大学生人际交往心理案例分析
【案例5】一天,老师收到小明的谈心日记,上面写着:“高老师,我认为妈妈是世界上最讨厌的人,我不喜欢她,恨她。真希望她不要在我面前出现。”看了他的谈心日记,老师很震惊,小明的妈妈其实是一位非常慈祥的母亲,为什么小明会讨厌她,恨她呢?
下课后,老师找小明谈了一次。原来小明的妈妈每天总是不停地叮嘱他应该做作业了,应该吃饭了,应该睡觉了,不应该吃零食,不应该到外面去,应该干这,不应该干那……整天不停地重复这些话,唠唠叨叨。昨天妈妈为让小明早点睡觉,催他睡觉就催了十几次。小明对于妈妈罗嗦的表现特别反感,她越叫,小明就越不听,恶性循环。就因为这些,小明和妈妈的关系越来越差。
【案例6】强强进入三年级了,总觉得妈妈太唠叨,每天反复叮咛做作业、看书……就这几句话要讲上半天,觉得烦人不想听。爸爸又不通情理,每次考试不进行具体指导,但要求考到前五名,达不到指标就给脸色看,轻则骂,重则打。强强考试多次失败,也不以为然,反正骂过打过,一切照旧。于是你讲你的,我做我的,自行其是,弄得父母很生气。
【案例分析】
随着儿童年龄的增长,心理渐趋成熟,产生了“独立感”和“成人感”。他们会力求摆脱对成人的依赖,但由于他们的年龄还相对较小,再加上父母的特殊地位,使得他们不可能完全脱离父母的约束,于是在父母和孩子之间会经常发生一些冲突。对于父母而言,他们总觉得孩子还小,出现冲突是孩子太不听话,所以父母还得“事事操心”。而孩子对父母的“严加干涉”起初是反感,当他们意识到他们还无法摆脱父母的约束的时候,他们可能会采取逃避的态度,我行我素,对父母不切实际的要求不加理睬。像上述案例中的小明和强强就属于这种情况。那么,作为教师,在遇到学生与父母的冲突问题时该怎么办呢?
(1)教师首先要主动跟家长取得联系,了解孩子在家庭的表现和父母的教养方式。如果问题的根源在家长而不在学生身上,教师要劝说家长转变观念,改善家庭教养方式;告诉家长要学会尊重和理解孩子,满足孩子的独立欲望;不要强求孩子听话,也不要一味地溺爱娇宠,要多给予建议和希望,孩子在宽松的气氛中自然会听话。
(2)教师要教育学生尊重自己的父母。虽然小学生的独立意识在逐渐增加,思想也日渐成熟,但对于正在成长中的他们来说,毕竟还有很多方面要依赖父母的指导和帮助。所以在对待父母的教导和意见上,一定要让他们采取尊敬的态度,虚心地接受,客观地思考,然后和父母民主地讨论,最后决定自己的行动。
(3)教师要教育学生诚心接纳父母的意见。教师要告诉他们在经过认真的分析,认识到造成隔阂的主要原因确实在自己时,就应放弃自己的见解,接受父母的意见,并按父母的想法办,争取把事情办好。
(4)教师要教育学生主动与父母进行沟通。如果发生亲子冲突的原因主要是由父母对孩子的学习、生活干涉太多引起的,或者是由父母对孩子提出过多的不切实际的要求造成的,那么当冲突发生后,教师就应该鼓励孩子主动与父母进行沟通,而不是采取逃避或硬碰硬的做法。如果口头交谈对于孩子来讲有困难,可以建议孩子采取书信沟通的方式。相信父母在听了孩子的一番表白之后,也会对孩子“另眼看待”,改变自己的一些做法。
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篇1:2025中国大学生年度人物先进事迹
“如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一粒粮食,你是否哺育了有用的生命?如果你是最小的一颗螺丝钉,你是否永久坚守你生活的岗位?”
“学雷锋树新风”每个人都不陌生,从小到大我们都在学习,真正践行的同学寥寥无几,管__却做到了并从高中到大学毕业这么一向坚持了下来。
继往开来,延续雷锋奉献精神
第一次见到管__是在她拍完毕业照之后,一身清爽的打扮,永久都是笑盈盈的样貌,十分亲切。这个普普通通的女孩,在日常生活和学习中,充分发挥了自己的党员先锋示范作用,用心投身志愿者工作,严格做到雷锋示范岗要求的“三个好,两个严”,即政治素养好、优质服务好、团结协作好;严把宗旨观念、严格遵纪守法。
管__是环境与材料工程学院的13级学生,曾任院团委通讯社社长。学习成绩优秀,获得过“优秀学生奖学金”“优秀学生干部奖学金”。
大一刚入学,管__便用心参加校园组织的各项活动,并于20__年10月加入了学院绿色使者志愿协会,用心地为志愿服务活动贡献出自己的一份力。谈起当时为什么会选取加入志愿协会,管__笑答:“两个方面的原因,一是因为刚入学的百团大战促使自己多加入一些校园社团,二是高中时期以前参加过青年志愿者活动的影响,期望自己能更多地为社会为身边需要帮忙的人们出一份力。”谈到高中时当青年志愿者的经历,管__却笑了:“其实最开始我选取加入青年志愿者很大一部分原因是不用在校上晚自习,感觉很搞笑。我们主要工作就是维护公交车的上下车秩序,帮忙警察维护红绿灯以及斑马线附近的秩序。从最开始觉得搞笑到慢慢投入其中,我认为自己在做一件十分有好处的事,真真正正感受到了助人为乐的含义。”
不论是在学习还是在参与社团活动中,管__都认真做好自己的本职工作。她认为对于大学生而言学习是最重要的,但是参与必要的活动来锻炼自己的实践潜力、交际潜力等等也是步入社会所必需的。
志愿先锋,彰显学生党员模范品质[由整理] 绿色使者志愿协会的所有活动管__几乎都参加,从活动的策划到举办以及总结,管__都参与其中,很累也很快乐,而且能学到很多知识,感受到奉献的幸福与自豪。
作为校内雷锋岗的志愿者,要自觉践行雷锋精神,弘扬社会主义核心价值观,贯彻落实“敬业”这一核心价值,活跃在校园的各个角落,做到热情服务、微笑服务、主动服务、耐心服务,尽心尽责地协助校园礼貌建设。在校期间,管__组织了多次公益活动,如组织“环保骑行”活动,号召市民绿色出行;组织“爱心兑换”活动,为乘坐109公交车的同学免费兑换五角零钱,方便同学们乘车;组织“南山捐书”活动,不仅仅在校园内发动同学们献爱心,还在南山公园发动市民捐献衣物和书籍,为云南贫困山区的孩子筹集书籍等等。
在成为校内雷锋岗的志愿者以后,管__时刻提醒自己要把忘我的博爱精神发扬到校内雷锋岗位中,树立良好的岗位形象,争当现代活雷锋。在做好本职工作的同时,管__不忘服务校园、服务同学,在他人需要帮忙的时候用心伸出援手。空闲时间,管__会不时去校园教学楼、图书馆清理桌椅、地面上的垃圾;帮忙图书馆勤工俭学的同学进行图书归位整理;清理宣传栏上的小广告及过期海报。除此之外,管__还以担当为使命,关注国家大事,关怀弱势群体,在做好校内服务的同时,用心放眼校外。利用课余时间去芝罘区老年公寓,陪老年公寓里的爷爷奶奶聊天,为他们表演节目。管__回忆起第一次去老年公寓的场景,说:“虽然做了充分的准备,但是协会里有非本地的学生听不懂爷爷奶奶们的方言,沟通障碍让场面有些尴尬。但是之后慢慢就算不说话,我们也能明白爷爷奶奶的意思,因为心与心的距离更近了。”
继续前行,持续志愿服务初心
无私奉献和善良热情让管__连续三年获得烟台大学共青团颁发的“优秀青年志愿者”荣誉称号,并于20__年“优秀青年志愿者表彰大会”上被烟台市“春雨学雷锋”志愿队授予“优秀青年志愿者”荣誉称号。这是对她的褒奖,是对她履行校内雷锋岗职责,践行雷锋精神的肯定。
谈起20__年她协助院团委社团部策划与芝罘区“春雨学雷锋”志愿队合办的“优秀青年志愿者表彰大会”,管__也有说不尽的回忆。因为经常组织一些公益活动,管__与芝罘区“春雨学雷锋”志愿队经常会有联系,在得知“春雨学雷锋”志愿队准备举办“优秀青年志愿者表彰大会”后,管__第一时间和他们联系。管__认为,虽然学雷锋是一种自觉的行为,但是适当的表彰能更好地激起同学们学雷锋的热情,更加用心地投入志愿服务奉献当中去。短短一个多月的准备时间,从策划到排练节目,联系志愿队的领导和学院的老师,管__几乎每件事都亲力亲为,一遍一遍地改策划,和协会的同学商讨最佳方案,陪同朗诵和公益小品的同学一遍又一遍排练,累到瘫软也鼓励大家再加把劲。谈到表彰大会,管__还是很兴奋。她说:“很期望这个表彰大会能够作为一个传统继续举办下去,给大家一个动力。”
即将离开校园,管__依然铭记自己作为雷锋岗志愿者的职责,对任何事热情饱满。在采访过程中,管__还热情地和记者分享了一些关于考研、考公和就业的推荐。
大学四年,管__收获的不仅仅是学业上的成就,还有帮忙他人的喜悦、与人交往的艺术和更加饱满的志愿服务的热情。她认为,志愿服务活动是当代大学生服务社会、奉献社会的一种很好的形式,也是大学生学习雷锋精神的必要途径。党的十八大报告指出:加强社会建设,推进社会管理创新,将志愿者力量创新性引入社区建设。大学生志愿者应理解其在时代发展和社会进步中的作用,培养社会职责感,进一步增强服务意识。
不论是高中、大学还是以后的日子,管__都会更加用心地倡导“奉献、友爱、互助、进步”的礼貌意识,继续弘扬和实践“全心全意为人民服务”的雷锋精神。
篇2:大学生青春榜样事迹材料
我叫,我是来自xx学院xx级化学类专业xx班的学生,担任班级体育委员,并担任化学学院学生会体育部部长这一职位,我爱好体育,在过去的十几年中,体育一直陪伴着我,我也在日常生活中帮助着别人,帮助别人懂得体育知识,强身健体,奔向体育的高峰,我,在路上。同时我也有3年的美术经历,在体育锻炼的同时,用艺术和音乐陶冶情操。
一. 父母熏陶,起步占优
在我小的时候,父母就注重培养艺术,体育方面的能力。例如,在很小的时候,父亲就带我在电视机前关注着奥运会,亚运会等体育盛事,让我从小就能关注着体育,并让我渐渐的懂得体育的真谛和内涵,然后参与到其中去;而母亲呢,在我小的时候,就送我去学了画画,培养我的艺术细胞,让我在生活中能注重观察,注重细节,做到心灵手巧。因为母亲是教师,所以很注重我的全面发展,所以我在前进的路上才能少走弯路,我觉得我的一点点进步都是父母的功劳。
二. 成长之路,体育陪伴
在小学时,就开始喜欢上了足球,那时对于足球的热爱超过了一切,记得那时小学踢球的人较多,那时的体育场虽然很简陋,但是我们还是经常去玩,去练习,还时常有些小型的比赛,那时由于踢球踢得较好,还被许多人所认识,所以对足球的热爱就更深了,到了初中,有了足球比赛,那时的我就开始担任着队长,组织着队员进行着“战斗”,在大家遇到困难的时候,共同前进,我的足球之路在一次偶然的机会下“发光”,一次省里举行中小学5vs5足球联赛,我有幸前去参加,并在那次比赛中得到了很好的锻炼,并见到了大场面,那是一次难得的机会,在那里我收获了信心,使我坚定了对于体育的热爱。由于我在小学时有一个好朋友,我们住在一个楼,母亲都是教师,一直在一个班级,我们还有相同的爱好,所以平时我们一起足球,同时由于他的缘故我们还一起练习了乒乓球,羽毛球,加上踢足球时练成的耐力,长跑也当然不错喽。到了高中,由于学业的关系,自己的重点由足球变成了篮球,我想是由于之前对体育的练习,所以自己对各种体育活动一学就会,而且还做得很好,所以,篮球开始由于投的异常准,也被大家所熟知,那时刚开始打球,所以开始只练习了投篮,其他的都是后来一点点进步的。到了大学,当上了班级体育委员,并担任了体育部长,自己的担子看似重了,其实我是乐在其中,由于我在体育上的天赋,在处理一些事情时也是游刃有余,前一段我们还举办了学院篮球赛,我还获得了MVP,同时我也担任学院篮球队的队长,由于自己在足球方面的能力,相信也会成为足球队的队长。在班级方面,由于我们班爱学习的多,所以体育方面一直很差,所以我在日常生活中会帮助大家进行适当的练习,强身健体,渐渐培养对体育活动的兴趣,在我的努力下,我相信我们班一定会变强的。在体育的道路上,我,在前进!在大二的一年作为体育部部长组织了很多体育活动,学院篮球赛,运动会,此外还参加了深秋歌会。
三. 追逐梦想,我在路上
我的人生格言是年轻没有失败,自信创造精彩,趁年轻,我们需要敢做,不怕困难,就像体育精神说的:体育精神对体育实践活动起着导向作用,并规定着体育文化模式的选择。体育精神作为一种具有能动作用的意识,是体育行为的动力源泉,是一种心理资源。作为一种规范力量,它又具体表现为体育面貌、体育风范、体育心态、体育期望等。体育精神就是“健康向上”的精神,体育运动往往能反映出一个人不懈奋斗的精神。改变个人的命运!体育有着永不言败的精神。它以人的全面发展为研究对象,通过身体锻炼增强人的体质,通过体育的社会实践促进社会发展和文明进步,同样也使我们拥有强健的体魄,使我们有更多的精力做其他事。有了强健的体魄,我们才能追逐自己的梦想,在进程中才能抵御一切困难,不认输,不服输,坚持下去,用自己的成功来回报自己的努力,追逐梦想,我,在路上!
