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大学元旦晚会活动策划新颖【实用20篇】

小学2024-2024元旦活动方案

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2024年大学社团圣诞节活动方案

范文类型:方案措施,适用行业岗位:大学,社团,全文共 1711 字

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一、活动背景

由国际礼仪协会承办的一年一度的圣诞舞会是一个让同学们相互认识相互交往的平台,也是一个才艺展示的舞台。舞会作为我协会特色活动,保持活泼、新颖、时尚的特色格调,今年的主题是中式与欧式的混搭,不同文化的碰撞与融合,不会显的单调乏味也不过分吸收欧式风格,庄重中活跃着时尚的气息,凸显国际礼仪协会的国际化特质。

二、活动目的及意义

生气浪漫之夜,挥洒青春的色彩。舞会的目的在于给同学们提供一个展示自我的平台,让同学们获得一个娱乐放松、结交朋友的机会,并展现当代大学生的风采。这有助于活跃大学生生活,加强同学们之间的交流,从而更好地迎接新的挑战;还有利于增加各兄弟社团亲合度,增强凝聚力。对传播校园精神文化,推动校园精神文明建设方面具有重大意义。

二、活动主题:灵感的碰撞

三、活动主体

活动时间:20xx年12月24号晚19点30分

活动地点:教职工活动中心

主办单位:河南大学校团委 社团联合会 国际教育学院

承办:国际礼仪协会

河南大学友好社团

活动对象:国际礼仪协会会员、兄弟社团委员、合作社团相关人员

活动工作人员: 国际礼仪协会各部,兄弟社团相关人员、学生会宣传部、文艺部,青协专服部

四、活动前期准备

1、各部安排

办公室:租借场地,确定舞会时间地点,租用舞会所需物资,协调各部准备舞会,舞会期间的灯光音响设备的控制

公关部:通知各兄弟社团参加舞会,协调各社团彩排节目,与各社团文艺部共同审查节目

外联部:保证舞会资金

策划部:确定主题、活动策划以及会后总结

宣传部:利用网络、海报、展板等进行宣传

礼仪部:负责会场礼仪及接待安排,装扮准备

2、选择主持人

3、会场布置(注意凸显主题风格):各种音乐的准备(包括舞曲、节目音乐、开场舞音乐、倒计时音乐、游戏所需音乐),要求按照顺序全部拷入电脑中;

4、前期宣传

A 十号教学楼前以招收节目、晚会宣传展板形式进行宣传。(面向全校招收节目,节目以清新活泼为主,还需要富有文化底蕴或欧美风格的)

B 制作海报(需中式与欧式的混搭型)

五、物资需要与经费预算

喷绘海报3张X3090元

横幅1条50元

展板制作1块18元

马克笔1盒12元

人员装扮彩妆和服饰500元

现场饮用水以及其他消耗品75元

租音箱话筒1套100元

租场地300元

演出道具 与 会场装饰设计150元

蜡烛50

(烟花)未知

总记1310元

六、活动当日准备

1、所买物资提前一日必须全部到位;

2、下午三点之前办公室人员准备好所有舞会所需物资,其中包括音响设备、笔记本电脑、所借灯具、圣诞树及其装饰品、所买礼品、气球、打气筒、圣诞服、圣诞帽等;

3、下午3点所有男生到办公室搬东西,所有女生到现场吹气球、打扫卫生,布置舞会现场;

4、到6点时一切准备就绪,达到舞会开场时的状态;

5、6点30分团委学生会所有人员就位,包括音响师、主持人、开场舞人员、圣诞老人、现场指挥者、节目表演者;

6、男生除去设备人员、主持人、节目表演者、圣诞老人、音乐控制人员、领舞人员、现场机动调动人员、摄像人员,其余所有主要负责现场秩序的维护;

7、女生除主持人、音乐控制人员、摄像人员、现场机动调动人员、寻找心愿人员(外联部女生),其余全部进入到观众中去,进行领舞,调动现场气氛;

8、7:00舞会准时开始。

七、活动流程

1、节目开始之前,圣诞老人登场音乐响起,圣诞老人在DJ音乐中以走T台的形式走到场地前面,同时开始舞动,事先安排会跳舞的成员集体下台领舞,场面要大,人要多,舞种不限,以调动气氛为目的,将与会所有人员带动其中

2、在开场舞中主持人致辞,宣布晚会正式开始。。

第一部分:古典

此部分可以穿插具有中国古典风的走秀

第二部分:碰撞

穿插互动小活动

第三部分:欧式

穿插具有欧美风格的走秀或歌舞表演

(按照舞会主题“灵感碰撞”展开,由中式到欧式,到两种风格的融合,紧扣主题)

预计节目需求量:十五个以上(交际舞蹈、民乐、语言类、街舞、乐团、歌唱等)

3、由公关部提前安排人员负责舞会结束后的会场清理工作。

八、注意事项与会场安全

1. 提前做好道具及音响、麦克风的检查,保证能正常使用

2. 节目要紧凑连续性强

3. 各兄弟社团成员要到位

4. 会场各类救生措施要到位,逃生门等

5. 蜡烛等易燃物品保管得当,救火工具以防万一

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篇1:新年校园晚会活动方案

范文类型:方案措施,适用行业岗位:学校,全文共 296 字

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一、晚会目的

为了迎接新年的到来,丰富员工的业余生活,充分展示我院医务人员的职业风采,特决定组织举办此次联欢晚会。

二、晚会安排

⒈开场热舞

⒉主持人上台

⒊院长致词

⒋介绍嘉宾

⒌文艺表演、互动游戏、即兴采访等

⒍优秀员工颁奖

⒎幸运大抽奖设一等奖一名、二等奖二名、三等奖三名

⒏晚会颁奖设最佳表演奖三名

⒐难忘瞬间—门诊全体人员合影

⒑晚会结束—大合唱:难忘今宵

三、后勤收拾物品并整理场地。

四、晚会时间暂定

×年月日晚时

五、晚会地点待定

六、主持人

七、晚会布置晚会名称、形象标志、灯光、汽球、彩带、无线话筒等

八、物资准备

⒈水果零食及茶水

⒉奖品、礼品

⒊游戏活动道具

⒋数码摄像机与相机

九、晚会筹备日程安排略

十、经费预算略

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篇2:2024年最新元旦晚会活动策划方案

范文类型:方案措施,全文共 458 字

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一、活动主题:元旦晚会

二、活动目的:增进同学间的友谊,加强同学间的交流,丰富同学们的课余生活。

三、活动对象:一年级*班全体师生

四、活动时间:12月31日晚7点至9点

五、举办单位:一年级*班

六、经费预算:500元(用于场地布置、纪念品购买、果品购买)

七、前期准备:由文艺委员、体育委员、生活委员负责

1、活动经费:全部从班费中支出

2、场地布置:12月31日12点前布置完毕

3、活动节目:3个大节目与个人表演节目在12月30日进行彩排并订做节目单

4、物品购买:在12月30日购买,并放置活动场地

5、主 持 人:男女各一人

八、活动流程:

1、由班委会成员邀请代课老师与邻班班级负责人做嘉宾并入场

2、由主持人致开幕辞并介绍各位嘉宾

3、晚会表演节目由主持人按节目单顺序进行

4、与会嘉宾讲话

5、班委代表讲话

6、发纪念品

7、主持人致谢幕辞

九、可行性分析:

1、是我国的法定传统节假日,喜庆元旦更是一项宏扬民族精神的表现

2、学院领导、老师高度重视与支持,同学积极参与

3、活动经费完全可由班费支出

4、经过我们的长期准备,举办活动条件基本成熟

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篇3:元旦文艺晚会活动方案

范文类型:方案措施,全文共 3045 字

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一、活动主题:联谊互利,迎(元旦晚会)

二、活动目的:

时间如白驹过隙,转眼间xx年元旦将至,为庆祝元旦佳节,也为进一步推进我院文艺活动的蓬勃发展,丰富校园文化生活,活跃学习氛围,给同学们一个真正展示自我风采和勇气的舞台。

xx年元旦晚会将以宏大的气魄、不凡的手笔、新颖的题材、经典的节目,集多种舞台表演形式,溶亲情、友情、师生情于一体,对各位辛勤工作的老师致以节日的问候,祝愿他们桃李天下,竞放芬芳;对即将毕业的xx级及xx级的毕业生,祝愿他们在未来的道路上“潮平两岸阔,风正一帆悬”。

三、主办方:演讲协会

协办办方:市场营销协会,计算机协会,乒乓球协会,法制协会,秋歌文学社,架子鼓协会,吉他协会,心桥协会,棋迷协会,等十九个协会。

赞助单位:

四、活动对象:xx学院学生社团联合会20个协会。

五、嘉宾:协会会长,赞助单位嘉宾

六、活动地点:xx学院图书馆五楼

七、活动时间:xx年12月24日17:00—19:30

八、活动流程:

宣传阶段:

1、准备宣传单(务必要有报名方法时间和联系方法)和要发的通知(通知要有时间地点,请求在班上宣传等信息。);

2、发通知和晚会策划书给大一各班负责人和部门负责人处(联系方法见附录);

3、到各宿舍派发宣传单,动员学生的积极性,鼓励他们积极参加,详细介绍本晚会并让他们咨询。

4、网络宣传,定时到本系各相关q群发信息,并让所有人都收到本晚会的飞信(包括晚会当天还要提醒同学们去看晚会)。

5、海报宣传(包括前期准备宣传和晚会开始的宣传)。

节目准备工作::

1、节目的收集,定期和各班各部门负责人联系,请求他们加大力度宣传和动员,各委员要及时了解身边同学报名情况;另外还要请校大学生艺术团和各协会的参与。

2、考虑到节目不够的情况,文艺部要想出不少于三个节目;

3、晚会共120分钟,节目最多占用100分钟,所以中间互动环节必不可少,还要考虑20分钟的互动,暂定为有奖问答和抽取幸运观众;

4、各节目的排练,文艺部要派人跟踪指导,登记好他们所要的音乐,及时发给编辑部制作和准备,他们所要道具服装也要尽力帮忙准备(原则上他们自己准备);

5、12月21日前,节目策划小组要定出晚会的节目单包括互动环节的节目,并模拟出晚会的情景,主持稿也要发给主持人,同时向师兄师姐报告并请求指导;

6、12月22日(几点?),大彩排,在少俱乐部一楼,邀请师兄师姐,要求跟正式演出效果一样,包括灯光、音乐等要跟上;

7、总结彩排,修改细节,同时现场布置方案也要出来;

8、12月22号发邀请函;

9、具体细节要及时问学院辅导员老师。

物品的准备:

1、宣传单(宣传阶段),邀请函(12月20日),节目单(12月15日)

2、道具、音响(包括横幅、节目单、光碟等)在13-15号准备好;舞台布置和其他一些效果装饰物(包括幕布、奖品等)在20-23号准备好;服装、灯光、化妆等在26-27号做准备(有表出来,在那里买,谁买,买多少,买到统一放在那里,大家都有大家的任务)

3、现场布置:晚会当天中午开始,根据布置方案进行。(包括商家宣传海报)

4、从彩排到演出,对各节目的道具和服装要跟进和协调;

5、礼仪服准时到位。

晚会开始:

1、开场舞(开门红);

2、主持人介绍本晚会、嘉宾、并宣布晚会开始;(晚会开始前一刻把最终到场的嘉宾名单送到主持人手上)

3、领导发表讲话,赞助商鸣谢;

4、根据策划小组安排的节目进行演出;

a、开场舞

b、歌曲串烧

c、小品、

d、音乐剧

e、魔术

f、话剧

g、舞蹈

(以上只是节目类型,详细节目另制定节目单)

5、互动环节

6、鸣谢商家,宣布晚会结束,主持人安排退场秩序,时刻提醒观众要保持秩序,不要拥挤,并请团学会成员留下帮忙清理现场;

