篇1:思想政治表现个人总结范文
1.有扎实的专业基础:
在校攻读本科和研究生期间打下了扎实的专业基础。在攻读延边大学师范学院政治系思想政治专业期间,通过试讲和实习打下了扎实的教学经验。在攻读延边大学外国哲学专业期间,通过努力打下了扎实的科研能力。在韩国工作的3年期间,又打下了扎实的实用韩国语基础。
2. 良好的沟通和协调组织能力:
从小学的小队长、中队长开始,到中学的劳动委员、宣传委员,再到大学的班长,最终评为«优秀研究生干部»为止,通过长期的组织活动培养了与人沟通和协调组织内部活动的丰富经验。又经韩国的3年工作,培养了现实社会中的沟通和协调组织能力。
3.具备良好的人品:
积极乐观、踏实稳重、乐于与人沟通、适应能力强、生活在群体之中,能够与人进行客观直接的沟通,具有较强的团队管理能力和与人合作的精神,能够积极互动努力达成团队的目标。
篇2:个人讲政治重规矩作表率心得体会
习多次强调:“好干部要做到信念坚定,为民服务,勤政务实,敢于担当,清正廉洁。”在中央党校今年春季学期开学典礼上指出:“领导干部必须有为党尽责、为国奉献、为民分忧的担当精神。”我校开展党的群众路线教育实践活动以来,本人结合自己的学习和多年工作实际,更加切实地感到,在当前世情、国情、党情发生深刻变化的新形势下,党员干部要做到敢于担当,就必须弄清“担当是什么、担当怕什么、担当担什么”的问题。只有这样,担当才会落到实处,才会成为自觉行为。
“讲政治”就要做到“心中有党”。对党忠诚,听党的话,是讲政治的首要原则,是一名教师从业前提。学校的党员领导干部必须对党绝对忠诚,在思想和行动上始终与以同志为的党中央保持高度一致,自觉做到党的号召坚决响应,党的决定坚决执行,令行禁止。要自觉把自己的命运同党的命运紧密相连,爱党忧党、兴党护党,为国干事、为民谋利,是非面前分得清、名利面前放得下、关键时刻靠得住。“心中有党”必须是彻底的、无条件的、不掺杂使假、没有任何水分的忠诚,这是一名党员教师必须恪守的政治品质。
“守规矩”的前提是懂“规矩”。“规矩”是什么?对一名党员教师来说,“规矩”包括党纪国法、学校的规章制度,办事规程和行为准则,职业道德、社会公德。党的“规矩”是党的各级组织和全体党员必须遵守的行为规范和规则,既包括党章、党的纪律、国家法律等明文列入纪律的规矩,也包括党在长期实践中形成的优良传统和高尚道德准则等约定俗成的“规矩”。作为一名党员老师,首先必须严格遵守党的政治纪律和组织纪律,这是对一个共产党员的底线要求。对于没有明文纪律规定或禁止的,要掂量一下是否符合党的纪律原则,心里要有这个戒尺,不能装糊涂、打马虎眼。
“敢担当”就要树立正确的“义利观”。作为一名老师,必须清楚地知道自己在岗位上的三件事:知道自己在学校该做什么;知道自己在学校不该做什么;知道自己该怎么做才能把教学做得更好。没有这份忠诚,就没有危难时刻的挺身而出。在危难面前,党员领导干部的字典里只有向前冲、只有忠诚、只有人民群众。再次,担的是一份热爱。
是对党的热爱,对人民的热爱,对事业的热爱。热爱才能热血沸腾,热爱才能迸发激情,热爱才能我奉献。正是有了这份热爱,遇到困难和危险,才会作坚决的斗争,才敢于动真碰硬,才不怕得罪人,才会有作为,这是责任,是使命,更是要求。最后,担的是一份能量。
篇3:领导干部政治思想总结
也许,榜样平凡如常,或是敢于创新的“大国工匠”、或是勇于坚守的“基层战士”、或是乐于奉献的“百姓之友”。纵使职业有别,服务人民的“精神底色”却始终不变。于是,看似毫不起眼的付出,点滴里全是深情。那些没日没夜的坚持,换来了百姓安康。可谓是,初心不改、信仰长存,平凡间尽显伟大。
“动人以言者,其感不深”。《榜样》节目的播出,目的是为了传递模范正能量,激活干事动力源。可是,类似“润物细无声”的敬心、“当以规矩入”的敬畏、“甘为孺子牛”的敬业,若只是停留在报道之中。试问,动员千言、号召万语又有何用?
正所谓,“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”。借助媒体效应、释放榜样能量,乃激发乐学因子、增强看齐意识的题中之义。如何发挥带头作用、引领党员干部干事创业?见贤思齐,便成为首选答案。
见忠诚之贤,践奉献之行。忠于国,当有“临患不忘国”的情怀;忠于民,当有“为生民立命”的信仰;忠于己,当有“铁杵磨成针”的作为。然而,平平安安占位子、舒舒服服领票子、庸庸碌碌混日子的“无为派”,早已在安逸中迷失了自我、丢失了忠诚。事实上,好的榜样,就是最好的引导。94岁还奋战在手术台前的专家吴孟超、在深山播撒希望的支教老师支月英……用“舍小我、成大我”的奉献,展现出“不愧苍天不负民”的先进本色。作为党员干部,就要对照榜样找差距、补不足,自觉讲服务、守纪律。聚焦主业、履行主责,做甘于奉献、敢为人先的贴心人。
见干净之贤,践自律之行。不止一次地强调,“为政清廉才能取信于民,秉公用权才能赢得人心。”良药苦口,“蛀虫”却不买单。或仗权而威、与民相对峙,或因利而腐、官商相勾结。“明知不可为而为之”,全然忘了“苟非吾之所有、虽一毫而莫取”的告诫。鉴于此,不妨多些“近朱者赤”的激励。通过学习榜样“抛开杂念、一心为公”的崇高品格,富贵不淫、贫贱不移的浩然正气,不断提高党员干部在是非面前的辨别力、诱惑面前的自控力。实现自我净化、自我完善、自我提高的目标,做廉洁自律、克己奉公的守序人。
见担当之贤,践实干之行。常言道,“天下大事必作于细,古今事业必成于实”。探索高山致富新路子的“退休县官”罗官章、要在岗位上干出样儿来的“工人院士”李万君……皆用行动诠释了爱岗敬业的真谛,务实之处,方显担当。兴许,再多点“累了睡一会、醒了继续做”的忘我精神,勇于开拓、善于创新的进取精神,好作风便可蔚为新风尚。为此,党员干部要直面矛盾、真抓实干,积极弘扬“务实之心重一分、务名之心轻一分”的为民风范。俯下身子为民、提起精神干事,做脚踏实地、步步登高的先锋人。
“伟大的时代呼唤伟大的精神,崇高的事业需要榜样的引领”。榜样的作用,在于清除歪念、鼓舞干劲,为党员干部立标杆、作表率。虽说,万人称颂不易,做自己的榜样却不难。行化于言,一句“没有辜负党对我的期望”便足矣。
篇4:政治工作总结
一学期来,本人自始至终以认真,严谨的治学态度,勤恳,坚持不懈的精神从事教学工作。作为科任,能认真制定计划,注重研究中学教学理论,认真备课和教学,积极参加科组活动和备课组活动,上好公开课,经常听各老师的课,尤其是经验丰富的老教师,更是学习的最佳对象,从中吸取教学经验,取长补短,提高自己的教学的业务水平。每节课都以最佳的精神状态站在教坛,以和蔼,轻松,认真的形象去面对学生,针对小部分性格较好动,顽皮的学生,本人始终坚持用耐心,方法,引导来改变他们,出现了该类学生逐渐减少的良[转载于第一范文网]好局面,按照「初中思想政治课程标准」进行施教,让学生掌握好科学知识。还注意以德为本,结合现实生活中的现象层层善诱,多方面,多角度去培养现实良好的品德和高尚的人格。
教育是爱心事业,为培养高素质的下一代,本人时刻从现实身心健康,根据学生的个性特点去点拔引导,对于个别差生,利用课间多次倾谈,鼓励其确立正确的学习态度,积极面对人生,而对优生,教育其戒骄戒躁努力向上,再接再厉,再创佳绩。通过现实生活中的典范,让学生树立自觉地从德,智,体,美,劳全方面去发展自己的观念,树立崇高远大的理想。
下面对本学期教学工作做以下总结,具体如下:
长期以来,思想政治课教学普遍存在着"满堂灌","一言[转载于]堂","填鸭式","说教式"的现象,学生成了被灌输的"容器"。要使这一问题得以改变,必须扬弃传统的思想政治课那种说理型,灌输型的呈现方式,代之以活动型,探究型的新的呈现方式,于是我在课堂教学上做了以下探索:
第一,根据教材中的每一课的四个板块,即"探究园","心灵(或法律)导航","实践与评价","阅读与感悟"。灵活机动的采用多种教学法,引起学生的学习兴趣,感知,体验,领会,探究学习内容,探索学习方法。并让课堂的评价方式呈现多元化,如学生自评,他评,小组评,家长评,教师评等,尝试探索一种新的学习评价方式。
第二,我在教学中依据教材,但又不能拘泥于教材,根据学校学生实际需要对教材内容进行重新整合,使教材更好地服务于教学。
第三,在本学年的教学中我较多地运用了学[转载于第一范文网]生阅读,思考,交流,从中获得感悟,得到结论的教学方式;同时将讲台对学生开放,鼓励学生利用课余时间查找资料,社会调查,制作课件,课堂上台演示讲解,教师由课堂的主宰者变为教学的参与者,组织者,指导者;当代的中学生在心理上乐于接受新事物,因此在教学过程中,也尝试用播放音乐,演唱歌曲,让学生自导自演一些与教材内容相关的小品等教学方式,使学生产生共鸣,引起学生的思考,活跃气氛,积极主动学习。
思想品德七年级新教材,最大的特点是让学生在课堂上自主学习,合作探究,鼓励学生大胆提出问题,探索问题,通过学习探究,自己去感悟生活中的一个道理。事实证明课堂上,老师越是"放手",学生的思维就越活跃,越能提出有思考价值的问题,课堂上学习的效率就越高,所感悟的道理就越深刻。本学年的教学工作,我感受到不同以往的教学理念:学生真正成了课堂的主人,在课堂上可以畅所欲言,鼓励学生质疑,提倡合作探究,设立小组学习记录本,使小组合作学习落到实处,不流于形式。
思想品德七年级新教材是以中学生的现实生活为课程内容的主要源泉,以密切联系学生生活的主题活动或游戏或生活情景为载体,引导学生在学习中发展,在发展中学习。基于此,在本学年的教学中,我注重让学生课前收集信息,课上展示,交流信息,课后实践,通过学生之间的合作讨论,并结合课堂的小故事,小品,情景研讨,课后的社会调查,小报制作,写感想,演讲稿等形式多样的活动,使学生[转载于]更多地是通过实际参与活动,动手动脑,而非仅仅依靠听讲来学习。从而彻底改变了学生的学习方式。
新教材的课堂教学,有老师说犹如"放风筝",要求教师既要放飞学生,让学生在知识的天空中自由飞翔,又要在学生将要失控时把学生"拢"回来,这是一种能力,也是一种艺术。新课程观对教师们提出了更高的要求,老师需要不断学习和锻炼,具有一定的驾驭课堂,调控课堂的能力。
总之,作为政治课改教师,我一定与时俱进,与学生一起成长,与新课程一起成长!
篇5:青春之岛青年担当心得体会
青春是最美好的金色年华。人说童年是金色的,似乎每天都充满里金色阳光,我看不然。童年是不谙世事,心无杂念,应是纯洁透明的;而青春则是初入人生的百花园,五彩缤纷,新鲜浪漫,生机勃勃,这才是最美好的金色年华。人说壮年如虎,但去日苦多;人说夕阳最红,但以近黄昏。只有青春最勇敢,最富有,最年轻,你能以宁折不弯的气概对抗“能屈能深”的教诲,免于沉溺世故。因为年轻,你能用自己独特的眼光观察缤纷的世界,发出“太阳每天都是新的”的清楚感叹。多么壮丽的人生。多么美好的青春。青春无悔。
青春是最富有创造力的人生阶段。科学研究表明,人在20岁左右体力和创造力渐至顶峰,35岁之后就逐渐走下坡路了。古往今来,多少人在青春岁月咬住青春不放,勤奋学习,努力奋斗,创造了辉煌业绩。孔夫子“十有五而志于学,三十而立”,创立儒学,光照千秋;诸葛亮20岁起辅佐刘备,指点江山,纵横天下;比尔盖茨二十多岁创微软公司,成了世界首富,饮誉天下;莱蒙托夫27岁英年早逝,却为俄国文坛留下传奇的《当代英雄》,流芳千古……青春多美好,青春多灿烂。青春有为,青春无悔。
诚然,青春也不可能是十全十美。美日有黑斑,皓月有阴影,人生多挫折。然而,受点儿挫折何所惧,我们有火一样的激情和钢一般的意志;走点儿弯路算什么,我们有坚定的目标和输得起的时间。正如一首歌所唱“在身体对我们没问题的年龄,在熟输赢对我们都不坏的年龄,让我们无悔的迎接每一轮新的太阳。”
跨世纪的青年,热爱青春,珍惜青春,努力奋斗吧。
篇6:部队思想政治工作总结怎么写
x年我中队政治工作在支队党委和大队党委的正确领导下,深入贯彻落实新颁布的《公安消防部队思想政治教育大纲》和新修订《政工条例》,紧紧围绕绕“坚定理想信念、忠诚履行职责使命”深入开展学习实践“三句话”总要求主题教育活动为重点,加强各类政治教育,深入开展精神文明争创活动,全面做好各项政治工作,取得了显著成效,为部队建设和消防工作的持续、健康、稳定发展提高了强大的精神动力和组织保障。现将今年政治工作开展情况总结如下:
一、主要做法
(一)贯彻落实支队党委扩大会议精神,计划安排全年工作在支队下达《二〇xx年思想政治教育教育安排》的通知后,中队迅速组织官兵传达了会议精神,并结合中队实际,研究讨论贯彻落实的具体措施,召开支部会议安排部署全年工作,对支队党委扩大会议有关精神进行了进一步的传达和学习,制定了中队《20xx年政治工作计划》、《20xx年政治教育工作计划》,明确了支部成员在全年政治工作的具体任务,制定了全年工作量化标准,并细化到了个人。
(二)加强各类思想政治教育,政治工作首位意识更加牢固,在开展纪念中国共产党成立90周年的活动中,中队深入开展党的光荣历史、辉煌成就和优良传统教育,并在中队内部大力开展了演讲、座谈等类项辅助活动,并积极支队组织“在党旗下成长”读书演讲、“学党史颂党恩、明使命做贡献”主题实践活动;撰写学习心得体会3篇,在队前演讲中分别以“党在我心中”“知党恩,报党恩”等四个命题演讲,进一步学习实践“三句话” 总要求的深入开展社会主义法治理念教育活动。
(三)有针对性地做好新兵的思想工作,积极开展经常性思想工作,通过军人大会、队伍会等形式经常性开展士兵思想分析,确保及时发现问题、及时解决问题,保持了部队的高度稳定;
(四)在全省政工现场会之际,中队应地制宜,结合中队文体骨干的现状,依据消防警营文化的前提下,利用一个月创建了高标准的警营“一队一特色”——消防打击乐队,赢得了全省官兵的好评。
(五)严格落实各项制度。从中队教育实际效果出发,根据不同对象、不同内容、不同任务和客观条件灵活运用,不断改善思想政治教育的形式与方法;
在支队开展的征集书画、摄影作品活动中,中队积极组织官兵在课余、党日活动里展开“书画大家一起来”活动,不仅丰富了部队的警营文化建设,而且培养的官兵的情操。
全年共完成集中教育42个教育日,官兵撰写心得体会每名10篇,观看红色电影10余部,学唱红色歌曲15首,消防组歌会唱率95%,创作书画作品4副等。
(三)加强基层组织建设,发挥支部堡垒作用
一是支部成员配齐后,对成员分工进行了重新调整划分,促进了各项工作的正常有序开展。二是努力推动基层党组织建设,继续深化“一对好主官”评选活动,进一步加强党的建设,充分发挥基层党组织的战斗堡垒作用和共产党员的先锋模范作用;三是制定了《中队20xx年支部工作计划》严格落实支部理论学习制度,并认真落实考勤和补课制度。
(四)规范党、团员发展工作,党团务建设趋向规范
根据支队通知要求,结合中队党、团员队伍实际,制定了《20xx年党(团)员发展计划》。通过军人大会公布书写入党申请书的人员,进行公投的形式,确定入党积极分子名单,并不定时进行培训,参加党课学习,今年共发展党员3名,团员1名,党员转正2名。