篇3:优秀大学生村官先进事迹_事迹材料_网
在xx乡xx村新农村建设项目基地上,每天有一位年轻小伙子头戴草帽顶着烈日,来回走在每个工程建设点上,指导施工,加强工程质量监督,他就是驻村大学生村官唐。xx年8月,任临武县xx乡xx村主任助理。一年来,他从青涩到成熟,从稚嫩到干练,体现了新时期大学生村官的风采。
心系家乡 肩负青春使命
xx年6月,刚从南京工业大学毕业的唐被江苏省组织部选聘为志愿者,分配到江苏省连云港市海州区新坝镇工作。去年8月,郴州市组织部发去选聘的消息,唐毅然辞去连云港的工作,带着理想,回到了家乡,考上了一名大学生村官,分配在在xx乡xx村。
面对新的环境,唐开始为自己的角色定位。村主任助理、村团支部书记、农民的朋友,除此之外,唐还想通过创业成为致富带头人,借用网络信息成为科技讲解员。为履行自己的职责,做好农村工作,尽快熟悉环境是摆在唐面前的头等大事。他把村里的村定员干部、组长、老红军、村德高望重的老人、村经济能人都一一记在本子上。按照名单,唐分别跟这些人谈心,深入了解村里的情况。在农村,村委经济情况决定村委建设。为了响应党中央关于新农村建设的号召,唐开始琢磨着如何发展农村经济。由于外部条件的限制,唐多个创业计划都无法实施。在农村干部创业培训会上,唐敏锐的找到了一项有价值的招商引资项目。之后,唐又与县创业小额货款中心主任唐孝华讲述了自己的想法,得到了唐主任的赞同。回到村里,唐又匆匆忙忙找到了村支书、村主任,叙说了自己的想法,得到了他们的支持。经过支村两委商议、多方领导协商,村委终于跟临武工业园创业电子厂的达成了合作的协议。
xx村委1158人,可村里只有一间教室、一个老师。这意味着全校3个年级36名学生都坐在一间教室听同一位老师授课。多年来,村里的小朋友们只知道有个儿童节,可他们从来没有在那一天听到祝福的话,更没收到祝福的礼物。唐知道情况后,主动与村委干部反映情况,叙说孩子对村子、对国家的重要性,加强教育是摆脱贫困的途径,并要求为每一位学生及那位可敬的老师备一份礼物,为小朋友们增添了欢声笑语。如今,每当同学们看到唐时,都会天真活泼地笑着说,“是唐主任给我们发的礼物啦。”
抓住机遇 身挑发展重担
机遇总是跟伴着敢于挑战的人。去年10月,国际傩文化艺术研讨会被确定于8月中旬在临武县召开。xx村是临武傩文化的发源地,届时,世界各国的专家、学者及其它各界人士将亲临观看傩戏表演。这是推介xx村形象的一次绝佳机会,不仅有利于扩大xx村的知名度,也有利于提升村委的文化品质。为了确保盛会的召开,支村两委领导班子鼓足干劲,推进古村改造工程。唐是xx村的主任助理,是领导班子的成员之一,肩负着工程监督的重担。每一段工程建造之前,他都会通过网络、文本资料或者咨询他人记录下工程建造前的准备、工程建造中注意的问题以及工程后期验收的标准。每一件事,他都尽可能做到事必躬亲。
今年春汛时节,地处深山之中的xx村是大雨时常光顾的地方。一天晚上下了大雨,工地里到处是积水。xx村地势低,四周被山围着,山上的洪水进了村,部分村民家中都进了水,工程被迫暂时停止。眼看距离研讨会的日子越来越近,唐急得像热锅上的蚂蚁。为了确保工程顺利完工,也为了彻底消除水患,唐xx大胆提出了“水利建设先行”的主张。这一想法得到了大家的支持。目前,一条新的泄洪渠已经修成,提高了村里的防洪、防灾功能。
今年5月3日,村支书被诊断患上了心肌梗塞,急需入院治疗。唐意识到自己肩上的担子更重了。如今村支书又病了,唐和村主任王顺明一道把村里的事情一件件做好。唐坦言,“即便是自己像鸭子一样被赶上架也要踏踏实实的把事情做好。”白天,唐穿梭在工地上;晚上,唐又得通过电话给支书、汇报当天的工作,寻求解决问题的办法。躺在床上,唐还得思考着明天的工作计划。
安心农村 胸怀为民大志
每次遇到匆忙的唐,跟他聊天,他常说,“自己现在还年轻,苦点、累点都没关系,关键是要珍惜现在的机会,努力做些实事,若干年后,不要留下太多的遗憾。”质朴的言语中体现了唐服务基层的理想。
在基层,脱离组织、背离群众是行不通的。唐一方面加深自己理论及政策方针的学习,另一方面用喜闻乐见、通俗易懂的方式,把马列主义中国化的最新成果、党的涉农政策和本地党委政府的发展思路向农村干部群众讲清楚、说明白,让他们听得懂、记得住、用得上,把农民群众不知道、不理解而又事关切身利益的事情讲清楚、讲透彻。老红军王水保说,“以前跟着党就是为了打鬼子、为了生活、为了吃饭,后来有饭吃了,退伍了,在这山沟里面居住着也逐渐减少了跟组织的联系,现在好了,有小唐的讲解,原来党就是为人民服务,党不仅仅要给我们穷人有饭吃,还要让我们过上更好的生活。”养殖大户王水水拿着唐送去的《农村顾问》杂志,深情的说“我只知道干死活,要不是唐主任送来信息,我还真不知道国家为我们农民出台如此多的惠民政策。”唐给村民带去的实惠得到了村民的肯定。“小唐”的称呼逐渐减少了,“唐主任”的称呼却逐渐多了起来。
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篇4:案例分析报告范文一例大学生网络成瘾案例分析
摘要:本文通过对一例网络成瘾症青少年的心理治疗,阐述了对来访者心理诊断和心理治疗的过程,并根据与来访者共同商定,采取了认知行为疗法使来访者改变了原有的错误认知,认识到网络成瘾的危害性,能正确面对家庭中的问题和生活中所遇到的困难,改善了亲子关系,建立自信,对生活抱有乐观的态度,达到了心理治疗的目标。经过六次咨询,较好地实现了咨询的近期目标,并致力于使求助者产生更长远、更深刻的变化。咨询结束后回访,显示咨询效果良好。
关键词:网络成瘾 心理治疗 案例报告
一、一般资料
(一)一般情况
刘某,男,19岁,未婚,大一学生,排行老二,上有一姐(已上大学),出生于江西省一个小农村,从小在父母身边长大,父母为其监护人。
(二)个人成长史
1、童年期生活:经来访者母亲陈述得知,来访者的母亲围产期、生产时情况良好,顺产;来访者童年时期走路、开始说话的时间与正常儿童一致,无重大特殊事件发生;童年时未患重大疾病,童年时与母亲感情融洽,无退缩或攻击行为,父亲在外打工,与来访者接触较少。
2、青少年期生活:来访者上小学时学习成绩好,性格开朗,很活跃,与同伴关系融洽。在家和母亲关系很好,很听话,母亲眼睛不好,他很孝顺,很关心照顾母亲;而父亲一直在外工作,很少关心孩子的教育问题。上大学之前,来访者一直是父母眼中的好孩子,老师眼中的好学生
3、 来访者的精神状态:自我评价极高,自我感觉极好,否认自己有心理问题,易怒,情绪很不稳定。
4、 来访者的社会功能:上网过多影响正常的学习和生活
(三)个人主诉
我是从农村考上大学,以前的主要生活就是学习,也没有什么机会接触网络,到了大学后宿舍的同学经常在一起大谈时下流行的网络游戏,感觉自己对此知之甚少,好像跟同学脱轨了似的,于是便开始接触各类游戏,以证明自己的全面发展。最初上网有节制,只是周末玩1-2 小时,学习、生活正常。两个月以后,上网逐渐失去节制,每天都要去一趟网吧,并开始间歇性地逃课,生活开始变得无规律,打篮球的爱好也放弃了。临近期末时,每天玩通宵,白天回寝室睡觉,基本放弃了学习。期末考试有五科亮红灯。寒假返校,仍然止不住泡网吧。现在一离开网吧就烦躁不安,心里空荡荡的,没有精神,什么事也不想干。吃饭没有胃口,肠胃不舒服,见人也不想搭理。看不进去书,记忆力明显下降,思维和反应速度明显减慢。内心痛苦,想尽快改变现状,可一次次努力都以失败告终。其实上网也没有特别的偏好,打游戏、聊QQ、浏览网页等,可就是离不开网络。
(四)观察和收集到的材料
求助者衣着整齐,说话有礼貌,表情不自然,情绪较低沉,不敢与咨询师有目光接触。据来访者的舍友反映,来访者之前生活习惯很好,也很勤快,经常会帮在宿舍做清洁,也很乐意帮助同学,跟同学相处融洽,但是至从上网后生活习惯就不太好,鞋子袜子乱放;经常不做寝室卫生,而且也很少跟宿舍的同学交流,通常都是一个人独来独往了,几乎都不参加班级集体活动的。辅导员的反映:求助者性格内向。上学期的前半期表现还好,按时上课,按时就寝。后半期,则开始逃课。有时去教室,也总是坐在最后一排,很少听讲,精神状态很差。很少参加班会等集体活动,很少跟同学说话
二、评估与诊断
1、心理状况的评估:上网过多,影响到正常学习和生活 2、诊断:严重网络成瘾,属于眼中心理问题
3、诊断依据:
1)根据确定心理正常与异常的三条原则,求助者自知力完整,有强烈的求治动机和主动的求医行为,无幻觉、妄想症状,无逻辑思维错乱。可以排除精神病
2)根据许又新的神经症评分三标准:病程、精神痛苦程度和社会功能受损程度,求助者得分不足六分。可以排除神经症。
3)根据求助者的症状表现:每天都必须上网,一接触电脑便“有劲儿”,一旦离开则烦躁不安,没有精神,现实兴趣减退。可以断定求助者的这些表现皆源于网络成瘾。
4)心理测验结果:选择Yong 的网络成瘾测查量表,求助者的总分达到85分,属于重度网络成瘾.
