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爱护花草的倡导书(推荐20篇)

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篇1:校长在爱护环境的国旗下的讲话

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:校长,全文共 2429 字

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老师们、同学们:

早上好!

今天是个好日子。

美丽的圣园,秋高气爽,红日蓝天,群鸽飞舞,20__、20__级的学哥学姐和他们的老师一道,迎来了3000多名20__级学弟学妹,迎来了新学年的第一次升旗仪式。

有缘一家人,圣都一家亲。从你们选择圣都的那一刻,在通往成功的大道上,我们便血脉相连。

圣都是一个不服输的孩子创造奇迹的地方,圣都是一方用自信于汗水改写命运的宝地和热土。自20__年建校招生以来,以不断攀升的升学率和整体育人能力,得到了社会的广泛认可,奠定了全省知名品牌学校的地位。学校从仅有二百多名教职工的复读学校,发展到复读应届同步发展、拥有400多名一线教师、6300多名学子的品牌高中。几度风雨,几度春秋,回首往事,一长串成功的足迹,写满了师生的汗水,也写满了令人感动的圣都精神。正是圣都精神和着汗水,形成了持续强大的正能量,推动着圣都中学教育质量的逐年攀升。此时此刻,六千多名师生相聚于五星红旗之下,我们感慨万千。

什么是圣都精神?简单地说,圣都精神就是一种视责任为天的灵魂信仰,是圣都人“坚守教育良知,使每个学生都得到适合自己的最好的发展”的执着追求,更是圣都师生无怨无悔地求索中给生命留下的那份感动。

一封封来自家长和全国各地高等院校的圣都学子们那热情洋溢的来信,无不叙说着圣都岁月里那数不完、道不尽的感人肺腑的成长故事。这些来信,有一个共同的心声就是:圣 都的 老师,教学水平不一定全部是一流的,但责任心却都是一流的;圣都学子不一定都考进了名牌大学,但都淬炼出了一种受益终生的、永不言弃的高贵品质。这就是圣都精神的写照。

同学们,黄本东校长在20__年上学期的第一次升旗仪式上说:“同学们,你们是父母的宝贝,也是圣都的宝贝,圣都一家亲。”黄校长的话,也是全体圣 都 老师的心声。你们选择了圣都,就是选择了做一个永不言败的战士,就是选择了在携手共进中走向成功,就是选择了做一个负责任的强者,在向辉煌的彼岸冲刺的同时,共同建设好我们美丽的圣园。

同学们,常言说得好:“良好的开端是成功的一半。”在接下来的一个月中,如何度过,这不但决定着本学期学习任务能不能顺利完成,也决定着大家的奋斗目标能不能实现。借此机会,我想跟大家提几点希望和要求:

一、希望你们尽快适应新环境,新生活,新团队。

圣园对高一年级和复读年级的同学来说是一个全新的环境,可能一切都是陌生的,需要你们自觉主动地去适应;圣园对高二、高三的同学来说,已不再陌生,你们已经熟悉了这里的一切,已经适应了圣园主人的角色。在这里,特别希望步入高二高三的同学们,在学习、生活等各个方面,主动关怀、帮助新同学,礼让新同学,做学习的表率、守纪的模范,当好新生的学哥学姐。

作为刚刚踏入圣都校门的新同学,要以开始就是决战的心态严格要求自己,慎始如终,从现在开始,踏踏实实地,走好第一步、走好每一步。尤其要注重第一个月,要高度投入、专心致志,彻底与过去的不良习惯告别,心无旁骛地拼上30天,把自己铸造成特别能战斗的圣都战士!

要学会爱护校园花草树木,不破坏周围的公共财物,关心同学,尊敬老师,谦虚礼让,把眼光放长远,逐步使自己成熟起来,丰富起来,独立面对学习和生活。

二、重塑理想信念,明确人生目标。

理想信念的重塑和人生目标的明确将作为人生发展的指南针,为生命提供支撑,为生活提供依据,为人生奋斗提供源源不断的动力。从20__年开始,学校启动了“规划人生,真诚关注三十年”育人工程,帮助每一位同学规划自己的人生,树立正确的奋斗目标,建立成长档案,并在同学们离校后,进行为期三十年的跟踪关注。希望同学们在圣都中学这个新的人生平台上,反思过去,展望未来,认清使命,认真规划人生,在明确的人生目标指引下,实现学业水平和人格素养的跨越。

三、学会做人,做一个有志向,有道德,有担当,诚实守信的人

做人是立世之本,是做事的基础。成才先成人。但是由于历史的复杂原因,做人基本功的功课我们还有很多没有弄懂,没有掌握,需要在不断的学习和成长中去弥补。作为致力于学业冲刺的我们来说,需要化繁为简。学会做人,简单地表达就是:做好该做的事情,别做不该做的事情;说该说的话,不说不该说的话。再说具体一点就是:自觉遵守中学生日常行为规范和学校的规章制度,知荣辱,懂礼仪,明事理。要严格按照学校和班级要求,做好卫生保洁工作;严格按照规定地点停放好自行车,不在校园内骑车;不吃零食,不乱扔纸屑,不随地吐痰和口香糖。要衣着整洁,穿校服,带胸卡,不佩带饰物。对同学友善、宽容,对老师尊敬、虚心。从现在做起,从自己做起,从小事做起,做一个有道德的人,做一个有担当的人。

四、时刻不忘自己的本分:重视学习,学会学习。

我们的身份是一名学生,学习是我们的本分。不注重学习,就是一个不本分的人,不本分的人不可能幸福,也不能真正成功。希望同学们端正学习态度,因为态度决定一切;规范自己的行为,因为行为决定结果;注重细节,因为细节决定成败。在实践中不断提升自己,全面提高自己的综合素质,这是你们今后的安身立命之本。

同学们,圣都是让灵魂超凡的文化圣殿,只要我们努力去做,每一个圣都学子在校期间都能超越平凡。圣都校训共八个字:厚德笃学,以常超凡。这里最关键的一个字就是“常”字。常,就是持之以恒,做人基本功,教学基本功,学习基本功,都在“常”中,始终把每一件简单的事情做好,就是不简单;明白这个道理而且坚持下去,就是超凡入圣。

同学们,希望你们珍惜每一天受教育的时光,刻苦学习,自尊、自爱、自立、自强,关爱自己,关心他人,注重自身安全,远离网吧,为学校争光,为家长争气,用你们优异成绩筑就学校新发展和新跨越。

老师们,同学们!新学年,新学期,新目标,新希望,新团队,全体师生要有新志向、新认识、新干劲,以良好的开端冲向理想的彼岸。

同学们,希望你们把对父母、老师的责任和使命带入新的学习生活中,走好圣园第一步。我相信,你们一定会用青春与汗水,勤奋与拼搏开创自己光明的前程,谱写青春美好华章。

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篇2:国旗下关于爱护公物的讲话稿

范文类型:演讲稿,全文共 1174 字

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尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家早上好!我今天国旗下讲话的主题是《爱护公物,节约水电》。

一说起爱护公物,大家可能会非常熟悉,因为类似“爱护公物光荣,破坏公物可耻。”“爱护公物,人人有责。”这样的口号同学们经常听到。但在现实生活中,细心观察的你会发现有些人在这方面是我们学习的榜样,但也有一些人,不但不爱护公物,反而还故意去破坏公物,比如有的人喜欢在课桌上、厕所墙壁上、围墙上乱写乱画、留下脚印;学校种花草树木是为了美化校园,有一些人为贪好玩,走近路,肆意踩踏草坪;有些同学在进出教室时,不是用手轻轻的推门,而是大力的开门关门。这些行为不论是有意还是无意,都对公物造成了损坏,还会增加学校对公物的维修费用。像这些不爱护公物的现象我们校园里还有很多,不知大家是否做过,是否看见过,心里又是怎样想的呢?

