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学美甲怎么学进步的快精品20篇

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篇1:民族团结进步创建活动工作汇报

范文类型:汇报报告,全文共 907 字

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今年我局民族团结工作以第30个民族团结教育月为切入点,立足实际,结合“热爱伟大祖国,建设美好家园”主题活动,坚持贴近实际,贴近生活,贴近群众,开展了以“肩并肩、爱国情”团结共建,“手拉手、兄弟情”结对帮扶,“根连根,骨肉情”温暖入户为主题的教育活动。

1、领导重视

我局领导高度重视民族团结工作,把民族团结工作纳入交通工作重要议事日程,与交通业务工作相结合,使民族团结工作真正融入到我局工作的方方面面。

2、组织机构健全

我局民族团结工作能做到由领导班子进行会议讨论,由办公室制定工作计划、活动方案,做到思想统一、目标明确。加强组织内部管理,提高管理水平及组织功效。根据《新疆维吾尔自治区民族团结教育条例》,我局民族团结工作完善了各项规章制度,形成一系列的管理措施。

3、注重宣传

积极组织会员学习,利用学习、横幅、公交车张贴标语等形式,加大宣传民族团结工作力度,在全局上下提倡“团结、友爱、互助”的民族团结精神,体现了民族团结一家亲,齐头并进共发展。

4、活动开展

开展了民族团结徒步活动,我局领导班子充分认识到民族团结工作的重要性,要搞好民族团结工作,不光在上班工作时间,还要在职工的业余闲暇时间广泛开展民族团结活动。今年夏天,通过组织,自愿报名等方式举行了民族团结徒步活动。在活动中,大家深刻感受到了团结、互帮、互助的重要性。通过此次活动,全局干部职工对民族团结工作都有了一个更高的认识。

开展了民族团结运动会,在万物复苏的春夏相交之际,我们交通系统和财税系统共同开展了以“热爱伟大祖国,建设美好家园”为主题的运动会,同时这也是一次深刻体现民族团结精神的运动会,我局四名少数民族同志中有三位参加了此次运动会,其中两位少数民族同志还拿上了名次。

开展了“手拉手、兄弟情”结对帮扶活动。交通局为下岗职工艾显目提供了机关卫生清洁一职,并为其缴纳五金和发放工资。每逢佳节,单位还会给她家送去慰问品和慰问金,让她时刻能感受到来自组织和党的关怀。

5、下半年工作计划

(1)逐步完善创建工作

(2)增强民族团结精神,积极开办活动。

(3)继续发扬、宣传有关知识。

(4)加强与帮扶对象的联系,更详细的了解他们的困难,争取开展更全面,更细致的帮扶活动。

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篇2:实习报告心得体会:实习中进步_实习报告_网

范文类型:汇报报告,心得体会,全文共 1245 字

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实习报告心得体会:实习中进步

经过几周的时间,我们在老师的细心指导下完成了这次实践。这次实践是我大学以来比较正式的一次实践,虽然以前也做过一些实践,但是这次实践给我一种不一样的感觉。通过这次实践,我对研究调查有更进一步的了解。就这一次的实践我对其研究内容和实践过程有一个体会。

从研究内容上,我们的这次的实践的主题是对在华中农业大学中留学生的一个校园适应性的一个研究。外国人来华学习必然会遇到很多不适应的问题,对此,我们通过一些文献,了解到他们一般会有哪些方面的不适应性因素。其中主要有三个大的方面:生活环境适应、学习适应以及社会文化环境适应。其实这也是一个人从一个环境到另一个环境时会遇到的问题。从最后的量表分析得出大多数人处于一般不适应的情况。这个结果显示出学校对他们提供的条件不是很合适。为了让他们能够很好的适应下去,学校可以有一些改善措施。一方面让留学生能够达到他们来华留学的目标;另一方面也可以显示学校的在留学生方面的优越性。毕竟生活不好什么也做不好。

从实践过程中体会更深,以往的研究对象是中国人,至少在交流方面上不会太难,这次的对象是外国人,并且来自不同的国家,有些礼仪习惯显然不同,在发放问卷过程中甚至可能与他们的礼仪习惯相矛盾而使得他们心中的不快;在问卷设计上也很有挑战性,因为他们的汉语水平毕竟有限的等等一些系列问题。在此我进行一个详细的总结。首先从准备阶段,我们在确定主题的时候展开过激烈的争论,大家都有自己的看法,使得主题换了又改,最终以留学生为研究对象来确定了主题。当然这表示大家的积极性还是比较高的。在确定主题后,我们进行文献综述的书写。文献的综述的书写免不了查文献,还好有了前面几次调查实践的经验,对于文献综述的书写并没有那么困难。文献综述是我们确定问卷中的问题的主要依据。接着便是设计问卷的过程,这部分老师对我们很严厉,我们修改了很多遍才得到老师的认可。这也让我深刻的了解到如何设计一份好的问卷,这部分学到了很多以前研究调查没有注意到的一些问题。以前的实践要求不高,设计的问卷很没有科学性。通过这次实践,对问卷设计有一个质的飞跃。接下来到了最难的部分就是发问卷。我们找到了留学生宿舍楼,因为对象是留学生,一些习惯我们并不了解,楼管阿姨也建议我们不要去宿舍发,仅仅只是在楼栋下面等,因为会有留学生经过。过程中遇到很多困难,我的英语不好,和他们交流很费劲,仅仅只能进行简单的口语交流。幸运的是他们还比较的配合,不过也有拒绝的,让人受挫。还有将问卷带回宿舍后不还回来,使得回收率没有百分之百,还好回收的都是有效的。最后进行数据录入,进行分析得出结论。

总而言之,经过这次的实践,我的专业技巧得到一定的熟悉,更加的熟练了。虽然在这过程中遇到了很多的困难,但是通过大家的齐心协力,我们还是完成了实践。大家都学习了很多的东西,不仅在专业上,在社会认知上有了一定的提升;最最重要的是我会在今后更努力的去学英语的。最后谢谢吴老师的在这次实践中对我们细心又严厉地指导,我又成长了不少。

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篇3:2024年成绩进步学生代表发言稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:学生,全文共 913 字

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各位老师,亲爱的同学们:

大家好!

九十年前,军阀混战,争相卖国,民不聊生,怨声载道!五四青年一声怒吼,走上街头,火烧赵家楼,挑战腐朽堕落的主流社会。他们以稚嫩的肩膀担当起救国的重任,形成敢想敢闯敢担当的新文化,成为新主流。

九十年来,五四青年在中国政治舞台上大显身手,建立了新中国,建设了新中国。五四青年的理想激励着一代代新青年,投身抗日救国的战场,加入解放战争的洪流,卷入建设社会主义现代化的激流。中国独立了,富强了,现代化了!

但伴随着这些的,是他们“向西方学习”的认识,日益显示出局限性。

油荒、电荒、水荒……,台风、海啸、干旱、洪水……,全球科学家纷纷发出地球承受已近极限的预警;百年一遇的极端气候,使无数人沦为环境的难民。

五四青年看到了西方工业文明的好处,却并没有意识到:西方工业文明是一种不可持续的文明。因为即便是再发达的科学技术,也只是利用自然资源,而不是创造自然资源。西方工业文明才短短两百多年,却迅速消耗着地球上数十亿年积累的那些宝贵的自然资源,破坏着千百万年来形成的相对平衡的生态环境,人类面临着灭亡的危险!

进入新的世纪,我们必须重新思考:这样的发展是硬道理吗?一味的GDP是硬道理吗,小汽车进入千家万户是硬道理吗?事实上,对物质生活的不断追求,已从时代的推进力量变为人类灭亡的推动力量。

现在,到了力挽狂澜的时候了。担当这一历史责任的是谁?是你!是我!是我们——新时代的新青年!我们不应局限于五四青年的认识,我们要重新弘扬五四青年的精神!

