2025公司员工生日活动方案
为了进一步落实以人为本的精神,显现企业文化的作用,提升员工对企业的认同感和归属感,使广大员工真正地融入集体大家庭,以企为家,现公司决定每月为员工举办生日Party,具体内容如下:
一、生日员工享受福利:
1、生日会上可获得精美贺卡一张。
2、生日会上可获得公司为你们准备的生日蛋糕一个。
3、生日会上可获得公司为你们准备的精美礼物一份。
4、可参加公司为你们组织的生日会上的抽奖活动。(人人有机会!)
二、生日会活动内容(以一品威客网内部的一个生日活动方案为例)
1、活动主题:一品威客你我的家
2、活动时间:未定(具体时间请留意员工生日栏)
3、活动形式:联欢(唱歌、跳舞、游戏、抽奖)
4、活动地点:员工俱乐部
5、参加人员:公司领导、当月生日员工、企业文化小组(负责生日会上的一切事宜)
6、活动流程:主持人开场白经理祝词员工代表发言联欢(唱歌、跳舞、游戏、抽奖)点生日蜡烛、唱生日歌、吃蛋糕摄影留念(之后可张贴在员工生日栏中)抽奖环节主持人结束词
7、活动具体事宜
(1)等待各位进场(生日幻灯片,背景音乐祝你生日快乐)
(2)主持人开场白:暂定(胡文蓉、潘朝波)
尊敬的各位领导,博硕亲爱的伙伴们,大家晚上好!在这欢聚的时刻,迎来我们公司4月份的员工生日。首先请允许我代表博硕江西有限公司的全体员工对大家的到来表示热烈的欢迎和忠心的感谢,同时要对4月份的寿星们表示深深的祝福。
(3)下面有请我介绍今天到场的领导和嘉宾。(请某某领导给我们今天的寿星们送上最真挚的祝福员工代表说话(可以提前为她拟好稿件会上直接念)
(4)就让我们一起来分享生日甜蜜和快乐,分享生命绽放的美丽!祝愿寿星们在事业和生活上一帆风顺,前景美好,好运连连!让我们点燃生日的蜡烛,唱起生日的赞歌(幻灯片图片出来,音乐响起,灯光暗下,寿星许愿!一起吹蜡烛!)
(4)联欢节目:可设置2-3个节目,有奖竞猜、3个游戏,游戏中设奖项,获胜者可得精美小礼品,节目和游戏可穿插。
A、节目待定
B、有奖竞猜题目暂定有:(可加公司制度类问题)
1、您的入职日期是哪一天?
2、博硕江西有限公司经理全名是?(熊)
3、公司是谁旗下的谁的子公司?(是全球领先的3C解决方案提供商华硕旗下和硕集团子公司)
4、在博硕公司,让你最感动的一件事情是什么?(?)
5、如果有一天您要辞职,最主要的原因是什么?
6、博硕江西有限公司一期奠基日期是什么时候?
7、博硕江西有限公司二期什么时候投产?
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篇1:2025年感恩节活动主题方案案例
小班:亲亲一家人
中班:让爱住我家
大班:感恩的心
感恩宣言:
小班--爱自己,爱家人
中班--爱自己,爱家人,爱同伴
大班--爱自己,爱家人,爱同伴,爱生活
二、活动目的:
将感恩的种子播撒在幼儿的心田。自古以来,中华民族就有乐于助人、知恩图报的传统美德。近年来,很多孩子都是独生子女,家人的溺爱导致孩子觉得别人的关怀是理所当然,只知道索取。通过一个月的感恩节活动,让孩子从小就知道感恩父母,感恩一切关心和帮助自己的人!用一颗感恩的心面对未来的生活!
三、活动时间:
十月份
四:活动地点:
春江幼儿园
五:具体安排:
教师篇:(各园工会负责)
1、在10月份的第一个国旗下讲话中,进行《学会感恩》的演讲,同时也是对全校师生进行活动的宣传发动,正式拉开了感恩节活动的序幕。
2、学唱《让爱住我家》
3、学习《感恩节的由来》
4、网站开设《感恩节主题》。班级网站各个班级负责,主网页各信息员负责。
幼儿篇:
1、小、中、大班学唱《让爱住我家》(年级组长负责)
2、画一幅画,感恩父母。(年级组长负责)
3、"小手护大手"活动,幼儿给爸爸妈妈擦护手霜。(各班级老师负责)
4、去敬老院为爷爷奶奶表演节目,送上我们诚挚的祝福。(大班年级组)
家长篇:
1、学唱《让爱住我家》
2、"爱的传递"活动:家长填写爱心卡,鼓励宝宝把爱心卡送给老师、父母。或者张贴在幼儿园的爱心墙、海报上。
篇2:2025大学生毕业感言征集活动策划书精选_大学生工作计划_网
时光荏苒,岁月如梭,又是一年离别时。转眼间,xx届毕业生即将跨出校门,踏上新的征程。大学三年有过感动和幸福,也有过忧伤和心痛,一步一个脚印成长……那些难忘的人和事、那些难以释怀的情感、那些珍藏在心底的回忆、那份难以割舍的母校情结……
请将你的经历或感受一一书写,以一篇篇优美的文字,献给自己,献给师弟师妹,献给师长,献给母校。
一、活动主题
真心真情感恩职院 青春热血抒写人生
学弟、学妹们,我想对你们说……
二、主办单位
学生处
三、承办单位
工程学院
四、征集对象
xx届所有应届毕业生
五、征集时间
即日起截止至xx年4月30日
六、征集内容
毕业心语主题能够反映大学在校生活、突出毕业之际对母校的感恩情怀,以及在即将毕业时对学弟学妹们的良好祝愿和衷心建议即可。同时,也可叙岁月荏苒的点滴回忆,抒发十载求学的学子情怀,感伤离别季节的万种愁思,表达初涉社会的壮志豪情……
七、征集要求
1、真实、自然、深刻,能体现毕业生真实心声,所有作品须为原创,一经发现抄袭均按作废处理,并且来稿一律不退。
2、文章格式要求:大标题用小三号黑体字居中,正文用小四号宋体字,行距20磅。作者名称置于大标题下,后注明学院、专业班级、姓名与联系方式等。
3、每学院选送十篇毕业心语,体裁不限,字数不限。
篇3:重阳节活动主题方案
让我们的梦想跟随清晨的阳光一起飞翔
二、活动目的
提高全体同学的身体素质,培养同学们的毅力与奋斗精神,增强免疫力,保持昂扬的精神状态,树立健康的大学生形象,更加凸显当代大学生的青春活力,使大家能更好的投入学习,展现我院大学生的良好学子风范。
三、活动安排
时间:__年5月26号至5月30号
地点:校园田径场、后山
参加人员:旅游学院团学联全体干事
内容:绕标准400米田径场跑步2圈、后山跑步1圈
协办单位:旅游学院学生会自律部
四、活动要求
1.各部门务必于6:30前按两列纵队将队伍集结完毕(女生在前,男生在后),队伍集合完毕后点名;
2.晨跑活动(含跑步途中与退场)由每天指定的两个部门带队,确保步调一致、口号响亮;
3.学生会主席与分团委书记、副书记必须严格监督晨跑活动,自律部做好考勤;
4.各部门如因事、病等请假,需提前请假;
5.严格按此策划书内容执行,如遇雨、雪等恶劣天气,当日活动可取消;如有其它活动安排,另行通知。
五.其他注意事项
对于有心脏病或者其它疾病不能参加长跑的学生进行统计,让他们适量的减少此项运动,或经过学生工作办批准取消该同学的这项活动;不要在大街上、公路上长跑。长跑的距离要由少到多,坚持循序渐进的原则。
篇4:活动总结方案