三、咨询目标
1.具体目标与近期目标:改善网络成瘾状态,恢复正常的学习和人际交往,提高生活自理能力。
2.最终目标与长远目标:提高学习动机和自信心,增强自我调控能力,促进求助者的心理健康和发展,达到人格的成熟与完善。
四、咨询方案
(一)咨询方法和原理
1、方法:认知行为疗法
2、原理:认知行为疗法认为错误的认知和观念是导致情绪和行为问题的根源。因此,咨询的根本目标就是要发现并纠正错误观念及其赖以形成的认知过程,使之改变到正确的认知方式上来。咨询师可以通过提问和自我审查的技术来帮助求助者确定问题,使用语义分析技术来纠正核心错误观念,并运用行为矫正技术来改变求助者不合理的认知观念,经过认知复习巩固刚建立起来的认知过程和正确的认知观念,使求助者在实际生活中能够做到完全依靠自己来调节认知、情绪和行为。
3、咨询过程
3.1咨询阶段的划分 咨询及矫正方案拟分三期进行(分六次咨询,一次50分钟),前期的认知矫正,中期的行为矫正,后期学习动机激励法
第一步,纠正负性认知。纠正刘某关于游戏试玩职业的片面认知,以及对父母偏激的认知态度,树立正确的上网态度
第二步,网瘾行为矫正。坚持每天进行网络使用行为日记记录,同时记录其他活动情况,并进行自我评价:奖励强化与惩罚抑制:警示铃或电子提醒、转移注意法等
第三步,学习动机激励。以优秀人物传记作为榜样激励,以格言警句励志,对自我形象进行积极心理暗示,树立正确的人生目标;在学习方面提供必要帮助,培养学习动机等。
3.2 具体咨询过程
第一次咨询(x年5月9日)
目的:了解基本情况,建立良好的咨询关系。
方法:运用倾听技术对来访者的情绪、行为等表示理解;运用开放式提问技术,确定来访者的主要问题,与来访者建立良好的治疗关系;运用解释技术,向来访者解说心理治疗的相关内容,使来访者愿意接受心理治疗及对自己问题的解决
过程:填写治疗登记表,询问基本情况,介绍治疗的有关事项和规划。通过平等、真诚的交流与来访者建立合作、平等的良好的治疗关系,获得来访者的信任,较全面、真实地了解了来访者的基本情况。
第二次咨询:(x年5月16日)
目的:加深咨询关系,进行心理诊断,确定咨询目标。
过程:在前一次所建立较好咨询关系基础上,对其进行心理测评,然后将事先整理好的有关资料交给刘某,资料内容包括:怎样正确使用互联网,上网过度对个人身心健康造成的危害等,希望他回家能认真阅读一下;每天坚持写日记,记录自己每天玩游戏的时间、频率以及对自己的影响等。同时,给其父母布置作业:每一周由母或父给儿子写一封信,说出最想对孩子说的话,写出对孩子的爱和担忧。目的是通过文字传递真实的感情,缓解紧张的亲子关系,建立良好的家庭氛围。
第三次咨询:(x年5月24日)
目标:纠正负性认知。改变来访者对自己的消极信念,充分认知网络成瘾的危害性,强化其愿意改变的意愿。
过程:通过团体治疗让来访者深入地探讨与学习如何提高自信、培养责任感、增强抗挫折能力、增强情绪管理能力、改善人际关系等等具体问题的解决,让来访者在与其他学员的互动过程中练习习得的新能力和方法。向他出示了一些关于过度使用网络的诊断标准,来访者表示可以接受,通过对照自己记录的时间表,他承认上网时间是多了一点。其母亲非常配合,将她写给儿子的信,拿了出来,我让刘某尽可能带着感情读一遍,信中内容包含关切之意,刘某脸上出现受感 动的表情。低着头说“自己让父母操心了”。
第四次咨询:(5月30日)
目标:巩固之前取得的效果,使来访者彻底摆脱原有的不合理的信念及思维方式,认识到网络对自己的危害;使来访者学会理性的思维方式,学会与环境相适应的情绪和行为反应模式,从根本上清除病因,学会和家长交流、沟通;对于来访者的父母,让他们认识到孩子的年龄阶段的需求,学会尊重和理解孩子,与孩子沟通、交流。
过程:通过个体治疗的会谈,就其家庭作业做进一步的分析,通过苏格拉底式辩论使来访者彻底摆脱其不合理的信念,使其明白“每个人没有权利必须得到周围人士的赞赏”,教会来访者使用“黄金规则”去处理人际关系,帮助来访者进一步摆脱原有的不合理信念及思维方式,学会用“希望”、“想要”代替“必须”、“应该”等,从而使来访者在治疗结束之后仍能用学到的东西应对生活中遇到的问题,并对出现新的、合理思维和行为进行及时的阳性强化,让来访者体验到自己掌握命运的能力,提高自信心,减少他以后生活中出现情绪困扰和不良行为的倾向,以使其能更好地适应社会现实生活。通过来访者和其母亲的家庭治疗,让亲子间的关系得以缓解,相互了解彼此的内心真实想法,明确沟通的重要性,寻找适合于自身家庭的交流模式,并不断练习使用该交流方式,使之成为一种自然的沟通。
布置治疗作业:让来访者收集自己在日常生活中对其他事情的看法,找出其中不合理的地方,对不合理信念进行分析,找出新的合理的信念,写出自己获得的新的情绪和行为,以及治疗的收获等,从而加深、巩固新的合理的信念。
第五次咨询:(6月6号)
目标:网络行为矫正。与求助者共同讨论和商定具体、可行的行为矫正方法过程:1、检查家庭作业,通过前几次的咨询来访者对自己的网瘾情况有了一定的认识,自责自己太不自觉,逃了很多课,对之前的一些消极的信念也有些改变。顺势向他介绍了一些学习—奋斗—成功的知识和榜样,说明学习对人是多么的重要。他也很高兴地给我讲述自己当年中考时多么用功。2、讨论行为矫正方法:1) 避免去校外网吧,远离无节制上网的环境。倘若实在有需要,如查阅学习资料、上交课程作业等,则直接到学校电子阅览室。2) 每次上网不得超过一个半小时。随身携带小闹钟,并将闹钟的定时器调至一个半小时。如果超过规定的上网时间,耳边则会响起刺耳的警示铃声和催促录音。
3) 每天坚持约上几个同学打篮球40 分钟。这种转移能量法,不仅能减少求助者对网络的依赖,改善与同学的关系,恢复正常社会功能,而且还有助于其逐渐克服自卑,提升自我效能感。4) 早晚盥洗,每天坚持叠被子、收拾课桌,养成良好的个人卫生习惯。5) 每天坚持写日记,记录网络使用行为,以及学习、身体锻炼等其他活动,并进行自我评价。
第六次咨询:(6月12号)
目标:巩固提高来访者的理性信念和行为模式,激励学习动机。启发来访者发现自身优势,挖掘内在潜能。
过程(1)询问行为矫正方法执行情况:求助者说,这星期以来,没有去过网吧,只是周末到电子阅览室,给高中朋友发了一封邮件。
(2)引导求助者回忆上大学以来的成功经验,越多越好,哪怕是很小的一次成功,以进一步唤起求助者对成功情绪的积极体验。(3)对求助者的成功经历和完成咨询作业的情况给予热情洋溢的肯定,并启发和帮助求助者充分挖掘自身的优点,建议其将这些优点一一列举出来,写在便携笔记本上,以便于随时提醒自己,激励自己。咨询师还重点就求助者“不甘落后”的优点,作了深入翔实的阐析,并对其进行积极的暗示,“其实你的心里一直有一股很强大的、向上的劲儿,只是被某个盖子压着了。只要掀开这一盖子,你那股巨大的力量就发挥出来了”,真诚、热情地鼓励求助者深入发掘自己的内在潜能,争取最大限度的进步。
4、咨询效果评估
(1)求助者症状的改善:不再沉迷于网络,能够按时上课、就寝。
(2)辅导员的评价:人变精神了,很少逃课了。上课状态有所改善,参加班集体活动的次数增多。听室友反映,求助者爱干净了很多,与同学之间的交往也增加了许多。
(3)咨询师的评估:咨询结束后,求助者表情愉快,眼睛里闪烁着青春的光彩。一脸的微笑,尽管有些腼腆,但轻松、自信清晰可见,话语也多了,能够与咨询师对视了
参考文献:
[1]钱铭怡.心理咨询与心理治疗.北京大学出版社,1999年第1版.
[2]王登峰.临床心理学.人民教育出版社,1999年9月第1版。
[3]郭念峰主编.国家心理咨询师职业资格培训教程.民族出版社,20xx年版.