爱护学校的一草一木,不仅能培养你良好的素质,更是一种最直接的爱校行为,其实爱护公物做起来很简单,只要拥有一颗公德之心,爱校如爱家,处处遵守学校的各项规章制度,就能保证公共设施完好无损与正常使用。

在日常学习生活中,浪费资源等不良行为屡见不鲜,就拿节约用电来说,我经常在报纸和电视上看到某地区近几个月因严重缺电而造成巨大的经济损失。缺电给居民的生活带来很多不便。同学们我们要做一个节约用电的小公民,节约用电是可以从身边做起,从一点一滴做起,请大家思考一下,如果我们每人在学校家庭养成每天节约一度电的习惯,那么一个月下来,可以节约多少度电啊? 英国女王伊丽莎白二世经常说的一句英国谚语是:“节约便士,英镑自来,”每天深夜她都亲自熄灭白金汉宫小厅堂和走廊的灯。

节水也是至关重要的,号称“车到山前必有路,有路必有丰田车”的丰田公司,在成本管理上从一点一滴做起。决不允许在白天长时间打开水龙头。而且在厕所的水箱里放一块砖用来节水,由此可见节约用水是多么的重要。

中央电视台少儿频道著名主持人鞠萍,经常用洗菜的水浇花,还多次在电视上提醒人们注意关灯,节约用水。

美丽和谐的校园,要我们大家来共同营造,为了使我们的校园更加美丽,我们必须爱护校园里的一草一木,爱护公物。希望大家能做到以下几点:

一、从我做起,挪动桌椅,小心翼翼,开门开窗,轻手轻脚,花草树木,切勿攀折。

二、不要在新建的教室里乱涂乱画。

三、随手关灯,节约每一度电,拧紧水龙头,节约每一滴水,捡起地上的纸屑,保持环境卫生。

四、爱护教室里、寝室内的所有电器设备。

五、爱护公物,要像爱护自己的眼睛一样,爱护学校的一草一木;节约水电,要像珍惜自己的眼睛一样,珍惜学校的一点一滴!

希望同学们互相监督,互相提醒,共同养成良好的习惯,使自己成为一名优秀的中小学生。同学们,手边留情花似锦,脚下留情草如茵!爱护公物,节约水电从我做起,从小事做起,从今天做起,让美丽的校园在我们每个人的精心呵护下变得更加绚丽多姿,更加和谐宜人吧。

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篇3:初中生的爱护环境建议书

范文类型:建议书,适用行业岗位:初中,全文共 661 字

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我是车玉兴,我是一名中学生。

我从小在章丘长大,章丘是怎么变化的,我看到了它从一个不知名的农村变化成一个远近闻名的的绿色农村,还召开展了民歌节、南博会……

现在在章丘,到处可以看见‘‘环境保护,人人有责’’的字样。在马路边上,各种各样的垃圾桶美丽极了。最近,大家都倡议把可回收和不可回收的垃圾分开。可是,我觉得光有类是不行的,要在垃圾桶上不可回收垃圾和可回收垃圾的种类,不是每个人都懂得这方面的知识,知道什么是不可回收的,什么回收。如果每个人不知道具体的分类情况,仍会丢一起,这样不仅起不到环保和垃圾分类的作用,反而会给来垃圾场的工作人员带来很大的困惑。

此外,我还发现一个严重的问题。有一天,我和妈妈乘公共汽车去烈士陵园扫墓。我们开开心心的出门,可是当我们到公共汽车车站的时候,我发现旁边有一个垃圾桶,里面的垃圾已经发臭了路过的行人纷纷捂这鼻子绕道而行,弄得我和妈妈也非常气喷。

垃圾为什么会发臭呢?后来,我一遇到垃圾桶,就会仔细闻闻有没臭味。经过一段时间的观察我发现,现在的垃圾桶都是固定的,不像以前那种可以把倒出来。环卫工人清理垃圾桶的时候,只是把表面的垃圾的垃圾捡出来,并没有清理到底部。有一次我去问他们为什么不把垃圾清理干净。他们说不是不想,是因为垃圾桶是固定的,手不能伸到底部,垃圾又不能倒出来,所以就只能吧垃圾留在里面。

由此可见,垃圾桶发臭,不是因为环卫工人不尽责,而是因为垃圾桶的设计有问题。我在此希望,为了章丘的美丽,为了空气的清新,请市长叔叔采用一些即实用有好看的垃圾桶,不要再让那些臭味来污染我们清新的空气。

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篇4:初中生的爱护环境建议书

范文类型:建议书,适用行业岗位:初中,全文共 515 字

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尊敬的村长叔叔:

您好!

近几年,人们的生活水平不断提高,而保护环境的意识却越来越淡薄,我们村的环境污染也越来越严重。走在大街上,随处可见村民倒的脏水和牲畜的粪便。清澈的河水――原来小鱼的“天堂”,早已被污染得臭气熏天,变成白色垃圾的地盘。每到秋收过后,村民们就在田地里直接焚烧玉米秆,这样不仅存在很大的火灾隐患,还污染空气。另外,由于人们大量乱砍滥伐,地面露出的“枯黄”在一天天扩大,导致每年春天都会出现沙尘暴……这些对我们的生存环境造成了很大的危害。如果不能及时醒悟,不能及时解决,后果不堪设想,不仅危害我们自身,还会遗患后代!

因此,作为村里的一员,我向您提出以下几点建议:

一、加强环保知识的宣传,张贴环保标语,让村民们都知道保护环境的重要性。

二、在村子里设置几个垃圾点,派人定期清理,禁止乱扔废弃物。

三、每年春天,全村植树一次。这样不仅可以防止水土流失,还可以净化空气。

四、在小河边设立警示牌,安排环保人员监督检查,禁止往河里倾倒垃圾。

五、制定奖惩制度,保证环保措施的具体落实。

环境是我们生存的基本条件之一。村长叔叔,为了让未来的天更蓝,水更清,为了我们的家园明天更美好,望您能采纳我的几点建议,带动每个村民行动起来吧!

建议人:

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篇5:校园爱护环境卫生倡议书

范文类型:倡议书,适用行业岗位:学校,卫生,全文共 824 字

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亲爱的同学们:

你想在一个绿树成荫、鸟语花香的环境中学习吗?

你想在一个环境优美、充满生机的校园里成长吗?

当我们在绿树成荫的校园中漫步时,一定会感到心旷神怡;当我们坐在窗明几净的教室中读书时,哪能不全神贯注?当我们在整洁优雅的环境中学习时,定会倍感心情舒畅。

优美的环境,让我们如沐阳光,享受快乐。

而这最惬意的享受,正因为许多人的一点小小的自私,几分懒惰,从我们的指缝间悄无声息地溜走。每当下课后、午休时、放学后,操场、过道、楼梯、绿化带内……凡是有我们学生成群走过的地方,散落着同学们随意乱扔的包装袋、糖果纸、塑料瓶等,每当风起尘落,这些垃圾就在我们的校园里"翩翩起舞",满目疮痍,令人不忍目睹。

校园是我们学习和生活的地方,也就是我们成长的摇篮。校园环境卫生的好坏直接影响到老师和同学们的工作、学习和生活,同时,校园环境卫生也是一个学校文明程度的重要标志,是学校对外形象好坏的直观影响因素。

我们都希望有一个舒适的学习生活环境,因而我们更要珍视他。并且这也是我们的责任,义不容辞。

美好的东西是需要呵护的,只有不断地擦拭,才能够保持他眩目的光彩。就让我们从身边做起,你、我、他,我们大家,从我们每一个人开始,从一点一滴做起,呵护我们的校园。如果我们捡起一张废纸,校园里就会干净几分;如果我们肯多走几步路,少丢一点垃圾,不需要我们弯腰去捡,我们的校园也能够保持清爽。不积跬步,无以至千里。不需要花费太多的精力与时间,只需要每一位同学一些简单的动作和良好的习惯。只是一件很容易的事,贵在坚持不懈,用心去努力。

相信滴水可以穿石,铁杵能够磨成针。我想,这不仅是一种付出,同时也是一种收获,付出的是一粒种子,收获的是满园芬芳。相信众志成城,我们的校园一定会在我们用心的呵护下越来越美丽。各位同学,每年的四月是"爱国卫生月",就从脚下的一张废纸做起,期待你们加入这个光荣的行列里来! 让我们立即行动起来吧,做校园环境卫生的小卫士,做文明的中学生!