五月乡下的田野,洋溢着浓浓的生机。一眼望去,交错在幢幢楼房之间的田地似乎被涂上了各种绿色的霞彩,加上灿烂的阳光普照,使人倍觉眼前一亮、神清气爽。
田野里成片成片的油菜,花已凋落得差不多了,零零星星的几朵也在微风中摇摇晃晃,似乎摇摇欲坠,更增添了几分情趣。田野里一棵一棵的小苗秧,颜色脆生生的,似乎是娇嫩的婴儿,整齐地躺在田里等待着长大的那一天。而卷心菜、牛心菜、甜菜等形象各异的“大个儿”,大大咧咧的,里里外外包上好几层,十分随意却浑然天成,色泽质朴而又阳光。至于青菜、葱、生菜等农作物也充满了生机,肥肥嫩嫩的,健壮得令人啧啧赞叹。
询问外婆春夏季节的农活,她想了想说:“其实也很少,无非是除杂草、浇水等,最近嘛,还有搬棉花秧,也就这么多了。”所谓搬棉花秧,就是把原本生长在苗塘里的小苗搬到田野了去自由生长。
这时,我注意到门口那个奇怪的农具。平时所见的农具只有斜凿、钉钯、镰刀、铁鎝、铁锹等,这个却从来没见过。它个头不大,约大半米长,上面有个横把手,把手上的两点向下延伸开两条细柱子,上面还有一根弯的杆子。
经过询问这才知道这个就是用来搬运棉花苗秧的钵子桶。为了亲自尝试,我提着此农具来到了田地里。田地布满了一排一排的空的圆柱,似乎是被抽走了。
我用力吧桶往泥土里摁,再使劲提出来,果真泥土嵌在了桶中,地上露出了一个圆柱形的缺口。正当我欣喜时又发愁了,怎么把卡在这个空圆柱中的泥土“拿”出来呢?还是外婆亲自出马了。只见她选中一块松弛的土地,用脚用脚把桶往下摁,只见刚才卡在桶里的泥土渐渐渐渐地显露出来了。假设这里有小苗儿,就可以在田中打个洞,再搬进去。
我也来试了可是却怎么用也不能压出一个完好的圆柱形,泥土总是稀稀拉拉地掉下来。妈妈告诉我“还得选择土质松的地方啊,泥土不松就难以完整啊”。于是,我经过了反复多次练习之后,终于压出了一个小小的圆柱。我不禁感叹:看似很容易的事其实也拥有大学问啊!
这次五一实践活动,既开拓了我们的知识面,还让我们进行了劳动,令我收获颇多。
篇5:幼儿园开展体育活动策划方案
一、活动背景与意义
为关爱年级女同学,展现年级学生朝气蓬勃,积极向上的青春风采,全面活跃年级课余文化生活,在女同学节到来之即,结合年级实际情况,体育系20__级特举办“女同学节,我们一起度过”主题活动,让大家积极参与活动,共享节日的快乐,体验难得的感动;同时也能加强班级、年级同学之间的交流,促进男女同学之间的友谊,给同学们锻炼和展示自我的舞台。
二、活动主题
女同学节,我们一起度过
三、活动对象
体育系20__级全体学生
四、活动时间
20__年3月7日晚19:00—21:00
五、活动地点
田径馆
六、活动具体内容
(一)辅导员讲话并宣布活动开始
(二)全体人员跳交谊舞,舞曲结束后,男同学送上为女同学准备的礼物小礼物,庆祝她们的节日
(三)女同学自我介绍,才艺展示
1.年级34名女同学用简洁有特色的语言进行自我介绍、魅力秀场及才艺展示,展现青春活动,秀出真我风采。自我介绍内容包括:姓名、班级、性格、爱好以及一年多来大学生活的真切感受。也可自由结合,以班级、寝室为单位介绍并展示自己的团队(个人1分钟,团体根据人数,最多不超过10分钟)
2.男同学做评委,评出人气的个人及团队(个人前三名,团队两名)。
(四)我的愿望我实现——幸运大抽奖
1.说出你的愿望或祝福”。由一、二、三班男同学代表给四、五班每一位女同学发一张书签,让她们写上自己的心愿或祝福语,并签上自己的名字;
2.请年级代表从所有的书签中抽出5名幸运大奖,当众公布她们的心愿和祝福并送上幸运礼物。
3.将愿望和祝福贴在各寝室的“愿望墙”上面,这样既可以帮助学生实现愿望,加强同学之间的交流,也可自己动手美化学生宿舍。
(五)年级拔河大赛,团队意识的培养
1.一、二、三、四、五班各选派10名学生参加比赛,一至三班为一组别,四、五班为一组别,实行淘汰赛,分别评出第一名;
2.混合比赛(男女混合比赛):男女自由结合成四组,每组男同学10人,女同学5人,进行三局两胜淘汰赛,评出第一名,并颁发小奖品。
注:裁判员:朱永飞计时员:王振标记录员:年纪通讯员
(六)男女混合呼啦啦,互相交流转转转
男女互相结合,共十组,分为两大组进行。每小组要求三名女同学,两名男同学进行呼啦圈转转转,每人一分钟,共五分钟,最后按照圈数的多少决定胜负。(注:总裁判1人,朱永飞;计时员2人,王振标、杨雪;记录员若干,为每班通讯员。)
(七)由主持人宣布获奖人员名单,辅导员为每组获胜者颁奖。
七、活动具体分工
(一)活动总负责:__
(二)活动总协调:__
(三)活动主持人:__
(四)海报宣传:__
(五)通讯稿件:__及本年级通讯员
(六)活动场地布置:__
(七)礼品准备:__及各班班长、
(八)摄影:__
(九)清扫工作:全体年级委员会成员及部分学生
八、活动经费预算
(一)小礼品:100元
(二)场地布置:20元
(三)美术纸:15元
篇6:关爱残疾人活动方案总结
通过本次活动弘扬志愿精神,对需要帮助的社会弱势群体给予帮助,传递爱的符音,让他们感受到社会的关怀,使他们以更健康积极乐观的心态去看待生活,勇敢面对人生的挫折。
残疾人的生存状况是反映残疾人生活水平和生活质量、实现小康和基本人权的最直接体现。通过主题活动的开展,号召广大居民群众走近残疾人及家庭,体验残疾人切身感受,了解关注残疾人的真实生存状态,积极踊跃投身志愿助残服务,切实帮助残疾人提高生活水平,改善家庭生活状况等,不断提高残疾人的生活品质和幸福指数。
残疾人的发展状况最能体现残疾人特性需求和自身价值的实现程度。通过主题活动的开展,积极发动社会各界志愿者们采取一帮一、多帮一等不同形式,为涉及残疾人民生和发展的各方面,提供有效的个性化志愿服务。
通过主题活动的开展,在社区热情号召广大居民群众帮助更多残疾人走出家庭、融入社会、参与社区活动、接受社区服务;在无障碍环境方面广泛宣传公共交通、居家生活、信息交流等无障碍知识,使广大居民群众充分了解无障碍对于残疾人生活的重要性,并积极投身无障碍的建设和维护工作;在辖区内积极普及志愿助残知识,大力宣传志愿助残感人事迹,不断改善残疾人平等参与社会生活的社会环境和气氛。
篇7:中班健康领域活动方案精彩案例
【活动目标】
1、理解故事内容,知道刷牙的重要性。
2、能够认出汉字“蛀牙王子”。
3、学会正确刷牙的方法,建立保护牙齿的意识。
【活动准备】
故事《蛀牙王子》插图,王子大哭图。
【活动过程】
1、导入
师:今天啊,老师给你们带来了一位新朋友,他的名字叫乐乐,是一个王子,我们都叫他乐乐王子。乐乐什么都爱吃,不过他最爱吃——甜甜的食物,他啊在洗泡泡澡的时候也要吃呢!王后不让小王子吃太多糖果,所以小王子就把糖果藏得到处都是,甜甜香香的糖果引来了许多蚂蚁和蟑螂,房间里蚂蚁、蟑螂越来越多。大家伤透脑筋,只好分头去找藏起来的糖果,不让小王子吃更多的糖果。
师:小朋友们,小王子最喜欢吃什么呢?