[4]中国就业培训技术指导中心与中国心理卫生协会组织编写.《心理咨询师》二级.20xx.民族出版社
[5]严文华,做一名优秀的心理咨询师。华东师范大学出版社 20xx
篇5:2025年大学生村官工作汇报_汇报材料_网
大学生村官工作汇报
转眼间,我离开校园走上“大学生”村官的岗位已经1个多月。回顾这段时间的工作经历,感受颇深,既有对工作经验的收获,也看到了自身存在的许多问题和不足。现将我这段时间以来工作的情况汇报如下:
一、总体情况和感受
在“村官”这个岗位上,我首先感受到的是平凡的工作蕴藏着很多的不平凡。正如省党委李副书记在“大学生”村官欢迎仪式上所说:农村既是施展才华的大舞台,又是历练人生的大学校。在农村最基层经受锻炼,通过了解和配合村支部、村委会的工作,可以帮助自己奠定良好的思想工作基础,积累宝贵的精神财富,树立正确的人生观、价值观,让我在实践中领悟到“为人民服务”的真谛,体现自我价值,这对我今后的成长和发展,都具有深远的影响。初到村里,我并没有急于表露自己的想法和看法,因为我知道,没有实践就没有发言权。作为一名刚刚毕业的学生,对社会,对基层,尤其是对工作复杂的农村,可以说是一无所知,因此,我首先把自己看作是农民的一分子,我利用辅助村干部工作的时间努力学习他们的工作经验和工作方法,利用闲暇时间不断充实自己的理论知识,利用每一次和村民接触的机会不断的了解休城村的村情民情。
通过这段时间的,我对高家湾村的基本情况有了一个大致的了解: 高家湾村隶属石屏县异龙镇,地处异龙镇南边,距镇政府所在地8 公里,到异龙道路为土路,距县城10 公里。东邻豆地湾,南邻豆地湾 ,西邻马鞍山 ,北邻小水 。辖大寨、坡上、他吉湾等8个村民小组。现有农户47 0 户,有乡村人口 1893 人,其中农业人口 1852 人,劳动力496 人,其中从事第一产业人数 785 人。全村国土面积8.32 平方公里,海拔 1430 米,年平均气温15 ℃,年降水量900 毫米,适合种植 马铃薯等农作物。全村耕地面积2030亩,人均耕地 1.1 亩,林地11492.3 亩。XX年全村经济总收入1002 万元,农民人均纯收入2218 元。该村农民收入主要以种植业为主。
二、近期工作开展情况
虽然高家湾村基础较好,经济发展在全镇比较靠前,但是距离建设社会主义新农村的具体要求还是有一定的差距,自从上任以来,我主要从以下几个方面开展工作:
1、尽快进入角色,熟悉环境,履行助理职责,抓住村内重点工作,认真做好服务。来到村子里,正好赶上社会主义新农村示范点建设的大好时机,一到村里,我便跟随村委班子置身投入到各项具体工作中去,这些工作真正让我感受到了什么叫扎根基层,为民奉献,也为我的农村工作开了一个好头,掌握了第一手经验。
2、是以调查研究为前提,明确下一步工作方向。一个月来,我在村“两委”班子成员的协助下,走街窜户,通过与村干部、老党员及村民群众的交谈,让大家都接受我,使自己渐渐的融入到了农村中去,培养了和村民的感情,对工作的开展起到了积极作用。
3、积极参加镇政府组织的会议和学习培训,认真做好记录,回村后协助村领导在“两委”会上传达镇政府会议精神,做好从镇政府到村的信息传递员。
三、存在的问题和不足
工作以来在取得一定收获的同时,也发现了一下几个方面的问题和不足:
1.从思想上没有对村官工作足够适应,缺少心理准备,具体表现为由于经验不足造成工作上比较被动,思想认识相对滞后,缺乏主动出击的意识,大部分工作都是被动进行的。
2.工作方式方法要加强。平时和村干部的沟通交流还是不够,有些问题和想法没能做到及时提出,对工作还是有些拘束,办事畏手畏脚。
3.处理复杂问题的能力不够,和农民交流方式和处理工作方式上还没有完全适应和改变,与群众协商问题的能力有待提高。
四、最后我谈谈下一步努力方向:
1、调整心态,摆正位置,正确看待名利 作为一名村官,我们更需要的是一种与农民做朋友的耐心,倾听他们的真实想法,要沉下去,不浮于表面。要想做好工作,思想是第一关,如果你只是做给别人看,只能得零分,如果你不图表扬只管实干,成绩大家肯定会有目共睹,所以我们要以高度的思想觉悟要求自己,弘扬志愿者精神,端正态度,摆正位置,做好吃苦奉献的心理准备。我们选择到农村工作是要出于一种信念,出于要立志改变农村落后面貌的决心和信心,因此我们一定要以高尚的情操要求自己、激励自己,绝不能只为贪图享乐,好功求利。
2、加强学习,将专业精神融入到平时工作 作为师范的学生,一毕业就抛开自己的专业知识,从事到农村基层管理工作中,对于我而言是一个需要大量补习的过程。一月份,州委组织部对我们进行了为期两天的集中培训,培训中我们学习了xx大报告、村民自治制度、农村土地承包制度等和村发展息息相关的政策,使我受益匪浅,对农村工作又有了更深的了解和感悟。但仅靠这些还是远远不够的,这就要求我们要抓住一切可以学习的时间,利用好每一次学习的机会,查缺补漏,虚心向实践学习,向人民群众学习,不断武装自己的头脑,不断提高思想政治觉悟和工作水平。同时,我们在大学中所培养的专业精神,也一定不能放弃,要将这种精神应用到积极的学习中,融入到平时的工作中,发扬学校中培养的认真严谨的态度,注意工作方法的总结和创新。
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篇6:大学生主要先进事迹
我是建筑学院20__级研一2班党支部的郝辰杰,虽然党龄不足两年,但今年有幸被支部同学选为党支部书记,本学年度正值党的_大盛会召开,有幸和同学们发挥一个基层战斗堡垒的作用,同时在学校党委领导下,在学院党委老师的指导关心下,我和支部不断的成长着。一学期以来,无论在思想上还是工作上,在学习上还是生活上,我都有了很大的提高与进步。
时刻重视思想提高
思想上,我始终和党中央保持高度一致。并充分利用各种各样的学习机会,不断加强理论学习,提高自己,充实自己。
学期初我积极投入到校党委研工部组织的研究生党支部书记的培训,珍惜每一次听讲的机会,认真做笔记,积极及时撰写心得体会,并及时带领本支部同学参加新精神的学习和组织生活,学习成绩获得优秀,更加鼓励了我积极做好本职工作。并结合学习十八大精神的积极环境,我认真研读学习材料,积极组织并参加讨论会,交流心得。在这个过程中不仅提高了领导能力,还在与大家的交流中得到了自身素质的提高。
积极投入支部工作
作为一名基层党支部书记,学期伊始就和支部同学共同制定了积极的年度计划。重视新党员的培养与发展,严格按照“坚持标准、保证质量、改善结构、慎重发展”的指导方针组织入党工作。在始终坚持质量第一的原则。面对社会上价值观日趋多元,同学们思想上波动较大时,我都会在支部内进行党风学习教育,同时并且重视学风建设。
上学期中,我积极组织支部开展各项活动,比如支部讨论交流会,党日活动等,在组织形式和内容上进行大胆创新,结合会上会下,室内室外,充分把一个理论学习变得通俗但深刻。当然这一切也都离不开支委的帮助和每一个党员的配合。作为一名大学生,同时又注重工作结合学术专长,党日活动中突出城市规划专业关注社会的特征,深入社区调研低层群众,并完成关于社会阶层居住分异的社会调研成果,贴近群众,贴近生活,拓宽学生党员的事业,用亲身经历在思想上和行动上去感受构建社会主义和谐社会和建设社会主义新农村的伟大意义。这个计划得到了支部成员的认可与支持。
始终谨记学习天职
“学习是学生的天职”。我自始至终都没有忘记这个朴素而又真实的道理。我深知,作为一名党员,作为一名干部,不能因工作繁忙、参加活动多,就放松了自己的学习。我努力协调学习与工作的关系,不但认真完成课内学习任务,并且跟随导师参与了多项城市规划实际工程项目。找到学习时间与工作时间的平衡点,工作过程中始终不忘一名规划师的社会责任,力求反应社会群众的利益。
总之,自己在各个方面都力求向大学生优秀党员应有的素质和能力看齐,并且一直以一名优秀党员的标准衡量自己。现在,我特提出申请,希望能够入选优秀党员。在未来的日子里,我将会继续努力,在今后的学习工作生活中更上一层楼,继续贡献自己应有的力量,继续服务他人。
篇7:2025年优秀大学生个人先进事迹材料[页2]_事迹材料_网
x同学身为寝室长,在生活养成上以身作则,团结各位室友,通过大家共同的努力,团结协作,大一在陆军学院寝室多次被评为优秀寝室,并在学期末荣获“文明寝室”的称号。通过在陆军学院一年的充实而有条理的军事化管理生活下,养成了良好的生活习惯,有严谨的生活态度和良好的生活作风。并在-XX学年度首届财经大学现代经济管理学院“文明寝室”评选中荣获三等奖。
x同学在寒暑假期间,积极参加社会实践。通过打工,她在社会实践中进一步锻炼了自己,同时也拓宽了自己的视野。并获财经大学“三下乡”社会实践“先进个人”荣誉称号。
四、积极参加各项活动,全面提升自身素质
x同学的兴趣特长是书画摄影、音乐、写作。在书画摄影方面,她擅长国画工笔画、黑白想象画,喜欢摄影。绘画方面获得过两次国家级奖项以及多项学校的奖项。她在-XX学年首届“印象校园”书画摄影大赛中荣获绘画项目三等奖;在音乐方面,她曾是学校合唱团的一员。学习过钢琴、口琴等乐器。喜欢听歌、唱歌。在写作方面,大一在“印象”征文比赛中荣获三等奖;在图书馆“阅读感悟奋进”征文比赛荣获优胜奖。
x同学作为一名优秀的大学生,努力学习,刻苦钻研,学习成绩优异;作为一名学生干部,她工作认真踏实,管理好班级事务的同时多次成功组织、策划各种活动。x同学在大学的学习生活中,在校党委、校团委、学生处以及学院各位老师的培养和信任下,在锻炼中成长,在锻炼中成熟。在今后的日子里,相信她会用更高的标准要求自己,向着更高的标准迈进,做祖国需要的合格建设者。
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篇8:大学生支教先进事迹
宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。
今天,我们电信系人一起听了《电信系大学生优秀学生事迹报告会》,了解到了优秀学生们背后的故事,懂得了优秀学生背后所付出的努力与汗水。
生活的艰辛,磨砺出顽强的意志。
优秀学生刘衬,她的家庭情况可以说是很不好。但是即便如此,这些不幸的遭遇却没有使她对生活产生消极心理。反而磨砺了她的意志,坚定了她的信念。在生活中,她曾做过很多的兼职,她希望这样能减轻家里的负担。她也曾一边吃着饼,一边跑着流眼泪。但是当她擦干眼泪后,她对自己说要笑着面对以后的生活。她是一个非常勤奋的女孩,她学习十分刻苦,因此她获得了优异的成绩。并且用这些来表达对所有曾帮助过她的人的感谢。
与人相处融洽,乐于助人,因此使得他获得很好的成就。
学生会现任主席谢洪,一个长相一般的男生。但是,他却拥有非常强的与人交往能力。他能与班级的的同学和谐相处,并能与学生会的人相处融洽。他能够积极主动的向别人伸出援助之手,积极组织同学进社区为社区人民提供技术上的帮助,为他们解决一些问题。并且,他也获得了社区人民的不少好评。他还与其他的学校同学一起举办了“三校技能大赛”。这也正是他善于交际,非凡的组织能力的体现。当然,他对此也有很深刻的印象。
不断提升技能,为国家贡献自己的一份力。
退役军人陆少庭,一个从小就受到军人的熏陶的人,自小就有成为一名军人梦想。在上大学时知道有这个机会时,他积极的抓住了。他到了部队后,不因为自己是新兵就对自己懈怠,放松。而是严格的要求自己,努力地训练。当然,由于训练成绩出色,他又得到了成为特种士兵的机会。他不断的提高自己的射击技能、其他技能与体质,并且也因此得到了为国家尽自己一份力的机会。
对于优秀学生的事迹,我们不难知道要想有超于别人的成绩,我们不能固步自封,对自己放纵。而应该严格的要求自己,对自己制定可行的计划。优秀学生都是我们学习的榜样,我们应该积极主动的向他们学习我们所没有的技能,知识,意志,精神等。要从他们的身上找出我们的不足之处。
而如何从实际中提升自己呢?一、要善于使用我们现有的资源。图书馆,我们应该常去,去静下心来读书,潜下心来思考,并且去感受知识的力量。上课时认真听讲,乐于向老师请教,因为他们就如活的字典,能够详尽、耐心的指导我们。二、善于抓住身边的机会。学校的各项活动应该积极的参加,善于通过它们来展示自己的才能,让自己获得吸引别人关注的机会。三、懂得感恩,乐于助人。我们无时无刻不在接受着别人的帮助。我们应该主动地向别人伸出自己的手,去回报别人的帮助。最简单的就是在公交车上。遇到老、幼、孕妇等人时,主动地让座。而这最简单的事情,也有人很吝啬,不愿付出。这就需要我们去提醒他们,引导他们了。
同学们,让我们以优秀学生为榜样,严格要求自己,不断地完善自己,提升自己,向拔尖人才迈进,努力为国家,为人民贡献自己的一点薄力吧!