二、存在不足
1、教育手段较为单一,方式方法老套,政工干部及骨干综合素质有待于提高。
2、个别官兵政治学习积极性不高,对政治教育重要性认识不够。
3、由于部队日常勤务较重,主题教育开展不及时。
三、下一步工作打算
1、继续大力加强政治教育工作,创新方式方法,确保人员、实践、内容、效果的落实。
2、深入开展反腐倡廉工作。
3、继续深入开展学习贯彻“三句话”总要求学习实践活动。
4、继续开展党的光荣历史、辉煌成就和优良传统教育,让全体官兵更加坚定的树立“知党恩、报党恩”的信念。
篇7:学期政治教学工作计划
本人今年担任高二年级理科5、6、7班、文科8、9班的政治教学工作。学生基础参差不齐,文科学生基础较好、较认真,而一些学生(特别是理科普通班学生)没有良好的学习习惯,不能独立的完成学习任务。针对此等形势,为尽快提高政治成绩,特制定此计划:
1.多方面搜集信息。主动利用一切可能的渠道,搜集有关教学信息。如教研组、学校资料室、图书室、互联网、市县教研活动等来充实教学内容、加大自身知识容量,与教研组同事和尽量加强沟通。
2.努力提高自身素质。多钻研教材,吃透教材的内容,理解其精神实质;多查阅参考资料,丰富自己的知识,提高对教学内容的理解,丰富课堂教学,提高学生学习爱好,帮助学生理解教学内容;多看有关教学艺术方面的资料,提高自己对课程设计、教学方法和教学过程治理能力;对学生手头的作业本,要求学生完成,再收下来检查。印发的习题注重知识的针对性、系统性、结构性;注重锻炼自己的语言表达能力,清楚向学生表达教学内容。
3.充分做好课前预备,预备好每一堂课。教案的书写,重在教学设计,要求做到“五有”①有学习目标; ②有教学流程;③ 有启发学生思维的方法; ④有活动的设计;⑤有教学反思;
4.做好每一次课堂练习,及时巩固所学知识。平时的单元练习卷,按照教学目标要求及学生的实际情况,一部分筛选、改编自各类相关资料,一部分是自己命题。此类测验由学校或年级组统一安排时间进行
5.尽量每一节课都制作使用多媒体课件,加大课堂容量,给学生更直观的感受,便于他们理解教学内容,提高课堂学习效率,也提高我自己的电脑使用水平、适应学校信息化教学的特色。在教学语言下、尽量简洁、明了、清楚,形成自己的风格。积极利用学校开展的各项活动,进行相关的政治教学。等等。
总之,我要以新课程教育为理念,信息技术为平台,整合为统领,使自己有所提高。
篇8:个人讲政治重规矩作表率心得体会
xx届中央纪委第五次全会,是在重要时期,紧要关头,严峻形势下召开的一次十分重要的会议,具有很强的指导性、操作性和纲领性。尤其是的重要讲话,是对今后一个时期抓好党风廉政建设和反风腐败斗争的重要遵循和唯一依据,我们必须进一步严明政治纪律和政治规矩。
人不讲规矩则废,党不依规矩则乱。对于一个党员,纪律是高压线;对于一个政党,纪律是生命线。在xx届中央纪委五次全会上的讲话中,再次强调了严明纪律的重要意义,提出了纪律建设的明确要求,指出了党风廉政建设和反腐败斗争的着力方向。我们必须牢固树立纪律和规矩意识,做政治上的“明白人”。
“欲知平直,则必准绳;欲知方圆,则必规矩。”没有规矩不成其为政党,更不成其为马克思主义政党。一个松松垮垮、稀稀拉拉的组织,是不能干事,也干不成事的。但在现实中,仍有少数党员、干部不守纪律、不讲规矩,或是搞团团伙伙、拉帮结派,或是口无遮拦、乱评妄议,或是自由散漫、目无组织,或是欺上瞒下、弄虚作假,或是说情拉票、跑风漏气。凡此种种,在党内和社会上造成恶劣影响,给党的事业造成严重损害。这些问题如果不下大力气整治,就会像传染病一样蔓延开来,最终严重危害党的肌体。
党章、党纪、国法,还有党的优良传统,都是全党必须遵守的规矩。党章是全党必须遵循的总章程,也是总规矩。党的纪律是刚性约束,政治纪律更是全党在政治方向、政治立场、政治言论、政治行动方面必须遵守的刚性约束。
国家法律也是规矩,而且是规矩的底线。就是最起码应当遵守的、不能触碰的底线,这是人人都应该遵守的。作为党员干部,我们党纪就是底线,也有党纪严于国法之说。就是说,哪怕我们在触犯法律的时候,已经违反了党的纪律;但违反党纪,未必触犯了法律,这也是《党章》对我们党员干部提出的要求。
国家法律是党领导人民制定的,全党必须模范执行。党在长期实践中形成的优良传统和工作惯例是自我约束的不成文的纪律,同样需要长期坚持并自觉遵循。懂得并自觉遵守这些规矩,个人才能不触雷、不踩线,党才更有凝聚力、战斗力。
邓小平同志曾说过,“我们这么大一个国家,怎样才能团结起来、组织起来呢?一靠理想,二靠纪律。”对一个拥有近9000万党员、在一个13亿人口大国长期执政的马克思主义政党,尤须严明纪律、严守规矩。只有把纪律建设摆在更加重要的位置,努力在全党营造守纪律、讲规矩的浓厚氛围,保证全党统一意志、统一行动、统一步调、令行禁止,才能将我们的事业不断推向前进。
篇9:个人讲政治重规矩作表率心得体会
要坚定树牢“四个意识”,坚决维护以同志为核心的党中央权威。这是最大的政治,是重要的政治纪律。要在思想上对标对表,推动总书记系列重要讲话特别是视察安徽重要讲话精神入脑入心、融会贯通,不断增强“四个自信”,坚决做到省委提出的“五个纯粹”。要在行动上紧跟紧随,坚持在大局下行动,坚持把各项工作放在党和国家工作全局中去谋划和推进,确保政令畅通、令行禁止。要在落实上较真叫板,把抓落实的成效作为“讲政治”最实际的检验,加强督促检查,强化考核评价,严肃追责问责,保证中央决策部署不折不扣落到实处。
要坚持以新发展理念为统领,加快实施五大发展行动计划。从今年前两个月主要指标看,全省经济社会发展势头良好,但下行压力依然较大,必须保持战略定力,坚持稳中求进,努力实现新常态下新发展。要心无旁骛抓发展,紧紧扭住发展第一要务,坚定不移“去降补”,积极化解过剩产能,因地制宜去库存,打好降低成本组合拳;坚定不移“调结构”,深入实施创新驱动发展战略,着力推进“三重一创”建设,尤其要加快发展文化、休闲、养老、电子商务等生活性服务业,不断培育新业态、增强新动能;坚定不移“强支撑”,大力发展特色经济、配套经济和民营经济,不断创新城市发展方式、创建城市特色风貌、创造城市优良环境、创优城市管理服务,着力建设生态江淮美好家园。要矢志不渝促改革,深入推进国家级改革试点,扎实推进关键性改革,认真落实“三察三单”制度,确保改革任务落细落地;主动融入国家“三大战略”,大力开展精准招商、专业招商、产业链招商,全面提升开放型经济水平。
要扬长避短育生态,把生态环保和旅游开发结合起来,推进旅游供给侧结构性改革,着力打造一批具有国际水准的旅游精品景区,打造一批具有国际竞争力的特色旅游产品,打造一批融入国际大循环的旅游精品线路,打造一批顺应世界潮流的旅游新兴业态,打造一批具有国际经营实力的领军企业,进一步做优打响旅游品牌。要千方百计惠民生,集中力量抓好就业、教育、医疗、社会保障等民生工作,牢牢守住安全生产底线,尤其要坚持精准扶贫、精准脱贫,把发展产业作为持续稳定脱贫的治本之策,坚决打赢脱贫攻坚战。
要坚定讲政治重规矩作表率,着力净化优化政治生态。要用好党内政治生活这个“大熔炉”,把严守政治纪律和政治规矩作为重要遵循,把精准科学选人用人作为重要导向,把贯彻民主集中制作为重要保障,把规范组织生活作为重要手段,把政治文化建设作为重要灵魂,着力增强党内政治生活的政治性、时代性、原则性、战斗性。要抓住党内监督这个“撒手锏”,压紧监督责任,突出监督重点,织密监督笼子,凝聚监督合力,不断增强自我净化、自我完善、自我革新、自我提高能力。要建强基层党组织这个“战斗堡垒”,认真落实基层党建工作责任制,不断强化政治功能和服务功能,推动基层党组织建设全面过硬。要突出领导干部这个“关键点”,引导各级领导干部深入践行“三严三实”要求,自觉做到带头抓党建严职责,带头重实干勇担当,带头拒腐蚀永不沾,永葆共产党人的政治本色。
