪，这些都是思想观念不坚定的表现。

三、今后改进措施与努力方向

1、强化学习观念，提高党员意识。切实加强党的政治理论的学习，牢牢掌握党的政治理论精髓，用党的政治理论指导工作。要加强对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想的学习，积极参与组织上开展的集中教育活动，认真学习段党委和车间支部下发的一些文件。提高自己的政治敏锐性和政治鉴别力，树立科学的世界观、人生观和价值观，要以解决思想和工作中存在的实际问题为出发点，改进自己的工作作风和工作方式、提高工作成效。

2、要进一步改进工作作风，发扬求真务实的精神。要坚持解放思想、实事求是、与时俱进，积极参与工区的文明生产，为提高工作效率贡献自己的一份力。要不断总结工作经验，提出新思路、新方案，拿出新举措，开创新的工作局面。认真执行上级的各项任务和部署，严格执行各项规章制度，尽职尽责做好本职工作，为设备的稳定保驾护航。

3、牢固全心全意为人民服务的思想，树立为党为人民无私奉献的精神。共产党员应该把维护和实践人民的利益放在首位，把个人的追求融入党的事业之中，在工作生活中，要深入实际，联系职工群众，倾听职工意见，想职工之所想，急职工之所急，忙职工之所需，同群众建立起水乳交融的关系，并实时将职工意见向车间支部传达，加强上层组织与基层群众的联系。

4、保持党的先进性，发挥模范带头作用。现场工区大都在偏远地区，业余活动匮乏，职工中不免有消极腐化的情绪，耐得住寂寞，经得起诱惑，破除急躁情绪，迎难而上，积极工作，做到自警、自省、自励;要加强道德修养，树立正确的利人生观，追求积极向上的生活情趣，带头弘扬社会主义道德风尚，带头树立高度的责任感和敬业精神，尽心尽力把工作做好。

省招标中心党支部学习吴大观同志情况总结

根据委机关党委转发《关于开展向吴大观同志学习活动的通知》的通知精神，我支部迅速贯彻执行，8月13日接到通知的当天就召开了支委会，组织支委学习通知精神和吴大观同志的先进事迹，并研究了贯彻落实和组织实施的安排。会后，支部将委机关党委的通知复印发给每位党员人手一份，要求党员认真学习吴大观同志的先进事迹，发扬吴大观同志的敬业精神和奉献精神，在日常工作中求真务实，埋头苦干，奋发进取。在每周一次的处以上办公会上，支部领导又进行了动员和布置。下一步，支部拟围绕加强党员党性修养、弘扬党的优良传统、发挥党员先锋模范作用、推动业务工作发展，进一步加强学习和引导，将学习吴大观同志的活动引向深入。以下是招标中心党支部前一段学习的心得体会：

1、学习吴大观同志，要坚定理想信念，坚定对党的忠诚和对建设有中国特色社会主义的信心。

吴大观同志始终保持对党的无限热爱和忠诚，无论在什么时候，无论自己处于顺境还是逆境，始终对党忠贞不渝，对党的赤诚之心丝毫没有动摇过。在国家内忧外患，贫穷落后的困难时期，他宁愿放弃国外给出的优越条件，毅然回来报效祖国。他坚信只有中国共产党才能救中国，只有中国特色的社会主义才能给祖国带来繁荣富强。我们学习吴大观同志，就是要教育和引导广大党员和员工牢固树立走中国特色社会主义道路的理想信念，树立正确的人生观和价值观，在思想上、政治上始终与党中央保持一致。前一段时间我中心曾一度出现过理想和信念缺失的苗头，一切向“钱”看，一切以利益为中心。经过支部领导班子的引导和教育，这种现象有所好转，但并未根本扭转。我们要利用这次学习吴大观同志活动的机会，进一步加强理想和信念教育，正确处理好国家利益、集体利益、个人利益三者关系，增强团队精神和奉献精神，为建设有中国特色的社会主义贡献我们一份力量。

2、学习吴大观同志，要坚持科学发展观，钻研业务，创新业务，以勤奋敬业的精神积极应对国际金融危机的影响。

吴大观同志对待工作总是兢兢业业，求真务实。他知难而进，克服重重困难，组建了我国第一个航空发动机科研机构和试验基地。在离开一线岗位后，他仍坚持勤奋工作，不断学习，不忘对航空工业人才的培养。他勇于探索，锐意创新，全身心投入工作，以工作为最大幸福，以攻关胜利为最大快乐。我们学习吴大观同志，就是要教育和引导广大党员和员工坚持科学发展、协调发展、创新发展，以勤奋敬业的态度迎接市场竞争和国际金融危机的双重挑战。自去年下半年爆发全球性金融危机后，我国实体经济受到严重影响，招标代理业也遭到巨大冲击，今年上半年我中心招标业务大幅下滑，形势不容乐观。我们要通过学习吴大观同志活动，激发全体员工爱岗敬业、勤奋拼搏的精神，按照年初制定的“淘汰，竞争，团结，互动，创新，开拓”12字方针，稳定军心，守住阵地，克服畏难情绪，把市场当作战场，积极抢占市场高地，积极开发新的业务领域，力争走出业务低谷，实现恢复性增长，在激烈的市场竞争中立于不败之地。

3、学习吴大观同志，要结合本单位实际，以身边的先进典型为榜样，加强领导班子建设，把招标中心党支部建成坚强战斗堡垒。

吴大观同志一生清正廉洁，不求索取，生命不息，奋斗不止。他以人民利益和集体利益为出发点，有权而不特殊化，生活俭朴，克已奉公。90岁高龄时，依然为航空工业尽心尽力，一直工作到生命的最后一刻。他无私奉献，先后为“希望工程”等捐款近10万元，心系群众，服务人民，奉献社会。他不计较个人得失，46年每年多交党费，临终前又将10万元积蓄作为党费一次性交给党，用生命践行着入党誓词。其实我们身边也有不少先进典型值得我们学习，尤其是我中心党支部书记崇宁来同志。他对党忠诚，对事业执着追求；他关心同志，善于团结身边同志一起前进；他工作努力，带领干部员工在第一线拼搏；他清正廉洁，从不为自己谋取半点私利，保持了一个共产党员的优秀本色，在他的带领下，招标中心连续十年五次被评为省文明单位。为了工作，为了单位的发展，他累得身患重病，仍然不给单位增加任何麻烦，不让任何人去看望。我们学习吴大观同志，就是要从身边的先进人物学起，通过耳濡目染，扎扎实实地改进我们的人生观价值观，加强领导班子建设，把我们的党支部建成一个团结向上廉政勤政的坚强战斗堡垒。

2018年农民党员教育专题调研报告

按照市委宣传部和九郊党工委关于对农民党员教育工作的专题调研要求，我们党支部高度重视，按照调研提纲要求，针对我们党员的现状进行了仔细的分析和梳理，现总结如下：

一、村农民党员现状和特点：

吴家店村现有党员55名，按性别分：男党员49名，占党员总数90%，女党员6名，占党员总数10%;按学历分：中专1名，占党员总数2%，高中17名，占党员总数31%，初中、小学37名，占67%;按年龄分：26岁—45岁的14名，占26%，45岁—59岁的22名，占40%，60岁以上19名，占35%。总体来看，党员的年龄偏大，尤其是在家务农党员多为近60岁的或是60岁以上的，全村的年轻党员多数在外打工;女党员只占了10%，都是妇女干部，普通妇女加入党组织的积极不高，党员的文化水平不高，初中和小学占大多数，个别党员是文盲。

二、针对农民党员进行教育最主要的任务是加强农村党员队伍建设，这是农村党的建设的一个基本问题，是农村基层组织建设的一项重要任务。

党在农村的所有工作任务都要依靠党员，带领广大群众去完成。努力提高致富和带富的能力，让党员通过教育培训要提高自身的政治素质、文化素质，在教育过程中重点针对每个党员的实际情况，积极组织在家务农的党员参加种植业和加工的技术培训，学有一技之长，在家乡发展种植业，自己富裕并带动周边人致富，鼓励有技术的党员外出创业、领办企业，带领富余劳动力走出去。

教育中关键的问题是创新教育方法，吸引农民党员参加活动，接受教育。现在农村面临的问题是党支部组织活动，多数党员以各种理由不参加，甚至开支部生活会也是如此，来的多是现任村社干部和曾在村社任过职的党员，由我们村严格把好入党关，所以近几年入党的年轻党员素质较高，能参加活动，相对其它村要好些。如何让党员主动接受教育是应是各级党支部思考的问题。

教育中突出的问题是开展教育活动没有场所和活动资金，几年前村小学没有合并之前，我们在村小学习教育开展活动，党员参加政治学习和各种培训会还是比较积极的，后来村小取消，由于我村村舍年久失修，夏漏雨，冬漏风，没有办公设备，不在能正常开展活动，缺乏活动阵地，党日活动，“七一”活动都变成了党支部书记总结过去的老生常谈，缺乏生动性和趣味性，使党员的心松散了，开会活动失去了热情。