幼:……
师:可是有一天,(出示王子大哭图片),小朋友们,乐乐王子他怎么啦?他发生了什么事情,为什么会哭的那么伤心。
幼:……
2、故事完整版讲述
师:让我们来一起听一听小王子的故事。
师:原来小王子大哭是因为蛀牙,小朋友们有没有蛀牙呢。
请幼儿讲一讲自己经历的,或者知道的蛀牙经验。
3、医生
师:那小朋友们,小王子那么疼,他后来是怎么办的呢?哦,找医生,医生是怎么跟他讲的呢。
师:医生说小王子是为什么长蛀牙呢?医生告诉小王子要做什么呢?怎么样才是正确的刷牙方式呢。
4、正确刷牙
师:小朋友们记住医生的话了吗,出示正确刷牙图片(插图的部分)。我们应该怎么刷牙呢。牙齿前面刷一刷,上面刷完下面刷,牙齿后面刷一刷,外面刷完里面刷,门牙前后刷一刷,后面牙齿刷一刷,刷完牙后漱口水,牙齿洁白又健康。还有什么,吃完东西要漱口,牙齿也要天天刷,加持到底。
小朋友们都学会了吗?
小王子在医生的嘱咐下,坚持正确的刷牙,终于他的牙齿变得洁白又健康。
5、故事再讲
师:我们再来听一听小王子的故事,来复习一下正确的刷牙方式。
附故事:蛀牙王子
小王子出生了!小王子渐渐长大,很多地方都像爸爸。
医生常常提醒:“王子虽然年纪小,也要注意饮食均衡,不然会变成胖王子喔!”
王子什么都爱吃,不过他最爱吃——甜甜的食物。连洗泡泡澡时也要吃呢!皇后不让王子吃太多糖果,所以小王子就把糖果藏得到处都是,房间里的蚂蚁、蟑螂越来越多。大家伤透脑筋,只好分头去找藏起来的糖果。小王子藏东西的本事真像妈妈呢!
有一天,平常笑嘻嘻的王子,突然大哭了起来,哭得非常、非常、非常大声,还一直喊着:“好痛唷!”国王找了医生来,医生说:“王子有蛀虫,得赶快送医院!”大家说:“原来我们的王子是蛀牙王子!”
到了医院,小王子还在哭,医生马上帮王子检查牙齿。医生说:“王子的牙齿蛀了好几个洞,要赶快补一补才行!”
时间一分一秒过去,牙齿终于补好了,王子的牙齿一不痛,又马上伸手要糖吃。医生说:“你一定是糖果吃太多,又没刷牙,才会牙痛,对不对?”王子说:“我刷牙的啊!”医生问:“什么时候刷的牙?”王子想了一下说:“上次吃了糖果,三天以后就刷牙了!”“什么!”医生叫了起来,“吃东西要漱口,牙齿更要天天刷才行!来,我来教你刷一次!”
牙齿前面刷一刷,上面刷完下面刷;牙齿后面刷一刷,上面刷完下面刷;门牙前后刷一刷,后面牙齿刷一刷;刷完牙后漱漱口,牙齿就会亮晶晶。
厨师也说:“营养均衡,多吃蔬菜水果,常喝牛奶,少吃黏性太强额糖果,就不会有蛀牙了。”
国王说:“吃完东西记得漱漱口,牙齿要天天刷。”王子说:“这样好麻烦喔!”国王、皇后和公主说:“大家一起做就不麻烦了!
篇8:爱国主义教育活动方案
教育小学生爱祖国、爱家乡是德育教育的主要内容之一。搞好小学生的爱国主义教育直接关系到我们能否将社会主义的大旗一代一代传下去的问题。因此,我们非常注重对孩子进行爱国主义教育,尤其是在国庆节期间,结合我园的实际,我们在广大教职工和学生之间,开展了丰富多彩的爱国主义教育活动,取得了很好的效果。现把活动的开展情况总如下:
一、面对全体师生进行了爱国主义主题教育活动,激发师生热爱祖国的情感
按照上级关于开展爱国主义教育活动的工作安排,我们在各班进行了不同的爱国主义主题教育活动。每个班结合孩子的年龄特点和本班的实际确定教育的主题。让小学生从不同的方面了解祖国的变化,增加了学生作为一名中国小公民的自豪感。通过爱国主义主题教育活动的开展,教师在确定主题、收集资料、给学生讲课的过程中,和小学生一起进行了一次很好的爱国主义教育。孩子们在爱国主义主题教育活动中,激发了学生热爱自己的祖国的情感。
二、创设良好的爱国主义教育环境,使学生受到潜移默化的爱国主义教育熏陶
为了使小学生受到潜移默化的影响,我们学校组织各班进行了环境创设评比。环境创设中必须突出爱国主义教育的内容。各班在教室内或者走廊里,为学生布置了不同的环境。
三、举行爱国主义诗歌和歌曲演唱活动
为了丰富爱国主义教育活动的内容,我们利用下午的时间由各班自行组织学生进行诗歌朗诵活动。每个班都选择适合孩子的诗歌或者歌曲,题材广泛,学生兴趣高,教师组织得力,朗诵效果和演唱效果较好。在这样轻松愉快的活动中,培养了学生的爱国情感。
四、加强家园联系,形成爱国主义教育的合力
学校主动对幼儿家庭教育施加影响是义不容辞的。我们利用家长开放日的机会,组织引导家长参与学校的爱国主义教育活动,搞好家校配合。比如让家长带来各种有关祖国名胜风景的图片、图书、影碟、去各地旅游的门票、各地特产等物品,为教师布置以爱国主义教育为主题的教育环境提供了大量丰富的材料。
我们引导家长利用家庭环境对学生进行教育。以家长为媒介,教师把自己的教育意图传达给家长,家长再教育孩子。比如在电视节目中有许多爱国主义教育的内容,家长注意引导幼儿观看并用浅显易懂的语言帮助学生理解这些内容,激发幼儿热爱祖国的情感。
篇9:中秋节趣味活动策划方案
一、活动主题
x陈酿,乐享中秋。
二、活动背景
中秋节和国庆节两节相邻,广大消费者在节日期间难免会走亲访友,而白酒则是馈赠亲友不可或缺的必备品。由于生活水平的提高,消费者习惯了去商场、超市、便利店采购节日所需礼品。
市场部希望能够以中秋节为契机,在餐饮、商超和流通领域开展促销活动,全方位出击推动市场,拉动市场销量,为市场旺季的到来做一个良好的开端。
三、活动目的
推动x陈酿白酒的旺季销售,提升产品在消费者心目中的品牌形象。
四、活动时间
中秋节期间。