整体流程:17:20观众入场完毕-→会场一切准备工作就绪-→17::30开场舞-→主持人宣布晚会开幕-→领导致辞-→正式进入节目演出及现场活动-→主持人宣布晚会闭幕-→观众退场(工作人员留下)

九、工作人员及工作安排:

1、统筹组:演讲协会

任务:确定晚会邀请的嘉宾并且及时送出请柬。负责邀请嘉宾代表对晚会的举办给予评价。负责把所有嘉宾迎接并安排就座

2、节目组:演讲协会

任务:

a、完成节目收集、筛选及前期的排练、彩排工作

b、负责节目的编排及晚会全流程的衔接

c、准备好晚会所需的一切服装道具

d、主持人的确定

3、宣传组:各协会宣传部

任务:

a、利用海报、横幅、广播、设点等方式开展宣传

b、负责现场摄影、照相等

c、负责晚会现场布置、

4、后勤组:市场营销协会

任务:

a、负责会场后勤保障

b、疏导观众进退场、维持会场秩序

5、机动组:乒乓球协会

任务:晚会期间,负责会场纪律维持以及处理紧急情况

8、舞台组:秋歌文学社

任务:

a、负责晚会期间舞台设备及所有节目所需道具全部到位

b、负责晚会演员的服务工作

c、负责晚会灯光及幕布

9、催台组:计算机协会

任务:组织演员在会场等候、并组织他们按顺序上台

10、礼仪组:办公室、秘书处、女生部

任务:引导嘉宾入座、及给嘉宾送水

十、活动预算:

横幅(包括宣传横幅)(20元)

彩球(8元)

水果(50)

策划书(20元)

节目单(30元)

拍照、话筒电池(50元)

后勤备用及舞台装饰(50元)

赞助商回报待定

总计:208元

十一、资金问题

本次活动的经费来源以学校审批资金为主,赞助资金为辅。在活动期间制定详细的合理的资金支出安排,避免不必要的经费支出,灵活调配财务预算。

十二、可行性分析

1、本次活动是在迎新、校庆等以往晚会的基础上开展的,得到了老师和同学们的支持,从组织和时间上保证了活动的可行性。

2、组织人员有相当的热情和经验,具有一定的大型活动组织能力和专业知识,由学院和学校的相关部门通力协作,从人员和操作上保证了活动的可行性。

3、为向我系新生展现我系全体师生最热情活泼的一面,让新老生充分交流,也为新生的大学生活增添一曲崭新的乐章,同时,通过这场文艺晚会发掘我系文艺人才,使他们的特长得到更好的锻炼与培养,特举办本场迎新晚会。从内容和质量上保证了活动的可行性。

4、促进20个协会之间的了解与交流!

5、本次晚会学院非常重视,有以往晚会成功举办为例,在校内外产生了较大的宣传效应和影响力,赢得良好的口碑,从而使得本次活动的赞助商有了可靠的保障,再加之学院的大力支持,从资金上保证了活动的可行性。

十三、赞助回报

1、署名赞助企业单位。

2、邀请赞助单位领导出席晚会。

3、条幅:活动前期至活动结束后的一两天挂在学校的教学楼处,对冠名的商家,将会在会场内挂横幅,以增加视觉印象,从而达到宣传效果。

4、海报:活动前就张贴在校园里,另外,还有我们在学校宣传栏中宣传。

5、安排企业代表与出席本次活动的领导和嘉宾、演员等合影留念。

6、赞助单位在会场入口处、场内、舞台等地方竖立宣传展板,并可在晚会入口处发放企业宣传资料。

7、在晚会背景幕布上出现赞助单位名称。

8、赠予本次活动照片(以利于宣传企业文化形象)。

9、在晚会发言中,主持人将对所有参会领导及观众口头呜谢赞助单位的支持。

10、赞助单位可在晚会当天在学校做企业宣传,也可发放晚会门票来推销企业产品。

11、宣传单,我们的工作人员可以可以事先为商家发一些宣传单。

12、礼品宣传:商家可以提供我们一些含商家信息的小礼品,让学生记忆更深刻。

13、优惠卷,打折卡:商家可以利用学生的心理,发一些优惠卡,打折卷,来宣传自己。从而也可以促进自己的消费。

注:以上赞助回报方案为基本思路,具体赞助回报根据赞助义务大小而确定(赞助单位提供服装、背景幕布、后勤备用中的一项即可)

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篇4:2024元旦晚会主题活动方案

范文类型:方案措施,全文共 407 字

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在20xx年新年到来之际,为推动学院全民健身运动,工会决定组织学院教职工进行登山活动,现将有关事宜通知如下:

一、参加对象:

全体在职教职工。

二、比赛时间:20xx年12月28日下午4:00—5:50。

三、活动地点:学院xx公园

1、启动仪式:下午4:00在学院行政楼前集合出发,起点登山时间最迟不超过4:50。

2、活动路线:

起点从路科技楼后山台阶而上→路交汇处(领取票1)→路灯管理处公交站→学院后大门终点(领取票2)比赛结束。元旦过后各工会小组核对登山票(票1+票2)填报造册,凭登山票和登记表到工会领取纪念品券,教职工凭纪念品券自行到选定商家处领取物品。

四、注意事项

1、各工会小组动员组织本单位教职工积极参加,登山请穿着运动鞋,身体不适者谢绝参加,参加者安全自负。

2、登山活动教职工不得冒名代替或代领登山票。

3、在登山活动中,要牢固树立安全意识,不得携带火种上山,不在危险地带逗留,不随意丢弃垃圾,不破坏公园植被。

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篇5:大学生英语角策划书_校园活动策划书_网

范文类型:方案措施,适用行业岗位:大学,学生,学校,全文共 2525 字

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大学英语角策划书

活动主题:疯狂英语角,欢乐齐分享

活动目的:本次特殊英语角目的在于营造良好的英语学习氛围,增加同学们学习英语的的兴趣,引导同学们在第二课堂进一步提高英语口语水平,同时扩大英语角活动在全校范围的影响,吸引更多的同学参与到英语角活动中来。

活动时间:

20xx年3月14日

活动地点:

B区共青团广场

参与对象:

福建师范大学全体在校学生、大外部老师

主办单位:

校学生会学习部

承办单位:

化学与材料科学院学习部 公共管理学院学习部

具体流程:

(一)前期准备

1.与化材院和公管院学习部负责人开会讨论活动具体事宜。

2.由两个承办学院各自制作大张手绘或彩喷的英语角宣传海报一张(规格:1.7m*1m)。海报内容包括:本期英语角主题、外教资料(照片、姓名、国籍等信息均可)、时间(3月26日晚7点)、地点(B区共青团广场)、主办单位(校学生会学习部)、承办单位(化材、公管学习部)。

3.由承办学院各自负责设计、制作小张宣传单(A4纸)各60张。小张宣传单的内容包括:本期英语角主题、时间(3月26日晚7点)、地点(B区共青团广场)、主办单位(校学生会学习部)、承办单位(化材、公管学习部)。周一前将传单完成,并将电子版发至校学习部负责人 邮箱中(E-mail: )。确定无误后打樱

4.承办学院须在周二中午前将制作完成的小张宣传单交给校学习部相关负责人,该负责人联系学校各学院学习部部长,让他们派有关人员于周二下午某一时段到某楼(时间、地点以具体通知为准)领取宣传单,并在周三之前应将宣传单贴到各自学院的宣传栏上进行宣传,保证各楼道都有。

5.承办单位须在周二中午之前将大张宣传海报制作完毕,并联系校学习部相关负责人( ),由校学习部提供展板和胶纸,共同将其张贴到展板上(两块展板均放于B7楼管处),贴完后由校学习部两名男生将展板搬到B区广场和千叶园食堂门口进行宣传。在展板展出期间大家要注意保护展板,上下课期间若见展板被风吹倒应主动扶起。

6.于周三下午,由公共管理学院派人与校学习部负责人联系(由校学习部提供背景文字和胶纸),将背景文字拿到舞台贴好,并将由校学习部做好的横幅挂上。化材院人员负责英语角结束时将背景文字和横幅拆下来,并交至校学习部负责人手中。

7.每个承办学院应至少应准备20个各色水桶和蜡烛届时用于布常(水桶注意做好学院标记,蜡烛应多于水桶数以便用于替换)

8.由 ××学院准备一套音响设备,十米左右的插排和英文歌曲。在

活动正式开始前,大概6点半左右播放英文歌曲,以吸引更多同学参

与英语角活动。

9.由承办学院各自提供盏台灯与××米插排,用于当日晚上照明。

10.校学习部提供气球与绳子,装扮现场之用。

(二)活动现场

1.周四中午由两个承办学院派人员带着台灯插排于中午12:45到B区广场将台灯与插排连接好先试电。并将准备好的气球布置好舞台。

2.两个承办学院的相关负责人须在周四晚5:30前到现场布置场地,主要工作包括:

(1)用各自带来的桶到西区田径场装沙(注意:桶内沙的量以能使蜡烛牢固站立为准,不宜太少以防蜡烛倾倒烧坏水桶,也不宜过多使得照明效果不佳)。

(2)舞台上应摆放三至四个桶用于照亮背景文字。台下,用剩余的水桶在外围围成一圈,营造气氛。

(3)检查音响设备,连接好插排,台灯。于六点左右开始播放英文歌曲,于英语角外教到来时将音响音量调校

(4)六点时将蜡烛插入桶内(每桶一支蜡烛),大约于六点四十五分点燃蜡烛(具体以天气状况为主,天黑即可点)。

3.活动过程中,由校学习部负责人总负责现场状况,例如对突发状况的应急处理。承办学院学习部负责人主要负责本场活动的现场秩序与道具维护,具体包括:

(1)不断巡视,注意水桶和桶内蜡烛等道具的维护,及时更换燃烧完毕的蜡烛。若出现意外状况如蜡烛倾倒烧坏水桶,由学院学习部自行负责。

(2)满足现场外教提出的要求,每个学院提供3瓶矿泉水。

(3)组织人员,协调现场秩序,不应使场面过于冷清,也不可使现场拥挤混乱。

(4)承办学院应自带相机到现场,大张宣传海报,小张宣传单以及现场的精彩画面,承办学院要负责拍照留底,应于活动结束后将照片发到校学习部的邮箱(E-mail:fjnub@)中。

(三)活动进程

1.主持人宣布特殊英语角开始,并且介绍到场外教,外教每个人作2-3分钟自我介绍。该环节用时大约15-20分钟。

2.开始进行游戏环节

(1)先进行公管院的猜字游戏。游戏规则为:每个外教带领一支队伍,每支队伍有10人。准备足够多的单词(注意要好形容的,常用的词)。外教根据所给单词进行描述,注意不得提及词单词。每组游戏时间为2分钟,计时人员由公管学院提供,注意准备好计时设备与单词。该游戏结束后由主持人宣布第一的队伍,并且有小礼品相赠。

(2)游戏结束后,进行英语歌曲演唱表演。该节目由公管学院负责。

(3)然后进行第二个化材院的比手画脚游戏。游戏规则为:每个外教带领一支队伍,每支队伍6-8人,由化材院为每组准备好一个短语或一个句子,外教排头,除外教外其他人不允许看到板上的短语或句子。外教根据所给短语或句子进行游戏,不得出声,只能用肢体语言表达该短语或句子的意思,然后比划给下一个人看,下一个人根据其表演猜测短语或句子的意思,再比划给下一个人,以此类推。一个人比划同时只允许比划者下一个人看,其他人必须背对比划者。最后由最后一个同学用英语表达出前面同学表演所要表达的意思。意思最相近的队伍获胜。由主持人宣布结果,获胜队有小礼品相赠。