针对这些情况我们认为：只有增加党组织的凝聚力和战斗力，才能把党员的教育工作抓好，抓实，才能增加党员的自身认知力，感到做为党员的自豪感和荣耀感，提高党的向心力，才能有效地提高党员的素质和能力。

三、面对新形势、新任务、和农民党员的特点，我们感到解决的方法是：创新活动载体。

一是实施包保学习法。在理论学习上村党支部组织了一对一包保对子，让文化程度较高、能固定参加学习的党员与文化程度偏低、行动不便的党员结成对子，定期上门辅导，确保了每名党员的学习进度和学习效果， 积极开展促学活动。

二是组织外出参观培训。组织农民党员到大型种植户参观学习，了解市场动态，近三年来我们村就是通过参观学习有19户农户在党支部书记的带领下搞起了养鸡业。

三是利用有线电视，村屯大喇叭、宣传栏宣传党的党的大政方针。四是组织文体活动，增加党员群众的素质，我们修建了文化广场，绘制了文化墙，寓教于乐，贴近生活，起到了很好的效果。

四是加大对党支部资金支持。各级组织加大对村活动场所的建设步伐，让广大党员有活动的家，常常到支部来谈谈心，交流致富的经验，使党员的教育工作落到实处，增加活动经费，使支部有能力开展各种有益的活动，增加党组织和党员在群众的向心力，让普通群众看到党员的先进性。

四、在农村广大党员开展“双学双争”活动是可行的

但是在工作中要落到实处，不能空学理论，只作表面文章，防止走过场，教育的只是组织者和少数人，浪费人力和财力，没有起到应有作用和效果。

2019党支部专题组织生活会“四风”对照检查材料

按照中央、省委、省政府和局党组统一部署，自开展党的群众路线教育实践活动以来，在局教育实践领导小组《关于做好第二批教育实践活动查摆问题、开展批评工作的通知》要求下，围绕“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”总要求，经过学习教育、听取意见、查摆问题、开展批评、立足实际注重实践，通过群众提、自己找、上级点、互相帮形式，扎实推进学习教育实践活动深入开展，取得了初步成效。现根据局有关学习教育实践活动的要求，将本支部对照检查材料汇报如下：

一、遵守和执行党的政治纪律情况

第五党支部多年来一直把严守党的政治纪律作为思想和行动的基本准则，毫不动摇地坚持党的领导，坚决同党中央和省委保持高度一致，在任何情况下都做到政治信仰不动摇、政治立场不含糊、政治方向不偏移。始终做到了立场坚定，旗帜鲜明。自觉的同党中央在思想上、政治上、行动上保持一致，讲政治、守纪律，始终坚持党的基本理论、基本路线、基本纲领、基本要求高度统一。自觉学习遵守党章，深入学习贯彻落实党的十八大精神和一系列重要讲话精神，坚决贯彻党中央、省委、省政府和局党组的政令，做到有令必行、有禁必止。严格执行党内政治生活纪律，贯彻民主集中制，注重发扬民主，自觉按照党的组织原则和党内政治生活准则办事，切实做到纪律面前人人平等、纪律面前没有特权、执行纪律没有例外。恪守党章和党纪国法，自觉按照党的组织原则、党内政治生活准则和制度规定办事。认真落实党风廉政建设责任制，努力管好自己分管的部门和人员，切实做到清廉从政、务实为民。

二、贯彻中央八项规定、转变工作作风方面的基本情况

按照中央八项规定和转变工作作风的要求，紧密结合我支部实际，从坚持群众路线、改进研究、精简会议文件、加强督促检查等方面措施，全面贯彻落实教育实践领导小组提出中央“八项规定” xx局“八项措施”，切实做到落实“八项规定”“八项措施”有硬性约束、有责任制度、有监督检查、有惩戒措施。通过学习教育，支部将“八项规定”、“八项措施”内化于心、外化于行，时时处处以此规范约束党员干部，从自身做起，从具体问题改起，以人民群众满意作为衡量党员干部作风的根本标准。带头改进文风会风，以更加务实扎实的作风，带着深厚的感情去做好工作，解决基层群众的困难与期盼，为支部干部职工作出示范和表率。

近年来，支部在局党组的统一领导下，采取一系列措施加强和改进机关作风建设，取得了一定的成效。通过局领导的示范带动，全体党员干部依法、科学意识不断增强，工作节奏明显加快，工作绩效明显提升，科学发展、跨越发展的认识在支部处室间逐步提高。在通过深入到巧家县东坪镇，走访了结对帮扶的困难户，对村民的家庭成员基本情况、主要收入情况、家庭住房情况、生产发展情况、群众反映的困难和诉求等的主要问题，干部联系群众工作开展情况进行详细询问和填写民情联系卡，并宣讲了党的十八大精神、党的群众路线教育活动和省xx局结对帮扶活动有关方针政策。

党支部认真贯彻执行党的群众路线教育实践活动精神，按照省xx局《关于在教育实践活动中开展建立基层联系点深入调研听取意见有关工作的通知》精神，以支部为单位，联系一个县级xx局、一个乡镇站，了解基层xx部门的所思、所盼，为基层解决影响工作的困难和问题要求。在调研前制定了调研方案内容，深入香格里拉县xx局和县建塘镇站开展党的群众路线教育活动专题调研和征求意见，通过采取座谈交流、个别访谈和问卷等实地走访相结合方式，建立了教育实践活动支部联系卡活动，就开展好党的群众路线教育实践活动广泛听取基层党员干部群众意见，踏踏实实帮助基层解决实际困难。通过“八项规定”“八项措施”对照检查增强了党性，历练了党员干部的工作作风，提高了工作能力，增进了感情，转变了作风。

三、“四风”方面存在的突出问题

对照有关规定和要求，结合多方面征求到的意见建议，支部通过认真查找、深入剖析，认真梳理了在“四风”方面存在的问题，主要是：

(一)形式主义方面。

1、理论学习不够深入，学习的整体意识还不够强。虽然有的党员领导干部参加了局中心组学习制度，但政治理论和业务学习不深入、不系统、不透彻，没有把政治理论学习放在一个重要的位置，特别是在学习的自觉性、积极性和主动性方面表现不足，存在实用主义，要用什么才去学什么，与工作关系密切的才学，与工作关系不大的少学，往往以会代学，以工代学的情况多，系统学理论少，学习形式和方法单一，读文件听报告多，而交流提高撰写学习心得体会少。

2、工作的积极性、主动性、创新性不够，进取精神需进一步提高。有时思想观念还不能适应科学发展跨越发展的新要求，对本处室工作的形势情况不清楚，对涉及专业的工作在全局发展中的定位认识还不够准确，站位提不高，眼界放不宽，考虑处理问题就事论事，思路不宽。有时精神懈怠，工作激情明显下降，工作思路不宽不新，工作举措不实不力，工作亮点不多不特，存在怕乱求稳、怕冒风险、安于现状的思想，缺乏“只有努力才能改变，只要努力就能改变”的进取精神。在接到工作任务，有时首先想到的是怎样尽快完成，而不是怎样做到最好，特别是任务多、压力大的时候更是如此，存在着应付以求过关的想法，影响了工作效果，没有时刻以高标准严格要求自己。具体表现在，当工作任务繁重，人手又紧张，工作压力大，带着情绪工作，因此会出现应付的情况，只求完成不求最好。有时在工作发展思路上唯条件论，有时从客观条件上找原因多，从自身工作思路、工作作风、精神状态等方面努力程度不够，积极性不高。有时在统筹全局、分工协作、主动配合、围绕中心、协调发展方面还不够好。对支部处室工作中出现的热点、难点、焦点问题敏锐力不够。有时习惯于常规思维，习惯于凭老观念想新问题，靠老经验办新事情，在思考、决策和处理问题时缺乏系统性、科学性和前瞻性，运用新思想、新方法研究解决新情况、新问题的水平不高，只局限于做好本职工作不出问题就行了，缺乏思考如何把事情做得更好。有时工作上习惯于依葫芦画瓢，机械地贯彻国家局和局党组部署，工作只求过得去、不求过得硬;有的只会埋头做事，不会主动思考，想办法、出点子较少。

3、政策执行力不够强。处室内工作忙闲不均，相互配合不够，有时相互推诿，出现中梗阻，干工作消极畏难，工作疲踏，效率不高，存在工作部署多，督促检查少，致使不少工作有布置无动作，有要求无效果。贯彻方法、制度的监督不全面，执行有时流于形式，存在和分析时质量把关不严。

(二)官僚主义方面。

1、深入基层研究为民服务的宗旨不够，群众意识不强。虽然经常也下基层调研，但主动性不强、不够深入。在深入基层了解情况时、研究基层部门在想什么，盼什么、急什么、要什么等方面，解决基层困难和问题的情况少，习惯于在办公室想事做事，习惯于常规式、本本式地工作，有时深入基层，与群众见面，出于目的性、针对性的多，真正与基层沟通思想的少;听汇报的多，直接倾听群众意见的少;看先进典型的多，了解落后情况的少;了解面上情况多，发现深层次问题少;对重点工作研究多，对支部党员干部身边的一些问题关心少、关心不够。