五、活动地点
……
六、活动方式
购买x陈酿盒装任意产品一瓶或者一瓶以上者均可参加一次现场抽奖活动,中奖率为100%。
奖项设置和控制原则:
本次促销活动设一、二、三等奖和参与奖。
一等奖:赠x陈酿典藏1瓶。
二等奖:赠x陈酿精品1瓶。
三等奖:赠x陈酿小红瓶酒1瓶。
参与奖:赠打火机1个。
七、活动执行细则
(一)活动店的选择条件
1、活动店规模比较大,地理位置位于居民小区的聚集地,能起到户外宣传的作用。
2、营业时间的客流量大,能起到店内宣传的作用。
(二)活动店的提报程序
1.在各大超市显著位置张贴海报(海报上为活动内容)。
2.在超市的DM刊上刊登优惠活动。
3.超市内申请堆头,配合促销活动。
4.超市展架上的爆炸签。
5.场外摆展台,促销人员穿广告衫进行销售,扩大宣传力度。
篇10:校园文化建设活动实施方案_实施方案_网
为落实隽教文【】7号《xx县中小学德育工作实施方案》的文件精神,结合我校实际,制定《xx学校校园文化建设活动实施方案》。
一、指导思想 以中华民族的优良传统为导向,建设良好的校风、学风,以优化、美化校园文化环境为重点,开展丰富多彩的校园文化活动,形成校园文明新风尚,创建“洁净校园”、“和谐教室”、“文明寝室”,努力打造高品位的“书香校园”,高质量的“绿色校园”,安全有序的“和谐校园”,形成特色校园文化,促进学生的全面发展和健康成长。
二、学校文化建设的总体目标
1、着力打造以校风、教风、学风为主要内容的校园文化建设;
2、以主题活动为目标,开展“知守则,背守则,行守则”活动;
3、以班级建设为切入点,建立温馨活泼的学校文化;
4、以美化、绿化、净化、亮化为载体,实现校园环境园林化。
三、基本内容
(一) 精神文化:围绕“尽可能让每天一个学生健康发展”办学目标,形成“实 活 乐”的良好校风。
(1)以正确的班级舆论感染学生。营造团结协作的班级气氛,促进师生之间、同学之间相互信任,关系和谐。
(2)融洽的同学关系。同学之间团结友爱、互相鼓励、互相关怀。
(3)出色的日常表现。学生在安全、礼仪、卫生、纪律等日常管理各方面表现优异。
(4)丰富的班级活动。开展富有创新性的班队活动。
(二)师生文化
1、教师文化 教师服装要整洁、大方、庄重、态度要和蔼可亲,精力充沛,举止适度;当学生向教师行礼问好时,教师要微笑致意,并同时说“你好”;注重教师职业道德建设,搭建教师全面成长的活动平台;关注教师心理健康,定期开展活动。
2、学生文化 根据《小学生守则》和《小学生日常行为规范》规范和引导学生的各种行为;完善校园广播室,逐步建立湖作文集等学生活动阵地;重大节日开展主题教育活动;成立各种兴趣小组。
3、德育阵地 规范升国旗和国旗下讲话的程序,使之成为师生形象的展示平台,激发爱国情怀,陶冶师生情操,强化师生的责任意识和荣誉感。
(三)物质文化:
1、校区环境:
一是各处类标志清晰美观。
二是校园内宣传警示牌,醒目美观,体现文化内涵。
三是校园净化、绿化、美化。
2、班级环境:提倡班级自主管理,特色自主打造,教室环境的布置实现“美化”:墙壁张贴字画、守则规范等;教室专栏由学生在教师组织指导下自己排版、策划,做到图文并茂,经常更换;前面黑板上方张贴班训;黑板左侧张贴课程表、学生值日表、课表、作息时间;劳动工具定点存放。
四、保障措施
1、制定方案、分步推进 学校开展的各项校园文化活动,均要预先制定方案,并且要抓好落实。
2、开展多元教育活动,营造学校的人文环境。
(1)开展“知守则、背守则、行守则”活动。学习了解守则,遵照守则行事活动。
(2)常规校园文化活动。每周一的升旗仪式、国旗下的讲话,班会,入队仪式,开学典礼均做到庄严郑重,形式新颖,内容充实。
(3)开展创建活动。在四月份开展“洁净校园”、“和谐教室”、“文明寝室”创建评比活动。
篇11:2025年幼儿园活动方案
活动目标
1、引导幼儿练习四散走和听信号向指定方向走和跑。
2、激发幼儿对户外游戏的参与兴趣,喜欢与同伴、老师一同做游戏。
3、锻炼幼儿思维的敏捷性和动作的协调性。
活动准备
1、哨子1个,小狗、小猫、小鸡和小鸭的指示标牌各1个,小椅子知
2、分别挂有小动物的指示标牌放在场地的四个角上。
3、音乐-我们是朋友
活动过程
一、导入
情境导入:跟随音乐,小狗、小猫、小鸡、小鸭四种小动物排排队,一起开着小汽车去郊游。
教师扮演交警,通过哨子和红绿灯的指示标牌,引导幼儿练习前进与停止的交替变化。
二、展开
1、介绍游戏内容及规则:
来到了郊外,你们高兴吗?我特别想和小动物们一起做游戏,你们愿意吗?
今天我就来当一回“哨子司令”。
(1)在场地的四角分别放有一把小椅子,小椅子上各挂有一种小动物的标牌,那就代表了小动物的家。
请小动物们分别找找认认自己的家在哪里.
(2)游戏开始时,小动物们一起念儿歌:“小鸡叽叽叽,小鸭嘎嘎嘎,小猫喵喵喵,小狗汪汪汪,
一同唱歌,一同游戏。”小朋友们就要模仿相应的小动物的动作。
当听到哨声响时,小动物听听是谁家的哨子响了
(教师人一顿在一个小动物的家里吹哨子),谁就快速的跑回家。其他小动物继续游戏。
2、教师引导幼儿进行游戏。
哨子司令注意随时提醒找错家的小动物,要求小动物们必须听到哨子响后,才能快速的跑回自己的家。
3、游戏进行三次后,请一名幼儿扮演“哨子司令”吹哨,游戏反复进行。
4、针对幼儿的游戏情况进行评价。
哨子司令要表扬那些认真游戏,没有找错家的小动物。小朋友们你们玩得高兴吗?