篇10:完善办理制度 强化督办措施 切实做好代表建议办理工作_人大政协_网
完善办理制度 强化督办措施切实做好代表建议办理工作各位领导、同志们: 今天,市人大在召开代表建议办理工作座谈会,充分说明了市人大对我们工作的肯定,对我们来讲更是鞭策和鼓舞,同时也为我们提供了一次很好的学习机会。首先,我代表xx县人大常委会向参加会议的市人大领导和其它县市区的领导表示热烈地欢迎和衷心地感谢!(鼓掌)对各方面的工作提出建议、批评和意见,是人大代表行使管理国家和社会事务权力的一个组成部分,是对“一府两院”工作的监督和推动,也是党和国家机关了解群众情绪、倾听群众意见、解决矛盾的主要渠道。而人大常委会对本级代表建议办理工作进行监督检查,督促办理,有利于保障人大代表依法行使权利,有利于调动人大代表执行代表职务的积极性,有利于密切与人大代表的联系。近年来,我们xx县人大常委会积极探索新形势下代表建议办理工作的新途径,不断完善办理制度,强化督办措施,使代表建议办理质量有了很大提高。下面,我把我们的主要做法向各位领导汇报一下,不妥之处,请批评指正。一、提前介入,加强引导,提高代表建议质量。 代表建议质量的高低是代表参与管理国家和社会事务水平的综合反映。它直接影响到代表整体作用的发挥,关系到人大及其常委会职权的有效行使,为了提高代表建议质量,我们重点抓了以下几个方面的工作:一是抓前提,把好人大代表选举关。作为国家权力机关组成人员的人大代表,是代表广大人民行使权力的使者,是人民群众的“代言人”。因此人大代表必须具备优良的政治素质,坚实的文化素质及较强的实际工作能力,只有具备了这样的综合素质,才能不辜负人民的重托,胜任代表工作。2002年底,在选举xx县第十五届人民代表大会代表时,常委会全体组成人员深入到各个选区严格把关,慎重筛选,按照德才兼备的原则,把各行各业的优秀人才选了出来,xx县第十五届人大代表共267名,其中党员176人,占66%;大专文化程度的103人,占39%,比上届提高4个百分点;干部59人,占22%;知识分子43人,占16%,比上届提高3个百分点;工人、农民158人,妇女56人,中青年代表242人,从以上情况可以看出,这届人大代表组成结构更加合理,政治素质强,文化水平也有明显提高。二是抓基础,搞好代表学习和培训。代表产生以后,我们针对新当选的代表比较多,对代表工作不熟悉这一状况,及时编印了近10万字的《人大代表读本》一书,发到每位代表手中,并以乡镇为单位,集中时间对代表进行了培训。同时,为了便于学习,我们还为代表订阅了《人民代表报》、《人民权利报》、《人大工作通讯》等报刊,及时为代表提供所需的学习资料。通过多种形式的学习,使代表比较全面地掌握了代表工作的有关知识,熟悉了自己的职责和任务,增强了责任感和使命感。三是抓关键,积极组织代表开展好视察、调查活动。除搞好平时的视察、调查活动以外,每次人代会前,我们都要组织代表开展好视察调查活动。如2005年第三次人代会之前,我们就分两次组织代表进行了视察,第一次是2004年12月15日组织部分市县人大代表视察了污水处理厂、xx集团、xx集团、化工、纸业、xx集团、以及xx镇的、肉联厂、清真肉联厂等。第二次是2005年2月1日人代会召开前夕,组织所有农民代表视察了等。通过视察,代表对我县的政治、经济情况有了更深入的了解,提出的建议更有说服力和针对性。四是抓重点,组织代表联系选民,积极开展调查研究。为了方便代表联系选民活动,本届人大常委会按照就地就近、便于活动的原则,把驻乡镇的225名县人大代表编成了35个小组,把驻县直的42名县人大代表编成了5个代表小组。我们坚持每月以小组为单位召开一次选民座谈会、每季度集中走访一次选民的制度,加强代表与选民的联系。通过倾听群众呼声、了解社情民意,代表充分掌握了第一手资料,提出了很多有分量、高质量的建议。五是抓规范,加强指导,规范建议的内容和格式。高质量的代表建议要求格式规范,事由明确,内容清楚,可操作性强。每次人代会前,我们都要专门召开乡镇人大主席会议,就“代表如何提建议”做专题辅导,并把《关于代表提出议案及建议、批评和意见的注意事项》和统一格式的建议专用纸发给代表。同时,为了提高代表建议的质量,我们还把好建议的选题关、内容关和文字关,避免代表所提建议题目过大、要求过高、涉及面过宽等现象。通过采取以上措施,不仅规范了建议的内容和格式,而且增强了建议的针对性和实效性。六是抓审查,严把建议质量关。从我们这里的实践看,代表为引起“一府两院”和有关部门的重视,往往将一些渴望尽快解决的具体问题或对某一方面的工作意见扩写成议案。按照法律规定,议案必须由有提案权的机关和达到法定人数的代表或人民代表大会常务委员会组成人员提出。由于所提问题不具备议案的性质,基本上被作为建议处理,有的代表建议表达内容不具体、含含糊糊、字迹潦草,有的代表建议偏面、没有全局性等。对这些问题议案审查委员会都严格把关,返给代表重新整理。总之,由于我们从源头上提高了代表素质,搞好了代表的学习和培训,抓好了代表的视察和调查活动,对代表建议进行了严格审查把关,近年来,我县的代表建议质量明显提高。县十五届人大一、二、三次会议期间代表共提出建议177件,闭会期间提出建议69件。这些建议在内容上、文字上、格式上都基本达到了规范化要求,确保了建议的质量。 二、强化措施,完善制度,提高建议办理水平。 认真办理代表建议是国家机关听取代表意见,了解社情民意、倾听群众呼声的重要渠道,是全面实践“三个代表”重要思想的具体体现。近年来,我们xx县人大常委会、“一府两院”及有关部门在办理代表建议工作中是这样做的:一是梳理分类,明确重点。每次人代会后,县人大常委会代表联络工委都及时编印代表建议分类表和代表建议一览表。使代表建议和承办单位对号入座。对代表反映强烈、群众迫切要求解决的热点、难点问题,常委会进行专题研究,并以常委会文件的形式通报“一府两院”及有关部门,督促其集中办理。二是加强组织领导,实行办理责任制。为了保证代表建议办理工作的质量和水平,每年人代会后,我们都及时召开代表建议交办会,常委会分管主任、政府分管县长参加会议,对办理代表建议的重要性、办理的时限、程序和质量提出明确要求,对承办人员进行培训,交办会上共同学习《xx省人民代表大会代表建议、批评和意见办理条例》,使承办单位进一步提高对办理工作重要性的认识,增强责任感和自觉性。提高他们的政策水平和业务水平。三是注重质量,逐一把关。我们要求各承办单位的答复意见务必于5月下旬以书面形式,统一格式,并由单位主要负责人和分管县长审阅签字后送县人大代表联络工委审核。县人大代表联络工委审核后拿出初步意见,向常委会分管副主任汇报,然后形成正式意见向主任会议汇报,对答复不诚恳、不规范的予以退回,并限期重新答复。2004年县十五届人大二次会议期间的代表建议经过审核,有8件答复不合格被退回重新答复。县人大代表联络工委重新审核合格后,函复代表,代表表示满意。四是抓好督办落实,注重解决实际问题。代表建议答复后,不能只看纸上答复得怎样,还要看代表建议中所提问题解决的如何,是否落到实处。每年我们都从解决实际问题入手,积极做好代表建议的督促落实工作。