2.在工作上与干部职工谈心交流少，思想工作做得不够细致。听取党员干部职工的意见不及时不全面，对党员干部思想状况和基层干部生活情况了解不全面，帮助干部职工解决实际困难不多，导致有时候有官僚主义的工作作风，大而化之，没有深入细致地去化解矛盾。

3、支部党员干部队伍思想建设薄弱。部分党员干部团体意识、大局意识不强，个人主义和自我意识时有表现。在团结方面，存在说的多、做的少，言行不一的问题，干部队伍长期没有进行轮岗交流，部分工作能力和水平下降，干部队伍缺乏活力。

(三)享乐主义方面。一是存在安于现状，进取精神不强。在工作紧、任务重、压力大时，也有过畏难情绪和等一等、看一看的想法，二是奉献精神不够，存在畏难厌战情绪，情绪低迷。总想着“多一事不如少一事”的想法。

(四)奢靡之风方面。一是存在对“八项规定”、“八项措施”的重要性认识不足、廉政风险防范意识不强，党员的宗旨谈漠了等问题，突出表现为：认为xx部门工作比较清贫，风险系数较低，自律观念不强，在一定程度上存在作风不够勤俭的问题。在公务接待中，虽然注意节约，但和光盘的要求有一定差距。二是存在讲面子、讲排场的现象。有时下基层工作被动接受了下级安排的迎送和超标准接待，有时碍于情面被动接受过下级部门或干部送来的一些土特产。

四、产生问题的原因分析

结合局领导班子自身的7个方面33条整改措施，经过深刻剖析，针对支部对照检查，认为政治坚强和“四风”方面存在的突出问题，原因是多方面的，既有客观原因，更有主观原因。从客观上看，面对艰巨繁重的工作任务，工作力量明显不足，事多人少的情况较为突出。从主观上看，主要是缺乏党性锻炼。主要表现在马克思主义功底不厚，政治水平不强，对新形势的路线、方针、政策理解不深，党员在宗旨意识、党性修养和世界观、人生观、价值观等方面还不同程度存在着差距和问题。

(一)政治理论学习抓得不紧、不实，缺乏党性锻炼。对马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观等学习不够深入、理解不够透彻、贯彻不够自觉。特别是对辩证唯物主义和历史唯物主义，理解不透、把握不准，导致有时出现认识不到位。主要表现在马克思主义功底不厚，政治理论水平不强，忽视了在学习—实践—再学习—再实践的实践论要求。

(二)对改造世界观的持续性认识不足。思想是行动的先导，有什么样的思想观念，就会有什么样的行动表现。面对“四风”缺乏认识，特别是随着市场经济的不断发展，对拜金主义、享乐主义、个人主义、不良社会风气等腐朽落后的东西抵制不力，没有抵挡住歪风邪气的侵蚀，世界观、人生观和价值观这个总开关把得不牢靠，对党员的要求有所放松，没有时刻以最高标准严格要求每一位党员干部。而且受传统观念的影响，认为不热情接待说明对客人不够客气，每个菜却都吃光显得主人寒碜，不喝酒就没有了气氛，就不能交朋友，认为个人无法改变，而只能随大流。基层群众是朴实热情的，认为帮助基层解决点问题，给点土特产作为感激，当面拒绝有碍情面思想，这些都是改造主观世界不够自觉主动，缺乏艰苦奋斗的精神表现。

(三)宗旨意识、党性修养还不够强。全心全意为人民服务的宗旨意识树立得还不牢固。有时候没有处理好对上负责与对人民群众负责的关系，接受群众的监督还不够广泛深入，对群众负责的意识淡薄了一些，思想深处对“为了谁、依靠谁、我是谁”问题认识不是很清楚。有的对科学政绩观、事业观理解不全面，工作中存在功利主义色彩，一事当前考虑个人得失多、考虑组织工作少，对上级负责多、对群众负责少。有时放松了党性修养的要求，放松了对增强自我净化、自我完善、自我革新、自我提高能力的重视，放松了对保持党员先进性和纯洁性的追求。有时在追求物质享受等不良风气滋长的大环境影响下，产生了从众心理和攀比心理，随波逐流、思想滑坡，出现讲享受、讲待遇和讲面子、讲排场的现象，不能时时处处对照党员标准严格要求自己，八小时以内要求严格，八小时以外要求就相对放松，在单位上要求高，在社会上要求就比较低，言行举止还没有做到一以贯之。党性修养不强，思想就容易滑坡，精神就容易空虚，作风就容易松懈，一些问题就会随之而来。

(四)纪律执行还不够严格。支部在执行中央、省委和局党组的各项政治纪律是坚决严格执行的，对中央、省委和局党组的决策部署也是不折不扣落实的，但有时图一时轻松，简单开会发个文套个文头转发一下，对纪律和决策的落实情况缺乏比较硬的督促检查，有时存在畏难情绪，有的该执行的纪律坚持不够，有的该落实的决策执行不力，有时缺乏敢于担当的责任和勇气，没有同不良风气和行为作坚决的斗争，致使一些有关改进作风的规定和纪律没有完全执行到位，讲成绩时锦上添花、文过是饰非，讲问题遮遮掩掩、羞羞答答，最后“你好我好大家好”一团和气。对一些不正之风、不良倾向，有时出于大局考虑，采取了容忍黙认，这在一定程度上助长了好人主义的蔓延。

(五)联系群众机制制度还不够完善。党员干部直接联系群众制度，畅通和拓宽群众诉求反映渠道制度，干部作风状况考核评价等机制都需要进一步完善细化。已有制度中，有的不适应新形势新任务新要求，有的存在针对性操作性不强的问题。有的经实践检验行之有效、群众认可的制度，又存在执行落实和检查评估不到位的问题。

总之，形式主义方面问题，本质上是主观主义、功利主义的表现，根源是没有树立和坚持正确的政绩观。官僚主义方面问题，本质上是脱离实际、脱离群众的表现，还是正确的权力观树得不够牢。享乐主义方面问题，本质上是革命意志消退、奋斗精神消减的表现，根源上还是放松了世界观、人生观、价值观的改造。奢靡之风方面问题，根源上还是党性修养不够、思想改造不彻底、个人要求不严格的原因。

五、今后努力方向和主要整改措施

针对在群众路线教育实践活动中査找出“四风”方面的突出问题，通过认真剖析和开展批评与自我批评， 支委班子一致认为， 无论是学风问题还是工作作风问题，无论自身要求放松还是廉洁自律意识标准不够等问题，其根本原因是理想信念出现动摇，政绩观出现偏差，群众观念有所淡化和支部党建工作有所失误所致。开展党的群众路线教育实践活动是提高党的执政能力建设和先进性建设这一主线，加强思想建设、组织建设、作风建设、制度建设和反腐倡廉建设的重要举措。为此，支委班子将要围绕中心工作搞好整改，全面落实党建工作责任制，齐抓共管、支部抓党小组，党小组抓党员，—级抓一级，层层抓落实党建工作格局，确保党的建设各项任务落到实处，把群众路线教育活动的成效体现在全面建设水平的明显提升上。

(一)进一步加强学习，增加思想认识。把学习作为一种精神追求、一种政治责任，切实加强理论学习，以理论上的清醒和坚定，始终保持思想上、政治上的清醒和坚定。进一步增强学习的自觉性和系统性，继续深入学习党的十八大，学习一系列重要讲话精神，不断用党的理论和政策武装头脑、指导工作、推动实践。牢固树立正确的世界观、人生观、价值观、和正确的政绩观、权力观、利益观，同时，系统地学习相关业务知识、法律法规知识、领导科学等相关知识，不断提高政策理论水平和领导艺术水平。坚持学以致用，切实用先进的理论指导工作实践。完善个人自学和集体学习相结合的制度，积极参加局中心组集体学习，学习相关政策法律法规，研究分析业务工作等。提前精心设计主题，结合支部中心任务和重点工作确定学习内容，主要采取专题讲座、辅导报告、讨论交流、在线学习等形式进行。坚持学用结合、学以致用，把学习成果转化为指导实践、推动工作的实际成效。自觉做到“多学习、少应酬，多实干、少做秀，多补位、少拆台，多奉献、少索取” ，努力做为人民服务的带头人，做人民群众信赖的贴心人。

(二)进一步加强支部班子和党员队伍建设。一是坚持民主集中制，提高支部科学决策、民主决策的水平。强化集体领导观念，重大问题由集体讨论和决定。增强民主意识和民主作风，集思广益，博采众长。在决策前慎密论证，广泛征求意见，凝聚集体智慧，为科学决策提供正确的依据。同时，注重增进支部党员的团结，党员之间坦诚相见，平等相待，友好相处，相互信任，相互支持，相互补充，努力打造一个“学习创新型”、“民主团结型”、“勤政为民型”、“清正廉洁型”的好支部。二是认真落实中央“八项规定”和xx局“八项措施”实施，进一步转变作风，发扬特别能吃苦、特别能奉献、特别有思想、特别能作为的精神，切实履行好“为党分忧、为民解难”的神圣职责，努力把本支部本部门建设成为推进和谐社会建设的窗口。