3.歌曲环节结束后进入群舞环节,由外教带动大家跳些简单的舞,将气氛推向高-潮。此环节音乐由化材院提供。舞蹈也应先与外教协调后确定。

(四)后期收场:

1、由校学习部两个男生负责在活动结束后将展板收回至B7楼下

2、化材院相关人员负责将舞台上的背景文字拆下,放于B7楼管处。

3、承办学院将水桶内的沙倒回原处后,将各自的桶与蜡烛收回。

4、收场时间9点半左右。回收各自的海报与台灯插排等物资。

5、校学习部人员负责打扫现场卫生。

经费预算:

1.横幅 30-40元

2.小张宣传单复印费 ×元

3.气球一袋 10元

4.绑气球与绑台灯线 4元

5.公共电 30元

6.游戏奖品 30元

总计 ×元

注意事项:若当日遇下雨则推迟至下周

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篇6:2024大学生端午节活动策划方案

范文类型:方案措施,适用行业岗位:大学,学生,全文共 900 字

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一、活动主题

我的端午,我做主,给自己一个端午节最棒的礼物。

二、活动日期

6月_日,也就是农历五月初四。

三、活动地点

__大学北区中山园。

四、活动目的

端午节是中国的传统节日,通过端午节来进一步了解中国的传统节日,用心去体验我国的传统节日中蕴涵的意义。端午节的来源之一是纪念屈原,我们也要通过端午节来怀念屈原--这位可歌可敬的爱国诗人。同时通过此次活动让中心成员增进感情,让_大的兄弟姐妹们(尤其是不能回家和家人一起过端午节的人)感受到节日气氛,和家的气息。让每一个参加活动的人过一个难忘,有意义的温暖节日。

五、活动内容

1.了解端午节的由来(用展板展示于活动场地)

(1)端午节的来历;

(2)端午节的节日意义;

(3)全国各地或国外的端午节习俗;

2、包粽子材料:糯米、去皮绿豆、肉粹、粽叶、粽绳。

方法:

(1)、将粽叶折成漏斗形;

(2)、在漏斗形的粽叶里放入适量的糯米、去皮绿豆以及肉粹。

(3)、用大拇指和食指按住粽叶的两边把那个比较长的粽叶向糯米这边压成一个三角形。

(4)、将粽叶包好后用准备好的绳子把它绑紧。

(5)、蒸煮。

具体流程:

(1)前期准备:联系或委会,借来锅和炉子,并准备好包粽子所需材料;

(2)参加的同学在工作人员的指导下有序的到包粽子场地自己包粽子,每个人只限一个。(此环节进行包粽子大赛,每组10人,包得最快而且可以煮的获胜,有奖品,考虑工作人员人数有限,每次限3--5组一起);

(3)包好粽子后到登记台登记,写下粽子主人的名字(可以是自己,也可以是自己想送的人),留下联系方式(便于煮好粽子后联系相关人员到现场取);

(4)统一在下午特定时间段来取自己的粽子。

六、注意事项

1、端午节所需资料必须提前做好准备;2、为确保活动顺利有序的进行,活动前作好分区(登记区、操作区、展览区、取物区);

3、登记时要注意,将名字和粽子固定在一起时要注意:

(1)名字不能弄混;

(2)名字固定的方式,用长线把名字绑定在粽子上,煮的时候名字剩在锅外面,不能沾水。

4、取粽子时人可能比较多,容易混乱,将粽子按主人名字进行分类,按汉语拼音排序(A区、B区、C区........),组织人员到相应区域领取;

5、参与人员不限。

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篇7:晚会活动策划案范文

范文类型:方案措施,全文共 1073 字

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一、活动主题

"欢乐进行时,健康每一天"

该主题既可以体现出本次活动中所给消费者带来的直接感受,又体现出_一直以来向消费者传达"健康向上"的整体形象。整个活动主题朗朗上口,便于消费者记忆。

二、活动目的

展示_形象。

促进_产品的推广。

拉动_短期销售。

加深_在消费者心中的地位。

三、活动所针对的重度目标受众

1、孩子

他们的年龄段从4岁到18岁不等,他们喜欢玩,喜欢接触新鲜的事物,他们对任何产品的认识大多取决于第一印象。他们对产品虽然没有最终的确定权,但是他们是左右父母购买的引导权,父母对他们所提出的建议大多都是重视,而这也是实施最终购买很重要的一个环节。

而这次活动,我们就是让孩子像知道麦当劳一样记住_,让_留在他们的脑海里。

2、家长

他们极度关心孩子的健康,只要对孩子的健康有好处的产品,家长们都愿意去尝试。他们在购买此类产品时,可能基本处于一种理性的购买状态之中。但是他们在购买前,经常会听取孩子们的建议,然后再通过进一步地分析,决定最终购买。

而这次活动,就要让家长们知道_是对孩子的成长是非常有利的,同时通过相应有效的促销方案和免费饮用活动,吸引家长完成最终购买。

四、活动形式

在北京2家"家乐福"(建议在方庄店、马连道店和中关村店中选择两家)门口,展开丰富多彩的现场活动。整个活动包括周末的户外主题活动和工作日的室内礼品派发活动。

因北京另几家家乐福门外均无太大场地,无法实施户外主题活动,故建议选其中两家(白石桥店、国展店),进行全程的礼品派发、促销、青少年与儿童健康展览等活动。

工作日的礼品派发活动基本安排在每周一到周五,可以购买产品后换取或赠送小礼品的形式派发,也可采用促销员在客流较多时段进行产品派发。

派发的小礼品可以选择为纸灯笼、对联、中国结等,之所以选择这样的小礼品,是因为活动期间距离春节不远,选择一些符合春节气氛的小礼物,能够迎合更多人的心理。

另外,我们还建议:

1、也可以赠送一些印有_Logo的小胸牌,摇摇卡、文具、杯子等小礼品。

2、可以在购买时赠送刮刮卡。刮刮卡现刮现中,中奖率100%,礼品分别为三个层次的奖品(如大奖为三星DV、二等奖为PS2游戏机,欢乐奖为_小礼物等,具体形式、奖品设置待沟通)。

促销配送方案:

1、购买一桶_产品送对联一幅

(杯子一个或胸牌、摇摇卡各一个)

2、一次性购买二桶_产品送纸灯笼一个

(杯子一个或胸牌、摇摇卡各一个)

3、一次性购买三桶以上(含三桶)_产品送中国结一个

(或文具一套)

周末的主题活动可设计成标准统一的节目和舞台背景;也可根据每家"家乐福"门前场地的面积、形状大小、位置的不同,举行不同的活动。

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篇8:2024幼儿园大班元旦活动方案

范文类型:方案措施,适用行业岗位:幼儿园,全文共 645 字

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一、活动目标

1.通过幼儿装扮新年环境,增添新年氛围。

2.锻炼幼儿的动手操作能力,丰富幼儿的想象力和创造力。

二、活动准备

1.剪刀、彩色纸、彩带、气球、打气筒、胶水、卡片。

2.背景音乐《新年好》。

三、活动过程

A:出示装扮新年环境的各种卡片或课件,激发幼儿参与活动的兴趣

1.教师出示各种醒目、温馨、快乐的节日环境,激发幼儿装扮新年气氛的兴趣。

2.教师引导幼儿说出卡片上的环境是用什么材料装扮的?想想还有什么材料可以用来布置新年环境。

B:引导幼儿动手操作,布置新年环境

1.教师出示气球,引导幼儿探讨,气球该放到教室的哪个位置?要什么东西才能把气球固定起来?

2.幼儿说出要绳子可以把气球固定起来,这时教师出示彩带,引导幼儿探讨,怎样使我们的教室更漂亮?

提示:教师要引导幼儿大胆说出自己的想法,并将彩带用到适合的位置。如可用做好的彩带系到吹好的气球上,然后挂到教室的天花板上,这样教室上空就会飘起漂亮的彩色气球,还垂掉下来好看的彩带。

3.教师引导幼儿观察教室的环境,指指窗户,让幼儿说出用窗花装扮窗户,才更显新年气氛。

4.教师出示已剪好的窗花,引导幼儿学剪窗花,引导幼儿小心打开剪好的窗花,贴到窗户上装饰新年环境。

C:欣赏新年环境,体验成功的喜悦

1.教师带领幼儿欣赏刚装扮好的新年环境,让幼儿逐一介绍自己装扮的环境,留下操作的足迹。

2.欣赏环境完毕后,教师和幼儿一起收拾教师,活动结束。

D:活动延伸:

1.引导幼儿运用学到的装扮新年氛围的方法装扮家里的新年环境。

2.给孩子照相,录影,留下孩子成长的足迹。

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篇9:元旦班级活动方案总结

范文类型:方案措施,工作总结,适用行业岗位:班级,全文共 675 字

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这个星期,我们结束了开展得如火如荼的元旦系列活动,可我们还有些意犹未尽。 在活动中,我们曾经失误过,上个星期四,我和吴郅璇、高畅一起来到小商品市场买装饰教室用的材料,我们在这儿看看,那儿瞧瞧,最终选定了一些零零碎碎的小玩意和我们逛了许多家后敲定的“木纹纸”。到了学校后,我们这才发现老师让我们买的是装饰墙的贴画和木纹纸,而我们买了中国结、假鞭炮、假植物和铺在地上的地板纸。还是老师亲自跑了一趟才解决了这个问题。

当然,成功肯定更多。在班级文化评比中,我们班的同学们众志成城,抓紧一切时间装饰教室,就连周末也有许多不是班委的同学们前来帮忙,班委们更是全部都到齐了。在校领导来前的一节体育课,还有许多同学们放弃了上课的机会来装扮教室。我们班的数学老师——教导主任高老师都惊讶地说:“我早上来上课的时候还不是这个样子。”校领导来检查时,伴着铿锵有力的音乐,同学们一个个都坐得笔直,把我们班最好的精神面貌展现给了校领导。当天放学时,班主任告诉了我们一个好消息:我们班在班级文化评比中获得了第一名!

在元旦文艺汇演中,各种精彩的表演层出不穷:《青花瓷》、《正在进行着》、《映山红》„„一支支舞蹈让我们眼花缭乱。而我们班的节目虽然没有七(3)班独特的表演形式,没有七(5)班那么多的人数,也没有那些跳现代舞的华丽,但是我们班凭借着几个星期我们班演员的努力排练,其他同学的不懈支持,击败众多对手,获得了二等奖。

这次的活动让我们的班级更加团结,大家更有集体荣誉感了。同时我们也感受到了:现在每个班都在较劲,我们只有“更上一层楼”才能使我们的班级成为这众多班级中的佼佼者。

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篇10:2024年大学社团圣诞节活动方案

范文类型:方案措施,适用行业岗位:大学,社团,全文共 650 字

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一、活动时间

12月9日至12月25日

二、活动对象

农行信用卡持卡人(商务卡、准贷记卡除外)

三、活动内容

20__年12月9日至20__年12月25日,持农行信用卡(商务卡、准贷记卡除外)在宾馆、餐饮、百货三类商户累计消费金额排名前10名,即可获得“20__海南日月湾国际冲浪节”农行大礼包获邀于20__年1月免费观赏海南首届国际冲浪比赛、入住艾美酒店,欢享奢华与狂欢,体验不凡人生!