面对二十一世纪的新挑战,我们不可因物欲而迷心,不能循末节而忘真;苟活于当下,背离于真理,醉心于享乐,沉迷于自我,这不应是我们!我们应知当世之变化,见危机之四伏,感肩上之重任!

毛泽东说:“世界是你们的,也是我们的,但是归根结底是你们的。你们青年人朝气蓬勃,正在兴旺时期,好像早晨八、九点钟的太阳。希望寄托在你们身上。”作为新时代的新青年,我们不正是早晨八、九点钟的太阳吗?

我们要树立崇高的理想,我们要向往坚定的信仰,我们要准备为之付出青春和热血。因为,明天的新世界需要为她拼搏的青年,需要能够燃烧自己唤醒光明的青年。

因为渴望美好,我们在探索。

因为追求美好,我们在行动。

谢谢大家!

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篇4:2024学校创建民族团结进步单位工作计划

范文类型:工作计划,适用行业岗位:学校,全文共 1460 字

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民族团结进步事业是建设中国特色社会主义伟大事业的重要组成部分。我国各民族团结进步是中华民族的生命所在、力量所在、希望所在。有着56个民族的中国,始终保持着国家统一,和睦相处、和衷共济、和谐发展。以民族平等、民族团结、民族区域自治和各民族共同繁荣为核心的民族政策,是我们各民族始终遵循的方针政策。

根据红教党发[20xx]9号文件精神,结合我校实际,特制定本实施方案。

一、指导思想

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,全面贯彻落实科学发展观,坚持维护祖国统一、维护社会稳定、维护社会主义制度、维护广大人民群众的根本利益,牢牢把握各族“共同团结奋斗,共同繁荣发展”的主题,加快少数民族和民族地区经济社会发努力打造平安和谐校园。

二、总体目标

开展民族团结进步创建活动,是深入推进民族团结进步事业的一项重要举措。

首先是组织开展“民族团结宣传教育年”活动

积极开展民族团结宣传教育“进校园”。面向广大师生开展党的民族理论,民族政策,民族知识宣传教育。使宣传教育和创建内容有机地结合起来,形成规范的长效机制。

再次是开展“民族团结示范点”创建活动

以开展民族团结教育“进校园”活动为载体,在我区范围,积极组织开展“民族团结师范单位”创建活动,力争年内使我校成为民族团结示范校。

三、主要内容

通过开展民族团结进步示范点创建活动,进一步促进民族团结,实现共同进步。广泛开展民族政策的宣传教育,以马克思主义民族观,政策关、宗教观和股价有关法律法规为主要内容,积极开展宣传教育活动,不断提高广大教职工对新时期,新阶段民族工作重要性的认识,牢固树立“三个离不开”思想(汉族离不开少数民族,少数民族离不开汉族,各少数民族相互离不开),努力营造和谐与人的氛围。

四、组织机构

为切实加强民族团结教育创建活动,现成立民族团结教育创建工作学校领导小组。

组长:

副组长:

成员:

领导小组下设办公室,办公室设在政教处,宁林平同志兼任办公室主任,负责创建活动的组织和协调工作。

五、活动内容及要求

(一)、全面宣传阶段(20xx年4月——20xx年11月)

学校利用广播、班会、讲座、班团会、橱窗等形式加大民族团结进步的宣传,具体内容及时间如下

1、以课堂教学为载体,加强对民族政策,法律法规的教育教学在教学过程中应有计划、有安排、有教案形成长效机制。

2、征文活动(20xx年5月中旬)

1、征文内容:讴歌六十七年来祖国社会主义建设的伟大成就;描写家乡六十七年的巨大变化;歌颂红寺堡区健康发展美好图景,讲述发生在校园、身边关于民族团结方面的动人故事。

要求思想健康、富于时代气息、文笔流畅。

2、体裁:以散文(记叙文)为主,兼顾诗歌、小说等,标题自定。

3、征文对象:七年级、八年级

4、评奖办法:评出一、二、三等奖,优胜奖若干名,颁发证书及奖品,对开展活动效果良好的班级颁发优秀组织奖。

5、注意事项:每班最少要推荐5篇征文稿进行评比文稿由各班长统一交至学校团委。

3、聘请法制副校长进行民族团结法制方面的讲座。(20xx年6月中旬)

4、20xx年10月中旬联系红寺堡区宗教局同志到校做“民族团结——我们共同的使命”专题讲座

(二)、阶段性总结(20xx年12月)

1、以弘扬民族精神爱国歌曲大家唱为主题的文艺演出。

2、将前段时间的工作以书面形式上报教育局文艺室。

(三)、工作要求

各部门各教研组开展民族团结进步“进校园”创建活动的重要意义,进一步增强政治意识、大局意识、责任意识、增强责任感和紧迫感,由政教处牵头,各部门密切配合,紧密联系实际,集思广益,大胆创新,确保创建活动取得实实在在的成果。

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篇5:班主任提拔任用和培训进步方案范文_培训方案_网

范文类型:方案措施,适用行业岗位:班主任,培训,全文共 883 字

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班主任提拔任用培训进步方案范文

1、建立健康班主任任职资格轨制,符合前提的教师才华担当班主任工作,班主任任职资格详细以下:

1、思维操行好,交易本领强,长于和乐于做好门生工作,原则上必须有一年以上的教诲传授工作经历。

2、联合任课教师构成教师集体,互助分析、探讨门生的思维、进修和糊口生涯状况,齐心合力,互助关心门生的健康成长。

3、根据黉舍工作筹划的要求及本班门生的成长状况,建立班级工作目标,订定班级工作筹划,细致计划构造各种教诲活动。

4、走进门生,及时明白门生的思维、进修等环境,做到门生思维进修进步必谈,进修退步必谈,身心产生变化必谈,做错事必谈,家庭产生变故必谈;关心班级的每一名门生,有针对性地对门生进行思维政治教诲、操行教诲、法制教诲和心理健康教诲。

5、进行班级的平常办理,建立班级老例,教导班委会工作,当真构造门生参加各种有益于身心健康的活动,把班级构筑成自动进步、奋发向上、联合友爱、互帮互助、文明和谐的集体。

6、加强与门生家长的雷同,获得家庭、社会各方面的赞成互助。要做好家访工作,德律风会见每一名门生家长;新交班的班主任在第一学期中要与全班门生家上举大家访或其他方法关联;每学期召开家长会,篡夺家长对黉舍工作的赞成。

7、 当真参加各种专业进修,竭力进步本身的思维本质、法律意识、交易水温和教诲艺术程度,加强科研意识,成为探讨型班主任。

2、培训方案

1、立异班主任教诲培训机制,进步培训的针对性和实效性。

在培训路子上,要把各种培训有效联合起来;在培训方法上,可采取自学反思、集结进修评论辩论、实践体验活动、读书活动、案例分析和课题探讨等多种方法;在培训办理上,建立班主任培训轨制,做好新班主任岗前培训、在岗培训以及优秀班主任专业培训等。

2、建立班主任鼓励机制,富裕变动班主任工作的自动性。

3、建立班主任教师表扬机制,富裕阐立名优班主任的榜样树范效用。

4、加强班主任工作探讨力度,进一步摸索班主任工作的规律。

对班主任工作中的热点难点题目进行深切系统的表面探讨,以教导实践。对班主任工作进行深切的探讨。按期构造班主任工作经验交换钻研会,鼓励自动撰写教诲论文。

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篇6:演讲稿进步3分钟

范文类型:演讲稿,全文共 830 字

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辗转回首,流年已逝,一路走来,一路歌!

——题记

光阴似箭,日月如梭,三年初中生活转眼即逝,在这压力山大的驿站,回望过去,展望未来,光华岁月,如梦如歌!