(三)进一步强化宗旨意识。牢固树立为人民服务的宗旨意识和“群众利益无小事”的理念，千方百计为基层xx部门解难事、办实事。牢记肩上的重担和使命，牢记党和人民的重托，不断强化责任意识，切实把主要精力和心思集中到干事创业上，兢兢业业地把工作完成好。时刻牢记全心全意为人民服务的宗旨，把推动问题解决作为工作的出发点和落脚点，切实维护好群众的合法权益。自觉地从思想上尊重群众、感情上贴近群众、行动上深入群众、工作上依靠群众。

(四)要进一步解放思想，务实创新，增加工作实效。要进一步增强改革意识，坚持解放思想，实事求是，与时俱进，善于从政治、全局的高度认识事物，不断完善和提高党员干部素质，在科学理论的指导下，通过实现学习方式、工作理念、工作手段和工作机制的创新。当前面对工作的新要求，敢于担当、务求实效，坚持只有努力才能改变，只要努力就能改变，针对工作中存在的薄弱环节和突出问题，有针对性地采取改进工作、完善机制等措施，不断提升工作水平。

(五)切实加强党的建设和思想政治教育。充分发挥党支部的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用。认真坚持“三会一课”制度，加强党员干部的教育管理，坚持定期的组织生活会制度，把党员干部之间谈心交心活动制度化、经常化，鼓励党员干部互相找不足、提意见，讲真话、讲实话、讲心里话，开展积极健康的思想斗争，使基层党组织服务群众、做群众工作制度化、常态化、长效化，把工作的重心转到服务发展、服务民生、服务基层、服务群众上来。

(六)严格自律，加强作风建设和制度建设。要以身作则，严以律已，坚持真抓实干、敢于担当、变革创新、务求实效的作风，要求党员做到的支部委员自己率先做到，在工作生活中带头讲大局、讲团结、讲奉献，带头创造佳绩，带头遵纪守法，带头宏扬正气，传递正能量。进一步完善处室各项规章制度，严格按照各项管理制度办事，认真执行中央有关厉行节约、反对铺张浪费的规定，带头抵制享乐主义和奢靡之风。

总之，这次党的群众路线教育实践，围绕“学习教育、听取意见、查摆问题、开展批评、落实整改、建章立制” 几个环节深入推进，特别是在反对四风问题今后改进措施与努力方向上作出公开承诺，接受监督，并以实际行动履行践诺。

党支部专题组织生活会“四风”对照检查材料的延伸阅读——党的群众路线教育实践活动目标要求

主要任务：教育引导党员干部树立群众观点，弘扬优良作风，解决突出问题，保持清廉本色，使干部作风进一步转变，干群关系进一步密切，为民务实清廉形象进一步树立。

总体要求：要坚持围绕中心、服务大局，全面贯彻落实党的十八大提出的各项任务要求，把作风建设放在突出位置，以作风建设的新成效凝聚起推动事业发展的强大力量。要落实为 民务实清廉的要求;要牢牢把握基本原则;要着力解决突出问题。

要落实为民务实清廉的要求：

为民，就是要坚持人民创造历史、人民是真正英雄，坚持以人为本、人民至上。

务实，就是要求真务实、真抓实干，发扬理论联系实际之风。

清廉，就是要自觉遵守党章，严格执行廉政准则，主动接受监督。

要牢牢把握基本原则：正面教育为主、批评和自我批评、讲求实效、分类指导和领导带头。

要着力解决突出问题：坚决反对形式主义;坚决反对官僚主义;坚决反对享乐主义;坚决反对奢靡之风。

先进性教育活动先进党支部申报材料（森林公安）

先进性教育活动先进党支部申报材料（森林公安）

中共森林公安公安党支部现有中共党员*人，平均年龄**岁。自2005年*月**日开展第二批保持共产党员先进性教育活动以来，按照中共**镇党委的要求和部署，本着“提高党员素质，加强基层组织，服务人民群众，促进各项工作”的指导思想，扎实有效地开展教育活动，保证了先进性教育学习与工作 “两不误、两促进、两提高”。我们的具体做法是：

一、强化领导，精心组织，为开展先进性教育活动奠定坚实基础

先进性教育活动是关系我们党的执政地位、关系党和国家前途命运的重大举措。我们从统一思想认识入手，进一步强化工作措施，主要做了四个方面的基础工作。

1、认识高、行动快，工作迅速进入状态。中共**镇党委召开先进性教育活动动员大会后，我党支部迅速行动。一是制定切合实际的《实施意见》。通过召开座谈会、进行问卷调查、与基层党员面谈等方式，对本所党员队伍状况进行调查摸底，摸清了党员思想状况的底子。制定出台了《支部保持共产党员先进性教育活动实施意见》，对指导思想、基本原则、目的要求和方法步骤等都做了明确规定。二是建立起强有力的领导工作班子。召开支委会，成立了由支部书记任组长的先进性教育活动领导小组，负责全所先进性教育活动的组织领导，并委任了*名支委集中抓先进性教育活动的具体工作，确保先进性教育活动顺利开展。三是搞好思想发动，营造浓厚氛围。迅速召开动员会议进行部署，重点解决好“什么是党员先进性”、“怎么体现党员先进性”和“如何保持党员的先进性”的问题。并通过召开座谈会、大讨论等形式，广泛宣传发动，统一了党员民警的思想认识，激发了党员民警参与教育活动的热情和积极性。

2、周密安排，制定学习计划，做到学习、工作两不误。按照先进性教育活动实施方案，结合我所实际，对学习动员阶段的整个活动作了安排，把集中学习、学习课时、开展各项活动的时间等都作了具体详细的安排。把《保持共产党员先进性教育读本》上的文章都具体安排，突出重点学习篇目，明确要求和学习纪律。支部班子和其他党员民警对照学习计划，科学安排好自身工作，切实解决了工学矛盾。

3、创新载体，形式多样，确保学习教育内容入脑入心。坚持把抓好第一阶段的学习作为基础环节，不断创新学习形式，改进学习方法，既加强集中统一指导，又注意充分发挥党员民警的积极性与创造性，着重在保证学习质量、巩固学习效果上下功夫。一是充分调动参与学习的积极性。从强化学习纪律入手，建立了考勤、请销假等制度，并将考勤情况与党员民警个人的工作考核挂钩。二是着力增强学习内容的针对性。坚持高标准、严要求，牢牢抓住学习实践“三个代表”重要思想这一主线，以《保持共产党员先进性教育读本》为基本教材，以党的十六大和十六届三中、四中全会精神及《党章》为重点内容，努力用“三个代表”重要思想武装党员。

4、增强学习方式的灵活性。结合工作实际，采取行之有效的学习方式，采用集中学习与个人自学相结合，读原文与上党课相结合，学习与讨论交流相结合，集中讨论和个别谈心相结合，扎实开展学习教育活动。通过认真开展党员之间的交心谈心活动，广泛征求党内外群众意见，加深了党员之间的了解。同时，将征求的党员意见和基层群众意见进行梳理汇总，属于支部的问题，在全体党员大会上进行意见反馈，属于党员个人问题，及时将意见反馈给个人，真正把学习教育活动落到实处。

二、把握政策，严格标准，确保民主评议结果准确无误

“党性分析、民主评议”是试点工作的关键阶段。为把这一阶段的工作搞深入、搞扎实，所支部重点把握住层层征求意见、广泛开展谈心、查找存在问题、自我党性分析、撰写党性分析材料、开好专题生活会、搞好分析评议等主要环节，走好分析评议阶段每一步。

1、注重把标尺定准。为制定好切合实际的“党员先进性具体标准”，从实际出发，坚持走群众路线，根据森林公安工作的特点，制订了相应的党员先进性标准，制订了领导干部、普通党员民警通过先进性教育所达到的“六个表率”、“六个一”标准，使“标准”既符合党的要求，又符合每个党员民警的工作实际，充分体现了自我教育、正面教育为主精神，达到了客观性和可操作性的统一。

2、注重把问题找准。广泛征求群众意见，在辖区范围村、组发放了份《党员征求意见收集表》，全所民警党员针对党章标准和自己在工作、思想、作风、生活等不足方面进行了自查和征求意见。征集各类意见和建议*条，为进行党性分析、民主评议打下了坚实的基础。

3、认真开展专题民主生活会。在党支部的统一安排下，中共**镇党委派员参加支部专题组织生活会。在全体党员民警民主评议会上，每一位党员民警都在会上认真做好批评和自我批评，重点查找出自己存在的突出问题，剖析思想根源，明确自己今后的努力方向，并形成了批评和评议的良好氛围。

4、全面通报评议情况。根据群众意见、综合分析情况和最后评议结果，我支部将评议情况向党员本人进行了反馈。并及时组织召开了党员、党外群众大会，对民主生活会的情况进行了通报，主动接受群众的监督。

三、联系实际，注重实效，确保整改提高措施贯彻落实。

搞好先进性教育活动，重在落实，贵在见成效。我们坚持把整改贯穿整个教育活动的始终，做到“四个结合”。

1、个人整改与组织整改相结合。根据民主评议阶段党内外群众的意见，结合支部自身查找到的突出问题，支部制定整改方案，重点解决工作作风不够深入、支部的建章立制、党员的理论学习与联系实际、增强开创性工作能力、增强党员荣誉感和凝聚力等方面的问题。每个党员也根据民主评议阶段查找出来的问题，认真做好个人的整改方案，进一步明确自己今后的努力方向，努力提高自己的综合素质和为人民服务的本领。