四、活动细则

(一)“20____国际冲浪节”农行大礼包包含内容:获奖持卡人可携一名同伴免费获取双人往返机票、免费观赏__比赛、游非诚勿扰Ⅱ拍摄地、免费入住__酒店四天三晚。大礼包不可转让,不可折现;

(二)活动按持卡人主卡刷卡消费金额排名(附属卡交易加入主卡合并计算),当金额相同时按消费笔数排名;

(三)活动共排名产生10名获奖持卡人,若同一持卡人持有多张卡,且均满足奖励条件,仅能获得一个大礼包;

(四)宾馆、餐饮、百货类商户的认定以中国农业银行系统设置为准;

(五)刷卡消费时间以系统入账时间为准;

(六)美元消费按1:8的比率折算成人民币计算;

(七)持卡人如有下述任何一种情况,其参加本次活动的资格将被取消,包含但不限于:进行虚假交易或者违法交易、当前账户出现欠款逾期、账户状态不正常、违反《中国农业银行金穗贷记卡章程》和《中国农业银行金穗贷记卡领用合约(个人卡)》及其他相关规定;

(八)中国农业银行将于活动结束后公布获奖持卡人名单并通知持卡人相关兑奖事宜;

(九)中国农业银行在法律许可的范围内保留对本活动内容的最终解释权。

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篇11:2024元旦晚会主题活动方案

范文类型:方案措施,全文共 1205 字

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一、活动主题

绿色家园·特色社区

二、主办单位、承办单位

东西湖区慈惠街

东西湖区慈惠街石榴红社区

三、活动时间:20xx年1月1日—20xx年1月2日

活动地点:石榴红吉庆广场

四、活动内容

(一)领导讲话

(二)文艺演出

(三)休闲活动

1、吃农家饭、住农家屋、享农家乐

2、水上游艇

3、走情人桥、鸳鸯桥等拓展训练项目

4、滑梯、蹦床、气垫床等儿童游乐项目

5、划龙舟

(四)新鲜蔬菜、草莓采摘

(五)年货售卖(年货大礼包)

(六)团年饭推介

★中国(四川成都)西岭雪山第十一届南国国际冰雪节

活动时间:即日起至20xx年3月

活动地点:西岭雪山滑雪场

活动内容:开幕式、CCTV-5《城市之间》影响力年会;首届国际雪人五项挑战赛;万人堆雪球;少儿才艺赛;欢乐成都年。

★20xx中国成都·天府水城金堂黑山羊节

活动时间:即日起至明年1月16日

活动地点:金堂县赵镇

活动内容:

1、与羊共舞,财富金堂启动仪式;

2、与羊共舞,财富金堂开幕式;

3、与羊共舞,激情之夜烤全羊篝火晚会暨黑山羊美食购物月活动;

4、吃遍金堂黑山羊美食活动;

5、玩转金堂活动。

★橘子红了

活动时间:即日起至20xx年1月

活动地点:蒲江县鹤山镇、朝阳湖镇等

活动内容:1、中国柑橘商年会、柑橘展销会;2、开心橘园观光、采摘体验;3、优质柑橘品鉴。

★平乐中国年

活动时间:即日起至20xx年2月17日(元宵节)

活动地点:平乐古镇景区

活动内容:冬至、宰年猪、狮灯、元宵等一系列原汁原味的传统新年活动。

★第二届草莓采摘节

活动时间:20xx年12月31日至20xx年1月28日

活动地点:青白江区姚渡镇

活动内容:采果、品果、美食、观光、休闲等。

★第七届梅花节

活动时间:即日起至20xx年1月

活动地点:三圣花乡幸福梅林

活动内容:赏梅花及民俗文化展示。

★20xx年双流生态果蔬采摘节——双流第五届冬草莓节

活动时间:20xx年12月31日至20xx年1月

活动地点:双流县合江镇

活动内容:“草莓宝贝”选拔赛、野战定向邀请赛、3D电影、草莓采摘等活动。

★登山比赛

活动时间:即日起至明年2月17日

活动地点:天台山景区

活动内容:举行冬至、宰年猪、狮灯、元宵等一系列原汁原味的传统新年活动。

★美食大品尝

活动时间:20xx年1月3日

活动地点:天台山景区

活动内容:体验天台山冬季养生大餐——喝羊肉汤、尝野竹笋、品嫩豆花。

★“水榕邀月 平乐酒歌”

活动时间:20xx年1月1日至3日

活动地点:平乐古镇平沙落雁音乐广场

活动内容:20xx年元旦节,在平乐古镇开展“团圆、互动”主题活动。

★幸福敲门·20xx—20xx成都城市跨年狂欢晚会暨成美·星乐汇首届星迷会粉丝节

活动时间:20xx年12月31日20时至次日凌晨

活动地点:国色天乡

活动内容:包括主题活动(跨年狂欢晚会舞台节目);

配套活动(万像巡游财神到、万人零点倒数、寻宝奇迹);

圣诞延续(万人祈福、甜蜜王国、梦幻泡泡乐园、开心舞台);

游乐活动(3-5项场内游乐项目免费开放)等。

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篇12:大学生职业生涯规划大赛策划书_校园活动策划书_网

范文类型:工作计划,方案措施,适用行业岗位:大学,学生,学校,全文共 6965 字

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大学职业生涯规划大赛策划书

前言:

为落实我校创建综合性应用型特色名校的战略,提高大学生人生规划意识,锻炼学生规划、实践能力,特组织大学生职业生涯规划大赛。

一、大赛主题

主题:规划人生  成就未来

宗旨:普及规划知识,提升职业能力,打造优质人生

二、大赛分类

设立两个类别的比赛:一是以选择具体职业就业为目标的职业规划类,二是以创业为职业目标的创业规划类。

三、参赛对象

全日制在校学生。

四、大赛组织

策划主办单位:招生就业处

承办单位:教师教育学院、经济管理学院

协    办:北京恩源科技有限公司

潍坊学院大学生ceo成长俱乐部

潍坊学院大学生职业发展协会

网络支持:潍坊学院就业信息网、第一范文网、第一范文网

五、赛程安排

本次大赛自XX年7月初启动,分职业规划类(简称a类)和创业规划类(简称b类)两个类别。

大赛分赛前指导、初赛、复赛和决赛四个阶段。

(一)赛前指导阶段(年7月8日—9月20日)

组委会将在赛前组织二级学院职业生涯规划指导教师开展专题培训,提升指导教师队伍理论知识和指导技能,增强指导的针对性和有效性,从而提升参赛作品的质量和大赛的整体水平。指导学生在暑期开展职业、创业探索实践,了解自我和社会,增强职业规划的感性认识。

(二)初赛阶段(XX年9月21日—10月20日)

初赛由各二级学院组织实施。

(三)复赛阶段(XX年10月25日—11月15日)

复赛只对选手规划作品的电子文本进行评选。

(四)决赛阶段(年11月中下旬)

晋级全校决赛选手须将纸质书面作品一式两份于11月15日前报组委会办公室。

职业规划类决赛环节由主题陈述、职业角色模拟、现场答辩三部分组成,每位选手比赛时间20分钟。主题陈述可配合使用多媒体课件,职业角色必须现场模拟,要体现对目标职业的深刻理解,展示职业精神内涵,参赛选手必须提供对1名目标职业职场人员访谈vcr等相关材料。

创业规划类决赛环节由主题陈述、创业角色展示、现场答辩三部分组成,每位选手比赛时间20分钟。主题陈述可配合使用多媒体课件,创业角色必须现场模拟,参赛选手必须提供对1名目标职业职场人员访谈vcr等相关材料。

大赛获奖人员名单将在潍坊学院就业信息网上公布。

六、奖项设置

大赛分别设职业规划类和创业规划类特等奖、一、二、三等奖。成绩优秀者分别授予“潍坊学院最佳职业规划之星”和“潍坊学院最佳创业规划之星”荣誉称号。同时设最佳组织奖、优秀指导教师奖若干名。部分选手将被推荐参加山东省高校大学生职业生涯规划大赛。

七、其他

(一)各二级学院要充分重视本次大赛,认真做好组织发动工作和指导教师参加培训的推荐工作,在保证参赛面的同时注重水平,要积极鼓励有创业潜质和愿望的学生参加比赛,组织若干场次有关职业生涯规划及大赛相关的讲座,真正做到以赛促学、以赛促生涯规划理念和意识的普及,同时根据本次大赛的时间要求,安排好二级学院层面的比赛,通过比赛遴选出优秀选手参加全校比赛。参赛作品电子文本采用word或pdf格式,大小不能超过30m。

(三)参加本次大赛所有选手作品和参赛相关视频资料将由组委会在潍坊学院就业信息网上发布,同时根据需要编辑成册作为参考资料印发供广大师生学习交流之用。

未尽事项请联系大赛组委会办公室(设在就业与创业指导办公室:行政楼329室)

联 系 人:康晓俊、杨颂

联系电话:

电子邮箱:

附件1:大赛日程安排及要求

附件2:参赛内容、形式及作品提交说明

附件3:初赛评分标准

附件4:校级复赛推荐表

附件5:决赛评分标准

附件6:大学生职业生涯规划书样本

招生就业处

XX年7月1日

附件1:

大赛日程安排及要求

大赛阶段

主要内容

日期

职业生涯规划指导师资培训

各二级学院组织就业指导教师参加7月上旬举办的就业指导人员与职业指导课程教学骨干培训班培训。

放假前,期末考试期间

大赛宣传及报名

各二级学院对大赛进行全方位的宣传工作,并就学生如何做好职业生涯规划做好指导。

7月15日前

职业生涯规划实践体验

大学生利用假期实践进行职业生涯体验,并做好参赛相关准备。

7月20日—10月20日

参赛作品撰写指导

指导教师对参赛学生的职业规划参赛作品设计与撰写进行指导(参赛作品要求见附件)。

学生报名参赛及作品提交

各二级学院在校学生均可参赛。选手向二级学院组委会提交参赛作品电子版,同时提交书面参赛作品(a4打印稿)。

二级学院初赛

各二级学院结合本院实际情况采取作品评审、个人讲解、幻灯展示等形式自行组织本校参赛作品的评选,评选出前若干名予以表彰,根据分配名额推荐晋级全校复赛,推荐参赛作品须于10月25日前上报学校大赛组委会。

全校复赛和决赛

大赛组委会组织全校复赛和决赛,复赛评审优秀者将有机会进入决赛,参加决赛的选手在“个人展示”环节可借助ppt幻灯播放等形式进行展示和讲解,个人总时间不超过20分钟,其中“现场答辩”时间5分钟左右。

10月25日—11月15日

大赛评委会最后评选出特等奖、一、二等奖、最佳组织奖和优秀指导教师奖若干名。

附件:2

参赛内容、形式及作品提交说明

1、内容:参赛作品以参赛选手本人的职业规划为主题,以近期职业生涯目标规划为重点,对自我和外部环境进行全面分析,提出自己的职业目标、发展路径和行动计划。可自行选择就业或创业。

参赛作品应涵盖自我认知、职业认知、职业目标与路径设计、规划与实施计划、评估与备选方案等内容,适当运用人才测评等分析、决策工具及丰富的事实论据,对职业规划过程详尽阐述。

作品评审将以合适性、合理性、真实性、逻辑性、创新性、可行性为主要评选标准,淡化文学性和艺术性。

参赛作品不得违反有关法律、法规以及公认的道德规范,不得侵犯他人知识产权,不得剽窃、抄袭他人作品。

2、形式:大赛分为二级学院初赛、复赛,全校复赛和全校决赛三个阶段,全校决赛以“职业规划设计参赛作品评审”和“主题陈述、现场角色模拟、现场答辩”四种形式。

参赛选手提交的《职业生涯规划书》必须有扉页,扉页填写参赛者的真实姓名、笔名、性别、学校、院系、班级、学号、联系电话、电子邮件地址。

3、参赛作品提交:参加全校复赛、决赛的同学需同时提交《职业生涯规划书》的书面文档和电子文档(a4打印稿、一律黑白,彩印拒收);

参赛作品电子文档,可以选用microsoft word、microsoft excel、microsoft ppt文档格式进行制作。大学生职业生涯规划书参见附件7提供的样本。

附件3 :

初赛评分标准

1、a类书面作品评分标准

评分要素

评分

要点

具 体 描 述

职业规

划设计

书内容

(60分)