我发现有的小动物记性特别好,他把自己的家的位置记得牢牢的,哨子司令一吹哨,
他能分辨得很清楚,一次也没有跑错家。
三、结束部分
请小动物们帮忙收拾整理器具后,排排队,一起高高兴兴的开着小汽车跟着回家了。
篇12:2025年幼儿园端午节纪念活动方案
活动目的:
1、为做好家园共育工作,充分发挥家庭教育作用,促进幼儿的和谐发展。
2、增进幼儿对祖国传统文化的了解和兴趣,了解中国传统文化的习俗,从小培养孩子们的爱国主义情感。
活动准备:
糯米、粽叶、粽子、呼啦圈、纸箱龙船、小桶等
活动项目:
主持人致开场辞:
淡淡棕叶香,浓浓世间情,根根丝线连,切切情意牵,每年的农历五月初五,是中国传统的节日——“端午节”,又称端阳节、五月节、端五、等等。虽然名称不同,但各地人民过节的习俗是相同的。端午节是我国有二千多年的旧习俗,每到这一天,家家户户都悬钟馗像,挂艾叶菖蒲,赛龙舟,吃粽子,饮雄黄酒,佩香囊,随着端午节脚步的临近,为了增进小朋友们对中国传统文化的了解和兴趣,了解中国传统文化的习俗,从小培养孩子们的爱国主义情感,今天我们实验幼儿园小班的小宝宝们邀请了自己的爸爸妈妈,爷爷奶奶,用自己的方式来庆祝这个美好的传统佳节。现在就让我们一起用掌声欢迎我们的爸爸妈妈,爷爷奶奶们!
一、首先请各班的小宝宝们表演朗读端午节的儿歌。
小(1):五月五,是端阳。门插艾,香满堂。吃粽子,洒白糖。龙舟下水喜洋洋。
小(2):五月五,是端午,背个竹篓入山谷;溪边百草香,最香是菖蒲。
小(3)“棕子香,香厨房。艾叶香,香满堂。桃枝插在大门上,出门一望麦儿黄。这儿端阳,那儿端阳,处处都端阳。
小(4)五月节,天气热,放下锄头歇一歇;山上清风爽,杨梅红出血。
二、幼儿观赏各班的奶奶们表演包各种花式的粽子的技艺。
三、亲子游戏《袋鼠》
人数:8对(父母与幼儿合作)
形式:单面接力
准备:各班粽子二个,终点处摆椅子四把。
玩法:幼儿面对家长,双手抱住家长的脖子,双脚勾住家长的腰。家长双手各握一个粽子,教师发令后,家长抱幼儿向前跑,双手不能碰幼儿,绕过椅子,返回,将粽子交给第二对家庭,继续游戏,以先完成的一组为胜。
四、《赛龙舟》
人数:4对(父或母与幼儿合作)
形式:单面接力
准备:各班纸箱龙船四个,塑料椅子若干。
玩法:幼儿在妈妈或爸爸的带领下套着纸箱做的龙舟,绕障碍前行接力。
五、《快乐运粽子》
人数:8对
形式:对面接力
准备:各班小桶一个,粽子若干。
玩法:幼儿提着小桶,走过独木桥,走到另一端取筐里的粽子再走回来,将粽子放回到队伍前的篮子里,把小桶传给下一位幼儿,继续游戏。在规定时间内看哪队运的粽子多为优胜。
六、“嘟嘟嘟”跑得快
人数:8对
形式:对面接力
准备:各班一个呼啦圈,两个粽子。
玩法:以班级为单位,8个家庭组合为一组进行接力,游戏中,孩子做车头,一手拿一个粽子做方向盘,家长蹲下作车尾,呼啦圈为两头连接,一头套在孩子的腹部,一头家长用双手握住,小车以最快速度前进,至对面家庭组合,将呼啦圈和粽子接力给下一组家庭,最后一组家庭跑完,游戏结束,快的那一班级获胜。
亲子活动结束,各班组织幼儿与家长到班级分享美味的粽子。
在欢乐的氛围中,我们的活动也该结束了。通过这次亲子活动,我们的感触一定都很深。小朋友们展示了个人的魅力,小朋友们和爸爸妈妈展示了良好的积极合作精神。我想说“小朋友真棒!大朋友更棒!”今天你快乐吗?让我们一起把快乐唱出来,好吗?(对唱:你快乐吗?我很快乐!)
最后祝小朋友们健康成长,祝我们的家长朋友们家庭幸福、永远。
篇13:统计局开展“党员先锋岗”活动的实施方案_实施方案_网
为巩固我局先进性教育活动取得的成果,建立统计工作岗位共产党员“长期受教育,永葆先进性”的长效机制,结合中共xx县委《关于在全县开展“党员先锋岗”活动的实施意见》(x发[~]34号),经研究,决定在全局开展“党员先锋岗”活动,并制定如下实施方案。
一、开展“党员先锋岗”活动的重要意义
(一)开展“党员先锋岗”活动,是巩固提高先进性教育活动成果的需要。我局先进性教育活动的扎实开展,使支部党员受到了一次深刻的马克思主义教育,取得了明显成效。开展“党员先锋岗”活动,就是要巩固提高先进性教育活动所取得的成果,充分发挥党员的先锋模范作用,建立统计工作岗位共产党员保持先进性的长效机制。
(二)开展“党员先锋岗”活动,是加强党员教育管理的需要。开展“党员先锋岗”活动,是根据新形势新任务的需要,对党员的日常教育管理进行积极探索的一种有效途径,目的是使广大党员进一步增强宗旨意识、服务意识、责任意识,提高党员的政治素质、业务素质。
(三)开展“党员先锋岗”活动,是增强党员荣誉感和责任感的需要。开展“党员先锋岗”活动,就是要把党员的岗位职责摆出来,工作目标任务提出来,让党员在工作中亮明身份,树立形象,争当先进,增强政治荣誉感和工作责任心,使广大党员自觉按照党员标准严格要求自己,自觉接受社会监督,自觉发挥先锋模范作用。
二、指导思想
以邓小平理论和重要思想为指导,坚持立党为公,执政为民。以“做时代先锋,让群众满意”为主题,以“一名党员一份责任,一名党员一面旗帜”为目标,按照“提高党员素质、加强基层组织、服务人民群众、促进各项工作”的目标要求,坚持党要管党、从严治党的方针,因地制宜,因岗定责,引导党员坚定共产主义理想信念,牢记党的宗旨,努力提高为人民服务的本领;引导党员胸怀全局、心系群众,牢记群众利益无小事的道理;引导党员立足岗位、无私奉献,充分发挥先锋模范作用。
三、“党员先锋岗”标准
(一)为民服务好。牢记全心全意为人民服务的宗旨,胸怀全局、心系群众;忠于职守、秉公办事,执政为民形象好,始终不渝地做到权为民所用、情为民所系、利为民所谋。
(二)工作作风好。坚持党性原则,遵纪守法,廉洁奉公树立实事求是的工作作风,奋发进娶开拓创新。
(三)岗位业绩好。模范遵守规章制度及各项服务承诺,有较好的职业道德修养,服务态度端正,文明礼貌,主动热情,周到细致;恪尽职守、工作勤奋,立足岗位、无私奉献,争创一流业绩。
(四)群众评价好。树立良好的岗位形象,密切联系群众,服从安排,团结同志,生活作风端正,公道正派,在群众中有较高的威信。
四、“党员先锋岗”设置形式
(一)制作“党员先锋岗证”。“党员先锋岗证”式样为红底金字、标有党徽、姓名、工作单位、职务、主管工作或具体业务,并贴有照片,党员在工作时必须佩带于胸前。
(二)制作“党员先锋岗座牌”。“党员先锋岗座牌”式样为红底,正面印有党徽、党员先锋岗、姓名、工作单位、职务、主管工作或具体业务等内容,并贴有照片,背面根据党员工作性质和岗位特点,印上岗位职责、服务承诺等。“党员先锋岗座牌”统一摆放在党员办公桌的显眼位置,正面向外。
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篇14:2025小班活动方案
一、活动目标:
1、初步知道重阳节的基本习俗,愿意和爷爷奶奶一起欢度节日。
2、激发幼儿尊老爱老的情感,增进亲子关系。
二、活动准备:
大鼓、花球、布置节日气氛的教室、橘子、重阳糕、幼儿作品
三、活动过程:
(一)、介绍重阳节
(1) 老师引出重阳节主题
师:每年的农历九月初九是重阳节,它是我们中国的传统节日,也是我们爷爷奶奶的节日。今天,我们小朋友都把自己的爷爷奶奶请到我们幼儿园里老过节了,开心吗?