2、组织认定和群众评判相结合。党支部针对少数党员民警查摆出来的组织观念不强、群众观念淡薄、先锋模范作用发挥不好等问题，坚持“原因两头查、问题两头找、上下同步改”，引导大家进行深刻剖析，制定整改措施，督促党员落实，审查认定是否达到预期效果。针对查找出来的群众反映集中的热点、难点问题，进行了认真的整改。

3、实际效果和长期效应相结合。我支部着眼于见实效、保长效，把抓紧时间进行整改与研究探索保持党员先进性的长效机制结合起来，既让广大群众在较短时间内切实感受到先进性教育活动所带来的新变化、新面貌，又通过建立有效的常抓不懈的工作机制来保证广大辖区群众长期得到实惠，先后建立健全了纯洁党员队伍、加强党建工作等为主要内容的八项长效机制。

4、宣传教育和单位形象相结合。在先进性教育活动宣传教育方面，我们共制作了宣传条幅1条，竖立了宣传栏*个，出了黑板报*期，上墙心得体会*篇，出简报**期，新闻稿件被市、县级电视台录用**篇，扩大了单位的对外形象。

四、开展先进性教育活动取得的主要成效

通过教育活动工作的开展，达到了提高党员素质，服务人民群众，密切党群关系，促进各项工作的目的，为我所的各项工作打下了坚实的基础。

1、全所党员民警的党性意识和整体素质有了明显提高。通过开展教育活动，全所党员民警普遍受到了一次深刻的政治思想教育，进一步加深了对“三个代表”重要思想科学内涵和精神实质的理解，加深了对党的路线方针政策的理解，增强了宗旨意识、政治意识、大局意识、责任意识，增强了全面正确地贯彻执行党的基本路线和中央决策的自觉性，更加坚定了共产党员的理想和信念。10月份，我所先后两次在公路西线开展林政稽查时，发现交通事故的受伤群众，积极地开展救护措施，为挽救群众生命争取了宝贵的时间。

2、党组织的凝聚力和战斗力明显增强。在先进性教育活动中，按照中共**镇党委的要求，着力加强基层党组织建设，努力提高科学执政、民主执政、依法执政的能力，努力成为实践“三个代表”重要思想的组织者和推动者，党组织在先进性教育活动中经受了锻炼，提高了领导和工作水平，增强了干事创业的能力。

3、辖区群众反映的热点、难点问题得到基本解决。针对辖区群众反映的林区生产秩序混乱的问题，我所支部集中警力，先后依法取缔了*家非法木竹加工点，维护了当地合法木竹经营户的权益。

展望未来，中共森林公安党支部将以高度的政治责任感、务实的工作作风，在巩固先进性教育取得的成果、探索长效机制上，狠抓整改措施落实，确保在今后的工作中取得更大的成绩。

预备党员争优创先个人事迹材料

我叫李玮，现为温州大学教育学院第六党支部的一名预备党员，自递交入党申请书起，我时刻以党员的标准要求自己。自发展为预备党员后，我更加深刻地牢记党的宗旨和党员的义务，时时从小做起，处处以身作则，率先垂范，争当表率。

如今我已是大四的学生，回顾已逝的大学三年，我倍感充实，无论是思想道德、理论修养，还是师范技能、专业素养，抑或是学生工作、文化内涵等，都在一定程度上得到了大幅度的提升，如今恰逢党支部争先创优之际，荣幸地被推选为支部先锋，因此，我将从以下几个方面来阐述自己：

一、思想道德好，理论修养高

虽然离正式的党员仍有一步之遥，但日常生活中，尤其是预备转正考察的这一年里，时刻保持着清醒理智的头脑来加强对党知识的学习，以弥补以往在理论上的缺陷。如今的我，时常都会利用报纸、广播、电视等媒体来关心国家大事，洞察时事政治，联系自己学生的身份，为国家的建设事业出谋划策，贡献绵薄之力，以此加强自己与党的联系，从而提升自己的理论修养。

当然，在思想道德方面，我毫不怠慢，我以十大感动人物为榜样，用他们的感人事迹来激励自己，团结同学，关心集体，尽力地换位思考，设身处地为他人着想。大学在校期间，曾被授予校优秀共青团员的称号。

二、师范技能强，专业素养实

作为一名师范生，我深谙师范技能的重要性，因此，自大一入学以来，我就苦练师范技能，十分珍惜每一次走上讲台的机会，努力克服自己在诸多方面上存在的不足。与他人相比，尽管没有过人的才华，聪颖的天资，但始终保持着持久的拼搏和不懈的努力，终于凭借着自己的毅力和坚持，以校第四届师范技能竞赛一等奖的身份挤入了省赛的角逐，凭借着稳定的发挥在浙江省第四届师范技能比赛实力雄劲的综合二组中荣获二等奖，这也是所有获奖选手中唯一一个教技专业的选手，是我校这四届比赛以来教技专业获得的最高殊荣。

此外，在专业技能方面，我也不甘示弱，利用假期，以社会热点“三农问题”为契机，用dv记录了一段农村留守儿童的视频，希望以此来呼吁社会各界人士对弱势群体的关心，我们的作品被推选为参加浙江省多媒体设计竞赛，并且荣获了dv组三等奖。先后的两个浙江省的奖项并为让我觉得自己的才能傲人一等，更加坚定了收获必须以付出为前提，以艰辛为基础，以毅力为依托。

三、学生工作勤，文化内涵深

自入学以来，我便加入了院学生会，学生工作的繁琐和杂碎曾让我几度想要放弃，但是党员的坚定信念让我一路走了下来。我并不后悔这三年来的辛苦付出，因为我的成长和点滴积累也是伴随着我的学生会工作的。在任职学生会主席期间，我以“领头羊”的身份，在团委书记老师的指导下，在其他干部干事的配合下，在同学好友的支持下，我院学生会曾先后被授予校优秀学生会之突出贡献奖，我院学生团委曾被授予温州大学先进五四红旗团支部等荣誉称号。由于工作成绩的突出，曾多次被授予校优秀学生干部的光荣称号。

然而，学生工作的忙碌并为打乱我专业学习的阵脚，相反，更加密切了我理论学习和实践的紧密结合，在大三的暑假，我独立策划并组织一支校级的重点暑期社会实践团队，前往湖州长兴进行为期12天的社会实践，实践内容紧密地结合了专业理论所学，集摄影摄像、家教、环保宣传为一体，深受实践联系单位和当地居民的一致认可。

一个人的能量是守恒的，一方优异的同时另一面势必有所局限。然而，这条所谓的“经验准则”却并不适用于我，工作的密集和琐碎的确“剥夺”了我的很多学习时间，但是，我坚信“时间是海绵里的水”，挤挤总是有的，因此，我并未对自己的专业学习有丝毫的懈怠，毕竟我还是学生，首要的职责就是学习，加强文化内涵才有助于完善自己。即使工作到天黑，即使忙碌到深夜，我都坚持每日早起，一日之计在于晨，用晨读的时光来诵读英语和普通话，功夫不负有心人，一次性通过了英语的四、六级，取得了普通话的二甲证书，在浙江省计算机等级考试中我也以优异的成绩拿到了二、三级的证书。我保持着高中时期的学习作风，勤学善思，谦逊好问，同时敢于在课堂上就某个问题提出质疑，和老师探讨以便深入了解，每学期我都荣获了二等以上的奖学金，曾连续两个学期被评为校学习标兵。出色的学生工作和优异的学习成绩使我当之无愧地被授予首届在温高校优秀学生干部的光荣称号，更有幸的是我被作为全院仅有的两名学生之一荣获了国家奖学金。

我的头顶上盘旋着许多的光环，我的付出和荣誉为全院师生所见证和羡慕，然而，我并不会为此而感到骄傲，相反，我更加要以优秀党员的身份严于律己，唯有此，我才不负党之众望，不负党员的身份。接下来，我会加足马力，奋勇向前！！

煤矿党员教育事迹材料

近几年来，特别是去年以来，xx企业党委以邓小平理论和“三个代表”的重要思想及十六届五中全会精神为指针，不断加强党员教育工作，在教育管理上做到了“四个到位”，在内容上重点实施了“五大教育”，在方法上做到了“四个结合”，全面提高了党员素质，较好地发挥了党支部的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用，促进了全矿两个文明建设的稳步发展。