20xx年XX月XX日

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篇6:广大市民爱护环境倡议书范本

范文类型:倡议书,全文共 594 字

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各位尊敬的社区居民们:

大家好!

随着社区的人数增加,我们的海孜社区也不断的繁华起来、热闹起来。但还是有一个让人们担忧的问题,就是社区环境的问题。

我每次上学和放学经过社区时,总是看见许多的垃圾,大多数是我们学生吃完饭后扔下的垃圾,有面盒、塑料袋......特别是饭后到社区散步最让人头疼,因为,一开始就会看见许多装满垃圾的黑色塑料袋堆在门口,但只要你稍微走一下就可以看见垃圾桶了,但往里面一望,只有一丁点儿垃圾,门口苍蝇飞舞,让我十分难受。以前,我们这还有一个生机勃勃的池塘,那里有许许多多的小金鱼,有红色的、黄色的、黑色的......十分的美,水中还有很多的小蝌蚪,黑黑的,在水中游来游去,从天上看就像许许多多的小芝麻,我在夏天还时不时的下水走走,十分凉爽,水十分清澈,就连水中的沙子都清晰可见。可现在鱼不见了,蝌蚪死了,水变脏了,还时不时的发出臭味,垃圾在水中漂啊漂,十分的恶心。如果你想拥有好心情的出门就听我的以下建议:

1.多派几个卫生人去扫地,特别是池塘要时不时的捞一下换一下水,再多派几个保安巡逻,希望社区居民也参加。

2.多放几个垃圾桶,也希望小区居民把垃圾扔进垃圾桶。

3.把所有警示牌改一下,改成能让人们能接受的,这样我们才会听你们的。

4.多种草,不踏草,让社区更美好!

各位社区居民们和社区管-理-员们赶快行动起来,来保护我们的社区吧!让我们能好好的出门,能好好的体验社区的美吧!

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篇7:爱护花草提示语大全_温馨提示语_网

范文类型:提示标语,全文共 1612 字

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爱护花草提示语大全

除了足迹,什么都不能遗留;除了回忆,什么都不要拎走。你们还知道是什么爱护花草提示语大全吗?以下是第一范文网小编整理了爱护花草提示语大全,欢迎大家阅读!

爱护花草提示语大全一

1.停止您的一小步,小区文明一大步。

2.深入开展爱国卫生运动,努力提高生活环境质量!

3.讲文明,讲卫生,讲科学,树新风。

4.小草也在上课,请勿打扰。

5.爱比花红,情比绿浓!

6.除了足迹,什么都不能遗留;除了回忆,什么都不要拎走

7.世界只有一个地球。

8.微笑的你真美,了学的你真好,健康的你真棒。

9.爱我荆州洁净家园!

10.您给城市一份温馨,生活还您十分健康。

11.卫生好环境,健康好生活。

12.让世界充满色彩,让生命充满精彩!

13.水是有限资源,点点滴滴都是情!

14.继承和发扬爱国卫生运动光荣传统,纪念爱国卫生运动开展周年。

15.整治农村环境,促进"村容整洁"。

16.我也是生命,请脚下留情。

17.全民参与爱国卫生,美化环境人人受益!

18.一花一木凝聚真情,一举一动书写文明。

19.人人动手,整治环境,关注健康,美化环境。

20.文明大家园,魅力新广州。

21.“创卫”工作人人参与,美好环境家家受益!

22.大力开展爱国卫生运动,积极开展卫生创建活动。

23.开展爱国卫生运动,提高公共卫生水平。

24.净化荆州城市,建设美好家园!

爱护花草提示语大全二

25.空气、清水、绿色,我们无价的财富。

26.青草、翠竹,我们的朋友。请手下留青,脚下留情。

27.看到绿色,我们才会有好心情!

28.环境卫生,从我做起,整洁家园,人人有责!

29.营造清洁大环境,消灭"四害"保健康。

30.一纸一屑添脏乱,一举一动写文明。

31.创建卫生城市改善投资环境造福子孙后代。

32.创卫,让生活更美好!

33.创建卫生城市,构建和-谐荆州!

34.构建和-谐社会,建设卫生家园。编织爱心,保护环境。

35.有了您的真心呵护,学校才会更加美丽

36.别在绿色消失时,我们才去后悔。

37.你的行动代表花的未来。

38.保护生态环境,就是爱护自己。

39.环境好,生活就好。;

40.小草对您微微笑,请您把路让一让。

41.要想校园净又美,健康文明记心里。

42.注意了,每个人都看见你在这里的一举一动。(走廊)

43.轻轻地我走了,正如我轻轻地来。(图书馆)

44.保护环境,从我做起。

45.绿色明亮了我们的眼睛,是为了让我们看清足下绿的生命。

46.让校园阳光普照,让绿色神圣美妙

47.走一走,看一看,花红柳绿美无限。

48.珍爱生灵、节约资源、抵制污染、植树护绿。

49.鸟语花香,爱赏共享。

50.用爱心呵护每一片绿色。

51.草儿绿、花儿香,环境优美人健康!

52.人人参与环境保护,个个争当绿色天使。

53.保护环境从我做起,爱护学校从学生做起。

54.小草青青,脚下留情。

55.你珍惜我的生命,我还你一片绿荫。

56.只要给予一些爱,就能给你带来郁郁葱葱的绿荫。

57.花草树木都是宝,没它我就不行了。

58.少一串脚印,多一份绿意。

59.多一份绿色,多一份健康。

60.乘阴靠绿树,美化靠大家。

61.花木有情报春晖,同学爱护喜心扉。

62.一花一草皆生命,一枝一叶总关情。

63.劝君多走几步路,莫把草坪当马路。

64.为了美丽家园,请从小事做起。

65.踏破青毡可惜,多行数步无妨。

66.少一个脚印,多一个生命。

67.我爱花,我爱草,我爱青青小树苗。

68.保护环境,保护自然就是保护人类自己。

69.给我一份爱,送你一片绿。

70.问坛哪得绿如许,为有大家来爱护!

71.青青绿叶红花,岂能肆意践踏(请勿践踏草坪)

72.绿色象征生命,珍惜生命,环保第一

73.心动不如行动,去怨不如去干。

74.美化生活,净化心灵。

75.轻轻抬起你的小脚,我在你的脚下微笑。

76.小草给我一片绿,我给小草一份爱。

77.绕行三五步,留得芳草绿。

78.当你昂首阔步时,我在你脚下呻吟。

79.鲜花还需绿叶扶,学校更需同学护!