尤其对代表建议比较集中、群众反映强烈、办理难度较大的建议,县人大常委会都积极地搞好协调和督导工作,确保把代表建议落到实处,让代表满意。从近年来的办理情况来看,承办单位认识到位,思想端正,能够把办理好代表建议,提高到“立党为公、执政为民”的高度上来认识,对代表所提出的问题凡是能够解决的,都及时进行了解决,对因条件或政策限制不能解决的也都实事求是、耐心细致地向代表做了解释说明,取得了代表的谅解。如在县十五届人大一次会议上,x城代表团等代表提出“修复路”的建议。县政府和交通局领导高度重视,多次召开协调会,并积极向上级争取资金,目前这条路已通车使用,总投资700余万元,路程18公里,全部是水泥罩面,公路标准非常高,当地群众非常满意。市、县人大代表、x城镇党委书记激动地说:“关于这条路,我们镇政府多次请示县政府都没有解决,正是人大代表提建议,积极地呼吁才得以解决,非常感谢县人大、感谢人大代表”。再如城区污水污染问题历来是城区市民和城郊居民反映的焦点问题,在县十五届人大二次会议上,xx乡代表团等代表提出“关于沟污染治理”的建议,县政府认为建议提的好,并采纳了这条建议,在阳谷县城西北角建设了一处日处理废水规模8万吨的污水处理厂,一期工程日处理规模4万吨,总投资6445万元,目前土建主体已基本完成,投入运营后,斜店沟废水污染将大大减轻,人民的生活环境将大大改善。还有在县十五届人大一次会议上x镇代表团代表提出“加快县老年人体育活动中心建设”的建议,引起县政府的高度关注,并多次召开研讨会研究解决的措施和方案。目前,由xx房地产开发公司建设的县老年人体育活动中心已基本完工,投入使用后,将为全县老年人提供一处设施相对齐全、功能相对完善的休闲、锻炼场所,并将成为我县精神文明建设的重要阵地和窗口。五是调查反馈,力求代表满意。代表对办理结果是否满意是检验“一府两院”办理质量的标准,也是人大常委会对“一府两院”办理工作实施监督检查的一个重要内容。为此,每年承办单位答复完后,我们都组成调查组,通过召开代表和群众座谈会、走访提建议代表、向提建议代表函发代表建议办理情况征询意见表等多种形式,对建议办理情况进行调查,对代表不尽满意和需要进一步落实的建议,一一分析原因,反馈给“一府两院”,“一府两院”根据反馈情况专门召开有关单位负责人会议,落实办理措施。各单位将再办理、再落实的情况向代表再做重新答复和补充答复。去年,县十五届人大二次会议期间共收到代表建议57件,通过调查和征询代表意见,代表对3件建议办理结果不满意,县人大常委会代表联络工委会同政府办公室进行了认真分析,责成有关部门重新办理落实,并责令有关部门与代表见面,了解代表不满意的真正原因,以便有针对性地解决问题,通过有关部门的重新答复和办理,代表表示满意。六是视察检查,逐项落实。每年第三季度,我们都安排适当时间组织常委会全体组成人员对代表建议办理情况进行视察检查。县十五届人大一次会议期间,代表提出建议66件,涉及到23个部门,2003年8月27日,我们分3组,由常委会主任、副主任带队对其中11个承办建议较多的单位进行了集中视察。县十五届人大二次会议期间代表提出建议57件,涉及到14个部门,2004年10月15日,我们又组织常委会全体组成人员对所有承办单位的办理情况进行了视察。在肯定承办单位成绩的同时,对办理工作提出了一些建议和意见,促进了建议的落实。今年9月份,我们还将对县十五届人大三次会议代表建议的办理情况进行视察。七是听取汇报,坚持“回头看”。把听取审议“一府两院”办理代表建议情况汇报列入常委会会议议题,是我们搞好督办工作的又一种重要方式,每年年底,下一次人代会召开前,我们都要在常委会上听取“一府两院”的办理情况汇报,并有针对性地提出审议意见,这样不仅能够促使“一府两院”改进办理代表建议的方式、方法,而且通过“回头看”促进了办理质量的巩固和再提高。各位领导、同志们,我们在办理代表建议方面所做的这些工作,与法律法规的要求、与各级领导的期望、与兄弟县市区相比,还有很大差距。我们一定以这次座谈会为契机,学习借鉴各地的好做法、好经验,深入贯彻落实《xx省人民代表大会代表建议、批评和意见办理工作条例》,推动我县的代表建议办理工作再上新水平。 谢谢大家!
篇11:教师思想政治计划心得
该同志政治思想好,觉悟高。始终坚持四项基本原则,关心国家大事,遵纪守法,忠诚党的教育事业,严格按照教育教学规律办事,遵守规章制度,教书育人,为人师表。面向全体学生,关爱差生。工作兢兢业业,勤勤恳恳。以学生为主体,以新课程理念执教,教学成绩显著。
热心社会公益事业情况
该同志热心社会公益事业,有主人翁精神,爱校如家,富有爱心,关心留守学儿童,争做“爱心妈妈”,帮助穷困孩子,嘘寒问暖,处处关怀。在5.12和玉树大地震中,积极捐款,帮助灾区人民度过难关。
遵守社会公德情况
该同志遵守社会公德,有良好的个人品格,遵纪守法,尊老爱幼,在老师眼中是好同事,在家长眼中是好老师,在社会上是一位好公民。
邱x,女,现任燕郊经济技术开发区实验小学校长。自从1981年毕业于河北唯一的师范学校——廊坊师范以来,至今已在教育事业默默耕耘二十四载。从普通教师到教导主任到校长——一路走来呕心沥血用青春谱写着教育事业的光辉篇章。二十多年来,获奖和发表的论文资料达15篇,在年度考核中连续8次优秀,并给于嘉奖、记功等奖励,从98—99年度开始当选优秀校长,至今已有三次被三河市政府授予十佳明星校长称号。
邱建平同志在任校长以来,在教育教学和教育管理方面积累了丰富的经验,八年时间里,领导三河市第六小学成为三河教育的一面旗帜,从建校零起点起一跃成为省级示范校。而今带领实验小学的领导班子以“培养专家型教师,培养走向世界的中国人,争创全国名校”的办学宗旨,全力打造着燕郊开发区实验小学,仅六年时间,无论是教育教学成绩,还是学校精细化管理都取得了丰硕成果。她在用奉献书写历史,她在用热血铸就辉煌!
篇12:学习寄语精神展现青春担当心得体会
“永久奋斗”是习近平总书记此次北大之行对广大青年提出的殷殷嘱托。我们必须认真学习领会总书记的讲话精神实质,并付诸行动,让我们的青春在奋斗中绽放光芒。
苏轼说:“古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有坚忍不拔之志。”王守仁说:“志不立,天下无可成之事。”可见,立志对一个人的一生具有多么重要的意义。我们广大青年就要培养奋斗精神,做到理想坚定,信念执着,不怕困难,勇于开拓,顽强拼搏,永不气馁。
幸福都是奋斗出来的,奋斗本身就是一种幸福。1939年5月,毛泽东同志在延安庆贺模范青年大会上说:“中国的青年运动有很好的革命传统,这个传统就是"永久奋斗"。我们共产党是继承这个传统的,现在传下来了,以后更要继续传下去。”为实现中华民族伟大复兴的中国梦而奋斗,是我们人生难得的际遇。每个青年都应该珍惜这个伟大时代,做新时代的奋斗者。
作为基层公务员的一名青年干部,我一定要在奋斗中释放青春激情,在拼搏中追逐青春理想,为祖国建设添砖加瓦。“青年兴则国家兴,青年强则国家强”,我强烈感觉到,国家的事,民族的事,就是我们青年的事。我们要做一个奋斗者,一个不断逐梦的拼搏者,不论到任何时候都要牢记党和人民的嘱托,坚定理想信念,忠于祖国和人民。我们要继承并发扬五四精神,将自己在学校中的所学所知全部回馈社会,奉献社会。步入新时代,祖国为我们提供了宝贵的机会,搭建好了发展的舞台,未来就需要靠我们自己站上去演绎属于自己的精彩。以青春之我,奋斗之我,永攀新高峰!