刚升入初中的我完全不明白学校的规章制度是多么的严格,这不,在这个学校刚学了两个星期就犯了错,刚吃了中午饭,还是照样回宿舍,可是再回宿舍的路上我和我的一个同学打了架。我们起初都和我们共同认识的一个朋友一齐走在回宿舍的路上,可是我突然听见他说:“他怎样长得这么矮。”我顿时变得火冒三丈,到了楼梯上我打了他的头一下可我觉得还不解气就又回到来扇了他两巴掌,他开始哇哇的哭,此时的我根本不管他的感受,然后我就回到宿舍了。不一会他就和教师一齐来找我了,就在这时我才明白我做的这件事是多么的愚蠢,可是已经晚了,我也哭了,我数学教师来告诉我让我向他道歉这件事就能够过去了,于是我向他道歉他也理解了。自此之后我们也变成了好朋友,这真是“不打不相识啊!”自此我也就很少犯错了!似水的流年,无悔往事尽没;如歌的岁月,旋律跌宕起伏!

长亭外古道边,芳草碧连天;晚风拂柳笛声残,夕阳山外山。天之涯,地之角,知交半零落;一杯浊酒尽余欢,今宵别梦寒。再过不久我们这个大的班团体就要各奔东西了,所以更要珍惜眼前的友谊。我们这个班团体是不可战胜的,我们一齐创造了不朽的业绩,这都是我们这些孩子和教师艰苦奋斗的结果。再过不久,我们这个团体将永远成为回忆,成为我们永远的记忆,永远埋在心底,永远不会忘却的记忆!如梦的过往,记忆犹新;如歌的岁月,旋律宛转悠扬!

我们就要毕业了,我们的未来会怎样样呢多么期望你能听见,多么盼望你能发现,我的未来你是否在等我为了见到你,我必须会更加努力的!同学们必须要像毕业歌里唱的那样:“我们今日是桃李芬芳,明天是社会的栋梁”要明白我们的未来不是梦,让我们唱起充满未知的歌谣吧!

不要说祝福,不要说再见,最好是沉默——把梦留给夜,把泪留给海,把期望留给未来。

如水的流年,如歌的岁月,流年是一股潺潺的细流,岁月是一曲磅礴的歌谣!

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篇7:2024年中学生进步演讲稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:中学,学生,全文共 1231 字

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尊敬的各位老师,亲爱的同学们,大家好!

今天能够作为进步学生代表上台发言,我感到非常荣幸。在刚刚过去的期中考试中,我从年段 75 名进到了前 20 名,我能取得如此大的进步,首先要感谢各科老师的辛勤教导,当然也离不开自己的努力。

岁月匆匆,我走到了初三年级的紧张阶段,我很清楚这一年意味着什么。面临人生的第一次严峻考验,我们需要冷静、沉着地去面对。我感受到了班级其他同学都有了很大变化,仿佛一夜之间都长大了。“一滴水只有融入大海才永远不会干涸”,我也是这种情况,有了班级良好的秩序、老师的鼓励、同学间互帮互助的学习氛围,我才会有所进步,成为我们九二班进步生的一员。下面我向大家谈谈我在学习中的一些体会:

1、 划分学习目标,分步实现。人有了目标,才有了前进的动力。中考是近阶段我的最大目标,只有在中考中取得优异的成绩,顺利升入我理想中的高中,我的明天才会更美好。现在距离中考还有一段时间,还有期末、下学期期中和模拟考试共五次拉榜考试,把中考这个大目标转化成一个个小目标,然后目标明确让自己在着五次考试中每次都稳中有近,分步实现,就会消除盲目不安的心情,胸有成竹,成功也就水道渠成了。

2、 注重学习方法,有了学习目标,再加上好的方法,那就可以加快前进的步伐了。上课认真听讲,这是一个重要的环节,我听老师讲知识点、推理过程,有些听不懂的地方,一定作好笔记下课再反复推敲直到透彻为止另外课堂上我总是积极回答问题,这样我的思维紧跟课堂设置,精力集中,一堂课下来,有很多收获。另一个我常用的办法,那就是“问”,只有多问才能有提高,同时也活跃了学习气分。

3、 注重巩固加深。知识只有经过几次反复运用后,才会牢牢记祝,作业是必做的,但有许多同学认为老师作业布置的总是做过的题,根本没有意义,这也是这次一些同学退步的原因,而我呢?我认为老师布置作业一定有理由,中考并不是大部分都是难题,拔高题也只不过一两道,因此作业必做,基础才得以巩固,才达到熟能生巧的境界。

4、 知识重在积累。为难题不会有情可原,但基础和讲过的题必须会,心中装的题型多了,也就容易作到举一反三,这对理科的学习很重要。,小卷的改错尤为重要。只有真正弄懂错在哪,才有进步。

5、 科学安排时间。时间的长短对大家来说是一样的,但若注意提高学习效率,就相当延长了时间。特别是周末,我也不放松,总是限定时间,集中精力完成,再适当放松。我们一天中早上、中午、晚上都有课余时间。我利用早上头脑清醒背需要强化记忆的知识,中午哪怕只有一刻钟,我也计划好完成哪个学习任务。晚上我总是先复习当天学过的知识点,再完成作业。

成绩已属于昨天,我会放眼明天,以积极向上的心态 ,认真扎实的风格迎接下次的挑战。希望这次考试成绩不理想的同学,不要气馁继续努力,相信功夫不负有心人,让我们坚定信念,共同进步!

初三的同学要抓紧在校的点滴时间,端正学习态度,运用好的学习方法。在最后的冲刺道路上再努一把力。争取明年中考有个理想成绩,进入高中校园。

谢谢大家!

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篇8:实践学习进步个人申报材料申报资料_申报材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:个人,全文共 1372 字

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实践学习进步个人申报材料申报资料

尊重的校团委领导:

你好!我是来自机电学院资料0801班的,现任大学生学生会培训部部长。

在评比“理论学习进步个人”之际,我怀揣

一颗崇拜和不安的心向校团委递交了这份申报材料,想让校团委各领导考核我,并且我认为这也是对我的激励,我很爱护这来之不易的机遇,来争夺这象征着“理论和实践双优”的声誉。

在班级,我担负宣扬委员一职,同样是在团委领导下发展工作。我渎职尽责,踊跃配合班级其余干部,团结同窗,为班级抹黑。在社联,作为第一任培训部部长,我深感义务重大。我不仅要做好这一任的培训工作,更重要的是要赐与后的培训工作铺平途径,建立模范。在当前众多高校少有培训部的情况下,咱们结合我校实际情况,打造出“培训的天地”。在社联工作中我除了做好本职工作以外,还积极配合各社团负责人、社联相干职员以及团委老师的工作,并且在社联08――09学年9、10月份社联干部考察中取得优良;并且我也在积极的向党组织聚拢,本学期我已加入了党校学习。

繁忙的大二生活昙花一现,在此期间,我获得了些许微不足道的成就,但这与学校的器重,党组织的关心,校团委老师的辅助,同学的支撑是分不开的。在老师和同学的眼中,我是个勤于思考,擅长实践,乐于与人沟通的人。跟着校团委直接领导的各项对于“深刻贯彻落实科学发展观,构建协调校园文明生活”运动的开展,我也在逐步提高,当初就将我在学校的一些表示分成思想方面,理论学习方面和工功课务才能方面做一个总结:

一我首先动摇准确的政治方向,拥戴党的引导,保持党的基础路线。在素日的生涯里当真学习马列主义,毛泽东思惟,邓小平理论,“三个代表”,“迷信发展观”,“八荣八耻”等党的主要领导实践跟思维,尤其是过细研讨了改造开放后中国各项政策及社会发展情形。我以为作为新世纪的人才,不懂得国度时政,国际时势,即便学再多的书本常识也是无的放矢。由于那样理论和实际基本联合不了,理论无法指点实践,实践也无奈测验理论。