80.爱无限,绿无边

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篇8:广大市民爱护环境倡议书范本

范文类型:倡议书,全文共 953 字

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亲爱的同学们:

你有多久没看到湛蓝的天空,白白的云朵了?你有多久没有欣赏黄叶如蝴蝶般飘落的美景了?你有多久没有见到繁星满天了?三年、五年、或是更久。那是因为环境污染和生态破坏让我们失去了蓝天碧水、鸟语花香的美好环境。为了寻回天蓝、地绿、水净的美好家园,让我们积极行动起来,以主人翁的姿态,以对子孙后代负责的精神,用良知和热情关注我们的生存环境,用智慧和热情来关注我们的生活习惯,让节约、绿色观念渗透我们生活的各个层面。为此,我倡议同学们做到以下几点:

一、在教室、寝室做到人走即随手关掉电灯、电扇、空调等电器;电脑、多媒体在不用时及时关掉并切断电源。

二、日常生活掌握节约用水小技巧:沾了油的盘子和饭盆先用用过的餐巾纸擦干净,洗时既节水省时,又可少用洗涤剂,减少水污染;洗衣服时,加入少量肥皂粉,洗衣粉遇到肥皂会减少很多泡沫,既省水又节约清洗时间;洗脸、洗手用小脸盆接水;手洗轻便的衣服,减少使用洗衣机频率,节水节电;及时关好不用的水龙头;遇到漏水的水管、水龙头及时上报维修。

三、食堂买饭做到量够就行,不多买不乱买,尽量不剩饭且不乱倒剩饭菜。

四、不随手扔垃圾、不破坏身边的花草树木、不毁坏公共设施。

五、少用一次性制品(如:一次性餐具、一次性牙刷、一次性签字笔……)

六、在日常学习中不浪费纸张,争取做到正反两面用。

七、在购物时,自备购物袋或重复使用塑料袋购物。(塑料的原料主要来自不可再生的煤、石油、天然气等矿物能源,节约塑料袋就是节约能源,并可减少白色污染,保护生态环境。)

八、寝室和家庭里准备不同的垃圾袋,分别收集废纸、塑料、包装盒、厨余垃圾等,以便进行垃圾分类回收。

九、在家积极向家长、邻居推荐使用节能电器产品,宣传节能的重要性和节能知识,号召他们节能减排,爱护环境,共建和谐社会。

十、向周围人宣传减少垃圾排污量、保护生态环境的重要性,号召身边的人积极行动起来保护我们周围的环境。

亲爱的同学们,我们是学校的主人,是高碑店的小市民,是国家的未来和希望,让我们积极响应节能减排的号召,提高资源忧患意识和节约意识,从我们身边力所能及的点滴做起,为学校、社会节约每一份能源,从今天开始,从现在开始,从自己开始,带动周围的人,带动整个社会,席卷一场环保的风暴,让天空恢复蔚蓝,让星空重现灿烂,让高碑店天蓝、地绿、水净!

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篇9:爱护环境倡议书300字左右

范文类型:倡议书,全文共 560 字

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是我们共同的家园。我们世世代代在这片优美迷人的

土地上繁衍生息,我们应当深深热爱这片土地„„ 创建整洁、有序、优美的生活环境,是我们每一个恰夏镇人共同的心愿,更是我们义不容辞的责任。集镇环境直接关系着我们的生活起居,直接关系到大家的身体健康,直接体现着恰夏镇人民的能力水平和素质文明。为了更好的搞好集镇卫生,我们向各村委会、站所、个体商户、赶集商户、居民、企业发出如下倡议:

一、爱护环境卫生,人人有责。

二、培养良好的卫生行为,不随地吐痰,不乱扔果皮、纸屑、烟头等废弃物。不向街道、恰夏至32公里道路两侧、流水渠道乱倒垃圾、污物及死禽死畜。

三、自行清理建筑装修产生垃圾,积极主动维护好自家房前屋后环境卫生,做到每天清扫,按时清运,保持清洁。

四、车辆停靠整齐,维护良好的秩序;不乱搭乱建,房前屋后堆放物件必须整齐有序。

五、爱护一草一木,不摘取枝叶花木和破坏公共财物。不焚烧定点垃圾箱内的垃圾,垃圾入箱。

六、对损害环境卫生的行为进行劝导、举报并坚决制止,形成人人关心环境卫生、人人保护环境卫生、人人支持环境卫生的良好氛围。

“恰夏是我家,清洁靠大家”,整治卫生,人人参与,家家受益。让我们立即行动起来,并长期坚持下去,用真心去热爱我们共同生存的家园,用热情去传承爱护环境卫生的美德,用良心去尊重别人的劳动成果,努力做高尚文明的人!

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篇10:校园爱护环境卫生倡议书_倡议书_网

范文类型:倡议书,适用行业岗位:学校,卫生,全文共 1076 字

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校园爱护环境卫生倡议书

篇一

各位老师、同学们:

校园,是我们工作、学习的重要场所。校园环境卫生是一个学校文明程度的重要标志,也是影响学校对外形象的直观因素。

可是我们遗憾的看到,攀折树枝、刻划桌凳等损坏公共设施的现象还时有发生;楼道内的口香糖“黑疤”随处可见;部分同学在校园、教室内还随手乱扔瓜子壳、塑料袋、饮料瓶。这些不文明行为极大地破坏了我们校园的整体环境和形象。

为了让我们的校园更加整洁优美,为了让我们有个更加舒适的学习生活环境,在此向全校师生员工提出如下倡议:

一、以构建和谐校园,爱护校园环境为己任,自觉维护校园的环境整洁。

二、不随地吐痰,不乱扔垃圾,养成将垃圾投入垃圾桶、垃圾池内的好习惯。

三、爱护校园公共设施和环境卫生,不践踏草坪,不攀折树木,不乱贴乱画,不把脚印、污迹印在墙壁上,并主动捡拾、打扫室内外的垃圾。

四、不在楼道、教室等公共场所快速跑动或拥挤推搡。

五、吃过的口香糖用纸包起来,自觉投入垃圾箱,防止楼道“黑疤”的产生。

六、节约能源,用水、用电一定要记得关闭龙头、开关,杜绝浪费现象。

七、人人自我约束,相互提醒,相互监督,做保护校园环境卫生的小卫士。

把文明装在心中,就能把美好留在校园。老师们、同学们,优美的校园环境,能反映出我们的知书达礼,举止文明;优美的校园环境,需要我们去亲手创造,珍惜维护。让我们立即行动起来,自觉增强保护校园环境的意识,做校园环境卫生的保洁天使,做文明的十七中人!

x学校

20xx年x月x日

篇二

亲爱的同学们:

校园环境卫生的好坏直接影响到老师和同学们的工作、学习和生活。如今,在我们的校园里,还有散落着同学随意乱扔的瓜子壳、糖果纸、塑料瓶等。每当风一吹起,这些垃圾就在我们的校园里“翩翩起舞”,所有这一切,都跟我们洁净的校园极不相称。“学校是我家,清洁靠大家”,我们相信,没有哪一个同学希望在一个垃圾遍地的环境中学习、生活。所以,我们要向全校的同学们们发出如下倡议:

1、请不要随手乱扔垃圾。

2、以爱护校园环境为己任,自觉维护校园的清洁卫生,做好值日生工作。

3、从我做起,从现在做起,养成良好卫生习惯,不乱扔垃圾并提醒乱扔垃圾的同学。

4、看到地上有纸屑、塑料袋等杂物,主动拣起来,及时清理教室内垃圾桶。

5、不再把食物带进教室内,同时应主动清理抽屉里的垃圾。

6、养成勤俭节约的美德,减少浪费,就是减少垃圾。

7、请使用垃圾袋,防止垃圾散落。

8、创文明和谐校园,看麻田镇中心小学,看卫生,让我们立即行动起来,自觉增强保护校园环境的意识,做保护校园环境卫生的“绿色卫士”,做文明麻田人!我们一起努力吧!

x学校

20xx年x月x日

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篇11:爱护环境主题演讲稿

范文类型:演讲稿,全文共 1002 字

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敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好!今天我演讲的题目是《环保在我心》。

绿树,红叶,青山,蓝天,是大自然赋予人类世界的美妙绝伦的事物。而如今,树已不再苍翠,山已不再青秀,天空也不再湛蓝,这一切都是人类自己酿成的后果。奔腾的河流是大地母亲的血管,河水好似流淌的血液,它有一种神奇的力量,流到哪里,哪里就充满生机,人类择水而居,河流便成了人类生存的依托。可是,今天呢?许多河流生病了,清澈的河水变得又黑又臭,河水里的鱼虾也早已逃之夭夭了!