下面，将xx企业党委党委党员教育工作总结如下：

一、领导重视，在教育管理上做到“四个到位”

xx企业党委在实践认识到，搞好党员教育的管理，是抓好党员教育工作的基础和保证。为此，他们在党员教育管理上做到了“四个到位”。一是组织到位。专门成立由党委书记任组长，纪委书记任副组长，党委组织科、宣传科、纪委和党校等主要职能部门负责人为成员的党员教育工作领导小组。特别是健全完善了以党委书记任校长、纪委书记和工会主席任副校长、教育科长任主任，组织科长、宣传科长任副主任的党校办公机构，并根据成员变动情况，及时进行调整，并下文公布。二是人员到位。为党校这块党员教育主阵地配备了常务副校长、8名专职教师和12名兼职教师，建立了专兼职教师档案。兼职教师大多数是各政工部门负责人，文化程度均在大专以上，每次办班，矿党委都召集专兼职教师会议，分工负责撰写辅导讲课材料，并负责讲课。三是资金到位。对教育经费的投入，按在册职工的1.5%提取，一部分用于职工教育，一部分用于党员教育，不足再补，即用即批。四是考核到位。把党员教育培训纳入目标责任制，对党员培训任务、培训人数、培训规划和要求都纳入目标管理。同时，健全了12项党员培训管理制度，对党员学习实行“三听课、三签到”制度，把党员学习纳入工资奖金和双文明一体化的考核内容，使党员学习在严格的约束和良好的激励机制下自觉运行。

二、突出重点，坚持强化了“五个方面”的教育

该矿党委高度重视党员教育的内容和重点，做到从宏观上结合现实需要，注意系统性和前瞻性，不断丰富教育内容，加大教育力度。去年以来，他们主要抓了五个方面的教育。

1、强化了“三个代表”重要思想的教育和迎接十七大的宣传教育。他们结合本矿实际，突出“八学”，系统掌握“三个代表”重要思想，自觉用理论武装头脑。这“八学”是提高认识自觉学、领导重视带头学、制度规范保证学、通读讲话系统学、抓住精髓重点学、发动群众普遍学、交流经验促进学和学以致用深入学。充分发挥了党校的阵地作用，重点抓了各级干部和党员的学习，举办了党员学习邓小平理论和“三个代表”的重要思想及十六届五中全会精神学习班，分7个专题由矿党委常委对党员干部进行专题辅导，并举办了团干部和青年骨干学习班，使他们较好地发挥了“宣讲员”的作用。同时，利用广播电视、宣传栏、黑板报等多种舆论工具，对即将召开党的十七大进行了广泛的宣传教育，让广大党员群众以饱满的精神状态迎接十七大的召开。

2、强化了市场经济知识教育。该党委认识到思想新，一新百新，观念变，一变百变。为此，他们以解放思想，更新观念为先导，把市场经济知识，特别是有关wto知识作为党员教育工作的重要内容。认真组织党员干部学习xx市场经济知识，市场营销知识，《公司法》以及有关wto方面的知识，分六个专题，由矿党委书记、矿长、经营副矿长、纪委书记、非煤副矿长、和总会计师轮流辅导。每次辅导结束后，都进行考试，并公布成绩。同时，购买了有关wto知识的光盘，定期在电视上进行播出，对全矿党员干部群众进行教育。并先后4次开展了集中讨论和交流活动，组织党员干部结合工作实际撰写研讨文章259篇，使广大党员更新了观念，解放了思想，理清了工作思路，明确了工作方向。

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开展司法警察队伍教育整顿活动查摆整改汇报

根据省高院《全省集中开展司法警察队伍教育整顿活动实施方案》文件精神，根据市中院的统一部署，*县法院党组高度重视，成立了“集中开展司法警察教育整顿活动”领导小组，院长亲自指挥，由主管法警队工作的副院长亲自落实，通过这次学习动员，问题查摆，进行了梳理。现将有关问题汇报如下：

一、通过抓住此次教育整顿活动有力时机，认真梳理法警队在队伍建设方面存在的问题、不足和困难。从以下几个方面进行查摆：

（一）政治思想方面:大局意识群众观念不强，执法为民的思想树立不牢固，有思想放松，政治思想学习时间不足，应付学习，没有深入领会政治思想的重要性。缺乏执法理念的政治高度。

（二）队伍管理方面: 由于县院各庭人员配备不足，有*名法警全部分配到各庭从事到各庭的具体业务工作，没有达到省院关于司法警察必须归队的规范化要求，县院下属两个人民法庭存在法警配备不足，按规定应配备×名专职的司法警察。

（三）警务保障制度完善健全。各项制度都以装订成册，警用装备齐全，并设有专用警械柜，有专人负责保管。建立完善的警用器械的使用、登记制度，县院制定了切实可行的突发事件处置预案，通过定期、不定期组织各项演练，提高法警素质。各项工作薄册登记及时齐备，配备了供警务保障制度的制式指挥车、囚车状态良好，达到省院的装备要求。

（1）人员安全检查不认真，动作不规范；

（2）没按省院建立或按期执行重大事项报告制度及警务保障工作统计月、季、年、全年数据统计上报制度；

（四）教育训练方面：存在教育训练时间不够，参加人员个别指标没达到要求。

（五）装备方面：人民法庭没有配备安全检查设备，即配备手持安检器的要求。装备种类不全，数量不足，需配备消毒柜、消毒灯、防弹头盔、防弹背心。

老党员学习吴大观同志事迹心得体会

时下，全国正兴起一股学习吴大观同志的热潮。我作为入党十年的老党员，也接到组织的通知要学习吴大观精神，写心得体会。对于吴大观同志的认识我还是从学习材料上了解到的。在我的印象中大凡老一辈革命家总是默默无闻的为国家、为党、为人民无私做贡献自己的一切，待他离开我们的时候，他的事迹才会得到广传，所以我们这一辈得向他们的闪亮点好好学习学习。现在我就浅谈自己对于学习后的初浅感想吧！

学习了《航空动力事业开拓者吴大观事迹》后，让我看到了吴大观同志一生历经坎坷，对党无限忠诚，他用一生的执著和奉献，忠实实践了一名共产党员的庄严誓言，在他身上，充分体现了爱党和爱国的统一、理想和现实的统一、做事和做人的统一，他开拓了航空动力事业，造福着千千万万中华儿女。吴大观同志虽然离开了我们，但他永远活在全国人民的心中，活在我的心中！我通过仔细的、多次的阅读吴老的光辉事迹，深刻的认识到做为一名新时期的共产党员，理应学习吴老坚定不移的为党为民服务的信念、为国为民的高尚品质和奋斗不止的忘我精神，在自己平凡的岗位上做出不平凡的贡献，实践生命的真正意义。

学习了吴大观同志的先进事迹后，我为他不惜拒绝美国高薪聘任和朋友的挽留，怀着拳拳报国之心毅然回到祖国的事迹所感动。纵观当今社会有多少人不惜花重金去海外渡金，他们尽可能抓住一切可以留外的机会，留在了异国他乡去追求他们所谓的幸福、理想。可吴大观同志能抵制住国外高薪诱惑和美好的发展前途，这是因为他心里装着我们伟大的祖国和坚定不移的报国决心、信心。近60年来，吴大观同志以自己的实际行动，忠诚地履行自己的报国诺言，成为了我国著名的航空发动机专家，我国航空动力事业的开拓者、奠基人，为我国的航空工业特别是航空动力事业的创建和发展做出了重要贡献。他的事迹告诉我们，爱国主义是中华民族的伟大精神力量。60年来我国发生了翻天覆地的变化，一个日益繁荣强大的中国屹立在东方，我们正走在建设全面小康社会的进程中，种种困难和挑战也在考验着我们。我们要学习吴大观同志的爱国精神，高扬爱国主义的旗帜，把对祖国的热爱化作建设国家的实际行动，勇于承担责任，勇敢面对挑战，认认真真做好本职工作，使自己的人生随着国家的进步而升华。努力贡献自己的一份力量，用实际行动迎接新中国成立60周年。

施予是获取至高境界的种子 吴老有句座右铭“人生是施予不是索取”，并以此作为他一生的行为准则。学习吴老的事迹后，会感到他身上自然而然散发出的温暖和光环，无论是他坚持30年每月多交党费，还是他爱心捐助社会弱势群体；无论是他87岁之时仍不辞辛苦赶赴西航解决发动机攻关问题，还是力排众议为青年技术人才争取学习机会；无论是他简朴到出国穿的西服都是向别人借的，还是花甲之龄也从未向组织提出安排女儿来身边照顾生活，所有这些点点滴滴，让我们看到吴老高标的人生境界和党性修养。他为祖国航空工业奋勇拼搏，在他九十高龄时，写下了“我愿在自己的有生之年，继续为我们的航空工业尽心尽力，为实现今生‘航空报国’的夙愿，奉献一颗赤诚的心”的人生感言。他热爱党、热爱祖国和人民的一生，是致力于建设航空强国的一生，是无私奉献的一生。他崇高的爱国主义、共产主义精神和高尚的道德情操永远值得我们学习。

吴老的事迹告诉我们，成才必须有顽强的意志，必须只争朝夕，从点滴做起，不能好高骛远。因此，必须立足岗位，脚踏实地，端正心态，勤勉敬业。在工作岗位上大胆探索、创新创造。养成勤学习、多读书、善探究、爱思索的好习惯，不断丰富知识，开拓视野，提高自已的综合素质，培养辩证思维能力。自觉向实践学习，在实践中更新思维、开阔眼界，在实践中磨炼意志、学会忍耐，成长为知识丰富、技能精湛、视野开阔、爱岗敬业的有用之才。