自我

认知

1.自我分析清晰、全面、深入、客观,自身优劣势认识清晰

2.综合运用各类人才测评工具评估自己的职业兴趣、个性特征、职业能力和职业价值观

3.能从个人兴趣、成长经历、社会实践和周围人的评价中分析自我

职业

认知

1.了解社会整体就业趋势与大学生就业状况

2.对目标职业的行业现状、前景及就业需求有清晰了解

3.熟悉目标职业的工作内容、工作环境、典型生活方式,了解目标职业的待遇、未来发展趋势

4.清晰了解目标职业的进入途径、胜任标准以及对生活的影响

5.在探索过程中应用文献检索、访谈、见习、实习等方法

职业

决策

1.职业目标确定和发展路径设计符合外部环境和个人特质(兴趣、技能、特质、价值观),符合实际、可执行、可实现

2.对照自我认知和职业认知的结果,全面分析自己的优、劣势及面临的机会和挑战,职业目标的选择过程阐述详尽,合乎逻辑

3.备选目标要充分根据个人与环境的评估进行分析确定,备选目标职业发展路径与首选目标发展路径要有一定相关性

4.能够正确运用评估理论和决策模型做出决策

计划

与路径

1.行动计划要发挥本人优势、弥补本人不足,具有可操作性

2.近期计划详尽清晰、可操作性强,中期计划清晰、具有灵活性,长期计划具有导向性

3.职业发展路径充分考虑进入途径、胜任标准等探索结果,符合逻辑和现实

自我

监控

1.科学设定行动计划和职业目标的评估方案,标准和

评估要素明确

2.正确评估行动计划实施过程和风险,制定切实可行

的调整方案

3.方案调整依据个人与环境评估分析确定,并考虑首

选目标与备选目标间的联系和差异,具有可操作性

参赛作品

设计思路

(40分)

作品

完整性

内容完整,对自我和外部环境进行全面分析,明确提出职业目标、发展路径和行动计划

作品

逻辑性

职业规划设计报告思路清晰、逻辑合理,能准确把握职业规划设计的核心与关键

作品

美观性

结构清晰,版面大方美观,创意新颖

2、b类书面作品评分标准

评分

要素

评分

要点

具 体 描 述

创业规

划设计

书内容

(60分)

自我

认知

1.自我分析清晰、全面、深入、客观,对自身创业所应具备的优劣势认识清晰

2.能综合运用各类人才测评工具评估自己的职业兴趣、职业能力、职业价值观和创业潜质

3.从创业者特质、成长经历、社会实践,或从自身创业体验中分析自我

创业

环境

认知

1.了解国家和相关地区的创业环境,知晓创业政策

2.对未来创业企业所在行业的现状、市场机会及发展前景有清晰了解

3.  能用文献检索、访谈、见习、实习、创业体验等方法对创业环境进行探索

创业

决策

1.职业目标确定和发展路径设计符合外部环境和个人特质(兴趣、技能、性格、价值观),可执行、可实现

2.对照自我认知和创业环境认知的结果,全面分析自己的优、劣势及面临的机会和挑战,将创业作为自己职业目标的选择过程阐述详尽,合乎逻辑

3.备选的目标职业也要符合自我测评结果,与首选目标有关联性

4.能够正确运用评估理论和决策模型做出决策

计划

与路径

1.行动计划要发挥本人优势、弥补本人不足,对全面提升个人创业竞争力有针对性、可操作性

2.近期计划详尽清晰、可操作性强,中期计划清晰并具有灵活性,长期计划具有方向性

3.规划的发展路径充分考虑进入途径、胜任标准等探索结果,符合逻辑和现实

自我

监控

1.科学设定行动计划和创业目标评估方案,标准和评

估要素明确

2.正确评估行动计划实施过程和风险,制定切实可行

的调整方案

3.方案和目标调整充分运用个人与环境评估结果分析

确定,充分考虑首选目标与备选目标间的联系和差异,具有可操作性

创业规划设计思路

(40分)

完整性

作品内容完整,对自我和创业环境分析全面,能全面阐述将创业作为职业目标的决策过程、实现路径和行动计划

逻辑性

作品思路清晰、逻辑合理

美观性

作品结构清晰,版面大方美观,创意新颖。

a类书面作品评分表

评分要素

作品号

参赛作品设计思路

(40分)

职业规划设计书内容(60分)

总分

评委签名:                          日   期:

评分说明:分数可计到小数点后第1位(评委对每一位选手的评语,可用附件附后)。

b类书面作品评分表

评分要素

作品号

创业规划设计思路(40分)

创业规划设计书内容

(60分)

总分

评委签名:                          日   期:

评分说明:1、分数可计到小数点后第1位(评委对每一位选手的评语,可用附件附后)。

附件4:

校级复赛推荐表

学院(公章):

填表日期:

序号

姓名

院系

专业 班级

作品名称

手机

指导老师

类别(a、b)

填表人:           联系方式:                  电子邮件:

备注:1、职业规划类为a类、创业规划类为b类。

2、此表请用excel制作。

附件5:

决赛评分标准

1、决赛评分标准(a类)

评分要素

评分要点

具体描述

主题陈述

(30分)

基本素养

1.仪表端庄稳重、朴素,社交礼仪大方得体,表情丰富真诚,有良好的个人气质

2.言之有理,谈吐文雅,富有思想内涵

3.精神饱满,有信心,有独立见解,能充分展现大学生朝气蓬勃的精神风貌

陈述内容

1.对职业规划的自我探索、职业探索、决策应对等环节的要素及分析过程陈述全面、完整、准确

2.在陈述中能够正确理解、应用职业规划基本理论及各项辅助工具

3.对各探索分析过程及结果表述准确,且与作品吻合

4.ppt设计重点突出,简明扼要,条理清晰,结论明确,能够准确提炼职业规划设计作品的主要内容

即时效果

1.按时完成主题陈述,思路清晰,措辞恰当,表达自然、流畅

2. 有感染力,能吸引评委注意力,调动观众情绪

职业角色模拟

(30分)

匹配度

展示效果

1.匹配度强,能展现目标职业所需的核心能力和基本素养

2.有表现力,能有效调动评委和观众情绪

现场答辩

(40分)

针对性

说服力

1.能正确理解评委提问,回答有针对性

2.回答问题重点突出,真实可信,运用事实论据,论述有说服力

3.答题过程流畅、无明显停顿,条理清晰,及时作答,措辞恰当,语言精炼

4.应变能力强,能够灵活地、创造性地应用职业规划知识作答

2、决赛评分标准(b类)

评分要素

评分要点

具体描述

主题陈述

(30分)

基本素养

1.仪表端庄稳重、朴素,社交礼仪大方得体,表情丰富真诚,有良好的个人气质

2.言之有理,情操高尚,谈吐文雅,富有思想内涵

3.精神饱满,有信心,有独立见解,能充分展现大学生朝气蓬勃的精神风貌和创业新人的内在形象

陈述内容

1.能全面、完整、准确阐述自我探索、创业环境分析、将创业作为未来职业目标的决策过程、行动方案等环节

2.在陈述中能够正确理解、应用职业规划基本理论及各项辅助工具

3.对各探索分析过程及结果表述准确,且与作品吻合

4.ppt设计重点突出,简明扼要,条理清晰,结论明确,能够准确提炼作品的主要内容

即时效果

1.按时完成主题陈述,思路清晰,措辞恰当,表达自然、流畅

2. 有感染力,能吸引评委注意力,调动观众情绪

创业角色展示(30分)

匹配度

展示效果

1.匹配度强,能展现自己具备创业意识、创业能力或创业潜质

2.有表现力,能调动评委和观众情绪

现场答辩

(40分)

针对性

说服力

1.能正确理解评委提问,能够有针对性地就提问要点归纳阐述,及时准确

2.回答问题重点突出,真实可信,运用事实论据,论述有说服力

3.答题过程流畅、无明显停顿,条理清晰,语句通顺,措辞恰当,语言精炼

4.应变能力强,能够灵活地、创造性地应用职业规划及创业知识作答

附件6:   大学生职业生涯规划书样本

职业生涯规划书

主题:

基本信息:

姓名:           性别:      出生日期:

学校院系:

专业班级:

电话:                       手机:

电子邮箱:

撰写时间:  年   月   日

前言

目录

标题……………………………………………………………页码

正文(题目)

一、自我认知

1.个性特征(360度评价、橱窗法)

自我评估的结果:

职业测评的结果:mbti

个性特征探索小结:

2.职业兴趣(兴趣必须问自己)

自我评估的结果:

职业测评的结果:霍兰德

职业兴趣探索小结:

3.职业能力(成就故事、周围人的赞扬、专业技能、可迁移技能、自我管理技能、最擅长的最常用的技能,关键是要有支撑)

自我评估的结果:

职业测评的结果:

职业能力探索小结:

4.职业价值观(迫选、追问、提问、价值观拍卖、价值观遴选、关键是排序和自己以及周围重要人物的在乎程度)

自我评估的结果:

职业测评的结果:

职业价值观探索小结:

(自我评估:兴趣、成长经历、社会实践、360度评价等,关键是提炼关键词汇以及要有隐含的故事)

二、职业认知

1、社会整体经济形势、就业形势(就业最主要是和经济有关;形势就是当下的情形和未来可能的走势;获取途径:媒体、网络、周围、书本,判断、思考、借鉴、询问,观察、调研、区分、走访)

2、社会就业趋势和大学生就业现状、特点(结合目标职业区域、结合本省本校本专业学生特点)

3、目标职业的行业现状(真实可信)、发展前景(有理有据)、就业需求(落实到岗位、职位晋升路径等)

4、目标职业一

1.工作本身

工作内容:

工作环境:

职业的典型生活:

2.怎样得到工作

进入职业的途径:

胜任标准:

3.工作待遇

薪酬:

福利待遇:

4.未来发展

职业本身的前景:

职业的晋升和发展路径:

培训和继续教育的机会:

5.工作带来的影响

从事该职业人员的生活方式:

对休闲、婚姻、家庭的影响:

5、目标职业二

6、目标职业三

。。。。。。

(目标职业信息获取的途径:访谈、见习、实习、资讯、关系、网络;

目标可能的职业获取的途径:头脑风暴、咨询专业人士、询问身边的人、多角色社会实践、搜罗本专业的典型职业去向;

目标职业的确定:确定目标的smart原则、梭型模型、决策平衡单、casve循环决策系统、非正式的询问和自我对话、非理性期待的转变)

三、职业决策

s1分

第二目标

s2分

第三目标

s3分

1.首选职业目标:

(1)目标分析:

(2)首选理由:(匹配)

(3)路径设计:

(4)决策分析:

(5)实现可能性分析:

2.备选职业目标一:

(1) 目标分析:

(2) 决策分析:

3.备选职业目标二:

(1) 目标分析:

(2) 决策分析:

(目标职业的swot分析:优势、劣势、机会、挑战,胜任力模型分析,力场分析)

4.行动计划(路径选择)

(1) 大学期间的行动计划:

(2) 职场适应计划:

(3) 长期发展计划:

(目标职业决策可运用决策平衡单、咨询专业职业生涯规划专家、行动计划和路径选择充分考虑前面的分析结果,与自我的匹配,与职业环境的吻合)

(真实性、可行性)

(短期、中期、长期、一生)

四、自我监控

1、评估的时间

2、评估的内容

实施策略评估

职业路径评估

职业目标评估

3、评估的来源

社会

家庭

朋友

自我

4、评估的要素

明确性

可行性

可控性

全局性

灵活性

持续性

3、调整方案

(可行性、可能性、与之前方案的关联性)

结束语(附录、参考文献、参考网站、致谢等)

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篇13:2024大学生世界无烟日活动策划书

范文类型:方案措施,适用行业岗位:大学,学生,全文共 1557 字

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一、活动背景:

今天的中国是历史的继续,吸烟问题是不能解决的一个中国问题。中国是世界第一烟民大国,国人莫以恶小而为之。试看任何一条街上,这个普遍的公共场合,哪里没有烟民在吞云吐雾伤害别人?世卫组织已预警本世纪将有10亿人死于与吸烟有关的疾病。由此可以看出重视禁烟教育不失为一种思想创新。

中国颁布禁烟令,自1月1日起,中国内地将在所有室内公共场所、室内工作场所、公共交通工具及所有可能的室外工作场所完全禁止吸烟。为了迎合全国的这一大好形势,我们学院学生会实践部提倡在泉城广场举行禁烟活动。

二、活动主题

健康,随烟而逝;病痛,伴烟而生

三、活动目的

为了配合中国这一禁烟大趋势,使山东师范大学化学化工与材料科学学院成为禁烟活动的领头羊,同时呼吁社会人员远离香烟,倡导大家自觉遵守公共场所禁止吸烟的规定,宣传吸烟有害健康的常识。在全社会形成一股自觉抵制香烟诱惑的好风气。

四、活动宗旨:

通过此次主题禁烟活动的举行,进一步呼吁社会注意自身身心健康,关爱他人生命健康。本次活动有利于社会环境的净化,促进社会更加文明与和谐。

五、活动时间

5月31日(星期二)(尽量是这一天,29也好)

六、活动地点

泉城广场

七、活动对象

经过泉城广场的游人以及周边市民

八、主办单位

山东师范大学化学化工与材料科学学院实践部青年志愿部

九、活动支持

山东省千佛山医院、济南市卫生局、泉城广场、大学生精英论坛、网。

十、活动过程

1、 现场展示活动宣传海报以及有教育意义的禁烟漫画(关于吸烟的危害),另外活动现场还要发放宣传单页,进一步宣传吸烟带给人类的危害。

2、 现场还准备香烟燃烧实验,在湿棉花下吸收烟雾,干后可发现变黄,证明焦油的存在,并说明焦油的危害。

3、 第二展区主要介绍戒烟的相关方法,并有相关人员现场解答市民的提问。

4、 市民在参与活动过后,在准备好的横幅上签名。

(横幅内容:健康,随烟而逝;病痛,伴烟而生)

十一、活动流程:

(一) 前期准备

1、与山东省千佛山医院、济南市卫生局等相关卫生机构沟通,希望他们为本次活动提供专业技术支持,主要是专业人员的提供。

2、提前两周与泉城广场相关负责人联系,说明我们的来意,表达与他们合作的意愿。如果可以的话,尽早商定好相关的事宜。

3、面向全院招募志愿者10人,并提前一个星期确定志愿者名单。

4、活动当天带好绶带、院旗等必需物品,并有专门人员负责看管。

5、准备2张桌子,2块海报板。

6、准备一张粘贴漫画、图片十张、横幅一条、签名笔30支。

7、准备香烟燃烧实验的器材,包括湿棉花、香烟、火柴等准备。

8、提前做好关于戒烟与世界无烟日的宣传单页(1000页),活动当天现场发放。(后附宣传单页)

(二) 活动现场

1.活动当天8:30由实践部志愿者带领志愿者到达泉城广场并布置相关设施,准备好活动的各个方面。

2.安排技术人员和3同学在展板附近,负责图片与宣传海报的介绍,并且应付现场突发状况。三名同学根据安排,在不同位置进行宣传

3.安排三名同学负责现场燃烧香烟实验

4.专业人员和两名同负责戒烟的介绍和宣传

5.三名志愿者作为负责人,及时解决出现的各种紧急事件。

6.现场邀请路人讲述自己戒烟经历,做成视频。(现场活动)

7.记者团成员负责活动现场的拍照,负责横幅签名这一块

8.活动大约持续两个小时左右,大约十一点半活动就可以结束

十一、活动后期及注意事项:

1.活动前期策划准备工作,任务分配,责任到人

2.与泉城广场办公室联系好,必须经其允许,并得到其支持

3.联系新闻媒体,将活动进行宣传报导

4.活动期间一定要做好紧急事件的处理工作,务必保证活动的流畅进行

5.活动结束后务必要打扫好卫生,负责人检查合格后再带队返回学校

6.来回路上的安全。步行去,步行回

7.用具用品须筹备好,包括横幅、展板(泉城广场)、桌子,礼品、传单、实验用品、海报、签字笔等等

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篇14:元旦超市促销活动方案

范文类型:方案措施,适用行业岗位:超市,全文共 895 字

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活动主题

佳威元旦惊喜多,恭贺新年送大礼

惊喜一、1 1购物,实惠加实惠

活动期间,如顾客与其亲友(至少两人,最多限三人)在活动期间同一天一起购物,凭两人以上的购物小票,可享受团购优惠,优惠办法是都可享受"满1000元即送100元现金"的特大优惠(可两人的购物小票加起来享受团购待遇)。可促使顾客拉亲友来商城购物。

惊喜二、六六大顺

活动期间,购物满66元以上的顾客,凭小票可摸取幸运数字20xx,摸全20xx的顾客,奖励现金66元,摸到20xx数字中的三个数字的顾客,奖励现金26元,摸到其中两个数字的顾客,奖励现金12元,摸到其中一个数字,奖励现金6元。参与的顾客奖励精美礼品一份。

惊喜三、购物喜上喜 香港七日游

1、 在活动期间,顾客在一次性消费500元以上,可以在收银台免费领取抽奖券参加抽奖。

2、 领取奖券时,每满500元领取一张,超过500元部分金额以500元的倍数计算(不足倍数部分不予计算,例如:1000元-1499元可领取两张),以此类推,最多限领5张。

3、 抽奖方式为公开抽奖,其奖项设置为:香港七日游(只负担旅游公司正常收取的费用,其他费用自负)。

4、此活动将在活动结束后公布,旅游时间另行安排。

5、最终产生幸运顾客3名

以上三个活动消费者可同时参与。

惊喜四、好东西,便宜卖,天天特价送给您!

针对不同人群,不同时间,不同特点进行商品特卖,以小带大。逢星期六、星期天可以将学生服装进行特卖,逢星期一至星期五可以将男装、女装、老年装、内衣及婴儿服装进行轮流特卖。

参加此活动不可参加一至三活动。

场内外布置:

场内外要精心布置,做到能烘托出,喜庆、热闹、传统、民俗的节日氛围,充分突显元旦与春节浓烈的节日气氛。

场外搭置古典式门楼,并制作大红对联,门脸上方要制作巨型喷绘,中央有红底黄字"恭贺新年",左右两侧要有金童玉女恭贺新禧的图样,门内正中央制作一个大型"福"字。

场内制作两个大型菱形的方盒,上边有黑色的"恭贺新年"字样,方盒下边有坠穗。购置大型的卡通狗两只,悬挂于二楼演艺台,另需印刷吊旗,吊旗的颜色字样等与场内外一致,做到从上到下,从里到外,统一形象,整个商城形成一片祥和、繁华的景象。

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篇15:元宵节晚会创意活动策划方案

范文类型:方案措施,全文共 2342 字

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一、活动背景

改革开放使中外文化交流空前活跃,大量外来文化快速涌入我国。在中外文化大交流、大碰撞过程中,我国的传统文化受到了一定的冲击,部分人,特别是青少学生在思想观念、民族节日等方面出现盲目崇拜西方的倾向。中华民族是一个历史悠久的民族,许多传统的节日文化,积淀着厚重的民族文化的精华。春节,老老少少,团团圆圆,走亲访友,互致祝福;清明节,踏青、扫墓、缅怀先烈、寄托哀思;中秋节,赏菊花、吃月饼、孝敬长辈,其乐融融,喜不自胜!作为我们中学生更不能热热闹闹过洋节,忘却了弘扬民族节日文化传统,在盲目崇拜中迷失了自我。要让每个同学谨记:一个没有自己节日的民族,一个没有自己文化的民族,是一个没有希望的民族。祖国的未来,民族的明天需要靠我们共同来撑起。

二、活动名称:

《走进中秋节》

三、活动目标:

1.增强学生对传统节日的了解,激发学生对传统文化热爱。

2.培养学生的探究历史、主动研讨的习惯。

3.让学生了解并吸收中华民族传统文化中的精华。

四、活动人员:

八(二)班全体学生

五、活动内容:

搜集资料,分析整理,完成作品,演示作品,总结交流。

六、活动时间:

用两周时间,学生课外分组搜集整理资料,课内小组交流并全班展示。

七、活动过程:

(一)阐明活动的内容,布置任务,引导学生个个参与。

同学们,每年的中秋节我们都将与亲人团聚一堂,吃月饼,赏桂花、叙亲情、享欢乐。可你知道我们中华民族为什么要重视这一天吗?想不想了解这一节日的来历?是否渴望知道关于这一节日的传说、故事?你们已经读了很多的书,掌握了很多的知识,现在我们就用在课堂上学到的知识动脑筋想办法亲自去查一查、找一找、问一问,再把了解到的情况以自己最喜欢和最擅长的方式向同学和老师汇报。

1.了解中秋节的来历(最少搜集一个关于中秋节的故事);

2.中华民族为什么重视中秋节,历史渊源是什么?

3.调查人们用哪些方式庆祝中秋节?

4.搜集关于描写中秋佳节的文章或优美诗句?

5.写出自己的活动总结报告;

6.设计自己最喜欢和最擅长的汇报方式;(歌舞、文章、书画等形式不限)

7.在全班汇报自己的活动成果;

(二)自行制订调查方案,辅导员引导学生完成活动任务。

在审视学生活动方案,明确各同学(组)的调查要求的基础上,不失时机的帮助其修改和制定切实可行的调查方案,让学生知道综合性学习制订计划或调查方案的重要性。对学生第一次的调查实践主要是进行有重点地指导,随机进行检查,适时地教给学生方法帮助学生完成活动任务。

为了给学生留出足够的时间去进行调查搜集关于中秋节的知识,语文学科有意识少布置或者不布置课外作业外,为学生留出了更多的调查和研究时间。

学生调查研究后,开始准备成果汇报活动的相关事项,由个人(或活动小组)提交自己的活动汇报形式。

(三)分组展示活动实践的成果。

同学们这次的综合学习活动,是一次创造性的尝试,他们参加汇报活动积极踊跃,并采用了讲故事等多种形式展示活动实践的成果,使“中秋节”具有更丰富的内涵。

第一组汇报:带有神话色彩的中秋节传说。

传说一:嫦娥奔月说

相传,嫦娥偷吃了丈夫后羿从西王母那儿讨来的.不死之药后,飞到月宫。但琼楼玉宇,高处不胜寒,所谓“嫦娥应悔偷灵药,碧海青天夜夜心”,正是她倍感孤寂之心情的写照。后来,嫦娥

向丈夫倾诉懊悔说:“明天乃月圆之候,你用面粉作丸,团团如圆月形状,放在屋子的西北方向,然后再连续呼唤我的名字。三更时分,我就可以回家来了。”翌日,照妻子的吩咐去做,届时嫦娥果由月中飞来,夫妻重圆。中秋节做月饼供嫦娥的风俗,也是由此形成。

传说二:吴刚伐桂说

传说月中有桂树,《淮南子》已言“月中有桂树”,后来的传说更加具体,桂树旁又添了一个伐桂之人吴刚。月中之桂树与吴刚的传说,以唐代段成式《酉阳杂俎》前集卷一《天咫》所载最为具体,其云:“旧言月中有桂、有蟾蜍,故异书言月桂高五百丈,下有一人常斫之,树创随合。人姓吴名刚,西河人,学仙有过,谪令伐树。”意思是说吴刚曾跟随仙人修道,到了天界,但是他犯了错误,仙人就把他发配到月亮,命令他砍伐不死之树——月桂。月桂高达五百丈,随砍即合,炎帝就是利用这种永无休止的劳动为对吴刚的惩罚。李白诗中有“欲斫月中桂,持为寒者薪”的记载。