篇13:个人讲政治重规矩作表率心得体会
提出的“守纪律 讲规矩”,六个字言简意赅的指出了新时期、新形势下我党加强自身建设的新的方向与目标,是广大党员必须遵守的行为准则,也是坚定不移的走群众路线的基本要求。具体到教育工作者而言,守纪律,就是要求我们对法律法规、政策原则、规章制度和工作程序的遵循、履行和坚守。而讲规矩,则是为确保幼儿园的科学、持续发展,而要求教师必须遵守的规章、条文。因此守纪律、讲规矩是每一个人完整人格的重要构成,更是每一名教育工作者必须始终遵循的政治操守和最基本要求。通过近期的学习与参观自治区廉政警示教育基地,结合工作实际,谈谈个人的体会和认识。
一、“守纪律”是基本准则
党的纪律,包括政治纪律、组织纪律、群众工作纪律等, 是党的各级组织和党员必须遵守的。只有严明纪律,我们党 才能团结一致,战胜各种困难,推进事业的发展。如果党的纪律成为摆设,就会形成“一人违纪,众人随之”的“破窗效应”。因此,作为教育工作者,我们必须强化纪律意识,要遵守工作纪律,在工作中坚持原则,敢于碰硬,勇于担当,对违反原则的事情说不,经得住诱惑,守得住清贫,耐得住寂寞;要遵守生活纪律,严格要求自己,不该去的场所不去,不该交的朋友不交;要遵守廉洁纪律,模范执行中央八项规定、《廉政准则》、干干净净做事,清清白白做人,严格按党性原则办事,按政策法规办事,按制度程序办事,以制度管人管事,做到依法治教,依法执教,做一名守纪律的教育工作者。
二、“讲规矩”是基础要求
讲规矩,就是要熟知规矩,守住规矩。一支队伍没有了规矩,就会步调不一,形如散沙;一项工作没有了规矩,就无法开展,不能成功;一个社会没有了规矩,就会失去秩序, 陷入混乱。正所谓:没有规矩,不成方圆。“定了规矩就要照着办”、“要加强对党员、干部特别是领导干部的教育,让大家都明白哪些事能做、哪些事不能做、那些事该这样做、哪些事该那样做,自觉按原则、按规矩办事”。习的这些要求就是我们必须遵守的。但是讲规矩,并不意味着要墨守成规,不意味着要束手束脚,规矩与创新不是一对矛盾概念。作为教育工作者,就是要在遵守国家法律法规的前提下,坚持自主创新,坚持联系实际、求真务实、脚踏实地做幼儿的引路人,采用更加适合幼儿发展的方式来开展教育教学工作,创新教学形式,改进教学方法,真真切切的为幼儿和家长服务。
三、做“守纪律、讲规矩”的表率
作为教育工作者,学习并贯彻落实重要讲话精神,必须准确把握纪律和规矩执行的各种要求、标准和尺度,以更有实效的行动,认真践行主题教育活动。一是做政治上的“明白人”。人不以规矩则废,党不以规矩则乱。要带头在政治上守纪律、讲规矩,用党的先进思想指导工作实践,自觉做到在思想上、政治上和行动上与党中央保持高度一致,进一步提高政治敏锐力、政治鉴别力和政策水平,增强贯彻落实党的方针、政策的自觉性、坚定性,确保政令畅通,更好的完成各项工作。二是做守纪律的“带头人”。要严格按照规章制度执行,按照党纪法规开展工作。坚定用党的纪律约束和规范言行举止,要带头遵守廉洁从教各项规定,执行中央“八项规定”和“八不准”纪律,把好纪律约束关、言行规范关、生活情趣关。自觉净化“工作圈”、“生活圈”、“娱乐圈”,树牢教育工作者的良好形象。三是做讲规矩的“代言人”。要严格按照提出的“五个必须”标准,常以规矩意识砥砺自身,将纪律当作带电的“高压线”,真正把规矩印进心里,做到规矩面前无特权,规矩约束无例外。通过开展主题教育活动,把讲规矩纳入到工作与生活之中,把教书育人的要求内化于心,外化于行,形成“守纪律、讲规矩”的价值取向和行为习惯。
篇14:最新政治教师工作计划书
一、教学工作的指导思想和目标
本学期在教学工作中继续贯彻新课标理念,以提高学生全面素质为目的,同时为高考做好准备。针对学生的实际情况,实现有效教学,全面提高教学质量的教学工作目标。
二、教学目的和任务
本学期要达到以下教育教学目标:
第一、认知目标:了解基本事实,理解基本理论;
第二、能力目标:通过对哲学常识的学习,培养学生的抽象思维能力、分析综合能力、灵活运用能力等;
第三、觉悟目标:引导学生树立马克思主义世界观、人生观、价值观,深化爱国主义情感,提高集体主义觉悟和社会主义觉悟,做一名全面发展的中学生。
三、学情分析
第二学期高二政治教学计划本学期本人担任高二全级5个班200多人的教学任务。其中1班为理科班,2班为兴趣班,3、4班为普通文科班,5班为美术班。虽然已经经过高一、高二三个多学期的学习,但是很多学生的自我学习能力仍然较差,缺乏抽象思维能力,政治基础比较薄弱;学习方法较为陈旧,灵活运用的能力较差。上学期期末考试,1、2班单独出题,没有可比性;高二3班有30人及格,高二4、5班只有12个同学级格。班级之间和学生之间差异较大。学生基础参差不齐,学习主动性也有所不同。文科班学生基础较好,学生主动性强,但哲学内容比较抽象,学生的理解能力不高,解题能力有待提高;理科班学生的基础差,政治科的学习主动性不强,会考的压力大,教学进度紧张。
四、教材分析
本学期教学的主要内容是必修4《生活与哲学》。《生活与哲学》第一单元:生活智慧与时代精神,主要是从学生身边的哲学入手,引导学生了解哲学的一般知识,特别是马克思主义哲学作为时代精神的重要特点。第二单元:探索世界与追求真理,主要从物质与意识的关系入手,引领学生正确认识外部世界,正确处理主观与客观、认识与实践的关系,在实践中探索和发展真理。第三单元:思想方法与创新意识,帮助学生掌握观察事物、解决问题的科学方法,提高思维能力和做事的能力。第四单元:认识社会与价值选择,帮助学生正确认识社会历史问题,在社会生活中逐步形成正确的世界观、人生观和价值观,选择正确的人生道路,实现人生价值,为社会做出贡献。
五、具体教学措施
兴趣班:
千方百计的提高学生的学习兴趣,多搜集学生感兴趣的图片和视频,引导学生关注国内外大事,关注广东,关注新兴,关注天堂,关注田中。
理科班:
1、营造学业水平考试氛围,强化业水平考试意识和业水平考试紧迫感,激发学生的学习积极性和主动性;
2、帮助学生制定周密的业水平考试复习计划,监督学生及时完成复习内容,变被动为主动;
3、提高课堂效率,精讲多练,做到当堂的内容当堂巩固;教研专区全新登场教学设计教学方法课题研究教育论文日常工作
4、精编业水平考试习题,每单元一练一测,每模块一综合检测,最后阶段进行2次模拟测试,以提高学生的应试能力;
5、加强弱科生的辅导,避免弱科生拖后腿。
文科班:
1、立足课标,明确课标精神和目的要求。
通过认真研读课标,准确把握新课程的总目标和分类目标,明确新课标的目的要求,为有效地实施课堂教学提供正确的方向。
2、真抓实干,踏踏实实做好日常教学工作,提高课堂教学的实效。
(1)对教材进行深入研究,处理好教材的深度,广度和衔接,在此基础上,制定学期授课计划。
(2)发挥自身教学特长,在教学过程中作适当的、灵活的处理,以提高学生学习兴趣。
(3)注重在学案的设计上,尽力符合不同层次学生的学情,特艺班和特文使用不同的学案。
(4)加强学法及解题方法的指导和渗透,注重培养学生分析问题、解决问题、收集和处理信息的能力,使学生找到一套适合自己特点的学习方法,提高学习效率。
(5)每节课上完后,及时总结、反思,交流,改进教学。
(6)努力提高自身素质,丰富自身文化素养,多看书,多写文章,扎实文化基本功。
篇15:绽放战疫青春坚定制度自信活动个人反思总结
选择伴随着责任,一般人认为责任是一种意识,但它更是一种现代性的思维。古人云,天下兴亡,匹夫有责。而具有现代意识的青年人,应当将之转变为天下兴亡,我的责任,这种转变就是责任思维的培养。在重大疫情中没有谁能够置身事外,每个人都要深刻认识到,个人与社会,与国家之间的生命共同体关系。