(2) 邀请爷爷奶奶来介绍重阳节
师:小朋友们想不想知道重阳节是怎么来的吗?
我们的爷爷奶奶本领都很大的,我们请他们来告诉我们,好吗?
师生共同邀请部分爷爷奶奶来介绍重阳节的来历和风俗。
注:假如不够详细,老师可补充介绍。
(二)、幼儿表演环节
师:小朋友们上幼儿园很长时间了,也学会了很多很多的本领,今天是爷爷奶奶们的节日,我们一起来表演一些节目给他们看,好吗?
*歌曲:“我上幼儿园”
*律动:“我的小手”
*歌表演:“小猪吃的饱饱”
*儿歌:“拍皮球”
*歌表演:“两只老虎“
(三)、 互动环节
(1) 击鼓传花
游戏规则:老师背对击鼓,当鼓声停止时,花球落在哪个小朋友手里,哪个小朋友就和他的爷爷奶奶表演一个节目。游戏反复进行。
(2) 小脚踩大脚
游戏规则:小朋友的脚 踩在爷爷奶奶的脚上,一步一步往前走,看哪一队先走到终点,先到终点的那一队为胜。游戏可反复进行。
(3) 剥橘子
师:以前在家里,都是爷爷奶奶剥橘子给我们吃,现在我们长大了,会做很多事情了,今天,我们也来剥个橘子给爷爷奶奶吃,看一看,哪个小朋友最会剥橘子,剥的最快。
(4) 品尝重阳糕
和爷爷奶奶一起品尝重阳糕,交流一下品种、味道等,并尝试回家和爷爷奶奶一起制作重阳糕。
(5) 赠送礼物给爷爷奶奶
将自己画的,粘贴的,剪的等作品送给自己的爷爷奶奶,让他们看到自己的本领,认识到我们在长大。
四、活动结束:
教师表扬和鼓励今天幼儿的表现,让幼儿感受节日的愉悦气氛。
五、活动延伸:
教师让幼儿回家以后为爷爷奶奶或姥爷姥姥做一件鞥所能及的事情。
篇15:有关大学活动策划方案
一、活动前言:
如今时下《奔跑吧,兄弟》综艺节目异常火爆,其中撕名牌环节更是无比受人欢迎,此环节不但锻炼参与者的心理、智慧、体能与应变能力,更是考验了合作能力,锻炼了团队精神。故此被各个高校所争先效仺。
二、活动目的:
为了帮助同学们在繁忙的学习之余放松心情,舒缓压力,补充心理学健康知识,同时营造充满活力和健康向上的校园气氛,充分展现同学们积极、乐观的精得风貌,丰富同学们的课余生活,促进同学们之间的团结和友谊,加强同学们的团队合作意识。
三、活动内容:
1、活动主办:心理健康协会。
2、活动口号:奔跑吧,青春!
3、活动时间、地点:暂定20__年__月底__月初;操场、第二教学楼。
4、活动对象:全院学生。
5、活动类型:心理休闲竞技团队游戏。
6、活动形式:
(1)、闯关环节:学生可以明星身份参加(提高参与度),闯关环节为心理知识问答、心理小测试等。
(2)、比赛环节:一般分为两组或者三组(也可以是个人赛),这里以两组为例,每个人后背上都会贴上自己的名字,叫做名牌。然后对战开始,双方可以采用运动战或者正面对战,就是在不伤害对方的情况下把对方后背上的名牌撕下来即为胜利者,比如A队两个人把B队两人的名牌全部撕下,即A队获胜!如果途中一人名牌被撕,则被撕名牌者被淘汰(out)。
四、具体活动流程及人员安排:
1、_月份进行活动宣传。(朱__负责)。
2、在活动开始的前三天,由宣传部绘制海报并在学校宣传栏中进行张贴通知。(王__负责)
3、提前向学校申请第二教学楼。(朱__负责)
4、通知各部部长有关撕名牌活动过程的具体事项,并请他们通知部员,相互转告。(朱__负责)
5、活动当天提前半小时安排人员布置现场。(刘__负责)
6、人员签到,收取公益时间表。(何__负责)
7、活动前热身,发放道具,分配小组。(束__负责)
8、推选出人员致开场词,说明本次活动的目的、内容及活动的意义和比赛的要求。(孙__负责)
9、维持活动现场秩序,进行活动拍摄。(杜__负责)
10、活动结束后,各部门人员做好以下工作:
(1)策划部:负责清理现场,回收工作用具。
(2)宣传部:负责教室电灯门窗的关闭。
(3)外联部:负责钥匙及道具的归还。
(4)组织部:维持好现场秩序,确保每个人员安全离开。
篇16:宣传教育活动方案
为进一步贯彻落实市、区有关禁毒工作的文件精神,全面落实中小学生在校毒品预防教育工作,进一步推动青少年毒品预防教育工作的深入开展,使中小学生认清毒品危害,增强抵御毒品的免疫能力,净化中小学生成长环境,确保“学生不吸毒,校园无毒品”,__中学开展了系列禁毒教育,在5月18日利用周一升旗仪式,高__校长首先对全体师生进行了禁毒知识的宣传和动员;之后在学校中层会议上,高校长组织学校领导班子认真贯彻落实,为了使全体师生从思想上高度重视,提高禁毒教育活动的实效性,成立了以钟校长为组长,以胡军华副校长、章俊明副校长、李__副校长为副组长,校中层领导及各班主任为组员的__中学禁毒教育活动领导小组。并制定了__中学禁毒教育活动方案,初步决定:
第一、充分利用广播站宣传禁毒教育思想。广播站是学校宣传工作的主阵地,也是宣传禁毒教育的好地方。为了让我校的禁毒教育活动达到更好的效果,在学校中营造一种师生共同禁毒的积极氛围,我校广播站利用每日的广播时间,广播宣传毒品的危害性,宣传家庭防毒、拒毒知识,介绍一些与禁毒有关的新闻和事例,并播放八荣八耻儿童歌曲,从小习惯,知荣辱。让学生通过看到、听到,使同学们耳濡目染,在思想上坚定了防毒、禁毒的信念。
第二、开展禁毒教育主题班会。为了使我校禁毒教育活动更加细化,各班主任精心设计禁毒教育教案,组织学生开展主题为“珍爱生命、远离毒品”的班会,通过学生人人参与讲,亲历禁毒教育,加深学生的禁毒意识,以实际行动来参与禁毒斗争,为争创文明班级,共建和谐校园,作出自己应有的贡献。
青少年是祖国的未来,民族的希望,加强禁毒教育是加强未成年人思想道德建设的有效手段之一,功在当代,利在千秋;只要我们教育者同心协力,加大力度,搞好禁毒教育工作,相信我们的学校永远是个无毒学校,我们的社会将来一定是个无毒的社会。
篇17:2025瓷砖促销活动策划方案
一、活动主题
盛世中华庆华诞——马可波罗瓷砖百万让利豪礼献庐州
二、活动思路