篇9:大学生个人先进事迹
时间如流水过匆匆而过,时间对于每一个人来说是公平的。只有把握住时间的人才是成功的人。
总结一下上学期的各方面情况,大概可以归纳以下几个要点。
二、学习生活中,我基本上都可以和同学们友好相处,和睦共处,互帮互爱,自己的事情自己做,形成独立自理自立的良好品德。宿舍是一个大集体,八个人生活在同一个空间里面,但是各自的生活习性都不相,这就需要大家互相理解和迁就,只有这样才能和好相处,为我们的学习创造一个良好的学习和休息环境。这个方面我们宿舍就做得比较好。我初中就已经到外面读书,因此很早就过着一种集体生活,所以我比较会理解别人,当然,我们宿舍的融洽和谐关系还很大归属于我们每一个宿友。可是最我我觉得自豪的是,进大学以来,我从来没有一次光顾洗衣部,即使是在寒冷的冬天,我也坚持自己洗衣服,不给自己偷懒的机会。因为我知道惰性这样东西是培养出来的,只要不给它一次机会,它就永远没有可能成为现实中的东西了。还有的是,我在生活中,始终保持干净的作风,做到勤清洁,勤洗手,养成良好的卫生习惯。
三、在业余生活中上,我觉得我收获最大就是学会了,其次就是在业余生活的中增强了体质。我们每天下午都有很多体育活动,其中有跑步、打篮球、踢足球、打羽毛球等等,我就约几个朋友一起去跑跑步,虽然运动量不是很大,但也是锻炼身体的一种好方法,更是一种娱乐方式!现在我觉得我的身体素质已经增强了很多,不再象以前那样经常觉得很累,我想这是我在业余生活上的又一重大收获。
总之,我要发扬优点,改正缺点,不能再浪费一分一秒,特别是在星期天的时间里,要及时总结归纳一周里学的东西,作好笔记。针对自己的专业,多到图书馆看专业书和案例,拓宽自己的知识面和增加看问题的深度,同时还要多跟任课老师沟通,不懂就问,戒除害羞的习惯。大学生活是很宝贵的,我不愿意平平淡淡地过这几年,我要好好珍惜这难得的读书机会,努力读书,为自己的大学生活增添丰富美丽的色彩。
篇10:大学辅导员主要事迹
我是计算机系辅导员,今天,能够有机会汇报自己从事辅导员工作的心得体会我深感荣幸,借此机会我向长期以来给予我很多关怀和帮助的各位领导和老师表示衷心的感谢。下面我结合近年来工作的实际,着重就管理和服务两个方面谈谈自己的体会。
一、深入三个阵地,抓好四类人群,提高学生管理效能
辅导员工作涉及的面很宽,但我认为归根结底可以大致分为三个阵地:即班级、宿舍和校园活动。班级是学生学习活动的基本单位。班级活动和班风紧密相连。辅导员深入班级对班级工作能进行正确的引导和约束,有利于班级制度的完善和建立,有利于公平的进行学生的“奖、惩、助、贷”的评选,进而营造团结互助、积极向上的班风学风。
宿舍是学生学习生活的重要场所。辅导员深入宿舍,可以进一步了解每个学生的性格、爱好、特长等情况,在与学生沟通中找到更多的共同话题,增加学生对我们的信任,便于我们更有针对性的做好学生工作。我曾在学生公寓住过三年,这三年里,我经常到学生宿舍走访,通过朝夕相处,很多学生都与我无话不谈,从他们那里,我总能找到我工作中的不足及他们对我工作的期望,这些真诚的期望,总能帮助我修正工作中的偏差,使我的工作不断取得进步。
如果说宿舍和班级活动是日常养成教育的话,那么校园里的课外活动则肩负着培养学生社会实践能力、创新能力、团队意识和人际交往能力的重要职能。为此,我曾组织举办了诸如“计算机系大学生校园文化艺术节”,“计算机组装与维修大赛”、“网页制作大赛”、“书法绘画摄影大赛”等活动,突出专业特色,寓教于乐,给学生的成长成才创造条件。
为提高学生管理的针对性,我将学生分为四类:一是学生干部,二是学生党员,三是贫困生和成绩后进生,四是近期有突发事件发生的学生。对学生干部的管理,我把重点放在选拔与培养上,选拔学生干部一看人品,二看作风,三看学习,在广泛征求各方面意见的基础上,通过民主选举产生。班干部人选确定后,我热心扶持,大胆使用,从参与、指导到幕后支持再到放手工作,循序渐进,帮助班干部尽快树立威信,适应工作,与此同时,我还要求班干部每学期进行述职评议,建立优用劣汰的机制,使班干部真正成为班级管理的主力军。
学生党员是学生工作的骨干,为切实发挥其模范带头作用。我将党员的选拔和考察工作分解成若干指标对其进行量化考核。例如宿舍管理中,我班宿舍实行党员、积极分子“包干到宿”,“责任到人”,促使学生党员主动帮助问题同学进步,积极为宿舍、班级多做贡献,进而带动广大同学积极营造良好的班风和学风。
贫困生和成绩后进生是我一直以来特别关注的群体。贫困生普遍存在着一种自卑感,做好他们的思想工作对学生整体的稳定和贫困生自身发展具有重要的意义。后进生的成因有很多,只有找到了病源,从源头挖起,才能“药到病除”。因而,我经常从侧面了解贫困生和成绩后进学生的学习生活情况、家庭教育背景、人际关系背景、心理发展过程及其成长经历,平日里多鼓励,多沟通,多交流,设身处地多为他们学生着想,帮助他们解决一些实际困难,进而促使他们树立自尊、自信、自强的人格。
对于近期有突发事件的学生,在处理问题时我既重视制度管理,更注意感情的激发和熏陶,讲道理,摆事实,以情感人,循循善诱,引导他们从根本上提高思想认识。正如现代管理学所讲的,“三分制度管理,七分感情投入”。
二、把握规律,各有侧重,做好不同阶段的学生服务工作
诚然,做好管理工作是每一个辅导员的份内之事,但学院的发展要求我们不能仅仅只做好一个管理者。专科生在校三年,从入学,到成长,再到毕业就业,每个阶段都会出现不同的成长问题,我们的工作也要把握规律,各有侧重,努力为的学生成长成才做好服务、咨询、指导工作。
新生入学阶段,面对新的环境,许多学生难免会产生学习目标缺失、自控能力较差、自我安全防范意识淡薄等等问题。这就要求我们要帮助学生尽快适应大学生活,掌握科学的学习方法,增强学习自觉性,提高安全防范意识。
成长阶段,成长的困惑和焦虑会逐渐增多,我们则要注意引导学生学会处理好各种人际关系,懂得相互尊重,和睦相处,学会与他人团结合作,能够把握分寸,不走极端,及时协调、处理和化解矛盾。
毕业就业阶段,则要求我们集中精力做好毕业生就业服务工作,一方面,要大量搜集就业信息,适时地提供给他们,另一方面,则要多组织开展就业方面的座谈、讲座等活动,加强就业指导,帮助学生树立正确的择业观,提高学生就业能力。论文发表-发表论文-发表文章-论文写作-权威期刊。
总之,做好高校辅导员工作,需要我们投入极大的热情和辛勤的劳动,细致而又艰苦。记得院领导曾教导我们:经历就是财富。那么,在今后的工作中我定会珍惜自己所经历的一切,踏踏实实、认认真真继续把工作做好。以上是我近年来从事辅导员工作的一些体会,有不足之处,还望多多指教!