大一时,我就向党组织递交了入党申请书,并且在本学期参加党校学习,尔后,我始终坚持着对党的理论和实践知识的学习,还常常和长辈中党员沟通,向他们求教理论知识,虚心求教,认真矫正自己做得不好的处所,以及大意,缺乏毅力等毛病,积极向一名及格党员看齐,向党组织靠拢。我信任辛苦的付出总会失掉回报,我积极参加青年意愿者服务队,为社会各行各业的人服务,现在展现共青团风度,未来成为党组织的自豪。“一屋不扫何以扫天下”,平时从小事做起,严厉请求自己。固然日常学习、工作的压力比拟大,然而我认真公道地调配时光,学习之余,做些有意义的事,提高本身素质,能力和道德涵养。

二在理论知识学习上,我体系地学习控制了较为扎实的历史时政等知识,在学习中,我善于用身边事例、艰深易懂的语言讲理论把精深的理论讲通俗、形象的概念变详细,并且把自己懂得到的情理和其他同学分享,互相汲取观点,丰盛思想,从而使大家可能从真正意思上清楚理论知识的重要性。

把理论学习结果转化为学生素质的进步才是我们学习的目标,要让理论为我所用才是真正的胜利。除此之外,我们将热忱灌注在工作上,使我校学生早日成为理论学习之星。成长在一个群体里,一个人先进并不能代表什么,世人划桨船才干开动。所以除了搞好本人理论学习的同时,我也在热情赞助其他同学,和同学们组成学习团队,大家一起相互交换学习。

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篇9:民族团结进步先进个人事迹材料

范文类型:材料案例,适用行业岗位:个人,人事,全文共 1407 字

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,女,汉族,19xx年4月出生,入党积极分子。自20xx年9月成为青年农场中学的一员,现任教务主任一职。

一、政治坚定,旗帜鲜明,全力维护民族团结

作为一名小学教师,我非常注重个人的品德修养,遵纪守法,讲原则、讲团结、讲稳定,识大体,顾大局。能够时时处处自觉宣传党的民族政策,关心和团结各民族干部群众,牢固树立“三个离不开”思想,在大是大非问题上,始终能够做到头脑清醒,立场坚定,旗帜鲜明,坚决反对一切民族分裂主义和非法宗教活动,果断维护安定团结的政治局面,维护祖国统一。

影响新疆社会稳定和发展的主要威胁来自于民族分裂主义和非法宗教活动。对于这一点,我深信不疑。在党的长期教育下,在我的思想深处,自觉地树立起马克思主义国家观、民族观、宗教观和“三个离不开”的思想。在反对民族分裂主义、非法宗教活动这一大是大非问题上立场坚定、旗帜鲜明,自觉维护祖国统一和民族团结。自成为入党积极分子以来,便更加严格要求自己,时刻提醒自己要听党的话,跟党走,踏踏实实做事,老老实实做人,尊纪守法。要热爱党、热爱祖国,忠诚党的教育事业,坚定不移的走邓小平指明的有中国特色的社会主义道路,按照党章的要求,做到了言行一致,在工作中善于发挥成绩,纠正不足,不断提高,干一行爱一行,果断服从组织安排。

二、身正为范,和睦相处,构建和谐校园

由于我校是一所民汉合校,作为一名人民教师,在平时的工作生活中非常注意民族团结,能够认真实践“三个代表”重要思想,深入贯彻落实党的民族政策,敢当重任,自觉维护民族团结。在实践中注重把民族政策教育融入到日常的教学工作之中,尊重各民族的风俗习惯。

参加工作十多年来,我始终奋斗在教学第一线,严格按照教师行为规范约束自己,以学校的办学理念和教书育人为准则,一步一个脚印、踏踏实实的工作。热爱自己的工作岗位,努力钻研业务,通过各种学习提高自身能力,以达到教学岗位所具备的素质。多年来坚持以高尚情操来感染学生,以和谐的师生环境来陶冶学生,以丰富的知识哺育学生,以满腔热情来关爱学生。本学年我任四年级(2)班数学课,这是一个由四个民族组成的班级,学生综合素质较强但仍有部分学生,对学习缺乏自信心和自觉性。为此我经常在课上和课下与学生交流谈心,当发现有一点点进步就及时的给予表扬,并鼓励以后要继续努力。对于班内在学习上有困难的孩子,除了重点关注之外,还利用课余时间个别辅导。教育的作用之一是教会学生学会“共处”,而“共处”的基础是合作,作为一名教师我乐于合作,善于合作,珍重合作。与学生、家长、教师都能很好相处,达到工作所需要的环境,在工作中能和每位教师和睦相处。无论是年轻教师,还是老教师需要帮助时我都义不容辞。如今现代化信息技术方便了大家同时也给很多老师带来了困难,尤其是一些老教师不会操作,有些就来找我帮忙,我都很热心的给予帮助。不管是汉文老师还是民文老师都是如此。因为只有,互帮互助,精诚团结,才能把工作做到最好。在平时的工作中从不做有违教师职业道德的事。

蓦然回首,走过的这一小段路程,成绩与缺点并行。在改正缺点的同时,又在逐渐完善。在回首教师的生涯时,脑海中浮现出我的学生时,感到骄傲,同时又感受到人生价值的所在。在今后的工作中,我将一如既往地努力工作,不断地从各方面提高自己,扬长补短,不断努力。争取把工作做得更好,使自己无愧于“人民教师”这个光荣称号。

以上是我的关于民族团结的一些先进事迹,敬请上级组织领导考察指正。

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篇10:2024年民族团结进步创建活动实施方案

范文类型:方案措施,全文共 1269 字

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高举各民族团结的旗帜,围绕各民族“共同团结奋斗,共同繁荣发展”为主题,全面贯彻执行党的民族政策,把民族团结教育贯穿于整个工作的各个环节,在人民中牢固树立“增强民族团结、维护祖国统一、反对民族分裂”的意识,引导全国人民牢固树立“三个离不开”(汉族离不开少数民族、少数民族离不开汉族、各民族之间也互相离不开)的思想观念,为实现民族团结营造良好的社会环境。

其次,深入开展民族团结进步宣传教育。以马克思主义民族观,政策观、宗教观为主要内容,积极开展宣传教育活动,不断提高广大人民对新时期,新阶段民族工作重要性的认识。牢固树立“三个离不开”思想,努力营造和谐的氛围。组织开展好“民族团结教育月”活动,使民族团结进步宣传教育常态化,促进建立民族团结进步宣传教育长效机制。

1、加大宣传力度,营造民族团结氛围。为使以“民族团结教育”为主题的活动开展得有声有色,我们将充分利用各种舆论宣传工具,深入开展维护祖国统一和热爱祖国的宣传教育;深入开展党的民族理论宣传教育;深入开展民族政策和民族区域自治制度宣传教育;深入开展维护社会稳定和社会主义法治的宣传教育。大力宣传各民族团结友爱的先进事迹,大力宣传各族干部在民族团结工作中取得的丰硕成果及涌现出的先进事迹,牢固树立正确的国家观、民族观,牢固树立中华民族是一个大家庭的思想,牢固树立“汉族离不开少数民族、少数民族离不开汉族、各少数民族之间也相互离不开”的思想,以营造浓厚的氛围,使民族团结工作深入人心。

2、进一步弘扬民族团结精神。按照要求,大力宣传各民族团结互助、共克艰难、无私奉献的大爱精神,使人民深刻认识到社会主义制度的优越性和中华民族大家庭的温暖,倍加珍惜当前民族团结的大好局面,为社会经济和谐稳定发展做出贡献。