在国家治理常态下,我们都用自身的常识和经验,来参与国家和社会秩序的建构,无论是在经济建设,还是在政治,社会建设等方面,都是作为一般状态的常人来承担自身的社会职责。当疫情发生后,整个社会共同体就从发展常态过渡到紧急状态,在这一转变过程中,人们认识到皮之不存,毛将焉附,从而在紧急状态中发挥超出常人的价值功能。
在疫情严重时奔波在防控和治疗一线的90后,00后医疗人员,他们的抉择与行为虽然一部分是社会氛围的责任感和对于职业伦理的遵循,但更多的是作为生命个体的成员,已经超越了个人生活的洞穴,是在理想信念的驱动下,实现自身生命的使命性价值。
也正因为有一大批具有理想化的生命个体的奉献与引领,国家在面临重大危机和挑战时,各项机能依然能够良好运作,自身秩序依然能够稳定建构。
这就是所谓看上去岁月静好,其实是有人在负重前行。
篇16:高三政治教师工作总结报告
本学期,我担任高三年级6,7,8, 9, 10班的政治科任。一学期来,本人自始至终以认真、严谨的治学态度,勤恳、坚持不懈的精神从事教学工作。还注意以德为本,结合现实生活中的现象层层善诱先做简要的总结回顾:
加强教育教学理论的学习和研究。由于是新课改,理论实践经验缺乏,对“新课标”一时还吃不透,因此,本学期我抓紧学习“新课程”的理论,深入挖掘“新课标”,鲜明的理念、全新的框架、明晰的目标、有效的指导,是对修订大纲的新发展,明确所教学段的阶段目标及教材修订的意图,做到教学伊始,整体把握,有的放矢。通过自己课堂实践,我深刻认识到教学就是和学生们一起参与的活动。
做好教学常规工作。本学期我能根据学生的具体情况详实的制定教学计划,按章办事;能认真的备课,充分的备好学生,写好教案,绝不上随意课,一学期共有教案和反思40个;认真的上好每一堂课,积极的探索新的教学模式,并有的放矢进行改革,学生反映良好;能适时布置作业,做到全批全改,并能对后进生进行帮扶;积极的参加教研组活动,积极的承担教科研任务,能在课题研究中发挥自己应有的作用;做好备组工作,做到教学进度、作业、考试等实现统一,并协调组内成员的教学工作;积极的参加组内外听评课活动,一学期共听课16节;开好一节公开课,做好培优扶差工作,所带班级成绩提高明显,差生面明显缩小,优生率有所提高;做好质量分析,及时的总结经验教训,为今后的教学工作开展做了充分准备;积极的使用多媒体,能把文字、图像、声音、动画和视频信息等众多信息集于一体,能在视觉、听觉上产生一定的刺激,引起学生的注意,激发学生的学习兴趣,使学生产生强烈的学习欲望,从而形成学习动机。能使抽象的概念具体化,静态的知识形象化,无序的内容系统化,使枯燥的理论不再枯燥,也有利于学生对知识的获取、记忆。积极参加学校组织的各项政治活动,认真对待每次的政治学习,并且认真执行学校的各项规章制度。团结同志,做到爱校如家,爱生如子。全心全意搞好教学,管教管导,言传身教,教书育人,适时的开展德育渗透。
做好教科研工作,积极对外交流研讨。认真的参与教科研工作,积极的参与课改研究工作,积极的撰写论文;积极的参加各种课题研究,发挥了应有的作用;认真的参加对外交流,多次外出听评课、理论学习等,与兄弟学校同行交流新课程下的会考经验,取长补短。
做好配合性工作。一学期下来,能积极的配合学校教学主管职能部门做好考试、质量分析、及学生学分认定工作,参与各种检查验收的服务工作。
二、工作反思
1、自己对课改的精髓认识与实践存在一定的偏差,对新“课程标准”的解读不是很透彻,在实际操作过程中,学生的主体地位发挥不是很充分,在课改的步伐上迈得不是很合适。
2、在指导学生参赛方面不是很理想,自己在教科研上的成绩很苍白无力,停留在表面上。学生考试的优秀率不高,差生面较大,尤其是作为集备组长在协调工作上做的不够好,平行班学生积极性未完整的调动。
3、在开展研究学习上走的太慢,害怕失败,创新能力不够,不敢做第一个“吃螃蟹的人”。
4、课本知识与热点、重点问题的联系空泛。表现在理论联系热点、重点问题时只是点到为止,泛泛而谈,没有把理论与实际的结合上从一个切口入手进行细致的分析。所谓讲题也只是就题讲题,就答案讲答案,所谓学生掌握就是记住,面对新的问题仍然无从下手。
三、今后工作的思路
1、在教学课改上,不能边走边看,应该胆子更大一点,积极的探索有效的课堂模式,充分发动学生的主体地位。勤学——新课程标准为指针。现代社会对教育提出了新的挑战和要求。全球化、信息化和高科技发展的趋势,要求现代公民具备良好的人文素养、创新的精神、开放的视野、合作的意识,以及搜集、处理、交流信息的能力,明确《新课程标准》鲜明的理念、全新的框架、明晰的目标、有效的指导,是对修订大纲的新发展,明确所教学段的阶段目标及教材修订的意图,做到教学伊始,整体把握,有的放矢。
2、做好集备组工作,尤其是真正的要备好学生,突出两头,培优扶差,带动中间,实现橄榄性发展。
3、积极的参加各种竞赛,提高自己的业务素质,撰写论文,提高理论水平。带动学生参加各种比赛,争取在创新大赛获得好成绩。
4、大胆的开展研究学习工作,让学生真正的动起来,发挥其主观能动性,更加注重创新精神的培养,珍视学生独特的感受。积极参加学校的校本课程开发和课题研究,并努力圆满完成本集备组各自在其中承担任务。
篇17:高二政治老师工作总结
本学年本人担任了高二级三个班(三个文科班)的政治科教学任务。一年来,本人自始至终以认真、严谨的治学态度,勤恳、坚持不懈的精神从事教学工作。为了能在新的学期中争取把各项工作做的更好,有必要按照学校统一规定的考核内容,客观、实际地认真总结一番。
思想道德方面,作为政治教师应该更加严格要求自己。本学年我主动、认真地服从和配合学校各级领导的工作安排。积极参加学校、县教研室和组里的各种会议;根据学科特点,通过自己订阅或者在网络上寻找国内外热点、重点新闻,及时领会和用于教学辅导;顾全大局、服从学校教务处、高二年级部的教学安排,每周上课14节,属于满工作量,并担任了班主任工作;热爱教育事业,把自己的精力、能力全部用于学校的教学过程中,并能自觉遵守职业道德,没有从事有偿家教和第二职业,在学生中树立了良好的教师形象;主动向指导老师及其他同事学习、请教,共同研究业务使教学水平有较大提高。
知识能力方面,在一年的高二教学工作实践及学习过程中,进步明显,主要体现在以下几个方面。
1、知识更新
为了能够适应不断变化、发展的教育形势,并且能够高屋建瓴地引导学生适应教育改革的要求,我深知认识应该不断深化、发展,仅靠大学所学理论知识远远不够,在实践中还需要不断学习。因此我每年坚持订阅教学报刊,并自购电脑经常上网查阅、储存资料;同时积极与同行交流学习,多次参加相关教学培训。经过努力,我的知识水平有了较大提高,很好的指导了教学工作。
2、教育、教学能力
第一,能认真把握教材——把大纲、课本、时政及时有机结合,以提高学生分析问题和解决问题能力为目标,切实落实培养学生的创新思维和创造能力,并且能利用课堂时间不断地以新型热点材料为背景创设提问角度,帮助学生拓展思路,对基础知识能灵活运用,从而使同学们分析、解决问题的能力不断提高。
第二,能把握学生的认知水平和能力。重视对已学知识的巩固和新、旧知识的联系,培养学生建立知识结构的意识和能力,利用电教手段提高课堂教学效率,在讲课时除讲清知识点外能把重点放在知识间的连接上,达到帮助学生学会求知、不断发展的目的。
第三,尊重学生。重视与学生之间的情感交流和培养,在严格管理的同时能尊重学生的学习热情和认知能力,提出与学生自身水平相当的问题,鼓励他们大胆探索,共同提高,因而也得到了学生的尊重。