篇11:中国大学生年度人物推荐事迹材料_事迹材料_网
大学生年度人物推荐事迹材料
家境贫寒立志成才 艰苦创业不忘回报
——平顶山学院王致祥事迹材料
王致祥,男,中共党员,平顶山学院艺术设计学院08装潢艺术设计专业学生,先后担任年级长、团总支学生会办公室主任、09级装潢专业班主任、艺绘工作室社长、校书画协会主席、校大学生通讯社网络部部长、河南省“预青e网”的驻平顶山学院记者等职。现任艺术设计学院学生党支部副书记兼团总支副书记,其XX年主要事迹如下:
家境贫寒 自强自立
王致祥出生于河南省商丘市一个贫困的农村家庭,家有94岁高龄的奶奶,父母在家务农,且母亲常年体弱多病,高额的医药费给原本贫苦的家庭增加了重重的负担。XX年6月,他们家被当地民政部门认定为“特困户”,享受地方政府每月一百多元的特殊扶济。“天行健,君子以自强不息”,正是有着这样的经历他和哥哥才更加自立自强,几年前哥哥考入了河南工程学院,靠着国家助学政策读完了大学,而他则考入了平顶山学院,开始了一段自立自强人生的经历。他进大学时父母东拼西凑好不容易才凑够了4000元,而当时的学费、书费和住宿费共计7000元,为了不因经济困难而影响自己的学业,他申请了国家助学贷款。同时为了减轻家里负担,他利用各种空闲时间做各种兼职,摆过地摊、装过网通宽带、卖过衣服,卖过鞋,发过传单等。在XX年他的国家励志奖学金放下来时,为了让父母能改善一下伙食,他还给家里寄了1000元。
学习刻苦 表现优异
自入校以来,他积极适应大学生活,各方面严格要求自己,学习勤奋、思想觉悟高、道德品质好,在提高自身科学文化知识水平的同时积极锻炼个人的组织协调能力和人际交往能力,努力提升自身综合素质。两年期间通过了国家英语四级;全国计算机等级考试计算机一级;河南省普通话考试二级乙等;全国室内设计装饰员三级资格认证;河南省教师资格证考试等。在每学期的考试中,他连续两年专业成绩排名第一,综合考评成绩排名第一。两次荣获国家励志奖学金,一次河南省三好学生。
担任团总支副书记期间,他以身作则,兢兢业业,奋力开拓,团结带领艺术设计学院团总支学生会荣获校XX年“五四红旗团总支”、“学生工作先进单位”、“志愿服务先进单位”、“优秀学生分会”等荣誉称号。组织开展各类活动,如春季服装秀、5.12系列纪念活动等,受到地方媒体的广泛报道。组建了艺术设计学院宣传报道小组,策划主编平顶山学院艺术设计学院团学简报并成功出版,得到校领导及各界同仁的关注。XX年5月,当选为艺术设计学院学生党支部副书记,团结带领175名学生党员,开展各类组织生活、民主生活会,荣获XX年校先进党支部和最佳党日活动奖。XX年5月份,他组织了献爱心大型募捐活动,活动规模庞大,影响广泛。同学们积极踊跃参与,募捐物品多达6500余件,募捐物资除向平顶山市爱心超市捐赠外,还于XX年7月分别向鲁山县尧山镇中学和郏县堂街镇中学捐赠,9月份向市福寿敬老院捐赠……受到平顶山电视台、平顶山晚报、平顶山学院校园网、平顶山学院电视台等媒体的广泛关注和报道,同时受到各级领导的广泛好评。除此之外,他还带领艺术设计学院同学在大学生科技文化艺术节、“挑战杯”全国大学生书画大赛活动中获得优异成绩,多次带领艺术设计学院代表队参加学校举办的各类比赛均获得优异成绩。
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篇12:大学三好学生事迹材料[页2]_事迹材料_网
在学校,他都能做到课堂和校园要求的”十要五不要”;在家里,他能体恤父母工作的艰辛,所以经常做一些力所能及的家务活。他热爱生活,积极参加校内外的文体和科技活动。得知奥运会志愿者招募活动在北京启动,他就填写了报名表格,在学校报了名。他持锻炼身体,体育课成绩优良。
总之,该同学思想上积极要求上进;学习勤奋刻苦,努力钻研;工作认真细致,脚踏实地;生活勤俭节约,乐于助人,实践能力强,是一名德、智、体全面发展的当代优秀大学生。
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篇13:大学优秀团员事迹材料_事迹材料_网
大学优秀团员事迹材料
从进校以来学习一直未松懈,有科学的生涯规划,有明确的学习目标,认真钻研专业知识,刻苦学习,具备了较强的计算机应用能力。乐于帮助其他同学,取长补短,达到共同进步的目的。上课时认真听讲、做好笔记,积极思考并回答老师提出的问题,从而带动同学们上课时与老师之间的互动,不仅自己收获颇丰,整个班级的学习气氛也大大提高;课后及时完成作业,做到认真复习,预习一起抓,并经常去图书馆看各类报刊杂志,不仅陶冶了自己的情操,也开阔了自己的视野……此外,我积极配合老师的工作,帮老师作项目,是自己的实际动手能力得到了很大的提高。
在人际关系方面我积极与室友、同班同学及兄弟班级的同学搞好关系,由于平易近人待人友好,所以一直以来与人相处甚是融洽。我深刻意识到搞好同学、朋友之间的关系非常重要,这直接关系到我今后四年的大学生活能否过的充实。我觉得孤单的过完这四年大学生活,那我就是一个失败的大学生了。我需要做很多事情去充实我这漫长的生命。而这就需要朋友的帮助来完成整个过程。所以无论在班里,还是在整个学院,我都结交了许多朋友,与朋友沟通。
其次,我崇尚质朴的生活,并养成良好的生活习惯和正派的作风,合理利用自己的生活费,我深知金钱的来之不易,从不乱花一分钱。在不影响学习的前提下做兼职,寒暑假时到第一线做兼职,不但锻炼了自己,也减轻了家里的负担。
此外,我对时间观念性十分重视,合理安排好工作、学习、图书、锻炼身体及娱乐等的时间。
最重要的是,我相信:敢于拼搏刻苦耐劳将伴随我迎接未来新挑战!
自入学以来,本人在各方面严格要求自己,首先在学习上在把专业课学好的同时,也在非专业方面加以学习,比如礼仪.英语等方面。其次在生活上勤俭节约.乐观向上。
本人时刻以更好的服务同学为己任,学习中、生活上与同学互相帮助,相互学习,同学感情无比深刻。生活委员的职责是更好的服务同学,那组织委员的职责就是更好的组织同学们积极参加各种体育文化活动。在两次校运会中负责后勤工作,解决了参赛同学的后顾之忧;
我认为身为一名团员,应该具备一种“我是团员我光荣”的骄傲自豪感,因为这样就表示着我意识到团员赋予我的不仅是一种荣耀,更是一份职责,一份担负祖国建设事业兴旺发达的历史重任,这是一种素质,也是一种能力。 所以我要积极进取争当优秀团员,亲组织审查,批准!但是不论我是否能当上优秀团员,我都会积极进取,为祖国建设做出贡献!
中国共产主义青年团是青年的先进组织,要成为一名优秀的共青团员,我们必须严格执行团员的章程和组织原则,为青年带好头,处处领先,争当青年团员的模范。
首先、要用先进的思想武装头脑,用积极向上的思想对待学习和生活,做到:思想觉悟高,为人诚实,做人正派,助人为乐,敢于同不良习气做斗争。
其次、要有良好的作风和品德,做到;遵纪守法,热爱集体,尊敬老师,团结同学,积极参加各种集体活动。
第三、学习认真,完成作业及时,善于吃苦,能刻苦钻研科学文化知识,做有知识有文化守纪律、讲文明的好学生。
共2页,当前第1页12
篇14:大学五四红旗团支部申报材料_申报材料_网
一、前言
xx班团支部是一个具有高度凝聚力,战斗力和创造力的集体,为积极响应院团委的号召,深入贯彻党的精神,创一流文明团支部,我们平日组织多次交流会,关注每位同学的思想发展状况,以认真负责,积极进取的态度解决工作中遇到的问题,一切活动以全面提高同学们的自身素质为目标,并积极寻找适合我班每位同学激励学习制度,以自主创新引导同学们的实践兴趣,加强同学们的组织观念,灌输人人建设班级,班级建设人人的班级思想,努力让每个人都能感受到xx班大家庭的温暖,努力创建我们优秀的班集体,努力使我们班团支部的工作 在校团委院团委的领导下,再创更加美好的辉煌。现就支部班级建设、日常工作、思想政治表现、学绩学风、文娱体育及社会实践活动等方面的情况综述如下:
二、班级建设
任职情况:
班长: 团支书:
班主席: 学习委员:
体育委员: 宣传委员:
文艺委员: 心情大使:
1、xx班在班级展开工作中严格落实民主投票制度,新换届的班委有着较健全的管理机制,各班委热心尽职,并能在各项活动中互帮互助,起模范带头作用。
2.每学年通过团支部的努力同学们积极配合按时收缴团费,团费收缴率为100%,无拖欠现象。目前全班22人,有21名团员,入党积
极分子8人。
3.每年认真组织开展综合测评工作, 总结班级同学获奖情况,努力让每位同学参与到监督工作中,营造公平公正的评比氛围。
4.班委及时召开班委会议,努力探讨班级现状,为班级各项工作有序高质的进行奠定了良好基础。坚持政治学习,加强思想道德建设。定期开班会,召集大家交流最近发生的大事,分享自己的生活学习心得。在院安排下,定期开展团会,提升大家的思想政治素养,不断让大家接受党的教育。
三、思想教育
xx班自XX年9月入学以来以弘扬中国共产党优良党风为目标,全力开展班级党风建设,全体同学坚持把思想政治理论学习作为重点。团支部深入开展思想道德教育工作,采用多种学习形式,如团会学习,交流分享,座谈会,茶话会等,大大提高了同学们的学习积极性,切实提高了同学们的思想政治素养和理论水平,涌现出了一大批优秀学生。 20名同学均向党递交了入党申请书,入党积极分子人数达到40%,参加入党积极分子培训后,同学们热情高涨。 对院组织的,班级组织的各项活动都积极尽力参加。XX年有3名同学获得优秀团员,1名同学获得优秀团干部的荣誉称号。
四、班风建设
1.团结友爱,共建温馨大家庭
xx班是一个团结友爱的集体,相亲相爱的我们一直紧紧地团结在一起。XX年在三月雷锋月的日子里,xx班班响应校,院的号召开展了多项学雷锋活动。部分同学到农业大学周边的敬老院去看望孤寡老人,陪他们聊天解闷,让他们体会到快乐,不再孤单。还有部分同学积极报名参加到了扫天桥的活动中,将那些垃圾清理干净,并将天桥柱上的传单撕掉。次日班级全部同学到学生处打扫卫生。受到部长老师们的夸奖。
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篇15:大学生青春榜样事迹材料
因为我在农村长大,所以从小开始就喜欢运动,慢慢的变成一种习惯。球类运动是我最喜欢的,小学的时候就开始练习我们的国球-乒乓球,经常和小伙伴们切磋,讨论如何有力发球和正确接球。高中的时候慢慢的喜欢上了集体运动-足球,在球场上奔跑,触球,射门,通过踢球,既可以达到锻炼身体的目的,又可以愉悦身心,放松自己;在运动过程中,通过跟队友默契的配合,打出漂亮的传接球也是一种成功;更重要的是可以在踢球的过程中交朋友,获得友谊,那种感觉很爽,很棒,也正因为如此,自己才会沉浸其中。在高中足球联赛中,我作为队长带领班级的球队获得联赛亚军!进入大学以后,我也凭借足球的兴趣迅速的找到了学院内部的足球队友,在迎新杯组队过程中结识了人文学院的球友,组建属于我们自己的球队,一直在一起踢球!通过足球兴趣的发展,我们建立了良好的友谊。在20xx年暑期,我们五个队员也一起就如何发展中国足球的课题前往广州恒大足球学校实地考察,开展暑期综合社会实践活动,通过对北理工模式和恒大模式的对比研究。探索校园足球的发展,从大学生的角度出发,为中国足球的发展建言献策。这次实践,我们不仅收获了足球知识,拓展了兴趣,积累了经验,还取得一定的成果。
除了足球运动,我也喜欢跑步和跳跃。初高中多次代表班级参加4*100接力比赛,成绩很不错,通过与队友的配合,达到了与体育特长生相抗衡的水平,得到了全校同学的赞许。大学后,在院级运动会上,我取得男子100米和男子跳远第一名,在校运动会上取得男子跳远第八名,并代表学院参加4*400米接力比赛,小组第三。大一下学期,我接受辅导员的指示,开始筹建化学学院的足球队,目前,已经建立起一个拥有十八个队员的足球队,虽然现在我们存在资金短缺,建制不完善的问题,但是我们客服多重困难,坚持开展院际友谊赛,值得一提的是,在跟数学学院足球队的友谊赛中,我们院7:0大胜数学学院,取得院队成立以来最大的胜利,同时也是13级新队员进入院队的第一次胜利。现阶段,我也作为战车队的一员,征战在学校迎新杯,延河杯的赛场上。
在大一的两个学期的体育课上,我表现友谊,两次体育课成绩都在90分以上。这个学期,我充分利用学校为我们提供的体育课资源,选择了网球课。网球运动不同于足球,主要利用的是手臂的力量技巧,同时需要作出准确的判断,到达最佳的位置跑动,同样需要全身各个部位的灵活配合,每次运动后,全身得到锻炼,心情舒畅。
篇16:2025年最美大学生优秀事迹学习心得
和平的年代没有硝烟,但是没有硝烟的战争同样考验着每一个人。3月9日我们上了人生第一堂特殊的思政大课,以下是我的小感悟:
20__年的春节,本该是阖家团圆的喜庆之时,却被“新型冠状病毒”的蔓延,给每个人心中带来一片阴霾。
面对这次的疫情我们时必胜的。俗话说一方有难,八方支援。84岁高龄的钟南山院士继20__年抗击非典后再次出征,深入疫情前线。他是我们中国的福星,将会带领我们走出困境,给我们带来温暖的世间。我们要坚定信心,相信科学,不信谣,不传谣,坚决执行党委政府的各项措施。
首先,我认为面对疫情,我们不能恐慌也不能轻视。面对疫情,我们不能有侥幸心理,应该做好个人防护,加强对新型冠状病毒及疫情的认知保护自己也保障他人。只要我们坚定信心,振奋精神,我们一定能在抗击新型冠状中听到胜利的凯旋之音。
生命重于泰山。疫情就是命令,防控就是责任。我们要打好防控保卫战,但我认为管好自己就是帮了的忙。不外出,不走亲,不访友。待在家中就是为祖国做出的贡献。
在家中,我时时刻刻注意着自己的个人防护。努力学习着如何在疫情中保护自己,戴口罩,勤洗手,不去往人多之处。同时把这些知识告诉家人,向他们讲解此次肺炎的严重性与危害性。
非典疫情打不垮我们,地震洪水击不败我们。这次我们一定坚决响应党和祖国的号召,人人防护,亲身体会如何打赢这场战争。因为,我们深信:不多久后再回头一看,这又将是中国人一场多么精彩的胜利!