3、经常对职工进行民族常识教育,让职工更清楚地了解民族风情和习俗,在各个方面都注意做到尊重少数民族的风俗习惯,与少数民族和睦相处,共同进步。

4、坚持集中抓和全年抓相结合,做到以月促年、常抓不懈。认真开展好民族团结进步宣传各项活动,通过民族宗教政策和民族团结进步的宣传教育,帮助职工牢固树立“三个离不开”的思想,进一步巩固和发展各民族平等、团结、互助的社会主义民族关系。

开展民族团结进步创建活动,必须坚持实事求是,因地制宜,创造性地开展创建活动,使改革发展成果更好地惠及各族群众。要围绕保障和改善民生,大力发展民族教育、卫生和文化事业,完善农村新型合作医疗制度,着力解决少数民族群众生产生活实际困难,积极帮助城镇和农村劳动力实现就业和再就业,继续扩大民族地区低保覆盖面,让各族群众共享改革发展成果;要继续推进兴边富民行动,促进边境地区和人口较少民族聚居地区的经济社会发展;要面向群众、面向基层,尊重人民群众的主体地位和首创精神,把创建活动的着力点放在加强基层基础工作上;要坚持以人为本,把创建活动与帮助我区边远落后地区发展结合起来,与解决各族群众切身利益问题结合起来,与排查化解不安定因素结合起来,与本职工作结合起来,使创建活动更加贴近实际、贴近生活、贴近群众,更加便民、利民、惠民、安民。

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篇11:我的读书心得:书籍是人类进步的阶梯

范文类型:心得体会,全文共 509 字

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今天我读的寓言故事是《狮子和蚊子》。

这则寓言讲的是在浓密的大森林里,狮子凭借着自己的凶狠,坐上了森林只王的宝座。做了国王的狮子不再像以前那样谦虚,而是处处欺压“良民百姓”,小动物们都是敢怒不敢言,因为没动物打的过狮子。只好任由摆布了。

可是蚊子却偏偏不服气,对狮子发起了挑战,消息传出整个森林都轰动了大家都在议论纷纷。

挑战的时候很快就到了,狮子听说蚊子要在他登基一周年来捣乱,狮子并没有放在心上,还是继续受动物们的贺礼和朝拜。

狮子和蚊子签完条件之后就开战了。

狮子早就不耐烦了,一下子扑到蚊子面前,想用爪子抓住它。蚊子轻轻扇了扇翅膀就闪到了一边,然后飞到狮子脸上,狠狠的咬了一口,就这样它们“战斗”了几十个回合,时间一长,狮子就丧失了斗志,筋疲力尽了。却怎么也找不到制蚊子的方法,蚊子终于赢了,大家非常的高兴。

可是就在大家庆祝胜利的时候,谁也没有注意到那个刚刚战胜森林的勇士正孤零零地粘在蜘蛛网上,动弹不得。一只小蜘蛛缓缓的爬过来,它竟然成为了一只蜘蛛的晚餐。

这则寓言故事告诉我们,世间没什么是无敌的,一物克一物。就像故事中的蚊子---狮子---蜘蛛。就像玩斗兽棋一样在强大的大象连一只弱小的老树都打不过,这就是三角循环。

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篇12:2024年成绩进步学生代表发言稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:学生,全文共 320 字

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各位老师、同学们:

大家好!

我是五年级七班的学习委员某某。作为学生,主要任务就是学习,我很高兴能与大家分享我对提高学习效率的想法。

我认为学习首先要制定一个学习目标,有了目标才能主动学习,为梦想打拼!这样不仅能培养孩子的积极性,还能培养孩子的耐心。

上课认真学习,积极回答问题也是非常重要的。一节课四十分钟,只有充分的利用起来,才能提高效率,不浪费宝贵的时间。把这四十分钟牢牢的把握住,也不是件容易事,得努力才行。

假期里认真复习和预习新知也是不可缺少的。把学过去的知识复习几遍,在脑海中的记忆也增加了不少,这样,对以后的的学习就会有很大的帮助;积极预习新知也很重要,等到学的时候,便一点就通了。

同学们,这只是我的个人想法,为了美好的明天,加油吧!

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篇13:我的读书心得:书籍是人类进步的阶梯

范文类型:心得体会,全文共 374 字

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今天,我读了《有人送我一株草》这篇文章之后,感到一个人在外,如果缺少了信心和快乐,就会一事无成。

这个故事叙述了作者在1971年的夏天里,从一个应征事情的地方回住处。那时候,身上只剩下一点点儿生活费,穿过校园时,头是低着的。草坪上半躺着一个金发的青年,他从地上拿起一件东西向作者走来,挡住了作者的去路,然后,那个青年把一株碧绿的青草当珍宝似的送给了作者,使作者微笑、快乐。拍拍作者的面颊,又很亲爱的抚摸了一下作者的头发,眼神又给了作者信心,之后,就悠闲的走了。那是作者在美国收到的第一件礼物,这礼物使作者充满了信心和快乐。作者常常觉得欠了这位陌生人一笔债,一笔可以归还的债:将信心和快乐传递给另一些人类。将一份感激的心,化作一声道谢、一句轻微的赞美、一个笑容、一种鼓励的眼神……

这次读完《有人送我一株草》这篇文章之后,我拥有了更大的信心和更多的快乐。

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篇14:2024关于学习进步讲话稿

范文类型:演讲稿,全文共 297 字

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近期,世界各国疫情逐渐爆发,中国承担起大国担当,派出各省高端疫情防控团队前往世界各国进行支援。疫情如令,责任如山。在这场众志成城、同仇敌忾的战斗中,中国人民的团结信念和责任感令世界印象深刻。

我为我是中国人而感到骄傲!同时,希望大家在家也一定要做好个人防护,增强防疫意识与知识,我们虽然不能“亲临战场”,但是我们永远是国家的后勤部队。中国加油!世界加油!愿疫情早点结束,我们能够尽早回到学校,回到美丽的长科校园。

愿我们早日摘掉口罩,展露出彼此最灿烂的笑容,愿春天和好消息也会如约而至,只要有一颗坚持奋斗的心,无论疫情还是人生的困难,都会冬去春来,万物复苏。众志成城,共克时艰,武汉加油!中国加油!

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篇15:2024民族团结进步交流材料

范文类型:材料案例,全文共 2044 字

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青海集多民族聚居区、资源富集区、江河源头区、生态屏障区、文化特色区、连片贫困区为一体,少数民族占全省总人口的47%,民族区域自治面积占全省总面积的98%。千百年来,在长期频繁的交往交流交融中,各民族间兼收并蓄、相互依存,逐渐形成了你中有我、我中有你、谁也离不开谁的多元一体格局。

省委、省的政府历来高度重视民族工作。尤其是自2019年3月以来,我们作出并实施创建民族团结进步先进区的战略部署,采取有效举措,注重标本兼治,着力解决问题,汇聚起了推动各民族共同团结奋斗、共同繁荣发展的强大正能量,巩固和发展了平等团结互助和谐的社会主义民族关系。

这些成绩的取得,是因为我们重视思想引导,加强对中国特色社会主义和中国梦、“三个离不开”、“四个认同”以及形势、政策的宣传教育;是因为我们严格依法治理,高举法治旗帜;是因为我们改进宗教事务管理,坚持管理与服务并重;是因为我们狠抓“三基”建设,夯实基层基础;是因为我们全面加强群众工作,有效化解矛盾纠纷;是因为我们着力攻克薄弱环节,实施“平安与振兴工程”,为整体上持续稳定打下了坚实基础;是因为我们认真贯彻民族政策,推动民族交往交流交融;是因为我们以生态文明理念统领经济社会发展,加快区域统筹协调力度,提升各项民生水平。

做好民族工作,关乎全局、关乎长远、关乎根本。我们要进一步准确把握新形势下民族工作的特点和规律,切实把思想和行动统一到中央和省委的部署要求上来,发扬优良传统,善于开拓创新,推动民族工作再上新台阶。