传说三:玉兔捣药说

此传说最早见于《汉乐府?董逃行》:“玉兔长跪捣药蛤蟆丸,奉上陛下一玉盘,服此药可得神仙。”相传月亮之中有一只兔子,浑身洁白如玉,所以称作“玉兔”。这种白兔拿着玉杵,跪地捣药,成蛤蟆丸,服用此等药丸可以长生成仙。玉兔恐怕是嫦娥在广寒宫中最早的玩伴吧。

第二组汇报:与历史人物有联系的中秋节传说

故事一:玄宗游月说

相传唐玄宗与申天师及道士鸿都中秋望月,突然玄宗兴起游月宫之念,于是天师作法,三人一起步上青云,漫游月宫。但宫前有守卫森严,无法进入,只能在外俯瞰长安皇城。在此之际,忽闻仙声阵阵,清丽奇绝,宛转动人!唐玄宗素来熟通音律,于是默记心中。这正是“此曲只应天上有,人间能得几回闻!”日后玄宗回忆月宫仙娥的音乐歌声,自己又谱曲编舞,这便是历史上有名的“霓裳羽衣曲”。

故事二:貂蝉拜月说

貂蝉是东汉末年司徒王允的歌女,国色天香,有倾国倾城之貌。传说貂蝉降生人世,三年间当地桃杏花开即凋;貂蝉午夜拜月,月里嫦娥自愧不如,匆匆隐入云中;貂蝉身姿俏美,细耳碧环,行时风摆杨柳,静时文雅有余,貂蝉之美,蔚为大观。正是因了这种美貌,让弄权作威的董卓、勇而无谋的吕布反目成仇,使得动乱不堪的朝野稍有安宁之象。

故事三:月下独酌说

诗人李白写自己在花间月下独酌的情景。“对影成三人”句构思奇妙,表现了他孤独而豪放的情怀。《李诗直解》:“此对月独饮,放怀达观以自乐也。”诗人上场时,背景是花间,道具是一壶酒,登场角色只是他自己一个人,动作是独酌,加上“无相亲”三个字,场面单调得很。

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篇16:大学中秋晚会活动总结_活动总结范文_网

范文类型:工作总结,适用行业岗位:大学,全文共 3854 字

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大学中秋晚会活动总结

中秋节就快到了,许多学校都会开展中秋节晚会活动,以下是小编整理的“大学中秋晚会活动总结”仅供参考,希望能帮助到大家!

大学中秋晚会活动总结【一】

为了庆祝祖国的传统节日——中秋节,为了让同学们感受到佳节浓浓的欢乐气氛、班集体的温暖、同学之间的关怀,本班班委在同学们的大力支持下,于9月22日晚上成功举办了一个富有情感交流性的欢乐晚会。

此次晚会是以增进同学们之间的了解,增强同学们的团结合作能力为主要目的,同时也为了给同学们一个欢快的中秋节。晚会中,以形式多样的节目、游戏,引导同学们敞开心扉,融入班集体大家庭,为更加团结、和谐的物理系091班而努力。现将具体内容向系团委及学生会汇报:

一、活动过程:

主持人:

主要节目流程:

1、游戏:心有灵犀、当仁不让(抢凳子)、同心协力赛(两人三足)

2、竞哥比赛

3、我想对你说

4、打电话祝福老师

晚会后班长做了简短的总结

二、活动自我评估:

总体来说,我们这次晚会举办得还算成功。现今,我们总结的成功原因有以下:

1、准备较充分

2、各位班委密切配合

3、分工具体、安排合理

4、同学们的大力支持

在成功的背后,我们也看到了很多不足,比如:

1、晚会中出现了短暂的冷场的现象

2、节目有些不衔接

3、准备时间不足,活动的准备显得有些仓促

三、活动结果及意义:

本次晚会虽短,却很有意义,反响很好,充分体现了当代大学生积极参与课外活动的积极性。并最终取得了很好的效果,达到了预期的目的。我们很好地享受晚会的快乐、我们学到了很多,不仅增进了我们之间的了解,也让我们对彼此的感情有多了一层,让我们感了一个班集体的温暖,使我们会更加珍惜今天的学习环境和条件,努力的学习。

本次晚会的举办充分体现了我们的团结合作能力,也使班委的工作默契达到了新的层次。

大学中秋晚会活动总结【二】

【活动目的】

团结本班同学,提升班级凝聚力

【活动参与者】

工商1202班全体同学及班主任助理

【活动时间及地点】

20xx年9月16日19:00 东区足球场

【活动形式简介】

¤相互认识:

同学们坐于操场上围成一圈,互相认识左右两边的同学,以此增进大家的友谊

¤才艺展现:

同学们为大家表演各自擅长的节目,使大家互相的了解加深

¤素质拓展:

进行一个心理小游戏,使活动更具趣味性

【活动简介】

一、相互认识

男女生相互间隔围坐一圈,主持人给大家2分钟时间,让大家熟悉左右两边的同学,现场立即活跃起来。2分钟后,主持人随机抽学号,让被抽中的同学介绍身边两位刚熟悉的同学。经过抽查,大家都能准确地为其他同学介绍其刚熟悉的同学。此活动使大家都熟悉了刚认识的新朋友。

二、才艺展现

随着阵阵掌声,我们开始了大家准备已久的才艺表演。女生中有唱歌的,其中包括独唱和合唱,优美宛转的歌声让我们如痴如醉;有跳舞的,朝鲜族的女生穿上自己民族的服装,鲜艳靓丽,她随着欢快的乐曲,舞动着桃红色的扇子,踏着轻盈的步伐,旋转、跳跃,赢来阵阵掌声;其中亦不乏心思细腻、别出心裁的女生,她们用灵活的双手为大家奉上了一份水果拼盘,我们欢笑着,吃得不亦乐乎。男生也不甘示弱,他们同样多才多艺,吉它弹唱精彩动人,一曲完毕,大家直呼“再来一个”。那带着淡淡忧郁气息的歌声,仿佛从远处传来,我们凝神静听,很轻松,很安心。为了使节目更加精彩丰富,我们还特别邀请经济1202班的同学前来客串,表演双节棍。同时,工商1203的临时负责人与本班的临时负责人还表演了双簧,他们诙谐幽默的表演让大家捧腹大笑。精彩纷呈的才艺表演让大家对彼此加深了了解,使大家更深地融入了工商1202这个大家庭。

三、素质拓展

在才艺表演过程中,我们还进行了击鼓传花及心理小游戏等素质拓展活动,以此增加活动的趣味性。

【活动成果】

一、大家通过这次活动,充分展现了自我,显露了鲜明的个性,展示了新一代交大人的风采。同时,这次联谊也给同学们展现新一代中国大学生风貌提供了一个很好的舞台。

二、活动使得同学们对大家互相的了解加深,增进了大家的友谊感情。虽然同学们赴京学习,于他乡度过中秋佳节,但中秋联谊给予同学们以家温馨的感觉,使得同学们真正体会到了交大是他们心灵的归属地。与次同时,班级凝聚力也得到提升,同学们更加感受到工商1202班是一个完整的统一体。

此次中秋晚会达到了预期目的——团结同学,提升班级凝聚力!

大学中秋晚会活动总结【三】

活动时间: 20xx年9月22日

活动地点:博达一教216教室

活动对象:中秋留校的大一新生

活动目的:拉近大一新生彼此之间的距离,增加彼此的友谊,在团圆的日子让不回家的同学们感受到来自校园、同学之间的温暖,让他们了解到“经济学院是一家人”的意义。

具体流程总结:

一. 宣传准备期

首先,文艺部到大一新生那里宣传、收集节目,节目类型有歌曲、舞蹈、乐器、游戏等

多种类型,主要以娱乐为主,部分同学的积极参加,为此次活动的顺利开展起了非常好的作用。主持人的选定也在这一阶段进行,考虑到中秋晚会欢快气氛的要求,主持人的现场调动则显得非常重要,所以选定两位主持人,让他们自始至终跟着晚会的流程走,熟练自己在哪一部分适当的进入。

二.节目排练期

大一同学的节目进入到排练的阶段,文艺部负责监督和指导。与此同时,由于晚会有游戏的环节,需要用到幻灯片,所以文艺部在此期间进行游戏幻灯片的制作。

三.彩排协调期

具体安排有:选择一天进行晚会整体的彩排,掐算时间,弥补不足;音乐、幻灯片、话筒、音响确定;购买晚会现场的装饰、晚会的礼物、奖品和游戏道具等。

四.晚会当天

布置现场;演员提前到场准备;六点半嘉宾入席晚会正式开始。

下面总结一下此次晚会的不足之处:

1.虽然音响提前确定,但是晚会当天还是出现了一些小故障,影响到晚会一定的效果;

2.游戏环节准备不够充分,例如绑气球的线没有提前摆好,游戏进行时弄得匆匆忙忙;

3.晚会工作人员没有安排好,例如搬道具、发奖品的人都是晚会边进行边安排,也是很匆忙。

以上不足之处我们将铭记在心,在以后的工作中不再犯同

样的错误,把一切更细心地想好安排好,才能让各个晚会、活动更顺利、精彩地进行。

大学中秋晚会活动总结【四】

11级的新生在经历了近十天的军训后身心都很疲惫,此时又正赶上中秋佳节之际,思家之情更为严重,所以展开此活动很有意义。从总体上说,这个晚会还算比较成功,反响很好,气氛很好,参与度很高。积极性也很高。但仍就其中无伤大雅的缺点做如下总结:

1.因为军训的场地是户外,所以周边没有电源。所以在连线问题上是一大困难,当时考虑不全面,只是想用插排全部连接但实际上却大相径庭,因发现及时所以得到解决。

2.由于场地有些空旷,音响设施不是很好,所以有的时候会有的人听不到。

3. 因为人数的多,所以人员有时会很混乱,有的同学会很集中,有的同学则做其他的事情。

我想无论是成功或失败,至少那一晚,我们很多人都收获了快乐,那一晚我们都笑的很甜。我们会继续将快乐带给更多的人,减少错误,向更美好的未来出发。

大学中秋晚会活动总结【五】

20xx年9月19日,我班顺利在模拟法庭举行了主题为“薪火相传 共度中秋”的换届仪式暨中秋晚会,活动给新学期注入了活力,再一次拉近了班内同学的距离。

晚会虽然成功举行,并且效果也挺好,但是还是存在很多的问题,总结如下:

首先是前期的准备工作出现了很多漏洞。由于晚会以小品为主,所以小品的准备很重要,但是小品的剧本出来得比较迟,拖慢了整个排练及其它的准备工作的进度。特别是录音和彩排的问题,由于每次都没能人齐,所以录音迟迟不能完成,彩排也拖到了活动当天前2个小时才进行,大大地影响了整个小品的质量。而视频的制作也比较赶,更没有准时出场。另外是主持人的问题,由于晚会是设置在一个大背景之下,所以主持也就是皇上(子聪)和大内总管(培力),但是我没有尽早跟他们说清楚,导致他们对流程不熟悉,力不从心。还有一个重要问题是,我们没对晚会进行具体的经费预算,以致最终的活动经费有点多,不过跟去年经费相差这么多也是有原因的,就是多了买月饼这份钱和抽奖环节花得多了一点。

其次是当天晚会的效果,还是出现了一些比较冷场的环节,特别是旧班干玩游戏的那个环节。这是我们考虑欠佳所导致的,部分原因是场地较大,听不清楚主持人声音。另外,有些同学也反映“开口中”这个环节太长,显得晚会有点单调。我在这里解释一下,这个环节的亮点是惩罚方式,所以不想浪费了想好的惩罚。不过我也认同同学们提出的问题,在日后的活动中我们会吸取教训的。而在晚会开始之前,让各位同学等了这么长时间,我再次感到很抱歉。这里,我不能包容我们两个班委犯的错误,这是我们对同学们承认我们工作错误的方式。我希望我们十个班委以后无论做什么工作,一定要谨记自己的职责,谨记一切以班级利益为首。同时,我也希望各位同学能大胆指出我们工作的错失。