国庆黄金周来临之际力争打造一场完美的建材盛会。本次结合国庆黄金周的人气、品牌的优势、家装的联合、小区的联合,聚集人气提高销售业绩。各店认真布置店堂,增加节日气氛。
三、促销目的:简单、直接的力道,提升销售业绩,为全年目标的完成冲刺。
四、活动时间:9月29日-10月5日
五、活动细则
【百万让利】
全场6.5折
注:促销品除外
【钜献豪礼】
笔记本电脑、豪华冰箱、高档洗衣机等——敬侯尊驾
购马可波罗瓷砖满3000元送___牌折叠自行车一辆(价值300元)
购马可波罗瓷砖满5000元送___牌微波炉一台(价值500元)
购马可波罗瓷砖满8000元送___一台(价值800元)
购马可波罗瓷砖满10000元送___一台(价值1000元)
购马可波罗瓷砖满15000元送___洗衣机一台(价值1500元)
购马可波罗瓷砖满20__0元送___牌冰箱一台(价值20__元)
购马可波罗瓷砖35000元以上送联想笔记本电脑一台(价值3700元)
促销品除外
注:具体电器需根据当地电器卖场定
【华诞特供品】
建议:推出几款特惠砖价格有史以来最低。
【节日礼上礼、送又送】
活动期间凡在本店购砖的顾客,可领取精美礼包一个。每户限领一个,送完为止。(礼包:环保袋、金属钥匙扣、保鲜杯、围裙、多功能工具箱每样一个)
①“至尊服务”
②“800电话”
注:特价品除外;活动期间购砖,退货不超过购买金额的5%,退补货执行实际购买金额的相应优惠。工程销售和特价产品不享受以上优惠。
六、氛围宣传建议:
1、物料制作:单页、海报、_架、横幅、喷绘、地贴、吊旗。
2、布置:所有宣传物料请各工作人员认真布置,整齐、到位、美观。
3、店内
店内店店头内侧悬挂“盛世中华庆华诞——马可波罗瓷砖百万让利豪礼献庐州”KT板吊牌;
a.张贴活动主题海报、摆放_架(画面朝外),形象台摆放活动单页;
b.统一摆放促销产品堆头;门店保持清洁,样品堆放整齐;
c.所有导购人员必须统一着装、佩胸牌;
d.做好店内绿化、备足咖啡、牛奶等饮品;
e.营造气氛(如布置气球及气球门、挂海报等),店内播放节日类型的音乐。
4、店外:(在店门口或争取建材市场较好位置)
a.气拱门、门头主题横幅;
b.橱窗张贴海报;
c.在店外或市场内主要入口摆放大太阳伞;
d.争取在市场周围插上“马可波罗”刀旗(早插晚收);
e.争取在市场内贴上“马可波罗”地贴;
f.建材市场(超市)主要出入口、停车场及附近的公交站台派发单页。
3、双休日攻势:
目的:通过派发传单、举牌队等方式吸引眼球、扩大影响、形成气势、提升销售、展示品牌。
A.发传单(建议请临时派单员)。
B.举牌:4至6人举牌队伍巡回市场及人流量集中区域。
4、期间应发动团购、推进小区宣传。
小区宣传;网络宣传。
七、前期宣传建议:
1、大众媒体:建议促销前期在大众媒体以硬广加软文的方式进行宣传。从9月22日开始,每周在当地最有影响的报纸上投放活动软文及硬广。
2、户外媒体:充分利用现有的户外广告,营造气势。
3、公交媒体:公交广告跟上;已有的公交广告加贴横幅。
4、其它媒体:
网络媒体:尤其是在当地有影响的网站做硬广或发文、发贴。
手机短信:小区短信(定位)、全球通用户短信。
小区传播:新建小区或在售小区,悬挂喷绘、条幅、张贴海报及派发传单。
商业区传播:在人流密集的高级商业区(商店、写字楼)专项宣传。
5、将活动单页以夹报、建材市场派发、小区派发等方式派发至各渠道;
6、经销商投入广告,市场部样稿支持。(请速报规格)
八、注意事项:
1、重点门店新品_架展示到位。
2、活动按时结束,到期后不再享受优惠。
3、做好促销登记表。
4、详情敬请惠顾各店。
5、以上活动法律范围内最终解释权归广东唯美陶瓷有限公司所有。
◆致经销商:
一、促销注意事项
1、宣传物料及赠品支持请查阅《经销商合同》相关条款;
2、宣传物料及赠品单价请洽询相关业务代表;
3、宣传物料及赠品直接向业务代表申请,业务代表按公司规定办理手续。
4、活动期间,应要求店长认真做好促销登记工作。活动结束后,需将促销登记表和出货单据交至财务部核查,如不实将取消下一次大型促销活动参与资格。
二、本次促销操作
1、本次活动经销商的结算工作直接向所属分公司商议。
2、本次促销小赠品和宣传物料记入支持额度;
3、活动按时结束,到期后不再享受优惠;
4、活动结束后,需将促销登记表和出货单据交至财务部核查。如有不实将取消下一次大型促销活动参与资格。
篇18:开展人民好公仆教育活动实施方案_实施方案_网
为进一步巩固学习实践科学发展观活动成果、推进创先争优活动深入开展,根据市委《关于在创先争优中开展“人民好公仆”教育实践活动的意见》(渝委发〔2011〕9号)部署要求,结合我委机关实际,从2011年3月开始,在委机关全体干部职工中开展以“转变作风、服务群众”为主题的“人民好公仆”教育实践活动。为保证教育实践活动取得实效,特制定本实施方案。
一、目标要求
(一)总体要求
坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,紧扣“转变作风、服务群众”这一主题,围绕“大力开展民族团结进步创建活动、依法管理宗教事务”这一主线,扎实开展理想信念、根本宗旨、廉洁从政教育,切实解决机关作风中存在的突出问题,进一步树立党员干部亲民爱民、干事干净的良好形象,为全市民族宗教工作大局提供优良的作风保障。
(二)主要目标
争做“人民好公仆”,要努力做到“五个好”:
1.思想素质好。理想信念进一步坚定,讲党性、重品行、作表率,更加自觉地为全市民族宗教事业奉献和奋斗。
2.服务群众好。宗旨意识进一步增强,工作态度热情周到,办事效率和服务质量明显提高。
3.工作业绩好。爱岗尽责,勤奋敬业,瞄准一流水平,对照一流标准,争创一流业绩。
4.廉洁自律好。树立正确的权力观、地位观、名利观,始终自重、自警、自省、自励,以身作则,清正廉洁。
5.社会评价好。服务对象满意,群众公认,具有良好的社会形象。