疫情无情,人有情。让我们同心同力的抵抗疫情。我相信人的情,社会的情,国家的情一定会胜过疫情的无情。一日之际在于晨,一年之计在于春,我们即将迎来的是春回大地,万物复苏的新气象,新天地。疫情在这崭新的天地间它还能奔达多久呢?我相信我们能很快的听到关于这场大战胜利的凯旋之音。当这种美妙的音乐响彻全国时,也是我们携手迈出家门的一天。
最后为那些为保护我们奋斗在战疫一线的工作人点赞。他们兢兢业业的精神是我们祖国强大的支柱。武汉加油,中国加油。
篇17:大学生先进个人事迹材料_事迹材料_网
,女,师院音乐舞蹈学院学生,在校近四年的大学生活中,该生一直以高标准来要求自己。通过其本人的刻苦学习及辛勤的付出,该生在各方面都取得了很大的进步,同时也获得了领导、老师和同学们的一致好评。下面大学生先进事迹范文进行简要介绍:
在政治思想上,该生一直忠诚于党的热爱,时刻以党员的标准严格要求自己,努力掌握政治理论知识,认真学习党的各项方针政策,时刻注意自己的言行举止,努力做好一个共产党员所应起到的模范带头作用,不断提高自身政治素质。在组织的关怀、老师及同学的认可下,该生于**年已被批准为中共党员。而在校前三个学年度均被评为“优秀团员”,**年被校评为“优秀中国共产党员”。特别是在XX年“深入学习实践科学发展观”、**年的“创先争优”活动中,该生充分起到了模范带头作用,积极撰写一系列相关活动方案、组织并带领部分学生干部到消防大队、交警大队、空军部队、武警部队等地进行学习与交流、联谊等,成为学院同学们效仿的优秀大学生个人先进事迹材料榜样。
在学习上,该生谦虚上进,勤奋刻苦,在本年级里,学习成绩一直都名列前茅。在大学过去的三年多时间里,通过其努力学习,连续六个学期都拿到了一等奖学金,并且还拿到了一次国家奖学金、两次国家励志奖学金,三个学年度被评为校“三好学生”,两次被评为“**省三好学生”及一次被评为“校十佳优秀大学生”。而凭着其优异的成绩与表现,在高中三年至大学四个学年度均拿到美国“blessinghands”基金会的奖学金。
在社会实践上,该生积极参加各种课外活动。如:科技文化节的一系列比赛、教师基本功比赛等,并多次获奖。在专业活动上,她积极投入到各种艺术实践活动中,经常参加学院、年级举办的文艺晚会,并且还常应邀担任市政府部门、事业单位、企业等音乐会或比赛的节目排练负责人。**年六月份代表参加**省电视大赛及九月份代表参加**市庆祝文艺晚会,所表演节目均获得一等奖;该年十月份还参加电视台爱国歌曲大家唱的倾情演出等。特别值得一提的是,该生还是个有着博爱之心的女孩子,每个学期均会抽出一定的时间去敬老院、孤儿院做义工,还经常组织学生干部们一起为老人、儿童们表演节目、捐赠日用品等送去温暖。
在工作上,该生一直以饱满的热情及一颗宽容的心去对待每一项活动与工作,只要是对同学们、对学院有益的事,该生甚至会废寝忘食去完成。领导及老师多次劝她:学生应以学习为主,工作为辅。但她却答道:学习和工作同等重要,而且她也有自信做到两不误。最终她做到了,学习和工作都得到了领导、老师、同学们的认可。十几年来,该生在校的每个学期其都被评为“优秀学生干部”,且三次被评为“**市优秀学生干部”,两次被评为“**省优秀学生干部”。在大学的三个学年度被评为校“优秀学生干部先进事迹材料”。
在生活上,该生一直都很勤俭节约。因为其家庭并不宽裕,所以她从不会铺张浪费。大学这三年的时间里,她靠着勤工俭学,不仅解决了自己的学习、生活上的大部分困难,还积极帮助了其他困难同学。另外,在社会交际方面,她都能处理自如。她性格开朗,喜爱交友与帮助他人,所以跟老师们、同学们相处得都很融洽,更获得领导、老师及同学们的高度评价。
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篇18:大学生文明之星事迹材料_事迹材料_网
,女,管理学院会计学院0601062班学生,中共预备党员,现任学校体育班班长、女排队长。曾获国家励志奖学金、校一等奖学金、单项奖学金;获“青年志愿者先进个人”、“长跑之星”、校三好学生等荣誉称号,暑假专业实践调查二等奖,全国第八届大学生运动会体育道德风尚奖,新乡市“三八红旗手”,河南大学生“华光”体育活动第七节排球锦标赛中获得女子丙组第一名等。该生自入校以来,对自己的要求从未放松,在知识的海洋里努力汲取知识,在运动中发挥特长为学校和院系争光添彩,在这多姿多彩的大学生活中合理的调配知识与运动之间的关系,更好的诠释了一名当代大学生的职责。诚信做人是她的信条,坚持以自己的爱心和感恩装扮人生的文明之路。
,男,管理学院会计学院0601071班学生,共青团员,现任班级体育委员。曾获河南省第xx届田径运动会男子甲组跳远第二名,男子甲组三级跳远第三名,男子甲组4×100米接力第五名,4×400米接力第七名,并被评为河南省“优秀运动员”,郑州航院第二十七、二十八、二十九届田径运动会男子跳远第一名并破纪录,男子三级跳远第一名破纪录,同时获得“十佳运动员”荣誉称号,曾两次获得校“优秀团员”荣誉称号。该生始终坚持认真学习国家政策,掌握时事动态,拥护中国共产党的领导,积极参加校系组织的各项活动,在思想上、政治上、行动上积极向党组织靠拢,遵守校、院(系部)各项规章制度,处处为同学着想。在各方面起到了模范带头作用,具有强烈的社会责任感和事业心。该生坚信:文明是一条船,它能载着你驶向大海,去寻找每天清晨的旭日;文明是一座天桥,能让五湖四海的人们开创美好的家园;文明它更是我们中华民族五千年的传统美德。
,女,管理学院工商管理学院0602052班学生,中共预备党员,现任工商管理学院团总支副书记、06级辅导员助理。曾获校一等奖学金、二等奖学金;“校优秀学生干部”、“院突出贡献奖”、“校三好学生”、“校优秀团干”、“校宣传报道先进个人”、“校宣传稽查先进个人”、“院学生干部服务之星”;“工商杯”书法大赛三等奖,工商管理学院“新生杯”书法绘画征文大赛获书法三等奖、征文二等奖,心理活动周征文比赛校二等奖;一次性通过大学英语四级,全国高级客服人员资格证书等。该生在思想上要求积极进步,刚入学就向党组织递交了入党申请书并一直以一名党员的身份严格要求自己在学术科技、社会实践、文化生活等各方面能够身先士卒,起到模范作用。在工作上,要求自己做到一丝不苟,认真踏实,从不假公济私。在学习上要求自己端正态度、勤奋刻苦,具有严谨的治学态度和勇于攀登高峰的精神,在生活上更是乐于助人,克己奉公。很好的体现了大学生应具有的风采。
,男,管理学院工商管理学院0602092班学生,中共预备党员,现任工商管理学院06级辅导员助理。曾获国家励志奖学金、校二等奖学金、国家助学金;“院三好学生”、“军事训练标兵”、“青年志愿者先进个人”、“优秀学生干部”、“河南省三好学生”、“院优秀学生干部”、“院优秀团干”、“社会实践先进个人”;并带领本班获得“校优良学风班”、“校先进班集体”等荣誉称号。该生在大学期间,不断努力进取,在思想、学习、工作、实践等方面都取得了一定的成果,一次性通过了国家人力资源管理是三级考试。时刻以一名预备党员应有的良好道德品质来要求自己,要求自己有一种为国家学习的思想态度,一种身体力行的工作作风,来体现一名当代大学生的基本素养。
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篇19:护理大学生先进个人事迹材料_事迹材料_网
我是10护理5班的董玉洁,我从加入团以来积极参加团组织的活动,努力完成团组织交给的任务,严格遵守学院的各项规章制度。同时在思想、生活、学习等方面均取得了较大的进步。先将主要事迹汇报如下。
一、基本情况:
1、在思想上,积极上进,热爱祖国,拥护中国共产党的领导,关心国是,关注身边小事;积极参与学院组织的各项活动,在活动中学习理论,在活动中实践理论,真正做到学以致用;遵守学院各项规章制度,认真学习《团的章程》,自觉履行团员的义务,遵守团的纪律,完成团组织交给的任务,发挥团员的模范作用,尽到一个团员应尽的责任。本人有良好道德修养,并有坚定的政治立场,积极上进。
2、在工作上,我兢兢业业,努力完成本职工作。大一时,作为纪检委的我负责班里的纪律工作,我以身作则同时严格要求同学们,每天做好课前点名、签到等工作,以保证到课人数,并且在课间做好监督工作,防止同学外出发生意外。晚自习时,查对仔细人数,并上报给班主任老师,在我的努力下,我班的纪律在年级处于上游,为同学们的日常学习工作营造良好的氛围。大二时,作为团支书的我负责班级的与团总支有关的各项工作,主要工作就是团日活动。我深知团队凝聚力的重要性,凝聚力就像粘合剂,能将同学们紧密地团结在一起。因此我组织了丰富多彩的主题团日活动。比如《百年沧桑,浴火重生》廊坊博物馆主题团日活动、《10级护理4、5、6班我的团日我做主》主题团日活动。通过这些丰富多彩的团日活动,宣扬了共青团的精神,丰富了同学们的课余生活,增强了班级的凝聚力。我班紧紧围绕在班主任老师的带领下,为以后的班级建设打下了坚实的基础。
3、在学习上,我成绩优异,大一时,在我的努力下,我的综合量化排名班级第3名、年级第26名,并且赢得了国家励志奖学金和学院二等奖学金。英语四六级、计算机一二级全部通过。从高中走过来的我永远不会忘记学习的重要性,铭记“不满是向上的车轮”,因此扎扎实实学习,做好课前预习,课上认真听讲,课后认真复习。我知道作为学生干部,要在各方面起到模范带头作用,因此我在学习上积极帮助同学们解决学习上的困难,监督并督促身边的同学,营造良好的学习氛围,我和宿舍的同学们积极打造学习型宿舍,我的舍友学习成绩基本都在班级前20名。
4、在生活上,我平易近人、待人友好、乐于助人、与人相处融洽,并养成良好的生活习惯。有较强的交际能力,集体荣誉感强,且积极进取。我一直铭记“静以修身,俭以养德”,并且将这句话融于生活。
二、队伍建设:
1、提高思想道德素质,加强团支部建设
我们10护理5班团支部始终以提高团员的思想道德素质为工作重点,为更好的掌握同学们的思想动态,我团支部特意制定了有关工作计划,定期召开班会和主题团日,举行座谈会,了解同学们的近期思想情况,平时多留意,多关心,充分调动广大团员的积极性,使大家自觉养成学习先进理论的习惯。 在注重学习的同时,加强思想道德建设,如响应学院号召,不定期开展主题团日活动,全体团员积极参加座谈会,并对团支部提出建议与意见,使我们的团支部改进工作方法,更好的进步与发展。广大团员积极学习,努力提高自己,缩小与党员之间的差距,以党员的标准来要求自己,争取早日入党,为成为一名光荣的共产党员而努力奋斗!