我作为一名新世纪的党员，同样要认真学好各项业务知识和法律知识。通过学习、要继续贯彻落实好科学发展观，以吴大观同志的精神为动力，立足岗位，勤于学习、树立为民服务的理念、甘于奉献，以报国之理想，以创新之锐气，去发挥一颗螺丝钉的作用。

学院党委专题组织生活会个人对照检查材料

自党的群众路线教育实践活动开展以来，学院党委做了精心部署和周密安排，李书记、钱院长和高书记分别对这项活动提出具体要求和指示，系党总支蔡南珊书记也就教育实践活动提出明确要求。根据学院安排现从：教育实践活动学习教育收获、自身查摆四风问题、分析问题原因及今后努力方向和整改措施等四个部分进行总结梳理，请领导和同志们批评指正。

一、教育实践活动的学习教育收获

党的十八大报告提出，要围绕保持党的先进性和纯洁性，在全党深入开展以为民务实清廉为主要内容的党的群众路线教育实践活动，着力解决人民群众反映强烈的突出问题，提高做好新形势下群众工作的能力。

通过集中学习和自学，我认识到群众工作路线是我党发家和发展的传家宝，既有成熟的理论经验，更有实践上的检验。历史和现实告诉我们，不管时代怎么变革，经济如何发展，但以人为本、执政为民的理念不能丢，从群众中来、到群众中去的群众路线不能变，否则，我们就会丢掉执政的土壤、丧失执政的根基。

党的群众路线没有捷径可走，也不是纸上写写、嘴上说说、墙上挂挂的空洞理论。基层干部是党直接面对群众的窗口，走“群众路线”的方向正不正、步伐稳不稳、路子宽不宽，关系着民心向背，左右着党群脉动。

通过学习，我深刻认识到作为一名党员干部，必须不断加强党性修养、增强责任意识和服务意识、切实履行岗位职责，始终把全心全意为人民服务的宗旨贯彻到日常工作中，想群众之所想，切实把党的路线、方针和政策落到实处。

党的十八届三中全会倍受世人瞩目，会议进一步明确了全面深化改革的总目标，为深化改革和国家发展指明了方向。新时期、新阶段，党给我们提出了更高的要求，依靠群众、服务群众，坚持走群众路线，是做好工作的有力支撑，也是我们党立于不败之地的不竭动力。

作为一名基层党员干部，我时刻严格要求自己，自觉遵守党的纪律，坚持党的领导，在思想上和行动上与党中央保持一致，与学院党委保持一致，坚决贯彻落实党委的政策和部署，身先士卒带领团队成员做好本职工作。在工作过程中，要牢固树立全局意识和服务意识，为教育教学中心工作做好服务，做好保障。保持高度的政治敏锐性，在大是大非面前保持头脑清醒，立场坚定，态度鲜明。

通过学习实践活动，更进一步感受到自己肩负的重任，要用更高的标准严格要求自己，团结和带领同志们，在学院党委的领导下，以早日实现学锋市长来校调研时下达的任务为目标，为学院的发展贡献力量。

二、自身查摆“四风”问题

(一)形式主义

主要表现：日常工作中和组织开展活动时，过多的注重外在和表面形式上的东西，忽视了开展活动的实质和效果。还有在工作繁忙、任务繁杂的时候，疲于应付各部门下达的工作，存在走过场的现象，忽视了工作的质量，一定程度上存在应付的情绪。

(二)官僚主义

主要表现：深入基层还不够，为辅导员老师、班主任老师以及学生和家长的服务不够，平时更多的是安排工作、布置工作和检查工作，缺乏对老师们在开展工作时的指导和帮助，欠缺倾听基层、群众意见和建议。有些工作落实、执行的效果不好，并没有深刻的从自身找原因，而是批评下边工作的老师，这是很可怕的官僚主义。

(三)享乐主义

主要表现：在工作过程中缺少亲力亲为，一些急难险重的任务没有很好的身先士卒，而是把任务分派给辅导员、班主任老师或者学生干部去做，存在坐享其成的现象，这种享乐主义是绝不可取的。

(四)奢靡之风

主要表现：日常工作和生活中，不够节俭，勤俭节约的意识比较淡漠了，艰苦朴素的作风丢掉了，在节约资源、节约办公耗材、开展活动控制预算等方面做的还不够。

三、剖析问题产生的原因

在群众路线教育实践活动中，指出了四风问题产生的根源和实质，形式主义实质是主观主义、功利主义，根源是政绩观的错位、责任心的缺失;官僚主义实质是封建残余思想在作祟，根源是“官本位”思想严重，权利观扭曲;享乐主义实质是革命意志的衰退，奋斗精神的消减，根源是世界观、人生观和价值观不正确;奢靡之风实质是剥削阶级思想腐朽生活方式的反应，根源是思想堕落、物欲膨胀、灯红酒绿、纸醉金迷。通过对照、查摆四风问题的根源分析如下：

一是理想信念不够坚定。

作为党员干部，坚定理想信念，弘扬和传播社会正能量是最基本的要求。在系党总支副书记的岗位上，把更多的精力放在学生管理工作上，而忽略了对教工党员的教育、培训和管理。学生管理工作可谓纷繁复杂、千头万绪，说老实话，保证学生不出事、保证安全稳定似乎成了我们工作的一个基本任务，然而面对一些个性强、学习差屡教不改的学生和一些蛮不讲理的家长的时候，我们也存在急躁情绪，发过火，我们也有的时候降低过工作标准，妥协过，久而久之也陷入了恶性循环，导致工作效果和工作标准降低。究其根源是理想信念不够坚定，牢固树立为共产主义奋斗终身的理想才是共产党人安身立命之根本。

二是宗旨意识有些淡化。

自身出现四风方面的有关问题，归根结底是淡化了全心全意为人民服务的宗旨意识，丢掉了艰苦奋斗的作风，淡化了党的群众路线的基本理念，放松了全心全意为人民服务作为人生追求的最高目标，模糊了真心实意为人民群众谋利益、某福祉的信念宗旨，导致没有站在群众的角度想问题等等。通过学习和剖析，自己清楚的认识到，作为一名党员干部，必须始终把坚持党的全心全意为人民服务的宗旨，不断实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益，这是衡量党的一切工作的标准。群众利益无小事，凡是涉及群众切身利益和实际困难的事情，再难也要竭尽全力搞下去。

三是党性修养需不断增强。

通过学习我深刻体会到作为一名党员干部，如果不严格要求自己，不开展批评和自我批评，不查摆问题，就很难进步。高标准、严要求、时刻以身作则，是增强党性修养的基本要求。身为系领导班子成员，系主任的助手，党性修养不强，难以服众，难以开展工作。不断增强党性修养，带好队伍，把学生管理工作做好，营造快乐学习、快乐工作的氛围，为教育教学中心工作做好服务。

四是道德品行方面。

作为党员干部，我能严格要求自己，把道德标准看的比工作业绩更加重要，在道德品行问题上来不得半点含糊，《失德之害》党员领导干部警示录这部教育片更时刻给我们敲响警钟。坚守道德底线，不仅是对党员的要求，也是对普通群众最起码的要求。要求群众做到的，党员更要带头做好。

党员的品行好不好，直接关乎着我党的声誉，因此，自己要永葆艰苦朴素的革命品质，自己要时刻树立为人民服务的信念，努力使自己所做的每一件事都能赢得群众的认可和称赞。

四、今后努力的方向和改进措施

通过学习实践，通过查摆问题和剖析问题，自己提高了思想认识，明确了努力方向，制定以下改进措施。

(一)加强学习，提高政治理论素养

认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、三个代表、科学发展观等重要思想，学习党的十八大报告和一系列讲话精神，学习国家的方针政策，学习教育理论基础。在抓好自身学习的同时，带队全系党员的学习。把理论与实践有机结合，指导学生思想政治教育工作高效开展。

(二)坚定理想信念，强化服务意识

以本次教育实践活动为契机，坚持开展批评与自我批评，坚持开展查摆四风问题，坚定理想信念，深刻树立全心全意为人民服务的意识，牢记全心全意为人民服务的宗旨，把服务群众、服务师生、服务家长贯彻到日常工作中，提高工作标准，制定工作目标，忠诚于党的教育事业，真抓实干，切实提高工作效率和效果。

(三)传承艰苦朴素的优良作风

严格执行中央八项规定，从自身做起，保持艰苦奋斗的作风，勤俭节约，不讲排场，摒弃形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风，提高工作效率，按照科学发展观的要求，统筹兼顾合理安排工作，全面协调可持续发展。深入基层一线，保持拒腐防变的政治本色。

以上是我个人的学习心得体会以及查摆的“四风“问题、原因分析和整改措施，我主动接受上级领导和群众的监督，虚心接受领导和同志们提出的批评意见，在今后的学习工作中努力改正。