通过开展活动,大力改进机关作风,群众满意度较大提升。到2012年,群众对委机关作风满意度达到90%以上。
二、主要内容
开展“人民好公仆”教育实践活动,要着力抓好“三项教育”,切实整顿“四风”。
(一)开展“三项教育”,增强党性修养
1.理想信念教育。结合推进学习型党组织建设,广泛开展党员干部读书活动,并定期开展领导干部读书交流。以庆祝建党90周年为契机,深入开展“学党史强党性”活动。领导干部在中心组学习中带头讲党史、讲党课,不断引导机关党员干部加深对党的认识,坚定跟党走的信念。同时,组织党务工作者和创先争优活动中涌现出的优秀党员开展“重走革命路”活动,缅怀党的丰功伟绩,接受革命传统教育;并利用“五一”、“五四”、“七一”、“八一”、“十一”等重要节庆日以及重大历史事件纪念日,深入组织学习党的历史、新中国历史以及党的优良传统和优良作风、民族精神和时代精神、促进民族团结和宗教和谐等专题内容。
2.根本宗旨教育。组织党员干部开展“重温老三篇、真情为群众”教育,学习毛泽东同志《为人民服务》、《纪念白求恩》、《愚公移山》等重要著作,以及邓小平、关于树立群众观点、做好群众工作的重要讲话,进一步树立宗旨意识和群众观念。继续推进机关干部到民族地区开展“三进三同”、“结穷亲”活动,促进万元增收。继续帮助彭水自治县平安乡长坪村整村脱贫及相关基础设施建设,支持机关干部帮助5l户“穷亲戚”发展特色养殖业和种植业,帮助实现万元增收。通过深入基层、深入群众,面对面了解百姓冷暖,进一步增进干部同群众的感情,促使机关干部在体察民情、感受艰辛中增强宗旨意识,密切党群干群关系。
3.廉洁从政教育。组织党员干部深入学习《廉政准则》,到廉政教育基地接受警示教育等活动,教育引导党员干部正确看待手中权力、所处地位和个人利益,自觉用法律法规和制度规定约束自己,切实做到拒腐防变、警钟长鸣。在全市重点寺观教堂保护修缮工作中,严格遵守、切实做到“八不准”(即不推荐、介绍工程设计单位;不推荐、介绍工程施工队伍;不推荐、介绍工程监理单位;不推荐、介绍材料、设备等物资供应单位;不推荐、介绍工程绿化单位;不干预工程招投标行为;不参与工程建设中的工程量变更、工程价格调整等活动;不接受工程建设相关单位的宴请、礼品、礼金及其他消费活动),把保护修缮工程建成“廉洁工程”、“德政工程”。继续推进公务人员收送红包和领导干部超标准使用公务车、领导干部违规经商办企业“三项治理”工作,坚决与不正之风作斗争,以实际效果取信于民。
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篇19:2025学校喜迎感恩节活动方案
一、活动目标:
1、让全校学生懂得“感恩”是一种生活态度,是一种美德,是做人的起码修养和道德准则。“谁言寸草心,报得三春晖”,“滴水之恩,当涌泉相报”。
2、让学生懂得“感恩”不仅是一种美德,更是一种责任。只耍我们人人都有一颗感恩的心,我们的校园、我们的社会也将会更加和谐。
3、让学生学会感谢、珍惜和感思。
二、活动组织者:
学生勤工助学励志中心
三、时间安排:
20xx年11月19日一11月22日
四、参加活动对象:
全校学生
五、活动前期准备:
1.做好前期宣传11月19日(周一)前完完成7张宣传海报,分别贴于于各楼栋,制作一条横帜(约6米长,“学会感恩,从我做起”)。
2.制作并打印言传单子,利用网络和图书馆收集有关感恩节的背景知识,相关故事歌曲征集等。
六、活动实施具体步骤:
第一段阶:传发动,渲气氛。
1、通过周一国旗下演讲,宣读《感恩倡议书》全员发动。
以“感恩”为主题布置宣传板,校课间广播播放感恩歌曲,利用课余时间,学唱《感恩的心》,做到人人会唱。
2、通过广播站对全校学生发出倡议,进行感恩父母的专题教育,让学生真正体会父母的辛苦与劳累,从而培养学生的感激之心。
第二段阶:认识感思,选知恩代表
1、各班级召开《感恩从心开始让爱温暖彼此》的主题班会。
2、阅读感恩故事
精选一组描写父母亲情的演讲稿,通过集中阅读,帮助学生感受亲情的温暖,母爱和父爱的伟大。
3、记录感人事例
给学生一周的时间,去了解自己的父母,了解父母劳动的辛苦以及为了自己的成长所付出的心血,并通过记录单的形式记录下父母关爱自己的感人事件,在班队会进行交流畅谈,各班可以根据本班学生的实际情况,邀请部分有代表性的学生家长在临班会的现场,讲述抚养孩子过程中的感人事例。
4、落实到实际,对自己想感恩的人说声:“谢谢”,或者以其他方式感谢他们。举行对老师的感恩之心。
5、活动同时播放《感恩的心》,以便唤起同学们的感恩之心。
七、活动意义
仿佛让我们的心灵也接受了一次洗礼,我们希望每一个参与其中的人都能感受到生命的可贵,生活的美好,都能够向你身边的人真诚的微笑。
篇20:体育课外活动方案
一、指导思想:
为了更好的贯彻落实“全国亿万学生阳光体育运动”文件精神,切实提高青少年健康素质,大力加强学校体育工作,深入践行“每天锻炼一小时,健康学习工作五十年,幸福生活享受一辈子”的现代健康理念,体育课外活动方案。激发学生的运动兴趣,促使学生乐于主动参与体育锻炼,形成终身体育锻炼意识,特制订本方案。
二、组织机构
组 长:王树兵副校长全面负责
副组长:王道军:课外活动组织管理
王岩:课外活动实施、评价、考核
级部主任:本年级活动课的组织管理
组 员:各班主任:课外活动的全程监管与指导,学期末上交活动记录
三、实施目标
1、通过课外体育活动,让学生有更多的时间参与运动,培养体育锻炼的兴趣,养成每天坚持锻炼身体的习惯,促进学生健康成长。
2、在课外体育活动中,让学生有选择地参与、学习、享受体育,让学生掌握一定的体育锻炼方法和运动技能,提高学生基本身体素质。
3、通过课外体育活动,丰富校园体育文化生活,促进教师与学生、学生与学生之间的和谐关系,增强学生的合作意识、竞争意识以及不怕艰辛、勇于克服困难的坚强意志。
四、实施要求
人人有项目 班班有团队 学校有比赛