做好新形势下民族工作,最根本、最核心的是坚持中国特色解决民族团结繁荣问题的正确道路,牢牢把握民族工作的前进方向。要坚持党的领导,坚持中国特色社会主义道路,坚持维护祖国统一,坚持各民族一律平等,坚持和完善民族区域自治制度,坚持各民族共同团结奋斗和繁荣发展,坚持打牢中华民族共同体的思想基础,坚持依法治国。这是我们党对民族工作理论和实践经验的科学总结,是做好新形势下民族工作的基本遵循。

做民族工作,说到底是做人的工作,推动民族工作要依靠物质和精神这两种力量。要紧扣改善民生促进民族地区发展,加快全面建成小康社会步伐。发展是解决民族地区所有问题的总钥匙,也是全省各族人民的共同愿望。要充分发挥我省在农牧业、矿产、能源、文化、旅游等方面的独特优势,发展特色经济,凸显比较优势,增强市场竞争力;以民生和提高基本公共服务水平为重点,从群众最需要、最关心、最紧迫的问题入手,加强就业引导和技能培训,完善社会保障体系,深入推进扶贫攻坚工程。

深化各民族交往交流交融,进一步增强凝聚力和向心力。民族交往交流交融是社会变迁的必然趋势,是我国社会主义民族关系的发展方向。要推动建立相互嵌入式的社会结构和社区环境,支持各民族群众联合创业,鼓励各族群众节庆相互交流;大力培育民族团结进步先进典型,用身边的人和身边的事感召人、激励人;积极稳妥地推进双语教育,加大双语师资培训力度,着力提高汉族和少数民族基层干部的双语水平。

高举民族大团结的旗帜,构筑各民族共有精神家园。在继续用好发展这把钥匙的同时,必须把思想教育这把钥匙用得更好。要大力弘扬和践行社会主义核心价值观,积极培育中华民族共同体意识,引导各族人民牢固树立休戚与共、荣辱与共的观念,深化爱国主义特别是中国梦的宣传教育;发展少数民族文化事业,以社会主义先进文化为引领,在增强对中华文化认同的基础上,繁荣发展各民族文化,促进各民族文化在传承保护中交融创新;牢牢掌握意识形态领域的管理权和主动权,强化正面舆论引导,筑牢民族团结、社会稳定的人心防线。

运用法治思维和法治方式,提高管理民族宗教事务能力。法治是治青理政的基本方式,依法管理民族宗教事务是实施依法治省方略的必然要求。要广泛开展法治宣传教育,真正形成自觉守法、遇事找法、解决问题靠法的良好法治环境;加强流动人口服务管理,完善协调合作、社会服务、法律援助等机制,保障各民族的合法权益。

加强党对民族工作的领导,保障民族团结进步事业欣欣向荣。民族工作能不能做好,最根本的一条是党的领导是不是坚强有力。各级党委、政府要把民族工作摆上重要议事日程,围绕深化民族团结进步先进区创建,充分调动各方面积极性,形成党委领导、政府负责、有关部门协同配合、全社会通力合作的民族工作格局;要坚持“好干部五条标准”,把树立正确祖国观、民族观作为硬杠杠,把懂不懂民族政策、会不会做民族工作视为硬指标,切实用好人、选对人;要关心爱护长期奋战在基层一线和边疆地区的各族干部,重视民族地区的基层党组织建设,打造富裕一方、团结一方、安定一方的坚强战斗堡垒。

加强民族工作,促进民族团结,加快少数民族和民族地区经济社会发展,责任重大,使命光荣。我们要紧密团结在以为党中央周围,坚定不移走中国特色解决民族团结繁荣问题的正确道路,倍加珍惜来之不易的民族团结大好局面,共同呵护艳丽多彩的民族团结进步之花,为加快创建民族团结进步先进区、实现同步全面建成小康社会目标、铸就青海民族团结进步事业美好明天而努力奋斗。

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篇16:在追求中进步励志讲话稿

范文类型:演讲稿,全文共 1202 字

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xx年前的今天,广场,中国这条东方巨龙雄起腾飞,向全世界发出了最为雄健豪壮的声音:“中国人民从此站起来了!”巨人的呐喊,震荡环宇,让群山响应,大海回波!66年后的今天,承载着13亿人憧憬的“中国梦”扬帆起航,再次向世界展示了强大的中国力量和中国精气神。

伟大祖国,地大物博,风光秀美孕育了瑰丽的传统文化,大漠收残阳,明月醉荷花,广袤土地上多少璀璨的文明还在熠熠闪烁;她大河奔腾,浩荡的洪流冲过历史翻卷的漩涡,激流勇进,洗刷百年的污浊,惊涛骇浪拍击峡谷涌起多少命运的颠簸;她高山巍峨,雄伟的山峰俯瞰历史的风狂雨落,暮色苍茫,任凭风云掠过,坚实的脊背顶住了亿万年的沧桑与从容不迫。

66年的风雨历程,中国像一只巨龙一样,以一个大国的身份重新屹立于世界东方!曾经的旧中国,民生凋敝,经济严重落后,国家事业百废待兴,政府和人民面对一个满目疮痍的中国面孔,并没有畏缩,勇往直前,仅仅用了三年的时间就恢复了国民经济,涌现出一批可歌可泣的感人事迹。经过三年的经济恢复,国民经济得到根本好转,工业生产已经超过历史水平,但是我国那时还是一个落后的农业国,许多工业产品的人均拥有量远远低于发达国家。为了有计划地进行社会主义建设,我国政府开始编制发展国民经济的五年计划。第一个五年计划从1953年开始执行,它成为我国工业化的起点。第一个五年计划开始时,我国的工业化水平是极低的。出行用的自行车,人们叫它“洋马”,点火用的火柴,人们叫它“洋火”,钉东西用的钉子,人们叫它“洋钉”.因为那时的中国人没有见过这些新奇的东西,也不会造,都是从西洋传过来的。那个艰苦的年代,我没有经历过,但从我看过的资料片中完全能够体会,当时的中国人民依旧生活在极端贫穷之中。

然而,今天中国,我想起了祖国成功举办了第二十九届夏季奥运会,想起鸟巢,想起了奥运健儿们的英姿,我想起了祖国接连成功发射了神州五号、六号、直到神十载人航天飞船,想起太空,想起了中国已经成为世界航天领域举足轻重的一员,我想起了改革开放整整三十年里我国人均国内生产总值保持年均10%的增幅,想起中国国力,想起中国已经成为这个世界综合国力第六的国家,想起了我们中国梦实现那天的美好场景……

xx年沧桑巨变,广场的一句呐喊,一代新的天之骄子站立起来,他们用自己的灵魂之火温暖了祖国一度冰冷的身躯,用青春的热血点燃了祖国曾经暗淡的灵魂,用激越的歌声纺织了祖国的一身彩霞。置身历史,我们溶于其中,分享着那过去的兴奋与悲痛;放眼未来,我们会发现,面前的道路更遥远更艰难。新的学习生活已经开始,实验中学又迎来它的又一批骄子,让我们在新世纪到来之际把科学、理性、民主,进步作为自己的伟大目标,让我们用高尚的品德,优异的成绩献给祖国。迎接澳门,将中华儿女的豪气与龙的传人的胆魄融于自己青春,献出自己的智慧和爱,让我们在五星红旗下庄严宣誓:我们将努力奋斗,为了美丽的祖国我们将竭尽全力,为了祖国美丽的永生!