另外,晚会的跟踪记录工作也没做好。相机不够,因此视频比较多,照片就很缺乏。活动前,我们也没有及时写好通讯稿,以致错失了一个宣传我们班的机会。活动后,我们在收集照片视频的工作上也比较慢,缺乏时效性。

活动已经圆满结束了,这些工作离不开一群辛苦的工作人员,在最后,我要感谢他们的辛勤付出。感谢全体新旧班委的表演,感谢子聪和培力担任主持,感谢做的视频,感谢为我们操控PPT,感谢构思剧本的和我,感谢做PPT的我,感谢为游戏环节精心准备的、和我,感谢剪辑音频的,感谢购买物资的、和我,感谢创意百分做道具的,感谢负责拍摄工作的和,感谢派发食物的和,最重要还是感谢积极参与的每一位。希望大家都喜欢这个晚会,以后我们将会一如既往地做好每个活动。

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篇17:商场元旦促销活动方案

范文类型:方案措施,全文共 623 字

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一、活动时间:20xx年1月1日——20xx年1月16日

二、活动主题:百万现金券大放送 欢天喜地迎新年

三、活动内容:

1、喜迎新年,红包免费送

活动期间,凡来电子市场购物的顾客,不论购物多少,均可凭市场统一销售票据,在市场服务中心领取红包一扎。

2、畅享新年,赛格送“旺”

活动期间凡来电子市场购物的客户,无论消费多少均可凭购物凭证至服务中心参加幸运抽奖,获得1次抽奖机会。

奖品设置:

中奖等级名额奖品设置奖品价值

一等奖5名旺旺大礼盒150元

二等奖10名旺旺大礼包50元

三等奖50名旺仔牛奶5元

纪念奖20xx名旺旺仙贝1元

2、家居市场元旦促销活动方案

一、进店就有礼。厨柜、衣柜、电器、厨房用品系列产品,统一最低折,进店有礼,送环保购袋(进门必须送,不送处罚!)。

二、交定金500元,即送380元电子砂锅产品1套。

三、订满再送。(折后价为准)

1、订购总金额厨柜、厨房用品(不含电器)满5001元—10000元者,直送价值500元抵扣券。

2、订购总金额厨柜、厨房用品(不含电器)满10001—15000元者,直送价值1000元抵扣券。

3、订购总金额厨柜、厨房用品(不含电器)满15001元—XX0元者,直送价值1500元抵扣券。

3、手机元旦促销活动方案

20xx年1月1日-20xx年1月8日,凡购买xx手机,均有便携式旅行小音箱赠送。

赠品介绍:该赠品为便携式旅行小音箱,主要的用户利益点在于手机音乐的共享,可以在郊游,聚会等时刻,随时随地播放手机中存储的音乐。

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篇18:大学建校67周年校庆策划书[页2]_校园活动策划书_网

范文类型:方案措施,适用行业岗位:大学,学校,全文共 593 字

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大学建校67周年校庆策划书

(三)庆典阶段(xx年xx月)

1.提前一个月邀请校友、提前 两星期邀请相关领导、来宾。

2.编印(出版)校史、校友录、学术报告集并在校庆日举行首发仪式

3.起草校庆文稿,印制文字资料

4.召开新闻发布会,在各种媒体上加大校庆宣传力度并邀请新闻媒体参加校庆活动

5.登记接收礼品及捐助钱物并进行展示

6.在校庆日举行庆祝活动:

(1)市领导、各部门负责同志出席,新闻记者也参加,全球校友出席具体安排:a.唱校歌b.校长致辞,市领导,知名校友致贺词c.学校举行校庆纪念封、邮票首发式d.举行全球校友会,由知名校友回忆历史e.举办校友大型酒会

(2)“庆祝贺州学院建校67周年”文艺演出晚会。体现“荣誉”“团结”“梦想”主题。以活动的形式加强反映出学校的成果与学校的优势。也成为凝聚校园情感的一个重要组成部分。

(3)贺州学院大型签名活动。发动和号召届时到会的所有校友、师生的签名活动,体现“母校情深”的统一,表达出“我贺州学院为荣”的自豪感。校庆筹备工作领导小组组成结构校庆筹备工作领导小组,下设办公室、宣传组、材料组、校友联络组、项目规划组、学术活动组、环境与建设组、筹款与经费组、文艺与师生活动组等9个工作组,各学院成立本学院校庆筹备工作小组。

经费预算本次校庆活动公关费用预算如下:前期活动费用x元,校庆日费用x元,领导小组费用x元,推广 宣传费用x元。

共2页,当前第2页12

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篇19:庆元旦活动方案

范文类型:方案措施,全文共 1063 字

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一.活动目标:

1、通过活动,让孩子和家长感受到节日的气氛,共同分享节日的快乐。

2、让孩子通过游戏表现自己,体验到努力就会有成功的快乐。

3、学会用自己的方式来庆祝元旦,表达自己的愉悦心情。

4. 通过活动,感受到幼儿园大家庭的温暖,加深家园情,师生情,亲子情。

二.活动时间

定于20xx年12月31日上午9:00开始入园参与亲子游戏活动。

三.活动地点

幼儿园各班室内或操场。

四.活动组织形式

采用分组形式组织整个活动,每个游戏项目由2-3位老师负者。

五.活动准备:

1、幼儿园元旦亲子活动的材料、音乐、音箱、奖品等的准备。

2、幼儿园迎新年的环境布置,场地装饰等,如幼儿园墙面布置、挂饰等。

3、亲子活动的人员安排,备选方案的设计,以防天气等因素影响亲子活动的顺利开展。

六.活动过程:

1、新年心愿包活动

准备:红信封、纸、蜡笔、记号笔

玩法:各班家长和孩子共同在纸上画或写新年心愿,再装入红信封袋内。

2.蒙眼摸宝贝

准备:眼罩 凳子

玩法:4个家庭为一组,4个宝宝坐在对面的椅子上,请爸爸或妈妈蒙上眼睛,走到孩子面前,通过手摸的方式,找到自己的宝贝。(小朋友不可以说话)

3.套宝物

准备:小礼品 小圆圈

玩法:幼儿园给小朋友准备些小的礼品,把礼品摆放在一定的地点内,家长和小朋友站在离礼品2-3米的距离,没个家庭只能套3次,套住的可以拿走!

4.我是搬瓜王

准备:围裙4件 海洋球每个蓝里8个 塑料篮4个

玩法:4个家庭进行比赛,孩子和家长分别站在指定的位置,当听到开始指令时,孩子从塑料篮离将球抛给家长,家长用围裙把球接住,8个球全抛完后哪位家长围裙里的球多,时间少为胜。

5.小猴子

准备:泡沫垫八块

玩法:游戏分为四组,每组一个家长和一个小朋友,让孩子双手抱紧爸爸妈妈的脖子,双腿夹紧爸爸妈妈的腰,像小猴子一样紧紧挂在爸爸妈妈的胸前,爸爸妈妈弯下腰,双手双脚着地爬行,比比看哪组家长最快!

6.踩报纸

准备:报纸N张

玩法:掌声响起的时候,家长和孩子围着报纸跑,当掌声一停,家长和孩子就踩到报纸上。对折报纸后,游戏反复进行,有一个没站到报纸上的就局!

7. 袋鼠跳

准备:大袋子四个,可以用面粉包装袋之类的,要大一些 玩法:一名小朋友与自己的爸爸或妈妈组成一组,每次游戏找四组为一单位,小朋友与家长面对面站立,中间距离约30~50米。游戏开始后,小朋友要拿起放在地上的大袋子,跑向自己的爸爸妈妈,爸爸妈妈接到袋子后,要马上套住自己的双腿,跳回孩子的起始位置,以速度定输赢。

六.活动结束后,家长带着孩子和各个班的老师打完招呼后,听从老师的安排,老师们要把活动的东西收拾好!

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篇20:大学的活动策划书

范文类型:方案措施,适用行业岗位:大学,全文共 1301 字

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一、活动名称

3。15会员维权系列活动

二、活动时间

总体时间:3。1-3。30

各阶段时间:

vip会员热线(抽样调查):3。1-3。7

主席广播站访谈:3。9

3、3。15当天现场活动:3。15

4、高校联合会员交流会:3。19晚

5、社联社团入寝室:3。16-3。19

6、会员证二次注册:3。23前

7、维权总结大会:3。27

8、社联成员入社团:3。1-3。30

三、活动地点

荟园主干道,博园主干道,大活剧场,学生寝室,大活报告厅

四、活动宗旨

我的声音,我的权益

五、活动对象

全校会员,主要针对大一新招收的会员

六、活动口号

您的权益,我们共同关注

七、活动目的

为了深入贯彻校社联的会员维权宗旨,我们将开展“3。15”维权系列活动。本次活动的宗旨是提高会员维权意识,关注社团维权现状,倾力解决维权问题。

八、活动方案:

1、vip会员热线

活动负责人:管逾、缪诗慧、诸葛婉琪

策划完成时间:3。3

活动时间:3。3——3。9

活动注意:记录访谈情况及相关问题。

2、主席广播站访谈

活动负责人:张寒旭、王晨、许嘉鑫

策划完成时间:3。7

活动时间:3。9

活动注意:及时通知相关人员完成3。8完成访谈稿,与主席联系妥当。

3、3。15当天现场活动

活动负责人:蔡奥灵、管逾、付一

策划完成时间:3。13

活动时间:3。15

活动注意:维持现场状况,活动气氛;提前申请好帐篷、桌子、板凳及场地;策划应急预案,应对天气状况;最好以影像资料记录。

社联社团入寝室

活动负责人:李俊、陈梁

策划完成时间:3。14

活动时间:3。16——3。19

活动注意:做好相关记录,最好以影像资料记录;可考虑赠送小礼品。

5、高校联合会员交流会

活动负责人:张寒旭、李超、杨武泽

策划完成时间:3。17

活动时间:3。19晚

活动注意:可考虑在现场播放前期活动成果;申请场地;布置场地人员及部门分配;高校交流人员的邀请;活动应急方案。

会员证二次注册

活动负责人:管逾

策划完成时间:3。13

活动时间:3。23前

维权总结表彰大会

活动负责人:杨博、王恭峰

策划完成时间:3。25

活动时间:3。27晚

活动注意:置办礼品、获奖证书;安排相关人员发言;场地申请;社联入社团成员发表演讲;活动应急方案。

社联成员入社团

活动负责人:金维纯,徐盼

策划完成时间:3。4

活动时间:3。1-3。30

活动注意:联系好协会以及入社团成员;做好相关记录。

宣传方案及执行方案

活动负责人:王政、诸葛婉琪

策划完成时间:3。3

活动注意:宣传涵盖所有系列活动

10、新闻赞助方案及执行方案

活动负责人:汪萍莉、孙亚洲

策划完成时间:3。8

活动注意:确保活动的跟踪报道。

八、活动预算(待定)

九、活动注意事项

1、确保场地申请到位,通知协会及时、高效,各部门一定要按时间完成工作。

2、加大宣传力度,媒体跟踪报道,严格控制活动质量。

3、各成员积极参与,全力以赴,确保活动高效完成。

十、活动应急方案

十一活动亮点

今年3。15系列维权活动在保证了vip会员热线、3。15当天现场活动、社联社团入寝室的顺利进行的前提下,在以往活动的基础上进行了改进与删选,将社联成员入社团,主席访谈会以及高校联合交流会等新版块作为活动亮点,从而提高活动的趣味性和可参与性以及传播力度。

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