我们同样不会忘记每年春季来自内蒙古的沙尘暴,不会忘记1998年那场特大洪水,更不会忘记达到pm2.5的城市越来越少。面对日益恶化的地球生态环境,作为未来接班人的青少年,我们不能坐以待毙,我们应当去了了解人类环境的构成和环境问题的严重性,重视有关环境保护的法律法规,增强环境保护的意识,自觉履行保护环境的义务。我们应从自我做起,从小事做起。

在平常的生活里,我们不难看到,在附中的校园内,也有同样存在环保意识淡薄,肆意破坏环境,浪费资源的现象。“哗啦啦”的流水声在我们耳畔时常响起,“明晃晃”的长明灯在我们眼前映照,随手丢弃果皮纸屑的现象也时有发生。为什么我们随手就能做的事,我们就没有做起呢?电灯没关,我们将它顺手关掉,水龙头在滴水,我们过去将它轻轻一拧,看到地上有果皮纸屑,请大家弯弯腰。

因此,我们x班向全校师生发出以下倡议:

(1)自觉保护校园卫生环境,不随意丢弃瓜果皮屑、废旧纸张、电池等杂物垃圾。

(2)在餐厅吃饭时,不随意浪费粮食;在写作业时,要尽量双面利用纸张,不铺张浪费。

(3)随手在离开教室宿舍关灯,在接水之后拧紧水龙头,尽量将比较干净的水反复利用,用水浇花,冲厕所等。

(4)将垃圾分类丢弃,回收利用可再次使用的硬纸板、易拉罐,塑制饮料瓶、啤酒瓶、废旧的报纸书本和电池,为国家资源的可持续发张献计献策。

(5)拒绝使用一次性筷子、纸杯等制品,防止我国的森林覆盖率日益减少,生态环境的日益恶化。

(6)在去超市购物时尽量自带环保购物袋,杜绝“白色污染”的蔓延。

(7)在家庭生活中,节约能源,减少排污,做到“节能减排”,倡导“低碳生活”,建设节约型校园、社会。

天空的幸福,是它穿着一身蓝;光的幸福,是它拥有如水晶般耀眼的光彩;大地的幸福,是它孕育出多彩的生命;人类的幸福,是它拥有一个美丽的地球。希望大家共同努力,将附中融入社会这一集体中,将附中建成一个环境优美的大校园!

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篇12:爱护公共设施倡议书

范文类型:倡议书,全文共 651 字

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当阳市委、市政府根据1998年的《当阳市城区总体规划》、于1998年4月26日对沮河城区综合改造,修建临沮公园,于20__年元月竣工。园内共建有五大景区:中心水景区、芙容映霞景区、四面云山景区、沮河春晓景区和雾海松涛景区。这里设施齐全、配套完善、鸟语花香,是集“防洪环保”与“旅游观光”为一体的社会公益工程。临沮公园从此成为当阳市民健身休闲的好去处。

可是不久,公园内出现了一些不和-谐画面:广场上,草坪里到处是纸屑,食品袋;看看椅子,它们有的没有了靠背,有的甚至不翼而飞;再看看灯吧,有的灯柱上贴着五花八门的“牛皮鲜”,有的灯罩被打破、残缺的站在那;地灯就更惨了,被掀去面具,被扯去灯线,七零八落得躺在那,仿佛都在控诉虐-待狂们所犯下的“罪行”。

市民们,破坏公物是一种不道德,不文明的行为。这种破坏现象严重影响了广大市民的生活,给公共财产造成了损失。特针对这种情况,我们少先大队向全体市民发出倡议:

一、爱护公园花草树木,不任意践踏草坪,不随意进出花坛,不攀折花木。

二、爱护公园环境,拾起地上的纸屑,不乱扔垃圾,保持环境卫生。

三、爱护公园桌椅、灯具等公共设施,不乱涂画刻,不随意粘贴物品,不乱踢打。

四、发现不文明行为,要大胆制止,维护公共利益。

勿以善小而不为,勿以恶小而为之。亲爱的市民们,我们要像爱护自己私人财产一样爱护公物;要像珍惜自己的身体一样,珍惜公物。让我们携起手来,杜绝损坏公物的行为。爱护公物,从我做起,从小事做起,从身边做起,让美丽的公园在我们的精心呵护下变得更加绚丽多姿,更加舒适宜人。

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篇13:教师爱护公物国旗下讲话稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:教师,全文共 620 字

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尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家早上好!

今天我国旗下演讲的题目是《爱护公物,从我做起》。一说起爱护公物,有很多人可能认为这是老生常谈,因为确实连幼儿园的小朋友都能说上几条类似 “爱护公物光荣,破坏公物可耻”、“爱护公物,人人有责”这样的口号。不错,爱护公物是我们每一个社会成员应尽的职责,更是我们青少年应养成的美德。

当我们每天清晨步入校园,开始新一天工作学习生活的时候,大家一定会为自己生活在美丽的校园而舒心惬意。但是不知同学们有没有注意到一些不和谐的现象:班级课桌凳经常被恶意损坏,坐在凳子上前后左右摇晃,课桌上随处可见一些同学的涂鸦;教室门上、留下了许多大大小小黑乎乎的脚印;花坛里有不少花草被践踏得奄奄一息,甚至枯死„„学校是我家,人人都爱她,真不知那些破坏者是怎么想的?在桌上涂画,能成为画家达芬奇吗?对着门板一阵脚踢,能成为球星马拉多纳吗?

公物为大家,人人爱护它。在生活中如果你留意观察,会发现有很多爱护公物的文明人!就说我们校园内,每天都能看见同学们用抹布认真地擦拭着桌椅、门、窗、墙壁、楼梯,每天都有人细心地修剪着花木,每天都有人在检查电教设备的使用等等。这些可亲可敬的人,正以默默的行为在爱护公物方面为我们做出了榜样,也为文明做出了最好的诠释!

在学校,爱护公物是学生应具有的最基本的品德。对待公物的事情虽然很细小,但是如果做不到位,对人的形象有很大的影响。爱护公物也是一种爱国的表现。宪法中就明文规定“公民有爱护公物的义务”。

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篇14:校长在爱护环境的国旗下的讲话

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:校长,全文共 722 字

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有这么一篇文章,记载着这样一则故事。

有一个小女孩,认识她的人都夸她很美,特别是她的笑,仿佛小小的脸上盛开了娇艳的花似的。小女孩听得多了,就很想看看自己花朵似的笑容。她偷偷地照过好多回镜子,观察自己的笑容是不是真的像人们形容的那么美,但每一回她都很失望,镜子里的笑有几分生硬,有几分夸张,还有几分虚假,与人们对她的称赞相距甚远。小女孩实在忍不住了,就问妈妈。妈妈沉吟了一下,没有马上回答孩子的问题,而是让小女孩陪她一道上街去。

在过斑马线时,有一位白发苍苍的老人拄着拐杖战战兢兢地望着眼前的车水马龙。小女孩看见了,径直走过去,很礼貌地向老人伸出手,提出送老人过斑马线。老人脸上的皱纹一下子全都舒展开来,眉眼里全是笑意,呵呵笑着让小女孩牵着他过去。