除此之外,我还积极参加各级组织教育科研活动,单独或与同事合作申报了多项校级科研课题,现正在完成中。
本学年工作中我努力践行社会主义荣辱观的要求。没有无故耽误学生一节课,本学期课时为14节,参加市、本校听课超过40节;坚持学生的作业全批全改并能及时订正;并根据教务处、教研组安排,多次对兄弟学校参观交流人员讲授公开课。同时还主动参加学校组织的多项活动,在国家级示范高中创建验收过程中作出了自己应尽的努力,受到了领导和同事们的赞许。
通过这些努力,我所教班级在半期、期末考试中取得了较为优异的成绩,差生数量明显减少,学生思想道德水平有明显提高,政治课成为他们非常喜欢的课程之一,自己的教学能力、综合素质得到很大提高。
篇18:党建与思想政治工作交流
“图书阅览室购买了很多栽培、养殖等方面的书籍,广场上经常有市县剧团的文艺演出,如今咱村人心齐了,交流多了,致富脱贫的劲头更足了。”近日,河北省石家庄市灵寿县南营乡南营村村委会主任赵书海告诉记者,村里建成了700平方米的文体广场,村综合文化服务中心也配备了空调、电视、暖气等设施,并定期举办致富培训班。
近年来,河北省把宣传文化系统的资源力量聚集到脱贫攻坚主战场,常态化开展一系列文化扶贫活动,进一步完善贫困村文化基础建设和公共文化服务体系建设,同时用文化提升自身造血功能。
从20xx年开始,中央和河北省财政共投入资金3.6639亿元,在河北省671个村分两批实施贫困地区村综合文化服务中心示范工程,并在丰宁、围场、青龙3个民族自治县的922个村实施覆盖工程。
“让贫困地区村村有文化室、农家书屋、广播室、阅报栏和体育设施,不仅可以搭建起‘扶贫、扶志、扶智’的重要平台,有效消除部分群众‘无知识、无技术、无志气’的现状,还为破解‘习惯穷、无奈穷’的思想顽疾奠定了基础。”河北省文化厅副巡视员梁扉说。
文化要为脱贫提供精神动力与智力支持,让贫困群众精神上真正“富”起来。近年来,河北省创作推出了一大批反映脱贫攻坚题材的精品力作,在丰富基层群众的精神文化生活的同时,助力精准扶贫、精准脱贫,以文化扶贫“扶”起脱贫志气,挺起脱贫腰板。
授人以鱼,不如授人以渔。通过发展特色文化产业将文化资源优势转换为经济优势,从而实现精准脱贫。20xx年至20xx年,河北省文化厅落实贫困地区村文化活动室购置经费7428万元,为贫困村采购配发音响、乐器等。20xx年2月举办的第22届河北省省直“三下乡”集中服务活动中,33个省直成员单位帮扶临城县项目、资金、物资等总值约6.39亿元,服务群众两万余人次。
“支持贫困地区依托优秀传统文化和区位特点,打造‘一县一品’或‘一县多品’,加快县域文化产业发展。”河北省委宣传部文化事业产业发展处有关人员介绍,近年来,河北省级宣传文化发展专项资金和省级文化产业发展引导资金支持国家级贫困县地区文化项目70个,资金总额7660万元。
篇19:中小学政治学习工作计划范文
一、指导思想:
以“三个代表”重要思想为指导,深入学习贯彻党的XX届X中全会精神,牢固树立科学发展观,坚持以人为本的理念,以“创人民满意的教育、办人民满意的学校、做人民满意的教师”为宗旨,打造“幸福教育、平安教育”,以《公民道德实施纲要》;教师十不准;新课程的改革探索;各种法律法规及时事政治为主要内容。在深入上下功夫,在开拓上下功夫,在力求务实上下功夫,把全校党员和师生统一到党的XX大精神上来,把智慧和力量凝聚到学校提出的奋斗目标和要求上来,为我校教育事业再上一个新台阶提供有力思想保障。
二、学习内容和要求:
1、学习两会精神,进一步增强贯彻落实“三个代表”重要思想的自学性和坚定性。能在教育工作中,大力推进教育的协调发展,让人民群众接受更好更多的优质教育资源,培养大批社会主义现代化建设有用人才。深化教育教学改革,提高教育教学能力,全面提高教育质量,关键在与时俱进,核心在坚持党的先进性,本质在坚持执政为民、解放思想、开拓进取、发扬党的优良传统和作用,切实加强党的基层组织建设,密切教育与人民群众之间的联系,切实提高教育的社会满意度。
2、认真学习教育局推出的教师十不准及处罚条例,做到每个教师人手一份,以便平时能时刻对照,结合学习教师职业道德规范,并以教师职业道德规范和十不准为标准,让它溶入与自己日常工作与日常生活中,让教师在人民群众中真正树立起良好的形象。
3、根据学生身心特点,把思想道德建设落实到实处,在学习中提升教师的道德标准,深入贯彻《纲要》精神,引导教师模范履行社会公德、职业道德、家庭美德,不断提高教师的全面道德修养。
4 、继续学习报刊上有关的评论员文章及英雄人物先进人物的事迹,以加深教师对人生观的进一步理解。
5、学习报刊上有关国内外形势教育的文章。通过学习,帮助教师及时了解和关注当前国内外形势及我国各项改革的进展情况。明确任务、增强信心、鼓舞斗志、同心同德、努力奋斗、扎扎实实做好本职工作。
6、继续认真学习有关的教育法律法规,着重学习《教育法》《教师法》《未成年人保护法》《中小学教师职业道德规范》等法律法规,通过学习统一思想,使全体教师进一步明确自己的义务和法律责任,不断提高对自己肩负特殊使命的认识。
7、认为有必要学习的各种有关的内容。
三、政治学习的领导
以学校班子组成中心学习组,各年级组为学习小组。定期开展学习活动。
四、学习方法
1、认真组织好教师隔周一次的政治学习,做到内容时间有保证。学习时及时做好笔记,每位教师学习记录不得少于8000字。
2、形式上采取集中和分散相结合。
3、联系实际,适时组织讨论,写好心得体会每期一篇。
五、考核:
1、政治学习情况是教师评优评模的首要必须条件。
2、德育处按照定期学月检查和不定期抽查相结合的办法对教师政治学习进行考核。
六、学习安排表(略)
篇20:2025年学校政治学习计划
一、政治上课很重要。课堂上认真听讲40分钟,比课外努力两个小时的效果还好。逼自己把老师讲的东西当成故事来听,会有趣、轻松很多。课后没事干时偶尔翻翻课本,抽点时间理清一下知识的逻辑关系,对记忆有很大帮助。 如果有时间,还可以找点课外书来看。不一定要和政治有关,随便什么有关社会、科学的都行,甚至某些小说、野史亦可。多看点书,答题时虽然用不到这些东西,但会带来很多灵感。
二、多做题。对选择题搞题海战术,形成,考前重点看自己曾经做错过的题目。对于解答题,要多看,从标准答案中学习一些答题技巧。注意选择一些解答详细,最好有分析思路的参考书。参考书贵精不贵多。
三、偶尔看看报纸、新闻,或从其它方面了解一些社会上最近发生的事情,有助于题的解答。答开卷部分时,能写多少写多少。因为少写扣分,多写不扣。阅读材料时注意看清楚题目,不仅要理解文章,把握好答题的大概方向,还需弄清楚材料的每个细节,根据一些关键字答题。同时注意组织好语言,不仅要让改卷老师看得懂,还要让老师看得舒服。 学好政治三个关键:
第一,看书要透---不懂的地方一定不要放过,有时候多读几遍可能就明白了,还是不懂,只有问老师;
第二,背的要牢---概念、必须背下来,当然在理解的基础上,没有就没办法砌起来大房子;
第三,做题要精---不一定多做,但凡做过的一定要搞清楚所以然,比如做选择题,4个选项必须要明确选的理由和不选的理由,千万不要只注意一个,那是蒙的。
时间长了之后,肯定会形成一定逻辑,这个时候找老师评价答题的逻辑,纠正偏差,按照高考的要求来。
高考阅卷,首先是踩点给分,考试时间那么紧张,如果平时没有训练,要么洋洋洒洒不着边际,要么斗大的字写不了几个,想得高分就难了;但也不要指望自己在短时间内就完全使答案符合标准答案的要求,此时,只要时间够用,多写点也可以,只是要注意逻辑不要乱、不要画蛇添足。