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篇17:让学生在老师的期待中进步——浅谈转化后进生的体会_学习体会_网

范文类型:心得体会,适用行业岗位:学生,教师,全文共 3449 字

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学生在老师的期待进步——浅谈转化后进生的体会

传说古希腊有一个雕塑家叫皮格马利翁,有一次他雕刻少女塑像。在雕塑过程中,他对这尊塑像产生了深深的爱情,诚之所至,金石为开。他的真诚愿望终于感动了爱神,塑像变成了真人。这个故事告诉我们:真诚热烈的期望必然会产生良好的效果。在我们的工作实践中,我深深地体会到:期望是一种教育力量,如果教师能对学生寄予真诚的期望,那么,对学生在接受教育教学中的进步必有裨益。 教师的期待有对全体学生的普遍期待和对部分特殊学生——后进生的特殊期待,在这里我要说的就是特殊期待。教师对学生真诚的期待,表现为教师对学生有真诚的态度,对学生有真诚的关爱,给学生创造建立信心的机会,信任他们。 一、 摒弃偏见,努力发现后进生的“闪光点”。 摒弃偏见是教师转化后进生必须有的态度。后进生往往缺点多于优点。有缺点,挨批评,批来批去,学生学习的信心就不足了,谈何时进步?所以,转化后进生就要端正对后进生的态度,并且要帮助他们树立自信心,因为自信是成功的基础,人有自信才会去行动,才会积极的要求上进,就能朝着教师期待的目标前进。那么,如何帮助后进生树立自信心呢?我认为要主动地、努力地去寻找、发掘他们身上的“闪光点”,利用后进生自身的“闪光点”点燃自己上进心的烈火。在实际工作中,很多教师在看后进生时,往往容易因其某一特点突出而掩盖他的其他特点和品质,即容易看到后进生的缺点而不容易看到他们的优点和长处,所以很难做好他们的转化工作。俗话说,金无足赤,人无完人。教育家陶行知说过:“你的教鞭下有瓦特,你的冷眼里弄有牛顿,你的讥笑中有爱迪生。”这就告诉我们,作为教师,一定要摒弃传统的偏见,努力帮助后进生发现其自身的“闪光点”,用期待的心情去等待学生的每一点进步。我所任教的初205班有个男生很顽皮,经常在课堂捣乱,打架更是他的“拿手戏”。经了解,他小学毕业时,他的班主任曾预言:“象你这样的学生是没有人敢收的。”进入初中后,这样的学生偏偏就进入在我的班上,既然批评、讲道理这些方法对他已经没有用了,那么怎么办呢?于是我便去寻找他的优点。我发现他的字写得不错,;思维也很敏捷,我这抓住这一点,及及时时表扬他,并寻找机会去引导他。有一次,学校要求各班出一期黑板报,而且要进行评奖的,我推荐他,果然他不负众望,不仅按要求完成,还在评比中获得了第一名。我在班上公开表扬了他,并及时指出了他的不良行为以及我对他的期望。后来,他的学习和纪律有了明显的进步。在日记里,他是这样写的:“我从小学到初中是第一次得到老师的表扬,我很激动,很感动。我发誓我一定要通过学好来报答看得起我的老师。”他的父亲也这样说“我的儿子到了黎老师的班后,真的懂事了很多。” 二、 多给他们一些关爱 学生如果经常得到老师的爱,他就会懂得爱师、爱班、爱校,并逐渐形成与人为善,团结互助的优良品质。在转化后进生时,教师一定要有一颗爱心,用爱去感动他们。学生渴望教师的爱,就象禾苗需教育界认为:没有爱就没有教育。教师对学生的关爱,本身就是对学生的期望和要求。要雨露阳光一样,学生只有感受到教师的善良和真诚的爱心,才乐于听从老师的教诲,并朝着教师的期望目标发展。平时,我主动找后进生谈心,了解他们的需要,关心他们的学习和生活,帮助他们解决一些实际困难。一次,纪律差的调皮大王纪林在英语课上伏桌子,英语老师叫他站起来,他不站,这一下惹怒了英语老师,为了维护自己的尊严,英语老师用不上课来惩罚全班同学。事后我把纪林请到我的办公室,我先不批评他,而是关心地问他是否不舒服,得知他正发高烧、且身上没有钱、心情不好、所以顶撞老师这个情况后,马上拿出钱亲自带他去医院看病,医生说他烧得不轻,要用冰降温还要输液,当我们回到学校时饭堂早已关门。为了不让他挨饿,我亲自为他做了饭菜,后来他主动地向英语老师道谦。除此以外,我还经常了解他的学习情况,教他如何做笔记、如何听课、如何复习等。在我的关心帮助下,纪林的违纪行为大大减少了,学习成绩也由入学时的倒数第一提高到中等水平,初二上学期还光荣加入共青团。我父亲说:“在小学的时候,他是个人人讨厌的坏孩子,老师除了告状还是告状,班上的同学都不跟他玩,可是今天的情况真是令人感到意外。”事实证明,只要教师用一颗真诚的心去呵护后进生,爱护他们,用宽容的心态去善待他们的过错,那么,他们就会接纳教师,听从教诲,教师的期望和要求就会变成现实。 三、 创造条件,给他们“露脸”的机会,增强他们的自信心。 心理学告诉我们,初中阶段的青少年都渴望表现自己,渴望得到别人的认可,这是正常的心理需求,这个需求如果能得到满足,那么它将会使人产生一股前进的动力。有人这样说:“只要提供适当的的条件,几乎所有人都能学会一个人在世界上所能学会的东西。”所以我们应该积极创造条件,让后进生尽可能地表现自己,体会一下成功的喜悦,这有助于增强他们的自信心,鼓励他们克服困难和自身的不良行为,积极要求上进,以达到教师的期望目标。学习上的后进生大体可分为两大类:气馁型和骄傲型。针对这些心理特点,教师可在课堂上提问,巩固练习等环节中,将一些简单的问题让气馁型的同学来回答,让他们尝试成功,从而帮助他们恢复自信;对于骄傲型的学生,教师可让他们回答一些大一点的问题,或者让他们对一些问题进行补充,这有助于纠正他们的心理偏差,满足其心理需求,帮助他们走上正确的学习轨道。纪律上的后进生大致也可以分为两大类:一种是长期以来形成的坏习惯,另一种是想借违纪来引起老师对他的注意。对于第二种情况,我们可以给他们创造条件,让他们通过正当的途径来表现自己,以满足他们的表现欲,这样有助于他们正确认识自己,树立自信心。小廖同学纪律散漫,课间经常在教室里蹦来跳去,同学们都很讨厌他。在去年的校运会上,他自荐参加跳高项目,我去征求体育老师及班上同学的意见,大家一致反对,我左思右想还是决定让他参加。为此同学们对我颇有微词。在跳高比赛中,他拿了个倒数第一。大家讽刺他,埋怨我。在班会课上我表扬了小廖,说他有集体荣誉感,能积极参与为班级争光,而且在整个比赛过程中,他都很认真、很卖劲,这是值得全班同学学习的。小廖在体育比赛中的拼搏精神如果能用在学习上,他肯定不差,我敢保证。不过,如果他能对自己严格一点,不违反纪律,明天的小廖一定会令大家刮目相看。事实果真如此,后来小廖成了班上的体育骨干,还成为学校体训队的一名队员。是的,如果教师能给后进生一些“露脸”的机会,让他们的自尊得到实现,表现欲得到满足,他们便会使自己的行为向教师期待的方向发展,学习、纪律方面必然会有好的变化。 四、 信任他们。 教育学理论认为:相信是教育的前提和基础,也是教育的基本技巧和手法。教师对学生发展的可能性期望,就是建立在对学生信任的基础上的。信任学生是转化后进生的态度和方法之一。我们要相信学生,相信他们有内在潜力,改下缺点,认识错误愿望和决心,有积极向上的心理需求。只有相信学生,我们才会多给学生时间和机会,学生获得老师的信任,才会积极配合老师,愿望去学好,去改正缺点和错误,那么,教师的期望目标就有可能实现。2003年秋开学的第三天,来了几个初二年级男的插班生,“从发型衣着来看,就知道他们不是好东西!”老师们这么说,教导处把他们编在人数少的206班和210班,那两个班主任知道后公开表示:我们不想要那几个‘垃圾’,那场面十分尴尬。我想,他们也是学生,为什么不给他们一个机会呢?于是我便说:“编入我的205班吧!”我把他们带到教室,让同学们用最热烈的掌声欢迎他们,并且当着全班同学,我说:“我们205班这个大家庭又增加了三位新成员,他们都是我们的兄弟,我们要互相关心、互相帮助,大家共同为我们这个班增添光彩。”课后,我又把他们找到办公室,表明自己的态度:“过去的永远都过去了,一切要从现在开始,我要看到的是今天和明天的你们,全新的你们。”正是由于我对他们的信任,令他们很感动。后来他们的表现出乎很多老师的意料:有两人不但纪律好转,学习有进步,而且还是体育骨干呢。在一次谈话中,他们坦露了自己的心扉:“老师,是您对我们的宽容和信任,让我们觉得一定要为自己争口气,不让自己丢脸,更不让老师和全班同学丢脸。”信任,使学生在教师的期待中变化。 后进生也是学生,也是受教育者,是祖国的未来,培养他们,教育他们,让他们在公开公平的教育中学会做人,学会学习,从而成为祖国的栋梁,这是教师的职责,愿他们茁状成长。