过了一会儿,母女俩来到一家商场。因为是冬天,商场里中央空调开放着,为了防止暖气外泄,商场的门都挂着塑料门帘。小女孩掀起门帘,先让妈妈进去,自己正要放下门帘进去,一回头,看见身后不远处有一位抱着孩子的阿姨也往这边走来。小女孩停下了放门帘的动作,一直等那阿姨走过来,走进门里,才放下门帘。阿姨的脸笑成了一朵花,一个劲地夸赞小女孩:真是个好孩子。走出老远了,还回过头来对小女孩笑。

妈妈问小女孩:你看见了你自己的笑了吗?小女孩一愣,眼前一一闪过那过斑马线老人的笑、那进商场阿姨的笑,自己不由也会心地笑了起来:自己的笑原来是在别人的脸上呀。

这则故事告诉我们:别人的脸才是能照见自己笑容的惟一的镜子,也只有在这面镜子里,才能看见自己最自然、最真实、最美丽的笑。同学们,你们从这则故事中得到了哪些启迪、获得了哪些教益呢?对!那就是要以帮人为美、助人为乐。从小开始,从现在开始,做一个关心集体、热爱生活、有益社会的人。

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篇15:爱护环境美化校园讲话主持稿

范文类型:演讲稿,主持词,适用行业岗位:学校,主持,全文共 1161 字

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甲午

A:左满舵!

B:满舵左!

A:目标吉野,开炮!

B:1949年的秋天,我又回到了这片熟悉的威海。半个世纪以前,这里曾诞生了一支称霸亚洲的舰队,我的父亲就是其中的一员。那一年是个甲午年,一场战争将没落的中国推向了永劫不复的深渊。

A:中堂大人,日本国屡犯我领海,炸我渔船杀我沿海百姓。此次海上一战更是击沉高升号,致使一千多陆军弟兄丧命。敌国战意已明,望中堂速速决断啊!

B:尊敬的中堂阁下,日本政府让我转告您。这次海上一战,中国军舰打伤吉野,这是不顾国际公法的挑衅行为。因此日本舰队不得不打沉高升,追击广乙,以示惩罚。阁下,北洋舰队如果再轻举妄动,开出去惹是生非,我们中立国就很难讲话了。

A:启禀中堂,适才罗皮尔先生转告日本政府之意乃是对我大清的污蔑。

B:邓世昌先生!

A:尊敬的罗皮尔先生。难道我大清保卫自己的江山是轻举妄动?难道我北洋水师出海抗击倭寇的侵略是惹是生非?难道倭寇卑鄙的偷袭不宣而战,反而是我大清在肆意挑衅?难到我们只有任人宰割坐以待毙你们才好说话?简直是颠倒黑白,一派胡言。

A:恕标下鲁莽!中堂,您如能下令,我北洋水师全队出海,全歼敌人于海上,这样才能确保我国土不受侵犯,我黎民不受涂炭,中堂三思啊!这是本岛百姓和水兵们的破敌条陈,他们请求朝廷立即和倭寇宣战。这民意不可欺,士气不可辱啊中堂!

B:英雄么,都是孤独的!在李鸿章这些北洋大臣还期待着西方列强从中调停的时候。他们万万没有想到,一场蓄谋已久的战争,正在悄然的上演。1894年,清政府被迫对日宣战,海军人才紧缺,父亲被重新启用。

B:邓大人,旗舰上的帅旗被打掉了。

A:挂起帅旗,命令经远、济远向我*拢。前主炮瞄准吉野,左弦炮对准丘金州,以最短的时间打沉它。

B:是!小林子,炮弹。看我把它的军旗打掉。目标吉野,放!打中了。这次打他的指挥塔,放!邓大人,吉野中弹逃跑了。

A:好!兄弟们,追上吉野,一定要打沉它。王国成,给我玩命的打。王国成,为什么不开炮?

B:邓大人。

A:我问你为什么不开炮。

B:我们的炮弹,打光了。邓大人,吉野掉转船头向我扑来。

A:全体水手,前甲板列队。弟兄们,我们的炮弹已全部用尽。敌船正在向我们步步逼来。

B:邓大人,敌舰距我们只有1500码了。

A:弟兄们!吉野是倭寇的旗舰,如果将他击沉,敌人的船队就不战自灭,我北洋水师将转败为胜。

B:邓大人,敌舰距离我们只有1000码了。

A:吾辈从军,保国卫民,如今只有一死。

B:邓大人,吉野距离我们只有500码了。

A:开足马力,撞沉吉野!

AB:开足马力,撞沉吉野!

B:半个世纪后的今天,同一片大海,一支崭新的舰队轰正鸣着驶过我的耳畔。父亲,中国不再有侵略,因为每一个华夏儿女都会勇敢的站起来像您一样捍卫自己的尊严。他们永远不会忘了您,此日漫挥天下泪,有公足壮海军威。

AB:此日漫挥天下泪,有公足壮海军威。

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篇16:爱护花草的提示语

范文类型:提示标语,全文共 408 字

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1、花儿香香,何忍摘下。

2、花草造福人,人人护花草。

3、绿草荫荫,润了我心。

4、让咱们当环保小卫士,让咱们的家园更美丽。

5、脚无眼,草会痛;看到花,请留步。

6、山中何所有?岑上多白云。

7、植一树绿荫,让鸟雀不再离乡背井。

8、人类善待自然、就是善待自己。

9、保护环境,刻不容缓。

10、小草对您微微笑,请您把路绕一绕。

11、请您爱护绿色,绿是生命之源。

12、追求绿色时尚,拥抱绿色生活。

13、珍惜我脆弱的生命,留下你美好的回忆。

14、花草树木我爱你,你是我的好朋友。

15、绿草茵茵,她想安静!

16、地球妈妈需要你我的细心呵护。

17、保护环境,有益健康。

18、不要让最后一滴清水成为咱们的眼泪。

19、花木有情报春晖,同学爱护喜心扉。

20、护一河绿水,让鱼儿重返故里家园。

21、让生命在爱中充满活力!

22、有限的资源,无限的循环。

23、完善环保制度,落实环保责任。

24、建设“四化”离不开绿化。

25、请让咱们的腰杆永远挺直!

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篇17:爱护公共设施倡议书

范文类型:倡议书,全文共 1375 字

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尊敬的居民朋友、孩子家长、学生朋友们:

近年来,随着团场建设步伐的加快,五团党委倾力打造现代军垦城镇,将净化,绿化,美化,亮化,硬化与文化融合起来,实现了300米一片绿地,500米一个公园,800米一个游园,1000米一个水面,居民生活环境发生了巨大变化,团区面貌焕然一新。生活在文明城镇,是我们共同的荣耀!作为五团的一员,我们既是城镇文明的受益者,更是城镇文明的创造者,我们有责任、有义务践行文明一言一行,来推进团场城镇化的建设步伐。

然而,我们却经常看到一些不文明行为:路灯、健身器材等被人为破坏;绿地里的喷灌头不翼而飞;草地被踩踏出一条条“小径”;树枝、花草被无情地攀折;十字路口红绿灯形同虚设这些不文明的行为不仅给居民带来生活的不便,也有损城镇文明和谐形象。为此,五团中学不断加大对未成年人遵守社会公德、爱护公共设施的教育,以养成学生良好的文明行为习惯,从而达到“教育一个孩子,带动一个家庭,影响一个社区,文明整个社会”的目的。但仅依靠学校的力量是薄弱的,现开展“小手拉大手”活动,面向全社会、全体家长发出以下倡议:

一、开展“公德比赛,现在开始”活动。全体居民及孩子家长以身作则,从自身做起,从言行举止的细微之处做起,爱护公用设施,保护身边环境。从现在做起,自觉增强文明意识,自觉遵守公共道德,带头维护整洁的城镇形象,以自己的行为带动身边人,以自己良好的公德风尚影响身边人。

二、实施“爱护设施、文明使用”行动。爱护公共设施,不在楼道墙壁、宣传牌等公共建筑物上涂抹刻画;不破坏路灯、广告牌、垃圾箱、体育健身器材等公共设施;不踩踏、坐、摇晃渠沿的铁链、石柱、灯柱,不攀爬各种雕像;爱护公园桌椅、灯具等公共设施等。

三、实施“保护环境、绿色先行”行动。保持公共区域的卫生整洁,不踩踏绿地田埂,不攀折树木、花草,不采摘路边的果实,不在草坪内玩耍、骑车,做到不随地吐痰,不乱扔果皮纸屑等废弃物,不往景观渠、花圃内乱扔杂物等,养成垃圾进箱的习惯。

四、实施“遵守交规、文明出行”行动。自觉遵守交通法规,养成文明出行的良好习惯,不闯红灯、不逆行、不横穿马路、不在机动车道骑行、不追逐打闹。做到文明行走,文明乘车,文明骑车,文明游玩,形成互谅互让、和谐相处、安全畅通的文明秩序。

五、实施“文明用语,礼貌先行”行动。自觉遵守文明礼仪,诚实守信,礼貌待人;举止文明,言行得当,管住我们的嘴,不说脏话,告别污言秽语。谈吐斯文,礼貌大方,自觉使用礼貌用语:请、您、您好、谢谢、对不起、没关系、再见等,让礼貌的话语像春风般和善悦耳。

六、实施“传递微笑、传递文明”行动。以微笑传递文明,语言传递文明,和别人接触时,面带微笑,以适宜的方式,主动和别人打招呼,让微笑拉近人与人的距离,体现文明内涵,彰显乐观自信、亲切温馨的形象。亲爱的居民们、孩子家长、学生朋友们,我们要像爱护自己私人财产一样爱护公物;要像珍惜自己的身体一样,珍惜身边的环境。美好心灵是文明行为的前提,文明的行动是美好心灵的外化。播种行为,收获习惯;播种习惯,收获性格;播种性格,收获命运。让我们携起手来,杜绝损坏公物和破坏环境的行为。爱护公物,保护环境,从我做起,从小事做起,从身边做起,携手努力,共创文明五团,让五团的天地更洁净,让五团的环境更美好,让五团的氛围更和谐!

倡议人:——X

时间:————年——月——日

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篇18:国旗下关于爱护公物的讲话稿

范文类型:演讲稿,全文共 1207 字

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老师们,同学们,早上好!

我是初一(2)班的丁少聪。

今天我国旗下讲话的题目是“爱护公物,做文明的中学生”。

众所周知,在学校里,房屋、课桌、门窗、电灯空调、图书资料、教学仪器、体育器材、花草树木等等都是公共财物。这些公共财物,我们全体师生都要悉心爱护,妥善保管,不可随意损坏,更不能故意破坏,因为它是我们师生工作、学习的物质保证。爱护公共财物是我们每一个同学的应尽义务。

在讲到爱护公共财物时,使我想起一篇课文,课文的题目是《课桌椅的对话》课文的大概内容是这样的:有一天冬冬刚跨进教室门,就听到课桌椅在说话,桌子说:“前几天我的小主人用笔在我身上乱涂乱画,弄得我全身很脏,昨天他又在我身上用小刀划了几下,我真痛啊!现在全身伤痕累累。”椅子接着说:“是啊,我也如此,我的小主人整天把我摇啊摇,现在我的腿受不了了,一条腿快断了?”同学们,你听了刚才老师讲的这篇课文的大概内容后,你有何感想呢?你作为课桌的小主人,有否像课文中小主人的现象呢?当你每天走进教室是否也听到过课桌椅的对话呢?

根据不完全统计,摆在我们面前的是一组触目惊心的数字:

教学楼今年暑假刚粉刷一新,才使用不到一个月,教室的门锁已坏了十几把,墙壁上已留下球印鞋印几十处,去年夏天刚添置的350套新课桌已有至少100张被乱刻乱画; 学生公寓本学期进住第一批主人,近期来有的宿舍门、墙已被踢坏,楼梯旁的安全出口标志牌被踢坏。

我不禁要问那些狠下杀手的同学:当你挥拳砸向那些门板的时候,难道你就能成为拳王泰森吗?当你飞脚踹向安全出口标志牌的时候,难道你就能成为跆拳道高手吗?当你把桌面刻划得面目全非时,难道你就能成为达芬奇吗?你有没有想过,不论是有意还是无意,这些行为都对公物造成了损坏,也给其他同学的学习和生活带来了不必要的麻烦,还会增加学校对公物的维修费用,这可是一笔不小的开支。

勿以善小而不为,勿以恶小而为之。 如果我们图一时之快,逞一时之勇, 而去故意毁坏公物那它损坏的是国家的财产,贬低的是你的声誉,破坏的是我们学校的形象。 在此提出以下要求,希望同学们能养成爱护公物的好习惯:

一、 学校做好班级财产评估,列出财产清单,制定好“班级财产管理制度”和“公物损坏赔偿制度”。

二、每周各班由劳动委员登记损坏情况,故意损坏的加倍赔偿。

三、教室内无人时必须做到门、窗、电灯、电风扇四关,并要有专人负责此项工作。

四、节约水电,白天光线好时不开日光灯,用水后及时关闭水龙头。

五、爱护学校的仪器设备、运动器材、图书资料及公共设施,损坏的除赔偿外还要根据情节轻重给予校纪处分。

六、爱护一草一木,不采摘花果,不攀折树枝、损坏的要赔偿。

七、不在教室、宿舍内外追逐嬉闹,不破坏门窗桌椅。

八、爱惜粮食,不乱倒剩菜剩饭。

九、遵守社会公德,保护名胜古迹,爱护一切公共设施。

同学们,最后我倡议:让我们象爱护自己的眼睛一样,爱护学校的公共财物,让文明之花在我们九龙中学盛开。我的讲话完了,谢谢。

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篇19:爱护环境的倡议书中学生

范文类型:倡议书,适用行业岗位:中学,学生,全文共 1614 字

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亲爱的同学们:

我们的经济社会高歌猛进飞时候,是否有人注意到了环境越来越恶劣,全球变暖、雾霾,严重污染的现象越来越严重。

_年世界环境日的主题为“冰川消融,后果堪忧”,与之相对应的中国主题为“污染减排与环境友好型社会”。随着我国经济的快速发展,资源和环境矛盾日益突出,已经对社会发展构成严重制约。

作为大学生,我们深知我国发展中的突出矛盾之一是经济增长的资源环境代价过大。近几年,突发环境污染事件频发,由环境恶化引发的种种问题,成为制约经济社会持续发展、影响社会和谐安定的重大因素之一。导致这种现象产生的重要原因,是一些地方单一追求gdp的畸形发展观,是以高污染、高排放、高消耗为代价的粗放增长方式。实践证明,以污染环境和过度消耗自然资源为代价的增长没有前途,加强生态文明建设,实现人与自然和谐相处的可持续发展,是经济社会发展的必由之路。作为社会的一分子,我们深感环保与节能的紧迫感与使命感,对这项利国利民、造福后人的行动,我们责无旁贷。由此,我们向全校学生发出“节能减排,从我做起”的行动倡议:

一、不断增强忧患意识,充分认识和广泛宣传“节能减排”的重要意义。走进社会、步入社区、宣传科学思想、科技知识、实践经验和节约型的消费模式,介绍节能减排相关的先进实用技术、科技成果和节约小窍门,促进资源节约新技术、新设备、新产品的推广应用。广泛带动身边的每一个人积极参与节约型社会的建设,共同创造人人关心资源节约、人人身体力行节约资源的良好氛围。

二、循环用水、使用节能产品、使用可再生材料、使用公共交通工具,提倡俭朴的生活方式和适度消费,培养节约型消费观,养成节约资源、爱护环境的意识和良好的行为习惯。

三、珍惜每一滴水,合理使用水资源。用水完后或发现龙头有滴水现象,随手关闭阀门,发现损坏及时报修,坚决避免冒、滴、漏的现象发生;注意控制用水量,提高日常生活用水的循环利用率,提倡一水多用,不断挖掘节约潜力。

四、努力避免“长明灯”现象。节约用电,在自然光照较好时,要尽量少用照明灯具,充分利用自然光照。推广宣传使用节能电器,关闭不用的电器,节约每一度电,杜绝长明灯。离开寝室时及时关闭所有电源开关。

五、加强自我管理,坚决不在实验室、教室和学生公寓私自使用电炉、电热器具等大功率耗电器具。

六、节约每一张纸,提倡双面用纸;拒纸巾,用手帕;充分利用校园网络,提倡无纸化办公,减少纸张消耗;节约使用办公用品,不恶意损坏、随意丢弃办公用品,尽量循环利用。

七、少吸一支烟,不在公共场合吸烟,创建无烟校园。

八、不乱丢废弃物,随手捡拾白色垃圾。

九、垃圾分类回收,减少一次性物品(如纸杯、纸巾、筷子、塑料袋等)的使用,避免资源浪费和环境污染。

十、保护生态环境,爱护环保设施。勇于纠正不良环保行为的人和事,敢于揭露和制止环境违法行为,人人争当环保卫士。

十一、节能减排就在我们身边,举手之劳,容易做到,良好的环境行为习惯的养成,就是在节能减排,用我们的行动让家庭行动起来,让社会行动起来,让企业行动起来,让政府机构行动起来,让绿色成为三秦大地的主色调!

搞好“节能减排学校行动”,不但直接的节约环保效益巨大,而且帮助青少年学生树立节能环保意识,养成珍惜能源、爱护环境的行为习惯,意义重大、影响深远。各地教育行政部门和各级各类学校要充分认识“节能减排学校行动”的重要意义,积极行动起来,从学校的实际出发,创造性地做好节能减排各项工作,为学生的全面发展和社会的全面进步做出较大的贡献。

一个倡议,一种承诺,一份责任,做好节能减排工作,引导绿色消费,事关每一位公民切身利益。让我们积极行动起来,从现在做起,从点点滴滴的小事做起,营造人人讲节能、人人讲减排的良好氛围,以昂扬向上、奋发有为的精神状态投入日常工作中,确保我校节能减排成果,促进学校可持续发展,努力建设资源节约型和环境良好型校园,为实现国家“_x”减排目标,实现全社会和谐发展作出积极的贡献。

倡议人:

20_年_月_日

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篇20:校长在爱护环境的国旗下的讲话

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:校长,全文共 1600 字

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学们,老师们早上好,今天我国旗下讲话的主题是“文明校园,从我做起”

在一个国家中个人是主体。对于个人来说什么最重要呢我想首先应该是具备文明素质,只有当每一个人都具备了文明素质,那么这个国家的整体素质才能提高。

不久前,曾看到这样一则报道,说的是新加坡,大家都知道,新加坡是一个通用英语的发达国家,虽然有一部分人使用中文,但是这个国家的公共场所的各种标语都是用英语书写的。但其中的一些文明礼貌的标语,如“不准随地吐痰”、“禁止吸烟”、“不准进入草坪”等却用中文书写,为什么呢?相信大家都心知肚明,曾经有一位大使问过新加坡当局,得到的回应是:“因为有这些不文明行为的大多数是中国大陆的游客。”为此,到新加坡考察的一位中学校长语重心长地说:“不文明行为就是国耻。”

不知大家是否记得,中央电视台曾经报道,国庆节后的天安门广场,随处可见口香糖残迹,40万平方米的天安门广场上竟有60万块口香糖残渣,有的地方不到一平方米的地面上,竟有9块口香糖污迹,密密麻麻的斑痕与天安门广场的神圣和庄严形成了强烈反差。以上的两个事例表明,文明其实是由细节构成的。在我们身边,在一部分同学身上,还存在着一些不文明的行为。例如,在我们的校园内、楼梯上总能见到与我们美丽的校园极不和谐的纸屑,教室里、校园内食品袋,随处可见,甚至有的同学认为:反正有值日的同学和清洁工打扫,扔了又何妨;再如有的同学在教学楼,走廊里追逐打闹,走路推推搡搡习以为常;还有部分同学相互之间讲脏话、粗话,随意攀爬树枝,甚至还有个别同学故意损坏学校的公共财物。

我们很多同学把文化知识的学习放在首位,而常常忽略了社会公德的培养,文明习惯的养成,而这恰恰从本质上展现出一个人的思想品质。事实上,良好的行为习惯,是保证我们顺利学习的前提,也是树立健康人格的基础。我们知道:一个学校的学生具有良好的文明行为习惯,才能构建出优良的学习环境,创设出优良的学习气氛。

记得一位名人曾说:德行的实现是由行为构成的,而不是由文字。无数事例表明,走向事业辉煌、开创成功人生的关键是高尚的情操。代表民族未来的我们,需要学习和继承的东西有很多很多,然而最基本的问题是:我们究竟要以什么样的精神风貌,什么样的思想品质和什么样的道德水准去接过前人的接力棒。南开大学校长在镜子上写了一句箴言:“面必争,发必理,衣必整,钮必结,头容正,肩容平,胸容宽,背容直,气象勿傲勿怠,颜色宜和宜静宜装。”作为一个中小学生,我们必须明白自己的仪容仪表、文明习惯起码必须符合湘郡的校风和湘郡人的身份,这也是对母校的一种尊重。请我们每一个人管住我们的口,不说粗话、不随地吐痰;管住我们的手,不乱扔垃圾、不打架斗殴;管住我们的脚,不践踏草坪。

文明的学生,一定是爱积极上进的。他总是对知识充满渴望,在课内课外都是一个主动的学习者,爱提问题、不怕困难。

文明的学生,一定是知书达理的。礼貌用语在他嘴边,远离污言秽语,他懂得要想别人尊重自己,自己首先要尊重别人。

文明的学生,一定是卫生习惯良好的人。他会自觉维护校园环境,不会随便买零食吃,因为他懂得随便买零食既浪费又不利于健康,他更不会乱丢饮料杯、面巾纸、塑料袋、小纸跳,并且会动手捡拾校园垃圾等,因为他懂得环境是大家的环境。

文明的学生,一定是爱护公共资源的。他爱学校的一切,不会破坏设施,不会乱涂乱画,更不会踢门、浪费水电……会劝阻、制止他人的破坏行为。

文明的学生,一定是严于律己的。他会将自己的桌面上的物品摆放齐整,会自觉排队就餐,不会在课堂上大声喧哗影响别人的学习,会遵守学校的规章制度。……

文明的学生,一定是有爱心和责任感的。他会尊敬师长和友爱同学,关爱身边的人和事,不会与同学吵架,他会懂得感恩、懂得团结……

“恰同学少年,风华正茂”,我们满怀憧憬,我们充满激情,我们追求成长、追求卓越,在努力奋斗的过程中,在这个美丽的湘郡校园,让我们亲近文明,表现文明,实践文明。

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