2、强化班级集体观念,加强班风学风建设
学风是一个班级的灵魂,良好的学风是班级的宝贵财富。良好的班风、学风是取得优异成绩的前提,同学们共同努力是取得优异成绩的保证。一个班集体和团支部,就是一个家!
既然是一个家,我们就要把她建设成为一个充满家的温暖的地方。我团支部与班委一起协商,制定了详细的工作计划,凝聚班集体的向心力,加强互动与交流,使67名兄弟姐妹融为一体,相互帮助相互学习。在学习上,学习好的同学积极帮助学习暂时有困难的同学,在相互交流中促进,在相互交流中提高。在生活中,同学们之间亲如兄弟姐妹,彼此关怀照顾,相爱如一家
3、积极开展各项活动,展现自我
在团日活动过程中,同学们发挥自己的才能,为团日活动的开展积极贡献个人力量,在这个过程中,增强了同学们的自信心,展现了当代大学生的精神风貌,也使得同学们之间彼此更加了解和团结。
4、召开主题班会,加强班级建设
经班委商量,决定每周召开班会,班委们3人一组,除传达老师的指示外,每周准备与同学们生活相关的、有利于同学们日后发展的主题内容。比如上次班会的内容有:考研、护患矛盾、实习就业。通过班委搜集这些资料,同学们深受启发,有的同学更加明确自己考研的志向,有的同学从现在开始培养自己踏实细心的护士职业素养,为以后工作中减少护患矛盾打下基础,有的同学更加努力学习,向着自己心仪的实习医院奋斗。
三、有影响力的主题活动
《百年沧桑,浴火重生》廊坊博物馆主题团日活动
XX年4月20日,经班委商量,决定组织同学们去廊坊博物馆进行参观,本次活动以自愿为原则,由班委负责参观活动的全部事宜。在博物馆里,同学们参观到了廊坊的足迹——历史文物陈列展、廊坊市经济社会发展成果展、廊坊大捷、廊坊隆福寺长明灯楼。这次团日活动,调动了同学们浓厚的探索历史的兴趣,在博物馆内,同学们仔细参观,积极发问,同学们好学的心理赢得了博物馆管理人员的一致好评,为学院争得了荣誉,
同时拓宽了同学们的眼界,也学到了课本上学不到的知识。安全回到学校后,班委随即召开了相关的讨论会,以便同学们交流参观心得,在会上,同学们各抒己见、畅所欲言,本次团日活动取得了良好的成果,同学们乐在学中,在轻松的环境中有所收获,改被动学习为主动学习。这次团日活动给同学们留下了深刻的印象,也将成为10护理5班永远的美好回忆。
四、团建创新的主要做法等方面的措施与成效
1、措施:
(1)将学校与社会相结合大学生应该走出去,就像青年旅舍的创办者理查德·斯尔曼所说“所有的男孩女孩都应该走出校门,参加远足,留宿”。那么大学的团日活动也是如此,我们不应该满足于校园内的生活,纵使校园有校园的安逸与舒适,身为大学生的我们应该深知外面有外面的精彩,大学阶段是接触社会、融入社会的好时机,也是为以后的生活积累经验的黄金时期,因此,团日活动也应该多与社会接触。
(2)将梦想与行动相结合在团总支的号召下,每个班举行以“我的团日我做主”为主题的团日活动,每个班可以根据具体的实际情况,举行本班的活动,那么班委可以征集同学们的意见,将同学们想开的团日活动付诸实践,将同学们的团日梦想变为现实,这样团日活动的内容就有了良好的来源,也更能调动同学们参加的积极性。
(3)将娱乐与学习相结合团日活动既是同学们放松身心,尽情享受大学生活的良好机会,也是难得的在实践中学习的机会,让同学们在娱乐中学到更多的知识,这样既不违背团日活动的初衷,又拓宽了其内涵,可谓是一举两得。
2、成效:
(1)增加了同学们与社会的接触机会和对社会的认识,让同学们更进一步了解社会百态,为大学生走向社会奠定了基础。
(2)举行了同学们心中想举办的团日活动,圆同学们的团日梦,真正做到我的团日我做主,使得更多的同学参与其中,充分调动了同学们的积极性,拉近了同学们与团支部的距离。
(3)增加了同学们学习的渠道,丰富了实践学习的机会,真正做到寓教于乐、学习娱乐并重。
篇20:毕业大学生应聘技巧_经验材料_网
年年岁岁花相似,岁岁年年人不同。
又到了一年的毕业季,又有大批的学生走出校园踏入社会,去寻求他们人生的第一份工作。同时,也有大量的再就业者在求职道路上,寻求他们心仪的工作。
在求职的道路上,求职者将面临一道道关口的考验,投简历→笔试→面试→体检。
笔试,考的是求职者所掌握的知识、技能、见识等;面试,是对求职者最直观的考验,每一个细节都决定着最后的成绩,需要求职者细致入微、思维清晰、才思敏捷地去应对面试官的每一个问题。
我从事领导岗位工作25年。今天,我就如何正确面对面试,从三个方面谈谈自己的看法:
一、仪表仪容
仪表仪容直接影响面试官对求职者的第一印象,应特别注意。
提示:男生不能留长发和胡子,衣着最好着正装[西装、衬衫、皮鞋、领带];女生不能浓妆艳抹,衣着方面最好着[职业套装或一步裙]。
面试适宜着装
特别应该注意的是,面试时切不可穿得太过随意和休闲(不要穿t恤、牛仔裤、运动鞋、连衣裙、吊带衫等) ,正确合适的着装是对面试官的尊重,也是思想上对加盟该单位工作的重视。
二、考场礼仪
正确的考场礼仪会给面试者增加加分机会,求职者不可小视。
面试礼仪
提示:求职者在进入考场时,应面带微笑,并轻微鞠躬,以示对面试官的尊重;只有当面试官请你坐下时才就坐,并保持姿势端正,不能进入考场后随意坐下;每回答完一个问题,都应该说“回答完毕”、“谢谢”;当面试结束时,求职者应起立鞠躬离开考场,离开时应慢慢侧身走出考场,不宜背对面试官转身快步离开。
三、面试应答
回答面试官提出的问题,是面试最重要的环节,如何正确应答关系着面试成功与否。
正确回答面试官的提问
下面,从几个具体的例子,看看求职者应该如何正确回答面试官的问题。
1、请简单介绍下自己?
提示:一般人回答这个问题只会说姓名、年龄、爱好、工作经验,其实这些在简历上都有。而面试官最希望知道的是求职者能否胜任工作,以及积极的个性和做事的能力。
2、请谈谈自身的不足之处?
提示:这类问题面试官问的概率很大,面试官通常不希望直接听到求职者说自己小心眼、爱妒忌人、非常懒、脾气大、工作效率低等缺点,用这样的语句回答,那肯定不会被录用;
建议回答:大多数面试官都喜欢求职者把自己的优点说成自己的缺点,如由于工作太投入,忽视了人际关系的处理;如工作中发现问题敢于提意见,往往会受到周围同事的反对等等。这样的回答,会使面试官对你的整体素质留下良好的印象。
3、请谈谈你对薪资的要求?
提示:如果你对薪酬的要求太低,那显然贬低自己的能力;如果你对薪酬的要求太高,那又会显得你分量过重,企业受用不起。
建议回答一:我对工资没有硬性要求,我相信贵公司在处理我的薪资问题上会友善合理。我注重的是工作机会,所以只要条件公平,我不会计较太多。
建议回答二:如果面试官一定要你说出具体数额,请不要说一个宽泛的范围,那样你将只能得到最低限度的数字。最好给出一个具体的数字,证明你已经具备了获取这份薪资的能力。
4、请谈谈你对加班的看法?
提示:实际上好多面试和都会问这个问题,并不证明一定要你加班,只是想测试你是否愿意为企业奉献。
建议回答:如果工作需要我会义不容辞加班,全身心的投入工作。但同时我也会提高工作效率,减少不必要的加班。
5、请谈谈对跳槽的看法?
建议回答一:正常的“跳槽”能促进人才合理流动,应该支持。
建议回答二:频繁的“跳槽”对单位和个人双方都不利,应该反对。
6、如果通过这次面试我们录用了你,但工作一段时间却发现你根本不适合这个职位,你怎么办?
建议回答一:如果我选择的职位是我喜欢的,虽然无法一时适应岗位,但我会加倍虚心向领导和同事学习业务知识和处事经验,了解这个职业的精神内涵和职业要求,以最短时间来减少差距,适应岗位;
建议回答二:如果我选择的职位不是我喜欢的,那我会趁早换个职业,去寻找自己所喜欢的职业,这样对企业和对我自身都是有益的。
7、你为什么要离开原来的公司?
提示:回答这个问题时一定要小心,就算在原公司受到再大的委屈,对原公司有多少的怨言,都千万不要表现出来,尤其要避免对原公司领导的批评,避免面试官的负面情绪及印象。
建议回答:此时最好的回答方式是将问题归咎在自己身上,例如我觉得没有再次发展的空间,或是原公司岗位与自己的生涯规划不合等. 今天我来贵单位应聘,希望能获得一份更好的工作,如果机会来临,我会抓住。
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