教师作风集中教育整顿对照剖析材料

我严格按照这次教师作风集中教育整顿的要求，认真学习，深刻反思，对照要求深入剖析自己存在的问题，积极整改，努力提高，现将结果汇报于下：

一、存在的问题及表现

1、学习的要求和动力不够

对学习的要求不够高，学习的内容较浅，学习的范围较窄，系统性、专业性、深入性不强，从而使得学习的效果不明显。动力不足，缺乏学习的主动性。主要表现在：一是学习的自觉性不强。没改变那种“要我学”为“我要学”的良好学习习惯。自己较注重单位安排的各种思想政治及业务学习，而对其他学习的主动性不够;二是学习的钻劲不够。学习过程中，我认真做了笔记，但往往浅尝辄止，没有作深入消化，领会内涵，应用实践;三是学习重点不清。自己没有认真把握学习重点，但求面面俱到，忽视了与教学直接相关的重点学习。

2、责任意识不够强

由于大局意识不够，往往只管自己职责以内的事，其它的事就少有过问。有时，自己明明看到班上存在问题，认为自己不是班主任，不该自己管也就放之任之;有时自己认为无足轻重、无碍大局、可干可不干的事，也就无动于衷;有时本该今天干完的事，也随便拖到明天干。

3、教学工作创新不够

因为思想解放程度不够，教学工作中仍有些默守陈规，拘泥于传统教学思维和模式，不能放开思维，开拓创新。在处理问题时老喜欢“看别人的”或是用一贯的老套路、老办法。对于各种教学规章制度不加辩证分析地贯彻执行。

4、对工作的热情度不够

教学工作是一项既单调而又枯燥乏味的重复性工作，刚接触时，还觉得新鲜。但日复一日地重复，思想上也就有所动摇，工作热情有所减退，对工作的积极性也大不如初，滋生了不求有功，但求无过的工作态度。

二、产生问题的原因分析

1、平时疏于学习

在知识结构日新月异的今天，不学习，就要落伍。以往我总认为，只要能把自己的本质工作干好就行，其他学习都无关紧要，殊不知，学习与工作是相辅相成的。只有深入地、系统地、全面地学习，才能更好地胜任自己的工作。在我自己的教学工作岗位上，我认为只要能把美术课上好就行了，而放松了对其他课的知识学习，加之学习的主动性不够，对于学习制度坚持不够，老爱犯“三分钟”热情的毛病，这一不良习惯致使学习收效不大。

2、为学生服务的观念弱化

我们的一切出发点应着眼于学生，想学生之所想，急学生之所急，真正做到一切为了学生。由于自己性情较急，学生稍有不听话就缺乏耐心，缺少笑脸和热情，总认为他们不是自己的孩子，他们想要怎么样就随他们，对他们也不严格管教，放任自流，与同学们的交流不够，没有与经常与他们打成一片结下浓厚的情谊。

3、思维局限，认识落后

思维局限，认识落后，进取意识不够强，认为工作上过得去就行，不求冒尖，但求稳而不乱，奉行多一事不如少一事的原则。按部就班，认为只要规规矩矩地按教学条款和规章制度的要求办事，工作上不出错，不给学校添乱子，也就问心无愧。没给自己树立起跨越的高标杆，让自己朝着目标坚定地走下去，反而缺乏向更高目标追求和奋斗的激情与勇气。

三、努力方向及改进措施

1、加强学习，提高自身的素质和能力

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干部作风集中教育整顿对照剖析材料

2、群众观念弱化

我们的一切出发点应着眼于广大人民群众，想人民群众之所想，急人民群众之所急，真正做到情为民系、权为民用、利为民谋。由于我们工作的特殊性，直接与基层群众接触的机会不多，与他们之间的交流较少，看不到群众的疾苦，听不到群众的呼声，渐渐地，群众观念弱化，为人民服务的意识弱化。因此，深入基层和群众时，缺少热情，缺乏主动性，没有与基层群众结下深厚的感情。

3、思维局限，认识落后

思维局限，认识落后，进取意识不够强，认为工作上过得去就行，不求冒尖，但求稳而不乱，奉行多一事不如少一事的原则。按部就班，认为只要规规矩矩地按条款、按规章制度办事，工作不出错，不给组织添乱子，也就问心无愧。没给自己树立起跨越的高标杆，让自己朝着目标坚定地走下去，反而缺乏向更高目标追求和奋斗的激情与勇气。

三、努力方向及改进措施

1、加强学习，提高自身的思想素质和工作能力

认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”的重要思想，认真学习十六届四中全会精神，深入领会其精髓和要领。认真学习和贯彻各种文件和会议精神，积极参加政治学习，努力提高自己的思想素质。不断加强业务学习，经常和同事们相互交流、相互竞赛，共同促进业务水平的提高。

2、严于律已，增强宗旨观念

全心全意为人民服务是我们必须牢记的宗旨，也是我们最终目标。工作中，自己始终要围绕为人民服务这一伟大宗旨，严于律已，爱岗敬业，一丝不苟地干好本质工作。多抽时间深入基层，深入群众，体察群众疾苦，关心群众生活，认真为群众办实事，办好事，时刻把人民群众的利益放在首位，增强为人民服务的责任意识。

3、求真务实，开拓创新，树立大局意识

将“三个代表”的思想贯彻到每一项工作中去，求真务实，开拓创新，要敢于突破常规思维，想别人之所没想、所不想，树立敢闯、敢冒的精神，只要所思、所识、所想、所为符合“三个代表”的要求，就大胆地干。为此，自己首先要勇于剖析自己。严格按照“三个代表”要求，对照检查自己的思想和言行，做到有则改之，无则加勉;其次，要积极地开展批评与自我批评。开展诚恳的、深刻地自我批评，既是对自己负责，也是对组织负责。虚心向其他同志请教，请别人帮助查找问题，对于别人的批评和指正，自己决不敷衍，坚决摒弃面子思想，以对组织、对工作负责的态度，克服患得患失的思想顾虑，把自己塑造成一位具有时代开拓精神和创新意识的人。

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如何抓好新形势下机关党员的教育管理

从近期先进性教育活动对某区的党政机关班子及其党员是否具有先进性等方面的满意度调查情况看，认为满意和比较满意的占83％，一致反映党政机关党员队伍建设状况是好的，先锋模范作用是明显的，在广大人民群众心中的形象也是比较好的。认为一般的占13％，认为不满意的占4％，主要反映少数机关党员干部理想信念动摇，组织纪律观念淡薄，服务和奉献意识不强，先锋模范作用弱化，民主意识较差，人际关系庸俗化。究其原因，除社会因素、环境因素和自身素质之外，党政机关党员教育管理工作方法陈旧、滞后、不严、不力也是一个重要方面。如何使机关党员教育管理工作在新形势下真正充满生机活力并富有明显成效。笔者认为：

一、要与时俱进，不断改进机关党员教育管理的方法、手段

机关党员相对来说知识层次、接受新事物的能力等都比较强，只有与时俱进，不断改进教育管理的方式、方法，才能达到教育管理的最佳效果。

(一)要充分利用现代化手段，开展网络远程教育。推行网络教育，充分运用电子信息技术，发挥网络传媒传播快捷、形式多样、受众广泛，渗透力强的特点，是促进新时期党员教育管理、提高教育管理质量和水平的重要手段。就目前而言，实行网络远程教育尤其对那些长期在外打工、办事、做生意、参加各种培训、会议的流动党员来说，其作用是其他教育管理手段所无法替代的。网上教育、网上管理是新时期党员教育管理的一个重要途径。作为党政机关，特别是县级以上党政机关，都应充分利用这一先进的教育手段，开办党建教育网站，培训推广网络应用知识，加强党建信息化建设，积极开展网上远程教育。这样既达到了对机关流动党员实施教育管理之功效，又方便了基层党组织和党员学习和办事，同时又为机关党员的学习交流拓展了空间，提供了平台。

(二)要推行换位思考、换位办事的教育管理方法，强化和提高机关党员的服务责任意识和服务质量。目前到机关办事“三难”现象在少数部门(尤其是少数执法、服务部门)、少数人身上依然存在。明明当时可办的事，非得叫你跑几趟；明明当天可办的事，非得叫你跑几天，甚至几个月；许多事情没有熟人办不成，对此，基层群众反响强烈。对这类人和事，作为部门机关，应及时将有关人员轮岗、换位，强化教育。上级党委、政府也可采取换位思考、换位办事等方法进行教育和帮助。让他们也体验基层办事难的苦衷和机关为基层服务的责任和义务。通过换位思考、换位办事，教育机关党员增强服务意识，强化服务责任，提高服务质量，达到惩处一、两个，教育一大片的目的和效果。

(三)要借鉴先进性教育的有关做法，定期将问题引向自我，永葆机关党员的先进性。这次机关党员的先进性教育，积累了许多党员教育管理的成功经验，通过三个阶段15个规定动作和若干个自选动作，最终将问题引向自我，并“对号入座”地分析、剖析问题的根源，制定整改措施，最终达到党员受教育，群众得实惠的目标要求。笔者以为，作为强化机关党员教育管理手段之一的民主评议党员工作，是否可借鉴一些先进性教育的成功做法和经验，最终将问题引向自我，并逐条逐项地剖析根源，针对性地进行整改落实，真正使机关党员在每年的民评工作中受教育，在民评中认识自我，在民评中评价自我，在民评中重塑自我。

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