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篇18:我的读书心得:书籍是人类进步的阶梯

范文类型:心得体会,全文共 366 字

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老师是太阳底下最光辉的职业,他照亮了孩子们的心,也温暖了孩子们的心。

《女教师的47个吻》读完这篇文章,我很感动,本文中的查文红老师怀着一颗火热的心从城市来到一个贫穷落后的小山村教书。面对孩子们的嘲笑与无知,她感到委屈,但她还是坚持留了下来,渐渐地像村民学习那里的话,上课给同学用普通话讲一遍又翻译成他们的家乡话,在这位可爱的老师的不懈努力下,全班同学进步很大,博得了村民的理解与尊敬,孩子们也是那么深深的爱着老师。停电那晚孩子们的壮胆,临别时的依依不舍,春节期间热情的电话问候,你说,女老师怎能不牢记、怎能不感动!女教师甜甜的吻呀,亲在了孩子们淳朴的脸上,也温暖了孩子们幼小的心灵。

其实天下的老师都是一样,很爱孩子们的,如果他/她不爱,他/她为什么又选择教师这个职业呢?请深深的爱我们的老师,老师一定是爱你的。有时只是不善于表达……

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篇19:我的读书心得:书籍是人类进步的阶梯

范文类型:心得体会,全文共 803 字

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书到用时方恨少,事非经过不知难。《学记》曰:“是固教然后知困,学然后知不足也。”对于我们学生而言,要学的东西太多,而我知道的东西又太少了。接下来,就由我为你们谈谈我的读书心得吧。

我们为什么而读书 ?有可能是为读书而读书,没有明显的目的;或是为了考上一所好大学; 三是为了古人所说的“修身养性”; 四是为了中华民族的伟大复兴,立志成为社会的栋梁之材。我们不能做第一种人,因为这样没有理想,没有奋斗目标,“不是我想读书,是父母硬要我来读书的”,没有理想的人就如无源之水,无本之木,她的生命之泉将提前枯竭,留在世上的只是一堆行尸走肉罢了。做一天和尚撞一天钟,得过且过,你想这样的人会有怎样的出息,在青少年时代就没有人生理想,这是最可怕的。所以我们要坚信:明天的失败都是由于今天不努力,今天的努力明天一天会有大收成。

培根说过:历史使人聪明,诗歌使人富于想象,数学使人精确,自然哲学使人深刻,总之,读书能陶冶个性。 高尔基说过:人的知识愈广,人的本身也就愈接近完美。 莎士比亚说过:书籍是全世界的营养品,生活里没有书籍,就好像天空中没有阳光一样。读书可以使我们增长见识,不出门,便可知天下事。提高我们的阅读能力和写作水平.。.使我们变的有修养。使我们找到好工作.。使我们在竞争激烈的社会立于不败之地……

约一个世纪以前,有一位单瘦的学生在回答老师为什么而读书的时候,充满自信地说出了“为中华之崛起而读书”的誓言,并用毕生的心智实现了他的诺言,赢得了全中国乃至世界人民的敬重,他就是我们敬爱的周恩来。

亲爱的同学,如果你热爱你的祖国的话,那么,认真读书吧!书籍是全人类的智慧,它可以帮助你跟上时代的步伐,你的祖国母亲正等着你去为她增加力量。如果你热爱生命的话,那么,认真读书吧!因为个人的前途只有和民族、国家的利益紧紧相联的时候,生命之花才能开得灿烂。

让我们心中永远记住这句话:为中华民族的伟大复兴而读书!让我们齐努力吧!

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篇20:我的读书心得:书籍是人类进步的阶梯

范文类型:心得体会,全文共 1061 字

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书是人类智慧的源泉,书是人类进步阶梯,书更是全人类的精神营养品。读书,可以拓宽我们的眼界,获得丰富的知识;读书,能引导我们明白事理,做个有修养的人;读书,还能提高我们的阅读水平,养成良好的学习习惯。一本好书就像一艘航船,引领我们从浅狭的港湾驶向生活无垠的海洋。优秀的书籍可以让我们尽情欢笑;让我们庄严思考;可以让我们奋发图强,勇于创造。在书籍的世界里,可以领略广阔的天地,欣赏壮丽的山河;可以知文史经,品诗词歌赋,可以回味古老的悠长,眺望未来的魂丽。

如果你想拥有一个完美智慧的人生,那么,就从读书开始吧,一本书就是一个神奇的宝藏,里面既有天文地理、自然百态,又有民俗风情、纷攘人生……读书,能改变一个人的思想灵魂,能改变一个人的生活态度,能改变一个人的行为习惯。

纵览古今中外,凡是有成就的政治家、科学家、艺术家,乃至于在自己的工作上做出很大成绩的人,没有不重视读书的。他们博览群书,采集精华最终走上成功之路,这充分表明——书可以使人变成更优秀。

列宁从小酷爱读书,五岁就开始识字,很快就能诵读许多诗歌和故事。列宁一生重视读书学习,直到逝世前的几个月,还在一篇文章中写到:“我们一定要给自己提出这样的任务,第一是读书,第二是读书,第三还是读书,然后要检查,使学问真正深入到我们的血肉里去。”

伟大的科学家爱因斯坦也非常重视读书。在中学时代,他如饥似渴地阅读自然科学故事;在大学时代,他为自己制订了学年、学期、每月的读书计划,博览哲学家、物理学家的著作,积累了雄厚的基础知识。最终成为伟大的科学家。

多少仁人志士,哪个不是博览群书?哪个不是才学横溢?这样的事例举不胜举,这些伟人最终能够成为一代伟人,与他们从小酷爱读书是分不开的。读书是发展的起点,读书是睿智的源泉,读书也是一个人走向成功的必由之路。一个不爱读书的人,终将“体力不支”而中途败下阵来。

为此,我校将在本月全校启动“读书月”活动。建设书香型校园,以高雅文化引领学校发展。我们相信,阵阵馥郁的书香,一定可以陶冶你优雅的气质,不俗的谈吐,一定能培养你高洁的情操,豁达的心志,一定会为你的成才之路提供不可估量的人生价值。“只是就是力量,读书改变命运”,让我们无限相信书籍的力量,在前人的肩膀上登高望远。让我们积极投入到读书活动中,把它作为一次新的耕耘与播种,让读书成为一种生活习惯,让读书成为一种生命需求。让迷人的书香飘溢在我们的校园和家园,在好书的陪伴下,向更精彩的人生迈进!

同学们,让我们在浓浓的书香中,体验读书的喜悦,开启智慧的大门,让读书的身影成为校园里最美的风景。

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